日期：2022-11-30 00:00:00
尊敬的校领导：
您好！
我是西华师范大学行政学院思想教育专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，教学条件优越，师资力量雄厚，因此我把青睐的眼光投向贵校，向您自荐，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校争光。
在西华师范大学学*期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功。思想上努力向党组织靠拢，注重自身道德修养的培养与提高。注意加强师能方面的训练，认真学*计算机并通过三级考试；同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，收集生活中可以用与教学的案例，培养自己的能力。经过四年的学*和积累，我相信自己已经具备了作为一名教师的基本素质。
良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地，能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择。我衷心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。
祝贵校广纳贤才，再创佳绩！诚候佳音。
此致
敬礼！
自荐人：xx
20xx年11月
尊敬的贵公司领导：
您好!
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想是一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理是现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究企业如何做人的工作不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律保障是权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。 人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把活到老，学到老作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会?
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我!
自荐人：XXX
尊敬的各位指导：
您们好!
十分感激您们在百忙之中看我的求职信。
我叫xx，是四川师范大学学*师范专业的先生，往年大三，再过一年我行将踏入社会，面临着找任务等面临的前未一切的应战了，所谓要擅长“未雨绸缪，”，我置信这一点。我并不是过早的把本人处于恐慌之中，由于*年任务难找。我觉得并不是任务自身很难，一方面，应届毕业生一开端去顺应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经历的并且可以对其发明利润的工人，这是很容易了解的，而我们大先生又不可防止的缺乏任务经历，以及相关的技巧。
异样的，我缺乏这些，但是我置信经历是堆积而来的，技巧是学来的，锤炼而来的。我没有什么值得可炫耀本人的本领，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研讨生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心思形态，性情开朗，擅长交际，有一些学校里学到的文笔以及一些系统地打工经历，我置信给我一个*台，我就会有发挥本人的时机。
我的理想职业就是当教员，由于我合适，我是学*政治教育专业的，可从事的任务面是很广的。我置信你的信任+我的努力=成功。非常感激您读完我的求职信。
此致
敬礼！
求职者：xxx
20xx年xx月
政治教育专业求职信 (菁华3篇)扩展阅读
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展1）
——思想政治教育求职信
思想政治教育求职信
时间过得可真快，从来都不等人，许多朋友又将开始寻求新的工作机会，需要为此写一封求职信了哦。那么怎样写好求职信呢？以下是小编精心整理的思想政治教育求职信，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的贵公司领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想——一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地熟悉到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
治理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的治理阶段，研究"企业如何做人的工作"不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了把握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业治理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有爱好在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律——保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还专心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把"活到老，学到老"作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
自荐人：XXX
尊敬的领导：
您好！
首先我衷心感谢您在百忙中翻阅我的自荐信，给我一次展现自我的机会。
本人是佛山科学技术学院思想政治教育专业的学生，经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。本人时刻端正自己的思想，作风正派。在学*上，能够刻苦努力，对本专业领域的知识掌握得较好，并获得了某些学业上的奖项。课余时间通过阅读课外书籍、网上资讯等充实自己各方面的知识，以求取得全面的发展，提高自己的综合素质。
本人曾向专业的老师学*吹笛，对多种笛子的演奏都有涉及。对计算机的知识具有浓厚的兴趣。在大一时就以“优秀”的成绩通过了计算机一级水*考试。除了必修的计算机课程外，还选修了多媒体影视制作、多媒体技术等课程，所以在计算机的使用上有较丰富的知识。
在大学期间，本人曾经加入学院的学生会还有笛子协会。在社会工作与实践方面，曾做过多份兼职，如：家教、社会调查员、销售助理、促销员等，拥有比较丰富的社会工作经验，具有较强的环境适应、工作适应能力。在实*期间，担任实*政治老师与实*班主任的工作，掌握好教学的技能技巧和班级的管理工作，工作认真负责，得到学校师生的认同。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为公司的一员。如有幸能成为公司的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵公司的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵公司给我一个施展自己的天地。
最后，祝贵公司广纳贤才，再创佳绩。
此致
敬礼！
尊敬的贵公司领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想——一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，个人简历把理论用于实际生活中。
法律——保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
自荐人：xxx
xxx年xx月
尊敬的领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
此致
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
尊敬的各位领导：您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想——一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律——保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我。
此致
敬礼
求职人：
*** xx年**月**日
各位领导:
您好！
由于对贵公司的向往，对自我发展和自我成就的渴望，作为一个即将走向社会的大学生，我衷心希望我的职业生涯能从这里顺利启航。
思想——所有行动指南。专业课的学*不仅坚定了我的社会主义方向，也让我意识到把握时代的政治氛围对于一个公司的发展是非常重要的。特别是在建立现代企业制度的过程中，人们几乎已经达成共识，强烈的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用我的专业知识和公司同事致力于企业的'思想建设，增强公司的凝聚力和战斗力。
管理——现代企业的重要内容。在以人为本的管理阶段，研究“如何成为企业中的男人”是不可或缺的。做人的工作虽然复杂，但也有成就感。除了掌握了大量关于思想教育的知识外，我还自学了很多商业管理等课程，经常阅读这方面的杂志，对实践这方面的知识并将理论运用到现实生活中很感兴趣。
Law——维护权益的有效武器。在商战中，企业难免会陷入经济纠纷。为了消除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸法律来维护合法权益。虽然我是搞思想教育的，但是我用心学了很多法律法规。如果有机会，我希望成为贵公司的法律服务工作者，尽我所能为公司解决问题。
没有人是完美的，所以在积极改正缺点的同时，我总是把“生活和学*”作为我的座右铭，不知道贵公司能否给我一个继续学*的机会。谢谢大家的关心。至于我是不是千里马，需要你伯乐来决定。我渴望你手中的幸运之箭射向我。
求职者:
尊敬的贵公司领导：
您好!
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想是一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理是现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究企业如何做人的工作不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律保障是权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。 人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把活到老，学到老作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会?
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我!
自荐人：XXX
尊敬的公司领导：
您好!
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力!
我叫xx，毕业于集宁师范学院思想政治教育专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于*凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,大学四年除了学识上的增进，更让我明白了各种情谊都是那么的可贵。在大学四年中，我也练就了较好的能力，团队合作能力，但我并没有满足，因为我知道，在大学是学*与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。课余时间我又顺利取得文秘证，会计从业资格证，目前正在冲击六级，我其实看中的并不是那一纸文证，而是取得此目标曾经奋斗的感觉，因为我深知，知识的海洋是无穷的，但是我乐意徜徉其中。
我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学*中，我一定能够胜任这份高尚的职业，一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!
但是我相信，我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。
感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
尊敬的校领导：
您好！
我是西华师范大学政治与行政学院xx级思想政治教育专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，教学条件优越，师资力量雄厚，因此我把青睐的眼光投向贵校，向您自荐，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校争光。
在西华师范大学学*期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功。思想上努力向党组织靠拢，注重自身道德修养的培养与提高。注意加强师能方面的训练，认真学*计算机并通过三级考试；同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，收集生活中可以用与教学的案例，培养自己的能力。经过四年的学*和积累，我相信自己已经具备了作为一名教师的基本素质。
良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地，能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择。我衷心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。
祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
诚候佳音。
此致
敬礼
自荐人：xx
20xx年11月
尊崇的各位指导，您们好!
十分感激您们在百忙之中看我的求职信。
我叫xx，是四川师范大学学*师范专业的先生，往年大三，再过一年我行将踏入社会，面临着找任务等面临的前未一切的应战了，所谓要擅长“未雨绸缪，”，我置信这一点。我并不是过早的把本人处于恐慌之中，由于*年任务难找。我觉得并不是任务自身很难，一方面，应届毕业生一开端去顺应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经历的并且可以对其发明利润的工人，这是很容易了解的，而我们大先生又不可防止的缺乏任务经历，以及相关的技巧。
异样的，我缺乏这些，但是我置信经历是堆积而来的，技巧是学来的，锤炼而来的。我没有什么值得可炫耀本人的本领，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研讨生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心思形态，性情开朗，擅长交际，有一些学校里学到的文笔以及一些系统地打工经历，我置信给我一个*台，我就会有发挥本人的时机。
我的理想职业就是当教员，由于我合适，我是学***政治教育专业的，可从事的任务面是很广的。我置信你的信任+我的努力=成功。
非常感激您读完我的求职信。
此致
敬礼！
求职者：
尊敬的各位领导，您们好!
非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。
我叫xx，是四川师范大学学*师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪，”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为*年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，应届毕业生一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的技巧。
同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个*台，我就会有施展自己的机会。
我的理想职业就是当教师，因为我适合，我是学***政治教育专业的，可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。
十分感谢您读完我的求职信。
此致
敬礼!
求职者：
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展2）
——思想政治教育专业自荐信优选【十】份
尊敬的贵公司领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程当中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
自荐人：
年月日
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个作个人自我介绍的机会。我是x学院的一名应届毕业生。通过大学本科四年的学*，我已具备了扎实的专业基础知识功底。我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。
在大学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学*和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间，由于学*刻苦，成绩优异(获奖学金)。计算机水*除取得省计算机二级优秀水*外，还能熟练使用Photoshop软件、Flash软件等软件的运用。此外，为了扩大自己的知识面，我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍，使自已在此领域有了更一进步的.了解。
在能力方面,一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面，在大学里，我积极参加文体和社会活动，如学生会，青年志愿者，文学社等。同时，为了理论和实际更好的联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任高中数学培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。
努力学*,不断上进是我心中的烙印，我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢!
下页附个人简历表，期盼能得到您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的贵公司领导：
您好！缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想――一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的`发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理――现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律――保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
尊敬的公司领导：
您好!
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力!
我叫xxx，毕业于xx师范学院思想政治教育专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于*凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,大学四年除了学识上的增进，更让我明白了各种情谊都是那么的可贵。在大学四年中，我也练就了较好的能力，团队合作能力，但我并没有满足，因为我知道，在大学是学*与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。课余时间我又顺利取得文秘证，会计从业资格证，目前正在冲击六级，我其实看中的并不是那一纸文证，而是取得此目标曾经奋斗的感觉，因为我深知，知识的海洋是无穷的，但是我乐意徜徉其中。
我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的.是更具挑战的未来。听闻贵校招聘，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学*中，我一定能够胜任这份高尚的职业，一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!
但是我相信，我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。
感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
Hello!
Due to your company and the longing for self-development, achievement of self-desire, as a society is about to become college students, i sincerely look forward to their own careers on the fan set sail smoothly from here.
Thinking - a guide for all actions. courses of study not only makes me more determined the direction of socialism, and made me more aware of a keen grasp of the political atmosphere of the times a company vital to the development of enterprises. especially in the process of establishing a modern enterprise system, it was almost reached a consensus: a powerful ideological driving force is one of the components of intangible assets. i am willing to use their own profession and the company is committed to business ideas with colleagues and enhance the company cohesion and combat effectiveness.
Management - an important aspect of the modern enterprise. people entering the management of the core stage, the study "how a man's work" indispensable. despite the complexity of the work of man can also have a sense of accomplishment. in addition to information on the ideological education of a large number of professional knowledge, i have a lot of self-study such as business management courses, often through the magazines in this regard, very interested in what the practice in this regard, the theory used in real life.
Law - the protection of the rights and interests of an effective weapon. to war, businesses will inevitably fall into economic disputes, in order to remove the obstacles to develop the adverse factors, it is necessary to resort to law to safeguard the legitimate rights and interests. although it is engaged in ideological education, but i also learn a great deal of hard laws and regulations, if the opportunity arises, i hope your company can become a legal service workers, for the company to share problem-solving.
No man is perfect, so they are active at the same time to correct the shortcomings, i have to "live and learn" as its motto, i do not know your company can give me an opportunity to continue learning?
Thank you for your concern is whether i am chollima take you to decide by simple desire of shenzhou rocket you will be lucky hands toward me!
尊敬的领导：
您好！
我是xx学院经法学院思想政治教育专业20xx级的学生，将于20xx年7月毕业，并获教育学学士学位。
在您翻开此业之际，您已为我铺下了通往机遇与成功的第一个台阶，希望它将有可能出众于您手中若干份类似的求职材料，并能有助于您在激烈的知识经济竞争时代录求到综合型的新世纪人才。敬请留意后面的内容，您一定不会失望的！
作为新世纪的大学生，我有着一种敢于自荐、勇于探索、乐于创新的精神。来自山里的我天生有着诚实正直的品格，淳朴的父老教会我用真心付出、努力实干去获得他人的回报。我的父母既没裙带关系和高权强势为我撑腰，又没万贯家私为我铺路搭桥，但从小我就懂得用自己的智慧和努力去开创那片属于我自己的精彩天地！从小优异的成绩和满怀的奖品奖状则是我每年回报父母的最好礼物！
学高为师，身正为教！作为师范生的我完全符合这一基本要求。现在即将大学毕业，高尚的思想素质、扎实的专业知识、全面的专业技能和个人技能是我有勇气和信心迎接挑战的前提与资本！口述无凭，故而下页特将附个人履历、成绩等信息，敬请斟酌。
我相信有远见的单位定会将能力、知识水*及经验综合视之、等同重视，给新人一个一显身手的机会的！收笔之际，诚恳地表示：无论您是否选择我，尊敬的领导，我都希望您接受我最由衷地感谢！
一个求真务实、优秀能干的女孩在等待您这把金钥匙为她开启职业生涯之门……
空话大话不必多话，实事真事请当回事。
回涵是盼，恭候佳音！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我叫xx，是xx高中的一名教师，20xx年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从20xx年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学*科学发展观，精神，以党的先进理论武装自己的头脑；并且学*教育教学法规、学******关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
在教学方面：在坚持抓好教研教改及新课程理念学*和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。*时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在xx至xx学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖；在20xx至20xx学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖；我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学*、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学*和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学*现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
附教学经历：
20xx年9月至20xx年7月担任高一四个班的政治科教学兼一个班的班主任。
20xx年9月至20xx年7月担任高二文科的政治科教学工作兼班主任。
20xx年9月至20xx年7月担任高三文科的政治科教学工作。
20xx年9月至今担任20xx届高三文科政治科教学工作。
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！
此致
敬礼！
xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导、老师：
你们好！很感谢你们百忙之中抽空垂阅我的自荐信！十几载寒窗苦读，只为一日能厚积薄发，我的才华只因您的赏识而光艳夺目，而选择我，对于你们来说更是“一箭多雕”:
政治教师的最佳人选。通过三年的学*，我掌握了扎实的政治专业知识和过硬的师范技能，获校级奖学金五次。同时，顺利通过了普通话、三笔字测试，试讲成绩为小组第一，并在实*期间多次讲授示范课，相信我能胜任贵学校政治课的教学工作。
学生工作的排头兵。在担任学校学生干部期间，我注重锻炼自己的组织领导和协调合作能力，积极热情地投入工作，得到老师同学们的支持和认可，多次荣获“优秀学生干部”“优秀团干部”、“积极分子”、“先进个人”等荣誉称号，有着自身独特的管理模式，可以为贵学校的学生社团管理工作奉献一份力量。
心理辅导的先锋大将。在大学生心理咨询中心工作的三年里，接受了系统的心理咨询与技巧培训，学*了专业的心理学理论与各类测试量表，接触了众多心理咨询案例，并组织开展了三届全国大学生“5.25”心理健康宣传月活动，并通过了国家初级心理辅导员考试，获得了国家初级心理辅导员证书，相信自己有能力为贵学校的心理健康管理工作提供帮助。
真金不怕火炼，千里马定会领袖群雄，给我一个展示的舞台，我将会在那里奉献我的一生。恳请给我一个试讲的机会！
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
十分感谢您在百忙之际翻阅我的简历。我是一名刚刚参加工作不久的中学教师，因为一些个人原因，想谋求更好的发展。现将个人的情况做一下简要的说明。
我毕业于某某师范学院，历史专业学士学位。在*潭县海滨中学从事教学工作一年，从事高中的政治教学，现已离职。在大学里四年间，我从事过销售、家教等各种兼职，大学里主要是从事初中数学的家教辅导。看到单位的招聘信息后，我想应聘单位的高中政治老师。我没有太多的证书来证明自己的优秀，但是我有认真、刻苦的态度，有着积极的学*能力。希望能够得到您的赏识，为贵单位的发展作出自己的贡献！
此致！
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
你好!
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会!
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的.关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
期盼和感谢你的选择!
作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学*、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水*和才能。
此致
敬礼!
自荐人：xx
20xx年x月x日
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展3）
——思想政治教育求职信范本5份
尊敬的各位领导，您们好!
非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。
我叫xx，是四川师范大学学*师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪，”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为*年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，应届毕业生一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的技巧。
同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个*台，我就会有施展自己的机会。
我的理想职业就是当教师，因为我适合，我是学***政治教育专业的，可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。
十分感谢您读完我的求职信。
此致
敬礼!
求职者：
尊敬的贵公司领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想――一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地熟悉到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
治理――现代企业的重要内容。在进入以人为核心的治理阶段，研究"企业如何做人的工作"不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了把握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业治理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有爱好在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律――保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还专心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把"活到老，学到老"作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
自荐人：XXX
各位领导:
您好！
由于对贵公司的向往，对自我发展和自我成就的渴望，作为一个即将走向社会的大学生，我衷心希望我的职业生涯能从这里顺利启航。
思想――所有行动指南。专业课的学*不仅坚定了我的社会主义方向，也让我意识到把握时代的政治氛围对于一个公司的发展是非常重要的。特别是在建立现代企业制度的过程中，人们几乎已经达成共识，强烈的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用我的专业知识和公司同事致力于企业的思想建设，增强公司的凝聚力和战斗力。
管理――现代企业的重要内容。在以人为本的管理阶段，研究“如何成为企业中的男人”是不可或缺的。做人的工作虽然复杂，但也有成就感。除了掌握了大量关于思想教育的知识外，我还自学了很多商业管理等课程，经常阅读这方面的杂志，对实践这方面的知识并将理论运用到现实生活中很感兴趣。
Law――维护权益的有效武器。在商战中，企业难免会陷入经济纠纷。为了消除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸法律来维护合法权益。虽然我是搞思想教育的，但是我用心学了很多法律法规。如果有机会，我希望成为贵公司的法律服务工作者，尽我所能为公司解决问题。
没有人是完美的，所以在积极改正缺点的同时，我总是把“生活和学*”作为我的座右铭，不知道贵公司能否给我一个继续学*的机会。谢谢大家的关心。至于我是不是千里马，需要你伯乐来决定。我渴望你手中的幸运之箭射向我。
求职者:
尊敬的领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
此致
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
尊敬的贵公司领导：
您好！
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想——一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段，研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，个人简历把理论用于实际生活中。
法律——保障权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。
人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把“活到老，学到老”作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会？
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我！
自荐人：xxx
xxx年xx月
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展4）
——教育专业求职信9篇
尊敬的领导：
您好!我的名字叫XXX，我是师专外语系的一名学生，经过大学的学*和锻炼，我将20xx年7月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。
作为一名英语教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在几年的学*生活中，本人在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、美术、幼儿教育心理学、小学教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水*，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的.成绩.我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献.
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步!我相信领导一定会是伯乐，能在人才 之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!
此致
敬礼!
尊敬的XX公司领导：
您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我是大同大体育学院体育教育专业09届毕业生魏XX，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为一切要从新开始，重新努力拼搏，为下一个挑战的胜利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学*氛围，在这厚重的学*氛围中，我成为了一名综合型人才。时光流逝，我怀着我的'梦想离开母校，踏上即将走上工作岗位的征程。
我会以“严”字当头，在学*上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学*，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面求职信的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
我是一名应届生，现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的*台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼！
尊敬的贵单位领导：
您好！
首先忠心感谢您能在百忙之中展阅我的自荐信，为一个满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我是一名即将毕业于浙江艺术职业学院音乐系音乐教育的大三学生，名叫叶彧。怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求在步入社会之际，希望能找到符合自己专业和兴趣的工作，以更好的发挥自己的才能，体现自己的人生价值。诚望能成为贵单位的其中一员，恳请贵单位能够接收我。遂向领导自我推荐如下: 我从小就非常热爱音乐，音乐是人类灵魂的体现，是美的象征，步入教育岗位也一直是我的梦想，所以我选择了音乐教育专业。音乐不仅能陶冶人的情操，挖掘人类内心的真、善、美。同时，作为一名合格的音乐教师，还能培养一些音乐爱好者对音乐的理解与感悟能力，故使我对其产生了浓厚的兴趣，并为其投入了巨大的热情和精力。将*三年的大学学*，让我更加深刻的明白了音乐给人带来的巨大魅力，对音乐的浓厚兴趣以及在老师们的严格要求下让我更加积极努力的学*、思考，已具备了较为扎实的专业基础知识及应用技能。并在业余时间阅读了很多相关书籍以不断充实自己的专业，丰富基本知识理论的储备量，使自己在各方面都能均衡发展。还具备了一定的英语听、说、读、写能力，掌握了计算机的基本理论与应用技术。由于学*认真努力，成绩突出，每学年都荣获学院的奖学金，由于工作积极，踏实肯干，于大学二年级进入学院业余党校培训学*并取得结业证书。在校期间，我还参加学院不同类型的比赛，在学院组织的第二届模特大赛及流行舞大赛中荣获最佳才艺奖和三等奖。此外，我还积极参加了学生会的工作，并一直担任音乐系的文艺部长和团总支的文体委员，组织了多场活动，均有良好的表现及成果，有一定的工作经验，深受老师和同学的喜欢。在此期间，也使我更懂得与人和睦相处，处世也更务实，更有责任感，我想这不仅是自己锻炼各方面能力的机会，更是一种考验，也是个人心理素质的培养及提升，为了培养自我的综合能力及实现人生价值，我尽心尽力的工作，与同学相处融洽，并且树立了较强的团队精神，我深信：勤奋与机智能凝聚出一种巨大且永恒的力量，只要执着，只要不停止追求，你会沐浴在理想的光辉之中！
我经过这些锻炼使自己的实践应用能力，人际交往能力有了很大的提高。对一个性格开朗、自信、有责任心的我，我坚信在以后的工作中，一定能取得较好的成就! 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信：我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学*，不断完善自己。殷切期盼能够在您的领导下为这光荣的.事业添砖加瓦。简单的一页纸有待您通过“使用”来检验我自身的“能力”和“质量”。最后，请接受我最诚挚的谢意！
祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信，为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门，给我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫某某。当在网看到某某的招聘时，我怀着对某某的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望某某能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。
在专业知识方面，通过大学四年的刻苦学*，我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握，对于学*难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望，我选择了读研，在读研期间通过自己的刻苦努力，在研一的课程学*中取得较好的成绩；在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破，在贵州大学学报上发表学术论文一篇；为丰富自己的科研活动，申请参加了贵州大学创新基金项目，已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。
在工作能力方面，从本科起我就积极担任学生干部，培养自己的责任感，同时加强自己的领导组织及沟通协调能力，我从大一的普通班委成长为研二时的研究生会*，工作都完成得有条不紊，我一步步的成长，让我养成了敬业踏实，认真负责，细心严谨的品德。20年7月至20年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员，在这一年的工作中我对当代大学生的生活、爱好、思想等有了很深入的了解，这使我成为了学生们生活中的大姐姐，学*上的好助手，心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
某某自20年4月教育部正式批准建校至今，正处于招才纳贤的`重要时期，20年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程（又称中西部100所，小“211”工程）大学，这使得贵校将更加重视教师人才选拔，作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师，在这里真诚的向您推荐我自己。
再次感谢您在百忙之中一阅，并衷心祝愿贵公司蓬勃发展，蒸蒸日上！静侯您的佳音！
尊敬的领导：
您好！
我是师专外语系的一名学生，经过大学的学*和锻炼，我将20xx年7月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。 在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下：作为一名英语教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在几年的学*生活中，本人在几年中系统学*了教育学、心理学、普通心理学、美术、幼儿教育心理学、小学教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水*，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！我相信领导一定会是伯乐，能在人才 之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马！
敬礼！
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信，为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门，给我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫某某。当在网看到某某的招聘时，我怀着对某某的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望某某能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。
在专业知识方面，通过大学四年的刻苦学*，我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握，对于学*难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望，我选择了读研，在读研期间通过自己的刻苦努力，在研一的课程学*中取得较好的成绩；在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破，在贵州大学学报上发表学术论文一篇；为丰富自己的科研活动，申请参加了贵州大学创新基金项目，已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。
在工作能力方面，从本科起我就积极担任学生干部，培养自己的责任感，同时加强自己的领导组织及沟通协调能力，我从大一的普通班委成长为研二时的.研究生会*，工作都完成得有条不紊，我一步步的成长，让我养成了敬业踏实，认真负责，细心严谨的品德。20年7月至20年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员，在这一年的工作中我对当代大学生的生活、爱好、思想等有了很深入的了解，这使我成为了学生们生活中的大姐姐，学*上的好助手，心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
某某自20年4月教育部正式批准建校至今，正处于招才纳贤的重要时期，20年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程（又称中西部100所，小“211”工程）大学，这使得贵校将更加重视教师人才选拔，作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师，在这里真诚的向您推荐我自己。
再次感谢您在百忙之中一阅，并衷心祝愿贵公司蓬勃发展，蒸蒸日上！静侯您的佳音！
尊敬的贵公司领导：
您好!
缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望，作为一名即将走向社会的大学生，我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。
思想是一切行动的指南。专业课的学*不仅使我更坚定了社会主义方向，而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中，人们几乎达成共识：强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设，增强公司凝聚力、战斗力。
管理是现代企业的重要内容。在进入以人为核心的`管理阶段，研究企业如何做人的工作不可缺少。尽管做人的工作很复杂，可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外，我还自修了不少企业管理之类的课程，经常翻阅此方面的杂志，很有兴趣在此方面实践一下，把理论用于实际生活中。
法律保障是权益的有效武器。商战中，企业难免会陷入经济纠纷，为了排除阻碍公司发展的不利因素，有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的，但我还用心学*了大量的法律法规，如有机会，希望能成为贵公司的一名法律服务工作者，为公司分忧解难尽力。 人无完人，故在积极改正缺点的同时，我一直把活到老，学到老作为自己的座右铭，不知贵公司可否给我一个继续学*的机会?
感谢您的关注，至于我是否是千里马，需您伯乐来裁定，渴望着您手中的幸运神箭会射向我!
自荐人：XXX
尊敬的领导：
您好！
首先我衷心感谢您在百忙中翻阅我的自荐信，给我一次展现自我的机会。
本人是佛山科学技术学院思想政治教育专业的学生，经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。本人时刻端正自己的思想，作风正派。在学*上，能够刻苦努力，对本专业领域的知识掌握得较好，并获得了某些学业上的奖项。课余时间通过阅读课外书籍、网上资讯等充实自己各方面的知识，以求取得全面的发展，提高自己的综合素质。
本人曾向专业的老师学*吹笛，对多种笛子的演奏都有涉及。对计算机的知识具有浓厚的兴趣。在大一时就以“优秀”的成绩通过了计算机一级水*考试。除了必修的计算机课程外，还选修了多媒体影视制作、多媒体技术等课程，所以在计算机的使用上有较丰富的知识。
在大学期间，本人曾经加入学院的学生会还有笛子协会。在社会工作与实践方面，曾做过多份兼职，如：家教、社会调查员、销售助理、促销员等，拥有比较丰富的社会工作经验，具有较强的环境适应、工作适应能力。在实*期间，担任实*政治老师与实*班主任的工作，掌握好教学的技能技巧和班级的管理工作，工作认真负责，得到学校师生的认同。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为公司的一员。如有幸能成为公司的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵公司的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵公司给我一个施展自己的天地。
最后，祝贵公司广纳贤才，再创佳绩。
此致
敬礼！
尊敬的各位领导，您们好!
非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。
我叫xx，是四川师范大学学*师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪，”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为*年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，应届毕业生一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的技巧。
同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个*台，我就会有施展自己的机会。
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展5）
——小学教师思想政治教育心得体会 (菁华3篇)
过本学期的政治学*教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合学校组织的学*，回顾自己的教育工作，使有了更深的体会。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
1、在爱国守法方面，贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家方针、政策的言行，但有时学*和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面，能做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。
3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学*、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。
5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。
6、在终身学*方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学*新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水*;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够快。教师自身的学识与道德水*即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学*。
针对自己存在的问题，我给自己制订了改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学*，不断提高政治素养。将系统地学*《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学*。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学*，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学*，一是从实践中学，向广大的教职工学*，学*他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学*自己的专业知识，学*教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。我们要提高教师自身思想政治素质和道德水*。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学*，与时俱进，学*先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学*，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学*积极性，努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学*上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学*特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学*的自信心，注重培养他们的学*兴趣，提高教学质量。
三、积极进取，提高业务素养。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学*，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新
以前,我在课堂上总是怕学生出错,但现在我知道了,学生的错误也是一种课堂资源.然而在小学阶段，在新课标的理念指引下，一些差异教学的形式也是教学资源，焦点是教师是否关注了学生的情感与态度,问题与差异。新课标提出了知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个领域的目标，站在这样的角度来反思我们*惯上采取的一些差异教学形式，就会有新的认识。例如：分层教学，在小学阶段就把学生分成A、B、C三等，是否会伤害学生的自尊心，是否会伤害部分学生的感情，是否涉嫌用定性的方式来评价发展中的学生。所以说，新课程标准下的差异教学就更难了。
一是在具体的要求上体现差异。
(1)在对学生发出指令时在数量在有不同的要求。如：选择你喜欢的题目做一做。你有时间做几道就做几道!请你用圆规在纸上画两三个圆。
(2)在思维难度给学生提出不现的要求。如要求学生完成一个探究活动，有些学生有独立探索的能力，但有些学生茫茫然不知如何入手，教师就可以为学生提供必要的帮助。或是悄悄话，或是书面辅助材料(如果研究有困难，看一看下面的话可能会对你有所帮助)，或是个别辅导。
二是在探索解决问题方法上体现差异。
(1)在解决问题时，对学*有困难的学生要重视行为操作，多用实物与直观，而对优秀生则要有一定的抽象度。如20以内进位加法，有些学生在一定的时间内都需要依赖摆小棒。
(2)要引导学*有困难的学生建立解决某一类数学问题的思考程序，而对于优秀生而言则可以简缩这个过程。例如两位数减一位数退位减法(如：54-8=40+14-8=40+6=46)，可以让学*有困难的学生建立如下基本程序：一看，看个位的数够不够减;二分，被减数分成几十和十几;三减，十几减几;四加，几十加几;五写，写上答案。又如把一个较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，可以让有需要的学生建立如下基本程序：一看，看是改成用“亿”作单位，还是用“万”作单位;二找，用四位分级的方法找到万位或亿位;三点，点上小数点，点在万位或亿位后面;四去，去掉小数末尾的零;五写，写答案(单位)。
(3)对于优秀生来说，要讲求解决问题的多样化，强调选择最优化的方法，解决问题的速度与灵活性。而对于学*有困难的学生而言，更应该关注与掌握一般的方法，普遍适用的方法，可以只掌握一种方法，只要能解决问题就行，对于速度与灵活性方面不做具体的要求。例如计算467+199，对于一般的学生而言掌握把接*整十、整百、整千……的数看成整十、整百、整千，多加了要减，少加了再加，这并没有多大的困难，但对于一些学困生而言，要让他也能无中生有出一个整十整百数来就很困难甚至于不可能了，所以教学应该允许这些学生用多位数笔算加法的法则来计算就可以了。
学生是有差异的，这种差异无时无刻都存在，教学不是为了消灭差异，也不可能消灭差异。世界上没有两片相同的树叶，人与人之间差异是客观存在的，这种差异也是社会多样化的需要。教学应该在承认差异是一种需要的前提下，不断地寻找差异教学的实施策略，促使不同的人在数学上得到不同的发展。
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展6）
——年度师德师风思想政治教育工作总结 (菁华3篇)
为提升全体教师的师德师风形象，实现“今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景，我校通过师德专题教育活动，实现全年无师德违规记录，努力打造了一支“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的教师队伍，树立了教师良好形象，赢得了学生、家长和社会的赞誉。具体工作汇报如下:
一、制订目标 规划愿景 凝聚团队
1、集合团队智慧 共同规划愿景
为凝聚团队力量，展现同大教师风采，规划学校的愿景，学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会，对我校的师德工作进行规划，制订了建设一支高素养的教师的工作目标，并商议开展师德师风和行风校风两个建设，通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道，实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升，真正达到 “今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景。
2、规范管理机制 确保目标落实
为保证师德师风建设工作持续规范进行，学校成立了以校长、*为组长，各部门负责人、班主任教师共同参与的师德师风工作小组。小组对活动安排、师德规定等方面进行认真细致安排，确保将师德师风建设与教师常规教育教学工作紧密结合，确保师德反馈机制落实到位。
二、策划活动 精心组织 集结团队
(一)开展师德主题活动，全面提升教师素养
1、学校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需求，开展了“走进霍懋征”、“观礼*，立足本岗位”、“教师师德规范”等专题学*和培训，实行党员轮流上党课，开展了“润之声德育团队”专题培训等形式，提升了教师的全面素养。
2、开展书香校园活动，坚持集中学*与党员自学相结合、开展“红色书吧，快乐传递”的图书漂流活动党员读书活动，鼓励党员教师带头，通过推荐研读书目、书吧分享、撰写读书心得，在全体教职员中形成了良好的学*风气、提升教师内涵。
3、关注青年教师成长，搭建*台全面护航。为使同大精神得到传承和发扬，我支部充分关注青年教师成长，通过持续开展“青蓝工程”结对活动，将师德规范、班主任管理、教育方法等在传帮带中得到继承和发扬。同时，“素拓班”活动的持续开展，邀请中老年骨干教师列出服务于青年教师的教育教学菜单:如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育故事”、“我的备课*惯”等服务，使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到了全面提升。
(二)、通过群众直通车活动，全面展示同大教师形象。
1、建立规范师德档案，学生、家长和社会共同参与。本年度，学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录，以及教师师德评价表全部列入其中，时时提醒教师遵守师德规范，提升自我形象。学校展示了师德师风专刊，向全体学生和家长公布了师德监督电话，定期把师德师风考评结果记入教师个人师德档案，除向个人反馈外，并以适当的方式在全校进行了公布，收到了良好的效果。
2、开展9日约会吧活动，集结团队力量。本年度，我支部以年级组为基本单位，建立以年级组长为核心，党员专干与青年专干为志愿者的组织结构继续开展同大小学群众直通车工程活动，并通过“9日约会吧”的途径凝聚直通车主题，将慰问退休教师、走访特殊学生家庭、开展青年教师帮扶工作全部纳入其中。教师通过约会吧活动，将关怀送到了每一位退休教师，将关心送到了特殊学生和家长心中，将关注给了每一位青年教师，很好地展示了团队形象，起到了良好的沟通，树立了学校良好形象。
3、家长访谈100%，真诚服务受欢迎。本年度，支部组织全体教师通过面谈、走访、电话交流、网络互动等方式实行家长访谈100%活动。在活动中，老师们全面了解了学生情况，建立了家校沟通零距离，切实为家长、学生做好了教育教学管理服务工作，学生品行优良，受到了家长和社会的好评。
4、组建志愿者服务队 细节关注暖人心。为全面树立学校形象，在细节处彰显学校的精细服务理念，我支部组建了青年护校队、网络服务队、青鸟志愿者等志愿者服务队伍。每天早上和下午放学，青年护校队就会出现校门口，指挥车辆、维持秩序、拉开车门、为学生打伞等工作他们做得体贴又自然;每天中午，微笑服务队就会出现在学校食堂，主动维持就餐持续，引导学生爱惜粮食、文明用餐;每天下午，网络志愿者就会集结在电脑房，为学校教师、学生提供技术支持和网络服务;还有图书借阅志愿者队等，这些志愿者服务队成为了学校里最亮丽的一道风景线，也赢得了广大学生和家长的一致好评。
古语说：“二十弱冠、三十而立、四十为惑”。我二十三岁参加工作，到现在已是四十不惑了，一个个春秋冬夏，一年年上、下学期，一转眼17年过来了，细细想来人的一生有几个17年呀？而我的教育人生就完整的度过了整整一个17年，屈指算来，下一个17年后我就要退休了……因为处于此阶段，所以对于自己的教师工作，有了新的思考后的感悟……
一、 教学工作:
交了17年的小学美术，现在的我好像才真切的领悟到美术教育的真谛……
现在回忆起17年前，初入美术课堂，只会照书传授，师生间有的也只是一问一答似的交流……随着教龄的增长，我虽不敢说自己现在到达什么程度，但至少是通过多年的努力、经历、有了一些或多或少的体会：
1、美术课堂需要传授的知识点内容虽然很少，但作为教师还要在灵活的、准确的传授知识的同时想办法联系生活实际传授美术知识，便于学生领悟美术知识。
2、课堂中学生绘画实践过程很关键。教师在学生实践过程中要及时反馈学生创作的成果，针对他们的美术作品做出及时调整，明确给学生个正确的指向，便于学生明晰努力方向！
3、教师对学生作业评价也很关键，它是孩子们继续努力的加油站！适时适当的鼓励会让不同绘画程度的孩子有信心，有愿望努力完成下一个绘画梦想！
我实践我快乐！一名小学美术教师，三尺讲台，一只粉笔，一块大*幕完不成什么宏伟大业，但我可以在我的小天地里帮助每一个喜欢绘画的孩子完成绘画的梦想，足矣！
二、 年组长工作：
我做为美术年组长工作已有9年了，这期间的酸甜苦辣我自知。多一份经历就多一份锻炼！我承认做组长工作锻炼了我的能力！锻炼了我的胸怀！也锻炼了我的涵养！而通过组内新*发生的事情，也让我感悟到：有些人你对她谦让，她明事理！而又些人年轻人你越谦让她，她越视你为软弱，无能！她会更肆无忌惮！所以，做组长工作十年，让我更正了一个为人处事原则：人要分类对待，慈悲心不适合分配给每一个人！
三、 其他工作：
作为美术老师除了正常的教学工作外，我们还承担了值周教师、配合艺教部门做书画评委、布置学校环境等工作……
其中，为迎接省教育强区检查，美术教师先是在学校精选学生书画作品，后又分赴玉皇商城选画框、去打印社做精明标签、给各画种画框照图片、建邮箱、让家长进邮箱一一对照画种选画框、真可谓安排缜密，因此学校走廊展出了那么多上档次的学生书画作品，很直观的反映出二小学子美术、书法的高超艺术水*！作为美术教师的我们，可以骄傲的说艺术教育在二小蓬勃发展！
往墙上钉画框对于美术组这些娘子军来说可真是难题了！虽然有高师傅打孔，但还需要至少2个人的举画框，（画框多数都是实木框，加上玻璃面很沉的）我们还要经常在楼上楼下抬画框、调配画种等……这种超强度的劳动真不是女同志干的活！几天下来，我原有旧伤的右脚踝肿起来了，那几日走路都有些不敢吃劲、老毛病低血压也关顾了我！美术组姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡、什么孩子、老公都不想管。我们为抢在省检查团来之前把走廊布置完美，贾雪、孟琪陪我最后一天加班到6点多……这是一帮铁娘子军！我们在劳动中同甘苦，在劳动中建立起深厚的姐妹情谊！
既然人生不过是路过，便用心享受路途中的风景吧！一路前行，一路品味享受个中的滋味，在不悦时想想快乐，快乐时忆苦楚，始终保持心情的*和，生命才会充满温暖柔和的色彩！
伴着秋风冬雪，时光的飞逝中不知不觉一学期就过去了。作为一年级的班主任，工作中有苦也有甜。在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，品尝着有收获的喜悦，总结着工作中的不足与遗憾。下面我就这学期我所做的工作总结如下：
一、 重视学生行为*惯的养成
1、本届孩子入学的年龄比较偏小。在上个学期，孩子们的*惯显示出组织纪律性差，纪律松散，自我约束能力差等弱点。这些表现在他们在课堂上听课不专心，在走廊内行走不能自觉遵守学校的规章制度，随意说话，跑跳，在间操的行走中表现为随意性强，走路自由散漫，无精打采或者随意逗闹。因此，开学初我对学生提出了较为细致的要求：从坐着时的手、脚放的位置，眼睛看黑板时的方向：到走路时行走的路线，走路时走的速度，到间操行进间的摆臂。在细化了这些要求后，我经常给他们做示范，身体力行，这样的训练使孩子体会到了规范的重要，提高了他们的认识，也为自己的管理带来了效果。
2、 孩子的*惯差还表现为在卫生方面的差。孩子自由，无自理能力。使得孩子不仅对地上的垃圾不管不理，而且更有甚者他们个别人在吃完零食后，随手就会将垃圾扔在地上。为了提高他们的主人翁的责任感，也为了保持班级的卫生状况。我提醒学生养成随手捡拾垃圾的*惯，教给他们打扫卫生的方法，培养他们的集体意识。有的时候，我示范给他们做；有的时候我督促他们完成。经过一段时间的培养和训练，他们逐渐的会清理卫生了，孩子看到垃圾满了的时候，甚至会主动的将垃圾清理掉。学生的这种卫生的*惯逐渐养成了。个人的卫生*惯也越来越好了。
3、 现在的孩子多数都自私自利，在小事上斤斤计较，不能宽容的对待同学间发生的矛盾，为此，经常有的学生为一点小事告状到我这里。针对学生的这种现状，我除了召开相关的班队会以外，我还在学生发生矛盾时，积极表扬那些表现大度的孩子，为孩子树立宽容的榜样。还让学生解决问题时，多找自己身上的不足，让他们展开自我批评。逐渐让他们养成大度、宽容的品格。
4、 学生由幼儿园的小朋友的身份转化为学生的角色，有了作业，他们开始不*惯。于是个别的学生面对家长的询问，找许多的借口逃避作业。面对老师的检查，也找了许多的借口。成了欺家瞒校的孩子。面对此种情况，想想他们如果长此以往就会养成说谎的毛病。因此，我与家长常常进行沟通，不留给孩子撒谎的机会。还在该生的身上寻找优点，及时的进行表扬，使学生在想到自己是好孩子的时候，自觉控制自己说谎的毛病，使学生逐渐养成好的*惯。
二、工作中具体的.做法：
对于孩子的`教育，我不仅注意他们的学*，更重要的是注意他们的品质，使他们在学到知识的同时，更多的收获品德的进步。因此，在工作中我主要注意一下几点：
1、首先要尊重爱护学生。
尊重就是爱，没有尊重就没有爱。师生之间虽然有长幼之分，教育者与受教育者之别，但在人格上都是完全*等的。作为一个正处于成长的时期的学生，此时此刻，他们是多么希望得到别人的尊重，以便能在良好的人际关系中成熟起来。因此，教师在教育学生时，应多从正面教育入手。尤其是对后进生，发现稍有好的转化，就要采取巩固措施，多给以鼓励和表扬，使他们的转化得到同学和教师的承认，以后进生的优点、闪光点来鼓励他们转化的信心，重新燃起他们进步的火焰，让其好的方面慢慢地取代差的不足的方面，真正达到健康发展的目的。
2、其次要信任引导学生。
教师要取得学生的信任，首先自己对学生要信任，不但对先进生要信任，对后进生更要信任，这样可以增强后进生克服不良*性的勇气和力量。同样地，后进生在努力的过程中体验自我价值的实现与满足，从而主动加强师生之间关系的融洽与和谐。与此同时，教师在思想上、学*上、身心发展上给学生正确引导，诲人不倦地向学生传授知识，推心置腹地与学生交流思想，*等地和学生一起劳动，无微不至地关心体贴学生。
“没有爱，就没有教育”。西方教育家布贝尔说得好：“当教育者赢得了学生的信任时，学生对接受教育的反感就会被克服而让位于一种奇怪情况：他把教育者看着一个可以亲*的人”。教师对他要有信任感，要以正确地态度加以引导，和家长共同商量对策，找他们谈心，关心他们的冷暖温饱，关心他们的学*。让他们认识到自己的缺点和不足，激发他们对生活的勇气，充分克服他们自身存在的心理障碍，从而进行正常的活动和交往，起到自我教育的目的。
3、最后，要严格要求学生。
陶得知先生说过：“教育的目的，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是育好人。”这充分说明：作为学生教育，教师不但要教好书，还要会育人。而要做到育人，教师对学生提出严格要求，是不理所当然的。然而严格要求，并非就是板着面孔要学生一二三，而应该采取正确的、行之有效的方法去加以引导。在实际教育活动中，微笑教育就是一种很好的切实可行的方法。也就是说，教师要求学生、面对学生时经常保持微笑，用微笑来代替简单粗暴的批评、训斥和体罚，用微笑来感化学生的思想，净化学生的心灵，鼓励和启发学生。实践证明，用微笑教育可使学生从教师的微笑中得到温暖、感到亲切、受到启示，从而自觉地认识自己，独立地明辨是非，形成一个良好的和谐气氛与师生和睦的教学环境。这样，学生对教师那种天然的戒备心理就很快地被消除，使他们自觉地团结在你的周围，完成你提出的各项要求和任务，同时，集体荣誉感也会在这样的环境里很快地形成。
教师在严格要求学生的同时，要给予学生爱，但这种爱并不是一味地纵容、娇宠迁就、溺爱，而是正确评价学生的思想品德、行为和学*。同时教师还要学会做学生的知心朋友，把握好教育的引导点，抓住关键时刻，克服师生的对立情绪，避免正面冲突，留有感情的缓冲带，力争达到用教师爱心换取进步的目的。
古人说过“严是爱，松是害。”这说明，学生的学*成长与教师的要求有相当大的关系，教师的严格要求直接关系到学生品德、智能、体质、审美能力等方面的健康发展。教师要关心学生的前途和进步，采取一些切全学生实际、学生乐于接受的方法去严格要求他们，而迁就、溺爱、纵容是绝对没有好处的、是不可取的。总之，要求学生既要做到“严、活”，又要达到“严而不死，活而不乱”的目的。当然，微笑并不是目的，但可以通过微笑形成一个温暖的集体和一个和谐环境，开创一个团结、紧张、严肃、活泼的局面，使之更有利通过学*、劳动、课外活动和在与学生交谈中对学生进行集体教育和个别教育。
4、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。
5、建立博客加强对学生的思想状态了解
博客是现代网络给与我们的一个方便快捷的联系方式，为了使学生尽快适应现代化的信息教育。也为了自己便于掌握他们的思想状态，从入学开始，我就建立了班级博客。在博客中，他们将自己的*日所思所想写成日志。每天的批阅日志中，知道了他们的思想，掌握了他们思想动态，了解了他们的进步和心理的活动。从而，在班级中有的放矢的对他们进行了教育。
6、*时加强与家长的联系
政治教育专业求职信 (菁华3篇)（扩展7）
——思想政治教育教育实**结实用五份
一、实*概况
xxxx年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx老师的带领下，来到了牡丹江宁安一中，进行了为期一个月的教育实*。一个月的实*生活，如一道复杂的炖菜，五味俱全。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我们体味到了身为一名教师的自豪感和艰辛性，实现了从学生到教师的完美转变，实*工作取得了比较圆满的成功。
本次教育实*的主要内容包括三部分：
1、 课堂教学：共完成教案六份，试讲次数为七次，讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。
2、 班主任工作：组织一次“有梦才有未来”班会活动，召开一次班干部会议。
3、 完成“高中学生在想什么”实***报告一份。
二、个人总结
（一）课堂教学
来到学校的第二天，学校安排我们与该校指导教师见面，带队教师与指导教师共同分配实*任务，制定了实*小组个人课表，个人根据所分配任务写教案、备课、听课，开始了正式的实*工作。
短暂的休息后，就投入到紧张的教学工作中，我被分配的是和xxx及xxx搭档，教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台，不免心中紧张，在准备教案的过程中，内心十分的忐忑不安。牡丹江宁安一中是一所重点高中，学生素质普遍较高，学*态度积极认真，学*努力刻苦，对知识的渴求度较强，因而对教师的要求是：备课态度认真，备课内容充实而完备，在教授基础知识的同时还要注意课外知识扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初中时对政治的基础知识有过一些初步的学*，此时要对经过筛选的政治内容进行有重点的进一步学*，所学内容与初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关，又是开始高中的政治学*的第一步，因此讲好本书对学生们日后学*政治有着十分重要的意义。事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进行讲授，这样有很多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展示出来，这就要求我们在备课的时候要注意导入的趣味性和授课方式的灵活性，以吸引学生的注意，同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的情况下，更好的理解教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学*惯，模仿老师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后，我写了详细的教案，每天熟悉教案，到九月四号正式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的同学和老师听课，第一次试讲还是紧张，语速很快，声音也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张老师很和善的跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不规范的用语不可以在课堂上出现，时间的分配该收的收该放的放，整体课堂氛围还不错，老师说我们队的同学素质都不错，第一次讲课能讲成这样，老师比较满意，同学们也提了很多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有很多的小毛病和瑕疵，但是能得到老师的指导特别是对我们整体的肯定，我心里真的特别高兴，我更有信心站在讲台上，也相信经过一次次的改进，我会以更好的状态出现在讲台上，也会取得更好的教学效果。第二次试讲，张老师带我们梳理知识点、总结经验、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精神抖擞的上讲台，紧张的时候使劲在讲桌下掐自己的手，都力图使讲好课，不给张老师丢脸，不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学给予肯定，表扬了师大学生的素质，同时又给出一些十分中肯的意见，帮助我们删减准备的过于充分的知识，进一步明确重点和难点，使我们对教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并祝福老师们教师节快乐。这天，也是我终身难忘的日子，它对我意义十分重大。今天是我第一次上讲台的日子，我的第一堂课是十二班的，我提前去了教室，和同学们说说话，紧张的情绪有所放松。上课同学们喊老师节日快乐，我感动的几乎说不出话，心想一定要好好的讲好课。还是很紧张，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里使劲的掐自己以保持镇定，但是讲到中间就相对放松了，看到张老师和善的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说老师再见，我的自豪感油然而生。课下我马上问指导教师李老师和张老师讲课的时候有什么问题，有哪些需要注意，李老师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了，张老师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好，而且板书也比试讲好很多，第一次讲课就这样圆满结束，我无比开心，接下来一节也有我的课，不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把握也越来越好，一节比一节成熟。上课之余，听听其他同学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧张和喜悦。第一轮讲课结束，十五号，听我的搭档于潇讲12、13班的课，重温我的班级的课堂氛围，找出自己的不足，十六号听金明十五班的课，感受熟悉的课堂环境。接下来又是写教案、备课、听课和轮番的试讲，我们开始轻车熟路，甚至我上的第二节新课可以没有老师没有同学听课，完全一个人应对，我们越来越成熟。一个月，四个班正好十二节课，每节课都以紧张开头，以完美的升华结束，学生越来越让我喜欢，课越来越熟练。讲到最后的时候，我们都非常珍惜上课的机会，甚至开始倒数这是我的倒数第几节课。经过这次实*，我们真正爱上了教师这个行业，开始迷恋讲台。
（二）班主任工作
九月四日，我们分配了实*班主任所在班级，我被分配到高一六班。该校一到十一班是封闭班，都是住校生，家里多是农村的，学生相对安静；十二到二十班是开放班的，学生家多是市里的，比较活跃。我所带的班级是封闭班，学生都很听话。班主任**老师带我和六班同学见面，介绍我是本班的副班任，同学们抱以热烈的掌声，看他们年轻的眼睛里绽放出兴奋和好奇的光彩。一看六班学生，我就很喜欢，我想这就是我的班级了，以后就可以说我班学生怎么样了，让我更深刻的有了归属感和被归属感，
这是我的班，学生是我的学生，让我无比的自豪。王老师课下简单交待给我班主任的工作，王老师说我来了他们肯定很喜欢我，但是高一的学生要对他们严厉点，不然太调皮。当天下午，王老师安排我看一节自*。我一进班级同学们都很活跃，我说给大家看一节自*，同学们都很高兴，七嘴八舌的问我各种问题：说老师你从哪来的，以后就是我们副班任了，老师怎么这么年轻……我一一跟同学回答。上课了，同学们的兴奋劲还不减，我说同学们现在好好上课，安安静静的用眼睛看书用手写字，不可以用嘴说话，待会儿我们就可以吃饭了好吗，同学们说好，还有人说老师真温柔，接下来同学们就开始好好上自*，有的偷偷抬眼看我一眼，我会微笑着示意他们好好看书，他们就不好意思的吐吐舌头，继续自*。这样，我和六班同学有了几次接触，都彼此熟悉了，走在路上经常会有同学跟我打招呼，说那是我们副班任，我觉得很欣慰。我跟队友说，我去别的班还好，一去六班就会紧张，队友说那你是真动感情了，我想也是，这么好的班级，这么可爱的同学，我怎么能不动感情呢。要离开这儿的前两天，二十三号的时候，我在王老师的指导和支持下，在班级召开了“有梦才有未来”的主题班会，同学们十分踊跃写下自己的愿望卡，会上也十分配合，勇敢的畅谈自己的梦想、展望未来。开始我给他们准备的前奏乐是张靓颖的《梦想》，有同学跟我说老师不用放音乐，让我们文委给我们唱个周杰伦的《蜗牛》吧，我特别高兴，采纳了同学的意见，让文委朱琳给大家唱了首歌作为开场，同学们的情绪一下就调动起来了，班会的过程特别顺利，到最后的时候，全班同学合唱《唱的响亮》，整个气氛达到最高潮，班会都在一种斗志昂扬、积极向上的氛围中结束。开过班会，王老师说这是她见得效果最好的班会，班会形式十分新颖、内容也很充实，同学们的情绪完全调动起来，这次班会开的十分有意义，我们这些实*生的到来给一中的教学工作注入了新鲜的活力，也让学校的一线教师学到了一些新鲜的教学方式，很欢迎我们到一中实*。听了王老师这些话，我特别感动，在二十五号与六班同学告别的时候，我特别感谢了王老师的指导和鼓励，也表达了日后投身教育事业的信心，同时也对本班同学的未来给予了美好的祝愿。
（三）个人实*心得
为期一个月的实*，对我而言会令我受益终生，不夸张的说，这一个月让我有了脱胎换骨的转变。来到这里，我的第一个感触就是我不再是个孩子，所有人都要当自己是一个独立和成熟的大人。第二个感触就是我的身份不再是一个学生，而是一位正式的教师，说话和做事要有教师的威严和风度。第三个感触就是当老师苦，但是这个苦我们心甘情愿去吃。从前听过一首关于教师的十字令：“一身*介布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉，五更就起床，六堂要你吹，七天一星期，八方逛几回，九天不发饷，十家皆断炊。”开始还觉得这小令写的夸张，后来投入到实*工作中，才真正认识到所言非虚。我第二次讲课，由于串课三节课连在一起，第二节课结束的时候，嗓子已经将*沙哑了，张老师说看见我们这么卖力讲课都觉着心疼，担心我们能不能坚持，我喝口水说：老师您放心，只要一上讲台就什么都好了。连着*一个月的时间，基本上都是早上五点多起床，晚上九点多回寝，每天的日程安排的都很紧，不是上课就是听课，否则就是在教室里写教案，虽然累但真的觉得特别充实，特别是得到学生的认可，那种喜悦就像是夏日里冰凉的清泉，特别的舒心。所以这一个月来，虽然队友们身体虽然都有过不适，但没有一个人因为个人原因而耽误课程，甚至在讲课之余我们还参加了学校组织的大合唱，作为年轻生力军为学校贡献力量。尽管后来由于其他原因合唱取消了，我们还是觉得很高兴，因为我们在某种程度上已经融入到这个可爱的集体中。到最后，我们就像参过战的老兵，虽然伤病交加、腿疼臂痛，一提到上战场还是雄赳赳气昂昂，立时精神饱满、斗志昂扬。无论抱着怎样的态度来参加实*，这段经历注定都是我们生命中最浓重的一笔。
我记得，我教的十五班有个男同学问我：“当老师好吗？”我说：“你说呢？”他说不好，我问他为什么，他说挣钱不多还特别累。我说：“你也知道当老师很辛苦，那就要好好听课，老师就算再苦再累，能看到你们成材，能听你们走在路上高兴的喊一声老师好，老师都会觉得特别欣慰，付出的再多都是值得的。”他看着我笑了，然后重重的点点头。我特别热爱我的学生，就像我热爱教学一样，我深刻的认识到：他们就是一块块璞玉，每个人的心里都藏着一副绝世佳品，但是他们需要雕琢和打磨，教师就是一个个玉工师傅，打磨的过程虽然很艰辛，也容易不被理解和接受，但是只有经历过了刻刀的精心雕琢，他们才会绽放出最华美的光彩；他们是一棵棵小树，初伸枝桠，教师就是一个个园艺师，要修剪掉他们不必要的树枝，聚拢他们的躯干，向着阳光的方向生长，只有忍痛做出取舍、接受矫正，才会向着成熟成长，开出最美的花、结出最好的果……
离开宁安，我们留下的是回忆，收获的是成长，对人生有了更深刻的感悟：如果说我对自己以前学了些什么还很茫然，现在不茫然了，我知道曾经三年的在教室和书馆下的功夫不白费，我用从课堂上累计了三年的零散砖头，为自己砌了一方牢固的三尺讲台；如果说以前我对自己现在能做什么还有困惑，现在不困惑了，我知道经过自己的努力和精心准备，我可以登台讲课，我有能力去做一名合格的人民教师。如果说以前我对自己将来会做什么还有疑问，现在没疑问了，我实*前是一名师范生，实*后是一名准人民教师，我要走的路就是：入师范的门，当一名好学生；出师范的门，做一位好老师。我想对老师说的话是：长大后，我就成了你；我想对母校说的话：昨承母校辛勤浇开桃李艳，今继师恩沥血再育栋梁材！
教育实*是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从20xx年10月1日至20xx年11月16日共7周时间，在老师的带领下到了佛山市第十一中学进行了教育实*，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水*高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，虚心听取原任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实*心得和体会。在第一个星期期间，主要是教育见*的阶段，先是观摩两位原任课老师讲的新课和评讲试卷的课，然后根据学校和学生的实际情况，设计教案和备课，融入佛山市第十一中学的教学模式，深入中学政治课堂，直接感受真实的政治课教学过程，并在课后与老师交流以学得更多的经验。经过这头一个星期的见*，我对如何做好一名称职的老师有了深刻的体会。
首先，要做一名出色的教师，需要有扎实并过硬的专业知识。虽然初中的政治课知识内容比较少，注重的是情感态度价值观，但是也需要扎实的专业知识。其次，优秀的外在表达，让自己锦上添花。比如：三笔字、普通话、语言的表达能力等。练就一手漂亮的毛笔字、钢笔字、粉笔字，让看者舒心阅者佩服。第三，学会换位思考，努力和学生们打成一片。在教学的过程中，做好这一点也是非常重要的。教师应该学会从学生的角度考虑问题，不要一味地以自我为中心，如果对学生一直不尊重，很容易引起学生的反感，影响以后的教学。第四，要熟练地掌握一些多媒体教学软件，使教学达到事半功倍的效果。多媒体可以让教学更生动更有趣也更直观。对学生们理解和掌握教学内容有很大的帮助。同时也要注重传统板书的运用，不能一味的使用多媒体。第五，我们一定要学*老师们先进的教学理念和教学方法，与时俱进，不断创新教学模式。听课的过程中，我们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利1
用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。第七，老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学*活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学*的积极性和提高教学质量。
教学工作方面，实*期间我讲了2节新课和1次班会课，一共3节课，每节课我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学生的学*情况，针对不同学生的特点进行教学，课后结合老师的意见全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补短，因而在教学工作方面取得了较大进步。
第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务，但是课堂纪律不是很好，而且可能由于第一次作为一个老师的身份站上讲台比较紧张的缘故，出现了连续几次的口误，另外，我还犯了把简单的问题复杂化的缺点，我想把因此教学效果欠佳。课后我认真分析了初二学生的学*特点，并结合康老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结：对于初二学生的教育，需要通过实际事例结合学*书本理论，才能启发学生的学*兴趣；需要通过榜样力量的激励，才能使他们获得感同身受的体验；需要教师情感教育的升华，激起学生的共鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。
那堂课是在初二(2)班上的《与人为善(第一课时)》，这个班的学生向来都比较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时，我先跟同学们回顾了上一节课的内容,回忆在第二单元中，已经学*了要善待他人的要求有哪些。除了这些要求还需要什么?从而通过这个设问引入新课标题――与人为善。我又提问同学心目中的善良应该是怎样的从而得出善良的含义以及从“善”与“美”字的结构去思考善良与美德的关系。紧接着，我又引用了感动中国20xx年度人物获奖者――丛飞的事迹来引出善良之心应该是无私的；用名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”教会他们善良之心应该是博大的；用现实版的农夫与蛇的故事启发他们与人为善要是非分明等。令我很意外的是全班90%的人都在
很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写字时也没有同学讲话。整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，师生互动也做得很好，就连*时最调皮，每节课都捣蛋的学生也在目不转睛地盯着我听我讲课。2班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂教学成果的肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。课后原任课老师也对我的教学给予了较高评价。
通过这几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生不认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《与人为善》，我感人的真实案例去启发学生，引起学生的情感触动，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，而且在整个课堂讲学过程中，师生的配合也很好，我能明显地感觉到他们的思维在跟着我的`思路驰骋。
在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我与全班大部分学生进行过单独谈话，协助校运会工作和级组的体育测验，开展主题班会，并取得了预期效果。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往*时成绩不是很好，他们不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的方法是爱，用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样。
实*期间的收获与感悟是说也说不完的，我只能感叹实*的时间太短，时间过得太快，我的锻炼还很不够，但会珍惜在这实*期间获得的宝贵经验，它会成为我以后的人生道路上的宝贵财富。尽管实*已经结束，但是我还要继续发扬虚心学*、努力进取的精神，不管走到哪里都保持谦虚学*的作风，为自己的进步铺就阶梯。我已经整装待发，为以后工作岗位做好了扎实的准备。
XX大学政治与公民教育学院20xx级思想政治教育1班
XXXX中学教育实*心得
我们*惯于这样来描述老师：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。”两个多月的实*也让我深刻体会到这句话的个中辛酸与感动。
20xx年9月3日，走进xxxx中学，心里多了一份莫名的紧张与陌生，我是从这里走出去的学生，虽然回到母校见*还是一个学*的的过程，还是一名在校生，但对于现在这里的学生而言，我就是一名新来的老师。虽然自己内心经历了很多对教师这个职业的挣扎，但是既然来到了这个岗位，就要承担起对学生的责任，还有对xxxx中学、对XX大学的责任。
在这段实*中，我的工作主要是围绕班级管理（班主任工作）和具体教学（实*政治老师）两个方面展开，经过了两个多月的工作，对教师工作也有一定的感悟。以下是我参加实*所获的一点心得：
一、在具体教学方面：
身份的转换需要我们用不同的视角重新审视我们曾经熟悉的课本。曾经作为中学生的我们只需要在老师的指导下对课本内容进行梳理，包括课前预*、课后复*，考试之前还有老师为我们列出重点难点考点，学生处于一个被支配的地位。但是角色一旦发生转换，我们从老师的学生变成了学生的老师，从被支配转换为主导的地位，而上面所提的一系列内容都需要老师亲自梳理、归纳和总结再向我们的学生传递。所以，我们对待课本的时候已经不再是流水式的阅读了，而是要站在老师的角度、揣摩出题者的思维去分析课本结构、为学生解答难点、勾勒重点，既要求熟知课本的每一项内容，还要随时关注社会时事热点在讲课时进行适当的补充。作为一名未来的老师，熟悉教材是最基本的基本功，不管是将来面试还是正式走上讲台教书育人，只有自己把教材融会贯通并且把生硬的教材语言转换为自己的语言表达出来，才能让学生更加容易吸收知识，学生的听课效率才会事半功倍。
课堂的精彩离不开教师课前课后的精心备课。正所谓台上三分钟，台下十年功。在我讲的课里面有一节是《价值决定价格》，因为之前没讲过这样的课，所以这需要我从0开始备课。教科书上我关于价值量的内容只有1张两页纸人容量，-1-
而这一个内容是整一本《经济生活》的重难点，在课堂40分钟里要帮助学生明确价值量的含义、价值量以及价值总量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系、价值如何决定价格等的问题，我就要用两天半再加两个晚上的时间搜集各种表格、图片、案例、*题等做了18张ppt，结合课本跟其他材料进行备课，期间经历对素材的筛选、淘汰、再筛选、再淘汰直至找到认为最合适的方可引用。别人都认为当老师很轻松，会有很多假期，但是他们不知道老师在学生休息的时候甚至是放假的时候还在无偿熬夜加班，只是为了讲好每一节课，特别是高中的老师。所以说，五脏六腑是走在七嘴八舌九思十想前面的啊！
上课的内容和时间一定要把握得当，板书尽量规范整洁。在我讲《我国的基本经济制度》时很显然在时间的把握上还不是很在行，因为这节课的内容比较多，而且存在“国有”、“公有”、“市场经济”、“社会主义市场经济”等众多易混淆的知识点，在课堂进度操控上没有做到详略分明，而且由于比较仓促，板书也显得潦草，整个黑板都有一种破败不堪的感觉，最后还拖了4分钟之后才下课，而这时学生在下面已经议论纷纷了，对这门课的兴趣造成了极其不利的影响。课后指导老师耐心地对我的课堂提供意见和建议，比如板书问题、口头禅问题、提问方式、时间控制问题等，这对我讲课帮助很大，让我在讲课的过程中，不断学*紧抓重点，详略得当，而不是每一个字都得讲白。
由于思想政治这门课本身比较枯燥，许多学生对此提不起兴趣，所以作为老师要富有同理心，既要会用学生易懂的语言表达专业知识，还要不断地进行创新。比如在ppt里增加一些趣味性比较强的插图引起学生注意；开设课堂辩论激发学生学*和探索的热情；与其他课程形成联系，旁征博引，在适当的时候为学生补充课本上没有提及但与课程相关新鲜知识等。有人说，学生是来装水的，但是学生不希望自己装的是一碗死水，所以老师首先不能是一潭死水。老师应该是一个水龙头，只要学生需要，拧开就有而且清澈新鲜。
作为科任老师，要对学生负责，及时了解学生对课本知识的掌握和记忆程度，而不是“放羊吃草”。还记得10月10日下午第一节去高一（14）班听冯老师的课，在上新课之前他向学生提问上节课学*过的内容，问题很简单，就是“货币的几个职能及其特点”，但是叫起来的几位同学都答不出来。在我改卷的过程
中还发现许多在课本上可以找到原话的概念性的题目都有不少学生答错。在9月29日下午第一节去高三（22）班听单老师讲课的时候他让学生写出跟“物质”相关的哲学内容，但是许多学生还是对着练*本干瞪眼，要知道他们已经进入高考一轮复*了。在当下竞争激烈的考试形势下，这样的表现不得不说是堪忧的。所以作为老师，还要时刻关注学生的学*动态，督促学生学*。
虽然不是第一次走上讲台讲课，但是这一次长期的实*才让我初次体会到初为“人师”的紧张和激动，当然还有一份责任。有时候改试卷会想还有这么多改到什么时候，嘴巴不会讲出来但是心里还是会不耐烦，即使这样还是要求自己无论如何都要做好错题汇总，认真记录每一题错了多少个，错的学生都是错在哪里，有哪些学生是全对或者错一两个的都要记下来，这样在上课的时候才能有针对性的纠正并且表扬表现比较好的同学已达到激励的效果。所以说，作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。现在的自己已经是一名大四的学生，不敢说已经为走上教师这个岗位做好充分的准备，甚至还不确定将来是否会走上这个职位，但是不管以后做什么，我都会提醒自己能够像这一次见*那样细致、认真。
二、在班级管理方面：
正所谓“亦师亦友”，在教育的过程中做班主任的同时，也要跟学生做朋友。我带的高一（14）班有一个男学生个性比较调皮，经常上课睡觉，自*课讲话扰乱课堂纪律，影响其他学生学*。我对他观察了一段时间之后把他叫出来面对面的聊天，一开始他是排斥的，以为我要对他批评教育了。但是我不是，我要做的只是了解一下他对兴趣，问候他是否适应高中生活，跟他聊生活的一些趣事，在轻松的聊天氛围中逐步掌握他的成长环境、家庭背景、特长以及喜欢讲话的原因，最重要的是让他信任我的同时还可以抓住他的弱点。所以针对他的问题，我鼓励他继续坚持文学创作，并跟他分析破坏纪律的弊端，抓住他跟他姐姐感情好和他姐姐供他上学的的情感突破口引导他明白他现在做的每一件事情都要对得起姐姐的付出，理性与感性相结合，循序渐进。现在这位学生已经把我当成他的好朋友了，在改变自己的同时还身体力行用实际行动感染规劝周围的同学努力学*，这是我在学生教育工作方面比较成功的一个案例。所以，教育学生不一定要高高在上，当我们所谓的教育工作者以*等的姿态跟学生相处的时候，学生也会以善
意的行动反馈给我们。
班主任不是一个人的班主任，而是全班的班主任，所以班主任工作要特别注意公*问题。在管理自*课和晚自修纪律的时候吵闹的不仅仅只有后面的几个男生，甚至还包括个别班干部，有时候我对后面几个男生管的比较严，他们就会有意见，认为老师偏心。虽然我出于维护班干部威信的初衷没有当场对其提出批评，但是在事后我会召集班委严肃处理，特别强调班干部的自律问题，但是这些工作那几个男生是看不到的，在不知情的情况下会出现心理不*衡的情绪，影响班级管理工作。由于班干部表现有所改进，最后后面几个男生也有所收敛。所以，不管在什么情况下，班主任在原则上都要公*处理班级事务。
作为班主任要善于运用自主管理，发挥学生的创造性和自主性。我们学生班个性活跃，有着相当强的表演欲，很希望能够有机会进行表演，并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。学生中间有着一些组织管理能力很强的人，他们的作用不能很好的发挥出来，主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。所以我在开《形象礼仪》班会课上安排了情景演练，他们很珍惜班会表演这个机会，在班会课上我借鉴了心理学上的“强化”方法，把每个节目都分成一个小组，指定一个管理负责人，由他全权负责指挥组织，这在班会进行时中我深有体会。每个组都希望得到礼物，一下子激发起他们的集体主义精神，在课间认真进行情景排练，管理负责人也发挥了他们重要的作用。到演出之时，他们表演得很出色。可以说，这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。
在这次实*过程中，我从跟学生的交往和指导班主任李老师的指引中，逐渐掌握了一些班级管理的技巧，作为一名班主任，除了专业管理以外，还应该有爱、有理解、有包容和一颗为学生健康成长孜孜不倦的育人之心。
最后，非常感谢学院为我们设�Z教育实*实践课程，同时也感谢母校、感谢指导老师对我的栽培！
在今年的上半年四月中旬我们思想政治专业的学生开始了为期两个月的实*生活。在我的申请下我回到了自己的母校浙江省杭州临安於潜中学实*。回到母校一切都是那么的熟悉，那么的亲切，不管是在生活上还是工作方面一切都有序的进行着。尤其在工作方面，指导老师总是能很耐心的指导我，指导我做得令她满意为止。整个实*期间，没有发生特别事件。
一直以来我从没有期望自己能够成为一名人民教师，我从小到大的志愿都是当一名医生，服务广大人民群众，但是这个志愿已经无法实现了。现在作为一名实*教师，我深感责任的重大，时刻以一名正式教师的身份要求自己，因为教师的一言一行都会被学生所关注，效仿。记得於中的教师会议室里赫然写着这样一个大标题“言正行正身正师之本;爱心关心用心师之德”，这行字，让我回味无穷，让我觉得当一名教师远比医生伟大，必当一名医生更能够影响人。因为医生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，这也难怪鲁迅先生要弃医从文。因为人类心理上的疾病远比生理上的疾病来得可怕。因此，在实*的这一段期间我做得特别认真，我要让我的学生成为最出色的学生，尤其是在德育方面，我也是一直在这样的努力着。
记得刚到实*班级的时候有点紧张，连自我介绍都出了笑话，居然自我介绍的时候忘记介绍自己的姓名了，直到有位胆大的学生问我：“老师你姓什么?”的时候，我才恍然大悟原来自我介绍的时候哩哩����说了那么一大堆，竟然把这个最重要的事情给忘了。脸红的说完姓名就跑回后排准备听课去了。一下课，之间许多同学都围了过来主动和我交流。也许是因为我比较年轻吧，和学生之间没有代沟，师生之间的关系就像朋友一样很和谐。
在到这个班级之前，就听说了关于这个班级的许多不好的评价。但是作为一名教师，我觉得不应戴有色眼睛去看待这个班级以及这个班的学生。既然我和他们能够成为师生，那就说明我们是有缘的，对于朋友般纯洁的学生我不想用那些世俗的眼光去看他们。虽然他们有时会犯错，但那正是青春期孩子们的特点：叛逆，想独立，追求标新立异，个性，与众不同等。对此作为一名教师，对于孩子们的错误不能一味的谴责，也不能单纯的用校纪校规去处罚他们，让他们写检讨，写那些根本没有经过深刻反省的检讨书，我相信一个经常犯错的孩子对于写检讨书是再拿手不过的事了，但是为什么写过一次检讨了，还是会犯错呢?理由很简单因为他没有认识到怎么做才是对的，也没有人告诉他们正确的做法是什么，有的只是怎样做是错的，这样子不行那样子不行等等，这些都让学生觉得很迷茫。而我个人觉得应该与学生有更多的心灵接触，去倾听孩子们的心声，试着站在他们角度，在他们的立场上考虑一下，告诉他们应该怎么做，怎样做对你来说是对的。
*期学校对早恋的事情抓的很严，我们班也有不少同学早恋。为此我曾找了一些同学谈话。同学们也都明白我找他们的原因，对我也是很坦白。作为校友，我以一名学姐，一个过来人的身份告诉他们:每个同学都有想恋爱的冲动，因为毕竟年少轻狂嘛，什么都想试一试，有很多事情对于你们来说都很新鲜，出于猎奇的心理，所以做了一些学校明令禁止的事。我告诉那些孩子早恋没有对与错，毕竟人的感情是难于控制的，一时的真情流露也是难免的，但是学校毕竟和社会不一样，学校是一个供大家学*的场所，要明确学校的主要作用，而且作为学生的你也要明确你自己的身份，要明白你一名学生到学校是干什么来的。早恋我不反对也不支持，既然首先你是作为一名学生到这个学校来的，那你至少要对得起学生这个称呼，同时不要辜负辛辛苦苦把你培养**的爸妈，设身处地的为你的家长想一下，望子成龙，望女成凤的他们能够接受你早恋的现实吗?他们一心认为把你们送入高一级的学府，可以让你继续深造，把你培养成一个出类拔萃的人。但是现在你的这种举动对得起他们吗?谈恋爱不是当务之急，当务之急是怎样学*才能考上好大学。考上大学之后，只要不违法犯罪，不违反校纪校规什么事都可以做，只要是你想做的。对于我的劝诫学生自然有他们的辩解，但是他们也很认同。
在实*的这段期间这些孩子带给我很多快乐，同时也让我有了很多忧愁，担心他们的学*成绩特别是数学成绩，真的是惨不忍睹，班级*均分30几，有很多学生其实是很想学好的但是苦于学*无门只好放弃数学这么功课了。不知道我的做法是对还是错，不顾得罪数学老师的危险自告奋勇担任起了他们的数学辅导老师，帮他们补课。每天的活动课，晚自*都对他们进行数学辅导，尽管又苦又累，但是我从没有放弃，看到学生的那种认真学*的劲头真的被他们感动了。终于功夫不负苦心人，付出的总是会有回报的，看着这些孩子数学进步了，真的比什么都开心。在实*的时候，孩子们高兴我也高兴，孩子们发愁我也跟着发愁，他们的喜怒哀乐都牵系着我。办公室的老师们还开玩笑似的对我说：你真的很适合做老师。时刻与学生在一起，早起贪黑，热情无比，急他人之急，想他人所想。听到他们这么说自然是高兴无比。
虽然是一个人在学校实*，有很多的不便之处，但是学到的东西却是很的。有很多东西是在团体实*中所不能学到的。教师的工作远不止这些，我们学校还采取集体备课的措施，集思广益，虽然是不同的教师教书，但是教师的备课方案是通过大家的智慧备出来的。学校的这一做法，意在做到公*公正，合理利用教师资源，是处于学生的角度考虑的。不但节约了教师个人备课的时间，同时提高了效率。我觉得这一做法是很可取的，学校可以充分利用教师资源，提高自身的教育质量，吸引更多的生源。
在实*的期间参加学校组织的合唱大赛，我们班唱的是真心英雄，别出心裁的合唱阵容，别出心裁的姿势赢得了全场最热烈的掌声。最后我嘛班拿了第三名。在这个班级我还组织了一次班会课，主要以娱乐为主，处于释压的目的。学生们对于突如其来的惊喜真的是惊喜万分，好久都没有那么轻松愉快了。
在这次上课过程中受益匪浅：我们过去的见*试讲指导一般是老师先跟大家谈一下怎么备课，然后就开始上讲台试讲。这样做并没有什么错误的地方，很多老师做的很努力，但效果不明显，为什么呢?有两个原因是很明显的，一是我们的大学生对教师的角色心理没有把握好，等他们走进真正的教室再来调整并不容易，他们准备的教案肯定要从头再来。我们的实际工作经验也告诉我们，如果没有把握好教师的角色，或者说不是用一个教师的角色，而是用一个学生的角色在讲台上讲课，其效果不用看都知道是怎样的不如人意。二是对教育对象的心理特点没有足够的认识。由于学生在进入实*学校后要带的教育对象各不相同，有高中的，也有初中的，特别是初一初二的同学，有不少还没有进入青春期，他们的心态还有很多小孩气息，教师的教学语言必须要与初中或甚至是小学的教师有相*的地方，才可能取得应有的教学效果。实践证明，我们的实*生由于过去一直没有在这方面得到指导，没有心理准备，教学效果基本谈不上，只能用是否符合教学的一般要求来判定。这就难怪实*学校和用人单位对我们的实*生颇有微词了。因此，指导教师在进行指导之前的准备应该包括这个方面。我们把这一步叫“调整心理定角色”。
三尺讲台，风雨成长路
――记我的教育实*生活
初中思想政治教育教案3篇思想政治教育实*结6篇思想政治教育实*结 (菁华5篇)思想政治教育培训心得 (菁华5篇)政治教育心得体会 (菁华5篇)教师思想政治教育心得体会 (菁华5篇)思想政治教育求职信学校思想政治教育工作总结 (菁华3篇)政治教师求职信小学教师思想政治教育心得体会 (菁华3篇)政治教育教学反思师德师风思想政治教育工作总结 (菁华3篇)心理健康教育与思想政治教育关系论文 (菁华3篇)思想政治教育课心得体会 (菁华3篇)思想政治教育的工作总结 (菁华3篇)政治教师的求职信 (菁华3篇)教师思想政治教育个人总结 (菁华3篇)简析思想政治教育环境论文 (菁华3篇)思想政治教育实**结通用10篇政治教育教学反思(精选十篇)思想政治教育专业自荐信优选【十】份政治教育心得体会合集5篇思想政治教育求职信范本5份初中思想政治教育教案(精选5篇)思想政治教育教育实**结实用五份
动物的日记9篇九月九重阳节说说 50句唯美的爱情句子 50句人生第一次的作文 (菁华5篇)《棉花姑娘》教学设计 (菁华5篇)社团招新宣传语 50句菁华虎年四字吉祥语对联 50句菁华餐桌的礼仪 50句菁华一场疫情一场感悟说说 40句菁华温馨的秋天祝福短信 40句菁华获奖感言简短 40句菁华关于失眠经典心情说说 30句菁华关于毕业励志句子 30句菁华新型汽车说明文 (菁华5篇)简洁的治愈的心情语录合集55条私自旷课检讨书合股投资的协议书 (菁华3篇)工程建设工作报告
毕业生求职信12篇毕业生英文求职信10篇应聘老师求职信6篇销售个人求职信 (菁华6篇)应届毕业生教师求职信医学生求职信园林专业毕业生的求职信历史教育求职信 (菁华3篇)关于护理专业的求职信 师范专业大学生的求职信汽修求职信15篇毕业生会计求职信菁选应届生销售求职信菁选求职信菁选护理求职信菁选*面设计求职信菁选金融专业求职信菁选幼儿园教师求职信菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1