日期：2023-03-05 00:00:00
【热门】三年级写景作文合集六篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
贵州的夏季是个美丽的雨季，人们几乎天天都要带雨伞。
这天，一放学，我就觉得天气不对劲儿，天灰蒙蒙的，云也弥漫在空中，就连蜻蜓也飞抵了。不好要下雨了，于是我加快脚步。果真，左脚刚迈进大门，闪电大娘就在天空闪了起来，紧接着就是雷大叔的单人高音唱。
我在窗外看雨，起初，下的只是一些轻飘飘的.毛毛雨，就像仙女在天上抛洒透明的砂糖。没多久，毛毛雨变成了倾盆大雨，好似一颗颗大珍珠在往地下进攻。可不知为什么，天更暗了。雷大叔大吼了起来，闪电大娘也生气了，云妹妹哭得更厉害了。不时有一些人在雨中奔跑，原来是没带雨伞。
没多久，雨过天晴了。瞧啊！远处还能看见彩虹呢！远处的山丘连绵起伏。*处，露珠在叶子上大了滚儿落了下去，就连老松树都显得长高了！
夏天的雨，是多么的美啊！
“毕竟西湖四月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”.这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗，这是描写那优美的西湖风景，真让人迷人啊！
我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路，两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑶林仙境的多彩迷人，各种各样千岛湖像一面镜子似得，杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉，都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的就是西湖边的音乐喷泉了。
那天晚上，西湖边上灯火通明，人流如潮。在看音乐喷泉的'地方，游人更是密密麻麻。音乐响起，一股股喷泉从水底窜起，高低起伏，此起彼落，仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕，一会儿形成涓涓的细流；一会儿象急风骤雨，一会儿象春雨绵绵。听着音乐，看着喷泉，我如痴如醉，现场人声鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么热闹激动人心的场面呀。
暑假已结束了，但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想，明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。
多么开心的暑假生活呀！
我家门前有一棵银杏树。
春天时它长出小小的嫩叶子，那叶子是翠绿的，为银杏树增添了不少生机与活力。春风吹过银杏树，小叶子随风飘动，美丽极了。
夏天的银杏树不是嫩绿的，而是碧绿的。太阳晒着它，雨淋了它一身，银杏树对着天空笑，好像是在对云、太阳说：”谢谢你们。”真是太有趣了！
秋天的银杏树是黄色的`，一阵风吹来，银杏的叶子飘了下来，像一只只黄色的蝴蝶在半空中飞舞，我躺到了金色的地毯上，仿佛是一棵银杏树在拥抱着我。我把银杏树摇了一下，树叶落了下来，好像是在下树叶雨呢。
到了冬天，银杏树的叶子都落光了，有几个小朋友在玩雪，过了一会儿，路上一个人都没有，银杏树笔直的站在那里，好像一个孤零零的老头站在那里。
我爱银杏树，我更爱春夏秋冬的银杏树。
不知不觉中，秋风吹走了暑气，蝉也随之消失，一切好像又回到了原点，生命也在忙碌——大雁南飞，虫蝶化蛹，准备度过寒冷的冬季。秋天梦幻般的把一切都变成了黄色，仿佛身居在黄色的国度里，树木山川河流都枯萎了一般，生命也变得宁静了好像在沉思什么？只有树叶在脱落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋风吹过，随风飘起，似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下，又似一只飞鸢在搏击云海，翱翔天际。*日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头，秋风掠过，由绿变黄，生机勃勃到一脸失望，也许秋天就是如此吧！
夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的'不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于*淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
星期天，天气晴朗，我们一家出去郊游。
我闲着没事干，就到大池塘边用网子网蝌蚪。我网了一只蝌蚪，把它放进瓶里时，它似乎在说：“既然你把我请到瓶里，我就是一位小客人吧！现在我饿了，要吃东西！”我连忙跑去找新鲜的叶子，把叶子撕碎撒在瓶里。我看着小蝌蚪津津有味道的吃了起来，后来我再仔细一看，咦!叶子上怎么有小洞，“笨蛋！那是我咬的。”蝌蚪得意地说道，“你敢叫我笨蛋。”我气愤地说道，它不理我，又开始吃了起来。
这只小蝌蚪真有趣。它吃饱后，显得十分自在，他先把身体一扭一扭的，然后再摇一摇即将长出来的`后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完毕后，它向别的角落游去，似乎累了想找个安静的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡觉时，一直浸泡在水中，一动也不动，眼睛也没闭上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在对我说：“我想我的伙伴们了，把我送回家好吗？”后来我一想：蝌蚪的家应该是池塘，而不是我的家。就这样我答应了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家。看着它游向池塘中央，我开心地笑了起来。
教学内容介绍：本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。
教材分析：作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。
教学方法：
1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。
2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。
3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学*。
4、注重学生的自我评价。
教学目的：通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。
重点和难点：用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。
过程设计：
一、导入新课，明确*作内容
1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。
2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。
3. 教师板书：美丽的校园
二、给出景物，口头介绍
1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。
2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）
3. 指名学生介绍景物的特点。
4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。
三、引导得出介绍景物常用的写作方法
1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？
2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。
3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。
4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。
5、引导观察春天的.校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。
四、方法拓展
今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。
五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。
六、教师评价
七、布置作业，宣布下课
在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。
三年级写景作文菁选扩展阅读
三年级写景作文菁选（扩展1）
——三年级写景作文菁选
实用的三年级写景作文六篇
在*凡的学*、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的桃花妩媚动人，秋天的菊花五彩缤纷，冬天的腊梅不畏严寒。但我最喜欢夏天清丽脱俗的荷花了。 一到六月，池塘里的荷花就竞相开放了，我急忙跑去观赏。 荷花的花瓣白里透红，美丽极了。有的荷花低着头，好像在思考问题；有的荷花在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在跳舞；还有的荷花高高挺起，好像在和别的荷花比高呢！一片片碧绿的`荷叶就像一个个大圆盘似的，簇拥在池子中。有的高高低低，有的浮在水面上，有的撑出水面，像一把把碧绿的大伞，还有的荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹剔透，像一颗颗珍珠似的。 蓝天，荷叶，荷花，构成了一幅美丽的图画。
真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！” 我爱荷花，更爱它“出淤泥而不染”的高贵品质。
我的故乡在成都，我爱成都的府南河。
府南河有许多树木，虽然到了冬天，树木还然而那么绿，这时候小草也还然而那么绿，银杏树的叶子变黄了，落了下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有个合江亭，对面然而音乐广场，有许多餐厅，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十层楼，府南河之所以叫府南河，然而因为有一条府河、有一条南河，交界的地方叫府南河，府南河的水然而从都江堰流出来的。
府南河早上的.时候，有人跑步、有人打太极拳、有人舞剑、有人做早操…这时候府南河晚上的时候个性美，五光十色的灯光闪着，把整个府南河变漂亮了，晚上有人在音乐广场唱歌、有人散步、有人观赏夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
啊！府南河太美丽了！
春天来了，春天来了，让我们一起去寻找春天吧！
我们来到花园里，花园里开满了各色鲜艳的花朵，美丽极了！它们五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金，把整个花园都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原来是个画家呀，他把颜色泼给了大地。
我们来到草地上，蜜蜂在采蜜，还嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝，来到草地上。天空像是被风筝占领了一样，不时又飞上来一只风筝，这些风筝在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原来是个舞蹈家啊！他教会了大家优美的舞姿。
“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？我们走*一听，原来是溪水的声音，它唱着欢快的歌儿，一路从山上跑下来，流过绿油油草地，流过五颜六色的`花丛，流过郁郁葱葱的森林，最后流进了大海。啊，我找到了春天，春天原来是个音乐家呀！他为大家演奏了美妙的音乐。
春天来了，春天来了，快快脱掉棉袄，奔出家门一起去拥抱春天吧！
美丽的春天到来了，大地又恢复了生机。
小草从湿软的土地了钻了出来，花儿展开了灿烂的笑脸，大树的树枝上发出了嫩绿的小芽，清清的河水再次“哗啦啦……”的流动，大雁从南方飞回来，小鸟们开始欢快的唱歌，农民开始播种，花园里开满了五颜六色的花。春雨也不落后，下在房屋上，发出“滴嗒、滴嗒……”的声音，下在水盆里，发出“咚咚……”的声音。春风穿过树梢，发出：“沙沙……”的声音，穿过楼道，发出：“呼呼……”的声音。
春天到了，放风筝是不可缺少的事。只要一起风，小朋友们就拿着自己的'风筝在野地里放风筝，放起来的风筝好似一只只五颜六色的鸟在天空中尽情飞舞，有：蝴蝶的、有动画人物的、有飞机的、有老鹰的、还有像我的风筝一样用有美丽的彩虹颜色的……我们在野地里像野兔一样尽情的跑，为的是让在天空中的风筝飞的更高更稳。
这么美丽的春天，你说能不讨人喜欢吗？
风和日丽的一天，我和妈妈、莲子姐姐……一起到著名的张家界大峡谷和张家界温泉玩儿。
我们先来到了大峡谷。一进峡谷，就看见了焕然一新的风景，天空湛蓝，晴空万里的蓝天，向下一看就看见了深深的沟，让人觉得恐怖万分，虽然让人觉得可怕，但你细一看，就会发现垂柳依依，桃红柳绿，春色满园的美景，还能闻到清香四溢的花香。真香、真美啊！不知下面会怎样呢。
我们沿着楼梯一直走下去，据说这台阶一共有16000个，我们走啊走……刚走到一半时，我们就似乎精疲力尽了。我慢慢地抬起无力的手，用手轻轻地拭着额角的汗水，眼睛不停的环视四周，但是我知道我们不能放弃。于是，我们竭尽全力来走。终于走出了楼梯，到了“摸摸洞”，“摸摸洞”内阴暗潮湿，需要用手摸着洞壁才能走出摸摸洞。
接着我们来到大瀑布，瀑布是从上游流下来的'，溅起一片白浪，白浪向我们飘来，像一个如花的美女在摸我们的脸，又仿佛一朵朵雪白的花儿。
第二天，天空露出一点点鱼肚白，渐渐的太阳公公伸了一个懒腰喝了杯水，露出了笑容。慢慢的荫绿的山谷里百鸟啁啾，明媚的太阳光照着盛开的鲜花，乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢的被揭开了。这时我们已经吃过早饭，来到温泉馆泡温泉。
我们在鱼疗池内给小鱼“喂饭”，据说会把我们的皮肤泡得更光滑一些，刚开始，小鱼儿咬我们的脚趾，很痒，但后来又不痒了，感觉很舒畅了。
春游真好，我喜欢春游。
啊！我的学校太美了。她犹如一座花园，我在这里健康成长，就像在沃土里茁壮成长的小苗。
一进校门，“做最好的我”几个字映入眼帘，每当我看见这几个大字时就十分自豪，劲头十足。往左走是宽阔的大操场，红色的四百米跑道是铺路石做出来的。跑道用塑胶铺成，真漂亮，我们曾在这里举行过体育节，我们班还在四百米跑步中得了个冠军呢！那激烈感人的场景至今还在我的脑海记忆犹新。再向右边走就是美丽的小花园，小花园里有各式各样的树，有杨树、蓝莓树、梧桐树……这里的花也不少，有向日葵、玫瑰、红掌……它们把学校装扮得五颜六色，美丽极了！每当下课时，我就冲进花园，在这里玩耍。转一个弯，走到了主楼的最顶上，这就是我最想去的地方─空中小农庄！小农庄里有红红的西红柿、绿油油的木耳菜、红彤彤的高粱、美丽的牡丹花……我最喜欢的是那红彤彤的'高粱，因为它就像一个个熊熊燃烧的火炬。它的叶子又绿又长，果实非常饱满，说不定它的心里在默默地想：农民怎么还不来收割我呢？
我爱你，我的学校！
三年级写景作文菁选（扩展2）
——三年级写景作文菁选
实用的三年级写景作文四篇
在日常学*、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级写景作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋游啦！我高兴极了，同学们也都兴高采烈地背上书包出发了，向我们的目的地-----壶山公园出发。
一路上，我们边唱着歌一边欣赏路边的景……秋天的景色很美，一排排树都长得粗壮，在桂花香的.带领下，一步一步往目的地走……
坚持就是胜利，我们终于到了目的地。在老师的带领下，我们找到了属于自己的领地……公园的景色真的让人目不暇接呀！大树的叶子全黄了，秋风吹过，树叶纷纷飘落下来，像在草地上铺了一层金黄色的地毯，当我们走上去，软软地，舒服极了；枫树的叶子也渐渐的变成了红色……而远处的山上，那松树的叶子还是那么葱翠。
我们在自己的领地，放下背包，玩了起来，一会儿玩找气球，一会儿玩钻山洞，玩得开心极了，一碧如洗的蓝天回荡着我们的笑声。
时间过得真快，一眨眼就到了下午，该是回校的时间了，同学们峦峦不舍地跟公园告别。
一次快乐的秋游活动就在同学的不舍中结束了，期待来年的秋天，来年的景色……
教学内容介绍：
本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。
教材分析：
作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。
教学方法：
1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。
2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。
3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学*。
4、注重学生的自我评价。
教学目的：
通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。
重点和难点：
用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。
过程设计：
一、 导入新课，明确*作内容
1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。
2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。
3. 教师板书：美丽的校园
二、给出景物，口头介绍
1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。
2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）
3. 指名学生介绍景物的特点。
4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。
三、引导得出介绍景物常用的写作方法
1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？
2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。
3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。
4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。
5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的.感官中体会春天校园的美丽。
四、方法拓展
今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。
五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。
六、布置作业，宣布下课
在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄然无声地向我们走来了。春天到了，小草发芽了;花儿们害羞的`绽开了花骨朵儿;小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在为春天的到来而欢呼……
树林里，冰雪融化了。小溪欢快的流淌着，“叮咚，叮咚”，它们演奏的歌曲是多么美妙啊！小朋友们到小溪戏水，小鱼和他们捉迷藏，逗得小朋友们捧腹大笑。
春天可真美丽，真奇妙啊！我爱春天，我爱大自然。
在我的老家有一条小河。我很喜欢这条小河。
妈妈说在她小时候，小河里的水很清很清，没有风的时候可以看见水中的游鱼，水底的沙、石和水草；河水很甜，喝一口甜到心里。那个时候，在人们的心目中小河就是一块宝地。每到夏天的夜晚，人们搬一把长椅，躺在河岸边，摇着芭蕉扇，说农事。更多的时候，是小孩们缠着大人，让他们讲故事。每到春天小河里很多的小蝌蚪，远远看去，以为河水是黑的，用手捧起来一看，全是黑黑的小蝌蚪。我长大的时候没有看到妈妈说的那么多的小蝌蚪，但是河里是有很多的龙虾，春天的.时候我就拎着小桶，拿着鱼钩去钓龙虾，龙虾很笨的，它有时躲在荷叶下，有时躲在水草里，但是它不知道我们看到了它红红的钳子，把鱼钩丢到它的头上，它举起它的钳子就夹，我们用力一拉，它就上了岸，有时我们半天就能钓一桶。
去年的时候我跟着奶奶回了一次老家，我特意去看了那条小河，河边的树木被人砍了，只留下树桩，小河里再也找不到小鱼小虾，水面上漂浮着一层绿色的东西，河边堆着许多人们丢的垃圾，河里也有好多的垃圾，方便袋，一次性碗筷……这还是我喜欢的小河吗？
小河啊，你去哪里了？
三年级写景作文菁选（扩展3）
——三年级写景作文菁选
有关三年级写景作文三篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级写景作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天是个万物复苏的季节，小河边的白杨树株株都吐出了嫩芽，树林里的叶子看起来郁郁葱葱的。果园里的桃花像一张张可爱的孩子的脸。山林里的新笋像刚出壳的小鸡，黄黄嫩嫩的。
夏天是个炎热的季节，火辣辣的太阳炙烤着大地。有的人在树下乘凉；有的人在游泳池里游泳；还有的人在家里吹空调。树上的知了好像在**：“热死了，热死了。。。。。。”
秋天是个丰收的季节，金黄色的庄稼一望无际，像一片金黄色的海洋，十分壮观。果园里的'核桃已经成熟了，还没到核桃园，就有香味飘出来，缠绕着你。小树林里的野枣成熟了，引诱了许多贪吃的孩子。
冬天是个寒风刺骨的季节，大雪纷纷飘落下来，像银色的蝴蝶在舞动着。大地铺上了一层厚厚的银装。天与地浑然一体，分不清方向
大自然真是个神奇的魔术师，用它的魔术棒诠释着四季的独特魅力。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天，有许多描写春天的诗，但是春天是看不完，写不尽的。
有一次，我和妈妈一起去赏花，我看见一种非常像喇叭的花，而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花？妈妈语重心长地说：“这是迎春花，是在春天里开的花，它的开放代表着春天到来，所以叫它迎春花。”我说：“原来花也有故事。”妈妈说；“当然了。”
我们走到交叉口，看见一排排樱花。樱花也是春天里的花，也是我最爱的花。它的花瓣白里透红，在树上一簇一簇开满了，远处就像树上长满了白色的.云朵。
春意渐渐浓了，我们脱下厚厚的棉袄，穿上了外套，小区里的小草换上了新装，樱花已经开了，桃枝上冒出了一个个花骨朵儿，校园里，教师在办公室里批作业，我们在操场上，追逐游戏玩耍，自由自在，享受着温暖的阳光，感受春天的欢乐，到处是一片片生机勃勃。
我爱家乡高高的山，我爱家乡青青的草，我爱家乡鲜艳的花，但我更爱家乡那清澈、美丽的小河。
春天来了，冰雪融化了，河水哗哗地流着。小河**可美了，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小燕子在无边无际的天空自由自在地飞来飞去，那是春天的音符吧！
夏天来了，火辣辣的阳光照耀着大地，河水被金色的阳光映得红红的，小鱼在河里嬉戏，它们有的在练*“跳舞”，有的在荷叶下休息，还有的在比赛游泳。你看，它们游得多开心呀！
秋天来了，小河**一片片丰收的景象。玉米露出金黄的“牙齿”，长出了长长的“胡须”。棉花露出白色的衣裳，朵朵棉花就像天上的.朵朵白云。鱼儿轻轻地从河水里跳上来，鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了！
冬天来了，河面结冰了，地上像铺上了一层厚厚的地毯。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条。小朋友在河边打雪仗、堆雪人。他们玩得可开心了！
啊，家乡的小河带给人们多少欢乐！我爱你，家乡的小河。
三年级写景作文菁选（扩展4）
——三年级写景作文菁选
有关三年级写景作文三篇
在*凡的学*、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级写景作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨，我望着窗外，白茫茫的一片，原来是下雪了。
漫步走在上学的路上，洁白的雪花纷纷扬扬，一瞬间，大地上铺盖着雪毯。雪花像星星逸雅阁闪闪发光，在空中跳着舞，是多么美丽动人。雪花飘呀飘，落在了枯萎的小花、小草、庄稼、树木身上，像是给它们盖了一层棉被。大街上的人们带着围脖、口罩，穿着厚厚的`羽绒服和棉鞋，好像一下子胖了一圈。马路上的雪变硬了，结了厚厚的一层冰，坚硬如石，还不时有人滑了一跤，惹得路人哈哈大笑。看，小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得高兴极了。
我喜欢下雪，它给大地带来了无限生机！
春天来，万物复苏，妈妈带我去森林里玩耍，看到这美丽的森林让我赞叹不已。
天空一碧如洗，就像一块蓝色的纱巾。白云有的像是一只正在吃草的小羊；有的像小白兔正在采蘑菇；有的像棉花糖一样甜美。我在森林里听到唧唧喳喳的声音，随声音望去原来是一群可爱又美丽的小鸟飞了过来，它们有的在比赛看谁飞的最快，有的在玩捉迷藏你找我我找你，玩的可开心啦！还有的小鸟去捕食给小宝宝们吃，有连绵不断的青山，像一条巨大的龙一样高大魁梧。
草地上，一排排松树像站岗的卫兵，保护着正片森林。森林的小动物都出来活动了。小兔子们都蹦蹦跳跳地来了，有的在采新鲜的小蘑菇做午饭；有的似乎在玩游戏蹦来蹦去，可真开心快乐呀！可爱小刺猬也出来玩耍了，它们都像是在寻找食物，发现敌人来了就缩成一团，趁敌人不注意就一股烟跑完了；这是美丽的.小鹿来了，它那树枝般的角金光灿灿，角上偶尔还有几只小鸟停留，唱着春天的歌曲。
草地旁边有一条月牙一样的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小蝌蚪摆动着黑黑身体，开心的游来游去。白鹅妈妈正带着一群小白鹅出来游泳呢！小白鹅伸长脖子，用力的划动着脚蹼，游得可欢快了！一群小虾时而出现在水面，时而来几下跳高跳远，它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，但我们也不是好欺负的。”
啊！这么美的景色，真叫人流连忘返呀！
我的家乡在四川。那里山清水秀，树木郁郁葱葱，是个鸟语花香的好地方。
一天，我来到田野，被眼前的一片五彩缤纷的`世界惊呆了。这里有蔬菜，那里有庄稼，红的，绿的，黄的，色彩明丽，美丽极了。你看那玉米，最引人注目。他穿着绿袍子，笔直地挺立着，简直就像一个个久经沙场的大将军。可爱的西红柿，像一盏盏小灯笼。这边的萝卜可是我的最爱，它像个钻头，深入泥土里，好像害羞的小姑娘怕见生人不肯露面。
鸡，乡下人家总会养几只的。只要你走在乡间的小路上，总能见到一只老母鸡带着一群小鸡在觅食，有时还会看到两只大公鸡在战斗呢。
虽然离开家乡多年，但每逢过年我总要回到家乡看看，看看那里的亲戚朋友，看看那里的一草一木，我爱我的家乡，这个纯朴美丽的小村庄。
三年级写景作文菁选（扩展5）
——三年级写景作文12篇
我的家乡在宣城，那里有个湖，叫敬亭湖。敬亭湖湖水清澈，景色迷人。
早晨，太阳还没睡好觉，十分不情愿的露出半边脸，轻纱笼罩的湖水碧蓝碧蓝的。白雾围着敬亭湖，轻轻地给敬亭湖披上一衣件外套。过了一会儿，太阳才缓缓升起，白雾消失了。太阳光照在湖面上，湖水好比一面镜子，把太阳光反射到柳树上，柳树好似穿上了金缕衣。 中午，在灿烂的阳光照耀下，敬亭湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽动人。刺眼的阳光让人睁不开眼，有的人在湖里游泳，有的人走到小桥上欣赏风景，有的人在拍照，还有的人在钓鱼呢!这里的鱼不是养殖鱼，而是野生鱼，人们非常喜爱这里的鱼。鸟儿叽叽喳喳的聊着天，鱼儿们在水中嬉戏，显示出了另一个全新的“水世界 ” 傍晚，湖水中倒映出夕阳，微风轻轻吹过湖面，敬亭湖变得火红火红的。人们十分qu意的在亭子里散步，有的还哼着歌呢!每次回老家，我都会游敬亭湖、登敬亭山。我会朗诵李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”大诗人李白喜爱这里，写下了流传千古的`名句。 敬亭山是迷人的，敬亭湖更迷人!希望我的家乡越来越美!
马尾可美了!有清澈见底的江水，还有十分高大的罗星塔，有充满文化的船政纪念馆，还有美丽的天马山公园。总之马尾美极了。
走进江滨的大门时，我就在想“迟早会有一句诗：欲把江滨比西子，淡妆浓抹总相宜。”江滨的水是那么的绿，远看，好似一条翠绿的丝绸。*看，好似一颗翠绿的宝石。江滨中有许多小鱼、小虾、小螃蟹。它们有的在江中游来游去，有的竟大着胆子在岸上爬来爬去，这些活泼的小生命为江滨增添了一份生机。
接着，我们来到了罗星塔，啊!罗星塔周围是一片开满鲜花的草地，花的种类真多呀!有火红的美人蕉，还有像鸡冠似的鸡冠花，有喇叭似的喇叭花，还有粉红的玫瑰。鸡冠花从夏天凉爽的微风中，唤起自己独特的艳丽，摇摆着那顶美丽的帽子，好像要和大公鸡一决雌雄。美人蕉远看是一团团熊熊燃烧的烈火.
总之马尾美极了。
下雪了，空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。雪终于停了，白茫茫的操场上一片雪白，感觉风吹走了所有的颜色。
我正在操场上滚雪球，突然看到了刘老师在和大家打雪仗，我也加入了，游戏开始了，老师连忙拿起一个雪球，向大家扔去，大家都赶紧躲开了，同时大家趁老师做雪球的.时候，拿出自己做好的雪球，向老师扔去，果然也砸中老师了......今天刘老师穿的是一件绿色的外套，被雪球砸中就留下了一朵白荷花，老师好漂亮啊！哈哈！
大家玩的好开心呀！下雪真好！游戏真好！老师真好！
大家好，我叫大白鹅。我曾出现在唐代大诗人罗为我写的一首诗里:“鹅，鹅，鹅，。白发浮绿水，红掌定清浪。”
我浑身羽毛洁白如玉，就像一个穿着白色婚纱的新娘。我的额头凸起，仿佛镶嵌了一颗黄色的宝石，又仿佛戴了一顶黄色的帽子，很美。我的嘴巴又黄又扁，上面有两个小洞，是我的鼻孔。不要小看这个嘴，它有特殊的功能！水里的小鱼小虾一游过来，我就用大嘴咬它们。看，我的嘴好可怕！我有一双又大又黑又圆的眼睛，像两颗水汪汪的黑色宝石。我的脖子又粗又长，像那只长颈鹿。我的翅膀长而有力，像两个白色的大风扇一样展开。我的脚趾间有蹼。我划水的时候就像一对橘黄色的桨，很快。走路的时候，我总是昂着头，就像一个胜利归来的将军，摇晃着，摇摆着，太牛逼了！
我最喜欢和我的朋友去游泳。我们一看到水，就会展开翅膀，拍打羽毛，然后跳进水里享受游泳。当你开心的时候，你会唱一首歌。我们不时停下来梳理羽毛。当我们饿的时候，我们扑通一声跳进水里去抓虾。我们都是“钓鱼高手”。捉到鱼虾后，我们会一起聊天，分享我们的“战利品”，真的很快！
经过我的介绍，你喜欢我吗？我希望你能和我交朋友。
董爷爷悄悄地走了，春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。
春天的阳光格外明媚。你看，沙英河眯着眼睛，享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁，就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河，呱呱地叫着，让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。
大地笑了，小草从土里探出头来，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹：黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿，春风吹来，刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，给春天增添了不少生机。
天空很晴朗，各种各样的风筝满天飞，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气，心中充满希望。
家乡的春天真的生机勃勃，风景如画！我喜欢家乡的春天。
今天，我和老爸去看景洪城区的夜景。
街上，街灯渐渐地亮了起来，红的、绿的、黄的，五彩缤纷，把景洪城点缀得美丽极了。行人来来往往，熙熙攘攘。大多数人们在逛商铺，有的在悠闲的散步，到处都是欢声笑语，喜气洋洋的景象。
我们来到西双版纳大桥，桥上南来北往的车辆川流不息、车水马龙、一派繁忙的景象。江面上，一艘轮船冒着黑烟，正吃力地向上行驶着，呼啸而来的汽笛声打破了沉寂的夜空。大桥护栏和桥架上的霓虹灯，周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。江*的万家灯火，倒映在水面上，五光十色，金碧辉煌，随着微波轻轻荡漾，十分迷人。
在这*安的夜里，我享受着美丽的景洪夜色带给我的祥和与幸福。
秋姑娘静悄悄地来了。穿过了田野穿过了小路穿过池塘来到了我们身边 。我们何不一起去看看呢？
秋姑娘带着蓝色来了。看吧秋天天空晴朗秋高气爽湛蓝的天空上飘着一朵朵绵羊般的白云宛如一盘清水中放着一颗颗珍珠。
秋姑娘带着金色来了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊肠小路上身边到处都是稻穗好像走进了迷宫一样陶醉在这片迷人的田野里。这时有一阵微风吹过所有的稻穗都向一边倾斜。细看那稻穗恰似一串串冰糖葫芦发出一阵阵诱人的香气。就在不远处有一位勤劳的农民正在忙着收割那成熟的稻穗脸颊上虽然不停地流下汗珠但嘴角却挂着甜甜的微笑。
秋姑娘带着宁静来了。池塘是椭圆形的犹如一面还未打磨的铜镜。一阵微风吹过湖面泛起一层层涟漪鱼儿在水里游来游去不时吐出一个个晶莹剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池边有一圈芦苇好像在美滋滋得照着镜子。
秋姑娘将凉爽带来了 走在小路上听着白杨爷爷和扁豆娃娃为我们唱着一首首动听的秋歌闻着野花们发出一阵阵的'清香迎着风伯伯吹来的一阵阵秋风我们一步步向前走着。
秋姑娘来了带着美来了。我真希望秋姑娘能永远伴随着我们。
踏……踏……
伴着轻盈的脚步，她快乐地走来，给柳树披上嫩绿，给大地画上彩妆，给人们送来温暖。
她是谁？她是春天。
春天最好的标志是绿草、鲜花和嫩叶。在我们学校的操场上，小草探出了头，用手轻轻抚摸它们，就像一块玉一样，光滑而有质感。
春天最好的感觉是风。春天的风无比的柔和，不像冬天那样寒冷。炎热的时候，它送去凉爽；寒冷的时候，它送去温暖。
春天最好玩的是动物。每到春天，许多动物都相继苏醒过来，我家有只小乌龟，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回来时乌龟不见了，原来它躲到床底下玩去了。
春天不只是草木花开，她还带来了快乐。
雨过天晴后，我满心欢喜地扑进大自然的怀抱，那美丽的景色让我流连忘返。
刚走进大自然，就像走进了空调的屋子里，一股清新甜润而又凉爽的空气向我扑来，让我顿觉神清气爽。
田野边有一片苍翠的竹林，我轻轻地抚摸着一片片小船似的绿叶，绿叶上晶莹的露珠流到了我的手上，让我感到一阵清凉，舒服极了。连续几天的暴雨让田野里积满了雨水，变成了小池塘，一只只红色的蜻蜓像一架架机似的正在水面上飞来飞去，正忙着产卵。
忽然，一股花的芳香扑鼻而来，寻香望去，金灿灿的南瓜花正在对我微笑。一阵微风飘来，茂盛的小草随风摇摆着自己柔软的腰肢，似乎在和南瓜花比美。
而蝉兴奋地叫着，好像在说：“景色真美丽啊！”
啊！雨后的夏景真迷人啊！它如同一幅美丽的画卷，深深的吸引了我，令我久久难忘。
我的家乡有一条美丽的小河，它就像我的好朋友一样伴着我的童年。
小河里面的水清得像一面镜子。水底的水草随着河流漂动，小鱼小虾在水草间快活地游来游去，好看极了！
水面上，成群的鸭子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫着，好像在商量着什么事情一样。有的时候，大人们还在那里洗衣服，而我们这些小朋友当然是在小河里游泳、洗澡咯！！大家在一起可开心了！
河岸上，是一大片碧绿碧绿的草坪，草坪上长满了各种各样的鲜花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最让人值得注意的就要算那笔直高大的柳树了，那柳树最喜欢化妆了！他把小河当镜子，还让风姑娘帮她梳理她那随风飘动的长头发呢！
我爱我的家乡，更爱那日日夜夜“哗哗哗”流动的小河！
我的家乡在增城，那里风景优美，物产丰富，是个好地方。
春天，荔枝花开了，一束束淡黄淡黄的小花像一粒粒小米粒。引来了一群群蜜蜂在花丛中，忙碌地工作。 农民伯伯见到满山遍野的荔枝花。心想：今年又是一个丰收的季节。
夏天，要是你到山上来，一定会看到山上火红火红一片。那是一个个红通通的荔枝，真像一个个小灯笼挂在树上。当你走到树下，就忍不住摘一颗立刻品尝，那味道香甜可口。难怪增城的荔枝远*闻名。
秋天，稻田里金黄金黄的稻子熟了，一望无际的稻子就像金色的海洋。一阵秋风吹来，金黄的稻田就像波浪翻滚。稻田里一架架收割机发出"轰轰"的声音，好像在唱着一曲丰收的歌。
冬天，橘子林的橘子，成熟了，大的。小的。个个杏黄杏黄的。把橘子树压弯了腰。
我的家乡美吧！欢迎你来做客！
一天清晨，在一个公园里，一轮红日高高升起，在远处的沙丘旁耸立着棵棵松树，公园里有一个大湖，大湖中央有一个岛，到的名字叫湖心岛。岛上有一个红色的亭子，亭子旁边的花草木长得十分茂盛。在亭子里时不时的可以听见鸟儿的歌唱。
丽丽，冬冬，小明和军军到公园里来玩，他们想不出来玩什么游戏。小明提示说：“咱们赛跑吧，还能锻炼一下身体!”大家都赞成。于是，四个号朋友就开始赛跑了。小明最高，跨的步子也最大，跑起来当然最快了。突然他们看到有一位老爷爷在耍剑，老爷爷耍了一会突然停了下来，他在看什么呢?原来他在看另一位老爷爷在打太极拳。哪位耍剑的老爷爷心里想：“他打得可真好哇!要是能让他教教我，那该多好哇!”
突然远处传来了一阵阵轻柔的歌声，一看原来是两位年轻人在放声高唱《丰收扬》。
公园的早晨真热闹呀!
三年级写景作文菁选（扩展6）
——三年级作文菁选
关于三年级作文汇编5篇
在学*、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我有一个小伙伴，她的名字叫丁彦昕。
她是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。她长得瘦瘦、小小的，身高还不到130厘米。她的头发乌黑发亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。一头披肩长发，随着她走起路来一摇一摆的，真是可爱极了。她弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑葡萄。她的嘴巴红红的'，像两片带着清香的玫瑰花瓣。笑的时候，就会露出两个粉能粉嫩的小酒窝。*时，她喜欢穿五彩缤纷的裙子和浅色的小外套。
她的兴趣爱好很广泛，喜欢画画、跳舞、骑自行车等。其中，她最喜欢跳舞。每周末，她都要到舞蹈班去训练舞蹈，学*一些高难度动作，每次一练就是两个小时。*时，放学回家，只要一有空，她就会去练*舞蹈的基本功，比如：下腰、劈叉、前空翻……以保持身体的柔软性。她经常参加各种舞蹈比赛，取得了不错的成绩。她还经常在班级里表演节目，深受同学们的喜爱。
记得有一次，班级里搞迎新活动。许多同学都表演了自己的拿手节目，丁彦昕就和同学合作表演了一段舞蹈。只见丁彦昕穿着美丽的长裙，扎着高高的马尾辫，迈着轻盈的脚步，走上了讲台。随着欢快的音乐，她时而转圈，时而挥手，像一个小精灵在花间起舞，跟旁边的同学配合得天衣无缝。表演结束了，台下响起了热烈的掌声。
这就是我的好伙伴――一个可爱又喜欢跳舞的女孩。
端午节那天，我和爸爸去了人民公园的动物园，走到动物园首先映入眼帘的丹顶鹤，它们在水池边悠闲地散步，洁白的羽毛，红色的“小帽”修长的双腿，就像漂亮的舞蹈家。在它们附*还住着美丽的天鹅，我们还看见了懒洋洋躺在地上的狮子、沙漠之洲的`骆驼、调皮的猴子。还有憨厚的黑熊，它们长得胖嘟嘟，浑身又黑又亮，它们还会站立起来，向着游人原地转一个圈，好像在说：“我在给你们跳舞，快扔东西给我吃吧。”突然有人扔进了一瓶奶，黑熊咬起奶瓶，翻身仰卧，用四只脚抱着奶瓶，如同一个正躺着喝奶的小孩，美滋滋的一饮而尽。
我们还看了有趣的动物表演，有小猴骑车、小狗跳交谊舞、黑熊玩单、双杠。最有趣的是狼狗认字，做算数，主持人说“狗”它很自信地走过去叼起“狗”，现场的小朋友说：“service@reader8.cn”它也会马上找到“8”，它可真历害呀！
这一天我过得很开心，看到了很多可爱的小动物，我要爱护它们，保护它们，因为动物也是人类的好朋友。
环保，*几年一直听到这个熟悉的字眼，人们一直在呼吁环保，希望让我们的生活更美好。
有一次，我和妈妈一起去超市买东西，买完后，超市里以前都送塑料袋，今天却没有了，我和妈妈都非常疑惑，问道：“你们以前不都送塑料袋的吗？”营业员说：“现在国家不提供了，要用环保袋，可以反复利用，无污染，更环保呢！”我和妈妈都点了点头。
看！环保其实就在这么一件微不足道的小事之中，其实环保就在我们身边。
据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5、5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的`惩罚啊！环保活动 已经展开好几年了，有一些人认真对待，积极参加，可有一些人呢？表面上说的好听，什么要积极参加，都是假话，连张餐巾纸都随手乱丢，称得上环保吗？我想告诉你们，你们就算不为自己考虑，也要为你们的子孙后代*虑，你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗？如果不想就快行动起来吧！
又要订《当代小学生》了，我激动万分。
记得第一次看这本书的是在哥哥家，当时我是一个不爱读书的人，可在哥哥家时。我要玩电脑，哥哥却不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一边，随便拿了一本《当代小学生》给我说：“你不要玩了，我要写作业。”看到哥哥这么认真，我只好静静的看书，没想到越看越好看，连哥哥说话我都没听见。
我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的`程度了。（老妈说的话）有一次，妈妈让我买味精，我不去，可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故，我竟买了洗衣粉。做饭时，妈妈朝我喊：“郑凯，洗衣粉能做饭吗？”我只好拍一下脑袋说：“对不起老妈。下次一定买对。”
《当代小学生》交给我很多知识，如：冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦，一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。
我喜欢读书，更喜欢读《当代小学生》。
如今，为妈妈洗衣服已是家常便饭，每次为妈妈洗衣服，我总会想起二年级寒假第一次为妈妈洗衣服的情景。
北风呼啸着，我正低头数着妈妈最破烂的衣服上的“嘴巴”。“一、二、三……”一共十二个“嘴巴”！而且很大！我又分心了，得快些把破烂衣服洗好。“搓搓搓，搓搓搓，嘿！”我边洗边高歌。没多久，我自言自语：“妈妈的衣服如此脏呀。”忽然，我的脸红了，火辣辣的，猛然醒悟，妈妈的衣服之所以这么脏，是因为她操持家务东奔西走，顾不上自己身上的.洁净，才很脏呀。而我，却还在这里笑话妈妈，真是太不应该了。幸好我刚才的话妈妈没有听见，否则，说者无意，听者有意，妈妈可要伤心了。
微风吹拂着，也把我的思绪从三年前拉回了现实。我觉得妈妈的爱好无私，妈妈的付出好无私，妈妈的医生好无私。我，妈妈的女儿，应该用我的双手，用我的爱，用我的心去做我力所能及的事去报答这伟大的母爱。
三八妇女节到了，我要用最真诚的声音祝福妈妈：“妈妈，节日快乐，我爱您，让我们的爱细水长流吧！”
三年级写景作文菁选（扩展7）
——三年级写景的作文300字菁选
三年级写景的作文300字五篇
在学*、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级写景的作文300字5篇，欢迎大家分享。
秋姐姐是所有季节姐妹中的一位!它很独特，也很特别!可以说它是混合体!为什么会这样说呢?因为它既吸收了夏娃娃的温暖，也吸收了冬姑娘的寒冷。
秋天到了!街道的两旁的榆树和槐树，叶子全都掉光了，枝干光秃秃的，像是没有穿衣服的人，显得更加瘦骨伶仃，屋顶上湿漉漉的，路面上也很湿。
描写秋天景色作文
朝阳升起来了，把秋的天空照的异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫树的`树冠，沙沙作响。一片枫叶脱开了枝叶，随风悠悠荡荡的飘落。他在生命里最后的旅途中，给这个世界留下多么好的形象!
看吧!沉甸甸的稻穗压低了头，白花花的棉桃裂开了嘴，粗壮壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙，阵阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚。梨子熟了，柿子红了，野菊花喷金吐艳，山辣椒挂满了屋檐……整个朝阳沟里，到处都是红彤彤，金灿灿的丰收画图，真叫人心醉!
啊!多么美的秋天啊!我爱你!你永远是幸福生活的象征!
秋天到了。
秋到农家，我家屋后的一排柿子树上结满了果实，象挂上了一个个金黄的灯笼，真惹人喜爱。院子里的石榴树上，一个个石榴像有什么喜事似的裂开了嘴，露出了亮晶晶的`象小红宝石一样的石榴籽，真好看。
秋到田野，玉米、大豆一片金黄，高粱在秋风中醉红了脸，棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生，我走过去问他：“老伯伯，一棵能结多少个花生呀？”老伯伯笑着说：“来，我们一起数数吧！一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊！
秋天的天空是那么得蓝，一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊，有的像一团团棉花，还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”，我都数不过来了。
秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节，我喜欢秋天！
人人都知道九寨沟的美景是独一无二的，当我们全家来到了这诗情画意的九寨沟时，只见高低错落的*湖飞瀑飞快的映入我们的眼帘。特别是那熊猫湖，别有一番风味呢！
阳春三月，熊猫湖的湖水非常之蓝，蓝得就像那大草原上的蓝天一样，是非常非常单纯的那种蓝色。湖旁，一棵棵郁郁葱葱的大树映衬着湖水，花香草绿一直伴随着岸旁优雅自然的羊肠小道，这里的一幅幅美景让游客流连忘返，尽情的欣赏着美景，呼吸着清新的空气！
肃杀寒冬，洁白的雪花一片一片的.飘落下来，洒落到了树枝上，树枝马上换上了一件银装；星星点点的雪花飘落在优雅自然的小道上，雪花就像一朵朵银花盛开新的上，小道自然也变成了游客们的焦点了呢！这熊猫湖冬天的风景仍然是这么的美呀！
充满诗情画意的人间天堂九寨沟真是个美丽而神奇的地方啊！
如果说春天是充满生机的，夏天是炎热的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩缤纷的。
我来到山林，一片片树叶随风而落，给大地披上了一层薄薄的'被子。抬脚轻轻踏下，发出窸窸窣窣的声音，惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝，一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳，大家都在讨论着：“伙伴们，快来啊，这里有好多野果和肥美的虫子呢！”其它小鸟欢快地回应着，奏响着树林里的交响乐。
我来到田野，沉甸甸的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪，农民伯伯飞快地挥舞着镰刀，脸上洋溢着灿烂的笑容。
我来到果园，一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄？果娃娃们张开笑脸，闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子，剥开金黄的皮，将桔瓣塞进嘴里：“呀！真甜！”
我来到了花园，那儿安静极了！一条小溪环绕四周，静静地流淌着。秋风吹过，地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子，我拾起来几粒，凝视着它，饱满而又结实，充满着来年的憧憬和希望。
我喜欢秋天，我想每天都和秋天在一起，我离不开秋天！
秋天的景色真美啊！
你看路上，上班的行人都在匆匆赶路；道路两旁的榕树叶子都变黄了，也在匆匆地往下落，好像在比赛似的。扫地的阿姨们一遍又一遍的扫着，地面上还是有落叶，像永远都扫不干净。
秋天还是一个收获的季节，许多果子都成熟了，大街小巷都有卖水果的。有的在卖苹果、梨；有的在卖橘子、香蕉；还有的在卖柿子、石榴等等。其中有一些是我最爱吃的东西，那就是：橘子、石榴。橘子不用削皮，一瓣一瓣的，摸着软软的，有的很酸，有的很甜，我喜欢吃很甜的；石榴籽小小的`，透亮透亮的，吃起来甜甜的。
走到池塘边，池塘中荷花、莲蓬都没了，只剩下有些发黄的荷叶。瞧！池塘中的水面都露出来了，许多小鱼在水面上跳来跳去，好像在玩耍、嬉戏。
我们又在阴暗、潮湿的地方发现了几只蜗牛，其中有一只蜗牛从壳里爬出来，它爬过的地方粘粘的，还有一道白白的痕迹。
我爱秋天的景色！
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