日期：2022-11-25 00:00:00
一、活动目的：
本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展，也使学校德育建设有突破性进展，形成家校教育合力，让学生教育环境有全面性发展。
二、活动主题：
做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园
三、参加对象：
全体师生
四、领导小组
组长：
副组长：
组员：
五、诚信教育的主要内容：
1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
六、活动时间：
4月7日—5月31日
第一阶段：4月7日—4月15日 启动宣传阶段
第二阶段：4月16日—5月26日活动开展阶段
第三阶段：5月27日—5月31日活动总结阶段
七、具体活动安排：
（一）启动宣传阶段
1、利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。
2、通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。
3、召开各班班干部的动员和培训会。
4、各班在“三个一”活动中加入诚信内容，渗透诚信思想。
（二）活动开展阶段
1、在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“六个一”活动：
（1）举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。（4月15日前）
（2）出版一期以“诚信”为主题的黑板报。（4月15日前）
（3）提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。（4月22日前）
（4）班级制定一份“班级诚信公约”，并组织全班签名活动（4月25日前）
（5）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。（4月25日）
（6）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。（5月10日交稿）
2、在诚信教育活动期间，团委组织开展的诚信教育活动：
（1）评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。
（2）检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
（3）在初一、初二年级组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。（5月9日）
（4）组织初一、初二年级观看纪录片《道德的力量》，并写出观后感。（5月23日）
（三）活动总结阶段
1、各班团支书写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。
2、采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”、团委评选“诚信班级”，树立诚信典型。
3、展示诚信教育活动成果。
八、活动要求：
1、各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效。
2、各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。
加强对学生的诚信教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。
为了构建和谐社会，全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》，切实加强我校师生的思想道德建设，培养高素质的四有合格人才，根据南汇区教育局南教委[20xx]38号文件的精神要求，现在我校开展“诚实守信进校园”主题教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
通过在师生中开展“文明、诚实、守信”教育活动，使全校师生员工进一步增强文明诚信意识，提高思想道德素质，自觉培养诚信品格，文明育人，以信立人，争做文明诚信教工、学生。努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园。
二、活动目标
开展“文明诚实守信”教育的基本目标是：
（一）文明意识要有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性，自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己，做到：举止文明、语言文明、就餐文明、课堂文明，创建校园文明新风尚。
（二）道德标准有明显提升。能明确地懂得“什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的”，自觉培养具有文明诚实守信美德，明辨是非、扬善除恶的高尚人格。
（三）诚信风气有明显好转。使校园风气得到进一步净化，各种违规、违约、失信、舞弊等现象有明显减少，积极争创“文明组室”，逐步形成健康向上的良好校园风气。
（四）诚信机制得到进一步完善。实行学生“文明诚实守信承诺”签约，建立学生“文明诚信记录”管理制度，不断完善诚信机制，进一步教育、规范、约束学生的道德行为，打造文明校园。
三、方法和步骤
本次宣传教育活动从20xx年12月开始至20xx年12月底结束，具体分三个阶段进行。
（一）宣传动员阶段（20xx年12月）
1、 学校党支部、行政同志认真学*教育局文件精神，讨论后成立组织这项工作的领导小组，小组成员结合学校实际制订“诚实守信进校园”主题教育活动实施方案。
领导小组成员：王连军、傅国强、周幼堂、龚建国、张建华、华春晓、孟奎、朱仁贵。
2、 在每周升旗仪式和学校的校会上，向全校学生发出号召，动员大家行动起来，积极参与这个活动。
3、在全校的教工大会上大张旗鼓的宣传“诚实守信进校园”的重要性和必要性，提高全体教师对这次活动的认识。
4、利用广播、电子屏幕、黑板、横幅等形式进行宣传工作，营造活动氛围。
（二）全面实施阶段（20xx年1月——20xx年12月）
1、各班组织学*讨论（由班主任主持），主要学*讨论内容：《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为准则》、《上海市中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》。要求通过理论学*并联系发生在我们身边一系列生动的例子，让学生认识到做要做诚实守信的人，做文明人。社会才有秩序，才有文明，才有发展。
2、各班在学*讨论的基础上，查摆存在的问题，提出整改方案交德育处（集中讨论查摆问题不少于二次，在三月底前完成），学校德育处汇总各班意见交学校，由学校提出整改意见。
3、全体学生签订《诚实守信进校园》承诺书。
4、各班结合本班实际情况，围绕学校提出的整改方案和德育处要求开展丰富多彩的班级校园文化活动。
5、各班级还要根据学校下发的整改要求和德育处安排，召开班级主题班会和讨论会。
6、由学校团支部、少先队组织，在各班开展围绕“诚实守信进校园”的演讲比赛和讲小故事比赛，营造“人人知诚信”、“人人讲诚信”。
7、德育处会同语文学科组组织征文活动，将“诚实守信进校园”活动引向深入
（三）总结表彰阶段（2009年）
1、各班级及年级组、德育处对这此活动进行全面总结。
2、学校会同德育处、各班班主任对本次主题教育活动做出总体评估，并形成我校“诚实守信进校园”的长效机制。
3、学校将对在此次主题教育活动中涌现出来的好人好事进行表彰。
4、评选出学校“十佳文明学生”、“十佳文明班级”、“十佳师德标兵”。
四、具体要求
（一）提高认实、加强领导
在全校师生中开展“诚实守信进校园”教育活动，是贯彻南汇区教育局南教委[2007]38号文件精神，是全面实施《公民道德建设实施纲要》，应用科学发展观把诚实、守信落实到学校，为进一步推进我校的道德建设和文明创建的重要举措，也是明后二年我校学生思想教育工作的重要内容。德育处及各班班主任要高度重视，统一思想、提高认识、责任到人、协调一致地做好工作。
（二）精心准备、广泛宣传动员
德育处和各班班主任要根据学校关于“诚实守信进校园”教育活动的总体安排，结合本校、本班学生思想实际，采取多种形式进行动员，广泛宣传“诚实守信进校园”教育活动的目的、意义及重要性，同时要召开班主任、教师、学生会议，认真布置落实本次活动的实施方案。
（三）注重结合，营造健康氛围
为了保证此次主题教育活动的效果，组织开展主题教育活动要注重物质文明建设和精神文明创建活动相结合;与班级建设相结合;与班级德育工作考核相结合。要充分发挥共青团、少先队、班级以及学生干部的优势和作用，围绕此次主题教育活动，广泛开展内容丰富、形式活泼、实效明显的校园文化活动。
（四）突出重点，确保实际效果
“诚实守信进校园”主题教育教育是一项长期的思想教育活动，内涵丰富、形式多样，但要联系实际，突出重点。在这个主题教育活动中，教工是关键，在活动中，全体教工要以身作则，带头垂范，做诚实守信、文明育人的模范，要根据本校学生的思想状况，对照此次主题教育活动目标要求，认真查找学生存在的突出问题，确保取得实际教育效果，并在此基础上努力建立“诚实守信进校园”主题教育的长效机制，使我校的校风学风建设跃上一个新的台阶。
为提高我院学生的综合素质，特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象，提出要求，希望各班认真做好自查工作，深入开展自我教育工作，“有则改之、无则加勉”，为全面提高我院学生的整体道德水*，做出各自的努力。
一、活动时间5月5日——31日
二、活动的主要内容及要求
1、 讲秩序的主要内容：
讲生活秩序 （做到三个有）
有一个好的作息*惯 做到“按时休息，熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹；不晚归、不迟出。”
有一个好的卫生*惯 做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”
有一个好的着装*惯 做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”
讲学*秩序 （做到三个有）
有一个好的上课*惯 做到“不迟到、不早退、不旷课”
有一个好的听课*惯 做到“课本、笔记本、作业本齐全，不打瞌睡。”
有一个好的自*课*惯 做到“养成自*课自学的*惯、自*课不做“三闲”（即闲话、闲事、闲思）之人，错课班级上好自*课。”
讲*秩序
有一个做早操、课间操的好*惯 做到“按时上好早操和课间操，不旷操、不迟到、不早退，队形整齐，动作到位，切实起到锻炼身体的作用；各类*做到‘快、静、齐’”。
2、 讲文明的主要内容
语言文明
不骂人、不讽刺挖苦人；不讲不利于团结的话；
举止文明
不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物；
3、讲诚信的主要内容
懂得一个道理——“诚信是立身之本。”
语言诚信 不欺骗他人
行动诚信 答应他人的事情一定要做到，做不到的要向他人说明原因。
三、活动的考核及奖励办法
1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行；
2、学生处成立检查小组（成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成），对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评；每检查一项一人次加扣一分，并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中；
3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分，前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分，并给予所在班级相应扣分。
一、活动目标：
本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动，坚持知与行、管与导相结合的原则，采取多种形式，加强学生的日常行为规范教育训练活动，进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。
二、活动准备：
1、儿歌：《小小公民》。
2、故事《曾子杀猪》。
3、诚信名言。
4、了解身边学生的文明事例。
三、活动过程：
（一）、讲文明
1、小组儿歌朗诵：《小小公民》。
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！
夸你棒！
2、主持人：“从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明*惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？”（一队员从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！）
（二）、讲诚信
1、故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
主持人：听了这个故事后，你有什么感想呢？
2、全体队员诵读诚信名言。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
（三）、讲规矩
辅导员引导学生制订“自我管理计划”。
第一步：确定题目，计划。
第二步：提出计划所要达到的具体目标。
第三步：实施的具体步骤。
第四步：自我奖惩。
第五步：设立监督人１－２人。
（四）、辅导员讲话，如何树新风。
（五）、主持人宣布本次班队活动结束。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)扩展阅读
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展1）
——师德师风开展宣传教育活动方案 (菁华3篇)
为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。根据九江市教育局关于印发《九江市20xx年中小学师德师风教育月活动方案》（九教发[20xx]78号）要求，结合我县实际，特制定《20xx年xx县中小学师德师风教育月活动方案》，具体内容如下：
一、活动主题
讲奉献，争双馨。
二、活动时间
20xx年9月1日——9月30日
三、活动目标
围绕“讲奉献、争双馨”活动主题开展丰富多彩的师德师风教育活动，全面提升教师政治素质和师德素养，提高教师职业道德和业务水*，提升教育教学服务品质，打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”教师队伍，努力办好人民满意的教育。
四、活动任务
1、开展相关法律法规专题学*活动，引导教师自觉履行师德规范，加强师德修养，提高教师的政策理论和职业道德水*；
2、开展第2个教师节表彰庆祝活动，大力宣传“德艺双馨”育人楷模先进事迹，营造“学先进、讲奉献、争双馨”的良好氛围；
3、开展“青蓝互助，岗位练兵”活动，提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术；
4、持续开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范教师从教行为；
5、结合“万师访万家”活动，加强家校沟通，广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议，针对群众反映的热点问题及时加以整改；
6、树立师德先进典型，开展“身边的师德故事”征集活动和评选表彰活动。
五、活动步骤
（一）宣传动员阶段（9月1日-7日）
各校要根据本校实际，围绕活动主题制定20xx年师德师风教育月具体的活动方案（方案于9月2日前报县局人事股，联系人：刘俊，联系电话：xxxxx），明确师德师风主题教育活动的目的、意义、任务、方法和要求等，召开动员大会，精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组，明确分管领导和责任部门，结合“一评选三治理”活动、第二批“德艺双馨”育人楷模评选活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动，认真研究制定师德师风主题教育实施方案，创新活动模式，丰富活动内容，加大宣传力度，营造良好的活动氛围。
（二）组织实施阶段（9月8日-21日）
1、各校可采取集中学*、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式，开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学*相关法律法规、政策，学*师德师风先进典型活动，观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料，围绕“讲奉献，争双馨”主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加，每位教职员工要有活动专用的笔记本，认真做好学*笔记000字以上，围绕活动主题撰写2000字以上心得体会，心得体会材料要密切结合教育教学实际，讲服务意识，讲大局意识，切实反映自己在工作、学*中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。
2、各校要组织开展好“青蓝互助，岗位练兵”活动，结合本单位实际，制定具体的实施方案，以堂教学艺术学*研讨为重点，开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动，积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动，进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术，全面提升教育教学质量。
、各校要按照“一评选三治理”专项活动要求，扎实开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范在职教师从教行为，认真组织全体师生查找本单位师德师风、校风、学风中存在的突出问题，主要突出五个方面：第一要突出学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题；第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题；第三要突出影响教师整体形象，损害学校声誉的难点问题；第四要突出极个别教师在师德师风方面存在的重大失德问题；第五要关注教师的心理健康问题，通过多种形式帮助教师学会自我疏导，保持心理*衡。各校要利用好“万师访万家”活动*台，通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加强交流沟通，广泛征求学生、家长、社会对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议，客观分析存在问题的原因，并提出解决问题的有效措施，做到全面整改，全面落实。有偿家教专项治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起，提高警示效果，发挥震慑作用。
（三）总结表彰阶段（9月22日-24日）
1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中，要积极寻找、发现身边感人的师德典型，收集“身边的师德故事”并大力宣传。各校推荐1-2篇“身边的师德故事”材料报送县教育局汇编成册。
2、活动结束时，各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题，针对本单位实际情况实事求是进行总结，并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。县教育局在总结师德师风教育月活动的基础上，将重点开展五项评选工作：
①评选个“xx县师德师风先进集体”；
②评选60名“xx县师德师风标兵”；
③评选60名“xx县教书育人模范”；
④评选10篇“xx县师德师风教育优秀反思材料”；
⑤评选个“xx县师德师风教育活动组织奖”。活动结束后，各校于10月10日前报送“xx县师德师风标兵”候选人和“xx县教书育人模范”候选人各1人（县直学校各2人），报送“xx县师德师风优秀反思材料”一篇，活动工作总结材料1份，各校也要结合本次活动，评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报，视为自动放弃。
六、工作要求
（一）加强领导，周密部署。县教育局成立师德师风教育月活动工作领导小组，由局长任组长，其他局领导任副组长，局机关各股室负责人任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事股，负责师德师风教育活动的日常工作。各校要高度重视，加强领导，周密部署。要成立工作领导小组，认真制定活动方案，按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动，将活动和教师的教育教学工作有机的结合起。要创新活动载体，丰富活动内涵，强化工作措施，提高活动实效，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。
（二）广泛宣传，营造氛围。各校要围绕“讲奉献，争双馨”主题，认真学*“德艺双馨”育人楷模、师德标兵等先进事迹，发掘本地本单位感动教育的先进典型，通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体，及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹，树立人民教师新形象，营造尊师重教的良好社会氛围。
（三）健全机制，立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位，纳入学校的重要工作中。要建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。要健全师德师风的监督检查和惩处制度。强化监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态；对情节严重、影响恶劣的师德师风问题坚决从严处理。
（四）跟进督查，严肃问题。师德师风教育月活动期间实施县教育局机关干部挂点负责制，局领导和股长分片挂点各校，并于9月中、下旬到各校进行师德师风教育活动跟进督查，重点督查师德师风教育月活动任务是否有落实、活动内容是否有亮点、活动举措是否有创新，活动成效是否有凸显等，确保师德师风教育月活动扎实进行、取得实效。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校，将严肃追究主要负责人和有关人员责任。
一、常规检查
1、每天检查教师到岗情况、教师坐班情况，对于迟到、早退、中途离岗的老师全年级通报。
2、每天检查教师办公纪律：对在办公室内大声闲谈影响他人办公、玩手机游戏、在办公室电脑前看视频及聊天等行为的教师进行通报批评，对电脑上玩游戏的教师进行严肃处理。
3、每天检查教师上课情况：对于无教案上课、上课抽烟、打手机、酒后上岗等现象进行严肃批评。
4、每天检查学生是否体罚或变相体罚学生情况，对于体罚较重的教师立即谈话教育，限期整改。
5、每周检查作业布置及级批阅情况，检查结果及时在校内网站上公布。
6、定时抽查学生教辅征订情况，对于不符合学校要求的情况，立即报告给分管校长，按学校规定处理。
二、其他活动
1、学*宣传阶段：在学校动员会的`基础上，再在第八周的周前会上进行动员，宣布年级实施方案。
2、开展以“我应该做一名怎么样的教师”为主题的师德师风论坛活动：在隔周的周前会上找优秀教师进行交流。要求优秀教师写出“我应该做一名怎么样的教师”为主题书面材料，由年级组上传到实高网站进行宣传。
3、开展“爱生周”活动：在五月份的第1周和第2周进行。要求每个教师走进学生的心灵，找所教班级的学生谈一次话，对于承包的学生面批面改一次作业或练*的试卷。对于做得到位且效果较好的老师，进行大张旗鼓的表扬，其事迹由学生写出材料，由年级上传到实高网站。
4、开展“*师周”活动：在五月份的第3周和第4周进行。让每个学生走进教师、亲*教师。要求进师周活动期间，学生定期到教师办公室内与老师交流，帮助老师打扫一次卫生，帮助老师提一暖瓶水。
5、师德师风教育期间，每班报一名优秀教师材料，要求学生写出其感人的事或感人的一面，由年级上传到实高网站上进行宣传。
为了推进"五有四禁三热爱"活动的，加强师德师风建设，打造优质的幼儿园保教团队，办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神，以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题，开展一系列的活动。
一、学*《幼儿园教师专业的标准》
一位哲学家曾说过"教幼儿3年，看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢？我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学*，并针对其中的一点进行反思、讨论。
时间：23中午12点30分
地点：新多功能厅
参加人员：全体教师
负责人：xx
二、电影周的活动
借鉴、学*可以帮助我们快速的成长，从心底感受教师这个职业的伟大，做一个受幼儿欢迎的老师，受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动，观看关于教师事迹的电影，依据教师的日常教学，从教师的行为、教师的品质，教师的教学策略等等出发，将所思、所想写成一篇观后感，字数500以上。
时间：24 25中午12点00分
地点：新多功能厅
参加人员：全体教师
负责人：xx
观后感上交给段组长
三、爱我你就抱抱我
每一位老师都是爱孩子的，可是孩子们太小了，很难感受到老师们的爱，因此在一日生活当中，选择一个时间，用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单，让孩子们能感受到你身体的温度，能闻到你身上的味道，这个就是有质感的爱。
时间：今后
参加年级段：小班、中班、大班
负责人：段组长
四、老师的老师和我的老师
《老师的老师》--教师：上交一张毕业照，并写一个上学时有趣的故事。200--400字
《我的老师》--幼儿：中班、大班幼儿画一画我班的老师，如：教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等
时间：--26
《老师的老师》参加对象：全体教师
《我的老师》参加对象：中班段，大班
幼儿负责人：段组长
五、展板展示
1、以段为单位，每段一块展板，装饰并展出。
2、展板内容：
①电影观后感，毕业照，上学趣事每人一份②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。
3、展出时间某月某日
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展2）
——开展环保宣传教育活动方案 (菁华3篇)
一、活动背景：
现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。另外，欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的：
1、通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学*掌握世界性及*的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水*和知识水*，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动时间：xx年xx月xx日
四、活动地点：单位、家庭、社区
五、活动准备：
1、学*掌握世界性及*的环保日名称、口号、由来、时间等知识；
2、环保知识宣传资料若干份；
3、环保展板宣传
首先制作两块环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看，环保宣传小组成员在旁边讲解；
六、活动内容：
1、环保宣传小组代表宣读倡议书
3、宣传环保知识，增强学生环保意识；
4、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门；
5、倡导环保型的生活和工作方式
6、发放环保知识宣传资料，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物？？等主题宣传；
7、请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会；
6月5日是世界环境日，20xx年*的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：
一、活动宗旨
通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活*惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。
二、活动地点
多功能大厅。
三、活动时间
20xx年6月2日星期四下午
四、参与人员
市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。
五、活动布置
总负责：罗小锋
具体负责：刘志春
主持人：方微波、刘雯佳
场地规划及秩序维护：罗秀*携相关班主任及搭班教师。 资料备存：廖爱鸿
音响调控：何茜
六、活动流程
1、各班进场(14:00始)
2、主持人开场白
3、领导致词
4、学生代表宣读倡议书
5、节目一演出
6、现场互动：环保知识有奖问答
7、节目二演出
8、学生绿色生态畅想画
9、活动结束
七、活动要求
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出*。
2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
一、问题背景：
现在整个世界都在倡导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大改善，这不仅是因为成年人的环保意识淡薄，而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们，能否让孩子们的行为也来影响成年人，一起保护我们可爱家乡的环境呢？
二、知识背景：
我们生活在地球上，大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物，构成了我们生存的自然环境。千百年来，地球以其博大的胸怀和无私的奉献，养育了我们人类，可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球，地球是人类的家园。为了人类的未来，我们要树立可持续发展的意识，建立起保护地球环境的绿色文明。
活动方案
一、活动内容
根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环
境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动准备
活动材料：计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地：校园内外及家中，
四、活动过程
个人活动项目：
（１）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。
（２）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
集体活动项目：
活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排：成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之，成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾
的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。 活动二：调查题目：校园内随地吐痰现象
具体活动安排：成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动三：调查题目：街道内乱贴乱画现象
具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象，成员带各种扫除用具，将乱贴乱画的海报清除掉，反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。
活动四：调查题目：街道乱扔垃圾情况
具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展3）
——社区开展诚信宣传教育活动总结范文 (菁华3篇)
为发扬中华民族诚实守信的优良传统，使学生从小养成诚实守信的良好*惯，结合学校实际，本周我校重点对学生进行了以“诚信”为专题的德育教育活动。现在将这项活动进行如下总结：
一、重视宣传，提高认识
1．发了诚信倡议书。
周一，晨会时讲话发出呼唤“诚信”的倡议书，向全校师进行倡议：“做诚信人，说诚信话，办诚信事”。要求学生在学*中要不懂就问，*时不抄作业，考试不做弊。
2．加强与家长的沟通
向家长传达了学校即将开展的“诚信”系列教育活动，听取家长对“诚信”活动的意见和建议。
3．设计调查问卷
问卷内容涉及对诚信的认识，在生活、学*、工作和人际交往中的诚信观念，对学生进行诚信教育。
二、内容丰富，形式多样
1、收集“诚信”资料
在老师的指导和家长的帮助下，学生收集中外诚信格言，古今中外诚信小故事，课题组教师将学生收集的故事，名言整理成册。
2、组织各班召开了“呼唤诚信”的主题班会，利用班会读诚信材料，组织有关诚信的讨论。例如：我们身边有哪些不诚信的观念？不诚信给个人，校园造成什么影响？有什么危害？等等。
3、诚信活动，由各班级选送优秀作品，学校组织评比，评选出优秀作品，装订成册。
4、诚信教育活动与学风，考风建设相结合，加强了考风考纪教育，倡导诚信学*，作业不抄袭，考试不作弊。对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信，对老师诚信，对学校诚信。
三、诚信教育活动效果
1．学生诚信意识和能力有明显提高
通过各项活动学生懂得了诚实守信是中华民族的传统美德，一个人只有诚实守信，才能赢得别人的信任和尊敬。学生懂得了诚信要从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，提高自己的道德修养做到“言必信，行必果”，诚信的价值观初步形成。
中河中学
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！
一、取得的成绩
1、活动中由于小品的.独特吸引力，大家都全身心投入，积极进行活动，在活动中增强团结意识与集体意识，气氛非常活跃。
2、各班干合理分工，分头行动，积极配合，相互协调准备。
3、活动板报制作新颖，凸显主题。
二、活动中的不足
1、活动形式还不够规范。由于时间的原因筹备工作不够充分，活动未能规范化。
2、主持人准备不够充分。
3、活动具有局限性，形式过于简单。
三、活动总结
通过今天的诚信教育主题活动，希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅**需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学*生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学*诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的。而且，在班委的督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的.班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束，但并不代表诚信教育就此划上句号，我们将以此次活动为契机，走到哪里都要把诚信带到那里，让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。
诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。根据《关于开展2018年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》，我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。
我院于5月中旬在各个班陆续召开了“诚实守信，珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教育主题宣传片，积极宣扬诚信立身的观念，提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同，使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录，享受幸福人生的意义。其中，哲学171,161,151，心理161,151积极组织同学开展班会，班会上同学们深有感悟，更加认识到了诚信的重要性，两个毕业班在论文任务繁忙的情况下，仍及时召开班会，向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念，同学们均表示一定会坚守诚信，按时还款。总体来说，各班班会都取得了良好效果。
在这次诚信教育主题活动中，我院领导高度重视，切实加强领导作用，结合我院实际，认真制定了活动方案，明确各活动负责人，组织师生共同开展本次活动，使活动能够顺利实施。我院在活动期间，通过网络等各种宣传手段，大力宣传活动意义和诚信的重要性，我院制定了具体的活动方案，努力构建以诚信为荣的校园文化氛围，提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中，院学生会和团委积极发挥作用，在院领导和老师的领导下，积极配合工作，发挥学生自治力量，努力宣传诚信重要意义，积极组织开展各项教育活动，其中勤工部发挥带头作用，组织各班开展主题班会等活动，起到了良好的宣传和教育效果。各班级积极配合工作，保证教育活动按时开展，使诚信观念深入学生心中。
总体来看，我院在本次诚信教育主题活动中，积极发挥院领导作用，学生积极开展工作，师生紧密配合，使活动取得了良好的教育效果，诚信观念深入人心，学生深受教育。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展4）
——全国诚信宣传教育活动总结 (菁华5篇)
为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生"诚信"的优良品质，*年来，唐山市中小学广泛开展"善行河北·美在校园"诚信宣传教育主题实践活动。
一、积极宣传推广典型。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动，开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体，充分发挥先进典型的.示范作用，使全市广大师生学有目标、有方向。
二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育，积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，建立学生诚信评价考核办法，建立教育考试诚信档案，构建诚信教育体系。
三、组织开展系列主题实践活动。持续开展"做谦恭有礼的*人"主题实践活动，引领师生说文明话，做文明事，当文明人；组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动，引导广大师生履约践诺；开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动，打造校园诚信服务品牌。
四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段，扩大诚信宣传覆盖面；发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、**下讲话、主题队会等作用，加强诚信教育宣传引导。
五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式，滋养诚信价值理念，培育和弘扬诚信文化。
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，*日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的'社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，*日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的'传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，*日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，*日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的.提高。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展5）
——开展禁毒宣传教育活动总结(6篇)
开展禁毒宣传教育活动总结(6篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的开展禁毒宣传教育活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
根据上级文件精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、提高认识，领导重视
学校领导重视禁毒宣传教育工作，我校主动与社区加强联系，聘请派出所同志为我校法制教育，学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人，齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学*有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作
1.做好舆论宣传
各学校，集中周一升旗仪式**下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。
2.教职工培训现行
为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育，各学校在对学生进行禁毒教育之彰，对全体教师进行了一次“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题学*，通过观看录像资料、专题报告的形式，使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了对学生教育的主动性和实效性。
3.落实禁毒知识一堂课
学校对学生进行了一堂“远离毒品，珍爱生命”的专项教育课，同时要求各任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4.开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命”系列教育活动，如：“远离毒品，珍爱生命”主题中队会，邀请派出所民警对师生进行宣传教育，观看展板等形式多样，寓教寓乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
5.结合各种教育，渗透禁毒教育
学校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与社区配合，开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务，决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！
*几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位。
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教
育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1）进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、**行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，
形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。
总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水*，促进了校风的好转，带动了办学效益的'提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
20xx年，xx区总工会禁毒宣传工作在市总和区禁毒委的领导下，按照《x市xx区禁毒委员会成员单位主要任务》和《20xx年禁毒社会化工作实施方案》中制定的工作任务，结合工会工作职能职责，开展禁毒宣传工作，现将该工作开展状况总结如下：
一、加强领导，制定工作计划。
区总工会高度重视，深刻领会开展禁毒防治工作的重要性和必要性，成立了区总工会禁毒工作领导小组，由**黄莉同志任组长，副**曾敏任副组长，各科室成员任成员，综合科负责禁毒宣传教育活动的组织协调和实施，并制定了禁毒宣传教育工作计划，透过“送法进工地”“送法进企业”等法制宣传专题活动开展禁毒宣传教育，确保该项工作落实到位，取得实效。
二、健全机制，广泛动员宣传。
宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心，为了做到使禁绝毒品家喻户晓，人人远离毒品，区总工会大力进行禁毒宣传工作，全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。
1、6月10日，区总工会组织志愿者到xx体育中心开展“送法进工地”活动，进行了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的禁毒集中宣传。透过发放禁毒宣传资料，开展禁毒咨询的方式，让广大农民工深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害。
2、6月26日，xx区总工会在攀成钢体育馆“20xx年x市就业巡回服务活动暨xx区企业大型招聘会”现场开展禁毒宣传活动，现场为群众带给法律咨询和毒品有关知识，并透过放置禁毒展板、发放宣传资料等方式，向广大群众介绍毒品的危害和禁毒知识教育群众自觉增强识毒、防毒、拒毒意识，号召大家从自身做起，珍惜生命，远离毒品。活动共张发放各类宣传资料1000余份，活动得到了广大群众的一致好评，切实提高了群众抵御毒品的意识，让青少年知晓了毒品的危害和禁毒知识，更清楚地了解毒品对个人、家庭以及社会带来巨大危害。
3、11月12日，区总工会组织志愿者到xx区人和乡开展“走基层”文化惠民暨xx区“三下乡”集中示范活动。向广大农民工群众等发放禁毒宣传资料300余份，深入开展禁毒宣传活动，大力加强对干部职工和农民工的禁毒宣传教育，透过发放禁毒宣传资料等形式，确保每一名干部职工和农民工都受到禁毒教育。
4、11月16日，区总工会组织志愿者到xx区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨xx区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织人员设置宣传点以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题，现场发放了《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料400余份，深受广大群众欢迎。
5、11月25日，区总工会组织志愿者到xx区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨xx区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织工会干部和志愿者走上街头、深入社区，广泛开展形式多样、群众喜闻乐见的禁毒宣传活动，进一步增强宣传效果。让广大职工群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害，提高对毒品危害的认识，增强珍爱生命，远离毒品的意识。同时，动员每一个人自觉从我做起，从家庭做起，从所在社区做起，为携手共建祥和完美的家园贡献自已的一份力量。
6、透过张贴标语、滚动显示屏、网络、微博宣传、道德讲堂巡讲等形式，以及开展文化、科技、法律、卫生“四下乡”活动，在广大职工中广泛开展了禁毒知识宣传教育活动。深入企业、学校发放《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料20xx余份，用心倡导广大职工树立健康、礼貌、科学的生活方式，建立*等友爱、和谐互助的家庭、净化了社会风气，陶冶了情操，丰富了广大职工的精神生活，做到禁毒教育深入人心，拒绝毒品意识家喻户晓，努力营造禁毒宣传教育氛围。
禁毒工作是一项长期而艰巨的任务，我们将在市总和区禁毒委的坚强领导下把禁毒宣传教育工作长抓不懈，为进一步深化和加强全面禁毒，促进社会和谐稳定做出用心贡献。
为了确保禁毒工作的各项措施落到实处，局党组及时召开专题会议，研究布置了禁毒工作的有关事项，成立了以党组**、局长王德华同志为组长，陈银副局长为副组长，各股室工作人员为成员的局禁毒工作领导小组。明确王德华同志为禁毒工作第一责任人，陈银同志主抓禁毒工作。局禁毒工作领导小组下设办公室，指派专人负责具体工作，制订了局禁毒工作宣传方案，召开了全局干职工大会，教育广大干职工及其家属提高思想认识，加强学*，增强毒品的免疫力，自觉远离毒品，为净化社会空气，增强公民的法制意识，做出积极的贡献。
二、强化宣传，确保实效
目前，禁毒工作的困难主要还是人们存在着对毒品危险性的认识不够，再加之，一部分人法律意识不强，涉毒现象时有发生，加大禁毒工作的宣传力度，势在必行。今年，我局共出禁毒宣传橱窗1期，悬挂固定标语1幅，张贴禁毒宣传挂画10余张次，在局机关营造了浓厚的禁毒宣传氛围。6月26日，结合抗震救灾各项救助政策的宣传，我局积极参加区禁毒委组织的“禁毒集中宣传活动”，张挂宣传横幅一条，发放宣传资料*1000份，出动活动宣传车15余台次，深入到乡、镇、社区进行禁毒和法制宣传，使禁毒宣传教育工作深入到各城镇、农村、学校、深入人心，达到了预期效果。
三、加大创建力度，建设无毒社区
今年来，我局结合基层**建设工作，加大了创建无毒社区工作力度，深入各社区以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题，开展了禁毒宣传、毒品防范、对涉毒人员的帮教管理救助等工作。同时按照区委的统一布置，认真开展了创建“无毒乡镇”的对口联系工作，并取得了较好的效果。
为了组织和动员广大人民群众“参与禁毒斗争，构建和谐社会”，充分调动、组织广大人民群众和社会各界用心参与和投身禁毒人民战争，充分发挥舆论宣传作用，坚决遏制毒品蔓延，切实减少毒品危害，我镇用心组织开展了各种形式的禁毒宣传教育活动。在宣传活动过程中，我们坚持“四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理”的工作方针，以“遏制毒品来源，遏制毒品危害，遏制新吸毒人员滋生”为总体目标，全面推进禁毒工作，取得了良好成效。现将宣工作总结如下:
一、健全组织机构，落实任务和措施
（一）镇党委、**高度重视，成立了以党委**任组长，分管政法的党委副**任副组长，相关部门负责人为成员的禁毒宣传领导组，领导组下设办公室在镇综治**办公室，把禁毒宣传工作纳入重要议事日程来抓，落实禁毒委成员单位17个，认真开展禁毒宣传活动工作。坚持重要纪念日开展宣传和经常性宣传相结合，掀起了“6。26”禁毒宣传的新高潮，为构建和谐社会营造了浓厚的舆论氛围。
（二）落实任务和措施，制定了今年禁毒宣传计划和实施方案，职责落实到各基层组织，即派出所、司法所、卫生院、安监站、宣传办、中心校、团委、妇联、9个村委会，充分运用各种形式开展禁毒宣传和毒品预防知识。收到了良好的效果。
二、宣传主题和宣传状况
（一）各禁毒成员单位紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，深入学*贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点，以全民参与为主线，认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》，深入村寨、集市场所、中小学校、九个村委会大力开展实效性强的宣传活动，将宣传触角延伸到单位、社区各个角落，使毒品预防教育知晓率在学校、集镇、农村分别到达了98.8%、97%和87.6%，提高了全镇人民群众的拒毒、防毒意识。
（二）宣传状况。
一是全年由派出所分三次向辖区学校、街道、商铺饭店、娱乐场所发放、张贴禁毒宣传书籍、画册6000余份；
二是全力做好“6.26”禁毒集中宣传教育活动。“6.26”国际禁毒日当天，镇综治办联合、派出所、司法所、团委等部门，采用悬挂宣传横幅，摆放各类禁毒宣传展板、散发禁毒宣传单、宣传册等方法对村民进行宣传教育。宣传当日共向群众发放了1000余份禁毒知识和防艾知识宣传单，摆放了禁毒宣传展板。
三是狠抓了娱乐场所禁毒宣传工作。结合娱乐场所禁毒整治专项行动，督促业主按规定制作了禁毒警示牌，召开了2次娱乐场所业主会议，组织娱乐场所从业人员学*了《娱乐场所管理条例》和有关法律法规，有效提高了娱乐场所业主和从业人员禁毒防范的自觉意识。透过上述宣传活动，使辖区禁毒宣传覆盖面进一步扩大，人民群众识毒、防毒、拒毒的潜力和意识得到进一步提高。
三、存在的问题和困难
我镇20xx年的禁毒宣传工作，取得了必须成绩，但离市、县构建和谐社会的要求还有必须差距，主要表此刻:
一是认识不到位，
二是管理力度不够，
三是帮教工作滞后，
四是经费投入不足，
五是工作人员变动大。
给禁毒宣传工作的顺利开展带来必须困难。
四、下步工作打算
为了确保建立“*安##”目标的实现，在今后的工作中，将认真贯彻落实法律法规及上级文件精神，进一步加强对禁毒宣传工作的组织领导，加大宣传力度，强化措施，逐项抓好落实。
一是继续加强基层基础禁毒防范工作，进一步加强禁毒成员单位的指导培训，健全帮教制度，落实帮教措施，夯实基础，加强防范。
二是坚持不懈地抓好重点打击和整治，震慑违法犯罪行为，大力减少或杜绝毒品犯罪和吸毒人员的重新吸毒事件的发生，实现“*安”目标，推进综治**工作*衡发展。
xx年，我街道禁毒工作在区委、区**、区政法委的正确领导下，在街道党工委高度重视下，严格按照工作要求，大力度宣传禁毒知识，深入排查制造、贩卖、吸食毒品人员，实行联合执法，取得了很好的成绩，有效防止了毒品流入我街道危害群众，保障了人民群众的身体健康和生命安全。现就xx年禁毒工作总结如下：
一、领导高度重视，层层落实责任
年初，街道办事处成立了禁毒工作领导小组，由党工委**任组长，分管领导任副组长，各相关部门责任人任成员的禁毒工作领导小组，负责组织领导我街道禁毒工作。为进一步明确责任，同各村、社签订了禁毒目标责任书，实行一票否决制，将任务进行了具体划分。达到了责任明确，层层分工，责任具体落实到了每个人。为抓好xx年禁毒工作打下了坚实的组织基础。
二、加强禁毒宣传，营造良好的氛围
为抓禁毒工作，街道抽调了素质过硬、业务知识熟悉的专门人员负责禁毒宣传工作，组织人力、物力、财力，采取形式多样的宣传方式，进行了深入广泛的宣传活动。
(一)召开街道党工委会议，研究落实了xx年禁毒工作，传达了区委、区**、区政法委的工作要求，达到了提高认识、明确目标的目的。
(二)在禁毒宣传活动中，充分利用各个有利时间节点，在社区、超市、学校等人员密集关键场所，多次组织了各式主题的禁毒宣传活动。设立宣传点，发放宣传材料千余份，同时在学校开展了法制教育课，宣传了相关法律知识和禁毒知识，加深了学生对毒品危害的认识，形成了珍爱生命，拒绝毒品的浓厚氛围。
(三)与街道日常生活相结合开展宣传活动。与计生、农村新型合作医疗保险、养老保险的征收工作等紧密联系，大力宣传禁毒知识，使禁毒宣传贯穿于全年工作之中，形成了浓厚的宣传氛围。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展6）
——开展*视防控宣传教育月活动总结 (菁华3篇)
为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年*视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一是坚持预防为主、防治结合。
防*工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。
二是坚持开展活动。
学校首先抓宣传活动，免费发放防*宣传材料、宣传手册，发放《国际对数*视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防*活动，如：“防*健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使学生在愉悦的.气氛中学*了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为*惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天锻炼一小时的要求，提高了学生的体质健康水*，让学生在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。
三是坚持群防群控。
我们在调查中发现形成学生*视的主要原因，一方面是校内采光不足，学生在校学*负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿势和用眼*惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防*工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防*工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防*科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防*工作。
四是坚持以点带面。
我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生*视眼的发病规律，实行学生*视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极配合*门，准确甄别出视力不良学生的真性*视和假性*视，为教育和*门制定政策，为*视眼学生的积极防治提供可靠地依据。
五是坚持开展培训。
依托*门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学*与防*工作相关的法规、制度，科学知识和防*技能，召开班主任教师座谈会，学*交流好分享防*的做法和经验，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防*专业能力提高。
六是坚持抓好关键环节。
1、新生入学是防*关键期，小学生开学第一天，教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成*惯形成“动力定型”;
2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解学生视力疲劳，达到防*目的;3、对于轻度、中度、重度*视的学生采取不同的方法进行矫治，密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生，重点矫治轻度*视(4.95.0)，力争轻度*视早恢复，中度*视要好转，确保重度*视不发展;4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为*惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担，减少作业量，控制患病率上升。
为了有效控制*视率的上升，我校制订了学生视力健康行为规范：
1、注意读写姿势。
看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。
一般说，读、写半小时后要休息5 -10分钟，两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木)，使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。
看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。
因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。
最好每隔半年检查一次视力，发现有*视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的*视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼*惯，已发生的学生*视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生*视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。
今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防*工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防*宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献!
为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生*视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率， 树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。
一、活动主题
“爱眼护眼、健康成长”
二、活动时间
从20XX年4月至6月
三、活动步骤：
1、宣传阶段：20xx年4月
（1）通过广播、班会、校会、**下讲话等多种形式进行*视的宣传工作，让学生初步了解*视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学*视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：20xx年5月
（1）利用间操时间，利用校内网的学*视频，组织学生观看“爱眼体操”的学*视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到*视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：20xx年6月
（1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年*视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防*”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防*视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一是坚持预防为主、防治结合。
防*工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。
二是坚持开展活动。
学校首先抓宣传活动，免费发放防*宣传材料、宣传手册，发放《国际对数*视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防*视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防*活动，如：“防*健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学*了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为*惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天锻炼一小时的要求，提高了学生的体质健康水*，让学生在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。
三是坚持群防群控。
我们在调查中发现形成学生*视的主要原因，一方面是校内采光不足，学生在校学*负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿势和用眼*惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防*工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防*工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防*科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防*工作。
四是坚持以点带面。
我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生*视眼的发病规律，实行学生*视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极配合*门，准确甄别出视力不良学生的真性*视和假性*视，为教育和*门制定政策，为*视眼学生的积极防治提供可靠地依据。
五是坚持开展培训。
依托*门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学*与防*工作相关的法规、制度，科学知识和防*技能，召开班主任教师座谈会，学*交流好分享防*的做法和经验，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防*专业能力提高。
六是坚持抓好关键环节。
1、新生入学是防*关键期，小学生开学第一天，教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成*惯形成“动力定型”;
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展7）
——小学开展法制宣传教育活动方案优选【十】篇
为深入贯彻党的十八届三中全会精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，使全校师生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，营造法治附小、幸福附小的良好校园环境。经研究，决定在全校范围内开展“12·4”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、活动时间：
12月2日到12月6日。
四、活动对象：
全校师生
五、活动内容及主要形式：
开展“七个一”活动
1.举行一次以普法为重点的**下讲话。
12月2日，以“法制在我心中”为主题进行一次**下的讲话。(由张盛辉老师负责)
2.营造一种浓厚法制宣传氛围。学校LED屏滚动播放法制宣传标语一周。(内容如下，由饶俪婷老师负责)
大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦
弘扬法治精神服务科学发展
增强宪法观念推进依法治国
弘扬法治精神推进法治学校建设
提高全民法律素质自觉学法守法用法
学法律讲权利讲责任讲义务
弘扬法治文化传播法治文明
3.通过红领巾广播站进行一周的法制宣传教育。(由少先队负责)
4.开展一次“学法、知法、守法”征文活动。四至六年级每班选送3篇征文，12月5日之前上交学校保卫科，学校将组织评奖。
5.组织一次教师普法考试。根据闽教法〔20xx〕6号《福建省教育厅关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》要求(相关文件见校园网——安全教育专栏)，12月5日前学校将组织全体教师参加20xx年福建省教师教育普法知识考试。考核结果将记入本人业务档案。考试不及格者，给予一次补考机会。补考仍不及格的，一年内不得评优、晋级。(保卫科负责)
6.召开一次法制教育主题班会。各班级12月6日开展一次“与法同行”主题班队活动,并将活动小结上交学校保卫科。(由各班主任负责，在12月9日之前上交活动小结)
7.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过“校讯通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
另外，法制宣传日期间，学校还将组织相关人员对上放学期间学生过马路情况进行专项检查，检查结果即时通报。为保证学校门口道路交通畅通，学校规定：上放学有过马路的同学必须从校门口的斑马线在交警及老师的护送下安全过马路，不得从高岩路口或电视台门口的斑马线过马路，请各班主任对学生进行一次再教育。
为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神，落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求，进一步提高小学法制教育工作水*，全面推进“*安和谐校园”建设，特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案：
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高小学生法律意识和法制观念为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学*贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，集中开展法制专题教育活动，积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。
二、活动主题
本次活动的主题是：
提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。
三、活动时间
12月1日至12月30日。
四、活动目的
通过加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好*惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离一切违法犯罪行为。
五、活动安排
1、加大学*有关法律知识的力度。
继续深入学*《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法，自觉协助学校做好学生教育工作，有效地将学校法制教育延伸至家庭，进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。
2、加强法制教育宣传工作。
各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径，以在校学生学*、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对学生进行法制教育。要不断加强学校法制文化建设，营造浓厚的法制宣传氛围。在学校的显著位置要悬挂法制标语，每所学校至少悬挂两条。
3、开展法制教育实践活动。
“安全教育活动月”期间，学校要认真组织开展校园“六个一”活动：
（1）举办一次法制教育知识专题讲座。
要充分发挥学校法制副校长作用，主动与法制副校长沟通，学校开展一次集中的法制宣传教育活动，全方位开展法制教育；专题讲座要重点突出《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和与小学生相关的法律法规知识，进一步强化小学生对法制重要性的认识，提高遵纪守法意识。
（2）召开一次主题班（团、队）会。
要结合学校实际情况，依据“安全教育活动月”主题，在认真学*《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的基础上，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与，查找目前班级中存在的违纪现象，同时认真思考同学中是否存在有违法犯罪前兆的不良行为，并积极分析原因，提出对策，及时加以提示和警醒，让存在不同程度违纪和不良行为的同学幡然醒悟，及时改正缺点，全身心投入到学*生活中。
（3）组织一次主题升旗仪式活动。
各学校要组织一次以法治教育为内容的主题升旗仪式活动，活动要通过**下讲话、呼号等形式，向学生宣传法律知识，用学生违法犯罪实例教育学生，认清违法犯罪给社会、家人带来的危害和伤害，充分认识到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我们每个人的责任和义务。
（4）开展一次法制教育征文活动。
活动月期间，将开展以“从我身边的违纪违法现象谈起”为主题的征文评选活动（征文要求稿纸书写，300字以上，同时附标签注明姓名、班级、），要求认真思考自己身边所能接触到的违纪违法现象，可通过亲身观察、影视、报纸、互联网等多种形式得到的信息积极参与，各校择优3—5篇优秀征文选报中心学校评优。
（5）举行一次法制教育影视（光碟）观映活动。
要充分利用网络视频、教育光盘等形式，组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的宣传教育资料片等社会实践活动。
六、几点要求
1、高度重视，精心组织。
要高度重视学生的法制教育工作，切实利用好安全教育活动月的有利时机，做好各项工作。要充分认识集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一。要积极组织，明确专人负责，结合学校实际情况，制定本单位“安全教育活动月”工作计划，要按照本方案要求，不走形式，突出重点，精心组织，扎实有效地开展各项工作。
2、结合实际，把握重点。
在“安全教育活动月”活动中，要进一步加大工作力度，尤其是针对学生中存在的违纪和具备违法犯罪前兆等不良行为的现象，要加大教育和管理力度。对行为异常的学生要进行一次全面的摸底调查，实行跟踪指导，并积极做好问题学生的转化工作，防止恶性的事件和学生违法犯罪案件的发生，保证广大学生的健康成长。
3、加大宣传，营造氛围。
要加大宣传力度，充分利用学校的广播、板报、做宣传横幅等宣传手段，宣传相关的法律知识，以营造良好的法制宣传氛围。
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，英塘小学结合自身实际，制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组长：蔡xx（校长）
副组长：xx
组员：各班主任各科任教师
三、活动安排
（一）进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的**下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学*科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者！
（二）组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
（三）开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
（四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
一、指导思想
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。
（2）组织一次法制教育知识竞赛。
（3）进行一期板报法制宣传栏目。
开展诚信主题宣传教育活动方案 (菁华3篇)（扩展8）
——开展法制宣传教育活动策划方案合集五篇
活动目标：
1、初步理解故事内容，知道物体有方有圆，轻易分开就不能使用，知道人与人要和和气气才会幸福美满。
2、体验角**感，激发幼儿想说敢说的愿望，发展幼儿的扩散和逆向思维。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、引导幼儿在故事和游戏中学*，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、大教学挂图一幅（上画有房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子）。
2、方脸老公公、圆脸老婆婆图片各一幅。
3、故事磁带、录音机。
活动过程：
（一）看看、想想、说说，初步理解故事内容。
（二）完整欣赏故事，懂得简单的道理。
（三）迁移经验，发展扩散和逆向思维。
根据《关于印发xx县卫生局20XX年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20XX〕26号)要求，特制定第XXX个“六月法制宣传月”活动实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照省、州、县有关部署，以“法律六进”为载体，促进社会和谐稳定为重点，采用群众喜闻乐见的形式，集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，切实提高卫生系统干部依法行政能力和水*，强化人民群众依法有序**意识，努力营造良好的法治环境。
二、活动主题
今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。
三、组织领导
为了第XXX个“六月法制宣传月”顺利实施，成立六月法制宣传月领导小组，负责六月法制宣传月的宣传工作，成员组成如下：
组长：李玉福(院长)
副组长：袁增秀(副院长)
成员：李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。
领导小组设办公室于院务办公室，由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
四、活动内容
一、结合实际，针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传，重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公*正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规，提高依法化解矛盾的能力，提高群众满意度，促进卫生事业单位依法健康发展。
二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式，有针对性地引导广大干部职工学法律，讲权利，讲义务，讲责任，为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮，使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点，广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询，散发法制宣传资料，播放法制宣传音像等。
五、活动要求
一、要高度重视六月法制宣传月工作，要加强合作，互相配合，强化措施，结合各自职能，在增强活动的实效上下功夫。
二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费，确保宣传月活动取得实效。
活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动安排：
活动将在校内进行：
活动地点：
xxxxxx
活动时间：
20xx年11月—20xx年12月
活动内容：
校内活动主要以宣传为主、以下方面：
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、***、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水*。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
教学目的：
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，安全教育教案(全)。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：
一、导入 随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?
教师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?
(4)教师归纳
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么?
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的
黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学*了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
根据区《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
一、活动主题
20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
二、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，认真学*贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
三、时间安排
20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、主要活动内容
1.组织全体教职工认真学***，通过学*提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3.在加强学*的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）
4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好*惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
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