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小学生美文

日期:2022-10-27 00:00:00

小学生美文

小学生美文1

  幼儿园一年一度的艺术节活动又开始了,大班本次活动的主题是“美文朗诵”,巧的是美文朗诵的日子正好和圣诞节是同一天,早上一进幼儿园就感受到了浓浓的节日气氛,还有“圣诞老人”给小朋友们送小礼物,看来今天是充满惊喜的一天,儿子这次担任大六班的领颂任务,希望儿子能有好的表现,圆满完成任务。

  下午三点演出正式开始了,请大家随着镜头一起来欣赏孩子们的表演吧:

  前面表演的是大一至大五班,大蒙班还有音艺班的小朋友们,我们大六班这次又是压轴,我们向大家朗诵的是《唱给祖国的歌》。所有参加表演的孩子们个个都精神饱满,充满自信,在背景音乐的烘托渲染下,专注投入,声情并茂,慷慨激昂,饱含深情,把我们带进了美妙的语言世界,让家长们时而心潮澎湃,时而潸然泪下,赢得了热烈的掌声。儿子的领颂也是异常出色,得到了老师和家长们的夸奖。

  艺术节在孩子们的喜悦、家长们的感慨中徐徐落幕。孩子们度过了一个愉快而又有意义的节日,通过本次艺术节活动让孩子们都能登台亮相表演,培养了幼儿艺术表现能力及语言表达能力,同时还锻炼了他们的胆量,使他们体验到学*诗歌朗诵的快乐,受到了美的教育。家长们在此次活动中也可以从中发现孩子们的进步,并看到了老师辛勤培育的结果,对老师的工作更加理解与支持。

  祝大家新年快乐!

小学生美文2

  小学生朗读的经典美文一:我真希望

  我真希望,

  烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,我们居住的地球上,

  树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

  小学生朗读的经典美文二:山茶花

  昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

  我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

  鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。

  黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

  今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

  这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

  啊,清秋活在我壶里了!

  小学生朗读的经典美文三:欢乐的泼水节

  西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

  这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。

  清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

  地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

  小学生朗读的经典美文四:白杨树

  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是*凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见*坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北*原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

  白杨不是*凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族**斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

  让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

小学生美文3

  常常会无端地想念一些人。

  想起一些人时,总感觉自己的性命是切成一段段的,每一段都和一些人联在一起。没有这些人,性命似乎也就苍白贫乏,没有着落。但也不单是朋友,一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人,甚至一些憎恨的人,也常常要想起他们,所以,性命便可以分解成这样:一些被你所爱的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你无所谓爱或恨的人分去了。你的性命被这三种人分解去了。你在漫长的岁月里想念他们,因此你觉得自己的性命实在而丰足。

  幽幽的想念不为人知,带着往昔的感情色彩,或爱或恨或浓或淡或长或短。当你想念着一个人时,便觉得在极深极深的心底,有一些莫名的颤动,若隐若现,欲升还沉,你想紧紧地抓住他们,但他们稍纵即逝。

  当你想念滑过你性命的那些人时,所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光,你再看他们,爱和憎都化做一种体验性命的深广的欣慰了。

小学生美文4

  在一个繁华的大都市里,有两只小花狗,一个叫花花,一个叫斑斑,它们是一对死对头,经常因为一点点儿小事而争吵,还处处和对方攀比,要把对方给比下去。可是,他们谁都不服谁,所以矛盾不断。这不,它们又开始争吵了。

  “我比你要大,我的食量比你大,肚量比你大,比你有用得多,所以这块骨头应该给我。”花花说。

  不服气的斑斑说:“不对不对,明明就是我比你大,比你力气大,比你有用,我每天都干很多的活,比你有用,所以我吃的应该比你多,这块骨头应该归我!”

  “归我!”“归我!”……远远地就听到了它们的争吵声。双方都在努力证明自己,但是他们这样辩论了半天都没有一个结果,所以它们决定用实事说话。

  它们来到一家游乐场,里面新进了一批哈哈镜。虽然花花不知道哈哈镜是什么,但是他知道镜子是可以照出自己样貌的东西。镜子中的花花几乎和屋顶一样高,它心想:那个矮小的斑斑怎么敢和我比谁大呢?我这么的高大,而它那么的卑微,在我眼中几乎可以忽略不计。想着,他比之前更高的把头昂了起来,使劲把尾巴翘了起来,还挺了挺自己的胸脯,大摇大摆的出了游乐场。

  与此同时,斑斑也正垂头丧气的离开了一家游戏厅,这到底是怎么回事呢?原来它到了一面凸面镜关,不用说,大家一定都猜到了,当斑斑看到自己是那么矮小的时候,它真想直接撞死在墙上。想着,斑斑的耳朵耷拉了下来,尾巴也像一根绳子一样拖在了后面,蜷缩着,让自己比原来更加矮小了。

  从此,花花整天都头仰天,尾巴翘,用自己的两条腿站立,嘴中还叼着一根香烟,整天大摇大摆的走路。而斑斑则截然不同,它的耳朵和尾巴就像是没有了知觉了一样,耷拉在那里,而且蜷缩着身体,遇到花花,还会夹着尾巴,把头低的和地面差不多高,灰溜溜的赶快离开,从此夹着尾巴做狗。

小学生美文5

  有人说,冬天的风景是萧瑟苍凉,冬天的风景是滴水成冰。有人说,冬天只有草木凋零没有风景,也有说,只有雪花飞舞才是冬天最美丽的风景。

  一冬的雪花在婉转中盘旋,了无痕迹,不着边际;是圣物就不会轻易染上尘垢,即使要落,也要落得倾国倾城。

  看那画中的天空,飘落的一片片雪花其实是人世间最美好的邂逅;落落大方的雪花,即使是整个冬季送来的最浪漫的礼物。它的到来给冬天增添了生机和活力,阴沉沉的冬天从郁闷中走了出来,出脱得靓丽清新,大地在寒风摧枯纳朽之后,披上了白茫茫的银装,似乎是脱胎换骨后,安静得像熟睡的婴儿,包裹在襁褓之中。气温这时会更加寒冷,而人们的心中却充满了美丽的梦境和无限的遐想,日子离明媚的阳光已经不远了。

  冬季万物俱籁,一切都处在休整恢复阶段。《霜华》中大地白茫茫一片,天空灰苍苍,树木、房屋在冰雪天地中若隐若现。画家把冬季的特征运用绘画语言呈现给观者,使观者有身临其境之感。天空的颜色要比大地、景物略微深些,形成对比,突出寒意;枯枝把大自然画面更深一步的升华,使艺术语汇更凝炼、精纯,达到画家所要表达的意境。

  在这沉默无声的寒冷冬季里,画家正以悄然无息的色彩告诉观者一个永恒不变的哲理:没有冬天沉息的孕育,就没有春天繁花似锦的美丽,这就是冬季最深刻、最朴实的真正含意。

小学生美文6

  沃尔特—克朗凯特是美国著名的电视新闻节目主持人,他从孩提时代就开始对新闻感兴趣。并在14岁的时候,成为学校自办报纸《校园新闻》的小记者。

  休斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德—伯尼先生,每周都会到克朗凯特所在的学校讲授一个小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工作。有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普—哈丁的文章。

  由于当天有一个同学聚会,于是克朗凯特敷衍了事地写了篇稿子交上去。第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着那篇文章说:“克朗凯特,这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚至没有搞清楚他是干什么的。”接着,他又说了一句令克朗凯特终生难忘的话:“克朗凯特,你要记住一点,如果有什么事情值得去做,就得把它做好。”

  在此后70多年的新闻职业生涯中,克朗凯特始终牢记着弗雷德先生的训导,对新闻事业忠贞不渝。

小学生美文7

  我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

  一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

  看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要

  懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。

  让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。

小学生美文8

  列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有过一段放荡的生活,有一些不良*惯,如贪玩、赌博。但不久,他立即醒悟。他认为,自己的放荡行为等同于禽兽,对自己十分不满。他又把错误的原因详细列出来,写在日记本上,共有8点:

  1、缺乏刚毅力;

  2、自己欺骗自己;

  3、有少年轻浮之风

  4、不谦逊;

  5、脾气太躁;

  6、生活太放纵;

  7、模仿性太强;

  8、缺乏反省。这一次反省,好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活,改正不良*惯,于是跟他哥哥尼古拉来到高加索,在炮兵队里当一个下级军官,并迈上文学创作之路。

  把自己的缺点一一罗列出来,就能更清楚地认识自己,不失为一种改变缺点的好方法。只要下定决心,连有那么多缺点的托尔斯泰也能改邪归正,还有什么不能改变呢?这种浪子回头金不换的行为值得我们尊敬。

小学生美文9

  经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。

  经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。

  认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简爱》,看到简爱身上追求自由、*等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

  在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

  品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

小学生美文10

  诚信然而一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信然而一股清澈的泉水,这时候洗去肮脏流淌洁净;诚信然而一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己然而我们一向以来务必实行的宗旨。能够说:诚信然而我们做人的根本。

  记得很小的时候就常常受妈妈的教育:小孩子要诚实,不能够骗人,答应别人的事要说到做到。但因为年纪小,有时还然而会打点小谎,说话不算数,说些有的没的给妈妈听,以为这都然而一些无关痛痒的小事,即使妈妈看破了,也不会把我怎样。记得有一次,我把七十多分的试卷藏起来,不想给妈妈明白,并假报成绩,骗取了外出游玩的机会。可终究被发现,被妈妈狠揍了一顿。事后,我明白:妈妈不然而气在我的分数,而然而我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她,而且我还骗取她对我学*的信任,让她十分难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下,妈妈才原谅了我,也就然而从这件事后,我再没犯过此类错误,“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。

  孔子曾道:民无信不立。因此,他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次,曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃,回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止,曾子却说:“孩子不懂事,凡然而由着父母。现你哄骗他,不然而教他骗人吗?”于然而就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触,但细细琢磨,心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩:诚实守信,说话算话然而基本准则,曾子若失言不杀猪,那么家中的猪定能保住,可在一个纯洁孩子的幼留意灵上却留下了不可磨灭的阴影。

  此刻的我们正在一天天走向社会,同时,诚信的观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自我,坚持以诚信的言行对待他人,毕竟只有自我的“以诚待人”,才能收获别人的“以诚相报”。

  让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服,手捧心灵这最炫灿的花束,这时候心念“诚信为本”的人生宗旨,做一个既不怕光明,也不惧黑暗的真人吧!

小学生美文11

  望安

  下课了,校园,像一个鸟岛。

  美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

  同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

  啊,一个生机勃勃的鸟岛。

小学生美文12

  声音的温度

  那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。 太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我和妹妹从梦中惊醒。

  我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子—

  —母亲上体育课时用的.哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及*嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。

  “孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟??我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。

  临*黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”

  自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

  夕照

  小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

  透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临*黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

  太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那*静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

  这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

  这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

  一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

  天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

  渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

  月光下的蛙鸣

  一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

  那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

  母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

  然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

  渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

  我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

  母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

  这一年高考,我被高分录取了。

  很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

  溪流

  我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

  溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

  或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

  正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

  它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

  我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

小学生美文13

  性命是一个人自己的不可转让的专利。

  性命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。

  因此,珍惜性命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。由于我这种意识的强烈萌生,我越来越吝啬地消费我自己。

  我试图选择一种轻松的生活方式,因此我提倡并创作轻诗歌。我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于他人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人和我有缘相聚(无论多么短暂)都能感到快乐。

  只有轻松才能使人不虚此生,才能使整个世界变得和谐。以恶是治不了恶的。

  对于我们这群黄土地的子孙来说,古老的文明、漫长的历史已使我们背负够重的了,复杂的现实和人际关系使我们体验够累的了。

  我愿意以轻对重,以轻对累。对我自己,无论处于佳境还是不幸,我都能寻找到自我轻松,既不受名利之累,也不为劣境所苦。对周围群体,当我出现在他们面前,能带给他们所需要的轻松,从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。

  当然,这也是我在非常窄小天地里的一个愿望,为社会、世俗所囿的我,深知——

  追求一种轻松的生活方式,在某些时候和某些方面,也许会付出沉重的代价。

小学生美文14

  “二零零二年的第一场雪……”今天是二零零九年的第一场雪。

  对于还在睡梦中,突然被一股寒冷的风给冻醒了,抬起头来,突然间窗户外面下起了大雪。哇!好大的雪,好美的雪!

  大雾迷茫茫的一片,我仿佛进了迷幻的世界,在太空中漫步,在天空中翱翔,大地被笼罩住了,世界被淹没了。随着公路上一阵阵的哔哔声。我知道了,大雾拦住了过往的车辆。呵!瞧大自然美好的杰作。大树穿上了一层薄衣,它在路边跳舞;草坪盖上了暖和的被子,它睡着了;池塘戴上了白色的王冠,她更漂亮了。雾,是纯洁的颜色,雾是雪白的颜色,雾它笼罩了世界万物,雾她使我们不分你我,雾让我们仿佛走进了仙境……

  雾还是一位护“花”使者,在她的映衬下,雪儿翩翩起舞,不只不觉的落在了人间,雪儿就是那么的害羞,她一落在大地哈哈哈怀抱中就融化了。来的匆匆,去的匆匆。雪儿呀雪儿,你终究还是——给世间盖上了你的“杰作”。你给大山爷爷做了一条围巾,你给小河姑娘戴上了一顶白帽,你给树儿们拆上了一朵白花,你给房屋盖上了被子,你给道路镶上了一道银边,大千世界,都成了雪儿的舞台。

  雪还下着,很多小朋友都顾不得天气的寒冷,戴上手套,拿上铲子,堆雪人,打雪仗,滑雪,花样不计其数。每个小朋友脸上都露出灿烂的笑容,笑声传出了千万里,都快把树上的雪给震下来了。到处欢声笑语,都夸这是一场及时雪!

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”今年的大雪一定会给农民伯伯带来丰收的。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场及时雪下吧下吧!

小学生美文15

  我很喜欢下雪,喜欢每一次下雪的时候。看远处群山银装素裹,几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过,天空显得格外的空旷。山窝里几缕淡淡的雪雾缓缓升腾,在半山腰萦绕飘荡,宛若一条洁白的围脖轻轻挂在仙女的脖子上。

  去年的冬天,一个人静静的坐在窗前。寒风中夹杂着冰冷的雪冰晶悄悄袭来,几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地兴奋的叫着。跳来跳去,时而在枝上追逐嬉戏,时而凌空啄雪。雪越来越大,茫的世界全部被雪花覆盖,雪依稀的下着,行人留下的足迹也只有一些大意罢了。在时,鸟儿静悄悄的躲在屋檐下,梳理自己的羽毛。

  伫立在风雪之中,抬头的仰望,冰冷雪花飘落在我脸上,化作了冰雨。此时的雪花真是“十五琼花恰同玉,九千飞蝶尽穿银”了。轻轻的紧闭双眸,我感到了每一瓣雪花的位置,感觉到她们的呼吸与颤抖。雪花簌簌的落下,我约有一种错觉,那是在时光隧道里面转动着飞升,很美,也很孤独。

  渐渐地,当雪花停止了飘落,梦也醒了。望着茫茫然然的天地和枝头时不时掉落的残雪,

  心儿一阵阵怦然心动。穿梭于雪中欢快,伫立于雪中的那种宁静,还有那无味的素雅,都绘成一幅不可舍去的童年画卷。

  雪,不像雨那样壮观,也不像雾那样缠绵;雪,从来不打扮自己,纯洁的身上,没有一道纹,亦没有一丝芬芳。而以自己的素雅,纯洁的本色,弥漫或飘扬于天地之间。使人感觉到无穷尽的雄浑。

  我赞美雪,它给大地带来了点点春意,洗尽了尘世中心灵的污垢;给广阔的田野带来了丰收的希望,默默的净化着人间。


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小学生美文(扩展1)

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小学生经典美文1

  寒风凄凄漓漓,阴暗的天际,飘洒下朵朵雪花,就好似美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。

  静静依靠在窗前,欣赏窗外的雪越下越大,我看它飘飘悠悠地滴落在地上,好像来到了一个优雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透童话般的世界。松的清香,雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

  它又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在它温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。

  就这样,我轻捧一杯热茶,细细啜饮,电脑里播放着一首首抒情的律曲,将心安藏在宁静幽然的境界,悠悠的观赏雪的美资,让一颗浮躁的心,随着雪花一起舞蹈,在雪中倾听一份感悟,与雪深情凝视,让心底的素莲悄悄绽放,开出一朵禅意的莲。

  不知多久未看到雪如柳絮般飘扬,像洁白的羽毛扬扬洒洒。我喜欢飘雪的日子,只因它的洁白,它的纯,装扮着整个世界,银装素裹。

  看着雪地上嬉笑的孩子们,让我的思绪寻到童年的记忆,一幅幅幸福的片段,定格在捧着雪球冻红的小脸上,和一张张童年的老照片里。回忆着那双如雪般纯净的双眸,凝望着与雪般纯然的心境,那些无法复制的幸福,一段馨香的过往,写满儿时的所有回忆。

  那时,每当看到窗外飘洒下雪花,便兴奋冲冲跑到户外,伸手去接住每一片雪花,紧接着叫上所有的小伙伴,搓着冻红的小手,在雪地上追逐、嬉戏,感受着下雪的喜悦。

  而如今,多了一份对雪的深情,写下一份季节的心语,过滤掉世尘带来的纷扰,洗涤着红尘带来的伤痛,将心回归于*静。

  你的到来,就像天使的降临,将世间所有的苦于难全都带走,也让我的心多了份温馨的情思,多愿你就这样飘洒在我的世界,静静地与我相守,让我把所有的思念寄给你。

小学生经典美文2

  美丽的夏天来到了。池塘里荷花开了,花瓣上缀满了露珠。荷叶像大大的盘子,盘子里还有一两颗闪亮的珍珠。荷叶下的小鱼在水中嬉戏,它们把荷叶当成了一把把美丽的太阳伞。青蛙也在荷叶上 呱呱呱地叫,好象在说:“夏天真美呀!

小学生经典美文3

  秋天又来了,寒风无情地吹打着枯瘦的树叶,我站在窗前痴痴地凝望,我希望这无情的寒风同样能带走我多年的忧愁,但是,没用的。秋风吹去的仍是那无依无靠的树叶,纤弱的树叶被寒风无情打落,又被玩弄似的随风飘起,后来渐渐蒙蔽了我的双眼,将我带入无尽的乡愁……

  那年我三岁,懵懵懂懂地跟随父亲前往山东老家,荒凉的地域,陌生的环境,狠狠地给我的满心期待一个个沉重的打击,我哭,我闹,却丝毫不能改变这个事实,我试图去躲避,但始终无法欺骗自己。正当这时,迎面走来了一位健壮的老人,我被他和蔼的笑容所吸引,不知为何他的笑容给我失落的心理增添了不少安慰。一声简洁的"爷爷"便将我们紧密地联系在了一起。后来的事情更是拉*了我们之间的关系。

  走在乡村的小路上,新奇的事物刷新了我的片面之见。山路的曲曲折折更是如同一个天然迷宫使这个朴素的小山村增添了一分美丽色彩。驻足远望,一棵棵果树探出头来,随风摇曳,父亲指着那头*静地说:“到家了。”跨入家门,炊烟袅袅,宛如仙境,一阵阵果香扑鼻而来,望着那一树丰满而圆润的苹果,我哭闹着要吃,爷爷笑着和蔼地伸出苍劲有力的双臂将我架在他的脖子上,我稚嫩的双手不停地挥舞着,笨拙地扯着树上的苹果,爷爷看着我怜爱地笑着。终于,我摘下了那个苹果,望向爷爷,那历经岁月沧桑的脸庞如同那脸庞般红润,我拿着苹果也满意地笑了……

  时隔多年,又是一年秋季,*静的生活被突如其来的铃声打乱—爷爷肺病复发了。我们再次反回,同样是秋季,同样是探亲,只是心中少了一些欢乐多了一丝忧愁。抵达医院,我的心神秘地狂跳着。进入病房,望向病床上的爷爷,变化甚大——喉咙肿胀,声音嘶哑。爷爷又笑了,只是笑的很牵强,虽极力在掩盖,却仍旧少了第一次的爽朗。看到此时此景,我心中发慌地厉害,怎么来到我朝思暮想的土地 上,却反而变得焦虑?傍晚时分,当我再次走在乡间的小路上时,似乎再也走不出上次的欢乐,再次跨入那熟悉的农家小院,眼前的荒凉连我震惊——蜘蛛丝挂满了屋顶,果树上满是虫,四处杂草丛生,爷爷如一个小孩子般红着脸解释道:“树老了,苹果结不了几个,懒得打理。”我分明知道这是因为爷爷s生病的结果,可是爷爷何苦如此呢?(.)

  晃眼间,三四年的光阴已飘逝,爷爷也随着时间的流逝而永远的离开了我们。数年之后,当我再次踏上归途,往日的激动早已荡然无存,我只身一人走出车站,我多么希望那个熟悉的男人能出现在我的面前,可是,如今看来那只是幻想罢了。走入村子,遥遥望去,树木依存,但树上的苹果却始终没有第一次红润,可能它也随着爷爷的灵魂远去了吧。我来到树下,静静的凝望着树上那一个个苹果。我希望能从中得到一些岁月的答案,但树木只是随风摇摇头,可能它也不想提起岁月的悲惨历史吧!

  此刻,我蹲下身子,倚在树上,望着天边的晚霞,伴随着故乡的树一同默默追忆……

小学生经典美文4

  自从进入冬季,我们的天气渐渐变冷了。就在前天,突然刮起了大风,到了下午的时候,就下起雪来。刚开始下的时候像白砂糖往下落,渐渐地越来越大,雪纷纷扬扬,鹅毛般的大雪不断地往下落,雪越下越大,像扯碎的棉花团往下扔,一会地上就有了厚厚的雪。

  但是到了第二天早晨,当我起床时,看到“哇”好大的雪啊!天地间一片雪白,万里江山都变成了粉装玉砌的世界。当我步行上学,只听脚下发出咯吱咯吱地声响,就像一曲有规律的进行曲。走进学校,学校犹如童话中的白色宫殿。

  更有趣的是冬天的大雪给孩子带来无穷的快乐。操场上热闹非凡,那里是孩子们的乐园,有的滚雪球,有的打雪仗,有的滑冰,还有的三个一群,五个一伙的堆雪人,他们左拍拍,右拍拍,不一会,雪人的身体就做好了,再往上面墩上一个雪球,雪人的雏形就形成了,不知哪个调皮鬼带着胡萝卜,把它**雪里,鼻子就有了,找两个黑煤球,眼睛也有了,不知谁又找了顶帽子给雪人带上。你瞧雪人正歪着头冲着我们笑呢。雪地里时刻传来孩子们的欢笑声。

  雪不仅给孩子带来快乐,还给庄稼带来好处。有句谚语说:“冬盖三层雪,来年枕着馒头睡”。冬天的雪会让来年的小麦丰收,雪可以给麦子保温,可以杀死害虫,融化了可以滋润土壤,也可以预防疾病。

  我爱冬天,更爱冬天里的雪。

小学生经典美文5

  不知道从那一天起,我的生活已被作业和成绩所充斥。或许这是大部分中学生都拥有的生活,但这也是所有中学生的悲哀。

  我明白,这个阶段是独特的,唯一的,黑暗单调而又美丽的。

  而你也在这个是有悄悄的变化了。好几次放学回来,你总是看似漫不经心地问我过于考试的成绩与名次。其实我明白,你希望什么,我也明白,你这么做,只是不想给我压力。但不可否认,我肩上的压力却一天一天的加重。

  人类社会如同一把大筛子,无时无刻都在筛选着,这把筛子叫做“压力”。有些人面对压力,胆怯了,惶恐懦弱的往后退,最终被时代的浪潮所吞没。有些人迎难而上,在压力面前有如遒劲的弹簧,压力成了动力,反而把他送出了*凡的劲境地,这些人,叫成功。你放心,我会是第二种人。尽管,我也想挣脱束缚,想鸟儿般自由翱翔,可我不是一个自私的孩子,我不会抛弃这种种压力而追求安逸。有人说,等待是一生中最早的苍老,我决不会让你等太久,就算只是为了耳边苍白的鬓发。

  抬眼望向不可知的.苍穹,一成不变的阴暗。低头瞥见锈迹斑斑的铁板下几簇如酥的青苔。明媚的绿色霎时成了我所有的梦魇。远远眺望,潺潺的流水倒映着垂条婵媛的倩柳。生活本就如此,有明必有暗,有舍必有得。或与我也不应怪罪生活,毕竟这是我生命的一个小篇章。

  母亲啊!我是你生命的延续。你眼中殷切的期盼,我懂。

小学生经典美文6

  叶子,你总是随风飘动,风一直约束着你的自由,让你无法寻找自我,释放自己,无法去找寻属于自己的天地,无法施展属于自己独特的魅力;如果有一天你真正的自由了,随心所欲了,你将会去哪儿?

  第一次,我将会自由飘落在大树下,感受在大树下乘凉的快乐,看自由的人们来来往往,在地上感受世间人们的欢乐,虽忙碌但也是充实的呃,快乐的。

  第二次,我将会飘落在人们的房间里,看到老人和小孩温馨地 ,其乐融融地,相依在一起看着电视节目,感受着家庭的爱,也曾让我有身临其境的感觉,忍不住泪流满面。

  第三次,我将会飘落在这座城市最高处,以俯视的视觉观察着这人世间大大小小的事情。小事;一个小孩亲眼看到一块钱硬币从陌生人的口袋滑出,不会占为己有,会亲手把浅交给对方。大事;看到人们边走变玩手机,都会像雷锋叔叔那样的说”小心点,记得看路"。让我深深地感受到了人世间人与人之间的帮助,你给别人一份警惕,别人得到的将会有不同的人生。

  叶子啊,你不要走,不要被风扰乱了你的世界,留下来吧!让你自己变的更加有价值,选择属于自己所喜爱的地方,就这样按着你的心走。

  叶子啊,世界这么大,你将会去哪儿?

小学生经典美文7

  在我心中,绿色是最好的感觉。虽然我也喜欢粉色、黄色,但是与幸运绿色相比,他们便也要退居一*了。

  看粉色吧,她虽然漂亮,可是在花朵中,还是得有绿色的叶子相称,才能显出一份娇美。

  你看,那绿色是多么美好,“一年之计在于春”,“春风又绿江南岸”,春天不就是绿色的吗?春天之美,多在于这欣欣然的绿色,这生机勃勃的绿色。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,绿色的小草,多么坚强啊,小草的绿,透着一种饱满的生命力。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳叶像一弯弯小小的月亮,从柳枝上慢慢地探出了头,那柳叶的绿,满载着一腔温柔似水的情愫。因为有了这个种各样的绿色,才让春天那么迷人,那么动神。看看这满山遍野的绿色,总是能让人充满无限的希望,无限的欣喜。

  树叶的绿色是我所喜欢的,它总能让人能呼吸到新鲜空气,在夏日给予人们一抹阴凉。

  烟雨的绿色是我所喜欢的,“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”,将江南的山水,隐在一片朦胧,迷离的绿色烟雨里。千百年来引人向往痴迷。

  小草的绿色是我所喜欢的,“苔痕上阶,绿草色入帘青”,一蓬蓬一丝丝绿意的小生命,让一处处*凡简单的风景,变得诗情画意。

  我喜欢春的感觉,我喜欢绿的感觉。

小学生经典美文8

  雨已经停了,湿气沿着墙慢慢蔓延而来。

  “真烦!”我把纸揉成团扔进纸篓,将头埋进臂弯里,觉得烦躁万分。

  突然在这一室寂静的空气中慢慢飘来一阵清香,时有时无的令人更像寻个透彻。我轻嗅着鼻子想寻它的源头。

  随着芳香,我站在了墙角许久未开的窗前,斑驳的漆色,还有磨得光滑的木框。轻轻推开窗,“吱呀。”一声,灰尘簌簌的飘落,匍匐在空气中,窗外明媚的光晃的我一时睁不开眼。

  待我开清窗外时,瞬间被眼前的景色迷了去。被雨水冲刷过的一切显得那么生机勃勃,空气清新淡雅,令人豁然开朗。雨后的阳光下,伫立着一株亭亭的水仙,瘦弱又美丽。每一瓣经络分明的花瓣透着阳光,在花儿周身镀上一层最自然的荧白。嫩绿的茎柔软的令人想要抚摸,洁白无瑕,恍若谪仙。这四周依旧弥漫着水仙的香气,香味直甜到心尖儿,我尽情享受着窗外美景给我带来的喜悦。

  开窗闭窗间,竟能发现*时未曾发现的美丽。其实窗外的花儿是日日在时时在的,若不是我今天开了这尘封的窗,不知何时才能发现它一直在陪伴我,为我带来缕缕芳香。

  关上窗,花儿的芳香依旧在。回头发现桌上悄然多了一杯热气腾腾的豆浆和一只胖胖的包子,母亲刚刚离开。

  我想,母亲每天都起早为我做早饭,我从未用心感谢过她,她一直在默默陪伴着我,而我总闭着窗儿常常抱怨她。

  那时,我突然明白了很多。在我成长的道路上,有很多美丽的景色,很多爱我的人都在沿途陪伴我,只希望我能走的更远更好,我应该做的是常常停下步伐看看他们,打开窗户问候他们,别把爱我的人都拒之心外。

  窗外,芳香依旧。

小学生经典美文9

  仲夏的夜,是那么的难耐,闷热、汗流浃背、心情烦躁……

  我踱步出门到小区散步,今夜没有明月,星光,黑魆魆的夜一望无垠,幢幢鳞次栉比的高楼,巍然矗立,卸去了骄阳的灼热,沉入愔愔无影无息之中。楼宇中闪烁着万家灯火。精疲力竭了一天的人们各自悠闲寻找自得其乐的事情,放松着忙碌了一天的心情。

  小区的石板小道,若影若现的灯光可以看见地上的沙砾,明眸善睐间几只蝙蝠轻灵、自由地在楼宇间穿梭,蝈蝈躲藏在黝黑的杂草灌木丛中“蛐蛐”地唱着歌,时不时几只知了合着伴奏几声,哦!池塘里的青蛙也不甘寂寞凑上前“哇哇”插上几句中音。几株杨柳在她们的感染下,蹁跹起舞聊作解闷……

  旁边的批发菜市场热闹纷繁,灯火通明,几排硕大的遮阳蓬下,各式各样新鲜,青翠欲滴的蔬菜,琳琅满目地陈放在各个箩筐之中,供来自四面八方的商客们作价销售,她们像要出嫁的闺女含羞忸怩期待着远行……

  耳畔隔挡不住传来……过往的车流汽笛声和人流嘈杂的窃窃私语汇成一片,跌宕起伏,交相辉映。这喧嚣的一切在恹恹欲睡中持续到半夜,幸好有空调呵护,酣然拥衾入睡一晚。

  清晨,我揉着惺忪懵懂的眼睛,步履蹒跚,轻手轻脚来到窗前,推开窗门……

  没有耀眼的阳光的照射,天空灰白灰白的一片,举头眺望远方,哇!云雾缭绕间,那青山绿水、那亭台楼阁仿佛海市蜃楼般,依稀朦胧如仙境入眼……熙熙攘攘的车流穿梭往来,如游鱼戏水景上添花。

  遐思间,“淅淅沥沥”的雨点拍打到脸上清凉透心,咦!下雨啦#……我伸出双手欣喜地,肆意让晶莹剔透的绵绵细雨滴落到手背上。眨眼间,漫天的雨滴如雨幔倾斜而下,不一会儿还夹带着热气的灼风,嗖然之间,烟消云散。 大地万物酣畅淋漓地沐浴在越落越急的骤雨中…… 峰回路转,本来还幽怨婉转低低哭诉的青山绿水。如今焕然一新,如洗浴的少女,在这天籁之声高亢激越的洗涤中,勃勃生机、绿意盎然,万千风姿、妩媚娇艳。

  江山如此多娇,层林尽染,多少英雄尽折腰……

  啊!百感不厌的仲夏。万般风情,芳草萋萋,绿意万千,淡墨浓彩,香影婆娑……我留念你的多姿多彩,捕捉你的婀娜身影,希冀融入你的衣襟满怀,在你清香弥漫的神韵中,和你一起奏响一曲夏日协奏曲。

小学生经典美文10

  时间过得真快,一晃眼,六年的光阴要像云烟一般的过去了,我就要毕业了。小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千。

  我就要毕业了,在这20xx多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦、循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

  在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥大姊,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学们,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵*,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长训勉,做一个堂堂正正的中国人,记住今日我以永春为荣!明日咏春以我为荣!

  难忘的小学生活

  时光无情的流逝着,转眼间,我已经进入了小学六年级的下学期。几个月后,我们将会离开陪伴我们六年的小学,各奔东西。在六年的小学生活里,也有很多事值得去回忆。

  一二年级,学*就跟小孩子学走路没什么两样,整天嘴里背着乘法口诀和唐诗宋词,剩余时间就是玩。

  三年级,跟以前那是大有不同,以前是玩,现在变成了学*,上课得认认真真的听讲,可不像以前那样随心所欲,稍微搞点小动作,老师就会狠狠地瞪你一眼。记得三年级时,为了那么一丁点儿小事,我就大打出手,结果被老师整了个半斤八两。事情经过是这样的:本来是两个同学在打架,我是过去劝架,一个同学不服气就跟我争论不休。所以,由劝架变成了吵架。越吵越激烈,逐渐开始动武,最后纠缠到一起,你一拳,我一脚。这一“仗”下来,我安然无恙,同学脸上却挂了彩,老师大声训斥了我一顿,幸运的是没有叫家长,不然我就会吃不了兜着走。后来,我觉得这不是什么大事,就诚恳的向他道了歉。纯真的友谊又洋溢在整间教室里。

  五年级,学*几乎比自身安全都重要,每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动,好像我是一个罪犯。到了六年级,也是如此。只是课程稍稍加重了一点点,但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余!

  我多么希望时光可以倒流,再回到一年级重新开始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣,但是天下没有不散的宴会,虽然这一切已变成回忆,但小学是我成长的摇篮,是小学给了我扎实的基础,我一定不会辜负母校对我的期望,铭记老师的教诲,做一个堂堂正正的中国人,成为祖国的栋梁之才!

  小学生活,是一列开向未来的火车,里面载着许多难忘的往事;小学生活,是一个花团锦簇的花园,里面盛开着许多芬芳的鲜花。小学生活——难忘、有趣,它像花一样芬芳迷人。

  八岁那年,我走进了学校的大门,开始了历时六年的小学生活。记得“上小学”的第一天,站在讲台上的女老师问我们:“你们叫什么名字呀?”下面像马蜂似的乱开了。“好,好。一个一个来!”喧闹的教室却一下子安静下来,没有一个人敢走到讲台上去。“我先来吧!”这时,我无比惊讶地看着站在我面前的这个老师,她穿着一身碎花儿布的连衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑着看着我们。我也笑开了:“老师,您长得真好看,您一定是叫‘美老师’吧!”全班哄堂大笑,我不禁觉得脸发红。老师脸上也泛着红光,她摸摸我的头,温和地对我说:“小朋友,你也很可爱啊!”就这么短短的一句话,使我原本就红扑扑的脸变得滚烫滚烫的,内心特别激动。老师说完后,又走到讲台上,自我介绍道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老师’!”……第一天的小学生活,就使我觉得无比地甜蜜、快乐,这一天也在我心中留下了不灭的痕迹。

  一眨眼,几年过去了,一个又一个的老师牵过我们的手,又悄悄地放开我们的手——因为我们已经长大了。同学间也建立起了真挚的友谊,彼此之间相互关心、爱护着。

  五年级时,学校举办了歌咏比赛,在比赛前,我们班的同学都非常认真、积极地练歌,课间随处可听见动听的歌声。同学们都不怕累、不怕苦,即使练歌练到嗓子发痒,练到汗流浃背,也要坚持和同学一起把歌唱完。每一个人都是怀着必胜的信心去参加比赛的。在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的阳光照耀下,一个个放开歌喉,唱出了动听的歌。我永远忘不了那一刻:班集体发出的声音仿佛震天动地,仿佛直入云霄,久久回荡在校园内。“团结就是力量。”当我们心系一线地努力换来了一张凝聚着全班56颗真挚的心的奖状时,有的同学激动地哭了,那由衷落下的泪水在蓝天白云之下折射出绚丽夺目的五彩光芒——那是我们友谊的见证。这友谊,伴随每一个人走过来这段难忘的小学生活。

  啊!小学生活多么难忘!那像是一朵朵奇葩,灿烂地绽放在我们生命之中,留下不灭的光影。

  六年级的小学生活就要结束了,就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影,美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。

  我自从第一次走进校园时,我心中,非常的害怕,胆怯,不认识班上的同学,所以一天都没有说话,当时我的成绩还很差。可到了现在,我变得勇敢坚强,上课时很活泼,成绩也很不错。这一切都源于我的两位老师和同学们。付老师,万老师您们就像大树一样,而我却象树上的树叶,是您们让我更加的繁茂。付老师,您上课时,教我们如何写字,如何有感情的朗读课文,如何体会人物,作者的内心深处感受,您还认真的给我们改好作业,还给我们一些宝贵的建议。天天辛苦地备课,您就像那大海中的灯塔,为我们指引方向。默默教导着我们。万老师,是您在课堂上用亲切地话语,让我们在您的课上可以很活跃,让我们对学*产生了兴趣,在课上,您非常的幽默,把您所学的知识毫不保留的教给了我们。在课余,您是我们的朋友,如果我们有什么问题的话,您就帮助我们。记得有一次,在下课时,您刚准备出教室门,就听见有一位同学的鼻子流血了,您就马上回到教室,放下手头的东西,把那位同学扶到水池边,用水拍打他的后脑勺,您是那么的认真,关心我们,老师们,您们对我的关心和教诲我无以回报,我只有把这种感恩化作前进的动力。我的同学们也给了我不少的帮助,是你们让我感到了集体的力量,在困难时,我们互相帮助;在学*上,我们共同进步!

  毕业之际,让我们带着同学的深情厚谊;让我们带着老师的悉心教诲;带着美好的梦想,去迎接未来的挑战,创造美好的明天。再见了,我五彩缤纷的小学生活,再见了,我熟悉的母校。

  小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫……

  小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

  萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

  记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

  “下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……几分钟过后沉默的二人世界被我的声音打破“我相信我和你会在一起的,不管初中高中还有大学。”我的鼻音很重,她也察觉到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我们永远在一起,永远永远……”萱子微笑着说道,但是她的眼中还是依然保存着那份忧伤。

  我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

  六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

  走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

  七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

  毕业,我讨厌你……

  那是人生的舞台,我们一起努力,一起奋斗着。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂课,充满乐趣,充满欢笑。我们一天天成长,没有后退,一步步前进着。

  光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起卧的小学生活。笑声,萦绕耳畔。对,是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,每每想起,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我,我没有后退,我没有退缩,我努力着,忘不了,笑声。手,温暖的手。在我落入深渊的时候,拉住了我,不会放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的时候,支撑着我。我总在想:是谁的肩膀?

  老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。不管是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?

  啊,小学的生活,我永远也不会忘记,人生的起跑线,就设在这里,发令枪的响声后面,是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼,让这些强者经得住生活的考验,培养了他们独立自主的心,又是谁在背后培养他们呢?是一位位默默无闻的老师,也和这些强者,一起努力。

  忘不了,难忘的小学生活!

  陕西省汉中市城固县黄奕博

  这件趣事发生在我五岁那年。

  一天早饭后,爸爸、妈妈和奶奶上街买东西去了,留下我和弟弟在家看房。闲得无聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起劲。没过一会儿,我们就已经满头大汗。最后,我们实在有些受不了了,便坐在门槛上喘粗气。休息了一下,闲不住的弟弟就去开收音机。收音机里的播音员阿姨说:“欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》!”《天仙配》,这不是奶奶*时最爱听的戏吗?可奶奶现在不在家呀!怎么办呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我现在把收音机关起来,等奶奶回来再播放!“姐姐!你关收音机干什么?我要听!”弟弟不耐烦地说。“小弟!这段戏是奶奶最爱听的戏。等奶奶回来,我们一起听,好吗?”经我这么一说,弟弟便满口答应了。

  中午,我们终于等到奶奶回来了。我便迫不及待地对奶奶说:“奶奶!你猜我给你留什么了?”“乖孙女!你给我留了什么好东西,快告诉我!”奶奶半信半疑地问。“奶奶!姐姐给你留了你最爱听的黄梅戏——《天仙配》,不信,我们马上放给你听!”早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我见奶奶还不太明白,就赶忙去开收音机。可是收音机里现在正在播放国际新闻。这下,我可犯傻了。“哈!哈!……”奶奶恍然大悟,笑得泪水直流。我却气得冒眼泪,嚷道:“怪事!《天仙配》怎么没有了!”奶奶一边帮我擦眼泪一边耐心地对我说:“孩子!收音机里的节目怎么能留得住呢?……”听完了奶奶的解释,我才茅塞顿开。

  现在回想起这事,我还真觉得好笑。

  在寒假里,我的身边发生了许多事,有悲伤地,有开心的,也有难忘的……其中有一件事令我记忆犹新。

  那是一个星期天下午,我帮妈妈去楼下买一瓶是用玻璃瓶装的咖啡。我来到超市里,在拿咖啡时,手一滑,瓶子掉到了地上。顿时,我愣了,傻了眼,心想:我该怎么办,这瓶咖啡价格很贵的,我还是拿一瓶咖啡赶快跑吧!我偷偷地付完了钱,快速地离开了超市。在回家的路上,我拿着咖啡,心想:回家就直接瞒着妈妈吧,反正又没人看见是我摔碎的,但下次去超市,阿姨会不会怀疑我呢?那我以后还是不要去那家超市了吧!但转念一想:不行,妈妈说过,做错了事要勇敢承认。诚实比金钱更重要!

  我先把咖啡放回了家,又飞奔回了超市。我走到售货员阿姨面前,低着头,不敢直视阿姨的眼睛,说道:“对不起,阿姨!我读小心把一瓶很贵的咖啡打碎了!”我带着阿姨来到打碎瓶子的地方,指着被打碎了的瓶子,又说道:“阿姨,我会用自己的零花钱一点点凑起来还给你们的。”过了漫长的几分钟,我并没有听到阿姨的责备声,我小心翼翼的抬起了头,阿姨笑眯眯地对我说:“没事,我不会怪你的,这瓶咖啡的钱我来出。你可真是个勇敢诚实的好孩子,做错了事敢勇敢地承当,真了不起!”我惊讶的张大了嘴,不敢相信这是真的,连忙向阿姨道谢,开开心心的回家了。

  这件事我是永远都不会忘记的,我会永远记在心里。

  在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了20xx秋季运动会。

  伴随着一阵响亮的号角声,拉开了校运会的序幕。我们六2班的运动员紧跟在六1班运动员后面闪亮登场,12个运动员精神抖擞,昂首阔步绕着跑道走。同学们一边走一边挥舞红旗。飘扬的红旗,形成了一股红浪,真有气势。

  12个运动员中,最令我骄傲的是汤育榆。瞧,她半蹲在起跑线上,目不转睛地望着终点,准备和对手一比高低。同学们都把跑道围了个水泄不通,他们有的握住拳头,半倾着身子,满怀企盼地说:“加油!一定要为我们班夺得金牌!”有的侧望住自己班的运动员大喊:“加油!”还有的都使出浑身解数,为自己班的运动员加油。“砰!”枪声一响,我们班的运动员汤育榆像离弦的箭一样冲了出去。赛场立即沸腾起来,加油声此起彼伏。只见汤育榆两臂摆动着,脚下似乎踩着风火轮,跑得飞快,同学们的加油声也越来越激烈。顿时她咬紧牙关,似乎用尽全身力气向前冲去,两米,一米,全场都欢呼起来,汤育榆抛开全部对手,遥遥领先,并获得了冠军。

  一场又一场扣人心弦的比赛结束了,接下来就是精彩的迎面接力赛。跑道两边挤满了老师和同学们,运动员也各就各位。“加油!”我们班的运动员互相击掌,大家热血沸腾,都决心和对手一比高下。“砰!”比赛的枪声一响,第一棒的运动健儿奋力向前冲。赛场上更加热闹,加油声越来越响。我们班的任惠图以领先优势向前冲去,并迅速把接力棒传给下一位同学。马上轮到任建图上场了,她迅速接过传来的棒子,奋不顾身地向前跑,终于她不负众望,顺利将棒子又稳又准地传给下一位同学。就这样,我们班一直遥遥领先,把其他几个班远远地抛在身后。胜利就在眼前!最后一棒余文靖上场了,只见他两臂用力摆动,两眼直视前方,头发似乎都飞起来了,他把对手甩得远远的。我们屏住呼吸,目光都集中他身上,两米,一米,冲线!第一名,我们胜利了!大家高兴得又蹦又跳,其他班的同学都用羡慕的眼神望着我们。

  就这样,难忘的校运会在阵阵欢笑声中结束了。

  春风渲染着大地,唤万物复苏;夏风洋溢着大地,赋万物活力;秋风弥漫着大地,赐万物丰盈;冬风轻抚着大地,褓万物入眠。哎!一年四季总是过得这么快,一眨眼就从果实累累的秋天到了寒风凛冽的冬天。每天都黑得早,亮得晚。我印象最深刻的是第一次尝试着天还没亮就去上学时发生的事。

  记得有一天清晨,我的肚皮不满地打着小鼓。每天早餐在家都是吃稀饭和鸡蛋,我快给吃腻了。所以今天我得去吃一些学校里不同的伙食。就在晨光熹微的时候,天空中的乌云象是要把地球给密封住,看不到一丝色彩。想到这里,我连忙从抽屉里拿出一把可以随身携带的小刀,以防万一。因为我最*常常看到电视上的新闻报道,一些人贩子在街上寻找“目标”,真是恐怖极了!还是要“不怕一万,只怕万一”哪!

  “呼”!道路两旁阴森森的,只有几束看起来电力不足的昏暗的灯光照着我。周围的一切似乎都在跟我作对,让我不知所措。

  走在大道上,我的心是越来越不安了,附*可有好几家网吧,灯火通明,空气中弥漫着一股香烟味!最让我恐惧的是走在岔道上,其中一家网吧门前站着两个大人,嘴里叼着烟,互相交谈着什么。正待我要绕道去学校时,唯一的一盏路灯也突然熄灭了。呼吸顿时凝固,为了看清路面我只能勇敢地从网吧前经过。我从包里抽出小刀,握在手中,身子不停地打着哆嗦,深呼吸一口气,飞似的跑了过去。虽说只用了几秒钟,但我却总觉得过了几个世纪那么漫长,摊开手一看,手心已湿漉漉的,汗水已浸透了我的背心。

  看到学校渐渐地出现在我的视线内,我长嘘了一口气,大步流星地走在学校外的长梯上。这件事让我知道了只要有勇气,就能克服一切困难。

  “好紧张呀!”“我也是。”咦?这是从哪儿传来的声音?我走过去一看,哦,原来是星期一下午体育课的时候,陈老师说:“星期四下午要进行接力赛。”哎,今天不就是星期四吗?可惜,我只是一个啦啦队。

  下午,我们来到准备处。那时,二年级的运动员们正在拼命奔跑,旁边响着一片叫声“加油,加油。”过了一会儿,轮到我们三年级了。男运动员和女运动员去运动场了,我和其他啦啦队在一旁观看。突然,只听一声枪响“砰”,男生们飞快地向前冲去,可是过了一小会儿,差距就拉大了。过了不久,男生的接力赛结束了,可惜,我们班只得了第四名。因为有些人在套圈的时候太慢了,所以就得不到第一名了。不过没关系,失败乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比赛开始了,又是一声枪响,第一个跑的胡虞楠,遥遥领先。后来,一个接着一个往前跑。比赛成绩出来了,果然不出我所料,我们班得了第一名。在回班里的路上,我们一直在大喊:“耶,我们赢了!”

  虽然男孩子没有得第一,但是女孩子为我们班争了光!我觉得,今天下午的比赛让我特别难忘。

小学生经典美文11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《读美文 *美德》。

  大家听过《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事吗?鲁迅先生从小认真学*。少年在江南水师学堂读书时,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷难耐时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  是呀,“书中自有黄金屋”,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。遨游书海,跟随着主人公的脚步体验精彩,熏陶情感,提升美德,已经成为我校师生的一种*惯。

  读书,可以感受高人智慧的光泽,读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张。”

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力,于是生活中的我们,多了一份宁静,少了一份浮躁……读书,可以浸润我们的心灵,使我们渐渐充实成熟。读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、*静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,*静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

  当我们面临挫折时,读书便是最佳的润滑剂。书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤。”唯有克服磨难,才能担当生活的重任。

  同学们,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让读书成为每一个人的*惯,用朗朗的书声装点学校,让校园处处飘溢着书香!让读书伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

小学生经典美文12

  漫长的假期过去了,新学期又悄悄地来临了。在新的一个学期,我也有一些新的打算,我要在新的一学期更上一层楼。

  在新的学期里,我一定要完成老师留下的作业,努力在每一次考试中都获得好成绩,上课认真听讲,写作业时保持页面整洁、速度快、效率高的优点。下课勤劳动,不打闹,不喧哗。多做好人好事,为班级出一份力。

  回家后我要多看课外书,我要在书上了解天文、地理、历史,来了解知识,扩大自己的知识面。

  在新的一学期,我要帮妈妈干家务活,每天拖地、扫地、浇花。

  我还要锻炼身体,每天早晨去晨炼,周六周日去打乒乓球,使自己的身体更加强壮。

小学生经典美文13

  常常会无端地想念一些人。

  想起一些人时,总感觉自己的性命是切成一段段的,每一段都和一些人联在一起。没有这些人,性命似乎也就苍白贫乏,没有着落。但也不单是朋友,一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人,甚至一些憎恨的人,也常常要想起他们,所以,性命便可以分解成这样:一些被你所爱的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你无所谓爱或恨的人分去了。你的性命被这三种人分解去了。你在漫长的岁月里想念他们,因此你觉得自己的性命实在而丰足。

  幽幽的想念不为人知,带着往昔的感情色彩,或爱或恨或浓或淡或长或短。当你想念着一个人时,便觉得在极深极深的心底,有一些莫名的颤动,若隐若现,欲升还沉,你想紧紧地抓住他们,但他们稍纵即逝。

  当你想念滑过你性命的那些人时,所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光,你再看他们,爱和憎都化做一种体验性命的深广的欣慰了。

小学生经典美文14

  一朵朵乌云拢了过来,把风妹妹和雨姐姐也带来了。天色越来越暗,这讨厌的乌云竟然带来了滚滚雷声……

  突然,一道耀眼的闪电划破天空,那闪电发出的电光照亮了整个天空和大地。我清楚的看见了远方小溪上的一座木桥。甚至连更远处的凉亭也清晰可见!道道闪电和滚滚雷声的交响曲再次奏响,又一道闪电劈了下来。这一道比那一道更耀眼,这一道发出的电光,似乎把整个世界都照亮了。

  天色似乎成了浓黑色。这贪婪的黑暗似乎要吞噬掉整个世界……站在门前的看着天一点一点的被吞噬掉。在这刹那间,一道蓝光闪闪的闪电从天上直冲下来。这道闪电像一把带着电的利剑,像划披萨把乌云划得七零八落……

  不时的有一两道闪电的劈下来。将*半晚那滚滚的雷声像一声声魔鬼的呼啸,让我感到了一丝恐惧!天一会亮一会暗。在闪电发出的电光中,你可以看见在“风雨交响曲”中狂乱摇摆的大树和那些雨中艰难迈动脚步匆忙回家的人们……

  闪电啊闪电你狂乱的劈吧!大雨啊大雨你尽情的下吧……让这一切在寂静的夜晚中消失吧,在人们的梦乡中结束吧……

小学生经典美文15

  有人说,冬天的风景是萧瑟苍凉,冬天的风景是滴水成冰。有人说,冬天只有草木凋零没有风景,也有说,只有雪花飞舞才是冬天最美丽的风景。

  一冬的雪花在婉转中盘旋,了无痕迹,不着边际;是圣物就不会轻易染上尘垢,即使要落,也要落得倾国倾城。

  看那画中的天空,飘落的一片片雪花其实是人世间最美好的邂逅;落落大方的雪花,即使是整个冬季送来的最浪漫的礼物。它的到来给冬天增添了生机和活力,阴沉沉的冬天从郁闷中走了出来,出脱得靓丽清新,大地在寒风摧枯纳朽之后,披上了白茫茫的银装,似乎是脱胎换骨后,安静得像熟睡的婴儿,包裹在襁褓之中。气温这时会更加寒冷,而人们的心中却充满了美丽的梦境和无限的遐想,日子离明媚的阳光已经不远了。

  冬季万物俱籁,一切都处在休整恢复阶段。《霜华》中大地白茫茫一片,天空灰苍苍,树木、房屋在冰雪天地中若隐若现。画家把冬季的特征运用绘画语言呈现给观者,使观者有身临其境之感。天空的颜色要比大地、景物略微深些,形成对比,突出寒意;枯枝把大自然画面更深一步的升华,使艺术语汇更凝炼、精纯,达到画家所要表达的意境。

  在这沉默无声的寒冷冬季里,画家正以悄然无息的色彩告诉观者一个永恒不变的哲理:没有冬天沉息的孕育,就没有春天繁花似锦的美丽,这就是冬季最深刻、最朴实的真正含意。


小学生美文(扩展2)

——三年级小学生美文摘抄3篇

  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是*凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见*坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北*原纵横决荡用血写出新*历史的那种精神和意志

  白杨不是*凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族**斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

  让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

  夏虫不语冰

  “如果这辈子没有见过雪,是不是人生的遗憾?”吃午饭的苏薇突然抬头,认真地问。坐在餐桌对面的乔木愣了半拍,“啊?”

  “乔木,你见过雪吗?”“小时候见过。”说完,一秒钟不到,他又道,“出什么事了?”

  “……昨天晚上我妈打电话说她下下周要去哈尔滨,那个有雪的城市,是她的梦……她当年大学的第一志愿就是一个哈尔滨的学校,可惜没考上,才留在海南。后来,认识了我爸,结婚,生子,离婚……她说她从来都没真正为自己做过选择……乔木,”她神情恍惚,“你说,她……”“她爱你,也爱苏叔叔,这毋庸置疑。”乔木接话。苏薇抬起头,眼里早已满是泪水。

  苏薇的妈妈是个建筑师,就像是阵捉摸不定的风,来去匆匆。这个身上总有不安因子的女人,苏薇从来都知道,小城锁不住她。因为爸爸说过,妈妈总有一天,会冲天而出。他懂她,却不能包容她。所以他注定放手,而她,注定要流浪。

  苏薇突然想起乔木那句“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”。意思是,不能和生长在夏天的虫子谈论冰,也就是时间局限人的见识。夏虫不语冰。这究竟是幸还是不幸?

  第二天,她告诉乔木她要独自去哈尔滨。“……你这样贸然离开……你爸爸妈妈会担心的`。”乔木道。“我一定要去,求你别把我要去哈尔滨的事告诉我爸妈。”苏薇提高了声音。他沉默了很久,终于点了点头。

  到了哈尔滨,刚出火车站,她就收到乔木的短信。她换了哈尔滨的号码,只有乔木才知道。“叔叔阿姨都快急死了,你到底要怎样?”她盯着屏幕,哭出了声。她可以想象他们发现她失踪后慌张的样子,可是她必须要她亲口承诺,“宝贝女儿,我以后绝不离开你。”“帮我保密,拜托。”她回道。

  她走过这里的很多地方,更没有忘记去妈妈当年向往过的学校。她不知道这里为什么会让妈妈这么向往。

  “哎,你咋哭起来了?”苏薇听见浓重的东北腔。她回头,旁边一位大婶正看着她。“我……”话刚出口,眼泪便汹涌地落下来,“我……只是……有点想家……”接着,她又努力挤出一丝笑。

  现实远不如小说那样的跌宕起伏。最后,是爸爸妈妈根据乔木提供的信息,亲自来哈尔滨接她回家的。

  回程的路上,苏薇一直在想,哈尔滨或许并不是她曾经以为的那么完美。但这里并不是因为完美,才让妈妈魂牵梦萦。有的人,永远都在追求心里牵挂的那块冰、那片雪、那份捉摸不定。夏虫不语冰,可一旦它见过,一旦知道,他们就会去追,就不会停。

  有人问,什么是幸福的滋味?这是个好问题,多数人都以为这是个太难的问题,有人一生都无法解释,有人才刚刚开始人生便草草定下结论。是的,这是个值得研究的问题,答案都不一样,从前有人告诉我:

  幸福很简单,就是能做到自己想做的事情,并且做好它!

  是的,树很幸福,他默守百年,看花开花落,也是为世界添上了光彩,他能做好自己该做的。它倒下时是没有遗憾的,因为它最终得到了幸福。幸福对它来说就是这样的普通和简单的,用毕生来完成了这个永恒的守望。

  风是幸福的,风一生想去那里就去那里,风是四季的信使,春风吹绿大地,秋风佛开炎热,夏风吹来朝气,冬风俨然可敬。风能够周游世界,它努力的去向世界传播完美,这必须是幸福的事情。没有什么比和别人一齐快乐同样分享,更幸福的事情了。

  努力的人是幸福的,因为,努力的人有自己的目标,为了这个目标去努力,这个过程也许是很艰难的,当到达成功的时候,回味自己努力的坎坷,才会有成就感,才会有幸福。人的感情是丰富的,努力的人必须能去做到自己想做的事情,这样也会有幸福的。

  说的很多很多,自古以来幸福的理论是多种的,人的感情是不一样的,每一个人都是在自己心里对幸福都有一个答案。体会幸福时,能想到的必须不会都是顺利的经历,因为要去做到自己想做的事情,并不会是一件很容易的,有了坎坷,成功才会更加可贵了,有了曲折后的幸福更加的舒心了。

  能去做好自己想做的事情是幸福的,战胜了坎坷后的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一种美妙的流动,滴落心田,荡漾开来,这个就是幸福的滋味吧。


小学生美文(扩展3)

——小学生朗读的经典美文 (菁华5篇)

  流星

  带着属于它自己的梦想……

  它划过,点亮了夜空,义无返顾的奔向大地。短暂的一瞬是流星灿烂的一生。这一瞬这一生是流星从绚丽的出世到灿烂的消失的过程。

  看,夜空划过的那条美丽的弧线,是流星生命的整个历程,我们目睹了它那转瞬既逝的一生。然而,我们不知道的是:它小小的身体承载了人们寄托于它的多少希望。

  天空中的那道亮光是它对自己一生的诠释。曾经的美丽,曾经的梦想,曾经的灿烂与辉煌都在那道亮光中彰显到了极致。

  对于流星来说一生等于一瞬,一瞬等于一生。刚刚出生还未很好的享受那一次坠落的刺激,就已死去。可它们应该不会后悔,虽然仅仅一瞬,但它们拥有了一次他人无法拥有的那次俯视大地,海洋的机会。还有那份别人托付给自己的信任。

  流星划过,然而星际无痕……

  我真希望

  我真希望,

  烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,我们居住的地球上,

  树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

  欢乐的泼水节

  西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

  这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,

  清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,

  我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。

  清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

  地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

  蜂巢

  教室,像一只蜂巢。

  排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

  啊!一只甜蜜的蜂巢。

  鸟岛

  下课了,校园,像一个鸟岛。

  美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

  同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

  啊,一个生机勃勃的鸟岛。


小学生美文(扩展4)

——小学生经典美文 (菁华5篇)

  台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”

  没想到,他20年前无心写下的这名话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说,"林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?"从此,他脱胎换骨,重新做人。

  回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的"欣赏"和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出,欣赏对人生是多么重要啊。

  欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

  欣赏是更深层次的接受。从欣赏自己开始,欣赏家人,欣赏朋友,欣赏敌人,欣赏蓝天,欣赏白云,欣赏身边的一切,欣赏这个世界。欣赏也是创造爱的方式之一。

  一群飘落远方的石油人,在加纳这个国家已经两年了。都说石油人的生活单调。在没有来加纳这个国家之前,对这句话没有什么感觉,而现在通过两年的体验,才真的感受到这句话的分量。单调只是表面的生活现象,在深入到石油人的心中去探寻一下,你会发现他们的生活绝非单调而已,他们都是活在自己的梦与痛的交集中。

  每个人都有自己的梦,这个梦都被悄悄的埋葬在心中,石油人也是,他们是卑微的,生活在社会的底层,梦也是卑微的。他们不远千里来到海外,就像加纳淘金者一样,每天苦苦的支撑着,无非是想多赚一点钱。因为他们有自己的梦,这个梦的实现是要付出代价的,这是改变不了的现实,石油人要为之付出的会更多。

  他们想要更好的生活,但同时付出了自己的大好时光,等回头想想他们已经不经意的付出了自己的生活。他们永远都是这样矛盾的生活。说不清,道不明。常常感觉生活在捉弄着自己,常常感觉自己就是生活在这种滑稽的生活哲学中。他们不愿在去多想,白天让忙碌占据一切时间,晚上在酒精的麻醉中飘然睡觉,试图不去想生活太深的哲学。

  而卑微的梦却还是时时来侵袭。梦见自己终于存够了买房子的钱了,梦见自己找到了自己姑娘,并携手步入婚姻的殿堂,梦见自己终于做了爸爸,梦见自己的孩子终于读了好的大学……请不要取笑,这些就是石油人的梦,这就是他们为之而甘愿付出的梦。

  大的梦想,他们从不敢想,只是每天不停的忙碌,不管黑天白昼,都在兢兢业业的干着自己的本职工作,对他们来说这是实现自己梦的方式,其他的他们在不愿意多想。就是这样每天默默无闻的工作,成就着加纳的燃气长龙,成就着*的梦。这其中的意义他们很难深刻体会,这其中的喜悦他们很难感受。因为他们感觉自己是卑微的,他们关心的是自己有没有干好手头的活,自己的梦还差多远。

  石油人中的大龄青年很多,也成为石油人一大特征。不要和他们提爱情,这是他们的痛。成家对于石油人这些大龄青年来说,是一件奢侈的事情。他们常年漂流在外,岁月将他们的年轮不断变得老化,在不知不觉中他们的的大好青春早已经逝去,他们甚至都来不及思考,就已经过了恋爱结婚的最好年龄,岁月最终没有给他们留下充足的时间和机会去想爱情。

  他们真诚,对家的认识比其他人有更深入骨髓的认识,漂流久了,对家的渴望也更炽烈。忙碌的工作占据了他们太多的时光,工作的性质制约了他们太多,每天和一帮难兄难弟吃睡在一起,女孩的出现对他们来说就如天上掉馅饼砸在自己头上一般。这是他们的痛也是他们的梦,请不要对他们提及。

  请不要对石油人说离别,他们承受不起。对于石油人来说,离别是他们最受不了的痛,不管是与爹娘的离别还是与老婆孩子的离别,都不要对石油人谈及。由于工作原因,很多时候石油人都在新婚不久离开了自己心爱的女人,很所时候石油人在孩子出生都*一年了还没有回家抱一抱,很多时候在父母病卧床上时都无法前去看望……这样的时候太多了,他们只能独自将这分痛藏在心里。

  他们深爱着这个家,他们自责,每每想到这些,他们的眼总是模糊,在黑夜中独自痛哭。不是他们想离别,只是在现实的面前,很多美好的画面都只能存活在幻想中,他们的青春早已经去了,现在又有了责任和负担,他们渐渐的被生活压着,也学会了忍受,因为青春不会在倒回,因为他们仅有的梦需要他们去实现。

  石油人的生活始终是如此的单调,他们始终都活在自己的梦与痛的交集中。请不要对他们提及这些梦,也不要对他们揭开这些痛。毕竟他们的默默付出也换回一个个*的荣耀,只是他们已经忘却。

  比较快乐的人生看法,在于起床时,

  对于将临的一日,

  没有那么深沉的算计。完全没有缺乏的人,

  也不可能再有更多的快乐了。快乐是一种等待的过程。突然而来的所谓“惊喜”,事实

  上叫人手足无措。一般性的快乐往往可以言传。

  真正深刻的快乐,

  没有可能使得他人意会。快乐和悲伤都是寂寞。快乐是不堪闻问的鬼东西,如果不相信,

  请问自己三遍——我快乐吗?快乐是另外一件国王的新衣。这一回,

  如果国王穿着它出来游街,大家都笑死了——笑一个国王怎么不穿衣服出来乱跑呀!

  你快乐吗?

  你快乐吗?

  你快乐吗?

  试试看,

  每天吃一颗糖,

  然后告诉自己——今天的日子,果然又是甜的。

  不是独上高楼的空旷不安,是难得独处一室的轻盈自在。我不管高楼起,高楼塌。只想在这独处的时分将自己幻想成江南烟里的女子,迷茫的看着这世间的一切。看着,看着,就醉了。醉着,醉着,又醒了,可我只愿不醒。

  我不想管这世俗的一切,不管外面如何,只想躲起来唱自己的独角戏。哪怕要逐渐消逝,也要唱完最后一场烟雨迷离的戏,才能安然的离去。

  等等,等我唱完这场戏,苦涩中夹杂着些许甜味。

  不,是我该醒了。终于有人来了,这不是我一个人的世界了。这不是我的烟雨江南了,是一个充满了世俗的尘世。是我一直想要逃离和躲避的,不,我不希望是。是我入梦太深,还是不够深了,但不管如何这一定是个酣畅淋漓的梦。我重新获得了,有了面对这个世界的勇气。

  她终于来了,在我前方坐下。“你在做什么,怎么跑这来了”,她急急问我。我笑了笑,说:“走累了,在这歇会儿。”

  是啊,我是累了,只想找个地方静静的活着,却也如此的困难。

  我和她走了出去,在雨中漫步。看着在雨中打闹的人,在雨中放肆的奔跑,放肆的狂笑,总觉得不喜欢。尤其是她,总觉得那些人太过轻狂,满脸不屑。

  往往人不喜欢的,是得不到或做不到的。就如我和她,永远是温柔安静的代名词,怎会那般张狂。永远也不会。就算会也只是在梦里。

  不知有多少人此生都在梦里快活,而选择痛苦一生呢。

  每每下笔,总是离不开“青春”二字,仿佛所有的快乐和记忆,都只凝聚在那里……

  翻开青春的纪念册,看着那人,那树,那楼,都静静地站在那里。如此靠*、清晰,仿佛还可以感受到那风拂过脸庞的轻柔;却又如此遥远、朦胧,已经记不起那时的阳光是什么味道……

  那时的笑容,不知为谁而绽放;那时的泪水,也不知为谁而决堤···在那段灿烂蓬勃的岁月里,上演着喜与悲的电影,每个人都是这部电影的主角。未来,是那么的遥不可及。

  那时的笑容、眼泪,是那么的简单纯净,连静静流淌的时光都是那么透明,让人察觉不出它的流逝和匆忙。就这样,那些出现在我生命中的人,有的成了亲密的好友知己,有的却成了匆匆过客。命运的安排始终是躲不过,转瞬的缘分,强求不得,不如顺其自然,静待归人的马蹄声落……

  那时的梦想,是那么离谱不切实际。但就算知道不可能实现,也会为之付出努力。每天的快乐,就是朝着梦想前进,简单而又执着,忙碌而又充实。那时的自己,可以偶尔发发小脾气,无论父母、朋友还是老师,都会默默地包容我,教会我宽容与友爱。那时的友情,无论贫富,只要合得来就是朋友,互帮互助,共同为了梦想而奋斗!

  不知不觉中,那一段青葱岁月就这样离我而去……不是耀眼的红色,也不是暗淡的黑色。我的青春是*淡而自由的绿色,还带着点梦幻不可捉摸的紫色。


小学生美文(扩展5)

——小学生经典美文摘抄 (菁华3篇)

  1、读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

  3、童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

  4、“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜,一边说。

  5、在大雪纷飞的夜晚,爸爸仅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中顶着风暴行驶,爸爸冻得直发抖……不知过了多久,我们到了医院。

  6、想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

  7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,医生给我打吊针时,我变睡着了,全然不知之后发生的事情了。

  9、于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课。下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说:“小晴,我来给你补补课了,好吗?”她听了,高兴的说:“好啊,谢谢!”于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑……就这样,每次下课,我都尽量给她补补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛!

  10、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——题记

  铃声又响起来了……

  思绪被换回,眼前老师身影在晃动着,多想懒懒的做个“白日梦”,却只有无奈地抛开窗外明媚的阳光,黑板上,老师依旧不厌其烦地画着所谓的“抛物线’,你看,那黑板上被老师写的密密麻麻的字,没错,那就是二次函数啊!唉!

  下课铃响了……

  我松懈的伸了个舒适的懒腰,打了一个久违的哈欠,望着身后的同学们埋头苦干的专注,我浅浅的笑了笑:大家都长大了,已不再像原来那般吵吵闹闹,也许以后老师再也不会笑话我们是一群长不大的孩子了吧 !

  二月的风变得柔和起来,就像温柔腼腆的少女,羞涩得撩起路人的发丝,将柔情溢得满满的……阳光暖暖的,像是一杯香浓的奶茶,透着耀眼纯净的光亮,那般青春洋溢,不正如同现在的我们吗?

  回忆着校园的铃声,突然发觉自己早已*惯了紧张忙撸的校园生活。新的学期里,我希望大家都能像太阳那样由二月里的活力成长为六月的辉煌!

  铃声再一次在我的耳畔响起,我的心情早已不再惆怅,那般的愉悦,透着阳光般的'烂漫……回忆起来,我们不就是在铃声中成长吗?

  五岁,上幼儿园,那时下课铃声是我们的快乐号角,铃声一响,每个小朋友都冲出教室,尽情得投入于“玩具国王”里。

  七八岁时,上了小学了,放学铃声是我期待“胜利红旗”,飞奔回家就可以尽情随着动漫而乐翻天。

  依稀记得十二三岁的我们在铃声中辞别了相处六年的恩师与好朋友,那天的铃声格外悠长……

  春的消息

  风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。

  看到第一只蝴蝶飞,它会牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。

  看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!

  来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。

  走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。

  啊,是谁在抚弄我的面颊?啊,是身边又钻出的嫩绿小草……


小学生美文(扩展6)

——小学生经典美文摘抄(精选5篇)

  我活着,我快乐

  一阵微风拂过*静的湖,吹起层层涟漪,荡起的波浪一圈圈的散去,越散越远,夕阳的余辉在湖面上洒下斑斑点点的亮光。我是湖边的一棵小小芦苇,在微风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮似的离愁与缠绵,没有雪白的云彩飘荡似的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。

  我是一棵小小的芦苇,看润红的太阳羞涩的将脸庞悄悄的藏入地*线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的.美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

  一场细雨潜进安静的树林,洗去沉积已久的尘土,留下一个崭新的世界,雨珠在树叶上,花瓣上轻轻的滑落。我是树下一棵小小的野菊,在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,千姿百态;没有玫瑰的娇艳欲滴,沁人心脾。

  我是一棵小小的野菊,看调皮的星星围着月亮眨着眼睛,听涓涓溪流奏起的美妙新曲,享受大自然给予我的一切。

  1、读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

  3、童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

  4、“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜,一边说。

  5、在大雪纷飞的夜晚,爸爸仅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中顶着风暴行驶,爸爸冻得直发抖……不知过了多久,我们到了医院。

  6、想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

  7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,医生给我打吊针时,我变睡着了,全然不知之后发生的事情了。

  9、于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课。下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说:“小晴,我来给你补补课了,好吗?”她听了,高兴的说:“好啊,谢谢!”于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑……就这样,每次下课,我都尽量给她补补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛!

  10、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——题记

  1、读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

  3、童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

  4、“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜,一边说。

  5、在大雪纷飞的夜晚,爸爸仅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中顶着风暴行驶,爸爸冻得直发抖……不知过了多久,我们到了医院。

  6、想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

  7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,医生给我打吊针时,我变睡着了,全然不知之后发生的事情了。

  9、于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课。下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说:“小晴,我来给你补补课了,好吗?”她听了,高兴的说:“好啊,谢谢!”于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑……就这样,每次下课,我都尽量给她补补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛!

  10、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——题记

  11、“妈妈,白雪公主最终找到幸福了吗?”

  12、看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。

  13、我拥有的财富是同学间真挚的友情。那也就是说,能够与自己的好伙伴友好相处,互相帮助等等,这就是一份友谊的财富了。

  14、不知过了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看见爸爸趴在床边睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸冻裂的手,看着爸爸馒头的白发,我的眼睛被泪水蒙盖了。

  15、每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

  17、爸爸醒来后,给我买了包子吃,自己却在一边吃馒头。我抬起头看着爸爸苍白的脸庞,看着爸爸苍白的嘴唇,心里很不是滋味,我的泪珠不由得又掉了下来。

  19、相信每个人都拥有自己的财富吧?也许是一件看起来很细微的事情,当它给予你的却是一笔很大的财富。

  20、没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。“每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强。”默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

  21、生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

  22、这就是我的财富。虽然是很微小的,但也是最真挚的,起码能够做到有福同享有难同当的好朋友!那么,同学们,你们的财富又是什么呢?

  23、现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

  28、当然,在生活中,她给过我的帮助也很多。比如:再一次办小报的时候,我左思右想,也没能想出个内容来。于是,她就过来指导了我一下,并和我一起合作完成了这个任务。她很热心的帮助我,我也尽力而为地去做。最后,这份小报竟获了奖。我和小晴简直高兴得一蹦三尺高,因为这实在是令人太高兴的事了。

  30、两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

  31、如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的'仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

  32、让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。

  33、尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

  34、您好!在我心中,您对我的爱如钢铁一般,坚强如钢,您对我的爱如河流一般,川流不息,您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

  36、爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。

  37、盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天。

  38、“因为她有一颗善良的心和执着的追求,最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。

  39、清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一个项目就是刨山芋,在卞老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来,我首先冲进地里,毫不刻气地画了一条分界线,大声宣布道:“这块地是我的。”气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

  40、我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

  41、我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说”不经历风雨,怎能见彩虹“吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

  42、这个女孩就是我,这便是我对书最初的接触。

  43、晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

  44、女儿瞪着好奇的大眼睛,问道“妈妈,白雪公主长得漂亮吗?”

  46、在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

  47、蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。

  48、“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

  49、如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

  50、而司马迁的这种自强不息的精神,也时时激励着我。在我一开始接触写作时,我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文时,我的心就会忐忑不安起来。”流水账“也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间,我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后,我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起,我便决定,开始努力了。于是,作文课上,我积极参与;阅读课上,我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头,想想司马迁,我又会产生无穷的动力!终于,功夫不负有心人,我的作品在宣酒杯”2008我的梦想“中小学征文大赛中,获得了县”二等奖“!读书,让我学会了顽强,更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁!

  51、我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学*。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”

  52、从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

  53、一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗 记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

  55、记得在一个冬天,寒风刺骨。风吹在脸上像刀割一样疼。就在那天晚上,我发烧了,头“嗡嗡”的疼,我不但感觉到很冷,而且浑身冒汗。

  57、为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等”八德“进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

  59、时间的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的脑海里。那是一次即将来临的期终考试时,我的好朋友小晴因为换上了一场大病,所以都已经有大半个月没有上学了。而考试离那时仅不到十天了。当她来到学校后,每次上课,我都看见她紧皱眉头地坐在那里,我想:她一定是因为落下了许多课而导致听不懂课吧!那这样下去可不行,我可不能眼睁睁看着自己的伙伴成绩退步啊!

  60、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。

  61、当我又累又饿坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅,我发觉我长大了,你信吗?

  68、树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

  69、爸爸看见我烧的那样厉害。于是,骑着车送我上医院。一路上我头脑模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脱下自己的外套,披在我的身上。

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