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高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)

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  高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文 1

  我爱我的校园,我爱校园的四季,而我最爱的是秋天的校园。

  秋天的早晨,在我去学校的路上,有层薄雾,宛若仙女的轻纱,这景色很是令人着迷,充满了梦幻仙境。每当我走过这里,都会欣赏一番。在学校的对面是整齐划一的树,学校周围也是树,好像是建设者刻意安排好的。走在这么多枝繁叶茂的树丛中,我仿佛进入了知识的海洋。

  我的校园并不华美或许很多人是看不起眼的,但他们却不知道每个学校都有他们的独特之处,只是未被发现。我的校园—这是一个充满合作、团结、温馨的校园。这个校园的独特之处在于什么呢?我认为他的独特之处在于这个学校领导人的管理以及和谐的师生关系,让这个校园充满生机。校园虽然外表并不华丽,但在它的背后却有着非凡的经历。冰心的诗中有这样一句话:我爱秋天的校园作文成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们不应该只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨与牺牲。我一直坚信光荣的桂冠从来都是有荆棘编成的,我的校园也是一样。

  我们学校操场很大,有一排排的树。每当秋风来袭,金黄的落叶纷纷落下时,犹如天女散花,给大地铺了一条金色的地毯。这可累坏了扫地的同学们!站在操场上,凉飕飕的风儿吹着万物,树儿、草儿、花儿用它们的毅力抵抗着。每每来到后操场上,我的心情豁然开朗,仿佛进入了大自然的怀抱,自豪之情油然而生。抬头望着那辽阔的天空,一朵朵让人遐思、让人向往、让人喜爱、让人羡慕、让人快乐的云,被一阵阵风吹到一个又一个熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校园里和同学们一起学*,一起玩耍,一起运动……,充满了温馨与快乐。

  秋天是成熟的季节,是收获的季节。人们爱秋天,爱她的天高地爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,而我则更喜爱秋天的校园。

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  秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

  校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

  上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

  下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

  怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

  校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

  到头来了不过是一个女人,在爱情的道路上,欺骗我,伤害我,教会我成长?感觉没有准备好的我们,一起放手一搏,结束了持续三年的初级小考。秋天的校园700字作文面前,我笑了。桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢;世人的艳羡、嘲讽纷至沓来,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言万语也只能无言以对。

  高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文 3

  春天早已远去,夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。

  就在今天,教室边,这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地,突然变了个样,遍地金黄了,阳光一照,草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看,发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去,原来是天凉了,草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。

  草地边的树木也有些不一样了,为了映衬这微凉的时节,将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子,蒙上了一层深沉的黄色,叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了,一阵微风吹过,树叶沙沙地发出响声,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时,调皮的孩子重重地把树干一击,树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声,如果你正好在树下,就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来,对着你哈哈大笑,却不知又一阵“沙沙”声,又一阵“哗啦”声响起,于是谁也看不了笑话,大家都成了树叶人。

  如果有闲情,还可以在校园里四处看看。瞧!弧形走廊外的校道边,是一棵一棵整齐排列的桂花树,个头和我们差不多高,树冠被修剪成一个圆圆的大球,有的大球里藏着银色的小花簇,有的则是金色的,一路走过去,眼里只看到满球的绿色,却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来,当你掰开大球仔细去寻找时,便落得个满眼的桂花,满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻,还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花,握在手里,看见有个人来了,赶紧到路边躲着,那人一来,抓起一把花就往他的头上一丢,免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花,于是两人都有了一个“金帽子”。

  秋意渐浓,彻底摆脱了夏的炎热,一到放学,操场上更热闹了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久,错过了吃饭时间,回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿,发誓以后再也不去玩了,第二天,却又忍不住去了操场。

  秋天是个温和的季节,也是一个快乐的季节。

  高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文 4

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲*。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

  高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文 5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”口中喃喃地念着这首饶有韵味的《秋词》,思绪却不由自主的飘向窗外,这是来到这里的第二个秋天了吧。

  初秋的军训,记忆犹新。身着神圣的迷彩服,站在操场上,整齐地喊着口号。才初秋,天气还有些炎热。挥汗如雨,却只为了在军训成果演练上取得一个好成绩。那样的话,也不枉费每天辛苦的训练了吧。那时,彼此间还不熟悉,却可以因为对军训的一点小抱怨,聚在一起,说说笑笑,肆无忌惮。

  渐渐的,秋天过去了一半。而同学之间也从刚开始的陌生到熟悉,校园里的花花草草尽数凋谢,看上去,却又有一种凄婉的美感。不会去模仿黛玉藏花的多愁善感,只会三五成群,大笑着从宿舍到教室,再从教室到食堂。“三点一线”式的生活,被硬添上几分乐趣。

  在为考试头疼的生活中,秋天也快要结束了。这标志着,期末考试,远远的来了。于是开始拼命复*。每天从“之乎者也”开始,接着是“圆周率”,再到“现在进行时″,大脑昏昏沉沉的过了一天又一天。同学间又开始说着“寒假多联系啊”之类的话,只有少部分学霸们还在为考试艰苦奋斗着。于是,最黑暗的日子,也就这样浑浑噩噩的过来了。

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了。

  转眼间,又是一个秋天。不过与以往不同的是,成熟了许多。不知从什么时候开始,觉得自己应该努力学*了,所以加入了所谓“好学生”的行列,整日以学*为乐。不过,该疯的时候还是会疯一会儿。正所谓,青春就要敢疯敢言,不过,得有个度。有人说:“再不疯狂我们就老了。”是啊,正值青春年华,把握住这大好的光阴,不过不是要及时行乐,而是应该好好学*。

  在这个独特的季节——秋天里,我们在一个独特的地方——校园中快乐的成长着,收藏着属于我们的独特回忆,留到又一个秋天,慢慢回味。


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高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展1)

——高中第一册单元作文:亲情(精选五篇)

  高中第一册单元作文:亲情 1

  “母亲,您是一艘船,驾驶着我前往。您用您的体力,为我前行。我呢???看着你;呆呆地朦胧了我的双眼。母亲,您是一滴雨露,飘落大海……”这是我为亲自您写的诗歌,不知您还记不记得。我落在您的怀里时,那时我还记得,你们都看着我,心里充满了喜悦。可能是我这个新生从天上降临吧~那时你们都围着我,一遍又一遍叫我的名字。那时我多么想叫您一声“妈妈”。可惜我不会说话。哦~是您,母亲。是您用您的乳汁待我成长,让我学会了说话。随之我的年龄,我不会走路时,是您一遍又一遍地牵着我走路,并且还告诉我“走路需要耐心,不要着急”。我虽然学会了走路,但有时会摔跤。摔跤并不可怕,但怕的是丧失自己的勇气和信心。是您,母亲,您鼓励我,勇敢站起来。

  随着我慢慢成长之时。可能那时我还是懵懵懂懂。在您需要关心的时候,我不在您的身边;在您最疲劳的时候,我没有尽一份孝;在您过母亲节的时候,我也没有跟您说“母亲节快乐”也许我就是这样一个无赖的人吧。

  妈妈,您是树木,我是小草。风吹雨打,我都是躲在您的身后。我什么时候我能长高,变成一个坚实的盾牌。不让您受到一点伤害。您知道吗???我有多想表达自己的爱。可是,您总是用您的爱来来抵挡我对您的爱。母亲,谢谢你。是您在把我从黑暗的世界里拉出来,是您在我最莽目时点化我,是您在我困难时帮助我……

  可能这就是亲情的力量吧~而我们就是借助这种力量来化作动力,从幼稚走向成熟罢了。

  高中第一册单元作文:亲情 2

  皎洁的月光,洒在大地,调皮的星星眨着眼睛,闪烁着光芒,好一个宁静的夜晚。我和爸爸,妈妈一起沙发上,享受着空调带来的一份凉爽,突然,我的脑海中跳出一个念头:在这美好的一刻,要是能够喝上一罐酸奶,那该有多好,冰箱里还有一罐酸奶呢!这个念头使我一咕噜爬了起来,立刻来到冰箱前,拉开门,捧起那罐让人口水三尺的酸奶,可是又乍一想,一罐草莓酸奶,怎么够三个人吃呢?我迟疑着来到沙发前,但是爸爸、妈妈亲切地说:“我们三个人一起吃吧!”这句话使我恍然大悟,心想:三个人吃一罐草莓酸奶,是多么其乐融融呀!

  我打开盖子,撕开封口,将第一勺送进妈妈的口中,将第二勺送进爸爸的嘴中,就这样你一口,我一口。爸爸、妈妈,我的脸上充盈着笑容,这时,时间仿佛凝固了一般,这一家子是多么的快乐,温暖呀!这一勺勺酸奶,流淌在我的嘴里,也流淌在我的心里,这酸奶里,蕴藏了一种多么浓厚的亲情啊!

  我们说说笑笑,谈笑风生:“妈妈您再吃一口,爸爸您也再来一口吧。”全家流淌在浓浓的酸奶世界中,沉浸在暖暖的亲情之中,那无边的快乐包围着我们。

  分享好比一只蝴蝶,你去追逐他,你会发现他在躲避你,当你竭力把它分享给他人,你就会发现快乐就来到了你的身旁。快乐无处不在,就是那小小的一罐酸奶也能传递一份亲情,传递了一份快乐!

  高中第一册单元作文:亲情 3

  在去年7月的一天,天气闷热。

  这一天也是我练歌的一天,练完歌,妈妈准时来接我。

  当我们走在回家的路上的时候,突然,暗了天,渐渐的,渐渐的,突然下起了暴雨,可妈妈只带了一件雨衣,妈妈给我穿上了,可是妈妈全身都淋透了,当时,妈妈的双眼被雨水给淋的模糊了,在暴雨中我们终于赶回了家,回到家,妈妈并没有急着换衣服,而是,先给我煮了一碗糖姜水,预防感冒,我双手捧着碗,内心沸腾了,有说不出的滋味。我喝完糖姜水,接着去摸妈妈的额头,啊!妈妈的额头滚热、滚热的,然后,我就用妈妈的手机给爸爸打电话,爸爸说一会就回家,我就像热锅上的蚂蚁急得团团转,我等了很久。我左盼右盼,唉,终于把我的亲爱的爸爸给盼回来了,爸爸一进家门,我就急切地说:“爸爸,妈妈发烧了。”爸爸赶紧找感冒药,可是找了半天没找到,我着急的对爸爸说:“爸爸你还是赶紧去买吧。”爸爸说:“好吧”。说完爸爸赶忙走了,我也急忙拿了一块毛巾沾了凉水,把它敷在妈妈的额头上,希望妈妈赶快好起来。

  我感动了,有两行热泪从我的眼角流了下来,妈妈我爱你。

  高中第一册单元作文:亲情 4

  轻轻推开老家的大门,走进尘封已久的庭院,一只粗壮的老树桩似乎还在那无言中叙述者老屋的过去。风从耳畔拂过,轻轻地把我带回那个美丽的回忆……

  十年前,当老树桩还是一棵参天的梧桐树时,我和奶奶的老屋就已结下了缘分。在那里,有一对锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面听奶奶讲了三年的故事,也梦了三年。

  那时,父母工作忙把我交给了奶奶。初到老屋那一夜,因太想爸爸妈妈,我竟翻下床,企图夺门而逃,大概是听到了门的动静,奶奶披着大衣,把我拉了回来。那一夜,奶奶胆战心惊地守了我一夜。那一夜,院落里的梧桐树叶铺了一地……

  回忆金铃回忆小梧桐

  已入深秋,梧桐树结了一树的“金铃子”落了满院的紫桐花。令我吃惊的是:老梧桐脚下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告诉奶奶,而奶奶却笑着说:“梧桐老了……小梧桐该长大了……”

  回忆桐花回忆花糕

  夕阳的余晖透过窗格子,映了一屋的金黄,奶奶脸上的勾壑越发清晰,就像老梧桐的叶脉。不知怎的,那年的桐花总不见落完,总是随着风儿到处飘荡,就像奶奶做给我吃的花糕,怎么也吃不完。每次我一个人捧着那夹着蛋黄的花糕走出院子时,奶奶总要把一些邻家的小孩赶得远远的,只是笑着看我吃、那花糕,甜甜的。奶奶那笑容,也是甜甜的……

  离别老屋离别奶奶

  第二年的春天来的特别早,而我也被父母从老屋接走了,我舍不下这依恋了三年多的老屋,也舍不得陪伴了我三年的奶奶,可奶奶却含着泪,笑着对我说:“娃,是该去上学了,你,你可得,可得好好学*……”说完,奶奶已泣不成声。从那刻起,我终于知道为什么秋天的花糕总是那么多,为什么邻家孩子总被赶得那么远,为什么奶奶在我走时会流那么多的泪……正如奶奶所的一句话:“梧桐老了,小梧桐是长大的时候了……

  多少年过去了,紫色的桐花在我的记忆里依旧绚丽!落木萧萧的老屋前,桐花纷飞的夕阳下,奶奶,您依旧在我生命的起点上!

  高中第一册单元作文:亲情 5

  回忆梧桐回忆老屋

  轻轻推开老家的大门,走进尘封已久的庭院,一只粗壮的老树桩似乎还在那无言中叙述者老屋的过去。风从耳畔拂过,轻轻地把我带回那个美丽的回忆……

  十年前,当老树桩还是一棵参天的梧桐树时,我和奶奶的老屋就已结下了缘分。在那里,有一对锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面听奶奶讲了三年的故事,也梦了三年。

  那时,父母工作忙把我交给了奶奶。初到老屋那一夜,因太想爸爸妈妈,我竟翻下床,企图夺门而逃,大概是听到了门的动静,奶奶披着大衣,把我拉了回来。那一夜,奶奶胆战心惊地守了我一夜。那一夜,院落里的梧桐树叶铺了一地……

  回忆金铃回忆小梧桐

  已入深秋,梧桐树结了一树的“金铃子”落了满院的紫桐花。令我吃惊的是:老梧桐脚下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告诉奶奶,而奶奶却笑着说:“梧桐老了……小梧桐该长大了……”

  回忆桐花回忆花糕

  夕阳的'余晖透过窗格子,映了一屋的金黄,奶奶脸上的勾壑越发清晰,就像老梧桐的叶脉。不知怎的,那年的桐花总不见落完,总是随着风儿到处飘荡,就像奶奶做给我吃的花糕,怎么也吃不完。每次我一个人捧着那夹着蛋黄的花糕走出院子时,奶奶总要把一些邻家的小孩赶得远远的,只是笑着看我吃、那花糕,甜甜的。奶奶那笑容,也是甜甜的……

  离别老屋离别奶奶

  第二年的春天来的特别早,而我也被父母从老屋接走了,我舍不下这依恋了三年多的老屋,也舍不得陪伴了我三年的奶奶,可奶奶却含着泪,笑着对我说:“娃,是该去上学了,你,你可得,可得好好学*……”说完,奶奶已泣不成声。从那刻起,我终于知道为什么秋天的花糕总是那么多,为什么邻家孩子总被赶得那么远,为什么奶奶在我走时会流那么多的泪……正如奶奶所的一句话:“梧桐老了,小梧桐是长大的时候了……

  多少年过去了,紫色的桐花在我的记忆里依旧绚丽!落木萧萧的老屋前,桐花纷飞的夕阳下,奶奶,您依旧在我生命的起点上!


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展2)

——高中第一册三单元作文:林黛玉_750字(精选5篇)

  高中第一册三单元作文:林黛玉_750字 1

  远远的,便看到有一个瘦弱的身影朝我走来——这样孱弱,定是黛玉了。她还是如往常一样,迈着碎步,花色的衣裙裹着纤细柔弱的身躯,手帕掩着嘴,小心翼翼。

  我不禁想起了她初进荣国府时同样的表情。她谨记着母亲的话“外祖母家不同于别家”。她也确实做到了小心谨慎,“步步留心,时时在意,不可多说一句话,不可多行一步路。”她,是一个时刻害怕被耻笑的少女。

  因父亲膝下无子,为“聊解膝下荒凉之叹”,将黛玉视若珍宝,教她读书写字,使她度过了一个娇生惯养、无拘无束的童年。她,是扬州盐课林如海的女儿,孤高自诩的大小姐。

  当黛玉的父亲去世,自她回到故乡料理丧事的那一刻开始,她便永远不再是林老爷的女儿,而是一个寄人篱下的孤儿,但她依旧还是目下无尘。贾母为宝钗祝寿,请来戏班,史湘云笑称一位小旦的容貌与她酷似。她本可以一笑而过,却误以为湘云是在取笑她“寄人篱下”的生活。她不禁怒形于色,这对她来说,是一种莫大的侮辱。她,是一个以自尊掩饰自卑的孤儿。

  她坐在我的对面,手里捧着一杯香茗,兀自发呆。她是在回忆?抑或是为她的爱情叹息?若是回忆,会是在想《葬花吟》的创作吗?

  晴雯那夜与丫头绊了嘴,甚是生气。恰巧黛玉这时去敲了怡红院的门。晴雯没有听出黛玉的声音,怒气冲冲地关紧门。惊讶、失望、孤独……一瞬间全部交织着涌上她的心头,化作泪水涌出她的眼眶。寄人篱下的处境,使她只剩下无助。那个不眠之夜,黛玉“倚着床栏杆,两手抱着膝,眼睛含着泪,好似木雕泥塑一般,直至坐到二更多天,方才睡了”。次日,她见花落满地,触景伤情,留下了那千古绝唱,《葬花吟》。“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”

  落花写出了黛玉的心。在那一时代,妇女并不能够主宰自己的命运,黛玉知道,却不能深刻理解。加之她依人而活,这种情感使她把自己一切的情全部托付给了贾宝玉。但贾宝玉还是违背了她最初的意愿,娶了薛宝钗。黛玉像一朵落花,最终还是避免不了凋零的命运。

  黛玉轻轻呷了一口茶。我轻声问她,最*过得可好。她低头,答:还好,只是……她没有说下去。

  和林黛玉聊聊天——若是我的话,除了惋惜,只剩叹息……

  高中第一册三单元作文:林黛玉_750字 2

  她是一朵荷花,一朵清雅而孤傲的荷花,一朵秀丽而柔弱的荷花。她秀外慧中,率性纯真。她,就是我心中的偶像――林黛玉。

  她是一朵荷花。她的美,不是牡丹的倾国倾城,也不是玫瑰的婀娜妖娆,而是水中花的高贵和优雅,在《红楼梦》中,曹雪芹老先生说她“两湾似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目,态生两靥之愁,娇袭一身之病……

  ”顿时,我眼前仿佛便出现了一位体态娇弱、举止文雅又多愁善感的女子来。在“群芳争妍”万紫千红的大观园中,容貌出众,才华横溢的人是随处可见,却唯有林黛玉这朵亭亭玉立的荷花,能使人感到眼前一亮,让人惊奇。

  她是一朵荷花,在炎炎夏日中,别的花儿都承受不住毒辣烈日的炙烤,唯有荷花不卑不亢静静伫立水间,尽情绽放,吐露芬芳。

  若说起大观园内吟诗作赋,林黛玉必然是其中的佼佼者。就说书中三十八回《林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏》吧,黛玉、宝钗、宝玉、湘云等人在藕香榭设宴吟诗,宝钗和湘云连夜拟了十二个题目,众人仔细看后,都说新奇,却怕做不出好诗来。而黛玉呢,自斟自饮了半盏酒,片言只语也没有就勾下了《咏菊》《问菊》《菊梦》三个诗题,不过一顿饭的功夫,大家便都写好了各自的诗。

  众人相互传看,彼此称赞,最后,李纨公评说,虽每人各有警句,但要论文采和立意,黛玉的三首诗是无人能比。“题目新,诗也新,立意更新”“巧的却好,不露堆砌生硬”单单从这两句评价中,便不难看出林黛玉的才华横溢。

  她是一朵荷花,虽生活在腐朽的封建社会,却不世俗,不屈服。她清高孤傲、淡泊名利,不屑于荣华富贵。她就是《爱莲说》中描述的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”只可远观,不可亵玩的花中君子。

  我至今也未曾遇见过一人能有林黛玉那样的品性,她是那样的遥不可及,也可能正是如此,才使我对林黛玉如此欣赏,把她视作我心中的偶像,把她视作一朵荷花。

  高中第一册三单元作文:林黛玉_750字 3

  黛玉这个人,有的人非常喜欢她,以至于无端地讨厌起宝钗起来,也有的人非常烦她,总以为她惺惺作态,小鸡肚肠。在这一点上,每个人因为自己的经历和眼界,固然会有不同的观点,爱也好,恨也好,大部分人只是从里面照到了自己的影子。

  抛开一切的情感因素,黛玉是个不折不扣的好老师,从她教香菱作诗可见一斑。

  从一开始教香菱,她就给了香菱极大的信心,她告诉香菱说“作诗不过是起承转合,当中承转是两副对子,若果有了奇句,连*仄虚实不对都使得。”这段开场白不仅消除了香菱对学作诗的敬畏,而且点明了写诗最要紧的是立意,立意好了,有了奇句,连词句都不用修饰。立意是灵魂,是身体,而修饰,格式只是衣服,是装饰,破衣烂衫掩饰不住内在的修养和美妙的身姿。

  接着黛玉又告诉香菱如果真心要学,要先把王维的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再度一百二十首杜甫的七言律,然后是李白的七言绝句一二百首。肚子里有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明,应瑒,谢,阮,庾,鲍等人的一看,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了。熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟诗,厚积而薄发,黛玉一下子就给香菱指明了学诗的方法,勿急勿躁,多读多看,功到自然成。而且当香菱说自己最喜欢陆游的诗时,黛玉马上就否决了,说因为香菱不懂诗,见了浅*的就爱,可要是入了这个格局,就再学不会诗了。吃什么吐什么,江南的湖桑才能喂出能吐七里长丝的蚕宝宝。从一开始,黛玉就要香菱有高品质的阅读,在她看来没有高品质的阅读就连写都成问题。

  当香菱做完第一首诗时,向来刻薄的黛玉并没有讥笑挖苦。而是告诉她不足之处,并指明原因是看的诗太少,被束缚了,鼓励她丢开这首,再作。

  在黛玉的谆谆诱导之下,香菱终于在梦中得佳诗,而黛玉的一步步指导,充满了智慧和哲理。黛玉的方法难道不是我们可以借鉴来指导孩子作文的妙法吗?

  高中第一册三单元作文:林黛玉_750字 4

  “哎……林黛玉好可怜呐。”正在读《红楼梦》的我不由得为林黛玉而怜悯。正当我要转身去拿厨房拿饮料的时候,突然一位姑娘:大朵牡丹烟纱碧霞罗,逶迤拖地粉色,花容月貌出水芙蓉。但是她却用袖子抹着眼泪,坐在我的床上抽泣着。看到此奇异景象的我,下巴已经掉在了地上,合都合不上。

  我终于想到了,这不就是《红楼梦》中的林黛玉吗?我连忙上前安慰道:“林姑娘你别哭了。”“对了,你是怎么来的?”。林黛玉用奇异的眼光看着我说道:“这是哪里?我也不知道怎么回事,刚才我还在屋子里呢。”我不紧不慢地对她说:“你先别紧张啊,我们这里是公元20xx年,你估计是穿越过来的。”我顿时脑洞大开,她惊讶地说道:“穿越是什么东西?”“我说了你也不懂,我给你拿点儿吃的吧。”说罢,我便拿出大堆东西给她吃。“这新奇物可真好吃啊!”她便拿了一杯橙汁喝了起来。

  我把妈妈的一条白蓝色水仙裙拿出来给她换上,给她编了头发还给她化了化妆,她照的镜子看了又看,好像被自己那美丽的容貌,惊叹到了。

  她在我们家里生活了两个多月,逐渐也适应了我们这里的环境。有一日我对她说:“林姐姐呀,你想不想变得坚强一些,变得成熟一些吗?”她犹豫了半天,最后还是微笑着点点头。“啊……”。林黛玉一声尖叫,哈哈!我带她去玩了过山车。林黛玉泪水四溢飞的满天都是,好像天空中的点点水晶。我却在一边大叫着:“太好玩了!——。”随后我又和她去鬼屋玩,那里一具具“白骷髅”,一个个吓人的蜘蛛、巨虫、火坑等,我俩手拉着手,互相安慰着,最终我们克服困难,冲出了鬼屋。

  “有什么秘诀吗?让你这么坚强。”“我们刚才在鬼屋还是你更坚强,你拉着我的手还安慰着我。”我和林黛玉就这么一直都互夸着。

  在这段期间,我帮助林黛玉改掉了许多缺点,轻易落泪就是其中之一。嘻嘻,下一个是什么呢?你懂得!

  高中第一册三单元作文:林黛玉_750字 5

  林黛玉给人的感觉总是那么爱妒和娇痴,她寄宿外婆家,本来是一位千金小姐,可她总喜欢因为一些鸡毛蒜皮的小事而看低自己,猜疑别人,她那爱妒的性格常常对别人说话不留余地。黛玉遇到伤心事,也总喜欢用眼泪去麻醉自己,用多疑的心眼去猜疑别人,喜欢盯着自己的“伤口”,而不是去寻求解决的方法。她有着对花落泪,见月伤怀的多愁善感的性格,在潇湘馆中,终日以泪洗面,最后终于泪尽而亡。

  但黛玉的身世令人同情,虽说也出生在官府之家,但自幼体弱多病,出不了门,小小的年纪竟在药中泡大,本来就虚弱多病的身子更加虚弱,也许是“独生女”,父母对这个“掌上明珠”爱之又爱。家庭的规矩、礼仪比那些大家闺秀们差了些,但这更显示出她与众不同的性格,显示出她的无所顾忌和她的处处谨慎。

  黛玉的文学,吟诗作文和聪慧是无人能及的。耐心的教香菱吟诗,教给香菱知识。她细心、耐心、全心地教香菱吟诗,为的是让姐妹们摆脱命运,谁能够和她相比呢?

  她和贾宝玉一样,也是一名封建社会的叛逆者。

  总而言之,林妹妹不是只会哭泣的一无是处的。相反,她大胆追求自己的幸福,反抗这封建礼教的束缚的精神是值得我们肯定的。

  她的的确确是一块纯洁的,无瑕的“通灵宝玉”。

  薛宝钗的性情和林黛玉截然相反。她城府很深,有心计会做人,真是“人前说人话,鬼前说鬼话”,把自己的真实感受掩盖起来,在别人面前装得特别老实。在那么复杂的大家庭里,上下关系搞得如鱼得水,以至于从来爱挑剔的赵姨娘也称赞她。这点我还真是敬佩她,或许在当今的社会,需要的正是像宝钗这样的人吧。

  但宝钗是封建礼教的捍卫者。深信“金玉良缘”。以至于与宝玉结婚没多久,宝玉就离家出走,落得个守活寡的悲惨命运。

  这两个美女各有千秋,但结局都是悲剧。

  至于黛玉和宝钗到底谁更好,我也说不上来,两者都有我所敬佩的与鄙弃的。要是两个人结合起来就好了,但是无论是书中还是现实生活中,都没有完美的人,你有缺点,我也有缺点。我猜想这也是作者曹雪芹塑造这两个角色的理由吧!


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展3)

——高中第一册三单元作文:父亲_750字(精选5篇)

  高中第一册三单元作文:父亲_750字 1

  父亲,芦荟,幸福

  每当望着窗外那盆苍翠欲滴的芦荟,我的记忆再次被翻开,想起了那件事——

  小的时候,我很喜欢和同学一起玩耍,一起奔跑。可那一天,改变了我的命运。我和同学一起玩耍,突然,她拉住我的手,身子向外倾,我的身体不由自主地转起圈来。这时,出了意外……我不小心滑到,摔了个跟头,我仿佛听到了骨头折断的声浪。顿时,我脸色发白、嘴唇发青,眼前一片模糊,眼泪从脸上顺滑而下。疼痛至手臂蔓延到全身,我已无力站起,我的父母极速赶来将我送至医院。医生说我骨折了,要包扎一个月。一个月!在我眼前犹如世界末日一般,我恨不得它马上过去。下午,我来到学校,*常爱跟同学打闹的我仿佛变了个人,默默无闻地坐在一旁,看着同学玩耍。许多同学都跑来问我,我却一言不发。在这个阳光明媚的下午,灿烂的阳光在我的眼前变得异常刺眼,让人心痛。我无法接受这个事实。

  连续几天,我对世间的一切不理不睬,往日的举动消失得无影无踪,而残留下的,只是向他们投向羡慕的目光。我自暴自弃,心烦意乱,不断逃避现实。我煎熬了几天,是在忍受不住这样的生活,但事实无法改变。我哭着将事情告诉了爸爸,爸爸听完后,拍了拍我的肩膀示意让我过去。

  “看,那是什么?”爸爸手指着一盆芦荟,亲切地对我说。

  我含着泪,随着爸爸手指的方向而去。咦?那不是前几日被爸爸剪掉的芦荟吗,怎么会……那盆芦荟又恢复了往常的青翠,昂头挺胸,望着太阳,在花盆中亭亭玉立。

  “没错,这的确是我剪掉的芦荟,但是,你看!它不还是跟以前一样绿吗?虽然它被我剪了,但是它还有根,根会持续它的生命,剪断只是暂时的。你也一样,虽然失去了左手,但是你还有右手,不照样能奔跑吗?失去左手只是暂时的,但你自暴自弃,就等于失去了右手,更失去了友谊。”爸爸语重心长地开导我。

  爸爸的一番话语,深深震撼了我的心灵。对,爸爸说的没错,这只是暂时的,不能因为受挫丧失友谊,乃至信心。爸爸的话让我明白了一切——所有只是暂时的,不要轻易失去。

  又在一个阳光灿烂的早晨,一个左手绑着绷带的小孩,和同学们在一起快乐地奔跑……

  我有我的幸福,因为我有一个睿智的父亲。

  高中第一册三单元作文:父亲_750字 2

  “吃大闸蟹啦,蟹肉吃得差不多了,只剩蟹脚了!哈哈哈……”爸爸拉住一旁熟睡的妈妈,迷迷糊糊地说。一旁的妈妈惊了惊:“咯咯,咯咯”地笑了起来,我也靠在一旁笑着。哎,爸爸又在发白日梦——吃大闸蟹!

  我的爸爸是个名副其实的大吃货,所以我们一家的饮食全是由爸爸“打理”。

  爸爸特别爱吃,尤其爱吃海鲜。每次听到“螃蟹”“大虾”“贝壳”……就会像一支离弦的箭一样,飞了过去,就算不能吃,也会留恋地望上几望,嘴里嘀咕着:“哎,看起来好好吃的样子!”“好大只虾呀!”垂涎三尺的样子活像一个小孩子一样。

  爸爸不仅好吃,也特别能吃。每当我们吃海鲜大餐的时候,他便敞开肚皮,像饕餮一般吃的特别多。那时妈妈总会说:“别吃那么多螃蟹啦,会上火的!”爸爸却振振有词,“才不是呢!现在是吃螃蟹的佳节,蟹黄又十分的多,蟹也十分大。再说一切事皆有好坏,螃蟹也有好处嘛?直到说到我妈不耐烦的说:“好了好了,你吃吧!”爸爸才像个小孩子一样顽皮地笑一笑,又大块朵颐起来。有一回,爸爸去珠海出差回来时,带来了许多海鲜,妈妈觉得要花很多钱,于是对爸爸说:“买这么多?吃撑我们都可以!看看这虾多得快有1吨了,你都快要成猪了,还有这么多的“贝壳”“螃蟹”……”爸爸笑着说:“那可不是,珠海是盛产海鲜的胜地,难得去一回,买的多一点东西。而且买了也买了,总不能退回去吧!再说,当一只猪也蛮好的,无忧无虑,想吃就吃,想睡就睡……”爸爸那滑溜的样子逗得我们直喷饭。

  爸爸也非常会吃,爸爸总是说他买的食物才好,他煮的才好吃,家里的饮食要他来管理。有一次,妈妈担心爸爸买海鲜、肉类太多,就提早买了螃蟹、羊肉等食物放在家里。晚上爸爸回家时,妈妈就把煮好的菜端了出来。爸爸拿起螃蟹先用鼻子闻闻,再熟练的掰开壳面,接着又压了压蟹肉,又闻了闻,对妈妈说:“这蟹不好,太臭了!你不会挑蟹下次不要轻易的买!”吃蔬菜时又说:“这豆芽不好,要新芽初冒的,太老的不好吃。竹笋也是这样……”“这猪肉太肥了,要不肥不瘦的,那才是好肉……”“以后我来买菜、煮饭啊!在吃东西这一块儿,你们跟我差的可不是一个档次!”每次,爸爸总会骄傲地说上这么一段话。

  这就是我的“吃货老爸”,一个爱吃、能吃、会吃的好爸爸!

  高中第一册三单元作文:父亲_750字 3

  没有人可以一直单独地走下去,独立再久,也终需要一个肩膀依靠。拾掇了一地的月光,突然间,泪水朦胧模糊了我的双眼。

  一

  他斜坐在我的床沿,用一种*乎轻柔的嗓音捧着一本书在我耳边诵读。没有《安徒生童话》一半的美好,却牵扯着我的心。理性、感性、知性,听着,我都快麻木了。紧缩着眉头,闭着眼不肯让自己的眼泪滑过脸庞,不知道从什么时候开始,就害怕了眼泪对皮肤的刺痛。我闭着眼,耳朵却聆听着他的一举一动,哪怕一点细微的声音,对他,也空气。

  良久,在他轻柔地放下了书,转身离去的脚步声在木质地板“吱吱”声远去之后,我顿然张开了眼,有一种咸咸的液体沾湿了我的睫毛,滑过我的嘴唇,最终泪流满面。

  二

  舞,我要出差几天,我在你房间抽屉里放了钱,冰箱里有我弄好的东西,胃药我给你放在了鞋柜上。换洗的衣服我已经跟你放在了衣柜里,这几天天气会比较冷,你要注意好长好长的一张便条趟在桌子上,看他娟秀的字体和留下的弄弄的关心和爱。我呆坐在那里。想了很多,在我做作业困乏时,那么一杯热腾腾的茶在我桌边静悄悄的出现;在我摔伤时,那么一抹眼中让我自己站起来的坚定和心痛;在我认识时,那么一双握着我走过那么多年的以有老茧的手

  呆坐,真的只是呆坐,没有流泪。只想,呼出那个多年来没有呼出的称呼,此时,却在心底默念了很多次浑然不知地睡去。

  三

  他回来了,我是知道的,他的脚步声就是那么的轻柔,那么的静悄悄的,就似怕打扰了生活的宁静一般。但是,我还是听到了,我在门口就等着他开门抑或敲门。钥匙声音响起了,哗他打开了门,看到了我后,眼里的'疲惫化成了惊喜。我投入了他的怀抱。大声嚷:“爸爸”他抱着我,直到我声音嘶哑,他的衣衫渐湿……

  自从妈妈死后,为我们趟在血泊之后,我一直无法叫出那个字,一直无法直到今天,我才明白,他已是我最后的亲人了,是最后一个与我骨肉相连的会爱我一辈子的家人了,而只有他对我的爱才会不因沉浮而上下,不因得失而深浅的最后一个家人。我的手脚冰冷,心却是暖暖的……

  爸,生活中的点点滴滴已经烙印在我的心底了。舞想告诉你,舞曾经对不起你的爱,现在的舞会长大的。

  而正是生活那些事,教会了我爱……

  高中第一册三单元作文:父亲_750字 4

  父亲,这个词语其实是最简单的也是最复杂的。也许只是一个鼓励的眼神,一句关心的话语,更或许只是下雨天的一把伞,饥饿时的一顿饭菜,哭泣时的一个肩膀,父亲是不善言辞的,他不会说自己有多爱你,但你总会在一点一滴中去领悟,去体会。我的父亲是那么的*凡,却用他的一丝丝爱描绘出一个不*凡的世界,感情就此升温。

  小时候,我比较早熟。当别人蜷缩在父母怀里诉说委屈的时候,我就可以独立的一个人照顾好自己了。就是因为这样,我得到的爱很少。母亲就觉得我是个大孩子,不再那么关怀我,只有父亲把我当做一个五岁的小女孩看待,每天都会给我一颗糖,那种味道叫做父爱。

  可是,随着年龄的增长,父亲的要求越来越高,是我心目中最恐怖的存在,让我忍不住抱怨:谁说女儿是父亲前世的小情人,这分明是仇人!每天在父亲的“黄金棍”下,那日子可谓是惨绝人寰,人家女儿都是宠大的,只有他的女儿是骂大的。而且这还不够,他在零花钱方面可谓不是一般的“大方”,害得我每次只能看着那些美食望而止步,可是学*方面却慷慨无比,让我忍不住发牢骚:书不是买来吃的,是拿来看的,您老手下留“钱”,给我买好吃的。所以,父亲从小在我眼里那可谓是前无古人,后无来者的恐惧呀!

  直到那次,我必须在他和妈妈之间做选择的时候,我逃避了。记得那时,我用尽所有力气将门关上,趴在床上,歇斯底里的哭喊:“你们能不能不要逼我,我谁都不选!谁都不选……”母亲走了,而父亲则坐在沙发上,颓废的抽着烟,我悄无声息的站在门口。许久,他用沙哑的声音说:“你就选你妈吧!”忽然,我看见他眼中涌出一种叫眼泪的东西,我震惊了,父亲哭了,为了我……哭了。记得我离开的时候,我一直低头,什么都不敢看,怕忍不住哭泣。那是一个晚霞漫天的傍晚,我看着父亲周围夕阳的余光勾勒的光晕,离别的伤痛萦绕着我,我终于忍不住放声大哭,说:“我不想走。”父亲转过身,生硬的说:“那,就别走了。”

  父亲现在为我顶起一片天,让我可以无忧无虑的翱翔。将来,我也要为我的父亲撑起一片艳阳天,让他疲惫的身影有一个可以依靠的港湾。

  高中第一册三单元作文:父亲_750字 5

  我家搬新房子了。爸爸妈妈忙得不亦乐乎,可我仿佛失落了什么。今天,我又重新推开那扇我所熟悉的有些陈旧的门。门“吱吱”地开了,屋子里只有一些破旧东西。我徘徊着,似乎要寻找什么。在客房的一个角落,放着一把破旧的黑色尼龙伞。我走过去,端详着它,实在太旧了,伞架子都散了。可就是这把尼龙伞,把我带进了对往事的回忆。

  那天,我睁开睡眼,已快8点。我忙活了一阵,便匆匆奔向学校。好险!还差60秒!我开始做上课前的准备。突然,一阵寒风袭来,我不禁打个寒战。向外望去,外面昏黑一片,雨儿开始哗啦啦啦地下起来,愈来愈大,天地之间模糊一片。像往常一样,我到眼镜盆里去拿眼镜。咦?怎么不见了?我到处找都没找到。哦,是昨天晚上把它放在茶几上,忘记放进眼镜盒里了。真糟糕,我坐在第四排,现在下雨,天色又暗,这下,黑板上的字看不清可怎么办?我想请假回去拿,又没带雨伞,真是急死人了。

  我正急着,忽然,模糊见雨中有一个人影,背有些驼,在风雨中蹒跚走着,右手撑着把黑伞,左手拿了一把伞,正向教室走来。我想,这一定是别人的家长。我妈妈上班,爸爸伤风了,不可能是他们。“唉,看来这节课只能靠听了。”我无可奈何地自语道。“嗨,找你!”

  我扭头望去,爸爸!我连忙走过去,只见爸爸身上已淋湿,手也冻红了。爸爸把带来的伞递给我,又从口袋里掏出眼镜,用手绢擦了擦给我,笑着说:“毛毛糙糙的,急坏了吧?”说着,突然咳了起来,忙用手巾捂住。我担心地望着他,见他的嘴角挂着点血丝。他看到我担忧的眼光,很勉强地笑笑:“没事,我走了。”他还在咳嗽,弓着腰,肩膀上下厉害地颤动着。花白的头发,蹒跚的步子,显得那样地苍老。

  课间,同学们问我:“刚才那个人是你爷爷吗?”

  我听后,不由陷入沉思:爸爸每天都要被工作累得疲惫不堪,可他在生活上还要无微不至地关心我,使我能安心学*。我在台灯下写作业时,爸爸总会悄悄地沏一杯热茶放在桌上;我着了凉,爸爸又会关切地叮嘱我吃药添衣;冬天我说脚冷,爸爸会给我上好热水袋。他为我操心实在太多太多,无情岁月煎熬使缕缕白发爬上他的鬓角。他--太累了,的确老了。想到这里,他雨中的背影又清晰地映在眼前。

  望着这伞,我的眼睛被泪水模糊了……

  拿着伞,坚定地走出旧屋……


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展4)

——第一册教案汇总10篇

  教学目标

  1.通过学生自己整理,使学生掌握整理复*的方法,发现10以内的加法表的规律,提高计算速度.

  2.培养学生观察、分析、归纳等逻辑思维能力.

  3.培养学生勤于探索和相互合作的精神.

  教学过程

  一、谈话导入

  明天森林里的小动物们要举行一场数学竞赛,长颈鹿裁判听说同学们昨天回去写了那么多的加法算式,想把这些算式作为竞赛题,你们高兴吗?不过,长颈鹿裁判可是个特别认真的裁判,他可不喜欢杂乱的东西,他要从中挑选最整齐有序的一组题作为竞赛题,你们有信心把自己组的算式卡片整理好吗?

  二、活动一:讨论整理的方法.

  教师:这么多的算式要整理,我们从哪儿入手?怎样整理?

  三、活动二:引导学生对所写的算式进行整理

  (一)按得数分别是10、9……0进行分类.

  教师:长颈鹿为每个小组准备了一组试题夹,请你们小组合作把这些加法算式卡片分分类、整理整理,得数是几的算式就放入几号试题夹中(每个试题夹中的算式竖着排列开)

  教师:看一看,你们组的算式写全了吗?还有没有需要补充的?

  (二)把算式顺序整理按一定的排列

  教师:同学们,你们是不是觉得这些算式还是没有一定的顺序,有些乱,我们能不能把每个试题夹里的算式都按照一定的排列顺序整理好呢?

  1.学生继续整理,使算式按照自己喜欢的顺序排列.

  2.排列情况:

  第一种: 第一个加数从大到小排列

  第二种: 第一个加数从小到大排列

  四、活动三:通过全班交流,得到10以内的加法表

  (一)展示几组有代表性的整理方法.

  选几组有代表性的整理结果进行投影展示,并让该组的同学介绍一下是怎么整理的.让学生明白可以有不同的整理方法.

  (二)通过全班交流,得到加法表,展示给学生.

  五、活动四:让学生独立观察加法表,找规律

  教师:我们在帮助长颈鹿整理竞赛题的过程中,复*了知识,并整理得出了10以内的加法表.同学们仔细地观察一下,这张表横着看、竖着看、斜着看你发现了什么?

  1.认真观察、独立思考.

  2.同组的同学互相说一说.

  3.找几个小组汇报观察的'结果.

  横着看,同一行的算式,第二个数都相同,第一个数依次小1,得数也依次小1.

  竖着看,同一列的算式,得数都相同.第一列得数都是10,第二列得数都是9……

  斜着看,同一斜行的算式,第一个数都相同,第二个数依次小1,得数也依次小1.

  ……

  六、活动五:加法表的应用

  教师:我们已经整理出了10以内的加法表,如果现在再让你们写10以内的加法算式,你能不能写得又快又全?说一说,怎么写才能既不漏掉又不重复?

  做游戏:找朋友

  游戏者每人发一张数字卡片,卡片上的数字相加得10(9,8)的两人将成为朋友,看谁能迅速地找到自己的朋友.看看谁的答案多.

  七、活动六:让学生谈谈这节课的感受,说一说这节课有什么收获.

  教案点评:

  以帮助长颈鹿整理数学竞赛题的形式,激起学生复*整理的兴趣,同时也渗透了乐于助人的思想教育,数学教案-第一册第三章 整理与复*(一) - 北师大版,小学数学教案《数学教案-第一册第三章 整理与复*(一) - 北师大版》。由于是第一次进行整理,完全放手对学生来说有很大难度,于是采用了引导学生先按得数进行分类,然后再排序的方法,这为下次能够完全放手让学生自主整理减法表及20以内加减法表提供了方法。对学生在整理过程中出现的不同的排列方法都进行了展示,并让学生说一说是怎样整理的,通过这种相互交流,让学生体会到整理结果的多样性。后来在加法表的应用方面,设计了这样一个问题:让学生说一说如果再写10以内的加法算式,怎样才能做到既不重复又不漏掉,学生说出了要按我们刚才发现的这些规律来写,这样一方面是引导学生要充分地利用所学知识解决问题的意识,另一方面是可以培养学生有条理地思考的*惯。

  探究活动

  找朋友

  游戏目的

  使学生能正确计算10以内的加法.

  游戏准备

  1.若干套1到9的数字卡片.

  2.每次游戏前发给每个学生1张.

  游戏过程

  1.把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学,戴在胸前.全班同学围成一圈做丢手帕的游戏,捉到谁,谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己.

  2.数字凑成10才能做朋友(可以是两人做朋友,如7和3,也可是三人做朋友,如2,4和4,还可以是四人、五人……做朋友),朋友越多越好.

  3.根据找到朋友的人数多少,大家用掌握声进行奖励,找到一个朋友,鼓一次掌,找到两个朋友鼓两次掌,以此类推.

  教学目标:

  1、探索相关的退位减法的过程中,进一步感知解题策略的多样性。

  2、培养学生良好的`思维*惯。

  教学重点:理解退位减法的计算方法。

  教学难点:感知解题策略的多样性。

  教学准备: 投影

  教学过程:

  一、 创设情境,提出问题

  1、学生熟悉的事物入手:左手3支笔,右手2支笔。说说哪只手多?多多少支?

  2、出示主题图,让学生观察图片,理解题目意思。说说你从图中发现了什么问题?

  二、 讨论交流,解决问题

  1、 组织小组讨论:谁多?多几只?你是怎么想的?

  2、 小组代表发言。(允许有不同的解题策略)。

  3、 列出算式: 11-7=

  4、 研究算法。

  (1) 独立思考,尝试解题。 11-7=?

  (2) 交流 11-7=4 11-7=4 11-7=4

  10 1 因为4+7=11

  10-3=7 11-1=10 所以11-7=4

  3+1=4 10-6=4

  (3) 小结算法

  5、 运用知识,尝试练*。

  (1)、独立完成,试一试。


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展5)

——亲情的高中第一册单元作文优选【五】篇

  曾经有人说过这么的一句话:“理解父母的前提是懂得父母的一片爱心;报答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解母亲,更爱母亲,但我也爱弟弟!亲情,不仅仅在父母与子女之间。今天,我又明白了另一种姐弟之情!

  弟弟弱智多病。爸爸去得早,母亲起早摸黑地干活,对弟弟也照顾不了,经常暗自伤心掉泪。看到弟弟每天满身泥沙痛哭着跑回家中的时候,我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以来,每每想到这些,我的泪水不禁悄然而下。弟弟的病好多年前就有,一直伤透了母亲的心,而我不知不觉间也读到了九年级。这么多年来,我总觉得自己好像欠了弟弟些什么似的,总想做一点事,可惜总没有机会!

  报考前夕,经过认真的思考,我决定和母亲好好谈一谈,我想报读镇里的中学,这样放学以后就可以照顾弟弟了,我决心用自己的亲情一辈子呵护弟弟。我把自己的想法告诉了母亲。

  “乖女,你的孝心,你的苦心,妈也明白的。我只是怕你弟的病而耽误了你的学业。”母亲的眼睛红了。

  “妈,我知道你一心想我报考一中,全是为我的前途着想,但你为什么不想想弟弟,每天眼看着弟弟……难道你就不觉得心疼吗?”我早已经想好了。

  “我也心疼你弟弟每天这样,妈知道你是怎么也不愿意的'。”母亲擦了擦眼泪。

  “我知道你的苦心,但我不能自私到连亲情也不顾,我不能再让弟弟天天这样下去。”我坚定地说,“我要多花点时间照顾弟弟,我已经决定报我们镇中学了。只要努力学*,在镇中学我一样会考上大学的!”

  母亲哽咽了,“你比任何人都更疼弟弟,怎舍得每天看着他早出晚归的样子!所以你报哪所学校,妈随你了!妈知道你是我的好女儿,更是弟弟的好姐姐!”

  “是的,我愿意把这份亲情献给弟弟。”

  月光下,妈妈,弟弟和我的影子紧紧地融在一起,不,是永远,永远……

  我高兴,因为我做出了正确的选择——源于亲情的心灵选择!

  夕阳的余晖笼罩着大地,金黄色的光恰到好处地播撒给太阳公园。“姥姥,再高点再高点呵呵……”稚嫩的童声把我带入儿时的回忆。

  “姥姥这雪糕可香了,您咬一口吗!”儿时的手拿着雪糕向姥姥撒娇,“姥姥不吃,佳佳吃,佳佳吃了长大个儿”已有些许白发的姥姥嘴角荡着一抹柔色推托着香喷喷的雪糕。儿时未经世的我看着比别人高半头的影子,呆呆的想我已经很高了呀,姥姥不喜欢吃雪糕吗?

  和姥姥在一起的时光很美好,她会做许多小玩意儿:折纸、剪彩字、捏小人儿……可谓是样样精通,我们天天依偎在一起做游戏、做手工,好不快乐!

  门前的花儿,调了又生,生了又调。转眼间我7岁了。父亲母亲要接我回家上学。泪水又一次染红了眼眶。

  城市里的一切让我陶醉,渐渐忘却了当初的不舍,姥姥偶尔打来电话我也是随便啊哈两句地应付过去。殊不知电话那端热切的老人被我伤透了心。

  我忘记一件事,一件天大的事!姥姥也会慢慢变老,渐渐走*天堂的大门。母亲急促的电话令我不安,我顾不得穿好衣服便冲下楼去,用手掌用力地开门却倒在了门口,被路人扶起又是急奔……

  又是一年花开,我没有买花只是提着一袋雪糕缓缓向前面走去……

  思绪回到公园,小女孩摇着我的手“姐姐,姐姐你怎么了?”不觉,泪已打湿衣服。朋友啊,请珍惜与我们并肩而行的亲情!莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的境地!

  妈妈珍藏着一张老照片,照片上是我们仨:年幼的我、31岁的妈妈和九十高寿的太婆婆。太婆婆是妈妈的外婆,我已经不太记得她了,但她的故事常常浮现在我的脑海里。太婆婆1920年左右出生,十来岁时已经开始在地里干活了,地是从地主家租的,每年要交大量的粮食,太婆婆和家人总是吃不饱。遇到粮食收成不好时,一天只能吃一顿饭,太婆婆干活时饿了渴了就趴在水沟旁咕咚咕咚喝个饱。有一次她割草时发现了一条胳膊粗的大花蛇,蛇受到惊吓飞快的往洞里钻,太婆婆冲上去揪住蛇尾巴,硬生生把蛇大半个身子从洞里拖了出来,晚上一家人美美的喝了一锅蛇汤。

  讲完太婆婆**前悲催的少年时代,接下来就要讲妈妈的少年时代了。妈妈出生于1980年,属于在红旗下长大的一代,她少年时代的生活和太婆婆之比有天壤之别。妈妈小时候能吃饱穿暖了,也能安心的上学。随着国家经济发展,家里条件越来越好,在80年代末家里已经有了彩电、冰箱和空调等现代化的家用电器。

  和妈妈相比,我这一代就更幸福了,用爷爷奶奶的话说,我们是蜜罐里长大的娃儿。我们生活富足,无忧无虑,有机会去游览祖国的大好山河,能通过网络去探索未知世界,能在窗明几静的教室里接受优质的'教育,我们是红旗下幸福成长的一代!

  看着照片上的我们仨,我不由的心想,正是因为新中国成立后,国家越来越繁荣富强,才带来了我们家庭一代代的巨大变化。国富**强,国家的强盛和发展才能给每一个家庭带来幸福安定的生活。

  国家如何才能保持长期繁荣稳定的发展?我们能做些什么了?少年强则国强,我们是祖国的未来和希望,只有我们不懈的努力,国家才能更加繁荣昌盛,让我们为了自己的理想和祖国未来努力学*,做最好的自己!加油!

  童年的我一直是沐浴在亲情之中的。最让我感动的是妈妈对我的亲情。

  从我生下来的那一天起,妈妈就无微不至地照顾我,让我感到十分幸福。

  在我记忆的深处,一直有一盏灯照亮我前进的方向,那就是妈妈。一直有一双手为我遮风挡雨,那也是妈妈。一直有一个微笑给我力量,那还是妈妈。

  我一直记得,在那个放学的傍晚,那天天阴沉沉的,乌云密布,老天好像很生气。我背着沉重的书包,迈着沉重的步伐,向家走去。

  过了一会儿,天空下起了小雨,“滴答、滴答……”颇有节奏。我的心里一阵落空,妈妈怎么还不来带我,天已经下起雨了,再不来,我就回不了家了,如果再走我就会被淋湿的。我到底走不走呢?

  我在阴凉下犹豫了一会儿,雨水调皮地溅到我身上,使我原本已经落空的心更加阴凉。妈妈,你在哪里呀?

  半个小时过去了,怎么还不见妈妈的踪影?我着急地流下了汗水。焦急地等待着……

  “原来你在这儿!”

  我的耳旁传来一阵声音,是妈妈呀!

  我含着泪水,跑向妈妈,任泪水和雨水浸湿我的衣间。

  “你可把我急死了!”

  “妈妈,我……”我说不出话来。

  “哎呀!你身上咋湿了?快回家换衣服!坐上去,千万别感冒了!”

  “嗯!”我的泪水“哗”的一下流了下来。

  ……

  妈妈,我们之间的亲情和爱,我一生都铭记!

  妈妈,我爱你!

  谢谢你,妈妈

  又是一年春夏秋冬,萧瑟的寒风中,飘落不再是梧桐叶火热的美丽,而是那片凋零的我的心。 ——题记 曾记得,那一年的冬天,我认识了你。在那一刻,我懂得了珍惜。 还知道,那是一个寒风刺骨的早晨,我早起了床,看见了你。你穿着一件单薄的衣服,就为我的一天开始了忙碌。你边做饭还边看我,我连忙装睡,生怕你发现了我。

  当你把热腾腾的饭菜端上桌子,你悄悄地走过来“儿子,该吃饭啦!”我睁开了眼,映入眼帘的是一张饱经沧桑的脸。这让我又想起了我的家庭。在我小的时候,我是家里的王子,可是这样的日子没过几年便传来了噩耗:我的爸爸下岗了!从此,家里的重担都挑在了妈妈的身上。我的家庭由高山掉下了深谷,妈妈每天都起来的很早,家里的农活全是她干,爸爸在很早的时候就出去找工作。

  妈妈还要送我去上学,到了晚上,她还要为我们做饭。想到这里,我的眼眶湿润了。“嗯!”我对妈妈回应了一声。不一会儿,爸爸回来了,他脸色不太好,看样子并没有找到工作。“回来啦!快吃饭,都在等你一个呢!”妈妈招呼他说,“嗯”爸爸淡淡地回应道。不知从什么时候开始,爸爸一直这样。“爸爸,没找到工作没什么,至少我们还有一个家呀!”“儿子,谢谢你!让我知道我还拥有一个家!”“嗯!快吃饭吧菜都凉了!” 现知道,我所拥有的亲情是永不下岗的! 在茫茫的黑夜中,那遥遥的散发着光亮的小窗口,就是亲情居住着的地方。那里,也是孩子们在外唯一的牵挂与依靠。 ————后记


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展6)

——高中第一册第二单元作文:假如记忆可以移植_高一作文汇总5篇

  假如记忆可以移植

  那生活该是多么得有趣——

  把爸爸的记忆移植给我,

  我就可以像爸爸一样有经济头脑;

  把我的记忆移植给爸爸,

  那爸爸也能享受孩子的那份纯真。

  把王曼绮的记忆移植给我,

  我的舞技一定大有进展;

  把我的记忆移植给她,

  那她的绘画也一定会很出色。

  把杜甫的记忆移植给我,

  那我现在一定不是小学生,

  起码也是一位小诗人;

  把我的记忆移植给杜甫,

  那他就知道现代诗是多么奇妙!

  把柳公权的记忆移植给我,

  我的字一定会很好看,

  说不定还 会是位小书法家呢!

  把北大教授的记忆移植给我,

  我的成绩不但会出类拔萃,

  而且学一*一态度也一定会很好。

  假如记忆可以移植,

  我要把狼的记忆移植给羊,

  让羊也尝尝吃肉的滋味;

  把羊的记忆移植给狼,

  让狼也闻闻青草的芳一香。

  假如记忆可以移植......

  假如记忆可以移植,那该有多好啊!我可以把牛顿的记忆移植到每一个所谓的“笨孩子”脑中,让他们拥有牛顿的思维,让他们明白“只有去探索,才能有结果”的思想……我相信,那些“笨孩子”都会成为赫赫有名的人物。

  假如记忆可以移植,我会将人们之间的不愉快统统抹掉,让世界充满和*,让孩子远离战争的痛苦。人与人不存在什么差别,黑人可以与白人可以和*共处,不再因为肤色的差别,而让黑人收到不*等的待遇。

  假如记忆可以移植,我就要把爱因斯坦、爱迪生等等名人的记忆移出来,再把它们放在博物馆里。小朋友们可以来参观,看看这些名人的是什么思想。是自私?凶残?讨厌?不是。他们有的是宽容,有的是慈祥,还有的是坚持不懈的……我要让小朋友们明白:“只要坚持不懈、乐观积极,什么事都会解决,什么难题都会破解”的道理。

  假如记忆可以移植,我们还可以想象很多很多……请放开思想的这道闸门,尽情的想吧!

  假如记忆可以移植,生活是多么有趣呀!

  把爸爸的记忆移植给我,我就可以看到爸爸小时候长的有多帅,有多可爱。

  把我的记忆移植给爸爸,这样爸爸就能看到我吃的饭,很营养很好就不会担心我身体,更不会因为学*上的问题受到他的批评了。把爷爷的记忆移植给我,我就能看见爷爷的爷爷的爷爷长得怎么样。

  把科学家的记忆移植给我,我想自己现在已经不是小学生而是有名的科学家,为人类发明有用的东西。把宇航员的记忆移植给潜水员,把潜水员的记忆移植给宇航员。这样他们就知道怎么上天入海了。把天鹅的记忆移植给家鹅,这样家鹅不但能飞翔,还能及时的把蛋下在农民家。

  把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶,这样美丽的蝴蝶没准会酿出甜甜的蜜。

  把小偷的记忆移植给垃圾箱,这样世界上再也没有了坏人。

  记忆移植能不能实现,要看我们不懈观察。我相信二十世纪后人类一定可以创造奇迹。

  假如记忆可以移植,我要把发明家的记忆移植给我。

  一旦拥有了发明家的记忆,我就可以发明更多的高科技产品,比如会说话的电脑。有了这台会说话的电脑,我只要对着它说“百度”,它就会显示“百度”。并且它还会说:“百度已经查找完成。”除此之外,它还有一个神奇之处。那就是它可以跟着你,而且毫无重量。它还可以告诉你所处的位置。如果你迷路了,它就会告诉你要去的地方在哪里。因为它带有指南针的功能。它的功能除了以上所述外,还有好多,在这我就不一一介绍了。你们是不是很期待它的问世呢?

  假如记忆可以移植,我能拥有发明家的记忆,生活该多有趣呀!

  有人说,手中逝去的流沙是最美的,因为你看不见它的永恒。那么对我来说,这段没有开始也无终止的感情也是最美的,因为你的一颦一笑都值得让我回味终生。

  ——题记

  似乎是很多年前的往事,早在几千年前就该认识你;似乎就在昨天才听到你的名字,时光的脚步如此神奇,只有紧跟它的频率才可以与你相遇。

  你,是一个爱唱歌的男孩,住在开满木槿的国度。第一次触碰你忧郁的眼神,便已点缀了我的新。于是,你的一切,开始注定我的所有。

  我学会了在安静的夜晚听你那温情的声音,学会了默默地注视你的照片,也学会了将一份永远不可能实现的爱埋入心底,而这一切,都因为你的存在。

  人们说距离产生美感,可距离也产生了牵挂。我喜欢海,可正是海阻隔着我们。我没有怨恨过,我只是不停地憧憬,想象着远方的你快乐地生活着。我深知,能够这样祝福着你,不会有什么遗憾。热烈而深沉地爱,尽管有可能因此而受到伤害,但我不曾后悔过。

  我知道你有一个梦:某一天,当木槿盛开的时候,你和你的伙伴要为我们唱歌,你常为这个梦而微笑,那一对深深的酒窝盛满了期待。而我却每天做着同一个梦:某天你从深处向我走来,微笑地牵起我的手,那将会是一种怎样的幸福啊……木槿维系着你我的梦。然而,梦的悲哀,就在于它只能存在,或消失,却不能实现。在一篇洁白中,你静静地去了另一个地方唱歌了,那个地方,叫做天堂,你,永绝凡尘……那时,还不是木槿遍开的时间,也许你的窗外曾零落地开过几朵,它们却也随你飘落了——生命的脆弱,又如何抵得过自然的复杂沧桑?

  Thepromise——是天使也好,是精灵也罢。当我知道“金焕城”这三个字已经名存实亡的时候,我终于明白你已经不属于这个季节。这个季节的风同我的思绪一样乱糟糟的,笨拙的我居然第一次发现,风的方向竟是朝着心里吹的,泛起一阵凉飕飕的情感。

  “爱一个人的方式,就是要明白我们随时都会失去他。即使曾经快要拥有的也会变成空白,像水一样*静地划过却不留伤痕。”说的是没错。可我每次看到你的照片,泪水便止不住掉落,果然,可见不可得,是感情上最大的折磨,更何况连想见也难呢?

  已经这么久了,你的名字渐渐被人们淡忘,我已着实感受不到你的存在。我是多想重温你的气息,你的笑容,体验你的一切。不可能,不可能!除非记忆可以被移植,我才能全面感受到你,感受到你无时无刻不在我身旁,感受你从不曾离开过我!某天,我突然发现,很想变成你,真的,真的……

  月光如水的夜里,把心窗轻轻开启,一个不小心,它竟成了你的领地。深情笼罩着湛蓝的星际,希望化成你洁白的羽翼,变成你华彩的衣襟。提起笔,冰凉的液体潮湿了手指。我温柔地擦拭它们。

  悲,慢慢从十指间溃散。


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展7)

——抓住机遇作文700字_高中高一作文范文5份

  很多时候,许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的,我们要抓住机遇,促成质的飞跃。

  一位叫王仁德的商人,因为进了一批廉价的蚊帐,蚊帐劣质,网眼大而无法销售,而十分苦恼。但他并没有认输,他打听到非洲有一种蚊子,体积庞大,吸血量大,传病率高。于是,他便去了苏丹,在55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

  抓住机遇,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

  拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的英雄呢?

  抓住机遇,可以使我们改变社会,创造辉煌。

  李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

  抓住机遇,可以使我们功名成就,官位上升。

  时势造英雄,同样,我们需要抓住机遇来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

  机遇就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。但同样,如果你没有把握好机遇,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

  所以,抓住机遇,才能成功!

  阿尔法围棋是一款围棋人工智能程序由英国公司团队开发,该程序利用价值网络来计算局面,在围棋对战中战胜了世界冠军,在科技如此发达的时代里,我们是不是应该做一些什么呢?

  中国是一个有悠久历史的国家,从古至今延绵不绝,经久不衰,改革开放后更是以一种不可阻挡的势头改变祖国落后的面貌。历代的领导人也重视这个问题,现在摆在我面前的是一个前所未有的科技难题,我们应该把握这个历史机遇吗?答案是肯定的,我们中华民族从古至今,从来都不是一个遇到事情不敢前进的民族,我们已经决定了要抓住契机实现飞跃的发展,首先要做的就是明确方向,制定目标,根据目标实施计划从而达到事物的飞跃,摆在我们面前的现实是真实的,只有机遇,除了机遇,其他的还未可知,理性分析现实,审视现实,分清优势和劣势。当前我国还是一个发展中国家,科技实力与其发达国家相比还有一定的差距,这是不可否定的事实,但这并不意味着我们对此无能为力,或许我们很渺小,但是依然可以做出很大的改变。

  权衡利弊,以史为鉴,方可知得失。王国维先生从人间话语说过这样一句话,我们便可以从中得到启发,清朝以来专制集权,闭关锁国,中国也因此滞后于西方诸国。所以我们应该抓住时代机遇,不断的发展自己,虽然我们的国家与西方国家仍然存在差距,但并不是说不可能超越的科技比不上人家,我们可以不断的探索创新啊,这科技的力量是中国与其他国家首要的差距,解决了最大的难题,还有什么困难可以阻挡中国的前进呢,总之要善于分析把握时代的脉搏总结和概括经验,不断的探索前进,这是我们不懈的追求,中国是一个发展中国家,人口众多,劳动力密集,而且从事的多是劳动密集的工作,国外研发产品让中国生产,中国因此被冠为了中国制造大国,时代给了我们机会让我们实现蜕变,我们要从中国制造变为中国创造。

  任何事物前进都有一个过程,在这个一个过程中我们应该抓住机遇,无论是个人还是一个国家,都要善于抓住机遇,才能够赢得主动和优势,加快祖国的发展,实现祖国飞跃。

  他,落榜了,长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什么?十年寒窗苦读,竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来,突然间他觉得自己的心好痛好痛。

  离开学校,走在回家的路上,一切都变得死气沉沉,他迈着沉重的脚步,走到了熟悉的家门前。

  门是半开半掩的,站在门前,他无奈地停下了脚步,他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书,他们的确付出了好多好多。

  "吱"的一声门开了,母亲看到他那副落魄的样子,就没有再问下去,只留下了长长的叹息声。

  好不容易熬过了这慢慢的一天,晚上,他趴在床上,泪水像断了线的珠子一样流了下来,虽然父母一句话都没说,但他心里更加难受,他多么想父母能给他两巴掌,但他们没有,他只好坐在床沿上发呆,他不知道今后的路该怎样走。

  整个暑假,为了打发那漫长的日子,他开始帮父母干活,可渐渐的,他又厌倦了,他觉得这样下去是不行的,他应该干一番事业。

  一天,他忽然看到了一则关于养猪致富的报道,他想,既然自己读大学已无望,何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢?这可是一次机会,俗话说得好:"机不可失,时不再来,"他便把想法告诉了父母亲,起初,他们一点也不同意,甚至还泼他的冷水,经过他再三的劝说之后,他们才同意他养猪。

  也许是老天有眼吧!他的养猪厂越办越大,父母看到他蒸蒸日上的养猪厂,终于露出了久违的微笑。

  由于他的勤奋和敢于创新的.精神,他成了当地的养猪大王,成了村里人的骄傲,后来,他致富不忘乡亲,许多村民也跟他一起养猪致了富。

  朋友,你也一定渴望拥有机遇,那么,请你认真的追寻,好好地把握,因为机遇不是等来的。

  数学大师陈省身说选择数学是因为别的都不会,只好学数学;著名画家黄永玉回答也如出一辙,别的都不会,只好作画。他们的回答如此不谋而合,简练的话语令人深思,也许正是因为他们当时抓住了自己的优势,并为之奋斗才成就了今天的一切。他们当然不会是除了数学或画画什么都不会,也许相对于他们来讲,别的不占优势,而在数学或画画上占有明显的优势。可见,抓住优势对我们的人生航向,我们的前途命运都是至关重要的。

  当然有优势并不代表自己就明显比别人学得好,而是自己拥有将它学得比别人好的信念,这样的优势才是值得我们紧紧抓住的。

  抓住优势可以使我们的人生发生翻天覆地的变化,使我们人生更有意义。鲁迅弃医从文的例子大家都很清楚。原本学医的鲁迅虽然有过出国留学的经验,但相比见他的文学艺术优势来讲,显然前者稍有逊色,于是,在国难和优势的共同作用下,他选择了文学。此后他在文学上的造诣是举世共瞩的。他的例子告诉我们,抓住自己值得抓住的优势,专心研究,一定会有很大成效的,自己的人生轨迹也会随之改变,人生价值也随之提高。

  古今中外,许许多多的名人因抓住了自己的优势,最后取得了卓越的成就。李时珍不正是抓住自己有行医背景,而自己又有非比寻常的兴趣优势,通过自己的努力,写出了《本草纲目》的医学著作吗?马克思不正是抓住自己思维活跃,敏捷,而最终形成了闻名世界的马克思主义理论吗?可见,抓住自己的优势是成功的前提,是我们人生的重要抉择,是实现人生价值的必要条件。

  若当初连自己及优势都抓不住,有没有太大的能力,那么人几乎是不可能成功的,赵括纸上谈兵的事实已经告诉了我们。赵括的优势明显不在军事上,而是在雄辩上,他没有抓住自己的优势,最终给国家带来了沉重的灾难。所以我们每个人都要用睿智的双眼发现我们的优势,不要让优势成为我们成功的障碍。

  抓住自己的优势,牢牢不放,我们才能取得最终的胜利。抓住优势是成功的前提,是我们人生的最重大抉择,是决定前途和命运的关键。愿我们大家都抓住自己的优势,都能取得最后的成功。

  机会是成功的关键,所以我们每个人都应该善于抓住机会,就像两个人同时遇到一枚金币,而技术熟练的人可以立即抓住机会得到金币。

  我们常说:“不要在言语上做巨人,在行动上做侏儒。”许多事情不能通过静静的等待或交谈获得,尤其是那些转瞬即逝的机会。只有通过努力和采取主动,我们才能取得成功。比尔·盖茨抓住了加入IBM的机会,成为了多年来世界上最富有的人。当拿破仑在前线作战时,他抓住了危险形势的机会,提出了一个新的作战计划。此后,他稳步崛起,建立了法兰西帝国。面对机遇,没有犹豫的余地。该出手的时候就出手。

  有些人可能会觉得委屈:“即使我把所有的力量都放在机会面前,我也不会成功。我工作不够努力吗?”事实上,这就像100米赛跑。当枪声响起时,每个人都拼命向前冲。但是为什么你总是逃避别人呢?除了先天因素,更重要的是赛前不同的训练强度。哪位伟人在安乐椅上获得了成功?如果你没有经历过1000个锤子和100次练*,如果你没有受到血和泪的洗礼,即使馅饼从天上掉下来,你也不可能去抢劫别人。因此,在机会到来之前,我们应该首先努力充实自己,提高自己的硬件水*,这样,当机会来临时,我们就可以展示自己的实力,在竞争中占据优势。

  如今,社会竞争激烈,人才辈出。“酒香不怕巷子深”的类别已经逐渐过时。在古代,诸葛亮和刘备还在襁褓中,但现在,如果他们只是等待和等待,人才可能只会被时代淘汰。这要求我们善于抓住机遇,并通过机遇打开通往成功的大门。当然,面对滑泥鳅般的机遇,必须花些力气去抓住它。首先,一个人必须有敏锐的洞察力。如果一个人没有察觉到机会,他只能像无头苍蝇一样到处跑。此外,我们应该有勇气迎接挑战,并主动推荐自己。懒惰和懦弱的人无法抓住机会。

  机会是成功的“捷径”。与其在希望溜走后流泪,不如鼓起勇气,卷起袖子,抓住机会,抓住成功的翅膀。


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展8)

——美丽的秋天作文600字_高中高一作文通用五篇

  秋天,你有着美丽的景色。还带给我们香甜的果实。你让我们感受到了丰收的喜悦!

  果园里,那沁人心脾的味道扑鼻而来。红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋儿,红扑扑的。一串串紫的发亮像美丽的宝石的葡萄,也长成了香甜的果实。还有金黄的柿子挂满枝头。翠绿的草地上,一颗颗草莓,不甘落后,都一起成为了美味的果实。黄澄澄的梨,也从枝头上变成了成熟的果实。这就是秋天的果园!

  田野里,一条条水稻黄金黄的,非常美丽、可爱。火红的高粱一棵一棵的,像一把把燃烧的火把。照亮了整个稻田,整个稻田像一间点了一盏灯的房间,亮堂堂的,亮级了!田野挂着金黄金黄的麦子。这就是秋天的田野。

  公园里,有一株株菊花,有紫红的、淡黄的、雪白的……还有一朵朵蒲公英,你只需要轻轻一吹,哗——哗——就像天女散花一样的美丽。桃树上的枝干变成了光溜溜的,像一个光头的人,但我还是那么的喜欢它。松柏还是翠绿翠绿的,这就是所谓的松柏长青吧?还有好多好多五颜六色的花儿,都叫不出名字。还有亭亭玉立的小草们,金黄金黄的小草们蹲着,笑着说:“你们傻不傻呀?”快蹲下来休息休息吧!有些躺在地上的小草说:“你才傻呢!你管别人爱咋地就咋地。要休息呀?那你怎么不躺下来睡睡觉呢?”后来愈来愈多的小草都躺下来睡觉了呢!这就是秋天里的公园。

  秋天,你就像一个羞涩的小姑娘,你是那么的美丽!你悄悄地来到我们的身旁,赠予了我们丰收的果实,又送给我们好吃的粮食。我们太谢谢你了,秋姑娘!当我们正享受着美味的果实的时候,你又匆匆忙忙地离开了我们。

  秋天来了,我们来到果园,果园里的果实真是多得数不胜数啊!一串串的葡萄像一颗颗珍珠一样挂在藤上,颜色可多啦!红的、紫的、绿的、黑的。。。五光十色。青的、红的苹果,都在你挤我碰,正等着我们去摘呢!黄黄的橘子,像一个个金黄色的小灯笼一样挂在树上。还有粉红的桃子、红红的柿子、香香的梨子、甜甜的菠萝......

  我们来到了田野,勤劳的农民伯伯在收割稻谷、一条条稻谷笑玩了腰,还未被农民伯伯收割的稻谷好像在说"农民伯伯,快将我收割吧,还有很多很多人们需要粮食呢!"一阵风吹来,一大片一大片的稻谷都弯下了腰摇来摇去,好像无边无际的金色海洋一样。

  我们来到了花园,黄黄的菊花在阳光下灿烂地开放着,淡黄的、紫红的、雪白的菊花在阳光下频频点头呢!雪白的桂花像小鸟的羽毛一束束挂在树枝上,芬香扑鼻。茶花也盛开了,像一朵朵粉红色的美丽浪花。芙蓉花也自豪地盛开了,红红的多艳丽呀!紫红的鸡冠花像公鸡的鸡冠一样,庄严而美丽。一串红在湖边开放了,火红得似一把把燃烧的火焰,地面都好像被烧红了,真美呀!

  我们又来到了树林里,那里空气清新,环境幽雅,是天然的"氧吧"。树林里的枫叶更美丽,一片片红色的叶子落在大树妈妈的脚下了,我立刻想起了诗句"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"。再看看那些法国梧桐树,褐色的叶子也很美。槭树的叶子像无数的小手掌从树上落下来。小朋友们可高兴了,收拾好采集到的落叶,准备夹在书本中做美丽的树叶标本呢!

  秋天真是一个丰收、甜蜜、美丽的季节,还能让小朋友们充满快乐的美好季节,我最喜欢秋天啦!

  每个人心中都有一幅美景,我心中的美景是家乡秋景。

  在我的家乡里,有许许多多的自然美景。尤其是秋天,到处呈现一片丰收的景象。树上的果实都泛黄了,板栗也都裂开了嘴,田野里的稻子一遍金黄……

  记得今年秋天九月份,爸爸叫我和他一齐到山上去打板栗,我高兴得手舞足蹈。爸爸拿了两个大竹篮和一把火钳。我就拿了一根竹棍,我们刚到山上,看见满树的栗球像一个个小刺猬,心里高兴极了。爸爸于是就把竹棍拿着上树去打栗子,爸爸在树上把竹棍一挥一打,板栗就下来了许多,过了一个多小时,板栗还只打了一小半,爸爸叫我让开,说要打我头上的这棵,我赶紧躲到了一个大石头下头,过了一会儿,栗子打完了,我从石头下头走出来,看到满地的栗子,我已经流口水了,真想剥一个栗子出来尝一尝。我看见我前面有一个栗子,我把这个栗子剥开,里面的栗子瘦瘦的,我把这个栗子拿着去给爸爸看,爸爸说这个栗球是坏的,我问,为什么看着好好的,却是个坏的呢?爸爸说,是还没有长大。我又问爸爸没有长大为什么去打它呢,爸爸告诉我因为别的一大半栗子都已经成熟了,做农活也要以大局为重,不能因小失大。

  秋天来了,稻子都像穿了一层金黄色的衣服,棉花一朵朵张开了笑脸,好想喊着秋天来了,要大丰收了。的确不错,因为到了秋天,果实都成熟了,这时每家每户都忙的喘可是气来。妈妈让我和她一齐到田地去割稻子和摘棉花,因为棉花地在我家麦田的上头,一到田地里,我就看到一片黄白相间的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配,竟成了一幅乡村风情画。

  我的家乡里的自然秋景美吧!其实,我的家乡里还有许许多多的自然美景,下次再向你们一一介绍吧!

  秋姑娘来了,哼着丰收的小曲,挟着阵阵秋风,吹过田野,吹过果园,吹过树林……给大地披上了一件金色的外衣。

  远远望去,成片的稻田像一片金色的海洋,走*细瞧,沉甸甸的稻穗把稻杆都压弯了腰,高粱红了,像一把把火红的火炬,秋风吹过,摇摇晃晃,又像一个个喝醉酒的醉汉;雪白的棉花开在绿油油的棉桃里,随着阵阵秋风向我们点头哈腰,像是在讨我们喜欢似的;豆子成熟了,豆宝宝从裂开的豆荚里争先恐后地跳出来,投入了大地母亲的怀抱;玉米爷爷长出了长长的胡子,看着这丰收的景色,他一边捋着胡子一边微微地笑着,露出两颗金灿灿的牙齿。

  果园里飘出阵阵瓜果的香气。苹果树上结满了红彤彤的苹果,像一盏盏小灯笼,照亮了小昆虫回家的路;黄澄澄的鸭梨挂满枝头,像一个个小葫芦;一串串紫莹莹的葡萄爬满葡萄架,像玛瑙、像翡翠、像珍珠,让人垂涎三尺。

  枫叶红了,秋风吹来,一片片枫叶在空中飘舞,像一枚枚邮票,邮啊、邮啊,邮来了秋天的凉爽;最美丽的要数妈妈单位马路两侧的银杏树了,一部分掉落的、金色的银杏树叶铺满长长的马路,使它变成了名符其实的金色大道,与树上还没掉下的树叶相映成辉,踩在软软的路上,就像走进了童话中的世界。我仿佛看见了美丽的白雪公证和七个小矮人战胜了可恶的女巫,正在唱着动听的歌谣,跳着欢快的舞蹈。我又仿佛看见了顽疲的匹诺曹变成了懂事又听话的孩子,正在努力刻苦学*。苍松和翠柏的叶子仍然是绿色的,只有他们从不畏惧这瑟瑟的秋风,迎风挺起笔直的身躯,任凭风吹雨打,傲然不动。

  我喜欢这美丽的秋天,更爱这丰收的季节。

  “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。趁你没留意,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间……秋天是一个五彩缤纷的季节。果园里,苹果害羞地露出粉红色的小脸,一串串紫莹莹的萄萄如同玛瑙挂在枝头,一只只柿子像正月十五的红灯笼,菠萝披上了金黄色的盔甲,神气极了。公园里,一片片金黄色的银杏叶像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着,火红的枫叶就像一团团火焰在风中不停地跳动着。菊花向人们展示着自己绚丽的色彩,红的似火,白的如雪,黄的像金……美丽极了!.

  秋姑娘是一个地道的美食家。一阵秋风吹来,果园里立刻果香扑鼻,引来了许多小蜜蜂。孩子们争先恐后地去闻,呀!梨香香的、菠萝甜甜的、苹果淡淡的。大家都忍不住想摘一个,尝尝秋姑娘送来的瓜果。

  秋姑娘是一个伟大的音乐家。田野里真像一个音乐厅啊!成熟的豌豆“啪”的一声裂开了,一颗颗豌豆像出膛的子弹,射进了农民伯伯的口袋里。一阵风吹过,“沙啦啦”,金黄的麦穗笑弯了腰,在和人们打招呼呢。“哗哗”,火把似的高粱在风中频频点头。“轰轰”农民伯伯正开着拖拉机,在田野里收割稻子呢。仿佛在合奏一曲秋天的的交响乐。

  最后,秋姑娘来到大地。大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”形,飞向南方,准备过冬了。小青蛙值完最后一班岗,找来小铲子,加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉呢。小松鼠找来松果当粮食。孩子们在田野里快乐地放着风筝,在公园里赏着菊花。

  啊,秋天,你带给我们五彩缤纷的色彩,带给我们好闻的气味,带给我们美妙的声音,带给我们无穷的欢乐,带给我们冬天快要来的消息!


高中第一册三单元作文:秋天的校园作文700字_高中高一作文(精选5篇)(扩展9)

——高中第一册一单元作文:触动心灵的事_700字汇总五篇

  生活中无处不存在感动,或许某人一个不经意间的举动,便能触及你心底那个最柔弱的地方,感触良多。我们在成长道路上也会遇到此类事物,回想起来,每一幕都触景生情。

  记得一个下午,我乘公交车去学校。上车后,我*惯性走向右边靠窗户的一个位置,一如既往地坐下了。之所以喜欢靠窗的位置,是因为可以打开窗户呼吸外面的新鲜空气,更重要的是,可以看到外面的风景。

  车子开动后,我和往常一样,面向窗户,欣赏窗外发生的故事。不一会儿,车上发出车到站的提醒,车上陆陆续续有人上下车,这时,我被一个捡垃圾的乞丐吸引住了。他看上去大概才四十来岁,正是事业取得一定成绩的年纪。

  但他是一个乞丐,整个人看上去瘦骨嶙峋,头发乱糟糟,穿着破烂不堪的衣服,里一层外一层,衣服颜色早已褪去,裤子的裤腿一长一短,穿着一双破了个洞的棉拖鞋,蓬乱的头发下一张难以掩盖的脸,面目似乎有些狰狞,两只眼睛凹陷下去,鼻子也歪了。他走起路来一瘸一拐,行动迟缓,在一个垃圾桶里翻找着,想要找到一些可以卖钱的东西。当他翻到一个塑料瓶的时候,眼睛里似乎闪烁着希望,他把它往手上的麻袋里一扔,继续翻找。

  路人都对他投来异样的眼光,他找着找着,这时,一个调皮的小男孩走了过来,他正要扔香蕉皮,不过没有扔进去,掉到了地上,就转身离开了。乞丐仍然在专心致志地翻垃圾桶,找的差不多了的时候,他正准备拖着麻袋离开,突然,他停住了脚步,似乎想起了什么。他缓慢地转过身,目标瞄准了地上的香蕉皮,慢慢地弯下腰把它捡了起来,顺手扔到了旁边的垃圾桶里,这才放心离开。看到这一幕,我的眼眶湿润了,思绪万千。

  车子也发动了,我一直回头看那个乞丐,不过,只留下一个背影,越来越渺小,渐渐消失在视线里。这时,这个背影似乎显得格外高大,我想:他大概是往另一个垃圾桶的方向去了。

  坐在移动的公交车上,我呆住了,我的内心感慨万千,他只是一个乞丐,可却比我们常人多了一颗爱护环境的心,试问又有多少人做到了他这样。回过神来想想我自己,竟然连一个乞丐都比不上。

  也许,爱在没有人发现的时候,是不堪丑陋的。但当我们拨开层层迷雾的时候,你会发现,它就像雨后彩虹,那般耀眼…。

  在一个万里无云的日子,我上完培训班准备回家,前几日连着下了几场大雨,给予人一种湿润的快感。你看!道路两旁的草儿摇曳生姿,显得楚楚可怜;崭新的马路被大雨浸透,还没有干;抬头仰望蓝天,那种干净的水晶蓝让人心里流进一股暖流……世间万物在雨的洗礼后,显得更加可爱。

  我走到斑马线前,等着闪烁的红灯变绿。三、二……绿灯亮了!当我伸出脚准备迈开第一步时,“刷刷”的声音随着一辆疾驰的出租车,迎面而来的是一滩泥水,洒在我白净的T恤上。

  我气急败坏,心想:这人怎么能够这样呢?你闯红灯干嘛呀,又不是急着去投胎,投胎在没见过这么急的呢!有必要吗!你闯红灯就算了,还要连累我,弄得我白T恤上面全是污点!回家又得被妈妈说了,哼!画个圈圈诅咒你!

  回到家,我写完作业,觉得很无聊,便打开电视。当我津津有味地看着动漫时,妈妈一把抢过遥控器,调到了新闻频道,说:“你都这么大了还看什么动漫,幼稚!好好地看看新闻吧!”我就这样无聊地被妈妈强制要求着看新闻,直到我看到了这样一则新闻:“长沙一出租车司机为将待产孕妇尽快送往医院,连闯十几个红灯,最终母子*安”

  我突然间瞄到了这辆出租车的车牌号码,咦,这个车牌号我好像在哪儿见过,是在哪儿呢?哦!我想起来了,这就是……就是今天那个疾驰“飞车”!没想到是这样啊,那个出租车司机只是想早点送他车上的孕妇去医院,哪里顾得上别人啊!早知道他是为了帮助别人才闯红灯的,我就不应该这样埋怨他!

  自此以后,这件事深深的触动了我的心灵。其实,爱就在我们身边,但需要我们用心体会,才能感受到这浓浓的爱!

  一次,我在柏油马路边看到了一件颇令人寻味的事,那个青年的举动,使我心里不由地一震,这一切无不证明了新世纪青年的良好品质。

  正午,骄阳似火,热浪袭人。天上没有半片云,空中没有一丝风。柏油路好像也承受不住高温,要化了似的,冒着黑烟,汽车碾过发出“吱吱啦啦”的声音。街上的行人非常稀少,马路上空荡荡的。只有不知疲倦的知了还在枝头歌唱。整个城市仿佛是一个巨大的蒸笼,热得人喘不过气来。我走在马路上,去超市里买一根棒冰解解凉,偶然间看见前面的一个陡坡上,有一位老爷爷正蹬着三轮车,车上满载货物,他的脸上布满了细小的汗珠,汗水湿透了老爷爷的衣服。马上就要越过这个陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越过的壕沟。老爷爷站起来用尽全身力气,使劲地蹬三轮车。可三轮车像跟他作对似的,不仅没有前进一步,反而还慢慢地倒退,老爷爷束手无策,着急得脸色发青。我看着老爷爷,想:此时,如果有人在后面推一把的话,那该多好啊。正当我犹豫不决的时候,一个脸上带着几分稚气的十七八岁青年小跑过来。在三轮车后面用力推了一把,三轮车终于缓缓地上了陡坡,老爷爷转过头来,看着青年人,会心地微笑着,还来不及说声谢谢,那个助人为乐的青年已经小跑着离开了。

  我看后心里不由地一震,情不自禁地赞叹道:啊!这个大哥哥真棒!他的一举一动无不说明了他是那么的乐于助人,是那么的文明。这是一个多么美丽的瞬间啊!这是一个多么美好的景象啊!我真为我刚刚的犹豫而感到羞愧!目送着大哥哥的背影,我不由地向他敬了一个标准的队礼。是啊,文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉;文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘,给予我们心灵的纯洁;文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵,给予我们心灵的光明……只要我们人人文明一小步,社会就能前进一大步!大哥哥朴实的行为,不正体现了他美好的品德和良好的素质吗?

  大哥哥美好的一幕深深地印在了我的脑海中,鞭策着我该如何体现自己的价值,我该如何为正在建设中的舟山新区尽一些绵薄之力……

  “针对这次考试,我们一定要做好总结工作,分析自己的不足……”老班敲着桌子,眼睛似乎在我这里徘徊。奇怪!

  “奇了怪了,老班好像在看我。”“自恋,你以为你好看啊。”“不是,我是说,我不会考砸了吧。”“不会吧……”正说着,“叮铃铃”,下课了。

  “刘扶男,下课后,到办公室来一趟。”老师走出了教室,我在座位上满脑子的问号。因为这段时间我表现得确实不好。“可是,我即使考砸了,也不会从一榜掉下来吧。”我自我安慰道。身后,一只手拍拍我的肩膀:“祝君好运。”“Ihopeso。”

  “报告。”我推开办公室的门,走到老师面前。“老师,您找我啊。”老师什么也没说,只是递给我一张成绩单。“找找你的位置。”老师低低的说了一句。我接过成绩单,“前五——没有!前十——没有!”我着了急,生怕自己漏了什么。前五——没有!前七——没有!前八前九前十都没有!我的手艰难地向下移,十一,十二,十三!我只占了十三名!年级竟然是二百三十名!这如同一个晴天霹雳,我不敢相信自己的眼睛,又重新核对。“不用找了。”老师拿红笔圈出了我的位置——班级十三名!“老师……老师。”我鼻子一酸,一时间说不出话来。“扶男你以前在哪?”“班级前五,年级前六十。”“现在呢?”“现在……现在……”我终于忍不住,不争气的眼泪从眼眶中滚落了出来,“啪嗒”一声砸在成绩单上。

  老师给我一张纸巾,语气缓和了些:“扶男,你可是棵好苗子啊!基础好,素质高,自己也有股拼劲儿,而且家长也很重视,对吧。”我点点头。“据我了解,你一直在和她们比,对吗?”老师指着班里的“三巨头”对我说。“可是……可是他们太强,一直未能超越。”“但是你想过吗,你和他们到底差在哪里?”“我……我不知道。”“态度!”老师一字一顿地说,这两个字显得铿锵有力。“我相信,如果你重新审视自己,端正学*态度,别说前五十,就是前十,对你都不是问题!”“前十,我可以吗?”“你可以的!”我渐渐抬起头,突然撞上老师那坚定的目光。我擦掉眼泪,“老师,我明白了!我会努力的!”“不错,加油!”四目相对,我和老师都笑了。

  “学霸,考得咋样?”“考得很烂!但我相信下次一定考好”。

  梨花芬芳桃花笑微风轻拂花香四溢的春季园林,秋季里累累的果实挂满枝头人们那笑弯的眼眉一派丰收的景象,这就是我生活的地方苹果之乡。

  我和妈妈,奶奶还有两个哥哥,大哥总是以一幅庄严的军人形象出现在我眼前脸庞清秀很疼爱我和二哥,一家人相处的很和睦。我还不记事的时候爸爸患病离开了我们连他的样子我都没有了记忆偶尔会听到大人们提起爸爸是一个勤劳纯朴的好爸爸。从心理我默默地爱戴着他,睡梦里也曾梦见过他。二个大我两岁肩并肩一起上学我和二哥的距离更*一些吵吵闹闹家里也呈显一份朝气,内屋时不时会传来奶奶的喝斥声督催我们去学*去看书的。调皮的二个总是扮鬼脸相迎。妈妈和奶奶把所有的关怀给了我们,我们幸福的成长着。

  *静的生活也会有小小的波澜,那是一个周末我在邻居家去玩回家后看见满脸泪水的二哥喘着气抽噎着。他一把拉我走进房间说妹妹我有话要问你。我从来没有看到他这样伤心过,连说话都语无伦次了。站在身旁的妈妈似乎都不能安慰他。原来二哥是听到了有人说我们和大哥是同母异父的兄妹,他质问我的神情是那么的期待他也许期望我回答“不是”我宁愿给他撒一个弥天大谎来安慰他此刻的心境。我的心如潮水,犹如浪沙翻滚,此时此刻大哥那双炯炯的眼神似乎能看穿我的心灵。他那颗纯真的心坚强的斗志永远是我和二哥学*的像徽。面对二哥的质问我没有了回答,生活中的我们的心一刻也没有离开过。大哥不在身边可比在身边还要亲*,二哥的伤心和泪水证明了这一点。

  放暑假了大哥一如既往回家探亲,二哥由于任性原来对大哥的直呼其名也改为“大哥”了,他总是选择寒暑假期回家探亲就是希望能和我们在一起的时间多一些。大哥对我们的爱戴胜过爱自己,我们也更加喜欢他了。那阵耳旁风随之销声匿迹了。

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