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天堂电影院观后感 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

天堂电影院观后感1

  《天堂电影院》是采用倒叙的手法去演绎的一部人生成长的文艺片。

  “人生和电影不同,人生要困难得多。”

  “不要在这里呆着,时间久了你会认为这里就是世界的中心。”

  “我不要听你说,我要听别人来讲你”看完这部电影留给我最深的叁名话。也正是艾弗达这位老人的话给多多的人生起了决定性的作用。艾弗达不仅充当着一个父亲的角色,更是一位引领者,他引领着多多走向成功。

  通过这部电影也更让我确定了我的目标,我找到了,并在坚持着,感谢《天堂电影院》让我重新认识了自己,让我知道该如何去选择,如何去面对我现在的生活。

  这同样也是一部关于梦想的电影往事,从多多和艾弗达身上我们看到了理想,友情,亲情,爱情。

  电影梦:小时候的多多就对电影充满着幻想,同样,艾弗达也对电影有着自己的渴望,但艾弗达知道自己再没有圆梦的机会了,他把这些都寄托在了多多身上,他不希望多多走自己的路,一辈子做放映员,他认为这样是没有前途的,为了多多有个美好的将来,他将多多送了出去。外面的世界会更精彩。

  友情梦:多多与艾弗达亦师亦友的情谊让我感动,多多没有父亲同时艾弗达又对他多了份父爱。那个年代的电影在播放之前都要先经过神父过目,关于暧昧和吻戏是不能被播放的。胶片剪了又剪,多多就把剪下的胶片私藏,直到小火灾的发生,妹妹差点因此丧命,艾弗达从多多身上看到了自己的缩影。在多多的要求下他答应了教他如何放映电影。一次不幸中艾弗达失去了双眼,从此多多就接替了艾弗达的工作。在结尾处多多看着艾弗达留给自己的遗物,这些年艾弗达剪缉过的所有吻戏,多多落泪了,在某种意义上也算是艾弗达这位老人对多多的一种忏悔。

  爱情梦:多多邂逅了美丽的艾列娜,从此心中种下了相思的种子。随后,寻着艾弗达故事中士兵足迹的多多,终于用毅力换来了艾列娜的爱情。可是在那样的环境下,那样的条件悬殊下,谈爱情是个多么奢侈想法?何况多多还背负着艾弗达的电影梦。三十年后重归故里的多多,慕然回首,往事历历在目。看着以往在电影院中进进出出的人门,破旧的电影院,一切物是人非,感觉自己这些年不曾离开过。

  亲情梦:影片的开始充满着怀旧的气息,多多的母亲在给多多挂电话。三十年了,三十年多多都没有回来,没有回来一次看望自己的母亲和妹妹。这次艾弗达去世,多多应该回来了。在听到门铃响起时,思念儿子心切的母亲顾不得放下手上织毛衣的针就跑去紧紧的拥抱着多多,织好的毛衣在一圈圈的'缩小着,母亲思念儿子的心情却在长年的等待中慢慢的积累着。在餐桌上,多多为自己三十年来对家庭的不闻不问进行忏悔,母亲宽容的摇摇头:“我从未要求,你也无需解释。”三十年了,母亲的爱,却始终没有改变。多多知道,母亲在梦中都盼望着他会在某一天的晚上突然回来。

  “人生和电影不同,人生要困难得多。”电影就是人生的一个缩影,生活的一种沉淀与累积。

天堂电影院观后感2

  这是一部讲述时光流逝的电影;电影里有青春的记忆,有生命的美好,有无尽的思念,不能磨灭的爱。

  青春是什么?这个问题似乎只有等到青春消逝无踪的年岁才能回答。就像现在的我,在午夜梦回之际常常惊觉时间太瘦,指缝太宽。青春的岁月恍如隔世,如今恍然间已过不惑之年。所以就像康永哥说的那样,青春就是当你拥有的时候,你可以尽情地挥霍它,而你却不知道你在挥霍它。青春之所以美好,就是因为我们不知道我们对于自己拥有青春不知道,我们对于青春转眼即逝不知道,我们对于青春转眼即逝之后再也回不来不知道。然后我们对于我们不知道这件事情,也不知道。

  所以,青春的真谛就是无知。

  除了青春,《天堂电影院》还讲述着友谊和故乡,成长和爱情,别离和希望,以及梦想。上帝说要有光,于是便有了光;上帝说要有影,于是便有了影。当影院的灯暗下来的那一刻,顿觉在光影之间实现了全部的梦想。曾经的点点滴滴,执念萦绕心头。而当蓦然回首,一幕幕往事重现,那些曾让我们哭过笑过的往事流年,清晰如昨。于是知道,那些我们最美好的年华终可以小心拿起,而后轻轻放下......

  多多的成长经历,童年的创痛,少年的友情,青涩的爱情,儿时的梦想和长大后的物是人非,都在光影中一一呈现你来寻找的已不见,曾经的你也将消失。所以,与其苟延残喘,不如纵情燃烧。最感动是艾费多留给多多的遗物那盘剪掉的录像在私人影院放出来的时候,那些抖动粗糙的画面,令人潸然。特别是影片的最后,当天堂电影院倒下的那一刻,眼泪一下子崩溃决堤,汹涌泛滥。

  我们每个人,都会像多多一样不可避免的长大,回忆永远留在时光长河中。天堂电影院会逝去,我们也远行去成就事业;生命中的悲欣交集皆会留在那被保存的胶片中。因为,每个人心中都有一座属于自己的天堂电影院那是我们心中最珍贵的记忆。

  电影看得人很伤感,但生活就因为充满许多的无奈与不确定才能更加美丽。

  其实最促动我去看这部经典老电影的,是电影的配乐小提琴版的主题曲。我最喜欢两个版本,一个是当今世界顶尖的小提琴大师以色列犹太人帕尔曼,另一个是英国年轻的美女小提琴天才克洛伊。当凄美的琴声响起,如泣如诉,穿透人心,灵魂也开始颤动。音乐是生命长河中最美的激荡。聆听音乐其实也是在倾听历史和生命回响。尤其是当我们对生活、对生命有了更多经历和感悟的时候,这种回响会愈加强烈。在用心聆听音乐的过程中,生命的沉淀得到了升华。电影中原版是帕尔曼的演绎,舒缓、深情,让人内心既*静又震撼,不知不觉中,竟然泪流满面。小提琴的音色,割裂山川云海,弥合黑夜白昼。

  三十年没回家乡的多多最后参加艾费多的葬礼,亲眼目睹了承载着所有童年记忆的影院被炸毁。很多时候,离开了故乡不是不想回去,而是太念旧,害怕回去,害怕看到沧海桑田物是人非。有些人,来不及说再见就走了;有些事,来不及告别就没了。爱别人或是被人爱,都是一段刻骨铭心的经历;时光沉淀了优雅,不必迷失于所谓的成熟与现实。在时间长河中,拥有一段只属于你的经历;在心灵深处,开辟一块只属于你的天地,多么幸运!永不落幕的天堂电影院,属于旧日,献给记忆,那是一段小有遗憾的幸福时光。

  昆山玉碎,香兰泣露。一部真挚的电影,一曲感人的配乐。向经典致敬,绝不向黑夜请安。

天堂电影院观后感3

  在静静的放映厅里,我看着《天堂电影院》,泪在不知不觉中落了下来。三十年算不算太久,我不知道,但这样的等待让我动容,我本来是准备笑着看完整场电影的,却在退场时泪流满面。

  或许,每个人都会害怕等待的落空,就像《天堂电影院》里的老放映师艾弗达讲的那个故事一样,一位发誓用100天的等待来换回一位公主的爱情的男子却在等待后的第99夜悄然离去,"因为他害怕当第100天来临时,听到的是公主拒绝的声音。"他害怕接受这样的结局,所以他选择了离去。与其让希望彻底破灭,还不如让自己存有一丝幻想。

  与艾弗达讲的故事中的男子相反,影片中的主人公多多从来也没有放弃过等待与追求,他一直在积极地等待和追求着属于自己的爱情,无论是最初的相遇还是错失后的苦苦寻找……即使是三十年的久别。

  三十年后,已成了著名导演的多多,重返家乡见到容貌酷似艾琳娜的女孩子时,那难以言述的诧异、激动和心痛汹涌而至,出现在眼前的仿佛三十年前摄影机中的艾琳娜的形象。酒杯自手间遽然而落,一地晶莹的碎片深深地刺痛了我的心。

  终于见面了,在宁静的海边,艾琳娜仿佛有所预知般地来到了多多的面前,他们在汽车里寂寞地相拥。"你还是那么漂亮。"多多说。这忽然让我想起了叶芝最著名的一首诗《当你年老的时候》中的两句"多少人爱你年轻欢畅时的容颜,假意或真心;只有一个人爱你那脸上苍老了的痛苦的绉纹,爱你那朝圣者般纯洁明净的灵魂。"我想这才是世间真正的爱情,超越了时间的遥遥无期,超越了空间的层层阻隔,也超越了生命的无常和冷漠,这是一种任何岁月、任何破坏、也无法抹去的永恒的印记。

  影片的结尾是一盘在多多童年时禁放的镜头剪辑的放映带,当一个个快乐或悲伤或感怀或调侃或忧郁或深情的接吻镜头在屏幕上纷至沓来时,我想起了很多很多已经放过了的情节:我想起了小时候好奇地争着要被剪镜头胶片的多多,我想起了初遇时那拿着摄像机拍着艾琳娜一颦一笑的多多,我想起了单恋时在雨中苦苦等待着艾琳娜能打开窗子给他一个微笑的多多,我想起了热恋时看到艾琳娜在大雨滂沱中赶到他身边时兴奋的多多,我想起了因找不到艾琳娜而在艾琳娜家门口狂呼着艾琳娜名字的多多,我想起了悲喜交加时酒杯自手间滑落的多多,我想起了重逢时再次凝视艾琳娜说"你还是那么漂亮"的多多——我终于理解了片末在只为他一个人放映影片的影院里哭泣的多多。

  《天堂电影院》讲述的不仅仅是电影发展的历史,也不仅仅是多多的情感历程,它要告诉我们,每个人都必须经历成长。从天真无邪走向浪漫理想,再历经理想实现或者破灭,从童年走向青年、中年,直到老年,从离开家人到重返故乡,我们都在漂泊中寻找停靠,停靠过后又开始漂泊。有希望的产生,也有希望被打破,不变的只是这简单、反复的循环。

天堂电影院观后感4

  《天堂电影院》主要是讲述一个电影导演的童年、少年一直到成年后成名了的经历。里面所包含的人生感悟不需要用语言来修饰,无论哪个角度,它都称得上经典之作。

  电影开场不久,这个长着一对招风耳,有一双聪明大眼睛的小男孩多多,他总是仰起头和大人说话,总是弄一些小把戏使大人们又好气又好笑,拿他无可奈何,因为他那么小,那么聪明,如果我是艾佛特我也会佯装生气地把他抱在桌子上,并一本正经地说:“在我踢你屁股之前,快点跑回家去,别再找麻烦了!”在那个镇子,人们都亲切的叫他多多。多多在教堂里给神父当小祭司,这个教堂前有座“天堂电影院”,放映的电影都要经过神父的审查,电影中的接吻镜头一律被神父视为“**”而摇动手里的铃铛通知艾佛特统统剪掉。小多多饶有兴趣的偷看神父“审片”,他闯进放映员艾佛特的工作间,要求将剪下的胶片送给他,而艾佛特却没有答应。村里人热爱电影,天堂电影院是他们生活中唯一的快乐源泉。在艾佛特将快乐带给更多人的时候,自己却遭遇不幸,放映中的胶片起火,凶猛的火势蔓延到整个电影院,在人们纷纷忙于逃命之时,弱小的多多勇敢的从火海中将艾佛特救出,然而老放映员从此失明。在一个足球彩票中奖者的资助下,新天堂电影院落成,年幼的多多接替艾佛特成为新的放映员。胶片缓缓转动,多多随一幕幕电影长大。青春期美好而残酷的来了,多多爱上了银行家美丽的女儿艾琳娜,注定的,这是一场失败的痛苦爱情。艾佛特劝多多离开村庄,在更广大的世界里寻找自己的理想。三十年后的多多成为著名的电影导演,回到村庄已物是人非。最为亲爱的朋友艾佛特已然谢世,初恋的艾琳娜已为人母,天堂电影院也在一声巨响中夷为*地?唯有艾佛特留给他的礼物——那些当年剪下的接吻镜头胶片让他含笑而泣。光影交错之中,多多理解了艾佛特说的那句“人生不是电影”。从《天堂电影院》里我看到了,电影人对电影的执着,观众对电影的痴迷,而那些不喜欢电影的人对它却是厌恶;以及人们对电影的态度,从牧师要求将接吻、暴力的情节剪掉,到遵从电影本来的样子,这也仿佛代表了时代的开放与进步;从小男孩偷看电影,到放电影,再到成为导演,这些都是电影给人们的改变;还有当人们在露天的广场看那放在楼墙的电影,你说他可笑吧,却又让人感觉温馨,看到人们满足的笑脸,也会让自己开心。我们的人生有很多种可能。在人生的道路上,追逐有时候成为了一种*惯性的动作,而被我们追逐的是在前面为我们领路的那个人。直到有一天,前方的那个背影变得苍老无力,我们不再追逐,而是踏着他们的肩膀奔向自己的梦想。还记得艾佛特在*似于逼迫地送多多离开自己的故土时,他说过这样一句话:“你小子永远不要回来!三十年都不要回来!我不愿天天听到你的声音,我希望听到别人谈论你的声音!”。听完了便被这句话震撼了,也许让我动容的并非这句话本身,而是潜藏在这句话下面艾佛特对多多直接且真挚的爱。

  这样的爱在影片中贯彻始终,那是一次又一次催人泪下的美好。

  《天堂电影院》是每个人的童年,每个人的家乡,每个人的初恋,是最后绵绵长长一直伴随到死,渗透到了血液里灵魂里的记忆和感觉。看完将*三个小时的电影竟然不知不觉,影片留给了我们那么多的回味,比如电影院里放映机出口石狮子头的特写;影片开始不久,当门铃响起,正在织毛衣的母亲起身去开门“我知道一定是多多回来了”,多多与母亲相拥,那团白色的毛线从楼上绕到了院子;还有一位在电影院中逝去的观众,当再去拍到那排座位时,上面有一束鲜花,代表着那位观众还在全神贯注地欣赏电影;还有一位估计看过N次同一部片子、对台词已经记得滚瓜烂熟的观众总是在电影中的演员说出话之前准确无误地说出台词,连结束都不放过。在记忆的眼中,来到天堂影院的几乎每一个人都可爱,总是来晚迟到的老头,愚蠢而善良的售票员,总是爱在座位上呼呼大睡的中年汉子,当然,除了那个坐在楼上包厢,充满恶意与鄙视向下吐痰的“绅士”,最后,他终于被来自下面的一包大便击中面孔,吵吵嚷嚷的意大利乡村居民,就如拿波利民歌般浪漫开朗,在放映卓别林的电影时,所有的人都在笑,镜头一个个缓缓移过在那些开怀大笑的面孔,这些镜头或让人捧腹大笑,或让人深思感动,而更多的则是一种真情的流露,真实与艺术的高度结合。

  虽然这只是部电影,但是我学到了如何对一部电影进行赏析,如何对生活中的事物进行评价,这些知识对以后的生活一定会有用的。

天堂电影院观后感5

  《天堂电影院》

  编剧/导演:[意大利]

  吉赛贝·托纳多雷

  国家/地区:法国、意大利

  片长:123分钟

  上映时间:1988年11月

  影片讲述了在意大利西西里岛上长大的小孩子多多,喜欢看放映师艾佛特放电影,这几乎成了他童年时代最美好的回忆。电影怀旧而诗意地描绘了多多对电影的痴情。无论是艰难与欢乐并存的童年,纯真而曲折的初恋,还是孤身拼搏的事业,这些都围绕着“电影”这个核心展开。三十年后,成名的多多回到故乡,向他的老朋友艾佛特作最后的告别。艾佛特留给他一份礼物,原来是当初被镇上的检查员勒令剪掉的吻戏胶片。看着这些镜头,多多突然发现自己已经理解了生命中的一切。

  《记住乡愁》

  出品:*中央电视台

  中文国际频道

  由中央电视台中文国际频道摄制的大型百集纪录片《记住乡愁》正在电视上热播。这部纪录片以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,选取了100多个传统村落实地走访拍摄,是一部以看得见的古村落为载体,以乡愁为情感基础,以优秀的传统文化为核心的大型纪录片。纪录片重拾*传统文化精髓,通过展现各地不同的村落文化唤起我们对故乡的思念和对故乡未来发展的思考。诚如《记住乡愁》主题歌所唱的“望得见山,看得见水,记得住乡愁”,记住乡愁,其实就是对故乡山水、风土人情的寄托,我们*人自古就有对生我养我的故乡感恩回报的传统。记住乡愁,其实就是记住我们的根,不至于在这个飞速发展的时代迷失自我。


天堂电影院观后感 (菁华5篇)扩展阅读


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《天堂电影院》观后感 (菁华5篇)

《天堂电影院》观后感1

  元旦休息了两天,持续的冷空气终于凝结为片片落下的雪花,20xx年末迎来了武汉的第一场雪,一场真正意义上的雪。中雪从29日夜晚一直下到30日还没有停下来的意思。因身体欠佳,我无心也不能走出门外欣赏这难得的雪景。从阳台望去,可以看到雪花纷纷扬扬,楼下地面上早已经是白茫茫的一片连成一片,分外壮观、耀眼。

  百无聊赖中我从电视中翻出高分电影之一《天堂电影院》,片长*2个小时,还好,一直卡卡卡的网络还算争气,居然没有卡,让我顺利看完了这部影片。

  《天堂电影院》由意大利导演朱塞佩托纳多雷执导,该片讲述了由萨瓦特利卡西欧扮演的多多,喜欢看放映师艾佛特放电影,在胶片中找到了童年生活的乐趣。影片所讲述的是一个成长在意大利南部小镇中小孩子的童年和一段无果而心碎的初恋故事。多多是个古灵精怪的小孩子,而艾佛特则是天堂乐园戏院的放映师,因为对电影热爱,使得他们建立起来亦师亦友的感情,成就一段非凡的忘年友情。

  放映师艾佛特是小男孩多多精神上的引领者,在多多的童年、青少年、成年,甚至是老年,一直带领着多多成长。在他死后,他留给多多一个礼物:一盒胶卷,似乎遗忘和阻断的三十年慢慢地回忆在功成名就的老年多多心中回忆起来。

  童年的多多不仅喜欢看电影,还喜欢看放映师艾佛特剪电影:在40年代的意大利小镇上,电影在放映之前都要经由牧师检查,把认为观众不宜的镜头(比如接吻戏)严格地剪掉之后,才可以放映。所以,观众每当发现接吻镜头又被删去了的时候,就会全场起哄、甚至吐口水;而放到煽情的段落,观众们又会集体嚎啕大哭,总之电影院里总是热闹非凡。随着所放映的影片中剧情,带给小镇人们无限的快乐和忧伤。

  多多在艾佛特不注意的情况下,把一些剪辑掉的胶片收集起来,和他的爸爸(战争中阵亡)和妈妈的合影一起藏到他的小盒子里。他的理想就是成为像艾佛特那样当个电影放映师。他每天来放映室跟艾佛特学*电影放映。好心的艾佛特为了让更多的观众看到电影,搞了一次露天电影,结果胶片着火了,多多把艾佛特从火海中救了出来,但艾佛特双目失明了,不能继续放电影。多多成了小镇唯一会放电影的人,他接替艾佛特成了小镇的电影放映师。

  多多渐渐长大,他爱上了银行家的女儿艾莲娜。初恋的纯洁情愫美如天堂,这对身份差异的情侣的海誓山盟被艾莲娜父亲的阻挠而隔断了,多多去服兵役,而艾莲娜去念大学。在艾佛特的劝说下,伤心的多多从此离开小镇,追寻自己生命中的梦想。

  三十年后,成名的多多(成了一名著名导演)回来向他的老朋友(艾佛特的葬礼)做最后的告别。也找到了初恋艾莲娜,与她相会后,才明白这段错过的爱情一直是彼此一生中的最爱和唯一的爱。遗憾的是他们只能永远的错过了。艾佛特留给他一份礼物,原来是当初被镇上的检查员勒令剪掉的吻戏胶片。看着这些镜头,多多突然发现自己已经理解了生命中的一切。

  耳边响起艾佛特对多多的'教诲。每一句都是那么振聋发聩。

  不要在这里呆着,时间久了你会认为这里就是世界的中心。

  一个人不勇敢跳出舒适圈子,也只能坐井观天,也只能固步自封。

  生活不是电影,生活比电影苦。

  电影永远是王子和公主从此幸福地生活着。欢喜和悲伤的结局都可以一次次重新改写。而我们的人生和生活,比电影苦多了,错过的爱就永远错过了。一个人要经历诸多的磨难与困苦才能长大,才能感知生命的厚重与不易。

  不准回来,不准想到我们,不要回头,不准写信,想家时候熬住,忘了我们。要是你失败逃回来,不要来见我,我不会让你见我,懂吗?

  为了梦想,为了事业,为了生活,为了生存,在外漂泊的人们要熬住多少不为人知的孤单与寂寞,忍住多少深夜痛哭的泪水,在心底偷偷地思念分离的亲人、恋人。梦想的实现,天时、地利、人合、机遇、才华、努力和背景关系等等又需要诸多的条件才能成功。那个曾经为梦想豪情万丈的我们,最终成了一个*凡的人,岁月的洗礼下,甘于*淡,接受*凡。并努力做一个*凡的人。

  回首往事,历历在目,那些快乐、幸福、悲伤、忧愁的日子,也都深深地埋藏于岁月中。

  没有遗憾的青春不是青春,没有遗憾的人生不是人生。

  谁是我们思想上的引领者?谁是我们灵魂的摆渡者?如今生活的浪潮把你、我冲散在哪里?

《天堂电影院》观后感2

  《天堂电影院》

  编剧/导演:[意大利]

  吉赛贝·托纳多雷

  国家/地区:法国、意大利

  片长:123分钟

  上映时间:1988年11月

  影片讲述了在意大利西西里岛上长大的小孩子多多,喜欢看放映师艾佛特放电影,这几乎成了他童年时代最美好的回忆。电影怀旧而诗意地描绘了多多对电影的痴情。无论是艰难与欢乐并存的童年,纯真而曲折的初恋,还是孤身拼搏的事业,这些都围绕着“电影”这个核心展开。三十年后,成名的多多回到故乡,向他的老朋友艾佛特作最后的告别。艾佛特留给他一份礼物,原来是当初被镇上的检查员勒令剪掉的吻戏胶片。看着这些镜头,多多突然发现自己已经理解了生命中的一切。

  《记住乡愁》

  出品:*中央电视台

  中文国际频道

  由中央电视台中文国际频道摄制的大型百集纪录片《记住乡愁》正在电视上热播。这部纪录片以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,选取了100多个传统村落实地走访拍摄,是一部以看得见的古村落为载体,以乡愁为情感基础,以优秀的传统文化为核心的大型纪录片。纪录片重拾*传统文化精髓,通过展现各地不同的村落文化唤起我们对故乡的思念和对故乡未来发展的思考。诚如《记住乡愁》主题歌所唱的“望得见山,看得见水,记得住乡愁”,记住乡愁,其实就是对故乡山水、风土人情的寄托,我们*人自古就有对生我养我的故乡感恩回报的传统。记住乡愁,其实就是记住我们的根,不至于在这个飞速发展的时代迷失自我。

《天堂电影院》观后感3

  小男孩多多和电影放映员艾费多因电影结缘,成了忘年交,艾费多因放映机着火导致双目失明,小多多接替了放映员的工作,知道他成年。通过小镇上的电影院,和形形色色观众的描写,也反映了电影的发展,那时没有电视、没有互联网,没有手机,电影院成了孩子和大人们为数不多的娱乐之一,伴随着人们的喜怒哀乐。

  小时候聪明可爱,年轻时沉稳热情,中年时取得成功,这就是小多多的成长轨迹。成功的代价就是与亲人多年的分离,直到艾费多去世,他才回到家乡,当年的天堂电影院已经要被拆除,当年的经理、牧师和观众们也都渐渐老去,一个时代就这样过去了。当年的可爱淘气小多多也变成深沉稳重,完全没有了当年孩童时的影子,这也是我们大多数人的经历,鲁迅先生说过“穷人的孩子,蓬头垢面在街上转,阔人的孩子,妖形妖势,娇声娇气的在家里转,长大了,都昏天黑地的在社会转,同他们的父亲一样,或者还不如”,这段话用在这里可能不太恰当,有一些贬义,但中年的多多没有了孩童时的灵气、年少时的`英气,让人感觉到只是人到中年的暮气,虽然他可能事业有成,但没有了从前的快乐,看着有一些伤感。

  影片还讲述了多多和银行家女儿艾莲娜的爱情,他们热烈的相爱,却不能最终走在一起,因为家庭的原因,离开家乡之后,多多换过许多女人,但他的母亲说他都不爱她们,就像《霍乱时期的爱情》,主人公弗洛伦蒂诺没有得到费尔明娜的爱情之后,通过各种手段换了不同的女人,但他的心却一直在费尔明娜那里,多多也是这样,一直忘不了艾莲娜。

《天堂电影院》观后感4

  《天堂电影院》里上映的故事。

  早就想分析意大利导演多纳托雷的电影,作为他最有名的三部曲,《西西里的美丽传说》、《海上钢琴师》和《天堂电影院》,每一部都是经典之作,看了一遍又一遍,想要动手写点东西,就是不敢,因为自己的功底太浅。这不是客套。今天之所以动手敲下这些文字,因为自己太喜欢了。

  今天我又看了《天堂电影院》,作为导演的成名作,当时他才30多岁,有人说这是导演对家乡对自己生活的回忆,也有人说这是导演在用一种方式告诉大家,传统和现代的隔离。不管怎样,电影里的那些人和那些事都让我们沉浸其中。闭上眼睛,我能感受到影片背景音乐的流动,每一个情节都深深地印在脑海里。

  一部好的电影当然离不开好的演员,这部电影却没有璀璨明星,一个个都是普通演员,甚至是街上偶尔遇到的一个普通人都在表演。但他们的表演却生动自然,诠释了表演的真谛:不需表演。而导演也似乎在叙述自己对家乡的记忆,那些人,那些事,那些回忆。整部电影就像一首曲子,委婉动听,带点欢快,伴着忧伤。

  《天堂电影院》是意大利一个小镇上的普通电影院,在那个年代它恐怕是大家最重要的娱乐方式了。因为时代的限制,所有看电影的人都看不到接吻这样的镜头,原来电影在公映之前都由神父提前“审核”过了。除了神父和放映员外却有一个观众每次都能看到这些镜头,他就是可爱的“多多”。这个孩子大约才上4年级,他是神父身边的助手,一个做祷告就会瞌睡的小助手,因为他晚上总会去看电影,他最大的爱好就是看电影(这一点我和他一样)。由此他开始接触电影放映员艾费多。他们相处得就像父子俩一样,整天形影不离。艾费多教会了多多怎样放电影,但是艾费多并非情愿,因为作为一个一辈子都在小镇的屋子里放电影的人来说,他对多多寄予厚望,他不希望孩子像他一样默默无闻,待在家里,他希望孩子能够走出去。而作为孩子的多多却被电影深深吸引,最终他在放映室的一个意外火灾之后,接替了烧伤的艾费多,成为了镇上的“合法”小放映师。

  这个时候,电影院迎来了它的整修,多多也迎来了一段全新的生活经历。当然孩子终究长大了,他开始了初恋,然后当兵,最后离开家乡。这一走竟然30年。

  看过电影的人都知道,多多之所以这样离开家乡,没有继续从事放映师的工作,完全是因为艾费多的影响。艾费多曾经在海边和多多的对话也许是这部电影最深沉的对话了:经常待在一个地方,会把它当作全世界,会相信事情一成不变,离开这里,过了几年,一切都会变。当多多以为这又是艾费多在说电影对白的时候,艾费多告诉多多,这不是电影对白,是他心里的话,人生与电影不同,人生要辛苦的多。看到此处,忍不住鼻子就会酸,艾费多放了一辈子电影,看到的东西不能不算多,但是他终究明白,电影不是真实的人生,他一直生活在电影里,从来没有走出去。看着艾费多无奈的样子,你能感受到他对多多的期待。多多其实是在玩成艾费多的梦想——走出去,实现自己的梦想。他告诉多多:他不想听多多讲,而要听别人讲多多。这种期待令多多振颤,最终惊醒了还在犹豫的多多,那一夜,多多没有睡觉,坐在台阶上陷入了沉思,他开始为自己的未来打算。可以说,没有艾费多,就没有后来功成名就的多多。

  我几次看这部电影,总会在多多将要离开家的那一段停下来,艾费多抓住多多的衣领,激动地说:不准回来,不准想我们,不准回头,不准写信,想家时要熬住,忘记我们,要是你失败逃回来,不要来见我。被艾费多推走的多多所听到的最后一句话是:要热爱工作,就像小时候热爱放映机一样。我想,多多应该感谢艾费多,不仅仅是这些话语,更是一种生活态度,艾费多给予多多的不仅是一段美好的回忆,更是一段打动心扉的成长历程。

  多多阔别30年重新回到家乡是因为艾费多去世了,母亲通知他回来。这其实是电影的开头部分。在大都市罗马的多多陷入了回忆中,艾费多的音容笑貌,艾费多劝他不要放弃学业,艾费多像父亲更像朋友一样影响他的品质,情绪,性格。《天堂电影院》是他们相聚的场所,更是他们生命连接的所在,也是多多成长的摇篮。艾费多是多多难以忘怀的朋友,《天堂电影院》也是多多刻骨铭心的记忆。

  回到故乡的多多感觉一切都是那么熟悉和陌生。《天堂电影院》早已经停业,并且马上要被摧毁。多多走进这家承载着美好回忆的电影院,看到的是一片狼藉,破败不堪。也许真的都会变,就像艾费多说的。这个片段时间很长,只有背景音乐,没有对话,没有旁白,也没有任何心理活动的处理,多多一个人静静的看着,看着。

  电影的结尾很奇特。艾费多留给多多一份特殊的礼物,一盒曾经剪下来经过重新处理的各部电影的吻戏。多多一个人看着笑着,最后哭了。片子放完,电影结束。

  《天堂电影院》没有了,但它一直存在于多多的梦里。

《天堂电影院》观后感5

  这样的电影总是会让人经不住思考人生的意义究竟在哪里?整场电影是由已经人到中年的主人公对童年过往的回忆。人生和电影不一样,人生要比电影苦多了。如果你不出去走走,你会以为这就是全世界!这是这场电影给我印象最深的一句话。

  法国,在我印象中我一直觉得那是一个浪漫的国家。生活在那里的人,身上也总是会有一种浪漫的情怀,似乎这是与生俱来的。

  人生真的不会像电影中那样的圆满。主人公(多多)与艾弗多的那份忘年之交让人感动,这样的友谊,这样的爱是可遇不可求的。它不仅仅是讲诉了电影的发展,更多的.是让我们看到了人性!他们对电影的那份热爱,是常人所无法理解的,甚至是已经到了一种痴狂的地步。

  艾弗多为电影付出的不仅仅是那几十年的青春,而是生命。在电影院起火的那一瞬间,我的心也突然莫名的紧张,我以为这会是艾弗多生命终结的地方。这也是这个电影最让我感动的情节,当所有人都只顾自己逃生的时候,多多用他瘦小的身躯拯救了艾弗多的生命!

  电影的结局也让人忍不住落泪,那是一种怎么样的感动已经无法形容。在电影院倒塌的同时,带走的不是一栋房子,而是曾经属于他们最美好的回忆!

  人对不好的事情似乎总是会遗忘的特别快。这是一种自我逃避吗?是不愿意回想那不愉快的往事所以选择遗忘还是人性本是如此善变。

  人生短短数十载,当我们白发苍苍再回首往事时,才发现早已物是人非了!曾经属于你的再也找不回了!


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《电影院》教学反思 (菁华5篇)

  在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,放手让学生尝试,在交流中,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系,强化进位,使学生进一步掌握两位数乘两位数的算法。

  1、关注学生提炼数学信息和提出数学信息的能力及解决问题的能力。在出示情境后,我引导学生观察情境图,寻找数学信息,在此基础上提出数学问题并列式,引导学生探究算法。

  2、培养学生估算意识和估算能力,在列式后,引导学生估一估,在交流中指导估算方法,培养学生估算能力;在练*中,要求学生先估再算,培养了学生的估算意识。但在第一环节的练*中要求学生先估一估再计算。班级绝大部分学生没有做到先估再计算,而是直接进行竖式计算。因此将班级学生的估算成为*惯还需进一步培养。

  3、培养学生的计算能力。在掌握算法后,我安排了学生进行练*。班级学生计算的正确率在90%左右。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。关于情感目标在教学中,我给学生搭建了一个*等的交流空间,在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学*数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。

  《电影院》是在前面已经学*了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的基础上进行的,本节课的教学重点是是学生学会掌握两位数乘两位数进位的乘法计算方法,主要是笔算方法。我主要从一下几方面来进行教学的:

  1、重视利用学生的知识迁移,引导学生自主探索与合作交流,把主动权交给学生

  在教学的过程中,不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧知识之间的内在联系,积极引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进知识的迁移,形成基本的计算能力。在学生进行交流算法的活动中,鼓励学生用自己的语言来描述,而且给予学生充足的时间,不怕浪费时间,特别在两学生交流算法时,胡代国因为害羞不敢开口说话,而计算是正确的,我鼓励该生不用怕,自己怎么想的就怎么说,错了也没关系,并让全班学生给与掌声鼓励他,虽然在说的时候吞吞吐吐的,还使劲看我,但是我还是没有着急,而是再次鼓励他说完,没关系,最后他说完了,而且说得也很棒,我也不忘了再次鼓励他,下一次一定可以做的更好的;而在李志明进行交流时,他三次走下去又走上来,把自己的说完,他全算对了,在说的过程中,可能因为紧张而忘记了,还没等大家来得及反应的时候他冲下去了,又还没等我再找学生帮忙时,他又冲上来了,三上三下,呵呵,不过,我并没有怕浪费时间,而是给了他展示的机会。我想在这堂课中这两个地方更多的是体现了把主动权还给了学生。

  2、加强学生估算的意识,提倡算法的多样化

  在教学中,充分尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解和算法,让每个学生能够根据自己的认知水*和学*能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算和计算。

  3、体现数学与生活的联系

  从情景的引入就重视数学与生活的实际联系。从电影院中的座位来引入今天的新课,而且在进行到解决问题的练*中,也不忘了将枯燥、单一的应用题转化为学生身边熟知的、现实生活中的情景,引导学生搜集图中有价值的信息,发现问题并解决问题。

  上完本节课后,我还有许多地方还需改进:

  1、在学生独立计算并小组交流后,我可以让同桌的两个同学一起上台来汇报,一个学生汇报一个学生在黑板上书写,也就避免了我来写学生汇报的,而另一个合作者就没有展示的机会,也可以把主动权彻底的还给学生,调动学生的积极性。

  2、在从估算过渡到计算时,过度还要再自然些。

  3、涉及到的一些口头语和毫无思考价值的问题不用再提,比如“对不对?”“够不够?”等等的问题,还要加强语言的精炼和准确。

  4、一些细节的问题还要注意,比如,板书在“进位”两字打上重点符号,板书的算式答案未写完,出示竖式计算方法时让学生来讲,用投影和幻灯片再熟练些等等。

  5、抓住学生问题的机制不够,不能对学生出现的突发问题有效的处理,应多追问学生“为什么”。而且在对今天的知识与昨天的知识进行比较后应进行一个小结,特别时学生在回答“今天你学到了什么”,何佳毅说“学到了进位的乘法竖式”,应接下来再追问“应注意什么?”

  6、对学生的表扬和激励性的语言还不够,非常的.缺乏,也导致一部分学生积极性不够高。

  在以后的教学中我还需努力的还很多,不过我相信“功夫不负有心人”。

  关于知识目标:

  这部分知识的教学是建立在上节课学*了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。因此,在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,放手让学生尝试,在交流中,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系,强化进位,使学生进一步掌握两位数乘两位数的算法。

  关于能力目标:

  一是关注学生提炼数学信息和提出数学信息的能力及解决问题的能力。在出示情境后,我引导学生观察情境图,寻找数学信息,在此基础上提出数学问题并列式,引导学生探究算法。

  二是培养学生估算意识和估算能力,在列式后,引导学生估一估,在交流中指导估算方法,培养学生估算能力;在练*中,要求学生先估再算,培养了学生的估算意识。但在第一环节的练*中要求学生先估一估再计算。班级绝大部分学生没有做到先估再计算,而是直接进行竖式计算。因此将班级学生的估算成为*惯还需进一步培养。

  三是培养学生的计算能力。在掌握算法后,我安排了学生进行练*。班级学生计算的正确率在90%左右。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。

  关于情感目标:

  在教学中,我给学生搭建了一个*等的交流空间,在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学*数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。

  关于知识目标:

  这部分知识的教学是建立在上节课学*了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。因此,在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,放手让学生尝试,在交流中,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系,强化进位,使学生进一步掌握两位数乘两位数的算法。

  关于能力目标:

  一是关注学生提炼数学信息和提出数学信息的能力及解决问题的能力。在出示情境后,我引导学生观察情境图,寻找数学信息,在此基础上提出数学问题并列式,引导学生探究算法。

  二是培养学生估算意识和估算能力,在列式后,引导学生估一估,在交流中指导估算方法,培养学生估算能力;在练*中,要求学生先估再算,培养了学生的.估算意识。但在第一环节的练*中要求学生先估一估再计算。班级绝大部分学生没有做到先估再计算,而是直接进行竖式计算。因此将班级学生的估算成为*惯还需进一步培养。

  三是培养学生的计算能力。在掌握算法后,我安排了学生进行练*。班级学生计算的正确率在90%左右。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。

  关于情感目标:

  在教学中,我给学生搭建了一个*等的交流空间,在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学*数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。

  《电影院》是在前面已经学*了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的基础上进行的,本节课的教学重点是是学生学会掌握两位数乘两位数进位的乘法计算方法,主要是笔算方法。我主要从一下几方面来进行教学的:

  1、重视利用学生的知识迁移,引导学生自主探索与合作交流,把主动权交给学生

  在教学的过程中,不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧知识之间的内在联系,积极引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进知识的迁移,形成基本的计算能力。在学生进行交流算法的活动中,鼓励学生用自己的语言来描述,而且给予学生充足的时间,不怕浪费时间,特别在两学生交流算法时,胡代国因为害羞不敢开口说话,而计算是正确的,我鼓励该生不用怕,自己怎么想的就怎么说,错了也没关系,并让全班学生给与掌声鼓励他,虽然在说的时候吞吞吐吐的,还使劲看我,但是我还是没有着急,而是再次鼓励他说完,没关系,最后他说完了,而且说得也很棒,我也不忘了再次鼓励他,下一次一定可以做的更好的;而在李志明进行交流时,他三次走下去又走上来,把自己的说完,他全算对了,在说的过程中,可能因为紧张而忘记了,还没等大家来得及反应的时候他冲下去了,又还没等我再找学生帮忙时,他又冲上来了,三上三下,呵呵,不过,我并没有怕浪费时间,而是给了他展示的机会。我想在这堂课中这两个地方更多的是体现了把主动权还给了学生。

  2、加强学生估算的意识,提倡算法的多样化

  在教学中,充分尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解和算法,让每个学生能够根据自己的认知水*和学*能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算和计算。

  3、体现数学与生活的联系

  从情景的引入就重视数学与生活的实际联系。从电影院中的座位来引入今天的新课,而且在进行到解决问题的练*中,也不忘了将枯燥、单一的应用题转化为学生身边熟知的、现实生活中的情景,引导学生搜集图中有价值的信息,发现问题并解决问题。

  上完本节课后,我还有许多地方还需改进:

  1、在学生独立计算并小组交流后,我可以让同桌的两个同学一起上台来汇报,一个学生汇报一个学生在黑板上书写,也就避免了我来写学生汇报的,而另一个合作者就没有展示的机会,也可以把主动权彻底的还给学生,调动学生的积极性。

  2、在从估算过渡到计算时,过度还要再自然些。

  3、涉及到的一些口头语和毫无思考价值的问题不用再提,比如“对不对?”“够不够?”等等的问题,还要加强语言的精炼和准确。

  4、一些细节的问题还要注意,比如,板书在“进位”两字打上重点符号,板书的算式答案未写完,出示竖式计算方法时让学生来讲,用投影和幻灯片再熟练些等等。

  5、抓住学生问题的机制不够,不能对学生出现的突发问题有效的处理,应多追问学生“为什么”。而且在对今天的知识与昨天的知识进行比较后应进行一个小结,特别时学生在回答“今天你学到了什么”,何佳毅说“学到了进位的乘法竖式”,应接下来再追问“应注意什么?”

  6、对学生的表扬和激励性的语言还不够,非常的缺乏,也导致一部分学生积极性不够高。

  在以后的教学中我还需努力的还很多,不过我相信“功夫不负有心人”。


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——天堂的张望电影观后感 (菁华5篇)

  思索再三,还是决定用这个俗套的题目来写下这段文字。因为这个题目,足够包含张望的爱与情怀,也可以涵盖社会的爱。

  那是多么懂事的一个孩子啊!爸爸忙家务、忙生计(比如编竹器)时,她可以找东西(砖之类的)垫着脚以便可以做饭,一定程度上减轻爸爸的负担;她与爸爸吃咸菜下饭,并因此在学校被同学嘲笑并打翻她的饭来表示轻蔑,方便面是她吃过最奢侈、最美味的食物,可她依旧与爸爸笑语欢声、相伴生活;生活条件比如别人、经常帮助爸爸做事情,却依旧不影响她取得最佳的成绩;并且,在被她不小心用秤杆打到的阿姨打了她一巴掌流鼻血后,她想的依旧只是是不是阿姨太痛了才会打她,还念着再见时要向阿姨道歉……

  太催泪了!偏偏这么懂事的孩子,出生便被抛弃、历经多重磨难长到七岁。但是,同时,她是幸运的――她有一个爱她的爸爸:什么时候都将她视为一切,不肯舍弃她;有关怀她、鼓励她的刘妈妈、小夏姐姐、教她画画的叔叔……在她被抛弃时,是爸爸捡回了她,倾尽一切抚其长大、供其上学;在生病时,爸爸挨家挨户借钱,甚至为此受伤、为此放下了一个男人该有的尊严;即使因为手术费不够,妹妹劝他放弃,将张望一人留在医院回乡时,他不愿,宁可带着女儿回家等死,也不忍舍下她一个人……

  我之前想过,若张望忍住没有吃方便面,她会不会依然活着,并且,带着爸爸进了大城市、住上了高楼、过上了幸福的生活?可是,这个世界不容许假设,既定的事实无法改变;并且,那时的她只有七岁,她忍受了治疗中的许多痛苦已是出人意料;更何况,方便面是她与爸爸曾经最丰盛的食物(纵然有人接济食物恐怕也不可时常接受),这食物里有她与爸爸的情呐!她走了,捐献了眼角膜,捐献了治疗余下的钱,帮助了许多人!路过人间的小天使,愿天堂顺遂,一切安好!

  她的父亲也是一位值得尊敬的人!捡回婴孩,生活再困苦也不放弃她;女儿医药费不够想去银行抢劫也终因良知下不去手……

  电影中还涉及另一个话题――社会冷漠与善良的对抗。终是善良与正义胜利了,那打着张望的女人,那打的张望父亲的工头,那不愿借钱的村中首富……终还是献了爱心,致以关怀。

  人到中年,一切都已*乎麻木,很少有什么人或事能够让内心留下印记亦或波澜,今晚偶遇一佳片,观后思绪万千,留下影评若干,*些年难的一见的直击灵魂的好作品,强烈推荐!

  影片讲述的是一个偏远山区的朴实农民捡到一个弃婴并收养长大的故事。父女俩相依为命,生活过的很清苦,好在女孩非常懂事,学*成绩优异,也懂得照顾家里,物质上的贫穷在父慈的背景下也算是苦中有乐吧。

  噩运终归还是来了,女孩在某天被确诊了急性白血病,三十万的医疗费对这个贫困的家庭犹如一块不可承受的巨石从天而降,把一切的美好都压得支离破碎!

  为了拼凑出这笔巨款,父亲借遍了整个村子,尝尽白眼也就借到了一万来块钱,人生的百态在这过程中演绎得淋漓尽致。即便如此,对于这场病来说依然是杯水车薪。走投无路之时,父亲没日没夜的打着各种日结的短工,甚至一度站在银行门口想抢劫,还被无良的骗子以捐肾换钱为名骗走了口袋里仅有的`七百块钱。这一刻,这个中年男人真正感受到了绝望,如果不是挂念着还在与病魔抗争的孩子,或许,他已经死于这种无能为力的痛苦之下。再回过头来说说女孩,年少但是早慧的她,从蛛丝马迹里揣摩出了自己的病是治不起甚至治不好的,她不忍心看着养父每次步履蹒跚却又强颜欢笑的来病房看她,用稚嫩的小手拼音加文字写下了我自愿放弃治疗的生命宣判。那一刻,再铁石心肠的人也不由得潸然泪下。故事到了这一刻,注定将是一个悲剧结局,谁知道导演又来了一个峰回路转,血液科护士的表姐在报社做记者,知道这对苦命父女的故事后做了一番调查然后写下了一篇救命的报道。经过媒体的发酵,全省的群众都知道这对父女的故事,源源不断的捐款和慰问从四面八方涌来。这其中有村里不肯借钱的大款,也有与养父发生过冲突的包工头,还有一开始买苹果打了女孩一巴掌的女子,人性的温暖在这一刻又突然活了过来。正如报社总编说的——“这是一场温暖与冷漠的博弈,如果输了,那就是我们这个谁会输了!”

  故事到了这,应该有个完美的结局。结果,又是一个转折,人生不如意事十之八九,在拥有了足够的手术费和社会各界源源不断的爱心后,女孩本该重获新生,但是她始终等不到适配的骨髓,在一次次的抗争后,最终选择回归了天堂,临终前捐出了自己眼角膜给一个小男孩让他替自己继续带着希望张望这个世界!

  江茹莹就在昨天晚上,我看了一部让我流泪的电影,讲得是一个家境贫寒,成绩却很好的小女孩,却不幸患上了白血病的故事,就让我来讲讲吧。

  她叫张望,是一个住在山里面的小女孩,她有个很疼她的爸爸,成绩非常优秀,考试总是考年级第一。可是她是爸爸捡来的孩子,她经常被别人说:"捡回来的孩子没有妈!"但是她从来没有理过他们,她懂事得让人心疼。每天只能吃一些咸菜,对她来说方便面就是最好吃的东西了。在医院里的时候,刘医生对她说:"小张望,等你病好了,妈妈就带你去吃肯德基。"张望满脸疑问地说:"刘妈妈,什么是肯德基呀?"刘医生听到了,一脸心疼得看着她。我想刘医生肯定在想:这孩子连肯德基都不知道是什么,在山里头肯定过不好,受过很多苦吧。

  有一天,她和爸爸一起去卖苹果,她和爸爸分工,张望迎来了第一个客人,她不小心用干称打到阿姨的脸,阿姨打了她一巴掌,爸爸追着车子跑,要阿姨道歉,可是没用。因为营养不良,得了白血病,爸爸很崩溃,到处去借钱才借到一万多块钱,离30万还差得远呢。护士姐姐的姐姐用网络捐款才凑齐了钱,可是后来误吃了硬食去世了,她才7岁,还把眼角膜给了别人。

  张望又勇敢又聪明,可是这么好的一个女孩子却惨遭了这么不幸的事儿,她自己都这样了都还在关心别人呢。她连城市都不知道是什么样儿的,我们从小就生活在这儿,我们生活得这么幸福美满,我们却都还不满足。山区里的孩子走山路要走几个小时才能到学校里,我们没几步就到了,我们应该珍惜现在的时光,努力学*,成就一番大事业。我现在就想为山区的孩子们做一些供献!

  这是由真实故事改编的,也就是说我们身边还有很多这样的人,只要我们向他们伸出援手,他们就有可能被救活。如果每个人都那么冷漠,那这个社会就永远都不会进步。

  今天中午看了电影《天堂的张望》,感触颇深,尤其是小女孩墓碑上的话:我来过,我很乖,请你记住我。

  幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。而张望,她遭遗弃后被捡,与养父共度天伦之乐,本以为生活会越来越好,但没想到病魔找上了她,她患上了白血病。这给本就不富裕的家庭带来了沉重打击。她父亲张力接*崩溃——她是他的一切。张力甚至一度想要铤而走险触犯法律来筹钱——他在黑夜里徘徊,在黑暗中祈祷。不要说对张望一个小女孩,即使是对我们,甚至成年人,这仍然不仅仅是钱的问题,而是内心深处而又原始的恐惧——死亡。这不是一个深奥的哲学命题,而是大家每个人都会面对的,只是时间问题。

  但,张望选择了坦然面对,没有自甘坠落,没有自暴自弃,她相信自己不会死,因为还有父亲。她心里难道不畏惧死亡吗?不,只是被爱所打败了。当贫穷和痛苦重重地落在她一个人身上,这种无奈感,室息感,心力交猝被放大加码。好在事情有了转机,由于媒体的不断跟踪报道,社会各界开始关注张望,钱的问题被解决了,但张望时日无多,她坦然地面对死亡,并且把剩余捐款和眼角膜捐给了有需要的人。懂事的她还给父亲留下一张照片,怕父亲再也看不到她。"当一个人身处黑暗时,他还有追求光明的信仰,那么他就是一个伟大的人″,张望战胜了黑暗,释放出人性中最纯洁,最伟大的光晖,她以另一种方式活了下去,活在被救助的人身上,活在人们的心里。

  ″我来过,我很乖,请你记住我。”这是张望墓碑上的一句话。话不长,却留给世人无限思考——生命,爱与死亡。

  周三下午,我在学校的报告厅看了一部让人泪流满面的电影,那部电影就是天堂的张望。这部电影让我明白了许多道理和感触。我明白了一个道理,是要懂得感恩电影中的小张望他才七岁,就很懂事了。我和小张望相比是截然不同的我七岁时还是一个调皮的小孩儿而他已经在想怎么挣钱给爸爸修房子。小张望懂事的让人心疼。

  我明白的第二个道理是善良小张望被那个阿姨打了却不觉得委屈,而是在想,下一次,她要是见到了那个阿姨,要先要跟她道歉。后来那个阿姨知道小张望得白血病,去看了下张望,并且给小张旺捐款,也希望小张望原谅他。其实小张望早就已经原谅了那个阿姨。

  小张望特别坚强,虽然生病了,但还是想着考试,在治疗时也没有哭泣,反而很乐观。小张旺还认识了一个教他画画的叔叔,那个叔叔也非常喜欢小张望。小张望有一个特别大的闪光点,那就是懂事。她知道自己的家庭比较贫困,所以最后自己主动提出了要放弃治疗。但是是最后这件事情被社会上的人都知晓了,社会上的善良的人给小张旺捐款捐款的钱数高达了五十多万,手术费够了,小张望到了医院进行治疗。可是在五个月后还是没有找到合适的骨髓匹配。

  小张望已经连续24天没有进食了,所以他偷吃了对于她来说奢望的“好吃的”——方便面。最后食道受损,又被推进了手术室。最终小张望变成了天使,去了天堂。我想她会很开心的,因为她完成了愿望,把自己的器官捐赠给了需要的人。最终,小张望没有战胜病魔,但是做了一名十全十美的小天使。

  我想说一句:“再见了,小张望。”


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——海洋天堂电影观后感 (菁华3篇)

  海洋天堂这部电影我看了之后很感动,大概内容是:

  这部电影的主演是王心诚(李连杰饰)王大福(文章饰)。讲的是王心诚的儿子王大福有孤僻症,而王心诚自己被查出身患绝症,知道自己时日不多了,想给他的儿子找一个能安定他的地方,可是大多数都不收他,不是说他年龄太大,就是说不愿意收这样的人。王心诚很苦恼,他想着他死后他的儿子该怎么办,所以他就开始教他儿子任何知识。然而他的儿子学的效率很慢,王心诚很生气,直到王大福认识一个女孩,他才慢慢的和那个女孩交流。由于王心诚在海洋馆工作,专门管海洋水方面的,王大福也就很喜欢游泳,成天再水里呆着,在王心诚还有大约一个月的生命的时候王心诚听到一个消息,同意王大福留在海洋馆工作。王心诚高兴得不行,为了让他不会让人当成傻瓜,王心诚开始教钱的大小和怎样识别钱,防止他被人骗。王大福很不乐意学,还发脾气。王心诚最终因为癌症死去,死前他对别人说最放心不下的就是他的儿子大福,让后闭上眼睛,人们纷纷赶来祭拜,大福只看了他爸爸一眼就走了……

  看完这部电影之后,我非常感动,王王心诚为了他的儿子王大福干什么都行。难怪现在都说母爱和父爱是最伟大的,这话一点没错。所以海洋天堂这部电影主要体现了父母亲对我们的关爱,在父母亲生活中除了他们的爸爸妈妈,第二重要的就是子女了。所以我们作为子女要孝顺爸爸妈妈,让爸爸妈妈舒舒服服的过每一天。这可不是光说不做的,一切从行动上来表达。我想,我的行动应该是学*上的进步,是父母亲最大的幸福。千里之行,始于足下。万事从现在做起吧。我能行!

  有这样一位父亲,他叫王心诚。他有一个只活在自已世界里的孩子,没有生活自理能力,没有社会交往能力,孩子的母亲也因接受不了现实而自杀,所有的生活重担落在了他一个人的身上。在他被告知身得绝症,生命只有几个月的时候,王心诚感到不安,不是为他的生命即将结束而不安,而是为在这最后的期限内,他能不能将自己那个患有孤独症的孩子托付给这个不能相信的世界。

  他开始教大福一切,如何为自己准备煮鸡蛋,如何上下车,如何记住回家的路,如何用钥匙打开门,如何穿衣服和脱衣服,如何拖地,买东西要付钱,哦,还有,不要把狗放在电视上……一个简单的动作,需要用教常人百倍的时间来教他,王心诚有时候也会感到不耐烦,我可以理解,他不安的情绪越来越强大,他知道自己命不久矣,不能继续照顾大福,他只希望大福能够照顾好自己,这是他在世间唯一也是最后的心愿啊!他开始为他找到安身之所,即使大福能做到以上所有,他仍不是一个正常的人,他仍需要一些好心人来帮助他,可是这个特殊的“孩子”在年龄上是一个21岁的成年人,孤儿院嫌他太大,养老院嫌他太小,他找遍了所有“爱心机构”就当这位父亲要放弃的时候,想要带着孩子一起离开的时候,他遇见了一群在这个不值得信任的世界上值得信任的人:柴姨,玲玲,老校长……他们为这个孩子闭塞的世界点亮光明,为这个父亲卸下了重担。

  直到有一天,这位心力交瘁的父亲在天堂醒来,他看到他深爱的孩子会上下车了,会开门了,会拖地了……所有他教他的,大福都一件不差的学会了,他一定会感到欣慰的,他也会惊喜地发现,他深爱的孩子会乖乖站在刻有他名字的小石碑前思念他,会朝他所在的地方露出永远纯真的笑脸,挥动他永远不安分的手指。

  汪洋大海之上飘荡着一只孤舟,一位踌躇的父亲带着有天生缺陷的儿子,孤独地坐在船上,无望地看着辽阔的大海,然后牵起儿子的手,两人一齐跃身跳入大海……

  这位47岁的父亲,名叫小患有孤独症,完全活在自己封闭的世界里,无法独立生活。大福的`妈妈在大福年幼的时候,因为承受不了儿子患病的打击自杀离世,王心诚独自一人把大福抚养长大,与儿子相依为命。然而此时,王心诚被确诊患晚期癌症,生命只剩几个月的时间,如何安置好大福的生活,成了日夜焦灼王心诚的心头大事,他甚至想到要带着大福一起离开这个世界。

  经过多方打听,历尽周折,王心诚终于找到了一所能够接收大福的机构,却发现大福在这局促单调的环境中,如同离开了水的鱼,顿失生气。大福生性爱水,每天在父亲工作的海洋馆里畅游是他最快乐的时光,他还在这里结识了唯一的朋友,表演杂技的玲玲(桂纶镁饰),大福成了独自在异乡漂泊的玲玲最好的倾听者。

  为了大福能够快乐地生活下去,留在他最心爱的海洋馆,王心诚为自己制定了最不可能完成的计划,教会大福在海洋馆“上班”。他费劲心力地教大福自己坐公交车去海洋馆,在海洋馆擦地擦玻璃。为了不让大福感到孤独,他甚至不惜拖着病重的身体,背着自制的龟壳扮成海龟,陪着大福游泳。他告诉大福自己将会变成海龟,一直陪伴在他身边……


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《天堂电影院》观后感(精选10篇)

  元旦休息了两天,持续的冷空气终于凝结为片片落下的雪花,2018年末迎来了武汉的第一场雪,一场真正意义上的雪。中雪从29日夜晚一直下到30日还没有停下来的意思。因身体欠佳,我无心也不能走出门外欣赏这难得的雪景。从阳台望去,可以看到雪花纷纷扬扬,楼下地面上早已经是白茫茫的一片连成一片,分外壮观、耀眼。

  百无聊赖中我从电视中翻出高分电影之一《天堂电影院》,片长*2个小时,还好,一直卡卡卡的网络还算争气,居然没有卡,让我顺利看完了这部影片。

  《天堂电影院》由意大利导演朱塞佩·托纳多雷执导,该片讲述了由萨瓦特利·卡西欧扮演的多多,喜欢看放映师艾佛特放电影,在胶片中找到了童年生活的乐趣。影片所讲述的是一个成长在意大利南部小镇中小孩子的童年和一段无果而心碎的初恋故事。多多是个古灵精怪的小孩子,而艾佛特则是“天堂乐园戏院”的放映师,因为对电影热爱,使得他们建立起来亦师亦友的感情,成就一段非凡的忘年友情。

  放映师艾佛特是小男孩多多精神上的引领者,在多多的'童年、青少年、成年,甚至是老年,一直带领着多多成长。在他死后,他留给多多一个礼物:一盒胶卷,似乎遗忘和阻断的三十年慢慢地回忆在功成名就的老年多多心中回忆起来。

  童年的多多不仅喜欢看电影,还喜欢看放映师艾佛特“剪”电影:在40年代的意大利小镇上,电影在放映之前都要经由牧师检查,把认为观众不宜的镜头(比如接吻戏)严格地剪掉之后,才可以放映。所以,观众每当发现接吻镜头又被删去了的时候,就会全场起哄、甚至吐口水;而放到煽情的段落,观众们又会集体嚎啕大哭,总之电影院里总是热闹非凡。随着所放映的影片中剧情,带给小镇人们无限的快乐和忧伤。

  多多在艾佛特不注意的情况下,把一些剪辑掉的胶片收集起来,和他的爸爸(战争中阵亡)和妈妈的合影一起藏到他的小盒子里。他的理想就是成为像艾佛特那样当个电影放映师。他每天来放映室跟艾佛特学*电影放映。好心的艾佛特为了让更多的观众看到电影,搞了一次露天电影,结果胶片着火了,多多把艾佛特从火海中救了出来,但艾佛特双目失明了,不能继续放电影。多多成了小镇唯一会放电影的人,他接替艾佛特成了小镇的电影放映师。

  多多渐渐长大,他爱上了银行家的女儿艾莲娜。初恋的纯洁情愫美如天堂,这对身份差异的情侣的海誓山盟被艾莲娜父亲的阻挠而隔断了,多多去服兵役,而艾莲娜去念大学。在艾佛特的劝说下,伤心的多多从此离开小镇,追寻自己生命中的梦想。

  三十年后,成名的多多(成了一名著名导演)回来向他的老朋友(艾佛特的葬礼)做最后的告别。也找到了初恋艾莲娜,与她相会后,才明白这段错过的爱情一直是彼此一生中的最爱和唯一的爱。遗憾的是他们只能永远的错过了。艾佛特留给他一份礼物,原来是当初被镇上的检查员勒令剪掉的吻戏胶片。看着这些镜头,多多突然发现自己已经理解了生命中的一切。

  耳边响起艾佛特对多多的教诲。每一句都是那么振聋发聩。

  “不要在这里呆着,时间久了你会认为这里就是世界的中心。”

  一个人不勇敢跳出舒适圈子,也只能坐井观天,也只能固步自封。

  “生活不是电影,生活比电影苦。”

  电影永远是王子和公主从此幸福地生活着。欢喜和悲伤的结局都可以一次次重新改写。而我们的人生和生活,比电影苦多了,错过的爱就永远错过了。一个人要经历诸多的磨难与困苦才能长大,才能感知生命的厚重与不易。

  “不准回来,不准想到我们,不要回头,不准写信,想家时候熬住,忘了我们。要是你失败逃回来,不要来见我,我不会让你见我,懂吗?”

  为了梦想,为了事业,为了生活,为了生存,在外漂泊的人们要熬住多少不为人知的孤单与寂寞,忍住多少深夜痛哭的泪水,在心底偷偷地思念分离的亲人、恋人……。梦想的实现,天时、地利、人和、机遇、才华、努力和背景关系等等又需要诸多的条件才能成功。那个曾经为梦想豪情万丈的我们,最终成了一个*凡的人,岁月的洗礼下,甘于*淡,接受*凡。并努力做一个*凡的人。

  回首往事,历历在目,那些快乐、幸福、悲伤、忧愁的日子,也都深深地埋藏于岁月中。

  没有遗憾的青春不是青春,没有遗憾的人生不是人生。

  谁是我们思想上的引领者?谁是我们灵魂的摆渡者?如今生活的浪潮把你、我冲散在哪里?

  《天堂电影院》是意大利著名导演兼编剧朱塞佩·托纳多雷的"时光三部曲"之一,影片描写的是一个特别喜爱看电影的`小孩多多与放映师艾弗特的忘年交,围绕电影、电影院或是放映电影的演进,讲述了老放映师引导多多逐渐走向国际化电影人的故事。

  笔者只想从他成为国际著名的电影人方面谈谈对电影的感悟。这几天正好在看一本从朋友处借来的关于中外教育的书籍,书中一段话很引人注目:国外的孩子在最善于幻想的时候受到赞赏而发展了想象力;在最有表达欲的时候受到了鼓励而发展了表达能力;在最喜欢动手的时候受到训练而发展了动手能力;在最有好好奇心的时候得到了机会而发展了探索能力。

  艾弗特可能一开始讨厌多多打扰他,但时间一长就接受了多多,并尽量满足多多的各种要求。放映室是多么令人尤其是儿童感到神秘的地方啊!艾弗特把多多领进放映室,让多多抚摸任何一件陈设,把多多抱到膝盖上,让多多从放映孔里看电影,等于多多享受了专场,他还把一些电影技术的活让多多去做,如让多多剪接胶片,甚至教多多放映影片等……

  尤其一个情节令人印象深刻,多多没有完成妈妈交给的家务而是去看了电影,且把钱给丢了,因此受到责罚,艾弗特过来解围,他机智地说:钱一定在清扫师傅清扫到的观众的遗留物里。趁大家检查物品不注意的时候,他把自己的钱塞进遗留物里,从而避免了多多受更严厉的责罚。多多成长在一个没有父亲的家庭里,而和艾弗特的友谊恰恰弥补了他生活中的缺失,让小多多得到了温暖的、智慧的、力量的父爱。正是多多与艾弗特在一起的时光,满足了多多的好奇心,并有了剪接胶片、放映影片等操作性活动。这些不正是培养了多多的想象力、表达能力、动手能力、探索能力吗?更重要的是培养了多多对于电影的热爱与梦想吧!

  很多人的成就都源于儿时的梦想,我想多多后来成为国际著名的电影人,与此不无关系吧!愿《天堂电影院》对我们如何教育自己的孩子有所启示。

  这个星期的影视作品分析课,老师放了一部名为《天堂电影院》的电影,边欣赏边分析讲解给我们听。我也是这学期刚接触影视这门课程,以前学的大都关于*面的,所以刚开始会带着普通人的视角去看。

  不过随着老师深入的讲解,我也越来越觉得这部电影很经典,很有意思。

  故事讲述的主人公多多的一生,采用蒙太奇的创作手法,来回忆30多年前的往事。主人翁多多是个古灵精怪的小孩子,艾费多是"天堂乐园戏院"的放映师,由于剧情的种种因素,使得他们建立起来亦师亦友的感情。艾费多影响了多多的一生,在多多的童年、青少年、成年,甚至是老年,一直带领着多多成长。在他死后,留给多多的是一盒,重新串连起多多遗失了三十年的`回忆与情感胶片。

  多多与银行家的女儿艾莲娜真诚相爱, 但在艾莲娜父母的干预下破灭。多多服了兵役,艾莲娜也离开小镇去上大学。痴情的多多始终没有忘记艾莲娜。在艾弗多的劝告和爱情的失意下,多多离开了小镇,去追求自己的梦想。一晃三十年过去了,成为著名导演的多多。在听到艾弗达去世的消息后重新回到阔别已久的小镇。镇上那座记载着他成长和快乐的"天堂电影院"已是废墟一片,在遇到已**妻的昔日恋人艾莲娜后,发现当初造成二人分离的正是艾弗多。而此时,多多也理解了艾弗多的良苦用心。

  《天堂电影院》有很多地方都能连接交代上。比如说在电影院里面所有的人都吓的不敢抬头,剧中的两个人物,一男一女却不怕,相视而笑,后来的镜头里面他们就坐在了一起,并有了小孩,那个买了彩票的人中了大奖,后来电影院被烧了,是他花钱从建电影院……里面也有很多剧情很搞笑,加上老师跟我们说电影是台湾人翻译的,深刻的记着有一段多多和艾费多一起考试,艾费多对着多多说要:罩我。还有就是多多帮助同学5*5等于25,多多用手指着书上的圣诞树,圣诞节是25号,由此可见小孩子是多么的聪明。搞笑过后总会有悲剧,电影院失火。艾费多差点丧生火海,是多多冒着生命危险去救了艾费多,可见2个人的感情是多么的深厚,剧中不停的叙述多多跟艾费多两个人的戏,两个人总是一会闹矛盾,一会和好,这样才加深了2个人的感情。艾费多,这位天堂电影院的老放映师,多多心中的上帝,才是真正伟大的导演!另外,青年的多多还有一段感人的爱情戏,当一个人爱上了另一个人,做任何事情的时候都会想着她,付出努力的多多和艾莲娜在一起了,但由于种种原因,最终2个人还是分手了,多多去当了兵,在当兵的过程中,导演就用了几个镜头,一带而多。回来后看到了车已经成了鸡窝,艾费多已经卧床不起,接着艾费多叫多多离开这个鬼地方,出去闯闯,这一闯就是30年,收到艾费多逝世的消息后,多多第2次回来,这几十年多多都没有回来,成了意大利著名的导演,导演的一生也是由别人所导演。最终,我明白了,多多情爱之路的不幸内生于,他遇到了一位对爱情悲观的老人,但却善良又值得信任。

  看到多多小时候的摸样,总能回想起自己回到了童年,童年的欢乐时光,是一辈子不可磨灭的,如今我走上了摄影这条路,我会努力一直走下去。

  《天堂电影院》里上映的故事。

  早就想分析意大利导演多纳托雷的电影,作为他最有名的三部曲,《西西里的美丽传说》、《海上钢琴师》和《天堂电影院》,每一部都是经典之作,看了一遍又一遍,想要动手写点东西,就是不敢,因为自己的功底太浅。这不是客套。今天之所以动手敲下这些文字,因为自己太喜欢了。

  今天我又看了《天堂电影院》,作为导演的成名作,当时他才30多岁,有人说这是导演对家乡对自己生活的回忆,也有人说这是导演在用一种方式告诉大家,传统和现代的隔离。不管怎样,电影里的那些人和那些事都让我们沉浸其中。闭上眼睛,我能感受到影片背景音乐的流动,每一个情节都深深地印在脑海里。

  一部好的电影当然离不开好的演员,这部电影却没有璀璨明星,一个个都是普通演员,甚至是街上偶尔遇到的一个普通人都在表演。但他们的表演却生动自然,诠释了表演的真谛:不需表演。而导演也似乎在叙述自己对家乡的记忆,那些人,那些事,那些回忆。整部电影就像一首曲子,委婉动听,带点欢快,伴着忧伤。

  《天堂电影院》是意大利一个小镇上的普通电影院,在那个年代它恐怕是大家最重要的娱乐方式了。因为时代的限制,所有看电影的人都看不到接吻这样的镜头,原来电影在公映之前都由神父提前“审核”过了。除了神父和放映员外却有一个观众每次都能看到这些镜头,他就是可爱的“多多”。这个孩子大约才上4年级,他是神父身边的助手,一个做祷告就会瞌睡的小助手,因为他晚上总会去看电影,他最大的爱好就是看电影(这一点我和他一样)。由此他开始接触电影放映员艾费多。他们相处得就像父子俩一样,整天形影不离。艾费多教会了多多怎样放电影,但是艾费多并非情愿,因为作为一个一辈子都在小镇的屋子里放电影的人来说,他对多多寄予厚望,他不希望孩子像他一样默默无闻,待在家里,他希望孩子能够走出去。而作为孩子的多多却被电影深深吸引,最终他在放映室的一个意外火灾之后,接替了烧伤的艾费多,成为了镇上的“合法”小放映师。

  这个时候,电影院迎来了它的整修,多多也迎来了一段全新的生活经历。当然孩子终究长大了,他开始了初恋,然后当兵,最后离开家乡。这一走竟然30年。

  看过电影的人都知道,多多之所以这样离开家乡,没有继续从事放映师的工作,完全是因为艾费多的影响。艾费多曾经在海边和多多的对话也许是这部电影最深沉的对话了:经常待在一个地方,会把它当作全世界,会相信事情一成不变,离开这里,过了几年,一切都会变。当多多以为这又是艾费多在说电影对白的时候,艾费多告诉多多,这不是电影对白,是他心里的话,人生与电影不同,人生要辛苦的多。看到此处,忍不住鼻子就会酸,艾费多放了一辈子电影,看到的东西不能不算多,但是他终究明白,电影不是真实的人生,他一直生活在电影里,从来没有走出去。看着艾费多无奈的样子,你能感受到他对多多的期待。多多其实是在玩成艾费多的梦想——走出去,实现自己的梦想。他告诉多多:他不想听多多讲,而要听别人讲多多。这种期待令多多振颤,最终惊醒了还在犹豫的多多,那一夜,多多没有睡觉,坐在台阶上陷入了沉思,他开始为自己的未来打算。可以说,没有艾费多,就没有后来功成名就的多多。

  我几次看这部电影,总会在多多将要离开家的那一段停下来,艾费多抓住多多的衣领,激动地说:不准回来,不准想我们,不准回头,不准写信,想家时要熬住,忘记我们,要是你失败逃回来,不要来见我。被艾费多推走的多多所听到的最后一句话是:要热爱工作,就像小时候热爱放映机一样。我想,多多应该感谢艾费多,不仅仅是这些话语,更是一种生活态度,艾费多给予多多的不仅是一段美好的回忆,更是一段打动心扉的成长历程。

  多多阔别30年重新回到家乡是因为艾费多去世了,母亲通知他回来。这其实是电影的开头部分。在大都市罗马的多多陷入了回忆中,艾费多的音容笑貌,艾费多劝他不要放弃学业,艾费多像父亲更像朋友一样影响他的品质,情绪,性格。《天堂电影院》是他们相聚的场所,更是他们生命连接的所在,也是多多成长的摇篮。艾费多是多多难以忘怀的朋友,《天堂电影院》也是多多刻骨铭心的记忆。

  回到故乡的多多感觉一切都是那么熟悉和陌生。《天堂电影院》早已经停业,并且马上要被摧毁。多多走进这家承载着美好回忆的电影院,看到的是一片狼藉,破败不堪。也许真的都会变,就像艾费多说的。这个片段时间很长,只有背景音乐,没有对话,没有旁白,也没有任何心理活动的处理,多多一个人静静的看着,看着。

  电影的结尾很奇特。艾费多留给多多一份特殊的礼物,一盒曾经剪下来经过重新处理的各部电影的吻戏。多多一个人看着笑着,最后哭了。片子放完,电影结束。

  《天堂电影院》没有了,但它一直存在于多多的梦里。

  《天堂电影院》是意大利写实派导演朱塞佩·托纳多雷半自传性的一部作品,他以倒叙的手法向我们讲述了一个电影人的成长经历。

  影片分别以男主人公多多的童年、青年、中年三个不同时期的生活状态为主线,反映了一个时代的变迁和一种文化的兴衰。从中我们看到了童年时期的经历对人生的影响以及在成长道路上具有重要意义的人或事。

  影片以一种悠远绵长的格调带领我们走进了多多的回忆中,同时也借此缅怀了我们那已远的童年时代。童年时提着板凳跋山涉水赶着看电影的情形仍历历在目,它是那个年代唯一谈得上高雅的一种娱乐,具体看了哪些影片已不记得了,但那股狂热、那股欣喜的劲头在记忆中沉淀了下来。

  审视自己的童年时代,我也曾像多多那样,有过自己的梦想。遗憾的是我没有成为多多这样的人,也许我并没有真正为自己的梦想奋斗过,又或许生活中缺少了像艾费多这样一位良师益友。毫无疑问,艾费多的存在是促成多多成为一个大导演的决定因素,从童年时代起,他就一直在引导着多多,告诉他不要局限于做一名放映员,应该有着更高的目标.“如果你不出走走,你会以为这里就是世界的中心。你以为一切都不会改变。但是生活不是电影,生活会更艰难。”因为经常接触电影,他的话语总是像电影台词一样,富有人生哲理。

  青年时的多多恋爱了,他爱上了一个银行家的女儿,地位上的悬殊注定他们的爱将饱受磨难,这时艾费多给多多讲了一个士兵爱上公主的的故事,他想暗示多多这条路很艰难也很漫长,远有比爱情更值得追求的东西。最终多多与他爱的女孩失之交臂,感情上的创伤促使他远离他乡,多年后他成为了一个赫赫有名的导演。

  成年后的多多,感情生活始终飘浮不定,他从一个女人游移到另一个女人,从他孤寂的身影忧伤的眼神中使我开始怀疑这种生活是否真的是多多想要的?艾费多是否是把自己未能实现的人生理想强加给了多多呢?如果不是他,也许多多已经与他所爱的女孩结婚生子,过上了幸福美满的生活。但是,果真如此,多多的人生不会散发光芒,只不过是又一个艾费多,他也将渐渐地被人们所遗忘。人生总是如此,你在得到的同时也在失,你选择了这样的生活就远离了那样的生活,总是会留下一些遗憾,但也许这正是它的动人之处吧!

  影片的结尾,多多独自坐在电影院,银幕上播放的是艾费多留给他的那盒胶卷,正是当年禁播的一些亲吻镜头,这一个个镜头似乎又帮他找回了那段渐行渐远的记忆...

  在静静的放映厅里,我看着《天堂电影院》,泪在不知不觉中落了下来。三十年算不算太久,我不知道,但这样的等待让我动容,我本来是准备笑着看完整场电影的,却在退场时泪流满面。

  或许,每个人都会害怕等待的落空,就像《天堂电影院》里的老放映师艾弗达讲的那个故事一样,一位发誓用100天的等待来换回一位公主的爱情的男子却在等待后的第99夜悄然离去,"因为他害怕当第100天来临时,听到的是公主拒绝的声音。"他害怕接受这样的结局,所以他选择了离去。与其让希望彻底破灭,还不如让自己存有一丝幻想。

  《天堂电影院》讲述的不仅仅是电影发展的历史,也不仅仅是多多的情感历程,它要告诉我们,每个人都必须经历成长。从天真无邪走向浪漫理想,再历经理想实现或者破灭,从童年走向青年、中年,直到老年,从离开家人到重返故乡,我们都在漂泊中寻找停靠,停靠过后又开始漂泊。有希望的产生,也有希望被打破,不变的只是这简单、反复的循环。

  如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。——《天堂电影院》

  影片所讲述的是一个成长在意大利西西里岛詹卡多村庄中小孩子的故事。主人翁多多是个古灵精怪的小孩子,而艾费多则是“ 天堂乐园戏院” 的放映师,因为电影的穿针引线,使得他们建立起来亦师亦友的感情。放映师所扮演的是个引领者的角色,在多多的童年、青少年、成年,甚至是老年,一直带领着多多成长。在他死后,他留给多多一盒胶卷,重新串连起多多遗失了三十年的回忆与情感。 在意大利南部小镇姜卡尔多,童年的小多多不仅喜欢看电影,还喜欢看放映师艾弗达“ 剪” 电影:在40 年代的意大利小镇上,电影在放映之前都要经由牧师检查,把认为观众不宜的镜头(比如接吻戏)严格地剪掉之后,才可以放映。所以,观众每当发现接吻镜头又被删去了的时候,就会全场起哄、甚至吐口水;而放到煽情的段落,观众们又会集体嚎啕大哭,总之电影院里总是热闹非凡。小多多把那些在转动中带来神奇影像的胶片视若珍宝,他的理想就是成为像艾弗达那样的电影放映师。不过艾弗达看到了小多多的聪慧伶俐,他认为小多多将来一定会有更远大的前程,他劝小多多离开小镇:“ 不要在这里呆着,时间久了你会认为这里就是世界的中心。” 而小多多还很难理解艾弗达的话,他每天来放映室跟艾弗达学*电影放映。好心的艾弗达为了让更多的观众看到电影,搞了一次露天电影,结果胶片着火了,小多多把艾弗达从火海中救了出来,但艾弗达双目失明。小多多成了小镇唯一会放电影的人,他接替艾弗达成了小镇的电影放映师。 多多渐渐长大,他爱上了银行家的女儿艾莲娜。初恋的纯洁情愫美如天堂,但是一对小情侣的海誓山盟被艾莲娜父亲的阻挠给隔断了,多多去服兵役,而艾莲娜去念大学。伤心的多多从此离开小镇,追寻自己生命中的梦想……

  已经人过中年的多多回到家乡,又见到了当年的恋人艾莲娜,才发现当初艾弗达的苦心:当年艾莲娜的消息被艾弗达偷偷隐藏起来,他把自己难以实现的人生梦想,寄托在眼前这个英俊明媚如阳光照耀的少年身上,为了多多的前程不被爱情耽搁,他隐瞒了艾莲娜来找过多多的事。多多在影院的废墟中找到了当年艾莲娜留给自己的纸条,往事历历,人生的机缘巧合已经成为过去,更没有办法计较种种离合之间的得失。 故乡的小镇,电影已经被电视取代,昔日的电影院也已经满目破落即要被炸毁来修建停车场。小镇的人都想观看影院炸毁,新鲜好奇的年轻人和感慨惆怅的老人们聚集而来。曾经容纳小镇人们的嬉笑怒骂的天堂电影院,轰然倒塌。 多多回到城市,他打开老艾弗达留给他的礼物:一盘电影胶片,当初被删去的接吻镜头都被接在一起。当初小多多曾经那样百般企求而不得的胶片,现在老艾弗达一并送给了他,连同一些令人缅怀的记忆、一些流逝的岁月与梦想、以及那个已经过去的曾经带给人们天堂般幸福感受的电影。

  电影看完后,心里仍然不能*静,多多对于故乡的爱,老人对于多多严厉的爱,多多对老人依恋的爱,还有多多与女友爱情故事,一切的一切,包括电影里那些经典的“ 电影” ,能勾起老一辈人的回忆,有卓别林,有璧克馥,有约翰韦恩。可以说这部电影也是概括了电影的发展史。

  《天堂电影院》的诸多成就都铭刻在了1988 年的剧场版上,导演托纳多雷在世界影坛的地位也由此而得以奠定。在剧场版中,托纳多雷以多多与电影放映员艾弗特之间的忘年交为主线,以回忆的形式着重讲述了多多童年及青年时期在西西里成长的那段往事。在这个偏僻的小镇上电影是人们唯一的娱乐活动,而天堂电影院便是他们唯一的娱乐场所。这座简陋的影院不但容量有限,其内在设施也十分简朴,无论怎么看都与经过豪华装修的现代电影院有着天壤之别,然而它却是曾经那个时代的见证。牧师、商人、*明、官员,不同阶层的人在此处汇聚一堂,其喧闹程度甚至可以盖过银幕上放映的影片的音量。即便天堂电影院中也存在富者对穷人的欺压,例如衣冠楚楚的绅士总是存心向楼下吐口水,但是欺压终究不会上升到阶级之间的殊死对抗,电影作为一项大众艺术在这个狭小的空间中消解了彼此之间的矛盾。对于电影的热爱成为了彼此最大的共同点。而主人公多多的成长历程就是游走于那个时代之中的一个变量。

  或许,每个人都会害怕等待的落空,就像《天堂电影院》里的老放映师艾弗达讲的那个故事一样,一位发誓用100天的等待来换回一位公主的爱情的男子却在等待后的第99夜悄然离去,"因为他害怕当第100天来临时,听到的是公主拒绝的声音。"他害怕接受这样的结局,所以他选择了离去。与其让希望彻底破灭,还不如让自己存有一丝幻想。

  与艾弗达讲的故事中的男子相反,影片中的主人公多多从来也没有放弃过等待与追求,他一直在积极地等待和追求着属于自己的爱情,无论是最初的相遇还是错失后的苦苦寻找……即使是三十年的久别。

  三十年后,已成了著名导演的多多,重返家乡见到容貌酷似艾琳娜的女孩子时,那难以言述的诧异、激动和心痛汹涌而至,出现在眼前的仿佛三十年前摄影机中的艾琳娜的形象。酒杯自手间遽然而落,一地晶莹的碎片深深地刺痛了我的心。

  终于见面了,在宁静的海边,艾琳娜仿佛有所预知般地来到了多多的面前,他们在汽车里寂寞地相拥。"你还是那么漂亮。"多多说。这忽然让我想起了叶芝最著名的一首诗《当你年老的'时候》中的两句"多少人爱你年轻欢畅时的容颜,假意或真心;只有一个人爱你那脸上苍老了的痛苦的绉纹,爱你那朝圣者般纯洁明净的灵魂。"我想这才是世间真正的爱情,超越了时间的遥遥无期,超越了空间的层层阻隔,也超越了生命的无常和冷漠,这是一种任何岁月、任何破坏、也无法抹去的永恒的印记。

  影片的结尾是一盘在多多童年时禁放的镜头剪辑的放映带,当一个个快乐或悲伤或感怀或调侃或忧郁或深情的接吻镜头在屏幕上纷至沓来时,我想起了很多很多已经放过了的情节:我想起了小时候好奇地争着要被剪镜头胶片的多多,我想起了初遇时那拿着摄像机拍着艾琳娜一颦一笑的多多,我想起了单恋时在雨中苦苦等待着艾琳娜能打开窗子给他一个微笑的多多,我想起了热恋时看到艾琳娜在大雨滂沱中赶到他身边时兴奋的多多,我想起了因找不到艾琳娜而在艾琳娜家门口狂呼着艾琳娜名字的多多,我想起了悲喜交加时酒杯自手间滑落的多多,我想起了重逢时再次凝视艾琳娜说"你还是那么漂亮"的多多——我终于理解了片末在只为他一个人放映影片的影院里哭泣的多多。

  《天堂电影院》讲述的不仅仅是电影发展的历史,也不仅仅是多多的情感历程,它要告诉我们,每个人都必须经历成长。从天真无邪走向浪漫理想,再历经理想实现或者破灭,从童年走向青年、中年,直到老年,从离开家人到重返故乡,我们都在漂泊中寻找停靠,停靠过后又开始漂泊。有希望的产生,也有希望被打破,不变的只是这简单、反复的循环。

  《天堂电影院》主要是讲述一个电影导演的童年、少年一直到成年后成名了的经历。里面所包含的人生感悟不需要用语言来修饰,无论哪个角度,它都称得上经典之作。

  电影开场不久,这个长着一对招风耳,有一双聪明大眼睛的小男孩多多,他总是仰起头和大人说话,总是弄一些小把戏使大人们又好气又好笑,拿他无可奈何,因为他那么小,那么聪明,如果我是艾佛特我也会佯装生气地把他抱在桌子上,并一本正经地说:“在我踢你屁股之前,快点跑回家去,别再找麻烦了!”在那个镇子,人们都亲切的叫他多多。多多在教堂里给神父当小祭司,这个教堂前有座“天堂电影院”,放映的电影都要经过神父的审查,电影中的接吻镜头一律被神父视为“**”而摇动手里的铃铛通知艾佛特统统剪掉。小多多饶有兴趣的偷看神父“审片”,他闯进放映员艾佛特的工作间,要求将剪下的胶片送给他,而艾佛特却没有答应。村里人热爱电影,天堂电影院是他们生活中唯一的快乐源泉。在艾佛特将快乐带给更多人的时候,自己却遭遇不幸,放映中的胶片起火,凶猛的火势蔓延到整个电影院,在人们纷纷忙于逃命之时,弱小的多多勇敢的从火海中将艾佛特救出,然而老放映员从此失明。在一个足球彩票中奖者的资助下,新天堂电影院落成,年幼的多多接替艾佛特成为新的放映员。胶片缓缓转动,多多随一幕幕电影长大。青春期美好而残酷的来了,多多爱上了银行家美丽的女儿艾琳娜,注定的,这是一场失败的痛苦爱情。艾佛特劝多多离开村庄,在更广大的世界里寻找自己的理想。三十年后的多多成为著名的电影导演,回到村庄已物是人非。最为亲爱的朋友艾佛特已然谢世,初恋的艾琳娜已为人母,天堂电影院也在一声巨响中夷为*地?唯有艾佛特留给他的礼物——那些当年剪下的接吻镜头胶片让他含笑而泣。光影交错之中,多多理解了艾佛特说的那句“人生不是电影”。从《天堂电影院》里我看到了,电影人对电影的执着,观众对电影的痴迷,而那些不喜欢电影的人对它却是厌恶;以及人们对电影的态度,从牧师要求将接吻、暴力的情节剪掉,到遵从电影本来的样子,这也仿佛代表了时代的开放与进步;从小男孩偷看电影,到放电影,再到成为导演,这些都是电影给人们的改变;还有当人们在露天的广场看那放在楼墙的电影,你说他可笑吧,却又让人感觉温馨,看到人们满足的笑脸,也会让自己开心。我们的人生有很多种可能。在人生的道路上,追逐有时候成为了一种*惯性的动作,而被我们追逐的是在前面为我们领路的那个人。直到有一天,前方的那个背影变得苍老无力,我们不再追逐,而是踏着他们的肩膀奔向自己的梦想。还记得艾佛特在*似于逼迫地送多多离开自己的故土时,他说过这样一句话:“你小子永远不要回来!三十年都不要回来!我不愿天天听到你的声音,我希望听到别人谈论你的声音!”。听完了便被这句话震撼了,也许让我动容的并非这句话本身,而是潜藏在这句话下面艾佛特对多多直接且真挚的爱。

  这样的爱在影片中贯彻始终,那是一次又一次催人泪下的美好。

  《天堂电影院》是每个人的童年,每个人的家乡,每个人的初恋,是最后绵绵长长一直伴随到死,渗透到了血液里灵魂里的记忆和感觉。看完将*三个小时的电影竟然不知不觉,影片留给了我们那么多的回味,比如电影院里放映机出口石狮子头的特写;影片开始不久,当门铃响起,正在织毛衣的母亲起身去开门“我知道一定是多多回来了”,多多与母亲相拥,那团白色的毛线从楼上绕到了院子;还有一位在电影院中逝去的观众,当再去拍到那排座位时,上面有一束鲜花,代表着那位观众还在全神贯注地欣赏电影;还有一位估计看过N次同一部片子、对台词已经记得滚瓜烂熟的观众总是在电影中的演员说出话之前准确无误地说出台词,连结束都不放过。在记忆的眼中,来到天堂影院的几乎每一个人都可爱,总是来晚迟到的老头,愚蠢而善良的售票员,总是爱在座位上呼呼大睡的中年汉子,当然,除了那个坐在楼上包厢,充满恶意与鄙视向下吐痰的“绅士”,最后,他终于被来自下面的一包大便击中面孔,吵吵嚷嚷的意大利乡村居民,就如拿波利民歌般浪漫开朗,在放映卓别林的电影时,所有的人都在笑,镜头一个个缓缓移过在那些开怀大笑的面孔,这些镜头或让人捧腹大笑,或让人深思感动,而更多的则是一种真情的流露,真实与艺术的高度结合。

  虽然这只是部电影,但是我学到了如何对一部电影进行赏析,如何对生活中的事物进行评价,这些知识对以后的生活一定会有用的。

  《天堂电影院》是意大利著名导演兼编剧朱塞佩・托纳多雷的"时光三部曲"之一,影片描写的是一个特别喜爱看电影的小孩多多与放映师艾弗特的忘年交,围绕电影、电影院或是放映电影的演进,讲述了老放映师引导多多逐渐走向国际化电影人的故事。

  笔者只想从他成为国际著名的电影人方面谈谈对电影的感悟。这几天正好在看一本从朋友处借来的关于中外教育的书籍,书中一段话很引人注目:国外的孩子在最善于幻想的时候受到赞赏而发展了想象力;在最有表达欲的时候受到了鼓励而发展了表达能力;在最喜欢动手的时候受到训练而发展了动手能力;在最有好好奇心的时候得到了机会而发展了探索能力。

  艾弗特可能一开始讨厌多多打扰他,但时间一长就接受了多多,并尽量满足多多的各种要求。放映室是多么令人尤其是儿童感到神秘的地方啊!艾弗特把多多领进放映室,让多多抚摸任何一件陈设,把多多抱到膝盖上,让多多从放映孔里看电影,等于多多享受了专场,他还把一些电影技术的活让多多去做,如让多多剪接胶片,甚至教多多放映影片等……


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——万里归途电影院观后感(五)份

  一阵飞机引擎的巨响在空中愈来愈*,但这架飞机运来的不是援助,不是异客,而是噩梦,随着声音的愈来愈远,地面上的鬼火才刚刚燃起、地面上的哀嚎才刚刚响起、地面上的悲剧才刚刚上演……

  这就是一个战乱时期的国家,故事背景发生在2015年的努米亚共和国,发生战乱后,这里变得非常危险,各国都在撤出滞留于当地的侨民,而驻努米亚共和国的中国***,更是派出所有外交专员进行撤侨行动。

  故事的主人公宗大伟便是外交官中的一员,他合理的利用自己的智慧和勇气,率领中国侨民走出危险。电影中的每一个画面都让我感到触目惊心:到处都是供应不足和物资匮乏,到处都是烧不尽的烈火和流不尽的鲜血,到处都是荒芜的沙漠和污浊不堪的溪流。电影中的一个片段让我至今记忆犹新:宗大伟和另外一名外交官及一名助手在街头谈话,车边的三人显得十分开心,正当他们还在互相调侃的时候,一阵剧烈的枪声响起,刚刚还十分宁静的被夜色笼罩的街头,立马火光冲天,汽车的玻璃被震的粉碎,居民楼里传来声声尖叫,三人立马伏在汽车下,等这场短暂的危机过后,宗大伟缓缓抬起头,拉起助手,正在这时身后传来微弱的气息声:“大伟……大伟……”宗大伟转过头,看到他的这位挚友脖子上,只留下一个黑色的洞眼,和一片殷红的血水。看到这里我的眼眶湿润了,他们并没有做错什么,却为什么要得到这些惩罚?再看看正在*静的看着电影的观众们,我觉得,我们确实生活在一个*安的国家,我原本攒紧的心也慢慢放下来,是的我们生活在一个安全的社会和国家,我们可以*安的度过每一个昼和夜,不用为晚间是否被尖叫声和枪声吵醒而担忧,想到这儿我不禁自豪,而更让我感到自豪的是影片中有一段宗大伟我们确实是幸福的!

  看着电影中皮包骨头、因病饿而**的小孩,我不禁脸颊一红,在当今这个和*的社会,和*的国家,我们的吃穿行住都得到了保障,却还有一点小小的不足而感到不满,而那些处于水深火热的小孩,又该如何度过呢?不管处于一个什么样的时代,我们都应该居安思危,保持良好的简约生活。

  而更让我感动的,是外交官们的奋不顾身和祖国以及***对侨民的关心,不管身在何处,我们都要牢牢记住,在我们的身后有一个挺着我们的强大祖国!

  通过这部电影,除了让我感受到了演员们精湛的演技外,我还懂得了许多道理,至今我的脑海里仍时时浮现着电影里的泪目场景,破涕一笑,我仍然露出了自信的笑容,因为我坚信:在我们的建设下,祖国将会更加美好!更加强大!

  9月26日,战争剧情题材影片《万里归途》在北京举办首映礼,目前电影在*台想看人数位居国庆档第一。影片根据真实外交官撤侨事件改编,讲述了努米亚共和国爆发战乱,外交官宗大伟与***新人成朗,受命前往协助撤侨,任务顺利结束,却得知还有一批被困同胞,情急之下,两人放弃了回家机会,逆行进入战区,带领同胞走出一条回家之路。

  外交人员迎着困难,一边躲避风险一边寻找公民,在找到这一百二十多个人后,还要带领他们跋涉一百多公里,带他们回家。这样历经艰险的故事,在利比亚真实发生过,在伸手不见五指的黑夜,外交人员组织公民们拉着彼此的衣服前进,在走了很远之后,前头突然有人大喊了一声,是中国人吗?国家的工作人员已经在当地准备接应了,可以想见当时侨民的心情是怎样的激动,在异乡看见中国的***,听到亲切的乡音。所以《万里归途》的情节也更加值得大家仔细品味、带入,因为电影真实地再现了很多现实曾经发生的状况。

  在努米亚国内局势紧张升级、撤侨刻不容缓的时刻,张译所饰演的***领事保护中心一等秘书宗大伟去当地各个部门求助撤侨时,得到的回复都是“出去”。这一句句生硬的“出去”,让人感受到了外交工作的复杂。评论员王健表示:“在很多人心中,对于外交官都有一个刻板的印象,外交官代表着国家,西服笔挺、正襟危坐,但外交工作当中很重要的一点,是无论何时何地保护好侨民、国家利益,这其中包括战火、自然灾害以及各种各样的混乱局面,都要求外交官挺身而出。《万里归途》就是在一个混乱时刻,在异域他乡的领保中心外交官,要率领大家回国,想办法拯救大家的生命安全。”

  在接到撤侨任务之后,外交官们不论是面对任何困难,都会用尽全力、想尽办法,带同胞们回家。预告片中,125名中国同胞被困战区多日,终于迎来了接他们的人,张译举起话筒说:“我们代表中国***,来接大家回家。”这一句回家,给予大家无穷的力量与信心。在和*年代,回家的路相对*坦,但一旦发生状况,这条路会非常崎岖、坎坷,在几次撤侨的过程中,动用了各种各样的回家手段,有坐军舰、军机、客机、也有包外机、商船回来的。在发生动荡的异国他乡,想要凭一己之力回家是非常困难的,所以每当危难发生的时候,***门会第一时间作出研判,采取紧急行动,多部门相互协同,为侨民铺就一条回家坦途。

  《万里归途》题目当中点明了万里的距离,对于漂泊他乡的人,回家是一个非常有仪式感并且值得期待的事情,而一旦遇到险情,有很多需要注意的地方。王健提到影片的一个细节:“电影当中讲到,遇到危险的时候,要保护好自己的脸。身在海外的时候,我们这张面孔是一个重要的通行证,如果被枪击中,或者被枪托打一下,在面目全非的情况下,很少有人能辨认出来,会使得所有后续工作面临很多困难。所以,真的在异域他乡身处危险当中时,才会让人想到那些最本真、最关键的细节。在这一点上面,电影给了我很深的感触。”

  电影发布了多条预告片,其中有一条打动了不少人,在拍摄现场,有一位叙利亚群众演员在表演时候突然崩溃哭泣,因为拍摄电影让他很有感触,他们的国家此时正真实发生着这样的情境。很多人生活在中国这样和*的环境中,难以想象在海外的华人华侨在碰到危险的时候,那是真的命悬一线。电影当中所表现出来的那一幕幕战乱、硝烟,值得观众去用心体会。

  一直以来,饶晓志导演的作品都非常注重对人的刻画,这一次也不例外。影片当中的外交官,也是有血有肉的普通人,面临危险时也有脆弱的表现。影片真实再现当地的情景,通过张译在面对危难情况的镜头特写,能够看出他也很担心、惶恐,生而为人,面对黑色的枪口,谁都无法保证自己不害怕。外交官也是有血有肉的人,背后也有深爱自己的伴侣、孩子、父母家人,但他们的另一个身份是外交官,在危难时刻,他们要为侨民的生命负责。所以观众能通过镜头语言的表现,在感受到他那份痛苦、恐惧的同时,看到他内心当中潜在的镇定以及对职责的坚守。

  电影中撤侨团队不但有外在的危险,还有内部的矛盾冲突,预告中,张译与王俊凯饰演的角色之间有过数次争吵。在很多人看来,外交官是很遵守纪律的,大家心往一处想,劲儿往一处使,但他们之间发生的是无关原则的矛盾冲突,而是关于怎么做、怎么解决、哪一条选择才更好,这恰恰反映了危难当中实际存在的情况。《万里归途》当中这些真实的还原,可以说让整个电影的含金量有所提升,更加能让观众真实体会到撤侨的那一刻,所面临的各种各样困难。

  “祖国不会放弃任何一位同胞,我们一定带领大家回家。”

  这是影片当中李雪健饰演的中国驻卢米亚共和国特命全权大使的一句台词,中国式撤侨,真的是一诺千金。影片中,手无寸铁的外交官,频频拿出中国护照,面对叛军、战乱,他们只有手中的护照来代表身份,来为广大中国公民筑起一道坚强的防线。***对于保护中国公民的态度、人民至上的理念、以人民为中心的思想,日渐深刻地体现在外交领域当中,同时,中国有能力迅速撤侨,同时能够做到*稳、*顺,让大家安心,确保好大家的生命安全与利益,这也正说明,中国强大了!

  国庆节前好几天,表姐说请我看国庆献礼《万里归途》首映。30日下午下课铃一响,我匆忙地跑出了校门,麻利把书包扔到妈妈电动车上,迫不及待地和表姐奔向电影院。

  为了看《万里归途》首映式,之前我在手机上看了预告片,大概知道了这部电影概况:努米亚爆发战乱,外交官宗大伟与新人成朗受命前往协助撤侨。撤侨之路跌宕起伏,但可敬可爱中国外交官面对反叛军的枪口,穿越战火和荒漠,克服重重障碍用自己的智慧成功让125人走出了回家之路……

  电影一开始,银幕上一无望尽的沙漠、遍地死尸、战场上爆炸声、产房婴儿的啼哭声和疯狂的叛军嚎叫声立即把我带到万里之外的努比亚。全部影片紧紧地抓住我亲临其境,野片里正反方各种谈判、小心翼翼争取、生死一线的迟毅、大义凛然的号召、黑压压的死寂、废墟中儿童哀嚎、犹如羔羊乱窜的难民让我忘了自已身在电影院。撤侨最后,宗大伟拿着扩声器大喊:把你们手上的**护照全部都举起来!我们带你们回家!这一幕我深深震撼,电影结尾给出了外交官一个喜剧,回家和他妻子团圆……我为他们激动得热泪盈眶!

  走出电影院,又见城里万家灯火,又见高楼耸立,深感我们生活在和*年代,战争有时却离我们很*!生于华夏,我们何其有幸,即使深困万里之外在的同胞,不管遇到什么困难,甚至生命受到威胁时,请相信我们背后有一个强大的祖国!

  《万里归途》是一部又惊心动魄、又感人至深的电影。在努米亚燃起战火,中国积极安排组织撤侨的大背景下,将具体的叙述切口重点放在了外交官宗大伟、成朗进入战区、穿越战火、跋涉沙漠、克服万难,带领同胞回家的故事上。这部片子既彰显祖国对人民、对同胞的关怀与保护,显示出对生命的敬畏与珍重。影片还通过为保护一名努米亚孩子而引发的紧张剧情,彰显跨越国家族群的大爱。千难万险后,一句“飞机已进入中国领空”,意味着太多太多。

  影片融合了战争片的元素,有关的场面可谓宏大,充分运用了IMAX的技术特点,视听感受层面做足了吸引力;影片同时又有着家国情、亲情、“同袍”情等丰富细腻的情感表达,以情动人,有很强的代入感。影片的人物塑造很有新意,这些外交官也是普通人,他们会恐惧、会难过、会纠结,但依然在关键时刻选择勇敢无畏、一往无前。同时,宗大伟、成朗的相互认同、影响,也在热血与责任之外,呈现出人物的发展变化与性格深度,非常耐看,也能让观众产生强烈的情感认同。

  全体演员演技在线,让这个故事更容易走进观众的心中,他们奉献的表演是精准、到位、恰到好处的,值得品味。

  老戏骨张译主演的《万里归途》中国撤侨胞的电影,这个主题好,又是真实的经历,又体现了中国的强盛。小到一个男主角宗大伟的勇敢和智慧,大到一个国家的后盾支持,让中国人可以*安归国。

  《万里归途》根据真实事件利比亚大撤离改编,虽然是2022十一黄金档上映,可是故事原型发生在11年前的利比亚爆发大骚乱,剧中努米亚共和国也是有点谐音,这便是艺术加工,源于生活也高于生活。

  中国***第一时间启动国家涉外突发事件响应机制,有效帮助受困中国侨胞撤离,共计35860人,其中的艰辛和不易,看了影片真是感同身受啊。

  如何选人物,选情感共鸣点和矛盾冲突点,不断提升代入感和穿越剧情是关键。

  比如,男主角宗大伟的官方身份是***领事保护中心一等秘书,也可以说是资深涉外专家。他工作卓越获得诸多荣誉,参加过很多次关键撤侨事件。不过长期与夫人两地分居,老来得子,马上夫人就要临产了,他要接机撤侨后要赶回家的。

  自古忠孝不可两全,这也是在面对家国情怀、人民利益和友情担当的时候,在关键抉择时候,宗大伟选择了大家,暂时放下小我。而这一点便是人格的精神升华,是一般人难以企及的,也是让人为之感动的地方。

  在面对与二号男主演成郎搭档时候,因为他是职场新人,是***领事保护中心随员,25岁的理想主义者,热血青年,虽然与宗大伟一样富有责任心和正义感,可是因为缺乏经验和战略判断,沟通配合的问题,不断为剧情带动或小或大的潜在危机点。

  印象最深的就是找到那120多位战乱最中心的中国人时候,宗大伟判断不能坐以待毙,必须冲出重围,而面对失联无法得到国家支援的前提下,大伟一个人承受巨大压力和责任,给全体人员信心和力量,而成郎的价值观认为诚实很重要,诚实本身是没有错的,可是放在什么时机,什么人群就显得尤为重要了。

  这便是成熟的区别。在这个特殊时期,什么都比不了信心的重要,否则人心乱了,就更难带领和走出困境了。人们正是因为有希望才会不断相信并走下去。

  一边去走向希望,一边过程中创造链接点,所以勇敢和智慧都是缺一不可的。如果光是有勇无谋,在各种困境中是很难创造新未来的,有谋无勇,也是无法迈出第一步的。

  每次面对艰难挑战的时候,顾大局,大我战胜小我,从而实现超我,这份英雄主义情节,在不断面对恐惧、挑战、压力、纠结中,实现自我救赎、自我负责和自我超越,这也是每一个人的英雄之旅。

  在影片中,最神奇的魔力在于刻画真实的人性,并不是谁天生就是英雄,每个人都有短板,也一定都有优势。

  面对宗大伟的强势、刻薄、自我、固执和情绪化,还有成郎的不成熟、不信任、不臣服、自以为是,险些葬送侨胞的性命,但是,都不妨碍,在面对重大事件中,他们实现人格特质的展现和升华。

  正如我今天看到作家阿诚的分享人性的绝境,人才会迸发出生命力量和人格特质中的试金石。所以,顺境逆境皆是恩人。

  我们生活在和*富足的时代下,应该倍感知足和幸运。

  我曾经看过一位快到我父母年龄的一位中老年人说过,在***家,从他记事开始到当下,他一直饱受着战火纷飞的困扰,不仅自己和家人生存遇到极大的挑战,每天还生活在恐惧之下,也许无常随时降临,面对生命的脆弱,唯一的信念就是活着。

  看到边境官哈桑与大伟的惜别,饱含热泪得说活着,再看到最后结局不免心灵震撼。

  在我们内卷的今天,感叹如何生活更有意义的时候,地球的一些国家还在水深火热中面临贫困、生死和如何活着。

  只有知足常乐、心怀感恩的人生才是丰盛的,活好每一天才是对生命最大的珍重,爱自己、爱家人、爱故乡、爱祖国、爱和*……

  相信未来,充满希望,明天一定会越来越好的


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展7)

——电影院活动策划方案精实用5篇

  1.秀出你的幸福

  即日起至20xx年8月10日,影迷朋友可以将您与家人、朋友以及爱人的幸福靓照发至中影邮箱,我们将在20xx年8月8日情人节在影城大厅超大电子屏循环播放,秀出您的`幸福,让我们和您一起感动!

  2.爱要让你看见真情告白墙活动

  感动的话也要说出来,在告白墙上写出你想对“他”“她”说的话。参与都有精美小礼物或电影海报。

  3.猜剧照、赢好礼

  情侣共同猜出经典爱情影片剧照拼图出影片片名即可。

  4.微博加关注,欢乐好礼送不停

  活动当天,观众朋友加关注中影国际影城太原和信店或合作商家微博@两个好友即可赢取无敌观影券等小礼物。

  一、活动时间

  七月初七暂定20:30

  二、活动地点

  xxx

  三、参与方式

  1、办理业务就可以获得本活动入场券

  2、通过官方微博、微信转发本次活动内容即有机会获得本次活动入场券

  3、私信至官方微博、微信,参与心心相“影”,爱需要一些惊喜的活动环节,讲出您和您的恋人的浪漫爱情故事和意想中为他/她制造的“惊喜”瞬间,一经采纳,就可以获得本次活动入场券,同时还有专业策划团队为您出谋划策!

  四、活动内容

  1、永恒爱墙

  在电影院大厅,情侣们手牵手肩并肩,手执玫瑰,穿过心形的蜡烛池来到U互动的“爱墙”,情侣们把手中的玫瑰插在爱墙的前面的插花篮中,共同在爱墙上写下真心的爱情誓言。爱墙上写满甜言蜜语及U互动对他们的.祝福。

  2、星座恋情测试/真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”

  在电影院售票大厅处设置一展位为情侣们提供星座运势、爱情测试,装饰得非常有神秘感,可以与相关占卜机构的合作,如一些有研究占卜的水晶门店。

  如操作困难换成:

  真爱无敌U之选邀你进入“真爱试炼”在售票大厅处设置一角密室逃脱游戏,情侣们可进入体验,装饰得神秘而又浪漫,可以与密室逃脱机构的合作。

  3、心心相“影”,爱需要一些惊喜让恋人通过照片、话语、短片等等方式在观影厅内进行表白或者求婚的环节。求婚片段及活动花絮可以在U互动内点播收看。

  4、抓对“机”遇每对参与观影的情侣可以在椅子下面找到一张粉红色卡片,如写有:马上有“机”,则获得丰富礼品!如找到半张红色卡片,上面写着一半的文字,则手握半张卡片的情侣要在十秒内找到对方情侣,并同时来到主持人身旁,并回答正确主持人的问题及完成主持人的游戏,则双方均可获得礼品!

  5、观看电影。

  一、背景分析

  5月20日,缩写520,谐音寓意我爱你。

  作为五一促销后第一个炒作噱头的日子,我们计划用520的概念深入挖掘五一活动从未动摇过的市场潜力,为今年白热竞争中的销售终端提供帮助。同时,避免竞争产品促销高峰,在促销和夏季促销中发挥连接和稳定的作用。

  双虎520-为爱置家主题推广,确定全国首选xx本次活动以促销为辅,通过媒体和终端宣传,提升品牌形象,弥补五一价格战带来的品牌损害。

  二、活动主题

  今年520·你睡哪张床?

  ——双虎家具名品20xx爱的主题推广

  三、主题炒作

  今年520·你睡哪张床的主题炒作推广表

  第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段

  时间

  项目线上线下抛出问题,引起舆论热点炒作,引导问题向正面方向引导双虎,讲述双虎床的功能和睡眠的好处。今年520,你睡过双虎床吗?

  四、活动时间

  -5.20

  五、活动内容

  公关宣传项目运营模式活动内容备注

  《xx真人秀只使用海报、展台和咨询台。感兴趣的客户可以在活动现场发放团购入场卷并扫描二维码xx抽奖活动及入场卷(本次活动需设置在城市人流区域,建议城市繁华区域)

  一等奖:xx1台

  二等奖:xx5台

  三等奖:5月12日可宣传拍立得相机10台。

  活动期间,您可以在购买双虎产品后填写个人信息、婚礼日期和地点,参加悍马婚车抽奖活动。获胜者可以使用双虎悍马,使用日期为填写日期

  病毒视频公司拍摄微视频和爱情手册四格漫画,直接在网上宣传项目公司。

  《你的大床》

  1.我们建议你买双虎床,享受幸福生活;

  2.你对现在的床不满意吗?然后设计自己喜欢的床;

  3.参加你的大床设计大赛,既有机会获得双虎家具为你定制自己设计的大床;

  活动期间,店内团购项目双虎520购买双虎家具产品,交付全款,即交付之日起至安装之日止(20xx年xx月xx截止日期),可享受全款xx‰日利率返现。这个团购项目可以在5月份进行。xx日—xx有团购入场卷的客户可以享受团购价格,没有入场卷的客户可以正常价格购买

  购买大床送精品婚庆家纺,活动期间购买正价大床及床垫即可获得一套精品婚庆家纺;

  (家纺产品由专卖店自行购买)

  活动期间购买家具送家电,购买正品xx一台元送榨汁机

  活动期间购买正价产品xx一个元送微波炉

  活动期间购买正价产品xx元送自动洗衣机

  活动期间购买正价产品xx一台元送挂式空调

  活动期间,所有到店购买双虎产品的消费者都有机会享受城市户外广告牌或公交车站牌等广告牌3天。可用于向心爱的'人表白、求婚等。如果参加这项活动的人数较多,可以以抽奖的形式进行。有条件的专卖店可以参加这项活动,需要提供一两个城市。更换图片的费用由专卖店承担

  活动噱头1。大声说出你的爱赢ipad礼物2,到双虎加长悍马做婚车3,买家具送家电全家一站

  六、活动产品

  本次活动产品均延用五一促销产品

  七、终端活动执行节点

  时间事项

  市场中心出具活动计划

  出具公司促销活动材料模板。

  各分公司召开项目沟通会议:了解、熟悉、掌握活动的意义和实施要点,深入了解计划的精神和内容,并向活动商店宣传相关工作部署和活动计划。

  各区推广材料定稿。

  -各专卖店制作宣传材料

  实施外围宣传。

  -活动执行。

  提交活动评估。

  (公司每天抽查专卖店活动的执行情况。如果该活动节点没有执行或执行不到位,分公司将受到处罚)

  八、活动组织


天堂电影院观后感 (菁华5篇)(扩展8)

——电影院教学反思实用5份

  《电影院》一课为北师大版数学三年级下册第三单元乘法中第三节课。本节课体现数学与生活的联系。课堂教学以学生已有的知识和生活经验为切入点,设计富有情趣的数学学*活动,让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学*数学、理解数学,体验到应用数学解决生活问题的成功和快乐。

  1、体现数学与生活的联系

  从情景的引入就重视数学与生活的实际联系。从电影院中的座位来引入今天的新课,而且在进行到解决问题的练*中,也不忘了将枯燥、单一的应用题转化为学生身边熟知的、现实生活中的情景,引导学生搜集图中有价值的信息,发现问题并解决问题。

  2、加强学生估算的意识,提倡算法的多样化

  在教学中,充分尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解和算法,让每个学生能够根据自己的认知水*和学*能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算和计算。不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧知识之间的内在联系,积极引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进知识的迁移,形成基本的计算能力。

  3、三是培养学生的计算能力。

  在掌握算法后,我安排了学生进行练*。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。

  学生本堂课的学*积极性很高,但是老师在评价的时候应该采用多元化评价方式,在设计*题时也应该考虑到不同学生的学*能力,争取让不同学生都能得到不同程度的发展。

  《电影院》是在前面已经学*了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的基础上进行的,本节课的教学重点是是学生学会掌握两位数乘两位数进位的乘法计算方法,主要是笔算方法。我主要从一下几方面来进行教学的:

  1、重视利用学生的知识迁移,引导学生自主探索与合作交流,把主动权交给学生

  在教学的过程中,不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧知识之间的内在联系,积极引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进知识的迁移,形成基本的计算能力。在学生进行交流算法的活动中,鼓励学生用自己的语言来描述,而且给予学生充足的时间,不怕浪费时间,特别在两学生交流算法时,胡代国因为害羞不敢开口说话,而计算是正确的,我鼓励该生不用怕,自己怎么想的就怎么说,错了也没关系,并让全班学生给与掌声鼓励他,虽然在说的时候吞吞吐吐的,还使劲看我,但是我还是没有着急,而是再次鼓励他说完,没关系,最后他说完了,而且说得也很棒,我也不忘了再次鼓励他,下一次一定可以做的更好的;而在李志明进行交流时,他三次走下去又走上来,把自己的说完,他全算对了,在说的过程中,可能因为紧张而忘记了,还没等大家来得及反应的时候他冲下去了,又还没等我再找学生帮忙时,他又冲上来了,三上三下,呵呵,不过,我并没有怕浪费时间,而是给了他展示的机会。我想在这堂课中这两个地方更多的是体现了把主动权还给了学生。

  2、加强学生估算的意识,提倡算法的多样化

  在教学中,充分尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解和算法,让每个学生能够根据自己的认知水*和学*能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算和计算。

  3、体现数学与生活的联系

  从情景的引入就重视数学与生活的实际联系。从电影院中的座位来引入今天的新课,而且在进行到解决问题的练*中,也不忘了将枯燥、单一的应用题转化为学生身边熟知的、现实生活中的情景,引导学生搜集图中有价值的信息,发现问题并解决问题。

  上完本节课后,我还有许多地方还需改进:

  1、在学生独立计算并小组交流后,我可以让同桌的两个同学一起上台来汇报,一个学生汇报一个学生在黑板上书写,也就避免了我来写学生汇报的,而另一个合作者就没有展示的机会,也可以把主动权彻底的还给学生,调动学生的积极性。

  2、在从估算过渡到计算时,过度还要再自然些。

  3、涉及到的一些口头语和毫无思考价值的问题不用再提,比如“对不对?”“够不够?”等等的问题,还要加强语言的精炼和准确。

  4、一些细节的问题还要注意,比如,板书在“进位”两字打上重点符号,板书的算式答案未写完,出示竖式计算方法时让学生来讲,用投影和幻灯片再熟练些等等。

  5、抓住学生问题的机制不够,不能对学生出现的突发问题有效的处理,应多追问学生“为什么”。而且在对今天的知识与昨天的知识进行比较后应进行一个小结,特别时学生在回答“今天你学到了什么”,何佳毅说“学到了进位的乘法竖式”,应接下来再追问“应注意什么?”

  6、对学生的表扬和激励性的语言还不够,非常的缺乏,也导致一部分学生积极性不够高。

  在以后的教学中我还需努力的还很多,不过我相信“功夫不负有心人”。

  ?电影院》一课为北师大版数学三年级下册第三单元乘法中第三节课。本节课体现数学与生活的联系。课堂教学以学生已有的知识和生活经验为切入点,设计富有情趣的数学学*活动,让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学*数学、理解数学,体验到应用数学解决生活问题的成功和快乐。

  1、体现数学与生活的联系

  从情景的引入就重视数学与生活的实际联系。从电影院中的座位来引入今天的新课,而且在进行到解决问题的练*中,也不忘了将枯燥、单一的应用题转化为学生身边熟知的、现实生活中的情景,引导学生搜集图中有价值的信息,发现问题并解决问题。

  2、加强学生估算的意识,提倡算法的多样化

  在教学中,充分尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解和算法,让每个学生能够根据自己的认知水*和学*能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算和计算。不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧知识之间的内在联系,积极引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进知识的迁移,形成基本的计算能力。

  3、三是培养学生的计算能力。

  在掌握算法后,我安排了学生进行练*。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。

  学生本堂课的学*积极性很高,但是老师在评价的时候应该采用多元化评价方式,在设计*题时也应该考虑到不同学生的学*能力,争取让不同学生都能得到不同程度的发展。

  本节课我设计了三个教学目标:

  1。结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。

  2。对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。

  3。在学*及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的情感体验,增进学好数学的信心。关于知识目标这部分知识的教学是建立在上节课学*了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。因此,在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,放手让学生尝试,在交流中,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系,强化进位,使学生进一步掌握两位数乘两位数的算法。

  关于能力目标一是关注学生提炼数学信息和提出数学信息的能力及解决问题的能力。在出示情境后,我引导学生观察情境图,寻找数学信息,在此基础上提出数学问题并列式,引导学生探究算法。二是培养学生估算意识和估算能力,在列式后,引导学生估一估,在交流中指导估算方法,培养学生估算能力;在练*中,要求学生先估再算,培养了学生的估算意识。但在第一环节的练*中要求学生先估一估再计算。班级绝大部分学生没有做到先估再计算,而是直接进行竖式计算。因此将班级学生的估算成为*惯还需进一步培养。三是培养学生的计算能力。

  在掌握算法后,我安排了学生进行练*。班级学生计算的正确率在90%左右。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。关于情感目标在教学中,我给学生搭建了一个*等的交流空间,在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学*数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。

  本节课我设计了三个教学目标:

  1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。

  2、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。

  3、在学*及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的情感体验,增进学好数学的信心。关于知识目标这部分知识的教学是建立在上节课学*了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。因此,在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,放手让学生尝试,在交流中,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系,强化进位,使学生进一步掌握两位数乘两位数的算法。

  关于能力目标一是关注学生提炼数学信息和提出数学信息的能力及解决问题的能力。在出示情境后,我引导学生观察情境图,寻找数学信息,在此基础上提出数学问题并列式,引导学生探究算法。二是培养学生估算意识和估算能力,在列式后,引导学生估一估,在交流中指导估算方法,培养学生估算能力;在练*中,要求学生先估再算,培养了学生的估算意识。但在第一环节的练*中要求学生先估一估再计算。班级绝大部分学生没有做到先估再计算,而是直接进行竖式计算。因此将班级学生的估算成为*惯还需进一步培养。三是培养学生的计算能力。

  在掌握算法后,我安排了学生进行练*。班级学生计算的正确率在90%左右。通过练*反馈出学生错题主要是因为抄错数、计算马虎、计算速度较慢等。主要原因是计算*惯和能力两方面。在今后的教学中要加强对学生进行这两方面能力的培养。关于情感目标在教学中,我给学生搭建了一个*等的交流空间,在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学*数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。

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