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参观图书馆日记200字6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

参观图书馆日记200字1

  今天是星期三,也是我们期待的户外教学——参观社区的周氏图书馆。

  我们沿着山边的路,经过四季社区,又经过综合体育场,沿路我们看到很多茂盛的植物,也听到鸟儿的叫声,心情真是愉快,没有多久我们就到达周氏图书馆。

  进到到图书馆里面,来招呼我们的是周奶奶,大家有礼貌的跟周奶奶问好,周奶奶告诉我们可以自己找想看的书来阅读,于是我就找了我最喜欢的书《火山》和《七龙珠》,大家开心的看着书,也和同学分享里面的内容,真是快乐。

  时间过得真快,我们要回学校了,大家依依不舍的和周爷爷、周奶奶说再见,我好希望能再去一次周氏图书馆,将我喜欢的书一次看个够。

参观图书馆日记200字2

  今天,妈妈带我去温州市最大的少儿图书馆参观一下。下了车,来到图书馆。哇!又高又大,这是我见过最大的图书馆,我和妈妈来到一楼,看到好多台借书还书的机器。我们又来到二楼,指示牌上写 着;幼儿图书。我们又来到三楼,我迫不及待地去找书,找到一本科科和吉利——两只小熊的冒险故事。津津有味地 看了起来。也不知道过了多长时间,肚子咕咕直叫,妈妈说;‘去吃饭吧!吃完饭 再回来看。’吃过饭,我们到公园玩了一会儿,妈妈给我照了几张相。接着我们又回到了图书馆,好多小朋友还在认认真真地 看书。我又去找了两本书看了起来。时间 过得真快,妈妈说 该回家了, 我真舍不得回家,妈妈说下次再带我来看。这一天我过得很有意义。

参观图书馆日记200字3

  2021年12月22日,星期天,雾蒙蒙的,有点冷。

  我们沧州小记者去图书馆参加活动,而且是和黄骅报社的小记者哥哥姐姐一起参加,黄骅报社老师让我们两人一组。

  很快,我们和黄骅报社的小记者哥哥姐姐成为了好朋友。第一个阶段是自我介绍,包括姓名、班级、兴趣爱好等……我和一个大哥哥一组,我们是第一个说的,依次介绍完之后开始进行活动。

  随后,黄骅报社老师给我们介绍了26位榜样的故事。我最喜欢的榜样,是一位老爷爷,他的名字叫刘洪华,一位慈眉善目,特别和蔼可亲的老人,他不顾个人安危跳进冰冷的海水中,拼尽全力用了40多分钟时间救起了自己的船员。

  今后,我也要向他学*,在别人需要帮助时伸出援助之手,向榜样学*,积极地去帮助他人,做一个乐于助人的好学生!

  今天我很开心,不但学到了许多知识,还交到了黄骅的好朋友!

参观图书馆日记200字4

  图书馆是知识的海洋,是我们精神生活的超市,我们很想了解它的构成,终于在5月4日有机会到省图书馆去参观。

  我很早就来到省图书馆门口,心中非常急切的想进去看一看,等了*50分钟,带队的老师来了,在进去之前,我听老师介绍图书馆有*28 0万本书,共分别放在三层。我想:哇噻!那么多本书真不 知道他们是怎么弄来的。

  我们和老师一起来到三楼,三楼有大量的古书,并且还有古籍修复室、古籍阅览室,但是老师没让我们进门,我估计老师是怕我们这群调皮鬼弄坏书,所以才不让我们进去吧。

  二楼有报刊阅览室,里面有各种报纸,如:江南都市报、南昌晚报、江西晨报等,而且还有许多以前旧的报纸,现在拿出来一看还是崭新的,最后我们去了少儿借阅室,当老师叫我们举手当管理员 时,只有我和极少的几个小朋友没举手,我们沉浸在书中,另外几个沉浸在游戏中,其他的都非常踊跃。参观结束了,我们全部还照了合影。

  今天真开心!

参观图书馆日记200字5

  下午第一节课上完之后,陈老师让我们排好队去大学里的图书馆观。

  我们走出学校北大门就是大学校园,顺着路向北走了一段,向东拐了个弯,两分钟后就来到了图书馆门前。这是一座五层高的楼,楼前有假山、水池和花草树木。走进图书馆,管理员叔叔先给我们 介绍了整个图书馆的概况和图书摆放的分类情况。听完后,我们就开始参观了,第一个参观的是社会图书室,第二个参观的是科学图书室,然后分别参观了好多图书室,每一个图书室都用字母A——Z做 为标志,给图书分类,以便好找。图书排放整齐有序,各种图书应有尽有。今天让我见识到了什么是“书海”

  参观图书馆的过程,让我感觉像是走进了知识的海洋。这么多的书,怪不得都说书是读不完的,没有知识就没有前途,拥有知识才是一生中最大的财富呀!

  通过今天的参观,让我知道了我要学的知识还很多很多,我要从现在做起,“多读书、读好书” ,成为一个知识渊博的人!

参观图书馆日记200字6

  暑假我和妈妈回到了外婆家,外婆家在马鞍山,这个城市相比较南京它很小但是很干净舒适。

  昨天正好有空,妈妈就带我去马鞍山图书馆参观。走进图书馆,里面非常的宽敞。妈妈先带我去了一层的少儿阅览室,这里是专门给15岁的孩子免费阅读图书的地方,放眼望去,里面有很多的小朋友正坐在桌子前阅读着书,书架上琳琅满目的少儿读物吸引住我,我也赶紧在层层的书架上寻找我感兴趣的书,不一会我就找到了我最喜欢的《查理九世》图书,因为时间有限我就阅读了其中的一部分便离开了少儿阅览室。接着妈妈又带我参观了中学生阅览室、文学借阅室、综合阅览室以及电子阅览室等。

  在图书馆参观的这一段时间里我最大的感受就是安静。人们都沉浸在读书的世界里,书是人类进步的阶梯,人们从书中获取知识,体验学*的快乐。我是第一次来图书馆,回到南京后我要利用更多的休息时间常到南京市图书馆看书、学*。


参观图书馆日记200字6篇扩展阅读


参观图书馆日记200字6篇(扩展1)

——参观图书馆日记200字 (菁华5篇)

参观图书馆日记200字1

  今天,爸爸妈妈带我去图书馆参观了。以前我听说过图书馆,知道里边有好多好多书,但是从没见到过,今天终于到图书馆里亲自看一下了。一走进图书馆,里边静悄悄的,有很多叔叔阿姨在 聚精会神的坐着看书。里边的书真的好多啊,我一时都不知道该看哪本好了。妈妈告诉我,这里的书可以借回家去看,但是看完书之后一定要把书再送回图书馆。很多人就是这样学*新知识的。等过些 日子我认的字多了,我也要到图书馆来借书看。

  还有,请大家一定要爱惜图书馆里借来的书,因为它们是公共财物。

参观图书馆日记200字2

  4月23日是世界读书日,学校组织我们二年级全体师生去参观巩义市图书馆。同学们听到这个消息,都兴奋的叫起来。

  终于出发了,午休之后,同学们排着整齐的队伍向图书馆走去。一路上,我的心里都很激动。终于到了图书馆,图书馆的阿姨先给我们讲了进图书馆的注意事项,然后,我们又在签名栏上签下 了自己的名字。

  我们先参观了儿童阅览室,里边的书真多啊,看的我眼花缭乱,同学们都挑了一本自己喜欢的书,津津有味的看起来。时间过得真快,我还没有看过瘾呢,老师又组织我们参观了二楼的综合阅 览室,我挑了一本《周游世界》看了起来,里边得迷宫游戏最吸引我了,我顺着里边的路线走了好多地方。

  时间不早了,同学们把书放在了原位,都依依不舍的离开了图书馆。老师说,有时间,还可以再来呢!

参观图书馆日记200字3

  今天,校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆,现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧,图书馆从远处看四四方方的形状,旁边是一科技馆,如果把图书馆比喻面包的话,那么科技馆就是奶酪了,整座图书馆高14层,其中各楼层设有很多区,比如:**区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室,哦对了,还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样,可以随便上网打游戏、偷菜,那你就错了,这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友,你爱读书吗?如果你热爱读书,就赶快来图书馆吧,这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们,知识不能改变一个人的命运,但读书确实可以改变一个人。

参观图书馆日记200字4

  今天下午,我们将坐火车返回哈尔滨。今天上午,我们坐地铁到了交通大学,参观钱学森图书馆。

  一进门,我第一眼就发现了一个很高很高的“大炮弹”。

  “这是真的还是假的?”我问老爸。

  “不知道!”老爸说。我们去问里边阿姨,阿姨说是真的。呀,这一个真正的炮弹叫导弹,有20多米高,它的身体上还写着“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”大字。哇,这都是钱爷爷领导做*最早的大炮弹,真了不起呀!

  最让我佩服的是,我参观钱学森爷爷从小到大读过的所有书籍,把我看得眼花缭乱,不知道从哪里数起好,他一生中读过大约3万多本书籍,这些书都是很厚很厚,我真想知道钱爷爷是怎么能把这些书读完的。

  我们在这里跟钱学森照了很多张像,留作纪念!

参观图书馆日记200字5

  暑假我和妈妈回到了外婆家,外婆家在马鞍山,这个城市相比较南京它很小但是很干净舒适。

  昨天正好有空,妈妈就带我去马鞍山图书馆参观。走进图书馆,里面非常的宽敞。妈妈先带我去了一层的少儿阅览室,这里是专门给15岁的孩子免费阅读图书的地方,放眼望去,里面有很多的小朋友正坐在桌子前阅读着书,书架上琳琅满目的少儿读物吸引住我,我也赶紧在层层的书架上寻找我感兴趣的书,不一会我就找到了我最喜欢的《查理九世》图书,因为时间有限我就阅读了其中的一部分便离开了少儿阅览室。接着妈妈又带我参观了中学生阅览室、文学借阅室、综合阅览室以及电子阅览室等。

  在图书馆参观的这一段时间里我最大的感受就是安静。人们都沉浸在读书的世界里,书是人类进步的阶梯,人们从书中获取知识,体验学*的快乐。我是第一次来图书馆,回到南京后我要利用更多的休息时间常到南京市图书馆看书、学*。


参观图书馆日记200字6篇(扩展2)

——参观图书馆心得体会 (菁华5篇)

  盛斌:我们怀着敬仰的心情仔细地参观了钱学森图书馆,这是*科学巨匠的科学成就、治学精神、高尚品德和爱国情怀的宣传展示中心,观后党员们都心潮澎湃,今天我们在一起来谈谈感想和体会。

  汪铠峰:钱老有几大特点让我们动容:钱老的爱国情怀真的让我们每一个人都不得不佩服。钱学森曾任美国加州理工学院的终身教授的多种荣誉,在美国有着很高的社会地位和物资生活条件。经过很多的艰辛之后,他最终还是回到了新*的故土,虽然当时新*科研条件不是很好甚至太苦,但是钱老还是带领着我们新*的团队为我们新*的航天导弹事业做了卓越的贡献。

  周瑞章:钱老的刻苦钻研的精神值得我们教师学*。众所周知,钱老刚回国的时候,除了他自己头脑里的专业深厚的知识之外,新*的各项条件,比如经济,科研条件,人才储备等,都不如意。但钱老没有害怕和退缩,好好地刻苦钻研攻克出了许多关键技术核心。

  秦宏连:钱老博学多才。他看的书非常非常多,馆藏的他看过的书就是非常非常多,还只是他一生看过书的小部分,看了之后真让我们大家震撼。难怪钱老懂得东西那么多,看到他的书你就会全明白。馆藏里有许多他生前的书信以及一些绝密的研究资料什么的,感觉钱老非常严谨,用文稿纸一气呵成,书写工整,字迹清秀。钱学森的为人低调,谦和,或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。

  胡桂军:和他同时期回国的科学大师有很多,他们的能力也不相上下,但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉,没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了,但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”

  薄坤:钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子典范,是伟大的人民科学家。

  和彦敏:通过这次我们去钱学森图书馆的参观,我们充分地认识了钱老的一生,钱老的爱国情怀,为了国家为了党为了人民鞠躬尽瘁,死而后已。我们会更加努力学*,提高思想觉悟,以后为国家献出自己的一份力量,让我们的祖国更加强大和繁荣。

  祝桥:走进展馆,我们兴致勃勃地在每一张证书、手稿,每一本书前驻足观看,仔细回味,仿佛看到了钱学森孜孜不倦地读书的镜头。无论是钱学森手稿的复印板组成的巨型锥体,还是钱学森和其他几位科学家研究的有21.8米的火箭,都让我们兴奋。

  段金龙:巨幕电影《人民的科学家》对钱学森的介绍,再现了钱学森一生奋斗的过程,使我们对钱学森有了更深的了解,明白了钱学森为祖国作出的贡献:他是*的“航天之父”。他出色地领导研究队,圆满地完成了“两弹一星”的任务,为我国的航天事业打下了结实的基础。有三句话让我记忆犹新:“以淡然之心面对物质待遇,以淡泊之心面对功名荣誉,以淡定之心面对权力地位。”这很好地诠释了在钱学森的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

  葛江伟:参观结束后,我们心潮澎湃,这次参观让我们更加真实地了解了钱学森做人和做学问的高贵品格。我们为拥有像钱学森这样的科学家而感到骄傲。大家既对钱学森的爱国精神肃然起敬,又被他对工作的执着深深地打动。他伟大的一生教会了我们:胸怀祖国,用一颗执着的心,努力去追求理想。相信不久的将来,一定会出现第二个、第三个钱学森的。

  陈茜:“我是*人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新*贡献自己的全部力量。”钱学森的这句话将会一直激励着、指引着我们前进的方向。

  高树良:我们要学*钱老出类拔萃的专业建树精神。钱学森敏捷的思维以及在专业领域的独到见解让导师冯·卡门赞叹不已。博士毕业后,钱学森留在美国工作,为加州理工学院的喷气助推起飞研究做出了重大贡献。回国后,钱学森将毕生所学毫无保留地贡献给了在当时急需科学营养的祖*亲。在他的努力下,*的航天事业开始起步、发展直至腾飞;在*遭受3年自然灾害,苏联专家撤走的双重压力下,钱学森率领科学家制定了“八年四弹”的发展。钱学森在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学、人体科学等方面都做出了巨大的开拓性的贡献。正如时任国务委员的宋健在庆贺钱老八十五寿辰时的题词那样,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

  杨涛:我们要学*他忠贞不渝的爱国情怀。钱学森出国深造之前,便曾向同学们坦露心声,表示学成后必定归来,为国效力。从1935年到1955年,钱学森在美国待了二十年。在这期间,用钱老自己的话说:“前三四年是学*,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”得知新*成立的消息后,他毅然决定放弃在美国优厚的待遇和优越的科研环境。钱老深情地说:“我的事业在*,我的成就在*,我的归宿在*。”一件不购买保险的小事即是钱学森对祖国一片赤诚的写照。在美国期间,他好几次被问及存了保险没有,但钱学森一美元的保险也没有存下来,“因为我是*人,根本不打算在美国住一辈子”。钱老以实际行动履行着自己的承诺,展现了对祖*亲的拳拳之心。在回国后长达半个多世纪里,一直到生命终结,钱老一直身体力行,为了让同胞过上幸福的生活倾尽努力。

  魏青松:我们要学*钱老卓尔不群的科学品质。“严谨、严肃、严格、严密”八个大字是20世纪60年代钱学森在*科技大学授课时在黑板上写下的,这八个字既是钱老对学生的要求,也是他严谨科学精神的体现。在展厅,我们见到了一份存放论文终稿的纸袋,钱学森在上面写了“Final”一词,但随即意识到对科学真理的探求将永无止境,于是又在纸袋上写上了“Nothingisfinal.”

  杨睿:除了严谨的科学态度,钱学森还不断提高自身的艺术修养。在学*、工作之余,他对绘画、音乐、摄影、诗歌、书法等艺术均有涉猎。在钱老看来,科学与艺术是相通的,科学与艺术的融通是抽象思维、形象思维和灵感思维等三种思维共同作用的结果。艺术修养的提高,有助于科学思维的启迪。钱学森身上孜孜不倦的求学精神和永不止步的进取精神告诉我们,学无止境才能铸就学术高峰。

  胡菊英:我们要学*钱老超凡脱俗的精神境界。钱老为新*的建设做出了不可磨灭的贡献。面对权力地位,钱学森始终持有一颗淡定之心。钱老曾说,“作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”面对物质待遇,钱学森始终保有一颗淡然之心。他甚至认为自己的住房条件优于与他同船回国的人而感到不安。在图书馆B1专题厅,我们看到了钱老生前的卧室场景还原,房间内没有一点奢华的摆设,一个大大的书柜、一张一米宽的床铺几乎占满了整个卧室的空间。

  严宝德:夕阳西下,在一个半小时的参观学*过程中,我们感动于一位科学家赤胆忠诚的爱国情怀、严谨求实的科学品质;我们敬佩于一位*员全心全意的奉献精神以及坚定不移的理想信念。钱老身上“活到老,学到老,前进到老”的进取精神和宝贵品质将永远激励着我们年轻一代的党员同志不断进取,并将钱学森精神的感召转化为切实的行动,在*凡的工作岗位上挥洒激情。

  参观图书馆已经有许多次了,作为新生的身份参加了一次,作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次,但每一次都有新的发现,有不同的感受。

  我看来,图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室,学术沙龙,而且有各种各样的书库,种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物,整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著,也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆,可以获得所需要的知识。

  图书馆的另外一个特点就是书目齐全,分类清晰。从一楼到六楼,分门别类:文学类,社会科学类,自然科学类,外语类等等,还可以阅读*期的报刊,甚至还可以查找年代久远的报刊。

  此外,图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来,为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋,为此,图书馆以学生为本,推出一系列方便新生的举措,例如在没有一卡通的情况下,我们可以进入书库阅读书籍,可以办理临时的上网卡,在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措,极大地丰富了新生们的课余生活,让我们学到更多的知识,给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时,老师的热情接待和耐心讲解,让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

  当然,图书馆也存在着一些问题,个别老师态度不是很友好,对新生不是很有耐心;同时,书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。

  期待着我们的图书馆越来越好!

  这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我能够以实际行动,体现大学生应有的素质和觉悟。

  工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们分头整理。

  刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位臵。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位臵**去,导致部分书籍位臵错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅*惯。

  时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学*到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

  图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的

  泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学*实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

  9月24日下午,我们三班十几位同学来到长沙理工大学图书馆B馆,开展了一次知行合一,实践育人的社会实践活动。

  这次实践活动是由同学的家长唐叔叔组织的,唐叔叔是理工大学的老师,他非常热心地带领我们参加了长沙理工大学图书馆,并详细地介绍了图书馆的情况,他说图书馆是大学的文献信息中心,是为学校教学和科学研究服务的,是学校信息化和社会信息化的一个重要基地。图书馆总建筑面积6。06万*方米,拥有纸本(印本)馆藏312。8万册,电子图书76。6万册,中外文数据库58个,自建数据库3个唐叔叔一连串数据把我们听得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地询问起来。

  叔叔,图书馆这么多书,怎么管理的,难道不会混淆吗?

  叔叔,这么多书,怎么找到自己想看的啊?

  叔叔,我可以借阅吗?

  唐叔叔看着异常迫切的我们,笑了笑,不急不慢地说,同学们不急,等会我详细介绍一下图书管理情况,大家认真听解,然后实*,今天下午学当一名小小图书管理员。

  唐叔叔告诉我们,图书馆所有的书都是按《*图书分类法》来分类的,总分为五大类,用罗马数学ⅠⅡⅢⅣⅤ标明,然后每大类再分为若干小类,用英语字母A、B、C、DZ表示,然后每小类再分,用数字0、1、2、3、9表示。听完叔叔的介绍,我们立马分头行动,按叔叔教我们的方法,开始第一本书的上架工作。因是第一次做这个管理工作,我们都不熟练,搬着书满屋子里找,一位胖胖的,满脸堆笑的阿姨轻轻地告诉我们,先看书上第一个大类字母,找到相应书架,即大致方位,然后对着书上的字母编号找到固定书格,再按数字编号准确书的应有位置。果然,我们熟练多了,很快,有些同学还能同时把几本书一次性放到相应位置。

  时间过得很快,一下午的实践活动,在这里我收获到了如何把书分类放上架、如何查找图书、如何借阅,预约书。通过今天的实践,我知道如何迅速查到自己想阅的图书,到了图书馆不会是大海捞针,茫无方向地乱翻乱找了。

  通过这次学*,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。

  本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学*之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。

  如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起:

  一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的场所,环境氛围显得很重要,*时每一天的时时刻刻,都要让走进图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的第一职责。

  二、*时自己对一些图书了解大致内容,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。要经常关注社会热点问题,关注新动态,常到书店转转,看看有没有适合少儿的新书,时刻为师生送去新的精神食粮,为教科研提供理论支持。

  三、帮助读者查找资料,向读者提供查找资料的最佳方法,读者在本馆查不到某项资料时,我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书,从书名上往往看不出书中内容是否合适,这时作为图书管理员,应主动走上前去,为其挑选合适的书。


参观图书馆日记200字6篇(扩展3)

——参观图书馆作文300字 (菁华5篇)

  星期五早上9:00钟,老师带着我们去红色家园的图书馆去参观了。到图书馆,老师就找了一个非常热情的一个管理员来给我们介绍这新的机器、新的功能。

  管理员给我们介绍了自助借书器。如果你想在这借书,就把你在这办的卡放到感应区上,然后再把你想要借的书,把下面的编码输上去,这个自助借书器就会全速的运转着,直到你想借的那本书这个 自助借书器才会停下来,停下来以后你想借的书就出来了。

  第二个介绍的是二楼的儿童图书馆,儿童图书馆里有很多儿童喜欢看的书。如果你想借儿童看的书,你就把你看的那本书放到二楼的借书器上。在把卡插在插口区,再用手点击一下借书,这样就算借 书成功。

  最后介绍的是三楼的一个电脑答题屋里。在那里,管理员教我们怎么上到全国少年儿童网络知识竞赛。教完,管理员就让我们一人一个电脑不够的两个人坐在一起答题。可惜我只得了50分。在我旁边 的桑莹硕他比我少10分,得了40分。最后还发了一个小奖品,奖品是:一个圆珠笔、一个本子。

  今天参观这个图书馆还能答题,还有奖品真是太有趣了!

  令人期待的假日终于来临,虽然假日是个游山玩水的好时光,可是妈妈鼓励我补充课外知识,所以我喜欢到图书馆增广见闻。

  图书馆像个快乐的天地,里面有各式各样、琳瑯满目的书本,让让我看得目不转睛、心花怒放!热心服务的图书馆阿姨,总是笑容满面的带领我进入书本奇幻的广阔 世界。图书馆里一尘不染,有着浓郁芬芳的书香气息,让大家有舒适的空间可以阅读书籍,这要感谢多少幕后无名的推手?

  图书馆里,我最喜欢看亚森罗宾的一套书,里面的主角虽然是一个大盗,却也是一为心地善良的绅士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位侦探,运用了细密的观察和判断力,帮助大家,破解了许多的难题。这套书真的让我爱不释手,因为故事惊险刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫绝!

  记得喔!在图书馆里千万不可以大声喧哗、跑步,才不会造成别人的困扰。图书馆还有很多的功能,等着我们去挖掘,当然,它最大的功能是增加我们的课外知识。 所以图书馆是个非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以丰富我们的知识,丰富我们的生命,开阔我们的视野和胸襟。

  今天,天气格外晴朗,大舅妈带我们去中山图书馆看书。

  一进门就看见了许多的书,我迫不及待地跑过去,左拿拿,右拿拿。拿的书有格林童话、公主的故事、优秀作文……其中,我最喜欢看公主的故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉,有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。突然,图书管理员说:“接下来做恐龙。”妹妹高兴地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。开始了,管理员姐姐给了我们两张卡纸、胶水、剪刀、小眼睛。我和表弟认认真真地做了起来。看,表弟的水晶恐龙多好看,闪闪发光的水晶刺,那恐龙的腿像柱子似的。我的独角龙可不一般,它那长长的脖子、粗粗的尾巴……最特别的是它的角。它的角可以保护自己,还可以捕食……然后,管理员姐姐还帮我和表弟拍照呢!不知不觉中午到了,大舅妈带我们吃肠粉,“这肠粉真咸啊,”表弟说。过了不久,肠粉都被我们吃个精光。吃完了肠粉,我们还每人吃了一根雪糕,这雪糕真美味啊!

  最后,我们乘车回家了,我真舍不得得离开中山图书馆。

  今天,妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的,坐落在繁华的新街口闹市区。

  我们来到图书馆门前,我抬头一看,哇!好气派的图书馆啊!它足有八层楼那么高,玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光,整座大楼显得高大、雄伟。

  我们登上二十几层台阶,穿过自动玻璃门,走进了图书馆。啊!这个图书馆可真大呀,我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场,分各类借书区域。有**借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等,这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮,设施齐全,有自动扶梯,存包柜,还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多,但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。

  我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格:包物不能带进去,必须空着手进入,而且只允许儿童本人进去,家长不能陪同。我独自一人进了借阅室,里面是一排排的书架,各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多,大多数小朋友都在那里看,大家都很遵守秩序。我借了两本书,办理了借阅手续,就离开了。

  图书馆真是一个学*知识的好地方。

  一个地方,可以让你不受拘束的优游在书海中,也可以让你自由自在的遨游在网络世界。那个地方,就是学校的图书馆。

  到了学校的图书馆,我便跑进那广大的书海,看着一本本好书,好像正在挖掘一大堆的无价之宝,也像正在受老师教导的`学生,这时的我,就如同一块海绵,把知识吸进头脑裏,让我学问更充实了。

  放假时,我喜欢去学校的图书馆,一下回到三国时代,一下子到了充满想像力的童话世界,一下子,又到了大自然中,去探索动植物的奥妙,突然,又到了高潮迭起的小说情境中,云游四海,真是快乐似神仙。

  在心情不好时,我也会去学校的图书馆,看看那儿的笑话,保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍,让你从悲伤的幽谷中走出,不再伤心了!

  我喜欢图书馆,图书馆是书的家,也是知识的森林,每一棵枝叶茂密的树木,都藏着许许多多的知识,在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅,都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方,使学校生活更充实;我因为图书馆这个地方,使下课变得丰富。来吧!大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧!


参观图书馆日记200字6篇(扩展4)

——图书馆日记 (菁华5篇)

  12月11日 星期天 晴

  在这风和日丽的日子,我兴高采烈的外出走一走。我一边走一边绞尽脑汁的想等会儿要去哪里,最后,我决定到图书馆,好好的享受一下读书的乐趣。

  到了图书馆,我看到了包罗万象的书,我选了一本书,书名是《少年小树之歌》,我一心一意的看着这一本书,希望成为一位知书达礼的人。这一本书事描述一位小男孩在森林里的一生。我还看了最好的朋友,这一本书是说有两个好朋友,突然之间分离,但最后重逢了。我又看了两本书,分别是《小王子》、《做自己的导演》,这两本书都让人喜出望外。

  其中我最喜欢的一本书是做自己的导演,里面是由很多文章所组成的,虽然篇幅很短,但是却有很多知识。其中有一篇文章让人“泪如雨下”、“泪流满面”、“悲不自胜”,非常感人。内容是说有一个家庭里头有两个人,但因为太疲累了,两位女生最后香消玉殒了,这篇文章写得很感人,我不禁流下了眼泪。

  读书不但能变得知书达礼,还能让生活更丰富。这次去图书馆真是让我满载而归啊!

  今天,我和妈妈一起去图书馆看书。来到了图书馆后,我一看,哇。真是人山人海呀。全都是来看书的。我随即上到了二楼,二楼使我大吃一惊。二楼与一楼截然不同,二楼看书的人都很安静。连一根针掉下地的声音都听的到。实在是太安静了。这里的书有童话类的,有科技类的,有文学类的……真是琳琅满目、应有尽有。一排排的图书被管理员们整理得整整齐齐,分得清清楚楚。我把每一种种类都看了一下,最终选了动漫类和小说类的图书来看。

  我找了一个座位坐了下来。拿了一本叫做《冒险小虎队》的书。这一本书越看越恐怖,我没多久就把它放回了原位。又拿了一本书来看。这本书叫做《故事会》。这一本书里的故事又多又好看,有趣极了。我看得津津有味,越看越入迷。有一个故事引起了我的注意,里面的内容是:一个人是个表演变脸的,他得知有一张“九变神脸”流传在人间。他便四处寻找,半年过后,他找到了,并且学会了怎样变这张“九变神脸。”我一边看,一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到本子上。

  看完了这本书,我都已经看厌了小说了。就拿了一本动漫书来看。这一本书叫做《南非寻宝记》,这本书的.主角是一个小孩,他整个寻宝过程既刺激又有趣,我肚子都笑疼了。我看见别人都很安静地看书,就立刻停止了笑声,就算笑也不出声。

  时间过得飞快,妈妈要来接我回家了。这时,我也看的差不多四本好看的书了。我便依依不舍地回家了。

  7月17日 晴

  今天妈妈带我和妹妹去图书馆看书,妈妈把我们领到图书馆里之后就去逛街了。临走前一再嘱咐我两在她回来之前不能离开原地,她一会就回来。我便爽快的答应了!其实我早就满脑子是白雪公主,格林童话了等! 今天大有收获看了好多我想看的书, 今天都过了一遍 。让我心里 最 难受就是卖火柴的小女孩她太可怜了那么冷的天没吃没穿又冷有饿的。我想假如我有法术的话我就会变一座漂亮的房子,一个大大的床一床厚厚棉被然后再变一桌丰富的菜肴。

  送给小女孩,最后再变几个小伙伴当她的好朋友。那该多好啊!姐姐;妹妹很着急的叫我她发火了说我都叫了你好几声了,叫**嘛!我不耐烦的说;她说;‘我要上厕所’,糟糕!这儿没厕所,我说这没厕所等妈妈吧!她居然哭了。

  我只好带她 下楼往外走了。刚走到 楼梯口,妈妈进来了。妈妈看见我俩在往外走于是不分青红皂白对我开骂了;我说过不要往外跑怎么不听话这样的话以后别再来了偶到坏人怎么?我正要解释但已经来不及了,骂都已经骂了。 这时妹妹飞快的跑出门外去了,妈妈说她咋了,她尿尿 我很生气的回答妈妈。妈妈一下子面部表情变了 说原来这样你两就出来了吗?我很不高兴的`嗯了一声转身就上电梯了。

  不到一会的功夫,妈妈拉着妹妹又上来了。然后我们继续看书但我怎么都看不进去了,翻翻这本看看那本好像都没兴趣似的。妈妈似乎看出了我。说今天带你俩去吃烤肉怎么样。我没理妈妈 妈妈笑呵呵的说不吃就回家写作业吧!我还是没什么反应。这下妈妈着急了,终于向我道歉了。最后带着我和妹妹吃我*时最爱吃的烤肉去了。

  7月17日 晴

  今天妈妈带我和妹妹去图书馆看书,妈妈把我们领到图书馆里之后就去逛街了。临走前一再嘱咐我两在她回来之前不能离开原地,她一会就回来。我便爽快的答应了!其实我早就满脑子是白雪公主,格林童话了等! 今天大有收获看了好多我想看的书, 今天都过了一遍 。让我心里 最 难受就是卖火柴的小女孩她太可怜了那么冷的天没吃没穿又冷有饿的。我想假如我有法术的话我就会变一座漂亮的房子,一个大大的床一床厚厚棉被然后再变一桌丰富的菜肴。

  送给小女孩,最后再变几个小伙伴当她的好朋友。那该多好啊!姐姐;妹妹很着急的叫我她发火了说我都叫了你好几声了,叫**嘛!我不耐烦的说;她说;‘我要上厕所’,糟糕!这儿没厕所,我说这没厕所等妈妈吧!她居然哭了。

  我只好带她 下楼往外走了。刚走到 楼梯口,妈妈进来了。妈妈看见我俩在往外走于是不分青红皂白对我开骂了;我说过不要往外跑怎么不听话这样的话以后别再来了偶到坏人怎么?我正要解释但已经来不及了,骂都已经骂了。 这时妹妹飞快的跑出门外去了,妈妈说她咋了,她尿尿 我很生气的回答妈妈。妈妈一下子面部表情变了 说原来这样你两就出来了吗?我很不高兴的嗯了一声转身就上电梯了。

  不到一会的功夫,妈妈拉着妹妹又上来了。然后我们继续看书但我怎么都看不进去了,翻翻这本看看那本好像都没兴趣似的。妈妈似乎看出了我。说今天带你俩去吃烤肉怎么样。我没理妈妈 妈妈笑呵呵的说不吃就回家写作业吧!我还是没什么反应。这下妈妈着急了,终于向我道歉了。最后带着我和妹妹吃我*时最爱吃的烤肉去了。

  我还记得我第一次去图书馆的情在书的王国里遨游,这既能学*知识,又能增长见识,开拓视形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚*了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。

  看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。

  图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。

  我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。


参观图书馆日记200字6篇(扩展5)

——图书馆实*日记汇总五篇

  第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉 还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出 来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

  老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就 直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的 实*老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

  在这里,我了解了整个采编流程。

  图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室 里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基 本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。

  当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复 本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起*放 在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书 商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数 据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的时候,我国前 面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978—7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果 7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是 7、8的`话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是 出版社给的,图书馆里用不着。

  在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。在编目工作完成后,我们的一项工作是 将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批 次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服 了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡—通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都 是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一 些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

  这次实*,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里 不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

  在天图实*,增强了我们的动手能力。在学校的学*中,只要求我们看看书,写写字。

  而在实*工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质

  在这两周的实*过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实*的机会。

  采编部的实*是整个实*过程中持续时间最长、内容最为丰富的一个部门,实*内容先后主要有:新书贴磁条、数据套录、典藏审核、西文编目等。

  新书贴磁条就是对已经申核校验过的新书添加磁条,以便门禁系统可以响应,每个馆都会有一个统一的页码。这是一项看似简单的工作,但是作为第一次做这个工作的我来说仍有一个摸索的过程。毕竟,做得较好的情况需要把磁条尽可能贴在靠*书的夹缝的地方,使用户不易发现,同时又保持书的原貌,不影响翻页的效果。总之,要尽可能地在不留任何痕迹的情况下把磁条工整地贴到书的夹缝中。一开始,小小的磁条总不是那么听话,慢慢地,我发现了一种较好的方法——先撕去表面一层隔膜,然后固定一端,把另一端拉直,直到确定时才把整个磁条贴到书上,最后撕去表面的另一层隔膜。

  数据套录就是对未编目的图书在CALIS系统中进行查询,如果查到记录就直接下载到本地,作为本地编目数据。一般采用ISBN号进行查询,这样比较容易定位要找的图书。我做的是赠书,由于这些书有一部分比较陈旧,因此相当一部分在CALIS中都找不到相关记录,但为了标识清楚,在排列这些图书时我采用了横向和纵向相结合的方法以示区别。

  典藏审核就是对经过书商编目、贴过磁条和书标、准备上架的图书进行最后审核,以便上架供用户借阅。审核时可以用扫描枪直接扫描财产号,这里需要审核的内容包括:书名、索书号、所在书库、图书的书签是否完好等相关项目。由于最*学校处于迎评状态,新购的图书据说比以往有所增加,所以要审核的图书也是堆积如山。

  西文编目就是对外文书库的外文文献(主要是英文文献)进行编目,这里采用Sybase编目系统。虽然我曾经做过中文图书的分类和编目工作,但对英文编目还属首次尝试。由于一开始有些不*惯,不少字段的相关内容经常花费不少时间才能找到。但在指导老师的帮助之下,加之本人仔细阅读《西文编目指南》,经过一天多的功夫,开始找到些感觉,速度也逐渐加快起来。

  三月忙于毕业论文之事,岗前实*之事一直托到了四月初论文结束。第一轮的安排是每个部门轮流转,首先被派往的是流通部。这个部门做的是全最基础的工作,却履行着全最重要的职能之一。在流通部实*的主要内容是:旧书打包和图书上架。

  旧书打包是由于现存馆藏过量,超过了的实际容量,需要对现有馆藏进行剔旧待二期建成再上架,并对剔旧下来的.图书进行打包整理。我们是两个人一起配合的,一个人对剔旧的图书进行扫描记录,一个人进行打包。一般20本打一包,不过也要根据实际情况而定,比较厚的书相对就要少几本,比较的薄的书相对就要多几本。一天打了三十几包,对于从来没有打过包的我来说,实在是不那么容易,一天下来两手勒的红红的,几乎要散架。

  图书上架是每个书库每天必做的头等大事,就是把用户归还的图书或者刚采购的新书按索书号进行依次排列。这个工作看似简单,但做的过程可以进一步熟悉中图分类法,熟悉图书排架,并且熟练地排架也是一种技能,也非一日之功。我当时上架的图书主要是计算机类的,分类号为TP。。

  采编部的实*是整个实*过程中持续时间最长、内容最为丰富的一个部门,实*内容先后主要有:新书贴磁条、数据套录、典藏审核、西文编目等。

  新书贴磁条就是对已经申核校验过的新书添加磁条,以便门禁系统可以响应,每个馆都会有一个统一的页码。这是一项看似简单的工作,但是作为第一次做这个工作的我来说仍有一个摸索的过程。毕竟,做得较好的情况需要把磁条尽可能贴在靠*书的夹缝的地方,使用户不易发现,同时又保持书的原貌,不影响翻页的效果。总之,要尽可能地在不留任何痕迹的情况下把磁条工整地贴到书的'夹缝中。一开始,小小的磁条总不是那么听话,慢慢地,我发现了一种较好的方法�D�D先撕去表面一层隔膜,然后固定一端,把另一端拉直,直到确定时才把整个磁条贴到书上,最后撕去表面的另一层隔膜。

  数据套录就是对未编目的图书在CALIS系统中进行查询,如果查到记录就直接下载到本地,作为本地编目数据。一般采用ISBN号进行查询,这样比较容易定位要找的图书。我做的是赠书,由于这些书有一部分比较陈旧,因此相当一部分在CALIS中都找不到相关记录,但为了标识清楚,在排列这些图书时我采用了横向和纵向相结合的方法以示区别。

  典藏审核就是对经过书商编目、贴过磁条和书标、准备上架的图书进行最后审核,以便上架供用户借阅。审核时可以用扫描枪直接扫描财产号,这里需要审核的内容包括:书名、索书号、所在书库、图书的书签是否完好等相关项目。由于最*学校处于迎评状态,新购的图书据说比以往有所增加,所以要审核的图书也是堆积如山。

  西文编目就是对外文书库的外文文献(主要是英文文献)进行编目,这里采用Sybase编目系统。虽然我曾经做过中文图书的分类和编目工作,但对英文编目还属首次尝试。由于一开始有些不*惯,不少字段的相关内容经常花费不少时间才能找到。但在指导老师的帮助之下,加之本人仔细阅读《西文编目指南》,经过一天多的功夫,开始找到些感觉,速度也逐渐加快起来。

  第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉 还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出 来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

  老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就 直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的 实*老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

  在这里,我了解了整个采编流程。

  图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室 里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基 本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。

  当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复 本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起*放 在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书 商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数 据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978―7―5086―0771―9,在最早的时候,我国前 面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978―7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果 7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是 7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是 出版社给的,图书馆里用不着。

  在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。在编目工作完成后,我们的一项工作是 将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批 次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服 了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡―通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的.没一本书都 是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一 些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

  这次实*,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里 不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

  在天图实*,增强了我们的动手能力。在学校的学*中,只要求我们看看书,写写字。

  而在实*工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质

  在这两周的实*过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实*的机会。


参观图书馆日记200字6篇(扩展6)

——去图书馆日记200字范本5份

  今天闲来无事,我便和好朋友小A一起到图书馆来看书。

  图书馆的儿童阅览室是专门为18岁以下的同学设置的。这里非常宽敞明亮,藏书量也特别的大,除了有许多中外读物,也有课外练*之类的书籍。这儿真是个读书的好地方,一侧是一排排摆满书的书柜,另一侧就是一排排整齐的桌椅。虽然每个星期天,这里人都很多,但大家都特别遵守纪律,自觉地保持安静,所以环境特别的好。我最喜欢看奥数方面的书了,虽然家里已经买了好几本书,但我每次来到图书馆,还是会先找本奥数方面的趣题集来看看,在这里,我记录了许多有用的解题公式,比如解决工程问题的公式,解决牛吃草问题的公式……等等,非常的实用。每次我看过奥数书,还会找本儿童故事书或是名著,津津有味的看起来,有时看到有趣的,也会和小A交流一下读书心得。

  图书馆真是个好地方,你总能在这里找到你喜欢和感兴趣的书籍,而一饱眼福。多读,多看,总是有收获的。

  今天,夏日炎炎,太阳把大地烤得像烤红薯,我和爸爸去图书馆。

  我刚进图书馆,那安静的总比大街的喇叭声小多了,简直就不是一个性质,我迅速的就被我喜欢的书痴迷了,与一头就扎进去了,简直就像饿虎扑食。

  我津津有味的看起来,心想;‘我*常不去图书馆,想不到读书馆里有那么多知识啊,看起来我以后要去图书馆呀,我看了看爸爸,他也拿起他的理财书津津有味的看起来,我们两个的津津有味的看起书来,我一会换一本书,一会换一本书,根本看不进去了……

  光阴似箭,一会就到吃午饭的时间了,我和爸爸牵着手坐上公交车,回家了,在路上,爸爸说我;要看一本书,就要专心致志,不能左耳进右耳出。

  我吸取了教训,我们俩开心的回家了。

  20xx年X月X日 星期X 晴

  一天夜晚,我和爸爸妈妈一起去过图书馆之夜,到了图书馆,我们就开始表演节目。表演完节目,我们开始寻宝游戏,老师说只要答对考卷,就可以获得一条线索,这条线索可以帮助你找到你的礼物。然后我们就争先恐后地去领考卷,答完题以后,就拿到老师那里去批改。得到了线索以后,我和爸爸妈妈一起去寻宝,我们首先到儿童区去找,然后我们找到了“宝藏”,竟然是一本书!书名是《是谁嗯嗯在我头上》。这个时候,遇到了小诸老师,老师问我你喜不喜欢这本书,我说不喜欢因为我小时候已经看过了。于是,小诸老师就给我换了一本书,名字叫做《犟龟》。我看了看这本书,觉得很好看,于是就收下了。

  寻宝游戏结束以后,我们立刻去搭帐篷,搭完了帐篷,老师说我们该睡觉了,于是我们开始刷牙洗脸准备睡觉。可是我太兴奋了,一直都睡不着。我真想再过一次图书馆之夜。

  今天我去图书馆了。到了图书馆,老师让我们挑书,我挑了一本有关艾玛的书。这本书很好看。艾玛早上在散步,看见了一根大木棍挡住了他的路,这时候有一个声音传过来“救命呀,救命”他一看原来是小蝴蝶压在那,他就抬起大木棍,小蝴蝶飞了出来。小蝴蝶说“当你有什么困难,我会来帮助你!”说完就飞走了。艾玛想:这么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢?他就往前走。走到一座小桥,快走到头时,“咯吧”一声,艾玛赶紧跑到对面洞里,藏了起来!艾玛喊了一声救命,没人来,又喊了一声,还没人来,最后再喊一声吧“救命”小蝴蝶来了。艾玛说:“我掉到洞里出不来了,你快去叫我的朋友来!”小蝴蝶就跑到艾玛的朋友那儿说“艾玛被困到一个洞里了!”一群大象都跑去了。其中有一只大象看见有根绳子,他就把绳子往下一扔,其他大象一起拉,艾玛用鼻子拉着另一头,给他救上来了。他给朋友们说再见,一转身,他们就跑没影了。

  我觉得图书馆的书真的很好看!

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天下雨不能去公园玩,妈妈就带我去图书馆看书了。现在上学了,我比以前忙了,所以我有好一阵子没去图书馆了。我在图书馆儿童室找到很多我喜欢看的`书,通过看书我增长了知识有了新的收获。

  今天我看的一本书里介绍了很多熊,我超喜欢的。原来熊家族里有很多品种,有黑熊、白熊、椰树熊、眼镜熊、北极熊……很多熊的名字我以前都没听说过。你知道吗,原来北极熊虽然看上去是白色的,其实它的皮肤是黑的。因为北极熊的毛是白的所以它才看上去是白的,有趣吧!我还在图书馆里找到了我很想读的书—《假如给我三天光明》,不过不是儿童简易版。这本书上面全是字没有图片也没有拼音,我读得有点吃力,所以我还是叫妈妈给我买一本,我想在家慢慢看。

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