日期：2022-10-03 00:00:00
今晚八点，诗词大会将迎来最后的巅峰对决总决赛。我早早就守候在电视机旁，等待这激动人心的时刻早点到来。
不出我所料，今年的冠军果然是我心目中的偶像彭敏大师！他直接甩掉了千年老二头衔。这场总决赛真是惊心动魄，精彩异常！对战双方向观众奉献了一场酣畅淋漓的对决。决赛中韩亚轩虽然年仅十二岁，但是他小小年纪却可以镇定自若，面对强大对手能够做到沉着冷静，镇定自若。我的偶像彭敏更是保持开赛以来的好状态，答题中他目光坚定，全神贯注，认真对待每一道题，最终他勇夺桂冠，圆了他诗词大会的.冠军梦。不经历风雨，怎么见彩虹？这不就是最好的体现吗？
其实，诗词大会上还有一个我最崇拜的人，他就是诗画双全的康震老师。我不知不觉已经成了他的粉丝。他可以把一句句古诗通过生动有趣的图画展现给每一个观众，让人有身临其境的感觉。康震老师就是一个有魔力的人，让人爱上诗词，很容易就记住那些千古流传下来的诗句。
看着场上紧张激烈的比拼，我的心中也是百感交集。每当我同步答题的时候，我真正体会到台上一分钟台下十年功这句名言了。当屏幕中出现题目时，我就小心翼翼地读题，遇到自己十拿九稳的题目时，忍不住要自我陶醉一番，喜滋滋的点了正确答案；每当遇到不会的题时，我就咬文嚼字，细心推导选了一个心中的答案，但是有时答对，有时答错！看来我的诗词储备量还是远远不够的。
诗词大会让我明白了知识的力量，腹有诗书气自华。我们一定要多学*，多积累，希望有朝一日也能登上诗词大会的舞台，真正做到会当凌绝顶，一览众山小。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻盈的步伐走向了“主持台”，激情澎湃的定场诗响彻客厅，我们4个小选手早已稳坐在“参赛*”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗词比赛拉开了序幕。
第一轮是背诵全诗，通过抽签来定题目。我有些忐忑，如果背不出来，输给还读幼儿园的表弟表妹，那真是丢脸都丢到家了，我暗暗祈祷，把希望寄托在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小表姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我上场了，虽然对这首诗有一定的把握，但从背诵过程中，我分明感觉到自己的声音在颤抖。表弟表妹的.表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。
第二轮是“补充诗句”，根据前句补齐下句。由于第一轮的顺利通关，大家显得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听弹琴》这首诗中‘古调虽自爱’的下一句。”“今人多不弹。”我顺着妈妈的话脱口而出，很是得意。通过*常背诵经验，我已找到一些背诵技巧，比如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想到这句诗了。
接下来的两轮是说出上一句的诗句和说出带有山或花或月字的诗句，比赛难度不断加大。最终我还是惊险过关了。
在附加“抢答赛”上，妈妈拿来一个绣球做道具，哪个先抢到哪个答题。这可是我的强项，果然，我最终夺得了这次比赛的桂冠。我抑制不住心中的喜悦，在客厅里狂舞。
通过这次比赛，我从中感受到了中华诗词的美，感受到活动带来的快乐。
这周三，我们班诗词大会第二场如期而至。
“丁零零！丁零零！”上课铃打响了，同学们纷纷回到了座位上，等待着诗词大会的开始。
本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词，并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。
本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车，他们分别是：李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航，他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的光芒。
所以这场比赛定会十分激烈，同学们都期待着。
第一关：抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗，只有徐震华同学一人抱憾离场。
到了第二关，剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。
这一关可真难啊！看！杨攻筹同学拿到了题目后左思右想，抓耳挠腮，可还是百思不得其解。
在这一关被淘汰的选手不计其数。
别担心，被淘汰的选手还有机会，下面进行复活赛——脑洞大开。
在这一关里，陆悦然、徐震华、陆沛瑶三名同学“脑洞大开”，突破自我，终于拿到通向最后一关——诗词接龙的入场券。
诗词接龙开始了，台下的观众屏息凝声，静待本期擂主的诞生。
此次接龙的主题是我们的家乡——池州，每人要背出一首关于池州的诗。大家积极思考，神采飞扬，关于池州的佳句一句又一句的从三位选手的口里蹦出。
徐震华被淘汰了……
陆沛瑶被淘汰了……
终于，本场的冠军诞生了，她就是——陆！悦！然！随后陆悦然发表了自己的.获奖感言，就此，本次诗词大会圆满落幕！
诗词大会激发了同学们学*古诗词的兴趣，期待下一场的精彩！
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者：张昌军
霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的*文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由*人继承和发扬光大的传统*文化和传统美德正在被*人丢弃，却被外国人尊崇。
*几年*电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的.大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现*文化的。比如韩国人对*文字与书法的崇尚。
四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
今天天气晴朗，风儿们在歌唱，海浪为他们伴奏。看来，今天真是个悠闲的一天呀！但是，我们的心情却异常紧张，因为，我们今天要举行爱诗词，乐吟诵，诗词朗诵大会。
瞧，大会开始了。第一个节目就是我们的《春江花月夜》。我们轻轻的吟唱着，让这优美的'旋律回荡在教室上方，这旋律使我的思绪飘飞到了大会的前夕。
“不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”是呀，我们就如这蜜后，只要有付出，一定就会有回报。临*大会的前几天，小林说：“小逄的魔音不得了啦！”于是，经过我们的商讨，一致决定：让小逄对口型！要说对口型呀，说起来简单，做起来难。我们不是快了，就是小逄对不上。于是，我们每个课间都去排练《春江花月夜》最后，经过我们的不懈努力，终于达到了人声合一的境界。其他同学也是在不断练*的过程中变好了……
这次诗词朗诵大会，同学们不仅付出了超乎寻常的努力，还学到了有关诗词的知识，了解了唐宋八大家，认识了李白、杜甫、苏轼等诗词名家……在了解历史的过程中，我不禁感慨：诗词文化真是博大精深呀！没想到，古人竟能用短短的几句诗，几个字就可以表达出他们自己的情感，描写出秀丽的风景！一首首诗带给我们不同的意境，如，《忆江南》就让我们感受到如诗如画的江南水乡；而《出塞》则又给我们带来将士们英勇追敌的豪迈气概！
这次诗词朗诵大会，我既感受到了诗词的魅力，又学*到了一些古典诗词的知识。让我们爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生吧！
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻盈的步伐走向了“主持台”，激情澎湃的定场诗响彻客厅，我们4个小选手早已稳坐在“参赛*”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗词比赛拉开了序幕。
第一轮是背诵全诗，通过抽签来定题目。我有些忐忑，如果背不出来，输给还读幼儿园的表弟表妹，那真是丢脸都丢到家了，我暗暗祈祷，把希望寄托在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小表姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我上场了，虽然对这首诗有一定的把握，但从背诵过程中，我分明感觉到自己的声音在颤抖。表弟表妹的表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。
第二轮是“补充诗句”，根据前句补齐下句。由于第一轮的顺利通关，大家显得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听弹琴》这首诗中‘古调虽自爱’的下一句。”“今人多不弹。”我顺着妈妈的话脱口而出，很是得意。通过*常背诵经验，我已找到一些背诵技巧，比如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想到这句诗了。
接下来的两轮是说出上一句的'诗句和说出带有山或花或月字的诗句，比赛难度不断加大。最终我还是惊险过关了。
在附加“抢答赛”上，妈妈拿来一个绣球做道具，哪个先抢到哪个答题。这可是我的强项，果然，我最终夺得了这次比赛的桂冠。我抑制不住心中的喜悦，在客厅里狂舞。
通过这次比赛，我从中感受到了中华诗词的美，感受到活动带来的快乐。
诗词大会作文 (菁华6篇)扩展阅读
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展1）
——*诗词大会作文6篇
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者：张昌军
霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的*文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由*人继承和发扬光大的传统*文化和传统美德正在被*人丢弃，却被外国人尊崇。
*几年*电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现*文化的。比如韩国人对*文字与书法的`崇尚。
四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
电视上总有一些爱国节目，中华民族传统节目等。大家肯定知道《*成语大会》、《*诗词大会》、《*汉字听写大会》这几档节目吧!这个寒假，我看了《*诗词大会》这个节目。
诗词的押韵让人感觉身心舒畅，他是最好的表达方式。
诗词大会分个人争霸赛、飞花令、擂主争夺赛三步曲。我个人喜欢飞花令，飞花令是两人轮流说出一句诗，诗词里必须含有规定的某一个字。以“花”为例，那么诗词中必须要有“花”字。很快，诗词大会到第二季的尾声，选手为综合成绩最好的四位，她们都是女生，真所谓阴盛阳衰呀!他们是——张淼淼、武亦姝、李宜幸，还有杀伤力最强的陈更，她曾三次获擂主，可我更看好冷静的武亦姝。
第一场个人争霸赛第一位选手是张淼淼，总分是216分。最年轻的武亦姝上场了，我很看好她是因为她有三高——言值高、颜值高、身高高。她说：“既然来了，就做最好的!”她上次来创造了历史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出诗词环节还不错，当中有几题我还是会的，例如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”上一句是什么，我相信这题大多数人都会错，因为他是上句，而且上句没有下句出名，答案应是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。果然，百人团中有过半人数答错了。武亦姝最后九题全对，总分是317分，她突破了自己。李宜幸错了一题，题目是黑了的蜡烛灯芯剪后蜡烛会怎样?唉!真是个标准的城市人，这个常识性问题居然答错了。陈更也错了一题，总分306分，差一点就打败武亦姝了。武亦姝进入飞花令环节，他将与百人团中的强手对抗，他是王子龙。
飞花令是以“酒”字为令，我脑海里一下就跳出了两句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，和“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，比赛中武亦姝淡定从容，王子龙因为重复了，所以干扰导致了失误。其实，武亦姝之前的比赛中也有重复过，但她马上又说出了一句很多人都没听过诗句，得到了评委老师们的啧啧称赞。
武亦姝成为攻擂者，此时的守擂者彭敏也是稍有危机呀，武亦姝果然厉害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最终武亦姝拿到了冠军，看了这个节目，我明白了一个道理，知识的积累真的很重要啊!我也想对武亦姝说：“厉害了，我的.姝!”
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的.时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者：张昌军
霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的*文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由*人继承和发扬光大的传统*文化和传统美德正在被*人丢弃，却被外国人尊崇。
*几年*电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现*文化的。比如韩国人对*文字与书法的崇尚。
四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
如果说《见字如面》这种类型节目的成功是基于文化，那么《*诗词大会》亦是如此。
和《*汉字听写大会》《*成语大会》一样，《*诗词大会》是基于对文化的继承和传播，更是发展和创新。
把*最影响深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，寓教于乐，让更多人潜移默化地接受这种意见表达方式。
这样的表达方式，相比之于同类型的综艺节目，她不卖腐、不卖笑、不卖故事，所有人除了简单的介绍，都是靠实力对阵，没有半点所谓迎合大众之类的其他意图。
而在忙碌的工作之余，看这一档节目是轻松的，有意思的，没太大压力的。
同样地，这档节目的形式也是很新颖的。
一共三个环节：
第一个环节是个人追逐战，场上选手和场下百人答题团一同答题。场下百人答题团未答对人数计为场上选手答题得分。每人九道题，一共四个场上选手，最后按分数高低留下一个人。
第二个环节是争夺攻擂资格的飞花令。场下答题正确率最高的和在个人追逐战中获胜者轮流说诗。在给定的概念词中，一人一句，答不上者输。
第三个环节是的对擂赛，以抢答的方式展开，先拿五分者获胜。
不得不说，这样的形式，无论是场上场下，乃至于电视机前的观众都能参与其中，饶有趣味。
而《*诗词大会》的主持由董卿接任，嘉宾则由康震、蒙曼、郦波、王立群四位教授级专家构成。
专业的文化素养，对诗歌的解读，乃至和选手的互动都显得游刃有余，合理而不违和。
尤其是既有高文凭，又有多年主持经验的董卿，扮演好了她的起承转合各项工作，让整个节目看上去连贯风趣。
这天，我们一家人早早地洗漱完毕，围坐在电视机前，等着看晚上八点开始播出的《*诗词大会》节目。等啊，等啊，终于等来了！首先上场的是主持人董卿老师，她首先介绍了节目现场的两位点评老师、百人团及场外的预备团，并介绍了节目的基本规则，接下来就是正式比赛了。
比赛的第一个环节是个人追逐赛，由四名选手依次上场答6道题，击败百人团成员数量最多的选手才能进入下一个环节的比拼。在四名选手中，我最看好的是来自少儿团的陈滢，因为他比我大不了几岁就能站在这个舞台，实在是厉害，我对他佩服得五体投地。第一题是从九个字里识别一句五言唐诗，陈滢的答案是“小时不识月”，虽然答对了，但百人团成员也都答对了，这意味着一个人都没有击败，我为他担忧起来，甚至我心里都开始有点紧张了。这时，董卿老师为他加油鼓劲道：“没关系，剩下还有5道题目呢！不到最后，一切皆有可能！”陈滢的心态则明显比我要好，他说：“百人团答得这么好，我也为他们高兴和自豪，因为我也曾经是百人团的一员！”引起现场一片热烈的掌声。幸运的是，在接下来的5道题目中，陈滢的答题效果非常好，最终从四名选手中脱颖而出。
第二个环节是攻擂资格赛，陈滢的对手是百人团里答题准确率最高的那位选手。双方在飞花令、超级飞花令和诗词接龙中比拼。虽然陈滢的对手已经两次登台，经验更为丰富，但陈滢也沉着冷静、不甘示弱，最终赢得了攻擂资格。
最后一个环节是擂主争霸赛，擂主靳舒馨一上来就对陈滢赞不绝口：“他是首个成为攻擂选手的少儿团成员”。不过，正如后来主持人所说的一样，陈滢毕竟是首次进入擂主争霸赛，经验相对缺乏。比如，在一道图画线索题中，陈滢虽然抢到了答题机会，但却搞错了“日”字的位置，错把“*青山相对出，孤帆一片日边来”说成了“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。最终陈滢还是没能击败靳舒馨，没能成为“首个成为擂主的少儿团成员”。就这样，一场精彩的诗词大会就结束了。
陈滢真是我学*的榜样，我以后也要多读诗词，也希望更多的小朋友们多读诗词。希望经过我们的努力，能够产生一位“首个成为擂主的.少儿团成员”！
古往今来，圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。20xx年教师节，**提出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。开展校园诗教，传承诗词文化，是时代的呼唤，是民族精神的需要，也是弘扬社会主义核心价值观的需要。
语文新课程标准指出，要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加强校园诗词教育，传承诗词文化，也是实施新课程标准的需要，是关注学生作为人的自身要求和终身和谐发展的需要。
20xx年以来，在县诗词学会的指导下，我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组，出台了诗教活动实施方案，诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划，先后遴选20所学校进行试点，并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学*入门》，已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学*诗词的读本。
各试点校在教学活动中突出诗教内容，把诗教作为提高学生素质的一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中，注重突出诗教工作，结合书香校园的打造，充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作，营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围，积极构建具有校本特色的诗教文化，丰富校园文化体系。各试点校从实际出发，明确开展诗教工作的要求和内容，统筹兼顾，使校园诗教工作与教师教学水*、教学质量相互促进，相互提高。
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”*两年来，全县广大教师、中小学生积极读诗写诗，全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载，在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计，迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《*楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会，麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对，望江四小开展诗词经典吟诵，太慈初中等编印校园诗词选，“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。
中华诗词进校园，深入开展诗教活动，我们广大教育工作者责无旁贷，任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学*，努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识，富有创造性地开展校园诗教活动，真正让诗词走进校园，以诗育人，以诗感人，营造高雅的校园文化阵地，为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下，在广大诗家和社会贤达的亲切关心下，我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展2）
——诗词大会作文15篇
这周三，我们班诗词大会第二场如期而至。
“丁零零！丁零零！”上课铃打响了，同学们纷纷回到了座位上，等待着诗词大会的开始。
本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词，并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。
本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车，他们分别是：李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航，他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的光芒。
所以这场比赛定会十分激烈，同学们都期待着。
第一关：抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗，只有徐震华同学一人抱憾离场。
到了第二关，剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。
这一关可真难啊！看！杨攻筹同学拿到了题目后左思右想，抓耳挠腮，可还是百思不得其解。
在这一关被淘汰的选手不计其数。
别担心，被淘汰的选手还有机会，下面进行复活赛——脑洞大开。
在这一关里，陆悦然、徐震华、陆沛瑶三名同学“脑洞大开”，突破自我，终于拿到通向最后一关——诗词接龙的`入场券。
诗词接龙开始了，台下的观众屏息凝声，静待本期擂主的诞生。
此次接龙的主题是我们的家乡——池州，每人要背出一首关于池州的诗。大家积极思考，神采飞扬，关于池州的佳句一句又一句的从三位选手的口里蹦出。
徐震华被淘汰了……
陆沛瑶被淘汰了……
终于，本场的冠军诞生了，她就是——陆！悦！然！随后陆悦然发表了自己的获奖感言，就此，本次诗词大会圆满落幕！
诗词大会激发了同学们学*古诗词的兴趣，期待下一场的精彩！
相信大家都看过《*诗词大会》，我也不例外。而且，我还特别喜欢那些对答如流的选手，他们可真是非常历害的呀！作为观众，我坐在*板前看着，都想变个法术把我自己变到比赛现场，和选手们来一次对决。今天，牛通社让我体验到参加《*诗词大会》的感觉。
我为了参赛，早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼，我挑了个靠前的位置坐下来，准备比赛。
在赛前，主持人先给我们讲解了几首诗，然后才开始擂台赛。在第一道题中，我开局不利，丝毫没想到，后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始，幸运之神悄悄地光顾了我，老师给我们看了一张图，让我们猜这是什么诗，我一看就知道是“独钓寒江雪”，于是我脱口而出，成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。
看着最后的'成功者领奖时，我真的有点羡慕。虽说输了，但“天生我材必有用，千金散尽还复来”。下一次，我要再来。
星期五的俱乐部课程上，史老师给我们开了一次班级诗词大会。诗词大会的规则是：每答对一道题，就给那个答对题的人所在的小组加一分，这堂课结束以后，得分最高的`大组每人奖励一块芒果糖。你可别小看这块芒果糖粮，它可是严恩宇从韩国带回来的！
这场诗词大会挑战了我们的举手速度。比方说有一种史老师的出题方法是这样的：史老师会先告诉我们一句古诗，让你说出它的前一句诗，或者是后面一句诗。有一道题就是这样的：史老师告诉我们“为有暗香来”。我听到这句诗，马上就想到王安石写的《梅花》这首诗，所以我就飞快地举起手来。史老师左看看，右看看，好像在犹豫到底请谁。这时我的心怦怦地跳个不停，心里还在祈祷：史老师，请我吧！果然，史老师请了我。我一下子激动不已，差点就忘了我要说什么了！但是，我又立马想起来了，就迅速站了起来，快速而又响亮地说：“遥知不是雪！”史老师说我答对了，就给我们大组加了一分。
诗词大会还挑战了我们的课外知识。九个格子里各有一个字，我们要从里面任选几个字，组成一句诗句。当时，我们想来想去想不出来，我就看到了沈梓芮和周梓琰举起手来。史老师就先请了沈梓芮，沈梓芮说：“白日依山尽。”史老师说：“白、日、山都没有啊。”史老师说沈梓芮的回答是错误的。史老师就又请了周梓琰，周梓琰说：“商女不知亡国恨。”史老师看了看那个九宫格，这句诗的所有字都确实是九宫格里有的，史老师就说周梓琰答对了，又给我们大组加了一分。周梓琰告诉我们，她妈妈加了“青榄家长地带”这个公众号，知道了这句诗。我心里想：周梓琰的课外知识真丰富，我要向她学*！
最后，我们大组得分最高，我们大组每个小朋友都拿到了一块芒果糖。我觉得我们大组能在这么有挑战性的诗词大会上取胜，真是太棒了！
这个寒假，我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“*诗词大会”。
我和爸爸也很热爱诗词，虽然我们没能参加，但我们依然很开心。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着，有些题我没答出来，爸爸答出来了；也有一些题是我答出来的，爸爸却没答出来，我们俩的比拼也和赛场上一样激烈，不分上下。我们也会猜测选手们的得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸渐渐爱上了这个节目，每天都会按时守候在电视机前。
在比赛过程中，最低分只有0分，最高分居然有317分，显然选手们的分数相差很大，我们看得也很紧张。我最看好的'选手是武亦姝，她答题速度非常快，而且还很精准，在擂主争霸赛的“根据线索抢答”环节中，还没等主持人把线索报完她就能知道答案，真是太厉害了！她还在总决赛中打败了联守四次擂主的彭敏，夺得了冠军。
我和爸爸都很喜欢看这个节目，可是这个节目的第二季已经放完了。“乘风破浪会有时，直挂云海济沧海”，我也想参加这个节目，所以我要学好古诗词。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”默念着诗句，我发现，我心灵的世界中，不只有自由快乐、父母亲朋，还有你呀，诗词，中华诗词大会！
一米阳光探进窗帘，投下一地碎光影，很美很好。每次吃饭时，我都会观看手机上的“中华诗词大会”，自喻适至与！
诗词大会的舞台，容光焕发。上台选手与百人团的精彩表现让我激动不已，每次城门（百人团答题状况）都牵动着我的心。当讲到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”时，屏幕上红旗扬，现场响起胜利自豪的交响曲；讲到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”时，百人团选手前的方格映出一幅幅春日的优美景象；讲到“去年元夜时，花市灯如昼”，温柔委婉的乐声响起，让我深深沉醉，浮想联翩。
第三季选手中，最令我印象深刻的是外卖小哥--雷海为。雷鸣般的掌声响起，他上场了！他衣着朴素，其貌不扬，但眼神中透露着自信和坚毅。他大步流星走来，灿烂地一笑，向大家挥了挥手，真是彬彬有礼、气质非凡！
他自豪地介绍：“我是一名外卖小哥，在杭州送外卖，这是我每天的工作！”“你觉得辛苦吗？”“辛苦肯定的，但我每次将外卖送到客人手里，他们都很支持我们，觉得我们辛苦了，特别是在天气不好的`情况下。每当听到这样的话，我会倍感欣慰，工作也有了信心。”
“我在送外卖的路上会看诗词书，等外卖时也看。我每次去图书馆都会把喜欢的诗背下来，回家默写在纸上，有不清楚的再去翻找，一直这样！”听到这儿，我被深深震撼了。他虽其貌不扬，但他那种自信和坚持不懈的精神，值得我学*！诗词真的可以使人快乐。董卿总结道：“其实我们的幸福背后有许多默默奉献的人，他们无怨无悔，甘于奉献，海为就是这样的人！”掌声再次响起，董卿支持时镇定自若，气质脱俗，总结得十分到位！
受诗词大会的熏陶，我在家也会和父母玩飞花令：“花”。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥！”“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓！”“花间一壶酒，独酌无相亲！”我总能击败爸爸妈妈，而且能联想诗的意境，真好！
诗词大会让我领会到诗和远方，更让我学到了很多！
就在今天下午我们即将要举行一场诗词朗诵大会，参加这场诗词朗诵比赛的有12组，我们班参加的有三位同学有，你们可千万不能小看这三个同学。
我们排好队，井条有序的进了多功能厅，坐到了自己的位置上。很快诗词朗诵大赛就要开始了，我们班的同学也整装待发，真是万事俱备，只欠东风啊。这些参加诗词大赛的人只有12个，也就是只有12号，我们班的同学分别是2号，4号和12号。所以我们不用着急，先看看其他班的表现的怎么样，接着等到我们班同学上场比赛的.时候，我们再为他们加油助威。有跳舞的，也有吟诵的，一个比一个表演的好。苏涛表演的是我们经常吟诵的诗《望庐山瀑布》，他带着手势有节奏在那儿表演，他穿的那一身武术服，看起来威武雄壮。到了我班张蓉表演了，她穿的是那么漂亮，那么整洁，那么可爱，上了讲台简直是一朵美丽的花，她在那儿又说又唱，表演的好极了。她表演完过后，直到看到最后一位同学表演，她就是12号也是我们班的一名同学，她的嗓音就跟孔雀一样，带上她那熟练的动作，在讲台上表演了起来，她吟诵到哪儿，她的动作就会跟到哪儿，表演的有声有色得到了我们共同的称赞。
最后还是我们班的同学最棒，得到了两个一等奖一个二等奖，经过这次比赛，岂不是更上一层楼吗？
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者：张昌军
霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的*文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由*人继承和发扬光大的传统*文化和传统美德正在被*人丢弃，却被外国人尊崇。
*几年*电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的.大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现*文化的。比如韩国人对*文字与书法的崇尚。
四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展3）
——诗词大会作文12篇
这是一场与数学知识结合的诗词大会。为什么这么说呢？别急，且听我细细说来—
在“看图说诗句”环节过后，来到选择题环节。将A4纸四等分，写上“A、B、C、D”，就成了简易答题板。之后，每组选出一个数字，它们的和除以8，得到的余数是多少，就从第几组开始。
我们组的成员个个跃跃欲试。每道题经过讨论确定答案，再出示。比如“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”中的“君”字指高适还是董大这题，组员们都说“应该是指董大，因为诗的.题目说的就是《别董大》。”这样，不仅大大提高了我们组答题的速度，还帮助我们拿到了选择题的所有分数。
最令我们惊心动魄的，要数“风险题”环节，看九宫格写诗句。第一题，“嗯……白发三千……“哎呀，没有“丈”！赶紧掉转风向……哦，原来是“飞流直下三千尺”啊，我可差点就被它迷惑了。接着，第二题我也答对了。
这两题都十分重要，为我们组的胜利奠定了基础，最终拿下第一名！耶！我们击掌欢呼，都很开心。
别看这是一场语文知识竞赛，可它也包含了不少数学知识，比如计算分数、决定顺序，甚至是选分选题，也要用到推理知识。看来，不仅语文要学好，数学也不能放松呀！
十二月八日是星期五。早晨，我背着书包，怀着激动的心情，走出了家门，风，是那么的萧瑟，在路上听到最多的就是树叶的“沙沙”声。因为今天我们要去录播教室，举行诗词朗诵大会了！
进教室不多一会儿，语文老师就来了，告诉我们去录播教室的一系列注意事项。都听明白了以后，老师就带领我们去录播教室了。
走进录播教室时，我的心情由激动变为紧张。由满同学和林同学播放音乐，刘同学和姜同学主持，语文老师负责照相。我们的口号是“让经典浸润人生，一个都不少！”一切准备就绪，诗词朗诵大会正式开始了。
第一个上场的是个组合，名字叫“山有扶苏”，朗诵的诗名是《春江花月夜》。她们朗诵地非常生动，让我们听的`人如入幻境之中，不自觉的把紧张抛在了脑后。
前八名同学都朗诵地特别好，现在轮到我上场了。我的手心里攥着汗，心情变得无比紧张。我朗诵的是明代诗人于谦的《石灰吟》，这是一首很有气魄的诗，我也比较喜欢背诵。但我为什么那么紧张呢？是因为我本来朗诵的是《江畔独步寻花》，而刘同学却和我的一样，于是我临时决定改作《石灰吟》。由于熟练程度不够，所以我怀着紧张和忐忑的心情硬着头皮走上了讲台。在朗诵时，有点手忙脚乱，但总体效果还是不错的。
我最佩服的还是语文老师。他朗诵地是*的《咏蛙》。用他那浑厚的男中音朗诵地慷慨激昂，抑扬顿挫，气势磅礴，颇像一位文学大家，将这次诗词大会推向高潮。
这次诗词朗诵大会，在同学们的出彩表现下，徐徐落下了帷幕。真是令人难忘啊！
十二月八日是星期五。早晨，我背着书包，怀着激动的`心情，走出了家门，风，是那么的萧瑟，在路上听到最多的就是树叶的“沙沙”声。因为今天我们要去录播教室，举行诗词朗诵大会了！
进教室不多一会儿，语文老师就来了，告诉我们去录播教室的一系列注意事项。都听明白了以后，老师就带领我们去录播教室了。
走进录播教室时，我的心情由激动变为紧张。由满同学和林同学播放音乐，刘同学和姜同学主持，语文老师负责照相。我们的口号是“让经典浸润人生，一个都不少！”一切准备就绪，诗词朗诵大会正式开始了。
第一个上场的是个组合，名字叫“山有扶苏”，朗诵的诗名是《春江花月夜》。她们朗诵地非常生动，让我们听的人如入幻境之中，不自觉的把紧张抛在了脑后。
前八名同学都朗诵地特别好，现在轮到我上场了。我的手心里攥着汗，心情变得无比紧张。我朗诵的是明代诗人于谦的《石灰吟》，这是一首很有气魄的诗，我也比较喜欢背诵。但我为什么那么紧张呢？是因为我本来朗诵的是《江畔独步寻花》，而刘同学却和我的一样，于是我临时决定改作《石灰吟》。由于熟练程度不够，所以我怀着紧张和忐忑的心情硬着头皮走上了讲台。在朗诵时，有点手忙脚乱，但总体效果还是不错的。
我最佩服的还是语文老师。他朗诵地是*的《咏蛙》。用他那浑厚的男中音朗诵地慷慨激昂，抑扬顿挫，气势磅礴，颇像一位文学大家，将这次诗词大会推向高潮。
这次诗词朗诵大会，在同学们的出彩表现下，徐徐落下了帷幕。真是令人难忘啊！
古往今来，圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。20xx年教师节，**提出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。开展校园诗教，传承诗词文化，是时代的呼唤，是民族精神的需要，也是弘扬社会主义核心价值观的需要。
语文新课程标准指出，要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加强校园诗词教育，传承诗词文化，也是实施新课程标准的需要，是关注学生作为人的自身要求和终身和谐发展的需要。
20xx年以来，在县诗词学会的指导下，我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组，出台了诗教活动实施方案，诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划，先后遴选20所学校进行试点，并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学*入门》，已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学*诗词的读本。
各试点校在教学活动中突出诗教内容，把诗教作为提高学生素质的.一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中，注重突出诗教工作，结合书香校园的打造，充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作，营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围，积极构建具有校本特色的诗教文化，丰富校园文化体系。各试点校从实际出发，明确开展诗教工作的要求和内容，统筹兼顾，使校园诗教工作与教师教学水*、教学质量相互促进，相互提高。
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”*两年来，全县广大教师、中小学生积极读诗写诗，全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载，在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计，迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《*楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会，麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对，望江四小开展诗词经典吟诵，太慈初中等编印校园诗词选，“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。
中华诗词进校园，深入开展诗教活动，我们广大教育工作者责无旁贷，任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学*，努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识，富有创造性地开展校园诗教活动，真正让诗词走进校园，以诗育人，以诗感人，营造高雅的校园文化阵地，为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下，在广大诗家和社会贤达的亲切关心下，我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。
今晚八点，诗词大会将迎来最后的巅峰对决总决赛。我早早就守候在电视机旁，等待这激动人心的时刻早点到来。
不出我所料，今年的冠军果然是我心目中的偶像彭敏大师！他直接甩掉了千年老二头衔。这场总决赛真是惊心动魄，精彩异常！对战双方向观众奉献了一场酣畅淋漓的对决。决赛中韩亚轩虽然年仅十二岁，但是他小小年纪却可以镇定自若，面对强大对手能够做到沉着冷静，镇定自若。我的偶像彭敏更是保持开赛以来的好状态，答题中他目光坚定，全神贯注，认真对待每一道题，最终他勇夺桂冠，圆了他诗词大会的冠军梦。不经历风雨，怎么见彩虹？这不就是最好的体现吗？
其实，诗词大会上还有一个我最崇拜的人，他就是诗画双全的康震老师。我不知不觉已经成了他的粉丝。他可以把一句句古诗通过生动有趣的图画展现给每一个观众，让人有身临其境的感觉。康震老师就是一个有魔力的人，让人爱上诗词，很容易就记住那些千古流传下来的诗句。
看着场上紧张激烈的比拼，我的心中也是百感交集。每当我同步答题的时候，我真正体会到台上一分钟台下十年功这句名言了。当屏幕中出现题目时，我就小心翼翼地读题，遇到自己十拿九稳的题目时，忍不住要自我陶醉一番，喜滋滋的点了正确答案；每当遇到不会的题时，我就咬文嚼字，细心推导选了一个心中的'答案，但是有时答对，有时答错！看来我的诗词储备量还是远远不够的。
诗词大会让我明白了知识的力量，腹有诗书气自华。我们一定要多学*，多积累，希望有朝一日也能登上诗词大会的舞台，真正做到会当凌绝顶，一览众山小。
随着“*诗词大会”在电视上的热播，一股“诗词大会风”在我们班级里刮了起来。大家一下课就聚在一起玩“飞花令”，少有嬉戏打闹。老师敏锐地察觉到了我们的变化，于是，一场“班级诗词会”在周五下午拉开了序幕。
“本次诗词会共分成4个小组参赛，包括三个环节：必答题、抢答题、飞花令。答对一题加1分，答错不扣分，总分最高的那个小组胜出。”随着主持人苗蔚琳的规则介绍，诗词会开始了，首先是必答题环节，我们组派出了我和陆俊羽。题目都很简单，我们轻易地为小组拿到了两分，其他组也不例外。
接下来是“飞花令”环节，规则就是：主持人抽中一个字，每位选手需在10秒内说出带有这个字的一句诗，不可超时、不能重复，坚持到最后者为小组加1分。我们组经过讨论，决定由我上台。没想到，我一上台，下面就像一滴水投入油里——炸开了锅，别组的成员都大声*：“这不公*！李昱苏是出飞花令题目的人，她肯定提前准备了，我们要求他们组换人！”“我没有提前准备啊！”我很坚定地反驳着。大家半信半疑，最后还是同意了我参加。主持人抽到了“春”字，我迅速在脑中搜索带“春”字的'诗句，却发现似乎一句都想不起来了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我左边的杜玮姗已经开口了。我慌忙接上：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春风又绿江南岸……”我右边的杜玮妮紧跟着……几个回合之后，我坚持不住了，只好下台。真是“书到用时方恨少”，我无比懊恼自己的诗词储备量太少。
最后一个环节是抢答题。因为题目是我出的，为了避嫌，我没有上去，而是派了周昕煜应战。经过激烈的比拼，周昕煜为我们组争到了4分。我们组也因为这4分而后来居上，成功夺得了本次班级诗词会的“冠军”称号。
这次班级诗词会让我看到了自己在诗词储备方面的不足。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”其他的学*也是如此，只有不断地积累，才能丰富和充盈自己的“知识库”，从而能够从容应对来自学*上的各种挑战。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”妈妈迈着轻盈的步伐走向了“主持台”，激情澎湃的定场诗响彻客厅，我们4个小选手早已稳坐在“参赛*”上，跃跃欲试——一场别开生面的中华好诗词比赛拉开了序幕。
第一轮是背诵全诗，通过抽签来定题目。我有些忐忑，如果背不出来，输给还读幼儿园的表弟表妹，那真是丢脸都丢到家了，我暗暗祈祷，把希望寄托在抽签上。当抽出《终南望余雪》这首诗时，我才深深地松了口气。首先由小表姐背诵《秋夜寄丘元外》，她一口气背完顺利过关。轮到我上场了，虽然对这首诗有一定的把握，但从背诵过程中，我分明感觉到自己的声音在颤抖。表弟表妹的表现也不错，这一关没有人被淘汰，皆大欢喜。
第二轮是“补充诗句”，根据前句补齐下句。由于第一轮的顺利通关，大家显得放松了许多，我也更自信了。“请说出刘长卿《听弹琴》这首诗中‘古调虽自爱’的.下一句。”“今人多不弹。”我顺着妈妈的话脱口而出，很是得意。通过*常背诵经验，我已找到一些背诵技巧，比如这句，从“古调”这两字，联想到“今人”，很快就想到这句诗了。
接下来的两轮是说出上一句的诗句和说出带有山或花或月字的诗句，比赛难度不断加大。最终我还是惊险过关了。
在附加“抢答赛”上，妈妈拿来一个绣球做道具，哪个先抢到哪个答题。这可是我的强项，果然，我最终夺得了这次比赛的桂冠。我抑制不住心中的喜悦，在客厅里狂舞。
通过这次比赛，我从中感受到了中华诗词的美，感受到活动带来的快乐。
这周三，我们班诗词大会第二场如期而至。
“丁零零！丁零零！”上课铃打响了，同学们纷纷回到了座位上，等待着诗词大会的开始。
本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词，并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。
本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车，他们分别是：李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航，他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的光芒。
所以这场比赛定会十分激烈，同学们都期待着。
第一关：抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗，只有徐震华同学一人抱憾离场。
到了第二关，剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。
这一关可真难啊！看！杨攻筹同学拿到了题目后左思右想，抓耳挠腮，可还是百思不得其解。
在这一关被淘汰的选手不计其数。
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展4）
——*诗词大会作文10篇
一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说：“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话，我也有同感，不光读诗词能让人心变得安静，其实只要走进书籍，静静地阅读，人的整个灵魂便处于一种静谧之中，人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!
无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已，他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂，在他还没有完全康复的时候，他的爸爸已经让他用脚学着写字，他很是不解，但从7岁走进学堂，他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人，但他凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中获得了603分的卷面成绩。一个残疾人都能做得如此之好，我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的语文老师夏昆是背着吉他来的，他*时在给学生讲授诗词的.时候，或者吟诵，或者咏唱，形式多样，他不仅带学生走进了古典诗词的王国，而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超，但他优秀的表现还是值得我们学*的!
百人答题团的陈更——北大理工科才女，她在39道题中答对了38道，正确率最高且用时最短。虽然她的反应足够敏捷，但她与彭超在争夺擂主的比赛中，她有点过于急躁，每次主持人的题还没有读完，她就已经按下了抢答器，白白地送给了对手2分。在陈更以4分领先的情况下，彭超不仅没有丧失信心，反而更加自信，他紧追不舍，凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。
《*诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀，而且也在比参赛者的心理素质。其实，无论做什么事都是如此，不光要有扎实的专业知识，更要有坚定的信念与信心，从容应对才能稳操胜券!
电视上总有一些爱国节目，中华民族传统节目等。大家肯定知道《*成语大会》、《*诗词大会》、《*汉字听写大会》这几档节目吧!这个寒假，我看了《*诗词大会》这个节目。
诗词的押韵让人感觉身心舒畅，他是最好的表达方式。
诗词大会分个人争霸赛、飞花令、擂主争夺赛三步曲。我个人喜欢飞花令，飞花令是两人轮流说出一句诗，诗词里必须含有规定的某一个字。以“花”为例，那么诗词中必须要有“花”字。很快，诗词大会到第二季的尾声，选手为综合成绩最好的四位，她们都是女生，真所谓阴盛阳衰呀!他们是——张淼淼、武亦姝、李宜幸，还有杀伤力最强的陈更，她曾三次获擂主，可我更看好冷静的武亦姝。
第一场个人争霸赛第一位选手是张淼淼，总分是216分。最年轻的武亦姝上场了，我很看好她是因为她有三高——言值高、颜值高、身高高。她说：“既然来了，就做最好的!”她上次来创造了历史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出诗词环节还不错，当中有几题我还是会的，例如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”上一句是什么，我相信这题大多数人都会错，因为他是上句，而且上句没有下句出名，答案应是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。果然，百人团中有过半人数答错了。武亦姝最后九题全对，总分是317分，她突破了自己。李宜幸错了一题，题目是黑了的蜡烛灯芯剪后蜡烛会怎样?唉!真是个标准的城市人，这个常识性问题居然答错了。陈更也错了一题，总分306分，差一点就打败武亦姝了。武亦姝进入飞花令环节，他将与百人团中的强手对抗，他是王子龙。
飞花令是以“酒”字为令，我脑海里一下就跳出了两句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，和“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，比赛中武亦姝淡定从容，王子龙因为重复了，所以干扰导致了失误。其实，武亦姝之前的比赛中也有重复过，但她马上又说出了一句很多人都没听过诗句，得到了评委老师们的啧啧称赞。
武亦姝成为攻擂者，此时的守擂者彭敏也是稍有危机呀，武亦姝果然厉害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最终武亦姝拿到了冠军，看了这个节目，我明白了一个道理，知识的积累真的很重要啊!我也想对武亦姝说：“厉害了，我的.姝!”
最*，我们全家都喜欢上了董卿老师主持的一档很有意义、能使人看后受益匪浅的节目——《*诗词大会》。
这档节目至今已经成功举办了三季了，每一期，都会涌现很多不一样的各有风格的厉害选手，董卿老师在节目开场的寥寥数语，气质非凡，所用文字朴实又清新宜人，却句句掷地有声，落在我们的心弦上，像是为我们的耳膜里灌上温柔的防腐剂；而每位选手的精彩答题，又总能扣动我们的心弦，让我们跟随着挑战者一起去畅游诗歌的海洋，多么欢乐而美妙的感受！
郦波老师、蒙曼老师等点评嘉宾风趣幽默的点评，又总能使我们恍然大悟，领会到诗歌中表达出来的不一样的情感。这是书本中我们所学不到的知识，也是意义非凡的人生一课啊！
自从我偶然一次观看了这个节目之后，我就疯狂地爱上了古诗词，当然，也毫不犹疑加入了诗词的大家族。每天晚上，吃过晚饭，我都会和爸爸妈妈准时守候在沙发上，等待着央视播出每一场精彩绝伦的《*诗词大会》。其中，我最欣赏、最崇拜的几位挑战者，他们有着令观众耳熟能详的名字，像陈更姐姐，彭敏叔叔等人，都是百人团中数一数二的高手，面对各种难题都沉着应对，哪怕是最难的诗词接龙和飞花令，他们也能毫不犹豫凭借丰厚的诗词储备快速应答，其高超的智慧、灵敏的反应能力让大家都禁不住拍手叫绝。
而我，在观看了一场场令人心情澎湃的比赛之后，内心也有了一个想法：我也要努力学*古诗词，把我们*的文学瑰宝弘扬并永久地传承下去！
以前学*古诗，完全是因为一时兴起，只是囫囵吞枣地把它背下来就算数了。当时，我吞咽着这些绕口的语句，内心的埋怨可想而知。
这时候，上大学的表姐走过来按住我的肩膀，柔声道：“小英，不要觉得古诗烦人，你要试着深入走进诗歌的海洋，去认认真真品读每一首古诗，去深入了解故事背后的故事，去揣摩每一位作者的心情变化，那时候，你就能真正爱上古诗，并由衷地感叹道：多么神奇的古诗世界！”
“真的吗？”我半信半疑，但见姐姐说得那么煞有介事，我也就决定按照她的方法去尝试背诵古诗，并且，走进古诗。
事后，姐姐在一个晚上推荐我看了一场关于古诗词的节目，就是我至今钟爱已久的《*诗词大会》，看着那么多百人团的选手在里面全神贯注地答题，我忽然就感到很感动，也很惭愧。感动的是他们每个人对诗歌的钟情热爱，惭愧的是，我自己对诗歌原先的误解和无知。
几天后，姐姐也和我一起加入了这场诗歌的狂欢。一个夜晚，我们俩人一人手捧一本封面精巧的《必备唐诗三百首》，舒服惬意地靠在椅子上，背诵着一首首有意思的诗歌。李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的恢宏气势让我的心为之一颤；杜甫的“飘飘何所似，天地一沙鸥”又让我真切地感受到他孤苦一人、无所依托的愁苦凄凉处境；而我最爱的高适的那一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”又让我的心在那一刻为之沸腾；当然，还有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概和视死如归的精神，以及她挥笔一写的“帘卷西风，人比黄花瘦”的依恋和浓浓的丝愁……
谁能说这不是诗歌带给我们最美妙的感受。每晚和姐姐一起的诗歌品鉴，让我逐渐变得心性乐观、豁达，整个心思也一点点沉静下来，变得与世无争，颇有“采菊东篱下，悠然见南山”的一种向往和气概。
学*诗歌的每一天，我也在坚持观看《*诗词大会》，现在，里面的很多题我都能回答得上来了，别提我心里有多自豪和满足了。我也把这个好看有意义的节目推荐给了班里的很多同学和老师，也得到了他们的'肯定和鼓励。
所以，我觉得，邂逅《*诗词大会》，是我这辈子最美的遇见，我会带着这股精神，走向更远、更广阔的天空！
电视上总有一些爱国节目，中华民族传统节目等。大家肯定知道《*成语大会》、《*诗词大会》、《*汉字听写大会》这几档节目吧!这个寒假，我看了《*诗词大会》这个节目。
诗词的押韵让人感觉身心舒畅，他是最好的表达方式。
诗词大会分个人争霸赛、飞花令、擂主争夺赛三步曲。我个人喜欢飞花令，飞花令是两人轮流说出一句诗，诗词里必须含有规定的某一个字。以“花”为例，那么诗词中必须要有“花”字。很快，诗词大会到第二季的尾声，选手为综合成绩最好的四位，她们都是女生，真所谓阴盛阳衰呀!他们是——张淼淼、武亦姝、李宜幸，还有杀伤力最强的陈更，她曾三次获擂主，可我更看好冷静的武亦姝。
第一场个人争霸赛第一位选手是张淼淼，总分是216分。最年轻的武亦姝上场了，我很看好她是因为她有三高——言值高、颜值高、身高高。她说：“既然来了，就做最好的!”她上次来创造了历史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出诗词环节还不错，当中有几题我还是会的，例如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”上一句是什么，我相信这题大多数人都会错，因为他是上句，而且上句没有下句出名，答案应是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。果然，百人团中有过半人数答错了。武亦姝最后九题全对，总分是317分，她突破了自己。李宜幸错了一题，题目是黑了的蜡烛灯芯剪后蜡烛会怎样?唉!真是个标准的城市人，这个常识性问题居然答错了。陈更也错了一题，总分306分，差一点就打败武亦姝了。武亦姝进入飞花令环节，他将与百人团中的强手对抗，他是王子龙。
飞花令是以“酒”字为令，我脑海里一下就跳出了两句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，和“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，比赛中武亦姝淡定从容，王子龙因为重复了，所以干扰导致了失误。其实，武亦姝之前的比赛中也有重复过，但她马上又说出了一句很多人都没听过诗句，得到了评委老师们的啧啧称赞。
武亦姝成为攻擂者，此时的守擂者彭敏也是稍有危机呀，武亦姝果然厉害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最终武亦姝拿到了冠军，看了这个节目，我明白了一个道理，知识的.积累真的很重要啊!我也想对武亦姝说：“厉害了，我的姝!”
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的'时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者：张昌军
霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的*文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的*文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由*人继承和发扬光大的传统*文化和传统美德正在被*人丢弃，却被外国人尊崇。
*几年*电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现*文化的。比如韩国人对*文字与书法的崇尚。
四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
春节的时候，偶然间看电视，我看到了《*诗词大会》，只一眼，它就深深地吸引了我。
我从小就开始背古诗词，也因此被称作“唐诗姐姐”，久而久之就觉得很自豪和骄傲。但这次看了《*诗词大会》之后，我才明白，我对古诗词的了解和掌握，真的太少了，自己只能答对几道题，和参加诗词大会的百人团们相比，自己需要学*的还有很多很多。
在这次的《*诗词大会》中，我跟着大家一起答题，体会到了抢答的乐趣和答对时的喜悦。题目有很多形式，我觉得最难的是给出下句要求回答上句的。因为我们*惯了在背诗时整首诗按顺序背下来，这种逆向思维是一种挑战，很多时候我明明就觉得答案就在嘴边，但就是说不出来。这时候，我才体会到古人“倒背如流”是一种高超的境界，我们真正做学问，也要做到“倒背如流”，这才是真正将知识融汇贯通了。
答题的过程中还有很多陷阱，一不小心就会中招。比如有一次是填字题，我粗粗一看，就大声喊出答案：“是‘一片孤城万仞山’！太简单了！”但等到公布答案，居然是错的！因为这句里有个错别字！都怪我粗心大意！
《*诗词大会》真是太有意思了！它又一次激发了我学*古诗词的兴趣，而且让我懂得，学*是永无止境的，正所谓“学海无涯”，我要端正态度，不断汲取各种知识充实自己。
*传统诗歌的传承与*传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展5）
——诗词大会作文300字 (菁华6篇)
今年春节期间，“*诗词大会”第二季火了。总共十场比赛，我每期必看，每天跟着选手答题，还能答对五六道题呢！选手们的才华，嘉宾老师的博学多识，尤其是高个子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陈更，他们实在是让我羡慕不已。我也想背很多很多诗词，我也想去参加百人团，我也想去*诗词大会！
看到我这么有兴趣，爸爸带我到书店里买了一本书，书名是《古典诗词诵读宝典——从历史走来的诗词曲谣联》，这本事书我很喜欢，为什么呢？
这本书非常全面，从诗经、楚辞到明清、*代，诗、词、曲、谣、楹联，各时期的名人、名篇、流派，最优秀的、最有代表性的作品都收录了，爸爸说这是一个不错的选本。虽然有很多诗句我不太懂，有的字我也不认识，爸爸说生字可以查字典，不懂的诗句先读起来，随着年龄的增长会慢慢能够读懂的。寒假中我已经开始诵读了，最*我还录音上传了二十多首到班级电台呢！
诵读古典诗词，可以培养我们优美的文采，宽阔的视野和优雅的'气质。“书读百遍，其义自见”，让我们一起背诵古诗词，一起做博雅少年吧！
上周星期五，得知我们班要准备举行诗词朗诵大会的消息后，同学们心情都特别激动，我也高兴的一蹦三尺高，好像要把天花板撞开一样。
到了录播的当天，老师说要带我们去录播教室，有的同学手脚不禁动了起来，也有的同学信心十足，大步走向录播教室，坐在录播教室的凳子上，充满期待的表情看向老师。
录播开始了，我看到同学们一个个都气势满满的走向录播讲台，终于要开始朗读了，第一位朗读的是袁思雨同学，她朗诵的是《芙蓉楼送辛渐》，接着是其他的同学。我在台下的时候，内心非常激动。快到我了，我看到讲台上的五个大字：金星电视台，不禁想起了电视上其他主持人朗诵诗词一样的场景，令我不再紧张。
终于轮到我了，我上台之后并没有那么紧张，我自然的朗诵起了我要朗诵的诗《示儿》，朗诵中我的脑子里浮现出老师强调的话：朗读要慢一点，要抑扬顿挫，配合动作效果会更生动。读完后，我不紧不慢的走回了我的座位，心情非常愉悦。
下课了，同学们都七嘴八舌的`谈论起来，我们在教学楼前合影留念了，我们照完相就回到了教室里。
这次诗词朗诵大会，使我留下了深刻的印象，这终究是一个难忘的诗词朗诵大会。
今年春节期间，“*诗词大会”第二季火了。总共十场比赛，我每期必看，每天跟着选手答题，还能答对五六道题呢！选手们的才华，嘉宾老师的博学多识，尤其是高个子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陈更，他们实在是让我羡慕不已。我也想背很多很多诗词，我也想去参加百人团，我也想去*诗词大会！
看到我这么有兴趣，爸爸带我到书店里买了一本书，书名是《古典诗词诵读宝典——从历史走来的诗词曲谣联》，这本事书我很喜欢，为什么呢？
这本书非常全面，从诗经、楚辞到明清、*代，诗、词、曲、谣、楹联，各时期的名人、名篇、流派，最优秀的、最有代表性的作品都收录了，爸爸说这是一个不错的选本。虽然有很多诗句我不太懂，有的字我也不认识，爸爸说生字可以查字典，不懂的诗句先读起来，随着年龄的增长会慢慢能够读懂的。寒假中我已经开始诵读了，最*我还录音上传了二十多首到班级电台呢！
诵读古典诗词，可以培养我们优美的文采，宽阔的`视野和优雅的气质。“书读百遍，其义自见”，让我们一起背诵古诗词，一起做博雅少年吧！
这个寒假，我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“*诗词大会”。
我和爸爸也很热爱诗词，虽然我们没能参加，但我们依然很开心。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着，有些题我没答出来，爸爸答出来了；也有一些题是我答出来的，爸爸却没答出来，我们俩的比拼也和赛场上一样激烈，不分上下。我们也会猜测选手们的.得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸渐渐爱上了这个节目，每天都会按时守候在电视机前。
在比赛过程中，最低分只有0分，最高分居然有317分，显然选手们的分数相差很大，我们看得也很紧张。我最看好的选手是武亦姝，她答题速度非常快，而且还很精准，在擂主争霸赛的“根据线索抢答”环节中，还没等主持人把线索报完她就能知道答案，真是太厉害了！她还在总决赛中打败了联守四次擂主的彭敏，夺得了冠军。
我和爸爸都很喜欢看这个节目，可是这个节目的第二季已经放完了。“乘风破浪会有时，直挂云海济沧海”，我也想参加这个节目，所以我要学好古诗词。
晚春临夏，602班在夏天的呼唤中迎来了最后一期诗词大会擂主选拔赛。
第一关---诵名篇，也就是古诗七十五首抽背，每人有一分钟时间背诵，时间到背不出者则淘汰。一号和二号选手没有做好带头作用，第一轮就淘汰了。三号选手于世江抽到的是《村居》，背诵过程因为有人提醒而不得作数，只得重抽一首，竟是《绝句》，也就轻轻松松过关了。
第二关---知其然，每人30秒时间作答，超时者淘汰。得分是比较容易的，主要是考察选手能不能将知识点记牢。第二部分是问答题，出题者真是别出心裁，很多题目都十分新颖，考的不是死记硬背，而是选手对于诗词的巧妙运用。
第三关---飞花令，这一次的主题字是“村”。说到村，大家脑海里浮现最快的大概就是杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不过，这次的飞花令到了第二轮竟只剩两人了，原先那么多选手是上哪儿去了？可见大家都没有去认真准备这次的诗词大会。
机会是留给有准备的人的，吴凡成功应对主持人的.“刁难”夺得桂冠，成为最后一期的擂主。
晚春临夏，602班在夏天的呼唤中迎来了最后一期诗词大会擂主选拔赛。
第一关---诵名篇，也就是古诗七十五首抽背，每人有一分钟时间背诵，时间到背不出者则淘汰。一号和二号选手没有做好带头作用，第一轮就淘汰了。三号选手于世江抽到的是《村居》，背诵过程因为有人提醒而不得作数，只得重抽一首，竟是《绝句》，也就轻轻松松过关了。
第二关---知其然，每人30秒时间作答，超时者淘汰。得分是比较容易的，主要是考察选手能不能将知识点记牢。第二部分是问答题，出题者真是别出心裁，很多题目都十分新颖，考的不是死记硬背，而是选手对于诗词的巧妙运用。
第三关---飞花令，这一次的主题字是“村”。说到村，大家脑海里浮现最快的大概就是杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不过，这次的飞花令到了第二轮竟只剩两人了，原先那么多选手是上哪儿去了？可见大家都没有去认真准备这次的'诗词大会。
机会是留给有准备的人的，吴凡成功应对主持人的“刁难”夺得桂冠，成为最后一期的擂主。
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展6）
——*诗词大会观后感 (菁华5篇)
七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”在*日的“*古诗词大会”上，16岁高颜值少女武亦姝凭借出色的古诗词底蕴和“飞花令”表现走红，答题时娴熟优雅的她，被网友们感叹“满足了自己对古代才女的所有想象。”
“*人的诗心一直在，但需要被激活。”诚如《*诗词大会》嘉宾、中央民族大学副教授蒙曼所说，诗词之所以美，在于它承载着作者的人生阅历。因此读诗不仅仅是读诗，更是读人，是读心。
*中央办公厅、*办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》日前正式公布，这也是首次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。在答记者问时，发言人表示，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
生活是草蛇灰线，伏延千里，诗意也是。在问答网站知乎上，一位网友关于“为什么要让孩子从小读诗歌”的问题下，得票数最高的答案是这样说的：你是愿意孩子从小读“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”这样流转缠绵的诗句，还是让他跟着广场舞一起唱“苍茫的天涯是我的爱”？你是希望他的童年记忆是“芳草鲜美，落英缤纷”，还是“叫姐姐一声美女，姐姐就给你糖吃啊”？生活在当下的我们，为什么要读诗？当你处于相似的情景下，忽然想起一句早已烂熟于心的诗，触发了共情的'钮，才能懂得诗词之美。而这一切的基础是，至少你“读过”。
当看到春天芳草初生，才会明白什么是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；夏日湖边纳凉，看风乍起，才会感慨“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。毕竟如歌中所唱的，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。虽然我们的生活日渐浮躁喧嚣，好在，诗还活着。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。
最*一边看节目，一边背诗，挺开心挺充实的。不过目前进入了一个混乱状态。就是背的诗越来越多，一不留神就混搭起来了。想要努力的把它们各自归成一家实在困难。看来我的背诗还是处在一个很低浅的阶段。缺少对作者以及历史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要进入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐钻研兮曙光现。
自从几日前开始关注《中华好诗词》，像是着了魔一般，应是把第一期从头到尾看了个遍，又网购了十几本词集，加上本来就有的唐诗宋词诗经等，可够我看了。这几日来就是早上第一节课和晚睡前两个小时，都是在读诗。下班回到家里，我和儿子都赖在床上，我读我的诗，儿子看买给他的绘本，时不时的指出一些感兴趣的动物给我看，我们就这样，依依呀呀的能赖两个小时还多呢。白天在学校没课的时候，就躲在小屋里一手捧着书一手拿字典，细心研读。真是字字珠玑啊。跟我们的古诗词相比，今人所写之文章，实在是应该谦逊一些。
那几位明星擂主都是蛮可爱的。最受欢迎的应该属喻恩泰。我觉得这是有多方面原因的。当然首先他是明星，参演了著名的《武林外传》等影视作品，其次他是博士，更让众粉丝们崇拜，通过这个节目，又知道这个博士并不是徒有其名，真的是实实在在外修内敛货真价实，从心底里生出许多敬佩来。我是真的希望所有的明星都是这水准。屈居第二的钉子户就是左岩了。左岩就吃亏在之前没有喻恩泰出名，如果她也像喻恩泰一样的有名气，那么，她绝对会在好诗词的舞台上闪瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居绿叶了。不过，左岩已经是巾帼不让须眉，富有诗书千万卷了。
作为一个老师，我内心里十分希望有公众影响力的明星大腕儿们抽空都来参加这个节目，并不为提升知名度，因为本身他们就已经够有名气了。打个比方：我的学生们*期很喜欢张杰的歌曲，试想一下，如果张杰兄也来参加中华好诗词的话，那会产生什么样的影响力啊，我敢肯定，孩子们会十分迫切地观看《中华好诗词》。况且全*喜欢张杰的何止千人万人?名人的一举一动所能传递出的力量，胜过老师苦口婆心的千言万语。
以色事他人，能得几时好?没有谁是青春不朽的。我们真正应该做的，就是在真实的年龄段里，使生命散发出智慧的光芒。长得帅气美丽固然使人赏心悦目，若仅仅是金玉其外，倒不如秀外慧中更加长久。(不指任何人)
一直以来，都觉得自己才疏学浅，所以才一本接一本的买书读书，希望能通过先辈们的著作汲取一二为我所用，然而越是读，越发觉自己的无知和浅薄。读了几日的诗词之后，更是觉得自己这许多年来放着自家的宝贝不要，硬生生的读什么世界名著、外国文学经典真是可笑可悲。还好，书，什么时候拿起来都不算晚。
除了篇头的那一句，我还有一句座右铭：读书是一辈子的事业。
真是无比的开心我能一辈子从事自己喜欢的事业。这是许多人都不曾有的幸福。
跟许多别的国家相比，我国爱好阅读的人真是比较少，真心希望有关方面能采取一些积极的措施，在不久的将来能出现全民热爱阅读的时代。
范增老师在总决赛的时候出现，老人家从年轻时起就每日五点起床读书两个小时。光这一点就使我深受触动。想来，凡人之所以庸凡，十之八九是懒惰结出的果实。
从今日起，开始阅读，并不算晚;从今日起为梦想拼搏，并不算晚。
以前的时候只要看到关于文学的节目我的不会看，看到就想要睡觉。因为觉得太无聊了。而今天，在课上老师让我们看，《*诗词大会》，我以为会很无聊，可我没想到我学到了很多诗句。例如：“ 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”等等。
这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。
这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。一开始，一首诗念的很好“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”第一位挑战者在第七题挑战失败，但他的成绩不低，124分。第二位挑战者的成绩是192分，后面的一个超过一个，但最后一位挑战者没有超过前面的选手，一开始他太紧张了，所以一开始就失败了。
看到这些人的努力，我要多背古诗，多积累，就像台上的一位大姐姐说：“我们喝水是为了活着，我们喝茶是为了活的更好。生活不能仅仅是活着，为了活的更好，所以我们还要有诗和远方。”说的多好啊！听到这句话，我想到了一句更好的，“活到老，学到老。”
央视《*诗词大会》到今年是第二季，毫无疑问它对弘扬传统文化起到了很大作用。这第二季我看就比第一季接地气不少，评委主持人和选手的即兴交流，既表现出了他们学识的修养的一面，又展现了诗词世界的自然之美，于调侃中流露生活的情趣。这些无不在告述人们，生活中蕴含着诗意。他们在言谈举止中所流露的"腹有诗书气自华"的素养是令人羡慕的。 对于古诗词我们首先得爱看，爱读，有爱才能有学*的动力。我想"诗词大会"吟咏古诗名作，彰显古诗词的美，营造出热爱古诗词的气氛，吸引众多的人去关注喜欢它，这有什么错呢?少些谩骂，多谢鼓励;少些嘘声，多些掌声;少说点话，多做点事;少些浮躁，多些实做，这对弘扬古诗词没有坏处! 蒙曼，康震，王立群都是很有才学的学者。这第二届，评委们也很接地气，生动风趣、深入浅出。这种大众化的气氛很有吸引力!盲流文化，用这样的言辞评价他人，相信他的修养也高不了哪去!
诗歌本来就有许多风格门派，古人尚能"百花齐放百家争鸣"，我们千万不要妄自尊大!谦虚包容，是诗人的起码修养。 包括蒙曼老师的那首诗，都不是随意而作的。这和私下里写作不一样，不能由着性子来。
在中华上下5000年中，诗词无疑是最好的历史凭证，大到一个王朝的衰败，小到*民百姓，粗茶淡饭的生活，或多或少都有诗词的.存在。在诗词中，我们能与白居易，李煜，辛弃疾等文学大家谈论见解。在这几年中也有许多的古风唱见，把诗词谱曲，诉说着一段又一段的故事，比如奇然的《琵琶行》《阿房宫赋》，依靠苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》改编的艾辰的《东坡》。诗词越来越多地融入了现代人的生活。
在今天，我重温了一遍第十期的《*诗词大会》。在第二季中，16岁的中学生武亦姝夺得第一。我看到了她在台上腹有诗书的从容模样。我边看节目边“同步答题”但我也没有道道答对。我也算得上是一个喜爱诗词的人，但看到台上与我年纪相仿的选手对答如流，我也只能叹息道技不如人。
诗词大会这个节目很有特点。现代人注重身体养生的同时，也重视起了心灵养生，品一品诗词，读一读《诗经》，对于心灵养生再好不过了。诗词大会正是有了心灵养生的功能，不仅仅是一场场的比赛，更是引领我们吟诵好诗词，品味好诗词的*台。
诗词大会作文 (菁华6篇)（扩展7）
——中国诗词大会作文范文二十份
这个寒假，我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“中国诗词大会”。
我和爸爸也很热爱诗词，虽然我们没能参加，但我们依然很开心。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着，有些题我没答出来，爸爸答出来了；也有一些题是我答出来的，爸爸却没答出来，我们俩的比拼也和赛场上一样激烈，不分上下。我们也会猜测选手们的得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸渐渐爱上了这个节目，每天都会按时守候在电视机前。
在比赛过程中，最低分只有0分，最高分居然有317分，显然选手们的.分数相差很大，我们看得也很紧张。我最看好的选手是武亦姝，她答题速度非常快，而且还很精准，在擂主争霸赛的“根据线索抢答”环节中，还没等主持人把线索报完她就能知道答案，真是太厉害了！她还在总决赛中打败了联守四次擂主的彭敏，夺得了冠军。
我和爸爸都很喜欢看这个节目，可是这个节目的第二季已经放完了。“乘风破浪会有时，直挂云海济沧海”，我也想参加这个节目，所以我要学好古诗词。
《中国诗词大会》看完最后一期，殷怡航作为第一个挑战者黑马，以前无古人，后无来者的气迫，力压群雄（芳），终获冠军。
她天真无邪，阳光灿烂，无忧无虑。暗合了一身“正能量”，赢固欣然，失亦愕然，本性流露出于自然，尽管有些神经大条，仍不失可爱。挑战时十道题满分；对决时先声夺人，拿下第一分，竟然产生4：1的阶段性优势。对方李子琳追上2分，场上出现4：3，但李子琳在此关键时刻丢分给她，成全了她最后的胜利。
回过头来，咱再说说李子琳同学，16岁的年龄，五次上台，三次守擂，其诗词积累、临场发挥、应变能力都没得说。好象今天的总决赛运气不在她方面啊。对绝时双方分别丢一分，但优势的殷怡航丢得起，而劣势的李子琳丢不起呀。此时，李子琳犯了陈更轻率出击的错误，这本不是她的风格，一贯以稳准狠著称李子琳丢分题本身，也是因低极错误使然，那题是：说出哪个不属于孤独的情形，她却快速选择了恰恰表现孤独的C“举头望明月，低头思故乡”，而不是A“众鸟高飞尽，孤云独去闲”。莫非天意？守擂三、四次也够多了，岂能好事都归一人？
小小年龄，成府太深，心机太重，往往言不由衷。对手说她“危险”，此前笔者说她“恐怖”大概“英雄所见略同”吧？要说李子琳失败，只能说她败给了自己，其精准度如答题机器，加沉着冷静，而所以落败，是其太想夺冠了。小孩曾以“灭绝师太”名之，从年龄看未免太过，但观其做派风格却无一不象。不想“危险妹”竟最终输给天真“女汉子”。这结果把小孩感动的热泪盈眶，为殷怡航欢呼！同时，怎能忘记那些星光闪耀的群英谱啊——李四维、石继航、夏昆、祝浦成、吴空、陈更……“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临”。
尽管诗词大会并不完美，并不尽如人意。但有主持人董卿美才女轻松驾御，*添了几许格调风韵。让人流连忘返，一步三回顾，恍若梦回大唐，穿越两宋。仅以些诗与诸君共勉“何当再剪西窗烛，共话巴山夜雨时”又“此情可待成追忆，只是当时已枉然”。
希望这种诗词类节目更多更好！这不，这次“诗词大会”把小孩的馋虫勾起来了，将本已多年来束之高阁的爱好又重拾起来，又知道和背诵了多首诗词以增扩储蓄量级。
最*，无意间看到了中央电视台播出的中国诗词大会，就被她那优美的画面、选手的精彩表演及嘉宾老师渊博的知识深深的吸引了，我就成为了中国诗词大会的忠实粉丝，每天晚上到点必看。
中国诗词大会旨在延续“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”。参赛的一百多名选手来自全国各地，各个行业，各个年龄阶段，既有大学教师，也有普通农民，还有在中国学*工作的外国留学生。选手答题时场景随着诗句而变换，让人觉得诗中有画，画中有诗，意境之优美，使人觉得快哉。每答一道题，嘉宾老师会有所点评，点评诗句本身精妙之处、点评诗人性格、点评诗人写诗时所想，仿佛把我们带到那那个地点那个季节那个时代。飞花令环节是我最喜欢的，这个环节最能提现选手诗词储备量，听着他们说着各个时代优美的诗句，让人觉得心情愉悦。擂主争霸赛是最扣人心弦的一个环节，两位实力相当的选手，你追我赶，即是实力，又是心理素质的考验。
每位上台、立场的选手都会用一句诗来表达自己，让人们看到他们*静的外表下面一颗炽热的心。其中有几个人让我印象颇深，陈更、武亦姝是那种一直以来我都很羡慕的那种学霸，每一道题他们都能从容不迫的回答，让人感觉他们无所不能、无所不会，一直都很淡定从容，对于他们没有不会的诗词竟然能从诗句的*仄声中来判断选出正确答案，让我佩服的五体投地。地下煤田火情勘探员彭红宾是最让我刮目相看的，本以为他上台是去打酱油的，没想到在飞花令环节凭借他强大的诗词储备量竟然打败了过五关斩六将杀出来的罗墨轩，并以他的.质朴、自信、慷慨激昂的诗句让我们都为他竖起大拇指。最让我佩服的要数农民出身的白茹云，没有高学历，甚至因为生病都不能正常说话的她，冲出了百人团，在个人追逐赛中淡定从容的答对了九道题；在台上，她一直面带微笑，丝毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕迹，她坚强乐观的生活态度以及学*诗词的那段经历深深感染了我，也让我自愧不如，年轻的我有什么理由不坚持学*呢？
以前，诗词给我的感觉是为了考试我必须学*它；现在，我越来越能体会诗词的优美，诗人的可爱，也越来越喜欢它。
一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说：“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话，我也有同感，不光读诗词能让人心变得安静，其实只要走进书籍，静静地阅读，人的整个灵魂便处于一种静谧之中，人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!
无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已，他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂，在他还没有完全康复的时候，他的爸爸已经让他用脚学着写字，他很是不解，但从7岁走进学堂，他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人，但他凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中获得了603分的卷面成绩。一个残疾人都能做得如此之好，我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的语文老师夏昆是背着吉他来的，他*时在给学生讲授诗词的时候，或者吟诵，或者咏唱，形式多样，他不仅带学生走进了古典诗词的王国，而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超，但他优秀的表现还是值得我们学*的!
百人答题团的陈更——北大理工科才女，她在39道题中答对了38道，正确率最高且用时最短。虽然她的反应足够敏捷，但她与彭超在争夺擂主的比赛中，她有点过于急躁，每次主持人的题还没有读完，她就已经按下了抢答器，白白地送给了对手2分。在陈更以4分领先的.情况下，彭超不仅没有丧失信心，反而更加自信，他紧追不舍，凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。
《中国诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀，而且也在比参赛者的心理素质。其实，无论做什么事都是如此，不光要有扎实的专业知识，更要有坚定的信念与信心，从容应对才能稳操胜券!
最*，我们全家都喜欢上了董卿老师主持的一档很有意义、能使人看后受益匪浅的节目——《中国诗词大会》。
这档节目至今已经成功举办了三季了，每一期，都会涌现很多不一样的各有风格的厉害选手，董卿老师在节目开场的寥寥数语，气质非凡，所用文字朴实又清新宜人，却句句掷地有声，落在我们的心弦上，像是为我们的耳膜里灌上温柔的防腐剂；而每位选手的精彩答题，又总能扣动我们的心弦，让我们跟随着挑战者一起去畅游诗歌的海洋，多么欢乐而美妙的感受！
郦波老师、蒙曼老师等点评嘉宾风趣幽默的点评，又总能使我们恍然大悟，领会到诗歌中表达出来的不一样的情感。这是书本中我们所学不到的知识，也是意义非凡的人生一课啊！
自从我偶然一次观看了这个节目之后，我就疯狂地爱上了古诗词，当然，也毫不犹疑加入了诗词的大家族。每天晚上，吃过晚饭，我都会和爸爸妈妈准时守候在沙发上，等待着央视播出每一场精彩绝伦的《中国诗词大会》。其中，我最欣赏、最崇拜的几位挑战者，他们有着令观众耳熟能详的名字，像陈更姐姐，彭敏叔叔等人，都是百人团中数一数二的高手，面对各种难题都沉着应对，哪怕是最难的诗词接龙和飞花令，他们也能毫不犹豫凭借丰厚的诗词储备快速应答，其高超的智慧、灵敏的反应能力让大家都禁不住拍手叫绝。
而我，在观看了一场场令人心情澎湃的比赛之后，内心也有了一个想法：我也要努力学*古诗词，把我们中国的文学瑰宝弘扬并永久地传承下去！
以前学*古诗，完全是因为一时兴起，只是囫囵吞枣地把它背下来就算数了。当时，我吞咽着这些绕口的语句，内心的埋怨可想而知。
这时候，上大学的表姐走过来按住我的肩膀，柔声道：“小英，不要觉得古诗烦人，你要试着深入走进诗歌的海洋，去认认真真品读每一首古诗，去深入了解故事背后的故事，去揣摩每一位作者的心情变化，那时候，你就能真正爱上古诗，并由衷地感叹道：多么神奇的`古诗世界！”
“真的吗？”我半信半疑，但见姐姐说得那么煞有介事，我也就决定按照她的方法去尝试背诵古诗，并且，走进古诗。
事后，姐姐在一个晚上推荐我看了一场关于古诗词的节目，就是我至今钟爱已久的《中国诗词大会》，看着那么多百人团的选手在里面全神贯注地答题，我忽然就感到很感动，也很惭愧。感动的是他们每个人对诗歌的钟情热爱，惭愧的是，我自己对诗歌原先的误解和无知。
几天后，姐姐也和我一起加入了这场诗歌的狂欢。一个夜晚，我们俩人一人手捧一本封面精巧的《必备唐诗三百首》，舒服惬意地靠在椅子上，背诵着一首首有意思的诗歌。李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的恢宏气势让我的心为之一颤；杜甫的“飘飘何所似，天地一沙鸥”又让我真切地感受到他孤苦一人、无所依托的愁苦凄凉处境；而我最爱的高适的那一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”又让我的心在那一刻为之沸腾；当然，还有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概和视死如归的精神，以及她挥笔一写的“帘卷西风，人比黄花瘦”的依恋和浓浓的丝愁……
谁能说这不是诗歌带给我们最美妙的感受。每晚和姐姐一起的诗歌品鉴，让我逐渐变得心性乐观、豁达，整个心思也一点点沉静下来，变得与世无争，颇有“采菊东篱下，悠然见南山”的一种向往和气概。
学*诗歌的每一天，我也在坚持观看《中国诗词大会》，现在，里面的很多题我都能回答得上来了，别提我心里有多自豪和满足了。我也把这个好看有意义的节目推荐给了班里的很多同学和老师，也得到了他们的肯定和鼓励。
所以，我觉得，邂逅《中国诗词大会》，是我这辈子最美的遇见，我会带着这股精神，走向更远、更广阔的天空！
今天，上语文课的时候，老师走进教室说：我们今天要开诗词大会！教室里传来一阵欢呼。老师接着又说：我们要来计分，答对加分，答错扣分。我心里暗想：糟了，如果我答错了，不就要拉小组后腿了吗？硬着头皮上吧！
时间不等人，激动人心的时候开始了，老师出题了：第一局，上句接下句。大家都竖起耳朵认真听，老师问：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？话音刚落，一个小朋友马上举起手来抢答：万里长征人未还。刚说完，教室里一阵哄堂大笑，我想了想，举起手说：欲饮琵琶马上催。老师听了，竖起大拇指说：真棒，加一分。下一题，故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏，接连不断。慢慢地，我越来越投入，觉得心里的自卑慢慢被自信打败了，我和大家争先恐后地举手发言，每个小组得分不断刷新。我们的'诗词大会越来越激烈，时间也过得很快，转瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下课铃声响了，大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算，我的得分呀，有50多分呢！
诗词是中国的传统文化，是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了，但是通过诗词大会，我们学*并复*了不少古诗，通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神，领会诗人们热爱人民，热爱生命，热爱大自然的精神。
记一次诗词比赛
叮铃铃，叮铃铃。上课了，彭老师面带微笑走进了教室，别出心裁地说：今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。
比赛开始了，我的心怦怦地跳了起来，彭老师沉思了一会问：万里长征人未还的上一句是什么？话音刚落，我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦时明月汉时关！没错就是这句。
请听第二题：江横玉系腰的上一句是什么？啊，有这句古诗吗？我怎么不知道呢？我自言自语。我看了看我们的组员，他们也无奈地看着我。
请听第三题：报得三春晖的上一句是什么？我想：这句古诗好耳熟，可我怎么就是想不起来呢？只能发靠其他组员了。是谁寸草心！没错，加分！老师激动地说道。
眨眼间比赛结束了，老师把所有小组的分数都统计了出来，太好了，我们小组是第四名，这真是个激烈而有意义的比赛啊！
今天晚上，我观看了中国诗词大会的第一场比赛，让我难以忘记。
比赛的人共有一百名，分为12岁以下的“儿童团”，12岁以上的“青年团”，各行各业的“百行团”，带着孩子的“家庭团”，还有在后台的“预备团”，他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题，飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了，我也紧张地盯着电视机，仿佛我也是百人团中的一员。
比赛正式拉开帷幕，刚答两道题，我的'眼珠子就差点掉下来。为什么？因为我一道也不会！我很惊讶，一个比我还小的7岁小男孩，竟比我知道的古诗还多！我不禁佩服起他来。
终于，比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句，你一句，我一句，不相上下。比赛进入高潮，两位选手的成绩也不相上下，仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了，这项比赛才算结束。
第二项是诗句接龙，第三项是超级飞花令，是围绕“年”说诗句，在一番唇枪舌战之后，男选手顺利进入了擂主争霸赛。
擂主争霸赛，由一个人守擂，另一人争擂。我看的手心里都是汗，仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果，如我所盼，男选手成为擂主。明天同一时刻，他会去守擂，他守得住吗？我会继续关注。
这天，我们一家人早早地洗漱完毕，围坐在电视机前，等着看晚上八点开始播出的《中国诗词大会》节目。等啊，等啊，终于等来了！首先上场的是主持人董卿老师，她首先介绍了节目现场的两位点评老师、百人团及场外的预备团，并介绍了节目的基本规则，接下来就是正式比赛了。
比赛的第一个环节是个人追逐赛，由四名选手依次上场答6道题，击败百人团成员数量最多的选手才能进入下一个环节的比拼。在四名选手中，我最看好的是来自少儿团的陈滢，因为他比我大不了几岁就能站在这个舞台，实在是厉害，我对他佩服得五体投地。第一题是从九个字里识别一句五言唐诗，陈滢的答案是“小时不识月”，虽然答对了，但百人团成员也都答对了，这意味着一个人都没有击败，我为他担忧起来，甚至我心里都开始有点紧张了。这时，董卿老师为他加油鼓劲道：“没关系，剩下还有5道题目呢！不到最后，一切皆有可能！”陈滢的心态则明显比我要好，他说：“百人团答得这么好，我也为他们高兴和自豪，因为我也曾经是百人团的一员！”引起现场一片热烈的掌声。幸运的是，在接下来的5道题目中，陈滢的答题效果非常好，最终从四名选手中脱颖而出。
第二个环节是攻擂资格赛，陈滢的对手是百人团里答题准确率最高的那位选手。双方在飞花令、超级飞花令和诗词接龙中比拼。虽然陈滢的对手已经两次登台，经验更为丰富，但陈滢也沉着冷静、不甘示弱，最终赢得了攻擂资格。
最后一个环节是擂主争霸赛，擂主靳舒馨一上来就对陈滢赞不绝口：“他是首个成为攻擂选手的少儿团成员”。不过，正如后来主持人所说的一样，陈滢毕竟是首次进入擂主争霸赛，经验相对缺乏。比如，在一道图画线索题中，陈滢虽然抢到了答题机会，但却搞错了“日”字的位置，错把“**青山相对出，孤帆一片日边来”说成了“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。最终陈滢还是没能击败靳舒馨，没能成为“首个成为擂主的少儿团成员”。就这样，一场精彩的诗词大会就结束了。
陈滢真是我学*的榜样，我以后也要多读诗词，也希望更多的小朋友们多读诗词。希望经过我们的努力，能够产生一位“首个成为擂主的少儿团成员”！
电视上总有一些爱国节目，中华民族传统节目等。大家肯定知道《中国成语大会》、《中国诗词大会》、《中国汉字听写大会》这几档节目吧!这个寒假，我看了《中国诗词大会》这个节目。
诗词的押韵让人感觉身心舒畅，他是最好的表达方式。
诗词大会分个人争霸赛、飞花令、擂主争夺赛三步曲。我个人喜欢飞花令，飞花令是两人轮流说出一句诗，诗词里必须含有规定的某一个字。以“花”为例，那么诗词中必须要有“花”字。很快，诗词大会到第二季的尾声，选手为综合成绩最好的四位，她们都是女生，真所谓阴盛阳衰呀!他们是——张淼淼、武亦姝、李宜幸，还有杀伤力最强的陈更，她曾三次获擂主，可我更看好冷静的武亦姝。
第一场个人争霸赛第一位选手是张淼淼，总分是216分。最年轻的武亦姝上场了，我很看好她是因为她有三高——言值高、颜值高、身高高。她说：“既然来了，就做最好的!”她上次来创造了历史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出诗词环节还不错，当中有几题我还是会的，例如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”上一句是什么，我相信这题大多数人都会错，因为他是上句，而且上句没有下句出名，答案应是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。果然，百人团中有过半人数答错了。武亦姝最后九题全对，总分是317分，她突破了自己。李宜幸错了一题，题目是黑了的'蜡烛灯芯剪后蜡烛会怎样?唉!真是个标准的城市人，这个常识性问题居然答错了。陈更也错了一题，总分306分，差一点就打败武亦姝了。武亦姝进入飞花令环节，他将与百人团中的强手对抗，他是王子龙。
飞花令是以“酒”字为令，我脑海里一下就跳出了两句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，和“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，比赛中武亦姝淡定从容，王子龙因为重复了，所以干扰导致了失误。其实，武亦姝之前的比赛中也有重复过，但她马上又说出了一句很多人都没听过诗句，得到了评委老师们的啧啧称赞。
武亦姝成为攻擂者，此时的守擂者彭敏也是稍有危机呀，武亦姝果然厉害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最终武亦姝拿到了冠军，看了这个节目，我明白了一个道理，知识的积累真的很重要啊!我也想对武亦姝说：“厉害了，我的姝!”
今天上午，我们在教室里开诗词大会。
首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我回答上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里浑水摸鱼，老师居然还给他们组加分。来不及解释，马上又一道题出来了，这时，班里突然安静下来，鸦雀无声。这道题是：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不确定的回答了，没想到，答对了！看来我的古诗掌握程度还是可以的。
经过第一轮的闯关，紧接着第二关马上又开始了，老师写了一个字。让我们举手回答，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的让一个一个的把关于有月字的诗句说出来。
叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期待下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了许多诗，这次活动让我非常的.高兴。
《中国诗词大会》大家对它都不陌生，它是中央电视台科教频道自主研发，国家语言文字工作委员会和共青***联合主办的，一档大型演播室原创文化类电视节目。该节目现已更新到了第五季，前四季都是由大才女董卿主持的，第五季换成了年轻漂亮的龙阳。康震、王立群，蒙曼、杨雨、郦波等知名的文化大咖担任点评嘉宾。
该节目以赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美为宗旨，邀请各个年龄阶段、各个领域的诗词爱好者，共同参加关于古诗词知识的大比拼，为我们展现了继承和弘扬中华优秀传统文化的'新方式。
这五季的冠军获得者分别是：第一季冠军是殷怡行，第二季是武亦姝，第三季是雷海，第四季是陈更，第五季冠军是彭敏。他们获胜的原因不言而喻，就是勤奋和坚持。他们把这两种品质展现的淋漓尽致，俗话说得好，勤奋加坚持就等于成功，我也是一直这么认为的！
我最佩服的有两个人：一个是彭敏，一个是雷海。
我佩服彭敏的坚持，锲而不舍。他从第二季就开始参赛，可惜的是一直没有登上冠军的领奖台，但是他从不气馁，一直坚持参加，直到第五季他终于夺得了冠军。
佩服雷海，因为雷海虽然只是一个普通的外卖小哥。但他喜欢诗词，热爱诗词，每天坚持在下班后挤时间背诵、研究古诗词，功夫不负有心人，凭着自己的努力他终于脱颖而出，夺得冠军。
虽然这档节目暂时告一段落，但是我希望我们对诗词的热爱还一直延续！
“中国文联第十次全国代表大会召开，虽值寒冬，而代表们热情高涨，真诚建言献策，认真履行职责，一片生气，盛况空前。”陕西省书法家协会名誉**雷珍民表示，听到******对当前形势的透彻分析，对文艺界充分肯定;对存在问题和今后发展思路做出的科学论断，并提出殷切希望后，他和与会代表一样“深受启发、备感亲切，更受鼓舞”。
雷珍民说，他有幸参加了此次盛会，通过学*与思考、结合书法界与个人实际情况，要从以下几方面做起：
认真贯彻执行******文代会、作代会讲话精神，牢牢把握正确的政治方向和创作导向。为把陕西建成文化强省作出积极贡献。
积极自觉地弘扬传统文化，传播中国精神。中华民族优秀传统文化源远流长，丰富多彩，是生命之根、文明之根、国家富强之根。我们有义务把这种民族血脉薪火相传，代代守护。同时我们既要守成规又要与时俱进、推陈出新，要挖掘阐发历史精华，更要紧随时代、激活文艺市场、激励创作热情，做文化自觉、文艺自强的带头人。
自觉践行爱国、为民、崇德、尚义的价值观。为建设文化强省、文化强国尽职尽责。要在艺术上有作为、有升华，就必须加强自身修养、升华个人品德。加强文化理想积累与知识储备，提高涵养、学养、修养、学以致用。既重理论更重实际，珍惜自己的社会形象，多出作品、多出精品，在为祖国为人民立徳立言中，成就自我实现价值。
深入生活，贴*传统，服务人民群众。一部优秀的作品必然有情与义、有血肉、有韵味，更负深刻内涵与劝化寓意。一个真正的艺术家必然是接地气、爱国爱民。我们要依靠、支持学*他们。在他们的`带动下，不断思考、不断探索、不断出新、勇攀艺术高峰，为实现民族伟大复兴之梦，创作出无愧时代的精品力作，以回报国家、奉献社会!
“诗词”从古至今已经有几千年的历史了，是我们中华民族文化的精髓，在古代，诗词也是最能体现一个人文才。为了弘扬传统文化，今天我们班举行了一场别开生面的“中华诗词大会”。
老师把我们全班分成了七个小组，各组之间相互出题作答，得分最高为胜利。比赛开始前，我们小组内部就研究“战略”，根据每个人的优点分工明确，周子易和许奕涵为出题员，陈泠君为裁判员。我们战队的PK对手是小蜜蜂战队，他们派出擅长成语的袁可馨作答，她成语知识丰富一连答对了好几题，可是答到古诗对接时败下阵来。我们队作答选手是我和李润麒，我主攻成语接龙，麒麒负责古诗词，我们俩互相配合，双剑合璧把对手的题都答对了，赢得了好多奖品。
其他战队的表现也非常精彩，随着出题的难度越来越增加，比赛越来越激烈，同学们仿佛徜徉在成语诗词的海洋中，学到了许多课本中没有的知识。
这次诗词大会在一片欢笑声中结束了，我们要把诗词代代相传，让更多的人知道我们中华民族的传统文化。
春节的时候，偶然间看电视，我看到了《中国诗词大会》，只一眼，它就深深地吸引了我。
我从小就开始背古诗词，也因此被称作“唐诗姐姐”，久而久之就觉得很自豪和骄傲。但这次看了《中国诗词大会》之后，我才明白，我对古诗词的了解和掌握，真的太少了，自己只能答对几道题，和参加诗词大会的百人团们相比，自己需要学*的还有很多很多。
在这次的《中国诗词大会》中，我跟着大家一起答题，体会到了抢答的乐趣和答对时的喜悦。题目有很多形式，我觉得最难的是给出下句要求回答上句的。因为我们*惯了在背诗时整首诗按顺序背下来，这种逆向思维是一种挑战，很多时候我明明就觉得答案就在嘴边，但就是说不出来。这时候，我才体会到古人“倒背如流”是一种高超的'境界，我们真正做学问，也要做到“倒背如流”，这才是真正将知识融汇贯通了。
答题的过程中还有很多陷阱，一不小心就会中招。比如有一次是填字题，我粗粗一看，就大声喊出答案：“是‘一片孤城万仞山’！太简单了！”但等到公布答案，居然是错的！因为这句里有个错别字！都怪我粗心大意！
《中国诗词大会》真是太有意思了！它又一次激发了我学*古诗词的兴趣，而且让我懂得，学*是永无止境的，正所谓“学海无涯”，我要端正态度，不断汲取各种知识充实自己。
今天晚上，我观看了中国诗词大会的第一场比赛，让我难以忘记。
比赛的人共有一百名，分为12岁以下的`“儿童团”，12岁以上的“青年团”，各行各业的“百行团”，带着孩子的“家庭团”，还有在后台的“预备团”，他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题，飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了，我也紧张地盯着电视机，仿佛我也是百人团中的一员。
比赛正式拉开帷幕，刚答两道题，我的眼珠子就差点掉下来。为什么？因为我一道也不会！我很惊讶，一个比我还小的7岁小男孩，竟比我知道的古诗还多！我不禁佩服起他来。
终于，比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句，你一句，我一句，不相上下。比赛进入高潮，两位选手的成绩也不相上下，仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了，这项比赛才算结束。
第二项是诗句接龙，第三项是超级飞花令，是围绕“年”说诗句，在一番唇枪舌战之后，男选手顺利进入了擂主争霸赛。
擂主争霸赛，由一个人守擂，另一人争擂。我看的手心里都是汗，仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果，如我所盼，男选手成为擂主。明天同一时刻，他会去守擂，他守得住吗？我会继续关注。
今天，上语文课的时候，老师走进教室说：我们今天要开诗词大会！教室里传来一阵欢呼。老师接着又说：我们要来计分，答对加分，答错扣分。我心里暗想：糟了，如果我答错了，不就要拉小组后腿了吗？硬着头皮上吧！
时间不等人，激动人心的时候开始了，老师出题了：第一局，上句接下句。大家都竖起耳朵认真听，老师问：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？话音刚落，一个小朋友马上举起手来抢答：万里长征人未还。刚说完，教室里一阵哄堂大笑，我想了想，举起手说：欲饮琵琶马上催。老师听了，竖起大拇指说：真棒，加一分。下一题，故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏，接连不断。慢慢地，我越来越投入，觉得心里的自卑慢慢被自信打败了，我和大家争先恐后地举手发言，每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈，时间也过得很快，转瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下课铃声响了，大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算，我的.得分呀，有50多分呢！
诗词是中国的传统文化，是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了，但是通过诗词大会，我们学*并复*了不少古诗，通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神，领会诗人们热爱人民，热爱生命，热爱大自然的精神。
记一次诗词比赛
叮铃铃，叮铃铃。上课了，彭老师面带微笑走进了教室，别出心裁地说：今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。
比赛开始了，我的心怦怦地跳了起来，彭老师沉思了一会问：万里长征人未还的上一句是什么？话音刚落，我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦时明月汉时关！没错就是这句。
请听第二题：江横玉系腰的上一句是什么？啊，有这句古诗吗？我怎么不知道呢？我自言自语。我看了看我们的组员，他们也无奈地看着我。
请听第三题：报得三春晖的上一句是什么？我想：这句古诗好耳熟，可我怎么就是想不起来呢？只能发靠其他组员了。是谁寸草心！没错，加分！老师激动地说道。
眨眼间比赛结束了，老师把所有小组的分数都统计了出来，太好了，我们小组是第四名，这真是个激烈而有意义的比赛啊！
最*，我们全家都喜欢上了董卿老师主持的一档很有意义、能使人看后受益匪浅的节目——《中国诗词大会》。
这档节目至今已经成功举办了三季了，每一期，都会涌现很多不一样的各有风格的厉害选手，董卿老师在节目开场的寥寥数语，气质非凡，所用文字朴实又清新宜人，却句句掷地有声，落在我们的心弦上，像是为我们的耳膜里灌上温柔的防腐剂；而每位选手的精彩答题，又总能扣动我们的心弦，让我们跟随着挑战者一起去畅游诗歌的海洋，多么欢乐而美妙的感受！
郦波老师、蒙曼老师等点评嘉宾风趣幽默的点评，又总能使我们恍然大悟，领会到诗歌中表达出来的不一样的情感。这是书本中我们所学不到的知识，也是意义非凡的人生一课啊！
自从我偶然一次观看了这个节目之后，我就疯狂地爱上了古诗词，当然，也毫不犹疑加入了诗词的大家族。每天晚上，吃过晚饭，我都会和爸爸妈妈准时守候在沙发上，等待着央视播出每一场精彩绝伦的《中国诗词大会》。其中，我最欣赏、最崇拜的几位挑战者，他们有着令观众耳熟能详的名字，像陈更姐姐，彭敏叔叔等人，都是百人团中数一数二的高手，面对各种难题都沉着应对，哪怕是最难的诗词接龙和飞花令，他们也能毫不犹豫凭借丰厚的诗词储备快速应答，其高超的智慧、灵敏的反应能力让大家都禁不住拍手叫绝。
而我，在观看了一场场令人心情澎湃的比赛之后，内心也有了一个想法：我也要努力学*古诗词，把我们中国的文学瑰宝弘扬并永久地传承下去！
以前学*古诗，完全是因为一时兴起，只是囫囵吞枣地把它背下来就算数了。当时，我吞咽着这些绕口的语句，内心的埋怨可想而知。
这时候，上大学的表姐走过来按住我的肩膀，柔声道：“小英，不要觉得古诗烦人，你要试着深入走进诗歌的海洋，去认认真真品读每一首古诗，去深入了解故事背后的故事，去揣摩每一位作者的心情变化，那时候，你就能真正爱上古诗，并由衷地感叹道：多么神奇的古诗世界！”
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