日期：2022-11-25 00:00:00
我说一点开学第一课的内容，班长逗逗问：“李连杰叔叔，像我这么大的时候你的梦想是什么？”李连杰说：“我当年的梦想很简单是学好武术。”在这里面有个飞行员，他的梦想一开始很简单，我要考上一个初中，我要考上一个高中。每个人的梦想一开始是很简单，那些有名的人也是一步一步的变有名，并不是一生出来就很有名了。梦想也是一步一步慢慢实现的，开学第一课告诉我们要坚持梦想，信心是梦想的第一步。梦想没有实现，我们每个人都会很难过。
开学第一课真好看！在给我们带来许多知识。
“我的梦，*的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想。我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远！
这次开学第一课上，请来了国际著名武打明星Jet Li、网络精英马云等，这些人都讲述了自己从小到大的愿望，并引导我们要尽自己所有的能力，去完成自己的梦想！
我要说自己的梦想，就有很多，比如：当教师、当美术家等，但我只是嘴上说说而以，并没有尽自己的力量去做，但是看了这次的开学第一课，我改变了主意，我要努力的完成愿望！
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的苍笼，是金秋的.硕果，也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的；山间清流的小溪是美的；树头萌芽的新枝是美的；秋天飘落的红叶是美的。当面带微笑时，美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时，美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心，一双温暖的手，一双发现美的慧眼，美就无时不在，美就无处不在。
当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响**时，他们是最美的；当支教老师在边远山村播撒着爱的种子，领着孩子们唱歌识字时，他们是最美的；当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时，他是最美的；当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时，她是最美的。。。是的，美就在我们的劳动创造中，美就在我们的辛勤付出中。
我们是幸运的，因为我们生活在这个和*民主的年代，处处无不体现着和谐之美。
美，来源于善于发现的眼睛；美，来源于勤劳创造的双手；美，来源于懂得感恩的心灵深处。
这就是我观看《开学第一课-----美就在你身边》后得到的启示。
注：昨晚接到班主任老师的电话，通知晚八点观看cctv1开学第一课，同时要求孩子明天交一篇观后感。于是不敢有半点怠慢，马上吩咐孩子备好纸笔作好记录。节目到晚十点才结束，观后感只能放到第二天来完成了。看了一遍自己写的观后感，感觉以四年级的标准都肯难及格，主要是篇幅不够，心想可写的东西蛮多，动起笔来却无言以对，哈哈，真是"水壶里的饺子"倒不出来哟。这不正应验了吗？
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)扩展阅读
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展1）
——《开学第一课》读书笔记6篇
今天，我在电脑上观看了《开学第一课》。
这次《开学第一课》的主题是梦想。我印象最深刻的是第二节班会课上，马云叔叔向我们介绍的刘伟哥哥。刘伟哥哥8岁时因为意外电击导致截肢，失去了双臂。之后，他喜欢上了游泳，梦想得残奥会游泳冠军。他每天都在泳池里刻苦练*游泳，但是，在残奥会马上就要开始时，不幸发生了。刘伟哥哥因为太刻苦练*游泳，得了重病，再也不能练*游泳这样的剧烈运动了。得知这个消息后，他的心情一落千丈，怎么也高兴不起来。不久以后，他又有新的爱好——音乐，他喜欢上了钢琴。但他没有手，只有用脚弹钢琴。刘伟哥哥不断刻苦练*，终于，从他的脚下奏出了动听的音乐，他成为了世界上第1个用脚弹钢琴的人。听了刘伟哥哥的故事，我被深深地震撼了，一个身体残缺的人要实现自己的梦想，该要付出比正常人多几倍的`汗水和泪水啊！但他为了自己梦想坚持了下来了，并且获得了成功。
每个人都有自己的梦想，我也不列外。我的梦想是长大当一名英语老师。可跟刘伟哥哥相比，我为梦想付出的努力还是远远不够的。我以后要向刘伟哥哥学*，为自己的梦想付出更的努力，因为梦想永远是和汗水、泪水连在一起。
从走进小学校门读学前班到初中毕业，那漫长的十年里，我的开学第一课都是同样的形式——劳动。“爱学*，爱劳动”是同学们那时经常挂在嘴边的响亮口号。同学们那时对劳动的热情非常高，真的是爱到了骨头缝里，只要有活干，就一下子投入到其中，非常认真。
那时候，每逢学校放暑假前，同学们都要把教室打扫干净，将玻璃窗擦得一尘不染，将校园里的杂草全部除干净。但假期过后，同学们再次来到校园里，呈现在他们面前的并不是干干净净的校园，而是杂草丛生、到处脏兮兮的。他们不敢相信自己的眼睛，觉得眼前的校园根本不是在假期里让他们朝思暮想的校园。但事实就是那个样子，他们不得不接受呈现在眼前的事实，马上投入到热火朝天的劳动中。
班主任老师打开教室门，同学们拿着笤帚前脚刚刚踏进去，就惊呆了：所有的桌凳上都落满了厚厚的尘土，隔着玻璃窗根本看不清窗户外面的风景，挂在墙上的壁画也蒙上了一层土变得模模糊糊的，地面上、房梁上就更不用说了。同学们把窗子打开，端来盆子给地面洒些水，高个子同学就开始行动起来。他们拿着扫把站在桌子上，开始清扫房梁上、墙壁上、黑板上、桌凳上的尘土。他们刚刚动了几下，教室里就像刮进了极其猛烈的沙尘暴，站在教室门口，只能看见几道模糊的身影不断晃动着，空气中时不时地传来“刷刷刷”的响声，敞开的窗口处也是灰蒙蒙的。但其他同学并没有离得远远的，而是陆陆续续端着盆子冲进教室洒水，让灰尘能快些消失。高个子同学忙完手头的活刚刚出来，教室里的灰尘还没有完全散去，手握笤帚站在教室门口等待多时的低个子同学便马上冲进教室继续忙活着。三下五除二的功夫，他们就把地面打扫得干干净净的。那一刻，每个同学的脸上、头发上、衣服上都粘着灰尘，但却掩盖不了他们那发自内心的喜悦。
教室里的灰尘正在慢慢散去，同学们便借机跑到学校的水泵旁，洗把脸、喝点水，将身上的灰尘擦一擦，紧接着，便风风火火地跑回来。接下来的劳动，都是细活，刚才只不过是前奏。同学们分工有序，有的拿着抹布擦玻璃、擦桌凳，有的拿着浸湿的笤帚擦洗墙壁，有的在小心翼翼地擦拭着挂在墙上的壁画，还有负责运清水的、倒脏水的、轻轻扫地的、清理垃圾的……总之，大家都没闲着，随处可见忙忙碌碌的身影。在大家的共同努力下，教室里变得焕然一新：墙壁上、玻璃上、桌凳上、地面上、壁画上，根本看不见尘土的痕迹；就算同学们一起在教室里猛烈地跺脚，也不会有灰尘扬起的。望着自己的劳动成果，同学们高兴极了，但他们并没有时间歇息，而要继续劳动。
那时的校园里，根本不会存在如今随处可见的水泥地，除了教室里铺着青砖，其它地方都是黄土地。暑假刚好是雨季，就给那些生命力极其顽强的野草创造了良机，它们的长势只能用疯狂来形容，有些草比个子最高的同学还要高一些，个别草的茎秆甚至有大人的大拇指那般粗。基于这些，与除草相比，打扫教室根本就算不上劳动。但那些野草和同学们的坚强、毅力相比，微乎其微。不等老师吩咐，高个子同学抗着铁锹，低个子同学拿着镰刀，纷纷朝长满杂草的地方冲去。野草看似很强大，与同学们手中的镰刀、铁锹以及他们的勇气相比，毫无抵抗力。只要野草的长势不是过于猛，三两下的功夫，野草就被砍断了。同学们在除草的过程中，随时都在观察、在思考，只要有更加有效的办法，就会马上实施，要是效果好，便会一传十、十传百，让每个同学都知道好的办法，让同学们都省些力气。但野草并非都是“等闲之辈”，要是碰上那些长成“树”的野草，就要下功夫了。同学们通常采用群体围攻的策略。俗话说：“好汉架不住人多，双拳难敌四手，一群蚂蚁能吞大象。”不管遇到多么高、多么粗的草，只要同学们一起努力，就肯定能取得胜利，只不过在取得胜利的途中，要克服很多困难。除草时，很多同学都受伤了，他们的手上、胳膊上、脚踝上，都印着红红的血印子。但除草时，他们根本看不到那些，也感觉不到疼，满脑子都是除草除草再除草，想不到其它。同学们忙着，老师们也不会闲着，他们也帮衬着，和同学们站在一起共同面对眼前的困难。同学们看到老师也在一旁劳动，心里的干劲就更加足了，胳膊肘处的酸痛也消失得无影无踪，浑身上下充满了无穷无尽的力量。
夕阳西下，天边时常有火烧云，那是乡间的一道美景。但正在干活的同学们却无暇观看，顶多只会瞅一眼，接着忙手里的活。直到天色渐渐变得模糊时，同学们才把校园里的草除干净，并用架子车将那些杂草全部拉到不远处的土坑里。到此，同学们的开学第一课才算真正结束。虽然时间很长，从中午吃过饭到学校，一直到夜幕来临，从不停歇，的确很苦、很累。每个同学都是满头大汗、气喘吁吁的，每张小脸上都蒙着薄薄的一层灰尘，他们身上的衣服裤子、脚上的鞋子也是灰一道绿一道的，可他们的眼神中却流露出满满的幸福，那是他们在亲自参与劳动过后才有的收获，值得一生回味、永远铭记。
多年以后，我走出校门，只要回忆起当年的开学第一课，便会激动不已。我们那时的干劲的确很足，好像有永远也用不完的劲，就算肚子已经饿了、嗓子眼里已经开始冒烟了，我们也不知道吃一点干粮、喝一点凉开水，脑子里就知道干活。就连那些刚刚走进校门的低年级学生也很棒，他们简直就是“初生牛犊不怕虎”，什么也不怕，心间的毅力不比高年级同学弱。我们怎么有那么强烈的干劲呢？这个问题，我一直在思考。其实，学校那么安排，一方面是基于基础设施的落后，不得不那么做。还有更重要的一方面：为了锻炼同学们的意志，让他们在小小年纪就要懂得坚持的重要性；让他们明白走向成功的道路充满无法预料的困难，而困难本身并不可怕，可怕的是遇到困难时心间产生的胆怯；还要让他们懂得幸福生活是如何一步一步得来的。
现如今，每个学校也有开学第一课，往往是思想教育、安全教育之类的说教，和多年以前的劳动相比，有很大的区别。如今的孩子，是幸运的，又是不幸的。他们幸运在不用受苦受累，而不幸在无法感受到劳动带来的乐趣和从中得出的感悟。我们当年还有一门课叫“劳动课”，根本没有课本，就是老师带着同学们在校园里一起劳动。如今的孩子，已经没有那样的实际体验了，这是他们的不幸，也是值得思考的地方。如何为孩子上好开学第一课，非常关键，那会影响孩子的一生轨迹。
孩子是天真而活泼的，对大自然的热爱也是天生就具有的。放眼现如今，大多数家长把孩子当成无价之宝那般的珍贵捧在手心里，根本不让他们劳动。试问：不劳动，不接地气，怎么能感悟到大自然赐予的乐趣和财富呢？
她是一名伟大的老师，因为她用爱来浇灌这些小小的幼苗，是她告诉孩子：自信才美丽。是她使小学生绽放了灿烂的笑容。在那里，她是孩子们的灵魂，她是开在山上的一朵最美的野花，从她身上，我看到了一名乡村老师的心灵之美，*凡而伟大的美。
美不是拥有多好的容貌，而是在于心灵之美，一个人心灵有内涵是最美的。
女教师就是用行动诠释了心灵之美，她使乡村小学绽开了知识的花朵。
在我们身边有很多这样的例子。其实发现美很简单，只要有一双会发现的眼睛与一颗感悟美的心。
开学第一课，每一年都会有。这一年的主题是：美，就在你身边。主持人有：王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。
美，有：最美妈妈、最美教师、最美司机以及最美战士，他们有着这样一个共同点：善良、勇敢、正义、无私。法国大雕塑家罗丹曾说过：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实世上有着许许多多的美，例如大自然的美，心灵上的美。大自然的美有：蓝天、白云、草原、高山······在这一年的开学第一课里，请了宇航员刘洋女士，她说自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去体验时才发现，太空是无法想象、比拟的，有种奇妙的'感受。也请了姚明，姚明说，动物是人类的好朋友，每一种动物都有它的独特魅力。还请了女子200米蝶泳冠军焦刘洋，她说自己是从5岁开始学起的，一直游了15年。一开始还坚持不了，后来慢慢*惯了。她觉得只要坚持，就一定会成功。
这次我学到了4种美，分别是：探索美、创造美、传递美与和谐美。都要具有这样的品格：保持一颗好奇和求知的心，带上一双善于发现美的眼睛；听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底；心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光照亮别人；没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
在《开学第一课》中，有位哥哥叫刘伟，讲述了他的梦想，从小失去双臂的他，有一天听见了别人在当钢琴，激发了他对钢琴的兴趣，别人用手弹钢琴，他用脚趾头弹钢琴，又累又吃力，但他坚持不懈，持之以恒，还有对钢琴的钟情，终于用脚趾头弹出了美妙、动听的曲子，我看到了这为残疾哥哥如此努力，身残志不残，而我是一位四肢健全的人，扪心自问：我的梦想是什么？曾经喜欢弹钢琴，有段时间放弃了，现在看到刘伟的坚持，启发我重新对钢琴的热爱。
我会为此去努力、去奋斗，坚持不懈的去实现梦想，让他永远是我的目标，在不久的将来，梦想总有实现的一天。
我说一点开学第一课的内容，班长逗逗问：“李连杰叔叔，像我这么大的时候你的梦想是什么？”李连杰说：“我当年的梦想很简单是学好武术。”在这里面有个飞行员，他的梦想一开始很简单，我要考上一个初中，我要考上一个高中。每个人的梦想一开始是很简单，那些有名的人也是一步一步的变有名，并不是一生出来就很有名了。梦想也是一步一步慢慢实现的，开学第一课告诉我们要坚持梦想，信心是梦想的第一步。梦想没有实现，我们每个人都会很难过。
刚开学不久，我们在教室观看了，学校组织的法制教育活动——高新一小开学第一课。刘校长首先给我们强调了法制教育的重要性。然后，有“普法百灵鸟”称号的陈静老师通过提问的形式，让我们了解了“公民”、“国籍”、“**”、“**”等相关知识。
之后她还给我们讲述了真实的故事“流星雨”和“几滴豆浆”，这两起案件给了我很深的印象。通过观看这次教育活动，让我掌握了一些，自我保护的基本法律常识，也明白了成为一个知法、懂法、守法的人，是非常重要的。
“我的梦，*的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想。我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远！
这次开学第一课上，请来了国际著名武打明星JetLi、网络精英马云等，这些人都讲述了自己从小到大的愿望，并引导我们要尽自己所有的能力，去完成自己的梦想！
我要说自己的梦想，就有很多，比如：当教师、当美术家等，但我只是嘴上说说而以，并没有尽自己的力量去做，但是看了这次的开学第一课，我改变了主意，我要努力的完成愿望！
开始上场的是刘洋，我看见她在蓝色太空的画面，我觉得太空很奇妙，很辽阔，很美，长大以后我也想当一名宇航员。接下来的是游泳冠军，从他们身上学到了不管做什么是要不怕苦，不怕累，坚持到底，最后才能成功。然后是农民出生的刘大成，他刻苦努力善于观察，不但在歌唱事业上取得成功，还把各种东西都拿来当成乐器，深受大家的喜爱。最后我还从体操冠军身上学到了集体的荣誉需要大家互相鼓励，团结一心。
看了开学第一课我深受感动，每个人的心中都有他的梦想，包括那些身残志坚的人，他们只要不放弃对梦想的追求，不断努力，最后就一定会获得成功。
我是一个身体健全的少年，更应该学*他们这种对梦想不懈追求的精神，长大后成为一个对祖国有用的人。
这个节目里出演的名人有李连杰，马云，李中华，章子怡等等，他们都讲了各自从小到大的梦想。李连杰叔叔小时候的梦想是想到北海公园浇花，马云叔叔小时候的梦想是长大当科学家，他们的梦想有的实现了，有的没有实现，但他们一直都没有放弃对梦想的追求。让我印象最深的是那个没有双手却能用双脚弹钢琴的大哥哥，他小的时候因为被电击中失去了双手，但他从来没有绝望，他说了一句话，要么选择死去，要么就要精彩的活着。
今天我们学校组织看《开学第一课》。
这次开学第一课的主题是梦想，分别邀请了李连杰、刘伟、豆豆和完玛草。
李连杰叔叔是一个梦想家，他说，他十岁时的梦想是能到学校花园里浇花和照顾好自己的母亲。长大后，他非常喜欢武功，得到过林林总总的奖牌；后来进军影视界而一举成名。我要向他学*，学*他永不服输的精神。
最让我敬佩的是刘伟。他是一名失去了双臂的残疾人。可是他竟然用双脚创造了一个我们健全人用双手都无法创造的奇迹。我想他该失败了多少次才创造了今天辉煌的成就！这让我坚信：一个人只要心中有梦想，不断去创造梦想，不断努力奋斗，就一定能实现自己的梦想，相信“世上无难事，只要肯攀登”。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望；梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚实，并最终走向成功。
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展2）
——《开学第一课》读书笔记 (菁华5篇)
她是一名伟大的老师，因为她用爱来浇灌这些小小的幼苗，是她告诉孩子：自信才美丽。是她使小学生绽放了灿烂的笑容。在那里，她是孩子们的灵魂，她是开在山上的一朵最美的野花，从她身上，我看到了一名乡村老师的心灵之美，*凡而伟大的美。
美不是拥有多好的容貌，而是在于心灵之美，一个人心灵有内涵是最美的。
女教师就是用行动诠释了心灵之美，她使乡村小学绽开了知识的花朵。
在我们身边有很多这样的例子。其实发现美很简单，只要有一双会发现的眼睛与一颗感悟美的心。
昨天上午9：00，中央电视台开始播放开学第一课，主题是《我的梦，*梦》，内容有许多非常成功的人，小时候都有自己的梦想，通过自己长时间坚持着艰苦努力，终于实现自己的梦想，比如说，马云叔叔一生有很多的梦想，通过他的坚持不断地努力，最后创建了自己的阿里巴巴网站。有两个被电击断了胳膊的小孩，但他们还是不放弃自己的梦想，通过千辛万苦的努力，也实现他们的梦想。还有一位少数民族的姐姐，她很喜欢跳舞，最后也成功了。我也有自己的梦想，要向他们学*，通过自己的努力在将来实现自己的梦想。
上海世博会是我们*人的骄傲，她让世界人民了解*，我只在电视上看到上海世博会很美，虽然我没有到上海去参观世博会，但我想一定很棒。
今天，我看了今年的开学第一课，今年的主题是幸福、坚持、团队。
北京*是*的心脏，画面一开始就出现了*，那里的人山人海，一会儿喊“*加油”！一会儿喊“汶川加油”！这体现出汶川人民是幸福的，虽然我们并不是生活在一起的一家人，但我们都是*人，我们鼓励他们，帮他们打气、加油。过了一会，班主任王小丫（没想到，居然是她）上场。接着，奥运女孩林妙可上场，她是这节课的班长（这么小，就当班长，长大了，不得了。）。这时举重队的大哥哥大姐姐出场了，她们告诉我们什么是幸福的，我希望，我的未来也是幸福的。
这时，第二位主持人李佳明上，他讲述了坚强的小女孩李中俊的故事。接着，帆板冠军殷剑登场了，她也是吃得苦中苦，终于坚持下来了。
最后一位主持人方琼上场，他请来了*男篮的姚明、易建联等等等等。随后，他们谈了谈自己对团队的理解。谈完了他们的理解，又讲述了发生在广东省雷州市龙门镇的故事。77岁的瘫痪老人李圣豪收养了四个小女孩，最大的也只有10岁。在20xx年8月里一场暴风雨困住了他们，然而利用团队协助精神翻过道，爬葡萄架，最终获得救援。
今年的开学第一课格外精彩，期待明年的开学第一课也能像今天一样精彩！
今天一大早我来到学校，参加了新学期第一次升旗仪式，我现在已经是三年级的小学生了，新学期新的开始。我要努力、加油！
第一节课是语文课，高老师朗读的课文非常优美，可真好听呀！讲着讲着，高老师让我们读课文，在这时我和陈颖都第一个举手发言了，当时我心里有点紧张，想让老师叫我，但还有点怕，虽说昨天晚上我和妈妈已经读过了，而且妈妈说我读的很好，但现在我心里还是有点小怕，怕自己读不好。突然高老师喊我名字了，我心里既高兴又有点紧张，我镇定了一下我的心，我大声朗读起来，我读的语速缓慢，声音比上学期大许多，高老师当场表扬了我，说我读的很好，我心里太高兴了。
中午回家，我忙把这个消息告诉妈妈，妈妈听后夸奖了我，并对我说：“宝贝，你真棒，你看只要你尝试大胆去做，老师一定会表扬你的。”我笑了笑，心里美美的，明天我要更加努力去做。
开学第一课，每一年都会有。这一年的主题是：美，就在你身边。主持人有：王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。
美，有：最美妈妈、最美教师、最美司机以及最美战士，他们有着这样一个共同点：善良、勇敢、正义、无私。法国大雕塑家罗丹曾说过：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实世上有着许许多多的美，例如大自然的美，心灵上的美。大自然的美有：蓝天、白云、草原、高山······在这一年的开学第一课里，请了宇航员刘洋女士，她说自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去体验时才发现，太空是无法想象、比拟的，有种奇妙的感受。也请了姚明，姚明说，动物是人类的好朋友，每一种动物都有它的独特魅力。还请了女子200米蝶泳冠军焦刘洋，她说自己是从5岁开始学起的，一直游了15年。一开始还坚持不了，后来慢慢*惯了。她觉得只要坚持，就一定会成功。
这次我学到了4种美，分别是：探索美、创造美、传递美与和谐美。都要具有这样的品格：保持一颗好奇和求知的心，带上一双善于发现美的眼睛；听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底；心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光照亮别人；没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展3）
——《开学第一课》感悟3篇
今天是x月x日，新学期开始的第一天。
在这开学的日子里，我和我的同学们做了很多事情，其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。
虽然只看到了一部分，但却让我懂得了：“梦想在于坚持!”其中有一个游戏：把不可能变成可能，让我印象深刻。游戏是这样的：先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟，然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。第一组同学由于没有经验，一上去就碰到了困难，没几秒钟就从木墩上下来了，没有成功。第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因：主要是因为他们没有咬牙坚持。然后他们相互鼓励，上了木墩后8个人紧紧的抱在一起，象是融合在一起一样，努力坚持，最后取得了成功。这个游戏告诉我们，做任何事情都要持之以恒，不能轻言放弃，只有坚持，才能取得最后的胜利!
我一定会坚持自己的梦想，并不断努力，去达成自己的目标!
为了8点能准时观看开学第一课，我早早就写完作业，吃完晚饭，和妈妈一起坐到了电视机前开始观看《开学第一课》。这次节目主题是“英雄不朽”，分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。
正是“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，激励着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血，正是靠着这种大无畏的精神，我们才取得了最终抗战的胜利。
我们是英雄的子孙，我们一定要好好学*，学*英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。长大后做一个对社会有用的人！
每一个同学都有自己的开学第一课，比如，语文、数学、英语等。但我的开学第一课却是思想教育课，通过这一节课，我觉得我们每一个人都要去追求完美，学会坚持不懈。 邹老师把我们领进教室后，她就讲到进入一中就要按规矩做事，比如，走楼梯向右走，左拐拐大弯，右拐拐小弯。不能疯跑打闹等。这些都是一中的规矩，但我认为有两句话给我的'感悟最深，就是人没有完美的。
但是我们人可以去追求完美和去学会坚持不懈，就像站军姿，无论你哪里痒痒，都不能动，都要学会尽自己最大的努力去坚持，只有做到这样，你最后得到的才是加分，而不是减分，也就是说，只要你坚持不懈，成功的大门会向你敞开。邹老师还说了许多道理，而这些道理我都记在脑海中。我坚信，这些道理会一直伴我成长，影响我的一生。 是啊，人无完人，但我们可以尽自己百分之一百的努力去追求更多的完美啊！一定要学会坚持，我认为邹老师说的真是句句在理。我也很庆幸邹老师做我们的主连长，她讲的那么好，人也长得漂亮，我们不得不说她是一个好老师。 最后，我希望我们每一个人都要去学会追求完美，学会坚持并为了目标为之奋斗。
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展4）
——大班《开学第一课》教案 (菁华3篇)
活动内容：
我该怎么办
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学*保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
活动过程：
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）
你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？
教师小结：
小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结：
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
活动目标：
1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。
2、 对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机
活动过程：
1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”
2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、 引导幼儿掌握诗歌内容
（1） 诗歌的名字叫什么？
（2） 诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？
4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学*新词“夸奖”
5、 分句练*。老师一句，幼儿一句，也可反过来。
6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活*惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学*用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
三、活动过程
（一）入园活动
1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
（二）谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。
（三）如厕
在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
（四）户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。
（五）室内活动
1、说说自己的新发现：
（1）教室里有哪些安全隐患？
（2）厕所有哪些安全隐患？
（3）户外有哪些安全隐患？
2、做好哥哥，好姐姐
知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。
（六）离园活动
1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。
2、知道靠右走，不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
（七）延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。
（一）教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学*和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、*狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
（三）、小学生应注意安全的地方：
集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接*有电等危险地点，劳动时，注意安全，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）、教师小结
小朋友们好：
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展5）
——学校开学第一课方案 (菁华3篇)
一、活动目的：
目的是让学生了解一些应对疫情的防控知识，掌握一些防控方法，知道学校开学对于疫情防控的一些要求，以便更好地应对疫情，确保全体师生的生命健康安全。
二、活动内容：
1、观看有关“新冠疫情的防控知识”视频。开学当天，由班主任拷到本班电子白板上进行播放，全体老师和学生一块收看。（红杨负责视频制作）
2让学生谈谈对疫情的看法，（学生形成简短的书面文字）对疫情不重视的学生要做好教育，对疫情有恐惧的学生要做好心理疏导。（班主任准备教育内容）曹立涛校长**下讲话。（各班值日生参加、校委领导参加）
3、学*《疫情期间学校一日常规》
4、实地操作一些物品的使用方法，提升防护能力。
①学*佩戴口罩的正确方法。
A、确保口罩深色或光滑面向外，有金属条的一端在上，将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部。
B、保证鼻梁处于口罩的中心位置，用手将口罩带子挂向耳朵后方根部，否则容易脱落。
C、用指尖放在金属鼻夹上，从中间位置向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹，保证口罩的密闭。
②学*玻璃体温计的正确使用方法。
A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下；
B、把体温计有水银的部位夹在腋下，测量5-10分钟；
C、取出温度计，将刻度面向自己观察水银到达的刻度，读取数据。人体的正常温度是37℃，37℃以上就是发烧了。注意：水银是剧毒金属，千万不要弄破体温计。
③学*消毒液的正确使用方法。
A、使用84消毒液前，最好佩戴手套。
B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水（我校消毒液按消毒液1：100水配比）。
C、用喷雾器（或喷壶）喷洒到物体表面进行消毒。
D、15-30分钟后，再用清水将物体表面的消毒液擦净。消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌，要想保证消毒有效，就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。注意：消毒液是强氧化剂，撒到衣服上会掉色、腐烂。消毒液有毒，浓度过高或直接接触会造**员中毒，尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。
④学*医用酒精的'正确使用方法。
A、只能外用，不能内服。
B、医用酒精不用兑水，直接喷洒或擦拭到要消毒的物体表面，即可消毒杀菌。
C、医用酒精属于易燃品，不能大量储藏，不能大量使用，不能在有火源的地方使用，使用后，注意开窗通风。
⑤学*洗手的正确方法。
5、进行各种演练（9:40开始）。
①课间操演练。
A、地点：按照规定区域。
B、活动内容：班主任提前备课安排设计。
C、班级在规定点位先集合。
D、依次出场。
E、活动。
F、集合，值班领导广播通报，班主任召开操会。
H、依次退场（按出场顺序退场）
②班级课堂有突**况（有人发热、干咳）演练。
A、报告。任课教师发现班级有发热、干咳等学生后，第一时间通知正、副班主任，通知学校主管领导。
B、隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪，再次测量体温。患病学生班级停止一切常规活动，转到备用教室学*，立即封闭原教室。
C、送医。通知家长带学生就医，联系不上家长，打120。
D、排查。对患病学生活动轨迹进行排查，确定密切接触者，并对所在班级学生进行体温测量、记录。
E、上报。如学生确诊或疑似，先打电话上报中心校，再将情况整理成书面材料上报。
F、消毒。对隔离区和患病学生班级活动区进行全面消毒。
G、评估。综合上级教育主管和疾控部门意见，确定是否停课，停课时长，停课范围等。
H、善后。加强校园舆情管理，疫情以学校通报为准，不凭主观臆断向外发布信息，同时做好患病学生的家访和学校其他学生的心理疏导工作。
③放学疏散演练。
A、先一、二、三年级，后四、五、六年级。
B、放学后，班主任组织各班按规定点位集合，最好按组出前门或者后门。
C、学生在大门口值班老师的指挥下依次离校。
D、值班教师注意维持家长秩序，在规定区域外等候，避免堵门影响疏散。
④入校演练。
A、学生到校后，分年级在大门外点位上等候，严禁聚集扎堆。
7：30—8：00六年级到校
五年级8：00---8：30
三四年级（另行通知）
一二年级再（另行通知）。
B、值班老师提前到岗，做好检测学生体温准备，测量后，将体温报告给学生。
C、进入校园后，学生直接入班，不逗留，不聚群。
⑤就餐演练。
A、中午放学后，必须班主任组织本班餐厅就餐学生在教室外排一列纵队，间隔1米，并清点人数。
B、将学生有秩序地带到餐厅前列队，路途做到队伍不松散，保持间距，学生不奔跑，不拥挤，不追逐打闹，不起哄、不扎堆。
C、值班教师指挥学生有序进入餐厅。
D、各班学生必须在划定区域就餐，且个人座位固定，不得随意调换。
E、就餐时，摘下口罩，叠好放入口袋。开始就餐。
F、餐后，戴好口罩，自行离开餐厅，直入教室，不在室外逗留。
三、组织实施：
1.活动内容1、2、3、4由班主任及担课教师召开主题班会，在班级内进行。时间为8:30-9:30。
2.活动内容5由胡镜文主任负责，在室外进行，全校统一，9:40开始。
四、活动要求：
1.不搞形式，注重实效。疫情责任大，安全无小事。全体教师要以高度负责的态度对待疫情防控工作，认真学*该实施方案，不折不扣落实好每一个细节，通过“开学第一课”活动的实施，既要引起每一个同学对疫情防控工作的重视，又要克服学生对疫情的畏惧心理，把疫情防控的每一项工作抓实抓细，确保全体师生安全。
2.发现问题，及时调整。方案制订不可能十全十美，在实际演练过程中，针对出现的问题，充分发挥团队合力，相互讨论，群策群力，及时做出调整，力争使各种演练更科学、更合理，更接*实战。
3.认真总结，形成常态。纵观国内、国际形势，疫情防控不可能三天两天结束，甚至会持续几个月或几年，所以，大家要有打持久战的心理准备，不断针对防控过程中出现的新问题，总结出科学、合理、有效的办法，使防控工作常态化。
4.强化责任，提高技能。疫情防控事关学校将*600名师生和家庭的生命安全，每位老师都要站在敬畏生命的高度去认识疫情防控工作，慎终如始，克服麻痹大意，始终关注疫情发展，不断学*防控知识，全面提高防控技能，加固校园安全防线，创建安全和谐校园。
附：《闫庄小学疫情期间一日常规》：
一、到校
1.到校前在家自行进行体温检测，检测结果记录在《家校联系本》中，如体温异常，及时就医或居家隔离。
2.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家交通工具上学，戴好安全头盔。
3.到校门口后从进校通道处排队进行体温检测，或接受值周老师的检测，正常后进校。如果检测体温异常，由家长直接带回家，家长不在的按照值周老师引导，先去隔离室进行隔离，等待家长接回家进行居家隔离或及时就医，待一切正常，持医院出具的返校证明回校读书。排队时与前后同学之间间距保持在1米以上。
4.早上学校开门时间7:10，尽量不早到，如早到注意安全并接受门卫师傅检测体温，正常方可入校，如体温不正常处理同前3。
二、课间
1. 活动：在本班教室、走廊，大课间一律在学校安排好固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不*距离接触，不到其他班串门。
2.排队：上下楼梯靠右行，不扎堆，不交流，不伸手去摸扶手。
3.卫生：
（1）咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手帕捂住口鼻，不对着他人，不在公共场所吐痰。
（2）饭前便后或接触相关物品后按七步洗手法洗手。
（3）入厕自觉排队，人与人之间尽量间隔开，用厕后及时冲干净。
（4）每天安排专人负责课间的开窗通风。
（5）废弃口罩折叠后投入口罩专用垃圾桶。
教学目标：
1、了解校园安全隐患，班主任开学安全教育第一课教案。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学*、生活，今天我们就一起来学*一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，*安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学*、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生*、集体活动、课间活动的`安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展6）
——学校开学第一课的教案 (菁华3篇)
教学内容：学*一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标：通过学*日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
一、 谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程
1、 用电安全
随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、 游泳时要注意安全
1)、 游泳需要经过体格检查。
2)、 要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、 下水前要做准备运动。
4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、 水下情况不明时，不要跳水。
6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、 交通安全
一、教学目标：
本次主题班会的目的，是通过学*安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识，增强学生安全意识，学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。
二、活动形式：
多媒体、自由发言、资料。
三、教学过程：
（一）活动引入：
同学们，你们好！“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长，在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光，可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
（二）以事论事，让孩子明白道理
1、你认为以上事件怎么做可以避免呢？
学生说说自己了解到的安全知识。
2、教师引导学生整理记忆：
（1）为避免交通安全应注意什么？
生纷纷发言。
师小结：要遵守交通规则，乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥，安全有序乘车；由家长接送的学生要在指定地点等候家长；步行学生要坚持路队制度，骑自行车学生要走非机动车道，注意路况动态，禁止逆行，遵守交通规则文明出行，不在路上跑和玩等。
（2）*时怎样才能保证自己的人身安全呢？
生自我发言讨论。
师小结：要加强人身安全自我防护知识教育，增强防范意识，防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所；外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴，上下学途中，特别是女生一定要结伴同行，互相照顾；禁止女生晚上单独外出，遇到陌生人，不要随意与之交谈，对陌生人所说的话要提高分辨能力，不能轻易相信陌生人的许诺，坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中；遇到陌生人求助时，尽量告知周围的**相助，不要随意单独帮助陌生人，以免误入坏人所设的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困难，要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙，不能轻易求助于陌生人；遇到危险或遭到暴力侵害，要根据周围的环境灵活进行处理，在保证自身安全的前提下，机智地摆脱伤害，并及时报警。
（3）你认为在校园安全方面该怎么做？
让学生小组讨论，班级交流。
（师教育学生配合安全保卫人员工作，不携带危险物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追逐打闹，不做有危险的游戏。）
此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖安全。
（三）安全知识竞赛（抢答形式）
1、乘坐校车应该注意哪些？
2、*时用电炉取暖对不对？有什么影响？
3、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？
4、如果你是女孩子，别人约你晚上出来玩，你该怎么做？
5、陌生人向你求救，你会怎么做？
6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗？为什么？
（四）活动小结：
同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
四、总结：
这节课我们学到的安全知识一定要牢记，而且*时要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，保护自己的人身安全。
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学*和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、*狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
（三）、应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接*有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）、教师小结
小结内容：
同学们好！
今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学*、生活，今天我们就一起来学*一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，*安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学*、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自1
己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动；不早恋，慎交友，；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学*创造一个更好更优良的环境！反思1：
作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：
安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：
校园安全：
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展7）
——开学的第一课日记 (菁华3篇)
这节目非常精彩，有唱歌的，有口技的，还有表演吹乐器的；有奥运会冠军，神九航天员，还有山村小学最好的老师……下面，就是我观《开学第一课》的感受。首先，我觉得这里的节目很有创意，节目新颖。
主题围绕着“美就在你身边”，一共有四课，第一课是“探索美”；第二课是“创造美”；第三课是“传递美”；第四课是“和谐美”。在节目中，让我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出优美的音乐；打针的注射器针头摘掉，留下一个针管，一推一拉还能吹出动听的音乐；花生头上钻一个洞，不断摸索，也能吹出动听的音乐；药瓶上钻几个小眼，还吹的是猪八戒背媳妇呢。他还会吹很多东西……他让我最感动的是这句话：“只要有声音的东西，慢慢地摸索，都能变成一首动听悦耳的歌曲。我认为这就是“创造美”。在观看整个节目的过程中，让我最感动的是：在一个小小的城中，有一个普通的不能再普通的司机，在一次小小的旅途中，一块重石掉下来打在这位司机的腹部上，于是，司机开始慢慢减速，等车安全停下时，他对乘客们说：“请帮我打120”。
短短的46秒，司机死了，当110和120来到现场时，却发现车上没有一个乘客受伤。司机虽然死了，但他把美留在了我的心中。一个人，感动一个城，这值得我学*，我认为这就是“传递美”。这位司机就是——吴斌。我爱《开学第一课》。
今年中央电视台的开学第一课主题照常播出了，我也像去年一样，准时坐在了电视机前，和爸爸妈妈一起看这个节目。
节目中秦勇老师的故事让我印象特别深刻。秦勇的儿子小的时候被诊断出了重度感统失调，不会说话，对周围的一切漠不关心，让秦勇操碎了心。要当一个好父亲对于他而言并不容易，仅系鞋带这个简单的`工作，都需要花费很长的时间才能教会;一个简单的英语单词，教了三个小时依然学不会。得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练*，当儿子终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时，向来坚强的秦勇忍不住哭了。秦勇说“从那一天起我就坚信，他什么都可以学会”。就是因为这样一个坚强伟大的父亲，不放弃任何一点希望的父亲，让我们如此感动。
秦勇老师让我明白了原来父母的爱无时不刻不在我的身边，原来爱是这么伟大!会想起自己，为了让我更好地成长，爸爸妈妈也是操心得不行。他们的爱也教会了我们懂得爱，懂得爱，珍惜爱，学会爱，用爱的力量为我们创造更加美好的生活吧!
今天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。这第一课以“先辈的旗帜”为主题，为我们讲了80年前的长征故事，看后我的心灵被深深震撼了，给我印象最深的有这么几个镜头：
第一个镜头：*爷爷骑着战马冲向敌人，却把揣在自己怀里的小女儿弄丢了，当战斗结束后，才发现自己的孩子不见了，他那种焦急痛苦的感受，让我想起了我的爸爸，当我生病住院时，爸爸在繁忙的工作之后，跑到医院照顾我，给我讲故事，为我买好吃的，守护着我，疼爱着我。为了不耽误工作，他把电脑带到病房，在我睡觉时，他还要抓紧时间写稿子、改方案。我想，当时的*爷爷一定像我的爸爸爱我那样爱着他的“小千金”。当伤员把捡到的“小千金”交到*爷爷手中时，他紧紧地将这个长征中最小的“战士”搂在了怀里。
第二个镜头：贺炳炎将军在战斗中右臂中弹，在没有麻药的情况下，战士们用老百姓锯木头的锯子硬生生地将他受伤的手臂锯了下来真是不敢想，那该有多疼啊！我的手不小心被水果刀割个小口子都会疼的.流泪，赶快贴上创可贴，还要爸爸妈妈哄上半天才会罢休，而当年的贺将军却忍受着常人无法忍受的剧痛锯掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三个镜头：一天只吃一粒黄豆。红军爬雪山过草地时，没有东西吃，为了寻找能吃的花草，好几个战士被毒花草夺去了生命。红军战士每天仅仅依靠一粒黄豆来维持生命。今天的我们，牛奶面包、馒头面条、水果蔬菜应有尽有，吃喝不愁，可是我们还挑肥拣瘦，有时还浪费粮食，忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教诲。
这新学期的第一堂课，告诉我们两万五千里长征是先辈们用脚走出来的，是用坚定的信念走出来的，是坚持不懈走出来的，他们为了**全*百折不挠，他们为了让老百姓过上好这日子勇往直前，抛头颅，洒鲜血，甚至献出了自己的生命。今天，我们应该接过先辈们手中血染的旗帜，让自己坚强起来，勇敢起来，成为一个新长征路上的小旗手，好好学*，练好本领，将来把我们的国家建设得更美好，让这面先辈们交给我们的旗帜迎风飘扬，让五颗红星更加耀眼、更加明亮！
开学第一课的读书笔记 (菁华3篇)（扩展8）
——开学第一课的简报 (菁华3篇)
3月2日，星期一，牟小六百余名师生在学校操场隆重*。一个崭新的学期开始了，六一班的同学为全校师生带来了开学第一课“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”**下主题活动。同学们解读了什么是社会主义核心价值观。富强，民主，文明，和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由，*等，法治，公正，法治是对美好社会的生动描述。爱国，敬业，诚信，友善是公民基本道德规范。接着阐述了社会主义核心价值观的内涵和精神实质。总而言之，学*是学生的任务，“弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，不断加强学*，储备好将来报效祖国的本领。
接着副校长夏成林具体布置了开学相关工作 ，校长孙洪俊为牟礼小学开学典礼致辞，鼓励同学们在学*的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为牟礼小学的未来而奋斗!
20xx年8月30日，丹景山镇*社事办李朝勋、安全办公室苏云凯及工作人员、博爱九年制学校谷盛丽等老师组成的检查组对我镇辖区范围的民办园幼儿园进行安全大检查。
新学期伊始，检查组对民办园教学楼、食堂、电路设施、消防器材设备进行了一次全方位的安全隐患大排查。对学校食堂死角、电器设备等进行了彻底的清理检查，保证操作间无污染等安全隐患，坚持标准规范学校食堂管理;对消防器材进行了全面检查，保证设备的正常使用。
对检查过程中发现的各类安全隐患和问题，迅速提出整改意见和要求，并责成相关幼儿园立即落实整改。检查组要求各园要进一步提高安全防范意识，层层落实安全责任制，定期进行安全自查，防止各类事故的发生，维护好学校的安全稳定，努力为广大师生营造一个安全、文明、和谐有序的学*和生活环境
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，我校于20xx年2月18日在操场隆重举行20xx年春季“三生教育”主题开学典礼。在庄严的**下，在激昂的**声中，拉开典礼序幕。
副校长李文霞为开学典礼致辞，并对全校同学及教职员工表达亲切的问候和新春祝福。
李文霞讲到新学期伊始，我校就进行了“三生教育”主题班会，对学生进行主题教育史有助于培养同学们的身心健康发展的，培养同学们要有正确的生活价值观。生命教育的真正意义就是要我们懂得珍惜生命，关爱家人;生活教育的真正意义就是让我们懂得生活，爱自己，树立正确的生活目标;生存教育的真正意义就是让我们懂得积极向上的生活，对环境有适应力。
对于中和职中来说给同学们提供很多的*台，比如社团活动、创业活动、勤工俭学活动、文体活动、志愿服务活动等等，依托这些*台学校提供了最宽松的环境让同学们去体验生活，学会生存的`技巧，更重要是让同学们是珍爱身边的一切，爱生活，爱自己!
作为学生来说是学校教育的受益者和参与者，正如20xx届会计1班的郑*同学进行的“三生教育”主题演讲中提到，生命是需要感动，生存需要坚持，生活需要梦想。在新的学期，孕育着新生的希望和憧憬，作为新一代的青少年应该去珍惜时间、学会生存、热爱生活和学*。
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