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我与书的故事六年级作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

我与书的故事六年级作文1

  我与书的故事,这个故事大家一定都知道,因为每个人都有与书的故事,有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。

  我与书的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书,想看也没办法看,只能借别人家的书看,而有些人家里有很多书,一小部分家里面有书也看了很多遍,虽然家里有很多书,还向着爸爸、妈妈吵着要买书,所以一小部分家里有书,看了许多还是要买,我希望那些家里有很多书的,搞个募捐书的活动,捐给不能看书的小孩,让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的`;有一天,妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看,但是我还是想要更多的书,所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看,后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了,爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次,我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴,如果不卖完的话,回家就得被爸爸吵,有一次,她被饿的都昏倒了,最后而升天。因为这个故事,我更爱看书。

  我想大家每一个与书的故事,都要比我好多了,我想大家的书也是有很多的。

我与书的故事六年级作文2

  书是知识的源泉,是打开知识大门的钥匙。如果要讲讲我和书的故事,那得三天三夜都说不完。

  小时候,听别人作文里写:书是那么甜蜜之类的话,便以为书是糖果。天天嚷嚷着妈妈买书吃,妈妈疑惑不解买回来给我。我看它方方正正,五颜六色的,不知道从哪里下嘴,甚至不能吃。马上就丢掉它说:“这不是书,书是甜的,甜的!”妈妈哭笑不得,向我解释:“书是用来看的,不是用来吃的,在里面可以学到任何你想学的知识。”“那为什么他们在作文里写书是甜的?”好奇心的我继续问下去,妈妈耐心地答道:“那是一种写法。”我跟妈妈的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了。只觉得书刷新了我的好感度。本以为这件事情已经完结了,没想到还有个后续。有一天,爸妈有事出门了。把我孤零零的留在家,闲着没事干,我把那本书拿出来翻,不看不要紧,一看吓一跳。看着美丽的插图,因为那时的识字库存还没有那么多,所以就断断续续的读完了,牛头不对马嘴。等库存提高一些后,才可以读完一本书。那时候小,可能是因为看了灰姑娘这一类的故事,认为妈妈不会买书给我我就学这书上的人装病,说肚子痛。妈妈问我有没有事,要吃药吗?结果我说:“吃药没用,我需要书。”果然,知女莫过于母。于是,妈妈就苦笑道:“想买书就直说呗!”就这样,我和书的故事就结束了。

  你和书有什么样的故事呢?快点写下来告诉我吧!

我与书的故事六年级作文3

  在我那饱满的小书橱里有各种各样的书,我原来动也不动,只是知道一做完作业就“满世界乱跑”。后来,我有一次去找字典,翻出了一本作文书,可我不知道,以为它是字典,我好奇地翻了翻,看见有一个名字叫《玩飞碟》的书,我对玩最有兴趣了,于是立刻翻开了书,津津有味地看了起来,却忘了字典和作业的事,直到晚上妈妈叫我睡觉时我才想起了作业的事来,在家里拼命地赶作业。从那以后,我一做完作业就奔向我的小书橱,在书的世界里漫游,其中有一本书我百看不厌,看过了一遍又一遍,仍然好象还是第一遍一样,这本让我着迷的书叫《中外名人故事》。

  有一次,我在沙发上看完了一本作文书,爸爸从外面回来,给我带了几本书,我接过书,兴奋不已,又有新书看了!我小心翼翼地用手帕把书上的尘土擦干净,其中有一本书叫《中外名人故事》,我立刻被吸引了,我最喜欢听故事看故事,我急忙打开书,一页.两页,我象一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。因为我在书中吸取营养,获得更多知识,“吃”着最干净的精神食粮。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对我来说,书籍是我们知识的源泉,也是力量的源泉。

  从那以后,我养成了爱看书的好*惯,一有问题我就去问书,我在书中总能找到答案,所以可以说书就是我的好伙伴。

我与书的故事六年级作文4

  “书,是人类进步的`阶梯”,“书,是人类的营养品”。

  我十分喜欢这两句名言。记得我刚上幼儿园,晚上睡觉的时候,便缠着爸爸妈妈给我读《婴儿画报》上的故事。后来我认识的字多了。爸爸妈妈就让我自己看《婴儿画报》。开始,我只能根据图理解意思,后来就可以读出来了。当时这些书,我百看不厌。上了学前班,《婴儿画报》就不能使我满足了。我就让爸爸妈妈给我买了几本故事书。我看得很快,但意思不太懂。比如说:《伊索寓言》我看了并不体会道理。妈妈说这样不行,把道理讲给我听,然后让我体会,再反思自己。于是,我认为书是好东西,所以我更喜欢读书了。我越来越痴迷于书,把学余时间都用来读书。妈妈怕我把眼睛累坏了,警告我要控制读书时间,我满口答应着,但每次都忘记。妈妈没办法,于是把一些书藏了起来,那我就找。有时在衣柜里,有时在鞋盒里,有时在药箱里,有时在电视后面,有时。。。。。。最有意思的一次是:有一次,我在马桶后面找到了我最喜欢的《一千零一夜》。便坐在坐便上看,还插上了门。因为我太入迷,居然没发现,我*惯性的尿了!等到我看完书的时候才发现。出去要被骂的!怎么办?啊!有了!我不出去,把那本书再看几遍,等裤子干。但是,裤子还没干透,就听见妈妈的“河东狮吼”了:“你快出来!我要上厕所!”糟了,被发现了!我只好出来。妈妈显然很生气,我小声地告诉妈妈事情的经过,妈妈知道我是因为看书尿裤子才不出来,表情变得柔和了。看看我的裤子,笑起来:“我不反对你看书,可你也不能这样呀!”我抬头一看表,呀,都两个小时了!“咯咯”的傻笑起来。

  书,是老师。它让我学会了知识,更让我懂得了人生。我爱你,我的朋友,书。

我与书的故事六年级作文5

  从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

  那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

  从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。

  书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

  这就是我与书的故事。

我与书的故事六年级作文6

  我有许多爱好,其中最大的爱好莫过于看书了。

  有一次,我在书店里徜徉,忽然从书架上看到了一本《羊皮卷》。这本书立刻吸引了我,我马上摸摸口袋,希望带钱了。但是,口袋却是空的,但这仍止不住我对书的渴望,我一页一页地看了起来。不知过了多长时间,我忽然发现,书店里除了我和服务员外,原来熙熙攘攘的人群不见了。我看了看表,哦,已经十一点五十分了,大家都回去吃午饭了。我恋恋不舍地把书藏到另一本书下面,希望没人买走,下午好继续看。匆匆地吃过午饭,我又快速地回到书店,却发现书已经被买走了。但我仍然心存侥幸地寻找着,目光一遍又一遍地落在五颜六色的`书上。突然间,我感觉到有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,一位服务员笑盈盈地看着我,递给我一本书———《羊皮卷》。

  我的喉咙好像被什么东西堵住了,一句话也说不出来,只是用感激的目光默默地看着她,过了好久,我才说了声:“谢谢你!”

  我永远知道,我是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里生活的。


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我与书的故事六年级作文6篇(扩展1)

——我与书的故事六年级作文优选【10】篇

  我与书的故事六年级作文 1

  从小到大,书都是我的朋友:故事书、童话书、历史书等等,它们尽是我的最爱。我爱看书,因为书能给我许多启示。

  最*,我读了一个故事《诚实最重要》,故事主要讲了一个年轻人,他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上,他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是,当他到达诚实岛的时候,才后悔不已。找工作,面试的经理对他说:小伙子,虽然你的才华非常高,但是你没有诚实,所以,我们不能录取你。

  身上的钱快用光了,他去银行申请贷款,工作人员对他说:你没有诚实,贷款给你,我们不能放心,所以,你不能贷款。在诚实岛上,没有诚实,就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来,又会去寻找他那丢下的诚实。

  读完后,我想到了几天前的一件事。那天,我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候,竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我:你今天有没有背着我们偷上电脑?我心里很慌,但仍旧装出一副理直气壮的样子,没有承认。虽然免过了爸妈的责骂,但这几天,一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头,压得我难受。读完后,我明白了那是我的诚实在质问我。

  我终于下定决心,向他们坦白:妈妈,对不起,我骗了你。其实那天,我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。爸爸语重心长地对我说:这件事,我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了,就可以了。人不可能不犯错,下次不要这样了。我望着爸妈信任的眼神,郑重的点了点头。

  诚实,是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信,在未来的人生之路上,书一定会像黑暗中的明灯引导着我。

  我与书的故事六年级作文 2

  蜜蜂以花为侣,鸟儿与树为伴,而我却和书交朋友。这是为什么呢?请听我细细道来。

  记得我三岁的时候,妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个大家伙并不感兴趣,甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时,却得到了奖励1颗糖。我尝到了读书的甜头,渐渐对读书产生了兴趣。

  我五岁时,妈妈经常给我讲一些童话故事,我听得如痴如醉,仿佛我也变成了童话故事中的某个人物,随着主人公一起寻宝、探险……

  我六岁时,妈妈就给我讲成语故事了。如:《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。

  我八岁时就已经自己能看书了,这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝:状物的文章能带你上天入地,欣赏奇异的景色;写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点,使你又多认识了一位朋友;叙事的文章能带你穿梭时空,去事情发生的现场看看,让你体会体会作者当时的感受……

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全世界的营养品。我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书,人类怎么能获得知识?如果没有知识,人类怎么会进步?如果人类不进步,我们现在还可能生活在山洞里,吃着生肉、树皮、野草。所以,书籍是人类生活的必需品。

  大家都知道,我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质,读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学*的话,精神的营养物质就会越来越少,渐渐的,渐渐的,你就会变成一个不折不扣的木头人!要知道,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂啊!

  大家都一起来热爱书籍、热爱学*、热爱知识吧!我相信不久之后,书籍也会成为你们最真挚的朋友!

  我与书的故事六年级作文 3

  毛姆曾经说过:为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。

  一天下午,我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候,偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开,一看见那一排排的字的时候,这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

  读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本翻开,把书放到桌下的抽屉里,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想到:如果,妈妈发现字和前面的字都是那么多,现在还是先做几道题再说吧!我想完就开始做题,不一会几道题目就做完了。

  于是我继续书海中遨游,没过一会就听见妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:待会快点吃完饭在过来写作业吧,想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的*惯一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?于是我心里做好了准备等妈妈说我,果然没过几秒就看见妈妈走了出来,她没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我,那眼神像要喷出火一般!而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运,最后我还是被妈妈骂了一顿,说我能不能写完作业在看书,下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿!

  于是,我就养成了写完作业再看书的*惯。

  我与书的故事六年级作文 4

  “书籍是人类进步的阶梯"这句俄国作家高尔基的名言一直被人们举为至理,而我也在很久以前就与书给了缘。

  之所以说很久以前,是因为我识字早,在其他小孩子还在缠着爸爸妈妈玩的时候我就已经会读街上大招牌的字了。我识字后的第一种读物是爷爷和外公的报纸,那时小小年纪的我其实根本看不懂报纸上写了些什么,单纯觉得很有趣味,不明白的词就去问家长,这为我以后读书的兴趣、能力和词汇量打下了坚实的基础。

  上了幼儿园以后,我就喜爱上了绘本,起初是老师念给我们小朋友听,后来我不再满足于听老师讲,拿起发的给本自读了起来,沉浸其中,想着故事发呆。

  由于喜欢故事,我上了小学后就立刻让爸爸妈妈买故事集。随着年龄的增长,读物的内涵也越来越深刻,从薄薄几页的小绘本到一册一册的故事集,再从故事集到百科全书、传记、小说,从故事到寓言,从寓立到科普,从科普到历史、科幻,我都很喜欢。经常一看就是几个时,有时还因此误了事呢!

  那是一个寒假,我在家里一个人写作业、看书,妈妈上班前吩咐我要煮米饭,我点了点头答应了,可写完作业后我看书太认真,被那本《俗世奇人》中的各式各样、性情迥异的人物和精彩绝论、引人入胜的情节吸引住了,一直到妈妈回到家才想起米饭的事。没办法,被训的我只好去吃饺子了。

  读书使我感到快乐,因为读书能让人获得知识,读完一本“大部头”的书还能让人有成就感,更是对写作有益处。读书的好处真是说不完,道不尽,真不愧是人类文明的“长生果”啊!

  我与书的故事六年级作文 5

  在我年幼时,书就已经慢慢的走进我的生活中,阅读书籍成了我一天当中不可缺少的一件事。

  我第一次接触到书大概是在一年级的时候,那时已经开学一段时间了,由于每个人的手上几乎都有一本书,而且我很想拥有一本属于自己的书,所以我决定让妈妈给我买一本叫《安徒生童话》的书,刚拿到这本书时,我爱不释手地摸着,迫不及待地翻开了这本书,每晚我都要翻开看一两遍。就这样,我拥有了我的第一本书。

  有一段时间里,我沉浸在美好的童话故事里,《丑小鸭》这个故事告诉我,遇到困难时,要有克服困难的勇气;《恶毒的王子》中,告诉了我遇到什么问题,不要靠打架来解决,要好好讲道理;《最后一粒豆》中,告诉了我,只有做有用的人,我们才能不虚度人生,才能活得更有意义;《豌豆上的公主》中,告诉了我,从外表上不能判断某件事情,只有通过一件事实来证明,才能辨别真伪。每个故事对我都会有不同的启示和收获,当然,其它书籍对我也有很多的帮助。

  我在书的王国里无忧无虑的,仿佛和每本书的主人公合为一体,他们难过,我也难过,他们快乐,我也快乐。

  书,谢谢你伴我成长!

  我与书的故事六年级作文 6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却偏偏是个不爱读书的人,我甚至觉得读书是一件非常枯燥�p乏味的事情,每当看到那一行行密密麻麻的文字,我就觉得头痛。直到那一次……

  那是一个天气晴朗的下午,我刚放学回到家,妈妈就给我报了一系列的培训班:书法�p作文�p英语……我当时就觉得烦,妈妈还跟我说:“每一次回来都要做作业和阅读,让你的词汇量越来越丰富,这样你就可以出笔成章了……”我顿时觉得“世界末日”前一小时,有一只苍蝇在嗡嗡地叫着。“行了,我知道了。”我不耐烦地冲着妈妈大声嚷道。可妈妈却像逗小孩一样,开玩笑似地说道:“男子汉大丈夫,要说话算话,不许骗人啊!”“知道了,知道了,真烦。”

  之后,我每次回到家都会听到“去读书”这三个字。妈妈的“人生格言”不断萦绕在我的耳边,而我每次进房间读书时,都是坐着一动也不动,连眼睛也不眨一下,虽然“躯体”被“夺”走,但我的灵魂却坚贞不屈,一心在电脑上飞来飞去。妈妈每次过来检查时都面带微笑,她觉得我爱读书了。可恰恰相反,我总觉得坐在房间里是在虚度我那宝贵的光阴,还不如痛痛快快地玩来得实在。有一次,**脆不读了,在房间里面玩起了玩具,谁知道妈妈进来检查时我当场就被抓了个现行,我心想:完了,换作*常,妈妈肯定会火冒三丈,免不了又要挨一顿训了。可出乎我意料之外的是,她好像洞察到了我的心事,不但没有发怒,反倒轻言细语道:“行了,你不就是不想看书嘛!没关系,你读完这本《西游记》就可以出去玩了。”听了妈妈的话,我心中不禁一阵窃喜,于是我开始认真地读了起来,不知不觉竟然读了两个多小时。我惊奇地发现,原来读书也不是那么枯燥乏味呢,相反,书里的孙悟空三打白骨精是如此的勇敢机智,而且富有正义感,令我佩服不已。就这样我慢慢地爱上了看书。读完了《西游记》,妈妈又带我去买了《三国演义》�p《水浒传》�p《红楼梦》……这些书都成了我的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已;豪爽重意的鲁智深令我刮目相看;悲伤多情的林黛玉令我惋惜和怜悯……一个个鲜活灵动的生命不断在我的脑海里涌现,成为了我生命中不可或缺的一部分。

  读书真好!它不但传授我们知识,还让我们学会了做人的道理,感受了书中的乐趣。真可谓是:读万卷书,行万里路。

  我想我和书的故事永远也不会画上休止符,只会伴随着我的成长而变得越来越丰富。

  我与书的故事六年级作文 7

  你有过和书的故事吗?如果有,那你一定很喜欢看书吧!我也很喜欢看书,我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩,来听听我的吧!

  在我儿时,我就拥有一本精妙绝伦的《安徒生童话》,当时我是看见它的封面的图画才被吸引的,因为仅它的封面就无与伦比了(这是我小时候所觉得�w。因此,我在三四次的对母亲乞求买书,最后母亲无奈之下买给了我。就这样,我有了第一本书,我也对它爱不释手。但是可悲的故事还在后头……

  自从买了书后,我天天拿着它:吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。

  快要过年了,我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事,硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上,那样很容易弄丢的”!可我竟是不听劝告,依然把书带去了。

  我们先是去坐公交到码头坐船去玩,第一次在公交车上,我就把它弄丢了!还好母亲及时发现,把书捡起来才下车。第二次在船上,因为我丢三落四的毛病又犯了,这次还是没拿上,母亲也因为晕船匆匆下了船没拿上,那本被遗忘的书孤零零地放在座位上……

  最后,到了游玩地点才发现书丢了!哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后,母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。

  我现在长大了,想起这以前的傻事,不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书,而是一柜子书,因此我也会更好的保护它们!这就是我和书的故事!

  我与书的故事六年级作文 8

  “轰隆隆~轰隆隆~”一架波音747的飞机上载着一箱箱的书。这批书都是从北京运来的。在一个箱子里,放着500本《福尔摩斯探案全集》。这批书将运往湖南长沙的新华书店。

  "咔~"一辆面包车停在书店门口,一个个临时搬运工跑出来,将一箱箱的书抬向书店。

  书店的门口贴了一张海报。新版《福尔摩斯探案全集》那可怕的故事起伏波折,但自己的心也会随着情节跳动,使人爱不释手。跳楼价!45元,全套共三本~

  “唉~咋这热捏~”我与妈妈刚上街买东西去了,消费可不少,手里的东西却多得要命。走过新华书店,我看见了一张大海报,我略读了一下,立刻问妈妈,“可以买一套吗?”妈妈说“不了,昨天你爸还给你买了《狼图腾》和《倚天屠龙记》你还没翻呢!不行!”我一听急了,说:“我的好妈妈,你就当今天一上午我陪你的奖励吧!要不——”我说“要不我再陪你买东西,行不?”我豁出去了,心想,我还想呆在空调房呢!妈妈听了,说:“好吧。”我高兴极了,连蹦带跳得向书店跑去,天气炎热的是我早已抛在脑后。

  已经书店,就问阿姨:“请问新版——”还没等我说完,阿姨就说“在哪~”

  交完钱,我迫不及待地翻开书,兴奋极了。

  现在的我在以前的伦敦贝克街221号福尔摩斯和华生家做客呢!嘿!又有新案件了,不多说,我有事去了!掰掰~

  我与书的故事六年级作文 9

  上幼儿园时,爸爸经常买一些带图画的故事书给我,我看得津津有味,每天都要看上半个小时。那时候,我也会拿着一本《童谣》,双手端着书的两头,一本正经地读起来:“排排坐,吃果果,你一个,我一个……”虽然不懂得书上的字,但我背起来却朗朗上口,饶有兴致,俨然一个学生。

  随着年龄的成长,我已经不满足只看简单的故事书了。于是,我用*时攒下来的零花钱,让爸爸买了一本《安徒生童话故事集》:《丑小鸭》让我知道了要勇敢面对现实,不断充实自己,坚持不懈地克服困难,最终一定能达到理想的终点。然而,《卖火柴的小女孩》又叫我黯然伤神,泪落如珠,令我哀叹不已。回想那位在暴风雪中逝去的小女孩,使我惋惜和怜悯之情油然而生。

  到了上小学三年级,我开始看像《中国神话故事》那样的励志读物,但是这些书仍然没有满足于我。然而,上到四年级的时候,我们班主任林老师的一个“金点子”建立班级“小小图书馆”的决定。

  一向嗜书如命的我,听到这个好消息后,简直蕴藏不住我心中的喜悦,我总算有更多的书看了。刚开始时,我总喜欢借阅一些比较薄的书籍,不太想碰那些厚本子,但哪些大部头小说却又像磁铁般吸引着我。

  有一次,我无意间错拿了一本最难“啃“的大部头小说,想去换别的书,已经来不及了。因为午间广播时间到了,这时候也正是阅读的时间,而时间只有那短短的十五分钟。我转念一想,这个时候如果没有书,我觉得就像要过几个小时一样难熬。爱读书的我,耐不住自己的小性子,我只好把那本《长袜子皮皮》掏了出来翻着看了起来。在短短的广播阅读时间里,我却被书中幽默的语言,诙谐的对话忍俊不禁,我深深被这大部头吸引了。

  我开始养成了做笔记的*惯:记录书中优美的句子和描写的精彩段落。总结书中章节的中心思想和写作结构。

  去年春季,我参加了“中国青少年作家杯大奖赛”,我的作文《春天来了》获得了这次比赛的银奖,我尝到了阅读的甜头,我更加爱阅读了。

  阅读使我获得无比的快乐,从中学*了很多知识。妈妈经常说我是个“书虫”,简直把书当粮食了,其实妈妈还不知道我乐在其中呢!爸爸常说我是个“情节迷”只追求书中的情节,没有真正吸收书中的养分,其实爸爸还不知道我已经理解了书中的意义了呢。

  书与我成了形影不离的朋友,我与阅读结下了不解之缘。我深深地理解高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”的真正含义。

  阅读使我终生受益!

  我与书的故事六年级作文 10

  从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

  那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

  从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的.书的故事里。

  书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

  这就是我与书的故事。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展2)

——我与书的故事-六年级作文(五)份

  我与书的故事-六年级作文 1

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

  记得小时候,我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用*生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。*时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

  随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

  书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从*缓的小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!

  我与书的故事-六年级作文 2

  茶香,但不醉人;牛奶咖啡不错,但是苦;红酒醇香,却害人健康。我热爱我的课外生活,因为它丰富多彩,就像雨后的彩虹。

  在丰富多彩的课余生活中,书籍无非是我的最爱。我爱书,更爱读书,因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理,明白了“书有其金屋,书有其颜如玉”的真谛。

  我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉,我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁,死而后已”;了解西游记中四大师徒的艰辛;知道司马懿最终统治了三国;我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心,我会“咯咯”笑;当我读到伤心的地方时,我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时,我握紧了拳头。

  回到家,写完作业后,我迫不及待地拿起一本书,欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了,”妈妈大声喊道。喊了半天,一点反应都没有。我妈使劲喊。这时,我吓了一跳,书掉到了地上。

  我也从书中学到了很多,其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画,迪士尼对老鼠很有感情,所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好,受到许多孩子的欢迎,很快成为卡通明星。

  书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣,丰富了我的课外生活。

  我与书的故事-六年级作文 3

  书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

  有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。

  一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。

  我与书的故事-六年级作文 4

  我是一个小书迷,因为爱看书,发生了不少故事。

  每天放学后,我都是在图书馆等爸爸来接的。可是,有一天,我在去图书馆的路上,看到了“智慧岛”里的书柜上有一本我一直想要看的书——《查理九世》,刚刚出的32集。我立刻跑过去,拿起书来,津津有味地看起来。看着看着,耳边响起学校催促回家的音乐,可是我怎么也从书中拔不出头来,心想,再看五分钟,就去图书馆等爸爸!可是这个五分钟很快被我忘记了,不知道又过了几个五分钟,我才突然醒悟:哎呀!抬起头来,校园里的灯已经全灭了,只有智慧岛的灯还亮着,一轮圆月挂在蓝黑色的天空。

  我忽然想起,爸爸还在图书馆等我呢!我边想边狂奔起来,跑向图书馆。刚转到图书馆的路上,就看到爸爸正在门口的灯下等着我呢!图书馆的门已经关上了,只有他还静静地等。我扑到爸爸怀里,说:“对不起爸爸,让您久等了。”而爸爸却慈爱地说:“我看到你在看书,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打扰你……”

  读书的故事那么多,这个故事最温情!最难忘!

  我与书的故事-六年级作文 5

  在家里,有一个属于我的美好的小天地,而这个小天地里还有一片知识的海洋,这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学*需要的各类工具书和一些作文书,还有几本杂志。最*又增添了位新成员,它是我国四大名著之一的《三国演义》。

  每当我打开这本书时,就像自己是书里面的一个人物一样,奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。

  渐渐的,我读《三国演义》像走火入魔了一样,上学时,下课就拿出来看,到晚上偷偷再看,但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我:“大半夜的起来干嘛?”最后,我只好把实情告诉了妈妈,虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好,但是不能像现在这样走火入魔的读了。

  现在的我,只要一说到三国,我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家,并且中国历史我也知道很多,我都算得上一个小史学家了!这都是我和书交朋友获得的。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展3)

——创编故事六年级作文6篇

  窗外,是一片春天的景象。

  桃花开的正旺,风吹过来,花瓣一片片地随风飘舞,像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵,对你眨着眼睛憨憨地笑。

  可是,教室里的同学却无人享受这可爱的场面,都埋头苦写,全然是一片寂静。黑板上写着刚劲有力的粉笔字:离高考还有15天!

  陶穗烦闷的在本子上画乱糟糟的圆圈,这节课考的是她最讨厌的阅读理解。

  她望望同学们,一个个无精打采的,显然是昨天晚上又没睡好;又望望老师,一个接一个地打着哈欠,昨晚备课一定到很晚了吧。陶穗的心愈来愈疲惫了。

  她心烦的时候,她总是抬起头,望着窗外,陶醉在美如梦境的桃花里。

  陶穗喜欢花。

  在所有花里,她最喜欢桃花,而且是那种花瓣粉中带白,白中带着明澈的米黄,米黄中又映着些许淡红的桃花。这种粉红。既不会太清雅,又不会太妖艳。恰到好处。

  讨厌的考试终于结束了。

  陶穗打了个哈欠,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一改原先的懒散,小跑到桃树下。张开手臂,闻着花香,触着花瓣,完全融入到桃花雨中了。

  陶穗喜欢桃花可以说是疯狂了。她收藏了关于桃花的邮票、图集、纪念币、书籍等,已经在陶穗小小的书房中占了大半个位置了。真希望世界永远停格在这一瞬间!可就在这时,不和谐的上课铃在这时响起了。

  高考前总是紧张的。这天里,大大小小的考试里至少考了十张试卷。

  陶穗回到家里,累得倒在床上。她仰着天,看见了那醒目的字:为了建设边疆而贡献,请努力学*吧!心里顿时又燃起了熊熊的梦想的火焰。

  自从陶穗从五年级的时候读到过《白杨》这篇课文,就对边疆建设产生了浓厚的兴趣。

  小小的心里升起了一个遥远的念头。从此以后,陶穗开始努力地学*,到了初中时,她的成绩已经是全年级的第一了。

  可是,陶穗心里一直挣扎着,荒凉的边疆上不适合桃花生长,来回的车费又那么贵,一旦去了边疆,就意味着自己必须放下喜爱了整整十一年的桃花。可是去边疆是自己从小的愿望啊,怎么可以随意放弃呢……

  在高考的前一天下午,老师破例没有考试。而是带着一脸沉痛的表情,走进来深深地叹了一口气。对同学们说:

  “大家,先听我宣布一个消息。今天早上为了建设边疆的战士们为了开凿一个*100千米的大隧道,爆破了很多次,可是,在最后一次爆破时,因为躲避的不够快,有*30位战士牺牲了,50多人受伤……”

  老师的话还没说完,哽咽了,全班好像都感染了一种悲伤的情绪……

  晚上,陶穗几乎没有睡,从来不会失眠的她,今夜却睡不着了。一晚上都在想老师说的话和纠缠在自己心里6年的那个疑问。

  第二天。

  陶穗去参加高考了。去这人生中最重要的考试了。

  结果在一周后出来了。陶穗考上了省重点大学。她听到这个消息,并不欢喜雀跃,而是想如何学*建设边疆。

  四年后。

  陶穗已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘。她比以前更加冷静,也想清楚了缠绕在自己心里这个多年的疑问。在这四年中,她想,自己的心里已经有了定夺。陶穗放弃了大好前途,准备投身到建设边疆去。

  她坐在火车窗边,倚着透明的玻璃窗,看着离自己越来越远的城市。闭着眼,心里默想着,什么时候能再见,我的桃花……

  在很久很久以前,世界上有一个很美很美的`地方。

  那是一个美丽的森林,森林里是一个和谐美好的世界,森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵,这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。在森林对面有一个小镇,镇子上有一个穷苦的农夫,农夫一无所有,只有一个跟了他很久很久的斧头。森林里的精灵每年都有一个任务,今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。

  在经过讨论后,精灵们把目标锁定为农夫,精灵们用法术将农夫带到了森林。精灵小丝对说:“亲爱的农夫,我和我的朋友非常欢迎你的到来,你可以说出你的愿望,我们将帮助你实现你的愿望。不过,你只有一次机会。”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦,我可以实现你一个愿望。”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人,他还出钱把小镇变得富有。农夫的日子过的十分安逸,可是久而久之镇民们开始不满农夫的胡作非为了。一天大家一起去找农夫讨一个公道。农夫见那些人来势汹汹便问道:“你们这是干什么?”镇民们说:“我们来找你讨个公道。”农夫说:“我怎么了,我自己过上了好生活后,我还出钱建设小镇,我做错了什么!”镇民们说:“你是做了这些没错,可是你却又到处搜刮财物,你搜刮回来的比你付出的要多得多!”

  ……

  镇民们教训了农夫一顿,拿走了他的财物,农夫又只剩下了那把斧子。农夫落魄极了,他再次来到了魔法森林。农夫找到了精灵小丝,问她:“你不是可以实现你的愿望吗?可为什么我到最后还是一无所有?小丝说:”我是帮你实现了你的愿望,是你自己没有好好利用这些东西,不过看你这么可怜我送给你一捆魔法森林的树枝你带走吧。”农夫只好备着树枝走出了森林。他走到一个城市,有一个人看到他身上的树枝对他说:“你身上的树枝是哪里来的,这可是很名贵的木材你还有吗?”农夫听了就带着那人魔法森林去,农夫与那个人一起砍树。这时小丝出现了,对他说:“魔法森林的出现是为了镇压洪水,如果你继续砍树会引起洪水泛滥的。”农夫不听小丝说的继续砍树。这时洪水泛滥起来了,洪水把农夫冲走了。这时天空中出现了一个声音:你破坏环境,这是你应得的惩罚……

  洪水过后大地恢复了宁静,魔法森林再次出现在陆地。

  这个故事告诉我们:不要砍伐树木,多植树。

  不,今年我们注重环境保护。每个人都用过环保购物袋。王阿姨当然不落后。她的环保袋是一个可以扩大,缩小,和填充尽可能多的东西的袋子。无论你站在哪一边,这都是一种美丽的风格。

  这一天,当王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好时,隔壁的李阿姨也带着同样的包来了。当王阿姨看到“撞到包里”,她很不高兴。她把她的包,并直接去商场选择新的购物袋。王阿姨很喜欢一个竹篮。工艺和图案都很精美。王阿姨试着提了一会儿。它确实很美。她觉得自己的身份以一种无形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼价格,皱了皱眉头,售货员向她推荐这是限量版。这是这个城市唯一的一家。王阿姨想,这样她就不会再撞到任何人,也就可以毫无顾忌地炫耀她的新竹篮了。

  第二天一大早,王阿姨提着竹篮去了公园。她经常在早上去超市买东西之前跳舞。当她到达公园时,王阿姨故意放慢速度,试图用左手换右手来吸引人们的注意。看到大家的眼睛闪闪发光,王阿姨轻轻地放下了竹篮。每个人都过来了。王阿姨正要开口。立刻,竹篮里装满了购物袋。“王阿姨,你真是个好人。”每个人的环保袋都不知道每天该放在哪里。现在,这个竹篮解决了人们的迫切需要。张阿姨高兴地说,大家都附和。王阿姨气得脸色发青。

  他真是多管闲事,用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”!

  事情是这样的,今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我,嚷嚷着:“快把作业给我看,就差你了。”

  我一边结巴说:“好—好—好,我马上给你。”心里一边想:“糟了一糟了,我晚上看电视看的太开心了,倒忘了我还有作业没完成呢!怎么办,怎么办?

  突然,“快点啊!”她在一旁尖声叫道。我灵机一动,先在书包里乱翻一通,然后着急的说:“怎么回事,怎么回事,我昨晚写的作业呢?作业呢?”说完这一遍,她被我感动了说:“没关系,你中午回去拿吧!我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说:“谢谢你,谢谢你,你真是个大好人啊!”随后她就走了,我的心也放了下来,心想:我真服我的演技,既然能骗过她。

  中午放学回到家,我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了,“他”立马幸灾乐祸地跑回家去,可我却浑然不知。

  下午,我开开心心地来到学校,刚准备把作业给她看。突然,“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说:“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰,生怕被老师发现。于是又是说笑话,又是唱歌的。终于把她哄好了!

  你知道这个“他”和“她”分别是谁吗?“他”就是刘振烨,“她”就是汪嘉懿。

  当男孩起床时,他突然为这棵大树感到遗憾。没错,大叔给了他一生无悔,却没有丝毫的感激和回报......

  想到这,男孩站起来,向左边的森林走去。不一会儿,他找到了一些树的坚果,他找到了铲子和铲子,在树桩旁边挖洞种树。他的老身在挣扎着做这一切,心里却只有一个念头,一定要报答大树。

  一个星期后,树种终于发芽了。看着十几棵小树苗,大树和男孩激动地流下了眼泪。

  树说:“谢谢你,儿子!”

  男孩说:“对不起,我这辈子欠你太多了。我只能做这么多。”

  从那以后,男孩每天给树苗浇水施肥,收集树种在各个地方种植。原来这个男孩已经老了,但现在他容光焕发,身体一天比一天好。

  年复一年,大树旁边长着上百棵树,男孩也被评为“黄金园丁”。男生不仅种树,还种花种草,种各种植物。大树所在的山坡变成了一个大花园,有树,有花,有草。四季如春,鸟语花香,生机盎然。甚至老树也长出了几根绿色的新枝。这个男孩是这个花园的主人,一个“黄金园丁”。虽然男孩已经八十多岁了,但他的健康状况仍然很好。他说要好好照顾大树的后代,用这些报答大树。

  美丽的花园,善良的园丁,上演过最好的故事。

  精彩评论:我很惊讶徐坤能想到这样的结局。故事中的男孩改变了自己的“常态”,真正用真心和实际行动回报了深爱的树。他希望她的生活继续下去,他希望她不再孤独。这是老师看到的最温暖最完美的结局!干得好,年轻人,继续!

  一直在抱怨,抱怨我的好朋友都会随着时间漂移而遗忘曾经的友情,为什么只有我一个人把友情看的那么重,那么重?为什么只有我记得曾经的誓言?只有我一个记得。

  其实,我也没比她们好哪去。

  “月影,明天就是周末了,一起出去逛逛吧。”姐姐提议。我点头同意。

  一路是似乎没什么可说的,所以我一直在东张西望。

  “月影,刚刚淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家?”姐姐突然说到。

  “什么?”刚刚有遇到谁吗?

  “淼淼啊,她刚刚和你打招呼呢!”姐姐说到。

  “淼淼是谁啊?她干吗和我打招呼啊?”我感扫莫名其妙。

  “你小时候的好朋友啊!她还来我们家吃过饭呢!”有这回事吗?

  “有这个人吗?我怎么不知道?”好象真的没有这个人!

  “你不会得健忘症了吧?”姐姐有点惊讶。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展4)

——我的故事六年级作文 (菁华3篇)

  每个人都有自己的理想,工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中,他们的职业是伟大而高尚的。

  一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量了一**温。哇,39度! 我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好了。刚想拿起电话,又想:算了,不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧!为了让体温不再上升,我没有钻进被子里,而是拿了一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿,我觉得头疼就更加厉害了,就拿出专治发高烧的药,仔细地看说明书,按照*常的药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过了半小时,我给自己又量了个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来了。她看到在桌子上的药,很是疑惑,便问我:你发烧了啊? 是啊,今天我是自己照顾自己的哦,很棒吧! 妈妈看着我很高兴的样子,也附和着说:是啊,你最棒了!

  为了实现目标,我一定要好好学*医生这方面的知识,以后做一个名副其实、治病救人的医生。

  我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧,我的读书故事作文。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

  读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,

  当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来,小学生作文《我的读书故事作文》。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

  四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。

  四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

  如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

  同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

  每年的暑假总会发生一些趣事,让我记忆深刻,收获多多。记得去年的暑假,我并不是去了名胜古迹或大都市,而是去了幽静美丽的乡村。

  大山深处的乡村是一个美丽的地方,那里满山遍野开满了繁花,还有一片片绿油油的森林,森林与森林之间有一条条开满繁花的乡间小路,这乡间小路配上五彩缤纷的花朵,它们看起来多么像一道彩虹,给我们带来新的一天,每天给予我们阳光与温暖。我也不知是因为什么让我感到一阵阵凉气向我吹来,这不像夏天,而像秋天,像秋姑娘迈着轻盈的脚步向我走来,接着向整个村庄走来,我有点太兴奋了,出现了幻觉,把一阵阵微风当成了秋姑娘。

  当走出农家,一缕金色的阳光照向我,我激动地向田野跑去。这时,我来到了一个巨大的菜园,我在菜园里开始了寻宝计划。我找呀!采呀!终于采了一大筐宝贝。这时,我又有一个新的计划:自己做菜给家人吃。乡村做饭与城市做饭不同,这里不用天然气而用树枝,这是我非常期待的。我先给茄子削皮,再切成条条状,再切些西红柿和青椒。这时,到了最关键的时候——生火,我先把树枝放进火槽里,再把稻草点着放进去,不一会树枝着了起来。下一步,锅中放油,陆续倒进调料和主材翻炒,不一会,一道炒茄子出锅了,这是我第一次做农家菜,也是第一次用树枝烹饪,激动极了。菜炒好了,扭头一看,人们指着我笑起来,我却不以为然。这时,爸爸笑着对我说:“你去照照镜子。”我跑到镜子前,定睛一看,惊讶的大叫起来,原来,我因生火把脸弄成黑乎乎的了,这让我很不好意思,但快乐着。

  在返程的路上,我想起了那一条条乡间小路,那一件件令我开心的趣事,这些都是我终生难忘。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展5)

——我和书的故事六年级作文(精选20篇)

  大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说……数不胜数,可以是小的图书馆呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧!

  小的时候,晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事,慢慢的我一个人看书,不过我看的是短篇的连环画,一个人看得津津有味。上了一年级,故事和连环画都不能满足我的要求了,我读书不求甚解,我开始看有拼音的书,也喜欢看幽默故事书,有时还读动物书呢!到了三年级,我看的书有了用场了。我看幽默书,让我的文章变得十分有趣,看了四大名著等书,让我增加了不少课外知识。一天里,读书占我很多时间,妈妈说我看书是走火入魔了。书中让我了解了什么是情感,我虽然被大家公认为“一级捣蛋鬼”坐立不安,可是我读书时安静得不得了。“读书破万卷,下笔如有神”是对的,考试有时也会考到书中很多知识呢!

  到了五年级,我的写作水*一直在提高,在家休息时读书,在学校体育课读书。有时妈妈让我写作业,我书没看完,一步三回头地写作业,写完后,又跑去看书了,妈妈感到百般无奈。

  我爱读书,读书让我快乐,让我开心,它让我的生活变得充足,这就是我和书的故事。

  读到这个题目时,我的心不由得一颤,记忆的阁楼里不正好珍藏着这样的一个故事吗?

  那还是我上小学五年级时。赤日炎炎的暑假,我心高彩烈地随着我的母亲到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宫,登上了长城,游览了颐和园,这些似乎都引不起我的心趣。爸爸妈妈见我整日愁眉苦脸的样子,便商定到王府井大街上为我买一套新衣服。

  其实那时我已是个爱书的孩子,字也识得不少了,尤其是有关科学的书籍我最爱看了。在家的时候,一天不看书,心里便怪痒痒的。妈妈天天带我参观这样的名胜景点,我实在不好意思提出这样的要求。在人潮涌动的王府井大街上,母亲紧紧地拉着我的小手,生拍我被人潮冲走。过一家书店时,我心奋地对妈妈大叫:“妈妈,这儿一家书店,我们进去看看”。谁知妈妈说道:“书店咱们那儿也有,干什么要在北京来逛?”我不满的噘起了小嘴。

  母亲在前方的一家儿童专卖店止步,她相中了一套衣服,在与老板娘的讨价还价中,她不由得松开了手。年幼的我不知哪儿来的勇气,趁她不注意的时候,溜出商店,返回到刚刚路过的那家书店。

  走进那间弥漫着墨香的大厅,看见一本本整齐地摆放在架子上的书,我欣喜极了,一头扎进书堆里,再也没有抬头。这些书真是太好了,时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和他们那种顽强的精神;《上下五千年》又令我进一步的了解祖国的历史和文明的悠远。也在那一次,我对我最崇拜的偶像——爱因斯坦又有了更深刻的了解,至今他仍然是我立志赶超的对象。

  也不知过了多久,一个书店的职员发现了偏居一隅的我,就急匆匆的冲出门口喊道:“这儿有一个穿黄衣服的小孩。”我抬头惶惑的看着他,只见妈妈从门口冲了进来,紧紧地抱住我,把我搂在怀里,哽咽道:“小宝贝,是妈妈不好,没有让你看书……,可找到你了,……”

  从那以后,妈妈再每次经过书店时,总要带我进去看一看,她打趣道:“书店险些丢了我的孩子。”这时我回敬她说:“你不让我看书你会丢的还多。”妈妈笑了,我也笑了。

  自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的.一部分,和我共度童年。

  那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是着名的童话故事《安徒生童话》。刚开始,我怕把他弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净,生怕把他弄脏。

  过了一段时间,我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情;《丑小鸭》让我知道只要有理想,你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。

  我在书中无忧无虑的生活,书给了我悲伤,给了我快乐。我和书有那么多故事,读书已成了我生命的一部分。

  我喜欢书。儿童书、故事书、漫画、小说、散文集都喜欢。书,可以给我快乐;书,可以给我梦想;书,会为我打开一扇通往知识海洋的大门。

  记得在我两三岁的时候,就特别喜欢读绘本,经常拉着妈妈和我一起读。可是,那时我不会的字是会的字的好几倍!所以总是会,认识一两个字读一下,读一两个字后就停一下,这样很影响对整体内容的理解。

  等我长大了一些,上了小学一年级,学*了拼音,认了不少的字,就开始读更多的故事书。我会的字就直接读,不认识的就看拼音,这个样的阅读,使我的.阅读水*提高了。我更喜欢读书了。

  现在的我,读书一点也不费力了。我偶尔也会去图书馆找好看的书,去万象城的“方所”读书,在那一种安静而优美的环境下,我每一次都会被书中有趣的内容吸引住,难以自拔。在家,我通常在旁边放上一盘水果,在沙发上坐着看,看一会儿,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四处看看。我现在很爱读书,每一周都坚持读一本书,还一次次参加各种的读书活动……

  俗话说得好:“书中自有黄金屋。”可不是么,书,告诉我要坚强,要自信,要勇敢。随着我一天天长大,读的书越来越少了,和书的故事也就自然变多了!

  小的时候,我就觉得书没趣极了,看都不想看,浪费时间。不过慢慢长大,我对书有了深厚的情谊。

  记得我第一次看书,看的是杨红樱阿姨的书,跟着笑猫探索一个有一个有趣的故事。我认为杨红樱阿姨的书一定很好看,所以我就只看她的书。很快我把《笑猫日记》看完了。这类的书把我迷得日思夜想。班同学又拿了其他的`几本书,我接触了一下,也非常有意思,从那以后,我什么书都看,而且每个假日都去超市看两个小时的书。

  记得有一次,我像往常一样去超市看书,可是妹妹没人看,无奈只好带着她去了。到了我最喜欢的书面前,迫不及待的打开看。不管妹妹了,还好妹妹乖,在旁边玩车子。看到这本书的精华部分,我更加的痴迷了。妹妹在旁边一直叫:“我要大便,要上厕所,姐姐,快点儿别看了。”我竟然一点没听到,继续看书。终于把书看完了,正带妹妹回家,一阵一阵的丑味,熏死我了。直到回家才发现妹妹拉裤了。妈妈把我训斥一顿。叫我有节制的看书。不要没日没夜的看。但我从来没有改,还为了书闯了很多的祸。

  我对书越来越喜欢,现在以养成做笔记,摘抄好词好句的*惯,看到同学拿书我纠缠着向她借,我的知识也因为书不断增长,我把书当做我身边的良师益友。书也一直在我的脑海里荡漾。

  小时候我最讨厌的就是与书交朋友,心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级,那时候我的成绩开始不稳定,作文水*也下降很多。

  记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩,尤其是作文,一下扣了13分,老师说快跑题了,我心里既难过又害怕;回到家,妈妈看过我的卷子后,火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电;嘴里还滔滔不绝的讲着:‘*时让你多读书,你不读,只知道玩,到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊,马上都要初中,你还不知道用功读书,你看你们班的卢一峰,成绩那么好,天天在家看书,都不怎么下楼玩,作业还按时完成,这孩子多让家长省心啊!你自己好好在房间里反思吧,好好认识自己的错误。

  听完刚才妈妈的一番话,我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬,为什么他就可以得到老师和同学们的认可?为什么我不行?’经过深刻的反思,我决定买书看,静下心,努力提高自己的写作水*。

  周六,我独自去书店买了本《格林童话》。回到家,我忍不住想打开电视,因为动画片要开始了!当我看见手里的书,我想起了妈妈那天说的一番话,自己就克制住了看电视。我打开书的目录,仔细的一个一个的看,‘这些题目都是很*常啊,没什么特别的,这都能发表?’我不以为然。

  可当我认真的读完第一个故事后,我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书,其实刚才的理解是完全错误的!应该把文章好好的看透彻,才能定意见,不可以只看到表面意思;就像你看人一样,只有和他在一起时间长了,了解对方,才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事,讲的是主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报,恶有恶报。

  不到三天,我这本书看完了,这对我的感触很大。每当读完一个故事,我都在想:能否像他学*,自己能否做的和他【她】一样朴实,善良,聪明?我不光从这本书里学到很多道理,关键是我明白了怎样做人,所以我十分喜爱这本书。

  时光荏苒,白驹过隙。一年过去了,我的作文水*也在提高。几次的语文考试,我的作文只扣了2或3分,这不刚要感谢我的爸妈,更要感谢我的“朋友,”《格林童话》!是他让我学到了很多,是他让我喜欢上了书,是他让我受益匪浅。

  我和书的故事不会结束。

  大家好,我是一年级十班的杜思梦,今年七岁了,我是一个爱笑,爱运动的小女孩,我喜欢画画、弹琵琶,但是我更喜欢读书,一回家里我就迫不及待的打开书看起来,我最喜欢看《淘气包马小跳》,书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心,我也是个调皮可爱的小学生,看了书之后,我也想有这么一个好朋友。

  我还看了很多书,我喜欢看沈石溪的动物小说,里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极,让我感叹动物的灵性与坚强,让我看了一遍又一遍,欲罢不能!还有各种美丽公主的书也让我手不释卷,看着美丽的公主为了自己的理想,经过各种努力,历经千辛万苦,最终实现了自己的梦想的时候,我的心里也高兴极了,为她们喝彩,为她们加油!我也要像她们学*,努力创造自己美好的未来!

  读书的.时候,我就像一艘航行在大海上轮船,乘风破浪!读书的时候,我就像一条在海中畅游的鱼儿,惬意无边!

  读书的时候,书本就像雨露滋润着我,读书的时候,书本就像太阳照耀着我,我从书中攫取知识,我从书中获取力量,书本开拓了我认知,增加我的见识,书是我的好朋友!我们永远在一起!

  这天,我抱着一本书,阳光满面的踏上回家的路。

  这本书几乎每次出门都要带上,小的时候,看着幼儿园同学家长接送,都是边走边讲着故事的,我经常会羡慕的拉拉爷爷衣角,说道:“爷爷讲故事。”爷爷只是摸摸我的头,答应了下来。

  爷爷带我去了书店,精心选择了一本书,递给我,“《伊索寓言》”我高兴的捧着书,用全图书馆都能听到的声音念了出来。

  这本书里面还夹了一个很可爱的小熊书签,粉红色,小熊脖子上还寄了一个奶黄色蝴蝶结,我爱不释手,爷爷看我这么喜欢这本书,连放都不肯放,就买了下来。

  这是我人生中的`第一本书。我常常抱起这本书,就像冬天最寒冷的时候带了一双暖手套,就像夏天吃着冰棍,在泳池游泳。就算别人带走了他,我也会立马察觉,因为我们心连心

  我每天会下意识的去看一眼它,好像时间都流走了,停在这个时刻,只有在这个这时候,心里才会踏实点,因为学*已经压得我喘不过气了。

  现在捧起它时,页面已经微微发黄,浓浓的潮味扑面而来,我的心里有一点发酸,因为封面还藏着摸不到的温度。

  其实书对我来说,是知心的朋友,她总会在我需要时帮助我。

  寒假,我又多了一个课外班——羽毛球班。上了第一节课后,我就对这个班产生了厌烦。原因很简单,在我以前打羽毛球时,一直是按自己的发球方法打球,来到羽毛球班,教练要求一定要按正确的方法发球,这使*惯之前打法的我做的很困难。

  回到家后,我狠狠地把自己甩在床上,郁闷地蒙上了被子。要是有个朋友来陪我多好啊,陪我说说话,告诉我到底该怎么办。

  当我正在烦闷之际,突然竖起了耳朵。哦,听!这附*好像有一个细小轻柔的声音在呼唤我:“快来呀,我陪你说说话!”声音是从书柜里传来的,是我的朋友在呼唤我。

  瞧!她就是我的朋友。她的名字叫《月亮忘记了》,她有个外号叫“绘本”。她很漂亮,花花绿绿的,刚刚就是她在呼唤我呢。

  我静下心来,和她聊聊天。她知道我的烦恼之后,给我讲了个故事:初夏的一天,男孩在池塘里捡到了一个小小的月亮,他把它带回家,细心地照顾它,陪它玩耍。而这时人们正在为月亮的失踪犯愁。他们开始制造许多许多微笑的月亮,运往全国各个地方。人们的心情也因为这些月亮而变得兴奋了,大家都拥有了月亮。小男孩陪着他的月亮一起成长。他们会在妈妈的衣柜里探险;会在浴缸里漂流,和玩具鲨鱼搏斗;会在脸上涂满颜料——尽管没有吓着妈妈,大家都很快乐。但到了秋天,一个个微笑的月亮渐渐的被人们抛弃了,挂在树上,扔在河里,甚至丢弃在角落里。男孩看着这样的景象,心有不忍。他决定让月亮回到天空。他们一路漂泊,月亮也越长越大了。终于有一天,月亮大的进不了男孩的家门了,男孩和月亮都很伤心。当他们再一次出门时,一阵狂风把他们刮得好远好远。他们挣扎着冲出了云层,终于在天空上闪烁光明。

  故事讲完了,我点了点头,好像明白了什么。这位朋友告诉我,不管遇到什么困难,都必须去勇敢地尝试尝试才行。

  后来,我一直把这句话记在心里。通过练*,我渐渐*惯了羽毛球的正确打法,也越来越喜欢这项运动……

  书,谢谢你呢,一直陪伴着我,我为有你这个好朋友而自豪!

  书对我而言,犹如空气,无时不在,无处不有,高高低低地叠着,密密麻麻地堆着,疏疏地散放着,齐齐地排列着。在小时候,朋友是很少的,可书却始终是我的良师益友,它不仅可以给我带来乐趣,还会告诉我一些道理。

  小时候,每当妈妈拿着故事书,为我讲故事时,我都很羡慕妈妈,这些故事并不长,也不是很深奥,但对我来说,这可是件伟大的事,因为每每捧起书,我都会有很多不认识的字,尽管这样,我对书的感情并没有减退,反而加深了许多。上小学时,我又认识了一些字,从那里,我看到了可怜的丑小鸭,坚定的锡兵,可爱的小红帽,聪明的阿里巴巴……

  而现在,我可以看懂一些更长的书和一些诗了,老子的《道德经》让我懂得了许多哲理,“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明带我来到了与世无争的世外桃园,《老人与海》里顽强勇敢的老渔夫与鲨鱼进行搏斗,《鲁宾孙漂流记》里意志坚强的鲁滨孙在荒岛上独立生存……一个个栩栩如生的.人物迎面向我起来……

  书对我有着很大的用处,可我和书也有着种种故事。一天,我到书店去看书,忽然,我发现了一本有趣的书,但它太长了,以致于我不能在短时间看完,可是我攒的钱还到到它的价格的一半,我拿着它爱不释手,最后,我做出了一个决定,我把它拿下来,带到了一个不常有人看的书架,抽出了一本书,又把我的这一本插了进去,它们的大小及颜色又十分相似,再把这一本随便地扔到了别的书位。快考试了,我没时间来书店,考试过后,我也攒够了钱,忙来到书店,在一排排书架中寻找那一个书架,找到了,我高兴极了,因为我在这个书架上做了个记号,我一本一本地抽出来,又一本一本地插回去,却始终没有找到它,这让我十分失望。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展6)

——我与书的故事小学六年级优秀作文合集五篇

  我从小活泼,好动,也许唯一能让我安静下来的,只有书了。书与我发生了许多有趣的事情,现在我与你们来分享分享吧!

  记得五六岁的时候,妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着,那时我还小,囫囵吞枣,不求甚解,对书中的内容似懂非懂,一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气:“书要读百遍,要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣!不能只注重情节,要学*人家的好词好句,以后可以学以致用!”说完这些,妈妈顿了顿,又说:“我教你一个读书的方法:首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写,这样写有什么好处,我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此,我记住了妈妈对我说的“读书方法”。

  当我长到了8、9岁时,我的读书欲望越来越大,几本书已不能满足我了。于是,妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时,笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时,既高兴,又担心,高兴是因为我热爱读书,担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我,哪知道这些呢?

  后来,我彻底地长大了!我已不满足于看书,而是迷上写作了!我写了一篇叫文章,妈妈看了连声说:“好极了!”而爸爸却说:“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可,但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章,疯狂的写作,使我有不少粉丝!

  啊!读书,给了我快乐!给了我知识,这一切,都归功于妈妈教给我的“读书方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书,从爱书到写书,,妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益!

  一天晚上,妈妈烧了一桌香喷喷的饭菜。吃饭时,爸爸指着儿子的座位问:“儿子人呢?”“应该在他的房间里吧?你去找找看吧。”“好。”说完便向房间走去。

  爸爸走到房间门口,打开门。只见儿子两手托着下巴,遮住耳朵,跷着腿看书,还不时前后摆动双脚。爸爸说:“儿子,吃饭了。”只见儿子无动于衷。爸爸拍了拍儿子,儿子这才反应过来,问:“什么事啊?爸爸。”“吃饭了。”“噢!知道了,但是,我还想看一会儿。”“不行,饭菜都凉了。”说完,儿子只好走了。

  爸爸非常好奇,什么书能让儿子连饭都不吃了?他就慢慢地走到树旁边,瞄了一眼,原来是四大名著之一的《红楼梦》。爸爸很快被书中的内容给吸引住了。

  妈妈和儿子久久不见爸爸来,妈妈说:“儿子,快去把爸爸叫来吃饭。”“噢。”

  儿子到房间里,看见爸爸双手托着下巴,还不时前后摆动双脚。还没等儿子说话。爸爸说:“哎呀,不好了。”儿子听了,马上跑到爸爸身边,便津津有味地看了起来。

  妈妈左顾右盼还不见父子俩来吃饭。她就走到房间里大喊了一声:“吃饭了!”只见父子俩无动于衷。她去拍拍他们俩,他们一下子恍过身来,问:“什么事儿啊?”“吃饭了。”

  在餐厅里,爸爸说:“这本书我以前看过,里面讲的是以贾府的大观园为主要舞台,搬演了一出中国封建社会后期的社会历史悲剧,特别是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗只间的婚爱情悲剧,散发着摄人心魄的文学魅力。书中的语言优美生动,人物刻画栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的艺术性。”儿子说:“我喜欢里面的林黛玉,因为她漂亮、温柔、体贴、大方、贤惠又有内涵。”妈妈说:“看书是好事,但不要忘记吃饭,这样会对你们的胃不好的,吃完饭,我们一家人一起看。”

  我从小就爱读书,所以我明天晚上都会有窃读记。

  到了晚上的九时,我就装模作样地在床上呼呼大睡,等妈妈回房间后,我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒,马上跳上床,盖好被子。“啪”,手电筒亮了起来,被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来,正当我看得如痴如醉时,妈妈却打开了房门,正准备进我的房间时,我们是把东**起来。静听外面的声音,哈哈,妈妈终于要回房睡觉了,我又准备执行原来的计划。“咔”,妈妈再次打开了房门,我这时已在被窝里瑟瑟发抖,可是当妈妈揭开被子时,我还是故作镇定地在看书,到这个真相大白的时候,我也只能地叫一声:“啊!”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了,妈妈火冒三丈,说:“你立刻去洗厕所一遍。这时,我不由自主地想起书中的一个内容:想要把乏味的事情变得有趣,很简单,把做这件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿来抹布,挤出许多泡沫,再在地板上反复擦,厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果,就继续努力,厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡,看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时,我又用拖把挥舞了几下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷马桶,我开心地哼着歌:厕所变香了,变臭了,哼哼哼……妈妈听见歌声,便”闻讯而来“,他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧,所以就笑起来了,但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸,说:”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的'泡泡。我觉得这一切的结果都是书,是书让我被妈妈骂,却也是书,让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

  同学们,书是我们的良师益友,是我们驶向远方的船只,是引导我们的舵手,也是我们拓展视野的望远镜。书,它陪伴着我们成长。

  我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候,每天晚上,妈妈都会陪伴着我看书,有时看待有趣的地方,我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样,我慢慢地爱上了看书,也养成了爱看书的好*惯。

  妈妈知道我喜欢看书后,给我买了好几套书,什么马小跳,什么作文集......,妈妈又把书分成几大类,作文、童话、漫画、科普等等,这些书是妈妈精心挑选的成果,因为妈妈对每本书都要在网上浏览,看看别人的评价,四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

  这几天比较忙,一直没空看书,晚上躺在床上想:“不看书怎么行?”想着想着,就是睡不着觉。于是,我偷偷地看了看妈妈的房间,看到他们已经关灯睡觉了,便轻手轻脚地打开小台灯,津津有味的看起漫画书,看着看着,不知不觉便进入了梦乡。

  终于有一天,被妈妈发现了,把书收了起来,说:“以后只许看作文,其他书一律不能看。“

  唉!没想到爱看书都有这样一个下场,可惜呀!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。

  俗话说:书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水*,而且还能从中得到快乐。记得有一次,妈妈叫我煮菜,我手忙脚乱的胡乱做了一道菜,端到桌上,妈妈没说什么,我却觉得不好意思,妈妈那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,应该帮助她做一些家务活了,到底去哪儿偷师学厨呢?想了一下,有了,去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店,买到了两本家常菜谱,就照样做了起来,小火煮,大火炒,嘿!还别说,真的很好吃,把菜端上桌子,看到妈妈惊喜的目光,我不由得在心里感谢不会说话的厨师。

  经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识,我也慢慢喜欢上了看书,每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里,我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路,我相信读书能给人带来无限的“财富”,能给人带来无比的快乐。

  “书中自有黄金屋”从古至今,人们都认为书是一个巨大的宝藏,只要你用心去读;用心去品味;用心去思考;就一定能开发出这座巨大的“财富”。


我与书的故事六年级作文6篇(扩展7)

——六年级我的故事作文(5)份

  在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?

  同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学*对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

  人生的路不*坦,有成千上万的坎坷和困难,只要你有信念,就一定会成功。刚进入小学,我有无数个梦想。

  可真正写我的梦想,我写的却是:书法家,这个梦想使我幼小的心灵萌发了种子。第一次书法考试,我既紧张又激动,满怀信心得以为自己会有一个好分数,但结果却让我颇为失望,只有 7 分,当时的跌倒使我放弃了对这个梦想的追求。在朋友一次又一次地说服下,我恢复了对这个梦想的追求。暑假到了,我心想这可是个练字的好机会啊。便央求妈妈买百字格,妈妈只问了我一句话:“练字十分辛苦,你真的能坚持下来吗?”“我能。”我点点头。等百字格到家以后,我便从最简单的“一”字开始练起,尽量把笔锋都顿出来,为的是把梦想种子扎根牢固。没过几天,手上便出了老茧,还磨出了很多的水泡,看到这些,我再次动了想放下了的念头,但朋友的支持,父母的安慰,使我再次上了路。渐渐地,我的字可以不用写笔划了,可以写字了,我心中十分开心。便更加努力练字。等到下一次写字考试,我考了 9 分,心中十分开心,当然这也感谢朋友。

  只要心中有信念,什么事都可以成功的!

  “射门!耶!赢一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。

  我是一个女孩子,但人们都称我为“女汉子”,因为我爱好踢足球,到了球场上我比男孩子还要勇猛、拼搏!

  上学期,我们学校举行了一次足球赛。比赛前夕,我们班每一位班级足球队的队员都非常认真地训练。

  比赛开始了,我和四(2)班足球队队长用猜拳的方式决定发球。我猜赢了,我们这边的守门员张韵迪发球。她用力将球向我这边踢来。看到球高高地飞向我这边,我连忙快跑几步,用尽全力将球踢向他们的球网。眼看就要进球了,只见对方的守门员一个“饿虎扑食”,球就被阻挡了下来。唉,真可惜呀!看来对方的实力不容小觑,于是接下来的比赛我们就更加用心。

  终于,在我方队员的配合下,球又飞到我身边。好机会!我迅速带球,绕过对方的重重障碍,在我方队员的掩护下,一个转身,一脚把球踢到了对方的球门里。“好耶!”我自己还没回过神来,就被大家的掌声和欢呼声给惊到了。大家欢呼着:“赵紫彤,你真棒!”“赵紫彤,真给力!”……我的脸一下子就红了。不不不,这不是我一个人的功劳,是大家团结合作的结果。于是我把大拇指高高的伸向我的队员,我们大家相视而笑。

  是啊,足球让我明白了:只要团结合作,就没有办不到的事!

  大家都有自己的故事。我的故事也是有的,但一定比你们精彩。相信我!

  1-2岁的我

  在1岁时,早上起床时,妈妈每次都会告诉我起床时总会白妈妈一眼。接着睡,当时也很纳闷,这么小怎么会白人能?呵呵!我也不知道。

  5-6岁的我

  在5-6岁的时候。和爸爸妈妈一起逛街的时候,对面来了俩个人,他们说:‘哟!你家儿子真好看!’(我是女生)父母很尴,很*和的说:‘我家是姑娘。’我多好看竟然说我是“男的”我废了他们。

  10-14岁的我

  现在的`我已经是叛逆姑娘啦,青春期生理上的变化,让我变成另一个人,经常不听话,乖乖女不见啦!变得越来愈多情,秘密:“我新欢一个比我小的人男孩。”嘘!不许告诉别人哦!简直不像话——

  我的故事里,当然野少不了父母。无论是男生还是女神。每个孩子都是父母的心头肉,掌中宝。那些单亲家庭的孩子们,其实父母是爱你们的,可是父母不知道怎么爱你们,就只能选择离开你们。我想一定会是这样的。

  呵呵!我不是单亲家庭哦!

  这就是我的故事。

  2:我的故事

  我特别,所以我存在。我的故事非常精彩,你想听吗?

  我是一个满脑子“?”的女孩,每次提的问题都是稀奇古怪的。 小时候,爸爸带我去海边玩,当我看到那碧波万顷的大海时,就情不自禁地喝了起来。顿时感到海水咸咸的,苦苦的,有点像盐,又有点像药,于是我就对爸爸说:“爸爸,这海水是不是可以当药喝,又可以当盐吃啊?如果是的话,我们就多灌点回家,既省了盐钱,又省了药钱!”可是,爸爸听了却只对我笑了笑,当时的我还不知道爸爸的笑意有什么含义,便我行我素,灌起海水来。

  我还是一个“没记性”的小女孩呢!记得有一次妈妈叫我去买3包黄酒,可是没有零钱就给了我50元的大钞。事先妈妈就特别叮嘱我,别在路上逗留,以免忘了要买什么,可我才走到半路上,就跟伙伴们玩了起来,而且玩了大半天才去买黄酒。走到店里我却忘记了要买些什么,只记得一个数字“3”,看着手中拿的50元大钞,我便灵机一动:50元嘛,肯定有很多东西好买,要不每样买3份得了,反正妈妈烧菜也要用的。于是我就像下级向领导汇报工作一样,对老板说:“老板,我要3包盐,3包黄酒,3瓶酱油,3包白糖和3包味精。” 我提了满满一袋往回走,心里还挺自豪的呢!回到了家,妈妈见我提了这么多东西回来,便走过来看了看,长叹一声说:“你啊,怎么这么没记性呢!叫你买2包黄酒,你却买了……唉!这真够半年用了!”听完了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

  瞧!我就是这样一个好奇心强、没记性的快乐女生!

  生活犹如一个万花筒,在这个五彩缤纷的万花筒里,有快乐的事,烦恼的事……我记得最有意义的一件事,是上次在店里买东西时发生的一个插曲,因为那一次,我做到了诚信……

  那天,阳光灿烂,风和日丽,我来到店里买本子,价钱是4元,我将一张5元的纸币递给老板,并准备接找回的1元钱,可是,老板递给我两个硬币,我顿时一头雾水,应该找我一元,怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱,但这是“天上掉下的馅饼”,不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗,一个说:“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊,机不可失,时不再来,快去买块棒冰爽一下!”另一个说:“诚信是做人的基本,应该讲诚信,你今天虽得到一元钱,但却丢失了诚实这个无价之宝。所以,应该把1元钱还给老板。”

  “诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后,我决定将钱还给了老板,因为作为一个少先队员,如果被别人知道了,脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点,要让它更加鲜艳。

  要想人不知,除非己莫为。于是,我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰,但我并不后悔,因为,我做到了诚信。

  同学们,让我们个个知诚信、讲诚信,让诚信之花在我们身边遍地开放!


我与书的故事六年级作文6篇(扩展8)

——小学六年级作文:我与书的故事(精选五篇)

  书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

  那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

  走进书店,一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉,我在书店里站了两个小时了。该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

  小时候,我对书就有很浓的兴趣。

  我特别喜欢听妈妈讲故事,每天都缠住妈妈给我讲故事。我还喜欢把每个故事听上好多遍,基本上我听过的故事都会讲述一遍。

  上了小学,接触的东西多了起来,能看的书也多了起来,可基本上都是囫囵吞枣,只看插图、字面,从不去深入理解,翻一翻就说看完了,把书丢在一边了。上了二年级后理解能力有所进步了,有些书基本看得懂了,我也渐渐开始明白一些寓言故事的道理。三年级时接触了一些童话,尤其喜欢杨红樱和郑渊洁的儿童童话书。随着时间的推移,我步入了四年级,接触了一些名著,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等一些书籍。步入高年级了,不知怎么爱上了看历史和科普类的图书,《中华上下五千年》《十万个为什么》都成了书店里的俏货。

  很多人以为书是冷硬硬的物体,而我认为书是我最亲密的朋友。他给了我知识和力量。今天,我在书海中遨游汲取知识。明天,我将用这些知识去创造我们的家园。谁能说这不是书给我的好处呢?这就是我的好朋友——书。

  “我和你打个赌,只要你奥数考到八十分以上,我就给你买你最喜欢看的《笑猫日记》怎么样,这个赌你敢打吗?”妈妈对我说道。

  我毫不犹豫的对妈妈说“敢打呀,有何不可。”这句话里带着几分不屑一顾的口气。妈妈用惊讶和怀疑的眼神看着我,随后就用起了她那十分厉害的,早已练得惊天地,泣鬼神的河东狮吼喊了出来,我才不相信你呢。

  我一看妈妈怒了,便在心里大喊了一声“大事不妙”,便拔腿一溜烟的跑回了自己房里。既然已经和妈妈打过赌了,那我现在就赶快复*吧!我在房子嘴里碎碎念叨着,心里想着我可一定不能让妈妈胜利。哪怕今天晚上不睡觉,也要把奥数的题复*完。我认真地复*着老师讲过的每道特殊例题,仔细的复*着笔记。但是事与愿违,晚上我没有战胜自己,竟然看着书本睡着了。

  第二天妈妈叫我起床,我还睡意朦胧的走出房间。妈妈看见我惊奇的喊了一声‘啊’,妈妈独特女高音让我一下子清醒了很多。原来是因为昨晚睡得不好,眼睛周围有了黑眼圈。

  最终经过我几天的不懈努力,我终于得到了亲爱的《笑猫日记》这本书,那是因为我这次奥数成绩取得了九十五分的好成绩考进了一等班。通过这件和妈妈打赌的事情后,使我明白了一个道理,要想学*取得好成绩,必须要严格要求自己,只有通过刻苦努力学*才能实现自己的梦想!

  书,是智慧的源泉。我从小便热爱阅读,也因此吃过不少苦头,也欺骗过大人。

  一个周末,妈妈和爸爸在上班,没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦,便萌生了去图书馆看书的念头。

  我写了一张便条,便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢,耽误了看书的时间,便飞奔了起来。

  一进入馆内,我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时,我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来,一下子,我就进入书中的世界。看书时,我仿佛化身书中的人物,脑海里浮出一副副生动的画面,身体也不由地做起来书中人物的动作。

  “啪”突然一声,我不由地一抬头,原来掉了一本书。这时,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句,更像是在放电影。眼睛,接触的是文字,脑子里的是一种威力无比的炮弹,是一部让人感动的电影!

  我,就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶,跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书,还来不及好好品味一下,我便开始读另一本书。别看,我在家里看课本慢吞吞地,可一到这儿,就好像上了“阅读高速路。”

  甚至有一次图书馆停电了,我依旧沉浸于西双版纳的象群之中,与书中的野象玩得嗨呢!在这儿,我囫囵吞枣般地阅读,一个下午便可阅读五六本书。

  当别人喊闭馆,一个个读者从馆里离去时,我完全沉浸在书中,书外的世界,已经不复存在,一直到管理员拍我的肩,我才抬起头借好书回家。到了家,也不写作业,一个劲儿看书。

  “书啊书,为何我对你如此痴迷?”书就是我人生的指南针。

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

  是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

  我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

  时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

  月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我。我。我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!

  如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!

  书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!


我与书的故事六年级作文6篇(扩展9)

——我的读书故事-六年级作文范本5份

  我从小就爱读书,书籍让我开阔了视野、增长了知识;读书使我认识了浩瀚宇宙, 丰富的海洋;读书使我了解古代的文明,现代的科技;还让我走进了一个奇妙万千的世界。

  我读的书很多,范围也很广,有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等,当然,我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了,收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理,而且作文水*也提高了不少。

  我特别喜欢读书和诵读,一丝时间也不放过,常常抱着书得的连吃饭都忘了,就连在厕所里也看书呢!之所以我爱读书,还得从小时候说起:在很小的时候爸爸就每天讲一个故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷,后来爸爸说:“书中有很多故事,你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。

  现在,我读过的书快数不清了,有:《365夜故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水*都有很大的提高,而且这学期我们又读了《三国演义》,我不但了解了有关三国知识,还会背,还跟同学表演过独幕剧呢!读书不但提升了学*,也提高了我的思想素质,这是一件多么好的事情呀!

  自从学校开展了经典诵读,我不但喜欢读书,而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了,获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书,读好书,让我在书海中畅游,获得更多的营养和乐趣。读书的时候,如果有不明白的地方,我就问爸爸、妈妈。当然,最好的老师就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。

  我喜欢在书海中快乐地淌洋,贪婪地吸吮着知识,品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证,去图书馆借书是我最开心的事,现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书,日积月累,我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我热爱读书,书籍将是我一生的朋友。

  有这样一种宝贝,它能让你释放压力,它能让你拥有智慧的头脑,它能让你不再无所事事,它就是——书。

  我喜欢看动物小说、童话、历史故事、科普杂志、科幻小说等等。一看书就经常如痴如醉,把任何烦恼都抛到九霄云外。很多时候看得忘记了时间,急得爸妈大叫“注意眼睛!注意眼睛!”其实对我来说,看书是一种消遣,算“玩”。我看书不求甚解,只求看味道。虽然我读书囫囵吞枣,但读书还是带给我很多快乐。

  我很喜欢边吃东西边看书,这样我不喜欢吃的东西也能成为人间美味。嘿嘿,我这也算“食不知味”了,想想这画面很是有趣。每当我感觉无聊时,一定是捧起一本书,这时书就成了我的好朋友。我们一起打发了很多寂寞时光。有时我会把书中的插图临摹下来,再把书中的好诗好句抄在旁边,当作自己的“杰作”,也可以算读书的收获。

  由于我喜欢读书,语文试卷中的阅读题、附加题自然不是难题。 作文写得也比较生动有内容,有时也会被老师在班上朗读。还当上了老师的小助手——帮老师修改同学的 作文,这些都是读书的馈赠。

  我读书时常入迷,那时自己似乎变成一个隐形人,跟着书中的主人公一同旅行,感受着他们的酸甜苦辣。当我读到历史书上残暴无道的商纣,劳民伤财、多行不义时就想如果我是纣王,我一定要爱民如子,千古流芳。当读到雄才大略的唐太宗开创了贞观之治,我在心里暗暗欢呼,还会在脑海里构思那时的大唐盛世。动物小说编织了一个个有趣的故事,在那里花开草长都是有声音的。小小的蜘蛛都能通过“织”字救了好朋友——一只可爱的小猪。先天不会说话的天鹅学会了吹小号,不但养活了自己还救了女朋友,那真是个有趣的世界。当家里飞进一只蝙蝠,我告诉爸爸它是“会飞的老鼠”,而且是一个瞎子。被我说得一愣一愣的爸爸惊奇地问我“小朋友,你怎么知道的这么多”?我那个得意啊,其实这些知识都是从科普杂志上得来的。

  书,是我的“无声的老师”,它教会了我许多知识,明白了许多道理。告诉我许多在不同的地方不同的时间发生的不同的事,让我了解了这个世界是多么精彩。书,它真是一个“资深的博士”。书带给我快乐,带给我幸福,我爱你——书。

  低着头踱进图书馆,这洒满油墨味的牢笼。

  阳光慵懒地瞥了一眼我的书单,哦,多么闪光的书名!当之无愧的名著!只是我一本也没看过。

  不行,不能比别人差,她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词,他将梁山好汉如数家珍,而我呆若木鸡直喊“听不懂”……真是无法可想了!

  我一定要读书,无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数,为了聊天时的面子——这就是资本积累,这就是扩军备战!

  在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的脸割成两半。

  哈欠连天,氤氲了纸上密集如蚁的宋体;眼花缭乱,下雨了,蚂蚁在搬家吗?

  手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦,几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名,理清故事的细枝末节——但那又与我何干?

  干脆放下书,放眼望去,满是沉浸书海的人们,时而皱眉沉思,时而掩卷长叹,时而捂嘴偷笑,时而又“愤”笔疾书……表情多变,看来是乐在其中。

  他们看的书名,闻所未闻,不是我定义下的好书,但又确是好书,独属于一个人的好书。

  唉,我怎么能如此功利呢?读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。

  撕毁了书单,我要寻找真正我爱的作家。

  卷帙浩繁,字母包围了我。哦,这儿有我的简·奥斯汀,那巴斯温泉边的座座庄园,修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会,一群多可爱的乡绅!

  啊,还有最爱的雪莱,一块理想中的净土。西风召唤着春天,云雀在枝头盘旋,普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯,迎接生命的凯旋。

  约克郡的荒原开满石楠,冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来,潇洒的姿态正是荒原上的石楠。

  原来世界可以如此辽阔,爱能够这样豁达。

  我再也不会去死读书,即使我名著考不好,我知道很多东西是应试教育无法改变的。

  譬如图书馆门口的几十级石阶,纵然雨打风吹,也不会长出苔藓;譬如后园中的千年占松,承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静;譬如早九点门开的一刻,学生们鱼贯而入的疯狂;譬如残照池水的夕阳,目送你从安谧踏入繁华……

  微笑着走出图书馆,我的大书房!

  说到读书,有一些人会摇头说:“读书闷死了,一点儿也没有意思。”可是我却不那么认为,因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我就非常喜爱读书,无论在什么时候,无论在什么地方我都会在身上带着一本喜爱的书,所以现在书成了我形影不离的好朋友。

  我和书非常有缘分,自从我小的时候,就喜欢翻阅爸爸那一大书柜里的书,而且我还经常看见爸爸捧起书看,我很好奇也便拿起一本书自己慢慢看。因此我从小就对书有着深厚的兴趣。

  有一次,我偷偷地看爸爸的书,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是看爸爸的书来妨碍爸爸工作,在无奈之下就给我买了一些小儿故事书。晚上,妈妈在我睡觉之前就坐下来给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为读书认识了许多的字,也会查字典了,终于可以独立看书了。尽管这样还是不能够全部满足我的读书要求。

  直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

  我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

  一开始,**的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几天妈妈给我买的一本书。我还没有看过呢,现在看吧。好,说看就看。我放下了手里的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

  “咚咚咚”,妈妈的敲门声把我从读书中叫了出来。我打开了门,看见妈妈惊奇的样子。啊!我看了看钟表,都两个小时过去了,可是我还没有把房间收拾完。结果妈妈狠狠地批评了我一顿,让我重新打扫房间,并按之前我所答应的把客厅收拾干净。

  这就是我的读书故事,虽然后来受到了妈妈的教训和惩罚,但是我终于把书给看完了。同时,书也成了我的生活中必不可缺少的一部分。

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“读书有三到谓心到,眼到,口到。”这是朱熹眼中的书。而在我眼里,书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一扇窗户,为我打开心灵的窗户。

  记得一次下课,我正在津津有味地看《红豺》,不一会,上课了,但是我没听见铃声继续看书……到老师说“起立”的时候我才反应过来,心不在焉的听课,但是,我的手痒痒的,大脑也控制不住自己,时不时想把手伸到抽屉,拿出书看。这时,陈老师总会转过头来,看一下我们有没有做小动作,说话……一会儿,陈老师把头转过来,我马上把书放回抽屉里;一会儿,老师把老师把头转过回去,我把书放在桌子上看;一会儿老师走下讲台,到下面走走,一会儿走到前面,一会儿走到后面,一会儿走到我旁边,看看我写的题目,我赶紧把书垫在数学书底下;当老师叫同学回答题目时,我会做好题目,翻开书,如痴如醉地看,还一边发出“嗯嗯嗯的”声音,来应答老师。

  四年级的时候我是住校的,在睡觉前,我在看一本书——《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》,那个时候,我看得如醉如痴。突然,生活老师把灯关了,可是我还想看书。于是,我想出来几个办法。我躲在被窝了,因为手表有荧光,可以看见几个字,过了几分种,我的眼睛看得有些酸,就探出头来,思考办法。突然,我听到寝室旁边的工地建筑声,我想到了一个办法。我跳下床,总到窗户旁,拉开窗帘,一丝微光照进来,我有爬上床,翻开是,有滋有味地看书,看了一会儿,我的眼睛有点累,字迹也越来越模糊,我决定换一种方法。忽然,彬尔跳下床,我为她要去干什么,她回答道:“我去上厕所”。我一拍脑袋,自言自语道“我怎么没有想到呢!”于是,我跟着彬尔去“上厕所”,顺便把书给带进去。彬尔上好了,叫我和她一起出去,我没听见,还在看书,厕所的灯光照到书上十分清楚,我一连在里面站了十几分钟。这时,胡老师大概看见厕所的灯没关,就推了一下门看见我在看书,骂了我一顿,虽然被骂了,但我还是十分舒服,因为我从书中汲取了营养。

  这就是我的读书故事。

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