做自己的句子3篇

做自己的句子1

　　1、做自己的主人，应该做命运的主人，自己掌握命运，不要由命运来摆布自己。

　　2、做自己，简单、真实、幸福、追求、不奢求!

　　3、做自己，坚持本质，并非固执，倔强，而是在迷茫时还可以有骨气地执着前行。

　　4、做自己，保留一份骨子里高尚的人格，只为那份最真的性情而坚守。

　　5、自己能选择好自己要走的路，只要自己生活得快乐，又何必在乎别人的眼光，又何必在乎别人说三道四呢。

　　6、自己的人生只有一个主人，那就是我们自己，行走在自己铺设的人生轨迹上，一定是最开心最能取得成就的!

　　7、在人生成长的道路上徘徊的朋友们，请记住你是属于你自己的，没有谁能代替，别太在意别人说什么，你要自己拿主意!要做自己的主人!

　　8、有人选择放弃自己，就有人选择做自己的自己，对于这类人而言，他们的道路是坎坷的，要一步一步去摸索，过程是幸酸的，而结果却幸福的，不论最后他们的画是否完成，这画都是独一无二的，他们做了自己的自己。

　　9、一步一步地走，这种方式看似缓慢且费力，似乎永远不会达到目的，但是只要你肯坚持，做真实敢拼的自己，你就会成为最后的胜者。在适当的场合适当的地点，合适的放下自己高贵的内心，和朋友一心相待，你会发现生活中到处都是阳光。

　　10、我在也不要做别人的配角，我的世界，我做主。

　　11、我在等那双识我的眼睛，我在等那双疼我的手，我在等那颗懂我的心，为了这份执着的等待，在这色彩斑斓的世界上，我就做一块石头，我就做我自己。

　　12、我们要，学会主宰自己命运，做自己的主人。

　　13、我们生在世界上，不是做消化面包的机器，总要做点什么，但又不可失去自己原来的纯真。总而言之，做自己的自己，但会有能力在社会中站立。所以，我们不要看人看环境，一定要活出自己的风格。做自己的自己才是最棒的!

　　14、我就是这样的一个人，努力地做着自己的自己，希望能够坐稳自己的自己，我们每个人来到世界上时都是原版，我希望我们离开世界上时还是原版，而不是还在世时，就被人控侵权。

　　15、人生最大的学问就是，如何主宰自己的命运，做自己的主人。

　　16、能掌握自己命运的人，也就是独立的人，才能称得上自己的主人。他们有自己的思考，更有自己的辨别能力，在一些事物面前，分得清轻重缓急。这种人，往往能提倡一种奋起自强的精神，无所顾忌地走自己的路。

　　17、经常有人说，路摆在你的脚下，看你如何去选择，如何去走?天下无论多少条路，都得靠自己去选择，自己去走。过去说，出身不由已，道路可选择，也就是提倡，自己做自己的主人，学会改变自己生存的环境，走自己所选择的道路。这一点，别人是永远无法替代的。

　　18、敢追就是勇者，快乐就是自己，所谓忧愁，所谓烦恼，所谓孤独，所谓悲伤，全部都是自己给自己制作的垫脚石，只是有些人不过去而以。

做自己的句子2

　　1. 我愿做一个电视点播器，当你生气的时候，我给你点播个相声小品，让你忘记烦恼立即笑开怀，但你失意时，我给你点播励志影剧，让你忘记失败从此站起来。

　　2. 人生需要勇气，哪怕海啸扑面，也应面不改色;人生需要豪气，哪怕泰山压顶，也应挺腰不弯;人生需要正气，哪怕强权压身，也应立志不改。勇气豪气和正气，“三气”盼你多多“吸”，愿你人生有喜气!

　　3. 不放弃，有毅力，别信上帝信自己;不后悔，不犹豫，把握每次好机遇;多微笑，别哭泣，不要等人同情你;失败了，不可惜，只要自己曾努力!

　　4. 人只这一辈子，人就到这世上匆匆忙忙地来一次，我们每个人的确应该有个奋斗的目标。如果该奋斗的我们去奋斗了，该拼搏的我们去拼搏了，但还不能如愿以偿。我们是否可以换个角度想一想：人生在世，有多少梦想是我们一时无法实现的，有多少目标是我们难以达到的。上天是公*的，一个人一生一定会行一次大运。只是，有的人行得早有的人行得晚。虽然你不知道它何时会来，但是如果你不努力，它就一定不会来。

　　5. 你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。

　　6. 只要热情犹在，哪怕青春消逝。

　　7. 一个人能力当中所蕴藏的潜能，远超过自己想像以外。

　　8. 事情做到完美，就是艺术。

　　9. 自弃者扶不起，自强者击不倒。

　　10. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

做自己的句子3

　　1、走在人世间，没必要把仇恨指向别人，因为别人无罪；也不要把后悔留给自己，因为自己无辜；更不要把成见留给世界，因为世事无常。

　　2、记得，轻易不要和陌生人说话，你以为你现在很安全，那是因为你很幸运的遇见了好人，假若遇见了一个坏人，万一也会变成一万。

　　3、如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。

　　4、有一个*常的心态，淡然于名利，看淡了金钱，失败也就并不可怕，挫折也就并不可惧。人生也就变得温馨，生活也就安顺。

　　5、创造自我，如绘巨幅画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在描绘中杰作，你就会乐于从细微处做改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都于你很重要。

　　6、无论遇到了什么，都要对自己说，我是最幸福的，因为世界上总会有人比你更糟糕，承受的这些并不算什么。

　　7、人生是自己的，没必要把选择权交到别人手上，也没必要被别人的言论所左右。

　　8、有时候不肯放弃旧的东西，不肯接受新的东西，环境，或者人，都是固执的认为，现状就已经很好，害怕改变，觉得已经失去了勇气。

　　9、有很多东西你认为懂了，但其实并没懂；有很多东西你理论上是懂了，但实践上却是不懂的；有很多东西你能在自己的理解下说出来的，也不见得你就是懂的；有很多东西别人说你懂的，也不代表你就是懂的。说白了，你懂的永远都是九牛一毛，所以就要多学*。

　　10、良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。

　　11、人总是很难看清自己，即便知道了自己的缺点。就像护理技术操作一样，看着别人操作总是能够挑出毛病，以为自己会做得好，可是一到自己的时候却发现，自己的操作也是问题重重。

　　12、别对于某件事情抱有太大的希望，当失望降临的时候你会跌的很惨，而让自己无法接受，所以，一切顺其自然。

　　13、学会主动去做事情，不管是不是为了那点表扬而做事。表扬不管是真是假，你都要认为那是对你的一个赞许，但是要记得，即便是取得了成绩，也不要骄傲。有些时候做事也是给自己做的，有些时候做事就是做人的基础。

　　14、有些失去回来是一种惊喜，比如不慎丢失的宝贝。有些失去，即使回来，也是一道难愈的伤口，比如感情。

　　15、不要消极接受别人的拒绝，而要积极面对。你的要求却落空时，把这种拒绝当作一个问题：自己能不能更多一点创意呢？不要听见不字就打退堂鼓。应该让这种拒绝激励你更大的创造力。

　　16、人生不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚，生命不是用来更正别人的对与错，而是来实践自己精彩的生活！

　　17、没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。

　　18、接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始*和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，不必祈求上天赐予你勇气，放松可以产生迎接挑战的勇气。

　　19、你如果是一条船，就勇敢地驶向江心的波涛，到生活的激流里采摘一朵朵浪花，就像从深水里寻捞闪光的宝物，让你的人生更加丰满。

　　20、生活中变数无常、老天爷也不时的与我们开着玩笑。我们更需要一种应变、一份坚持、一种力量、一份勇气。每个人都需要得到赞誉，希望受到鼓励，启盼社会认可。在这种动力的支持下，人们才会飞得更高、更远，活的更快乐。因此，友情和朋友就如阳光下盛开的鲜花，能带给你美丽与轻松、香艳与快乐。

　　21、人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！

　　22、生命总令人沉思，它是短暂的也是漫长的，是脆弱的也是坚强的，是自己的也是世界的。

　　23、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦的寿命的基石。朋友，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的事物中闪现着美，时间和窨里跳跃着美，等诗着你美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

　　24、四个拥有：无论你有多弱或多强，一定要拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的住所。

　　25、迈向自我塑造的第一步，要有一个你每天早晨醒来为之奋斗的目标，它应是你人生的目标。远景必须即刻着手建立，而不要往后拖。你随时可以按自己的想法做些改变，但不能一刻没有远景。

　　26、很庆幸在这个年纪，没有家庭的负累，没有琐碎和是非的纠缠，让我终有机会静下心来面对自己，看到自己真实的面目，忧伤，敏感，自卑，善良。原来我不需要向人们证明的事情实在是太多了，原来我可以说的话，做的事情，实在太多了，原来我可以的，因为我从来都和别人一样，一样在太阳下，不用那么小心翼翼，可以按照自己的心意，说自己的话，做自己的事。也许只有这样，那才是自由吧。

　　27、生活的每一天都是一首曲子，经历的每件事每个景，汇成了生活的五彩乐谱。有华丽，有沉重，有优雅，有欢快，也有悲伤。

　　28、事业无须惊天动地，有成就行；金钱无须取不尽，够花就行；朋友无须形影不离，想着就行；儿女无须多与少，孝顺就行；寿命无须过百岁，健康就行。

　　29、人生不过三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。

　　30、人在路上走，沿途中总会有风雨不定时来袭击，不可能因为有风雨而止步或退缩。

　　31、别存在着侥幸的心理，以为自己的学会的东西就会记住，不经过反复的练*与记忆，是不会强化在你的思想与意识里的。凡事一步一个脚印。

　　32、生命是一个起伏盛衰的过程，既有伏衰的时候，也有起盛的时刻。伏的时候，不要灰心丧气，起的时候，不要盛气凌人。

　　33、就像有时候，爱着一个人的心情，其实早已经分不清那是深情还仅仅只是自己对自己的自怜。为自己找借口，不知道未来的希望在何处的时候，需要借口和幻想给自己希望，是注定要失败的一场博弈。总是要面对这个贫瘠的自己，才发现，原来真实的自己，是多么陌生，多么遥远。

　　34、饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生！

　　35、善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。

　　36、人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人的烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！

　　37、总是会迷失自己的方向，会不知道自己在为了什么去努力，然后就是盲从，没有了自己的想法。其实人还是，无论在什么时候，都要分辨是非吧！在正确的基础上更加完善。

　　38、人别太追求完美，但也不是差不多就得了，而是要做好就足够，这个做好似乎从意义上来讲太过于泛泛，不过我一直这样认为，不稀里糊涂的糊弄事情，也不会钻牛角尖，这样便是足够。否则，你追求完美的过程就会失去太多。

　　39、当心灵趋于*静时，精神便是永恒！把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感受到：*安是福，清心是禄，寡欲是寿！

　　40、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。

　　41、每个人都有自己的生存方式，都应该给予尊重。比如美丽的蒲公英，只须借助一阵风，便将千百个种子飘上天空，漫游各地，使它的生命得到延续。人类在探索中不断前行、发展进步，每个人都能找到适合自己扬帆的航向，都能尽己所能、善其事。

　　42、付出了不代表得到，但不付出一定得不到。想着失败是必然的，成功是偶然的，我们是在为了偶然的成功而去做最大的努力。

　　43、什么是乐，经历过许多坎坷，却没被困难打倒，感受过很多悲苦，却没沉浸其中不能自拔。并且在每一次困难过后，越来越坚强，在每一次痛苦过后，越来越明白爱的含义。

　　44、人生中总有那么多失败、挫折、痛苦和折磨。这时请不要闭锁自己的心灵，请不要让自己的心灵布满阴云，请不要抛开生活中一切美好的东西。敞开你的心灵，让阳光走进来、让欢笑走进来。这时你会明白，挫折、失败、痛苦和折磨不是生活的全部和最终。

　　45、生活工作给我们带了很多压力，无论你在外面再累，回到家都应该给对方一个微笑，也许她和你一样累一样烦躁，微笑是一种心境一种情愫，像春花一样绽放自己愉悦别人！温馨的港湾有你有我，共同营造共同受益。

　　46、人，不过是一片晚风秋叶罢了。可是自己不算伟大，却也不渺小；自己不算成功，可活着并不失败；就算自己贫穷，精神富有就足够了。仔细想想，一个人活着，有太多的价值，那就暂时将泪水抹去吧，留到感动时哭到痛快。

　　47、生命其实就是一个疗伤的过程，伤了，痛了，治了，愈了。再伤，再痛，再治，再愈。生命就是这样一个修复着，受伤一次，疤痕一处，多次依然坚强。

　　48、这里没有别人，只有我和我想说的话。世事难料，也许我永远都不能想象到自己能走到何方，遇见什么样的人，然后变成一个什么样的人。

　　49、看到多年前那个青涩的自己，一直想远离故土，去远在千里之外的草原、沙漠或者繁华之都看看，后来才发现，背井离乡，不能忘记的，不能放下的，它会跟着自己一辈子。而在三寸之地，放下了，遇见了自己，才会有自己的归宿。一切都是自己的选择，选择什么样的人生，什么样的心境，跟出身，学历，处境没有关系。

　　50、在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择乐观的态度还是悲观的态度。我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励，也有可能阻滞我们前进。

　　51、金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运动！

　　52、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。

　　53、有些事情该洒脱的时候就要洒脱，慢慢的你就会放下了，只是因为你经历的少了些，又不懂得思考，所以才有了那些小女孩儿的不成熟思想，没有关系，只要你肯抓紧时间成长，或许短短的时间内你也会收获不少。

　　54、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

做自己的句子3篇扩展阅读

做自己的句子3篇（扩展1）

——做自己的句子 50句

1、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰

2、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

3、少许的主动就可以使你生活中的运气大增。

4、让快乐的阳光照进窗，让好运的月光铺满床，让成功的轻风穿过堂，让健康的空气飘满房。夏日炎炎送祝福，一片真心愿君祥，把幸福收藏，让心情舒爽!

5、成功之路，从头开始，每一分，每一秒，我们都要活的精彩，要知道，思想有多远，我们就能走多远，只要努力，一切皆有可能!

6、我愿做一个电视点播器，当你生气的时候，我给你点播个相声小品，让你忘记烦恼立即笑开怀，但你失意时，我给你点播励志影剧，让你忘记失败从此站起来。

7、你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。

8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

9、人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。

10、坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。

11、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

12、机会是靠自己争取的，而不是靠施舍所得的。

13、没有任何人可以永久的让你依靠，你只有靠自己，自己永远都是自己的英雄。

14、靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。

15、人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。

16、不要把快乐寄托在别人身上，真正的快乐必须来源于自己。

17、每个不满意的现在，都有个不努力的曾经。

18、姑娘，你要努力，你想要的，只能你自己给。别人给的，你要问问自己，拿得起么。

19、人若有志，就不会在半坡停止。

20、人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。

21、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！

22、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！

23、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

24、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗

25、我无法左右别人，亦无法改变世界，唯有做好自己。

26、生命总令人沉思，它是短暂的也是漫长的，是脆弱的也是坚强的，是自己的也是世界的。

27、生命是一个起伏盛衰的过程，既有伏衰的时候，也有起盛的时刻。伏的时候，不要灰心丧气，起的时候，不要盛气凌人。

28、莫找借口失败，只找理由成功。

29、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

30、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

31、愿上帝赐我一个*静的心，去接纳我所不能改变的事情；赐我无限勇气，去改变那有可能改变的东西；并且赐我智慧，去辨别这两者的差异。

32、人生如过客，欢欢喜喜的来，高高兴兴的走。最重要的是，把握当下！

33、不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

34、生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。

35、舍去昨日的好与坏，把握今日。

36、人之因此能，是坚信能。

37、一定有一个人，能让你笑得最灿烂，哭得最透彻，记的最深刻。

38、做一个温暖的人。做一个爱笑的人。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。快乐并懂得如何快乐。过最本源的生活，做最真实的自己。

39、好好加油！一切都靠自己！不敢奢望，不敢奢想！唯有努力！再努力！

40、人活着就应该像齐天大圣，疯过，爱过，恨过，闯过，拼过，努力过，但从没怕过。

41、世上所有的事不是非黑即白的，也不是只有对和错的，做自己想做的事就好。

42、我真的好想好想离开这里去一个没人认识的陌生的地方。谁也不靠，就靠我自己。没有一个靠得住，到最后还是得靠自己，就连家人也一样。

43、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。

44、长大后发现，自己变了好多，不像以前的自己，开始慢慢步入社会，了解人情世故，发现一切都不简单，一切都靠自己。

45、我在也不要做他人的配角，我的世界，我做主。

46、用自己最大的努力，要自己最小的满足。

47、结婚后，心凉了女人还是要靠自己的好，靠谁都不行，自己心疼自己。

48、我们生在世界上，不是做消化面包的机器，总要做点什么，但又不可失去自己原来的纯真。总而言之，做自己的自己，但会有能力在社会中站立。所以，我们不要看人看环境，一定要活出自己的风格。做自己的自己才是最棒的！

49、经常有人说，路摆在你的脚下，看你如何去选择，如何去走？天下无论多少条路，都得靠自己去选择，自己去走。过去说，出身不由已，道路可选择，也就是提倡，自己做自己的主人，学会改变自己生存的环境，走自己所选择的道路。这一点，别人是永远无法替代的。

50、只要做自己就好，要有一定的动力，想给自己点自信。

做自己的句子3篇（扩展2）

——《自己的事情自己做》优秀教案3篇

　　教学目标

　　1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。

　　2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。

　　3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学*的自立能力。

　　重难点

　　1)依赖的危害是教学难点。

　　2)自立能力培养是教学重点。

　　教具：

　　多媒体、ppt课件、活动物品等。

　　教学法：

　　活动化教学、生活化教学、合作探究式教学。

　　教学过程

　　一、谈话导课（播放背景音乐《男儿当自强》）人民教育家陶行知曾说：“滴自己的汗，吃自己的饭……都不算是好汉。”师生对话，引出课题：自己的事情自己做（设计说明：名人名言，开门见山，直接导入，利于学生明确学*主题）

　　二、生活赛场

　　1、活动要求：

　　1）随机抽取3—5名学生参与活动

　　2）比赛项目：叠衣服、叠被子。

　　3)时间：3—5分钟。

　　4)评选办法：规定时间内完成任务质量最好者获胜

　　5)奖励：生活自立奖活动评价：谁做得最好？

　　2、（生活小记者）采访：xx同学，首先向你表示祝贺，祝你在本次比赛中获得胜利。

　　那我想问你几个问题：你现在的感受怎样？你能谈一下你获得成功的秘诀是什么？你想对大家说些什么？

　　采访：看到别人获得成功你有何感想？你打算怎么做？

　　教师小结：自立就是自己的事情自己做。（设计说明：学生的生活经验不仅是教学的出发点，也是一种宝贵的`教学资源。生活赛场，以竞赛的形式引导学生熟知的经验，利于激发学生兴趣，也利于知识的提炼。）

　　3、合作探究：

　　1）、在现阶段，自立有何表现？

　　2）、自立对我们的健康成长有何意义？学生讨论，教师参与讨论代表汇报，师生共同总结（设计说明：采访、小组合作探究是两种生生交流、互助学*的课堂教学组织形式。）

　　三、中日少年夏令营中的较量学生阅读材料中日少年《夏令营中的较量》学生谈阅读材料后的心理感受。

　　思考:

　　1)、日本的少年为什么有饭吃，而*的孩子饿肚子？

　　2）、为赢取下一次较量的胜利，我们应该如何做？学生讨论

　　教师小结：告别依赖，走向自立（设计说明：1992年，中日少年《夏令营中的较量》这篇报道引起整个教育界的震惊，在此引入，一是为了引导学生探讨依赖的危害，二是激发学生自立自强的斗志。）

　　四、生活过关创设情景：

　　1、学校要组织鼓号队训练，可妈妈担心参加鼓号队训练会影响学*，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。他该怎样作呢？

　　2、小明遇到了一个数学难题，而这时同桌恰恰做了出来，小明应该……学生独立思考回答（设计说明：检测的形式多种多样，“生活过关”重在考察学生自立意识）

　　五、成长日记学生结合提示完成成长日记生生交流（设计说明：“成长日记”实为课堂总结，名称的改变倡导的是学以致用和人文关怀。）

　　六、拓展作业——生活方案主题：今天我远行指导：根据远行前、远行中所需准备，写好方案。

　　一、活动目标

　　1、通过观看视频，知道自己的事情要自己做。

　　2、愿意学*做自己能做的事情，不懒惰、不依赖他人。

　　3、体验自己做事情的快乐心情。

　　二、活动准备

　　1、幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频

　　2、幼儿的衣服和被子

　　三、活动过程

　　1、播放幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。

　　（1）小朋友们请看，这是什么地方？

　　（2）你们看看那这些小朋友都在做什么？

　　（3）你们能不能自己把这些事情做好呢？

　　（4）图中的小朋友真能干，自己的事情自己做，自己脱穿衣服，自己整理，折叠衣服，还会折被子。

　　2、教师引导幼儿联系自己折叠衣服和被子。

　　（1）教师请两名幼儿上前尝试将衣服折叠好，教师进行指导性评价。

　　（2）教师示范并讲解规范的折叠衣服的方式。

　　（3）幼儿自由进行折叠衣服的练*，教师从巡回指导。

　　（4）教师用同样的方式引导幼儿折叠被子，并请幼儿自由进行练*，互相执导。

　　3、教师鼓励幼儿畅谈自己的想法。

　　（1）引导幼儿用连贯的语言描述自己折叠衣服和被子的过程。

　　（2）鼓励幼儿谈谈自己动手做事情时的感受。

　　四、活动延伸

　　教师鼓励幼儿回家也要自己的事情自己做，并将自己在家里做的事情与同伴分享。

　　五、资料库

　　起了床，叠被子，袜子张开大嘴巴，妈妈夸我真懂事。小脚小脚进来吧，好*惯，要坚持，哧溜一下钻进去，自己是情自己做，轻轻一拉往上提，我要做个好孩子。我的袜子穿好啦。

　　活动目标：

　　1、能意识到自己长大了，应该做自己能做的事情。

　　2、愿意做力所能及的事。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　1、教学挂图，每人一件开衫的，扣纽扣得衣服。

　　2、幼儿用书第10~11页。

　　活动过程：

　　1、出示图片，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　师：小朋友，今天老师给大家带来了一些非常有趣的图片，快来看看吧。

　　提问：图片中的小朋友在做什么？

　　2、结合图片，引导幼儿懂得自己能做的事情要自己做。

　　（1）师：图中哪个宝宝做得好？好在哪里？

　　（2）让幼儿联系自己，说一说谁像这个好宝宝，自己是怎样做的。

　　提问：你会像这个小朋友这样，自己做这些事吗？

　　追问：你是怎么做的？你还会自己做哪些事情？

　　3、游戏：穿衣服比赛

　　师：让我们来比比看，看谁会穿衣服，看谁穿得最快。

　　4、小结

做自己的句子3篇（扩展3）

——《自己的事情自己做》幼儿园教案3篇

　　一、教材简解：

　　在一次课间游戏的时候，有今天小朋友站在一起，你一句我一句说的正起劲，我很好奇他们在说什么，于是我便做了过去，正好听到皓皓说，“我会怎么穿衣服，自己穿袜子和鞋子！”这时果果赶紧接上去，“这算什么！我早就会了！”这时旁边小小也走过来说道，“才不是呢！我今天来幼儿园的时候看到你妈妈帮你撑伞的，我都是自己撑的！”果果听了立刻又进行了反驳，“我还会做好多事情呢！”听着孩子们你一句我一句的说着，我觉得有必要开展一节相关的社会课，引导孩子们知道劳动是一件光荣的事情，可以多做一些自己力所能及的事情，不过最主要的还是学会自己的事情自己做。为此我根据大班幼儿的年龄特点制定了这一节大班社会活动。

　　二、目标预设：

　　1、了解不同方式的劳动，知道劳动是件光荣的事情。

　　2、尝试自己动手整理书包，懂得自己的事情自己做。

　　3、体验劳动的快乐，养成自己的事情自己做的好*惯。

　　三、活动重难点：

　　活动重点：了解不同方式的劳动，知道劳动是件光荣的事情。

　　活动难点：体验劳动的快乐，养成自己的事情自己做的好*惯。

　　四、设计理念：

　　根据《3—6岁儿童学*与发展指南》有关社会领域的特点和大班幼儿的年龄特点所制定。劳动是一件光荣的事情，但是现在的孩子大多都是独生子女，他们在家里被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着，很少有机会自己动手干一干、做一做。甚至好多孩子穿衣服、穿鞋子都是爸爸妈妈一手包办的，他们在家里不经常接触“劳动”这个活动，也很少感受过劳动的感觉，所以我想通过这个活动引导幼儿感知被劳动是幸福的，但是自己劳动也是幸福的，更是一件光荣的事情，从小要养成自己动手劳动的好*惯！

　　五、设计思路：

　　劳动是见光荣的事情，这就要求孩子们从小事做起，学会自己的事情自己做。在本次活动中，我通过“一、手偶剧导入，激发幼儿兴趣”、“二、通过说一说，了解不同的劳动方式”、“三、通过说一说、做一做联系自己的生活”三个环节，从小动物和小昆虫的劳动方式联系到人们的劳动方式，最后引出自己的事情自己做。通过说一说、做一做，在幼儿思考的基础上，能够自己动手操作，在“做中学”体验被劳动和劳动的感觉。

　　六、活动准备

　　1、物质准备：手偶（杜鹃夫人、大象法官）、白板课件、书包（每组一个）

　　2、经验准备：幼儿对于一些常见的职业有简单的了解、幼儿有自己劳动的经验

　　七、教学过程：

　　一、手偶剧导入，激发幼儿兴趣

　　1、谈话

　　（1）提问：小朋友们，你们知道五月一号是什么节日吗？

　　（2）师：是的，五月一号是劳动节，在劳动节这一天森林里的大象法官遇到了一件麻烦事情，我们一起听一听大象法官是什么说的？

　　2、利用手偶，讲述故事

　　3、提问：你们谁愿意说一说杜鹃夫人是只怎么样的小鸟，你们喜欢她吗？

　　【通过提问，帮助幼儿了解“五月一号”是劳动节，在通过手偶剧表现“杜鹃夫人”这样懒惰的反面形象，接着通过提问，让幼儿说一说你喜不喜欢“杜鹃夫人”这样的小鸟，引导幼儿思考什么才是榜样，是积极的情感和形象。】

　　二、通过说一说，了解不同的劳动方式

　　1小动物和小昆虫的不同劳动方式

　　（1）师：可不是所有的小动物都像杜鹃夫人那样懒惰的，其实我们森林中的其他小伙伴都是很勤劳的，你们谁愿意说一说你知道哪些小动物是很勤劳的？

　　（2）幼儿交流讨论

　　（3）小结：其实不只是小动物和小昆虫很勤劳，人们也是很勤劳的

　　2、了解人们的不同劳动方式

　　（1）提问：谁意愿说一说你的爸爸妈妈是干什么的？

　　（2）提问：除了刚刚我们说的职业外，你们还知道有哪些职业？

　　（3）小结：工作是为别人服务的，所以我们要学会尊重、关心劳动者。

　　【通过从小动物和小昆虫联系到人们的生活，引导幼儿了解其实小动物、小昆虫和我们人类是一样的，许许多多的叔叔阿姨和爷爷奶奶都是很勤劳的，他们都在做着不同的劳动。】

　　三、通过说一说、做一做联系自己的生活

　　1、说一说

　　提问：（1）小朋友，你们被别人服务的时候有什么感受？

　　（2）小结：是的，被别人服务是一件很幸福的事情，那自己劳动会是什么样的感觉呢？我们小朋友马上就要上小学了，今天我们来尝试自己整理书包，为上小学做准备，感受一下自己劳动的心情，好吗？

　　2、学会整理书包

　　（1）说一说整理书包的方法

　　（2）派代表进行比赛

　　（3）教师点评，幼儿说一说劳动的心情

　　3、联系生活

　　（1）除了整理书包，你们还有什么事情会自己做呢？

　　4、帮助别人

　　（1）在幼儿园，你们能够帮助老师或者小朋友做些什么？

　　（2）在家，你们可以帮助爸爸妈妈爷爷奶奶做些什么？

　　（3）在社区，你们可以可以做什么？

　　5、小结：你们真能干会做这么多的事情，不过最重要的是你们可以自己的事情自己做，不烦烦别人。今天回家后就可以尝试做一些自己可以做的事情，好吗？

　　【通过从“说一说生活中见到的劳动”过渡到“我们小朋友身上”，都说“百闻不如一见，百见不如一干”，而且陶行知先生也早就提倡“做中教、做中学、做中求进步”的理念，所以之前的环节中孩子们已经说了很多、看了很多，现在可以让他们动手做一做，自己体验一下劳动的感觉。由于大班幼儿即将要升入小学，所以对于为上小学做准备，我便采用了整理书包的形式，对此，孩子们的兴趣也是相对比较高的。然后又通过提问引出“自己的事情自己做”。最后再通过一个延伸的话题，我们会做自己的事情后，还可以帮助其他的人做一些小朋友力所能及的事情。】

　　目的要求：

　　1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学*做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

　　2、学*词：自己;短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备：

做自己的句子3篇（扩展4）

——做最好的自己随笔3篇

　　宁做鸡头，不做凤尾。——题记

　　也许你生来只是一只乌鸦，永远无法成为振翅高飞的雄鹰，那么，与其邯郸学步，倒不如争做一只最出色的乌鸦。人也是一样，无论别人的天资如何，我们只需尽自己最大的努力，做最好的自己。

　　纵观古今中外的伟人名士，有哪个不是在自己所涉足的领域里，将自己的能力发挥得淋漓尽致，从而成为最好的自己的。在悠悠五千载的华夏大地上，伫立着这样一位圣贤，他周游列国，尽己所能地传播仁义之道，尽管他饱经风霜，受尽磨难，他的思想却永远隽刻在人们的心间，他的形象在历史长河的洗刷后仍不褪色。是他，亘古不变的孔圣人，以一已之力净化了人们心中被喧嚣世俗所沾染的污垢，孔子一生致力于对仁义道德的思考，无尽的磨难令他看破尘世，一语道破天机。以一个思考者的身份，他成为了最好的自己。

　　不单孔丘，还有许多伟人因成为最好的自己而功成名就。列夫托尔斯泰因专注创作而缔造了《战争与和*》的巨著;贝多芬执着于音乐使《第五交响曲》得以问世;爱因斯坦潜心研究促使“相对论”的诞生……这些离我们不远的伟大巨人都是在某一方面有着不可磨灭的成就，他们致力于做最好的自己从而以自己独有的方式奋勇向前，从而成就了他们的一番伟业。做最好的自己，成功便离你更*了一步。

　　也许你会说，我只是一个*凡的人，无论怎样的努力也无出头之日，所以无需做最好的自己。我不赞同这个看法。一个*凡的人只要勤勤垦垦地做好自己的本职工作，做最好的自己，同样能有所成就。全国“十佳劳模”不都是从这些努力做最好的自己的人中评出来的吗?他们做的也许只是不起眼的小事，但想要做到最好的自己则需要艰辛的努力。所以，做最好的自己是人人都可以恭行的.。

　　其实，这只乌鸦的拼搏、挑战精神还是值得我们学*的，只可惜他的努力用错了地方。那么作为自称最高等的动物--人，何不把这种拼搏奋斗精神放到不断完善自我上，做最好的自己呢?

　　嗨，大家好！我叫惠馨荻，就读于西安市高新二小五年级三班。唐代诗人白居易在他的名篇《琵琶行（并序）》里写到：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。而我的名字里就是其中的“荻”字，给我起这样一个名字，是因为爸爸妈妈希望我能像一朵紫色的花儿一样美丽绽放。

　　我是一个对大千世界充满好奇心的女孩子，期望通过各种途径来认识、了解周围的一切。我喜欢阅读，而书籍，就是我通往这个未知世界的桥梁。在我的记忆中，几乎童年的所有故事都是从“从前”开始的，“从前，有一只乌龟和一只小白兔，它们一起生活在森林里……”。书籍引导我进入一个奇妙的世界，让我展开天马行空般的无限遐想。在字里行间、在美轮美奂的图画中我找寻到了乐趣，一旦读过，那些或生动或感人的故事就会沉淀在我的心里，成为永久的记忆。

　　受爸爸妈妈的影响，我还喜欢茶道，沏茶、赏茶、闻茶、饮茶，美心修德，学*礼法，领略传统美德。通过学*，我知道中华茶道的理想就是养生、怡情、修性、证道。*人的茶德概括为“廉、美、和、敬”，也就是廉俭有德，美真康乐，和诚处世，敬爱为人。

　　又是书籍又是茶道，您不会以为我是一个沉闷的女孩吧！其实生活中我挺活泼的，在老师眼里，我是积极向上的学生；在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学；而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。

　　在这个世界上能真正替你分担的人很少，因为没有人能像你那样关心你自己的事。

　　我们最在意的事不是别人不认识我们，而是别人忽视我们的存在，忽视我们的价值。

　　在这个世界上真正让我们*静下来的并不是我们得到了什么，而是自我的满足感。我们努力的出人投地，我们拼命地证明自己存在的价值，而最终是为了获得自我满足的成就感，这才是真正的快乐。

　　请相信每一天都是新的，你所有的不快乐都是来自于心理失衡。只有你重新让自己*静下来，看清自己的方向，你才可能重新开始别人无法替你面对的人生。

　　我常常在失意的时候对自己说：做最好的自己，永远不要做最好的别人。这样我便释然了很多。

　　人生最需要学*的一种能力叫做忍耐。

　　也许我们并不真正知道我们对多少人有价值，但是我们自始至终都明白，我们可以承担什么样的责任。

　　不愿承担任何责任的人，对于别人来说没有任何价值。

　　突然觉得成功也并不是一件很难的事，只要我们坚持自己的信念，做简单的事。

　　事实的真像也许远比我们想像的要复杂，事实的真像也许永远比我们想像的要简单。

　　然而事实其实并没有你想像的那么复杂，只要你不迷迷惘，只要你锁定你的目标。

　　伸开双手，当你依然可以触及到真实的土壤的时候，你便可以拥有你所想要的一切，包括快乐！

做自己的句子3篇（扩展5）

——做自己的句子 30句菁华

1、机不可失，时不再来。

2、人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。

3、人生需要勇气，哪怕海啸扑面，也应面不改色;人生需要豪气，哪怕泰山压顶，也应挺腰不弯;人生需要正气，哪怕强权压身，也应立志不改。勇气豪气和正气，“三气”盼你多多“吸”，愿你人生有喜气!

4、没有失败，只有暂时停止成功！

5、吃多大的苦，就能成就多大的事。

6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

7、学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己。

8、在经过岁月的磨砺之后，每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀，在自己的岁月里化茧成蝶。

9、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

10、生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。

11、现实之所以叫做现实、就是因为现实太过现实。

12、诗人作家乔羽的座右铭是：不为时尚所惑，不为积*所蔽，不为浮名所累。这个三不主义，做起来不容易啊。

13、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

14、有一个*常的心态，淡然于名利，看淡了金钱，失败也就并不可怕，挫折也就并不可惧。人生也就变得温馨，生活也就安顺。

15、有些失去回来是一种惊喜，比如不慎丢失的宝贝。有些失去，即使回来，也是一道难愈的伤口，比如感情。

16、人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！

17、迈向自我塑造的第一步，要有一个你每天早晨醒来为之奋斗的目标，它应是你人生的目标。远景必须即刻着手建立，而不要往后拖。你随时可以按自己的想法做些改变，但不能一刻没有远景。

18、别存在着侥幸的心理，以为自己的学会的东西就会记住，不经过反复的练*与记忆，是不会强化在你的思想与意识里的。凡事一步一个脚印。

19、在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择乐观的态度还是悲观的态度。我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励，也有可能阻滞我们前进。

20、命不要求我们做最好，只要求我们做最大的努力！

21、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

22、失败时可以称为人生财富，成功时可以称为财富人生。

23、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

24、善用见面三分情的*人心理。你尊重对方，对方也会尊重你。

25、愿上帝赐我一个*静的心，去接纳我所不能改变的事情；赐我无限勇气，去改变那有可能改变的东西；并且赐我智慧，去辨别这两者的差异。

26、坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

27、爱什么人，照顾他、保护他、给他自在，才是真正高雅的爱。

28、用自己最大的努力，要自己最小的满足。

29、当没有人帮助你时，站直，道路很长，背部很漂亮。

30、路，不是只有一条；人生，也并没有定式。敢于尝试的你，一定能收获自己想要的'一切。

做自己的句子3篇（扩展6）

——小班《自己的事情自己做》教案 (菁华3篇)

　　活动目标

　　1、知道在家要自己的事情自己做，会自己收拾玩具、会自己穿脱衣等。

　　2、能理解情景表演的内容，大胆回答问题。

　　活动重点

　　能够自己的事情自己做

　　活动难点

　　活动准备

　　情景表演、积木一盒、手偶小兔

　　一、谈话引起看情景剧表演的兴趣

　　（一）出示兔宝宝。

　　（二）提出问题：兔宝宝不光在幼儿园乖，在家也是能干的孩子。他怎么能干呢？请宝宝看一看。

　　二、情景表演

　　（一）兔宝宝搭积木，搭得高兴。妈妈叫吃饭，兔宝宝"哎，我收好积木就来"。

　　（二）看电视，看得高兴，妈妈叫睡觉，兔宝宝"好的，我明天再看"。自己脱衣睡觉。

　　三、根据情景提出问题

　　（一）兔宝宝是听话的孩子吗？

　　（二）他在家是怎样听妈妈话的？教师和幼儿共同扮演，重点引导幼儿进行对话的学说。

　　四、情境与与幼儿生活相结合

　　（一）宝宝在家都听话吗？

　　（二）你玩过的玩具谁来收拾？晚上睡觉要不要妈妈陪？

　　（三）教师小结：能干的孩子在家要听爸爸妈妈的话，学会自己的事情自己做，自己收拾玩具，睡觉也不要大人陪。学会自己穿脱衣服。

　　五、活动延伸

　　在家你还会做什么？

　　设计意图

　　以直观的表演吸引幼儿的兴趣

　　通过对话的学说强化宝宝的意识

　　与自身生活相结合，知道怎样做是正确的

　　目的要求：

　　1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学*做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

　　2、学*词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。

　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　4、培养幼儿养成良好生活*惯的意识。

　　教学准备：

　　地点：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏风）

　　人物：小不点，（请大班小朋友扮演）

　　道具：录音机（放起床音乐）

　　过程：

　　1、出示场景提问：这是什么地方？（午睡室）有什么？看谁来了？（小不点来了），小不点在干什么？（解钮扣），谁给小不点解钮扣，脱衣服，脱鞋子？幼儿答小不点自己解钮扣，脱衣服，脱鞋子。问：“衣服脱下怎样放？鞋子脱下怎么放？”起床时提问：谁给小不点穿衣穿鞋？（小不点自己穿衣、穿鞋。）老师小结：自己的事自己做，小不点真能干。

　　2、老师问小不点：你在幼儿园自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不点回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样，自己的事自己做，做个爱劳动的好孩子。

　　3、由小不点带领小朋友边做动作边说：“我自己穿衣”，“我自己穿鞋”等。

　　4、全班小朋友练*解钮后，扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演，小不点指示帮助。

　　5、送小不点哥哥回班，（练*运用礼貌用语）。

　　6、午睡：全班练*穿脱衣服和鞋子。

　　教学反思

　　从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告诉他们自己的事情自己做。是的，现在的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的成长。

　　活动目标

　　1、通过情景表演动作，知道自己的事情自己做。

　　2、学*做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

　　3、学*词语：小宝自己穿衣服，自己穿鞋。

　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

　　5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

句子