日期：2022-10-03 00:00:00
各位高三的同学以及全体老师们：
早上好!
今天，离高考仅剩--天，这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有---天，你们即将踏上高考的战场。今天，我在这里，代表全体教师，给各位奋战在中高考复*最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望十天之后，大家能精神振作、信心百倍地走进考场。
回首初秋，大家第一次走进这个校园，可曾想到，今天我们会聚集在这里，举行这个仪式。三年，弹指一挥间。这片土地，伴我们走过了一千天，见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地，踏上即将开始的征程。
我们仅剩十天，我们该如何度过?想听听我的建议吗?
这是黎明前的黑暗，这是最困难的十天，也是最关键的十天。在这最后的时刻，不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费，要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。
我知道，你们已经极度疲惫，身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍，去找你们的老师，从他们那里汲取最后的信心和力量，去看看还有那些能够弥补的，或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点，如作战地图上的堡垒，一个一个摧毁它们——用你们的头脑，更用你们的意志!
对于很多人来说，现在已经大局已定，等待着他们的，是高考尘埃落定。现在，正是你们的机会，趁着别人喘息之际，你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟，都要用来追赶，你们的每一分气力，都要用在走向考场的路上!
你们应该为自己骄傲，现在的你们是世界的中心，你们是万众瞩目的考生，这种荣耀对于你们来说，一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过，但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要，重要的是这十天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中，成为你们一生的回味!
丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气。你们所有的时间，都要在备战中度过。吃饭，仅仅是为了积聚能量;睡觉，仅仅是为了恢复体力。除此以外，更无任何意义。所有的意念，只集中在一点上，那就是高考!
在你们漫长的一生中，那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗，远远不止这一次考试。但是，那又怎么样?此刻，这才是你的战场。唯有经过这样的洗礼，你才算是一个真正的*学生——这是你们不可逃避的命运!
物竞天择，你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围，想一想你曾经的同学，有多少人在你们前面黯然出局，而你们，已经坚持到现在。
那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!
你们不需要调试心理，所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去，在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过，你就没有任何机会叹息，也没有任何机会疲倦。
我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人，只有战胜了自己，才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考，这就是你们**以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始，而是从改变你们的态度开始!
不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复*，复*，再复*!复*到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青。
在此，我们也寄语所有的初三考生们，你们也开始长大，要像你们的学长那样，刻苦努力，争分夺秒。二十天后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场。还有全体的高二学生，你们走过了中考，现在也在见证着这一时刻。你们还有一年的时间，希望明年此时，你们能向自己交出一份满意的答卷。
铁打的营盘流水的兵，我们全体教师坚守在这里，为你们送上的祝福，等待着你们的凯旋!
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的题目是《无高考，无青春》。这篇演讲稿里有一位女孩，她跟大多数人都一样，没有什么亮点，在人群中都会被埋没。她跟多数人一样，有着自己的梦想，却跟梦想的距离隔了好远好远。
她很努力，每天最早到班上，也是最晚离开的。但是，她的成绩就是很一般，不管怎么努力都没有起色。
她也跟多数人一样，控制不了自己的情绪，但每次哭后都会勇敢向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候，她还是不放弃自己，她每次都会背哲学课本的第66页的.那段知识来鼓励自己，那句话就是：量变引起的质变，量变是质变的必要准备，想要成功，必须要埋头苦干的做事，才能为质变创造条件。
终于不辜负苦心人，她终于等到了质变。通过2个月的努力，这次的模拟考试，她的成绩突飞猛进，排名第一。
我们看到了她的排名是第一，她取得了成功，她进步很快。但是，很多人都没看到她为了这一点点的质变，堆积了多少的质变才能成功。她成功的背后需要忍受多少个孤寂和悲伤。
当你听完这位小女孩的励志故事之后，告诉我们：努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候，一定要擦干不服气的眼泪，要告诉自己：坚持，坚持，再坚持。
高考不是为了创造赢家，而是为了创造奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是，在我们读书生涯中，没有高考，好似没有青春。它会成为我们生命中最美好的时光。面对高考的重重压力，我们没有退缩的理由，我们只能勇往向前。
亲爱的老师、同学们，目前距离高考还有xx天，好好加油吧!争取让自己的青春无悔!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
背靠绝壁，下临深渊，雄鹰无路可退，它必须振翅翱翔，搏击长空即是它的'奋斗；头顶硬壳，无力伸缩，茧蛹没有选择，它必须破茧成蝶，拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马，冲向高考这座独木桥，可以退缩吗？不！除了奋发学*，我们别无选择！
一个人的一生好比一条数轴，经历漫漫长路，最终都回归原点。结果相同，但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰，有的人目标远大却不脚踏实地，他们的人生*淡无奇。只有奋斗的人，拼搏的人，才能打破命运的枷锁，摘得彼岸的成功之花。
是的，除了奋斗，我们别无选择。人是社会的一部分，因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗，我们要记得：只有努力奋斗，才对得起我们身后的那个群体。我们要对父母负责，报答他们的养育之恩；对老师负责，感激他们的谆谆教诲；对学校负责，感恩它为我们提供的一切；对祖国负责，振奋民族振兴中华！奋斗不是口号，它需要行动。
奋斗不是三分钟热血，它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持，终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日，站在了清华园内，未名湖畔，也依然要坚持奋斗。
奋斗不是孤军奋战，它呼唤众志成城。众人划桨开大船，只有同舟共济，才能纵横四海。我们学校也是这样，只有每个人都一心向学，不懈奋斗，xx高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪，傲视群雄！
一百年前，站在风雨诡谲的历史浪潮边，xx先生感喟道：“唯我辈既以*改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”一百年后，当我们终于走到改革的最前沿，重新品读这句话，感受最深的是xx先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。
同学们，请牢记：现在，除了奋斗，我们别无选择。天降大任于吾辈，吾辈亦当奋力拼搏，为己争先，为校争荣，为国争光！
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好!
日月如梭趱少年，青春是一片浮华的烟云，它弥足珍贵，所以，我们要用满腔的奋斗热情去浇灌这美丽的青春路。
奋斗是青春路上的骄阳。纵使遇到很多困难，我们也要踏着奋斗的足迹去努力越过。我们要有“路漫漫其修运兮，吾将上下而求索”的信念，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，去创造“会当凌绝顶，一览众山小”的成就。
不经历风雨怎能见彩虹，不经历奋斗怎能看到成功的朝阳!越是不容易做的事情更应该认真去做，越困难越应该做得更好!在我们的学*历程中，时间的脚步不会因为我们的着急而放慢，所以，我们要不懈地奋斗、努力。多少人执着于终点的绚丽，却忽视了路边美丽的风景;多少人执着于回报的诱人，却忽视了付出时珍贵的汗水;多少人执着于成功的喜悦，去忽视了奋斗过程的价值和意义。在青春的征途中，有太多的名利诱惑着我们奋斗进取的心，让我停滞不前。只有摒弃浮名的诱惑，我们才能收获真正的自我，继续奔跑在青春路上。
青春途中的美丽永远展现在奋斗拼搏中，风华正茂的'我们要以勇气盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆，在惊涛澎湃的大海上乘风破浪。有人说梦想像一层薄纱，遮住了现实的双眼;有人说梦想像悬崖边的树，有着弱者望而却步的高度。但我相信，梦在前方，路在脚下，付出终有回报。
青春路途美好但又充满坎坷，失意之事时有发生。但，一只强壮的雄鹰，如果没有笑对跌落山崖的勇气，怎能拥有一双凌空的翅膀?一颗晶莹的珍珠，如果没有笑对痛苦磨砺的坦然，怎么闪现出这熠熠光芒?一棵伟岸的树木，如果没有笑对旱涝风暴的自信，怎能在极其恶劣的环境下生长?但只要我们充满笑容，继续奋斗，我相信成功就在不远处。
奋斗，我们要有“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”的毅力;要有“问渠那得清如许?为有源头活水来”的精神;要有“寒窗书剑十年苦，指望蟾宫折桂枝”的刻苦;要有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;青春是一幅清幽的画，深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;青春是一朵美丽的花，悠悠清香中抒写奋斗的足迹与成长旅程。让我们用奋斗去装点美丽的青春路吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
尊敬的领导、老师、同学们：
同学们：大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会。
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学*态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗？事实上决定出国学*的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗？如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。
我的第二个建议是：学*中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了？不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复*，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：学*中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李开复说：做你最好的自己！你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！
我就说这么多，希望你们有收获！好的，谢谢大家的聆听！
老师、同学们：下午好！
学校、年级领导要我今天在这里发言，给我定的主题是“鼓舞士气”。虽然我在这方面有些经验，但我不认为这是一个轻松的任务。为此，我度过了一个忙碌而充实的周末。（怎么没有掌声？）我今天发言的题目是：感恩母校，挑战极限。我敢保证，大家听了我今天的发言，并在听的同时积极参与互动，一定会有收获。
我是教数学的，首先送给两个不等式：方法>勤奋，状态>方法。也就是说，方法比勤奋重要，状态又比方法重要。那么究竟如何调整好状态？这肯定是大家最关注的话题。
经常有学生对我说：“黄老师，你每天都激情四射，有何秘诀？”
我以为，快乐的状态就是好的状态，好的状态一般有这些特征：心态阳光，信心满满，神采飞扬，热情奔放，步伐坚定有力，做事效率高。目前大家最好的学*状态应该是：适度紧张（过于紧张、过于放松都不行），微微喜悦和兴奋（不是狂喜），精神振奋，斗志昂扬。解释一下“适度紧张”：过于紧张、过于放松都不行，淡定从容，乐观豁达。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。临考前几天，也不能过度放松，否则大脑思维会变得懒散迟钝，很容易导致遗忘。
我发现，快乐的人一般有以下3个共同特点？大家想知道吗？（既然想知道，怎么没有掌声？）
1、心存感恩、善待他人。快乐的人大都很尊重人、欣赏人，乐观开朗。那些不快乐的人大都心胸不够宽广，喜欢指责别人。请记住：抱怨者永不成功，成功者永不抱怨（请大家把这两句话大声地跟我念两遍）。做一个单纯的人，心胸宽宏，不计较小事，一心一意为自己心中的宏伟目标而奋斗。建议大家：从今天起，带着对母校、对师长的感恩之心去拼搏，尽量欣赏、理解他人。遇见人，看着对方的眼睛，热情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣赏你。”“你好！我真的很感谢你。”（下面请大家每两位同学一组，面对面大声说：“你好！我真的很欣赏你。”“你好！我真的很感谢你。”预备，起！）
人生的许多事我们无法选择，但我们可以选择快乐面对。建议大家：常想生活中那些开心的事，而忽略、忘记那些不开心的事。很多麻烦事，随着时间的推移，会自动消失，时间会抚*一切创伤。我儿子每晚十点多钟下晚自*回家，大家猜一猜，我对他说的第一句话是什么，我说：“今天有什么高兴事？今天老师表扬你了吗？”他一般会说出一两件哪怕很小很小的令人高兴的事，这样他会带着喜悦结束一天紧张的学*生活，快乐地进入梦乡。建议大家：每晚入睡前想一想当天的高兴事，在心里对自己说：“今天我又进步了，明天会更好！”
2、快乐的人的第二个共同特点——积极的态度。越是忙碌的人越快乐，越是不干事的人越不快乐，懒惰者大多是批评家，批评家通常不快乐。积极快乐的人一般身体更健康（这是有科学依据的），家庭更幸福！因此，建议大家遇事大声说：“让我来！”在困难的时候心中不断鼓励自己：“一定要挺住！”请记住：“每一个成功的背后，都有一个咬紧牙关的灵魂”。
我常对学生说：“一个学生专心致志学*的时候是他最美丽的时候，一个心不在焉、三心二意的学生最不美丽。”请问大家：人靠什么支撑？精神！莎士比亚说：生命短促，只有高尚的美德和精神才能将它留传到辽远的后世。精神的高贵、勇敢、坚强简直可以征服一切。不是有句话吗！（请大家听清楚，然后大声说一遍）只要精神不垮，办法总比困难多。（预备，起！）
3、快乐的人的第三个共同特点——高度自信，胸怀梦想。自信是成功的秘诀。（请大家听清楚）“我成功，是因为我志在成功！”（预备，起！）。我们是全省3%左右的考生，你怕什么，我们都做不出的题，那97%的考生连题目都不敢看，敢看也看不懂。
没有梦想，哪来激情？我们要有非常强烈的成功欲望。有的人为什么没有活力？欲望不强烈。请你问自己：你高考成功的欲望强烈吗？（请听清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（预备，起！）。不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天！
下面，对大家现阶段的复*备考提两点建议：1，克服浮躁情绪。扎扎实实复*，一道题一道题、一个知识点一个知识点地过关。复*最忌眼高手低，不愿意动笔。我经常对11班、13班学生说：看懂了、听懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己动手做出来了，才叫真正地掌握了。2、克服“定局论”。有的同学错误地认为，离高考只有88天了，已定局了。其实88天并不短，大家可以进行2-4轮系统全面的复*。这88天是同学们提升最快的阶段，因为大家大部分基本知识已掌握，这个阶段就是通过大量接触各种题型使知识系统化，网络化，最终达到灵活运用、融会贯通的目的。88天，你要相信完全可能发生奇迹。一位高中期间数学考试成绩从未上过120分的学生通过考前有针对性的复*和做题，结果在高考中考出了147的高分，考进了北京大学。一位高三上学期对数学几乎绝望的学生通过半年的拼命努力，结果考上了清华大学。相信大家也会举出很多这样的例子。你能否在高考中创造奇迹，关键看你成功的欲望是不是非常强烈，舍不舍得拼命去学。、下面是写在11班黑板上保留时间最长的一句话（我的原创）：（请大家听清楚，并记住）每一天都意义重大，每一天都会带来变化！（预备，起！）
上周五我们11班、13班的全体同学举行了庄严而又简短的高考90天誓师大会。大家想听听我亲笔写就的誓词吗？
誓词的题目是：感恩母校创造神话
让这90天成为一段令自己将来感动得热泪盈眶的岁月，让这90天成为我人生历史上一段非同寻常的时光，让这90天成为通向美好人生的光辉起点。我们都不是神的孩子，但我们有决心、有信心、有能力创造高考成功的神话。
我最敬佩志存高远、惜时如金、严于律己、心存感恩的人。这种人心态阳光、乐观进取、务实肯干、永不言弃，他们总是激情满怀，信心满满，绝不轻易原谅自己，总以欣赏理解的眼光、感恩包容之心对待他人。这种人象冬日里的阳光，又象和煦的春风，总是带给人们以温暖和惬意。这种人象高扬的风帆，又象进军的号角，总是给人们以信心和力量，激励着人们踏上新的征程。我会时时告诫自己一定要做一个这样的人，我也会不断地去追寻这样的人，并与之为友。这辈子我绝不会在*庸中度过，我将用我全部的智慧和百倍的辛劳去创造属于我的辉煌！
在未来的90天里，我将焕发出前所未有的豪情与活力，为自己如梦般的青葱岁月，为心中永远的紫色城堡留下一段珍贵的记忆。为了梦想，我将竭尽全力，纵使只有百分之一的希望，我也会投入百分之一百的努力拼命一搏。最后，我在此向敬爱的师长庄严承诺：在未来的90天里，我将以最大的努力、最高的效率、最好的成绩报答母校，同时为自己12年的中小学学*生涯画上一个最圆满的句号！
最后请大家用最大的声音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑战极限，青春无悔！
谢谢大家！
高三励志演讲 (菁华6篇)扩展阅读
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展1）
——高三励志演讲稿 (菁华6篇)
大家早上好，今天我讲话的`题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不*事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫？每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用？
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把*日的演*当实战，只有把*日的演*当实战，才能在实战来临之际，也能像*日的演*那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于*常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学**惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持*时的学*和生活状态，才能在高考中取得与*时水*相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘记过去，面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考虑今天要做什么，今天的学*计划是什么？怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成，人生的成功就在于积极地把握当下，赢得未来。
高三的诸位同学，无路可退，自然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今天在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的周围，所有的老师都是你们的坚强后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己，因为我们一直在努力，老师相信你们，2016年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必然再次实现母校的辉煌，必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真正的猛士。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是高三B4班的xx，今天演讲的题目是《无高考不青春》。
首先我想谈谈自己的经历，或许没有那么励志，但于我是我拼搏的见证。
从小我就是个胆儿特大的女孩，除了爬树，上山下河无所不能，但是我却有些自卑。一个是因为我的名字，和三国时期一位猛将撞音，另一个是我的成绩，我特别羡慕那些成绩好的同学，家长们口中“别人家的孩子”。
在三年级开学典礼上，我领到人生中第一张奖状——进步奖后，给了我极大的鼓励。我想，学*似乎也没那么难，于是我像变了个人似地，每天放学回家第一件事就是写作业，背课文背到深夜，之后我领到很多张奖状，我把它们整齐的叠放在一个盒子里，那些都是我努力的证明，我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在*台上发言，我紧张极了，拿着发言稿手直哆嗦，但还是顺利的下了台，那次过后似乎是因为老师记住了我，我成为了学校的播音员，也愈加自信。
直到从别人口中听到自己口齿不清的问题，我问爸爸，爸爸说：“你只是个别字讲的不清楚，经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题，而是每天更加不厌其烦地练*播音稿，努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”，我反驳：“当别人都认为我不行的时候，我要用自己的实力让他们闭嘴！”在后来初三演讲比赛中，我获得了第二名的成绩，站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却异常淡定，因为只有自己知道，在比赛前熬了多少个夜晚。
我现在站在这里想说的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
所以在激烈的竞争与角逐下，你选择退缩吗？若干年后，你真的甘心一生庸碌毫无作为吗？你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗？你真的甘心要屈于人下被人漠视，只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华，而自己只能停留原地吗？如果你不甘心，你为什么不去拼搏不去奋斗？如果你不甘心你为什么不去争取，不去尝试？如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去？
至今我仍清晰地记得在高考报纸上无意中看到的一张照片，文字是这样描述的：高考结束后，考点门外等待的父亲递给女儿一束鲜花。不知为何，看着女孩手捧鲜花与父亲相拥的笑脸，我哭了。我第一次认真思考了这个问题：一年后迎接你的是鲜花和掌声，还是遗憾和泪水？
时间不待人，你要记住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你读什么看什么想什么做什么！你要学*，你要出人头地；你要学*，你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处，你会明白，考出什么样的成绩，考取什么样的大学，选择哪个专业，哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择，因为不管结果如何，那都是你拼尽全力后所得到的！所能接受的！所对得起你自己的！
“寒窗十二载，数日决高下”，当你怀疑自己时，请问问那颗不甘的心：“If not me，who？ If not now，when？”只要你的高三，你的青春，不虚度，不后悔，你就是最终的赢家！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
六月，骄阳似火；六月，战鼓轰鸣；六月，出征的号角再次响起！此刻站在这里的我们，不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众，而是一千多个站在高三新起点为xxxx年高考亮剑出击的高三学子！今日，我们接过了高考的战旗，开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役！
是的，高三，我们来了！它不再是空想，不再是若即若离，它就在现在！高三的同学们，请深刻地明白：高三这一年，是焚膏继晷、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年，我们将面临着巨大的挑战：我们要做大量的功课来弥补学*上的不足，我们要经历无数次的考试来推动我们进步，我们更要承受身心的磨砺，锻造我们坚韧不屈的.品格。
所以，从此刻起，我们该坚决地告别过去，全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步，陶醉于过去的成绩里，为自己的点滴成功欣喜满足；我们再没有理由消磨时间，躲避在自卑的阴影中，为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上，我们要做一个崭新的自己。
高三了，我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能，就怕我们自己先胆怯了，那样的话，即便是可能也将沦为不可能。同学们，无论你现在的成绩怎样，你都必须面对这一次高考，你要真正做到像诗人汪国真说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。所以，请少一点抱怨，多一份自信。坚信无论有多少高山，我们必将征服它，继续向前；无论有多少深谷，我们必将超越它，永不言弃。
高三了，我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三，就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标，为自己设置理想学府，更要定好每一步的目标，为自己的前行扫除障碍。进入高三，迎接我们的将会是繁重的学业，频繁的考试，我们要把目标细化到每一次考试，每一门学科。给自己压力，也给自己动力。既然“一切皆有可能”，何不尝试着“让改变发生”？
同学们，行动起来吧！高三了，我们要尽我们最大的努力！“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始，让我们用崭新的力量，用创造奇迹的热情，用坚不可摧的斗志，克服一切来自外界和内心深处的阻力，咬紧牙关，背水一战！有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度，自觉把握自己的每一天，无悔于自己的青春。
同学们，高三虽苦，但你们并不孤单。在接下来一年的时间里，无数你认识的、不认识的人，都将与你一路同行。你的家人与你在一起，一如继往，他们温暖在你左右；你的同学和你在一起，一起拼搏、挥洒汗水，一起迎接人生中最重要的一次战役；还有我们，xx届的全体高三老师，我们会投入更大的热情和更多的精力，用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住，你们的进步，是我们最大的快乐！我们永远是你高考备考中坚强的后盾！ 让我们携起手来，共创xxxx高考传奇！
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的`中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学*中的“两级分化”，矫正坏*惯，保持好*惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学*更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学*方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学*。转变了思维方式，能从长远看问题，能以理智看问题。早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自*里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：高二，我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在，愿梦想与你们相偎。有老师，家长的深深期待，默默支持，你毋惧风雨，前进!
大家早上好，今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不*事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫？每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的.。既然已无退路，我们做懦夫又有何用？
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把*日的演*当实战，只有把*日的演*当实战，才能在实战来临之际，也能像*日的演*那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于*常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学**惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持*时的学*和生活状态，才能在高考中取得与*时水*相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘记过去，面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考虑今天要做什么，今天的学*计划是什么？怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成，人生的成功就在于积极地把握当下，赢得未来。
高三的诸位同学，无路可退，自然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今天在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的周围，所有的老师都是你们的坚强后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己，因为我们一直在努力，老师相信你们，20xx年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必然再次实现母校的辉煌，必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真正的猛士。
尊敬的给位老师、同学们：
大家好！
“高中号”这艘渡轮已经即将抵达码头，时间的飞速流逝，似乎让我们都有一些措手不及，依稀还记得我们刚见面时的模样，那是一种对新生活的期待，而当时的我们也知道接下来的三年似乎并不会轻松，很快，我们今天就来到了高三的节点上，不管过去怎样，我都想说，让我们重新点燃希望！
经过了过去两年多的拼搏和努力，我们成功的接过了学长学姐手中的接力棒，这是一份责任与传承，看着他们金榜题名后的喜悦，大家的心中是否有很深的触动呢？知道他们踏进了自己理想中的校园，大家是否也很向往呢？对我来说他们让我重新燃起了斗志，我们距离自己心目中的目标已经越来越*了，曾经的付出与努力也即将迎来开花结果，所以在这样关键的时刻，我也向同学们提出几点建议：
1、做好个人的学*计划，我们都知道一份适合自己的计划，会让学*事半功倍，有了清晰的规划，我们才能够时刻明确自己当前所处在的位置，进而能够方便自己做出及时的调整，看似一份简单的计划，最后或许会给我们带来意想不到的收获。
2、掌握自己的学*方法，我们已经是高三的学生了，对于每一学科的学*都有着自己独特的方式，但是难免会有遇到问题的时候，那么在这关键的时刻，我们在向老师和同学请教之后，更重要的是用自己的方式去理解记忆，只有转换成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、调整自己的心态，在这所剩不多的时间里，我们难免会出现焦虑不安等情绪，但是我们要知道这些只是黎明前的黑暗，不过是前进路上的一处小小的泥坑，而当我们成功突破阻碍，在前方等待我们的便是柳暗花明，任何情绪都不能阻挡我们前进的步伐，或许会有疲惫，那我们就选择短暂的休息，或许会精神不佳，那我们就去操场上跑一圈，但是最后我们都要重拾心态，坚定向前。
“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”我们即将迈入最高学府，而高三就是我们最后的考验，不逼自己一把，我们怎能知道自己有着怎样的潜力，身为一名肩负责任的高中生，我们理应突破一切的艰难险阻，不畏艰险就是我们的态度。我们隐约能够看到胜利的挥手，只剩下最后的xx天，相信我们自己一定可以做得到，这一次我们一定要赢！无悔青春，只争朝夕！谢谢大家！
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展2）
——经典高三励志演讲稿 (菁华6篇)
知道吗，孩子们，从你们出生的那天起，每一位为你们的生命成长日夜揪心的家长都在心里期盼着这一天，期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮，期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明，期盼着你们知人间善恶且志存高远，期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。
而这一天，经过十八个春秋寒暑，终于走到了眼前。从今天开始，孩子们，你们将已**的姿态跨向人生的另一个阶段，作为家长，作为母亲，我们欣喜，我们自豪，你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明，你们终于长大**了！
你们终于大了，你们是中华人民共和国的一个公民了，其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起，你们不再是一个随意任性的孩子，你们是有完全行为能力和行为责任的公民，你们享有一个公民应有的权利和义务，你们也负有一个公民应有的责任和担当。
如果过去你们不常思考我为什么活着，我将以怎样的姿态走向社会等问题，那么从今天开始，这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题，而且你们不能回避，也无法回避。
一个人到底应该怎样活着？我们的先人常说，一个人活着，应该报效于祖国，服务于人民，我们把这看成是一个公民应有的道德情操。
孩子们，我知道，你们不喜欢听爱国爱民这样你们认为空泛的大道理，仿佛与自己的实际生活无关，那么我问大家一个问题：面对国家的标志——当**奏响，**升起的时候，我们每个人应该是怎样的态度？是神圣郑重，还是轻慢懈怠？这是衡量一国公民素质的最基本问题。
有人在美国的迪斯尼乐园看到，一些正在尽兴游玩的美国人，突然听到**奏响，每个人都自觉停下所有的活动，郑重站立身体，把右手放在胸前，放声高唱**。孩子们，你们能想象那是一个怎样的场景吗？那是一个公民面对国家标志最起码最基本的态度。
从普通美国人面对**的态度，我们不难理解美国之所以成为今天世界头号强国富国，是每一个爱国的美国公民共同努力的结果，是每一个美国公民在享有公民权利的同时，也在为国家尽着他们的责任和担当。
我们是公民吗？如果是，为什么不爱国呢，为什么不谈爱国呢？如果我们不爱国，那么我们赖以生存的国、我们十三亿人共有的家园谁来爱呢？谁来促进我们这个国家和民族的生存与发展呢？
孩子们，或许过去从长辈或者其它什么地方，你们听到了许多对国家的诸多抱怨不满等，那么我希望从今天起，你们不再抱怨这个国家有多少毛病，更不要觉得这个国家有多么对不起你，因为你已经是一个有责任的公民，这个国家的所有毛病里，都有你的一份责任。
如果你觉得这个国家不让人满意，你有责任付出自己的努力，让它变得更好，我们不能轻飘飘地嘲笑、抱怨这个国家，或者从现在开始就盼望着有朝一日逃离这个国家。走到哪里你都是黄皮肤、黑头发的*人，这一点你无可更改。
有了对国家和民族的责任感，我们更要有报效国家和人民的能力和实力，换句话说，我们到底应该以怎样的姿态走入社会，是成为一个积极为社会创造价值的人，还是成为社会的包袱与负担呢？选择的关键一步此刻就在你们脚下，高考就是你们**以来人生的第一个大考。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公*的人才选拔方式。
换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。
高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
机会面前人人*等。一天，我听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，但是她觉得无所谓，因为她认为*的高考并不能检验出一个学生的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。
当时我对这位高考妈妈说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，我认为这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学*任务重压之下，科学掌握学*方法、科学调试自我心态的综合能力，一个不断打到自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。
相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。
放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的.坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。
既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？那位高考妈妈听完以后深以为然，一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位同学：你们都想到这些了吗？你们也是这样想的吗？
当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！
在座的家长都应该年过四十，我们的人生经历告诉我们，人活在世上，其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无悔。
需要自己全力以赴的，常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情，是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴，其实是人生的幸福，因为你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是成功，也一定是无怨无悔。
而此生无悔，是人生的至高境界，孩子们，你们要想此生无悔，那么就从现在开始，用你们的全力以赴，完**生的第一个大考，送自己一个最壮美的**礼！
作为家长，我们知道你们此时已经很累了，你们正进入复*迎考最为困难的高原期，从生理到心里似乎都到了承受的极限，这一切我们家长都看在眼里。有过高原经历的人都知道，人处高海拔之上确实很不舒服，会头疼欲裂而无法入睡，会上气不接下气，最要命的是，无论人做什么，那些令人痛苦的症状都无法缓解，也不知症状何时结束。
我曾经因为工作的缘故三次进藏，第一次去就感受到了剧烈头痛，那种痛像是被木桩撞击，咚咚的，极其难受。情急之下我就四处给家人朋友打电话，哼哼唧唧向他们诉苦，希望他们同情我安慰我，结果无济于事，除了给家人朋友徒增烦恼，该疼的照样疼。
过后我才意识到，其实这是一个别人无法替代也无法感受的过程，除了自己以正确心态面对它，别无他法。第二次进藏是在XX年的1月，*1月份的含氧量只有全年*均含氧量的百分之五十，当地人告诉我，我是他们见到的第一个在这样的季节进藏的女记者。
那次我告诉自己一定要心*气和，不急不躁，让反应期在*静的状态下过去。由于心态理性，第二次的感受远没有第一次难受，而且比第一次更快地适应了工作。
亲爱的孩子们，你们一定知道我此时想表达什么，越是在困难的时期，人越要咬紧牙关，越要有战胜困难战胜自己的勇者心态，而越是艰苦，胜利才越有价值。孩子们，你们一定要咬紧牙关，一定要加油！
我的儿子一直很喜欢美国动画片《狮子王》，我同他一起看过几遍。那是一个惩恶扬善的故事，也是一个生命成长的故事。
我一直记着电影在结尾处有这样一个画面：在恢宏磅礴的音乐声中，主人公辛巴迎着朝阳高举起他刚出生的儿子，向世界宣告一个新生命的浩然诞生。
相信看到那一刻，每一个家长都会怦然心动，因为那是人人都曾深刻体会过的神圣一刻，体会由于孩子们你们的降生带给我们的幸福与骄傲。今天，你们终于长大**，即将开始走自己的路，作为家长，我们将一路注视着你们，为你们加油。孩子们，加油！未来属于你们。
老师们、同学们：
今天是个特殊的日子，我们为高三同学xx加油，为自己加油。再过xx天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学*生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候，那一道道关切的目光，那一声声助威的呐喊，给我们信心、力量和勇气，激励我们冲出的成绩!
同学们，这xx天，在一步步跨*理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!
同学们，高中三年的一千多个日日夜夜，我们埋头于堆积如山的书籍，我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季，记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后xx天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们的梦想。
同学们，高考，是人生征途中最激动人心挑战之一，某种意义上，高考不仅仅是考试，也是对我们意志力考验，是一次和自我的比拼。面对高考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。
当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西，我们可能无法改变，比如*庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。
同学们，xx天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好;可是，xx天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：
首先，保持头脑清醒、学*讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学*中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学*效率。三年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学*的苦与乐，学*积极投入，效率自然会高。
我的`演讲完毕！谢谢大家！
各位老师，同学：
你们好!
很高兴能够获得这样一个展示自我的机会，做为一个即将面临高考的高三学生，在这里，我将表露自己的心声。
我行!我一定行!这是青春的号角，嘹亮的高音。而我，曾几度的徬徨，几许灰心与苦丧，几番沟壑纵横，潮落。无数次，失败将我击倒，泪水把心灵涤荡，意志力也似乎被压跨到最后的防线。我甚至怀疑过自己的能力，在迷雾般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾经跟我一样，面对着一大堆试卷、试题头痛不已;不知你是否像我一样在双休日的早晨为了“是多背几个单词还是多睡五分钟”而斗争很久;不知你是否像我一样只因多看了一会儿电视就被父母教育了很久，也许你也跟我一样为了高考而拼命抑自己的欲 望与个性。
是啊!我是一个再*凡不过的高三学生，我没有一技之长，不会弹琴不会下棋，更不会吟与作画，我只会为了学*成绩的好坏而喜忧，可是，世上不过只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多人是通过努力与毅力化*淡为辉煌。所以，我们应该有一个明媚的理想。可是有人说：“梦里走了许多路，醒来却还在床上。”人不能在梦幻式的理想中生活，在一个如此多梦的季节里，朋友们，请像我一样，不要彷徨，更不要被失败击倒，请相信自己，我能行!最后的战役还没有分也胜负，我们没有权力气馁。更何况你根本不知道自己能够创造怎样的天地，或许你能够强到连自己都不敢相信!请相信自己，我一定行!
我深信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关，终属楚;苦心人，天不负，三千越甲，可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着的心态对待学*，用*和的心态看待成绩，用无畏的心态去面对坎坷和荆棘。请相信自己，我一定行!
我行!我的地盘我做主。潇洒的个性，自信的头-，衬托出我们的张扬。年轻无极限，我年轻我就行!
我行!只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做桨，驶进青春的激流，去寻找我的理想。
我行!只因我坚信浪再大，在般底下，山再高，在脚底下。在这艰苦的求学生涯中，我要抒写自己的灿烂难忘的人生。而这一切皆源自于一句：“我行!”
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话："当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将
再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道："哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。"
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说："只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。"
黑人领袖马丁·路德金有句名言："这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。"是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。 同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!
老师们、同学们：
今天是个特殊的日子，我们为高三同学xx加油，为自己加油。再过xx天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学*生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候，那一道道关切的目光，那一声声助威的呐喊，给我们信心、力量和勇气，激励我们冲出的成绩！
同学们，这xx天，在一步步跨*理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！同学们，高中三年的一千多个日日夜夜，我们埋头于堆积如山的书籍，我们做完了不计其数的试卷；有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑伤心失意的泪水；我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图；我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季，记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后xx天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们的梦想。同学们，高考，是人生征途中最激动人心挑战之一，某种意义上，高考不仅仅是考试，也是对我们意志力考验，是一次和自我的比拼。面对高考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。
当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西，我们可能无法改变，比如*庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。
同学们，xx天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，xx天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：首先，保持头脑清醒、学*讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学*中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学*效率。三年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学*的苦与乐，学*积极投入，效率自然会高。我的演讲完毕！谢谢大家！
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展3）
——高三励志口号 (菁华6篇)
1、谁与我争锋，壮志在心中。
2、名列前茅是银，日新月异是金。
3、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
5、立足基础，脚踏实地搏击高考。
6、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
7、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
8、即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
9、拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越。
10、善待你的爱好，别让它们为学*让路，要让它们替学*服务。
11、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的`轻舟送葬。
12、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
13、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋*挑战。
14、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁。
15、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
16、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
17、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的办法。
18、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
19、不问收获，但问耕耘。天道酬勤。
20、更快更高更强。就是金牌。
21、怀梦想，携信心，带坚韧，跨题海，奔前程。
22、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
23、我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的特质。
24、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
25、贪图省力的船夫，目标永远下游。
26、一个人的破产是绝望，的资产是希望。
27、别人在每天在拼杀，我在干什么？
28、高考不退却，逆袭全世界。
29、拼一个春夏秋天，赢一个无怨无悔。
30、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。
31、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。
32、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
33、静静心，易发挥；动动脑，考得好。
34、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
35、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
36、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
37、不为失败找理由，要为成功找方法。
38、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
39、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
40、我信我拼壮志在心，我想我做成功在握。
41、不经风雨，怎见彩虹？
42、让刻苦成为*惯，用汗水浇灌未来。
43、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
44、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
45、今日不肯低头，明日何以抬头？
46、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
47、精神**，知识成才，态度成全。
48、拼搏改变命运，励志照亮人生。
49、经济要发展，高考是保障。
50、我们接受命运，但不卑怯。
1. 我自信，我成功
2. 拼搏进取，一切皆有可能
3. 微笑迎考，成功在望
4. 考过高富帅，战胜官二代
5. “我们的梦想一定能实现”
6. 永远不要以粗心为借口原谅自己
7. *日从严，高考坦然
8. 生时何必久睡，死后自会长眠
9. 无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
10. 放飞你的心灵，播撒你的希望
11. 走过高考，前面是一片新天地
12. 名列前茅是银，日新月异是金
13. 善始者实繁，克终者盖寡
14. 拼搏创造价值，努力成就未来
15. 考试守纪光荣，违纪作弊可耻
16. 祝考生取得优异成绩
17. 总想赢者必输，不怕输者必赢
18. 紧张而有序，效率是关键
19. 信心来自于实力，实力来自于勤奋
20. 练*就是高考，高考就是练*
21. 黑发不改勤学早,白发方悔读书迟
22. 调适心态，把握高考，放飞青春梦想
23. 三载备尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华
24. 用我们的努力铸造人生的美丽
25. 潜心复*战高考，信心满溢跃龙门
26. 扛得住给我扛，扛不住，给我死扛
27. 雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄
28. 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀
29. 考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道
30. 不必每分钟都学*，但求学*中每分钟都有收获
31. 只有打不死的小怪兽，没有做不出的高考题
32. 为什么我的眼里常含泪水，只因对这高考爱得深沉
33. 就算撞的头破血流，也要冲进一本大楼
34. 吾日三省吾身：高否?富否?帅否?否，滚去学*
35. 不学*，如何养活你的众多女人?
36. 此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘
37. 都准备好了，我还怕什么
38. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望
39. 拥抱诚信，告别作弊
40. 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别
41. 静静心，易发挥;动动脑，考得好
42. 微笑面对高考，创造美好未来
43. 立振兴中华之志，树报效祖国之心
44. 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门
45. 今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁
46. 冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成
47. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我
48. 十年磨一剑，一朝露锋芒
49. 不论你在什麽时候开始，重要的是开始之后就不要停止
50. 人生难得几回搏，此时不搏待何时?
51. 春播秋收十二载，一朝收获终有成
52. 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕
53. 试试就能行，争争就能赢
54. 时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌
55. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数
56. 积一时之跬步，臻千里之遥程
57. 不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨
58. 加强管理，强化监督，综合整治招生考试环境
59. 执行高考各项制度，确保考试公*公正进行
60. 创造公*竞争的考试环境，切实维护考生利益
61. 让心动完善理想的美梦，用行动追求现实的成功
62. 以*常心对待高考，用好成绩回报母校
63. 时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
64. 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵
65. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定信心是成功的一半
66. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋*挑战
67. 看完这些个口号，不努力都不好意思小金想说：高考尚未成功，亲们继续努力
68. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上
69. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败
70. 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升
1、奋起飞翔，路在脚下。
2、天才是重复次数最多的人。
3、我流的汗水——会折射出我的光芒！
4、只要路是对的，就不怕路远。
5、不为失败找理由，要为成功找方法。
6、努力造就实力，态度决定高度。
7、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
8、行路人，用足音代替叹息吧！
9、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
10、不求难题都做，先求中低档题不错。
11、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！
12、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
13、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
14、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
15、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
16、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
17、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
18、永远不要以粗心为借口原谅自己。
19、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
20、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
21、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于*庸呢？
22、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的`题：冷静。
23、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
24、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
25、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
26、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
27、注意保持身体健康，身体才是革命的本钱！
28、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
29、十年磨剑三日锋数载人生在其中。
30、课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。
31、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
32、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
33、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
34、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
35、一个人的破产是绝望，的资产是希望。
36、不是抓紧每一分钟学*，而是抓紧学*的每一分钟。
37、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。
38、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
39、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
40、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
41、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
42、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
43、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
44、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
45、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
46、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
47、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
48、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
49、凡是值得做的事那就一定要做好，记住，三分天注定七分靠打拼！
50、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
1、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
2、走过高考，前面是一片新天地。
3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
5、我有凌云志，一览众山小。
6、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
7、仰望星空，脚踏实地。
8、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。
9、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。
10、全力冲刺，笑到最后。
11、不要轻言放弃，否则对不起自己。
12、不为失败找理由，要为成功找方法。
13、不为失败找借口，要为成功找方法。
14、拼一分高一分，一分成就终生。
15、高考人人抓，幸福千万家。
16、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
17、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
18、考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。
19、高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。
20、努力就能成功，坚持确保胜利。
21、心态良好，千帆竞发，帆帆风顺；意气*和，万树争春，树树参天。
22、志存高远，进理想大学，脚踏实地，登人生巅峰。
23、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
24、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
25、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。
26、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
27、就算撞得头破血流，也要冲进一本线大楼。
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展4）
——高三毕业典礼励志演讲稿 (菁华6篇)
每年的这个时节，同样在这个地方，都会有一个资深的中年男人，代表学校与你们话别。或谈梦想，或谈情感，或语重心长，或激扬顿挫。这个人，就是你们的校长。
这应该是你们在德外最后一次听我讲话了。因为，你们已经从“英雄联盟”打到了“王者荣耀”。
站在这里，此刻，我想起了邱煜龙学长。那是xx年6月9日，高考结束第二天，邱煜龙学长收拾好行李，庄重地站在学校大门内，面向母校，发自内心深处的呼喊：“感谢xx外国语学校对我10年的抚育与培养，感谢你10年来伴我成长，伴我风风雨雨地走过来。今天，踏出这个大门，我不再是德外学生的一员，但是，我永远都是德
外人。我为此骄傲、自豪。感谢你，我的母校！”随后，邱煜龙向着母校深深地鞠了10个躬。
今天讲这个故事，我的内心仍然充满感动。
昨天，我翻阅了同学们写给母校的一些留言。信手拈来，和大家分享几段。
有同学写道“曾以为被歌颂的总是遥不可及，*在眼前的总是*淡无奇，以为严厉就是刻薄，温和就是堕落。但是，我们遇见一群人，将所有所谓伟大与所谓*凡的界限打破。这是我们所知道的矛盾。亲爱的老师们，是我们心中最动人的对立统一”。
有同学写道“四散游走的风各有所奔赴，却有一峡谷能将风聚成一束，呼啸过最幽深艰险的路程，爆发出的巨大力量，使每一缕风真正明白了自己的价值。这就是我们知道的峡谷效应。德外，则是我们一起拼搏的峡谷。”
有同学写道“尽管我们人格性情各异，情况千差万别，但在这里，每个个体都被重视，优点特点被发掘，摔倒后被扶起，继续跌跌撞撞，探寻自我的价值。德外的环境让我如鱼得水，并懂得感恩。”
老师们的喜怒哀乐、一举一动，也都逃不脱你们的“法眼”。数学老师“腰椎出了点问题，毅然扛着腰痛回来上课”，语文老师“手上的针孔是发烧输液留下的，脸色苍白虚弱，我们心头泛起阵阵酸楚”，班主任“出了一次小车祸，拖着包扎得臃肿的脚坚守岗位”，等等，长长短短二十几页。
字虽然写得有些匆忙，有些潦草。但是，我能体会到一种满满的爱，一份深深的情。我感到一种精神在延续，在传播。这是我最看重，并引以自豪的一种情怀，一种品质，你们的*。
我们几届学子传承的，既是一种教养，一种文化，更是一种信仰，一种生活。
其实，对一所学校的真正留恋是从收拾行李开始的。当初，我的眼泪就是在这个时候开始掉的`。我想把学校的一切都打包扛走，连同我“眼前的苟且，诗和远方的田野”。可是，我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
其实，这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天，你们同样会追问，当我离开德外时，我可以带走什么？
你会发现：学校的logo可以带走，红色的校服可以带走，但是，
绿树红墙带不走，篮球场、足球场、食堂，宿舍、图书馆带不走，春天的海棠、桃李，夏天的栀子花、秋天的果实带不走，林中肥硕的小鸟也带不走。
学校的理念、誓言、校训可以带走，思念可以带走，但是，你们的朱先生、玛瑙、何仙姑、冷面男神、李大爷、黄大爷、超老板、匡老板、张摩尔、肖孃、老顾、钟声、梅姐、文英儿、琳姐、欣姐、保哥、健哥、双哥、房总、庞总、张妈、大宇哥、油腻腻、学学、陈老头、万少、勇少、雪佳、良师、林儿等老师，一个也带不走。
同桌的故事、室友的八卦可以带走，圣诞的记忆、社团的分享可以带走，但是，班上的同学你带不走，极个别的除外。何楷诚同学你就肯定带不走。这位经常抱着一叠通知、课表，穿梭于教室之间，疾步于楼层之中，爱好与众不同的同学，为我们年级的每一个人所熟知。他脸上始终挂着憨厚的微笑，无怨无悔地为大家付出，大公无私，乐于助人，令我们感动。说他是这一届的网红，一点都不过分。
一所学校真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。
你带走的德外logo，将是你一生中独一无二的印记。你的未来履历，将永远打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商标。你未来会填无数的表，但其中，肯定有一栏是留给xx外国语学校的。极端地说，你的名字还可以改，你的性别也可以改，但你在德外这三年（或更长的时间）永远不能改。德外，就是你的历史，就是你的家园。未来的任何日子，在任何地方，你都可以骄傲地说，我来自德外，一所有温度、有情怀、有个性、有高度的学校。
你带走的理念、誓言、校训以及“读书、修身、健体”的*惯，将融进你的血液，滋养你的气场，提升你的品味，铸就你作为一个德外人特有的气质，铸就你作为一名绅士淑女的精神底座。当你未来面对喧嚣浮华、功名利禄时，当你在暗夜里摸索前行时，它会给你一种定力，一份宁静，它会给你一个火把，一份坚守，它会给你更多的机会，干净、优雅、有尊严地活着，而不是一味功利性地追逐。它会让你懂得生命的意义，生活的本真，它会使你永远保有独立的人格，自由的灵魂。
你带走的同学情、师生谊，将是你一辈子的财富。它很简单，很纯，不掺和任何杂质。无论10年、20年，也无论世事变迁，沧海桑田，它都将是你最真诚、最可靠、最温暖、永远可以信任的援手。好好珍惜吧。
你从一所学校可以带走的，就是这所学校最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播。生命最伟大的传播就是细胞分裂。学校最骄傲的传播，就是它的学生毕业。前两天，我粗略的算了一下，在你们之前，已经有*万名学长在这红墙绿树的校园中长大**，他们分布在*和世界各地，成为各行业的佼佼者和领军者。德外的文化
与精神，就像一粒粒饱满的种子，在每一个德外学子的心中生根、发芽、开花、结果，代代相传，生生不息。这是梦想的传承，更是生活的传承，文明的传承。
行走在路上，无论怎样的“扎心了，老铁”，还是“大吉大利，晚上吃鸡”，都不忘初心，回眸审势，都不要忘了为母校打call，为学弟学妹们打call，为你自己打call。
最后，要说的叮嘱，就是常回家看看，其实你们懂的。你们不太可能常回来的。但是，当你们再回到黄河路261号大院，再一次汇成广阔的青春潮，记得@我一下。
既然，有一个相识的秋天，有一个分别的夏季，为什么那一个美丽的季节，不会如期而至？
当升旗仪式的序曲舒缓的涌来，当高考的集结号嘹亮的吹响，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气、一回涅槃。迈过这一瞬，我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地。
亲爱的同学们：xx年xx外国语学校毕业站到了，请携带好自己的随身物品，我们下一次再相逢。
仰天大笑出门去，莫后悔，不犹豫。
毕业快乐，奋斗快乐。
谢谢大家！
敬爱的领导、老师，亲爱的`爸爸妈妈们、同学们：
大家好！很荣幸能够作为同学们的代表在此发言，和大家一起打开记忆的闸门，体味经历的点点滴滴和收获的深深记忆。
时光荏苒，白驹过隙。一晃神，三年的光阴就从指缝间仓皇流逝了——还来不及梳理曾一同相处的日子，中考的脚步就已经远去了，我们即将毕业。作为又一届光荣的八中学子，我找范文就来们在八中这块沃土上得到了老师的辛勤栽培，曾经的小树苗如今茁壮成长。在此，请允许我代表6班的全体同学对所有在我们身后默默耕耘的老师道一声“老师，您辛苦了”！
黄老师，或许您不知道，其实啊，我们在暗地里亲切地叫你“黄姨妈”，但是，我觉得我们应该叫你“黄妈妈”，因为您三年来就像我们的妈妈一样，无怨无悔地付出着，奉献着，我们就像您的68个孩子，得到您无微不至的关怀和细心体贴的照顾。您作为我们的班主任，不仅带着我们遨游知识的海洋，而且教我们做人与处世，引领在黑暗中摸索前行的我们走出混沌和迷惘，走向光明与希望！真心的谢谢您，黄老师！
当然，我们要感谢的老师还有涛哥、蔡姐、李姐、芳姐、小叶、小玉、老大、老周、老宋，这样称呼老师们，你们一定不会生气的，你们是传授知识给我们的恩师，而我们呢，更愿意当你们是我们的大朋友。谢谢你们对我们的培养和教导，让我们能在这个校园里放飞自己的梦，迈开人生关键的一步。只是，涛哥，您什么时候也迈开自己人生的关键一步呢？我们可是迫不及待哟！还有老大和老周，你们都这么骨感身材，要多吃点呀！
同样陪伴身边的，还有我亲爱的同学们。回首遥望，大家一定还记得——我们课堂上专心致志的神情，校运会上挥洒汗水的身影，甚至是偷抄作业时狼狈的模样；耳畔回响着的是我们上课回答问题时抑扬顿挫的语调，课间疯狂打闹的笑声和艺术节“美食一条街”上此起彼伏的吆喝叫卖声……我怀念这匆匆擦肩而过的一千多个昼夜，怀念从前笑容纯净、还很青涩的我们，怀念临上考场前我找范文就来们握手拥抱互相加油鼓励的情景……这些零零碎碎的充满欢笑的时刻，拼凑成了我们完整的青春年华。青春是一幅浓墨重彩的画卷，是我们把它绘制得五彩缤纷。
当然，奏响我们青春乐章的还有矢志不渝在我们身后默默谱写音符的父母，你们的爱像阳光普照着我们，又像大树般为我们遮风挡雨。我们沐浴着亲情的温暖，感受着父母无微不至的关怀，我们看得见满满一桌美味诱人的菜肴，却看不见父母伤心难过时流下的眼泪；终日奔赴在没有硝烟的战场上的我们，或许忽略对你们的关照与体贴，甚至不理解你们的良苦用心，在这里，真要向含辛茹苦的父母说一声“辛苦了！爸爸妈妈，谢谢你们！”
老师、同学们，三年的朝夕相伴，我们的师生情谊、同学的手足情谊已是弥久愈深。这一顿午宴，是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢，告别是为了相聚，我想与同学们共勉：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。在不久的将来重聚的时候，我们将怀着感恩的心，手捧人生又一张满意的答卷，向母校汇报，向敬爱的老师们汇报。
最后，衷心地祝愿敬爱的校长、老师们身体健康、工作顺利！祝愿在座的各位爸爸、妈妈幸福安康、万事如意！祝愿同学们（包括我）成长的旅程一路高歌！祝愿我们大家能一同度过这样一个美好的下午。
谢谢大家！（深深鞠躬）
亲爱的同学们，尊敬的各位老师：
大家上午好！
一年一度牵动千家万户神经、同一时间在960万*方公里国土上举行的世界奇观——高考，业已成为过去。无论成绩如何，无论感受怎样，这一*乎**礼的青春磨砺，已经深深地镌刻在我们青春的记忆中。
今天学校在这里（乐天楼四楼）隆重举行20xx届高中毕业典礼，就是为了回顾你们的三贤岁月，致敬青春，致敬高考，从此再出发，为你们走向更为广阔的人生舞台奠基！
自从你们踏进三贤校门、成为三贤中学一员的那一刻起，你们的青春记忆便与三贤的历史紧密相连。三贤见证着你们日日夜夜的奋战与拼搏，三贤见证着你们从懵懂到担当的青春蜕变，20xx年高考为你们的青少岁月画上了大大的圆圆的句号，同时也为你们青春的再次出发打上了一个鲜明地分号。
忆往昔——清晨矫健的步伐叫响了一天的拼搏，我们浑身充满力量；教室里日光灯光晃晃的画面还依然那样清晰，老师们陪伴着我们一起成长；沉思默想，手写心算，多少套模拟试题犹如你们攀登知识峰尖的天梯，引领你们走向更高的知识境界。多少次气馁，多少次奋起；多少次徘徊不前，多少次自我鼓励；多少次偷懒耍滑，多少次脚踏实地……这些都记录着你们的光荣与梦想，记录着你们拼搏人生、提升自我、实现蜕变的细节。高考成绩的高低与你们脚踏实际的拼搏与奋斗成正比，这是青春年少的成长规律。
三贤的校园文化突出地定位于人生基础的奠定，你们的骨子里已经打上三贤文化的标记，“自信自律自立、成长**成才”早已成为同学们耳熟能详的三贤成语。三年了，1080天里，这句三贤成语逐渐已经魂化为你们学*、生活的有机组成部分，
流淌在你们的血液中，走动在你们的脚步里，体现在你们的笑容上……我坚信，三贤*200年的厚重历史文化，一定会为你们走向更为广阔的人生舞台保驾护航，伴随你们一生，激励你们前行！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我想，此时此刻各位的心情和我一样，既有欢聚一堂的喜悦，也有着溢于言表的留恋，因为很快，我们的高中生活即将划上一个句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培养和教育我们的母校，踏上一段新的征途。在这里，请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！
三年前，我们怀揣梦想，背负期望，相聚在这里；三年来，我们不断学*，不断思考，成长在这里；三年来，我们学会了合作，学会了积极地看待事物；三年来，我们相互鼓舞，相互帮助，经历了各种酸甜苦辣，共同进取……
马上，我们毕业了，回想这三年的时间，真是难以忘怀。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操场上生龙活虎的身姿；忘不了，各种学生活动里我们那活跃的身影……
时间飞逝如昨，仿佛才入校园都已面临毕业。感谢歙县中学滋养我们三年，正是这三年的时间，让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年；也是在这三年的时光里，我们掌握了一些为人处世的艺术；同样在这三年里，我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业————这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点，我们将走出歙县中学这个温馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬爱的母校，请您放心，在您的呵护、关爱下，您的儿女已经可以开辟新的人生战场，去开拓一片真正属于我们的天空。
高中是洒满友谊的花园，一路上有你们陪伴，我很幸福；（舒缓）感谢你们———我敬爱的老师，在你们的耐心教导下，我顺利完成了学业；感谢你们————我亲爱的同学，在你们的陪伴下，我高中三年过得很开心；今天，我们回望高中，它必然是我们人生中重要的一站，面对高考，我们信心百倍，即使路上荆棘密布，都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信，是金子总会发光。我们需要做的，就是放*心态，接纳它，让自己成为它的主人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此刻，我们相约在这里，下一刻，我们就踏上了不同的征途，现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠，同学们，我知道，大家心中都有一个美好的梦想，请记住：星辰就在我们头顶，梦想*在咫尺，只要你踮起脚尖，就可揽梦入怀，让我们在这个热情的夏季装满斗志，歙县中学20xx届高三学子一定会为母校的荣誉而战，一定会为母校七十华诞敬献厚礼！
最后，祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为，一帆风顺；祝我们的老师在今后的工作中身体健康，万事如意；祝我们的学*在今后的发展道路上乘风破浪，再创辉煌！
尊敬的各位领导教师，亲爱的学长学姐们：
大家上午好！
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展5）
——高三毕业励志演讲稿 (菁华6篇)
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家好，我叫××，是一名即将与我们伟大的母校挥手道别的孩子!
正所谓人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是的，天下没有不散的宴*。
而就在今天，在这庄严的毕业典礼上，我将代表全体毕业生在此发言，我表示深感荣幸。
如果把逝水年华比喻时光，那么我们就是一曲在岁月喧哗流唱的歌谣!
朗朗的岁月里头，有我们曾为不同的梦想共同奋斗过。也曾为各种挫折共同失落过。更曾为同一种快乐不停奔波着。
长长的走廊，因为你我的追逐而变得嬉闹非凡。那黑板的外表为何要故意折射出黑色的光芒，它在伪装着什么?那沉默的厚重感，恰恰却是最吸收知识的地方，因为只有光，才能越黑越灿烂，而知识就是光，是被黑暗衬托起的桥梁，为我们美好的未来跨越了一层又一层的希望。
还有那各种令人头痛却不得‘不痛不痒’的考卷，那算不算人生当中第一种别具一格的考验。但是，我相信分数真的没办法决定成绩，不管高考后的我们成绩如何，理想与否，都不能决定我们志向的高低。，在我看来，起跑线是起点也是终点，唯有坚持不懈，我坚信理想会一直在我们求学路上不停徘徊，直到有一天我们有能力去拥有!
同学们，说到拥有，在这漫漫求学生涯中，我们所拥有过的，哪一种拥有才是你最难忘最值得的拥有?
是不是操场上，那片我们闭上眼睛张开双手就能拥抱的蓝色天空。是不是学校里，那格外扣人心弦的钟声，不知不觉它已成为大家共鸣的知音。是不是伙伴们，你一言我一语演绎出的一幕幕华丽剪影…………
时光荏冉，蓦然回首，原来从校门口到教室的距离需要三年的时光，这一路上我们跌跌撞撞。是谁陪我闯过梦想的迷茫，是谁陪我尝过泪水的辛酸……
是我亲爱的你——同窗!
是你用手心的温热把落寞的心膛点亮。是你嘴角的轻轻上扬把友情绽放。是你把遗落在流年的喜怒哀乐汇集成一道道我们难忘的曙光……
还有我们最敬爱的您、最可爱的您——老师。您辛苦了，这些年来，其实不说我们都知道，最不容易的就是您了，当我们终于把*题作业完成后准备安然入睡时，您是否还在为明天的课程而紧张的备课当中。当我们坐在舒适的教室上课时，您是否在默默忍受如站岗那般煎熬带来的疲惫感。当我们还在为一道难题绞尽脑汁时，您是否依然不厌其烦一遍又一遍的讲解答案………
在这里，我代表的不止是全校，而是全国人民，对您表示深深的谢意:老师，谢谢您，您辛苦了!
同学们，离别总是伤感的，但我希望我们的离别除了伤感之外还有认知。
不错，其实离别并不意味着结束，而是代表另一段全新的开始。一种从青涩到成熟的升华，一种对生活全方位的认知。不管将来的我们是继续学业还是步入社会谋生，我们都要履行一种责任，随着年龄的增长，岁月的蹉跎，我们应该可以感受到，责任这两个字的背负有多沉重，除了父母寄托在我们身上的希望，也许还有来源于生活的困惑，社会的考验，祖国的期待……
所以，我们更要通过不断的努力学*吸取各种经验，获取驾驶‘责任’这两个字的能力，等有朝一日，好报答父母对我们的养育之恩，回报母校对我们的教育之情!
也许好多的回忆真的再也回不去，但是当曾经的曾经不止是曾经，当未来的未来不再是未来。那么某天，当未来的你回味我们曾经的点点滴滴，你是不是会感到欣慰，那段我们刻骨铭心的记忆流年，一思念就浮现在眼前，好像所有关于我们的那些描写都只发生在昨天，不管明天的'我们下一站会在哪里，都请永远记住我们今天最崭新的怀念，让怀念替我们保留心底最珍贵的纯粹!
当青春的激情又一次点亮行知湖的波光，当盎然的绿意在六月的校园自由流淌，当20xx年高考终了的铃声在天空深情回响……我知道又到了和同学们说再见的时候了。十多年来，我们总在6月10日上午举行高三毕业典礼，已经成为学校的重要仪式。今年的毕业典礼，恰逢我校部分首届高中毕业生回母校举行六十年聚会，我们诚挚邀请他们参加今年的高三毕业典礼，让我们用最热烈的掌声欢迎老校友们回家。
亲爱的同学们，他们毕业时，你们在哪里？不知道。我在哪里呢？我也不知道，因为我今年“芳龄”59岁，在他们面前我也是“小字辈”。但我知道人生因为某种缘分总有一些值得记忆的美好的相聚和别离，能够引发我们无限的感慨和思考。
老师们，同学们，朋友们：岁月如歌一甲子，春华秋实60载，这是18岁和80岁跨越代沟的一次相聚，因为我们有一个共同的身份——省靖中校友。刚才宋焕增先生代表老校友表达了对学校的感情和对同学们殷切希望和鼓励。在这相聚和分别交织的时刻，我的心情非常激动，我们马上会想到一个高频词句：不忘初心，方得始终。我想以“初心照我向远方”为题，谈谈我的感想，以此互勉。
“初心”是我们做某件事或从事某项事业的初衷，最初的原因；“远方”不仅仅指地域的辽远，更指人的`视野和胸襟的开阔。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我们的初心，“弘”是视野开阔，抱负远大，不是“事不关己，高高挂起”，而是“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”（鲁迅语）“毅”就是对理想信念的坚守，坚韧不拔，百折不挠，是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠诚；也是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定。老校长陈其智先生两个遒劲的隶书大字不仅永远印在我们的校报上，更应深深铭刻在省靖中一代又一代师生心中。回首78年前，在抗日战争最艰苦卓绝的年代，先辈们以弘毅为校名，茅屋为舍，破庙为室，胸怀救亡图存的远大抱负，积极寻求读书救国之路，一批批学生投笔从戎，参加新四军和人民*，其中有15位校友在**战争、抗美援朝战争和社会主义建设事业中献出了宝贵的生命，43级校友何刚牺牲时年仅xx岁。今年是中华人民共和国成立70周年，也是渡江战役胜利70周年，靖江是“东线第一帆”升起的地方。70年前，37万靖江人民倾尽全力支援*人民*“打过长江去，**全*”，“要人有人，要船有船，要粮有粮”。如果说“淮海战役
的胜利是人民群众用小车推出来的”，那么渡江战役的胜利则是包括靖江人民在内的**区人民群众用帆船渡出来的。和*年代，也许不需要我们抛头颅，洒热血，但我们不能淡忘青年人应有的责任和担当。**教导我们：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”“*人民有志气、有能力，一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水*。”在这个特殊的年代，我们重温伟人的教诲，叩问我们的初心，难道不能激起我们的自信心和自豪感吗！
尊敬的崔校长，各位校领导，在座的老师，和我们20XX届的毕业生们：
大家好!
今天看到大家身着正装济济一堂，令我联想起七年前，还是五年级的我们在这里报考上外附中等待候考的场景。我还清楚地记得那是一个下雨天。当时我就坐在大礼堂右栏中间靠后的那个位子上，考号0759。台下我憧憬有一天我能上这所全上海最出色的中学，憧憬有一天能和龙虎榜上的学长学姐在校园里邂逅，憧憬有一天我能坐在课堂里听秀的老师讲课。我想考入上外附中，还因为我要去弄明白一件当时我百思不得其解的一件事——为什么这个学校操场两边会有两个地铁口。
我很庆幸这些愿望都如愿了，实现得最快的是最后一个愿望，我在入学第一天弄明白了那是地下操场的入口。但是我却发现，上外附中带给我的财富却不仅仅是这些，而更是认识了在座的大家。藏龙卧虎，奇人辈出是附中的传统。我们这一届有饰演过电影《可可的魔伞》的小童星，我们有出版过《雪尔的世界》的少年作家，我们有在上海古诗文大赛为学校夺魁的诗才，我们有全国数理化生奥赛上得奖的理科天才，我们有用沉默震撼世界的上外附中影帝，就是玩转体育，我们也能用足球管理问鼎全国。每一个附中人身上都有让我暗自折服的闪光点，认识那么多才华横溢的附中人是我来到上外附中的幸运，也是在座所有人的幸运。
附中赐予我们的第二笔财富是国际视野。校园里数不清见过多少批各个国家的交流学生；即便不是每个附中人都会七国语言，在无数次**下演讲的熏陶下，也能一听就辨认出是English，是Francais，是Espaol，还是日本语。国际视野是许多出国交流的机会；国际视野是我们俄语班的同学和梅德韦杰夫总统的书信往来；国际视野是多年后我们再拿起地球仪时，地球变小了，发现当年同学的足迹早已遍布世界。
在上外附中，我们完成了两件事情。一是培养了学*、沟通、和社会活动的能力。而第二件事，是花了七年的时间让我们读懂了两句话。
在中预，我们从《永恒的爱国主义旋律》那本*册子中读到了一个个最真切的故事。在初三的社会实践中，我们走出象牙塔实实在在地去挖掘社会现实。在上外附中，“服务祖国发展”，不是一句口号，因为附中教会我们如何发现问题并为社会带来改变。
第二句话，想必大家一定猜到了，“服务人类进步”，是我到了高中才渐渐理解的。在数学模型的建立中我们不仅*惯了一罐罐红牛的味道，更理解了环境保护、全球经济的稳定的重要性；在模拟联合国的磋商中，我们不仅*惯了一种叫做上外正装的“波蒙凡特”的气度，更是发现了能源的合理开发、*穷落后地区的人道主义援助是全世界共同的使命。
我在申请哈佛大学的时候，有一个问题问道“你将会如何利用你将来在这里的受到的教育”，这是我最不假思索的一个问题，因为对于人生的使命，上外附中教了我，教了我们所有人整整七年。所谓“服务祖国发展，服务人类进步”，上外附中让我们把教育的价值不局限于传统意义上的个人成功，而是站上了比同龄人更高一层的*台审思人生意义。
请允许我代表所有的高三学生感谢我们的附中，感谢教导老师们，感谢父母，是你们多少的艰辛才把十八岁的我们在今天哺育**。同时，也让我们为自己而祝贺，为我们七年来的成长而庆贺！
最后，让我们为即将高考的同学一起加油！
亲爱的同学们：
可以用“依依惜别的深情”来形容此刻我们彼此的心境。
青春，是一本太匆忙的书。高中的生活，一千多个日夜，正如一千多页精彩的书卷，每一页都是追逐梦想的激昂文字。遥想三年前的盛夏，同学们满怀对未来的无限憧憬，步入省赣中。在这三年里，我们彼此相识，相知，相伴。“练兵场”上你们挥洒汗水，运动会上你们尽展风采，艺术节里你们领略风骚，社团活动你们大显身手。在高考面前，同学们直面挑战，埋头苦读，理性抉择，磨砺品格。三年里，同学们坚持着对未来的向往，不怕挫折，孜孜以求，永不言弃。我很高兴能见证你们，在应试教育的土壤里，从受动到理解，再到融合，最终在一个看似不成熟的制度里，完成了自己向成熟的过渡，最终长成一株嘉禾。同学们，请将最热烈的掌声，送给最美的最后，和最精彩的自己！
高中，或许并不是人生最精彩的部分，但它却能决定你一生的精彩。蓦然回首，你们已然将要离开，开始新的追梦之旅。新的梦想又将引领你们去游学四海，建树八方，去开辟新的天地。未来的道路上，我们无法携手并进。送君千里，终有一别，此时此刻，作为你们的师长和朋友，说一声“珍重”，道一声“再见”。此刻，我有4点希望，想放进你们的行囊，临行密密缝，愿它能伴随同学们走向远方！
我希望，你们能成为一个感恩的人。
感恩，并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报，它是一种发自内心的对爱的珍视。尼采曾经说过：“感恩象征灵魂的健康。”的确，人生追求的不仅仅是外在的一种成功，最重要的是内在的心境与品德。其实，衡量一个人是否成功，就在于他是否能胜任人生当中的各种角色，而胜任角色的过程，恰是一个人回报感恩的过程。生活的过程，本质上就是感恩的过程，此语不为过矣。
我希望，你们能成为一个敬畏自然的人。
今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间（当然还可以从改变大环境的角度去写）。人的不经意的闯入，蜡烛的微光，惊扰了蝴蝶。这里我要说的是，我们要敬畏生命。我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命。如果人人都有这样的敬畏之心，就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧，就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案，就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件。知道感恩，懂得敬畏，我们才会走得更远，飞得更高。
我希望，你们能成为一名终身学*的人。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。同学们即将带着母校的期望走向祖国的各地，甚至还有人远渡重洋。请记住，教育不可能仅限于学校。它是人生永恒的主题。一个人能力素质的高低，最终取决于能否锲而不舍地自主学*。华人首富李嘉诚，他每天晚上再忙都要去看书学*，这个*已然坚持了几十年。比尔盖茨说过：“在21世纪，人们比的是学*的毅力与速度。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人，即便今天你不是高考中的翘楚，明日，你也一定会是这个时代的先驱！
我希望，你们能够成为一个有梦想、敢担当的人。
国之命运系于青年，青年之前途系于志向，志向之价值在于高远。人为什么活着？是为了梦和责任。梦，让我们的生活有了理由，责任让我们的生活逐渐坚强。有梦想，内心会变得更为豁达，敢担当，灵魂会站得更高远。
每年的这个时节，同样在这个地方，都会有一个资深的中年男人，代表学校与你们话别。或谈梦想，或谈情感，或语重心长，或激扬顿挫。这个人，就是你们的校长。
这应该是你们在德外最后一次听我讲话了。因为，你们已经从“英雄联盟”打到了“王者荣耀”。
站在这里，此刻，我想起了邱煜龙学长。那是xx年6月9日，高考结束第二天，邱煜龙学长收拾好行李，庄重地站在学校大门内，面向母校，发自内心深处的呼喊：“感谢xx外国语学校对我10年的抚育与培养，感谢你10年来伴我成长，伴我风风雨雨地走过来。今天，踏出这个大门，我不再是德外学生的一员，但是，我永远都是德
外人。我为此骄傲、自豪。感谢你，我的母校！”随后，邱煜龙向着母校深深地鞠了10个躬。
今天讲这个故事，我的内心仍然充满感动。
高三励志演讲 (菁华6篇)（扩展6）
——高三励志班会演讲稿 (菁华6篇)
同学们：
大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会。
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学*态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗？事实上决定出国学*的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗？如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。
我的第二个建议是：学*中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了？不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。（励志演讲? )比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复*，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：学*中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的`。
李开复说：做你最好的自己！你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！
我就说这么多，希望你们有收获！好的，谢谢大家的聆听！
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗？
准备好了吗？我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
以往这样想：如果我能像一个太阳：清晨，为大地送来第一束阳光；一天中，看见许多风景：珠穆朗玛峰，梅里雪山…。白雪覆盖；傍晚，我散发出金黄色的光辉照耀着大地，折射出幸福的光芒。太阳，一个诗意的象征，象征梦想，象征期望，象征幸福；看见一匹金黄色的天马，奔驰空中，以梦为马，追逐梦想！
记得屈原，为了国家安定，投江而死。而它带给我们的，不仅仅只是一分钟的感动，而是他那种为梦想而战的气势；记得孙冕，为了追逐自由，他放弃了《新周报》，放弃了一切荣华富贵，到珠穆朗玛峰的山顶，享受自由的欢乐。
白雪皑皑的雪山顶上，我看见了一个白发苍苍的老人，豪迈的站在珠穆朗玛峰的山顶！记得马骅，为了享受大自然的欢乐，为了到生命的更有意义，支教来到梅里雪山下，来到沧澜江边，每一天望着白雪覆盖的梅里雪山，望见闪闪发光的沧澜江，听着孩子们朗朗的读书声…为了这一切，他放弃了大都市的奢华，来到山区，为孩子们带来幸福和欢乐。
“面朝大海，春暖花开”，每每听到那里，总是会从心头涌起一种不知名的幸福。我们在选择梦想时，往往被金钱或者名利绊倒。其实，我们来到这个世界，钱财是带不走的，只能快欢乐乐的生活。想到那里，突然很想回到乡下，戴着草帽，在菜地里，追着蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因为有了目标，才变得充实而富有意义。缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会被轻易打倒；梦想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的梦想，追求积极向上的人生目标，将使我们的`生活更有意义，使我们的青春焕发光彩！屈原，为了梦想而告别了自由；孙冕，为了梦想而告别了繁华；马骅为了梦想而告别了物质；*为了梦想而告别了与杨开慧的感情……许多人都为梦想而付出。所以，从今以后，我也要为了梦想而努力学*，“以梦为马，追逐梦想！”
同学们：
大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会。
开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学*态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。
我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗？事实上决定出国学*的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗？如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。
我的第二个建议是：学*中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了？不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的'行动。（励志演讲? )比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复*，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的！
我的第三个建议是：学*中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李开复说：做你最好的自己！你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！
我就说这么多，希望你们有收获！好的，谢谢大家的聆听！
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?
你，看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢?
一、努力
作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗?”
孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢?
你常常在学*的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以说“老师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不愿意继续努力吗?殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，落后的那个是谁呢?就一定是你。
你或许在抱怨“老师们，怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢?”
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的'不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗?他这样做，难道不是为你负责的表现吗?
所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、用心去聆听，因为我们真的需要这些。
三、还要努力
孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?
高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让*上千万考生为之而拼;不难的话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢?
孩子，可爱、辛苦的孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗?
各位领导、老师、同学：
下午好!
很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言，但心中又忐忑不安，深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后，我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整，目的是为了加强高三的师资力量，快出成绩，出好成绩，以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员，我一定会努力做好以下几个方面的工作。
首先是要有高度的责任心。
高三牵动着每一个家长每一个学生的心，它关系到每一个学生的前途，关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量，因此只有以高度的责任心去面对高三教学，以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里，我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证，我们会以满腔的热忱和高度的责任感，以我们的勤劳和智慧为省武高20xx届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。
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