清明节缅怀先烈活动方案6篇

清明节缅怀先烈活动方案1

　　一、活动主题：“缅怀革命先烈 争当四好少年”

　　二、活动目的：

　　1、通过开展“我们的节日？清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

　　2、通过活动，引导学生把向革命烈士学*与争当四好少年结合起来，化**祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学*、快乐成长、全面发展的具 体行动

　　三、活动安排：

　　1、组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。

　　2、“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会 各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和*俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱**曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。

　　3、 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。

　　4、举办“忆先烈伟绩 、寄后人哀思”网上祭奠活动。 充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新*的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

　　5、进行网上征文活动。 认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。*文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。

　　6、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

清明节缅怀先烈活动方案2

　　为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：

　　一、活动主题：慎终追远缅怀先辈奋发有为

　　二、活动目的：

　　“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学*历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

　　三、活动时间：20xx年3月31日至20xx年4月7日。

　　四、活动内容：

　　1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学*他们的高尚情操。

　　2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

　　3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。*文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。

　　4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就*慰问帮扶复退军人和烈士家属。

　　5、“明清明*俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的*俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明*俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些*俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)

　　五、活动要求

　　各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

清明节缅怀先烈活动方案3

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：总指挥：徐飞

　　副总指挥：陈树庆

　　成员：随同活动的各位老师

　　三、具体办法：

　　1、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；

　　2、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

　　③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；

　　④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

清明节缅怀先烈活动方案4

　　一、活动目的：

　　（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。

　　（二）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。

　　（三）立下志向，争做新时代阳光少年。

　　二、活动时间：20xx年4月4日中午。

　　三、活动地点：武进烈士陵园（晴天）、各班教室。

　　四、参加对象：3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

　　张*、谢xx老师。

　　五、活动准备：

　　（一）对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人：大队部

　　（二）张*预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。

　　（三）活动报道：谢xx

　　（四）活动主持：刘双双 五（3）

　　（五）活动方案：大队部负责。

　　（六）工具准备：

　　1、执大队旗旗手：彭xx 五（3） 詹xx 五（1）

　　2、执中队旗：各年级中队代表一名

　　3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

　　（七）队伍组织：谢xx

　　六、活动安排：

　　（一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。

　　（二）12点10：整队、出发。

　　（三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

　　（四）祭扫活动程序

　　1、宣布活动开始：xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏**。

　　2、敬献花圈、敬队礼。（吴xx五（1）、王xx 五（2））

　　3、默哀三分钟。

　　4、学校中层领导讲话。（谢xx）

　　5、队员献词：五（1）中队 陆xx。

　　6、参观烈士纪念馆。

　　（五）其他安排

　　在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为4月4日中午12:00到12:50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。（注意在活动过程中要拍些照片）

　　七、注意事项：

　　1．烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　2．活动过程中如果发生意外，请立即向带队老师汇报，及时妥善处理。

清明节缅怀先烈活动方案5

　　一、活动目的：

　　通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。

　　二、活动时间：

　　20xx.4.1

　　三、活动地点：

　　烈士陵园

　　四、活动领导小组：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　后勤保障：

　　主持人：

　　安全小组：各班任课老师(语、数)

　　应急小组：孙桂林、李张华、袁犬应、容凤莲、檀文娟、甘结友、容海*

　　李张华、郝祥生、蔡文友

　　袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

　　参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应、孙桂林、袁艳华、李张华、容凤莲、檀文娟、郝祥生、项文远、蔡文友、孙国秀、张明霞

　　五、活动总要求：

　　1、学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。

　　2、每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

　　3、四月二日(星期四)上午8：30准时出发，各中队要队列整齐

　　望各负责人认真督导各班准备工作。

　　4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。

　　5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作(游记、作文)小组，标本采集小组

　　5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。

　　6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

　　望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。

　　六、活动流程：

　　1、8：30在操场整队，8：50准时出发。

　　2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

　　3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

　　4、默哀。

　　5、各中队代表发言。

　　6、校领导讲话。

　　7、教师代表发言。

　　8、校领导进行爱国主义教育。

　　9、主持人宣布活动结束。

　　10、野外生存及相关活动

清明节缅怀先烈活动方案6

　　活动目的：

　　1、了解烈士事迹，培养爱国主义情感。

　　2、了解家乡历史，树立为家乡建设努力学*的志向。

　　活动过程：

　　(一)我们在幸福成长(3月26—4月2日)

　　1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事：看电影、读故事等。

　　2、红领巾广播站播放革命歌曲。

　　3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。

　　(二)扫墓(4月3日上午)

　　1、祭扫烈士墓。

　　(1)默哀

　　(2)献花圈

　　(3)致悼词

　　(4)宣誓

　　我们以红领巾的名义宣誓：在少先队的带领下，我们决心做到，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

　　(三)参观烈士纪念馆

　　(四)寻找家乡的美好春天——踏青活动(4月3日下午)

　　活动要求：

　　1、强调安全第一，杜绝安全事故。

　　2、文明、纪律教育加强。

　　3、守时，按时间要求集合、活动。

清明节缅怀先烈活动方案6篇扩展阅读

清明节缅怀先烈活动方案6篇（扩展1）

——清明节缅怀先烈主题活动方案6篇

清明节缅怀先烈主题活动方案1

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学*的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：烈士陵园

　　三、活动时间：20XX年4月1日

　　四、活动对象：全校师生

　　五、活动准备：

　　校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

　　六、活动程序：

　　主持人宣布：

　　(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始。

　　第一项：全体立正。

　　第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌。

　　第三项：向烈士敬献花圈。

　　第四项：全体肃立，向革命先烈默哀。

　　第五项：少先队员代表献词。

　　第六项：符校长讲话。

　　第七项：齐唱“扫墓歌”。

　　(二)*前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

　　(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、全校少先队员参加本次活动

　　2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

　　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

　　4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。

　　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。

清明节缅怀先烈主题活动方案2

　　一、活动主题：历史不能忘记

　　二、活动目的：

　　为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

　　三、活动时间

　　4月1日至12日

　　四、活动内容

　　（一）4月1日周一利用**下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化*俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下：

　　1、了解清明节的由来。

　　2、了解各地的清明节*俗。

　　3、了解有关清明节的传说、故事。

　　（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。

　　1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

　　2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

　　3、布置中队主题活动

　　各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　一年级：诵读清明小诗。

　　二年级：诵读清明小诗。

　　三年级：了解英雄故事。

　　四年级：制作“我心目中的英雄”卡。

　　五年级：制作手抄报。

　　六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。

　　五、各中队活动时间及活动要求：

　　1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）活动时间4月8日下午第二节课。

　　2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）活动时间4月9日下午第二节课。

　　3、四年级：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。

　　4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。

　　5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现*远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为*事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部）。

　　6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。

清明节缅怀先烈主题活动方案3

　　一、活动目的:

　　回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

　　二、参赛对象：

　　1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

　　三、活动要求：

　　1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。

　　2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

　　3、比赛分年级进行，采用10分制计分。

　　4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

　　5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

　　四、时间安排：

　　9月10日上午比赛。

　　五、奖励办法：

　　1、不分年级设团体一、二,三等奖。

　　2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

　　六、评比标准：

　　(一)内容(1分)

　　自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

　　(二)普通话(5分)

　　1、语音：(共3分)

　　准确(发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮)3分，较准确2分，

　　基本准确1分。

　　2、语调、语速、流畅度：(2分)

　　普通话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅(不磕巴、不回读)。

　　(三)情感表达(3分)

　　情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

　　(四)台风(1分)

　　1、服装得体，自然大方(0.5分)

　　2、上下场致意、答谢(0.5分)

清明节缅怀先烈主题活动方案4

　　一、活动前言

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。在这个节日里，除了会跟随亲戚朋友一起扫墓，大家还会做些什么呢？同学们都有过我国传统节日的*惯么？家乡对于这些节日又有些什么样的风俗*惯呢？

　　二、活动主题

　　话清明，忆传统

　　三、活动目的

　　*传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视，希望通过这次活动，增加大家对传统节日的认可，使得*古老文化跟随我们一直传承下去。

　　四、活动参与人员

　　软件Q1341班全体同学

　　五、活动时间及地点

　　4月19日下午1:30

　　地点：待定

　　六、活动流程策划

　　（一）前期准备：

　　1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板；

　　2、由团支书柯碧琪负责拍照；

　　3、时间控制在一个半小时之内，3:00结束；

　　4、由王金、陈光威负责主持，并准备活动中所需要的资料；

　　5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

　　（二）活动中期：

　　1、全体起立，齐唱团歌《光荣啊*共青团》，宣布团组织活动开始；

　　2、讨论一：清明节的由来，资料如下：

　　寒食节相传是源于春秋时代的晋国，是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳，流亡外国19年，介子推护驾跟随，立下大功，重耳返国即位，即晋文公。介子推便背着老母，躲入绵山。晋文公前往寻找，却怎么也找不到。于是他放火烧山，想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树，宁愿烧死，也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山（即山西介休县境内的介山），又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节，以后年年岁岁，每逢寒食节都要禁止生火，吃冷饭，以示追怀之意。第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。

　　讨论二：家乡过传统节日的特殊风俗*惯

　　3、游戏：蒙眼作画，每队挑两个队员上台，一个蒙着眼，另一个不能触碰蒙眼队员，只能说“向上、向下、向左、向右、画”的

　　提示，蒙眼队员需在指定区域画出要求图案，画的最像的获得胜利。

　　4、抢答：与清明节有关的诗歌，参考资料：

　　《清明》《寒食》

　　（唐）杜牧（唐）韩翃

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　《清明》《苏堤清明即事》

　　（宋）王禹俏（宋）吴惟信

　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。梨花风起正清明，游子寻春半出城。

　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

　　5、游戏：泡泡糖，召集召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注：主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

　　6、辩论：你更倾向于过*传统节日还是外国节日

　　（参考惩罚方式：

　　1公主抱：受罚男生选一名女生玩公主抱；

　　2拉客：受罚者（无论男女）向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演；

　　3表演：现场同学可以随意说动作让他去演；

　　4玛丽莲梦露：由同学做示范，做出女神的经典动作）

　　5念绕口令

　　（三）活动后期：

　　由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

清明节缅怀先烈主题活动方案5

　　活动时间：

　　xxx年4月1日—4月6日

　　活动地点：

　　幼儿园

　　活动主题：

　　“清明踏青活动”

　　活动对象：

　　幼儿、老师、家长

　　活动目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及*俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动内容：

　　扫墓

　　活动目的：

　　1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。

　　2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动过程：

　　1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　讨论：人们是怎样过清明节的？

　　2、小结：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的**事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

　　4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重）。

　　活动效果：（附照片）

　　清明节是我国的传统节日，也是一年二十四节气之一，清明来到，表示万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节，在本次的活动中，通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的*俗，介绍清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。

　　在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频，让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外，还要到那些为了建设我们新*而牺牲的革命烈士墓去祭拜，因为现在我们幸福的生活是他们给的，所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、*到烈士陵园去扫墓、祭拜，人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问：“什么是烈士？”为了让幼儿明白是什么是烈士，通过听革命事迹（地道战的故事等），让幼儿明白什么是烈士，激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

　　另外，扫墓活动，有效地把学到的知识与日常生活实际相结合，使幼儿有更深刻的感受。

清明节缅怀先烈主题活动方案6

　　活动目的：

　　1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

　　2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。

　　活动准备：

　　不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

　　活动过程：

　　1、介之推与寒食节的故事。

　　①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

　　②讲介之推的故事

　　2、讨论。

　　①寒食节是怎样来的？

　　②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？

　　3、游戏。

　　①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。

　　②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

清明节缅怀先烈活动方案6篇（扩展2）

——清明节缅怀先烈活动方案9篇

　　一、活动主题：

　　缅怀先烈展望未来， 弘扬*传统文化

　　二、活动内容

　　1、开展一次主题讲话。

　　利用3月30日星期一的升**仪式上，通过**下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、 感恩！

　　2、大力宣传。

　　学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种*俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

　　3、举行“缅怀先烈展望未来 弘扬*传统文化”主题队会。

　　各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬*传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化*俗，讲述革命传统故事，学*英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　4、清明节扫墓活动。

　　4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学*英雄故事，继承革命传统，立志为实现“*梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。

　　5、组织学生“网上祭英烈”。

　　组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆*文明网“网上祭英烈”*台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。

　　6、开展“清明*俗我知道”体验活动。

　　今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的*俗，加深其对传统节日的认识。

　　7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

　　组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

　　8、湿地踏青放风筝活动。

　　为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲*自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。

　　为了深入贯彻落实党的“*”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学*、成长成材。

　　一、活动时间

　　4月1日至4月7日。

　　二、活动目的

　　组织学生了解民族传统文化、学*祖国历史、学*英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。

　　三、活动内容、完成时间及责任人

　　活动内容完成时间完成责任人备注

　　“清明祭英烈，放飞‘*梦’”为主题的主题班会（包括诗歌朗诵等活动形式）4月1日教导主任，各班主任检查活动情况并记载

　　“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日—4月7日（每天进行）教导主任，各班主任活动要求详见表后附注

　　活动总结4月7日教导处4月7日前上交

　　四、“网上祭英烈”活动栏目

　　附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：

　　1、 参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名（实名）三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示；

　　2、 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。

　　4月5月，是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员，前往玉林山烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。

　　一、参加扫墓人员：高一年级师生

　　二、集合时间：XX年4月3日14：00

　　三、集合地点：学校操场

　　四、带队教师：高一年级班主任

　　五、参加扫墓人员要求：

　　1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。

　　2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

　　六、具体扫墓程序

　　第一项：全体立正，出旗，敬礼（出旗）齐唱团歌

　　第二项：诗朗诵：

　　第三项：团员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思（献花圈）向烈士默哀3分钟。

　　第四项：团员代表发言

　　第五项：团委*讲话

　　第六项：革命事迹宣讲：会师玉林山

　　第七项：宣誓

　　第八项：敬献鲜花。

　　第九项：全体立正，退旗。参观革命烈士纪念馆

　　第十项：宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生

　　七、活动准备

　　1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。

　　2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等

　　为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：

　　一、活动主题：慎终追远缅怀先辈奋发有为

　　二、活动目的：

　　“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学*历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

　　三、活动时间：20xx年3月31日至20xx年4月7日。

　　四、活动内容：

　　1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学*他们的高尚情操。

　　2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

　　3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。*文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。

　　4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就*慰问帮扶复退军人和烈士家属。

　　5、“明清明*俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的*俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明*俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些*俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)

　　五、活动要求

　　各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：总指挥：徐飞

　　副总指挥：陈树庆

　　成员：随同活动的各位老师

　　三、具体办法：

　　1、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；

　　2、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

　　③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；

　　④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

　　一、活动目的：

　　通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。

　　二、活动时间：

　　20xx.4.1

　　三、活动地点：

　　烈士陵园

　　四、活动领导小组：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　后勤保障：

　　主持人：

　　安全小组：各班任课老师(语、数)

　　应急小组：孙桂林、李张华、袁犬应、容凤莲、檀文娟、甘结友、容海*

　　李张华、郝祥生、蔡文友

　　袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

　　参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应、孙桂林、袁艳华、李张华、容凤莲、檀文娟、郝祥生、项文远、蔡文友、孙国秀、张明霞

　　五、活动总要求：

　　1、学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。

　　2、每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

　　3、四月二日(星期四)上午8：30准时出发，各中队要队列整齐

　　望各负责人认真督导各班准备工作。

　　4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。

　　5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作(游记、作文)小组，标本采集小组

　　5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。

　　6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

　　望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。

　　六、活动流程：

　　1、8：30在操场整队，8：50准时出发。

　　2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

　　3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

　　4、默哀。

　　5、各中队代表发言。

　　6、校领导讲话。

　　7、教师代表发言。

　　8、校领导进行爱国主义教育。

　　9、主持人宣布活动结束。

　　10、野外生存及相关活动

　　一、活动目的：

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：

　　20XX年4月1日上午

　　三、活动地点：

　　茅家岭烈士陵园

　　四、活动人员：

　　实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

　　五、活动要求：

　　1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;

　　2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;

　　六、清明扫墓议程

　　1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。

　　2、学生代表讲话。

　　3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

　　3、向革命先烈默哀三分钟。

　　4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。

　　5、两校学生自由活动，表演节目联欢。

　　6、11点集中返校。

　　7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。

　　七、注意事项：

　　1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的'红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。

　　2.在游玩时师生一定要注意安全。

　　一、活动主题：“致敬，永远的英雄”

　　二、活动背景：

　　清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学*热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

　　三、活动时间：20xx年4月2日——8日

清明节缅怀先烈活动方案6篇（扩展3）

——清明节缅怀先烈征文6篇

　　冬天过去了，万物复苏，这时，一年一度的清明节又到了。从我记事开始，每年清明节的这一天，母亲就让我换上军色的春装，带着纸钱，领着我上坟去。 我们家去世的人……

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”啊！又到清明节啦，是该去扫墓的日子啦。

　　以往，每次去扫墓的时候，都是给自家人上坟，可今天跟爸爸妈妈扫墓的时候，我偶然看到了“烈士陵园墓”。

　　这里埋葬的都是参加过革命战争的人们，我心中热血沸腾，想到许多，在几十多年前，这些烈士们为了大家，为了我们，更为了祖国，抛头颅，洒热血，“兵来将挡，水来土掩”，有无数人倒下了，又有无数人站起来了。难道不是他们浴血奋战才有啦我们今天的幸福么？面对他们，我们怎能不肃然起敬呢？

　　站在这些烈士墓面前，我仿佛看到了当年八路军与日本鬼子奋战的情景，像电视剧里放的那样，八路军们奋勇杀敌，把鬼子们杀个精光。“哈哈”想到这里我不禁一笑。要是这些八路军们没死该多好呀！不，他们并没有死，他们依然活在我们的心中，在我们的心中掀起巨浪……

　　想想现在，这一切一切的东西，都是革命先烈们用鲜血换来的。这美好的生活环境，我们一定要好好珍惜，学知识，长才能，为祖国奉献！让我们努力吧！发奋学*，为祖国增光，为祖国添彩！

　　周五，老师带着我们乘车去烈士陵园，接受革命的洗礼，缅怀革命先烈。出发时，老天阴沉着脸，还不时地飘着几点小雨，仿佛也在为因革命献身的烈士默哀。

　　来到烈士陵园，跃入眼帘的是一尊巨大的烈士纪念碑，上面书写着：革命烈士永垂不朽!八个金字，我们作为实验小学的五年级师生，为烈士默哀，并献上了花圈。老师在碑前，慷慨陈词。当学生代表念到：一寸丹心图报国,两行清泪为思亲时，老师们、同学们，都神情庄重，齐敬队礼，以表达我们对烈士的崇敬。

　　向前行走，穿过羊肠小道，一路上看到的是郁郁葱葱的树林，苍翠挺拔。树上，点缀的是不知名的小花。小路向前延伸，忽然看见一座高大的墓碑在雨中伫立着，纹丝不动。肃立在烈士墓前，我的眼前仿佛出现了见昨日战火熊熊，革命烈士为了我们今天的幸福生活浴血奋战的情景……

　　烈士们，冒着枪林弹雨为了全*的**抛头颅、撒热血，宁死不屈，献出了自己年轻的生命。我不禁在心里默默的说：在革命长路上牺牲的先辈们!您们顽强的精神力与无可比拟的崇高思想，永远激励着我们前进!

　　一路前行，望着排成一牌的墓碑，不!应是丰碑，大家的心情都变得沉重起来。有的同学向烈士敬队礼，有的同学正专注地阅读着墓碑的碑文，有的同学正对着烈士墓，说着什么。我猜，他可能在赞扬烈士，也有可能在对烈士诉说他心中的感受吧!大家望着阴沉天空，任小雨点打在脸上……

　　雨仍然在下着，但越来越大，使我们不得不在房檐下避雨，屋檐是漆黑的，墙面是雪白的，门是木红色的。前面，两棵如同伞盖大树，也许就是陪伴着烈士，守护着烈士的卫士吧。眼前忽然浮现一幕：硝烟弥漫，枪林弹雨。炮声，枪声，怒吼声，号令声不断交错，一名烈士两手紧紧地握住了敌人刺刀的刀尖，鲜血从手上流下来，滴在了黄土地上。他已经身中数弹，仍在拼命杀敌，战场上不断传出敌人的嚎叫声。这时，随着敌人的枪声，烈士轰然倒地……

　　为了新*的**，多少烈士倒在敌人的枪口之下。任敌人把皮鞭举的高高的，我们的烈士仍然岿然不动。鲜艳的红领巾在我胸前飘扬着，我心潮澎湃，感慨万千：“为什么会有侵略、会有战争呢?我们今天的幸福生活是多少烈士用鲜血换来的啊!我们一定要好好珍惜她!”雨停了，我们上车，向烈士陵园挥手告别。我心里默默想着：烈士们!再见了!我们是祖国的花朵，不会辜负你们的!

　　一年一度的清明节又来了，在这肃穆的节日，总会涌起些许思考。

　　先烈们，在中华民族面临生死存亡的.危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与*主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新*；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

　　面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和*美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学*，为她增光，为她添彩！

　　同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*，共创美好明天！先烈们永垂不朽！

　　又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

　　站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新*而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和*建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

　　先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与*主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新*；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

　　面对你们，我们怎能不敬佩呢？你们的丰功伟绩深深地刻在了史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！正因为有了你们这无数的.革命先烈，我们先在怎能过上着幸福美满的生活呢，怎能有祖国的繁荣昌盛呢？

　　我们的好生活来之不易，我们要想革命烈士一样长大以后给祖国伟大的奉献！同学们，让我们继承先烈的遗志共创美好的明天！

　　清晨特别令人感到落寞。东升的太阳，透过窗户显得特别的迷人。然而，它的魅力却不吸引我去欣赏。此时此刻，我的思绪远了……

　　一年一度的清明节假期在本周三结束了，只记得，清明节的那一天我们一家人很早便开着汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了大概一小时吧，那里的车位几乎爆满。我们捧着祭品，有白花、蜡烛、纸钱……慢慢地走进了墓园，首先映入眼*的是数不清的墓碑，在那我被许多的人们感动了。

　　晚上，天上的星星也只有稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚，我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士;看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景;看到了他们一个个为了祖国的美好前途而壮烈牺牲的背影……此时此刻，我的心中是多么的澎湃，回忆起自己从小学至今所学过有关英雄的课文，有*、方志敏、叶挺……不止这些伟大的人物，还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我，也许不会去思考什么是烈士，烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁拯救了中华民族?是谁留给了我们一笔又一笔精神的财富?又是谁换来了我们今天的美好生活?是，革命烈士，是他们!没有他们也就没有今天祖国的繁荣昌盛，在祖国危难之际，他们挺身而出，以自己的鲜血保卫了祖国。他们的英雄事迹永远都记在了史册中，他们的精神，深深地激励了后代子孙，他们伟大的背影，留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”后半句用来形容这些革命烈士是十分准确的。把今日的生活与昔日的生活对比，我才发现自己是身在福中不知福。倘若，没有他们，哪里有今天的祖国，哪里有今日美好的生活?想到这，我是多么的惭愧。

　　又过了一个清明节，我真正地了解到自己已经长大了，对于昔日的无知我会感到无地自容。如果有机会，我一定要到烈士陵园去，去缅怀这些革命烈士，去记录他们的光辉事迹……

　　严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉又是一年清明时。又到了凭吊烈士的英魂，缅怀先烈的丰功伟绩的时刻。清明雨纷纷，白花祭亲人，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。是啊，让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈，祭奠忠魂。曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的**，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了*事业奋斗终身。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。

　　历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，*巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!

　　长眠于此的先烈们，你们为了旧*的**，枪林弹雨中，洒下了最后一滴鲜血，带着最后一丝微笑，献出了你们宝贵的生命!可是，我们知道：你们绝对不是漠视生命，而是你们心中装着伟大的*理想，你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

　　虽然，你们倒下了，但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人，又一代人来传承，并成为我们民族不屈不挠，国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论，现在国际环境如何的复杂，不论前进的道路还有多少坎坷，有你们这些榜样所赋予的力量，我们坚信：我们有勇气，也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

　　小时候，老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和*和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学*，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学*先烈不屈不挠的精神，好好学*，随时迎接困难和挑战。

　　亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为*事业而奋斗!(时刻准备着!)

　　虽然，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书。寒门出仕子，仕子治天下。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。所以你得学*，要学*首先要具备良好的学*品质。

　　先烈们，我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心，我们刚刚发出的誓言，像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年，一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人，使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

　　青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，努力学*，发奋图强，为祖国的建设贡献力量。

　　先烈们，你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

清明节缅怀先烈活动方案6篇（扩展4）

——2022清明节缅怀先烈活动方案 (菁华5篇)

　　一、指导思想

　　1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

　　2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。

　　3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月5日(周日)

　　三、活动地点：

　　xx陵园

　　四、参加对象：

　　全体幼儿园师生

　　五、活动纪律

　　1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

　　2.幼儿每人做一朵小白花。

　　3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

　　六、活动程序和办法：

　　(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

　　(二)4月1日活动安排：

　　1、08：30各班老师进行活动前教育。

　　2、09：00在幼儿整队出发。

　　3、到达陵墓举行祭扫仪式。

　　(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

　　(2)默哀1分钟;

　　(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

　　教师带领幼儿自由活动。

　　七、11:00集合归队。

　　一、活动目标

　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界

　　二、活动方案：

　　1、时间： 20xx年3月31日

　　2、活动地点安排：东方明珠小公园

　　3、春游活动跟班教师安排

　　每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

　　三、活动计划：

　　(一)安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍

　　不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

　　(2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、在参观途中要注意交通文明，不乱穿人群。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在

　　自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　(三)互助教育：

　　幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

　　(四)活动流程：

　　1、8：40集中清点人数。

　　2、到地点，班主任再一次清点人数。

　　3、观赏风景浇灌树苗放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回

　　4、回到教室讨论交流，教师总结活动。

　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，团委特举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　(一)活动名称：

　　烈士陵园扫墓纪念活动

　　(二)活动主题：

　　缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神

　　(三)活动意义：

　　1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解；

　　2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；

　　3、增强青年人为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工作、学*、掌握本领的动力。

　　(四)活动时间：

　　xx年4月1日

　　(五)活动地点：

　　塘沽烈士陵园电话：xxxxx

　　联系人：刘娜xxxxxxx

　　(六)参加人员：

　　项目部35岁以下青年人

　　(七)出发：

　　1、集合：全体成员下午1：30出发，穿工装。在项目集合。

　　2、到达后由团委组织部统一指挥。

　　(八)活动流程：

　　1、按照活动规定到达*广场，做好扫墓仪式准备工作。

　　2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

　　3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

　　4、由项目部领导讲话

　　5、由青年代表发言，发言稿提前三天出来。

　　6、全体人员认真听取讲解员的介绍，聆听英雄的事迹，从中学*并深刻体会奉献社会的意义，以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩，当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际，进行主题教育活动。

　　7、下午4：30集合返回。

　　(九)媒体现场采访：

　　邀请滨海新区xx报社记者到场（待定）

　　(十)注意事项：

　　1、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的`巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；墓地是阴灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰，随处小便，这样做不单只对自己的先人不尊敬，更且对附*的灵体构成滋扰。在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　2、如果临时不能到的，请及时同相关负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明，得到许可后方可离开；如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

　　一、指导思想：

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学*生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，**成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、活动目的：

　　通过学*贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学*，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。

　　为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学*的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

　　三、活动主题：

　　缅怀革命前辈，传承优良品质。

　　四、活动时间：

　　20xx月1日下午

　　五、扫墓地点：

　　xx市人民公园烈士纪念碑

　　六、参加活动人数：

　　100人

　　七、领队：

　　参与人员：

　　八、活动筹备：

　　1、摄像照相：覃俊

　　2、主持：周怩辛

　　3、献词：初中部学生代表

　　4、每名学生准备一朵小白花

　　5、敬献的花圈

　　6、校旗

　　九、扫墓程序：

　　1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。

　　2、奏**（学生跟唱）。

　　3、敬献花圈。

　　4、默哀三分钟。

　　5、诗朗诵《在烈士墓前》。

　　6、学生代表讲话。

　　7、马副校长讲话。

　　8、请中队辅导员带领中队全体同学在*前举行庄严的宣誓仪式：

　　我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：

　　在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

　　在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；

　　在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；

　　在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士；

　　在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

　　9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。

　　10、自由活动。

　　11、扫墓结束，清点人数，整队回校。

　　十、注意事项及安全措施：

　　1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

　　2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

　　3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）

　　4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

　　5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　　6、学生4月2日学生统一穿校服。

　　7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

　　8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

活动方案,清明节