2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇

　　2022少先队第二学期最新工作计划 1

　　一、指导思想：

　　突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通过养成教育、安全教育，不断增强少年儿童爱国思想，培养合格的接班人。

　　二、主要工作：

　　（一）加强少先队员思想建设

　　继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育，通过板报、手抄报、**下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

　　（二）以“文明礼仪伴我行”为主体，狠抓文明礼仪教育

　　（三）加强行为规范的养成*惯

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，举行《守则规范记我心》演讲赛。

　　（四）健全值周制度

　　“四岗”检查每周一小结及时通报，通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

　　三、各月份工作要点：

　　二月份：

　　1、健全少先队机构，制订各中队计划。

　　2、出一期“新学期伊始”板报。

　　3、整顿校容校貌。

　　三月份：

　　1、庆三八活动，享受亲情、感谢母亲。

　　2、出一期“安全教育”为主题板报。

　　3、出一期手抄报。

　　四月份：

　　1、学生《小学生日常行为规范》

　　2、以“节约资源”为主题出一期板报。

　　3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

　　五月份：

　　1、开展热爱劳动教育。

　　2、以“劳动节”为主题板报。

　　3、出一期手抄报。

　　六月份：

　　1、出一期“儿童节”为主题板报。

　　2、六一节目。

　　3、少先队工作总结。

　　七月份：

　　1、安全教育。

　　2、暑假。

　　2022少先队第二学期最新工作计划 2

　　一． 指导思想

　　少先队工作是小学素质教育的重要组成部分，服务学校教育改革；服务素质教育是少先队工作的重要使命。***指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。

　　本学期我校将在XX区教育局团委的指导下积极开展各项活动，抓好德育教育深化工程，完善德育工作管理机制，广泛开展未成年人思想道德实践活动，在活动中加入教育，使其健康成长。

　　二．工作思路

　　1．树立一种意识：双主体即学生和老师

　　2．抓住两条主线：养成教育，教学质量。

　　3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。

　　三．主要工作

　　1.健全德育管理机制，提高德育实效

　　积极进行德育管理工作的完善，推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程，进一步加强班主任队伍的培养和管理，加强班主任经验交流和学*。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系，坚持公*公正的评价每位班主任的工作，鼓励并协助其全面开展工作。

　　充分发挥少先队先锋组织的作用，完善少先队组织的建设，使少先队工作形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设，着力培养一批少先队的得力小干将，给他们锻炼和展示的*台，充分挖掘每个学生的潜力，把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。

　　2.狠抓并强化养成教育

　　本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规*惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作，依照，促使文明行为*惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况，并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级，增强学生的荣誉感。

　　读书能净化人的心灵，丰富人的思想，也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措，开展师生共读、“晨诵午读”工程，力求让学生和全体教师养成读书，读好书的*惯，并能在读书中寻找到快乐。

　　为深入贯彻党的***精神，全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月，我校将全面制定方案，积极开展工作，倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”，在学校“健康成长快乐学*”，在社会“传扬美德奉献爱心”，广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。

　　3.开展多样活动，丰富校园生活

　　开展形式多样的少先队活动，努力营造浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日，这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机，我们要抓住这一良机，结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动，积极筹备六一儿童节庆祝活动，给学生展现自己锻炼自己的机会，使其真正成为全面发展的人。

　　总之，上学期在校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，少先队工作中才有了良好的开端，但这其中也存在这样或那样的问题，今后，我们会结合小学德育工作的新情况、结合学校的具体情况，结合少年儿童的年龄特点，坚定信心继续努力，逐步加强、改正和完善，争取在团队工作中有新的突破，为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。

　　2022少先队第二学期最新工作计划 3

　　一、指导思想：

　　认真学*和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组

　　织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主

　　线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作重点：

　　(一)加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。

　　1、20xx年11月成立了少先队大队委，由于成立时间较短，少先队干部及大队委成员对于自己的职责及任务掌握的还是不够全面。本学期要加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学*、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、继续强化行为*惯养成教育。以卫生红旗、纪律红旗评比为抓手，进一步强化队员的行为*惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为*惯。

　　(二)建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。

　　1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学*生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个*惯，促进良好校园文化的形成。

　　2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

　　3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

　　4加强鼓号队建设，定点定时加强练*，分管辅导员做好管理和训练工作。

　　(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

　　1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

　　2、加强日常行为*惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾监督岗、文明监督岗值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

　　3。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为*惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。

　　即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为*惯。

　　(四)开展有效的少先队主题教育，打造魅力少先队。

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

　　充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。

　　2、大力开展法制安全教育。

　　继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用**下讲话、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

　　3、创特色中队开展丰富多彩的活动。

　　由于我校少先队组织成立时间较短，缺少一些走出校园外的社会实践活动，计划本学期结合重大节日及宣传日，结合校园的实际情况，开展一些有意义的户外时间活动，帮助少先队员深刻领会并细化“新时代好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学*实践，在全校形成“雏鹰少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。

　　三、工作安排

　　三月份：

　　1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

　　2、认真学*大队部工作计划。

　　3。各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

　　4。重新规范、落实卫生、纪律规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

　　5、组织学生学*《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

　　6、开展“学雷锋、树新风”主题教育

　　7、庆祝“三八”

　　8、植树节开展植树活动

　　9、以“植树节”为主题出好一期黑板报。

　　四月份：

　　1、结合清明节进行革命传统教育。

　　2、鼓乐队训练，队干部培训。

　　3、开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。

　　五月份：

　　1、鼓乐队训练，队干部培训。

　　2、庆“五一”劳动节系列活动。

　　3、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。

　　4、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

　　5、“母亲节”感恩活动。

　　六月份：

　　1、一年级入队仪式；

　　2、庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。

　　3、“父亲节”感恩活动。

　　4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。

　　5、总结表彰，评选优秀少先队干部。

　　6、写好少先队工作总结，将相关资料归档。

　　2022少先队第二学期最新工作计划 4

　　一、指导思想：

　　以传承民族精神为立足点，以培养道德*惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

　　二、工作重点：

　　(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。

　　1、组织队员认真学*《小学生日常行为规范》，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德*惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

　　2、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　(二)进一步加强少先队自身建设。

　　1、加强辅导员队伍建设。

　　(1)提倡做学*型辅导员。学*是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

　　一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

　　二、要认真学*《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

　　三、要读书，学*，不断提高辅导员的工作水*和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

　　(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

　　2、积极探索少先队文化建设。

　　(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

　　(2)利用好班级板报，学校宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　(3)坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱**，唱响**，热爱**，知道升**时的礼节。

　　(三)进一步深入推进少先队活动：

　　本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学*实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

　　(四)拓宽教育途径，形成教育合力。

　　利用好家长会、家长学校，密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、制定新学期校少先队工作计划;

　　2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

　　3、**队成员培训。

　　三月份：

　　1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

　　2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

　　3、开展环保教育行动，“中国水周”签名活动。

　　5、腰鼓队训练。

　　四月份：

　　1、结合清明节进行革命传统教育。

　　2、分批分次召开大、中队干部会议。

　　3、腰鼓队集训。

　　五月份：

　　1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

　　2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。

　　3、板报：“庆六一”。

　　六月份：

　　1、“六一”文艺汇演活动。

　　2、大队部发出号召，引导学生认真复*，争取在期末考试中取得好成绩。

　　3、评选优秀少先队员。

　　4、期末大队部会议。

　　5、总结学期工作，布置暑假工作

　　2022少先队第二学期最新工作计划 5

　　一、指导思想：

　　以中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的***、十六届五中全会精神，以体验教育为基本途径，结合新课程改革，切实加强少先队员和苗苗儿童团员的思想教育和道德教育，大力开展少年儿童创业教育。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高少先队员的综合素质，培养合格的建设者和接班人。要突出德育工作重点，深化课改，坚持创新，推动我校少先队事业的新发展。

　　二、主要工作：

　　（一）加强和改进少先队员思想道德建设。

　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为*惯、提高基本素质。

　　有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据“书香校园”的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

　　（二）狠抓文明礼仪教育。

　　继续开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥少先队在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。结合“文明礼仪伴我行”活动，抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为*惯。

　　在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋*告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　（三） 加强行为规范的养成教育。

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、**下讲话、班队会进行教育。注重学生良好*惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

　　为进一步贯彻落实***《关于开展资源节约活动的通知》精神，提高我校少先队员的节能意识、环境意识和忧患意识，引导他们树立可持续发展观，我校要开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源四个一”主题教育活动。

　　（四）深入开展节约资源教育

　　以创建“节约型社会”为契机，深入开展节约资源教育。广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导学生积极参与节约型社会建设。不断深化学生文明监督行动，组织和引导学生从身边做起，从点滴做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为*惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。

　　（五）进一步深化手拉手活动。

　　要加强机制建设，围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

　　（六）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

　　利用学雷锋、植树节、清明节、环保日、“6·1”儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。结合市教育局以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”，广泛开展各类“十佳学*标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”的评比，创新育人理念，把学校少先队建设与学校文化建设、学校特色发展有机结合起来。

　　（七）加强少先队的基础建设。

　　1、我校要继续加强鼓号仪仗队训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

　　4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

　　6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

　　三、每月主要工作安排：

　　二月份：

　　1、寒假活动情况汇总。

　　2、制订少先队工作计划，布置本学期少先队活动。

　　3、抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、画廊、板报、身边的榜样。

　　4、健全红领巾志愿者服务制度，进行一日常规赛评比。

　　5、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。

　　6、落实社区活动各项制度。

　　7、选拔队员重新组建鼓号队，开始新一轮的训练工作。

　　三月份：

　　1、以“学雷锋，倡导文明；献爱心，帮困扶弱”为主题，分年级开展“学雷锋”活动，评选“文明小天使”。

　　2、开展身边的手拉手活动。

　　3、植树节绿化美化家园活动。结合植树节开展环保征文和演讲比赛。

　　4、“三八”妇女节到来之际，开展“爱心之旅”活动。

　　5、培训播音员和通讯员。

　　6、召开“学雷锋”表彰大会，并举行“学雷锋”成果展评比活动。

　　四月份：

　　1、开展爱鸟周相关活动。

　　2、清明节开展“学*先烈，立高远志”的活动，对学生进行革命传统教育。

　　3、各中队准备一到两个能代表班级特色的保留节目。

　　4、大、中队干部会议：交流工作心得。

　　五月份：

　　1、艺术节活动。

　　2、辅导员工作经验交流，评选优秀辅导员、少先队员。

　　3、法制安全教育。

　　4、筹备庆六一活动。

　　六月份：

　　1、庆祝六一国际儿童节。

　　2、结合环境日进行环保教育。

　　3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

　　4、部署暑假少先队活动。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇扩展阅读

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展1）

——2022少先队第二学期工作计划3篇

2022少先队第二学期工作计划1

　　指导思想：

　　深入贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要（试行）》等文件精神，认真落实*等八部委下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》精神，全面树立和落实科学发展观，紧紧围绕建设和谐广州和创建文明城市的中心任务，以“与祖国共奋进，与广州共发展，与社会共和谐”为主题，以体验教育为基本途径，以“快乐争章，红领巾迎亚运”为统揽，深化和规范雏鹰争章活动，完善工作机制，优化工作环境，有效提高少先队工作水*，切实服务好广大少年儿童的健康成长，进一步推动我校少先队事业有新的发展。

　　工作思路：

　　一、围绕广州创建文明城市的中心任务，以社会主义荣辱观教育为核心，大力开展各种深受少年儿童喜爱的主题教育活动，切实加强和改进少年儿童思想道德建设。

　　1、继续推进“民族精神代代传”活动。

　　充分利用博物馆、陈列室、革命旧址等爱国主义教育基地，以体验教育活动为载体，通过开展寻访、参观、考察“红色之旅”和读书竞赛等形式多样的学*实践活动，对广大少年儿童进行社会主义荣辱观教育。进一步规范升旗礼，充分利用我市丰富的爱国主义教育资源，结合爱国主义教育主题队日活动，开展“五个一”系列教育活动，即学*一位民族杰出人物事迹、参观一次爱国主义教育基地、观看一部革命传统教育影片、唱颂一首革命教育歌曲、寻访一个革命历史遗迹。

　　2、灵活开展“节庆日教育活动”。

　　抓住各种重大节庆日契机，如学雷锋、植树节、清明节、六一国际儿童节等重大节庆日，开展一系列主题多样的教育活动，弘扬传统美德，提高广大少年儿童的文化素养。

　　3、大力开展“体验生活，文明成长”公民意识教育系列活动

　　围绕我市创建文明城市的中心任务开展特色活动，加强少先队员的现代公民意识教育，引导少先队员从生活的点滴小事做起，从自己做起，从身边做起，成为知礼向善的好公民。重点在公共场所、交通要道等地开展以文明礼仪等主题的公民基本道德规范教育。以家庭教育为着力点，加强少先队员家庭观念的培养，提高少先队员与父母沟通的能力，养成尊重长辈、热爱家庭、相信自己的良好品质，建立美满和谐的家庭关系。广泛开展节约能源活动，在少先队员中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约能源活动，引导少先队员积极参与节约型社会建设，充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。

　　4、深入开展“手拉手”活动。

　　要通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，最终落实到少先队员之间的.手拉手，推动形成手拉手活动的长效机制。深入挖掘和广泛宣传手拉手活动中的感人故事，进一步扩大活动的社会影响。

　　5、全方位、多渠道开展少先队素质拓展教育活动。

　　一是大力开展少年儿童科技创新活动，着重培养少年儿童的创新意识和科学精神，引导他们积极参与小种植、小养殖、小制作、小发明、小创造等各类科技普及活动，培养动脑动手和发明创造的能力；二是积极开展心理健康教育活动，依托“阳光信箱”、“心理咨询室”、“知心家庭学校”等载体，开展“健心工程”活动，帮助少年儿童排解心理障碍，培养良好的心理素质；三是深化“少年儿童*安行动”，培养、提高广大少年儿童自护、自理的能力；四是大力开展“小眼睛看大世界”活动，组织开展夏令营活动，将少先队体验活动与校外培训和实践有机结合，不断提升少年儿童的综合素质。

　　二、推进“雏鹰争章”活与新课程改革的有机结合的进程，全面实施“快乐争章，红领巾迎亚运”行动。

　　新形势下开展新一轮的“雏鹰争章”活动，必须顺应广州经济社会的发展步伐，适应教育改革的发展趋势，把“快乐”的理念融入“雏鹰争章”活动，通过抓好六个方面的工作，深化规范“雏鹰争章”活动，有效提高少年儿童的思想道德和文明素质水*，以崭新的精神面貌迎接亚运会的到来。重点要抓好六个方面的工作：第一，倡导“快乐争章”理念，不断改进“雏鹰争章”操作方法，探索快乐争章的活动机制，积极倡导队员自主参与，快乐争章，实现每位少先队员人手一本规范的争章手册；第二，构建“雏鹰争章”新体系，以思想道德教育为基本核心，以三大素质目标为基本框架，以全国《纲要》规定奖章为主体，在广州原有奖章基础上，构建“国家规定奖章、地方自设奖章、学校特色奖章”三级奖章体系；第三，推动“雏鹰争章”“三进”工作，推动奖章进活动教材，推动奖章进活动课堂，推动奖章进活动评价；第四，扩大“雏鹰争章”活动的影响力，重点围绕《纲要》中分年级工作内容，探索雏鹰奖章激励机制，关注队员身心发展，扎实有效推进《纲要》的实施和争章活动的深入，同时要切实抓好少先队大、中队辅导员的培训，充实调动辅导员的积极性，让基层辅导员创造出更加科学、生动、鲜活的少先队工作经验；第五，鼓励城市学校和农村学校手拉手，以奖章活动为载体，切实带动农村少先队工作的全面活跃；第六，完善一体化的“雏鹰争章”运行机制，努力探索将“雏鹰争章”活动与校外教育基地的技能培训相结合，积极探索社会资源一体化整合机制，大力推动校外争章活动的开展，将“雏鹰争章”引进红领巾兴趣社团活动，将“雏鹰争章”作为社区少先队活动的主要载体。

　　三、推动《少先队辅导员工作纲要》的普及实施。

　　贯彻实施《纲要》是落实“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的重要举措，是构建“抓理念，抓品牌，抓标准，抓考评”的有效工作运行机制的保障。本学期区少工委将与xx区小学德育研究会合作通过讲座、观摩、比赛等形式，培训中队辅导员，推动普及实施，我校少先队大队主要做好以下三个方面：

　　1、做好《纲要》文本的普及工作。结合实际，制定推进《纲要》实施的计划，通过下发文件、印发单行本，在少先队辅导员中大力普及《纲要》文本，并引导辅导员领会和掌握《纲要》的主要思想和实施要求。

　　2、发挥示范点的带动和推进作用。设立试点年级，通过抓试点辐射带动，形成逐步推进、全体参与的良好氛围，做到有步骤、有重点、创造性地推进实施。

　　3、以活动促进《纲要》的普及实施。积极参与，广泛发动市少工委办公室拟定开展《纲要》实施活动方案设计大赛，以大队为单位分年级上报方案参加区的评选。区将在比赛的基础上，精选优秀作品汇编成书，作为区的交流材料。

　　四、加强少先队基础建设，推动少先队各项工作有序开展。

　　1、加强校园文化建设。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领

　　巾广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。各基层大队必须严格规范少先队基础工作，特别要注意加强少先队鼓号队和各色少先队特色队伍的训练，强化少先队基本礼仪规范，重视红领巾的日常佩戴管理工作。

　　2、认真做好队报、队刊的发行工作，在自愿的基础上，广泛发动少先队员订阅，以配合开展“红领巾金钥匙万人读书、读报活动”，让少先队员及时了解队的知识和活动，同时充分利用各级队报队刊宣传我区的少先队工作。

　　3、加强少先队工作学会的建设。发挥少先队工作学会的指导作

　　用，推荐文章到《广州少先队》和《广州青年探索》提高少先队辅导员的理论水*。

　　4、加强少先队大、中队建设，全面活跃假日小队，进一步推进

　　少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供*等参与、服务他人和学*民主的机会。

　　5、认真完成各级少先队组织交给的各项任务。

　　五、各月主要少先队工作活动安排：

　　二月份：主题——新学期新气象

　　1、“金猪送福新年新气象，朝天奋飞欢乐满校园”开学典礼。

　　2、出好新学期墙报并进行评比。

　　三月份：主题——感恩教育

　　1、制定学期工作计划

　　2、3月5日学雷锋纪念日，开展“学雷锋是我校永恒的主题”等传统学雷锋活动。少先队大队部组织大队委到街道参加清洁街道的义务劳动，以实际行动学雷锋。

　　3、3月8日妇女节，组织学生开展“我为奶奶、姥姥、妈妈、老师做一件事”和做一个心意卡送给她们的感恩系列活动。

　　4．3月12日植树节各班结合班队会进行绿色环保教育。

　　5、发动家长与队员积极参与“我与小树同成长”植树活动。

　　6．举行“书香溢校园，博学好少年”读书节系列活动启动仪式。

　　7、参与地铁文明使者行动。

　　四月份：主题——革命传统教育

　　1、金钥匙万人读书节活动。

　　2、以清明节缅怀革命先烈为教育点，开展“革命历史故事永记我心”革命传统教育“五个一”活动：读一篇革命故事、看一部革命历史影片、出一期有关革命英雄的墙报、召开一次革命故事演讲会、进行一次扫墓活动。

　　3、进行《少先队辅导员纲要》（试行）使用的培训。

　　五月份：主题——科技、劳动教育

　　1、围绕科技月，开展科技启明星活动。

　　2、结合“五一”劳动节，进行热爱劳动，劳动最光荣教育，开展“今天我替妈妈当家”“今天我当小小值日生”的劳动体验活动，并把大家的劳动成果和照片进行展示，及时总结和表彰先进。

　　3、筹备“六一”庆祝活动。

　　4、实施《少先队辅导员纲要》（试行）并进行相应的活动方案设计征集及评比。

　　六月份：主题——争创“朝天之星”

　　1、举办“六一”大型庆祝活动，开展“我进步了”主题教育，开展“朝天之星”的评选表彰活动。

　　2、召开“我成长，我快乐”庆祝活动，让同学们用欢声笑语展示自己的才华，展示自己幸福的童年。

　　3、积极准备“雏鹰争章，快乐成长”系列活动优秀大队评选。

　　4、举行“书香校园”读书节——会学、乐学成果分享活动。表彰读书积极分子。

　　5、夏令营筹备工作。

　　七、八月份：主题——法制教育

　　1、结合假前教育活动，请法制副校长进行“知法守法，与法同行” 法制宣传和普法教育讲座，进行形成良好行为规范的交流活动，过有意义的假期。

　　2、做好期末各类积极分子及班队的评比表彰工作。

　　3、举办少先队骨干培训。

　　4、举办各类夏令营。

2022少先队第二学期工作计划2

　　一、指导思想：

　　本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”，以“好*惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

　　二、工作目标及要求：

　　(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为*惯、提高基本素质。

　　继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、**下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

　　(二)以“好*惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

　　学校要以少年队组织为龙头，以“好*惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

　　1、开展“好*惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好*惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

　　2、各班要开展以“好*惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

　　3、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

　　4、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。

　　5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为*惯。

　　(三)加强行为规范的养成教育。

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、**下讲话、班队会进行教育。注重学生良好*惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

　　(四)加强少先队的基础建设。

　　1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

　　5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

　　三、各月份工作要点：

　　3月份：

　　1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；

　　2、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、**下讲话、黑板报、红领巾广播）；

　　3、妇女节开展尊师重教表彰等活动；

　　4、组织一年级新生学*小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学***、队歌）。

　　4月份：

　　1、以“劳动节”为主题，开展庆五一活动；

　　2、一年级新生入队仪式；

　　3、 板报评比活动；

　　4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；

　　5、结合安全教育周开展系列活动。

　　5月份：

　　1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

　　2、开展消防周教育活动；

　　3、开展“行为规范养成”教育活动

　　4、开展镇级读经典演讲比赛

　　5、对师生进行法制和安全知识培训。

　　6月份：

　　1、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动

　　2、法制教育

　　7月份;

　　1、刊出7月主题黑板报。

　　2、优秀班级评比活动。

　　3、少先队工作总结。

2022少先队第二学期工作计划3

　　一、指导思想：

　　本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神，以我校未来三年发展规划为统领，细化学校德育工作，结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

　　二、主要工作及要求：

　　1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。

　　（1）指导各班级积极开展雏鹰争章，结合每月研究专题，做好校本认知课程的开发研究工作。

　　（2）依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动，继续做好感恩教育相关的体验课程。

　　2、加强少先队阵地建设。

　　（1）按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。

　　（2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。

　　（3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有效。

　　3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流，帮助班主任提高业务素质。

　　4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。

　　5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作，通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的`育人目的。

　　6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

　　7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

　　三、各月份工作要点：

　　三月份（常规教育月）：

　　1、进行开学教育（开学典礼）。

　　2、大力开展“做文明学生”之一（找找身边的陋*）主题班队会。

　　3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动。

　　4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动；

　　5、温馨教室扮靓活动；

　　6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座）；

　　班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有效措施。

　　四月份（“爱家乡”教育月）：

　　1、各中队举行系列主题队会：“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士；

　　2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动；

　　3、进行“理想教育”主题活动（班队会）

　　4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

　　5、“节约资源”环保主题教育活动（班队会）班主任论坛：结合时代特征，积极教育学生争当“四好学生”。

　　五月份（安全教育月）：

　　1、开展热爱劳动的教育，主题班队会；

　　2、开展校园艺术节活动；

　　3、“5月12”进行地震逃生演练；

　　4、“母亲节”开展感恩母爱活动；

　　5、结合“无烟日”开展有效活动；

　　6、“今年我十岁”主题教育活动。

　　班主任论坛：结合环境区卫生治理，培养学生劳动、环保意识。

　　六月份（环保教育月）：

　　1、举行“六一”庆祝活动；

　　2、举行‘六五’环境日教育活动；

　　3、毕业班举行“告别母校”中队活动；

　　4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会；

　　5、少先队工作总结；

　　6、制订暑假少先队教育活动方案。

　　班主任论坛：德育校本课程研究阶段性小结。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展2）

——少先队第二学期最新工作计划实用5份

　　少先队第二学期最新工作计划 1

　　日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划

　　二月份 *安行动

　　春意盎然，开学伊始。落实规范少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化，学校工作才能得以正常实施。

　　关注学生在校的日常行为规范，以小学生日常行为规范严格要求自己，让班级的工作得以进行。本月份为“*安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。

　　三月份 爱绿行动

　　春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。

　　四月份 缅怀先辈，争先进

　　初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有下列安排：

　　1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，提高少先队员服务意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园氛围。

　　2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。

　　3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛，丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为*惯和保护环境的意识

　　五月份 爱上劳动 爱上健康

　　1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念，培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法，对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。

　　2、通过“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。

　　六月份 我的节日 我快乐

　　1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。

　　2、壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。

　　3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学*，争做“十佳”好少年。

　　4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。

　　5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”

　　6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。

　　少先队第二学期最新工作计划 2

　　一、指导思想：

　　20xx年春季我校少先队工作要，以***精神为指导，以团县委的工作计划为思路，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，大力开展 “文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队基础知识竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

　　二、主要工作及要求：

　　（一）加强和改进少先队员思想道德建设。

　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为*惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、**下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

　　（二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

　　学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

　　1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

　　2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学*密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

　　4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

　　5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

　　6、开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。

　　7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为*惯。

　　（三）加强行为规范的养成教育。

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、**下讲话、班队会进行教育。注重学生良好*惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

　　（四）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

　　利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七**的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童*安行动”，开展以学*自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

　　（五）加强少先队的基础建设。

　　1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

　　3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

　　4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

　　6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

　　三、各月份工作要点：

　　二月份：

　　1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；

　　2、整顿校容校貌；

　　3、大力开展“好*惯伴我行”的养成教育；

　　4、开展安全教育，加强自救互救教育；

　　5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；

　　6、开展“文明办队”少先队主题教育活动；

　　7、“文明礼仪伴我行”活动启动。

　　三月份：

　　1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！

　　2、加强爱国主义教育；

　　3、开展孝敬教育活动；

　　4、各中队开展植树活动；

　　5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；

　　四月份：

　　1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；

　　2、接受革命传统教育；

　　3、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；

　　4、学*《小学生日常行为规范》；

　　五月份：

　　1、庆祝五一国际劳动节活动；

　　2、开展热爱劳动的教育；

　　3、少先队基础知识竞赛活动；

　　4、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；

　　5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星；

　　六月份：

　　1、举行庆“六一”国际儿童节活动；

　　2、古诗词背诵表演活动；

　　3、毕业班举行“告别母校”中队活动；

　　4、评选“文明班级”；

　　5、少先队工作总结；

　　6、制订暑假少先队教育活动方案。

　　七月份：

　　1、安全教育、法制教育。

　　2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。

　　少先队第二学期最新工作计划 3

　　一、指导思想：

　　以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作目标：

　　1、建设校园文化，营造育人氛围。

　　2、强化少年儿童养成教育。

　　3、丰富活动内容，广开育人途径。

　　4、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。

　　三、工作措施：

　　1、建设校园文化，营造育人氛围。

　　首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。

　　其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，全方位展示少先队员的素质。

　　2、强化少先队员养成教育。

　　一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为*惯；

　　二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创建优秀班队集体；

　　三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。

　　四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。

　　3、丰富活动内容，广开育人途径。

　　（1）继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设。其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水*。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，加强安全预案的学*、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救能力，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。

　　（2）密切家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质，帮助家长转变教育观念，提高自身素质，改变教育方法，增强教育效果。二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经验，发挥家长在教育中的独特作用。

　　（3）积极加强班主任（辅导员）的培训工作。

　　新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，增强工作热情，提高德育师资水*。

　　四、具体工作安排

　　二月份：做好计划

　　1、召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作计划。

　　2、对学生进行日常行为规范教育。

　　3、各中队及时美化教室（中队角、学*园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。

　　三月份：教育主题：播种希望收获明天

　　1、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。

　　2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点；四、五、六年级以“快乐的学*”为重点。

　　3、出版第二期黑板报（春天放飞希望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

　　四月份：教育主题：播种文明收获快乐

　　1、继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。

　　2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”，即向粗鲁告别，向陋*告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。

　　3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。

　　4、出版第三期黑板报

　　4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。

　　五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑

　　1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我服务；三、四年级家庭服务；五、六年级公益劳动。

　　2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。

　　3、筹备“六一”庆祝活动。

　　4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。

　　5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。

　　六月份：教育主题：努力学*快乐迎考

　　1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。

　　2、各中队开展复*迎考学*经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学*方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。

　　3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。

　　4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学*。并进行辅导员（班主任）经验交流。

　　5、出版第五期黑板报（我爱我班）。

　　6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。

　　少先队第二学期最新工作计划 4

　　一、指导思想

　　上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种*惯”为抓手，结合城区**、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为*惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

　　2.实施“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好*惯。

　　3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为*惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

　　4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水*，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

　　5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

　　三、具体工作安排

　　（一）深化少先队各项基础活动。

　　1.利用升旗仪式、**下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

　　2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动，做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

　　3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。

　　（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

　　1.注重队伍建设，提高整体素质。

　　（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

　　（2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

　　2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

　　（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质

　　⒈结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。

　　⒉实践“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好*惯”，让学生养成良好的行为*惯，促进校园文明建设。

　　⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。

　　⒋开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

　　四、各月具体安排

　　二、三月：“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月

　　1.各班制定中队工作计划。

　　2.开展“学雷锋，好事伴随你我”实践教育活动。

　　四月份：好书与我们相伴

　　1.学*革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队；

　　2.诵读经典，传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛)；

　　3.法制讲座（4月22日世界法律日）；

　　4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；

　　5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”；

　　五月份：快乐伴我们成长,校园文化艺术节

　　1.“堂堂正正写好字”书法现场赛；

　　2.“我爱我家”现场绘画赛（5月15日国际家庭日）；

　　3.第四期黑板报主题“快乐成长”；

　　4.“**、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

　　六月份：成功激励我们前行

　　1.庆祝国际儿童节文艺汇演；（6月1日国际儿童节）

　　2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实；

　　3.期末工作评比、总结。

　　少先队第二学期最新工作计划 5

　　一、指导思想：

　　将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》，深入推进未成年人思想道德建设工程，结合学校实际，以“爱满校园”为主题，以爱心奉献为主线；以“十爱”活动为核心；以特色班队为*台，引导少年儿童健康快乐的成长。

　　二、主要工作：

　　本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动，做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施，教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作，完善道德银行评价体系。

　　（一）着眼于提高少年儿童的思想政治素质，进一步深化爱国主义教育。

　　1、加强常规教育。

　　各中队结合自身实际制订实践活动方案，并通过中队主题会的形式汇报活动成果，本学期大队部对各班中队主题会进行评比，“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动，感受环卫工人工作的艰辛，并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

　　2、加强爱国主义教育。

　　有针对性地开展爱党爱国教育，通过“爱满校园”系列活动，使少年儿童深入了解学*党和国家的知识，在队员中形成学*党史、党的优良作风等知识地良好氛围，引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体，通过形式多样的学*实践活动，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。

　　3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感，开展为小学添光彩活动，树立校荣我荣的意识。

　　（二）着眼于提高少年儿童的实践能力，进一步推进雏鹰行动。

　　继续按照以“五自”为基本内容，以雏鹰争章为激励机制，以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式，全面深化雏鹰行动。

　　1、认真开展以小队为单位的“五自”活动，以培养队员学会生存，学会服务，学会创造为目标，提高队员的五自能力，以适应新世纪的需要。

　　2、继续深化“手拉手互助活动”，坚持互助互学，共受教益的原则，强化手拉手交朋友的中心环节，扩大参与面，培养队员交往能力。坚持重在过程，全面参与的原则，激发少先队员积极进取的意识，把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

　　3、加大“百花园艺术”活动的力度，不断提高活动水*。通过各类文化艺术活动的开展，培养队员良好的道德情操，丰富校园文化生活。

　　（三）着眼于少先队事业的长远发展，进一步做好基础建设工作。

　　1、加强组织建设。

　　办好队长学校，进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度，及时布置、交流、检查工作。

　　2、加强大、中队阵地建设。

　　（1）各中队办好“三角一报”（中队角、图书角、特色角、黑板报），加强特色班队建设。

　　（2）黑板报做到每月一期，结合当月教育主题，内容要丰富，形式要多样，文章以学生写为主，高年级在帮助低年级出板报时，要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训，按时出好稿样。

　　（3）以级段为单位，成立检查小组，制定检查标准，使检查做到规范、公正，并加强相互间的学*交流。

　　（4）办好星星火炬广播站，发挥队员的主人翁意识，锻炼队员的能力。

　　（5）加强红领巾监督岗的管理，每天定岗定人，及时认真做好记录，增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

　　（6）加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。

　　3、继续抓好鼓号队训练。

　　做好新老队员的接替工作，规范训练鼓号队。

　　4、加强辅导员队伍建设，提高辅导员素质，增强辅导员责任感。

　　认真学*《纲要》，提升理论素养，各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则，定期对辅导员工作进行考核，积极组织辅导员参加专业职级评定。

　　三、具体工作安排：

　　（一）二月份：

　　1、总结寒假生活，表扬好人好事。

　　2、布置本学期工作，制定工作计划，各中队制定班队工作计划。

　　3、加强《小学学生一日常规》教育， 发挥红领巾监督岗作用。

　　4、各中队填写期初各项表格。

　　5、广播台正常开播。

　　6、开展“欢乐元宵节，灯谜我来猜！”活动。

　　（二）三月份：活动主题——爱师长

　　1、结合“三八”妇女节，要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡，写上最想说的一句话，做一件让妈妈和老师开心的事，并组织评比。

　　2、为爸爸做一件小而温馨的事，填写好体验卡。

　　3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背，写一篇体验日记。

　　4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

　　5、教唱革命歌曲，做好祭扫烈士墓前的准备。

　　6、以“爱护校园，从我做起”为主题，各中队做好主题队会的准备工作

　　7、板报以“学规范”为主题。

　　（三）四月份：活动主题——爱他人。

　　1、结合春游活动，对队员们进行热爱家乡，热爱大自然的教育。

　　2、帮助家庭经济困难的学生，为他们献爱心。

　　3、进行革命传统教育，开展祭扫烈士墓活动。

　　4、以“我心目中的校园”为主题，四、五、六年级征文比赛，一、二、三年级儿童画比赛。

　　5、在年级组内开放评比主题队会，每个年级评出一节优秀主题队会。

　　6、版报以“迎五一”为主题

　　7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。

　　（四）五月份：活动主题——爱劳动。

　　1、结合“五一”劳动节，开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。

　　2、自己动手洗一次红领巾，袜子等。

　　3、学会做一样菜肴，并把过程记录下来。

　　4、以小队形式为社区打扫卫生。

　　5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。

　　6、做好优秀少先队员，优秀辅导员的评比工作。

　　7、“爱护校园，从我做起”主题队会在校内开放评比。

　　8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。

　　9、各年级制作“文化艺术节”版面。

　　（五）六月份：活动主题——爱校园。

　　1、开展第十五届文化艺术节，展自己风采，为校园添彩。

　　2、毕业班学生为母校做一件事。

　　3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

　　4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比，做好评优工作。

　　（六）七月、八月活动主题——爱家乡。

　　1、画一幅能体现家乡变化的图画（或摄像）。

　　2、为扬州的旅游设计一条广告语，向世界推介扬州。

　　3、了解扬州的四大名园，并写一篇游览记。

　　4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

　　5、做好本学期工作总结，上报论文。

　　6、整理少先队有关档案。

　　7、制定暑期活动计划，布置少先队暑假活动。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展3）

——2022少先队第二学期的工作计划3篇

　　一、指导思想：

　　以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以体验教育为载体，以雏鹰争章为激励机制，以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作水*，增强少先队的凝聚力和影响力。

　　二、重点工作：

　　召开上城区第七次少先队*，大力推进雏鹰争章活动，切实抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建设。

　　三、工作要点：

　　（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育。

　　利用～杭州世界休闲博览会召开之际，号召广大少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲you&me”为主要资料的少先队主题系列活动，进一步推进“民族精神代代传”活动，增强少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，提高少先队员的思想道德素质。

　　以上城区第七次少先队*召开为楔机，开展少先队员光荣感和职责感教育活动，透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动，引导和帮忙少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活，深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”，以自己是一名光荣的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队员。

　　（二）完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队激励机制。

　　要发挥雏鹰争章的激励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

　　区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

　　一是透过校内主阵地，加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章，一种做法是在学校大队部的统一安排下，确立各中队的争章计划，并根据所争章目开展系列活动，在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的潜力，达标者获得相应的奖章；还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中，对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章，一种做法是奖章活动渗透到各学科，一枚奖章可横跨几门学科，或根据学科特色定章；一种做法是奖章活动渗透到综合实践课中，或把奖章作为贯穿综合实践课的评价机制，或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在一齐。

　　二是整合校内外资源，优化技能章。首先是依托青少年活动中心（少年宫），透过兴趣培训班以及主题活动的开展进行争章活动；其次是依托校外实践基地，根据基地特点设置相应的章目；再次依托学校红领巾社团，发挥社团辅导员的专长，进行兴趣培养，并以奖章作为激励；还有是依托社区，发挥社区少工委的作用，充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长，利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。

　　要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制，由学校颁发一星级雏鹰奖章，由区、县（市）少工委颁发二星级雏鹰奖章（火炬银奖），由市少工委颁发三星级雏鹰奖章（火炬金奖）。

　　学校设立的一星级雏鹰奖章，要服务于学校德育的评价体系，要与学校三好生、行为规范示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校用心拓展争章活动的外延，进行争“群众章”的有益尝试，将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系，开设群众章各项章目，以中队为单位考章、颁章，以此激发队员们的群众荣誉感，处处以小主人的标准要求自己。

　　进一步实施与深化火炬银奖的现场综合实践考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班，协助学校大队部培养队干部，帮忙各校较规范地架构起校级雏鹰奖章体系，引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。

　　（三）贯彻《辅导员工作纲要》，抓好辅导员队伍建设。

　　以《辅导员工作纲要》为指导，进一步推进辅导员文化，提高辅导员自身素质，建设一支贴合素质教育发展、适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。

　　一是抓培训。结合《辅导员工作纲要》中的分8个年级的要求，～年将举行4次区级中队观摩课，每学期两次，中学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动，就一至八年级各年段的工作资料进行研讨，构成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动推荐，并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学*工作。

　　二是抓评优。～年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、（分大队、中队活动实施案例评比）举办最佳队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进行上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。

　　三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开，开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究，举办辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，组织优秀辅导员做工作经验介绍，进一步提升我区少先队工作的理论实践水*。

　　（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。

　　以争做科技“启名星”为活动载休，开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手，推出系列科技创新比赛，透过各分站学校的巡回挑战赛，普及各类科学常识，发挥队员动手实践潜力，培养创新意识。

　　以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，开展“红领巾手拉手”活动。透过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手，营造*等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学*、共同进步。

　　动员广大少先队员为建设节约型社会出一份力，大力开展“节约资源、保护环境，争做保护地球小主人”活动。以“以物换物

　　变废为宝”主题活动为载体，用心开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动，并运用少先队员将废物再创造的价值，用心筹措红领巾基金，为需要帮忙的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。

　　（五）抓规范求创新，努力夯实少先队基础建设。

　　继续发扬“继承中求创新，创新中求活跃”这一优良传统，以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维，不断完善和发展少先队的组织体系和工作体系，不断巩固和扩大少先队的群众基础和社会影响，不断增进和丰富少先队的文化内涵和时代风貌。

　　重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站、少年军校、少年警校建设，充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建设中的独特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建队节等，开展形式多样的系列少先队主题教育活动。

　　继续架构以生命篇、生活篇、理想篇为资料的少先队常规活动体系。生命篇开展*安行动、红丝带活动、“校园口腔健康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展游戏动漫活动、实践体验活动、志愿者服务性活动、探究与创新性活动。理想篇开展英雄中队建立活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。

　　加强中学少先队工作，强化团队一体化建设。要与学校日常行为规范的养成教育、学科知识学*、校园文化建设等有机结合起来，努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好“推优入团”工作，切实加强团队衔接。要充分认识到“推优入团”工作的好处和作用，抓住培养的环节，充分发挥“中学生团校”的教育功能，切实加强团前教育，加强初中团队一体化建设的研究。大力实施“曙光计划”，深化“雏鹰行动”，全面活跃中学少先队工作。

　　用心推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，用心用好盛市、区各级少先队工作网络*台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。同时，做好队报、队刊的征订工作，落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作，为少年儿童带给丰富多彩的精神食粮。

　　一、指导思想

　　坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为*惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级情况

　　本班原有学生53人，本学期转入1人，转出1人。现共有学生53人，其中男生23人，女生20人。该班纪律观念比较薄弱，卫生常规较落后，因此，班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业，但有几个男同学学*自觉不够，需要不断监督，形成良好的学*氛围也是这学期的重点工作之一。

　　在今后的工作中，通过各种形式，不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，在班中形成“守纪律，讲卫生，懂礼仪”的班级风气，从而以进一步提高学生的学*成绩。

　　三、本学期工作

　　为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质，我们中队在大队部的指导和组织下，根据六年级的实际情况，把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动，使队员们学会生活、学会学*、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展.现拟活动计划如下：

　　3月份：

　　1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员.

　　2、班级日常规范教育，开学报到工作

　　3、班级开展：“603班优秀学生标准”主题班会

　　4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

　　5、班级日常规范教育，开学报到工作

　　6、准备、选拔国庆节文艺演出

　　7、准备教置布置

　　8、开展月冠军表彰活动

　　4月份：

　　1、班级班干部竞选

　　2、进行安全、卫生教育，常规教育

　　3、班队会：《安全时时记心中》

　　4、安全教育周：举行“交通安全知识讲座”

　　5、开展饮食教育宣传月活动

　　6、建队节仪式

　　7、开展月冠军表彰活动

　　5月份：

　　1、组织开展“中中学应急演练周”

　　2、主题安全教育

　　3、组织参加大队部“学*先烈”活动。

　　4、做好期中测试工作。

　　5、主题安全教育

　　6、中学生科学论文竞赛

　　7、班级班会：做一个珍惜时间的人

　　8、家校联系

　　9、开展月冠军表彰活动

　　6月份：

　　1、镇中学生写字比赛

　　2、特色长跑：“迎接新年”活动

　　3、开展读书交流活动

　　4、开展月冠军表彰活动

　　7月份：

　　1、开展评选“文明行为*惯之星”活动

　　2、开展帮困助学送温暖活动

　　3、期末复*考试。

　　4、家访工作

　　5、期末评优及各项总结活动。

　　四、工作原则：

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展4）

——少先队第二学期工作计划 (菁华5篇)

　　一、指导思想：

　　深入贯彻落实第xx次全国少工委少代会部署、第xx届四次市少工委会议精神，加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少先儿童思想引领工作为主线，进一步夯实基础、开拓创新，做好xx少先队工作。

　　二、主要工作

　　（一）深入开展少先队主题教育活动

　　1、开展“红领巾展风采，队风队纪展示评比”活动。

　　为迎接区少先队*，庆祝“六一”儿童节，同时也为帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强队组织意识，规范队的纪律，学校大队部决定于5月开展少先队队风纪展示评比活动。主要内容：1、比队的仪式：赛规范 2．比行施队礼 赛正确3．比队的歌声 赛雄壮4．比队的呼号 赛坚定5．比队的步伐 赛整齐。

　　2、继续落实校志愿者服务队，发挥队员们的自主管理。

　　根据学校办学特点，学生自身特色，继续实施校志愿者服务队的工作，本着为学校创建市文明单位的理念，同时也为了让少先队员们积极参与学校的管理，今年将落实到各个中队，由中队辅导员直接牵头进行管理，重点区域，重点安排，及时反馈，努力还一个干净、整洁的校园。

　　3、深化推进社会主义核心价值观教育活动。

　　深入开展“红领巾心向党”活动，注重典型引领，引导少年儿童对于组织的认同感和归属感，牢固树立正确的价值追求。

　　4、抓好仪式教育系列化。

　　作为九年一贯制学校，遵循少年儿童成长规律，分年级实施富有少先队特色的仪式教育，增强少先队员的光荣感和组织归属感。

　　（二）进一步深化少先队活动课程校本化建设

　　我校已将每周1课时的少先队活动课纳入课表。在xx市少先队课题《开发少先队“心育”活动课，培养初中队员抗挫心理品质的实践与研究》的基础上，积极实践探索，形成校本特色少先队活动课。在活动课的开发中，重视少年儿童的切实感受，使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。并在小学阶段，建立少先队活动课校本活动课教案库，便于广大中队辅导员正常开展教学。

　　为了提升少先队活动课开展的实效性，为他们提供有效的辅导员培训，与校“成长智慧坊”骨干班主任相结合，积极开展少先队中队辅导“月研讨”，加强中队辅导员对少先队基本知识、技能的掌握，并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。

　　（三）夯实少先队基础工作，继续推进团、队各项常规工作

　　1、 规范地做好少先队各项常规建设，如：队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等，丰富队员生活。

　　2、 健全红领巾行为规范检查制度，加强学生行规督促管理，配合政教处开展“美在xx”系列活动，加强日常行为规范的考核和教育，并以集体午会的形式在每周一向全校师生做汇总报告。

　　3、 进一步完善每周一的升旗仪式，挖掘我校少先队员中的典型事例，以推优的方式向全校少先队员介绍护旗手事迹，树立榜样作用，同时也增强护旗手的荣誉感和责任感。

　　4、 建立大队职能部每月例会制度，落实各职能部的检查管理工作（值日周评定、雏鹰争章、学*园地、黑板报等检查）。

　　5、进一步加强对困难少先队员，特别是我校进城务工人员子女多的现状，继续深化“手拉手”结对活动。

　　6、作好区、校两级推优评优工作，树立榜样作用。

　　结合我校快乐中队的创建工作和对优秀少先队员团员的表彰奖励，继续做好区、校两级优秀集体、个人申报评选工作。同时在评选的基础上，要作好宣传工作，将优秀集体、优秀个人的经验和事迹介绍给全校师生，扩大先进的积极影响，带动其他中队和少先队员共同进步。

　　三、每月主要安排

　　二月份：

　　1、制定校少先队工作计划；

　　2、落实值日周工作与护旗手工作；

　　3、落实志愿者服务中队工作

　　三月份：

　　1、校少先队优秀集体、优秀个人评优

　　2、以“学雷锋好榜样”开展敬老爱老活动

　　四月份：

　　1、二年级队前教育

　　2、区少先队评优工作

　　五月份：

　　1、二年级入队仪式；

　　2、“队风队纪”展演准备工作

　　六月份：

　　1、“红领巾展风采，队风队纪展示评比”六一庆祝活动

　　2、暑期雏鹰假日小队活动培训

　　3、暑假生活布置

　　4、优秀队员、队干部夏令营筹备工作

　　5、总结学期少先队活动情况

　　一、队伍建设

　　（一）加强队伍建设，提高工作实效

　　1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学*、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、抓好中队辅导员的队伍建设。

　　要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学*、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学*研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水*。

　　（二）完善少先队组织规范化建设

　　1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

　　2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

　　3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

　　（三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献

　　以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

　　1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

　　利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

　　2、做好一年级学生的`队前教育工作，六一做好一、二年级学生的入队工作。

　　二、主题活动

　　（1）红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，赋予学雷锋活动新的内涵。

　　（3）结合清明节，四月份继续开展“民族精神代代传”活动，组织好学生参加祭扫烈士墓活动，并出一期主题黑板报。

　　（4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

　　（5）结合“六一”，开展相关庆祝活动，并组织好六年级学生毕业典礼。

　　三、日常工作

　　1、主持大队部工作，完善制度，加强管理。

　　2、组织好常规检查，规范学生日常行为。

　　3、主持好每周一的升旗仪式。

　　4、建设好宣传阵地，办好红领巾广播。

　　5、利用重要节日，开展少先队活动。

　　四、具体安排三月份

　　1、庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

　　2、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

　　3、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

　　4、培训值周生，恢复一日常规检查工作。

　　5、“好*惯伴我成长”开展行为*惯养成教育活动。

　　6、召开班主任、队干部例会。

　　7、制定班队工作计划。

　　一、指导思想：

　　以党的精神为统领，按照***总*期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的精神学*宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。

　　二、工作目标：

　　1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的精神。

　　2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。

　　3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。

　　4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

　　三、工作重点：

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展5）

——小学少先队第二学期工作计划 (菁华3篇)

　　一、指导思想：

　　本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作，以“*”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学*、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

　　二、工作目标及要求：

　　（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为*惯。

　　新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

　　（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

　　（2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

　　（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

　　1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

　　（1）精心组织每周一的升旗仪式和**下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有**，心中有祖国”的思想。

　　（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好*惯”的实践体验活动。

　　2、开展节日活动。

　　3、深入开展“手拉手”活动。

　　以“同为晋江人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

　　4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学*雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

　　5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

　　（四）搞好少先队阵地建设

　　1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

　　2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

　　3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

　　4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的.班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　　5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

　　6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

　　三、工作安排：

　　三月份：

　　1、各中队制定好中队计划。

　　2、开学典礼，进行期初安全教育。

　　3、健全各项检查评比制度。

　　4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

　　5、庆“三八”系列活动。

　　6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

　　7、植树活动，美化、绿化校园。

　　四月份：

　　1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；

　　2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

　　3、开展社区主题实践活动。

　　4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。

　　5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演*活动）。

　　五月份：

　　1、庆祝五一国际劳动节活动。

　　2、开展热爱劳动的教育。

　　3、开展感恩教育主题月系列活动。

　　4、开展5.12慈善日活动。

　　5、与特辅班“手拉手”活动。

　　六月份：

　　1、开展庆“六一”活动。

　　2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

　　3、各大队上交少先队工作总结。

　　一、指导思想：

　　以建设“品牌学校”为目标，以科学发展观为统领，认真贯彻“勤奋学*、全面发展”的要求，以学校工作计划为指针，以“建设公民生活”为行动纲领，以“*惯养成”为突破，从基础德育入手，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育*特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

　　二、工作重点

　　1.品牌意识：结合学校实际，少先队工作因地制宜，以“活动育人”的特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。不同年级、班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动，让儿童的道德生命在活动中成长。

　　2.服务意识：继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。全面营造良好的育人氛围，不断推进和深化素质教育。

　　三、具体措施

　　㈠加强少先队组织基础建设，增强少先队组织的凝聚力和影响力，优化队文化建设。

　　1. 继续推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明（班训）”的优秀班集体评比。从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、*表现、与人相处等方面进行长效性检查，每天公布，每月总结，考核优胜班级。确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

　　2. 本学期，大队部将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益，努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。本学期起，在红领巾广播台增设“行规点评”栏目，抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词，针对校园里学生的各种行为，进行麻辣点评，从日常生活的每一个细节开始，强化学生良好*惯的养成。另外，辅导员老师要加强广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促队员认真收听，听而有获，真正让红领巾广播发挥实效。

　　㈡ 开展丰富的活动，提升德育的品位，推进少先队文化的和谐发展。

　　活动对少先队员来说是一种体验，更是一种收获。在某种意义上说，对他们的教育才会更加深刻。本学期，少先队继续开展“情牵北京? 畅想奥运”的第三、第四阶段的综合实践活动，中大队将承办“情牵北京? 畅想奥运”大单元主题的观摩队活动。四——六年级开展“科学购物”的大单元活动。本学期，继续深入推进*惯养成的主要抓手为“每月一事”和示范引领。每月一事，主题：3月，科学购物——绿色消费的主题；4月，与春天约会——自然的主题；5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题；6月，歌舞——艺术的主题。少先队将与校长室、学校教导处联合，更好地开展让学生长智慧，明事理的活动，如法制教育、感恩教育、诚信教育、*教育等。三月，开展“3.15”消费日主题活动〈绿色消费教育〉﹚；四月，带学生走出校园，感受美丽的春天；五月举行母亲节庆祝活动，向母亲表心意，学会与妈妈共同分担家务，开展“记住爸爸妈妈的生日”活动，进行感恩教育；六一举行大型艺术活动，让学生用歌舞等形式庆祝自己的节日……通过各种喜闻乐见的形式，让学生感受到伦理道德的启迪和熏染，提高德育的整体效应。

　　㈢ 加强辅导员队伍建设，优化德育的环境，重视少先队文化建设中的人本因素。

　　马克思说：人是生产力中最活跃的因素。一支具有先进理念的教师队伍，其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素。本学期，我们要加强辅导员队伍建设：

　　1. 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学*讨论、经验交流，进一步明确辅导员职责，协助班主任做好班级中的各项事务。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展6）

——少先队工作计划第二学期范文5份

　　一、指导思想：

　　围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学*能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、工作要点：

　　(一)加强少先队基础建设

　　1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学*、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

　　2. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学*、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、**护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　　1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

　　2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

　　3. 建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

　　4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。

　　5. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

　　(三)坚持不懈做好各项常规工作。

　　1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、**等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行*惯，争做小绅士、小淑女。

　　2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进

　　行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

　　3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

　　4. 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。

　　5. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。

　　一、指导思想：

　　以中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的***、十六届五中全会精神，以体验教育为基本途径，结合新课程改革，切实加强少先队员和苗苗儿童团员的思想教育和道德教育，大力开展少年儿童创业教育。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高少先队员的综合素质，培养合格的建设者和接班人。要突出德育工作重点，深化课改，坚持创新，推动我校少先队事业的新发展。

　　二、主要工作：

　　（一）加强和改进少先队员思想道德建设。

　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为*惯、提高基本素质。

　　有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据“书香校园”的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

　　（二）狠抓文明礼仪教育。

　　继续开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥少先队在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。结合“文明礼仪伴我行”活动，抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为*惯。

　　在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋*告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　（三） 加强行为规范的养成教育。

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为*惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、**下讲话、班队会进行教育。注重学生良好*惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

　　为进一步贯彻落实***《关于开展资源节约活动的通知》精神，提高我校少先队员的节能意识、环境意识和忧患意识，引导他们树立可持续发展观，我校要开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源四个一”主题教育活动。

　　（四）深入开展节约资源教育

　　以创建“节约型社会”为契机，深入开展节约资源教育。广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导学生积极参与节约型社会建设。不断深化学生文明监督行动，组织和引导学生从身边做起，从点滴做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为*惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。

　　（五）进一步深化手拉手活动。

　　要加强机制建设，围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

　　（六）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

　　利用学雷锋、植树节、清明节、环保日、“61”儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。结合市教育局以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”，广泛开展各类“十佳学*标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”的评比，创新育人理念，把学校少先队建设与学校文化建设、学校特色发展有机结合起来。

　　（七）加强少先队的基础建设。

　　1、我校要继续加强鼓号仪仗队训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

　　4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

　　6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

　　三、每月主要工作安排：

　　二月份：

　　1、寒假活动情况汇总。

　　2、制订少先队工作计划，布置本学期少先队活动。

　　3、抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、画廊、板报、身边的榜样。

　　4、健全红领巾志愿者服务制度，进行一日常规赛评比。

　　5、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。

　　6、落实社区活动各项制度。

　　7、选拔队员重新组建鼓号队，开始新一轮的训练工作。

　　三月份：

　　1、以“学雷锋，倡导文明；献爱心，帮困扶弱”为主题，分年级开展“学雷锋”活动，评选“文明小天使”。

　　2、开展身边的手拉手活动。

　　3、植树节绿化美化家园活动。结合植树节开展环保征文和演讲比赛。

　　4、“三八”妇女节到来之际，开展“爱心之旅”活动。

　　5、培训播音员和通讯员。

　　6、召开“学雷锋”表彰大会，并举行“学雷锋”成果展评比活动。

　　四月份：

　　1、开展爱鸟周相关活动。

　　2、清明节开展“学*先烈，立高远志”的活动，对学生进行革命传统教育。

　　3、各中队准备一到两个能代表班级特色的保留节目。

　　4、大、中队干部会议：交流工作心得。

　　五月份：

　　1、艺术节活动。

　　2、辅导员工作经验交流，评选优秀辅导员、少先队员。

　　3、法制安全教育。

　　4、筹备庆六一活动。

　　六月份：

　　1、庆祝六一国际儿童节。

　　2、结合环境日进行环保教育。

　　3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

　　4、部署暑假少先队活动。

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为*惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好*惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　1、德

　　(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

　　(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

　　(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

　　(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

　　(5)、建立*等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;

　　(6)、结合等各种节日，进行爱国教育;

　　(7)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展“五个一”活动。

　　2、智育

　　(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;

　　(2)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

　　(3)、开展写好字，读好书，做好文的活动;

　　(4)、鼓励学生努力学*，发展个性教育;

　　3、体、美、劳、卫生

　　(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;

　　(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;

　　(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;

　　(4)、要求学生认真上好各专业课;

　　(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;

　　三、活动安排：

　　三月份 学雷锋 会感恩

　　四月份 缅怀先烈 绿色行动 保卫地球

　　五月份 爱劳动 讲节约

　　六月份 懂法律 讲诚信 重安全

　　一、指导思想：

　　突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通过养成教育、安全教育，不断增强少年儿童爱国思想，培养合格的接班人。

　　二、主要工作：

　　（一）加强少先队员思想建设

　　继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育，通过板报、手抄报、**下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

　　（二）以“文明礼仪伴我行”为主体，狠抓文明礼仪教育

　　（三）加强行为规范的养成*惯

　　开展《小学生日常行为规范》的学*教育活动，举行《守则规范记我心》演讲赛。

　　（四）健全值周制度

　　“四岗”检查每周一小结及时通报，通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

　　三、各月份工作要点：

　　二月份：

　　1、健全少先队机构，制订各中队计划。

　　2、出一期“新学期伊始”板报。

　　3、整顿校容校貌。

　　三月份：

　　1、庆三八活动，享受亲情、感谢母亲。

　　2、出一期“安全教育”为主题板报。

　　3、出一期手抄报。

　　四月份：

　　1、学生《小学生日常行为规范》

　　2、以“节约资源”为主题出一期板报。

　　3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

　　五月份：

　　1、开展热爱劳动教育。

　　2、以“劳动节”为主题板报。

　　3、出一期手抄报。

　　六月份：

　　1、出一期“儿童节”为主题板报。

　　2、六一节目。

　　3、少先队工作总结。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展7）

——第二学期卫生工作计划(五)份

　　一、指导思想；

　　医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主、防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生*惯，提高学生自我保健能力，依据校医岗位职责制定2012～2013学年第二学期医务室工作计划。

　　二、工作目标：

　　（一）做好健康教育工作

　　在学校健康教育工作领导小组的领导下，全面开展健康教育各项工作，各项资料及时积累、收集、装册，经常进行多渠道、多形式的师生健康知识教育，让师生懂得“健康第一”是基础，培养师生良好卫生*惯，增强学生健康、防病意识，提高健康水*。预计：

　　1.本学期健康教育专栏刊出3期。

　　2.红领巾广播室播出健教稿21篇。

　　3.班级卫生角内容更新4次。

　　4.通过学校网站播出健教视频资料4次以上，内容涵盖“六病”、传染病防治知识；食品安全知识等。

　　（二）做好常见病防控工作

　　1.加强呼吸道、消化道传染病防控工作：开展以个人卫生、饮食卫生为重点的健康教育宣传。

　　2.*视眼防控工作：加强预防视力不良的知识教育，加强眼保健操正确操练的检查、督促、指导。

　　3.龋齿防控工作：重视口腔卫生宣传教育，让学生懂得保护好牙齿的重要性，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生*惯。

　　4.沙眼防控工作①大力宣传用眼卫生；②培养学生个人卫生*惯，防止“病从手入”。

　　5.肥胖、营养不良防控工作：加强宣传教育，让学生及家长了解营养要全面均衡，教育学生改正偏食、挑食坏*惯，了解合理体育锻炼的重要性。

　　6.做好其他常见病如：外伤、鼻出血、晕厥等的处置，必要的及时转诊。

　　（三）做好传染病防控工作

　　①强化传染病防控工作各项制度的落实，对传染病和疑似传染病早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报，严格执行患传染病学生的返校标准。

　　②做好每天的晨检工作。

　　③加强教室、专用教室开窗通风的检查督促。

　　（四）做好饮食饮水卫生工作

　　积极开展食品、饮用水安全知识宣传教育，配合卫生监督所、工商、城管等做好学校周边饮食店、小卖部、流动摊点的监测、管理，提倡、鼓励师生在家吃好一日三餐。

　　（五）抓好因病缺课监测工作，掌握学生健康动态。填报各类卫生、健康报表，严格档案管理。

　　（六）加强学校卫生管理，促进学生卫生文明行为*惯的养成。协同学校少先队对各班级教室卫生、卫生区卫生、学生个人卫生和学生文明良好行为*惯进行检查、督促、指导。

　　（七）建立新进教职员工计生台帐，对育龄女教师进行计划生育知识宣传，掌握育龄教师婚育情况，发放避孕工具，提供计生知识咨询及力所能及的服务。

　　为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委，***颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作，切实搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生*惯，确保学生身心健康发展，结合我校实际情况，制订以下计划：

　　一、完善管理机制，突出管理职能。

　　成立学校卫生工作领导小组。组长：杨鹏、廖昌发，成员：各班班主任老师及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议，进一步搞好学校卫生工作。

　　二、组长主要工作

　　制订并落实卫生工作计划，健康教育计划，《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报，**下讲话，班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　(1)、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按“三项竞赛”要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

　　(2)、办公室，远教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。

　　(3)、卫生检查办法：由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上；检查方式，采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，进行周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果，班级的卫生工作情况作为班主任老师考核，评比先进班级等依据之一。绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，

　　爱护花坛等风景建筑设施。

　　（4）、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生*惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

　　三、实施奖励办法

　　（1）从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末卫生总分值的基础上加）

　　（2）每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

　　以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。

　　一、指导思想

　　认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》，切实加强学校卫生工作，提高学生健康水*。

　　二、工作目标：

　　1、严格控制学生*视发病率，做好眼保健操。

　　2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%，保健牙刷的使用率达100%，。

　　3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。

　　4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

　　5、建立健全卫生管理制度。

　　三、工作重点：

　　（一）加强健康教育。

　　1、按照中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

　　2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

　　3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

　　4、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生*惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

　　（二）做好学校卫生监督工作。

　　1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

　　2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

　　3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。

　　（三）开展学生常见病防治。

　　1、继续开展防*视工作，及时掌握学生视力动态，对*视新发病率及假性*视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

　　2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

　　3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

　　4、做好学生计划免疫工作。

　　5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型H1N1流感、*视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展8）

——客服最新工作计划汇总五篇

　　一员复始，万象更新。新的一年即将开始，根据客户服务部的现状，特制定20xx年客户服务部的工作计划。 一、不断地学*，培训。加强员工自身素质队伍的建设，进步其治理水*。做到有情做人无情治理，扎扎实实做好各项工作。 ﹙1﹚鉴于承担责任客服部的重要性，不但要承担责任导医的治理。还要对咨询中心开展治理，所以除了完成医院交待的任务对于新进职的员工都要在部分开展为期半个月的培训。熟悉《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等，并经过考试通过后方可正式上岗。 ﹙2﹚部分承担责任人加强对队员的监视治理，逐日不定时对各科当班职员的情况开展检查，落实并提出批评意见。规定各科组长每间隔1小时对2楼门诊的队员，大厅，走廊等开展巡视，及时处理各项工作。 ﹙3﹚制定培训计划，定期对员工开展一系列技能培训。时间部署如下： 一月份：将对所以客服部职员开展检测，规定各科室员工熟练把握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。 仲春份：强化客服中心员工的服务理念，学*《专心服务，用情庇护》以做到激动服务，把我院的服务提升一个新的台阶!学*《与客户的沟通技巧》加强员工与患者的沟通能力。

　　三四月份：将对部分队员开展强化营销治理，争泉展一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服职员加深对营销基本概念的熟悉。随后开展《营销实战技巧讲座》，让客服职员能更好更正确的运用营销技能。 五六月份：将对队员开展礼节培训及礼节检测。对员工的言、行、举、止都要开展正确的引导，树立好医院的品牌形象。 二、在医院领导的带领下，切实做好上级部分布置的工作，确保09年无重大纠纷事故发生，降低投诉事件的发生。 ﹙1﹚做好客户回访工作，了解客户的需求，精益求精我们的工作，把每一个细节都做好，以达到和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。 ﹙2﹚做好门诊各科室协调工作，与医生多交流多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生，做到和*共处。一同成长。 ﹙3﹚做好与住院部病人的沟通工作，减少患者对医护职员的误会，减少投诉事件的发生，争取把医院的服务做得更好! ﹙4﹚根据员工身体素质情况，可请医院领导对所有员工开展军训内容为立正，稍息，停止间转法，跨立，蹲下起立，敬礼，三大步伐等。可请医院保安部培训。 建议：1、医院对所有员工开展5S治理培训。2、可开展户外拓展练*,加强员工的总体素质! 20xx年即将过往，我们将满怀信心地迎来20xx年，新的一年意味着新的机遇，新的挑战。今朝花开胜往昔，料得明日花更红。

　　1、进一步全面提升服务品质，实施“特色化服务”。服务品质提升方面，启用员工奖惩考核体系，进行规范管理，建立良好规范的正负激励机制，在工作中找突破点，坚决取缔商品部二次处罚员工的错误做法。抓现场纪律现已基本走入正轨，应抓销售技巧与商品知识，提高营销水*，这样才有利于整体服务水*的提高。今年的服务宗旨和标准，以及国芳百盛在顾客心目中应树立什么形象、转变服务观念、顾客需要的，就是我们要做的，国芳百盛早已是兰州同行中的龙头老大。商场如战场般的残酷又如逆水行舟不进则退，企业要发展，就要有领先对手的观念和措施。因此，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须把商品品牌、服务品牌、企业品牌摆在重要的工作日程，提升、维护和发展，逐步形成金城知名而特有的“特色化服务”战略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在兰州率先提倡并实施“特色化服务”，大打特打服务牌，显示我们国芳百盛一种特有的服务品质和服务档次。可以根据业态的不同提供不同的服务，超市——“无干扰服务”，一楼商品部至四楼商品部“品牌化服务、朋友式服务”五楼商品部——“朋友式服务”，六楼商品部——“技能式服务”，向社会表明，我们追求的是高质量、高品质的服务。达到超越顾客期待的、最完美的服务。

　　2、有关开展公司服务技能项目竞赛服务办承办了公司第六届运动会中的服务技能赛区，包括知识竞赛、情景实操模拟、全程消防演*、岗位应知即问即答，通过竞赛丰富员工的业余文化生活；以岗位练兵为目的、以寓教于乐为形式提升各岗位员工素质；以专业到位的素质要求全面升级公司员工服务意识及服务水*。展示公司的服务水*。

　　3、与相关**部门联络与沟通。不断加强与省、市、区各消费者协会及主管工商所的联络与沟通，并与之保持良好的协作关系，及时掌握零售业发展动态，建立良好的商誉。

　　4、顾客投诉接待与处理，全面维护国芳百盛信誉。就20xx年前三季度在投诉中存在的问题及三级管理制度执行不到位，以及其他原因引起投诉升级的，第四季度我们将利用部门例会、领班沟通会等形式对楼层基层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训，重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标，作到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化，做到接待一起，处理完结一起，并时刻以顾客的满意度来衡量我们的管理水*，站在消费者的立场上考虑、处理问题，以此赢得更多回头客。因为现在的市场是“顾客的满意才是双赢”。

　　5、不断加强部门内部人员综合素质提升几，并对公司五大服务体系进行完善。坚决执行董事长在四季度会议中提出的保持总店稳健发展。带动分店全面提升的指导思想，加强部门间的沟通，消除管理中存在的误区。现场检查不单纯是发现问题，而是针对出现的问题提出改进措施和方法，及时给部门以指导。第四季度服务办的内部培训内容为商品知识(毛织，保暖为主)、消法知识及卖场信息熟知度等方面的基础知识培训。培训手段采讨论的形式，使培训趣味化，生动化，将讨论出的结果，以书面形式下发分店部门，组织相关人员学*，达到三店同步提升的目的，公司的五大服务体系人员管理、商品管理、环境管理、促销管理、顾客管理，其中人员管理的各项规定比较详尽，但其余四项管理的具体标准还比较空洞，所以在第四季度，我部结合当前具体情况对商品管理、环境管理、促销管理、顾客管理标准进行完善。

　　6、一线管理干部日常行为规范跟进。全力协助集团监管会在日常的工作中，对一线中层管理干部日常行为规范进行跟进，以公司服务为宗旨，以管理规范为目标，工作中坚持创新，现场管理工作中，发现问题及时上报主管领导。部门决不护短，严格执法、努力进取、以身作则、按章办事、团结协作、按时完成上级下达的各项工作目标任务。

　　7、在xxxx年9月份下旬，本人在工作中情绪化，不能严格要求自己。在经过领导和同事的大力帮助下，及时调整了工作心态，改观目前不良现状，全心投入日常工作。用正确的态度对待工作。态度决定一切，真诚创造卓越。我和我的同事们将不断努力，打造国芳百盛“特色化服务”，以真情铸就服务!

　　根据公司《20xx年工作总结与计划》中提出的客服部20xx年工作总结和存在的诸多问题，我部门经过开会讨论提出以下20xx年下半年计划和措施：

　　一、下半年工作计划：

　　1、x月份之前统计三年以上欠缴物业费业主的详细资料，做到每户业主姓名、联系方式、欠缴年限、欠费金额准确无误。

　　2、x月份开始催缴多层20xx年度物业服务费，贴催费通知、电话通知、短信通知，营造缴费氛围。

　　3、x月份伴随着暖气停暖，各项维修开始进行，在接报修工作中做到不管大事小事接报有记录、事事有跟踪、项项有回访。

　　4、狠抓团队的内部建设，工作纪律，严格执行公司的规章制度，继续定期组织部门员工做好培训工作。

　　5、定期思想交流，每周总结前一周工作和讨论制定下周工作计划。

　　6、定期召开各部门服务质量评定会，规范客服人员服务，丰富、充实专业知识，为小区业主提供更优质的服务。可以通过组织到其他优秀小区参观学*，对相关专业书籍的学*、培训等方式来提高服务技能。

　　7、完善业主档案，对无档案、和档案不详细的业主进行走访，借助社区居委会掌握的住户情况完善业主档案。

　　8、领导交办的其他工作。

　　二、具体改进措施：

　　(一)上半年年物业费收缴率仅为70%，其中有各种维修问题的影响因素之外，收费方法、奖惩制度和人员管理也存在较大问题。

　　1、收费方法简单;

　　上半年我小区物业费收缴率低，大部分收费员采取的方法是电话催缴，上门催缴时大部分家里也没有人。

　　针对这种情况我们要电话催缴和上门催缴同时进行，调整收费员的上班时间，确保周六、周日全部收费员上门催费。对于路遇、来访、走访业主的机会攀谈催费。

　　2、奖惩制度不完善、不合理;

　　我部门现在采取周10户收费任务奖惩办法。在收费的前期效果明显，，但是收费员间的差距较大。有的收费员基本能完成任务，但是有的收费员就一户都收不上来。随着欠费户数的减少收费难度就加大了，后期也没有及时的调整。

　　对于下半年的物业费收缴我部门提议：制定月收缴计划和每天走访的户数任务，工资按照月收缴任务完成的百分比和每天走访任务的完成情况发放。具体任务情况要经过慎重研究，合理科学，对收费员既有压力又有完成后工资最大化的诱惑。

　　3、收费员的管理问题。

　　上半年的物业费催缴工作中我的领导工作有很多不足，工作武断、奖惩记录不清，没及时掌握收费员的思想动态，没有及时发现问题，更没有很好的解决问题。上半年的收费工作中个别收费员对部门的工作计划和收费制度存在很大抵触，部分收费员的动力明显不足。

　　下半年的物业费催缴工作我要改正以往工作中存在的诸多问题，发现问题及时沟通，用温婉的态度解决问题。

　　(二)客服中心是管理处的桥梁和信息中枢，起着联系内外的作用，客服接待的服务水*和服务素质直接影响着客服部整体工作，今年客服中心工作纪律涣散、服务意识和工作动力明显下降。

　　下半年年我部要做好员工服务管理工作，每日上班前员工对着装、礼仪进行自检、互检，使客服员保持良好的服务形象，加强了客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训，提高了客服员的服务素质。

　　部门树立了“周到、耐心、热情、细致”的服务思想，并将该思想贯穿到了对业主的服务之中，在服务中切实的将业主的事情当成自己的事情去对待。严格执行公司的各项规章制度，对上班时间玩电脑等恶劣行为严惩。

　　(三)客服部的接报修、巡视工作做的不够细致，接报修记录不详，巡视区域、路线单一，不仔细，没有及时发现、解决、上报各种安全隐患和违反《临时管理规约》的行为。

　　下半年我部要制定严格的小区巡视、装修巡视等各项巡视标准，认真执行，严格按公司规定填写巡视记录。对接报修工作要做到不管大事小事，每一件事都有详细的记录。制作单户的维修档案，大修小修都有据可查。

　　上半年我部工作存在诸多不足，有新的问题，有老的顽症，但是在公司领导的指导和关怀下我部门全体员工有信心做好下半年全部工作。

　　一员复始，万象更新。新的一年行将开始，根据客户服务部的现状，特制定年客户服务部的工作计划。 一、不断地学*，培训。加强员工本身素质队伍的建设，进步其管理水*。做到有情做人无情管理，扎扎实实做好各项工作。 ﹙1﹚鉴于承当责任客服部的重要性，不但要承当责任导医的管理。还要对咨询中心展开管理，所以除完成医院交代的任务对新进职的员工都要在部分展开为期半个月的培训。熟*《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等，并经过考试通过后方可正式上岗。 ﹙2﹚部分承当责任人加强对队员的监督管理，逐日不定时对各科当班职员的情况展开检查，落实并提出批评意见。规定各科组长每间隔1小时对2楼门诊的队员，大厅，走廊等展开巡查，及时处理各项工作。

　　﹙3﹚制定培训计划，定期对员工展开一系列技能培训。时间部署以下： 一月份：将对所以客服部职员展开检测，规定各科室员工熟练把握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。 仲春份：强化客服中心员工的服务理念，学*《专心服务，用情庇护》以做到激动服务，把我院的服务提升一个新的台阶!学*《与客户的沟通技能》加强员工与患者的沟通能力。 三四月份：将对部分队员展开强化营销管理，争泉展一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服职员加深对营销基本概念的熟悉。随后展开《营销实战技能讲座》，让客服职员能更好更正确的应用营销技能。 五六月份：将对队员展开礼节培训及礼节检测。对员工的言、行、举、止都要展开正确的引导，建立好医院的品牌形象。 二、在医院领导的带领下，切实做好上级部分布置的工作，确保年无重大纠纷事故发生，下降投诉事件的发生。 ﹙1﹚做好客户回访工作，了解客户的需求，精益求精我们的工作，把每个细节都做好，以到达和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。

　　﹙2﹚做好门诊各科室调和工作，与医生多交换多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生，做到和*共处。一同成长。 ﹙3﹚做好与住院部病人的沟通工作，减少患者对医护职员的误解，减少投诉事件的发生，争取把医院的服务做得更好! ﹙4﹚根据员工身体素质情况，可请医院领导对所有员工展开军训内容为立正，稍息，停止间转法，跨立，蹲下起立，敬礼，三大步伐等。可请医院保安部培训。 建议：1、医院对所有员工展开5S管理培训。2、可展开户外拓展练*,加强员工的整体素质! 年行将过往，我们将满怀信心肠迎来年，新的一年意味着新的机遇，新的挑战。今朝花开胜往昔，料得明日花更红。

　　不知不觉间，新的一个月又一次到来了。随着工作的推进，我们迎来了20xx年的11月！意识到这一点，我们公司上下xx人都开始紧张起来！到了这个时候，基本上已经是就是年底的最后冲刺了！一年中能取得多少的成绩，全都看这段时间的冲刺！

　　作为客服部的一员，我们在成绩的排名上一样有着非常明确的竞争性。如今面临着11月的到来，每个客服部的同事也都在暗地摩拳擦掌，希望能在这一年取得个好成绩。

　　此次，同样作为客服部的一员，尽管我在部门中的经验不比其他同事丰富。但我也希望能在年末取得出色成绩，好能证明自身在这一年来的成长！为此我在此对11月的工作计划如下：

　　一、工作思路

　　从时间上来说，如今已经几乎进入了一年的最后阶段，在此阶段继续大幅度的改变自身的工作方式并不是明智之举。但考虑到我在*期来的工作状况，我需要从目前的基础上下下手，尽量优化自身的工作方式，最大化的提升工作的成功率，以此提升效率和成绩。

　　但也不能一条思路走到底，在工作中，也要更仔细的观察问题，并及时的做出适合的改进。

　　二、针对工作的调整

　　面对的年末的冲刺阶段，作为xxx公司的客服员工，我也必须对自身进行严格的要求和调整，这样才能在工作中更好的提升成绩。

　　首先，要提升个人状态，保持良好的作息安排，防止出现自身状态的不佳。

　　其次，在每天的工作中都要做好反思和计划，认识*期的工作情况，并及时的改进。

　　再次，要保持工作的规律性，加强自身的耐心和积极性！面对工作的困难也不能轻易放松自己！

　　最后，对工作更高要求也会给自己带来更多的负担，要做好自我的调整，保持良好的心态来面对工作。

　　三、工作的计划

　　在这个月的工作中，首先最大的目标就是做好新客户的开发工作。这作为最基础的工作是毋庸置疑需要重视的一点。其次，对老客户的维护也必不可少，但要在工作中注意主次，合理的安排工作才能有效的提高成绩。

　　最后，在这个月的工作中，最重要的不仅仅是努力，更是要发现自身相比优秀同事们的不足，要对比这份不足，并积极的去弥补。但也不能照搬全学，要让自己能在工作中活用这些工作中的知识，以此提高自己。

　　时值年末，大家都非常亢奋，我也必须在这个月开始更加严格的要求自己，这样才能在今年取得更好的成绩！

2022少先队第二学期最新工作计划汇总五篇（扩展9）

——少先队中队最新工作计划汇总五篇

　　一、指导思想

　　“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、具体工作目标及要求：

　　（一） 提高少先队员思想素质。

　　认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

　　（二） 深化素质教育、基础文明教育。

　　1、 加强日常行为*惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋*告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　2、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

　　3、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

　　4、 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。

　　（三） 推进少先队实践体验活动。

　　“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

　　1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

　　2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

　　3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学*（学*做人、学*知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学*开展活动；要让少先队员明确学*目的，端正学*态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学*能力”（自主学*能力、实践学*能力、合作学*能力、创新学*能力），把学*态度和学*能力统一起来。

　　4、 进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。

　　（四） 加强少先队自身建设。

　　1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　（1） 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。

　　（2） 各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水*，形成各具特色的部门工作作风。

　　（3） 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

　　（4） 尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

　　2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

　　（1） 中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道

　　（2） 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。

　　3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍

　　（1） 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学*，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

　　（2） 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学*讨论、经验交流。

　　（3） 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

　　4、各年级选聘一名联合中队辅导员。

　　（1） 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

　　（2） 每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。

　　5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

　　三、主要工作及活动安排。

　　九月份：

　　工作主题：热爱学校 遵纪守法

　　1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）

　　2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

　　3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

　　4、进一步细化小警察值周制度，试行班级值日制度。

　　5、开展“小太阳”鼓号队组建、常规管理和训练。

　　6、教师节庆祝活动。

　　7、各中队举行“祝福祖国妈妈”庆国庆文艺演出。

　　十月份：

　　工作主题：锻炼身体 培养美感

　　1、队干部第一次培训。

　　2、建队日发展新队员。

　　3、评比“洁齐美”教室。

　　4、我画**、我画**比赛（低年级）。

　　5、“爱国英雄”故事赛（中年级）。

　　6、“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）。

　　7、队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）。

　　8、召开第二届田径运动会

　　十一月份：

　　工作主题：动手动脑 活跃思维

　　1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学*生活用品义卖活动。

　　2、队干部第二次培训。

　　3、举行"争做合格小公民"知识竞赛。

　　4、手抄报比赛。

　　5、劳动技术教育。

　　6、小制作、小发明竞赛及展出。

　　7、召开"劳动创造 "的班会。

　　8、诗歌朗诵比赛。

　　十二月份：

　　工作主题：五讲四美 全面发展

　　1、开展安全周教育（重点为食物卫生）。

　　2、庆祝元旦文艺汇演。

　　3、普法、禁毒、综合治安教育工作。

　　4、贯彻小学生日常行为规范。

　　5、做好德育工作总结。

　　一月份：

　　工作主题：发奋学* 争创先进

　　1、做好资料收集工作和各项总结。

　　2、指员撰写学少小论文。

　　3、做好复*动员工作。

　　4、评先、评优活动。

　　5、结业典礼。

　　一、指导思想：

　　为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

　　二、竞选宗旨：

　　公* 、公正 、公开

　　三、竞选条件：

　　1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）

　　2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

　　3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

　　4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

　　5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

　　四、竞选方式：

　　采取中队申报候选人，参加少先队**竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学*委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。

　　五、竞选步骤：

　　1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

　　2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

　　3、9月15日下午,举行部分少先队**，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

　　4、候选人演讲顺序由抽签决定。

　　六、注意事项：

　　（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

　　（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

　　（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

　　（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

　　七、时间安排: