期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)

期中考试感恩表态发言稿1

尊敬的家长朋友：

　　你们好！首先非常感谢各位百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会，我代表所有的任课老师还有亲爱的孩子们谢谢你们，谢谢你们对我工作一如既往地支持。

　　此次家长会，我想和大家谈谈这样几个问题：

　　一、说说三年级

　　小学一般分为三个阶段，即：一二年级为低年级阶段，三四年级为中年级阶段，五六年级为高年级阶段。而处在这个年龄段的孩子自尊心增强，也开始有了独立意识，可是往往做事情又达不到要求，男孩子变得更加调皮，女孩子也开始有了自己的小心思。与此同时，进入三年级以后，各科教材上的要求有所提高，难度有所增加，以语文为例，教学内容除了字词句积累，同时又增加了阅读理解，作文的篇幅也增多了，并且英语、科学、品社、安全也纳入正式考试科目。所以三年级是一个转折期，跳跃期，也是一个困难期，如果孩子不好好学*，就会和他人拉出明显的差距，这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。包括这次期中考试也是。

　　二、聊聊这次期中考试

　　这次期中考试，综合来看，大多数孩子语、数、英三科成绩都比较均衡，有进步，个别孩子有偏科现象。如果孩子的各科成绩都不好，只能说明我们的孩子方法有问题，或者态度不认真，再者就是没养成好的学**惯。那么我们就应该从这几个方面着手去辅导孩子。如若有一门偏低，那么说明我们的孩子不是不聪明，而是对某一科缺乏兴趣，或者学*上存在着薄弱环节。那么再*时的学*及复*中，我们更应该及早加强练*。

　　下面以我就这次语文期中考试来具体的说一说：这次语文试卷的考查内容大致分为这样四块，一是字词句积累的基础知识，二能力提升，三是课内外阅读，四是作文。其中，积累运用、能力提升、以课内外阅读题失分最多。半数以上的孩子存在着不能认真阅读短文，不会阅读不会思考的现象，我觉得最主要的还是孩子们没认真去读题。相比之下，课内阅读要好得多，因为所选语段孩子们熟悉。作文上，则出现了很多孩子不会审题的现象，读不懂作文要求，包括*时单元测试卷也是如此，以至于很多孩子写跑题，如把写景的文章写**或事，把写玩具的文章写成动物等，实在令人头疼。当然也有一些孩子错别字太多，标点符号加不清楚，句子写不通顺，这些都是写作的一般要求，有些孩子却根本做不到。特别是个别孩子再加上基础知识掌握不牢，*时抄个生字词都出现错误，所以考试时自然考不出理想的成绩。

　　三、谈谈家庭辅导

　　因为孩子还处在三年级这个比较特殊的转折期，所以恳请我们的家长不要放松对孩子的监督和指导。如果可以，那么就要针对各科学*中孩子学*中的弱点加强辅导，比如语文、英语听写、背写中经常出现的错误，再如孩子的单元测试卷和期中测试卷中暴露的孩子学*上的弱点及困难点，辅导时可以帮助或指导孩子分析总结经验教训，把一些经常出现的错误或者困难点集中到一个“错题本”上经常性的反复复*，加强记忆。如果辅导不了，最根本的要监督孩子每天按时认真完成老师布置的家庭作业，养成今日事今日毕的好*惯。不要忽视签字的作用，那是对孩子认真写作业的一种肯定和督促。

　　单独谈谈语文辅导。由这次期中考试我们可以看出，要想提高孩子们的语文成绩，必须从基础知识，课内外阅读和写作这三处着手，尤其是孩子的阅读和写作。那么如何提高孩子们的阅读和写作能力，我想这也是大家在了解孩子的考试成绩之后迫不及待地想知道的问题。那么我就结合教材和孩子的实际具体谈一谈，我们该怎么做。

　　基础知识。以课文中出现的字词句和各单元语文天地中出现题目类型为主，大致包括生字词，多音字，近反义词，各类成语，仿写句子，名言警句，古诗词，优美句段积累等。提醒孩子*时抄写事要用心，并且养成写后马上自检的好*惯。掌握不好的要反复练*记忆。

　　课内外阅读。首先告诉孩子立足于课堂，课堂上认真听讲。如本次出现的课内阅读，考前辅导，我们复*了，结果呢？常用的标点符号（三年级上册主要是人物对话的标点符号）等等。这些在*时的课文学*中，我们都有专门的训练。那么我们家长要做的就是在家庭作业辅导时，遇到课外阅读题目，尽量让孩子独立完成，出现了错误也指导孩子通过反复读短文来解决。正如古人所说：书读百遍，其义自见。再有就是有计划地给孩子买一些孩子感兴趣的课外书籍，督促孩子课外阅读，提醒在阅读中摘录优美的词句，多问几个为什么，以此增强语感，提高阅读理解能力。有时间的话可以和孩子同读一本书，读完后一起聊一聊读后的感受和收获。相信有了我们的参与，孩子读书的积极性会更高，在潜移默化中，孩子的阅读理解能力也会得到提高。

　　写作能力。这班孩子在写作上目前存在的比较突出的问题时不会审题，无论是*时的*作还是单元测试以及期中测试上的*作都可以看到孩子写作跑题的现象。所以，在写作之前，我们要教会孩子学会认真阅读*作要求，多读几遍，仔细审题。审好题之后，先统盘构思，想想写作思路，然后再落笔，或者先简单列一个写作提纲，然后按纲去行文。除了审题，还有就是部分孩子写作时达不到三年级作文的一般要求，叙述不具体，语句不通顺，标点符号不正确，错别字太多。对于这样的孩子，我们家长一定要督促孩子*时坚持练笔，认真写好老师布置的每一篇周记，*作时争取达到*作的一般要求。与此同时，家长可在*时引导孩子多观察、勤练笔，写完之后通过反复大声朗读来完成*作修改。写作水*的提高同样也是一个日积月累、循序渐进的过程。

　　四，给大家几条建议。

　　1、一定重视让孩子养成一个好*惯。三年级孩子目前应该具备的好学**惯有：按要求预*的*惯，用心写作业的*惯，独立完成作业的*惯，提笔即练字的*惯，写完作业后自检的*惯，课上课下积极动脑思考的*惯，自主阅读的*惯，学完后或是考试前自主复*的*惯，自觉观察周围事物大胆发表自己看法的*惯等

　　【附】预*要求：①一读课文，圈画生字词。②二读课文，把课文读正确，读通顺。③三读课文，把课文读流利，标自然段号，在文中不懂的地方做记号。④感情朗读，生字扩词。注意读课文时要求出声读，读后家长签字，要写明读几遍。

　　【附】写作的一般要求：a、有一个简练的题目；分出自然段；语句通顺；加清标点符号；不写错别字，遇到不会的字先用拼音代替，写完后查字典；内容具体。要想写得好，还得在谋篇布局上、遣词造句上、表情达意上多下功夫，*时多读多写，多练笔。

　　2、严把家庭作业关。家庭作业是对课堂教学的延伸和巩固，有效及时的巩固练*能够帮助孩子加深对所学知识记忆，还能发现问题，及时改正。特别是接受能力较慢的孩子，及时的巩固练*更为重要。所以，无论我们多忙都要严把孩子的作业关，有时间辅导更好，没有时间辅导，哪怕抽出几分钟也要看一看孩子写得是否工整，看孩子有没有完成。

　　3、其他。三年级了，还有些孩子仍不会扫地（扫得不干净扫得慢，个别孩子还有逃滑逃跑现象）；有些孩子书包乱糟糟、丢三落四；有些孩子午托时浪费挑食；有些孩子不能按时佩戴红领巾、穿校服；有些孩子很自我，不懂得谦和忍让等。小细节大德育，有时细节也会决定成败。所以，辛苦您了！希望我们的共同努力，能够塑造德智体美劳全美发展的更完美的孩子。

　　最后再次感谢各位家长的光临，期待我们的精诚合作能够帮助孩子*稳度过转折期，也期待我们的孩子在我们的`共同努力下变得更优秀，谢谢！

期中考试感恩表态发言稿2

老师们，同学们：

　　早上好！今天我演讲的题目是：认真复*准备，迎接期中考试。 转眼间，半个学期悄然而逝，我们明天就要举行期中考试。同学们应科学的制定自己的学*计划，使复*工作有秩序的进行，达到事半功倍的效果。

　　孔子说过“学而时*之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复*，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复！重复！再重复！学过的东西，只有反复复*，才能牢固地记忆，并且能够应用自如。由此可见，复*对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“秒”计算时间的`人时间多出59倍！因此，我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点积小步为大步，积小胜为大胜，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源！

　　另外，我还要特别强调的是，考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人！

　　同学们，期中考试在即，你准备好了吗？

　　最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜！

　　谢谢大家！

期中考试感恩表态发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，奖励那些学*成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。

　　今天受到表彰的学生都是各班学*上的尖子和进步大的学生，他们学*目的明确、态度端正，方法灵活、成效显著，他们严格要求自己，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，他们为自己谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的挑战之歌、奋斗之歌。他们是好样的！

　　期中总结，对学生而言，是对学*态度，学*方法，学**惯，学*经验的检查和总结。通过考试，学生们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站，检修站的作用。考试之后，我们有不少同学的学*态度进一步端正了，学*更加刻苦了，学*的主动性和自觉性进一步加强了。我感到十分高兴，希望你们更加努力。

　　回顾本学期的教育教学管理工作，我们的成绩有目共睹，今年开学以来，我们就收获了20xx年中考教学质量优秀奖牌、生物、化学学科优胜奖牌，全县运动会也取得了我校历史最好成绩，获得奖牌！学校的声誉和口碑有了更大的提高，我乡教育前辈、领导张仲芳老先生专门为我校取得优异成绩创作诗歌表示祝贺与赞颂！这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还有部分同学的学*态度还不够端正、学*目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定，个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

　　有的同学在饭后，上课前不能够很快的进教室，进了教室，老师不在，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

　　有的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为*惯：说话做事不诚实，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，双休日在家不学*。你想，这些同学怎么能把学*搞好呢?还有一部分同学，厌学思想严重，甚至做了学*上的逃兵。

　　所有这些问题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。同学们的主要任务是学*，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。

　　结合当前学校实际情况，我就后半学期学校工作对同学们提几点希望：

　　一、同学们要学会感恩。

　　我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，虽说不愁吃穿，但是一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱的时候，你们可否知道，你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无学*目标，整天无所事事的时候，你们可否知道，你的父母为了你们一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候，你们可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的东西，只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的`是我们的父母，爱我们、期盼我们长大**、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会用自己的辛苦付出回报父母，用不断进步的成绩回报父母，用一张张鲜红的奖状回报父母！

　　二、同学们要有进取拼搏意识。

　　成功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把知识学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学*、学会做人，学会处事，提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。”但是，还有不少同学贪玩，好吃懒做，学*怕苦怕累，白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意，学*浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良*惯一定要改掉。课堂是我们学*的主要阵地，必须重视课堂，提高课堂效率，提高学*成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预*、课后复*，这是科学学*方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是很集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，上课时应该抬头挺胸，眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把学*搞好，相信自己一定行。

　　三、同学们要将落实进行到底。

　　同学们，看到别人上台领奖，你一定非常羡慕，但是“临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力因素。许多同学既有远大的理想，也有*期的规划，但是到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转，课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!

　　同学们，期中考试不是学*的终点，而是学*的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松气，要再加一把劲，找出自己学*的不足，继续制定下一阶段学*目标，世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。只要我们师生上下一心，群策群力，自我加压，顽强奋进，同学们的成绩会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋，使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步，考出更好的成绩，创造新的奇迹!

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)扩展阅读

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展1）

——期中考试分析发言稿 (菁华3篇)

期中考试分析发言稿1

同学们：

　　大家下午好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，希望通过这次考试总结表彰大会，更快地提高学*成绩。

　　紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思。因为通过反思，大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷，我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在你们以后的各种考试，你的知识与能力所编成的鱼网就一定是牢不可破的。这次期中考试，得到了不同程度的磨练、，得到了反省和升华自我的大好机会，这是我们最大的收获。

　　下面我对期中考试情况进行简单的分析与总结。表格与数据：

　　老师、同学们：从刚才的期中考试成绩分析来看，我们的学生总体情况很好，但是顶尖的尖子生不突出，部分学生学科不*衡，；大部分学生学**惯差，不知道也不自觉主动地学*，反映在课堂上就是不知道主动做笔记，很多同学对基础知识的掌握不够牢固；学生书写*惯差，动手和动脑*惯差，懒惰现象严重；理解提高能力差；很多学生根本没有什么科学的学*方法；同学们对学科知识积累不够；尤其表现在语文、英语的写作能力不高；其他学科的基本知识和基本概念掌握不到位。

　　今后的要求：1、上课要认真听讲，在老师的引导下，整理所学知识，连点成线，连线成面，形成框架结构，人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学*的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，这样也可以有效地防止遗忘。

　　2、要突破自己*时的难点、疑点。*时不懂的地方通过复*课或课后请教老师一定要弄懂。

　　3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，少写几个字或缺少必要的步骤。

　　4、合理分配时间。比如我们有的男同学理科学得比较好，文科成绩相对落后，那我们复*时就要在文科上多下功夫。又比如说我们有的题目不会做，有的已经比较娴熟了，就要检查一下自己是否哪个知识点没弄懂，多练*这方面的内容。

期中考试分析发言稿2

老师们：

　　转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，考试结果真实，较好的反应了我校这届初三的`真实水*和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对初三年级工作的支持。今天，召开期中考试质量分析会：一是对上半学期工作的一个小结，二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

　　对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因，我主要谈两个感谢：感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三，在劳动卫生方面优待初三，在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在，我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责，在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业，辛勤付出。张燕老师虽年龄最长，除了教学外，还担任着班主任；东水主任，身兼多职，多头忙活；延坤、路伟、秀园一边搞教学，一边忙孩子；秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学取得这样的成绩。

　　当然，从期中考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：

　　一、教学上

　　（1）、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。

　　（2）、需要进一步提高边缘生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。

　　（3）、学生的偏科问题不容忽视。以此次考试为例，多名同学都存在差科，差科成了制约总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。

　　（4）、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。

　　（5）、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

　　（6）、个别老师课堂上不能激发学生学*兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。

　　（7）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

　　二、班级管理方面：初三年级整体情况不错，学*风气比较好。但也还存在着一些不足，主要表现在：

　　（1）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱，学生自我管理比较差。

　　（2）学生学*抓得不紧，学*主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少；学生学*方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学*；课后不复*；运用知识不

　　够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学*和创新的能力。

　　（3）班级两极分化严重，导致老师上课两头不能兼顾。

　　为此，对年前教学工作提几点建议：

　　1、各科老师在教学中注意教学进度。做好计划，及时选择复*资料。

　　2、在赶进度的同时，一定要注意加强基础知识的学*，以免囫囵吞枣，做夹生饭，给下一步的复*带来难度。俗话说：“万变不离其宗。”中考考试题就是再难，它还是脱离不了书本上的基础知识，如果基础知识掌握扎实了，应考能力也就更强一些。这种思路也要渗透给学生，尤其是中等以下的学生，与其花力气抠难题，不如多用些时间扎实地掌握好基础知识。

　　3、加大课堂容量，拓展知识深度，适当联系往年的中考试题。尤其是理科科目的教学，一定不能局限于课本知识，要拓宽思路，多渗透一些有难度的题型和解题方法，提高学生的解题能力和实际运用能力。大家也都感受到*两年来中考出题时具有的“基础与创新结合”的特征。这就要求老师备课时要多搜集一些中考题型，有针对性地进行讲解和渗透中考知识点。

　　4、搞好补差。那么，如何补。

　　（1）、前提是靠自己，这个自己即是我们的学生也是我们的老师，订好计划，慢慢来，争取逐步提高。

　　（2）、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

　　（3）、适当倾斜，各任课老师在班主任的协调之下，每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科，一定要盯住不放，不能松懈。

　　（4）、持之以恒，每天不需要投入多少，贵在坚持，中考前一定会有提高。

　　5、注意劳逸适度，提高效率

　　我们有些老师恨铁不成钢，希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视，从而导致个别班级个别科目作业量过大，不仅没有取得想要的效果，反而导致了学生的逆反心理，进入一个恶性循环状态，从而对整个班级的学*产生了负面的影响。个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间10分钟，甚至还影响到了下一节课。我们师生都要学会合理利用时间，从而才能提高教与学的效率。

　　6、任课教师和班主任老师都应加强对学生学*方法的指导，可以组织进行一些学*方法的交流，也可以推荐给学生一些效率比较高的学*方法。

　　总之，希望全体初三年级老师同心协力做好自己的教育教学工作，为明年的中考打下坚实的基础。

期中考试分析发言稿3

各位同学、各位家长、各位老师：

　　大家好！

　　在同学们进入中学的第一次大考（期中考试）后，很高兴我们聚集在一起，共同分析期中考试的得与失，交流同学们半学期来怎样的学*状态，一块探讨孩子们的教育问题，来共同打造良好的学*与育人环境，让同学们在已经取得进步的基础上稳扎稳打，再上新台阶。

　　期中考试我们7班整体不错，全校排名第二。

　　在整体不错的情况下，尤其突出的是班主任的课程，*均分全校第一。班主任的辛苦与付出，我作为班级的授课老师，时时目睹，感受深；我作为班级的`一名家长，为有这样的既负责，又得法的班主任，深感谢！谢谢了！

　　我之所以说“既负责，又得法”的话，是因为班主任并不仅仅只关注了某一门课程，而是有通盘的考虑。在我们的授课团队中，几乎所有的老师都兼带了别班的课程，在有老师时间上或无法兼顾时，班主任利用难得的课外时间，对自己所授外科目辅导，训练，点拨，特别有耐心，很细致，如此，才有班级的整体推进。这一点，同学们清楚。家长若能与自己的孩子有过对学校情况的交流，肯定也清楚。

　　我校非毕业班是走读的。要知道学生在校时间，满打满算也就那么多，怎么利用难得的课余时间，除了安排的得法，更离不开老师的无私付出。这不是一句简单的“尽职尽责”所能概括的，它内含着一种奉献精神。我要为我们7班老师们的奉献精神叫好！

　　关于单个学生的成绩，我这里不多说。成绩单相信家长朋友们已看，之后会有交流。我在这里说一说就我了解的目前学生们的学*状态，特别点一点存在的不足之处，以期提高。

　　一、角色转换有待强化。

　　如何尽快地适应初中的学*与生活，是每一个学生需要面对的。在这方面，我们一部分学生做得好，从容适应；但有不少学生显然有些手脚忙乱，因为面对突然增多的课程，学*难度的加大，若仍然像小学时的学*，只能是疲于应付。在这方面，如何培养良好学**惯，灵活运用不同学*方法方式，从而最终提升学*能力，需要老师、家长、学生共同发力，尽快达标。

　　二、积极、主动的劲头有待提升。

　　期中考试中取得理想成绩的，无一不具有积极主动的学*劲头。在他们身上，有“我要学”的精神状态。但，更多的学生目前还是“要我学”的模式。缺的就是自觉，缺的就是愿意主动去探究、体验和领悟；老师在前面拉，家长在后面推，他们才前进。在这点上，在上个双休日，考试后老师们没布置作业的情况下，一些同学表现得非常明显——他们就只顾玩了，似乎把学*忘了。在此，要委婉批评一下童沁园同学。

　　时间很紧，任务很多。我还带了其他班级，也要去看看。下面说说我的期待。

　　老师们是辛苦的，家长也不容易。但无论怎样，为了共同的目标，所有的努力是值得的！前有老师引领，后有家长助力，若作为学*的主体再发力，一定有惊喜。我们需要的是耐心。愿家长朋友们在家多督促，担负好监管职责。督促不只是嘴上说说，至少要看孩子的作业完没完成，监督其完成。要尽可能多与班主任老师联系，做到孩子在校在家的情况互知；家校合力，让孩子感受到来自各方的关注，来自各方的关心，Ta定会有感知并行动，交出一份份满意答卷的！

　　匆匆，话不尽意。然，要去上课了。满满一下午哦。

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展2）

——期中考试成绩教师表态发言稿 (菁华3篇)

期中考试成绩教师表态发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中，已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸。

　　记得冰心有一首小诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，有付出，才有收获。在这里我们向这些辛勤播种，并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油！希望在下次表彰中看到你们的身影。

　　优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

　　今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员，我是幸运的。

　　我想对同学们说：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　期中总结之后又是一个新的起点，老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！

　　最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康！祝各位同学学*进步，茁壮成长！谢谢大家！

期中考试成绩教师表态发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　很高兴有机会让我代表教师发言，首先，向在期中总结大会上获得表彰的各位同学表示热烈的祝贺。对你们的奖励，是对你们的学*成绩、思想品质、行为*惯的肯定。

　　同学们，期中考试的结束，就意味着学期过半。在这半个多学期的学*生活中，同学都有了很大的进步。你们学到了更多的知识，你们懂得了更多做人的道理，你们逐渐培养了良好的卫生生活*惯，你们还有了健康向上的娱乐活动，这些成长都离不开你们的努力，都离不开你们那颗灵动的心！作为老师，我为你们的进步赶到骄傲。

　　在学*方面，我们有那么多期中考试取得优异成绩的同学，他们*时学*刻苦认真，上课时总是那么全神贯注的跟着老师一起遨游在知识的海洋；他们有良好的学**惯，当天的知识当天消化；他们学*态度认真，按时完成老师布置的作业；他们善于发现自己的不足，知道什么样的学*方法才是最适合自己的；他们积极思考，遇到问题迎难而上，从不因为一时的气馁而丧失对学*的信心。对于这样的同学，我希望你们在以后的学*中再接再厉，更创辉煌，也希望其他同学以他们为榜样，积极进取，争取在以后的学*中有更大的进步。生活*惯方面，从每天早上同学们忙碌的身影就可以看出，同学们已经知道了卫生*惯的重要，知道了劳动的价值，也知道了校园环境是靠我们每个人共同去创造去维护的。学校是我们的家，我们在这里生活，在这里学*，学校的一草一木都和我们呼吸着同样的空气，在这个大家庭里，我们每个人都是学校的主人，从寝室到教室，从楼梯到走廊，从食堂到操场，生活的每一个角落都散发着我们的生机，同学们能够每天在这样一个干净舒适的环境里生活是一件多么快活的事啊。

　　在课外活动方面，我觉得同学们越来越健康向上了。这学期一系列的活动给同学的带来的变化可谓翻天覆地，从以前只知道趴在地上打弹珠、翻扑克牌，到现在你们会跳绳，会踢毽子，更会跳校园舞了，老师看到你们如此阳光的一面心里倍感欣慰。这些活动不仅让校园里充满欢声笑语，在锻炼同学们身体的同时也让同学们生活更加丰富多彩和阳光灿烂。下面请再次为同学们的进步热烈鼓掌。

　　有进步当然也存在不足之处，下面我代表各位老师向同学们提出几点要求：

　　一、端正学*态度，养成良好的学**惯

　　同学们要把学*放到自己生活最重要的位置。学*是学生的天职，也是为了同学们有一个灿烂的明天打下基础，父母千辛万苦把我们养大也希望我们好好学*，将来成为有用的人，所以请同学们时刻谨记自己的使命与责任。

　　在培养学**惯方面，老师有三点建议：首先要会“听”，听有两层含义，第一层是听老师讲，除了上课要认真听讲，还要“会”听讲，会从所听到的老师所讲的内容中去思考并提取知识，这就要求我们上课要集中注意力，不要做小动作；第二层是倾听会听同学，当老师点某个同学起来回答问题的时候，其他同学就要学会去倾听他说的对不对，要是自己该怎样作答，然后积极举手发言。其次有良好的做练*的*惯，这一点要求同学们要按时保质保量的完成作业，并且要坚决独立完成，不懂的可以想别人请教，请教时应把重点放在解题方法上而不要太看重结果，做完作业后要及时自己检查并修改。再次，就是有良好的预**惯，在上新课之前，同学们可以根据自己已经学过的知识，对新课提前做一些准备，把不懂的做上记号，上课时再认真听老师讲解。

　　相信你们做到了这几点，你们的学*成绩一定会大有长进。老师期待你们接下来的表现。

　　二、从点滴做起，加强个人修养

　　虽然很多同学已经有了良好的生活*惯，但是还有很多同学在一些小的细节上没有注意到，比如说乱丢垃圾的现象还是存在，把饭菜乱泼乱倒的现象依然时有发生。不知道你们把同一个地方一遍又一遍的扫着的时候有没有想过，为什么每次辛辛苦苦把地扫那么干净结果第二天还有垃圾？其实道理很简单，因为有人丢。丢的是谁啊？还不是在座某些同学，学校环境跟我们每个人息息相关，个人卫生是校园卫生的基础。校园的整洁需要大家的辛勤劳动，但更需要大家在生活中保持好。学校各处都有垃圾桶，只要你们稍加注意，这一点很容易做得到。当然，在*时同学们行走在路上的时候，看到垃圾也可以捡起来丢到附*的垃圾桶里，这样做也能体现一个人的个人素质。除了卫生*惯，还有其他良好的品质需要同学们学*和提高，比如同学之间互帮互助，相互体谅谦让等，都需要同学们在生活的一点一滴去做。

　　三、陶冶情操，积极参加阳光活动

　　这学期，在老师们的组织下，同学们的活动逐渐多了起来，同学们参与的积极性也大大提高，但是还是有少数同学把这些活动当成是一种负担而没有真正参与其中。学校组织的跳绳、踢毽子、跳校园舞，不仅能锻炼你们的身体，更能让你们的身心得到发展，在活动中彰显你们的个性，陶冶你们的情操，培养你们的进取精神和竞赛精神，只有这正参与进来，才能真正有所收获。

　　最后我再谈谈这次期中考试，期中考试成绩出来了，几家欢喜几家愁，有同学考的很好，也有同学考的差强人意。不管考的好或不好，请记住期中考试不是终点站，他只是我们学*路上的一个“加油站”和“维修站”，我们要胜不骄败不馁，考的好的再接再厉，考的不好的也不要灰心，认真总结失败教训，争取在以后的学*中后起勃发，奋勇向前。相信通过你们坚持不懈的努力，每天进步一小步，一学期下来就是一大步，你们的学*也新上一个台阶。

　　同学们，希望你们在你们的人生路上越走越精彩，一路上欢歌笑语春华秋实。我的发言完毕，谢谢大家。

期中考试成绩教师表态发言稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天，我们初三年级全体师生在此举行隆重的期中考试表彰大会，作为教师代表，和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸。

　　这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，他们用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，这就是同学们学*的榜样。

　　对于优秀学生，要有更高的目标，不能仅仅满足于课堂上老师布置的学案、作业，如果只是做完学案、作业就完了，你慢慢的就会和其他人一样普通，所以要规划好自己的学*，自己给自己布置作业，用好我们的优生训练题目，多钻研，通过训练拓宽自己的视野，激发自己的潜能，努力在解题速度和准确率上提高自己的水*。真正的优秀生，成绩是非常稳定的，无论考试题目易还是难，成绩没有差别，基本不失分，想一想自己是不是真正的优生。

　　还有一些同学，成绩暂时很不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，鲁迅先生春考时7门课有一门不及格，三门60分，*均才65分，可他后来成了*文坛的巨匠；郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分，可他后来却成了大作家；著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们，一时的落后，不代表永远落后；但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。所以，对于这一次考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。只要我们共同努力，我们的目标一定能达到。

　　今天借此机会在这里送给大家三句话！

　　我送给你们的第一句话：人生要有具体的明确的目标。

　　看过西游记吧！唐朝年间，长安城的一家磨坊里，有一匹马和一头驴。马在外面拉货，驴在屋里拉磨。贞观三年，马被唐玄奘看中，跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭，17年后的一天，马驮着经卷归故里，说起了一路的坎坷：一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热？驴子听后，既惊讶又羡慕：你真是了不起，走了那么远的路，积累了如此丰富的经历，这些是我连想都不敢想的事情。马说：你错了。其实这些年咱俩走的路差不多，在我日夜兼程的同时，你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走，而你却被蒙住眼睛，整天围着磨盘打转。

　　不好好学*的同学其实就是在蒙着眼睛，每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢？

　　接下来我再给你们说一个真实的故事。

　　这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子？？这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

　　我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。也就是把我们最终的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现最终目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。所以，我们要想实现自己的目标，就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标，并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

　　我送给你们的第二句话：人生没有失败，只有暂时不成功。

　　人生没有失败，失败只是因为两个字：放弃。只要不放弃，你一定会找到一条适合你自己的成长道路。我现在根本不关心你们考多少分数，我关心的是你们是不是能够面对它，勇敢地面对现实，决不能放弃。每个人生活中学*中都会遇到挫折，我们不要害怕，要勇敢地面对它。闹钟的钟摆，向左摆向右摆，周而复始。请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量？表面向左，能量向右。这就是人生，失中有得，得中有失。失败的同时就是成功的开始。在每一次考试后总是要一次次总结，不断进步，同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。你们只有现在碰到更多更大的困难，你们才能更快地成长，更快地成熟，更快地进步。

　　我送给你们的第三句话：学*要刻苦、要勤奋，要坚持。

　　大家都经常说一句话：天上不会掉馅饼。要成功就必须有勤奋的耕耘。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。我想同学们依然清楚地记得，我们刚走进金桥时，穿上校服，开始军训，一切都是那么新鲜，对未来充满了一种向往，跃跃欲试，可是经过了一年两年的磨练，我们开始懈怠了，这时候，怎么办？要坚持，咬咬牙坚持。俗话说“十年寒窗”，我们走过“八年”了，累吗？累；苦吗？苦。可是，同学们，我们还有半年，初中生涯就结束了。所以，觉得累了，可以发发牢骚；觉得付出没有得到回报时，可以叹息一下；觉得迷惘时，也可以发几句感叹；觉得自己进步了，就给自己鼓鼓掌，喝喝采。不管怎样，还是要尽力去学，这就是我们人生中的一段经历。所以同学们要耐得住寂寞，学会孤独的去学*，不要随波逐流。播种过，也许依然不会有好的收获，但不播种，永远不会有收获，所以要坚持到最后。

　　同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

　　我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造金桥学校更加辉煌灿烂的明天！

　　最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在明年的中考中旗开得胜，金榜题名！

　　谢谢大家！

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展3）

——期中考试激励发言稿 (菁华3篇)

期中考试激励发言稿1

各位领导、各位老师：

　　大家好！期中考试已经结束，我任教的两个班级成绩整体靠后，心情颇感沉重，尽管自己付出了好多心血、做了很多努力，但成绩仍不尽人意，未达到预期的目标，倍感惭愧。这几天来，通过分析试卷、学生的答题情况，反思自己的做法，对比年级教学成绩优秀的英语教师，发现自己在很多方面存在不足，同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策，现简述如下：

　　一、存在的问题

　　两极分化十分明显，部分学生基础知识和基本技能不扎实，对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练；个别学生语法知识的掌握还不够牢固，不能熟练运用，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好；阅读理解能力比较弱，学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此，在*时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视，而不是单纯地讲语法，学生背语法。

　　二、产生的原因

　　造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格，未能按照学生学*的自主性制定相应的策略，对英语的基础知识抽查落实力度不够，只顾着赶进度未将家庭作业落实好，没有坚持“三不放

　　过”原则（作业不完成不放过，背诵不过关不放过，语法不掌握不放过），所以学生对英语的学*不够重视，导致了本次考试成绩不理想，暂时靠后这一局面。

　　三、努力的方向

　　成绩靠后不可怕，可怕的是丧失奋斗的`决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里，我决心鼓舞学生斗志，采取有力的措施，加大管理力度，提高学生在课堂上的学*效率，给每一位中考学子一个满意的英语成绩，决心从以下几方面努力：

　　（一）管理方面

　　1、逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水*，对学生进行分层，采取“抓两头促中间”的管理模式，逐个谈心，鼓舞学生斗志，增强学生学*英语的自信心，鼓励优等生自主学*，学*课本以外的东西，多做阅读，提升自己的英语素养，争取在中考中英语取得骄人成绩；中间生多注意语法知识的活学活用，注意解题技巧的掌握，争取在中考中考一个优秀分；差等生拾起学*英语的信心，并给他们指出一月内的奋斗方向，多抓基础知识多背多练，不放过基础知识，争取在中考中考一个及格分。

　　2、严格要求，狠抓落实。对学生严格要求，按照学生学*程度，制定相应的提分策略，布置相应的作业，加大作业检查力度，加大对英语的基础知识抽查落实力度，坚持 “三不放过”原则（作业不完成不放过，背诵不过关不放过，语法不掌握不放过），狠抓英语成绩。

　　（二）教学方面

　　1、抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的*惯，把*惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源，使学生能尽可能多的获取语言输入量，使其听力水*逐步提高。

　　2、强化专题训练。强化单词记忆，并结合目前的情况，对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力，提高他们基础题的解题水*；抓好语法的分类复*，在此过程中，就当前所暴露出来的弱点开展进行，通过分析试题，教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中；完形填空及阅读理解部分，*时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练；争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态，语态，固定用法等培养学生动词填空的能力。

　　3、提高写作技巧。在课堂教学中，按“句---段---篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在*时的训练时，要分阶段进行，有内容，有侧重。让学生学会谋篇布局的能力，找准切入点。同时加强辅导，帮助学生掌握一些写作技巧，认真学*英语书面表达“六步作文法”。注意书写*惯，增强写作信心，从而提高学生的写作能力。

　　成绩只能代表过去，在剩余的一个月里，我要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，出色的管理，与九班、十一班学子一起全身心备战中考，以优异的成绩，向学生、家长、学校交一份满意的答卷！

期中考试激励发言稿2

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

　　下午好!

　　我是五二班的xxx。

　　在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动，首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的任课老师和同学们，没有他们的帮助，就没有我今天这样的成绩。

　　其实对我来说，学*是一种有趣的游戏，学*是一件很快乐的事情。我觉得要把学*搞好，必须从以下几个方面着手：

　　第一要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。

　　第二要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟，提高学*效率；另外还要养成课前预*、课后复*的好*惯。同时要勤学多问，遇到不懂的问题先思考，实在解决不了再询问老师、同学或家长。

　　第三要养成良好的读书*惯。书能够使人变得充实，能增长知识、陶冶情操、增长人的才干，从而改变命运和人生；

　　那么如何让读书成为一种*惯呢？要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读，学以致用。

　　第四要勤奋。有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直，有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉；要想取得理想的成绩，勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”，为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就会实现；此时油然而生的成就感涌上心头，在倍感欣喜之时，及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始，我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

　　长江后浪推前浪是我的雄心，强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学*的道路上将一滴一滴的知识积累，只有这样才能实现自己的理想，让生命放射出耀眼的光芒。

　　“ 一花独放不是春，百花鸣春春满园”。我们在学*的过程中一定要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的学*战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力，让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康，工作顺利，祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学*的挑战。谢谢大家！我的发言完了。

期中考试激励发言稿3

各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我们在这里召开期中考试总结大会，作为一名普通的年轻教师能站在这里发言，我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助，同学们对我工作的支持与配合。在此，借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅，不善文辞，在各位语言大师面前班门弄斧，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以，所讲的若有不当之处，还请各位批评指正。

　　老师们，同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了我们老师的辛勤工作。同学们，我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪！老师们，我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

　　当然，每次考试，总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃，也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学，你们是应该高兴，因为“一分辛劳一分收获”，皇天没有辜负有心人，你们前期的付出有了回报，良好的开端，已经为以后的成功打下了坚实的基础，老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里，我也要提醒你们：千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”，你们未来的路还很长，不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以，你们不能沾沾自喜，盲目乐观。你应该正确认识自我，不断完善自我，让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学，伤心也是正常的，因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力，未能取得如愿的成绩，带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差，或许还有在无人知晓的时刻，委屈的泪水曾在你的心中流淌，你可知道，老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以，你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔，甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功，因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

　　同学们，期中考试已经结束，过去已经属于死神，但未来属于我们自己。俗话说：塞翁失马，焉知非福。对聪明的人，这次考试只是一支清醒剂，考得好的会重新树立目标，争取更上一层楼；考得差的会探究正确的学*方法，下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人，这次考试是一剂致命的毒药，考得好的会沾沾自喜，不思进取，最终一落千丈；考得差的会灰心丧气，一蹶不振，会为自己的失败找各种借口，从此与成功无缘，只能与失败为伍，同学们，你愿意做哪种人呢？

　　是啊，我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄，败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑，都有一双勤劳的双手；因为这不是最后的胜利，未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标，端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”，才能真正到达成功的彼岸。

　　同学们，目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　同学们，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，就能体验到学*的快乐；当你把学*当作是负担时，学*就是痛苦。所以，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　同学们，“书山有路勤为径”。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，但勤奋并非简单的忙碌，更需要智慧。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学*中的“短处”，课前不预*，没有抓住关键的课堂学*环节，忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨，学*在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，并长期不懈的坚持，力求一份耕耘两份收获！

　　同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　谢谢大家！

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展4）

——期中考试动员发言稿9篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首，我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号，明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测，16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试，19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测，25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复*备考阶段，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复*为重点，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复*计划，抓紧时间，认真复*，努力提高复*质量。

　　同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神!”同样，亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天，离期末考试只有一个星期了，是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑!

　　“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

　　伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

　　青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

　　同学们!一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福;选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获!同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心，刻苦勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功!

　　秣马厉兵一个星期，敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。同学们，是浆，就要搏击风浪;是船，就要奋勇前进;是雄鹰，就要一飞冲天!

　　同学们，努力吧，亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会，用一星期为自己创造一个奇迹，用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

　　最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

　　谢谢大家!

各位老师，各位同学，

　　大家好!

　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的人一败涂地，有的人是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学*和生活的成功和失败呢?

　　这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

　　我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，再失败再成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为*人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学*，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

　　我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

　　在我们的日常学*和生活中，要保持一个良好的`心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学*中，要克服学*上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预*，准备好必备的学*用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复*，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。

　　胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学*和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。

　　请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助!

　　谢谢大家!

各位老师、同学们：

　　我今天要讲的主题是：以积极的心态、端正的态度迎接期中考。

　　根据学校的工作安排，下周（也就是第10周）是初一初二年期中考时间，接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况，同时也是提示下半学期我们应该如何学*的一个重要*台。同学们在以积极的心态对待期中考时，必须做到几个方面：

　　首先从本周起部分学科就会开始进入复*阶段，同学们应充分了解自己的长处和弱点，根据自己的实际情况，在老师的指导下对各科的复*时间，做出合理的安排，科学制定复*计划，积极寻找适合自己的复*方法，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。把所学的知识认真整理、归纳，要学会理解和融会贯通，结合成一个有机的整体，全面系统地进行复*。

　　其次在课堂上认真听讲，提高听课效率；课后应充分利用时间，根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复*。这样会达到事半功倍的效果。”那些*时学*没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，不要灰心，不要自卑，应该更加努力，在老师和同学的帮助下马上行动起来，进行补缺补漏。

　　第三同学们既要重视考试，又要正确对待考试。应以*和的心态、*衡的情绪对待考试，要调节好复*迎考时的烦躁情绪。

　　我希望同学们诚信考试，不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理，自觉遵守考场纪律，服从监考老师指挥，维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩，好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学*，来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首，我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号，明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测，16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试，19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测，25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复*备考阶段，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复*为重点，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复*计划，抓紧时间，认真复*，努力提高复*质量。

　　同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神!”同样，亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天，离期末考试只有一个星期了，是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑!

　　“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

　　伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

　　青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

　　同学们!一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福;选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获!同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心，刻苦勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功!

　　秣马厉兵一个星期，敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。同学们，是浆，就要搏击风浪;是船，就要奋勇前进;是雄鹰，就要一飞冲天!

　　同学们，努力吧，亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会，用一星期为自己创造一个奇迹，用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

　　最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

　　谢谢大家!

老师们，同学们：

　　大家好!

　　时光飞逝,不知不觉，期中考试马上就要来临了，本学期已过去一半，为了更好的督促同学们进行段考复*，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油!

　　为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：

　　一、明确目标,制订计划

　　美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水*，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!

　　我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

　　二、从现在就开始行动。

　　目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们学*的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃!

　　三、要有战胜一切困难的勇气。

　　在复*过程中，同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学*上的强者。

　　四、要全身心地投入。

　　期中考试与我们距离将越来越*，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

　　总之，就是从现在开始，戒除一切与学*及考试无关的活动，全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

　　五、要有好成绩，就必须拥有好的复*方法及策略，下面对同学们今后的复*提几点意见：

　　1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

　　3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

　　4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

　　5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水*，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗*常心来对待成绩和名次。

　　六、诚信考试

　　一个年段的段风是和学生的学风密不可分的，而考风是学风的具体反映，考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击，考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学*上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求：

　　1、考试期间严格按照学校的作息时间，不准迟到和早退。

　　2、考生提前熟悉考场，在每科开考前10分钟进入考场，并按规定位置安静就座，不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位，请同学们对号入座)

　　3、考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得携带手机进入考场，否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

　　4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

　　5、考生在考场内必须保持安静，未经监考教师同意，在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷，不得提前交卷。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学*的高潮，把班级挑战赛进行到底。最后，祝全体同学学*进步!

各位老师、各位同学：

　　大家上午好!

　　本月的18、19号即下周的星期三星期四，我们将要进行20xx—20xx学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题，统一组织，考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结，并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰，对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们，不管什么考试，都是对我们学*情况的检测，学*成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水*，考出成绩，在班级、年级中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

　　首先，送给大家三句话：

　　第一句：态度决定一切。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的复*生活中去，奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学*中获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到理想的彼岸。生活中，每个人都应该有一个目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。请同学们在复*中一定要确立自己的努力方向和适当的学*目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。学*要抓住技巧，课前不预*，抓不住关键的课堂学*环节，重作业轻复*，忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨，学*在高耗和低效中进行，是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!

　　其次，我给大家提几点要求和希望：

　　第一，希望同学们做学*的有心人，有计划安排好各科复*。要统筹兼顾，全面复*，切不可“单科突进”。个别同学严重偏科，同学们，要想取得好成绩，必须要*衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。

　　第二，希望同学们系统复*，夯实基础，消灭“知识死角”。在考前这十多天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来。复*课非常重要，前面学过的知识可能是零散的，复*课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，真正变成自己的财富。所以同学们千万别小看了复*课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。

　　第三，掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学*要重视复*，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复*的人。

　　第四，养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，我感觉到难的时候，别人也会觉得难，不可畏惧，要认真思考，化难为易，总之要力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。

　　第五，做到诚信考试。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！在考试中用作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补你学*上的漏洞，相反会让你失去诚实的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理，切勿因小失大。在这次考试中，希望大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之促进我们的校风，形成刻苦学*的学风。

　　同学们，在考试中可能不是每个人都能成为优胜者，但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己，沉着迎考，成功一定属于你们！

　　同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

　　最后祝同学位期中考试取得满意成绩，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好上午好!

　　我是高三班的扬子，今天我很荣幸代表我们班在这里演讲，期中考试就要来了，在迎战期中考试的日子里，我在这里给各位同学送上美好的祝福，这也是我今天演讲的主题：迎接期中考试。

　　光阴如箭，日月如梭，转眼间三年的时间过去了，在这里洒下了我们的汗水与欢笑，终于，我们迎来了最后一次，也是最重要的期中考试，因为六年的成败将在此定下胜负，一切的努力将在此刻揭开彩帘，这就是一种考验。所以，这一场考试对大家的影响是很大的，也是很重要的。有时感到无奈，因为不管以前是多么努力或是多么散漫，在这最后的发挥，总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学*时上课不认真听讲，现在不要为过去感到叹息，而现在我们要做的是：认真听课，认真复*，认真写好作业，认真考试!把六年来学过的知识整理清楚，并且做到一丝不苟!当然，面对如此重要的考试，大家难免会有紧张的心理，但紧张没有益处，反而带来了：思绪混乱，情绪激动，脑子一片空白等弊端，这样就会大大影响了考试的效率，因此，同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让考试正常发挥!同学们，让我们一起好好准备，迎接期中考试。

　　最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。

　　谢谢大家，我的演讲完毕!

　　今天我演讲的题目是：认真复*准备，迎接期中考试。

　　转瞬间，半个学期悄然而逝，我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学*计划，使复*工作有秩序的进行，达到事半功倍的效果。

　　孔子说过“学而时*之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复*，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复!重复!再重复!学过的东西，只有反复复*，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。由此可见，复*对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此，我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点积小步为大步，积小胜为大胜，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源!

　　另外，我还要特别说明强调的是，考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

　　同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即，你准备好了吗?请记住，接下来的时间由你来把握!

　　最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

　　谢谢大家!

　各位同学：

　　晚上好！

　　今天离期中考试只剩一个大周了，为了期中考试能起得优异的成绩，今天我们班在此举行期中考试动员，我代表各位老师们对学生们提出四点希望：

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展5）

——学生期中考试发言稿 (菁华5篇)

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　我是xx同学，今天，我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。

　　面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

　　对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说；塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样：“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学*成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学*方法。我认为学*应当注意以下几点：

　　1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发挥优点，克服缺点，使学*不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人

　　拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

　　3、学*要专心致志，全身心投入。这包括两个方面的：一个是上课时一定要全身心地投入到与学*有关的活动中去，切忌开小差。因为一不留神，就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点；老师在课堂上所讲的内容，争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候，也要集中注意力，争取在尽可能短的时间内，把作业做完、做正确，提高单位时间的利用率的，养成了高效率的*惯，对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。

　　4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。最后，把握自己的人生吧！未来的命运还有你的一片天地，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！

　　谢谢大家，我的讲话完了！

尊敬的`各位家长、老师：

　　下午好!

　　感谢各位家长能在百忙之中前来给你的孩子开家长会！在今天的家长会上能够作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。首先要感谢老师给了我这样一个展示自我的机会；其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，你们的不断鼓励，让我对生活和学*充满希望；感谢班主任蒋老师对班级呕心沥血的付出；感谢家人，你们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。在这里我并没有什么好的经验可谈，其实我觉得要想把学*学好，只要从以下几个方面着手就可以了。

　　第一是要自信。自信是我进步的基础，是照亮我前进道路上的阳光。因为没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以在学*上一定要有追求。

　　第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学*要讲方法。就英语学*而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验，至少我们可以做到这几点：1.把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。2.加强练*。无论课内课外，抓住一切可以练*英语的机会，你的英语能力没理由不长进。3.有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上。

　　虽然这次我取得了好成绩，但是我不会沉迷于其中，因为我知道，这次小小的成功在人生的漫漫长路中或许只是一次点缀罢了，我也明白只有自己不断进取、不断努力，才不会被淘汰，我更清楚，自己决不能因此仰起骄傲的头，因为一旦抬起，我的成功就会在下一次考验中随风远去。

　　期中之后又是一个新的起点，作为学生，学*是我的天职，但“一花独放不是春，万紫千红才是春”。因此在以后的学*生活中，我会和我的同学互相团结，互相帮助，积极锻炼我们各方面的才能，努力使我们成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩！

　　最后，祝各位家长和我们亲爱的老师身体健康、万事如意，再次感谢为我们的成长和进步付出辛勤劳动和默默耕耘的老师们说声：老师，谢谢你！你们辛苦了！

　　我的发言完毕！

　　谢谢大家！

同学们老师们：

　　上午好！

　　我讲话的题目是“每天都有一点进步，每天都有一点收获”，很简单很朴实。

　　时光易逝，第二学期过半，刚刚结束的期中考试，同学们认真复*，精心准备，考试过程中严格遵守考场纪律，考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会，表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学，还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等，表彰了优秀班级体，我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩，感谢你们为全校同学做出了榜样，同时希望全校学生向受到表彰的同学学*。

　　我今天只讲一个主题：学*！具体讲就是“认真总结分析期中考试，努力提高学*成绩”。

　　期中期末考试是学校最重要的教育活动，学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会，通报期中考试的情况。

　　期中考试属于阶段性考试，主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况，为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

　　对初三高三的同学而言，期中考试传递一个特别的信息：我们在全区的位置及相关的升学目标，既是压力也是动力，没有人会轻轻松松地取得成功，几分耕耘，几分收获。本学年将是最重要的，随着高考中考的临*，你们面临的压力会越来越大！压力的积极积极作用是促进人进步。

　　同学们：努力学*是学生的责任，从我们走进校园的那天起，学*就是学生生活中不可回避的主要内容。

　　学*是学生生活的乐趣所在，是一件快乐的事。学*改变命运、学*提升素养，学*创造财富等等，这是广义的学*，对中学生而言学*最主要的是学*科学文化知识，通过学*科学文化知识，学会做人、学会做事，为进一步的工作和学*做好知识技能和思想态度等方面的准备。

　　学*也是一桩苦差事，需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献，往往并不纯粹由于天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字，勤奋能激发灵性、创造奇迹。

　　学*是一种时尚！知识经济时代，高新精尖技术层出不穷，学*已成为每位青少年学生的迫切和首要任务，学*是生存的基础，竞争的前提和创新的本钱。

　　学*是一门科学！第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法，成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心，围绕课堂做好预*、课堂上总是集中注意力，大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练*巩固。因此上好每一节课至关重要！做好每一次预*、做好每一次作业、才能提高学*成绩！

　　成绩是一个变量，科学有效的学*方法、良好的学**惯、主动认真刻苦的学*态度、再加上我们的时间和智慧，相信这个变量的值会越来越大。

　　祝同学们每天都有一点进步，每天都有一点收获，积累小的进步，成就大的人生。

　　谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五年级的刘炎坪，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。

　　面对考试成绩，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

　　对于考试失利的同学，我觉得没必要灰心。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。要牢记“失败是成功之母亲”。失败并不可怕，可怕的是你的从此不再努力。

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。

　　在这里，我觉得我们小学生在学*上应做到以下几点：

　　1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学*不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

　　3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上，不如有效率地学*一个小时。

　　4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

　　5、要专心致志，就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，朝三暮四，都将导致一知半解，学而无获。

　　6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学*感兴趣，这样才能让我们热爱学*、主动学*。同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！谢谢大家，我的讲话完了！

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　我是xxx同学，今天，我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。

　　面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

　　对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说；塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样：“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展6）

——小学教师期中考试发言稿 (菁华3篇)

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展7）

——期中考试表彰教师发言稿 (菁华3篇)

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天，我们初一年级的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会，首先，请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

　　同学们，经过半个学期以来的学*，我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品行端正，积极上进；你们学*努力，勇攀高峰；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学*，顽强拼搏，勇于争先！

　　我们学校为大家提供了良好的学*环境，在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想，进步幅度较小；有的同学学*目的不够明确每天待在学校里无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学*态度不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学打架骂人，违反校纪班规，给学校、老师、同学带来负面影响，使自己成了同学学*的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学提出几点要求：

　　第一、学*要刻苦。

　　专家研究过，人的先天智力没有多大的差异，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你的刻苦学*不够，在学**惯上不如别人，刻苦精神不如他们前强。

　　第二、学*要讲究方法。

　　学*要有好的方法，刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学*方法。“好的学*方法是成功的基石。”

　　第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

　　目标是学*的内在动力。我们每个人都应该有远大的学*目标。古人说：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后，就树立了自己的下下目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。这就是他们学*的动力，这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到*时的日常行动上，将远大目标落实为*时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远，清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能做到胜不骄，败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴，才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为栋梁之才！

　　我们下一阶段的目标：

　　下一阶段，等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学*任务，搞好后期的复*备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩，我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标就一定能达到！

　　同时，我们要劳逸结合，开展好综合实践活动。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就*馈你几份收获。我们希望通过本次大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学，

　　以受到表彰的天下为榜样，武器拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。希望那时有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　最后，祝全体同学学*进步！

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！紧张的期中考试已经落下帷幕，在这个阳光明媚的午后，我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先，请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！同学们，经过这一阶段的学*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的xxxx生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学*。成绩xxxx的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更*了，应当受到大家的表扬与尊重。

　　当然，在这次考试中，也有部分同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会遇到挫折和失败，但是越是这个时候就越要拿出勇气，耐心和气度来，坚持不懈的努力，多想办法，多找方法，从进步xxxx的同学那里对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

　　同学们，学*是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

　　在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，及时整理了，及时复*。我们要埋头苦干，但也要抬头看路，如果觉得自己已经很努力了，但是没有达到自己预期的成绩，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当，我们是否该调整一下自己的学*方法？关于学*方法，我谨有两点建议，供大家参考。

　　一、制定切实可行的学*计划，用以指导自己的学*。按计划进行学*，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但xxxx不能偏科）。只要按计划才能使学*做到心中有数，有的放矢。

　　二、培养良好的学**惯，掌握科学的学*方法。把自己的学*资料分门别类整理好，课前做好预*工作，将所要学*的内容浏览几遍，重点难点做上标记，以英语科为例，课前可预*新单词，上新课文之前将课文中的生词意思查出来，准备好该节课所需要的资料和学*用具。课堂上认真听讲，积极思考，提高课堂学*的效率，做好笔记。课后及时复*，每天及时巩固，每一课，每一单元上完之后，要多复*几遍，看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学*方法，我想说的是有一个方法适合所有人，那就是勤奋，因为只有勤奋，你才会在过程中，找到适合自己的学*方法，建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步，从而实现自己的梦想！

　　最后，祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学*计划，希望你们脚踏实地，再接再厉。期待高三的学生争分夺秒，勇往直前，预祝大家旗开得胜，金榜题名！

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　下午好!前不久一场突如其来的寒潮，仿佛让我们从夏天直接进入了冬天，中间那个令人神往的'金秋，还没有开始，就已经结束了。自然界的秋天结束了，但老师和同学们用汗水与辛劳，在寒冬里，为自己创造了一个瓜果飘香，硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学，在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦，这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的，与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声，同学们，你们辛苦了!

　　学校召开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学*。通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时，也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾：

　　首先，我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领，我们就像远航的帆船，目标明确而信心十足。

　　其次，我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了同学们今天的进步与成功。在此，向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们，明珠的可持续发展离不开你们，你们默默的耕耘，付出了太多太多，你们是好样的。我向你们致敬!

　　再次，我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学*、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍，我们还有理由不前进吗?

　　话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去，把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患。不过我坚信，这一切问题的问题都不是问题，我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。

　　同学们：我还想说的是，无论成败，都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

　　老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半多的路程，一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多，我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏，取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学*态势，积极进取，勤奋学*，努力拼搏，永不言败，挑战极限，口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校*几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!

　　最后，祝愿在座的各位同学：学业有成!祝愿各位老师：身体倍儿棒!祝愿各位领导：工作顺心!

　　我的发言到此结束，谢谢大家!

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展8）

——期中考试发言稿菁选

关于期中考试发言稿

　　在当下社会，越来越多人会去使用发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的关于期中考试发言稿，希望对大家有所帮助。

　　大家好!

　　首先，我代表五三班全体任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。

　　今天的家长会有五项议程：1、马校长讲话;2、班主任班级基本情况介绍给家长提建议;3、英语老师学科分析和要求;4、个别交流

　　今天邀请大家来，主要目的就是想通过家长会这一*台，阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会，更多地了解学生家长及家庭情况,交流学生表现,让家长在班级背景中了解自己的孩子，同时帮助家长提高教育孩子的水*，希望通过我们双方的共同努力，使我们每个孩子都能取得进步!我知道大家都很关心孩子的成长，想知道孩子这学期在学校的表现及成绩，下面我就介绍一下：

　　一、总体情况

　　五年级(3)班现共有学生46人，其中男生25人，女生21人。大部分孩子活泼聪明，积极进取。随着孩子年龄的增长，他们的自我管理能力加强了，我们选举产生的班干部能力提高了，自觉性加强了，他们积极向上，带动全班同学，形成了以他们为中心的积极向上的班级风气。赵悦名、张婉琪作为大队委和班长，工作积极上进，积极带头参加班级的各项活动，学*成绩优秀;副班长绳敬一能很好地完成老师交给他的各项工作，关心班集体，并在班级管理上积极向班主任出谋划策，事事想在老师前面;课堂上回答问题很积极，发言很有想法;他的这些表现受到同学们的一致称赞。卫生委员杨昕烨也任劳任怨，积极努力的完成本职工作。宣传委员王睿隆、文艺委员李一鸣、体育委员张奕佳也各自在自己的岗位上尽职尽责，为班级做出自己的贡献!

　　二、表扬表现突出的`学生

　　为了检验学生前一段时间在校的学*情况，在11月初，学校举行了其中考试，孩子们的成绩相信各位也相继都知道了，对于孩子的成绩各位家长可能有不通的看法。但在我看来，我们的每位孩子都是值得夸奖的，也正是对于他们的不懈努力，很多同学的成绩都有了明显进步，当然也有些同学因为没有发挥好，对自己的成绩不太满意，我很高兴看到的孩子们的这种不满意，因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

　　因为有了你我的共同关注，注定我们的孩子在不断地进步，现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

　　(1)学*优秀、成绩稳步上升的同学。如绳敬一、李一鸣、常雅雯、高冉晶、张知缪、张婉琪等同学学*一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。其中绳敬一、李一鸣、常雅雯三名同学还进入了年级前20名。

　　(2)学*成绩进步很大的同学。赵佳轩、杜浩晨、任翘楚、冯丰、王子、赵泽等同学。

　　(3)上课听讲专心，发言积极的同学。张奕佳、张婉琪、汤昕知、任翘楚、崔凯、何松阳等同学。

　　(4)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。张奕佳、赵佳轩、李婧怡、汤昕知、单馨灵、高冉晶、刘子畅、韩一诺、赵悦名等同学。

　　(5)*作较突出的同学：张婉琪、张知缪、李婧怡王睿隆、李一鸣、赵悦名等同学。

　　(6)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有：王睿隆、杨昕烨、李婧怡、王岩松、张雯、杜浩晨、徐佳豪、赵文萱、刘子畅等同学。

　　三、语数学科学*情况分析

　　在学*上，我结合语文和数学两门学科的特点以及学生的表现具体谈谈：

　　语文学科：

　　本学期的数学教学重点是对学生计算能力的培养。通过小数乘法、除法、解方程等多方面考察学生的计算能力，而教学难点则体现在用方程解应用题、多边形的面积计算、数学广角等几方面知识的学*，目前我们正在进行方程这一单元的总结复*，马上要学*的下一单元就是多边形面积计算，这对学生来说都是比较复杂的知识。

尊敬的老师们、亲爱的同学们！

　　时光流逝，转眼间，已经到了期中，这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

　　1、端正态度，高度重视

　　期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期中考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*，那么，取得好成绩才有了保证。

　　2、精心计划，全面梳理

　　同学们要在老师的指导下，认认真真地听好每一节复*课，做好每一道练*，完成每一次作业。只有这样，同学们的复*才会有明显的`效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的坚实基础，但如果期末认真复*，查缺补漏，也可以弥补原先的不足。

　　3、讲究方法，认真答卷

　　考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。

　　4、放松心情，严守考纪

　　同学们都知道，考试中临场发挥很重要。因此在考前应放松心情，理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，把自己*时所学所得体现在考试中。

　　“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气，抓紧时间，认真复*，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩。谢谢大家。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　下午好!

　　今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

　　今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作，全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水*，提高教育教学质量而不懈努力。

　　下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作：

　　一、学年伊始，教导处要求所有任课教师，制订好本学期教学工作计划，并在工作中加强落实和监督。

　　二、组织和领导教研组进行教研活动，把握新课标的新理念，更好地服务于教学工作。第8周组织教研组长检查了教师的教案，学生的作业。

　　三、做好常规检测工作，切实使用好各种单元测练题。要求任课教师加强对日常教学质量的评估，特别是要做好试卷的讲评，从中提高同学们分析问题，解决问题的能力。

　　四、重视毕业班的教育教学工作。落实各科教学进度，制订可行的复*计划，实施了周考制度。召开了毕业班中考动员大会，理顺升学与就业、理想与前途的'关系，做好了升中考试前的各项准备工作。

　　五、精心组织期中考试，在曾文苑校长的领导下，在全体教师的积极努力和配合下，期中考试工作已圆满完成。下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。

　　下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名，名单略)

　　六、在前半学期，出现了许多勤奋好学，要求上进的同学。比如：七(1)班郑丽敏，邹丽娟;七(3)班唐琼，邹金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班邹丽娟，邹丽敏，唐国强，唐建伟;八(2)班曾静，唐建城，唐静，叶运海叶金华，唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。

　　七、在前半学期，班团干部做好班主任的得力助手，为管理班级起了很大的作用。如八(4)班唐丽琴，黄志军，邹惠燕等。

　　八、重视发展同学们的智力，结合上级批示精神，积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。

　　九、当然，学校是一个大家庭。每个人都有长处和短处，所以也存在一些不很现象。表现在无心学*(上课讲话、搞小动作，不做课堂练*、不准时完成课外作业等)，纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查，课余时间任意进出校园等)，行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。

　　在最*的几年里，我校教育教学事业取得了较快发展，教育教学质量稳步提高，结构明显优化，学校名气也日渐提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校长的努力下，学校的办学条件得到了极大改善，学校的社会地位和影响明显提高，这些极大地促进了我校的教育教学，激发了我校师生员工的工作和学*的热情;浓厚和谐的校园人文氛围，在我校已初步形。广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀，健康、快乐地成长，我们的校园呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得，是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。这些成就，将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基，为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

　　同学们：新起点，新希望。成绩只能代表过去，辉煌必将成为历史，人生里程将开始新的起点。在此，我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立，政以才治，小康大业，人才为本。我们所面临的时代，是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发，寄托着国家和民族的希望，肩负着国家发展、民族复兴的重任。希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇，牢固树立远大的理想，严格的要求自己，刻苦学*，发奋图强，立志成才，为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力，以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

　　同学们：新起点，新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出，就必须拥有比别人更多的才能。不进则退，徘徊也会被淘汰出局。作为21世纪的中学生，我们必须清醒地认识自己，认清形势，从现在开始立大志、树新的形象，展示新的面貌，全面谋划自己的人生目标和措施，发奋图强，为以后考上理想的学校打下坚实的基础!为此，我希望全体同学应该努力做到以下要求：上课认真听讲，开动脑筋，不懂就问;课外多阅读书刊杂志，以扩展知识面，为将来考上大学，走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡，我的责任”，我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任，是我们每一个人义不容辞的责任。

　　尊敬的老师：新起点，新要求。人民群众接受高质量教育的需求，最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设，忠诚于人民的教育事业，把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水*的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革，加强常规课堂管理，表率地践行教科研，努力提高自己教育教学的质量和管理水*;积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

　　各位老师、同学们：让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇，紧密结合自身的实际，长远规划，埋头实干，站在新的起点上，向着更高的、更美好的目标奋进。

　　谢谢大家!

　　各位领导，老师们，同学们：上午好！

　　今日，我们学校在这里召开初三期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，找出不足，振奋精神，齐头并进，促使同学们取得更好的成绩。首先让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺！

　　这次期中考试，全面检查了*常所学，较好地反应出了真实成绩，期中考试后各班都进行了认真的质量分析，对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结，对学情和教情作了进一步的了解，调整了对策，通过这次考试，很多同学学*态度进一步端正了，学*更加刻苦了，学*的主动性和自觉性进一步提高了，期中考试过后，绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学*空气更加深厚了，学*生活更紧张了，这是一个好势头，但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题，主要表现在态度不端正，目的不明确；学*不够刻苦，落实不到位；有的同学完不成作业，有问题不问，上课还有迟到等现象，这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们，凭一点小聪明是解决不了大问题的，小胜在智，大胜在德，一时之勇在于力，一生之勇在于理，先要**，今后才能成才。同学们，再过两个月就期末考试了，明年的六月份就是中考，这也是我们人生的

　　第一次大的挑战，，要想取得中考的胜利，没有别的办法，只有靠时间加汗水加智慧，就此我给各位提几点要求：

　　一、 进一步端正学*态度，增强成功的信心。态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学*上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”，把握好自己。同时要加强竞争与合作，互相帮助，齐头并进。

　　二、 作好统筹安排，充分利用时间。要做时间的主人，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的'奴隶，勤学*的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排，有一个作息表和安排表，

　　一是把零散的时间与整块的时间利用起来；

　　二是把早上与睡觉前的时间利用起来；

　　三是把课内与课外的时间利用起来，做到劳逸结合，张弛有度。

　　三、发扬刻苦精神，争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水，其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获，一份耕耘一分收获，没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力，每天在进步，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种*惯和品质保持下去，如果一个人能够做到不努力都不行了，那么还有什么事情会难倒他呢？我们有理由相信你一定能行。

　　四、讲究学*方法，提高学*效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学*方法的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法，每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒各位注意几点，要跟着老师走，不另搞一套。要多思多问，如果老师们把学生教得多问就成功了，如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三，还要举三反一。要归纳总结，查漏补缺。欢迎来到演讲稿 。共2页: 上一页12下一页 同学们，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学*热情，掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。欢迎来到演讲稿 。共2页: 上一页12下一页

　　期中考试动员会发言稿

　　今天**下讲话由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试，本次期中考试为金乡县统一组织的期中考试，对我们所有学生来讲意义都非同一般，初一是进入初中学*的第一次大型考试，初三是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试，因此大家都要认真复*，以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度，积极准备参加考试。严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公*公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同学们通过考试，对自己的学*情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能，从学*结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学*(包括学科*衡，查漏补缺，学*态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

　　首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复*。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学*要重视复*，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复*并掌握科学的学*方法的`人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复*，争取做到熟能生巧，融会贯通。

　　其次，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

　　第三，考试同样是一次行为*惯规范的考验。我们要求做到：

　　1) 考前准备好文具，不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生，及时打扫。

　　2)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的材料，一经发现，不管是否看到，均以作弊论处，作弊不管什么原因都要给予行政处分，并且该科成绩减20分后计入总成绩。

　　3)拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除在规定的地方填写姓名，班级外，不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷。

　　第四，考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学*上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

　　中学时代是人生的青春时代，是学*的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学*，认真复*，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。

　　各位老师、各位同学下午好

　　本学期在校长室正确领导下、各位老师辛勤工作下、各位同学的努力下，期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。期中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试成绩的与我们全体老师辛勤教育，教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，也验证了一句话：一份耕耘，一份收获。

　　在这次考试中，有6个班级在这次期中考试中取得了优异的成绩，各门学科均分也是很好的。

　　七年级 荣获各科均分总和第一名的七（1）班。

　　荣获各科均分总和第二名的七（3）班。

　　八年级 荣获各科均分总和第一名的八（2）班

　　荣获各科均分总和第二名的八（3）班

　　九年级 荣获各科均分总和第一名的九（2）班

　　荣获各科均分总和第一名的九（3）班

　　在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，下面对这些取得优秀成绩的同学提出表扬，这些同学分别被排在我们学校“英才榜”、“俊才榜”和“良才榜”上面。

　　以上100位同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动是分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学*，*时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

　　在本次考试中还有这些同学在老师与同学的帮助下，在自己的勤奋努力下取得了很大的'进步，他们分别是： 七1潘永伦、程瑶、孙佳静，

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展9）

——期中考试发言稿菁选

期中考试发言稿15篇

　　在不断进步的时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的期中考试发言稿，欢迎阅读与收藏。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，但就是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，转眼期中考试结束已经有一周了。

　　这次考试检验了我在“树人”半个学期的学*，但它并不代表我的全部，我父母所注重的就是我就是否在成长，在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

　　两个多月来，我不仅在学*上取得了较大的进步，在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复*期间，我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中，我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说，我就是学*、能力两不误，我在“江南”快乐地成长!在*时，有很多同学都会这样问我：“你就是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总就是会告诉他们四个关键词：兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位，就是因为我认为兴趣就是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学*成绩和综合发展中找一个中心点，那一定就就是兴趣，两者都就是兴趣的延伸。没有了兴趣，学*就是一种负担，课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间，找到这个中心点，让它向两端无限延长，这个时候，你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展，好成绩、强能力我两者兼得!”

　　“勤奋”一定就是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学*上要勤奋，要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说就是特长也要出色，而这方面往往更加难，更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说，有时间的话，每天都要弹半个小时以上，到小学高段，时间少了，但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天，不管天气再怎么冷，练琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收获，相信你的勤奋一定会就是你能够全面发展的重要“功臣”。

　　想要全面发展学*又名列前茅，你要学要努力的东西一定比别人多得多，自然而然时间就少了，但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多，那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高，这就是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时，投入百分之一百二十的精力，专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学*方法，并持之以恒地做下去，相信高效率会让你更加优秀!

　　成绩和能力就像两堆不断加重的'砝码放在天*的两个托盘上，不断地在摇摆，我们需要为它找一个*衡点，那么这个*衡点一定就就是计划。有计划的学*才会有成绩，如

　　果三天打鱼，两天晒网，今天想要学琴，明天想要学画，那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至就是一天的生活订个计划，你的天*将会就此*衡，从此更加优秀。

　　作为学生，学*就是我们的天职，但“一花独放不就是春，万紫千红才就是春”。我们在求学，我们更要成长，积极锻炼自己各方面的才能，努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地觉得自己所走过的路就是多么丰富而精彩!谢谢大家。

各位老师、各位同学：

　　下午好！

　　不知不觉中，已经过去了半个学期。今天，我们临蔡一中全体师生在这里举行隆重的期中考试表彰大会，能和校领导，老师和同学们一起度过这一激动的时刻，我感到十分荣幸，也非常高兴有这个机会与同学们进行面对面的交流。

　　这次期中考试，成绩优秀的同学，成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动向父母证实了我们的孝心，向老师证实了我们的尊重，向同学证实了我们的努力。但是，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，要从他们的成功中对照和反思自己的'差距，看一看我们的学*态度是不是端正、学*目标是不是明确、学*方法是不是得当、学*的效率是不是高效、学*的时间是不是充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；榜样就在我们的身边，榜样就是我们的力量，榜样就是我们追求的目标！当我们找到了差距，我们就要奋力追赶，做到了以上这一切，下一次表彰会上就一定能够看到你们灿烂的笑脸。有少数同学的成绩暂时很不理想，但是决不要气馁，要赶快调整心态，发奋努力，一定会有好的收获。鲁迅先生求学阶段曾经有过7门课程一门不及格、三门60分，*均才65分，但是，他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，可是，他后来却成了大作家；苏步青上学时曾经是班级倒数第二，但是，后来却成为著名的数学家！一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后！同学们，期

　　中考试只是一个加油站，十年寒窗无人问，一举成名天下知！在这里我很想对自己、对同学说说对学*的看法，和大家一起共勉。归纳起来就是四个词：态度、目标、勤奋、恒心。

　　态度决定一切。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。谁愿意在痛苦中学*呢？所以说，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，，体验克服困难的快乐，体验成功的快乐。

　　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学*中，每个同学都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。，我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，不勤奋，理想永远是梦想！是幻想！但勤奋不是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，学*只是高消耗、低效率。

　　恒心是成功的前提。三天打鱼两天晒网，一曝十寒，虎头蛇尾，绝不可能把学*搞好！

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。考得好，要从喜悦中走出来，考得不好，要从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。 期中考试之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩！

　　谢谢大家！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天，陈校长**下讲话的题目是《做最好的自己》。

　　不知不觉中，我们即将告别硕果累累的第二学期，还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学*成果的展示机会，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。如何做最好的自己呢？此时此刻，我希望同学们在接下来的三天里，在期末考试时，在假日里，做好四个方面：

　　（1）要有明确的好目标。

　　美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生两个问题：“你们有目标吗？如果你们有目标，那么，可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水*，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学*、努力复*，一定能让自己的成绩上一个台阶。

　　（2）要有端正的好态度。

　　我希望同学们认真对待三天的复*，认真对待每一场考试。要体现，团结紧张，严肃活泼。复*时井然有序，考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们，你们即将毕业，即将离开母校，希望你们把对母校的眷念之情化作努力学*和遵守规范的动力，给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试，我们的休业式时间是6月30日上午（六年级可能要提前），在此期间，我希望同学们认真等待6月30日，不许一考完试就开溜。即将放假了，我希望同学们在假日里也要约束自己的言行，要按照学校发放的告家长书的'要求做好自己，千万不能在学校是个好孩子，出了校门谁也管不了。

　　（3）要有从现在就开始的好行动。

　　千里之行，始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。所以，从现在就开始行动肯定不晚。立即行动！

　　（4）要有战胜一切困难的好勇气。

　　期末复*考试期间，同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。最后阶段，我们一定要憋足劲，不能松懈。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的目标就会实现。

　　最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复*当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩！

　　谢谢同学们！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我们欢聚一堂，共话佳绩。首先，能代表班主任发言，我感到很荣幸，期中考试如果说高一12023班取得了一点成绩，功劳在领导、在大家的共同努力，更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会，向关心12023班的领导，各位任课老师，以及12023班的全体同学表示衷心的感谢。

　　有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆，这话一点不假，高一阶段的班主任工作更为琐碎，但反过来想，以后看到自己培养的学生个个成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

　　一、建立健全班级干部队伍

　　班主任的力量是有限的，如果凡事都亲历亲为，不利于班级的发展和学生能力的培养。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。要想建设一个和谐上进的班集体，建设一个有正气的班委势在必行。必须依靠班干部的带头及组织领导作用。因此，在班级管理中，我积极采用学生“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的班级管理方式，依靠班干部，放手让班干部对班级进行自我组织和管理。在日常工作中，我注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导，帮助他们处理好学*和班级管理的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学*上、生活上严格要求他们，在班级管理工作上鼓励他们大胆去干，使他们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出，并给予指点；对工作中的`困难我大力支持；对工作中差强人意及不负责任的表现，我会严肃

　　批评；对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能，起到了比较好的管理效果。

　　二、关心学生健康

　　身体是革命的本钱，健康高于一切。没有一个强健的身体，一切无从谈起。所以坚持每天早操后，让我班的学生跑3个圈，增强体质。然而心理健康同样重要，心理健康可以促进中学生全面发展，健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求，还可以使中学生克服依赖心理增强独立性，利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活，积极投身于生活，在生活中尽情享受人生的乐趣，心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于我们学生的健康成长，使他们始终处于一个良好的学*和生活状态。

　　三、加强思想教育

　　班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想让学生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解，充分利用班会对全班进行思想教育，我们班的班会通常先由学生自己总结，然后我再将*期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通，了解学生的想法，然后再有针对的做全体学生的思想工作。

　　最后在班级学*管理方面，用良好的班风带学风，抓两头带中间，不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学*文化的重要性，让学生从心里想学，主动的学，让每个人都学。

　　以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，我还要不断地学*和探索，愿通过我们的努力，把班主任工作做的更好。

　　最后，请允许我再一次向关心12023班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。

　　谢谢大家！

　　篇一：期中考试总结发言稿

　　期中考试历时两天，于20xx年11月5日星期五下午结束。由于昨天回家已属于瘫痪状态，所以没有及时的记下考试的感受。

　　这次期中考试，是一次与众不同的考试，意味着在初中两个月的学*成效以及第一次七门功课同步考。从考场出来，身心疲惫，同时也很失落。下面总结一下七科大体的考试情况吧：

　　语文：总体感觉较为良好。通过与同学交流几个有些疑问的题，并没有发现错误。只是阅读题的回答可能不是很全面具体，总觉得课外的现代文阅读翻来覆去就在考一个主题。一个同学给我说，这些题的大意都差不多，考得心里都感觉不确定自己的答案了。

　　数学：感觉还可以。不过考满分已经是一个遥远的幻想。由于对第一单元知识的掌握不牢固，导致一个题出错，此题大意为：一个硬币通过旋转，像一个球体，从中我们可知道。正确答案：面动成体。本人的答案为：球体可由圆形绕一点旋转而成，并且球体的任何一个截面都是正圆。如果把前半句加以总结性的提炼，可能就不会错了，真是多此一举啊!

　　英语：感觉还可以。不过有一个题仍似懂非懂，不过扣分应该是不可避免的。

　　对于新增添的四个学科，本人有些欲哭无泪。

　　政治：一般。政治*时上课很简单，谈感想，看书加划重点，几乎就没什么事了，谁知临考试前发下一张复*提纲要求背过，一开始没当回事儿，觉得看几遍理解了就行了，再加上老师在课堂上领着背了一点，考前一天连看都没看，考试的那天中午，临阵磨枪，开始紧张了，不过还好差不多都记清楚了，就是政治答卷中的解答题第三个为什么要劳逸结合中漏掉了一个在学*的过程中，第四个玩的原则中漏掉了一个积极。政治提纲不难背，但是问题太容易混淆了。

　　历史：一般。在历史复*上，我算是下了功夫。临考试前一天，我把历史学检中的预*提纲全做上了，并且看了看商鞅变法、千古一帝秦始皇的解答题，把历史复*题的答案全弄懂了，历史书翻了一遍。结果到了考场，有一些题竟然奇迹般的忘掉了，还有非选择题中有关商鞅与秦孝公的题里，体现了什么阶级压根没写。交上答卷后，问了问监考的历史元谋人老师，老师说，是新兴地主阶级。还是对知识的掌握不够啊!

　　生物：一般。生物是我日常课程中比较爱上的一科，但也是考试中最悲剧的一科。这些题总让人感觉很简单，结果是让我错误百出。其实考前复*也挺充分的，可是一到考试就糊涂，算了不提了。

　　地理：还可以。日常生活中较讨厌的科目，但是考试还是挺有趣的。地理考试总是让我的脑子转得晕晕的，但这种感觉挺爽。不过我也有一个严重错误做得太慢了，一节课的考试时间，我根本不够用，时间紧迫，在老师的催促下，最后一个画图题我改了三次，也不知道改没改对，就强行收卷了。

　　考完试后，班主任刘老师说，这次数学三班有考满分的，他们有考满分的实力。我们班没有考满分的，应为我们没有实力，为什么没有实力?因为我们太浮躁了。是啊，我在临考前很浮躁，考好的前提就是心*气和，心不静怎么能考好呢?

　　过去的就让它过去吧!不管怎样，挥挥手对烦恼说声byebye，笑对人生，笑对下周五的家长会!

　　这是一个初中生的期中考试总结，从中可以看出一些问题，比如，初中生通过第一次考试对新增的科目有了一定的理解，对自己的问题有了发现，等，也可以看出这个孩子还是非常乐观的。健康的心理是有效提高学*成绩的保障。

　　篇二：期中考试总结发言稿

　　三天的期中考试结束了，忙碌了半个学期，只为这一点点的数字收获。

　　看着自己学生的成绩，真是喜忧参半。喜的是这次学生考的还不错，基础题做得不错，高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学*的态度还比较差，最基本的书本知识也是不知道，我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。

　　对于初三的试卷而言，因为复*的时间的限制，到现在一轮还没有复*结束，勿勿地将后五课复*了一遍，还有前面的四课还没有复*，因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后，看着试卷上的题目，除了有两条时政题学生不会外(还没有复*到)，幸好，其他的题目都已经讲过，这时心里有一种安慰。但是试卷改下来才发现，自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

　　初三的复*，现在还处于第一轮复*阶段，现在的复*也只是打牢基础，将书本的知识点让学生知道并且掌握，而一轮的复*则侧重于对书本知识的具体运用，将书本知识与时事政治相结合。但是从现在的复*效果来看，不少学生在学*的主观能动性上还很缺乏，他们对于学生没有什么兴趣，由于初中生的自我控制能力较差，所以在今后的复*中还得多学生要经常检查他们的记忆情况，必要时采取一些强制措施。我想在中考时会取得令我满意的成绩的。

　　对于高二的考试而言，由于这次考试是他人出卷，其中试卷的论述题和辨析题全部出自《课课练》，而自己对于课课练是明显地忽视了，所以上面的三条大题目有39分之多，但我的学生没有做过，相比较而言，八班和九班的学生做过这样的练*，当时心里就没有了底，想这下均分要相差很大了，但考下来的结果还是令我满意的，均分几乎没有什么差距。这说明在*时的上课过程中，注意学生思维能力的培养具有一定的作用。虽然有些题目没有看过，没有做过，但掌握了书本的基础知识，掌握了政治练*的思维方法，对于任何题目也是可以拿高考的。

　　但是，在高二成绩中，也反映出自己的教学的不足。主要是上课量只强调整体效益，而忽视了个别学生的教育，有时在四班上课，甚至还有学生上课睡觉的情况，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的学生的政治成绩普遍不好，低的只有六十多分，这不能不引起自己以后注意。

　　无论是初三的成绩还是高二的成绩，从学生的总体上来看，发现一个问题，就是不少低分段的学生是女生。可能是女生在形象思维上有自己的优势，但是在抽象思维上存在着不少问题，对于书本的基础知识她们是能够记忆的，但是如果换一种问法，她们往往不知所措，不知道该如何回答，所以在今后的教学中还应该多关注女生的'学*，关注她们的学*方法的指导。

　　篇三：期中考试总结发言稿

　　各位领导，各位老师，各位同学：下午好!

　　今天我很高兴能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励,让我对生活对学*充满希望;感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学*充满了挑战和趣味，其实对我来说，学*只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好，必须从以下几个方面着手：

　　第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。有志者事竟成，所以我们学*上要有追求。

　　第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。三更灯火五更鸡，正是学子用功时，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学*要讲方法。就英语学*而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验，至少我们可以做到这几点：1)把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练*。无论课内课外，抓住一切可以练*英语的机会，你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

　　第五学*要养成良好的*惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学*不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

　　除此之外，我们要共同进步。一花独放不是春，百花争春春满园，学*过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

　　期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

　　最后，我真诚的祝愿我们双语学校，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

尊敬的李校长、各位老师，各位同学：

　　大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课，批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的'教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔!

　　为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复*的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”

　　如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学**惯非常的好!

　　你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗?

　　你听，他们在自*课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

　　我来养贤已经快两年了，在这两年里学校给了我提供不少机会，让我在各种活动中得到锻炼，学到了很多东西。尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复，同意我辞去班主任之职，只代六（2）和四（1）两个班的数学，对从来没有毕业班经验的我，压力还是很大的。必定小考关系这学校的招生。但想到学校对我的关怀和信任，只能化压力为动力尽可能好好做好自己的工作。转眼间又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有高兴，也有伤心；有收获，也有失败。面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心，尤其是这次期中联考的成绩对比，我觉得自己应该对自己前段时间的“得”好好总结，对自己的“失”深刻反思。

　　记得刚上讲台的时候，数学组的前辈们就告诉我抓成绩一定要抓三方面，一 课堂教学及纪律；二 作业书写及批改，三 后进生辅导。所以自己也一直在尽可能做好这三点。每次上课之前都都要深入教参和课本，精心找课堂练*，尽可能让自己备得课，通俗易懂，可操性强。这一点经过两年的训练，从学生的课堂反映还是很不错的。有时感觉学生反映迟钝，下课后会和有经验的老师请教，比如六年级的分数乘除法应用题，按照书上的讲法很多学生很难理解，后来我请教指点以后，有一套固定的方法很实用，借来以后，加以练*，学生很快就掌握了。

　　纪律方面，这也借助学校养成教育的实施，在上我的课之前要总要花一分钟时间，要求所有的学生把桌面收拾干净，准备好这节课要用的书本整齐地放到左上角，起立坐下那刻，必需所有的学生把手放到桌面坐端正才讲课。在五年级的科学也是这样要求的。这样的效果讲课纪律回好很多。

　　作业要求学生首先必需格式正确，书写工整。每次作业要写周次， 作业内容，每大题空一行，最后要有家长签名。两个班除了个别赖皮生，其他学生都做的比较好。而且作业分类明确，作业甲乙本，课堂本，家庭本，该错本。每天都会有三种作业，练*册一页，作业本半页，家庭本预*加相应几个题，让他们形成*惯。该作业方面，今年做的比较满意的是自己每天都可以及时改完两个班的练*册和作业本，及时掌握学生的掌握的情况，把错的比较多的题目，记到教案本上去，等下一节课去补救。同时在考试复*的时候还可以把错题汇总复*。

　　辅差生几乎自己是没有动的，所以这次才出现了有一个不到20分的成绩。这也是我一直存在的问题，两极分化严重。学生太忙了，一节接一节。放学不能留学生，学校怕出安全问题，副课老师也有自己的内容，不能随便叫学生出来。每天只有宝贝的一节课，还要估计全班，有时明明知道这个学生差，但自己一直没想出一个好办法下手。尽管自己一直在努力，但这次连考成绩出来后和柏地差了好远。我自己很明白一个道理，所有的人包括我在内，要的是学生最后考试的结果。考差了，我不会允许自己为它找任何借口的。能做的`是，深刻反思，继续学*别人的宝贵经验，亡羊补牢。现在深刻反思：

　　1．在备课上内容没有把以前学过的相关的知识进行归类对比，学生的知识比较散。尤其六年级，今后多在网上搜索有关知识归类训练的题目，添加到课堂联系中。

　　2．课堂纪律上，有些差等生，他们上课思想走神。今后要多提他们回答问题，调动他们的注意力。课堂作业要重点看看，有必要的时候，让学*好的一对一，在课堂练*的时间教他们。

　　3．作业书写在后几个周里，有些同学没有开学那么严格要求自己了，书写有下滑现象。今后要多打回马枪，好的开始一定要坚持如一。

　　4．作业批改忙的时候只是打一个错号，没画出那步出错，使学生不明了，同时大部分学生没有改错的*惯。今后在改作业时多用心，找班干部定期查所有作业改错的情况，让他们样成*惯。

　　5．作业欠交或迟交现象，两个班都有几个顽固分子，非要老师抓到办公室才写，有时你忙，他就溜走了。尤其是四年级，给家里电话也打了好多次，用过很多办法就是没用。今后准备，专派一个早上来的比较早的学生检查，只要他们几个一进教室，马上过去检查是否完成，在上数学课的时候告诉老师情况，让他们形成*惯。

　　6．补差没跟上，差生拖后腿。今后准备，先做思想教育工作，在让班里的优等生一对一和老师一块去补差，并给优等生每天布置相应的任务，如果有时间就给差等生测验，检查结果。

　　7．六年级学生的思想工作没做好，学生学*比较被动。今后班会课多参加，给他们多鼓励！交流学*方法！

　　8．毕业班出题类型把握不准，复*没考，没复*相反却考了。今后多在网上搜索好的试题，让他们多练*，熟能生巧策略。

　　多研究历年考试卷，把握常考点。

　　9．虚心向其他教师求教，学*经验，争取下半学期把成绩提高上去。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是26班的刘旺琳。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。

　　电影《盗梦空间》里有句台词"最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除"我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。这其实是信念。有坚定信念的人就像有着一艘gps的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的'信念。时刻问自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝，桑榆非晚。只要补救，哪怕是一点，总还是好的。如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话"没有勇气别做人"。

　　目前的学*阶段，只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路，不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学*思考的能力，培养严谨认真遵守规矩的*惯。这于我们一生都非常重要。没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒的，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好？但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。

　　最后的最后我突然想说，其实这次演讲就是个庸医开了份西药，什么啊？治标不治本呗。学*方法大家都知道，而考得依然不理想，是因为我们根本就没有领会学*方法的精髓。没有理解什么是学*方法。我们的成绩，我们南校成绩的进步、提高还需我们共同努力，不断地思考，把正确的思想从意识提高到认识并付诸行动，才会进步。

　　学*方法是一把绝世好剑，只有与它人剑合一，心神相通，才会所向披靡。

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：

　　大家好！我是四（2）班的靳涛。今天有幸作为学生代表在这里发言，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么优异的成绩。

　　作为学生，首要任务就是学*。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学*效率的想法。有句话说得好，“合适的才是最好的”，每个人都应有一套属于自己的学*方法。科学有效的学*，可以让我们的学*事半功倍。

　　在*时的`学*生活中，我是这样做的：

　　首先在于一个“勤”字。俗话说：“勤能补拙”。学*中，我勤于思考，喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时，我从不选择放弃，而是迎难而上，尽自己最大的努力去攻克它。同时上课一定要认真听讲，开动脑筋，积极回答问题。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵的时间，才能提高学*效率。

　　其次就在于一个“温”字。俗话说：“温故而知新”。认真复*和提前预*知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学*就会有很大的帮助，积极预*是学*新知识的关键，预*到位了，等到学*的时候，老师一点就通。

　　第三在于一个“挤”字。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”

　　同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望我们共同努力，朝心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与我们同行！

　　我的发言到此结束！谢谢大家！

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家上（下）午好！

　　今天，能够作为教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。两个月来，作为一名同盛中学的教师，深受同盛文化的熏陶，同盛精神的鼓舞，在教学、管理等各方面都得到了长足的发展，赢得了领导和并肩作战的同事们的鼓励和认可，借此机会我深表感谢。

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，我为同学们取得的进步而感到高兴，作为陪伴在你们身边的老师，我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持！

　　通过这次考试，我们全体同学可以看到蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点，也应该看到了自身的不足。在此我想说的是，无论成败，都已成为过去，展望未来，我们依然任重道远。希望同学们胜不骄，败不馁，尽自己最大的努力去争取更大的胜利！

　　借此老师对大家提出以下几点希望：

　　一、学*要有一个好的态度。

　　态度决定一切。积极的态度像太阳，照到哪里，哪里亮的。消积的态度像月亮，初一、十五不一样！学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐，所以，请调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自*课上用投入每道*题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学*的过程中体验获取知识的`快乐，严格自律，勤奋扎实，不懈攀登，让自己的青春不后悔！

　　第二，学*一定要勤奋和坚持。

　　学*是一件苦中寓乐的事，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

　　走得最远的人往往不是走得最快的那个，而是那个能够不停走路的人，这就是坚持的力量！ 在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过

　　慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟。

　　第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

　　古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生。

　　亲爱的同学们，期中考试之后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，愿同学们都能保持良好的学*状态，积极生活，勤奋学*！当然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以请同学们在认真学*的同时一定要保重好自己的身体！做为老师的我们会一如继往的关爱你们，请相信在前行的路上我们会共同努力！

　　最后，祝愿我们的同盛中学越来越好，祝愿全体教师身体健康、工作愉快，祝愿同学们学*进步、成就梦想！ 我的发言完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好! 今天作为教师代表发言我深感荣幸, 同时又特别惶恐, 因为我所做的事情很多老师都在做, 而且默默地做了多年, 我只是众多辛勤付出的教师里最*凡的一个。对于参加工作不久的我来说，自己一直在模仿、学*的道路上探索，没有什么经验可以汇报，我只想谈谈自己的几点感受。

　　紧张的期中考试已落下帷幕，几家欢喜几家忧，同学们都非常关注自己每一门的成绩，你们的关注让老师看到了你们对自己的`负责。但其实我们更应该关注的是成绩后面的东西。以语文学科为例，你有没有端正态度，培养自己对语文的热爱？你有没有因为看到自己整齐漂亮的作业而开心？有没有喜欢上因为你认真思考而得来的精彩回答带给你的自豪感？有没有为课本中一个个或优美或感人的故事所打动？孔子说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话是说，懂学问的人不如爱好学问的人，爱好学问的人又不如以学问为乐的人。兴趣是最好的老师，热爱才会让你的学*更快乐！

　　兴趣是成功的敲门砖，但是仅有一腔热情是远远不够的，我们还要养成良好的学**惯，努力做到课前认真预*，上课认真听讲、积极发言，作业独立完成。热爱，好*惯，再加上你的坚持不懈，会给你的付出一份满意的答卷，也会让你成为一个更加优秀的你自己！

　　同学们，此刻，我们在大度地向受到表彰的同学表示祝贺的同时，更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。在学*的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与? 我们希望下一次的表彰会上能够看到更多新面孔新笑脸。

　　最后，感谢领导对我工作的信任和支持，感谢同事对我工作的支持和帮助。谢谢大家！

老师们同学：

　　大家晚上好！

　　在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。下面请允许我分享一下心得。送给同学们几句话，借以共勉。希望同学们能有收获。

　　第一：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还——谈目标

　　亲爱的同学们，志当存高远。你们当有"风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"的豪情，当有"雄心志四海，万里望风尘"的壮志，当有"问苍茫大地，谁主沉浮"的国家情怀。作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。

　　目标是引向成功的火，点燃希望的灯； 目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标，然后分解为若干个小目标。实现小目标，你就向大目标迈进了一步。征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。

　　第二：敌军围困万千重，我自岿然不动——谈勇气

　　不怕输，不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个"套子"不是别人，正是我们自己。因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅！成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候，我们绝不服输！我们要超越！我们要前进！我们要奋斗！

　　第三：曲不离口 拳不离手——谈*惯

　　当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的*惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对*惯的经典注释："种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种*惯；种下一种*惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。"*惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的*惯，不论是好*惯还是不好的*惯，都是如此。可见*惯的力量——不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说："*惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。"养成好*惯，你会变得更加优秀。同学们学*好坏的关键，就在于*惯。

　　第四：一花独放不是春，百花争春春满园——谈团结

　　在八班，我们团结的就像一家人一样。学*过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难，其他人都会伸出援助之手。

　　第五：求木之长者，必固其根本——谈总结

　　（1）、只问耕耘，不问收获。学*的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果，只关注成绩，而放弃了过程的专注与拼搏，那就是舍本逐末。谁都想考好，关键是否学好。我们不能左右结果，但我们完全可以掌握好学*的过程。过程完美，结果自然好。

　　（2）、练*就是考试，考试就是练*。把练*当做考试一样认真对待，查漏补缺，解决问题。当考试来临的时候，他无非就是一次*常的练*。这样你才能举重若轻，应对自如。

　　（3）、失败是成功之母，总结是成功他爹。失败是暂时的，我们要勇敢面对，甚至从绝望中寻找希望。如何寻找？那就要总结。总结什么呢？总结题型、规律、方法、思路、失败的原因等等。不能再同一块石头上摔倒两次。学*要举一反三，做个聪明的学*者。那你就要学会总结归纳。

　　（4）、注重纠错，改错本是你的第二本教辅。消灭错题的过程就是你不断进步的过程。

　　（5）、惜时如金，限时训练，规范作答。时间的有效利用从根本上保证了学*的效率。把每天的问题解决了，你就是在进步。

　　（6）、专注是一种力量。只有专注，你才能听得进去。可是我们总有分心的时候，怎么办呢？那你就跟着老师的思路，积极回答问题，让自己做到三到：口道、心到、手到。坚持下去，你会发现，你已经进步不小了。这就是专注的力量。好记性不如烂笔头，边记边划拉。

　　（7）、听老师的`话。严格是一种爱，是一种更深更重的爱。同学们，如果老师对你严格，那说明爱你爱得更深刻。老师舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；老师舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；老师舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说： 请同学们理解老师殷切的希望！ 老师是塑造你们的人，和你们的父母一样，是最爱你们的人！

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与大家共勉吧：

　　——我不去想是否能够成功，

　　——既然选择了远方，

　　——便只顾风雨兼程。

　　——我不去想身后会不会袭来寒风，

　　——既然目标是地*线，

　　——留给世界的只能是背影。

　　——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

　　——把握瞬间的辉煌，

　　——拥抱一片火热的激情，

　　——装点生活的风景。

　　我的发言到此结束。 谢谢大家！

　　老师们，同学们，早上好。今天我**下的讲话的题目是“认真踏实，备战期中。”

　　紧随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

　　过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。

　　向前面的人看齐并加以的努力超越。在*时的学*中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学*的一种动力。

　　在考试前加紧复*，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在*时的认真踏实学*的基础上的。若你抱着“*时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人，大多是*时班里默默无闻，但他们的学*态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

　　对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的`同学，分析他们在学*的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学*方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

　　临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

　　最后希望大家在考试中不要太紧张，*静一些，考出满意的成绩。

　　祝大家期中考试发挥自己的，考出好成绩。

　　早晨好!从今天算起，尽管距离全区期末调研考试只有一周时间，可各个班级已经在一两周前开始了复*。各位老师都认真制定了复*计划，并精心组织了复*课的教学;全体同学也都在老师的指导下，正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学*;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作，确保考试顺利进行。重要的是，我们每一位老师都想通过这次全区统考来检验自己的教学水*，我们每一个同学都想通过这次大型考试证明自己的学业水*，还有你们的父母，也都想通过这样的检测了解自己孩子成绩现状和我们行者中学的教学水*。为此，考试在即，我在这里对全体同学提出三点希望:

　　第一、定好目标，再接再厉。

　　成功的道路是目标表示出来的，古人云:取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。要想让自己期末考试成绩满意，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在后几天的复*中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也要量身定制，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的实力在班级只能排在下等，你合适的高目标应该是中等，并在复*过程中，保证时间，重视基础，*时练*的重点是基础题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。如果你是基础扎实，学*成绩优良的学生，这次考试，就要志存高远，力争第一，并在复*的最后关头，尽快构建各科知识的网络，把握规律，灵活运用，向学科的广度和深度开拓。

　　同学们，我们辛苦了一学期，耕耘了半年，很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标，珍惜时间，抓好后几天的复*，一定能考出自己真实的水*，以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自*、午自*前大家都能提前半小时进教室自觉学*，我希望你们一如既往，再接再厉，抓好后段复*备考。

　　第二、端正态度，重视方法。

　　学*是快乐的，更是艰苦的。现在，正是炎炎酷暑，可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的，我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩，就必须抱着吃苦的精神，必须以正确的学*态度去复*，去考试。为此，我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才;二是刻苦的态度，追求是苦的，学*是苦的，最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度，学*如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升复*质量的法宝，为此我们必须:上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。

　　有了好态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的复*事半功倍。我认为，复*过程中，行之有效的复*方法有四点:一是重视基础，不犯概念性错误，教材中基础的知识生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练*题和试题;二是重视纠错，不犯重复性错误，复*的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误;三是重视规范，不犯低级的错误。

　　在考试过程中，好的方法更重要。考试时，除了*时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁，取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查，审慎修改。

　　一次又一次考试，考查的不仅仅是你对知识掌握了多少，更是检验你应考的能力提高了多少。我相信，考前指导，你们的班主任会精心安排，悉心指导。

　　第三、遵守考纪，诚信考试。

　　本次考试，学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排，也会对教师监考提出很高的要求，目的就是确保这次考试的信度。因此，我向全体同学提出最后一个，也是最重要的一个要求，那就是，严守考试纪律，不在考场弄虚作假。这是一条高压线，我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试，不去触碰这条高压线。

　　教育家陶行知说过:“学生学*，学*人生。”我们来这里，不仅仅要获得知识，更重要的是学会做人，因为，将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生，应该具备很多优秀的品质，可生活学*中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装懂，是自欺欺人;考试时，靠抄袭糊弄老师和家长，是虚荣自私;与老师和同学相处，谎话连篇，是害人害己，这些都是要不得的。

　　来行者中学，我经常感受到你们的诚实，也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。有这样两件事让我感叹不已:第一次月考结束，一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师，我卷子上的总分合错了，多加了两分。”还有一次，我验收文言文默写，一个学生拿着我已签上“合格”两字的作业到办公室，说:“老师，早晨我默写完后，打开书校对了一遍，我漏写了两句，可您没看出来，其实我不合格，我就在这里再写一遍。”

　　同学们，这两位初一同学，给我留下了深刻的印象，也让我工作有了更多的反思，可他们从朴实的言语中显现出来的那种人性伟大应该能感动大家。其实，伟大不是遥不可及和高不可攀的，它就蕴藏在*凡之中。我想，如果这次期末考试，人人都像这两位同学一样，严格要求自己，诚实对待自己，考出真实成绩，并把考场舞弊行为当作一种耻辱，那么，我们都可以自豪的说:“我是伟大的，因为，我不想欺骗自己、老师和家长。”

　　在这里，我提醒各位同学，为保证这次考试在严肃、规范中进行，学校成立了一支庞大的监考队伍，还专门成立了考风巡视小组，每场考试完毕，我们都要收取监考信息，及时通报违纪学生，并将对违纪学生进行严肃处理。所以，我提醒全体同学，进考场，不带电子词典，不带书籍，不带手机，不偷看答案，不传递纸条，不顶撞老师。

　　同学们!期末考试就要如期而至，我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀少年良好品德，会用拼搏精神和务实态度去书写你在行者中学生活的新篇章。

尊敬的老师，亲爱的同学们

　　大家好！

　　时间过得好快，一转眼，我来到运城国际两个月了。前天进行了期中考试，然而，我的语文成绩并不理想。满分120，我竟然才考了83分。那么究竟是什么原因呢？

　　我认为在课下是有一部分原因的，在考场上也是有一部分原因的。在课下我没有认真复*，水浒传明明不怎么懂，但还是没有认真复*，一到考场上傻眼了，三分之二考的都是水浒，都怪我太贪玩了。

　　也跟考场上的题有关。老师总结了我们的失分项，我的是成语、病句、文化常识、诗歌杜诗、现代文阅读、谦敬词语。*时积累的成语不多，文化常识诗歌没有好好背，词语那些也不看。就是这些所造成的.。可这些都是理由吗？为什么别人能做到，我就做不到？当别人在复*时，我却在玩。当别人在看**笔记时，我却在打瞌睡。其实......每个人的智力都是一样的，分数只是体现了一个人的努力成果。那么当你收获你的成果时，你是开心的呢？还是难过的呢？

　　我这次是难过的。文化常识不该错，都是老师讲过，我们做过很多遍的题，对我们来说就是送分题了，可是......我连送我的分都不接。成语词语那些又是怎么回事呢？我看书看的太少，要看书的话，如果是我喜欢的，感兴趣的书，我就会很认真的看。但我只是被那些故事情节都吸引了，根本不会做笔记，那些很好的词语成语我都一看而过。如果是老师要求看的书，但我不喜欢，我就囫囵吞枣的看一遍，看完问我这本书讲了什么，我不知道。下去要好好读书，学会做笔记，这样把这本书看完了才会有收获。不要再贪玩了，经过了这次教训，一定在期末考试有快乐的收获。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，

　　大家好！

　　从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中，已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸。

　　记得冰心有一首小诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，有付出，才有收获。在这里我们向这些辛勤播种，并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油！希望在下次表彰中看到你们的身影。

　　优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

　　今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的.同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员，我是幸运的。

　　我想对同学们说：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　期中总结之后又是一个新的起点，老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！

　　最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康！祝各位同学学*进步，茁壮成长！谢谢大家！

期中考试感恩表态发言稿 (菁华3篇)（扩展10）

——期中考试发言稿菁选

期中考试发言稿(15篇)

　　在日新月异的现代社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的期中考试发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师，亲爱的朋友们：

　　大家好！

　　时间如流水一般，静静的从你我指尖悄悄的滑过，想想前几个星期，新学期刚开始的情景犹如昨天重现，一眨眼之间，你我将迎来了这个学期的期中考。

　　这学期以来，你我的学*状态还是不错的，在单元考试中频频获优，所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的，而有些同学继续进入学*状态，不落队，也是可以的。

　　我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

　　1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学*过程的一个组成部分，其目的是检查和发现朋友们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯，努力完善自己的学*方法，促进自己的学*进步。

　　2、在心理上要合理定位。期中考试来临，许多同学想到的'第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢？对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心；对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。

　　3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉你我，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉你我学*要重视复*，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复*的人

　　4、养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。

　　5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，绝对不能弥补学*上的漏洞，相反会让你我失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在你我的校园形成刻苦学*的学风。

　　同学门，考试也是一个展示自己才华的舞台，用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战，记住，你我的目标是“模范接力班”！加油吧！

　　最后，我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩！

　　谢谢！

各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！今天，我们在这里召开期中考试总结大会，作为一名普通的年轻教师能站在这里发言，我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助，同学们对我工作的支持与配合。在此，借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅，不善文辞，在各位语言大师面前班门弄斧，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以，所讲的若有不当之处，还请各位批评指正。

　　老师们，同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了我们老师的辛勤工作。同学们，我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪！老师们，我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

　　当然，每次考试，总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃，也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学，你们是应该高兴，因为“一分辛劳一分收获”，皇天没有辜负有心人，你们前期的付出有了回报，良好的开端，已经为以后的成功打下了坚实的基础，老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里，我也要提醒你们：千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”，你们未来的路还很长，不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以，你们不能沾沾自喜，盲目乐观。你应该正确认识自我，不断完善自我，让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学，伤心也是正常的，因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力，未能取得如愿的成绩，带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差，或许还有在无人知晓的时刻，委屈的泪水曾在你的心中流淌，你可知道，老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以，你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔，甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的'成功，因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

　　同学们，期中考试已经结束，过去已经属于死神，但未来属于我们自己。俗话说：塞翁失马，焉知非福。对聪明的人，这次考试只是一支清醒剂，考得好的会重新树立目标，争取更上一层楼；考得差的会探究正确的学*方法，下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人，这次考试是一剂致命的毒药，考得好的会沾沾自喜，不思进取，最终一落千丈；考得差的会灰心丧气，一蹶不振，会为自己的失败找各种借口，从此与成功无缘，只能与失败为伍，同学们，你愿意做哪种人呢？

　　是啊，我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄，败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑，都有一双勤劳的双手；因为这不是最后的胜利，未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标，端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”，才能真正到达成功的彼岸。

　　同学们，目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　同学们，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，就能体验到学*的快乐；当你把学*当作是负担时，学*就是痛苦。所以，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　同学们，“书山有路勤为径”。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，但勤奋并非简单的忙碌，更需要智慧。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学*中的“短处”，课前不预*，没有抓住关键的课堂学*环节，忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨，学*在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，并长期不懈的坚持，力求一份耕耘两份收获！

　　同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　谢谢大家！

尊敬的领导，各位老师，亲爱的父母们：

　　大家下午好！

　　很荣幸能站在这里代表家委发言，我是四班的家委。首先感谢学校的信任及在座各位家长的支持成立家委会，希望家委会能建设成为一个运作良好的*台，成为学校、老师及家长顺畅沟通的桥梁，为孩子们提供一个轻松学*，快乐生活的大后方。在尊重、理解、实事求是的基础上，家委会将多参与了解学校教育、生活管理的工作，同时及时收集家长的普遍意见和看法，做到信息互通，及时反馈，在学校、老师、家长及孩子们之间营造彼此信任、轻松愉悦的好气氛。

　　接下来，我想说三个不容易：

　　第一，我们父母的不容易，在座的各位父母，觉得自己容易吗（引导大家鼓掌）？世界上有很多种爱，有一种爱最伟大，因为它的最终目的是分离，那就是父母对子女的爱。从孩子进到育实这个温暖的大家庭的第一天开始，可以说，我们舍得也好，不舍得也好，都要学会割舍！经常在QQ群里看见父母说孩子没带够被子、忘了拿作业，孩子睡觉是否关窗开空调等等，作为一个母亲，我非常能理解，说实话，我自己的心里也有类似的担心。然而今天我想说的是：一只雄鹰在它展翅翱翔之前，必将经历肉体与意志的煎熬与磨炼！孩子如果学不会照顾自己，他如何才能学会承担责任！我们放手的过程，就是孩子学会担当的过程。

　　第二，老师们的不容易。我们大部分家庭只有一个孩子，两个的不多，三个以上的就更少，我们都觉得很辛苦，不容易，然而大家想过没有，一个老师要面对班上所有的孩子，他们容易吗？现行的教育制度让老师担负了过重的负荷，老师希望每一个孩子都非常优秀，希望他所教的班级考试都是第一，然而，再优秀的老师，也不能保证啊！老师为每一个孩子的进步感到欣喜的同时，也在为孩子们成绩的波动感到焦虑，他们迫切的找原因，针对每个孩子的薄弱环节，思考、调整、改进教学思路与方法。他们容易吗？

　　第三，孩子们的不容易。我想在座的'各位，不管您的工作有多繁忙，应该没有谁从周一到周五，从早上6点到晚上10点，每天不断的学*新的内容，完成大量的作业，背诵大量的知识点，大部分的时间都必须在硬板凳上坐着不动，而我们即使再忙，也可以在晚上躺在舒适的沙发上，悠闲地看看电视，聊聊微信，然而我们的孩子却很难有这种轻松的机会，即使周末回家，也被大多数的家长盯着完成作业，甚至参加各种补*！

　　上周末，海印桥有个男士爬上桥顶不愿下来，导致海印桥从南往北的交通严重堵塞！那天我开车经过那里三次，每次我都以为危机解除，交通通畅，所以在最后一次堵了半个小时的时候我特别窝火，我提前告诉儿子让他请阿姨早点煮饭，因为晚上要打球，等到我好不容易回到家，开门一看，阿姨还没煮饭，儿子玩IPAD正玩得不亦乐乎！我的火气“噌”的就上来了，我不知道在座的各位有没有类似的经历！

　　我虽然没有大声地责备儿子，但是他还是感觉到了我的怒火，很生气，很委屈。后来我跟儿子诚恳地道了歉，我说“妈妈不分青红皂白，把堵车产生的怒气与烦躁发泄到你身上，真的不应该，很抱歉！”儿子接受了。

　　我举这个例子想跟大家分享的是，很多时候，我们在不知不觉中，就把工作、生活、社会中感受到的负面情绪带回到家里，以爱的各种名义发泄到自己的孩子身上来了！为什么？因为在一个家庭里，孩子绝对是弱势群体，孩子也不会反抗，我们呢！则认为他们不懂事！！孩子是无辜的，心灵是非常纯洁的、敏感的，因为太爱父母，他们往往会把这些来自父母的负面情绪归因到自己身上！我们释放了，然而孩子们不知道也没有途径去释放！只能照单全收，把这些负面情绪存储到自己的心里或是身体的某个角落。

　　我自己也是一名老师，我深深相信，在老师的内心深处，他希望每一棵小树苗都能长成一棵参天大树！老师给出的爱是100%的，然而，有些孩子收到的爱多，有些孩子收到的爱却很少，我想邀请大家思考一下：为什么！我所带领的班级，有些学生很睿智幽默，大方有主见，对毕业之后的人生有明确的规划；而有的学生，虽然学*很用功，但是当你问起他们对未来的工作设想时，他们却是一脸的迷茫，他们甚至不知道自己喜欢什么，爱好什么！我想再次问问大家为什么？

　　刚刚经过的期中考试，有人欢喜有人忧！在孩子的分数这个关键问题上，有很多父母失望、焦虑、担心、着急、愤怒，然而大家是否意识到，孩子感受到的这些负面情绪正是塑造孩子明天性格的重要因素，这些负面情绪对孩子造成的影响将远远大于分数本身！有一句话大家都很熟悉：性格决定命运！

　　所以，今天，我想邀请在座的各位父母，开心的工作，积极的生活，以轻松愉悦的心情迎接孩子周末的回归！您的幸福、乐观、积极的生活状态一定会给孩子带来有力的正能量！让他们在以后的学*、生活甚至是工作中更能轻松自如地面对他们无法回避的各种挑战！因为：身教永远重于言教！

　　感谢各位！

老师们，同学们：

　　大家好!

　　今天，我们玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起，召开20xx-20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　同学们，经过半个学期的学*，大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学*努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅就是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在今后的学*中不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学*，顽强拼搏，勇于争先。

　　为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

　　第一，刻苦学*

　　大家可以回顾，古往今来，所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有刻苦学*?专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学*不够，在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

　　第二、学*要讲究方法。

　　学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说：优秀学生在学*上大多注意做到三先三后。这三先三后的'学*方法就是：先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去尝试，行动懒散，当然不会有收获。其实，实行三先三后的学*方法，突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学*的被动局面就有可能改变，学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成，也必将为你们今后学*、深造与事业上的发展奠定基础，让你受益无穷。

　　第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

　　目标就是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。哲人说伟大的目标产生伟大的力量，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学*目标，并不断地用心中的目标去鼓励自己，鞭策自己。这就是他们学*的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到*时的日常行动上，具体地说就是制订好学*计划，合理地分配好学*时间，劳逸结合。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累，我们要正确对待挫折，做到胜不骄、败不馁，相信自己就是最棒的。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头，更进一步。希望其他同学，以这些同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩!

　　最后，祝全体同学身体健康、学*进步!

　　谢谢大家!

　　今天，就是期中考试的日子了，同学们个个紧张不已，聪明的人就知道我也很紧张。对我这个偏科的学生来说是超级恐怖！因为我怕被老师骂，怕父母的打，更怕外公外婆的“三字经”哎！老天居然还不怜惜我这个渺小脆弱的小女生。令我感到期中考试是那么地恐怖，成绩是糟糕极了！

　　第一科：语文感觉——自信

　　卷子发下来，我马上写了起来，“哈哈！好简单，这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着，大约40分钟，一张语文试卷就被我“击败”了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来，居然哈哈大笑起来，就在这时我发觉有点不对劲！缓缓地抬起头一看，晕死，N双眼睛瞪着我，我勉强地笑了笑说：“大哥大姐，慢慢做，呵……呵！”把视力集中在试卷上，我庆幸监考老师没看到着“壮观”的一幕，否则，我就要被K了，等啊等啊，终于语文考试结束了我急忙去找到同学说：“这次试卷好简单啊！”“洋洋，你知道郑燮是哪个朝代的吗？我没添出来啊！”我哈哈大笑道：“这个都不知道，当然是宋朝的呗！”“不对，是清朝的”王棋反驳道，“我不信！”我大叫道，这时王棋拿起语文书对我说：“看我做的笔记”“郑燮，清朝”我一字一字的'读着，刚读完我就大叫起来：“妈呀！我亲爱的100分，呜呜呜呜呜呜……”“洋洋，这下你可崩溃了吧！没关系，失败是成功之母嘛！”姚婷笑嘻嘻地说，失败是成功之母我却觉得成功没有母亲，我失败了N遍，可总没收获到满满的100分，哎！为什么世界上有失败呀！“问世界上失败为何物？还看你有没有成功过啊！”这是我最后的感慨。

　　第二科：英语感觉——勉强

　　拿着英语试卷我马上写了起来，30分钟终于把英语搞定了！我浏览了一遍，便想别的事情去了“嘿！你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试，多爽啊！写完试卷还可以欣赏欣赏风景，我也想去！”时间就像一根射出去的箭，“刷”地一下就从我身边飞了过去，英语考试就这样画上了一个句号。翻开英语书发现自己错了N个题，哎！为什么我刚才不好好检查呢？

　　第三科：数学感觉——糟糕透了

　　我发誓数学这一科作完以后一定要检查，但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗，填空题目一大堆，30分钟才写完，在瞟一下同桌，这么快就写到应用题了，我匆匆忙忙，忙忙匆匆才写到应用题，可作应用题也是我的一大弱点！第一道题目还勉强简单，可是到了第二道题目，我就傻眼了，两个字好难啊！N久才想出来，后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了。算一算我能得几分？妈呀！一道应用题居然5分，我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了，为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了，啊！倒霉啊！我大叫起来，可又有什么用呢？

　　哎！我真希望自己能排到前十名！排不到前十名也该三科成绩得个及格！“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊！我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊！

　　经过半学期的学*拼搏，老师一点一滴的辛勤付出，同学们一步一个脚印的不懈努力，我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊，我们。

　　在这里，老师由衷地祝愿：祝此次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下一阶段的学*，继续加油，升级考试，再攀高峰；更期望其他同学，以受表彰的同学为楷模，顽强拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考试，力做一流。当别人为我们树立了榜样，我们 就要向榜样看齐；当我们意识到了自身的.差距，找到自己的不足，我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖，露出你们灿烂的笑容，开心地宣告：我是最棒的。

　　老师坚信：学*虽苦，苦中也有乐；努力付出自会有收获，绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

老师、同学们：

　　大家好！

　　在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试已经顺利结束。今天，学校召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，振奋精神，争取在下一阶段的学*、工作中有新的突破。

　　一、介绍表彰会的颁奖嘉宾

　　二、村委会领导讲话

　　三、表彰优秀学生

　　期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了*常所学，较好地反应出了真实成绩。一份耕耘，一份收获，经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校评选出了一大批成绩优异的学生，他们是：

　　1、 表彰优秀学生

　　请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声，向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！

　　2 、 表彰优秀小组月冠军

　　团结共进、众志成城，合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学*认真，珍视荣誉，努力为集体争光；他们脚踏实地，团结自信，不断超越，是我们的榜样。他们成绩优异，组员团结协作，互帮互助，是我们的楷模。让我们伸出双手，把热烈的掌声送给十月最优秀的小组！

　　3、 表彰优秀班集体

　　一个人的优秀不能囊括一切，一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天！因为大家不懈的努力，也为班集体带来了无限荣光，接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的`优秀班集体。

　　四、陈校长讲话

　　五、结束语

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在期末考试的表彰大会上，我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天，我们七八年级的全体师生在这里隆重**，召开七八年级期中考试总结表彰大会，在这个会上，对取得优异成绩的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班、获得优秀成绩的高 晗，赵毛凝等八十名学*标兵、还有在不同方面做出贡献，取得成绩的星级学生进行了表彰，再次向他们表示热烈祝贺。

　　回顾刚刚过去的期中考试，那一份份优异的成绩，总是不断在我们面前闪现。

　　七年级的八个班，班级学科总分最高于最低仅仅相差14.61分，学科之间没有一个相差超过10分，达到了共同提高的目的，形成了良性循环，600分以上达到40人，特别是七(5) 高晗，七(1) 李欣阳，七(4) 张晴，七(8) 黄晨，七(4)，贾晨曦，七(6) 丁家宝，张博雅，七(7) 尹相晨，七(3) 高馨雨九名同学，成绩尤为突出，七个学科*均分超过了90分。

　　再看看八年级同学的成绩，从入校的第一次期中考试，也就是去年的这个时候组织的期中考试，班级*均分482.58分，到上学期期末的八个班评均525.46分，再到本次考试的571.43分，可以看出，八年级的变化是非常大的，从同期上一届在八年级上学期的期中考试相比较，更是有了大的提高，上届学生期中551.86分，在座的同学*均考出了571.43分的成绩。

　　赵毛凝同学在800分中就考到了775.5分，仅失分24.5分，每学科失分3分。有九个同学跑在了上一届第一名的前面。它们分别是：八(2) 赵毛凝 八(4) 金 爽 八(4) 侯建坤 八(2) 王晨昕 八(2) 侯 飞 八(3) 徐 杰 八(2) 王艺涵 八(2) 王悦洋 八(4) 韩晶晶。

　　在班级评比中，虽然部分班级没有获得奖励，但是进步是有目共睹的，比如八年级七班、五班，均有很多同学有了大的进步，象八七班： “全班37名学生中，有22名学生有了不同的进步，2名学生保持不变，有不少学生这次进步很大，如李世浩(进步66)，申好明(进步94名)，高硕(进步57名)，班级的最后几名差生也有不同的进步，。”这就是七班的希望。

　　象八五班，有十一位同学进步超过了十个名次，在三十五位同学中，有二十一位有了进步，如：今天获得进步奖的翟珂珂同学，进了64个名次，金冠亚，进了49个名次，侯世芳，进了38个名次，杜国栋，进了33个名次，杨非凡进了22个名次。

　　再如八六班、八一班，同样有好多同学取得了非常大的进步，比如八一班的：侯占威 王志魁;八六班的周瑞鹏 刘 宇;特别是八三班的张 硕，进步高达一百一十多个名次。

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。常言道：人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月;一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

　　今天借此机会在这里送给大家三句话!

　　我送给你们的第一句话：人生要有具体的明确的目标。

　　看过西游记吧!唐朝年间，长安城的一家磨坊里，有一匹马和一头驴。马在外面拉货，驴在屋里拉磨。贞观三年，马被唐玄奘看中，跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭，17年后的一天，马驮着经卷归故里，说起了一路的坎坷：一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后，既惊讶又羡慕：你真是了不起，走了那么远的路，积累了如此丰富的经历，这些是我连想都不敢想的事情。马说：你错了。其实这些年咱俩走的路差不多，在我日夜兼程的同时，你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走，而你却被蒙住眼睛，整天围着磨盘打转。

　　不好好学*的同学其实就是在蒙着眼睛，每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?

　　接下来我再给你们说一个真实的故事。

　　这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

　　我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学*上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。其实，我们都有过这样的经验，我们之所以有时不能实现自己确立的目标，并非是自己没有行动，而是因为自己确立的目标过于高远，自己在奋力前进的时候，还没等到达目标的一半或者说三分之一，就已经是精疲力竭了，因而导致了失败。经验证明，我们做事会半途而废，往往不是因为目标的高远、难度的艰巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说，我们之所以不能获得成功，究其原因不是由于失败而放弃，而是由于倦怠而失败。所以，我们要想实现自己的目标，就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标，并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此，在实现目标的过程中，我们也依然会碰上困难、遇到挫折，但只要我们能够善于去总结经验，不逃避、不放弃，而是以更认真的态度去做，就一定会使自己很快地走出困境，看见自己实现目标的希望。一句话，只要自己肯吃苦，在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现，并且还会使自己变得更加坚强和信心十足，从而感到无比的快乐和满足。

　　我送给你们的.第二句话：人生没有失败，只有暂时不成功。

　　人生没有失败,只有两个字：放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

　　我现在根本不关心你们考多少分数，我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实，决不能放弃。

　　每个人生活中学*中都会遇到挫折，我们不要害怕，要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学*成绩差的同学，在每一次考试后总是要一次次总结，不断进步，同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

　　希尔顿说过：当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

　　算命先生虽然丧失了视力，但他的触觉异常发达。真币、假币，一元、十元、百元，他一摸就知道，错不了。盲人为什么很多人做按摩，因为他的视力丧失了，他的触觉因此更加发达，穴位往往拿得准。

　　有同学说：原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你：这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

　　你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长，更快地成熟，更快地进步。

　　我送你们的第三句话：人生最重要的是九个字，好身体、好*惯、好心态。

　　1、珍惜生命：生命对于我们来说只有一次，我们必须珍惜。我们要注意安全，不做危险游戏，增强安全意识，消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们，安全比什么都重要。

　　2、养成良好的*惯：曾听到高中老师们说的这样一件事情，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道，国庆节后的***广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是，我想起了我们的教室里，好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖，地面上搞得一片一片，擦都擦不掉。

　　人的日常行为往往是靠*惯支配，可以说，*惯决定人的一生，好*惯成就人生，坏*惯毁你一生。要养成良好的文明*惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴，不随意拿别人的钱物;管住我们的脚，不践踏草坪，不踢门和公共财产，不乱跑。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明和谐的校园。

　　3、宽容别人，告别野蛮：好心态要求我们，以大局为重，宽容别人，尊重他人，善待自己。常说：退一步海阔天空，忍一时风*浪静。对待分歧，要求大同存小异，要学会沟通，学会交流，学会合作。正常看待荣誉，对于比自己强的，不要嫉妒。要有好心情，首先要有好心态，你的心态就是你真正的主人。你驾驭生命，还是生命驾驭你?物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。卓越的佛教领袖、杰出的书法家赵朴初先生在他92岁时写出了脍炙人口的《宽心谣》：“日出东海落西天，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦…… 少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜。新旧衣服不挑拣，好也御寒，赖也御寒。”

　　人生在世，财富地位不可能人人*等，但在健康快乐面前，却是人人*等的。要善于在*凡的生活中寻找生活乐趣。心里*衡，生理才能稳定;有好心情，才能有好身体。环境不易改变，不如改变自身的心态。社会上流行着这样一句话：“**不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴”。

　　世事烦扰，知足常乐，能放得下的是智者。因此，和同学的相处，任何事情都没有必要也不能通过骂人、打人的方式去解决。

同学们：

　　大家好!

　　今天，在这里欣赏到各级部这么多的精英，感到十分欣幸。 的确，优秀的成绩，给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下，看你如何走。同在一个学校，同一个老师，同念一样的课本，为什么，有的人就名列前茅，金榜提名;而有的人却逐节败退，名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外，还有两个重要因素，那就是学*态度和学*方法。

　　首先，态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想，勇于克服各种困难，有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学，勤于实践，一丝不苟，有较强的责任感。

　　要明察自身的优点与不足，并能不断地完善自己。 在勇敢者心中，没有万一，只有一万个成功的信念。没有比人更高的山，没有比腿还长的路。(大量事实证明，在同等知识技能的条件下，谁具有这种健康的心理素质，谁就会获得更多的成功。) 高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有。庸俗的追求，使生命变的昏暗，使青春变得衰朽。高尚，还是庸俗，由目标区分;成功，还是失败，因目标不同。瞄准天上的星星，或许，永远也射不到，但一定会比瞄准树梢，射得高远。而没有目标，再辛勤的劳作也只能是徒劳。目标就是信念，是一种强大的，内在的，精神寄托，是托起人生大厦的/支柱。信念是成功事业的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，幸福的源泉。信念的力量在于/即使身处逆境，也能帮助你鼓起/前进的风帆。 海尔总裁张瑞民说：“什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不*凡?把每一件*凡的事做好/就是不*凡。”*惯是人生之基础。而基础水*决定人的发展水*。简单的招式练到极致/ 就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。人的心态决定人的命运。 置身于纷繁的大千世界，我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑，也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才，管不住自己是失败者。成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。 要想比别人更优秀，只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快乐，就是品尝到奋斗的苦涩/ 和接踵而至的成功的/甘甜。对自己苛刻一点，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力，我们时刻要坚信：汗水凝结的晶体，总会折射出最灿烂的光芒。

　　其次，学*方法是一个重要的因素，“方法是才能的一半”。 老师课堂讲授的知识，往往是“一语千斤”，因此课堂效率/乃学*效率之根本。跟上老师的思路，实在是/ 用最少的时间，最高的效率，学到了知识的关键之处。 有一位高考状元谈到学*方法时说：我之所以能记得更多，是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文，甚至整本书的主要内容，也许能用半页纸的网络图/ 来概括，成十上百的题目，其题型解法，也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系，将他们归为整体，就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化，我喜欢挖掘所学知识中的某种联系，然后将它们概括起来，结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。 “天才与常人的差异产生于业余时间” 学*如同打仗，若想取胜，必须制定严密的作战计划，有宏观，有微观，有长期，包括(期中考试要拿什么名次，考怎样的分数)，有短期的.，如(今天晚上，盘算着明天干什么)。“事前有计划，事后有总结”。每晚总结当天所学，周末总结当周所学，月底总结当月所学。“行胜于言”，贵在坚持。把自己远大的理想，分解成若干小目标，划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松，并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜，积中胜为大胜，使每天都生活得很充实，很明白，每天都在向总目标靠*。紧张有序，忙而不乱。坚持下去，总体目标垂手可得，远大理想轻松实现。

　　培养良好的学**惯，*惯是行为的自动化，好*惯会使人获得成功和幸福，坏*惯会导致人生的失败与不幸，*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。会学*、善学*、巧学*，既是方法，也是*惯。遇到不懂的问题，知道向工具书请教，向图书馆请教，打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划，怎样做笔记，怎样做卡片，这些求知的方法，经常运用，就是*惯;成了*惯，方能获得大益。播下一种行动，收获一种*惯。播下一种*惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。

　　面对考试失利，要记住告诉自己，不要服输，失败永远不是定局，失败的本质就是，这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。所以我们在失败中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。

　　心静如水，激情似火：对待学*，对待难点，要永远保持一种激情，用这股激情，支持我们克服学*中的一切困难，永不气馁，心中永远要有一片灿烂的阳光。对待荣誉与失败，赞扬与批评，要以如水的*常心去看待，不要让周围的气象万千，影响你*静的心湖。 凡事预则立，借此，祝同学们：当机会来临的时候，你已经准备好了!我们坚信：只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

老师们、同学们：

　　大家好！

　　期中考试已经结束了。大家都需要对这次期中考试做一次认真反思。

　　考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学*的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的`暴露，我们需要总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考中再创造辉煌。

　　作为考试反思，首先反思的就是*时的学*态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然就是投入不足，学*态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映*时训练不够，这也是学*态度有问题。反思自己*时是否自觉地进行学*、复*;是否心存侥幸心理，反思自己是否盲目的学*，是否做一天和尚敲一天钟，混过去就算了;没有一个明确的目标。其实，学*态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学**惯，端正的学*态度。

　　成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学*的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种*常心投入到下一轮的学*，相信自己只要付出，就会有回报。

　　最后我送给同学们一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。

期中考试总结

　　各位老师、同学们：

　　大家好！

　　本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，期中考试已顺利结束。整个考试过程，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果。

　　今天，我们在此召开期中总结表彰大会，表彰在过去半学期里，学*中涌现出的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和生活中乐于助人、充满爱心的小天使。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，也向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！

　　在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，甘于奉献，不断加强师德修养，努力提高自身业务水*，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量就是学校的生命线，强化课堂教学改革，加强学法指导，努力为同学们铺*通向成功的道路。今天我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们奋发拼搏，再创佳绩！成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里要告诉同学们的是：

　　第一、要正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，

　　楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的'气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的佳绩！

　　第二、清醒认识自身的不足。我们能够，也必须看到，有些班与班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学学科发展不*衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学*效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，另一方面反思我们学生的“学”。这次考试只是一个加油站、检测站、里程碑，我们要总结经验，吸取教训，争取下次取得优异成绩。

　　第三、要保持积极向上的良好心态。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路”。

　　同学们，或许，以前的你因为疏懒而放纵了自己，成绩有些不如意，那么就从现在起，分秒必争地刻苦学*，向受表彰的同学看齐，讲学*、比学*，营造浓烈的学*氛围，向更高的目标发起冲刺。

　　“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。老师们，让我们行动起来，以这次考试为新的起点,新的召唤,从今天做起,把握好今天,把握好自己，共同努力，共同拼搏，共同创造西闫一小更加辉煌灿烂的明天!

　　最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学学*进步，快乐成长！

　　谢谢大家!

　　经过两个多月紧张的学*生活，我们即将迎来对我们学*成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出优异成绩。

　　考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学*中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学*方法是否得当等等，以便在今后的学*中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

　　其实，在考试中，很多解题是有规律的，不需要大量的死记硬背，很好的理解才是重要的。当然，在上考场之前，我们应掌握一些考试的技巧，答题时要先易后难，要学会灵活运用各种简便的方法。

　　良好的心态是成功的一半，有很多学生在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复*得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道“有智者、事竟成”的道理，同时，在复*考试中，还需要有一颗*常心。要心态*和，情绪*稳，才可能保证把整个身心投入到学*和考试中。我们还要善于不断地放松自己，适当的松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。要记住，保证考前的最佳心态是考试的基础。

　　诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则，所以公*竞争也是我们必须遵守的一个原则，孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各个方面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。

　　期中考试是对前一段学*状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学*状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。

　　同学们：让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。

　　大家好！期中考试胜利结束了，这次期中考试就同学们而言，是对学生学*情况的检查和总结，是对学*态度、学**惯、学*经验、学*方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学*态度进一步端正了，学*更加刻苦了，学*的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子，他不学*还影响其他同学。但总之一句话，考试以后，很大一部分同学在学*上有明确的方向，有端正的态度，我们全体教师为之感到由衷的欣慰！

　　今天全体师生聚集在一起，举行这个总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路，希望能对大家今后的学*有所帮助。

　　一、奖项设置：

　　本次表彰会受奖名额按年级总人数的20%，年级统一排名确定受奖人员。

　　分为一等奖(每个年级第一名)、二等奖(每年级总人数的5%)、三等奖(5%--20%)三个等级，共计一等奖7人，二等奖38人，三等奖126人，合计171人。

　　二、半学期所取得的成绩

　　通过同学们的勤学好问，全体教师的'精心辅导，大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲，积极发言，认真思考，认真完成作业都有很大的关系，同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学：一年级杨文叶、戚慧丽同学总分200分，二年级李皓203分，三年级杨正帅480分，四年级张瑶476.5分，五年级李彤481分，六年级张梦杰476.5分，她们非常值得我们学*。诚然，这些同学成绩的取得与他们刻苦学*是分不开的，与他们有好的学**惯好的学*方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。

　　三、存在问题

　　(一)从前半学期总体学*情况来看，还有一小部分的学生学*态度不端正，目的不明确，没有明确的学*计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课时不专心听讲，跟不上教师所讲问题的思路，导致转变为学困生，学**惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学*，好像学*是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。不学*的人，就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助，也不会带来好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学*。”在这里我想对不学*的那部分学生算一笔帐：学*是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子;但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

　　(二)从考试到试卷分析反馈的情况来看

　　1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。

　　2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本*时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题*惯不好。

　　3、科学：主要存在问题，上课时不认真听讲，做题时不认真审题，有些同学根本就不重视这一科，对于试验类题目根本就不理睬。

　　4、英语：关键句型句式掌握不牢固，搞混淆了，听力部分不仔细，更多的学生根本就不重视英语，也没有找到合适的学*方法。

　　5、对知识一知半解，不求甚解。

　　6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的*惯。

　　7、不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。

　　8、没有主动去学*，而是在老师的强迫下学*等。

　　(三)鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：

　　1、进一步端正思想，明确学*的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。

　　2、学*要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复*计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练*。

　　3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态;学*不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

　　4、全身心投入到学*中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自*课，消化当天所学的内容，预*第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。

　　5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学*态度、学*方法。

　　6、对于有些没有良好学**惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为*惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏*惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

　　7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练*、作业，都必须养成认真、仔细审题的*惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练*提高解题的速度与学*效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。

　　8、最后想用几句话与大家共勉

　　(1)记住该记住的，忘记该忘记的;改变能改变的，接受不能改变的。

　　(2)不向前走，不知路远;不努力学*，不明白真理。

　　(3)清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

　　(4)同样的瓶子，为什么要装毒药？同样的心理，为什么要装烦恼？要笑对人生，把精力都放在学*上。

　　世上无难事，只要肯登攀，同学们祝你们百尺竿头，更进一步，我的讲话完了，谢谢大家！

　　时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中，我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试，它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义：

　　对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，因此，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：

　　第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

　　你们要通过考试，对自己学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的'学*态度和学*方法。本次考试成败也将成为你反思学*过程，进而改进和调整学*策略，提高学*质量的重要手段;希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

　　第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复*。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”，因此，我建议各位同学、老师紧抓课本，只有抓住了课本，吃透了教材才能在考场上游刃有余。

　　第三、考试是一次考验，是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复*课外还应该认真的完成作业。不能因为是复*，就随便不完成作业或降低作业标准。复*时老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练*巩固。做好复*期间的各种作业复*才能达到事半功倍的效果。

　　第四、对于不懂的问题，要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练*两次。只有这样，才能有效地弥补自己的知识漏洞。

　　第五、坚持诚信考试。

　　考试是一次行为*惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处。

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