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同上一堂*教育课观后感6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

同上一堂*教育课观后感1

  一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次,一不小心,它就会遭到摧残甚至扼杀。因此,我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因为,稍不留意,它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们,安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。

  作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

  还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

  其实,在我们的学*生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

  如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手,其中一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时候,一切都已经晚了。

  以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时,也许就会做出一些连你自己也想不到的事情,而当你为自己做出的事情后悔愧疚时,一切都已成为现实,再也无法挽回了。

  我们的生命就像一个含苞待放的花蕾,它需要安全阳光的照耀,健康雨露的滋润。它经不起天灾骤雨的.摧残,更不堪人祸风暴的打击。因此,我们更要筑起自我保护的堤防,用知识守护生命。把*安的种子播撒心田,让安全的警钟长鸣耳畔。

同上一堂*教育课观后感2

  看完2021年千万师生同上一堂*教育课,这堂课真是太棒了,我们为祖国的强大点赞,同时,我们也要积极参与*建设中去。

  2021年全民*教育日宣传教育活动主题为“践行总体*观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。接到这个活动主题,我设想了一次网络“云宣讲”。

  进入宣讲场景:

  “党员干部们,你们知道今天是什么节日吗?”“好像是*教育日,我看手机短信上是这么写的。”“这位老党员同志您说对了哟,今年的2021年4月15日是第6个全民*教育日,听着这个词是不是感觉有点陌生,觉得太高大上了,跟我们老百姓不沾边呢?其实不然,生活中危害*的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代,境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪,编撰虚假信息与我们的*‘反着干’,在一定程度上危害*。”

  国安*安,我们要未雨绸缪,做好预案,从思想上“众”视各个领域的安全。

  比如疫情期间,病毒蔓延,如果不能有效控制新冠肺炎疫情,势必会影响人民群众的安全,进而影响*。**强调,要下好先手棋,打好主动仗,做好应对任何形式的'矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻,必须牢固树立人民意识,打有准备之仗,保护人民群众的安全。按照**提出的*观总体部署,落实落细疫情防控措施。对于我们党员干部,就是要带头做好志愿服务,做好宣传教育,做好个人卫生,劝导老百姓们少聚集,绝不给疫情防控添堵。

  家是最小国,国是千万家,一点一滴筑安全,我们不当局外人。

  *并不仅仅是国家的事,也不仅仅是我们*部门的责任,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道,*是安邦定国的重要基石,它不是狭义上的安全,如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;*包含多个方面,有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。*非小事,我们不能轻视,更不能置身事外,要绷紧安全弦,当看到有危害*的事情发生时,要主动站出来。在网络信息安全方面,争做网络安全守护者,不造谣、不传谣、不信谣,不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。

  “众”视安全,“指”为幸福一点;“众”视安全,国安*安。新时代新征程,让我们全面践行总体*观,一点一滴筑安全,共同保卫祖国。

同上一堂*教育课观后感3

  20xx年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的`直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是*教育日,观看《同上一堂*教育课》,我意识到*是国家生存发展的前提,感触颇深。没有*就没有个人安全,*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立*观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学*生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

同上一堂*教育课观后感4

  *已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接*冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的*就站在这一微妙的历史节点上。

  *不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴*,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

  大国的*十分厚重,但缝隙也会很多。大众是*的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。*公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护*热情,但在*凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

  成立中央*委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对*从理解到重视的诸多强化。说到底,对**的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现**也需要类似“人民战争”的广泛参与。

  *牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。*年*的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

  *是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,*舆论对它的强调大概是最少的。而对维护*,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护*光荣,损害*可耻。

同上一堂*教育课观后感5

  这是一部新的*法,与旧*法有很大的不同。1993年2月22日第七届*常委会第三十次会议通过并公布施行的*法,主要规定的是*机关履行的职责特别是反间谍工作方面的职责,规定的面比较窄,随着*形势的发展变化已不能适应全面维护我国多领域*的需要。2014年11月1日,第十二届*常委会第十一次会议审议通过的《中华人民共和国反间谍法》取代了旧的*法。

  2015年7月1日通过并公布施行的新*法,这是一部全新的*法,是一部综合性、全局性、基础性的*法,涵盖了*各个领域的内容,法律对国家政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域的*任务进行了明确,构建起集11个领域于一体的*体系和总体*观。

  为加强全国人民的安全意识,积极维护*,该法在第一章总则部分的第十四条中规定:"每年的4月15日为全民*教育日。"每年的4月15日前后,我国都会开展相应的活动。

同上一堂*教育课观后感6

  通过马老师关于《安全日谈安全-疫情之后的安全》的讲解,我深有感悟,如果国家没有安全,我们又哪里有安全可言呢。我们的国家*,领土,经济安全坚决不可侵犯。**指出要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条*特色*道路。

  我们要注重各个方面的安全,保护我们的祖国。这次疫情的突然发生让全国人民面临着生命安全,也是向我们敲响了警钟,我们要重视安全,提高医疗水*维护我们的生命安全。


同上一堂*教育课观后感6篇扩展阅读


同上一堂*教育课观后感6篇(扩展1)

——同上一堂*教育课直播观后感6篇

同上一堂*教育课直播观后感1

  "学校安全重于泰山",适逢第xx个“全国中小学生安全教育日”, 3月29日下午班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自己等。

  学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!

同上一堂*教育课直播观后感2

  本次*教育宣传展共分“*重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反颠覆斗争”、“反恐怖*斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分,全面介绍了当前面临的总体*形势,并披露了一些触目惊心的案例。

  通过这次活动,市民对*有了更直观的认识。“以前我只知道*有国土安全、军事安全,这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示:“今天在活动中学到了很多有用的知识,感觉很有收获。”

  据了解,这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民*教育日”而举办的系列活动之一,也是我区着力打造*教育示范点的活动之一。我区将结合实际,通过打造“一个*教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传*台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动,以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动,开展*、宣传咨询等,使*知识入心入脑,切实增强全民的*责任意识。

同上一堂*教育课直播观后感3

  听完这次*教育专题讲座,我获益匪浅,在疫情之下,我思考了很多,主要有以下想法:

  第一,无论何时,都要坚守我们的价值观。在任何困难面前,我们的价值观要坚守不变。

  第二,稳住局、迈开步,做好该做的事。时刻弄清我们现在该做的,找到自己的目标,努力达成。

  第三,求创新,求变革。在疫情期间,珍惜时间,思考在危急时刻是否会诞生出新的机会,从而弄清自身不足,并积极弥补。

  第四,“强身健体”,要坚定信心看长远。身体是革命的根本,要好好珍惜,困难是暂时的,眼光要放远。让我们一起,做好自己的事,踏踏实实走好脚下的路。一切灾难终会过去,终会春暖花开!

同上一堂*教育课直播观后感4

  为增强学生的*意识,根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神,在校团委的统一部署下。

  4月12日上午,环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播,开展集中学*。

  由于课程安排与直播学*时间冲突,参加本次直播学*的是环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学*的班级 ,由团总支组织部安排,各班团支部自行组织进行视频学*,学*完成之后上交文字和媒体材料汇报学*情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式,教育引导我校学生牢固树立*意识,提升维护*的能力,营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。

同上一堂*教育课直播观后感5

  曾经我们国家是国际的参与者,现在我们是国际的支柱,这一变化体现了我国在国际的地位,也展现了我国发展的迅速,证明了党的正确领导。

  曾经我国无法融入国际,在价值观和利益观上有着很大的冲突,在现在疫情发生的同时也正在体现着,我国提倡人类命运共同体,而这与西方国家资本主义的思想产生冲突,我国在面对疫情时,也是一个国际正在面对的问题,我国对疫情严重的许多国家施以援手,提供物资帮助,我国尽显大国风范,同时也体现了*在国际舞台上的地位。直播中老师还提到过,我国禁止过洋节,在老师认为是我国是草木皆兵,也有一定的道理,当其他国家的节日流传到我国时,我国也有节日融入其他国家,这是一种文化的交流,我国应该真正做到文化自信,要相信我国的软实力,让我国文化在国际上得以流传,彰显中华魅力。

同上一堂*教育课直播观后感6

  *意识是指公民在履行维护*、荣誉和利益的义务方面所应具备的观念和总和,主要包括爱国主义精神、国家利益至上观念、法纪观念、敌情观念、保密观念、安全防范观念等。

  *人民防线的意义,学**法的意义所在、违反*法的行为以及如何做好*人民防线的信息采集工作等知识。学*后,大家还现场交流了心得体会,牛腾所张还向大家说道:“请辖区广大居民在今后我们的市民学校中,积极向各个网格中宣传介绍《*法》,增强社区居民的国家忧患意识、*意识,让他们懂得维护*、荣誉和利益是每个公民的责任和义务。”社区党员杨帆说:“此次学*让我更加深刻地确立了*意识、敌情意识,作为新时代的党员,我们要坚决同一切危害*的坏人坏事做斗争。”

  通过此次学*,*是国民安全的根本保障,维护*是保持一方净土的重要前提,维护*,任重而道远,我们要通过自己的努力提高广大居民群众的`*意识,为保障*、构筑人民防线做出自己的努力。


同上一堂*教育课观后感6篇(扩展2)

——同上一堂*教育课观后感9篇

  湖北省*教育电视课堂《同上一堂*教育课》由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台主办,湖北广播电视台电视教育频道、华中师范大学承办。4月14日下午,全省552万中小学生将同上这堂*教育课。

  该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立*意识,提升维护*的'能力。

  什么是*?*离我们有多远?维护*应该怎么做?这堂“*教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将*知识融入课堂。

  武汉大学20xx级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示,没有国就没有家,*教育课让自己增强了*意识和社会责任感。湖北大学20xx级工程管理专业学生刘爽说:“维护*是每个公民的义务,大学生要自觉维护*。”

  本次*教育宣传展共分“*重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反颠覆斗争”、“反恐怖*斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分,全面介绍了当前面临的总体*形势,并披露了一些触目惊心的案例。

  通过这次活动,市民对*有了更直观的认识。“以前我只知道*有国土安全、军事安全,这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示:“今天在活动中学到了很多有用的知识,感觉很有收获。”

  据了解,这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民*教育日”而举办的`系列活动之一,也是我区着力打造*教育示范点的活动之一。我区将结合实际,通过打造“一个*教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传*台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动,以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动,开展*、宣传咨询等,使*知识入心入脑,切实增强全民的*责任意识。

  20xx年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是*教育日,观看《同上一堂*教育课》,我意识到*是国家生存发展的前提,感触颇深。没有*就没有个人安全,*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立*观念,增强国力,加强民众的.安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学*生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

  今天,我认真的观看了中小学生安全教育课堂后受益非浅,我明白了中小学生是祖国的花朵,是未来的栋梁,是家庭的希望,所以我们要珍爱生命。

  在课堂的一开始,原教育部部长周济郑重地点明了主题,他告诫大家三句话:第一,珍爱生命,安全第一;第二,安全教育,至关重要;第三,人人关心,保护生命。我很赞同这几句话,也懂得了生命是无价的,失去了就再也不会有了。

  在5·12大地震中,人们的家园毁灭了,学校的高楼倒塌了,许多人失去了宝贵的生命。但成都师范附属小学每年坚持疏散演练,在这次毁灭性的大灾难中全校师生无一伤亡。

  那么我们在地震时,如何避免伤害呢?我们可以按以下的方法做:

  在家里时发生地震时,要找坚固结实的家具掩护身体,或躲在易形成三角形的地方。如:墙角、卫生间等,还要保护头部,闭上眼睛,防止造成意外伤害。而且不能跳楼逃生和躲在离窗户很*的地方,也不能用明火。

  当在学校时发生地震,如果你在教室中,请千万不要慌乱,要快速躲在书桌下,双手抱头。不要跳楼逃生,不要躲在高墙边,也不要拥护着往外跑。地震过后要有组织的疏散到空旷场地。如果在操场上可原地不动或蹲下,不能躲在高楼旁或跑*室里。

  当你不幸被埋压时,请不要惊慌。要先清除碎砖碎瓦,用木棍等物品支撑上方的重物,避免倒塌;然后尽量找到水和食物以延缓生命,若找不到水可用尿液解渴;若发生有毒气体泄漏或者空气中有大量灰尘时,你应该用湿布捂住口鼻,以免中毒或窒息;受困时不要大声呼救,要保存体力,可以用敲击的方法求救。

  听妈妈说济源是山区又是地震的高发地带。虽然地震象下雨一样无法控制,但我们可以防备它,通过观看这次节目我知道了许多地震知识。

  溺水死亡是危害青少年生命安全的头号杀手,*小学生死亡人数的三分之一。那如何防范溺水呢?

  游泳时我们要做到安全游泳四不要:

  1、没有家长的带领下,我们不能游泳;

  2、不能去不知水情的地方游泳;

  3、要做好下水前的准备;

  4、对自己的水性要有自知之明。如果发现溺水者不要盲目救人,要将草绳、木板等东西抛向溺水者,然后大声呼救。

  水火无情,但人是有情的,我想溺水而死的人,他们给亲人造成了多大的痛苦,他们自己也永远失去了宝贵的生命。所以我们要爱惜生命,防范溺水事件发生。

  *期车祸、火灾也不可忽视,有许多人因为不守交通法则失去了生命,还有些人因为不知道火灾的逃生方法被活活烧死。

  青少年是花儿,是树苗、是竹笋、是小草,我们青少年要珍爱生命,注意安全,学*安全知识,提高防范能力,始终把安全放在第一位,成为国家的栋梁。

  今日全民*教育日,下午的班队会课上,教师组织咱们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室登时安静下来,万籁俱寂,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

  这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能*静下来,电视里的局面让咱们触目惊心,那真是血的价值,是用生命来唤醒咱们必定要恪守交通规则!这部教育片主人公是个生气勃勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而支付生命的价值。让心爱他的父母等亲人伤心欲绝。给两边家庭流下了永久无法弥补的伤痛。因而咱们小朋友更应该自觉恪守交通规则,从小培育杰出的*惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句标语。要安全出行,又有很多中小学生能恪守交通法规呢?

  父母常常会对我诲人不倦地在我耳边叮嘱:过马路必定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的知识,但是生性调皮的我底子不放在心里,老是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必定会恪守交通法规,在过斑马线必定做到:“一看、二观、三经过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、恪守,在每一个人的心中永久生根、驻守,代代做个恪守交通规则的好市民。

  这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学*交通规律,自觉恪守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只要一次,让咱们携起手来注重交通规律,自觉恪守交通规则,喜爱自个的生命,让悲惨剧不再重演!

  *日要来到了,学校组织我们看了关于*的视频。

  那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、*和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取;祖国工作人员不被策反;祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  为了让我们充分理解祖国安全,视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾祖国的安危,像国外不法分子透露祖国机密,最终走上不归路。

  还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

  我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在祖国安全问题?为什么在和*年代还有这么多血腥事件?

  作为学生,我们不仅要学*成绩好,而且还要心态好。培养祖国安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人!

  4月15日是我国第二个全民*教育日。青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,是接受*教育的最佳时期。

  你知道吗,*其实涉及文化、网络、科技等跟生活密切相关的多个方面。你的这些行为可能涉及到*

  行为一:

  WiFi的时代,我们在享受WiFi带来便利的同时,往往忽略了WiFi上网的安全防范意识。可以利用虚假WiFi,盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。因此,我们在使用WiFi时,要提高WiFi上网的安全意识,增强辨别能力、改进使用*惯:在不上网时,关闭手机WiFi,掌握WiFi连接的自*;使用公共WiFi前要先与所在场所的工作人员确认WiFi的真实性和安全度,认真核对WiFi名称和密码;不要使用无需认证的WiFi。

  行为二:

  “反间谍、防窃密”,也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。南海的渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西,经过多方查证,这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。另外,弹等都是危险品,如果你遇到这些东西,一定要及时和相关部门联系。

  行为三:

  你知道吗,关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的,所以你身边出现经常性发布有关军事的行为(非官方、网站),并且内容很详细的话,一定要提高警惕,还可以向有关部门举报。

  行为四:

  如今,低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边,我们在爸爸妈妈出去吃饭时,应拒绝一次性筷子,购物时,应拒绝塑料袋。另外,节约打印用纸、节约用水,植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小,却也是在为生态安全做出自己的一份责任。

  行为五:

  每年的“五一”“十一”小长假,总有游客会发生这样那样的不文明行为。我们在外出旅游时,要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等,要知道维护文化安全也是维护*的重要组成部分。

  在4月15日全民*教育日到来之际,**作出重要指示,深刻指出维护*的重要意义,就深入展开*宣传教育、夯实*社会基础提出明确要求、指明行动方向。

  “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。借助这次的*教育,是我深刻的认识到,随着科技的发展和社会的变迁,企图危害我国安全的不法分子所用的手段也越来越多样,所利用的技术也越来越先进。

  因此,在这种隐蔽战线斗争尖锐复杂,形式严峻的情况下,我们更应该明白“*”离我们并不遥远,我们要提高警惕,切实履行好维护*的义务。


同上一堂*教育课观后感6篇(扩展3)

——《同上一堂课*教育课》观后感3篇

  《同上一堂课*教育课》电视课堂,该节目将同步在长江云、湖北日报网(荆楚网)、湖北日报新闻客户端进行网络直播。次活动的主题是能“以人民安全为宗旨”,活动采取收看网络直播的方式,其目的在于教育引导学生们牢固树立*意识,提升维护*的能力,营造一个*人人有责、人人可为的浓厚氛围。国家希望以此种方式来对全国学生们进行*教育。

  在《*法》宣传教育中,中学生中进行*知识教育的目的,旨在使广大中学生从小树立“*”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“*,人人有责”的观念。*是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人,将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任,要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,刻苦学*科学文化知识,把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,为把伟大祖国建设得更美好,为中华民族能自立于世界民族之林而学*,学*,再学*。

  通过学*我深有体会,要使自己在思想上牢固树立*意识。

  为增强广大师生*意识和生命意识,保障生命安全和身体健康,*日,枣庄市第三十六中学开展主题为“安全第一从我做起”全民*教育日系列活动。

  本次活动由学校政教处牵头,各班主任主抓,全体学生参与配合,积极开展全民*日教育宣传系列活动:

  一是加大宣传。线上召开有关*、公共卫生的主题班会;开展手抄报网络评比,通过微信家长群、钉钉和QQ群、校园公共号等媒体形式,广泛组织开展中学*教育法律知识普及周、主题演讲、手抄报和征文活动。

  二是“空中课堂”宣传。充分利用“空中课堂”,结合中学生特点,针对性安排*教育教学内容,使广大学生普遍接受*教育。

  三是常态化宣传。要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,建立健全*教育长效机。

  通过组织开展*宣传教育日活动,深入学*贯彻新时代总体*观,全力推动*教育进学校,引导广大师生自觉增强维护*的责任感、使命感,弘扬“*,人人有责”的`社会风气。

  《同上一堂课*教育课》电视课堂,该节目将同步在长江云、湖北日报网、湖北日报新闻客户端网络直播。次活动的主题是能“以人民安全为宗旨”,活动采取收看网络直播的方式,其目的在于教育引导学生们牢固树立*意识,提升维护*的能力,营造一个*人人有责、人人可为的浓厚氛围。国家希望以此种方式来对全国学生们进行*教育。

  在《*法》宣传教育中,中学生中进行*知识教育的目的,旨在使广大中学生从小树立“*”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“*,人人有责”的观念。*是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人,将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任,要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,刻苦学*科学文化知识,把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,为把伟大祖国建设得更美好,为中华民族能自立于世界民族之林而学*,学*,再学*。

  *牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。*年*的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

  通过学*我深有体会,要使自己在思想上牢固树立*意识。


同上一堂*教育课观后感6篇(扩展4)

——同上一堂*教育课的观后感 (菁华5篇)

  *已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接*冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的*就站在这一微妙的历史节点上。

  *不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴*,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

  大国的*十分厚重,但缝隙也会很多。大众是*的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。*公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护*热情,但在*凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

  成立中央*委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对*从理解到重视的诸多强化。说到底,对**的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现**也需要类似“人民战争”的广泛参与。

  *牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。*年*的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

  *是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,*舆论对它的强调大概是最少的。而对维护*,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护*光荣,损害*可耻。

  今日全民*教育日,下午的班队会课上,教师组织咱们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室登时安静下来,万籁俱寂,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

  这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能*静下来,电视里的局面让咱们触目惊心,那真是血的价值,是用生命来唤醒咱们必定要恪守交通规则!这部教育片主人公是个生气勃勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而支付生命的价值。让心爱他的父母等亲人伤心欲绝。给两边家庭流下了永久无法弥补的伤痛。因而咱们小朋友更应该自觉恪守交通规则,从小培育杰出的*惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句标语。要安全出行,又有很多中小学生能恪守交通法规呢?

  父母常常会对我诲人不倦地在我耳边叮嘱:过马路必定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的知识,但是生性调皮的我底子不放在心里,老是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必定会恪守交通法规,在过斑马线必定做到:“一看、二观、三经过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、恪守,在每一个人的心中永久生根、驻守,代代做个恪守交通规则的好市民。

  这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学*交通规律,自觉恪守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只要一次,让咱们携起手来注重交通规律,自觉恪守交通规则,喜爱自个的生命,让悲惨剧不再重演!

  听完这次*教育专题讲座,我获益匪浅,在疫情之下,我思考了很多,主要有以下想法:第一,无论何时,都要坚守我们的价值观。在任何困难面前,我们的价值观要坚守不变。第二,稳住局、迈开步,做好该做的事。时刻弄清我们现在该做的,找到自己的目标,努力达成。第三,求创新,求变革。在疫情期间,珍惜时间,思考在危急时刻是否会

  诞生出新的机会,从而弄清自身不足,并积极弥补。第四,“强身健体”,要坚定信心看长远。身体是革命的根本,要好好珍惜,困难是暂时的,眼光要放远。让我们一起,做好自己的事,踏踏实实走好脚下的路。一切灾难终会过去,终会春暖花开!

  通过观看直播,我懂得了*并不只和安全部门有关系。*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  *不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了*,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦*受损,我们就有可能付出巨大的代价。

  维护*,是为了维护广大人民的根本利益;维护*,也需要发挥每个公民的力量,打一场"人民战争"。

  4月12日上午,职业技术学校组织全体师生观看由省国安办、省教育厅、团省委在华中师范大学共同举办的《同上一堂*教育课》电视课堂直播活动。

  电视课堂以多个生动事例讲述了*的相关知识。通过视频短片、现场试验等多种方式教育引导我们学*安全知识,培养维护*的责任感,告诉我们*离我们并不遥远,我们要建立涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、海外利益安全等多个方面的“总体*观”。

  直播结束后,学校党委*、校长指出,本次活动旨在突出“以人民安全为宗旨”的主题,教职工要教育引导全校学生牢固树立*意识,提升维护*的能力,要求全校师生要加强关于*知识的学*,加强法治教育,让维护*成为每个人的一种意识、一种责任,一种素质。


同上一堂*教育课观后感6篇(扩展5)

——同上一堂*教育课在线直播观后感 (菁华5篇)

  通过观看直播,我懂得了*并不只和安全部门有关系。*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  *不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了*,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦*受损,我们就有可能付出巨大的代价。

  维护*,是为了维护广大人民的根本利益;维护*,也需要发挥每个公民的力量,打一场"人民战争"。

  全民*教育日有利于贯彻落实**提出的“总体*观”,有利于提高*和社会公众维护*的法律意识,有利于增强*法普法宣传的效果。

  “明者因时而变,知者随事而制。”新的形势,要求我们全方位地来审视和重视*。我们不仅仅要关注以政治安全、军事安全和国土安全等为主要内容的传统*,还要重视经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等。坚持总体*观,就是要以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,走出一条有*特色的*道路,汇聚起维护*强大力量,不断提高人民群众安全感、幸福感。忧患意识好比是一副清醒剂,能起到防患于未然、凝聚人心和警钟长鸣的作用。要培育和激发人民群众的忧患意识,就要加强*教育,让大家保持清醒冷静的头脑,担当起一个公民应该担当的责任,全员参与和行动起来,共同维护*,筑牢*的钢铁长城,维护国家长治久安。

  4月14日下午3时,《同上一堂课*教育课》通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。

  目前,*正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给*带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。

  安全挑战日益增多的同时,国民对*的认识并没有得到有效提高,这就需要进行*教育。所以,我国设立全民*教育日是一种客观需要。今天的*迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识*问题。在推进*教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成*的虚无主义者,认为在全球化时代,*已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。

  *教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

  在*问题上,*首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,*教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从*官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学*的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

  此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

  4月15日,是全民*教育日,这两天我观看了中央电视台*安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部*专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。*日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取*的事情。作为一名*公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守*保卫*。

  《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

  看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名*公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护*,从我做起,从小事做起。

  在这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,

  看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!

  影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学*中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。

  如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学*、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

  同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……。如果你也是这么想的,请努力学*、爱护生命、珍惜生命!

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