中考试考试的励志口号 50句

1、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。

2、人不可有傲态，但不可无傲骨。

3、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。

4、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。

5、成功在你脚下，未来在你手中。

6、一份耕耘，一份收获，要收获得好，必须耕耘得好。

7、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

8、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

9、向着理想奋飞，向着中考冲刺。

10、拿下中考，我时刻准备着。

11、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。

12、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

13、点滴努力，泉水回报。

14、对人委婉真诚，于己负起责任。

15、青春不言放弃，魅力绽放光彩。

16、为者常成，行者常至。

17、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

18、苦读九年，灿烂六月。

19、严实活新，勤奋进取。

20、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

21、知识改变命运，学*成就未来。

22、乐学苦思，敏锐创新。

23、精诚所至，金石为开。

24、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造。

25、中考，有时候不仅仅是为了自己。

26、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

27、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

28、模拟失利并非坏事，让你发现问题。

29、人必须有自信，这是成功的秘密。

30、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。

31、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。

32、今朝勤学苦，明日跃龙门。

33、立志欲坚不欲锐，在久不在速。

34、春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁。

35、耕耘于分秒，收获于细微。

36、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

37、不到终点，永不放弃。

38、山中猛虎，水中蛟龙。

39、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。

40、我努力，我进步，我自信，我成功。

41、小事成就大事，细节成就完美。

42、团结进取，追求卓越。

43、努力进取，勇夺第一。

44、用勤劳坚持，换春华秋实。

45、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

46、彩虹风雨后，成功细节中。

47、功崇惟志，业广为勤。

48、我自律我自信，不放弃能成功。

49、爱我四班，人人努力，爱我四班，人人进取。

50、奋勇冲击，永争第一。

中考试考试的励志口号 50句扩展阅读

中考试考试的励志口号 50句（扩展1）

——中考试考试的励志口号 40句菁华

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、谁笑到最后，谁笑得。

3、心若在，梦就在，只要做，就能行。

4、今天学*不努力，明天努力找工作。

5、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

6、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

7、奋笔疾书，改写人生篇章，挑灯夜读，铸造金色辉煌。

8、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

9、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。

10、点滴努力，泉水回报。

11、我会成功，因为我志在成功。

12、冲过百日，笑傲一方，看我更上一层楼。

13、自重自信，自强不息。

14、挑战自我，突破极限。

15、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

16、耕耘今天，收获明天。

17、严实活新，勤奋进取。

18、文明友爱，求学拼搏。

19、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

20、精诚所至，金石为开。

21、态度决定一切，*惯成就未来。

22、绳锯木断，水滴石穿。

23、短暂辛苦，终身幸福。

24、事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐。

25、*惯改变命运，细节铸就终身。

26、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。

27、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

28、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

29、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

30、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

31、用*惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。

32、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

33、耕耘于分秒，收获于细微。

34、今天我以一中为荣，明天一中以我为荣。

35、小事成就大事，细节成就完美。

36、青春似火，超越自我。

37、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

38、精研博学，笃行仁德。

39、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

40、奋勇冲击，永争第一。

中考试考试的励志口号 50句（扩展2）

——中考试考试的励志口号 30句菁华

1、人若无志，与禽兽同类。

2、今天学*不努力，明天努力找工作。

3、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

4、奋力拼搏，誓考重点，争分夺秒，再创辉煌。

5、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

6、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。

7、冲过百日，笑傲一方，看我更上一层楼。

8、自重自信，自强不息。

9、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，势创辉煌。

10、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

11、严实活新，勤奋进取。

12、不找任何借口，细节决定命运。

13、文明友爱，求学拼搏。

14、文明勤奋，竞争超越。

15、知识改变命运，学*成就未来。

16、乐学苦思，敏锐创新。

17、顽强拼搏，勇夺第一。

18、中考，有时候不仅仅是为了自己。

19、提高效率，争取时间。

20、两眼一睁，开始竞争。

21、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

22、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

23、团结一心，奋勇向前。

24、青春似火，超越自我。

25、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

26、分分秒秒，构筑辉煌。

27、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

29、功崇惟志，业广为勤。

30、我自律我自信，不放弃能成功。

中考试考试的励志口号 50句（扩展3）

——加油的考试口号 50句

1、今日的书呆，明日的天才。

2、人人争过600分，个个考入985校。

3、一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。

4、与其羡慕别人不如加快自己的脚步。

5、寒冬散尽喜迎元旦佳节，春意盎然更看男儿发愤。

6、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定信心是成功的一半。

7、春播秋收*十载，一朝收获终有成。

8、分秒必争，我必成功！

9、坚韧砺行，追求卓越！

10、热血青春，壮志凌云，奋起拼搏，无愧自我。

11、怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败。

12、血可流，头可破，斗志更昂扬。

13、怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

14、百日誓言报母恩；六月考场谢师情。

15、如今的汗水与泪水，就会造就未来的成功与喜悦。

16、人才常在磨难之中成长。

17、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；全力以赴，夺取胜利。

18、风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。

19、1班1班，勇夺桂冠；过关斩将，愈战愈强！

20、浪费今天，是明天的遗憾。

21、挥洒百日汗水，铸就锦绣前程，展我一中风采。

22、有志者，事竟成，千锤百炼登金榜；一中人，天不怕，苦战百天闯天下。

23、破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇创佳绩。

24、奋力拼搏，青春无悔。

25、为了高考的成功，从此刻开始努力。

26、自我调整，身心健康；全力以赴，创造辉煌。

27、8班必胜，永不落后，向前奋战，鹤立鸡群。

28、做对事情比把事情做对更重要。

29、考前汗水无价，考后泪水无用。

30、破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，搏他个无怨无悔。

31、人之所以能，是因为相信自己。

32、志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯。

33、容易走的.路都是下坡路！

34、一个人应当养成信赖自己的*惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

35、之所以成为强者，不是因为战胜对手，而是因为战胜了自己。

36、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

37、把握住一个最美的梦给未来的自己！

38、数椽矮屋，锁不住五夜书声。

39、奋斗是考验强者的`试金石。

40、无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的'辛勤走过，你获得的太多太多。

41、争分夺分，分分是金！

42、认真研究中考，突出基础性和针对性，严格把好教学案的`质量关。

43、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的'自我管理和毅力。

44、一个人应当养成信赖自己的*惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的'勇敢与毅力。

45、一个人应当养成信赖自己的*惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的`勇敢与毅力。

46、困难和挫折是人生的.考场。

47、"机遇只垂青于那些有准备的人"。让我们秣马砺兵，用我们的'信心和努力创造奇迹！

48、向着理想的'大学，努力拼搏！

49、"机遇只垂青于那些有准备的人"。让我们秣马砺兵，用我们的.信心和努力创造奇迹！

50、珍惜现在，是中榜的.资本。

中考试考试的励志口号 50句（扩展4）

——励志的考试口号 50句

1、发奋用功，免得人生遗憾 厉兵秣马，何愁学业不成。

2、漂亮的蓝图，落在懒汉手里，也不外是一页废纸。

3、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。

4、把握现在，就是创造未来。

5、十年磨一剑，今朝试锋芒。

6、一心一意搞好高考复*；奋战百日报答父母深恩。

7、只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的.力量。

8、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

9、看人生峰高处，唯有磨难多正果。

10、目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志向上。

11、高考百日会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

12、不敢高声语， 恐惧读书人。

13、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。

14、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后不要停止。

15、决战高考，争分夺秒。

16、讲究方法，保质保量；争分夺秒，适度紧张；自我调节，立马横枪！

17、千言万语只在实。

18、天将降大任于斯人也。

19、不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！

20、我心豪迈，永不言败！逢一必争，遇冠必夺！

21、淡薄明智，宁静致远。

22、辛劳一年，收益终身。

23、遵守纪律，自信自强；争分夺秒，适度紧强。

24、决战中考，改变命运。

25、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

26、悬梁刺股抢占决胜制高点，破釜沉舟勇书青春辉煌篇。

27、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

28、发生一件事，如果你喜欢它，那么享受它。不喜欢，那么避开它。避不开，那么改变它。改不了，那么接受它。改变观念，你就能接受它。

29、关键时刻脑清新，一分压倒一批人。

30、只有经历地狱般的.磨炼，才能练出创造天堂的力量。

31、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！

32、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。

33、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取，共创辉煌。

34、十年磨剑酬壮志；百日攻读铸辉煌。

35、初三一班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难。

36、高考口号：百日冲刺战高考；一鼓作气创辉煌。

37、王侯将相都高考乎？100天不上网，谁做到谁考上。

38、志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯。

39、考前天就是冲刺养兵千日，用兵一时。

40、失败是什么？只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

41、不怕学问浅，就怕志气短。

42、无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

43、我决心用我一生的热情创造生命的`奇迹。

44、人生最大的`敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场！

45、不论你在什么时候开始，重要的.是开始之后不要停止。

46、没有*日的.失败，就没有最终的成功。

47、只有打不死的'小怪兽，没有做不出的高考题。

48、就算撞的'头破血流，也要冲进一本大楼。

49、笑到最后的人才是笑的'最好的人。

50、希望的实现在我们，希望的`实现关键在现在。让我们为强者喝彩，为强者歌唱！

中考试考试的励志口号 50句（扩展5）

——励志的考试口号大 50句

1、拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。

2、磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。

3、只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

4、奋斗的青春，无悔。努力的高考，无憾。

5、把拼搏当作快乐；把挫折看成收获；把鼓励化为动力；把成功留作回忆。

6、练*就是中考，中考就是练*。

7、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。

8、用诚实的考试构筑诚信人格。

9、三四决意霸川南，不破高考誓不还。

10、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

11、让结局不留遗憾，让进程愈加完美。

12、不展风云志，空负七尺躯，暂上凌烟阁，击水三千里。

13、国事家事天下事，事事关心。

14、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

15、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细布置一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

16、再苦再累不掉队，再难再险不放弃

17、人之所以能，是因为相信自己。

18、把握住一个最美的'梦给未来的自己！

19、"今生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。

20、从此刻努力，迎战高考！

21、奋战一年，幸福一生。

22、辛劳一年，收益终身。

23、人人争过600分，个个考入985校。

24、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！

25、失败是什么？只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

26、奋斗在高三，辉煌在九月。

27、辛苦一年，收益一生。

28、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而为。

29、惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。

30、寒窗苦读，非我莫属。

31、高考，高考，强者必胜。

32、怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败。

33、战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。

34、做对事情比把事情做对更重要。

35、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

36、十年磨一剑，一朝露锋芒。

37、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

38、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨槍挫剑，不惧兵临城下！

39、只有打不死的小怪兽，没有做不出的高考题。

40、汗水的挥洒，换来硕果的芬芳，拼搏，只为明天。

41、向着理想中的大学，奋力拼搏！

42、十年寒窗志气长，一心苦待潜龙云腾日。三载二高情难忘，只愿笑在凤凰花开时。

43、发奋用功，免得人生遗憾 厉兵秣马，何愁学业不成。

44、遵守纪律，自信自强；争分夺秒，适度紧强。

45、我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的.特质。

46、一个人应当养成信赖自己的*惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的'勇敢与毅力。

47、与其明日后悔，不如今天努力。

48、成功不是天生才有的，而是决定去做的`那一刻起，持续累积而成。

49、靠自己的不懈努力，为高考交一份满意的答卷。

50、我决心用我一生的热情创造生命的.奇迹。

中考试考试的励志口号 50句（扩展6）

——励志的考试口号集合 50句

1、人生我才，赢在未来，百日誓师，一举夺彩。

2、冬去春来好景年年有，寒来暑往成绩步步高。

3、与其羡慕别人不如加快自己的脚步。

4、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

5、讲公德，守纪律，勿迟到，不吵闹。

6、除了努力，无问西东。

7、奋斗的青春，无悔。努力的高考，无憾。

8、我决不为失败找借口，我只为成功找方法。

9、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定信心是成功的一半。

10、矢志不移，决战高考。

11、拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。

12、人人争过600分，个个考入985校。

13、百天，梦想起航；百天，奋力一击；百天，放飞梦想。

14、寒冬散尽喜迎元旦佳节，春意盎然更看男儿发愤。

15、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。

16、执行高考各项制度，确保考试公*公正进行。

17、用汗水编织实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！

18、立志高远，脚踏实地；全力以赴，夺取胜利。

19、血可流，头可破，斗志更昂扬。

20、每天都是个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

21、"我们的梦想一定能实现"

22、百日誓言报母恩；六月考场谢师情。

23、努力考上大学，当上校长。

24、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。

25、海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。

26、人生最大的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场！

27、脚踏实地，珍惜分秒。紧跟老师，夯实基础。

28、静静心，易发挥；动动脑，易考好。

29、寒窗苦读，非我莫属。

30、此时不学，更待何时。此时不努力，后悔一辈子。

31、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细布置一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

32、让结局不留遗憾，让进程愈加完美。

33、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

34、人才常在磨难之中成长。

35、人生能有几次搏，今日不搏何时搏。

36、黑发不改勤学早，白发方悔读书迟。

37、为什么我的眼里常含泪水，只因对这高考爱得深沉。

38、怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

39、拼不过爹，就拼高考。

40、决战高考，争分夺秒。

41、信心是成功的一半。

42、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨槍挫剑，不惧兵临城下！

43、我决心用我一生的.热情创造生命的奇迹。

44、决战高考，奋力拼搏。

45、高考，高考，强者必胜。

46、进更理想大学，铸更辉煌人生。

47、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。

48、抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏！

49、努力````不要让自己后悔```` 付出汗水，改变命运！！！

50、咬定学*不放松，立根原在努力中千磨万击还奋斗，任尔中考风！

中考试考试的励志口号 50句（扩展7）

——励志的考试口号 40句菁华

1、为了理想的大学，拼搏这一年！

2、某班某班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难。

3、苦累有趣味，拼搏不白活。

4、誓与时间赛跑！我们惜时如金，发奋图强！

5、富裕家庭里出来的孩子，也是真的在努力。

6、要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。

7、我们没有改变不了的未来，只有不想改变的过去。

8、天道酬勤勤能补拙，拼搏一年天高地阔。

9、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

10、风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。

11、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

12、因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。

13、什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？*凡的事做好就是不*凡。

14、成功不是天生才有的，而是决定去做的那一刻起，持续累积而成。

15、国事家事天下事，事事关心。

16、学无止境何处是境，生逢其时贵在惜时。

17、奋战在高考一线，成功在高考这一天。

18、汗水的挥洒，换来硕果的.芬芳，拼搏，只为明天。

19、全力冲刺，笑到最后。

20、为了高考的成功，从此刻开始努力。

21、给青春次不言败的机会，给自己个不后悔的明天。

22、挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。

23、为什么我的眼里常含泪水，只因对这高考爱得深沉。

24、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。

25、前怕狼，后怕虎，就是不怕学*苦！

26、除了努力，无问西东。

27、拼搏与高三齐飞，勤奋与成功一色。

28、不做地下虫，班级云中龙。

29、关键时刻脑清新，一分压倒一批人。

30、今日的书呆，明日的天才。

31、蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。

32、志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯。

33、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；全力以赴，夺取胜利。

34、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

35、冲刺！一百天的'誓言，争一身荣光，做一中栋梁。

36、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的`是金榜题名。

37、困难和挫折是人生的.考场。

38、人生事业的.建立，不在能知，而在能行。

39、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的.保证。

40、灿烂的`六月，金色的收获。

中考试考试的励志口号 50句（扩展8）

——期中考试考试总结通用十篇

　　按教务工作计划，本学期的期中考试于第十周星期四、五如期举行。针对前期取得的成绩和存在的不足，教务处特作以下小结，以促进后期教育教学工作更加顺利进行。

　　一、本次考试的主要目的：

　　1、检验初一新生入学后对初中学*生活的适应情况，让师、生、教导处做到心中有数。

　　2、对初全校总体教学状况做一个摸底。

　　3、对我校教师的年级搭配及教学成果进行检测。

　　4、通过考试发现教学中存在的问题及时总结，并指导下一步工作，促进教学质量的提高。

　　二、题目及试卷制作情况

　　这次考试教导处基本上采取部分题目校内非本年级教师教师命题和外乡镇兄弟学校题目相结合，目的是想促进教师教学思想的交流，学*兄弟学校的经验，同时也保证此次考试的真实性和时效性。由于教导室工作的疏忽，部分试卷印制不够清楚及背面未印内容。

　　三、考试过程

　　本次考试前，在周前会上教导处对全校师生进行了充分的考前动员，并鼓励全校师生以真实的成绩对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测，要把本次考试作为对学生进行诚信教育的有利契机，为此，教导处把全校七、八、九三个年级的学生进行了交叉编排。当然，这样安排，增加了老师们的工作量。有极少数监考教师将试卷顺序收错，密封线位置订错，也出现了部分试卷收掉的情况。

　　考试前，各班主任在教导处的指导下对学生做了较为深刻的思想动员，使得全校同学精神振奋，心态*和，抱着强有力的集体荣誉感投入到考试中。在整个考试过程中，秩序井然，监考老师对整个监考过程认真负责，纪律严明，自始至终很少有作弊现象发生。

　　四、考试分析

　　这次考试组织严密，基本达到了预期的效果，考试结果真实有效。为了及时对考试进行总结，教导处及彭乾飞副校长在全校教师会上对本次考试也作了较为深入细致的总结，并要求各班级和所有老师组写出学科考试分析，并组织各班召开了科任教师会，部分班级还召开了师生面对面的期中小结班会。

　　从上交的学科考试分析来看，老师对本次考题较满意，认为出题者作了较深入地研究才出题的，有一定的交流和参考价值。当然也了极少数题目命题教师在命题过程中校对不够严谨，如该画线的未画线，该打点的未打点或者一题有多个答案的。或有的卷面不清楚，出题意图不够明确，教学进度不一致等。介于这一问题，部分考题作了调整，主要是初二语语文、英语和初一地理。

　　从考试的结果分析，初一各班成绩没有较大差异，但总体成绩不容乐观。原因在于：

　　1、尖子生明显不如往届，尤其是服务范围内学生。如小考语、数成绩在180分（小考全镇前37名）以上者，不少学生成绩都未能进入年级前50名。从考试成绩来看，年级前50名学生分布情况基本均衡，703班11人、704班13人，较基四个班略多，但以上两班进入前50名的学生均有3―5人来自务工外回学生，在分班时属于不确定因素），从整体状况来看，702、703、704班发展状况良好，期中考试过后701、705、706三个班的班主任均表示不甘落后，综上所述，七年级六个班虽部分学科暂时存在细微差距，但整体发展势头良好。

　　2、个别教师教学中存在粗心意识；七年级数学、英语仍有大部分学生偏科；八年级六班与上期相比有一定的滑坡。（针对这一情况，新接任班主任钟孝*老师和科任老师一起在校长办公室召开了科任教师会，分析了原因，通过班会对学生进行有针对性的教育。）八年级数学、英语、生物、历史等学科应该引起重视，年级差距均不小。

　　3、九年级各科成绩较为均衡，特别是902、904班语文、英语等学科进步较为明显。但从年级30名―70名的学生来看，仍然存在偏科现象，希望各班主任协调相应学生薄弱学科的科任教师，做好“监界生”的培养工作。

　　五、今后的打算下一步

　　教导室将认真总结前段工作中存在的不足，努力搞好教育教学服务工作，提高服务意识，搞好教学管理。一方面要加强课堂教学的力度，努力打造高效课堂，加强课后辅导工作，特别是对潜能生的教育。二要促进教师教育观念的转变，努力打造新型的师生关系。三是尽量配合学校完善考评机制，充分调动大家工作的积极性。

　　一晃期中考试已经结束一段时间了，我也从一开始的不适应到逐渐适应了新的班级，和学生打成一片，师生关系融洽，课上气氛热烈。对自己这段工作做一下总结和反思吧。

　　由于所教班级底子薄弱，所以没有达到优秀的学生，但及格率进步不小，两个班的名次都有所进步。当然仍有不及格的学生，甚至还有十几分的学生，这让我很痛心，谈过几次，但是效果并不明显。总结前段，展望未来，我觉得下一步要从以下几方面进行改进：

　　1：首先继续抓尖子生，使这些人领跑年级，希望明年高考可以取得好成绩；其次不放弃学困生，对他们有足够的耐心。对期中考试中成绩异常和分数特别低的学生要找来谈心，帮助他们分析原因，树立信心，争取下次考试有明显进步。

　　2、抓好班级上课纪律和明确上课要求。严明的纪律是抓好课堂教学质量的保障，没有一个好的学*环境，学生想学也学不成。

　　3、不断改进教学方法，进一步优化教学设计。实验是一个非常好的教学手段，可以提高学生学化学的兴趣，培养动手能力。也可以使用多媒体，可以增加教学内容和教学信息，使抽象的化学问题简单化、使静态的理论动态化，从而化难为易，达到良好的教学效果。

　　4、培养学生良好的学**惯。我发现许多学生做笔记不主动，笔记做得不好，复*起来知识就不易形成体系，也自然考得不理想。

　　最后，我想说这次考试成绩虽然不太理想，但我会沉着，冷静分析原因及考试的得与失，脚踏实地干好本职工作，认真准备即将到来的期末考试。

　　期中考试过后，当我听到我很不梦想的分数时，觉得自我很不好，所以我反思了好久，回顾当天晚上我并没有好好复*。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样，烙在了我的身上，给我带来了深深的伤痕......

　　回到家里，我一句话都没有说，默默的一声不吭地走进了房，我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈，觉得他们养育了我整整十几年，我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时，他流泪了，我看了，心里有说不出的滋味。之后，我发现是我的时间安排上出了问题，于是我改变了策略，把原先错的改正了过来。

　　经过这些我觉得还不够，所以我觉得我还有敢于超目标的决心，由此，我的目标是：一向冲向终点，不落后，不踏步，仅有进取。还要有赶超对象的优点，如果我看到一个有优点的人，我就去学，这样能够扬长补短。

　　这就是我的总结！

　　何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台，教室里顿时鸦雀无声，一瞬间，同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光，说道：“卷子等会再发到同学们的手中，我先讲几道题。

　　老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题，当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对，教室里顿时炸开了锅。听了老师的话，本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下，我做对了吗？

　　卷子发下来了，我急不可待地先看老师说得两个人做对的题，耶！我做对了。紧接着我就傻眼了，一道分值很重的计算题我做错了。六分呀，真不应该错啊。题目是这样：

　　用14.81与5.19的和，乘它们的差，积是多少？

　　我是这样做得：

　　（14.81+5.19）×（14.81—5.19）

　　=20×8.91

　　=178.2

　　看完我做错的题，我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该，太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去，我要好好分析分析了，如此简单的错误我没有检查出来，说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查，杜绝不该出现的错误，会做得题坚决不能错。

　　填空也出现了一个小错误：

　　王明和妈妈今年年龄和是49岁，再过a年，两人的年龄和是（49+2a）岁。

　　这样的题会做，为什么会做错呢？只能说知识掌握的还是不牢固。

　　通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的，要把后悔转化为学*的动力，以积极快乐的心态对待学*和考试。

　　一学期一侧的期中考试已经结束，总的来看，成绩还比较满意，但在阅卷的过程中，心情反倒很压抑，因为试题中有的题目明明在课堂上讲过甚至是强调国应该注意的问题，而有些学生却偏偏在这方面出问题，有的问题*时练过的类似题目，而到考试时又出错，更有甚者，有的同学连加法还要算错。

　　惆怅之余，静下心来想一想，究竟原因，问题还应该在我这里：

　　一，我的思维没有和学生的思维更好的统一

　　比如说我在课堂预设时，没有站在学生的角度，没有用学生的眼光进行观察，今后备课时要多从学生的.角度去想一想，为精彩生成做好准备。

　　二，要教会学生学*，使学生找到适合自己的学*方法

　　比如：课堂教学要教给学生四会，会听，会想，会看，会说，其中”说“是关键，因为“听，看，想”时需要通过“说”来实现。如果在教学中，不让学生说：“你是怎么想的"我就不会知道学生到底掌握到什么程度，当然也就会出现强调过的问题而学生出错的情况，如果学生不认真看，仔细想当然也说不出什么理由来。

　　三，学生感兴趣才可能学好

　　学生感兴趣了，他们就会自己发现，自己研究，自己探索，这样，学生才会真正掌握应学会的知识，自然而然的提高各种能力。

　　总之，学无止境，教学艺术也是无止境的，今后，要多钻研，多学*，多反思提高自己的教学水*。

　　同学们：紧张的期中考试已经落下帷幕，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了敬爱的老师们辛勤的工作，老师们为我们取得满意的成绩而高兴，同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。

　　期中考试已经离我们而去，但我们的学*旅程却远没有结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容，我们不能改变世界，但却可以改变自己，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，我下一次考试早做准备，有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个展现自己的舞台—期末考试，希望成功者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同学们。江山是打出来的，幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的，优异的成绩不是等出来的，而是靠我们分离拼搏出来的。

　　春种一粒粟，秋收万粒籽，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲，学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。

　　其实这几乎是演讲稿的全部。“我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容，我们不能改变世界，但却可以改变自己。”这是何等好的优美语句呀!

　　本次考试的成绩不是很好，我应该认真的想想自己的问题出现在哪个地方。我更应该把这次考试当成一次教训，明白自己的真正实力和别人色差距，并把这次考试和以后的考试做对比。

　　这次考试数学语文和英语的口语成绩都比较差，道法和地理的成绩相对好一点，生物和历史这两科的概念没有背，上课也没有人真的听讲。

　　数学卷子发下来仔细看完后，发现自己后面的大题都是错的，老师上课讲的东西也似懂非懂；计算能力也很差，很多题都没有见过，所以我应该多做题，有问题及时去找老师同学解决疑惑，做到对每节课的巩固。

　　语文的字词也错了很多，后面的阅读题答得更不好，对名著阅读一部分的内容一概不知，说明了我*时阅读太少。在上课时我也有时会做一些和课堂无关的事，我应该改掉这个坏*惯提高听课的质量。

　　英语的听力是考的最不好的，同时也是最值得我努力的。再考试时总有些单词是我认识它它却不认识我，都是学过的却不会，我应该多背单词增加词汇量。

　　地理和生物的概念背的不好，地理的选择题答得不好，对五种地形不熟，生物对显微镜的使用方法这一部分不熟悉。在课后不要先跑出去玩，应该想想老师今天上课讲了什么，重难点是什么。

　　虽然这次考试的成绩不是很好，但是我相信经过我的努力下次一定能够有一个理想的成绩。

　　夜深了，我独自坐在窗前，望着漆黑夜幕上的点点朗星发呆。陪伴我的，只有一杯已经凉了的开水，和母亲偶尔关切的叮嘱。

　　下午，老师公布了三天前期中考试的结果，本来还满怀期待、懂憬的我。听到那不堪的数字，就懵了，这样差的分数，怎么向父母交特呢？这次我的分数非常不理想，地理、生物都是勉强及格，实在是辜负了老师对我的教导和殷殷期望。这谁也不能怪，所有的原因还是出在我的身上—上半学期以来，关于生物这方面的，我不仅课上听不懂，课下也没有认真地思考，勤奋地补*，所以看着试卷上的一道道题，我几乎是一窍不通的，最后理所当然的考那不理想的分数。

　　这七门课程，每样的成绩都不理想，不只是生物、地理。反正我是不满意，语文我主要失分失在读、思与读、写上，开放性试题居多，题量大，测试范围广，除了写还是写。对于课外文章，也就是阅读理解，我是很没有把握的，文章须细读、慢读、精读才能品味其中的思想感情。可我是个急性子，匆匆扫几眼就开始做题了。这就是我妈常批评我的“一看就会，一写就错”，我反省了一会儿，决定改掉这个毛病。

　　数学失分在解答题的19题。这道题，我是会的，但写的太快，太急，省略了几个步骤，结果算错了。我愣盯着那道题，自作自受啊！英语主要是听力听得不太清楚，以及阅读短文不认真失分，作文也不理想。只得了11分，应该是书写不规范、内客太俗了吧。英语有两位同学108分，他们*时就很认真，书写规范，态度端正，我一定要向这两位同学学*啊！政治分数也是中等，选择题有点迷糊，分不清知识点，错了两道，光这两道就6分呢！历史主要是背诵和分析，我记性不好，只能死记硬背时间、地点、人物都混的一塌糊涂，考试前才稍微清醒了一点。地理没有生物难，对于我们班地理第一的人来说，一定很轻松，错了的也只是没有完全掌握而已。而对于我来说，好像是天书，直到现在我也不知道六大板块分别在哪六大板块——很悲哀呀。生物和地埋一样，都是因为我的懒情，懒的翻一下书。所以，生物分数及格多了那么一丁点。各科的缺点都列出来了。总结一下就是：急着做题，不认真阅读；书写不规范，涂涂抹抹；知识点没有完全掌握；懒情使人越来越笨。还有许多细节性的错误，我认真分析，发现那些题都很简单，只是我*时做题的准确率不高，导致的*惯性错误。我一定要从这次考试中查缺补漏，争取在两个月后的期末考试中没有这么多遗憾与悲哀了，取而代之的是惊喜与快乐。

　　母亲的叮嘱又传来，我收回目光，搁下笔，在朗星点点中许下了一个愿望，约定了一个承诺。

　　一、试卷分析

　　本次考试，考察内容包括八年级物理上册一到三章的全部内容和第四章前3节内容，侧重考察学生对基础知识的掌握程度及课本知识与实际生活的联系。试卷共有四道大题。主要考查的是《声》和《光现象》的内容，其中，声学占分53分，光学占分43分。题型有选择、填空、作图和实验探究、计算、。题型多样，覆盖面广，难度适中，能比较客观地反映出学生学*、老师教课过程中存在的问题。现就学生在试卷中反映出的共性问题，总结如下：

　　第一大题是选择题，分值是50分，共25小题，该题难度适中，侧重对基础知识的考察和学生对常识性内容的识记、理解能力。3题和13题出现了集中错误，反映了学生的共性问题。第二题是填空题，分值是32分，25、32、37、40题出错较多，侧重考察学生的理解运用能力。该题完成情况一般，说明学生审题不明，不能把学到的知识加以运用，这是以后教学工作的一个难点，要努力突破。第三题作图题和实验探究题，分值为22分，考察基础知识，应用能力。侧重考察学生对所学知识的理解能力和知识运用能力，解答情况不太理想，说明学生对所学知识的运用能力有待进一步加强。第四题计算题，分值为16分。

　　二、考试情况

　　考试成绩情况分析：从各分数段的人数分布情况来看，优差生有分化趋势，低分的同学有偏多的趋势，要加强个别辅导和补差。

　　学生方面：

　　1、物理概念模糊不清。

　　2、学生审题不清，常把题目看错，或考虑问题片面单一，不能灵活、全面地解答相关问题，失分较多，甚至有漏做现象。

考试,励志口号