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期末总结会发言稿优选【十】份

日期:

  期末总结会发言稿 1

各位老师,同学们:

  经过半个学期以来的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  我们学校为大家提供了良好的学*环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学*目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学*的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁*安!

  期末总结会发言稿 2

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行上学期期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请*静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀

  ,你可想过获奖同学*日里勤奋学*的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!让我们在新学期里,大有作为!

  同学们都知道学*是一个辛苦求索的过程,学*的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

  成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这

  就是坚持的力量!

  成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的`困难和挫折,你都要坚持努力学*,坚持就是胜利!

  请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而*等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

  新的一轮紧张的学*已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学*还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

  最后,祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点---大有作为!

  谢谢大家!

  20xx年3月

  期末总结会发言稿 3

敬爱的领导们!亲爱的老师们!

  大家上午好!

  感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作,请求指正:

  1.坚持“终身学*”的理念。

  在日常工作生活中,我时刻注意坚持政治和业务学*,向书本上的专家学*,向身边的能人学*,向社会和生活学*,向课堂和学生学*。力求让自己具有较高的政治和业务理论水*,力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中,我潜心地向陈世勇老师学*如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生,向冯伟老师学*如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的教学业务上我向陈向阳老师学*如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导,经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学*如何狠抓学生的知识深化和扩展,学*他让学生做的卷子老师必须先做的精神,甚至也像他那样买了一支蓝笔,重点地批改作业等等,这些学*所得将深远地影响着我,使我终身受益。

  2.坚持“严于律己,宽以待人”的做人原则。

  在日常教学和工作的一言一行中,我始终注意严格自律,对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课,防止一气之下动手责罚学生,因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的、挖苦式的语言,坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情,坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻,做到“问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑就笑”,坚持诚恳待人和诚实处事,不苛求别人,从好处理解别人的所作所为,不计较别人的过失,宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词,力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人,我主动坦诚地说出来,一次就补了1640元,维护了自己的人格。在年级调整学生时,我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难,到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。

  3.坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。

  作为A班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说,心理问题,家庭及学生本人对学生的学*定位问题,学生品格问题,学*动力、*惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说,面临着学生学*不踏实,难上路,缺陷短板,成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢C班存在无学*动力、学**惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作,都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力,我总是适时地对他加以鼓励,因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”,到现在他的情况得到了很好的稳定和好转,老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了,他和班里的同学也较为和谐了,班里像袁志超、张善几个有些学*灵性但行为*惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学,现在也较为沉静,情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。

  4.坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。

  “超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任,兼任本班和火箭班以及特慢C班3个班的物理教学,非常的繁忙,可我长期坚持了课前备好几种课,从没漏掉一节,并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都进行了批改,本学期光红笔芯就用了*30枝。一份耕耘一份收获,一期来教学工作取得了好的成绩,尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作,进入初三时觉得工作基础较为扎实,工作信心更加坚定。

  以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的,细细想来其实都微不足道,我觉得其实也都是自己应该做到的,和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题,比如慢班的物理教学效果较差,厌学现象严重,低分率偏高等问题突出,所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。

  所以今天我作为教师代表在这里发言,心中其实很是惶恐,因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来,我的工作还有很多不足,我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些**凡凡的小事,而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励,看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会,自卖自夸一番。

  在今后的工作中,我会将学*进行到底,不断更新自己的教育教学观念,提高自己的业务能力,尽我所能搞好工作,为我校的教育事业多做贡献!

  最后,我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐!

  谢谢大家!

  期末总结会发言稿 4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教育教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。一学期来,在乐校长的带领下、在各处室领导成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,政教处顺利开展了工作。回顾这半年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于大家的宽容,我感动过;得到大家的支持,我激动过。现用几个数据将本学期政教处开展的工作向大家做个简短的汇报:

  盘点20xx年秋:

  1、整个学期十八个实际教学周,除了操场跑道改造五周和一周雨天之外,举行了12次升**活动,并利用12次**下讲话对学生进行行为*惯的教育。

  2、全期召开了五次全体班主任工作会议,使得政教工作得以顺利进行。

  3、发放了三次告学生家长书,所有学生在放寒假前发放了成绩通知单。即开学初的安全学*告家长书;十月初的秋冬季节安全工作告家长书;期末的寒假安全文明教育告家长书。

  4、每天安排了十六位教师在教学楼、校门口、食堂、操场值日,让安全伴随学生在校园。

  5、进行了六次卫生大扫除,组织了二十次卫生检查,并及时公布检查结果。使校园保持整洁,让大家有一个舒适的工作环境,学生有舒心的学*环境。

  6、利用校讯通给家长发送了二十六条信息,加强了家校联系,实现共同教育学生的目的。

  7、为学生向保险公司理赔了十个案子,为部分学生的家庭减轻了一定的经济负担。

  8、协调了四次学生意外伤害事故,使得双方的家长都达到满意的效果。即:五(1)班的学生马润童踢伤五(2)班吴兴运;二(4)班的罗俊杰撞伤二(3)班朱子良;四(2)班刘根安弹伤四(2)班马书灿;四(2)班吕楠撞伤一(2)班的马开心。

  9、开展了六次活动,即:九月份的开学典礼和高年级的法制讲座;十月份高年级的“中华美德颂”演讲比赛;十一月份班主任经验交流会;十二月份袭击检查了高年级学生的管制刀具;十二月份的以“红歌唱、童心扬、梦飞翔”为主题的大型歌咏比赛。特别是歌咏比赛是我1999年进入本校工作14年来未曾举办过的活动。

  10、成功处理了一次突发事件,即12月19日由于校门口道路硬化,中午临时决定放假,全校1700学生加上几百个家长都只能通过门卫室至校门右侧护栏的一个口子出入,从中午12点起直至下午3点半最后一个学生安全离校为止,乐校长和政教处的人员以及相应的班主任一直坚守在学校。

  以上工作的开展离不开乐校长的英明指挥、校委会成员的热心帮助、政教处几位帅哥的团结协作、27位班主任的默默奉献、全体教师的热情支持,在此我想表达三点意思:

  一是感谢!感谢各位对政教工作的帮助与支持、感谢大家对本人的关爱与帮助!

  二是愧疚!由于自己的工作经验不足,能力有限,以至于工作不得法,为集体、为老师、为学生做得太少,有负领导和老师的厚望深表愧疚!

  三是憧想!虽然本学期顺利的开展了政教工作,但是也有很多不足的地方,比如学生的行为*惯的养成教育需要加强;教师的值日需要加强;少先队工作有待改进;班级量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想:以“精细化管理”为指导,突出以“学生安全”为中心、抓住“提高学生素质”这条主线、带好“班主任教师”这一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在乐校长带领下,在全校师生的鼎力支持下,开展各项政教工作。

  最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个**安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福!

  谢谢大家!

  期末总结会发言稿 5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教育教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。一学期来,在乐校长的带领下、在各处室领导成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,政教处顺利开展了工作。回顾这半年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于大家的宽容,我感动过;得到大家的支持,我激动过。现用几个数据将本学期政教处开展的工作向大家做个简短的汇报:

  盘点20xx年秋:

  1、整个学期十八个实际教学周,除了操场跑道改造五周和一周雨天之外,举行了12次升**活动,并利用12次**下讲话对学生进行行为*惯的教育。

  2、全期召开了五次全体班主任工作会议,使得政教工作得以顺利进行。

  3、发放了三次告学生家长书,所有学生在放寒假前发放了成绩通知单。即开学初的安全学*告家长书;十月初的秋冬季节安全工作告家长书;期末的寒假安全文明教育告家长书。

  4、每天安排了十六位教师在教学楼、校门口、食堂、操场值日,让安全伴随学生在校园。

  5、进行了六次卫生大扫除,组织了二十次卫生检查,并及时公布检查结果。使校园保持整洁,让大家有一个舒适的工作环境,学生有舒心的学*环境。

  6、利用校讯通给家长发送了二十六条信息,加强了家校联系,实现共同教育学生的目的。

  7、为学生向保险公司理赔了十个案子,为部分学生的家庭减轻了一定的经济负担。

  8、协调了四次学生意外伤害事故,使得双方的家长都达到满意的效果。即:五(1)班的学生马润童踢伤五(2)班吴兴运;二(4)班的罗俊杰撞伤二(3)班朱子良;四(2)班刘根安弹伤四(2)班马书灿;四(2)班吕楠撞伤一(2)班的马开心。

  9、开展了六次活动,即:九月份的开学典礼和高年级的法制讲座;十月份高年级的“中华美德颂”演讲比赛;十一月份班主任经验交流会;十二月份袭击检查了高年级学生的管制刀具;十二月份的以“红歌唱、童心扬、梦飞翔”为主题的大型歌咏比赛。特别是歌咏比赛是我1999年进入本校工作14年来未曾举办过的活动。

  10、成功处理了一次突发事件,即12月19日由于校门口道路硬化,中午临时决定放假,全校1700学生加上几百个家长都只能通过门卫室至校门右侧护栏的一个口子出入,从中午12点起直至下午3点半最后一个学生安全离校为止,乐校长和政教处的人员以及相应的班主任一直坚守在学校。

  以上工作的开展离不开乐校长的英明指挥、校委会成员的热心帮助、政教处几位帅哥的团结协作、27位班主任的默默奉献、全体教师的热情支持,在此我想表达三点意思:

  一是感谢!感谢各位对政教工作的帮助与支持、感谢大家对本人的关爱与帮助!

  二是愧疚!由于自己的工作经验不足,能力有限,以至于工作不得法,为集体、为老师、为学生做得太少,有负领导和老师的厚望深表愧疚!

  三是憧想!虽然本学期顺利的开展了政教工作,但是也有很多不足的地方,比如学生的行为*惯的养成教育需要加强;教师的值日需要加强;少先队工作有待改进;班级量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想:以“精细化管理”为指导,突出以“学生安全”为中心、抓住“提高学生素质”这条主线、带好“班主任教师”这一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在乐校长带领下,在全校师生的鼎力支持下,开展各项政教工作。

  最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个**安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福!

  谢谢大家!

  20xx年元月16日

  期末总结会发言稿 6

尊敬的各位家长:

  上午好!

  感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学*生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

  在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

  一、安全方面

  孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

  1、活动安全

  每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的*惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学*,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,*时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练*,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

  2、接送安全

  在这里我要表扬我们班的很多家长,在刚开始发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来确实有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿. 对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上讨论了很多次,各班都有我们这个情况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期继续配合我们的工作。

  二、卫生保健工作

  每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生*惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

  午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)

  我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己脱穿衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己脱穿衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次。

  三、教学方面:

  我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读*惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演*,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找民警叔叔。等这个学期,我们学*了4个主题:

  附加内容方面:

  1、歌曲、律动

  2. 另外是书写数字1——10,基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

  对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

  有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

  另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

  希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好*惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

  4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学*,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学*,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

  四、本学期各项活动点评。

  1、开学初第一次家长会,我们班的班有5个家长缺*。在这里谢谢各位家长的支持。

  2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动,但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

  这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出* (家长出*要统计)

  4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

  五、优秀家长

  本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

  以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

  期末总结会上的家长发言稿

  很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓顾,照顾的顾,是北苑的英语老师。孩子们都喜欢叫我missgu,我更喜欢他们叫我的英文名字sherry.

  应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个妈妈的身份与大家交流一些育儿经,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。俗话说的好,要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。

  刚刚陈老师谈了很多她的育儿经和为了孩子换学校的亲身经历,我非常感动,我觉得做父母真的很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任,有了孩子,我们心中又多了一份期盼,生命也从此也更完整。

  在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一本书、一罐奶粉,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。

  我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿鸟语花香,这儿老师亲切可爱,孩子们快乐、自信的成长。

  说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在他眼里洪老师和历老师已俨然成为了他的偶像,这对于我这个当老师的妈妈来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是俞园长和洪老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感。比如俞园长常挂在嘴边对孩子说的一句话“我爱你!”,一开始我听了觉得怪怪的,我的孩子开始也没什么反应,可每次见面都这么说,我们那小家伙逐渐轻声回应了。这件事给我的启示就是:爱是可以相互传递的,爱是需要说出来的,我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱你绿草,我爱你红花,就象《智慧树》里唱的,从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊,充满爱的人生一定是幸福的。爱的教育从来不会太晚,所以我就把这三个字偷偷学了回去,每天晚上用中英文和儿子说上几遍,完了和老公说,的确觉得生活更很美好了。建议今天回去后大家也可以试一试!

  像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩,是啊,不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、;而明天,他们即将背上小书包,跨入小学的门槛,象小雏鹰一样翱翔在空中!

  期末总结会发言稿 7

  今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对老师同学们说声,上午好!

  我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。

  我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!

  人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!

  未来的命运还有你的一片天地!谢谢!

  期末总结会发言稿 8

大家好!

在炎热的今天我们聚集一起,同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助,努力学*,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的.支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织-级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、激的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖**唱党,快乐童大吉”的班级合唱比赛;“祖国发展紊长,快乐童绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展紊长”庆六一表彰艺术展示活动;学生激问卷调查及分析;组织六级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

体卫工作:在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;

安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演*。

师德政治学*:每月检查政治学*笔记;布置假期政治学*内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会:组织参加片红歌比赛并参加建党方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

  期末总结会发言稿 9

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们端芬中学的全体师生聚集在一起,召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期末考试已经淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  几点要求:

  同学们,回顾上学期的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:我们在早晚读,听到了初中各班传出来的琅琅的读书声;在上课时候,有许多积极思考配合投入学*的同学;在课余时间,我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  我们端芬中学为大家提供了良好的学*环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源,尤其是初中部的每一个教师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们。上学期,八、九年级的全体教师,放弃了大量的休息时间,连第三节晚自*都用来辅导各个层次的同学,经过一个学期的努力,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学偏科现象比较厉害,个别科目亮起了红灯;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧,荒废了学业,白白错过了自己求学的青春时光;或者违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们身边那些成功前辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后

  天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  刻苦的具体表现其中之一是珍惜时间,尤其我们初中部进行封闭式管理以后,减少了同学们在路上奔波的时间,属于自己支配的时间增多了,如果我们好好利用课余时间的话,是足够提高我们任何一门学科的。

  第二、学*要讲究方法。 学*要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学*的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练*,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和提高我们的学*成绩。语文、英语、政治等文科的学*,要加强早晚读的诵读。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  对于成绩欠佳的同学,树立自己的学*信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不乱讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学*,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学*上慢慢进步,从而提高自己的学*成绩。只要你们肯努力,相信你们的学*会取得一定效果。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入端芬中学以后就树立了自己的学*目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。从我们端芬中学培养出去的学生,在台山一中和侨中,往往是班级里的学*佼佼者,在高考中获得优异的成绩。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,台山一中、台山侨中离我们并不遥远,大学离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。

  期末总结会发言稿 10

  风掠过,雪飘过。一年的辛劳和汗水、一年的风霜与磨砺!冬去春又来,今天阳光明媚!

  失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时,真正触动心灵的,是一个个活动后面的你们,是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们,谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑,是我们工作的无尽的力量,让我们的德育工作顺利而富有特色。谢谢您的坚持,你的坚持,无时无刻不在温暖和支撑着孩子的未来!

  一、我们的足迹、我们的成绩:

  1我们坚持每周一的班主任例会,坚持德育干部的培训,不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。

  2、我们抓常规建设和班级管理,以净化为前提、绿化、美化为目标,改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。

  3、我们加大校园文化建设的力度,让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙,建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏,左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。

  4、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。

  5、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。

  6、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎***、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助残日等主题活动。

  7、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。

  8、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。

  9、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。

  10、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。

  11、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。

  12、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。

  13、我们组织学生参加20xx成都市第x届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖,教师、学生队比赛获得佳绩。

  14、我们召开了全校的家长座谈会,成立了为家长委员会成员颁发了聘书,开展了活动。

  15、我们开展了全校的法制教育主题报告会。

  16、我们开展了道德讲堂宣讲活动,开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。

  17、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。

  18、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。

  19、我们坚持“每天每班一节体育课”,开齐上足,突出网球和太极进校园的特色。

  20、我们参加了县体育工作现场会,我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。

  21、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。

  22、我们参加了县级元旦健身跑活动,获得优秀组织奖。

  23、我们发展新队员180人,新团员50人,评选了唐仲英爱心奖学金,组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。

  24、我们加大城乡环境综合治理的力度,开展了师生齐心,小手拉大手家长孩子一同进步的活动。

  25、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。

  26、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名,在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干,以资鼓励。

  27、我们加大了宣传力度,除了德育常规工作的宣传外,本学期,我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色,通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传,提高了美誉度和知名度!

  二、存在的不足:

  1、德育常规考评的及时公布上欠缺;

  2、班团队活动的检查督查上不够细致;

  3、德育活动的系列化没有形成体系;

  4、“小课堂 大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。

  三、努力的方向及措施:

  1、继续加强德育队伍的培训,转变思想、智慧育人。

  2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查,及时公布、推进工作。

  3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。

  4、推进“诚孝雅”德育活动,进一步创德育特色。

  5、继续以“太极、网球”为体育特色,增加课间的特色项目,坚持“每天每班一节体育课”。

  6、继续加大学生干部的培养。

  7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。

  一朵笑容,足以驱散阴霾,让头顶云淡风轻;一次倾诉,足以让万千情怀变得柔软清澈。其实,无论是春日的风沙还是冬天的严寒,在我们教育的信念面前,又算得了什么?

  让我们仍然用一脉深情地去题写美好的教育愿景,去追逐我们的、孩子们的生动的岁月。我们,还会一如既往,用心、用情、记录,关注,追问,呐喊……

  谢谢大家!


期末总结会发言稿优选【十】份扩展阅读


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展1)

——中考总结会发言稿优选【十】篇

  中考总结会发言稿 1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向学校、向家长交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学*,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学,在此我就不一一例举,教导处的彭主任会做具体的总结。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不*衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学*效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,另一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,具体表现为:上课打瞌睡,作业不完成,不遵守纪律,打架斗殴、上网吧、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无节制的花父母的血汗钱。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学*计划,最关键的是要落实在行动上。下面我对同学们后半个学期的学*提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。学*成绩的取得,靠的是良好的学*方法、靠的是勤奋,靠的是*时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,同学们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异成绩。

  3、第三要发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的`相对论。高尔基也有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学*中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学*,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学*方法,提高课堂效率。科学的学*方法是不断提升学*能力的保障。它要求我们在*时的学*中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学*,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学*,要善于抓薄弱学科、促学科*衡。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学*。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、要注意劳逸结合,一定要保证足够的睡眠时间。睡眠是最好的休息,休息好是学*好的保证。我希望同学们每天一定要按照学校的作息时间,按时休息,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学*之中。九年级同学根据自己的目标,一鼓作气的努力直到毕业会考结束。而六、八年级同学也是参加县抽考,七年级则是乡中心校将统一组织考试,所以都要利用一切时间努力学*,争取更加理想的成绩。

  同学们,初中阶段的学*是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活。本学期已走过了一半多的路程,而末考是我们下一阶段要迎接的更加重要的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你一定会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学业进步,前程似锦!祝全体老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!

  中考总结会发言稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在以黄校长为核心的校委会的坚强领导下,在各位老师的辛勤工作和全体学生的努力拼搏下,期中考试已圆满结束。今天,我们在这里召开总结会,一方面主要是对前阶段各项工作的做一个小结和分析,以便更好地认识自己,既肯定长处和优点,增添自信心,又要找出自身不足,明确努力的方向;另一方面是要表彰先进,树立榜样,激励后进奋起赶超。

  在过去的半学期中,老师们不断加强师德修养,爱岗敬业,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,全身心关爱每一个学生,耐心施教,强化课堂教学效率。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。

  就期中考试来说,整个考试过程组织严密,纪律严格,秩序井然。所有学生能认认真真考试,争取考出好成绩,各位老师监考、改卷都能按质按量完成各自的工作。从考试结果来看,成绩真实,比较客观全面地反映了老师和学生的付出和成绩情况,一份汗水一份成绩。在学*中涌现出来了一批志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学:

  如获得一等奖的学生有:刘舒婷余强强周芳怡龚美娇熊宁彬龚文雅熊青青龚慧林彭敏;

  获得二等奖的学生有:徐玲燕熊彭道龚水林陈赵薇龚炜灵龚凤子徐星星郑乐乐雷春院;

  获得三等奖的学生有:刘金娥余开心余祖辉雷水根龚文霞向福涛孙木兰向冬冬许宗浴徐佳仪龚丽娟向琪林

  获得优胜奖的学生有:陈风云彭星星叶琼朱钰徐

  徐正根龚道峰徐江梦黄敏霞黄美玲余赵龚文财张文通熊娜郑倩颖黄姚黄婷婷黄非凡罗炀静彭辉徐九文徐亚妮

  肖文祥徐鑫徐星星邓根琴瞿五喜

  余思思黄冬阳周理通熊水丽

  获得进步奖的学生有:徐玲燕黄毛毛龚英子龚瑞金涂胜男余鹏虎

  借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌,祝福他们。这些同学学*态度端正,学*自觉主动,积极进取,希望这些同学继续保持原来优良的学*品质,不骄不躁,争取获得更好的成绩。其他同学要以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,树立信心,奋力拼搏,争取更大进步,也加入到被表彰的学生行列中来,我也非常相信,只要你们肯努力,敢冲击,你们一定能实现自己的目标,也一定会成为更优秀的学生。老师相信你们,大家一起加油,一起努力,好吗?

  从各年级各班各科总评来看,六(一)班有语文、英语、思品、科学四科第一,六(二)班数学第一;七(一)班有数学、思品、地理三科第一,七(二)班有语文、英语、生物、历史四科第一;八年级如果把巩固率计算进去的话,八(一)班只有历史第一,其余七科都是八(二)班第一。从中我们可以看出,班级之间还是有一定差距的,希望不管是优胜班级还是落后班级都要善于总结自己成功经验,吸取做得不足的教训,争取优秀的更优秀,暂时落后的重拾信心,奋起直追,迎头赶上。

  当然期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又将开始了新的征程,在这里我向同学们提出几点小建议:

  一、正确对待成绩。成绩是我们用辛勤的汗水和科学

  的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的`成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科之间,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中,有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。再次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  最后用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  中考总结会发言稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试胜利结结束了,这次期中考试我们组织的很好。达到预期目的。并取得了一定的成绩期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学*情况的检查和总结,是学*态度、学*作风,学*效果,学*经验,学*方法的检查和总结,交流,是学*知识,复*固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正,学*作风更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,一句话,期中考试过后,我闪在学*上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试达到了预期目的,取得一定成绩的原因是什么?

  一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,由我作了动员,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的`发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学*成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学*的情况,中午到校学*情况,下午放学的学*情况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学校的要求做了。特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中午,下午,一年级六个班。

  二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同学们一起学*,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们老师主动地妥善地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的学*,早读,中午,下午,放学后,自*课,很多任课老师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导.同学们复*,态度那么认真,热情,诲人不倦,.作风是那么地艰苦,朴实诚恳,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们老师认真工作,组织得好。

  三、学*态度转变的好,学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学*态度比较好,时间抓得更紧了,原来学*一般的,时间抓得不那么紧的,学*态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学*好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪晚复*功课,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,几十名上百名同学,已经从七八里九十里以外的家里赶到了学校,操场上,院落里,校室里都有朗朗的读书声,/下午八点后,天黑暗下来,同学们挤在教室里学*,为了学*,忘记了吃饭,睡觉,多少同学晚上回到家里学*,饭后,饭后稍一休息就继续学*,有的往椅子上一坐就是两三个小时,电视不看,客人不待,天不聊,朋友不理,专心致志地学*,有的学*到深夜很晚很晚,有的到十一二点,困了喝点,水,,走走步,清醒清醒就继续学*,多么好的学*态度呀,多么苦的学*作风呀,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,毅力是永久的享受,伟大的事业需要始终不渝的精神,不经巨大的困难不会有伟大的事业,这次期中考试,有些同学的学*成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学*形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们这次考试成绩怎么样呢?

  学生前40名的名单,对以上40名同学特此提出表扬,并号召全校同学向他们学*,这里特别值得提出的是,刻苦,踏实,实事求是,肯学,掀起一个学*先进,赶超学*先进的热潮,我们学*上还有哪些问题呢?

  一、态度不端正,目的不明确。他们还不知道为什么要学*,今后工作,劳动没什么文化是不行的`。初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学*。顽强的耐心地学*,不学*的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学*。

  二、行动不自觉,作风不刻苦。

  1、自*课乱。2、晚上回家不学。3、部分同学不完成作业。4、少数同学上课不专心听讲。学*空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

  三、在迟到早退旷课现象,个别有旷课现象,我.们今后的学*任务还比较重,期中考试不是学*的终点,是学*的加油站,抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学*道路还很长,考试的次数初一12次初二8次初三4次。

  所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学*的不足,制定出自己的学*目标,学*计划,发扬刻苦学*精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住***的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

  中考总结会发言稿 4

  老师们同学们:

  大家好

  我代表高二年级全体同学发出倡议。我倡议:勤奋努力报父母,志存高远在行动。

  学*是我们的本职工作,作为新一代的我们,更应抓紧时间,持之以恒,努力学*,实现我们的人生价值。孔子云:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。我想,我们应该牢记这句话,用辛勤的汗水铺就我们未来的成功之路。

  期中考试刚刚过去,现在的我们更应该端正态度,寻找适合自己的学*方法。做到不傻学不死学。善于总结学*经验,不要只注重学*的结果,而要更多注意学*的过程。从现在刻苦学*,为期末会考乃至一年半后的高考打下坚实的基础。我们要抓住这段易逝的时光,将博学的宝石紧握手中。

  而当被问到为什么而学*时,会有相当多的人回答道:为了生存。 是的,为了生存而学*。也许我们还太年轻 太幼稚。不懂什么是生活,只知道向父母要钱,然后花掉。很少去想钱是从什么地方来的.。我们又有谁用心用情去看一眼父母那渐生的白发,那一天天疲惫的面庞。如果今天不知心疼父母,那么,我们还是人吗?

  也许有一天,我们长大**,有了自己的孩子,供给他们花销,才会体会到生活的不易,父母的艰辛。也许有一天我们被社会所淘汰,在茫茫人海中彷徨。。。。。也许只有在这时,我们才会体会到掌握知识能力的可贵。

  学*是我们成长的需要,是提高自身素质的需要,更是丰富人生的需要。学*不仅为了个人,也不是仅仅为了物质生活,学*的真正意义是为了丰富自己,提高自我的人生价值。同样是为了回报父母。乳鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚且如此,何况我们人呢?

  除了自己 除了他人,我们更应牢记培育我们的祖国。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”为了国家命运之未来,为了中华民族之崛起,我们更应奋起读书 报效国家。

  也许我们先天存在着这样那样的不足,但我们可以用后天的努力弥补先天的不足。因为鲲鹏的目标在于南冥,而不是学鸠与蜩在原地间跳跃。要相信梦有多远我们就能走多远。

  人生能有几回搏,此时不搏何时搏?同学们,让我们一起努力吧。用我们的热情拥抱未来,用我们的青春谱写人生,用我们的行动来证明自己存在的意义。为了就要到来的会考,也为了明年必来的高考,更为了以后精彩的人生,让我们从现在起,从此刻起奋力拼搏

  谢谢

  中考总结会发言稿 5

老师们,同学们:

  下午好!

  光阴似箭,日月如梭,不经意间我们又一起进入了草长莺飞的四月,今天,我们在这里隆重**,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校教导处向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

  一份耕耘,一份收获,在这次期中考试中,涌现出一大批学*标兵和典型。像七年级校花奖获得者七二班王贺、**班王梦珂总分645分;八年级校花奖获得者八三班王朝霞总分749分;单科状元获得者中七年级英语单科状元七二班王贺,八年级数学单科状元八三班王朝霞都是满分120分。

  以上获奖同学之所以能取得优异的成绩,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任和任课老师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学*,我们要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能取得理想的成绩。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

  下面就今后的学*给同学们提三点要求:一、端正学*态度,明确学*目的。

  各班级都**开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学*兴趣,营造浓郁的学*氛围。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,要有良好的学**惯,要一心向学,要专心致志的对待学*,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学*任务。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  其实学*方法多种多样,不同的学科有不同的特点,针对本学科特点,寻找最适合自己学*的途径,学*效率才能提高。不同的人也要采取不同的学*方法。学*别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学*方法,这样才能有收获。

  同学们,期中考试不是学*的终点,是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  下面我对九年级的同学们讲几句:

  九年级的全体同学们,你们好,中考在即,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天的最后冲刺做起,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。怎样才能成功?答案是爱拼才会赢!

  有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中招,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!

  同学们、老师们,青春的脚步,为我们敲响了出征的.战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺;我坚信,11年中招,我们莲池二中一定会捷报频传,再创辉煌!

  在这里我衷心祝愿九年级的同学们在六月的中招考试中能够实现自己的梦想。能够圆梦六月,六月圆梦,同时我也预祝七、八年级的同学们在下次期末考试中取得优异的成绩。

  最后祝全体师生身体健康,心想事成!我的讲话完了,谢谢大家!

  中考总结会发言稿 6

各位领导老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在这里发言,我是高一九班的数学老师徐鹏,首先感谢校领导的信任,其次感谢数学组同仁对我的帮助,最后感谢一九班的同学们这学期以来跟我的默契配合,期中总结会教师代表发言稿。

  今天我发言的题目是:确立目标,制定计划,实现理想。

  先请大家思考一个问题:理想中,你想成为怎样的自己?

  我们都希望自己将来生活的更幸福美好。学*,是我们获取科学知识、掌握生活技能的主要途径,也是个人素质、思维、修养、品德提升的主要方式,是一个人慢慢优秀起来的过程。读书的意义,在于找到最使我们感到幸福的人生方向。

  确立正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  制定学*目标要适当。

  适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。举个例子,我将九班同学几次半月考考试分数与期中考试分数列出表格分析,有些*均分数在40分左右徘徊的同学将目标定到了80-90分,我就跟这些同学提出了将下一次半月考的数学成绩目标修改为50-55分的建议,并告诉他们下一次考试如果在试题难度差不多的情况下,如果能够完成这个小目标,就算胜利,如果高于这个分数,那就算超额完成任务,那么下一次考试的目标就可以更上一层楼,逐步递进实现目标。

  计划是实现目标的蓝图,好的计划等于成功的一半。高中三年的学*生活最是讲究效率,制定适合自己的的学*计划,会大大提高学*的效率,减少无用功。

  制定学*计划,必须条理清晰,便于对照检查。如有的同学在总结中写的“今后要努力学*,争取更大进步”这一目标就不明确,跟他交流过,该学生跟我反映以前数学课听不进去,上课容易走神,一节课下来可能就能听讲10分钟。我给他的建议是这样的:“争取在接下来的.每节数学课上认真听讲20分钟,数学成绩争取达到班级*均分”。这个修改过后的目标适当,方法可行,下一次半月考我们再检查看前一阶段的学*是否达到了要求,再合理调整学*目标和学*计划。

  便于对照检查,要求学*目标和学*计划要具体:就是目标要便于实现,有的同学的目标是,数学考到90分以上。那么怎样才能达到这一目标呢?可以具体化为:

  1、课上跟着老师教学思路走。

  2、课下按时完成课时作业。

  3、每周至少向老师请教一道不会做的难题或者知识点。

  4、记熟每个数学公式。

  诸如这些都是切实可行的方法,大家可以自由发挥,制定适合自己的学*计划。

  花有重开日,人无再少年。

  人生最遗憾的事情不是我不会,而是我本可以。不要在最适合奋斗的年纪选择安逸。

  愿你们能为了你们的梦想负重前行,对你们自己的人生负起责任。

  愿你始终牢记一分耕耘一分收获,有付出才有回报。

  愿你们考试结束合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的潇洒与骄傲。

  愿你初心勿忘,砥砺前行,归来仍是少年。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  中考总结会发言稿 7

各位领导老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在这里发言,我是高一九班的数学老师徐鹏,首先感谢校领导的信任,其次感谢数学组同仁对我的帮助,最后感谢一九班的同学们这学期以来跟我的默契配合,期中总结会教师代表发言稿。

  今天我发言的题目是:确立目标,制定计划,实现理想。

  先请大家思考一个问题:理想中,你想成为怎样的自己?

  我们都希望自己将来生活的更幸福美好。学*,是我们获取科学知识、掌握生活技能的主要途径,也是个人素质、思维、修养、品德提升的主要方式,是一个人慢慢优秀起来的过程。读书的意义,在于找到最使我们感到幸福的人生方向。

  确立正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  制定学*目标要适当。

  适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。举个例子,我将九班同学几次半月考考试分数与期中考试分数列出表格分析,有些*均分数在40分左右徘徊的同学将目标定到了80-90分,我就跟这些同学提出了将下一次半月考的数学成绩目标修改为50-55分的建议,并告诉他们下一次考试如果在试题难度差不多的情况下,如果能够完成这个小目标,就算胜利,如果高于这个分数,那就算超额完成任务,那么下一次考试的目标就可以更上一层楼,逐步递进实现目标。

  计划是实现目标的蓝图,好的计划等于成功的一半。高中三年的学*生活最是讲究效率,制定适合自己的的学*计划,会大大提高学*的效率,减少无用功。

  制定学*计划,必须条理清晰,便于对照检查。如有的同学在总结中写的“今后要努力学*,争取更大进步”这一目标就不明确,跟他交流过,该学生跟我反映以前数学课听不进去,上课容易走神,一节课下来可能就能听讲10分钟。我给他的建议是这样的:“争取在接下来的每节数学课上认真听讲20分钟,数学成绩争取达到班级*均分”。这个修改过后的目标适当,方法可行,下一次半月考我们再检查看前一阶段的学*是否达到了要求,再合理调整学*目标和学*计划。

  便于对照检查,要求学*目标和学*计划要具体:就是目标要便于实现,有的同学的目标是,数学考到90分以上。那么怎样才能达到这一目标呢?可以具体化为:

  1、课上跟着老师教学思路走。

  2、课下按时完成课时作业。

  3、每周至少向老师请教一道不会做的难题或者知识点。

  4、记熟每个数学公式。

  诸如这些都是切实可行的方法,大家可以自由发挥,制定适合自己的学*计划。

  花有重开日,人无再少年。

  人生最遗憾的事情不是我不会,而是我本可以。不要在最适合奋斗的年纪选择安逸。

  愿你们能为了你们的梦想负重前行,对你们自己的人生负起责任。

  愿你始终牢记一分耕耘一分收获,有付出才有回报。

  愿你们考试结束合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的潇洒与骄傲。

  愿你初心勿忘,砥砺前行,归来仍是少年。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  中考总结会发言稿 8

  中考总结发言稿

  老师们,同学们:

  上午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的.成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈*上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学

  *方法换来的。

  如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

  二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事*。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像20xx级的田传金、佘春来、袁中正?? 其次是要有科学的方法。

  一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的*,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败*,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦! 最后,我希望大家借*期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步

  中考总结会发言稿 9

  各位领导、老师们,上午好!下面由我代表五十七中学月纬路校区初三年级组全体教师做九年级学业考试总结发言。回首过去一年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。下面,我就谈谈我校区初三年级组在备考阶段所做的一些具体工作:

  一 保证班级稳定方面:

  (一)加强班集体建设,强化班主任管理

  进入初三之后,为了强化班级建设,加强班级管理。对个别班级的班主任进行了重新调配。将有经验的,在毕业班管理工作中做出显著成绩的班主任充实到年级组。德育处和年级组协助新的班主任对班级管理给予最大的支持,使班主任可以尽快熟悉班级,熟悉学生。让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。短时间内班级的面貌焕然一新。

  (二) 建设良好班风学风,抓好班级常规

  一个班级的学生只有拧成一股绳,劲都往一处使,这样的班级才能是一个优良的班集体。*时,要求班主任注意以身作则,要求学生做到的,首先自己做到,让自己成为学生的榜样。每个班主任给班级提出明确的奋斗目标,并指导学生努力实现它,班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决,让学生在民主、*等的气氛中得到发展与提高。尽可能的让学生自己管自己。*时,还注意组织多样的活动,让学生对集体生活感兴趣,并形成一种热爱集体、关心集体的情感,从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。整个年级组六个班在良性竞争的基础上,纪律、卫生、成绩等都有了明显的改善,班级面貌得到了很好的提高

  (三)“特别的爱”给“特别的学生”

  初三应注意做好后进生的思想工作,到了初三,有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象,如果这个工作没有做好就会出现不良的影响,所以*时不放松这方面的工作,就能确保班级有一个良好的学*环境。

  同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的思想导向,多发现后进生的“闪光点”、对他们身上的坏*惯多些“暖处理”,给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,让他们的学*、纪律能够尽快不入正轨。

  二 提高学*成绩方面

  (一) 明确学*和奋斗目标;

  开学伊始,班主任让每个学生写下了自己进入初三的目标和计划,让他们提早进入备战状态,另外,利用每星期一次的班会课,开展内容丰富的主题班会,提出不同阶段的班级学*目标以及奋斗目标 并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。

  (二)养成良好的学**惯 提高自我学*效率

  在初三的前半学期,年级组统一思想给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学**惯,提高自我学*效率。到了初三,有一部分不适应的学生都反映每天回家都有许多功课,做完后已经很晚了。如果继续复*,第二天上课就没有精神;如果直接睡觉,第二天上课就有点稀里糊涂的。为了解决这问题,年级组提出提升学*效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事,力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。当时提倡两个做法:一是每天放学先做薄弱学科的作业,迎难而上,在头脑最清醒的时段解决最困难的问题;二是做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学*效率就会大大提高。

  (三) 鼓励竞争 , 强大自我。   没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感。要打破这种相对*衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争。再各班之间引入竞争机制的同时。让各班学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,使整个年级的成绩稳步提高。

  (四) 加强学法指导,消灭偏科现象

  各班利用班会课或谈话等有利时机,经常渗透学法指导。学*有规律可循,但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此,在进行学法指导时既要有整体上的指导,又注意个别指导。创造条件进行学法交流,让榜样学生谈感受,使学生在交流中吸收和借鉴他人的经验,改进和完善自己的学法,同时也明确 “ 最好的方法是适合自身特点的学法” ,避免生搬硬套。

  而另外一方面中考成绩都是计总分,是各科一起的”团体赛“,哪一科拖后腿都不行,针对科目均衡的问题,提出了磨尖纠偏,强科要更强,弱科也不弱,也就是差的学科拼命补上来,达到中等偏上水*,好的学科要突出,使之真正成为优势“。

  (五)引进奖励机制,进行榜样教育

  设立奖励制度,每月进行一次综合评比,对考试成绩优秀和进步大的学生进行奖励,除此以外还可奖励表现进步的学生,以达到表扬先进,鼓励后进的目的。以促进学生有学*兴趣,为中考考出好成绩打下更好的基础。

  (六)对阶段性成绩进行分析总结。

  针对每次考试后的成绩,召开年级组教师分析会。分析考试成绩反映出来的得与失,并对之前采取的措施进行针对性的调整。主要目标是提高优秀率和及格率。分析会后及时召开家长会,针对考试成绩,将前一阶段学生的学*和纪律情况,反映给家长。促使家长积极跟学校配合,改进学生学*方法,提高学*成绩。

  (七)加强考研

  广泛搜集中考信息。每个教研日要求每个学科针对中考内容确定一个研究主题。同头教师积极研究,提出自己的见解。大家分工协作,发挥集体智慧,把信息收集、处理、应用工作做好。学科组之间频繁进行同头备课。做中考复*课,邀请兄弟学校的教师进行观摩指导。规范中考复*课的课堂教学,为中考复*课质量的提高,起到积极的作用。积极参加市区级的教研活动。捕捉采集中考信息,做好备考工作。听兄弟学校优秀教师的观摩课。对自己的课堂教学起到丰富、完善的作用。

  三 复*迎考方面

  (一)明确考试性质,正确定位;

  各班主要利用好班会课以及黑板报等宣传阵地,围绕圆满完成学业考试对他们进行理想教育,让学生意识到初三将面临的任务和挑战,加强紧迫感,尽力学好最后一段课程, 以积极的心态,圆满完成学业考试的最后冲刺阶段。

  (二)培训应试技巧,提升实力

  初中生活的最后两个月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期,工作重心放在对学生的学*管理上,指导他们做好实力、技巧、心态三个方面的准备,让他们变被动应考为主动应战。

  实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。最后阶段,不能再死磨难题偏题,一定要回到基础上来,研读教材与考纲,抓住重点查漏补缺,进一步充实实力。

  技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。培养好审题的好*惯,合理安排每道题的答题时间,采取正确答题策略,规范自己的答题格式以及不良的书写,减少不必要的失误。

  心态,指心理状态不要过分紧张和畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视,战术上要重视,认真答好每科试卷的'每一道试题,该得分的一定要拿到手,再有,每个人即不要期望值过高,也不要没有目标,抱侥幸取胜的心理。还有,要有计划地安排好学*、休息的时间,临考前适当放松,保持良好的体力和充沛的精力。

  (三)关注学生心理,加强疏导

  到最后阶段,学生在经过几次模拟考试以及*时的测试后,紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰,培养学生良好的心理素质是成功的关键,这也是后半学期不能少的一项重要工作,必须要注意*时对学生心理问题的疏导工作,减轻学生考试焦虑,给他们多做积极的心理暗示,引导他们明确自己的目标,调适好自己的考前心态。另外在实际工作中,也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学*情况和心理素质进行了解和掌握,并能够共同给予学生一个合理客观的定位,然后对症下药对个别的问题进行解决。

  (四)合理调配时间,精讲多练

  中考前的一个月,从新调配各科的教学时间,将下午时间空出,进行各科综合练*的考试。用考试代替练*。让学生充分感受考试的气氛,适应考试的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确率。并且让综合练*变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。提高课堂效率。多练少讲,有针对性的讲。通过练*提高学生掌握知识和解决问题的能力。

  在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的资源。在午休时间,开设午自*,多进行针对性的辅导。对好学生进行拔高练*,提高优秀率。对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练*,提高及格率。在中考倒计时一百天召开誓师大会后。将口号和条幅拉到毕业班的楼道里,将人生能有几回搏的精神灌输给学生。教师代表和学生代表分别发言。大家同心同德共迎中考,打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。

  作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。初三级组的每一位班主任,任课教师,回忆起走过的一年一定都是感触良多,感慨万千的。几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。谢谢大家!

  中考总结会发言稿 10

  尊敬的老师、同学们!上午好!

  刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

  今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

  本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学*的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

  同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

  1、单科前三名:

  语文科

  一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼

  二年级:赵奥博、杜明博、谢康博

  三年级:宋明磊、孔令博、马明洁

  四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹

  五年级:刘前、闫安、吕齐涛

  六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩

  数学科

  一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆

  二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博

  三年级:孔令博、王明远、刘儒豪

  四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷

  五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁

  六年级:宋文亮、陆宇、赵炎

  英语科

  三年级:马明洁、陆夕、李昆

  四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺

  五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康

  六年级:陆宇、王雨梦、卞明月

  2、级段总分前三名:

  一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩

  二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博

  三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博

  四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪

  五年级段: 五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安

  六年级段:六一班王雨梦、吕晴晴,六二班陆宇、卞明月 同学们!这次中考各级段、各班级、各学科、95%的学生都取得

  了令家长、学校、老师都很满意的成绩,将有59名学生荣获奖学金,74名学生荣获一等奖,144名学生荣获二等奖,139名学生荣获三等

  奖。这些受到表彰的学生是你们学*的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

  同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

  首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学*方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

  其次,我校教师课堂上抓住新旧知识的衔接点,选取最佳的切入点,以肯定的语气强调关键点,以严谨的语言阐述着重点,以恰当的方法突破疑难点,以高超的技艺拨开迷惑点。教师教的轻松、学生学的快乐,教师教的`有的放矢、学生学的目标明确,教师不觉累、学生不很苦,教师思路清晰、学生思维活跃。在自我展示中训练表达力,在感悟思索中开发思维力,在动手实践中强化记忆力,在探究中增强洞察力,在质疑中提高辨别力,在相互合作中提升协调力。当学生遇

  到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

  对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学*由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

  对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

  对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学*成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学*的楷模。

  在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

  最后,优异的成绩取得也是你们勤奋努力的结果。你们不仅有废寝忘食勤学好问的学*态度,而且有只争朝夕手不释卷的时间观念;不仅有全神贯注聚精会神的听课情绪,而且有持之以恒克服困难的坚

  韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

  向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌——像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

  师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学*、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

  希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复**结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

  信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展2)

——总结会发言稿优选【10】份

  总结会发言稿 1

尊敬的公司领导、各位同事:

  大家晚上好!

  揭阳分公司在总公司的正确领导下,开拓进取,与时俱进;内抓管理,外树形象;着眼长远利益,累创佳绩。现将一年来的主要工作分五个方面总结如下:

  一、强化内部管理,突出安全责任

  我分公司,严格遵照执行总公司的有关文件精神,完善了各项管理制度,强化了职工的安全责任心。一年来,我分公司,把总公司拟订的各项规章制度全面落实到每一个职工的思想深处,把公司的要求细化,各种责任制挂牌上墙,俗话说:“安全无小事”我们分公司特别突出了“安全”这一主题。严格考勤,有专人订记,奖优罚劣。一年来,公司的全部职员突出了主人翁意识,自觉遵守各项条款,高度负责,“顾客就是上帝、安全重于泰山。效益就是金钱,公司就是我家。”加强了安全意识、顾客至上的服务意识。一年来,无一次安全责任事故发生,无一次顾客不满意投诉。这都得利于总公司的正确领导。

  二、努力加强业务自修,提高各方面素质

  自从分公司成立自今,社会在发展、环境在改变,各种竞争日益激烈,提高内部职员的各方面素质,势在必行。短途有短途的好处,长途有长途的路况,高速有高速的优点,只有按总公司的意图,适应各种各样的行驶环境,练就过硬的本领,才能处变不惊,化解各种风险,才能为公司创效益,才能为公司谋发展,才能为自己创造物质财富。“公司兴我旺,公司衰我耻。”是我们一贯的工作宗旨。

  一年来,我们坚持了每半月开展一次职工集体学*的制度。一方面总结半月以来的得失、排查各种隐患、解决各种存在的实际困难;一方面进行各种业务学*、提高业务素质思想素质,练就过人的本领,加强职业道德建设。这些行之有效的办法,在提高我公司的声誉方面取到了很好的作用。

  三、加强团结,形成合力

  我分公司内部的众多职工,有的有生活上的困难,有的有身体方面的不适,有的存在家庭方面的纠纷,有的职工之间观点上相左,这些问题的存在难免会对工作造成了一定的负面影响。面对这些情况,我们分公司都尽自己的最大努力,化解矛盾,克服各种困难,让这些不利因素消除在萌芽状态,让这些不利因素远离正常工作。一年来,通过对职工排忧解难,全体职工精诚团结,心往一处想、劲往一处长,形成了一种合力,为推动公司的发展尽下了一份自己应尽的职责。一年来,没有因个人私事,向公司提一点要求。

  四、听从调动、服从分配

  一年来,我分公司从总公司的大局出发,服从总公司的调谴,体现总公司的运作意图,认真执行总公司的方针政策,操作公司的营运。*时,只要公司有要求,无论加班或其他的什么事,均无条件服从分配。在春运期间,我分公司的全体员工,做到无大事坚决不请假,有困难自己想办法解决。不为上面添一点麻烦。这一段时间里,我们全体职工全员上阵,你帮我、我帮你,拧成一股绳,呈现出你追我赶的良好势头。一段时间来,为了全身心地迎接春运,有的爱赌博的*气戒了、有的爱唱歌的*气克服了。只有休息好了,才能精神旺,也才能工作好。我们坚决做到了这一点、做好了这一方面。

  五、着眼未来,形成飞跃

  公司发展了,是我们的心愿;公司壮大了,是我们的希望。看到我们公司不断发展壮大,分公司越来越多,我们由衷的感到高兴。我们为公司领导的深谋远虑而欣喜,为公司的放眼未来而骄傲。公司的腾飞是我们最大的愿望。最后我代表我们揭阳分公司的全体职工,祝总公司冲出南方,走向全国,“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。” 最后,祝全体职工身体健康,财源广进,新年大发。

  总结会发言稿 2

尊敬的夏总,陈总及各位领导各位同仁;

  大家好!

  岁末年关大盘点,快马加鞭又一年。值此新年到来之际,我们欢聚一堂,xx圆通公司又获得了江西省管委会授予的“年度突出贡献奖”荣誉称号,在此我作为公司的负责人深感荣幸,我深深的知道这个荣誉是江西省管理区对xx圆通公司一年来工作的肯定,也是对xx圆通公司在今后更好的把工作做好的一种鼓励。

  但我深深的明白一个道理,孩子总离不开妈妈的庇护,也离不开兄弟的支持。xx圆通有今天的发展归功于于总公司的指导帮助,更离不开江西区域的正确引导以及兄弟公司的大力支持,我们才有了今天的荣誉,在此我代表xx圆通公司向管理区夏总经理及各位领导,各位兄弟公司表示忠心的感谢!祝大家在新的一年里合家欢乐,圆通事业步步高升!

  有责任敢担当,同发展共进步,xx圆通公司始终严格贯彻落实总公司的各项有关规定,严格服从管理区的每项决定,领悟出了道理就是“创新力”就是发展力,“执行力”就是生产力。记得 20xx年 4月 8日夏总来xx圆通公司第一次考察的时候,看到我们公司操作员工做事非常有干劲,话务员接电话非常有礼貌,当时就情不自禁的讲了一句话笑着说,张加林“还可以”啊,比我想象中的好,当然夏总也对有些要加强的方面也一一做出了指出,比如作业场地比较凌乱,卫生情况不够理想,标识不够清晰等。谈到企业文化夏总意味深长的讲了,要把企业做强做大“人”是根本,圆通的口号是“全网一体,赢在执行”,要让员工热爱公司,首先领导关心员工,善待员工,员工信任公司,忠诚公司,让员工带着一份感情,带着一份热情的心,来公司高高兴兴上班高高兴兴下班,等等这些就是所谓的企业文化。企业文化的建设在公司的不断发展中起着非常关键的作用,因为努力是要靠大家努力,只有大家携手共进,上下齐心,才能有公司更辉煌的明天!

  于是xx圆通着手召开负责人会议,在中心夏总经理的指导下,在xx圆通总经理xx的大力支持下,完善了很多相关的工作,功夫不付有心人,圆通公司的服务好在周边的市民眼里影响很大,很多客户都会在回访的时候无意中表扬xx圆通的服务很好,引起了当地**青云谱区人民**的高度重视,在20xx年5月8日青云谱区委宣传部赵主任来公司考察,赵主任说xx圆通是盛开在快递行业的文明之花,在同年7月被该区授予“文明单位”称号。

  家逢喜事爽,春来百事新。各位领导,各位同仁,各位兄弟姐妹20xx年的钟声已经敲响了!在新的一年里,我们又会迎来新的挑战,新的机会,新的人生。庄子说的好:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已!人生短暂,我们应当珍惜眼前,珍惜现在,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,要在圆通发展的事业中取得更好的成绩,“中国人的快递”,圆通的成就和发展,是离不开在座的每一个圆通人的智慧和汗水,在成功与喜悦的同时让我们大家来唱响圆通之歌,圆相同的一个梦,让世界处处相通,让未来的路,铺满彩虹,我们的生活随着圆通的不断发展,我们的未来将更加美好!

  谢谢大家!

  总结会发言稿 3

各位同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  一、分析总结本次考试

  评价学生的考试成绩及考试情况:学生的学*成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。中国人发明的60*方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)

  分数是评价教学效果和学生学*成绩的“天*”,但是,它绝非像“天*”那般“公*”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学*状态、知识水*、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学*技能,所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来,是为了自身的发展。(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学*方法;带着问题学,在学中反思,在反思中追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。

  二、学*方法指导

  未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学*的人。

  (一)如何学,是学生应该首先解决的问题:教中有学,学中有教,从哲学的观点看,“教”是通过“学”才起作用的。“教是为了不教”是一个大道理。

  (二)学会学*,要把“学会”变为“会学”:温故而知新。

  (三)展开想象的翅膀

  爱因斯坦———想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力包括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格的说,想象力是科学研究的实在因素。

  (四)浇灌思维之花

  做题不只是作出来就可以,考试没时间了,*时不思维,思维不敏捷。

  (五)贵在创造

  三、学*与心理健康

  学*有广义的学*和狭义的学*。广义的学*是人和动物在生活中获得个体行为经验的过程。在学*过程中,个体身上必须产生某种变化,这种变化能相对持久保持,这种变化是后天*得的。例如,儿童从不会叫妈妈到学会叫妈妈,这就是学*。以后仅重复叫妈妈,这种重复的活动就没有学*了。狭义的学*仅指人在社会实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的活动。学生的学*是狭义的学*,是在教师的组织指导下,有目的、有计划地获得知识、形成技能,发展智力、体力和思想品德的过程。

  学生的学*与一般人的学*有相同之处,但是,学生的学*有它自身的特点:第一,它所掌握的是现成的知识,而不是去发展新的知识;第二,它是在教师的指导下进行的;第三,它必须运用有效的方法去巩固记忆,从而在已有知识的基础上去获得新知识;第四,学生的学*也是世界观、道德品质形成的过程。

  学*与健康有密不可分的关系,学*能促使个体身心发展,增进健康。学*可促进大脑活动,增进健康。大脑在学*知识、获得信息的过程中不断发育、生长着。大脑长期不用就会萎缩、退化。现代医学研究表明:每个人长到10周岁以后,控制高级思维活动的神经细胞开始萎缩、死亡。随着年龄的增大,脑细胞虽然每天都在死亡,但在“脑运动”(脑运动指勤动脑、善动脑,开展积极的思维活动)情况下每天又有新的细胞产生,如果“脑运动”和营养适宜,新出的细胞比死亡的细胞还要多。勤学*,善动脑,人的智力必将加强,如果人的大脑长期不用,脑细胞的退化就会加快,记忆力就会减退,学*效率就会降低。

  学*可促进个体心理发育,人的心理实质是,在社会实践中,人脑对客观现实主观能动的反映,在不断的学*中,个体必须满足该学*需要的心理水*,因此,学*中个体的心理得以发展。学*可促进个体心理健康,能使个体的身心潜能充分地发挥,能够使个体获得满足感,增强信心,学*能够排除不良情绪。在学*中体验愉快,喜悦的情绪,在学*中心理得到健康发展。

  学*能促进心理健康和心理发展,所以,学*是身心健康的必由之路。在学*中健康成长,在成长中不断地学*来充实自己,永远用健康、积极向上的心态,面对生活,尽情地体会学*和生活的乐趣。

  四、最后总结

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  总结会发言稿 4

  即将过去大学一年级,是xx学院团委学生会办公室工作稳步前进、成果丰硕的一年。在学院党政领导及院团委**、部长的高度重视和全院师生的共同努力下,我办公室立足我院实际,深化服务意识,积极发挥青年学生的主体性意识,加强大学生思想道德教育,提高广大学术的综合素质,开展了大量丰富多彩的文体、科技活动,并取得了可喜的成绩。

  一、为了提高学生会干事的综合素质,我办公室制订了相关的规章制度

  1、在我院学生会每次例会前,我办公室进行了严格的考勤

  2、在每次例会期间,要求各位干事认真记录会议内容

  3、对多次例会缺勤或迟到的干事作出一定的处理

  二、为了充分发挥我办公室的职能,配合了各部门的考评

  1、安排我办公室干事提前达到会议地点

  2、会议前,对部门人员进行严格考勤

  3、会议中,我办公室干事积极参与

  4、会议结束后,对各部门的会议情况及时进行考评

  三、充分发挥团组织的自身优势,积极引导青年学生开展各项文体活动、课外学术活动,提高学生的综合素质。

  1、我办公室干事举行例会,提出了“拇指王大赛”的活动,并具体安排了此次活动的具体实施方案

  2、定期举办各类学术讲座,拓宽学生知识面,加强学生的专业功底的积累。为进一步提高学生专业素养,培养法律专业精神,我院定期邀请校内外专家开展各类学生讲座。

  3、积极参加学校的各项文体活动。如成功举办我院篮球比赛,培养了大学生团结互助的团队意识,让同学们在欢笑和泪水中体会到团队的力量。

  四、20xx年迎新晚会中,我办公室体现了应有的作用。

  1、在晚会的人员准备工作中,我办公室接受了并圆满完成了选拔和培训礼仪小姐的任务。

  2、我办公室干事积极参加晚会的会场后备工作,如借器具,搬音响,拉条幅,贴字幅等。维持晚会秩序,带动晚会气氛。圆满的结束了迎新晚会活动。

  3、晚会后,又积极把音响等晚会用品及时归还。

  总的说来,本年度我办公室的团学工作坚持“一切为了学生”的宗旨,在各个方面稳步前进,但工作中仍然存在许多不足有待改进。在来年的工作中,我院将继续发扬好的传统和作风,认真做好日常学生管理工作,着重抓好学生专业素质拓展工作,力争创出经法学院团学工作的特色,取得更好的成绩!

  总结会发言稿 5

各位老师:

  作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了,。我在这里表达四层意思:

  一、表示敬意的话

  在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨本站,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  二、表示问候的话

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。

  三、说说题外的话

  春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学*。*时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能"种了公家田,荒了自家地",能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

  四、想想学校的工作

  2X年是邛崃的标准化建设年,20xx年是"教学质量年",休息娱乐之余,请大家学*教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强"危机意识、责任意识、服务意识、质量意识",创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  最后,祝各位家家幸福,春节快乐,岁岁*安!

  总结会发言稿 6

各位老师、尊重的谌媛媛校长:

  大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、*易*人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

  她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天,就把自己当做了学校的1员,尽心极力,绝不保存。

  自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第4届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。

  我认为,谌校长带给xx第2小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分实行自己支教的职责,主抓数学学科教学,统筹其他学科。对老师们进行业务指点培训。老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第2天听几位数学老师的课,使自己在指点课中做

  到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。

  还记得,10月10日那天,她为了上好1节课,头1天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学*的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这1课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。

  谌校长来到学校,把2小的老师像对待自己学校老师1样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指点老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指点教师怎样上课,怎样听课,每次听完课的评课都是1次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全部教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是xx第2小学的大幸,更是xx第2小学全部学生

  的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们1致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

  回顾这1段不*凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1张看似简单的学*单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是1语中的,让教师醍醐灌顶,1*话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学*惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是1盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。

  在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来,xx第2小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

  今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡,把xx2小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx小学永久都有你的办公室,有你的亲人。

  周2凌晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不*静,虽然短短的1个多月的相处,我们除工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有1段的不适应。冷静思考,我们应当暂且把这类

  不*静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第2小学办得愈来愈好,为xx第2小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情1定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和xx第2小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是xx第2小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理1定丢不下这份美好的感情。俗语说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。” ?

  最后,我代表全部教师,代表xx第2小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

  总结会发言稿 7

尊敬的的团总支老师,电子系第xx届团总支学生会全体同仁:

  大家中午好!今天是20xx年x月x日,20xx年的最后一天,这也意味着本学期学生会已经接*尾声。我们站在20xx年的末梢,召开电子系团总支学生会本学期工作总结大会。电子系第xx届团总支学生会自9月份组建以来,本着沟通师生、服务同学的宗旨,以代表电子系全体同学的利益为原则,在系团总支的指导下,在全体学生会成员的的共同努力下,我们务实创新,团结进取,不断加强自身素质建设,努力树立电子系团总支学生会自己的品牌形象。开展系列文体的活动,为促进电子系同学全面发展起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

  作为第xx届团总支学生会**,我将对本学期工作总结如下:

  一、严格选拔成员,组建新的团体

  20xx年x月x日,第xx届学生会招新工作全面启动,面向我系xx级新生公开招新,通过两场招新大会共236人报名,经过两轮严格面试筛选,其中95人脱颖而出,加入第xx届学生会大家庭。招新过程中我们和时间赛跑,挑选出在座的13级成员,你们是充满活力的一代,是学生会的主体,是我们值得信任的学生干部。

  二、健全内部建设,完善管理体制

  新一届学生会成立之后,各部门相继完成了对委员的基本礼仪、部门职能等基本素质的培训工作。后续完成了对新进委员的基本常识、实用应用文写作等专项技能培训,开展学生会内部联谊晚会增强了集体荣誉感。实行**团、部长轮值制度并取得了良好的效果。延续办公室值班制度,修改完善学生会工作细则和工作职能,并实行严格的会议制度,奖惩制度,完善活动申请、经费报销的财务制度。新建学生会活动材料的管理制度。与此同时,对学生会工作办公室进行装修整改,对学生会固定资产进行登记统一管理。重新审核并制定新的考核制度,不断加强学生会成员的行为规范。

  三、认真完成团学工作,开展文体活动丰富课余生活

  本学期学生会始终围绕合肥学院团委工作重心,完成团情统计与汇总,团员证补办,团费收缴,大学生骨干培训,青马团课培训的通知以及后期督促工作。与班级团支书培沟通协作,完成对团日活动相关培训,团日活动材料收集与推优工作,建立13级班级微博网络,开展电子系青年团干思想引领公开课。

  文体活动方面,学生会共开展了校园舞蹈大赛、七系联谊晚会、新老生交流会、系内短剧大赛、系内一二九辩论赛、系内第二届主持人大赛及电子系运动会等系列文体活动。组织我系同学参加合肥学院新生杯三大球比赛,取得男篮季军,男排季军,男足八强的好成绩。参加首届合肥学院节奏体语大赛获得三等奖,组织参加短剧大赛等。完成科技节报名宣传总结等系列工作,为我系学生提供丰富的课余学**台。

  志愿服务方面,学生会继续传递志愿服务精神,先后组织开展共建文明校园、“四点半学校”、爱心课堂等常规志愿服务活动。传承开展我们在行动品牌志愿活动,在20xx年合肥学院志愿活动表彰大会上,我们在行动获得优秀项目奖。学生会在科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化方面为我系团学工作做出了自己的贡献,为我系学生课余生活增添色彩。

  四、总结工作不足,不断向前迈进

  有成功就会有失败,成绩已经成为过去的一页。学生会工作中出现的不足才是促使我们不断前进的源源动力。下面我将对学生会本学期出现的问题和不足总结如下:

  1、自身要求不高,基本工作水*不扎实,专项技能不足;

  2、活动缺乏创新,照搬现有材料,丧失主动思考能力;

  3、举办活动浮于形式,实际意义不强;

  4、活动的总结意识不够,没能把宝贵的活动经验及时总结,拖延现象严重。

  对于以上几点,希望在座的所有学生会成员能够以此为戒,在今后的活动中,务实创新,追求质量和影响。并不断提高对自己和工作的要求,在实践中不断提升和完善自己。

  20xx年即将离我们而去,20xx年已经无限接*,20xx年的一切都将成为历史,学生会的辉煌和不足也将成为过去,我们要做的就是把握现在,为美好的明天奋斗。我也希望第xx届学生会全体成员能够上下一心,激流勇进。我们要坚信,在新的一年里,在系团总支的领导下,我们会加倍努力让第xx届团总支学生会的工作走向辉煌!最后祝福老师和同学元旦快乐!

  总结会发言稿 8

  中考总结发言稿 20xx.11 尊敬的老师、同学们!上午好!

  刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

  今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

  本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学*的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

  同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

  1、单科前三名:

  语文科

  一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼

  二年级:赵奥博、杜明博、谢康博

  三年级:宋明磊、孔令博、马明洁

  四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹

  五年级:刘前、闫安、吕齐涛

  六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩

  数学科

  一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆

  二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博

  三年级:孔令博、王明远、刘儒豪

  四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷

  五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁

  六年级:宋文亮、陆宇、赵炎

  英语科

  三年级:马明洁、陆夕、李昆

  四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺

  五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康

  六年级:陆宇、王雨梦、卞明月

  2、级段总分前三名:

  一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩

  二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博

  三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博

  四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪

  五年级段: 五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安

  六年级段:六一班王雨梦、吕晴晴,六二班陆宇、卞明月 同学们!这次中考各级段、各班级、各学科、95%的学生都取得

  了令家长、学校、老师都很满意的成绩,将有59名学生荣获奖学金,74名学生荣获一等奖,144名学生荣获二等奖,139名学生荣获三等

  奖。这些受到表彰的学生是你们学*的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

  同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

  首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学*方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

  其次,我校教师课堂上抓住新旧知识的衔接点,选取最佳的切入点,以肯定的语气强调关键点,以严谨的语言阐述着重点,以恰当的方法突破疑难点,以高超的技艺拨开迷惑点。教师教的轻松、学生学的快乐,教师教的有的放矢、学生学的目标明确,教师不觉累、学生不很苦,教师思路清晰、学生思维活跃。在自我展示中训练表达力,在感悟思索中开发思维力,在动手实践中强化记忆力,在探究中增强洞察力,在质疑中提高辨别力,在相互合作中提升协调力。当学生遇

  到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

  对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学*由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

  对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

  对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学*成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学*的楷模。

  在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

  最后,优异的成绩取得也是你们勤奋努力的结果。你们不仅有废寝忘食勤学好问的学*态度,而且有只争朝夕手不释卷的时间观念;不仅有全神贯注聚精会神的听课情绪,而且有持之以恒克服困难的坚

  韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

  向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌——像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

  师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学*、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

  希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复**结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

  信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!

  总结会发言稿 9

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

  高20xx级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与璧山中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为璧山中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

  回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

  一。提高手艺、硬练手艺的教育素质

  教师要“提高手艺”,是区委吴道藩**对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学*,还主动积极的到一中听复*课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

  二。锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

  高20xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

  我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

  三。团结一心、精诚协作的团队意识

  为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

  团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,璧山中学会踏上新的里程,璧山中学的明天会更加辉煌!璧山中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

  总结会发言稿 10

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家下午好

  我很荣幸能够作为实*生代表发言,首先请允许我代表天水师范学院文史学院全体实*生,对给予我们实*锻炼机会的清水五中表示深深的感谢,对给予我们帮助与指导的老师表示深切的谢意,对一直以来关心支持我们的领导表示衷心的感谢,谢谢你们。

  从20xx年3月到5月至今共八周时间,实*的同学们积极锻炼,努力做好从学生到教师角色的转换,下面我代表实*生们谈谈自己一点实*心得和体会。

  以前谈到教师的时候,不由得就会想到“清闲、舒适、高雅、无私、蜡烛”这些令人羡慕的词语。但是,短短的八周时间里,我彻底颠覆了我的这些认识。我只用一个字来概括教师的生活——累。每一节不起眼的课堂,每一道简单的题目,每一个细小的知识点都是老师们背后精心准备,再三斟酌,反复研究的结果。只有站在这个位置上,才知道披星戴月的辛苦,才知道埋首纸堆的责任,才知道恨铁不成钢的无奈,才知道数年如一日艰辛,只有站在这个位置上,才会对我们这些可敬的老师们产生由衷的钦佩。在这里,请允许我代表实*生们真诚的说声:老师,你们辛苦了。

  八周的实*,弹指一挥间,仿佛就在昨天,我还第一次讲课,带着学生气的青涩站在讲台上,惶恐不安的面对着好奇的学生,我尽最大的努力去引导学生但整个课堂明显感觉到捉襟见肘,课堂气氛死气沉沉,一节课下来,身心俱疲。

  课后,我们实*生们交流发现,原来每一个人的成熟都不是一蹴而就的,开始的尴尬总是无法避免的。我们共同讨论,听取老师们的指导建议,了解学生们的过程中努力摸索,不断前行。实*结束的时候,我们已经脱掉稚气,丢开紧张能够用一种合格教师的姿态站在讲台上与学生们共同对话,一起成长。实*生活,让我们从幼稚走向成熟,从理论上升到实践,把一切枯燥的知识变成鲜活的课堂,这些精神上的成长是任何课本中都无法获得的。

  在清水五中里,我们目睹了每一位老师的兢兢业业,也有幸被这种高尚的职业道德氛围所熏陶,我明白了“学为人师,行为世范”的真正含义,老师们身体力行,每一堂课都不是一成不变、固步自封的。他们认真探讨,不断创新,努力地让学生们真正有所收获,数年如一日的坚持着,在这普通的岗位上用自己的*凡去成就着学生的辉煌。

  在清水的这段日子,有苦也有甜,尽管每天的忙碌有时也让我们无所适从,但看到孩子们那一双双渴望知识的眼睛,那奔跑在操场年轻的身影,那洋溢在每一张稚气未脱的脸上的笑容都让我们实*的抱怨一扫而光,听到老师们不厌其烦的指导,感受着领导们无微不至的关照,我们都无比幸福和欣慰,能够在最美的季节里与你们同行,我们的收获就像整个春天一样美好。

  两个月的感悟说也说不完,我们只能感叹时间太短,时间过得太快,我们的锻炼还很不够,但我们会珍惜在这实*期间获得的宝贵经验,他会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。实*已经结束,但我们虚心学*,努力进步的精神并没有结束。不管走到哪里都要保持谦虚学*的作风,为自己的进步铺就阶梯。我们已经整装待发,为明天走上工作岗位做好了扎实准备。

  同学们,让我们在青春的路上努力张扬,尽情歌唱。让我们用知识照亮和谐的大道,用心浇注祖国的未来,让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天。让我们用真诚之心去面对每一张笑脸,托起明天的希望。

  最后,我代表全体实*生,衷心祝愿老师们工作顺利,祝同学们金榜题名,同时也祝愿五中的明天更加灿烂辉煌。


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展3)

——期末教师总结会发言稿优选【五】份

  期末教师总结会发言稿 1

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们端芬中学的全体师生聚集在一起,召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期末考试已经淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  几点要求:

  同学们,回顾上学期的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:我们在早晚读,听到了初中各班传出来的琅琅的读书声;在上课时候,有许多积极思考配合投入学*的同学;在课余时间,我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊敬师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在这个学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  我们端芬中学为大家提供了良好的学*环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源,尤其是初中部的每一个教师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们。上学期,八、九年级的全体教师,放弃了大量的休息时间,连第三节晚自*都用来辅导各个层次的同学,经过一个学期的努力,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学偏科现象比较厉害,个别科目亮起了红灯;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧,荒废了学业,白白错过了自己求学的青春时光;或者违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们身边那些成功前辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后

  天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  刻苦的具体表现其中之一是珍惜时间,尤其我们初中部进行封闭式管理以后,减少了同学们在路上奔波的时间,属于自己支配的时间增多了,如果我们好好利用课余时间的话,是足够提高我们任何一门学科的。

  第二、学*要讲究方法。 学*要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学*的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练*,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和提高我们的学*成绩。语文、英语、政治等文科的学*,要加强早晚读的诵读。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的`学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  对于成绩欠佳的同学,树立自己的学*信心,在堂上尽自己的能力听好课,不违反纪律,如不搞小动作、不乱讲话、不伏桌、不睡觉等行为,不怕困难,坚持从最简单的基础知识学*,相信你们的成绩肯定有所提高。例如:从30多分提高到40多分,再从40多分提高到50多分,从50多分提高到合格,学*上慢慢进步,从而提高自己的学*成绩。只要你们肯努力,相信你们的学*会取得一定效果。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入端芬中学以后就树立了自己的学*目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。从我们端芬中学培养出去的学生,在台山一中和侨中,往往是班级里的学*佼佼者,在高考中获得优异的成绩。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,台山一中、台山侨中离我们并不遥远,大学离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。

  期末教师总结会发言稿 2

老师、同学们:

  大家好!

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学*作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预*,课后复*,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复*,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学*气氛,能促使我们认真学*,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复*工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!

  不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

  可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

  面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎**上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

  说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

  虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

  我知道前进的道路一定不会*坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学*、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

  期末教师总结会发言稿 3

  老师们、同学们,你们好!

  今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

  在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学*过程中不断的提高目标,使他们在学*中树立信心,产生学*动力。

  教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

  两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生*时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学*情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作

  业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复*期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复*计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复*特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。**脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复*中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

  此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

  学生学*的兴趣在于培养,只有培养了他们的学*兴趣,才能使他们产生学*动力,有了学*动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学*乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学*的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

  以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

  期末教师总结会发言稿 4

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行上学期期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请*静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀

  ,你可想过获奖同学*日里勤奋学*的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!让我们在新学期里,大有作为!

  同学们都知道学*是一个辛苦求索的过程,学*的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

  成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这

  就是坚持的力量!

  成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学*,坚持就是胜利!

  请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而*等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!

  新的一轮紧张的学*已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学*还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!

  最后,祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点———大有作为!

  谢谢大家!

  期末教师总结会发言稿 5

老师们:大家早上好!

  后段时间的复*、监考、改卷工作非常的紧张,也非常的辛苦,可是老师们却凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度圆满完成了工作任务,也给我们本学期的工作做出了了圆满的答卷!

  20xx年是“十二五”的开局之年,也是我们XXX转型发展的关键一年。在前任吴校长的忙碌奔波之下,我们的学校面貌焕然一新;20xx年下半年,局领导又对我校的领导班子做了一个细微的调整,我很荣幸,能跟大家共事,共同建设二小这个大家园。回顾本学期以来,说实话,我们都是在非常紧张的状态中工作的,可老师们也都坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我代表学校向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作方式方法的理解和支持!一学期下来,虽然心中对自己的工作永不满足,但我依然十分的感动,感动我们大家在一起时的温馨:感动大家相处的坦诚相见;感动老师们对工作的严肃认真;感动大家同舟共济,奋进拼搏;感动中老年教师的以身作则,顾全大局;感动青年教师的任劳任怨,无私奉献感动着每一件让我们感动着的人和事。(比如:中年教师的,青年教师的......举例说明)

  由于大家的齐心协力,学校取得了不错的成绩,各项活动顺利开展,成绩显著。1、教师方面:在教学科研处的指导下,在GE教研组长的带领下,我们学校各个教研组的活动均能有计划的开展,有效的教研组活动是教师专业发展的捷径。本学期,我们的教科研也颇有收获:XXX老师的录像优质课荣获区二三等奖, XXX老师还在市小学英语研修活动上,做主题发言,为学校争得了荣誉;XXX老师的中队优质课荣获二等奖;XXX老师的心理案例荣获市三等奖,参加区学科素养比赛荣获团体二等奖;XXX老师的德育征文获市三等奖;XXX老师参与的优秀课例荣获区二等奖,还有相当一些老师的论文发表在各类教育杂志上;值得一提的是,在老师们的努力下,一批批优秀教师正逐渐浮出水面,XXX老师被选入区小语研修班,XXX老师入选区心理研修班,XXX等老师分别入选区语数骨干班......以上仅仅是在一学期内老师们所收获的成绩,还有很多老师在20xx年上半年也为学校为个人争得荣誉,在这里不在一一例举。

  2、在学生方面,由于学校各方面条件的限制,很多活动无法开展。但是在学生工作处的精心安排之下,本学期我们还是开展几次活动,丰富了学生的校园生活,比如:演讲比赛、科技节系列比赛(XXX市三等奖,XXX老师指导的多幅组合市二等,还有大部分学生参与了区级层面的比赛)、黑板报比赛、感恩教育活动、学校冬季趣味运动会。更值得一提的是,学校社团活动正有模有样的开展着,虽然各方面的条件还不成熟,但是我们也看到了希望“七巧社团、乒乓社团、合唱社团、美术社团......暂且不看成绩,至少学生的在校生活丰富了......我相信在来年的艺术节、体育节上,定是郭溪二小学子们展现风采的好时机。

  老师们,成绩永远属于过去,未来需要我们去拼搏努力。过去的时间里,也许,我们之间沟通还不够流畅,配合还不够默契,学校的一些规章制度执行还不够严格,学校决策贯彻还不够彻底但是,我觉得时间会让我们变得越来越成熟,越来越规范。我相信,只要我们心系教育,心系学校,心系学生,我们一定会实现我们的共同理想。

  今天,是学期结束的日子,明天寒假就要开始了。老师们终于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

  1、老师们在辛苦了一个漫长的一个学期后,几乎是带着一身的疲倦进入期假的。这时候教师要通过合理的饮食结构,摄入适当营养,调理好自己的身体。再通过合理有度的娱乐,彻底放松一下紧张了一学期的心情。但劳逸结合,有张有弛,放松有度。一要做到起居有序,无论应酬还是娱乐都要有节制。每晚要尽早休息,不要熬夜,要保证有足够的睡眠时间。

  2、重温亲情。在工作期间,教师把很多的精力都放在了学校和学生身上,很少顾及家庭。一学期下来,难免会对家人有所欠。此时,我们不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前尽一份孝心,一家人享享天伦之乐。

  3、反思工作,梳理自己的教育教学思想。经过一个学期的教学,老师们都有所得也有所失,假期间教师正好可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,通过反思与总结,认识教育教学的不足与失误,锤炼自己的思维,张扬自己的观点,提高自己的教学水*;通过反思,找到问题所在,找准自己将来努力的方向,为下学期的教学打下坚实的基础。在假期里可以抽出一定的时间,把开学时要做的事情适当提上来做,免得开学初面临一大堆的事情手忙脚乱。

  最后,我代表全体行政,全校师生预祝大家过个轻松愉快而又有意义的假期!提前给大家拜个早年,祝大家:新年快乐,阖家幸福。


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展4)

——公司年终总结会发言稿范文十份

尊敬的各位领导、同事,同志们:

  由于整个社会投资环境发生了巨变,建设行业遇到了前所未有的寒冬,尤其是建设行业中的中小企业,受政策的不利影响,经营更为艰难。从前年开始,河北省建筑市场搞了一个“建筑业企业信用综合评价标准”,这个评价方法很大一部分内容是对工程质量、文明施工、科技创新进行打分评价。前几年我公司在创优质工程方面尽了力,去年xx工程、xx工程等7项工程均荣获了河北省或石家庄市优质工程,为公司争得了荣誉、增添了光彩。但是,文明工地创建方面做得不够,只有xx综合楼获得了省级文明工地荣誉,**倡导的科技创新项目也只有一项工程获此荣誉。为了企业生存和发展,我们必须全面的、大力度的提高创建品牌的意识,为经营生产创造较好的条件。

  一、公司承接的所有施工项目,必须申报和创建文明工地,一般项目申报省级文明工地,规模较大、创建文明工地环境较好的项目应申报国家级文明工地。项目部自始至终均要保持按国家和行业标准进行规划和管理。对获得国家级文明工地的项目班子公司给予4万元奖励;对获得省级文明工地的给予2万元奖励;对获得市级文明工地的给予1万元奖励。公司分别授予项目部和项目经理“施工现场管理先进单位和先进个人”称号。

  二、所有项目均要创建优质工程,对获得国家金质奖、鲁班奖的项目班子给予6万元奖励;获得银质奖给予4万元奖励;获得国家级装饰工程奖给予3万元奖励;获得国家级市政金杯示范工程给予3万元奖励;获得省级优质工程给予2万元奖励;市级优质工程给予1万元奖励。公司分别授予项目部和项目经理、技术负责人“质量管理先进单位和先进个人”称号。

  三、积极采用国家提倡的新技术、新设备、新工艺、新材料,积极采用***推广的10项新技术,创建科技应用示范工程。对创出***科技示范工程的项目部给予8千元奖励;对创出河北省科技示范工程的给予4千元奖励。公司授予项目经理和技术负责人“技术管理先进个人”称号。

  四、鼓励所有员工编写施工工法,对获得国家级工法的编制人奖励1万元;对获得省级工法的编制人奖励5千元。

  五、鼓励所有员工搞发明创造、申报专利,对获得与工程有关专利的人员奖励5千元;获得国家科技一、二等奖的分别奖励2万和1万元;获得省部级一、二、三等奖的分别奖励1万、5千和2千元。

  以上各项荣誉对外申报、评审、接待等费用均由公司负担,不用项目部和个人出钱。

  六、鼓励员工考取与工程建设有关的执业资格证和上岗证,行业主管部门组织培训考试时,公司主管部门及时通知各下属单位,各单位应为有关人员参加培训和考试给予方便,对通过考试取得岗位证书的人员公司给予补贴奖励。

  这六项政策无论是对个人还是对公司都有好处,请各位认真对待。

  同志们,尽管前进的道路充满挑战,但是我们应该坚定信心,坚信在以xx为首的总经理领导下通过全体同仁的不懈努力,我们一定能克服困难,不断取得进步。

  谢谢!

尊敬的各位来宾、各位朋友:

  大家晚上好!

  今天,站在这里,灯光闪亮,人声鼎沸,人人喜气洋洋,处处欢声笑语,这是我们xx公司辞旧迎新的新年盛会。值此喜庆时刻,我代表公司经理班子、经营班子、以及全体职工,对各位来宾百忙中莅临本次年会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向多年来一贯支持帮助xx公司的广大同仁,以及新加盟的各届朋友致以崇高的敬意!回顾20xx年,我们取得了很好的成绩,企业实现了持续稳步发展。

  我们以市场需求为导向,以经济效益为中心,以质量安全为抓手,全面推进各项建筑业务。某某等工程顺利完成并交付。某某二标段工程、AA小区幼儿园即将交付完成。此外,尚有xx派出所营房、xx镇第一、第二幼儿园、创业大厦、公交站、**食堂等工程正在紧锣密鼓建设中。在参与投标中,我公司中标率达65%,远超业内*均水*。在工程质量上,我们先后荣获结构某莫杯5项荣誉称号、xx市建设工程“某杯”奖2项。截止目前,公司结算收入额为5.3亿元,上缴利税1770万元,取得了良好的经济效果和社会效果。

  丰收的时刻,不忘过去辛勤洒下的汗水,庆功的当下,我们放眼明天的美景!公司能够取得这样的成就,与大家的努力和支持是分不开的。因此,在这里,我向全体员工表示最诚挚的感谢!感谢你们!用辛勤的汗水,铸就了公司靓丽的风采!同时我向各位心手相牵的合作伙伴、关心关照我们的社会各界,与默默奉献、支持期待我们的家人们表示衷心感谢,希望我们同心协力、同行大运、共赢未来!今夜把酒庆功,明朝征战沙场,我预祝大家新的一年事业更上一层楼,也祝我们某某公司新的一年再创辉煌!

  最后,让我们共同举杯,同饮庆功美酒,祝愿各位新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

各位朋友、xx的将士们:

  大家晚上好!

  今天我们在这欢聚一堂、叙友情、谈事业、感到格外高兴,我代表xx公司董事会向今天到会的各位客户朋友、供应商朋友、金融界的朋友、广州生产基地的朋友、xx公司的全体将士,表示衷心的感谢和深深的祝福!

  刚刚过去的.XX年,是我们xx公司高速发展的一年。全体同仁坚决落实董事会的各项决策,使我们的产量、质量、成本等各项kpi指标全面达成。我们的团队和员工队伍在发展中不断壮大,公司生产总值在XX年基础上翻番,超越了我们年初预定的目标。

  XX年,是xx公司发展里程上极其重要的一年,我们定位“管理年”。我们全体员工始终以“满足客户的需求为第一宗旨”,不断提升我们的管理水*、努力拼搏,实现年产值在XX年的基础上翻番的目标,产量达到xxxx万pcs。大家有没有信心?

  要实现这个目标,我们需要客户、供应商、全体员工的大力支持和配合,更加需要我们居安思危、苦练内功、狠抓管理,发扬我们快速执行的能力、认识到不足之处。深化变革、持续推进精益生产、6singa、qpa改善、,提高供应链管理能力,加强制程保障能力,产品合格率稳步提升;推行“以人为本”的企业文化理念,为员工提供没有天花板的发展舞台,激励员工积极向上、不断实现自我超越,实现“我为企业做贡献、企业伴我共成长”的双赢新发展,使公司不断向着“更高、更快、更强”的现代化企业发展。

  新的一年是机遇和挑战并存的一年,我们仍然面临着全球经济复苏不明朗,珠三角用工成本增加,电子行业利润下滑的外部挑战,但我相信在各位朋友的支持下,在全体员工的努力下,我们一定能够排除万难、抓住机遇、逆市而上,完成我们年产值1.5亿的目标。

  朋友们、将士们,让我们团结起来,励精图治、锐意进取、为缔造世界一流生产商而努力奋斗!

  最后,我邀请公司董事会全体成员上台,有请董事会成员(董事会成员上台、一起举杯),祝大家:

  新年快乐、身体健康、合家欢乐、万事如意。

尊敬的xx:

  大家好!

  一年又结束,大家应该都能感觉到时间的流逝是多年的快吧,我们公司在这一年的发展也是十分快速的,也获得了很多的好成绩的,结果也是不错的。今天在这个年终总结的会上作此发言,也是十分激动的。

  作为公司的总经理,我本年度带领大家努力发展,为公司进一步的发展做出贡献。本年度,我们公司因为规模扩大,所以搬了新址,这样一来,公司的环境也更加好了,大家办公的场地也变大了不少。公司规模变大了,所以也缺人才,因而在年初招了一批新员工就职,公司的人才力量也扩大起来了,在下半年的时候,又另招聘了员工进来,那么现在来看,我们公司真的是人才济济啊。我很欣慰看到这样的场面,公司有这么多的员工,所以在这一年我们公司才可以发展的这么好。

  当然,公司扩大了规模,人员也多了起来,公司的制度也相应的做了调整,下达通知给人事部重新订立管理制度和绩效考核的制度,有效的去管理公司一众人员,所有制定的制度在不断的修正中慢慢的确认下来,形成了系统的管理制度。因为有了大家的参与,所以公司的一个一运转也是很顺利的,我因此特别的感谢大家。

  在此我要感谢我的领导那么信任我,让我担任公司总经理的职位,带领大家前进。我知道自己新上任,肯定是比不过之前的`那几位总经理的,但是我也在努力的熟悉事务,努力去带大家把公司建设起来。今年也谈成了几个大项目,为公司赚取了一些资金。当然,有成绩的同时,我也有做的不对的地方,在这一年,我有些决策没有做对,让公司出现一点失误,这让我非常的愧疚,我觉得自己没有做好总经理的工作。但是在领导的鼓励下,我又重新站起来,努力在原来跌倒的地方重新开始。所以现在回顾我的工作,我才发现原来我的进步是这么的大。

  马上新年就要到来,我希望未来的一年,我能够把公司的发展的更好,与大家一起把公司建设起来。新一年我心中有很大的抱负,致力发展公司,做出自己最大的贡献来,也让领导看到我的成绩。请大家相信我,也希望大家愿意跟着我一起努力,让我们迎接美好的明年吧。

  谢谢大家!

  大家好!

  首先我要说的是,由我来担当文体用品部推荐发言的任务,既不合理也合理。我们部门在过去的一年里取得了很好的业绩,创汇数据列各个部门第一,4个业务人员3个利润都很好,而我本人是亏损的,所以我感觉应该请阮杭、李力、李玉红等同志来发言更好。说它合理,应该这样讲,正因为我的亏损,拖了部门的后退,就更应该好好总结,通过发言交流,找到改进工作的办法,知耻而后勇,争取在新的一年里迎头赶上去。从这个角度说,我想,公司领导和部门的同志们做这样的推荐安排,还是很有道理的。

  过去的一年,由于金融危机的影响,我的化工品业务下滑非常厉害,上半年惨淡经营,下半年才有点起色。我是如何克服困难,度过这一年的,有什么可以拿出来和大家交流的呢?如果仅仅谈业务,谈外贸实务,谈如何赚取利润,如何拓展业务范围这些主流话题,我想,在座的优秀业务员,应该更有内容可谈,在座的年轻同志也更有兴趣听。所以我不想讲这些内容。裘总此前曾经鼓励我们今天发言的同志,要讲自己的心得、讲个人的故事和体会,所以我想讲点我感兴趣的事情,谈两点自己在过去的一年里如何对付困难的心得体会:第一个内容是整顿内务;第二个内容是锻炼身体。大家不要奇怪,我没有什么故事,只有一个过程,拿出来和大家交流沟通,一是为了完成发言任务,二是借此机会给大家助助兴。

  过去的一年,金融危机来了,业务量直线下降,客观上闲暇的时间多了。在无所事事之际,我就反思如何在大环境不好的情况下有所作为,振作精神,而不是坐以待毙。于是我就想到了把内务整顿好,古人云:达则兼济天下,穷则独善其身,又云修身齐家治国*天下。现在业务下滑,人穷了,那么整顿内务,就是修身,独善其身。只有把自身修理好了,才能更好地开展业务,才能提高效率,才能转变危局,战胜眼前的困难。

  这个整顿内务不单是指扫地擦桌子,主要是指把业务档案整理好,让工作流程变得有次序。我这个人做事情是比较乱的,动作也比较慢,有时候找点东西东翻西翻,效率很低。不但是桌子上面乱,电脑里面也乱,我的电脑上桌面文件很多。长期在这样的环境状态工作,虽然没有误过什么事,但每天上班做不出几件事情,效率低下,也是一种损失。说起来这个是个人的*惯,尤其是像我这样人到中年,坏*惯很顽固。记得有一次王**到我们办公室,看到卫生状况很差,批评了我。事后我做了整改,但是没过多久卫生又差了。这就是*惯难改。人和人的确不一样,有很多同志的工作*惯非常好,值得我好好学*。我举个例子,比如以前的老职工张勇潮、李有多等人,还有现在机械工具部的褚伟清,他们这些同志的桌子上真是很干净很有序,整整齐齐,一丝不苟。听说,桌子乱的人,容易得胃病,我的胃是不好,恐怕就是这种不良*惯导致的。所以,在过去的一年里,我确实花了很多的努力改变*惯,大力整顿内务。我记得裘总似乎讲过,我们做经济工作外贸工作,是要求精细有条理,所以需要做这项工作的人,必须有这方面的素质。虽然事情很小,但我的体会确实是深刻的,是值得交流的。

  关于整顿内务,还有一个重要的心得体会很想和同志们说说,就是关于风水的问题。我们公司懂得风水的同志很多,他们建议我,把办公室的桌子的朝向、自己坐的椅子的朝向、电脑的朝向按照风水的要求作一些调整。文件柜的资料摆放,不但要求整齐,而且很有讲究。我过去是不相信这些东西的,认为它是封建迷信。但是如今业务不好,急病乱投医,对于风水也就将信将疑了。我理解,所谓风水,其实可以理解成一种有序的美,和谐的`美。整齐有序的工作*惯,从小里说是管理出效率,从大里说它是风水因素在起作用也未尝不可,起码它能给人一种趋利避害的心理暗示。通过融合了风水因素的内务整顿,我下半年业务比上半年好,第四季度业绩比第三季度好,讲点风水真的是立竿见影呀。当然,今天这是我的个人心得发言,是讲故事,讲得有道理大家包涵;如果是一派胡言,大家谴责!

  我的第二点心得,是锻炼身体。过去的一年的确困难,,压力非常之大,心情也很不好,心情不好了身体也会受影响,工作效率也受影响。去年初公司里给我们做了体检,我查出来很多指标不好,三高、脂肪肝、胆结石、胃炎、前列腺炎等等,真是屋漏偏逢连夜雨,内忧外患。没有办法了,为了确保一个好的工作状态,我不得不认真地考虑锻炼身体了。业务下降是暂时的,身体素质下降是可怕的。过去讲,身体是革命的本钱。现在不革命了,身体就成为工作的本钱,克服困难的本钱,扭亏为盈的本钱,战胜危机的本钱。尤其是像我这样的中年人,更要关心自己的身心健康,要善待自己。

  我善待自己的方法就是走路,上下班一律走路,不开车,偶尔骑骑公共自行车。这样做既节省了汽油费停车费,又燃烧了脂肪,减肥!走路的缺点是比较费时间,于是我就改走路为跑步。每天上班从家里跑到公司里,半小时(开车其实也差不多需要这点时间),下班再从公司里跑回家里,又半小时。跑得大汗淋漓,气喘吁吁。这种所谓的善待自己,简直是在虐待自己了。但一年下来,效果是很明显的,特别是工作效率提高显著,人变得更有精神,更乐观,更积极地面对困难和压力;心情也变得更加豁达,*和舒缓,考虑问题就比较客观,周到和具体。

  我跑了大半年的步,成绩斐然。去年11月8日,我第一次参加西湖马拉松赛,跑了一个全程42.195公里,成绩是4小时46分54秒。比赛的关门时间是5小时。我第一次参加就有记录成绩,很高兴。于是我再接再厉,11月29日参加了上海国际马拉松赛,成绩是4小时26分23秒,比杭州快了整整20分钟。我现在跑步已经上瘾了,我向同志们透露一个心愿:如果今年上半年业务能够扭亏为赢,并且半年奖金够数的话,我准备拿去参加20xx年10月18日的北京国际马拉松比赛。对于这个心愿的实现,我基本上有把握。因为今年开年业务形势很好。

  面对困难和危机,每个人的反映不同,我的心得体会,比较另类。总之想表达的意思是,提高自己的素质,应该包括工作素质、心理素质和身体素质。这些对于业务工作的帮助是很大的,对公司发展的贡献是积极的、正面的。以上是我对20xx年工作的两点个人体会,今天拿出来晒晒。望与同志们互相借鉴和勉励,请大家批评指正。

各位朋友、xx的将士们:

  大家晚上好!

  今天我们在这欢聚一堂、叙友情、谈事业、感到格外高兴,我代表xx公司董事会向今天到会的各位客户朋友、供应商朋友、金融界的朋友、广州生产基地的朋友、xx公司的全体将士,表示衷心的感谢和深深的祝福!

  刚刚过去的xx年,是我们xx公司高速发展的一年。全体同仁坚决落实董事会的各项决策,使我们的产量、质量、成本等各项kpi指标全面达成。我们的团队和员工队伍在发展中不断壮大,公司生产总值在xx年基础上翻番,超越了我们年初预定的目标。

  xx年,是xx公司发展里程上极其重要的.一年,我们定位“管理年”。我们全体员工始终以“满足客户的需求为第一宗旨”,不断提升我们的管理水*、努力拼搏,实现年产值在xx年的基础上翻番的目标,产量达到xxxx万pcs。大家有没有信心?

  要实现这个目标,我们需要客户、供应商、全体员工的大力支持和配合,更加需要我们居安思危、苦练内功、狠抓管理,发扬我们快速执行的能力、认识到不足之处。深化变革、持续推进精益生产、6singa、qpa改善、,提高供应链管理能力,加强制程保障能力,产品合格率稳步提升;推行“以人为本”的企业文化理念,为员工提供没有天花板的发展舞台,激励员工积极向上、不断实现自我超越,实现“我为企业做贡献、企业伴我共成长”的双赢新发展,使公司不断向着“更高、更快、更强”的现代化企业发展。

  新的一年是机遇和挑战并存的一年,我们仍然面临着全球经济复苏不明朗,珠三角用工成本增加,电子行业利润下滑的外部挑战,但我相信在各位朋友的支持下,在全体员工的努力下,我们一定能够排除万难、抓住机遇、逆市而上,完成我们年产值1.5亿的目标。

  朋友们、将士们,让我们团结起来,励精图治、锐意进取、为缔造世界一流生产商而努力奋斗!

  最后,我邀请公司董事会全体成员上台,有请董事会成员(董事会成员上台、一起举杯),祝大家:新年快乐、身体健康、合家欢乐、万事如意。

各位领导、同志们:

  今天我们隆重**,召开XX集团XX年度工作总结表彰大会。今天会议的主要内容是:由集团总裁张总做XX年度工作总结及XX年工作安排报告以及对评出的__年度优秀员工进行表彰。

  参加今天大会的主要领导有集团总裁XX,总经理兰庆波,总经理王力,集团顾问许同福,参加今天会议的有集团大厦部分工作人员、XX食品有限公司和庄河园区、加工厂的管理人员、技术人员及员工代表,共40人。在这里,向集团公司领导在百忙之中亲临大会,首先让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  一、大会进行第一项:请集团XX总裁做XX年度工作总结及XX年工作安排报告。

  让我们再次用掌声向张总表示感谢。XX年是我们XX集团不同寻常的一年,我们坚信,XX年在以张总为核心的领导班子的带领下,我们将以求新务实的工作作风,重生产,抓效益,再上一个新的台阶,真正做到沃土生金。

  二、大会进行第二项:请行政总监刘伟光宣布XX年度优秀员工名单。并请优秀员工到**台前领奖。

  三、大会进行第三项:请优秀员工代表张浩发言。

  我想张会计的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

  四、大会进行第四项:由XX厂员工代表王霞发言。

  XXX年我们对XX加工厂进行了全面的改造,相信在新的'一年,随着管理水*的不断提高,经营范围的不断扩展,加之科研创新能力的不断增强,XXX加工厂的发展会越来越好!

  大会进行第五项:请塔岭园区王英明经理代表庄河基地发言。

  可以说庄河基地是我们XX集团的主要支柱,我们的领导也是几年如一日的把心血和精力全都倾注于庄河塔岭这片土地上,从**到地方也非常重视,所以我们没有理由不把园区建设好,没有理由不把加工厂管理好,XX年,庄河基地依然是我们工作的重中之重。相信新的一年会有新的起色。

  瑞气呈祥舒万物,同心同德开新局。我们坚信,XX集团经过人才优化,管理变革,背靠优秀的企业文化,通过实施多元化、国际化的发展战略,定会迎来更加

  辉煌的明天!好,会议到此结束!

尊敬的各位来宾、各位员工:

  大家好!

  声辞旧岁,笑语迎新年。在这个举国同庆的日子里,我代表公司领导班子,向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

  即将过去的20xx是公司蓄积力量的一年。在国内外经济环境发生重大变化的情况下,在全体同仁的共同努力下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩,对外形象得到大幅的`提升,在行业内得到了充分的肯定。

  20xx年度,公司成功研发新产品xx获得xx证xx为终端客户提供优质照明方案xx。全年出口金额xx左右,公司产品在xx客户那里的认知度不断提升,大的订单不断形成,密度也在不断加快;在国内,依托优质的产品品质、完善的售后及灵活的运作模式,公司产品成功进入xx商名录;国际会议中心、机场改造等较大规模的**工程也在顺利的实施。

  围绕国际的集成热板散热技术,公司累计获得国内外专利证书共xx今年成功申请专利xx项;获得国家、省市及开发区科技资助资金xx万元左右,己经到帐资金xx万元以上;荣获省级优秀新产品奖、知识产权示范单位、技术发明奖及高新技术企业等荣誉奖项共7项。

  回顾一年来的工作,我们有过艰辛,也有过坎坷,受经济危机,物价上涨等影响,导致市场拓展速度减缓,资金压力加大。但是高新技术企业的地位要求我们承担更多的社会责任,国家启动节能减排政策,针对中小企业改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇。机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。

  20xx年,是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们将紧密结合创业板对拟上市企业内部控制规范的基本要求,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,力争实现运营结构的全面优化,共创20xx事业辉煌!

  再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美满,身体健康,工作顺利,吉祥如意!

尊敬的公司领导、各位同事:

  大家晚上好!

  今天我们在这里召开**年年终工作会议。主要目的是总结和思考过去,展望和规划未来。在过去的一年里,我们在业务上有了新的突破,销售额持续稳定的增长,和09年相比增长了50%,生产能力和产品质量也超过和遥遥领先于很多竞争对手,员工队伍在不断壮大,产品设计和营销策略在不断创新,售后服务网络在不断完善,我们的客户也越来越多……

  **年已经过去了,在这辞旧迎新之际,回首我们公司这些年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,也有过喜悦。今天,我想感谢和xx公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗,让我们公司在化工领域取得今天这样的成就。感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任。

  我公司自成立以来,我们通过艰苦创业、奋发拼搏,为社会、为国家创造利税,为市场、为广大客户提供了一流先进的产品。在未来的发展中,我们将一如既往地践行这一价值观,将自己融入到社会发展的潮流中,为社会提供性价比

  最优的产品,倡导和弘扬先进的'企业文化,最大限度地提高经济效益和社会效益,在把企业做大做强中,为社会创造更大的财富。

  扎实工作、创新拼搏来实现。需要我们创造一流的产品,一流的品牌,一流的效益,一流的企业形象,一流的发展速度,一流的员工队伍,一流的企业管理,一流的科学技术来实现。我们的一切工作都要向着这一目标而努力。

  **年,是崭新的一年,在这一年还没有开始的时候,让我们每个人进入紧张的工作状态,比竞争对手领先一步,我们需要有着眼于未来的战略眼光。“挑战未来”,我们需要勇气、胆略和意识。我们需要自强不息、拼搏进取,我们需要更多的学*,增加知识储备;需要创新,不断突破陈规;需要实干,把目标落实于行动中;需要高效,快速反应,抓住一切机遇发展自己;需要团结,全体xx人拧成一股绳,同心同德,为了xx辉煌灿烂的明天,我们一起努力奋斗!挑战未来!

  尊敬的各位来宾、各位领导和各位员工:

  你们好!


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展5)

——教师考试总结会发言稿实用10篇

  时间的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自己的学生都满怀期待,这也是对*一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。

  随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。

  经过一年的学*生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。

  一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一起做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的。如果在*时的练*中,我能有意识地培养孩子独立答题的能力,有重点地训练学生的理解能力,我想会有一些孩子的成绩更理想。

  看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎么还错呢?”可是细细想来,这样简单的练*我都是让学生自己写,同桌检查,真正过关测试的'又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有能力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就应该会……太多的应该,到头来都变成了不应该。二年级的学生还小,自制力很差,学*的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不知道自己的想法正确与否,于是按照自己的判断强化知识,可能一错再错。学*是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学*。

  *日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形*字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每天的说话练*、写话练*都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,内容单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形*字组词、选字填空、一字组多词等多样的练*。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自己如何写得更好。

  试卷上除了反映学生对知识的掌握情况,更体现了对学*的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌。新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。

  一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。

  经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;

  本次考试试题是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现潜力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。

  从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在*时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不一样程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱就应说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导,争取最快改变这部分学生的学*状况,从而更大限度的提高整体成绩。

  从考试反映出教学中存在的问题:

  1、学生基础差。

  各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。

  2、学生的思想认识。

  学*态度问题:各年级都存在着部分学生学*目的不明确,不对头,没有养成在学*新课之前预*,在学*新知识的'同时复*旧知识,在复*旧知识的同时获取新知识的*惯,学*浮于表面,敷衍了事,不能静心去学*,致使一些常见的就应熟知的知识不能正确解答。

  3、应试潜力及卷面。

  大部分学生应试潜力有待提高,如对答卷的时光分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在*时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试*惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。

  4、审题潜力有待于提高。

  很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在*时的教学中注意培养学生的审题潜力。

  经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;

  本次考试试题是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现潜力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。

  从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在*时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不一样程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱就应说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导,争取最快改变这部分学生的学*状况,从而更大限度的提高整体成绩。

  从考试反映出教学中存在的问题:

  1、学生基础差。

  各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。

  2、学生的思想认识。

  学*态度问题:各年级都存在着部分学生学*目的不明确,不对头,没有养成在学*新课之前预*,在学*新知识的同时复*旧知识,在复*旧知识的同时获取新知识的*惯,学*浮于表面,敷衍了事,不能静心去学*,致使一些常见的'就应熟知的知识不能正确解答。

  3、应试潜力及卷面。

  大部分学生应试潜力有待提高,如对答卷的时光分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在*时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试*惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。

  4、审题潜力有待于提高。

  很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在*时的教学中注意培养学生的审题潜力。

老师们、同学们:

  大家好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向所有勤奋学*、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期的努力,老师们很高兴地看到:在座的每一名学生都有了不同程度的进步。我们的校园因为有了你辛勤的打扫而能保持全天干净整洁;我们的课堂因为有了你热烈的讨论积极的参与而充满了活力和生机;我们的老师因为有了你那彬彬有礼、亲切爱戴的问候而心生幸福,干劲更足… …

  对于大家已经取得的诸多成绩,我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师,我深深感觉到:我们还有一大批同学的成绩不够理想,他们中有的进步幅度较小,有的出现了严重的拉脚学科,还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们,我指的的是在座的每一个同学你,不管你在班里的排名靠前还是靠后,我请你低头沉思,扪心自问:你对自己的每一科成绩都很满意吗?你的这份成绩是你尽最大努力、高效学*的最佳成绩吗?你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比,你的智力真的比他们差那么多吗?同学们,如果你真的用心反思了,你会发现,你的成绩不理想,其实,不是因为你天生愚钝,智不如人,而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊!

  回想当年你第一次背上新书包走进校园,小小的心灵里是不是有很多的美好愿望?我相信,其中有一个最小的愿望,一定会是**都考一百分,把成绩拿回家让爸妈开心!有多少次,你曾经因为卷面上减了一两分而抹上半天的眼泪;有多少次,你因为没有考过小伙伴而好几天都黯然伤神…..亲爱的同学们,随着年龄的增长,你内心受到的诱惑越来越多,而你的梦想,在你的心灵里占的位置也越来越少。正是因为你的心灵里渐渐缺少了梦想,你才渐渐地不再给自己定一个学*目标;你没有了学*目标,才会在课堂上没精打采,心不在焉。有的同学甚至整天都无所事事,不珍惜时间,不认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。那我请问你,亲爱的同学,这样的学*状态,怎么能够取得自己满意的成绩呢?

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰,幸福而自豪地站在领奖台上吗?那么,请你让你的心灵先到达那里吧!让你的心灵先到达高高的领奖台上,你就有了奋起直追刻苦努力的学*精神;让你的心灵先到达高高的领奖台上,你才会用这个目标激励自己,拒绝形形色色的诱惑而专心于学*,珍惜自己的智慧、提高自己的'效率,创造出自己的最佳成绩!

  初一的小同学们,你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会,可以为自己打好坚实的基础。相信三年后,你们一定能向老师和家长证明,你们将会是全县最优秀的中考毕业生!初二的同学们,你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师,他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学*,端正着你们的言行,使你们快速进步,健康成长,不断取得卫生纪律学*多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任,快马加鞭,天天进步,在两年后的中考,为龙山学校增光添彩;初三的同学们,你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下,用最短的时间适应新环境,用最好的状态、最高的效率营造了一流的学*氛围,提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏?相信你们将会用你们的智慧你们的青春,为我校第一次中考尽全力一搏,在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字!

  同学们,期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上,向着下一次月考和期末考试,开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进,奋力拼搏,让每个同学的梦想都开花,让我校的明天更美好!

  让心灵先到达那个地方

  远在44年之前的洛杉矶郊区,一个15岁没有见过任何世面的孩子,拟了一个表格,表上列出了他的梦想清单:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生子;参观月球??这篇文章叫MY LIFE TABLE。他把每一项编了号,共有127个目标。

  16岁那年,他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险,这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标,59岁时,他完成了127个目标中的106个。

  这个美国人叫约翰·戈达德,一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉,其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人,一生追逐自己的梦想,真正地拥有了这个世界。

  当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时,他微笑着如此回答“很简单,我只是让心灵先到那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

  细细体味“让心灵先到那个地方”,这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步,还可以用心灵去靠*。心灵一旦有了归属感,那么旅途也就有了更加明确的方向,人们就会带着更加主动的心情去靠*目标。

  怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢?我想大概可以分成两步。首先,你可以默默地对自己说:“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示,这一点很重要;其次,当你一旦树立好目标和信念,就要开始做好足够充足的准备,尤其是各种心理准备,当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时,你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来,你只需要一个脚印,一个脚印地扎实走下去,到达旅途终点,只是一个时间问题。

  让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”德国诗人*勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来,等到八十岁的时候,躺在床上,满口没牙,啜着干瘪的嘴唇,摸着孙子的头说:”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。

  我爷爷的爸爸对我爷爷说:”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说:”咱家的希望就看你了。”十年后,要是我有儿子的话,八成我也会说:”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。

  因此,还是那个英国人说的好:“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断,用百倍的信心做今天想做的事情。”

  退一步讲,就算最终你的梦想搁浅,但起码心灵曾经先期到达,我们都曾经全身心地投入过,这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。

  各位老师、同学们:大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都 会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的'总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成 长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次运动会和英语竞赛中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新 高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

各位老师、同学们:

  大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学*。

  成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们

  至少可以像蜗牛那样凭着自己的`耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学*方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

  有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

  期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。更是对各位同学的学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你

  愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

  最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

  时间的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自己的学生都满怀期待,这也是对*一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。

  随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。

  经过一年的学*生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。

  一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一起做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的。如果在*时的练*中,我能有意识地培养孩子独立答题的能力,有重点地训练学生的理解能力,我想会有一些孩子的成绩更理想。

  看着卷面上简单的.组词也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎么还错呢?”可是细细想来,这样简单的练*我都是让学生自己写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有能力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就应该会……太多的应该,到头来都变成了不应该。二年级的学生还小,自制力很差,学*的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不知道自己的想法正确与否,于是按照自己的判断强化知识,可能一错再错。学*是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学*。

  *日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形*字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每天的说话练*、写话练*都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,内容单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形*字组词、选字填空、一字组多词等多样的练*。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自己如何写得更好。

  试卷上除了反映学生对知识的掌握情况,更体现了对学*的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌。新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。

  一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。

  时间的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自己的学生都满怀期待,这也是对*一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。

  随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。

  经过一年的学*生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。

  一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一起做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的`。如果在*时的练*中,我能有意识地培养孩子独立答题的能力,有重点地训练学生的理解能力,我想会有一些孩子的成绩更理想。

  看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎么还错呢?”可是细细想来,这样简单的练*我都是让学生自己写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有能力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就应该会……太多的应该,到头来都变成了不应该。二年级的学生还小,自制力很差,学*的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不知道自己的想法正确与否,于是按照自己的判断强化知识,可能一错再错。学*是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学*。

  *日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形*字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每天的说话练*、写话练*都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,内容单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形*字组词、选字填空、一字组多词等多样的练*。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自己如何写得更好。

  试卷上除了反映学生对知识的掌握情况,更体现了对学*的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌。新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。

  一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!很高兴作为教师代表在这里发言,看着台下坐姿端正的你们,我感到很振奋;听完两位年级组长的总结,作为教师一员,我为你们的进步而感到骄傲。今天我的讲话分三个部分:一、感恩,二、自信,三、方法。

  首先讲感恩。

  在这考试中,我们很多同学取得了优异的成绩,这当然离不开你自己的刻苦努力,但,请不要忘记了坐在你们身边的老师,是他们又的苦口婆心,是他们又的耐心教导,是他们又的挑灯夜战,才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉,即使老师对你的`要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心,去感谢在座老师的点滴付出,因为,他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为,他们每天的话题都是围绕着你们;因为,他们看到你们的进步比什么都开心。

  所以我提议,让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师,当然,包括我。

  二、我要讲的是自信

  大家看我够不够自信,偷偷告诉你们,我不是一个自信的人,但我却能做到如此自信地在台上发言,我能做到,你就能做到。大家应该都知道乔布斯,他有一句名言是这样说的:活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的分量太重了。但是,乔布斯做到了,他真的改变了世界。虽然他已经死了,但他还活着。

  有人总认为自己不如别人,于是自我放弃,今天,老师要告诉大家的是,只要你有足够的自信,一切皆有可能!

  期中考试虽已结束,但这并不是我们学*的终点,而是又一个新的起点。我知道,在这次考试中,有很多同学取得了惊人的进步,老师觉得你是了不起的;但也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师觉得没什么大不了了,生活中谁都会遭遇各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气和耐心来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

  从今天起,你对自己说:我活着就是为了改变世界。相信我,若干年后,改变世界的人就在我们中间产生。

  当然仅有这些还不够,下面就是我要讲的第三点:方法。

  我重点讲的是学*语文的几个细节,送给大家十六个字:规范书写,狠抓基础,学会预*,坚持阅读。

  1、规范书写。通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我一直在班上强调,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  拿语文试卷十分古诗背诵题为例,本次考试八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。当然这个问题我们每个班都存在,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。

  3、学会预*。

  预*的重要性我相信大家都知道,预*的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我印象最深刻的是赵嘉琪同学做到了,八年级时,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了,他总是走在我的前面。如果你能坚持预*,想不学好语文都难。

  4、坚持阅读。学*语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学*语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。

  常怀一颗感恩之心,充满自信,有正确的方法,我想,我们将攻无不克战无不胜。谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在以黄校长为核心的校委会的坚强领导下,在各位老师的辛勤工作和全体学生的努力拼搏下,期中考试已圆满结束。今天,我们在这里召开总结会,一方面主要是对前阶段各项工作的做一个小结和分析,以便更好地认识自己,既肯定长处和优点,增添自信心,又要找出自身不足,明确努力的方向;另一方面是要表彰先进,树立榜样,激励后进奋起赶超。

  在过去的半学期中,老师们不断加强师德修养,爱岗敬业,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,全身心关爱每一个学生,耐心施教,强化课堂教学效率。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。

  就期中考试来说,整个考试过程组织严密,纪律严格,秩序井然。所有学生能认认真真考试,争取考出好成绩,各位老师监考、改卷都能按质按量完成各自的工作。从考试结果来看,成绩真实,比较客观全面地反映了老师和学生的付出和成绩情况,一份汗水一份成绩。在学*中涌现出来了一批志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学:

  如获得一等奖的学生有:刘舒婷余强强周芳怡龚美娇熊宁彬龚文雅熊青青龚慧林彭敏;

  获得二等奖的学生有:徐玲燕熊彭道龚水林陈赵薇龚炜灵龚凤子徐星星郑乐乐雷春院;

  获得三等奖的学生有:刘金娥余开心余祖辉雷水根龚文霞向福涛孙木兰向冬冬许宗浴徐佳仪龚丽娟向琪林

  获得优胜奖的学生有:陈风云彭星星叶琼朱钰徐

  徐正根龚道峰徐江梦黄敏霞黄美玲余赵龚文财张文通熊娜郑倩颖黄姚黄婷婷黄非凡罗炀静彭辉徐九文徐亚妮

  肖文祥徐鑫徐星星邓根琴瞿五喜

  余思思黄冬阳周理通熊水丽

  获得进步奖的学生有:徐玲燕黄毛毛龚英子龚瑞金涂胜男余鹏虎

  借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌,祝福他们。这些同学学*态度端正,学*自觉主动,积极进取,希望这些同学继续保持原来优良的学*品质,不骄不躁,争取获得更好的成绩。其他同学要以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,树立信心,奋力拼搏,争取更大进步,也加入到被表彰的学生行列中来,我也非常相信,只要你们肯努力,敢冲击,你们一定能实现自己的目标,也一定会成为更优秀的学生。老师相信你们,大家一起加油,一起努力,好吗?


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展6)

——托班期末家长会发言稿优选【十】份

各位家长朋友:

  大家好!首先我非常感谢你们能够在忙碌的时间里抽出您宝贵的时间来召开本学期的家长会。(在开会之前我想给家长朋友们提一个小小的要求,就是从现在开始到会议结束请把你们的手机调成静音或者关机,那么在开会期间为了不影响我们会议秩序,也请不要随意走动或者大声喧哗。在这里,我对你们的支持与配合表示由衷的感谢)。

  那么我们开学也有*一个月的时间了,今天请大家来,主要还是想让你们更多的了解咱们幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据*期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  一、幼儿园的基本情况:

  本学期我园对教学区进行了崭新的装饰和规划,新的一学期我们又扩建了一个大班、一个学前班,由原来的6各班级扩大到8个班级。

  二、我们的教师

  那么在座的教师都是我园的班主任,她们都毕业于正规师范学校幼儿教育专业,很多老师都有至少2年到四年以上的工作经验。当然也都是经过我园挑选、考试、审查后才最终录用的。

  三、小班幼儿教育方面

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,托班和小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学*,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

  在教学方面,我园设置的课程除了山东省省编教材(就是幼儿用书4小本以外),我园同时开设了稚手童心,多功能手工,小精灵幼儿数学,帮我早读书,识字卡,我和音乐做游戏等课程。

  像健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动,我们把它安排在上午,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排在我们每个教室外的“一日活动时间表”内,这个表可以显示出我园的每一天的活动设计都是是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作也是我们工作的重心,更是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作都是由班级内教师负责,每天早上老师们接待幼儿时都会认真进行晨检。可能家长们不了解什么叫做晨检,咱们晨检内容主要是一看,二摸,三问,四查。

  我们班级教室、寝室的一切物品的消毒措施是由紫外线消毒灯、84消毒、以及蒸汽消毒等这些工作都由各班老师们负责。

  幼儿每天三餐两点,这些都由伙房厨师长方师傅对幼儿营养健康进行合理搭配的,除了每周一让幼儿带回家的食谱,家长想了解可以留意幼儿园大门口的橱窗内?每周食谱公示栏?

  托班和小班幼儿有一部分已经在幼儿园上过一段时间,但大部分都是新生幼儿。并且是在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。那么开学一个月的.时间内,多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏*惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。

  那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学*独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在门外偷看。

  其实这样不但对老师的教育工作有一定的影响,孩子的心理适应期更会因此拉长,甚至哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  家长在家千万不能用“如果你不乖,老师就”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。

  我们老师们会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(如小动物、水果、照片等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练*。学*自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时告知本班教师。(幼儿园办公室电话是:2039639)。家长又事情请打这个电话与幼儿园取得联系。

  天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上8:30之前把孩子送到幼儿园。下午5:20开始接孩子,那么十一国庆节之后咱们接送幼儿的时间会有所调整,到时会提前通知家长。

  为了孩子的安全,请家长们自觉坚持使用接送卡,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,并且必须签字后方可带孩子离开,不带接送卡的,就算是孩子父母我们也不会把孩子交给你们。

  由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生。引导幼儿学*自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

  小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹珠,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班内老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止孩子在在户外或楼梯摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。

  如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。

  生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

  有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师,便于照看,对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然。

  说到安全问题,应该提到的是有些孩子在幼儿园,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打别人”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。

  四、家园协作。

  孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练*,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。*时要学会普通话与简单的礼貌用语。

  其实孩子的学*很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。(特别是一定要坚持跟孩子说普通话)

  如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们每个月都有家园直通车,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真填写并提供反馈意见。

  家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每周将一些通知和幼儿一日活动的教学内容写在上面,请家长们及时的关心一下。在楼下宣传栏内,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念或者是一些健康小常识,以及园内、班内学*、生活的动态,请家长有时间就看一下。

  那么各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

  下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我园工作的关心与支持。谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学*和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  (一)、家长的准备工作

  1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进行心理准备教育。

  你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说"不听话送你去幼儿园",以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

  3、家长要做到保持一颗*常心,做到情绪稳定。

  幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种*惯的培养教育。

  (二)、孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

  2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

  那家长怎么办?

  首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

  (三)、孩子入园后出现的几种情况

  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就"既来之则安之"了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

  2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。…其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,"老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的"。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,"老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙"同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  二、教育教学方面:

  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学*,在学*中游戏。

  共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术"。

  简单介绍一下各领域的教育目标

  1)健康:

  A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

  B生活卫生*惯良好,有基本的生活自理能力。

  C知道必要的安全保健常识,学*保护自己。

  D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  2)语言:

  A乐于与人交谈,讲话礼貌

  B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  C能清楚说出自己想说的事。

  D喜欢听故事、看图书。

  E能听懂和会说普通话。

  3)社会:

  A能主动地参与各项活动,有信心。

  B乐意与人交往,学*互助、合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  4)科学:

  A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

  E爱护动植物,关心周围环境,亲*大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  (5)艺术:

  A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

  B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

  C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

  另外,幼儿园特色课程是:国际象棋

  三、保育工作:

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

  幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的`有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。

  四、家园工作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生*惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉*我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话我一会写在黑板上,请需要的家长们记一下。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

各位家长:

  晚上好!非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。谢谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所了解,一些新生的家长对我还许了解,在这里我先自我介绍一下,我是这个班的徐老师,另外一位就是我们班的老师。在这里我非常希望我们家长在把我们当成孩子老师的同时,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

  一、班况介绍:

  下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:

  本班共有幼儿28名。大部分为独生子女。经过了解与接触我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带大,入园后依恋情感浓,哭闹现象多。经过一星期后情绪基本稳定,能较快适应幼儿园的一日生活,可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活,我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有一定的自理能力,但由于依赖性较强,就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良*惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识等,这些有待家园进一步配合教育,促进幼儿良好*惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、保育工作

  现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题:

  1、保教工作

  我们小小班的教学活动是根据2-3岁幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们每一周都会将周计划贴到外面的墙上,围绕主题设计了各个活动。

  大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。所以不仅是我们老师,家长也要特别注意自己的言行,孩子都会模仿的。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的各项能力。

  2、自理能力的培养

  自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

  ①就是从培养孩子卫生*惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

  ②培养孩子良好的饮食*惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的`孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,事事帮他做好,这样反而是害了他,在班级这个集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,让他尝到胜利果实的甜美。

  三、家长配合工作

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,因为忽然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长注意能注意到这一点。

  2、请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐*惯起来。

  3、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人

  看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,一定要请假,可以向三位老师中的任何一位请假,以便我们了解孩子的情况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外,入园时间是早上7:40―8:30,请家长按时送孩子入园,最好是在8点后送,因为这样我们三位老师都在。为了接送安全,我们园要制作幼儿接送卡,请照片没交的家长抓紧交。如果家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿一定要事先打电话给我们。

  4、接下去的天气会渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。如果孩子今天不舒服家长有带药来幼儿园,一定要拿出来当面交给老师,药要写上孩子的名字,并要把药量分清楚,不要把几天的药都带给一并交给老师,我们要看管一个班的孩子,没办法帮孩子分药,请各位家长见谅。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子,这是不够的,最少要一套。还有一点就是请家长及时关注外面温馨提示中的各项通知。

  5、 每周日给孩子勤剪指甲,每两周底洗床单被套。讲到床单被套,有很多家长还是没有写上孩子的名字,因为被子都一样,有些孩子认为是自己的,到别人的床上拿了别人的被子,没有写名字,我们也无法辨认,这样就容易拿错,雅文的妈妈就找不到空调被了,所以请家长都检查下,没写名字的一定要补上,枕头,被子,被套,拖鞋,所有孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下,开学时,所有的家长都要求我要给孩子安排下铺,家长出于安全考虑,这是能理解的,可是下铺床位有限,没办法满足所有的家长,所以公*起见,我按照报名的先后顺序安排床位,可是有些被安排在上铺的家长私自将调换,把别的孩子的名字贴到上铺去,这种做法真的是不妥当,希望个别家长要注意。尊重老师的安排。可以当面沟通,这样的行为希望不要再出现了。

  6、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。还有玩具、零食也不要带来,因为孩子会抢。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你一定要事先跟我们说一声。

  7、也还是安全问题,孩子来到幼儿园,幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”,这个小“社会”里有各种类型的孩子,孩子的思想、行为发育不够完全,孩子之间的各种能力也有差别,他们不能控制自己的行为,所以,在幼儿园里,孩子之间发生争抢是不可避免的。而争抢多数发生在调皮、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人,这就是为什么调皮、好动的孩子容易受伤,而女孩子及安静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直接发生在争抢之后,因为争抢时会被老师制止,他们的打人行为也许会发生很久之后,这时的行为,我们老师就没法控制。纵使不愿,也必然会发生。这是每个幼儿园都不可避免的,孩子受伤,也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子,这是肯定的,我们理解,换成是我们,也一样会担心、心疼。我们会尽我们的所能,去避免这些意外的发生。在我们努力的同时,我想请家长也理解下我们的工作,换位思考下,如果今天,你们不是家长,而是我们老师,每天要面对三十名孩子,精神高度紧张,害怕意外发生,单单这一项就够伤脑筋的,更何况要吃喝拉撒的一大摊事,我们老师也真是十分不易的。家园联系,是为了方便家长和老师的沟通,沟通的目的是为了孩子更好的成长,也是老师和家长的共同心愿。但前提一定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位家长能给我们提出宝贵的建议,以后有问题希望也能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

  最后衷心祝愿我班的宝宝健康快乐地成长!

  家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束小小班的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学*的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学*。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

  现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有×××。自理能力较强的有:×××。较喜欢唱歌跳舞的孩子有×××。

  美术方面发展得教好的有。×××。喜欢运动的孩子有×××。各方面都发展得较好的孩子有×××。在识字方面有待加强的孩子有×××。孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己*时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面,我们除了极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复*。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,还有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在动作上有点难度,还需要在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学*了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数1-10,这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基矗在体能方面,幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练,幼儿在*衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

  相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上,×××小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了,后来奶奶说是因为孩子没穿园服,他说升**的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢可往往就是从生活中的每一件小事培养了幼儿的集体荣誉感和责任感。*时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

  总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学*的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。

  舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环境中学*、生活。每天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学*自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。

  做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学*保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

  我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演*。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如。上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,我们的工作都离不开家长们的支持与配合,《家园联系手册》为老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁,在这学期,大部分家长都能认真填写孩子在家的一些表现,帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动,在搞主题教学的时候,很多家长都能配合老师,为小朋友们的学*提供了丰富的操作材料,还有在开学初,大部分的家长都为幼儿制作识字卡片和英语单词卡片。

  在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是《家园联系手册》和幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,有个孩子很迟才来园,我问家长为什么那么迟来,哪个家长是这样回答我的:“小小班不用那么麻烦啦,再说班上那么多孩子,老师帮其他孩子化妆要很长时间,我们来早了也没那么快轮到我们的,所以我们就晚来了。”当时我真的有点生气,但我忍回来了,后来我心*气和地对家长说:“你想一想,如果班上20个家长都像您这样想,个个都迟来那么班上每个孩子不是都不用化妆了,”那个家长听了以后也觉得也是有道理,不好意思的对我说:“以后我一定会认真看通知,准时来园,不要因为我们而影响大家。”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学*榜样。在*时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的.时候,想起孩子张开双手要老师抱一抱时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们三位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。

  尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束小小班的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学*的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学*。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

  现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有×××。自理能力较强的有: ×××。较喜欢唱歌跳舞的孩子有×××。美术方面发展得教好的有。 ×××。喜欢运动的孩子有×××。各方面都发展得较好的孩子有×××。在识字方面有待加强的孩子有×××。孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己*时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面,我们除了极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复*。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,还有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在动作上有点难度,还需要在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学*了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数1-10,这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基矗在体能方面,幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练,幼儿在*衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

  相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上, ×××小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了,后来奶奶说是因为孩子没穿园服,他说升**的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢?可往往就是从生活中的每一件小事培养了幼儿的集体荣誉感和责任感。*时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

  总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学*的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。

  舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环境中学*、生活。每天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学*自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。

  做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育,引导幼儿学*保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

  我班对安全教育有目的`、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演*。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如。上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,我们的工作都离不开家长们的支持与配合,《家园联系手册》为老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁,在这学期,大部分家长都能认真填写孩子在家的一些表现,帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动,在搞主题教学的时候,很多家长都能配合老师,为小朋友们的学*提供了丰富的操作材料,还有在开学初,大部分的家长都为幼儿制作识字卡片和英语单词卡片。

  在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是《家园联系手册》和幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,有个孩子很迟才来园,我问家长为什么那么迟来,哪个家长是这样回答我的:“小小班不用那么麻烦啦,再说班上那么多孩子,老师帮其他孩子化妆要很长时间,我们来早了也没那么快轮到我们的,所以我们就晚来了。”当时我真的有点生气,但我忍回来了,后来我心*气和地对家长说:“你想一想,如果班上20个家长都像您这样想,个个都迟来那么班上每个孩子不是都不用化妆了,”那个家长听了以后也觉得也是有道理,不好意思的对我说:“以后我一定会认真看通知,准时来园,不要因为我们而影响大家。”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学*榜样。在*时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的时候,想起孩子张开双手要老师抱一抱时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们三位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。

  除了以上几点工作小体验外,本学期园内开展的各类活动对我帮助极大,在学期中期,我园进行了一次教师与教师间的互相听课学*活动,在活动中,我们看到每位教师都有自己独特的教学方法,让我大开眼界以外,也让我看到自身教学方面的不足之处,通过这次交流活动,每位教师都提高了自身的教学素质,为今后的教学起了较大的帮助作用说到这,我想与家长沟通一下对孩子的学*教育观点 。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学*的方法和兴趣,也就是幼儿用已掌握的最简单、最基储最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力,构建得到新的知识,这种学*知识的方法可以让幼儿在今后的生活学*中会动脑思考,能想办法解决问题,使孩子受益终身。幼儿园教育是基础教育,学*的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学*的欲望使之养成终身学*的爱好。而良好的生活、学**惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们三位老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学*兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在假期的教育中也要坚持*惯养成。 虽然幼儿园没有暑假作业,但希望家长在假期能定时给孩子复*学过的知识,让孩子多看书、讲故事,培养幼儿的阅读兴趣,鼓励孩子用完整的一句话表达自己意思。在培养幼儿良好学**惯的同时,我们老师还要求家长在假期要重视孩子良好生活*惯的养成。比如:良好的个人卫生*惯、有规律的作息*惯、文明礼貌*惯、与人相处*惯、生活节俭*惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学*怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学*、生活的积极性。虽然大家工作压力和生活压力都很大,但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。

  幼儿是祖国的花朵,更是各位家长和老师心中的至宝,最后忠心的祝愿孩子们在家人的关心和呵护下健康快乐度过每一天,为孩子们铺设一条走向成功的道路。并请您于2009年9月4日带孩子返园报到,当天正式开学!在这里我代表小小一班的全体师生衷心祝愿:生活美满,事业发达。

尊敬的各位家长:


期末总结会发言稿优选【十】份(扩展7)

——小学校长期末总结会发言稿汇总五篇

老师们:

  一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的***精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水*和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

  下面,我把本学期工作做一简单总结:

  一、德育工作

  本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

  1.举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

  此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学*讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

  2.强化学校的安全教育,努力建设*安和谐校园。

  一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。

  二是利用升**的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生*惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;

  三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;

  四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

  五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。

  此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学*,快乐生活。

  3.组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

  政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

  4.积极开展社会实践活动。

  本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学*劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

  同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和*惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学*、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  二、教学工作

  本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

  教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转。

  教研室重点开展了教学月活动。

  3月份,各学科相继开展了“自主学*、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

  在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学*的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水*。

  关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组。

  老师们,质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路。要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

  三、音体美工作

  音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

  体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

  今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色。

  四、教职工队伍建设工作

  没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

  重点抓了以下四点:

  一是加强了师德建设,建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质;

  二是通过加强读书学*,开展校本教研,大力提高教师专业化水*;

  三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务*台;

  四是提升服务水*,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感。

  本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

  同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展。

  五、后勤教务及其他工作

  1.后勤教务工作:校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到,后勤的服务意识和水*都有了较大提高。

  2.工会工作:本学期,**积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师。

  3.幼儿园工作:始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生。重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等。

  4.宣传工作:本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章*30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著。学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

  5.教研组工作:在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化。我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了。

  一办:班级建设求“和”,教研活动求“实”,教学过程求“细”,学生行为求“规”,班级文化求“竞”,顺利完成了学校布置的各项任务,取得了比较满意的成绩,

  二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在*等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为*惯。

  三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐。

  四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学*的空间,成绩显著。

  五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照。

  六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学*氛围。针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业。

  七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉。

  同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

  今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实。

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