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亲爱的同学们：
大家下午好！再过三个月，你们就要离开母校，升入高一级中学了！坐在这里，看到大家一张张熟悉的脸庞，作为你们母校的老师感到分外的高兴，同时也感到责任的重大。你们在洪家楼第三小学学*了将*六年，你们从一年级的a o e 1 2 3学起，到现在能写作善表达，老师们为了你们健康的成长付出了很多很多！他们如父母一样不仅关心你的学*，也关心着你的生活，现在老师们仍然一如既往地关心着你们，希望你们能顺利的毕业，能以一个优异的成绩和良好的思想品德进入高一级中学学*！
应该说现在的六年级三个班的同学们大多数同学是优秀的同学，大家尊敬老师，上课认真听讲，热爱学*，团结友爱，给低年级的小弟弟小妹妹树立了良好的榜样！无论是在集体活动还是在班级活动，六年级同学总是积极参加，表现出良好的`精神风貌，成为其他年级同学学*的楷模！尤其是现在，大多数同学认识到自己即将毕业了，在思想上更加注重学*，课上认真听讲，课下认真完成作业，积极复*，争取以优异的`成绩考入一个自己喜欢的学校。这些好的表现，老师们看在眼里，喜在心上。老师们真为这些自觉学*的同学感到自豪和骄傲！
但是我们中间也还有一小部分同学，还没有意识到时间的紧迫性，还没有意识到学*的重要性，还没有把自己当下的各种行为表现与自己的未来联系起来考虑，缺少自我约束，还不知道应该认真遵守学校和班级的规章制度，缺失了学*的主动性和自觉性，还不会正确处理与同学之间的关系，还没有确立自己的学*目标，还没有找到正确的学*方法！整天浑浑噩噩，打打闹闹，这样做不但影响了自己，还影响了别人！很不应该啊！希望这些同学能认真听取老师的批评帮助，虚心接受老师的教育，尽快将心思放到学*上来！用优异的表现从三小毕业，不辜负老师和家长的期望！
为了能让你们每一个同学都能成为思想品德高尚的人，都成为学*的自觉者，主动者，都成为我们洪三小的骄傲，在此，我代表学校所有的老师希望你们具体做到以下几点：
1、真诚待人尊敬师长。
要做到待人有礼貌（礼貌用语、基本礼仪和礼节等）、孝敬父母，（理解、尊重、关心）师长，与自己和伙伴或同学真诚相待团结友爱，和睦相处，不骂人、不打架、不歧视同学、不随便给别人起绰号。尊敬老师首先尊重老师付出的劳动。我们每一位洪三小的老师都认真备课上课，认真为大家批改作业；有时候为了能取得好的教学效果，老师不惜挑灯夜战，废寝忘食。因此，当老师在课堂上讲课时，我们首先从内心就要做到尊敬老师，虚心听取老师的教诲。遵守课堂纪律，维护课堂秩序，完成好老师交代的学*任务。遇到不懂不会的问题，要先举手得到老师允许后再发言，养成良好的听讲发言秩序。这也是尊重老师的表现。
2、认真负责：自己能做的事情自己做。要学会对自己所作所承担责任，要敢于承担责任，要对自己的行为后果负责！对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认，并勇于承担后果，要学会对自己的前途负责。
3、遵守规则：遵守校规校纪、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守课堂秩序。
4、自信自强：做到生活有规律，按时作息、勤奋学*，坚持体育锻炼、穿戴整洁，讲究个人卫生、情绪饱满乐观、敢于竞争和参与、面对困难和挫折不退缩。做一个勇于进取、健康向上的阳光少年！
5、要注意安全。同学们，生命是宝贵的，生命对我们每一个人来说只有一次。因此，我们一定要认真做好安全工作。一是要自觉遵守交通规则，过马路必须走人行横道，不准横闯马路，不准爬越防护栏。二是全体同学要自觉遵守学校制度，放学及时回家，不让家人担心；三是要注意校内活动安全，不做危险性游戏，不与同学打架，要听从老师和值日生的劝导，上下楼梯靠右走，不拥挤，做到不爬窗、不爬栏杆、不翻越围墙；四是要注意防火、防电、防盗，注意食品卫生，防止食物中毒，自觉做好预防和安全防范工作。
下面我再重点强调一下毕业生如何搞好学*？
1、思想上重视。
小学六年很快就结束了，我们就要升入高一级学校。我们凭什么升入高一级学校？凭良好的思想品德和优秀的学*成绩。而我们品德的鉴定和学*成绩的取得都是要靠我们每个同学现在就加倍努力换来的。无论哪一个学校，人家都喜欢品学兼优的学生，没有哪一个学校喜欢打架骂人学*很差的学生。所以，为了我们自己的未来，为了自己的前途，也为了回报父母和老师，同学们一定要从思想上重视自己在小学阶段的言行，不但加强思想品德的修养，还要加倍努力学*，争取以优异的成绩升入高一级学校。
2、定制好作息计划
凡事预则立不预则废。这就是说，我们做事要有计划，做到统筹安排，提高做事效率。学*更是如此。科学安排时间就是节约时间。从现在到毕业还有3个多月的时间，希望大家把每天复*功课，活动，休息睡眠的时间安排合理，按计划行事，避免在家复*忙忙乱乱，毫无计划。
3、注意运用良好的学*方法
（1）课堂上认真听讲，学*效果会事半功倍。课堂上老师讲的都是我们书上的重点和难点，讲的方法和学*要点多，如果同学们上课认真听讲，将老师讲的内容熟记在心，且能举一反三，那将大大提高同学们的学*效率。所以希望大家要学会约束自己，尊敬老师，学会上课认真听讲是我们搞好学*的首要条件。
（2）课前预*，课上认真听讲，课后认真复*，这是历届优秀毕业生取得优异成绩的经验。这也是促进学生取得良好成绩的良性循环的最优学*方法之一。所以希望同学们不但上课要认真听讲，课下还要学会认真预*和复*，将前一天所学巩固知新，将第二天要学*的内容充分预*一下，将自己预*中遇到的难题或不理解的地方画出来，这样第二天上课时听讲时才会有的放矢，提高听讲效果。
（3）抓住最佳记忆时间。
心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在这两个阶段复*最关键，最重要的课程内容。比如语文、英语学科中要求背诵的课文、诗歌、单词、句子等。学会找到自己的记忆最佳兴奋点来学*，这样可以提高学*效率。
（4）最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边，不然容易在大脑形成优质兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。这一点同学们一定要学会自我约束，或请家长协助监督自己。在学生阶段，学*是首位的。《三字经》不是说了吗？鸡司晨，狗司夜，苟不学，则何为？意思就是你在什么岗位在什么阶段就应该干这个阶段的事情。我们是学生，就是以学会生存学会做人学会做事为主，不要因为游戏和电影的痴迷贻误自己的学*。
3、要对自己有信心。无论你现在成绩如何，都要始终树立自信心！不自暴自弃，学*，只要知道学*就不算晚。老师和家长以百倍的爱等待你的进步和成长！
加油！同学们，母校期望你们能以优异的成绩毕业！期望你们为学校增光添彩！最后，祝同学们学*进步，身体健康！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天的会议程序：先由我代表教导处作个中心发言，然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等，分析本班学生学*状态，谈谈教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。
首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢，今年我刚刚担任学校教育教学工作，在很多方面还不是很了解，我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议，共同为学校教育教学质量的。提高努力。
六年级是小学阶段最后一年，不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。再加上我们核心压力，质量压力，区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是反映学生阶段性学*的里程碑；毕业质量是学校办学质量的重要指标；毕业质量是体现学校管理水*的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学，也加入到我们六年级教学第一线，我身感任务艰巨。
1、既要有忧患意识，也要有必胜的信心
大家认为本届六年级成绩不好，形势窘迫，不盲目乐观，这就是忧患意识的表现，但是我们也不能失去信心，说不定别的学校和我们差不多，说不定比我们还要糟，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起，召开六年级教师会，我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。
2、既要有决心，又要有方法
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：
1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为*惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，还要讲究方法，对症下药。要加大"问题生"的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。
在这里我还要强调一点，我们在教育学生时要有爱心，要有耐心，切忌教育方法简单粗暴，急于求成，绝对不能出现体罚和变相体罚，这也是教育的安全。
2、抓质量。质量是生命线，一所学校的生存和发展，要靠教学质量来支撑。我们只能成功，不能失败。所以，我们一定要有质量意识。
（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的`时间，如早自*、午休的等时间。
（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练"，要做到"讲""练"结合，"教""学"并重，倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；要突出对教学常规的检查。
（3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。
（4）最大限度地利用时间。明确学*任务，形成做事前思考的*惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导，学生为主体，训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。
3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
4、抓家校。加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。
老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给我们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩，为我们六年级老师在新的学期立下了标杆，为努力进取，再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
谢谢大家！
天真烂漫活泼可爱的孩子们，今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的，有高兴，因为你们小学毕业了，你们都圆满的完成了学业，将进入更高的学校学*；更有失落，因为你们要离开母校，从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的啰嗦了，但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们啰嗦，我们自己也觉得挺啰嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的啰嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学*，小学的`这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
再过xx天，你们将迎来人生的第一个重要的转折了！你们将从小学毕业，升入中学，步入人生的另一个成长阶段了。转眼间，你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天，我代表泸高分校的老师，对同学们即将顺利完成小学学业，表示衷心地祝贺！
此时此刻，我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗，一起学*的。一名老师，内心是极其激动的，我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹！安静的教室洒下你们勤奋学*的汗水！同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的.一页。作为你们的老师，我们将朝夕相伴，陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
也许，我们在初中三年这有限的时间里，无法给予你们太多的东西，只能倾其所有用我们的努力和汗水，助你们扬帆远航，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲，为你加油！我承诺，我们将与你风雨同舟，荣辱与共！我坚信，今天泸高分校以你们为荣，明天，泸高分校将以你们为傲！
同时也请各位家长朋友放心，我们将用我们的实力，用我们的汗水应证对你孩子的培养，我想大声的对你们说：把孩子交给我们，请你一定放心！
最后，祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章！也祝愿家长朋友们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
天真烂漫活泼可爱的孩子们，今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的，有高兴，因为你们小学毕业了，你们都圆满的完成了学业，将进入更高的学校学*；更有失落，因为你们要离开母校，从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的��嗦了，但是希望这次��嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们��嗦，我们自己也觉得挺��嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的��嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学*，小学的这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的`，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
同学们：
中午好！
六年的小学学*生活，转眼就要过去。六年级，这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数，不到两个月时间了。学*就好比一场长跑比赛，在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈，在接*终点冲刺的时刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我们要做好一件件事，不仅对自己有好处，而且是低年级同学的榜样。
《师旷论学》中师旷讲到：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”意思是说：少年的时候喜好学*，如同初升太阳的阳光一样；中年的时候喜好学*，就像正午太阳的阳光一样；晚年的时候喜好学*，就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少，花一样的年龄，你们是初升的朝阳，朝气蓬勃，是学*的黄金时期。你们现在是一名小学生，你们的首要任务就是学*，在学*中，更重要是学*做人。你们的一切做法就要像小学生，努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢？我们至少要做到下面四点：
一、孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
二、虚心学*，态度端正，勤思好问，不断进步。
三、热爱集体，遵纪守法，自尊自爱，自信自强。
四、文明礼貌，行为良好，诚实守信，有责任心。
简单而言，就是思想好、勤学*、行为美、责任心强。
如果我们每个人都能做一个合格的小学生，我们的学校就会更加和谐，更加温馨。但是，*段时间来，在我们的校园中出现了一些不和谐的现象，这些现象都发生在我们六年级的同学当中。
某一天，一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇，也许是走的太匆忙了，他们擦肩相撞。这本是小事，可是六年级的这位同学对五年级同学，拳打脚踢，把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗？《小学生行为规范》第4条：尊老爱幼，*等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族*惯。很明显，这位同学的行为违背了《小学生行为规范》，他是一位合格的小学生吗？这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学，乃至我们全体同学，都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。
前段时间，有一位三年级同学，三番五次受一些人的欺凌，在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学，并且带有敲诈的行为，如果这位三年级的同学不给些钱，就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦，夜里不敢一个人独处，更不用说一个人睡觉了。想想看，这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的'伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为，这是敲诈勒索罪。刑法第274条：“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩罚，刑法第274条：敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小，还够不上犯罪，但是，大家知道，“小时小偷，大时就大偷。”如果这样继续下去，等待你的将是牢狱之灾。同学们，我们时时要注意“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中，有一个同学在说明书上写道：当我们看到其他年级有同学很嚣张，我们就想打他，我们就去打他了。试想，这是谁更加嚣张呢？真是让人感到心寒。所以希望大家都能够养成良好的*惯，做一个文明的人。
谢谢大家！
同学们：
中午好！
六年的小学学*生活，转眼就要过去。六年级，这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数，不到两个月时间了。学*就好比一场长跑比赛，在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈，在接*终点冲刺的时刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我们要做好一件件事，不仅对自己有好处，而且是低年级同学的榜样。
《师旷论学》中师旷讲到：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”意思是说：少年的时候喜好学*，如同初升太阳的阳光一样；中年的时候喜好学*，就像正午太阳的阳光一样；晚年的时候喜好学*，就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少，花一样的年龄，你们是初升的朝阳，朝气蓬勃，是学*的黄金时期。你们现在是一名小学生，你们的首要任务就是学*，在学*中，更重要是学*做人。你们的一切做法就要像小学生，努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢？我们至少要做到下面四点：
一、孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
二、虚心学*，态度端正，勤思好问，不断进步。
三、热爱集体，遵纪守法，自尊自爱，自信自强。
四、文明礼貌，行为良好，诚实守信，有责任心。
简单而言，就是思想好、勤学*、行为美、责任心强。
如果我们每个人都能做一个合格的小学生，我们的学校就会更加和谐，更加温馨。但是，*段时间来，在我们的校园中出现了一些不和谐的现象，这些现象都发生在我们六年级的同学当中。
某一天，一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇，也许是走的太匆忙了，他们擦肩相撞。这本是小事，可是六年级的这位同学对五年级同学，拳打脚踢，把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗？《小学生行为规范》第4条：尊老爱幼，*等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族*惯。很明显，这位同学的行为违背了《小学生行为规范》，他是一位合格的小学生吗？这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学，乃至我们全体同学，都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。
前段时间，有一位三年级同学，三番五次受一些人的欺凌，在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学，并且带有敲诈的`行为，如果这位三年级的同学不给些钱，就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦，夜里不敢一个人独处，更不用说一个人睡觉了。想想看，这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为，这是敲诈勒索罪。刑法第274条：“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩罚，刑法第274条：敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小，还够不上犯罪，但是，大家知道，“小时小偷，大时就大偷。”如果这样继续下去，等待你的将是牢狱之灾。同学们，我们时时要注意“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中，有一个同学在说明书上写道：当我们看到其他年级有同学很嚣张，我们就想打他，我们就去打他了。试想，这是谁更加嚣张呢？真是让人感到心寒。所以希望大家都能够养成良好的*惯，做一个文明的人。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好！再过三个月，你们就要离开母校，升入高一级中学了！坐在这里，看到大家一张张熟悉的脸庞，作为你们母校的老师感到分外的高兴，同时也感到责任的重大。你们在洪家楼第三小学学*了将*六年，你们从一年级的aoe123学起，到现在能写作善表达，老师们为了你们健康的成长付出了很多很多！他们如父母一样不仅关心你的学*，也关心着你的生活，现在老师们仍然一如既往地关心着你们，希望你们能顺利的毕业，能以一个优异的成绩和良好的思想品德进入高一级中学学*！
应该说现在的六年级三个班的同学们大多数同学是优秀的同学，大家尊敬老师，上课认真听讲，热爱学*，团结友爱，给低年级的小弟弟小妹妹树立了良好的榜样！无论是在集体活动还是在班级活动，六年级同学总是积极参加，表现出良好的`精神风貌，成为其他年级同学学*的楷模！尤其是现在，大多数同学认识到自己即将毕业了，在思想上更加注重学*，课上认真听讲，课下认真完成作业，积极复*，争取以优异的成绩考入一个自己喜欢的学校。这些好的表现，老师们看在眼里，喜在心上。老师们真为这些自觉学*的同学感到自豪和骄傲！
但是我们中间也还有一小部分同学，还没有意识到时间的紧迫性，还没有意识到学*的重要性，还没有把自己当下的各种行为表现与自己的未来联系起来考虑，缺少自我约束，还不知道应该认真遵守学校和班级的规章制度，缺失了学*的主动性和自觉性，还不会正确处理与同学之间的关系，还没有确立自己的学*目标，还没有找到正确的学*方法！整天浑浑噩噩，打打闹闹，这样做不但影响了自己，还影响了别人！很不应该啊！希望这些同学能认真听取老师的批评帮助，虚心接受老师的教育，尽快将心思放到学*上来！用优异的表现从三小毕业，不辜负老师和家长的期望！
为了能让你们每一个同学都能成为思想品德高尚的人，都成为学*的自觉者，主动者，都成为我们洪三小的骄傲，在此，我代表学校所有的老师希望你们具体做到以下几点：
1真诚待人尊敬师长。
要做到待人有礼貌（礼貌用语、基本礼仪和礼节等）、孝敬父母，（理解、尊重、关心）师长，与自己和伙伴或同学真诚相待团结友爱，和睦相处，不骂人、不打架、不歧视同学、不随便给别人起绰号。尊敬老师首先尊重老师付出的劳动。我们每一位洪三小的老师都认真备课上课，认真为大家批改作业；有时候为了能取得好的教学效果，老师不惜挑灯夜战，废寝忘食。因此，当老师在课堂上讲课时，我们首先从内心就要做到尊敬老师，虚心听取老师的教诲。遵守课堂纪律，维护课堂秩序，完成好老师交代的学*任务。遇到不懂不会的问题，要先举手得到老师允许后再发言，养成良好的听讲发言秩序。这也是尊重老师的表现。
2、认真负责：自己能做的事情自己做。要学会对自己所作所承担责任，要敢于承担责任，要对自己的行为后果负责！对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认，并勇于承担后果，要学会对自己的前途负责。
3遵守规则：遵守校规校纪、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守课堂秩序。
4自信自强：做到生活有规律，按时作息、勤奋学*，坚持体育锻炼、穿戴整洁，讲究个人卫生、情绪饱满乐观、敢于竞争和参与、面对困难和挫折不退缩。做一个勇于进取、健康向上的阳光少年！
5要注意安全。同学们，生命是宝贵的，生命对我们每一个人来说只有一次。因此，我们一定要认真做好安全工作。一是要自觉遵守交通规则，过马路必须走人行横道，不准横闯马路，不准爬越防护栏。二是全体同学要自觉遵守学校制度，放学及时回家，不让家人担心；三是要注意校内活动安全，不做危险性游戏，不与同学打架，要听从老师和值日生的劝导，上下楼梯靠右走，不拥挤，做到不爬窗、不爬栏杆、不翻越围墙；四是要注意防火、防电、防盗，注意食品卫生，防止食物中毒，自觉做好预防和安全防范工作。
下面我再重点强调一下毕业生如何搞好学*？
1、思想上重视。
小学六年很快就结束了，我们就要升入高一级学校。我们凭什么升入高一级学校？凭良好的思想品德和优秀的.学*成绩。而我们品德的鉴定和学*成绩的取得都是要靠我们每个同学现在就加倍努力换来的。无论哪一个学校，人家都喜欢品学兼优的学生，没有哪一个学校喜欢打架骂人学*很差的学生。所以，为了我们自己的未来，为了自己的前途，也为了回报父母和老师，同学们一定要从思想上重视自己在小学阶段的言行，不但加强思想品德的修养，还要加倍努力学*，争取以优异的成绩升入高一级学校。
2、定制好作息计划
凡事预则立不预则废。这就是说，我们做事要有计划，做到统筹安排，提高做事效率。学*更是如此。科学安排时间就是节约时间。从现在到毕业还有3个多月的时间，希望大家把每天复*功课，活动，休息睡眠的时间安排合理，按计划行事，避免在家复*忙忙乱乱，毫无计划。
3、注意运用良好的学*方法
（1）课堂上认真听讲，学*效果会事半功倍。课堂上老师讲的都是我们书上的重点和难点，讲的方法和学*要点多，如果同学们上课认真听讲，将老师讲的内容熟记在心，且能举一反三，那将大大提高同学们的学*效率。所以希望大家要学会约束自己，尊敬老师，学会上课认真听讲是我们搞好学*的首要条件。
（2）课前预*，课上认真听讲，课后认真复*，这是历届优秀毕业生取得优异成绩的经验。这也是促进学生取得良好成绩的良性循环的最优学*方法之一。所以希望同学们不但上课要认真听讲，课下还要学会认真预*和复*，将前一天所学巩固知新，将第二天要学*的内容充分预*一下，将自己预*中遇到的难题或不理解的地方画出来，这样第二天上课时听讲时才会有的放矢，提高听讲效果。
（3）抓住最佳记忆时间。
心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在这两个阶段复*最关键，最重要的课程内容。比如语文、英语学科中要求背诵的课文、诗歌、单词、句子等。学会找到自己的记忆最佳兴奋点来学*，这样可以提高学*效率。
（4）最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边，不然容易在大脑形成优质兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。这一点同学们一定要学会自我约束，或请家长协助监督自己。在学生阶段，学*是首位的。《三字经》不是说了吗？鸡司晨，狗司夜，苟不学，则何为？意思就是你在什么岗位在什么阶段就应该干这个阶段的事情。我们是学生，就是以学会生存学会做人学会做事为主，不要因为游戏和电影的痴迷贻误自己的学*。
3、要对自己有信心。无论你现在成绩如何，都要始终树立自信心！不自暴自弃，学*，只要知道学*就不算晚。老师和家长以百倍的爱等待你的进步和成长！
加油！同学们，母校期望你们能以优异的成绩毕业！期望你们为学校增光添彩！最后，祝同学们学*进步，身体健康！
亲爱的同学们：
大家下午好！再过三个月，你们就要离开母校，升入高一级中学了！坐在这里，看到大家一张张熟悉的脸庞，作为你们母校的老师感到分外的高兴，同时也感到责任的重大。你们在洪家楼第三小学学*了将*六年，你们从一年级的a o e 1 2 3学起，到现在能写作善表达，老师们为了你们健康的成长付出了很多很多！他们如父母一样不仅关心你的学*，也关心着你的生活，现在老师们仍然一如既往地关心着你们，希望你们能顺利的毕业，能以一个优异的成绩和良好的思想品德进入高一级中学学*！
应该说现在的六年级三个班的同学们大多数同学是优秀的同学，大家尊敬老师，上课认真听讲，热爱学*，团结友爱，给低年级的小弟弟小妹妹树立了良好的榜样！无论是在集体活动还是在班级活动，六年级同学总是积极参加，表现出良好的`精神风貌，成为其他年级同学学*的楷模！尤其是现在，大多数同学认识到自己即将毕业了，在思想上更加注重学*，课上认真听讲，课下认真完成作业，积极复*，争取以优异的成绩考入一个自己喜欢的学校。这些好的表现，老师们看在眼里，喜在心上。老师们真为这些自觉学*的同学感到自豪和骄傲！
但是我们中间也还有一小部分同学，还没有意识到时间的.紧迫性，还没有意识到学*的重要性，还没有把自己当下的各种行为表现与自己的未来联系起来考虑，缺少自我约束，还不知道应该认真遵守学校和班级的规章制度，缺失了学*的主动性和自觉性，还不会正确处理与同学之间的关系，还没有确立自己的学*目标，还没有找到正确的学*方法！整天浑浑噩噩，打打闹闹，这样做不但影响了自己，还影响了别人！很不应该啊！希望这些同学能认真听取老师的批评帮助，虚心接受老师的教育，尽快将心思放到学*上来！用优异的表现从三小毕业，不辜负老师和家长的期望！
为了能让你们每一个同学都能成为思想品德高尚的人，都成为学*的自觉者，主动者，都成为我们洪三小的骄傲，在此，我代表学校所有的老师希望你们具体做到以下几点：
1、真诚待人尊敬师长。
要做到待人有礼貌（礼貌用语、基本礼仪和礼节等）、孝敬父母，（理解、尊重、关心）师长，与自己和伙伴或同学真诚相待团结友爱，和睦相处，不骂人、不打架、不歧视同学、不随便给别人起绰号。尊敬老师首先尊重老师付出的劳动。我们每一位洪三小的老师都认真备课上课，认真为大家批改作业；有时候为了能取得好的教学效果，老师不惜挑灯夜战，废寝忘食。因此，当老师在课堂上讲课时，我们首先从内心就要做到尊敬老师，虚心听取老师的教诲。遵守课堂纪律，维护课堂秩序，完成好老师交代的学*任务。遇到不懂不会的问题，要先举手得到老师允许后再发言，养成良好的听讲发言秩序。这也是尊重老师的表现。
2、认真负责：自己能做的事情自己做。要学会对自己所作所承担责任，要敢于承担责任，要对自己的行为后果负责！对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认，并勇于承担后果，要学会对自己的前途负责。
3、遵守规则：遵守校规校纪、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守课堂秩序。
4、自信自强：做到生活有规律，按时作息、勤奋学*，坚持体育锻炼、穿戴整洁，讲究个人卫生、情绪饱满乐观、敢于竞争和参与、面对困难和挫折不退缩。做一个勇于进取、健康向上的阳光少年！
5、要注意安全。同学们，生命是宝贵的，生命对我们每一个人来说只有一次。因此，我们一定要认真做好安全工作。一是要自觉遵守交通规则，过马路必须走人行横道，不准横闯马路，不准爬越防护栏。二是全体同学要自觉遵守学校制度，放学及时回家，不让家人担心；三是要注意校内活动安全，不做危险性游戏，不与同学打架，要听从老师和值日生的劝导，上下楼梯靠右走，不拥挤，做到不爬窗、不爬栏杆、不翻越围墙；四是要注意防火、防电、防盗，注意食品卫生，防止食物中毒，自觉做好预防和安全防范工作。
下面我再重点强调一下毕业生如何搞好学*？
1、思想上重视。
小学六年很快就结束了，我们就要升入高一级学校。我们凭什么升入高一级学校？凭良好的思想品德和优秀的学*成绩。而我们品德的鉴定和学*成绩的取得都是要靠我们每个同学现在就加倍努力换来的。无论哪一个学校，人家都喜欢品学兼优的学生，没有哪一个学校喜欢打架骂人学*很差的学生。所以，为了我们自己的未来，为了自己的前途，也为了回报父母和老师，同学们一定要从思想上重视自己在小学阶段的言行，不但加强思想品德的修养，还要加倍努力学*，争取以优异的成绩升入高一级学校。
2、定制好作息计划
凡事预则立不预则废。这就是说，我们做事要有计划，做到统筹安排，提高做事效率。学*更是如此。科学安排时间就是节约时间。从现在到毕业还有3个多月的时间，希望大家把每天复*功课，活动，休息睡眠的时间安排合理，按计划行事，避免在家复*忙忙乱乱，毫无计划。
3、注意运用良好的学*方法
（1）课堂上认真听讲，学*效果会事半功倍。课堂上老师讲的都是我们书上的重点和难点，讲的方法和学*要点多，如果同学们上课认真听讲，将老师讲的内容熟记在心，且能举一反三，那将大大提高同学们的学*效率。所以希望大家要学会约束自己，尊敬老师，学会上课认真听讲是我们搞好学*的首要条件。
（2）课前预*，课上认真听讲，课后认真复*，这是历届优秀毕业生取得优异成绩的经验。这也是促进学生取得良好成绩的良性循环的最优学*方法之一。所以希望同学们不但上课要认真听讲，课下还要学会认真预*和复*，将前一天所学巩固知新，将第二天要学*的内容充分预*一下，将自己预*中遇到的难题或不理解的地方画出来，这样第二天上课时听讲时才会有的放矢，提高听讲效果。
（3）抓住最佳记忆时间。
心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在这两个阶段复*最关键，最重要的课程内容。比如语文、英语学科中要求背诵的课文、诗歌、单词、句子等。学会找到自己的记忆最佳兴奋点来学*，这样可以提高学*效率。
（4）最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边，不然容易在大脑形成优质兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。这一点同学们一定要学会自我约束，或请家长协助监督自己。在学生阶段，学*是首位的。《三字经》不是说了吗？鸡司晨，狗司夜，苟不学，则何为？意思就是你在什么岗位在什么阶段就应该干这个阶段的事情。我们是学生，就是以学会生存学会做人学会做事为主，不要因为游戏和电影的痴迷贻误自己的学*。
3、要对自己有信心。无论你现在成绩如何，都要始终树立自信心！不自暴自弃，学*，只要知道学*就不算晚。老师和家长以百倍的爱等待你的进步和成长！
加油！同学们，母校期望你们能以优异的成绩毕业！期望你们为学校增光添彩！最后，祝同学们学*进步，身体健康！
天真烂漫活泼可爱的孩子们，今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的，有高兴，因为你们小学毕业了，你们都圆满的完成了学业，将进入更高的学校学*；更有失落，因为你们要离开母校，从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的啰嗦了，但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们啰嗦，我们自己也觉得挺啰嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的啰嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的.苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学*，小学的这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇扩展阅读
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展1）
——小学毕业班教师座谈会发言稿6篇
各位老师、各位同学：
大家好！今天，我们在一起，共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简单的分析：
一、学情分析及措施
我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人，本学期转走一名学生，现人数为54人。通过上学期的学*情况来看，将*80%的同学都能自觉学*。而且相比较刚进校时，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是*时不爱说话的同学进步的非常明显；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学*那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲：
1、学*基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础薄弱，不过同学们也不要太担心，新课上完之后，老师会带着大家对基础知识做一个系统的复*，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。
2、作文水*有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学*态度不端正的一个表现。
3、学*态度不端正。部分学生学*态度不够端正，未形成良好的学**惯。比如说我们语文作业中的预*这项作业，将*一半的学生就照抄工具书，（就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》）。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预*当成一项作业，语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预*的充不充分。预*的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。
4、少数几位同学在学*上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学*，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你，你自己一定要对自己有信心，老师不会放弃任何一个学生，老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上积极参与，举手发言；课后复*巩固；遇到不懂的问题一定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期，我们班的“帮扶”计划就有萌芽，而且取得了很明显的效果。但我希望在临*毕业的三个月里，这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的情况下去帮助同学，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的`学*兴趣，让他们走出困境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的！
二、在行为规范方面的问题
我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有半个小时。（读课文、背笔记、背英语单词等等）。
2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。
3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和放学路队做的还不够规范。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学*风气、学*环境，提高我们的学*成绩。
三、建议和希望
1、希望每个同学养成一个良好的学**惯，如果在学*上遇到什么问题及时和老师沟通交流，老师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮助你。
2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。
3、学生之间进行学*方法的交流。
4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。
5、倡导继续开展毕业班月考活动，目的能对学生起到很好的激励作用。
同学们，老师坚信：通过我们的共同努力，一定不会辜负学校对我们的期望，让我们为阿奎利亚学校再续辉煌！老师不会放弃任何一个同学，相信你们都是最棒的！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水*的集中体现，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以，六年级是学校教学质量的窗口，小学毕业班的整体质量水*，在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水*。为深化教育教学改革，进一步提高我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学*和借鉴的*台，经过精心策划和仔细研究，决定召开XX年的毕业班教学教师座谈会。，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
如何提高毕业班的教学成绩，我谈谈个人的看法：
一、要坚持向课堂要质量，激发学生兴趣，力求课堂教学高效性。
教师要以学生发展为主，向课堂40分钟要效率，关注全体学生，班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学*状态，及时解决有关问题。关注学生学*间的差异性，以谈心等方式抓好学困生的转化工作，从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科，在班级中营造拼搏氛围和竞争态势，调动全体学生学*的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想，在取得家长的重视和配合之下，实现家校的共同努力，齐抓共管，提高学生的成绩。
二、要做到向训练要质量，力求作业检测有效性。
鼓励教师结合本班情况，从班级实际出发，认真筛选提供的资料，编制一些适合本班特点的练*，供学生使用，充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点，找出自身各学科教学环节中存在的问题，有针对性地对学生进行辅导和复*指导。
学生的作业怎么设计?我们要思考三点：为什么练?练什么?怎样练?在此基础上，同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的*均分、优秀率、合格率等情况，以便学校及时了解毕业班教学情况，不要将学生成绩进行排队，检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，这很重要。
三、要保证向时间要质量，力求培优补困针对性。
要求教师了解学生学*情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。教师要掌握学生学*情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，每个教师要帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学*兴趣，让他们走出困境。
大家都知道，优等生好教，学困生头痛。但评估是面向全体学生，所以做好学困生的辅导，提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度，二要注意方法，学困生的辅导不限于学*知识的辅导，首先要激发他的求知欲和上进心，让他们想读书，学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课，教给他们学*的方法，提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。
各位老师，学校选定你们，把这副重担扛在你们肩上，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心，挑起重担，负起责任，忘我工作。让我们携起手来，加倍努力，力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!
谢谢大家!
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
一、班级情况分析
1、学*基础比较薄弱。对于课文中出现的大多数都能掌握，但只要一接触到综合性比较强的或灵活性较大的试题，学生就不愿动脑去想，特别《练*与测试》上的一些题目。上个星期我们班进行了第一单元测试，虽然90分以上的有20人，但是都是徘徊在边缘的，95分以上的只有两三个，而且*均分才83分，还不如五年级期末的成绩。
2、三个班中我们班的作文水*水*是最差的。我也知道提高作文最有效的途径是多读多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这是很让我头疼的事，希望大家能给我支支招。这也是学*态度不端正的一个表现。
3、学*态度不端正。部分学生学*态度不够端正，未形成良好的学**惯。特别是预*，大多数学生都只是照抄工具书，上课检查朗读或课堂上提问某个字词的意思，就目瞪口呆，或者是赶紧翻工具书，没有把预*落实到实处，只有利用早上晨读的时间读课文了。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于预*的充不充分。预*的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。
4、少数几位同学在学*上存在一些困难，基础太差。比如：我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、张富涛，特别是丁文祥，每次测试成绩都是个位数，*时作业基本上是不写的。这个学期他妈妈来班级陪读，搞得我们上课也很有压力。关键是成效并不大，第一单元测试，他妈坐他旁边，讲一题，写一题，最后才考了40多分。我们也想尽了各种办法，但是对他是没有半点效果。对于这样的学生，我真不知道该怎么办？
二、在行为规范方面的问题
我们班某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有15分钟的时间，有的同学还没有10分钟。（读课文、背笔记、背英语单词等）。
2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。
3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和放学路队做的还不够规范。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学*风气、学*环境，提高我们的学*成绩。
作为毕业班教师队伍中的一员，我深感责任的重大。首先在熟悉钻研教材的基础上，认真备好、上好每一节课，切实提高课堂40分钟的效益。其次，及时批改、认真讲评每一次课内外作业，严把作业质量关。同时在工作中我也充分向各位有经验的老师请教，更要加强与家长之间的交流与沟通。毕业班工作千头万绪，我要多学*，多努力，尽我最大所能，带好这届毕业班。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好！
首先我真诚地祝贺大家，你们是即将毕业的六年级的学生，是我们学校、老师的骄傲。因为你们长大了，即将展翅高飞，你们将进入人生新的转折点。
同学们，我有太多的喜悦想与大家一起分享。我来学校工作已经整整二十个年头，见证了碑小的发展和辉煌，特别是*几年，学校风貌焕然一新，教学质量稳居全区、全县前茅。*三年，我们的六年级教学质量令人骄傲，曾获得全县前6名、16名（共100所学校）的好成绩。而你们这一届毕业班更是我们的骄傲，学校给你们配备了最优秀的老师（三位教研组长），你们的学*成绩也一直稳居片区前茅，班上很多学生代表学校参赛，均获得了非常好的成绩，谢彬玉参加片区”走复兴路圆*梦“获前三名，谢欣月同学撰写的征文将参加市级评选。我想说：学校因你们而骄傲。
今天，我想给大家将三个关键词：形象感恩希望
一、良好的形象
作为即将毕业的优秀毕业生，我们该怎样树立碑垭小学学生的良好形象呢？
（一）要树立远大的理想
“有志不在年高无志空长百岁”，也就是说，人生需要理想，它会催人奋进，努力学*；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，不能在空中飞翔。你将会碌碌无为，那么在实际的学*中，你的理想又是什么？（长远的、眼前的）
（二）要培养良好的学**惯
1、保证学*时间，遵守学校的作息时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，步早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小要养成做事雷厉风行的良好*惯，今天的事绝不留到明天。特别是我们在完成老师布置的家庭作业时，一定要按质按要求按时完成，你们做得怎么样？扪心自问一下，该不该做，该怎样做？
2、调整好精神状态，不能散漫的对待学*。保证充足的睡眠时间，第二天才会精神饱满的对待学*（晚睡纪律、要求），同时更要积极的调动学*热情，全身心投入的学*中去，严格要求自己。今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外同学们的主观学*意识要强，现代社会竞争激烈，你不努力，就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代社会抛弃，那么，就必须要靠自己今天努力去争取。
3、配合好老师，认真学好每一科。老师40分钟上课都是经过认真准备的精华，如果上课认真听了，就会收到事半功倍的效果，会胜过课后花很多时间做很多的题。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成，因为老师布置的作业是有训练的目的和意义的。
4、学会改进学*方法。作为一名学生，提高学*成绩最好的办法就是在认真学*的前提下学会改进学*方法，为此就必须经常反思自己的学*，良好的学**惯时搞好学*的重要保证；成绩好的同学大多有良好的学**惯。因此，培养良好的学**惯，对每一位学生来说都非常重要。
（三）要时刻注重自己的言行
前面几天我听说同学们之间出现了互相追逐，甚至闹矛盾的现象，这是多么的不该呀。有缘大家才有机会生活在同一个集体，有缘才能在一起合作学*，，我们在这个集体中，要互相尊重，团结友爱，互相支持，共同进步。同学们来至不同的家庭，每一个都有自己的性格，所以大家要有宽广的胸怀，既要给别人的缺点提出意见，又要能容忍别人的缺点，要学会宽容。另外，不能拉小团体，搬弄是非。不随地丢纸屑、废弃物，*时看到地面有纸屑，一定要要弯腰捡起，因为你捡起的不仅仅是一张纸屑，而是一种美德。
同学们，我们在学校时大哥哥大姐姐，我们在学校的言行起着示范作用，我们应该为我们的小弟弟小妹妹作一个表率。
二、感恩
1、老师
2、父母
3、同学（帮助、为难你的）
三、希望
同学们，你们的小学生涯即将结束，今天，我想对同学们也有几点希望：
1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们走过成长的岁月，为你们的成长辛劳的付出，需要你们好好地珍惜，永远铭记。
2、希望你们学会经常与老师、同学交流，经常请教问题，交换学*方法，彼此信任，相互欣赏，共同进步。并按时完成各科作业，争取好的成绩。
3、希望你们在即将毕业的日子里，一切以学*为重。课间保持安静，让合理的休息为下一节课作准备。
4、希望记住你们的母校，记住在碑垭小学学*的日子，我相信：今天学校因你们而自豪，明天你们将因学校而自豪。
最后，我祝福大家开开心心学*，快快乐乐成长，争取考出优秀的成绩回报老师，回报父母。
大家好：
再过xx天，你们将迎来人生的第一个重要的转折了！你们将从小学毕业，升入中学，步入人生的另一个成长阶段了。转眼间，你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天，我代表泸高分校的老师，对同学们即将顺利完成小学学业，表示衷心地祝贺！
此时此刻，我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗，一起学*的一名老师，内心是极其激动的，我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹！安静的教室洒下你们勤奋学*的汗水！同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们将朝夕相伴，陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
也许，我们在初中三年这有限的时间里，无法给予你们太多的东西，只能倾其所有用我们的努力和汗水，助你们扬帆远航，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲，为你加油！我承诺，我们将与你风雨同舟，荣辱与共！我坚信，今天泸高分校以你们为荣，明天，泸高分校将以你们为傲！
同时也请各位家长朋友放心，我们将用我们的实力，用我们的汗水应证对你孩子的培养，我想大声的对你们说：把孩子交给我们，请你一定放心！
最后，祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章！也祝愿家长朋友们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
季节轮回，时光流转，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校的各级组织向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学*和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺，接下来就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果：
（一）表彰：
这一学期中，我们学校有很多同学都表现的非常出色，而且取得了优异成绩，下面，将本学期的获奖情况向全体师生进行表彰：
集体方面：本学期，四（4）中队被评为xx市优秀中队，六（4）中队被评为学区优秀中队。在学区运动会上，我校运动队获xx学区小学组三等奖。四（1）班、四（4）班在学区英语书写比赛中分别荣获三等奖。学区艺术节比赛我校群舞节目获学区二等奖。
教师方面：本学期xx老师撰写的《钓鱼的启示》入选xx市《小学语文课外实践活动设计》；xx老师在xx市音乐教师基本功比赛中获一等奖，xx老师在xx市音乐教师基本功比赛中获三等奖，xx老师在市新教师汇报课上成功开出一节汇报课赢得了进修学校领导好评；xx老师成功开出学区级研讨课，xx老师在学区研讨会作了主题论坛。xx老师被学区评为英语优秀指导师，xx老师在学区语文说课比赛中荣获二等奖，xx、xx老师学区语文说课比赛中分别荣获三等奖。xx老师在学区体育说课比赛中获三等奖。在xx市举行教育教学论文评比活动中我校的xx、xx、xx等十五位老师的论文被推荐到学区参加评比。
（1）六（2）班xx同学电脑作品荣获xx市三等奖；
（2）六（4）班的林巧艳同学在xx市“华峰杯”创新作文现场赛中荣获二等奖；六（2）班xx同学、六（3）班xx同学在xx市科学综合能力比赛中分别荣获二、三等奖。艺术节一（4）班的xx同学获xx市器乐组比赛三等奖。
（3）五（1）班xx同学、五（3）班xx同学在学区小学五年级英语口语比赛中分别荣获一等奖，五（3）班xx同学、五（1）班xx同学分别荣获三等奖。
（4）学区艺术节比赛成绩喜人，四（2）的xx、二（4）xx等同学合作的舞蹈获学区群舞比赛二等奖，四（2）班的xx获美术组二等奖，四（4）班xx获器乐组三等奖，四（4）的xx获声乐组三等奖，一（4）班的xx获器乐组一等奖。
在本学期，我校还出现了许多好人好事。其中四（1）班的xx同学捡到了10元钱，并交给值日老师归还失主，五（3）班xx同学捡到3元钱交给大队部，四（3）班的xx同学、六（2）班xx同学捡到了5角钱，交给大队部。还有许多没留名的同学捡到钱教给大队部，这样的好人好事还很多，由于时间关系就不一一列举了，纵观这个学期，我们的大部分同学在“使用文明语，争做文明人”方面做很不错，但也有少数同学在这方面还是做得不够好，学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。特别是卫生保持方面我们学校还做得不够，希望下学期我们的同学共同努力把卫生保持好。
（二）假期要求及有关活动：
为了让同学们过一个欢快、充实而有意义的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中体验生活的乐趣。
1、每位同学要制定一个寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意饮食卫生。合理安排学*、劳动、活动等项目，养成良好的生活*惯。
2、假期要注意安全，时刻牢记“安全第一”，增强自护意识，提高自护本领。自觉遵守各项法律、法规，严格按《小学生日常行为规范》要求自己。在假期要特别注意不独自外出游泳、还要注意防火、防骗、防盗，不随意和陌生人交流，不要到危险的地方活动。严禁参与赌博、封建迷信等违法的不健康活动，不进“三厅”和营业性网吧，在家中避免长时间上网，不看不听不健康的书籍、电话信息。
3、每天要坚持劳动，各年级同学要根据自己的年龄特点做力所能及的事情，养成好*惯，提高劳动技能。
4、假期开展“四个一”活动，即每名同学“看一本书，学唱一首歌，参加一次家务劳动，写一篇读后感。”1、2年级同学要做到前三项；3、4、5年级同学要做到这四项。同时，全校同学都要认真书写暑假作业，读好书，读报纸，丰富自己的知识，开拓视野。
5、下学期注册报到时间是9月1日。
以上就是暑假安排及主要活动要求，请同学们认真按照这些要求中的内容去做，合理而科学的安排自己的假期生活，努力使自己的假期过的充实而有意义。结业典礼结束后，请各班小干部协助班主任老师检查好教室的电源、门窗及其他设施，都要统一关好、切断一切电源，教室的卫生要整理干净，纸篓中不能留下任何垃圾。
同学们，一个学期来，你们在课堂上勤勉上进，在舞台上展示魅力，留下串串足印。我们相信，在众多优秀的xx中心小学的学生中，你们也许只是*凡的一个，但同时也是独一无二的一个，我们相信，明天的你们会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，为老师和家长交上一份精彩的答卷！最后祝全体老师和同学们假期愉快！
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展2）
——毕业班座谈会发言稿6篇
大家好！
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学*经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学*，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学*态度，那么成倍增长的学*效率和良好的学**惯就不会存在，更谈不上好的学*方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学*方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学*心态很好，学*效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你*淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学*，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
各位老师大家：
晚上好！
一个学校的核心竞争力就是教学质量，而毕业班则是学校质量好坏的标志，因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”，仅供大家参考。
一、构建“五”个动员：
一是领导动员起来————鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来————指明考路方向。
三是班级动员起来————落实各项措施。
四是家长动员起来————争取他们的配合。
五是学生动员起来————营造学*氛围。
二、树立“五”个意识：
一是毕业班意识：要经常提醒自己是毕业班，不等同于其他基础班级，来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识：质量是学校的生命线，是学生、家长、社会对我们学校新来的关键，是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练*、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识：学生是我们的衣食父母，我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识：我们提倡在和谐中竞争，在竞争中以求和谐；作为中考和高考的团队而言要协作和谐，作为学科而言要竞争，这就是人们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。
五是目标意识：任何一项工作都要有目标，有目标才能有的放矢，才有饱满的工作激情。
三、做到“五”个字：
一是力争一个“早”字：备考要前移，备考思路要早，目标确定要早，计划谋略要早，问题解决要早，行动落实要早。尽早确定三线目标（确保线、稳定线、争取线），尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考动向，踩准考点，提高复*效率。建议所有毕业班老师做*三年的中高考试卷，并从以下几个方面作好分析：
1、比较题型与题数；
2、考点出现的频率及其变化；
3、难易度构成与变化；
4、考试方向与思路；
5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字：备考方案要落实处，管理工作要务实，教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好，分成心理辅导、学科按每位教师承包，领导成员也要分给1—2各指标作好思想工作。人人承包，承包到人，一个不能放弃。
四是体现一个“活”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基础知识要使活，资料信息要用活，以“不变应万变”“以变应变”。
五是突出一个“新”字：面临两考新形势、新要求，我们的管理和教学也要不断创新，要有新思维、新举措。
四、抓好“五”各环节：
一是备课：备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是选题：毕业班要做大量的*题这倒无可厚非，但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”，贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。
三是讲解：讲授新课和复*课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学*的方法，由领路到指路再到学生行路。
四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演*一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要想中高考那样严格、规范，要养成“*时训练就是中高考，中高考时就是做练*”的学*行为*惯。
五是讲评：
无论做什么练*都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。一般应是：审题—立意———找点———矫正—归纳———整合———指路———反馈，切忌简单的对答案。
老师们！只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，“态度决定一切”“细节决定成败”，全力打赢20xx年中高考攻坚战，为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献！
谢谢大家！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天的会议程序：先由我代表教导处作个中心发言，然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等，分析本班学生学*状态，谈谈教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。
首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢，今年我刚刚担任学校教育教学工作，在很多方面还不是很了解，我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议，共同为学校教育教学质量的。提高努力。
六年级是小学阶段最后一年，不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。再加上我们核心压力，质量压力，区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是反映学生阶段性学*的里程碑；毕业质量是学校办学质量的重要指标；毕业质量是体现学校管理水*的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学，也加入到我们六年级教学第一线，我身感任务艰巨。
一、既要有忧患意识，也要有必胜的信心
大家认为本届六年级成绩不好，形势窘迫，不盲目乐观，这就是忧患意识的表现，但是我们也不能失去信心，说不定别的学校和我们差不多，说不定比我们还要糟，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起，召开六年级教师会，我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。
二、既要有决心，又要有方法
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：
1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为*惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，还要讲究方法，对症下药。要加大"问题生"的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。
在这里我还要强调一点，我们在教育学生时要有爱心，要有耐心，切忌教育方法简单粗暴，急于求成，绝对不能出现体罚和变相体罚，这也是教育的安全。
2、抓质量。质量是生命线，一所学校的生存和发展，要靠教学质量来支撑。我们只能成功，不能失败。所以，我们一定要有质量意识。
（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自*、午休的等时间。
（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练"，要做到"讲""练"结合，"教""学"并重，倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；要突出对教学常规的检查。
（3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。
（4）最大限度地利用时间。明确学*任务，形成做事前思考的*惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导，学生为主体，训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。
3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
4、抓家校。加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。
老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给我们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩，为我们六年级老师在新的学期立下了标杆，为努力进取，再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级5班的胡鹏，我很荣幸今天能作为学生代表站在这里发言，内心无比的激动和自豪，感谢大家对我的信任和认可。
两年前，我们班成立了。两年中，我们认识了太多太多，课本的知识，老师的教诲，校长的寄语，甚至一棵银杏，一株绿草，都值得回味。我们在这长大，成长需要知识；我们在这结识，成长因你们而不孤独；我们在这跌倒，因为那会让我们再站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，也是一个转折，更是一个新的开始。在这小学生活即将结束，我想大家也希望自己都有个美好的开始，我在此也结合下自己的学*心得和大家分享一下。
心得，心得，在于一个“心”字。要想学*好，心态少不了。像健康一样，如果没有一个好的身体，由健康衍生的财富就都是浮云了。如果没有一个好的学*心态，成倍提高的学*效率和良好的学**惯也就不存在了，更别说好的学*方法，毕竟连想学的心态都没了，那总结的千个万个实用的学*方法，也都只是纸上谈兵罢了。同一个人，好的学*心态，他可以高效学*，若一见学*就犯了难，那结果可想而知。那么我们如何获得一个好的心态呢？下面，我就和大家讲讲这如何取到这个“真经”。大家可以参考运用。
*缓法：大家可以进行深呼吸，或远眺风景，不想任何事情。
泄愤法：这就很直白了，若心情不好，可以用书写、吼叫、击打沙袋等方法排泄愤怒。
心理暗示法：当自己快放弃时，想想胜利的喜悦，给自己喂喂心灵鸡汤。
不管你是否相信，岁月的每一个时刻，都藏着奇迹。也许你不够完美，也许你不够优异，也许你*淡无奇，但只要你做好了今天的自己，那么大可放心说到“明天的事，交给明天的我”，哪怕是毕业考试。也许你认为小升初考试意义非凡，并不轻松，那么请记住，“黎明之前，最为黑暗”，如果你觉得自己已经十分困难了，那么恭喜你，黎明来了。
20xx，收拾好你的行囊，去追逐梦想吧，同学们我们好好复*，用有限的时间发挥无限的潜能，以良好的态度和优异的成绩跨进初中的大门。
我的讲话完毕了，谢谢老师和同学们。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的'开始。我想和你分享一下我自己的学*经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学*，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学*态度，那么成倍增长的学*效率和良好的学**惯就不会存在，更谈不上好的学*方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学*方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学*心态很好，学*效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你*淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学*，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
各位领导，老师们好。
首先借此机会，给大家拜个晚年，祝大家在新的一里，身体健康，工作顺利，阖家幸福。
今天我们开这个毕业班座谈会，三位校长全部参加，足可以看出领导们对我们毕业班的重视。
合校半以来，感触很多，特别是对毕业班的教学，虽然我暂不带考试科目，但毕竟这群孩子，我是从六级一直带上来的，学生学*不理想，我的压力也很大。
先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲，六级的时候，这一级学生应该换错，可惜在六级升七级的时候，流失严重，当时级前十名的孩子，走了七个，其中包括原中心小学李校长的孩子李想，杨老师的孩子张新越，以及海州路小学的任欣，及赵凯旋，李赛等，这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错，其中任欣在新营是级前两名，剩下的三名孩子是我家丫头秦宽，还有张雨，还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。
七级的时候，因为搞了个五环节课题，就用这一级学生，应该说当时课题搞的很红火，学生用小组的方式学*，进步很大，张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候，我们这批孩子在全区成绩还算可以的，那个时候，总分七百六，兄弟学校很难有过七百的，但我们却一直保持着三名学生过七百，当时每次考试，我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。
这一级整个走下坡路是在八级，因为种种原因吧，其中还有教师的调整问题，导致八级无论是从教师还是孩子，都有点散，以至于整体成绩下滑。
这也就出现了九级开学一次诊断性考试出现的那样的结果，即使当时出现那样的结果，我也没有灰心，因为开学就考试，中间隔着一个暑假，我们在八级放假前根本就没有做开学前考试的部署，所以学生在假期里放了羊，考得不好，在意料之中，会有后劲向前赶得。
后来的事实也证明了这想法，我们是在一步一步进步的。
应该说，这半，老师们都很认真，也付出了很多，我身在其中，经常感动着。
但是整体来说，我个人感觉，要是将以前的学校当成一潭水的话，以前的这潭水是*静安逸的，实验中学的成立，则像一个搅棒，把这潭水给搅起来了，每个人都干劲十足，都希望在这沸腾的激流中，奋斗一把，但大家都在奋斗，却可能因为没有得到有效的引导，规范，致使我们的努力与获得的成效并不成正比，也就是说，我们付出了很多，但收获并没有达到理想中的效果。
具体的来说，就是缺少规划，在一些细节上我们做的换够精。诸如课程安排上，以及对学生作业的调整上，还有对个别学生的分析上，都没能做到精致。这最终的结果就是，每一个教师都在出力，反映到学生身上就是，各科教师都在拉这个学生，这样反而导致学生很累，成效并不突出。这就像一块石头在那里，很多人都去围着拉，但四面八方的，因为用力的方向不相同，导致人越多越乱，石头搬动起来就越难。
所以，我认为，下半的我们的工作，就是在教学的细节上，以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的，就是能让我们的孩子考出一个好成绩，那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来，对班级里那些有希望考上学的孩子，一同分析，同下药，如果这孩子是理科弱，那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下，给理科让路。同理亦然。，
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展3）
——毕业班座谈会发言稿通用10篇
各位老师大家：
晚上好！
一个学校的核心竞争力就是教学质量，而毕业班则是学校质量好坏的标志，因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”，仅供大家参考。
一、构建“五”个动员：
一是领导动员起来————鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来————指明考路方向。
三是班级动员起来————落实各项措施。
四是家长动员起来————争取他们的配合。
五是学生动员起来————营造学*氛围。
二、树立“五”个意识：
一是毕业班意识：要经常提醒自己是毕业班，不等同于其他基础班级，来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识：质量是学校的生命线，是学生、家长、社会对我们学校新来的关键，是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练*、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识：学生是我们的衣食父母，我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识：我们提倡在和谐中竞争，在竞争中以求和谐；作为中考和高考的团队而言要协作和谐，作为学科而言要竞争，这就是人们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。
五是目标意识：任何一项工作都要有目标，有目标才能有的放矢，才有饱满的工作激情。
三、做到“五”个字：
一是力争一个“早”字：备考要前移，备考思路要早，目标确定要早，计划谋略要早，问题解决要早，行动落实要早。尽早确定三线目标（确保线、稳定线、争取线），尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考动向，踩准考点，提高复*效率。建议所有毕业班老师做*三年的中高考试卷，并从以下几个方面作好分析：
1、比较题型与题数；
2、考点出现的频率及其变化；
3、难易度构成与变化；
4、考试方向与思路；
5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字：备考方案要落实处，管理工作要务实，教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好，分成心理辅导、学科按每位教师承包，领导成员也要分给1—2各指标作好思想工作。人人承包，承包到人，一个不能放弃。
四是体现一个“活”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基础知识要使活，资料信息要用活，以“不变应万变”“以变应变”。
五是突出一个“新”字：面临两考新形势、新要求，我们的管理和教学也要不断创新，要有新思维、新举措。
四、抓好“五”各环节：
一是备课：备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是选题：毕业班要做大量的*题这倒无可厚非，但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”，贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。
三是讲解：讲授新课和复*课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学*的方法，由领路到指路再到学生行路。
四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演*一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要想中高考那样严格、规范，要养成“*时训练就是中高考，中高考时就是做练*”的学*行为*惯。
五是讲评：
无论做什么练*都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。一般应是：审题—立意———找点———矫正—归纳———整合———指路———反馈，切忌简单的对答案。
老师们！只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，“态度决定一切”“细节决定成败”，全力打赢20xx年中高考攻坚战，为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级学生，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在黄冈学校已度过了将*六个春秋，再过几个月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将要画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上：是以优异的成绩考上理想的初中，进入我们学校优秀的骄子班。还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通的初中？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去。让我们以今天作为一个新的起点，以更饱满的学*热情，更踏实的学*作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、克服困难，投入到紧张有序的学*生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝同学们学*进步，在毕业考试中取得最理想最优异的成绩！
我的发言到此结束，谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级5班的胡鹏，我很荣幸今天能作为学生代表站在这里发言，内心无比的激动和自豪，感谢大家对我的信任和认可。
两年前，我们班成立了。两年中，我们认识了太多太多，课本的知识，老师的教诲，校长的寄语，甚至一棵银杏，一株绿草，都值得回味。我们在这长大，成长需要知识；我们在这结识，成长因你们而不孤独；我们在这跌倒，因为那会让我们再站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，也是一个转折，更是一个新的开始。在这小学生活即将结束，我想大家也希望自己都有个美好的开始，我在此也结合下自己的学*心得和大家分享一下。
心得，心得，在于一个“心”字。要想学*好，心态少不了。像健康一样，如果没有一个好的身体，由健康衍生的财富就都是浮云了。如果没有一个好的学*心态，成倍提高的学*效率和良好的学**惯也就不存在了，更别说好的学*方法，毕竟连想学的心态都没了，那总结的千个万个实用的学*方法，也都只是纸上谈兵罢了。同一个人，好的学*心态，他可以高效学*，若一见学*就犯了难，那结果可想而知。那么我们如何获得一个好的心态呢？下面，我就和大家讲讲这如何取到这个“真经”。大家可以参考运用。
*缓法：大家可以进行深呼吸，或远眺风景，不想任何事情。
泄愤法：这就很直白了，若心情不好，可以用书写、吼叫、击打沙袋等方法排泄愤怒。
心理暗示法：当自己快放弃时，想想胜利的喜悦，给自己喂喂心灵鸡汤。
不管你是否相信，岁月的每一个时刻，都藏着奇迹。也许你不够完美，也许你不够优异，也许你*淡无奇，但只要你做好了今天的自己，那么大可放心说到“明天的事，交给明天的我”，哪怕是毕业考试。也许你认为小升初考试意义非凡，并不轻松，那么请记住，“黎明之前，最为黑暗”，如果你觉得自己已经十分困难了，那么恭喜你，黎明来了。
20xx，收拾好你的行囊，去追逐梦想吧，同学们我们好好复*，用有限的时间发挥无限的潜能，以良好的态度和优异的成绩跨进初中的大门。
我的讲话完毕了，谢谢老师和同学们。
上一届毕业班工作，在学校行政的正确领导下，通过全体教师的共同努力，圆满的地完成了预期目标，这对于我们新一届的五年级来讲既是压力，又是动力。因此，如何通过我们五年级的全体师生的艰苦努力，继续在今年的毕业考试中取得更好成绩，是一项艰巨的任务和严峻的考验。学校对毕业班的工作给予了高度的重视，这让我们倍感所挑担子之重，因此，我们五年级数学教研组的9名教师静下心来，认真商讨，仔细研究，根据五年级数学教学工作时间紧、内容多、任务重等特点，决定要想取得成绩必须有计划、有步骤、有效果地进行教学工作才是关键。为此，我们决定从以下5点来进行五年级数学教育教学工作。
1、认真备课
五年级的新授课，要求老师一定遵照学校要求，把握重点，突破难点，一步一步的夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学*循序渐进原则，结合班级学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，大约在五月中旬力争结束新课讲授。以便集中精力组织全面复*。要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《课标》要求，深钻教材。
2、认真上课
切实向35分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学的扎实，学的轻松。
3、认真批改作业
按课标要求，结合学生实际，精心设计作业，*题要精选，数量要适度，书写格式统一，对作业的批改要及时，认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。
4、认真辅导学生，辅导学生分清层次。坚持抓中间促两头，处理好优中差的关系；根据学生实际，因人而异进行辅导。对学生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又保证高分率的目的。认真做好数学激趣班的辅导工作，深挖题型，做到每个题型都有专人负责，让他们成为亮点，发挥出最大的作用。
5、抓好毕业班的复*教学，一定要忠于课程标准，忠于教材，指导复*。首先要加强集体教研，做到处处是场地，时时有教研，发挥集体优势，根据大纲要求，确保知识点传授无误，认真拟定复*计划，组织学生对所学知识全面系统的复*。认真分析历年历届小升初试题，精选复*资料，明确考什么和怎么考，减少复*教学的盲目性，做到目标明确，心中有数。
相信在校领导正确指导下，在我们五年级9名数学教师的共同努力下，我们一定会保质保量的完成任务，取得优异的成绩，请领导放心。
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸代表我们20xx届毕业生在这里发言。
我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友们！今天，当我们最后一次坐在这熟悉的教室里，泪水不禁夺眶而出。是的，没有孩子愿意离开母亲，因为母亲和蔼、善良，对我们的关心无微不至。
我们更不愿意离开兄弟姐妹，因为我们早已是互相的知己。回首在唐兴小学度过的六年，是我们学*知识的六年，是我们从年少无知走向青春萌动的六年，是我们迈步成长的六年，这无疑将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我们一定还记得刚入学时的那份懵懂与好奇；一定还记得老师们的谆谆教诲、答疑解惑；一定还记得在教室、实验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影；一定还记得每次完成作业、考完试时的那份激动与兴奋；一定还记得我们操场上的配合与拼杀；一定还记得我们偶尔在老师不在时召开的天马行空的座谈会；一定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路……多功能教室、运动场，校园里的每个角落都留下了我们的欢声笑语，太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。
现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告别母校之际，我代表全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢！此时此刻，语言显得那么苍白无力，所有的一切都铭刻在了我们的心里，融入了我们的记忆，并化作无限的怀念与祝愿。
今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、健美”的学风，一定牢记唐兴小学老师们对我们的殷切期望。
六年的生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴各自的前程，在以后的学*和事业上谱写新的篇章！
各位毕业班的老师们：
大家辛苦了！
由于众所周知的原因，我们这一届的毕业班工作不好做：升班时本身两极分化较为严重；开学初抽走32名学生；初三后教学进度的加快等等，很大程度上对我们的工作带来很多麻烦和困扰。一个天天面临的问题是：学生状态低迷下，表现出的说话、睡觉、迟到、作业不交等。正因为天天面对，天天考验着你的神经。处于爬坡上坎的年级，学生自己的发动机时时熄火，需要老师不厌其烦地劝导、激励、鞭策，对我们的耐心时时提出挑战，对我们的日常教学造成强烈的视觉冲击。学生有学生的困扰和原因，老师有老师的难处和苦衷。这些，我经历过，我很能理解。这时，我最大的感受，也是曾经我所做过的，那就是：坚守！
初中阶段是一生中最重要的时光，做梦的黄金季节，叛逆和自卑的路**杂。怎么办！
我说三点：第一，将心比心。自己的孩子别人教，别人的孩子自己教。拿着希望别人怎样对自己孩子的做法，尽可能地照做。那就行了，不仅对得起学生，更对得起自己的良心。第二，大面积上教导，私下个别谈话。只对事，不对人。在自己有激烈情绪的时候，缓一缓再说。第三，做人比分数更重要。对我们现在这一届的很多学生而言，分数的提升毕竟有限，过多的计较成绩和分数，基本上作用不大。但是那些做人所需要的东西，如班级值日等所体现的责任和担当；“谢谢！”“对不起！”好好说话中体现的规矩和素养；和同学友好相处中锻炼出的融入和共处能力；面对自己成绩不佳，仍能不甘落后中的定力和韧性；针对自己实际，选择适合自己的目标，如哪怕上技校，而不是跟风。这恰好是一个人最重要的个性魅力之一，也是精神成长丰富自立的里程碑……
太多的变化，我们走到今天，整体比较稳定，不容易。复杂的社会环境和我们所处的年龄段，更让我们有时候有力不从心之感。但是，工作要做，生活要继续。那么，回到我们曾经的初中时光，用那时我们对老师的期盼来提醒现在的工作，不乏是一种不错的选择。
不忘初心，方得始终。
最后，再次谢谢老师们的忍耐和付出！
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好！
今天我们汇聚一堂目的只有一个：为了毕业会考能考出好成绩我们群策群力，共同思索寻找到让我们进步更快的有效途径。刚才教导处对我们上期的调研考试成绩做了详细分析，可以看出我们的成绩总体不错，进步很大。但同时我们也要看到我们的不足。比如：偏科现象还很严重；单科优秀率偏低；全科都冒尖同学偏少；和城里学校差距还很大等等，所以说我们能够进步的空间还很大，还需不断努力。
刚才各科任老师、班主任给大家提出了科学的学*建议，也提出了衷心的期望。可以看出老师们对你们的用心有多深，期盼有多深。我也相信你们不会辜负老师的这片苦心。同时，同学们也提出了自己心中的困惑和今后的打算。也看得出来，你们对自己成绩的注重和对会考的十足信心。
相信：有老师的指导，你们的努力，家长的支持我们毕业会考将会取得更好的成绩。
今天借此机会我这里也给大家提几点建议。
一、做人要有理想追求。
人有理想有追求，人生才会有价值，生活才会有意义。否则，人的生活就会过得百无聊赖，甚至会像无头苍蝇失去方向，到处乱撞。很多同学感到上课无奈，学*无聊，生活无味，这就是没有理想追求的典型表现。那么我们要如何树立理想，确立自己的人生目标呢？要弄懂两个问题就可以了。
第一，未来社会需要怎样的人才？
毫无疑问，我们国家实施的是科技兴国人才强国战略，到20xx年，也就是你们25岁左右大学毕业的时候，我们国家将基本实现社会主义现代化。那靠什么实现？靠有知识、有技能的人才去实现。试想一下，你现在不好好学*，既没知识，又没技能，你不领低保谁领低保？
第二个问题就是，我想成为怎样的人？
我们每个人都要根据自身的特点和基础，为自己今后谋划一条出路。要联想到我10年，20年后会过上怎样的生活。都说行行出状元，我们可以根据自身特长选择各自的职业，我们在座的以后的人生轨迹肯定都不相同，都可以在自己的行业上做到最好，我们要有信心。其实行业没有高低贵贱这分，找到自己合适的就好。但，不管哪一行，就是做苦力的建筑，做普通的农民，做自媒体，也都离不开科技知识的支撑。所以，我们现在必须脚踏实地认真学*，想成功没有捷径可走。这是我给大家的第一个建议。
二、做人要有责任担当。
“为中华之崛起而读书”，这句出自***的名言大家应该非常熟悉。我们作为21世纪的青少年更应该有这种气魄。国家兴亡匹夫有责，你认为太大了。那家庭兴衰，那你有没有责？其实我们每个人都有把自己照顾好了，把家庭照料好的责任，这些做好了也是在为国家建设做贡献。我们到了这个年龄，也应该清楚自己的身份是什么，明白自己肩上的责任是什么。父母，长辈们慢慢老去，将来家庭的重担你不来挑，谁来挑？前几年都立法了，不孝敬父母情节严重的，是要判刑坐牢的。既然不能逃避就要勇于面对，勇于担当。那么我们承当责任的能力又从何而来？同学们，我们的父母不是李刚，不是李嘉诚，也不是李小龙，而是贫苦的底下农民，我们不能一直指望他们，依赖他们，做啃老族。我们要努力学*，练就过硬的本领，当未来的某一天，他们老了，我们有能力赡养他们。他们生病了，我们出得起钱医治他们；他们想吃点好的，穿点好的我们出得起钱买给他们；他们想去外面的世界看看，我们出得起钱陪伴他们。这就是我们今后作为一个孝敬父母的儿女应该做到的。担当，不是挂在嘴上的空话，而是从现在起要落实到行动中去，你说我们该不该努力学*？
三、做人要有切实行动
没有行动，再好的理想，再好的计划都是空中楼阁，都是在做白日梦。我们作为学生，现在最主要的任务就是学*，我们的行动就是努力学*。在这里就如何能更有效的学*我提几点建议：总结起来就是“五个多”。
第一个就是多用心。来到学校我们的心思就应该多用在学*上。要做到作业没完成没心思去玩；笔记没抄好没心思逛商店；问题没弄清楚没心思睡觉。可惜能做到这份上的同学少之又少。学*本该自己要主动上心，却往往有些同学总要靠老师扬鞭催促，实属不该。
第二个就是多阅读。阅读可以拓宽我们的视野，可以增强我们的思维理解能力，可以说我们的阅读理解能力提高了，知识面增大了，各科成绩的提高就是顺理成章的事了。我想陈庆宇同学成绩得到提高与他喜欢阅读不无关系。我们要博览群书，除不健康的书籍外我认为我们各类书籍都可以阅读，要做好笔记，写好体会。同时给自己定好计划，我每周或每月要看几本，看哪类的书。要想终身发展就要终身阅读。
第三个就是多记录。好记性不如烂笔头。老师上课时的核心知识点我们要记，*时作业出错的题我们要记，经常考到的典型题目我们要记。我们要准备专门的笔记本，把各科内容分类归纳好，便于复*使用。
第四个就是多交流。学*就是要不耻下问。这是做学问的起码修养。千万不要觉得自己有不知的问题而感到羞愧，甚至怕他人笑话，这是不健康的心理。有的同学遇到问题不敢问老师或同学很大原因就是这个。要知道，老师有时也会遇到不懂的问题，很正常。那怎么办？相互交流，可以和同学讨教，和老师讨教，和网上的专家讨教…总之，一定会找到解决办法的。而且，通过交流得到的答案往往会让我们记忆深刻，真正能转变成自己的知识。学*最怕囫囵吞枣。
第五个就是多反思。
自我反思就是自我教育达到自我提高的有效途径。每次考完试我们都要认真写好总结，把失分的原因好好地捋一捋，把改进的方法好好地想一想。跌倒不可怕，可怕的是老在一个地方跌倒。同时我也是建议大家，每天就寝熄灯后，不要讲话，要发点时间好好回顾一下当天所学的知识，你哪些弄懂了哪些没掌握，没掌握的原因又是什么。当然，在家里也要反思好自己的一些不良行为。是否贪迷手机，是否认真完成老师布置的作业。同学们，我们在自己身上可找的毛病，可做的文章太多了，我们必须主动要求积极向上才有药可救。
以上就是我给大家提的“五多”建议。
总之，今天的会议十分圆满，相信大家也收获颇多。也希望我们会后，为了提高我们的成绩能进行更多的交流。老师们，同学们，虽然我们现在的付出似乎有些艰辛，但只要等到7月份成绩公布的那一天都会化作幸福的泪花。我们要一起携起手来，从今天开始共同努力，绝不会留半点遗憾。一起奋斗过的日子才是人生最珍贵的记忆。我们都值得拥有。
谢谢！
亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学*的重要里程碑；是体现学校管理水*的重要窗口
我校对毕业班工作高度重视，在座的各位都是学校各科的骨干教师，这既是大家能力的体现，也反映出学校对我们各位的信任。
一、学情分析
首先，由于防控，教学时间比往年少了一个多月，要求我们认清形势，明确目标，强化教学过程，落实质量意识。
其次，通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学*，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学*方法指导，将更有利于教学质量提高。还有，部分学生学*态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学*风气。这就要求我们加强管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学**惯，形成良好学风。
二、工作思路
工作思路：立足“三个字”，即首抓一个“紧”字，突出一个“实”字，扣住一个“研”字，发扬一种精神——亮剑精神，落实一个关键——敬业协作，做好一个保证——组织管理。
三、工作措施
1、抓好教学常规，备、讲、批、辅、考等长抓不放。
2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的*均分、优生率、差生率等情况。
3、组织学生进行学*方法的交流。我们可以以年级为单位进行一次学*方法交流，各班选一名学*成绩优秀，学*方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学*方法的指导，修改发言稿，要把学*方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学*的作用。
4、了解学生学*情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们应对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学*情况和部分学生出现“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学*兴趣，让他们走出困境。
关于毕业班的教学工作，是辛苦的，但基于我个人的理解，我觉得要做到以下五个方面：
一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
二、既要有决心，又要有方法。
三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、*惯的培养。
四、既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
五、既要相互沟通，又要上下联系。
最后希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破。
大家好！
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学*经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学*，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学*态度，那么成倍增长的学*效率和良好的学**惯就不会存在，更谈不上好的学*方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学*方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学*心态很好，学*效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你*淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学*，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
天真烂漫活泼可爱的孩子们，今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的，有高兴，因为你们小学毕业了，你们都圆满的完成了学业，将进入更高的学校学*；更有失落，因为你们要离开母校，从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的啰嗦了，但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们啰嗦，我们自己也觉得挺啰嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的啰嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学*，小学的这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展4）
——座谈会发言稿9篇
尊敬的各位领导：
大家上午好！
先做个自我介绍，我叫xxx，是20xx年招聘的员工，现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工，很高兴能够参加这次座谈会，因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视，给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的*台。在此，我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢！
参加工作三年多来，感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视，以及对青年员工队伍建设的重视，从我们刚刚参加工作时的上岗培训，到正式走上工作岗位前的轮岗实*，都体现了联社党委对我们青年员工的关心。
其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展，以我自己的一些亲身经历来说吧！
一是，存贷款规模的不断扩大，各项存、贷款稳步增长，从省联社成立之初的几百亿元，到现在的全省信用社各项存款1800多亿元，各项贷款1300多亿元，都说明信用社正在不断的成长壮大当中，信用社的潜力仍旧无法估量；
二是，随着省联社的成立，各项规章制度不断的建立健全以及完善，确实提升了信用社在稳健经营、大力发展中更加行之有效的风险防范能力；
三是，核心业务系统、信贷管理系统、客户管理系统、绩效考核系统、财务管理信息系统等等各类新系统的成功上线，稳健运营，使信用社在经营管理上更加的规范、全面、安全；
四是，农信银、atm、转账终端、网上银行等众多服务渠道的开通、服务产品的推出也无疑填补了信用社在现今竞争日益激烈的环境中在竞争手段上的诸多空白，为信用社今后更好更快的发展打下了夯实的基础；
五是，*几年信用社不断注入新鲜血液，壮大员工队伍，信用社员工的整体素质得到大幅度的提高，为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。
这些长足的进步，离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策，离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化，当然，更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘，默默奉献。面对如此多的成就，是坐享还是挑战？我们需要的是后者，因为前者只能使人陶醉，而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取，为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力！
脱贫攻坚是当前最大的政治任务和第一民生工程，精准扶贫、精准脱贫是适应经济新常态，让全民共享改革成果的巨大举措，也是我们党全面建设小康社会、共同富裕的重要使命。审计机关作为*的职能部门，如何与时俱进、开拓创新、全力服务“精准扶贫”工作，推动“精准扶贫”政策措施落实，促进“真扶贫、扶真贫”是当前审计监督工作面临的一项重大课题。
根据*和省*的文件精神，统筹整合涉农资金用于扶贫，应该说在一定程度上解决了当前县级财政资金使用分散、效益不高的问题，也为脱贫攻坚提供了坚强的财力支撑，是项稳民心的工程。因此也是我们审计机关监督管理统筹整合涉农扶贫资金重中之重的一项工作。在审计监督工作中，我们重点关注以下四个方面：
一是重点关注资金整合方案是否合理。通过审计监督揭示项目立项是否科学合理，促进资金用到最需要的地方，用到效益最佳的项目。同时，全面关注整合方案的形成。整合方案出台前，审计提前介入，提出资金整合使用建设，确定扶贫实施项目。二是重点关注资金整合是否到位，揭示资金“整而不合”、“虚假整合”，依据资金整合方案确定的资金规模和来源，定期对财务部门的资金到位情况、整合情况开展审计调查，促进资金及时整合到位，到位资金合规、能用、安全。三是重点关注整合资金使用是否合规，主要审计资金整合后是否遵循“多个渠道引水，一个龙头放小”的原则，统筹后是否统一安排、集中使用，拨付资金手续是否完备，使用是否规范，是否与管理办法和实施方案相符。四是重点关注整合资金效益是否最佳，揭示项目管理不规范、工程质量不达标、资金结算不真实等问题，促进资金整合工作效益最大化，杜绝和减少财政资金的损失浪费。
目前，我县自去年六月以来已经接受国家、省、市各级对整合资金审计检查达五项之多（省审计厅组织审计、审计署委托省审计厅审计、省委巡视组扶贫专项巡视、审计署组织全国安居工程审计、县级审计），尤其是县*根据省委巡视组扶贫专项巡视反映的问题组织的一次拉网式审计调查工作，组织了县审计局、县财政局、县移民和扶贫办等单位的财务和审计人员52名，组成12个审计调查组，对20xx年至20xx年全县23个乡镇308个行政村中涉及到财政扶贫资金的722个扶贫项目进行了为期两个月的.审计调查，审计调查金额2。64亿元，实地踏勘项目现场700余处，审计调查覆盖面达100%。通过审计调查，发现和反映扶贫资金在管理使用、扶贫项目建设等方面存在扶贫项目重复申报、多头申报、改变资金使用用途、扶贫项目建设未按规定实施招投标、施工企业借用资质等违法违规问题。针对存在的问题，县*召开专题整改会议，落实整改措施，并从体制机制方面制定出台相关制度和规章，从源头控制和杜绝问题发生，确保扶贫资金安全、高效。
建设意见：
一、进一步加大统筹整合涉农扶贫资金工作力度。**县市革命老区、国家贫困县，经济基础薄弱、基础设施建设落后，脱贫攻坚任务非常繁重，县级财政很难保障扶贫项目建设的需要。因此，必须整合各项资金用于扶贫项目建设。
二、进一步加大省直单位对国家贫困县脱贫攻坚工作的支持力度。省直单位在项目、资金安排计划时要更加倾斜，支持国家贫困县用于整合使用扶贫项目，要理解和支持国家贫困县项目资金做到“多个渠道引水，一个龙头放小”的功能作用。
三、进一步加大统筹整合资金的监督管理。要严格按照县委、县*制定的整合方案和资金管理、项目管理的有关规定，从严监督、从严管理，确保整合资金安全、高效运行，坚决杜绝扶贫资金管理使用中的腐败行为。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好。
很荣幸参加卫生局领导为我们全区护士姐妹们浓重举行的5.12国际护士节座谈会。非常感谢卫生局各位领导对我们护理工作的高度重视及大力支持，感谢局领导对我们护士姐妹生活、学*及工作上的关心，认可。
我从事临床护理工作20年，临床护理管理工作13年，也无数次当过病人及病人家属。
1、切身体会到病人的身心痛苦和需要。身为一名护理工作者，首先要理解我们的服务对象。
(1)病人就象家里的老人，需要医护人员认真履行职责，尊重、关心，理解病人、要有高度的责任心，娴熟的技术才能保证他们的医疗安全;
(2)病人就象生意上的顾客，需要医护人员提供热忱、周到、耐心细致的服务，病人就象消费者，我们的医疗服务就象出厂的产品，必须保证医疗服务质量;
(3)病人就象亲戚朋友，需要医护人员具有良好的伦理道德，以诚相待。只要医护人员做到了以上这些，应该能建立良好
高度重视和大力支持，在以后的工作中我更加会以身作则，不计较个人得失，一如既往把我们的科室当作我自己的家来耕耘，管理。用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。把病人当作我们大家的老人、客人、朋友来对待。继续为每位病人提供优良的服务模式、提供优良的服务环境、增加便民服务措施、加强业务学*，提高综合素质、规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度、认真学*法律法规，提高医护人员的自我防护意识，做到依法执业，依法行医。加强科室薄弱环节的管理，严防差错事故，做好病人投诉处理工作，使病人的投诉能在科室解决处理好，及时采取补救措施，减少和避免医疗纠纷的发生，并得到病人的理解和谅解。使我们医院的医疗护理质量真正的做到持续性改进，提高病人的满意度。
最后祝大家节日愉快!身体健康!工作顺利!
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会，让我代表新员工发言。
记得有位哲人曾经说过:“青年时种下什么，老年时就能收获什么”，对于刚进行的我们来说，这句话更是意味深远。下面我谈下自己的两点感想:
扎根于农合行这片沃土，感受成长的喜悦和激情。
在进农合行短短六个月不到的时间里，却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里，我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的*台是多么宽广，感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安，因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢，不甘人后的个性使我对此担心不已，跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程，每个步骤都记得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战战兢兢的样子，总会安慰我，并且会耐心地重复好几遍，直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下，我很快熟悉了储蓄业务。并且，领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色，觉得自己就是这儿不可或缺的一份子，每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。
在进行后的每时每刻，我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松，但进银行不久我就发现，为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的承诺，为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下，我也懂得了奉献，在这个过程中，我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让**一行而爱一行，爱一行而专一行，也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化，扎根于这样的大家庭，本身就是一种成长。
在这个大家庭，员工们如同家庭成员般温馨和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中，我每次都能感受到同事间团结友爱的氛围。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中，我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃土上，我正在欢快地发芽，茁壮地成长;在这个*台上，工作带给我莫大的快乐与激情，而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。
耕耘于农合行这片沃土，收获不*凡的人生。
收获来源于辛勤的耕耘，耕耘从不问春夏与秋冬，从不管严寒与酷暑，这是我在农合行人身上看到和学到的。面对客户的微笑从不因重复操作而省略，服务客户的心愿从不因日积月累的辛劳而褪色想客户所想是农合行人的原则，支持三农是农合行人的宗旨。我也时常在思考，我要在农合行这样一片沃土上如何耕耘，如何成长，如何沿着老一辈农合行人的脚印续写辉煌?
我想我只有把自己当成一颗种子，投身扎根于农合行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任，那么在银行成长的同时，我们也会获得成长和提升;如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户，那么我们的努力将推动银行的成长，我们也将因此实现人生价值，作出每颗种子成长后的贡献，收获不*凡的人生。
而作为新员工，特别是刚开始临柜的我们，学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨，热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作，踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成长的收获。
作为青年的我们，富有激情、充满信念，是农合行新鲜的血液，建设农合行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠，像老一辈农合行人一样坚守着*凡的岗位和这不*凡的事业，延续农合行人的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。
作为农合行的一员，我们始终与农合行同呼吸共命运，我相信我们每一个农合行人的进步都会推动银行的成长，每一个农合行人的努力都会为银行的进步增添一份力量，老一辈农合行人的行动已经证明，银行的成长让他们实现了自身价值，因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任，在追求自身进步的同时也推动了银行的成长，也就有了农合行灿烂的今天，而我们的努力将决定农合行辉煌的明天。
xx农村合作银行，这里是我们的家，这里是我们书写青春的画纸，这里是我们发光发热的舞台，这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们，我们更将以实际行动证明我们书写青春的激情和我们勇于承担责任的爱行之心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
很荣幸今天能够在这里和大家互相交流，同时非常感谢局领导对我们青年员工的关心和重视，现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在学*和工作中的感受和体会以及自身与企业发展的一些建议。
先说学*，学*已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学*，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。
关于自身与企业共同成长和发展我认为企业成长决定个人成长，一个企业的发展依赖于员工的发展，员工的发展是企业的根源，只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力，然而青年员工又是企业的希望，因此我们青年员工应该干一行，爱一行，专一行踏踏实实的学*实践经验，充实自己，同时要对企业忠诚，并有责任感。
在20xx年的工作中，我将一如既往的坚持“特别能吃苦、特别能战斗”的长传精神，立足岗位，做好自己的本职工作，加强对外沟通能力、团队协作能力，同时提高业务技能水*。
谢谢大家！
各位家长：
首先，我代表高三(4)班全体教师欢迎各位的到来，感谢大家一直以来对孩子学*的关心和关注、对高三(4)班工作的.支持和帮助!
从暑假补课开始，就意味着我们正是进入高三状态，因此这一次家长会是孩子进入高三以后的第一次动员会。暑假补课，大多数学科都已经结束新课进入总复*第一轮阶段，所以，暑假补课有一个好的状态和好的开始，正是高三取得最后胜利的保证!
我从三个方面向各位家长总体汇报：
1.汇报沙中XX年高考情况，本届高考的形势和学情。
2.班级期末考试的成绩汇报。
3.对我们高三的各位家长提几点希望。
一.XX年、XX年高考分数线及我校录取情况。
文科 理科 年级 百分比
重本 570/15人 564/10人 69人 20%
二a 524/30人 510/49人 101人 60.3%
二b 494/49人 488/65人 206人 77.15%
专a 455/64人 447/70人 238人 89.14%
专b 382/71人 364/84人 264人 99%
XX年广东省各批次高考录取分数线
重本： 文科类总分591分 理科类总分557分
二a线：文科类总分551分 理科类总分502分
二b线：文科类总分528分 理科类总分480分
专a线： 文科类总分493分 理科类总分434分
专b线： 文科类总分430分 理科类总分345分
我校07、XX年高考都取得了好成绩。从校外的横幅可以看到。我们这一届也要秉承上两届良好的学*风气和状态，争取取得更好的成绩。
从两年的分数线看，理科与文科的分数差距在逐年减小，拿重本看，从XX年的34分的差距，缩减到XX年的6分差距，而XX届考生在去年选择高考报考课目时，受XX年高考结果影响很大，导致该届理科生数量远远大于文科生，估计明年高校理科生扩招幅度不大，因此竞争十分激烈。尤其是考生中分数刚好在一般本科线上下的这一部分考生竞争更加激烈。
所以，09届高考理科形势并不太乐观。希望我们的同学做好吃苦竞争的准备。
二.班级期末考试情况介绍
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展5）
——小学毕业班教师座谈会发言稿6篇
各位老师、各位同学：
大家好！今天，我们在一起，共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简单的分析：
一、学情分析及措施
我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人，本学期转走一名学生，现人数为54人。通过上学期的学*情况来看，将*80%的同学都能自觉学*。而且相比较刚进校时，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是*时不爱说话的同学进步的非常明显；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学*那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲：
1、学*基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础薄弱，不过同学们也不要太担心，新课上完之后，老师会带着大家对基础知识做一个系统的复*，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。
2、作文水*有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学*态度不端正的一个表现。
3、学*态度不端正。部分学生学*态度不够端正，未形成良好的学**惯。比如说我们语文作业中的预*这项作业，将*一半的学生就照抄工具书，（就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》）。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预*当成一项作业，语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预*的充不充分。预*的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。
4、少数几位同学在学*上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学*，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你，你自己一定要对自己有信心，老师不会放弃任何一个学生，老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上积极参与，举手发言；课后复*巩固；遇到不懂的问题一定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期，我们班的“帮扶”计划就有萌芽，而且取得了很明显的效果。但我希望在临*毕业的三个月里，这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的情况下去帮助同学，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的`学*兴趣，让他们走出困境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的！
二、在行为规范方面的问题
我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有半个小时。（读课文、背笔记、背英语单词等等）。
2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。
3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和放学路队做的还不够规范。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学*风气、学*环境，提高我们的学*成绩。
三、建议和希望
1、希望每个同学养成一个良好的学**惯，如果在学*上遇到什么问题及时和老师沟通交流，老师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮助你。
2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。
3、学生之间进行学*方法的交流。
4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。
5、倡导继续开展毕业班月考活动，目的能对学生起到很好的激励作用。
同学们，老师坚信：通过我们的共同努力，一定不会辜负学校对我们的期望，让我们为阿奎利亚学校再续辉煌！老师不会放弃任何一个同学，相信你们都是最棒的！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水*的集中体现，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以，六年级是学校教学质量的窗口，小学毕业班的整体质量水*，在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水*。为深化教育教学改革，进一步提高我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学*和借鉴的*台，经过精心策划和仔细研究，决定召开XX年的毕业班教学教师座谈会。，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
如何提高毕业班的教学成绩，我谈谈个人的看法：
一、要坚持向课堂要质量，激发学生兴趣，力求课堂教学高效性。
教师要以学生发展为主，向课堂40分钟要效率，关注全体学生，班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学*状态，及时解决有关问题。关注学生学*间的差异性，以谈心等方式抓好学困生的转化工作，从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科，在班级中营造拼搏氛围和竞争态势，调动全体学生学*的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想，在取得家长的重视和配合之下，实现家校的共同努力，齐抓共管，提高学生的成绩。
二、要做到向训练要质量，力求作业检测有效性。
鼓励教师结合本班情况，从班级实际出发，认真筛选提供的资料，编制一些适合本班特点的练*，供学生使用，充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点，找出自身各学科教学环节中存在的问题，有针对性地对学生进行辅导和复*指导。
学生的作业怎么设计?我们要思考三点：为什么练?练什么?怎样练?在此基础上，同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的*均分、优秀率、合格率等情况，以便学校及时了解毕业班教学情况，不要将学生成绩进行排队，检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，这很重要。
三、要保证向时间要质量，力求培优补困针对性。
要求教师了解学生学*情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。教师要掌握学生学*情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，每个教师要帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学*兴趣，让他们走出困境。
大家都知道，优等生好教，学困生头痛。但评估是面向全体学生，所以做好学困生的辅导，提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度，二要注意方法，学困生的辅导不限于学*知识的辅导，首先要激发他的求知欲和上进心，让他们想读书，学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课，教给他们学*的方法，提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。
各位老师，学校选定你们，把这副重担扛在你们肩上，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心，挑起重担，负起责任，忘我工作。让我们携起手来，加倍努力，力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!
谢谢大家!
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
一、班级情况分析
1、学*基础比较薄弱。对于课文中出现的大多数都能掌握，但只要一接触到综合性比较强的或灵活性较大的试题，学生就不愿动脑去想，特别《练*与测试》上的一些题目。上个星期我们班进行了第一单元测试，虽然90分以上的有20人，但是都是徘徊在边缘的，95分以上的只有两三个，而且*均分才83分，还不如五年级期末的成绩。
2、三个班中我们班的作文水*水*是最差的。我也知道提高作文最有效的途径是多读多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这是很让我头疼的事，希望大家能给我支支招。这也是学*态度不端正的一个表现。
3、学*态度不端正。部分学生学*态度不够端正，未形成良好的学**惯。特别是预*，大多数学生都只是照抄工具书，上课检查朗读或课堂上提问某个字词的意思，就目瞪口呆，或者是赶紧翻工具书，没有把预*落实到实处，只有利用早上晨读的时间读课文了。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于预*的充不充分。预*的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。
4、少数几位同学在学*上存在一些困难，基础太差。比如：我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、张富涛，特别是丁文祥，每次测试成绩都是个位数，*时作业基本上是不写的。这个学期他妈妈来班级陪读，搞得我们上课也很有压力。关键是成效并不大，第一单元测试，他妈坐他旁边，讲一题，写一题，最后才考了40多分。我们也想尽了各种办法，但是对他是没有半点效果。对于这样的学生，我真不知道该怎么办？
二、在行为规范方面的问题
我们班某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。
1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有15分钟的时间，有的同学还没有10分钟。（读课文、背笔记、背英语单词等）。
2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。
3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。
4、课间操和放学路队做的还不够规范。
以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学*风气、学*环境，提高我们的学*成绩。
作为毕业班教师队伍中的一员，我深感责任的重大。首先在熟悉钻研教材的基础上，认真备好、上好每一节课，切实提高课堂40分钟的效益。其次，及时批改、认真讲评每一次课内外作业，严把作业质量关。同时在工作中我也充分向各位有经验的老师请教，更要加强与家长之间的交流与沟通。毕业班工作千头万绪，我要多学*，多努力，尽我最大所能，带好这届毕业班。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好！
首先我真诚地祝贺大家，你们是即将毕业的六年级的学生，是我们学校、老师的骄傲。因为你们长大了，即将展翅高飞，你们将进入人生新的转折点。
同学们，我有太多的喜悦想与大家一起分享。我来学校工作已经整整二十个年头，见证了碑小的发展和辉煌，特别是*几年，学校风貌焕然一新，教学质量稳居全区、全县前茅。*三年，我们的六年级教学质量令人骄傲，曾获得全县前6名、16名（共100所学校）的好成绩。而你们这一届毕业班更是我们的骄傲，学校给你们配备了最优秀的老师（三位教研组长），你们的学*成绩也一直稳居片区前茅，班上很多学生代表学校参赛，均获得了非常好的成绩，谢彬玉参加片区”走复兴路圆*梦“获前三名，谢欣月同学撰写的征文将参加市级评选。我想说：学校因你们而骄傲。
今天，我想给大家将三个关键词：形象感恩希望
一、良好的形象
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展6）
——小学毕业班教师座谈会发言稿 (菁华5篇)
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天的会议程序：先由我代表教导处作个中心发言，然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等，分析本班学生学*状态，谈谈教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。
首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢，今年我刚刚担任学校教育教学工作，在很多方面还不是很了解，我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议，共同为学校教育教学质量的。提高努力。
六年级是小学阶段最后一年，不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。再加上我们核心压力，质量压力，区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是反映学生阶段性学*的里程碑；毕业质量是学校办学质量的重要指标；毕业质量是体现学校管理水*的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学，也加入到我们六年级教学第一线，我身感任务艰巨。
1、既要有忧患意识，也要有必胜的信心
大家认为本届六年级成绩不好，形势窘迫，不盲目乐观，这就是忧患意识的表现，但是我们也不能失去信心，说不定别的学校和我们差不多，说不定比我们还要糟，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起，召开六年级教师会，我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。
2、既要有决心，又要有方法
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：
1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为*惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，还要讲究方法，对症下药。要加大"问题生"的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。
在这里我还要强调一点，我们在教育学生时要有爱心，要有耐心，切忌教育方法简单粗暴，急于求成，绝对不能出现体罚和变相体罚，这也是教育的安全。
2、抓质量。质量是生命线，一所学校的生存和发展，要靠教学质量来支撑。我们只能成功，不能失败。所以，我们一定要有质量意识。
（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自*、午休的等时间。
（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练"，要做到"讲""练"结合，"教""学"并重，倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；要突出对教学常规的检查。
（3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。
（4）最大限度地利用时间。明确学*任务，形成做事前思考的*惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导，学生为主体，训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。
3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
4、抓家校。加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。
老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给我们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩，为我们六年级老师在新的学期立下了标杆，为努力进取，再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
谢谢大家！
天真烂漫活泼可爱的孩子们，今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的，有高兴，因为你们小学毕业了，你们都圆满的完成了学业，将进入更高的学校学*；更有失落，因为你们要离开母校，从此见面的机会少了。
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的啰嗦了，但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们啰嗦，我们自己也觉得挺啰嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的啰嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的`苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学*，小学的这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
今天召开会议，目的是为了在最后的一点时间里群策群力，力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验，现向大家谈谈我的观点和想法：
我认为：毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学*的重要里程碑；是体现学校管理水*的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流；自觉遵守校纪校规要一流；学科之间团结协作相互支持要一流；家长社会对教师满意度要一流；
那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面：
一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
生源有差异这是肯定有的，也有老师说这一届学生不及上一届学生，这些客观原因肯定都有存在，这虽然有些忧患意识，但我们绝对不能失去因此而信心，像我们这种情况的学校不止我们一所，我们大家要有信心。
二、既要有决心，又要有方法。
1、抓实课内外训练，确保常“清”。（*时作业、单元测试、复*资料等）
2、坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。）
3、充分挖掘资源，紧密家校联系。（加强家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）
三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、*惯的培养。
学**惯培养。“教育是帮助人养成良好的*惯”。“*惯决定人的命运”“好*惯好人生”。（*作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力）
四、既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学*氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学*兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水*。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。
三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。
五、这个第五点呢，我要讲一讲我们的奉献精神。
说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同；服务的对象不同。
既然我们选择就必须去付出，而且有许多的付出与回报是不成比例的，那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧！
六、教师与教师、教师与学校领导之间要加强联系与沟通。
离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排，提前部署，就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请你们及时反馈给我们，我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好！
首先我真诚地祝贺大家，你们是即将毕业的六年级的学生，是我们学校、老师的骄傲。因为你们长大了，即将展翅高飞，你们将进入人生新的转折点。
同学们，我有太多的喜悦想与大家一起分享。我来学校工作已经整整二十个年头，见证了碑小的发展和辉煌，特别是*几年，学校风貌焕然一新，教学质量稳居全区、全县前茅。*三年，我们的六年级教学质量令人骄傲，曾获得全县前6名、16名（共100所学校）的好成绩。而你们这一届毕业班更是我们的骄傲，学校给你们配备了最优秀的老师（三位教研组长），你们的学*成绩也一直稳居片区前茅，班上很多学生代表学校参赛，均获得了非常好的成绩，谢彬玉参加片区”走复兴路圆*梦“获前三名，谢欣月同学撰写的征文将参加市级评选。我想说：学校因你们而骄傲。
今天，我想给大家将三个关键词：形象感恩希望
一、良好的形象
作为即将毕业的优秀毕业生，我们该怎样树立碑垭小学学生的良好形象呢？
（一）要树立远大的理想
“有志不在年高无志空长百岁”，也就是说，人生需要理想，它会催人奋进，努力学*；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，不能在空中飞翔。你将会碌碌无为，那么在实际的学*中，你的理想又是什么？（长远的、眼前的）
（二）要培养良好的学**惯
1、保证学*时间，遵守学校的作息时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，步早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小要养成做事雷厉风行的良好*惯，今天的事绝不留到明天。特别是我们在完成老师布置的家庭作业时，一定要按质按要求按时完成，你们做得怎么样？扪心自问一下，该不该做，该怎样做？
2、调整好精神状态，不能散漫的对待学*。保证充足的睡眠时间，第二天才会精神饱满的对待学*（晚睡纪律、要求），同时更要积极的调动学*热情，全身心投入的学*中去，严格要求自己。今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外同学们的主观学*意识要强，现代社会竞争激烈，你不努力，就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代社会抛弃，那么，就必须要靠自己今天努力去争取。
3、配合好老师，认真学好每一科。老师40分钟上课都是经过认真准备的精华，如果上课认真听了，就会收到事半功倍的效果，会胜过课后花很多时间做很多的题。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成，因为老师布置的作业是有训练的目的和意义的。
4、学会改进学*方法。作为一名学生，提高学*成绩最好的办法就是在认真学*的前提下学会改进学*方法，为此就必须经常反思自己的学*，良好的学**惯时搞好学*的重要保证；成绩好的同学大多有良好的学**惯。因此，培养良好的学**惯，对每一位学生来说都非常重要。
（三）要时刻注重自己的言行
前面几天我听说同学们之间出现了互相追逐，甚至闹矛盾的现象，这是多么的不该呀。有缘大家才有机会生活在同一个集体，有缘才能在一起合作学*，，我们在这个集体中，要互相尊重，团结友爱，互相支持，共同进步。同学们来至不同的家庭，每一个都有自己的性格，所以大家要有宽广的胸怀，既要给别人的缺点提出意见，又要能容忍别人的缺点，要学会宽容。另外，不能拉小团体，搬弄是非。不随地丢纸屑、废弃物，*时看到地面有纸屑，一定要要弯腰捡起，因为你捡起的不仅仅是一张纸屑，而是一种美德。
同学们，我们在学校时大哥哥大姐姐，我们在学校的言行起着示范作用，我们应该为我们的小弟弟小妹妹作一个表率。
二、感恩
1、老师
2、父母
3、同学（帮助、为难你的）
三、希望
同学们，你们的小学生涯即将结束，今天，我想对同学们也有几点希望：
1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们走过成长的岁月，为你们的成长辛劳的付出，需要你们好好地珍惜，永远铭记。
2、希望你们学会经常与老师、同学交流，经常请教问题，交换学*方法，彼此信任，相互欣赏，共同进步。并按时完成各科作业，争取好的成绩。
3、希望你们在即将毕业的日子里，一切以学*为重。课间保持安静，让合理的休息为下一节课作准备。
4、希望记住你们的母校，记住在碑垭小学学*的日子，我相信：今天学校因你们而自豪，明天你们将因学校而自豪。
最后，我祝福大家开开心心学*，快快乐乐成长，争取考出优秀的成绩回报老师，回报父母。
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
今天召开会议，目的是为了在最后的一点时间里群策群力，力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验，现向大家谈谈我的观点和想法:
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展7）
——座谈会发言稿菁选
座谈会发言稿14篇
在现实社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的座谈会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位姐妹：
大家，下午好！我是来自南通市观河中学的张烨。
很高兴有机会跟大家谈谈我的成长历程。
作为一名农村学校的草根教师，虽然我的成长有些曲折，但总体说来还是非常幸运的。
1996年从南师大毕业分配到观河中学。看到对角线才能画出50米跑道的泥地操场、严重匮乏体育器材室，我蒙！在这样的环境下，我将如何实现自己的体育梦想呢？带着这样的困惑，我开启自己的职业生涯。
那时，我们观音山归通州市管辖，上级组织的活动都由八一中学作为代表参加，赛课、运动会等等通通都跟我们搭不上边。学校又没有专职的、科班出生的体育教师，那时的我没有师傅的引领、指导，没有现成的经验借鉴，生活在观中——那一方小天地中，像一只井中之蛙.直到20xx年，观音山划归崇川区管辖，我才有参加各类活动的机会，这让我看到井外的天空是多么地美好！
2**0年，区教体局推进名师培养工程，我有幸作为培养对象，踏上由被迫到自动、痛并快乐着的专业成长快车道。
回顾这四年的经历，我深切体会到：
一、目标——专业成长的自我觉醒
在教体局的安排和倪胜勇导师的建议下，针对自己的实际情况，我将南通市骨干教师作为自己的发展目标。这一目标成为推动我前进的强大动力，激励着我不断前进。这正如跳蚤效应告诉我们：人必须要有吸引他们未来的目标，这样才能唤醒生命成长的自我觉醒。
二、学*——专业发展的持久动力
古人云：读书使人进步.为使自己能跟上名师培养共同体成员的步伐，我放弃喜爱的广场舞、手工编织等爱好，将业余时间都利用到学*上，正所谓学无止境。我先天不足，唯有后天勤奋补上！
1.阅读——促我自新
有人说：体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫而已。这话虽然说得有些偏激，但也折射出部分体育教师的个人修养、文化底蕴的不足，正是这种偏颇的看法成为制约我们体育教师进一步发展的瓶颈。在与导师——倪胜勇的第一次见面会上，他便教导我：体育教师要想进一步发展，要想成为‘有为’之人，‘阅读’是最好的途径。
我敷衍一段时间，收效甚微，便没有动力。王丽琴博士的中小学教师专业成长新路讲座，让我感触颇深，有一种想飞起来的冲动！是呀，时间就像海绵里的水，只要我们去挤，总会有的，哪怕每天只有10分钟，日积月累，那将是多大的一笔财富呀！于是，我开始克服人性的弱点——懒。工作之余专注于阅读，由开始的茫然不知所措，不论什么书籍都读，到后来的有目的、有针对性地阅读，这为我积攒教育教学理论，让我的体育课堂增添生机和活力。现在，阅读已成为我生活中的常态，每天至少阅读一个小时，节假日适当延长。
2.研修——促我提升
区教体局安排各级各类专家的专题讲座，让我看到自己和别人的差距，更唤起我的提升意识，同时也让我认识到，只有恪守教师专业伦理，勇于探索，才能做一名与时俱进的体育教师。在国培学*、名师成长论坛和主题性研讨等研修学*中，我坚持做好笔记，反复琢磨专家的教育教学方法，及时整理自己的学*心得，将先进的教学理念转化为自己的教学行为，真正实现学*——反思——实践——总结——提升。
3.网研——促我起航
加入区名师培养共同体后，我虽然养成主动学*的*惯，但一直没能突破写作的瓶颈。偶然的机会，我加入到学体QQ群，这样有和全国各地的同行交流的机会。在群中，得知《中国学校体育》博客圈的存在，在群内老师的帮助下，我开通自己的新浪博客。在参加学体草根争鸣论坛活动中，我找到写作的'素材；通过撰写博文，我达到练笔的目的，从而也提高自己驾驭文字的能力。*四年，我在国家级刊物《中国学校体育》杂志已发表12篇文章。
三、磨炼——专业成长的核心动力
特级教师许卫兵说：我觉得最基本的方式就是‘教学+研究’。这二者中‘教学’是基础，而‘研究，恰恰可以让日复一日的*淡教学变得鲜活、充满张力。为使自己的课堂教学充满活力与张力，我经常观看全国体育教学的优秀展示课和江苏省教学新时空的名师课堂,细心揣摩名师们点拨、评价、激励等语言艺术的精妙之处，提炼体育教学的技巧和要领，并将录像课中有效的教学方法、手段借用到我的随堂课中，实现自身教学过程的不断优化，有效改善自身的教学实践活动，推动自身专业的快速成长。
感谢大家的倾听。不当之处，敬请批评指正！最后，祝大家节日快乐，工作顺利，万事如意！
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好!很荣幸今天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们!
走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践 中，都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。
首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚定了我要考上地委办的决心。现在我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，现在的梁秘书长，还是几位**，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在这里发言，这就是最好的证实。
其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的.领导和同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上，我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。
再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”，是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。 地委办作为地委综合办事机构，不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供服务的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经验上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于*时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。
公司员工座谈会发言稿
今天主要从对新员工指导 和培训上谈论一些。
1， 关键在沟通
介绍 公司情况和公司文化，事 业部主要业务方向，熟悉工作环境 ，我一般都带领新同事去食堂吃第一顿饭，如何用饭卡，如何就餐等。很多新员工都北大方正是全球知名的大公司，他们是慕名而来，当然对方正也充满了期待。所以我们必须尽快使新同事熟悉办公环境，熟悉公司的文化，事
该去找何人 解决，或者解释一下座位紧张的原因，这个问题很快就能解决，就应该可以避免新员工流失的问题。
2， 产品培训
我在数字内容事业部客户服务中心，主要是对数字图书馆、电子书业务提供技术服务，这部分软件版本多，环境复杂，所以在新员工指导中，主要就是产品培训工作。
我们的新同事，将来从事的工作也主要是售后服务的工作，要具有解决用户问题的能力，所以新产品培训，于面向用户的培训，还要深入，还要全面。
培训主要分三个方面，一般要1个月时间，才能基本掌握。第一步是产品的总体介绍，主要培训内容是各个产品的基本功能和它们之间的关系。第二步是基础产品培训，第三步是数字图书馆专用产品培训。
如果听了一次产品培训，只能对产品有个基本的了解。要想详细了解产品的功能，并且要能独立解决处理出现的问题，还需要对产品进行认真学*研究。在这个阶段，我主要辅导 新同事解决问题的方法，例如讲解产品的faq，遇到问题应该从哪些方面判断，应该从哪个方面解决等等。
数字图书馆产品对操作系统，数据库依赖性较大，对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sql server的基本操作和故障排除。
脱贫攻坚是当前最大的政治任务和第一民生工程，精准扶贫、精准脱贫是适应经济新常态，让全民共享改革成果的巨大举措，也是我们党全面建设小康社会、共同富裕的重要使命。审计机关作为**的职能部门，如何与时俱进、开拓创新、全力服务“精准扶贫”工作，推动“精准扶贫”政策措施落实，促进“真扶贫、扶真贫”是当前审计监督工作面临的一项重大课题。
根据***和省**的文件精神，统筹整合涉农资金用于扶贫，应该说在一定程度上解决了当前县级财政资金使用分散、效益不高的问题，也为脱贫攻坚提供了坚强的财力支撑，是项稳民心的工程。因此也是我们审计机关监督管理统筹整合涉农扶贫资金重中之重的一项工作。在审计监督工作中，我们重点关注以下四个方面：
一是重点关注资金整合方案是否合理。通过审计监督揭示项目立项是否科学合理，促进资金用到最需要的地方，用到效益最佳的项目。同时，全面关注整合方案的形成。整合方案出台前，审计提前介入，提出资金整合使用建设，确定扶贫实施项目。二是重点关注资金整合是否到位，揭示资金“整而不合”、“虚假整合”，依据资金整合方案确定的资金规模和来源，定期对财务部门的资金到位情况、整合情况开展审计调查，促进资金及时整合到位，到位资金合规、能用、安全。三是重点关注整合资金使用是否合规，主要审计资金整合后是否遵循“多个渠道引水，一个龙头放小”的原则，统筹后是否统一安排、集中使用，拨付资金手续是否完备，使用是否规范，是否与管理办法和实施方案相符。四是重点关注整合资金效益是否最佳，揭示项目管理不规范、工程质量不达标、资金结算不真实等问题，促进资金整合工作效益最大化，杜绝和减少财政资金的损失浪费。
目前，我县自去年六月以来已经接受国家、省、市各级对整合资金审计检查达五项之多（省审计厅组织审计、审计署委托省审计厅审计、省委巡视组扶贫专项巡视、审计署组织全国安居工程审计、县级审计），尤其是县**根据省委巡视组扶贫专项巡视反映的问题组织的一次拉网式审计调查工作，组织了县审计局、县财政局、县移民和扶贫办等单位的.财务和审计人员52名，组成12个审计调查组，对20xx年至20xx年全县23个乡镇308个行政村中涉及到财政扶贫资金的722个扶贫项目进行了为期两个月的审计调查，审计调查金额2。64亿元，实地踏勘项目现场700余处，审计调查覆盖面达100%。通过审计调查，发现和反映扶贫资金在管理使用、扶贫项目建设等方面存在扶贫项目重复申报、多头申报、改变资金使用用途、扶贫项目建设未按规定实施招投标、施工企业借用资质等违法违规问题。针对存在的问题，县**召开专题整改会议，落实整改措施，并从体制机制方面制定出台相关制度和规章，从源头控制和杜绝问题发生，确保扶贫资金安全、高效。
建设意见：
一、进一步加大统筹整合涉农扶贫资金工作力度。**县市革命老区、国家贫困县，经济基础薄弱、基础设施建设落后，脱贫攻坚任务非常繁重，县级财政很难保障扶贫项目建设的需要。因此，必须整合各项资金用于扶贫项目建设。
二、进一步加大省直单位对国家贫困县脱贫攻坚工作的支持力度。省直单位在项目、资金安排计划时要更加倾斜，支持国家贫困县用于整合使用扶贫项目，要理解和支持国家贫困县项目资金做到“多个渠道引水，一个龙头放小”的功能作用。
三、进一步加大统筹整合资金的监督管理。要严格按照县委、县**制定的整合方案和资金管理、项目管理的有关规定，从严监督、从严管理，确保整合资金安全、高效运行，坚决杜绝扶贫资金管理使用中的腐败行为。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸今天能有这个机会与大家坐到一起，回忆大学生活，畅想未来。首先，请允许我对各位学长学姐的顺利毕业表示热烈地祝贺!
今天这个场景，我们将在一年以后面临。四年的大学生活，1400多个日日夜夜，在这里，你们与老师相伴、与同学相伴、与书本相伴、撒下了汗水，撒下了勤劳。留下了你们人生中最美好的经历和最值得回味的岁月。同时你们也用青春和汗水为中文系带来了勃勃生机，用勤奋和智慧为中文系谱写了新的篇章!我因有你们这样的榜样而深感自豪。
昨天是大学过去的1400多个日日夜夜的集合，你们可曾记得四年前入校时那稚气的脸庞，可曾记得在大学度过的第一个漫长而又短暂的夜晚，可曾记得四年前许下的豪情壮志……大学四年，是知识积累的四年，是挥洒青春的'四年，是迈步成长的四年。你们一定还记的军训场上那炎炎烈日;一定还记得运动会上那飒爽英姿;一定还记得辩论会上那激烈的辩驳;一定还记得在自*室的挥汗如雨;一定还记得在宿舍的通宵达旦;一定还记得学术讨论时的强烈争论;一定还记得球场上那默契的配合和拼杀;一定还记得文艺晚会上那嘹亮的歌声;一定还记得实*时的快乐和收获……太多太多的情景值得我们去回忆。
曾经天真的以为毕业遥遥无期，四年的时间是那么的漫长。可转眼间就青春散场，各奔东西。此刻，多了一丝伤感，因为我们真正的体会到了“毕业”二字的分量。
今天作为明年毕业的我们，刚刚照完毕业合影，又来和各位学长学姐告别，感慨万千。当照相师傅的快门“咔嚓”一声按下的时候，我们的大学生活也已经在今天有了定格。容不得我们去多想，我们必须勇敢的站在毕业的前沿，接受毕业的检阅。而你们却在今天和母校道别，可能还有很多的话没来得及说，有很多的事没来得及做……
有人说“大学三件宝，复制、粘贴、过就好”可是我从你们身上看到的是对***的执着追求和由衷的热爱。当鬓角斑白、德高望重的长者如数家珍地诠释学术概念时，你们领悟到了睿智;当锐意进取、开拓创新的青年挥洒自如的展现他们恢宏风采的时候，你们体会到了敏锐。今天，你们将带着每一次讲授获得的教育、每一堂讨论获得的提高、每一次体验获得的升华奔赴各自的岗位，诠释新一届大学毕业生的青春年华。
天下无不散之筵*，但离别不是感情的终结。毕业!是终点又是起点，是征程又是驿站!明天，你们将肩负母校的期望走向另一片更为广阔的天空，去为实现自己的梦想而奋斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位学长学姐不管走到哪儿，都会谨记母校的谆谆教诲，都会牢记母校“笃学、尚行、励志、创新”的校训，为社会做出自己的贡献!“善之本在教，教之本在师”。作为师范院校的我们，即将从事是太阳底下最光辉的职业——人民教师。你们定会肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载起千万家庭的梦想和希望。晨钟催醒巍巍江城，东方朝日再次升腾，清澈汉水春潮滚滚，扬起新的安大精神。让时间作证，承载着老师的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我相信所有的07级毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实际的人;做敢于担当并勇挑重担的人。不畏艰险、追求卓越，用你们的热血铸就新的征程，用你们的脊梁托起新的乾坤，不会辱没当代大学生的光辉称号。
最后，衷心的祝愿母校再谱华章，再书辉煌!期望着中文系桃李芬芳!
祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!
祝愿各位学长学姐事业有成，前程什锦!
谢谢大家!
作为一名乡镇工作多年的干部，很幸运还能参加为期一个月中青班培训，有机会从*时忙碌的工作和生活中，静下心来学*、思考、体验，升华理论、更新观念、振奋精神、开阔思路，在新的征程续写新的篇章。
20xx年选岗铅山后，我先后在天柱山乡、稼轩乡、陈坊乡工作。12年来，我从初到乡镇时的懵懵懂懂到分管一项又一项工作，越来越充分的认识自己的优势和劣势，慢慢的努力学会在工作中扬长避短。现将一些工作心得分享给初入乡镇时间不长的年轻干部。
一是用好学历丰富阅历。无论是考公务员、事业编干部，学历早已经不是问题，高学历也越来越普遍，然而也越来越多从家门到校门再直接到乡村干部，相对来说缺少的是摸爬滚打的经历，急难险重事件的阅历，更多的是会处理文件而不善处理事件。在工作中我们会碰到大大小小的问题，这就要求我们要肯钻研，肯花时间去理解和学*，最终用自己的方法解决，把经历变成经验丰富阅历。小到填一个表格，哪怕只是一个数据，扎实一点慢一点，知道数据来源，未来同样的表格才会有加速度。想从同一批、同乡镇、同龄的年轻干部中脱颖而出，有时候让大家认识的不一定是做了多少工作，而是你成为某一项工作的“专家”，只有不断总结提炼经验，把本职工作做细做实。
二是提出想法选好办法。繁琐的乡镇工作的确给年轻干部提出了相当严格的要求，上面千根线、下面一根针，乡镇干部作为面对老百姓的第一线，被迫成为工作多面手。初下基层的年轻干部，必须要快速适应节奏，迅速成长为一名合格的基层工作者。年轻干部思想活跃、思维敏捷、思路开阔，要把想法变成说法，把说法变成办法，假以时日的历练和学*，多干事肯吃苦，才能在不断积累工作经验的过程中，锻炼出为百姓解决急难愁盼问题的能力。俗言道“群众的眼光是雪亮的”，基层干部是热情亲切贴心地为他们考虑，还是推诿塞责打发敷衍，群众一接触就立马心里有数。
三是保持活力凝聚定力。年轻干部是有激情、有干劲，最富有朝气、最富有活力、最具有创造性的一个群体，不过有时候激情来得快去得也快。有时候缺乏一种从容和淡定，特别是在个人遭受委屈、不公时，缺乏一种忍耐、忍让和忍受，吃不了亏、受不了气，比如碰到困难，遇到矛盾，陷入困境，心理承受力和抗压力会显得脆弱，偶尔会出现自怨自艾，缺乏一种坚持和坚守，一往无前的大无畏气概。
总之，年轻很短，要立长志不要常立志。要给自己明确方向，知道自己要什么做什么，个人觉得这是第一等重要的事情。每一个选择每一个决定没有完全的对与错，都有好坏的一面。只是你做选择的当时，初心是什么？就我自己而言，曾经放弃高校老师，选择考公务员回家，后来又觉得工作不顺心的时候，又想参加各种考试。其实想想，当时觉得年轻，做决定并没有深思熟虑，算个负面例子，不过既然是自己的选择，就没有的后悔，哪怕咬牙也得坚持下去。一转眼也十多年了，不好不坏还算过得去吧。所以想借这个机会分享给大家的是，既尽力而为，量力而行，志存高远，又不好高骛远，对得起你的青春，不要白白浪费你的年轻。
一是拿出精气神有自信。人是要有点精神的，年轻干部更是精神焕发的`一个群体，始终保持积极进取、奋发有为的精气神，才能有干事创业的良好状态和风貌。***青年时有句名言：“自信人生二百年，会当水击三千里。”作为年轻干部，拥有满满的自信，便鼓起了人生航船的风帆，甚至*时说话时底气十足，做事时劲头十足，灿烂的笑容、轻盈的步伐便是自信的表现。
二是工作上要严谨细致。外界对年轻人多会有这样的评价，毛毛糙糙、大大咧咧，粗枝大叶、丢三落四，他们会觉得年轻嘛情有可原、在所难免。但是在乡镇工作，凡是严谨细致的年轻干部，往往会颇受青睐，被高看一眼、厚爱一分、重用一把，成为“香饽饽”。可靠、可信的人，才堪当大任，而那些只求“过得去”、不求“过得硬”，只满足于“差不多”、不管“差多少”的年轻干部，往往会被晾在一边，最终被边缘化。
三是要有契约精神。答应过的事情，就要说到做到。即使做不到，也会提前告知原因，并提出解决方法。这就是契约精神。比如领导布置的材料，如果没有意外情况，那就必须按时完成。如果觉得时间紧张，一定要提前告知。比如，手上有更重要的事情在做，可以询问能不能延期交付。或者，申请抽调别的同事一起来完成。这都是解决方法。契约精神，就是保证一切严格按计划走，答应的事情必须完成。大家不需要惊喜更不需要惊吓。没有意外，就是最好的结果。归根结底就两个字，放心。
每周一节的班会课的利用价值真的很高。如何利用这一有限的时间，有计划、有目的地上好每一节班会课，以提高班级管理效率，还真是一个非常值得研究和探讨的课题。我认为班会课应从班级的实际出发，别成“自学课”，“作业课”、“辅导课”或是“训斥课”就可以了。
一、要有计划性。
班会课的内容广泛，但是别太随意。有计划地安排班会活动，分长短期计划，使其真正成为班主任工作计划中的一部分。我们班级长期教育目标就是孝敬父母，尊敬老师，这个思想靠长期的灌输，一个连父母都不孝敬的孩子，不可能与同学友好相处，不可能努力学*的，于是定期召开主题班会，比如“陪母亲散布”“学会感激”“走进亲情”，去年教师节的主题班会课“感谢老师”很成功，学生和老师的印象都很深刻。
二、要有针对性。
班会课的针对性，也正是实现班级短期计划，所谓针对性就是要从班级刚刚发生的事情出发，确定主题，选择材料，有的放矢。例如，学生行为不规范，学**惯不好，就召开一个*惯决定命运的班会课，选择剃头徒弟的坏*惯故事，选择主题“细节与素养”“细节决定命运”，学生之间感情太亲密，就选择主题班会“当暗香飘过”“花开应有时”，不去直接指责他，是全班同学一同分析同学关系，早恋的学生止步，没有早恋学生不讲不传，防止弄假成真；每次大考前的班会课就尤为重要，有些内容是刺激优生，比如：“玻璃杯中的跳骚”，“为什么是尖子生”有些是激励后进生，比如：“狮子和羚羊奔跑”的故事和“我的青春我做主”；班级有几个女孩子学*上很累，很苦，但是成绩不理想，除了单独指点之外，就怎样学好初二数学，召开主题班会，题目“优点缺点”和“花开不败”“我的优势与不足”“挫而不折”，帮助学生查原因，告诉学生初中三年的三个阶段，从认真，到勤奋，到刻苦，即鼓励学生坚持不懈又问问学生“三*一海”你做到了吗？我对学*方法指点这样的班会课开的较多，少些训斥，多多指点，这样的班会课学生还是能够接受，主题“时间管理”针对学生盲目无计划，“走进名家”“走进名校”针对学生有远大理想的，发现六班学生闲言碎语很多，接话抢话现象，我就给学生播放中国人民大学金正坤教授的讲话艺术，利用专家的话告诉学生，说话数量与人的地位成反比，幼儿园孩子从早说到晚，之后很多学生这方面有改变。
三、要有趣味性
有些学生不喜欢上班会课，并对班会有厌烦情绪。这是班会课既要注意它的思想性，又要注意它的趣味性，寓班会的教育内容于娱乐之中。偶尔买点小奖品，召开语文知识抢答赛，开新辞典，百科知识竞赛，这样的班会课，
我说了这么多的班会课都用了课件，这些课件都存在我的电脑中，并且这些课件不是我个人做的，是我出资购买了一个网站，下载了非常多的班会课件，内容包罗万象，并且相同内容的课件也很多，供大家选择，容量很大，那个老师不嫌弃，用得着，我可以提供
对于班会课一点建议，一点思考，是不是每周的班会课时间放在周一的第一节要比现在的周末最后一节效果更好一点。
在诸多的班级事务上，分轻、重点，主要矛盾和次要矛盾，加上恰到好处的处理，会有事半功倍的效果，班级工作主要是配合学校学*卫生纪律规范，班主任做到眼勤嘴勤手勤，就是最好的方法，除这些之外， 我在六班还作了点事情。
修建心灵的`堤坝，建立道德底线，成才首先要**，培养学生的'公德心正义感，不自私不任性，培养勤快积极的态度，克服自主性差，要求思想品质是优秀的，道德水准是高尚的，这些与年段的自主学*是相辅相成，品质优秀的中学生一定知道努力学*，并且这样的学生也能正确看待老师的批评教育，我带的学生坚决不允须在老师批评时候反嘴，对老师有不尊敬的行为，如果发生这些行为，就像严厉的父亲教育自己孩子一样教育他，让他心灵一颤，使他知道这类事件是老师深恶痛绝的，这是道德底线，以后想都不能想这类事情。
形成正确舆论，开始的六班学生明显的缺点是对老师挑剔，学生在教室在家里谈老师的这里不好，那里不好，这是不正确的，我们每个老师都是优秀的，我的教育是让学生适应老师适应学校适应社会的，只能改变自己不能改变环境，然后强调在课间休息时候同学之间说到的话题一定要避开游戏、网络等等不利于学*的事情。
制定明确的班级制度，举报调查制和举报不调查制，例如抄作业，吃零食等就是班干部汇报后不调查，不给学生辩解的机会，像学生早恋、同学之间的不礼貌等就是举报调查制，给学生解释的机会，
相信学生，尊重学生，现在的中学生不但喜欢才华横溢的老师，也更喜欢能和学生*等相处的老师，每次我在班级讲过之后，像全班问一声，哪名学生还有事情吗，给学生询问理解的时间和机会，给学生说话的机会，时间长了以后，学生有主人的意识；午休时候，先到班级督促一下，借机了解学生的午饭吃得怎样，然后告诉学生，老师去午睡了，不来检查了，大家要好好休息，相反的说法就是，“中午不好好休息，抓到后严厉处分”，拉开了师生距离，就有了猫和老鼠的游戏。
善于发现学生优点，正确对待学生错误，比如作业中肯定有些潦草不公整的，那么课堂上面对所有学生，就点名表扬作业中态度好的，准确率高的，差生作业利用课堂巡视时候到他身边，悄悄的说，或者课间操时候，站到他身边对学生小声说：“昨天作业有三处错误，自己查出原因，是上课溜号还是计算错误”，学生会想老师很在意我，对一些学生一次两次就有明显效果，学生还有一些类似的错误采取提醒不用批评的方法。比如校服校徽零食我知道后就调侃她几句，在学生老师都不生气的情况下解决了问题，甚至能做到微笑着指责学生错误，就到了更高的境界了，这种方法也适合大考前的鼓励，和学生相遇的瞬间叫到身边来，看着他的眼神和他认真的说，“距离大考很*了，准备了吗？拼搏一回，看看自己的实力，也让爸爸妈妈高兴一次，能做到吗？”中学生会明白这些道理的，
说了很多，作了很多，六班学生变得深沉成熟，课堂气氛好，看问题深刻，但是六班还是和兄弟班级有差距，有很多缺点不能纠正，比如，六班学生爱追时尚，爱穿戴帽子的上衣，爱戴白色大块手表等事情，让我束手无策，愿意和大家讨论解决方法。
首先非常感谢地税的领导和同志们。我是从外面的公司刚到这里来工作的，当我第一次听说税务局的同志上门收取纳税申报表，送税票，我很惊讶。因为我做会计很久了，第一次听说，以前哪个月不是我们自己去呢，现在能有这样的好的服务，我是打心眼里高兴，也很感谢你们。
税务局给我们会计们的印象是二个字：威严。税务局的同志到所属的管户来，一般都是检查什么的，象今天这样的由局长带队倾听我们的意见和要求的座谈会的形式我还是第一次遇到，我想这也是我们分局领导贴*企业，贴*群众工作作风的体现吧
关于具体的纳税问题，我们会计们觉得很满意了，真的没有什么要求了，只想提几条额外的要求也好、建议也好，也就三条。
首先，税收政策的`传递。
现在税收上具体怎么做，税务同志们都能及时地跟我们说，但有些很重要的政策我们也需要及时知道。我以前的公司是一个软件企业，那时我们在高新区，XX年的时候，在一次会议上，一个会计说他们的企业办理了软件产品的论证，可以本文来自享受退税。我当时很自责，人家怎么都知道了，我怎么就不晓得呢？赶快回来办理认证，结果还是比人家晚了一年，一年不少钱啊。后来我就在想，税务局的同志对我们的企业都很熟悉，要是他们把掌握的对口政策及时地告诉我们，那我们就会把握好时机，多得税收优惠的好处了。也许大家会说，不都订税务杂志、报纸了吗？那上面什么没有啊！但现在的政策、新的规定太多了，特别是财务上的，税收上的，让我们这些天天算帐的人根本没办法应接下来，头都大，报刊杂志根本看不进去，也没多少时间去看。
其次，资料问题。
我4月份第一次到国税申报的增值税，他们拿个资料袋，说这里面的什么资料都没有，包括上年的报表，税务登记表，纳税申报表，证件的复印件等等，回来又重新整理了一份，有的象申报表只有一份的，就再抄一份。其实事情不大，但反映了一个人的敬业程度。当然我们这里没这个问题了。
第三，各项代收代付款项。
现在合肥的经济发展慢，和地方政策可能有很大的关系。很多地方的医疗和养老都是社保局来收，强制性少一点，企业的负担就轻一点，这个数字太大了，现在，给企业的负担特别重，所以企业在用人上就非常在意。不敢多用人，用层次高的人。就说这残疾人保障金吧，按人头283元/年，这个社会福利的负担应该由**来承担，所以很多地方都没有，但合肥现在也负担给企业了。所以大家都觉得企业越来越难办，不仅仅是市场竞争越来越激烈，也因为这负担越来越重。我的意思是什么呢？税务部门也是**决策中的重要参与者，你们最接*企业，最知道企业的难处，所以想请你们帮我们呼吁呼吁，减轻一点企业的负担。不能把**的压力都转移到企业的头上。
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
我是北辰区瑞景小学教师，现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会，能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日，我感到非常荣幸。
金风送爽秋节至，又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!
xx年6月，我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学，三年来，我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的`教育氛围，真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑，各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间，也为我们的成长搭建了一个又一个的*台，这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心，我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。
我知道，这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得，这荣誉的背后是支持与帮助，这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……-我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动，坚守岗位，努力工作，做一个研究型的班主任，做一个有特色、有思想的班主任，让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远，在我至爱的杏坛继续持守一段*凡的美丽。最后，借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己，也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读：站在大师的肩膀上前行;多做专业写作：站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体：站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力，在实践的基础上不断地总结升华!
再次祝大家节日快乐，万事如意!谢谢!
各位毕业班的老师们：
大家辛苦了！
由于众所周知的原因，我们这一届的毕业班工作不好做：升班时本身两极分化较为严重；开学初抽走32名学生；初三后教学进度的加快等等，很大程度上对我们的工作带来很多麻烦和困扰。一个天天面临的问题是：学生状态低迷下，表现出的说话、睡觉、迟到、作业不交等。正因为天天面对，天天考验着你的神经。处于爬坡上坎的年级，学生自己的发动机时时熄火，需要老师不厌其烦地劝导、激励、鞭策，对我们的耐心时时提出挑战，对我们的日常教学造成强烈的视觉冲击。学生有学生的困扰和原因，老师有老师的难处和苦衷。这些，我经历过，我很能理解。这时，我最大的感受，也是曾经我所做过的，那就是：坚守！
初中阶段是一生中最重要的时光，做梦的黄金季节，叛逆和自卑的路**杂。怎么办！
我说三点：第一，将心比心。自己的孩子别人教，别人的孩子自己教。拿着希望别人怎样对自己孩子的`做法，尽可能地照做。那就行了，不仅对得起学生，更对得起自己的良心。第二，大面积上教导，私下个别谈话。只对事，不对人。在自己有激烈情绪的时候，缓一缓再说。第三，做人比分数更重要。对我们现在这一届的很多学生而言，分数的提升毕竟有限，过多的计较成绩和分数，基本上作用不大。但是那些做人所需要的东西，如班级值日等所体现的责任和担当；“谢谢！”“对不起！”好好说话中体现的规矩和素养；和同学友好相处中锻炼出的融入和共处能力；面对自己成绩不佳，仍能不甘落后中的定力和韧性；针对自己实际，选择适合自己的目标，如哪怕上技校，而不是跟风。这恰好是一个人最重要的个性魅力之一，也是精神成长丰富自立的里程碑……
太多的变化，我们走到今天，整体比较稳定，不容易。复杂的社会环境和我们所处的年龄段，更让我们有时候有力不从心之感。但是，工作要做，生活要继续。那么，回到我们曾经的初中时光，用那时我们对老师的期盼来提醒现在的工作，不乏是一种不错的选择。
不忘初心，方得始终。
最后，再次谢谢老师们的忍耐和付出！
各位领导、各位代表：
今天，我们隆重召开教职工代表大会。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺!向莅临我校指导工作的上级领导表示衷心的感谢!向与会的各位代表表示崇高的敬意!
这次会议的主要任务是：总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题，指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划，讨论通过学校有关规章制度，加快学校建设步伐，全面做好20xx年的各项工作。下面，我向大会作学校工作报告，请各位代表审议。
20xx年工作回顾
过去的一年，我们认真贯彻党的教育方针，深入实践科学发展观，“以落实新课改为着眼点，以素质教育发展为立足点，以提升教育教学质量为归宿点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建*安校园，和谐校园，有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上，教学轶序井井有条。
一、法度治校，做好德育工作
德育为首，师德为先。在“学校无闲人，人人育人;学校无小事，事事育人”的育人愿景下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。
1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际，开展“为人师表，敬业奉献”师德主题实践活动、“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。
在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们老师通过家访、家长会等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学*风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。
2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。去年以来，我们试行了《班级管理积分制度》，让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。
3、强化学生的思想教育、行为*惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位，重视中学生心理健康教育，关注学生的心理问题，在给予他们生活上、学*上关心帮助的同时，努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育，将养成教育纳入德育工作的重点，从学生养成良好的卫生*惯入手，扩展到学生日常学*、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面，培养了学生良好的行为*惯。
4、搞好校务公开工作，保障职工的知情权，参与权，表达权和监督权。坚持依法治校，逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开，深化民主监督，提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究，部门实施，并及时向全校师生公开，如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。
二、质量立校，做好教学工作
质量是学校的生命线，我们应做到“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”。
1、健全制度，规范行为，有效教学。我们制定制度，利用分数、公式、计算等管理构件，采取“斤斤计较”的办法，逐步形成以刚性管理为主，多元管理为辅的学校管理模式。循序渐进法治，效果明显。
实施岗位“优化组合”及层级管理，激活师资，广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作——这是爱岗敬业的最高境界，这是把工作当作事业的集中体现，这是教育成功的前提条件。
立足常规教学，把握课堂主阵地。我们认为，素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的`做法，都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程，开足课时。“备好课，上好课，评好课，布置好作业，批改好作业，检测好教学，反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。
将班级管理分成四大模块——“学业〃素质、纪律〃安全、跟班〃辅导、卫生〃体育”，归口考核评估，涵盖学校方方面面，辐射学校里里外外，这就是班级管理积分制度。“班级管理积分制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”，最好“公赢区”。
“功崇惟志，业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上，适当加大考试的力度、频度和效度，采集测试中的“*均分”、“及格数”、“优秀数”，科学合理积分，打造教学尺度，测量教学效果，形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样，教好教坏一个样”的弊端。关注教学，尊重教学，激励教学，崇尚教学。
2、定期开展教研活动，努力提高教学水*。本学年，安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水*、展风采。我校承担了中片联考命题、考试分析任务，取得了一致好评;成功举办了中片物理教研会，邀请区教研室物理教研员专门解读义务教育物理新课标，广大教师受益匪浅;成功协办“安徽省国培送教下乡”活动，专家对国培新理念进行了详细讲解，使与会教师的教学理念得到升华。
事实证明：学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的，是我们老师用心血“育”出来的!
三、安全护校，做好综治工作
安全是学校的保障线。健全安全组织，明确安全责任。学校成立了以校长为组长，副校长、工会**为副组长，办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。制定了详细的《安全工作管理细则》及《课间看护制度》，按时间管，不留空档;按空间管，不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护，——查“看”隐患，爱“护”学生，将安全隐患消除在当下，消除在萌芽状态。
加强安全教育，强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动，利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动，让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书，提高全体师生的安全防范意识，最大限度地避免发生安全责任事故。
通过深化宣传，强化措施，细化责任，本年度无任何安全事故发生，校园*安，秩序井然，被评为“贵池区*安校园”。
四、文化润校，做好环境工作。
环境是学校的育人线。学校文化建设，当是学校的魂兮所系。因为文化的意义，就是以文“化”人，优质的学校文化，不但可以很好地“化”人，也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设，积极创建高品位的班级文化和校园文化，引导学生开展健康的课外活动，使校园文化建设蓬勃发展。
各班级也非常重视黑板报建设，在班主任的宏观指导下，放手让班干、学生自己办黑板报 ，他们从知识性、趣味性、艺术性入手，结合重大节日出专题板报，板面设计新颖，内容丰富，书写工整，图文并茂，对教育教学工作起到了良好的促进效果。
工会成功地召开了第五届换届选举大会，还组织了全体教职工体检、钓鱼比赛、扑克牌比赛、全国绿运会自行车骑行、男子篮球赛等一系列活动，丰富了教职工的业余文化生活，提高了全体教职工参与学校管理的积极性。
学校总务处对学校围墙，校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查，维修，及时排除安全隐患，确保师生安全;对学校田径运动场进行了全面改造;完成了学校教职工车棚的建设及学生车棚的加固维修。校园硬环境，软环境得到较好的优化升级。
20xx学年主要工作思路
20xx年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年，我们要接“地气”，连“草根”，播种春天，播种理想，播种智慧，播种力量，在上级的正确领导下，以“人本理校，质量立校，科教兴校，特色强校”为理念，追求“三维目标”——“教育*安〃校园和谐.人们满意” ，培育“三种风气”——学风，教风，校风，狠抓“三条线”——“安全保障线〃质量生命线〃环境育人线”，以教学为中心，大力开展校本实践，扎实推进校园文化建设，着实抓好安全管理，教学管理，班级管理，学生管理，力争在去年的基础上取得更好的成绩。
一、提高安全意识，加强安全措施。继续沿着时空两条线，按照《安全管理细则》的要求，抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”，死看硬守，确保教育*安，校园和谐，秩序井然。
二、师资是学校最宝贵的资源，是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动;另一方面以“德才兼备”，“德艺双馨”为目标，坚持引进与培养并举，逐步建设一支高素质，适应现代教育要求的师资队伍。
三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”， 这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构，建立一支会用心，会用脑，能吃苦，能吃亏，“精干、协力、高效”的领导班子.进一步实施层级管理，放手“权力”，强化“责任”。
四、牢牢把握教学这个主旋律，牢牢牵住教学这个“牛鼻子”，“咬定青山不放松”，努力形成“人人讲教学，事事为教学，时时想教学，处处抓教学”的校园风气，以教为尊，以学为荣，保障生源质量，提高升学质量，精心打造“20xx质量升级版”，以质量求生存，以质量求福利，以质量求发展。
五、提高班主任待遇，提升班主任素质，加强班级管理，把安全、学业、纪律、卫生体现在班级，落实在班级。依靠事业、感情、待遇产生磁力和引力，招徕、留任、培养优秀班主任，防止出现班主任“饥荒”和“青黄不接”。
六、依法治校，人文关怀，民主管理，阳光行政。问政于师，问需于师，问计于师，拓宽言路，从善如流。最大限度调动教职工的积极性和创造性。
七、规范财经行为，勤俭节约办教育，建立“风正、气顺、廉洁、节俭”型校园。
八、始终重视学生管理。狠抓行为规范，在禁止学生打架斗殴、心理健康教育上狠下功夫，消除安全顽疾，防患于未然;丰富课外活动，实施文化浸润。确保升旗仪式，“两操一活动”正常开展;崇尚学生评价多元化，为学生未来发展创设多样性空间走向;探讨自主管理，实施自主管理，让学生做好自己的事，管好自己的人。
九、一花一草有益身心，一树一石关乎情操，让小树与学生相伴成长，鲜花与学生一起开放。努力做好学校大门设计、报批、预算、招标、施工等工作。不断实现校园绿化、文化、亮化。坚持不懈地做好环境卫生，教学卫生工作。充分发挥文化涵养和环境育人作用。
十、搞好国防教育，争创双拥合格单位。提高文明程度，争创文明单位。
“满眼尽乐三月喜，举头已觉千山绿”。回顾过去，我们学校在全校师生的共同努力下，取得了可喜的成绩。展望未来，我们深感道路漫长、任务艰巨。20xx年已然成为历史，又将满载希望。说：实干兴邦，空谈误国。说：“喊破嗓子，不好甩开膀子”。同志们，伟大的梦想，成就伟大的事业。让我们怀揣梦理，并肩携手，集聚正能量，一道出发!
预祝本次大会圆满成功!谢谢大家!
尊敬各位代表、委员、青年代表们：
大家好！
面对面活动自20xx年开展以来已有八个年头，这项活动也成为了共青团维护青少年合法权益的重要载体和引导青少年有序政治参与的有效方式。今天，非常高兴来到襄垣召开“20xx共青团与***、**委员面对面”倾听活动，围绕“青年创业就业”这一主题，在这里，我谨代表团市委向与会的各位代表、委员、青年代表们，向给予活动大力支持与帮助的襄垣人大、襄垣**的各位领导表示衷心感谢！
刚才，各位代表、委员及青年代表们进行了很好的发言，对我启发很大，青年就业创业的工作，是共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的重要着力点，事关青年民生，事关社会稳定。*年来，市委、市**高度重视青年就业创业工作，出台了一系列扶持青年就业创业的政策，各级共青团组织也按照团市委的部署和要求，围绕促进青年就业创业服务体系建设开展了一系列积极探索，取得了显著地成效。下面我就青年创业就业工作讲三点建议：
第一，要加强领导、强化协调，在克难上动真格。促进青年就业创业，涉及青年的具体利益，事关共青团的社会形象，必须以只争朝夕的精神、雷厉风行的作风、争创一流的'劲头，加大工作力度，提高工作效率。要清醒认识到，促进青年就业创业总体上是一个经济问题，**职能部门是工作的主体，共青团发挥的主要是助推的作用、桥梁的作用、引导的作用和整合的作用。促进青年就业创业，归根到底要靠党和国家有效的经济政策，要靠**职能部门和全社会的共同努力。工作中，我们要积极主动争取党委**的支持，推动青年就业创业工作纳入**的就业体系和工作规划。要把共青团的组织优势与部门的职能优势结合起来，把共青团的品牌活动与**的优惠政策结合起来，借助**部门、金融机构、企业和社会各种资源，努力为青年就业创业提供更多帮助。
第二，要突出重点、彰显特色，在落实上用真功。这项工作在推进过程中，必须把基础工作做的扎实、深入、细致。工作目标细化分解，工作任务细化落实，工作检查细化跟踪。青年就业创业工作量大面广，但共青团拥有的资源相对有限，不可能面面俱到。各级团组织要结合自身实际，把主要的精力、资源用在那些最重要、最关键的问题上，集中优势兵力寻求突破。在服务对象上，我们要把握不同群体的特征；在促进就业和扶持创业工作中，要把握好相互结合；在品牌活动中，要把握各种载体的相互融合，真正打造社会认可、青年欢迎、参与广泛的工作品牌。
第三，要转变作风、务求实效，在成果上论真绩。落实工作不能上下一般粗，必须四脚着地，路数和办法要创新，敢于碰硬、敢于担当，增强针对性、提高实效性。促进青年就业创业，不再是单纯的群众工作，而是涉及到经济生活的方方面面。做好这项工作，需要我们广大团干部以强烈的责任感投入其中，把务实作风与科学态度有机结合起来，扑下身子，深入实际，以扎扎实实的工作赢得部门的支持和青年的拥护，以实实在在的业绩检验我们的工作成效，使促进青年就业创业的工作过程，成为团干部深入实际、联系青年的过程，成为锤炼作风、树立形象的过程，成为积累经济工作经验、增长本领的过程。
全市共青团促进青年就业创业工作的思路已经非常清晰，重点已经非常突出，措施已经非常务实。下一步，需要我们团结一致、鼓足干劲，脚踏实地、拼搏奋进，把这项工作扎扎实实干好，把广大青年切切实实服务好，把团组织的光辉形象真真正正树立好，为全市经济社会发展做出积极贡献。
尊敬的袁**、各位领导、同学：
大家好！
我叫XX，来自XXX，20xx年参加工作以来，一直从事油田滚动勘探开发工作。作为一名年轻员工，非常感谢公司领导给我们提供这次学*提升的机会，也深深感受到公司领导对我们青年干部的关心和重视。回顾本次培训，总体感觉内容丰富，知识实用，形式新颖，组织严格。通过两个月的学*，相信每位学员都感到收获颇多、受益匪浅。就本人而言，既丰富了知识、开拓了视野，又结识了朋友、增进了友谊，同时也发现了自身的不足，明确了努力的方向。
在今后的工作中，我将以这次培训学*为新的起点，突出学以致用，重点提升三方面的能力：
一、勤学善思，努力提升学*能力
随着油田滚动勘探开发难度的逐渐加大，研究技术和手段也在不断更新。作为一名从事地质研究工作的技术干部，要想胜任本职工作，只有勤于学*，向书本学，向实践学，在干中学，在学中干，才能提高自己的能力和素养，才能适应目前油田开发所面临的严峻形势。
小学毕业班座谈会发言稿汇总10篇（扩展8）
——领导座谈会发言稿范本10份
尊敬的各位老领导、老同志：
大家上午好！
在大家还沉浸在祖国六十华诞喜庆的日子里，我们又迎来了传统的重阳节。在此，我代表xx中心小学的全体师生向在座的各位老前辈道一声节日的问候和衷心的祝愿，祝各位老同志节日快乐、身体健康、万事如意！
xx中心小学的昨天，渗透着我们在座各位老一辈教育工作者的心血和汗水，倾注着你们的辛勤的探索和奉献。学校的一砖一瓦、一草一木无不铭刻着你们奉献教育事业的功劳，浸润着你们孜孜求索的深情。xx中心小学是我们共同耕耘的园地，是我们共同的家园。今天，大家回到了曾经工作过、为之奋斗过的校园，了解学校的发展，畅谈各自的幸福生活，我想这真是人生的一大快事、幸事。借此机会，我想向大家简要汇报一下学校的发展情况。
一、硬件设施基本到位
*年来，我们抓住了四配套工程建设、合格学校建设，尤其是去年的“达标创特”的契机，全力筹措资金，购置电脑、开通校园网、安装安全监控系统等，办学条件得到了极大的改善。现在，我校共有20只普通教室，16只教辅用房，舞蹈房、图书室、围棋室、多媒体教室、科学探究室等一应俱全，学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料，并新建了闭路电视系统和校园广播系统。建成了千兆主干、百兆桌面的宽带校园网络，接入点遍布校园。建立了学校网站，学校已实现办公现代化，为建设数字化校园奠定了基础。
二、师资队伍健康成长
我校立足于本校实际，通过一系列活动，开展有针对性和实效性的校本培训，促进教师的成长、成功。
专家引领：过去的一年多来我们先后邀请了丁建强、周益民等教育专家来校为全体教师作专题讲座，为教师的课堂教学指点迷津，提升了教师的专业素养。
校本培训：本学年我们以“学程导航”思想为指导，着力构建主体性课堂教学模式。教导处对全体教师作了多次的专题培训，教研组集体备课，行政组成员听取了所有教师的随堂课，还开展了三届“银杏杯”备课、上课、论文随笔评比等系列教学竞赛，从而使教师的专业素质、学生的学*效益、学校的育人质量有新的提高。
教师成长：为夯实教师的专业素养和思想底蕴，确立“终身学*、全员学*、自主学*、合作学*”的理念，学校坚持一月一培训、一学期读两本书、撰写一篇论文的学*活动。一年来，全校教师在各级各类报刊杂志上发表或获奖的论文随笔87篇。在11年的“xx杯”教科研活动评比中，我校的体育课获得了市一等等奖，一位教师获青年教师基本功评比一等奖，另有8位老师的论文、随笔分别获得了一二三等奖。
三、“三风建设”初见成效
几年来，学校确立了“和谐的校园氛围、优秀的师资队伍、优化的常规管理、优异的教学质量、鲜明的办学特色”的发展目标，形成了“让生命之花在这里绽放”的校训、“祥和、阳光、尚真、奋进”的校风、“教人求真，诲人不倦”的教风、“学做真人，学而不厌”的学风。以高分通过了市“达标创特”的检查验收。
如今我们的校园整洁而又美观，文明卫生成为了每个学生的自觉行为；每一位教师每天都能钻研教材，分析学情，在预设好学程的情况下认真地上好每一堂课。课余时间老师们及时批改好学生作业，进行培优补差。孩子们在这样的.环境中学*更认真了，纪律更严明了。
一年中学校围绕书香校园建设开展了丰富多彩的读书活动，邀请了多名作家来校讲学，先后举办了多次跳蚤书市活动等等，学生养成了爱读书、喜读书的良好的阅读*惯。
四、学生素质全面提升
一年来，我们始终抓住教学这一中心不动摇，以“学程导航”为抓手，努力打造理想课堂，切实提高课堂效率，教学质量显著提高，在08—09学年度市百分考核中获综合评比二等奖。与此同时，学校的文艺节目、经典诵读节目等在市比赛中屡屡获奖，学生*作等在各级各类报刊杂志发表七十多篇，上周，我校五班的xx同学获xx市“童心颂祖国”征文评比一等奖。尤其是我校的运动队在市11年田径运动会上力克群雄获团体总分第三名。
成绩只能说明过去，未来还要考我们去拼搏、去创造。我们深信，有市局的正确领导，有我们在座各位老前辈的关心、支持，我们一定能够迈出更加坚定的步伐，团结和带领全体教职工共同打造我们xx中心小学的新天地。我深信，瑞小的明天一定会更加灿烂辉煌。
最后，再次祝愿各位老领导、老前辈身体健康、合家欢乐！
谢谢大家！
全体教职工：
下午好!
又是一学年在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，实现了新的跨越，学校从外部环境到内部管理发生了一次蝶变，一次次破冰，付出的是全体教职工的努力，一次次破冰，走出的是步步艰辛。作为团队领导者，责任，义务等要素都归结为一个行动力，一份心念力。
心念力，为佛语，我解读两个意思：“善男子。若觉遍满一世界者”，我们心性的作用、心念力的作用，说白了就是心念力的体性作用就叫觉!二是，把心念力的作用还归于理性，规范于他本来该有的运动轨迹。这就是人的发展，物的发展。这几天热播的电视剧《破冰行动》，特别有感触，特别有遐想。换言之，人也好，事业也好，我们几乎都在一次次蝶变、一幕幕破冰中上演成长。一年来，甚至三年来，我们一路走来，行动与信念并行。
一、以破冰行动的阵势，推进校园美丽蝶变。
这几天上映的电视剧《破冰行动》讲述的是一个缉毒故事：每一句台词，都推动着情节;每一个动作，都潜藏着暗示;每一个画面，都在传递创作者对事物的理解。诚如学校是大家的，我们每一个，都在付出，都是创作者，都在演绎，都在传递自己对学校的理解，对学校怀揣的梦想。朝着目标，我们在思索中前行——
就餐面貌的陈旧，促使了食堂吊顶等项目的实施;学生上下学的安全隐患，促使了校园新大门的建成;**与运动场地的限制，敦促了校园场地建设的立项;办公条件的限制及书香建设的小格局设想，不足以满足师生需求，才有了书香楼的建成;学校整体面貌的零乱与分块，鼓足了全面立面改造的决心与梦想……这些项目的取得与勾画，背后的故事历历在目，有辛酸，有徘徊，更有退缩。但是，我们一起走过来了，一起经历了美丽校园建设的蝶变与破冰。
二、以破冰行动的“框架”，创新管理体制统整与改革
《破冰行动》暗藏的是杀机和纳粹的罪恶，与学校底蕴构成了一个天大的反义词。塔寨村是纳粹的罪恶文化，学校蕴藏的却是历史文化与积淀，不可同日而语。
我们思考学校“文化框架”，提炼学校理念。在多方助力下，在全体教师的共同努力下，继承和发展学校的传统，整合出学校新的发展理念与发展目标。学校校训：品正学实，体健心和;学校校风：阳光好学，坚毅活泼;学校教风：潜心钻研，静心育人;学校学风：，勤学好问，启知敏行。
我们的办学思想，统整为五句话：
以三色育人为体系，落实常规价值养成
以体育锻炼为基础，追求团队价值养成
以红色教育为特色，彰显民族价值养成
以小班教学为形式，引领学*价值养成
以心和发展为目标，达成综合价值养成
最终，我们定格我们的办学特色：实施价值养成教育，传承红色基因特质;最终，定格我们的办学目标：培育新时代心和学子，创办金萧红本色学校。
但是破冰的线索里，我们却在陈述着我们走过来的改革故事。“4396”管理体系的出台，全员育人管理的策划与行动，每周一次的师德师风主题式领军等，都是在述说着新合小学管理体系的一个个故事。由于学校发展涉及方方面面，对于管理人员，我们对照标准试行“全员责任体系管理模式”，即小微学校，人人都是管理者，人人参与学校至少一方面的专项管理权限。有权必有责，分工明确，制度体系在不断改进和理顺中。
我们从育人的角度，度量学校的价值培育体系。新合乡教育年度育人述职报告、桐庐县小微学校管理报告、杭州市美好学校汇报、桐庐县德育工作报告、省教研室德育桐庐调研之协同德育报告等，无不彰显出学校发展的强劲动力，无不体现出学校在各方面的进步与思想。学校的大门不断敞开，学校的发展之路渐渐清晰。
我们敢于亮剑，善于亮剑。我们携手团队，迎来了一批批教育业内人士及专家同行;我们携手团队，迎来了一股股领导的暖心来访交流;我们携手团队，取得了一次次成功展示，一份份破冰式的荣誉。在这里，我们洒下汗水与辛劳，折射出新合小学发展的一道道美丽彩虹，逐渐亮出了一所山区学校的特色金名片。一路前行，我们风雨无阻。如此浸染着，浸润着，势在成长;我们坚信，一定能破冰，再次实现学校跨越式发展。
三、以破冰行动的力量，锻造一支团结向上的教职工队伍
《破冰行动》里，一方面陈述了一对父子，两代缉毒警的故事，也陈述了感人的一个缉毒的警察团队，他们有的是职业的情怀与责任，更有正义。拘留所林胜文对李飞说：“给你个机会，把我放了，八十万。”李飞不惊不喜，只是蔑视性地开始低头玩手机。要知道，李飞的工资，只有两千八……
同理，我们作为教育人，教育教学紧扣学校目标，体现学校管理思路，是我们在座的每一位工作的旗帜，这个旗帜不能倒。几年来，我和同志们一起，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学*、探索、进取、奉献。我们亲历了美丽校园蝶变的光荣与喜悦，我们也亲历了学校教育发展性的规划设想，亲历了学校各类活动的有序组织和激情飞扬。不用说，这些*台的创设，给了大家舞台和锻造机会，充分体现学校的人文管理与创新管理。这绝不是是个人的智慧与创设，这是大家在一起的精神与成果展现。
我们都有仰望星空的梦想，我们觉得“执子之手，与子谐老”这句经典当初是誓言，后来是责任，再后来是*惯。我们有一个目标，那就是学校有一天成为了一所热点学校，真的成就了绿色山区精品校的梦想;但是无论怎样，现在和长期的一段时间，我和大家一样，我们需坚守一个原则：仰望星空，必须脚踏实地!
三年了，给了我教育生涯一个浓重的发展*台!感谢大家一直以来对我工作的支持和关心，感谢领导组织对我的厚爱与培养，感谢团队伙伴给我工作的幸福与快乐，感谢所有关注我、关心我、关爱我的人。在充满爱意的学校里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。套用诗人海子的话：我为你们祝福，愿你们有一个幸福的家庭、一份充满阳光的职业;愿你们在学校家庭获得幸福。面朝大海，春暖花开!融入新合，充满情怀!——以上述职，敬请批评指正!谢谢大家。
尊敬的各位领导 ：大家新年好!
金龙辞旧岁，玉蛇引新春，春天是播撒希望的季节。在这美好的季节我们欢聚一堂，畅谈横坑教育的明天与希望。值此佳节之际，我代表学校向一直支持与关心横坑教育事业发展的领导、社会各界有识之士致以节日的问候和崇高的敬意!
借此机会，我把横坑小学基本情况与现阶段工作思路向大家做一简单汇报。恳请大家多提宝贵意见与建议，为横坑教育发展献计献策。让我们一道把横坑的每一个孩子教好、育好、保护好，为他们的终身发展打好坚实基础。
学校现有8个小学教学班(含2个学前班)，学生185人，在编教师13人。其中全日制本科学历2人，大专学历7人，中师学历4人。*三年来，学校共调进8位年轻教师，有效地充实我校的教师队伍，目前我校教师*均年龄只有31岁，年轻型的教师队伍成为了我校一道亮丽的风景线。学校在教育教学质量上取得稳步提升，在全县统一学业测验中，多个学科成绩在同类学校中名列前茅(在刚刚结束的20xx学年第一学期统一测验中，我校有3个学科排名同类学校第一名，总体排名第4名)。建设方面，先后完成了教学楼补漏、厕所(围墙)翻修、教师宿舍楼电路改造等项目，大大改善了生活条件和基本消除用电安全隐患。并先后通过市绿色学校、市农村合格学校等创建工作。上学期，我们又通过了浙江省义务教育标准化学校、温州办学思路上，我们着重加强校园文化建设，提升办学内涵，树立“德育为先，能力为重，全面发展”办学理念。本着不让一个孩子掉队的思想，努力打造一支业务精良，师德高尚，责任心强的师次队伍，使全体教师形成“爱岗敬业、刻苦钻研”的教育氛围和“热爱横坑 奉献横坑”的敬业精神!将横坑的教育事业推向另一个高峰!
学校长远发展存在的.困难方面。首先是生源的流失，按照出生比例，横坑应该有400左右的适龄儿童，而留下来的只有三成左右。一部分是随着在外务工自然流动，一部分是家长不认同乡村教育而送入城镇学校或者是民办学校。第二，优秀教师留不住，这有多方面原因。从外部看，横坑地处偏远，交通等条件相对落后，给教师的生活带为不便，也无形中增加了工作成本。从内部看，一是教师走向更好的工作岗位属正常现象;二是教师的生活条件较差，住宿条件极待改善。常提醒老师越是艰苦的地方越能培养人的品质，但要求年青教师把全部青春献给农村，也不太符合发展规律;三福利待遇与城镇学校相距较大，除去工资基本上没有福利待遇;四是业务发展滞后。第三是办学经费不足，这是社区级学校面临的共同问题。学校在积极争取教育主管部门及镇党委的政策支持与资金倾斜外，也需要社区、村委及在坐各位的大力帮助，帮助我们大力宣传，争取横坑人民的有识之士、大老板对学校资助;第四是学校和安全管理难度较大。
教育是一项事业，需要各方的共同努力方能又好又快的发展。我深信，有了党委**及上级部门的正确领导，在社会各界人士的关心、帮助和全校师生的共同努力下，横坑的教育事业必将会有更加美好的明天。
新年新气象，最后，恭祝大家新年快乐，身体健康，工作顺心，财源滚滚，万事如意!
尊敬的岳西县来榜中心学校领导及老师们，
大家好！
今天我们非常有幸能够迎来贵校的专家同仁们光临我校进行交流指导。在此，我谨代表枞阳县钱桥初级中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
钱桥初中由原石马初中、官青初中、钱塘初中三校合并而成，学校面积6万多*方米，现有33个教学班，原日新小学于20xx年9月并入，所以，钱桥初中现为一所九年一贯制学校。目前，在校学生1500余人，教职工135人，其中有多名省级、市级优秀教师和县级骨干教师、学科带头人。学校现有市、县级课题各一项，教研论文发表、获奖200余篇，创办了校刊《心。泉。桥》，创新开展“二三四”课堂教学模式，定期开展各类各项活动，努力用优质的教育为学生的成长、**、成才、成功奠定基础。我校在校长陆海树一班人的带领下，收获了很多荣誉：枞阳县文明单位、枞阳县*安校园、枞阳县教育教学先进单位、青年文明号、五四红旗团委、“五好”关工委，钱桥镇先进基层党组织等，学校还先后被确定为：枞阳县教育教学实践基地、枞阳县新课改整体推进试点校。
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们所需要的`。此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的*台，让两校的领导班子成员以及教师之间进一步加深了了解，增进了友谊，同时更重要的是让我们两校在此次活动的过程中得到了一次难得的相互学*交流的机会，这样的机会将有助于促进我们之间的成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中能够做到更好。我相信，通过此次活动，必将进一步升华我们两校之间的友谊；必将进一步推进我校的总体工作；必将进一步提高我校教育教学水*。尊敬的朋友们，希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流力度，共同携手并肩，与时俱进，为我省的教育事业贡献自己的力量！
最后再次欢迎并感谢来榜中心学校的领导和老师们的莅临指导，祝各位在今后的工作生活中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！
谢谢大家！
各位同学们：
大家好！
欢迎大家能够能够来到xx这里，这次座谈会的时间不会很长，所以大家也调整好心态，认真的做好一些成绩来，一方面还是希望能够借助这次机会，让大家多多的沟通，另一方面还是拓展一些知识，*时也是缺少这样的机会，各专业拔尖的同学，都聚在了这里，这也是接下来应该要合理去规划好的，这对大家都是一个很不错机会。
这一点是应该要坚持去做好的，作为学生在接下来的学*中，应该要认真的去做好，作为一名大学生，一定要做出足够好的成绩，首先大家是应该要意识到，人才现在是非常关键的，在这大学期间的学*当中，还是应该要提高自己的专业能力，确实这方面还是应该要吸取经验，不断的提高自己才是，“打铁还需自身硬”我们以后步入工作岗位之后，一定要有过硬的专业知识，这是非常重要的，大学期间正是一个很好的*台，大家一定要不断的加强自己，把自身能力提高上去。
在做的都是我们各学院专业优秀的同学，可以说大家以后毕业步入工作岗位之后，是各个行业的人才，所以我们一定要做出好的成绩来，通过这次的机会，大家可以多多的学*，不断的提高自己的能力，我相信大家一定会有所收获的，大家应该要有责任心，作为一名大学生一定要对自己严格，自律一点，作为大学生，我们应该要有理想，有抱负，有着好的精气神，充分的发挥一名大学生应该要的状态，树立好的形象，给周围的同学树立一个好的形象，在这方面还是应该要强调好，在*时的学*中好好的和周围同学相处，讲操守，讲文明，这是我们应该要有的态度。
接下来也会有一系列的发言，都是个学院的代表，这也是接下来应该要做的更好，大学期间这是应该要认真去规划好，这次座谈会，希望大家能够遵守相关的规定，这是不能够忽视的，以后除了学校步入社会，我们就更加应该要展示自己，这一点是应该要做的更好才是，这一点上面也是需要不断的去做好自己分内的事情，展示自己的价值，自身沉稳才是一个很好的保障，这一点希望大家能够遵守，也应该要认真去对待，希望同学们可以通过这次机会，有所收获，锻炼自己的同时，也还是需要去积累知识，最后希望大家接下来可以做出更好的成绩来。
各位领导、同志们、朋友们：
值此新春佳节来临之际，在这欢聚一堂、共迎新春的美好时刻，我首先代表**x区委、x区人民**向在座的各位领导和同志们拜个早年，祝愿大家合家幸福、身体健康、工作顺利，万事如意，并借此机会，对大家过去一年来对**工作的大力支持表示衷心的感谢!
在这辞旧迎新之际，回首过去的一年，我们走过了一段不*凡的历程。一年来，面对大事(自己加)等一系列重大挑战，全区人民万众一心、迎难而上，在奋斗中跋涉，在压力下奋起，创造了新的业绩，书写了新的辉煌。
一年来，区域经济快速发展。完成国内生产总值6亿元，同比增长21;完成全社会固定资产投资3.6亿元，同比增长188;实际利用外资2211万美元，同比增长120;实际利用内资2.6亿元，同比增长132;实现地方财政收入1.6亿元，同比增长20.3，全面完成了年初确定的各项奋斗目标。
一年来，城市面貌日益改观。立足于改造城市与发展经济相结合，优化环境与为民造福相结合，社区建设、小街巷改造、美化亮化绿化、低洼地危旧房改造等一系列工程顺利实施，x的社区更美了、街巷更宽了、建筑更靓了、环境更好了，真正呈现出“一派生机、一片活力、一方热土”的喜人景象。
一年来，两个文明协调发展。面对“非典”挑战，我们勇于奉献、顽强拼搏，夺取了抗非斗争的阶段性重大胜利;坚持群众利益无小事，为民办实事卓有成效;坚持“打防结合，以防为主”，社会稳定局面不断巩固;坚持“争第一、创唯一”，各项社会事业协调并进，精神文明建设蓬勃发展。
综观过去的一年，各项工作都取得了显著成绩，尤其是“四个前所未有”，为x的跨越式发展打下了更为坚实的基础。一是财政收入在克服世界经济低落的情况下，仍然*增3000万元，增长比例超过20，增量之大、增幅之高前所未有，为x跨越式发展奠定了财力基础。二是招商引资总量翻番，开工开业项目不断，基础设施建设工程全面实施，固定资产投资力度之大前所未有，为x跨越式发展奠定了物质基础。三是人往社区走、钱往社区投、劲往社区使、政策往社区倾斜，社区建设投入之大、成效之明显前所未有，为x跨越式发展奠定了基层基础。四是率先成立区级个私担保公司、城建投资公司，建立健全协税护税工作网络，制订实施街道协税护税工作奖励办法，这一系列措施办法对x区发展机制的创新前所未有，为x跨越式发展奠定了新的发展基础。
今天的xx，经济提速、城市变样、文明提升，正勾勒出实现“富民强区”的美好前景。
今天的xx，人心思进、人心思上、人气兴旺，正向着全面建设小康社会的目标奋进。
各位领导、各位信息员：
大家好！根据《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》和《建设工程造价信息员准入清出管理制度》精神，今天我们大家聚集在一起，召开20xx年上半年全区建筑工程材料价格信息员工作座谈会，对各位信息员参加今天的工作座谈会，我代表住建厅XX处表示热烈的欢迎，对各位信息员为建筑工程材料价格信息工作作出的贡献表示衷心的感谢！刚才，XXX同志代表住建厅在工作座谈会上作了重要讲话，说明了建筑工程材料价格信息工作的重要性，全面总结了过去一年建筑工程材料价格信息工作情况，诚恳指出了价格信息工作中存在的不足问题，对今后做好建筑工程材料价格信息工作提出了希望和要求。下面，我就如何进一步做好建筑工程材料价格信息工作简单说三点意见：
一、认真努力学*，提高自身素质
建筑工程材料价格信息工作是一项重要的工作，是为建设工程概算、预算、决算提供可靠依据，为**决策提供参考，也是提高《建材价格指南》发布质量和维护《建材价格指南》权威性的基础性工作。要做好建筑工程材料价格信息工作，每个信息员需要具备良好的综合素质。为此，每个信息员要加强学*，认真学*《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》和《建设工程造价信息员准入清出管理制度》，认真学*价格信息工作的业务知识，切实提高自身综合素质和业务工作技能，按照《建设工程人工、材料、施工机械台班价格采集信息员工作制度》精神，以务实的工作态度，扎实的工作作风，切实履行好信息员职责，认真努力做好材料价格信息工作，为全区建设市场健康发展作贡献。
二、增强精品意识，提高信息质量
建筑工程材料价格信息工作的关键在于质量，只有质量高的信息才具有价值，才能发挥信息的作用。所以，我们每个信息员要增强精品意识，提高上报信息的质量，争当一名合格、优秀的信息员。一是信息员要按有关规定和要求，全面、客观、及时采集信息价格，在一定时间段内采集到的价格，要进行综合筛选和认真测算，做到翔实准确的要求，能够准确反映这一时期的实际价格水*，同时对信息价格的真实性负责。信息的生命在于正确真实，正确真实的信息报送领导，就会有好的决策；反之，信息不正确真实，就会传给领导一个错误信号，就会导致决策的错误，影响或耽误工作。因此，信息员采集报送信息一定要做到正确真实。二是采集信息价格的面要广，做到规格品种齐全，数量众多；采集信息价格工作要细致，不怕麻烦，原则上凡是建设工程上使用广泛的材料都要采集到，如墙体材料、各种装饰板材和线条、瓷砖、阀门、节能环保材料等，通过这些工作，提高信息质量，体现信息价值。三是信息员要按时上报信息，现在我们的信息基本上是每个月综合测算一次，在双月的月底发布，我们信息员一定要把握好时间，在每逢单月的20日前后报送一次，逢双月的10前后报送一次。如遇特殊情况，价格突然有较大变化的，要做到随时报送。信息有时效性，信息如不按时报送，是迟报漏报，信息就失去了价值，所以信息员一定要按时上报信息。
三、切实加强领导，提高信息工作质量
建筑工程材料价格信息工作搞得好不好，关键在领导。领导重视不重视，支持不支持，情况大不一样，这是信息工作实践所证明了的。因此，各级各地领导要把建筑工程材料价格信息工作摆在重要位置，经常过问和支持做好信息报送工作，做到具体抓，心中有数，为做好建筑工程材料价格信息工作提供组织保障。信息工作压力很大，信息员长期处于紧张状态，领导要多关心他们，理解他们，帮助他们，要为信息员创造一个宽松的环境和提供必要的工作条件；要关心信息员的成长，帮助信息员解决具体问题，这有利于信息员开展工作，提高信息工作质量。信息员要不断提高自己的工作业务水*，以出色的工作、优质的信息，为上级领导提供服务，体现信息员自身价值。
以上我简单讲了三点意见，希望每个信息员通过今天的工作座谈会，进一步认识建筑工程材料价格信息工作的重要意义，肩负起自己的工作，认真努力做好各项建筑工程材料价格信息工作，提高材料价格信息质量，按时报送材料价格信息，以自己的勤奋工作和优质信息，促进全区建设市场可持续发展。
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家好！
在这个教师节站在这里有很多感慨，我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣；我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里；我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……
虽然感慨万千，但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里，特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句，你们辛苦了，祝你们节日快乐！在此，我也向一直关心、支持、帮助我的领导，同事朋友们表示最衷心的感谢！
记得刚刚走上工作岗位有些无所适从，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我动力，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了，七年的时光匆匆而过，我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节，同时也见证了场初中发展的光辉历程。
如今我校的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信，在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。
教育作为一种职业，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；我们场初中的教师虽然很忙碌，劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业，都对自己的选择无怨无悔。
记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，为着理想，我将会努力前行，去争作一名更优秀的人民教师。
今天是我们的。节日无论过去的荣耀，现在的努力，将来的成就，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
大家好。我是联合经研公司总经理，很荣幸能有机会与各位专家就中小客户问题进行交流。
在中小客户业务这件事情上，从某种意义上来说，目前咱们大多数银行还处于探索甚至是应付的阶段，我想这点大家应该不会反对吧?但即便是做应付，也要有个章法，也有个三六九等的问题，应付也有应付出成绩来的嘛!说到这可能我们有些同志就不同意了，说我们行就不是在应付，是真干。可真干就好吗?好难吧?对于中小企业，大家有个共识，就是中小企业资信比较差，开发没有效率，风险大，找不到解决问题的关键点，所以才“雪拥蓝关马不前”，只能停留在宣传探索甚至有些应付的层面上。但不管是真做还是假做，我们都应该把前期准备工作做好。有些什么工作呢?下面我展开来说一下。
首先来说数据，咱们各家行可能都有一些数据，但是数据比较分散、比较孤立，这应该是申报的时候留下来的吧?另外，各行通过各种渠道也都搜集了一些数据。但做市场分析的话这些数据够用吗?至少是不好用吧?那什么数据有用呢?目前来说，至少应该想办法找一套完整、系统的数据吧?
有了数据就开始做分析了，大家都很熟悉的分析方法，主要是利用资产、销售收入、利润、负债这些指标来进行排名。但是用这种评先进的方法做贷款行不行呢?后来各家行都做了一些改进，我们也参与了其中的部分工作，主要是做财务数据分析，四个能力、12个指标，这么做有一定启发，但这种方法一是涉及到数据可不可靠的问题，二是即便数据可靠了也没有用，因为企业太小了，根本没有能力做抵押担保，解决不了信用缺失的问题。
那怎么突破这个瓶颈呢?
其实大家是做了很多有意尝试的。最初贵州工行就提出了从一般的行业分析、企业分析转变到业务突破口的选择和分析上。广东建行在这个事情上是比较善于思考的。隐型冠军法和产业集群的计算方法就是他们提出来的。深圳民生提的是类银行文件报告，就是要特别增加金融需求分析和金融服务方案。杭州商行提出过在行业细分的基础上，再在区域和规模层面进行二次细分。上海民生提出过从优势行业的上下游，也就是有业务关系的中小企业进行业务突破。北京民生则从资本关联入手进行中小企业客户选择。今天有咱们北京工行的同志在，北京工行提出过根据企业的成立年限和企业的资本性质来选择企业。这些努力都是好的。
把大家的发现和探索做个归纳，可以发现有个共同点，就是大家的努力都指向行业选择，就是力图在不识别、不改变企业单体信用状况的情况下，主要借助行业运行本身的能量和行业龙头的力量来减轻风险识别难、风险控制难、风险解决难和开发不经济等问题造成的压力，使效率和成本双赢。成功的关键在于批量开发，这样才能收到规模经济、利润覆盖风险的效果。(在这个过程中间，我们注意到银行都在探索减少审批环节，这是有一定合理成分的，但在企业数量很少的情况下，单纯减少审批环节，风险就会显得比较大)当然长期来说，像风控机制啊、担保机制、社会诚信文化建设啊什么的肯定也是需要的，但短期来说，最主要的还是刚才咱们说的这些。
行业选择完了之后，作为银行，要对选择的行业进行投贷，获取利息收入。所以我们要从这个角度对行业进行银行专有分析。比如说，是不是应该分析一下各个行业的利息收入情况怎么样呢?推而广之像贷款投放量、手续费收入、应收账款等情况是不是也应该分析出来呢?从这个角度来把握行业是不是和银行关系更*?至少来说也是不可或缺吧?
每个行业都是多种指标共存，比例不同形成类型，针对不同类型就应该是不同的行业有不同的属性，不同属性的行业要搭配不同的产品和模式，我们姑且把他命名为业务集合的概念。在知道了各个行业的利息收入、手续费收入之后，接下来，咱们有没有考虑过是从对公业务入手还是从国际业务入手?怎么区分业务的主从关系和搭配关系?这些问题都应该好好研究。
外部分析完了以后，就要结合行里的实际做计划。有了刚才说的这么几条，做计划应该有点意思了吧?以前的计划是怎么结合的呢?是用排版解决的，一是外部环境，二是内部情况，中间基本上没什么关系，写起来很难写。如果像现在这么做的话，你知道北京市各个行业的利息收入、客户类型和业务结构了，再结合自己丰富的从业经验，想没点心得，没点想法，想不做出计划来都难啊，这个时候做起来应该是“犹如滔滔江水，连绵不绝”。如果说只有区域经济情况分析、区域行业排名、区域企业排名的话，能做什么呢?只能是把名单分给客户经理去做，什么产品类型啊、产品组合啊、产品方案啊什么的都很难准备好，策划、经验、组织什么都看不出来，客户经理就有点摸不着头脑了，不知道怎么做。
做到这，基本工作就都做完了。咱们做个总结的话，第一就是先拿数据，一有了数据就要结合银行的工作实际进行专有分析，在数据分析的基础上再做计划。这些都是基础工作。到这儿就可以开个叉了。
如果是宣传和探索，这么做深化了我们在探索阶段的研究深度，研究成果做出来了，也是一种进展，这个时候做经验总结肯定好，有特点，有内容，有新意，跟原来咱们做官样文章是不是就差别很大了?有共性和概括性
如果真做的话，前面说的这些就是基础和*台，但是不是有这些就够了呢?我们在这个基础上主要应该做什么工作呢?有一个行在做供应链金融的时候就提过一做模式，二做*台的概念，客户经理有了模式和*台的支撑，工作就比较容易发挥，因此上来说这个概念比较成功。而有的行在探索过程中间，对*台和模式的作用认识不是很充分，抓的不是特别紧，主要靠业务员自己的摸索来实现，由于缺乏(咱们在座的各位领导所能提供的)*台和模式的支撑，业务经理的发挥受到很大限制，结果怎么样呢?结果就是工作局面比较被动。
从这里可以看出，*台和模式的问题，其实是非常重要的问题，这就好比当年***从农村走向城市后必须要面对的重大转变，中间有一个工作重心转移的问题。在这个时候，第一是要树立正确的思想，第二是要有组织，有安排，有人才。第三呢，咱们现有的人才肯定是不够的，说到这想到刘**说的，一缺数据，二缺人才，今天咱们全到讨论到了。所以培训的作用就显得特别突出，特别是对团队各级主管的培训。
从刚才咱们说到的正反两方面的情况，大家可以看出总结模式和搭建*台是做中小客户业务的两个关键。那么这个模式和*台的问题怎么解决呢?个别同志可能还不知道怎么下手呢?我们想给大家分享一下我们的经验。
当时我们和西部某行讨论的结果是：主要的突破方向除了传统对公业务外，第一是从三农问题和建设和谐社会的角度出发，借助公司加农户的方式，做好中小企业信贷;
第二是为了推动**成为向西开放的“桥头堡”，做好贸易融资业务，让该行成为银行系统在西部开发中的标杆;
第三是作为向地方**要好处的理由，通过改善地区金融生态和环境来体现地方政绩，主要是做好品牌和**关系。
第四是借助对口支援关系，以非业务往来为契机，创造业务机会，同时密切银行与两地**的关系，对总行也有一个向心的呼应作用。这个模式产生的基础除了一般策划的原理，比如说：创新原理、人文原理和造势原理等之外，就是我们提出的“向心理论”与“共振原理”。
我们的策划方案主要是让银行以**为中心、做好**配套工作策划，以总行为中心、做好总行配套工作策划，以领导为中心、做好领导配套工作策划，还有就是以自身资源为中心，做好对自身资源的策划，最终要实现的就是银行在这几个中心下产生的业务上的共振。大家可以想想，按照这个模式搞的话是不是就能实现一种多赢与长效的工作局面?
如果说大家对*台和模式的问题认同，马上就有一个问题，单靠银行自己的力量目前来看好像还不太够，好像条件还不太充分。那么我们应该怎么整合各种力量来实现这个模式和*台呢?我们觉得可以从以下三个方面来考虑。
首先来说，就是要立足本行，按照“向心”的思路，确定几个备选方案，对行内对应的“人脉”资源进行仔细的梳理和分工，根据第一阶段的联系情况，找到突破口。重点是探索推进模式与搭建运作*台。
第二是积极动员总行力量。动员总行力量的好处：一是有效，总行资源丰富，效果是不言而喻的;二是有利，总行的参与能让总行加强对分行的关注，自然而然地会给与更多支持，比如说特殊优待政策、额外的资金额度和新产品支持等。这对分行未来的发展将具有极大的促进作用。
第三，既然集团开发、批量开发是做好中小客户业务的关键，我们就应该积极利用好有相关资源的中介机构为银行出谋划策?比如说像我们公司。
工经联本身就是协会的协会，在全国各地都有分支机构，在咱们银行需要进行如行业、市场、产品、技术和企业等方面培训的时候，都可以发挥工经联的优势。同时在批量客户的组织和推介方面工经联也具有一定的优势。这是一。
二来呢，因为历史的原因，工经联和各地经贸委、***有着密切的联系与合作，这些机构在组织当地企业上也能起到一定的作用。
第三是咱们全国**的副*****同志兼任工经联的会长和工程院的院长，工经联和工程院的配合也比较方便，如果银行需要工程技术方面的培训、咨询、论证、评估，我们可以帮忙联系。
第四我们和金融时报以及新华社等新闻媒体都有很好的合作基础，大家都知道，金融时报跟人民银行和银监会关系都比较密切。如果需要的话我们可以加强沟通。
以上是我们对大家在中小业务上经验上的一个简要总结，详细的材料都在我们给大家准备的光盘里，我刚才讲的就算是抛砖引玉吧，下面，还是欢迎大家发表高见。
谢谢。
各位老师、同志们
在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。今天，大家在这里隆重**，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、**对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委**关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、**，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向全乡x多名教育工作者致以节日的问候！
向曾经为乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向关心支持乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢！*年来，我乡教育工作取得了可喜成绩，“普九”工作进展顺利，办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大；教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高；以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效；素质教育全面推进，教学质量稳步提高，为国家和社会培养和造就了一批栋梁之才，为的经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。这些成绩是在教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏取得的。我为我乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲，我为我们有这样一支优秀的教师队伍而自豪。
教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的名优秀教育工作者，是全乡教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！
国运兴衰，系于教育。在今年召开的我乡的第十四届人代会第三次会议上，我们确定了“围绕农民增收、财政增长、社会稳定这一目标，加快推进农业产业化、农村工业化和城镇化三大进程，进一步发展壮大了烟、椒、果、茹四大产业”的“1345”战略构想。要把这些蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高全乡人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：
第一，要努力提高我乡的教育水*教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们是赣县的人口大乡、经济强乡，财政收连续多年稳居全县前二位，在全县乃至全市都有一定的知名度。但我乡的教育水*与兄弟乡镇相比还有很大差距。要使我乡教育水*与我乡的人口总量、经济实力、知名度相称，就必须以“三个代表”重要思想为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴教育事业，努力把打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡、教育先进乡镇。首先要把教育摆到优先发展的战略地位。
一个有责任的党委**、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们的各届班子历来十分重视教育工作，新一届乡党委**将更加关注教育、重视教育、支持教育，继引进外资兴建红星卢伟强学校后，今年我们又下大力气，多方筹资新建了小坌小学教学楼、中心小学篮球场，引进外资兴建中学学生公寓。总之，新一届党政班子将一如既往把教育摆在经济社会发展的突出位置，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水*的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。
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