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考试抄答案检讨书10篇

日期:2022-04-17 13:16:17

考试抄答案检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我不该在考试的时候,把答案带到考场上去,然后还在考试的时候抄答案来获取分数,我这样作弊抄答案的行为是不应该去做的,我要检讨。

  这次的期末考试,分数会拿回去给家里看的,我*时学*的时候没有那么认真,所以成绩一直都是不太好的,这次考试我也觉得可能我的分数会比较的糟糕,但是我却不想被家里骂,也想拿个好一些的分数回去,所以我就准备了一些答案,或许考试的时候可以用得上,带到了考场之后,我开始考试之后,的确发现有些题目是我带了答案的,可以抄下来,这样我的分数就会好看一些,于是我就把答案拿出来了,但是没想到我在抄答案的时候被老师发现了。

  其实我也是知道作弊是不对的一种行为,这次被抓到,老师批评了我,我也是明白,我不能这样做,即使我拿到不错的分数,但是那还是虚假的,而且也是会麻痹我自己,让我觉得作弊就行了,没必要在*时去认真学*,其实这样不对,我即使分数真的很差,被家里说了,只要我以后愿意纠正自己的学**惯,认真的去学*,其实也是会进步的,如果是虚假的分数,那根本没有什么意义,也还是不会让我真的意识到我的问题出在哪里,不会真的努力去学*的。

  这次被老师发现,我静下心来想了想,老师说的是对的,我不该作弊,而且我之前也是知道的,只是没有现在认识的那么深刻,在今后的一个学*当中,我必须要认真一些,好好的在课上去听老师讲,课后的那些作业也是要认真的去完成,而且寒假的一个时间,其实我更是要去把握,不能浪费掉了。要把之前我所学没学好的知识来补回来,争取在明年开学的时候,我能跟上学*的一个进度,而不是还学不好,那样的话,我今后的考试还是会考不好的。

  老师,我已经意识到我的错误了,我也是会去改正,要认真的学,只有自己学到手的`,那么才是属于自己的知识,而不是抄在纸条上的,分数低,其实没什么关系,只要努力,下次就会考好了的,而不是想着这些歪门邪道的东西,况且这也是不诚实的行为,我不能养成这样的坏*惯。对于我的惩罚,我都会接受的,而且以后我真的不会再作弊了,请老师相信我。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试抄答案检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我是来检讨自己在这次月考的时候抄答案的事情的,向老师您道歉,辜负了您对我的信任。对此后悔自己的作为,竟是如此不守信用。

  这次月考是用来简单的评估一下我们初三的学*情况,试卷是老早就发给我们了,本来就是作为*日里练*用的,所以试卷后面的答案是没有收上去的,这次您也是本着相信我们,所以也没有把要考的试卷答案收上去,这是因为您相信我们不会做出这种事情来,所以给予了全部的信任,看着我们以前的成绩那么好,您觉得我们不会去抄答案,毕竟都有实力在。只是您高估了一些同学也高估了我,您给我们买的这些试卷,用做这次月考,其实这些试卷是有一定难度的,它不是按照我们现实情况出发,而是要比*时的要难一些,其实我们在日常练*的时候,就知道了它很难,所以*时我们做的时候,是会比照着答案来做的。

  这次月考,您选的这张试卷大概是里面比较有难度的,当场考完出来,几乎没几个人可以拿高分,所以我当时想着您那么希望我们考高分,我就不想您失望,我怕您看到我分数没有以往高,会不管我了,所以在考试中我作弊了,刚好因为您的信任,考场上很放松,我就有机会找出自己的那一份答案去抄了。我当时为了拿到高分,没有想很多,一味的就知道把答案抄上去,因此试卷上写的答案跟答案相像度很高,基本上差别不大,所以考完提交试卷给您批改,一看就知道谁是自己做的,谁是抄的。试卷发下来,我分数最高,但是也让您失望了,您虽然当场没有拆穿我,但是您的眼神让我无地自容,就算您不说,其实同学看到我的试卷就都知道了,我一样也是要被鄙视的。事后我越发的不安定,总觉得很不好受,所以决定向您检讨,到您面前认错。

  我竟然直接辜负了老师对我的信任,让您失望极了。您这样做,就是为了检验我们的真实能力,如果我为了有一个高分,就这样抄答案,又有何意义呢?这样得来的成绩不是我自己真正得到的,这也不是我真正的实力,中考时没有抄的机会,只能靠自己,所以老师请原谅学生这一次抄答案的行为,请以后还是相信我你,我一定会把这个错误行为改正的,给您一个真实的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书3

您好!

  作弊是我们学生时代最忌讳的事情,作弊不仅是对自己不负责,也是对他人努力学*的不尊重,更是打破了这个社会这个环境的公*度。所以从各个角度来看,作弊是被我们所有人所禁止的。而我此次犯了这样严肃的问题,理当受到批评,我也真情实切的接受大家所给予的批评,此事之后,我会加强改正自己的价值观、学*观,在学*上积极上进,不再用此类消极且盲目的姿态面对学*,面对大家。

  期末考试对于我们班每个人来说都非常的重要,因为期末考试之后便是要过年了。到时候会有很多的亲戚会询问我们的成绩,所以为了父母脸上和我自己脸上的一点面子,我采用了一种非常极端的方式获取成绩。我在此次期末考试的数学考试中,偷偷在下面抄答案,最后被老师发现。老师当时十分生气和失望,他简直无法相信我竟然会做出这样的事情。因为我*时表现的很文静,也很听话,上课也认真听讲。换做是我,我也不会相信这样一个人竟然会在期末考试这种大型考试上作弊。我也反省了自己,我这副*静的外表下,到底藏着一颗怎样冲动且无知的心。我的'初衷很简单,我只是想获得一份好一些的成绩,尽量让父母在这个新年更加高兴,也让自己在过年时更加有脸面。所以我才动了歪心思。

  但是回过头来想一想,我们班上哪一位同学不想在亲戚面前被夸奖呢?哪一位同学不想崭露头角,获得更好的成绩呢?为什么别人没有采取这样的方式获得成绩,因为他们知道成绩之所以是成绩,看的是我们*时的积累和学*。我这样做不过就是为了欺骗自己罢了。当我意识到这一点的时候,我已经犯下了这样的错误,我也已经后悔不及了。既然这件事情发生了,我也认识到了错误的严重性,我一定会想办法改正过来。我只是想恳求老师能够原谅我这第一次犯错,这次考试我做出这样的行为非常对不起您,但是我愿意承担这个后果。之希望您可以不因为这件事情对我产生别的看法。我还是依旧想做您听话的好学生,我需要您的这次原谅,也需要您给我这一次机会。所以我真诚的恳求您原谅我,对不起!

  最后我想给自己制定一个改正计划,那就是在未来一学期的学*中,扎扎实实,好学上进,多多问老师问题,把自己的成绩踏踏实实的提升上去,绝对不会在采用这种方式了!请您期待我的表现吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的学生,我的名字是xx,这封检讨书是为我这次在期末考试中抄答案而写的,现在我已经是明白自己如今所犯下的错误了,并且非常地想要为自己的行为而道歉,更是努力地做一些可以有所弥补的事情。

  最*我在学*上确实是没有用心,甚至在期末考试来临的时候也没有真正的将学*放在心上,没有去认真的复*,现如今发生这样的'事情确实是我需要去反思的,而我更是必须要为自己这样的行为而付出更大的代价。当时的我确实也是思想上犯了错误,竟然会选择这样的方式来应付考试,我现在才真正的醒悟到自己的选择是非常的错误。因为我个人当时子啊思想上犯下的错误,才导致了现在的情况的发生,而我更是在这件事中真正的感受到我必须要去努力的成长,更是需要尽可能的让自己在学*中去进步,去加倍的得到成长,同时也需要加倍地让自己能够在生活上有更大的收获。

  这次犯错我才真正的开始审视自己,才终于是明白我在这件事情上犯下了极为严重的错误,现在我更是决心要承担这次的罪责,更是让老师看到我的成长与改变。这一次的事情让我真正的明白了生活是需要我更多的去努力,去付出自己的真心,那样才会收获到真正的幸福与快乐。

  学*本来就是我个人的事情,也只有我真正的在其中去投入,去认真的学*才能够有更大的成长,有更棒的收获。通过这次的事情之后我更是下定了决心要非常的努力,认真的学*知识,做一个满腹经纶的人。而我这次给老师留下的不好印象,也希望可以通过在以后的努力中得到消散,让老师看到一个优秀学生的模样。

  由于我个人的原因出现的这样的情况,我也会接受来自老师的惩罚,如此便是真正的能够让我记住这样的错误,才会在人生中有非常大的警醒,才能够让我真正的在学*上得到提升。以后的我还是希望老师可以多多关注于我,这样我才能够在正确的道路上行走,不会因为自己的一念之差而行差踏错。我非常认真的思考了自己的错误,也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入,同时也让我真正的在生活中去做好每一件事。

  通过这次事情之后,我便是真正的会在其中得到成长,所以在接下来的学*上我会尽可能的让自己去成长,去努力地做好身边的每一件事,争取以自己最棒的成绩来让生活更为精彩与美好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次期末考试中,前几天复*的时候,我没有认真复*。因为*常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果*时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午考数学的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期末测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练*册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练*册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。每个人都应该互相尊重,每个人都是*等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

  我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏*惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是__年级__班的__,前几天我在课间写老师布置下来的课间考试中,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全考试,轻轻松松提前回家。我就借了同学的一本数学训练题的书抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的试卷没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  老师,我真的错了,我以后再也不作弊抄袭了。因为老师布置的考试就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的*题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为考试题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  此致

敬礼!

  检讨人:__

  20xx年__月__日

考试抄答案检讨书7

  您好!

  我是xxx,在昨天的期末中我因为不想考班上的倒数第一,所以偷摸着带来到考场了,然后在考试的时候就用手机搜答案和让别人跟我传答案。但是这样做是违反考试的规定了,我再怎么去躲藏用手机作弊,还是被考场上老师您的火眼金睛给抓住,然后取消了我的期末考试的资格和。我现在无比痛恨的不诚实和悔恨自己考试做出这样的手段。考场外的墙上和前面的黑板上都写着“认真考试,不要作弊抄袭。”我是明摆着犯的错啊,我后悔都来不及了。为了自己能够明白这次的行为不可取以及对老师您表示学生的歉意和忏悔,做了如下检讨:

  第一,我作为初中生,像这个事情我是学校严禁做的,*时都不能带手机到学校,更不用说考试的时候是绝对严禁带进来的。我公然违规,破坏了学校的规制,不是一个学生可为的。对考场监考的老师也是极度不尊重,考前刚说完的注意事项,我下面就已经开始作弊抄袭了,而且还对我们盘查过,这会发现我看手机,直接就把老师的脸打了。

  第二,我这带手机来考试抄答案,对那些真正努力学*的同学也不公*。他们都是真材实料考出来的成绩,我就只是作弊得来的那么高的成绩。如果被我影响到,然后每一次考试都跟我一样,不去认真复*、努力去学*,就靠这种坏手段得到,那以后班上的成绩就不知道是真的还是假的了,都分辨不清楚,这个班也就算是毁了。以后在真正又十分严格的地方考试,都考不出自己的好成绩,那得有多后悔呀。

  第三,于我个人而言,我要是总是用这种手段作弊,得出来的成绩也不是真实的。在班上可能短时间会被人所称赞,但是以后他们发现我是抄袭得来的,就都会远离我,不跟我在一起玩了,我就少了好多朋友,就会是孤家寡人了。他们都不搭理我,我一个人也没意思,本来就是为了得到他们的关注,为了不考最后一名被嘲笑才会这样的,要是结果不是我想要的,那会更加难受。于自己以后的学*和做人也不利,*惯了不牢而获的东西,自己就不会去动手去做了。

  从这些地方去反思,我对于这次期末考试带手机抄袭的行为是必须杜绝的。我一定会对自己的学*提要求,努力去做一个好学的人,靠自己去取得成绩。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试抄答案检讨书8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  万分抱歉,我在期末考试中用手机抄答案了,我对自我的作弊行为向您道歉,对不起!作为一个学生我自然是知道,考试作弊是万万不可的,一旦作弊,无论是老师、还是家长、还是同学们都会向我投来厌恶、质疑的眼光,更何况是期末考试这种检验一个学生一学期学*成果的考试,对不起,是我一时鬼迷心窍了,做了错事,我很抱歉,我现在已经得到了学校的惩罚,还望老师您能原谅学生我这一次。

  您也知道的我的学*成绩怎么样,您这道这意味着什么吗?我也是迫不得已想提升自己的学*成绩的,只不过是用错了方法,而且是用了最为错误的一种方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又没有好日子过,不仅不能自由自在的玩,还要接受父母的看管,每天都要呆在房间里看书,强制性的!谁能忍受自己放假还要每天抱着个课本的?

  2、每年都是如此,只要我考试你成绩很差,在家的时候,父母哪那都会看我不顺眼,睡懒觉不起床要被骂,出去玩回来晚了要被骂,吃零食要被骂,看电视玩手机更是要被骂,反正就是处处找我茬,我做什么都是错的,我在家就是碍他们的眼。

  3、过年家里来亲戚了,第一句问的就是在学校学*成绩怎么样啊?期末考试成绩出来了吗?在班上目前拍多少名啊?我难道如实的说在学校成绩很差,考试成绩出来了考的很差,目前在班上排名倒数几名。我可羞于说出口,我只能撒谎说自己成绩还可以,期末成绩还没出来,成绩排名中上游。我是真的不想这样遮遮掩掩的回答他们了。

  我在考试前夕放假在家的时候,我脑子里冒出了无数个念头,想改变我假期的命运,但是最简单直接不需要动脑子的办法,就是把手机拿到考场里去抄。然后我被自己幻想的喜悦冲昏了头脑,一点也没考虑被抓之后的后果,我直接就把手机拿到学校去了,这才有了我考试用手机作弊的事情。那个监考老师说的真好,我这还是个小学生,就开始作弊了,还是用手机作弊的,这还了得,是啊,说到这我还得感谢那位监考老师呢,及时的制止了我的作弊行为,让我就此断绝了我考试作弊的想法,要是我这次真的成功了,我以后估计就会贪图这点不劳而获的快乐,那里还会主动的去学*啊。

  老师,对不起,我最对不起的人就是您,不管我学*成绩多差,您从来没想过放弃我,一直对我教导有加,但是我却一直没领情,还做出这样的事,来丢你面子,学生惭愧啊。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试抄答案检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  首先,我需要向xx班的所有老师和xx班的所有同学们说一声:对不起,我在考试中做了错事,请大家原谅我吧!

  在昨天的期末考试中,上午的数学科目考试里面,我因为当心自己在期末不考一个高的分数,回家被爸妈责备,还被各种亲戚将我与那个学*好的表哥作比较,最后得到几句让我努力的敷衍鼓励,所以我一时间被这个愚蠢的想法给蒙住了,竟然想着偷偷地带手机进入考场,然后偷偷地在课桌底下上网搜答案。

  后面,我也没有抵抗住考高分的诱惑,实施了那一个想法,把手机放在裤脚那里带进了考场。在考试前我特地那了个检测设备做了下实验,繁杂裤脚那里,还要考的不是特别*,基本上不会被发现。果然,在进考场的时候,监考老师和电子检测设备果然没有发现。考试的时候,我趁老师不注意的时候用手机搜了个题目,写到试卷上面了。那是一个大题目,有十多分,本来再加上我自己的一点能力,应该可以考个七、八十分了,但是我一时没有抵住诱惑想,想要在抄一个题目,也正是这个原因,被老师给当初捉住了,手机上的历史搜索记录还在,人赃并获……

  经过时候老师您严厉的批评,我知道了我这么做,是严重违反学校规定的,身为一个学生不想着好后考试,净想着做一些“偷鸡摸狗”的事情,考场的黑板上面还写着“诚信考试”几个大字,我却没有遵守考场纪律,用手机作弊了。唉,此刻的我追悔莫及。

  我在考场用手机搜答案作弊,是一件非常不讲究诚信的事情,体现了我的不好的思想素质,这件事情也会严重影响到我的信用,影响我在大家心目中的信用,可能在大家心里,会觉得我是一个不好好学*的坏学生的吧。本来是想考个好一点的分数,回家好看点。现在好了,本来自己能考个几个的分数的,现在因为作弊这一门考试零分处理了。这下面子不仅没赚到,这下还全亏出去了。不知道回家过年,大家会用什么样的眼光看待我……

  唉,希望我的检讨能够让大家知道考试用手机抄答案的危害性,当然了,是所有考试不诚信的行为都是要受到严厉的惩罚的,大家一定不要学*。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试抄答案检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我不该在考试的时候,把答案带到考场上去,然后还在考试的时候抄答案来获取分数,我这样作弊抄答案的行为是不应该去做的,我要检讨。

  这次的期末考试,分数会拿回去给家里看的,我*时学*的时候没有那么认真,所以成绩一直都是不太好的,这次考试我也觉得可能我的分数会比较的.糟糕,但是我却不想被家里骂,也想拿个好一些的分数回去,所以我就准备了一些答案,或许考试的时候可以用得上,带到了考场之后,我开始考试之后,的确发现有些题目是我带了答案的,可以抄下来,这样我的分数就会好看一些,于是我就把答案拿出来了,但是没想到我在抄答案的时候被老师发现了。

  其实我也是知道作弊是不对的一种行为,这次被抓到,老师批评了我,我也是明白,我不能这样做,即使我拿到不错的分数,但是那还是虚假的,而且也是会麻痹我自己,让我觉得作弊就行了,没必要在*时去认真学*,其实这样不对,我即使分数真的很差,被家里说了,只要我以后愿意纠正自己的学**惯,认真的去学*,其实也是会进步的,如果是虚假的分数,那根本没有什么意义,也还是不会让我真的意识到我的问题出在哪里,不会真的努力去学*的。

  这次被老师发现,我静下心来想了想,老师说的是对的,我不该作弊,而且我之前也是知道的,只是没有现在认识的那么深刻,在今后的一个学*当中,我必须要认真一些,好好的在课上去听老师讲,课后的那些作业也是要认真的去完成,而且寒假的一个时间,其实我更是要去把握,不能浪费掉了。要把之前我所学没学好的知识来补回来,争取在明年开学的时候,我能跟上学*的一个进度,而不是还学不好,那样的话,我今后的考试还是会考不好的。

  老师,我已经意识到我的错误了,我也是会去改正,要认真的学,只有自己学到手的,那么才是属于自己的知识,而不是抄在纸条上的,分数低,其实没什么关系,只要努力,下次就会考好了的,而不是想着这些歪门邪道的东西,况且这也是不诚实的行为,我不能养成这样的坏*惯。对于我的惩罚,我都会接受的,而且以后我真的不会再作弊了,请老师相信我。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:


考试抄答案检讨书10篇扩展阅读


考试抄答案检讨书10篇(扩展1)

——考试抄答案检讨书9篇

考试抄答案检讨书1

  您好!

  很抱歉老师,我这次做出了这么错误的决定。作为一名初中生我应该做的是好好的,而不是整天吊儿郎当的混日子。更是每个学生都需要去面对的事情,而我居然使用了手法,想获得哪不属于我应该得到的成绩。我也不知道为什么会做出这种愚蠢的行为,考试为的是测验我这一学期的学*情况如何,而我居然为了一个好成绩去作弊,这种行为不单单是违反了学校的规章制度,更是一种欺骗自己的行为。我知道,我作为一名学生想要好的成绩应该靠自己的真实水*而不是这种下流的手段。现在的小学生都知道考试作弊是不对的,而我居然做出来了,我为自己的行为感到愧疚。

  当时其实我没想作弊的,当时考数学的时候我是准备自己写的,毕竟这个学期我确实是做出了改变的。在这个学期里我真正认识到了自己以前的错误,开始了好好的学*。也决定这次期末考试要考一个好的成绩来证明自己,虽然我的同桌还没有改变,但我一直也在他身边给他做示范。在考试之前,他告诉我说他会在群里发答案的,喊我到时候抄就行了。当时我义正言辞的告诉他,我是不会再犯这种思想上的错误了。我也是万万没有想到自己这么快就被打脸了,前面的选择题和填空题还好虽然有不会做的,但大部分我还是可以的。到了后面的'解答题,我实在是做不出来,毕竟以前的我并没有认真学*过,都是在这个学期才开始真正的学*。我也知道我这种错误的了,所以想要在这个学期悔改,极其的想要证明自己。所以我当时一直做不出来,我的心里就产生了一个念头,那就是把这题的答案抄下来,这样我的分肯定更高,这样就能真正的证明自己了。但我的理智告诉我就算是用这种手段把自己的考试成绩提高了也没什么意义,我不会的还是不会。但随着时间的推移,我还是不会做,我内心也是极其的纠结。在最后还是欲望战胜了我的理智,让我把手机拿了出来,抄了答案,然后就被老师给抓住了。

  我心里也是极其的后悔,如果我不作弊我也能够考得比以前高很多。但太想证明自己所以又让我走上了一条歪路。我为自己的行为感到羞耻,希望老师您能够原谅我这次。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  这次期末考试中,前几天复*的时候,我没有认真复*。因为*常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果*时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午考数学的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期末测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练*册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练*册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。每个人都应该互相尊重,每个人都是*等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

  我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏*惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这次考试没有换座位,直接在本班考试。我数学成绩本来一般般,考试中很多题目都不会,担心这次考试不及格,就开始打歪念头,寄希望于作弊。

  感觉到考试题目难,不会做,原因还是自己*时上课不够认真,做的不多。每次上完课,我不想着如何巩固一堂课所学知识,只想着尽早下课,可以休息,出去玩。这样的心态让我学*时就没有多少积极性,自然*时成绩也不好,却想在考试时考出好成绩,这是不可能的。所以就希望投机取巧,觉得老师没有精力关注我,自己悄悄在考试时作弊。

  作弊时我非常紧张,总是东张希望,等老师不留神,就偷偷看一下答案,有时候一些自己会的题目也因为自己太过依赖答案,所以没有写,导致当我被老师发现,停止答题后,很多题目都没有做,按我*时的水*,我至少也能够勉强及格,但是就因为自己犯错,想着作弊,没有成绩不说,还被老师批评,成为了我们班最大的笑话,其他同学也都把我当反面教材。

  不去做,就不会有这样的错误,做了就会留下很多问题,以前没有留意,现在自己遇到这样问题,都是自己的错,以后考试我不会在抄答案了,就算有答案,也会靠着自己能力去做,然后从考试中找到自己的问题,考试结束后自己准时复*弥补自己的不足,任何时候学*都不能偷懒,以后上课一定认真,不会再吊儿郎当,也不会再自以为是的去做一些没必要的事情,会尽全力提升自己成绩。

  在*时,我会好好表现,努力学*,上课时做好笔记,认真学*,把知识学好,然后经常复*,避免自己遗忘重要知识点,每天都会坚持,不会如以前那样学*,在课堂上,就会认真努力。把时间用在学*中,而不是用来玩。毕竟这次考试我已经明白了,犯下大错留下遗憾,我就需要好好弥补,不会在学*中犯糊涂。

  考试靠真才实学,读书靠勤奋努力,我也会按照这样的学*方式好好学*,一次考试作弊,就已经让我的学*生涯蒙上了污点,以后我将改过用努力来改变大家对我的印象,积极的吸取教训,会认真听老师话,按照老师的指导做好自己,不会再让老师您生气,用真实的好成绩来报答老师您对我的点拨之情,从此踏踏实实学*,不会在抄答案作弊。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试抄答案检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们*时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷,抄了他的答案。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学*,而不是去看别人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试*惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.

  现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学*上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  此致

敬礼!

  检讨人:__

  20xx年__月__日

考试抄答案检讨书5

  您好!

  很抱歉老师,我这次做出了这么错误的决定。作为一名初中生我应该做的是好好的,而不是整天吊儿郎当的混日子。更是每个学生都需要去面对的事情,而我居然使用了手法,想获得哪不属于我应该得到的成绩。我也不知道为什么会做出这种愚蠢的行为,考试为的是测验我这一学期的学*情况如何,而我居然为了一个好成绩去作弊,这种行为不单单是违反了学校的规章制度,更是一种欺骗自己的行为。我知道,我作为一名学生想要好的成绩应该靠自己的真实水*而不是这种下流的手段。现在的小学生都知道考试作弊是不对的,而我居然做出来了,我为自己的行为感到愧疚。

  当时其实我没想作弊的,当时考数学的时候我是准备自己写的,毕竟这个学期我确实是做出了改变的。在这个学期里我真正认识到了自己以前的错误,开始了好好的学*。也决定这次期末考试要考一个好的成绩来证明自己,虽然我的同桌还没有改变,但我一直也在他身边给他做示范。在考试之前,他告诉我说他会在群里发答案的,喊我到时候抄就行了。当时我义正言辞的告诉他,我是不会再犯这种思想上的错误了。我也是万万没有想到自己这么快就被打脸了,前面的选择题和填空题还好虽然有不会做的,但大部分我还是可以的。到了后面的解答题,我实在是做不出来,毕竟以前的我并没有认真学*过,都是在这个学期才开始真正的学*。我也知道我这种错误的了,所以想要在这个学期悔改,极其的想要证明自己。所以我当时一直做不出来,我的心里就产生了一个念头,那就是把这题的答案抄下来,这样我的分肯定更高,这样就能真正的证明自己了。但我的理智告诉我就算是用这种手段把自己的考试成绩提高了也没什么意义,我不会的还是不会。但随着时间的推移,我还是不会做,我内心也是极其的纠结。在最后还是欲望战胜了我的理智,让我把手机拿了出来,抄了答案,然后就被老师给抓住了。

  我心里也是极其的后悔,如果我不作弊我也能够考得比以前高很多。但太想证明自己所以又让我走上了一条歪路。我为自己的行为感到羞耻,希望老师您能够原谅我这次。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试抄答案检讨书6

尊敬的班主任老师:

  您好!

  万分抱歉,我在期末考试中用手机抄答案了,我对自我的作弊行为向您道歉,对不起!作为一个学生我自然是知道,考试作弊是万万不可的,一旦作弊,无论是老师、还是家长、还是同学们都会向我投来厌恶、质疑的眼光,更何况是期末考试这种检验一个学生一学期学*成果的考试,对不起,是我一时鬼迷心窍了,做了错事,我很抱歉,我现在已经得到了学校的惩罚,还望老师您能原谅学生我这一次。

  您也知道的我的学*成绩怎么样,您这道这意味着什么吗?我也是迫不得已想提升自己的学*成绩的,只不过是用错了方法,而且是用了最为错误的一种方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又没有好日子过,不仅不能自由自在的玩,还要接受父母的看管,每天都要呆在房间里看书,强制性的!谁能忍受自己放假还要每天抱着个课本的?

  2、每年都是如此,只要我考试你成绩很差,在家的时候,父母哪那都会看我不顺眼,睡懒觉不起床要被骂,出去玩回来晚了要被骂,吃零食要被骂,看电视玩手机更是要被骂,反正就是处处找我茬,我做什么都是错的,我在家就是碍他们的眼。

  3、过年家里来亲戚了,第一句问的就是在学校学*成绩怎么样啊?期末考试成绩出来了吗?在班上目前拍多少名啊?我难道如实的说在学校成绩很差,考试成绩出来了考的很差,目前在班上排名倒数几名。我可羞于说出口,我只能撒谎说自己成绩还可以,期末成绩还没出来,成绩排名中上游。我是真的不想这样遮遮掩掩的回答他们了。

  我在考试前夕放假在家的时候,我脑子里冒出了无数个念头,想改变我假期的命运,但是最简单直接不需要动脑子的办法,就是把手机拿到考场里去抄。然后我被自己幻想的喜悦冲昏了头脑,一点也没考虑被抓之后的后果,我直接就把手机拿到学校去了,这才有了我考试用手机作弊的事情。那个监考老师说的真好,我这还是个小学生,就开始作弊了,还是用手机作弊的,这还了得,是啊,说到这我还得感谢那位监考老师呢,及时的制止了我的作弊行为,让我就此断绝了我考试作弊的想法,要是我这次真的成功了,我以后估计就会贪图这点不劳而获的快乐,那里还会主动的去学*啊。

  老师,对不起,我最对不起的人就是您,不管我学*成绩多差,您从来没想过放弃我,一直对我教导有加,但是我却一直没领情,还做出这样的事,来丢你面子,学生惭愧啊。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  时间

考试抄答案检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  由于,我在__考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考老师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考老师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷“给”老师——试卷被我撕了。

  事后,一个人静静了下后,发现自己犯下了很严重的错误,便即寻于班主任老师,在老师的教育帮助下,我终于意识到自己犯的错误的真正严重性。

  错误的性质是严重的。

  我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师,这对老师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和老师有争执,都是不对的,还对老师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动,没有考虑其后果,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的。

  班主任老师教导我,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,何况,在自己本就是错的情况下,还做出以自己为中心的事情,我这样做,从当时看是很“威风”,实际上是在对老师的不尊重和对自己的不负责。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。

  所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的尊敬。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应该以诚信为本,不作弊,自己靠*时的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学*的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应该去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因看答案是不对的,对监考老师不尊敬,那更是很不对的,违背了做学生的原则。现在,我只想对我的行为做出诚恳的检讨。

  我从开始就犯下了错误,走出去时的错误并越加严重。现在的我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考老师,给班级,给自己一个交待,从而得以进步。

  对于_老师,作为一名学生的我没有做好自己的本职,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊,这对老师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待老师您。我自觉自愧不如,无言面对。而不善于表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,“对不起,_老师!”

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,我明白老师们是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过放学在老师办公室的谈话,那句,“我也没想到她会这样做”那句话,我深刻的感受到老师对我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公*竞争的原则。之后对_老师的无礼,也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

  考试作弊,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更直接的造成了对老师的不尊重,给老师带来了极大的难堪,其性质更为严重。

  从__考场上发生的事情,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。为对_老师带来的不敬而道N N个的歉意。我所犯的错误教训是深刻的。我知道,造成如此大的错误,我必须要承担起责任,尤其是作为在重点中职校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,对于这一切我还将进一步,深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,相信我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。我也将以我以后的表现给老师看到我思想上真正的觉悟!

  望请老师对我的问题酌情处理!!!

  此致

敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_日

考试抄答案检讨书8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  万分抱歉,我在期末考试中用手机抄答案了,我对自我的作弊行为向您道歉,对不起!作为一个学生我自然是知道,考试作弊是万万不可的,一旦作弊,无论是老师、还是家长、还是同学们都会向我投来厌恶、质疑的眼光,更何况是期末考试这种检验一个学生一学期学*成果的考试,对不起,是我一时鬼迷心窍了,做了错事,我很抱歉,我现在已经得到了学校的惩罚,还望老师您能原谅学生我这一次。

  您也知道的我的学*成绩怎么样,您这道这意味着什么吗?我也是迫不得已想提升自己的学*成绩的,只不过是用错了方法,而且是用了最为错误的一种方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又没有好日子过,不仅不能自由自在的玩,还要接受父母的看管,每天都要呆在房间里看书,强制性的!谁能忍受自己放假还要每天抱着个课本的?

  2、每年都是如此,只要我考试你成绩很差,在家的时候,父母哪那都会看我不顺眼,睡懒觉不起床要被骂,出去玩回来晚了要被骂,吃零食要被骂,看电视玩手机更是要被骂,反正就是处处找我茬,我做什么都是错的,我在家就是碍他们的眼。

  3、过年家里来亲戚了,第一句问的就是在学校学*成绩怎么样啊?期末考试成绩出来了吗?在班上目前拍多少名啊?我难道如实的说在学校成绩很差,考试成绩出来了考的很差,目前在班上排名倒数几名。我可羞于说出口,我只能撒谎说自己成绩还可以,期末成绩还没出来,成绩排名中上游。我是真的不想这样遮遮掩掩的回答他们了。

  我在考试前夕放假在家的时候,我脑子里冒出了无数个念头,想改变我假期的命运,但是最简单直接不需要动脑子的办法,就是把手机拿到考场里去抄。然后我被自己幻想的喜悦冲昏了头脑,一点也没考虑被抓之后的后果,我直接就把手机拿到学校去了,这才有了我考试用手机作弊的事情。那个监考老师说的真好,我这还是个小学生,就开始作弊了,还是用手机作弊的,这还了得,是啊,说到这我还得感谢那位监考老师呢,及时的制止了我的作弊行为,让我就此断绝了我考试作弊的想法,要是我这次真的成功了,我以后估计就会贪图这点不劳而获的快乐,那里还会主动的去学*啊。

  老师,对不起,我最对不起的人就是您,不管我学*成绩多差,您从来没想过放弃我,一直对我教导有加,但是我却一直没领情,还做出这样的事,来丢你面子,学生惭愧啊。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试抄答案检讨书9

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“*地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的’老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公*竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬*地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,*地质大学在*重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了*地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学*,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。


考试抄答案检讨书10篇(扩展2)

——抄作业检讨书12篇

尊敬的老师:

  这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。

  我现在要温*一遍学*,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。

  老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学*,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学*和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温*一遍:学*要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学*,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

  自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学*和生活会因此而更好!

尊敬的XX:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的.悔过态度,我这样如此的重视这次的事件。希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从。老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好。所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱。让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中。可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的。当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

尊敬的老师:

  您好!

  作业是老师教给学生们的课后任务,也是对知识的复*,老师是要求学生们独立完成的,并且三番五次的强调了不能抄袭别人的作业。但是我还是违背了您对我们说的话,这次的数学作业,我抄了xxx同学的,对此我很抱歉。

  这次放假我们的作业还是蛮多的,尤其是数学,比*常布置的专业多了好多,而且题目我也觉得很难。放假在家时,我先是把其他的比较简单一点的作业完成了,最后只剩下了数学这一门,布置的数学作业很多,但我却不知道从何开始,数学是我最不擅长的学科,每一个题目对我来说都是一个巨大的难题,我感觉就算这个假放完了我可能完成不了这次的数学作业了。正当我一筹莫展的时候,xxx同学来到了我的家中,看到她时我仿佛看到了那些数学题目的答案。xxx是我的好友,我们的家也离得很*,所以我们经常到对方的家中去玩。xxx的成绩很好,尤其是数学,所以我向她提出了能不能把数学作业借我看看的请求,xxx同学面露难色,但她看在我与她有着多年情谊的.份上同意了。虽然我知道抄袭是不对的,但我当时没有想那么多,一心只想着早日完成老师布置给我们的任务,也只有写完了作业,我才能出去玩。

  但是我没有想到的是,来到学校,老师查看作业时,一眼就看出来我的作业抄了xxx同学,于是把我们两个人批评了一顿。我的内心是前所未有的后悔,若是只有我一个人挨批,我大概还没有这么难受,让xxx同学因为我的错误而一起受罚,这真的让我十分的愧疚,xxx同学一直都是班里的好学生,*日老师都对她有很大的期待。

  老师,我不会再做抄袭的事情了,我已经了解到了,抄别人的作业是不对的,写作业的目的是为了回顾学*的内容,加深对重点知识的印象,如果抄袭,就失去了写作业的意义了。而且抄袭对被抄袭的那个人很不好,谁也不愿意自己辛辛苦苦思考出来的结果被别人直接拿去用了,而且抄袭一旦被发现,也会连累被抄袭的人,就算我现在靠着抄袭完成了作业没被老师发现,可以后呢?难道我考试时也要靠着抄袭吗?

  我已经反省了自己的错误,希望老师可以原谅我,我以后的作业都会自己完成的,也会去向xxx同学道歉。

  此致

致敬!

尊敬的XX:

  这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有跟同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温*一遍学*要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的.语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学*,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

  自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学*跟生活会因此而更好!

尊敬的XX:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错全都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也就是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温*一遍:学*要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这就是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学*和生活会因此而更好!

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给学生抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给学生抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给学生抄,这不仅助长了学生不写作业不好的*惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良*惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给学生抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和学生和睦相处,今后不再给学生抄作业,*等的学*是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他学生一起进步,用正确的方法对待学*,做一个学生应该做的事。

尊敬的xx:

  今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走*了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,赵老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

  刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

  赵老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,赵老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,赵老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学*氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

  赵老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水*是比较落后的,就算我们班的学*成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是赵老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。


考试抄答案检讨书10篇(扩展3)

——抄作业检讨书10篇

尊敬的xx老师:

  您好!

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现抄作业的情况了。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的.心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  对于这次的错误事件,我希望得到老师的原谅,我想老师可以给我机会让我好好的重新完成作业,我向老师保证,之后的我一定好好努力,在学业上更上一层楼。

  此致

敬礼

尊敬的xx:

  今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走*了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,赵老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

  刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

  赵老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,赵老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,赵老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学*氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

  赵老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水*是比较落后的,就算我们班的学*成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是赵老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。

  早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,赵老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的`抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!

  对不起,赵老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!!!

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,

  我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的'想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

尊敬的老师:

  您好!

  作业是老师教给学生们的课后任务,也是对知识的复*,老师是要求学生们独立完成的,并且三番五次的强调了不能抄袭别人的作业。但是我还是违背了您对我们说的话,这次的数学作业,我抄了xxx同学的,对此我很抱歉。

  这次放假我们的作业还是蛮多的,尤其是数学,比*常布置的专业多了好多,而且题目我也觉得很难。放假在家时,我先是把其他的比较简单一点的作业完成了,最后只剩下了数学这一门,布置的数学作业很多,但我却不知道从何开始,数学是我最不擅长的学科,每一个题目对我来说都是一个巨大的难题,我感觉就算这个假放完了我可能完成不了这次的数学作业了。正当我一筹莫展的时候,xxx同学来到了我的家中,看到她时我仿佛看到了那些数学题目的答案。xxx是我的好友,我们的家也离得很*,所以我们经常到对方的家中去玩。xxx的成绩很好,尤其是数学,所以我向她提出了能不能把数学作业借我看看的请求,xxx同学面露难色,但她看在我与她有着多年情谊的.份上同意了。虽然我知道抄袭是不对的,但我当时没有想那么多,一心只想着早日完成老师布置给我们的任务,也只有写完了作业,我才能出去玩。

  但是我没有想到的是,来到学校,老师查看作业时,一眼就看出来我的作业抄了xxx同学,于是把我们两个人批评了一顿。我的内心是前所未有的后悔,若是只有我一个人挨批,我大概还没有这么难受,让xxx同学因为我的错误而一起受罚,这真的让我十分的愧疚,xxx同学一直都是班里的好学生,*日老师都对她有很大的期待。

  老师,我不会再做抄袭的事情了,我已经了解到了,抄别人的作业是不对的,写作业的目的是为了回顾学*的内容,加深对重点知识的印象,如果抄袭,就失去了写作业的意义了。而且抄袭对被抄袭的那个人很不好,谁也不愿意自己辛辛苦苦思考出来的结果被别人直接拿去用了,而且抄袭一旦被发现,也会连累被抄袭的人,就算我现在靠着抄袭完成了作业没被老师发现,可以后呢?难道我考试时也要靠着抄袭吗?

  我已经反省了自己的错误,希望老师可以原谅我,我以后的作业都会自己完成的,也会去向xxx同学道歉。

  此致

致敬!

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的.人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯校规校纪,确实是我错。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响您的教学,并且给您造成困扰,耽误同学的正常课业复*,给班级同学树立不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我是不借。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰,我感到特别对不起您。

  此致!

尊敬的老师:

  您好!

  老师昨天布置的家庭作业我忘记做了,当来到教室的时候,已经没有时间给我写。课代表上前几分钟就要交作业了。因为担心不交作业被老师您惩罚,就去抄作业。

  因为我们那一组的作业都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本开始抄,当时时间紧也就没有任何注意,就把同学的所有解题过程都抄了过去,哪怕是错误的地方也都没有注意,这样完全就是复制,当时我抄完心中还松了一口气,却不知道我最后还是被老师给抓住了,抄作业太明显了。

  老师不是瞎子,我却抱着侥幸,去抄作业,可以发现自己犯了很多错误,一个是没写作业,一个是抄作业,还有一个就是不尊重老师。任何一个都是不对的,但是我却连犯三大错误,这样的错误让我受到了严重的大打击,被老师惩罚都只能乖乖认错,因为我本来就有错,我不得不因此做出改变。

  老师永远都是为我们考虑,但是在*时的时候我却没有尊重老师,在布置了家庭作业,我没有认真记住,回到家中,就去看自己喜欢的动画片,不在主动去学*也把老师给我的任务忘到了一旁,正式因为这样的原因导致我最后没有完成作业,而当我来到教室的时候又想逃避责任,不去接受惩罚,还主动的去承担这样的错误,最后自己还是伤害了老师。

  对老师不尊重,是严重的伤害老师对我们的感情,老师为了让我们的成绩有所提升,布置作业还要批改作业,不自己去做反而抄袭同学的作业,我这样能够混过关也不可能有多大的提升,这就是我自己的问题了,不能在犯这样的错,也不能一直让老师失望,当老师发现,把我叫到办公室后我还是认真的承认了自己的错误。

  被罚是我应得的惩处,老师做的没有错,我心服口服,以后不会在抄作业了,作业不是复制就行,经过老师的告诫,我明白我们每天都有作业的原因是为了巩固我们的学*。让课堂上的知识能够在课后得到运用。这就是老师布置作业的目标,我必须要为此做出改变,不能抱着害怕被惩罚就随意的抄作业,任何时候多应该诚实的对老师说明情况。

  下次家庭作业一定会在家中完成,尽早完成,避免自己忘记,而且,更不会在抄作业了,我会严格做到,不会在抄同学的作业,做一个听话的人。不给老师找麻烦。

敬礼!

尊敬的xxx:

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学*的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学*不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学*,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的'检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

尊敬的xx老师:

  您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学*的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为的学*更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

  就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

  据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业

  3.和同学们加强沟通。

  争取和全班同学共同进步。

尊敬的XX:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里非常惭愧。造成这个严重的结果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学非常多,老师非常生气,后果非常严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温*一遍:学*要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的非常后悔,也许您觉得我的`词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是非常深刻的!

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学*和生活会因此而更好!


考试抄答案检讨书10篇(扩展4)

——给别人抄作业检讨书10篇

尊敬的XX:

  尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的`影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,与一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

  我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己与同学们,作业是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。我已经深刻认识到这件事情的严重性,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,让老师心慰的好学生。

老师:

  我错了,我不应该抄同学的作业,这样对我不好也对那个同学不好,这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业的时间,我因为贪玩所以不做作业却抄同学的,这次我错了,真的错了,我以后不会了,我保证,我以后一定要好好学*,不辜负老师、家长的期望,考个好中学报答父母,报答老师。敬爱的老师原谅我吧。

  此致

敬礼!

尊敬的班主任老师:

  你好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向你递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向你表示诚恳地歉意。

  20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了你的教学,并且给你造成困扰,耽误了同学的正常课业复*,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的.要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向你道歉,让你困扰了,我感到特别对不起你。

尊敬的老师:

  您好!

  尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

  我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛,

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

尊敬的教师:

  您好!

  今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗教师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练*册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练*册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看教师的眼睛,生怕教师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候候,我想到了不做亏心事,不怕鬼上门这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说八道,希看这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练*册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的熟悉还不够完全。

  对所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当面指正,我苏醒地意想到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏*惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真的很笨拙,很自私。或许由于不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了教师的谆谆教诲,忘记教师场和我们说的:你抄他人的作业,害了你自己。你把作业给他人抄,你害了他人。同学假设不会,我应当可以和他说:你往问教师,抄我的你自己加进不懂怎样办?可我却没有这样做假如没我答应,他就不会抄到,在某一方面来讲,我也默许他要抄的动机,即是承认啊!!假如都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深入意想到本身行为的错误,这个事情固然是偶然发生的,但是在久长时间看来是我放松了对自己的要求,致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫,这类不良状态直接致使我此次错误的发生。

  面对错误,我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个散漫的思想觉悟,我必须让本身完全认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后不再借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果侵害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这类行为是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对教师的不尊重。

  再次,我这类行为还在学校同学间造成了及其坏的'影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学*,相互增进,而我这类表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定侵害。

  我把作业给其他同学,这其实不是真的在帮他人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来*衡学生学*的好坏,不论是甚么缘由把答案传给他人,或还没给他人,都是很不对的,违反了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识忘我的教给我们的教师,我现在已完全熟悉到我的行为不但没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育,我已深入熟悉到这件事情的严重性。

  教师是非常的关心我,爱惜我,才会教育我所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动的往教他,这样既可以帮助教师分优,有可使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助教师给班里营建互帮互学的气氛。看教师给我改过自新的机会。教师是希看我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不但把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生。

尊敬的老师:

  您好!

  今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练*册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练*册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说八道,希看这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练*册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的熟悉还不够完全。

  对所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当面指正,我苏醒地意想到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏*惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真的很笨拙,很自私。或许由于不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄他人的作业,害了你自己。你把作业给他人抄,你害了他人。同学假设不会,我应当可以和他说:“你往问老师,抄我的你自己加进不懂怎样办?”可我却没有这样做假如没我答应,他就不会抄到,在某一方面来讲,我也默许他要抄的动机,即是承认啊!!假如都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深入意想到本身行为的错误,这个事情固然是偶然发生的,但是在久长时间看来是我放松了对自己的要求,致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫,这类不良状态直接致使我此次错误的发生。

  面对错误,我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个散漫的思想觉悟,我必须让本身完全认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后不再借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的'性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果侵害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这类行为是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这类行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学*,相互增进,而我这类表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定侵害。

  我把作业给其他同学,这其实不是真的在帮他人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来*衡学生学*的好坏,不论是甚么缘由把答案传给他人,或还没给他人,都是很不对的,违反了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识忘我的教给我们的老师,我现在已完全熟悉到我的行为不但没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已深入熟悉到这件事情的严重性。

  老师是非常的关心我,爱惜我,才会教育我所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动的往教他,这样既可以帮助老师分优,有可使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助老师给班里营建互帮互学的气氛。看老师给我改过自新的机会。老师是希看我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

尊敬的XX:

  尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

  我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,(和老师吵架检讨书)确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复*,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

老师:


考试抄答案检讨书10篇(扩展5)

——抄作业检讨书

抄作业检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们要通过写检讨书来进行自我反省,做事不能马虎,写检讨书也应如此。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的抄作业检讨书,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭同学的作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的.学*。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境,但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学*环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学*。其实我自己还是很想好好学*的,我会好好改过的,认认真真的去学*,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。”

  犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学*中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。


考试抄答案检讨书10篇(扩展6)

——考试抄答案检讨书汇总二十篇

  您好!

  很抱歉老师,我这次做出了这么错误的决定。作为一名初中生我应该做的是好好的,而不是整天吊儿郎当的混日子。更是每个学生都需要去面对的事情,而我居然使用了手法,想获得哪不属于我应该得到的成绩。我也不知道为什么会做出这种愚蠢的行为,考试为的是测验我这一学期的学*情况如何,而我居然为了一个好成绩去作弊,这种行为不单单是违反了学校的规章制度,更是一种欺骗自己的行为。我知道,我作为一名学生想要好的成绩应该靠自己的真实水*而不是这种下流的手段。现在的小学生都知道考试作弊是不对的,而我居然做出来了,我为自己的行为感到愧疚。

  当时其实我没想作弊的,当时考数学的时候我是准备自己写的,毕竟这个学期我确实是做出了改变的。在这个学期里我真正认识到了自己以前的错误,开始了好好的学*。也决定这次期末考试要考一个好的成绩来证明自己,虽然我的同桌还没有改变,但我一直也在他身边给他做示范。在考试之前,他告诉我说他会在群里发答案的,喊我到时候抄就行了。当时我义正言辞的告诉他,我是不会再犯这种思想上的错误了。我也是万万没有想到自己这么快就被打脸了,前面的选择题和填空题还好虽然有不会做的,但大部分我还是可以的。到了后面的解答题,我实在是做不出来,毕竟以前的我并没有认真学*过,都是在这个学期才开始真正的学*。我也知道我这种错误的了,所以想要在这个学期悔改,极其的想要证明自己。所以我当时一直做不出来,我的心里就产生了一个念头,那就是把这题的答案抄下来,这样我的分肯定更高,这样就能真正的证明自己了。但我的理智告诉我就算是用这种手段把自己的考试成绩提高了也没什么意义,我不会的还是不会。但随着时间的推移,我还是不会做,我内心也是极其的纠结。在最后还是欲望战胜了我的理智,让我把手机拿了出来,抄了答案,然后就被老师给抓住了。

  我心里也是极其的后悔,如果我不作弊我也能够考得比以前高很多。但太想证明自己所以又让我走上了一条歪路。我为自己的行为感到羞耻,希望老师您能够原谅我这次。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  关于x月xx日考试抄答案的'事情,现在我向你做出检讨。面对我这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。

  回顾,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。

  面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我*时没有用心学*,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

  现在我深深地认识到了错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师

  您好!

  我犯错了,没有做到一个学生应该有的本分,我在今天的期末考试中作弊了,这是身为您的学生应该做出来的事情吗?我现在万分后悔自己的行为,犯了错误就应该道歉,老师我先在这跟您说一声对不起了,不过您愿意原谅我这次吗?虽然我自己也知道,我这次的犯错极其严重,不可原谅,那你就惩罚我吧,罚完我再原谅我,但是您千万不要取消我的成绩啊,更不要把这件事告诉给我的爸妈们,要是让他们知道了,我这个暑假还能开开心心的玩吗?这个年我还能好好的过吗?

  我现在都能想到当他们知道我期末考试抄答案了,会是什么反应,首先他们知道的当天就会对我一番训斥,外加我们家的家规,我这次错误这么严重,一定会让我面壁思过一周的,一天只给一顿饭吃也不是不可能啊,更别想每天给我做我喜欢的菜吃了。然后再对我使用冷暴力,两个人都收齐自己对我的疼爱,会对我冷眼相待,语气咄咄逼人,自己洗衣服,自己搞房间卫生等等,一分钱零花钱我都别想得到,更别提想出去玩了,每天我就只能呆在房间里不准出去……不要问我为什么把自己的'父母想的这么坏,因为上次我在学校打架,您还记得吗?您第一时间就通知了我的父母,我回去之后他们就是像我上面说的这样对待我的,别提有多惨了,我现在还记忆犹新呢。

  至于我为什么知道犯了错之后父母会这么严厉的处罚我,我还要在期末考试的抄答案。还不是因为我想用成绩弥补一下自己上次犯的错,并且想寒假的时候,开开心心的玩,只要我成绩好了,他们什么要求都会满足我,过年的压岁钱都会给我多一点,我也能在过年的时候听到爸爸妈妈跟亲戚朋友们吹嘘下我,所以我才有了这个想法,期末考试的时候作弊,我想这在我们班也是头一例吧,您罚我解解气就可以了,您可千万别冲动啊,打电话给我爸妈的话,我真的就完了。

  我们学校的这次期末考试是每个班的同学打乱考的,谁也不知道自己身边做的人是谁,但是我这次的运气就十分的好,坐在我前面的是我们年级第四的xxx,这一下子就让我有了直接抄他答案的想法,每次他一写完他就把试卷放的位置更靠*我,方便我更容易看清楚,我跟您坦白,我只有语文的作文是自己写的,其他的全是抄他的。对不起,在这个学期的最后一天还给您惹事,我错了,我会悔改的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

  您好!

  我是六年级xx班的一名,我叫xx。在您的班上已经呆了六年了,从一年级来到您的班上开始,您就一直教到了六年级。这六年里,我从一个不懂事不听话的顽皮小子,在您严厉的**下,我变成了一个懂礼貌懂谦卑的优秀学生。这六年里,您为我们付出了很多很多,我们一次次犯错,你就为我们一次次操劳,最后,您都是选择了原谅我们,给我们改正的机会。就如同这次我犯了抄的错一样,您也依然选择原谅我,对我进行教导和指正。

  当我那天在办公室里听着您对我的教导,看着您那乌黑亮丽的头发上已经长出了一根根雪白的白发时,我就已经意识到了的错误。我真的不应该,不应该在临*毕业的时候,还让您来为我操劳,我作为您教了六年的学生,还在考试的时候抄答案,我不配做您的学生,不配拥有您这么好的老师。老师,真的对不起,我愿意为我的错误接受您的批评,我愿意为我的错误去检讨自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小学的最后的一段日子里,我能给您留下一个好的印象,您也不用再我犯错误而担忧伤神。

  那天考试虽然不是一场很重要的考试,但是也是作为对我们复*了这么久的学*成果的一次检验。我不该不去重视它,不该在*时不认真学*,在考试的时候就一看三不知,更不该的是,在考试的时候,我居然还在抱着不被抓到的侥幸心理,悄悄的翻开了课本抄答案。这是我最不应该的地方,您从一年级开始就教育我们要讲诚信,要守信用,绝对不允许我们出现考试作弊的情况。但是我这次却没记住您的教诲,没有把您的教诲放在心上。

  所以我犯了错,不知道就是不知道,我要去靠作弊才的来的成绩,那是不耻的成绩,是在欺骗我自己,也是在蒙蔽老师,这也是对同学们的一种不公*。所以我以后一定不能再做出在考试中抄答案的行为出来,我的每一场考试成绩都需要我自己凭着我自己的实力去取得,需要通过我自己的努力和刻苦去取得,那样我才会有成就感。而不是靠在考试中抄答案,不是靠作弊得来,那样的自己会永远被别人不耻,永远活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

XXX:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  XXX

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的’老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公*竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学*,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

尊敬的老师:

  您好!

  咱们学校的期末考试已经结束了,大家也马上就能放假回到家中了,可此时的我是一点都高兴不起来,因为我在这次期末考试中不但没有认真的去完成考试,还出现了抄其他同学答案的行为,并且被监考老师给发现了,随后我的试卷就被没收了,这也宣告我这一次的期末考试算是彻彻底底的完蛋了,直到现在我都还不知道我要如何向我的爸爸妈妈交代。经过这两天的反思后,我决定先给您写一封检讨书,希望您在看完之后能原谅我在这次考试里犯下的`错误。

  期末考试对于我们来言是极为重要的,因为考试结束后我们就能放假休息了,要是考得好的话那还能在家里作威作福的,可要是考得不好的话,爸妈肯定不会给自己好脸色看,而且假期里在家里也不会过什么好日子,就连零花钱都会大大的缩减,更别提去要什么奖励了,所以为了能安安稳稳的度过这个假期,班上的同学都是下足了马力,在考试前认真的复*以前学过的知识,纷纷做着练*题,只为能考取一个理想的成绩。眼看着班上的同学都在认真为期末考试做准备,我当然也想在考试中考一个不错的成绩,只不过我在*日里的学*情况很一般,在以往的考试中也没有考过太好的名字,所以我自己对于这一次的期末考试其实是没有太多信心的。

  当期末考试如约来临后,我发现这一次考试的难度比较大,在考第一门科目的时候,我就有很多的题目不会写,这让我的内心一凉,我可不想考得太差了,不然就没脸回家了,所以我只好找到了自己在班上玩得好的同学,希望他能在考试中帮我一把,由于我和这位同学*日里玩的不错,再加上他成绩比较优秀,所以他也爽快的答应会帮助我。于是,在我们考第二门科目的时候,我们按照约定开始搞小动作了,他负责在写完试卷后把答案写到小纸片上,然后找个机会传递过来。原本这一切进行的还是挺顺利的,可当我在全神贯注的一边看答案一边补写着试卷上的空题时,老师发现我有点不对劲,走过来仔细一检查就翻出了我藏在手心里的小纸片……

  就这样,我亲手把这次期末考试给弄砸了,现在回想起来真是后悔的想给自己几巴掌,希望老师您看在我如此真诚的悔过自己的份上,别把我抄答案的事情告诉我的父母,不然我可真没啥好果子吃了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  您好!

  我知道期末考试对于学生来说意味着什么,我们一个学期的成果就是在期末考试中展示出来的。我这次竟然为了的虚荣心,然后在这次重要的考试中用抄答案了。这件事情的影响非常恶劣,现在我还是个小学生,带手机不说,还把手机用在了上面,这样的事情是学校禁止发生的,而我此次竟然犯了这么大的错误。原本想要一个好成绩过年,没有想到,我竟然把自己推下了深渊,我尝到了黑暗的滋味,也彻底在这次事件中清醒过来,在此我想对老师表达真挚歉意,也对同学们道个歉,希望大家不要被我影响。我也认识到了自己的错误,在此对自己此次行为彻底做了一次检讨。

  1、不应该把时间花在手机上。这次作弊我出现了很多问题,第一个就是作为小学生的我竟然带了手机,在这个年纪,我们应该要努力学*才对,手机这种东西会让我们玩物丧志。加上我们现在的自控能力还很薄弱,就更不应该被手机影响了。这次带了手机来学校我很抱歉,以后我也绝对不会再碰手机了,希望老师可以相信我一次,我也会努力证明给您看!

  2、作弊原本就是一件应该杜绝的事情,但是我却为了自己的虚荣心,拿手机作弊。以前有同学作弊被抓,我还在冷嘲热讽,这次就自己打自己的脸了。看到被的同学作弊被抓我原本是有羞耻感的,结果到了自己身上,反而没有这种感觉了,还自己去用手机作弊,这样的行为让我感到很羞耻,我也不知道当时被什么蒙蔽了心智。我太冲动了,也太想得一个好成绩了,但是我却没有想到自己犯了这么大的错误。我不仅被全校通报,而且还把家长叫来了学校,这对我是一次折磨,更是伤了很多人的心。我真的很后悔,特别的后悔。我现在也已经清楚的认识到了自己的错误,更是希望自己可以改正这个问题,再往后的学*上加油。


考试抄答案检讨书10篇(扩展7)

——考试对答案的检讨书优选【10】篇

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是__,我实在是遗憾,这一点事情我都没有做好,在学校上面耍小聪明是注定没好结果的,作为一名初三的学生了,在学*的时间没有多少了,我在考当中居然这么不自觉,我实在是羞愧,在考试的时候抄答案,这是一种恶劣行为,未来时间不长了,我也不希望自己继续这么消磨时间,做这些没有意义的事情,特别是考试抄答案我现在想了想这完全是没有任何意义,在这个方面我也是不足自觉,抄答案的行为我不能还自己一份心安理得,我也没哟资格去抄答案,在这个学期的工作学*当中,我还是做的不够优秀,现在想了想这些我为自己的'感到羞愧,我这样子下去注定没有什么好的结果,现在我也非常希望自己能够得到您的原谅,期末考试非常的关键,我当时就是一时之间没有控制住自己,让内心的那种只想考个好成绩的虚荣心占据了上风,为此付出的代价是非常不值得的。

  我的行为影响了自己,影响了他人,更加是对这次考试得不重视,抄来的答案一定不会是自己,我这么下去肯定会出问题,掌握不了这些知识,在未来中考的时候我还能够有机会去抄吗,这是肯定行不通的,我在未来学*当中这次事情一定给我深刻的教训,在考试的时候抄答案是没哟任何用的,我会记住自己犯下的错误,以后坚决不能再继续消磨下去了,这次就是对我一次警示,回想整件事情的经过,我实在是太惭愧了,我这次考试抄答案也是准备了很久,在之前就有计划,这是对学*极其的不负责,我也在思考这个问题,我这么下去肯定是不行的,这一定会出问题,当然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好,在今天物理考试的时候,我抄答案了,物理就一直是我的弱项,这次考试表现的就更加明显了,于是我在监考老师不注意的时候就抄了答案,当时完全就没有想过自己要去自己这些题目,完全就是想着抄了,这样的态度来考试不出问题才怪的,这始终不是自己的水*。

  通过这次事情我真的感受到了学*没有捷径,考试更加没有,我一定要对自己做深刻的反省,面对今后的学*,我会以此为戒,努力的提高自己物理成绩,初三的学*不多了,未来想要考出好成绩还是要自己努力,不能耍小聪明。

此致

敬礼!

  检讨人:

__x 20__年__月__日

您好!

  我是六年级xx班的一名,我叫xx。在您的班上已经呆了六年了,从一年级来到您的班上开始,您就一直教到了六年级。这六年里,我从一个不懂事不听话的顽皮小子,在您严厉的**下,我变成了一个懂礼貌懂谦卑的优秀学生。这六年里,您为我们付出了很多很多,我们一次次犯错,你就为我们一次次操劳,最后,您都是选择了原谅我们,给我们改正的机会。就如同这次我犯了抄的错一样,您也依然选择原谅我,对我进行教导和指正。

  当我那天在办公室里听着您对我的教导,看着您那乌黑亮丽的头发上已经长出了一根根雪白的白发时,我就已经意识到了的错误。我真的不应该,不应该在临*毕业的时候,还让您来为我操劳,我作为您教了六年的学生,还在考试的时候抄答案,我不配做您的学生,不配拥有您这么好的老师。老师,真的对不起,我愿意为我的错误接受您的批评,我愿意为我的'错误去检讨自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小学的最后的一段日子里,我能给您留下一个好的印象,您也不用再我犯错误而担忧伤神。

  那天考试虽然不是一场很重要的考试,但是也是作为对我们复*了这么久的学*成果的一次检验。我不该不去重视它,不该在*时不认真学*,在考试的时候就一看三不知,更不该的是,在考试的时候,我居然还在抱着不被抓到的侥幸心理,悄悄的翻开了课本抄答案。这是我最不应该的地方,您从一年级开始就教育我们要讲诚信,要守信用,绝对不允许我们出现考试作弊的情况。但是我这次却没记住您的教诲,没有把您的教诲放在心上。

  所以我犯了错,不知道就是不知道,我要去靠作弊才的来的成绩,那是不耻的成绩,是在欺骗我自己,也是在蒙蔽老师,这也是对同学们的一种不公*。所以我以后一定不能再做出在考试中抄答案的行为出来,我的每一场考试成绩都需要我自己凭着我自己的实力去取得,需要通过我自己的努力和刻苦去取得,那样我才会有成就感。而不是靠在考试中抄答案,不是靠作弊得来,那样的自己会永远被别人不耻,永远活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx年级xx班的xx,前几天我在课间写老师布置下来的课间考试中,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全考试,轻轻松松提前回家。我就借了同学的一本数学训练题的书抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的试卷没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的,我也要主动向老师认错。

  老师,我真的错了,我以后再也不作弊抄袭了。因为老师布置的'考试就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的*题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为考试题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  关于x月xx日考试抄答案的事情,现在我向你做出检讨。面对我这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。

  回顾,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的.考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。

  面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我*时没有用心学*,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

  现在我深深地认识到了错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  我不该在考试的时候,把答案带到考场上去,然后还在考试的时候抄答案来获取分数,我这样作弊抄答案的行为是不应该去做的,我要检讨。

  这次的期末考试,分数会拿回去给家里看的,我*时学*的时候没有那么认真,所以成绩一直都是不太好的,这次考试我也觉得可能我的分数会比较的糟糕,但是我却不想被家里骂,也想拿个好一些的分数回去,所以我就准备了一些答案,或许考试的时候可以用得上,带到了考场之后,我开始考试之后,的确发现有些题目是我带了答案的,可以抄下来,这样我的分数就会好看一些,于是我就把答案拿出来了,但是没想到我在抄答案的时候被老师发现了。

  其实我也是知道作弊是不对的一种行为,这次被抓到,老师批评了我,我也是明白,我不能这样做,即使我拿到不错的分数,但是那还是虚假的,而且也是会麻痹我自己,让我觉得作弊就行了,没必要在*时去认真学*,其实这样不对,我即使分数真的很差,被家里说了,只要我以后愿意纠正自己的学**惯,认真的去学*,其实也是会进步的,如果是虚假的分数,那根本没有什么意义,也还是不会让我真的意识到我的问题出在哪里,不会真的努力去学*的。

  这次被老师发现,我静下心来想了想,老师说的是对的,我不该作弊,而且我之前也是知道的,只是没有现在认识的那么深刻,在今后的一个学*当中,我必须要认真一些,好好的在课上去听老师讲,课后的那些作业也是要认真的去完成,而且寒假的`一个时间,其实我更是要去把握,不能浪费掉了。要把之前我所学没学好的知识来补回来,争取在明年开学的时候,我能跟上学*的一个进度,而不是还学不好,那样的话,我今后的考试还是会考不好的。

  老师,我已经意识到我的错误了,我也是会去改正,要认真的学,只有自己学到手的,那么才是属于自己的知识,而不是抄在纸条上的,分数低,其实没什么关系,只要努力,下次就会考好了的,而不是想着这些歪门邪道的东西,况且这也是不诚实的行为,我不能养成这样的坏*惯。对于我的惩罚,我都会接受的,而且以后我真的不会再作弊了,请老师相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

尊敬的老师:

  您好!

  这次考试没有换座位,直接在本班考试。我数学成绩本来一般般,考试中很多题目都不会,担心这次考试不及格,就开始打歪念头,寄希望于作弊。

  感觉到考试题目难,不会做,原因还是自己*时上课不够认真,做的不多。每次上完课,我不想着如何巩固一堂课所学知识,只想着尽早下课,可以休息,出去玩。这样的心态让我学*时就没有多少积极性,自然*时成绩也不好,却想在考试时考出好成绩,这是不可能的。所以就希望投机取巧,觉得老师没有精力关注我,自己悄悄在考试时作弊。

  作弊时我非常紧张,总是东张希望,等老师不留神,就偷偷看一下答案,有时候一些自己会的题目也因为自己太过依赖答案,所以没有写,导致当我被老师发现,停止答题后,很多题目都没有做,按我*时的水*,我至少也能够勉强及格,但是就因为自己犯错,想着作弊,没有成绩不说,还被老师批评,成为了我们班最大的笑话,其他同学也都把我当反面教材。

  不去做,就不会有这样的'错误,做了就会留下很多问题,以前没有留意,现在自己遇到这样问题,都是自己的错,以后考试我不会在抄答案了,就算有答案,也会靠着自己能力去做,然后从考试中找到自己的问题,考试结束后自己准时复*弥补自己的不足,任何时候学*都不能偷懒,以后上课一定认真,不会再吊儿郎当,也不会再自以为是的去做一些没必要的事情,会尽全力提升自己成绩。


考试抄答案检讨书10篇(扩展8)

——小学生抄答案检讨书范文五份

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的学生,我的名字是xx,这封检讨书是为我这次在期末考试中抄答案而写的,现在我已经是明白自己如今所犯下的错误了,并且非常地想要为自己的行为而道歉,更是努力地做一些可以有所弥补的事情。

  最*我在学*上确实是没有用心,甚至在期末考试来临的时候也没有真正的将学*放在心上,没有去认真的复*,现如今发生这样的事情确实是我需要去反思的,而我更是必须要为自己这样的行为而付出更大的代价。当时的我确实也是思想上犯了错误,竟然会选择这样的方式来应付考试,我现在才真正的醒悟到自己的选择是非常的错误。因为我个人当时子啊思想上犯下的错误,才导致了现在的情况的发生,而我更是在这件事中真正的感受到我必须要去努力的成长,更是需要尽可能的让自己在学*中去进步,去加倍的得到成长,同时也需要加倍地让自己能够在生活上有更大的收获。

  这次犯错我才真正的开始审视自己,才终于是明白我在这件事情上犯下了极为严重的错误,现在我更是决心要承担这次的罪责,更是让老师看到我的成长与改变。这一次的事情让我真正的明白了生活是需要我更多的去努力,去付出自己的真心,那样才会收获到真正的幸福与快乐。

  学*本来就是我个人的事情,也只有我真正的在其中去投入,去认真的学*才能够有更大的成长,有更棒的收获。通过这次的事情之后我更是下定了决心要非常的努力,认真的学*知识,做一个满腹经纶的人。而我这次给老师留下的不好印象,也希望可以通过在以后的努力中得到消散,让老师看到一个优秀学生的模样。

  由于我个人的原因出现的这样的情况,我也会接受来自老师的惩罚,如此便是真正的能够让我记住这样的错误,才会在人生中有非常大的警醒,才能够让我真正的在学*上得到提升。以后的我还是希望老师可以多多关注于我,这样我才能够在正确的道路上行走,不会因为自己的一念之差而行差踏错。我非常认真的思考了自己的错误,也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入,同时也让我真正的在生活中去做好每一件事。

  通过这次事情之后,我便是真正的会在其中得到成长,所以在接下来的学*上我会尽可能的让自己去成长,去努力地做好身边的每一件事,争取以自己最棒的成绩来让生活更为精彩与美好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  您好!

  咱们学校的期末考试已经结束了,大家也马上就能放假回到家中了,可此时的我是一点都高兴不起来,因为我在这次期末考试中不但没有认真的去完成考试,还出现了抄其他同学答案的行为,并且被监考老师给发现了,随后我的试卷就被没收了,这也宣告我这一次的期末考试算是彻彻底底的完蛋了,直到现在我都还不知道我要如何向我的爸爸妈妈交代。经过这两天的反思后,我决定先给您写一封检讨书,希望您在看完之后能原谅我在这次考试里犯下的错误。

  期末考试对于我们来言是极为重要的,因为考试结束后我们就能放假休息了,要是考得好的话那还能在家里作威作福的,可要是考得不好的话,爸妈肯定不会给自己好脸色看,而且假期里在家里也不会过什么好日子,就连零花钱都会大大的缩减,更别提去要什么奖励了,所以为了能安安稳稳的度过这个假期,班上的同学都是下足了马力,在考试前认真的复*以前学过的知识,纷纷做着练*题,只为能考取一个理想的成绩。眼看着班上的同学都在认真为期末考试做准备,我当然也想在考试中考一个不错的成绩,只不过我在*日里的学*情况很一般,在以往的考试中也没有考过太好的名字,所以我自己对于这一次的期末考试其实是没有太多信心的。

  当期末考试如约来临后,我发现这一次考试的`难度比较大,在考第一门科目的时候,我就有很多的题目不会写,这让我的内心一凉,我可不想考得太差了,不然就没脸回家了,所以我只好找到了自己在班上玩得好的同学,希望他能在考试中帮我一把,由于我和这位同学*日里玩的不错,再加上他成绩比较优秀,所以他也爽快的答应会帮助我。于是,在我们考第二门科目的时候,我们按照约定开始搞小动作了,他负责在写完试卷后把答案写到小纸片上,然后找个机会传递过来。原本这一切进行的还是挺顺利的,可当我在全神贯注的一边看答案一边补写着试卷上的空题时,老师发现我有点不对劲,走过来仔细一检查就翻出了我藏在手心里的小纸片……

  就这样,我亲手把这次期末考试给弄砸了,现在回想起来真是后悔的想给自己几巴掌,希望老师您看在我如此真诚的悔过自己的份上,别把我抄答案的事情告诉我的父母,不然我可真没啥好果子吃了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

  您好!

  咱们学校的期末考试已经结束了,大家也马上就能放假回到家中了,可此时的我是一点都高兴不起来,因为我在这次期末考试中不但没有认真的去完成考试,还出现了抄其他同学答案的行为,并且被监考老师给发现了,随后我的试卷就被没收了,这也宣告我这一次的期末考试算是彻彻底底的完蛋了,直到现在我都还不知道我要如何向我的爸爸妈妈交代。经过这两天的反思后,我决定先给您写一封检讨书,希望您在看完之后能原谅我在这次考试里犯下的错误。

  期末考试对于我们来言是极为重要的,因为考试结束后我们就能放假休息了,要是考得好的话那还能在家里作威作福的,可要是考得不好的话,爸妈肯定不会给自己好脸色看,而且假期里在家里也不会过什么好日子,就连零花钱都会大大的缩减,更别提去要什么奖励了,所以为了能安安稳稳的度过这个假期,班上的同学都是下足了马力,在考试前认真的复*以前学过的知识,纷纷做着练*题,只为能考取一个理想的成绩。眼看着班上的同学都在认真为期末考试做准备,我当然也想在考试中考一个不错的成绩,只不过我在*日里的学*情况很一般,在以往的考试中也没有考过太好的名字,所以我自己对于这一次的期末考试其实是没有太多信心的。

  当期末考试如约来临后,我发现这一次考试的难度比较大,在考第一门科目的`时候,我就有很多的题目不会写,这让我的内心一凉,我可不想考得太差了,不然就没脸回家了,所以我只好找到了自己在班上玩得好的同学,希望他能在考试中帮我一把,由于我和这位同学*日里玩的不错,再加上他成绩比较优秀,所以他也爽快的答应会帮助我。于是,在我们考第二门科目的时候,我们按照约定开始搞小动作了,他负责在写完试卷后把答案写到小纸片上,然后找个机会传递过来。原本这一切进行的还是挺顺利的,可当我在全神贯注的一边看答案一边补写着试卷上的空题时,老师发现我有点不对劲,走过来仔细一检查就翻出了我藏在手心里的小纸片……

  就这样,我亲手把这次期末考试给弄砸了,现在回想起来真是后悔的想给自己几巴掌,希望老师您看在我如此真诚的悔过自己的份上,别把我抄答案的事情告诉我的父母,不然我可真没啥好果子吃了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

尊敬的李老师:

  您好!

  我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练*本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的'作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的*题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为*题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的学生,我的名字是xx,这封检讨书是为我这次在期末考试中抄答案而写的,现在我已经是明白自己如今所犯下的错误了,并且非常地想要为自己的行为而道歉,更是努力地做一些可以有所弥补的事情。

  最*我在学*上确实是没有用心,甚至在期末考试来临的时候也没有真正的将学*放在心上,没有去认真的复*,现如今发生这样的事情确实是我需要去反思的,而我更是必须要为自己这样的行为而付出更大的代价。当时的我确实也是思想上犯了错误,竟然会选择这样的方式来应付考试,我现在才真正的醒悟到自己的选择是非常的错误。因为我个人当时子啊思想上犯下的错误,才导致了现在的情况的发生,而我更是在这件事中真正的感受到我必须要去努力的成长,更是需要尽可能的让自己在学*中去进步,去加倍的得到成长,同时也需要加倍地让自己能够在生活上有更大的收获。

  这次犯错我才真正的开始审视自己,才终于是明白我在这件事情上犯下了极为严重的错误,现在我更是决心要承担这次的罪责,更是让老师看到我的成长与改变。这一次的事情让我真正的'明白了生活是需要我更多的去努力,去付出自己的真心,那样才会收获到真正的幸福与快乐。

  学*本来就是我个人的事情,也只有我真正的在其中去投入,去认真的学*才能够有更大的成长,有更棒的收获。通过这次的事情之后我更是下定了决心要非常的努力,认真的学*知识,做一个满腹经纶的人。而我这次给老师留下的不好印象,也希望可以通过在以后的努力中得到消散,让老师看到一个优秀学生的模样。

  由于我个人的原因出现的这样的情况,我也会接受来自老师的惩罚,如此便是真正的能够让我记住这样的错误,才会在人生中有非常大的警醒,才能够让我真正的在学*上得到提升。以后的我还是希望老师可以多多关注于我,这样我才能够在正确的道路上行走,不会因为自己的一念之差而行差踏错。我非常认真的思考了自己的错误,也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入,同时也让我真正的在生活中去做好每一件事。

  通过这次事情之后,我便是真正的会在其中得到成长,所以在接下来的学*上我会尽可能的让自己去成长,去努力地做好身边的每一件事,争取以自己最棒的成绩来让生活更为精彩与美好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

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