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学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

学雷锋个人活动总结1

  为响应校团委“向雷*学*”的号召,广东工贸职业技术学院青年志愿者协会主办了题为“学雷锋、树新风,创和谐校园”的雷锋月系列活动。广大青年志愿者学*雷锋精神,秉承为人民服务的优良传统,并结合我院自身特色,开展了一系列志愿服务活动。

  活动期间,校青协协同各系青协分会以及相关社团组织,开展了形式多样、范围涉及学校及周边社区的特色活动:3月初,我们悬挂宣传横幅及橱窗主题宣传。3月5日,雷锋月活动社区服务队到伍仙桥社区进行了慰问、打扫清洁卫生、义务维修和支教活动。3月8日,志愿者冒雨进行环保回收和校内大扫除活动。3月12日,外语青协分会探访了伍仙桥社区孤寡老人并为其打扫居室。3月15日,开展“学雷锋”志愿服务活动标语征集、地震自救知识宣传。3月20日,经管青协分会慰问盲人学校。3月22日,校青协联同石鹰、动漫、星辰三大协会组织开展了爱心义卖活动,筹集建立“广东工贸基金”,义务维修及特色专题游戏同时开展。

  本月活动的开展得到了校团委的肯定和社区群众的欢迎,得到了各分会、各社团组织和同学们的大力支持。增强了广大同学奉献社会、关注环保的意识,提升了自身的综合素质,使雷锋精神深入人心。在今后的活动中我们将加大宣传力度,号召更多的团员青年加入志愿服务的行列,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更好地服务社会、服务大众。

学雷锋个人活动总结2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。过去的两个学年中,我支部举办了多次学雷锋活动,为此受益匪浅。在起初,学院作了“学雷锋活动”总动员,全院的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  我们的活动虽然已经结束,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的.学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋个人活动总结3

  20XX年3月10日中午,重庆电子工程职业学院计算机学院青年志愿者服务支队在7-201教室成功举办“雷锋月”系列活动之雷锋电影展活动。此次活动由计算机学院青年志愿者服务支队队长张洺菲主持。计算机学院团总支·学生会全体成员及各班代表共同参与此次活动。

  活动之初,张洺菲队长就“何为雷锋精神?”对现场观众进行了随机提问,并邀请全体成员在观看完雷锋电影后再作答。随后全体观众共同观看雷锋电影《雷锋在1959》。电影讲诉了1959年雷锋投身到弓长岭焦化厂的142天里发生的故事,通过当时的一桩桩小事,给观众呈现了积极向上、勤俭节约、刻苦专研等全新的“雷锋精神”。观影结束后,张洺菲队长总结道:“所谓雷锋精神,应当是全心全意为人民服务的同时,恪尽职守,严以律己,并且保持热忱。”最后,他就“当代大学生如何弘扬和传承雷锋精神”进行了简单的心得分享。自此,此次雷锋电影展活动圆满结束。

  本次活动的顺利召开,提高了同学们对雷锋精神的认识,丰富大家校园生活的同时,也增强了他们无私奉献、乐于助人、刻苦专研的意识。“向雷*学*”不再只是一句话,更是今后同学们身体力行的榜样,要以雷*为榜样,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

学雷锋个人活动总结4

  3月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我局组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我局的精神文明建设,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

  一、营造氛围,深入宣传

  为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学*、小组讨论等活动,带领干部职工走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学*雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学*他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。

  (一)开展主题学*活动。我局3月5日起集中开展学*雷锋精神的专题活动。通过学*日、座谈会、小组讨论等形式学*、讨论新时期学*雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起学道德模范、见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物、崇尚学*先进典型的浓厚风气。通过学*活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)广泛开展社会志愿服务活动

  1、是开展植树活动。我局结合"3.12"植树节,组织党员开展一次植树护绿活动。

  2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年*、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。

  3、是开展"学雷锋义务大扫除"活动。进行了义务清理街道,对街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我局雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好党员,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学*典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

学雷锋个人活动总结5

  春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今年3月5日,是*同志向雷*学*题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

  一、制定计划,大力宣传

  计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

  二、道德讲堂,榜样激励

  榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过**下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学*,争做有道德、有爱心的人。

  三、实践行动,争当雷锋

  情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学*上志愿帮助学*困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129。3元。

  四、总结表彰,永传精神

  榜样的'力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学**惯、生活*惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学*雷锋、学*道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

  学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!


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学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)(扩展1)

——学雷锋活动总结 (菁华5篇)

学雷锋活动总结1

雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!

作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

回顾这次学*雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

学雷锋活动总结2

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

  一、高度重视、精心组织。

  学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

  二、营造气氛深入宣传。

  根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  三、以活动为载体,传承雷锋精神。

  从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

  1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

  2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三·八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好*惯,将自己的所做所感写一篇日记。

  3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学*。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

  4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。

  5、学校各班开设了学*园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

  6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成*惯起到了积极作用。

  四、巩固活动成果,深化活动内涵。

  1、总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校和中心学校的办公*台,大力宣传和展示活动成果。

  2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学*,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

  3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动,让大家体会到学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋活动总结3

  阳春三月,在这个春暖花开,万物复苏的日子里,我们迎来了本学期第一个重要的活动——三月学雷锋。学院准备了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级,我们水利1202班积极响应学院的号召,特地召开“学*雷锋好榜样”的主题班会。班会决定将班上所有成员分为六个小组,每组五名成员,分别开展不同的任务。

  我们小组开展的活动是“美化树林,保护环境”,活动开展地点是梅岭,开展时间为三月十四日下午。我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖,后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边,毅然加入了我们。我们一行六人,穿着代表我们水利2班的班服,在中午1:20准时在综合教学楼后面集合,然后就拿着我们自己准备的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开始开展活动。

  一上山,我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了,来长沙理工已有一学期了,但大家在这之前都未去过梅岭,站在梅岭上面,放眼过去是一片桃红,学校的建筑一览无遗,田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前,还可看到在认真学*的同学们。正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时,突然瞥到一片大煞风景的花生壳,猛地想起我们的活动,随即我们开始行动了。

  我们沿着梅岭的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮纸屑什么的,大多都是同学们在游玩时随手丢弃的,大家看到垃圾后都主动去捡。有一些垃圾在树林里面,有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手,但没有一个人叫苦喊累,每个人都充满干劲,脸上洋溢着自豪的表情,大家还开玩笑的说:捡垃圾,为自己代言。就这样,我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了,看着干净的梅岭,我们高兴地下山了。

  在很多人看来,捡垃圾是一个很丢人的事情,也因此对环卫工人充满了不屑与蔑视,但他们并没有意识到,没有环卫工人的辛勤付出,或许地球早已被我们随手丢弃的垃圾覆盖,而且,不少的人还是没有认识到随手丢垃圾是一种很不文明的举动。

  通过本次活动,一方面我们锻炼了自己,在劳动中成长,另一方面,我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献,同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话:劳动确实很苦,但苦中是带甜的。劳动的感受,劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学*到的。

  劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些志愿者工作,继承雷锋精神

学雷锋活动总结4

  在这热情弥漫的三月,我们校所有同学都积极到场了班上及学校构造展开的学雷锋活动。三月六日上午,我们班同学在xxx街道清理地上的果皮纸削,不一下子工夫,周围地上的垃圾全被我们扫除了,同学们不怕累,不怕脏,把高兴与优美留给了他人,向观众显现了雷锋精力,把雷锋精力在社会生存中流传。

  十分钟队会上,我们举行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行活动得体,努力拼搏,受苦学*。切合一个讲文明讲规矩的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳片面生长的当代化的设置装备摆设者和交班人。通过这次活动,班上的规律有了显着的恶化。同学们的言行也文明多了,学*面貌焕然一新。思想上也改变了很多,好同学起了带头作用,他们自动帮助那些学*落伍的同学,提高全体同学的积极性和结果。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部,像xxxx等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精力深深印在我们心中。

  三月八日,我班级围绕主题自主构造展开活动,情势、内容、工夫、办事范例等都由我班级自定。在这种机动构造的环境下,我班级展开出了情势多样化的活动。四班到校园内的公用电话亭举行擦洗事情,使得公用电话亭失掉干净,还同学一个个干净的ic电话机。

  名著读后感范文三月五日,我班构造了以“弘扬雷锋精力,参与志愿办事,设置装备摆设精力文明”为主题的主题班会。我班就“学*雷锋与实践‘xxxx’的关系”;“如今怎样明白‘螺丝钉’”精力;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题睁开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步明白了学雷锋不仅局限于做功德,也要与时俱进,不停付与新的情势、新的内容,更要对照雷锋精力,不停地改革自己的人生观、天下观,刚强又精确的政治态度,全心全意为人民办事,努力学*。

学雷锋活动总结5

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日,实验小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议,全校学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子,也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。3月5日上午9时,在团县委的组织下,学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓,为老人们送上了精彩的舞蹈节目,为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目,有的队员带去了零食与老人们分享,有的队员自发为老人们捶腿按摩,还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说:“我们给爷爷奶奶们带来了快乐,我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动,队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  学雷锋活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外,我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌*惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等,同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样,争当学*标兵。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我们相信,从今往后,同学们一定能从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!


学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)(扩展2)

——学校学雷锋志愿活动总结 (菁华5篇)

  为进一步学*践行雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。按照市委宣传部、市文明办和市志愿者协会《关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》要求,结合工作实际,我局深入开展了学雷锋志愿服务活动, 倡导文明进步的社会风尚,改进工作作风,提高服务水*,取得实效。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心安排

  局党组高度重视此项工作,主要领导亲自抓,并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案,明确了总体要求,强化了组织领导,细化了活动内容,制定活动载体,要求全体干部职工高度重视,统筹安排,细化工作措施,注重实效,切实做好学雷锋各项工作,在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

  二、扎实有效的开展主题实践活动

  (一)开展窗口规范化建设活动。

  全面开展“学雷锋争做岗位明星”和微笑服务明星评选活动,制定文明用语40条和服务禁语50条,增强服务窗口服务礼仪,进一步提升工作人员业务能力、规范服务行为,提升服务对象的满意度。每月评选一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口,切实转变工作作风。活动期间,共评选优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。

  (二)开展“三关爱”志愿服务活动。

  积极与“一包四”包保单位新社区联系,了解社区实际困难,组织党员干部到社区参加“关爱自然”环境卫生整治活动,全局20余名党员干部带着喷壶、铲子等工具,对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理,有效的改善了周围环境,增强了大家的环保意识,受到了社区群众一致好评。

  (三)深入开展“讲文明 树新风”志愿服务活动。

  积极组织局志愿者参加市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动,进一步优化市场服务大厅办公环境,设置老弱病残绿色通道、返乡农民工绿色通道、高校毕业生绿色通道,对重点群体优先实施帮扶,引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为*惯,树立服务大厅的良好形象。

  (四)开展创业促就业志愿服务活动。

  一是举办现场招聘活动,为求职者搭建对接*台。结合正在开展的“春风行动”系列活动,以农民工为对象举办现场招聘活动3场,以妇女为对象与市妇联共同举办了妇女专场招聘会,共提供就业岗位3200余个,有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣传台,向群众免费提供培训推介、政策咨询、权益维护等服务,现场向1988名求职者提供政策咨询服务,提供劳动*和法律援助服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务,对创业者免费提供项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务,期间共推介创业项目100余个,为43名求职者提供面对面创业指导服务。

  二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目,各城乡共建小组结合实际开展对接交流活动,期间共组织对接活动 10场次,提供就业岗位1000余个、创业项目30余个,达成就业意向230余人,各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。

  通过本月开展的各项学雷锋活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全局机关干部的奉献意识,加深了大家对志愿服务工作的认识和理解,同时,树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将继续发扬全心全意为人民服务的奉献精神,把学*践行雷锋精神继续深入开展下去,推动全市就业工作迈上新台阶。

  3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学*活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

  第一阶段、发扬雷锋精神

  为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学*雷锋的光辉事迹,学*他的“钉子”精神,学*他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学*使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学*雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学*一种精神,争做一件好事。

  第二阶段、实践体验

  大家本着向雷*学*的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

  学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

  第三阶段、活动总结

  因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体,同学们通过参加学*雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的`夸奖。学*雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

  繁花似锦的三月,让我们把学*雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

  三月是每年一度的学雷锋活动月。xx机电一体化技术xx班的团支部为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

  首先机电xx班团支部召开了班级团会,使全体团员在思想上提高了认识。学*雷锋的光辉事迹,学*雷锋在学*上的“钉子”精神,学*雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学*使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  其次活动安排得当。班级团支部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学*,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合大学生、贴*社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  这次的主要活动是:

  活动一:3月xx日周三下午同学同学与辅导员老师组成活动小组,来到学校旁边的小区一起撕小广告,紧接着一起来到小区里一起拾垃圾,大家不怕脏,不怕累,干的非常卖力,这些举动受到了路人与小区居民的一致好评。

  活动二:活动小组在当天下午又来到了事先联系到的一位空巢老人家,这位老奶奶的儿子车祸不幸去世了,儿媳妇也抛弃她改嫁了,而这位老奶奶还患有尿毒症,左眼失明,右眼也模糊不清,独自一人抚养一个14岁的孙子,班级自发捐出班费,为老人家买了一些水果和油还有大米。老人与辅导员及同学们又进行了亲切的交谈,最后我们一起与老人合影留念。并告诉老奶奶以后会经常来看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老师联系,大家会第一时间来帮助并看望她。

  活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学*雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

  活动四:部分学生组成志愿者活动小分队,深入xx社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

  活动五:志愿者小分队自发清理校园周边街道的垃圾,他们不怕脏、不怕累,为环境保护做了力所能及的贡献,并觉得非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

  我们共同期盼的文明礼貌月即将走过,学雷锋活动也已告一段落。但是我们认为每个月都应该是学雷锋活动月,每一天都是学雷锋活动日。雷锋精神通过这次活动深入到了每一个同学当中去,让大家做到互帮互助,关爱弱势群体。让雷锋精神代代传!

  雷锋——这个*大地上出现的*凡而伟大的英雄人物,曾在历史的`回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不*凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷*对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

  开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

  一、学经验

  XX年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学*借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学*贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

  二、重实践

  雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重*常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学*活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

  三、讲奉献

  雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的*人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

  四、勤学*

  学*雷锋,就是要学*他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

  学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学*态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  一个人要成就事业,学*是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。*常,我们就要像雷锋那样,学*学*再学*,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;实*苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学*”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学*与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今年3月5日,是*同志向雷*学*题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

  一、制定计划,大力宣传

  计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

  二、道德讲堂,榜样激励

  榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过**下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学*,争做有道德、有爱心的人。

  三、实践行动,争当雷锋

  情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学*上志愿帮助学*困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129元。

  四、总结表彰,永传精神


学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)(扩展3)

——学雷锋活动情况总结 (菁华5篇)

  三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最*凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:

  xx年3月14日下午由班干的带领下我班组织了邕江永和桥下清理垃圾活动并以《x永和桥底舒适环境》为主题,在永和桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。

  由于团支书的领导下大家都很自觉的拿起了袋子各自分工捡起了垃圾,于是就传出了,你们3个负责那块、你们两个负责那块、我负责这块......等等分配工作声,正所谓“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。我想正是如此把,原来在外做好事是如此快乐,如此的让人感觉到欣慰,心想这也是一种工作中的分享,然而工作期间大家有说有笑的也让永和桥底添加了别具一格的风采。

  不到半个小时的时间大家都收获满满,如今满地垃圾的桥底现在的环境已经焕然一新,空气再也没有来到前那样异味重重,树底再也没有臭味浓浓的废品了......

  大家看到了如此的收获大家脸上都流露出了笑容,有的人还说:总算做完了,累死了,但是心里有种说不出的喜悦,有的人还说现在的空气比原来好了......是啊! 每件事不都不是做之前都叹息观之,成功之后美之吗!这就是收获成果中的喜悦。

  此后已是下午6点,大家的工作也算在成果中顺利的结束了,带着喜悦的心情来到了河水旁边欣赏邕江永和桥独特的风景,感受着清凉的风,心情舒畅,大家都为此留下了纪念照,点滴的收获就这样收藏着.......由于时间的关系大家不得不告别了永和桥,带着收获的满满成果,离开了陌生又熟悉的地方。

  通过这次活动我们总结到了:活动不仅能促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,还能培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,并体现现代大学生对校园外环境卫生形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

  一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

  三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过**下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学*、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

  二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴 ,都是一些*凡的小事 ,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

  通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

  五、爱心捐赠活动

  三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

  学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

  光阴似箭,日月如梭。作为一个年轻的组织,一路走来,她少了几分稚嫩 ,多了几分成熟。至成立以来,青协在校社联的间接领导下,开展了积极有效的校内、校外活动. 三月雷锋月是我湖南外国语学院青年志愿者协会在漫长的前进道路上夯实的一月,因为它又为我们志愿者事业的道路上书写写了浓抹重彩的一笔,又增添了一段辉煌。

  协会紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全省青年志愿者工作的实际,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了精神文明建设的深入发展。

  我们不断壮大志愿者队伍,扩大志愿者行动的社会影响力。我们广泛推行志愿者注册制度,深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。这个三月,是充满了挑战的一月,是忙碌而又充实的一月。我们细致分工、密切配合、团结协作、各负其责、各施其职,有力地促进了协会各项工作的开展。

  现将本月的.主要工作总结如下:

  (一)3.5日:“天使支教,公益卖花”活动。

  我协召集五名名青年志愿者,响应梦创的为湘西儿童献出一片爱心,支持天使支教的倡议,本着我协“立足校园,服务社会”的精神,在校外积极开展各项义务活动,在长沙市范围内开展了主题为“三月雷锋,传递梦想,成就未来”的为社会义务服务活动。

  (二)3.12日:长沙市青年志愿者骨干培训活动。

  带着青春的微笑 ,带着“我参与 我奉献 我快乐”的承诺,带着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,10中旬至11初期间我们湖南外国语学院青年志愿者协会一行3人参与了植物园雨花营地的志愿者服务培训。

  最后,我们将继续大力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”*青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务动。

  回顾这个月,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。下个月,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡工作。

  3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛 ,深入宣传

  二月底 ,学校大队部就制订了“学雷锋 ,四个一”的行动方案 ,做到行动有计划 ,安排有部署 ,在校园内 ,悬挂了宣传横幅 ,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角 ,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生*事迹,雷锋日记摘抄等等 ,使广大同学耳濡目染 ,营造了良好的学*氛围 ,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮 ,各种形式的学雷锋活动有声有色 ,涌现出许多的小雷锋 ,

  1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,把环境清理干净,为人们营造一个良好的生活环境。

  2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,切实解决其急待解决的难点问题。

  3 、在班内开设学*园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服*,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起 ,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴 ,都是一些*凡的小事 ,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  我们初一(12)班在达立图书馆建立了学雷锋基地。一个学期以来,我班同学坚持为图书馆打扫卫生或做些力所能及的事情,受到了图书馆老师的一致好评。

  每逢周三,在中队长的带领下,同学们快速地背起书包,来到图书馆。按照图书馆老师的指令,积极参加劳动,干得热火朝天。为了不打扰同学们学*或老师们开会,同学们把声音降到最小。同学们十分认真,丝毫没有马虎,每次老师的签字都是“非常认真”。

  记得有一次,我班同学帮老师整理、分配新书,因工作繁重,人手又少,大家干到了5点多。特别是一些女生,虽然搬的书很重,但她们从不喊累。大家都很细心地将书分配好,一点也没有遗漏。第二天,有些同学腰痛得都直不起来,可都没有抱怨。我们都把学雷锋活动看作是锻炼,是乐趣。

  学雷锋活动,提高了同学们的才干、服务意识和毅力。同学们还可以通过这次活动,增长知识。工作之余,我班缪子临和俞霁还加入了图书馆管理员,服务于全年级学生。在此,要特别表扬中队长俞霁,起到了模范带头作用。

  同学们认真负责的工作,得到了老师们的肯定,学校图书馆特意发来表扬信。这既是对我们过去成绩的鼓励,同时也是对于我们未来工作的鞭策。


学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)(扩展4)

——学雷锋精神活动总结 (菁华5篇)

  四月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,四月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  筹办此次活动的有集邮协会的指导老师陈光超老师·集邮协会机电、艺术、高职等各分会的会干还有集邮协会的全体会员。 从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们协会也不例外,紧紧围绕学*雷锋精神积极的开展班级协会建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。会员们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们协会全体成员都贡献了自己的一份力,积极参加邮集作品征集活动。医学院,机电学院,艺术学院,高职,每个学院负责1-2个展板。耗时一个多月,只为求展板内容精而简。 具体的说我们是这样开展工作的:

  活动主题:

  “学*雷锋精神,建文明校风”

  具体工作:

  1、协会就学*雷锋精神建文明校风,积极制作相应展板,并贴上相应邮票来展示雷精神的精华。

  2、协会在开展学*雷锋精亿进行了学*雷锋精神邮集的制作和相关文章的征集。

  学*的意义:

  雷锋精神是中华民族传统美德与*光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们心中扎下了根,并不断引导我们着我们在以后的学*和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神绽放光芒,让我们身边绽放雷锋之花。

  同时,此次活动促进了我们协会会员间的团结互助,有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机,是我校给了我们协会动力,更是我们全体会员共同努力的结果,最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好,为学校贡献更多的力量。

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷*学*”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学*互助小组。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  三月雷锋月,在这热情洋溢的三月,工商管理系积极响应院团委的号召,围绕学*雷锋精神进行了一系列活动。为了让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神,从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事以及弘扬雷锋精神。为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立典范。*期关于学*雷锋精神,工商管理系团总支学生会大致活动如下:

  一、“学*雷锋精神做文明大学生”主题例会

  xx年3月6日,工商管理系团总支学生会召开主题为“学*雷锋精神做文明大学生”的例会,提出学*雷锋精神的具体活动内容,发扬雷锋乐于助人、勤于奉献、刻苦钻研、艰苦奋斗的优秀精神品德。强调雷锋精神是中华民族传统美德与*光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。

  会议让我们明白作为当代大学生,必须要在活动中发扬雷锋的高尚精神,更要在日常生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  二、送温暖携爱同行三月重温雷锋情

  xx年3月7日上午,工商管理系团总支学生会组织人员走进xx镇老年公寓。尊老爱幼是中华民族的优良传统,同时弱势群体已经成为社会关注的焦点。当同学们到达老年公寓时,老人们脸上的笑容传达着他们发自内心的喜悦。

  在室内,同学们认真帮老人们打扫屋子,整理他们的日常用品并摆放整齐,把老人常用的东西放在特定的位置,方便他们使用。在室外,男孩子们拿起一把把铁锹,昔日的学生气已在无声中退去,成熟稳重勤劳踏实的他们尽展男儿本色,他们的额头上早已浸出了密密的汗珠,但是他们仍是依旧挥舞着铁锹让沉睡一冬的一寸寸土地渐渐苏醒,旁边的女生在一旁协助劳作,他们俨然成为了敬老院里最美的一幅图画。

  同学们还表演了很多精彩的节目,并和老人们进行了一些小游戏,他们也许看不懂也听不懂这些节目和游戏,但是他们脸上的笑容却表达着他们的喜悦之情,让我们觉得这次活动是值得的,是有意义的。我们呼吁广大学生关注孤寡老人,让他们的心不再感到孤单。

  三、党史漾春雪 情系雷锋月

  xx年3月7日中午12点20分,在xx工程学院信息组团楼A304举行了第十期工商管理系第十期入党积极分子培训之三月特辑“学雷锋精神”主题党课。工商管理系团总支学生会组织部、通讯部积极响应院团委、系领导的要求,联袂打造推出三月学雷锋精神专辑,贯彻落实学雷锋精神并使团员们付诸行动。

  活动以“雷锋精神的内涵”为主题,分别详细深入阐述了具有“奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神”的雷锋精神内涵,以简单问答的方式,与会成员积极踊跃的提出了自己对雷锋精神的理解。活动的组织形式多种多样,相声小品风趣幽默、惟妙惟肖;诗歌朗诵热情饱满、抒情丰富;雷锋歌曲深情悦耳、蕴意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗诵组合把学雷锋活动推向了高潮,一个个精彩纷呈的节目无一不是在秉承弘扬雷锋精神这一主题,让我们的精神得到升华。

  四、绿色校园换客行勤俭节约雷锋风

  工商管理系积极响应院团委的要求,用心的开展了一次换客的志愿活动。xx年xx月xx日——xx年xx月x日,于餐厅门口摆放宣传板、咨询台,进行现场咨询宣传。此次活动目的在于通过“换客”可以把同学手中的二手或者购买不中意的闲置物品调动起来,使其利用价值得以充分发挥,实现社会和环境的最大价值。

  以“以你所需,换我所求,各得其所,互换共赢”为主题的以物换物活动,全系同学积极相应,参与其中。这样的活动既有趣,同时又让校园环保真正落到实处,更有利于进一步形成学校勤俭朴实的风气,这是同学们自己给自己组织的一堂很好的“社会实践课”。

  学雷锋并不是一个短暂的形式,而是一种作风,一种民族精神的延续。在以后的日子中,同学们依旧会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子深深埋在心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  三月,我们总会想起一个名字--雷锋。雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

  为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:

  一、广泛宣传

  1、利用每周**下的讲话和课间操时间,围绕“学*雷锋好榜样” 的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

  2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

  二、积极实施

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

  2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

  3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

  4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

  今年是雷*牺牲xx周年,为了更好地弘扬雷锋精神,促**人学*雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围,市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。

  3月27日上午,在局领导的带领下,市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生,清理卫生死角,大家纷纷拿着扫帚、铁锹,将每一处清理干净,还市民一个干净整洁的环境。

  据了解,此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学*雷锋精神的热潮,促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动,引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来,发挥雷*干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。

  今后,市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动,为洪江市明天更美好做出努力。


学雷锋个人活动总结 (菁华5篇)(扩展5)

——学雷锋活动个人感悟汇总5篇

  雷锋,打雷的雷,冲锋在前的锋。多好的名字啊!这是雷***对自己的希望,雷***不仅是这样想的,还是这样做的。在洪水抢险中他的铁锹丢了,直接用手来挖,累的病倒了;他还给到灾区捐了100元,要知道100元在当时可不是一个小数目呢;他为了帮助大娘寻找儿子,冒着大雨赶回部队!……这些事情虽然不像黄继光、刘胡兰做的事那样惊天动地,可是我们却从中看出雷***一颗响应党的号召,为人民服务的心,一颗金子般美好的心。

  有人说,雷锋就是一傻小子。雷锋其实并不傻,他心里很清楚,可是他却心甘情愿做一个傻小子,一个忠于革命,忠于党,一心一意为人民服务的傻小子。雷***死了,可他并没有真正离去,他那种精神将传承下去,永垂不朽。

  看完这部电影,我不禁想起了那为了救两名学生而全身骨折的张丽莉老师;想起那为救两名学生死去的吴忠红老师;想起日日夜夜为我们服务的班主任;还有警察叔叔;还有……他们不同样有着雷锋的精神吗?这些“活雷锋”就在我们身边啊!我还记得一个不太富裕的扫地阿姨,*时省吃省喝的她竟一下捐出几千元,要知道,她的衣服鞋袜从来都是布满了补丁还不肯换啊,早午晚餐只有一盘咸菜呀!就连贫穷的阿姨都有这样的精神,作为二十一世纪的少年,我们又怎能不向他们学*?

  让我们从今天开始,这个时刻开始,向雷***学*,成为个一心一意为人民服务的“傻子”。

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春天又来到了。正值三月,春光明媚,莺歌燕语。

  三月,是学雷锋月。雷锋,一个值得我们学*的人,他是中国人民的好儿子,我们要学*他*凡而又伟大的***精神。帮助任何有需要的人。

  又是一天好时光,清晨的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适。树上的鸟儿唱着悦耳的歌曲,路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑,我欢乐地朝公交车走去,去宜兴买书。

  公交车上人们摩肩擦踵,人头攒动,好比星空中的繁星点点。我站在角落里,人们一直在往后面挤,不时传来声音说:“踩着我啦”“别挤了”……这时,上来一个头发花白,看起来年过六旬的老人。他站在一个座位旁,扶着扶手,车身摇摇晃晃,有一次他差点要摔跤,这时有一个大姐姐扶住了老人,并说“老大爷,小心点。”然后把座位让给了他,自己站在了拥挤的车厢。我看到这一幕很欣慰,有人能向雷锋学*。

  可是还有一次,在同一个场合,同一个情景,我却见到另外一个结果。也是一个老大爷站在拥挤的车厢,他也好几次都差点摔跤,但是旁边都没人扶他,也没人给他让座。最后,那个汽车司机忍不住了,大声说“你们坐着的,不会让个座给老人家啊?”最终,是个年轻的大哥哥起身让座,可是他好像还有点不愿意。看到这一幕,我心中不禁感慨道:为什么都是年轻的人,但他们却没有同样的品质?不能向雷锋学*呢?

  3月,是学雷锋月。雷锋是这样的一个人,他会帮助任何有需要的人,即使自己也是一个需要帮助的人,但也会为他人着想,会尽自己最大努力去帮助别人。许多伟人都称赞过雷锋,为他题词,为他写歌。***也题词说过“向雷***学*”。虽然雷锋已经离开了我们,但他的精神并没有逝去,我们要把雷锋精神永记心中,我们要继承和发扬他的精神,帮助他人。为摔倒的人伸出一只手,扶她起来;在别人遇到烦恼时,听他诉说;……这都是一些小事,一些你可以做到的事,那为什么不行动起来呢?帮助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相帮助,世界就会变得更加美好;只要大家都能互相帮助,那么每天都是学雷锋日。

  我们作为21世纪的少年,一定要向雷锋学*,弘扬雷锋精神,争做好人好事。

  星期三,学校组织我们观看了《雷锋的微笑》。这部影片主要讲述了***战士雷锋在军队生活的经历以及他最终牺牲的事。影片中的每一件事都是由一张照片回忆起的。照片上的雷锋,笑得那样善良,那样天真无邪,甚至有些傻气。没错,雷锋在生活中的确是一个“傻子”:休息的时候,他帮战友们拿水壶;抗洪抢险的时候,他发着烧还要继续去战斗;立功后,战友打趣他,他却一点儿也不放在心上……雷锋日记上就写到:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热……”这一点,雷锋的确做到了。

  看完了这部电影,我深有感触。我们现在的社会,实在太需要像雷锋这样会为他人着想的人了。现在的人们,都被金钱、荣誉、地位蒙蔽了双眼,做出许多伤天害理的事情。买东西时缺斤少两、猪饲料中添加人用药品、销售假冒伪劣产品……我们这个社会是怎么了?这种现象又换来了什么呢?换来的是人与人之间的不信任!

  这时,我又想起了那个善良的雷锋,想起了千千万万的像雷锋一样的人。其实,我们的生活中也不乏各式各样的正能量:像诚实守信的武秀君,助人为乐的孙茂芳,爱心奉献的郭明义……他们都是“活雷锋”,他们都继承着雷锋的优良传统,他们身上都绽放着雷锋精神的光芒!

  我想,只有我们每个人都学*雷锋,人与人之间都多一点信任,我们的社会就会越来越安定,我们的生活就会越来越美好!

  雷锋,是一个家喻户晓的名字,学雷锋做好事,当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起,把事做好,我们的道德水*也一样会得到提升。

  有一次,我走在放学回家的路上。突然,从我身后,窜出来一个骑自行车的男孩,背着包,显然是学生。他准备通过一个路口,忽然,在左边出来一辆黑色轿车,那个男孩因为速度太快了,刹不住了,开轿车的人也没看见,就把那个男孩撞到了,车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的老板娘,顾不上手中的生意,赶快去帮那个小伙子拾书,而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后,又从烤炉里拿了一个烤地瓜,放在小伙子的手里,并说:“我看你每天上学也不容易,给你个热乎的烤地瓜,以后要小心啊。”小伙子不知说什么好,说了声谢谢!

  还有一次,在公交车上,车开了没多久就在一个站牌前停下了,上来了一位阿姨,还抱着一个孩子。车上的人挤挤的,看到这一情景,我二话没说,就让给了那位阿姨,阿姨连声说:“谢谢你,孩子!”此时,我很高兴,我感到了帮助别人的快乐。从此,我每次看见奶奶爷爷或抱小孩的人时,就会主动给他们让座,他们都夸我是个好孩子

  我们要学*雷锋,学*他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,从我做起,从身边小事做起,时时刻刻为别人着想,让雷锋精神永驻我心,做个有道德的人。

  我读过许多英雄的故事,但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能*静。

  这个故事主要讲了:一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,问了才知道,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票,那位妇女感激的热泪盈眶。

  每当我读到大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是什么单位的?”雷锋说:“我叫***,住在中国。”时,我感到雷锋这种乐于助人的精神,是不求回报的。当我读到:“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时,“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车,所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”怕大嫂不好意思要火车票,耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名,不求回报的品质。

  相比,现在的一些人就缺少这种品质。比如:遇到有困难的人,大部分人会献出自己的一份爱心,而有少部分的人就好像没有看见,不愿意帮助他们。其实,觉得自己付出的一份爱心不算什么,但是对于那些有困难的人们,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份爱心,千人千份爱心,一份力量虽小,但是许多人的力量确是强大的!

  从今以后,我要多帮助有困难的人,好让雷锋这种助人为乐,不求回报的精神永久的传扬下去,让我们一起行动起来吧!

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