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我的故事作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

我的故事作文1

  唉,毎周都要写周记,可又没什么有趣好玩的事。那今天我就写一个大人物————自己。

  我爱肯德基

  在我上幼儿园的时候,有一次我爸爸一定要让我去参加他朋友的一个生日聚会,我很不乐意,叉着腰说你的朋友又不是我的朋友,而且又没有我认识的小朋友,一点也不好玩。爸爸的各种软硬泡的招对我的金钟罩没有一点儿用处。

  爸爸没有办法,便独自一个人去了,我见爸爸不再烦了,便乐得清闲的去看动画片了。

  等过了漫长的两小时,我在楼上听到爸爸的召唤走了过去,见他那种神秘的笑容后面想耍什么花招?他递给我一个盒子,装的什么呢?玩具?小动物?好吃的?我带着比天高的疑惑打开了盒子。

  只见一股仙气扑面而来,等仙气过后进入眼帘的是一个圆圆的上面洒着芝蔴的面包,拿出来一看,两个面包的中间夹着肉,白白的酱和一片菜叶子。我一闻,哇!好香啊。马上咬了一口,这味道是死人吃了也会活,神仙闻了都要留口水的味儿。我爱上了肯德基。

  爱街舞

  我是一个街舞小子,每个周六不管风吹雨打,都会去上街舞课。

  我一年级的时候当过模特,其中有一次去表演看见一群人很霸气,很酷的上场,让我看呆了,很想和他们一样,便进了街舞班,一开始认为是不累的,结果自打我进了大班,各种魔鬼训练,各种出汗,各种难题,让我犹如不在教室,倒像在地狱。每次回家都腰庝,可我为了自己的梦想,全都坚持下来了。

  现在我已进入了提高班,总是在困难时想到一个画面,帅气的街舞。都一一克服了。

  这就是我,如果你想更加的了解我,请到文海小学五(5)班来找我。

我的故事作文2

  在一年多前,我和妈妈吵了一架,就是为了一本书。我很想买那本书,可是妈妈说太贵了,不肯给我买,而我却一定要买。为了买那本书,我攒了很多天零用钱,可就是不够买。后来我又求妈妈给我买,这回妈妈松口了,问我那一本是什么书,我回答说,那本书的书名叫《漂亮老师和坏小子》。妈妈说:“我和爸爸商量商量,如果你爸爸答应了我就给你买。”

  第二天早上起来,发现我的床头有一本书。啊,原来是我最想得到的《漂亮老师和坏小子》。我急匆匆地拿起书翻开一看,里面有一张小纸条,上面写着:孩子,我和爸爸商量过了,决定给你买这本书,不过你要好好学*。

  看完这些,我的眼泪流了下来,这时我觉得我是世界上最幸福的人啦。

我的故事作文3

  这条挂在我胸前的红领巾,陪伴了我五年了。而我几乎没有扔掉过它,我便慢慢的与它有了感情。一看见它有什么污点,我便立刻将它洗干净。

  虽然我对红领巾有了感情,可是别人却一点也不爱护红领巾,还将红领巾拿来踩。

  记得那一次,我在学校玩耍,看见有个人在踩踏红领巾,我气得火冒三丈,跑过去说:“红领巾是少先队员的象征,就像*战士用鲜血染成的一样,我们应该好好珍惜,而不应该踩踏它。”那个人把红领巾拾起来,挂在脖子上,就像一个光荣的少先队员一样。

我的故事作文4

  每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外,今天我就要跟大家讲讲我的成长故事。

  三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

  我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

  我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

  终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

  从那时起我开始懂得恨,*凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

  再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

  这就是我的成长故事,不知道大家的成长故事是什么样子的?

我的故事作文5

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说:“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”

  屈指算来,从幼儿园到现在,我已经读了六年书了。除了课本,我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节;《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆;《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷,如痴如醉。

  要说我记忆中最深刻的一本书,还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师,有一次,他从台州开会回来。一到家,爸爸就从包里掏出一本书对我说:“祎程,看!我给你带了一本马三枣的新书。”“马三枣?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧!

  晚上,爸爸妈妈都已经入睡了,我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝,我看来看手表,已经十一点了,我这才依依不舍地放下书。

  第二天早上,妈妈看到我的眼睛有点肿,担心地问我:“祎程,你怎么了?眼睛都肿了。”我笑了笑说:“可能是没有睡好吧?没事的。”我嘴上说着,心里却想着:“妈妈,你可知道,昨晚我的收获可不小哦。”

  过了一个星期,我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时,我对照着PPT,把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味,不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时,有的同学捧腹大笑,就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后,同学们纷纷向我借这本书。就这样,《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书,这也是我的.故事!

我的故事作文6

  我爱读书,爱读书中的故事,我总喜欢花上连续的几个小时来完完整整地读完一个故事。而如今回首,才发现,原来我的读书也成了一个与众不同的故事。

  海之博大源于不择小流。我读书也是同样如此。我所看的书品种博杂,看书时也从不在意类别。为了满足我这饥不择食的欲望,我只好时常出没在各家书店,过着《城南旧事》中窃书般的生活。

  每到闲时的下午,我就会轻车熟路地来到最*的书店。进门,首先不要忙着拿书坐下,要装作买书的模样绕着书架转一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地扫过书籍,或是用手指轻轻地慢慢地摸过去,最好还要时不时地抽出几本,皱着眉头翻一翻,然后又像是失望似地摇摇头,放回去。这样转着,要是老板问我要找什么书,我就会摇着头说:“我先自己看看”。这老板一定会答应一声离去。而我呢?就会满怀着欣喜熟练地找出那本上次还未看完的书,点点头,慢慢地移向一个老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,静静地享受我的精神盛宴。

  脑中自有马良笔,何必出门做笔记。对于时常在书店看书的我,做笔记是很少有的事,哎,这也是没有办法的事。可我也还有着一个锦囊妙计。看的书博,可真正吸引我的却很少。每逢遇到一本好书,我总会想方设法地买一本回去好好做下笔记。要是真的没法买,就只好到书店去把那本书看个五六遍,用脑中的笔记下人生笔记。

  陋舍出真知。虽然书店我去得多,但我最有阅读灵感的却非那里,也非学堂,而是一片公共之地——公共厕所。每逢腹中产物过多,需要排解一下时,我就会带上最喜爱的书金蝉脱壳般溜进厕所,解裤下蹲,端书翻看。慢慢地看着书,翻着页,却不知时间在悄悄流逝。直到脚酸腿麻,香气缠身才知道这并非是久住之地,连忙起身,洗手离去。

  回首自己读书史,想到笑话处也自觉好笑,难怪同学中总有人开玩笑。可这就是我的读书故事啊!它并非最美,却是最适合我的,就像穿衣一样,合身才会最美。


我的故事作文6篇扩展阅读


我的故事作文6篇(扩展1)

——我的寒假故事作文6篇

我的寒假故事作文1

  光阴似箭,日月如梭回想起了在寒假里面所发生的每一件事情,那可是炯炯在目呀!在寒假的时候我们都发生了很多的事情,我在寒假里也是发生了很多是我就是在哪里帮爸爸妈妈干活。

  有一次妈妈和我哥哥爸爸奶奶一起去我老家了,就是在那个贴福字的时候,但是我在那里玩的时候爸爸妈妈在哪里的时候我就是在哪里帮助爸爸妈妈一起拿东西的一个得力小助手就是在妈妈来的时候我都会问:妈妈您需要我的帮忙吗?妈妈也只好让我帮忙了,妈妈说:让我去弄点沙子。我回答说:好的。那是因为妈妈好不容易让我去干活,那我不可以说不去呀,我在那里去拿沙子的时候我在那里用手挖,可是我在那里用手弄得沙子,但是我用手弄得特别的脏的很但是我在那里玩的特别的高兴,再回家的路上我沙子的撒了但是我哥哥就开始的说我了,但是在说我的时候我就开始给妈妈说,我想了想哥哥以前说我就会告状这个是真的呀!因为哥哥要是打我我就会给爸爸妈妈说的哦。

  这个就是我的假期趣事哦!

我的寒假故事作文2

  寒假期间,因为春节和其他原因我很开心。假期期间,我父母和我回到河北的乡下老家。我已经好几年没回去了,所以看到过去这些年这座小村庄发生的巨大变化我感到很惊讶。几乎村里的每一户人家都有彩电,有的还有了电脑。很多家庭都有了新建的或重建的房子。以前,老式瓦房随处可见,但是现在它们看上去完全是一幅新的景象。摩托车或者甚至是私家车也已不再是奢侈品了。

  一位村民骄傲地告诉我他和其他一些村民跟团出国旅游了。以前,村民们一整年都忙于农活,但是现在它们有更多时间和钱去放松娱乐。旅游已经成为在村民当中已经成为一种新潮流了。看到这些惊人的变化,我爸爸说他一退休就想回到家乡。而我也强烈支持他的观点。

  我度过了一个很快乐的寒假,因为我不仅玩得开心,也完成了我的学*任务。众所周知,春节是寒假的重头戏,我们会花很多的`时间去庆祝新年。因此,我首先要完成作业,这样才不会让它们影响我过节的快乐心情。我用一个星期完成了寒假作业,期间也和爸爸妈妈一起出去购物,我们买了很多东西,特别是零食和水果。接下来,就是过春节了,我们吃了一顿丰盛的年夜饭。爸爸妈妈制作这顿大餐,而我只能帮忙打下手。年夜饭很好吃,我吃得很饱。接下来的几天,我们和亲人朋友互相串门拜年,有时候也一起出去游玩,我们小孩子是最兴奋的。现在,寒假马上就要结束了,我也要去上学了。度过了一个这么快乐而充实的假期让我很开心。

我的寒假故事作文3

  经过一个学期的努力,迎来了同学期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戏玩耍,那是一件多么兴奋的事啊!

  当考试结束的铃声一响,同学们和家长都忙碌起来了,现在校园是人的海洋,**翻动,像海洋上的波浪一般。

  看!那位男士,他双手拿着被子,肩上还背了一个书包,脸上的汗水一颗一颗的流下脸颊。急促的脚步发出了嗒嗒的响声,而站在他旁边的儿子却只拎着一个小袋子,悠悠闲闲.慢慢吞吞的向前走。

  瞧!那位老奶奶,手里只拿一件被子不快不慢的向前走,在一旁的孙子却背着书包手里还有拎着两个袋子呢!这两人干的很默契。

  时间慢慢的过去,校园里没有了同学们的欢声笑语,没有了同学嬉戏的情形,没有了老师甜美的声音,留给校园的只是一片宁静!

我的寒假故事作文4

  寒假里的一天,我正闲着没事干,在沙发上看电视。我心想好无聊啊,我能干什么事呢?我看见了正在忙碌的妈妈。我心想:妈妈每天那么辛苦,我要帮妈妈做些家务活儿,为妈妈减轻点儿负担。

  说干就干,我对妈妈说:妈妈,你到沙发上看电视去,我来帮你做家务。妈妈语重心长地说:儿子,你的任务就是好好学*,家务活是大人做的,快去做作业吧。我倔强地说:妈妈,我来帮你分担点家务有什么不好的,说着就把妈妈推到了椅子上。我开始干活了,先拖地,我拿出拖把,拿来一个桶,桶里装满水,拖把放在水里沾一下,就在地上划前划后,有些死角拖把拖不到,只能用布来清洁。

  这可苦了我,手放在冰冷的水里,就像有刀子在划我的手,我咬着牙坚持着,拖地拖完了,我累的腰酸背痛,但是我立刻把脏衣服放进洗衣机,按下按钮,洗衣机便开始工作,不一会儿,洗衣机就把衣服洗完了,我拿来一个盆子,把衣服放在里面,搬到阳台上,把衣服一件件挂到晾衣架子上。我一看时间,十点四十了,我赶紧打了一盆水,放了五百克米,开始淘米,然后,我把米放进电饭锅插上电源开始煮饭,把淘米水浇到了我们家的发财树上。做完了家务,我坐在沙发上休息了,心想:原来做家务活那么累,以后我一定要多帮妈妈分担些家务活儿。

我的寒假故事作文5

  在书房里,听见了窗外烟花的声音:拉开窗帘,是另一番新景象:天上的烟花星火四溅,给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着:我的寒假开始了。

  今年的春天有点儿“迟到”了,立春过了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有几年没下过这样的雪了。它下它的,我们玩我们的,打雪仗,堆雪人,各个玩的不亦乐乎,在雪地里,我们已不知不觉地冻红了小脸,但还是掩盖不了那一张张笑脸。

  闹着,耍着……除夕夜里,看着搞笑的小品,吃着脆脆的瓜子,玩着跳棋,飞行棋。感受到了人生的一大乐趣。笑着,乐着……春节,我们去亲戚家串门,大人们玩麻将。我和几个同龄的伙伴玩游戏,打扑克,也不乏自在逍遥啊!

  临走时,还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包,听着爸爸妈妈推辞着,我也在一旁暗暗地想:大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着,赚着……我妈妈在家里亲自下厨做火锅,(我妈是重庆人)好吃当然不用说,一家人开开心心的在一块儿,热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话,也不拍冻着。

  今年不知道为什么,小孩放炮的声音比以往少了,但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音,我的小心脏都应着它的节奏,你们可要hold住了!

  寒假的生活,我过的很充实,也很快乐,因为不管环境怎样,快乐至上!

我的寒假故事作文6

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……通过寒假,我复*了上学期的功课,孔子曰:学而时*之,不亦乐乎?复*其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复*功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复*,复*能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复*的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学*这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!


我的故事作文6篇(扩展2)

——我的故事小学作文6篇

我的故事小学作文1

  书是人类的精神食粮,是人类文明的长生果,而我和书的故事更是说不尽。

  我与书的第一次“亲密接触“”是在一年级。那时候我的知识量非常少,对书一点不感兴趣,比起读书我更喜欢看电视。我爱上读书还得从这天开始,一个星期六我正在家里津津有味的看《猫和老鼠》,妈妈开门进来了,她笑着给我一本书说:“儿子,这是一本非常著名的《父与子》,内容风趣幽默,又富含深意,你读一读。”我极不情愿的接过书来,关上电视。我噘着嘴,翻开书,才读了几页,就一下子被这妙趣横生的画面吸引,聪明顽皮的儿子,严厉幽默的父亲,让我看的不亦乐乎。我会时不时的笑出声来,妈妈叫我吃饭我都没听见。从那一刻起我就喜欢上了读书,把书认作朋友,认做老师,再也离不开这精神食粮了。

  渐渐地漫画书已经不能使我满足了,我开始看各种故事书。《三只小猪》的故事生动无比,白雪公主和青蛙王子的故事让我着迷。那个时候这些小动物的故事让我无比快乐,一本书能看上五六遍。

  后来小小的故事书让我觉得太不带劲了,各种科普书,小说又让我痴迷。法布尔的《昆虫记》让我了解了很多昆虫知识。《笑猫日记》让我懂得了不少道理。《小*》中天文地理各种知识让你爱不释手。

  我现在已经离不开书了,它是全人类的营养品。书就像磁铁一样深深的吸引着我,把我带进了知识的海洋。

我的故事小学作文2

  转过墙角,看见妈妈的背影,闻见炒菜的`香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步,这时,妈妈说:“快点去写作业”。我嗯了一声。打开书包,拿出作业和笔,开始做作业,做了一会儿,手麻了。眼睛开始东看西看,看到书上,我的眼睛像碰到了磁铁似的,咋也移不开,手悄悄把书取了过来。我急忙打开书,一页,二页,像一台电脑,开始储存知识。我很快乐,又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了,我就再拿起笔,奋笔疾书。有时,一本书要几天才能读完。

  我喜欢家里只有妈妈,这样,耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如,妈妈来看我,总是慑手慑脚的,但纸包不住火,走路总会有声音,吱——的一声,我探测到了妈妈脚步声,便以青蛙捉虫的速度放下书,继续写作业。妈妈看我在写作业,也就不会说什么,可有时沉醉在书中,便听不到任何声音而被发现,后果可想而之。

  每次妈妈喊吃饭,我都依依不舍的合上书。站起来,脚已经麻了,从某种意义上讲,我在书的世界里无忧无虑地生活,似乎与每一本书的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事很多,读书已成我生命中的一部分。

我的故事小学作文3

  我叫林子赫,这个名字是爸爸给我取的。我喜欢这个名字,但我不知道这个名字是什么含义,我猜这一个赫字的含义是爸爸想让我像一只小仙鹤一样活泼。但我觉得我的名字没有什么含义,像一个普普通通的小男孩。

  我的爱好是打篮球,因为我看见了电视上的篮球明星们,投篮有各种各样的投法,有三步投篮,有在三分线外的很远很远的,有的抢球很厉害……,所以我在学校里在两个兴趣班都报名了。一开始我的篮球技术很烂很烂的。后来我学着学着,技术就越来越好,投篮技术也慢慢变好了。

  可是我也有一点小毛病,上课的时候,考试很粗心,老师老说我身体不过关,有时候我在上课的时候会有一点点发呆,幸好一般都不会的,只有几次而已。

  我也是有特点的,我最大的优点是爱劳动,每一次星期五轮到我值日时,一会儿扫地,一会儿拿着黑板擦,垫起脚尖就用力的擦黑板。一会儿拿起桶去倒水,在大家的'帮助下,教室变得干干净净的。

  这就是我,一个可爱的男孩。

我的故事小学作文4

  那天,我、哥哥和妈妈又开始抢书了,想知道为什么吗?那就来和我看看下面吧!

  这天妈妈又买了一本新书,于是书籍抢夺大战又拉开了序幕……

  中午,正在吃饭。你们吃饭也许是说说笑笑的,可是我们因为有了“天蓝色的彼岸”这本书,从而陷入了冷战时期……我们仔细地观察别人的吃饭进度。突然哥哥说他吃完饭啦,于是我和妈妈争先恐后的跑进书房,由于我跑得快,所以我可以先看,可是他们不甘心呀!终于,在我翻开书页的刹那间发起进攻。他们一人扯住一个书角,可我却拥有两个“金角”。就在僵持一段时间后,妈妈首先发起进攻:“雯雯,你作业写完了吗?”妈妈怪异的笑着问。我发起了防御系统:“yes,sir!我早有防备,写完了!哈哈。”我诡异地说。妈妈一看攻不过我,于是又让哥哥到他的笔记本上去看这本书。哥哥想:“嗯!有道理,不和你们抢了,女士优先嘛!”他一边说一边把手收了回去。这是我的脑子飞快的转呀!转!这时我向快走出书房门的哥哥使了个眼色,哥哥给了我一个ok的手势。过了一会,妈妈的手机响了。哈哈!我心中荡起了一阵阵的涟漪——偷笑。妈妈一听电话响了,赶忙跑过去接电话,可当妈妈发发现是家里的电话时,知道自己被捉弄了,于是赶紧回来,结果中了我的调虎离山计。

  这次抢书比以往激烈好多呀!目前我们的书籍抢夺大战已进行了28次,其中妈妈赢了11次;哥哥赢了10次;而我嘛,唉,只赢了7次。目的呀就是改掉不爱看书的毛病,从而积累有用的知识。

  我们的抢书大战有意思吧!如果认为有意思,就请继续关注我们的频道吧!

我的故事小学作文5

  我读过许多书本,里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……

  《今天我是升旗手》故事有趣,作者黄蓓佳,主人公名字是肖晓,他的`梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的升旗手,可因为种种原因他一直都当不上升旗手。

  这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气,觉得成绩好的人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗?这样太不公*了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了,可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把**升了起来我更气愤了!为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的好坏。

  再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩,后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的狗送给了怀娃。

  这本书上的肖晓值得所有人学*!

我的故事小学作文6

  20xx年,我来到了这个陌生的环境潘南小学。明亮的教室,和蔼可亲的老师,宽阔的操场,优美的校园环境看到眼前这一切,我立刻爱上了这个地方。

  在潘南小学成长的这四年中,有成功的时候,快乐的时候。当我在学*上取得优异的成绩时,我总忘不了老师的谆谆教导;当我们潘南小学代表队在各项活动中取得骄人成绩时,我总忘不了老师的辛勤付出。

  当然,也有伤心、失败的时候,但我总能从成长中得到启示。那是在三年级,我们班的一次单元测试,那份试题特别简单,我刷、刷几下就写完了,也没有检查,我甚至跟前后位说起了话。可当试卷发下来的时候,我怔住了。89分!满以为自己能得满分,可却连90分也不到。现在怪谁都没用了,只能怪自己的粗心大意,要是当初能仔细检查,就不会出这么多错了。于是,我在心中暗暗下定决心,以后做题一定要仔细,绝不能再粗心大意。从此,我无论在做什么事地时候,都认认真真、仔仔细细地去做,从不再粗心大意了。

  感谢潘南小学,是您让我懂得了做人的道理,是您让我拥有了快乐的童年。

  今天我们以潘南小学为骄傲,明天潘南小学将以我们为自豪!


我的故事作文6篇(扩展3)

——我和它的故事作文6篇

  “呲啦呲啦……”疼死我了!这是谁呀,这么烦人的用爪子挠我的身体,我从睡梦中惊醒了,原来是那头老虎。

  我是一道栅栏,动物园里的栅栏,和我同居的是一头老虎。我俩住在一起已有一年光景了,刚开始的几天,这只野兽之王经常在笼子里生气地咆哮,无助地来回踱步,甚至用它那尖利的大爪子狠狠地挠我,眼睛里充满了愤怒的神色。

  而现在呢?这只老虎一改往日的霸主“风范”,整天趴在角落里沉默,脑门上的王字也随着眼神松散开来,他每天无语着,只有等到饲养员来时才能活泼一些,他常常望着自由欢唱的小鸟发呆,垂着脑袋……

  有一天,老虎垂头丧气地说:“我真的很怀念我以前的生活。”“你小时候是不是很快乐呀?”我问道,老虎黯淡无神的眼睛出现了一丝光芒:“我的家在一片密不透天的大森林,我有好多兄弟姐妹,那儿有兔子、鹿、松鼠等好多小动物,我们经常躺在辽阔的大地上自由自在地聆听着鸟儿欢快地歌唱,嗅着泥土的芬芳,吮吸着花儿与草儿的甘露,与蝴蝶追逐嬉戏,你不知道自由自在的生活是多么美好……”他说完,片刻的寂静,“而那一天,那个黑色的下午,一群人类走进了我们的世界,那些可恶的人设下了许多全套,我被一颗子弹打昏了,醒来时就躺在这个鬼地方!”是啊,在这个世界上,人人都是*等的,万物都是一样的.,可只有人类肆无忌惮地伤害着地球上的生命,他们乱砍乱伐,破坏动物的家园,把动物囚禁起来供人观看,这又是多么的不公*!

  我想大声地说出所有动物的心声:“放了我们吧,我需要自由!”

  每次一看见窗外的那棵白玉兰树,我都会想起它--那只断了腿的小猫,小黄。

  记得那是一个夏天,我和妈妈从补*班回到了小区。只听一阵“哗哗”声,一道黄影从小路边的草丛深处“移”了过来。我好奇地跑了上去,想要一探真相,只见一只可爱的小黄猫正在草丛中“移”动。那也就是我和它,小黄,的第一次相见。

  圆圆的眼睛仿佛我没有了神采,耳朵缺了一角,尾巴断了一半,腿也断了,有可能是被狗咬了吧?走起路来一颠一颠的,好像是喝醉了似的。耳朵上还黑一块红一块的,有可能提前是生病了吧!

  正在我细细观察小黄的时候,它萌萌地叫了一声,“喵~”,它一下就深得了我的心。一时间鬼使神差地说了一句:“妈妈,我可以把它带回家养吗?“我头也不回地问。

  “你要把它带回家养,就要准备好那两只兔子死哦!我又不介意。”妈妈说。

  我一想到我家的那两只兔子横死街头的悲惨场面,心中否决了要把小黄带回家的意图。没办法,我只能尽我所能,每天来喂喂它了。既然它是黄色的,我就叫它“小黄”吧!

  从那以后,我每天都会去喂小黄,陪小黄玩,我们之间渐渐地熟了起来,好像每天的相见已经成了家常便饭一样。有一次,小黄不止怎地跑到了白玉兰树上去,弄掉了一树的花,好像下不来了似的。急得我满头大汗,还好,小黄最后自己下来了,害得我虚惊一场。

  一年后的冬天,小黄的病开始好转了,脚不再像以前那样了,可以走几步了,耳朵上的“黑斑”也消失了。这时,如果你去仔细一看,一定会觉得这是一只可爱的小猫,眼睛炯炯有神,光滑的皮毛如此亮丽,吃得好,自然和有一些微微发福,我怕小黄冷,还给它做了一个小窝,它“喵喵”地叫着,仿佛在感谢我一样,我心里自然也美滋滋的'。

  但是,自从某个寒冷的日子,小黄消失了。我找遍了所有它可能去或者不可能去的地方。一开始我还安慰自己,但是后来有朋友说听到过一声凄惨的猫叫,我接受了小黄有可能已经死了,这个难以让人接受的事实。

  到现在,小黄已经消失了两年了,我永远都会记得它和我在一起的那段时间,每次看到窗外那棵白玉兰树,我都会想起它的身影。小黄,不知你现在在天堂里是否无病、无痛、每天快快乐乐?

  “要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你纷繁的思想、感情和;它会教导你尊重别人和你,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

  在我的房或我的书房,都有书的身影。我之这么爱读书,是这件事。

  在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有女儿,我去她的房参观,几乎满房书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的女儿读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”我让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算要读多书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

  书让领略人世间的真谛,书是老师朋友。书,世界上就许多思想狭隘的人;书,世界上就许多粗暴的人;书,世界上就许多性格脆弱的人;书,世界上就许多目光短浅的人。书,写的作文永远也不会进步。

  我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《白雪公主》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

  的推移,我渐渐长大,我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了,我对书也挑选,以前看到书就拿起来看,现在我会先看简介,再看内容。书是厚就一目十行,略读。书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如:从《红楼梦》中我知道了贵族大家庭里╠贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头,坚贞不屈的顽强斗志,代表了当时的精神面貌,反映了在封建统治下,无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为》里讲了关于植物,动物,军事,宇宙,自然,人类……

  我从看漫画书,小人书到现在的名著,兴趣了,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书。

  在书籍中我找到我的人生,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,人会阻挡你遨游的脚步,的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包函这知识,包含着道理。道理是靠领悟的,知识是学不完的,书是读不尽的。

  我有一只猫,它叫风暴。因为它的性格暴烈如虎。它不仅性格像虎,外表也像虎呢!眼睛炯炯有神,让人感觉到一股杀气,身上有许多斑点。所有的猫在它面前都很害怕,仿佛大事小事都由它说了算。它还有自己的队伍和领地呢!我给大家讲讲吧!

  奶奶家老鼠太嚣张了,大白天跑来跑去,我和爸爸决定带风暴回去帮奶奶解决麻烦。我和风暴刚回到老家门口,一只老鼠就从大家面前跑过。大家立刻准备战斗了。我想:一只猫怎么能抓完那么多只老鼠呢?风暴抓一抓应该撤了吧。谁知,它喵叫了几声,声色俱厉,过了一会儿,有好几只猫从别处来了,它们一起开始与老鼠作战。只见风暴在角落里乱撕咬,其它的猫见了也跟风暴学,老鼠都害怕的四处逃跑。有许多老鼠都死了我在窗户外看的兴致勃勃。

  不一会风暴和它的伙伴就结束了战斗。我们准备把这些老鼠扫掉时,谁知道越打扫越多,不是三四只而是一群,从远处看它们的成果非常壮观。它威风凛凛地向我喵了几声,好像在说:“我的本领有多大你应该知道了吧!”就这样,奶奶家的鼠患没了,老家也就成了它的领地。

  我爱我的风暴。

  我家有一只蜗牛,它是我的好朋友。不过,每当我做完作业后再去看它一眼时,总会想起一段往事

  几周前,老师让我们制作一张蜗牛小报,并会在第二天检查成果。一开始,我也只是把这当成一项普通的作业而已。但是,老师接下来的话却犹如一道闪电,劈出了另一条道路:小报做得好的可以到办公室领养蜗牛。听了这话,我马上认真了起来因为,我家里暂时还小动物的光临呢。

  一回到家,我便开始做这张蜗牛小报。我查阅了资料,找到了图片,做好了设计,接下来的,就是把所有资料和图片贴上小报。我取下了双面胶,小心翼翼地撕开胶带,贴在图片上,把图片慢慢地放在纸上。小报完成后,我还重新审视了小报好几遍,这才把它带到了学校。

  第二天,我照常坐在位子上,整理着书包突然,我听见了一个声音那是一位老师的声音,我马上抬起了头,聆听着老师的话:同学们,昨天的蜗牛小报做得好的人有这时,我突然紧张起来,甚至能听见自己的心跳。一秒过去了,我看见了一个同学脸上露出了笑容他可以拿到蜗牛。看着他的脸,我握紧了拳头,手指上的指甲已经将我的手心划出了五道红线。34号。突然,我听到了我的学号,心中的忐忑顿时烟消云散了。

  拿到蜗牛后,我兴冲冲地回了家,一路上,似乎有万朵花儿都在我心头开放。一回到家,我便马上把我的成果展示给我的家人看,在那一刻,一股自豪之情便涌上我的心头。

  我放下了蜗牛,急忙询问家人:家里有没有饲养箱啊?找找看。刚穿上拖鞋,我又把蜗牛给捧了起来,好像它是一块珍世宝玉一样。

  不一会儿,爷爷给我拿来了一个手机盒子。我把蜗牛放在了里面,替它打量着周围的环境。不行,不方便,也不美观。

  就这样,爷爷连续给我换了好几个盒子,直到换成一个塑料盒时,我才满意地点了点头:不错,有通风口,投食方便,容易观察。小蜗牛,你就在这里面住下吧。说完,我便拿起了蜗牛房子里盒子里。后来的一整天,我做了一点作业,写了一点字就会起身去看它。只要它不动了,我也会问爷爷:爷爷,蜗牛怎么了?怎么不动了?是不是生病了或者没吃东西啊?

  我想,这应该就是我们之间的友谊了。

  它,是我家的一只小乌龟,它的样子很可爱:尖尖的小脑袋时而抻得长长的,时而缩得紧紧的,大大的嘴巴,牙齿十分锋利,叼起肉来毫不留情。背上还背着一个笨重的大硬壳,就像士兵的铠甲,如果感觉有危险,小乌龟就会立刻缩入壳中,任凭我如何拨弄,它也不会露出头来。下面我就来说说我和它的故事。

  乍见之欢

  这只小乌龟刚刚来我家时还很小,看得出,它当时很害怕、很紧张,四肢都缩在壳中,小脑袋也只露出一点,一双小眼睛滴溜溜地转来转去,打量着这个新家,那样子真是可爱极了!我第一眼就喜欢上了它。于是和妈妈一起为它布置新家,我们准备了一个多功能的分区龟缸,我往里面倒了一些晒好的水,还放了一些漂亮的鹅卵石和海螺壳,小乌龟小心翼翼地探出小脑袋,看着我们为它精心布置的小家,刚刚的紧张和不安明显已经消失了很多,我又倒了一些龟粮,然后躲在一旁悄悄看着它,它竟然从壳里出来,爬到龟粮旁边,大口大口地吞食起来。我忍不住笑了,这个小家伙还挺机灵呢!

  久处不厌

  在养小龟之前,我的宠物是一只蝈蝈,我也曾为它精心准备了笼子和食物,可是它总是会突如其来地高歌一曲,有时候甚至是半夜,吵得我们全家不胜其烦,最后只能把它放到了草丛中。相比之下,小龟就安静多了。它从来都不吵不闹,总是安安静静地待在缸里,要么吃东西,要么晒太阳。而它也渐渐适应了我家的新环境。我每天给它喂食、换水,它也把我当作了好朋友。现在我给它喂食的时候,它也不像原来那样生疏了。每次一听到我的脚步声,它就会四肢趴在缸边,抻着脖子,好像在说:“小主人,我饿了,赶快给我喂食吧。”当我往盆里倒食物时,它抬着头,用期盼的目光看着我,又好像在说:“多来点、多来点!”,之后就狼吞虎咽起来。我则在一旁乐滋滋地看着它大快朵颐,别提多开心了。

  这只小乌龟是我的乍见之欢,我与它久处不厌。妈妈告诉我这两个词是用来形容朋友的,哦,在我心中,它就是我的好朋友啊!


我的故事作文6篇(扩展4)

——我的寒假故事作文6篇

  光阴似箭,日月如梭回想起了在寒假里面所发生的每一件事情,那可是炯炯在目呀!在寒假的时候我们都发生了很多的事情,我在寒假里也是发生了很多是我就是在哪里帮爸爸妈妈干活。

  有一次妈妈和我哥哥爸爸奶奶一起去我老家了,就是在那个贴福字的时候,但是我在那里玩的时候爸爸妈妈在哪里的时候我就是在哪里帮助爸爸妈妈一起拿东西的一个得力小助手就是在妈妈来的时候我都会问:妈妈您需要我的帮忙吗?妈妈也只好让我帮忙了,妈妈说:让我去弄点沙子。我回答说:好的。那是因为妈妈好不容易让我去干活,那我不可以说不去呀,我在那里去拿沙子的时候我在那里用手挖,可是我在那里用手弄得沙子,但是我用手弄得特别的脏的很但是我在那里玩的特别的高兴,再回家的路上我沙子的撒了但是我哥哥就开始的说我了,但是在说我的时候我就开始给妈妈说,我想了想哥哥以前说我就会告状这个是真的呀!因为哥哥要是打我我就会给爸爸妈妈说的哦。

  这个就是我的假期趣事哦!

  寒假期间,因为春节和其他原因我很开心。假期期间,我父母和我回到河北的乡下老家。我已经好几年没回去了,所以看到过去这些年这座小村庄发生的巨大变化我感到很惊讶。几乎村里的每一户人家都有彩电,有的还有了电脑。很多家庭都有了新建的或重建的房子。以前,老式瓦房随处可见,但是现在它们看上去完全是一幅新的景象。摩托车或者甚至是私家车也已不再是奢侈品了。

  一位村民骄傲地告诉我他和其他一些村民跟团出国旅游了。以前,村民们一整年都忙于农活,但是现在它们有更多时间和钱去放松娱乐。旅游已经成为在村民当中已经成为一种新潮流了。看到这些惊人的变化,我爸爸说他一退休就想回到家乡。而我也强烈支持他的观点。

  我度过了一个很快乐的寒假,因为我不仅玩得开心,也完成了我的学*任务。众所周知,春节是寒假的重头戏,我们会花很多的`时间去庆祝新年。因此,我首先要完成作业,这样才不会让它们影响我过节的快乐心情。我用一个星期完成了寒假作业,期间也和爸爸妈妈一起出去购物,我们买了很多东西,特别是零食和水果。接下来,就是过春节了,我们吃了一顿丰盛的年夜饭。爸爸妈妈制作这顿大餐,而我只能帮忙打下手。年夜饭很好吃,我吃得很饱。接下来的几天,我们和亲人朋友互相串门拜年,有时候也一起出去游玩,我们小孩子是最兴奋的。现在,寒假马上就要结束了,我也要去上学了。度过了一个这么快乐而充实的假期让我很开心。

  经过一个学期的努力,迎来了同学期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戏玩耍,那是一件多么兴奋的事啊!

  当考试结束的铃声一响,同学们和家长都忙碌起来了,现在校园是人的海洋,**翻动,像海洋上的波浪一般。

  看!那位男士,他双手拿着被子,肩上还背了一个书包,脸上的汗水一颗一颗的流下脸颊。急促的脚步发出了嗒嗒的响声,而站在他旁边的儿子却只拎着一个小袋子,悠悠闲闲.慢慢吞吞的向前走。

  瞧!那位老奶奶,手里只拿一件被子不快不慢的向前走,在一旁的孙子却背着书包手里还有拎着两个袋子呢!这两人干的很默契。

  时间慢慢的过去,校园里没有了同学们的欢声笑语,没有了同学嬉戏的情形,没有了老师甜美的声音,留给校园的只是一片宁静!

  寒假里的一天,我正闲着没事干,在沙发上看电视。我心想好无聊啊,我能干什么事呢?我看见了正在忙碌的妈妈。我心想:妈妈每天那么辛苦,我要帮妈妈做些家务活儿,为妈妈减轻点儿负担。

  说干就干,我对妈妈说:妈妈,你到沙发上看电视去,我来帮你做家务。妈妈语重心长地说:儿子,你的任务就是好好学*,家务活是大人做的,快去做作业吧。我倔强地说:妈妈,我来帮你分担点家务有什么不好的,说着就把妈妈推到了椅子上。我开始干活了,先拖地,我拿出拖把,拿来一个桶,桶里装满水,拖把放在水里沾一下,就在地上划前划后,有些死角拖把拖不到,只能用布来清洁。

  这可苦了我,手放在冰冷的水里,就像有刀子在划我的手,我咬着牙坚持着,拖地拖完了,我累的腰酸背痛,但是我立刻把脏衣服放进洗衣机,按下按钮,洗衣机便开始工作,不一会儿,洗衣机就把衣服洗完了,我拿来一个盆子,把衣服放在里面,搬到阳台上,把衣服一件件挂到晾衣架子上。我一看时间,十点四十了,我赶紧打了一盆水,放了五百克米,开始淘米,然后,我把米放进电饭锅插上电源开始煮饭,把淘米水浇到了我们家的发财树上。做完了家务,我坐在沙发上休息了,心想:原来做家务活那么累,以后我一定要多帮妈妈分担些家务活儿。

  在书房里,听见了窗外烟花的声音:拉开窗帘,是另一番新景象:天上的烟花星火四溅,给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着:我的寒假开始了。

  今年的春天有点儿“迟到”了,立春过了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有几年没下过这样的雪了。它下它的,我们玩我们的,打雪仗,堆雪人,各个玩的不亦乐乎,在雪地里,我们已不知不觉地冻红了小脸,但还是掩盖不了那一张张笑脸。

  闹着,耍着……除夕夜里,看着搞笑的小品,吃着脆脆的瓜子,玩着跳棋,飞行棋。感受到了人生的一大乐趣。笑着,乐着……春节,我们去亲戚家串门,大人们玩麻将。我和几个同龄的伙伴玩游戏,打扑克,也不乏自在逍遥啊!

  临走时,还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包,听着爸爸妈妈推辞着,我也在一旁暗暗地想:大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着,赚着……我妈妈在家里亲自下厨做火锅,(我妈是重庆人)好吃当然不用说,一家人开开心心的在一块儿,热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话,也不拍冻着。

  今年不知道为什么,小孩放炮的声音比以往少了,但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音,我的小心脏都应着它的节奏,你们可要hold住了!

  寒假的生活,我过的很充实,也很快乐,因为不管环境怎样,快乐至上!

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……通过寒假,我复*了上学期的功课,孔子曰:学而时*之,不亦乐乎?复*其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复*功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复*,复*能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复*的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学*这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!


我的故事作文6篇(扩展5)

——我的家风故事作文6篇

  有人说:“读书破万卷,下笔如有神!”又有人说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”从这些名言中,我们可以体会到读书的重要性。

  在我很小的时候,爸爸就经常带着我到图书馆阅读。什么少儿版《西游记》呀,《幼儿百科》,《幼儿斑点狗》,等等。我都阅读了好几遍。而我爸呢,他喜欢看一些《象棋攻略》,《上下五千年》之类的。虽然我们阅读的类别不一样,但是每次和爸爸一起呆在图书馆的时光,确是我感觉最温馨美好的日子。

  随着时间的.流逝,我渐渐长大了。慢慢地,我看书的种类越来越多。我对读书的质量层次要求也越来越高。例如**版《西游记》,少儿版《上下五千年》,乃至沈石溪的系列动物小说,我都看。后来,我学会了写读书笔记的方法。我将看到的好词好句分类别积累下来,*时没事的时候翻出来读一读。读得多了,自然就能记住一些。在我写文章的时候,时不时地,这些“小精灵”就蹦了出来。它们让我的文章更加有生气啦。

  “书犹药也,善读可以医愚!”我爸爸热爱阅读,我从小受到他的影响,也热爱阅读。阅读不但开阔了我的视野,而且促进了我一天天地茁壮成长。

  家风是一个家庭独特的风气,一个家庭的文化传承,他会不自觉的影响家里的每一个人,有了好的家风才能更好的健康成长。我问爸爸,我们家的家风是什么。爸爸笑着说,想想爸爸妈妈*常是怎么做的,又是怎么教你的,那些就是我们家的家风呀。奥!这么想想,我觉得我们家的家风还真不少。

  首先是爱读书,我家最大的收藏就是书了,书房、客厅、卧室到处都是满满的书,爸爸、妈妈常说书是最好的朋友,每年我过生日,收到的礼物也是各种各样的书。在他们的影响下,我也爱上了读书。每天放学回家,钻进自家图书馆,拿起书往沙发上一靠,那一刻,感觉整个世界都是自己的。睡前半小时也是读书的时间,这是一天中最温馨的时刻,三个人一人一本书,与书中的人物对话,与他们一起喜怒哀乐,宁静的夜里只有翻书的声音在哗哗地响着。闲暇时,我们一家经常到书店淘书,我喜欢文学类和历史类,妈妈也喜欢文学类,而爸爸看的最多的则是心理学专业书。我们在书店一呆常常是2、3个小时却浑然不知,深深沉浸在书中,往往是等到爸爸提醒我们该回家了,我才发现脚已经麻了,天也暗了正所谓随风潜入夜,润物细无声,阅读的好渗透在我生活的方方面面,它使我能静心,会思考,*时看得多,写作起来自然也就得心应手。

  另外就是没有规矩不成方圆,这个妈妈讲的最多了,吃饭要坐好,要用手端好碗,饭粒要全吃完,不能挑食。来了客人要懂得打招呼,与年纪小的一起玩要懂得谦让我问妈妈,哪来这么多规矩?妈妈说,妈妈的妈妈就是这么教她的,简单来讲就是要做一个有修养的人。

  除此之外是要坚持,还记得我小的时候学舞蹈,因为基本功训练很苦,每次去跳舞我都会哭着跟爸爸说我不要跳了。爸爸没有批评我,而是认真地跟我说:做事情不能遇到困难就退缩。能坚持,那么世界上就没有困难。在爸爸的鼓励下我也就挺了过来。

  爸妈每天唠叨的还有很多要诚实,要友善,要仔细,要注重过程,这也都是我们家的家风。正因为有这样的家风,现在的我才会是人人夸奖的好学生。我爱我们家的家风。

  俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”学校里有学风、班风,我们家当然也有家风。家风,它是一个家的灵魂,如同人的精气神,必不可少。

  我还深深地记得,那个十分寒冷的冬天,天空阴沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下着鹅毛大雪,我和妈妈正准备去“新华书店”买书。走出门,就与寒风撞了个满怀,一股冷气直追心田。冬天,好冷!我们顺着大道向“新华书店”跑去,三十米,二十米,*了,更*了。忽然,我看到新华书店旁坐着一个和我仿佛年纪的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那张爪子大的小脸被冻成了紫色,身体蜷缩在一起,瑟瑟发抖。他伸出他的那双又黑又有一点龟裂的手正在那儿乞讨,更可恶的是那些买书的人竟没有一点儿怜悯之心,好像他不存在一般,我愤怒地走了过去,将自己准备买书的钱全捐给他。妈妈问我“乐豪,你为什么要将自己买书的钱全部给他呢?”我对妈妈说:“妈妈,你看,那小朋友连书都读不起,他比我更需要钱!”此时,我明白了慈悲善良之于家风的'含义。

  我相信大家都听说过“己所不欲勿施于人”这句话吧。一想到这句话,我就想起了那一次。那天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸正在乡下奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小巷子,这条小巷子是去乡下的必经之路。忽然,我发现小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走着,我见了,心想:看我不打死你老鼠,于是,捡了一块又扁又*的石头朝它扔过去,偏了!老鼠也一溜烟不见了,我也转身打道回府。我爸爸看见了,对我说:“乐豪,你怎么能这样!还记得上次你摔的那一跤吗?”我下意识地摸了摸那伤口,想起被小石块绊倒的那一,'当时可真痛啊!“你想,因你扔的那一块石子,让别人摔了一跤,走路的不要紧,而那些骑车的呢?肯定很痛。如果是别人扔的你摔一跤,你会怎么想,要记住害人之心不可有呀,哪怕是无意。”爸爸语重心长地说道。我听后十分惭愧、伤心。于是,我走过去,默默地把那块石头拾了起来。

  家是人们最温馨的港湾,给予人们温暖。

  今天老师布置了一篇家风的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家风呢?“盈盈,发什么呆呢?怎么不写作业呢?”正在忙着为我们一家人做饭的妈妈喊道。听,多熟悉。赶快写作业……对,这不就是我们的家风吗--今日事,今日毕!

  我认认真真地写起了作业。可写到一半,我那不争气的肚子咕咕叫起来,趁妈妈不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起妈妈的声音:“爸爸还没有回来,你怎么可以先吃呢?妈妈经常讲的餐桌礼仪呢?”

  如果说陪伴是最长情的告白,那么爸爸妈妈对我是绝对的深情,只要他们不出差,每天都会有半个小时以上的亲子阅读时间。这是幼儿园养成的*惯,以前是他们读,我听。现在是我读,他们听,并各自发表对书本内容的见解。在阅读时爸爸妈妈绝对是全身心的投入,关闭一切电子产品。这让我进一步理解了专注这样一个词语。

  我们不是杭州人,为了有更好的生活,来到了杭州。为了让我接受更好的教育爸爸妈妈接到了这里。虽然他们知道带上我,在工作或经济上会有很大的压力,他们婉拒了爷爷奶奶的提议--将我留在老家,毅然决然地这么做了。爸爸妈妈为了我,选择的工作都是压力较大并相对自由的'工作。

  爸爸妈妈还经常带我去各地游玩,带我去领悟大自然的美。妈妈常说,读万卷书不如行万里路。

  爸爸妈妈和我在他乡。他们自然对爷爷奶奶、外公外婆疏于照顾,我经常听到爸爸妈妈责怪自己不孝顺。每到双休,就一定得爷爷奶奶外公外婆打一通电话,报一声*安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就听到妈妈念叨,这个适合爷爷,这个适合姥姥……似乎没有什么是适合自己的。其实我心里清楚。妈妈有多久没自己给自己添过新衣裳妈妈是多么爱美的一个人,妈妈就是这么一个人,为自己想得少,为别人想得多。

  随风潜入夜,润物细无声,这就是我的家风,伴随着我慢慢成长。

  世上千千万万的人,都生活在千千万万的家庭中;每一个不同的家庭,都有着不同的家风,进而造就了千千万万不同的人。法国作家罗兰曾经说过:“环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。”由此可见,家风建设对一个人的成长至关重要。

  在我的`家中,一直以来都有一股清澈的家风滋润我成长,那就是——勤俭节约之风。

  首先说,勤。自古以来,妇孺之间广为传颂的就是:“业精于勤荒于嬉!”古人也常常将勤作为立家之本。从小就听说了《马兰花》的故事,我便立志要做一个勤劳勇敢,善良淳朴的人;我相信勤俭是为人的本分。勤,不仅是勤于学*,也是勤于思考,更是勤于脚踏实地的做人做事。不贪便宜,朴实诚信,做一个本分的人,这是我家人要我秉承的家风。

  再来说,俭。俭是一种节俭有度的生活态度,是一种化繁为简的生活方式。俭,节俭,司马光曾在《由俭事康》中说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”*古代历代帝王总是因为挥霍无度而不理朝政,最终导致国家灭亡,曲终人散。所以生活节俭才能居安思危。当我们养成节俭的*惯,就不容易为眼前花花绿绿的世界迷惑,也才能更专心做好每一件事情。勤俭结合,才能百尺竿头更进一步!以前我总是喜欢浪费笔墨文具,经常没用完就丢掉,当我看到贫困山区的孩子因为物资匮乏而不能上学的事情时,我就深深认识到生活的不易,也更加意识到节约的重要性;只有养成不浪费的好*惯,才能有细水长流的好生活。

  勤俭是一种文明,是尊重他人的劳动成果;勤俭是一种态度,蓄满生活的正能量,才能扬帆起航;勤俭是一种品质,培养我们谦虚自省,天天向上。这种勤俭之风,源于家族良好的家风。春秋时期齐国的相国晏婴,自幼深受勤俭家风的影响,为官正直。别人说他过于节衣缩食,而他却说:“一个国家的风貌是通过百姓的高洁品行所表现的。”最终被皇帝看中其品格而重用。晚晴时期的朝廷重臣曾国藩,一生勤俭,好学务实,他的家风一直成为我们后人学*的典范。*古代类似故事还有很多,举不胜举。所以说,家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱!

  家庭是圃,孩子是苗,孩子只有在父母营养雨露的浇灌下,才能成长得更健康更强壮。父母是孩子的镜子,良好的家风培养了孩子良好的性情,熏陶了孩子出类拔萃的优良品格。这种无形的力量会影响并且教育孩子在社会上的为人处世和人生态度。只有家风端正清澈,文化才得以昌盛,国家才得以富强。所以,作为炎黄子孙的我们,应该将好的家风世代传承!

  说起家风,有一个人我非常敬佩,她就是我的.外婆。我的外婆长相普通,个子小小,却是我们家里勤俭持家的好榜样。

  我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了,接着便开始一天的辛苦劳作,洗衣服,做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净,有一双火眼金睛,容不得家里一点的脏乱,看到地板脏了,就立马过去扫地拖地;看到衣服脏了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定会用手洗,她经常说,洗衣机洗出来的衣服,哪有我手洗的干净!家里吃好饭,也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿,一定要立刻去洗干净。

  我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里,用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了,外婆也会提醒我开小点,要节约用水;看到我看电视睡着了,她会来悄悄地关上电视机,等我醒来之后告诉我不能浪费电。

  中华历史上下五千年,勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到这样的美德。


我的故事作文6篇(扩展6)

——我的教育故事作文6篇

  暑假过后,由于工作需要,我接了一年级的教学工作,说实话,*几年总是教高年级,对于低年级,我是心中无数,对校长的安排,心存不满。情绪过后,还是上任。

  真正教过才知道,一年级的孩子是那么单纯、那么可爱。无论什么事都爱和老师诉说,我也渐渐喜欢上了这些孩子。

  时间在一天天过去,我发现有一个小男孩与其他孩子不同,他不像别的孩子那么活泼,总是独自一人坐在自己的座位上,从不和其他孩子交谈、玩耍,显得是那么的孤独、无助,上课也不举手回答问题。我看在眼里,决定和他谈一谈,了解其中的情况。

  有一天,上体育课我把他叫到办公室,他显得是那么拘谨,我为了消除他的紧张心理,我拿了一个凳子让他坐下,他勉强坐在了凳子上。我轻声问他:“你几岁了?”他不回答我。我又问道:“你家住哪儿?”还是不吱声。我改变了方法,我说:“咱俩做自我介绍吧!我姓房,叫房新玲。你呢?”他看了我好一会儿,结结巴巴地说:“我、我、我叫叫、小、小、明。”我立刻明白了,他为什么总不爱和同学们说话,总不爱和小朋友们一起玩耍,总不爱回答问题,我不再问他问题,温和说:“老师知道你叫什么了,你现在去上体育课吧。”我把他送到门口,和他摆摆手。我看到他的眼中噙着泪水。

  我立刻电话联系他的家长,从他家长那儿我知道这孩子从小就有口吃,家长也带他去看过医生,效果也不太理想。*时家长上班很忙,也不大和孩子交流,*来,孩子更是不愿主动和别人交流了,家长也很担心,这样下去孩子会更加内向,更加不爱说话。

  知道了情况,我决定帮助他改变口吃的毛病。课下,我把王明叫到办公室里,说明叫他的目的,“从今天开始,我每天都和你一起进行读书,好吗?”他听了我的话,点了点头。我说:“你不要点头,回答老师。”他听了我的话,又低下了头,不敢面对我。我鼓励他:“勇敢点,老师相信你能行。”他抬起了头,脸憋得通红,好一会儿说了一个字:“嗯。”我立刻以此为契机,高兴地说:“这个‘嗯’没有重复,说明你能说好,老师真为你高兴。”说着我打开课本,读了一个二字词语,让他跟我读。开始他也是结结巴巴,但我不灰心,一遍一遍的领着他读。看到他小脸憋得通红,但又是那么的认真、专注,我感觉到这是个执着的孩子,他一定能改掉口吃的毛病。终于在读到十几遍的时候,他清晰的读出了一个二字词语,我真诚的表扬他。迈出了第一步,他也有了信心,读的更起劲了。时间过得真快,一会儿就上课了。我给他布置了任务:回家后练*读三个词语,明天我检查。

  第二天的课间操时间,王明果然主动来到我的办公室里,刚站稳就从口袋里掏出一个小本子,手忙脚乱地打开,张嘴就想读,可嘴巴张得很大,却没有读出声音来。我劝他不要着急,等一会儿一下再读。听了我的安慰,他使劲咽了一下唾液,努力稳定了自己的情绪,又一次拿起了自己的小本子,张开嘴读出了我昨天给他布置的第一个词语。他这次没有结巴,也没有重复。我立刻说:“对,就这样。”他受到了鼓舞,把那两个词语也顺利的读了出来。他长长的舒了一口气,我轻轻地摸了摸他的头,以示对他的奖励。就这样,我和他每天都进行练*,由易到难,由原来在我的办公室到全班同学面前,经过一遍又一遍的练*,一次又一次的努力,他终于敢主动和同学们交流了,有时也能举手回答问题。虽然还不像其他同学那样流畅,但我已非常高兴,现在的他基本改变了口吃的毛病,人也活泼了很多。他的家长非常感激我,请我吃饭以示感谢,被我婉言谢绝。

  通过这件事,我感觉到教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真正的教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光,只有真正热爱学生、关心学生,让所有的学生都抬起头来走路,才能造就学生完美的个性特征。

  教师,要善于发现每个学生的不同个性。教育需要我们*等对待每一个学生;教育也需要我们耐心等待,教育更需要我们宽容信任。这就要求每一个教育者都拥有教育的机智,教育的智慧。

  * 等

  故事中的轻微脑瘫儿,虽然智力和正常人相差无几,但行动能力差于常人。到了上学年龄,其父母为了能让孩子上学,跑了多少学校,求了多少校长,都被拒之门外,遭遇了*教育的不*等。万般无奈,他的父母只好另寻他径,举家搬迁到美国。还是这个行动有异样的男孩,到了美国却受到了截然不同的遭遇。害怕还是没学上,递交了几分入学申请,结果收到申请的几所学校都欢迎男孩来校读书,最后还出现了争抢。美国教育者们不仅没有排斥他,反而还为他特事特办,让这位孩子找回了自尊自信,使得这位孩子也能快乐成长。这一事例绝不是在宣扬美国的教育,但它的的确确公*又公正的对待每一个接受教育的孩子的教育行为,确实值得我们每一个教育者学*和借鉴。反观我们周围,许多老师都是喜爱那些听话、懂事、学*成绩好的学生,对那些后进生整天一副严肃的样子,甚至从来不对他们笑,对他们的评价也是消极的,这是认识上的偏见。作为教育者,要面向全体学生,一视同仁,*等对待,这才是真正的正确的教育。前苏联心理学家列·符·赞科夫曾说过,“请你不要忘记,孩子们受到不公*的待遇,特别是这种待遇来自一个亲*的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹……”因此,不要因为我们的不*等、不公正地对待,在一些孩子的心灵上留下长久的不愉快的痕迹。让我们用一颗*等之心,*等对待每一个学生,让每一位学生都享受到老师对他们的爱。

  耐 心

  我们之于孩子的教育只是在他们心田洒下种子。这种子不是都能立马吐出新芽,这就需要我们的耐心,我们的等待。故事集中的早早是一个话语不多,却很少受到老师的夸奖的小孩。初一开学,其班主任就对他印象深刻,假期作业不仅乱写,还有大面积留白。和他谈话后,要求他以后认真点字写端正,他肯定地作了答复。可是好景不长,作业总是隔三差五出状况。面对早早的这些反复,老师没有简单粗暴的教育批评,而是做了家访联系,才知糟糕的学*环境让他的作业不尽人意。和家长沟通后,家校共抓,不断鼓励和唤醒,终于让早早远离了不做作业,作业马虎的坏*惯。正所谓“一年树谷,十年树木,百年树人”,对人的教育不是一蹴而就的。教育是一种慢的艺术,是一种等待的艺术。让我们怀揣教育理想,学会用*和的心态去等待,等待生命的成长,等待心灵的转向。让我们放慢欣赏的脚步,等到迟来的花开。

  信 任

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容作为一种教育方法,只要运用得当,就能收到良好的效果。因为宽容是一缕阳光,可以照亮学生的心田;宽容又是一丝春雨,可以滋润学生的心田。故事集中有几篇关于处理男女生早恋的案例,虽然教育对象不同,但选择的教育方法都是对学生运用了宽容和信任的教育手段。面对学生的早恋,不是都是视为洪水猛兽,一棍打死而是悉心交谈。对于学生在青少年期产生对异性的好感表示理解,但又坦诚真挚地告诉学生“这种珍贵的情感还是暂时埋藏起来,因为那些不合时令,早开的花是虚弱苍白的。要想花儿更美,更灿烂,相信你们会守住一时的寂寞,充实自己,努力让自己变得更优秀。”正是因为这几位老师的宽容信任,让这些学生走出了情感的误区。在学生犯错,偏离航向时,有时我们不能操之过急,操之过激,要冷静、宽容处理,要给学生机会,要和他们沟通,要相信他们的自醒自悟力。教育的宽容不是纵容,教育的宽容是充分理解学生,是站在学生的角度设身处地思考问题,是真正能走进学生心灵的教育。

  正如《教育田野故事集》这本书的主编陈明选在序中写道的一样:对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。在教育上,让我们多一些*等相待,多一点耐心等待,多一份宽容等待,践行着教育的真意——使人幸福!

  上个礼拜,我们全班观看了《小学生德行教育故事》。

  其中,令我印象最深的一个小故事是《瞪一眼下地府》,它讲的是:从前,有一个人不知怎么的就突然死亡,他飘到了阴曹地府,发现自己罪不至死。他百思不得其解,便到阎王那儿兴师问罪。他问阎王:“我犯了什么罪过,何以致我于死地?我所有的罪过不都全补了吗?”阎王缓缓地说:“你还有一条罪过没补,那就是你小时候因做错了事,被你父亲一顿打骂,你气急败坏,当父亲转身走了后,你就瞪了父亲一眼。”那个人这才明白过来,追悔莫及。

  生活中不也是这样吗?孩子都觉得父母太严格了,一点儿也不对自己放松要求。不过,也有一些家长对孩子放得太松了,这反而是害。要适当给孩子“晒晒根”,孩子才会好。孝心很重要,若你不孝,也会像故事中的那个人一样。孝心上天堂,不孝下地府啊!

  其实,在我们身边就有少数的人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一个。有一次,他考试时只顾着玩,不做试卷,考试时间过了一大半,他才开始写,由于上课不认真听讲,他一道也不会,全部乱填一通,结果时间到时,他还没完成。试卷收了上去老师看了他的试卷,眉头一皱,得了52分,倒数第一。他回家后若无其事一把卷子拿出来签字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”说着就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出来,结果打得青一块紫一块的,“五颜六色”试卷也不给签字,表弟瞪了他爸爸一眼,气极了,连作业也不做了,骗家长没作业,结果又被老师骂一顿。从此,表弟从一个中差生降为了差生。

  孝敬父母,乃人生所重事,我们一定要孝敬父母、长辈,还要做一个诚实守信的人。

  在灯红酒绿、尽显奢华的城市,花两个亿建一所学校,这真是再正常不过了。可如果是发生在绿春县这一刚脱贫的小县城呢?争议自然就大了起来。而我认为,这其实是利大于弊的一件事。

  北大校长蔡元培曾经说过:“要有良好的社会,必先有一个良好的人。要有良好的个人,必先有良好的教育。”两亿对于一个贫困县来说,确实是一笔巨款。但我们应该要知道,扶贫先扶志,扶贫必扶智。想真正改变一个地方落后的面貌,不仅要扶经济,更要扶思想,扶观念,扶信心;扶知识,扶技术,扶思路。而这些都要依靠教育来实现。因此,教育是拔“穷根”的金手指,教育才是真正阻止贫困代际传递的一味良药。培养智慧,教育是根本。

  也许有人说了:教育固然是重要,但这样一座缺少师资的小高中又有什么用呢?其实不然,教育的普适性和多样性,正是它成为贫困的阻断药的重要原因。首先,教育质量虽然根本上由老师决定,但硬件也发挥着不可忽视的作用。其学*环境与教育环境,更有可能影响学生与老师的心态与自信。这些是万万不可缺失的引药。其次,贫困县的老师少,确实是一个问题,但这又是为什么呢?无非是因为路途遥远,环境艰苦,待遇低下。漫漫山路,阻挡了多少老师?因此,改善环境就是在吸引教师与关注。有了良好的环境,这个地方也会成为一些支教老师更优先的选择,师资资源也就来了。最后,人才回流也是不可忽视的一个重点。学校提升教学质量之后,必然能更诞生出更优秀的学生,而这些莘莘学子中必然会有人愿意回报家乡。因而形成一个良性循环,小县城便可以不断促进的自身发展,有更多资源去进一步改善小县城——这是一笔长期的“投资”,利用好教育这一味良药,会在时间中慢慢看见“疗效”。

  于是,老师有了,关注有了,质量有了。何愁不能培养下一代的思想?有了光明的'下一代,何愁不能改变一个地区思想保守,观念落后的面貌?陈旧的死水,将由奔涌的后浪去改写;枯槁的老木,将长满生机勃勃的新枝。这是我们所希望看到的,也是教育这方良剂的使命。

  用教育铲去穷根,在未来的桃李芬芳中生长。绿色而浪漫的春天,必然会来到这个县城。

  今天早上7:45的时候,我守在电视机旁看了一个叫《感恩教育》的节目,里面的主讲人叫于丹,她是我国著名文化学者,北京师范大学教授、博士生导师。

  她讲了3个故事和几个道理,让我记忆最深刻的是一个故事:一个小孩他每天都来到一棵树旁摘果子吃、摘树叶玩,但大树一点也不生气,而且每天都盼着他来。小孩长成少年时,很久没有到大树这来了,这天他闷闷不乐地走向大树,大树问他:“你为什么闷闷不乐?”他说:“别人都去上学了,而且有很多玩具,我就没有。”大树说:“你把我的果子摘下来卖掉就有钱去读书和买玩具了。”结果那个小孩每年秋天只来摘果子一次。少年慢慢步入了青年,这天他又闷闷不乐地走向大树,大树就问他:“你不是读完书了吗?为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都有了房子、娶了妻子,而我却什么都没有。”大树又说:“你看,我有那么多树枝,够你建房子了。”孩子高高兴兴地把树枝砍了,建了一座房子,还娶了妻子。过了一些年,孩子到了中年又闷闷不乐地走向树干,大树又问他:“你有了房子还娶了妻子,为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都出去旅行见世面了,我却还在这个地方。”树干又说:“你把我的树干砍了做成一个独木舟。”孩子就把树干做成了独木舟,漂洋过海去游历了。过了几十年,孩子变成了一位白发苍苍的老人,他走到树根前。树根说:“你为什么还来,我只剩下树根了,没有办法再帮你了。”孩子说:“我只是想陪你一起晒晒太阳。”

  故事中的孩子要什么,大树都会想办法满足他,而孩子到了白发苍苍才明白,他拥有的一切都是大树身上得到的,大树放弃了自己的一切来帮他完成心愿。我们的父母又何尝不是这样,他们赐予了我们生命,又牺牲了很多来养育我们,培养我们成才。可是我们却认为这一切是理所当然,甚至有时爸爸妈妈没有做好,还对他们发脾气。听了于丹老师的讲课让我羞愧难当,想到*时很多不好的行为,让父母伤心难过。从今以后我要多为父母着想,做个孝顺的好孩子。

  上星期的一节数学自*,数学王老师对我们讲了很多话,不爱听的同学只认为是一些废话,而可以理解老师的同学会认为,这是我们人生旅途中最美妙的一段话!

  虽然王老师来自农村,但是他普通话很标准,教学经验也很丰富,肚子里的大学问可多了。那一天,王老师对我们说了很多,我想那也是他一直想对我们说的话。王老师进了教室,脸上带着很沉重的表情,微微皱了一下眉头说道;“同学们,我想现在我在这个班级里应该不会让你们害怕吧!在我工作的以前那个学校,我教的学生一般都很怕我,在*常碰到就远远地跑开,但是在那里的同学、老师都很尊重我,听我的课还要通知我一声。我已经教了十几年的学了,一般带的都是初中的学生。可是来到这所学校,教六年级,还得不到大家的尊重!”

  得不到大家的尊重?是啊!我们上课不理会老师的教导,在背后给老师起外号,就算每一次的考试我们没有考好,也只是老师承受着千钧之重的压力,可是我们却没有一点羞愧之心,认为这不是我们的错。在善良的普通人看来,这样的做法“善良”是不能容忍的,也许旁人会问到:“你们的良心何在?”认为这很无聊的同学会对你吐吐舌头,说声“你管不着!”便一走了之;能认识到错误的同学会羞红了脸,不知道该说什么,也许还会在心里用这句话质问着自己。

  王老师还说了好多好多,后来说着说着,眼睛就红了一大片,眼角有什么东西在闪,我知道老师不可能在同学面前掉眼泪,说到中间,王老师用手指轻轻擦去了眼角快要流下的泪珠。看到这里,我感觉到好伤心,王老师为了我们付出了这么多,而我们汇报给他的是什么?难道是一张张不及格的试卷?我当然不希望是这样的结果,我想全班同学也一样。可是可以行动起来的还没有全班人数的一半,我们怎么可以实现老师的心愿?他为了我们不顾嗓子的疼痛,依然是洪亮的声音;他为了我们,还不到半学期已经用掉了四五个备课本;他为了我们,每天批改作业到深夜……而这些努力,也会在更多人的醒悟中得到回报。

  自*课结束了,但是老师的话语深深印在我的脑海里,老师的一番话让我学会了尊重他人,理解他人,这是对我来说最深刻的一次教育!


我的故事作文6篇(扩展7)

——我的春节故事作文6篇

  春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

  记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我亦高兴地跳了起来。

  伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的`一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。紧接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱*”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

  于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。

  伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

  在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。

  春节代表着新的一年的到来,春节在老家一般是从除夕开始。

  在年三十过除夕,在除夕的'前一个星期,家家户户都会开始办年货,除此之外这天还要做酒糟肉与腊肠。酒糟肉是由酒糟和米酒搅拌而成,接着把肉放入拌好的酒糟中,密封起来,为了春节的年夜饭用,到了大年三十,肉将会被泡得发红,还有一股酒香味,使人会忍不住多吃几块。腊肠也是必备的,它由粉肠和肉组成,人们把肉弄得零七八碎,在参上胡椒粉,最后塞入粉肠里,为了不让它那么快坏掉,所以需要常把它拿出来晒阳光,等到吃时候,将会有一股香喷喷的气息吸引这你多吃几条。

  到了除夕,家家都会起得很早赶着做年菜,那时到处都是菜香味,不管男女老少都穿上新衣服,而贴对联与年画是必不可少的。除夕那天,我们不像别处要守岁,几乎家家户户都会关灯睡觉除了个别的。在外边做事的除非万不得已,必定赶回家吃年夜饭,那是一家人团聚在一起吃饭,饭桌上十分丰富。晚饭过后全家一起都会坐在一起看联欢晚会。到了十二点鞭炮声接二连三,绵绵不断,一直会持续好几十分钟!接着就是拿红包了。

  正月初一也将会很热闹,上午人们将会到亲朋好友家拜年。下午寺庙里将会有庙会,庙会一般都在广场上,只要锣鼓声一响大家都会纷纷涌来看热闹,庙会上有杂技。有舞龙。也有舞狮……十分热闹。庙会上能买到许多玩意……傍晚,广场上将会有许多老人和小孩,以为这将会有几次电影和戏剧,因此广场成了人们的娱乐场所。

  元宵也是春节的一个亮点,家家户户又开始忙活起来,而且大家都会包汤圆。天一黑,大家有聚会在广场上猜灯谜,玩灯笼等等。

  家乡的春节包含了热闹,喜庆,团圆。

  有一种古老的传统文化从古代流传到现代,又将从现代流向未来。它就是我国古老的传统文化——节日。

  *有许多传统节日,有关于家庭的节日,也有关于国家的节日。例如国庆节、建党节……而我要写的是我国一个重要的传统节日,它就是春节。

  *这种浓郁的家族文化色彩在传统文化中可以说是无处不在。春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至等。都是关于“家”的节日。每个节日都有它的历史来源和美妙传说,有关它独特的情趣和深厚的群众基础。他们寄托着中华民族对美好家庭生活的向往。

  春节的由来是怎样的呢?人们对这个问题议论纷纷。答案五花八门,最值得深信的还是这样一个说法:从前有个怪兽,他的名字叫做年。年兽每逢大年初一的时候,就会出来捉人。人们很害怕他,便开始想办法对付他。在一次偶然的机会,人们发现年兽害怕红色和响声。于是便用点燃的竹子来驱赶年兽、。因为竹子被点燃,燃时响声很大,年兽听到响声后,便被吓跑了。自此以后,年兽再也不来骚扰人们了。从此,人们便把每年的这一天叫做春节。在春节期间,人们会买肉来庆祝节日。此外,人们还有穿新衣服,贴春联,放鞭炮等风俗,而在春节当天早上,人们还会互送饺子,放鞭炮等来以此祝贺。

  次日,也就是正月初二,有的人会有走亲戚的*惯……关于春节的风俗*惯还有很多,这里就不一一列举了。*传统文化的精华,是我们应该继承和弘扬的,但由于中华民族经历及千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统文化中的封建糟粕应该被摒弃。

  一年一度的新春佳节到来了,在欢声笑语中,我度过了一个个美好的日子,令我最难忘的还是那洋溢着浓浓年味的除夕之夜。

  除夕,是*的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一顿年夜饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

  这天和家人一起吃完年夜饭后,我们就开始守年岁了。8点的时候,《春节联欢晚会》开始了,我们一家人坐在电视机前看《春节联欢晚会》。晚会节目丰富多彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……看得我眼花缭乱。

  忽然,耳边传来了“噼里啪啦”的鞭炮声,夹杂着烟花的哨音,此起彼伏,热闹非凡。好奇心把我引到了窗前,我看到一朵朵美丽的烟花在夜空中傲然绽放,五彩缤纷,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽,婀娜,把大地照射得如同白昼。

  看着璀璨的烟花,我心里默默许下愿望:我希望在新的一学期里,学*更上一层楼。

  一年一度的新春佳节到来了,在欢声笑语中,我度过了一个个美好的日子,令我最难忘的还是那洋溢着浓浓年味的除夕之夜。

  除夕,是*的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一顿年夜饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

  这天和家人一起吃完年夜饭后,我们就开始守年岁了。8点的时候,《春节联欢晚会》开始了,我们一家人坐在电视机前看《春节联欢晚会》。晚会节目丰富多彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声,看得我眼花缭乱。

  忽然,耳边传来了“噼里啪啦”的鞭炮声,夹杂着烟花的哨音,此起彼伏,热闹非凡。好奇心把我引到了窗前,我看到一朵朵美丽的烟花在夜空中傲然绽放,五彩缤纷,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽,婀娜,把大地照射得如同白昼。

  看着璀璨的烟花,我心里默默许下愿望:我希望在新的一学期里,学*更上一层楼。

  春节作为一年中最后一天,也是一年中一个难得可以团圆的日子,而我的春节欢乐而有趣!

  家中的规矩

  我们家一到春节有两条规矩,就是春节期间必须表演节目。

  今年春节又到了。在大家吃得高兴时,妹妹首先登场,她用她的天籁之音唱起了几首童歌,一边唱歌,还一边伴起了舞。整个家里寂然无声都拍手叫好,植物似乎也在跟着一起舞动。

  随后该姐姐上场了。姐姐那惊慌失措的样子,一看就知道没准备好。弄得全家笑呵呵,最后姐姐终于通过手机完成了表演。

  接下来,我也上场了。我一副自信满满的样子,我拿起“武器”(小号)吹起来,吹得令人陶醉,我敢说,植物听完明天,长高2厘米。我的嘴唇动一动有节奏的音符则冲出号口,就这样我完成了表演

  家中春晚

  除夕晚上,最为有趣就春晚,全家人聚在一起看节目,精彩纷呈的歌舞让大人们拍手叫好,幽默的小品让我们放声大笑,神秘莫测的魔术让我们捉摸不透。

  我对春节的感受

  春节,是我国的传统节日,是祖祖辈辈几千年流传下来的*俗!每一次春节我们都应该好好重视,把这个*俗流传下去!


我的故事作文6篇(扩展8)

——我的读书故事作文6篇

  有人曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称,而读书者,必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事,多得像一条珠串;而在这样一长串带流苏的珠串中,有一颗不太显眼的,便是属于我的……。

  犹然记得那是拼搏的初三时光:年级上下,人心惶惶;作业卷子,不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中,怎叫人不怅寥廓,问谁主沉浮?

  而在这种情况下,读书便成了一件奢侈的事了。

  所以当我在书店前踱了N次步,思想斗争了N次,攒了N次钱,买了一本与学*无关的书时,你知道那该是一种怎样的勇气?那是一本封面是两个美丽女生,刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。

  一个人如果为一件事疯狂起来,是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书,一路上目不转睛地盯着它,生怕它“飞”走了;是疯狂摩挲着它那光滑的扉页,是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来,甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量,我是书的孩子。

  可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现?!不行!我左躲右藏地将它放入了衣袖里(因为衣袖很宽,将书折几折后可塞进去),不管了,一路冲进书房,不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那,我觉得,书是我的孩子。

  接下来的经历,必是会让我终身难忘的:我将它夹在大大的教科书中,“一人分饰两角”:真正的我在如饥似渴地读,另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感,是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞,使我的身体甚至无法负荷。从小到大,从未这样读过书,也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时,我的“频道”立刻调到英语单词,咿咿呀呀地读起来;一旦声音远去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页,接着读……书中的女主角*凡而开朗,仿佛与我有着千丝万缕的共鸣,友情、亲情与爱情的交织,如歌一般,共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟,尽是这本书带给我的。

  血与泪,我已淡忘,刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。

  抬起头,星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子,闭上眼,凝神细思。到底是书改变了我,还是我改变了书?其实这已不再重要,只要曾经有一段读书的记忆,便是人生最美的回忆。

  我们是和书一起成长的一代。

  书是有灵性的,它可以让社会和谐。排列在书架上的并不是一页页无生命的白纸构成的书本,而是一颗颗跳跃的心灵,从每一本书中发出声音。仿佛就像按下一个电唱机的按钮,便可以使房间里充满音乐一样;一个人只要打开书本,就可以跨越空间的限制,聆听到智慧的箴言,并和知者促膝谈心。

  读书能让我有充足的想象力。有一次,在科幻画小组。美术老师让我们小组的每一个人回家拿A4纸画一张科幻画的草稿。我画的时候,就想起了科学书上描绘的海底世界:海底有很多房子,房子是用吸光的物质做的……想完这些我就开始画。画完转天就交给了美术老师,老师看完就批准我画在四开纸上。在四开纸上画好后,老师拿着我的画,去参加第一届大港区的科幻画大赛,结果得了三等奖。我太高兴了,这让我知道了读书的用途。

  读书不仅让我有充足的想象力,还让我增加了智慧。有一次,我看中央一套的三星智力快车栏目,主持人方琼姐姐问世界上最长的河是什么河?方琼姐姐刚问完,我就脱口而出,说:“泥罗河。”参赛的中学生在倒计时三秒时才说出正确答案。妈妈问我怎么会知道,我告诉妈妈是看了百科全书知道的。妈妈夸我是个爱看书、爱积累知识的好孩子。

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的。所以我们要爱惜书籍,不要伤害它们。

  书,就是一位良师,更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗,逐渐长叶、开花……我最开始的`书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书,跟现在看的漫画差不多。

  那上面的任务精彩的表情和动作,让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。后来上了幼儿园,我便开始觉得那些小人画太幼稚了,便不再看那些书了。正巧,幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书,里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园,我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说:“从幼儿园回来就可以看书了,《狼来了》、《乌鸦喝水》等等故事都可以看啦。”听到这些,我立马停止了哭闹。记得有一次,幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩,我却不一样,我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书,仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书,便坐到我旁边一个字一个字地带着我读,我读得十分认真,连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?读书,成了我生命中重要的一个部分,它让我受益匪浅。

  愿书陪伴我的一生。

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,就是为我们的人生打造更华丽,更雄伟的黄金屋。

  这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说,那时的我更偏向于短文、诗歌,所以我对这书没有任何兴趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布满了灰尘。

  三年级的一个夜晚,我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索,摸到了一个东西,以我经验,那是一本书。我打开小灯,幽幽的灯光照在书的封面,正是那本《哈利·波特》。

  我暗叫扫兴,却又不想冒险重新拿书,免得被发现,就翻看了起来。

  没过多久,我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里,一个个幽灵在头顶飞着,我津津有味地吃着各种魔法食物,看着魔法报纸,又好像骑着魔法扫帚,在紫黑色的天空中飞翔,施展着有趣的魔法……

  恍惚中,我走进了一幢“黄金屋”,一进去就陶醉其中,不能自拔。

  不知不觉中,太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声,我便手忙脚乱地把书和灯藏好。

  下楼帮妈妈拿快递时,我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。

  一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地吮吸着书中的甘露。

  我如饥似渴地读着,突然脚下一空,我一屁股跌坐在楼梯上,惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的尘土,若无其事地继续看书。

  黄金屋的房东先生,准备好接待下一位住客吧。

  高尔基曾说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“这句话在以前的我看来,那是绝对不信的,但现在却渐渐相信了。

  五年级的一个周末,妈妈对坐在沙发上玩手机游戏的我说;”去看会儿你的书。”我听了随口就应了声,但很快就忘在了脑后。过了半个小时,妈妈好衣服,出来看我有没有去看书,在看到我坐在阳台上盯着一堆绿色的花草,想发火去又不知道该从哪里发,就这样,一次本应该去读书的时间被我白白浪费了。

  上了初一后,老师列了一张必读书目的单子,让我们自行的去选购或是去图书馆借来看,我从中选了几本从名字来看应该会有意思的书,让妈妈去书店给我买。等到书买回来后,我就开始一本一本地简单地浏览了一遍,在看到《男生贾里》这本书的时候,我的手顿了一下,随后便翻看第一页浏览了一下,当我看完了第一篇时,目光就已经被它吸引了,一个人抱着书坐在书桌前津津有味的读了起来,而窗外也渐渐地从白天变成了黑夜。

  书是我的好朋友,帮我把无聊的时间纷纷打发走,却给了我一个缤纷的世界。

  “一则故事蕴含着一个大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛,请你走进《智慧背囊》,它让你感受心灵的阳光……”这是《智慧背囊》的卷首语。我细细地品味着这美妙的话语,感觉它有一股神力,引我走进那充满真情与美好的世界。

  打开《智慧背囊》,就可以看许多包含着哲理的小故事,每一则小故事都带给我智慧,让我明白一个道理。比如《不过一碗饭》中,简单的话,却造就两个不同的人生,一个当了农业专家,一个当了总经理;《瓦特的心态》一文让我知道了遇到非常重要的比赛时,要保持良好的心态,不能激动,更不能紧张,瓦特就是因为没有调整好心态而死亡;《睡前15分钟》则告诉我:15分钟的积累,会成就整个生命的不凡。成功者,总能将点点滴滴的时间牢牢把握……

  《智慧背囊》还让我有了面对困难的勇气。有一段时间,我的耳朵上不知长了什么东西,而且越来越痛,疼的厉害。我常常躲在房里呜咽。这时妈妈就读《智慧背囊》里的《跨越苦难》给我听,它让我明白人的一生不可能是一帆风顺,有时会碰到困难,怯弱者会退缩,而勇敢者将会跨越苦难,迎接新的挑战!于是,我重新学会了坚强,积极配合治疗,终于“跨越苦难”!对呀,生活是一门耐人寻味的艺术,时而幸福,时而惆怅,只要学会换一种角度,新的希望就会在心灵深处滋长。

  哦,我感谢《智慧背囊》,那一片片短小灵动,睿智感人的故事,为我开启了智慧的天窗,让我触摸到了心灵的阳光。今后的日子,我依旧会背着《智慧背囊》上路。有它相伴,我的人生之路一定更顺畅!


我的故事作文6篇(扩展9)

——我的阅读故事作文6篇

  书在每个人的心中都含有不同的意义;在刘向的眼里,书是良药,可以治好人们的愚昧;在莎士比亚的眼里,书是营养品,可以滋润人们的大脑;在高尔基的眼里,书是阶梯,可以引领人们走上前进的道路;而书在我的眼里,它是摇篮,编织着对未来的憧憬。

  以前,我作业少,学*压力几乎没有,有足够的时间去做自己喜欢做的事,如看书。在童话书里,世界被描写地那么美好;在小说中,生活被撰写的那么传奇;在史册里,历史被描绘得那么神秘......而现在,我已经是小学五年级学生,课业压力也越来越大,没有了过多的时间去沉浸在书的海洋里了,往往只有在学校里的中午时间才能看一小会儿。记得有一天中午,我正低着头看书时,忽然感到一只小手重重的拍向我的背,我抬头一看,原来是语文课代表——范思雯,我懒洋洋地问道:“干嘛呀,你不知道打扰别人是很不礼貌的吗?”范思文回敬了我一句:“那就你一个人没交作业,拖累了大家,你这礼貌吗?”她刚说完,周围的同学都露出“凶狠”的目光看着我,我一时张口结舌,忽然又想到作业还没写完那!只好缭缭草草地写完了作业,结果等第得了B。

  书是人们不可缺少的精神食粮,现在,我也渐渐养成了先做完作业在看书的*惯了。

  从我记事以来妈妈每天都会拿着绘本坐在我的床边给我读各种各样的故事,正是有了妈妈的坚持不懈,使我渐渐的喜欢上了读书,当我成为了一名小学生后,我便开始自己独立坚持着每天阅读的*惯。周末的时候会和爸爸妈妈一起去书店看书,从科学漫画到名人故事,都是我喜欢看的书。到目前为止我看过的书已经把家里两个大大的书柜都占满了。

  读书可以让我集中专注力,记得暑假里,我早早的写完了作业,在书房里看《昆虫记》,我如痴如醉地看着,因为这本书真的太好看了,我已经完全进入到这个书的世界里了。我觉得,我正在与达尔文一起在森林里观察有趣的昆虫,它们有的穿着华丽的衣服,有的唱着动听的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一边聚精会神地观察,一边奋笔疾书,正当我在用放大镜查看蚂蚁的时候,突然,被拍了下肩膀,我转过头去,呀,是妈妈!我还以为是达尔文呢?我的脑子里充满了问号。原来,刚才我在另一个世界的时候,妈妈叫我吃晚饭了,我竟然没有听见!看来老师说的对,在你全身心投入读书的`时候,你会与世间隔绝,进入到书的世界……

  读书让我懂得了很多道理,记得那个难忘的星期天,我正在读《爱的教育》,看到和他的父亲去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看见了一个人,他显摆自己漂亮的衣服,后面才知道原来那个人是一个盲人。从这个故事里我知道了,做事不能骄傲自满,要阳光,积极的对待每个人。

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话说得好。书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。它不但可以提高我们的写作水*,还能让我们开阔眼界,陶冶情操。是书籍让我的每一天都变得丰富而充实。大家拿起书本,一起快乐的阅读,自由自在地畅游书

  在书店中静静的寻觅,我找到了一本美丽的书。说它美丽,是因为它拥有着美丽的文字,蕴含着美丽的情感。

  自从拥有它后,我就再也无法离开它了。迷惑时,想起这本书,想起泰戈尔写在这本书中的那些纯真的句子,我总会豁达开朗。

  《新月集》中有一段《孩子的故事》这样写道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清净地。我知道有星星同他说话,天空也在他面前垂下,用他傻傻的云朵和彩虹来娱悦他……就这样,泰戈尔的文字轻轻地打开了我的心房。普普通通、**淡淡的文字竟会有如此大的魔力,让每一个人都愿意流淌在他的字海当中。因为,泰戈尔会感受生活,会用双眼去观察。在泰戈尔的诗中,我们能真诚的感受到他的*,只有心怀善良的人才会写出如此纯真的文字。

  泰戈尔对一切有着独特的见解,他在诗中写道∶“孩子有成堆的黄金,但他到这个世上来,却像一个乞丐”。是的,即使家贯万千又怎样,没有知识还不是一无所有。这更是我对泰戈尔的佩服之处。

  《新月集》中的诗看起来像是一个个零散的故事,但把它们联结在一起,便展现了泰戈尔一颗纯真的心。泰戈尔用天真的语言,表达了对家乡的热爱,对自然的热爱,对美好生活的热爱。于是,他便把这种“爱”寄托在了他的作品上。

  我的书中之旅永远不会结束,只会越走越远……

  在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书,从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书,这其中的点点滴滴,我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从新华书店买下100多元的书,或者是我半个月内看完了四大名著,这些镜头好像昨天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现。

  七岁时,妈妈第一次给我讲《西游记》,当时我崇拜“猴哥“崇拜得不得了,做梦都想着自己变成了孙悟空,自己在保护唐僧西天取经的一路上降妖除魔,立下了汗马功劳。当我得知历史上真有唐玄奘这个人和海南真有一座五指山时,想当然地认为这世上真有孙悟空。并经常嚷着让爸爸带我去找孙悟空。于是,从那以后,我喜欢上了读书。

  十三岁时,我读了一本叫《高老头》的书,读了这本书,我突然觉得这本书是我目前为止所读到的最好的一本书。而且我相信,这本书永远都不会过时,因为这本书是在“用爱塑造人”。巴尔扎特以自己的生活体验,通过细致描写,入木三分地刻画了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系。读了以后,不禁使人掩卷沉思。这部小说最成功之处,我认为是作者形象地描写了主人公高老头的两个女儿。她们在父爱的滋润下,从小过着奢华的生活,长大后贪图富贵、追求名利,便都带着父亲精心准备的巨额嫁妆,嫁给了有钱有权之士,进入了梦寐以求的上流社会之中。从此,便抛弃父亲,让他孤苦一人过着寒酸的生活……直至高老头临死前哭天喊地想见她们最后一面,都感化不了她们的铁石心肠,最终只能带着遗憾离开人间。

  读了这部小说,使我不得不感叹金钱社会的残酷无情:钱可以买到一切,但买到的都只是表面的东西。亲情在金钱社会中沦落,友情、爱情当然也不例外。可怜的人们,都被金钱、名利冲昏了头。人性早已泯灭,良心早己丢失……

  前车之覆,后车之鉴。有了这个经典的故事作为教训,我们要引以为戒。不要太看重金钱、名利、地位之类,这一切将使我们迷失方向,以至人性泯灭。我们要多关心身边的人,希望不会再出现第二个可怜的“高老头”!

  书籍让我们拥有了智慧的头脑,拥有了善良的心灵,拥有了一个不可分离的伴侣,它们是我们成长的一部分。可以这么说,没有一本书的家庭就好像是没有一只鸟的蓝天:没有一株草的大地:没有一条鱼的海洋。

  书让我们的生活更美好!我们的生活离不开书!

  喜欢看书,但不是作文书,而是被大人视之为毒品的闲书。大人们觉得闲书小孩多看了会沉迷,于是我父母禁止我碰闲书,否则我的屁股就会“盛开”上千百万朵红花。但是,越是禁止,我就越是想看。以下,就是我们家每天都上映的一段“偷偷摸摸之计”片段。

  “妈妈,我上床休息了!”我向妈妈说。“别让我发现你正在床上看那无聊的闲书,否则你知道的。好了,去睡觉吧。”妈妈警告地回应我。“知道啦!”说完,便拿着向同学借来的小说蹑手蹑脚地关上门,打开小灯,躺在床上狼吞虎咽、不顾一切地看了起来。过了一会儿,灵敏的我听见了门外的脚步声,连忙关闭小灯。只见妈妈打开门对我说:“没开空调,是不是外面的洗衣机发出的嗓音太吵了,害得你翻来覆去睡不着?”我委屈地说:“是啊!妈妈。这洗衣机实在太吵了,害我没法睡。”妈妈沉思了一会儿,说道:“好,我尽快把衣服洗好,你好好睡觉。”说罢,便关上房门走了出去,我暗自舒了一口气,庆幸逃免受那皮肉之苦。待她走远后,我又打开小灯,继续津津有味地看了起来。又是一阵脚步声,我立刻关闭小灯。只见妈妈打开房门,开始侦察起来。我问她:“又怎么了?”妈妈吞吞吐吐地说:“没……没什么,我……我就想……就想……哦!对了!就想问你上不上洗手间,我不给你开灯,你又怕黑。”我回答道:“我不急,你走吧。”“好……好,那……那我……走了哦”妈妈尴尬地说。之后,妈妈每次的“突出检查”,我都幸免过关,毫无损伤。值到看了三个小时之后,我才放下手中的书本,入睡起来。

  虽然,看闲书可能会受到皮肉之苦,但是其中也令我受益不少,回味无穷。所以,我非常爱看书。

  有句高尔基的名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”所以我们应该多读书。我就有一本我比较喜欢的课外书,叫淘气包马小跳。

  这本书的主要的内容:马小跳最敬佩的女生是谁?---是夏林果!夏林果不仅长得漂亮,而且学*成绩好,有数不胜数的优点,马小跳很想和她同桌,但班主任秦老师认为他的思想有问题,班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”,是“黄鼠狼”……马小跳不明白,为什么别人总是把他想得那么坏?马小跳不能和夏林果同桌,下课后,放学后他们俩却常在一块,马小跳感到很开心,但关于他和夏林果的谣言却开始流传……

  还记得有一次,我刚买了这本书不久,我对它情有独钟,这时在十一点多钟的时候吧!我的妈妈叫我吃饭了,我居然目不转睛,聚精会神地盯着这本书,走到了客厅吃起了饭,可眼睛却没有离开过这本淘气包马小跳,直到吃完饭。唉!真到太好看了,这里面有歇后语,我不认识的成语和好笑的句子,所以我们应该好读书啊!

  俗话说得好“读万卷书,行万里路”。这句话真是一点不错啊!

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