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活动总结格式样本

日期:2022-10-27 00:00:00

活动总结格式样本

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  【导语】活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。它不仅是对各项活动的具体做法、进展情况、取得经验进行总结,更是对活动中存在问题、不足及下一年活动安排的概括。因此,活动总结应具有客观性、全面性和概括性。更多精彩内容尽在活动总结网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

  【篇一】大学生活动总结写作格式

  一、活动背景

  二、活动目的

  为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学*在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

  三、活动之前的准备

  1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

  2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  四、活动基本情况

  活动分为三个环节

  1、童年生活的美好憧憬;

  2、中学时代的叛逆;

  3、大学时代的彷徨。

  活动的过程:

  1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

  2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

  3、“我的大学生活”主题发言

  五、活动的效果

  、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

  、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学*,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学*工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学*基础。

  、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将*一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

  这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。

  四、存在问题及建议

  问题

  1、节目之间的衔接不理想;

  2、存在同学缺*的情况;

  3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

  建议

  1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

  3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学*生活中有所建树。

  【篇二】国庆节活动总结格式样本

  一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

  为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国67年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立67周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

  为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学*讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

  三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

  我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于XX年XX月XX日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。(推荐:2019国庆67周年知识竞赛题)

  四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

  在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学*作为爱国的体现!

  【篇三】军训活动总结格式例文推荐

  军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好*惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自8月20日至25日,我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

  一、周密计划,从严要求,圆满完成军训任务。

  1、学校领导十分重视学生军训工作,今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、**、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。

  根据实际情况学校制定了《20**年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

  2、严格要求,科学施训。坚持严格要求、严格训练,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。

  在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。在军事训练,班级管理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。

  更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

  3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。

  教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和*年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,含泪告别,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

  4、班主任每天晚上组织学*校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱,更展现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的`事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳,但是,有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关心,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,及时跟家长取得联系将学生送走。

  今年的军训生病的学生比较多,达到200多人次,是历年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量,特别是晚上和半夜发病的特别多,经常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是快乐的。

  5、这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。

  6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。

  军训期间为了调节单调、乏味的队列练*,减少学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活,凝聚了学生的士气,促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

  二、做好军训工作的几点体会:

  1、紧紧依靠学校的正确领导,服从和服务学校建设发展的大局,提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细,未雨绸缪,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

  2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、相关人员的积极参与和认真工作是军训取得成功的组织保证,职责明确,责任到人。协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

  3、这次军训时间安排在开学前进行,对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要,另一方面利用军训期间对新生进行各方面的教育,使学生对学校的基本情况也有了一定的了解。

  4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报评比等……这些活动丰富了学生的业余生活,增强了班级团队的凝聚力,鼓舞了士气,促进了新的班集体的形成,为开学后的班级管理工作奠定了基础。

  三、今后需改进的几项工作;

  1、在军训前应准备好各种评比表格。

  2、单项奖应多设一些,使中奖面更宽。

  3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边马路,给军训校车大部队留出通道,保证学生顺利进出。

  4、提前联系负责该片交警,防止大型活动的交通拥堵。

  四、获奖班级和个人


活动总结格式样本扩展阅读


活动总结格式样本(扩展1)

——借条格式样本 (菁华5篇)

借条格式样本1

  今A借给B人民币壹万元整,即¥10000.00元,自20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日,期限6个月,利率为每月0.8%,利息共计人民币肆百捌十元整,即¥480.00元,全部本息于20xx年xx月xx日一次性偿还。

  借款人:xx(签字、手印、签章)

  20xx年x月xx日

借条格式样本2

  贷款人(甲方):

  身份证号:

  借款人(乙方):

  身份证号:

  担保人:

  身份证号:

  乙方因公司经营资金周转需要,向甲方借款,经双方协商达成以下协议:

  一、借款金额:乙方向甲方借款人民币_____元整(小写¥_____元)。

  二、借款期限:_____,即自__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。

  三、借款交付:甲方于__________年_____月_____日前通过银行转帐将借款交给乙方(乙方帐户:_____帐号:_____)

  四、借款利息及支付:按月利率%计算利息即每月利息元。利息支付方式为从__________年_____月_____日开始每月_____号前乙方支付当月利息到甲方帐户(甲方帐户:_____帐号:_____)

  五、违约责任:若乙方迟延_____天未支付当月利息,则甲方有权解除合同,提前收回出借的全部款项,同时乙方每天按借款金额的%承担违约金;若借款到期乙方未能归还全部本息,则每天按借款本息总金额的_____%承担违约金。

  六、若乙方违约,则甲方主张权利而支付的诉讼费、律师费、交通费、误工费等相关费用由乙方承担。

  七、担保人_____愿意对借款人上述借款全部本金、利息及甲方主张权利而产生的费用承担连带保证责任。

  八、本合同在履行过程中若发生争议,由双方协商解决,协商不成的,任何一方可依法向甲方所在地的人民法院起诉。

  双方签字:

  贷款人(甲方):

  借款人(乙方):

  担保人:

  __________年_____月_____日

  __________年_____月_____日

  __________年_____月_____日

借条格式样本3

  xxx:

  因在电脑城购买一台电脑资金不足,向xx借到人民币现金xx仟(¥XX)元整,经双方协商一致按照工商银行同期利息的四倍计息,并约定于20XX年12月30日前本息一并归还完毕,空口无凭,特立此据。

  借款人:

  20xx年xx月xx日

借条格式样本4

  今借到____________人民币(大写)____________元(¥:_______________元)。借款期限为__________月,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止:借款月利率为__________%;如借款到期未还,每延付一日按延付金额的` ‰向债权人支付逾期还款的违约金,并承担债权人因实现债权而产生的诉讼费,律师费,保全费,评估费等一切费用;借款利息保证每月按月支付,借款本金到期后一次性付清;还款顺序为优先偿还利息,最后偿还本金。

  上述借款的本金,利息,违约金和因实现债权而产生的一切费用(包括诉讼费、律师费、保全费等)由做为借款人的担保人承担连带保证责任,保证期限为两年。如果借款人,担保人逾期不还,债权人有权选择债权人,借款人,担保人任意一方所在地的法院提起诉讼。

  借款人:_______________

  担保人:_______________

  __________年_____月_____

借条格式样本5

  借款人:姓名:xxx,性别:xxx,民族:xxx,__年__月__日出生:xxx,家庭住址:xxx,身份证号码:xxx。

  今向xxx借人民币大写:xxx元整,小写:xxx元整,期限为xx个月。于20xx年xx月xx日一次性还清。

  此据!

  借款人:xxx

  担保人:xxx

  借款日期:20xx年xx月xx日


活动总结格式样本(扩展2)

——大学活动总结格式(10篇)

大学活动总结格式(10篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的大学活动总结格式,希望对大家有所帮助。

  X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语,传递爱心的宗旨面向全院进行,意义非凡。

  活动开始之前,爱心社对各部分配了各自的任务,每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声,潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学*手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候,他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。

  他们的表演同样精彩,赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了,因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间,分成几个小组进行教授。同学们认真地学着,整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问,互相学*,不断练*。由于原唱歌曲比较快,同学们跟不上,但他们并不气馁,一遍接一遍,困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了,教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语,几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅,但他们的脸上依然是自信的笑容,依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声,本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

  通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学*着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

  爱心社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。

  手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

  大学生篮球比赛活动总结在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月*100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

  此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

  本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

  1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

  2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实*,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。

  3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。

  4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。

  5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

  鉴于以上情况,我们总结经验如下:

  1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

  2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

  3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

  课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学*的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

  学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。

  自主性。充分体现了学生在学*过程中的主体作用,为学生提供了学*与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学*与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

  一、领导重视是关键

  我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的.动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。

  第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

  二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证

  我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。

  如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。

  三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要

  我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

  四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志

  建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。

  吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

  为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级文件要求,于20xx年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育”活动,我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全班开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我班在教育活动开始的第一天,举行了全班动员大会,对全体成员进行安全教育,对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间,发放安全倡议书,提高安全意识,联合集体的力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、宿舍安全检查。安全领导小组在活动期间发动学生开展“学校安全隐患我发现,宿舍安全隐患我排查”活动,对我班宿舍设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

  3、召开安全教育主题班会,我班充分利用班会课时间要求大家从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

  4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命,牢记安全”的安全宣传。

  5、认真学*了安全疏散演练方案。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的生活学*环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育”期间对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学院的高度重视和引导下,在全体成员的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

  标题:注意新颖、体现活动特色首部

  活动目的活动时间和地点:

  主题:主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

  人员:主要参加人员和单位

  流程:活动的主要程序及相关负责部门

  正文:正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

  写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。经费:署名和日期附:

  第一部分活动简介

  1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

  2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

  3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

  1)预期目标;

  2)实际成果;

  3)原因和感想。

  4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

  5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

  6、活动中存在那些不足?请最多列出5点。第二部分:社会问题观察

  1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

  2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

  3、活动中有哪些限制因素?

  4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

  5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

  第三部分:案例收集

  请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

  第四部分:活动的辐射影响

  1、活动直接人群和人数。

  2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?

  3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

  4、是否有后续活动计划?

  第五部分:财务报告

  在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

  一、活动所取得的成绩。

  1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学*的重要的引导和推动作用。学生,首要的任务是把学*搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学*的热情是取得优异的学*成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学*风气。如果养不成良好的学**惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学**惯,良好的学**惯促进良好的学风的形成和发展。

  2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学*的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学*成绩和如何高效率的学*有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学*方法,并对在专业同学之间存在的不良*惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学*起到了良好的指引作用。

  3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学*形式是严峻的,本学期学*的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学*上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学*,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

  二、活动的不足之处。


活动总结格式样本(扩展3)

——劳务合同样本格式:劳务合同(精选五篇)

  甲方(用人单位):沈阳易配菜网络科技有限公司

  地址:沈阳市浑南新区长青南街17-27号8门电话:

  乙方:性别:

  身份证号码:电话号码:

  户籍所在地:

  甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关规定,在*等自愿、协商一致的基础上签订本合同。

  第一条 合同期限

  本合同的期限自 年月日开始。

  第二条 工作岗位

  乙方 在分拣中心 岗位工作,乙方应完成甲方合理分配的工作任务。

  第三条 工资报酬

  甲方按工作时间支付乙方工资报酬。小时工资报酬不低于本市规定的最低工资标准。工资具体支付办法约定如下:10元/小时,每月支付工资报酬。

  第四条 工作时间

  乙方在甲方每天工作,具体工作时间安排由甲方安排。

  第五条 劳动保护和劳动条件

  一、甲方根据国家和本市的有关规定对乙方进行安全生产和操作规程培训,为乙方提供

  劳动安全和卫生设施,根据所从事工种的需要向乙方发放劳动防护用品,保障乙方生产过程中的安全与健康。

  二、乙方应遵守甲方安全卫生和生产操作规程,遵守甲方依法制定的劳动纪律和规章制

  度,如不按正常操作出现安全事故,甲方不负予任何事故责任。

  三、乙方因工负伤按照国家和本市的有关规定执行。

  四、乙方因病、事请假不享受工资。

  第六条 本合同的变更、解除和终止

  一、经甲乙双方协商同意,本合同的内容可以变更或解除。

  二、乙方不能按要求完成工作任务,给甲方造成损失或不良影响的的,甲方有权解除合

  同,并要求赔偿损失。

  三、因不可抗拒原因造成不能履行本合同或一方受损害的,可不承担违约责任。导致用

  工制度或岗位发生变化时,甲方有权解除合同。

  四、双方因特殊原因需终止合同,应提前一周通知对方。

  第七条 其他事项

  一、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

  甲方(盖章): 乙方(签字):

  法定代表人或委托代理人:

  (签字或盖章)

  年 月 日 年 月 日

  甲 方: (简称甲方)

  乙 方: (简称乙方)

  根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等有关规定,本着*等互利、共同发展的原则,为了明确双方责、权、利关系,结合本工程的具体情况,经甲乙双方充分协商,达成以下协议,双方共同遵守。

  一、 土石方挖运工程概况及承包范围

  工程名称:涪江河畔C区一标段 工程地点:高新二路 挖运土石方范围:基础土石方

  二、 挖运土石方承包范围

  1、按设计文件、施工技术人员放线测量的挖运方量包干 开挖期间的地方人为干扰,挖运过程的范围清洁工作及土石方的运卸去处、安全等范围

  2、 按施测技术人员放线测*一次性挖到位、捡*、放坡达要求,符合规范验收深度。

  三、 工期

  从甲方通知乙方动工之日起至全部土石方挖运完竣工,总工期为 天,不得延误,除下暴雨及人力不可抗因素,导致工期延误外。

  四、 承包方式及劳务台班费的价格

  1、 实行捆绑式,即乙方自行组织工程机械和人员挖运土石方至设计要求验收合格,按第二款内容包干。

  2、 按设计放线验收方量计算,每立方米

  五、 支付方式

  按每一个栋号的基础土方完成、验收合格后,支付该栋号基础土方工程量的80%款项,其余均在完工结算后一次性付清。

  六、 双方权利义务

  1、 甲方工程技术人员负责在挖运工程中,进行对所挖范围放线深度、捡*的测量、技术指导、管理协调等工作。

  2、 乙方自己负责组织工程机械入场挖运及人员的管理负责,协调好市监查关系,所进场的机械、人员必须服从现场施工人员的管理,同时遵守市环卫管理、文明规范进行施工。

  3、 机械及机械人员的安全、生活、油料及违反城监管理等费用一律由乙方自行负责。

  七、 违约责任

  本合同的违约金定为工程总额的20%款项,由违约方支付给守约方

  八、 其他

  甲方(公章):_________        乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________     法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日       _________年____月____日

  甲方:乙方:

  第一条 加工劳务费:

  第二条 加工成品质量要求: 按甲方图纸技术及技术协议标准执行

  第三条 原材料的提供办法及规格、数量、质量:乙方依照甲方提供的图纸向甲方申请原材料,并明确原材料的规格、数量、质量及消耗定额。甲方应在 个工作日内向乙方提供原材料。乙方对甲方提供的原材料要及时检验,不符合要求的,应立即通知甲方调换或补齐。乙方对甲方提供的原材料不得擅自更换,对加工的物品不得偷换零部件。 第四条 交货时间、验收标准和方法

  1.交货时间为 ,交定作物期限应当按照客户规定交货时间内履行。任何一方要求提前或延期交定作物,应当在事先与对方达成协议,并按协议执行。

  2.按照合同规定的质量要求、图纸和样品作为验收标准。

  3.甲方应当按合同规定的期限验收乙方所完成的工作。验收前乙方应当向甲方提交必需的技术资料和有关质量证明。对短期检验难以发现质量缺陷的定作物或项目,应当由双方协商,在合同中规定保

  证期限。保证期限内发生问题,除客户使用、保管不当等原因而造成质量问题的以外,由乙方负责修复或整改。

  4.当事人双方对承揽的定作物和项目质量在检验中发生争议时,可由法定质量监督检验机构提供检验证明。

  第五条 :结算方式及期限:

  1.签订合同后个工作日内预付劳务费;

  2.定作物完工,经甲方指定人员初步检验,符合本合同所规定的验收标准后个工作日内支付劳务费;

  3.交付客户使用 个工作日内,无质量问题,支付合同规定的剩余款项。

  本合同自 年

  甲方:(签字盖章) 乙方:(签字盖章) 日期: 年 月日 日期:年月 日

  甲方:

  地址:

  电话:

  乙方:

  地址:

  电话:

  因工作需要,甲方招聘乙方作为餐厅服务员,经甲、乙双方协商一致,共同签订并履行本合同所列条款:

  一、劳务合同期限:

  本合同为固定期限劳务合同,合同期从______年______月_____日止。

  二、工作内容和工作地点:

  1、工作内容:乙方在甲方餐厅从事服务工作。

  2、工作地点:

  三、甲方对乙方的具体要求:

  1、乙方在上班期间,乙方外出必须向甲方申请,得到甲方批准方可外出。

  2、乙方工作时不能偷懒,必须认真高效地完成甲方安排的工作,若在规定的时间不能完成,甲方有权批评乙方,若乙方工作效率实在太低,甲方有权扣乙方工资。

  3、乙方在工作必须热情、周到、主动,诚信、不做小偷小摸的事,若偷拿客人、主人、同事的东西,甲方有权开除乙方,并有权要求一定的赔偿(包括本月工资和奖金扣除)。

  4、甲方总共押乙方______元的工资,到合同期限满,甲方将全部支付给乙方,若乙方做不到合同期限,甲方有权不退回所押工资。

  四、劳务报酬:

  甲方每月支付乙方工资,月工资为__________元。

  五、乙方做到合同期限,甲方将给予一定的奖金,奖金数额根据乙方*时工作的表现来给。

  六、违约:

  甲乙双方任何一方违约且给对方造成经济损失,都要承担经济责任。具体赔偿金额由非违约方和企业工会,根据违约者的责任大小和给对方造成经济损失的情况确定。乙方违约,按甲方奖惩办法有关规定,承担违约责任。

  七、纠纷处理:

  因履行本合同发生劳务争议,双方可协商解决,协商不成可向__________________仲裁委员会申请仲裁。

  八、本合同一式_______份,每份都具有同等法律效力。


活动总结格式样本(扩展4)

——租房协议书样本格式(精选五篇)

  出租方(甲方)

  承租方(乙方)

  依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,甲乙双方在*等、自愿的基

  础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

  第一条 房屋基本情况

  该房屋坐落于北京市▁▁▁▁区(县)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁;

  房屋产权证书编号为:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁;

  该房屋为:楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫,建筑面积▁▁▁▁▁▁▁*方米;

  该房屋使用用途为:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁;

  该房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件;

  该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。

  第二条 交验证件

  (一)甲方应向乙方出示(□身份证 / □营业执照 / □房屋产权证 / □购房合同)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的证明;

  (二)乙方应向甲方出示(□身份证 / □营业执照)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的证明;

  双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。

  第三条 租赁期限

  (一)房屋租赁期自▁▁▁年▁▁月▁▁日至▁▁▁年▁▁月▁▁日,共计▁▁年▁▁个月。(不得超过20年);

  (二)租赁期满,甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的,应提前▁▁日向甲方提出书面续租要求,征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同;

  乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁使用。

  第四条 租金

  (一)租金标准:▁▁▁▁▁元/(□月/ □季/ □半年/ □年),租金总计:大写▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(小写:▁▁▁▁▁▁▁▁元);

  (二)付款方式:押▁▁▁▁月付▁▁▁▁月,押金不得冲抵房屋租金;

  (三)付款时间为:▁▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁;

  (四)甲方或其代理人收取租金后,应向乙方开具收款凭证。

  第五条 其他费用

  租赁期内,与该房屋有关各项费用的承担方式为:

  (一) 乙方承担(□ 水费 / □ 电费 / □ 电话费 / □ 电视收视费 / □ 供暖费 / □ 燃气费 / □ 物业管理费 / ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁)等费用,乙方应保存并向甲方出示相关缴费凭据;

  (二)房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由▁▁▁▁▁方承担。

  第六条 房屋的交付及返还

  (一)交付:甲方应于▁▁▁▁年▁▁月▁▁日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋附属设施、设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙及▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁后视为交付;

  (二)返还:租赁期满或合同解除后,乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用;

  乙方添置的新物可由其自行收回,而对于乙方装饰、装修的部分,具体处理方法为(□乙方恢复原状 / □乙方向甲方支付恢复原状所需费用 / □乙方放弃收回 / □归甲方所有但甲方折价补偿);

  返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品,甲方有权自行处置。

  第七条 押金的返还

  租赁期满后,甲方在乙方完成本合同第六条第(二)项约定的事项后,返还乙方交付的相应押金。

  第八条 房屋及附属设施的维护

  (一)租赁期内,甲方应保障该房屋及其附属设施处于安全和适用的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复;

  甲方应在接到乙方通知后的▁▁▁日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限;

  (二)对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务;

  (三)乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修并承担赔偿责任。如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的,甲方可代为维修或购置新物,费用由乙方承担;

  (四)对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方不承担责任。

  第九条 转租

  (一)除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人;

  (二)接受转租方对该房屋及其附属设施造成损坏的,应由乙方向甲方承担赔偿责任;

  第十条 所有权变动

  (一)租赁期内甲方转让该房屋的,甲方应当提前▁▁▁日书面通知乙方,乙方在同等条件下享有优先于第三人购买的权利;

  (二)租赁期内该房屋所有权发生变动的,本合同在乙方与新所有权人之间具有法律效力。

  第十一条 合同的解除

  (一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同;

  (二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:

  1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的;

  2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的;

  (三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

  1、未按约定时间交付该房屋达▁▁▁▁日的;

  2、交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的;

  3、不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的;

  4、交付的房屋危及乙方安全或者健康的;

  5、其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.

  (四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回该房屋:

  1、不支付或者不按照约定支付租金达▁▁日的;

  2、欠缴各项费用达▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元的;

  3、擅自改变该房屋用途的;

  4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的;

  5、擅自将该房屋转租给第三人的;

  6、利用该房屋从事违法活动的;

  7、其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.

  第十二条 违约责任

  (一)甲方有本合同第十一条第三款约定的情形之一的,应按月租金的▁▁▁▁▁%向乙方支付违约金;

  (二)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任;

  (三)租赁期内,甲方需提前收回该房屋的,应提前▁▁▁▁日通知乙方,将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的▁▁▁▁%支付违约金;

  (四)乙方有本合同第十一条第四款约定的情形之一的,应按月租金的▁▁▁▁▁%向甲方支付违约金;

  (五)乙方擅自对该房屋进行装修、装饰或添置新物的,甲方可以要求乙方恢复原状或者赔偿损失;

  (六)租赁期内,乙方需提前退租的,应提前▁▁▁日通知甲方,并按月租金的▁▁▁▁%支付违约金;

  (七)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按▁▁▁▁标准支付违约金;

  (八)甲乙双方向居间方提供的联系地址、电话,是居间方寄发邮件或联系的依据,如有变更,应以书面形式及时通知居间方。否则居间方发出的任何书面邮件或通知均视为甲乙双方已收悉;

  (九)甲、乙双方在签署协议时,对各自的权利、义务清楚明白,并愿意按协议约定认真履行。任何一方要求变更协议条款的,应及时书面通知相对方,征得相对方同意后,在约定的时限内,签订补充条款。擅自变更协议,造成的经济损失,由责任方承担;

  (十)其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.

  第十三条 无权代理

  由甲方代理人代为签订本合同并办理相关事宜的,甲方代理人和乙方应在甲方开具的授权委托书或出租代理合同的授权范围内确定本合同具体条款,甲方代理人超越代理权或代理权终止后的代理行为,未经甲方书面追认的,对甲方不发生法律效力。

  第十四条 合同争议的解决办法

  在本合同履行期间产生的争议,甲乙双方协商解决,协商的结果以附件的形式做出,与本合同有同等的法律效力。协商不成,任何一方有权向房屋所在地的人民法院提起诉讼。

  第十五条 其他约定事项

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)壹式叁份,甲方、乙方、居间经纪方各执壹份;

  本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

  第十六条 居间方服务承诺

  (一) 居间方负责为甲乙双方的租赁行为提供房源信息及制式租赁合同;

  (二) 居间方负责为甲乙双方提供有关房屋及客户情况的详细介绍,并承诺在甲乙双方签署本合同前,不收取任何形式的费用;

  (三) 居间方负责协助甲乙双方完成看房、合同洽谈与签署等工作,并协调甲乙双方完成租金交纳、物业交接等事宜,并可对以上过程提供见证;

  (四) 若甲乙双方有进一步需要,居间方可负责提供包括提供搬家、房屋清洁服务信息、装修公司信息等后续服务,但需另行签订合同及支付费用;

  出租方(签章)

  住所:

  法定代表人:

  委托代理人:

  电话:

  承租方(签章)

  住所:

  法定代表人:

  委托代理人:

  电话:

  居间方(签章)

  住所:

  电话:

  经纪人姓名:

  电话:

  签约时间:▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日


活动总结格式样本(扩展5)

——环境调查报告样本格式汇总五篇

  调查时间:

  4月4号下午2:00

  调查地点:

  娱乐城

  调查对象:

  湖水、大路、汽车

  调查过程:

  我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。

  大路上也有不少的垃圾,有果皮、有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。

  公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。

  再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的.花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?

  我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。

  就最*这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态*衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!

  何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

  大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

  在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们,>环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和**部门的责任,也是我们“拱中”公民的责任。

  调查时间:

  20xx年5月16日

  调查地点:

  县城郊外(鑫峰煤化有限公司附*)

  调查对象:

  当地居民、村委工作人员

  报告内容:

  为了展开“我们与周围环境”主题调查,我们来到宝鼎路,采访了几位居民和附*工厂的几名工作者,了解到了当地居民对周围环境的看法。

  1、环境状况

  (1)、周边马路的垃圾箱共有六个。

  (2)、有些乱扔垃圾,甚至把垃圾扔到马路边。

  (3)、附*工厂的气味太大,特别是夏天味道更是难闻,方圆好大一片都是这些问道。

  2、对周边居民的采访

  问:您对周围的环境满意吗?

  答:不大的满意,虽然城市绿化搞上去了,但在排污反面还是不太好,尤其快到夏天了,很害怕那种气味。

  问:您认为应该那些方面入手?

  答应该让管理部门从排污入手,确实考虑人们的.居住环境,然后提高全民的卫生*惯,制定一些强制措施。

  3、对改善环境的建议

  (1)、开展保护环境的宣传

  (2)、适当的实行罚款措施

  (3)、加大管理力度

  (4)、垃圾回收,变废为宝

  也许上述建议在现实中还存在很多困难,但还是希望环境的问题能引起有关部门的重视,并强加管理,使环境早日得以改善。

  调查地点:

  x城市x小区

  调查时间:

  20xx年10月2日到10月4日

  调查人:

  xxx

  调查内容:

  随着社会的进步,生产的发展和生活水*的提高,我们天天可以感觉到周围环境的变化。有的同学可能生活在一个比较洁净的环境之中,但也有同学会觉得周围的环境有不少问题。对生态环境危害最大的是人为造成的各种污染,对不可再生或无法取代的资源的乱采滥用,以及固体、液体、气体废弃物的乱仍、乱排,噪声、地面沉降、植被的破坏、自然环境的破坏等等。

  我们天天生活在社区里,但对它的环境和遭到的破坏有多少了解呢,我们该如何来保护我们居住的社区的环境,通过调查分析对社区的生态环境作出正确的评价,并提出积极有效的建议。此次调查范围是所在社区各街道,垃圾处理点,人群聚集点。调查方法是实地调查,问卷调查。

  调查目标:

  让人们关注自己社区及周围的生存环境,从点点滴滴入手,以实际行动为创造美好的社区环境作出自己的贡献。树立生态文明观念,把祖国建设成环境优美、生态良好的美丽家园。

  社区主要是指一个人口聚居的地域,在这里,人们共同居住、生活、学*和工作,组成一个有秩序的空间群落。在城镇可以是居民小区、街道及其周边地区,在非城镇地区,则可理解为村及农村人口相对集中的区域。本文的社区调查对象是城镇居民小区。

  环境是指与人类生存、发展有密切关系的各种自然因素的总和,主要有空气、水、阳光、土壤、动植物等等,我们天天生活在这些自然因素之中,和它们息息相关。本主题主要研究社区的'生活环境和生态环境。生活环境包括住宅及住宅周围的空气、水面、植物、风景名胜、城镇、乡村及配套的商业、服务、交通、医疗、学校等设施。生态是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,生态环境也就是生物的生存环境,即影响生态系统发展的各种因素,如气候条件、地理条件、土壤条件、生物条件及人为造成的诸如对空气、水、植被等的影响。

  在调查中,我发现以前的随处可见垃圾现象明显减少,但不完全排除,在便道上依稀可见有小包装袋,很多是由居民行走时乱丢弃的,有的居民把自家垃圾装入一个大的塑料袋中放在指定外位置,等社区清洁工来处理,我们不得不承认这是一种好方法,但往深处思考,也就不难发现问题的所在之处,食物腐蚀很容易招引来苍蝇,而且会发出刺鼻的臭味,影响整个社区的形象。不少居民对绿化建设持有满意态度,但也有极个别居民对所居住区域不满,居委会管理不当,只顾形式不顾质量的情况大有人在。噪声污染也需要及时解决。现在很多社区都有健身器材,按耐不住爱玩的心理的孩子们会在饭后集中去健身处,也就无法避免大声喧哗,其实他们已造成了噪声污染。100户社区居民中对环境保护认为很满意的占3.03%;满意的占35.35%;一般的占.%;不满意的占19.19%;很不满意的占1.1%。不满意理由,认为污水处理不彻底的占37.14%;垃圾没进行无害化处理的占14.29%:公共场所放养宠物的占.%。

  社区环境问题产生的主要原因,是居委会、居民、**对环境问题重视不足等主观方面,其中,74.9%的人认为居委会不重视环保,81.4%的人认为人们的环境意识差,75.4%的人认为**对环境问题重视程度不够;而环保执法、违法者处罚、环保宣教、环保法规、民间环保组织等规制性方面不足被认为是次要原因,其中,72.4%的人认为目前环保执法不严,70.2%的人认为对环境违法者的处罚力度不够,69.9%的人认为环保宣传教育力度不够,66.8%的人认为有关环保的法律法规不健全;经济发展速度、人口增长速度、消费增长速度等客观方面则为再次要原因,其中,43.3%的人认为经济发展速度过快,47%的人认为人口增长过快,48.4%的人认为消费快速增长导致了环境问题的产生。

  那如何解决呢?具体方法有:设置有盖垃圾桶,居民将垃圾扔入桶中,并随手关好盖子,防止怪味散发,垃圾由清洁工人定时清理,保证不让垃圾过多而造成无处可放的现象出现;建一些室内娱乐场所也可作为一个好方法,但它须要投入大量资金;加强保洁队伍的管理,签订片区责任状,建立长效机制,抓好日常保洁,每月定期对辖区的卫生死角进行清扫,清除乱写、乱张贴,进一步改善社区环境面貌,保持良好的生活环境;搞好社区环境卫生,保持环境卫生自查制度,制定奖惩制度,每月自查2-3次,定期督查环境卫生管理情况,发挥社区内卫生监督员的作用,督查小区的清扫保洁工作,奖勤罚懒,保证社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整齐干净;继续开展好物业小区的整治工作,引导居民建立业主委员会或管委会,实现居民自治;开展周末劳动卫生活动,发动居民和志愿者对辖区的环境进行卫生大扫除,开展好社区绿化环保、植树护绿活动,做好花圃养护、补植树苗等。

  此外,要重点加强社区服务与社区管理,社区党支部、居委会应始终坚持用科学发展观指导社区环境综合整治工作,站在推进城乡统筹发展的高度认识社区环境综合整治,列入当前和今后一个时期重中之重的惠民工程来抓;着重培养居民的环保意识,结合深入学*实践科学发展观活动,把社区环境综合整治作为落实科学发展观的一个具体举措,在辖区内开展多次推进社区环境整治工作专题会,定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心,让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境,当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。生活是个人的,而环境是大家的,如果大家都能站在别人的立场看待问题,相信很多矛盾都可化解。

  这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个人为创造山更清,水更蓝的***做一份自己的贡献。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。建设中国特色社会主义需要做到“五位一体”,生态环境建设不仅是国家大事也是我们每个人应尽的义务,通过制定长效机制,使社区优美、整洁、文明、干净、亮丽的生活环境卫生观念深入人心,形**人参与治理,为社区环境综合治理贡献出自己的一份力量,并用我们的热情和真诚,塑造崭新的美好新社区形象,社区居民个个为环境卫生治理出力的良好格局,树立生态文明观念,尊重自然,顺应自然,保护自然,努力为生态文明建设贡献自己的力量,希望我们的社区美丽盎然、我们的国家和谐文明。

  一、调查项目

  小区内的卫生情况

  二、调查的时间

  20xx年2月10日~2月12日

  三、调查的对象:

  各小区内的环卫人员

  四、调查过程

  燃放放烟花是中华民族持续了两千多年的*俗,是中国春节的特色之一。甚至有人认为春节少了烟花爆竹的轰鸣声,就相当于西方的圣诞节少了圣诞老人一样。每逢春节,人们提着大兜小兜的鞭炮,放得不亦乐乎。可是,同学们注意到了吗?放炮在带来喜庆的同时,却严重地污染了环境:放炮时滚滚浓烟会给空气带来污染;震耳欲聋的爆竹声会产生严重的噪声污染;放炮的纸屑还破坏环境卫生;引起的安全事故更是层出不穷。据相关报道,今年春节的初三至初十一个星期内,国内各个地区共发生了大大小小的火灾六千多起。为了了解人们对“春节燃放烟花爆竹”的看法,我和妈妈一起对周围几个生活小区内的主要行车通道、人行道、草坪、垃圾箱进行了实地调查。我先从对我们小区燃放鞭炮的污染调查说起:

  (一)、环境空气污染

  除夕晚上,我们在家里看春晚,春晚刚开幕,一阵噼里啪啦的声音就传来,一听就知道是隔壁在放炮,我从窗口望去,只见白色的滚滚浓烟随风飘荡,通过半开的窗户,一种刺鼻的烟味扑面而来,呛得我赶快关上了窗户。燃放鞭炮的气味怎么会这么难闻呢?我上网查了下鞭炮的成分,原来鞭炮的主要成分是火药,火药是中国的四大发明之一,它的成分主要是硝酸钾、硫磺和木炭,难怪鞭炮燃烧时会产生刺鼻的味道。烟花爆竹燃烧时会发生化学反应,释放出大量的一氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等有毒气体,并产生大量的烟尘。这些有害气体会刺激呼吸道粘膜,伤害肺,引起支气管炎、气管炎、肺炎等疾病,还能与人体内血红蛋白结合,造**体缺氧,发生中毒症状。烟花爆竹还会大大增加空气中细粒子的浓度,据专家介绍,空气质量大幅下降的主要原因是燃放烟花爆竹。除夕夜至大年初一,多个城市大面积、阶段性燃放烟花爆竹使空气中的污染物迅速大幅增加,直接导致空气质量下降。特别是在除夕那天19时至22时、正月初一零时至2时,很多城市的监测结果都显示此时的空气质量最差,而此时段正是鞭炮燃放最集中的时候。

  (二)、噪声污染

  放炮产生的巨大噪声对人体的危害很大,在晚上放炮很容易影响他人休息,好几次我晚上刚睡着,就被震耳的炮声吵醒了。马路上甚至半夜也有人燃放鞭炮,太没有社会公德了,对患有心脏病的人来说,炮声的惊吓很可能导致十分严重的后果。我听到小区内的老爷爷老奶奶抱怨说,炮声吵得他们头晕脑胀太刺耳了。

  (三)、安全隐患

  放鞭炮还有很大的安全隐患,可能会引起火灾。冬天到了,小区院子里的'小草都枯萎了,有不少人在枯萎的草坪上放炮,这样很容易引起火灾,而且,在自家阳台,楼道里放炮也很容易发生火灾,不光是自家着火,整个楼栋都有可能着火。据电视新闻报道:北京市春节期间因燃放烟花爆竹引发火情150起,受伤35人。鞭炮还很容易炸伤人,在地摊买的便宜炮,虽然包装精致,但很多都是“三无产品”,燃放时很容易炸伤自己。

  (四)、红色垃圾

  草坪上的垃圾不仅数量增多,种类也非常多样。各小区内房屋前后大多种着绿茵茵的小草、冬青树、女贞子树等,这种植物多是常绿,直至严冬,仍青葱如春,给人一种轻松淡雅感觉。可是现在我早上一出门,呈现在眼前的不是绿色的草地了,整个草坪遍地狼藉,满是红色的碎纸片,旁边的小路上也随处都是各种花炮的炮壳,水泥地上则是被火药炸出的各种黑色图案。我专门询问了我们小区的清洁工阿姨,她说我们小区大年三十和初一晚上鞭炮遗留的红纸屑竟然装满了五个垃圾桶,我们小区的垃圾桶每个大约能装一百斤左右,早上6:30起床,一直到晚上7点才回家,她们就在那几条马路上走来走去,不知道要扫几回?“哎!真是命苦,这几天要累死了。”一个工人竟然发出这样的感叹。我真为她们感到难过。人们曾把塑料袋垃圾污染环境的现象称为“白色污染”,那么我想,燃放烟花爆竹对环境的污染能不能称为“红色污染”呢?我只是对我们一个小区燃放鞭炮的情况进行了调查,就发现了这么严重的污染问题,而我们国家有 600多个城市,2000多个县,春节期间,全国的烟花爆竹垃圾估计要以亿万吨计算了吧。我们在欢欢喜喜过春节的同时,是不是也该保护我们生活的环境呢?

  (五)、环保建议

  燃放烟花爆竹有这么多危害,我想我们该到改变传统*惯的时候了。 放炮虽然喜庆热闹,可实在太不低碳环保了,还容易引起火灾,这可是人命关天的大事。为了保护我们生活的环境,我多么希望大家能不再燃放烟花爆竹,而是以更低碳更环保更文明的方式,来欢度春节!我身为少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被红色垃圾淹没呢?我应该拿出实际行动:少放烟花爆竹,从我做起!

  通过这次调查活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  五、调查结果

  因为春节,环境卫生差,所以我们应该去爱惜环境。只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区重新找回清洁,找回美丽。

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净状况。

  3、持续校园干净整洁。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:

  20xx年xx月xx日

  2、地点:

  xxx小学三年级教室

  3、调查人:

  xxx

  4、调查对象:

  本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:

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