学*工作总结 (菁华5篇)

学*工作总结1

　　一、基本情况及分析。

　　上一个学年我们是以“全科”的教师，以一个抵个半的工作量撑起这间学校。学校的教育、教学和管理工作顺利开展，虽成绩不惊人，但我们的艰辛，我们的付出上级领导是有目共睹的。今学年我们以为难关已过，盼望可以松一口气，殊不知是难上加难。教师的编制在严重缺额的基础上又增缺了几个，无疑雪上加霜。学年分工几易方案，难以落实。乞求上级施舍不如求自己学校教师配合，我们的老师识大体，顾大局，对学校的分工乐于接受，勇挑重担。感谢全体教职工与学校共患难，通力合作，才使学校如期开学，各项工作顺利开展。客观困难一时难以解决，我们充分发挥人的主观能动性和创造精神，利用现有的设备设施，充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机，忍辱负重，调整心态，振奋精神，迎接新的挑战。

　　二、取得的成绩

　　(一)学校的德育工作：我们把德育的工作放在首位。在教师方面，通过政治理论学*和各种政策法规的学*，提高了依法执教，依法治教的水*，进一步树立了教书育人，以人为本，德育为首的观念和科学教育观，人才观，质量观和政绩观，更新了教学理念，端正了教育思想。我们重点学*新修订的〈〈中小学教师职业道德规范〉〉，开展深入的讨论，撰写学*深得，并进行了考试，让全体教师明确职责，遵守规范，树立高尚的师德师风。全校教职工人人遵纪守法，爱岗敬业，工作任劳任怨，无违法犯罪现象出现。在学生方面，我们深入研究了青少年的生理和心理特点，加强了对学生课内外的管理，从10月起，我们尝试《学生日常行为100分考核》，收到了前所未有的效果。打架的现象在学校没有出现过;课室前的积水，现在有人主动扫除;老师想找学生干点事，同学争着做;学生变得听话很多。学生犯罪率为零，违纪现象减少，那些穿拖鞋、男同学长长发、染发的现象只是偶有出现,校风、校纪有较大的转变。

　　(二)学校的教学工作：08秋季学期县调研抽测，普通班的一分三率，站回我们学校应站位置，学科竞赛有3人获奖，按照目前我们学校这样的环境、这样的师资、这样的教师编制，我们认为还算过得去。教师撰写的论文，有三篇获奖。

　　(三)巩固“普九”工作。我们做好九年义务

　　教育宣传发动工作，挨家逐户做漏生工作，学生入学率97、7%，普九巩固率98、06%，我们的辍学率是全县比较低的学校之一。

　　(四)体艺卫工作，抓得比较出色。认真贯彻《学生体质健康标准》，抓好两课两操两活动的落实，上好健康教育课，体育教师利用课余时间训练田径队，篮球队。我校参加县中小学生田径运动会获甲组第七名，参加县中学生篮球赛，获男子第三名，参加县中学生文艺汇演获二等奖，参加县中学生书画比赛获二等奖一个，三等奖一个，站到了我校应站的位置。开展书法、绘画、手工艺制作、舞蹈兴趣小组活动，开展了青春期卫生、预防艾滋病、常见病、流行病、食品卫生和禁毒知识和各种安全知识的教育，全面提高学生的素质。

　　三、这个学期的主要工作

　　1、稳定教师队伍。教师的身体健康、教师队伍的稳定，为学校正常的教学秩序，迎接新的挑战，实现目标提供人才的保证。我们已经饱受编制缺额带来的麻烦和苦楚。现在我们教师的工作负荷已经达到了“千上添两难”境地，如果再有教师中途病休或辞职，学校的教学秩序难以正常进行。关注教师的健康，关心教师的疾苦，为教师排忧解难，维护教师队伍的稳定是学校正常运作，提高教学质量的保证，我们学校通过心理健康的修养、开展各种文娱体育活动，如教职工运动会，舒缓来自各种的压力，达到身心健康，以饱满的精力，旺盛斗志投入到教育教学工作。

　　2、健全各项规章制度。一个好的团队，一个具备战斗力的团队，得靠严密的规章制度来维护。在教师方面制定《上下班制度》、《教学工作奖罚制度》等等，由教代会讨论通过，达到以制度管人的目的。在学生方面我们根据《学生守则》和《中小学生日常行为规范》的精神，结合当前社会的形势和我们学校学生的表现，实施《学生日常行为100分考核》，把对学生的管理形成具体的可操作制度、条文，管理有章可循，实行奖惩分明，使校风、班风和学风有较大的转变。

　　3、把集体备课落到实处。以往的集体备课，表面上有一个单位时间，但大部分都被集中会议占了大半的时间，教师奔波劳碌，时间不保证，收效不大。现在我们实行分级办学，同级同科的教师天天坐在一起，随时可以进行研究。学校要求每一个单元、章节进行一次集体备课，每次集体备课保证一个单位时间。加强教师之间的合作，为提高教学水*，全面提高教学质量打下基础。

　　4、深化二度备课，发挥教师的个牲特长，突出教师的教学特色。在确立单元要求、母教案的前提下，必须进行第二次备课。二次备课要体现自己的教学思想，班级学生特点，要善于把自己的经验、知识积累、新搜集的信息运用到教学中去，教出水*，教出特色，不能同一课题的教学出现同一的教学思路，把独立思考与合作交流结合起来。

　　5、抓好单元过关，抓好各个单元的测试工作，做好试题的分析，及时地查漏补缺。这个学期每月举行一次测试。

　　6、抓好个别的辅导工作(报括学科、心理和生理)。辅导尖子向高一个层次迈进，提高参加学科竞赛的获奖率和和升重中率。辅导后进生赶队，提高“一份两率”，降低下层生率。辅导有心理、生理和感情障碍的学生走出困境，健康成长。如九(8)班的张家枢同学，刚开学的时候，经常打架、旷课、无心向学，经过班主任和领导的耐心引导，与家长的多次沟通配合，性格变了，不打架了，迟到、早退、上课违纪的现象大大减少，学*也有进步。

　　7、抓好常规管理，认真落实“49条”提出的要求和做法，建设科学、规范的管理模式。我们按照要求组织评估课，领导*时勤到课室巡擦，了解教师的教学和学生的学*情况，发现问题及时纠正，对违纪的学生及时教育。开展教学工作的检查，对做得好的及时加以肯定、表扬，对存在的问题提出改进的意见。如我们巡查课堂的时候，发现不少的教师讲得多，很辛苦，而不少的学生在下面无动于衷、或讲话、或搞东西、或睡觉，达不到“自主、合作、探究”的新课程的学*要求。于是我们规定每节课教师讲的时间不能超过一半，腾出时间让学生动口、动手、动脑。数理科的可让学生当堂完成作业，对不会做的学生及时辅导，提高课堂教学效率。*时我们要求教师做好有关资料的收集、管理和整理，如作业批改摘记，我们要求教室把记录本放在案头，随时记录，我们要求的是原汁原味的原始材料，加强督促和检查，坚决杜绝假造材料的做法。

　　8、抓好教学研究。教学研究是学校发展的必由之路。通过教学研究促进改革创新，提高师资水*，提高教学效率，达到减负增效的目的。继续抓好有效教学的研究，提高课堂教学效率。从下面几个方面着手：教师的教学行为、学生的学*方法的选用、教师对学生的评价、现代教学手段的'运用、师生达成的效果，以及如何处理好课堂中师生双边活动的关系，落实“双基”和创新的关系，刻苦学*与成功体验的关系，课堂学*活动中“静”与“动”的关系。各科任教师围绕实施新课程的理念，根据学校的课题和自己在教学

　　实践报告碰到的问题，选择一个突破点作为课题，按照问题——设计——行动——反思的步骤进行立项研究，到学期结束时将其写成论文或实验报告。

　　9、抓好毕业班工作。毕业班是社会看学校的窗口，做好毕业班工作是学校的终端目标。毕业班工作是学校工作的重中之重，学校在人力、物力、财力各方面对毕业班倾斜，工作宜抓早抓好。吸取以往在第二个学期时间安排太紧，遇上特殊的情况，在准备不充分的情况下便匆匆参加考试的教训，要求在第一个学期讲部分第二个学期的课程，保证在第二个学期有更多时间进行总复*。同时我们在这个学期便有意识地安排基础知识的复*，如课程标准规定初中阶段一切背诵的古诗文，我们这个学期便抓好复*，实行每课一诗的计划。抓好讲课的进度、抓好复*研究、抓信息的搜集、抓好报考的宣传发动、抓好理想前途的教育、抓好考纪考风的宣传教育。落实科任教师的培优转差的计划，大面积提高教学质量。尤其抓好150名前学生的一对一的辅导，作好记录，把工作做实做细，提高薄弱学科的成绩，提高升重中率，重塑学校的形象。

　　10、抓好安全生产，确保师生的人身安全。前事不忘，后事之师，我们吸取以往的和他方的教训，凡事安全为先。我们考虑周全，未雨绸缪，防患于未然。完善安全的管理制度，落实层级责任制，人人参与安全工作。加强安全知识个教育，提高安全防犯意识，加强安全督查，尤其对校舍、设备设施的检查维修工作，防止因校舍、设备设施而出事故。强化校外安全的管理，主动与当地*、司法、治安部门取得配合，防止社会上不良的人对学校干扰，维护学校正常的学*、生活和工作秩序。这个学期我们吸取四川地震的教训，组织了一次逃生的演练。

　　四、存在的问题和今后的努力方向

　　首先是教学质量提高不快。其原因之一是教师的教学水*不高，专任教师不稳定，有的科目只要有人教就行了，位数不少的教师是教非所学的、学校需要教什么就教什么的“全科教师”，不会就边教边学，他们能够担当起学科的教学，不出现知识性的错误就是胜任。二是我们学校教师的任课，一个相当于有的学校一个半人的课程，整天奔忙于上课、改作业，能够应付日常的工作都不错了，哪有时间去学*去研究呢。三是学生的学生的学*积极性还未充分调动起来。根据我们的了解，现在的学生有1/3真正想读书，有1/3想读也不想读，因为基础差跟不上，有1/3完全不想读。后面1/3学生有家长的默许和支持，家长对子女说，书读不好没关系，只要不学坏就行了，反正现在读书不要钱，坐够三年，养大一点，

　　毕业出到社会找一分工作就行了。这些学生厌学情绪比较严重，对学校的什么东西都不感兴趣。我们做后进生的辅导工作所掌握的情况，他们的基础相当小学二三年级的水*，有的甚至不如，听不懂初中的课程，上课如坐监，不是睡觉就是讲话或搞东西。当我们问及“你们回学校做什么”时，却大言不惭地说“回来玩”。我们再问，“既然玩为什么不在家里玩呢。”“因为在家里没有伴。”一语道出了他们的心里话。在我们*常的调查发现，有部分的学生不听老师的教育，任意旷课、迟到，不做作业，这些学生连家长都没有办法，领导教师也有无可耐何之感。后进生面积大，大大拉大了差生率，影响我们学校教学质量的提高，这是摆在我们每一个教育工作者的重大课题。

　　总的来说，这个学期我们的领导，我们的教师在教学、教育和管理工作中做了大量的工作，学校师生的精神面貌，校风校纪有较大的转变，这是有目共睹的，不足的方面是教学质量跟不上来。然而提高教学质量不是一朝一夕的事，必须依靠全体师生长时间的拼搏努力。今后的日子里，我们要利用学校分级办学的优势，乘着全社会关心教育的东风，更加奋发努力，狠抓管理，相信我们学校的教育质量定会迈上新的台阶。

学*工作总结2

　　经过三天的培训学*，我感觉对仓储管理的认识有了很大的提高。关键不在于学*了什么具体的知识内容，而在于观念态度的转变，这才是最重要的。

　　一迈入健峰学校的大门，就感觉他们的服务很舒心，在热情招待之余还明确告诉你今天的学*日程安排，为了防止你的临时性忘记特地给你一份写有本日学*计划的详细说明书，以便你好随时查阅。在以后的学*中才知道这叫宣贯：宣传，宣导。即让每个人都明确自己该做什么，什么时候做，什么地点做。接下来让人记忆最深的恐怕就数吃饭了，这是一个简单到不能再简单的事，谁不会做啊。但健峰就做得很有特色：通过使用两种不同颜色的筷子来完成。即先用白色的竹筷把自己喜欢吃的菜从餐桌上的大盘子里夹到一个自己专用的小碟子里，然后放下白色竹筷。拿起咖啡色的筷子在自己专用的小碟子里夹取菜肴享用。如果还想添菜，依照上述程序来进行。看似简单，说起来很麻烦。这其中包含了两条准则：1，白色的竹筷只能把菜从大盘子里夹到自己专用的小碟子里，绝不能从小碟子里向外夹甚或放到自己的口中。2，咖啡色的筷子只能在自己专用的小碟子里，碗里，口中来回运转，绝不能与大盘子及所盛之物有所接触。也许有点麻烦，有点多此一举，有点不太适应，但他至少保证了你的健康，同时也保证了大家的健康。三天下来，虽然大家都稍有不适之感，但结果是每个人都做得很好，并没有打破的迹象。

　　全天候的课程学*。早上6：40起床，整理内务；7：10做早操晨练；上午8：00---12：00上四节课，主要是课程讲授，中间有一个眼保健操的练*；下午14：00---18：00上四节课也是课程讲授，中间有一个肢体活动练*。晚上18：30---21：00两节课主要是讨论比赛课。三天的学*紧凑而充实，从课程内容来看，并没有什么新奇独到之处，绝大部分都能从课外书上查得到。但他不是单单只讲仓储一个方面，而是把各个方面统统联系起来讲，比如采购，品质，生产，销售，生控（生管）等。有时甚至只讲某一个方面，看起来和仓储没有一丁点的关系，但最后你会发现这个方面做不好对仓储影响极大，所以你必须把他们联系起来，他做不好，你要讲给他们做，只有这样，你才能做得更好更轻松。这也许就是我们所说的如何对已知信息进行分析处理，最后整合一个体系，加以运用。这确实不是一件简单的事，这也许就是他们健峰学校不能被别人超过的一个重要方面吧。因为你可以学*他们的知识内容，讲课方法技巧，但你学不走他们对知识运用的理念。这也许就是说起来我们啥都知道，但在执行力方面往往大打折扣。但当一件小事，一句不经意的话，甚至一个玩笑触动了你，你才会深刻的认识他，打心眼里去执行。作为一个学校他常常就起到了触动人们心底那根弦的作用。触动得越深，你感觉收获就越大，否则你会有一种被欺骗了的感觉。

　　仓储已成为一个越来越重要的部门，从此次的培训就能感觉得到，学员满满的，总计84人，这是以前所没有的现象。因为随着社会的发展，竞争越来越激烈，企业的利润越来越薄，成本却直线上升。而仓库作为一个占用大量资金的部门首先被提到日程上来，特别是那些库存较久超过3年以上的产品，帐面价值可能很高，但真正要处理可能一文不值。这确实让很多老板心痛，成百上千万一下子就凭空蒸发掉了。这也是他们越来越重视仓库的原因，不管是规范的，不规范的，上erp的，没上erp的，统统都有来培训的，他们的目的无非是想让仓库搞好，提高库存周转率，减少库存的存量，争取以最少的投入赚取更多的利益。而所有这些都离不开对仓库的管理和运作，仓库已经从单单是一个收发存的部门上升到一个决定企业命脉的关健部门。谁把握住了他，谁就能在未来的竞争中抢占先机，获取更大的利益！

学*工作总结3

　　我在邢老师新法作文这里断断续续地学*了10几节课，我的收获到很多，作文变化也很大。

　　我在邢老师这里学到了很多以前从来没学过的知识。比如说写口头语言就有四种方法，可我原来只知道两种；怎样才能写出说话时的音容笑貌呢？老师一指点，我很快就学会了。

　　不光是这些，我还学了构思。以前在学校老师从来都不教我们构思，只是让我们看别人的作文，有的同学就抄作文，写出来的一点也不生动。我在这里写了很多文章，其中有九篇写得不错，比如说《我的牛老师》、《买烧饼》等我还是很满意。

　　以前我写作文全是乱写，想起什么就写什么。东一片西一片写完以后什么也不是，现在，我写作有话可写，有说头了，写得也多了，考试时作文失分也少了。

　　不过我也有不少的问题，比如说我写的字不好看，写得很乱，常常让人误看成别的字。还有，有不少字不会写，也有很多的成语不知道或知道写不对。以后，我一定要在认真的学*作文，写出好的文章。

学*工作总结4

　　一、通过5月份日常工作和学*积累，使我对工作有了一定的认识，在5月份杭州高级人才交流会上认识了曾总经理，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和曾总交谈后，感觉老板很*易*人。对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被曾总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在xx在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。

　　二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高

　　爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，5个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，*时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的*惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

　　三、认真学*岗位职能，工作能力得到了一定的提高

　　根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

　　四、不足和需改进方面

　　虽然到来了*5个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学*业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。

　　五、几点建议

　　公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特别是管理层要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导层定期学*和交流，这样可以开阔视野、学*管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。从现在起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永远留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。

学*工作总结5

　　20xx年4月1日至5月31日，在会宁教育局和如东教育局的组织安排下，我在如东双语小学挂职学*了两个月时间。在这里，我感受着学校精致的管理、精彩的课堂、生龙活虎的学生、卓越敬业的老师，在这里，事事都冲击着我的思绪，时时都洗涤着心灵的尘垢，陶冶着我的情操。我的教育思想丰厚了，我的教育目标明晰了，我的教育追求执着了。短短的两个月留给我的是美妙的回忆和无穷的力量，现将两个月的所见所想总结如下：

　　一、放眼世界、精致卓越是双语人不懈的追求

　　如东县掘港双语小学始建于1906年。座落于美丽的掘苴河畔、北环路侧的校园占地60多亩，教学楼回廊环绕，综合楼气势雄伟，其间绿草如茵、书香四溢，学校有教学班44个，教职工148人，学生2500多人。学校秉承“兼容并蓄、和而不同”“传承民族文化，培养国际意识”的目标，坚持以人为本，文化立校，打造着一流省实验小学。通过“活力课堂”、“青蓝工程”等活动锻造教师，一支充满爱心、适应实验学校教育教学改革要求、覆盖各学科的优秀教师队伍已经形成。关爱学生，服务社会，让每一位学生都快乐，让每一位家长都满意，是掘小人不懈的追求。精心组织的学生“英语周”、“艺术周”、“体育周”、“读书月”等活动，为学生素质的全面发展提供了*台。这里是师生共成长的“乐园”。学校办学，特色明显。双语教学，成绩卓著。学生参加各级英语考级竞赛活动，屡获佳绩，参加全国中小学生英语听读能力大赛荣获团体一等奖，学校连续被评为南通市剑桥少儿英语管理先进单位。学生公寓，管理规范，全县一流，吸引了来自上海、浙江、无锡等省内外学生300多名。百年风雨，几度变迁，多少人辛勤耕耘，薪火相传，积淀了百年老校丰厚的文化底蕴，形成了淳朴的校风、笃实的教风、严谨的学风。学校不仅成为首批通过验收的江苏省实验小学，而且曾先后荣获全国艺术教育先进单位、全国青少年体育工作先进.体、全国现代教育技术示范学校等十多项荣誉。

　　二、以人为本、文化立校是双语厚重的基础

　　香樟路遇名言路是学校的两条主干道，它们犹如学校的两只眼睛，视通万里、思接千载，以宽广的纳百川汇清流。香樟树下的牵手橱窗里从香港到江苏、从江苏到甘肃会宁，一所所来自不同地区的联谊学校的图片映示者学校师生胸怀天下、兼容并蓄的情怀。在香樟西侧的围墙上由南到北有二十幅展板是关于学校办学思想的文字和“六大社团”活动剪影。香樟北端，连接的是文化广场。顺着香樟鹿往南走尽头的东侧是一个占地1000*方米的乒乓球文化区，学校名言路边路牌，正反两面隽永的文字和生动的图片互相辉映相得益彰。教学驱感恩墙上《感动*20xx年度十大人物》的图片发人深思，走廊里初创的布置也是煞费苦心。在双语小学每个教室里，都有两个固定的栏目，一个是信息角，一个是优秀作品展，用来展示孩子们的优秀细作，一周一更换，每个孩子都有展示的机会。这是孩子们很看重的一个栏目，他们给它取了一个个不同的好听的名字。

　　多彩的班级兴趣小组为学校文化奠基：快乐作文、绘画、朗读、航模制作、乒乓球、篮球……一个个如鲜花般绽放于美丽的校园，成为学校亮丽的风景线。六大社团滋润学校艺术教育的花蕾：贝贝艺术团和涂鸦书画苑、童心文学社、新星记者站、PATTY家家乐、阳光体育俱乐部一道组成六大社团，以丰富多彩的活动让孩子们的个性得到舒展，特长得到培养，如春风般有力地吹生着学校五彩缤纷的艺术教育园地。

　　每年一次的节日：小博士读书节、小龙人体育节、小使者英语节、小海螺艺术节、小巧手科技节。学校将这六大节日活动列入计划，贯穿全学年，分步实施，每次活动从班级到年级到学校层层开展，层层落实，力求让更多的学生得到锻炼，让更多的学生得到熏陶。一年四季，孩子们都沐浴在自己节日的文化活动里。每天下午20分钟的阅读课每周两节的信息晨会，每月一次的读书交流活动，同时还辅助每班300本书的经典漂流行动，“文学大师走进我们中间”“成语周”“谚语周”“论语周”等丰富多彩阅读活动让孩子以更大的热情沐浴在文化的经典中，涵养着孩子们的人文情怀。

　　三、精致管理、培养名师是双语发展的保证

　　学校有一流的管理队伍，从校长到副校长到教导主任、副主任，教科室主任、副主任再到学科主任，年级主任、教研组长人人都是教育教学的专家，科研型教师，保证学校教育教学的引领和指导作用，学校.取扁*式管理，每人分管一个年级、具体负责一项事务，人人责任明确，个个团结协作，保证了学校各项管理的顺畅和高效。从早上学生到校、中午学生就餐、晚上住宿生交接，从中午的学生培优补差、阅读课的开展、写字训练、午睡、每周一歌，从大课间活动的兴趣小组到阳光体育行动，都安排专人负责，保证了每一分钟时间和每一件事都有人去管理。从“三定一规范”的检查和“教学六认真”的督促再到每天的“行政导护”，学校从细小的事情中落实着学校的每一件事。从学校的行政会到教师会到每周学校的工作安排，所有的工作安排很精细而且落实十分到位。

　　学校注重教师的发展与培养，建立结对帮扶机制。每一节课，都是.体智慧的结晶。学校重视.体备课，也重视二次备课，在求大同存小异的情况的下培养教师的教学个性。学科组、教研组活动主要围绕.体备课展开。学校通过课题带动、名师引领、青蓝工程、.体备课、教学沙龙、教研课、研究课和樟园漫步等系列活动，立足校本，扎实有效地开展教学研究工作，培养了一批批教学骨干和教学能手。目前，有一大部分教师已经成长为如东教育、南通教育乃至江苏教育界的名师，名校培养名师，名师支撑名校，正是双语蓬勃壮大的基础。

　　四、夯实基础、凸显能力是双语有效课堂的体现

　　扎实精湛的教学基本功。所有的教师都能讲一口标准流利的普通话，发音比我们北方人还纯正准确，听不到丝毫方言气息。教师板书.个用标准的正楷字，或端庄、或秀丽、笔力遒劲，充满了精气神。口头语言纯净干练，几乎听不到口头禅。肢体语言、表情语言运用娴熟自然。教学组织紧凑活泼，能有效激发学生进行自主学*，学生愉快轻松地进行知识建构与能力培养。

　　双语小学课堂，一个突出的特点就是学生的建构过程非常.的精细。比如概念的教学，老师往往利用很多的时间来进行知识铺垫，在解决一个又一个的问题后，充分了解学生学情，找准知识生长点，降低了学*难度，学生表面上看似解决旧问题，实则是为掌握新知做层层铺垫。对新知的巩固，教师都能想法设法从不同侧面进行*题设计，力求在课堂里让学生接触到更多的题型，课本中的作业题基本上都是学生在书上完成的，学生对课本的利用程度很高。课外作业基本上都是一些实践*题。作业本是统一配发的*题.，学生省去了抄题的过程，可以最大限度增大训练量。

　　我们经常说语文课程要重视读，要强化读法指导，鼓励学生通过多种形式的读来感悟文意，但是这些话似乎还都是停留在口头上和理念上，真正落实到课堂上的很少。要想提高学生的阅读质量，要从以下几个方面下功夫：一是表情朗读。低年级学生经常出现读字、读词、读破句的问题，教师要加强范读，领读，跟读训练，让学生将句子读完.、然后才能读通顺、读出语感、最后读出感情。读的指导，起点要低。二是通过由扶到放的过程，交给学生用简单的方法学*内容相似的段落，学法指导必须是学生感觉得到，容易操作的。三是注重综合活动课。学科活动课学生的兴趣高，个性能得到极大的张扬，活动过程中能锻炼学生动手、动脑、动口的能力。课堂上要多一些活动设计，让学生能够轻轻松松地玩出学问来。

　　特别肯吃苦，特别讲奉献，特别肯钻研，特别善协作是如东教育的真实写照。文化立校、精致管理、有效教学是如东教育的不懈追求。加强学*、互相交流、共同发展是如东会宁牵手真正的意义。我们一定要把我们的所学、所感运用到我们的教育教学实践当中，促进自己的学校和全县教育跨越式的发展。

学*工作总结 (菁华5篇)扩展阅读

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展1）

——工作总结学*计划 (菁华5篇)

工作总结学*计划1

　　公司每年辞旧迎新的时候，都会举行热闹非凡的嘉年华活动——总结过去，展望未来!我很喜欢跟兄弟姐妹们分享一年的是非得失、喜怒哀乐，特别享受跟大家在一起时毫无防备心理的轻松自在。可惜，由于个人的问题和原因，在XX年最后一个季度第一天到来的时候，我正式离开了公司。但我相信，任何你用真心去热爱过，甚至用生命捍卫过的东西，都将镌刻在你的灵魂深处，无法抹去；都将融入到你的血液里面，奔腾不息。

　　XX年就要过去了，我已无缘与大家一起盘点这一年的丝丝缕缕，反省300多个日子的点点滴滴，无缘与大家规划XX年突破千万大关的刺激和惊喜，只能在孤独寂寞冷的小蕉一个人嘉年华了，在这里遥祝公司XX年创造更大奇迹，但愿兄弟们保重身体再创佳绩！但愿姐妹们注意休息越发美丽！

　　回忆过去：

　　XX年旧历年来得很快，假期去得很快。为了回到公司参加开年大会并奔赴各地签订合约，我没有参加发小的婚礼，没有参加高中挚友的婚礼，最后拿回来92万的年度合约，疏远了20年的手足情谊，冷淡了XX年的兄弟关系。由此我发现，人生中最悲剧的事情就是你面对多种选择的时候，你却无能为力，你已无从选择。从年初的不得已出发，XX年就注定是一出身不由己的戏剧。

　　且不说快速拿下合约的10天里，我没有换过衣服，只换过一次△裤，换了5双袜子。接下来的日子基本上是围绕着元旦定下的项目组200万的目标展开，一切行动潜意识里都是听从百万指挥，全力以赴督促合同商完成相关指标，及时回款。XX年，我私人qq的说说里只有一类小图标，就是“烧香”，从心底里燃起的一份虔诚。因为XX年工作不得其法，年末才稍有起色，心理压力大得出奇，所以，我情非得已。

　　年初听闻朋友去南禅寺参加“内观”，获益良多，我也趋之若鹜，希望通过10天课程改变自己。4月14日，我说：如果不改变，我相信，在不久的将来，我就要拿自己的眼泪当饮料喝了。于是，大力搜罗相关信息，询问、比对、报名、验证、电联，忙得不亦乐乎，还充分发挥想象，幻想自己6月份置身其中，无欲无求，无牵无挂，课程结束之后将生命境界推向另一个高度，从此焕然一新，可与天地同光，和日月齐辉。报名一个多月后顺利通过，但我很快发现，现实根本不容我想象，内观的时间正好和安防展冲突。火热夏天不抓住机会火爆营销一下，秋冬季节将十分惨淡， 所以，我很遗憾地跟南禅寺内观的义工朋友说抱歉。现在看来，从此以后，内观的机会不可能再拥有了，也许就是所谓因缘巧合吧！

　　导致我现在坐在这里回忆XX年的事情在7月份的最后一天发生了，我终于不得不决定离开。即使是10月底来这里报名的前一天，现在的同事跟我通电话的时候，第一句话仍然问我要不要来，可见此前是如何犹豫不决。年初只准备全力以赴冲破百万大关，兑现元旦晚上许多酒水下肚之后许下的承诺，在XX年嘉年华的时候，听到掌声、笑声、欢呼声，拿到丰厚的百万大奖，和兄弟一起开香槟。所以，来到这里是意外中的意外，是巧合中的巧合，是偶然中的偶然，我只不过想玩玩而已！

　　来到这里，我什么都跟不上，连体重都跟不上。开始跟基本上都比我年轻的85后90后齐步走，我还是跟不上，更别说跑步走了，因为我毕竟原地踏步了那么多年。后来，经过艰苦卓绝的努力，才基本走齐了，但还是有很多很多项目追不上，在这种车轮式的考试排名中，很多项目拿着望远镜从第一名往下看都看不到我。

　　XX年就这么过去了！

　　后来的后来，也就是现在，部分项目才有所起色，咬咬牙可以取得满分，部分体能项目动作才被教官认为相当标准，然后教官才坦言：我第一次看到他的时候，就知道这个人没有运动天赋，那样的身板，适合在办公室里面做做文字工作……

　　规划未来：

　　XX年的主要任务就是训练和学*，如果没有特殊事件需要行动的话。XX年的训练不可以有丝毫松懈，还要在XX年的基础上逐渐加强。每天的科目学*和训练要求自己理解科目设计和教学目的，认识到精通此项的必要性，全身心投入到学*中去。除了必要的复*之外，每天要匀出时间完成课外作业，经过一段时间的不懈坚持，慢慢增加课外作业量，将训练量提高到要求量的200%，甚至更高。希望自己在训练中真正磨练了意志，提高了素质。每一次力不从心的时候，都必须再来一次，再来一次，直到筋疲力尽，动弹不得为止。总体上，希望通过艰苦卓绝的努力追上队伍的步伐，力量和速度都不亚于*均水*。在**五项、十项必考以及各种考试项目的滚动式考核中不断刷新自己的记录，无力打破历史记录已经很羞耻了，不能不断打破自己的记录就要深刻检讨！6月份结束之前，希望可以取得那么一点点成绩，有一个更健康更强壮的自己，能不能更优秀就看天意了。

　　在文化学*上面，《史记》在3月份结束之前，第一遍结束，了解梗概，钩玄提要；在6月份结束之前，第二遍结束，并且完成读书笔记。英文在6月份结束之前，至少26篇文章读完。书写要求每周至少5小时软笔练*，收起浮躁狂放之心，让自己绝对宁静，经过3个月的.训练，力求熟悉王家书法的间架结构。其他古籍、资料、信息、书本作为娱乐、消遣、休闲，随意阅读，上半年不作具体要求。下半年则根据上半年的读书情况和训练程度对阅读内容和学*要求进行调整，一般以入队时列出的书目为学*重点，辅之以XX年工作需要的相关知识。

　　XX年已经过去快要一个月了，除了抓紧时间，我别无办法！朝着更健康更强壮更优秀的自己挺进吧！

　　希望XX年可以看到另外一个自己，可以发现自己大有不同！

工作总结学*计划2

　　在上一学年的学生会学*部中，学院老师的带领下，学生会兄弟部门的大力支持，以及学*部成员的团结协作，学*部的工作得到了老师的表扬，但同时也出现了诸多问题，故作以下总结，写下自己的一些心得体会，寄望后届成员在工作时，把工作做到更好。

　　（一）特色活动专业设计大赛

　　1、比赛过程中的纪律不是很好，选手比赛过程中，不少同学在那闲谈，使得比赛现场比较吵闹。

　　2、对于比赛的选手未设置风采展示环节，活动没有能够很好的调动大家观看比赛的积极性，可能是比赛不是很有趣的原因，不少观看比赛的同学在中途退场。

　　3、在时间方面与其它活动有冲突，充当评委的教研室老师也有一些事情，使得比赛不能如期的进行，给同学带来不便。

　　4、活动过程中的幻灯片放映不是很流畅，比赛过程中有点小停顿。

　　活动的开展让同学们更加清晰明了的认识自己的专业，认清楚自己所想要前进的专业方向，提高自己的实践能力，展示自我风采，从而提高综合素质。

　　（二）特色活动“楚江杯”专业技能大赛之陶艺大赛总决赛

　　参赛选手向评选老师和同学们展示了自己的作品，并详细介绍了作品的设计来源、制作过程以及作品特点。评委老师对同学们所做出的成绩给予了充分肯定，并对各位选手的作品提出了宝贵的改进意见。欧阳*对此次大赛进行了点评，他说，陶艺大赛为我校学生提供了又一锻炼自我的*台，对加强专业学*交流、增进同学们的实践能力、培养理工科学生的人文素养和提高学生的审美情趣有重要的意义，是老师和学生都迫切希望的，希望学院今后能够举行类似的比赛，加大培养力度，提高学生综合素质。

　　（三）材料前沿系列讲座

　　活动旨在使研究生在系统学完学位课及专业基础理论课的基础上进一步拓展专业知识面、全面了解我校在本专业及相*专业领域的研究内容与进展；让大部分的本科生同学们更清楚地了解自我，认清现实，在短暂的大学生活中更好地为自己定位，能够严格的规划自己的生活。

　　（四）“楚江杯”科技论文大赛

　　进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我院大学生科技论文报告会已经连续成功举办过多届，活动的开展可以提高广大同学的创新、实践能力，展示自我风采进而提高综合素质，此外对激励同学们积极参与学*实践和对创新作进一步的探索与研究有很大的`帮助。活动预计在本学*的四月份中旬开展，届时希望大家都能前来观看。

　　（五）其他的活动

　　上学期的主要活动还有“青春杯”辩论赛，江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体、雷锋班的评选，第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区比赛材料的收取，配合体育部完成校运会的工作等等。

　　总结

　　以上是对于活动而言，做一个大致的总结，当然作为一个学生会学*部的部长一职，自己在这个职位上还有不少自己的心得体会，不论做任何事情都要让别人知道你干了什么，你做了事情那样才算是真正的达到了宣传的目的，事情不可能一个人做的完，需要把这些事情交给他们去完成，让他们在这个过程当中锻炼自己，只有通过不断学*，不断让他们做事情，才有可能在他们接任的时候，能够得心应手，能够做得好，做到公*公正，让每一个11级的成员都感受到10级对他们的期望，老师对他们的期望。每一个都希望受到别人的表扬，而时不时经常表扬别人是一种领导别人的艺术，只有学会这门艺术之后，才能在领导别人的时候，把事情顺利办好，把事情办成功。

　　总结是为了更好的为将来服务，对于20xx——20xx第二学期，我有着我的想法：

　　1、对学*委员的通知工作做好，将通知认真落实到每一个学*委员，进而落实到全学院每一个学生处。

　　2、办好科技论文报告会，“楚江杯”专业技能大赛之模具拆装大赛的活动，做好学院的品牌活动，提升学院专业素质拓展*台的影响力。

　　3、配合学校学生会办好“我的专业我来说”专业演说大赛活动，做好“十佳大学生”，“优秀毕业生"等申请的材料收集工作等。

　　4、配合其他部门做好工作等。

材料学院学生会学*部

　　20xx年3月10日

工作总结学*计划3

　　XX年，我市新型农民学*任务10880人，其中农社区劳动力转移学*阳光工程学*任务XX人；农业专业技术学*任务6880人；农民科技带头学*任务1500人；农民创业学*500人（由市农委直接组织实施）。

　　一、新型农民学*任务完成情况

　　今年，截止6月底，全部完成学*任务。其中，在市委党校集中学*20期，在镇、社区就*集中学*26期，按照项目要求，每期学*3—4天，已总学*10380人，占总任务100%（不含市组织的创业学*500人）。其中学*阳光工程学*了XX人，占任务的100%；农业专业技术学*6880人，占任务的100%；对参加农业专业技术和阳光工程学*的学员发放物化技术补贴人均50—150元，开展技术领导4次以上，按照任务要求已完成现场领导100%；农民科技带头学*项目已对100名技术领导员开展集中学*5天，对1400个带头户和辐射户学*领导4—6次，按照任务要求已完成100%，同时发放叶面肥带头户每人50袋、辐射户每人20袋。已累计支出资金*430余万元，已申请财政下拨到各学*基地补助资金万元，应补资金全部到位，不含创业学*。

　　二、新型农民学*工作措施。

　　（一）加大领导，明确职责。市农委创和*型农民学*工作领导小组，葛月光主任任组长，农委班子成员为领导小组成员，领导小组下设办公室，市农委工会*、党组成员徐华详细分管并兼任办公室主任。学*基地主要负责人要亲自抓，明确专人详细抓。同时明确办公室的主要职责：组织项目申报，组织招标确定学*基地并签订合同，制定实施方案，安排学*工作，对学*工作进行日常管理，开展项目检查、督导、验收，对学*基地进行考核，总结汇报有关数据、材料，每月组织召开例会等。学*基地的主要职责：要制定实在可行的实施方案并上报；签订并履行合同；选聘学*教师并保持相对稳定；公开遴选受训学员；标准学*和领导；开展跟踪回访服务；创立学*台账；填报各类报表；总结上报典范材料，留存学*过程文字记录及影像材料；提交实施情况总结和验收申请报告；按规定要求使用学*补助资金，创立资金使用明细账。

　　（二）公开招标，确定学*基地。通过发布招标公告，公开公*公正考核，确定市农业技术推广中心、市农广校、市畜牧兽医发展中心、市农机事业发展中心、市菜蓝子工作办公室、市水产管理站、市和*高级职业中学、市和*中学成教部、市禾兴蔬菜专业合作社等9个单位为农业专业技术学*项目学*基地；市农广校、市涡北高级职业中学、市农机**中专学校等3个单位为阳光工程项目学*基地；市农广校为农民科技带头项目学*基地；和*职高为农民创业学*项目学*基地（市农委招标认定）。

　　（三）加大制度创立。除创立并改动项目法人责任制、台账制度、公示制度、管培分离制度、月报告制、资金使用管理制度、检查验收制度以外。重要创立了三项制度：一是第一堂课制度。学*基地每期学*班开班，须提早1-2天向办公室报告，并提供开班计划等有关材料。办公室方案有关人员到学*班上第一堂课，宣讲相关政策，检查农民参训情况，听取学员意见和建议等。凡开班不上报者，其学*情况不予认可。二是百分之百电话回访制度。学*基地对已学*的学员必须进行100%电话回访，回访情况登记表每季度末上报办公室，办公室根据学*基地的月报台账和电话回访情况登记表进行再回访。同时，办公室采用随机抽查，暗访等方法不按时进行检查，发现难题立即整改，确保参训学员联络畅通，政策知晓，满意度增强，帮助度进步。学*基地电话回访情况登记表经本单位负责人和具办人签字盖单位公章后，于每季度末上报市农委新型农民学*办公室。三是例会调度制度。每月20日为全市新型农民学*民生工程例会日，原则上各学*基地分管领导和举办人参加，遇节假日不后延。主要议程为调度工作、交换意见、审核台账等上报材料，安排下步工作。没有特殊情况，20日上午9点按时开会，迟到者罚款100元，无辜缺*者罚款200元，并限时补会。

　　（四）加强学*质量

　　1、周密计划，标准办班。每期开班，都必须上报学*计划，制定学*指南，明确学*时间、地点、参加人员、授课教师、学*内容、作息时间。虽然学*时间较短，但却按照长训班管理，标准化、标准化办班。每人发教材2-3本，水笔一支，笔记一本，严格执行教学计划，实行开班动员，结业总结，并检查学员笔记，进行全员考试。

　　2、严明学*纪律，保证学*质量。对参训学员登记登记，印发学员证，学员本人凭证进班，定位入座。树立点名制、缺*补课或取消制，保鄣学时。树立奖惩制，每期学*班都评出10%左右的优秀学员，由市新型农民学*办公室颁发荣誉证书和奖品，对不守信用，无故缺*2次的学员，取消学*资格，并列入农委“黑名单”，两年内不方案其学*，不向其提供技术帮助。保证了学*质量。

　　3、创新学*模式，加强学*成果。为进步学员学*兴趣，加强学*成果，在教学方法上采用“六个结合”。一是本地老师与省级专家授课相结合；

　　二是严肃教学与快乐学*相结合。每期都利用1-2个小时，采用有奖答题式、师生互动式、讨论交换式，有时利用晚上穿插少量的文娱活动，引导学员学*，帮忙学员消化领会，使学员在放松了身心的同时，又加深了对所学知识的理解和记忆；

　　三是理论教学与理论操作、现场观摩相结合。如，依托3月22日在党校开幕的皖北（和*）第六届农资产品展交会这个*台，组织学员现场观摩、鉴别，大力学*农药、化肥、种子方面的知识，增强识假辨劣才能。再如农机大户学*，每期都要方案半天，选择待建场地，现场展示、操作；四是口头讲解与物化激励相结合。如对参训的农资从业人员，每人免费发给电子磅秤一台，寓意要秤足数量、秤出质量、要秤出良心、公*交易、秤好经济和社会效益。对农民专业合作社成员每人发了一台喷雾器；对农机大户每人发了一套维修工具等；五是集中大班学*与分散小班学*相形结合。对于学员分散范围广的专业，则在党校集中学*，每期学*都在300人以上。对于学员相对集中的专业则到镇进社区就*学*，每期50-100人，同时利用社区镇广播，现场直播，扩大了学*成果，如农机学校等。六是集中学*与现场领导相结合。教师包保到片，领导到人，通过进社区入户、电话、短信等形式开展学*领导。已向受训学员发送农技短信3条，2万人次。

　　（五）加大政策宣讲力度。

　　一是会议宣讲，市召开了启动会、再动员会宣讲学*政策、学*要求；

　　二是利用和*电视台、广播电台、和*农业信息网公开学*项目、学*对象、学*补助、学*基地、学*时间、监督电话等信息；

　　三是印发和*市新型农民学*领导小组办公室《致全市农民朋友的一封信》10万份、印发《新型农民学*工作简报》9期；四是开班典礼上第一堂课，宣讲政策，在学*现场悬挂会标、宣讲条幅、制作宣讲图板等。五是上报工作情况、典范措施并在农业网站、报纸等媒体上发表总计27篇。

　　（六）改动档案管理。在做好集中学*和现场服务的同时，对学*中的各类材料都加大管理，创立了学*台帐，留存了实施过程中所形成的文字、影像材料，分类整理，确保标准、改动。

　　三、新型农民学*工作成效

　　通过学*，进步农民科技文化素质，增强农民就业和创业才能，加快农业转型升级，促进农业增产、农业农民增收和农社区可持续发展。新型农民学*民生工程达到上级满意，农民满意，小麦生产连续八年获得了丰收，小麦高产攻关活动连续三年获全省第一名，XX年被评为全省小麦生产千斤市，粮食丰产科技工程连续2年被评为先进课题组。粮食生产连续多年荣获全国粮食生产先进市，全省粮食生产“三大行动”先进市。以小麦生产为例：从XX年至XX年，带头户小麦*均单产分别为、、526公斤，全市小麦*均单产分别为、397、425、458、461、469、公斤。

工作总结学*计划4

　　信息与机电工程学院

　　学生会学*部工作总结

　　一年的学*部干事生活，一年的学*部部长生活让我对我的部门产生了浓厚的情感，我的学*部在第一学期所开展的活动是时间最早，规模最大的一次活动。在“一二。九”期间也积极参与机电学院举办的迎新晚会、中秋晚会、音乐节等各种活动和一系列讲座。同时我们部门还在下学期开展了以“我的讲台”为主题的展示活动，不过这个活动是在部内举办的，还没有将其推广到全学院，相信这个活动一定会成为学*部的另一代表性活动并得到传承。

　　首先是辩论赛，历届以来，辩论赛都是作为我们学*部乃至机电学院的一个特色活动，由于活动的时间就是在大一新生刚刚适应大学生活后不久举办的.，所以每个班级，每位同学对参与的积极性都是特别的高的。作为负责统筹组织的我们部门来说，这也是一种很大的锻炼机会。在举办辩论赛的过程中我获益良多。不仅熟悉了活动的流程，增长了知识，培养了对突发事件的应变力，增强了责任心。而且在活动的过程中，我认识了很多朋友，这对我以后的人生是很大的帮助。这项赛事的目的是为了培养大一新生的团队合作精神以及提高自身的逻辑思维能力。院辩论赛分为四部分：赛前宣传及筹备、选手赛前培训、四轮比赛以及最后的总结环节。由于开始准备并不是十分严谨在活动过程中也出了一些小乱子，不过在其他部门的帮助下还是顺利

　　的进行了。但在以后的复赛和决赛中这种现象就明显减少了此外我们还参加了校级的辩论赛。校辩论赛对于我们来说仿佛是反主为客，我们的任务也轻松了不少，只需组织参赛队并随时联系通知赛程就行了。不过，亲身体会后我才发现校辩论赛并不简单。首先，在挑选辩手这一环节，我们就遇到了困难，本着自愿参加的原则我们联系了很多院辩论赛的优秀选手，不过很多人因为学业以及社团原因婉拒了我们，最后我们又在10级干事的帮助下找到了愿意参加比赛的人，凑足参加校辩论赛的人手。第二点就是如何把各具特色的辩手召集起来，每个辩手都有自己独特的才华以及桀骜的个性，所以与他们沟通也是一门学问。最终我们机电获得了第四的成绩，可能是由于与研究生代表队比赛时10级的新生有些紧张的缘故，我们并没有发挥出更好的水*，希望以后我们机电能够战胜困拿到满意的结果。

　　第二学期由我们学*部负责的活动相对较少，也相对轻松了好多，我们部门的一名干事想出了一个很有创意的活动—“我的讲台”，活动主要是以每个人像老师一样再讲台上展示自己所知道的知识，也算是一个分享会，这个活动首先是在我们部内举办的，如果效果好就会在全院进行比赛，到时一定会产生很大的影响。

　　如今新的一批少年即将踏上我们曾经的舞台，希望他们能够在属于自己的舞台中发挥他们的能力展示他们的力量，希望第九届学生会能更加让新生感到温暖，给每个梦想一个舞台，尽情挥洒他们的青春！

工作总结学*计划5

　　XX年，我市新型农民学*任务10880人，其中农社区劳动力转移学*阳光工程学*任务XX人；农业专业技术学*任务6880人；农民科技带头学*任务1500人 ；农民创业学*500人（由市农委直接组织实施）。

　　一、新型农民学*任务完成情况

　　今年，截止6月底，全部完成学*任务。其中，在市委党校集中学*20期，在镇、社区就*集中学*26期，按照项目要求，每期学*3—4天，已总学*10380人，占总任务100%（不含市组织的创业学*500人）。其中学*阳光工程学*XX人，占任务的'100%；农业专业技术学*6880人，占任务的100%；对参加农业专业技术和阳光工程学*的学员发放物化技术补贴人均50—150元，开展技术领导4次以上，按照任务要求已完成现场领导100%；农民科技带头学*项目已对100名技术领导员开展集中学*5天，对1400个带头户和辐射户学*领导4—6次，按照任务要求已完成100%，同时发放叶面肥带头户每人50袋、辐射户每人20袋。已累计支出资金*430余万元，已申请财政下拨到各学*基地补助资金435.76万元，应补资金全部到位，不含创业学*。

　　二、新型农民学*工作措施。

　　（一）加大领导，明确职责。市农委创和*型农民学*工作领导小组，葛月光主任任组长，农委班子成员为领导小组成员，领导小组下设办公室，市农委工会*、党组成员徐华详细分管并兼任办公室主任。学*基地主要负责人要亲自抓，明确专人详细抓。同时明确办公室的主要职责：组织项目申报，组织招标确定学*基地并签订合同，制定实施方案 ，安排学*工作，对学*工作进行日常管理，开展项目检查、督导、验收，对学*基地进行考核，总结汇报有关数据、材料，每月组织召开例会等。学*基地的主要职责：要制定实在可行的实施方案并上报；签订并履行合同；选聘学*教师并保持相对稳定；公开遴选受训学员；标准学*和领导；开展跟踪回访服务；创立学*台账；填报各类报表；总结上报典范材料，留存学*过程文字记录及影像材料；提交实施情况总结和验收申请报告；按规定要求使用学*补助资金，创立资金使用明细账。

　　（二）公开招标，确定学*基地。通过发布招标公告，公开公*公正考核，确定市农业技术推广中心、市农广校、市畜牧兽医发展中心、市农机事业发展中心、市菜蓝子工作办公室、市水产管理站、市和*高级职业中学、市和*中学成教部、市禾兴蔬菜专业合作社等9个单位为农业专业技术学*项目学*基地；市农广校、市涡北高级职业中学、市农机**中专学校等3个单位为阳光工程项目学*基地；市农广校为农民科技带头项目学*基地；和*职高为农民创业学*项目学*基地（市农委招标认定）。

　　（三）加大制度创立。除创立并改动项目法人责任制、台账制度、公示制度、管培分离制度、月报告制、资金使用管理制度、检查验收制度以外。重要创立了三项制度：一是第一堂课制度。学*基地每期学*班开班，须提早1-2天向办公室报告，并提供开班计划等有关材料。办公室方案有关人员到学*班上第一堂课，宣讲相关政策，检查农民参训情况，听取学员意见和建议等。凡开班不上报者，其学*情况不予认可。二是百分之百电话回访制度。学*基地对已学*的学员必须进行100%电话回访 ，回访情况登记表每季度末上报办公室，办公室根据学*基地的月报台账和电话回访情况登记表进行再回访。同时，办公室采用随机抽查，暗访等方法不按时进行检查，发现难题立即整改，确保参训学员联络畅通，政策知晓，满意度增强，帮助度进步。学*基地电话回访情况登记表经本单位负责人和具办人签字盖单位公章后，于每季度末上报市农委新型农民学*办公室。三是例会调度制度。每月20日为全市新型农民学*民生工程例会日，原则上各学*基地分管领导和举办人参加，遇节假日不后延。主要议程为调度工作、交换意见、审核台账等上报材料，安排下步工作。没有特殊情况，20日上午9点按时开会，迟到者罚款100元，无辜缺*者罚款200元，并限时补会。

　　（四）加强学*质量

　　1、周密计划，标准办班。每期开班，都必须上报学*计划，制定学*指南，明确学*时间、地点、参加人员、授课教师、学*内容、作息时间。虽然学*时间较短，但却按照长训班管理，标准化、标准化办班。每人发教材2-3本，水笔一支，笔记一本，严格执行教学计划，实行开班动员，结业总结，并检查学员笔记，进行全员考试。

　　2、严明学*纪律，保证学*质量。对参训学员登记登记，印发学员证，学员本人凭证进班，定位入座。树立点名制、缺*补课或取消制，保鄣学时。树立奖惩制，每期学*班都评出10%左右的优秀学员，由市新型农民学*办公室颁发荣誉证书和奖品，对不守信用，无故缺*2次的学员，取消学*资格，并列入农委“黑名单”，两年内不方案其学*，不向其提供技术帮助。保证了学*质量。

　　3、创新学*模式，加强学*成果。为进步学员学*兴趣，加强学*成果，在教学方法上采用“六个结合”。一是本地老师与省级专家授课相结合；二是严肃教学与快乐学*相结合。每期都利用1-2个小时，采用有奖答题式、师生互动式、讨论交换式，有时利用晚上穿插少量的文娱活动，引导学员学*，帮忙学员消化领会，使学员在放松了身心的同时，又加深了对所学知识的理解和记忆；三是理论教学与理论操作、现场观摩相结合。如，依托3月22日在党校开幕的皖北（和*）第六届农资产品展交会这个*台，组织学员现场观摩、鉴别，大力学*农药、化肥、种子方面的知识，增强识假辨劣才能。再如农机大户学*，每期都要方案半天，选择待建场地，现场展示、操作；四是口头讲解与物化激励相结合。如对参训的农资从业人员，每人免费发给电子磅秤一台，寓意要秤足数量、秤出质量、要秤出良心、公*交易、秤好经济和社会效益。对农民专业合作社成员每人发了一台喷雾器；对农机大户每人发了一套维修工具等；五是集中大班学*与分散小班学*相形结合。对于学员分散范围广的专业，则在党校集中学*，每期学*都在300人以上。对于学员相对集中的专业则到镇进社区就*学*，每期50-100人，同时利用社区镇广播，现场直播，扩大了学*成果，如农机学校等。六是集中学*与现场领导相结合。教师包保到片，领导到人，通过进社区入户、电话、短信等形式开展学*领导。 已向受训学员发送农技短信3条，2万人次。

　　（五）加大政策宣讲力度。一是会议宣讲，市召开了启动会、再动员会宣讲学*政策、学*要求；二是利用和*电视台、广播电台、和*农业信息网公开学*项目、学*对象、学*补助、学*基地、学*时间、监督电话等信息；三是印发和*市新型农民学*领导小组办公室《致全市农民朋友的一封信》10万份、印发《新型农民学*工作简报》9期；四是开班典礼上第一堂课，宣讲政策，在学*现场悬挂会标、宣讲条幅、制作宣讲图板等。五是上报工作情况、典范措施并在农业网站、报纸等媒体上发表总计27篇。

　　（六）改动档案管理。在做好集中学*和现场服务的同时，对学*中的各类材料都加大管理，创立了学*台帐，留存了实施过程中所形成的文字、影像材料，分类整理，确保标准、改动。

　　三、新型农民学*工作成效

　　通过学*，进步农民科技文化素质，增强农民就业和创业才能，加快农业转型升级，促进农业增产、农业农民增收和农社区可持续发展。新型农民学*民生工程达到上级满意，农民满意，小麦生产连续八年获得了丰收，小麦高产攻关活动连续三年获全省第一名，XX年被评为全省小麦生产千斤市，粮食丰产科技工程连续2年被评为先进课题组。粮食生产连续多年荣获全国粮食生产先进市，全省粮食生产“三大行动”先进市。以小麦生产为例：从XX年至XX年，带头户小麦*均单产分别为440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤，全市小麦*均单产分别为386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。

　　四、存在难题

　　部分农民电话号码更换，上级检查、电话抽查有时联络不通，影响检查成果。

　　五、20xx年工作计划

　　20xx年计划学*农民13000人。

　　主要措施：一是继续开展领导服务工作，随时无偿给农民提供咨询服务；

　　二是继续加大政策宣讲，全部进步农民对民生工程政策的知晓率。

　　三是加强工作监管，全部进行实施情况检查和电话回访。

　　四是认真系统整理，改动档案材料。五是创立信息反馈机制，各学*机构实行工作人员包保到每个学员，做到电话号码变动随时向上反馈，立即更正信息。

　　五是严格检查验收、总结考评。

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展2）

——学*委员期末工作总结 (菁华5篇)

　　转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学*委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学*工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。

　　在这一年的时间里，我一直担任着班上的学*委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学*委员，让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学*中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

　　学*委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学*委员吗?另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

　　一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学*任务。

　　二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

　　三、积极的去了解同学们的学*情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

　　四、针对班上那些不爱学*爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的.同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

　　五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复*。

　　六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学*成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

　　我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学*成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

　　蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学*委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学*上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下：

　　（一）学*上

　　为同学服务作为学*委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；发布一些最新的学*动态以及各类与学*有关的讲座和活动，动员同学们积极参与；在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学*团体，动员他们积极帮助身边的其它同学，以此提高我们班的整体学*水*；学校经常会对学*展开一些会议，做好一些必要的会议记录，及时传达给同学们。

　　（二）工作上

　　与教师多交流作为学*委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学*，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读，培养同学们的读书热情；收集同学们在学*中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时得到解决；积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学*任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师，使教与学能够顺利高效地进行。

　　（三）学风上

　　做同学表率作为学*委员，在学*上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的.表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；积极的去了解同学们的学*情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；及时完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务；*时努力学*，热心帮助学*上有困难的同学，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好的学风，班风。

　　总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控（5）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

　　蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学*委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学*上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下：

　　（一）学*上

　　为同学服务作为学*委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；发布一些最新的学*动态以及各类与学*有关的讲座和活动，动员同学们积极参与；在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学*团体，动员他们积极帮助身边的其它同学，以此提高我们班的整体学*水*；学校经常会对学*展开一些会议，做好一些必要的会议记录，及时传达给同学们。

　　（二）工作上

　　与教师多交流作为学*委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学*，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读，培养同学们的读书热情；收集同学们在学*中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时得到解决；积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学*任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师，使教与学能够顺利高效地进行。

　　（三）学风上

　　做同学表率作为学*委员，在学*上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；积极的去了解同学们的学*情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；及时完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务；*时努力学*，热心帮助学*上有困难的同学，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好的学风，班风。

　　总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控（5）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的`班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

　　蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学*委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学*上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下：

　　（一）学*上

　　为同学服务作为学*委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；发布一些最新的学*动态以及各类与学*有关的讲座和活动，动员同学们积极参与；在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学*团体，动员他们积极帮助身边的其它同学，以此提高我们班的整体学*水*；学校经常会对学*展开一些会议，做好一些必要的会议记录，及时传达给同学们。

　　（二）工作上

　　与教师多交流作为学*委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学*，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读，培养同学们的读书热情；收集同学们在学*中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时得到解决；积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学*任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师，使教与学能够顺利高效地进行。

　　（三）学风上

　　做同学表率作为学*委员，在学*上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；积极的去了解同学们的学*情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；及时完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务；*时努力学*，热心帮助学*上有困难的同学，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好的学风，班风。

　　总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控（5）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

　　很荣幸地被大家认可，在最初的班委选举中成为我们班首任学*委员。

　　在这*乎一学期的时间里，我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。比如校“三创”能力大赛的作品参与，史学概论的课堂讨论，文学史的添补课时等等。就像我在竞选时说的，做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷，协助同学们在大学里尽快地把握、适应学*生活，为大家在学*方面提供最大的便利。

　　既然是学*上的事情，那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面及时发布院里最新有关学*方面的信息，传达老师对同学们的学*期望；同时也积极协助老师的课堂教学，并主动向上反馈同学们在学*上的意见和建议，为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。

　　但不可避免的存在着不如意的地方，那就是学期初的读书会计划没有孕育成型，最终还是搁浅。这个计划没有考虑到同学们的个体差异，没有针对本专业的实际情况，以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情，这一个教训值得我好好反思，并在以后的工作中好好借鉴。

　　总而言之，很感激能拥有这份经历，我在其中增长了不小的能力，在服务同学们的同时也让自己学到了许多。谢谢。

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展3）

——学*委员工作总结 (菁华5篇)

　　转眼间一学期已经过去了，我在期末临*时担任了班级的学*委员，工作时间并不长，在这期间收获很多，也懂得了很多。

　　首先，我认识到了学*委员是在班级是个重要的职位，*时事情很多，需要细心耐心，并不像之前想的那样简单，我从每件事中吸取经验，对于学*委员的工作已经逐渐熟悉熟练，更加明白了学*委员的职责。

　　(一)学*上为同学服务

　　为了给同学们营造一个良好的学*环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，讲座，放假，以及准考证等。为了能在不影响同学们学*的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按情况通知，有时是按宿舍通知，有时在课间通知

　　(二)工作上与教师多联系交流

　　作为学委，一个重要的职责就是带动全班同学积极学*，因此，我时常收集同学们在学*中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学能够顺利高效地进行。*时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学*。

　　(三)学风上做同学表率

　　作为学*委员，在学*上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学*，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。*时努力学*，帮助同学，多与学*上有困难的同学交流，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好学风，班风。

　　我很认真的做这些事，最开始有一些小问题和错误，后来熟练之后基本没有失误了，今后我会更加努力，提高自己的办事能力，做好自己的本职工作，学*委员工作细微繁杂，所以更加需要细心耐心的对待。

　　担任我们班的学*委员我真的很荣幸，这段时间的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标，同时也达到了自己定下的目标。这一次次的锻炼会使我变得更成熟了

　　自己变得更稳重。我相信下学年我会继续努力做好班委我相信我会做到的更出色。 总之。真的感谢老师给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风。

　　蓦地回顾，不觉已经是学年之末了。透视过去的一学年，身为班级进修委员，这一年工作的点点滴滴不时在面前目今隐现。自从进入辽宁特师，自从进入xx级英语（2）班，我学到了很多，也感觉到了很多。不过，另有不到半个月就要结束本身本学年的班级进修委员的工作了，回望这一学年本身走过的路、留下的或深或浅的萍踪，不但富裕了高兴、也富裕了淡淡的甘甜。一学年的工作，让我学到了很多很多，现我将这学年工作总结以下：

　　进修篇

　　作为班级的进修委员，在进修工作方面给我的感觉最多了：

　　汇集传授动态。在很多环境下，教授没法和那么多门生直接打交道，进修委员是教授与门生之间雷同的一个桥梁，学委要及时切当地向专业教授发起同学们的发起、疑问；向学院反应考勤环境、明白专业配置课程配置、并且报告请教同学们对各课程的传授质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。

　　文娱篇

　　在进修的同时，必定不能忽略文娱。因为我班比较活泼，所以文娱这方面做的一贯不错。在这一学年里，由班委构造，带领大家一路去夏游；另有和大家一路共度快乐端五节；不久前，我班还进行了“高兴大健身“活动，同学们一路在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些风趣高雅的活动，不但能够熬炼身材、加强系统体例，最紧张的为大家的交换供给了一个*台，建立同学们之间的交情，加强班级的凝集力。

　　总之，在一学年的班级工作中，我明白如何落实各项工作，如何和班委有效地分工互助，如何和同学雷同交换并且提高峻众的进修自动性，展开充裕的班级活动。固然，我的工作还存在着很多的不敷的地方，有的时候得不到大家的响应，大家不自动自动赞成。我想在今后的班级工作中，我会进一步改正的。即使今后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名*凡门生的身份和大家进一步雷同交换等等，和扫数xx级英语（2）班的成员为把我班构筑成为具有精良的班风学风的班级体而竭力搏斗。

　　感谢xx级英语（2）班给我这个亮相自我、熬炼自我、进步自我的*台。在此，我衷心的盼望我们可以联袂共进，构筑精良的班风学风，同时，我也盼望每个同学都可以从辽宁特师xx级英语（2）班，从辽宁特师这个新入手下手，最终找到属于本身的天空，展翅高飞！

　　经过议定一学期的工作进修，进修不好的各个成员都获得了很好的熬炼，不管在认识上还是在举动上都有必定的进步。

　　最终，祝大家都可以在期末测验中考出一个好成绩！

　　来到阜阳师范学院开始大学生活已经一个学年了。本学年，很荣幸能够担任班级学*委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学*效率复*效率。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，也长大了很多。

　　我现就这学年的工作情况向大家作如下汇报：

　　在全体同学的支持下，在辅导员的指导下,我从自身的责任做起。

　　首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学*利益。

　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公*、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。

　　作为班级的学*委员，在学*工作方面给我的感触最多了：

　　收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学*委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学*委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；学院每个学期会在809有一次全院学*委员会议，这个时候向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，和曾老师反映各个老师教学情况，同学们的学*情况，班里的教学设施出现了什么问题，如多媒体，窗帘，桌子等等，也向曾老师提出自己对教学方面的意见，对老师的意见和课程设置的意见。我院学*部部长暨我院信息站站长也会举办一次这种会议，我院全体学*委员在他那领一份教学情况调查表，然后填完之后交给他，每个学期写一份教学情况总结交给他，我也在班里让同学们提出自己的建议，然后由寝室长发邮件给我。在这里表扬一下女生寝室，在我说了这件事后，女生寝室积极提出了自己的意见，但是男生这边没有一个人给我发邮件提意见！并且男生的旷课迟到早退现象也比女生多。我也知道大家很反感我总是点名，但是点名是作为学*委员的工作的一项基本工作，希望大家可以理解并配合，起码点名保障了同学们的出勤率，同学们既然来到了课堂多多少少总会有点收获！君不见上学期我们班期末挂科率是全院最少的嘛！！希望大家可以携手努力为打造优秀班集体而努力！让我们觉得我们是这个班的成员而感到骄傲！！

　　再次，学*上的模范带头作用。在大家看来，身为学*委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点，力争做一个让大家信服的学*委员。在大一学年我的综合智育成绩第二，综合测评排名第一。获三好学生荣誉称号，一等优秀学生奖学金，校自胜奖学金，国家励志奖学金。去年我班开展了自*课，每周一次。也为了书香校园活动举办了两次晨读。并且开展了模拟课堂，锻炼同学们的心理素质，台风和表现能力！为了保障同学们可以来学点知识，上学期刚开始点名次数非常频繁，在一个月后的院里的出勤表中我班出勤率几乎百分之百！！但是随后我认为我们班的学风还是不错的，学*应该是自主的，我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的！但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数！我希望大家在大学里不要玩的太疯狂，课余时间玩玩游戏就行了，不要把上课的时间用在游戏上！我们已经大二了，该认真学*了！别的一些工作如作业啊，英语竞赛啊，四级报名啊等事情就不一一细说了。

　　总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学*委员的任务比较重，时传达到个人；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候，有的时候晚上发的信息通知一些事情，女生那边有的睡的比较早，可能打扰到你们吵醒你们睡觉，我在这向你们道歉！我有的时候发的信息可能比较长，希望你们可以认真看，看不懂的及时问我。还有就是监督还是不够严格，下学期的我们班教学评价，有一个人错过了教学评价的时间，我对他说一声抱歉，是我不够负责，导致这位同学没有及时进行教学评价。虽然当时我让每个寝室长在他们寝室成员全部评教之后给我发信息，这个也只有女生给我发了。男生普遍拖拉到后面时间才开始评教，我也没有挨个寝室去问有没有评教完，这是我的失误。

　　我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　另外，我又根据本班的自身特点，制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学*气氛，调动本班同学的学*积极性。以下是我的工作计划：

　　1.以身作则，为班上树立学*的榜样，认真学*，上好每一堂课。

　　2.及时传达班主任和任课老师关于学*方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。

　　3.*时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。

　　4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学*方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学*环境!

　　5.热心帮助学*上有困难的同学,互帮互助。

　　6.监督好同学，让他们有好的学*态度及成绩,管理好作业上交情况。

　　7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

　　8.在临*考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。

　　9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

　　10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，

　　11.继续努力开展“模拟课堂”活动，让同学们提高自己的演讲能力和表现能力等。

　　这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善，在不断完善中施行。争取做一个合格的'优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！

　　感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从资管1班，从阜阳师范学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

　　这一年我学会了很多，成长了很多，收获了许多，也遭受了不少抱怨，甚至谩骂，但我不后悔当时竞选学*委员，我在竞选的时候就已经做好心理准备了！最后，我想说一句话，如果你对我这一年的工作给予肯定的话，我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我！！！谢谢大家！！

　　蓦然回首，不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，时间匆匆。身为班级的学*委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，自己学到了很多，也感受到了很多。还有不到一个半月这一学期就要结束了，现我将大一下学期上阶段工作总结如下：

　　一、班级工作总结

　　相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学*的意识提高了。本学期安排的课程并不多，一周共有十二大节课，也就是说课余时间比上学期多了。学期之初，我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学*，不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学*。后来发现越来越多的同学开始主动学*了，晚自*情况最为明显，大部分同学不会“踩点”进教室了。

　　但是，总有几个同学在学*上不是很积极。早晚自*会迟到几分钟。找他们谈话时，他们总会说“从现在开始好好学*，保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

　　为提高后进生的学*成绩，班里一直实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用，在此表扬**和**、**和**这两组同学。课余时间经常看到这两个小组坐在一起学*，有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自*。我希望其他的“一帮一”小组能行动起来。

　　总之，班级两极分化较为严重，帮扶后进生方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里，要督促“一帮一”小组展开工作，以提高班级成绩。

　　二、个人工作总结

　　作为学*委员，由对学*委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了更新的认识：学*上为同学服务并督促同学学*，学风上做同学的表率，工作上与老师多交流。

　　（一）学*上为同学服务并督促同学学*

　　学*部或学校经常会下发一些与学*相关的通知，这些通知很多都是需要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试安排、讲座、学*资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长，再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会临时召开小班会，以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候寝室长不免通知不到位，这一点是需要改进的。

　　对于督促同学们的学*，这一点主要是通过考勤做到的。对于早晚自*，我会提前到教室，到时间做好考勤记录。对于迟到的同学，我会发短信或者打电话询问原因。尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤，但是也是为了督促每个同学提高学*积极性。

　　（二）学风上做同学的表率

　　作为学委，在学*上应该起带头作用，不能带头迟到或旷课。但是，自己似乎缺乏一种号召力，起到的带头作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同学带头。自己仍需努力呀！

　　（三）工作上与老师多交流

　　我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题，而课下与老师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的，*时及时向老师了解情况，促进同学与老师之间的交流。

　　三、考试月的计划

　　上个学期的考试复*资料大部分是我自己一个人搜集的，资料不全甚至有些存在偏颇。针对这一情况，我在班里设立的学科小组。把班里36个人划分成6个小组，分别负责英语、高数、市场营销学、管理学原理、会计学原理和计算机vb。让组长带领组员搜集所负责学科的复*资料以及拿出一份复*计划来。设立学科小组的目的是在搜集资料的同时，让每个同学都尽快进入到期末备考中。

　　除此之外，要让同学们认识到考试月的重要性，协助班长做好同学的思想工作，使同学们都能静下心来做好每科的系统复*。

　　总之，总目标是提高班级成绩、减少挂科率。班级上学期在学*方面的指标基本符合标兵班集体的要求，我希望这个学期也会达到标兵班集体的各项要求。

　　加油，加油！

　　转眼间大学生活竟快两年了，有幸在大一的时候担任班级学*委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学*工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。

　　进入大学，我一直担任着班上的学*委员这一职务。同学们都很支持我。在过去的工作和学*中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师和同学的感情也增进了不少。我认为学*委员一直是班里一个重要的角色，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师和同学的期望。

　　透视过去的两学年，身为班级的学校委员，这两年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自担任学*委员期间，我学到了很多，也感受到了很多，回望这两年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。在任期的两年来，在全体同学的支持下，在老师的指导下，我从自己的责任做起。

　　首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班同学共同建设良好的学*班风。为了更好地使自己得到锻炼，我加入了院学*部，文学社等社团，在那里我受益匪浅，同时方便和加强了与学生会的联系与交流；

　　其次，树立团体意识额集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学*利益。作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情哟公*、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务，这是我作为班干部首先认识到的。

　　一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学*任务。

　　二、上课能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

　　三、积极的去了解同学们的学*情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在许多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚刚进入大学，很多同学一时还不适应老师的教学模式。作为学*委员的我经常提出同学们的建议、疑问，熟悉老师多学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程教学安排、并即使汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

　　四、针对班上那些不爱学*爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

　　五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复*。

　　六、配合各团支书同学组织各种活动。如大一学期的团日活动，经努力取得了圆满的成功。

　　七、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学*成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

　　八、在期中考试后，学校组织了全院期中座谈会，主动收集我班同学对科任老师的意见，并在座谈会中提出。同时班级也召开了班会，我和同学们大致汇报了下班级的成绩，也对同学的成绩进行了分析。也在考后积极组织了班级的一帮一活动，一次来帮助成绩较差的同学。

　　总的来说，作为学*委员的我，除了日常的工作之外，我还负责了一些课余的工作：配合其他班委同学组织各种活动，调动班级的气氛。如大一一学年的团课活动，一些庆祝活动等，经努力都取得了圆满的成功，积极参加学生会组织的各项活动，鼓励全班同学积极参加学院组织的各类竞赛等。

　　在大一学年，通过学*部的发布的一些考试信息，我认真组织了我们班同学报考。大一学年中，我积极组织了计算机考试，英语考试，期末考试，自考，辩论赛等的报名。每次我都会即使通知大家报名，尽量是每个人都参与到其中。

　　经过去一年的学*和工作，发现自己本身还有很多的不足之处。

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展4）

——学*委员的工作总结 (菁华5篇)

　　时光飞逝，转眼间，大一的学*生活即将离我而去。在这一学年里，我一直当任着班上学*委员这一职务，学*到了课本中不能学*到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定，就没有今天的我。

　　学*委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想，要当就当最好的，不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现，理想很丰满，现实很骨感。虽然有了好的工作计划，但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

　　晚自*上，没有好好维持纪律。因为我想，大家都是大学生了，应该不用我多管了吧，再多管的话，同学们就会觉得我很烦，就没多管，所以晚自*的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学，但这在一定程度上影响到认真上晚自*的同学。我觉得这一点我做得特别不好，这在相当的程度上影响到学风的建设，那我还能算学*委员吗？

　　虽然在晚自*的纪律维持上做得离理想有点差距，但有些工作是我做得比较满意的。

　　1、认真做好课堂考勤工作，确保班级日志的内容准确无误。

　　2、积极配合任课老师工作，安排课代表按时收发作业，传答老师的学*任务，帮助任课老师对班上同学的了解。

　　3、组织同学英语过级，普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

　　4、积极配合其他班干工作，如参加每周三晚的团课和周日晚的班会，联谊活动。有时帮忙考考勤，组织同学布置考场等。

　　5、配合院系的要求，每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。

　　6、当考试时间安排出来后，确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

　　7、搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的.意见和建议，并传达给系部的有关部门。

　　经过大家一学年的共同努力，我们班变得更加团结。我相信，在大家的共同努力下，我们的班级体会更加美好的，我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

　　最后，非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝，20xx年即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情，我选择了学*委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了，我真是受益匪浅。。

　　距离大三刚开学已经*一个学期了。本学期，很荣幸能够继续担任班级学*委员这一职位，这对于我来说，是很大的肯定。

　　我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学*。也希望能够通过自己的努力，使得班级可以建设的越来越好。

　　学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。

　　战士的职责是打仗，学生的职责就是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学*委员负责班级的学*部署。

　　作为学*委员，首先我应该清楚自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学*委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作情况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够更好的完成工作目标。

　　以下便是本学期的工作总结：

　　一、沟通

　　很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学*委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学*方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。

　　在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师，与同学们之间的沟通。

　　然而，在给老师反馈同学们学*情况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我及时发现了自己*时工作时存在的不足。在*时的学*生活中，我没有能够深入了解同学们的学*情况以及在学*中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并解决问题。

　　通过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

　　在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学*成绩。

　　具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段时间学*方面的情况。

　　班会是一个非常好的沟通*台，我需要好好利用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求的解决问题的办法。

　　二、成绩

　　在学*工作中，总结有效，高效的学*方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。

　　本学期，通过*时的观察，我发现同学们在学*方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。

　　通过总结，我找到了解决问题的方法，在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到明天解决。

　　关于考试方面，我已经着手准备复*方案，并且及时的与其他工管班的学*委员取得联系，因为我们工管的课程，大部分都在一起上，也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验，共同总结复*方案，以及期末考试的复*工作。

　　同时，我也及时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复*，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。

　　具体工作内容是，将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，内容，需要掌握的内容，考试能用到的内容整理到一起，联系生活委员，利用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复*，而不会感觉到很茫然，对复*无从下手。

　　关于激发同学们学*积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学*的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着的方法。*期，我会与其他班委成员商量，制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

　　三、自身

　　作为学*委员，应该有一个相对比较好的成绩，正如老师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。

　　学*委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风。

　　具体的说，就是*时以身作则，上课认真听讲，积极配合老师的教学，踊跃回答问题，认真按时完成作业，端正学*态度，等等。

　　这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学*。在上课做课堂讲义方面，我应该向其他的一些班委成员学*。

　　班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的榜样。本学期，在严格要求自己，*时学*上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合老师的教学，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不足。我认为应该自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。

　　通过工作总结，我发现并且意识到了这方面的不足，在今后的工作中，我会及时的改善这些不足。只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。

　　四、计划

　　本学期，在担任学*委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。

　　作为学*委员，工作重心是学*方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好!注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们工管5班在未来的日子里，更加团结，更加奋进!

　　回望过去的两年，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋，。但不管怎么说，进取是真。

　　在过去的一个里，本着服务，共同进步的基本原则，众班委成员与我制定了几项：

　　1）积极开展基本功课。

　　2）计划组织一次年级组

　　3）开展一次

　　4）鼓励同学们积极参加各项活动

　　5）做好各种通知事宜，包括等。

　　这几项工作有的实行得很是不错，但也有的很不尽人意，为能从根本上为同学们服务，现就对以上几点如下：

　　1）基本功课：基本功是每名合格师范生的必修课，包括三笔的练*，普通话的练*，英语口语的.练*，讲课技巧的练*等。但回顾这过去的一个学期里，基本功很是不，从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战，对班干的挑战。初是我们四班首倡的新基本功课，革新是从我们班开始的，可最终的结果是其他班是有声有色，而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效，因此，如下学期继续开展基本功，新班干应从“民心”开始。

　　2）关于比赛：比赛是从上学期就准备好的，由于各种原因未能实行，这个学期总算是成功地举办完毕，一方面是的支持一方面也是各班同学与班干的相互。此次的口语比赛成功地联合了英语教育，为本次比赛增添不少气氛。作为比赛的首倡者之一，有些很值得学*，一是首先要有明确的活动目的，二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作，三是为活动指定明确的前、中、后活动安排，四是准备一套紧急，以备突发。

　　3）旅游活动：本学的的开学初，我们班开展了一次较为成功地旅游活动，地点是惠州潠寮湾，遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动，这应该是活动的最不成功之处，不过每个同学都能尽兴而归，这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易，一要联系旅游地点，交通方式，最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的人。

　　4）活动：本学期学校举行了很多的活动，但班里成员并不是很踊跃，我想这和班干的宣传工作有关，因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度，甚至以身作则，参加活动。

　　5）通知事宜：并不是每都能天天相见，而很多通知又要及时下达，因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验，班干中应至少有一人有全班的方式，最好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知，班干应在这方面的工作不能有一丝延误，否则后果很重要的。

　　新的学期已经过去两周了，同学们在工作，生活和学*中都已步入正轨，作为上一届的学*委员，由对学*委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了一个新的认识：学*上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。下面就此作一总结：

　　（一）学*上为同学服务

　　为了给同学们营造一个良好的学*环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证等。为了能在不影响同学们学*的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按情况通知，有时是按宿舍通知（我们班的同学宿舍比较集中），有时在课间通知（我们上课是按课程安排课室），这样一般都能达到目的，但有些时候也不免通知不到一些同学，这一点是需要改进的地方，努力中……

　　（二）工作上与教师多联系交流

　　作为学委，一个重要的职责就是带动全班同学积极学*，因此，我时常收集同学们在学*中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学能够顺利高效地进行。*时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学*。

　　（三）学风上做同学表率

　　作为学*委员，在学*上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学*，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。*时努力学*，帮助同学，多与学*上有困难的同学交流，带动全班同学一起学*，营造一个良好的学*氛围，树立良好学风，班风。

　　总之，作为学*委员，不论在生活，学*，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学*贡献一份力，工作计划《学*委员工作总结合计划（文为你搞的）》。

　　知不觉间又是一年学初，很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学*委员，能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上，我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。

　　总结大家的言论以及我自己的一些个人经验，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因：

　　1、同学们刚从高中升上来，以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么快乐的生活，在学*方面也就不那么关心了，学*的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学*。

　　2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学*的目标就是为了上大学而不是为了自己而学*，没有做学问的精神。现在上大学了，梦想实现了，没有梦想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学*不是，不学*也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学*成绩就不太理想。

　　3、大学课程的设置并不是十分的令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学*兴趣，引起学生的反感，最后导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成*惯了，学*就被抛脑后了，成绩自然不太好。

　　4、校园对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望，最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

　　在总结以上原因的基础上，我这学期的初步计划是：

　　1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作

　　2、记好每个老师的作业，多提醒同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展5）

——学*委员年度工作总结 (菁华5篇)

　　蓦然回首，不留意已是大学第一学年之末了。到此为止，已经是我第13个年头担任学*委员职务了。

　　透视过去的一学年，身为班级学*委员，这一年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入南华，自从进入经济管理学院，自从进入国贸062班，我学到了很多，也感受到了很多。但是，还有两个星期就要结束自我本学年的班级学*委员的工作了，回望这一年自我走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作状况向老师作如下汇报：

　　职责

　　大一第一学期，在全体同学的支持下，在辅导员杨岳华老师的指导下，我从自身的职责做起。

　　首先，

　　理解同学们的推荐，改正自我的缺点，端正自我的工作态度，改正自我的工作方式。我个人虽然有较长的工作经验，但是大学与中学不一样了，很多事情不能按照中学时代的方式方法来处理；

　　其次，培养自我的组织领导潜力和执行潜力，带领全班共同建设良好的学风班风。为了更好地使自我得到锻炼，我加入了院学*部，在那里我受益匪浅，同时方便和加强了与学生会的交流；

　　最后，树立团体意识和群众职责感，对待自我份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，用心落实自我的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学*利益。

　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有必须的组织、领导、执行潜力，并且做事情要公*、公开、公正，用心落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部务必首先认识到的。

　　每个人可能都明白:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上，我觉得我们有些班委之间做的还是不够的，当然也包括我自我。个性是上学期的有些大型班级群众活动，例如几次团日主题活动没有进行讨论协商就定下来，导致参加活动的同学十分少。到场的同学也认为活动很无聊，所以班委事先就应做好协商，并且要努力创新活动的资料和形式，调动大家主动用心参与，而不是强制大家参加。下学期，我们班委之间的'沟通合作有了必须的进步，例如群众讨论是否接手“熊倪跳水学校”义务支教活动、是否举行春游活动等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和强烈职责心、凝聚力的班委队伍不仅仅能够增进班级凝聚力，还有利于共同建设良好的班风学风，带动大家向好的方面发展。

　　学*

　　作为班级的学*委员，在学*工作方面给我的感触最多了：

　　首先，执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风，学校学院规定了严格的出勤制度，学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情，每周一至周五早上的晨读课需要考勤，每一天的专业课、选修课等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同时，有的同学一开始去自*的用心性还很高，没有缺勤的，很少有迟到的现象；然而，时光一长，有些同学就干脆不去自*了，这是十分不好的。因此，我一方面要继续考勤工作，还要做好同学们的思想工作，鼓励大家，让大家尽量来教室自*，提高全体同学的学*用心性，有事必须要按照必须的程序请假（比如按照院里规定：务必有老师的证明才能请假等）。

　　其次，收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多状况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，个性是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学*委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学*委员要及时地向专业老师提出同学们的推荐、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤状况、了解课程的教学安排，并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

　　再次，学*上的模范带头作用。在大家看来，身为学*委员，就就应有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点。中学的时候成绩一向名列前茅，这也就是长久以来得到同学们信任的原因。进入大学后，尤其是担任了学*委员一职，我更加注重自我的学*状况，力争让大家信服。无论在什么样的学*状况下，我都在同学们之前来到教室。第一学期还“承包”了一些同学数学课占座的工作。下半期我从各方面寻找资料，为那些某些课程有困难的同学补充“营养”；自我还综合模拟了几套考试试卷，取得了必须的成效……考试结果出来后，我们班的总体成绩比较令人满意。意料之外的是自我的成绩却不理想，大一第一学期考试，我的成绩在班里仅仅排在中等的水*。但是有一点我自我认为是能够肯定的，那就是我已经尽了我最大的努力，尽管战略上可能是走错了路。这学期以来，我总结可能导致前次失利的原因，控制好学*的方向。尽量多与同学交流，向某些方面有专长的同学学*。

　　另外，我和兄弟班级的几个学*委员取得和一些老师的联系，得到他们的支持，把所有练*作业的详细解析过程打印出来，分发给每个同学，让他们在学*中发现不足，及时向老师和周围同学请教，此举得到了多数同学的认可，取得较好的效果。

　　针对同学们不愿参加院、校的一些竞赛活动，我与班里的几位同学参加了“南华大学科技知识竞赛”、“南华大学数学建模竞赛”，并在比赛过程中取得了良好的成绩。我想，这对提高大家参与学校活动的用心性会有必须的作用的。

　　在英语口语学*过程中，我们举办了“班级英语辩论赛”和“英语话剧”活动。我自我制定了一份详尽的“英语辩论赛细则”，帮忙大家更好更规范地完成比赛，让大家充分了解赛事过程。这样不仅仅提高了大家学*的用心性，丰富了课堂资料，还使大家在许多问题上有了新的认识。

　　工作

　　总的来说，我作为学*委员的工作很琐碎，除了日常的值勤考勤外，我还要负责一些课余的工作:

　　1。负责组织班级同学参加”经济管理学院商务辩论赛”，调动广大同学参赛的兴趣。不仅仅是自我的潜力得到了提高和锻炼，更使班里同学得到了一次很好的锻炼自我的机会。活动中我班陶晓曦同学获得”最佳辩手”称号。

　　2。配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等，经努力取得了圆满的成功。

　　3。充分配合学生会所展开的活动。如”科技知识竞赛””绑腿比赛”等。并且亲自参加了比赛，以带动大家的用心性

　　4。作为院学*部的干事，经常要参与学生会的工作。比如:学*部的资料文印，《学*报》的资料收集与修改工作等。

　　5。班级文件的文印、修改工作我也要承担很大一部分。

　　娱乐

　　在学*的同时，必须不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃，所以娱乐这方面做的不错。在这一学年里，由班委组织，带领大家一齐去野外聚餐、春游；还有就是和大家一齐共度元宵节；不久前，我班还举行了“庆祝高考一周年”活动，同学们在一齐聚餐，唱KTV。毕竟高考对我们来说是很难忘的，难忘那些辛酸苦辣的日子，难忘那些刻骨铭心的疼痛，难忘那些再也不会拥有的纯真经历……这些精彩搞笑的活动，不仅仅能够放松情绪，最主要的为大家的交流带给了一个*台，建立同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力。

　　不足

　　总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*用心性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应，大家不用心主动支持我的工作；学*委员的任务比较重，而有些同学经常旷课缺勤，一些重要的通知信息无法及时传到达个人；在收集同学们对自我工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自我没有发觉等等。

　　我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然能够作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有国贸062班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　感谢国贸062班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的期望我们能够携手共进，建设良好的班风学风，向“优良学风班”进军；同时，我也期望每个同学都能够从国贸062班，从南华大学这个新起点，最终找到属于自我的天空，展翅高飞！

　　最后我谨代表全体同学要感谢老师们对国贸062班的关心与支持！

　　我现任八（5）班的学*委员，曾经是班中的宣传委员。蓦然回首，XX年已离我们而去。透视过去，这半年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。

　　身为学*委员，*常的工作莫过于写课程表和早自主安排。起先，我一直觉得我无法胜任这份工作，有点胆怯。由于我总是迷迷糊糊的，还很健忘，每天我都要问童鞋今天星期几、今天有什么默写内容之类的话。而且我是一个有强迫症的人，所以我写粉笔字时总是写了又擦、擦了又写，直到我满意为止，为此花了我许多时间。可是，时间久了，我也就慢慢地*惯了，不再像以前那样担心自己写不好黑板了，并且也养成了每天放学前记下第二天的默写内容的*惯，因此我的默写质量也大大提升。

　　当然，学*委员还有一件事要做，那就是填写成绩反馈单。每次月考、期中期末考试的成绩及排名出来后，我便要一张张地填写反馈单了。每一位童鞋的每一栏成绩，语文、数学、英语、物理，以及童鞋的年级、班级排名，我都小心翼翼地填写，填写写完毕后，我还要再核查一遍，确保没有出纰漏，才交给司大大。每一次的填写成绩反馈单，使我从生疏变成了熟练。

　　同时，身为班干部，我也尽心尽责，努力帮助司大大和班长管理好八（5）班，带领大家一齐进步。自从当上学*委员后，我学到了很多，也懂得了很多。而我在这一次次的磨练中，逐渐成长，慢慢懂事。渐渐地，我开始喜欢上了这项职务。

　　XX年已经成为历史，这一页已经翻了过去，迎接我们的是崭新的篇章。在新的一年里，祝司大大健康开心，事业顺利，心想事成！同时也祝童鞋们good good study，day day up！希望大家这次期末考试能取得好成绩，过个开心的寒假哈！

　　时光如白驹过隙，匆匆流逝，20xx即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进xx药高等专科学校的大门。这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情，我选取了学*委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了，下方我介绍下在此期间我的工作心得。

　　众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学*显得至关重要，我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学*委员，就应作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学*委员的要求是要有较强的时光观念，发挥用心带头作用;要加强职责心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学*委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作，而大学不仅仅要高质量的完成老师分配的工作，还要用心的寻找工作，利用一切能够利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

　　学*是十分重要的。李开复说：“不管别人怎样说大学是个提高综合素质的地方云云，如果你的学*了，你也就什么也不是--不排除意外，处世潜力出众而成功的人有的.是，但你思考好了吗，你会是那个意外吗?弄好学*是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，多次班会上我们强调学*不能落，班上学风务必搞好值得称赞的是，班上的同学都很用心配合。

　　这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。务必以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学*委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。

　　蓦然回首，不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，身为本班级学*委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校，自从进入10级护理(1)班，我学到了很多，也感受到了很多。但是，还有不到一个月就要结束自我本学年的班级学*委员的工作了，回望这一学年自我走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，现我将这学年工作总结如下：

　　作为班级的学*委员，在学*工作方面给我的感触最多了：收集教学动态。在很多状况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学*委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学委要及时切实地向专业老师提出同学们的推荐、疑问；向学院反映考勤状况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。

　　总之，回望*一个学期的学*生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。而不论此刻如何，我无悔，我以为进取是真。在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学*用心性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不用心主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能够作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　感谢xx级护理xx班，给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的*台。在此，我衷心的期望我们能够携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也期望每个同学都能够从这个开始，最终找到属于自我的天空，展翅高飞！

　　最后，祝大家都能够在期末考试中考出一个好成绩！

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝，20xx年即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情，我选择了学*委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了，我真是受益匪浅。。

　　距离大三刚开学已经*一个学期了。本学期，很荣幸能够继续担任班级学*委员这一职位，这对于我来说，是很大的肯定。

　　我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学*。也希望能够通过自己的努力，使得班级可以建设的越来越好。

　　学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。

　　战士的职责是打仗，学生的职责就是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学*委员负责班级的学*部署。

　　作为学*委员，首先我应该清楚自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学*委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作情况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够更好的完成工作目标。

　　以下便是本学期的工作总结：

　　一、沟通

　　很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学*委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学*方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。

　　在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师，与同学们之间的沟通。

　　然而，在给老师反馈同学们学*情况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我及时发现了自己*时工作时存在的不足。 在*时的学*生活中，我没有能够深入了解同学们的学*情况以及在学*中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并解决问题。

　　通过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

　　在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学*成绩。

　　具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段时间学*方面的情况。

　　班会是一个非常好的沟通*台，我需要好好利用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求最好的解决问题的办法。

　　二、成绩

　　在学*工作中，总结有效，高效的学*方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学*积极性。

　　本学期，通过*时的观察，我发现同学们在学*方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。

　　通过总结，我找到了解决问题的方法，

　　在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把现在的问题放到明天解决。

　　关于考试方面，我已经着手准备复*方案，并且及时的与其他工管班的学*委员取得联系，因为我们工管的课程，大部分都在一起上，也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验，共同总结复*方案，以及期末考试的复*工作。

　　同时，我也及时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等， 以便同学们能够更有针对性的复*，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。

　　具体工作内容是，将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，内容，需要掌握的内容，考试能用到的内容整理到一起， 联系生活委员，利用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复*，而不会感觉到很茫然，对复*无从下手。

　　关于激发同学们学*积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学*的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。*期，我会与其他班委成员商量，制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

　　三、自身

　　作为学*委员，应该有一个相对比较好的成绩，正如老师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。

　　学*委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风。

　　具体的说，就是*时以身作则，上课认真听讲，积极配合老师的教学，踊跃回答问题，认真按时完成作业，端正学*态度，等等。

　　这方面很笼统，不容易很好的做到每一点，更不容易坚持。比如在积极回答问题方面，我应该向我们的班长学*。在上课做课堂讲义方面，我应该向其他的一些班委成员学*。

　　班委成员，在班级里面应该是先进分子，好的榜样。本学期，在严格要求自己，*时学*上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合老师的教学，有一个积极的学*态度，但也存在着一些问题，以及不足。我认为应该自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。

　　通过工作总结，我发现并且意识到了这方面的不足，在今后的工作中，我会及时的改善这些不足。只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。

　　四、计划

　　本学期，在担任学*委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。

　　作为学*委员，工作重心是学*方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好!注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们工管5班在未来的日子里，更加团结，更加奋进!

　　来到xx开始大学生活已经*一个学期了。本学期，很荣幸能够担任班级学*委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。

　　我很乐意能够透过自我的工作，为同学们服务，提高大家的学*。也期望能够透过自我的努力，得到同学们的认可。

　　学*委员是班委成员之一，主要负责班级学*方面的工作。李老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。

　　战士的职责是打仗，学生的职责就是学*。因此学*委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学*委员负责班级的学*部署。

　　作为学*委员，首先我就应清楚自我的职责。因此，关于工作总结，我想从学*委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作状况，工作资料，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够更好的完成工作目标。

　　现将本学期的工作总结汇报于李老师。

　　很多状况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学*委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我就应及时、定期的向老师反应同学们在学*方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。

　　本学期是同学们大一的第一学期，在学*方面也需要时光去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通，我及时的加了同学们还有老师的飞信，方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

　　在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够及时的将信息传达给同学们。

　　老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业资料以及交作业的时光。

　　期中考试时光、地点、测试资料，以及需要带什么东西，考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师，与同学们之间的沟通。

　　然而，在给老师反馈同学们学*状况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。透过工作总结，也让我及时发现了自我*时工作时存在的不足。

　　在*时的学*生活中，我没有能够深入了解同学们的学*状况以及在学*中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并解决问题。

　　透过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

　　在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学*成绩。

　　具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结*段时光学*方面的状况。

　　班会是一个十分好的沟通*台，我需要好好利用这个*台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应状况，寻求最好的解决问题的办法。

　　在学*工作中，总结有效，高效的学*方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学*用心性。

　　本学期，透过*时的观察，我发现同学们在学*方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不明白如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。

　　老师不可能给每位同学一一解答问题，因此在这方面，每次作业我都会统计一下，哪道题大多数同学都存在问题，然后总结并及时向老师反馈，老师会在课堂上统一讲解。

　　尽管这样，还是会存在一些没有解决的学*方面的问题。

　　透过总结，我找到了解决问题的方法，

　　再今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学*，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把此刻的问题放到明天解决。

　　关于考试方面，我已经着手准备复*方案，并且及时的与工管2班学*委员王一涵取得联系，因为我们工管1班和工管2班的课程，一齐上的比较多，也基本都是同一个老师。我及时与工管2班学*委员交流工作经验，共同总结复*方案，以及期末考试的复*工作。

　　同时，我也及时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复*，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。

　　具体工作资料是，将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时光总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，资料，需要掌握的资料，考试能用到的资料整理到一齐，联系生活委员，利用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。

　　这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复*，而不会感觉到很茫然，对复*无从下手。

　　关于激发同学们学*用心性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学*的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。

　　*期，我会与其他班委成员商量，制定一个奖励方案与措施。比如，在本次期末考试中，对成绩优异的同学奖励一个笔记本，一支笔。

　　这些方案我会在工作中去落实。

　　第三点，是关于学*委员自身的。作为学*委员，就应有一个相比较较好的成绩，正如李老师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学*两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展6）

——学*部年终工作总结 (菁华5篇)

　　时光荏苒，伴着繁忙的脚步声，我们又迎来了学期结束的钟声。回顾过去一学期在学生会的工作，可谓得失并举。工作中遇到的诸多方面的问题，对我们来说很多极具挑战性，但我部各成员团结合作，顺利完成了各项任务。只有不断的总结过去的经验和不足，我们的工作才能更上一层楼。现将学*部20x—20x学年度第二学期工作总结如下：

　　1、20xx年3月，学*部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。

　　2、20xx年4月，学*部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以“科学发展观心得体会”和“大学生职业生涯规划”为主题。

　　3、20xx年5月，学*部负责第九届大学生“挑战杯”作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段，我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分，教育学院报送的作品质量较高，一致受到院团委领导的好评。

　　4、20xx年5月，新一期系报《小教之窗》成功出版。此次系报倾注了学*部各个成员的汗水，尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力，本着“不放过一个标点”的原则，我们的系报得到了院领导的充分肯定。

　　5、20xx年6月，学*部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务，我部各成员紧密协作，圆满完成任务。

　　6、20xx年6月，学*部负责了以“遵守今日信用，成就明日事业”为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天，最后经过精心挑选，5份作品被报送院团委。

　　7、为丰富教育学院广大学子对知识的渴求，活跃学*风气，学*部从本学期开始就组织了一个“信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。

　　8、信息上报一直的学*部的主要工作。与以往一样，我们本着“及时、准确、不虚假”的原则，积极报道学院发生的大事，做好信息上报工作。

　　以上就是学*部20x—20x学年度第二学期主要的`工作情况，看似成绩斐然，实则还有很多不足。我部各成员有时工作热情不高，不能主动做事，经常要让人催促监督，工作能力欠缺，遇到紧急事情不知如何着手。本学期在每周三的团学例会上，我部受到领导的点名，主要原因是教育学院考核不能走在学院的前面。虽然每月的考核受到诸多因素的影响，但我部所负责的信息稿在其中占有很大的比例。

　　尽管问题很多，但学*部的每一个成员都会立足自身，正视这些问题，再接再厉。

　　时间飞快，不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台，我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟，以其为人处世，待人接物等，我有了很大进步。

　　在学生会的一年我也有很多感触：

　　学生会是一个大家庭，我们在一起开心的一起工作，一起学*，在工作学*中我们结识很多志同道合的朋友，在工作学*中我们得到锻炼，无论从个人的毅力，个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力，我们不一定努力就有回报，但是努力就一定有收获。

　　在学生会相处一年，学生会就是相亲相爱的一家人，我们真的做到有困难我们大家一起解决，大家一起团结一心共度难关，正因为我们经管学院学生会的团结，我们是相亲相爱的一家人，在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下，我们在经管学院有了一个又一个的奇迹20xx年学*部学年工作总结20xx年学*部学年工作总结。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续，每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。

　　下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况：

　　“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学*部组织策划的一次全经管学院的关于学*的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学*部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学*型的竞赛。

　　我们举办这次活动的目的是：调动大家学*的积极性、进取心，知识的比拼，知识的竞赛，遨游知识的海洋!

　　这次百科知识竞赛，我学*部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次，各项事项我们学*部开部门会议，讨论出解决方案，我们学*部把各项准备工作，做好以后在我们部长李瑶到*那里得到批准后，我们整个学生会干部都积极工作起来，宣传部和学*部到各班进行宣传。

　　第六届百科知识竞赛，分为初赛，复赛，决赛。

　　初赛4月15好，二十三个班参加，分为三个场地进行比赛，剩下十五个班级。

　　复赛4月22号，十五个班级参加，分为三个场地进行比赛，剩下六个班级。

　　决赛5月6号，六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。

　　初赛，复赛出现的问题，以及解决方案

　　出现的问题：

　　a：选题不合理(题量不合理，题目有些过长)

　　b：选手答题时间没有严格的规定，造成比赛现场的一些混乱(时间过长)

　　c：手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)

　　d：班级拉拉队成员帮助选手答题

　　解决方案：

　　a：严格选题，每组题的题量都差不多。

　　b：规定念题之后，5秒钟必须答题，否则算本题自动放弃。

　　c：每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)

　　d：拉拉队与选手隔开。

　　e：为公*起见我们每组都要选手自己去抽签答题。

　　第六届百科知识竞赛题型：(抽签答题)

　　第一轮必答题每组选手都必答，答对加十分，答错不扣分。

　　第二轮是非题一分钟答题，判断是非，答对加十分，答错不扣分。

　　第三轮抢答题抢答之后5秒必答题，答对加二十分，答错扣十分。

　　第四轮风险题抢答之后5秒必答题，答对加三十分，答错扣二十分。

　　带着憧憬带着梦想，我走进了大学的校门。我想通过自己的努力和汗水在大学的路途中开出美丽的花朵。值得开心的是院里给我一个更高的舞台，我有幸成为第五届团总支学生会的一员，在担任团总支学生会成员的上学期，有我通过自己的努力而开出的灿烂花朵，也有由于自己的不细心儿造成的苦果，有彩虹有风雨，但不管是彩虹还是风雨都给我带来了一种美妙的生活经验和教训，他让我有更大的空间和同学与领导们的交流她让我知道做人必须低调，踏实，做事细心，认真。

　　在上学期，我们学*部主要运转以下工作：我们学*部在上学期的重头戏主要是教学技能比赛，它包括钢笔字，粉笔字，毛笔字和试讲这几项。三字的比赛流程要比试讲要简单得多，也很吸引同学们的眼球，在三字的比赛中，我的工作是现场维护。不过，同学们的纪律性很好，这大大减轻了我的工作量，但也出现过一些不好的状况，比如说：有些同学在比赛前几分钟之前就退出了比赛，有些同学不知道什么时候开始比赛，知道的也有些迟到了。

　　这些现象得出现有我们的宣传工作没有做到位，也有同学们把比赛当作儿戏，而且还有些同学在比赛中互相走动，交谈，这些现象把比赛的严肃性给践踏了，但也有在比赛中表现得比较优秀的同学，如上届团总支学生会办公室主任蒋博荣，他的成绩大家有目共睹，奖品是他的表现，并且它的比赛风格也应值得大家借鉴他那种踏实的风格让我记忆犹新。

　　我在试讲中的工作主要是擦黑板，在比赛中我想节省时间给参赛者更多的时间展现自己，所以快是我的工作风格，但也因为快反映出我工作是不细心的弊病，由于太快了，导致黑板上还有些地方没有擦干净，这严重影响了参赛者板书的外观。这不细心的毛病我会在以后的工作中改掉！

　　我们学*部第二个工作项目是考察学生们的到勤情况，并做好记录，再考勤中，我发现同学没有几个不来上课的，即使有同学没有来，他们也已经向老师请假了。在这项工作中我们没有做好的就是没有和老师做好交流，当我们在查人数时，老师们以为我们在找人，问我们，这样就严重影响了课堂纪律，我们后来就改正了，这使我们的这项工作进行得相当顺利！

　　上学期我们学*部主要工作就是这两项工作，但是我们还辅助文艺部搞过元旦晚会等等！

　　通过上学期的工作经验和教训，我在这学期会再接再厉，争取把工作更上一层台阶！

　　日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学年之末，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面，我尝试了许多以前没有过的事情，自己在能力方面也有所提高。在学*部的各种活动中，我学了很多东西，现我将这学年工作总结如下：

　　学*部的各项工作都是比较琐碎的，也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎，我们都要尽力去完成。个人就是在学*部的工作中也学会了去承担，对工作负责，尽自己的努力去完成它。部门中的一项任务是写小结，这也是对个人写作能力的锻炼。自己知道在写小结方面有待提高，所以还是得继续努力！！

　　部门总结

　　每个活动的背后，是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着，考虑到其中的每个细节，不容许其中出错，只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情，在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神，一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解，增进了与其他人之间互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的成果。

　　在部门工作中，我们主动与部长沟通，自我组织，自我完成，部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们，以便于我们自行安排时间完成，如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们，心里有数，这样工作才有目的。

　　在这一年里面，我自己改变了很多，也同时学会了承担，学会长大。我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水*和经验不足，还存在着一定的问题。在一些方面我做得不是很好，接下来的时间里面我会继续努力，提高自己的能力。学生会工作无小事，事事都不能懈担我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。

　　在学生会这块锻炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回忆，这其中有苦，但也有甜，更多的还是充实，非常感谢学生会给了我这个可以展示自己，锻炼自己的舞台！

　　明年工作安排在新学期学期的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学*部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好，现学*部将本学年的主要个工作计划归结如下：

　　一、总体规划

　　1、在本部门工作闲余时，主动积极地协助其他各部开展好学生会工作，使整个团队工作高效流畅。

　　2、学*部部门内，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素质；放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我院同学服务。

　　3、加强与各年级委以及相关社团的直接交流，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对各年级的情况了解，集众人之力量，融合集体之智慧，发现问题，解决问题，有效地开展学*部的工作。

　　4、积极开展好我校及我院的传统活动，创新思考，使这些活动更完善，有效。并做出我们新的风格，独有的特色。

　　二、日常工作

　　1.学*部例会

　　坚持学*部内部例会制度，做到每周开一次例会。让成员在最短的时间内了解自己的工作内容，早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及对部门的一些好的建议和想法，对部门存在的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把的服务献给大家。

　　2、为了加强同学们对晚自*的重视，并且让同学们有足够的学*时间，学*部将组织人员对晚自*进行检查并做好汇报。

　　3、为了提高各班学*委员，考副及信息员对工作的热情，学*部在学期期末将会对各班学*委员，考副及信息员进行评比，并给一定的奖励。

　　4、交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进部门之间的相互了解和解决问题。

　　三、活动部分

　　为丰富同学们的课余生活，让同学们更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌，学*部在惊涛论之后在大一新生中举行一些有意义的活动。将在大一新生中开展以下活动：

　　1、大学和高中的学*有很大的差别，为使同学们更好的适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学*经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学*部每个学期工作的重点。

　　2、辩论赛。为丰富新生的大学生活，加强班级内部团结协作能力与班级之间的交流；为学院辩论队选拔人才，为院系之间的比赛打好基矗。

　　我们会努力完成计划中的各项活动安排，为学院师生多做实事；同时，在学生会各项活动的开展过程中，我部做好协办、辅助的工作，为学生会的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步，得到学院师生的认可。当然也希望*团能为我部的发展提供的支持与帮助。我们会在不断的前进中，有更大的发展空间。学生会学*部将会在新的学期中，做的更加的好，相信这是很令我们期待的事情。

　　部门工作细节及建议

　　以我个人之见，学*部工作细节我们该注重整体性。如下：

　　1.部门活动，个别人员过于懒散。我想我们应该记装细节决定成败”。

　　2.食堂还会见到玩手机现象，而不是认真工作。

　　3.查早自*部分人员效率过低，应提高。

　　4.列会人员不齐，大家应加强重视。

　　建议：我感觉学长们应加强对部门人员的思想教育，让他们明白“不以善小而为之，不以恶小而不为”的道理。必要时，可采取一些措施，毕竟“不以规矩，不成方圆。”希望我们可以携手学长学姐，共同把学*部创建的更好。

　　随着一个酷暑的离去，我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会*团的领导下，我部于9月份主要开展了以下两项工作：

　　一、招新工作：

　　随着一张张新面孔的到来，我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会*团的指示下，我部于20xx年9月15日晚6：30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加，30多号人晋级。

　　二、学*经验交流会：

　　活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨，给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有优秀的师长看齐。

学*工作总结 (菁华5篇)（扩展7）

——学*部期末工作总结 (菁华5篇)

　　旧年将尽，新年即将来临，期末的钟声已经敲响，学*部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作，我发现部门有了可圈可点的好变化，同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩，举办的活动可以更加顺利进行，我部门在此做好本学期的期末总结。

　　一、招揽新干事，注入新血液。

　　本学期伊始，我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人，只要最优秀的团体”的优良传统，在将*80名面试的20xx级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作，我们很欣慰的发现他们做事积极，态度诚恳，虚心请教，得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。

　　二、新生经验交流会。

　　一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期，我部在20xx级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学*成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学*，生活，工作等各个方面的经验，帮助他们更好地适应大学生活，尽快走出初入大学带来的迷茫，更快的发挥自己的才能，展示自己的风采。

　　三、新生调查问卷。

　　应学院要求，我部针对新生特点起草了一份有关新生学*生活工作各个方面的调查问卷，并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中，调查了解了一系列新生的相关适宜，更好的了解了新生需求。

　　四、英语配音比赛。

　　为响应学校英语活动月要求，我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的同学特别是性格鲜明，多才多艺的.20xx级新生一个充分发挥的舞台，把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来，从而达到推动校园文化，丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验，所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了，即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理，及时改进。不过，由于参赛队伍空前庞大，场地有限的原因，我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛，我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛，并获得第二名和第三名的成绩。

　　五、第六届教师技能大赛。

　　11月份，我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台，领略教师风采”为主题，为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求，所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先，这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加，可是参赛选手却空前多，积极性高；其次，由于院系领导的重视，此次比赛各个环节都精密进行，考虑周到，评委专业，要求到位，专业性质高。不过，也由于校级要求不够明确及时，导致活动过程出现不好的地方。

　　六、管理技能大赛。

　　教师技能大赛刚刚结束，第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”，都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下，管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿干部面试的程序，为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质，也给所有参赛者上了专业的一课。我相信，通过吸取第一届的经验教训，我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。

　　七、实*归来经验交流会。

　　本学期的最后的活动是应20xx届思教班同学的要求，经辅导员批准，邀请在实*中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实*归来的感受以及经验教训。

　　新的一届上任已经一个学期了，我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子，我们将延续学*部的经典名言“不要最优秀的个人，只要最优秀的团体”，秉承学*部的优良作风，继续努力，继续奋斗。09级的新干事具备我们所没有的个性才能，我相信，只要我们细心地发现，用人得当，处理好部门内部人际关系，互相学*，互相提醒，开拓创新，我部一定能在竞争激烈的院系中，学校中永葆生机，力争上游。

　　另外，在本学期的工作中我们也有许多的不足之处：

　　1、活动的准备工作做到位了，可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候，要更加重视细节，尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如：麦克风问题，电脑技术问题，观众安排问题，场地问题，等等。

　　2、活动分工不太均匀，也可能没有尽到合理安排的地步。09级新干事刚刚加入我们部门，大家互相之间的了解可能还不太深，所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后，我相信，不止感情会加深，工作效率也会有所提高。

　　3、我部门的成员还应多多加强沟通，彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。

　　4、创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动，活动的环节也都是以往的“优良传统”，新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜，想多一点别出心裁，为我们部门的未来创造更好的基础。

　　这个学期即将结束，我们学*部的工作也暂且告一段落了，虽然工作已经结束但是我们对本学期不足之处的反省、对下学期活动的计划才刚刚开始，我们会扬长避短，发扬做得好的方面，改掉纰漏之处，会一直以活跃的姿态等待下学期的各种挑战。

　　时光飞逝，容不得人做片刻停留，已至期末。

　　犹记得开学初的招新宣讲，接着便是进行招新，记录大一新生的基本信息，统计挂科名单，评比奖学金，承办英文短剧大赛。不知不觉，我们已走到现在。细细回味，每一个活动都有它的精彩之处。

　　在进行招新宣讲时，面对各部门的精彩宣讲，我们能做的就是本着自己的宗旨学生的主要职责仍然是学*，我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩，来吸引更多的同学加入我们学*部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的，我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己，也不像信息部可以获得广泛的信息，在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是，我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不*。因为，既然选择了，就绝不后悔。

　　经过了上个学期的磨合，我部门各成员之间的工作能力和配合水*也都有了很大的提高，这也为接下来这个学期的工作打好了坚实的基础。

　　在本学期的日常工作(如等级考试的报名、登记、收费；日常值班等工作)中，各成员之间合作融洽、工作认真、细心，而且工作之余也常常聚在一起搞活动，如部门组织的桃源洞之旅，打篮球，聚餐等等。

　　除了日常工作之外，这个学期我们学*部还接手了许多比赛活动的工作有系辩论赛、校级辩论赛、系承办的第三届家居设计大赛、中文系语言风采星光大赛、外语系英语模仿大赛、艺术系T恤设计大赛、征文活动等。我系同学也在这些活动中取得了不绯的成绩。

　　期末将至，我们部的工作也已告一段落，这一学期在*团的带领下我部得以顺利地开展工作，虽然其间也遇到了不少的问题，但我们怀着认真积极的态度面对，这使我们每个学*部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结，下个学期我们学*部将继续努力，在*团的带领下把工作做得更好！期待下学期我们新的开始，愿下学期我们学*部，新年，新人，新气象。

　　伴随着学期末的来临，我们学*部的工作也接*尾声。本学期在部门所有成员的共同努力下，顺利地完成了本部的各项工作，在此前提下，还积极主动地协助其他部门的工作。为了在今后更好的完成学*部的各项工作任务，为了我部能在工作上有更好的提高，更好的服务于广大同学，也为了能够将今后的工作做得更加完善，值此之际，将本学期的工作做个总结就显得十分必要。下头就由我来总结本学期我部门的各项工作：

　　一、日常工作：

　　1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作，定期召开学*委员例会，加强与各班学*委员之间的沟通联系，及时把学院的各项活动通知传到达位，与此同时也要及时跟进解决学*委员反馈的问题。

　　2、完成各项考证的报名及后续工作。

　　（1）组织20XX年下半年普通话的报名工作，及相关的培训和考试的安排

　　（2）下达关于20XX年下半年英语等级及计算机等级考试、CCAT考证和会计等各项考证的报名，整理收齐相关考试的相关资料，完成报名统计核对及后续工作。

　　（3）通知各班按照每班分配名额进行英语A级以及普通高等院校计算机等级考试考前模拟测试；制作相关课室安排表、座位表；安排报考人员进行考前模拟测试，

　　二、特色活动

　　1、首届文化艺术节演讲比赛：为了充分展现我院学生的青春风采，不断提高我院学生的思辨本事和演讲口才，切实丰富学校文化内涵，我部举行了首届文化艺术节“信仰耀青春”的主题演讲比赛。

　　2、首届文化艺术节征文比赛：为了丰富学校文化内涵，用文字记录和宣传学校文化生活，我部协助新闻中心，举办了“吾爱吾校，吾敬吾师，吾惜吾友”征文比赛。

　　3、英语角：英语角作为学*部的一个部门，在圣诞节悄悄而至时，我们举办圣诞晚会每年都会在这个充满喜悦的节日里举办活动，让同学们在了解本国的优秀文化之外还能熟悉国外的文化精髓。活动已顺利的落下了帷幕，但它没有带走同学们的欢声笑语却带走大家心里的祝福与祈祷。同时，我们会改正不足，再接再厉让同学们感受英语的魅力，让更多的同学热爱英语。

　　4、各部门之间的协作。作为学生会大团体中的一员，学*部在本学期一如既往的尽职尽责，在做好自我本职工作的同时进取与其他各部配合，部门若干成员协助女生部举办的女生节；协助文娱部举办的五月的鲜花的文艺晚会；助体育部的“体育文化节”各项比赛的记录员等等会，在各种活动中尽自我的一份微薄之力，发挥了自身的作用的同时，更重要的是提高了与其他部门的团结协调配合本事。

　　三、展望新学年

　　1、我部会更加进取认真完成好日常工作，落实好相关考试及考证方面的相关资料的通知，及时与学*委员沟通联系，尽职尽力把工作做得更好。

　　2、新学年，我部期望举办更多更有创意的活动如辩论赛、演讲比赛、专业技能比赛等活动来丰富同学的学*生活。为了使新同学能够尽快适应大学的学*生活，融入到新的学*环境中，我部也将加大工作力度，并重点举办一系列针对大一新生的活动，起到学*部对学*的指导与监督作用。

　　3、为了起到学*部激发和提高学生们学*的进取性的作用，为了锻炼同学英语口语本事，在简便愉快的过程中能够到达提高英语水*的效果。英语角活动也将如期举行，期望经过这个活动能够激发大家学*英语的热情和兴趣，以提高自我的英语口语水*。

　　以上即是学*部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作，我们取了必须的提高，这些提高离不开学*部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出，我们一步步成长的脚步依然清晰，在工作中吸取经验与教训，虽说有些事做的不尽如人意，可是对于每件事，学*部的每个成员都是尽了自我最大的努力在做的，在取得成绩的同时不忘寻找不足之处，从而锻炼团队的协调工作本事，完善部门职能，使得以后的工作能够更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题，变得更加团结，使得学*部成为一个温暖的团体，期望今后的日子里，我们还能一齐努力欢乐地工作，共同取得更好的成绩，将学*部的职能发挥的更加出色。

　　这一学期来，在我系老师及学生会各部的支持下，当然还有成员的支持，我部开展了一系列的活动，为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力！现我将这学期工作总结如下：

　　好的方面：

　　1、为配合我校评估工作，我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。

　　2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计，便于同学老师查阅。

　　3、本学期本部加强了与各部的沟通交流，使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。

　　4、本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。

　　不足之处：

　　1、由于工作经验的不足，使健美操活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

　　2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。

　　3、由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。

　　总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水*和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学*、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。

　　于十一月份、十二月份进行了文明高校评估和党建评估，在评估期间我们组织了系部干部配合我部的工作，大家表现都很积极，以致两大评估顺利结束。

　　在每次活动中，我部干事都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，我部因此积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法。

　　学*部内部成员有时工作积极性不高，在日常工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作也不是很充分，各项用品不够周全，没有全面思考问题，在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

　　活动相关情况及意义：本次活动面向全院，共有大一和大二18支代表队参加，经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动，极大地调动了同学们的积极性，丰富了课余文化生活，同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下，在我们学*部全体成员的同努力下，依然将本次辩论赛办得有声有色。

　　回顾这一学期的工作，失去与所得，我学会了很多，感悟了很多，我觉得我有了很大的进步。这些进步是进入学*部工作之后从无形中所获得的，是学*部给了我这样一个发展*台。他磨砺了我的毅力，锻炼了我的意志。我也一直在告诉自己：选择了就不要放弃，就要坚持到底走到最后，而且要走的漂亮，最后达到最高峰！这样才不会让自己失望，让相信你的人失望。

　　从我加入学*部的那天起，我就一直在努力，严格的要求自己。我也意识到自己的身上又多了一份责任，但我相信我没问题。回首这一学期，由于后段写生和班级的一些工作，我去晚检的次数可能会少了一些，自己也觉得挺不好意思，但在我心中，部门的工作依然与我同在，在此期间，我也看到了部门的力量、团结的力量，大家都为了共同的目标携手并进。

　　在这学期，我们在一起参加的大大小小的活动都历历在目，不管是演讲比赛、图书漂流还是集体去农家乐这些都给我留下了美好的回忆！我也始终相信：是美好的，就会一直持续下去。当然，部门的团结和进步，这些都离不开学长学姐们的努力，从你们身上我也学会了许多，个人觉得，你们身上的那种随和，让人真的觉得很亲切，所以，学*部也是我所看到氛围最好的部门。

　　在学生会的时光是快乐的，虽然会有忙碌，但是喜欢这种充实的感觉，和大家一起共事、开例会，这都是我学*的过程，听听学长、学姐给我们传授的一些经验，听听大家的交流，我很享受其中，我想这就是一个很好的*台。

　　一个学期又过去了，我们也即将走上大二的旅程，部门见证了我的成长，也记录了我的点滴，同时，我也见证了部门的不断强大，我想，这会是一段很美好的回忆，我希望在下个学期能继续跟大家一起工作、学*、成长，不断见证部门的一次次完美蜕变！我有这个信心，我会做好的……

　　我知道自己不是一个聪明的人，在很多时候都会犯错误，譬如做错事，讲错话，还经常犯迷糊。我知道自己不优秀，所以我会用心去做事，但即使这样，我还是经常出错，虽然部长没有怪我，还安慰我，但心里去很自责，感觉又给她们添麻烦了，我不能保证我下次做事一定能做好，但我能保证我做事一定会用心，在一些错误中吸取教训。

　　每周的例会我都会准时召集大家开会谈心，不仅是为了让部门的工作更好开展，更是锻炼他们的语言表达能力和胆量，以及在一起更加相互了解使之成为一个团结美好的集体。

　　在这几场比赛中，经过多场对决，队员们在场上顽强拼搏，赛出了水*，赛出了风格，展现了当代大学生良好的精神风貌，同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终，克服了赛程紧密等各种困难，圆满地完成了比赛任务。

　　最后，由于这是我们新生第一次接地任务，很多很多的错误，能避免的，我们都没有避免，我们也从中吸取了教训，也确信以后我们一定会做得非常出色。

工作总结,学*