日期：2022-01-12 06:18:42
回首xx至xx学年已即将过去的第二学期，我们新闻部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。下半年我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
一、新闻部管理规章制度：
1、新闻部各成员应对自己的工作职责和意义有明确的认识，在工作中积极发挥主观能动性，保质保量完成工作任务。
2、通讯委员与通讯助理分工协作，各司其职。通讯委员主要负责本班通讯稿的组织撰写和收取工作，通讯助理主要负责新闻部内部事务以及院校级活动工作，特殊情况的大型活动则由通讯委员与助理共同完成。
3、院、校活动人员安排，安排到的人员参加的每次活动新闻部进行记录。
4、新闻部每半个月开一次例会（未到者说明原因，每次会提前15分钟到场以保证会议准时开始），会议上各干事就前一段时间的通讯工作做总结，部长对下一阶段工作进行计划。
5、每月对通讯工作总结一次，以宣传板的形式公布各班通讯稿收取情况以及通讯稿被采用情况。
6、部门内部考察加减分制，依*时工作量和积极性予以评判奖励：
（1）每发布一篇新闻通讯加3分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；
（2）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加2分；
（3）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加5分；
（4）安排任务无故推诿的成员一次减1分；
（5）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减1分；
（6）例会迟到与团队活动无故缺*者一次减1分。
7、新闻发送时间安排。
（1）校级新闻（含隆中讲坛）：
当天上午的活动、会议、报告，稿件最迟在当日下午14：00发往部长邮箱；当天下午、晚上的，稿件在当日晚21：00发往部长邮箱；需紧急赶稿的，视具体情况另行安排。
（2）院级新闻：
当天白天的，最迟于当日晚21：00将初审后的稿件发往部长邮箱；当日晚上的，最迟于次日上午9：00发往部长邮箱，
二、新闻部队伍建设：
1、新闻部严格按照管理学院学生会新闻部工作机构设置要求，设新闻部部长一名，管理和处理新闻部日常工作，制定工作计划，分配工作任务等；设新闻部副部长三名，协助部长的日常管理工作；同时，设新闻部助理若干名，协助处理各班通讯稿和院刊稿件的写作和收集工作，并完成新闻部分配的关于一些活动的报道摄影任务。
2、做好新干事的培训工作，提升专业技能
由于新闻专题部特殊的文字方面的工作性质，做好新干事的新闻培训工作尤为重要，这就需要相关的专业知识。在招干一个月内，在部门内部以新闻理论培训为主，向干事传授新闻知识，同时联系大学生通讯社、学工处等部门的人士来做相关知识的讲解。在提升理论素养的同时也要让干事投身到实践中去，将理论与实践相结合，规定定期上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进地提高写作水*，锻炼干事的撰稿能力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核，指出问题，在例会中把部门*日发表的新闻做评比，让干事们在交流中成长。
3、对班级通讯委员的工作任务加以强调，使他们知道自己的职责，确保班级新闻通讯及时宣传。
4、成立新闻小组：各班通讯委员以及从各部门选1~2人成立新闻小组，负责班级或各部门的活动的及时上报和协助新闻写作。新闻小组成员对组长负责。每个成员有一个工作牌，工作时需佩戴。
5、成立院报编辑小组：从部门或院内选拔一批有经验、热情的院报编辑，成立院报编辑小组，设组长一名，对部长负责。
6、要定期进行部门内部交流及部门之间的交流讨论，举办成员活动，加强内部交流，提高团队意识。
7、培养记者应具备的敏锐性、主动意识，采写大量富有生活气息和时代特色的新闻，摄像水*需要进一步提高。
8、结构完整、职能明确、分工协作的队伍是建设一个优秀团队必不可少的条件。基于此我们管理学院新闻部队伍建设中突出职能和协作的重要性，力争团队的整体能力获得质变性的提升，使此成为锻造成一个优秀团队的重要途径。
9、为团队凝聚力和工作能力的提升，我们在队伍建设中注重成员间的“亲情”培养，成员之间能融洽相处，精诚团结。同时，注重各成员的自身素养和能力的提升，不定期进行沟通谈话，了解成员的思想动态和工作中的心态。对成员进行写稿摄影电子文档处理等方面的能力进行培养和发展，使其能独自处理基本事物，在小组合作中能积极贡献力量。
三、20xx年度工作计划。
新闻部和宣传部一同被认为是一个学院对外展示自己的窗口。针对这一特点，对于我们管理学院成立后的第二届新闻部的定位和发展，我做了以下规划：
（一）定位：窗口部门。
（二）发展：新闻部的发展以四个字、两个词概括——继承，创新。
1、组织落实通讯稿的撰写工作，内容上以我院新闻为主，格式上严格把关，努力提高通讯稿质量。
2、常规工作：包括现任副部在内，分为组。做到工作分工不分家。
每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。副部发往部长邮箱审核后发出。其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。
2、将通讯稿的撰写工作量化考核化，在制度上督促同学撰写通讯稿，强化同学撰写通讯稿的观念，从而提高同学写稿的积极性和提高通讯稿的质量。
3、对新闻稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。
4、加强稿件的反馈力度，及时对新闻稿的质量进行反馈，并在例会上加以强调。
5、与宣传部合作，每月以宣传板的形式公布上月的通讯情况和稿件采用情况。
6、积极配合其他部门组织的活动，以最快的方式将活动信息传达出去，以达到对外宣传的效果。
7、编辑出版院报，突出我院特色。
8、管理院新闻博客*台。及时更新管院新闻，积极宣传。学生们可在博客里评论并提出宝贵意见和建议，我们将合理采用。在考虑成熟的条件下，新闻部将对网站版式或内容进行调整，增添新的富有活的内容
9、积极加强与其他部门的沟通与合作。如可举办部门联谊。在学生会这个大家庭下，让彼此都有更好的了解，才能为我们共同发展作出更大的贡献。
10、办好特色活动，发挥新闻力度。在今后的一年中，新闻部可以组织同学们参加散文创作比赛、每日随笔创作赛、新闻剪辑展等活动，充分调动同学的积极性，提升同学们的写作技巧，甚至可以延伸到全校范围，在动员大家用笔记录所感所想的同时也为管理学院做积极的宣传，努力扩我院在全校范围内的影响，让更多的人深入了解我院，同时做好文字工作，及时报道，活动动向，提高本部宣传力度，发扬本部特色。
11、做好与上级的沟通，及时汇报工作。
四、结语。
学生会作为一个大家庭，不仅仅要求各部门内部友好合作，各部门之间也要随时保持联络，更好地提供新闻来源，同时也可以相互学*，相互促进。
新闻部将坚持及时报道学院新闻，密切关注学生生活的指导思想，达到构造和谐部门的目的，让新闻部的工作更上一个台阶。实事求是，并与学院其他兄弟部门通力合作，争取将学院的.新闻宣传报道工作尽善尽美，为同学们带来更加精彩的大学生活。
一年之计在于春，一日之计在于晨新学期已经来了，我们要抓紧时间好好读书好好学*，新学期要有新的希望，每一天都是一个新的开始，每一分也都是新的开始，我们要以新的面貌来面对生活。人生的旅程好比一座永远爬不完的山，学*也是如此。
学*是永无止尽的，然而也正如这座永望不到尽头的山，曲折的山路，蜿蜒的山径，要想到达它顶头的人必须过五关斩六将，不是吗?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰顶，但难关重重，有人选择放弃;有人选择逃避;有人选择弃权;但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石，但我选择用勇气十足的信心来应对。
今年，我已拥有挑战困难的信心与勇气，坚强的毅力，持久的恒心，迎接我的每一关都是知识的宝库。
迎接我的第一关是：读课**到声情并茂，以往读课文并没有太大的在意，**淡淡的读完就算了也没太放在心上总想，不就读课文吗?谁都会，但错了，读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。
第二：做好预*。预*笔记要注得详细，而不是寥寥几笔带过，旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山顶呢?
为此我为自己制定了几条计划：
1、每天至少背一段课文的佳句，注重积累，加强自己的语感。
2、做好每课的预*笔记，使自己更快融入学*的范围，更快掌握目标。
3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子，勇跃举手，积极发言。
4、不能死读书，读死书，能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。
总而言之，计划加行动变为动力，只有登上高峰的人才能看到阳光与一切美景，而山底下的只能在一旁羡慕山顶的人，欲穷千里目，更上一层楼!
常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新的功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学*贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学*计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，可以在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学*态度，培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1. 坚持预*，坚持在上课前先预*一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复*。温故而知新。
2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3. 每周坚持到校晚自*
4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学*清算，反思自己这个月是否达成了学*计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练*题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在*时多写一些练笔。
9. 多学*一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的*古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
学*是要靠自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学**惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成!
一、 新生入学接待及军训方面
认真贯彻学院有关学生接待和入学教育工作的要求，科学合理的安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源，家庭等情况，根据学生实际情况与实际需求，按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成，尽快的安排学生入住学生宿舍，并及时检查宿舍设施情况，对需要维修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会，对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导，保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军训基地参加军训。
二、学生思想教育及心理辅导工作方面
新生入学之后，大多思想都还停留在高中水*，无论是思维模式，思想水*，还是对专业学*的认识方面，都停留在比较浅显的水*，并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异，因此不能尽快的完成思想转变，需要辅导员从中引导，协调学生的学*与思想之间的*衡，这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同时在日常学*生活中，也要加强和学生之间的交流联系，随时掌握学生的思想动向，以便及时作出调整。
新生入学之初，分配好学生宿舍，尽量安排好宿舍成员的构成，达成宿舍成员之间性格的互补，使得学生有一个良好的休息学*的环境，同时也能促进新生之间的感情增长。
在新生入学期间，要认真组织学生学*《学生守则》，使学生尽快了解学校的各种规章制度，增强学生的'纪律意识和自律能力，使学生的学*生活尽快走向正规，尽量避免因无知而犯错，同时通过集体的学*，培养学生的集体意识，增强班级的凝聚力以及向心力。
作为辅导员，积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等，加强和学生的感情交流，加深彼此之间的认识，以达到默契的学*工作配合，同时通过这些互动活动，对学生进行观察分类，以确定今后的培养方向，发现学生的优点和才能，并且通过初期的观察，确定班级的学生干部构成，形成班委体系，并且在相应的班级活动中，发挥他们的个人能力，树立其在学生中的威信，同时鼓励他们大胆工作，培养他们的领导能力，已达到班级内部完善管理的目的，实现班级的良好运行。
做好学生的思想工作。关注学生，对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行谈话，帮助他们适应大学生活，树立正确的人生观和世界观，树立正确的专业思想，自觉遵守学院的规章制度。
关注特殊群体，做好调查，及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况，做好引导和资助工作让他们融入到集体当中。
三、新生安全教育方面
安全教育工作是新生教育的重中之重，由于学生来到一个新的学*环境，对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患，因此，出于对学生安全的考虑，我认为，开学之初，应当着重加强学生的安全教育。
帮助学生熟悉校园环境, 让学生能够尽快对新的学*环境有一个大体的认识，避免因为不熟悉环境而出现问题，宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力, 防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营造一个和谐的学*环境。
然后，在开班会时，向学生讲解学校各方面的规章制度，使学生能够对学校的各项规定做到了然于心，不犯错误，尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育，应作为重点。
四、班级事务工作方面
通过初期的工作及对学生的了解，制定出一份符合班级状况的班级制度，严明奖罚，进而可以促使班级形成良好的学*风气，通过一系列的奖励措施，加强学生的集体荣誉感，增强班级向心力，同时通过一些惩罚措施，矫正学生的不良作风，改善班级学*环境。
抓好班级管理。坚持每周日晚自*时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事，在充分调查了解的基础上，坚持“公*、公正、公开”的原则，争取让每一名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。
当度过4年的高中生活后，我带着我的梦想来到现在的学校。不是出于对现在的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历一次高考后我对学*除恐惧已经没有什么。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来。
既然来我就要过的让自己满意。所以我制定一个学*计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1：大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学*才不会有遗憾。
大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。
2：学*好专业知识。
学*好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一*之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的'落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。
3：熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，现在学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4：抓住时间，充分利用。
常言说：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学*也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。
一、班级情况分析：
我班共有幼儿30人，男小朋友13人，女小朋友17人，除一名幼儿外，其他均为独生子女，小班上学期班级计划。其中一半幼儿年龄偏小，而且都是第一次离开家人，因此，入园初孩子的情绪很不稳定，在老师、阿姨的悉心照料下，一段时间后，幼儿都能较好的适应幼儿园的生活了，并且喜欢老师、同伴，喜欢上幼儿园。在与幼儿的接触中，我们发现许多孩子依赖性非常强、而动手能力较差，因此，为了发展幼儿的手部小肌肉，锻炼手指的灵活性，增强幼儿的动手能力和自理能力，我们本学期将开展“生活美劳”课题活动。另外，我班家长中做教师的较多，他们非常注重孩子智力方面的教育，许多幼儿对书籍，认字非常感兴趣。因此，我们将发展幼儿的语言表达能力作为班级的特色，并制定了《多元阅读》的课题，旨在通过该课题，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力，养成良好的阅读*惯，促进孩子语言表达能力的发展。现根据班级孩子的具体情况，并结合《纲要》的精神，制定计划如下。
二、教学工作要求
（一）学期总目标
深入贯彻新《纲要》精神，依据苏州市幼儿园常规细则，结合本园，本班实际情况，对幼儿进行素质教育。实行保教结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展，注意集体教育与个别教育相结合的原则，注重个别差异，促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学**惯，激发幼儿对学*的兴趣和欲望，发展幼儿的象形力与创造力，能积极参加多种形式的语言活动，培养幼儿认真倾听的*惯，并用完整的语句连贯地表达自己的见解。
（二）具体要求：
健康教育目标：
1、使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学*保持自身的清洁；培养幼儿坐、站、行等基本姿势；培养幼儿良好的作息*惯。
2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快情绪；初步培养幼儿良好的进餐*惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的`*惯。
3、使幼儿了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全；帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。
4、教会幼儿上体正直、双**替自然走和跑。
5、能指定方向走和跑。
6、能在指定范围内四散跑、追逐跑。
7、能轻松地双**替跳着走。
8、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。
9、能单手自然将沙包投向前方。
10、能手、膝着地自然协调向前爬。
11、初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作。
12、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。
13、会玩滑滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械。
14、培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动。
语言教育目标
1、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴，喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话，幼儿园工作计划《小班上学期班级计划》。能听懂并愿意说普通话。
2、能有兴趣地运用各种感官，按照要求去感知讲述内容。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。
3、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话。
4、喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，开始感受语言和其他符号的转换关系。
5、喜欢欣赏文学作品，愿意参加文学活动，对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。
社会教育目标：
1、引导幼儿熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴与**，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活。
2、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭，不怕生，愿意与他人交往；培养幼儿初步的自我保护意识，鼓励幼儿积极参与集体生活和学*，培养幼儿独立能力。
3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语，使幼儿能够遵守日常行为规范。
科学教育目标：
1、教幼儿学*按物体的一个特征进行分类。
2、教幼儿学*按物体量（大小、长短）的差异进行4以内物体的排序，学*按物体的某一特征进行排序。
3、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系。
4、启发幼儿学*用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少和一样多。
5、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。
6、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系。
7、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途。
艺术教育目标：
1、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下，能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。
2、基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体舞，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。
3、引导幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培养他们对绘画的兴趣，养成正确的握笔方法和作画姿势；引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料，掌握其使用方法，养成大胆作画的*惯。
4、引导幼儿参加各种手工活动，使他们愿意尝试多种材料和工具，培养他们对手工活动的兴趣；引导幼儿学*用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料；引导幼儿初步学*撕纸的方法和使用剪刀的方法。
5、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品，培养幼儿对美术欣赏的兴趣，使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣，使幼儿愿意参加美术欣赏活动，并对美的物象有所反映；培养幼儿集中注意力观察欣赏的*惯。
三、教育手段和具体措施
（一）教学活动
运用直观，形象的教具，进行深入浅出的教学，为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力，丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段，运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法，帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容，注重综合性，趣味性，活泼性，寓教于生活，从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴*幼儿的生活，又要幼儿感兴趣的事物，具有一定的挑战性，有利于幼儿的长远发展，有助于拓展幼儿的经验和视野。
（二）环境
结合主题活动，季节变化，布置环境，让幼儿形象的感知、学*、使幼儿在美的环境中愉快的生活，学*。并培养幼儿爱护环境，讲卫生的好*惯。
（三）游戏
充分尊重幼儿的游戏意愿，丰富游戏材料、内容。在角色游戏中，发展幼儿的交往能力，提高合作性，增强游戏与游戏之间的联系，充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质量。
（四）家长工作
1、开辟家长园地，家园碰碰车，家长学校等帮助家长了解幼儿园的各个情况，提高教育的互动性。
2、召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育要求，以得到家长的配合。
3、开展“家园同乐迎新亲子运动会”，让家长共同参与活动，充分了解孩子了解幼儿园。
一、幼儿基本情况分析
本班幼儿共35人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是必然的。
在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学*，生活不*惯等现象。我们两位老师研究决定从小班的幼儿特点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学*活动*惯,为今后发展打好基础。
二、常规方面
这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养.如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会收拾玩具,把物品放回原处,能排队等候,遵守游戏规则,能保持教室的清洁,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心.培养幼儿学会倾听别人说话。
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》和《3--6岁儿童发展指南》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长.三、本学期幼儿发展总目标
1、培养幼儿的进餐*惯，使他们懂得珍惜粮食。让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐*惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的*惯.
2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学**惯。
4、开展自主性活动和学*性活动，鼓励幼儿积极参加活动
三、具体目标与措施
(一)、生活活动目标：
1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能适应集体生活。
2、学*使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠*惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学*自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学*正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施：
1、鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学*正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活*惯。
3、在学*性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐*惯。
6、班级三位一体，共同管理好班级工作。
(二)、运动活动目标：
1、在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足来交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型玩具。
5、学*模仿操和诵读操
措施：
1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调发展。
2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。
3、鼓励家长参与制作并提供多种运动小器具(沙袋、罐子、球蓝等等)，丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
(三)、学*活动目标：
1、知道自己的姓名，年龄，性别，喜欢老师，爱爷爷奶奶，爱爸爸、妈妈，愿意上幼儿园。
2、在老师的引导下，产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物，感知其明显的特征。
3、观察几种常见的水果及其他食品，感知冬天的明显特征。
4、经常看、听、触摸周围生活中各种颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜欢音乐活动、美工活动。
5、在老师的指导下学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。
6、学听普通话，能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。
7、能口手一致点数1-3，认识几何图形，学*排序归类，学*分辨白天黑夜，拼简单的人物动物拼版。
8、能以愉快情绪参加英语活动，学会用英语问老师好。
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：升旗，第一节：班会，第二节：数学，第三节：信息技术，第四节：英语。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，剩余时间学*。
3、午读：英语，第一节：语文，第二节：眼保健操·第二课堂,第三节：大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学*，9:00前睡觉。
今天星期二，努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：语文，第一节：语文，第二节：数学，第三节：美术，第四节：科学。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，剩余时间学*。
3、午读：数学，第一节：体育，第二节：眼保健操·综合实践，第三节：大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学*，9:00前睡觉。
今天星期三，努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：语文，第一节：数学，第二节：语文，第三节：英语，
第四节：体育。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，
剩余时间学*。
3、午读：数学，第一节：语文，第二节:眼保健操·语文，第三节：
大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学*，9:00前睡觉。
今天星期四，努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：数学，第一节：语文，第二节：音乐，第三节：数学
第四节：英语。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，剩余时间学*。
3、午读：英语，第一节：品德，第二节：眼保健操·综合实践，
第三节：大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学*，9:00前睡觉。
提高学*效率是一个很重要的问题。许多学生学*成绩不佳，往往起因于学*效率不高。学*效率不高往往由多因素造成。较低的学*兴趣、不良的学**惯、身体的疾病等都能影响学*效率。下面，我们对此进行综合考察，并制定了学*工作计划书范文。
一、学*问题自我评价
每一个学*不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学*问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学*问题可主要从如下几方面进行自我评价：
1、时间安排问题
学*不良者应该反省下列几个问题：
（1）是否很少在学*前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。
（2）学*是否常常没有固定的'时间安排。
（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
（4）学*计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
（5）一周学*时间是否不满10小时。
（6）是否把所有的时问都花在学*上了。
2、注意力问题
（1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
（2）学*时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
（3）学*时是否常有想入非非的体验。
（4）是否常与人边聊天边学*。
3、学*兴趣问题
（1）是否一见书本头就发胀。
（2）是否只喜欢文科，而不喜欢理科。
（3）是否常需要强迫自己学*。
（4）是否从未有意识地强化自己的学*行为。
4、学*方法问题
（1）是否经常采用题海战来提高解题能力。
（2）是否经常采用机械记忆法。
（3）是否从未向学*好的同学讨教过学*方法。
（4）是否从不向老师请教问题。
（5）是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言，回答上述问题，肯定的结果 （回答“是”）越多，学*的效率越低。每个有学*问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学*兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学*方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1、SQ3R法
罗宾生（Robinson）提出的SQ3R法是提高学*效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。
（1）概览（Survey）：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学*。
（2）问题（Question）：即在学*时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学*课文，预*中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
（3）阅读（Read）：阅读的目的是要找到问题的结果，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。
（4）背诵（Recite）：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
（5）复*（Review）：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复*时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复*的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复*是最有效的，随着时间的推移，复*可逐渐减少，但经常性地复*有助于使学*效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。
一、学生基本情况分析：
我班现有学生38，一年级孩子正处于学*启蒙阶段,通过一年级上学期的学*,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生，会写100个;能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学*也养成了良好的学**惯，如能掌握正确的读书姿势、写姿势和握笔方法，并养成了爱惜学*用品的良好*惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学*语文的'欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学*兴趣，让孩子们在快乐中学*，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。
上学期末的成绩不错。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。
二、教材分析
本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴*儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。三、教学总目标(听说读写能力的安排)：
(一)识与写
1、喜欢学*汉，有主动识的愿望。
2、认识常用汉550个，其中250个会写。
3、掌握汉的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写，注意间架结构。初步感受汉的形体美。
4、养成正确的写姿势和良好的写*惯，书写规范、端正、整洁。
5、初步认识大写母，熟记《汉语拼音母表》。
6、能用音序法查典，学*独立识。
(二)阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学*用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、借助读物中的图画阅读。
4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
5、阅读浅*的童话、语言、故事，向往美好的情境，关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
6、诵读儿歌、童谣、浅*的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、文号、感叹号所表达的不同语气。
8、积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇(段)，课外阅读总量不少于1万。
(三)写话
对写话有兴趣，能简单写自己想说的话
(四)口语交际
1、学讲普通话，逐步养成用普通话的*惯。
2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
三、教学重难点：
重点：
教学重点是识写和朗读，以及学*方法和情感、态度、价值观的培养。
难点：
(1)在进行课文教学时，要重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，还要给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。
(2)学生与别人能大胆、自信的交流。
(3)增强学生在生活中学语文、用语文的意识。
四、突破重、难点措施：
1、在语言环境中把的音、形、义结合起来，联系生活实际识。
2、注意引导学生通过观察图画和实物，把识和认识事物有机结合起来。
3、采用多种形式，注意加强生的复*与巩固。
4、在阅读教学中要避免单调枯燥的技术性指导，而是要引导学生入情入境，如给画面配音，分角色朗读，表演读等等。
5、注重开发学生的创造潜能，促进学生的持续发展。
五、教学措施：
(一)识与写：
1、相信学生能够用已经形成的初步的识能力来学*本册生，鼓励他们用自己喜爱的方式识。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，如，进行小组合作学*，当小老师等。2、采用多种形式，注意加强生的复*和巩固，防止回生。
3、加强写指导，不但要写对，更要写好。每节课上都让学生写几个，切实保证写质量。
(二)阅读教学：
1、重视朗读的指导。
2、避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式，如给画面配音，分角色朗读等，引导学生朗读。
3、重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。
4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
(三)口语交际教学：
1、重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。
2、重视日常教学中的口语交际活动。
3、努力开发语文课程资源，充分利用校内外课程资源，开展丰富多彩的语文时间活动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。
一 指导思想：
根据上级团委XXXX年工作精神，以加强学生的养成教育、文明礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，通过开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水*。
二 基本情况
本期学校共有80个教学班，学生团支部52个（c109-c160），教师团支部一个，少先队中队28个（c161－188）。
团委*：周凤 少先队辅导员：王莎、谭照 教工团支部*：黄俊英
三 工作措施：
(一) 强化阵地建设，搭建学生参与管理、自主管理的*台。
1. 加强团委会的队伍建设。选拔工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员参与团队管理工作，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部，不断提升团队工作的水*、效率，创造团队工作的新成绩。
2. 进一步建设团委会的宣传阵地，橱窗、诗词墙、黑板报的评比规范化。
加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。
3. 细化学校团委会工作，使团委会工作能落到实处。
根据学校的实际情况，本学期团委会将加大对校园乱丢乱扔、浪费水电、说脏话、仪表不规范等现象的监督，使我们的监督岗真正达到文明、卫生示范监督作用。
4. 办好第31期青年团校，加强对青少年的指导，吸收优秀学生加入团组织，壮大团员队伍。让广大团员青年在学校各方面工作中充分发挥先锋模范作用。
5. 继续开展“节约与爱心、帮扶贫困生”的工作，确保每一个孩子都能享受公*教育，达到教育与帮扶的双重目的。
6. 通过演讲比赛、毕业典礼等活动，多渠道对毕业生进行前途理想教育。
(二) 以活动为载体，丰富学生课余生活，提高学生的`综合能力。
有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动，让全体同学通过参加各种活动，加强了解，学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。
本学期计划开展的有辩论赛、演讲赛、义卖会、手抄报赛，按时间的先后，争取每月都有主题，每开展一个活动，争取人人都有收获，提高活动的实效性。
(三) 注重爱国、爱校及传统教育，弘扬雷锋精神、五四精神，增强学生民族意识及社会责任感。
利用“三月学雷锋”“五四”青年节等重大节日、纪念日，开展多种形式的主题活动，培养学生的爱国爱校的思想品德。
活动主要有组织校内义务劳动，校外社会实践活动，慰问敬老院，金霞山植树活动、纪念五四合唱比赛、八年级生命与责任辩论赛等等。同时提倡各班级自主创新组织形式多样、内容丰富的爱国爱校主题教育活动。
加强升旗仪式和主题班会的管理，提高其教育效果。
(四)、加强对教工团支部工作的指导，使教工团支部充分发挥它应有的作用。
我校有教工团员83人，本期对教工团支部的管理目标是：政治上有追求——团结全体青年教师，在政治上不断追求进步，参加有关党的知识学*和讲座、努力向党组织靠拢；业务上有超越——在业务上不断追求卓越，不断加强理论学*和对教材的钻研，多虚心向老教师学*，实现“一年适应、三年胜任、五年骨干”的目标，在各自的工作岗位上做出突出的贡献。
一、部门介绍。
新闻部是一个展示学院文化，树立学院形象，打造学院知名度的重要部门。主要负责对学院的学生工作及相关活动进行新闻宣传，拍活动图片，让全体师生了解我院发展动态。
二、机构设置。
部长和三个副部长一起带领全体干事共同完成部门工作。三个副部长各司其职，分别负责拍摄、《水环新视点》、网络新闻三大版块。新学期开始后则着重加强对新干事的培训，让他们尽快熟悉部门工作。
三、部门规章制度。
第一章：新闻部例会制度。
第一条，例会时间初步定为每周日下午六点，在计算机楼进行。
第二条，会议期间关闭手机，或将手机调为振动模式，不得随意接听私人电话，发送短信或聊QQ。
第三条，不得无故迟到、早退、旷会，有特殊原因要提前说明或会后一天内说明情况，做好签到记录。
第四条，会议讨论问题提前通知，特殊情况需做说明，每次会议内容由专人记录备案。
第五条，会后大家共同交流学*、生活等方面的问题，提高部门凝聚力。
第二章：新闻部工作制度。
第一条，新闻部各成员应及时完成所负责的工作，同时确保稿件质量，不得出现拖延，缺稿的情况。
第二条，《水环新视点》原则上不允许失误，出错三次内部批评。采写的新闻中不许出现错别字。
第三条，在代表部门参加活动时必须佩带工作证，讲礼貌，讲公德，为学院和部门树立良好形象。
第四条，所有成员必须保证在校期间在6—23点保持手机开机状态。
第五条，遇安排任务与其他时间冲突的提前说明，并想办法协助解决安排，事假不得超过三次。
第六条，新闻部成员应在新闻事件发生的当天或次日下午将稿件连同照片一起上传到新闻部邮箱。具体情况如下：
1、新闻事件发生于下午6：00之前，稿件应于当日晚上9：30之前上传。
2、新闻事件发生于下午6：00之后，稿件应于次日上午9：00之前上传。若有时间冲突，可请部门其他成员帮忙。
第七条，新闻部成员的权利和义务：
1、第一时间真实地报道我院动态；
2、参加学院统一组织的新闻培训；
3、监督本章程的实施，按时参加新闻部的各种会议和活动；
4、完成学院或部门交给的采写工作，积极向校园媒体宣传机构投稿。
第八条，我院采写的稿件和拍摄的照片要及时保存，，作为日后评优的材料。
四、工作计划。
（一）招新。
人员的选拔和组织是一切工作得以开展的前提。根据以前的工作经验来看，贤才是必不可少，但更重要的是选拔一批能吃苦耐劳，积极工作，肯于奉献，而且有创新意识的成员。由于新学期活动较多，新闻部任务较重，部门决定多招一些干事，大约18名。要求：
1、有一定的文笔基础，爱好写作。
2、拍摄技术较好的同学可优先录取。
3、热爱新闻工作，能经常关注国际国内新闻事件。
（二）干事培训。
完成招新工作后，紧接着进行干事培训，时间为9月份的每个周末，由各副部长组织进行。另外还组织新干事参加由校学生会组织的为期一周的新闻写作培训。
（三）部门工作。
1、网络新闻。
新闻部要积极配合各部门的工作，对各部门开展的活动、以及学校的活动进行新闻报道，并及时上传学校各大媒体。让我们的新闻走出学院，媲美于整个学校。
2、《水环新视点》。
针对新闻工作的时效性，我们决定加大工作力度，由原来的每周张贴两次《水环新视点》，该为从周一至周五每周五次。通过《水环新视点》可以让同学们拓宽视野，关注社会时事。
3、每月图片展。
在每月月底以照片的形式展示我院的各种活动，宣传我院学风建设、文化活动及学生工作，同时向其他各学院展示我院文化。
4、专题报道。
定期进行时下热点新闻的专题报道，详细的介绍热点新闻，拓宽新闻面。
5、新闻采访。
对学校知名教授、老师、同学进行采访报道，提高成员的新闻写作能力，打造水环新闻部的影响力。
五、交流与学*。
1、兄弟学院、兄弟部门间交流学*。
我们要与兄弟学院学生会及兄弟部门一直保持密切的工作联系，加强交流和合作。。可以和其他学院新闻部一起讨论新闻写作及部门工作，不断提高自己。我们将采取专人负责与兄弟部门联系并负责信息采集及约稿的.工作制度，完成让各部门树立“有活动，找新闻部”的思想。这样不仅能使我们学院学生会更加团结，而且更有利于各种信息的传递。
2、部门内部交流学*。
我们在积极与兄弟学院，兄弟部门间进行合作与交流的同时，也应重视部门内部的交流与合作，可在每次在开例会后留出一段时间让部门成员交流，大家交换意见、提出建议。在节假日可举行部门内部活动来凝聚整个团体，把我们部门打造成学院优秀部门。在各种活动中要提高团队意识，大家相互合作，完成好工作。
六、结束语。
新闻部就像一个家一样，大家在一起工作，工作之余可聊聊考试、过级、放假，我们是一家人，我们团结，我们一起面对，一起努力，只为了把我们的新闻部做得更好，让它是我们所有人的骄傲。我们在期望，也一直在努力，对于定下的目标，就一定去努力实现，因为只有这样，当再回首时，还会有阵阵花香、幸福、感动！
日月如梭，时光飞逝,初一的学*生活已经告一段落。我能成为一班之长，要感谢老师和同学的支持，让我有信心有动力。这让我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的态度倾听他们的意见。在上一年的学*中，我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变，适应了中学这个新的环境。
回顾上一年，我们在一起生活学*，每个人都作出了一点值得骄傲的`成绩，每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞，大家之间的感情也不断加深。
干部队伍建设及其工作情况，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过一年在一起工作，使我们之间增添了不少默契。下面我按4个方面总结一下。
(一)纪律
在纪律方面，同学们都能做到尊重师长，同学之间真诚相待，自觉遵守校纪校规。不迟到、不早退、不旷课;纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*?在初二，我们会协助部长再接再厉，争取在纪律方面做得更好。也希望同学们可以积极配合。
(二)学*方面
在上一年里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了辛勤的汗水，进步不少，总结上一年的学*，主要有以下几个方面：
1、同学们学*态度比以前更加端正。
2、在复*期间同学们都能抓住时间学*，在*时学*中也能做到对老师布置的作业，基本认真完成，很少出现抄作业的情况。
4、同学们有一股你追我赶的学*气氛。错题本也出现了很好的作用，希望同学们在初二可以继续认真对待错题。
5、我班开展“一帮一”的活动，也取得了较好的成绩。
(三)、目前班上存在的问题
1.个别班干部的表现不尽人意，身为班干部要以身作则，在同学们面前树立好榜样，在这方面我也会更加努力，成为真正同学们的榜样!
2.排队讲话的问题，上学期有过提醒与措施但没有具体的实施，所以到了初二班委们将严加管理，凡是出现讲话的，勾肩搭背的，个人不仅要扣分，全班还必须重新走一遍，或者停下来等那位同学不讲了再走。
3.一些同学学*态度不好，上课睡觉，作业不完成等，以后我们班委将更加严加管理。
4.同学们不能认真对待副课，我相信从七年级的期末考试不难看出同学们上课没认真听讲，以至于分数考的惨不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同学们可以注意!
(四)、工作计划
1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出我们17班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为初一弟弟妹妹们的榜样。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。
让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为起点，扬起理想的风帆，在初二这片辽阔无垠的大海中驶向成功!
这个学期我有了自己的打算。
第一：自己的事情自己做，自己整理书包，清洗饭盒，装好第二天喝的水。自己睡觉，自己洗澡。
第二：帮妈妈做家务，具体是洗碗、扫地、拖地、擦桌子……看着妈妈每晚忙碌的身影，我知道我已经长大，该做点力所能及的事情了。
第三：怎样花钱？买学*用具？买书？买玩具？还是买生活用具？嗯，好好想想，买学*的用具对我有帮助，买生活的用具对我家有帮助。对了，妈妈说钱要用在刀刃上。我明白了该买的就要买，该做的就要做。做好我自己，做好新打算！
哦，该说我的梦想了：我拥有一个梦想，就是长大能当歌手，把好声音献给了大家。原因一：可以不花钱上电视，还能收到钱。原因二：我喜欢唱歌，喜欢唱一些象“最炫民族风”之类的歌曲。周末的时候，我有一项必做的作业，那就是K歌。慢慢的，我会唱的歌曲越来越多，我也惊喜的.发现，原来兴趣就是最好的老师！
我希望我们地球上的每个人都有一个爱好和本领，为自己的祖国做贡献，做一个受人尊敬的人！
新学期来临了，是五年级了。在这之际，暑假的炎热也浙浙消逝，从暑假的快乐中走出，投入紧张的学*中。在这段过渡期中，定制一个计划，也是对以后学*的一个目标。
首先，应该纠正自已的学*态度，“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的*题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新计划，也为新的目标努力。
新学期的计划15篇扩展阅读
新学期的计划15篇（扩展1）
——新学期计划15篇
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学*要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学*必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进! 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
新的学期就应该有新的打算，新的打算就应该有新的目标。这学期我的目标是大胆的去管理班级的事物、在原有的基础上提高各科成绩，做一个品学优兼的好学生。
不过要实现这个目标，就得认真学*、脚踏实地，并制定出一个合理的学*计划表，以良好的学*态度实现自己制定的目标。
每一天早上是要按时上学的，到了学校，就要遵守纪律、遵守校规、团结同学、积极向上。还要多学*同学的优点，改正自己的不足。不及如此，要关心同学，关爱班集体。课堂上要认真听讲，不能和同学说话或做小动作。
在学*上，我要大大加油、努力，因为我学的不是太好，但我会复*以前所学过的知识，并把今天学的知识多看多练。还要学会做课堂笔记，这样我的学*才不会退步。每天放学回来，把老师布置得的各科作业做完，再做好课后复*，课前预*的好*惯而且还要多看书，多积累。身为一名班干部，要以身作则，还要起到好的带头作用，为老师分担一些班务工作，把班集体管理好。
我的学*计划就这些，我一定会不段的去摸索，一步一步的去改善自己，我相信，我肯定会做的最好。
暑假过去，新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先，上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，好好努力学*，在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样，“时光如水，生命如歌。”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过，现在开始的是高中的生活，又是一个新的学期，新的集体，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的，不希望的未来是黑暗的，想的未来是光明，有意义的，那么现在只有好好学*，努力去奋斗，初中3年的时间被错过了，现在要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。
在们奋斗中，目标也是们成败的最重要的因素，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识，没有学的完的知识，而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学*烹饪是一种兴趣，一种好奇，假如是家长逼你的那可能是学不好的，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，妈当时反对了，还跟妈吵了几句，后来妈还是支持的选择，同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有们的进步和提升，无论是今天的学*，还是明天的工作都是如此。
同学们：“让们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下，们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！们即将充满激情，踏上征途。未来是们的！
同学们，老师们，祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
一． 日常活动
1. 私球管理：学校已提供专门的球柜供各班放置私球，如有特殊情况，可向政教处老师反映，体育部也会配合纪检部做好定期监督检查工作。
二． 大型活动
1. 运动会：我部将与各部积极合作，维持比赛秩序，看台秩序，规范比赛内容，保证运动会的有序进行。
2. “5对5”男篮球赛：为保证比赛的公正公*，本次裁判选用工作将交由志愿者部统一安排。
3. 排球比赛：继承传统风格，合理安排比赛与学*时间。如果有一定基础，我部将推出女排的全明星赛，期待同学们的关注。
4. 羽毛球/乒乓球比赛：这项比赛是前年刚开展的，在很大程度上提高了羽毛球乒乓球运动在校内的普及程度。今年，我部将总结去年的经验，提出更佳方案，使同学们能够更享受比赛。
走进学校，走进新的班级，心中对“六年级”这个词充满了期待与不解。这是在“小学”生涯里的最后一年级，读完六年级，脚就彻底跨出了小学的大门了，而另一只脚就踏入中学的门槛了。
由于是最后一年级，我对自己的要求也有所提高。新学期新计划，我不能浑浑噩噩的度过这一个学期，我要有计划。有计划才会有效率嘛，下面就是我的计划。
我的计划分为三大类：学*、健康、玩。有计划的学*，也要有计划的玩，我先说学*。学*主要有三科：语文、数学、英语。语文是很重要的科目，所以，语文期末的成绩不能低于95;单元测验的成绩不能低于90。上课要专心，要控制自己不能画飞机。我也要把这话告诉我同桌，然后我们互相监督，互相检查。
预*是很重要的，所以，我每天晚上做完作业都要往后预*，这样的话，老师讲的课我就更容易记住了，老师布置的作业也要按时完成，并确保作业的质量，争取第二天不留堂。而且留堂也不是很光荣的事情。此外，我还要把我的字练好，让本子看起来很整洁、很干净而不是一团糟。
之后是数学。数学也非常重要。而且，上个学期我把数学给考砸了。这个学期的数学一定要学好，这个学期期末的数学成绩不能低于95，单元测验也不能低于93。如果没有达到目标，就一定要多做关于这一单元的试题，找时间再测一次。这个学期数学不能马虎了，做的家庭作业自己要先细算一次，争取家长、老师检查时都是正确的。
最后是英语，虽然上个学期的英语不错，但绝对不能掉以轻心。这个学期的期末英语成绩不能低于95分，单元测验的成绩也不能低于95分。*时能说的英语都说出来，与生活结合，在10月之前，1~7课的单词都必须背熟，在11月底之前，全部单词都要背熟。如果有写作文、英语阅读等比赛，有机会我一定参加。因为这样可以提高我的见解。
健康，这个学期要保持身心健康，坚持饭前便后要洗手，要经常锻炼身体，不吃3无食品。
玩，学*之余可以玩，不过一定要玩的有意义，要经常去骑车、跑步、打羽毛球。
这个学期我一定要好好学*，天天向上，争取考个好初中。
“新的一学期，当然有新的计划啦！”我兴奋地说。然后我拿出了一张学*安排表。
每天早晨起床要读英语（除了节假日），如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。
上课铃打响后，就先准备好学*用具，安*好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考初中的目标，我要加倍努力学*！
要让成绩像火箭一样，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！
在周末期间，我要多看课外书，让自己的知识范围扩大，不但学*要好，还要有好的体能呢！
所以我要多加练*篮球，在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。
我一定会严格遵守以上的内容，让自己文武双全，样样精通。
20xx年3月7日，我来到xx小学成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二年级语文。虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科，但我一定会多学多问，向有经验的教师学*、取经，争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷。现将个人工作计划展示如下：
一、教材分析
本册教材共有34篇课文，内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中，每一单元里都有导语，导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中，优美流畅的语言非常适合孩子们学*。每单元的“语文园地”包括四——四个栏目，“我的发现”鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识;“日积月累”引导孩子积累好词佳句;“口语交际”为养学生的口语交际能力;“展示台”为学生展示课内外学*所得的舞台。
二、学情分析
第一次接触这个新的班集体，对办理各个学生的情况还是一无所知，但我深知一、二年级学生有一个共性的学龄特点，那就是多动。所以每节课中，我一定要把我住前15分钟，争取将教学重点、难点在此时段解决。根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写，为孩子以后对语文的学*打好基础。
三、教学目标
1、继续复*、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
2、认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练*运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字*惯，书写规范、端正、整洁。
3、培养学生阅读有兴趣，提高学生朗读能力，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、培养学生写话兴趣，根据表达需要，学*使用逗号、句号、感叹号。
四、教学措施：
1、灵活运用教学方法，让学生快乐学*，把主动权交给学生，使学生大胆地进行尝试学*。
2、在不加重学生负担的情况之下，引导学生发现生字与熟字的联系，引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学*当中，形成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统。
3、进一步重视学生写字*惯的培养，加强写字教学的指导，规范书写，给孩子们养成良好的书写*惯。
4、在阅读教学中，重视朗读指导。在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文，并引导学生投入情境，去领会作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来，培养和提高学生的阅读能力。
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！
改正自身的缺点会更益学*。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的*惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预*，课堂学*，课后巩固，三者都要兼得。预*，再也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种*惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
让读书冲淡自己的忧愁与烦恼，让读书使自己看到未来的希望，让读书使自己明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们美好的心灵，让他们得到更全面的发展。本学期我的班级工作将从学校工作和学生的实际出发，抓好班级管理工作，提高学生各方面的素质，树立良好的班风。开展学生的常规教育、纪律教育、卫生*惯的养成和学**惯的养成教育等，并注重培养学生的竞争意识和良好的读书*惯。使班级形成良好的学*氛围，团结向上的班风，努力使班级的各方面管理都能再上一个新台阶。
班级概况：
大部分学生讲礼貌，养成了良好的.卫生*惯，遵守纪律，能按时完成作业，在课堂上能积极参与、举手发言，爱读书、学生的各方面能力较强，成绩不错。
但是有个别学生，不按时完成作业，上课的时候开小差、搞小动作，课堂纪律较差；个别学生学*不自觉，做作业拖拉，课后不读书、不复*。
下学期的班级工作目标与要求：
一、常规教育
经过半年的学*，学生的各方面表现不错，但是初中一年级是学生行为规范养成的重要阶段，因此常规教育还是这个学期班工作的重点。所以，这学期我要利用升旗仪式、班会、队会、品德生活课、各种重大节日和班级黑板报，对学生进行《中学生行为规范》、《中学生守则》和各种相关的教育，提高学生的是非观念。使学生知道自己做得对与错的地方和为什么是对的与错的，注意在班级中为学生树立好的学*榜样；使学生明确今后的努力方向，以达到加强班级管理，树立良好班风，培养学生良好行为*惯的目的。
二、纪律教育
初一学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间抓班上的纪律，让学生不但上好语文课，还要上好其他课，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架，开展有益的游戏。*时，与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使学生逐步养成良好的遵守纪律的好*惯，保证各科教学任务顺利地进行。在课堂上，多使用表扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风。
在课间活动中，我将组织学生进行丰富多彩的活动。如：踢毽子、跳绳、下棋、看有益的课外书等，使学生在课间既得到充分的休息，又能进行有益的活动，还能恢复学*的活力。同时，老师注意巡查和安全提示。
三、学**惯的养成
我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学**惯。对于勤奋学*、作业工整、做事细心、成绩好、在课堂上积极参与的学生进行大力表扬，让他们能继续发扬，逐步养成良好的学**惯，也为后进生树立学*榜样。注意对后进生加强检查次数，用课堂提问检查课堂学*效果。有些孩子做作业喜欢讲话，就尽量地督促他，要求他尽快完成作业，改正说闲话的坏*惯。有些孩子做完作业后不检查，我将督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。
四、卫生*惯的养成
有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我会继续培养一名能力较强，责任心强的卫生班长，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学，并培养他们做自身的检查，以培养他们的自理能力。对于每天的值日工作，我也要求组长认真负责督促每一名组员认真做好值日，勤擦桌椅、地上保洁，值日班长检查把关，争取每一天的环境卫生都得满分。教育学生保护学校环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。同时，做好两操，提高身体素质。
五、培养竞争意识
当今社会是一个竞争激烈的社会，为了适应社会的需要，我将有意识的在班级管理中引进竞争机制，创造环境，培养学生正确的竞争观念和开拓进取的精神，在班级管理中将采用了以下几种竞争形式：（1）争当干部。把当干部的机会交给每个学生，让人人都有当干部的可能，定期改选，（2）成立值周干部候选组，把能力相当的同学划入一个组里，全班共分8个小组，同一候选组的同学互为竞争主体，谁脱颖而出，谁就在组里取胜，被选为正式的值周干部，这是个体间的竞争。如值周班长候选组里，谁争得正式班长的职位，就由谁组阁行使一周的管理权。学生的“自我实现需要”十分强烈，都想当班长，便在候选组里竞争，用班长的标准严格要求自己，被选上的尽职尽责.这样能促使学生自觉改正自己的不良行为，达到养成教育的目的。（3）成立值周组，把班级学生*均分成几个值周组，轮流值周，有哪个组把班级管理得最好，当最佳值周组。
六、重视课外阅读
“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的，学生更应“多读书、读好书”。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学*的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学*和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。我将布置学生每周课外阅读的内容并推荐一些书目，“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”，不仅能丰富学生知识，扩大学生视野，还能提高学生的道德素质。
七、其它工作：
加强与家长的联系，争取家长对学校工作的支持和配合。 保证学生在校内安全，放学准时回家。*时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
总之，各种教育要渗透在学*中的任何时刻，我将在这学期中努力抓好这几点，尽快树立良好的班风，使学生的纪律、卫生、品行和学*都有一定的提高。并具有一定的班级特色。我还将尽可能的关注到班上的每一名学生，针对其不良学**惯在教学和教育工作中逐步使其得到纠正。
新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教育科学规划教育部规划课题“体验学*与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”即将结题，我们要进一步提升教师的教育科研工作水准。以新一轮课堂教学改进计划的实施为抓手，在实现]教师的专业化发展的同时，增强学生学*的自觉性，体现以学生发展为本，减负增效，努力探索新的课堂教学模式，从而提高课堂教学有效性，培养更多高素质的学生。
本学期内，英语组计划开展多项工作。在此，制定如下计划：
一，加强落实各项常规工作。
在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。通过教师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础。
二，落实教研组、备课组活动，提高教研活动质量。
本学期开展的7——8次教研组、备课组活动中，每次学*必须定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学*“二期课改”新理念的基础上，与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行..，积极探讨解决问题的良策，及时分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日常的教学开展整体备课，听课、评课活动。精选个人积累的资料（至少4份）上传到浦东教育资源.
三，优化组内的听课活动。
每位教师每学期完成听课10节，其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下，欢迎组内外老师参与随堂听课活动，之后及时评课议课，明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。本学期，我组将根据课题推进的要求，结合学校各项活动（如开放日、网上发布优秀教学成果），开展对各种课型（新课、复*课、活动课、试卷分析课）的教学模式探讨，探究各种有效的教学方法，争取上出实用的、为学生服务的好课。
四，关注学优生和学困生，适时予以援助。
组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧，提高学生主动学*英语的意识，让活动为学*添活力。开展在控制好作业量的前提下，提倡教师根据学生的实际情况的精选*题。最好能根据学生不同的学*基础，适当分层要求。同时，教师在自主、认真批阅的基础上，实行班级讲评与个别辅导相结合，从而减小学生学*上的差距，努力做到不让一个学生掉队。
五，开设拓展型、探究型课程，搭建*台展示学生风.。
英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程，分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛，为学生展示自己的学*成果搭建*台。做好市级国家级竞赛的组织辅导工作，争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获更多的奖项。
六，加强课题研究与课堂教学的整合。
目前，全国教育科学规划教育部规划课题“体验学*与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”已进入结题阶段。通过研究，教师的教学观念有了改变，教师的教学方式有了改进，教师的课堂教学水*得到提高。下一步要加强课题研究与课堂教学的整合，形成教师案例、论文汇编及学生的作品.。我们要在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，再提炼为经验、总结。将已经获得的研究成果进行推广，激发、保持各个层面的'学生英语学*的兴趣，使学生愿学、会学、主动学*的能力得以提高。
以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下，认真落实好各项工作，为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业能力而努力。
今天是一个特殊而又激动人心的日子—开学的日子。我们会在每个秋高气爽的日子里进入新的学年，而在这个新的学期里，我要精益求精的学好每一个科目。
《诗》云﹕如切如磋，如琢如磨。说的就是我们要治之已精，而益求其精也，所以我在做任何事时都要精益求精。也许有些同学觉得不以为然，也许有些同学已经做好了，满意了便不再修改了，之前我也是这个样子，但就在一个赤日炎炎的夏天，我才明白做事不可以这样，做好了还要做得更好。
那是一个火云如烧的夏天，妈妈带我去理发店理发，我们进去看到一个阿姨正在给一个叔叔理发，我当时看了阿姨的技术简直令我目瞪口呆。阿姨将剃头刀向上一挥，只见剃头刀滴溜溜打着转，向着天花板飞去，当他要落下去时，只见阿姨眼疾手快，一伸手稳稳的接住剃头刀，并顺势剃向叔叔的头，这下可把我吓坏了，我还没反应过来的时候，那位叔叔的一缕头发已经被剃下来了，接着阿姨随着剃头刀刺耳的声音，在叔叔头上画起画来，当时我闭上眼睛，只听得“呲呲呲”的声音，过了几分钟，声音突然消失了，我慢慢睁开眼睛，定睛一看，叔叔的头上已经有了一个精美的心形“心形”了，这时我才感到什么是精求精了。
所以在这个新的学期里我一定要把每一件事都做好，不仅要做好还要做得更好。就像这位理发店的阿姨，还有医生白求恩一样，做任何事都精益求精，完成我的美好理想长大后报效我亲爱的祖国。
老师、同学们:
大家好!在这金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道，没有学*和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法！
在语文的学*上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学*好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水*。在数学方面，我要做到：课前认真预*，课堂上认真听讲，课后认真复*。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练*，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学*！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好*惯，以便课后复*。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕为一段甜蜜的回味；也许，你昨于曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。让我们把学*作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗！正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。
同学们，学*是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待眼神吧！其实，换一种角度：并不是家长们逼迫我们好好学*，而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们，从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题，请换一种心态。
正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学*生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。
书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在*时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人们再一次踏上征途！
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过]去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极*凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
时光荏苒，光阴似箭，不知不觉间岁月的河流已经带我们来到了新的学年。新学年、新气象，新班组、新动向，新起点、新希望。新一届纪检部在新的学期里也已经扬帆起航，本学期纪检部为了更好的服务于同学，也为了使我部在本学期的工作能够更加井然有序、更加高效的展开和进行，从而更好的为团委学生会这个大家庭贡献自己力量，本部门特制定如下工作计划：
一、做好xx年迎新工作安排
今年的九月初，学校将迎来09级的学弟学妹，届时我部将本着人性化的原则，一如既往的做好迎新的准备和安排工作，做出尽可能科学的值班安排和人员调整，监督迎新工作，确保工作质量，认真面对新学期本部门的第一次挑战！
二、前期部门宣传
本学期本部门的又一项重点工作是部门的前期宣传和后期的干事培养。在前期宣传中我部会积极主动地及时了解新生情况，掌握新生信息，同时在同学心中打下坚实基础树立良好的部门形象，以便日后的干事发展和培养工作能够顺利展开。同时在宣传中我部将突出纪检部工作对同学们大局观、判断能力、以及预见性方面的锻炼和提升，另一方面我们会强调纪检部工作的计划性、统筹性和严谨性。让同学们了解纪检部在团委学学生会中的作用及其不可替代性。
三、干事培养计划
在后期的干事培养上，我们会将团队意识和敬业精神以及持之以恒的工作态度作为部门的精神追求，并渗透到日后的工作中去，尽量避免干事中途退出的情况出现。在此基础上，我们会一同学*部门材料和部门工作细则，让每一名干事都能够清楚场地申请、值班安排、座位安排等基础工作流程，同时我们还会鼓励和培养干事积极工作、独立思考的能力，促进干事与各部门部长之间的交流，争取让每名干事对于我们团委学生会这个大家庭能有一个透彻而正确的认识，为日后使其成长为团委学生会骨干成员打下基础。
四、结合量化考核制度做好签到统计工作
纪检部另一项基本工作即对院上签到制度的运行及维持。每月我部会对签到情况进行统计，并按照09年出台的量化考核制度进行打分，此外在院上以及团委学生会的各项活动中也将进行签到工作，此项活动直接关系到各部的期末的综合成绩。故在本学期中我部将呼吁各部对签到报以足够的重视，并于学期末进行总的统计，对各部门此项工作的完成进行评价。对于表现良好的部门进行表扬。
五、听取多方意见做好本职工作
为学院的大型活动保驾护航是纪检部的另一项基本工作，在本学期中我部还有一项重要工作就是做好迎新晚会的各项准备工作，包括座位的安排、值班人员的安排、门票的发放、现场秩序的维持等等，届时我们会听从*团以及学院各级领导的指示和建议，勤动脑，团结好干事做好手头工作，保证工作质量，确保迎新晚会的各项工作顺利进行。届时我们会借鉴之前的工作经验，认真排班，认真配合学院活动，包括展板横幅的摆放申请，活动场地的申请。并且我部会认真监督活动进行过程，积极提出问题和建议，以保证工作地井然有序。
六、加强与办公室合作共同协调部门关系
再此基础上，本学期我部还将相应*团指示，加强本部门与办公室部门之间的沟通和联系，我们计划在本学年的两个学期各搞一次学生会联谊活动，尽可能将此活动做成两个部门的特色活动，并在之后的学生工作中将其传承。此活动其目的就在于在开心中活跃工作气氛，协调部门关系，为促进团队和谐提供有力保证。
七、认真安排、强化部门职能
本部门会在未来一个月内与办公室就职能方面的问题会进行更加细致的讨论，以期望将原本属于纪检部工作的一些职能重新划入纪检部工作权限范围内，并出台相关工作细则，列入规定，使得纪检部工作职能得到进一步强化。以上工作我们会在*团各位成员的监督下协商进行。
八、加强部门联系、重视汇报工作
由于纪检部工作需要，我们会在日后的工作中加强和其他各部门的联系，在沟通的过程中，我们能够了解部门在工作中的存在的不足，还能让干事更加了解学生会，了解自己部门的职能，以便日后及时发现问题及时调整日后的工作方向。
同时，为了让学生会各部门了解我部工作进度，以及工作当中遇到的困难和取得的成绩，我们会更加重视日后的部门汇报宣传工作。我们会携手共进一同为树立良好的部门形象和部门威信而努力，进而逐步提升纪检部在团委学生会当中的影响力。
九、定期计划总结
本届纪检部会将团结、凝聚作为第一要务，在此基础上我们会及时召开部门会议，及时总结在各项活动中的部门表现，并提前制定新的计划，要让每一名成员清楚自己的任务，同时我们要努力使部门内部产生和谐积极地讨论氛围，让大家积极思考进而提出新想法，扬长避短，以求不断提高。
十、配合学院其他部门做好学生工作
此外纪检部会本着全心报总结全意谋服务的工作宗旨积极参与配合我校校级组织如校纪检部的活动，配合院上其他部门顺利完成各项工作。并把纪检部的各项工作做一个透彻和明细的分析，以便在以后的活动中逐步完善，同时与各部门共同努力，为植物保护学院做好宣传，为院添彩。
十一、努力改善工作的不足
在过去的工作中，存在着很多的不足。我部的核心工作是负责签到，而在例会和活动的签到过程中，拥堵的现象一直存在，在*期，通过积极思考，采取一定的措施来改善这种状况。回顾去年各月及活动的总结，发扬优点，吸取以前的经验教训，改善不足。
以上便是纪检部在本学期制定的初步工作计划，日后如有更好的意见和想法，我部会及时调整，并在日后工作中努力践行。日后纪检部将接受同学和老师们的共同监督，努力在各个兄弟部门的真诚帮助下、在老师领导的亲切关怀下，将纪检部工作推向一个更高的台阶，再此本部门预祝植物保护学院团委学生会学生工作能够在新学年再创新高！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现我们的新进步：
首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学*，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步！
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
新的学期开始了，为了争取获得更好的成绩，我制定了一份新学期学*计划。
1、课前要按照要求做好预*。语文要把每课的课文熟读，会认读所有生字，每个字口头组两个词；数学所有的知识点要熟悉；英语课前要把每课的单词熟读，要听和读所有内容。
2、上课认真听讲，认真思考，积极举手回答问题。不做小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
3、回家认真做作业，作业要做到写字工整、整齐整洁。做完后认真仔细检查，要把写作业当成考试一样认真对待，不懂的问题要及时解决。
4、课后要认真复*，把老师讲的重点内容要完全掌握。
5、重视每一次的测试和考试，考前认真复*，考后要总结，尤其是错题一定要弄懂弄会。
6、星期六和星期天在家多看课外书。
7、积极参加学校组织的各种文体活动，锻炼身体，争取好的成绩，在提高自己素质的同时，为班级争光。
新的学期新的开始，一定要在各个方面严格要求自己，争取做一个全面发展的好学生。
谢谢大家！
新学期的计划15篇（扩展2）
——新学期学*计划15篇
新的一年又来到了，新的一学期开始了，新的.考验又来临了，我的新学期的打算早就已经想好了。
在寒假里，妈妈经常让我在家里做饭洗衣烧菜，因为我的厨艺不能说是到达了炉火纯青的地步，在我们家却已经是数一数二的人物了，宕一顿餐吃完后，我必须要担当起刷锅洗碗的任务。我心里就非常生气，常常无缘无故生闷气，于是我就去找妈妈，妈妈给了我两个答案：大人们忙没有时间做家务；帮大人做事是我们份内的事情。我冥思苦想，绞尽脑汁也想不出来，于是我就只好消除了这股闷气，把它转换成方便别人快乐自己！
在寒家里的一天，我做了一个梦，梦里的内容是这样的：在中学时，我上了无锡最好的学校；在大学时，我竟然考上了北大。醒来后我把这件事告诉了妈妈，妈妈边抚摸着我的头边微笑着对我说：“那你可得努力了，你一定可以的，加油！”我点了点头，并在心里下了几个决心，这几个要求是：
一、好好学*，天天向上，把忽上忽下的成绩变稳定。
二、每天绝对不可以看电视、玩电脑、打游戏机。
三、在这学期要独立。
四、准时上学，准时放学。
五、在校对老师同学尊重一些，在家对父母要礼貌。
六、上课认真听讲，回家作业认真完成。
七、每天准时睡觉，准时起床。
八、有空多看看课外书，拓展一下阅读积累。
这一些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的！
一个短暂的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的校园，又开始了新学期的征途。
在新学期里，我有一个目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动......
当然，在新的学期中，在学*要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学*必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成划是咱们的喜悦，成功背后是咱们辛勤的汗水，我踏入了高二,接下来的日子正是备战高考的见，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
不知不觉，我已经踏入新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学*中。为此，我决定列出以下的学*计划，时刻提醒我在今后的学*中努力勤奋：
①:当然是好好听课拉
②:当天教的知识当天晚上复*一便
作*时间 ：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00
希望大家为我的学*计划提供一些建议！有关学*文课方法，请大家指教一二！
在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学*生活之中，因此制定这个学*计划。
首先，应该先纠正自己的学*态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的.*作练*，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的*题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练*。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预*、复*工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新的目标努力。
同学们：
在这春暖花开时节，我们迎来了新的学期，在学校里，我们有共有的名字，我们都是万全道小学的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的.特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学*上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活*惯，让按时完成学*任务成为你的学**惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学*、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学*的快乐！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学*、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很*，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
寒假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
我决定在开学后，努力完成以下学*计划：
一.作息时间：
1.按时作息。早上7:00起床，晚上9:00----9:30之间这个时间睡觉。
二.学期任务：
1.上课专心听讲，下课文明活动，争做三好学生。
2.除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练*，而且作业要干净，字迹要工整。
3.每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。每周写一篇周记,多向报社投稿，提高写作水*。
三.学期管理：
1.*常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。
2.周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
四.考试目标
1.认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成绩。
2.不能受外界的影响，把精力用在学*上，不做坏事，多为别人着想。
五.课后学*:
1.认真做好预*和复*。预*时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复*。
六.课后阅读：
1.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段。
七.心态修复：
1.应该纠正自己的学*态度。态度决定一切！心态是取得成功的一个非常关键的环节，应拥有好的心态。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。
暑假过去了，阳光还是特有理似的灿烂，新学期来临了，又可以跟好朋友们说说笑笑了。
一年级，上学是种好奇;二年级，上学是种体验;三年级，上学是种欣慰;四年级，上学是种快乐;五年级，上学是种希望;六年级，上学是种渴望。而今天，跨入初中的门槛，这又是一种什么样的感觉呢?不是好奇，不是体验，不是欣慰，不是快乐，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目标一直醒目的在我的脑海中。
为了使新的学期的成绩好起来，我准备了一下5点：
一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学*目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路，确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;
6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭他人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复*。
1、及时复*;
2、计划复*;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复*质量。
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的`中学航行中，也许会有坎坷、艰险，但我我坚信 在我们敬爱的教师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!
伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学**惯，以便为初中紧张的学*生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学*计划：
周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复*上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预*第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复*本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10：30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行！（法定节假日除外吆！呵呵……）
妈妈感言：
孩子，新学期开始了！你能有一个良好的开端，为自己制定如此详细的学*、生活计划，妈妈很高兴！
但一个新知识的掌握需要一个过程：从认知、理解、掌握及应用的过程，因此预*很重要，也就是认知，初步了解的过程，即先知道它对你是个难点；然后认真听老师讲解，达到明白、理解的目的；再通过做作业等复*手段达到掌握及应用的程度。这一点，妈妈以前做得也不好，没有提醒过你，看到你写的学*计划，妈妈才想起来，希望还不晚！因此这需要一个过程，尤其是比较生疏的内容，大约需要三个时间点，一是当天预*、复*，二是第八天（即一周后）再复*，三是第三十天（即一个月后）的巩固。因此，孩子对于你，妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固，这样你到期末时就会很轻松。
孩子，列计划容易，坚持起来可不那么容易！我可要看你的表现呀！妈妈期待着！！
一个月后，如果你做得很好，妈妈请你吃大餐，你来选呀！(*^__^*) 嘻嘻……
首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复*中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水*，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练*都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的.题目，前天晚上认真预*。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、根据考纲认真复*历史知识点，在未来的1个多月里循环复*，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学*计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学*的目标，努力学*的方向就是我的目标，正确的学*目标更能催人奋进。反之，没有目标的学*，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。
首先，我认为，学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学*更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。学而时*之预*重要，复*也不可轻视。尽量抽出时间复*旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能似懂非懂，更不能不懂装懂，那便是自欺欺人。以上是最基本的学*计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学*水*和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学*也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！
20xx年新学期学*计划表
一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学*每门功课，一个很重要的环节就听课，一些知识取决于听课，分析。
三、做课堂笔记。笔记每节课都要做，而且要简单明了。
四、做作业。做作业之前，对当天学*的知识进行整理还要认真审题，弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。
五、课后复*计划复*课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复*质量。
这就是我的新学期目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的。
在这个新的学期里一定要做个榜样。
随着时间的推移新学期来到了。今年的我来到了初三的课堂，初三是初中最关键的一年，初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的'校门。而这初三的上学期尤为最要，一切新知识都将在上学期里学*，因此这个学期我要以高标准来要求自己，争取在期末考试中冲进钱80名。以下就是本学期我对自己的几个要求。
1、上课不能与四周的同学说话，私下搞小动作，要绝对认真的听讲，仔细的做好每一门学科的笔记。2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。3、仔细完成每门科目的作业，第二天按时交给组长，每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。4、老师抽查背诵作业或笔记作业时一定要过关！
以上就是我此学期里我对自己的要求，望奶奶监督我完成以上要求，助我冲进前80名！
1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预*新课15分钟，复*旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体：
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好*惯：
1、爱惜时间的*惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点*，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的*惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的*惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的`活动。
啊，新学期来了，一眨眼，我都上6年级了。
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我们还在兴高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学们相见，我的心情十分喜悦。然而，我也要为我新学期做打算了。
首先说说语文吧。我的语文成绩一直不太理想，所以这学期我要上课认真听讲，认真完成老师留的作业，多读读课文，多看多记多背。
新学期的计划15篇（扩展3）
——新学期计划10篇
随着炎炎暑假的离开，接踵而至的就是新学期了。新学期，新印象。进入这个学期，我就是一名初二的学生了，就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说，初二是初中里最关键的一年，一定要把握好这年的学*，这关系的中考。这些话，总让我的心汹涌澎湃，让人期待，让人兴奋！
既然是新学期，我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划：
1、关于课前，必须得好好预*，用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么，需要我们巩固的是什么，要牢记的是什么，要了解的是什么。
2、关于上课的时候，要认真上课，思维要跟着老师的思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后，时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识，所谓“读书百遍，其义自见”。温*时，若还是有不懂的问题，要与同学讨论，或直接请教老师。
4、与同学们要和谐相处，不能因为一点小事就打“冷战”，对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错，也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的，没有利益关系的存在，对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊，对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重，我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上，是他们一路陪伴着我们，像一展照明灯一般，照亮我们的前方。
……
以上就是我的新学期的计划，我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧，我们的梦！只要努力，我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》：
“……最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”
今天是8月30日，暑假马上就结束了。回味一下暑假，艾米没累着，但收获还是很大的，因为侧重点非常鲜明。
收获之一：奥数。《奥数教程》五年级基本学完，效果达到预期。预期就是华数初赛无难题，难度相当于中考数学最后四道大题无障碍。
收获之二：语文积累。解决了小学毕业总复*中的同音字、多音字、易错字、古诗积累。这是语文的最基本要求不能出错，而艾米以前常出错。
收获之三：英语语法和发音。新的口语老师没得说，艾米上课也挺有劲头，可是回家来就把发音方法抛在脑后。改正已*惯的错误确实挺难，艾米也畏难没做好，收获不大。反而是新概念的语法学得比以前认真，不积存疑惑，复*及时。
收获之四：跆拳道，升绿带了，考级时得了最佳表现奖。无论是大热天还是暴雨天，艾米都乐颠颠地去练跆拳道。
收获之五：书法，有一搭没一搭地上课，认真时写得确实有进步，*时书写时还是把书法丢在一边。
上了六年级，学校终于给艾米班换了数学老师，还是位班主任。语文老师也换了，是学校特聘来的，去年就教艾米的邻班，据学生反映语文教得非常好。艾米戏言说这学期不用请病假了。(以前嫌上学收获小，有时冒充病假，在家学半天玩半天。)
新学期重点：
一奥数：九月份扫清五年级〈奥数教程〉，预*完六上数学，十月份开始学六年级〈奥数教程〉。艾米自学，我督学。
二语文：加强语言积累，朗读和背诵。在校跟随新老师的步伐，在家九月继续复*小学词语部分，十月份重点转向阅读作文。
三英语：新概念二开学只上一课了，因为同学大多升入初二，只好减了英语的课时。我们也开始复*新概念二，争取一天背好一课，过关一课。新概念二复*效果满意后开始学〈赖世雄三〉。
四其他：跆拳道每周上二三次，健美操听学校安排；书法九月上完就不再续费了；钢琴爱弹就弹，有一搭没一搭。重点是多吃虾皮，补钙长个。
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学*中，为此，我决定列出以下的学*计划，时刻提醒自己在学*中努力勤奋。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报。
体育方面也要加强，经常进行体育锻炼，比如，每天早上晨跑，晚上吃完饭后，到楼下散步；在家里也要进行体育训练，做仰卧起坐，举杠铃等。增强自己的.免疫力，使自己强壮。
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
新的开始，我会严格执行这几项规则。同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学*学*再学*，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
今年我任教班级为初一九班、十班。通过几个星期的教学，学生们基本明确了初中英语学*是怎么回事，英语学*的各个方面都慢慢走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有兴趣，积极性很高，但亦有个别英语基础薄弱的同学把这门课当成负担，本学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，全面提高教学质量。以下为本人本学期的教学计划。
一，目的要求。
1。根据学生的特点以及英语学*的规律，采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。
2。本学期要着重注意培养学生良好的学**惯（包括预、复**惯，书写、朗读*惯，及语言行为*惯），以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开。还要注重培养学生的自学能力，在上学期的基础上，指导及鼓励他们多使用工具书。
3。从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。
4。充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
5。认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，写出各单元中的每课教案。
二，具体措施
1。在课堂上体现知识的梯度，扩大照顾面。
2。引导学生找出适合自己的学*方法，把握好学*的各个环节，让他们能养成自觉学*英语的*惯。
3。实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
4。在作业布置上，分A。B类。B类为必做部分，A类则为难度较大的作业。同时为了配合培优工作，定时定量给好学生额外布置一些有助于提高其综合能力的练*。
5。建立英语学*小组，并以小组为单位开展“每日一读”的活动。同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6。每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
相信通过努力，在领导和各位老师的帮助下，九十班的英语成绩在本学期将会取得较好的成绩。
光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的暑假后，我又要开始投入紧张的学*中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学*计划。
1、提前预*第二天要学*的新课材。
2、复*巩固当天所学内容，多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练*都在95分以上。
6、课后多做深、精的练*题，扩展思维。
7、学*态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
新学期的计划15篇（扩展4）
——新学期的计划9篇
崭新的五年级新学期新打算暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学*道路敞开着！
我们已经成为高年级的学生了，我们应该懂事了，还应该要有新的打算了。昨天，我曾经是个调皮捣蛋，爱讲笑话，人称故事大王的小朋友；而现在，我是个比较懒惰，性格外向的小男孩。现在，我是个高年级的小学生了！首先，我要改掉懒惰的坏毛病，无论在什么情况下，别人如何的喧闹，我都要克制自己，不能放下写到一半的作业去和别人说话，打闹。学要学的踏实，玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭，不能像四年级是一样故态复萌，我要改变自己，要征服自己的缺点！周老师在成绩单的学生评语上对我说：你是个聪明的孩子，但是，你的聪明没有用在学*上，如果你把聪明用在学*上老师一定很高兴！就差这么一步，周老师就会把我看成一名好学生，周老师对我多有期望啊！我不能辜负老师的一片好心啊！我还要每天挤出时间来，把白天的事记在一本本子上，等到有时间，在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文，日复一日，我要让自己的作文水*突飞猛进！
为自己加油吧！努力吧！文章上已经说了，就差一步改！我不能违背我的诺言，我一定要成为一个让老师开心的好学生！
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，
所以首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作 你也可以投稿，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预*字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生
新的一学期到来了，为了让我的学*成绩能得到有效的提高，特别制定了新的一学期的计划。
上课要想上得好，预*就得预得好。所以，预*就成了学*课文最重要的环节之一。我觉得预*不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了，而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预*”，就是说要预先学*！
预*固然重要，可是上好课才是学*一篇课文的点睛之笔。我想：上课时要集中所有注意力，认真听着老师讲课，不想其他乱七八糟的东西。上课时也要有主见，争取自圆其说，并把意见发表出来，与同学们分享。
复*在学*一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做：集中注意了复*，不被任何人干扰，做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上，再难的题也要将它攻破，这样才能达到做作业的效果。
我记得爸爸常对我说：“一定要劳逸结合，要想学*好，身体一定要好。”我按照爸爸的教导去做，每天运动半小时到一小时，以保证良好的身体素质，所以我的生病次数比前几年少了很多，我决定要一直保持这个非常好的*惯。
我只要将以上的几点全部做到的话，那我的学*成绩就一定能得到有效的提高，为了新的一学期能有更好的学*成绩，让我们一起加油吧！
暑期结束后，现在的高二学生就要升入高三了，称之为准高三生。与高二相比，高三的学*生活无疑是一个高负荷、高强度、高速度的全新轨迹，谁最先适应了这个轨迹，谁就将成为高考的胜利者。作为高三新生，如何才能快速的适应快节奏的高三生活呢?
现在已经8月中旬了，在暑期最后半个月，对于新一届的高三学生来说，这个暑假是非常重要的一个时间段。由于放假时间不长，所以要更加珍惜和充分利用。从高二走向高三，承上启下，既是过渡，又是发展；既要反思，更要改进；既要计划，更要行动。因此准高三生要学会分类整理，熟悉每个章节的内容、框架，了解其在高考中的地位和作用，然后想想自己存在什么问题，在整理过程中发现漏洞，做一些针对性训练。
准高三生在复*过程中，回归课本非常重要。往年，有一部分学生会抛开课本、脱离老师进行所谓的“自主式”复*，但由于缺乏系统性、针对性，很可能徒劳无功，得不偿失。其实，教材是高考命题的发源地。历年来高考命题的一个不变的原则就是“取材于课本，但又不拘泥于课本”。课本中每一个例题、*题的设置都有其目的和作用，许多高考题都能在课本上找到“根源”，不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合。因此，考生要注重回归课本复*。
在暑期或今后的高三复*中，准高三生一定要注重思维品质的训练，解题要注重过程的缜密性，以最大限度减少或避免因审题严、分析不全而失分。对于新一届的高三学生来说，这个暑假是非常重要的一个时间段。由于放假时间不长，所以要更加珍惜和充分利用。归纳起来，以下三件事是必做的：
一反思总结问题归因，充分利用高二期末考后的机会，对高二一年（甚至可以回归到高一阶段）进行全方位的反思：学*基础是否扎实?学*目的是否明确?学*态度是否端正?学*计划是否落实?学*效率是否高效?学**惯是否良好?如果未能达到理想状态，原因何在?下一步怎么办?
二回归基础查漏补缺，暑假休息时间相对集中，所以是查漏补缺的大好时机。查漏补缺定位要合理，要符合个人实际。重点要关注主干知识和自己的薄弱学科，立足点就在课本。特别值得一提的是文综和理综，由于一科实际上就是三科，分值又大，所以在高考中至关重要，往往是考生之间直接和别人拉开距离的学科。查漏补缺要突出一个“早”字，因为高三一旦开课，就很难腾出时间来集中对付漏缺的知识了。
三从早计划提前行动，作为一个准高三学生，必须做一个走在时间前面的人。心动不如行动，行动的第一步就是要做好新高三的行动计划。学校通常要求学生在开学后第一周完成个人学*计划，如果你能提前动动脑筋，提前出台自己的学*计划的话，那么你就掌握了学*的主动权，到正式开学后，根据老师的要求再稍作改动就行了。就目前来说，可以先订一个短期的暑假学*计划，并坚持落实每天的计划，就是最有效的行动。
下面的一些建议仅供大家参考，希望对高三生有所帮助！
把高二知识巩固好。从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重（另一重点内容是函数），高考题经常有解几与数列的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接*）高考要求，相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高二知识，会做得比较好，这对以后的学*有促进作用，能形成良性循环。
注重归纳总结。*时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行：(1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等；(2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单；(3)易错问题剖析；(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。
弥补薄弱环节。有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，由于上海卷数学试题填空题多，丢分相当严重，*时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。
腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。
做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复*用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水*的同学不会有太大困难，但对中等水*以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学*任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学*太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学*节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使的能力得到提高，对你以后无论做什么度会有帮助。
暑期结束后，现在的高二学生就要升入高三了，称之为准高三生。与高二相比，高三的学*生活无疑是一个高负荷、高强度、高速度的全新轨迹，谁最先适应了这个轨迹，谁就将成为高考的胜利者。作为高三新生，如何才能快速的适应快节奏的高三生活呢?
现在已经8月中旬了，在暑期最后半个月，对于新一届的高三学生来说，这个暑假是非常重要的一个时间段。由于放假时间不长，所以要更加珍惜和充分利用。从高二走向高三，承上启下，既是过渡，又是发展；既要反思，更要改进；既要计划，更要行动。因此准高三生要学会分类整理，熟悉每个章节的内容、框架，了解其在高考中的地位和作用，然后想想自己存在什么问题，在整理过程中发现漏洞，做一些针对性训练。
准高三生在复*过程中，回归课本非常重要。往年，有一部分学生会抛开课本、脱离老师进行所谓的“自主式”复*，但由于缺乏系统性、针对性，很可能徒劳无功，得不偿失。其实，教材是高考命题的发源地。历年来高考命题的一个不变的原则就是“取材于课本，但又不拘泥于课本”。课本中每一个例题、*题的设置都有其目的和作用，许多高考题都能在课本上找到“根源”，不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合。因此，考生要注重回归课本复*。
在暑期或今后的高三复*中，准高三生一定要注重思维品质的训练，解题要注重过程的缜密性，以最大限度减少或避免因审题严、分析不全而失分。对于新一届的高三学生来说，这个暑假是非常重要的一个时间段。由于放假时间不长，所以要更加珍惜和充分利用。归纳起来，以下三件事是必做的：
一反思总结问题归因，充分利用高二期末考后的机会，对高二一年（甚至可以回归到高一阶段）进行全方位的反思：学*基础是否扎实?学*目的是否明确?学*态度是否端正?学*计划是否落实?学*效率是否高效?学**惯是否良好?如果未能达到理想状态，原因何在?下一步怎么办?
二回归基础查漏补缺，暑假休息时间相对集中，所以是查漏补缺的大好时机。查漏补缺定位要合理，要符合个人实际。重点要关注主干知识和自己的薄弱学科，立足点就在课本。特别值得一提的是文综和理综，由于一科实际上就是三科，分值又大，所以在高考中至关重要，往往是考生之间直接和别人拉开距离的学科。查漏补缺要突出一个“早”字，因为高三一旦开课，就很难腾出时间来集中对付漏缺的知识了。
三从早计划提前行动，作为一个准高三学生，必须做一个走在时间前面的人。心动不如行动，行动的第一步就是要做好新高三的行动计划。学校通常要求学生在开学后第一周完成个人学*计划，如果你能提前动动脑筋，提前出台自己的学*计划的话，那么你就掌握了学*的主动权，到正式开学后，根据老师的要求再稍作改动就行了。就目前来说，可以先订一个短期的暑假学*计划，并坚持落实每天的计划，就是最有效的行动。
下面的一些建议仅供大家参考，希望对高三生有所帮助！
把高二知识巩固好。从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重（另一重点内容是函数），高考题经常有解几与数列的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接*）高考要求，相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷，如果能掌握好高二知识，会做得比较好，这对以后的学*有促进作用，能形成良性循环。
注重归纳总结。*时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行：(1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等；(2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单；(3)易错问题剖析；(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。
弥补薄弱环节。有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的`题做对，由于上海卷数学试题填空题多，丢分相当严重，*时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。
腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。
做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复*用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水*的同学不会有太大困难，但对中等水*以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学*任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学*太多，以至于早早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调节学*节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使的能力得到提高，对你以后无论做什么度会有帮助。
【生活部】
新的学期，新的计划，我们生活部的工作大都在同学们看不到的地方，例如，厕所装修，饮用水改革，食物的改动等等，但这些仍深受同学们的好评，所以，这些都成为了我们的动力。
新的学期又要来到了，我们也将开始新的工作，计划谈不上，只不过是展望一下。对于食堂，其实同学期望很大，都想学*大学中的选择制，选择饭菜，选择吃不吃，虽说人人向往，但是就我们目前的条件是没有办法做到的，科技跟不上啊!
还是建议学校改进拉卡的机器，很多同学的卡还没有拉过，拉卡机上已经提示，此卡已使用!很大的惊叹号，让同学很不理解，明明没用过，另外，阿姨拿饭的速度也真没想法了，造成此卡已使用原因，一大部分来自阿姨的速度，态度还恶劣，一楼盛汤的阿姨不知道是不想给我们盛，还是想留着自己喝，学生过去盛汤，他就一百个不愿意，想来想去，也没想到一个原因，学生吃顿饭还要看个脸色。
虽然说了好多次，但好像他们没有要改的意思，所以，不得不老调重弹了~新学期，我们将以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。生活部将以坚持 “ 深入同学生活，贴*同学心声 ” 的理念，贯彻 “ 一切为了学生，一切为了服务学生 ” 的工作宗旨，为引导同学们养成良好的生活*惯，确保同学们有一个舒适的学*生活环境而开展工作。基于以上情况，现对生活部本学期的工作计划做如下安排：
自身建设
1. 加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和*的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。
2. 努力完成生活部的各项工作， 认真学*各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。
3. 严格摆正工作，学*，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做 “ 无用功 ”。.
工作制度：
1. 遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。
2. 本着 “ 从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学 ” 的宗旨，为船舶工程系尽自己最大的努力。
3. 生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。
4. 生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系 ， 广泛收集同学们对学校饮食，安全等方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。密切联系后 勤 集 团，协助其积极、生动地开展工作;
5. 维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。
6. 生活部成员要严格要求自己，不论是在学*、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。
常规工作 :
1. 生活小贴士：成员按时写好生活小贴士，以便准时向同学们告知天气，更好的让同学们了解生活中的小常识。
2. 食堂执勤： 为使“让学生吃得干净、营养、安全”的食堂工作目标落到实处，我们要更好的'管理食堂秩序，将同学们反映的情况如实的向学院反映。
密切联系后 勤 集 团，协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能，督促同学文明用餐，督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议，并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;以上是本学期的工作计划。
生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，贡献出最大的力量。
除夕晚的钟声刚刚响过，6：00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预*。对于预*的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。
收回被假期冲得散漫的心，认真落实学*计划，端正学*态度，实现学*目标，争取在今后的各项检测中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！
书是知识的宝库，书是我们的良师益友，读书是世界上最有趣的事。因此，我们一起来规划自己的读书的计划。
一、选择书
挑选自己感兴趣的书，适合自己的书。
二、规定阅读时间
1、每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书，充分利用中午午休的时间。
2、利用星期六、星期日的时间阅读。
三、阅读内容及方式
新学期的计划15篇（扩展5）
——新学期计划6篇
高中新学期开学了，大家准备好了吗？下面一起去看看小编为你分享一下高中新学期计划黑板报，希望大家喜欢！
一、班主任工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。
3．教会学生有效的学*方法，提高学*效率，让学生养成良好的学**惯。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划四次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5．由班委会策划组织各科的学*兴趣小组，分配自*课，调动学生的学*和探索的积极性。
6．继续用日记和其他形式与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
7．继续我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小朋友的联系，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。
8．认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。
9．用好心情和微笑迎接每一天！
二.班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。
2．要求早操快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。
3．上好数学课，改作业，关注学生的听课和学*情况，及时处理班级发生的问题。
4．中午留校休息的学生时间安排，下午课前一支歌。
5．自*课的管理，要养成学生自觉安静的上自*的*惯。
6．放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。
7．提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学。
第二类：每周必做的事情。
1．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。
2．每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3．每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4．组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
5．周五放学以前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。
6．每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题
7．争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1．参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2．利用家校*台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。
3．在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。
4．召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。
5．组织一次班级的户外活动，增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一！
6．坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的不足，及时总结和反省！
7．善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。查看更多>> 班主任工作计划
一、活动背景：
经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：
新学期班级发展计划
三、活动目的：
引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：
上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词*义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相*的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏，计时5分钟。剔除被捉到的.组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
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