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班级创意活动策划书(9篇)

日期:2022-11-11 00:00:00

班级创意活动策划书(9篇)

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的班级创意活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级创意活动策划书1

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

班级创意活动策划书2

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学*,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的*庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学*当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练*,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练*。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级创意活动策划书3

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  x年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书4

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自*)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自*,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

班级创意活动策划书5

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  2011年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万*方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万*方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,

  一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,

  二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的'设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级创意活动策划书6

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书7

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  三、活动时间:

  四、开展方式:

  演讲

  五、活动地点:

  六、活动前宣传方式:

  由两班团支书通知各个班级,邀请

  团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:

  (1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

  b、介绍团委老师和评委.

  c、主持人对会场纪律进行宣讲.

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分.

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

  j、老师点评:由曾老师进行点评.

  4、退场(团委老师先行离开)有次序.

  5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结.

  2、查出会议不足之处后期进行改正.

  (三)活动预算:略

班级创意活动策划书8

  公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

  活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

  一、 活动目的及意义

  1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

  2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

  3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的*台;

  4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、 活动地点:太原科技大学校内

  三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

  四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

  五、 活动对象:太原科技大学全体师生

  六、大赛详程与规则:

  a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

  b.参赛形式:

  电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

  视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

  ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 评分细节:

  a、创意好,整体效果佳

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

  e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

  g、有创新性,构思新颖

  ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

  d. 奖项设置:

  一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

  七、活动注意事项:

  1、做好组织策划和宣传活动;

  2、做好作品收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

  机电学院

  学雷锋小组

  XX.04.25

  大学班级cs大赛策划书

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:优*

  活动意义:缓解学*压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  5 1015班全员参加,大众评委。

  二 具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学*。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。

班级创意活动策划书9

  为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学*、自觉学*、终身学*”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx年度读书学*活动。现将具体安排通知如下:

  一、参加人员

  参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

  二、阅读内容

  1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

  2.学*书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

  三、时间安排

  1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学*书目。

  2.第二阶段(5-10月):自行组织学*,撰写读书心得。

  3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

  四、有关要求

  1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学*型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学*书目、购书经费预算报集团党总支审核。

  2.积极学*,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

  3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

  后勤服务集团党总支


班级创意活动策划书(9篇)扩展阅读


班级创意活动策划书(9篇)(扩展1)

——班级创意活动策划书9篇

班级创意活动策划书9篇

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的班级创意活动策划书,欢迎大家分享。

班级创意活动策划书1

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学*,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的*庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学*当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练*,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练*。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级创意活动策划书2

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  三、活动时间:

  四、开展方式:

  演讲

  五、活动地点:

  六、活动前宣传方式:

  由两班团支书通知各个班级,邀请

  团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:

  (1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

  b、介绍团委老师和评委.

  c、主持人对会场纪律进行宣讲.

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分.

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

  j、老师点评:由曾老师进行点评.

  4、退场(团委老师先行离开)有次序.

  5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结.

  2、查出会议不足之处后期进行改正.

  (三)活动预算:略

班级创意活动策划书3

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  2011年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万*方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万*方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,

  一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,

  二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级创意活动策划书4

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  x年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书5

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的`创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书6

  为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学*、自觉学*、终身学*”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx年度读书学*活动。现将具体安排通知如下:

  一、参加人员

  参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

  二、阅读内容

  1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

  2.学*书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

  三、时间安排

  1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学*书目。

  2.第二阶段(5-10月):自行组织学*,撰写读书心得。

  3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

  四、有关要求

  1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学*型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学*书目、购书经费预算报集团党总支审核。

  2.积极学*,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

  3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

  后勤服务集团党总支

班级创意活动策划书7

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自*)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自*,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

班级创意活动策划书8

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

班级创意活动策划书9

  公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

  活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

  一、 活动目的及意义

  1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

  2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

  3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的*台;

  4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、 活动地点:太原科技大学校内

  三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

  四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

  五、 活动对象:太原科技大学全体师生

  六、大赛详程与规则:

  a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

  b.参赛形式:

  电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

  视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

  ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 评分细节:

  a、创意好,整体效果佳

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

  e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

  g、有创新性,构思新颖

  ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

  d. 奖项设置:

  一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

  七、活动注意事项:

  1、做好组织策划和宣传活动;

  2、做好作品收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

  机电学院

  学雷锋小组

  XX.04.25

  大学班级cs大赛策划书

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:优*

  活动意义:缓解学*压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  5 1015班全员参加,大众评委。

  二 具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学*。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。


班级创意活动策划书(9篇)(扩展2)

——班级创意活动策划书

班级创意活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的班级创意活动策划书,欢迎阅读与收藏。

班级创意活动策划书1

  为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学*、自觉学*、终身学*”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx年度读书学*活动。现将具体安排通知如下:

  一、参加人员

  参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

  二、阅读内容

  1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

  2.学*书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

  三、时间安排

  1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学*书目。

  2.第二阶段(5-10月):自行组织学*,撰写读书心得。

  3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

  四、有关要求

  1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学*型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学*书目、购书经费预算报集团党总支审核。

  2.积极学*,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

  3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

  后勤服务集团党总支

班级创意活动策划书2

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学*,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的*庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学*当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练*,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练*。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级创意活动策划书3

  公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

  活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

  一、 活动目的及意义

  1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

  2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

  3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的*台;

  4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、 活动地点:太原科技大学校内

  三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

  四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

  五、 活动对象:太原科技大学全体师生

  六、大赛详程与规则:

  a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

  b.参赛形式:

  电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

  视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

  ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 评分细节:

  a、创意好,整体效果佳

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

  e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

  g、有创新性,构思新颖

  ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

  d. 奖项设置:

  一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

  七、活动注意事项:

  1、做好组织策划和宣传活动;

  2、做好作品收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

  机电学院

  学雷锋小组

  XX.04.25

  大学班级cs大赛策划书

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:优*

  活动意义:缓解学*压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  5 1015班全员参加,大众评委。

  二 具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学*。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。

班级创意活动策划书4

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的.*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书5

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自*)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自*,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

班级创意活动策划书6

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

班级创意活动策划书7

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  x年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书8

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  2011年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万*方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万*方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,

  一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,

  二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级创意活动策划书9

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  三、活动时间:

  四、开展方式:

  演讲

  五、活动地点:

  六、活动前宣传方式:

  由两班团支书通知各个班级,邀请

  团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:

  (1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

  b、介绍团委老师和评委.

  c、主持人对会场纪律进行宣讲.

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分.

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

  j、老师点评:由曾老师进行点评.

  4、退场(团委老师先行离开)有次序.

  5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结.

  2、查出会议不足之处后期进行改正.

  (三)活动预算:略


班级创意活动策划书(9篇)(扩展3)

——班级创意活动策划书合集9篇

班级创意活动策划书合集9篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的班级创意活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级创意活动策划书1

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书2

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  三、活动时间:

  四、开展方式:

  演讲

  五、活动地点:

  六、活动前宣传方式:

  由两班团支书通知各个班级,邀请

  团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:

  (1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

  b、介绍团委老师和评委.

  c、主持人对会场纪律进行宣讲.

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分.

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

  j、老师点评:由曾老师进行点评.

  4、退场(团委老师先行离开)有次序.

  5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结.

  2、查出会议不足之处后期进行改正.

  (三)活动预算:略

班级创意活动策划书3

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自*)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自*,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

班级创意活动策划书4

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  2011年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万*方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万*方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,

  一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,

  二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级创意活动策划书5

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学*,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的'每一项事物。望大家都能打破过去的*庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学*当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练*,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练*。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级创意活动策划书6

  活动背景:

  为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

  一、活动主题:传递微笑,温暖你我

  二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

  三、活动承办方:经济与管理学院

  赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

  四、活动流程策划:

  (一)活动前期

  1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

  2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

  (二)活动中期

  1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

  3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

  (三)活动后期

  1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

  2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

  3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

  4、收集活动照片,并完成工作总结。

  五、活动要求:

  1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

  2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

  3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

  六、活动规则:

  1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

  2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

  (见附表)。

  交稿截止时间:5月14日前

  打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

  电子版发至邮箱:

  (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

  学生工作部(处)心理健康教育中心

  经济与管理学院团总支

班级创意活动策划书7

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的*台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  x年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书8

  为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学*、自觉学*、终身学*”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx年度读书学*活动。现将具体安排通知如下:

  一、参加人员

  参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

  二、阅读内容

  1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

  2.学*书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

  三、时间安排

  1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学*书目。

  2.第二阶段(5-10月):自行组织学*,撰写读书心得。

  3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

  四、有关要求

  1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学*型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学*书目、购书经费预算报集团党总支审核。

  2.积极学*,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

  3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

  后勤服务集团党总支

班级创意活动策划书9

  公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

  活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

  一、 活动目的及意义

  1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

  2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

  3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的*台;

  4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、 活动地点:太原科技大学校内

  三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

  四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

  五、 活动对象:太原科技大学全体师生

  六、大赛详程与规则:

  a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

  b.参赛形式:

  电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

  手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

  视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

  ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 评分细节:

  a、创意好,整体效果佳

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

  e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

  g、有创新性,构思新颖

  ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

  d. 奖项设置:

  一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

  七、活动注意事项:

  1、做好组织策划和宣传活动;

  2、做好作品收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

  机电学院

  学雷锋小组

  XX.04.25

  大学班级cs大赛策划书

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:优*

  活动意义:缓解学*压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  5 1015班全员参加,大众评委。

  二 具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学*。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。


班级创意活动策划书(9篇)(扩展4)

——班级篮球赛活动策划书9篇

  一、活动背景:

  大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学*。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

  二、活动目的:

  培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的'品质,提高同学们的心理素质。

  三、活动时间:

  10月20日下午3:00—4:30

  四、活动地点:

  第二篮球场

  五、活动主题:

  培养篮球文化,增强团队意识

  六、活动策划组织者:

  83班与80班的班长、组织委员和文体委员

  七、活动对象:

  83班与80班的篮球爱好者

  八、活动流程:

  (1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

  (2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

  (3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

  (4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

  (5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

  (6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

  九、活动预算:

  需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

  一、活动主题:

  为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

  二、比赛目的:

  为加强本系同学之间的凝聚力,培养同学间的协作精神,发掘学校篮球人才,活跃同学们的课余文化生活,系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

  三、比赛时间及地点:

  20xx年xx月xx日开始学校1、2号篮球场

  四、主办单位:

  机车系宿管部

  五、协助单位:

  机车系体育部

  六、活动形式:

  在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,再利用晚自*的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的'活动目的及其意义。以寝室为单位,具体赛程安排等报名结束再做安排。

  七、活动分工:

  宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全,和裁判人员。

  八、比赛规则:

  1、每宿舍由三人上场;

  2、双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

  3、守方队员断球或抢到后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

  4、每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

  5、持球方可以申请暂停,每队每次比赛一次暂停机会;

  6、死球可以要求换人,换人次数不限;

  7、每投进一球后,对方中场发球;

  8、比赛中每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场;

  9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)

  10、比赛中,队长是场上发言人。

  11、任何队员不得发生任何冲突,否则取消该队比赛资格;

  12、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终判决;

  (注意:每人只能代表一只队伍参赛)

  九、比赛时间:分上、下半场,各8分钟,中场休息2分钟,每场比赛每个队伍

  允许请求一次暂停,每次暂停为30秒,加时赛5分钟。(如有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)

  十、比赛奖励:冠军:奖状、笔、笔记本、杯子

  亚军:奖状、笔、笔记本

  季军:奖状、笔记本。

  一、活动背景:


班级创意活动策划书(9篇)(扩展5)

——主题班级活动策划书

【热】主题班级活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的主题班级活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、活动背景。

  在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

  *期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学*经历。

  因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

  二、活动主题。

  互动学*

  三、活动目的。

  1、使学校更加了解大学生的基本情况。

  2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

  3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

  4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

  四、活动时间。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活动地点。

  具体教室等待通知。

  六、主办单位:

  湖北经济学院艺术学院动画q0941班

  指导老师:袁老师

  七、活动流程。

  第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

  第二环节:由老师为大家介绍自己的学*、职业生涯,给予同学们适用的指导。

  第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

  第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

  游戏说明:(真心话大冒险)

  1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

  第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

  当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

  2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

  3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

  4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学*困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

  5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

  八、活动要求。

  1.班上同学须准时到场不可迟到。

  2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

  3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

  4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

  5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

  6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

  九、总结与宣传。

  请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

  策划书——09动画班委会

  活动引言:

  xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅,在2教101里相识相知,我们一起品尝大学况味,一起歆享成长的快乐,一起追逐梦想。无论风雨,无论彩虹,在未来的四年里我们将一起走过

  一、 活动背景:

  临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学*与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学*的疲惫,也许是学*的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学*的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。

  二、活动目的:

  1、加强班级内部成员的交流,为同学搭建心理沟通的桥梁,增进同学间的 友谊,提高班级凝聚力

  2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活

  3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。

  三、活动主题:

  追梦.心飞

  四、活动时间:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活动地点:

  多媒体演播厅

  六、主持人:袁玉松、王艳娜

  七、参加人员:

  11级临床实验班全体同学

  八、活动内容策划:

  1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好

  2、主持人先介绍本次活动背景

  3、主持人宣布活动正式开始

  4、介绍活动的主题及目的

  5、放映一些心理压力测试和图片,为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片,然后做些心理减压操,一方面增加同学们的肢体接触,使大家从懈耽孤独中**出来,增进友谊,

  另一方面活跃气氛做个很好的开场)

  利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:

  第一幕:梦想起航(话剧表演)

  (讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的热血进入了大学)

  (1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)

  (2)欣赏歌曲(有关追梦)

  第二幕:梦想在路上(话剧表演)

  (讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)

  (1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)

  (2)询问同学们对本次游戏的感触

  (3)由嘉宾老师进行游戏总结

  第三幕:追梦继续前行(话剧表演)

  (主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)

  (1)放映励志的视频激励同学。

  (2)朗诵:《追梦.心飞》

  (3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动

  (4)主持人宣布活动接*尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。

  尾声:

  (1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和

  (3)结束语结束本次活动

  (4)会后工作:收拾会场做本次班会的总结材料

  活动的意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水*,增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫,压卷、甚至坚持不下去,但这条路上有我们会一起走到终点,相互陪伴,相互鼓励,共同寻找追梦的动力和信心,一起圆梦。另外,也增强班级凝聚力,提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:20xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五、主持人:乔伟

  六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七、策划主办单位:建筑工程系

  八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学*氛围,使大家可以更好的相处

  九、活动流程:

  1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2、活动主体:

  A、主持人宣布活动开始

  B、主持人说开场白

  C、报幕

  D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  E、主持人宣布活动结束

  十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

  一、活动主题

  我和春天有个约会

  二、活动目的

  与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

  三、预期目标

  同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

  四、活动时间

  xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)

  五、活动地点

  东大门草坪

  六、活动流程

  14:25 集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;

  14:30 全班同学合唱中国***团团歌;

  14:35 全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;

  14:50 部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;

  14:20 集体活动,合影留恋。

  七、前期准备

  提前分组;在车行租自行车;准备相机。

  八、参与人员

  经济q1142班全体同学

  九、备案

  若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。

  经济q1142班

  xx年3月12日

  一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

  二.活动主题:回忆我们的大一

  三.主办单位:营销q1031班

  四.活动地点:湖北经济学院西区操场

  五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活动流程:

  <一>前期策划准备:

  1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

  2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

  3、在班上进行主持人的挑眩

  4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

  5、绘制宣传板。

  6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

  <二>活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

  <三>活动过程:

  1、开场前的准备:

  ①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

  ②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

  2、具体活动:

  第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

  ⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

  ⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

  第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

  第三项:素质拓展

  ⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

  ⑵ 游戏:心有灵犀

  游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

  提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的`三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

  ⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。

  游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

  ⑷ 游戏:拔河比赛。

  游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

  ⑸游戏:衔纸杯传水

  游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

  ⑹游戏:无敌烽火轮

  游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练*时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

  ⑺游戏:齐心协力

  游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练*时间,然后同时出发,看那组先到终点。

  (注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

  七安全措施

  1,游戏中注意人身,财务安全

  2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

  八.活动后期:

  1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

  2及时进行总结和汇报

  3密切收集同学的意见的反馈

  九活动要求:

  1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

  2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

  3.控场的班干负责好自己的工作

  4.鼓励大家积极参与游戏

  十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

  十一.活动目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

  2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

  3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水*,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学*,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

  九、具体活动流程

  1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

  游戏准备;选择一块*坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

   (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学*生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

  5、游戏二:吹球

  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

  游戏目的:活跃气氛。

  6、心理大挑战

  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

  7、全体合唱《朋友》。活动结束。

  十、后期宣传工作及注意事项

  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学*生活中更加关心帮助他们。

  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

  十一 活动负责人


班级创意活动策划书(9篇)(扩展6)

——中秋节班级活动策划书(9篇)

中秋节班级活动策划书(9篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的中秋节班级活动策划书,欢迎大家分享。

  一、活动目标:

  让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

  二、活动准备:

  资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》

  1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

  (1)可选内容:

  中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)

  月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)

  有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)

  (2)时间限制:三天内

  (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等

  2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

  三、活动流程预设:

  1、活动一:中秋节的美丽传说

  (1)中秋传说之一嫦娥奔月

  (2)中秋传说之二吴刚折桂

  (3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义

  2、活动二:月饼的文化

  (1)学生汇报有关月饼的文化。

  (2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

  (3)教师展示:

  课件显示,老师师再稍作解释:

  先吃咸后吃甜。

  品尝月饼伴茶水。

  吃月饼要适量。

  要吃新鲜月饼。

  3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语

  4、活动四:地方*俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方*俗)

  四、活动意义:

  中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

  班级中秋节活动策划书3

  一)中秋游园赏月

  班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

  二)赏月舞会

  在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

  三)中秋灯谜活动

  试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

  四)中秋祝福卡(许愿卡)

  还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

  在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······

  五)中秋故事大赛

  一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉*大家心灵的最好的时机哦。

  六)中秋了,大家相约去爬山

  夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

  七)中秋晚会

  大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

  小提醒:中秋节,除了发信息祝福外,喜欢上网的同学们,记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦!

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲*经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  X月X日――X月X日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(X月X日)**下讲话――“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(X月X日――X月X日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(X月X日――X月X日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、(X月X日――X月X日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(X月X日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写**验日记。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

  教学目标:

  1、了解中秋节的有关知识。

  2、介绍有关中秋节的传奇故事。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多*俗,我们知道些什么*俗都可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  1、师引:

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

  嫦娥奔月

  相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的.尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被逄蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,逄蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,逄蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她*时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的*俗

  好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统*俗。

  拜月娘

  拜土地公

  3、继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

  月中玉兔

  吴刚伐挂树

  4、介绍中秋节的水果

  柚子

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1、讨论:我们班有些是留守生,中秋节在家里,不能和爸爸妈妈团聚。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?

  2、同学之间交流

  4、同学交流

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!

  介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  活动过程:

  中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  一、中秋节的来历和风俗

  1、中秋节的由来

  (1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)出示圆形月饼,让学生比较。

  老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)说中秋节的由来。

  老师:谁知道中秋节的来历?


班级创意活动策划书(9篇)(扩展7)

——创意元旦活动策划书

创意元旦活动策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标此时需要提前做好策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的创意元旦活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:

  青春扬帆,温暖前行暨20xx迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:教室

  四、晚会时间:

  根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目及要求:

  时间:12月30日一天时间。

  要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。

  一、活动主题:

  鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx广场

  四、主办单位:

  xx社区办事处

  五、活动形式:

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1.以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2.穿插火热街舞;

  3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:

  x居所有业主

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xxx、xxx、xxx、xx

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xxx、xx、xxx、xxx

  一、活动主题:

  联谊互利,迎(元旦晚会)

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的级及级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:演讲协会

  协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋迷协会,等十九个协会。

  赞助单位:

  四、活动对象:

  学院学生社团联合会20个协会。

  五、嘉宾:

  协会会长,赞助单位嘉宾。

  六、活动地点:

  学院图书馆五楼。

  七、活动时间:1

  2月24日17:00—19:30

  八、活动流程:

  宣传阶段:

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。


班级创意活动策划书(9篇)(扩展8)

——有关班级活动策划书

有关班级活动策划书【荐】

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的有关班级活动策划书,欢迎大家分享。

  活动主题:

  青春飞扬—班级溜冰活动

  活动背景:

  溜冰运动起源很早,在我国清代盛行。在现今生活中,溜冰运动已经很普及,随处可见,此运动是一种技术性的运动,他需要身体各部位的协调配合,通过此运动可以让人学会很多东西。为了怎进班级各成员的相互认识和了解,140班全体同学于12.4晚上八点集体去溜冰场溜冰。此活动由140班班委负责策划开展,140班全体学生参与,地点定于龙子湖华水新区后街溜冰常

  活动目的:

  提高同学们的积极性,激发同学们的热情,同时增进班级各成员之间的相互认识和了解,在活动过程中,提高同学们之间合作互助的精神,同时也提高同学们的勇气和毅力。

  资源需要:

  矿泉水30瓶、溜冰鞋28双

  活动地点:

  华水新区后街溜冰场

  活动开展:

  140班全体同学在学校后门集合,7:50集合完毕出发去溜冰场,8点到达溜冰常活动开始前,先将人员分成四个小组,有溜冰技术好的人同学在旁边指导帮助溜冰技术差的同学,同时可以进行组与组织间的比赛,点燃现场气氛。活动结束后要清理好自己制造的垃圾,并将物品归位原处。

  经费预算:

  矿泉水30瓶,30元

  溜冰费用84元

  共114元

  注意问题:此次活动对于技术差的人有一定的风险,活动过程中有可能摔伤、碰伤。为了减少此问题的发生,有溜冰好的人在一旁指导技术差的人,同时我们应带些创可贴备用。

  活动参与者:140班全体同学

  活动组织者:140班全体班委

  一、活动名称:

  赏山林之美景 踏古人之游迹

  二、活动背景:

  春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲*自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

  三、活动可行性分析:

  1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。

  2、褒禅山风景区距离本学院路程*,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

  3、本班有同学的家在风景区附*,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

  4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

  四、活动时间:

  20xx年3月27日

  五、活动地点:

  巢湖含山褒禅山风景区

  六、活动目的:

  1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲*自然,放松精神,感受生活。

  2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  七、前期准备:

  1、人员安排:

  总负责:班长

  工作组织:组织委员

  安全负责:学*委员 夏明峰纪律委员

  纪律负责:学*委员 夏明峰宣传委员

  组织委员

  拍照负责:生活委员 朱守梅组织委员

  2、人员组织:

  活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

  八、活动流程:

  1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。

  2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

  3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

  4、 生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

  5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

  6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

  7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

  8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

  九、活动经费预算:

  风景区门票:20元/人(自费)——共45人

  包车费:600元(班费)

  聚餐费:20元/人(自费)——共46人

  共计费用:2420元

  十、活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  一、活动背景:

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的`摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:

  XX年4月

  四、活动地点:(待定)

  五、策划主办单位:

  11会计4班

  六、参加人员:

  领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

  七、表演者:

  略

  八、前期准备工作:

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐。

  九、经费(具体待定):

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程:

  略

  十一、后期工作:

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结。

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十二、注意事项:

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

  举办单位:长理数计学院

  一、活动名称

  “班级风采 你我来SHOW”

  二、活动背景

  学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学*,互补不足。

  三、活动宗旨

  我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个*台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动主题

  长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

  五、活动主办单位

  数计学院分团委学生会办公室

  六、活动时间与地点

  时间:20xx年3月11号(大一)、20xx年3月18号(大二)

  地点:理科楼

  七、活动参与人员

  数计学院大一、大二全体班级

  八、展示内容及要求

  1. 班级风采展示主要涵盖的内容:

  各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  2. 宣传内容要求:

  (1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  九、活动前准备

  1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客和腾讯进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

  2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

  3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委**团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

  4.其它事宜:

  (1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。

  (2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。

  (3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

  十、活动流程

  (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

  (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

  活动规则如下:

  现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

  (3)游戏结束后比赛继续进行。

  (4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

  十一、评分细则

  评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最

  佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学*风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

  十二、活动经费预算

  总计:XX

  数计学院办公室20xx年3

  活动名称:*安夜班级聚餐

  活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学*生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在*安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的*安夜,有我们所有人一起过*安夜,大家一定*安入夜。

  活动时间:xx年12月24晚上6:30(*安夜)

  活动地点:武昌理工学院外破街 (品味轩)

  活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人)

  活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

  活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。

  活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在*安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

  活动注意:由于*安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

  会计1210班

  xx年12月20日

  *安夜班级聚会总结

  在这特殊的节日—*安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学*生活。

  虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学*生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。

  现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着*安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学*的时候我们认真地学*,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。

  希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。

  会计1210班

  xx年12月26

  一、活动性质

  本学期第一次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

  三、活动对象

  xxxx营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师

  四、活动经费

  AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  20xx年x月x日(星期x)晚上6点至9点。

  六、活动地点

  学院附*的xxx府

  七、活动形式

  以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

  八、准备工作

  (一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(xx、班群告知)

  【组织委员】

  2、做好经费预算

  【生活委员】

  (四)文艺委员任务

  根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生委员和宣传委员任务

  负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务

  负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点——六点半

  班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。

  2、六点半点——六点五十分

  班上同学人和府集合。

  3、七点整

  分桌妥定,开始上菜。

  4、七点——九点整

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

  班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

  十一、总计

  下次班会由生活委员公布本次花费情况。

  一、活动主题:“金沙滩之旅”

  二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点

  三、参与人员:10级科本一班全体成员

  四、活动目的:

  通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个*台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

  五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

  六、执行方案:

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