写家乡的作文评语3篇

写家乡的作文评语1

　　1、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　2、文章想象合情合理，

　　3、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　5、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　6、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　7、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　8、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　10、文章源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　11、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

　　12、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　13、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　14、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　15、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　16、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　18、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　19、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　20、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

写家乡的作文评语2

　　1.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使*作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　2.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到*作里去，使*作和春天一样生动而美好!

　　3.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　4.读着你的*作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　5.抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　6.传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。

　　7.“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　8.对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　9.春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　10.观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　11.这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。*作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　12.因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“”。

　　13.写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而*，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　14.在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的'气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　15.从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

　　16.先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

　　17.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

　　18.静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

　　19.春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

　　20.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

写家乡的作文评语3

　　1、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

　　2、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！

　　3、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

　　4、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

　　5、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　6、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

　　7、我国*代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。

　　8、这作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，

　　9、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

　　10、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

　　11、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

　　12、活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学*成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学*上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

　　13、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

　　14、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

　　15、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

　　16、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？

　　17、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气！”

　　18、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

　　19、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

　　20、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

　　21、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

　　22、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　23、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　24、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这文章，我仿佛看到了世纪的巴金！”

　　25、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　26、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　27、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　28、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　29、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　30、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

写家乡的作文评语3篇扩展阅读

写家乡的作文评语3篇（扩展1）

——写家乡的作文评语 40句菁华

1、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

3、语言基本通顺，偶有不畅。

4、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连。

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

7、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

9、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

10、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

13、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

14、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

15、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

16、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

17、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

18、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

19、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

20、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

21、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

22、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

23、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

24、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

25、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气！”

26、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

27、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

28、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

29、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

30、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

31、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

32、反问句开头，吸引读者。

33、开头直奔主题，让人一目了然。

34、…对精彩地方进行简单描述；点面结合

35、简单介绍情况，自然过渡到下一段；

36、过渡自然，每一段交待得很清楚。

37、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

38、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

39、通文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

40、这文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

写家乡的作文评语3篇（扩展2）

——写家乡大连的作文3篇

　　“大海啊大海，是我生活的地方……”每当听到这首歌，我都会停下正在做的事，静静地听着，让这优美的旋律在心中荡漾。因为歌中唱的，就是我的家乡——大连。

　　大连是一座靠海的城市，也是一座绿化的城市。蓝和绿相结合，构成了一幅美丽的图画。我爱大连的海，每到夏天，大连人都会来到海边乘凉、游泳，蓝蓝的海水给我家的感觉，白白的浪花给我妈妈的感觉，而海里的小鱼、海带和海面上飞翔的海鸥则给我伙伴的感觉，因此，我最爱在大海里畅游。大连的海让人痴迷，那大连的绿就让人陶醉。我很喜欢大连的绿，无论走在路上，还是坐在车上，那一排排的树，一片片的小草，让人感到仿佛置身于绿色的仙境之中了。

　　大连最著名的是有很多大广场，但我最喜爱的是友好广场。因为在广场的中心有一个大大的水晶球，它重117吨，直径15米，由3120块镀膜玻璃围合而成。球内有彩灯7852只，当夜幕降临时，水晶球可变化出红、黄、绿三色灯光，效果溜光异彩，很是迷人。

　　大连，我的家乡，你是最美的。都说*在地图上是大公鸡，大连就在公鸡的嘴上，我相信，公鸡的嘴会变得越来越美好的！我爱你，大连。

　　大连蓝天碧海是城市亮丽的风景线，广阔的海洋为大连提供丰富的海产品，鲍鱼产量占全国的60%，大连海域含盐量30%，极适合鱼虾、鲍鱼、刺参、扇贝、紫海胆、螺类等海珍品生长。所以不少游客是冲着大连海鲜而来的。

　　大连有1300万*方米的绿地，目前城市绿化覆盖率达41。5%，是*北方绿化最好、绿化最深的城市。

　　大连主要旅游景点有：星海公园、森林动物园、圣亚极地世界、老虎滩海洋公园、极地海洋动物馆、旅顺军港公园、日俄监狱、金石滩等。

　　我爱我的家乡——大连

　　我的家乡是美丽、富饶的海滨城市 —— 大连。

　　一年四季都美如诗画!春天，到处鸟语花香，给人一种生机勃勃的景象!大连的春天阳光总是很温柔，照在脸上便会觉得一切都暖融融的。细腻的微风好似春姑娘轻轻拂过树梢，不久，各类鲜花便含苞待放!你看!迎春花张开嫩黄的小花瓣好似一朵朵小喇叭在向人们报春呢!樱花也不甘落后，张开那小巧的身躯，一朵朵粉红色的小花展现在我们的眼前，它的花瓣晶莹剔透，惹人喜爱!阵阵春风吹过扫起樱花树下的花瓣，就这样他们伴着微风随风飘舞，那景象美得让人赞叹不绝!夏天，太阳可失去了春天时的温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部的热量。这时人们便会不由自主的全部簇拥在海边，清凉一刻呀!

　　夏天的海水是温热的，给人一种温馨的感觉!漫步在沙滩上，吹过阵阵的海风，你必定会惊呆，因为那时你才会真正感受到海水的蓝!而这种蓝色却让你感觉到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，让你无法用任何语言或东西来表达它的颜色。蔚蓝的天空映着湛蓝的海水，湛蓝的海水拖住蔚蓝的天空，天海一色，分不出哪是天哪是海，那种景色是多么壮观啊!

　　秋天对于菊花来说，正是怒放的季节。每当这时大连的人们总会不约而同的去看菊花展。你看!那朵朵菊花傲然挺立在瑟瑟寒意的秋天里绽放!白得如雪，红的似火，黄的赛金，粉的如纱，好似一轮轮小太阳，照得我们人心暖暖，使我们感觉不到一丝寒意。这可真是秋天的一处美景呀!秋天，大连的人们可忙的不亦乐乎，因为这正是丰收的季节，苹果、海鲜，个个大丰收!人们的脸上露出欣喜的笑容!

　　冬天大连是温暖的!不过遗憾的是雪姑娘可不经常来访，唉!这就是我美丽、可爱的家乡，让我陶醉的地方 —— 大连!

写家乡的作文评语3篇（扩展3）

——写家乡山水的作文3篇

　　我爱家乡，更爱家乡的山水风景。

　　春天，小溪解冻了，溪水叮咚叮咚欢乐地唱着歌，里面可以看见活泼的鱼虾。溪岸两旁，是盛开的五彩缤纷的野花和绿油油的嫩草。垂柳被春风轻轻吹拂，她跳着优美的舞蹈，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。周围是连绵起伏的山峰，高大挺拔，十分雄伟。

　　夏天，池塘里开满了荷花，碧绿的荷叶上滚动着露珠，水里，则是鱼儿在欢快地嬉戏。阳光照下来，池塘便波光粼粼，这一幅生动的情景呈现在我眼前。山上，树木投下绿荫，一阵风吹来，再凉爽不过了！

　　秋天，家乡就像被一股强大的力量给点缀得格外美丽。枫树被染红了，好像一团燃烧的火焰；桂花绽放了，一簇簇的金黄的花朵十分娇小，可又显得那么玲珑可爱；叶子都枯黄了，它们争先恐后投进大地母亲的怀抱。孩子们见这美景高兴了，大人们也高兴，因为他们的庄稼大丰收啦！地里最壮观的就是高粱，大片大片的高粱涨红了脸，多像夏天辛苦干活而热得腮帮红红的农民啊！

　　冬天，到处都在下鹅毛大雪，雪花从天而降，覆盖了整个天地。河面上结了一层厚厚的冰，好看极了！当周围的树已经被雪压弯腰的时候，梅花却在风雪中挺立着，傲然开放，散发着淡淡的幽香。雪一停，家家户户都会出来扫雪，给自家扫个道，也是为了防止左邻右舍滑倒。

　　家乡的`山水，我永远都不会忘记，那里就是我生命里最美的风景观！

　　我的家乡在仪陇，这里山青水秀，高山映着秀水，美丽极了！

　　家乡的嘉陵江是一条美丽的江水，碧绿如玉。嘉陵江的水真清啊，清得能看见江底游来游去的小鱼儿，在水底追逐着、嬉戏着；嘉陵江的水真急啊，急得扔下一颗小石子就立刻会被冲走；嘉陵江的水产品真多啊，多得仿佛是棋盘上密密麻麻的棋子，不可计数；嘉陵江的水真绿啊，绿得仿佛那是一条玉带似的，蜿蜒的伸向远方。有时还可以看见对岸村姑来江边洗衣的情景呢！

　　我攀登过许许多多的大小不一、形态各异的山，但是总认为，家乡的小东山才是最美的山。小东山真奇啊，奇峰罗列、千姿百态，有的像一只凌空展翅的雄鹰，有的像一只正在开屏的孔雀，好像在和人们媲美，有的像一匹跃跃欲试的马儿，还有的像一只可爱的小兔在柔嫩的草地上欢快的奔跑；小东山真秀啊，柔嫩的小草儿探出头来，看外面的世界。五彩缤纷的花儿浸山遍野，红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色，好象把我们带入了一个缤纷的世界，花的海洋；小东山真是动物王国啊，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟站在树枝上指挥着大家唱一支动听的歌。歌声把小动物深深吸引住了，一只只小动物争先恐后的来到大树下，一个挨着一个坐下，听着那悦耳动听的歌声，都陶醉的闭上眼睛，静静地听着，好像怕打破了这优美的歌声。

　　这么美的山与这么美的水融合在一起，真是美不胜收啊！我爱家乡的山水，这颗仪陇的璀璨的明珠，但我更爱仪陇这片红色的土地！

　　我的家乡在临述，这里风景可优美了，有山有水，现在听我慢慢道来。

　　先来说说山，我们临沭的苍马山位于县城的东北方向，当你走在苍马山的林间小道上，你会看到一大片一大片的树林；绿油油的小草；鲜艳的野花。一些小松鼠、野鸡、小鸟不时地从你面前一闪而过。在苍马山东面的冠山脚下还有一棵千年银杏树，树干很粗，至少需要四个大人手拉手才能拢住。山上还有一个仙人洞，据说，那山洞里曾经住着神仙，那可是在悬崖峭壁上的一个山洞呢，想进去看看可不是那么简单的事情。

　　说完了山再来说说水。家乡的河流清澈见底。其中，苍源河从我们县城中心穿城而过。河上有座桥，那可不是一座普通的桥，每当夜幕降临，桥上的霞虹灯就会亮起来。远远望去，就好像挂在半空中的一条彩虹，五颜六色，闪闪发光，漂亮极了。还有一条河——沭河，它位于临沭的西面，成为临沂和临沭的分界线。临沭也因为临着沭河而得名。每到夏天，沭河*花红柳绿，水面上不时飞起一群群的水鸟，让你不由自主的想跳进水里与鱼儿、水乌一起嬉戏。

　　怎么样？我的家乡美不美？想不想到我的家乡来？

写家乡的作文评语3篇（扩展4）

——写家乡的信的作文3篇

杨建超同学：

　　你好！

　　三年级上学期，我和你在炉桥第一小学相识了，并成为了好朋友。今年寒假，我想请你到我的家乡做客。

　　我的家乡没有什么特别，是在大树底下河头村大圩子，这里绿树成荫，空气清新，风景如画，是个好地方。我们这里住着辛勤的村民，他们在这里种田、栽树、建果园……每天清晨，很多人都会到菜市场去。走在我们村的林子里，麻雀、黄鹂、喜鹊在林子里尽情歌唱。会感到心情舒畅，精神愉快。

　　我们这里如果要过什么节日或者生日都会大摆宴*，尽情吃、喝。

　　听了我的介绍，你心动了吧？来吧，到我的家乡来吧！

　　祝你生活愉快！

　　我的家乡在临泽，它位于甘肃省河西走廊中部，是镶嵌在丝绸之路的一颗明珠，也是名副其实的小枣之乡！

　　远方的朋友，如果你来到这里，一定要来尝一尝这里的小枣。秋天，枣树上结满了一个个小红灯笼——小枣。摘一个放进嘴里，甜津津的，脆生生的，顿时，一股沁人心脾的感觉从舌尖涌上心头，使你久久不能忘怀！啊，朋友快来吧！

　　远方的朋友，在我的家乡最美的景色要属丹霞地貌了。到了那里，你就会为之一震，整个山岩层理交错、岩层陡峭、气势磅礴、造型奇特、色彩斑斓像大地喷出的火焰，在阳光的照射下，宛如一幅风景名画，那琉璃峰像一条金色的大鲤鱼躺在彩色的沙滩上；而七彩峡像七仙女织出的云雾；尤其是大扇贝，简直就是鬼斧神工，栩栩如生，美丽动人。啊，朋友快来吧！

　　远方的朋友，一个地方不可能是十全十美的，这里有一个叫大沙河的地方，夏天臭气熏天，*打算把那里建成一个湿地公园，到时候我们一定要大玩一场！

　　祝你学*进步

一新同学：

　　你好！

　　一年暑假，我在少儿英语认识了你，并成为我的好朋友。今年寒假，我想请你到我的家乡来做客。

　　我的家乡在山东泰安市。全境被巍巍泰山环抱，他北靠滔滔黄河；南岭中华圣地曲阜；西有水泊梁山，微山四湖；东有“泉城”济南，浩瀚大海。是一座美丽而富饶的古城。

　　泰山是五岳之首，是国家重地名胜区，是世界自然文化遗产。

　　泰山高一千五百多米，山下有历代帝王将相祭天的岱庙，岱宗坊，顺长蛇一般的盘山小道而上，依次有：王母池?斗母宫?壶天阁等景点，到达中天门以后，一道道山泉流水潺潺，一排排柏海松涛，迎客松，五大夫松频频向我们招手，欢迎我们的到来。登上“十八盘”，一步一层天，跨过南天门，穿过天街，到了玉皇顶，仿佛真的走进了“天堂”。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”，站在巍峨的泰山顶，风景如画的齐鲁大地像仙境一般映入我的眼帘：晴朗的早晨，向东望去，大海的波涛一起一伏，冉冉升起的太阳像个大红球躲在波涛的后面，宛如阿娜多姿的舞女在翩翩起舞，这就是世界闻名的“泰山日出”。中午，阳光照耀着大地，举目远眺，北面曲折蜿蜒的黄河像一条明亮的银带镶嵌在祖国大地。傍晚，夕阳徐徐落下，静悄悄的水泊梁山，微山湖山泛起一道道晚霞，好似仙女在当空挥舞彩带。每逢大雨过后，脚下的云雾环山缭绕，我们就像站在“天宫”一样，尽享祖国的大好河山之美。

　　泰山美，黄河美，泉城更美，这都是我的家乡山东美！

　　听了我的介绍，你一定会心动了吧？来吧，请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你的'到来。

　　祝你学*进步！

写家乡的作文评语3篇（扩展5）

——写我的家乡宜昌作文3篇

　　一想到宜昌，就会想到三峡大坝，一想到三峡大坝就会想到宜昌那赞不绝口的美食。

　　夏天，宜昌的小街小巷都会出现一个卖凉虾的摊子一瓶红糖水，一缸凉虾还有一桶冰水便是凉虾的材料了。走过去，买一杯，红糖水和冰水便是凉虾的底料，再舀一勺Q弹的凉虾，便是一杯香甜可口的凉虾了。

　　记得小的.时候，天气很热，我在家里直嚷嚷，于是奶奶就给我做了一碗凉虾，出于好奇，我就跟着过去看了。首先把米淘干净，用水侵泡30分钟，磨成米浆入盆，把糯米粉用凉水调匀成糊状。锅内注清水，旺火烧开，将米浆慢慢淋入，边淋边用勺搅动，防止糊锅。熟后注入清石灰水，改用微火煮至糊状。把盆中放入冷开水，将米糊趁热加入漏勺，落人凉水中就变成了米凉虾。加小火煮熟。把煮好旳凉虾捞起来放在凉白开里加上红糖水，冰块就可以食用了。我问奶奶凉虾是怎么来的，奶奶便给我讲起了故事。相传很久以前，三峡边居住着一户彭氏母子。一年冬天，大雪纷飞，年迈的母亲病了，很想吃河边的小虾。儿子知道后便冒着风雪来到河边，想给母亲捞虾。到河边才发现，河面早已结冰，不管他怎么用力也敲不开冰面。心急之下，他索性解开衣衫，躺在冰面上用身体融化冰面。没过多久他昏了过去。在梦里，一个白胡子老者对他说：“你不是要虾吗？我教你……”小伙子突然醒来，飞奔到家，按老人的方法做好小虾，一口一口喂母亲喝下，母亲奇迹般的苏醒过来。后来小虾的制作方法在民间流传开来，人们称之“彭桂花凉虾”或者“孝子凉虾”。

　　当然，一场不仅仅只有凉虾，还有顶顶糕。

　　顶顶糕是以大米粉，糯米粉和红糖粉制成，放入特质的小木格内，加上一点红糖桂花，放在滚水的瓶口利用那浓浓的蒸汽，只需两三分钟，一块块圆圆的小白糕就做成了。其特点是松软带糯，味清香甜正。顶顶糕具有红糖可以补血，补气的功效。由于价格实惠，口感香甜，深受人门的喜爱。当然，我也不例外。

　　宜昌，我的家乡，它拥有着浩浩荡荡的长江，雄伟的三峡大坝，和朴实的人民，还有我们的特色美食这就是我的家乡，美丽的——宜昌。

　　萧声萦荡，淡淡融入云层霞雾之中，冷空气不由的袭来，我意识到，秋天来了。

　　宜昌的秋是可爱的，像一个顽皮的孩童在与你嬉戏，天上的太阳仍然高高盘挂着笑脸，可是散发的光芒总是柔柔的，一点儿也感觉不到刺眼，如同母亲的手一般温暖。

　　秋风缓缓地舞动，耳边，它似乎在说着悄悄话，又发出银铃般清脆的笑声。竹篱间，草丛里，秋风游戏的地方。它让竹篱间装满肥硕的瓜果，小草的草尖儿被秋风顽皮地吹成淡淡的黄色，好似为小草穿上了一件漂亮的衣裳。放眼望去，满城都透着一股秋的气息，人们脸上都洋溢着秋的喜悦，似乎是又是一年好收成。那片璀璨的安谧的灯火，早已映在人们的心中。

　　最妙的就是下点绵绵小雨呀。秋雨连绵不断，整个城市都被淋湿了。这善解人意的秋雨可以让我安静地聆听着雨滴打在雨蓬上的“滴嗒”声。这雨滴的回声犹如一曲委婉动人的催眠曲，让我不知不觉中去除了一身的烦燥而安然入眠，一梦醒来，似是而非的看着窗外被雨洗刷过的小树和小草，从青翠上吸进潮湿的空气又是异样的新鲜，一直沁入人心中的最深处。

　　温和的凉风，吹消残暑；漫漫的田野，刚结成禾黍。一番雨过，野路牛迹里贮着些儿浅渚，悠悠的碧绿，反映在这浅渚里容与。月光下，树林里，萧萧落叶的声音，便是秋的私语……

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　　你看啊！树的叶，远看，仿佛仍是夏天时的深绿。*观，每一片树叶的叶尖上都覆上了一层浅淡的黄，若有若无，亦真亦幻。有些叶的纹路愈发清晰，叶尖也已微微蜷曲。若是远望一片树林，看吧，深色的绿与明亮的黄，层层叠叠，煞是好看。

　　你看啊！秋的丰收。宜昌的秋天正是盛产柑橘的季节。一个一个柑橘，宝石般缀在树上。金黄的色泽，在阳光下折射出一道道好看的光。每当风吹过，那些柑橘仿佛是一个一个的小娃娃，在树上欢快地跳着舞。你看啊，看着他们，你会觉得似乎是听到了他们清脆的笑声，有力的脚步声。若你细细品味，你会嗅到风中淡淡的清香，那么香甜，会让你忍不住幻想柑橘的味道。你会觉得风似乎都是金色的，蕴含着美好。

　　你看啊！看那秋的水。江水是永远奔流不息的，不管白天黑夜，它不停奔走，谁都不知道，它的目的地在哪儿。它总是哗啦啦的流，带走了时间，带走了一些虚幻的梦儿。溪水是清澈的，可以清晰地看见溪底或圆或尖的卵石。溪水涓流，会使你觉得心中异常宁静，仿佛整个世界都空了，只有一条一条的溪，流淌到了世界的末端。

　　你看啊！看秋的天，那么明澈。是什么令秋的天空的蓝如此明净？没有一丝杂质，也无法容下一丝一点的杂质。这时的云也已消失的无踪了，仿佛是生怕破坏了天空明净的蓝。事实上，只要是一缕纯白的云，就足以毁掉天空的明净。若你仔细的凝望天空，你的心会异常的宁静，仿佛回到了最初的自己。天仿佛是一面镜，照着地上的一切。

　　你听啊！听秋的风刮过你的脸颊的声音。风似乎是个孩子，时而急速快跑，时而放慢脚步。他是多么调皮，稍不注意，他就钻进你的衣裤，你会感到凉爽却又没有一丝一毫的寒意。

　　你看啊，你听啊，你去触摸啊！那个秋，宜昌的秋，我的秋。

写家乡的作文评语3篇（扩展6）

——写赞美家乡的作文3篇

　　说起我老家在山西大山深处农村里，大家都认为四周环山，交通闭塞，出门就爬山穷山沟里，现在早就不是那样。

　　刚放过假，我随着爸爸妈妈回到山西老家——张马村，它坐落在中条山脚下，四周环山，到处都是郁郁葱葱参天大树，公路两旁除别具一格绿花带外，还有一盏盏挺拔路灯。离村不远，看到是整整齐齐几十排蔬菜大棚，好像野外营房，整齐而又别致。放眼望去北边山岗上一层层梯田，犹如巨人楼梯，伸向云海边缘。给我们农村形成一道美丽风景线。

　　走进村口，一个引人注目大广场，十分壮观。两个仿古乘凉亭，用七、捌拾米长仿古建筑走廊东西连接着，北边是一个露天舞台，舞台墙壁上雕刻着古代药王孙思邈在张马传说，所以叫药王广场，广场中间用花岗岩筑起个升旗台，**在空中迎风飘扬。广场东边是一个塑胶篮球场和健身器材场，西边是棋室和乒乓球室。到夜晚广场上，灯光璀璨，乐声四起，舞姿翩翩，除跳舞还有健身、打篮球，那种热闹场景，一点都不比城市差。

　　这里人们不像城里人那样“无缘对面不相识”冷漠，见谁都要打个招呼，我们那些孩子也会常常凑在一起玩忘掉一切。

　　这里有着蓝天白云，有着清新空气，有着清澈小溪，有着小鸟歌声，有着城市难以见到美妙。这就是我家乡。

　　我家住濮阳市王助乡，在濮阳被誉为“蔬菜之乡”。家乡一年四季丰收蔬菜。

　　一年四季在于春，春天是蔬菜最旺盛季节，各种各样蔬菜都丰收。蔬菜品种很多：豆角、西红柿、西兰花、西葫芦、茼蒿、油麦等好多种，有我都叫不上来名字。

　　走进我们王助乡农贸市场，那真是人多呀！四面八方菜农摘收蔬菜都在这里交易。因为我们这里蔬菜无公害、产量高、保质量，所以常年都有山南海北商贩来我们这里收购蔬菜，运往全国四面八方，给那些没有蔬菜城市孩子带来健康和营养。

　　蔬菜营养价值很高，小朋友们要多吃蔬菜不要挑食，这样才能健康成长。欢迎全国各地小朋友，来我们家乡做客，让我这个小导游带你们参观蔬菜是怎样生长吧！

　　安阳是我生长地方，我爱这座美丽城市！

　　我家乡虽然没有北京、上海那么发达，没有海南三亚那么迷人，但我还是喜欢它！因为这里有甲骨文发源地殷墟；有举世闻名司母戊大方鼎；有曾经居住过原始人小南海；有被世界称为“世界八大奇迹”红旗渠，它还是爱国英雄岳飞故乡！真是数不胜数！

　　走进安阳，美丽远远不止这些。走进易园，那里假山、太极湖相互衬映，湖里生活着一群群小鱼小虾，游人们在湖中划着船，那碧波荡漾，犹如一幅美丽画卷，让人心旷神怡！

　　在安阳周边村镇，有我老家内黄，是著名“枣乡”。人文始祖圣地，中华文明之源。万亩红枣园林，处处枣花飘香，遍地白白胖胖花生，田间一簇簇火红火红朝天椒。

　　家乡一年四季有着不同景色，我爱我家乡安阳！

写家乡的作文评语3篇（扩展7）

——描写家乡的作文评语 (菁华3篇)

　　1. 虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　2. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　3. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　4. 语言简朴，感情*淡，情意不够深切。

　　5. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　6. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　7. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　8. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　9. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　10. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　11. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　12. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　13. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

　　14. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　15. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　16. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　17. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　19. 语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　1. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　2. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　3. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　4. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　5. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。

　　6. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　7. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　8. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　9. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

　　10. 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

　　11. 文章语言通俗易懂，贴*生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　12. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　13. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　14. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　15. 文章边叙事边抒情。

　　16. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

　　17. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　18. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　19. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

　　20. 文章想象合情合理。