教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)

教师庆元旦节活动总结1

　　为丰富学校师生的文化生活，未来丰富校园的文化生活，提高广大师生的鉴赏能力，我校于12月XX日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。

　　一、整体活动开展情况

　　（1）建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　（2）教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　（3）齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

　　（4）精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　　（5）领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　二、收获与反思

　　收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

　　（1）促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　（2）增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　　（3）收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

教师庆元旦节活动总结2

　　“加油呦！加油呦”12月25日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声，“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学*了新的技能，孩子们玩的十分开心。

　　周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。12月28日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望；29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的`才艺；30日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧！孩子们吃的真开心啊。

　　“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好”，终于新年好的歌声中，迎来31日的“亲子大团圆”：共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆，孩子们心里乐开了花，有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场，抱着孩子留下热泪，当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声，中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来……

　　经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学*和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学*上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在*时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。

教师庆元旦节活动总结3

　　告别了难忘的20xx年，在新的一年来临之际，12月28日晚，xx幼儿园全体教职工欢聚一堂，热热闹闹举办文艺汇演活动。

　　汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。

　　热闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟xx老师带来舞蹈《爱你》，清新、唯美的爱情，触动人心。小游戏《抱团》，音乐一结束，大家齐心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢？热情奔放的赵xx老师表演的《舞蹈串烧》，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢？大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起来吧！王xx、张xx等老师表演小品《甄嬛后传》，教师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的《男孩》，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声！游戏环节《传递呼啦圈》，游戏紧张有趣，全体教职工玩的不亦乐乎。

　　我们的音乐专业素养领路人—刘园长为大家带来优美的《南屏晚钟》，大家都沉浸在优美动听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。

　　汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。

　　最后相园长对本次活动做了总结，祝福大家用欢乐送别20xx年，用幸福开启20xx年。

　　本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园教师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景，也为教师们提供了一个展示自我的*台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获，更多的欢乐！

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)扩展阅读

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展1）

——庆元旦节活动总结 (菁华3篇)

庆元旦节活动总结1

　　一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了，为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日，我们早早的就开始准备，结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目，下面就这次活动做以下总结：

　　这次活动对于我们班级来说还是很成功的，孩子们都参加了表演，在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺，提高了他们的自信心和表达能力，家长们给与了热烈的掌声，孩子们充分体会到了成功的骄傲感，演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的，记得刚开始着手准备节目时，我们不知道从何开始，只剩下一个月的时间，如何在短时间内排练出有声有色的节目，既符合孩子们的年龄特点，又能让家长朋友们满意，经过我们几个人的商量，我们把节目主题定位在展示幼儿在园学*的知识技能等方面上，古诗词经典诵读，英语儿歌展示，歌曲，舞蹈，律动等等，结合孩子们日常的知识积累，节目的排练也得心应手了许多，定下来演出内容后，课堂教学就变的有针对性，渗透幼儿演出的基本常规，如幼儿如何记动作，怎样听节奏，等等，先为节目做最基本的准备。

　　选定节目后，将节目分解，难易交叉将节目的排练融于到教学活动中；待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来，这也符合幼儿天性好动，注意力容易转移，训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理，同时教师也不紧张，避免了影响训练效果。记得小的时候，有过这种经历，参加不上节目觉得很伤心，为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地，神采奕奕，没有参加的孩子垂着丧气，精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数，让多数的孩子参加到节目中去，使机会尽量均等大众。

　　这次幼儿演出人数很多，加上我作为指挥，如果用以往的正对观众的队型，幼儿比较小，老师站在前面会挡住幼儿，老师抢了幼儿的风景，加上幼儿直接能看到家长，会分心不看指挥影响演出效果，所以我选择斜角的排列对型，避免了出现的问题。整台节目的演出，离不开班上两位老师的辛苦付出，他们尽职尽责的帮孩子们换衣服，戴头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子们的安全，在这里我要对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了。

　　看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

庆元旦节活动总结2

　　为迎接20xx年元旦的到来，同时也为了进一步丰富我校校园文化生活，12月29日下午3点，xx中学各班级的师生欢聚一堂，通过举行各种妙趣横生、别开生面的主题班会的形式，喜迎元旦新年的到来。

　　走进教室，各个班级都经过了同学们的精心布置：各种鲜花、彩球、彩缎和五颜六色的彩灯结合在一起，把教室点缀得焕然一新。桌子上摆满了水果点心，可口的糖果似乎为节日的到来而散发出甜甜的香味。校园的每个角落都充满了节日的喜庆，同学们迫不及待要将节日的欢乐传递给其他人。

　　布置完毕，期盼已久的喜迎元旦联欢会正式开始。看!有的班级对迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引来同学们的声声赞叹;有的班级演绎了经典的春晚小品，逗得同学们开怀大笑;有的班级则与老师携手合作，一起唱出对美好明天的祝福;还有的则玩起了颇具趣味的抢椅子游戏......此时的教室内，欢声笑语此伏彼起，笑容洋溢在每一个同学和老师的脸上。师生们都沉浸在辞旧迎新的喜悦之中。大家载歌载舞、尽情欢唱，抒发自己美好的新年愿望，展望更加辉煌灿烂的未来。

　　此次喜迎元旦联欢会系列主题班会的开展，不仅丰富了xx中学班级文化生活，增强了班级凝聚力，促进了团结向上、积极健康的校园氛围的形成，也增进了同学间的纯洁友谊，展现出xx中学师生多才多艺的'青春风采。

庆元旦节活动总结3

　　我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地安排以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配，工作人员的安排，灯光，音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

　　在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

　　在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备，是指在初期向中后期的过渡非常好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完美，演员更加认真投入。就节目选定来说，同学们都能积极配合，合作，使得节目选定最终彩排都十分顺利。

　　最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

　　本次晚会需要指出的是，在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会，我们的成功是不容忽视的，但成功是建立在前辈和后辈的支持上的，只有不断的成功才是真正的成功，给我一个舞台我就一定会把最好的东西在那里展现。20xx年的晚会已是记忆了，这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展2）

——欢庆元旦节活动总结 (菁华3篇)

欢庆元旦节活动总结1

　　12月30日上午我园举行了庆元旦联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

　　活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机，让家长感觉到孩子放到这里是放心的。

　　与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为*惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

　　在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。

　　本次联欢会分两部分举行，幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

　　一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。

　　记得一个家长结束时说：“难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全。

　　最后，家长与老师积极交流沟通，幼儿园里传出阵阵笑声!

欢庆元旦节活动总结2

　　幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在园长的深情祝福中，于年月日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的年，迎接生气勃勃的年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。

　　阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。

　　中班小朋友为了纪念建国周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了**，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。

　　彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。

　　中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

　　最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。

欢庆元旦节活动总结3

　　12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

　　下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

　　本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”、"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。

　　形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的.学**惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

　　全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

　　我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

　　欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展3）

——教师庆元旦节活动总结优选【五】篇

　　教师庆元旦节活动总结 1

　　本次元旦活动下午2点开始，下午4点20分结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。

　　活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。

　　在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子*期在园区的学*内容和掌握情况。其次，我们注重亲子互动。家长和孩子都参与。虽然人多，但是很安静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子都致力于活动，我们用相机记录下这一幕，作为永久的记忆。

　　这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学*。

　　在这次活动中，我总结了一些经验：

　　1.让所有的孩子大胆的表达自己，给每个孩子一个表达自己的机会，让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

　　2.在活动中，父母可以和孩子一起参与，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。

　　3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，让孩子的情绪保持稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。

　　这次活动，无论是孩子还是家长，都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋，活动的情绪很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很开心。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，并感谢老师们！

　　活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长对这次活动很满意。但同时我们也发现，活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中，我们将进行改进。这项活动的成功离不开祖国的相互信任和密切合作，这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关心，对工作的责任感，对父母的尊重和理解，我们会更加努力。虽然在经验和理论上有很多不足，但我相信我们可以用心做得更好！

　　摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备，到活动的紧张，最后到对活动过程的反思，真的很有感触。

　　教师庆元旦节活动总结 2

　　我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学*了预防颈椎病的宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。

　　我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。

　　两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们幼儿园的明天更加美好。

　　教师庆元旦节活动总结 3

　　20xx年元旦节日是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们中班“爱在中班”元旦节日亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始和孩子们一起排练文艺节目，并提前请家长们也进行了准备。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。此次活动重在体现“爱在中班”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。

　　一早家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要分幼儿、家长才艺展示，亲子游戏及新年愿望三个主要环节，孩子们的快板“两只蚊子吹牛皮”舞蹈"哭着笑着长大了”等把活动推向了高潮。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

　　全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

　　我们的家园联欢活动最后请家长为孩子们写下新年祝福，家长们和孩子共同粘贴愿望，再次体会了满满的爱意与浓浓的亲情。

　　欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐!幸福美满！

　　教师庆元旦节活动总结 4

　　xx年xx月xx日，我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位的家长，在庆祝活动开始前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参与活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。

　　在活动中，我们的孩子表现出色，教师配合默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得非常认真，被他们精彩的表演所吸引。

　　活动的成功，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师*日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。

　　教师庆元旦节活动总结 5

　　今天是xx年12月31日，在xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年五班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙，家长们支持孩子在联欢中表演，帮着孩子精心准备节目，个别家长和家委会的.成员在30号下午放学后为我们布置教室，今天上午放学后帮我们摆放桌椅，感谢家长和孩子们的热情和真心。

　　拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。首先把举办联欢会的任务布置下去，让孩子在家准备节目，我还在班里选出四名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，并为孩子们买了一副新套袖作为新年礼物。

　　表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带零食，有的同学还特意带来了很多零食分给小伙伴们吃。表演中家委会主任给每位小演员拍照留念，谢谢家委会为孩子们留下表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。

　　一个半小时的时间匆匆而过，但这次活动给孩子们带来了欢乐。

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展4）

——欢庆元旦节作文

欢庆元旦节作文

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的欢庆元旦节作文，欢迎大家分享。

　　今天是元旦，我和我的两个姐姐一个妹妹来到了福利院陪那里的小朋友一起过新年。

　　一到福利院，我所看到的并没有和我想像中一般的医院一样，那里的房子破旧，好像农村，可是虽然房子破旧，但是我们依然能听到孩子们那朗朗的读书声。那儿的院长把我们领到福利院的“儿童部”，一走到里面，孩子们异口同声说道：“姐姐、叔叔们好”!我和姐姐妹妹们看到了那些孩子喜悦的目光，我们马上从我们各自准备好的礼品袋子里拿出一些糖果分给他们，他们拿到糖果后更加开心，更加高兴了，他们都在说：“哦，我有糖果啰”!我看见了心里就想：看他们那么开心，肯定好久没有吃过糖了。

　　后来，那里的老师对我们说，这里的孩子都是因为有残疾而被亲生父母遗弃的，其实大都数是可以治好的，刚刚有一个小女孩心脏动过手术回来，已经被一位老太太领养走，另外有一个女孩子也已大专毕业。我往旁边看了看，发现有一个躺在床上的小孩子很可爱，听老师说，他有脑瘫。他们的亲生父母怎么这么狠心，自己孩子生下来了又不要了。

　　要回家了，坐在车上，我在想：我生在“蜜罐”里，可还这么不乖，至令我才知道错了，我多想对爸爸妈妈说：“我错了，我以后一定会改正的，我也相信你们会原谅我的。

　　这次的元旦福利院之旅让我明白哪那里的孩子没有父母的疼爱还那么乖，我远远不如他们，我保证我以后更加听你们的话，不乱花钱，做一个懂事的好孩子，好好学*，天天向上，天天长进，长大后成为有用之人，也一定会帮助那些需要帮助的人。”

　　20xx年的最后一天，即是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

　　随着“叮铃……”的声音响起，游园活动也正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

　　我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜**的糖。

　　我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

　　我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

　　在这一次我还参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的'下午。

　　一年之中，元旦是我们孩子的狂欢日。这不，盼星星、盼月亮，终于盼来了2---年的元旦。

　　早上一到校，还没来得及坐下，老师就把我叫出了教室，交给了我一个“艰巨”的任务——布置黑板。我一听，唉，什么嘛，多大点事嘛，还劳烦老师亲自出马！

　　我粉笔一拿，刚要开始，注意力又转到了班班通上。我突发奇想：我不是绘画电脑话么？何不在电脑上创作一幅呢？灵感一来，我就大显身手，两三分钟后，一幅精美的画面出现在频幕上——"如果明天你将一无所有，请珍惜好今天！"就这样欢庆元旦的联欢会主题，在我的手下神速班大功告成！老师和同学们都用羡慕的目光看着我，个个赞不绝口。

　　再说说联欢会，我们六年级的狂欢会可不是一般的，唱歌、跳舞、耍杂技，吃薯片样样都有。

　　看！我们班正在比赛吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你额头上，你要仰着头，不使薯片掉下来，而且要做各种各样表情，吃到薯片。奖品丰厚，一整包薯片呢！让我们都馋得流口水。

　　我也跃跃欲试，因为我被称为“八卦脸”嘛！吃到的肯定多。主持人一声令下，我连续眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子来回摇动，一片香喷喷的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比赛人员，妈呀！吓死人了，一个个都成“怪物脸”了！可还是没吃到那*在眼前的薯片。我越发神气，乘胜追击，一连吃了五六片，最终以七片的成绩夺得冠军，获得了那一整包薯片，真爽！

　　今天，是元旦节。同学们都早早地来到了学校。一进教室，就可以到“欢庆元旦”这四个大字落在黑板的正中央。教室的桌子也变了样，桌上摆满了好吃的，使我们的教室更加美丽，更加有气氛了，“现在，联欢会正是开始！”主持人讲到。

　　有说笑话的，有唱歌的，有说相声的，真是应有尽有。但令我印象最深的，还是弹古筝的节目，“接下来由姚嘉蕾同学为大家演古筝，姚嘉蕾迈着步子走到教室中间，并坐下来静静地弹，当她弹到第一首曲子时，那声音好像百鸟争鸣，那曲子真是清脆动听。她弹的时候，仿佛融入到了里面。弹得既流畅又优美，我的身心都陶醉歌声中了。不一会儿，姚嘉蕾的演奏完毕了。啊，听这一首歌，我的脑海中所有的烦事，烦恼都抛到九霄云外去了。听着这一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班每表演完一个节目，台下的小观众都回想起一阵热烈的掌声。终于轮到我上场了，我的心怦怦直跳，心里想：千万不要演砸了，没有想到竟然一次成功。

　　轮到卢一铭和侯富元的相声表演，只见他俩双手放进口袋，小声地说：“我们表演一个小品。”他俩便开始了默契地配合，他们表演时那丰富的表情，搞笑的动作，滑稽的腔调把我们的肚子都笑疼了。

　　不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了。元旦结束后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰的不好，但我们那种活泼的歌声，同学们的友谊别的班是不能比的！

　　“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

　　来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来了。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发了奖杯和获奖证书。最后，就是文娱演出。

　　节目开始了，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的要命，只穿了两件毛衣。我们开始表演了，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子和白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月；有时像天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

　　下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始了，老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋，扭起了秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满了舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

　　通过这次庆元旦节目，既增长了我们的见识，又锻炼了我们的胆量，也使我们度过了一个愉快的下午！

　　元旦马上就要到了，为了迎接元旦，我们外国语学校，也准备了活动，来庆祝元旦。

　　哈哈，我也别卖关子了，下面就让我告诉你我们学校的元旦计划吧，那就是――元旦马拉松。一看到这个名字，你也许会有疑问了：元旦到了，应该好好休息，怎么能去跑马拉松呢？再者说，跑马拉松也不用在元旦吧？……当然，你不用担心，下面，就让我来为您解答这一切问题。

　　元旦，是中国的传统节日。我们，正好把健身和元旦联系在一起，准备在元旦搞一次大型的集体长跑。我们这次长跑之所以定在元旦，既是为了强身健体，又是为了喜迎元旦。为了这次大型的长跑，我们还做了不少准备呢：

　　1、我们在每天下午的第二节课后，就开始训练，一直到6点30分。

　　2、每天中午，我们借助课间操的时间，也在抓紧训练。

　　3、为了这次的长跑，我们还买了一根粉红色的丝带作为道具，缠在手上。

　　对了，我们这次长跑的口号与很独特：激情健身，快乐学*。拥抱新年，和谐奋进。均衡发展，品牌强校。怎么样，够独特吧。这不算什么，还有更新鲜的呢。我们这次的大型的长跑，还引起了学校各界领导，以及教培中心的领导的重视。所以说，我们这次长跑可是只准成功，不准失败。

　　“激情健身，快乐学*。拥抱新年，和谐奋进。均衡发展，品牌强校。”啊，怎么又练起来了，好了，闲话也不要多说，我该去跑步了。“哎，你们等等我。1――2――3――4，激情健身，快乐学*。拥抱新年，和谐奋进。均衡发展，品牌强校。1234”

　　元旦前忘了发了。请谅解。

　　带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍的向20xx挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往的飞向20xx。在这辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣欢腾一片，我们学校迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓：鞭炮声声报喜庆，冬阳暖暖迎新年，歌舞相声和小品，师生同乐庆元旦。

　　首先是我们的张校长致辞，他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，狠抓教师的专业成长，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。

　　开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断；女生相声《吹牛》令我们笑声连连，就是郭德纲在场他也会大加称赞；经典诗歌朗诵声声绕耳润心田；许福新老师的口琴展示让我们刮目相看；小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱著我家，让爱祝我们的家感动着所有的人；我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。

　　马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待；于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千；许春芳老师的英语歌曲美妙婉转；县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》，精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进新的一年！

　　精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。作文

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展5）

——庆元旦汇报活动总结 (菁华3篇)

　　为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于xx年12月28日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦 放飞梦想” xx元旦文艺汇演庆祝活动。

　　一、整体活动开展情况

　　(1)建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　(2)教师认真配合，学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。 选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　(3)齐心协力，充分发挥团队精神 在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

　　(4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　　(5)领导重视，全力支持 为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　二、收获与反思

　　(一)收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

　　(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　　(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

　　(4)发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

　　(5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

　　(6)丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

　　元旦前夕，在美丽的学校内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和教师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来。

　　我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在那里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供给了一个展示自我的*台，为学校的素质教育奠定了基础。

　　我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上十分紧凑，表演有松有紧，徐教师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐教师带着孩子们进行趣味的互动，家长们也跟着学*了预防颈椎病的宝贵动作要领，十分受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，期望孩子们拿到小礼物会很开心。我明白，孩子们的祝福语不光是自我准备的，这其中还有家长的支持和帮忙。完美的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和教师进行了多次沟通，很多细节问题研究的很周全，为演出的`孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感激家长朋友的配合。

　　两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合教师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加完美。

　　20xx年12月31日下午，xxx小学二年级二班举行了“迎新年，庆元旦”活动。

　　一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

　　第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意，咱们现场来编队，现场编队要几人，现场编队要十一人”童谣，学生被迅速分为5组，然后每组中组员自行选一个组长。

　　接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮，每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中，赛出了友谊，赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望，并放在许愿瓶中。

　　此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温暖和快乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，12月31日下午，xxx小学举行了“迎元旦”活动。

　　各班在老师的组织下，进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后，把它放进心愿瓶里。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。

　　这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣，为xx年画上了一个圆满的句号，更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展6）

——庆元旦推广活动总结 (菁华3篇)

　　12月27日上午，校园里彩旗飘扬，歌声嘹亮，3万名师生聚集在操场上举行文化表演，庆祝元旦。下午13点，受邀参加活动的乡镇、中心校、兄弟校领导来到现场，在VIP座位坐下。下午13:30，文化表演正式拉开帷幕。300多名师生参加了演出。师生表演了15个节目，包括2个合唱，11个歌舞，2个小品。整个活动安排得紧张、热烈、有序，表演精彩，观众掌声不断。整个演出持续了将*2个小时，到了下午16点，伴随着美妙的音乐，剧场演出逐渐结束。

　　通过我校师生的共同努力，本次活动圆满完成了各项演出任务，收到了良好的效果，受到了领导的好评。

　　活动达到了预期目标。我们学校以极大的热情讴歌伟大的祖国，弘扬民族文化和精神，表达全体师生对元旦的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。它有效地促进了学生的全面发展，进一步促进了和谐校园的建设，激励了师生更加热爱学*、热爱生活、热爱祖先。

　　在这次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信，有着强烈的表演欲望，这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩，做出了巨大贡献。

　　全校老师都在活动中带头，齐声唱《歌唱祖国》，阵容齐整，信心满满，给学生带来了一个好的开始，为老师起到了带头作用。尤其是老师们整洁的服务和全新的精神，成为本次活动中一道亮丽的风景线，充分展现了我校老师们的'风采。

　　在表演工艺美术的过程中，一个《春晓》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望，把表演工艺美术活动推向了高潮。《花喜鹊》的一场热闹的演出是锦上添花。我们邀请了乡镇领导、中心学校、兄弟学校和村干部参加活动，增加了文化节目、参与性和互动性，使文化活动更加丰富多彩和有意义，为这次活动得出了更加成功的结论。

　　我们学校的所有工作人员都参加了这次活动，一起工作，做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力，凝聚了很多人的心血和汗水。

　　时光荏苒，让我们不觉为之叹息，一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我们兄弟社团的影响力，特通过建立娱乐互动*台，让我们各社团的新成员之间相互认识，交流，增强兄弟社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示社团特色，树立良好形象，推广社团理念，让更多的人能够了解我们各社团的相关情况;同时也为扩大各社团的知名度，提高我们兄弟社团在社团中的地位以及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。应广大会员的强烈要求，本着以加强社团建设为目的于12月20日19：30成功举办了以“唱响梦想，舞动青春”为主题的元旦文艺晚会。

　　在这次晚会中，我们从中收获了许多，主要有：

　　1、积极准备，考虑全面

　　虽然准备的时间较少，但我们各部都积极地安排出时间准备晚会的节目，并且各部都各自展现才华，排练出各自有特色的节目，丰富晚会的内容。与此同时，我六社也积极准备整个晚会的准备工作，牺牲休息时间购买晚会所需物品，做好各项应急准备，以防有突发事件。

　　2、合理分工合作

　　这次活动，我们充分利用了各社的人力资源，充分发挥各自的优势，做好晚会的准备工作。由此也加强了我兄弟社团间的合作联系。

　　3、冷静处理突发事件

　　智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时，由于演员紧张，干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件，我们的工作人员沉着冷静，立即重新制作，与此同时，我们的主持人也随机应变，调动节目的顺序，把游戏提前进行，把晚会的活跃气氛调动起来了。

　　4、气氛活跃

　　在本次晚会中，主持人充分体现了带头作用，积极活跃晚会现场气氛，积极参与到各游戏节目中。各社长也积极带领社员与其他社员进行交流，加强了各社的联系，促进了干部之间的友谊。

　　从总体上看，此次晚会是圆满的，我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中，我们也出现了一些不足之处：如联系不够紧密、办事效率还不够等等。

　　我们坚信，在老师的支持和指导下，在社联的帮助下，我们会做得更好。

　　大方公司在大方团支部的策划下于20xx年1月18日晚上7点半整在供电局会议室举办一场元旦联欢会，这次晚会得到各个领导的全力支持，以及相关部门的良好配合，取得员工的普遍认可，为公司员工提供展示才华和空间的舞台，但其间也暴露出一些问题，现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结如下：

　　一、晚会的宗旨和意义

　　这次春节联欢会，以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。

　　本次晚会由团支部统一策划，历时将*半个月，从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为给大家带来一场精彩的演出，市场部、建维部员工齐上阵，在做好自己本职工作的同时，还要抽时间，加班加点的忙晚会，同时他们还放弃坐在台前欣赏节目的机会，在台前幕后忙来忙去，确保晚会的正常进行。

　　本次晚会创意新意，节目安排形式多样化，有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等，节目还创意邀请员工家人的参与，为晚会的成功举办添光加彩。

　　节目确定后， 各位演员利用业余时间进行多次紧张排练，大家更是群策群力，发现不足，及时修改，力图使节目更加完美。同时，为保证节目的数量和质量，团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。

　　三、活动亮点

　　1、游戏互动环节效果很好，调动大家的积极参与，尤其是家属的即兴表演。

　　2、主持人临时应变，现场应急处理相对较好，服务人员，暖场人员发挥巨大的作用。

　　3、较好的克服准备时间短，人员少的问题。

　　今后的活动举办一定要早准备，细致认真，要做好统筹，各方面协调工作，分工明确，各司其职，要做好彩排，预演保证良好效果的前期工作，对于突发事件要做好预案，预算，外联工作灯也要做到细致，最好是圆满。活动之后要做好总结，对资料，物品等做好存档，以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好，为推进大方移动公司生产，生活等各项工作服务，20xx，新起点、新面貌、新辉煌。

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展7）

——庆元旦节迎新春演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的各位老师、同学们:

　　大家好!

　　我今天要演讲的主题是:《元旦，新的起点》。

　　时光如梭，随着冬日的到来天气愈加寒冷了，奇怪的是，我却减少了对家的思念，而是越加渴望下一个春天的开始。冬季一直是我不太喜欢的一个季节，也许是因为很多生命会在此时终止。此时，让我想到一句话:“冬天到了，春天还会远吗?”在每年的日历日历本上，都有一个光辉的日子，1月1日，这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮，标志这万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程，伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年。

　　1月1日又称元旦，“元”有新的起点、开始的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意着一年的开始。一位学者说国:从字面上看，“旦”字代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒。这个说法很贴切，学者生动的反映了旭日东升的形象。对啊，把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，对我们而言，每一天都是一个新的起点，时光老人的正在脚步悄悄的挪移。我们都有光阴似箭，日月如梭的感觉，不是吗?

　　我们是青年，被长辈们喻为早晨八到九点钟的太阳，我们是跨世纪的一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。此时，读书是我们的主要任务，它是新时代的要求，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。用拼搏向时光换取生命的价值。用智慧和汗水为祖国添光放彩。让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情。

　　亲爱的同学们，我们应满怀着希望和信心去打开人生这扇奥妙的大门，生活是那样的五彩缤纷，有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数山峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘，我们应该播下希望的种子，辛勤耕耘。看着生命发芽、开花、结果。让我们的每一天都过得炫烂无比，亲爱的同学们，让我们肩并着肩，手拉着手走向希望的田野!!

亲爱的同学们：

　　大家好！今天是我们们一年一度的元旦联欢晚会！在今天，我们们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会，我们们以“欢乐、文明、创新、阳光”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！

　　这一天，我们们穿着五颜六色的服装，我们们在台上载歌载舞，我们们的笑容像绽放的花儿一样灿烂，接下来的元旦联欢晚会精彩十足，会有一首首动听优美的`歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我们相信一定会给大家带来无穷的乐趣。

　　今天，就连地球都在和我们们一起，庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天，我们们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天，我们们玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟。

各位尊敬的领导同事们：

　　晚上好

　　此刻站在这里我很激动。也很荣幸，这里我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同仁给予我的支持和帮助，能有今天的成绩是与您们密不可分。

　　在即将过去的XX年。在公司的领导下，本着一丝不苟工作态度，坚决执行公司的各项安排，同事之间真诚的互帮互助。赢得了公司领导及同事的赞赏。才使我有机会能站在这里。至此再次感谢各位给余的支持。XX年，一切的成绩和荣誉都已成过去，在这暂新的一年里我必定克尽职守，为我们公司明天的宏伟蓝图添一份色，我一定再接再励，奋发向上，不辜负公司及诸位与我的信任。有理由相信年普爱又将是辉煌的一年。

　　最后祝诸位新年快乐。

　　工作顺利。身体安康！

　　谢谢大家！

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展8）

——班级庆元旦活动总结 (菁华3篇)

　　为了让孩子们过一个难忘的节日，也为了能让孩子们大胆表现自己、让家长看到自己孩子的进步成长，结合自己的特色，我校举行了“庆元旦〃迎新年”系列活动。

　　拔河比赛活动：

　　为了丰富我校学生体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，我校于20xx年12月25日下午在学校举办了拔河比赛，共有4支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。

　　比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢

　　、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，也值得我们学*和发扬。

　　1分钟原地跳绳比赛：

　　为了庆元旦，同时为了培养学生加强体育锻炼的意识，增强学生身体素质，我校举行了跳绳比赛。比赛过程中，程序组织较好，各组对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

　　总之，“庆元旦，迎新年”系列活动，为20xx年划上了圆满的句号！这次元旦欢乐活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质。

　　一、整体活动开展情况

　　（1）建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　（2）教师认真配合，学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。 选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　（3）齐心协力，充分发挥团队精神 在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

　　（4）精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　　（5）领导重视，全力支持 为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　二、收获与反思

　　（一）收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

　　活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由两位节目主持人宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的'传统。接着全班同学回顾了开学至今的学*生活，选出十名在各方面表现比较出色的学生，老师对他们进行表彰，他们是：沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动，在世博知识竞答中学生积极性很高，从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方方的表演节目。

　　伴着冬日里温暖的阳光，文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午，暖意融融，几十名多名社区居民，齐聚一堂，腰鼓队，老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵，个个精神抖擞，动作整齐协调，围观的居民不断报以热烈的掌声。

　　（1）促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　（2）增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　　（1）促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　（3）收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

　　（4）发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

　　（5）排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

　　（6）丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

　　（二）反思

　　（1）要转变观念，全面综合地评价学生 本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学*成绩却很*常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

　　（2）没有落后的学生，只有落后的教育 不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学*环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿*阶段在园的学*内容和幼儿掌握的情况。 其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。

　　（3）贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学*，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

　　三、活动中存在的不足

　　相比于成功之处，我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面，总时间为105分钟，超出了预计的90分钟，这个原因是多方面的，

　　其一：节目预算时间不到位。

　　其二：晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。

　　其三：中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训，计算节目时间时尽量压缩，然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当，本次活送时间是周六下午四点，严格意义上来说已经不算晚会了。

　　当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时，我们看到的是爸爸们那温顺的一面，他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时，我们看到了爸爸们那激动的神情。

　　看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

　　（1）教师的节目单一 在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。

　　（2）音响效果不够理想，有待于整改。

　　（3）活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

　　总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

　　"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

　　为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"xxx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

　　xx年12月31日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。*时只看到孩子们学*的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。

　　崭新的xx小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

教师庆元旦节活动总结 (菁华3篇)（扩展9）

——班级庆元旦节活动总结合集5篇

　　一、活动前的准备：

　　为了配合本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装，老师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况，如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练*。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》，请家长和孩子一起现场制作，热门思想汇报提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长配合购买活动所需物品。

　　二、活动的开展：

　　首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台，大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子配合练*演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应该接受的教训，候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》，排行乐怡小朋友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

　　接着，老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》，根据人数，我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢，丢，丢手绢……”的歌声中我们开始了游戏，我把手绢悄悄地丢给你，你拣起手绢快速地追赶我，没有追到表演个节目吧！游戏中不分你我，欢声笑语不断，家长们仿佛回到了童年，体验到童年的乐趣，孩子们更是开心，当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢！

　　1月1日下午，xx小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校师生欢聚在操场上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，文艺汇演正式拉开帷幕。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出*2个小时，下午15:45在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

　　这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲和xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学*、热爱生活、热爱祖的情感。

　　本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

　　元旦节将至，也是同学们正准备开始期末复*的时候。在元旦前夕的这次活动，希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵，缓解同学们期末复*的压力。

　　这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，团结了大家的友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。

　　早早地我们来到活动室，开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品，活动室也很简陋，但只需要一朵小小的自己叠的纸花，手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前，在我们的劳作下，会场已然亮丽地出现在我们眼前。

　　晚会开始了，带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相，立马引得大家一阵开心的大笑。随后杨晨同学表演了他的拿手绝活——双节棍，随着激昂的音乐响起，两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条，但见杨晨或转或抡，或单手演绝技，或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化，赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后，大家分做几组，开始了“熊来了”的游戏。游戏中，同学们往往很难一次成功，虽然大家很注意，但仍时不时不由自主地出点小错误，不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品《主角与配角》，他们用重庆话将小品演绎出来，真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮，大家和着节拍，用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节，所有同学都动员起来，参与到游戏中，体验游戏的乐趣。

　　活动结束了，同学们沉浸在快乐中，享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久，在期末考试中，我们班取得了不错的成绩。

　　昨晚，在欢乐的笑声中，我们的元旦晚会圆满的落幕，作为班级晚会的策划者，感触颇多。

　　20xx年最后一晚，但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂，自然做的还不够好，但是这并不能代表我没有成长。

　　一、晚会成功之处

　　晚会的节目丰富多彩，就连羊村都派了她们的代表，参加了我们的晚会，并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了，用热得快的同学也越来越多了，这不就连晚会现场都来了一场《热得快》xxx。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑，《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长，花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作，王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、71的诗歌朗诵以及702寝室带来的手语舞，不免让人感动。526寝室的互动，让我们学到了一些课本上学不到的东西，让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚会推向了最高潮。这场晚会，既娱乐了大家、感动了大家，也学到了知识，不可谓不成功。但是，我认为成功只是瞬间的，我们不应该太留恋、太沉迷，思考才是永久的。成功说的太多没有意义，那样并不会让我们成长，只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足，那样我们才能慢慢成长。

　　二、晚会存在问题

　　首先，大家配合还不够密切，准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候，下一个节目却还没开始准备，音乐也经常出现问题。但是，这也没什么好批评的，因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都经验不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学*的地方。另外我们的主持词念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面，一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上，大家把嗓子都叫哑了，还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长，影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上，我们应该考虑更加周全一点。

　　总的来说，晚会的目的达到了，那就是娱乐大家、快乐你我。

　　一、活动目的

　　为了迎接元旦和圣诞的到来，为了让班上同学感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学的胆量，合作能力和实践能力，我们班举办了这次班级元旦晚会，由于前期准备比较充分，晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

　　二、前期准备

　　1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

　　2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘智慧担任，他们被任命后，开始准备开场白和前期的背景音乐。

　　3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。

　　4、晚会开始的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练，为晚上表演做准备。

　　三、晚会进行阶段

　　同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来614带来的合唱《我为你歌唱》，并带来精心编排的小舞蹈，获得大家一致好评。之后便是616的T台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼，接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家依旧在主持人的带领下，很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很开心。

　　之后，由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》，大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》，主演韩杨和室友的精彩配合，使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”，又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》，赢来大家一致好评。

　　然后就是最期待的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足，不仅整齐，并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》，道出了所有同学的心声，表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖，并拍照留念。

　　四、晚会后期

　　1、由值日生打扫教室。

　　2、文体委员归还道具。

　　五、活动经验

　　本次活动由于准备还算充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：

　　1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得整场晚会没有存在冷场的情况，每位同学都玩得很开心。

　　2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，惩罚与奖品也都准备充分。

　　3、外系外班的同学也很给力，不仅积极参与我们的游戏，还准备了节目，更好地促进了我们之间的友谊。

　　4、各班委及志愿者积极地准备，虽然很辛苦，但是大家依旧很热情，很开心地为班级服务。

　　5、准备零食的同时还准备好垃圾袋，减轻了活动后值日的同学的负担。

　　6、制定了奖励制度，提高了同学们的积极性，使得各寝室更好地为节目做准备。

　　虽然活动举办成功，但依旧存在着一些不足，主要表现在以下几个方面：

　　1、活动快结束时，多媒体有些小问题，使得开始计划好的大合唱没能实施。

　　2、由于时间仓促，个别节目没有准备好，例如某些小品有忘词现象。

　　即使存在不足，但是晚会总体是非常成功的，这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中，不仅能加强室友们的合作，更赛出了同学们的个性，实践能力和创新精神。在以后的活动中，同学们会更加积极地参与，更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

活动总结,庆元旦,教师