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我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-30 00:00:00

我和书的故事小学生作文1

  以前我不怎么喜欢读书,后来,妈妈非让我读书,我读的第一本书是小学生作文起步,里面有好多故事,第一本书的小故事都是一百字左右,慢慢得开始读第二本书,第二本书二百字左右,第三本是三百字左右,后来我又读过《查理九世》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》等。

  其中《笑猫日记》这本书里面有一个难忘的故事,故事的名字叫《寻找黑骑士》讲的是小猫有个朋友,它是一条狗,名叫黑骑士,因为它丢失了找不着了,小猫们四处寻找黑骑士就这样它们踏上了一段不断寻找、思考和发现的成长之旅,直到有一天它们找到了黑骑士拉布拉多犬。

  读了这本书我最大的收获是:想要找到真正的朋友不容易,所以我们要一定学会珍惜身边的每一个朋友,或许它们会成为我们一生最好的朋友。所以我想把这本书推荐给大家阅读。

我和书的故事小学生作文2

  *爷爷曾经讲过;一天可以不吃饭,一天可以不睡觉,但一天不可以不看书。;这句话,我实在太佩服了。我有时候看书,也会达到废寝忘食的境界。在我家中,还有数不胜数的书籍。

  记得有一天,我正津津有味地欣赏着《封神演义》。突然妈 妈不知从哪里窜了出来,那时妈 妈好像一只地鼠,把我吓得说不出话来,。可是妈 妈一点儿都不感到奇怪,而且还问我:;干嘛呀!大惊小怪!;我说:;我怎么没看到你呢?;;你这个小书虫,一定是看书看忘了!对了,快去帮我买一瓶玻璃装的啤酒。;妈 妈说完话时看了我一下,发现我正专心致志的看着书呢。这时生气地叫道:;小嘉,你再不去,小心你喜欢吃的菜没得吃!;我从书中被惊醒了,我急忙拿起钱奔向超市,在超市里我心想:是铁皮装的还是一玻璃装的呢?好吧,就买铁皮装的好了。

  我拿着铁皮装的啤酒跑回家,终于到家。 我把啤酒一放到桌上,就跑到书房继续看书。可没想到妈 妈又进来,说:;我让你买玻璃装的,不是买铁皮装的,这种量少,不够用的。; 后来,我只好又跑了一躺超市。

  这就是我和书的故事。爸爸说我有时候是一个小书痴呢。

我和书的故事小学生作文3

  有一句话说的好,“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度,可我也算是个“名副其实”的小书痴了,什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。

  有一天晚上,我正在做作业,突然有点累了,就靠在椅子上,抬头一看,书架上的书仿佛就是一个个小精灵,在说:“快来看我呀,快来看我呀。”我有点动摇了,但又转念一想:还有一半的作业怎么办?想了一会儿,我还是决定看书,我在心里对自己说:“就看一小会儿书。”我咬咬牙,从书架上拿下一本书,津津有味地看了起来,时间一分一秒的过去了,等到我看完这本书,抬头望时钟时,天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多,不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。

  我阅读书的种类也很多,比如:童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等,正是因为我多看书,所以我写作的水*比以前大大提高了,作文中不再出现大白话,都是好词好句。

  听我老爸说,我从小时候就特别爱看书,有时候都不吃饭了。

  希望大家能跟我一样爱看书,但是不要太拼命,能从中吸收到知识就好。

我和书的故事小学生作文4

  从幼年时,书就已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了童年时代。

  我上小学二年级时,我就有很多书,比如:《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……虽然我天天都看书,但是我每一次只是关注故事片情节,主人公的命运,喜欢看热闹。至于读书时作笔记我几乎从来也没写过。后来妈妈给我买来一本书,书的名字叫《名人成才故事》;这本书里主要写的是名人小时候的故事。比如:安徒生的童年、勤奋的小玛丽等主人公小时候都爱读书,而且每次读完书后,都会作一些笔记。

  我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每个故事、小说中的主人公合为一体和他们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生命不可缺少的一部分了。

我和书的故事小学生作文5

  书,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书,可相反,爸爸偏要我和一些语文书啊,数学书啊“交朋友”,有几次我还为此和爸爸吵架!

  有一次,我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书,狠狠得扔在地上,说:“正经书你不看,叫你多学*语文,多看作文,你骗不,看我不教训你!”我不慌不忙地说:“爸,学*不是光靠语文书的,应该多看些课外书啊,增长见识啊,老师都说过了!”爸爸却说:“你这孩子还会顶嘴了?看我不打你。”爸爸一个巴掌打下,我显出坚强的样子,恋恋不舍地离开了我的“新朋友”

  直到现在,我还一直借来各种各样的书,但爸爸已经懂了,他不再骂我了。


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)扩展阅读


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生我和书的故事作文 (菁华5篇)

小学生我和书的故事作文1

  说到读书,很多人都会摇摇头说:“苦啊!”。的确,读书是一件很辛苦的事,可我觉得苦中有乐,因为书是智慧的源泉,是进步的阶梯。

  我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书中的奥秘常让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈,读到幽默处开怀大笑,独到悲哀处默默流泪-----

  我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又好象一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我辨别真假美丑和善恶------

  我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户,让我看到了广阔的天地和未来。

  我爱读书!

小学生我和书的故事作文2

  20xx年12月26日,对于孩子们来说,是个让人兴奋的日子,经历了*两周的准备、投入,从选择合适的书籍到,登记折价,到换代币券,到当天下午亲自布置,采购自己喜欢的书籍。从第一次踏入校园起,这里的点点滴滴都充满着新鲜,这里的方寸土地都要想方设法去玩个遍,这就是孩子的心理。

  有人说,要珍惜好每一个第一次,那么这次“漂流”的第一次,可以让孩子们去体验些什么呢?八个小组,八张任务卡,从班级特色的宣传,收银到搬书、售卖,甚至漂流过程的好人好事,摄影,漂流结束的卫生打扫,报道发布都由小朋友们参与。很高兴同学们都参与了,当看到跳跳和队员在细心打好的表格上记录**同学帮助别人拿书,**同学借同学袋子,**同学打扫场地卫生时,我知道,让孩子们去做,相信孩子是对的,可不?销售组的小程,开朗、乐观的个性,喊着“一二,一二,品种齐全,价格实惠”,十足的范儿,哪种大气让人喜欢。还有小张、阿乐,在收款时,热心帮忙的举动,团结地构成了班级的销售“三人组”。还有天悦,卖出第一本书时美美的笑容,至今让人印象深刻……

  就这样,读书节即将落下帷幕,但是孩子们爱书、向上的'小小心灵还有很长的成长之路,希望并相信孩子们会在一次次和书的交锋中,收获一份份成功、成长的喜悦,成为更为优秀、乐观、自信的学军人,加油!

小学生我和书的故事作文3

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

  开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。

  来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。

  我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……

  时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。

  故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。

  姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。

  一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。

  当然,为了书,我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。

  那是我们期中考试完后,妈妈说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复*了。她要我这段时间不要看书,担心影响我的学*。

  我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的学*呀?普希金说过‘阅读——这是最好的学*’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言,最后说:“看书也好,可以开阔你的视野,不过,要合理安排时间,不耽误学*,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……妈妈见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!

  书啊书,你怎么那么令我着迷呢?

小学生我和书的故事作文4

  您愿意听我和书的故事吗?想听的就竖起耳朵认真听哦。

  有一天,我正在看一本<<百科全书>>,突然,书说话了:“小主人,我很好看吧!我可以让你的知识果树结满果实哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫画书<<阿衰>>说。“小主人,看我最好呀,给你启发,让你的作文写得更好。”一本厚厚的<<格林童话>>说。我说:“你们中谁都好看呀,别再争了。”书们更不服气了,“嗖地一下把我卷进了魔纪世界里。我又发现自己在一片沙漠中,好像没有希望走出去了。忽然,我又听见了一种小小的声音:”呜呜,呜呜呜……“”请问谁在哭呀?“”我大声呼喊。一只小虫子爬到我身下,“呜呜,是我一只,一只小虫。”它呜咽着说。“你怎么了?”小虫说:“我找不到家了。”“我带你去吧!”我说。我带着小虫走呀走呀,终于发现了一个虫洞。虫妈妈出来接走了小虫,并说:“谢谢你,我让你回到你家里去吧!”说完,我就回到了我的书桌前。书们惭愧地对我说:“对不起,我们想好了,你的话有道理,我们不应该这样争。”我说:“没关系!”

  我爱看书!以后还有很多我和书的故事哦。请多多关注我吧。

小学生我和书的故事作文5

  “写完作业啦!”我把笔插入笔筒,然后照例扑向书柜,准备一头扎进书的海洋里。

  每一本书,不管是文学类的、传记类的、科学类的,都像吸铁石一样吸引着我。“选哪本呢?”我自言自语。似乎看了这本,就可惜看不了那本;看了那本,还有一本落掉了。我眼睛一亮,目光落到了一本我还没看过的小说上。我抽出小说,还没回到书桌前就把它翻开了。故事情节把我拉入了书海,精彩的故事让我迈向书桌的脚停住了。

  我站在书架旁,读了一页、两页、三页……接着是一章、两章……我情不自禁地读下去,完完全全融入到了情节中。我和书中的人物一起快乐,一起悲伤,一起兴奋,一起感动,仿佛我就是他们,正在演绎着一个精彩的故事。

  “喂。喂!我叫了你N次了,该吃饭了!”妈妈的声音和着饭香传了过来。“马上来!”我回答,心想那“N次”,为什么自己什么都没听到?我嘴上答应着,脚却像粘住了一样一点儿不动弹。“快点!”“好吧……”我极不情愿地走向饭桌,心里却一直在想着刚看过的小说。我匆忙地吃了几口饭,又迫不及待地打开书看了起来。

  书是一名老师,它教给我许多知识;书是一盏明灯,它为我指明了道路;书是一个朋友,它始终陪伴我成长。


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我和书之间的故事作文 (菁华5篇)

  培根曾说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来,书籍,是良师益友,教会无知的我许多道理:是一把打开知识大门的金钥匙,带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……

  光阴荏苒,到现在,书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册,到注有拼音插图的童话书,再到厚厚的大部头小说,让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养:游走在字里行间,我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑,忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事,如一张流光溢彩的乐谱,在我的心上弹奏出一曲时高昂,时低沉,时轻快,时悠扬的乐曲,而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常,随着一个个有着奇妙魅力的方块字,我的嘴角轻往上挑,漾出一抹微笑。

  在一个个引人人胜的故事中,我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃;《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣:红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历:保尔使我明白了坚强的全部含义……书籍,使我懂得了许多道理,又开阔了视野,丰富了知识,还让我尝到了积累更多优美的词汇,提高写作水*的.甜头。书籍,是我的“长生果”,指引我去攀登知识的高峰,文明的岛屿。书籍,给我插上梦想的羽翼,带我飞向更广阔的天际。

  我和书的故事,永远不会画上句号,书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这一句话。是啊,人类只有多读书才会鬐步。我就是一个颇爱读书的少年,我和书之间还有一个有趣的故事呢。

  记得那是发生在我幼年时的故事。

  那一天,刚好是我的生日,可我自己还不知道。早上,我去小伙伴家玩,看见伙伴有一本《水浒传》,非常好,那里面把梁山上的好汉都写得气度不凡,尤其把武松、鲁智深、林冲等人的本领更写得出神入化,登峰造极。

  回来,我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》,可是妈妈却说:“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”*时只要我要买书,妈妈高兴都来不及,可今天却……我感到莫名其妙。

  我被妈妈拒绝后,心里很还是滋味,就独自一人去商场散步。来到商场,我一个人独自走在花园旁,走着走着,我心里就好受了点。忽然我看见了妈妈的身影,我嚦了一声,她扭过头一看,也没说什么,就匆匆地走了。我刚*静下来的心情又紧张起来,埋怨妈妈不好。这一天,我玩了很久才回家。

  回到家里,晚饭已经做好了,妈妈叫我,我也没管。我来到饭桌旁,看见一个我最爱吃的巧克力蛋糕,还有一个很大的礼物盒。我沉着脸说:“今天又不是我的`生日,你买蛋糕干什么?”妈妈笑着说:“笨蛋,今天不是你的生日,难道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起来。这下我又是乐了,连忙打开礼物盒,看什么礼物。“哇!”我又是尖叫了一声,原来就是一本我想要的《水浒传》,还是注音版的,还有精美的插图。妈妈说:“在前一个星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么礼物好呢。再可不能和往年一样,送你玩具了,这回要送点对你学*有用的。”“是的。”爸爸随口应和着。妈妈接着说:“直到今天,你提醒了我们,我们之所以那样回答,只是为了给你一个惊喜,没想到你误会了。”我说:“这惊喜太厉害了,我简直都要快疯了。”说完,全家爆笑,我们欢欢喜喜地吃完了晚饭。

  虽然这已经是很久的事了,但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了,但我还是要保留它,我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。

  简评:本文具体谈了自己和一本书之间的故事,写得太有真情实感了!你爸妈是有心人,你更是一个有心人噢!(辅导教师:雷有科)

  书是我的良师益友!

  书,可以让我学到丰富的知识,可以让我开阔眼界,使我的生活从一张白纸渐渐给绘画成一幅多姿多彩的蓝图。它教会了我语文知识、数学知识、英文知识……,是我进步的阶梯和知识的灯塔,它是我的良师!

  书,给我带来了无比的快乐。当我闲着的时候,它会把我带到一个和*美丽的童话世界里,那里有成群的牛羊,辽阔的草原,有勇敢的皇子,美丽的公主。当我的问题得不到解决时,它会把我带到知识的海洋畅游,那里我可以找到圆满的答案。当我考试不如意时,它会像妈妈那样在耳边轻轻地说:不要气馁,加油!当我得意忘形时,它又会悄悄地提醒我:不要骄傲哦!它就是我的知己,是我的益友!

  诗圣杜甫的:“读书破万卷,下笔如有神。”告诉我们只有读好书,我们的知识才更加丰富,遇到困难才能很快解决它。书,就是我们的良师益友!

  人们都说:“书中自有黄金屋”。我是这么认为的,因为知识只属于你自己,别人出多高的价钱也买不到你的知识。

  我小时候喜欢看连环画之类的书,其实在那时我只会看图并不认识字,只是觉得图画很好看,这就是我最初认识书的阶段,随着时间的推移,我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书,它们不但让我学*了知识,还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书,我渐渐的长大了,我有喜欢上了神秘的书,比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了,我最喜欢的就是《未解之谜》了,里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章,我觉得很神秘,我还喜欢湖底的神秘的大怪物,和神秘的UFO事件,都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒,为什么进去的人出来后没几天就会死亡,还有为什么会有白痴学者,为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。

  我就是喜欢看这样的书,有刺激性和神秘性,或许,我还能解开这些谜题呢!我相信我能解开,因为世上无难事,只怕有心人嘛!

  我热爱作文,尽管它是对于许多小朋友来说是个苦恼的字眼。但我还是热爱作文,你知道为什么吗?因为作文给我带来了许多的乐趣。

  我酷爱读书,是只的小书虫。我爱读书还得归功于妈妈。幼年时,每晚入睡前,母亲总为我讲几个童话故事。

  渐渐地,我对这些故事有了一些体会:我时常会为变成白天鹅的丑小鸭而高兴,对卖火柴的小女孩充满了怜悯,为白雪公主有这样七个默默守护她的朋友而开心;也曾梦想着能像灰姑娘一样变成美丽高贵的公主。慢慢地,我能自己读故事书了。入学后,我认识了不少字,便不再满足于这满是图画的小人书了。现在,我已能够读名著了。像外国名著:《简。爱》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》和《居里夫人传》。*的:《唐诗三百首》和《史记》,还有四大名著我都已经看过了。因此我知道了很多的中外名人,也让我懂得了很多做人的道理。

  读书的感受不发泄出来怎么行呢?所以作文就成了我最好的发泄方法。每当我看书有体会的时候就写下来,积少成多。有几篇作文还获了奖。我写作文的激情便一发不可收拾起来!

  这就是我和作文的故事,你呢?


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我和书的故事小学作文 (菁华5篇)

  莎士比亚说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是人类发展中必不可少的东西。“书犹药也,善读之可以医愚”,同时,他也可以让我变成一个小天才了!而我和他之间有与多有趣的的故事。别急,且听我慢慢道来。

  ——恩

  多读书可以使人变聪明起来。这不,这节语文课,老师考查诗句,考到最后一道题时,全班都很安静,连呼吸声都听得到。这时,我想起在故事书中见到过这道题,便举起手来,回答道:“《滕王阁序》中最有名的句子是:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”答对了。老师表扬了我,我心里美滋滋的。如果没有书那我就只有沉默了,而书就是帮我打破沉默的恩人。

  ——怨

  现在,书已经成了我不可分割的一部分。那一天,妈妈让我去菜市场买菜,我当时正在看《西游记》,而我也已经被里面的故事情节深深吸引,只是随便应付了一句,不一会儿,便把这件事抛到九霄云外去了。待我想起时,已是傍晚。妈妈回来,知道我没买菜,狠狠训斥了我,罚我今天不许吃饭。晚上,我哀叹着:“唉,都怪看这书太入迷了。”就这样,我与我的恩师也结下了梁子。

  ——情

  每个人都爱自己的第一本书。当然,我也不例外,我爱我的第一本书,更爱后来看过的每一本书。那一次,妈妈要烧掉我的旧书,我夺过书,大哭起来。那阵势就像决了堤的大坝。妈妈抵挡不住,只好认输,还答应我不毁坏我的每一本书。这样,我对书的感情一步一步加深,每天见不到书就觉得很难受呢!

  ——仇

  因为长时间看书,我的视力逐渐下降,妈妈在一旁不停的批评我,在学校里,同学们也嘲笑我,使我无地自容。这时,想起书,顿时心生恨意。唉!以后只能做“四眼”了。

  书啊书,你带给我的恩怨情仇让我欢喜让我忧;你带给我的利大于弊。你是生命的源泉,更是人类生命的延续。

  书海浩瀚,知识无穷。古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书是一切知识的源泉,是打开知识大门的钥匙。所以我从小就喜欢读书,当然我和书之间也发生了许多有趣的故事。

  记得有一次,妈妈给我买了本《三国演义》,我深深地被这本经典名著所吸引了。我白天看,晚上看,就连上卫生间我也看,上卫生间时,我就把它抱进卫生间里看。不知不觉就忘记了时间,妈妈在外面找了半天都没有看见我,以为我不在家,又去邻居家找。妈妈找了一大圈也没找到我,便急火火地赶回家要给爸爸打电话,却看见我从卫生间里不紧不慢地走出来,气得哭笑不得,真是虚惊一场!

  我不仅让妈妈担忧,还给书店服务员阿姨添了麻烦。

  还有一次,我早早地写完作业,便去了书店。到了书店我精心挑选了一本作文书,由于我边读边背一些好词好句,引起了服务员阿姨的注意,她微笑着向我打招呼,过了一会儿,书店里的人越来越多,噪音也越来越大。于是,我便想找一个安静的地方看书。终于,我在墙角那发现了一个小凳子,我像寻宝人找到了宝藏一样,我赶紧跑过去,坐在那里津津有味地看着。大约过了二十分钟,书店就要关门了,可我还在看着,服务员阿姨等啊等啊,见我没有丝毫要离开的意思,便碰了我一下。我回过神来,停止在书的王国里遨游,这才发现书店里只剩下我一个人了,我便不好意思地离开了书店。

  书陪伴我走过了十年的岁月,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,它把无知的我领进知识的大门,陪伴我去攀登那智慧的高峰。我爱读书!

  从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

  有一天早上,阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在天空中飞舞着,蜜蜂也在辛勤的采着蜜。这时,我在家里的椅子上,津津有味地看着书,妈妈一边走出门口一边说道:"女儿,我外出买点东西,你看着那些煮的水,过几分钟你就关了它,别让水继续煮下去。”我不假思索地说:"嗯,我知道了,我会关了煮着那些水的。”说完,我又继续看起了书,

  我看的是一本《假如我有三天光明》的书,里面海伦·凯勒坚持不懈、努力学*的精神让我十分感动,莎莉文小姐慈祥、和蔼可亲的品质让我值得学*。半个小时过去了,妈妈回到家,闻到了一股烧焦的气味,连忙路到厨房里,只见锅还在煮着,但里面的水却煮干了,妈妈马上把它关了,细心一看,锅底还一大片黑乎乎的,妈妈来到客厅,看着我说:“女儿,我不是叫你把它关了吗?你怎么没有关啊,现在水也干了!”我不好意思地说:“妈妈,对不起啊,我正在读书,忘记了你说的话。”妈妈生气地说:"你真是个"小书迷”,整天想着读书、买书!“

  书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。

  “读书破万卷,下笔如有神。”是杜甫的名言,我觉得杜甫说的对极了!因为书中的事物是永远美好的。

  我是从三岁的时候开始读书的,是一本小画册,有极少的字,上面还注上了拼音。那时,我就读书产生了浓厚的兴趣。

  记得,一次我晚上读书读到很晚,都快12:00了。妈妈进来的时候,我还沉浸在书香中,妈妈看见我这么晚了还在读书就很生气:“你怎么这么晚还没睡,快睡觉,你的书没收了。”我用绝望的眼神看着妈妈的背影,心里在喊:“我的书,我的宝贝,你快回来……”我一晚上都在想,明天怎么讨好妈妈呢?想着想着就睡着了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸妈妈已经去上班了。我在家了东翻翻,西找找,把家翻了个底朝天。还是没找到,我没有泄气,继续找。书柜里没有、桌子底下没有、床下也没有……经过我的不懈努力,终于在茶几下面找到了那本我喜爱的书。津津有味的看了起来,不知不觉已经快中午12:00了,我却忘记了时间。突然,听到了妈妈的脚步声,我赶紧从知识的王国往回赶,时间一分一秒的过去,妈妈的脚步声临*了,我终于赶来回来。马上把我心爱的图书放到茶几底下。装作若无其事的样子。

  书籍是人类进步的阶梯。书籍能让你在知识的王国遨游,赶走烦恼,留下许多美好而又温馨的回忆。写到这里我想起了课文中的一句话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

  在下雨天,看一本自己喜欢的书是多么惬意啊!

  那天,爸爸给我买了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,我就一股脑钻进里面了。那书的内容是:鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,终于不听父亲的劝告而离家去做了船员,他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶,逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴,他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物,开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人,把他收做仆人。一直到第二十八个年头,一艘英国船来到该岛附*,鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁宾逊收回他巴西庄园的.全部收益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

  我看到惊险处,我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起,主人公高兴我高兴,主人公悲伤我悲伤,主人公……

  这本书伴随了我许多快乐的时光,使我得到了这一种,文学艺术美的享受。使我见识了很多。

  这就是我和书的故事。


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我和书的故事 (菁华5篇)

  我觉得大家应该认真读书,因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难,但我觉得读书并不困难,读书反而是一种享受。

  从幼儿园开始,我最早的读物是连环画,可是我看不懂那些字,因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书,因为我一看见书,就有一种如饥似渴的感觉。

  开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

  后来,我看见了真正的连环画,那次是在书城,我随便拿了几本连环画,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。

  我知道莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。

  你们知道作文怎样才能写好吗?作文,真实情感;作文练*,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

  “为中华之崛起而读书”这是*说得一句话,他鼓励了多少名人。

  记得有一次,妈妈去上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我可以看书。我对小红说:“咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答:“好吧!”这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,好像自己已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学*!

  每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。

  我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

  直到我读一年级才有了自己的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

  在我读二年级的时候爷爷便去世了,课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起,我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片,弄得我每次都没完

  成作业。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个朋友。

  从那时起每天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大江南北,壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

  读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!

  那是一个安静的夜晚,鸟儿不再歌唱,月亮把自己那一点微弱的光撒给大地,仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上,怎么也睡不着。突然,一个主意从我脑中一闪而过。

  正好我床对面有一排排花花绿绿的书,我便走到书架前,开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时,有一阵微弱的脚步声由远至*,我急忙躲进了被子里边。我刚躲好,门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来,把被子掀开看了一眼,便又盖上了,轻轻地掩上了门。

  我心中暗喜:呵呵,幸亏我装得像,否则就会被她大骂一顿的。

  我又小心翼翼地走到书架前边,把那本《哈利。波特》取了下来,打开床头的小灯,津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣,当他们遇到困难时,我既担心又很害怕;当他们脱离危险时,我又感到高兴。故事让我的情绪时高时低,也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。

  后来,我积累了许多好词好句,使我的作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升,看来古人的"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",是很有道理的。

  我明白了:我们要多看课外书,因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的,我们要看的是那种有营养的书。

  前几天,爸爸给我买了一本《红楼梦》,我一直没时间看。我就给我妈说:“我要上厕所。”我到了厕所才安了心。我急忙打开书,一页,两页,我贪婪地读着,就像一只饥饿的羊,闯进了辽阔的草原,我简直如饥似渴。20分钟后,我妈说:“怎么没开水?”我急忙打开水,继续看着,这些书籍,把我带进了知识的世界里了。又一会儿了,我妈又说:“怎么水没关?”我这才记起了这一切。我心想:“我读到多少页?主人公公怎么样?204页,他会死还是活?

  我正要继续看书,听见了厕所开门的.声音。我连忙把书放到手后面。门一开,我的手一滑,书掉在了水里,这下妈妈全明白了。她对我说:”读书可以,但也要看时间。只要合理的安排,大人会让你们看书的。”

  从那以后,我就没忘妈妈对我说的话。妈妈知道我喜欢看书,给我买了许多新书,让我阅读。


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——初一年级我和书的故事作文_小学生作文实用5篇

  说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我觉得他们说的特别好。

  记得我识字后只爱看带画的书,别的书都不喜欢看,自从在我五岁的时候,妈妈给我拿来一本带字的书,我看的津津有味,爱不释手,从此以后我就喜欢上了阅读。

  有一次,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》这本书, 我看的如醉如痴,对书中的人物的命运牵肠挂肚。我从写完作业一直看到九点半,妈妈一个劲的说:快点睡觉吧!明天起不来了,就麻烦了!也不知妈妈说了多少遍,我才发现表已经从九点半到了十点,就在我看表的过程中,妈妈突然站在了我的旁边,妈妈对我很不高兴的说:朱枫染,看完了吗,没看完也要关上灯睡觉,你看看都几点了!我说:还有一点点,十分钟就看完了,好不好啊。妈妈的火气消了些:就只有十分钟。转眼间十分钟到了,妈妈又走过来说;好了,不可以看了。我说:还有一点点,再有十五分钟绝对可以看完。妈妈实在是忍无可忍了,妈妈彻底的爆发了,妈妈把我的书夺过来想疯了一样撕拉撕拉的撕了起来,然后妈妈气急败坏的回到自己房间里睡觉去了。我看着地下被撕坏的书心疼极了心想:书真可怜,被撕成这样,可怜的书啊!我急忙捡起来一点一点的用透明胶带粘起来。妈妈撕的非常散,我粘了半个多小时才把书粘好那时候已经十点四十了。

  然后我才躲到我的被窝里,把手电筒拿过来,躲到被窝里看,这种窃读的滋味真不好受啊!我看着看着才发现这些地方本来十五分钟基本就可以看完的,可是因为精力不集中我居然看了三十分钟都没有看完三页我打算集中注意力继续看,可是看着看着我就发现手电筒的灯光越来越微弱了,过了一会儿,被窝里突然黑了起来,我这才发觉手电筒没有电了,可是我还差六页就看完了,我冒着被骂的危险,不顾一切的把床头灯打开。这时我突然想起了一个好办法,就是把被子挂到台灯上,这样灯光能微弱一些,我把被子挂上继续看书。五分钟后终于看完了,我已经困得山眼皮和下眼皮打架了。我不知不觉中爱上了阅读。

  读过一本好书,像交了一个益友。书,我最好的伙伴,我们密不可分。

  盈盈月光我掬一杯最清的,落落余辉我拥一缕最暖的,灼灼红叶我拾一一片最热的,萋萋芳草我摘一束最灿的,漫漫人生我要采撷最 重的——书。

  记得夏天的一个下午,我和爸爸一起去图书馆。路上一片宁静,只有知了在树上叫,似乎在喊:“热死我了,快给我安个空调吧!”树叶打着卷儿,无精打采地挂在枝头上。这天真是夏日炎炎,热得人汗流浃背。我一想到图书馆里的书和里面的空调就马上冲了进去,哇!好多书呀!哇!好凉快呀!我马上翻阅了起来,里面有《哆啦a梦》呀,《猫与狗》呀······多得让我眼花缭乱!我马上想起了冰心说的话“读书好,多读书,读好书。”我一想到“读好书”马上开始寻找这个“好”书,一开始只找到几本,不是又要多读书吗?我又赶快去多找几本书······

  找了整整十分钟,我终于找到了自己需要的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我边看边积累知识,比如:“读书破万卷,下笔如有神呀”、“一个人最大的敌人莫过于自己”等我都记在了脑海里。我真想像妈妈说的“一个知识可以换来无穷的财富”一样把这些知识换成财富呀!而且还要“奇文共欣赏,疑义相与析”帮助自己得到“无穷”的财富!正当我沉浸在书的王国时,突然爸爸叫我回家了!这时我才如梦初醒。一看手机,哇!我们下午三点来的,现在已经晚上六点了!这样我只好依依不舍地离开了“书的王国”。

  正如《神奇的书》里说的:“既令你一贫如洗也没有任何栅栏阻挡你在书的王国遨游的步履”。我今天才真正领悟到这句话的真谛。啊!漫漫人生我要采撷最重的——书,并且要采撷很多很多······从它们那里,我要挖掘到许多许多宝藏!让我们感谢这个人类进步的阶梯吧!——书,我忠诚的朋友。它像普罗米修斯一样给予了人们无穷知识与力量!书也是一种美的享受!我们一边品味这种美的享受,一边挖掘知识的宝藏怎能不算是人生一大乐事呢?

  书是人类最好的朋友,它给了人类最大的财富。当然“好记性,不如烂笔头”,可动才可记!朋友们,一定要把书中的精华及时摘录下来,并且牢记于心哟!

  说到书,这是个多么*凡的字眼啊!但对我而言,它却是充满了吸引力的。仔细想想,爱上读书, 得从那次遭遇说起......

  在这之前,我是一个只知道玩儿的疯丫头,对你说一点儿兴趣都没有。一次偶然的机会我喜欢上了阅读。

  “哥哥,哥哥,走去玩儿了!”我趁着周末不用上课,连蹦带跳地跑进了表哥呆着的书房。他正入迷的看着一本彩绘的《一万个为什么之自然篇》。我摸不着头脑,不知道这玩意儿有啥乐趣,能比捉迷藏、过家家好玩儿吗?我带着疑问,也把脑袋凑了过去。

  哇!这里面好玩儿极了:蜘蛛在下雨前为什么要收“网”?“四季”是怎样形成的?海水为什么要发蓝。好多好多我以前左思右想不得其解的问题,而在这本*时我不怎么注意的书中,得到了解答。我越看越着迷。想要了解更多对我而言“不解之谜”。自此以后,我不知道是着了魔,还是怎么的,一天到晚,只要写完作业,我手里捧着的总是书本,因为这样,哥哥还经常倜侃我“小书虫”呢!

  为了读书,我可能也闯过祸。有一次,我看到哥哥老是在看同一本书,那本书到底是怎样神秘,能让哥哥这样着迷。我带着疑问趁哥哥没注意的时候,将书拿了出来,偷偷地带走了。

  我抱着书边跑边看看他是否发现了,急得我好几次险些摔倒。我抱着那本被我视为珍宝的书,跑了好远好远,我算着距离,在一颗枝繁叶茂的大树下,*地而坐。

  我看了看怀里。咦?书呢?我为了这本书跑了这么远,到头来我连书名是什么我都不知道,真可笑。不仅这样,反而还弄丢了这本书。我像偷糖吃,被大人发现后,慌乱不已的小孩,心仿佛被无形中的一根绳了吊了起来。头顶上,树叶被风吹得飒飒的响,本来这一切在书还没有弄丢之前让我感觉是美滋滋的,可现在,却显得凄凉。

  我沿着来的路找了好几遍,可就是无果。后来,我才知道:这本书原来是哥哥借来的,这不,书弄丢了,哥哥只好按原价将书钱付给了同学。

  书是一把尺子,我们人生道路上的得失,由它来帮我度量。

  您看,我和书的“渊源”深吧!

  我爱阅读,它不但可以帮我解闷,还能让我的视野更加开阔......

  我一生的朋友——书籍,伴我成长,陪我到老!

  小时候,父母总是说,小孩要认真读书;少年时,父母还是说,你要认真读书;成年后,父母说,你要考个好的大学;步入社会时,父母说,你要闯出一片事业来。但是,这一切都是围绕着认真读书所展开的。

  我曾想,读书有时是一件枯燥无味的事情,有时却是一件无比有趣的事情,这是为什么呢?后来我开始认真地去阅读,发现读书时你的身心感受是与你心里的想法有所联系的。当你全身心投入到书中去,自然是觉得有趣的,当你心系其他时去阅读,你便感受不到它的美,它的有趣。

  我在四年级前,读的都是些无用的漫画和书籍,那种书它不会给我带来一些有益的东西,反到让我越来越沉迷于漫画中,导致我不会去选择其它不仅适合我,还能提升自己知识或感受的有益书籍。后来,我遇到了我现在的老师,她在我的阅读方面做了一些引导,也会把适合我的书名告诉我,让我去读,我也开始了真正的自己的书世界。

  我先后读了一些沈石溪的动物小说和曹文轩的文学小说,慢慢地,我逐渐摸索出自己比较喜欢的一类书。

  当时读沈石溪的《斑羚飞渡》《狼王梦》时,觉得有趣至极,同时又受益匪浅。有趣的是《狼王梦》中的情节,受益的是《斑羚飞渡》中团队的自我牺牲精神。

  记得后来我还读了几本《智慧背囊》,其中的小故事都是特别激励人的,通过真实的事件,来鼓励读者。有一个小故事,我到现在都还记得特别清楚∶一个小混混,和一群同意不正经的"朋友"在一家面店吃夜宵,喝醉了,那群朋友全走了,没付钱,留了他在店里过夜然后他付钱。第二天他醒了,身上也没钱,赖在桌上,后来店里客人满了不够做,老板娘没赶他走,他心生感激……之后的他努力工作,成为了总裁并常去这家面店吃面,表示对老板娘的感激。

  他能成为总裁,一半在于老板娘,一半在于他自己。老板娘的宽容让他心生感动,他自己的坚持让他一路披荆斩棘,所以两者的精神,都是我们所要学*的!

  我在后来,也一直阅读,一直在学*这条路上奔跑,但我和书的开始,是四年级那年,我庆幸,那年的我遇到了阮老师,也庆幸,我在阅读这条路上奔跑了这么久,没有放弃!

  这便是我和书之间的故事

  我和书的相遇,我和书之间的故事,都藏在了我心里的深处。

  书,我特别庆幸也特别高兴,我与你成为了朋友!

  我与书的故事从未停止,还在继续……

  自从二年级开始,我就迷上了武侠小说,梦想着能当武侠,惩治坏人。

  小说中飞侠行侠仗义的事迹举不胜举,但有几件我如今仍然记忆犹新。飞侠第一次出手是搭救一个手无缚鸡之力的书生,飞侠在千钧一发之际射出一支飞镖,将黑衣人击退,带领书生脱险,令书生感激不尽。后一件事对我的触动很深,是飞侠正面对上了他的同门师兄,师兄为图钱财违背了侠义之道,飞侠煎熬数日,最终还是忍痛大义灭亲,他秉承的武侠精神令我敬佩。最后一件事在故事结尾,每每想起我都不禁眼眶湿润。尽管身上带伤,但飞侠仍然义无反顾地出面阻止一位邪道高手,这番比斗旷日持久,飞侠最后体力不支,不幸落败。飞侠的殒命让我不由联想到“风萧萧兮易水寒”的悲壮情景。

  当武侠得会武功,我按照书中的一招一式模仿起来。“练武”期间,家里就没有一天是安宁的:打破几个碗是小事,最过分的是,我把钉在墙上的画给打了下来!妈妈都想把我赶出家门去!

  觉得武艺已有小成,我开始寻找让我一展拳脚的机会。这几天,我发现前几天刚被老师批评过的“程恶人”又“旧病复发”:拿别人的尺子,当飞镖一样飞出窗外;拿别人的橡皮,装在牛皮筋上,玩**;还借别人的钱不还,如果告老师,就让他们知道花儿为什么这么红。

  午休的时候,我正在自*,听见后排同学抱怨,原来“程恶人”又开始行凶。真是太可气了,我这次一定要像飞侠一样好好惩治一下这个坏蛋!我走上前去,大声喝止他:“住手,你这个混蛋!”程恶人嘴角一挑,不屑地笑了笑,连正眼都没瞧我一下!竟然这么瞧不起我,我顿时怒不可遏。趁他不注意,一记右勾拳猛地挥向他的后背,“程恶人”没有防备,被我打了一个踉跄,我正暗自高兴,谁料他反应神速,转身一个扫堂腿,将我放倒在地,紧接着扑了上来,使我动弹不得。最后,我被他打得青一块紫一块的,只得投降。

  我蹲坐在角落里,眉毛都皱在了一起,嘴巴撅着,望着“程恶人”远去的背影,我一边感叹自己不自量力,一边又想把“程恶人”撕成两半!

  “蒋瑞天,你真厉害!”我猛地一抬头,发现同学们三三两两地围了过来:“以前我们对程恶人敢怒不敢言,今天你算是为我们出了口气!”看着同学们对我敬佩的目光,我的心里得到了一些安慰,原来行侠仗义是这种感觉啊!


我和书的故事小学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学:我和书的故事作文通用5篇

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事。

  记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。

  一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚*,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。

  到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不*,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。

  书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。

  一谈到读书我的话就多了!

  我很爱读书,别人都说我是读书小精灵,放学回家写完老师布置的作业我就抄起书来看,我喜欢看,《动物百科大全》《动物世界》《笑猫日记》等许多图书,到了同学家我话不说立即跑到同学的图书室来看书,别人到我家都会吃惊发现我家书柜里堆满了书总之我觉得书就像我的妈妈精心养育我教我知识,让我懂得人世真谛。

  一天老师留了一篇作文题目是《怎样才能做好人》让我们回家去完成回到家后我看见爸爸准备出去,妈妈又去购物了,我心里慌了急得像热锅上的蚂蚁,这是我看见爸爸的书《一生一世怎样才能算得上做好人》,我跑了过去抄起那本书就看,功夫不负有心人我成功地写出那篇作文并且获得了好评,爸爸妈妈看我的写作能力一再提升不由得笑了。

  还有一次,在半夜三更我肚子开始疼痛起来,爸爸带我上厕所,可是没好,妈妈想送我去医院检查,可是我动不了,这是我看见学医的王岩姐姐的医疗书叫妈妈拿起来看了看,按照书上的方法给我按摩穴位,果真肚子不疼了。读书好,多读书,读好书,这句话说的太好了。

  刚上幼儿园的时候,我只懂得吃喝玩乐,享受着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。爸爸觉得这样会助长我的娇气,甚至会影响我今后的学*,就为我买了一本适合的图书。图书中精彩的图画深深地吸引着我的眼球。就这样,我爱上了书这玩意儿。

  我爱书,爸爸也支持我,为我买了许多健康有益的书,有《钢铁是怎样炼成的》、《马小跳丛书》、《头脑中的绿洲》等等。我家唯一的书柜都塞满了书,而且还有不少书没塞进书柜,可我还是嫌书太少。

  只要手里有书,就是天塌下来我也无动于衷。有好几次,父母叫我下楼吃饭,或是呼吸楼下的新鲜空气,我却口是心非,嘴里不停地念叨:“马上就来!”可眼睛却怎么也离不开精彩的文字。每次都是到爸爸气势汹汹地没收我的书,我才依依不舍地下了楼。

  每当睡觉前,我总要拿起一本书津津有味地看起来,父母在耳边大吼大叫也无济于事。于是,爸爸便拿出他的“杀手锏”——关掉电灯,让我看不了书。幸亏我早有准备,从口袋里掏出一只小灯泡,点亮了接着看。

  虽然爸爸为此经常教育我做什么事都不能过度,但他也不否决看书给我带来的好处。我从书中找到许多好词好句,让我的作文变得多姿多彩,经常被老师当范文朗读;读书也扩大了我的想象力和知识面,让我懂得了许多人生道理,让我学会了自己选择正确的道路。

  书是我的良师益友,为我指点迷津;书是我的一盏明灯,为我照亮了前方的路;书是我的一匹骏马,带我奔向成功之路;书是我的一艘轮船,带我横渡智慧的海洋……我认为看书是一件快乐的事。我爱看书!

  从幼儿园起,书就踏着轻盈的步伐走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  在上幼儿园时,我有几个要好的朋友,其中一个女生就非常喜欢读书,懂得好多我不懂的知识。因为与她的相识,在她的影响下我和书由此也结下了不解之缘。

  一天早上,她高兴的来到来到幼儿园。一进教室,她第一时间就从书包里拿出了一本《神秘物品》,只见她拿着书的样子可神气了!仔细一看,哦,原来她的父母给她买了一本启蒙彩色图画书啊!下课后,别的小朋友争先恐后的来到她身边,想和她一起看那边图画书,她都没有同意,却硬是把我拉到一边,说要和我一起看,看着其他小朋友们羡慕的眼神,我心里不禁沾沾自喜,面露得意之色。于是,我和她一起捧着书津津有味的看了起来。

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师要带我们去拼益智拼图了,我和她这才不舍的放下书去站队。

  回家后,我一进门便嚷嚷着要爸爸妈妈也给我买一套《神秘物品》。开始爸爸妈妈并不同意给我买,最终,禁不住我的软磨硬泡,爸爸妈妈也被我吵得无可奈何,只好给我买了一套,希望我可以消停一段时间,而正是这套书开始了我认真读书的生涯。

  上小学后,我们便有指定要看的书了。一开始因为很多字不认识,很多书我都读不太懂,只能变猜变读,但后来,看多了也就慢慢把意思理解透了,便觉得非常好看。

  一到三年级我痴迷于漫画,现在我痴迷于小说。小说的文字魅力更大,描写更丰富,它所具有的独特的语言魅力,让我深入其中,不能自拔。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,读书已经成为生命中的一部分了。

  古语说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长,当我阅读更多书籍时,不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉,我乘坐上时光穿梭机,回到了我的童年。

  从我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就开始教我读书了。

  因为我当时并不太懂事,无论妈妈让我看书,还是爸爸让我看书,我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时,也耐不下心来,可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评,我终于长了心眼,开始认真读书了,还会保护它呢!

  我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上,我都会跟着妈妈一起背古诗,妈妈念一句,我跟着念一句。就这样,我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。

  还记得五年前刚上小学时的情景,我捧着崭新的课本,像得了一件稀世珍宝,笑得合不拢嘴。回到家后,我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”,简直酷毙了。

  每次上课看书时,我都要把手在身上擦了又擦,翻页时也总是小心翼翼地,生怕把它弄脏了、弄坏了。当时,我像一个幸福的天使,一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文,一次又一次进入美妙的世界。

  后来,随着时光的流逝,那些童年时读的书对我已经没有吸引力了,但是,我的“读书热”丝毫没有减退,反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书,它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界:瞧!,美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星;自然学科书,让我的视觉回到了六千五百万年前,和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速,还带我认识了威风凛凛的东北虎,会吃人的奇怪的奠柏树,和一些奇特的植物。

  我爱书,我愿意在书的海洋里遨游,正如高尔基所说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

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