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中学寒假工作计划6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

中学寒假工作计划1

  一、指导思想

  家访是班主任及老师重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子得到健康全面的发展。为进一步加强我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,形成育人合力,促进学生健康成长。

  二、集中家访时间:xxx年1月30日(周六)或31日(周日)

  三、家访目标

  1、了解学生在家的学*、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。

  2、了解家长教育孩子的'方式和方法。

  3、与家长交流学生在校表现,因材施教。

  4、征求家长对学校、班级管理的意见和建议等。

  四、家访途径

  1、提前预约,设计好家访线路,登门家访。

  2、电话访问补充。

  五、注意事件

  1、由班主任牵头,家访的具体时间和家访的学生对象由班主任与同组教师一起商定。

  2、登门家访对象要求至少达8人。

  3、家访的目的在于帮助学生克服困难,增强自信,家访前教师要充分酝酿,仔细准备,对学生的优点加以肯定,指出缺点并提出建设性的建议。

  4、与家长、学生交流时要注意方式方法,以鼓励和肯定为主。

  5、家访后,由班主任负责填写家访记录,开学初交政教处。

中学寒假工作计划2

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。

  学校向全体教职工传XX县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的.数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。

  为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学*和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的*》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学*和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。

  寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学*灾区孩子克服灾难、努力学*、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动

  修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水*,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走*“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。

  春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“*传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写

  春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

  重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛

  要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学*任务进行有效的复*和预*。

中学寒假工作计划3

  要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下:

  一、师资基本情况

  我市现有任课教师15人,教师*均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

  二、目标和要求

  尊重每个教师个体的学*需要,挖掘他们的学*潜能,激励他们自我学*和相互学*,使每个教师都成为学*的主体。

  1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

  2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。

  3、培养会学*的教师。引导教师树立终身学*的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。

  三、培训模式

  主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析---讲述---探究”模式。

  四、培训课程编制

  1、专业理论学*

  (1)”生物课程的评价建议”专题理论学*。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。

  (2)针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。

  2、专业技能学*

  (1)学*“生物学实验与探究教学技能——专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。

  (2)以期末考试试题和试卷的'分析入手,强**师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。

  3、行动研究

  针对教学工作管理中存在的问题开展研究,围绕研究主课题,确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围,提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心,从而不断改善自己的实践。

  4、信息技术

  进行课件制作的培训,布置作业:制作一节课的课件。要求:要适时的使用课件(一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容),要使课件为完成三维目标服务。

  5、成长展示

  (1)为教师搭建展示*台,布置下学期活动安排。

  (2)完善教师个人成长档案,为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。

中学寒假工作计划4

  一、指导思想:

  贯彻《****中央、*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

  二、寒假工作领导小组:

  组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

  组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

  三、放假前的几项准备工作:

  1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

  2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

  3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学*文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

  4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

  5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

  四、寒假工作具体要求:

  1、寒假对年级组长、班主任的要求:

  1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

  2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出*率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

  3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

  4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

  2、寒假中对学生的要求:

  1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

  2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

  3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

  4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

  5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

  6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好*惯。

  7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

  8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

  9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

  10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

  11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

  五、寒假有关日程安排:

  1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

  在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

  2、返校时间:

  (1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

  时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

  (2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

  内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

中学寒假工作计划5

  要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下:

  一、师资基本情况

  我市现有任课教师15人,教师*均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

  二、目标和要求

  尊重每个教师个体的学*需要,挖掘他们的学*潜能,激励他们自我学*和相互学*,使每个教师都成为学*的主体。

  1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

  2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。

  3、培养会学*的教师。引导教师树立终身学*的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。

  三、培训模式

  主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析---讲述---探究”模式。

  四、培训课程编制

  1、专业理论学*

  ”生物课程的评价建议”专题理论学*。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。

  针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。

  2、专业技能学*

  学*“生物学实验与探究教学技能——专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。

  以期末考试试题和试卷的分析入手,强**师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。

  3、行动研究

  针对教学工作管理中存在的问题开展研究,围绕研究主课题,确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围,提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心,从而不断改善自己的实践。

  4、信息技术

  进行课件制作的培训,布置作业:制作一节课的课件。要求:要适时的使用课件(一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容),要使课件为完成三维目标服务。

  5、成长展示

  为教师搭建展示*台,布置下学期活动安排。

  完善教师个人成长档案,为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。

中学寒假工作计划6

  为度过一个*安、祥和的春节,各班要制定安全教育计划,加强对学生进行安全教育,力争使每位学生都能真正懂得安全的重要性。为此,必须要做到:

  1、教育学生要牢固树立“安全第一”的思想,明确安全的重要意义,要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起;安全第一,从细节做起;安全第一,从预防做起。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  2、教育学生遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,教育学生在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道右边行驶,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,不要乘坐没有春运证的车辆,严禁学生乘坐无牌无照的车辆,严禁乘坐报废车辆,严禁乘坐农用车辆,严禁乘坐没有营运资格的一切车辆,严禁乘坐超员车辆等。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救,并要及时上报学校、教育体育局。要教育学生在暴风、暴雪、大雾等恶劣天气情况下,不要乘坐车辆上学、下学和各种外出活动等。

  3、教育学生如何正确燃放烟花爆竹。接*年关,烟花爆竹大量上市,确实需要购买一些的要到正规经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造**员伤亡,严防伤害事故发生,严防火灾发生。

  4、对学生进行防火、防电、防煤气中毒教育。各班要对学生进行有关知识的宣传和培训,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的安全隐患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装各种电器,不湿手触摸电源开关以防触电;注意用气安全,严防煤气中毒等。

  5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪等。要教育学生远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看**、淫秽的内容,远离毒品,远离危险品。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。教育学生不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  6、教育学生不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生安全事故,要大声呼救,不要在自己力所不及时冒然相救,以防更大的恶果发生。

  7、教育学生出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,不能彻夜不归。

  8、教育学生与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,既要见义勇为,更要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  9、教育学生养成良好的卫生*惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,教育学生在假期中生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  10、教育学生在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学*计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

  11、教育学生在寒假期间要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,教育学生要自觉按“三管十不”( “三管十不”即管好嘴,不随地吐痰,不出口 “成脏”,不大声喧哗;管好手,不乱扔垃圾,不损害公物,不乱偷拿别人东西,不占道经营;管好腿,不乱闯红灯,不翻越护栏,不践踏绿地。)文明礼仪要求去做,遵守公民道德,学会尊重人、理解人、关心人,增强礼仪、礼节、礼貌意识,规范自己的行为*惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

  12、要严防校园事故发生,教育学生上下学、课间、集体活动、集合、*等时段楼梯口处要有值班人员疏导。楼梯口值班人员安排和学生上下楼梯分布图等要放大上墙,要进一步明确安全责任,确保不出现校园事故。

  13、加强“珍爱生命,爱护道路”教育。各校要教育学生不要在交通道路附*玩耍,进一步强化爱路护路教育。


中学寒假工作计划6篇扩展阅读


中学寒假工作计划6篇(扩展1)

——中学寒假工作计划 (菁华5篇)

中学寒假工作计划1

  一、指导思想

  为进一步推进课程改革,深化素质教育,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求,积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》,以“温馨新年,和谐家园”为主题,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动,让学生充分接触自然

  、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

  二、组织领导

  为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。

  1、成立寒假工作领导小组

  组长:××××

  副组长:××××××××××××××*

  组员:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、组建一支学生辅导员队伍

  各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。

  三、寒假活动内容

  (一)开展读书活动,培养学生良好的阅读*惯

  读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。

  开学后,学校将组织各年级将进行读书笔记评比,并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

  具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学*和今后的人生发展)。

  表一:

  ××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

  初一年级

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《励志*名家美文》

  4、《21世纪*经典散文情思掠影》

  5、冰心小说

  6、中外现当代童话

  初二年级

  1、《天下阅读》

  2、《骆驼祥子》

  3、《格列佛游记》

  4、《励志*哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年级

  1、《天下阅读》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三国演义》

  4、《老人与海》

  5、《中外经典短篇小说选》

  (二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识

  组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况,引导学生发挥自身特长,积极参加社区的卫生、宣传实践活动,为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录,包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案,精心组织实施实践活动,活动结束后要做总体研究报告。本文来源: http://() 开学后,学校将组织寒假时间实践活动评比,并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

  具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。

  表二:

  ××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

  年级

  活动主题

  活动形式

  活动内容(选一个或几个)

  活动成果展示及要求

  七年级

  让我们更安全

  全家参与活动的形式或者小组活动

  (一)安全话题大家谈

  1.水电知识知多少

  2.车祸危害猛于虎

  3.校园文明保安全

  4.公共安全小常识

  (二)制定公共安全计划书

  (三)了解公共安全知识

  (四)了解各种安全标志

  (五)调查与实践

  1、全家防火总动员

  地点:家庭

  2、天下无贼

  地点:小区门口

  3、身边的交通隐患

  地点:学校附*的十字路口

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  八年级

  沟通无限

  小组活动

  (一)信息沟通知多少

  (二)通讯方式作比较

  (三)沟通交流伴我行

  1.日常交流途径多

  2.互联网丰富了语言世界

  3.你q我q大家q

  4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?

  (四)沟通由心开始

  1.图片故事

  2.实()践活动:制作联系卡

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  九年级

  走进市场显身手

  个人或小组活动

  (一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

  (二)尽可能多的调查各种岗位、各

  种年龄层次的工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

  (三)体验生活

  1.选择角色

  2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  (三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

  感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

  我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

  开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。

  (四)、开展科技活动,培养学生动手能力

  可以开展下面推荐的一项或全部活动:

  1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

  2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。

  3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

  开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。

  (五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄

  坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

  开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  (六)、其它活动

  1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  四、假期班主任工作要求

  1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通*台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

  2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的'帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动*台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。

  3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。

中学寒假工作计划2

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。

  学校向全体教职工传XX县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。

  为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学*和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的*》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学*和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。

  寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学*灾区孩子克服灾难、努力学*、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动

  修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水*,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走*“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。

  春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“*传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写

  春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

  重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的'发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛

  要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学*任务进行有效的复*和预*。

中学寒假工作计划3

  一、指导思想:

  贯彻《****中央、*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

  二、寒假工作领导小组:

  组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

  组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

  三、放假前的几项准备工作:

  1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

  2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

  3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学*文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

  4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

  5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

  四、寒假工作具体要求:

  1、寒假对年级组长、班主任的.要求:

  1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

  2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出*率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

  3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

  4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

  2、寒假中对学生的要求:

  1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

  2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

  3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

  4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

  5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

  6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好*惯。

  7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

  8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

  9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

  10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

  11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

  五、寒假有关日程安排:

  1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

  在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

  2、返校时间:

  (1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

  时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

  (2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

  内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

中学寒假工作计划4

  一、指导思想

  根据市区寒假工作的要求,以激发学生的爱国热情,提高青少年的综合素质为宗旨,开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动,指导和帮助青少年学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具体

  (一)开展“弘扬民族传统,饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的快乐,并在活动中提高思想道德素质和文明礼仪修养。延续“一份情”系列活动,方案如下:

  1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人,看看父母*时需要点什么,可以是小而精细的东西,不一定要用多么的钱,也可以用废品利用,让父母亲感受我们对他们的一份心意。

  2、利用寒假学一种传统技能:例如,钉纽扣

  开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制作评选,编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的体会和了解,使学生知道爱的来之不易,要珍惜生边的爱。

  (二)“冬日阳光“为主题的新春帮困送温暖活动

  以社区为基地,以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关心,通过各种形式,各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的:引导学生主动关心身边的弱势群体,强化中学生的社区服务理念。

  (三)开展信息互通活动。

  寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息,进行交流和慰问。

中学寒假工作计划5

  为切实做好假期各项工作安排,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期,结合我校实际,现就20xx年寒假假期工作相关事宜安排如下:

  一、加强假期安全教育,切实做好安全保障工作,确保学生度过一个*安快乐的寒假

  1.学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。

  2.学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

  3.学生处安排好假期值班,加强校园安全管控和校园安全巡查,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生。

  4.加强防灾避灾工作,健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

  5.学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育,通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。

  6.学生处负责组织学生完成“xx市学校安全教育*台”20xx年寒假安全教育专项活动。

  二、科学指导安排学生的假期活动,让学生度过一个充实祥和的春节假期

  1.倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆,开展社会实践、社会调查、文明旅游,宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚,在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动,培养孩子的社会担当和责任意识,加强中华传统文化教育,引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

  2.加强对学生寒假上网的教育,引导孩子文明上网,坚决远离**、*、暴力等不健康网站,自觉抵制不良信息的侵害;合理安排上网时间,不沉溺网络。

  3.积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动,教育学生自觉坚持体育锻炼,

  4.引导学生利用春节假期,积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文(征文启事见20xx年1月9日、10日《xx日报》)等各项主题教育活动,为综合素养提升搭建多元*台。

  5.引导孩子科学安排时间,劳逸结合。按照事先制定的学*计划,保质保量地完成学*任务。同时,针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

  三、引导教师加强假期的学*及与学生的互动交流,并继续开展公益课堂活动。

  1.学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍,要自选深度阅读一本,开学后每人上交一篇读后感(结合自己的教育教学实践)学校将组织读后感评选及颁奖活动,筹备教师论坛。

  2.在假期中,教师要积极参与“万名教师访万家”活动,利用各种形式对学生进行家访,并指导学生的假期学*,帮助学生制定好假期学*计划,引导学生合理安排好假期生活,利用好自主学*资料,并保持与学生的有效沟通。

  3.学校继续抽调骨干教师,开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动,通过公益课堂,让学校的优势资源辐射力进一步扩大,使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课,让更多的学生受益,担负起名校的社会责任。


中学寒假工作计划6篇(扩展2)

——中学寒假工作计划 (菁华5篇)

中学寒假工作计划1

  一、指导思想

  为进一步推进课程改革,深化素质教育,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求,积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》,以“温馨新年,和谐家园”为主题,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动,让学生充分接触自然

  、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

  二、组织领导

  为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。

  1、成立寒假工作领导小组

  组长:××××

  副组长:××××××××××××××*

  组员:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、组建一支学生辅导员队伍

  各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。

  三、寒假活动内容

  (一)开展读书活动,培养学生良好的阅读*惯

  读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。

  开学后,学校将组织各年级将进行读书笔记评比,并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

  具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学*和今后的人生发展)。

  表一:

  ××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

  初一年级

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《励志*名家美文》

  4、《21世纪*经典散文情思掠影》

  5、冰心小说

  6、中外现当代童话

  初二年级

  1、《天下阅读》

  2、《骆驼祥子》

  3、《格列佛游记》

  4、《励志*哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年级

  1、《天下阅读》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三国演义》

  4、《老人与海》

  5、《中外经典短篇小说选》

  (二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识

  组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况,引导学生发挥自身特长,积极参加社区的卫生、宣传实践活动,为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录,包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案,精心组织实施实践活动,活动结束后要做总体研究报告。本文来源: http://() 开学后,学校将组织寒假时间实践活动评比,并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

  具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。

  表二:

  ××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

  年级

  活动主题

  活动形式

  活动内容(选一个或几个)

  活动成果展示及要求

  七年级

  让我们更安全

  全家参与活动的形式或者小组活动

  (一)安全话题大家谈

  1.水电知识知多少

  2.车祸危害猛于虎

  3.校园文明保安全

  4.公共安全小常识

  (二)制定公共安全计划书

  (三)了解公共安全知识

  (四)了解各种安全标志

  (五)调查与实践

  1、全家防火总动员

  地点:家庭

  2、天下无贼

  地点:小区门口

  3、身边的交通隐患

  地点:学校附*的十字路口

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  八年级

  沟通无限

  小组活动

  (一)信息沟通知多少

  (二)通讯方式作比较

  (三)沟通交流伴我行

  1.日常交流途径多

  2.互联网丰富了语言世界

  3.你q我q大家q

  4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?

  (四)沟通由心开始

  1.图片故事

  2.实()践活动:制作联系卡

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  九年级

  走进市场显身手

  个人或小组活动

  (一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

  (二)尽可能多的调查各种岗位、各

  种年龄层次的工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

  (三)体验生活

  1.选择角色

  2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  (三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

  感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

  我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

  开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。

  (四)、开展科技活动,培养学生动手能力

  可以开展下面推荐的一项或全部活动:

  1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

  2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。

  3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

  开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。

  (五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄

  坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

  开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  (六)、其它活动

  1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  四、假期班主任工作要求

  1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通*台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

  2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的'帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动*台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。

  3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。

中学寒假工作计划2

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。

  学校向全体教职工传XX县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。

  为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学*和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的*》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学*和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。

  寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学*灾区孩子克服灾难、努力学*、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动

  修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水*,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走*“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。

  春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“*传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写

  春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

  重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的'发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛

  要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学*任务进行有效的复*和预*。

中学寒假工作计划3

  一、指导思想:

  贯彻《****中央、*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

  二、寒假工作领导小组:

  组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

  组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

  三、放假前的几项准备工作:

  1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

  2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

  3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学*文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

  4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

  5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

  四、寒假工作具体要求:

  1、寒假对年级组长、班主任的.要求:

  1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

  2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出*率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

  3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

  4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

  2、寒假中对学生的要求:

  1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

  2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

  3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

  4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

  5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

  6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好*惯。

  7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

  8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

  9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

  10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

  11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

  五、寒假有关日程安排:

  1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

  在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

  2、返校时间:

  (1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

  时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

  (2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

  内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

中学寒假工作计划4

  一、指导思想

  根据市区寒假工作的要求,以激发学生的爱国热情,提高青少年的综合素质为宗旨,开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动,指导和帮助青少年学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具体

  (一)开展“弘扬民族传统,饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的快乐,并在活动中提高思想道德素质和文明礼仪修养。延续“一份情”系列活动,方案如下:

  1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人,看看父母*时需要点什么,可以是小而精细的东西,不一定要用多么的钱,也可以用废品利用,让父母亲感受我们对他们的一份心意。

  2、利用寒假学一种传统技能:例如,钉纽扣

  开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制作评选,编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的体会和了解,使学生知道爱的来之不易,要珍惜生边的爱。

  (二)“冬日阳光“为主题的新春帮困送温暖活动

  以社区为基地,以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关心,通过各种形式,各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的:引导学生主动关心身边的弱势群体,强化中学生的社区服务理念。

  (三)开展信息互通活动。

  寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息,进行交流和慰问。

中学寒假工作计划5

  为切实做好假期各项工作安排,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期,结合我校实际,现就20xx年寒假假期工作相关事宜安排如下:

  一、加强假期安全教育,切实做好安全保障工作,确保学生度过一个*安快乐的寒假

  1.学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。

  2.学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

  3.学生处安排好假期值班,加强校园安全管控和校园安全巡查,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生。

  4.加强防灾避灾工作,健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

  5.学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育,通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。

  6.学生处负责组织学生完成“xx市学校安全教育*台”20xx年寒假安全教育专项活动。

  二、科学指导安排学生的假期活动,让学生度过一个充实祥和的春节假期

  1.倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆,开展社会实践、社会调查、文明旅游,宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚,在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动,培养孩子的社会担当和责任意识,加强中华传统文化教育,引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

  2.加强对学生寒假上网的教育,引导孩子文明上网,坚决远离**、*、暴力等不健康网站,自觉抵制不良信息的侵害;合理安排上网时间,不沉溺网络。

  3.积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动,教育学生自觉坚持体育锻炼,

  4.引导学生利用春节假期,积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文(征文启事见20xx年1月9日、10日《xx日报》)等各项主题教育活动,为综合素养提升搭建多元*台。

  5.引导孩子科学安排时间,劳逸结合。按照事先制定的学*计划,保质保量地完成学*任务。同时,针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

  三、引导教师加强假期的学*及与学生的互动交流,并继续开展公益课堂活动。

  1.学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍,要自选深度阅读一本,开学后每人上交一篇读后感(结合自己的教育教学实践)学校将组织读后感评选及颁奖活动,筹备教师论坛。

  2.在假期中,教师要积极参与“万名教师访万家”活动,利用各种形式对学生进行家访,并指导学生的假期学*,帮助学生制定好假期学*计划,引导学生合理安排好假期生活,利用好自主学*资料,并保持与学生的有效沟通。

  3.学校继续抽调骨干教师,开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动,通过公益课堂,让学校的优势资源辐射力进一步扩大,使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课,让更多的学生受益,担负起名校的社会责任。


中学寒假工作计划6篇(扩展3)

——中学团委工作计划6篇

  一、指导思想:

  坚持以科学发展观为指导,自觉树立和践行社会主义核心价值观,认真落实“引导教师发展,服务集美教育”办学宗旨,根据学校工作计划,结合本区小学实际情况,扎实开展师资培训、教学研究、质量监控、教育科研等工作,努力提高我校教师队伍素质和教育教学质量

  二、主要工作与措施:

  (一)加强过程管理,规范常规工作

  1.加强教学管理 进一步提高课堂有效性

  (1)继续开展“课堂教学有效性”研究,做好日常教学的指导工作。

  (2)第八周,4月24日迎接区进修学校教学视导。

  (3)第九周举办杏北小学“教学开放周”教学观摩研讨活动,积极探索课堂实效性。

  (4)组织开展“片区教研联动”,利用小片区资源开展课堂有效性研讨活动,推动并积极参加小片区六年内新老师的师能竞赛。

  2.加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。

  (1)要求各教研组切实认真制定计划,并做好教研组活动计划的制定和落实工作。学校每个教研组活动做到四有,有计划、有准备、有记录、有成效,真正使校本教研成为促进教师专业发展和提高教育教学质量的主阵地。

  (2)以教研组指导备课组,让备课组活动也能有序、有效开展活动,备课组主要做好课时、单元的集备工作。

  (3)加强常规检查力度,本学期的教学常规检查时间分别是第三周、第十周、第十七周,在常规检查中及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。除此,教务处还将针对性地组织小型多样的常规检查,帮助并督促教师规范做好常规工作。

  3.加强随堂听课检查,提高随堂课的教学质量。教务处将继续推行随堂听课制度,学校行政人员将深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对新教师及课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。

  (二)加强教师管理,促进教师发展

  1.对教师加强思想道德与职业道德教育。我们将继续认真组织学*《中小学教师职业道德规范》,社会主义核心价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,进一步增强教师忠诚党和人民的教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,杜绝随意调课、占课和缺课等现象,确保教学活动正常、有序、健康地开展。教务处将加强督促和检查,发现问题,及时反馈,并及时提出整改意见,防止各类教学事故的发生。

  2.加大教师岗位大练兵力度,具体形式有

  (1)理论学*大练兵 教务处组织开展以“先进教学经验”为主题、以集中培训、自我学*为主要学*形势,活动结束后教师要提交学*笔记、学*心得或读书心得。

  (2)教学技能大练兵 按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练。第一继续组织教师苦练教学基本功(三字一画、普通话、语言表达等)、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范,不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等,积极开展以教学设计、课件制作和片段教学为内容的“新三项”基本功训练。第二结合XX区开展的“教师说题命题活动”开展岗位练兵,进一步引导教师深入研究课程标准、教材教法及学生学*规律,准确把握课堂教学目标、重难点及教学方法和手段,切实提高教师的教学评价能力。

  (3)课堂教学大练兵 课堂教学大练兵是本学期的重点,教务处以抓常规教学、增强课堂实效为切入点,组织一线教师,以教研组为单位,开展人人都讲一节公开课活动,做到课前细致准备,精写教案与教学设计,课堂体现自我风格精益求精,课后说课清晰,反思真实有效,评课认真细致全面,总结恰到好处。

  3.新教师培养 第一继续健全新老教师结对子制度,进一步明确各自的工作目标、义务和权利,更好地发挥骨干教师的传、帮、带作用,帮助新教师在思想和业务上尽快地成熟起来,促进他们健康地成长。第二新老师一学期至少开三节课汇报课,通过课堂实实在在提高教学能力;结对子教师也要按要求上好示范课和汇报课,让新老师在师傅的带领下茁壮成长;除此,我们还鼓励新教师积极参加区、市级等培训活动,全方位汲取营养,提高自己。第三以考核课为抓手,切实做好新老师的带教、磨课工作,提高新教师的自我反思和自我成长能力。

  4.着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。教务处将进一步加强对青年教师、XX区教坛新秀的培养工作,为他们提供学*培训的机会,搭建展示自我的舞台,建设好一支以教研组长、备课组长为核心的骨干教师队伍;有机会就让骨干教师多走出去,找到和发现自己的优缺点,反思自己的教学,成长自己,超越自己。

  (三)加强质量管理,提高教学实效

  1.加强作业与考试(考查)管理。教务处将继续认真贯彻《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》的精神,严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。教师要规范批改格式,努力提高作业的批改质量,对不同层次的学生,可进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。作业布置要坚持“四个必须”,即布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。严格控制考试(考查)次数,认真组织阶段性测试和期末考试(考查)工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。教务处将督促各年级备课组、教研组认真做好相关学科的教学质量分析,抓好教学反馈,总结成功经验。

  2.加强校内调研工作。将不定期对教师开展一日调研和随堂听课活动,对教师的教育教学活动及学生的学*活动进行全方位的了解,有针对性地与授课教师交换意见,及时总结、反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。

  (四)加强科研课题研究。

  1.继续完善校本课程,把水文化特色融入到各学科教育教学之中和校内外的各项活动之中,进一步收集、整理水文化资源,准备汇编水文化校本课程,为融入课堂提供素材。

  2.认真组织参加区20xx-2015学年中、小、幼教育教学论文评审、交流与汇编工作。

  3.对已立项的体育组区课题《体育课中教学情境的创设》,本校课题《数学课堂合作学*的研究》、《小学珠算教学之研究》加强跟踪,争取研有所获,校级课题早日向高一级立项。

  4.结合区教科研计划,积极做好新一轮区级科研课题的申报。

  一、主要工作内容与要求

  加强团员青少年的思想道德建设。

  1、教育引导团员青少年勤奋学*,充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

  2、推进青少年思想道德建设,加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

  二、以丰富的团队活动为载体,实施全面教育。

  1、开展创建学*型团支部活动,进一步激发团员青少年的学*热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学*型团支部活动,要求各团支部制定计划,推动本班级学*的热潮。配合上级团委的各种活动,要求青年团员多读书,读好书。特别要开展以学*党的精神为主要内容的活动,坚持用先进的理论成果武装全团,使组织成员明确责任,从而增强使命感。

  2、以服务青少年学生为工作宗旨,进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生,进一步做好结对帮困工作,在物质上,给予贫困生资助;在精神上,要鼓励贫困学生自强自立,努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响,提升形象,让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

  3、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导,组织学生参加社会实践活动,趁着奥运年的东风,走进社会,贴*生活,让学生学会关心社会,了解社会,增强社会责任感,培养学生社会主人公意识。

  4、信息宣传工作的加强,丰富服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体,增强交流,进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“**下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为*惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为*惯。

  5、本学期,学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动,学校团委要协助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作,学生社团将承担训练成果展示的表演任务,对学生来说是一个锻炼机会,也是一种荣耀,也使得学生在活动中有充分展示个性的*台。

  三、创建团队新机制,加强自身建设,提高团组织队伍的整体素质。

  1、善团委工作机制和各项制度,以团员青年读书活动、、团员教育评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体,结合团日活动和公益劳动为时机,举办入团宣誓仪式,赋予入团仪式的神圣化;通过团的干部选举制和团员评先公示制,实现民主建设的规范化。

  2、工作的顺利进行:按规定做好团籍档案的整理,发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。

  今年团委各项工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展。

  一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

  1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

  2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

  3、五四组织学生开展团日、歌咏活动。

  4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学*教育活动,进行各个方面的素质测评。

  5、围绕学校中心工作在学生中开展创建文明校园活动。

  6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学*意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

  7、组织青年志愿者开展活动。

  二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

  1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

  2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学*,要求各入团积极分子要把理论学*付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

  3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

  4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

  三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

  1.本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水*和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

  2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

  3.认真做好学生会换届选举工作。

  4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。

  四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

  通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

  1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等。

  2、举办各类文艺活动,如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。

  3、举办各类体育活动,如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

  本学年我们继续围绕学校的办学理念作文章,为学生的全面和终身发展奠定基础这一目标创造性地开展工作,在学校总支的领导下,使团委各项工作落到实处,并力争形成序列性的活动。

  结合我校本学年工作的中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应新世纪要求的优秀青年学生而努力。

  继续与教导处进一步加强德育工作的指导思想,我校团委将围绕服务学校中心工作的宗旨,以初级学校的要求来加强团的基层组织建设,开展系列有益活动,加强青少年思想素质教育,结合我校德育工作,重点探讨团队活动的教育性和学生干部队伍的建设、学生自主能力的培养,增强我校德育工作的特色。制定本学年团委工作计划如下:

  一、突出本校特色,增加团委工作的透明度

  涝口中学是初级学校,以教育为特色,所以我设想本学期团委部分内容通过上传到网上,供学生进行查阅。这些内容包括团校的发展对象,学生的.团校考试成绩,团员评议的结果,每一次活动的宣传工作,活动后的情况总结(如相片、学生的感想)等。这样一方面是利用了网络作为团委工作宣传阵地,另一方面可以提高团委工作的透明度,还有一方面就是能提高学生的荣誉感。开设论坛让学生对团委的工作出谋划策,也可以更深入了解学生的心理状况,及时解决问题。

  二、加强团委常规工作,健全和完善团的基层组织建设。

  1.严格做好年度团员注册工作。不能把注册工作当成一种形式,要求各支部必须召开团员会议,利用注册工作对广大团员开展提高团员意识的相关活动,特别是民主评议活动。

  2.按时收缴团费,第4周完成2-5月的团费收缴工作。

  3.加强团干部的培养,拟在第7和第13周举办两次的学生干部培训,通过理论讲座,交流工作经验,勇于实践等方式,培养一批得力的后备干部,为团委和学生会的可持续工作奠定基础。

  4.在通过团知识培训,各支部推荐和参考班主任意见的基础上,吸收一批新团员,为团委输送新鲜血液。今后吸收新团员将加大团知识的考察力度,对共青团认识不足的坚决不发展。

  5.继续科学管理团员团籍。

  三、立足提高团员意识,让团员在同学中起先锋模范作用,带领广大青少年增强思想道德文化素质。

  1.继续做好校园广播工作,让校园广播成为学校德育渗透工作的重要阵地,及时报道国际国内的重要新闻,时事政治,同时紧贴校园生活,介绍学校的好人好事,先进人物事迹等。希望能通过校园广播,让同学们了解更多的文学、音乐、历史、名胜等课外知识。

  2.各支部在开展团队活动中首先要让团员了解团的基本知识和历史知识,从而围绕提高团员意识、加强思想教育这一主要目的。团支部*要落实团队活动的思想性和教育性。

  3.进行青少年思想素质、道德观念、理想与世界观等方面的调查,为学校的德育科研工作提供依据。

  4.向广大团员和青年学生宣传团的性质、宗旨,团的历史和优良传统,联系音乐老师教会所有初二以上学生唱团歌,要求团员必须佩戴团徽。

  一、指导思想

  在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

  二、工作目标

  围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”, 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

  三、开展工作措施

  (一)德育队伍建设持续化

  1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学*、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

  2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

  (1)加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学*和德育研究,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记(初二、高二恒毅师,初三洪祺师,、高三逸凡师,初一、高一柏生师),及时了解各年段德育实施情况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初二、初三洪祺师,、初二、高二恒毅师,初一、高三逸凡师,初一、高一柏生师),以便进一步抓好问题学生的专题教育;认真贯彻执行《XX县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。

  (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设,注重对学生干部的培养。通过 “团代会”选举产生新的学生会、团委会干部,壮大优秀青少年组织;通过 “团员意识教育”、 学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动,提高*和学生干部的素质,充分发挥他们的自主管理和引领作用。

  (3)抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善《年段长工作考评条例》、《xx中学班主任工作量化考评条例》;坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主任学*,开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动,为年段长、班主任的提高学*创造条件;二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置,使年段、班主任工作目标明确,使全校德育工作形成一盘棋;继续推进班主任理论学*活动,鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔,每学期写一篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培养,关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政教处成员,要做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好。对新班主任,在业务上,政教处定期组织培训,由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法,使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导,要求班主任对每大周班会课要精心策划、准备、组织,必须按大周安排的事先(单周三前)制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、课件(制定时必须围绕学校政教处工作计划、年段工作计划);建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间,由年段领导组分年段开展德育研讨活动。

  (4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,尤其班级目标管理;建立强有力的班干部队伍,分发《恒兴中学班干部工作手册》,每大周双周三召开班干部会议并收集《班级见闻》,并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

  (5)加强心理健康教育,培养学生健全的人格。做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理咨询室的硬件和软件建设,完善并细化心理咨询的`程序和规章制度,尤其建立《恒兴中学学生心理干预机制》,开展形式多样的心理咨询活动,并将继续参与心理课题的研究,促使我们的教育有的放矢,具有针对性和实效性。创建心理社团、各班设立心理委员、设立心理咨询热线电话、心理信箱、网上心理咨询qq,并继续编印心理小报《心晴》,宣传心理知识,为师生拥有健康的心态奠定基础。同时邀请专家为学生、家长、教师,特别是初三、高三学生和家长作家庭教育报告会

  (二)德育宣传教育经常化

  1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《恒兴中学学生在校一日常规》、《中学生必读手册》、《德育校本》等,常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式,开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学*生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

  2、挖掘校训、校歌(第一大周举行班班有歌声)等育人作用,加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。

  3、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

  4、发掘家庭和社区教育资源,提升教育特色。

  (1)充分发挥家长委员会的作用,倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,通过家长学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社区教育资源,有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

  (三)德育主题活动专题化

  德育活动的开展,有利于学生良好行为*惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

  1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为*惯、生活*惯、学**惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,于9月份在全校范围内集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。 此次活动分为三个阶段。

  第一阶段是宣传动员阶段。学校充分利用校园广播、宣传栏、橱窗、校园网站、标语横幅、海报、板报等宣传阵地,通过**下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式,搞好宣传动员,使全校师生了解活动安排,统一思想认识。

  第二阶段是重点组织实施、督查阶段。班主任组织学生利用班队会的时间学*新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《恒兴中学学生一日常规》,在学生之间展开批评和自我批评,引导学生自觉遵守各项行为规范。召开“文明行为规范”相关主题班会,在初一年段、高一年段开展军训;在初二年段开展“文明礼仪知识”主题板报比赛活动;在高二年段开展征集“文明标语”、格言警句比赛活动。值日行政、年段长、班主任等各层监督检查人员,将对各班级的活动情况做及时、负责的检查和反馈。学校团委也将组织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作。

  第三阶段为总结表彰和持续阶段。各个班级将召开班会,总结本班在“行为规范养成教育月”中的各项工作及收到的成效,在巩固成果的同时,持之以恒地教育、养成学生的文明行为*惯。学校将召开总结表彰大会,对在此次活动中表现突出的班级和个人给予表扬和宣传,在全校范围内评选“文明学生”和“礼仪之星”等荣誉称号。

  2、继续抓实感恩责任教育活动(10月份)。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口,帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式:①写感谢父母、感谢社会的真情信;②给老师写感恩信;③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事;④实践感恩行动;⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报;⑥召开以“感恩”为主题的班会。

  3、开展法制安全宣传教育(11月份)。加强宣传:充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生*等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报、校团委、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育;开展安全知识教育:组织学生学*《学生意处伤害事故处理条例》,开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户处集体活动、实践课与劳动课的安全教育;各班组织一次以安全知识为主题的班会;进行安全隐患排查活动:对学校的供水、供电设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查,发现异常及时整改。

  4、开展理想、心理健康教育活动(12月份)。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

  (四)德育常规管理精细化

  1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,印发《恒兴中学德育导师手册》,建立个性化档案和帮教机制。通过 “德育导师”活动,每位党员要确立1-2个帮教对象,订立帮教措施,实施全过程管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案,党员要认真填写“师生帮教”谈话记录,学期末每位教师要有自己帮教的经验总结。

  2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),实行行政值日责任追究制,每天三查,每大周教师例会公布值日情况,班级每月统计,每月颁发流动红旗;尤其加强学生文明督导值日制度,督促学生认真履行值日职责,积极参与学校管理。加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练,尤其抓好学生穿校服等,努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质,逐步养成良好的生活*惯、学**惯、文明礼貌*惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。

  3、加强常规管理和行为规范教育。通过完善《恒兴中学班级量化考评条例》和加强各年段学生常规检查小组,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,一狠抓一日常规。通过各种形式(如收集班级见闻),对学生进行及时教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为*惯。针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、卫生*惯、吃饭排队等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

  4、坚持勤查勤访。全体教师,特别是班主任,要勤到班(舍)、勤家访、勤谈心,做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

  5、继续推行主题班会公开课和听、评课制度,这学期初中每年段安排两位班主任上主题班会公开课,高中每年段安排一位班主任上主题班会公开课,政教处的德育干部、下年段行政和本年段班主任必须参与听课、评课。

  6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度,内化为学生的自觉行为。有计划、有步骤的开展,“主体参与——自我体验”型德育型式创建的实践活动,不断总结成功的经验,改进存在的问题,使之成为特色。

  7、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步,学生中使用手机、电脑的越来越多,这既为学生、生活带来好处,但也有许多的负面影响,游戏、短信、聊天、不健康的内容等,对一些自控力较差的学生来说,简直是一种灾难。为此,学校、各年段、各班级必须加强对学生使用手机管理,屡教不改的学生给纪律处分,确保学生的学*和健康成长。

  8、加强校园环境卫生整洁化。调整班级合理卫生区域与制定卫生标准要求。切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人;通过各种渠道卫生宣传教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区;坚持一日三打扫和拖洗制度,注重一日卫生保洁制度,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除杂草,消灭卫生死角;坚持一日两次垃圾拿到垃圾房清理制度,(教室:早自修、第八节;宿舍:早上起床、晚自修);年段成立常规检查小组,尤其对年段班级卫生等方面常规检查评比;政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度(上午第一节,下午第五节)。

  9、加强学生宿舍管理,打造恒兴中学管理亮点。

  ①建立、健全学生宿舍管理制度。

  ②加强生管老师和学生宿舍管理员培训、考核力度,大力提高生管老师和宿舍管理员的素质和能力。

  ③加强寄宿生教育,培养寄宿生良好的生活*惯。

  ④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”,让我校的宿舍文化和内务整理成为学校管理的一大亮点。

  10、完善《安溪恒兴中学综合素质评定工作方案》,加强以校长为组长的学校学生综合素质评定工作委员会和班级评定小组的工作,全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学*的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到很大提高。

  (五)文化建设阵地化

  重视校园文化建设。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。举行第八届校田径运动会等,让学生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。不断净化和美化校园环境,做到校园有花草,卫生无死角。同时,学校重视人性化教育,充分运用各种校园媒体,如创办《zz中学德育简讯》,让广大师生树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“以德为先,以爱为魂,以人为本”的人文环境。

  (六)安全责任化

  树立“安全无小事,责任重于泰山”理念, 与辖区派出所、社区建立联动机制,构建安全教育网络。健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。成立护校队、消防队等安全工作小分队,各班级设立安全员、信息员,安全保卫设施齐全,重要场所和关键部位安装电子探头或报警器。定期进行安全检查,发现隐患及时整改,坚持班主任每天几分钟安全教育制度,通过**下讲话、校园广播、电子屏幕、班会、队会、家长会、等各种途径加强安全宣传与教育,定期开展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,每年举办防震、防灾逃生演练,不断强化师生的安全意识。与学生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。

  总之,学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

  一、指导思想

  在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学*和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

  二、基础建设和常规工作

  1、做好团籍整理工作;

  2、调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;

  3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

  4、组织好学生业余党校,做好推优入党工作;

  5、做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

  6、充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

  三、采取措施

  1、坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2、与政教处、各学年组密切配合,努力完成各项工作;

  3、工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4、加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

  四、每月工作安排

  二月份:

  1、召开团员大会,提出今年工作思路和安排。

  2、开展爱园卫生义务扫除、清雪活动。

  三月份:

  1、组织团员青年开展敬党爱校活动。

  2、宣传、发动、组织团员青年学*党的精神 。

  四月份:

  1、各小组举行团员青年与后进生的“一帮一”互助活动。

  2、组织部分有能力的团员青年,争取在最短的时间内建立我们团支部的网页。

  3、组织团员教师看教育影片。

  五月份:

  1、 开展迎“五四”活动。

  2、 吸收新团员,开展新团员入团仪式。

  3、组织团员青年学*《团的章程》。

  4、和其他团支部举行联谊活动,丰富和充实业余文化生活,凝聚人心。

  六月份:

  1、 团支部学期工作总结,评选优秀团员。

  2、 举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河;

  九月份:

  1、在教师节的来临之机,我们学校的团员青年表演节目为退休教师过节。

  十月份:

  1、 与街道联系,搞一些社团活动,促进校园文化建设。

  2、 开展文化艺术节评比活动。

  3、 举行“秋季运动会”。

  4、 团校开课,让每一名团员学一遍团章,读一篇学*辅导材料。


中学寒假工作计划6篇(扩展4)

——中学后勤工作计划6篇

  20xx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施:

  (一)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学*、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (二)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  (三)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (四)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (五)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学*、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。


中学寒假工作计划6篇(扩展5)

——中学卫生工作计划6篇

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为*惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水*,保障学生身体健康,努力提高学生的身体素质

  二、工作目标:

  1、组织全体教师认真学*《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标

  2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。

  4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的*惯。

  5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水*。

  三、 主要工作

  1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。

  2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。

  3、开设健康教育课。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生*惯。

  4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,对相关学生及时提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校人文精神的培养要求出发,切实解决学生中可能存在或出现的'心理问题,真正使校园成为学生的精神家园。

  6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

  7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化

  (1)、全面落实环境卫生包干责任制。制订出环境卫生具体要求,重视过程管理,发现问题及时解决。

  (2)、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。

  (3)、学校卫生检查小组有专人负责,进行抽查,并及时公布检查情况。

  各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。办公室将在每天上午及下午第一节课后进行定期检查(随时抽查)卫生情况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部校长室,并扣除该部教师考核奖金每次10元,由各部再按情况扣除相应教师考核奖。

  8、建好校医室,切实提高学校综合卫生水*

  (1)校医室配备专职校医。校医要加强自身业务进修,提高业务水*。加强责任性、确立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)加强校医室器械、常用药品的添置和配备,能满足学生常见病治疗的需要。

  (3)定期对学生进行健康检查并建立健康卡,切实做好学生中常见病、多发病的预防和治疗工作,杜绝传染病在校园内流行;加强教学卫生工作的检查督促,严格控制*视眼的新发病率;定期对饮食饮水卫生、体育教学等进行监督监测与管理。

  9、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

  (1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

  (2)食堂从业人员定期进行体检。

  (3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。

  (4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

  (5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。

  四、具体要求

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学*用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

  7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

  1、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

  3、包管区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  (三)办公室内外卫生

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

  (四)学生个人卫生。

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  指导思想:认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》,《关于建立秀洲区学校卫生工作合作机制的通知》等法律法规,围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则,结合我校实际情况,继续扎实有效做好学校卫生的常规工作,完善各项卫生工作制度,监测学生健康状况,培养学生良好的卫生行为*惯,加强对食堂食品卫生、健康教育等工作的管理和监督,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和监测,增进师生健康水*,切实提高学校卫生工作的管理水*与服务水*。

  1.规范管理,加强学校卫生基本建设。

  (1)加强领导、落实责任

  加强学校卫生工作,健全卫生工作组织,完善各项卫生工作制度,建立卫生目标考核机制,明确职责,落实到人,确保各项措施落实到位。根据《学校卫生工作条例》规定,医务室或卫生保健室建设达到规定标准。

  (2)加强学校卫生室建设

  积极配备校医和保健教师,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。加*生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理,做好药品效期登记工作。

  (3)强化学校卫生制度建设

  进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  (4)加强教学环境及生活设施的卫生管理

  学校环境和设施符合国家相关标准,建立学校环境保洁和卫生检查管理制度,明确责任,落实到人,严格管理,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,定期开展大扫除和消毒工作,保证学校环境和设施的卫生整洁。

  2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

  ⑴加强学校传染病预防和控制

  针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和保健老师为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,及时上报社区卫生院、疾控中心等部门。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生大扫除、消毒工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,

  做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查,建立健康档案。

  ⑵加强学校饮食饮水卫生管理

  学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的'隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;严把学生餐厅和就餐用具的卫生;办公室、教室内饮水机每学期至少进行2次清洗消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作,做好饮用水有效期记录。加强校园商店环境卫生和商品质量安全的监管。

  ⑶科学应对突发公共卫生事件


中学寒假工作计划6篇(扩展6)

——中学美术工作计划6篇

  新年伊始,万象更新,在阵阵鞭炮声中,新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本计划。

  一、指导思想:

  坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的教育方针、路线和政策,全面实施素质教育,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水*,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,使我校成为有特色的农村学校之一。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,全为兼职,他们虽有一定的专业素质,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就十分有限,这将在一定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。

  全校共有教学班10个,学生500多人。虽然我校一向十分重视体、音、美等的'教学,但是由于受各方面条件的限制,学生知识面狭窄,没有掌握多少美术基础知识和基本技能,再加上缺乏必要的学*用品,因此今后的美术教育工作任重而道远。

  三、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水*。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学*,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学*美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。

  四、方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  五、教研活动安排:

  二月份:

  1、制订、收缴美术教学计划。

  2、常规月查。

  三月份:

  1、举办师生书画展。

  2、常规月查。

  四月份:

  1、听美术公开课。

  2、举行手工制作比赛、展览。

  3、常规月查。

  五月份:

  1、举办“五·一”、“五·四”专刊。

  2、常规月查。

  六月份:

  1、举办庆“六·一”书画展。

  2、组织美术期末考核。

  3、常规月查。

  七月份:

  1、撰写美术教学工作总结。

  作为一个已经不太年轻的青年教师,却总还是期望自己还能够有所进步,有所成长。在承担教育工作第15个年头,我有幸参与厦门市中小学幼儿园青年教师成长工作坊(第二批)的建设工作,倍感荣幸。随着国家基础教育改革的深入和世界教育形势的现代化进程,作为教育者适应性的转变已经凸显出非常重要的意义,这种转变既是生存的需要、发展的需要、自我生命完善的需要,也是实现生命价值的需要。教师只有终身学*、不断发展,才能超越自我,不断适应教育事业的发展,在教育事业中有所建树,永葆青春并获取职业的幸福感。鉴于此,我依据朱老师给予的建议进行深入的自我剖析,并依此制定今后三年的个人发展规划,为自己今后三年的发展目标。

  一、自我现状分析

  个人优势:工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学*;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学*。

  存在问题:教学经验不足,教育教学手段和方法略显单一,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

  二、发展目标

  1、正确分析教育教学环境和趋势,正确认识自身的素质优势,定位自己的发展目标。实践证明,一个人的发展能否获得预期的成功,很重要的一个环节就是对自身的充分认识,自身处在一个什么样的环境中,这个环境给了你一个什么样的发展空间,教育教学改革的发展走向是什么,自身的优势在那里,是课程与教学论的研究,还是班级管理,还是课堂教学艺术。无视生存环境的目标是不切合实际的目标,不符合教育发展规律的目标是没有价值的目标,对自身的优势不能正确认识的目标就不能扬长避短。正确的人生定位是自我发展成功的基础,是教师自我发展的动力和航标。

  2 、积极学*现代教育教学理论,把握有关教育教学的最新理论动态,对自己所从事的事业领域有规律性的认识,具有超越于事物发展现状的前瞻意识。教师的专业发展在很大程度上取决于自身的理论素养,没有理论指导的实践是盲目的实践,教育事业的成就在于教育理论和教育教学实践的创新,而不是对既有成果的左证与阐释,只有对自己的专业领域具有规律性把握和前沿的理论研究,并结合具体的教育教学实践,才能使自己的专业发展具有踏踏实实的理论支撑和明晰而正确的目标方向。同样,一个教师的专业发展如果上升不到理性的高度,那他的教育探索就会永远停留在感性阶段。

  3 、在教育教学实践中形成并完善自己的教育教学风格。教育的效果在于教育者的人格魅力,爱其师方能信其道,这个魅力就在于教师的教学个性。教育的模式不是固定而死板的,每个人都有权利选择适合于自己的教学风格,刻意模仿别人的教学风格而迷失了自我,也是注定要失败的,任何一位教学大家的形成就是其个性化教学风格的发展、完善与形成过程。当你把先进的教育教学理念、丰厚的文化底蕴和自己的个性化教学风格做到有机而完美结合的时候,也就是你在学生眼中最具教育魅力的时候。

  4、把教育的现实问题转化为课题,重视课题带动战略。从*年来涌现出的名师现象来看,名师大都是在教育课题的研究过程中成长起来的。把教育的'现实问题、焦点问题转化为课题来研究,在课题的研究过程中发现教育的规律性问题,并把它上升到理性的高度,用理论成果的形式反过来指导解决教育问题的实践,研究者本人也就成了这一领域的专家。

  5 、反思自己的教育教学实践,并形成自己的系统认识。在此基础上形成自己的课程与教学论——这就是理论创新。能做到这一步的教师并不是很多,但你只要注意理论的学*和过程的积累与反思,做到这一步并不难。事实上,任何一个教师都具备成为教育家的素质与条件——只是要一心一意做下去。促使自己从反思型、经验型教师向研究型教师发展。

  6 、明确发展阶段与过程目标。计划是否包含有关发展阶段的认识,是否明确自己所处的阶段和阶段的发展目标?是否明确今后一个阶段自己要解决的主要问题和矛盾是什么?这同样是规划必然涉及的内容。没有过程目标的实现就不会有终极目标的实现,只有通过阶段目标的积累才会最终实现教师的生命成长和生命价值。

  1、整体性目标

  力求使自己由技能型教师向研究型教师转变。

  2、阶段性目标

  第一阶段:(20xx.1—20xx.12年)以提升课堂教学,加强理论学*为目标

  具体措施:

  (1)认真研读《高中美术课程标准》及教材,利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,分析高中学生特点,把课堂作为美术教学的根本,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短,提高课堂效率。

  (2) 扎实开展课堂教学研究,每学年到导师朱晓老师所在学校听课至少10节,并每学年开设校内公开课2次,1次区级及以上示范展示课或教学研究课,提交优秀教学设计2份,制作课堂教学录像2节,撰写教学反思1篇。每次活动要听取导师和同行意见,提高教学水*。

  (3) 树立终身学*的观念,不断提升自己的师德素养,学*补充自己的专业知识,提高自己的艺术素养。在导师的指导下,每学期研读一本教育教学专著,做好读书笔记,撰写一篇读书心得;每年至少完成1篇市级汇编论文,在这期间自己所要研读的书籍有《*美术教育》杂志、《*中小学美术》、《中外美术史》、*教育报和*教师报。

  (4) 多参与校级、市级教研活动,到导师所在学校跟岗学*,参与教研活动、集体备课、观评课和专题研讨活动,感受名师的治学态度,领悟名师的先进教育教学理念,学*名师的教学经验,提高自身的教育教学能力和水*。

  (5) 多参与学术交流,多参加省内外高层次学术研讨交流活动,了解学科教学发展前沿动态。每两个月开展一次集体活动,形式可以是导师讲座、读书沙龙、专题研讨、观摩观察等。每学期至少开设1次基于研究的专题讲座。

  (6) 加强基本功训练。强化自身美术教学的基本能力,勤练基本功。有针对性的进行范画练*,书法练*,力争写一手漂亮的粉笔字,充分利用教师技能大赛,岗位大练兵,提升自己的专业技能水*。

  第二阶段:(20xx.1—20xx.12年)以总结教学经验,提升教科研能力为目标

  (1)坚持写教育教学反思,对自身的教学进行深入、系统的反思,总结教学经验,形成有自身特色的教育教学思想和风格,开展基于研究的专题讲座。

  (2) 建设校园文化,由于我所在校是新办校,没有形成特色的校园文化,所以建设特色的校园文化是体现美术学科教学特色的重要表现,依据学校的办学理念,美化校园、创设特色的校园环境,走出特色的美术校园文化。

  (3)在教研与科研的实践中,不断实践与反思,同时不断与教学对象、教学环境互动,寻找出个人专业发展的特色之路。

  (4)不断加强理论学*,加强教科研能力,根据学科教学特点,开展有效性的课题研究。我所在校是寄宿制学校,对于学生在课堂中材料使用的`问题,是有待研究的课题,如何让寄宿制学生都有材料可用及能高效的使用材料是我校美术教学极为有意义的课题研究。

  第三阶段:(20xx.1—20xx.12年)以教育教学研究为目标

  (1)不断钻研教育教学理论,认真研读教育教学专著,力争在教育教学CN期刊上公开发表1篇论文。

  (2)积极参加校、区、市等举办的各类教学竞赛,积极参与市、区级统一考试的命题工作。

  (3)主次1个区级或区级以上的课题研究,或作为核心成员(前三名)参与市级(或以上)课题研究。

  (4)能够指导和帮扶青年教师。指导1-2名年青教师,经常听课、评课和课题研究,帮助青年教师不断提高教育教学能力,并有记录存档。

  (5)在朱晓导师的指导下,不断改进学科教学,总结教育教学规律,提高课堂教学质量,成为学科教学骨干。培训期满时,撰写一篇结业论文。

  我加入教师队伍已经一年半的时间,在这段时间,我不断加强各方面的学*,在课堂教学、教研研修和个人专业成长等方面都得到较大提升。但是,作为一名新教师,只有不断地通过学*,完善自己,提升自身素养,才能逐步成长起来。非常感谢厦门市教育局,我有这样的机会参加第二批"厦门市中小学青年教师成长工作坊".由特级教师、正高级教师或专家型教师担任指导教师,引领青年教师专业化成长,在此根据自己的特点制定个人专业成长三年发展规划如下:

  一、对教师专业发展的认识

  随着新课改理念的不断提升,对教师的教育教学理念、理论素养和个人素养都提出了更新更高的'要求,我作为一名新教师,更是带来巨大的挑战。我是一名高中美术教师,高中美术课堂让我感受到当下的学生思维越来越活跃,涉及的知识面越来越广,敢于表达自己的想法和观点。我明显感觉到自己驾驭课堂越来越难,这无形中要求自己有更多的知识含量,只有不断地加强学*,向专家教师学*,才能提升自己的教育教学能力。

  二、自身状况分析

  1、自身教学背景及学*态度分析

  我20xx年于华东师范大学艺术硕士毕业,至今从事教学工作一年半时间,在这一年半来,我一直从事美术教学工作,把美术课堂作为教学的根本,努力上好每一堂美术课,认真备课、总结和反思,努力培养学生对美术的兴趣,提升学生的艺术素养。在课堂教学上,总体得到学生的一致好评。同时,自身根据个人专业特长加强美术技能训练,加强专业理论知识学*,一年半来各方面得到较大提升。学*的过程是不断充实的过程,它为自己的教师专业成长奠定了基础。

  2、自身问题分析

  在教学方面,由于自己是新教师,教学经验不足,学校没有老教师指引,所以备课压力很大,我所教学的对象是高中学生,高中生已基本形成自己的价值观、人生观和世界观,善于发表自己的观点和想法,这对新教师的我带来了教学上的巨大压力。在教科研方面,学校只有三位年轻美术教师,师资较缺乏,教科研较薄弱。在其他方面,我所在学校是寄宿制学校,也是新建校,校园还在建设当中,各方面不够完善,这给教学带来一定困难。面对内外因素的影响,要跨越目前的状况需要更多的努力,"青年教师成长工作坊"师徒结对方式促进青年教师成长对我来说是促进个人成长的最好方式。


中学寒假工作计划6篇(扩展7)

——学校中学安全工作计划6篇

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学年的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以创建“*安马尾、*安校园”为目标。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,杜绝责任事故的发生,做到警钟长鸣,常抓不懈,切实加强我校的安全教育管理工作;根据上级文件的精神以及学校工作指示,结合本校实际,特制订如下计划:

  一、工作总目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、县*和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,通过各种丰富多彩的形式,提高全体师生安全意识以及防范能力,确保校园安定稳定,进一步抓好“*安校园”的创建工作。努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,让广大教师有一个安全祥和的工作环境,所有学生有一个安全文明的学*环境。

  二、加强学校的领导机制,着力落实各级安全责任

  学校将进一步加强对安全工作的领导,继续实行年度安全工作目标管理责任制。学期伊始,学校将对各级各部门继续进行安全目标责任管理责任状的签订,使我校的各项安全工作得到层层管理,环环相扣,并且有人落实,有人负责。各级责任状的签订可促进使我校安全工作落实到位,责任到人,同时也形成了学校一把手亲自抓、负总责,领导班子共同抓,分管领导具体抓,安全职能部门、安全保卫干部抓落实的良好格局。

  三、努力完善各类安全制度,积极形成促进规范管理

  为了能够进一步完善校园的各项安全规章制度,促进学校的各项安全工作的规范管理,从制度上加强安全工作的开展,在落实各级文件的基础上,我校将对以下几个方面安全保卫工作进行进一步的加强,以实现学校安全管理工作的'科学化、规范化、制度化。

  1、教育安全方面:

  (1)充分发挥师生申诉委员会的作用,加强心理辅导;严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)加强学生外出审批制度,严格把关,分工明确,责任到人,严格管理。

  2、交通安全方面:

  (1)加强一线教师对学生的教育宣传力度。

  (2)加强对学生的安全教育,定期开展交通安全事故专项教育宣传。

  (3)加强值日教师的责任心,需等学生全部离校后方可离开。

  3、卫生安全方面:

  (1)按*门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  (2)各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不卫生、变质食品。

  (3)切实做好教室、宿舍的卫生保洁工作,灭除“四害”。

  4、校产安全方面:

  (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)学校门卫严格执行学校按时清校的规定。

  (4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  5、设施安全方面:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (3)加强对消防栓、消防水池、安全疏散通道、安全出口标志等基础设施的配备及维护工作。

  (4)加强监控系统的管理及维护工作,切实发挥作用。

  6、消防安全方面

  (1)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  (2)完善防火设施,加强操作培训,并设置警示标志。

  (3)加强对各个部门的消防设施的检查力度,发现问题立即整改。

  7、周边安全方面

  (1)积极配合综治、*、安监、文化、卫生等有关部门开展校园及周边环境的综合治理。

  (2)坚决打击黄、赌、毒等毒害未成年人的社会丑恶现象,继续对校园200米以内的网吧等娱乐场所进行摸排整治,打击校园周边无证饮食摊点,

  (3)协助交警部门在校园周边交通道路设置交通警示标志,整顿校园周边交通秩序,净化环境,确保学校及周边治安环境安定有序。

  8、防震减灾方面

  (1)积极配合有关方面对全校师生进行防震减灾知识的宣传和教育。

  (2)制订地震应急避险和地震应急疏散预案,组织学生开展现场模拟应急避震、紧急疏散等演练。

  四、大力加强安全督查体制,切实保证措施层层落实

  安全检查工作要经常化、制度化,每月都安排校内各部门负责人对学校各处进行安全工作检查,新学期开学初、清明、端午、五一、中秋、十一等假期、暴雨汛期前的安全大检查,加强学校各部门的工作落实的监督和检查工作。

  “安全事情无小事”,我校所有的安全保卫人员始终保持着高度的警觉性,以主人翁的责任感认真完成各项任务,对学校的各项安全工作的开展,明确责任,扎实工作,积极努力营造一个师生共同学*生活的良好环境。

  附安全月工作安排

  三月份:

  1、召开校园安全工作会议

  2、制定学校安全教育管理工作计划

  3、充实并完善安全工作领导小组

  4、做好安全保卫职责分工

  5、安全宣传工作,校园安全检查

  四月份

  1、做好“安全活动月”的安全教育工作、严禁学生乘座“三无”车辆安全、严禁学生上放学横穿马路

  2、召开安全工作领导小组、各岗召集人、班主任会议,班主任落实安全措施

  3、做好学生饮食卫生工作 、安全演练

  4、部署清明、五一假期工作,学生放假前安全教育、校园安全工作大检查,安排假期校园值班

  六月份

  1、召开安全工作领导小组、各岗召集人、班主任会议,班主任落实安全措施

  2、继续强化交通安全教育、游泳安全(升旗)

  3、部署假期工作,学生放假前安全教育、校园安全工作大检查,安排假期校园值班,

  九月份

  1、召开校园安全工作会议

  2、制定学校安全教育管理工作计划

  3、充实并完善安全工作领导小组

  4、做好安全保卫职责分工

  5、安全宣传工作,校园安全检查

  6、做好安全教育工作、严禁学生乘座“三无”车辆安全、严禁学生上放学横穿马路

  7、召开安全工作领导小组、各岗召集人、班主任会议,班主任落实安全措施

  8、做好学生饮食卫生工作

  十月份:

  1、国庆长假值班护校安排

  2、继续强化交通安全教育安全(升旗)

  3、体育运动中常见的外伤、急病及其预防教育

  4、加强学生特别是寄宿生的教育工作

  5、班主任进行安全知识讲座

  6、每周召开校园安全工作会议、月末进行校园安全检查

  十一月份:

  1、消防安全专项整治活动(119安全教育活动)

  2、下半年消防演练和防震减灾疏散演练(宿舍紧急疏散演练)

  3、每周召开校园安全工作会议、月末进行校园安全检查

  4、做好防火教育、加强住校生管理(女生的自我保护)

  5、汇编一期安全小报

  十二月份:

  1、年度安全目标责任状考核验收

  2、校园安全工作总结

  3、出好安全教育校、班刊、用电安全教育

  4、各岗召集人会议,检查各岗落实情况、开展冰上活动安全教育

  5、总结评比,档案归档

  一月份:

  1、每周召开校园安全专题会议。

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