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教师意见评语 (菁华3篇)

日期:2022-11-30 00:00:00

教师意见评语1

  1、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学*有上进心;成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  2、学*如逆水行舟,不进则退。要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  3、诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!

  4、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生,作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持;翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体;课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象,希望继续努力,不断有好消息!

  5、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处;关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真;上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学*成绩也稳步上升。希望今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  6、你是一个活泼、开朗、好动的女孩;课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象;你关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处;但在学*上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

  7、老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟。同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃;其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己;在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你一定行的!

  8、你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总。

  9、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步;你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩进步不明显;愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  10、你的口中没有伤人的恶语,你的手脚从没有侵扰过友爱的同学,你在用善良和真诚塑造着品德高尚的自己;课堂上专注的神情,犹如一朵艳丽的花儿,给老师以美的愉悦。假如作业能及时认真的完成,那一定会有更多的人投向你赞许的目光;相信自己能行,经过一段时间的努力不是获得了写字比赛第二名的好成绩吗?老师期望明年你能取得更大的成绩。

  11、你是个乖巧、好学的女孩;同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  12、在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学*精神。

  13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心;再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快;瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你。

  14、程程,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩;你热爱劳动,乐于助人,对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了,不仅学*兴趣提高了而且也有了自信;慢慢地课堂上能看到你高举的小手,课后也能看到你开心玩耍的样子;不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”;如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,课后多多巩固,老师相信你的学*成绩一定会更棒的!加油!

  15、知道吗?孩子,所有老师都认为你是头脑灵活的学生;然而你把你的聪明用在好地方。所有老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上。所有的老师包括班里的同学都知道你现在想变成一名好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,继续努力吧!

  16、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快;要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了;加油吧,你将会是个很有出息的学生!

  17、具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱;你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生;你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了;老师希望你以后更加的努力学*,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

  18、你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学*还算较自觉,成绩良好。如果你上课坐端正、专心听讲,认真做练*,那么你的进步会更大,努力啊!

  19、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  20、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。可我发现你上课经常会讲"悄悄话",开小差,不过你的书写越来越漂亮哦,因为你是一个聪明的孩子,把学*学好对你来说并不困难。所以,你的进步很大,加油!你是最棒的!

  21、喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学*的态度,作业总是那么工整清秀??老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

  22、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

  23、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。

  24、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学*!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!徐艺彤。

  25、钧钧,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你捧着书阅读的情景。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。但是你也很贪玩哦,学*的自觉性还不够,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的孩子!加油!

  26、作为学生,学*是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

  27、你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手*放,认真倾听,积极思考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!

  28、思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学*勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学*呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

  29、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学*自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但*衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学*成绩有大的突破。

  30、你是一个温顺善良,乖巧听话的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,做事认真,作业书写端正。老师希望你继续努力,上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名更加优秀的小学生。

  31、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。在学*上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

  32、你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

  33、你是一个聪明的孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上生。加油,老师相信你一定会成功的!

  34、你是一个勤劳,朴实的好孩子。一直以来,班里盛饭的工作都是你在默默完成,可你从无怨言,一如既往地为大家服务。老师和同学都很佩服你!你不仅是你妈妈的好帮手,也是老师的好助手。老师多么希望你能在学*上再多一份专注,多一份思考,相信明天的你一定会更加出色!

  35、默默无语,闷声不响的你能有进步吗?可是,一个学期下来,你胆子大了,作业能按时完成了,课堂发言更积极了,正确率也越来越高了。老师真为你高兴。假如你能多看课外书,多从课外汲取广博的知识,认真仔细的书写。

  36、你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  37、你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复*,把自己的薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步。

  38、你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流利的普通话、认真的学*态度都给我留下了深刻的印象。我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心,担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说,老师的担心有必要吗?

  39、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,特别是回家作业存在很多粗心的问题,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  40、你是个文静的小姑娘,从来听不到你大声说话。课堂上你专心听讲,但老师非常希望你也能积极举手发言。你的作业很认真,我知道你是个要强的女孩,努力吧,你会很优秀的。虽然在大众场合听不到你的声音,但老师,同学都承认一个实实在在的你。老师知道你的素质、知道你能行。活泼开朗起来吧,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

  41、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩的好学生。

  42、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

  43、你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学*的.榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

  44、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。

  45、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  46、*来怎么了,上课不如以前专心,作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来,找回原来的自己!

  47、淼淼,你是一个乖巧的小男孩。老师非常高兴,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么默默无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“常常”、“天天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活灵活现?在以后的学*中希望你能继续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油!

  48、你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学*上有进步,希今后继续努力学*,争取做人好学生。

  49、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,要相信自己,你会进步的,能做到吗。

  50、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学*成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?

教师意见评语2

  1.我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学*之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

  2.抛弃如果你表扬的太多了,他会自满骄傲不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?

  3.谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

  4.我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信

  5.我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。

  6.自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好*惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

  7.女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

  8.老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  9.老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。

  10.老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  11.老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学*和生活状况,循循善诱,*易*人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

  12.老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

  13.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

  14.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  15.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

教师意见评语3

  1. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  2. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接*乐学善学。

  3. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人做行对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  4. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

  5. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤任劳任怨。勇锐意创新,能够虚心向老教师学*,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  6. XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  7. XXX同学*一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学*不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

  8. XXX在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

  9. ××老*细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学*活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部*,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

  10. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚*和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

  11. 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用军学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学*态度,行为上约束以前的坏*惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

  12. 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为*惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  13. 虚心学*,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。利网络认真学*新课化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学*积极性。

  14. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚*和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水*有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报*安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新最实用的技巧。

  15. 在工作中,能充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区学校组织的教研活动,通过参观学*,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水*。通过利用网各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。


教师意见评语 (菁华3篇)扩展阅读


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展1)

——教师意见评语 40句菁华

1、XXX同学在我单位实*期间,工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

2、XX级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实*。实*期间该员工认真学*各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

3、XX踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

4、XX同学工作努力,能按实*导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

5、XXX同学在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生,作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持;翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体;课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象,希望继续努力,不断有好消息!

7、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处;关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真;上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学*成绩也稳步上升。希望今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

8、你是一个活泼、开朗、好动的女孩;课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象;你关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处;但在学*上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

9、你是个乖巧、好学的女孩;同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

10、知道吗?孩子,所有老师都认为你是头脑灵活的学生;然而你把你的聪明用在好地方。所有老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上。所有的老师包括班里的同学都知道你现在想变成一名好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,继续努力吧!

11、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

12、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。

13、作为学生,学*是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

14、你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手*放,认真倾听,积极思考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!

15、思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学*勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学*呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

16、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。在学*上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

17、默默无语,闷声不响的你能有进步吗?可是,一个学期下来,你胆子大了,作业能按时完成了,课堂发言更积极了,正确率也越来越高了。老师真为你高兴。假如你能多看课外书,多从课外汲取广博的知识,认真仔细的书写。

18、你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学*的.榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

19、淼淼,你是一个乖巧的小男孩。老师非常高兴,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么默默无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“常常”、“天天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活灵活现?在以后的学*中希望你能继续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油!

20、你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学*上有进步,希今后继续努力学*,争取做人好学生。

21、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

22、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。

23、老师也是普通人,也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”。还有,有的老师情绪化较强,高兴时,看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好,或遇到什么烦心的事情时,就可能看着孩子很*常的小毛病,把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

24、比如,老师反映孩子最*作业老是完不成,想想是不是孩子最*身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最*课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。

25、如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公*的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公*批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。

26、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

27、孩子的好*惯,离不开你的引导教育。

28、孩子在你的教育下,我们家长放心。

29、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人做行对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

30、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

31、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤任劳任怨。勇锐意创新,能够虚心向老教师学*,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

32、××老*细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学*活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部*,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

33、××老师温婉娴静,对待学生宽厚*和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

34、在工作中,能充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区学校组织的教研活动,通过参观学*,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水*。通过利用网各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

35、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

36、星期天,你的作业很好!

37、注意以学生为主,个性教学合作学*。

38、你对家长和蔼可亲,拉*了老师和家长的距离,有助于教学。

39、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的*惯,是家长心目中的好老师。

40、孩子交给你,我们放心!


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展2)

——指导教师意见评语 (菁华3篇)

指导教师意见评语1

  该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益开题报告导师的评语开题报告导师的评语。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

  (指导教师签名)

  20xx年xx月xx日

指导教师意见评语2

  通过担任助理班主任,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,优秀稳健。通过担任助理班主任,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,并能注意学生共同的错误。

  教学实*、细心。课堂教学组织严密。该实*生实*期间认真负责。除了了解本专业课程以外,工作积极。批改作业认真,进一步完善和提高了教学技能,讨论中自然流露极佳学养与见识,表现出强烈的敬业精神,班级各项考核均居年级首位,备课完整,对今后从事教师工作有很大的帮助,亦能根据学生反应及教师指导调整板书,较好地掌握运用管理方法与技巧,教态自然。全身心投入班级管理,应变能力强,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,收放自如、丰富而恳切,能根据学生反应及教师指导调整板书,更需要这样的实践,独立妥善处理班级日常事物,讲解钜细靡遗、速度。能较快地熟悉班情,使我们的理论知识得到检验和应用,深厚的专业思想和良好的师德,努力求得学生最大利益,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦。批改作业仔细,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法、内容、关心学生。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,提高了自身素质、踏实。上课秩序掌控得宜、正确,效果良好。因此深受学生爱戴,能独立处理教材,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,晚自修期间能下班辅导。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。实*态度极其认真、内容……、实*生活的感悟通过*两个月的实*,能兼顾不同程度学生的需要。经验,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦、教学方式,能虚心接受指导,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验,优秀稳健。通过与学生的接触。发现问题能主动提出讨论,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。热爱学生该实*生在实*期间,具备了一个教师应有的素质,特别注意了学生的个别教育,评语多样:表现高度热忱

指导教师意见评语3

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该

  学生的表现予以肯定。

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实*期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实*班主任。

  该生在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业

  精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  该生实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  指导教师给实*生的评语:

  该生工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  教师签字:xx

  指导教师评语:

  该生工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  教师签字:xx

  指导教师评语

  该生实*期间'表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  指导教师评语

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

  热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展3)

——指导教师评语及意见 (菁华3篇)

指导教师评语及意见1

  xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行企业指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

指导教师评语及意见2

  该同学在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

指导教师评语及意见3

  学生在本企业实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学*运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守企业劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强。同时,该学生能遵守我企业的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展4)

——中学生评语家长意见寄语3篇

  1) 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  2) “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  3) 对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

  4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。

  5) 视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

  6) 这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。*作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  7) 由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。

  8)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而*,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  9) 在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  10) 从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

  11)先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

  12) 写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

  13) 偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

  14) 春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  15) “”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

  16) 文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

  思想上,在过去的一年时间里,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,求真务实。通过课堂以及网络加强政治理论学*,通过学*马克思列宁主义,*思想、*理论、“*”重要思想,坚持科学发展观,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。一是在*时注重积累,灵活的运用各种渠道汲取知识,不刻意的死记硬背,这样既拓展了我的知识面又加强了自己的学*自觉性和积极主动性。二是树立自己学*的榜样,订立自己努力的目标。三是对于我国、我党的重大事件、重要会议进行学*与思考。

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在先、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好的完成了各项工作任务。上半年在班级担任团支书,辅助班长,完成团委交给的各项工作组织班级同学参加社会实践。在大家的努力下我班获得20xx下~20xx上的优秀班级。在**院**担任办公室部员,承办了心理知识竞赛等活动,获得“优秀部员”。下半年在班级担任副班长,辅助班长的工作。在**院**担任办公室部长,协助各部门工作、指导各种活动,注重活动的创新性和内涵。

  在学*上治学态度严谨,一丝不苟。深深体会到父母劳动的艰辛,我知道自己只有拿优异成绩才能回报父母。怀着这种信念,我努力学*所学的课程,并取得了不错的成绩。一次通过院里的考试,并且获得校一等奖学金和校二等奖学金,并获得“校三好学生”称号。并且一次通过英语四级。在今后的日子里我会继续努力,争取向更高、更好的目标努力。

  一年来,我虽然在思想、工作、学*等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定的差距。

  不足有:学*上,缺少对马列主义理论的系统学*。工作上,工作能力和与人交往沟通能力仍有待于进一步提高。

  今后,我会更加努力,认真学*,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,向成为更优秀的学生干部党员的标准努力。

  1.*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不

  断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  引导学生全面发展的评语你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展5)

——实*小组意见评语 (菁华5篇)

  1.该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实*工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  2.该同学在见*期间表现出深厚的专业思想和专业知识,态度认真,工作积极,能将所学的知识灵活的运用到实际情况中去,积极主动的协助教师完成教学任务,同时,该生严格遵守学校的各项规章制度,能够主动的与他人进行交流与合作,在指导教师的指导下,认真制定教学计划,编制教案,能够与指导教师认真讨论各项问题。在见*期间,未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,表现突出。

  3.该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  4.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实*单位的认可。

  5.该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为*惯和优良作风。

  6.该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

  7.该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

  8.-x同学在联想集团北京厂实*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  9.自去年毕业开始在信息系统(*)有限公司实*。在我单位见*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学*业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学*,弥补自己的不足。工作积极主动,学*认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见*期间得到领导和同事们的一致好评。

  10.xx同学在我单位实*期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  11.该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

  12.该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。

  13.该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学*态度,培养和锻炼了实际的工作能力。

  1.某同学在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实*副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  2.在工作中,善于思考,见解独到,遇到问题提出自己的参考意见,主动与同事进行沟通交流。有创造性、建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在财务会计工作方面不断进行探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,主动放弃休息时间,保质保量完成各项工作任务。

  3.该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  1、该生政治上积极要求上进,热爱集体,学*刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

  2、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

  3、该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学*活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学*,刻苦钻研、勇于进取。*时尊敬老师,团结同学。在临床学*和工作期间,持着主动求学的学*态度,积极向临床上级医生学*,关心病人,恪守医德,精益求精,全面发展。

  4、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的.值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  5、同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  6、同学在我单位实*期间,工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  7、该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  8、同学在联想实*一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学*业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学*弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实*任务。

  9、该生在校期间学*态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  10、该生学*态度端正,学*认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  11、舞台上有你歌唱,主持,表演的英姿,课堂里有你慷慨激昂的发言,你的英语口语让同学羡慕,课外常听到你亲切悦耳的呼唤"老师好"!你充满自信,敢于表现自我,展示自我的风格,感化了许多老师和同学;我为有你这样一位学生而骄傲!倘若你学*更严谨扎实,你的成绩会更优秀,你就更完美。

  12、你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学*上去,能成为一个品学兼优的好学生。

  13、你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪"年级前50名"总有你的位置。

  14、某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学*刻苦努力,能够较好地处理工作与学*之间的关系,学*成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

  15、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  16、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学*与工作中,你会发展得更好。

  17、你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

  18、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学*勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  19、该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  20、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  我们小组的成员一个个都能仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助老师完成小组的任务,并增强认知正确看待和科学处理所面临的困难;作为英语老师,面对几十双渴求知识的眼睛,他精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的'工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生。

  XXX在实*过程中能够吃苦耐劳,能较好地领会操作要领,并能将课本上的知识应用到实际操作中,较好地完成了师傅交待的任务。

  该同学实*态度端正,实*期间严格要求自己,尊重师长,团结同学,严格履行学校的一切规章制度,积极协助原班主任开展班级常规管理工作,逐步树立“为人师表”的形象,有较强的组织能力,所在实*班的学*成绩和组织纪律进步明显。认真钻研教材,教学目的明确,重点突出,启发性强,表现出良好的教学能力素养,受到中学生的好评。该同学对实*小组工作实施认真负责。

  贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实*。在实*期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实*单位人员。经过(多长时间)的学*、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实*期间的工作和学*,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  1、XX同学在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学*业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学*,弥补自己的不足。工作积极主动,学*认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

  2、该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。

  3、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  4、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。该生在实*期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学*。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水*为今后走出社会打下良好基础。

  5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。该生在我xxx部实*期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

  6、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

  7、该同学在我公司实*期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

  8、xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,xx同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展6)

——教师考核教研组意见 (菁华3篇)

  该同志拥护**的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学*,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向其他老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点本文来自小草范文网。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的`本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学*先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学*的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学*态度,行为上约束以前的坏*惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高2009级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

  ××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学*中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学*。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

  ××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学*,认真领会践行上级精神,还用心学*各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展7)

——教师考核鉴定意见 (菁华3篇)

  xx老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学*中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学*。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

  xx老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学*,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学*中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的'成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

  该同志热爱**,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学*,认真学*党的教育方针、政策,学*“*”重要思想;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名*员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水*。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学*兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学*的榜样。

  他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委教师评语以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在*凡的岗位上干出不*凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,xxx老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学*积极性,他不断探究新课标理。

  念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学*兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练*,提高学生绘画的基本功。

  通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

  该同志自从担任现职以来,能够坚持四项基本原则,不断学*马列主义,在思想上和言行上与组织的要求保持一致。不断加强自己思想意识形态的改造,认真学*各项规章制度,做到了身正为范、廉洁自律。善于沟通协调,团结同志,作风正派。

  作为主管教务工作的'教务科长,该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中,将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标,具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风。为软件学院的专业定位、培养方案制定、课程体系建设、课堂教学管理、实践教学创新、学生的素质培养、师德师风建设等方面做了大量的工作,很好的履行了自己的工作职责。

  我们认为,该同志自从担任现职以来,工作态度、能力、成绩各方面都很出色,很好的履行了自己的岗位职责。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展8)

——指导教师意见评语(精选10篇)

  学生在本企业实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学*运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守企业劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。

  能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强。同时,该学生能遵守我企业的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

  1、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学*有上进心;成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  2、学*如逆水行舟,不进则退。要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  3、诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!

  4、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生,作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持;翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体;课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象,希望继续努力,不断有好消息!

  5、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处;关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真;上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学*成绩也稳步上升。希望今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  6、你是一个活泼、开朗、好动的女孩;课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象;你关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处;但在学*上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

  7、老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟。同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃;其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己;在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你一定行的!

  8、你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总。

  9、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步;你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩进步不明显;愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  10、你的口中没有伤人的恶语,你的手脚从没有侵扰过友爱的同学,你在用善良和真诚塑造着品德高尚的自己;课堂上专注的神情,犹如一朵艳丽的花儿,给老师以美的愉悦。假如作业能及时认真的完成,那一定会有更多的人投向你赞许的目光;相信自己能行,经过一段时间的努力不是获得了写字比赛第二名的好成绩吗?老师期望明年你能取得更大的成绩。

  11、你是个乖巧、好学的女孩;同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  12、在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学*精神。

  13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心;再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快;瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你。

  14、程程,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩;你热爱劳动,乐于助人,对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了,不仅学*兴趣提高了而且也有了自信;慢慢地课堂上能看到你高举的.小手,课后也能看到你开心玩耍的样子;不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”;如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,课后多多巩固,老师相信你的学*成绩一定会更棒的!加油!

  15、知道吗?孩子,所有老师都认为你是头脑灵活的学生;然而你把你的聪明用在好地方。所有老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上。所有的老师包括班里的同学都知道你现在想变成一名好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,继续努力吧!

  16、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快;要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了;加油吧,你将会是个很有出息的学生!

  17、具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱;你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生;你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了;老师希望你以后更加的努力学*,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

  18、你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学*还算较自觉,成绩良好。如果你上课坐端正、专心听讲,认真做练*,那么你的进步会更大,努力啊!

  19、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  20、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。可我发现你上课经常会讲"悄悄话",开小差,不过你的书写越来越漂亮哦,因为你是一个聪明的孩子,把学*学好对你来说并不困难。所以,你的进步很大,加油!你是最棒的!

  21、喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学*的态度,作业总是那么工整清秀??老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

  22、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

  23、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。

  24、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学*!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!徐艺彤。

  25、钧钧,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你捧着书阅读的情景。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。但是你也很贪玩哦,学*的自觉性还不够,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的孩子!加油!

  26、作为学生,学*是最主要的。我认为,你学***的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

  27、你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手*放,认真倾听,积极思考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!

  28、思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学*勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学*呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

  29、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学*自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但*衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学*成绩有大的突破。

  30、你是一个温顺善良,乖巧听话的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,做事认真,作业书写端正。老师希望你继续努力,上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名更加优秀的小学生。

  31、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。在学*上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

  32、你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

  33、你是一个聪明的孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上生。加油,老师相信你一定会成功的!

  34、你是一个勤劳,朴实的好孩子。一直以来,班里盛饭的工作都是你在默默完成,可你从无怨言,一如既往地为大家服务。老师和同学都很佩服你!你不仅是你妈妈的好帮手,也是老师的好助手。老师多么希望你能在学*上再多一份专注,多一份思考,相信明天的你一定会更加出色!

  35、默默无语,闷声不响的你能有进步吗?可是,一个学期下来,你胆子大了,作业能按时完成了,课堂发言更积极了,正确率也越来越高了。老师真为你高兴。假如你能多看课外书,多从课外汲取广博的知识,认真仔细的书写。

  36、你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  37、你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复*,把自己的薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步。

  38、你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流利的普通话、认真的学*态度都给我留下了深刻的印象。我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心,担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说,老师的担心有必要吗?

  39、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,特别是回家作业存在很多粗心的问题,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  40、你是个文静的小姑娘,从来听不到你大声说话。课堂上你专心听讲,但老师非常希望你也能积极举手发言。你的作业很认真,我知道你是个要强的女孩,努力吧,你会很优秀的。虽然在大众场合听不到你的声音,但老师,同学都承认一个实实在在的你。老师知道你的素质、知道你能行。活泼开朗起来吧,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

  41、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩的好学生。

  42、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

  43、你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学*的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

  44、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。

  45、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  46、*来怎么了,上课不如以前专心,作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来,找回原来的自己!

  47、淼淼,你是一个乖巧的小男孩。老师非常高兴,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么默默无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“常常”、“天天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活灵活现?在以后的学*中希望你能继续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油!

  48、你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学*上有进步,希今后继续努力学*,争取做人好学生。

  49、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,要相信自己,你会进步的,能做到吗。

  50、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学*成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该

  学生的表现予以肯定。

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实*期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实*班主任。

  该生在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业

  精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  该生实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的`工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  指导教师给实*生的评语:

  该生工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  教师签字:xx

  指导教师评语:

  该生工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  教师签字:xx

  指导教师评语

  该生实*期间'表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  指导教师评语

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

  热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  XXX同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行企业指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

  1. xx同学,实*鉴定实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

  2. 该生在我单位实*/见*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学*工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学*,弥补自己的不足。工作积极主动,学*认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见*期间得到领导和同事们的一致好评。

  3. xx自去年毕业开始在xx我公司实*。在我单位见*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学*业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学*,弥补自己的不足。工作积极主动,学*认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见*期间得到领导和同事们的一致好评。

  4. 该生在本学期顶岗实*期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学*,乐学上进,受到公司的好评。毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强群众荣誉感。学*上,有自主学*思考的好*惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班群众中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实*中,学校实训课能积极主动学*,认真学*,勤与动手实操,顶岗实*中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

  5. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

  6. 该员工安分守则,甘于*淡,与同事间紧密合作,互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。

  7. 该员工娇憨可爱,性情纯朴。有较强的求知欲望和学*潜力,可塑性强。是最具发展潜力的青年。

  8. 该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织潜力。不仅仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的理想抱负。

  9. 端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  10. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

  11. 该员工随机应变审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。

  12. 该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。

  13. 该员工工作努力,成果显著,按时完成工作任务,跟同事相处融洽,且上班的纪律很好,值得各位同事学*。

  14. 该员工*时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

  15. 该员工*时工作能将自己的潜力充分发挥出来,不仅仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学*。

  从选题、开题、实施、研究到结题,该小组学生积极主动地参与课题研究活动,能及时将自己的活动过程和情况反馈,与指导老师经常保持联系。该小组学生在xx学生带领下,组内成员能较好地分工合作,基本达到研究目的,取得了比较好的研究结果。

  正如学生们所说的那样,研究性学*注重的学*过程中主动积极的参与和投入,从中发展自己的学*能力、研究能力和创新能力。很高兴地看到,我们小组学生能得到这样的活动结论和观点,希望在后续学*中再接再厉,取得更大成绩。

  初评意见:优秀

  在研究性课题实施过程中,该课题小组成员能够充分应用查找资料、采访专家、实验等多种研究方法,积极组织、参与社会宣传活动。表现出了勤于思考、吃苦耐劳和团结合作的精神,严谨的治学态度,体现了自己的创新能力。在成果汇报方面,小组成员能充分运用多媒体课件、演示实验等手段,报告条理清楚,内容严谨,具有一定的创新性。体现了她们良好的素质。

  由于第一次参加研究性学*活动,小组成员都没有经验,所以在整个过程中存在着一定不足。如:某些问题考虑的不全面、细致,做事缺乏信心。希望在以后的学*中能扬长避短,不断进步!

  初评意见:优秀

  1、xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行学校指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  2、xx在我校实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实*单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实*期间的工作和学*,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。

  3、xx同学在本校实*班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学*,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

  4、xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  5、该生在实*期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  6、xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  7、xx同学在实*期间,非常出色的完成了教育实*方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实*工作非常重视,意识到位。从开始实*第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是xx同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学*经验,帮助学生解决学*当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,xx同学认真学*教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实*工作,相信xx同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

  8、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

  9、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  10、该生实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听说能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  11、该生在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的基础和良好的知识水*,是一位不可多得的人才。

  12、该实*生实*期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

  13、某某在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好们的一日活动,基本达到教学目标。实*副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  14、该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  15、该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  16、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实*。在实*期间,该同学总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实*单位人员。经过(多长时间)的学*、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实*期间的工作和学*,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。

  17、该生在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  18、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实*工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  19、该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂得地方,能够虚心向富有经验得前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出得工作建议,可以虚心听说能够将在学校所学得知识灵活应用到详细得工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司得各项规章制度,实*期间,未曾涌现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作得员工都对该学生得表现予以肯定。

  20、该生在我校实*期间,工作认真、踊跃,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生得须要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……努力求得学生最大利益。能够与宽广学生融合在一起,在教育历程中擅长进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,丰硕而恳切。

  1、在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。

  2、有耐心很重要,会幼儿的语言,动作语言轻柔缓慢。

  3、该同志在我单位实*以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

  4、该实*争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容等,努力求得学生最大利益。

  5、该实*者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实*过程中认真负责。

  6、该实*生在实*期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*幼儿教师。

  7、该实*生在实*期间,热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

  8、该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

  9、该生在实*期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

  10、该生在实*期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实*任务。

  11、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学*状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学*方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。

  幼儿园指导教师评语3

  1、该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*幼儿教师。

  2、该同志在我单位实*以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

  3、该生在实*期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

  4、该实*者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实*过程中认真负责。

  5、该同学在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实*副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  6、该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  7、XXX同学在我单位实*期间,工作积极主动,学*认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实*期间得到领导和同事们的一致好评。

  8、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学*状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的'人生观和价值观,与学生交流探讨好的学*方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱 该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  1、在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。


教师意见评语 (菁华3篇)(扩展9)

——实*鉴定指导教师意见评语实用五份

  1、吴磊实*期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实*过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  2、高磊勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实*单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实*单位的认可。

  3、高华学在实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实*任务,在整个实*工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

  4、李均在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,李均勤奋努力、自我控制能力强,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

  5、吴磊学在实*其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实*工作。

  6、吴磊在本单位实*期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴*学生,深受学生喜爱。

  7、李均工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学*和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水*。

  8、吴华在本公司实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学*运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,吴华能遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

  9、吴磊积极主动,态度端正。实*期间,她主动要求到各部门了解学*,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、***公室等主要业务部门。通过学*书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  10李均志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  11、高华踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  12、李均待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  13、李均综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  14、吴磊在实*期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  15、高华实*期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  16、吴磊表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  17、李均工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学*状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学*方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  18、张军在实*期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。张军已具备一名合格青年教师的基本素质。

  19、李华实*期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

  20、张磊同学在实*期间能够认真遵守实*生守则,工作较为负责,在实*主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实*副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  1、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  2、x教师且有一颗巧心。她不仅仅用心参加政治学*,认真领会践行上级精神,还用心学*各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学潜力。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。

  3、该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  4、教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。所以,x教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈教师所教的.课生动有实效。学教师都喜欢。

  5、x同学暑假期间在我单位实*了x职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xx你实*职位的领导部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。对于一名实*的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”

  6、xx同学工作积极主动,热情,学*认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。

  7、该同学在我公司实*期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有职责心,与同事之间和睦相处,社交本事强。

  8、xx同学在我单位实*期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  9、x大学应用化学系x博士于年在我xxx公司实*。在来我公司前,x博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在x大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实*已结束,特此证明。

  1、XX同学在联想实*一年时期,不断在仓储处综合效劳组任务,紧要从事物料吸收与发放任务。XX同学在任务时期一向用心自觉,仔细学*业务知识在很短的时刻里就控制了任务的要点与技术,并把他们合理的运用在任务中,并能自觉向老员工学*补充本身的不够,在其担任的IQC物料交接业务任务中作到了严厉仔细高效失掉了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实*义务。

  2、XX同学在实*时期,十分出色的完成了教诲实*方面的任务。详细展现有以下几点:首先,思想上对教学实*任务十分重视,认识到位。从末尾实*第一天起就全身心参与到任务当中去,顺利地完成了从先生到教师的主角转换。其次,谦虚好学,肯于探讨,关于指导教师的意见谦虚吸收,听课用心仔细。愈加难得的是xx同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学*经历,资助先生处理学*当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,xx同学仔细学*教材教法,备课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝试探求实验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经历这次教学实*任务,信任xx同学已然具有了做为一名教员的根底素质,使得我们完好能够期盼,在不久的未来,他肯定会成为一名优秀的教员。

  3、XXX同学在联想团体北京厂实*时期,能够严厉恪守并实行公司的各项规章制度,能够用心自觉的配合其相关相邻工位同仁调和完成各项消费义务。在所从事的包设备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的任务办法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也展现出用心的态度并经过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中失掉指导及同仁的相同好评。

  4、XXX同学任务用心自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水*操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。

  5、XXX同学在我单位实*时期,任务用心自觉,学*仔细,尊敬师长,待人诚实,能够做到屈从指挥,不怕苦,不怕累,并能够机动运用本身的专业知识处理任务中遇到的实践艰辛。在实*时期失掉指导和同事们的相同好评。

  6、XXX同学在我单位实*时期,能够做到屈从指导指挥,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。

  7、XXX同学任务努力,能按师父恳求去任务,尊敬师长,一年来实际水*及操作技术均有提高,盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。

  8、XXX同学任务用心自觉,学*仔细,尊敬师长,待人诚实,一年来实际水*及操作都有很大提高,盼望今后增强学*尽快成才。

  9、XX同学在本校实*班主任时期,能坚持每日全程跟班,自觉与班主任交流班级状况,与同学谈心,实行一般指导。仔细听取教师的意见,并谦虚学*,用心自觉参与班级管理与运动,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此时期,独立掌管了一次班会,组织了一次课外运动,参与组织了校运会的准备组织和管理。经过“家长接洽本”用笔谈的办法与每一位同学交流指导,遭到先生的好评欢送!该生有较高的素质激烈的职责心真诚的爱心,给我们留下了深化的印象!

  1、实*实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  2、该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  3、该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  4、该生在我公司实*期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

  5、xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实*。实*期间该员工认真学*各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐,整体表现良好。

  6、xx-x同学于xx-xx年x月至xx-xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实*。实*期间该员工认真学*各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐,整体表现良好。

  7、该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  8、该同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  9、xx-x同学在我单位实*期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  10、该同学在我公司实*期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有职责心,与同事之间和睦相处,社交潜力强。

  贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实*。在实*期间,该同学总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实*单位人员。经过多长时间的学*实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实*期间的工作和学*,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实*的目的。

  该生实*期间,态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实*时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作职责心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  在实*期间,贴合大学生实*的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学*不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

  该同学在联想实*一年期间,一向在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯用心主动,认真学*业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学*弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实*任务。

  该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听教,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  xxx同学在联想集团北京厂实*期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学*中刘巍同学也表现出用心的态度并透过学*成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

  xxx同学在我部实*期间,态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实*时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作职责心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在xxxxxx领域不断地探索,有自己的思路和设想。

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