日期：2022-09-28 00:00:00
毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。
虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。
窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景；开心的笑，伤
心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……
最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。最后，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。
小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就能够考上我期盼已久的树人，但是，我的英语出了问题。她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。
“你看，这个语法就应这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”
她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放下”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。
缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。
暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。
小主人是一个三年级的小学生，每天背着他心爱的书包去上学。一天晚上，小主人放学后，书包里突然热闹起来，像是在开会。
铅笔盒先发话了：“今天小主人的语数英散客，都考的不错，在班里数一数二的。他考的这么好，谁的功劳最大呢？咱们都来说说自己的想法”。
村民们都唧唧喳喳讨论起来，纷纷发言。英语课本首先说：我的功劳最大。小主人靠我学会了许多单词和句子，掌握了英语知识。如果小主人长大之后要出国学*，没有我，怎么能和外国学生、老师交流呢？
书包里的其他村民纷纷*，表示不满。数学课本愤怒的说：我的功劳才大呢！小主人每天从我这里学做数学练*题，要知道，算数可是非常重要的。没有我，小主人怎么会算数呢？所以我的功劳最大！
语文课本也毫不示弱，大声地说：我的功劳最大！你们都不知道吗？语文可是非常重要的一门功课，以后考试占得分数是最多的呢！小主人从我这里学到了许多汉字知识、名言佳句，学到了很多优美的文章。哈哈，我的功劳是不是最大呢？
书包里又开始乱哄哄的争吵起来，个个表示不服气。这时，一直默默无闻的字典发话了：大家都不要再争了，小主人成绩好，是他用自己*时的努力和勤奋换来的。我们都有自己的优点和功劳，都发挥了自己的作用，帮助小主人取得了好成绩。我们大家还要继续发挥作用，帮助小主人。听了字典的话，大家都觉得很惭愧，都纷纷点头，表示赞同。
这时，书包里恢复了以往的*静。从此，书包村的村民们都团结协作、和睦相处。
我们每一个人都有属于自已的书包，书包的图案也各不相同，而这个书包却一直陪伴着我们成长，书包里有老师教过你的知识，有妈妈亲手为你装的食品，还有你自已偷偷装进去的漫画书……每当我拿起我的书包，我就想起了我的老师。顿时，一股暖流涌遍了我全身，因为老师每天辛苦的拿着书本在教我们知识。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”*也曾说过：“我一生最大的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书籍像是一把钥匙，打开了智慧之门。书籍又像是启明的灯塔，照亮着我们前进的方向。它又像是一条通往成功的道路，指引着我们收集更多的知识和智慧，我们都知道读万卷书，行万里路的道理。从一年级到现在，我把老师教过的书籍知识都装进了我的书包，而这个书包也一直陪伴着我成长，不管是刮风下雨；骄阳似火；还是天寒地冻；它都一直陪伴着我。每天在学校里上课，我都把知识一点一滴的装进了这个书包里，让我的书包充满着更多的智慧。
在课堂上，让我印象最深刻的是：某一天，我们正在考语文，我没注意到我旁边的橡皮檫掉在了地板上。那时候，马上就要收卷了，我只剩下最后一道题了，在写的过程中不小心写错了字，我连忙的找我的橡皮檫。可是，一整个桌子都被我找遍了，还是没有找到，这时，我的老师走了过来，手里拿着一块橡皮檫，她对我说：“这是你的橡皮吗？”我赶紧说：“是！”就把橡皮檫接了过来，终于，在我结束考试之前完成了这道题。我非常的感谢我的老师，因为他不仅教了我的知识，还救了我一命。
慢慢的这个书包也渐渐的旧了，但是它里面的知识却每一天都在改变，直到这个书包用不了，我都不想把它遗弃。因为它里面装着我满满知识与智慧。你们有这样一个书包吗？
微风拂过如同镜子般的水滩，我背着书包站在固定的位置，背着书包里的日记本，那本承载着你和我所有回忆的日记本。
我回想起初次见面，我和你没有任何一句语言交流，再后来几次见面也没有勇气上前询问你的姓名。后来听身边的朋友说起你，才知道你的姓名。
2021年3月17日，晴。今天下午是我和你第一次说话，有意无意的几句断断续续的聊天却成了我最美好的回忆，也是我们故事的开始。
2021年3月19日，阴。令人惊喜的是今晚补完课也遇见了你，我鼓起勇气加了你的微信。后来的日子里，我和你便每天放学一起回家，我仍难以忘怀刚开始在路上你努力找话题的样子。
2021年3月27日，晴。为了备战中体考，我晚上围着体育场一圈又一圈地跑，当我奋力完成任务后收到的是你的表扬和鼓励。晚上回家后你也仍然陪我写完最后一道物理题。
2021年3月30日，阴。中午回家的路上，你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐，努力和我考上同一所高中。当我向你倾诉完心事后，你告诉我：“活在当下，你还有我。”
2021年4月8日，阴。我下完自*去找你时，你激动的告诉我这次的数学测试考了124分，我也兴奋的告诉你相同的试卷我考了132分。你在路上说着你对未来的憧憬，向往的高中生活。我想到我们都在共同进步便对未来更加向往。
你每天训练时在操场上如闪电般飞快地身影是我在追遂的光，我每天都争取尽自己最大的努力向前奔跑，只是为了能够追遂上你，让你注意到我的进步。
你每天早上总是准时6：40分到达校门口，而我为了能在早上遇见你也改掉了起床气的坏毛病。
我从不轻佻定义喜欢，但我能大胆表达我的好感，你不会知道因为你我正在努力成为更好的自己。潜移默化中，你乐观积极的生活态度，自律刻苦的学*惯风无时无刻不影响我的日常生活。
感谢你出现在我乏燥无味的初三生活，也让我努力去成为更好的自己，同时也让我青春期懵懂的情愫有了寄托之处。而这段美好的回忆，将会保存在书包里那本日记中，成为我和你所有的见证。
又是那个熟悉的声音，又是那对熟悉的身影，在那条熟悉的路上淡去。
2021年4月11日，阴。故事仍在继续。
我的书包很大，有许多东西。有包含定义运算的数学书，有内容丰富多彩的语文书，还有让我们遨游历史长河的历史书也不乏一些学*文具，运动器材，有圆珠笔、橡皮，有乒乓球、跳绳。但在如此繁多的物品当中，唯独那支钢笔是我的最爱，因为它蕴含着一个温暖的故事，饱含着母亲对我的爱与期望！
故事发生在一个深秋
那个秋天不知怎的，我总是感冒，一个月没去学校几天。也许是那个秋天太冷了吧，也许是那时流感盛行，也许是我体质羸弱吧，都无从知道。只知道那时父母四处奔波给我看病，母亲的眼总是红红的。病终于好了，这眼看就要期中考试了，父母又不禁为我的学*成绩担忧起来。
一天下午放学，母亲骑车带着我来到花园小亭，我好奇起来，母亲带我来这儿做什么？只见母亲手一伸，从背后变魔术似的变出一个礼物盒。我一看这个精美的礼物盒便呆住了，因为这个礼物盒我太熟悉了，每次逛商店，我总是去看这样的一支钢笔，那支钢笔便放在这种礼物盒中。
看着这个礼物盒，我的呼吸不禁急促起来。母亲微笑着把礼盒放在我的手中说道：“打开看看？”我点点头，小心翼翼地把蝴蝶结解开，轻轻地打开盒盖里面赫然就是那支钢笔。我难以置信地问：“送给我的？”“嗯！”母亲笑着点点头，语重心长地说，“孩儿啊，妈早就知道你喜欢这支钢笔了，你病好了，也临*期中考试了。妈把这支钢笔买来，一是作为你病好的礼物，这二呢，是想让你在期中考试尽你的全力，好、坏无所谓，重要的是态度。孩儿，加油！”
听了母亲的话，一股暖流如初春冲破寒冰的江面的春水，在我的心田灌溉，这股暖流溢了出来，我鼻子一酸，眼泪缓缓淌下
几年了，又是一个深秋，又是一场期中考试，母亲，我一定能考一个好成绩，不负您对我的期望！因为钢笔握在手中，书包里的故事写在心头，母亲深深的爱如一股暖流！
清理杂物时，无意中翻出一个儿时的书包，打开一看，天啊，里面还有东西!
一包开封了的薯片
仔细地回忆，想起了这是我二年级时的东西，包装袋皱巴巴的，薯片也被压成了粉末……
二年级时，我坐在后排，由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口，就厌恶地倒掉了。为了补充营养，每天下午，我都会买一包零食放到书包里，偷偷地带进教室，趁老师不注意，便轻手轻脚地抓上一把，一下子塞入口中，吃得很是香甜。可惜，天网恢恢，疏而不漏，我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我，反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦，但那滋味儿更不好受。最后，我铭记了老师的教诲，每天都专心上课，远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。
一张泛黄了的画纸
这张画纸上是一幅铅笔素描，虽被磨褪了色，但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻，这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时，可花了不少功夫。看吧，高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着，四周的建筑物高低不齐，看起来繁华热闹，蓝天上还飘着朵朵白云，如丝如缕，纯净，洁白，明亮。
嗯，看来，我小学时的绘画天赋还不错呀!
一支损坏了的钢笔
说到这支笔的过去，我至今仍然历历在目。
这支笔是我生日时，妈妈送给我的。我当时十分开心，到了学校后，拿着披着黑色外套的钢笔，写字都感觉倍儿有面子。可惜，由于我的疏忽，在我喝水时，手肘把它抵下了桌子，笔尖儿被重重地一摔，成了个“歪脖子”。事后，我沮丧地把它放到了书包的最深处，发誓决不再犯同样的错误。
这支损坏的钢笔成了我的警示：不要因一时疏忽而后悔莫及。
书包里的东西，每一件都有一个故事，让我成长，让我领悟……
书包里的故事还没有结束，我的成长也还在继续!
书包里的故事6篇扩展阅读
书包里的故事6篇（扩展1）
——书包里的故事作文6篇
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的`功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢!要是没有我，小主人用什么写作文呢?看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢!哼!”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么?铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了!”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢?你们说，是吧!”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
从此以后，文具们就再没吵过架了。
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够！”
“好呀，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢？虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧！”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的.我肚子都疼了，你们怎么不和*相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学*吗？。”
钢笔想：对呀！明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀！钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和*相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够！”
“好呀，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢？虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧！”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和*相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学*吗？。”
钢笔想：对呀！明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀！钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和*相处了。书包爷爷的'肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
我是一个双肩背的书包，身穿一件浅蓝色外衣，外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的，什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后，我就开始为他奔走效劳。
我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大，我一天天地变旧。*来，小主人不仅让我装书本，还把又脏又臭的纸放进我的肚子里，我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来，放进我的肚子里地面就干净了，说明张壹很爱保护环境，我就没怨言了。
转眼间张壹就读三年级了，书更多了。我也老了，背不大动了。可是我还是坚持着，因为这是我的职责。在没人接班以前，我必须坚持。且小主人很节俭，看样子还没有让我退休的意思。我虽老了，但不仅还能为小主人装书籍，还能保护他呢。有一次，在放学的路上，张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背，幸好有我在，我帮张壹挡了一刀，脸被划了一个洞。回到家，张壹抱着我既心疼又难过，发誓再也不玩小刀了，还让奶奶给我缝好了伤口。
又过了一年，张壹已经上四年级了。有一次，老师对张壹说：“张壹，你以前每次考试都是九十分以上，可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望，但是我还是要帮助他，让他重新成为优生。几个星期过去了，张壹的学*态度没有什么变化。一天，老师说：“下周二，我们又要考试。”张壹决定作弊，他事先把答案抄好，然后放进我的内包里，我借口拉链坏了内包打不开，把答案藏了起来。张壹没法，只好把答案丢开，专心致志地复*迎考。不久考试的结果出来了，老师对张壹说：“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲，连声说：“谢谢你，是你让我打消了作弊的念头，激励我踏踏实实地学*。”
又过了两年，张壹将上初一了，我已很破旧了，可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他，我将继续为他效劳，直到生命的终点。
简评：拟人化的手法更亲切，可读性也强。
每个人都有书包，我也不例外。但是，和别人不同的是，我的书包除了课本外，还有一个个温馨的故事，暖暖的，厚厚的，醇醇的，令人倍感温馨。暖暖的糯米饭
“啊，已经六点五十了，又要迟到了！”我瞥了一眼闹钟，尖叫道。我迅速从床上跳起穿上衣服，直奔卫生间。早饭又来不急吃了，没办法，我背起书包出了门就跑，耳边隐约传来妈妈的叮嘱：“路上小心点！”
一到学校，我就吐了口气，为自己没迟到而感到欣慰，一想到班主任那训人的场景，我就浑身发抖。突然，我的肚子开始咕噜咕噜的叫了起来，同桌听了，问：“你又是空着肚子跑来的？”我点了点头，随后只见她从我的书包里取出一个热乎乎的糯米饭，正是我的最爱。“给，本想给你一个惊喜，现在看你饿成这样……快吃吧，冷了就不好吃了！”我听了，一边用充满谢意的眼神注视着她，一边狼吞虎咽的吃着糯米饭。“你少来这套，慢慢吃，当心噎着！”我的心中顿时暖暖的，吃着糯米饭，我才明白，书包里装的是真挚的情谊与暖暖的爱意。
厚厚的礼物
吃完午饭，我和几个好伙伴悠闲自得的回到教室，“咦，我的书包怎么变得鼓鼓的？”只见我身边的几个小伙伴偷笑着，我刚想质问她们，周围的好友却一个个的拥过来，“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”哦，今天是我的生日，真奇怪，我前几天还记得，今天自己竟然忘了。不过他们却还记得，我的嘴角不觉微微上扬，怪不得他们最*都很“奇怪”，呃，友谊这东西，还真是愈久愈香……望着他们纯真的笑脸，我才知道，书包里装有宝贵的友谊与关怀。
醇醇的牛奶
回到家，我就直奔向房间放下书包，然后跑向厨房：“妈妈，今天我生日，同学们都送我礼物了，他们没有忘记我的生日！”妈妈听了，说：“那你要好好珍惜这份友谊！”“嗯，我知道了。”
夜色渐渐降临，冷空气渐渐逼*还在写作业的我，突然，妈妈走了进来，手里拿着一杯热腾腾的牛奶，说:“来，恬恬，今天天有点冷，喝杯牛奶暖暖身吧！”我笑了笑，接过妈妈手中的牛奶，尝了尝，真醇啊。“妈妈你看，今天外面的星星格外的美，格外的亮。”“是啊，我多希望你也能像星星一样耀眼。”看着妈妈发自内心的鼓励，我才懂得，书包里还装着深沉的期待与无私的付出。
我背着书包一路前行，义无反顾。因为这路上我一点都不孤单，我的身上满载着沉沉的幸福，深深的爱与浓浓的情！书包里的故事，*凡又质朴，可它们却陪伴着我走向成长之路。
在很久很久以前，书包的主人阿童，在他心爱的书包里只放了一本书———语文。有一天，语文书对阿童说∶“书包里为什么只有我一个，空荡荡的，怪孤单的。”后来，阿童找来了数学，跟语文作伴。然后品德，科学，纷纷加入其中。.一下子，阿童的书包里变得热闹起来。就这样，他们相安无事相处了不知多少年。
星期一的早晨，阿童像以往一样，背着心爱的书包上学去。走在路上，阿童听到有人在背后争吵，回过头去，也没有发现什么。到了学校。放下书包，争吵的声音又从抽屉里传来。阿童打开书包，一下子傻了眼，只见书包里唾沫四起，争吵不休。
语文说∶“书包里,我的知识最多，我对主人最重要。”
不甘示弱的数学说：“主人在生活中最离不开的是我。”
品德说：“你们都不说，你知道我跟主人的关系吗?”
“不知道。”
“思想品质，做人的道德品质都在我这里。”没有我每天提醒主人，主人会迷失了方向。”
科学最后漫不经心地说：“你们都不用争了。”
“你们说，当今社会什么最重要,什么代表着前进呢?”
“这还用你说吗?科技。”当今社会科技最重要，尤其是先进的科技。”
阿童工打断了他们的争论。“安静下来，老师来了。”书包里有了瞬间地宁静和沉思。
班主任张老师走进了教室。
“今天，我们谈谈做一名合格的小学生，应具备哪些素质和能力。”最后张老师说，综合素质最重要所以我们要开设各科学科，而且每门学科的知识对我们都很重要，缺一不可。
从此，阿童书包里再没有了争吵。
书包里的故事6篇（扩展2）
——书包里的故事小学作文3篇
在一个夜深人静的夜晚，小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事？
原来，书包里的课本在争辩谁最有用。
数学书戴着副眼镜：“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的，可以用来算帐，买东西。所以，我是最有用的！”语文书和英语书不高兴了，一起反驳他：“我们才是最有用的！现在，外国人都争着学汉语，*人都争着学英语。我们才是最有用的！”话音刚落，一旁的科学书慢悠悠地走过来：“你们说得都不对，我才是最有用的！要是没有科学，哪儿来的电脑？哪儿来的书包？哪儿来的纸？”美术书也不甘示弱：“我才是最有用的！我身上的美术作品大多是出自名家之手，又精美又漂亮。而且，小主人最喜欢的就是我，因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的？”漂亮的音乐书画着眉毛，对美术数的话进行反驳：“有位伟人说过，音乐是心灵的语言。所以，我最有用！”稳重的品德书捧着一本书，踱着小步子：“我最有用！我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情，能让小主人了解社会，我是最最最最最有用的！”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩，他眉毛倒竖：“我才重要呢！我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”
他们吵得越来越厉害，快要打起来了。这时，小明的笔袋打开了，铅笔大哥跳了出来，不耐烦地说：“你们别吵了，其实，你们都各有各的用处。大家要团结，一起帮小主人！”大家听了，想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧！”
一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。
只听见破破的书本开口了：小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。
断开的文具盒气愤地说：我更惨，小主人一下把我摔成了两半，幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好！
没水的水笔有气无力地说：小主人拿我在桌上乱画，我就快没命了，幸好小主人的妈妈及时发现了，制止了他，否则后果不堪设想。
脏兮兮书包也抱怨说：小主人每次来到学校，随手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，过往的同学不是踩到我就是踢到我，疼死我了。
尺子也激愤地说：小主人总是拿我当玩具，一会磨磨桌子，一会磨磨椅子，如果再这样，我就要*了。
对*，我们都*。文具们异口同声地说。
听到这里，小主人惭愧极了，暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，以后好好爱惜自己的学*用具。
第二天，他给书本包上了漂亮的`书皮，每次用学*用具时都是轻拿轻放，到了星期六，他还把书包洗的干干净净。
一个晚上，正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音，这次不是文具们的哭泣声，而是开心的笑声，它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己：小主人真好，我们一定要好好帮助我们的小主人。
小主人听了，开心地笑了，幸福地进入了梦乡。
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走*听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和*视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的.人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
书包里的故事6篇（扩展3）
——书包里的故事优秀作文 (菁华5篇)
在一个夜深人静的夜晚，小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?
原来，书包里的课本在争辩谁最有用。
数学书戴着副眼镜：“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的，可以用来算帐，买东西所以，我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了，一起反驳他：“我们才是最有用的!现在，外国人都争着学汉语，*人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落，一旁的科学书慢悠悠地走过来：“你们说得都不对，我才是最有用的!要是没有科学，哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱：“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手，又精美又漂亮。而且，小主人最喜欢的就是我，因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛，对美术数的话进行反驳：“有位伟人说过，音乐是心灵的语言。所以，我最有用!”稳重的品德书捧着一本书，踱着小步子：“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情，能让小主人了解社会，我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩，他眉毛倒竖：“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”
他们吵得越来越厉害，快要打起来了。这时，小明的笔袋打开了，铅笔大哥跳了出来，不耐烦地说：“你们别吵了，其实，你们都各有各的用处。大家要团结，一起帮小主人!”大家听了，想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧!”
有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时，有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。
一天自动铅笔打量了一下铅笔，傲慢地说：“小主人最喜欢我了，因为我使用起来既方便又简单，只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来，看看你，写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话，不屑地说：“哼！你写的字那么粗，我写的多细呀，而且论岁数，你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的，用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了：“你们两个别争吵了，既然大家都在我就给大家讲一个故事吧！
从前，有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了，兔子见乌龟爬的很慢，便想羞辱他一下，骄傲的说：“我们俩来个比赛跑步吧，跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去，兔子自负的说：“你也来说一个吧，我们比，我都会胜的。”乌龟说：“可以呀！我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳，因为他根本不会游泳和潜水呀，但刚才大话都说出去了，只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸，兔子红着脸对乌龟说：“我明白了我不该说你的。”
朋友们你们知道兔子明白了什么吗？”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说：“我明白了，这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”
从此以后，书包里再也没有听到任何吵闹的'声音了。
夜幕降临，今天小主人早早就写完作业了，书包收拾的妥妥的！不曾想到，书包里却传来了窸窸窣窣的响声，原来是书包王国的居民们在辩论、甚至吵架！
发起论调的.是语文书，只听她拍着胸脯，理直气壮的说：“要数功劳我最大，要数学问我最深！不是吗？请问诸位，哪里能离得了我的身影？我是腹有诗书气自华呀！”
这时，数学书“哼！”了一声，冷冷的说：“如果没有我，你还没有页码呢！埋没在哪个犄角旮旯还不一定呢！谁能认识你是个老几呀！还不是落个投宿无门的下场！哈哈哈……”
笔记本沉不住气了，一跃而起，大声嚷着：“都靠边，都靠边，小主人最离不开的是我！预*记录、上课做笔记、复*结……哪里不得我出场，鞍前马后，没功劳苦劳也是我最大！小主人最需要我了！”
“得了吧，好记性不如烂笔头，何况我还是出生名门、具有高贵血统的‘英雄’牌钢笔！小主人跟我可是形影不离！试问语文不需要我写吗？！数学不需要我算吗？！笔记本如果没有我，活着还有什么意义呢？！”钢笔说起来没完。
“俺来也！你们统统甘拜下风吧！试问，如果小主人没有品德修养，还能不能把你们保护得完好无损？！你们岂不都是废物一堆了？”品德书轻蔑的瞟她们。
这时，书包爷爷捋着长长的胡须，语重心长的劝道：“各位，尺有所短，寸有所长！你们各有自己的用处。“家有一心，有钱买金，家有二心，无钱买针”，只有大家团结一心，才能帮助小主人学*啊！。”“居民们”听了，你看看我，我看看你，都羞愧的低下了头。
从此，她们和睦相处，同心协力帮助小主人好好学*，天天向上！
小学的最后一年，我的家离学校有一点远，每天上学和放学加起来要走将*一小时路，妈妈接送我，来来*就要走*两小时。
妈妈怕沉重的书包把原本就不高的我压得更长不了个子，所以在路上总是主动帮我背着。日晒雨淋，特别是一天的学*、运动之后再度徒步，实在不是件轻松的事，但是每天上学和放学都是我们快乐的亲子时光，聊新闻、赏桂花、谈生活，甚至我小升初之前英语口语的突击训练，也完全是在路上完成的。
进了中学，可能是课本变得越来越大的缘故，我的书包增添了不少分量。于是妈妈让我把随身物品一分为二，背上背一个书包，手里再提一个包。在接送我的路上，书包我自己背着，提包妈妈总帮我拎着。
晚上临睡前我都会把两个包理好，放在靠门的沙发上。但是第二天早上，当我背起书包，总觉得轻了不少。开始我以为是错觉，直到有一天我发现原来妈妈每天早上会悄悄从我的背包里拿出一些书放在提包里，好多分担一些我的负担。
于是，书包成了我和我妈妈秘而不宣的竞争地。放学时，我会有意把大部分厚重的书装在自己的背包里，而提包则变得越来越轻。妈妈在校门口从我手中接过提包时，总是会心一笑。
我们谁都没有明说，但是两个包的重量就这样日复一日地在上学、放学时轮换。
我挽着妈妈，幸福地走着。
一天晚上，我正准备上床睡觉，突然传来阵阵低语。我仔细一听，原来声音是从书包里传来的。于是，我悄悄地把耳朵凑*书包，听听到底是谁在说话。
最先说话的是字典。字典说：“小主人太没有爱心了，把我的角弄卷了，还把我弄得很脏。更糟糕的是，我有好几页都被他撕掉了，有的当作废纸扔得远远的，还有的被折成了纸飞机。”
钢笔接着说：“小主人真是可恶，有时把我当积木玩，摔得我头晕目眩；有时把我当成一把剑和别人比武，左摇右晃，弄得我呕吐不止；有时不给我戴帽子，还把我摔到地上，把我的笔尖弄歪，写不了字，呜呜呜……”它伤心地哭了起来。
橡皮擦说：“钢笔，你别哭，我才惨呢！每当小主人无聊的时候，他就用直尺把我切成细条，弄得我浑身都是伤。他有时还会用铅笔头在我身上戳洞洞，害我变成了黑麻子脸。我一点儿也不喜欢这个残忍的小主人，我好想离开他！”
书本们也抢着诉起苦来，它们气愤地说：“这个主人一点儿也不好，我们一起离开他吧！”
听到这里，我涨红了脸，赶紧打开书包。我看到了伤痕累累的橡皮擦，污迹斑斑的'书本，垂头丧气的钢笔。我惭愧地低下头，把它们全部拿出来，将橡皮擦、钢笔装进文具盒，给书包上书皮，把字典卷起来的角弄*……
很快，我把书包整理好了。就在这时，我听见了它们爽朗的笑声。
书包里的故事6篇（扩展4）
——书包里的故事初中作文 (菁华5篇)
在日常学*、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的书包里的故事初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个夜深人静的晚上，艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声，原来是学*用品们在比本领。
首先发言的是钢笔，他走上讲台，笑着说：“我的功劳，因为上一次考试的时候，要不是我挺身而出，小主人只能考一个大鸡蛋回家，他的妈妈肯定会大吵他一顿，没有我，小主人哪能考一百分？”
话音刚落，零食说：“有一次，小主人饿得不行了，要不是小主人拿起我吃了一口，就没法考试了。所以，还是我的功劳。”
两人的话被漫画书听到了，他说：“小主人上次自*的时候很无聊，要不是小主人拿起我，他会觉得很没意思。”
其他学*用品也七嘴八舌地说了起来，书包说：“如果不是我把你们装起来，小主人哪能找到你们？”
经过一番讨论，学*用品们这才知道，每个人都有自己的长处。
自从被制造出来并且贴上“*制造”的标签后，这个书包里的故事就开始了：它的体内被灌满海绵，一阵颠簸后在一家商店里，它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。
它的主人是一个学生。
开始，它的体内被充满各种零食，还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多，书包里的零食就像一个磁场一样，吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出到了晚上，书包的负担明显地变轻，它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊，在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状，就是书包里一天发生的故事。
后来，小学生成长为中学生，儿童也变成了少年，书包同志的担子越来越重了，体内发生的故事也越来越丰富了。
书包里塞满了各类课本，但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈：《君主论》还在大发厥词，《乌托邦》就开始空谈文章，《朝花夕拾》刚想提出*，却发现《理想国》已然遭缴出课堂，于是匆忙匿于暗处彷徨。
再后来，因为主人想在一条仄径上飞奔，书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁，但身躯浮肿不堪，它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路，主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料，还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩：书与书、卷与卷，为了主人探颐索隐的需求，彼此占据彼此的位置，彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。
这个书包的主人，实际就是我。
这个书包的种种奇遇，实际就是我的经历。这个书包里面的故事，实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。
今天，当我看到小学时用的书包，我的心却久久不能*静。
当我翻那些书包，里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。
里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子，生了锈的铁铅笔盒，早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊！还有一个皱皱巴巴的漫画书，和一条条小零食。
从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷，还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里，使我陷入了沉思：“那一年，我刚入学，表现很好，老师也很器重我。过了一段时间，我开始飘飘然了。一次，老师在讲着课，我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书，我看的正入迷，然后老师在我后面轻轻的拍了我一下，我吓了一跳，老师把书拿走了，说改天在给我。”这时，我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。
在打开初中时期的书包，里面没有褶皱的书，没有破烂的本子，更没有生锈的铅笔盒。笔是新的，苹果是早晨刚放的，没有了漫画书。
书包里只有得良的试卷，没有了信封，只有初中的开始和老师的教诲。
书包啊！你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。
我的书包夹层中那张充满爱与期望的计时表，一直陪伴我成长。
六下的期末考试前，本应该静下心来专心复*，备战毕业考试。可是那一段时间的我却是十分的亢奋，心总是无法*静。也许是对初中生活的期待；也许是对未来生活的美好向往；也许是对新生活的好奇。躁动的心久久不能*静，学*一直不在状态。最后的一次模拟考试像一只无形的大手按住了我那不安分的心。
很快成绩发了下来，看着惨不忍睹的分数，心中的希望之火被现实的冷水扑灭，展翅腾飞的向往被扼杀在了起跑线上。沮丧中，我听到了老师要找我谈话。于是我迈着沉重的步伐，低着头，犹如行尸走肉恍恍惚惚的走向老师的办公室。
*时只要十几秒的路程，今天却走了五分钟。窗外淅淅沥沥的小雨不停的下着。我忐忑不安的推开了办公室的门，准备接受老师严厉的批评。可是，我一进门，老师那温暖的目光像一股暖流吹散了我心底的恐惧。坐下后，老师为我到了一杯水，我捧着水杯没有喝，低着头一直不敢看老师的眼睛。
“小夏，这次找你想必你也很清楚，是想跟你强调一下期末复*的事……”老师柔和的声音让我倍感惊讶和惭愧。
“你一直都让我很放心，怎么越到关键时刻越放松对自己的要求呢？”
我没有回答，只是静静的听着，不停的点着头，我听出了老师对我的殷切期望。
“这是一张计时表，虽然只有五天就要毕业考了。但我希望你利用好这五天的时间，进行最后的冲刺！”说着，老师拿出一张计时表。虽然不是很精美，但我读懂了老师对我的用心。我双手接过计时表，那一刻，眼睛湿润了。那张计时表的热量温暖了我的心灵。在这份温暖中，有一泓期望的清流为我注入能量，开启希望。
直到现在，那张计时表我仍然完好的保存在我的书包中，它时刻鞭策着我。虽然那时的五天已过，但在未来的人生道路上它就像一个路标，指引方向；它还是一盏明灯，点亮希望。
小小的一份计时表是老师对学生最热切的关爱和期望。
有一个书包，它的小主人去卧室休息了，于是它里面的文具开始了激烈的争吵。
语文书抢先发话了：“没听‘过腹有诗书气自华’吗？我这里头可有中华上下五千年的文学精华，我可以把所有知识都传授给小主人。说完，摇头晃脑的样子，看得大家心烦极了。
数学书不服气：“切，你的页码什么的可都有我的*数字，所以，要讲贡献我最大！”
品德书大叫：“真是的，就你们那点贡献还敢攀比，不自量力的家伙！”说完，他想：这些文具可真太高看自己了，我可以教小主人品德修养呢！
英语书拉着眼皮，得意忘形地说：“Nonono，你们错了，我可以帮助小主人走向国际，我贡献才是最大的，你们太不自量力了！”
作业本吐着舌头说：“我可以帮小主人完成作业，不被老师批评”。绘画本瞅了作文本一眼，高傲地说：“我才重要呢！每天小主人都手忙脚乱的写完作业，然后才能放松心情，这样不就轮到我了吗？
钢笔气的脸涨得通红，像两个又大又红的苹果，它说：”没有我的话你们什么也干不成，语文，数学，品德，英语都要记笔记吧？而作业不还得用我吗？绘画也离不开我呀！“
大家你一句我一句，吵吵闹闹。书包爷爷和蔼地说：”大家都别吵啦，尺有所短，寸有所长，大家应该团结一心才能帮助小主人啊！”文具们听了都羞愧地低下了头。
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