我和书的故事话题作文 (菁华5篇)

我和书的故事话题作文1

　　上三年级时，一些同学都有一本属于自己的图画书，我可羡慕他们了。

　　过了几天，我实在忍不住，和外婆去了北方图书城。书架上，琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。左挑右选，最后买了一本《成语故事》。

　　回到家里，我欣喜若狂，马上拿起《成语故事》这本书，小心翼翼地打开第一页，认认真真地读起第一个故事：囫囵吞枣。

　　由此以后，一有时间我就会看《成语故事》这本书。每读一个故事，我都有不同的感觉和收获。有的会读三、四遍，甚至会读五、六遍，每读一遍，我都会发现新东西。

　　一眨眼五年级了，我开始看名书典故了。现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《资治通鉴》。我对这三本书，都非常喜欢。作文课上，老师问起历史方面的问题或是成语典故，我都能回答得八九不离十。

　　书是人类进步的阶梯，书是我的良师，也是我最好的朋有。

我和书的故事话题作文2

　　往事如烟，随风即逝。童年的布娃娃遗落在时光的衣橱里；童年的棒棒糖遗忘在岁月的时空里。只有我和书的故事，在每一个春夏秋冬上演。

　　我和书的故事在春天上演。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”《匆匆》。是呀，每一个生命都在春天努力的生长：小草努力从泥土中探出头来，花儿努力绽放第一朵美丽。我又怎能不把握住自己的青春年华，白白的虚度光阴呢？

　　我和书的故事在夏天上演。

　　“自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人的坏话的人。”《伪君子》。我从小就胖乎乎的惹人喜爱，可到了初中就不一样了，大家都以胖为丑，“胖”成了同学们拿我开刀的地方，看着那些老讲别人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架，说出一些无聊透顶的话，在不经意间伤害到别人，现在回想起来真后悔。

　　我和书的故事在秋天上演。

　　“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇上他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”《红楼梦》。六年级的我心中的那颗相思豆悄悄的萌芽了，可没等我表白，那个男生却转学了，在这个“自古逢秋悲寂寥的”的季节里，我真的忧伤极了。

　　我和书的故事在冬天上演。

　　“如果冬天已经过去，春天还会远吗？”《雪莱诗集》。在飘雪的冬季里，拥一个火炉，烫上一杯热奶，手捧一本诗集，摇头晃脑的朗诵，真的是乐亦无穷呀！

　　我与书的缘分无须言传，我与书的舞步华美旋转，我与书的故事永远不断。

　　我和书的故事会无休止的在每一个春夏秋冬上演！

我和书的故事话题作文3

　　书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。

　　可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。

　　在一个明媚的星期天，我刚吃过早餐，妈妈就让我去做作业，做完以后，我走进房间，见到电脑是开着的，我心想：反正做完作业玩一会也无所谓。于是，我坐在电脑前开始玩了。这是正在睡觉的妈妈听见我玩电脑的声音就跑了过来。见了我大声说到：“你怎么能在这里玩电脑呢！学*又不见你那么积极。玩你到第一，快去看书。”这时，我就拿起一本昆虫记来看。我心想：我都做玩作业了都不给玩一会，真小气。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学*态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。

　　令我想不到的是，在短短五分钟居然发现书中的动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！

　　在这次经历后，我不在讨厌书了，反而我喜欢看书了，应为书让我学到了很多的知“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧。

我和书的故事话题作文4

　　《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么，就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！

　　一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。

　　碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

　　这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！

　　我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

　　《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！

我和书的故事话题作文5

　　“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。

　　我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻，他们都管我叫小书虫，我看的书种类很多，有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍，都我精心选购的，每当有新书的时候，我总会爱不释手，一口气读完。

　　上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家，我如饥似渴的读起来，到了废寝忘食的地步，连奶奶大声叫我吃饭我都没听到！

　　为了看书我还闹了一个笑话。有一次，我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋，我走的时候，手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走，一边看，突然，汽车的喇叭声吓了我一跳，书“扑通”一声掉到了地上。我一看，原来我走到了马路中央。

　　司机来了个急刹车，正用眼怒视着我，我自知理亏，不好意思的笑了笑，继续一边走一边看起书来。回到家，奶奶问我“醋在哪呢？”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此，奶奶为此说了我一顿。

　　读书让我变得越来越有知识，使我变得越来越有思想，读书已经成为我生命中的一部分，多读书是非常好的*惯，我要把读书当成一个*惯，我要多读书，而且要读好书。

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我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展1）

——以我和书的故事为话题的作文 (菁华5篇)

以我和书的故事为话题的作文1

　　我喜欢阅读，阅读，购买，评论，写作...总之，关于我和这本书有这么多的故事。以下是我印象最深刻的一些故事..

　　我记得有一次我遇到了同学家一本叫“无人卡罗莱纳州的冒险”一书中，64页，学生回家的书，我随便翻了几页，一下子就被这本书迷住了我看到同学家，我仍然看到同学出去玩，同学说你，我去玩，我说，等我读为时已晚。学生们说，这样一本厚书，你陷入无尽的黑暗也，我的脸颊说：“你借给我，否则我就不去了。”她说，这本书不是难为她。我问她那是谁，我借，她告诉我，她的一个朋友，所以我借的脸颊，在我的软磨硬泡的朋友，谁最终借给我，我很兴奋跳舞。迫不及待地回家，并开始阅读，我津津有味地阅读，并保持一看，一看态度，看夜。妈妈告诉我，早上起床，我太困了，是不是，我妈问才知道我上床昨晚1:00。

　　还有一次，我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书，我快速的跑回家对爸爸说了，我使出十八般武艺，爸爸终于答应我办一张希望卡，我拉着爸爸的手来到希望书社，办了一张我早已经想要的希望卡，接了那本书，在回家的路上，我如饥似渴得看了起来，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悦。

　　我喜欢读书，读书是我生活中的一大乐趣，让我的生活充满乐趣。

以我和书的故事为话题的作文2

　　这本书是一把钥匙，为我打开了通往知识宝库的大门；这本书是一艘帆船，把我带到了成功的彼岸；这本书是一台望远镜，让我看到了古今中外的世界；这本书是一只快乐的小鸟，带我去见智慧女神..在《好老师和坏男孩》中，坏男孩和漂亮老师米兰之间发生了什么的故事深深地吸引了我。

　　然而，马上要期末考试，这可怎么办呢？妈妈让我读刚才写了一本书，而这本书的坏男孩顽皮的事情不断地给我打电话。所以，我实现了一个撇方案。

　　晚上九点，妈妈上床睡觉..我迫不及待地想出这本书的精彩故事。这时，到了晚上，我隐约听到妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那颗顽皮眨巴的星星陪伴着我..我迷恋阅读，忘记了时间。当我看书时，我感到有点口渴，于是我放下书，去客厅倒了一杯水。

　　当我正要继续读这本书时，我想知道我的母亲是站起来上厕所了，还是我的倾盆大雨吵醒了她。妈妈走过来，一把抓住我手里的书，我吓了一跳..让你在期末考试后看够了！！说完，妈妈拿着书就走了..我不得不上床睡觉。

　　我躺在床上，我睡不着了一遍又一遍，在图画书的前面若隐若现。所以，我下了床轻轻地，朝客厅里慢慢爬，生怕她的'母亲醒了。我赶紧把茶几上的书拿走，小心翼翼地回到房间，像做贼心有同样的感觉。什么！我可以让自己沉浸在这件有趣的事情。我太困了，睡着了不知不觉。

　　书，是我们的挚友，也是一位良师，他们无声地传授知识，是我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。

以我和书的故事为话题的作文3

　　高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

　　拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真阅读，仔细体会书的乐趣..当我读到白雪公主时，我会对白雪公主感到不安，因为她被她邪恶的继母追捕。但是最后白雪公主活了下来，继母被王子杀死了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报..愿我们都成为一个好人。灰姑娘是另一个和白雪公主主题相同的故事。灰姑娘经常被两个坏妹妹和一个讨厌的继母欺负，后来她去舞会见王子。她和王子一路跳舞，下课铃响后跑开了。王子在路上粘上了胶水，灰姑娘的鞋上留下了胶水。王子一个个尝试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要欺负别人，所以我在学校和同学相处得很好。

　　读书让我改变了很多。以前，我总是很不耐烦，但在安静的阅读了大量的书籍很多之后，学会了耐心等待。读童话书，让我的想象力变得充实;阅读科幻书籍，拓宽了我的视野，我进入了一个新的世界，例如，在宇宙中可以穿梭，才知道，宇宙是如此巨大，人类是如此的渺小......

　　现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

以我和书的故事为话题的作文4

　　俗话说：“书籍是人类营养，我也很喜欢读书，在他接触，经常给我很多的乐趣，因为小时候我经常听妈妈讲故事，而甜蜜的梦书的故事，这样年轻的年龄。我意识到，善良和邪恶的。我已经看到了很多童年的童话故事，如“皇帝的新装”，“白雪公主”，“小人鱼”等这样的故事，“童话”在我打开这本书的爱情。

　　暑假期间，我妈妈在书店买了一本书叫《草屋》。我特别喜欢读这本书。每天放学回家做完作业，我都会情不自禁地拿起书狼吞虎咽地读。后来，几个小时后，到了吃饭的时候，妈妈让我吃。但是，不管我妈妈怎么叫我，我都听不见。直到我妈妈来到我的房间把我的书放在一边，我才转身吃饭。回到房间，常常担心发现书不见了，我搜遍了房间的每个角落，但还是找不到。直到有一天，当我们一家人一起打扫的时候，我们在墙角发现了书。那时，我的心很快乐。

　　我从这本书中学到了很多，这就是它给我的好处，我很感激它。书使我变得越来越聪明。我每天花一定的时间读书。有时在奶奶家，奶奶让我打个盹，我睡不着，于是我偷偷去看书，说奶奶已经睡着了。我津津有味地看着，我无法放下它，我整个下午都没睡。

　　我想，正是因为这本书，我的生活才有了趣味性。

以我和书的故事为话题的作文5

　　我特别喜欢看书。因为这本书让我进入世界的知识，在货架上，在床上，我所有的书。

　　一天晚上，我在睡觉前看查理九世。我妈妈进来说：“太晚了。去睡觉吧。“我明天要上学。”妈妈做完后，她又睡着了。但我很着迷。我没听妈妈的。我继续观察。过了一会儿，我听到脚步声。我把书折起来放在枕头下面睡觉。我妈妈进来，看见我睡着了，关了灯就走了。

　　妈妈走后，我急切地拿出书来看。一张神秘的隐藏的羊皮纸，可能被许多探险家的汗水和鲜血染污，导致Chalijiushi和我登上海盗船，前往不朽之岛，寻找宝藏的奥秘……

　　当书被关闭时，指向时钟的指针指向了一个点。

　　虽然阅读上瘾，但第二天上课无精打采，一整天都没有精神。好吧，我想我得好好利用我的时间了。

我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展2）

——我和书的故事话题作文优选【十】份

　　我和书的故事话题作文 1

　　往事如烟，随风即逝。童年的布娃娃遗落在时光的衣橱里；童年的棒棒糖遗忘在岁月的时空里。只有我和书的故事，在每一个春夏秋冬上演。

　　我和书的故事在春天上演。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”《匆匆》。是呀，每一个生命都在春天努力的生长：小草努力从泥土中探出头来，花儿努力绽放第一朵美丽。我又怎能不把握住自己的青春年华，白白的虚度光阴呢？

　　我和书的故事在夏天上演。

　　“自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人的'坏话的人。”《伪君子》。我从小就胖乎乎的惹人喜爱，可到了初中就不一样了，大家都以胖为丑，“胖”成了同学们拿我开刀的地方，看着那些老讲别人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架，说出一些无聊透顶的话，在不经意间伤害到别人，现在回想起来真后悔。

　　我和书的故事在秋天上演。

　　“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇上他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”《红楼梦》。六年级的我心中的那颗相思豆悄悄的萌芽了，可没等我表白，那个男生却转学了，在这个“自古逢秋悲寂寥的”的季节里，我真的忧伤极了。

　　我和书的故事在冬天上演。

　　“如果冬天已经过去，春天还会远吗？”《雪莱诗集》。在飘雪的冬季里，拥一个火炉，烫上一杯热奶，手捧一本诗集，摇头晃脑的朗诵，真的是乐亦无穷呀！

　　我与书的缘分无须言传，我与书的舞步华美旋转，我与书的故事永远不断。

　　我和书的故事会无休止的在每一个春夏秋冬上演！

　　我和书的故事话题作文 2

　　在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……

　　有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦;之后，一股清香;最后越来越香，从心中涌出一股甜味。

　　在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受着名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

　　或许，有很多人会问：人为什么要读书?如果没有书，世界会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀?作文

　　读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。

　　因为文化的深度，不会选取所谓的时髦;因为阵阵书香，才会选取细细品味!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。作文

　　有人说过：“读书，乃养气也。”好书，都是有香气的，仔细品，便能体味到这般香味，将它吸入五脏六腑之中，不仅仅把废气除了，心灵也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在这股香气之中，精神亦为之一振。如此这般说来，我们也应当读好书，养好气，周遭都浸染于书香溢之中，让它熏陶我们的`思想，熏陶我们的心灵，熏陶我们的精神!

　　暖暖的阳光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……

　　我和书的故事话题作文 3

　　我和书的故事话题作文一

　　读万卷书，行万里路!”一唠到读书，我可就滔滔不绝了。

　　我读书比较晚，但是到了十三岁，学*成绩提升了，自己也有了读书时间!我不再满足由于课内的浅显的文章，而是注重看上世纪老作家的书，比如阿Q正传，自从我看了阿Q正传，我便是‘心动神移，不能自已!’鲁迅不愧是大作家，尤其看到“阿Q被赵老板诬陷，最后被杀死了，阿Q在大街上叹了口气”我哭了，过了一个星期，我咬咬牙再拿起阿Q正传时，看到小尼姑哭了，我深深为她感到惋惜!

　　我的姑父是个见多识广的人，他看过的书，比我的书架上的书还多!他常常给我和妹妹讲故事，最常听的是‘西游记’什么唐僧西天取经，收三徒，孙悟空三打白骨精;猪八戒劝孙悟空……这些故事都是我没见过的，姑父公事忙，我才恋恋不舍的回家做功课。

　　妈妈的书架上放着几本国家法律政策，我拿起来，翻阅起来，都是一些些条例我起先不太爱看，但是，我们家因为打官司，我也开始看了。我的知识面渐渐广了起来!读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》，让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

　　我和书的故事话题作文二

　　在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么?

　　通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。

　　我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。

　　我和书的故事话题作文三

　　在被窝中，听到关门声。我立刻爬起来，将衣服披在身上，蹑手蹑脚地走到书房，拿起板凳，站在板凳上，在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。

　　问我为什么这样做，也是有苦衷的。随着年龄的增长，我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学*，便将所有课外书锁进书柜，我对于读书的热爱正如陈寿的'名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包，将钥匙藏在书柜顶上。

　　我急忙打开书柜，看见那一本本书，就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书，打开书，好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书，一篇两篇，我像饥饿的人趴在面包上，贪婪地读着。书中的每一个字，都带给我极大的冲击，而这本书则架起了我和作者对话的桥梁，他不限于时间与空间，是一次与伟大，高尚，睿智，的人的对话。

　　读书，如同品茶。第一口，勾起了人的兴趣。一杯后，让人流连忘返，几杯后，回味无穷。

　　我和书的故事话题作文四

　　读书破万卷，下笔如有神。

　　我虽然没有读过成千上万本书，但至少也有几十本。在这些书中，我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

　　《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的，自从看了《没有秘密长不大》只好，我就喜欢上了小说。一次偶然的机会，我买的的《单翼天使不孤单》。

　　读第一遍时，我囫囵吞枣地看一遍就完了，可是“日久生情”，我越看越喜欢，而且，我还不喜欢别人动它，更不希望别人弄脏它。

　　我记得，有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看，有些男生想去碰，我便站起来“吼”了一声，他们就走了。他们走后，我有擦拭了几下，生怕它被弄脏，毕竟，我不喜欢男生动它。

　　大家都说书中自有黄金屋，我虽然没把它“煮熟”，可是“黄金”却找到了不少。

　　虽然身边没有过多的朋友，很孤单，但每次读《单翼天使不孤单》时，我就觉得自己身旁有个人，有个知心朋友。

　　只要有了它，我就不再孤单!

　　我和书的故事话题作文 4

　　人之气场，看不见摸不着，但确实存在。犹如一块磁铁总会形成一个磁场一样，一个人也总会形成一个有别于他人的气场。读书人就有读书人气场。

　　读书人气场有善的气息。佛教有个概念称之为“业”，业有善业与恶业之分。业是会遗传的，业的遗传就是通过“场”这一中介进行的，场是一种环境，它润物无声，绵延而又细微。几代人在同种环境的持久影响和作用下，并会形成自己家族的生物学遗传基因，如达尔文所强调的那样，环境是形成物种的第一根据。读书世家，因有良好的读书人气场存在，通常积有善业，在这样的家庭中，孩子变坏的概率往往会低于其他类型的家庭。

　　读书人气场有真的气息。读书人气场不是由单纯的知识形成的，而是由活的智慧形成的。苏格拉底说“智慧即美德”。知识和智慧是两个层次上的概念，智慧源于知识，而高于知识。知识是死的，智慧是活的。知识必须转化为智慧才有价值。一些人“学富五车，才满八斗”，但却道德败坏，根源不是缺乏知识而是缺乏智慧，如佛教所言是“无明”。这些人仍处在一种蒙昧状态，没有把握人生真谛，定力不够，仍有飘忽不定的*气。如此，并不能形成和体现出只有真正读书人才有的读书人气场。

　　读书人气场有美的气息。美是一种和谐。读书是创造这种和谐有效途径之一。对外，读书求知以获取知识和智慧，知识和智慧是一个人认识世界和改造世界的基础，关系到人对其外在世界的正确理解和把握。知识和智慧，更是一个人产生对国家、对民族、对社会责任感的基础。对内，读书求知以获取知识和智慧，可以帮助个体更好地认识自我、调控自我、实现自我，可以帮助个体更好地感悟人生。读书，初为求知，进而养性。因有智慧，一个人就会有思考的冲动。因有思考，一个人就会对世俗利益有所超脱，古人言：“腹有诗书气自华”，这是读书人长期修炼、积淀的结果。

　　我和书的故事话题作文 5

　　大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜爱集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣，有的人喜爱养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅以前讲过，“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

　　醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。*时积累的描述美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出：小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自我的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

　　看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。

　　书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

　　我和书的故事话题作文 6

　　暑假，人热得像在火山上烤，喘不过起来！

　　一天，吃过晚饭，我和妈妈，弟弟出去散步，不由自主地来到万家超市，走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹，今天却冷冷清清的，只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边，也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。

　　这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着，马小跳的故事像磁石一样吸引着我，一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前，我便津津有味地读起来。

　　我正沉醉在《同桌冤家》的情节中，妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看，书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书，而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处，或者被买走了，那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是，我把它藏在书架下面的柜子底层，然后依依不舍地回家了。

　　第二天，刚吃过晚饭，我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店，心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳，那本书还在那里吗......我跑过去，啊，它还在这里！我拿起书如饥似渴的读起来，就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后，每天一吃过晚饭，我就缠着妈妈一起去散步。

　　《淘气包马小跳》就是一个我的新朋友，陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。

　　我和书的故事话题作文 7

　　“小书迷，别看了，明天就要读书了！”看，妈妈又在喋喋不休的唠叨起来。“等下，在看一会儿，妈妈。”一个儿童的声音传出来。你们想知道小书迷是谁吗？那就是我。

　　其实我这样喜欢看书，还是有一段往事的。

　　我曾经是一个非常讨厌看书，觉得看书还不如去玩去呢！

　　后来，有一件事彻彻底底的改变了我对书的看法。记得有一次，老师让我们写一篇作文，这时我可傻眼了，，一听到这作文两个字，我就吓得“两腿发麻”。应为我的作文写出来就像“挤牙膏皮”一样。第二天，我们班的一位同学的作文被老师当范文在班上朗读。下课后，我急忙跑过去，问：“你的作文为什么会写的这么好啊？”他说：“我的作文这么好可是读课外书、读其他好的中外名著常读常新，百读不厌。你只要多去看课外书，就能把作文写好，”

　　于是我开始拿起曾经被我讨厌的书津津有味的看了起来，妈妈看见了，说：“太阳从西边出来了，*常叫你读的时候你都不读，今天怎么会自觉的看了起来？”

　　“怎么就不可以读了，莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’，既然对人有益，为什么不可以读呢？”我与妈妈争辩起来。妈妈被我说得哑口无言。

　　现在的我，由于被书的影响，作文的技术已经有了大幅度的提高，写出来的作文不再像“挤牙膏皮”那样了。还学会许多新的字，现在的我已经是一个对书非常热爱的人了。

　　我和书的故事话题作文 8

　　我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多的童话故事书陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡觉前没有看一两个故事，我绝不入睡。长大之后，书成了我生活中必不可少的'伙伴，甚至连吃饭、上WC也要见缝插针读上几页，因此，我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑，有时让我号啕大哭，有时让我义愤填膺，有时让我拍手称快。虽然很多读书的事在我的记忆长河中我已经慢慢淡忘了，但是也有几件事使我刻骨铭心、终身难忘。

　　【一】把书拿反了

　　那是我五岁那年，妈妈一回来，我就把妈妈的包包翻了个底朝天，找到几本书，书中文字不多，大部分都是图，我觉得这本书挺有意思的，于是，我就把这本书带回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西哦是倒过来的，人好像在空中倒立，每个东西都是头朝下，脚朝空中。于是，我就找妈妈问了个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“巧鑫，你把书给拿反了！”我仔细的看了看封面，还真的是上下颠倒的。

　　【二】拿错东西了

　　在一个中午，妈妈在包着我爱吃的饺子，妈妈叫我去厨房那擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房我竟然拿了一把菜刀来，妈妈吓得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的妈妈哭笑不得。

　　古人云：“旧书不厌百回读，，熟读深自知。”这真是我们值得学*的

　　我和书的故事话题作文 9

　　宋代诗人苏东坡曾说：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”。他对书的渴望让我震撼，更让我钦佩。刘向说：“书，尤药也，善读书可以治愚”。而我认为，读一本好书犹如品一杯好茶，使人安神，使人怡然。

　　小的时候，痴迷于《伊索寓言》和《格林童话》，书里的故事让我对事物有了新的认识，也有了自己的态度。书是梦的翅膀，用稚嫩的新编织最纯真的梦，给我启迪，伴我成长。

　　初中时，有感于古人的智慧。在盛夏的月夜，通过书籍让时光流转千年，陪苏轼泛舟于海上，感受“乱世穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气魄;在初秋的午后，和陶渊明一起“采菊东篱下，悠然见南山”。感受那历史的厚重沧桑，风霜雪雨，了解万物的荣枯兴衰，岁月的幽深。

　　渐渐地，我接触到了《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《追风筝的人》等书籍。保尔的坚强，鲁滨孙的勇敢……书中的主人公让我意识到：人总是要不断挑战自己，要有钢铁般的意志，要有勇敢去拼搏的用气。无论处于什么样的逆境中，只要有坚定地信念，就无所畏惧。正如苏联作家高尔基所说的那样：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍会在无形中给你力量，让你开拓眼界，对事物有于不同常人的认知。

　　再后来，读到了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，让我第一次对时间有了新的认识和思考，也明白了把活着的每一天当做是生命的最后一天有着怎样的人生意义。其中让我感触最深的一句话是“人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于把未来放弃”。这本书也让我懂得了珍惜所有，活在当下。我想也正如歌德所说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”。

　　在成长的路上，我们会遇见行行色色的人，交到各种各样的朋友。但我人为，书是人们永远的朋友，在我迷茫时，给我指引方向;在我疑惑时，帮我解答疑惑;在我难过时，给我心灵慰藉。

　　书籍，伴我成长，读书，给我力量。

　　我和书的故事话题作文 10

　　我爱书，个性是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。就应说，每一本出自不一样作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

　　我从识字起就喜爱读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

　　自从上了三年级我们学*了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描述欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了“打倒坏蛋！”的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了……

　　妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，“啊，怎样啦？衣服怎样湿透了！旦旦，你是怎样搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

　　是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展3）

——我和书的故事学生作文 (菁华5篇)

　　书是智慧的源泉，书是我的第二位老师，是它给我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事……

　　把童年记忆本翻到三年级，那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看？我也要买一本看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，我看见同学有一本书，可好看了！你给我买，好吗？”妈妈看我爱看书，开心极了！她毫不犹豫地答应了，但附带了一个条件—— 做事要有始有终，一定要把书看完。我想，这有什么难，于是立刻点头答应。

　　书一买回来，我就捧起来看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就“三分钟热度”呢！你答应过我要做事有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事做不到，不是好孩子。”看着妈妈失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到*时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的.事一定要做到。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买书，妈妈答应了。就这样，我养成多看书，看好书的*惯！

　　时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那。。。 感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中。。。

　　书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

　　那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为*作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。

　　记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。

　　从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。

　　朋友，拿起书

　　我现在还记得母亲鼓励我读书的话：看课外书，就是作者的心灵与你的心灵的交流，看得多了，作文、阅读水*都会大幅度提升，并且学到作者妙笔生花的精华！是的，从7岁开始，我就把书当成是我的朋友，我的老师。

　　每当我看书时，总觉得一股暖流温暖着全身，把学*的疲劳与作业的压力冲得一干二这股暖流就是装载着人类灵魂的一点儿知识和智慧，源源不断地输入我体内。

　　但是，我也曾经因为不爱惜书面被爸爸教训过，那是时候刚上小学，对一切都那么好奇。辅导书用得久了，塑料皮和纸便分开了，我那时候贪玩，把所有辅导书的塑料皮都撕了。星期五晚上，父亲出差回来，照例给我复*。当他看到辅导书变成这样时，问我为什么，我不在乎地说道：贪玩嘛，哪一个小啪地一声我的脸顿时火辣起来，书是拿来玩的吗？父亲一把抓起我，把我拖到书房，拿起一本书丢给我，撇下一句哼，贪玩！走了。

　　我看着那本蜡黄的书，也是一本用书皮包着的书，似乎在诉说它的久远。我翻开里面。没有一点卷页、撕坏，还有钢笔的写写画画，如今还依稀可见。首页还写着（父亲的名字）一九八0年购于上海。

　　我瞟了一眼那本被我折磨的书，无精打采地躺在那儿。书页被风扇吹得沙沙地翻了几页。我看到了它年轻而悲伤的面孔，而且还在流泪的眼睛

　　我的心里涩涩的，一下子眼泪就夺眶而出。

　　书教我领悟人世间的真谛；书给我知识，传播人类的文明。是它让我在历史长河里畅游又吸收文化营养，让我认识了这个绚丽多彩的世界。难道，难道我就这样回报书赐予我的恩惠吗？

　　晚上，我发了一个梦：书又敞开她那博大的胸怀，指引我走向成功的阶梯。早上起来后，妈妈还说我睡觉时笑得很大声，吵醒她哩！

　　在一片茂密的森林里，生活着一群自由自在的动物，可是一只狮子有个喜好：吹牛。

　　这天，狮子为证实自己在森林中的地位，对所有动物发出了挑战，比一比谁最厉害，前来参赛的动物络绎不绝，可挑战者都有着同样的结果：被打得鼻青脸肿，个个哭丧着脸，狮子非常骄傲，牛吹得更大了：“哈哈！我是无敌的！”它得意洋洋在森林中来回踱步，这可惹恼了一边观战的蚊子，蚊子不服气：“哼！我要为动物们挣口气！”说着，它大摇大摆地飞上台，摆好架式。狮子轻蔑地看看它，心想：“你这不知名的小东西，不知天高地厚也来凑热闹。”还没等它回过神，这只蚊子斗士已经一阵风式得钻进它的鼻孔，痒得狮子连连打滚求饶，不得不佩服蚊子。这个结果大大出乎动物们的意料，大家围成蚊子欢呼着。

　　蚊子成了无敌斗士，它到处飞来飞去，炫耀着自己的成果，心里美滋滋的：我才是森林里最厉害的，连狮子这个庞然大物也不是我的对手！蚊子越想越兴奋，不料迎面撞上蜘蛛网，蚊子顿时觉得浑身疼痛，昏了过去，好一会儿才清醒，朦胧中只觉一个巨大的黑色身影向自己走来，原来是一只蜘蛛，蚊子吓出一身冷汗，但是它很快又*静下来，就冲着蜘蛛大吼道：“黑寡妇，我是大名鼎鼎的蚊子，还不快放了我！”蜘蛛冷冷地笑了，它逼*蚊子，把蚊子**万段。。

　　著名的蚊子被蜘蛛吃了，蜘蛛的同伴无不称颂。蜘蛛高兴地跳起芭蕾舞，一转身，被网带到了公鸡面前，公鸡正神气地盯着这黑乎乎的东西，它仔细一看，原来是只蜘蛛呀！公鸡高兴坏了，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，真是天赐我美食！”二话不说，一口吞了下去，可怜的蜘蛛还没明白怎么回事，就上了西天。

　　后来，鸡被黄鼠狼吃了，黄鼠狼被狼捕了，狼又被狮子当成了美味，狮子再次登上森林的宝座，它仍然爱吹牛，却不知恶运向它逼*……

　　湖北武汉武昌区武汉小学六

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”“书还是人类文明的长生果。”

　　我觉得，书像窗户一样打开我们的世界；像朋友一样陪伴着我们的人生，给我们勇气、力量和智慧；在我们遇到困难时，它就像老师一样帮助我们；它还像一盏灯，为我们照亮前方的路。

　　在我只会牙牙学语的时候，每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲，我仿佛融入到故事中去了。在那个时候，我就与书结下了不解之缘。

　　随着年龄渐渐的增长，那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大，每次去逛街，我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书，我恳求了许久，爸爸妈妈终于答应了。我很高兴，一回到家，就马上开始把那拼音一个一个拼出来，又读了几遍，我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听，我很高兴，又继续去读书了。

　　渐渐的，我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说·散文以及诗词等。

　　正是有了这些课外读物的积累，我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

　　现在，我更加贪婪的阅读。每天放学回来，我都是先捧起书本，在书桌上津津有味的读起来，常常误了吃饭的时间。每当我吃完饭后，我还是继续在那看书，直到晚上，我也不会放弃一丝读书的机会。我经常拿着一个小手电筒，躲在被窝里偷偷看书。妈妈看见了便说：“你这样迟早会带上眼镜的。”我笑了笑，又继续看书了。我想：既使以后，我会带上厚厚的镜片。但是，这完全不能打消我读书的念头的！

　　啊！书，你真是我的一个好伙伴。我不知道，没有了你，我的生活将会是多么暗淡无光啊！

我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展4）

——我和书房之间的故事作文 (菁华5篇)

　　我家的读书角在书房，读书角里最显眼的就是一个巨大的书架，上面摆满了许多书，多数是爸爸妈妈曾经读过和用过的书籍，主要有管理方面，专业技术方面，和一些人文和兴趣爱好方面的书籍。当然也有一些我的书籍它们包括经典童话和现代少儿读物。

　　我们的书房朝南，有一扇大窗户，天气晴朗时总是亮堂堂暖融融的；如果是下雨，特别是春雨，读书时会有细细的雨滴的伴奏，感受到被春雨淋湿的泥土和花草的气息，更是一件沁人心肺的事情。

　　我的小书架摆在书房，它是由三个小书架组成的。

　　书架上摆满了各种书，有一次，小朋友到我家里玩，还以为我们是卖书的呢。妈妈按照类别把书给我摆好，有学画画的书，有学英语的，当然最多的是我的故事书，故事书里主要是绘本，里面有我最喜欢的《有一天》，《猜猜我有多爱你》，《跳舞》……妈妈给我买了这么多的书，我一定好好学*，好好读书。

　　我的小书房里整整齐齐地摆放着五颜六色的课外书，一走进去，就仿佛来到了属于书的童话梦境。

　　我的书房里有数不胜数的课外书，让人眼花缭乱。比如有写了精忠报国的岳飞奋勇亢进的《岳飞传》、有写猛将倍出的杨家的《杨家将》、有写梁山一百零八条好汉的《水浒传》、还有写各种神奇武器的《十万个兵器之谜》……

　　书房的另一扇墙上挂着我的各种奖状，虽然它们只是一张张红纸，但它们是我的骄傲，我的自豪！

　　这就是我那整洁的小书房，你也有一个这样的小书房吗？

　　乐园就是让我快乐、让我成长的地方，而我的乐园就是我的书房。

　　*时我最喜欢呆在我的书房，它是由卧室隔出来的一个小天地，书柜上放满了各种类型的书。桌面上放着台灯，书看累了，我会看看窗台上绿色植物。我的书房虽然不漂亮，但书里面的知识就如花海一样，那里的花干姿百态，非常好看。我的书房像一位慈爱的母亲，而书里的知识就是那可爱的孩子，他们都会陪我玩耍，还会鼓励我前行。我的书房还像一个浩瀚的海洋，我在这知识的海洋里愉快的游玩。我的书房还像游乐场，而我就在这书里，坐着摩天轮、过山车玩的非常开心。

　　整理我的乐园也是一种乐趣。我会将所有书都拿下来，再按我喜欢看的程度，或按照种类、或按大小一切都要看我当时的心情来定，整理完我会有很高的成就感。

　　我的书房像个辉煌的宫殿，书里的知识像一扇扇窗户，让我开阔了视野。知识比金银珠宝还可贵；它超越了世上一切奢华的东西。我的书房是一个知识的乐园，我非常喜欢我的乐园！

　　书是我们日常生活中的精神食粮，而书房就像聚宝盆一样，有着取之不尽、用之不竭的宝藏。我家就有一个小小的书房。

　　书房设在靠阳台的房间里。书房的北边是门，门上挂着一串美丽的七彩风铃，风一吹，便会发出“叮叮当当”的声音，像百灵鸟在唱歌，清脆悦耳，好听极了。

　　书房的南边是我的书桌。书桌大约高零点七米，长零点九米，宽零点六米。桌面被我用一张粉红色的带有卡通图案的桌布紧紧包裹着，遮盖了原有的白色。在桌面上，左上角摆放着我学*时所用的辅导书和学*用品;中间放置了我的眼保姆——台灯，它能预防我*视;右上角有一个红色的闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的作息更有规律。

　　书房的西面是一个书架，书架上有各种各样的书：有帮助我提高写作水*的《小学生作文大全》，有家喻户晓的“四大名著”，有*孩子最感兴趣的《十万个为什么》，还有我不爱说话的好朋友《新华字典》……让人眼花缭乱。我还打算把自己的零花钱积累起来去买更多的书，充实我的书架。

　　书房的东面是一张小床，床上铺着整齐的被褥和床单。当我看书和学*疲劳的时候，就会到这张温馨的小床上躺一躺，休息一下。

　　这就是我的书房，是我学*知识、放松身心的小天地。

我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展5）

——我和书的故事小学作文 (菁华5篇)

　　莎士比亚说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是人类发展中必不可少的东西。“书犹药也，善读之可以医愚”，同时，他也可以让我变成一个小天才了！而我和他之间有与多有趣的的故事。别急，且听我慢慢道来。

　　——恩

　　多读书可以使人变聪明起来。这不，这节语文课，老师考查诗句，考到最后一道题时，全班都很安静，连呼吸声都听得到。这时，我想起在故事书中见到过这道题，便举起手来，回答道：“《滕王阁序》中最有名的句子是：老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”答对了。老师表扬了我，我心里美滋滋的。如果没有书那我就只有沉默了，而书就是帮我打破沉默的恩人。

　　——怨

　　现在，书已经成了我不可分割的一部分。那一天，妈妈让我去菜市场买菜，我当时正在看《西游记》，而我也已经被里面的故事情节深深吸引，只是随便应付了一句，不一会儿，便把这件事抛到九霄云外去了。待我想起时，已是傍晚。妈妈回来，知道我没买菜，狠狠训斥了我，罚我今天不许吃饭。晚上，我哀叹着：“唉，都怪看这书太入迷了。”就这样，我与我的恩师也结下了梁子。

　　——情

　　每个人都爱自己的第一本书。当然，我也不例外，我爱我的第一本书，更爱后来看过的每一本书。那一次，妈妈要烧掉我的旧书，我夺过书，大哭起来。那阵势就像决了堤的大坝。妈妈抵挡不住，只好认输，还答应我不毁坏我的每一本书。这样，我对书的感情一步一步加深，每天见不到书就觉得很难受呢！

　　——仇

　　因为长时间看书，我的视力逐渐下降，妈妈在一旁不停的批评我，在学校里，同学们也嘲笑我，使我无地自容。这时，想起书，顿时心生恨意。唉！以后只能做“四眼”了。

　　书啊书，你带给我的恩怨情仇让我欢喜让我忧；你带给我的利大于弊。你是生命的源泉，更是人类生命的延续。

　　书海浩瀚，知识无穷。古人曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见书是一切知识的源泉，是打开知识大门的钥匙。所以我从小就喜欢读书，当然我和书之间也发生了许多有趣的故事。

　　记得有一次，妈妈给我买了本《三国演义》，我深深地被这本经典名著所吸引了。我白天看，晚上看，就连上卫生间我也看，上卫生间时，我就把它抱进卫生间里看。不知不觉就忘记了时间，妈妈在外面找了半天都没有看见我，以为我不在家，又去邻居家找。妈妈找了一大圈也没找到我，便急火火地赶回家要给爸爸打电话，却看见我从卫生间里不紧不慢地走出来，气得哭笑不得，真是虚惊一场！

　　我不仅让妈妈担忧，还给书店服务员阿姨添了麻烦。

　　还有一次，我早早地写完作业，便去了书店。到了书店我精心挑选了一本作文书，由于我边读边背一些好词好句，引起了服务员阿姨的注意，她微笑着向我打招呼，过了一会儿，书店里的人越来越多，噪音也越来越大。于是，我便想找一个安静的地方看书。终于，我在墙角那发现了一个小凳子，我像寻宝人找到了宝藏一样，我赶紧跑过去，坐在那里津津有味地看着。大约过了二十分钟，书店就要关门了，可我还在看着，服务员阿姨等啊等啊，见我没有丝毫要离开的意思，便碰了我一下。我回过神来，停止在书的王国里遨游，这才发现书店里只剩下我一个人了，我便不好意思地离开了书店。

　　书陪伴我走过了十年的岁月，它似一阕跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画页，它把无知的我领进知识的大门，陪伴我去攀登那智慧的高峰。我爱读书！

　　从我幼年时代，书就悄悄融入了我的生活，为我把知识城堡的大门逐渐打开，让我从中找到快乐。后来当我整理书时，总能从中回忆起小时候的事，又好似时光在倒流，把我带到了我的儿童时代。

　　有一天早上，阳光明媚，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶在天空中飞舞着，蜜蜂也在辛勤的采着蜜。这时，我在家里的椅子上，津津有味地看着书，妈妈一边走出门口一边说道:"女儿，我外出买点东西，你看着那些煮的水，过几分钟你就关了它，别让水继续煮下去。”我不假思索地说:"嗯，我知道了，我会关了煮着那些水的。”说完，我又继续看起了书，

　　我看的是一本《假如我有三天光明》的书，里面海伦·凯勒坚持不懈、努力学*的精神让我十分感动，莎莉文小姐慈祥、和蔼可亲的品质让我值得学*。半个小时过去了，妈妈回到家，闻到了一股烧焦的气味，连忙路到厨房里，只见锅还在煮着，但里面的水却煮干了，妈妈马上把它关了，细心一看，锅底还一大片黑乎乎的，妈妈来到客厅，看着我说：“女儿，我不是叫你把它关了吗？你怎么没有关啊，现在水也干了！”我不好意思地说:“妈妈，对不起啊，我正在读书，忘记了你说的话。”妈妈生气地说:"你真是个"小书迷”，整天想着读书、买书！“

　　书就是我进步的阶梯，书就是我成长的道路，书就是我精神的粮食，书就是我的朋友，和我一起遨游世界各地。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”是杜甫的名言，我觉得杜甫说的对极了!因为书中的事物是永远美好的。

　　我是从三岁的时候开始读书的，是一本小画册，有极少的字，上面还注上了拼音。那时，我就读书产生了浓厚的兴趣。

　　记得，一次我晚上读书读到很晚，都快12：00了。妈妈进来的时候，我还沉浸在书香中，妈妈看见我这么晚了还在读书就很生气：“你怎么这么晚还没睡，快睡觉，你的书没收了。”我用绝望的眼神看着妈妈的背影，心里在喊：“我的书，我的宝贝，你快回来……”我一晚上都在想，明天怎么讨好妈妈呢?想着想着就睡着了。由于昨天晚上睡的太晚，所以第二天早上起得很晚，爸爸妈妈已经去上班了。我在家了东翻翻，西找找，把家翻了个底朝天。还是没找到，我没有泄气，继续找。书柜里没有、桌子底下没有、床下也没有……经过我的不懈努力，终于在茶几下面找到了那本我喜爱的书。津津有味的看了起来，不知不觉已经快中午12：00了，我却忘记了时间。突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧从知识的王国往回赶，时间一分一秒的过去，妈妈的脚步声临*了，我终于赶来回来。马上把我心爱的图书放到茶几底下。装作若无其事的样子。

　　书籍是人类进步的阶梯。书籍能让你在知识的王国遨游，赶走烦恼，留下许多美好而又温馨的回忆。写到这里我想起了课文中的一句话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!

　　在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！

　　那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头，一艘英国船来到该岛附*，鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的.全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

　　我看到惊险处，我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起，主人公高兴我高兴，主人公悲伤我悲伤，主人公……

　　这本书伴随了我许多快乐的时光，使我得到了这一种，文学艺术美的享受。使我见识了很多。

　　这就是我和书的故事。

我和书的故事话题作文 (菁华5篇)（扩展6）

——我和书的故事作文400字 (菁华5篇)

　　书能开阔人的视野，能提高人的修养，是人类进步的阶梯，而我也爱读书。

　　每当得到一本好书，我都会小心翼翼地给它穿上五彩的新衣，只要一读起来，便会如饥似渴、不舍得放下。书中的图片好像一个个动人的音符，在我的脑海中不停地奏响，书中的每一个文字都是一滴甘甜的露水，每一滴都让我无比爽快，我的书柜上满满的都是书。

　　在一个暑假，我得到了《格列佛游记》这本十分有趣的书，每天清晨，便坐在书桌前如饥似渴地读着，一有空就翻出这本书来看，每天不读上几十页绝不死心，这也吸引着小表弟，他也想看。

　　有一次小表弟刚刚打完球回来，趁我不注意的时候悄悄地看了起来，因为书又厚又大，他一不小心把书掉到了地上。我闻声而来，发现封面上有了一层灰尘，我便急忙冲上去捡起书，轻轻地把灰尘擦掉，可刚刚打开书却发现一个又一个的小爪印留在了书上。我火冒三丈，大声责备表弟，要不是妈妈过来阻拦我，我已经动手了。看着我的新书已经成了这样，我十分心痛。

　　书是人们进步的.阶梯，是人们增长见识的途径，让我们一起读书吧。

书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……

在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。

小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。

慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好*惯。

书，我的最爱!

　　在我的记忆中，童年的读书生活就像结果丰富的秋天，也像到处都是美丽的诗。

　　看着染红的白云，眺望着熟悉的夕阳，走在回家的路上，想起了读书的事情……不知不觉地回家了。“面包车”我用力敲门，开门的是妈妈。我认为“啊！a计划泡汤。”

　　看到周围没有人，我偷偷溜进书房，顺便从书架上拿起细说大唐，回到卧室读了。一打开书，我就着迷了。李渊的起兵反隋，玄武门的变化，唐代国号的变化……我和唐玄宗一起迎接安史之乱，有声音从战场上拉回来。“早上，作业结束了吗？我吃了饭！”母亲的声音像细流，但我一句话也回不来。妈妈着急了，说：“作业还没有完成吗？”我一边藏书一边回答：“不！”“那么少的作业，语文只抄了两个句子，没有留下数学问题，你完了吗？再这样，一碗饭也没了！”妈妈生气地跑到卧室把我拉到餐桌前。我去洗手间的时候，偷偷把书放回了书房。母亲看到我在书房做的事，愤怒地说：“臭女孩，敢偷闲书，我在你身上试试我家的传十八张照片！”家传十八拍，我怕你！饭也吃不下去了，赶紧去写作业。

　　书是美味的面包，书是智慧的良师，书是不可替代的营养品。这就是我和书的故事，一起去读书吧！

　　我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。

　　“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

　　“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。

　　“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。

　　“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。

　　我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。

　　一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。

　　“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。

　　我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?

　　别看我现在很爱读书，但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯，我很调皮，只喜欢看一些动画片，比如说：《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级，我居然发现我与同学之间有了代沟，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文轩的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜欢看书，送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。

　　爸爸妈妈上班去了，一个人在家里闷得慌，我随手拿起桌上的那本书，随手翻了一页，囫囵吞枣地看了看了一遍，发现内容声动有趣，没有以往想得那么难看，我又翻到第一页，仔细体会每个字眼的含义，津津有味地读了起来。这一天，妈妈给了我50块钱，让我去买水果，我走在路上，路过一个商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜台看了看，“哇”我尖叫起来，这是我早已期盼已久的最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱，拿起书来津津有味地读起来，无意中走到了家门口，妈妈奇怪地问了我一句：水果在哪里？我无言以对，只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此，我深深地爱上了读书。

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