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学生鼓励性评语 (菁华3篇)

日期:2022-11-10 00:00:00

学生鼓励性评语1

  1、 加油!超过别人!

  2、 放飞梦想,突破渴望!

  3、 让大伙儿看到更出色的你!

  4、 相信你能做得更好!

  5、 加油!加油!!加油!!!

  6、 对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

  7、 你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

  8、 下次要拿第一哦!

  9、 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  10、 老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学*状态。

  1、 失败乃成功之母,别泄气!

  2、 一份耕耘,一份收获!

  3、 对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!

  4、 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

  5、 别人能做到的,你也能!

  6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

  7、 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  8、 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  9、 从容面对失败,就有超越自己的底气!

  10、 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

  1、 详略不得当!

  2、 你应该概括得更全面些!加油!

  3、 语言可以更活泼些!

  4、 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  5、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  6、 字要写正,不出格。

  7、 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  8、 眼到,心到,手到。你能做到!

  9、 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  10、 大小一致,行款整齐。

  谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学*的内驱力。

  1、 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  2、 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自 己的进步!

  3、 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

  4、 我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

  5、 字里行间流露出的真情,让我感动!

  6、 太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

  7、 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

  8、 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

  9、 你能感觉到老师对你的期待吗?

  10、 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学*进步!

  1、 看看你同桌的作业,他的格式更美观!

  2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

  3、 再加把劲!

  4、 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

  5、 要结合自己生活实际谈感受。

  6、 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

  7、 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

  8、 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

  9、 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

  10、 没有规矩,不成方圆,对吧?

学生鼓励性评语2

  1、×××同学: 优

  你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学*、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

  2、×××同学: 优

  学*和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

  3、×××同学: 优

  有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

  4、×××同学: 优

  见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  5、×××同学: 优

  在学*上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

  6、×××同学: 优

  当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学*态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学**惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科*衡,切忌偏科。

  7、×××同学: 优

  身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学*上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

  8、×××同学: 优

  在班级工作中,你是老师的好帮手,在学*生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

  常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

  你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  9、×××同学: 优

  当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学*、生活,相信成功就在不远处向你招手。

  10、×××同学: 优

  班长竞选中的慷慨陈词;英语小组赛中的热烈抢答;辅导后进生的耐心细致;同学们犯错时的义正言辞;每每大小考中的名列前茅;老师不在时的“小班主任”。不到一年的时间里你已成了全班同学的典范,成为老师不可缺少的左右手。

  曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

学生鼓励性评语3

  1、 聪明活泼的你总是能很好地完成作业,上课专心听讲,我讲的内容你都记在心里。朗读课文时声情并茂,很吸引人。几年来,你能按时记日记,每周一我都能从日记中读出你的喜怒哀乐;你喜欢在书海中遨游,使得你的作文每次都被当作范文读,你知道吗?同学们很佩服你。由于你博览群书,勤记日记,你的见解很独特,阅读能力很强。大胆些,把你的想法告诉大家好吗?

  2、 你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

  3、 你是一个倔强的孩子,学*刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学*就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

  4、 一天天长大,一天天懂事,上课能专心致志地听讲,积极动脑,勇敢发言,学*上的进步已使大家对你刮目相看。作为一名少先队员,应该做到勇敢坚强,不能受了一点委屈就哭。新学期,希望你严格要求自己,当老师不注意你时一样要表现好,行吗?

  5、 你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学*上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

  6、 多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

  7、 原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

  8、 就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学*成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

  9、 你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学*上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

  10、 稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在**下拍照连老师都为你自豪。优异的学*成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

  11、 一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

  12、 是一个朴实、善良的好孩子,你关心集体,关心同学,懂规矩、守纪律。老师知道你很要强,做什么事情都力争上游,书法课代表的工作做得很出色,得到了老师和同学的好评。如果你做事能再大胆些,灵活些,你会更出色。

  13、 一个伶俐、细致的姑娘,用你那充满绘画才能的头脑和双手、创造了一幅幅美丽的图画。班里的板报前、壁报前总有你活跃的身影,课下、每一个角落都能听到你“咯咯”的清脆笑声。作文课上,你文章还受到表扬;卫生扫除时,也有你埋头苦干的身影,老师多么希望你能变得再大胆一些,在课堂上能听到你大胆的发言。那时一个全新的女孩会出现在大家面前。

  14、 你是个能干的女孩子,在工作中有主见有魄力,老师把工作交给你很放心。老师最欣赏*宽以待人的品质,这正是许多女孩子缺少的。我特别希望你能成为老师的小朋友,我们彼此之间多些交流,好吗?老师真诚的希望你无论是在学校、家庭不是在社会都是出色的姑娘!

  15、 四(2)班有个爱画电车、对京城电车、地铁线路了如指掌的小男孩,这就是你——杨文。老师还清楚地记得你初次见到104电车新貌时激动不已的样子。一个人在儿时很少能有自己感兴趣愿意去关注的事物,可是我们杨文就有,这多么难得呀!老师支持你!不过,为什么杨文在班里总是沉默不语,不爱与老师沟通呢?是老师的原因吗?如果是,老师请你悄悄地告诉我,好吗?老师特别信任你,知道吗?

  16、 你是老师心中一棵精心培育的弱苗,你在老师眼里是一踏实、稳重的乖孩子。因为一些原因你的学*成绩不太好,你有决心改变吗?老师帮助你好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到这两点,就一定会有很大的收获。

  17、 你是一个性格内向,不善言谈,温柔的小女孩。不过,为了适应当今时代的发展,你要大胆发言,锻炼口头表达能力。为了提高自身素质,你要广

  泛阅读课外书籍,只有这样你的知识才能丰富。努力吧!老师相信你一定能成为一名全面发展的好学生。

  18、 你可是老师心目中的“小机灵”,爱说爱动,是班上的“第一活泼”。但爱说得看什么时候,爱动要不违反纪律,做到了这些,就是优点;做不到这些,可就是缺点。老师经常想:要是朱子龙的学*和纪律都来个“第一”,那该多好啊!

  19、 你是一个踏实、稳重的女孩,在课堂上经常听到你朗朗地读书声,以及深刻又准确的见解。课间,在别的同学休息玩耍的时候,总能看见你勤奋的身影。在*日里,你总能关心同学,协助老师认真工作。你的努力勤奋,你的善良本色,你的认认真真,给同学们留下了深刻的印象,是同学们学*的榜样。

  20、 你是个踏实、听话的女孩子,在班里虽然不引人注目,但你是老师和同学不可忽视的一员,因为你是班里品学兼优的学生,但老师想悄悄的告诉你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

  21、 娉——美好的意思,你没有辜负爸爸妈妈对你的希望,你外表帅美,心灵美好,你聪明、要强、热情、善良,学*知道努力,训练比较刻苦。对工作比较负责,和同学团结友爱,如果能更稳重,你会更完美。

  22、 可爱的蕙子姑娘,一年来,你当中队*,为班里做了许多的事,你得到了荣誉,也受了不少的委屈,今天老师要说一声:“辛苦啦,谢谢你!”你严格地要求自己,处处以身作则,在老师、同学中树立了威信,希望今后工作方法要多样,相信你一定能成长为一个好干部,一个出类拔萃的好学生。

  23、 默默无闻,踏踏实实,勤恳为大家的工作精神是人们所钦佩的。你是具有这种精神的人。你*时为班里做的努力大家都看在眼里,老师更是记在心上。谢谢!谢谢你为五(1)班、为同学、为老师所做的一切。但光有勤恳认真的态度还不能成为一名优秀的干部,还需有管理的方式方法,这方面你就欠缺了一些。没关系,慢慢来,老师相信你会越来越成熟的!

  24、 你胖胖的笑脸上充满稚气。来到一个新的班级体里你很快就与同学相识并成为好朋友。你很爱集体,班里养了几盆花,你主动要求双休日带回家。你有很好的表演才能,班会里还真多亏了你这只“小白兔”呢!希望你以后加强锻炼,成为一名又美丽又健康的小姑娘!

  25、 ××,你的手很巧,剪的窗花真好看,为我们的教室增添了色彩,你发挥自己绘画好的特长,为班里出板报。开联欢会前,你拿来新买的拉花布置教室,看到你这样关心集体,老师真高兴。你的学*积极性真高,上课爱动脑筋,积极发言,常主动请老师帮助查看生字字头抄写得好不好,作业书写也进步了,若克服粗心的毛病会进步更大。

  26、 在遵守纪律方面,在接受老师的教育方面,你都有较大的进步。对于学*,你有提高成绩的愿望,有学好知识的能力,但是由于缺乏自觉性,缺乏毅力,你的成绩不令人满意。失败并不可怕,可怕的是没有克服缺点的勇气,努力吧,培养自己勤奋好学的精神和踏实的作风,我恳切的等待你的进步。

  27、 你是老师心中一棵精心培育的幼苗,你在老师眼中是一个踏实稳重诚实的乖孩子。因为一些原因你的学*成绩不太好,你有决心改变吗?马老师帮助你,好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情一定要自己做;第二:做什么事都要讲效率,有一句话叫做“时间就是生命”你知道吗?

  28、 多才多艺的你不得不让老师刮目相看,广播站中你主持自然,口齿伶俐,编排课本剧你出谋划策,一副导演风范,作业永远那么干净、整齐。大家赞叹不已,你是老师得力的助手,但你要正确对待成绩,经得起挫折,自信是获得成功的第一步。在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你能做到这一点。

  29、 你的画画得真好,让我看到你对美术的欣赏和理解。看到你在语文课上准确地回答问题,我觉得你是个理解能力强的孩子。你善良、文明,听从老师的正确教导。目前你的学*成绩还不够理想,我认为主要原因就是你缺乏良好的学**惯,有点懒惰,我相信你能很快改正缺点,不会让我失望吧!

  30、 你的大眼睛和踏实、稳重的作风给我留下了深刻的印象。你从不甘心落后,学*十分认真,对工作更是尽职尽责,这使你在班中有很高的威信。你课上举手发言,敢于阐明自己的见解,老师看在眼里,喜在心头!如果你再交上“严谨”和“大胆”这两个朋友,你必将是出类拔萃的!

  31、 我记得清清楚楚,一开学你就从家里拿来了一盒香皂、一块毛巾、一卷卫生纸。我为五(3)班里能有这么一位关心集体的同学感到高兴和自豪。如果有更多的,甚至全班都是这样的学生那该多好啊!你能用你的这份热情去感染他们吗?学*上咱们能再用心些吗?上课多举手,回家多练*,不懂大胆问,我和张老师都愿帮助你!

  32、 记得以前我曾给你提过一个希望:上课多举手发言。这学期,这已不是希望,而是我应表扬你的地方,希望你继续坚持下去,并越来越好。现在作为小干部的你,不仅要管理班级里的事,而且经常还要负责学校里的一些工作,真是够辛苦的!不过你要知道这是一种锻炼自己的机会,一定要正确、认真的对待。无论是学*中还是工作中遇到困难,我都愿意帮助你。

  33、 你有很多优点,学*努力,成绩优秀,作业字迹工整,有上进心,关心集体,可是你却不善于利用机会来表现自己的能力,于是你的长处便不容易被人发现,而无论做什么工作都需要有胆量,你敢不敢向自己挑战?做一个敢于表现自己的好孩子呢?

  34、 你那一双笑**的眼睛非常可爱,对同学热情,喜爱体育活动,课上能举手发言,按时完成作业,学*知努力,有上进心,在新学期里,老师希望看到有一只小手总是高高的举起,积极回答问题,我相信你一定会做到。

  35、 你有很强的荣誉感,咱们班比赛跳绳取得第二名,你功不可没,在这两个月中,你给老师留下很好的印象,你能尊敬老师,团结同学,有礼貌,在学*方面,老师认为你很有潜力,只是缺乏自觉性、主动性,所以成绩很一般,希望你下学期你能尽快踏实下来,上课不随便讲话,把字写工整,写齐标点。人如其名:聪。

  36、 你是一个活泼可爱的男孩,你有一副好嗓子,朗读时,你那清脆的声音简直就像一股清泉“叮叮咚咚“欢快地流进大家的心田,新年联欢会上精彩的表演,赢得阵阵掌声,你的字也写得很漂亮,如果你严格要求自己,克服丢三落四的毛病,那样你赢得的不仅是掌声,还会有老师的称赞,同学的尊敬。

  37、 你是一个大方、热情的小姑娘,兴趣爱好广泛,做事认真负责,博得了许多老师的称赞,你不仅学*成绩好,而且体育也好,黑板报前,运动场上,经常有你活跃的身影,真不愧是一个全面发展的好学生,你被评为区三好生、校十佳、老师真为你高兴,如果你能够团结班里的每一位同学,你在大家的心目中威信会更高,你说对吗?

  38、 你是一个活泼、善良的女孩。我现在还清楚的记得刚见你时你那淘气的模样。经过我们的努力,你改变了许多,上课的你学会了集中精力听讲,写作业也不再用老师多次催促,课堂上你勇敢地举手回答问题,赢得了老师和全班同学的掌声,课间你见到地面上有废纸就悄悄地把它拾起,你擦的黑板像一面镜子??你真的转变了,我由衷地为你骄傲,××就这样踏踏实实地向前走,学*上还有许多困难需要你克服,以前的一些不良*惯还需要你改正,老师相信你一定会成功的!

  39、 入队后,你进步特别快。上课能注意听讲了;由原来不爱交作业变为主动交作业;由不爱回答问题到变为积极主动,抢着回答问题。特别是老师难忘的是你写的那份入队申请书,积极要求进步的话语时多么诚恳,使老师特别感动。看到你的进步,同学们和老师都特别高兴,觉得你像换了个人似的,你要爱惜你的红领巾,上课走神时、学*松懈时、纪律要散漫时,只要你看着胸前的红领巾,就能催促你前进。努力吧,相信自己,你会成为一名最好的学生的!

  40、 你略带南方味、柔声细语的朗读令人陶醉;你想象丰富、童趣盎然的作文,引人入胜;你在众多侃侃而谈的男生面前敢于发表自己的意见,令人佩服;你不懂就问,不会就学,不好就练的好强性格令人喜欢。不过,你那错误过多的作业也令人头痛。好强的姑娘,请再细心一些,努力消灭这个顽敌,那样你该多完美啊!

  41、 无论春夏秋冬,你总是第一个来到学校,默默无闻地为我们班打扫教室,看到班集体的点滴进步,你总是露出甜甜的微笑。无论寒冬酷暑,你总是积极参加体育锻炼,看到你矫健的身影奔跑在操场上,你知道老师是多么为你自


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学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展1)

——学生作业鼓励性评语 40句菁华

1、能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的主要内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!

2、你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学*,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。

3、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

4、可惜在学*上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

5、希望你勤奋学*,把学*搞上去。

6、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

7、闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

8、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

9、郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易**扰。如果能把注意力更多的集中到学*上,找到适合自己的学*方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!

10、刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学*自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

11、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

12、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

13、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

14、加油!超过别人!

15、放飞梦想,突破渴望!

16、加油!加油!!加油!!!

17、下次要拿第一哦!

18、一份耕耘,一份收获!

19、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

20、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

21、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

22、你应该概括得更全面些!加油!

23、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

24、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

25、字要写正,不出格。

26、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

27、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

28、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

29、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

30、你是一个倔强的孩子,学*刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学*就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

31、你可是老师心目中的“小机灵”,爱说爱动,是班上的“第一活泼”。但爱说得看什么时候,爱动要不违反纪律,做到了这些,就是优点;做不到这些,可就是缺点。老师经常想:要是朱子龙的学*和纪律都来个“第一”,那该多好啊!

32、你是一个踏实、稳重的女孩,在课堂上经常听到你朗朗地读书声,以及深刻又准确的见解。课间,在别的同学休息玩耍的时候,总能看见你勤奋的身影。在*日里,你总能关心同学,协助老师认真工作。你的努力勤奋,你的善良本色,你的认认真真,给同学们留下了深刻的印象,是同学们学*的榜样。

33、你是个踏实、听话的女孩子,在班里虽然不引人注目,但你是老师和同学不可忽视的一员,因为你是班里品学兼优的学生,但老师想悄悄的告诉你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

34、在遵守纪律方面,在接受老师的教育方面,你都有较大的进步。对于学*,你有提高成绩的愿望,有学好知识的能力,但是由于缺乏自觉性,缺乏毅力,你的成绩不令人满意。失败并不可怕,可怕的是没有克服缺点的勇气,努力吧,培养自己勤奋好学的精神和踏实的作风,我恳切的等待你的进步。

35、多才多艺的你不得不让老师刮目相看,广播站中你主持自然,口齿伶俐,编排课本剧你出谋划策,一副导演风范,作业永远那么干净、整齐。大家赞叹不已,你是老师得力的助手,但你要正确对待成绩,经得起挫折,自信是获得成功的第一步。在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你能做到这一点。

36、你的画画得真好,让我看到你对美术的欣赏和理解。看到你在语文课上准确地回答问题,我觉得你是个理解能力强的孩子。你善良、文明,听从老师的正确教导。目前你的学*成绩还不够理想,我认为主要原因就是你缺乏良好的学**惯,有点懒惰,我相信你能很快改正缺点,不会让我失望吧!

37、你有很多优点,学*努力,成绩优秀,作业字迹工整,有上进心,关心集体,可是你却不善于利用机会来表现自己的能力,于是你的长处便不容易被人发现,而无论做什么工作都需要有胆量,你敢不敢向自己挑战?做一个敢于表现自己的好孩子呢?

38、你有很强的荣誉感,咱们班比赛跳绳取得第二名,你功不可没,在这两个月中,你给老师留下很好的印象,你能尊敬老师,团结同学,有礼貌,在学*方面,老师认为你很有潜力,只是缺乏自觉性、主动性,所以成绩很一般,希望你下学期你能尽快踏实下来,上课不随便讲话,把字写工整,写齐标点。人如其名:聪。

39、入队后,你进步特别快。上课能注意听讲了;由原来不爱交作业变为主动交作业;由不爱回答问题到变为积极主动,抢着回答问题。特别是老师难忘的是你写的那份入队申请书,积极要求进步的话语时多么诚恳,使老师特别感动。看到你的进步,同学们和老师都特别高兴,觉得你像换了个人似的,你要爱惜你的红领巾,上课走神时、学*松懈时、纪律要散漫时,只要你看着胸前的红领巾,就能催促你前进。努力吧,相信自己,你会成为一名最好的学生的!

40、你略带南方味、柔声细语的朗读令人陶醉;你想象丰富、童趣盎然的作文,引人入胜;你在众多侃侃而谈的男生面前敢于发表自己的意见,令人佩服;你不懂就问,不会就学,不好就练的好强性格令人喜欢。不过,你那错误过多的作业也令人头痛。好强的姑娘,请再细心一些,努力消灭这个顽敌,那样你该多完美啊!


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展2)

——学生作业鼓励性评语 (菁华3篇)

学生作业鼓励性评语1

  1、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  2、尤怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

  3、王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学*目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

  4、郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易**扰。如果能把注意力更多的集中到学*上,找到适合自己的学*方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!

  5、刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学*自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

  6、*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  7、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

  8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

  9、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

  10、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

学生作业鼓励性评语2

  1:能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的主要内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!

  2:你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学*,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。

  3:希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

  4:你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

  5:你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

  6:望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  7:你能注重学*的方法,成绩一定会有所提高。

  8:要提高学*自觉性,掌握正确的学*方法。

  9:要管好别人,先要管好自己。

  10:要增强学*自信心,成绩才会有所进步。

  11:望你继续努力,我等着你比较好消息。

  12:望你继续努力,老师关注着你的进步。

  13:可惜在学*上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

  14:只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  15:多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。

  16:希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

  17:希望你勤奋学*,把学*搞上去。

  18:希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。

学生作业鼓励性评语3

  1.申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学*勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学*方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

  2.你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

  3.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  4.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  5.申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!

  6.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  7.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  8.闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

  9.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  10.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,学*缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生鼓励性评语 (菁华3篇)

小学生鼓励性评语1

  你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,能与同学们和睦相处。但在班上,老师和同学很少见你举手发言,也很少听到你的笑声。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都想你加入到班集体中来,一起学*,一起玩耍。不知你可否愿意改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

  热闹的课间,有你的串串笑声;肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那独具创新思维的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。如果你能更加刻苦学*,把作业做得再认真些,你将会跑在大家的前面。努力吧,灿烂的前景在向你招手!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你一天天懂事,学*成绩好比芝麻开花——节节高!

  在绘画比赛和钢笔字比赛中,你一丝不苟,奋勇拼搏,一举夺得了两个校级三等奖,为班级争得了荣誉。你发现了没有,只要努力一下,上课专心听讲,让脑子多思考问题,积极发言,你的学*成绩肯定也不会落于别人之后的。老师多么希望你对待学*能再积极一些,主动一些,认真—些,以高标准严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的好孩子,老师时刻期盼着!

  “真人不露相”,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能自信点,上课专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,把作业做得再认真些,那你的学*成绩会更优秀,老师也会更喜欢你的。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  我们班的劳动委员,你辛苦了!看着你每天跑前跑后的,为班集体做出了那么多的贡献,老师和全班同学都非常感激你!可是,你是否想过,在学*上你也应当表现得更为出色呢?其实啊,只要有信心,世上没有办不到的事。在学*上,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!

  待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学*孜孜以求,这便组成了一个立体的你。老师曾经对你说过,只要用心去做一件事,一定会成功!不是吗?现在你已经由原来的文静胆小,变成敢于在课堂上积极发言了。老师真为你感到高兴。今后,学*上再刻苦点,多读点课外书,你肯定会取得更好的成绩!在你即将踏上新的学年之际,愿你“百尺竿头更进一步!”。

  你是一个文静、稳重的小女孩,深得老师的喜爱!纪律上你能严格要求自己,学*上你能按时完成作业,赢得了许多的赞扬。老师更希望今后能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己是成功者必备的素质!

  还记得那天课堂上你大胆的发言吗?我发现从那天开始,你不善交往的性格开始有所改变。老师真希望下学期能继续看到一个更加活泼开朗、热情大方、刻苦学*的陈时雨向我们走来。这有助于你今后思维的发展、学*成绩的进步啊!你不会让老师失望的,是吗?

  无论何时何地,遇到老师时,你总是亲昵地叫一声:“老师好!”你是个有礼貌的孩子。无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。今后,学*上也像劳动那样积极、主动、认真,你定能成为一个品学兼优的孩子。另外,要是你多看书,勤练笔,你的写作能力将会提高得更快,愿意试试吗?

  你是个聪明、机灵而又活泼的孩子,课堂讨论常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,特别是你滔滔不绝、口若悬河般的流利回答和绘声绘色、有感情地朗读,让老师、同学赞赏不已。好样的!老师真的很欣赏你。今后,如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  像你这样文静、腼腆的小女孩,真是人见人爱。勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学*成绩不断进步。可是在课堂上,老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师多么希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧,孩子 !

  你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,这说明你思维能力强。可老师发现,你在学*中还缺少一股踏实劲。要知道,很多时候“爱拼才会赢”。如果你具有了这种精神,我相信你今后的人生会有更多激情,更多精彩!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学*成绩一天比一天好起来!

  想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你不甘服输的精神,老师由衷地为你感到高兴,因为你是优秀的!但是,老师还是希望你能有更多的优点,比如学*上能再刻苦些,课堂发言能再积极些,课外书能再多读些……老师有理由相信,你不会让老师失望的!有一天你定会让老师有更大的惊喜的!

  你遇事有许多自己的见解,在课堂上,经常因老师的提问扑闪着聪颖的眼睛,大胆地举起你的右手;你经常为一项新的活动跃跃欲试。你总是努力进取,所以你的接受能力特别强。你的成绩让多少同学羡慕。假如你能带领其他同学在学*上一起进步,那就更好了。

  你总是沉默寡言,其实,你有很好的语言表达基础,作文的文句是那样形象、生动,你一定会的,老师热切地期待着。

  “小博士”,我很欣赏同学们送你的雅号。*时你话语不多,但每当同学们遇到难题时,你总会胸有成竹地说出你的答案,给老师、同学们留下深刻的印象。如果你潇洒一点,大胆一点,勇敢地亮开你的性格,那么,老师、同学们会再一册为你喝彩。

  你总是悄悄地学*,默默地观察。哪一天,你也和其他同学一样大胆地加入课间十分钟的热闹;哪一天,你也一样洒脱地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天,你也能在校运会上领略成功的喜悦。到那时,老师会为你而倍感欣慰。

  多少次,你面对成绩单发愣,为自己不理想的成绩流露出自责的神情。但过后你又因为贪玩而忘了自己的学*。常常因作业没做好而怕老师过目。如果你能努力一点,刻苦一点,真正的把精力放到学*中去,我相信你一定会取得好成绩的,努力吧,奋发会赢来成功的!

  老师喜欢你那机灵的小脑袋,每次最难的问题,你总是抢先回答;你天真活泼,待人有礼貌,大家都喜欢和你在一起;你沉着冷静,举止大方,声音悦耳动听,赢得演讲比赛第一名;在学区举行数学竞赛时,你不负众望,摘取桂冠。但是,“天外有天,强中有强”,希望你在成绩面前要谦虚、谨慎。加足马力吧,一路向前!

  你酷爱体育,运动场上是你施展才华的天地,我们班取得“校运会团体总分第一名”的好成绩,有你奋力拼搏的汗水。你精力充沛,接受能力和理解能力都很强,成绩一直名列前茅。你待人真诚,助人为乐,能起到班长的表率作用。老师为此感到由衷高兴。艰苦的耕耘一定有美满的收获,老师相信你以后会做得更好。

  无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。像扫地呀,擦玻璃呀,倒垃圾呀……你总是忙个不停。老师真想对你说:“孩子,如果你对待学*也像劳动一样——主动、自觉、认真,你同样能取得好的成绩。”我再告诉你一个提高成绩的小方法,你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复*,把自己薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步!

小学生鼓励性评语2

  你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,思想已有进步,但是作业还有敷衍现象。在新的学里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

  你是个懂事、较有上进心的好男孩,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学*和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

  在老师眼里,你是个既聪明又内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。因此,深受老师同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,。

  作为学生,学*是最主要的。我认为,你学*的主要原因在于你自己。你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

  你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人。上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学*方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学*,争取做优秀学生。

  在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学*上动脑不够,总是让老师牵挂。希望你今后在学*上要狠下苦功,争取做优秀的学生。

  你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学*上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

  在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。可上课时看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

  在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,也很热情、真诚,同学们都愿和你交朋友。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,做到一丝不苟。我相信,那样,你的成绩会更加出色。

  你的学*这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水*。

  你是一个较聪明的女孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名品学兼优的好学生。

  你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  你是一个性格内向的女孩。对待学*也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。但是,老师是多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

  你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。

  你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,一贪玩就把学*抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学*上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好女孩。

  你聪明、懂事。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,不辜负父母的希望。

  在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

  你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学*就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学*成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学*方法。

  你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。如果你在学*上勤奋刻苦一点,你的学*成绩一定会提高的,老师希望你下学期在学*上一定要狠下苦功,争取做优秀的学生。

  诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!

  在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。上课也能认真听讲,但缺少一份钻劲。老师希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己去迎接更大的挑战。

  在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。*时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进心,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫,不懂就问,全身心投入到学*中去,相信你一定能行!

  你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。

  在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学*自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,老师希望你能不断超越自我,成为人人称赞的好学生。

  看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  在学*上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学*态度,痛改“老毛病”,勤奋学*,取得好成绩!

  你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极。在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在数学学*上钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

  你助人为乐,把每个同学当成好朋友,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。老师再送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

  你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学*上与大家竟争,成绩优秀,同学们都很喜欢你!

  在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

  在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

  你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学*上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

  你是个聪明机灵的男孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,成为人人羡慕的佼佼者!

  你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学*较认真。但要多注意好同学的学*方法,适当地取长补短,好的学*方法加上好的学*态度,相信你会进步很大,努力吧!

  在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  你是个帅气十足的男孩,大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

  你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。其实你很聪明,只是你的学*自觉性不高,没意识到学*的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学*,多一份自觉,那样你才会突飞猛进。

  你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩的好学生。

  你是个活泼的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

  你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号。你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。你在班里非常出色,老师很喜欢你。

  在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,对待同学很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功的。

  在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学*上有余力,但你有时没有把心思放在学*上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

  你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,贪玩,学*不够专心,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  在老师心目中,你是个文弱的'男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!向旧的自我挑战吧!

  你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学*上不够自觉,作业马马虎虎完成。 “书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学*中去吧! 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

  你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

  在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,*时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

  你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

  你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

小学生鼓励性评语3

  1、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

  2、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学*上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心!

  3、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

  4、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学*上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。*时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

  5、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学*较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

  6、在学*上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

  7、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学*上取得更优异的成绩的。

  8、在学*上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

  9、*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  10、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  11、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  12、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展4)

——教师鼓励性评语 50句菁华

1、公*对待你眼中的优等生和待优生;细心观察每位同学,发现他们的闪光点。

2、言必信,行必果。说话算数,一诺千金。

3、经常和家长沟通。

4、抽点时间多参加一些同学们的集体活动。

5、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

6、为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

7、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

8、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学*机会,做自己命运的掌舵人。

9、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

10、你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。需要在英语和数学两科上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问高一有几人能和你匹敌!聪明在于学*,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

11、×××要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

12、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学*吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

13、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学*上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学*不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

14、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯,争取更大的进步。

15、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学*放在第一位。希你今后端正学*态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

16、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

17、你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏*惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

18、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学*中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学*成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

19、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。*时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

20、胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

21、许梦圆小朋友:你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

22、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

23、你热情大方,喜欢亲*老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事,你还是一个聪明的孩子,只要你认真学*,什么东西一学就会,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!

24、邹一凡小朋友:你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学*、生活*惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

25、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

26、金磊:很喜欢妈妈用信的方式跟我们沟通,谢谢你对我们老师的信任,金磊在幼儿园话虽不多,但总得来说表现不错,宝贝还要开朗一些,老师会努力跟你说说话,让你渐渐喜欢上我们。

27、胡金杨:宝贝,你总是,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!

28、你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

29、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

30、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学*上狠狠加油!

31、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

32、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学*还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

33、你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学*上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

34、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。

35、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

36、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

37、人若在,梦就在,只要做,就能行,相信自我,成功自我。

38、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

39、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

40、体悟好往届高考题,触类旁通。

41、我努力,我会不行吗?

42、我一定要达到目标,不达目标我誓不罢休!

43、*日从严,高考坦然。

44、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

45、高考得高分的秘诀就是少丢分!

46、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

47、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。

48、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

49、更快、更高、更强。领先就是金牌。

50、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展5)

——中学生鼓励性评语 40句菁华

1、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学*,定能大限度地发挥你的聪明才智!

2、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

3、曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学*的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

4、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学*上狠狠加油!

5、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

6、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

7、×××无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

8、×××就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

9、×××你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

10、你稳重大方,学*刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学*中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!

11、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

12、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。*日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

13、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学*踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学*上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

14、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

15、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的*和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学*的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

16、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

17、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学*,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学*上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

18、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学*目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学*生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

19、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

20、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学*,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学*上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

21、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加 各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学*,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

22、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学*和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学*上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

23、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的'进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

24、学*中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

25、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学*的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学*中,会让你有更为*和的情绪!

26、身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你*易*人,与同学关系融洽,学*上你勤奋刻苦,尤其在英语的学*上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学*中,也一定会收获很多的!加油吧!

27、你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

28、学*态度端正,效率高,合理分配时间,学*生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率,一定能取得满意的成绩!

29、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学*上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

30、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

31、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学*刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

32、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学*是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

33、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在*时多听见你爽朗的笑声!

34、高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学*也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学*上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

35、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学*上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学*不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

36、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,成绩优异,真的难能可贵。虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

37、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

38、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

39、你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

40、你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学*上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展6)

——学生描述性评语 (菁华3篇)

  1. 学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学*中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  2. “人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学*,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

  3. 你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学*态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复*与巩固,学*上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学*上多投入点,要有战胜困难的决心。

  4. 你是一位自觉、听话、聪明的女孩,能守纪律、懂礼貌、爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学*上,要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学*上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。

  5. 你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学*生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  6. 你是一位乖巧、懂事、朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学*不够灵活,要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!

  7. “桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学*环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想。

  8. 冯加韵 你是一位个性沉静、不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最*老师感觉你学*时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学*的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学*目标,调整学*方法和技巧,提高学*效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。

  9. 毛健祖 老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学*上来一些,相信你的学*也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有*期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八(3)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学*上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

  10. 孔德晖 懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最*你似乎找到了前进的目标和方向,学*努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学*犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

  1. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  2. “兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学*,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

  3. 沈佳猛 世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学*,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学*的动力。不能把自己的精力完全放在学*上,没有一个明确的学*目标。初三关键的一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学*态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。

  4. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  5. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  6. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学*时间,寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。

  7. 你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  8. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  9. ×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  10. ×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学*也认真,上进心很强。

  11. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  12. ×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学*成绩名列前茅。

  13. ×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

  14. 凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  15. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  16. 你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学*也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

  17. 你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  18. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学*成绩有突破。

  19. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

  20. 你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

  21. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  22. 你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学*课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如*时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

  23. 你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  24. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  25. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  26. 看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  27. 张义通 一年来,你的成长总体还是令老师比较满意的,纪律观念有所加强,做事,做人的能力有所提高。思想态度有了较大的转变。但*时对自己要求还是随便了一些,学*不够刻苦,有畏难情绪,上课的状态有待提高,有时上课会打磕睡。作业有拖欠现象。其实,一个人的潜能是无穷的,关键看你想不想发挥,只要你有一个明确目标和方向,坚持不懈,一如既往去努力,相信你同样也会很出色的。

  28. 苏淑仪:经过一年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,虽然期中考试有些波动,但能很快调整自己的学*状态,这点还不错,初三新的学*生活即将在你面前展开,老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学*就像一艘大海上的航船,不进则退。”

  29. 你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退。常常为班级做事,爱劳动,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心。希望能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力,你一定会做到的!

  30.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  1. 你是一个文静的女孩,做事认真,懂事明礼,是你的优点;学*上时有分心,不够专心,是你的不足。希望你今后能珍惜时间与机会,持之以恒,全身心投入学*当中去,对自己要求更加严格,增强竞争意识,把成绩大幅度提上来。

  2. 你是一个聪明而懂事的男孩,你团结同学,关心集体。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,学*上对自己要求更加严格,尽全力全面大幅度提高学*成绩。

  3. 你是一个活泼、开朗的女孩,团结同学,尊重老师,特别是运动会上,你拼搏的精神让同学们印象深刻,你学*上还有很大潜力。希望你今后能更加珍惜时间,发扬长跑中拼搏的精神,努力学*,争取各门功课*衡全面发展,早日成为一名成绩突出的好学生。

  4. 你是一个懂事明礼、有进取心的女孩,团结同学,尊师守纪,助人为乐,学*成绩有进步。希望你今后在学*上能珍惜时间,找到有效的学*方法,善于归纳总结,勤学善问,刻苦钻研,把学*成绩再提高一大步。

  5. 你是一个很有学*潜力的学生,能基本遵章守纪,但学*上对自己要求还应更加严格一些,增强竞争意识,珍惜时间与机会,特别要珍惜师长对你的关心和帮助,更加勤奋、努力学*,刻苦钻研,把文化成绩再提高一大步,争取考上一所理想的高中。

  6. 你是一个较内向的女孩子,遵章守纪,懂事明礼,团结同学,学*上潜力很大。希望你以后能更加珍惜时间,刻苦钻研,尽全力提高自己的各科学*成绩。

  7. 你是一个聪明的男孩,*时能遵守校规校纪,尊重老师,学*有很大潜力。工作认真负责,但不够大胆,希望你今后能增强自信心和竞争意识,努力探求切合自身实际的最佳学*方法,精益求精,刻苦钻研,使学*成绩能出类拔萃。

  8. 你是一个做事有主见,聪明机智、自尊心强的男孩,学*较认真。希望你今后能进一步增强竞争意识,发挥出自己最大的潜力与优势、珍惜时间,严格要求自己,做到精益求精,争取提高学*成绩。

  9. 你是一个懂事明礼的男孩,能与同学融洽相处,尊重老师,学*有很大潜力。希望你今后能在学*上能勤学善问,提高学*效率,珍惜时间,把学*成绩提上来,做一名优秀的中学生。

  10. 你是一个机灵活泼的男孩,懂事明礼,尊重老师,说话直率,为人坦诚,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好*惯,提高学*成绩。

  11. 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。希望你今后能一如既往地认真学*,摸索出切合自身实际的最佳学*方法,在下学期能有更大的进步,做一名让父母引以为豪的成绩优异的中学生。

  12. 与同学相处比较融洽,这是你的长处;学*上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学*时间和机会,争取成绩进步。

  13. 你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学*方法,提高学*效率,特别要重视自己薄弱学科的提高,使自己的总体学*成绩再有所提高。

  14. 你是一个懂事的女孩,*时能遵章守纪,学*较认真,但学科发展不*衡。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,学会及时总结学*方法,巩固学*成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,使学*成绩再有所提高。

  15. 你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学*成绩尚可。但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学*,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。

  16. 你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,*时能按较好完成各项学*任务,与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学*,养成持之以恒的良好*惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学*成绩能跻身班级前列。

  17. 你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学*也丝毫没有放松,上课勇于发言,做为班长,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望以后你能更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。能进一步提高学*效率,使各科*衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。

  18. 你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学*方法,提高学*效率,特别要重视自己薄弱学科的提高,使自己的总体学*成绩再有所提高。

  19. 你是一个认真懂事的男孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,有正义感,能不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手,但工作还不够大胆,学*上能态度端正,进取心强。希望你今后能注意总结经验教训,探求学*方法,使学*成绩有突飞猛进的飞跃。

  20. 你有良好的心理素质,乐于助人,尊重师长,团结同学。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,能进一步增强竞争意识,讲求学*方法,珍惜时间,把握机会,尽最大能力,提高各科成绩,做一名优秀的中学生。

  21. 你能尊重师长,团结同学。学*上潜力大,希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,能够认识到学*对自己未来的重要性,认识到自己的优势与不足,扬长避短,珍惜眼前的一切,严格要求自己,刻苦勤奋,提优补差,全力全身心投入到学*中去,尽快跻身年级先进行列。

  22. 你懂事听话,遵章守纪,团结同学,学*上潜力很大。但目前希望你能更加重视文化学*,上课积极举手发言,更加珍惜时间,找到适合自己的最佳的学*方法,刻苦钻研,争取凭自己的实力考上高中,报答父母对自己的关心呵护。

  23. 你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,能尊重师长,团结同学。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,能够认识到学*对自己未来的重要性,大胆发言,主动学*,再投入一些,全面提高自己的学*成绩。

  24. 你懂事明礼,待人友善真诚,尊重老师,做事认真,学*勤奋,给老师留下深刻印象。学*上,还需要你动些脑筋,找到适合自己的学*方法,善于总结归纳,提高效率,尤其是在数学英语上,要尽力学好,使学*成绩能名列前茅。

  25. 你是一个比较内向的女孩,能认真完成老师布置的各项学*任务,做事认真。希望你今后能进一步增强竞争意识,学*主动一些,精神投入多一些,认真听讲,不懂多问,多花时间和精力,将成绩大幅提高。

  26. 你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,常见你把微笑荡漾在脸上。*时能认真完成作业,希望你今后上课能积极举手发言,珍惜学*时间和机遇,增强竞争意识,对自己要求更严格一些,为自己确立一个更高的学*目标,不负家长和老师的期望。

  27. 你是一个坦诚、乐于助人的男孩,尊重老师,遵守纪律。但学*上还要进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,须知只有付出才能有所收获,老师期待着你下学期,能在学*上有较大突破。

  28. 你尊重师长,能与同学友好相处,是一个学*上潜力很大的男孩。希望你今后能养成持之以恒的良好*惯,能够认识到学*对自己未来的重要性,能注意探求学*方法,提高学*效率,增强竞争意识,使学*成绩更上一层楼。

  29. 你*时能遵守校规校纪,尊重师长,与同学相处友好。希望你今后注意正确认识学*的重要性,增强竞争和进取意识,在学*上要多花时间和精神,严格要求,刻苦勤奋,切勿得过且过,争取做一个品学兼优的好学生。

  30. 你是一个性格开朗的孩子,学*上有很大的潜力,但上课有开小差的现象。希望你今后能认识到学*对自己未来的重要意义,增强进取意识,上课专心听讲,珍惜时间,把握机遇,全力以赴把学*成绩提上来。


学生鼓励性评语 (菁华3篇)(扩展7)

——教师鼓励性评语(精选5篇)

  课间游戏时,你像一只彩蝶,在烂漫春光里,无忧无虑地嬉游。上课铃响,你又变成了辛勤的蜜蜂,在知识的花丛中,快活地奔走。你绽开的笑靥上,酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求,你能创造灿若繁星的优秀!

  当你的*作在报刊上发表,班级响起的掌声如潮。喜悦的泪水滑落脸颊,自信的火焰熊熊燃烧。你学*的劲头更加十足,各科成绩稳步提高。谁也不是天生的尖子生,点点滴滴的汗水,会兑换成明天的欢乐和荣耀。

  缓缓举起的小手,证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解,男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快,多读课外书,作文怎会写得糟糕?把全部心思放在学*上,就像闹钟上足发条。伙伴为你加油,新学年里你要加倍努力地奔跑!

  你从不贪玩,工作也比较认真。可是始终中等的成绩,让老师很纳闷。是粗心大意捣的鬼,还是不懂装懂从来不问?不要抱怨家庭辅导不力,不要责怪课程本来就深。过去的已经成为历史,展望未来,仔细想想,怎样才能成为一名优秀学生?

  时好时差的字迹,就像你摇摆不定的成绩。态度决定一切,勤奋的孩子才有出息。虽然你回答问题语句不够流利,毕竟动脑筋还算积极。珍惜宝贵的学*时光,用优异的学业向父母报喜。

  度过了十岁生日,感觉你真的长大。对待功课不再拖拖拉拉,自觉复*补缺补差。担任背诵组长从不叫苦,尊敬老师谁人不夸?多看看章濛濛她们的日记,希望下学期你的写作水*也能进步很大。

  勤奋踏实让你的成绩保持稳定,待人真诚让你拥有了美好的友情。负责任的老师,温馨的班集体,为你的健康成长提供了前提,当然,少不了始终给你关爱和呵护的父母亲。不过,学*上你不要太文静,高声朗读,勇敢辩论,希望你的口才与日俱进!

  你的日记和作文也得过几次高分,让人再也不敢把你小瞧。同学们对你刮目相看,你也千万别说自己不是读书的料。你勇敢举起的小手,仿佛自信的旗帜在呼啦啦地飘。勤奋钻研,虚心求教,你的前程会像天边的彩霞一样绚丽美妙。

  运动会上你拼命奔跑的姿势,像石刻一般印在秦老师的大脑。你心地善良,对待同学像兄弟姐妹一样友好。你聪慧机灵,做事总是井井有条。好好珍惜你的天资,用汗水换来出色的成绩,向含辛茹苦的爸妈骄傲地汇报!

  你生性活泼,有正义感,为班集体办事总是一马当先。新年贺卡上那些真诚的祝福,让老师一直温暖心间。还让大家忘不了的是,口语交际课上你惟妙惟肖的表演。祝愿下学期你能一如既往,在知识的原野里纵情驰骋,跃马扬鞭。

  在报刊上连续发表六*作,你的写作才华全年级首屈一指。作业字迹越来越工整,学*自觉性让老师满意。可惜发言你次数依然不多,缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头暗暗使劲,永不服输,挑战自己,迎接胜利!

  1、你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学*上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!

  2、喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学*似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

  3、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。

  4、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  5、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学*压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

  6、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  7、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

  8、一学期来,你一如既往地认真学*,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学*中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  9、你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩**;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向*庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学*态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

  10、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

  1、 ×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

  2、听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,点点滴滴的进步,都源于你扎扎实实的努力,回顾过去你会发现,你也是一个聪明可爱的好孩子,老师希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更优秀。

  3、*段时间表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的努力是分不开的,望继续努力,争取更大的进步。

  4、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

  5、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  6、千里之堤,毁于蚁穴,规范自已的行为,端正学*态度,你将在新的一年里出类拔萃!

  7、本学期在纪律上有待进步,上课你要注意听讲,课后你要自觉完成作业,要提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,从现在做起,努力学*吧!

  8、你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。需要在英语和数学两科上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问高一有几人能和你匹敌!聪明在于学*,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

  9、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我,积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师相信你会更出色。在你的外表下,藏着一颗勤奋努力上进大的心,其实你的成绩进步很大,相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

  10、 ×××要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

  11、 ×××活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学*上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学*状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

  12、从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

  13、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学*作风,认认真真的学*精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!

  14、你志存高远,目标远大。正如你目前的表现一样,认准了不回头,为了这个目标不惜流汗,得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!半个学期的努力证明了一个真理:没有春天的耕耘,就不会有秋天的收获。尽心尽力,持之以恒,日有所获,月有所得、日积月累,点水穿石!你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  15、踏实、稳重、坚持;上课专心听讲,注意力集中。你的学*目的明确,态度也很认真。希望你始终牢记任务和坚持自己的原则,再创佳绩。

  1、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  2、你学*认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学*态度比较端正,学*成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学*成绩,你就会是个优秀的好学生。

  3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

  4、为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  5、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

  1、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。*时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学**惯,但要注意学*方法,多思善问,树立信心。在学*中,尤其要勤动脑筋,注意*时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学*的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学*上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学*方法,这样你在学*上才能取得更大的进步。

  3、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。

  在学*上你现在亟待解决的是调整学*方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路*原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

  4、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学**是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!

  5、你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学*上有上进心,但缺乏有效的学*方法,不知该如何去做。期末复*期间,有作业未交的现象。学*的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

  6、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自*课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复*,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学*方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*当中去。

  7、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。 董阁你团结同学,尊敬老师,关心别人,你本质纯朴,能虚心接受老师的批评和教育;运动场上,你矫健的身姿、拼搏的精神、夺冠的斗志感染着班级的每一位同学;在学*上,你要有紧迫感,增加学*动力,培养顽强的学*意志和科学的学*方法,你现在在学*上多下苦功,将来就会少吃苦,努力吧,现在开始还来得及。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

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