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校园消防安全活动策划书实用5篇

日期:

  校园消防安全活动策划书 1

  一、指导思想

  为进一步提高我校师生的消防安全意识,预防或减少火灾事故的发生,确保师生的人身安全,以“科学发展观”为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,结合我校实际,特制定20xx年我校消防安全宣传周活动方案。

  二、活动主题

  关爱生命从我做起

  三、活动目的

  通过开展“消防安全宣传周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  四、活动周时间

  20xx年3月23日——3月31日

  五、活动内容及要求

  (一)提高认识,加强领导

  学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的.领导,学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  (二)科学组织,讲究实效

  1、通过**下讲话,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。

  2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

  3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。

  4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。

  5、组织开展一次消防疏散演练,并观摩学*如何使用灭火器。

  6、安全教师上一堂消防安全知识课,作业中体现。

  7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报,各班选5张优秀的上交。

  我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  校园消防安全活动策划书 2

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学*。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  校园消防安全活动策划书 3

  一、活动目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的。

  二、演*组织

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

  三、演*机构设置及任务

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播x遍)

  (3)人员汇合后整队。

  (4)模拟灭火演练。

  (5)领导讲话。

  (6)演*结束,有序返回。

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师。

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演*组长报告。

  四、演*时间

  20xx年x月x日晨会时间开始(8:10)。

  五、演*项目

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生xx人逃生演练。

  (2)模拟灭火演练。

  六、演*要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级x班x班集中校门口水泥场,x班x班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,x分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好x只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排x人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门。

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成x个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  7、各办公室人员由最*路线协助学生逃生下楼,进入操场

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告。

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序**室、办公室。

  第七步:

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  校园消防安全活动策划书 4

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校*安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:

  查火灾隐患,保家校*安

  二、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演*培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演*。

  5、消防知识展览

  四、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  五、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)

  4、消防演*(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(__x负责,展板于x月x日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)

  六、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“*安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3.宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

  校园消防安全活动策划书 5

  为进一步夯实社区火灾防控工作基础,全面深化社区消防安全管理,确保社区消防形势稳定,根据市**办公室关于印发《x市创建消防安全社区实施方案》的通知,结合黄沙岗镇社区消防安全工作的实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以建设安全社区为切入点,在镇**的统一领导下,深入开展消防安全宣传教育,建立健全社区消防工作组织网络,不断完善社区消防工作机制,切实加强社区消防基础工作,努力提高社区消防安全防范水*,为辖区创造安全和谐的社会环境。

  二、组织领导

  镇消防安全委员会成立黄沙岗镇创建消防安全社区工作领导小组:

  组长:

  成员:

  三、工作时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、工作目标及要求

  以社区为基本单元,面向社区范围内的居民住宅小区、住宅楼宇、社会单位、物业服务企业、“三小”场所、出租屋等单位场所,以社会消防安全“网格化”为抓手,排查整治社区火灾隐患,推进公共消防设施、微型消防站、宣传阵地等基础建设,打造安全、规范、有序的消防安全工作环境和工作秩序,形成社区消防安全管理运行长效机制。

  (一)夯实消防安全“网格化”管理

  将消防安全工作纳入社会综合治理“网格化”,各级网格组织将“创建消防安全社区”活动工作落实情况纳入对居民小区、住宅楼日常检查,切实消除火灾隐患。

  (1)社区消防安全管理落实到位。居委会对居民社区、住宅楼消防管理单位明确,岗位消防责任落实,制定居民防火公约,日常防火巡查、检查到位,设有消防灭火器,严格落实每周巡查制度,巡查人员要及时填写好巡查记录;对巡查发现安全隐患,要填写好整改记录及落实整改措施。

  (2)用电安全管控到位。公共区域不得乱接乱拉电气线路,疏散楼梯间、疏散走道不得违规停放电动车及充电;

  (3)消防设施维保到位。消防栓、灭火器等消防设施定期维护保养并保持完好有效。

  (二)强化社区消防隐患排查治理

  居委会每月至少开展1次火灾隐患集中排查整治,加强电源、火源管理,提高从业人员消防安全意识;落实消防安全管理,排查治理乱拉乱接电线、锁闭、封堵安全出口、占用安全通道等现象,疏散楼梯间、疏散通道、安全出口以及消防车道保持畅通,安全疏散通道、电缆井、管道井、电表箱等公共区域不得堆放可燃杂物,各类竖井防火封堵严密到位,确保场所灭火有设施,逃生有出口,安全有保障。

  加大电动车管理,单位以及居民住宅(楼)建设电动车集中停放的车棚,车棚应当使用不燃材料搭建,远离楼梯口,具有定时充电、自动断电等功能的充电设施。对于客观条件受限、一时难以建成车棚、充电设施的,应统一划定安全区域,设置电动车x时停放点,采取集中管理,加强人员值守。

  (三)加强微型消防站建设和区域联防工作

  (1)微型消防站建设方面,居委会要建立微型消防站,结合值班安排,明确每班次不少于3名专(兼)职消防队员在岗在位,保证24小时值班,尤其是要加强夜间防火巡查。配备必要的消防器材,对专兼职队员开展必要的集中训练,达到会处置初起火灾、熟练使用消防器材、引导人员安全疏散,一旦发生火灾,做到“1分钟响应、3分钟到场处置”。

  (2)区域联防工作方面,以街区、居民楼院、消防安全重点单位建立的“小网格”为消防安全区域联防成员,依托网格员和社区、消防安全重点单位微型消防站组成区域联防工作组,结合日常网格员巡查和重点单位日常管理开展消防区域联防。按照“位置相邻”或“行业相*”等原则,划定区域联防范围,建立以微型消防站为基础的区域联防工作制度,开展条块结合、信息互通、资源共享、群防群治的区域联防工作,建立健全组织领导、互查互检、定期会商、宣传教育、应急演练、联防联动等工作机制,提升单位区域自防自救水*。居委会要设立消防控制室,配备必要的灭火器材。

  (四)推行简易消防设施等物防技防措施

  除国家消防技术规范已明确要求设置火灾自动报警和自动喷水灭火系统等设施的建筑外,加大对孤寡老人、留守儿童、残障人士等重点人群的关爱力度,在此类人群的居住场所推广安装简易喷淋、独立感烟报警器等简易消防设施;鼓励在其他居民住宅内安装使用独立感烟报警器。

  (五)推进公共消防基础设施建设

  在老旧小区改造、新建、改建、扩建道路工程,在工程进行论证立项时,将消火栓与道路建设同设计、同施工、同验收,一步到位。已通自来水的社区应当安装消火栓,未通自来水的要充分利用河流、池塘等天然水源设立消防车取水*台。要加强综合管理,畅通消防车道,确保不占用、不堵塞、不破坏公共消防设施和消防车道,保障应急情况下各类设施完整好用。

  (六)落实消防安全“三级监管”

  充分发挥**、派出所、行业主管部门和居委会的职能作用,在全镇推行社会化消防安全“三级监管”模式,进一步增强消防监督检查工作的针对性,促进消防监管责任制落实,提高消防监督执法工作效率和单位消防安全管理水*,实现消防监督管理的科学化、规范化、精细化,逐步建立“重点突出、监管有序”的消防监督管理长效机制,夯实防控火灾的社会基础。明确镇消防安全委员会为一级责任主体,对本镇的消防安全监管工作起统领和督促指导作用;**派出所、行业主管部门、居委会为二级责任主体,分别履行各自的消防安全监管职责;消防安全重点单位、“重点场所”、“三小场所”及“其它场所”为三级责任主体,依法落实消防工作主体责任。

  (七)营造全民消防宣传氛围

  居委会每季度至少开展1次消防集中宣传和灭火救援逃生演练活动。充分利用社区宣传栏、宣传橱窗以及户外广告定期宣传消防安全常识,充分发挥社区消防宣传大使作用,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练及消防安全入户宣传活动;居委会、小区物业制作1—2块专栏,对小区居民进行消防安全宣传、教育,有效的促进全民消防安全活动的开展。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。居委会和有关单位要高度重视安全社区创建工作,切实加强对创建工作的组织领导;要结合各工作组的职责,加大工作力度、认真研究部署、精心组织实施,确保安全社区创建活动顺利开展并取得实效。

  (二)落实责任,形成合力。消防安全社区创建工作需要居委会和有关单位的协同配合。要按照创建消防安全社区领导小组的部署和要求,相互配合、齐抓共管,形成创建工作的整体合力。要发动各有关单位、辖区企业、社会组织、志愿者和广大群众积极参与消防安全社区创建,加强宣传,实现共建、共享。要通过安全社区建设,限度地预防火灾事故的发生,改善社区消防安全隐患,确保人民群众生命财产的安全。

  (三)完善机制,加强保障。要进一步完善机制,规范管理,加大投入,为“安全社区”创建提供必要的经费保障。居委会和有关单位结合各自实际情况,整合现有资源,健全和改善软硬件,确保创建工作达标。


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校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展1)

——消防安全活动策划书

消防安全活动策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家收集的消防安全活动策划书,欢迎阅读与收藏。

消防安全活动策划书1

  (一)、活动背景

  经历了十二年的寒窗苦读和高考的洗礼之后,90 后的我们终迈 进了大学的殿堂,有句话叫做大学就是半个社会,进入大学,我们就 等于有一只脚迈入了社会, 然而长期的寒窗苦读使得我们闭耳不闻窗 外事,缺乏基本的社会生活经验。学校中有很多人对有关防盗防骗及 消防安全方面的知识匮乏,给不法分子可乘之机,给自己及他人的安 全带来不小的隐患。在此开学之际,学院团总支举办此次讲座,加强 同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识, 为同学们的安全增加一份保障。

  (二)、活动目的及意义

  此次讲座目的在于加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识,让同学们了解各种欺诈盗窃手段及潜在的安全隐患,提高警惕, 增强对财产及自身的保护能力, 为大学的学*和生活增添一份安全保 障。

  (三)、活动介绍

  1、活动时间:20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日

  前期准备时间:9 月 23 日??9 月 28 日

  正式开展时间:9 月 29 日 19:00??21:00

  2、活动地点:西安财经学院长安校区1 教 101

  3、与会人员:校保卫办、团总支办公室工作人员、管理学院 08级辅导员

  4、活动面向对象:管理学院08级新生

  (四)、活动内容

  1、活动前期

  23 日:

  (1)9:00 秘书处干事联系校保卫办,明确讲座内容,确定所需配合、主讲人及讲座流程。

  (2)12:00 通知辅导员

  (3)19:00 召开办公室会议,依据保卫办具体要求对讲 座策划作调整,确保讲座流程顺利。

  24、25 日:

  (1)准备团总支条幅 1 份、宣传展板 2 个、广播稿 2 份、问卷 200 张、传单 500 张、矿泉水 20 瓶、饮料 30 瓶(其中 20 瓶为奖品) 、笔记本十本、抽奖箱一个。

  (2)与保卫办随时沟通、协调,按流程每一步骤及时 对策划做出相应修改。

  (3)将广播稿交予广播站并约定好广播时间。

  26 日:

  (1)10:00 到政教处批 1 教 101 教室。

  (2) 19:00 办公室开会,基本敲定讲座流程及策划安排。确定主持人及主持人稿。

  27、28 日:

  (1)在学院门口设立展板,发放宣传单。

  (2)给每个寝室发放一张宣传单。

  (3)通知各班宣传委员,传达讲座有关事宜。

  (4)在学校广播站播颂广播宣传。

  2、活动开展

  29 日:

  (1)18:00 到达会场,对会场设施进行检查,携带会议 必需品(问卷、饮品、奖品、抽奖箱),悬挂横幅,布置黑板。

  (2)18:30 安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场人员安排参会同学入座,并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷。(嘱咐同学认真填写,可凭问卷进行抽奖活动)

  (3)19:00 讲座正式展开。主持人宣布讲座开始,介绍讲座主要内容,介绍与会人员。19:05 播放小品《卖拐》片段,引出防骗防盗(及 消防安全)话题,主持人举几个工大经常发生的例子,引起同学们的 反响。主持人邀请主讲人上台讲解有关防盗防骗及消防安全知识。 19:10 主讲人正式讲解防骗防盗及消防安全知识。(讲座中具体互动环节由主讲人全权负责, 期间可依具体要求播放视 频及音乐活跃气氛) 20:45 防骗防盗消防安全知识讲解结束。主持人上台感谢主讲人,宣布讲座告一段落。邀请辅导员老师对讲座发表讲话。 20:50 辅导员讲话结束,主持人上台发表感谢,宣布防骗防盗及消防安全知识讲座结束。欢送主讲人与辅导员(由秘书处干事送回)。秘书处人员收取同学们的问卷放入抽奖箱,期间秘书处其余人员合唱《雾里看花》对讲座主题再次宣传。20:55 抽奖活动开始,有活动负责人抽取同学问卷,先抽出 20 人为二等奖(奖饮料一瓶),后抽出十人为一等奖(将笔记本一个)。21:00 抽奖结束。获奖同学现场领取奖品。组织同学离开会场。

  3、活动后期

  (1)整理会场,对会场进行清理,对会场用具磨损进行评估。

  (2)对此次活动进行总结,归纳收获经验和存在问题。

  (3)对问卷进行审阅,评选出答卷优秀同学在校园广播表扬。

  (4)在广播站广播宣传此次活动的意义。

  (五)、经费预算

  宣传单 0.08 元/份×500 份、问卷 0.08 元/份×200 份、 广播稿 0.08 元/份×2 份、矿泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 饮料 2.5 元/瓶×30 瓶、笔记本 5 元/本×10 本

  总计:40+16+0.16+16+75+50=197.16 元

  (六)、活动中注意的问题及细节

  1、工作人员中途不许离开会场。

  2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序,参加讲座 的同学不得随意离开会场。

  3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。

  (七)、预计活动影响

  预计活动顺利完成,知识讲解深入,同学们确实学到了防骗防盗及消防安全知识,能够保护自己财产及人身的安全。活动受到老师领导与同学们的好评。能够为以后开展活动积累经验。

消防安全活动策划书2

  一、活动目的

  通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间:

  (12月4日周四中午12:00)

  三、演练准备:

  1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

  2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

  四、活动安排:

  1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

  2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

  竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

  五、演练组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、演练下设小组以及职责分工

  1、总指挥:

  接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

  2、现场疏散引导组,组长:

  任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

  1—2楼楼梯拐弯

  2—3楼楼梯拐弯

  3、通讯小组组长:

  当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

  4、现场救护小组组长:

  5、在120救护未到达之前,准备好必备的.医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、校园业余消防队:

  接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

  6、切断电源:

  接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源

  7、门卫:

  打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

  七、演练程序:

  1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

  2、紧急疏散:

  在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始**队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

  疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)

  东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

  西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

  3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

  各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

  疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

  报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

  5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布x小学消防演*圆满结束。

  6、开展消防知识现场竞答活动

  八、此次演练拍摄工作由x老师担任。

消防安全活动策划书3

  一、活动目的

  以“11.9”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享*安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力,远离危险和不幸,为幼儿终生的*安幸福奠定基础。

  二、活动时间与活动对象

  时间:20xx年11月4日——10日

  活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿

  三、活动内容与形式

  主要内容:

  幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

  主要形式:

  1.11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。

  2.以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。

  3.请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学*。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。

  4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

  四、活动要求

  1.保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

  2.各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。

  3.在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。

  4.希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身*安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

消防安全活动策划书4

  每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动目标

  围绕“人人参与消防,共创*安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

  三、活动时间

  11月5日至12月31日。

  四、活动内容

  本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

  (一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(*作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

  (二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

  (三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学*效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

  (四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

  (五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

消防安全活动策划书5

  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学*积极性,在加强安全消防基础知识学*的目的`的同时,营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学*消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:

  团委全部同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:

  中主楼207

  七、活动原则

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

  八、参赛方式

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

消防安全活动策划书6

  为检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演*中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:

  一、演练时间:

  20xx年x月x日下午12:30

  二、演练地点:

  施工现场及宿舍区

  演练现场:南侧宿舍区

  消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

  三、演练内容:

  以职工自救互救及消防灭火演练为主

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  四、领导组织机构

  项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

  五、具体职责及分工如下

  (1)报警组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  (2)疏散组

  组长:xxxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

  各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

  (3)引导组:

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  (4)警戒组:

  组长:xxxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  (5)灭火组:

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

  (6)演练照相:xxx

消防安全活动策划书7

  活动内容:

  11月9日中国消防日宣传活动

  活动时间:

  20xx年11月4日~20xx年11月11日

  主办单位:

  xx学院青年志愿者协会

  承办单位:

  xx外国语学院团委青年志愿者协会

  协办单位:

  xx科技学院外国语学院团委

  xx浒墅关消防中队

  一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

  二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学*消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

  三、活动意义:

  (1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

  (2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

  (3)避免火灾发生,共创安全的学*,休息的环境。

  四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享*安

  五、活动内容:

  (一)组织开展青年消防志愿者服务活动

  11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

  (二)利用多种途径进行消防公益宣传

  (1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

  (2)通过苏州科技学院学生工作处信息*台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

  (三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

  (1)志愿者部成员作为代表慰问附*消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

  (2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就*消防科普教育基地进行参观、学*。

  (四)消防知识普及

  (1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

  (2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

  (五)加强信息反馈

  在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

  五、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室

  负责人:叶慧婷、余亦南

  六、经费预计:

  横幅200元

  慰问品400元

  消防器材借用(待定)

  安全信息信箱制作(待定)

消防安全活动策划书8

  一、目标和任务:

  认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

  二、消防宣传活动的主题:

  增强防火意识,珍爱生命安全。

  三、消防宣传活动的实施步骤:

  消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

  (一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

  (二)组织实施:

  1、学校要通过校园广播、校园网、**下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

  2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

  3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

  (三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

消防安全活动策划书9

  根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:

  一、提高认识,加强领导。

  森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。

  1、成立森林防火教育领导小组

  组长:程立旺

  副组长:舒孟军潘定洪

  成员:徐日华胡斯庆**良及全体教师

  领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。

  2、建立森林防火教育的长效机制

  森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。

  二、森林防火,以“防”为主,教育在前

  学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多

  渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:

  1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。

  2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”:

  1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

  2)、不准在林区内丢烟头、火尾。

  3)、不准在山上烧灰积肥。

  4)、不准在山上烧木炭。

  5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

  6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

  7)、不准在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不准使用火铳枪械狩猎。

  9)、不准在林区烧烤食物。

  10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

  3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、***《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了解森林防火的责任和义务。

  4、写一幅森林防火标语。

  5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。

  6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。

  7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。

  学校要充分利用校会、**、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。

  发现森林火灾,学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

消防安全活动策划书10

  一、 活动背景

  *年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学*生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

  二、 活动主题

  提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

  三、 活动目的

  1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

  2、 通过活动,让XX学生对*时生活中的安全观念深入人心;

  3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

  4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

  四、 主办单位以及协办单位

  XXXXX校学生会、XXX市消防局。

  五、活动对象

  XXXXXX全体学生

  六、 活动时间

  20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00 消防安全实战演练。

  七、 活动地点

  XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

  八、 活动内容及流程

  (一) 消防安全知识宣传

  1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

  2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

  3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

  4、网络宣传。在新浪、上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

  5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达

  到宣传效果。

  6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

  (二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

  做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

  (三)举办消防安全知识竞赛

  由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

  (四)消防实战演*

  事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

  【整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来】

  九、 注意问题

  1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

  2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

  十、活动经费预算

  1、海报宣传:45元

  2、横幅宣传:150元

  3、展板宣传:300元

  4、宿舍公益广告宣传:200元大学生消防运动会策划书

  5、讲座系列费用:300元

  6、知识竞赛系列费用:300元

  7、实战演*系列费用:400元

  8、其他费用:200元

  总计:1895元

  经费学校经费支持、商家赞助。

  十一、活动目标及意义

  通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、*安校园。

消防安全活动策划书11

  一、活动主题:

  关注消防珍爱生命

  二、活动目的:

  由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校**处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学*环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

  三、主办单位:

  校青年志愿者协会大学生消防团

  四、参与人员:

  全校师生

  五、活动时间:

  11月6—13号

  六、特色活动:

  通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

  具体活动方案如下:

  1、大型消防逃生演练。

  定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、**处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

  2、组织消防知识讲座

  邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

  3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)

  有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的'电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  4、在校园内推出特色展板。

  推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

  通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

  5、消防进宿舍活动

  通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。

  通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视。

  6、开展消防培训和消防设施大检查

  邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校**处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。

  通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余。

  7、走进社区话消防

  通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。

  8、消防进小学

  通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。

  9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

  为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。

  10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。

消防安全活动策划书12

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学*的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演*,上网查资料。

  六、主题确定

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演*。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

消防安全活动策划书13

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、*安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  (1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  (2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学*安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

  活动所需人员:比赛裁判1名

  校园消防安全文化周活动策划书,

  (3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

  校园宣传:张贴海报

  活动人员配备:播放电影人员1名

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

  活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

  人员的组织配置:安全部全体成员

  五:经费预算

  活动奖品支出:26元

  海报周边支出:20元

  合计:46元

  六:活动中应注意的问题及细节

  1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

  解决方案:商议在明德楼大厅举办活动

  2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性

  北京工商大学嘉华学院安委会

  20xx-11-5

消防安全活动策划书14

  一、 活动背景

  十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

  俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧**”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学*和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

  二、活动主题

  “普及消防知识,提高自救能力”

  三、活动目的

  在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动*安校园和文明校园的建设。

  四、安全领导小组:

  组长:蔡xx

  副组长:***

  成员:吴xx以及各班科任老师

  五、活动名称

  消防专题电影、宣传片播放

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  “消防安全”知识竞赛

  “消防我pk”手抄报竞赛

  六、 参与参赛对象

  xx小学全体师生

  七、 活动时间

  (1)11月11日(星期二)下午第三节

  消防专题电影、宣传片播放

  (2)11月13日(星期四)上午课间操

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  (3)11月18日(星期三)下午第一节

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  (4)11月21日(星期五)下午第三节

  “消防安全”知识竞赛

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄报竞赛评选

  八、 活动地点

  (1)消防专题电影、宣传片播放 教室

  (2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

  (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

  (4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

  (5)“消防”手抄报竞赛

  九、 活动形式

  a) 关于消防专题电影播放

  在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

  b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

  前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

  c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

  主讲人;吴xx/张xx 负责

  (1) 活动前期准备

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、场地---多媒体教室;

  c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

  (2) 活动进行时

  a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

  b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

  c、主讲人宣布活动正式开始;

  d、拍照:舒xx

  e、信息报道:雅红师

  f、由***老师做总结活动

  i、整理活动现场

  d)“消防安全”知识竞赛

  (1) 前期准备

  a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

  b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

  c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复*;

  d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

  (2) 活动进行时

  a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)

  b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)

  c、正式开始知识竞赛

  (3) 活动后期

  整理活动相关材料,总结不足之处。

  c) “消防我pk”手抄报竞赛

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、主要负责人:舒xx

  c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

消防安全活动策划书15

  一、活动主题

  增强消防安全意识构建*安和谐校园

  二、活动时间

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指导思想:

  3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

  五、活动内容

  1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

  2、3月12日至3月14日开展火场逃生演*。

  3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

  各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救。

  各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学*消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

  4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

  5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

  6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

  7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日-3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

  2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学*《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学*消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

  3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

  4、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展2)

——消防安全活动策划书

消防安全活动策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的消防安全活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

消防安全活动策划书1

  一、活动背景

  *年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学*生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

  二、活动主题

  提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

  三、活动目的

  1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

  2、通过活动,让XX学生对*时生活中的安全观念深入人心;

  3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

  4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

  四、主办单位以及协办单位

  XXXXX校学生会、XXX市消防局。

  五、活动对象

  XXXXXX全体学生

  六、活动时间

  20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。

  七、活动地点

  XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

  八、活动内容及流程

  (一)消防安全知识宣传

  1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

  2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

  3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

  4、网络宣传。在新浪、上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

  5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达

  到宣传效果。

  6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

  (二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

  做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

  (三)举办消防安全知识竞赛

  由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

  (四)消防实战演*

  事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

  【整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来】

  九、注意问题

  1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

  2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

  十、活动经费预算

  1、海报宣传:45元

  2、横幅宣传:150元

  3、展板宣传:300元

  4、宿舍公益广告宣传:200元大学生消防运动会策划书

  5、讲座系列费用:300元

  6、知识竞赛系列费用:300元

  7、实战演*系列费用:400元

  8、其他费用:200元

  总计:1895元

  经费学校经费支持、商家赞助。

  十一、活动目标及意义

  通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、*安校园。

消防安全活动策划书2

  一﹑活动主题:

  消防连着你我他,保障安全靠大家

  二﹑活动背景:

  为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

  三﹑活动目的:

  决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

  四﹑活动主办:

  市营0901团支部

  五﹑活动时间:

  xx.11.10—xx.10.23

  六﹑活动形式:

  ①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

  ②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。

  ③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。

  七﹑活动步骤:

  i活动分组:

  1、宣传小组:负责活动所需的海报的排版与制作。

  2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

  3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学*灭火器的使用方法。

  ii前期准备:

  ①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。

  ②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

  ③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

  ④申请需要使用的教室。

  iii宣传工作:

  ①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;

  ②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;

  ③在校园内挂宣传横幅;

  ④借用课室放映与消防有关的宣传片;

  ⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

  八、注意事项:

  1、在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环境的清洁,注意维持现场纪律。

  2、在学校中区广场宣传的时候注意维持一定的纪律。

消防安全活动策划书3

  活动背景:

  大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

  活动目的:

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的*惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

  活动时间:

  11月18日下午1:00—3:00

  活动地点:

  19号宿舍楼及楼下空地

  活动主题:

  增强消防观念,培养安全意识。

  活动组织者:

  83班全体班委

  活动对象:

  83班全体男生

  活动流程策划:

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防安全活动策划书4

  今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日。根据市教委、市**消防局有关通知精神和院领导指示要求,现就我院开展“119”消防安全宣传月活动的有关安排如下:

  一、活动时间

  11月9至11月0日

  二、活动内容

  (一)开展一次“消除火灾隐患、共建*安校园”主题宣传教育。各单位要结合实际,认真组织师生员工观看安稳处*日刻发的《高校火灾事故预防与反思》、《火灾预防、现场扑救、自救与逃生》等专题教育片,并通过组织主题班会、外活动、宣传竞赛、专题讲座等形式,不断强化广大师生员工的消防安全意识,激发关注和参与消防工作的积极性、主动性。

  (二)开展一次消防安全隐患专项排查整治工作。突出抓好对学生公寓、教室、实训室、食堂、图书馆、地下空间及水、电、气、等重点部位(场所)的火灾隐患排查和整治,严格各项安全管理措施。对排查出的安全隐患要及时整改,不能及时整改的要建立管理台帐,明确责任人,跟踪落实解决,确实消除各种安全漏洞和隐患。

  (三)开展一次灭火器实操轮训。在9月份组织校本部灭火器突训的基础上,11月中下旬安稳处、学生处、后勤基建处、校区等联合组织开展一次灭火器灭火实操轮训,进一步普及消防器材使用常识,增强师生员工预防和扑救初起火灾的能力。

  (四)开展一次消防应急逃生演练。11月中下旬,学生处、安稳处、后勤基建处、校区等部门联合组织开展一次消防应急逃生演*,不断增强师生员工的消防安全意识,提高校园防火、自救互救和应对危机的能力。

  三、活动要求

  (一)要高度重视,进一步树立安全第一的思想,积极组织好本次“119”消防安全宣传月教育活动,做到计划周到、组织圆满、活动顺利。

  (二)安稳处、学生处、校区牵头统筹安排的宣教活动,各单位要积极组织认真配合实施,确保师生广泛参与。

  (三)切实做好活动的安保措施,保证活动中特别是消防应急逃生演练活动安全有序。

消防安全活动策划书5

  为检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演*中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:

  一、演练时间:

  20xx年x月x日下午12:30

  二、演练地点:

  施工现场及宿舍区

  演练现场:南侧宿舍区

  消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

  三、演练内容:

  以职工自救互救及消防灭火演练为主

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  四、领导组织机构

  项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

  五、具体职责及分工如下

  (1)报警组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  (2)疏散组

  组长:xxxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

  各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

  (3)引导组:

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  (4)警戒组:

  组长:xxxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  (5)灭火组:

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx

  材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

  (6)演练照相:xxx

消防安全活动策划书6

  一、活动目的:

  为激发公司员工深入学*消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

  二、活动时间:

  20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

  三、活动地点:

  一期小区水池旁

  四、主办单位:

  大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

  五、参赛部门:

  一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

  六、人员安排:

  (一)筹备组:

  组长:纪雪成员:赵玲、孙玥

  (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

  (三)记时员:赵玲

  (四)记分员:孙玥

  (五)监督员:徐娜

  (六)主持人:李长明

  (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥

  (八)场地布置:杨显峰、那巨朋

  (九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

  七、竞赛形式:

  竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

  八、参赛办法:

  (一)以各部门组队参赛,每队三人;

  九、竞赛规则:

  (一)必答题:

  每队3道题,每题10分,作答20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

  (二)风险题:

  每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (三)情景模拟题:

  共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

  十、赛程安排:

  XXX

  十一、评奖办法:

  (一)一等奖三名

  (二)二等奖三名

  (三)参与者纪念品1份。

  十二、费用预算:

  合计:奖项费用669.00元其他经费:54元共计:723.00元

消防安全活动策划书7

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学*的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:

  20xx年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:

  学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演*,上网查资料。

  六、主题确定

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演*。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

消防安全活动策划书8

  一、指导思想

  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的.主题活动。

  二、活动主题

  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创*安和谐”。

  三、组织领导

  组长:xxx

  副组长:xxxx

  组员:各班班主任

  下设办公室:法制安全处

  主任:xx

  成员:xxx

  四、主要活动

  1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

  2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

  3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的**下讲话。

  5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

  7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

  8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

  9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  五、活动要求

  (一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

  (二)开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水*。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

  (三)加强督促,及时上报。

  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

消防安全活动策划书9

  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学*积极性,在加强安全消防基础知识学*的目的的同时,营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学*消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:

  团委全部同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:

  中主楼207

  七、活动原则

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

  八、参赛方式

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

消防安全活动策划书10

  活动内容:

  11月9日中国消防日宣传活动

  活动时间:

  20xx年11月4日~20xx年11月11日

  主办单位:

  xx学院青年志愿者协会

  承办单位:

  xx外国语学院团委青年志愿者协会

  协办单位:

  xx科技学院外国语学院团委

  xx浒墅关消防中队

  一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

  二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学*消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

  三、活动意义:

  (1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

  (2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

  (3)避免火灾发生,共创安全的学*,休息的环境。

  四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享*安

  五、活动内容:

  (一)组织开展青年消防志愿者服务活动

  11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

  (二)利用多种途径进行消防公益宣传

  (1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

  (2)通过苏州科技学院学生工作处信息*台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

  (三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

  (1)志愿者部成员作为代表慰问附*消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

  (2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就*消防科普教育基地进行参观、学*。

  (四)消防知识普及

  (1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

  (2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

  (五)加强信息反馈

  在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

  五、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室

  负责人:叶慧婷、余亦南

  六、经费预计:

  横幅200元

  慰问品400元

  消防器材借用(待定)

  安全信息信箱制作(待定)

消防安全活动策划书11

  一、活动背景

  每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,"119"是火灾报警电话。而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。这个特殊的日子和数字,必将使人们对之印象深刻。

  二、活动目的

  普及消防知识,增强全体大学同学的防火意识,提升全体大学同学的火灾自救能力,同时也感受到×大学子的活力与对生活的热情。

  三、活动主题

  1109消防宣传活动

  四、活动时间

  XX年11月9日全天

  五、活动地点

  青春广场

  六、活动对象

  校区全体同学

  七、活动安排

  (1)前期准备:

  1.11月5日通知办公室,告知11月9日志愿者和宣传部将举行消防宣传日的活动。

  2.干事收集消防相关知识,图片用于海报展板和竞赛题目,去江安各处收集消防逃生地图

  3.21张小海报,于11月7日绘制完成,11月8日张贴于各围合。

  4.3个展板。2张喷绘一张手工制作。"消"展板介绍火灾逃生技巧;"防"展板介绍预防火灾的方法;知识问答的气球展板。于11月7日完成。

  5.在11月7日做好消防图标,×大的教室逃生地图的模型展示

  6.11月8日之前做好人员的分配(早上中午下午)

  7.建筑与环境学院的院旗,志愿者队旗、队帽8.展板申请,场地申请

  (2)活动流程(11月9日)

  8:00场地布置。将展板,桌子在青春广场上放置好,检查展板气球是否有坏掉,标签是否贴好。

  9:30统一宣传语,准备迎接同学。

  9:50迎接下课的同学,引领他们观看展板,带领他们进行知识问答。赠送气球、问题答案的卡片、代表消防的橙丝带。

  18:30收拾场地

  八、应急措施

  如遇下雨,租棚子,增加预算

  九、经费预算

  气球一个,15元

  雨篷、展板、桌椅等借用

  透明胶1卷,4元

  卡纸4张,3XX4=12元

  小海报21张,0.5XX21=10.5元

  大海报1张,2元

  喷绘2瓶,35XX2=70元

  总计:113.5元


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展3)

——校园消防安全策划书优选【五】份

  校园消防安全策划书 1

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、*安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  (1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  (2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学*安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

  活动所需人员:比赛裁判1名

  校园消防安全文化周活动策划书,

  (3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

  校园宣传:张贴海报

  活动人员配备:播放电影人员1名

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

  活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

  人员的组织配置:安全部全体成员

  五:经费预算

  活动奖品支出:26元

  海报周边支出:20元

  合计:46元

  六:活动中应注意的问题及细节

  1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

  解决方案:商议在明德楼大厅举办活动

  2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性

  北京工商大学嘉华学院安委会

  20xx-11-5

  校园消防安全策划书 2

  一、演练目的

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演练领导小组

  总指挥:

  副指挥:

  工作组及成员

  疏散指挥组:各班班主任

  秩序导护组:

  医疗救护组:

  后勤保障组:

  广播组:

  宣传组:

  三、演练时间

  20xx年11月17日(周三)大课间

  四、演练准备

  1.演练前召开动员大会,学*《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

  2.各班组织学生进行学*紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练*,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传

  3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

  5.各班养成开后门的*惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

  五、演练要求

  1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

  3.按规定线路疏散,不得串线。

  4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  六、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  教学楼至田径场入口处:

  田径场:

  一年级教室前广场:

  总巡视:

  (注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)

  2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的.指挥下,选择最*的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

  4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

  5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合

  6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

  7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。

  8.各班按出操路线**室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  七、五个注意事项:

  1.每位学生自带一块小毛巾。

  2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

  3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

  4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列

  5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

  八、各处室消防演练活动分工:

  校长室:

  1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

  2.提供《消防安全知识》视频

  3.开展消防安全疏散演练

  4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

  德育处:

  1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

  2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

  3.做好班主任的培训

  4.消防演练各班级疏散线路图设计

  5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)

  教导处:活动当日教学时间的调整。

  工会、总务处:

  1.开展教工消防运动会

  2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。

  3.活动场地布置:挂横幅、广播

  档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

  校园消防安全策划书 3

  目前正值风干物燥,火灾多发的冬季,冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加xx的消防安全意识,排查火灾隐患,拟定于11月开展北消防宣传周活动。

  一、活动时间:

  11月7日—14日

  二、活动地点:

  xx院内

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学*司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、费用预算:

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)。

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元。

  3、竞猜游戏小奖品:300元总计:3300元。

  校园消防安全策划书 4

  一、 活动背景

  *年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学*生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

  二、 活动主题

  提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

  三、 活动目的

  1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

  2、 通过活动,让XX学生对*时生活中的安全观念深入人心;

  3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

  4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

  四、 主办单位以及协办单位

  XXXXX校学生会、XXX市消防局。

  五、活动对象

  XXXXXX全体学生

  六、 活动时间

  20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00 消防安全实战演练。

  七、 活动地点

  XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

  八、 活动内容及流程

  (一) 消防安全知识宣传

  1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

  2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

  3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

  4、网络宣传。在新浪、上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

  5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达

  到宣传效果。

  6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

  (二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

  做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

  (三)举办消防安全知识竞赛

  由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

  (四)消防实战演*

  事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

  【整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来】

  九、 注意问题

  1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

  2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

  十、活动经费预算

  1、海报宣传:45元

  2、横幅宣传:150元

  3、展板宣传:300元

  4、宿舍公益广告宣传:200元大学生消防运动会策划书

  5、讲座系列费用:300元

  6、知识竞赛系列费用:300元

  7、实战演*系列费用:400元

  8、其他费用:200元

  总计:1895元

  经费学校经费支持、商家赞助。

  十一、活动目标及意义

  通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、*安校园。

  校园消防安全策划书 5

  目前正值风干物燥,火灾多发的冬季,冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加xx的消防安全意识,排查火灾隐患,拟定于11月开展北消防宣传周活动。

  一、活动时间:

  11月7日―14日

  二、活动地点:

  xx院内

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学*司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、费用预算:

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)。

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元。

  3、竞猜游戏小奖品:300元总计:3300元。


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展4)

——校园消防安全活动策划方案范本十份

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、 消防安全工作领导组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  一、演练目的:

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演*,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间:

  12月2日(星期二)

  三、组织领导:

  总 指 挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  成 员:各班班主任

  四、实施安排:

  第一部分:人员疏散安排

  1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速**室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

  2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

  3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:

  4、负责操场集合幼儿:

  5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

  6、各楼梯口负责人员:

  前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

  后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。

  7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

  第二部分:演练程序

  1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。

  2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。

  3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。

  4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥姜红霞汇报,副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

  5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防疏散演练结束。

  第三部分:注意事项

  1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

  A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。

  B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

  C、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离。

  D、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。

  2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。

  3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的.原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

  4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。

  5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*,并举行校园消防疏散演*活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年x月x日上午x点x分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xx。

  现场副总指挥:xx。

  现场总协调:xx。

  疏散人员:xx。

  救护人员:xx。

  指挥人员:各班班主任老师。

  五、演练的具作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到*台前向谢沛然老师报告学生情况。各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室x,x大组向前跑走前门出口,x,x大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演*的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、学校消防安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展5)

——消防安全宣传策划书优选【十】份

  一、消防安全工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx全体老师

  二、消防安全工作目标

  1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

  2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

  3、火险隐患整改率达100%。

  4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

  5、消防设施、器材完好率达100%。

  三、消防安全工作重点

  1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

  2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善。

  3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。

  四、消防安全工作措施

  1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

  2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学*贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

  3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

  4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的`安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

  5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

  五、具体分工:

  1、组长:负责警报发出、解除。

  2、副组长:到疏散地准备维持秩序。

  3、岗位一(二楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯),岗位二(一楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责学生有序走出教学楼)。

  4、各班班主任:职责,教育学生正确用手绢捂住口鼻,低头弯腰从各自教室,快速离开教室跑到安全疏散点(上操场)。

  5、学生疏散安排,学生跑出教室顺序:

  警报响起后,二楼,先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼,先三、二年级,再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。

  六、疏散地秩序员整队维持秩序。

  七、消防组长作本次119消防演练总结。

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水*,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的**下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育*台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从实验学校微信群下载学*。

  5、开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  一、活动主题:

  关注消防,珍爱生命

  二、活动目的:

  由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的'成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校**处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。

  目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学*环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

  三、主办单位:

  校青年志愿者协会大学生消防团

  四、参与人员:

  全校师生

  五、活动时间:

  11月6—13号

  六、特色活动:

  通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

  具体活动方案如下:

  1、大型消防逃生演练。

  定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、**处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

  2、组织消防知识讲座

  邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

  3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)

  有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  4、在校园内推出特色展板。

  推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

  通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

  5、消防进宿舍活动

  通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。

  通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视。

  6、开展消防培训和消防设施大检查

  邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校**处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。

  通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余。

  7、走进社区话消防

  通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。

  8、消防进小学

  通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。

  9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

  为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。

  10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《20xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

  一、活动主题:

  “增强消防意识共创*安校园”

  以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患方法,传授家庭自救逃生技能,开展灭火和应急疏散演练等内容为重点,通过媒体互动、实地查找、网络评论等方式,普及消防安全常识,了解火灾隐患类型,发动师生查找和消除身边的。火灾隐患,杜绝消防安全陋*,培养良好的消防安全*惯,强化火灾报警意识,增强扑救初期火灾和应急疏散逃生能力。

  二、活动时间:

  11月7日――11月13日

  三、活动内容及安排:

  [社区活动]

  1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx**消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

  2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

  [学校活动]

  1、营造氛围(负责人:任)

  ①组织好**下讲话、专题广播等宣传活动。

  ②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。

  ③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学*消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

  2、专题活动

  消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

  ①消防宣传启动日(11月7日周一)

  **下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

  负责人:x

  ②消防小报制作日(11月8日周二)

  各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

  (主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

  各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。

  负责人:x

  ③消防活动体验日(11月9日周三)

  中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演*。

  负责人:

  ④安全隐患排查日(11月10日周四)

  总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

  组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

  负责人:x

  ⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

  下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

  负责人:

  ⑥社区消防参与日(11月12-13日)

  各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学*消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

  负责人:x班主任、家长

  备注:后续进行防灾减灾常识调查

  学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

  负责人:x季龙、屠响军、班主任

  四、工作要求:

  各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

  五、活动领导机构:

  1、领导小组:

  组长:

  组员:

  2、工作小组

  组长:副组长:

  组员:

  一、消防安全工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx全体老师

  二、消防安全工作目标

  1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

  2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

  3、火险隐患整改率达100%。

  4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

  5、消防设施、器材完好率达100%。

  三、消防安全工作重点

  1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

  2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善。

  3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。

  四、消防安全工作措施

  1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

  2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学*贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

  3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

  4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

  5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

  五、具体分工:

  1、组长:负责警报发出、解除。

  2、副组长:到疏散地准备维持秩序。

  3、岗位一(二楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯),岗位二(一楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责学生有序走出教学楼)。

  4、各班班主任:职责,教育学生正确用手绢捂住口鼻,低头弯腰从各自教室,快速离开教室跑到安全疏散点(上操场)。

  5、学生疏散安排,学生跑出教室顺序:


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展6)

——消防安全知识竞赛策划书(精选10篇)

  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的'文化知识,理论-功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学*积极性,在加强安全消防基础知识学*的目的的同时,营造一种深厚的学*氛围。能较好的发挥学*的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学*消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:

  团委全部同学。

  五、活动时间:

  20xx年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:

  中主楼207

  七、活动原则

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公*

  八、参赛方式

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

  一、 竞赛的时间

  此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

  初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

  复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

  决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在伟南楼**厅。

  二、 参赛的报名

  报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到349594220@hstc.edu.cn。

  初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

  复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

  三、奖励设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

  四、参赛对象

  数学与信息技术系在校全日制学生

  五、参赛规则

  初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

  初赛面试规则:

  (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

  1、必答题:为固定分值,每题10分。

  2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

  3、抢答题:为固定分值,每题10分。

  (二)、计分规则

  1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

  2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

  3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

  六、经费预计。

  精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元.总:150+50=200元。

  学与信息技术系

  分团委 学生分会

  宿管劳保部

  XX年10月28日

  一、活动名称:

  第四届消防安全知识竞赛

  二、活动背景:

  随着生活水*的不断提高,人们的日常生活中充满着各种各样的消防安全隐患,但人们却对这些隐患视而不见,最终造成不可挽回的损失,酿成令人遗憾的悲剧。为避免以上悲剧的发生,由电子工程学院发起,成都信息工程学院校团委主办,外国语学院,网络工程学院,控制学院,通信学院,数学学院,电子工程学院共同承办消防安全知识竞赛。

  三、活动意义:

  我们举办此次消防安全知识竞赛,旨在加强大学生基本消防安全意识,提高自己在危急情况下的自救能力,同时也丰富大学生的课外生活,锻炼大学生的合作意识。未雨绸缪,假如突发险情,能使同学们冷静分析,团结合作,成功脱险。

  四、主办单位:

  成都信息工程学院校团委

  五、承办单位:

  网络工程学院生活纪检部

  电子工程学院分团委安全保卫部

  电子工程学院青年志愿者协会

  控制学院生活部

  通信学院生活部

  应用数学学院生活部

  外国语学院生活纪检部

  活动负责人:

  六、活动时间:

  20xx年11月1日初赛

  20xx年11月9日决赛

  七、活动地点:

  4213、4313初赛

  学术报告厅决赛

  八、参赛形式:

  1.在xxxxxx学院电子工程学院、控制工程学院、网络工程学院、通信工程学院、外国语学院、应用数学学院学生范围内报名,以三人组成的小组为基本单位,鼓励跨班级组队参赛,小组队名自定;

  2.初赛以笔试的形式进行,决赛以答题等多种形式进行;

  九、活动前期准备:

  1.10月25日由各学院负责部门分别出一块展板,以“消防安全知识竞赛”为主题进行绘制。

  2.10月24日前,由电子工程学院负责打印报名表。

  3.10月23日,各学院与新生各个班的班长联系,由班长向同学们通知此事。

  4.10月23日,由电子工程学院申请两个相邻的教室。

  5.由电子工程学院吸收其他学院提供的题,更新往届的题库,于10月24日前由通信工程学院建立邮箱并将题库和比赛规则置于里面,由参赛选手自行提取。

  6.10月25日,开始报名工作。

  7.10月30日,安排人员去通知参赛者参赛的时间和地点。

  8.11月1日,进行初赛(注意对每个队伍进行编号),时间:晚上7:00-8:30【选出6名干事对参赛者答题进行监督(每个学院一名),每个教室3名,流动监督】,再选出6名干事(每个学院1名),所有人员至少提前30分钟到场,维持参赛队员到场时的`秩序。

  9.11月1日赛后,选出12名干事对题卷进行评分(每个学院2人),6名干事统分(每个学院一人),确定出晋级者名单,在当晚通过飞信通知晋级者。

  10.10月25日,在各个学院部门干事中选出主持人,并在11月9日决赛开始前完成对主持人的培训。

  11.比赛日,电子工程学院和外国语学院的干事提前2个小时到达学术报告厅并布置会场,其他学院部门成员至少提前一个小时到场。

  12.由应用数学学院负责收集以消防安全知识为主题的视频。

  13.由应用数学学院负责比赛时使用的PPT的制作,于11月5日前交出成品。

  14.11月9日,选出12干事(每个学院各2人)负责维护会场秩序、接待嘉宾等工作。

  十、活动宣传:

  1.10月22日-24日,各学院通过微博,人人网,贴吧等渠道对此次活动进行宣传。

  2.10月26日,将各学院制作的展板分别摆放在1、2食堂门口,各三块。

  3.各学院负责人联系各班班长,让班长对此活动进行宣传。

  十一、比赛流程:

  1.初赛:邀请各小组进入笔试地点,于11月1日晚上7:00同一时间开始作答,30分钟后可以交卷。

  每个学院选出最优秀的一支代表队参加决赛。晋升决赛的通知在当天晚上以飞信、人人公共主页的形式通知各队伍。

  2.决赛:参赛选手以及观众6点40左右开始陆续进场,7点准时开始比赛。

  1.比赛当天,所有人员提前到位,主持人宣布比赛开始。各小组进行不超过2分钟的自我展示,由评委嘉宾评分。

  2.主持人用PPT宣布比赛规则,然后宣布开始第一轮——必答题(必答题分个人必答题和团队必答题,包括选择题,填空题,判断题,分值见比赛规则。)。

  3.必答题结束,主持人主持现场观众互动,共十道题,以热线方式进行抢答,答对可得小礼品。

  4.观众互动结束后,进入第二轮限时题,由参赛选手自行选择试题番号,在一分钟内限时回答番号内的题目,选手需上前台作答。

  5.观众互动环节结束,进入第三轮风险题环节主持人宣布规则。共六道题。详情请见比赛规则。

  6.风险题结束,比赛结束,此时播放以“消防安全就在我们身边,生命重于泰山”为主题的视频。此时干事进行分数的统计(决赛时需同时做奖品的分放准备),统计完后宣布比赛结果(决赛时对前三名的小组发放奖品)。邀请嘉宾进行颁奖,同时放背景音乐,最后由嘉宾进行总结。

  7.嘉宾离场,参赛队伍及观众有序离场。

  8.活动期间从各学院干事中选出12人进行赛场秩序监督,2人进行分数统计,6人进行分数记录,1人负责PPT放映,1人负责计时,2个主持人,2人负责活动照片采集(初赛,决赛同为这两人)。

  十二、注意事项:

  1.决赛时观众不得喧哗起哄,四处走动,干事要维持秩序。

  2.主持人应能随机应变调节各环节各氛围,计时员与记分员应当一丝不苟,秉公无私。若观众或选手做出违规举动,干事应主动制止,如干事制止不利,由部长及时出面干涉。

  3.评委一定要公正公开,记分员准时及时将分数交予分数统计员统计。

  十三、后期总结:

  1.新闻稿第二天之内完成,并上传至校团委邮箱和各学院分团委邮箱。

  2.总结由各个学院自行负责。

  十四、经费运算

  1.竞赛奖品:一等奖:抱枕3180元二等奖:大型盆栽6180元三等奖:电脑桌9180元

  2.会场布置:30元

  3.观众小礼品:钥匙扣指甲刀等20元

  4.考试试卷、计分表、报名表等文件:10元

  十五、应急预案:

  1.若摆点期间下雨,则向后延长一天报名时间

  2.若报名的人数不是3的整数倍,我们将做好协调工作,与其他零散的同学合并。

  3.比赛期间若迟到或未到则视作弃权。

  4.停电应急若突然停电,立即安排人员主持现场秩序,让同学们不要慌乱,以免发生安全事故,并立即和相关工作人员联系,确定停电时间长短。若停电时间较短,主持人与观众进行互动,进行唱歌,讲故事,小游戏等活动;若时间过长,主持人宣布比赛延后,由各学院负责秩序的干事负责观众退场(注意退场秩序,以免发生安全事故)

  5.设备问题应急

  若设备出现问题,主持人先宣布比赛暂停,并向同学们致歉,然后立即与相关人员联系,对设备进行维修或替换。若修理时间较短,主持人与观众进行互动,表演节目等,直到设备问题解决;若时间过长,主持人宣布比赛延后,由干事组织人员退场。

  6.秩序问题应急

  若现场出现秩序混乱,以致干扰了比赛的进行,主持人宣布比赛暂停,并由干事出面维护现场秩序,直到秩序恢复后才继续进行比赛。若有个别同学情绪过于激动,甚至做出干扰比赛,伤害参赛选手的行为,由干事对其进行劝诫,屡劝不听者,强制令其退场。

  一、活动目的:

  为激发公司员工深入学*消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

  二、活动时间20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

  三、活动地点:一期小区水池旁

  四、主办单位:大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

  五、参赛部门:

  一期客服部、工程部、秩序维护部 二期客服部、工程部、秩序维护部

  六、人员安排:

  (一)筹备组:

  组长:纪雪 成员:赵玲、孙�h

  (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

  (三)记时员:赵玲

  (四)记分员:孙�h

  (五)监督员:徐娜

  (六)主持人:李长明

  (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙�h

  (八)场地布置:杨显峰、那巨朋

  (九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

  七、竞赛形式:

  竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

  八、参赛办法:

  (一)以各部门组队参赛,每队三人;

  九、竞赛规则:

  (一)必答题:

  每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

  (二)风险题:

  每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (三)情景模拟题:

  共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

  十、赛程安排:

  十一、评奖办法:

  (一)一等奖三名 (二)二等奖三名 (三)参与者纪念品1份。

  十二、费用预算:

  合计:奖项费用 669.00元 其他经费:54元 共计:723.00元

  为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:

  一、主要目的

  坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”(即扑救初期火灾的'能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。

  二、组织领导

  为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxxxxx

  成员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。

  三、活动安排

  定于11月7日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下:

  1、时间:20xx年xx月x日

  2、地点:煤气大厦二楼会议中心


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展7)

——校园消防安全活动策划(精选5篇)

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、*安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  (1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的'地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  (2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学*安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

  活动所需人员:比赛裁判1名

  校园消防安全文化周活动策划书,

  (3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

  校园宣传:张贴海报

  活动人员配备:播放电影人员1名

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

  活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

  人员的组织配置:安全部全体成员

  五:经费预算

  活动奖品支出:26元

  海报周边支出:20元

  合计:46元

  六:活动中应注意的问题及细节


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展8)

——校园消防安全主题策划活动方案范文5份

  一、教育目标

  1、知识与技能:

  (1)了解火灾的危害性;

  (2)掌握火灾后疏散逃生的技巧;

  (3)学会使用灭火器。

  2、过程与方法:

  (1)人员到指定地点就座(看台);

  (2)知识讲座:了解火灾危害和逃生要领;

  (3)学*正确使用灭火器。

  3、情感、态度与价值观:

  (1)引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;

  (2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;

  (3)通过学生的参与、实践(疏散、使用灭火器、)加深学生获得生命教育的体验,全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力;

  (4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“*安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、重点和难点

  1、重点:

  (1)参与单位(消防中队、医务室)的到位与活动精神的落实;

  (2)班主任的教育、学生的重视;

  (3)各部门的配合、各岗位老师职责的落实。

  2、难点:部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。

  三、活动形式:

  消防安全专业人员演示与学生参与、体验。

  四、活动时间:

  20xx年12月15日下午第四节课。

  五、活动口号:

  “我自护、我安全、我成长”,江苏省港大中学消防安全演练;消除火灾隐患,构建*安校园;珍惜生命,安全第一。

  六、活动领导小组:

  总指挥:xx

  执行总指挥:

  副总指挥:xx

  指挥部成员:xx

  七、参与人员:

  高一、高三全体学生及各班主任

  八、协作单位:

  丹徒区消防中队

  九、活动过程:

  1、消防知识讲座;

  2、消防装备展示(介绍消防车);

  3、灭火器的正确使用的演示与练*;

  4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火;

  5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作;

  6、消防官兵进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施;

  7、领导总结。

  十、准备工作

  1、总务处:

  (1)准备相关所需的物品:油桶(4×2半截体)、灭火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、点**(2个)、打火机(2个);

  (2)宣传横幅的制作与悬挂;

  (3)活动现场的摄影与摄像、音响设施(与校长办联系摄影摄像事宜);

  (4)材料在演练当天下午15:00前落实在指定地点,相关人员在16:20到位。

  2、政教处:

  (1)做好年级主任、班主任的培训;

  (2)与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计;

  (3)负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作;

  (4)现场指挥。

  根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:

  一、提高认识,加强领导。

  森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。

  1、成立森林防火教育领导小组

  组长:程立旺

  副组长:舒孟军潘定洪


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展9)

——校园国庆活动策划书实用5篇

  活动背景:

  在漫长的历史进程中,66年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不*凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

  活动目的:

  为庆祝建国xx周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

  活动主题:

  喜迎国庆,表明心声,做出承诺

  主办单位:

  江西青年职业学院院团委

  承办单位:

  江西青年职业学院青年志愿者协会

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  行政大楼前,超市对面,01阶梯教室

  活动对象:

  志愿者协会全体成员

  活动流程:

  1、由各部负责人召集各部成员到篮球场集合整队,并把宣誓词发到各部成员手中,带到行政楼前站定;

  2、由主持人宣读开场词并介绍出*领导名单;

  3、由领誓人带领宣誓,誓词为:我承诺,我愿意成为一名光荣的志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设“团结互助、*等友爱”的美好社会贡献我们的力量;

  4、欢送出*领导;

  5、带领成员前往超市门口,集体写祝福语,并将祝福语贴在海报上,海报做成“庆祝祖国成立xx周年”字样,将其展示在教学楼大厅;

  6、当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感;

  前期准备:

  1、召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;

  2、由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词;

  注意事项:

  1、所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;

  2、不得穿背心、拖鞋出*宣誓仪式。宣誓时,要求仪表端正,不可嬉戏,要有组织纪律观念;

  3、写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;

  4、观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;

  5、离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国71大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进xx班与xx的友谊。增进xx在学院的影响力以及促使xx班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、x系同乐”。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  1、活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  2、活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  3、活动单位:xx、xx班联合举办。

  4、活动时间:暂定为x月x旬。(x月x日晚上19:00———22:00)(视天气情况)。

  5、活动地点:xx。

  6、活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟班等。

  7、协办单位:xx、乐队表演、xx团、歌唱队、xx协会、xx协会等。

  8、活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  1、人力资源:xx班及xx协会加起共xx多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学*部、秘书部、人力资源部。

  2、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  (一)前期宣传期:x月x号————x月x号

  1、主要宣传方式

  (1)发放宣传传单。

  (2)粘贴宣传海报。

  (3)悬挂宣传条幅。

  (4)利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由xx协会和xx班宣传部负责。

  3、x月x、x号为派传单日。工作任务由xx协会和xx班宣传部及其组织部负责。

  4、x月x号前协会学*部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。

  (二)活动准备期:x月x号————x月x号

  经过实地考察我院xx更加适宜举办此次活动。场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

  1、活动准备

  (1)猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  (2)乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  (3)主持人确定。

  (4)会场布置:椅凳准备整齐。

  (5)服装准备(向模特队借取)。

  (6)颁奖及礼仪培训。

  (7)协助单位邀请。

  (8)老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  2、场地准备

  (1)活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。

  (2)舞台搭建、嘉宾*布置、纯净水的摆设、节目单制作。

  (3)出入口布置。

  (4)音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  (5)后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)。

  3、具体工作安排如下

  (1)协会、班级秘书部在x月x号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  (2)组织部在x月x、x日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

  (3)x月x号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  (4)x月x号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾*、演出准备*、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  (5)x月x号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学*部和资讯部负责)

  (6)x月x号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  (7)x月x号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)

  4、活动现场(内容安排)x月x号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

  (备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

  第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、

  第二区域:兑换圈(饮食、手工文化)

  第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  5、活动后期:当晚活动结束后

  (1)活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  (2)各负责人完成自己的工作即可离开会场、

  (3)活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:

  “祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  20xX年X月X日

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

  一、活动背景

  20xx年,中秋节和国庆节似乎早已约好,在十月初到来。这是两个我们中国人都非常重视的节日,中秋节,作为我们的传统节日,一直被我们的兄弟姐妹们所信仰着,而国庆节,纪念着我们建国以来中国所发生的一切。在这两个节日即将来临之际,我们xx学院xx协将携手某团以大扫除的形式迎接节日的到来。

  二、活动目的

  我协会为了创造一个明朗清净的环境来迎接中秋以及国庆,给我们的校园一个新的视感。活跃学校的氛围,带动大家的喜乐心情。树立一个奉献热情的青志协形象,以及培养我协会成员的奉献友爱精神。另外,可以间接的激发人们对中国传统文化的推崇以及大家的爱国情怀。

  三、活动主题

  庆中秋,迎国庆。

  四、活动地点

  待定。

  五、活动时间

  9月底。

  六、活动主办

  xx学院xx协。

  七、活动流程

  (一)前期安排

  1、副会长召开会议,说明活动内容以及相关事宜。

  2、组织部根据活动当天协会成员的'课程安排确定参加活动的名单以及统计人数。

  3、宣传部出相关内容的海报,有关迎国庆,庆中秋内容。

  4、由实践部或者相关联络人与青工团协商,讨论活动的具体内容,时间地点以及相关事宜(打扫工具的落实)。

  (二)中期安排

  1、活动时组织部组织参加活动的人员一起到达活动地点,进行签到。

  2、到达活动地点时按照活动前期安排,分配任务,进行打扫活动。

  3、活动时跟从团队的步伐,认真完成自己所负责的任务。

  4、新闻网络部在活动中注意抓新闻点,拍摄一些标志性画面

  (三)后期安排

  1、活动结束后,集合所有参加活动的人员,集合拍照留念,如果自带了打扫工具需将之归回原处。

  2、活动后各部门写一份活动心得,交至办公室,办公室将之整理。

  3、活动后新闻网络将这一活动进行记录,写一篇相关新闻稿。

  八、活动注意事项


校园消防安全活动策划书实用5篇(扩展10)

——社区消防安全活动策划书范文5份

  *年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。

  二、组织领导

  为切实搞好此次演练,成立由xxx任组长,xx任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。

  三、演练时间:

  20xx年4月18日星期三四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)五、所需器材及设备广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。

  四、演练前营造群众积极参与的氛围。

  实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。

  五、实战演练程序

  3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。

  3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。

  3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323xxxx)请求救援。

  3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。

  3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。

  3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。

  3:20演练讲评:由县消防中队**对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。

  3:30学*使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学*完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

  3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。演练现场安排

  ★组长:★现场指挥长:

  ★现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。

  ★火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。★工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:①关闭非消防电源、煤气管道阀门;②启动联动消防广播。

  按照巩义市人民**防火委员会《20xx年巩义市“119”消防宣传月活动方案》的要求,为扎实做好活动期间消防安全宣传工作,营造浓厚的消防安全氛围,新华路街道特制订工作实施方案。

  一、指导思想

  以“关注消防*安你我”为主题,动员社会各界力量积极参与,通过开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育,强化消防安全理念根植,增强全民消防安全素质,提高全社会防控火灾的能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

  二、活动主题:

  “关注消防*安你我”。

  三、活动时间:

  20xx年11月1日至11月30日

  四、活动领导小组

  (略)

  领导小组下设办公室,设在街道安全消防监管科,路桂林同志兼任办公室主任,具体负责策划、协调“119”消防宣传月活动的各项工作。

  五、活动内容

  (一)参加“119”消防宣传月启动仪式。11月9日前,参加市**在市区主要广场统一启动的20xx年“119”消防宣传月大型主题宣传活动。街道结合实际在辖区内主要的广场、单位、社区、商场、市场、学校等公共场所,设置一块“119”消防宣传月主题大型喷绘,集中张贴悬挂宣传标语、横幅,电子屏,以高层公共建筑、居民住宅、出租房屋、仓储物流和电气火灾防范为重点,组织开展形式多样的主题宣传活动。

  (二)落实消防宣传月活动各项措施。

  为做好我镇冬春火灾防控工作,增强全民消防安全素质,根据县消防安全委员会通知要求,镇研究决定,即日起至11月底,在全镇开展20xx年“119”消防宣传月活动。为确保活动取得实效,现将活动有关要求通知如下:

  一、活动时间

  即日至11月30日。

  二、活动主题

  关注消防、生命至上。

  三、活动内容

  “119”消防安全宣传月期间,广泛开展消防安全主题活动,构建“全民参与,防治火灾”的消防工作格局,最大限度地发动群众关注消防安全、参与消防工作,实现群众消防知识掌握更多一点、技能应用更实一点的目标,为全镇冬春火灾形势的*稳、特别是减少小火亡人事故的发生奠定基础。

  (一)落实消防教育培训,整治潜在火灾隐患。各村(社区)、有关单位要采取多种渠道相结合的方式,严格按照疫情防控常态化的要求,加大对消防安全专项整治三年行动、高层建筑消防安全专项整治、打通消防“生命通道”集中治理行动和危险化学品重大危险源企业专项检查等主题的宣传力度,并对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展一次关于消防专项能力和消防职业技能的培训。同时,要督促指导各重点场所自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患,向社会公开消防安全责任人、管理人及其职责,并承诺本场所不存在突出风险或者已经落实防范措施。

  (二)做好消防多样传播,实现宣传全面覆盖。各村(社区)及有关单位要结合自身实际情况,充分利用一切宣传方式手段,做好消防安全知识宣传。可通过借助消防巡逻车等移动载体播防消防小常识、在村(社区)科普宣传栏张贴消防安全宣传海报、发挥扶贫帮扶责任人上门宣传作用等方式,营造浓厚的消防安全宣传氛围。

  (三)加强消防日常监管,强化官宣报道力度。各村(社区)及有关单位要结合“生命通道”、“无水高层建筑”、校外培训机构等专项治理,做好消防安全隐患日常检查工作,根据隐患突出情况,及时上报有关部门。此外,可充分发挥手机媒体等移动客户端传播优势,在微博、微信、抖音等新媒体*台曝光火灾隐患和消防安全不良行为,加强火灾案例警示教育,普及消防法律法规、消防常识和逃生技能,强化新媒体宣传,发挥消防宣传和舆论引导的主渠道作用。

  四、活动要求

  (一)加强领导,迅速部署。消防宣传月期间,将成以王发元副镇长为组长,其他“一岗双责”班子成员为副组长,各村(社区)、有关单位主要负责人为成员的宣传活动领导小组,下设办公室为应急办。同时,各村(社区)及有关单位同时也要成立相应活动班子,加强组织领导,积极安排部署本次宣传活动,确保“119”消防宣传月活动取得实效。

  (二)因地制宜,扎实开展。各村(社区)及有关单位要结合消防安全形势等实际,紧扣冬春季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传教育活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任,确保消防安全宣传工作落到实处。

  (三)宣传造势,营造氛围。消防宣传月期间,可利用“线上+线下”的宣传方式,通过宣传横幅、广播、微信、抖音等对本次活动进行全方位、多方面的宣传,扩大活动影响力,大力营造浓厚氛围。

  为了社区居民在应急情况下能自我保护,能自救,保证居民在应急事故中在最短时间内迅速逃生。经xx社区应急减灾工作领导小组研究决定,于20xx年6月19日在xxxx小学开展防震减灾预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证xx社区应急预案的可行性。

  2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。

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