日期：2022-06-05 20:08:34
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
在阔别了三十年之后的今天，我们建阳师范八0届普五班的同学，在美丽的浦城相聚了。
浦城是一个令人向往的地方。我经常听到人家是这样说的：“北京大！上海富！不如浦城的一棵树！香港街！美国路！不如浦城的小卖部！玫瑰香！桂花香！不如浦城的扁肉汤！宝马车！奔驰车！不如浦城的三轮车！茅台酒！路易酒！不如浦城的老窖酒！葡萄干！鲍鱼干！不如浦城的杨梅干！巴黎美！悉尼美！不如浦城的姑娘美！天有情！地有情！浦城人到哪哪都行！”我一踏上浦城这块宝地，就深深感到浦城真好，浦城人真行。
三十年弹指一挥间,昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发。三十年后再聚首，让人兴奋和自豪！兴奋的是五十岁开外的人仍然拥有一颗年轻的心，自豪于我们还保存着一份至纯之情，至真之情！延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已！感动至深！这是一个令人激动的时刻，在这激动人心的欢聚时刻，我在这里，用一颗虔诚的心，首先向辛勤培育了我们的各位老师，致以崇高的敬意！
其次，向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意！面对你们，我的感激之情无以言表，只能向你们说一声：你们辛苦了！如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作，我们这些身在东西南北，相距千里之外的老师、同学，是难以在阔别三十年之际，又重逢相聚的，再次向你们表示诚挚的谢意！然后，向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候！今天的聚会，使我们三十几颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起，随着同一个节拍一起跳动，演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。
我相信，此时此刻，我们每个人都无不心情激动、感慨万千！三十年悠悠岁月，在无声无息中悄悄过去了，想当初，我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的`美好时光，。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳；宝山脚下同学们看书学*、娱乐休闲的身影还历历在目。将三十年的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生。这一幕幕都是那么记忆犹新，已在我脑海里烙下了深深的印记。三十年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途，终于崭露头角，事业有成；有的同学淡薄名利，默默无闻，过着**淡淡的*静生活；有的同学随着社会改革的浪潮，投身商海，充当了商海的弄潮儿，靠自己的勤奋、智慧发家致富；有的同学已提前退休，赋闲在家，开始安度“晚年”。
无论各位同学所从事的什么职业，其经历是坎坷或*淡，我们毕竟走过了三十年的风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛苦涩，幸福甘甜。三十年的风霜雨雪，把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑，洗尽了我们青春的年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿，越品味越浓，越品味越香，越品味越醇。 物换星移、寒暑易节三十个春秋后，我们虽然不再年轻，但是激情依旧。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，深情追忆踪迹难觅的人生旅痕，细细品味风霜雨雪的酸甜苦辣，慢慢检点刻骨铭心的成败得失，相互倾诉抑扬顿挫、各有千秋的人生华章！
我们知道，只是短短的三十年，可是，这三十个春秋，不仅跨越了两个世纪，也跨越了我们从青年到中年的人生转折；不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩，也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。不论业绩大小、人生得失与境遇顺逆，我们的心始终与谆谆教诲过我们的老师的心紧紧相连。因为，我们柔韧的双肩承担着老师寄托的希冀，我们前行的背后有着老师关注的目光。
20xx年12月28日，早晨天空飘着沙粒般的小雪，冷风呼呼的刮着，我和学校的郭老师等六位老师赶往教育局。天虽然很冷，可我们心里却是热的，因为今天是一个独特的日子，武陟县新教育读书会今天成立了。因为今天，对于一个热爱阅读的教师，对于武陟的教育来说，都是一个闪耀着光辉值得纪念的日子。我们这些读书会成员因为梦想要相聚在一起进行读书交流。整整一个上午的时间，我们聆听新教育领路人和优秀教师的经验交流。听了他们的报告，我如同经历了一次精神的洗礼，对自己脚下的路感到更踏实，更充满信心。
严格的会员要求给我压力和动力
八点半，在嘹亮的**声中，会议正式开始。读书会首先由金主任宣读读书会的要求和章程。伴着激动人心的**，听着读书会对成员的严格要求，此时，我心潮澎湃，感到了作为一名读书会成员的骄傲和自豪。看着在坐的那么多的优秀会员，听着严格的会员管理办法，此刻，我感到了一份压力：落后就会被淘汰。成为一名读书会会员后，不能再像以前那样三分钟热度了，需要的是静心、耐心，更多的是思考和交流。此时此刻，心中也得到了一份鼓励，是呀，我们这么多的人相聚一起，都是因为一个共同的梦想，谁都没有权利让我们放弃梦想，谁都不敢轻易否定我们的能力，只要心中有梦，只要不懈的努力，哪怕做得不够优秀，做不到最好，但只要努力去做，总是能有所收获的。也许在读书写作上，我不如别人读得多，不如别人写的好，但我想只要做，只要行动，就会有进步，就会有提高。
优秀教师的报告让我懂得成长的含义
优秀博腕儿的报告，如春雷般唤醒了我。在宋新菊老师的报告中多次的提到“成长”这个词。*时在工作中，曾不断地给学生和家长讲到成长，那时我心中的成长，就是让孩子们越来越优秀，就是让自己的教学成绩越来越好。有时还会自言自语：都快四十了，还成长什么呀！从来没有想过一个人的精神世界和心灵也会不停地成长。宋老师的故事让我看到了阅读的力量，读书是帮助自己的心灵世界逐渐强大的过程。宋老师和我们同年龄，但看起来她总是那么的快乐，那么的年轻，那是因为她一直与阅读为伴，精神世界在不断的成长，所以气质总是显得那么高雅，就像她自己说的：有一种成长看不见，但它却存在着。博腕儿“暖冬”的事迹更加说明了成长是一辈子的事情，他在阅读写博的道路上找到了成长的感觉和快乐，一种越写越提高的感觉，一种成功的感觉，一种发自心底的幸福感。李之梅老师在孩子们幼小的心灵里种下阅读写作的种子，有的已经开始萌芽，他将自己的成长转化为了孩子们的成长。
张硕果老师的报告给我指明了方向
读书会上，焦作新教育领路人张硕果老师的报告简短而精彩，让我记忆犹新。尤其是那句：真正想成长的老师是脱离体制的。这句话应该引起所有老师的反思。我们*时常常抱怨领导强抓成绩了，应试教育了，对阅读，对写作提出了一大堆无法进行的理由。想一想，站在讲台上说话最算数的就是老师了，我们老师如何去影响孩子，不是体制说了算。教师要把一间教室看做自己的责任田，精心的侍候，带着孩子们共读共写，用这种方式让我们的教室里的师生，拥有共同的语言和密码，共同成长。一位老师，两位老师，如果每一位老师都这样做，我们的教育又会是一个什么样呢？张老师的话，让我看到了方向，让我坚定脚下的路。
读书会结束了，天空还在飘着小雪，它如一粒粒小种子，在我心中萌发。走在路上，心里是那么的踏实，总有那么一股力量在促我成长。心里总有那么多的话想表达，因为今天我们遇到了尺码相同的人，我们因梦想而相聚。
悠悠岁月光阴似箭，
三十年弹指一挥间。
今日重逢欢聚一堂，
心里的话儿道不完。
忆往昔，
岁月峥嵘，感慨万千。
回顾那青春燃烧的时代，
正是那无忧无虑的校园生活，
才使我们结下了这纯洁深厚的友谊。
忘不了毕业时的告别晚会；
忘不了分别时的拥抱和泪水；
更忘不了根深蒂固的同学情！
我们带着年轻的梦想，
离别了学校各自走上了信合不同岗位，
谁知这一挥手就是三十年。
看今朝，
欢聚一堂，共诉友情。
仿佛又回到当年的校园，
往事三十年，依稀在昨天。
聊不完的前尘往事，
说不尽的离情别绪，
更有道不完的喜悦沧桑。
每一张既熟悉而又陌生的脸庞，
都书写着各自不同的生活磨练。
三十年岁月沧桑和生活的变迁，
各自都体会到了人生的苦辣酸甜。
没有人议论职位的高低，
没有人议论财富的多少，
议论最多的是过去校园的美好时光，
是信合三十年来的巨大变化。
想未来，
分手亦难，相聚亦难。
相聚时光是如此的短暂，
分别时刻有一丝心酸。
猛然发现，
最难忘怀的依旧是那份浓浓的同学情！
人生还能有几个三十年？
长长的别离何时还能相见？
但愿情长久，勤联络常思念，
使这份珍贵的同学情啊，
永远铭刻在每个人的心间！
30年相聚的感言3篇扩展阅读
30年相聚的感言3篇（扩展1）
——人生难得一相聚诗歌3篇
记忆的长河奔腾不息，
留下串串感情的足迹，
虽经生活的巨浪冲击，
那难忘的时代却更见清晰。
闭目回首难忘的过去，
回想十二年寒窗的生生息息，
足个回忆每个同学的音容笑貌，
好像又回到了当年的境地。
一群群像愉快的鸽子，
时时发出欢声笑语。
无论是春夏秋冬，
无论在教室还是寝室，
在课堂还是操场，
也无论是漫步于马路，
嬉逐在小溪，
总是那么的赋有稚气和情趣，
总是那么地令人留念和回忆。
同学们啊使我难忘，
集体的生活令我神往。
我曾在明月下思念，
在星夜里悲戚，
我亲爱的同学啊
各奔东西，
往昔的'友谊
永远地成为记忆。
寒窗啊寒窗
永远在记忆中闪光，
然而记忆总归记忆，
只是一种诗意的梦曲。
美好的过去
我永远留念不会忘记，
心酸的现实使我
心中难忍深深地叹息。
亲爱的同学啊
人生难得一相聚，
愿君更珍昔友谊。
记忆的长河奔腾不息，
留下串串感情的足迹，
虽经生活的巨浪冲击，
那难忘的时代却更见清晰。
闭目回首难忘的过去，
回想十二年寒窗的生生息息，
足个回忆每个同学的音容笑貌，
好像又回到了当年的境地。
一群群像愉快的鸽子，
时时发出欢声笑语。
无论是春夏秋冬，
无论在教室还是寝室，
在课堂还是操场，
也无论是漫步于马路，
嬉逐在小溪，
总是那么的赋有稚气和情趣，
总是那么地令人留念和回忆。
同学们啊使我难忘，
集体的生活令我神往。
我曾在明月下思念，
在星夜里悲戚，
我亲爱的同学啊
各奔东西，
往昔的友谊
永远地成为记忆。
寒窗啊寒窗
永远在记忆中闪光，
然而记忆总归记忆，
只是一种诗意的梦曲。
美好的过去
我永远留念不会忘记，
心酸的现实使我
心中难忍深深地叹息。
亲爱的同学啊
人生难得一相聚，
愿君更珍昔友谊。
谱写人生的荣辱史，
不能光靠别人！
人生风雨兼程，台风来时就借风出游。
在人生无聊无奈时，点燃独游的火种前行！
没有叹息，没有后悔。
走自己的路，
不用听从别人的无聊点拔！
你想去那，就去那；
你想跟谁好，就跟谁好！
脚与肉，心与灵，
都长在你的身上！
你有权利选择爱谁，
更有权利选择自由！
你有权利选择奋进，
当然也有权利选择弃权！
人生每时每刻都在直播现场，
你我都由陌生到熟悉，
跟全世界人民连心！
普通的百姓，
就谱写普通的篇章。
人活着，一生都要坚强！
搏击也好，揉合亦罢。
谱写的声音取强去弱！
文人的人生，
多姿多彩。
不要刻意停留在某一个固定的位置上！
要机动灵活的创造美好未来！
谱写人生，人生谱写。
不是惊天动地的业绩，
就是碌碌无为的度日！
30年相聚的感言3篇（扩展2）
——30年同学会感言3篇
亲爱的同学们：
大家好!
三载寒窗同攻读，六十年各西东。今天，在这天气宜人的日子里，我们XX县二中十级二班的同学终于在阔别*半个世纪后又走到了一起。有道是 “别离就是为了今天的重逢!”这一天，我们翘首期盼了很久很久。
今天是7月3日，六十年前的今天，成为我们终生难忘的日子。那一天，我们带着满腔的渴望与激情，走进我们的母校——当时的XX县二中，相聚在十级二班。六十年后的今天，我们带着多年的怀念与喜悦，重新汇聚到一起。此时此刻，我们那期望已久的情思化作了激动的话语和笑声，甚至泪花。
浮云一别后，流水六十年，蓦然回首，感慨万千。六十年，我们从风华正茂的青少年，走过年富力强的中年，步进了两鬓斑白的老年，这是最难忘的一段人生。如果让历史的画面再切换到那令人难忘的中学时光，我们似乎又看到，那个三年自然灾害极其严重的时期，在XX县二中的校园里仍然荡漾着我们孜孜求索的精神和浩歌，在那挂着十级二班门牌的教室里时时都闪动着我们友爱互助的身影和纯情。为了探求知识，大家朝夕相处、同甘共苦。我们虽然是饮食着清水淡饭、居住在简陋的宿舍，但是窝窝头萝卜条，同学们互相推让，大通铺肩并肩，同学们却睡的格外香甜。
六十年，在历史的长河中十分短暂，但在人生的岁月中却是悠长的。自从我们踏上各自人生的征途开始，虽然大家未曾聚首，甚至少有联系，但我们同学之间的情谊却经常萦绕在心间。因为初中三年，母校成为我们心灵的港湾和求知向上的阶梯，那三年的校园生活成为我们一生永远珍贵的记忆。三年里，我们凝结出的无比纯洁而厚重的师生之情、同学之情，已成为我们终生的幸福和抚慰。
在二中，我们度过了一千多个日日夜夜。毕业后，为了追求理想，大家挥手相别，各奔前程。全班同学除少数继续升学或走进军营，大部分走上社会，奋斗在东西南北，挥汗于不同岗位，尽情地演绎着掖县二中十级二班学子的多彩人生。
在六十年的时光里，我们每个同学都在滚滚红尘中体味着人生百味。在这*半个世纪的岁月中，同学们有的历经艰辛沉浮于宦海仕途;有的成为改革开放中的弄潮儿;有的投身军旅，成为共和国的卫士;有的走上体坛、跨入艺苑，展示自己的才艺;有的走进校园，成为辛勤的园丁;有的淡泊名利，过着*静的日子;有的提前下岗，为生活再度奋争;有的终身在家乡这块热土上，把毕生的心血和精力都奉献给了家园的建设上，等等。我们从惜别母校那一天开始，无论从事的是什么职业，无论各自的经历是*淡还是坎坷，也无论社会地位是显赫还是*常，但大家毕竟都经历了六十年的风风雨雨，体味了生活所赋予的艰辛苦涩与幸福甘甜。这*半个世纪的岁月沧桑，洗尽了我们天真的烂漫和青春的铅华，但洗不去我们同学之间的那份深深的友谊。而且这种友谊就像一杯陈酿的老酒，越品味越浓郁，越品味越香醇。
应该说，伴随着太多的感动和真情，我们在掖县二中十级二班那短暂的三年中，顺利地完成了学业。此时此刻，我们想到并更应该感谢的是我们的师长们，是他们教给了我们知识、教给了我们做人的道理、教给了我们热爱生活的信念。总之，是他们用心血铸就了我们人生的基础，用汗水洁净了我们报效国家和社会的赤诚肝胆。为此，我提议大家以热烈的掌声向并没有参加今天聚会的师长们致以衷心的感谢和诚挚的敬意。
校园存知己，天涯若比邻。同学们，历史的时空让我们实践了当年的诺言，我们为祖国和家乡的繁荣文明和谐做出了主动的努力和贡献。今天我们相聚的时间是短暂的，但这短暂的聚会，会使我们追忆过去的你我。大家可以在这短暂的聚会中扣紧纯洁的心灵，相互倾谈无尽的心声，凝聚永恒的情谊。
同学们，x年前，和我们一起走进XX县二中十级二班的同学，已经有姜XX、王XX、李XX、侯XX、王XX、王XX、孙XX、李XX8位同学过早地离开了人世，借此机会，我们向他们表示深切的悼念。
同学们，我们都是六十多岁的老年人了，不管你已经退休赋闲在家，还是为家庭和生活继续操劳，保重身体是第一位的。借此机会我向到会的各位同学，也给没有到会的同学真诚地道一声祝福，祝大家每一天都有一个美丽的心情，身体健康，生活幸福!
谢谢同学们，谢谢!
惊异的
我发现了你蕴藏的力量
友谊
一盏挂在黑夜长宇里的灯
风里 雨里
看你比往日更耀艳
雷鸣电闪中
是你默默把前方指明
每一次失意跌倒
是你伸手扶起
奔涌前行的征途
耳旁总会响起你的歌声：
创造生活最有意义
搏击人生才富有价值
1. 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
2. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
3. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!
4. 也想过不认识你，便不会有你我今天的痛，可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我，)便忘了我好好过。那些快乐时光，我永远都记得。
5. 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
6. 未来很长，青春还没有散场，我想做一只飞扬的风筝，在梦想与现实之间，放飞……也祝愿所有老同学老友，一路顺风!
7. 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
8. 明天你就要远行，我思绪万千，送上真挚的祝福，愿你早日赚到很多钱，早日成为大款，早日开上宝马，早日住上洋房，早日结婚，早日生子，早日如愿!
9. 你听，窗外蝉声是骊歌在轻唱;你看，天空飞鸟是伤心的泪行;你读，这条短信是我无声的依恋，希望分别是友谊的另一篇乐章。朋友，走好。
10. 我们偶然相遇，然后各自离去，踏上永远不归的路。路过湖泊，路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福。真心祝福：一路走好!
11. 林荫下我们留下过足迹，食堂里我们大快朵颐，自*室里的身影依然清晰，图书馆内弥漫着我们的气息。毕业了，记忆仍然萦绕在脑海里，期待着他年我们再相聚。
12. 天下没有不散的宴酒，这永不消逝的经历和财富，将珍藏在我的人生之游，将永远在我的脑海里停留，离别了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我亲爱的校友!
13. 天下没有不散的宴*，亲爱的同学，毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情。愿你前程似锦!
14. 一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃。而今，左眼没有跳心却痛着，因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们，祝福彼此!
15. 让我与你握别，再轻轻抽出我的手，直到思念从此扎根，画面从此停顿，朋友，请把我的祝福别在衣襟上吧，从此天涯海角都有我的问候。
16. 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进。
17. 时间如风，把大学四年的喜怒哀乐吹干保鲜;记忆如壶，将大学四年的美好画面收集装满。亲爱的同学，愿你毕业后工作顺利，心想事成，一帆风顺!
18. 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 、人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。
19. 朋友，你相信有天堂吗?我相信有，因为当我知道你在读我短信，我就有种身处天堂的感觉，你的存在，是我的最大快乐!
20. 人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么?
30年相聚的感言3篇（扩展3）
——《惠子相梁》课件3篇
教材理解：
《惠子相梁》写的是惠子当上梁相后，他的朋友庄子要拜访他，由于有人说庄子此来是为了抢相位。惠子在都城搜查多日，他没有料想到庄子压根就没想去抢他的相位。这表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情节发展出人意料，人物形象对比鲜明，比喻巧妙贴切。
设计理念：
这篇课文处在初中第九册文言单元。教的目的不在于引导学生深入理解《庄子》一书的思想，把握其艺术特征，而在于积累文言知识，提高阅读能力，拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解。教学中，应引导学生在积累文言知识的同时，学会欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意，了解庄子的志趣。
教学目标
知识目标：
1.积累常用的文言知识。
2.初步了解《庄子》及庄子生*、思想。
能力目标：
1.培养阅读和欣赏文言文的能力。
2.学会用比较的方法理解人物特点。
德育目标：
拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解，提高文化品位。
教学重点
1.理解“惠子相梁”中的比喻，把握故事的主旨。
2.感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。
教学难点
1.理解课文中故事的寓意及如何看待庄子的志趣。
2.引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特点。
教学方法
1、整理法 将重点的实词、虚词的意义和用法进行归类整理。
2、比较法 通过惠子与庄子的对比体会他们的不同志趣。
3、朗读法 通过加强朗读，进一步理解课文的表达效果。
4、延伸拓展法 拓宽阅读视野，进一步了解庄子的思想及散文的写作特点。
教具准备
多媒体
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
同学们，想不想听故事?有这样一个人，长脖子，脖子还长着一个大瘤子，脸色蜡黄。有一天，他在河边钓鱼，楚国国王派两位大夫前去请他去做宰相。他手持鱼竿，连头也不回，说：“我听说楚国有一只神龟，已经死了三千年了，国王用锦缎把它包好，放在竹匣里，珍藏在宗庙的大堂上。这只神龟，它是宁愿死去留下骨头，让人们珍藏呢，还是情愿活着在烂泥里摇尾巴呢?”两个大夫说：“情愿活着在烂泥里摇尾巴。”这个人说：“请你们回去吧!我要在烂泥里摇尾巴呢。”
同学们知道这个人是谁吗?对，是庄子，是我国古代著名的哲学家，道家学派的代表人物之一。从刚才听到的故事中大家感受到庄子喜欢做官吗?对，不喜欢!但是，也有这样一个人，他特别喜欢做官，并且做了官还怕被别人抢去。他是谁呢?请同学们看《惠子相梁》一文。
二、学*《惠子相梁》
(一)让一生朗读课文，然后师生共同正音。
(二)让学生说出不理解的词、句，教师予以引导、明确，归纳整理(根据实际情况增减内容)。
强调重点词语及重要句子。(用多媒体呈现)
1、重要词语
①惠子相梁( 动词，做宰相 ) ②或谓惠子曰( 有人 )
③搜于国中三日三夜(国都 ) ④子知之乎( 你 )
⑤非梧桐不止( 栖息 ) ⑥非练实不食(竹实，即由竹子所结的子 )
⑦非醴泉不饮(甘泉，甜美的泉水)⑧于是鸱得腐鼠( 在这时 )
⑨仰而视之曰：‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?(前“吓”为拟声词，后“吓”为动词，吓唬 )
2、重要句子
(1)惠子相梁，庄子往见之。(惠施做了梁地的宰相，庄子去看望他。)
(2)于是惠子恐，搜于国中三日三夜。(在这时惠施非常害怕，在国都内搜捕三天三夜。)
(3)今子欲以子之梁国而吓我邪?(现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?)
(三)讨论：文中写了哪些人?他们对待国相的态度是怎么样的?
明确：1、惠子——国相 ，庄子——惠子的朋友， “或”——有的人。
2、(1)“或”(有的人) 也许是善意提醒惠子保住相位，不要被庄子取而代之;也许是为了挑拨惠子和庄子的关系，自己从中坐收渔翁之利——当上梁国的国相;也许……
(2)惠子醉心利禄，心胸狭窄 为了保卫相位，“搜于国中三日三夜”。“搜”字程度重，比“找”显得更认真更仔细。“三日三夜”我们还可以理解成是虚指多天。我们想象一下当时的情景：惠子调动国都所有警力，甚至还有外地军队;全城*，挨家挨户地搜查，鸡犬不宁，人心惶惶，那是一幅多么恐怖的景象!这充分体现出惠子对庄子有很大的铲除决心，庄子的处境很危险。
难怪惠子把国相的位置看得很重，他为此差一点送了命。请看下面材料：(用多媒体呈现)
魏国的丞相死了，惠子想要去梁地出任这一职位，在过河的时候太匆忙不小心掉到了河里，路过的划船的人把他救起来。那个人划船的人问他：“你要去哪?干什么啊?怎么会那么匆忙呢?”惠子说：“梁地没有丞相，我想去那试试看。”那个人又说：“你在河中间困着，没有我你就死了，你怎么能到大梁做宰相?”惠子说：“说到在水上驾驶船只纵横穿行我是不如你;但是说到治理国家，保全人民社稷的安康，你和我比起来，就好象还没有完全睁开迷胧双眼的幼犬啊。”
(3)庄子鄙弃利禄，清高自守。
①庄子讲鹓鶵故事的用意：
鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高洁之士，鸱(chī)比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，既表明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。
(四)指导朗读
读课文，突出重音和语气语调的变化。读出快慢节奏变化，读出蕴涵的情调。
重点体味下面两个句子：
仰而视之曰：‘吓!’今子欲以子之梁国而‘吓’我邪!(“吓”用得极妙，要读出夸张的语气，显示庄子轻松中带有讽刺，亦庄亦谐。)
三、深入探究
提问：想当宰相对呢，还是不想当宰相对呢?让学生各抒己见。
明确：如果国王是明君，就辅佐他，发挥自己的才能，给老百姓造福;如果国王是暴君，就不要帮助他，以防助纣为虐祸害百姓。
四、布置作业
背诵课文《惠子相梁》，巩固课堂所学内容。
板书： 惠子相梁 《庄子》
重点词语 人物特点 寓言特点
相 惠子：醉心利禄 形象生动
心胸狭窄
或 委婉含蓄
庄子：鄙视功名
国 清高自守 讽刺有力
一、导入
前面学过孟子的文章，知道孟子是战国时期著名的思想家、教育家，儒家思想的代表人物。在那个百家争鸣的年代，还涌现出大量对人生态度持不同见解的流派，如墨家、法家、道家，今天我们一起走*道家代表庄子的精神世界。
二、明确本节课学*目标
1、积累重点的文言词语。
2、理解故事的寓意。
3、分析文中人物特点。
三、作家作品介绍
1、庄子(约前369—前286)名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时哲学家，道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。
2、《庄子》一书具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。因而他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。
四、整体感知
1、自读课文，读准字音
鹓鶵 鸱 夫 吓 醴
2、再读课文，复述故事
(注意故事的起因、经过、结果)
3、同位合作，结合注释，疏通文意
4、大家来找“茬”
惠施到了梁国看相，庄子去看望他。或许告诉惠施说：“庄子到梁国来，将要取代你儿子做宰相。”于是惠施非常害怕，在国内搜捕三天三夜。庄子亲自去见他。说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗?鹓鶵从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不停止，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵鸟从它面前飞过，猫头鹰仰头看着鹓鶵，发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来恐吓我吗?”
五、品读课文，探究寓意
1、小组讨论，合作探究：庄子讲这个故事的用意是什么呢?
明确：既表明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
2、鹓鶵、鸱、腐鼠分别代表了什么?
明确：鹓鶵---比喻志向高洁之士(文中指庄子)
鸱---比喻醉心功名利禄，猜忌君子的小人 (文中指惠子)
腐鼠---比喻功名利禄
六、人物形象分析
1、通过阅读课文，你认为惠子、庄子分别是一个怎样的人呢?
明确：惠子----醉心于功名富贵、对朋友薄情寡义
30年相聚的感言3篇（扩展4）
——20年后的相聚作文6篇
随着时光的流逝，不知不觉过了十年，我是一所名牌大学的学生，*时喜欢搞些小发明家。
大学第一年，我发明了多功能手机。它酷似一个药盒，他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外，他内存大量的学*资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。 当有人失踪时，打开搜索功能，不一会儿就能找到失踪人的具**置。当需要抓捕罪犯时，他也能派上用场。手机一问世，就被抢购一空。真是“手机才露尖尖角，早被人们抢空空。”
接着，我发明了一种折叠式机器人，他不仅携带方便，可以随意折叠，而且功能齐全。装有语音系统。当你需要它时，只要一句简单的话，他立即会变成你所需要的，任凭你使唤，当你不需要它时，一句话，它就变成了纸巾大小，放在口袋里。这种机器人一面市，引起了轰动，世界各地的厂商纷纷登门，以致学校只好增加保安 。
随后，我的发明一发不可收拾，发明一项接一项，多功能运动跑鞋、神奇帽子、变化多端的眼镜等等。
大家好，我今年30岁了，对于这个年纪的我来说，参加小学同学聚会，看一看大家的变化是一件很重要的事。我们二十年前的小学（3）班的同学，要在光明电影院欢聚了，走，跟我一起去看看吧！
来到光明电影院，只见已经有许多同学等候在那了，我急忙上去打招呼：嗨！陆陆，好久不见，你怎么戴上了眼镜啊？怎么，不行啊？我现在可是老师了！陆陆自豪地答道。我点点头，看看身旁的同学，苏吉当上了画家，陈楠成了书法家，伍以恒当上了国家篮球队队长忽然，陆陆向大家提出意见：现在，我们来说说童年的回忆吧！说完，赞同声纷纷响起。首先，由成逸涛先发言：我记得三，四年级的`时候当升旗手，站在司令台上的时候，我特别激动，一心想着自己被全校师生的目光盯住时的心情。同学们拍起手来。接着是杨奕陶：有一次老师在读我的作文，那是我一篇写自己怕黑的作文，读完后，全班都笑了起来，我的脸红红的。说完，一些人又笑了起来。该我了 该我了！胡沁妮迫不及待地说，我记得在我和金郁之跳舞表演时，我们用着最灿烂的笑容电着每个观众。电是什么意思？有人问。我和胡沁妮异口同声说：那就是死死地盯住每个观众的眼睛，直到他（她）用眼神表示，别笑了，我怕你了，给你满分总行吧！随后，我们大家都笑了。
快乐的时光总是短暂的，又到了分手的时候，我和大家都依依不舍地离开了。
古人云“相见时难别亦难”，不过，20年后，随着信息时代的迅猛发展，同学聚会就应该是“相见时易离别难”了。
20xx年的一个万里无云的早晨，我通过“微型电脑语音器”向20年前的在实验小学6.3班就读的同学发出邀请函，欢迎他们明天早上参加我的同学聚会，地点在学校花园的'“园中园”中。
第二天早上，同学们陆陆续续地从五洲四海匆匆赶来了。马思琦开着超光速小轿车从华盛顿赶来，李璐晓也驾驶着特快飞船从伦敦来了，哈！那位表情滑稽、肢体语言夸张的不是当年班里的搞笑明星邱志腾么？他常常用他那绝妙的搞笑绝招把全班同学逗得哄堂大笑。今天他却西装革履一副神气的派头，真是判若两人啊！
风尘仆仆的大家兴高采烈地步入园中园，坐在一块空地上海阔天空地闲聊起来，争先恐后地谈论着自己20年来的种种经历。伊思彦和刘潇遥如今已是闻名四海的发明家。伊思彦拿出了一个精美的礼盒，取出一个微型小巧的机器，看起来还挺神秘的。他对我介绍：“这是安全皮鞋,瞧它的外形美观，颜色丰富多彩。它的体积和普通鞋完全一样，只是在功能上有所区别，鞋子的大小可以随着脚的大小进行调节的。穿上这双鞋非常轻便耐用，用上几十年都没问题，送给你。”我们有些不相信，只见他把鞋放在铁柱上摩擦,令人惊奇的是鞋子没有任何变化,仍然光泽鲜亮,大家都情不自禁地发出阵阵称赞，我也连声道谢。接下来，刘潇遥给我了一个淡蓝色圆球。他滔滔不绝地说：“这是个‘愿望球’，只要对着这个球说出你最想要的东西，然后将球抛上天，说‘愿望成真’，你想要的东西就会出来。”我听了还是半信半疑。同学叫我试一试，正好，我想要个杯子喝水。于是，我按照她说的去做，果然，不出5秒，一个红色的水杯就出现在我们面前。全场人无不鼓起掌来，我也兴奋地合不拢嘴。
从交谈中了解到，同学们有的成为了光荣的人民教师、有的成为了国内顶尖科研人员、有的成了小说家、有的成了著名体育运动员、还有的自己开办了公司……我也无不自豪的告诉大家：“我现在可终于成了一名大学老师！”大家纷纷向我祝贺，又眉飞色舞的聊起天来。
“哎，鹿文娴怎么没来？”江颖妍告诉我：“对了，忘和大家说了，她今天有一场节目要主持，所以来不了了。“什么来不了了？”我们被这高声下了一跳，原来是鹿文娴！她对大家说：“在我们小学六年级的时候告别了我们亲爱的李老师，今天我也把年过六旬的李老师请来了，大家掌声有请！”说着，李老师便走了进来，大家又异口同声：“李老师！”李老师用有力的声音连声回答同学们的问候。大家与李老师紧紧的拥抱在了一起，情不自禁的流下了激动的泪水。
转眼间，太阳西沉，落日余辉，同学们要走了，每个人都是依依不舍。这时离别的场面真是“又送王孙去，萋萋满别情”。大家相约20年后，在40年前的母校再相聚。但大家仍然互相勉励：要在各自的工作岗位上勤奋工作多出成绩，为祖国的繁荣强大作出自己的贡献，让祖国前进的脚步更快、更坚实……
叮铃铃，叮铃铃……一阵闹钟声把我惊醒。哦，原来是我的保姆机器人啊！接着保姆说话了：今天是20xx年7月6日，是你们小学同学聚会的日子。
哎！这嘛大的事我怎么忘了呢？我赶紧穿好衣服，驾驶着私家飞艇，向故乡的学校飞去。哦，忘了告诉你们，我现在已经是美国著名大学的教授了。一会的时间我就到了我的母校，新华区第一小学，路华小学。到这一看，学校焕然一新，跟以前大不一样了，教学楼是塑料的，全部是几器人教学，孩子都很听话。操场上换了好多运动器材。我看着看着入了神，不知道谁拍了我一下。我回头一看原来是我们班最调皮的曾磊。我俩说着说着同学们不约而同的来到了，连王老师也来了。到吃饭的时候了，我们一路说说笑笑的向饭店走去。
到了饭店，我和王老师汇报了我的情况，王老师笑了，接着曾磊说：我现在是房地产的老总，不知道谁说了一句，不学无术者，发展的挺快啊！哦！原来是多嘴王：王聪。大家呵呵大笑起来。曾磊红着脸说：你干什么了？王聪大声说：我现在考察第球，是一个科学家。呵呵呵呵。
王老师听着同学们的成绩，笑了，我们也笑了，然而一笑却把我笑醒了。哎！我相信不久的将来这个梦会实现的。
二十年后的事情谁都不知道，我们全班同学在离开母校时定了一个约定二十年后的今天在母校相聚。
时间过得飞快，转眼间，二十过去了，每个人都有自己的家庭，我现在是一位著名的漫画家。早晨，机器人小姐把我叫醒“主人，您忘了吗？二十后再相聚”我差点忘了，我快速的洗脸、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飞车”，降临安兜小学。说到“超音速飞车”这可是我的老同学郭佳雯送我的生日礼物，郭佳雯现在可是个了不起的科学家，“超音速飞车”就是她最得意的发明。
我刚下“超音速飞车”就被眼前的景物惊呆了，操场两旁栽满柳树，五颜六色的花坛，还有音乐喷泉。太美了！我走到操场上，操场上绿草如茵，这些小草经过人工栽培，无论怎么踩，都不会枯萎，而且也不用浇水，只用吸收二氧化碳就好了。
这时，远处走来三位漂亮小姐，我仔细一看，原来是以前班上的张灿、陈佩琪、卢丽玲。张灿和卢丽玲在大学毕业后又来到了母校当教师，她们的教的学生已经在世界的各个角落。陈佩琪现在是一名作家，她的作品获过“冰心散文奖”我们一起走到了老师家，老师家可热闹了，原来其他同学早就来了。有著名节目主持人吴晓婧小姐，救过无数生命的李远瞩大夫，著名喜剧演员苏泽坤，尝过所有美食的美食家薛琪……
我们回忆过去，畅所现在，想象未来……
转眼间夕阳染红了天边，到了分手的时候，我们高高兴兴地约定二十年后再相聚！
“叮呤呤”，一阵清脆的电话声响起。我揉了糅眼睛，连忙跑去接。“程雅竹，你怎么搞的，现在都几点了，你还不来。”电话那头刘欣然催促道。”知道了，马上就来。”我放下电话，连忙穿上衣服，洗洗脸，骑上我买的高级自行车。
“丁冬，丁冬。”“来了。”开门的是我六年级的同学魏大侠（魏立君），以前的她文文静静，不爱说话，而现在呢，看她一脸高兴的神情就知道她一定和老同学聊得投机。“快进去吧，大家都等着你呢。”我朝屋里走去，刘欣然朝外面跑，我俩刚好撞到了一起，“哇，刘欣然，你变得好漂亮哦，我都认不出来了。看你打扮的这么漂漂，工作也很不错吧！”“这是我的名片。”我看了一下，惊叫起来：“五星级饭店总经理。”“你们在干什么，快点儿来呀！”屋里有人喊。我患视一周，发现有两个我不认识的人坐在我座位上。我小声问刘欣然：“这两位是。”“这两人不是孙飞机（孙飞扬）和肖饼干（肖炳斐）嘛！”“刘欣然，说话注意点。”孙飞扬发话了。“哦，不对，应该是孙博士和肖书法家。因为孙飞扬当了一名博士，而肖炳斐则因为他的字得到了好处。”“那刘正悦呢？”“刘正悦已经当了歌星呢，红得很。”“你呢，程大小姐？”“我嘛，当上了教授。”
“哈，哈，哈。”聚会在笑声中继续着。”
30年相聚的感言3篇（扩展5）
——十年相聚朋友圈文案 40句菁华
1、百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千。
2、为学*努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学*。
3、不要说何时再相逢，不要说天下没有不散的宴*。我们期待下一次重聚。
4、相聚的时光虽然短暂，同学情谊将远播四方。
5、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
6、我晕，我都记不清初中同学的脸了竟然还叫我去参加同学聚会。
7、你绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
8、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
9、时光会淡，但友谊不散，十年不短但有你陪伴其他什么都不算。
10、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
11、十年风雨同舟成就兄弟缘，十载天南地北重续同学情！
12、今日得欢聚，他日常联系。
13、今天同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊！
14、去年参加了两场同学聚会，高中的学校还在，初中和小学已经不见了，变成了庙。
15、友谊是宁神药，是*；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
16、友谊是一杯微苦的清茶，虽苦，但细品却有清淡的甘甜。
17、知音世所稀。
18、亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯度。亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以安然栖息的理解堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至到忘情的心灵照耀。
19、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
20、友谊回转在回忆当中，就像是口中的奶茶，珍珠丝滑圆润地穿过莪的唇尖，触过莪的牙齿，奶茶与珍珠同在，让莪闻到甜蜜香浓的奶香。这满是香味的分子，终究还是散开了，让你无法再聚集它，轻闻它带给你的幽香、芬芳。这真是既甜蜜又惆怅啊!
21、友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。
22、也许十年，你我变为天使说好一辈子陪在对方身边。
23、我用十年证明我在乎你，而你用一秒钟证明你不在乎我，证明这十年是个笑话。
24、心灵深处总有那么一份牵挂，不知远方的你是否*安快乐如昔。在欢乐的日子里，愿我们的友谊愈久愈新。
25、多么希望我们的友谊天长地久只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。
26、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
27、也许十年，你我各安一方早已把对方遗忘在心里面。
28、昔我十年前，与君始相识。
29、这一路磕磕绊绊那么久，这一辈子少了些什么又变得那么漫长，等你十年又何妨不过一场等待，有一人愿等，有一人被期待，结局其实并不重要。
30、也许十年，你我沉浸在那日雨滴下的深情久久不忘。
31、也许十年，你我郁郁不欢终日思念那些年错过的爱。
32、十年，张起灵忘了自己。十年，小三爷丢了天真。十年，解语臣焚了戏装。十年，齐黑瞎弃了阳光。原来，时间真的可以让他们面目全非。
33、也许十年，你我相见相逢顿时眼眶泛红却只是沉默。
34、十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由，情人最后难免沦为朋友。
35、年光阴匆匆过，不过真要把一切看得云淡风轻，又谈何容易。
36、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
37、人生是短暂，要想有所成就，就必须轻装前进，因此，有必要舍弃那些旧思想观念意识；不良的情绪；和坏的*惯和行为。
38、个“我爱你”难换一句“我爱过你”。前者让人笑，但不一定真；后者让人哭，但是真情。
39、人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
40、你好，十年前的自己，我是十年后的你，你要相信，就算你被世界抛弃，还有我在未来爱你。
30年相聚的感言3篇（扩展6）
——同学相聚的经典句子 (菁华3篇)
1、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！
2、青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
3、相聚是短暂而又愉快的，在充满激情的聚会之后，互道珍重，又要各奔东西了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们*淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激情燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！
4、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的花样年华，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
5、时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回顾那青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切！同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。如今的我们，已为人夫，为人妻，为人父，为人母。步入社会，成家立业后，才知道青春的可贵。
6、祝福同学，祝福老师，永远健康快乐！一帆风顺！
7、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉中校园一别已有三十多个年头了，世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。忘不了三十多年前那个七月流火的日子，依稀还记得那个告别的晚会，依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李，还有那分别时的拥抱和泪水，带着年轻的梦想，带着和同离别的伤感挥别了学校，踏上了社会，谁知这一挥就是三十多载。
8、记忆似乎停留在了过去的时光中，那种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。
1、班长组织老同学聚会，吃到一半时候，他站起来敬我酒：“这杯酒，你要是不喝，就是在大家伙面前不给我面子!”我也赶紧起身:“班长，您先坐下，全肯德基的人都在看咱们呢……”
2、几天，同学聚会，让我去XX大酒店，我去了，发现好多同学都不认识了!都变样了!于是又一个一个的自我介绍认识了一下，刚刚认识完，手机响了，同学打的，问：“你在哪了，快点来呀，就缺你了!”
3、同学聚会，某同学对老师说：“老师，我必须敬您一杯，当年您对我好啊，每次讲完题都第一个问我听明白了没有。”老师：“其实我是觉得，你要是明白了，大家都能明白了……”
4、昨天下午下雨，偶遇一美女同学在树下躲雨就上前搭讪：同学，要不我送你回家吧?这雨一时半会儿也停不了。谢谢你同学，我男朋友马上就来了!
5、下午四点多回家洗澡更衣后，早早就去了酒店，在定好的包房里，晓英，志英已经到了，看到晓英带来的好酒，怕扛不住，还是决定喝*时喝惯的二锅头，于是出去买了四瓶。别笑话，上次十个人聚会干掉了六瓶半。同学聚会总是很疯狂。
6、同学聚会为了突显身份，我戴了一块劳力士，正愁如何展示的时候，有个同学忽然问几点了。
我喜出望外，从容地拿出手机拨通电话：“王经理吗?我是从你那儿买了块劳力士的客户，对对对，金表，我想问一下，现在几点了?”
7、同学们陆续到了，我坐在背靠门口的位置，同学们进门摸摸我的光头，成了必须的仪式，当然摸我光头的都是女同学，恨得男同学幽幽的说：有了《非诚勿扰》节目后，光头就是吃香。
8、昨天同学聚会，突然看到以前暗恋的女神，于是上前去打招呼看看还有木有机会。聊了一会，有个小孩过来扯着女神的衣服说，麻麻我要回家，当时脸就绿了。过会儿我就和另一同学谈论女神，问他女神究竟插在哪坨牛粪上，让哪头猪拱了。然后只见那小孩又过来扯着这个同学的衣服说，粑粑，麻麻让你过去……
9、我们这些同学，都是从纺织大院里一起长大的，父辈们来自全国各地，因为天津人最多，所以都说天津话。同学们个个幽默风趣，两个人说话就是相声，一群人在一起就是一个小品一场戏。
10、同学聚会，发现女大十八变啊，个个变仙女了。正在感慨，一女同学说：“你变化也不小啊，小时候记得你裴勇俊，大学时你郑元畅，怎么现在就郭德纲了!
1、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
2、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。
3、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
4、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
5、光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
6、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
7、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
8、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
9、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！
10、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
11、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
12、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
13、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
14、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
15、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
16、欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。为了珍藏这美好的时光，留下难忘的记忆，组委会制作了这本纪念册。她不华丽也不娇美，就像我们化校303、304班同学的情谊，淳朴而本色；她见证了20xx年6月那个欢歌笑语的日子，那个让我们期盼了三十年再相聚的美好时刻；她承载着我们浓浓的同窗友情，深深的师生情缘，她也将把这份没有染尘的纯洁情感永远延续。
17、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！
18、青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
19、相聚是短暂而又愉快的，在充满激情的聚会之后，互道珍重，又要各奔东西了，之后又将是长长的`别离，但友情的芬芳会给我们*淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激情燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！
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