儿童学*雷锋的故事3篇

儿童学*雷锋的故事1

　　王贵芳,是101班公认的小雷锋,他做事认真勤快，他在班级里是同学的好榜样。

　　有一次，放学的时候天突然下起雨来。在校门口，他看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道：“你家*不*，我送你回家吧。”才刚走出校门,他就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,他马上喊道：“同学!快过来啊!你就和我们一起共伞吧!”于是，同学三个人共一把伞，走在大雨中，他把雨伞尽量的往其他两位同学那边倾斜，自己却淋湿了。然而，他没有一句怨言，就把同学一一送到家。回到家，他就得了重感冒，尽管这样，他却一点也不后悔，因为他觉得自己帮助了同学，做了一件好事就是最大的快乐。

　　寒假里，他为了帮邻居家找到丢失的小孩，和大人们整整找了一下午，终于帮忙找到了孩子。邻居感激地直说“谢谢”。

　　班级中成立了学*互帮小组，他经常帮助成绩不太好的同学。每一次，同学学*上有困难，他都会耐心仔细地教他，直到教会为止。

　　大家都夸奖王贵芳是个热于助人的小雷锋。

儿童学*雷锋的故事2

　　罗倩是102班的班长，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学**惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

　　积极动脑、大胆发言是罗倩上课时的突出表现。她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

　　看书、听故事是罗倩的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、成语故事等，她都喜欢听，这几乎成了她每天必备的美餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看! “开卷有益”，正是由于养成了良好的看书*惯，促进了她学*成绩的提高，每次考试总能名列前矛。

　　罗倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。在师长的精心培育下，更是铸就了一副热心肠好心肠。老师和父母经常教导她，要学会做人，她记在心中，默默地为社会为同学学雷锋做好事。在学校，她热爱集体，关心同学，谁有什么事情，她都会主动去帮助解决，或者报告老师;在家里，她虽是爸爸妈妈的掌上明珠，可她从不娇生惯养，对长辈知冷知热，闲暇时间常常主动帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务;出门在外，人家夸他是个小大人，尊老爱幼，知书答礼，深受亲朋交口称赞。自入学以来，她一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在老师的指导下大胆治理班级，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。在她的管理下，我班学生的早读情况和课间纪律日渐好转。

　　现在，罗倩在102班同学的心中全然是个身边的“小雷锋”了。

儿童学*雷锋的故事3

　　当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多

　　多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。 残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵和尊严有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因，他们现在能这样吗?

　　海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的'确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。

　　贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

　　张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学*了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学*为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱小。

　　只要有生命，人生就有希望。让我们去关心残疾人，关爱残疾人，学*残疾人自强不息的精神吧!

儿童学*雷锋的故事3篇扩展阅读

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展1）

——学*雷锋小故事 (菁华5篇)

学*雷锋小故事1

　　“学*雷锋，好榜样......”每当听到这首歌，便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表，虽然他英年早逝，但雷锋精神却永留人间。

　　乐于助人，不需要刻意去表达。也许，只是公交车上的一个细微的让座；也许只是过马路时的一个温暖的搀扶；也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣，但正是这不经意间使汶川这么快的重建，使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。乐于助人，从身边小事做起。雷锋克己奉公，助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约，艰苦奋斗。1962年6月15日，雷锋在执行任务的时候，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，因抢救无效牺牲，年仅22岁。1963年3月5日，*发表“向雷*学*”的题词。此后，每年的3月5日被确定为*的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业，一心一意的为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务要却是无限的，所以，把有限的生命，投入到无限的人民服务中去。学*雷锋，要学*他坚守*凡，刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉，**凡凡、兢兢业业，无论是工作学*还是生活，哪里有需要，就去哪里，用心钻，用力拧，甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。

　　雷锋是我们学*的好榜样，他有着乐于助人，无私奉献的品德。值得我们学*，去做一个精神高尚的人。

学*雷锋小故事2

　　生活中有许许多多的雷锋，他们的精神一直影响和激励着我们，使我们成为下一代的小雷锋，把这种传统精神发扬传承下去。就连我家门前还雕塑着雷锋叔叔的大石像，每天早上都会播放学*雷锋的歌曲。

　　周末的一天，我和姐姐坐公交车去公园里玩，当时人非常多座位都被人坐满了，有一位老奶奶牵着一个很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那个男孩只好站着，于是姐姐赶紧站起来对那位老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑着回答道：“小朋友，谢谢你，你真是个小雷锋。”听到奶奶的夸赞，我们俩心里像吃了蜜一样甜!

　　刚到公园门口，我看见一个叔叔在抽烟，那个叔叔直接把烟头扔到地上而且烟头还有火苗。我看见了赶紧走过去对那个叔叔说：“抽烟不仅会污染新鲜的空气，而且烟头还有火苗如果点着了什么东西，就会发生火灾，到时就会烧伤很多人。”说完，我就把火苗踩灭，然后捡起那根烟扔到垃圾桶里。那个叔叔看见了不好意思地笑了，一直夸我是个懂事的好孩子。

　　我们俩一边走一边玩，突然听到假山后面缝隙中传来一传哭声，我和姐姐跑过去一看，原来是一个小妹妹独自在哭呢，姐姐亲切的询问了情况，原来小妹妹刚才还跟着妈妈，妈妈一直在打电话，她就在假山上玩了一会，结果就找不到妈妈了，所以着急的哭了。我和姐姐四处观望了一会，没有发现找孩子的妈妈，我们把玩具和零食送给她，然后把她送到保安室里的工作人员等待妈妈。

　　亲爱的小朋友们，我们要向雷锋叔叔学*，大家一起行动做一名乐于助人的小雷锋吧，不一定要做多么惊天动地的大事，从我做起，从身边的点滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓细流，汇成爱的海洋!

　　学*雷锋小故事23

　　有一天放学的路上，我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看，原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着，而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间，马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看，但谁也不知道该怎么办。

　　这时，忽然从人群中跑出来一个人，只听那个人对大家说：“大家都往后退退，我过去看看能不能把水排掉！”说着，他脱下了鞋子和袜子，随手扔在了地上，便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁，他不顾那恶臭味，用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水渐渐地少了。然后，那个人又走到消防水道边，只见他不顾冰凉的水打在身上，蹲下身子把手伸进消防水道中，摸了半天后。一会儿，我看见水慢慢地变小了，他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时，也许是水阀没有关好，水又喷了出来，那盖子一下子飞了出来，有一个尖划到了他的胳膊上，血立刻流了出来。可他不顾疼痛，又一次蹲下身子，再一次将水阀关上，盖好井盖，这才从水中走出来。

　　这时，有人走过来问他：“伤口怎么样了，要不要到医院处理一下？”他说：“没关系，只是小擦伤，很快就能好！”一个老大爷过来说：“你真勇敢，我们都很佩服你，非常感谢你！”他赶紧说道：“不用谢！这是我力所能及，应该的！”说完就离开了，他的背影渐渐小了，我们都向他投去了赞许的目光。

　　在回家的路上，我又想起了他，他真是一个现在的“活雷锋。

学*雷锋小故事3

　　今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常*凡的普通士兵，但是他并没有在意自己*凡的身份，而是利用着自己的*凡做出一些不*凡的事情。用*凡去创造着不*凡。

　　雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。

　　老师说我们应该要学*雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于*凡，而是应该要努力的进取，像雷*一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！

学*雷锋小故事4

　　雷锋是一个熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人，和我们有着太远的距离。有一首关于他的歌曲，我们又是那样的熟悉：学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……

　　前几天老师组织我们观看了《雷锋》这部电影，让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋是一个爱憎分明的人，我还知道了它是一个助人为乐、热心肠的人。雷锋冒雨送大娘的情景又浮现在我的眼前：雷锋到工地给工人们帮忙，在下雨天雷锋遇到了一位老大娘，说自己顺路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女儿说话时他已悄悄地走了……

　　雷锋就是这样一位做好事不留名的好战士，他那可歌可泣的事迹，值得我们这一代人去学*。他那爱学*、勤俭节约的精神，更是我们学*的榜样。

　　他曾经说过：“一个人的作用就像机器上的螺丝钉，我愿做一个在革命上永不生锈的螺丝钉”。朴实的话语，却是那么的有力量。看完这部电影我的心久久不能*静，作为21世纪的我们，和雷锋相比我们真是太幸福了，雷锋在那样艰苦的条件下都能助人为乐、刻苦学*。我们在这么优越的环境下有什么理由不好好学*呢？

　　看了《雷锋》这部电影让我下定决心，改掉以前的坏毛病，努力学*，刻苦读书，发扬雷锋的精神，做一个新世纪的好少年。1世纪，事事都以80，90孩子为主，我们或许也应该想一下雷锋叔叔的这句话。我们总是自已作为自己很了不起，这一切不过是这富足的社会为你带来的好处，而对于这一切，我们或许也应该为社会做些贡献吧……

　　小时候我是一个很爱做好事的孩子，比如说放学回家，见到路上有垃圾，我便会弯下腰去捡，以至于，走一路，捡一路，仍乐此不疲。可随着年龄的增长，随着周遭社会的一些不正确的思想，这种好的思想已经在我们的意识中淡淡退去了。雷锋叔叔难道真只能成为现实生活中，一个可望不可即的正义化身了吗？不，人生来都是一样的，只是自己的心里在作祟而已。

　　今天，我坐公交车去姥姥家，我坐在车上懒洋洋地望着车外。不一会儿，上来一位老奶奶，车上人很多，已经没有没位置了。我本想让给老奶奶位置，可是我看看周围的人都熟视无睹，便也没有动。这时，一个七八岁的小女孩站了起来，发出银铃般的声音：“老奶奶来这儿坐吧，我快下去了。”老奶奶摇摇头，微笑着说：“没事儿，不用了，你自己坐吧。”小女孩拿老奶奶没办法只得坐下了。我看到了这一场景后，脸火辣辣的，连一个这么小的女孩都这么有爱心。而我呢？只是怕别人的眼光，就躲在了人群之后，看热闹！我实在是太不对了，我便让老奶奶坐我这里，她依然摇摇头，我便将她搀到这里，让她坐了下来。老奶奶不好意思地看着我，一个劲儿的说：“真是个好孩子啊，这么小，就这样懂事。”虽然我自己站了一路，但心里却美滋滋的。我想，也算是是雷锋精神的一种体现吧。虽然这是一件很小的事情，但它却告诉我，雷锋精神的快乐之处。如果我们每个人都去发扬这伟大的精神，想必生活会变得多姿多彩起来的。

　　3月5日，是我们纪念伟大贡献者雷锋的日子，虽然年年的今天他都没有来，可是我们还有千千万万个雷锋在我们身边。你有没有想过你自己就是一个雷锋呢，其实你也可以比雷锋做的更好。

　　“我愿永远做一个螺丝钉”让我们共同对着自己的心喊出这句话，相信我们自己就是雷锋。微风拂过脸颊，身子又不自觉地冲着雷锋叔叔的画像深深鞠一躬。心里在呐喊：“朋友们，不要让雷锋在我们的心中消失！”

学*雷锋小故事5

　　今天，我们的小队活动如期举行了。本次活动的主题是“学雷锋做好事，只为身边的一本书”。我们的小队长经过紧张的磋商，最终决定于上海书城举行我们的小队活动。

　　明天是3月5日学雷锋日，许多人都对雷锋的事迹非常熟悉，不过想要做一个当代的活雷锋，还真不是一件难事。我们学校大队部于是就让我们在三月五日的前一天进行一次学雷锋的小队活动，让同学们真正的“学雷锋”。

　　我们的小队活动集合时就是先来后到，来的时间和来的方式各有不同。我是第一个到达宝大祥门口的，然后往我来的地方一望，啊！张宇涵也来了！正当我欢呼雀跃之时，薛自畋和任旷鬼使神差地从肯德基里面冲出来，打的我措手不及。之后，林昊泽和盛渲雯陆续来了。在我们想要提前开始活动的时候，刘玉垒从我们的背后钻了出来，哈哈！

　　我们先来到了上海书城，很茫然不知所措的干了起来：跑来跑去，一看见有没有放整齐的书就放好，但是自然是帮不上什么忙的，因为这里的书本来就是很整齐的，不需我们帮这个忙。

　　幸好妈妈找来他们书城的业务主管，阿姨带我们到他们的销售员那里，居然发现另一个复旦附小的雏鹰假日小队也在搞学雷锋的活动，真是那壶不开提哪壶，他们的一个女同学还轻蔑的向我们吹嘘起来：“别看你们身子那么大，还是我们搞的好，再说来，你们还没做呢！”我们每个同学都怒火中烧，心想：一定要搞过他们！

　　那位销售员先给我们讲解了在书城当中不能做不文明的行为，然后教我们叠书，最后的还是让我们知道了那么多的书到底是从哪里来的，这真是让我们大开眼界。原来爸爸还以为我们一定会受到销售员的排斥，看来这种担心完全是多余的！

　　我们干完了活儿，就坐下地来看书，有的看起恐怖小说，有的看着文学名著，各有所爱，到最后，我们有三位同学还是抑制不住自己喜欢看书的心情，买了一本书看。我们都戏称：这是坐收渔利的“雷锋”。不过，看着同学队员们那么快乐的面孔，我们的小队长又有何不高兴的理由呢？

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展2）

——“学*雷锋好榜样”的教案3篇

　　设计意图：

　　雷锋的教育意义很深远，是很好的'教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学*。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

　　活动目标：

　　1、知道3月5日是学雷锋的日子。

　　2、了解雷锋，萌生向雷锋学*的情感。

　　活动准备：雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

　　重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。

　　难点：萌生学*雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

　　活动环节：看看听听认识雷锋

　　一、认识雷锋

　　1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?

　　想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学*他呢?

　　2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。欣赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

　　二、放小电影，了解雷锋的感人事迹。

　　小朋友听老师讲解边看电影。

　　学*雷锋体验劳动

　　三、学雷锋，从小事做起。

　　那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

　　活动反馈：

　　原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“*”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师，他流血了”，“倒在地上了”，“因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学*雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢!”

　　“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”

　　一、活动目标:

　　1、通过介绍雷锋的生*简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学*和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学*雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备:

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备几则《雷锋日记》和《学*雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　三、活动安排程序：

　　欣赏图片------生*简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

　　四、具体活动过程：

　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

　　(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

　　2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生*简介。(3分钟)

　　《雷锋的生*》

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。**后，在党和*的培养下，成为一名光荣的人民*战士。*时他勤勤恳恳、踏踏实实，从*凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

　　3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

　　雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷*的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定*信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会，走科学发展观路线，更是需要有雷*这样的精神。

　　这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学*雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的徐国伟同学，徐信建同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。

　　就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

　　虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

　　一、活动目的

　　1、通过雷锋的生*简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学*。

　　2、利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　二、活动准备

　　1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

　　2.学唱歌曲《学*雷锋好榜样》。

　　3.展示学雷锋手抄报，发出学雷锋倡议

　　三、活动过程

　　一、讲故事比赛

　　通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

　　1.请听：雷锋的生*

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。**后，在党和*的培养下，成为一名光荣的人民*战士。*时他勤勤恳恳、踏踏实实，从*凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　2.请看大屏幕：《雷锋故事联播》

　　故事(一)人民的勤务员

　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学*书籍。他不仅自己认真学*，而且带动战友们学*，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名*战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

　　故事(二)助人为乐

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　故事(三)钉子精神

　　雷锋总是利用点点滴滴时间看书学*。一次看电影，放映前几分钟，雷锋捧着书看。有战士说：“雷锋别看了，马上就要看电影了。”雷锋笑着说：“还有几分钟，看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学*时，他便根据自己的学*体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学*上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学*的“钉子”精神。

　　甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)

　　乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展3）

——《雷锋的故事》的读后感3篇

　　今天，我读了非常感人的一本书——《雷锋的故事》。之前，对雷锋叔叔的了解并不多，只知道他乐于助人，做了很多好事，当读完这本书后，我对雷锋叔叔有了更加深刻的认识和了解，感触很深。

　　雷锋，一个普通却又响亮的名字，雷锋，一个*凡但又伟大的人物，让亿万*人民记住了他，学*着他，怀念着他，并且世世代代缅怀着他……雷锋叔叔出生贫寒，家境窘困，由于地主阶级迫害，七岁就成了孤儿，但这并不能阻碍他成为一个优秀的人，一个高尚的人，一个伟大的人，他时时刻刻想着做好事，心里永远装着党和人民。有一次他出差，一路上时刻帮助别人，于是就有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美谈。

　　雷锋叔叔是多么值得我们学*啊！他的这种无私奉献、乐于助人的高贵品德令人钦佩，他的这种为了祖国和人民奉献一切的高尚情操让人感叹。于是，读完这本书后我浮想联翩：

　　当我看到一些孩子在外流浪，无法读书时，我会送上书本，并教他们读书写字；当我看到公园里、马路上的垃圾满地时，我会将它们分类放到垃圾箱；当我看到老奶奶过马路危险时，我会将她搀扶过去；当我看到有灾难发生时，我会赶赴灾区，全力投入到抗震救灾的队伍中去；当敌人侵略我们国家，我会奋不顾身的保卫我们的家园。

　　雷锋，我们学*的榜样！

　　最*，我读了一本小说《雷锋的故事》，里面最让人最感动的是其中一篇“水火中淬炼的红领巾”，让我为祖国感到无比的骄傲。

　　这章主要讲肢体瘦小的裂缝想当八路军，因为他、人小投弹不过关，所以他日夜不停地练*，终于取得了成功。雷锋加入八路军的目标是做许多好人好事，就是这样他的到人们的赞扬。

　　雷锋叔叔的故事响彻大江南北，只要一说雷锋我们*人就会无比自豪。他不顾自己身体的缺陷，不顾别人怎样的嘲笑他，勤勤恳恳地为人民服务，不求回报。他的这种无私奉献的精神，打动了我们每一个人，让我们知道做什么事也不要只想着自己，也要想想别人。有一句名言说地好：对自己好点，一辈子很短；对别人好点，下辈子不一定再能遇见。可是雷锋叔叔不是这样的，他的一生只为了别人活着。

　　雷锋叔叔的满手老茧是为了谁？是为了人民，我们在生活中也要和雷锋叔叔学*，默默无闻，无私奉献，不求回报，*有了这样的人才还会落后吗？可是好人却死的早， 雷锋叔叔还没到30岁就牺牲了，一个同志不小心看车的时候把他撞到了，因为人小经不起就牺牲了，这样一个年轻的生命就消失了。

　　为了新*的和*，我们努力向前，可是还没等我们去建设祖国，上上代已经为我们建好了，等我们再去奋发，人祖国变得更富有。所以现在我们背负着重任，好好学*，成为祖国的栋梁，为祖国争光，报效我们的祖国，有的人死了是为祖国而死的，会受后人的尊敬；有的人死了别人还会侮辱他；有的人活着别人就不能活；有的人时时刻刻都记得他；有的人当他不是人……

　　雷锋叔叔小时候就会为祖国服务，要参加八路军，因为那是有战争，而90后的我们生活在和*年代，没有八路军，我们只有无祖国做贡献，不让她再受侮辱，这才是报效祖国的最好贡献！

　　雷锋叔叔的故事在我脑海里变得越来越深刻，每当我和爸爸坐在电视机旁看战争片的时候，我就会想起雷锋叔叔。学*雷锋光辉榜样而产生的时代英雄衬出不穷，无不闪烁着雷锋精神的光芒！

　　我一有时间就去农家书屋看书，在书屋里看过的各种书籍中，让我深受启发的还是那本《雷锋的故事》。

　　《雷锋的故事》讲述了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的事迹。雷锋的一生是短暂的，虽然他仅仅活了22个春秋，就英勇牺牲了，但他毫不利已，专门利人和永不生锈的螺丝钉的精神永远活在人民心中。

　　雷锋是个吃苦耐劳、助人为乐的人。他出生在一个贫苦的农民家里，7岁就成了无依无靠的孤儿，小小年纪就得上山砍柴，以此换一些钱来维持生活。在雷锋和伙伴们坐火车去鞍山的时候，他不是先上车霸位置，而是一面清点本小组上车的人数，一面帮助大家往车上搬递笨重的行李。大家都上车了，他还在车门口扶老携幼地忙碌着呢！

　　雷锋也是个勤奋好学的人。在火车上，当别人都睡觉了，他还在埋头看书。每当雷锋回到运输连，总会有一些新的难题摆在他的面前，落下的课程和汽车教练台的制造等等，都要等待着他去刻苦钻研。从此，他在学*上更加勤奋、更加扎实了。有些人说工作忙，没时间学*，雷锋就根据自己的学*体会，在日记中写下了这样一段话：没时间学*，问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

　　读了这本书，我的收获很大。雷锋的精神值得我们学*。我们要学*他助人为乐的精神，在学*上要善于挤、善于钻，勤奋刻苦。我决心要好好学*，长大了为人民服务，做一个对社会有用的人。

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展4）

——《雷锋的故事》读后感分享3篇

　　自从看了雷锋的故事后，它一向感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮忙他人。雷锋做好事，对他来说很*常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学*刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

　　党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自我的工作。做完工作，他还会去帮忙别人做。当晚上别人休息时，他就努力学*。工作之余，他又挤出时光来读书，丰富自我的知识。

　　雷锋还很虚心理解别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的*把雷锋批评了一顿。这但是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，理解了*的批评教育，并利用休息时光把铁道修好。

　　“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学*雷峰好榜样》的歌曲，大家必须都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学*雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

　　别再犹豫了，伸出你的援助之手，学*雷锋好榜样，去帮忙那些需要帮忙的人吧！

　　这个寒假，我读了《雷锋的故事》，雷锋叔叔短暂而光辉的一生深深地震撼了我，同时也被他那颗助人为乐、顽强刻苦、大公无私的品质感动了。

　　雷锋的少年时代是多么不幸，七岁的小雷锋就历经了磨难，父母被地主害死，哥哥和弟弟也遭到地主资本家的迫害，小小的年纪就成了孤儿。为了能自给自足生存下去，小雷锋饱受地主的打骂，侮辱。在一次砍材途中被蛮不讲理的地主婆在手臂上落下了三个刀疤，他悲愤地说：“总有一天，我会报仇！”

　　**后，*，替人们翻身。雷锋想起自己童年时的遭遇，和人民一起打地主，以其人之道，还治其人之身。年幼的雷锋在党的领导下认真学*，时刻铭记党的责任。之后雷锋叔叔虽然当上了主任，但他仍然刻苦学*，学做编草鞋，送给战友们。他还非常节省，吃得天天都是硬馒头。而当他得知自己战友的父亲生病了，毫不犹豫的掏出自己省吃俭用下来的钱。

　　雷锋叔叔曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，”他是这样说的，也是这样做到了。他经常出去做好事，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔在沈阳车站不但帮助一位中年妇女买车票，还帮助白发苍苍的大娘千里迢迢找到她的儿子等等。雷锋叔叔把为人民服务当成是自己的义务，每当有人遇到困难时，他就会不顾一切的帮助他们。而当人们问起他的名字时，他只会回答三个字“*”。

　　我记得二年级时学过一篇课文《雷锋叔叔，你在哪里》，雷锋叔叔永远活在我们心中。我也要像雷锋叔叔学*，学党史，知党情，跟党走，学做党的好少年。从身边的小事做起，为中华之崛起而读书！

　　今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的'还是这个故事。

　　在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在*说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学*。

　　在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖毒品，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖毒品的人能想到别人吃了我的毒品后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学*一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

　　让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和*。

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展5）

——学*雷锋精神的诗歌 (菁华3篇)

　　春天， 爱国爱民充满爱

　　知恩图报不悔改

　　爱心飘飘然，拥抱秀美河山

　　春风化雨情洒人间

　　夏天，像一只蜜蜂来去匆匆

　　热爱生活，辛勤劳作

　　为事业、理想，积极肯干

　　工作热火朝天

　　秋天，摒弃个人主义

　　如秋风扫落叶

　　忠于职守，勇于奉献

　　心底无私天地宽

　　冬天，是非曲直，一目了然

　　对不良*惯，与社会的阴暗

　　坚决抵制和斗争

　　嫉恶如仇，作风胜严寒

　　雷锋日里说雷锋，继者千千笑助中。

　　五十年来情润国，三春丽日绿城风。

　　雷鸣吼天祭忠魂，

　　锋舞英雄天下行；

　　精髓凝成*，

　　神歌万年唱昆仑。

　　永生天地伟英名，

　　励志吾辈为人民；

　　后代追梦颂复兴，

　　人间和谐处处春。

儿童学*雷锋的故事3篇（扩展6）

——我身边的“雷锋”故事作文 (菁华3篇)

　　徐徐的微风吹拂着我的脸庞，落在脸上的细小头发，也随风飘荡。此时，繁星已布满夜空，我吹着风，突然想起了你……

　　——题记

　　每年的3月5日都是学雷锋日，就在这个时候，学校都会开展“学雷锋”的主题班会。众所周知，雷锋叔叔的一生都是全心全意地为人民服务，他的精神将被我们后人永远的传承下去，永远的铭记在心中。

　　去年的春天，那个难忘的日子，是你帮了我……

　　记得那天，我低血糖晕倒了，后来在我无意识的情况下，我被送进了医院。当我醒来时，早已躺在了医院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁边还有一大群医生。有的在测我的血压，有的在验我的血，看我贫不贫血；有的在验我的血糖……我最怕疼了，于是就哭了起来。站在一旁的妈妈，告诉我，要坚强一点，忍一忍就过去了。

　　当我边打吊瓶边喝牛奶边看着电视时，头脑里突然浮现出一块浮云。我是怎么到医院来的，按照我妈妈那个身影，虽然个头比我高一点，体重也比我重一点，但她一个女人，又怎么能把我弄到医院来呀！

　　我把这个疑问告诉了妈妈。妈妈告诉我，起初，她们已经打了120急救车了，可是，等了半天车都没有来。于是，妈妈就扶着还有一点知觉的我往外走……没料到，走了几步，我又晕了过去，这下一点知觉也都没有了，日记。无奈的妈妈只好抱着我站在路边。这是转机出现了，一个小男孩正走在这条道上，看见了我那焦急而无奈的妈妈。

　　他向我妈妈跑了过来，问我妈妈，我怎么了。我妈妈告诉他，我生病了，要去医院，并且问他，这里能不能打到的士—我们当时在外面，我知道哪个路段的通车情况。小男孩告诉我妈妈，这里是打不到车的，但是他知道哪里可以，他要我妈妈在原地等他。说完，那个小男孩就跑下了坡路段。最后，他给我们打了一辆的士，就走了。当时我妈妈急的，连一句谢谢都忘了说。

　　一年过去了，我虽然不知道你长什么样，但你依然在我心中，你就是我身边的活雷锋。小男孩，谢谢你的帮助，我好想亲口对你说句谢谢。在这个宁静的夜，我想告诉你，你若安好，岁月便静好。

　　雷锋精神感动了千千万万人，在我们的生活中，处处有雷锋精神闪光，我们的班主任于老师就是突出的.代表。

　　于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生，奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说，她心里装着全体学生，唯独没有她自己。多少个旭日将升的清晨，于老师早早地来到教室，迎接她的学生；多少个落日余晖的黄昏，于老师还在给学生解惑，再一个个的送回家。日复一日，年复一年，在*凡的岗位上，付出了全部的心血，洒下无数的汗水。

　　一天放学后，正赶上下起了大雨，我又没带雨伞，正在为难之际，于老师叫我：”儒馨，拿着！别让雨淋了。”打着于老师的伞，我一点也没淋着，望着站在雨中被淋湿的于老师，泪水模糊了我的双眼，我真想扑上去叫声“妈妈”。有一次，我和几位同学等着老师批改同步作业，我咳嗽了几声，老师停下笔，问“谁在咳嗽？”我举起手，轮到给我批改同步作业时，老师拿出一板咳嗽药，看我吃进嘴里才放心。一次临*期末考试，于老师患了感冒，不停地咳嗽，本来应该休息，为了不耽误给我们上课，她硬撑着，听着她不停地咳嗽声，我们都非常心疼。于老师的亲人患病住院，她就更忙了，可是我们一节课也没耽误。她细心地观察每个同学细微的变化，及时巧妙地引导，让我们每个同学都快乐地成长。于老师您就是忙碌和辛苦的缩写，是苦和甜完美地结合，是付出和奉献的高尚境界。

　　在于老师的言传身教下，我们班助人为乐蔚然成风。有的同学下雨天没带伞，不用急，马上有同学过来共撑一把伞，有的同学做题卡壳，正在为难时，“需要帮忙吗？”经过一番讲解，问题解决了。有的同学有了心结，同学们伸出友爱之手，有的讲道理，有的讲笑话，不一会儿，雨过天晴了。一个同学摔倒了，很多同学围上来，问长问短。外出游玩时，总有一些热心的同学，带上垃圾袋子，把同学们散落的垃圾装在袋子里，扔进垃圾桶。有的同学去敬老院，儿童福利院，热心的为老人和孩子服务；有的同学经常去海边捡拾垃圾，班级备用的垃圾袋，同学们源源不断地补充着……雷锋精神在我们班落地生根，开花结果。

　　让雷锋精神在我们中间永远闪光！

　　周末开始了，本应是个开心的日子，可一想到老师布置的作文——《我身边的活雷锋》，我的头就大：我身边哪有什么活雷锋啊，他们离我简直太远了，唉。可这一天发生的事让我想到了她应该就是活雷锋。村里有人生病了，她总是虚寒问暖；有人丢了东西，她也会带着那副老花镜仔细寻找……*时只要谁家有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们邻村的赵奶奶，大家都称她为“及时雨”。另外，我听别人说她还入了党呢，像她这样也是党员？我有点不大相信。可从她的与人相处中，又好像是党员。村里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为村里做好事。

　　这一天，我闲着没事就到妈妈工作的地方转悠转悠。工厂的门外有两根粗壮的柱子，旁边有个垃圾桶，可由于某些人的“一不留神”，旁边堆放着好几袋垃圾，苍蝇快乐地在上面哼着歌，找食物，我只能当作没看见了。我围着柱子转来转去，最后索性抱着柱子练臂力。我还没抱稳就看见有一位老人一边蹬着三轮车一边哼着歌慢慢驶来，我定睛一看，原来是赵奶奶，连忙向她打招呼。就在赵奶奶快过去时，她突然停下来了。咦，怎么啦？我不禁这样问她。“你说这都是些什么人哦，垃圾箱明明就在眼前，非得把垃圾扔在旁边，真是缺教养哦！小引，来跟我一起把这些垃圾扔到垃圾箱。”赵奶奶一边说着一边动起手来。真是的，你又不是清洁工，真是多管闲事。我捏着鼻子不情愿地动起手来，又不免在心里嘀咕着。赵奶奶冲我笑了笑说：“小宇，你在哪个学校上学的？”我心想：这下可糟糕了，她不会是……我没敢往下想，只能装没听见，默不作声了。老人又接着说：“孩子，你好样的，学做雷锋，你那学校教育得好。”听了她的话，我顿时觉得惭愧极了，要不是她叫**，我是根本连手都不会伸的，更别说为学校争光了，真的觉得好丢脸啊。

　　看着认真捡拾垃圾的赵奶奶，我突然觉得她好高大，不怕脏不怕累，就为了保护我们身边的环境，默默无闻地做着自己觉得该做的事。虽然这件事看似不起眼，可却真真实实的不*凡，她就是我们心中的活雷锋，这不就是优秀党员的最好例子吗？谁说党员必须是大作为的？可谁又说赵奶奶做的不是大作为呢！她确实是党员，我可以肯定。

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