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关于学雷锋的故事(精选五篇)

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  关于学雷锋的故事 1

  学校每周星期五,都会有一位家长为我们将故事,这个星期五也不例外。

  今天是星期五,我心中不断在想:是爸爸还是妈妈来讲故事呢?课间休息后,是爸爸妈妈讲故事的时候了。今天来的是一位六年级同学的妈妈,她为我们讲的故事是:雷***的故事。雷***有许许多多感人的'故事,那些大多都是一些不起眼的小事,比如:有一次,一位妇女牵着一个小孩在火车站走来走去,他的火车票和钱都掉了,上不了火车也不能重新买火车票了,她不之如何是好?当她焦急万分时,雷***出现了。为了帮助母女两人,用自己仅有的十元钱给了他燃眉之急。

  还有一次,一位老奶奶背着沉重的包袱向火车走去。雷***看见了,不由分说的帮她拿行李,到车上有帮他拿行李,老奶奶非常感动,当雷***安排好老奶奶后,又消失在人群中。雷***的说做说为,就像他在日记中写的一样:多做日常细**凡的事,少说漂亮话,因此,他常常为别人提供方便,即使自己辛劳一下,他也感到高兴。

  我们要学*雷***叔叔帮助他人的好品质。

  关于学雷锋的故事 2

  一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

  正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

  望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

  走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

  走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

  关于学雷锋的故事 3

  雷***,这个名字印刻在我们每个人的心中。他是乐于助人的标志,是我们学*的好榜样,其实在我们生活中,也有一些这样的人,让我们去走进他们。

  也许他就在你的身边。下班高峰,车子行人在马路上来回穿梭,路旁有一个老奶奶,只见她拄着一根拐杖,颤颤巍巍的,银白色的头发在路灯的映照下显现出一种极致的昏黄。她看着这车来车往,不敢前行穿过马路,这时,一位初中生走来,扶着老奶奶的说:“奶奶,我扶您过马路吧。”说完便搀扶着老奶奶走了过去,他们的背影在路灯下变得逐渐模糊,直至消失。

  也许他就在你的身边。学校里的垃圾桶没有了,原本倒垃圾的地方一片狼藉,同学们纷纷远嫌而避之,没人愿意收拾这烂摊子,可是有一天,有为同学拿着扫帚来到了这里,不过一会儿工夫,原来的垃圾已被清扫干净。同学们也没有在嫌弃。

  或许,我们身边缺少的不是像雷***一样的人,我们真正缺少的是雷***的精神,我们每个人都可以成为雷***,每件事情都是小事,都是我们举手之劳的事情,只不过,我们有时对它不屑一顾,认为我们应该去做大事,而不是仅仅做着这些微不起眼的事情,但是,连小事都做不了的'人能去做大事吗?雷***,就是一件件小事在汇聚了他乐于助人的精神,才有了他今天被人们尊敬的时间,他靠他的精神,让生命发光发彩,让生命绽放最美的花朵。

  关于学雷锋的故事 4

  雷***,这两个字多么熟悉,几乎处处可以听到。许多人都会把“雷***”挂在嘴边,但雷***背后真正的意义是什么呢?

  雷***曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服服务之中去之中去。”这就是雷***背后真正的意义。学*雷***,并不需要做什么惊天动地的事情,只要怀着一颗帮助别人、积极向上的心,去投入到生活中,去从一点一滴的小事做起,别人感受到你真诚的心意,绽现从心底发出的笑容,你便是“雷***”。

  在我的身边其实处处都是“雷***”。在繁华的城市中,坐公交车总会非常拥挤,一个年轻人坐在一个舒适的座位上,这是一位年迈的老人都进公交车,不一会儿老人便气喘吁吁,在这是那位年轻人亲切地叫一声:“大爷,这个座位让给你坐”。这一生该需要多么大的勇气,看似一句微不足道的话,一个细微的动作,其实这都显示出一个人的道德与品质。当自己帮助了他人,别人会衷心的感谢,当自己帮助了他人,自己也会有一种莫名其妙的高兴。那位年轻人便是我和老人心目中的“雷***”。

  记得在我上小学时,有两位同学在上学的路上捡到了两百块钱,也许有些人会认为自己捡到便宜,占为己有。但这两位同学并没有这样做,她们把捡到的钱交给学校。学校特地把这件事宣传了一遍,让同学们学精神,同时也是对于她们行为及人格品质做出肯定。这件事我至今记忆犹新,其原因是我觉得她们非常的伟大,具有**也不一定有的`道德品质。难道这两位同学不具有雷***精神吗?

  我身边的雷***有许多,即使他们并不像雷***那样伟大,但他们也拥有雷***崇高精神的本质——有一颗积极向上帮助他人,朴实无华的心。让我们学*雷***吧!即使我们不能像雷***那样崇高,即使我们现在不具有能够为人民服务,奉献社会的能力,即使我们现在生活在校园中。但我们可以让雷***精神长驻我们美丽的校园!用自己的勤劳与节俭和善良,为自己点燃人生道路的照明灯,为他人创造出美好的将来!

  关于学雷锋的故事 5

  星期一,天气非常不好,天空乌云密布。中午放学我走在回家的路上,忽然雷声大作,一会儿就下起了倾盆大雨。小蓝急急忙忙往家走。小红看见小蓝那被雨淋的样子,说:“小蓝,把我的伞借给你,我家很*的。”说完就冒着大雨跑了。小蓝忙喊:“还是你自己用吧!不然把你淋湿了!”小红边跑边喊着:“没事的!”渐渐消失在雨中。

  小蓝回到家,对妈妈说:“今天外边雨很大,多亏小红把伞借给我,不然我就淋成落汤鸡了!”她妈妈说:“人家孩子多会关心人呀!在困难的时候心里装的'却是别人,你要向他学*!”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。

  小朋友们,原来“雷***”就这我们身边。我们也应该向小红学*,做一个雷***式的好少年,在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。因为“花要叶扶,人要人帮”,帮助别人才能得到别人的帮助。


关于学雷锋的故事(精选五篇)扩展阅读


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展1)

——学雷锋的故事 (菁华5篇)

学雷锋的故事1

  学校每周星期五,都会有一位家长为我们将故事,这个星期五也不例外。

  今天是星期五,我心中不断在想:是爸爸还是妈妈来讲故事呢?课间休息后,是爸爸妈妈讲故事的时候了。今天来的是一位六年级同学的妈妈,她为我们讲的故事是:雷*的故事。雷*有许许多多感人的故事,那些大多都是一些不起眼的小事,比如:有一次,一位妇女牵着一个小孩在火车站走来走去,他的火车票和钱都掉了,上不了火车也不能重新买火车票了,她不之如何是好?当她焦急万分时,雷*出现了。为了帮助母女两人,用自己仅有的十元钱给了他燃眉之急。

  还有一次,一位老奶奶背着沉重的包袱向火车走去。雷*看见了,不由分说的帮她拿行李,到车上有帮他拿行李,老奶奶非常感动,当雷*安排好老奶奶后,又消失在人群中。雷*的说做说为,就像他在日记中写的一样:多做日常细*凡的事,少说漂亮话,因此,他常常为别人提供方便,即使自己辛劳一下,他也感到高兴。

  我们要学*雷*叔叔帮助他人的好品质。

学雷锋的故事2

  雷*一直都是一个的好人,也是我们学*中的好榜样。我读完《雷*的故事》以后,它让我的心不能*静下来。

  有一天晚上,下起了大雨,雷*在宿舍里看书,雷*看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上还有6节车皮水泥没御下来,如果没御下来,就会变质的,水泥可是(]国家财产啊!于是雷*顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷*的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。

  1959年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷*是全县青、少年中捐献最多的一个,县委*知道后,让雷*去学开拖拉机。拖拉机一开进农场,雷*就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人,3月10日雷*经过一个多星期的努力,试车成功了!雷*为党做出了伟大的贡献。

  雷*的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷*那样舍己为人、刻苦学*的精神也不足,可自从看了《雷*的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷*那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷*一样的人。

学雷锋的故事3

  雷*,这两个字多么熟悉,几乎处处可以听到。许多人都会把“雷*”挂在嘴边,但雷*背后真正的意义是什么呢?

  雷*曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服服务之中去之中去。”这就是雷*背后真正的意义。学*雷*,并不需要做什么惊天动地的事情,只要怀着一颗帮助别人、积极向上的心,去投入到生活中,去从一点一滴的小事做起,别人感受到你真诚的心意,绽现从心底发出的笑容,你便是“雷*”。

  在我的身边其实处处都是“雷*”。在繁华的城市中,坐公交车总会非常拥挤,一个年轻人坐在一个舒适的座位上,这是一位年迈的老人都进公交车,不一会儿老人便气喘吁吁,在这是那位年轻人亲切地叫一声:“大爷,这个座位让给你坐”。这一生该需要多么大的勇气,看似一句微不足道的话,一个细微的动作,其实这都显示出一个人的道德与品质。当自己帮助了他人,别人会衷心的感谢,当自己帮助了他人,自己也会有一种莫名其妙的高兴。那位年轻人便是我和老人心目中的“雷*”。

  记得在我上小学时,有两位同学在上学的路上捡到了两百块钱,也许有些人会认为自己捡到便宜,占为己有。但这两位同学并没有这样做,她们把捡到的钱交给学校。学校特地把这件事宣传了一遍,让同学们学精神,同时也是对于她们行为及人格品质做出肯定。这件事我至今记忆犹新,其原因是我觉得她们非常的伟大,具有**也不一定有的道德品质。难道这两位同学不具有雷*精神吗?

  我身边的雷*有许多,即使他们并不像雷*那样伟大,但他们也拥有雷*崇高精神的本质——有一颗积极向上帮助他人,朴实无华的心。让我们学*雷*吧!即使我们不能像雷*那样崇高,即使我们现在不具有能够为人民服务,奉献社会的能力,即使我们现在生活在校园中。但我们可以让雷*精神长驻我们美丽的校园!用自己的勤劳与节俭和善良,为自己点燃人生道路的照明灯,为他人创造出美好的将来!

学雷锋的故事4

  雷*叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷*出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷*便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷*。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷*的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷*吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

  雷*一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

学雷锋的故事5

  花几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。

  《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。

  看文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起自己昔日做过的一件往事。

  有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到,也不例外,对着妹妹说:“臭死,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走,还捂住自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人。

  这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危,也要帮助自己的`邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。

  在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学*,改正不足。学*雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好*惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展2)

——身边学雷锋的故事(精选10篇)

  身边学雷锋的故事 1

  “公交车来了,公交车来了!”公交车站台上,一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。

  上车后,我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿,车上有一个青年站起来喊:”这是谁的钱包?谁的?”他的这种拾金不昧的举动,我很满意,偷偷的在心里给他打上了100分。这时,站起来一个时髦的女生说:“这个钱包是我的。"待她把这钱包里面的`东西说的一模一样后,那个青年说:”既然是我捡到的钱包,那应该给些报酬吧,20块钱怎么样?”此话一出,他在我心里的形象大打折扣,给他打了60分。有一个老人站起来说道:“助人为乐,是快乐之本,怎么能向别人索要报酬呢!”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱,我只要20元,这不过分吧!“那个青年反驳道。那个女孩无奈,给了他20元说:”这下可以把钱包还给我了吧!“那个青年缓慢的把钱包递到她的手里说:”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的很重。之后,车上没有人再说话了。

  过了一会儿,车到站了,那个女孩很快的就下车了,那位老人也正想下车时,被那个青年叫住了。他问:”你有没有掉钱啊?”那个老人摸了一下口袋说:”我掉了20元钱。“青年说:”你的钱在这儿,是这样的,刚才我上车时,看到了那个女孩捡到你的20元钱,却装到了自己的口袋里了,而我又看到了她的钱包也掉了,所以就……“老人说:”噢,原来是这样。”

  我恍然大悟,偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。

  世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话,世界该有多美好呀!

  身边学雷锋的故事 2

  “学*雷锋好榜样……”每每听到这首歌,我们就会想起雷锋,想起那个抱孩子、背大娘的身影。雷锋,二十二岁时就英勇牺牲了——但是,他还活着,他那“为人民服务”的精神永远活在我们心中,并且感染着我们鼓舞着我们,去为祖国为社会为人民,而努力,而奉献。

  雷锋叔叔并没有离我们而去,他就在我们身边。那是一个寒风凛冽的日子,一名老师带着一名同学去医务室看医生,同学的手指肿了,就像根胡萝卜,又粗又红。看病的人很多,老师和同学只得等待。天气实在是太冷,人们嘴里呼出的气像是一团白雾,他们不时侧出身子伸出脑袋,看看排在自己前面的人数是否又减少了。屋子里静悄悄的,偶尔有人跺下冻得发麻的双脚,才打破这空气似乎也被冻凝固了的沉寂。

  这时,一个要看病的年迈老太太步履沉重地向医务室走来。在医务室门口的那不大不小的小缓坡前,老太太遇到了一个大难题,她尝试着往上走,但力不从心,没等走几步,就要摔倒。这看似*缓的'小坡现在对她来说简直就是座大山。老太太不服输,稍歇一下,又使足了浑身的劲儿往上冲,哎,她不但没爬上去,反而差点儿一个趔趄摔倒了。不管谁看着这个场景,心里都会为老太太捏把汗。一次,两次,三次,嘿,这老婆婆到底多少次才能上来呢?

  老太太试了数次后,终究没能爬上“高山”,她有些无助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好装作不泄气的样子努力往上爬。这时,那名被老师领着来排队的同学一扭头看见了这一幕,于是,她跑过去,用一只小手,一只食指肿得像胡萝卜的小手忍着痛牵住了老太太。这小手传递的温暖让老太太心里有了底气,她稍一使劲就上来了。

  老太太还没来得及感谢,甚至没来得及看清她的小脸,同学就跑回了原处,继续在那里默默地发呆。她不知道,她一个小小的动作,就让冬天不再寒冷;她不知道,她一个小小的动作,延续了雷锋的伟大精神……

  这个*凡的.故事是老师讲给我们听的,那名同学就是我班的小棋。其实,像这样的事情在我们身边还有很多很多。是啊,只要有爱,一个微笑,一个援手,一句话语,都能让文明之花灿烂开放。让雷锋精神常驻我们心中,让雷锋的身影常在我们身边吧!

  身边学雷锋的故事 3

  雷锋,这个名字印刻在我们每个人的心中。他是乐于助人的标志,是我们学*的好榜样,其实在我们生活中,也有一些这样的人,让我们去走进他们。

  也许他就在你的身边。下班高峰,车子行人在马路上来回穿梭,路旁有一个老奶奶,只见她拄一根拐杖,颤颤巍巍的,银白色的头发在路灯的映照下显现出一种极致的昏黄。她看这车来车往,不敢前行穿过马路,这时,一位初中生走来,扶老奶奶的说:“奶奶,我扶您过马路吧。”说完便搀扶老奶奶走了过去,他们的背影在路灯下变得逐渐模糊,直至消失。

  也许他就在你的身边。学校里的垃圾桶没有了,原本倒垃圾的地方一片狼藉,同学们纷纷远嫌而避之,没人愿意收拾这烂摊子,可是有一天,有为同学拿扫帚来到了这里,不过一会儿工夫,原来的垃圾已被清扫干净。同学们也没有在嫌弃。

  或许,我们身边缺少的.不是像雷锋一样的人,我们真正缺少的是雷锋的精神,我们每个人都可以成为雷锋,每件事情都是小事,都是我们举手之劳的事情,只不过,我们有时对它不屑一顾,认为我们应该去做大事,而不是仅仅做这些微不起眼的事情,但是,连小事都做不了的人能去做大事吗?雷锋,就是一件件小事在汇聚了他乐于助人的精神,才有了他今天被人们尊敬的时间,他靠他的精神,让生命发光发彩,让生命绽放最美的花朵。

  身边学雷锋的故事 4

  提起题目,大家会感到很奇怪,雷锋都已经死了,怎么会在我们身边呢?其实不是雷锋在我们身边,而是他的精神在我们身边。

  在身边有许多这样的事例,比如说,在一次乘车时……

  一位老奶奶上了车,车上很挤,这位老奶奶吃力地移动着,这时,一位二年级小学生看见了,沉思了一会儿,便起身,扶着老奶奶,让老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身对那位小学生说:“好孩子,你书包这么重,还是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,还是您坐吧,我站一会儿没关系的。”小学生说。老奶奶一个劲地夸他助人为乐,还拿起口袋里的苹果给那个小学生说:“拿去吃吧,这是对你的感谢。”那位小学生不好意思地接过苹果,说:“没什么,这是我应该做的'。”

  还有一次,也是在车上发生的事………

  车上来了一位叔叔,他的衣服上有很多灰尘,裤子也好久没洗了,还带着头盔,显然是一个建筑工人,他掏了掏裤兜,突然他脸色暗了下来,这时售票员过来了,问他:“交钱呀,不交钱下车。”这位工人叔叔说:“对不起,我的钱掉了,可不可以通融一下?”“不行,没有钱就下车。”这位售票员声音很大,似乎谁也改变不了他的想法。这时,车里便轰动了起来,很多人都反对他的决定,可他不以为然,一位叔叔说:“你不让他乘车,我给他钱买票,这样总可以了吧?”售票员的脸突然红了,说:“就让他乘车吧,这点钱没什么大不了的。”这时车上又热闹了起来,那位工人叔叔连声对大家说:“谢谢,谢谢!”

  通过这些故事,说明了雷锋的精神的确在我们的身边,我们也要学*那些助人为乐的人,学*雷锋精神,让我们的行动带给大家快乐。

  身边学雷锋的故事 5

  雷锋是个熟悉的字眼,很多人都知道,雷锋是乐于助人的象征。雷锋助人为乐的事迹很多很多。我身边就有这么一个雷锋我们班的班长小红。说实在的,我们全班,不,甚至外人都得到过她得帮助。就让我说记忆最深的一次吧。

  有一天,我与她正在摩托车店门口玩,忽然不远处一辆摩托车轰的一声倒在了地上,车上的东西洒了一地。我被这突如其来的事件搞慒了,在原地发愣。而她却毫不犹豫地冲过去,一个人费了九牛二虎之力没把车扶起来,就去把撒落在地上的东西一样一样地捡起来。而我仍然呆在原地,眼睁睁地看着她满头大汗地做着这一切,心想:她这样做,万一被车主人冤枉的话,有理都说不清了。果然,当她好不容易地把一切恢复原状时,摩托车车主赶到了,看到她站在倾倒的摩托车旁,以为车是她弄翻的.,不分青红皂白就破口大骂,不容她解释。围观的人连忙向车主说明情况,车主听了后,脸唰的.红了,连忙向她道歉并谢谢她。我还在原地站着、看着,而她已蹦蹦跳跳地朝我飞过来了,脸上洋溢着高兴的笑容。帮助别人,快乐自己。我从她的脸上读懂了这句话的含义。我们的班长就是这样一位不计后果的人。只要别人有困难,她都会主动的、热情的、毫不犹豫地伸出她的手。

  我以后,一定要像她一样,以助人为乐。而且,希望世界上有更多像她这样的雷锋,做更多的好事,让中国成为一个真正的礼仪之邦。

  身边学雷锋的故事 6

  学*雷锋,好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中,点燃了每一代的希望。

  雷锋,一个家喻户晓的名字。雷锋的助人为乐,无私奉献,钉子精神……感动着每一位中国人。三月,和煦的春风又吹起了学雷锋的热潮。讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里,大街上流行起来。

  其实,在我们身边,总有热心助人,一心为人民服务的活雷锋。“啧啧啧”我吃着西瓜,跟随着父亲行走在一条大街上。就在这个时候,我被突如其来的情况惊呆了。随着“叮呤”一声,硬币从老奶奶的手中溜了出去,径自往一条缝隙里奔。“碰”的'一声,硬币掉了进去。老奶奶可急了,慌乱得手舞足蹈,就像一只急性子的猴子。在这慌乱之际,一位穿着制服的警察迎面走来,看上去*易*人。他瘦得叫人担心,精神饱满的脸上,是一张细小的`脸蛋,几乎没长多少肉。“大妈,您怎么了!”他亲切地问老奶奶。老奶奶犹豫了一下,说:“我的硬币掉缝隙里了。”“别担心,我帮你取出来。”他伸了伸手,挽起袖子,果断地趴了下来,将手慢慢地靠了过去。没想到,他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。他吃力地寻找着洞中的'硬币。可就在这时候,他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。他换另一只手,毅然决然地掏着。一分钟,两分钟……。“我找到了!”他兴奋地把手拔了出来。在那满是黑泥的手中,是一块硬币。

  “谢谢你……我都不知道怎么感谢你了!”她激动地说。“为人民服务是我们的职责,我们不需要回报。”说着,他匆匆地离开了。在阳光的照耀下,他的背影散发着耀眼的光芒……雷锋精神无处不在,我们要发扬雷锋精神,让“雷锋精神”流行起来,成为一种时尚,照亮我们的生活。

  身边学雷锋的故事 7

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,我总会想起那件难忘的事。

  那一天,我去买一块橡皮。到了小店里,我挑选了一款我最喜欢的橡皮,正要付钱,却发现自己口袋里的五元钱丢了。我找来找去找不着,小店老板看见我这个样子,便问:“小朋友,怎么了,在找什么东西啊?”我哭丧着脸回答:“叔叔,我买橡皮的五元钱丢了。”“没关系,你先把橡皮拿去用,放学后再来给我钱吧。”店老板亲切地说。

  放学后,我来到了那家小店,给了店老板钱。刚要走,老板叫住了我,说:“小同学,你的钱掉在地上了,我帮你捡起来了,还给你。”我感激地说:“谢谢叔叔!”

  虽然那件事已经过去很久了,但它仍然还印在我的'心里。小店老板虽然只是有着**常常的`外表,但是却有着像雷锋叔叔一样的金子般的心!

  身边学雷锋的故事 8

  雷锋,是一个时代的象征,虽然我从没见过这个人,但听过他的英雄故事;虽然我没能和他有只字片语的交流,但从他的日记中我能感受到他的志向。现在雷锋叔叔离开我们已整整50年了,可他却留给我们一大笔财富。他就像粮食,哺育了人们;就像清水,滋润了那方土地;就像一颗璀灿的明珠,在黑暗中闪闪发光,为我们指引前进的方向。

  其实现代生活中有很多活雷锋。看,校门口那辛勤工作的清洁工们,他们难道不是现代活雷锋的写照吗?他们默默地工作着,没有一句怨言,不怕苦,不怕累。每当夏天烈日炎炎,总能看见他们推着垃圾车从这头走到那头;而当冬天寒风朔雪之时,他们依然坚守在自己的岗位上,风雨无阻。与其说他们是清洁工,不如说他们是这座城市的.美容师,他们是神圣的、高尚的。

  我们的老师,他们也是这个时代的活雷锋。有人称他们是花园里的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;他们如同那与黑板“吱吱作响”的白色粉笔,倾注的`是知识,扬起的是粉笔灰,造就了人才,牺牲了自己。

  在校园里,高年级同学打篮球,不小心擦伤了腿,同班的同学把他扶起来;低年级的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走过送上安慰的话语;一个盲人过马路,一位戴红领巾的小朋友跑了上去……这些都是雷锋的化身。

  这有那些为病人尽心尽力的医生们,是他们用自己的所学为病人带来灿烂的笑容。他们难道不是活雷锋吗?多少重病患者,在他们的妙手回春之下,死里逃生;多少挣扎在生死边缘的人,用医生们的休息时间换来自己的来之不易的生命。

  最*,我们又听到亲爱的吴斌叔叔,在生命的最后关头,用他的沉着、冷静、意志,挽救了一车24名乘客的生命安全,而自己却付出生命的代价;“最美妈妈”吴菊萍,她在那个孩子从10楼哇哇坠落之际,本能地伸出自己的双手,谱写了一首英雄的赞歌。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌,就会想起我们身边的“活雷锋”。

  身边学雷锋的故事 9

  雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的`星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

  雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

  身边学雷锋的故事 10

  生活中的好人好事很多,让我感受到了雷锋的精神一直在被我们传承着,有人做了好事,人们一定会说:他真像雷锋!我经常会有这样的感叹,因为很多的人让我看到了雷锋精神。

  记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车。因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

  因为那时我还小,手抓不住吊环。于是车一开,我就摇摇晃晃地。忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

  虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能不以善小而不为。

  在我们的.生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的.义工,还有扫大街的清洁工我们要学*雷锋,每人都伸出一双助人为乐的手,让世界变成爱的乐园。

  如今雷锋叔叔已经离我们远去,但他助人为乐的精神永远也不会消失,就在我们身边。


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展3)

——学雷锋小故事 (菁华5篇)

  雷锋出差去安东,去参加沈阳工程兵军事体育训练队,他出差一千里,好事做了一火车。

  从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客,这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,*前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。

  人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:

  “你没有票,怎么硬要上车呢?”

  那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

  雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”

  他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费补了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫*,就住在*。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手呢。

  雷锋从安东回来,又在沈阳转车,他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”

  老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”

  雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”

  老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

  进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:

  雷锋的故事大全 关于雷锋的小故事

  “孩子,俺不饿,你吃吧!”

  “别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”

  “孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切,他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了,她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

  雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

  这些事后来被战友们知道了。有人评论说:

  “嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

  雷锋却并没当一回事。

  3月5日和*常一样,可能是忙碌的一天,可能是开心的一天,可能是糟糕的一天,可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏,你都会想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是结婚记念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事,当这件事顺利结束的时候,仿佛认为自己已经完成今天特殊的事,正是这件事,所有*人都在通过自己最大的努力去完成它。它就是“雷锋精神”!

  在今天,我永远都不会忘记自己应尽的特殊使命,因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹,也正是不断的激励,让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻,他只是个战士。

  在我的心中,我认为雷锋既苦又快乐。苦的是仅仅活22年,虽然我知道是由于不心被砸重身体而死去,但是我总觉得他不应该死去。当然,这是不能实现的,但是我可以去想象,想象他曾经的面貌。快乐的事就没有那么的*凡,因为他所做过的是事,都让所有人为他赞叹不已!他不因为金钱而助人,而是为“助人为快乐之本”的标准去做;他不因为名誉而帮助别人,因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦,既使有的话也早已经被埋葬,让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

  雷锋的一生虽然都充满坎坷,但是他并不放弃追求助人的精神,他对他的一生充满无限的期望。

  我心中的雷锋是山,无论生死都愿意助人;我心中的雷锋是水,无论来回都愿望尽力;我心中的雷锋是花,他的绽放让我知道什么是真正的花;我心中的雷锋是树,他的坚强挺拔让我知道什么是真正的树。

  今天,让我们“学*雷锋好榜样”,学*他的乐于助人,学*他的“活雷锋”精神!

  我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神;这么的简单但拥有别人无法替代的精神!

  让我们共同学*雷锋精神!

  在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在他——雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的*语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着弟弟,挽着妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为祖国和人民贡献他的一生,而我们又将为人民服务多少呢?其实,在我们身边,也有“雷锋”。

  那次,正是温暖的三月。我和表姐在汕头的大书店挑书。书店里人山人海,我和姐姐把手紧紧握在一起,可是不知怎么的,我的手一下子摆脱姐姐的手,当我发现自己和姐姐走散,急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎么办?和姐姐走丢,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等好一会儿,也没见到姐姐,我的眼泪却像断线的'珠子不停地往下落。

  这时候,一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪闪。那位大哥哥拍拍我的肩膀,说:“弟弟,你怎么?”我十分害怕,摇摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“弟弟,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看看他的这个样子,原来的念头便消失,认为他或许真是个好人,我对他说:“我和姐姐走丢,现在不知道该怎么办。”他听,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇摇头,这时他用手抓抓头发,想想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的,便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那位服务员说:“服务员,这位弟弟与他姐姐走散。麻烦你帮忙用广播帮他找一找,行吗?”服务员答应,这时,传来一阵悦耳的声音:“晓阳朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“晓阳,晓阳。”原来姐姐也一直在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”

  其实帮助别人只需要从身边的事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在,但他的精神却永远活在我们的心中。

  走在路上,见有人见义勇为、默默奉献的身影,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字,你是否会想起雷锋生*做过的许多好人好事,到处都留下他的痕迹。

  俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫*,就住在*。”

  还有一次是在五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!

  但一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,和小乔驾车去洗车。雷*就是在指挥小乔驾车的过程中,被因天气原因倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来,永远的离开了我们。

  党的好儿子,就这样在这个如花的年龄离开了人世!这时他才差不多22岁。

  我们身边还有许多像雷锋叔叔一样的好心人,他们都在尽自己所能帮助他人,比如郭明义,他1958年12月生,辽宁鞍山人,1977年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部*、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。

  他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。

  郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀*员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。

  我们并不用去模仿他们,但我们要学*他们这种只图奉献、不求索取的精神。让我们一起行动起来,做一个有道德的人吧!

  雷锋说:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他这样说的也是这样做的。

  今天学校开展了《跟着郭明义学雷锋》的动员倡议会,由师范院校的学生进行主讲。我充当了一次学生的角色。在听到自己的学生畅谈自己对雷锋的了解时,他们中竟然有很多人知道雷锋的本名,了解雷锋的生年,了解雷锋的一些小故事。我真的很佩服孩子们。

  随着倡议者讲述的深入,自己再一次对雷锋的精神有了领悟:雷锋言行一致的品质让人折服。他甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行。这种精神真值得我们学*。

  学*雷锋精神,不仅要学*他的助人为乐,也不仅仅学*他艰苦朴素的作风,雷锋身上还有许多值得我们学*的品质。我们要让学生知道:学*雷锋不仅仅是助人为乐,更多的可以学*勤俭朴素的生活*惯;学*他对知识的刻苦求实的学*态度;学*他做事公而忘私的*风格。

  雷锋离开我们已经很多年了,但是我们的身边又出现了一个雷锋似的战士:郭明义。郭明义让我们知道:雷锋的精神并没有远离我们,而是在被我们传承着。

  跟着郭明义学雷锋,从我们身边的每件小事做起吧!


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展4)

——学雷锋树新风讲故事 (菁华3篇)

  雷锋的故事是我在小学时候课文里就学到了的,当时年级不过六、七岁左右,至今虽已三十一岁,时光一晃二十四五年过去了,但是在我的记忆里仍能深刻地记得雷锋是这样一个人:他始终坚持为人民服务;他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行;他谦虚待人,甘于*凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥;他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在*凡中干出不*凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。总之,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

  随着年龄日长,雷锋精神越在我心里扎根。

  自我20xx年上大学第一天起,我便以雷锋的精神不断地鞭策自己努力为学校多做点事,努力专研自己的学*,以钉子和螺丝钉的“挤”劲和“钻”劲,立志不辜负党和国家,不辜负自己的亲人的期望,成为一个对社会有贡献的人。于是,在我家条件不算差的情况下,我依然在大一时就参加了学校的勤工俭学活动,并且服从学校领导安排担任的学校楼层保洁员的工作,在每天中午午休时间、晚上学生下自*后与另一位同学搭档负责打扫楼层卫生,和厕所卫生。楼层卫生相对来说很容易,扫好垃圾并将用瓷砖铺设的地面拖干净就好,难的是厕所的卫生。因为,因为学生多,难免素质层次不齐,所以碰到厕所被堵住、用过的卫生纸不入纸篓随地丢,大便后不冲厕所,或者白天碰到停水而导致排泄物堆积如山等情况时有发生。只要是碰到这些情况,别说是要清扫到无异物、无异味的标准了,但凡人一进入这样的厕所都恨不得跑出来。在这些困难下,每月的工资并不高,每月评出一等奖的岗位工资才80元。所以很多人干了一段时间就陆续离开了,而我和我的搭档虽然也会在清扫过程中面对那些糟糕的排泄物会呕吐,也偶尔会打退堂鼓。但没有退缩。我的搭档有次对我说:“我是家里真穷,没办法才来做勤工俭学,但凡家里条件好些,我才不会来,而你家条件并不差,为何要来做这糟心事?”而我总是笑着对她说:“人年轻时能吃多大苦,未来才能做出多大的成就。”于是,我依然每天乐呵呵地将地面、厕所打扫得一尘不染。在评比中也常常拿到一等奖。

  在学*上,我喜欢多学、多问,特别是多动手做。对于老师给我布置学*任务时,我总是超额完成,然后选出质量最好的设计作品上交给老师。面对着身边的一些偷工减料、得过且过的同学们的质疑,我不解释,依然努力奋斗如故。此外还利用课余时间进入校外设计公司实*。于是,我在大学四年的时间里年年被评为优秀学生,并享受奖学金。这是雷锋的钉子和螺丝钉的“挤”劲和“钻”劲在鼓舞着我,让我一直享受着奋斗的快乐。

  工作后,作为一名职场新人,刚来到单位一切都很陌生。记得第一次进入教务处报到,教务主任就给我安排了一门《影视后期处理》的课程给我教。我当时就觉得压力山大了,我问主任:“我大学学的是*面设计呢,不会影视后期。”主任对我说:“年轻人学*快,只要肯努力,你学教得好的。”于是,我服从了组织安排。于是对于这门全英文的设计类课程,我发了狠心,一定要攻克它。所以,我放弃了那些很多新入职场人员的快乐生活,在他们逛街、吃饭、喝酒、唱K、看电影等的休闲时间里,我一个人枯坐在电脑前查找资料,跟着视频学*、认真备课、写教案、做课件等,常为了第二天的早课,学*到深夜。记得最晚的一次,为了攻克一个难点,我奋斗到凌晨四点。第二天7点又起来赶车上课。除了正常的上课外,我还承担了学校的许多行政工作。每天在学校跑来跑去,似乎是一个永不停止转动陀螺。这时,身边又发出了不解的声音:“这傻子,那么拼,有病。”但是我无怨无悔。我始终相信一句话:“只要努力付出了,人生的每一段经历都不会白费。”上天果真不会辜负喜欢做钉子和螺丝的人。虽然雷*英年早逝,但是他的精神永远地活在了我们的心里,这叫“死而不亡者寿”。而对于我来说,我的努力也取得了可喜的成绩:

  多年来我,我取得了许多国家级、省级、州级一、二、三等奖和优秀奖。多年被评为市级优秀党员、市级优秀教师。

  这就是我虽*凡,但却生活得很有意义。

  有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市xx信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到达了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位*,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

  祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利息贷款和苛捐杂税的盘剥下得了重玻雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。

  父亲雷明亮,参加过毛领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓夫,遭到*的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。

  母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹、丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的羞辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自荆。

  哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。

  雷锋出生于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展5)

——学雷锋的故事读后感 (菁华3篇)

  愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷*是一个普通的汽车兵,然而他在*凡的工作岗位上,做出了不*常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用*的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个*战士的广阔胸怀和高尚情操。雷*的人生道路是坎坷不*的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了*。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学*马列主义和*思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的*信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷*所做的一切好事都是从*这个角度为出发点的。无论在什么岗位,雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵qiang眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的*崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事:雷锋正要随部队前往运输连,部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目,这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。伟大出自*凡,崇高寓于*凡。我们青少年学*雷锋,就要像雷*那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷*自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷*善于从*凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。*曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。*赋诗赞扬雷锋说:“所做*凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的*凡小事,用*思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

  一个时期,有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而,在事实面前,他们不得不承认自己的说法是错误的。在3月4日——*题词“向雷*学*”的纪念日前夕,团员青年们正在街上为群众义务服务。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。街道的四周一队队红领巾挥动着手中的扫帚,正在热火朝天打扫马路,洁净的街道在他们脚下延伸。我也情不自禁地加入了他们的队伍。在新*,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

  前几天有幸在中队的图书室发现了一本《雷锋的故事》,开始想可能是后来人编的吧,因为见它封皮比较华丽,可能不是当年的故事了,后来想不如一看便见分晓。于是,就翻开了书,前几节是讲雷锋的家庭出身的,一下子就被吸引住了,我觉得这有可能是当年的原版,这一下激发了兴奋点。接着一口气就把这本故事集看完了,第一个念头就是一个反思:为什么从小就教我们学雷锋,可我到今天才把雷锋的事迹做了一个大致了解呢?我今天已经不上学了,已经离开学校好久了,二十多岁了,为什么到今天我才“听人讲了一遍”雷锋的故事呢,不光是我,同志们,这个问题值得我们深思。

  读过故事之后,给我的第一感觉是,雷锋并不遥远,我们自己身上就有雷锋的'影子,雷锋精神体现的是一种蓬勃向上的社会主义精神风貌,雷锋的生动故事给了我很大鼓舞,我们从小受的社会主义教育使我们人人都是雷锋的传人。关键在于我们要树立正确的价值观,荣辱观,不能自我矮化,以丑为美。雷锋出生在抗日战争时期,家里的亲人受帝国主义,封建主义,官僚资本主义残害都很早就去世了,雷锋很小就成了孤儿。他是在新*新社会成长起来的一代社会主义新人,正如他在日记中摘录了一段小诗中写的“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生了我的身,党的光辉照我心。”

  *在向雷*学*的指示中说:“我们向雷*学*就是要学*他憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的*风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”这样的人才是我们民族的脊梁,这样的精神才是我们民族的脊梁。雷锋是生在旧社会长在红旗下,而我们没有经历感受过旧社会的残酷的阶级压迫,我们没有经历过风吹雨打,*觉悟我们也有一些,但爱憎分明的阶级立场就差了很多了。我们之所以感觉雷锋离我们又有些远,远就远在我们没有受过苦,在那样的社会生活过。

  其实雷锋在当兵前,已经有了丰富的社会阅历:在乡县机关当过通讯员,在农场劳动,参加治理沩水,后来来到了鞍钢,是在弓长岭的新厂参的军。在读雷锋的事时可以感受到,他在每一个岗位上都是爱岗敬业,干一行钻一行,就是他说的螺丝钉的精神,而且其实他身边的很多同志也都有着很好的精神风貌,大家在*时的工作中又彼此鼓舞,共同进步,就连男女青年的相互爱慕都是与学*进步相联系的,透出一股蓬勃之气。旧社会虽然把雷锋变成了孤儿,然而新社会又给了雷锋一个温暖的社会主义大家庭,他在党的关怀下茁壮成长,以穷苦人翻身当家做主人的主人翁精神建设社会主义新*,以感恩的心来回报党,来服务人民群众——把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  “对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”在雷锋的情感里,没有那种抽象的爱,因为从小的经历使他懂得“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。在阶级社会里,也只有阶级的爱。”雷锋全心全意为人民服务的无限热情,正是源自他同工农大众,劳动人民深厚的阶级感情。这时我们的耳畔又响起了那熟悉的旋律“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党;爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强!”

  读了《学雷锋的故事》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又*凡的形象。

  雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不*凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

  每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于*凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

  其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

  我每时每刻都要学*雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们是国家的主人,应该处处为国家着想......  我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然......

  “如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

  雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。

  自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

  夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。

  今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以......

  如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学*型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。


关于学雷锋的故事(精选五篇)(扩展6)

——学雷锋主题活动策划方案(精选五篇)

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学*委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学*雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学*雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自*室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟

  ⑥请同学发言分享观后感。

  ⑦班长总结发言,活动结束。

  ⑧同步博客更新

  3、第二项活动:爱心我行动

  计划参加人数:30人

  活动目的:学*雷锋,帮助他人,切身体会。

  活动地点:龙门大道

  活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

  活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

  活动步骤:①与交警和建筑队的.负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

  ②确定活动时间,组织学*交通规则。

  ③活动前体育委员说明活动注意事项

  ④第一组,为修路工人送去热水。

  第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

  ⑤活动结束时收拾现场的垃圾

  ⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

  计划参加人数:20人

  活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

  活动地点:王城广场 牡丹广场

  活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

  活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

  活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

  ②以摄录方式记录采访过程。

  ③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

  ④清点资料,工具,人数,组织回学校。

  ⑤同步博客更新

  5、第四项活动:“老外”学雷锋

  计划参加人数:23人

  活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

  活动地点:龙门石窟 万达广场

  活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

  活动准备:收集相关英文资料 练*英文口语,英文介绍 宣传海报。

  活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

  ②充分练*口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

  ③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

  ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学*雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

  ⑤活动过程中摄像纪实。

  ⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

  ⑦同步博客更新

  6、活动总结整理阶段:

  ①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

  ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

  ③同步博客更新。

  7、活动交流感想阶段:

  全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  五、活动宣传

  1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

  2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

  3、深入社会,加深活动影响。

  六、活动经费

  本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

  七、安全措施及注意事项

  ①参与活动的同学皆有人身安全保险

  ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

  ③活动地点不涉及危险区域。

  ④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

  ⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

  ⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

  ⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

  文学与传媒学院

  XX级对外汉语

  XX-2-5

 

  一、活动背景:

  今天学*雷锋的热情贯穿云霄,47年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  二、活动主题:

  学*雷锋精神,点滴从我做起。

  三、活动目的':

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷***学*,雷***为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  20XX年3月

  五、参与人员:

  六、活动形式:

  以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

  一、活动目的:

  通过活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的*惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

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