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初三毕业班主任评语实用10份

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  初三毕业班主任评语 1

  1、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。但是你作为班干部,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

  2、你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作业都能感受到你的执着,你对学*有着浓厚的兴趣!老师相信你会成功的,我始终对你充满信心。

  3、可爱的“小不点”,在不知不觉中,你已经踏上了人生新的起点,在欢声笑语中,你变得越来越懂事了,你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们,你就像那欢快的小溪流,一路奔腾,一路欢畅,正在快乐的成长,相信你的明天会更好。

  4、正直朴实的你对学*有着浓厚的兴趣,做事有计划,讲效率,对于学*的爱好让老师深感欣慰,辛勤的付出,换来你优秀的成绩。作为劳动委员,你对事尽责,认真去做,赢得了同学们的敬佩,你在奋斗中成长,在搏击中进步,愿你像一块冲浪板,永远搏击在风浪之上,早日成为海之娇子。

  5、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

  6、你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  7、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮的胜利战!

  8、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐上进!

  9、正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学*刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我

  10、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

  11、你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

  12、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

  13、你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学*,如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  14、邱菲本学期你的进步是同学的一面旗帜,是家长的一个骄傲,更是你人生前进道路上的一个转折,希望你能稳步前进,争取更大的成功。

  15、陈宇航千里马的潜力不发挥出来,最终只能骈死于槽枥之间,不以千里而著称。细节决定成败,性格决定命运,希望你能一鸣惊人!

  16、孙思梦成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

  17、代涛人生道路上的一点闪失,就会葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老师希望你在人生道路上三思而后行,必会又是一片灿烂的天空。

  18、吴迪面对你本学期的变化,老师只有瞠目结舌的份。曾经的优势学科已没有任何优势,曾经的那份纯真已完全淹没在与年龄不相称的成熟之中。但愿你能让自己真正的成熟起来。

  19、韩坤炆一度雄风乍起的你,再度默默无闻。脚踏实地正是你所需要的东西,老师希望你只是在沉默中积聚力量,而不是在沉默中沉沦下去!

  20、肖玉玲你的学*劲头做得是有板有眼,老师曾经为你高兴。但是面对你收获的成绩,老师很怀疑你是否真正静下心来学*了?希望你不要让老师失望!OK?

  初三毕业班主任评语 2

  1、甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学*独立,学*上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学*的好孩子!老师相信你能做到!

  2、你朴实善良,比较开朗活泼,待人友好,能与同学融洽相处;你尊敬师长,有较强的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制一些不良行为,较好地完成值日工作,作风比较正派。你学*态度比较端正,能比较自觉认真地听讲和完成作业,各科发展比较均衡,成绩比较稳定。如果能将目标定得稍远些,并多一些刻苦勤奋的精神,相信你会取得较大的进步。预祝你中考能取得理想的成绩!

  3、进入初三,你变得成熟懂事些了,自制力有所增强,待人比较宽容忍让,开朗活泼,乐观自信。你尊敬师长,遵守纪律,能较好地完成本职工作。你有理想,目标明确,积极上进,学*愈益勤奋努力,能够连续保持进步,实在难得;目前,你各科发展均衡,且成绩比较优秀,坚持下去,定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学*与生活状态,再接再厉,争取新的进步!*时也应多参加体育锻炼哟。

  4、周思蕊乐观开朗的你有着较好的人缘,科代表的工作很负责任,对语文情有独钟,史社成绩也不错,若能像学史社和语文那样去学*英语及其他科目,那么总的成绩一定会有更大的提高!

  5、你单纯朴实,诚实善良,愿意与大家友好相处;你个性活泼,大方开朗,比较乐观,意志品质有所增强,也开始结交朋友,与同学的交流多了些,常可看到你开心的笑容,这让大家颇感欣慰。你也很聪明,理解能力也较强,接收知识比较快速,学*潜力应该还比较大,但有时专注程度还不足,对作业等工作还常常茫然无知,更缺少一些勤奋刻苦的精神,因此各科成绩不够理想。希望能努力增强自我意识,培养独立能力,做一个能够担当积极进取的男子汉!祝你进步!

  6、秦瑞操用语言无法准确地表达老师对你的赞赏。作为班长,为班级进步付出了非常多的努力,牺牲了自己许多的宝贵时间。你的默默工作,你的辛勤努力,你的诚恳认真,你对自己学*及多方面的严格要求,老师都看在眼里,记在心上。班级的进步渗透着你的汗水,你是老师的得力助手,同学的好伙伴,是不可多得的优秀学生,老师以你为荣。美中不足的是,你的汉字实在不敢恭维,望你痛下决心,争取最短时间内改进,起码卷面要保持工整,还希望大胆及时提问,加强思维的灵活性。

  7、你善良温和,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你心思细致,沉静懂事,文明有礼,朴实可爱。你总是默默无闻地独坐在教室,悄无声息地沉思默想,辛苦而又执著地写着自己的故事;极少开口说话,写出的文章却愈显流畅细腻有文采。你需要多运动多说话,努力增强自己的反应力,做事行走都应有意识地加快一些节奏,这样也许可以适当提高你学*与生活的效率。你学*态度比较端正,但为什么总记不住东西呢?语文听默写得分总是极低,让人不可思议。希望你坚定信心,不要轻言放弃,改进方法,努力争取进步!祝你快乐!

  8、你热情大方,朴实善良,活泼开朗,坦诚直率,尊敬师长,乐于助人,与大家相处融洽。你心无城府,心直口快,爱说爱笑,但课堂上未免讲话过多,动静过大;你做事不够细致,有时也有些小懒惰,内务值日工作做得不够好,但能知错就改,*期进步明显。你聪明敏锐,反应较快,学*能力较强,加之这学期用心于学甚多,比较勤学好问,学*成绩提升较大,居然闯进了年级前名,可喜可贺。希望坚持努力,再接再厉,争取再上一个台阶!祝你中考成功!

  9、柳辉垠你对自己有较清醒的认识,这一点很好,是争取进步的前提。恕老师直言,这学期的你不像原来的你了!原来那个比中国学生还踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩,经常漏做作业,不穿校服,老师批评后的改进进度缓慢。你喜欢这样吗?你妈妈喜欢这样吗?身边的同学如何看待你?不论怎样,老师认为你的基本品质还是很好的,你只要稍稍努力就会恢复原来的你,甚至会更好的!

  10、面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼,你“把酒问天”;面对着瘸科扯后腿时间不够用的苦痛,你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索,在迷茫中进取,拼劲十足,豪气冲天,难怪同学称你是“女汉子”,“有美丽的外表,粗犷的内心”。这学期来,你确实很勤奋努力,绘画学*兼攻,生活忙碌而充实,进步比较突出。希望你科学安排时间,劳逸结合,张弛有度,在学*与绘画方面取得双丰收!建议薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶;克制讲小话的冲动。OK?

  初三毕业班主任评语 3

  1、盈你是一个尊敬师长热爱学*善良的女孩,本学期你学*认真,成绩进步较大,老师为你感到高兴。希望你下学期在改进方法的基础上继续拼搏,提高效率,力争中考取得佳绩!

  2、英达你是一个性格沉稳有思想积极上进的人,本学期你做事认真学*踏实成绩优异,老师为你感到骄傲。希望你下学期继续拼搏,激发潜能,力争在中考中取得更加优异的成绩。

  3、哲桓你是一个聪明诚实的男孩。本学期你学*较为认真,电脑玩少了,成绩进步了,但由于身体原因,请假时间过多,成绩没有质的飞跃。希望你下学期加强锻炼,在学*上投入更多的精力,力争中考取得好成绩。

  4、 ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。希望你再接再厉,拥有一个美好辉煌的明天!

  5、 ×××同学的成绩在不断进步。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。学*就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你知识面较宽,学*也认真,上进心很强,但美中不足的是功课起伏较大。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  6、柏林帅气的你是一个聪明上进品行优秀的人,认真的学*换取了成绩的进步,老师为你感到高兴。希望你下学期,继续拼搏一往直前,相信上天会眷顾勤奋的你,中考会取得理想的成绩,努力吧!

  7、 ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学*而言,我想你付出了努力,成绩良好。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!

  8、 ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  9、 ×××同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。你的各科都有很大的进步!继续努力,相信你一定会美梦成真的。

  10、 ×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

  11、雁龙你是一个责任心强关心集体明辨是非的人,老师比较欣赏你的班级管理能力。本学期你学*认真,取得了较大的进步,但还有巨大的潜能。希望你继续拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功属于你,努力吧!

  12、泽鹏你是一个为人诚实聪明上进的学生,本学期你学*认真,成绩取得了较大的进步,展现了自己的能力。老师希望你初三下期,继续努力,发掘潜能,力争在中考中取得优异成绩。

  13、柏康你是一个热爱劳动尊敬师长学*认真的男孩。强烈的责任心,是老师欣赏你的地方,相信这一点也会成为你成功的基石。希望你在初三下学期,一积极地心态备考,力争在中考中脱颖而出。

  14、 ×××同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  15、铭你是一个尊敬师长学*认真文静的女孩,本学期你学*努力,尽管成绩进步不大,但你上进的精神已经感动老师。希望你下学期一如既往的勤奋学*,相信皇天不负苦心人,必将取得中考的胜利,加油

  16、赵霖你是一个聪明大方好强尊敬老师的女孩,本学期你受干扰较多,学*一直未能静心,成绩波动较大。老师希望你下学期以学*为重心,抓住机会,调整心态,积极学*,力争在中考中取得优异成绩。

  17、丽你是一个尊敬师长热爱学*文静的女孩,本学期你学*认真,成绩进步,但不够自信,希望优秀的你下学期调整心态,更加积极的学*,力争考入理想的高中!

  18、超你是一个团结同学热爱劳动聪明的男孩,本学期你学*认真,成绩进步,但英语偏科严重。希望你下学期重视英语科,改进学*方法,继续拼搏,力争中考取得优异成绩。

  19、纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学*上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!

  20、洲你是一个尊敬师长热爱学*头脑聪明的男孩,本学期你学*认真,遵守纪律,但成绩进步不明显,希望你下学期更加勤奋的学*,力争在成绩上取得突破,加油!

  初三毕业班主任评语 4

  1. 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学*态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。

  2. 该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学*,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  3. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。他的聪明才智促使他思维开阔,该同学喜欢自由空间,能在自由空间里发挥出他特殊的才能,因为他真的很棒!

  4. 该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

  5. 该同学是一个多么聪明可爱的`男孩,有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学*,就一定会成功的!利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

  6. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩有一定的进步,*时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处,团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  7. 该同学朴实聪明大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

  8. 该同学思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。学*上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  9. 该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  10. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学*有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学*方法,思维能力较强。该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

  11. 该同学是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩一直都很好。他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好的成绩。

  12. 该同学尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  13. 该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学*上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

  14. 该同学尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  15. 该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪明的,富有想象力,在学*文化课上的潜能充分发挥出来。上课认真听,课后认真复*,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

  初三毕业班主任评语 5

  1.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信说得好不如做得好。你用优秀的学*成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

  2.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学*中,你的进步是很明显的。

  3.能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学*非常沉稳,学东西很扎实。

  4.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学*工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

  5.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

  6.你关心集体热爱劳动认真学*,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

  7.性格内向的你以踏实的'学*态度和优秀的学*成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你一加强外语学*;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

  8.快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

  9.文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学*上很踏实,专业素质有明显提高。

  10.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  11.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

  12.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学*积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学*中分析失误原因,针对性地学*,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

  13.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  14.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

  15.做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

  初三毕业班主任评语 6

  1. 学你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

  2. 你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学*,有上进心,你的刻苦学*的精神老师很欣赏。课余时间,常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你!希望你在初三的最后一学期里,合理的安排好学*时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

  3. 进入初三,你变得成熟懂事些了,自制力有所增强,待人比较宽容忍让,开朗活泼,乐观自信。你尊敬师长,遵守纪律,能较好地完成本职工作。你有理想,目标明确,积极上进,学*愈益勤奋努力,能够连续保持进步,实在难得;目前,你各科发展均衡,且成绩比较优秀,坚持下去,定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学*与生活状态,再接再厉,争取新的进步!*时也应多参加体育锻炼哟。

  4. 你是一个聪明伶俐热情可爱富有灵气的女孩儿,你看起来温柔沉静善解人意,却勇敢乐观雷厉风行。你独立自主意识很强,自尊心也很强,常常显出一种凛然不可侵犯的态势,是大家眼里的“女汉子”(?)。你勤学好学,各科发展均衡,成绩优秀且能保持进步,实在难得。你好强上进,但有时未免显得紧张急躁了些,也因此而显得“霸气外露”。悠着点吧,多点自信,多些从容,“一张一弛,文武之道”嘛。猪年到了,希望你继续扬鞭策马,争取中考马到成功!

  5. 你单纯温顺,活泼天真,待人真诚友善,宽容谦和,与大家相处融洽。你尊敬师长,善解人意,能尽力完成老师布置的任务。你喜欢写作,想像丰富,文笔不错;有爱好,有特长,发展状态尚可。学*上,你态度比较端正,听讲作业都比较认真用心,学期中成绩也有一定提升。希望你能再多些勤奋刻苦积极进取的精神,努力弥补薄弱学科,争取更大的进步!*时还应加强体育锻炼,努力提高身体素质!祝你快乐!

  6. 面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼,你“把酒问天”;面对着瘸科扯后腿时间不够用的苦痛,你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索,在迷茫中进取,拼劲十足,豪气冲天,难怪同学称你是“女汉子”,“有美丽的外表,粗犷的内心”。这学期来,你确实很勤奋努力,绘画学*兼攻,生活忙碌而充实,进步比较突出。希望你科学安排时间,劳逸结合,张弛有度,在学*与绘画方面取得双丰收!建议薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶;克制讲小话的冲动。OK?

  7. 你仍然保持着朴实无华真诚纯洁的形象,始终与人为善,是个谦谦君子;你话语不多,沉默安静,却敏感细致,善解人意,跟大家相处融洽。你尊敬师长,遵守纪律,从不沾染歪风邪气,品行端正。你学*态度端正,听讲作业都很认真仔细;你各科成绩还不够突出,部分学科基础还较弱,希望你坚定信心,努力弥补,争取有所起色。祝你进步!

  8. 你忠厚善良,朴实真诚,待人谦逊和气,文明有礼,行为正派,人品为大家称道;你尊敬师长,遵守纪律,自制力强,且能积极参加各项活动,尽心尽力地完成份内工作。你有理想,目标明确,学*态度端正,特别是你听讲时那热切专注的眼神,作业时那认真仔细的态度给大家以比较深刻的印象;本学期中,你不少学科都有长足的进步,总体成绩有较大提升,值得表扬。希望你坚持努力,争取再上一个台阶!祝你中考成功!

  9. “学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学*基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在今后的学*中,不姑息自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能有更好的表现。

  10. 进入初三,你似乎更加成熟稳重了,多了些理性,少了些冲动;多了些克制谨慎,少了些随意躁动;多了些宽容大度,少了些斤斤计较;为人更加诚恳友善,与大家相处更加融洽。学*上,你也更加勤奋踏实了,课堂能保持较高的注意力,积极思考问题,用心完成作业,各科成绩良好且稳定。你学*基础良好,潜力很大,如能再多些勤奋刻苦积极进取的精神,相信你也能跻身优秀学生行列。坚持奋斗吧,祝你成功!

  11. 还有多天,你将面临的是人生中一次重大的挑战,它是在考验你的知识水*,你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会*庸,老师相信你!在接下来的学*中,希望你能集中心思,全力以赴,展现你真正的实力。相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  12. 你渴望做一个听话懂事的学生,但又常常不能约束自己;你渴望学*进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。你的智商并不比别人低,关键是,你不能集中心思。外面的世界确实很精彩,而成功的路也不止一条,难道你不认为学*是一条捷径吗?加油吧!

  13. 你朴实友善,热情大方,乐观开朗,待人宽容,谦和大度;尊敬师长,关爱同学,文明有礼,遵守纪律。任职体委,常规工作尽心尽力;田径运动会,你组织比赛,不辞辛苦,为班级总分夺冠立下功劳。你学*态度比较端正,能坚持听讲,努力完成作业;但似乎用心还不足,缺乏一些勤奋刻苦的精神,对基础知识的记忆不够巩固。希望你调整生活节奏,克制对游戏的痴迷,保证睡眠,提高学*效率,争取中考取得理想成绩!

  14. 学你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学*当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学*作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

  15. 你是聪明认真的女孩,你是稳重踏实的学生,你是懂事明理的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你虽不爱言语,但对事情却有自己的独到见解,你学*尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于提高,新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学*,不断提高文化成绩。

  16. 融入一个集体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,进步明显。在学*上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“工夫不负有心人”,你的学*成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。希望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

  17. 你是善良朴实懂事又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你不追求享受只追求方方面面的进步,你能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学*打好基础,争取考上理想的学校。

  18. 这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上分了,可喜可贺啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课做事都能更早些进入状态,这样学*效率会更高些。加油吧,期待着你在猪年能有更大的进步!

  19. 你热情大方,朴实善良,活泼开朗,坦诚直率,尊敬师长,乐于助人,与大家相处融洽。你心无城府,心直口快,爱说爱笑,但课堂上未免讲话过多,动静过大;你做事不够细致,有时也有些小懒惰,内务值日工作做得不够好,但能知错就改,*期进步明显。你聪明敏锐,反应较快,学*能力较强,加之这学期用心于学甚多,比较勤学好问,学*成绩提升较大,居然闯进了年级前名,可喜可贺。希望坚持努力,再接再厉,争取再上一个台阶!祝你中考成功!

  20. 聪慧可爱的你充满了阳光般的朝气与热情,清亮的眼里常常流露出对知识的渴求,甜美的笑容也常常传达出对生活的热爱。你聪明活泼,品性高洁而率真;你善良可爱,心思细腻,善解人意,能给同学以适时的安慰与激励,是大家不可或缺的“开心果”。你勤学好学乐学,多思善问,谦虚自信,成绩稳定而优异;担任英语科代表,工作认真负责,英语能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厉,继续一马当先,带领同学再创佳绩!祝你马到成功!

  初三毕业班主任评语 7

  1.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信说得好不如做得好。你用优秀的学*成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

  2.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学*中,你的进步是很明显的。

  3.能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学*非常沉稳,学东西很扎实。

  4.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学*工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

  5.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

  6.你关心集体热爱劳动认真学*,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

  7.性格内向的你以踏实的学*态度和优秀的学*成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你一加强外语学*;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

  8.快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

  9.文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学*上很踏实,专业素质有明显提高。

  10.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  11.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

  12.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学*积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学*中分析失误原因,针对性地学*,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

  13.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  14.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

  15.做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

  初三毕业班主任评语 8

  1、本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学*的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学*中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水*上升到一个新的高度。

  2、乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  3、你学*成绩虽然不是很好,但不气馁,处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,能认真听从老师的教导,愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!

  4、在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时在学*上显得相对有些不够专注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  5、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学*刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

  6、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  7、稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学*上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学*方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  8、你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

  9、坚强的人,能把不幸化作生活的动力,乐观的人,能把悲苦当作生活的磨练;有梦想的人,能始终看到希望的烛光。没有谁能一帆风顺,学会从生活中的挫折中获取前进的经验和动力,你会发现自己在迅速地成熟。在班级中,希望你还能一如既往地和同学们谈笑风生。在学*上,老师也相信你是一个自觉、勤奋的人,拥有一个信念吧,让它支撑着你不断地前进。除此之外,你还需要多些细心,多些严于律己的责任感,未来不会因为阴霾而不见阳光,你的生活会是灿烂的!希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  10、老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学*的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学*中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

  11、聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

  12、在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;学*有较大的进步。望在今后的学*中,要能及时地查漏补缺,本着严谨的态度,相信会取得好的成绩。希望在高中的.最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  13、像清晨清新的阳光,你的爽朗的笑容,乐观的精神,强烈的集体责任感让周围的同学感受到里你的活力和与众不同,你独特的个人魅力也为你赢得了不错的人缘和良好的口碑。更难能可贵的是,你丝毫不因此而骄傲自满,仍能以认真的态度完成各科的学*,相信以你的聪慧和相对轻松的学*状态,只要更专注、更自律,一定会取得更好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  14、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学*的能力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  15、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学*时间,讲究学*方法的改进和学*效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

  初三毕业班主任评语 9

  1.林挺你是一个聪明懂事领悟能力极强的男孩,你有值得很多人学*的刻苦学*的精神,从不认输,敢于挑战学*中的困难是你给老师最深刻的印象,希望你在初三下学期,继续努力拼搏,力争在中考取得优异成绩。

  2. ×××同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。各科都有很大的进步!做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

  3. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课下能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  4. ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  5. ×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。

  6. ×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。

  7.你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学*,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学懂事!

  8. ×××同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  9.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

  10. ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  11.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  12. ×××同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  13.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  14.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  15.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  初三毕业班主任评语 10

  1、你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明他是个懂道理的孩子。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  2、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  3、灿亮你是一个聪明尊敬师长关心集体的人。本学期你在学*上投入较多的时间,作业完成较及时,成绩有进步,老师感到欣慰。老师希望你下学期继续努力,力争考入理想的高中,加油!

  4、张琳你是一个尊敬老师勤奋好学上进心强的女孩。本学期你刻苦努力,取得了优异的成绩,但你学*上要调整方法,多独立思考,多问,希望下学期能够抓住机会,以积极的心态,继续拼搏,相信优秀的你在中考中会取得优异的成绩,加油!

  5、你你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

  6、王柯你是一个机灵乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学*,学*成绩取得了进步,但英语偏科还存在,老师希望你能正视这个问题,在初三下学期更加认真学*,争取考入理想的高中。

  7、梓堃你是一个聪明懂事责任心强有思想的男孩,是老师班级管理的好帮手。但本学期成绩不太理想,老师希望你能够抛弃杂念,在学*上做到静心恒心用心,相信你会以新的面貌亮剑初三下期,取得中考的胜利,加油!

  8、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩稳步提高。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  9、杰你是一个尊敬师长热爱劳动懂事的人,本学期你学*勤奋认真,成绩进步较大。希望你下学期继续努力,改进方法,多问多思考,相信你的成绩会有更大的突破,中考会取得优异成绩,加油!

  10、妍你是一个尊敬师长工作认真负责头脑聪明的女孩,本学期你学*勤奋,学*成绩优异,但你还有很大的潜能,希望下学期继续努力,抓住机会,力争在中考中取得优异成绩!

  11、珣你是一个热爱学*诚实善良的女孩,性格依然倔强的你本学期学*态度比较端正,但成绩不突出,离你的目标还有一段距离。希望你下期努力学*,抓住机遇,力争考入理想高中,加油!

  12、你是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!你在劳动中总是最能干。

  13、你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  14、娜你是一个尊敬师长热爱集体文静的女孩,本学期你学*态度端正,尽力学*,但遗憾的是成绩停滞不前。希望你下学期能够调整方法,调高效率,多问多思考,力争考入理想的高中。

  15、你对人很温和,有副好脾气。对待学*态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。


初三毕业班主任评语实用10份扩展阅读


初三毕业班主任评语实用10份(扩展1)

——初三毕业班主任评语 50句

1、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

2、你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学*自觉性,认真学*,尽快提高成绩。

3、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学*方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

4、马弯弯该生一直掌管班级财政大权,工作有条不紊,帐目清晰,班级“小金库”从无疏漏,且能用到实处。乐观开朗,与同学友好相处。学*一直能紧跟老师步伐,虽然有些艰辛,但从不气馁,决不放弃。

5、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

6、×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。在学*上,积极肯学,领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务

7、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。你的学*成果优良,是位优秀的学生。

8、那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学*有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学*方法,思维能力较强。该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

9、在*时的学*生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;学*有较大的进步。望在今后的学*中,要能及时地查漏补缺,本着严谨的态度,相信会取得好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

10、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

11、你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学*,如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

12、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

13、你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学*,有上进心,你的刻苦学*的精神老师很欣赏。课余时间,常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你!希望你在初三的最后一学期里,合理的安排好学*时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

14、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

15、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的。

16、稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学*上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学*方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学*,考上理想的大学。

17、该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学*上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

18、该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪明的,富有想象力,在学*文化课上的潜能充分发挥出来。上课认真听,课后认真复*,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

19、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信说得好不如做得好。你用优秀的学*成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

20、快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

21、融入一个集体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,进步明显。在学*上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“功夫不负有心人”,你的学*成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。希望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

22、张梦妮曾经一度辉煌的你,让师长看到了一线希望。面对再次沉沦的你,老师却多了份担心。希望你能雄风再起,笑到最后!

23、郑颖人的精力是有限的,过多关注目标之外的事物,最终会让你迷失自己,迷失目标,从而不知所终。作为学生的目标是什么?聪明的你应该知道小猫最后是怎样钓鱼的!陈诗璇人生难免会摔跤,聪明的人不会在同一个地方摔倒再次摔倒。摔倒后能够爬起来奋勇向前的人,才是最可敬的人。人生诱惑多多,精力却少之又少,怎样取舍,应该有数吧?

24、xx人生道路上的一点闪失,就会葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老师希望你在人生道路上三思而后行,必会又是一片灿烂的天空。

25、xx:你是一个尊敬师长、热爱学*、懂事的女孩,你学*勤奋努力,工作认真负责,获得老师和同学认可,希望下学期你更加刻苦的学*,抓住机会,争取在中考中取得优异的成绩。

26、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学*刻苦、踏实,但学*过程中不讲究学*方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

27、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学*认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

28、该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

29、在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。每个人都会有失败,可我知道,在你这里,一次惨痛的失败会让你更加坚定自己的信念,会让你以更激昂的斗志去拼搏。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。

30、内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。

31、成功来自坚持,执著创造奇迹。

32、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不*;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学*中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

33、这一学期在学*上,虽然你还是做得不够优秀,比如缺乏恒心,作业有时不认真、上课有时开小差等等,但你还是有了小小的进步,因为这小小的进步,老师要表扬你。请相信,付出总有回报,当这些小小的进步积累到一定程度,迎来的必然是质的飞跃。希望你抓紧时间调整自我,在未来的日子里给我们带来更大的惊喜。

34、好*惯成就一生,坏*惯毁人前程。

35、丽你是一个尊敬师长热爱学*文静的女孩,本学期你学*认真,成绩进步,但不够自信,希望优秀的你下学期调整心态,更加积极的学*,力争考入理想的高中!

36、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

37、你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学*比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

38、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

39、你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学*认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

40、你性格谦和,做事稳重,尊重师长,乐于助人。学*上一丝不苟,上课专心听讲,善于思考,各科成绩名列班级前茅。热爱集体是你一向的作风,作为团支书和学生会干部,你认真负责,为同学服务,被评为“十佳学*标兵”。老师希望你再接再厉,大胆工作,拥有一个美好、辉煌的明天!

41、学*目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学*力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水*,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学*,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

42、在老师心目中,你是一个懂事、爱学*的好孩子,也是一个得力的好助手。在同学的心目中,你是一个好榜样。你热心助人,关心同学。还能写一手好字,每当老师批到你作业时,总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些,争取更大的进步。

43、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学*状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学*,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

44、聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

45、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

46、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

47、记得那次家访吗?在妈妈面前,你是一位说话响亮、调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位说一句话就会脸红、害羞的小男生。其实你挺不错的,回答得也挺好,寻找到属于自己的那份信心和勇气,大胆表现,好好努力吧,你将会是优秀的!

48、你总是那么精神,仿佛有使不完的劲。你关心集体,帮助同学井井有条地管理了一学期的自行车。你乐于助人,看到同学有困难,总能热情相助。望你今后课上能再积极思考,课间能做好准备工作,成绩提高点,做一个让家长欢心,让老师放心的好学生。

49、让老师高兴的是,你的学*态度较以前有了明显的好转,变得懂事踏实多了。老师知道你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信功夫不负有心人!

50、×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。


初三毕业班主任评语实用10份(扩展2)

——初三毕业班主任评语6篇

初三毕业班主任评语1

  1.学*上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学*成果在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自身的能力和才气全部展现出来。

  2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是发明性思维的表示,老师希望你能将你的这种发明潜力充沛发挥出来,相信你会在学*上取得更优异的成果的。

  3.在学*上爱动脑筋,这使你更加聪明。坚持你的好奇心,这将是你发明的源泉。你若能把自身的的聪颖与睿智用于发明,那么你的前程将是一片光明!

  4.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自身笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成果优良不是天资高,而是学*勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。

  5.假如连你自身都不相信你自身,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的小朋友,要对自身有信心,大胆展示自身,不时地锻炼自身。

  6.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。

  7.学*刻苦、认真,成果在班级、年级都始终位于前茅。协助他人热心、诚实,是班级其他同学的典范。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自身的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

  8.你是一个热爱读书,善于钻研,喜好广泛,学*成果非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”

  9.你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自身美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

  10.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。你的学*成果优良,是位优秀的学生。

初三毕业班主任评语2

  1、高子龙你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学*上再自信点,做一名优秀的小学生。

  2、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  3、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  4、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

  5、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

  6、你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  7、这学期你表现一般,在纪律方面不能严格要求自己,尤其是在老师不在的时候你表现得很活跃。体育方面你始终都很突出,本学期在“田径运动会”上取得了较好的成绩。可是你比较贪玩,再加上粗心,所以每次月考成绩都不是很理想。希望你假期继续练*写字,不能半途而废。成功的喜悦总是和勤奋的努力相随,没有人天生下来就是优秀的,一时的落后更不代表永远的失败。爸爸妈妈对你寄托了很大的希望,你要从现在开始,加倍努力,做一个品学兼优的学生。

  8、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

  9、王晨你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学*不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学*上要不断进取,争取更大的进步。

  10、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

  11、当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

  12、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

  13、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  14、你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学*上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

  15、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

  16、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

  17、你是老师的助手,班级被你管理得井井有条。学*上你一如既往地刻苦,成绩也在稳步提升。人说“含泪播种,必欢笑收割。”一时的辛苦不算什么,终能笑对人生。你最大的缺点就是胆小,其实许许多多的活动都适合你,但你却不参加。孩子记住:在这个人才济济的经济社会里,更多时还是要看你的表现的。抓住每一次锻炼的机会,老师相信你会表现得更出色。人们常说:“从无知到有知,从起点到成功,从失败到成功,总有一条路是捷径,但找到它不容易。因为它只能靠自己去开拓。”只要你能够勇敢地面对生活,你的前途不可限量。

  18、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  19、你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!!!

  20、踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

  21、陈伟健你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

  22、马立想不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学*勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  23、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

  24、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  25、董天润你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

  26、文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  27、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  28、赵冰艳你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学*成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你[1]。

  29、这学期,你各方面表现得还不错。比如劳动方面,每次大扫除你都任劳任怨,吃苦在前。在学*上如果也能像劳动和参加活动一样的积极,那你的学*成绩也就会不断地提高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你的成绩会赶上来的。这学期你的字词掌握得好多了,背诵也比上学期快多了,这就是你最大的进步,希望你今后能更加自信些,课堂上大胆地说出自己的想法。寒假将至,请你利用好假期时间,认真完成作业。我相信,在不久的将来,你一定会取得更大的进步。

  30、张宇宁同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学*会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

初三毕业班主任评语3

  1、毅儿:你虽然内向,但是你的内心充满着热情,不管在哪里都会听到你甜甜的问候。课堂上你总是认真听讲,积极开动脑筋,你言语不多但是总是那样踏实勤奋。你团结同学遵守纪律,默默地努力着。孩子,老师希望来年的你能够大方活泼些,如果能够主动地在课外多读书的话,你一定会拥有一双隐形的翅膀,它会让你在语文的天空中自由飞翔,真的,不信试试看!

  2、每一天,你都像小鸟一样充满欢乐,老师最爱看到你甜美的笑容,最喜欢听到你流利的读书声,你是个各方面表现都比较出色的孩子,做事认真,学*成绩优秀,但偶尔的“小马虎”,总是使自己在考试中留下小小的遗憾。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

  3、列霆,你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友,那你就会是一个更聪明的孩子。

  4、回想过去的一年,感觉岁月真的太美好——有你阳光般的笑脸,有你甜甜的问候,那曾经有过的甜蜜,将会成为一道亮丽而不褪色的人生风景。像百灵鸟一样的小女孩,你是那么活泼可爱,每天老师都能看到你阳光般灿烂的笑容,真好!在学*上,你成绩稳定,一篇篇作文写得真是不错,希望在新的一年里,你能够制定一个更加适合自己的学*方案,取得更加优异的成绩。

  5、你是个文静内向的小姑娘,心地单纯,不多言、不多语,从来不喜欢过多表现自己,上课发言也少。老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,树立学*的信心。愿你珍惜每一天,让梦想张开美丽的翅膀,生命会因你的努力更加精彩!

  6、一直以来,你都是老师心目中的好学生,作为一个学生,你是优秀的。你的乖巧,你的聪慧,你的刻苦,决定着你面对需要承担的责任时,总是那么沉着,稳重。风风雨雨的两年多相伴,老师看着你慢慢长大,看着你越来越懂事,真是欣喜万分啊!新学期,让我们一起努力!

  7、在学*的路上,你总是走得太慢太艰辛。可你知道是为什么吗? 每一种成长,都要经历痛苦,但我们要从成长之痛中汲取教训,含泪播种的人一定会含笑收获。只有继续努力,才会拥有美好的明天,亲爱的孩子,希望你不要放弃!

  8、对待学*,你总是非常认真。虽然你*时不多言多语,课堂上却能专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果你能把手高高举起,让同学听到你那独到的见解就更好了。尽管前进的路还很长很长,很多事做起来很难很难,但只要你有坚持到底的决心,就一定会到达成功的彼岸。

  9、琳洁,在诗歌朗诵比赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!*日你特别爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力的小助手。对自己的学*,你又是多么的认真,要求上进,如果班里的孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一些课外书,那样你会更有智慧。

  10、志伟,教过你的老师都说你是一个聪明的孩子。是啊!每当全班面临难题的时候,你总经常能沉着地说出精彩的答案;你还特别有礼貌,见到老师总不忘问好。可是,孩子,再聪明的人也会因为“懒惰”而变得愚蠢,再多的智慧也会因为不学而会变得“枯竭”。懂我的话吗?老师在为你着急!

  11、炜豪,你是一个特别纯真可爱的孩子。文文静静的性格、稳稳当当的做事风格,让你看起来人见人爱。你还特别会关心人,让老师感到欣喜。孩子,你在渐渐地长大,有许多事要早日学会自己做,比如整理书包、比如按时完成作业、比如学会看课外书。加油!老师相信你能行!

  12、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤奋”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要能够执着地去做一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,大胆去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

  13、你的双眼总是闪烁着智慧的灵光,你对知识有着特有的渴求。但是,亲爱的孩子,安安静静地读书有那么难吗?静心,是我告诉你的唯一秘诀。只有静心,才能充分吸收知识的营养,只有静心,才能获得对自己发展有利的知识。目前对于你来说,浮躁是你唯一的敌人,相信你一定能打败这个敌人!

  14、一禾,你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。

  15、立锡,在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文静静。教了你一年,老师发现立锡是一个挺聪明的孩子,这个学期在学**惯方面进步多了。可是,老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因,孩子,你的上进心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?这就是你学*最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成绩与你早日交上朋友。

  16、当你从老家转学到我们班上的时候,小小的你眼中有着许多的紧张和不安,短短的一年多时间,老师从你的身上看到了自信。可爱的孩子,你有认真的生活态度,这点从你面对学*时的表现可以看出;你有一颗真诚善良的心,这点从你和同学们的友好相处可以看出。这样的一个你,完全有能力比现在更加出色。走进书的海洋吧,从那里,你可以找到使自己更加出色的方法!

  17、琳植,你是一个文静可爱的孩子。原来的你胆小怕羞,可是老师渐渐发现你越来越勇敢了,当上了小队长的你帮助老师做了许多事情,老师要谢谢你!学*上,你好学上进,学**惯好,成绩越来越优异,老师祝贺你!孩子,再多看一些课外书吧,与好书交上朋友,你会更有智慧。

  18、在老师心中你是一个优秀的孩子,各个方面的表现也都不错,老师对你的期望很高,可是下半学期以来老师发现你不爱思考了,上课也不举手回答问题了,这可是个不好的学**惯!新的一年里,希望你能够克服学*上的畏难情绪,不要满足于小小的成功,不断进取,使自己的学*更上一层楼。

  19、杨杨,特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书,多积累学问,成为更聪明的杨杨。*日里还要讲究卫生,养成良好的卫生*惯,争做一个人见人爱的孩子。

  20、这一学期在学*上,虽然你还是做得不够优秀,比如缺乏恒心,作业有时不认真、上课有时开小差等等,但你还是有了小小的进步,因为这小小的进步,老师要表扬你。请相信,付出总有回报,当这些小小的进步积累到一定程度,迎来的必然是质的飞跃。希望你抓紧时间调整自我,在未来的日子里给我们带来更大的惊喜。

初三毕业班主任评语4

  你是个既聪明又淘气的男孩子!老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期,你却往往因为没在完成学*任务而失去了更多玩的时间,老师真为你遗憾!后来,老师与你的家长进行了一次长谈,结果让老师惊奇地发现,你的进步是那么大。不仅能够遵守纪律,学*成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学*用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

  你很聪明,有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。*时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。所以,同学们一致推选你为班级的体育委员。而你也不负众望,出色地完成了任务。*时组织同学们进行训练,接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学*上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学*的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒,打好基础,培养良好的学*态度是很必要的。

  你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务,运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。

  孩子,你长大了,也懂事了许多。自己知道努力学*,有一股不服输的劲头。你瞧,你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影:为了作业得优秀,你认为不满意就重写。你还很听话,课上课下总是那么遵守纪律。你*时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!

  你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预*很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

  你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学*、生活啊!你对自己有信心吗?

  开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子:预*很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想:遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气、不遵守纪律、学*上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

初三毕业班主任评语5

  1.×××同学老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。思维敏捷,课上积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,爱好广泛,勤学苦练。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。继续努力,相信×××同学一定会美梦成真的

  2.xx:你是一个尊敬师长、热爱集体、聪明的男孩,本学期你学*认真,作业及时,但成绩进步不大。希望你下学期调整学*方法,多学多问多思考,相信你能够突破现在,考入理想的高中!

  3.xx:你是一个尊敬师长、热爱学*、懂事的女孩,你学*勤奋努力,工作认真负责,获得老师和同学认可,希望下学期你更加刻苦的学*,抓住机会,争取在中考中取得优异的成绩。

  4.×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。在学*上,积极肯学,领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务

  5.×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的各科都有很大的进步!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

初三毕业班主任评语6

  1.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信说得好不如做得好。你用优秀的学*成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

  2.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学*中,你的进步是很明显的。

  3.能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学*非常沉稳,学东西很扎实。

  4.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学*工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

  5.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

  6.你关心集体热爱劳动认真学*,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

  7.性格内向的你以踏实的学*态度和优秀的学*成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你一加强外语学*;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

  8.快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

  9.文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学*上很踏实,专业素质有明显提高。

  10.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  11.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

  12.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学*积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学*中分析失误原因,针对性地学*,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

  13.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  14.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

  15.做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。


初三毕业班主任评语实用10份(扩展3)

——初三毕业班班主任寄语 50句

1、拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

2、站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

3、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

4、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

5、在学校里,不光要学会知识,还要学会学*,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

6、今天,你们要走离开母校。我代表学校的每一位老师要和你们说几句话:老师爱你们,无论你们是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,成功或失败!你们都是我们的孩子,交通路小学永远的学生。

7、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

8、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

9、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

10、当你快乐之际,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

11、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

12、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

14、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

15、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做1个养精蓄锐的好梦!

16、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

17、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

18、愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学*有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学*”与“活动”的关系,以致于学*毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

21、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学*的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

22、勤奋学*,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

23、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

24、虽然说我不知道这是不是颜老师你一个善意的谎言,但是我觉得浑身上下,都充满了信心,好像心底有一股力量的源泉,心里说,开始不好没有什么,只要你后面努力了就可以了,你一定会变好的,你的话让我感觉,又有一股强烈的力量要喷发了,对学*是你让我更有了信心。

25、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

26、你学的很努力,中午吃饭都非常的节约时间,吃完了饭就又跑去复*,上课时从不走神,都在认真听讲,说自己再初一那年,应为骄傲了,所以在那一年成绩在直线的下降,好像是在对我说,千万不能骄傲,你说你在小学的时候,也是,成绩不怎么好,但是通过了努力,学*也慢慢的变好了。

27、颜老师,我也很感谢你,是你让我对学*有了兴趣,让我在课堂上积极的发言,暗中帮助我,帮我练*,帮助我提高,你把你的亲生经历说给我听,你小时候也是学*不怎么好,可是初中,你很努力,晚上都在复*,早上早早的就起来复*,不懂得就去问老师,你的学*突飞孟静。

28、您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲。

29、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

30、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁——给班主任老师

31、一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量。至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

32、六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,以前的自己幼稚,可爱。但是经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。

33、亲爱的四班,相聚三年,难忘今朝,你们永远是我的骄傲,亲爱的四班,今天离别,万分不舍,然我在这里目送你们扬帆起航,无论走得多远,这里永远是你们停泊的港湾,记得常回来看看。亲爱的四班,让我们铭心相约,共同守望采荷实验更加辉煌的明天。

34、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

35、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

36、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!

37、人生就是为了实现更高更强的目标,学*典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。

38、准备好了吗?让我们一起冲刺!让我们展开理想的翅膀,尽情地翱翔于蓝天!

39、请同学们谨记:

40、清纯的你,在班上总是一枝独秀,继续努力,你会拥有阳光般的人生。

41、请带着一颗仁爱的心走吧。“仁者,爱人也。”在这物质主义日盛的时代,在这道德冷漠不时泛起的时代,仁爱是一种宝贵的资源,也是社会的呼唤。“仁爱”的精神因子早已沉淀到南华人的思想深处,溶入南华人的血脉之中,做为永远的南华人,请带着它走吧。

42、心态决定成败。无论在学*上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

43、很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

44、只要有信心,努力,一切可以改变。

45、人生充满着期待,梦想连接着未来。

46、良好的开端是成功的一半!

47、你真有毅力,能坚持研究这么久!

48、积少成多,争取每天进步一点。

49、学*上吃苦,一辈子受补。

50、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!


初三毕业班主任评语实用10份(扩展4)

——初三毕业班主任寄语 (菁华5篇)

  1.今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

  2.中考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!

  3.不在云端起舞,紧贴地面行走。

  4.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

  5.态度认真:做事以百分之百的努力,不要留有遗憾。

  6.世上无难事,只要肯攀登。

  7.知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西。

  8.中考使你们提前长大**!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!

  9.在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!

  10.别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

  11.人生就是为了实现更高更强的目标,学*典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。

  12. “天道酬勤!”

  13.老师相信只要我们共同努力,不懈追求,胜利一定属于我们。

  14.让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。

  15.准备好了吗?让我们一起冲刺!让我们展开理想的翅膀,尽情地翱翔于蓝天!

  16.请同学们谨记:

  17.汗水点燃希望,信念成就梦想!

  18.同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

  19.为人低调:以低姿态示人,因为你是新人。

  20.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。

  1、亲爱的四班,相聚三年,难忘今朝,你们永远是我的骄傲,亲爱的四班,今天离别,万分不舍,然我在这里目送你们扬帆起航,无论走得多远,这里永远是你们停泊的港湾,记得常回来看看。亲爱的四班,让我们铭心相约,共同守望采荷实验更加辉煌的明天。

  2、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  3、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  4、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  5、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  6、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  7、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  8、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  10、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  11、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  12、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  13、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  14、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  15、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  16、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  17、即将分别,舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天,你们将迈入人生一个新的舞台,愿你们记住三(1)的精神:Nothing is impossible!

  18、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  19、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  20、愿你是永远奔腾的千里马。

  1、敢想敢做,脱离*庸,造就不凡!

  2、成长比成功更重要,努力比梦想更现实。

  3、知世故而不事故,才是最善良的成熟。

  4、超越他人不要得意,被人超越不要失志。

  5、敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

  6、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

  7、让别人舒服,你就是经营者;别人让你舒服,你就是消费者。

  8、想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。

  9、想不开,就不想,得不到,就不要,难为自己,何必呢?

  10、与其想成为什么样的人物,不如磨练自己做一个努力的人。

  11、你永远不知道自己有多坚强,直到有一天你除了坚强再无选择。

  12、。生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心态。

  13、同学们即将远行,祝同学们鹏程万里,击九万里风暴!实现凌云之志。

  14、梦就在前方,路就在脚下,未来就握在手中,祝全体同学都能圆梦!

  15、开放的胸襟。心有多大,舞台就有多大。吸纳别人的优点,接纳别人的不足。

  16、人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。

  17、同学们!毕业不是结束,而是新的开始。希望同学们在新的征程上飞得更高更远!

  18、撑不住的时候,可以对自己说声:“我好累”,但永远不要在心里承认说:“我不行”

  19、感恩的心。感恩历史,感恩时代,感恩身边的每一个人。感恩长存,人生一定是幸福的。

  20、自信阳光。无论身处何境,无论贫穷富贵,都信心满满,活出自己的风采,打拼别样的人生。

  1.今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

  2.中考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!

  3.不在云端起舞,紧贴地面行走。

  4.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

  5.态度认真:做事以百分之百的努力,不要留有遗憾。

  6.人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

  7.知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西。

  8.中考使你们提前长大**!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!

  9.在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!

  10.别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

  11.人生就是为了实现更高更强的目标,学*典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。

  12. 远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

  13.愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  14.让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。

  15.准备好了吗?让我们一起冲刺!让我们展开理想的翅膀,尽情地翱翔于蓝天!

  16.要明白你在做什么?你是谁?你是中考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用中考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!

  17.中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学*、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

  18.同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

  19.为人低调:以低姿态示人,因为你是新人。

  20.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。

  1. 暖暖微风迎面吹,三年同窗感情深。毕业离别友情泪,待到再聚心愿遂。朋友情深抱成堆,相互勉励梦成真。


初三毕业班主任评语实用10份(扩展5)

——初三毕业班主任评语 60句菁华

1、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

2、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!

3、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

4、曲盛该生热爱劳动,工作从不挑剔,不怕脏不怕累。喜欢踢足球,是一个有着强健体魄的个性男孩。课堂能积极发言,思路清晰,有巨大的学*潜力,望能珍惜学*机会,努力向更高峰攀登。

5、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

6、×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的各科都有很大的进步!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

7、你是一个热爱读书,善于钻研,喜好广泛,学*成果非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”

8、该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

9、该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩有一定的进步,*时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处,团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

10、该同学朴实聪明大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

11、那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学*有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学*方法,思维能力较强。该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

12、张杨同学:学*不进则退,聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

13、魏徐金同学:思维上你头脑活络,*惯上你不拘小节,学*上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多。

14、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

15、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

16、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

17、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

18、进入初三,你变得成熟懂事些了,自制力有所增强,待人比较宽容忍让,开朗活泼,乐观自信。你尊敬师长,遵守纪律,能较好地完成本职工作。你有理想,目标明确,积极上进,学*愈益勤奋努力,能够连续保持进步,实在难得;目前,你各科发展均衡,且成绩比较优秀,坚持下去,定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学*与生活状态,再接再厉,争取新的进步!*时也应多参加体育锻炼哟。

19、你是善良朴实懂事又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你不追求享受只追求方方面面的进步,你能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学*打好基础,争取考上理想的学校。

20、该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。

21、该生热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾获“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号,多次被评为。定能生慧,如果能时刻提醒自己,学会静心学*,学会三思而后行,这样才会稳中求进。

22、张雷条条道路通罗马,学*不行,作为学生虽然少了一些乐趣,但那并不是自我放逐的借口。立稳了做人的根本,护实了根基,人生一样精彩,就看你如何把握了。

23、张梦妮曾经一度辉煌的你,让师长看到了一线希望。面对再次沉沦的你,老师却多了份担心。希望你能雄风再起,笑到最后!

24、xx条条道路通罗马,学*不行,作为学生虽然少了一些乐趣,但那并不是自我放逐的借口。立稳了做人的根本,护实了根基,人生一样精彩,就看你如何把握了。

25、xxx你的进步让人欢喜让人忧,喜的是记你恢复了自信,忧的是让你放松了自己。记住你的第一目标是攻克中考这座碉堡!愿你自信的笑容永远绽放在你青春的面庞!程丽患过病的人有时比健康的人更有活力,就在于他已生出一种对此种疾病的免疫能力。聪明的人不会再犯同样的错误!老师相信你能以更稳健的步伐冲向中考,实现最后的辉煌!

26、王晨你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学*不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学*上要不断进取,争取更大的进步。

27、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

28、该同学在思想上积极上进,有着明确的学*目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

29、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学*、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

30、文静腼腆懂事勾勒出你的特点。你为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的好女孩。你虽然没有一流的成绩,但你却从不因成绩而自暴自弃。在学*上注意方法,多向老师请教,相信你一定会成功的!如果你能树立奋斗目标,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果!

31、放飞理想中考起步,施展才华高校留名。

32、内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。

33、你是个文静内向的小姑娘,心地单纯,不多言、不多语,从来不喜欢过多表现自己,上课发言也少。老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,树立学*的信心。愿你珍惜每一天,让梦想张开美丽的翅膀,生命会因你的努力更加精彩!

34、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

35、在学*的路上,你总是走得太慢太艰辛。可你知道是为什么吗? 每一种成长,都要经历痛苦,但我们要从成长之痛中汲取教训,含泪播种的人一定会含笑收获。只有继续努力,才会拥有美好的明天,亲爱的孩子,希望你不要放弃!

36、一禾,你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。

37、你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学*勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩!

38、柏林帅气的你是一个聪明上进品行优秀的人,认真的学*换取了成绩的进步,老师为你感到高兴。希望你下学期,继续拼搏一往直前,相信上天会眷顾勤奋的你,中考会取得理想的成绩,努力吧!

39、天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩。

40、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。

41、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

42、你性情开朗积极乐观,懂得在学*中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学*的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

43、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

44、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

45、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

46、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

47、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

48、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

49、老师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你可以把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!

50、你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。学*勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。

51、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学*勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

52、你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学*上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!


初三毕业班主任评语实用10份(扩展6)

——初三毕业班主任寄语 40句菁华

1、毕业了,露出幸福的微笑,释放快乐的心灵,展开五彩的翅膀,让青春在灿烂中飞扬,让友情在岁月中增长,让好运跟随身旁,让身体更加茁壮,让成功一路辉煌。分手了,道一声珍重,愿你幸福安康!

2、毕业了,笑一笑,收起离别的眼泪,抱一抱,为幸福的明天鼓劲,乐一乐,我们还是最好的朋友!祝你身体健康,学业进步,百事可乐!

3、轻轻的,我们来了,从五湖四海而来;轻轻的,我们走了,走散在东西南北;重重的,祝福来了,祈愿毕业后的下一段旅程,你一帆风顺,加油,朋友!

4、毕业了,感学所有的朋友那么多年对我的支持!我们要继续努力,虽然没有你们的陪伴,我会继续努力的!为了我们!

5、让我们用共同的信念铸造的航船,到社会的大海去犁出雪白的浪花。

6、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

7、你是一个热爱生活、热爱学*、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

8、知世故而不事故,才是最善良的成熟。

9、同学们即将远行,祝同学们鹏程万里,击九万里风暴!实现凌云之志。

10、心有多高,舞台就有多大。新的征途,让我们一起努力,在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

11、三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚*了伤痛,要的是美好的明天。时间给了我们考验,梦想给了我们动力,纵然前方的路依旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发现,成功就在阴霾之后。走过那一步,你会发现,其实很简单。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。

12、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

13、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

14、人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的时间内,让我们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,奋力向前冲刺!

15、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

16、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

17、别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

18、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

19、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

20、今天是个特别的日子,处处洋溢着赞美与感激之情,因为今天是新年,亲爱的老师,您辛苦了,没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功,祝您校招年快乐!

21、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

22、你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学*毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

23、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

24、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

25、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

26、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

27、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

28、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

29、你在世界上是独一无二的!

30、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

31、坚持到底就是胜利!

32、上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆!——给社会课老师

33、像这四年里的每一天一样,我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门,不过当我的脚步跨出门槛的一刹那,我将不再是这里的一员。

34、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

35、跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。

36、纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。

37、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

38、当你快乐之际,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

39、敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

40、不要忽视小事。*凡成就大事业。


初三毕业班主任评语实用10份(扩展7)

——初三毕业班班主任总结范文10份

  20xx年中考已经结束了,下面我谈谈本学期的班主任工作的一些心得体会。基本上来说我们初三圆满地完成了这一届学生的毕业工作,所以我非常认真地对待,付出了许多的汗水。回首过去,有收获、有欣喜但也有些遗憾,对未来也充满信心。学生成绩有更大的提高和进步,我特别注重抓好五个方面工作,概括为“五个注重”:

  一、注意加强教育引导,帮助学生树立积极健康的心态。

  初三学生精神压力比较大,正处在关键的心理培养教育期。在教育教学工作中,我坚持以鼓励为主,使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。

  另外,我还帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。此外,我还帮助让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。

  二、注重改善自身形象,建立*等融洽和谐的师生关系。

  原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。一段时期的工作以来,我体会到:在不影响正常工作和学*的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套*乎,师生“打成一片”,更有利于学生的成长和进步。比如:一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更*,学生会从内心真正敬重、亲*班主任,班主任便能更好的开展教育工作,学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。

  原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法,动之以情,晓之以理,以*等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣,却恰恰起到“事半功倍”的效果。

  三、注重及早解决问题,抓好学生日常行为规范。

  初三的许多学生开始在思想上出现较大的变化,不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时组织召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学*生活中不守纪律的现象。特别是对早操不到、课上睡觉、旷课迟到、打架骂人、顶撞老师等行为严格管理,让学生“换位”思考,并积极教育引导,让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为*惯。

  此外,针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,多观察,多调查,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

  四、注重强化典型提升,抓好“尖子生”的教育培养。

  刚接手班主任,我就有意识地在自己所教的学科和所担任的班主任工作中大胆实践,积极探索培养尖子生的经验。主要做法如下:

  一是尽早行动。把培养尖子生的工作摆到重要的议事日程上来,尤其是尖子生的情况,通过问原班主任、任课老师,课堂提问,测验,谈心等手段去进印证已知的考试成绩、操行评价是否属实。

  二是创优环境。发挥班干部作用,不限制班干部的日常管理权力。班干部被授权可根据具体情况,经集体讨论同意,采取各种措施处理日常的班务工作,大事则向班主任汇报、请示。

  这样,即集中了培养尖子生的精力,又充分调动了班干部的积极性,建设起一支民主而高效的干部队伍。此外,还注重美化有形环境,经常保持清洁卫生,适当张贴鼓舞人心的警句、图画,摆放小巧的花盆等点缀讲台,把教室建设成一个安静、整洁、美观,催人上进的场所。

  三是补足人数。加紧闭关“准尖子生”,把准尖子生补充到培养的行列,变几个尖子生为一个尖子群,造成“百花怒放满庭芳”的局面。有计划地逐层发展尖子生,每次考试后都适当地发展3—5个准尖子生进入尖子生的培养队伍,扩大尖子群,既激励其他学生的上进心,又可激活尖子生的竞争力,力求达到高分层的大面积丰收。

  五、注重促进全面发展,做好后进生转化工作。

  我把班里的后进生大致分成三种类型:

  一是学*差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。

  二是思想品德差生,表现为沾染了一些不良风气,难以自控。

  三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。

  针对以上情况,我采取的主要措施是:在课堂上创造有趣的情景,充分挖掘知识的趣味点;课外讲有趣的故事,培养他们学*知识的兴趣,激发学*动机,帮助他们在战胜困难的实践中体验成功的喜悦,树立克服困难的信心。通过家访,鼓励家长多关心孩子,以增强其自信心;少训斥,以免形成消极对抗情绪。同时,多和家长沟通交流,取得家庭与学校教育配合统一,使其转化。

  一年的初三毕业班的教学工作最后结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全县排行前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

  我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师2位,另有十几位富有多年经验的资深教师。能够这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只但是三年,其中5位青年教师是第一年教初三。这些青年教师都十分珍惜这次机会,*时工作相当努力、认真,一有不懂的`问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮忙,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

  初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的职责,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮忙的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度,早晨7:30分,每班学*最困难的5名学生到图书馆集合,由任课老师进行细致的一对一的辅导,至8:15分结束,整整一节课的时间。许多任课教师经常匆匆赶到学校,连早饭都来不及吃,就直奔图书馆。有的还立刻之后上第一节课。问到其感受时,老师们的回答惊人的一致:这不算什么,只要学生需要,我们再苦再累也值得。每一天中午这段时间,老师们都抢着进教室,大家都想利用这段时间帮忙学生解决几道难题,之后经过统一安排调整,中午12:30分各班又开始了午自修。放学后,我们还针对各类学生开展分层教学,每一天要到5:30分才能下班。可见,初三教师的工作量是相当大的

  ,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。

  工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,相反,许多老师都是偷偷地藏起了病假条,一如既往地工作。既然选取了初三,就必须要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

  前面说到初三的老师们大多教学经验丰富,往往个人就能独当一面。但老师们并没有忽视群众的力量,六个备课组每周都准时进行活动,由组内教师轮流主讲,大家***学进度、重点、难点。富有经验的老教师还经常指导青年教师教学,即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一齐研究教学,这一情景在初三办公室随时可见。经过备课活动,我们教师自身的水*得到了很大提高。另外,本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中,我们年级均有学生获奖,人数之多,为*几年来之最。

  但是,仔细回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和不足。如几位年轻老师在处理班级工作时还缺乏经验和方法,有几位学*极其困难的学生出现了极度厌学的状况,甚至严重违反校纪校规,旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等,更为严重的是影响到班级及整个年级的学*风气。这些是今后需要我们在工作中要改善的,学生的思想工作、学*风气的培养、学*方法的指导以及学**惯的养成都就应尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。

  XX年2月初由于原初三(7)班班主任苏老师被聘任学校教导处副主任,而学生又处在初三毕业的关键时期,因此学校安排我接任了该班班主任工作。初三(7)班是年级里的普通班,纪律、成绩都不理想,而我从来没有担任该班的任何教学工作,和家长还没有正面接触过,因此我感到很有压力。但我想既然学校将这个班交给了我,我就应该尽我的一切力量把她带好。为此我做了大量深入细致的工作,在这里我就不一一说了,现在仅就我感触最深的几点简单地向大家汇报一下:

  接班之初,为实现班级的*稳过渡,我宣布班级中的所有要求暂时保持不变,只待需要时再作调整。而且趁班级文化评比的契机,利用了寒假补课时间,和学生一起布置课室,亲手为学生营造出浓厚的中考氛围,就这样经过了一段时间班级实现了软着陆。

  经过一段时间的观察,我发现这个班的学生在学*上存在以下两个问题:一是,这个班的成绩虽然一直排在年级普通班第二、第三的位置,但这仅是对正式生而言的,而全体学生之间的差异很大。尤其是从学生分层来看,班级只有有两三名尖子生,但属于班级中坚力量的中等生比例太小,有一部分甚至断档,相当一部分借读的学生沉在年级的中后部。二是,学生进入初三以来,面对学*压力加大、任务加重的局面仍然不改变其陈旧落后的学*方式,就会造成顾此失彼、学科间不能均衡发展的问题。只能是那个老师盯的紧,就在哪科上下更多的力量。最终是时间没少浪费,效果并不好。最突出的问题就是处理不好课上与课下、作业与复*的关系。

  针对于班级学*中存在的这两个问题,我分别采取了加强心理疏导、鼓励全体学生向前冲和指导学生科学学*、提高学*效率两个方法加以解决,从中考和学生反映来看效果还是比较明显的。

  一、指导学生科学学*提高效率

  首先是作息时间的调整。我发现中午午休时间,这个班的学生没有一个休息的,而是在打闹、聊天、赶作业,可到了下午课上就有相当一部分学生精神委顿,有的甚至睡着了,显然这种学法对初三学生是有百害而无一利的。经了解中午做作业是原来班里提倡的,因此我也在班里提出保障中午休息质量不赶作业的倡议,同时为解决学生写作业速度问题,我还介绍了及时复*提高作业质量和速度的方法。开始这个倡议几乎没人执行,我才意识到要改变他们已经保持了一年半的*惯是很困难的,更何况作业压力又很大,因此我拿出了一周的时间,中午“强制”睡觉,同时“手把手”教他们学会利用刚下课的“第一分钟”及时回顾课上内容,巩固课上所学,提高学*实效性,结合作业前的短时复*双管齐下提高作业速度的方法。就这样一周后,我向学生宣布我不再限制中午必须午休,而是让他们自主选择,我发现绝大多数学生都能照我的倡议去做了,因为他们已经体会到了这样的好处。尤其是到复*后半段时,时间的分配更为重要,这时尤其突出任课教师的协调,我们统一步调不挤占学生自己的复*时间,强调学生主动检查自身知识欠缺,有针对性地问问题、解决问题。

  其次是科学有序的复*。面对最后阶段的复*,我发现许多学生是束手无策的,他们不知该怎样复*。因此我首先给学生讲明“知己知彼,方能百战不殆”“凡事,予则立不予则废”的道理,然后利用班会时间以“中考之前你应做什么”为题介绍面对中考如何针对自己的具体情况制定复*计划、实施复*计划。但一段时间后学生提出由于作业量的问题,没有时间落实自己的复*计划。因此我又提出变被动完成老师作业为积极以作业为复*手段,结合自身特点实施有效复*的方法。(就是基本以老师的复*进度为准,根据自身情况决定是先自己复*再以老师的复*和作业进行查漏补缺,还是先跟老师复*再利用作业查漏补缺,自己复*巩固。)同时我们老师也极力协调各科作业量,使之更有针对性更趋合理。

  二、加强心理疏导,鼓励全体学生向前冲

  针对班级学生差异大的问题,我采用了攻心战术。经过观察,我发现学生学*成绩差的主要原在于两个心理障碍。第一就是就是心理水*低(俗话说的幼稚),这种学生大多是家里娇生惯养的孩子,家长不忍心说他一句、不忍心动他一下,溺爱娇惯。这种学生明显的责任心差,对自己和他人均漠不关心。对这种学生,我就提出了我的“学*三段论”:以学*为乐趣和人生目标的人,是学*上最有成就的人;以学*为个人职责和义务的人学*也能取得成功;以学*为负担的人,是最没有责任心的人,成绩不会好,而且将来也不会有很大成就。(我这里提的学*是广义的学*)一般情况下,第一次听我的这一理论的学生都会对号入座,很快他就会给自己和班里那些学*好的学生定好位,找出差距。其实在这个过程中他就已经开始提高他的心理水*了。接下来,我们老师的常规教育也就可以进行了。第二是家长的攀比心理给学生造成了一定的伤害。我认为没有一个学生不愿意自己学*出色,成为同学中的佼佼者。但基于智力、自制力、自我调节能力等等问题,学生在学*上必然有不同水*,但家长不理解这一点,单纯只认为是自己的孩子不用功才不行的,所以总在孩子面前将其与成绩比他好的孩子作比较。长此以往部分学生就会产生逆反心理,甚至自暴自弃,而另外一部分学生则想尽一切办法“标新立异”在学*以外的方面(有的甚至是我们认为极其错误的方面)突出他的“能力”,弃学*于不顾。对这种学生,我们感觉比较棘手,是因为他们比较成熟(或自认为比较成熟)不易听进别人的话。我一般采取两种手段,一是“当头棒喝”,我会说我认为一个人如果在学*阶段(主要任务是学*的时期)连学*能力都不能体现,那还能指望在将来工作时体现工作能力、生活中体现生活能力吗?暗示他在现在要想别人看重你,就必须从学*这个主渠道体现你的价值。另一个方法是经常刻意的从学*上发现他的成功之处,好学生是夸出来的。这一条看似简单,但并不好做,因此我也经常有忘了这个方法的时候,但我想今后我会更多尝试用这个方法的。以上是我对非智力因素造成的学困生的一些做法,从中考效果和学生反映来看,有一定的效果。而对于另外一部分属于智力问题的学生,我还是没办法,只能尽量多鼓励缓解心理压力。

  在最后的复*阶段,几乎每个学生都有心理压力,因此我很重视集体心理调试,即有意识活跃学*气氛,同时关注每个学生的外在表现窥测其心理,积极主动的疏通,另外我还将我的抽屉开设为心理信箱让学生将一些想不通、说不清的问题写下来投进去,利用这种方式我及时了解学生在学*中的困惑,与之及时沟通帮他们解决问题。

  正是因为*时我不放弃任何一个学生,也正是因为我*时对每个学生一样关爱和出于对每个学生前途的负责的角度处理学生的教育,使我不仅赢得了中等生和学困生的信任,也赢得了优秀学生的信任,这里我要说一点,爱并不是宽纵,关爱学生要和严格管理并举。学生遇到问题时及时伸手帮他一把,但学生犯错误时也应坦诚地提出并教育他。

  即使我做了一些工作,但还是有很多不到位的地方,比如说与家长的沟通上就是我的弱项,另外还有两三个后进生没有转化成功,这也是我工作中的困惑和遗憾,希望老师们能给我指点一、二。以上就是我在XX届初三毕业班工作的一点体会,有很多不足之处还请各位领导老师多多指正。

  这学期,我深深的感受到了“时光飞逝,岁月如梭”的深刻含义。紧张和繁忙的初三工作就在紧张的新课传授,系统的知识回顾中转瞬即逝了。大量的知识梳理整合,学生综合能力的训练提升都压缩在初三这一学期的工作之中,身体上的疲惫已不甚在意,心理上的巨大压力却时时压的人喘不过气来,肩负着巨大责任的我在这一年成长了许多。下面我就将初三这一学期的工作总结如下:

  首先,加大备课力度,提高备课质量。可以说初三阶段的学*在学生整个初中学*生活中是至关重要的,它关系着学生以后的发展方向。为了使教学有序的开展,开学初我认真的制定了中考复*计划,并严格的按照计划做好每一阶段的复*工作。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅,备课不充分会严重影响授课效果。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,仔细的研究了课文,找出了重点,难点,对学生进行有针对性地讲解。而且上课我想尽办法吸引住学生,让他们尽量全员参与学*。

  其次,加强班级管理,营造良好学*氛围。本学期,在班级管理方面我仍然本着一切从细节入手,没有因为升学的原因就放弃或是放松班级常规管理,班级的卫生、纪律、学*等方面继续以小组评比的方式进行着,让学生提高责任心,促进学生全面发展。同时,我还对学生进行理想和信心教育,让学生明确这期中的最后的两三个月中是初中学*生活中的最后冲刺阶段和收获季节,鼓舞学生树立信心,明确自己的人生目标,转变学*态度,努力战胜困难。

  再次,对后进生进行学法指导,做好后进生的辅导工作转化工作。后进生的教育可谓难上加难,他们由于底子差或是长期没有养成良好的学**惯,导致对学*无任何兴趣或是厌学。但我决不能放弃任何一个,因为他们关系着整个班级的学*氛围和学*成绩,所以对于不爱学*,或是学*有困难的学生我采用的是各个击破的教育方法,多谈心,多鼓励,让其不扰乱课堂纪律,尽力学,不放弃。教育他们要树立“努力才会成功,放弃只有失败”的信念。

  最后,与学生进行情感沟通的,适时给予心理辅导。作为毕业班教师,要关心学生各科的*衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。要经常与学生谈话,与他们谈学*情况、学*方法、生活情况和心理状态,帮助他们解决一些实际问题,树立起他们勇往直前的信心和决心。同时,对于模拟考试中出现地问题要及时的与学生共同分析原因,找出对策,努力让班级中的每一位学生都能以最佳得心态去迎接和面对中考。

  总之,这学期的工作结束了,又一批学生毕业了,但我的教学教育工作仍然继续,这一轮的教学工作给我带来了很多收获,也发现了自己工作中的一些不足,我将带着这些收获和不足继续前行,不断更新,不断前进。

  20XX至20XX学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。本学期完成了第六章至第八章以及实验部分,中考复*工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学*进行复*,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、重视基本概念的教学

  化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的。阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学*、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

  二、加强化学用语的教学

  元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学*化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学*相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学*活动和有计划的练*,使学生逐步掌握这些学*化学的重要性。

  三、重视元素化合物知识的教学

  元素化合物知识对于学生打好化学学*的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学*的指导作用。

  四、加强实验教学

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学*化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学*方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

  根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学*化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。

  本学期我当任九(3)班班主任工作。回顾一个学期来的工作,感慨颇多,酸甜苦辣味味俱全。既有与学生共同奋进的快乐,也有失落时的忧伤;既有成功的喜悦,也有失败的痛苦;既有与学生同乐的洒脱,也有与学生同悲的惆怅。与学生为一体是维系我快乐的重要理由之一。我的生活注定离不开让我欢喜让我忧的学生!

  九(3)班是学校决定分层教学的B层班,刚分班,我还很担心,认为做好学生的安抚和稳定工作是我目前工作的重中之重。没想到,在一次偶然的机会让我听到了在学生中流传已久的传言:“九(1)班是地狱,九(2)班是人间,九(3)班是天堂。”咋一听我觉得很震惊。一班是我校的A层班,成绩相对来说是比较好的。本应该是为进入一班而感到光荣,为什么会有如此一说?带着这些问题我去调查了一些同学,原来很多同学认为,我是一个具有“玉皇大帝”一样仁慈和温和的班主任。我恍然大悟:在学生看来,选择一个他们喜欢的班主任比选择班级更重要!看来,我也成为学生心目当中的“玉皇大帝”。如何维护好我这“玉皇大帝”的形象,便成了我今后工作的方向。

  但事实证明:我无法安享天堂式的太*。

  首先,很多同学反映,对有些任课教师的教学方法不适应,上课效率太低了,甚至有的同学完全听不懂。这可是一个非常严重的问题,我只有为此奔走呼告。先从学生入手,做好学生的思想工作。重点从我们班的一些成绩稍微好点的同学打开突破口。鼓励他们多与老师交流,沟通。在交流与沟通中充分表达自己的观点,说出自己的想法,拉*师生之间的距离。另外,从任课教师下手,开学初期,我组织开了一个任课教师协调会。在会中把我班的情况和各任课教师讲清楚。让教师掌握学生的资料,以便在教学中有的放矢,因材施教。同时也让任课教师说说在上课时所遇到的问题,我从中协调解决。经过这些努力,我班很快地度过了师生之间的磨合期。我由衷地感叹:班主任是学生与老师之间沟通的桥梁。

  其次,同学之间的关系不融洽。由于分层教学,班级是重新组建的,同学与同学之间不太了解。他们来自三个班级,就形成了三个团体。这不利于形成班风,以至于他们只会维护小团体的利益。针对这种现象,我采取了交差编座位。在活动中交差编组。有意打乱打散他们的小团体。经过一段时间的努力,整个班级形成了团队精神。在劳动中、体育竞赛中、文艺汇演中无不体现着这种精神。正是由于这种精神,才让同学们感受到与班集体共成长的快乐,才真正形成了我与班级休戚与共的主人翁精神。在这种精神的促使下,打架的少了,违纪的少了,逃课的少了,事不关己的少了。连我们班被同学誉为“少一根筋的”吴同学也在慢慢进步了,被同学排斥的黄同学也快乐的融入到这个集体中去了。取得这些进步最关键的是老师与学生的、学生与学生之间心与心的交流与沟通。

  第三,很多同学的目标性不强。B班毕竟是B班,有相当一部分学生是“做一天和尚撞一天钟”,甚至有的同学连钟都不想撞。面对这些问题,我只好软硬兼施,首先要求他们必须根据自己的情况制定学*目标。在每一次月考后自己检查目标的实现情况,并对没有达到目标的同学给予一定的处罚。同时做好思想工作,让那些被罚的同学心服口服。另外,还对那些实现了目标的同学进行必要的物质和精神奖励。这样,奖罚分明,学生的积极性起来了。学生整体成绩进步了,在这个过程中,我体会到:老师肯定的眼光是学生走向成功的不竭动力。

  班主任工作的确是“剪不断,理还乱”但只要自己用心体会,用心与同学交流,用*等的眼光看待每一个学生,把自己当做学生中的一员,融入到这个集体之中。我们便能体会到其中别有一番的滋味。促进了学生,快乐了自己!何乐而不为呢?这就是我的班主任观。

  班主任工作是一项极具挑战性的工作,不仅需要关注学科知识的传授,更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任初三(6)班的班主任工作。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不清。我时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,班主任工作有了点滴收效。概括性地说有以下三点:

  一、形成良好的班风,提高教育效果。

  只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,本学期,我在担任初三(6)班班主任期间作了一些思考、进行了一些尝试:

  1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。

  面对毕业班阶段的孩子,面临中考,他们的心理压力都非常大。我常常利用晨会、班会等教育阵地和学生进行沟通,缓解他们的压力和减轻思想负担,同时,也加强了对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生*惯等方面的教育。班集体在最*一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

  2、培养良好的学**惯,为孩子的持续发展打下基础。

  针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学**惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复*和预*工作……长期的关注,对学生良好*惯的养成起到了一定的促进作用。

  3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。

  一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学*生活*惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。

  每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及胸卡佩戴情况等方面明确分工。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。

  学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。

  良好的班风形成后,教室环境整洁了,同学间打闹的事少了,得到领导和老师们的认可也渐渐多了起来……最主要的是:在这样的集体中学*生活,孩子们舒心了。

  二、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。

  孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,*等对待。

  当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。经过沟通和交流,他们的学*成绩有所提高,家长非常激动。这样一来,老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

  三、不断的学*研究,形成教育特色。

  从教十年来,我与班主任工作结下了不解之缘。有朋友说:你教了这么多年了,每天都做着同样的事,那还不是驾轻就熟、信手拈来。我却不这么认为,因为我面临着千差万别的学生,我身处在一个飞速发展的时代。如果一味地墨守成规,那我的班主任工作就显得被动而没有活力。所以,我总是十分珍惜每一次的学*机会:向书本学*,向网络学*,向身边有经验的老师学*,努力提高自己的教育教学水*。

  回顾一学期的工作,虽然取得了一些成绩,但我清醒地认识到这些成绩的取得,离不开学校领导与同事的支持帮助。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,能在这样一个开拓进取,团结互助的环境里工作,我感到十分幸运。班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

  古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。

  我于一九九七年毕业,从事班主任工作已经整整XX年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。基于本班的特殊情况,重点根据学期初制定的工作计划,加以总结。

  一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学*的数量和质量。

  这一学期,我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。另外,利用班队课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。

  另外,我较重视对问题学生进行个别谈心。每当我发现某个学生*来学*状态不佳,作业情况不太理想,或是闷闷不乐,或是作了什么错事,都要找来进行个别谈心,找出问题根源,做思想工作,帮助他打开心结,鼓励他重新以积极的心态投入到学*中来。

  二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

  管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动:

  1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。每天安排一名学*干部,提前到校,主管晨读工作及家庭作业的检查情况;还有一位主管卫生的干部,由地面到桌面,窗台到卫生区,收拾干净,做到物放有序,窗明几净,一走进我们的教室,就使人感到舒服。此外,我还让这些小干部每天选出工作认真、表现好的同学若干名发放红花卡。以激励其他学生更加努力。

  2、做好后进生转化工作。*时注意关心他们的学*,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学*。对于学*有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。

  3、进行“果子乐园”的评比。学生*时上课积极发言、作业认真、工作积极等都能得到老师或干部的红花卡,积满5个换一个大苹果贴在“果子乐园”里,等再积满5个大苹果就能得到一件小礼物。其末还要进行统计。

  要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,*时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学*,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

  诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

  转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九二班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学*方向,班干部凝聚力也逐渐增强,班风逐渐加强,学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学*的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作总结如下:

  一、德育工作

  本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,随时关注学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信心,学*有干劲。

  (一)抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。到了九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,配合政教处狠抓日常学*生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为*惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

  (二)培养良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:

  一是依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学*热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。

  二是创设良好的学*环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的干净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。

  三就是注重创设良好的学*氛围。最后,给学生树立学*榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好*惯的养成。

  二、班级常规工作

  九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初借每一次班会告诉学生,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初一定要制定自己的学*计划,并且一定要坚持到底,永不放弃。月考中段考试之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。

  三、抓好安全教育

  作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,因此,安全工作常抓不懈,班会讲,晨会讲,课间课外讲,发现隐患讲……安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形式,教育孩子学会保护自己,珍爱生命。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。夏季细菌容易滋生,个人卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。

  四、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用

  班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

  本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必须要找认真负责,能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的推荐以及七八年级的老班干部的工作考验,产生了五位值日班长,轮流值勤,负责当天的班级常规管理。

  具体实行办法是“值日班长包干制”,具体负责一天的纪律、卫生、学*等问题,每天早上还要及时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的“一日表现”记入“综合素质评价”记录本。

  定期召开班干部会议,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

  五、发扬主人翁意识,班级事务人人参与

  班级事务做到“人人有事做,事事有人管”。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务,都责任到人,并设立监督员专门检查,及时通报检查情况,立即整改,同时通知值日班长记入“综合素质评价”记录本。

  六、公*公正的对待每一位学生,针对不同层次学生的学*分层管理

  为了体现班级内部人人*等,受教育的机会人人*等。本学期的按学科成绩,均衡分组,实行小组互助,组长负责,学*位置定期循环。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生,同时拉*了师生、生生之间的关系,增强了后进生的学*信心,减少了后进生与优等生的矛盾,弱化了后进生与班主任的敌对情绪,减少了家长的意见。在学*上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学*。在期中考试结束之后,我找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

  总之,这一学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私事的时间,但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。不过,想要把工作做得完美,还是深感心有余而力不足,有些工作还是没有做到位,还做得不够,还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,需要做的还很多,还需要坚持、坚持,努力、努力,为下学期中招考试打好坚实的基础。

  七、存在的问题

  一是学*方面。现在,学生已是九年级毕业生了,但看到学生紧张的学*状态不是很浓,部分学生的学**惯依然很差,学*态度还是不够积极,还有部分学生心浮气躁,心神不宁,学*不踏实,一瓶不满半瓶摇,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在*时学*成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有各别男生却在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学*的兴趣和激情。

  二是本学期在期中考试中通过分析发现学优生这一块仍存在一些问题,特别是这次期中考试,前100名、前50名人数达不到期望值。班级的总*均分是一个班级的生命线,而学优生则是生力军。在接下来的时间里,我要会同各科任老师在继续保证全班整体进步的前提下,加大培优力度,确保重点。

  三是在今后的工作中,还要加强工作方法研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多多探索,多多努力,并有效转化问题学生。

  这是出成绩见效果的一学年,也是师生拼搏的苦战的一学年。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,强化训练。总之,中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的规律办事,团体智慧+个人努力=成功。一学期以来的工作,*凡而又*淡,自认为我的付出是真诚的,是负责的。

  忙碌而又充实的下学期即将结束,回首这四个多月,寒来暑往,翻看班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,反思一下。

  一、所做的工作和取得的成绩

  1、积极配合学校、年级、各教研组做好开学初教学研究部署工作。

  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

  八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着科目和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  4、积极参加学校的各项活动,发扬互帮互助精神,增强班级的凝聚力。

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学*上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。我们班无论学校组织的文体活动,活动月评比,文明文明寝的评比,还是学校安排的每月的黑板报,(每期板报我都留下几张照片,传到我的博客上,然后发表点我自己的感想)学生们都积极参加且全力以赴,通过学生们的努力成绩取得了可喜的成绩,5月份的篮排球,我班获得了排球第一名篮球第二名的好成绩,(我把他们比赛精彩的瞬间拍了下来发到了我的博客上,加上自己的评价,我要把他们成长过程中难忘的瞬间记录下来,作为我们班成长的见证)5月份感恩、责任、奋进板报评比中获得优秀奖,本学期男女寝室分别获得了示范寝室的光荣称号,班级多次获得文明班级的荣誉,5月份我班的感恩、责任、奋进的主题班会进行了校级观摩,得到了领导和同仁的好评。在初三组组织的诗朗诵比赛中,获得团体二等奖的好成绩。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的*惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  5、积极抓好后进生的转化工作。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,并鼓励他们在日考核,周通报,周评比中,努力的登上进步板,并采取组长牵头,拜师的形式,力争取得更大的进步,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班赵红敏各科考试原来基本都是零分,现在通过师生的帮助与鼓励,终于有些科考试可以达到两位数了,本学期因为表现好,被评为6月份纪律进步奖。

  6、做好和家长联系的工作。

  二年以来,我与本班级所有家长都进行利用校讯通*台或电话联系,把学生的在校情况向家长汇报。向家长了解学生在家的各种情况,掌握每个学生的第一手材料,为引导学生健康成长提供依据。同时也要求学生给家长一周至少打一次报*安、问候的电话。同时利用家长会我把科任老师的电话出示给家长,家长随时可以和科任老师联系,有利于孩子的学*,避免偏科现象的发生,尤其是注意发现后进生的各种思想动态,避免学生因家庭困难而辍学或因厌学而辍学。除了注意家校联系,本人还经常深入学生宿舍,检查指导,在生活环境上关心学生,及时为他们排忧解难。学生感受到老师的关爱,对班主任也充满信任和爱戴,班级工作开展起来也就得心应手了。每一次测验之后,学生每次犯错误之后,学生每次进步后,学生每周取的零花钱,以及学生在食堂的就餐情况,我都及时的通过校讯通汇报给家长,因为我们学校的学生基本都是住宿生,家长不在身边,这样家校联手,更有利于孩子的教育和成长。

  7、做好安全教育工作。

  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意往返安全,不能有丝毫的放松,因为我的学生基本都是乡下的,都要做客车或者打车的,同时还告诉学生不要出去游泳,以免出现意外,给家庭和社会带来伤害。

  8、积极做好课间操、眼操、上好每一节体育课,保护学生的视力,增强学生的体质,提高学生的学*效率。

  9、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  10、主动贯彻落实学校以及各部各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

  二、工作中的不足:

  1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学*的积极性不够,部分学生集体意识不强。

  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。


初三毕业班主任评语实用10份(扩展8)

——初三毕业班主任寄语)优选【5】篇

  岁月飞驰而过,不知不觉,我们已经度过了三年难忘的初中生活。明天,你们将背起行囊,带着母校对你们的期望,踏上新的人生道路,开创美好的未来。聚虽匆匆,散却依依。在这即将分别的时刻,我对你们的成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿

  今天是你们人生的一个特别时刻,你们至此已经圆满结束了自己的初中生活,走出母校,走入更广阔的天地。在以往的生活中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹,青春是一本太仓促的书!三年的时光,擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了我们一起行走在朱仙镇路上长征的身影、你们那坚强的步伐、顽强的意志给老师留下啦永久的回忆,忘不了我们一起无忧无虑天真的在黄河滩的小树林里品你们亲自下厨炒的饭菜、虽然带点泥土味道,虽然有点咸,我感觉那是最美的饭菜,味道美极啦,忘不了我有一次的感冒,喉咙发炎,讲课发音困难,第二天我的办公桌子上多了一瓶菊花茶,一大盒金嗓子润喉片,没有姓名,当我问起的时候,你们说,老师,喝吧,我们微不足道的心意,这瓶菊花茶我至今保存。我将继续保存下去,直到永远永远。忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们

  青春的风采,忘不了你们对知识执着的追求,忘不了你们在数学课堂上因为问题而争执的场面,忘不了你们拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情……三年、三年的初中学*,你们经历了一个成长的过程。

  离别在即,雏鹰即将高飞。

  同学们,:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,听听老师的唠叨,谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们佳音回报!

  谢谢!

  时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学*生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收获了希望,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会出现有你们伏案作业的景象;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;运动场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……我觉得这是你生活中的偶然,也是成长中我必然。

  时间是单程路,你买不到返程票。但有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

  “青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”苦闷和怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!

  今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在城关中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更希望你们常回家看看。

  同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在离别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。

  第一句,把学*当成一种*惯。良好的*惯是人一生中最宝贵的财富。希望同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记*惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!

  第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学*的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师和始终关爱、牵挂着我们的父母,对祖国、对学校、对老师、对父母一定要心存感激,知恩图报!

  第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。 同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积蓄力量,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从城关中学开始!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!向父母报喜!向城关中学报喜!

  1. 你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

  2. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  3. 和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

  4. 你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

  5. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

  6. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

  7. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

  8. 虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

  9. 在学校里,不光要学会知识,还要学会学*,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

  10. 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

  随着我最后一节课的结束,本届初三对于我来说已经完成了历史使命。在你们即将踏进考场,接受祖国和人民的挑选之际,首先感谢同学们对我、对其他老师、对全校工作的支持!你们是老师飞翔的天空,梦想的翅膀,成长的快乐!时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们走完了初中三年的学*生活。你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。三年里,你们体验了许多。不会忘记,窗明几净的教室,有你们伏案作业的景象;人头攒动的餐厅,有你们细吞慢咽的饭香;情谊融融的宿舍楼,是你们温馨的家园;还有叱咤风云的运动场,更有你们矫健的身影……你们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路中,你们心怀梦想,放飞梦想。时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

  “青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士、斗士!今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受祖国和人民的选择,圆一个崇高的梦想。请记住:不论你身在何处,人在何方,在港上中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……今天,你们带着成熟与理智离开,你们已懂得尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的希望!同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在母校和老师心中,女同学最靓,男同学最帅,你们都是最棒的!你们都是好样的!我为有你们这样的学生而骄傲!今天母校为你为荣,明天母校将为你为荣!同学们,母校将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。

  离别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。

  第一句,培养*惯,夯实基础。良好的*惯是人一生中最宝贵的财富。希望同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记*惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!

  第二句,知恩图报,承担责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的这个国度,我们所学*的这个校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师和始终关爱、牵挂着我们的父母,对祖国、对学校、对老师、对父母一定要心存感激,知恩图报!回报他们的最好方式是承担起我们应尽的责任。我们要孝敬父母,赡养父母;我们要勤劳学*,忘我工作;我们要关心集体、关心国家,担当起振兴中华的崇高使命。

  第三句,志存高远,面向未来。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。

  同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。为掌握知识走进来,为报效祖国走出去!当初的相见是为了获取知识,积蓄力量,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从港上中学开始!老师期待着,期待着你们学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与热爱生活!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!向父母报喜!向港上镇六万父老乡亲报喜!

  1、成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

  2、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

  3、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

  4、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学*不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

  5、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

  6、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

  7、目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动计划。初中毕业时,你给自己选择了一个很好的就读*台,带着心怡大学的梦想进入临夏中学,这样就已经成功一半了。

  8、千万别沉溺网络,游戏。不然你*五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

  9、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学,老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

  10、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

  11、任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去*衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

  12、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应做得更好一些。

  13、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

  14、别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!

  15、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

  16、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

  17、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

  18、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学*是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

  19、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

  20、心态决定成败。无论在学*上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

  21、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

  22、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

  23、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。

  25、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

  26、世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

  27、十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,*成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

  29、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

  30、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  31、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  32、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学*中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

  33、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

  34、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学*方法。看到你学*的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

  35、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

  36、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

  37、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

  38、终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈*日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

  39、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

  40、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

  41、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

  42、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!

  43、不要忽视小事。*凡成就大事业。

  44、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

  45、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

  46、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

  47、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  48、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

  49、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

  50、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭。

  51、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

  52、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学*上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

  53、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

  54、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

  55、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  56、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

  57、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

  58、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

  59、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

  60、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

  61、亲爱的四班,相聚三年,难忘今朝,你们永远是我的骄傲,亲爱的四班,今天离别,万分不舍,然我在这里目送你们扬帆起航,无论走得多远,这里永远是你们停泊的港湾,记得常回来看看。亲爱的四班,让我们铭心相约,共同守望采荷实验更加辉煌的明天。

  62、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  63、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  64、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  65、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  66、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  67、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  68、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  69、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  70、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  71、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  72、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  73、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

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