高二年级班主任工作计划9篇

高二年级班主任工作计划1

　　20xx——20xx学年度新学期开始了，结合高二（1）班的实际，制定班级工作计划如下：

　　一、加强班风建设。

　　认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明*惯。在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。

　　二、培养良好的学**惯和学*方法。

　　引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学*的动力的来源，学*的方向盘。学*要有远大的目标，这样，才能做到"我要学"，根除"要我学"的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

　　开展好学生的政治思想教育，道德教育，法制教育，心理健康教育，把学生培养观具有健全人格，美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学*的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好，考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学*情况。

　　加强学生自我管理，建立互助学*小组，由学*委员带头，课代表，组长为骨干，全面负责班级学*工作；开展学*竞赛活动；开展"学*结对，共同提高"的互帮互助学*活动；

　　加强师生对话，让学生走*老师，了解老师，激发热爱老师的热情，让老师走*学生，指导学生竖立更远大的理想，提供更科学地学*的方法，养成更好地生活态度。

　　在重视尖子生培养的同时，重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体，从他们的学*兴趣，学*计划，学*方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学**惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。深入学生实际，加强与差生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学*的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学*局面。

　　三、加强班干部队伍建设。

　　组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学*方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的*台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学*等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强，实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践能力，社会责任感得到提高。

　　四、组织有益的活动，丰富学生的`生活。

　　班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上，心理健康，学*勤奋，全面发展"的班集体。

　　五、具体活动安排：

　　（一）9月份：

　　1、带领学生认真学*我校各项规章制度，加强对学生的养成教育。

　　2、学生组织"树立xx人意识，塑造xx人形象"主题班会。

　　3、指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"活动。

　　4、庆国庆黑板报出刊。

　　5、收看卫生健康知识讲座。

　　6、了解学生假期生活，找重点学生谈话。

　　7、举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

　　（二）10月份：

　　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。

　　2、学法交流黑板报出刊。

　　3、"感悟亲情"主题班会。

　　4、运动会动员。

　　5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。

　　6、参加学校运动会。

　　7、举行"感悟亲情"作文竞赛。

　　（三）11月份：

　　1、本班仪容，仪表大检查。

　　2、组织参加演讲比赛。

　　3、收看心理健康教育座。

　　4、加强安全教育。

　　5、班级读书活动小结。

　　（四）12月份：

　　1、班级学*专刊出刊。

　　2、观摩主题班会。

　　3、参加艺术节活动。

　　4、庆元旦班级文娱活动课。

　　（五）元月份：

　　1、加强法制安全教育。

　　2、本班学*误区诊断班会。

　　3、召开期末考试动员会，找重点学生谈话。

　　4、举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

　　（六）2月份：

　　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。

　　2、学法交流黑板报出刊。

　　3、"感悟亲情"主题班会。

　　4、运动会动员。

　　5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。

　　6、参加学校运动会。

　　7、举行"感悟亲情"作文竞赛。

　　（七）3月份：

　　1、本班仪容，仪表大检查。

　　2、组织参加演讲比赛。

　　3、收看心理健康教育座。

　　4、加强安全教育。

　　5、班级读书活动小结。

　　（八）4月份：

　　1、班级学*专刊出刊。

　　2、观摩主题班会。

　　3、参加艺术节活动。

　　4、庆元旦班级文娱活动课。

　　（九）5月份：

　　1、加强法制安全教育。

　　2、本班学*误区诊断班会。

　　3、召开期末考试动员会。

高二年级班主任工作计划2

　　在新的一年里，我继续担任高二年级12班的班主任，在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，方便工作的管理。

　　一、基本情况

　　本班现共有学生72人，其中团员70人，女生48人，男生24人。总体来说，本班有如下特点：

　　1、思维活跃，学生上课反应热烈。

　　2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

　　3、有轻度的两极分化情况。

　　二、指导思想

　　班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，以班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为*惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。

　　在高二下学期这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力。

　　三、主要工作

　　1、安全工作，这是班级工作的重中之重。

　　认真落实《校园学生安全工作条理》，坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。

　　同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，作好交通安全示范学校的创建工作。提高学生的自我保护意识。

　　2、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，配合学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的'班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力。

　　3、认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学*的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周计划开展以安全教育为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教育为主题的主题班会等等。

　　4、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示*台，使人人有机会实现自我价值。

　　5、持之以恒地抓好学生的教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。

　　6、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学*生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

　　7、做好班级各项收尾工作。

高二年级班主任工作计划3

　　一、班级情况介绍：

　　高二(1)班是理科班。学生总人数24人，其中女生8人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学*动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下：

　　1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

　　2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

　　①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明*惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

　　3、强化常规训练，为班级营造良好班风。

　　良好的常规是进行正常的学*和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

　　①、紧抓班级纪律，营造一个良好的'学*氛围。

　　②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

　　③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

　　④、做好课堂外

　　的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

　　4、树典型，培养优良学*风气。

　　作为高二新分科学生，形成良好的学*风气尤为重要，这就要求学生能明确学*目的，端正学*态度增强主动学*的意识。对此本班有如下具体措施：

　　①、召开班级经验交流会

　　在班级进行学*方法的互相交流。本学期我班将进行学*方法的交流，让一些在学*上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

　　②、继续树立典型

　　对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学*，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学*积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

　　5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

　　经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。 ①、建立家校联系本，经常与家长商谈。

　　②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

高二年级班主任工作计划4

　　高二（7）班是一个充满活力、充满希望的集体。为了让本班学生养成良好学**惯和思想行为*惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：

　　一、加强班干队伍，尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题

　　本学期开始，明确班干部的责任，提高班干部的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。

　　但班委在班上毕竟属于少部分同学，如果在处理班级事情上只是我和几个班委决定，就太过于武断，因此在本学期处理问题的时候，我会多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取圆满地解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学*生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。

　　二、激发学生学*热情，提高班级整体水*

　　高二（7）班的同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学*时没有方向感，信心不足。根据类似情况，我做出如下打算：

　　首先，引导同学寻找自己学*的`动力的来源。学*要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

　　其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛、跳绳比赛等等，激发学生的生命热情。

　　再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学*情况。

　　三、提优补差，互学互进

　　对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学*能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学*自觉性较差、学*意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。

　　班级，它是一个由学生组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间，当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环境。

　　以上就是本人这学期的班主任工作计划，如有不妥，望指出改进！

高二年级班主任工作计划5

　　计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。不妨看看相关工作计划！

　　我担任的是高二11班班主任工作，是一个理科班。学生都已经接*成年人，学*理科的学生一般男生是多于女生的。为此，为了将这些朝气逢勃的孩子教育好，我做出了高二年级班主任工作计划：

　　一、我班实际情况简单介绍：

　　高二(11)班学生总人数59人，其中女生21人(其中1人在外借读)，具备典型理科班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学*动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。

　　二、本学期班主任工作计划主要内容如下：

　　1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

　　2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。详细列出出国德育工作计划：①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明*惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

　　3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学*和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

　　(1)、紧抓班级纪律，营造一个良好的学*氛围。

　　(2)、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

　　(3)、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

　　(4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

　　4、树典型，培养优良学*风气。

　　作为高二学生，形成良好的学*风气尤为重要，这就要求学生能明确学*目的，端正学*态度增强主动学*的意识。对此本班有如下具体措施：

　　(1)、召开班级经验交流会。在班级进行学*方法的互相交流。本学期我班将进行学*方法的交流，让一些在学*上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

　　(2)、继续树立典型。对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学*，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学*积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

　　5、加强学校与家长的联系，做好学生工作。

　　经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

　　(1)、建立家校联系本，经常与家长商谈。

　　(2)、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

　　以上是我所拟定的班主任工作计划，在拟定的过程中，我深思熟虑，为将学生教育好，我会向校领导和各位老师请教方法，为祖国的希望献出自己最大的努力。

高二年级班主任工作计划6

　　一、班级情况介绍：

　　高二(1)班是理科班。学生总人数24人，其中女生8人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学*动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下：

　　1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

　　2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

　　①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明*惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

　　3、强化常规训练，为班级营造良好班风。

　　良好的常规是进行正常的学*和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

　　①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学*氛围。

　　②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

　　③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

　　④、做好课堂外

　　的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

　　4、树典型，培养优良学*风气。

　　作为高二新分科学生，形成良好的学*风气尤为重要，这就要求学生能明确学*目的，端正学*态度增强主动学*的意识。对此本班有如下具体措施：

　　①、召开班级经验交流会

　　在班级进行学*方法的互相交流。本学期我班将进行学*方法的交流，让一些在学*上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

　　②、继续树立典型

　　对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学*，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学*积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

　　5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

　　经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。 ①、建立家校联系本，经常与家长商谈。

　　②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

高二年级班主任工作计划7

　　在上半学年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半学年结束时的测试中，学生的成绩都取得了不错的进步。在不断的学*中，很多的同学都建立了很好的同学关系，整个班级呈现出积极向上，你追我赶的快乐的学*氛围。

　　本学期我继续担任高二（2）班的班级管理工作。为了让全班学生能养成良好学**惯和思想行为*惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：

　　一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。

　　在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学*指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。

　　二、紧密联系家长，作好工作。

　　学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

　　三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

　　1、根据学生的特长和能力，选好班干部（特别是5位值日班长）：

　　有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。并从班干部中再精选6名学生担任值日班长，管理班级全天的大小事务。

　　2、加强班干部、团干部的工作指导

　　首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

　　其次、发挥班干部工作的积极性。

　　最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学*，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

　　四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育

　　1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧*难改；接受新知识的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学*生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学**惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。

　　2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，6位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。

　　3、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

　　五、重抓学*，提高学*效率和成绩

　　部分学生对学*无兴趣，学*积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学*，只要把学生的注意力转移到与学*有关的事上，学生的行为也会有所改善。

　　虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。如班级中还是有不少行为散漫的学生，厌学的学生。我们经常讲“只要时间，一切总还是有希望。”那我就把希望寄在下一年吧！希望下一学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破，能给学生创造更好的学*环境，让学生真正能学到知识、学到技能、学会做人。

高二年级班主任工作计划8

　　高二（7）班是一个充满活力、充满希望的集体。为了让本班学生养成良好学**惯和思想行为*惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：

　　一、加强班干队伍，尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题

　　本学期开始，明确班干部的责任，提高班干部的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。

　　但班委在班上毕竟属于少部分同学，如果在处理班级事情上只是我和几个班委决定，就太过于武断，因此在本学期处理问题的时候，我会多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取圆满地解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学*生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。

　　二、激发学生学*热情，提高班级整体水*

　　高二（7）班的同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学*时没有方向感，信心不足。根据类似情况，我做出如下打算：

　　首先，引导同学寻找自己学*的动力的来源。学*要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

　　其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛、跳绳比赛等等，激发学生的生命热情。

　　再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学*情况。

　　三、提优补差，互学互进

　　对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学*能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学*自觉性较差、学*意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。

　　班级，它是一个由学生组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间，当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环境。

　　以上就是本人这学期的班主任工作计划，如有不妥，望指出改进！

高二年级班主任工作计划9

　　根据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的具体情况，学校对高二年级的班级进行了调整，对任课教师重新进行了组合，对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求，而这些要求的落实，需要全体老师的努力。思路决定出路，凡事预则立，不预则废，为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规管理、课程教学、学生能力培养等各项目标，特制定以下计划。

　　一、高二基本情况及工作思路：

　　根据学生的选科愿望，新的高二年级将原有的学生分成10个班，其中理科班6个（内设重点班1个）、文科班4个（内设重点班1个）。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生，没优生、中等生、择校生较多，生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人，其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组，由1名中层领导和两位组长具体负责高二年级日常工作。

　　本学年继续延续上学期的管理的思路：认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项具体要求，结合年级实际，制定出切实可行的工作计划，在管理、师资、学生三方面加强指导和监控，协调好班主任工作的合作与交流，做到优秀资源共享，使高二年级的教育教学此文转自质量稳步发展。今年高考学校取得了*几年来最好的成绩，这一背景，决定了社会各界、学校对这一届学生的成长将给予更多的关注，在教学的质与量上将提出更高的要求。因此，高二年级的工作重点是，面向每个学生，推行优质教育，争取每一个学生都能获得进一步深造的机会；加强特长生和全优学生的培养，为优秀学生的成长提供良好环境，争取有更多的学生录取到全国名校学*

　　二、主线一———班主任工作

　　班主任是班集体的核心，是班级活动的指导者和组织者，是学生成长的引路人，是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水*和实践能力。高一年级新班主任较多，其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年，有5位教师到我校工作不足三年，经过一时期的适应，水*显著提高。在此基础上，我们在本学期继续抓好以下几项工作：

　　1、针对当前学生存在的新情况和新特点，继续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学*理论性和实践性较强的德育文章，提高班主任的理论水*。利用班主任会议交流班级出现的新情况，解决学生存在的新问题，学*贴*实际的新理论，探索班级管理的新思路，使班主任工作更完善。

　　2、强化思想教育，保稳定良好的班风学风，学生的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机，认真学*《中学生行为规范》，制定切实可行的班级规章制度，统一思想，统一认识，营造良好的班风学风，使学生的养成教育落到实处。

　　3、充分利用好班会课的主阵地，通过形式多样的主题班会让学生自我设计，自我教育，给学生以展示自我，发展自我的*台，真正体现出班会的实效性。每次班会有主题，有内容，重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供相关内容的书面材料，作为班级资料。

　　4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动计划，结合教师节、十月一日国庆节，九九重阳节等节日开展有意义的活动，培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老师的意识，激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情；开展法制及环保教育。

　　5、加强对住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保护意识，帮助引导学生科学安排时间，提高早晚自*效率，提高生活学*质量。

　　6、积极创造条件开设心理咨询系统，面向学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的情况下争取开设情感教育讲座，青春期心理、生理知识讲座，考试心理焦虑、疏导等专题讲座，为学生提供必要的心理帮助。

　　7、提高各班学生的整体推进率，加强对特殊学生的关注和教育。建立特殊生档案，协助班主任发动所有任课教师研究转化策略，注重对学生学*方法的指导和良好学**惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作，建立优秀学生档案，在学*生活上给优秀学生切实有效的帮助

　　8、加强团队工作开展的力度，做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。

　　9、争取家长的配合，研究开发我校学生课余时间以及双休日学*活动时间管理体系，提高课余时间的利用率

　　10、做好与家长的沟通工作，加强与家长的合作教育关系，让年级班级的事成为家长们关心的事，让家长的心声成为我们教师的心声。

　　11、鼓励全体班主任积极参与德育处组织的各级各类德育论文评选活动，实现班级管理由经验型到科研型的转变。期末之前，请学校优秀的班主任做经验介绍，调动青年班主任的工作积极性，提高全体班主任的工作水*。

　　12、每月评选出文明班级、广播体操先进班、卫生先进班，通过评选活动，对学生进行尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。

　　三、主线之二———教学工作

　　教学工作是学校工作中的中心工作，是教师的中心任务，教学质量此文来自优秀是学校的生命，教学质量此文来自优秀的提高也决定着教师的声誉，今年也是我校教学高速发展的关键之年，新课程改革正在逐步完善，在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节，课堂教学的失败与成功在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改，树立全新的教育观念。

　　重点抓好以下几项工作：

　　1、特长生工作：高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定，班主任、专业教师对各类特长生（体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生）的培养要落实到人，要从严管理，及时处理。高二以抓文化学*为主，同时狠抓专业培训，力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

　　2、信息采集工作：由于高考制度改革，我们要开辟各种渠道，广泛搜集全省、全国的教改信息，并派各备课组长参加全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。11月份进行学生评教活动，督促教师及时改进教育教学此文转自工作。加强信息反馈工作，与优质中学合作，优质资源共享！

高二年级班主任工作计划9篇扩展阅读

高二年级班主任工作计划9篇（扩展1）

——高二年级班主任工作计划 (菁华6篇)

高二年级班主任工作计划1

　　20xx——20xx学年度新学期开始了，结合高二（1）班的实际，制定班级工作计划如下：

　　一、加强班风建设。

　　认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明*惯。在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。

　　二、培养良好的学**惯和学*方法。

　　引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学*的动力的来源，学*的方向盘。学*要有远大的目标，这样，才能做到"我要学"，根除"要我学"的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

　　开展好学生的`政治思想教育，道德教育，法制教育，心理健康教育，把学生培养观具有健全人格，美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学*的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好，考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学*情况。

　　加强学生自我管理，建立互助学*小组，由学*委员带头，课代表，组长为骨干，全面负责班级学*工作；开展学*竞赛活动；开展"学*结对，共同提高"的互帮互助学*活动；

　　加强师生对话，让学生走*老师，了解老师，激发热爱老师的热情，让老师走*学生，指导学生竖立更远大的理想，提供更科学地学*的方法，养成更好地生活态度。

　　在重视尖子生培养的同时，重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体，从他们的学*兴趣，学*计划，学*方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学**惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。深入学生实际，加强与差生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学*的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学*局面。

　　三、加强班干部队伍建设。

　　组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学*方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的*台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学*等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强，实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践能力，社会责任感得到提高。

　　四、组织有益的活动，丰富学生的生活。

　　班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上，心理健康，学*勤奋，全面发展"的班集体。

　　五、具体活动安排：

　　（一）9月份：

　　1、带领学生认真学*我校各项规章制度，加强对学生的养成教育。

　　2、学生组织"树立xx人意识，塑造xx人形象"主题班会。

　　3、指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"活动。

　　4、庆国庆黑板报出刊。

　　5、收看卫生健康知识讲座。

　　6、了解学生假期生活，找重点学生谈话。

　　7、举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

　　（二）10月份：

　　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。

　　2、学法交流黑板报出刊。

　　3、"感悟亲情"主题班会。

　　4、运动会动员。

　　5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。

　　6、参加学校运动会。

　　7、举行"感悟亲情"作文竞赛。

　　（三）11月份：

　　1、本班仪容，仪表大检查。

　　2、组织参加演讲比赛。

　　3、收看心理健康教育座。

　　4、加强安全教育。

　　5、班级读书活动小结。

　　（四）12月份：

　　1、班级学*专刊出刊。

　　2、观摩主题班会。

　　3、参加艺术节活动。

　　4、庆元旦班级文娱活动课。

　　（五）元月份：

　　1、加强法制安全教育。

　　2、本班学*误区诊断班会。

　　3、召开期末考试动员会，找重点学生谈话。

　　4、举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

　　（六）2月份：

　　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。

　　2、学法交流黑板报出刊。

　　3、"感悟亲情"主题班会。

　　4、运动会动员。

　　5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。

　　6、参加学校运动会。

　　7、举行"感悟亲情"作文竞赛。

　　（七）3月份：

　　1、本班仪容，仪表大检查。

　　2、组织参加演讲比赛。

　　3、收看心理健康教育座。

　　4、加强安全教育。

　　5、班级读书活动小结。

　　（八）4月份：

　　1、班级学*专刊出刊。

　　2、观摩主题班会。

　　3、参加艺术节活动。

　　4、庆元旦班级文娱活动课。

　　（九）5月份：

　　1、加强法制安全教育。

　　2、本班学*误区诊断班会。

　　3、召开期末考试动员会。

高二年级班主任工作计划2

　　高二是一个难管理的年级，前不着村后不着店，既无高一的新鲜感，更无高三的压力感，学生目标不明动力不足。高二又是一个考验人的年级，正如马拉松到了中途，学生和老师都有一种疲惫感，咬牙坚持才能取得最后的胜利。高二更是一个能取成绩的年级，关键在于教师和学生怎么做，而作为年级部不仅要抓好常规管理，更要改变思路，端正作风，要勤于事 不怕事 敏于事带好头，为此高二年级部作了以下计划。

　　一 指导思想

　　坚持以教学为中心，德育至首位，树立“打好基础，培养能力，全面发展”的教学思想；以强化纪律意识，优化班风浓厚学风为突破口搞好班级教学管理；以各科竞赛辅导为突破口，抓好尖子生的培养，规范特长生的教学管理，抓好后进生的教育和管理；加强教育理论学*，以提高本年级教学质量为切入点，求真务实着力培养学生的创新精神和时间能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础；努力提高服务意识，切实做到年级部管理的制度化 人性化，让年级部成为管理者的同时也成为教师的服务者。

　　二 主要工作

　　1. 制定高二年级工作计划，全面布置和安排高二年级工作。

　　2. 由高二督导领导（刘校长）和部长统一指挥，规划和管理工作，及时了解督促和指导高二工作，把落实常规管理作为工作重点。

　　3. 备好课 上好课 评好课：配合教务处按时检查教师的备课和作业批改情况；配合教研处教研组备课组安排教师的公开课，并落实评课机制，努力提高教师的教学水*，调动教师的教学热情。

　　4. 加强常规管理：狠抓教风学风，检查班主任的到岗 班风班纪情况，检查早读晚自*的到岗情况，配合学校的封闭式管理，抓好寄宿生管理。

　　5. 师生共同管理：除了年级部 政教处 班主任的常规管理之外，还要调动任课教师的管理热情。以学生会为切入点，培养学生的管理能力，让学生来管理学生，树立学生的主人翁意识，弥补常规管理的不足和盲点。

　　6. 考试的安排和管理：及时合理的安排本学期的三次考试， 出卷 监考 阅卷 统分能按时按质按量完成。强化考风考纪的管理（高一期末考试可以借鉴），尽可能的杜绝作弊，还原考试的公*性客观性。

　　7. 日常学生教育：以班会课 晨会 讲座的.形式，进行安全教育 感恩教育 法纪教育 学*方法教育，保*安抓质量，抓好辅优补差 付正压邪工作。各班主任要把落实常规与创出特色结合起来开展有益活动，充分发挥班会课黑板报的功能。

　　8. 重视信息的采集工作：开辟各种渠道广泛搜集全省全国的教改教研信息，为教师提供好的教学教研*台，努力提高教师的教学和检验能力。

　　三 具体工作

　　1. 9月份 禁止使用手机宣传活动

　　学生早晚自*按时到班

　　2. 10月份 文明礼仪之星评比

　　3. 11月份 拒绝不文明行为活动月

　　4. 12月份 学生恋爱现象专题讨论与整治

　　5. 元月份 关爱生命和安全出行教育

　　我们在执行计划的过程中可能会碰到各种各样形形色色的困难，但只要我们有坚定的信念，相信办法总比困难多。让我们继续秉持八中人肯吃苦能吃苦的优良传统，发扬八中精神，让高二的教育教学工作更高 更强全面发展，为迈入高三打下坚实基础。

高二年级班主任工作计划3

　　一、指导思想：

　　以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的班风，学风，建设积极、健康、向上、健康的班级文化，促进班级水*全面提高。大力加强班级德育工作，以培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、主要措施：

　　〈一〉安全工作，班级工作的重中之重。

　　坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作。

　　（二）抓好干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新文理分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。

　　1、大力表扬干部的优点，帮助其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的管理心服口服。

　　2、鼓励干部们大胆工作，教给班干部们工作方法，学生干部工作起来不太注意讲究方法，所以我常会跟班干部开小会，教他们怎样进行早读，如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每月至少召开两次班委会，让他们自己主持，老师只是总结发言。

　　3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定的舆论，以干部的舆论带动学生的舆论，让健全的舆论带动整个班集体。

　　4、通过高二（1）班班级组织条例的制定，建立班级管理的.量化考核机制，树立班级工作的质量意识，培养班干部的组织管理能力，全力打造高二（1）班的学*团队。

　　5、通过班干部的竞争上岗，培养学生的竞争意识，树立班干部的服务意识，提高学生干部的管理能力。

　　（三）做好理科学生的德育工作，以疏导为主线。

　　1、继续加强爱国主义教育。没有祖国就没有我们的家园，多关系国家大事，利用周一时事政治关注国家大事。

　　2、狠抓文明*惯养成教育 。一是增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力；二是通过班会、晨会、校会等形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识；三是认真做好违纪督察工作。

　　3、注意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。

　　4、加强学生心理健康教育和青春期教育。举办“心理健康知识”橱窗专栏，不定期编印心理健康教育资料，设立心理咨询信箱，及时帮助学生排除心理障碍。注意对早恋倾向的学生进行心理疏导。

　　5、关心学生的生活，做学生的朋友，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

　　（四）强化常规训练，为班级营造良好班风。

　　良好的常规是进行正常的学*和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。

　　1、紧抓班级纪律，营造一个良好的学*氛围。学*氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏，更重要的是关系到每个学生的前途问题，我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性，让全班学生在思想上重视；其次，经过班委会、小组讨论，制订出一些规章制度，而后在全班通过（班级综合评比制度），做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键，在全班通过这些规章制度后，每天都安排班干部进行值日，对少数有坏*惯的同学进行监督，对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育，从而达到治病救人的目的。

　　2、做好考勤工作。让班长同学专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

　　3、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

　　4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力，它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够，轻易满足现状；后进生又缺乏一定的上进心的格局。如在班级采用的大组管理模式，把学*、纪律、卫生以小组为单位进行量化，使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。

　　5、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

　　6、狠抓二操（广播操、眼睛保健操）管理，参加*要做到快、静、齐。

　　（五）、树典型，培养优良学*风气。

　　作为高二的新学生，形成良好的学*风气尤现重要，这就要求学生能明确学*目的，端正学*态度增强主动学*的意识。对此本班有如下具体措施：

　　1、在班级进行学*方法的互相交流。本学期我班将进行学*方法的交流，让一些在学*上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

　　2、树立典型，并给予一定的奖励，形成学*，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学*积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

　　3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步，为了帮助学生克服学*上不上进，我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶，帮助树立信心，介绍方法，降低差生面。

　　（六）加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

　　经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

　　1、建立家校联系本，经常与家长商谈，尤其是对“双后进”的同学的家长特别重要。

　　2、开好家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议。达到齐抓共管的效果。

　　3、认真做好家访工作。一学期保证每生至少一次家访，及时的了解学生的家庭情况并听取孩子的在家表现，全面对新班学生进行摸底。

　　4、制作驾校联系卡，使学生家长与各位老师之间，家长与家长之间能有效的联系。

　　（七）丰富班级文化。

　　1、进一步抓好黑板报、宣传栏、等舆论阵地，大力宣传学生中的先进人物和先进事迹，营造良好的舆论氛围。

　　2、加强班级文化建设，通过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆论氛围，建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化，举办班级黑板报评比活动，建立班级图书角，开展“名言警句”和“座右铭”活动，发挥名人名言的激励和教育作用。

　　3、丰富学生的课余生活，增强学生的集体荣誉感。

　　4、开展团队活动，加强团队教育，在本班学生中发展新团员积极开展文体活动，丰富课外生活。

　　5、班级文化，以文化人。所以好的班级文化能使学生更好融入到集体中。

　　（八）期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复*应考及其他一些程序性工作。

　　三、其它方面：：

　　1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。

　　2、利用QQ、邮件等交流手段适时与学生进行交流和沟通。

　　3、多鼓励少批评，有时宽容比惩罚更有效。

　　4、寻找一切教育*，每个事件都是教育良好的契机。

　　凡事预则立，不预则废，我也深信，在各级领导的关心指导下，通过我们全体师生的共同努力，我们高二（1）班一定会让每个同学都有新的进步。

高二年级班主任工作计划4

　　一、指导思想

　　坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素质教育，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

　　二、班上基本情况

　　本学期全班共有学生72人，其中男生46人，女生26人，通过高一两个学期的学*，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

　　三、主要工作

　　（一）建立班委会

　　学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

　　（二）思想教育

　　本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学*目的教育，激发学生的学*动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

　　（三）安全教育

　　加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

　　（四）培优转差

　　加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学*的因素减少到最少，笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学*情况。鼓励勤奋好学，树立学*榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

　　（五）做好常规管理工作

　　经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自*讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

　　（六）组织有益的活动，丰富学生的生活

　　班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上，心理健康，学*勤奋，全面发展"的班集体。

高二年级班主任工作计划5

　　本学期我担任高二理科实验班班主任工作。根据年级文理分科、分班的方案，本班是在原高一班的基础上组建而成的，全班共53人，其中的优生基本上是原高一（1）班的（补充进来的很少），他们凭借勤奋、踏实的精神暂时领先。基本属于勤奋、踏实有余，灵活、潜力不足的特点。根据本班的现状，结合年级的规划，学校目标现拟定班主任工作计划如下：

　　一、班级情况

　　高二（1）班有以下几个特点

　　（1）性别比列失调。虽然是理科实验班，但全班53名学生中有男生21名（眼睛高度*视一名）、女生32名

　　（2）专县生、城郊结合部、农村学生多，昆明城内只有三名。有城镇户口的只有7名。

　　（3）家庭贫困学生多。经调查发现学生中没有任何一家是特别富裕。这其中大部分学生成绩不够突出，但思想纯朴，进取心强，但不排除少部分自控能力差（爱游戏、手机上网、聊天……）使得学*效率较低。本学期仍应进一步培养学生良好的学**惯，争取引导个别学生有明显的进步，大胆放手让学生自主管理，并做好引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。本学期工作的重点是“积极营造良好的培育尖子生的班级氛围，努力使班集体整体水*上一个新台阶”。

　　二、具体目标

　　配合政教处和年级进一步培养本班学生良好的行为*惯和学**惯。巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水*。加强学风建设，培养学*兴趣，明确学*重要性，注重学法指导，提高学*效率。与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

　　三、具体措施

　　继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。多了解关心学生，努力开导学生做好心理专家和引导者。利用时间进行家访及时与家长交流情况统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

　　四、常规工作

　　积极开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走*社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

　　五、学风建设

　　经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作。加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动。加强学生早、晚自*等时段的自主管理。

　　六、活动安排（分阶段）

　　1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常行为规范教育及时总结。

　　2、开展“团结友爱”活动形**人关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。

　　3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源进行专题讲座牢固树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。

　　4、同时做好复*工作迎接期中考试。对期中考试进行分析总结对有进步的同学表扬、鼓励对成绩不理想的同学指导他们调整学*方法提高学*兴趣。

　　5、此外对学生进行集体主义教育，通过积极参与学校和年级开展的各种有益活动为班级争光添彩。对整个班级的学*情况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作。

　　作为班主任，我会勤奋学*，不断探索，重视班级的德育工作，努力配合年级，积极协调各科教学，争取把高二（1）班打造成一个各方面都优秀的班集体！

高二年级班主任工作计划6

　　新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，高二班主任工作计划：评论*期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：

　　一.班级情况分析

　　(一)班风方面

　　我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

　　(二)学*方面

　　班级前十名的同学成绩稳定，并能(高二班主任工作计划：学*方面)自觉、主动地学*。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学*品质。学*较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

　　二.新目标新计划

　　本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学*，结合本班特点，准备从以下几个方面入手

　　(一)班级管理方面

　　(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学*委员刘海静记录，家长会上通报。

　　(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学*，消极对待学*，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自*说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。

　　(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

　　(二)思想教育方面

　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

　　(1)尽可能多的利用自*、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

　　(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

　　(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

　　(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

　　(三)学*方面

　　(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学*态度，提高学*兴趣。

　　(2)通过开学之初对学*目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学*动力。

　　(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成比、学、赶、帮、超的良好的学*氛围。

　　(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

　　(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

　　(6)常与家长联系，请家长配合*日作业完成情况，起码督促背诵。

　　高二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。

高二年级班主任工作计划9篇（扩展2）

——二年级班主任工作计划12篇

　　转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。我的工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的'气息，特制定班主任计划如下：

　　一、学生情况分析

　　我班本学期共有学生x人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学*方面，不能做到自觉、自学，对学*的重要性缺乏认识，从而整个班级的学*成绩及学*氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学*榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

　　二、目标

　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学*上。

　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

　　3、班级卫生明确分工，各负其职。增*生意识，培养学生良好的卫生*惯。

　　4、积极配合学校开展各项活动。

　　三、方法措施

　　1、常规教育方面

　　假期刚结束，学生对于学校的日常生活和学*不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

　　2、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:

　　（1）课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.

　　（2）课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，严禁追逐打闹.有秩序的去洗手间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动，同时，随时提醒学生要注意安全，寓教于乐。

　　3、卫生方面

　　讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活*惯，还能创设一个良好的学*环境.

　　（1）个人卫生:要求衣着整洁，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.

　　（2）班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生班长，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.

　　4、班干部的培养方面

　　这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理.

　　5、加强后进生管理：

　　分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　6、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学*情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。

　　如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　一、学生概况

　　二年（2）班共有44名学生，24名女生，20名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多同学在行为*惯方面有待进一步培养。学*方面已经有了一定的学**惯，大部分学生能较自觉完成学*任务，个别学生缺乏主动性。

　　二、基本措施和做法：

　　１、促进学生各方面的积极性，鼓励学生小组合作——以帮促学

　　针对有部分同学学*缺乏积极性、参加活动与清洁的不够主动，想通过小组合作的精神促进一部分同学的积极性，并且想通过优秀同学帮扶学*中下生，以帮促学。

　　因此，我把班级分成8个小组，每个小组定立固定的人数，然后让学生自行选出自己小组的组长和小组名字。我会利用小组团结的精神，在课堂表现、上交作业、清洁卫生等方面都以小组为单位进行评选。每节课对表现优秀的组给予一面红旗，一个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的一份小礼物。

　　2、抓好班级的日常工作。

　　（1）做好安全教育。*时多留意班级发生的事和校外的时事，及时针对问题进行安全教育，并且做好宣传工作。

　　（2）严抓卫生。*时多关注学生的个人卫生，并且对学生适时地进行垃圾分类和环境知识的教育。注意班级环境卫生，常让班级保持清洁。

　　（3）继续贯彻正确的行为*惯和学**惯，以大课间活动为主、继续重视书写和课外阅读。

　　3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的'目的。

　　⑵选拔、培养和使用班干部。

　　上个学期挖掘了一批同学做班干部，他们在能力方面有了很大提高。但是毕竟只是一小部分同学先积极起来，为了能培养更多的优秀学生以及让孩子觉得自己“有所为”，班级的班干部要定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学*差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心。对个别学生的教育工作要对症下药。

　　5、重视经典教育，积极参加读书节活动

　　这个学期继续把诵读经典当做常规，让学生在小学阶段这个黄金时段多背诵经典，增强记忆。并且感受中华文化的感染力。

　　通过读书节活动，增加学生读书的氛围和积极性，更好地运用我校的《读书手册》，学生能积累更多的好词好句。

　　班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

　　结合学校的“和”文化理念，根据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明*惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明*惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

　　一、班级概况

　　行为*惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成*惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

　　学*情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学**惯。

　　品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　　二、培养目标

　　建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学*目的，形成良好的学*风气。培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为*惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　　三、主要工作及措施

　　（一）让学生成长在好*惯里。

　　1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。

　　2、日常管理系统化。

　　（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

　　A、结合学校的行为*惯养成要求，分段认真学*各部分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成*惯。

　　B、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。

　　C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

　　3、制定清洁卫生工作制度。

　　A、明确教室卫生要求。

　　要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

　　B、责任到位，人人负责。

　　先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

　　C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等

　　（二）让学生健康中成长

　　1、重视学生的安全教育

　　A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”，寻找学校内存在的'安全隐患，进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。

　　B、组织学生观看安全录像，增强安全意识。

　　C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

　　D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行2次紧急疏散演练。

　　2、身体健康

　　A、进行“阳光体育”活动，让孩子们感受健康的快乐，生命的可贵。

　　B、督促学生做好两课两操。

　　3、心理健康

　　A、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学*。经常与家长进行沟通。

　　B、启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。

　　C、要求每天向妈妈说句心里话。

　　（四）让班干部锻炼中成长。

　　1、明确班干职责，责任分工到人。

　　①中队长

　　1）制订班委会学期工作计划。

　　2）定期召开班委会，检查各委员工作情况。

　　3）及时处理班级中的某些偶发事件。

　　4）一学期组织若干次主题班会以及班级活动。

　　5）负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。

　　②学*委员

　　1）负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好。

　　2）注意班级同学学*中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映。

　　3）随时指出并及时纠正学*中的不良现象。

　　4）协助老师帮助学*成绩退步及学*有困难的同学。

　　5）定期组织交流学*经验。

　　初三是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是我班主任的首要问题。我主要做了两点。

　　一是尊重每位学生，尽可能满足学生的的需要，努力的克服了固执己见，尊重学生的个性发展，为学生的成长营造一个愉快的心理空间。

　　二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到更优秀，对于后进生，不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我完善。

　　一、班级情况分析：

　　本班共有学生41人，其中男生20人，女生21人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但二年级孩子还未养成良好的行为*惯和学**惯。在本学期，我把学生良好行为*惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

　　二、主要工作及目标：

　　（一）常规教育方面：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学*《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯我将在班级设立“小小监督岗”专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳班干奖”。对表现不够好的学生及时进行点拨、指导、加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体，比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用。采用“自理小屋卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为*惯对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督。并在课堂上随时提醒与帮助班级纪律方面。

　　（二）一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为*惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静。而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　（三）卫生方面：

　　讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活*惯，还能创设一个良好的学*环境。

　　1、个人卫生：

　　要求衣着整洁，做好“三勤”。桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：

　　每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组进行奖励，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　（四）班干部的培养方面：

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　新学期开始了，我担任的是二(1)班的班主任，同时又担任语文学科的教学工作。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱*、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

　　二、学生现状分析：

　　本班共有45名学生，20名女生，25名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。

　　三、工作目标

　　第一：建立完善的管理制度。

　　班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

　　第二：狠抓学生的学*，促使良好学*氛围的形成。提高学生学*的主动性。

　　为了让学生在学*上充分地展开竞争，提高自我学*的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学*积极性。

　　第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生*惯。

　　班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

　　四、具体措施：

　　1.重视养成教育：养成良好的学**惯和生活*惯，对学生的'成长进步是十分必要的，良好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为*惯，学**惯和积极的学*态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立*等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、对自身的要求：

　　关心热爱学生、尊重公*地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。*日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

　　一、指导思想

　　以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

　　二、班级口号

　　一次比一次有进步。

　　三、学生现状分析

　　我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学*方面，不能做到自觉、自学，对学*的重要性缺乏认识，从而整个班级的学*成绩及学*氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学*榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。

　　四、工作目标

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为*惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

　　2、端正学*态度，明确学*目的。提高学*兴趣，使学生主动学*。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

　　五、班级纪律

　　1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

　　2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

　　六、卫生工作

　　为了创设一个良好的学*环境，我决定从以下几点入手：

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

　　七、班干部培养

　　班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。

　　我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作：

　　1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

　　紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为*惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成*惯。

　　充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学*的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学*和生活*惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

　　(1)课堂纪律

　　严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，*时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　3、重视班干部的培养。

　　班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　4、家校结合，分类施教。

　　(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学*和行为*惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

　　(2)对于学*后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学*兴趣。

　　(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

　　(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　(5)针对个别学生进行走访。

　　八、各月工作安排：

　　三月份：

　　1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛准备。

　　2、配合学校关注“小浪花艺术节”

　　3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

　　4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

　　5、根据学校要求出黑板报

　　6、流感的防控工作。

　　四月份：

　　1、清明节活动

　　2、根据学校要求出手抄报

　　3、班级英烈故事比赛

　　五月份：

　　1、对学生进行爱护公物教育。

　　2、准备写字比赛。

　　3、再次进行学*目的的教育。

　　4、庆六一儿童节活动。

　　六月：

　　1、走进*传统文化-端午节活动

　　2、制定复*计划，鼓励学生努力学*。

　　七月份：

　　1、主抓各项纪律。

　　2、调整好心态做好本学期最后一次考试。

　　3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

　　本学期继续以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学*、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

　　二、本班的基本情况。

　　本班共有学生45人，男生22人，女生23人。二年级的学生对于学校的日常生活和学*基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为*惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。。因此，我决定从以下几点入手：

　　1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学*《小学生日常行为规范》和《校学生守则》，使学生养成良好的学*和生活*惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

　　3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

　　三、班级纪律

　　1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每个星期一的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。

　　四、班级管理的具体措施：

　　本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

　　1、重视养成教育养成良好的学**惯和生活*惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为*惯，学**惯和积极的学*态度，不使一个学生掉队。

　　2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的'*稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

　　3、家校结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　一、班级概况：

　　行为*惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成*惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

　　学*情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学**惯。

　　品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

　　二、指导思想：

　　为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

　　三、工作重点：

　　本学期本班的工作重点有三点。

　　第一，抓学*，让每个同学都能打好基础。

　　第二，抓美德和学生的日常行为规范。（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的*惯。

　　第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

　　四、内容及措施：

　　（一）行为规范：

　　一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。

　　抓学生行为*惯的养成。

　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

高二年级班主任工作计划9篇（扩展3）

——二年级班主任下学期工作计划9篇

　　一、学生情况分析：

　　本学期，因为年龄原因，转出了五位学生，都是很优秀的学生。我们班共有46名学生，男生有28人，女生为18人，男生比女生多了10人，男女生比例非常不*衡，几天下来已经有了一些现象：吵、闹，尤其是班里有三个男同学特别活跃，比其他同学要比较难管理，特别是有一个男生*时尤其喜欢和其他同学打闹，而且行为*惯也不好，当时我就担心他会欺负小同学，确实不出所料，几天下来，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。看来，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。

　　二、主要工作及目标：

　　1、重视后进生管理和转化工作，拉*学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

　　2、继续贯彻小学生日常行为规范，细化规范内容，注重学生良好道德行为*惯的养成教育，培养班级“小明星”。

　　3、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

　　4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。

　　5、本班每个学生都活泼可爱。其中学*自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,*惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学**惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

　　三、具体工作措施

　　(一)常规教育方面

　　学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学*必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要*一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手:

　　1、教学方面

　　(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

　　(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生*惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。

　　2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

　　3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

　　(二)班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:

　　1、课堂纪律

　　严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　(三)文体卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活*惯，还能创设一个良好的学*环境。

　　1、个人卫生:每周一检查个人卫生，*时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

　　2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　3、做好两操(广播操和眼保健操)，根据体育组的'竞赛要求，提高学生做操的整齐性、规范性。

　　4、劳动教育方面：培养孩子的生活自理能力和劳动*惯，培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。

　　(四)班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理。

　　(五)家校结合，分类施教

　　本学期要做好分类施教工作:

　　1、对学*后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学*兴趣。

　　2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视。

　　3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　一、工作目标：抓好常规教育、培养学生良好的*惯。

　　二、班级概况：

　　二年级 下学期 ， 本班 共 39 人，女生 17 人 。 男生 22 人 ， 大部分 学生聪颖活泼，团结友爱，尊敬师长，热爱集体，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。

　　三、教育内容及方法措施：

　　开学第一课 --- 安全教育

　　1 、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的.主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时让学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　2 、继续加强学生的行为规范教育。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学*《小学生行为规范》内容。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。

　　3 、为有助于学生将文字内化为行为。让他们自己制定相应的“班级公约”，这样变被动的各种要求为主动的行为。

　　4 、充分发挥小干部的带头作用，让他们轮流当班干部。评出“我是好干部”。班主任适时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5 、鼓励学生多读课外书、经典诵读。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。

　　6 、 家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家校通等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　7 、定期展览优秀作业，评出“小小书法家”等光荣称号。

　　8 、结合少先队工作适时开展活动。

　　9 、关注留守儿童和家庭困难的学生。

　　10 、安全、卫生工作常抓不懈。

　　本学期我继续担任二（2）班的班主任。在上一学期的工作中，我学*了很多也反思了自己的不足。这学期，我将继续努力做好班主任工作，以学生发展为本、愉快的'儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为*惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学*氛围，为创建优秀班级而努力！

　　一、班级情况分析：

　　本班共有学生34人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但大多数孩子还未养成良好的行为*惯和学**惯。在本学期，我把学生良好行为*惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

　　二、主要工作及措施：

　　作为一名年轻教师，班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学*，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

　　（一）常规教育方面

　　虽说已经二年级了，但是孩子们对于学校的日常生活和学*还不太适应，每一项规章制度对于他们来说很难完全做到。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要*一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

　　（二）、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

　　（三）、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活*惯，还能创设一个良好的学*环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。

　　（四）、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理。

　　（五）、学*方面

　　为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

　　1、态度*惯。

　　找个别学生谈心，晓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。

　　2、知识能力

　　利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。我相信，只要用心努力这个学期我和学生都会迈向一个新的台阶。

　　本学期我继续担任二（2）班的班主任。在上一学期的工作中，我学*了很多也反思了自己的不足。这学期，我将继续努力做好班主任工作，以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为*惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学*氛围，为创建优秀班级而努力！

　　一、班级情况分析：

　　本班共有学生34人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但大多数孩子还未养成良好的行为*惯和学**惯。在本学期，我把学生良好行为*惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

　　二、主要工作及措施：

　　作为一名年轻教师，班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学*，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

　　（一）常规教育方面

　　虽说已经二年级了，但是孩子们对于学校的日常生活和学*还不太适应，每一项规章制度对于他们来说很难完全做到。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要*一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

　　（二）、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

高二年级班主任工作计划9篇（扩展4）

——小学二年级班主任工作计划6篇

　　本学期继续以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学*、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

　　二、本班的基本情况。

　　本班共有学生45人，男生22人，女生23人。二年级的学生对于学校的日常生活和学*基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为*惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。。因此，我决定从以下几点入手：

　　1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学*《小学生日常行为规范》和《校学生守则》，使学生养成良好的学*和生活*惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的'道理，培养其爱国主义情感。

　　3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

　　三、班级纪律

　　1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每个星期一的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。

　　四、班级管理的具体措施：

　　本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

　　1、重视养成教育养成良好的学**惯和生活*惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为*惯，学**惯和积极的学*态度，不使一个学生掉队。

　　2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

　　3、家校结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　这学期我继续担任二年级班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作计划：

　　一、学情分析

　　班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学*上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学**惯，学*的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好*惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

　　二、本学期工作重点

　　（一）常规教育

　　1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育。，通过各种方式进一步规范学生的行为*惯。

　　2、班规

　　俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。

　　（二）纪律

　　1、早上八点半到校后，要认真早读，根据老师要求预*课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。

　　2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。

　　3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。

　　4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

　　5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

　　（三）学*

　　1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

　　2、课堂上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。

　　3、自*课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预*新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

　　（四）班干部的培养

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学*，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

　　（五）加强家校联系

　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

　　（六）确立班集体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、*期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学*、生活实际，制定出本班的奋斗目标。*期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　（七）其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

　　总而言之，给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。

　　新的学期开始了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任计划如下：

　　一、学生常规

　　二年级的学生对于学校的日常生活和学*基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会时间再次组织学生学*《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学*和生活*惯。，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

　　3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

　　二、班级纪律

　　1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

　　2、课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做游戏”，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

　　3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　三、卫生方面

　　为了创设一个良好的学*环境，我决定从以下几点入手：

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

　　四、班干部的培养方面：

　　班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。

　　我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好。

　　本学期，我成为了二年级的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。

　　一、班级基本情况

　　本班现有学生36人，其中男生20人，女生16人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并*时贪玩，总需要老师督促。学*能力较差，基础普遍薄弱，学**惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写*惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为*惯、学**惯、卫生*惯有待进一步培养。

　　二、本学期工作目标

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学*态度，明确学*目的。提高学生学*兴趣，使学生主动学*，提高学*成绩。加强学风建设，培养学*兴趣，明确学*重要性，注重学法指导，提高学*效率。

　　2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为*惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

　　3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

　　4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

　　5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。

　　6、加强安全教育

　　7、和家长建立良好的关系

　　三、具体措施

　　1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生*惯”和“良好秩序”。

　　2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

　　3、每周班会谈话做到有安排有内容

　　4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步

　　5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

　　6、鼓励学生努力学*，发展个性

　　7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动

　　8、进行班干部的改选

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、报名注册

　　2、打扫校园环境

　　3、进行安全教育

　　4、迎接教师节

　　5、选拔干部

　　十月份

　　1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。

　　2、班报刊出

　　3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。

　　4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。

　　十一月份

　　1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

　　2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。

　　3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。

　　十二月份

　　1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。

　　2、班级读书交流会。

　　3、庆祝元旦活动。

　　4、组织学生进行期末考试的准备工作。

　　元月份

　　1、组织学生期末复*，参加期末考试。

　　2、做好放假前的工作。

　　一、指导思想：

计划