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中考备考疑难杂症解决方案3篇

日期:2022-08-09 06:01:18

中考备考疑难杂症解决方案1

  1.奖励年级组

  (1)基础奖:九年级任课教师每人奖300元,其他非九年级教职员工每人奖100元。

  (2)①若均衡招生录取萍中,均衡分不低于市直同类公办学校(或统招率不低于同类公办学校),则九年级的任课教师每人加奖300元,其他非九年级教职员工每人加奖100元。

  ②若只划线录取萍中,考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校,则九年级的任课教师每人加奖300元,其他非九年级教职员工每人加奖100元。

  2.奖励备课组

  各学科中考成绩中学科*均不少于市直同类公办学校,则该学科的九年级任课教师人均奖励600元(含体育)

  同类班级比较,比最高*均低6分(含)以上的任课教师,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英7.2分,政4.2分,历3分,地、生、体1.8分)取消该项奖励。

  3.奖励班级

  (1)优秀奖:

  ①状元奖:获得全市状元,奖励班级10000元;

  ②其它名次奖:全市第二名奖1000元,全市第三名奖800元,全市第四、五名各奖500元,全市第六、七、八、九、十名各奖300元;

  (2)完成指标奖:超重点高中指标每个奖励800元,超普通高中指标每个奖600元(在完成重高指标的前提下)。

  制定重点高中指标的说明:

  ①比本年萍中录取的实际人数m少10人为本年的总指标数(即【m-10】);

  ②在七年级、八年级、九年级三个时间段,全校性的考试成绩中各随机取一次作为指标样本,在以上三次成绩,全校前【m-10】名中各班所占人数的*均即为该班重点高中指标数(由本校其它班级转入的学生除外);

  ③转班的学生一律回原班计算;

  ④班级存在问题而换班主任的班级,重点高中指标可减少1个,特殊情况特殊处理.(由校长办公会决定)

  4.奖励教师

  (1)*均分奖

  ①有三类班级时,各类班级的*均分第一名任课教师各奖150元;

  ②*衡分班时,奖第一、二、三名,第一名奖200元,第二名奖100元,第三名奖50元;

  ③同一位教师教同类班级*均分相差5分(含)以上,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英6分,政3.5分,历2.5分,地、生、体1.5分)则取消该项奖励。(特殊班级由校长办公会认定,酌情考虑接班之前成绩,但差距应在2倍及2倍以内)

  (2)单科高分奖

  单科成绩分不同类班级奖前十名,第一名奖50元,第二-五名奖30元,第六-十名奖20元。

中考备考疑难杂症解决方案2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针精神,牢固树立质量立校意识,狠抓教学工作,敢于直面困难,夯实基础,着力解决目前面临的困境,团结协作,求真务实,开拓创新,积极进取,为夺取20xx届毕业班工作的胜利而努力奋斗!

  二、情况分析

  1、本届学生打卡数人,转入人,转出人,应考人数人,现有在籍学生:班人,班人,班人,合计人,巩固率%。八年级生理会考与考人数人。

  三、奖罚方案

  1、集体奖

  ⑴初中毕业会考四率总评达到全县排32名奖九年级组3000元,每向前提升1个名次加奖300元。

  ⑵目标:全科优秀10人,全科优秀人数达标奖励九年级1000

  元,每超过一个加奖200元;全科合格60人,全科合格人数达标奖励九年级20xx元,每超过一个加奖100元。

  ⑶八年级:拟订生地两科会考优秀24人,两科合格72人,两科优秀人数达标奖励1000元;两科合格人数达标奖励20xx元。每增加一人达优或达合格加奖100元。

  奖金分配由教导处、年级组负责。

  2、单科

  任课教师所任教科目总评分达到县*均值,奖200元,每超过一分加奖20元。(若该科目排名没有达到县*均值,则按照学区排名,比照肄业班期末统考奖励方案,含八年级生地)

  3、特长生上线:

  音、体、美特长生上线奖班主任50元/人,辅导老师100元/

  人。

  四、具体措施

  1、学校召开毕业科任课教师会,协调并统一思想,明确目标、任务,全身心开展毕业班教学工作。

  2、教导处组织学*、研究考纲和*三年毕业会考试题,认真总结*几年中考成功经验,研讨毕业科复*策略,各科制订好教学计划、复*迎考计划,复*课要求运用导学案教学。

  3、政教处和年级组开好毕业班学生动员会,搞好校纪班风建设。各班班主任要抓好毕业班学生的前途理想教育、纪律教育,确保学生思想稳定,形成良好的校风、班风。

中考备考疑难杂症解决方案3

  为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保每年中考成绩有新的突破和提升,特制定本方案。

  一、奖励原则

  鼓励团结协作,注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、考核奖励条件

  1、本学年毕业班无任何重大安全事故;

  2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级*均水*;

  3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级*均水*;

  4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩;

  5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的;

  6、体育成绩*均分达到80分及以上的;

  7、体育成绩单项达到“A+”的。

  三、奖励方案:

  第一部分:文化课学科奖励

  1、团队优秀奖励:

  (1)初三一学年内学生未出现任何安全事故,奖励所有科任教师(语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育)每人100元,班主任200元,此项不重复计算;

  (2)中考总分标准*均分达到430分(去年*均分为410.58),奖励团体(包括行政)1500元;每超过5分增加100元。

  (3)学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体(包括行政)1000元;每突破一个700分奖励团体20xx元

  2、学科单项奖:

  语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元;达到“A”的奖励100元。

  第一部分两项奖励可混合计算。

  第二部分:体育学科奖励

  体育教师奖励:

  1、*均分到达80分奖励100元,每超过5分奖励100元。

  2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元;学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

  第三部分:行政管理奖励

  1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

  2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行,未出现任何失误的.奖励行政负责人300元。


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中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展1)

——解决方案12篇

解决方案1

  项目概况

  本项目共计1栋8层1#生产楼和1栋5层2#生产楼,位于郑州高新技术开发区金梭路与迎春街交叉口西北角。总建筑面积29697.26*方。其中1#生产楼地上建筑面积15433.2*方,2#生产楼地上面积6531.88*方,地下室总建筑面积7732.18*方。1、2#生产楼建筑结构为框架结构。

  项目需求

  IP网络广播基于现有计算机网络建设,安装时无需单独布线,基于IP网络的节目传送,是真正意义上的纯数字化网络广播广播,系统模拟部分采用有线定压传输方式,传输电压70V或100V。

  1. 背景音乐广播

  能提供多种音源进行背景音乐广播并能够进行分区控制;不同的使用区域应可以播放不同内容的音乐节目;不同区域广播的音量可以独立控制。功率放大器容量按该系统扬声器总数的1.5倍确定。

  2. 语音呼叫

  语音呼叫能够分区广播,以便将不同的通知内容广播到特定的区域。

  3. 消防报警

  发生火灾或紧急事故时,无论在公共区及其它区域的公共广播音量状态如何,均能实现自动强行切换,并以最大音量同时向事故区和相邻区播放不同的火灾广播(疏散与警告信息),消防广播有自动语音广播(警告和疏散广播)和消防话筒的手动广播两种方式。

  4. 优先权控制方式

  优先权级别由高到低依次为:紧急广播、语音呼叫、背景音乐广播。

  5. 广播监听

  为了保证系统连续使用,系统能监视广播系统中所有单元的工作状态及状态变化,并提供系统当前状态的显示。

  6. 领导讲话

  可以实现领导在远程通过网上的计算机或话筒与中控连接进行全区、分区、分组进行广播。

  7. 电话接入控制

  可以通过打入电话来控制广播讲话,便于领导即使不在办公室也可以随时发布紧急广播通知。

  8. 定时节目播放

  可以实现定时对某个分区进行节目广播,例如10:00自动通过操场广播播放广播体操。

  9. 避雷

  考虑设备的避雷,特别是室外设备的避雷功能,以免损坏功放。

  10. 后备电源

  考虑设备的UPS供电,避免停电情况下的报警无法正常完成。

  11. 音量独立控制

  可实现每个分区的音量单独控制。

  系统如何搭建

  我们通过根据客户对广播功能的需求,设计这套广播方案,根据建筑结构及面积,扬声器我们先用四种款式(吸顶6W,音柱20W和60W,壁挂6W,草坪音箱15W) 按照每个楼层进行分区,每个区域配套网络终端(自带功率放大),扬声器组成的子系统,每套子系统有主系统统一控制,通过局域网,这套系统可以实现同一时间不同区域播放不同的内容,实现分区寻呼,全区寻呼。根据消防报警需要,由消防主机引出线路至主控中心的IP网络消防信号接口,实现与消防报警系统联接,并能在紧急情况下切换成紧急广播系统 同时配备了电话控制器(可以通过打入电话来控制广播讲话,便于领导即使不在办公室也可以随时发布紧急广播通知),以及避雷器(设备的避雷,特别是室外设备的避雷功能,以免损坏功放)

  广播主控机房可采用两种方式控制:

  一是选用硬件方式。IP网络广播主机方便用户进行即时操作,同时带SD存储卡插口,可省缺前端音源设备(如:卡座、DVD等)以节省成本,同时可在网络上下载任意风格种类的音乐存于SD卡,用户可将已存储在SD卡的播放文件直接插入即可播放,同时利用系统管理软件可进行设定操作,设置完毕便可关闭电脑以节省用电,定时操作不会受关机影响,且设备连接方式灵活:当没有网络,可把IP网络广播主机和IP网络功放统一放置机柜中,只需布好IP网络功放至音箱的音频线;也可利用已有网络把IP网络功放置于每层以节省布线。

  二是选用软件方式。由主控软件控制,可同时自动播出不同内容的背景音乐,满足不同的区域同时收听到不同的背景音乐;也可将每天需固定播出的大量广播内容,提前编排成播放表,定时自动播出;由于自动播出的音乐存储于主控电脑的硬盘上,可存储成千上万首音乐,不仅可以满足长时间播放的要求,而且还可省缺前端音源设备(如:卡座、DVD等)以节省成本,同时可在网络上下载任意风格种类的音乐,进行自动播放,实现全无人值守的自动化广播功能。

  前端音源部分(如: DVD、网络话筒、等)均无电源自动管理功能,**电源极不方便,故可选配一台型号为IP-8016的网络电源管理器控制前端音源设备电源自动开关以节省用电量,延长设备使用寿命。

  在广播总控制室也可选配一台型号为IP-8010的网络电话主机以方便远程用手机控制广播,在任何地点任何时间都可以拨打连接电话接入模块的电话号码以实现对所有分区中的任意一个或一组进行电话广播,并可根据系统分配的权限对其权限内的任意一分区或一编组分区进行电话广播,随时随地可以传达各厂房会议指示通知。

  同时系统可设多个分控室,有两种实现方式:第一,当分控室已配备电脑,只需安装好领导工作站软件,便可通过麦克风进行全体、分区、点对点广播;第二,无需电脑仅需配套一只型号为IP-8806的网络寻呼话筒便可进行方便即时的广播。

解决方案2

  由于*几年农村生源逐渐减少,县城生源逐年增加。为了加强教师队伍管理,根据20xx年秋季开学全县学校学生情况和现有教师情况测算学校编制,按编制文件合理配备教师。目前,超编较严重的学校有:马营九年一贯制学校、云州中心小学、独石口九年一贯制学校、镇宁堡九年一贯制学校、东卯中学。尤其县城学校第二中学、第一小学、第三小学、玉辉小学专业教师短缺情况突出。

  为了在现有编制范围内解决各学校人员分布不合理现象,从超编学校调出人员,补充到缺编学校,同时利用支教的办法解决乡镇学校专业教师短缺严重问题,特制定方案如下:

  一、调动原则

  1、为避免造成生活上的不便,家在学校所在地教师不予调动。

  2、男56周岁、女51周岁及以上人员不予调动;校长、副校长和会计不予调出。

  3、其他不在以上两个范围内的人员为调动对象。

  二、具体办法:

  各学校与人事股按照实施方案确定调出人选,调出教师调入县城学校,被调动教师每人必须到农村学校支教二年,并签定支教协议。局人事股根据9月份开学各缺编学校专业教师短缺情况,属县城缺编学校急需的专业教师可暂不安排支教,待新专业教师能补充后再安排到农村缺编学校支教,根据乡镇学校学科需要可隔年下乡支教,但累计够二年。

  三、超编学校属调动范围的其他中层领导被调出后,免去其原学校所任职务。

解决方案3

  解决方案:

  如果你的电脑当前运行 Windows 8(或 Windows RT),而且你想要更新到 Windows 8.1(或 Windows RT 8.1),则在大多数情况下,你会在 Windows 应用商店主页上看到醒目的免费更新。 如果已打开应用商店,但没看到更新,可能是由以下原因之一导致:

  虽然已从应用商店下载和安装 Windows 8.1 更新,但你的电脑还需要另一个更新,即“KB 2871389”,然后应用商店才会向你提供 Windows 8.1。

  如果使用 Windows 更新来获取自动更新,将自动下载和安装 KB 2871389。

  如果已关闭自动更新,或者你使用尚未下载自动更新的新电脑,或者你不希望等待 Windows 更新自动执行该操作,可以转到 Windows 更新并手动安装 KB 2871389。

  安装所需更新的步骤

  1. 通过以下步骤打开 Windows 更新:从屏幕右边缘向中间轻扫(如果使用鼠标,则指向屏幕的右下角,然后将鼠标指针向上移动),点击或单击“设置”,点击或单击“更改电脑设置”,然后点击或单击“Windows 更新”。

  2. 点击或单击“立即检查更新”,然后等待 Windows 为电脑查找最新的更新。 如果你未启用自动安装重要更新,则可能需要先点击或单击“启用推荐的设置,然后才能检查更新。

  3. 如果找到更新,请点击或单击说明将自动安装的更新数目的消息。 在更新列表中,找到名称中含有“(KB2871389)”(确切名称可能会有所不同,具体取决于你的系统)的更新。

  4. 点击或单击“安装”以安装列表中的全部推荐更新。

  5. 当更新完成后,你需要重新启动电脑。 如果有任何桌面应用处于打开状态,请在重新启动前保存工作并将应用关闭。 通过以下步骤重新启动:从屏幕右边缘向中间轻扫(如果使用鼠标,则指向屏幕的右下角,然后将鼠标指针向上移动),点击或单击“设置”,点击或单击“电源”,然后点击或单击“重新启动”。

  6. 重新启动电脑后,在“开始”屏幕上,点击或单击“应用商店”,然后你应该能看到 Windows 8.1 更新。

解决方案4

  一台电脑,配置为毒龙600 MHz CPU,杂牌KTl33主板,256 MB内存,希捷40 GB硬盘,TNVantan显卡,一直运行正常。某天开机时,系统报告有系统文件错误,随即死机。重新安装操作系统,在扫描硬盘时报告硬盘错误,无法继续安装操作系统。重新将硬盘格式化和分区后,故障依旧。

  一、问题分析:

  (1)利用替换法将硬盘和主板在其他电脑上进行测试,发现一切正常。

  (2)该电脑没有超频使用,硬盘单独使用一根IDE数据线,因此排除了硬盘损坏和主板IDE控制器故障的可能性。

  (3)根据以前的经验,对CPU的散热设备进行检查,一切正常。

  (4)联想到硬盘提示出错,可能为硬盘设备自身出错或传输通道出错。现在硬盘和主板均无问题,因此可能是传输通道的源头CPU出错。用另一块CPU代替现有的CPU,然后重新开机并安装操作系统。一切正常。由此确定是CPU出错导致上述的故障。但使用该CPU能够启动电脑和进入DOS系统,说明该CPU并没有完全损坏。

  二、结论:

  仔细检查CPU并进行测试后,发现将CPU内部的Cache关闭,即可正常安装和运行Windows系统,只是速度特别慢。而打开CPU内部的Cache,则出现上述的故障。由此判定是CPU内部Cache出错导致的电脑硬盘报错的故障。

三、排除过程

  虽然只要关闭Cache,该CPU仍可使用。但运行速度奇慢,所以最好重新更换一块新的CPU。

解决方案5

  职场英语外教教学既要考虑到**英语学*者的基础技能,也要使学*者在学*后能够与自身的生活和工作实务进行结合,灵活应用。职场白领外教辅导更注重语言的实际使用效果,因而也具有一定的难度。

  通过对多年**英语外教教学经验的总结,上海外教网归纳出三种最为有效的教学方法:交际讨论、任务体验以及案例学*。全外教授课全英文环境。

  一、交际讨论

  交际讨论要求**英语外教对职场交际中的各个方面都有所了解,这不仅限于工作和商务应用,还包括了日常交流和会话能力。日常英语沟通是商务英语应用的基础,一般来说我们认为前者更侧重于语言能力的训练,后者更强调商务英语技能的锻炼,二者相辅相成,学*过程呈递进的趋势。在具体讨论中,多样且广泛话题(Topic)都可以被引用,职场英语外教通过主题扩展的方式可以有效地涉及学生日常生活和工作环境的各个方面的英语应用。

  二、任务体验

  以日常生活和商务工作中各种存在的任务为学*目的,针对**、白领、管理层等不同的学*者,让学生亲身进入这个模拟过程,外教教学的成就也反映在学生完成任务的质量。教学和工作相结合是任务体验的最大特点,经过情景模拟外教能够有效帮助学生实践性地学会职场英语沟通中的必要的语言能力。

  1、情景模拟:旅行、机场、酒店、餐厅、办公室、电话会议、观点陈述、讨论与辩论、主题演讲……

  2、角色扮演:外企面试、Presentation、商业谈判、会议讨论、提出建议、说服上司……

  在现代企业中,大部分职场白领和管理层都具备了良好的职业技能,但是当用英语来进行的话,如果没有必要的句型、词汇、日常操练的积累那么必然会让客户、同事或上级觉得业务很不娴熟或者很不专业。任务体验的`教学方法是解决这些问题的非常理想的方法之一。

  三、案例学*

  对于全球化背景下的企业,跨国交流和商业谈判(无论是见面、邮件还是电话)颇为频繁,许多企业都常常需要对商业见面进行提前策划,时间、地点、人员的协调和提前沟通都要做好工作。如何用最精简的语言准确地将自己公司的计划信息传递给对方也是一门技术和学问,是职场白领和管理层必须熟练掌握的。

  因此职场英语外教将针对学员的工作背景和语言基础,选取真实的案例进行分析,并从中找出学生存在的问题,进行正反对比以训练学员在真实职场环境中的英语处理能力和技巧。案例的选材应具有多样性、真实性和实用性,对真实案例的学*就仿佛自己置身于真实情景之中,因此学*效率必将事半功倍。

  资深外教

  资深的职场英语外教不但具有行业背景,而且具有教学经验,他们非常了解**白领及管理层的英语学*需求、方向和目标,我们有信心能够帮助您,让英语成为您的职场利器。欢迎联系我们以了解更多外教细节。

解决方案6

  目录

  第一章:三招让你远离电脑皮肤病

  第二章:用完电脑后你应该这样护肤

  第三章:电脑族不忘健康七大武器

  编者按:你知道吗?电脑产生的辐射不仅会导致皮肤干燥缺水,加速老化,严重的甚至会导致皮肤癌。所以,电脑族们要小心咯!赶快来学*下护肤策略吧!

  三招让你远离电脑皮肤病

  电脑对我们的.伤害,除了眼睛干涩、红肿外,皮肤晦暗、粗糙也不可避免。以下几个方法可以保你不得皮肤病。

  首先就是要定时做清洁。一是给电脑做清洁,每天开机前,用干净的细绒布把荧光屏、鼠标、键盘擦一遍,减少上面的灰尘。二是给皮肤做清洁,用电脑会让你的脸很脏。半天工作下来,一定要洗脸、洗手,按肤质选用不同系列的洁面乳清洗,让皮肤放松;下班后要及时清洗。

  其次是做好隔离措施。要学会使用隔离霜,薄薄的一层,就能够让肌肤与灰尘隔离。比如使用美白保湿隔离霜、防护乳。另外,用点具有透气功能的粉底,也能在肌肤与外界灰尘之间筑起一道屏障,但不要用油性粉底。

  最后事做好皮肤保养。电脑辐射会导致皮肤发干。身边放一瓶水剂产品,如滋养液、柔肤水、精华素等,经常给脸补补水。在自己的护肤用品中添加一些水分高的护肤霜和抗皱霜。另外,每星期做一次深层清洁和保湿面膜。这有助于收缩变得越来越大的毛孔。保护皮肤最好用1:5比例的甘油和白醋调对涂擦皮肤,既能让皮肤变滑嫩,又能省钱。最好按肤质使用个人专用护理品,同时注意配以正常的作息、饮食。

  用完电脑后你应该这样护肤

  首先,要将脸上的彩妆卸掉。如果脸上有粉底,就要使用深层卸妆产品,轻柔地按摩脸颊,去除残妆。唇部和眼部都要使用专门的卸妆液。

  然后用适合自己肤质的洁面乳彻底清洁残存在毛孔中的污垢,使皮肤重新呼吸到新鲜空气。洁肤后可用冷水轻轻拍打,以促进面部血液循环,加速新陈代谢,使皮肤更具活力。

  随后可用化妆棉蘸上保湿水或爽肤水敷在脸上,闭目养神,回想一下这一天中有趣的事情。5分钟后再睁开眼睛,你会觉得整个人精神了很多。最后再涂上滋润的营养露,当然,要记得给眼部拍上精华眼霜。

  当然,不要把美丽的流逝完全归罪于电脑。激烈的社会竞争,繁重的工作以及环境污染也都是阻止皮肤焕发神采的杀手。所以,除了坚持正确护肤之外,我们还要保持充足的睡眠和健康的心态。睡得好可以补充体力,使紧张的神经放松下来;心情好,那可会让你由内而外地散发难以抵挡的魅力呢。

  电脑族不忘健康七大武器

  梳子

  操作电脑时注意力高度集中,大脑容易疲劳。不时用木质梳子梳头,能达到头部按摩的效果,有助于缓解大脑疲劳,振奋精神。

  ※靠垫

  借助靠垫的支撑能使腰部肌肉得到放松,可以有效预防和治疗腰部酸痛。测试发现,使用靠垫还能放松颈部肌肉,有助于预防和治疗颈椎病。

  ※冰袋

  方便的冰袋既可以用来冷敷疲劳、充血的双眼,也可以用来冷敷额头,缓解疲劳。

  ※保湿喷雾

  电脑显示屏表面存在大量静电,吸附了较多灰尘,并且容易转移到干燥的皮肤上。保湿喷雾既可拯救干燥的皮肤,还能清醒大脑、缓解疲劳。

  ※柠檬

  柠檬的香味能刺激大脑皮层,提高工作效率,并可使人免受外部环境造成的心理压力,消除紧张、不安情绪。当然其中含量丰富的维生素成分也有助于补充体力。

解决方案7

  备课是一个古老的话题,凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面说个子丑寅卯。但在新课程理念下,随着教师角色的转变和学生学*方式的改变,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。

  它要求教师从新课程理念出发,在落实学生学*主体地位上下功夫,在落实每一个学生自主学*上下功夫,在落实学生合作学*上下功夫,在充分调动每一个学生的学*积极性上下功夫,在防止学生的学*活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。

  一、新课程理念下备课的五个基本要求

  1、备课要体现预设与生成的内在联系

  要想处理好预设和生成的内在联系,教师必须及时捕捉学生中间的热点问题,走进学生们的生活,了解学生,解读学生,让有教育价值的活动生成、发展、延续,让课程真正追随学生的发展。在考虑教育活动方案时,多几种假设,多几种课程发展的可能性,以便在实施过程中能够对学生的不同反应有所应对。当发现学生有了真正感兴趣而且有价值的事物或现象时,教师应大胆打破原来的计划,调整教育活动内容。当发现原定的活动时间、进度不符合实际情况,教师不要拘泥于原定计划,可以顺应事情的自然发展,因势利导。

  2、备课要体现尊重差异性的理念

  备课时尊重学生的差异主要体现在:首先,教师头脑中始终有学生的个体差异意识,这样在备课时才会构思;其次,教师要设计分层教学教案,把学生的差异性发展放在第一位;第三,教学时,教师必须真正让学生找到自己的“位置”,让不同的学生有不同的发展,在分层教学中让学生各得其所;第四,开展有针对性的实践活动,让学生不断获得成功的体验,享受到成功的喜悦,同时也体现学生的自身价值,从而产生良性循环。

  3、备课要体现生活化的理念

  课堂教学要贴*学生的生活,一些具有生命价值的生活资源应该为教学服务,为学生的成长服务。备课的资料如何采集呢?首先要分析教材,有针对性地搜集相关资料信息并进行筛选;第二,*时做个有心人,经常搜集一些教学资料;第三,学会储备,对搜集的资料要善于分类保管;第四,资源共享。

  在备课时,教师要有计划有目的地将所搜集的资料融入到教学设计中,要力争做到:

  (1)学“生活”。创设生活情境,将问题巧妙地设计到生活情境中去。

  (2)用“生活”。学以致用,应用已有的生活知识解决一些实际问题。

  (3)服务“生活”。因为有很多知识都是来源于生活,同时又服务于生活。所以,要为学生创设这样的机会,增强这样的意识。

  (4)创造“生活”。这是一个高要求,教师要用发展的眼光鼓励学生大胆创新,进行一些有意义的构思。

  4、备课要体现课程资源整合的理念

  进行课程资源的整合要做到三个整合:

  (1)目标整合 以学生发展作为指导思想,着眼于学生品德和人格的完善,以创新精神、实践能力培养为重点,全面提高学生的整体素质;

  (2)内容整合 一是凸现经验性,以直接体验和自主操作的活动性的学*方式为主,二是以学生的自身兴趣、经验和需要为出发点创设有教育潜力的情境,让学生参加各类活动;

  (3)形式整合 凸现“以学生发展为本”的理念,课程设计要在现实的教育活动发展的过程中进行整合;

  (4)各种资源的整合 课程资源的整合必须实现各种资源的优化组合,从而实现最佳的教学教育效果。

  5、备课要体现教学方式与学*方式转变的理念

  学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体思想,强调了学法指导中以学生为主体的重要性。反对以教案为本位,其实质是要以开放代替封闭,让每一节课都称为不可重复的激情与智慧综合生成的过程。教案要从以显性教案为主转向以隐性教案为主,要从以教为设计中心转向以学为设计中心。

  学*方式不仅包括相对的学*方法及其关系,而且涉及学**惯、学*意识、学*态度、学*品质等心理因素和心灵力量。

  二、新课程理念下备课的四种基本策略

  1、开放性备课策略

  教师要放开思想,从教育理念、课堂活动的安排到学生的回答,教师必须从学生的发展需要出发,让学生有一个开放的成长空间,这样才能备出高质量的课来。我们可以采取协作性备课和双向性备课方法。协作性备课就是从封闭的自我个体备课转变为教师之间的协作备课,围绕教材进行单元备课、分课时备课,取长补短,优化备课。双向性备课就是教师的“权威”性备课权下放给自己的学生,让学生预*提出一些问题,然后教师从这些问题中筛选一些有价值的与教学密切相关的问题,并将这些问题设计到教案中。

  2、预设性备课策略

  教师要对学生所学的内容可能达到的程度有一个预期的展望,将这种预期的展望通过假设的情况蕴涵在教案中,使教师能够随时把握学生的学*状况,并根据学生的实际情况反馈调整,从而顺应学生的学*需要。

  3、结构性备课策略

  教师将某一知识点放在整个知识结构体系中来备课,这样就能很好地把握知识之间的联系,从而便于学生很好地进行知识建构。这样做,教师既可以进行知识二度重组开发,也可以使自己在下一阶段教学时更好地把握教材,提高教学质量。可以采用摘要性备课和框架性备课两种方法。

  4、反思性备课策略

  将备好的课进行实践,把实践所获得的反馈信息渗透到教案中,进行二次增删、调整、修改,直止优化。寻找教学预设与教学效果的差异所在;寻找自己的教学与他人评价的结合点;寻找教学实际效果与重新设计的生长点;寻找新设计的可行性与学生发展能力的融合点。

  三、新课程理念下备课的四个对话

  教师备课,应吃透教材的重点和难点,立足于学生的自主学*,突出其中的学案设计,在备课时,要设身处地,把自己摆在学生的位置上,多问几个为什么、是什么、怎么办。备课的基本精神就是备活课、课备活、活备课,备课时教师要有“与文本对话”、“与学生对话”、“与同伴对话”、“与自己对话”、的意识,始终关注学生的发展需要。

  (一)与文本对话

  1.与课程标准对话

  全面理解课程标准精神,教师是教学方案的开发者即“用教科书教,而不是教教科书”。即在对话的基础上超越课标,可结合自己的人生经历、教育教学经验,按照自己的方式去理解,使课标精神内化为自己精神的一部分。

  2.与教材对话

  过去把“教材”叫做“课本”,“课本,课本,上课之本”,现在称之为“教材”,“教材,教材,教学的素材”,“要用教材教,而不是教教材。”从深度和广度上挖掘教材。

  (1)通览全局,整体把握

  从整体上认识教材的编排体系,明确各部分内容之间的关系,把握每部分的地位和作用,然后将这些通过分析和理解、消化,内化为教师自己心中的知识点。在此基础上,弄清重点、难点和关键,三者都需要从教材内容的联系中去把握。

  (2)酌取精要,以小见大

  在与教材对话中,既要有把教材变厚的本领,也要把教材变薄的本领。我们不在于教材取材的多少、大小,而在于独特的设计,使学生在其引领下,见识一个生机盎然的世界。要做到“以小见大”必须遵循教学规律,使学生产生超出教材之外的远思逸致,需要师生共译“文化密码”,使师生心灵在与教材的对话中得到滋养。

  3.与课程资源对话

  (1)比较与精选:取舍*态课程资源;

  (2)寻觅与探究:开发远态课程资源;

  (3)激活与创生:优化设计课程资源;

  (4)执行与反思:培植新生态的课程资源。

  (二)与学生对话

  学生是教学工作的落脚点,也是教学设计的服务对象。教师要进行富有成效的教学设计,就必须与学生对话。

  1.学生需要怎样的现代课堂

  (1)课堂上最快乐的事----交往

  交往意味着心态的开放,主体性的凸现,个性的彰显,创造性的**。学生获得的不仅仅是知识,更是一种精神的享受。课堂是学生生活的一个空间,如果课堂教学成为生命体的'自主交往活动,那么学*将是学生最乐意去做的事。

  (2)课堂上最感兴趣的内容----新奇而富有挑战

  人生来就有一种探究的本能,猎奇是学生的天性,只有那些处于“最*发展区”的,经过跳跃就可以摘到的“桃子”,学生才有摘取的兴趣。

  (3)课堂上最喜欢的学*方式----自主学*

  “老师讲,学生听”的方式不受学生的欢迎,学生渴望“自由”,乐于用各自不同的方式解决自己想要解决的问题。课堂教学设计应该面向学生、适应学生,给学生足够的空间。因为课堂是学生的,学生的需要才是真正的需要。

  (4)对未来课堂的向往---- “在线学*”

  信息技术的普及以及与学科课程的整合,使得课堂教学面貌发生了巨大变化,打破课堂时空界限,让课堂教学变得更加开放和丰富多彩。

  2.备课中的三种学生观

  (1)要善待学生 备课计划中不能“只见教材,不见学生”,学生的差异及多样是一种可贵的教学资源。

  (2)要尊重学生 学生的个性品质丰富多样,教师要尊重学生的个性品质,用欣赏的目光看待每一个学生。

  (3)要调动学生的能动性 教学设计要充分调动学生学*的积极性,教师应创造性地运用教材设计教学。学*最终是学生自己的事。教师应为学生打开一扇窗,而不是挖好一口井。

  (三)与同伴对话

  在备课中与同伴对话,扎实开展集体备课。集体备课是最基本、最有效、最能促使教师成长的形式,是发挥骨干教师作用,变个体优势为群体优势形之有效的教研活动。抓实集体备课,可集众人所长,创个人风格,提高备课质量。教师工作的重心要前移到设计“导学”上,而不是“讲学”上,由研教走向研学。

  集体备课研究的六个重点 :

  1、教材研究 教材研究要做到“五个吃透,五个把握”。 一吃透内容,把握知识点,解决知识整体性问题。二吃透育人因素,把握教学的知识能力,情感目标,突出多维度的教学目标:

  ①教养性目标“上完一节课,教给了学生什么?”

  ②教育性目标“通过这节课,向学生渗透了什么?”

  ③发展性目标:“假如学生把这一节课的知识忘记了,还剩下什么?”

  解决全面育人的问题。三吃透编写意图,重组加工教学内容,把握重点、难点、训练点,解决知识结构问题。四吃透分层学*要求,把握教学内容的深度、广度、密度,解决因材施教,“差异教育”问题。五吃透让学生参与知识的停靠点,把握能力生长点、思维的激发点,解决学生思考、参与、探究的问题。

  2、学情分析 备课组应结合前一单元过关检测情况,分析所教班级学生现状,了解学生的学*意向,体察学生的学*情绪,诊断学生的学*障碍,从而商定有效的、切实可行的教学对策,以便“对症下药”。

  3、问题预测 针对教材内容,按照课标要求,预测学生在学*该单元内容时有可能遇到的问题、重点、难点、考点、易错点、易混点。

  4、教法设计 教法选择应符合授课内容和学生实际,切合教师自身特点,要有突出重点、化解难点、解决疑点的方法,要体现“教师为引导,学生为主体,体验为红线,思维为主攻”。

  5、学法指导要有具体的学法指导内容,能帮助学生掌握学*规律,高效学*,养成*惯,授人以渔。

  6、教学手段 根据教学内容选择恰当的实用的教学手段,以增大课堂容量,增强直观性,改善视听效果,提高教学效率。创造条件自制教具和课件,让现代化教学手段进课堂。

  (四)与自己对话

  在备课中与自己对话,进行自我反思。

  反思一:课堂上真的关注学生了吗?

  反思二:知识是直接“给”的,还是经过你的引导,学生通过自己努力获得的?

  反思三:你组织的小组合作学*是有效的,还是只流于形式?反思四:你在传授知识和技能的同时,是否关注了过程和方法,情感、态度与价值观的培养?反思五:你在课堂中扮演了一个什么样的角色?

  在新的教学理念下,我们必须对备课这一重要教学环节进行再思考和再认识,改变传统的陈旧的备课观念、方式和方法。

解决方案8

  网卡常见故障有哪些

  无论是连局域网还是上Internet网,网卡性能的好坏直接决定了网络传输通道能否畅通起来。

  只要在线路没有问题的情况下,只有解决了下面三个常见网卡故障,就能让网络传输通道重新畅通无阻。

  最简单的故障:安装不到位

  安装网卡是使用网卡的第一步,这一步的操作最简单但最容易让人放松警惕,不少网络传输故障就是因为网卡安装不到位引起的。

  例如,有的网卡在插入到主板插槽中时,并没有确保它与插槽紧密牢靠接触,具体表现为网卡与插槽位置明显有偏离,或者是网卡金手指表面的氧化层阻碍了它们之间的可靠接触,这样的话网卡自然就不能稳定工作了。

  所以,要排除网卡安装不到位故障时,必须先看看网卡金手指表面有无氧化层,要是发现的话,一定要先将氧化层清除掉,然后用力将网卡竖直插入到主板插槽中,保证其金手指能与插槽金属部分接触紧密。

  要是在安装网卡时,发现主板插槽中已经插满了其他插卡时,可以考虑将那些暂时用不到的插卡***,以避免插卡太多后与网卡的距离靠得太*,这样的话网卡在处理信号时就容易受到其他插卡的干扰。

  最*常的故障:参数设置不对

  网卡参数设置不正确,恐怕是网卡不能正确“发力”的最常见原因吧。

  在对网卡参数进行设置时,不能讲究大而全。

  比方说,当我们没有上网冲浪的要求时,那就不要将TCP/IP协议安装到系统中,只需简单地安装一下NetBEUI协议就行了,毕竟有NetBEUI协议就能满足我们接入局域网进行共享访问的要求了;倘若我们希望能接入Internet进行上网冲浪的话,那可以考虑在系统中只安装TCP/IP协议,

  而将其他不相干的协议全部删除掉,毕竟其他通信协议对上网冲浪来说不能提供任何帮助,反而会在一定程度上给网络传输速度带来负面影响。

  在为网卡设置IP地址参数时,要是手头有静态IP地址可以使用时那就一定要将网卡地址设置成静态的,而不要随意使用自动IP地址,否则的话我们每次启动计算机系统时,本地网卡都要通过广播数据的方式,来向局域网中的DHCP服务器发出申请IP地址的请求,

  而且一次不成功还会反复进行好几次,直到网络等待出现超时才会停止向局域网发送广播信息,很显然频繁发送出来的广播请求信息会对网络传输通道造成堵塞现象,最终造成上网冲浪速度缓慢或网络反应迟钝故障。

  所以在条件允许的情况下,将网卡IP地址设置成静态地址是十分必要的。

  最隐蔽的故障:共享设置不当

  大多数人在对局域网资源设置共享属性时,常常会将目标资源的属性设置成完全共享,以便希望日后能通过网络来对目标共享资源进行随心所欲地控制和访问。

  事实上,在访问被设置为完全控制属性的共享文件夹时,细心的人会觉察到网络访问速度并不是非常快,遇到这种现象时相信多数人会下意识地猜疑网卡“工作不力”,这些人可能会认为网卡的部分资源或许与计算机系统中的其他设备资源相互间发生了冲突。

  经过很多次试验,我们网络不畅通很大一部分原因是我们自身对局域网共享资源的属性设置不当引起的。

  正常情况下,我们在设置共享文件夹的共享属性时,一般只需要将共享文件夹设置为“只读”就可以了,毕竟“只读”属性就能满足我们对目标文件夹的正常访问要求了,而且这种设置方法还能保护目标资源的安全性;但如果我们轻易将目标文件夹的共享属性修改为“完全”的话,

  那网卡就需要多耗费一些资源来处理目标文件夹,这样一来我们访问“完全”属性状态下的共享文件夹时,自然就会感觉到网络传输速度会慢一些,而且这种设置方式也不利于保护目标文件夹!由于对目标共享文件夹的这种设置细节不大引人注意,因此由这种原因引起的网络传输故障相对来说是最隐蔽的,所以我们日后在排除这方面故障时一定不要忽视这一细节。

  常见的电脑硬件故障排除

  一、主板,忽略了显存

  首先可以从电源下手,更换先前的电源,接另外一条电源,重启主机,如果问题解决,则是电源的问题,如果不是,则要找其他方面

  二、内存检测故障

  1.不能够识别128MB以上内存

  当主机的内存条无法检测到128MB内存的时候,我们可以先先从主板入手,看是不是由于主板受限问题,主板需要最大限度内存容量的支撑,限度是256MB到512MB,因此,最好把主板换掉

  2.内存数量不符合实际的数量

  首先判断是不是内存丢失,如果不是,则看内存有没有减少,这个时候可以DEL键选择BIOS设置“Disabled”

  三、硬盘碰撞

  笔记本电脑在开启的时候不慎掉在地上导致无法再开启了,首先需要进行数据储存,接着用NDD诊断,对C盘格式化,安装系统,就能正常操作

  四、鼠标没有反应

  首先要确定鼠标卡跳线是不是正常,是不是接触不良,如果不是,就是鼠标内部出现问题,需要更换了

解决方案9

  一、客户简介

  上海汽车工业销售总公司山东分销中心是上海汽车工业销售总公司直属的管辖山东地区汽车零售商,是经上海大众汽车授权销售服务中心,专门从事桑塔纳汽车的销售及服务。其经营模式为企业对消费者。企业性质和行业特点,决定了企业的业务重点是面对客户,这就需要为企业的销售、市场、客户服务、技术支持等领域提供一个业务自动化的解决方案。使企业有了一个基于电子商务的面对客户的前沿。

  二、应用环境和需求

  作为桑塔纳授权销售服务中心。他们每天会面对很多各种各样的客户,有的是有购车意向的客户,有的是来办理购车手续的,而还有一些是来寻求售后服务,而面对客户的方式也多种多样,有直接来中心现场的,也有来电话,还有的是通过电子邮件的方式。业务人员会根据客户的实际需求,向他们介绍适合的车型与配置,并以上海桑塔纳汽车特有的顾问式销售过程向客户提供购车服务。

  企业标准的销售服务流程

  顾客接待

  走进任何一间授权销售服务中心,接待人员会根据客户的实际情况,向他们推荐合适的桑塔纳车型和配置,并为客户解决所有的购车手续,包括验车、上牌、甚至办理贷款购车的一条龙服务。

  车辆介绍

  当客户选定了某种车型,销售顾问会为客户详尽介绍车辆的性能,并提供现场介绍资料。

  试乘或试驾

  销售顾问可以为客户现场演示桑塔纳轿车的各种性能。若客户持有有效驾照,还可以亲自试驾,感受桑塔纳轿车的舒适与气派。

  选购车型

  上海大众汽车的桑塔纳有多种车型,在客户细心挑选中,专职的销售顾问会跟随左右,为客户耐心比较,以便客户最终寻觅到满意的座驾。无论客户相中哪一辆桑塔纳,它都是上海大众汽车严格检验后直接发送到销售服务中心的,并且全国统一零售价。

  签订购车合同

  客户确认购买桑塔纳后,销售顾问会为客户准备好合同。在客户仔细阅读完合同后,如无异议,合同内容将交由销售经理确认。

  灵活的付款方式

  客户可选择三种不同的付款方式:

  先付一定数目的定金,提车时再付清金额;

  一次付清;

  办理贷款。

  提交上牌或贷款所需文件

  销售顾问会耐心解答上牌或贷款需要哪些文件。交完所有文件后,会为客户尽快办理验车、上牌、固封,以及银行贷款的一条龙服务。

  提车

  在客户付清全部款项后提车或直接提车时,销售顾问会认真介绍车辆的保养知识、售后服务内容等。

  售后服务跟踪

  如果客户在今后的车辆使用过程中有任何意见和建议,可向上海大众汽车授权销售中心或上海大众汽车的顾客服务中心反馈,客户会在3天内接到上海大众汽车的知情通知电话,并得到如实的答复。

  三、技术选型

  上海汽车工业销售总公司山东分销中心在深入探讨分析了客户关系管理系统功能以及具体需求,同时调查了解了国内外相关产品的开发和应用情况。对整系统在集成后的安全性、可靠性、扩展性和系统管理的可维护性以及使用过程中所能遇到的各种问题作了通盘的考虑后,最终确定了以今年来计算机技术界推崇并广泛应用的群件系统Lotus Domino/Notes 作为系统的开发*台,并采用了开思软件开发的客户关系管理软件——《开思/CRM Star》作为解决方案。

  开思/CRM-star在整个客户生命期中都以客户为中心,这也就意味着我们的CRM应用软件将客户当作企业运作的核心。我们的目标是帮助企业用户缩短销售周期、降低销售成本、增加收入、寻找扩展业务所需的新的市场和渠道以及提高客户的价值、满意度、赢利性和忠实度,使企业用户能够有效地吸引和留住有价值的客户。

  随着竞争的日益激烈,企业的产品和服务本身已经不能区别出很大差异,谁能掌握客户的趋势、加强与客户的联系,谁就能取得市场优势,立于不败之地。客户、供应商以及合作伙伴联成一片的价值链已经成为企业与企业之间竞争的核心。客户关系,包括供应商和合作伙伴的关系管理和发掘将帮助企业可以针对不同的客户、供应商、合作伙伴而进行识别、分类、建立不同的联系以及确立针对性的产品和服务,也就是所谓“一对一经营”。

  客户关系管理在此之中将更为突出。它将帮助企业获得对客户的全面观察,从而使客户与企业的关系以及企业从客户身上获取的利润得到最优化。客户关系管理分为销售、服务和市场营销。通过各种渠道收集、整理的客户数据,形成庞大的客户数据库,再通过分类、关系连接、建立数据分析模型等步骤,得出客户群或具体客户的需求趋向,发布这些信息给有关部门,从而让企业能充分了解客户对企业的影响,作出对应的策划和市场决策。在此过程中,许多综合数据涉及许多企业部门,如:销售历史数据、销售员数据等;还有许多数据来源于外部,如:市场动态、竞争对手情报等等。

  事实上,客户关系管理不是软件技术,而是企业的一种商业战略和手段,更注重与客户建立联系。开思/CRM-star的推出为企业用户提供了一个集成化的管理工具。

  这套系统采用目前世界上最先进的群件*台Lotus Domino/Notes R5,具有安全、可靠的通信基础。开思软件公司在此*台上已经开发了许多成功的产品,如开思/OA-办公自动化系统、邮件一路通系统等等,早已被广大的客户所认同和接受。开思软件公司在Lotus Domino/Notes群件*台上具有多年的开发经验,强大的技术力量,完善的售后服务,帮助企业走向成功之路。

  四、系统特点

  开思/CRM-star是基于Lotus Domino/Notes R5*台上的应用软件,能够充分发挥Lotus Domino R5的许多优良特性,还具有以下特性。

  支持多*台

  开思/CRM-star能在多*台上运行, Microsoft的Windows95/98/20xx和Window NT,IBM的OS/2,IBM AS/400和多版本UNIX(如IBM AIX或Sun Solaris, HP-UX)等。而且,系统从一个*台到另一个*台的迁移是非常容易的,在不同*台上使用也不需要修改或重新编译。

  系统安全机制

  系统不仅提供由Lotus Domino/Notes提供的系统安全保障,如相关的用户口令,数据库的七级访问权限等,还提供了以下安全机制的设置:

  *整个系统的系统管理员

  *企业的领导访问权限

  *客户、知识文档的访问权限

  *销售人员的业务文档权限

  通讯协议

  除了支持基础通讯协议TCP/IP外,还支持更多的协议。

  良好的扩展性

  根据用户使用本系统的不断深入,还可以进行二次开发,或者通过开思公司提供的软件升级来完善客户的需求。当然还可以与开思软件的其它产品紧密结合,实现了更广泛、更全面的企业信息化管理。

  五、系统结构

  开思/CRM-star系统是由七大模块组成,分别为系统设置、客户资料管理、客户跟踪管理、客户服务管理、业务知识管理、客户关系研讨和电子邮件。

  系统设置——在开思/CRM-star系统中,提供了一个安全、可靠的系统设置模块。系统管理员通过此模块,可以方便、快捷地完成系统的初始化工作。

  客户资料管理——将零散、不集成的客户资料集中管理,可以及时、准确地了解老客户和新客户的准确信息和发送批量的信件、E-mail和Fax

  客户跟踪管理——跟踪销售人员的每次业务联系中与客户的联系情况,可以对销售人员的活动做提醒设置

  客户服务管理——对客户意见和投诉及处理过程进行记录;对企业的售后服务进行统一管理

  业务知识管理——将企业日常工作中大量的业务信息/知识、标准文档集中管理,方便您的查找、更新、管理

  客户管理研讨——提供企业人员网上讨论的场所,可以将自己的经验在网上发布,与大家一起共享,提高整体工作能力及水*

  电子邮件——电子邮件是不可缺少的。每个员工都会拥有一个私人的信箱,您可以进行日程的安排,对各类约会、会议进行提醒,收到重要事件的提醒通知,货款情况的通知等等。

  六、应用效益

  上海汽车工业销售总公司山东分销中心在使用了,开思软件提供的客户关系管理初阶系统后,极大地改善企业与客户之间关系,使企业各业务部门可共享信息和自动化的工作*台。它协调和改进原有商业流程,使企业可以在其所有的业务环节更好地满足客户需求和降低运营成本,从而达到保留现有客户和发掘潜在客户并提高企业盈利的目的。通过及时和妥善地回应、处理、分析每一个通过Web、电话或其他方式来访的客户要求。CRM的实施不仅提高了客户的信赖度和忠诚度,而且客户的满意度也有显著的提高,企业在节省了客户服务费的同时,销售业绩却有了一定的提高,给企业带来了良好的收益。

解决方案10

  一、引言。

  随着环境污染、生物多样性降低、自然资源短缺、人地关系矛盾突出等问题的日益涌现,人们越来越深切地感受到生态环境的重要性。当前“,生态文明”、发展“绿色产业”等已经上升为国家的发展战略,生态学这一学科也愈加受到公众的关注与重视。生态学原本作为生物学的分支学科,现在已经发展成为一门独立的学科,并形成了自己的学科体系。由于生态学专业的多学科性与跨学科性,现实生产生活中所出现的诸多环境与生物方面的问题多能从生态学的理论与实践中寻找到解决办法,生态学专业也逐渐成为热门专业,特别是硕士研究生的报考过程中,生态学经常是学生选择报考的热门研究方向。然而,在这欣欣向荣的热闹局面下,却隐藏着许多问题并逐渐暴露出来,着重反映在生态学专业的研究生培养方面。而这些问题也是作者在*年来进行生态学研究生教学培养过程中所发现的,虽然不能说具有完全的普遍性,但是却具有一定的代表性,因此希望通过提出并分析这些问题产生的原因及过程,提出相应的解决方案,并为将来生态学专业研究生甚至本科生的培养提供可供参考的方法。

  二、存在的问题。

  (一)片面地理解生态学的学科任务。

  许多报考生态学专业的学生多存在对该学科认识不足的问题。大部分学生都将生态学专业与环境学专业等同,认为生态学就是治理污染、整治环境的一门学科。作者曾经就“为什么报考生态学专业”这个问题询问过多位刚刚考上生态学专业研究生的学生,半数以上的学生回答是“因为现在环境污染问题很严重,学*生态学能够治理环境”,或是“有关生态环境的问题现在都是热门问题,学好生态学以后好找工作”,等等。这样的答案充分体现出学生对生态学这门学科的错误认识,这种错误认知必然会影响该专业方向的研究生后续的学*水*,甚至是学*态度。

  生态学是一门研究生物与环境之间相互关系的一门学科。生物的生存、繁衍、演化都离不开环境,可以说生态学的核心研究任务是探索环境对生物的影响以及生物对环境变化的反应和影响。然而,由于受到当前整个世界范围内所出现的环境问题的影响,促使我们对生态环境产生了超乎以往的关注,长此以往就导致了社会大众普遍认为“生态学是治理环境的一门科学”或是“生态学就是环境学”.因此,帮助学生纠正这一错误理解,为他们讲解完整的生态学学科体系和正确的生态学研究任务,应该成为新生入学后的第一课。

  (二)忽略或不重视生态学的基础学*及研究。

  基础知识和基础理论的学*是每一门学科的必要学*环节,也是生态学方向硕士研究生培养过程中需要进行重点理解和掌握的方面。生态学是一门综合性的学科,尽管具有门类众多的分支学科,但生态学兼具理论和应用、基础与创新的研究方向。因此,在针对生态学专业的研究生开设的相关课程中,需要设定符合这门学科以及社会发展需要的培养方案,开设多门有关生态学的相关课程,如理论生态学、应用生态学、基础生态学、生态系统生态学、景观生态学,另外也可以根据区域发展的特色,开设诸如流域生态学、植被生态学、农业生态学、恢复生态学等方面的科目。

  以上的学科是每位生态学方向的研究生在一年级阶段展开全面学*的主要内容,都需要基于对相关的基础知识和基础理论的充分理解和掌握,才能够进入到对特定科学问题进行提炼并展开深入研究的阶段。

  然而在实际的教学过程中,作者发现大部分学生通常忽略了对基础知识的有效累积,部分学生往往只注重应用研究,或者宁愿花费更多的时间用于学*相关的统计分析软件,而不愿意花更多的精力再深入理解生态学这门学科的基础知识和重要理论。这也导致了有相当比例的学生,虽然已经掌握了生态学方面的相关软件,并能够通过操作这些软件对一些问题进行统计分析,但是却不能针对研究结果展开合理解释,出现了只会做图而不会分析的尴尬局面,而造成这种现象的主要原因就是大部分学生都不具备扎实的基础知识和理论储备。另外,许多学生在学*过程中普遍表现出比较浮躁的学*态度,并且缺少主动思考的能力以及对科研学*的兴趣和探索精神,等等。这些问题均在一定程度上限制了学生的学*能力,大大降低了学*和教学效果,因此这迫切地需要在今后的教学过程中寻找到行之有效的方法来解决。

  (三)缺乏将理论应用于实际的能力。

  生态学基础理论与实际应用相结合的一门学科,大部分的分支学科(如植被生态学、景观生态学、种群生态学等)都需要进行野外的.实践调查研究。因此,进入生态学专业学*的研究生,一般均被要求进行室内或室外的调查和实验。例如在一年之中,研究生需要针对所要研究的不同生物类别,分春、夏、秋等不同季节依次展开野外调查。野外实验是生态学中重要的研究方法和获取第一手数据的有效手段,也是将课堂和书本中的基本理论和知识运用于实际,接受现实检验的有效途径。一方面,野外实验能够帮助我们发现现实世界中所实际存在的科学问题,另一方面通过野外调查和实验所获取的数据能够有利于研究者提出有效的解决方法,这也一直是生态学这门学科进行研究生培养的重要目标之一。

  然而,目前在针对生态学方向研究生的教学过程中普遍遇到的情况是,大部分的学生缺乏主动参与到野外实践调查的积极性,不能独立制订野外调查计划和具体实施事宜,甚至部分学生在野外调查工作中消极应付,这些都是造成学生无法主动发现科学问题,展开实际调查研究的本质原因。此外,许多学生通常还会将理论与实际问题相分离,只会在教师的指导下进行实验、处理数据、绘制图表,却无法解释清楚隐藏在数据背后的真实规律。这其实是缺乏将理论与实际相结合的能力,同时也是造成目前很多学生无法发表高水*学术论文的主要原因。

  三、解决方案。

  (一)加强基础理论课的教学,并出台相应的考核机制。

  基于对当前生态学专业研究生教学过程中所出现的问题,本研究认为应该首先加强对研究生的基础理论课的教学,通过对生态学及其主要分支学科中的基础理论的讲解,培养学生的学*兴趣,打下扎实的理论基础,为之后实践教学的开展奠定基础。

  目前我国在研究生教育过程中,大多缺少严格的考核机制,加之社会影响以及学生自身的原因,导致了研究生的教育质量一年不如一年,这在一定程度上既浪费了教学资源,也并不能成功实现科研人才的培养。因此,本研究认为,针对生态学专业的研究生教学,需要制定严格的考核机制,如可以开展不定期的随堂考,课堂上加强提问以及讨论环节,老师在课堂上随即根据学生的表现进行打分,最终按照一定的评分标准,将这部分的成绩纳入到学科成绩中。这样的考核机制一方面能够随时检验学生的课堂听课效果,同时也能督促学生的学*以及提高学*积极性。

  (二)在实践教学中设置考核环节,提高学生的参与性和相互学*的积极性。

  社会的发展需要能够将专业知识和客观规律应用到实际生产中的应用型人才。因此,在培养生态学专业方向研究生的过程中,需要着重提高学生们提出科学问题的能力,并引导学生自己去寻找研究方法或制订实验方案,让学生带着问题去开展野外或室内的实验工作,这样才能真正实现生态学方向的科研人才的培养。

  由于受到时间、人力和物力的影响,在生态学专业的研究生进行野外实践调查或室内实验的过程中,很少会专门针对学生的调查和实验过程设置考核环节,这就易于导致部分学生可能会产生缺少积极性、怕苦怕累的消极思想。因此,在实践教学的环节中,就需要教师主动参与进来,不仅仅是充当“指挥者”,而是要善于成为一名“旁观者”,观察学生的调查以及操作过程,真正的让学生成为实践活动的主要参与者。

  每天实验结束后,学生都要撰写当天的调查或实验日志,需要向老师汇报每天的野外调查或室内实验的进展情况,并就调查和实验中存在的具体问题与教师展开讨论,与此同时制订好第二天的研究计划。在这个过程中,教师可以对每位学生的实际表现进行评分。

  这样能够为切实锻炼学生的实践能力、提高学生们的工作积极性提供有力的条件。另外,教师可以在野外实验过程中,特意安排不同研究方向的学生在一起共同完成工作,这样可以为学生提供了解其他研究方向的机会,扩展知识面,提高学生们相互学*的积极性。

  参考文献:

  [1]王晓漫,王宗萍。研究生培养条件影响研究生质量的实证分析[J].教育科学,20xx,24(2)。

  [2]铁铮。研究生质量“再思量”[J].北京教育(高教),20xx,(3)。

  [3]宋克慧,田圣会,彭庆文。应用型人才的知识、能力、素质结构及其培养[J].高等教育研究,20xx,33(7)。

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  [5]陈坚林。大学英语教学新模式下计算机网络与外语课程的有机整合---对计算机“辅助”外语教学概念的生态学考察[J].外语电化教学,20xx,(06)。

  [6]何运信,李美中。跨专业与本专业硕士研究生差异化培养研究---基于对经济管理类专业研究生的问卷调查[J].高等农业教育,20xx,(01)。

解决方案11

  1 信号完整性问题及其产生机理

  信号完整性SI(Signal Integrity)涉及传输线上的信号质量及信号定时的准确性。在数字系统中对于逻辑1和0,总有其对应的参考电压,正如图1(a)中所示:高于ViH的电*是逻辑1,而低于ViL的电*视为逻辑0,图中阴景域则可视为不确定状态。而由图1(b)可知,实际信号总是存在上冲、下冲和振铃,其振荡电*将很有可能落入阴影部分的不确定区。信号的传输延迟会直接导致不准确的定时,如果定时不够恰当,则很有可能得到不准确的逻辑。例如信号传输延迟太大,则很有可能在时钟的上升沿或下降沿处采不到准确的逻辑。一般的数字芯片都要求数据必须在时钟触发沿的tsetup前即要稳定,才能保证逻辑的定时准确(见图1(c))。对于一个实际的高速数字系统,信号由于受到电磁干扰等因素的影响,波形可能会比我们想象中的更加糟糕,因而对于tsetup的要求也更加苛刻,这时,信号完整性是硬件系统设计的一个至关重要的环节,必须加以认真对待。

  一个数字系统能否正确工作其关键在于信号定时是否准确,信号定时与信号在传输线上的传输延迟和信号波形的损坏程序有关。信号传输延迟和波形破损的原因复杂多样,但主要是以下三种原因破坏了信号完整性:

  (1)反射噪声 其产生的原因是由于信号的传输线、过孔以及其它互连所造成的阻抗不连续。

  (2)信号间的串扰 随着印刷板上电路的密度度不断增加,信号线间的几何距离越来越小,这使得信号间的电磁耦合已经不能忽略,这将急剧增加信号间的串扰。

  (3)电源、地线噪声 由于芯片封装与电源*台间的寄生电感和电阻的存在,当大量芯片内的电路输出级同时动作时,会产生较大的瞬态电流,导致电源线上和地线上电压波动和变化,这也就是我们通常所说的地跳。

  一个数字系统的结构可能非常复杂,它可能包括子板、母板和底板,板间连接是通过一些连接子或者电缆来实现的,而高速印制板上的信号则是通过传输线、过孔以及芯片的输入输出引脚来进行互连的。这些物理连接(包括地*台和电源*面)由于存在着传输特性的差异,从而使信号完整性到了破坏。因此,为保证一个高速数字系统正常工作,必须消除因为物理连接不当而产生的负面影响。

  2 保证信号完整性的方法

  当信号线的长度大于传输信号的波长时,这条信号线就应该被看作是传输线(长线),并且需要考虑印制板上的线间互连和板层特性对电气性能的影响。在高速系统中,信号线通常被建模为一个R-L-C梯形电路的级连。由于信号线上各处的分布参数存在差异,尤其是在芯片的输入、输出引脚处,这种差异更加明显。由于阻抗的不匹配,会导致信号在信号线上产生很大的反射。消除反射的*惯做法是尽量减小高速传输线的长度,以减小信号线的传输线效应。实际上我们还可以在输出、输入端处端接匹配电阻来达到阻抗匹配的目的,并以此来消除信号的反射。

  当几条高速信号并行走线且这些信号线之间的距离很*时,就不能忽略串扰对系统的影响。两条并行的信号线之间的'串扰可以用图2来建模,图中“非门”输出线上的信号会在“与非门”的输出线上产生干扰。反过来,“与非门”输出线上的信号也会在非门输出线上产生干扰。从图中可以看到:如果两条并行线之间的距离越小,并行线并行的长度越长,则并行线间的感性耦合、容性耦合就越大,串扰也就越大。从减小感性耦合和容性耦合的角度来看,消除串扰的最有效的方法是增大并行线间的间距,同时尽量减小并行线的并行长度。当然也可以改变印制板上的绝缘介质特性参数来减小这种耦合,以达到减小串扰的目的,但这可能会增加制板的费用。

  有时候在PCB板尺寸要求很苛刻的情况下,未必能够保证并行线间的足够空间,因此要适当改变布线策略,尽可能地保护比较重要的信

  号线,并依靠端接来大幅度地消除串扰。基于不同的布线拓扑结构,端接的策略也可能不同,主要有以下三种方式:单赠载网络一般采用串行端接;菊花链结构一般采用AC并行端接;星形布线一般也采用AC并行端接(如图3所示)。

  电源噪声一直就是让设计人员头痛的问题,尤其在高速设计中,消除电源噪声就不再像在每一个芯片的供电引脚上并联电容进行电源滤波那么简单了。采用π型等效电路以及磁珠等,会给清除电磁干扰带来一定好处。但是在高速系统中,由于高频信号在传导的过程中,其信号回流通过电源系统(尤其是多层板中的*面层)所造成的高频串扰,才是高速系统中电源噪声的最大来源。

  有效地旁路地和电源上的反弹噪声,即在合适的地方增加去耦电容,例如一个高速信号的过孔也可能会对电源产生很大的噪声,因此在高速过孔附*加上去耦电容是非常必要的。同时还要注意消除系统中的不同电源间的互相干扰,一般的做法是在一点处连接,中间采用EMI滤波器。

  3 DSP系统中信号完整性的实例

  在正交频分复用OFDM调制解调系统中,

  时钟率高达167MHz,时钟沿时间为0.6ns,系统构成中有TMS320C6701 DSP以及SBSRAM、SDRAM、FIFO、FLASH和FPGA(如图4所示)。其中FIFO采用异步FIFO,主要用作与前端接口的数据缓存;DSP的DMA高速地将数据搬移到SBSRAM或者SDRAM中;DSP处理完数据由多通道缓冲串口(MCBSP)将BIT流输出到FPGA中进行解码处理。由于系统工作在很高的时钟频率上,所以系统的信号完整性问题就显得十分重要。

  首先对系统进行分割,系统中不仅有高速部分,也有异步的低速部分,分割的目的是要重点保护高速部分。DSP与SBSRAM、SDRAM接口是同步高速接口,对它的处理是保证信号完整性的关键;与FIFO、FLASH、FPGA接口采用异步接口,速率可以通过寄存器进行设置,信号完整性要求容易达到。高速设计部分要求信号线尽量短,尽量靠*DSP.如果将DSP的信号线直接接到所有的外设上,一方面DSP的驱动能力可能达不到要求,另一方面由于信号布线长度的急剧增加,必然会带来严重的信号完整性问题。所以,在该系统中体体的处理办法是将高速器件与异步低速器件进行隔离(如图4所示),在这里采用TI的SN74LVTH162245实现数据隔离,利用准确的选通逻辑将不同类型数据分开;用SN74ALB16244构成地址隔离,同时还增强了DSP的地址驱动能力。这种解决方案可以缩短高速信号线的传输距离,以达到信号完整性的要求。

  其次是对系统中高速时钟信号与关键信号进行完整性设计。与SBSRAM接口的时钟高达16MHz,与SDRAM接口的时钟高达80MHz,时钟信号传输处迟大小和信号质量的优劣将直接关系到系统的定时是滞准确。在设计布局布线时,总是优考虑这些重要的时钟线,即通过规划时钟线,使得时钟线的连线远离其它的信号线;连线尽量短,并且加上地线保护。本系统中由于要求大量存储器(使用了4片SDRAM),对于要求较高的同步时钟来说,如果采用星型布线,就很难保证时钟的扇出能力,而且还将导致PCB布线尺寸的增大,从而直接影响信号完整性。因此很有必要采用时钟缓冲器来产生4个同相的、延迟极小且一致的时钟,分别接到4片SDRAM上,这样不但增加了时钟信号的驱动能力,同时秀好地保证了信号完整性(如图5的所示)。对于其它的关键信号诸如FIFO的读写信号等,也应尽心设计。

  第三点是解决信号的反射、串扰噪声问题。这一点在一高速系统中显得尤其重要,解决的办法是通过采用先进的EDA工具,选择正确的布线策略和端接方式,从而得到的理想的信号波形。在设计本系统时,基于IBIS模型,使用Hyperlynx进行设计前仿真。根据仿真结果,选择出最优的布线策略。图6为端接和未加端接的信号波形及串扰波形图,从图中可以看到端接对消除反射、振荡和串扰到了明显的作用。

  最后是解决系统中的电源和EMI问题。首先一定要尽量减小系统中的各种电源之间的互相影响,如数字电源和模拟电源通常只在点处连接,且中间加磁珠滤波;还要选择合适的位置放置去耦电容,做到有效地旁路电源和地线上的反弹噪声;最后是在印制板的顶(TOP)层和底(BOTTOM)层大面积铺铜,用较多的过孔将这些地*面连接在一起,这些措施对解决EMI和电源噪声都能起到积极的作用。

  该系统采用自顶向下的设计方案,首先进行系统级设计,将兼容的器件放置在相对集中的区域;然后进行重要信号的设计,保证在重要信号的设计规则下顺利布线;接下来用EDA软件辅助消除反射、串扰等噪声;最后进行电源和EMI软件。该系统现已调试通过,实践证明以上保证信号完整性的措施是必要而且正确的。

  随着新工艺、新器件的迅猛发展,高速器件的应用变得越来越普遍,高速电路设计也就成了普遍需要的技术。信号完整性的分析在高速设计的作用举足轻重,只有解决好高速设计中的信号完整性,高速系统才能准确、稳定地工作。

解决方案12

  业务概述

  视频会议服务外包业务是依托*电信在电信技术和运营管理方面的专业优势,在现有视频*台资源的基础上、整合其他电信产品,为客户提供视讯会议终端设备维护、系统网络故障处理、视讯会议系统运行维护和视讯会议保障服务等多种外包服务,并可以根据企业的特定需求,提供视频外包解决方案以及系统集成服务。

  服务内容:

  1、视频终端租赁或集成

  2、视讯会议系统运行维护

  3、新增视频会议终端的安装及调试。

  4、视频会议系统的运行维护

  5、视讯会议系统的故障排除;视讯会议系统的运行情况分析;视讯会议系统的网络及性能优化建议;建立完备的视讯会议故障管理档案。

  6、视讯会议保障,即针对用户视讯会议系统上召开的各类不同等级、不同覆盖范围的视讯会议,*电信提供满足客户需求的各个层面的会议保障服务。

  适用行业

  用户价值

  1、节约成本:与企业自建视讯会议相比,使用*电信视频会议外包业务,用户不需要新建、维护自己的视讯会议网络,尤其是节省MCU、GK等设备投资,只需在网络延伸到的任意地方安装视频终端就可以召开视讯会议。

  2、覆盖范围广:客户终端可以遍布全国,同时也可以在国外,召开国内、国际视讯会议。

  通过接入客户自建的视频会议专网,客户与同样接入*电信“新视通”*台的客户之间自由沟通,扩大企业视频会议范围。

  3、支持多种类型终端:用户可以利旧原有终端,包括采用专用会议室型终端、老板型终端、可视电话、基于PC机的软件桌面终端,并同时兼容H。320和H。323两大制式。

  提供一站式服务:提供从咨询、售前、安装调试、维护、重点会议保障等整体服务,并充分利用*电信当地运维人员提供服务,降低服务成本,提高响应速度。


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展2)

——解决方案9篇

解决方案1

  常见问题

  1、因为高中立体几何基础差学不好或学不会画法几何以及机械制图部分。

  2、课堂上一听就会,课后不会做题。

  3、在机械制图部分的学*中忽视有关国家标准的规定。

  原因分析

  大学生刚入校时对任何学科都有非常高的热情和兴趣尤其是对专业基础课工程制图的兴趣更浓更高。但随着本门课程内容的不断深入,却遇上拦路虎——不会做题。这时学生有自我调适的能力,开始找原因,最终找到“高中立体几何没学好,所以想象能力差,故而不会做题”这个原因。于是自我安慰,从心理上进入一个怪圈而不能自拔。

  解决方法

  要解决这个问题就得打破这个怪圈,让学生从中解脱出来,回归到正常的学*中来。这

  时就要找到这个怪圈的突破口。突破口有3个:1、“高中立体几何没学好”2、“空间想象能力差”3、“课堂上听不懂、不会做题”。为此,解决途径有3种。

  途径一是针对第一个突破口的。教师在讲绪论课时,要讲明工程制图与立体几何的相同之处和区别。工程制图和立体几何是几何学的两个分支,研究对象都是点、线、面、体。但是,它们的研究方法和途径不相同,高中立体几何采用公理化的方法研究空间的点、线、面的各种位置关系,并进而讨论简单集合体的性质和有关计算以及它们的应用的学科,而工程制图是以投影法理论为基础、研究绘制和阅读工程图样的原理和方法培养学生的空间想象能力和空间分析能力的一门既有系统理论又有较强实践性的专业技术基础课。具体来说研究方法的不同在于,高中立体几何是通过公理、定理和推论等来进行逻辑推理,并在此基础上进行相应的长度、面积、体积的计算,工程制图是在画法几何投影法理论的基础上研究如何绘制和阅读工程图样。而且两者的侧重点不相同,高中立体几何的侧重点在于逻辑推证和计算,而工程制图的重点是绘制和阅读工程图样。这样学生就会明白,立体几何和工程制图有一定的联系,但是区别比较大,高中立体几何的学*对于工程制图的学*没有多大影响。只要好好努力,一定能学好工程制图。

  途径二是针对第二个突破口的。教师一定要强调,本门课程的一个目标就是为了培养大家的空间想象能力,而不是说“空间想象能力差就学不好这门课”。这就要求教师在课堂教学中充分利用实体模型、电子模型和空间比划等多种教学方法和教学手段来培养学生的空间想象能力,在学*的过程中,让学生注意学*方法,多观察实体模型和周围的实物。增加头脑中关于实物形象模型的存储,并且在学*过程中不断地和自己头脑中的模型对照。若一样,就想象出图形所表达的空间立体,若不一样,可回过头来重新读图,直到想象出正确的空间形体为止。这样不断地从空间到*面、从*面到空间的相互转换对照最终就能逐步提高空间想象能力。另外重要的一点就是让学生从心理上克服自卑心理,相信自己的能力,一定能够把这门课程学好。

  途径三是针对第三个突破口的。在上绪论课中,教师就要强调学*这门课程的学*方法。

  由于这门课程的理论性和实践性都比较强,故而在学*过程中一定要理论联系实际就是要理清概念,多观察、多画、多想、多对照、多发问,在听课的过程中要注意教师讲解例题的分析思路和做题方法。在做题的过程中要学会发现问题、分析问题、解决问题的方法与技能。

  教师可以充分利用图书馆给学生指定几本工程制图方面的参考资料,让学生在不同的参考资料中理解概念,了解不同的解题方法。另一方面教师也可以在布置作业时先布置一些基本的、难度不大的题目,让学生在做对的过程中学会解题的方法和技巧。树立自信,等学生的自信心树立起来之后,再循序渐进地加大难度,最终提高教学质量。

  3 第三种问题的原因分析及解决方法

  3.1 原因分析

  在机械制图部分的学*中忽视相关国家标准的规定是在进入工程制图的第二部分“机械

  制图”时常遇到的问题。这是由于在学完第一部分“画法几何”之后从“机件的常用表达

  方法”开始就接触到国家标准的有关规定但是学生刚学完“画法几何”在做题中就会这样想。按照投影关系就应该是这样的,为什么不这样画呢?比如,半剖视图中的规定是在半个

  剖视图中不画出机件不可见轮廓的虚线,但好多学生依然画出虚线来,在旋转剖中规定,剖

  开之后要先旋转然后再投影,但一些学生在剖开之后没有旋转就直接投影,等等。出现这种

  问题的原因

  1没有树立遵守国家标准的意识

  2国家标准规定比较多,一时半会儿记不住

  3对每一条国标规定的适用场合的认识理解不够透彻全面。

  解决方法

  1教师要在开课之初的绪论课中就强调遵守国家标准的重要性。也就是说,国家标准规定怎么来画图、怎么来来标注、怎么来理解就怎么来画图、怎么来来标注、怎么来理解。而

  且当国家颁布新的国家标准时,应当及时关注并学*新的国家标准。

  2国家标准的规定虽然比较多,但是有条理性,如果分类记忆则非常好记,最好在做作业的过程中进行查阅记忆,这样记忆比较牢固。

  3教师在课后指导作业时,要加强指导的力度,要仔细观察学生作业中存在的各种错误。尤其是对国家标准的运用中,要及时指出并纠正不按国家标准规定来画图的错误之处。

解决方案2

  摘要:目前,随着国民经济增长,我国医疗保险体系也发生了鲜明的变化,其潜在的弊端越来越突出。如何满足广大群众的需求,推进职工远程医疗保障服务项目发展,尤其保证职工医疗保险远程化顺利进行是目前迫切需要解决的难题。论文探究职工医疗保险在企业、医疗机构、*三方,都牵扯着许多难题。论文在探究职工医疗保险远程化相关概念的基础上,分析其职工医疗保险远程化的现状,并发现其中存在的主要问题,最后针对这些问题,对落实管理工作、实施相关措施等方面提出一些建议。最终,为进一步加强和完善我国职工的医疗保险制度而努力。

  关键词:职工;医疗保险;远程化

  将远程医疗服务项目纳入基本医疗保险制度中,能够解决实际生活中职工医疗远程化中存在的问题,促进国家医疗保险政策与人民群众生活实际相结合,具有深远的意义。

  一、职工医疗保险远程化相关概念

  (一)职工医疗保险职工医疗保险,是一项对职工的基本社会保障制度,是在*政策实施下,企业为了补偿劳动者因疾病风险造成的经济损失而建立起来的。企业或单位可以建设个人与单位就医保险基金,也就是说,当参保的职员在患病就诊时所产生的医疗费用,然后由指定的医疗保险机构对职员进行相应金额的经济补偿。换一句话来说,依法对职工实施职工医疗保险,是通过法律、法规强制推行的社会保障制度。一般来说,实行社会统筹医疗基金与个人医疗帐户相结合的基本模式,属于社会保险的一个基本险项。基本医疗保险制度的建立和实施集聚了单位和社会成员的经济力量,再加上*的资助,可以使患病的社会成员从社会获得必要的物资帮助,减轻医疗费用负担,防止患病“因病致贫”。

  (二)远程医疗保险

  远程医疗,指的是通过网络科技,如是计算机技术,或者遥测、遥控等远程技术为载体,最大限度地挖掘出大医院或专科医疗中心的相关技术与优势,如一些先进的医疗技术以及具有优势的医疗设备,这些技术可以远程操控,在一些医疗基础设施以及就医条件相对差的边远地区,进行医疗服务。远程医疗保险医疗健康行业的一个重要组成部分,以价值为基础的医疗健康作为一种产生额外收入的方式,降低成本,提高职工满意度。在过去的十年中,医疗健康中一个最大的变化是远程医疗正在经历快速增长,并且在许多行业中得到了广泛应用。而职工远程医疗则是指针对于职工建立起的一套服务项目体系。

  二、职工医疗保险远程化存在的问题

  (一)远程医疗报销不足

  远程医疗实施的主要障碍就是医疗报销不足,医疗报销不足主要原因在于远程医疗会诊按每小时或每次计费,其报销流程中,经常出现适用范围不明确、医务人员的积极性不高、与分级诊疗脱节以及医保支持力度不够等。这些问题最终导致的结果就是职工医疗保险保险不足。

  (二)职工医疗保障覆盖面不够广

  目前来看,职工医疗保障覆盖面不够广,尤其从目前企业职工基本养老保险的覆盖面来看,其覆盖面较窄。而从远程医疗保险这方面来看,我国在这方面有很度欠缺之处。以网络为主要*台的远程医疗技术并不成熟,而且也没有得到广泛的应用。首先,我国拥有医院信息系统的医院并不是很多,根本不能满足广大人民群众的就医要求。其次,就该系统本身还存在诸多瑕疵有待改进。再来,各个医院对于系统所运行的标准没有一个明确的界定,进而导致了,各个医院之间以及一些社会上的相关部门彼此隔离开来,无法构成一个有机的整体。除此之外,还存在一个更为严重的问题。由于资金不能及时的分配到位,导致该体系不但无法继续向前发展,反而会出现止步不前的现象。相比之下,在发达国家,它们的远程医疗、在线医疗早已凭借着信息技术的发展而得以壮大,并且日趋成熟,而我国尚处于起步阶段。职工远程医疗服务包括不应该紧紧局限于一般远程医疗服务,也应该提供一些特殊远程医疗服务,为了满足不同病患的多种需要。综上所述,以促进企业员工自身医疗保障的满意度以及远程医疗事业得以发展,应该扩大职工医疗保障覆盖面。

  (三)看病贵和看病难

  职工医疗保险的问题也就越来越明显,看病贵和看病难的问题都成了职工医疗保险工作进行的阻碍。社会大众都在呼吁国家出台新的,进一步自医保制度诞生以来,医保资金如何归集,如何使用,如何避免浪费。例如,有些参保人刷医保卡却刷出电冰箱,造成大量医保资金浪费;有的医院因医保基金不能及时足额结付,不愿接收医保病人;有的大病职工医保费用不够用、又无力自掏腰包,甚至因病致贫返贫,这是在全国许多城市普遍存在的问题。

  三、职工医疗保险远程化解决方案

  (一)提升医疗报销比率

  随着目前远程医疗不断发展变化,许多医疗机构已经意识到了远程医疗能节约成本、提高职工满意度。从企业机构以及*来讲,应该将继续扩大远程医疗的覆盖面作为首要工作任务。报销是远程医疗实施的主要障碍,所以针对远程医疗服务制定完备的新的法律。为此,远程医疗服务供应商应该接受探索支付模型超越费用的服务偿还机制。另外,根据机构之间的合同,提供一些职工愿意支付的方便的、有价值的服务。远程医疗企业为职工提供远程医疗费用的报销,例如,可以增加虚拟远程诊治,让自费的职工客户能够享增值服务。只有提升医疗报销比率,职工医疗保险远程化才能够顺利推进工作。

  (二)扩大医疗保障覆盖面

  扩大医疗保障覆盖面,就需要坚持吸收国外优秀的科研成果,结合国内实际情况,完善医疗保障制度。在*方面,应该提倡更多的医疗保险机构和医疗保险计划远程医疗服务的覆盖面。尤其,应该大力引进一些先进的远程技术,来推进职工社会基本保障。在最*的十几年以来,很多医院开始启动网络信息技术,来改善医疗服务。比如,利用计算机、微电子技术以及通讯等信息技术,不仅更加科学精密而且还运用于远距离的医疗卫生服务。例如现在,很多国家的远程医疗服务技术十分成熟,可以采用远程系统来对病患进行异地专家会诊、异地外科手术、心电监护、家庭护理等诸多方面。而且,也应该扩大职工远程医疗保障范围,丰富类目,清晰明了。所以,可以通过以远程医疗信息系统,来构建职工医疗保障服务功能。在信息高度发展的现今,应该将计算机应用技术与医疗体系相结合,这样的技术革新可以大大改善我国医疗保障制度,并且促进我国卫生保险行业革新发展。

  (三)解决看病贵和看病难

  解决看病贵和看病难就应该规范管理、防止项目滥用、确保基金安全。也就是要应该做到以下几个方面。一是纳入基本医疗保险基金支付的远程医疗服务项目,应在全省统一的远程医疗专网下,通过省级远程医疗*台开展。二是定点医疗机构提请远程会诊前应首先实施院内会诊,远程会诊服务项目仅限于住院支付,原则上每个住院周期支付一次费用。三是参保职工或家属单方面要求提请的远程会诊不纳入基本医疗保险基金支付范围。四是各地要结合医疗服务价格项目规范,认真做好项目对应及信息系统数据库更新、医疗费用结算等工作,务必做好及时结付医保基金的工作。同时,还要加强对远程医疗服务项目的监管和费用审核,规范医疗服务行为,维护医保基金安全运行。然而,有时候还存在着职工医疗保险隐性债务,隐性债务也就是评价社会保险基金负债规模的重要指标。例如,据调最新的查数据显示,如果在医保制度当中使用“递推”法,该方法可以有效地计算参加医保改革的人群,能够在一定程度上弥补目前正在面临的医疗保险资金的缺口,并且,可以有效地缓解新旧医疗保险制度下形成的隐性债务对医保基金的压力,一定程度上可以解决隐性债务的措施。所以,也应该加强医疗机构之间的远程会诊、远程医学教育及其医护协作。综上所述,提高职工医疗报销效率、扩大职工医疗保险保障覆盖面、解决看病难的贵的问题是破不急待的。另外,解决职工医疗保险远程控制中的问题,也可以通过多方合作的方式进行,来解决职工看病存在的各方面难题,那么也就从而推动信息化医疗保障发展,进而提升社会整体医疗服务水*。

  参考文献:

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  [3]朱小龙,杨鹤标,查杰民.职工医疗保险信息管理系统的研究[J].计算机应用与软件,1997(1):40-46.

  [4]杨莹,李超峰,林达峻,等.远程技术对医保结算的优化[J].医学信息学杂志,20xx,35(3):34-37.

  [5]顼庆坤,刘彦伟.医疗保险管理信息系统中的数据传输设计[J].计算机与网络,20xx(3):56-57.

  [6]刘云,温晓霞,张建荣.职工医疗保险中医保机构信息管理系统设计与实现[J].微电子学与计算,20xx(12):10-11+24.

解决方案3

  晓芳的孩子不满周岁起,就经常不明原因地发烧,一发烧就不吃奶也不吃东西,总是哭闹;有时恶心、呕吐;有时还咳嗽、憋气……去医院就诊,不是说感冒、上呼吸道感染,就是说消化不良、肠道炎症。孩子瘦弱、贫血、生长发育很差。

  *来发烧似乎越来越频繁了,有时好像还伴有寒战……一次晓芳发现孩子的尿液有些混浊,赶快送去化验,结果尿中有脓细胞和细菌,这才找到病根,原来是“尿路感染”。

  特别推荐:三大举措护卫宝宝生殖健康警惕香水伤害男婴生殖器

没有尿频、尿急、尿痛等典型的尿路感染症状,却表现为呼吸道、消化道以及全身症状,究竟是怎么回事呢?

  易被遗忘的多发病

  泌尿系感染又称尿路感染,简称“尿感”,是由于细菌侵入尿路而引起的。事实上,尿感是小儿常见病,孩子发生泌尿道感染的机率不低。据调查,本病占小儿泌尿系统疾病的8.5%,居第四位。本病可发生于小儿任何年龄,2岁以下的婴幼儿发病率尤高。女孩发病为男孩的3-4倍,唯有婴儿期男孩发病较女孩多。

  婴儿为啥易“尿感”

  这主要是婴儿的生理解剖因素和环境因素所决定的。婴幼儿的尿路容易发生逆行感染,由于经常使用尿布或穿开裆裤,尿道口常受粪便和其它不洁物的污染,大肠杆菌、变形杆菌、副大肠杆菌、克雷白杆菌、粪链球菌及金葡萄菌等多种病菌就堆积在尿道口周围,寻找可乘之机;婴儿,特别是女孩尿道短,括约肌功能差,细菌容易沿着尿道上行至膀胱;另外婴幼儿输尿管末段在膀胱肌层走行的较短,膀胱膨胀时不能将其压紧关闭,膀胱憋尿时易经输尿管逆行而上造成肾盂感染;再加上婴幼儿自身免疫力不健全,防御能力差,不仅易引起上行感染,还可能由于患上呼吸道感染、肺炎、菌血症等而导致下行感染尿道。所以越小的婴儿,发病率越高。

  尿路症状有苦难言

  其实婴幼儿尿路感染也有尿频、尿急、尿痛的症状,只不过他们无法用语言表达出来――

  其实哭闹、拒哺、烦躁不安就是尿道内不适、疼痛的表现;

  尿布需要不断更换,而每次排尿量却不多,可能正是尿频尿急的表现;

  会阴常见有尿布疹,尿布有臭味等,都可能是尿路有感染的特征。

  而尿路感染的这些症状,容易被忽略。相反,最多见的感染外在表现为发烧,常与易观察到的呼吸道或消化道症状联系在一起,转移了家长和医生的注意力,掩盖了泌尿道感染的实质。因此,婴儿尿路感染常易误诊。

  捕捉线索及早发现

  只要人们的头脑中有了这一常见病的'概念,早期发现婴儿尿路感染并不难。如果婴儿出现下述状况:常有不明原因的发烧伴生长迟滞或体重减轻、拒哺、难以喂养、找不到原因的哭闹、呕吐、腹泻、黄疸等,就应该想到泌尿道感染。

  通常说的“不明热”可能正是该症的标志。这时再注意观察更换尿布的次数是否增多?每次排尿量是否减少?尿是否异味增重或有臭味?尿液是否变混浊或尿布颜色加深等;并应反复化验尿常规,验尿时宜清洗外阴,并留接中段尿,排除污染后的尿仍有红、白细胞或脓细胞,即可判定尿路感染。

  医生更详细的检查是为了确定感染的性质、范围、严重程度以及排除是否有泌尿系畸形或尿路结构异常。婴儿泌尿道感染,常会沿尿液逆行肾脏造成感染;即使较大的孩子泌尿道感染迟迟未能对症治疗,有时也会上行演变成肾盂炎、肾盂肾炎、肾脓疡等。病到此时孩子的全身状况会急速恶化,甚至不可收拾。

  住院治疗务求根治

  一旦明确诊断就应住院彻底治疗,不留后遗症。

  一般治疗:急性感染时应卧床休息,多饮水,勤排尿,缩短细菌在膀胱内的停留时间。女孩应注意外**清洁。

  抗菌治疗:急性尿路感染选择的药物应为在尿中浓度高,对细菌敏感,对肾脏无害的药物。家长不宜给婴儿胡乱用药,如磺胺药易在尿中析出结晶,引起血尿和肾损害;新霉素、链霉素、卡那霉素、先锋毒素等有致聋和肾损害副作用,婴儿不宜;青毒素类药物小心过敏;总之,用药应由正规医院小儿科医生严格掌握,决不可听信江湖医生随便指挥,滥用抗生素。急性尿路感染经合理抗菌治疗,多能迅速恢复,但半数病人可有复发或再感染,慢性病例仅1/4可完全治愈。

  做好预防:要认真做好婴幼儿外**护理,每次大便后应清洁臀部,尿布要常清洗,最好不穿开裆裤,勤换内裤。多饮水,少喝糖水,多喝含碱性的饮料,可碱化小便,以减轻尿路刺激症状。男孩包皮过长者应注意清洗,尽量避免使用尿路器械,必要时应严格无菌操作。

  矫治畸形:如发现尿路结构异常,医生会给予适当的矫治,如男孩包茎应做手术,家长不应拒绝。因为畸形不除,有时感染难以控制和根除。

解决方案4

  进入系统后黑屏怎么办?

  首先检查一下电脑开机黑屏是否因为显示器的刷新频率设置过高而导致的,进入安全模式后右击桌面并选择“属性”,在打开的窗口中选择“设置”选项卡,单击“高级”按钮,选择“监视器”选项卡,将“屏幕刷新频率”设置低一些即可。如果还不能解决问题,考虑显卡的驱动程序是否有问题,在安全模式下将显卡驱动程序卸载并重新安装一遍。此外,系统感染病毒也有可能会导致这种现象出现,建议在安全模式下对系统进行病毒清杀。

  一、检查电脑部件是否安插入牢靠

  首先请检查显示器电缆是否牢固可靠地插入到主机接口中,然后再检查显卡与主板I/O插槽之间的接触是否良好。如有必要,请将显卡取下,重新安插一次,确保安插到位,接触良好。

  检查电脑部件是否安插入牢靠

  二、确认显示器是否损坏

  如果显示器和显卡安装牢靠,那么请换一台确认正常的显示器试一试。如果电脑开机黑屏不再出现,那么原因是显示器可能损坏了。

  三、确认风扇是否有问题

  如果显示器未损坏,请进一步检查CPU风扇是否运转。如运转,可用万用表测量电压输出是否正常为±12V、±15V,若不正常可以换一个电源试一试。

  确认风扇是否有问题

  四、检测CPU、显卡和内存条

  如仍出现电脑开机黑屏,则可将除CPU、显卡、内存条之外的所有组件取下,然后加电启动电脑。如果内存有故障,应会有报警声。如果不是内存原因,请换一个正常的CPU,开机重新检测。如仍出现黑屏,则只能换一个主板了,问题也应该出现在主板上。

  检查CPU 显卡和内存条

  除了硬件方面的原因引起黑屏现象外,也有以下三个方面的“软”原因可能会引发“黑屏”。

  一、硬件加速设置过高

  硬件加速可以使得要处理大量图形的软件运行得更加流畅,但是如果电脑硬件加速设置得过高,则可能导致“黑屏”现象。为解决“黑屏”故障,请首先尝试降低硬件加速。

  1、单击Windows“开始”菜单,单击“控制面板”,然后双击“显示”。

  2、选择“疑难解答”选项卡,在“硬件加速”下,将滑块从“全”逐渐拖动到接*“无”的位置。

  3、单击“确定”按钮。

  二、禁用3D加速或升级显卡驱动程序

  如果Windows已为3D加速进行了配置,但显卡却不支持该功能,那么当运行游戏或多媒体程序时,可能会出现“黑屏”故障。

  1、单击“开始”,再单击“运行”,然后在“打开”框中键入“dxdiag”,并按下回车键。

  2、选择“显示”选项卡,在“DirectX功能”下单击“测试Direct 3D”按钮,以获得正确的Direct 3D功能。

  3、如果屏幕中没有出现一个旋转的立方体,则表明显卡不支持3D加速。此时,请单击“Direct 3D加速”后的“禁用”按钮,以禁用该功能。

  如果你的显卡不支持3D加速,除禁用该功能外,你还可与显卡生产厂商联系,更新驱动程序,以使其支持DirectX的3D加速。

  从软件方面解决开机黑屏问题

  三、显卡的驱动程序与显卡不兼容

  DirectX安装程序可能会错误地检测显卡,并安装不能正常驱动的驱动程序,请确认使用的显卡驱动程序是否正确。

  1、单击“开始”,再单击“控制面板”,然后双击“系统”。

  2、选择“硬件”选项卡,单击“设备管理器”按钮,然后单击“显示卡”或者“显示适配器”前的“+”号,再右键单击其下的显示适配器,然后单击“属性”按钮。

  3、选择“驱动程序”选项卡,单击“驱动程序详细资料”按钮,以显示所使用的显卡驱动程序。如果所使用的驱动程序与显卡不兼容,那么你请在“驱动程序”选项卡中,单击“更新驱动程序”按钮,然后按屏幕指示操作,安装显卡新版本的驱动程序用路由器上不了网 连接上路由器上不了网怎么办。

解决方案5

  概述

  ERP是*代管理理论、思想、方法和企业价值观的整合,是企业管理实践的重要工具。随着全球经济一体化进程的逐渐深入,*经济越来越迅速地融入国际市场大循环,特别是*成功加入世贸组织,为*的企业提供了参与全球竞争的机会。在这个大前提影响下,*企业比以往更加重视企业资源计划信息化管理系统的发展。然而企业在选用传统的ERP产品时,由于ERP产品本身相对固化的应用模式,要么用户根据软件的要求进行业务流程重组,要么软件商针对业务需求进行二次开发,?难以找到与企业相适应的结合点。两种途径都伴随着高成本与高风险,同时也是ERP实施成功率极低的主要原因之一。有鉴于此,金算盘软件有限公司在金算盘VP*台基础上,推出了既蕴含国际化ERP管理思想和技术,又符合*现代企业管理的现状和管理进程的金算盘VPS/ERP企业资源计划解决方案,能够适应企业在推行ERP的过程中,从自身既有模式逐步过渡到满足企业个性化需求的ERP管理模式。

  金算盘VPS/ERP解决方案是一套基于Internet和电子商务*台的解决方案,广泛适用于各类大中型企业。该方案萃取了现代企业管理思想的精髓,集销售管理、生产计划管理、供应管理、集团财务管理于一体,帮助企业把客户、经销商、供应商以及协作单位纳入到一个紧密联系的生态链中,有效地安排企业的经营活动;满足企业充分利用现有资源快速高效地进行生产经营的需求,进一步提高工作效率和扩大竞争优势。计划、执行、考核与处置功能在整个方案流程中得到实现,使企业整个管理流程更加清晰、预算控制更加有效、企业决策更加科学。

  特点

  1、注重集团应用

  面向跨地域集团化企业设计,使金算盘VPS/ERP解决方案集成了强大的远程WEB应用,企业可在Internet/intranet上实施业务管理;而远程数据传输则为企业集团公司与分公司之间的远程数据传递提供方便。更为强大的企业集团管理功能既统一了集团企业编码体系,又实现了对所有集团账户的收集、汇总、合并和分析,实现企业资源管理集中化。

  2、领先的体系架构

  各子系统间采用领先的独立体系架构,既适应跨职能部门的独立应用,又满足在部门级和企业级的任意集成,在各个管理结点间形成流畅的单据流和信息流,无须依靠专门的数据传递工具即能实现数据汇流和集中管理,使用上具有极强的弹性。

  3、丰富的`个性化应用

  预留了充足的自定义单元,满足个性化的需要。灵活多样的单据、报表输出格式和套打功能,满足文件输出和打印的各项要求;自由定义报表条件和结构,使用户在不放弃原来的工作模板的前提下,根据实际工作情况组合更多的个性化模板。结合金算盘综合应用软件包(SDK),能更深层次的扩展自定义功能,使个性化设置更加灵活。

  4、规范的工作流管理

  工作流管理支持流程定制技术,满足重组工作流程的需要,并能详细、准确地描述各流程之间的工作规范,体现企业工作流、单据流、责任流的统一。横向动态集成,实现团队作业方式,纵向压缩组织,使组织扁*化,提高管理效率。

  5、有效的生产计划管理

  有效降低库存和在制品,减少资金占用;有效控制车间领料时间及数量,使加工过程更流畅;有效控制生产进度和节奏,使产品交货期得到有效保证;生产计划、采购计划及对外加工计划更准确,提高了客户信誉度。

  6、多角度的数据分析功能

  包含财务分析和经营分析功能,从往来、资产、供应、销售、库存等不同业务侧面入手,帮助企业将离散的信息有效的组织起来,形成全面详尽的财务状况和经营状况分析报表,为领导决策提供重要依据。

  7、专业的决策支持技术

  决策支持系统具有操作简单、数据任意组织能力强、图表一体的特点,提供数据汇总、切片旋转及钻取等专业分析手段,帮助用户从不同的角度、不同的层面、不同的时间段来观察、分析数据,从而得到隐藏在结果背后的复杂原因,增强领导层的决策能力。

解决方案6

  我的女友是一个诡计多端的家伙。我苦苦地追了她一年多,她始终在爱与不爱之间徘徊。我的关心和爱护,她每次都照单全收,但就是不肯把关系明确,存心吊我的胃口。我心里很矛盾:继续追吧,对方是一根难啃的骨头;放弃她吧,又极不甘心,因为她确实是我梦寐以求的对象。

  正当我处于迷茫之中的时候,在外地工作的大哥回来探亲了。大哥见我整天愁闷苦脸的,问我何故。我便把实情对大哥说了。没想到大哥听了爽朗一笑:“这其实是一个极容易解决的问题呀!”我忙问:“怎么解决?”大哥说:“只要你痛下决心冷淡她一回,你很快就可以知道她究竟爱不爱你。如果她忍受不了你的冷淡——她可能会主动向你伸出橄榄枝,也可能会千方百计找借口对你发脾气——这都是爱你表现。如果她对你的冷淡无动于衷,那你不如趁早死心。”

  想想大哥说得也有道理。于是斗胆按照大哥的主意一试,不再约她出去,她来电话也懒得接听。果然,不出一个星期,女友就主动找上门来了。女友一见面就质问我:“这几天干吗不来找我?”我翘着二郎腿反问:“我为什么要来找

  你?”女友以前还从未从我这儿领教过这种说话的口气,顿时心里乱了方寸:“你……怎么了嘛?”我说:

  “我没怎么,只是现在想通了,不想再折腾自己!”女友一向聪明过人,自然很容易明白我话里的意思。她显然意识到了问题的严重性,马上温情脉脉地走*我:“我有什么不对你跟我说嘛,不要生气好不好?”我一把抱住女友猛吻,女友丝毫没有反抗。

  我把成功的喜讯告诉大哥时,大哥避开大嫂悄悄地对我说:“你大嫂当初也是这样,总在我面前趾高气扬。后来我不再理睬她,她反而主动来追我。”

解决方案7

  企业行政管理系统,是由专门行政部门组织实施、操作,其触角深入到企业各个部门和分支机构方方面面的一个完整的系统、网络,可以说是企业的中枢神经系统,在企业中起着举足轻重的作用,一个企业的好坏从行政管理系统的好坏就可以看出来。加强和改进企业行政管理系统,对于增强企业竞争力具有重要意义。

  一、企业行政管理系统概述

  将企业管理系统大体划分为行政管理系统、生产系统、营销系统、财务系统等几个系统。行政管理系统,是由公司办公室、人力资源部、企业管理部和后勤保卫部等部门组成的一个担负着企业行政管理工作的部门综合体。

  企业行政管理系统,在一个企业的管理体系中既处于领导组织地位,又处于保障和服务的基础地位。企业行政管理系统推动和保证着企业的生产、资金、经营等业务的顺利、有效进行和相互之间的协调。企业行政管理工作在其广度、深度、重要性及敏感性等方面都不同于企业其他方面,也不同于*机关的行政管理,具有相当的特殊性。如果一个企业缺乏良好的行政管理系统,那它生产、经营以及各项管理职能的实现就会缺乏基本的保证。

  二、企业行政管理系统的职能

  1、管理职能。行政管理系统在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上都要起到管理作用,并且在实际工作中要对各项工作地贯彻落实进行监督管理。行政系统要起到对公司其他管理系统进行统一管理的作用。

  2、协调职能。行政管理系统不能简单地以传达领导的命令、完成里领导交办的任务为满足;也不能凭借自己在企业的独特地位对其他系统、员工颐指气使。行政部门应主动做好上与下、左与右、里与外的沟通和信息传达,使下级充分领会上级的意图,使各个系统之间良好沟通,在充分沟通的基础上做好协调,这样才能使企业和谐。

  3、服务职能。与生产系统、营销系统、财务系统等其他企业管理系统相比,为企业其他系统提供支持和服务,是行政管理系统的突出职能,行政管理系统的根本就是为企业的各项工作能够顺利进行而服务。

  三、企业行政管理系统的主要工作特点

  1、权威性。公司行政管理系统作担负着公司相关制度的制定、修订和执行推动工作,负责公司人事管理工作、负责重要信息的管理和发布等工作,相对企业其他管理系统而言,其职能形式具有一定的权威性。

  2、及时性。由于企业行政管理通常是用命令、指示、通知等形式来调整企业行政事务管理,故其手段和方式直接具体,而且具有较强的针对性,同时又配以对违抗管理的惩罚措施,因而能迅速发挥作用。因此,在企业大量日常性行政事务处理及人事事务处理中,或企业遇到突发事件以及企业环境不稳定时,行政管理就能发挥重大作用。

  3、灵活性。企业行政管理系统往往要根据公司实际发展需要经常进行变革、增删、剪裁、变通,因而带有很强的灵活性,比较能符合时代的发展和企业的实际。

解决方案8

  在医学理论上,打鼾是由于以下3种原因引起:

  1、中枢性方面的疾病引起

  2、阻塞性方面的疾病引起

  3、混合性方面的疾病引起

  一般而言,大人以混合性症状所引起的最多,小孩则以阻塞性的问题最多。

  打呼噜与身体因素:

  一、扁桃体,软腭和舌体肥大,悬雍垂过长,咽喉松弛,舌后缀等。

  二、肥胖是引起打鼾的最重要的原因之一。由于肥胖者的气道要比正常人要狭窄,在白天清醒的时候,咽喉部肌肉收缩时气道保持开放,因而不会使气道受到堵塞。但是晚上睡眠时神经兴奋性下降,肌肉松弛,咽部组织堵塞,使上气道塌陷,当气流通过狭窄部位时,就会产生涡流还引起震动,就这样阵阵鼾声也就产生了。

  三、呼吸道鼻咽部,颌部有生理性异常也是引起打鼾的原因。例如鼻中隔偏曲,鼻息肉等都可引起鼻部狭窄,造成气流堵塞,引起打鼾。

  四、打鼾与心血管疾病是有天然的联系,就在于*惯性打鼾者多有不同程度的呼吸暂停所致的低氧血症,导致血压上升。

  五、:因“睡眠性呼吸暂停综合症”而出现的打鼾的特点是,睡眠时张大嘴呼吸,会由于呼吸停止而在睡眠中反复被憋醒,醒来时显得很疲倦的样子,有时还会有剧烈的头痛等。

  心理学角度解释打呼噜:

  打鼾是人在睡梦中的语言和反应的体现。

  通过考察,63%以上的人群打鼾出现的频率与周围环境的影响有关。在人入睡之后,身体进入休眠状态。但身体机能并没有停止,依然能对外界影响做出反应。打鼾是人体进入休眠状态后对外界声音干扰造产生直接反应的的一种途径。外界声音干扰越大,打鼾的声音也越大,打鼾的频率越高。相对在比较安静的环境中,打鼾的几率明显有所降低,甚至一夜安睡,不再打鼾。这与居住环境有直接关系。心理学上来说,打鼾是人类在睡梦中与现实世界的交谈。外界的声音对人造成的影响,而休眠中的人就用打鼾来回应外界的反应。

  打呼噜最好的预防和治疗方法:

  1、 增强体育锻炼,保持良好的生活*惯。

  2、 避免烟酒嗜好,因为吸烟能引起呼吸道症状加重,饮酒加重打鼾、夜间呼吸紊乱及低氧血症。尤其是睡前饮酒。

  3、对于肥胖者,要积极减轻体重,加强运动。我们的经验是减轻体重的5%—10%以上。

  4、 鼾症病人多有血氧含量下降,故常伴有高血压、心律紊乱、血液粘稠度增高,心脏负担加重,容易导致心脑血管疾病的发生,所以要重视血压的监测,按时服用降压药物。

  5、 睡前禁止服用镇静、物,以免加重对呼吸中枢调节的抑制。

  6、采取侧卧位睡眠姿势,尤以右侧卧位为宜,避免在睡眠时舌、软腭、悬雍垂松弛后坠,加重上气道堵塞。可在睡眠时背部褙一个小皮球,有助于强制性保持侧卧位睡眠。

解决方案9

  电脑没有声音修复方法,不少用户都遇到过电脑无声,声卡驱动安装反复失败等情况,如果你正在为这些问题困扰,希望看完本文后,能帮你找到解决的办法!其实方法很简单,就是安装一个驱动人生5,然后按照小编提示的步骤,进行操作就能解决你电脑没有声音的问题了!

  网上声卡驱动包很多,想找到合适的不容易。我们可以利用专业的驱动管理软件来快捷的找到合适的声卡驱动安装包。驱动人生5独有推荐驱动功能,开启后软件会自行检测你的电脑声卡驱动是否存在异常,并推荐匹配的声卡驱动提示安装。

  用户可根据驱动人生5的提示对声卡驱动进行更新,软件会自动下载合适的驱动修复问题。

  如遇到反复安装声卡驱动失败,无法进行更新的情况,那么请先进入“设备管理器”将之前安装失败的声卡驱动文件卸载干净。(右键点击桌面上的计算机图标-管理-设备管理器-系统设备-卸载High Definition Audio控制器)完成卸载后退出驱动人生5,再重新运行,进行声卡驱动的安装即可。

  总而言之,关于声卡驱动安装遇到的问题,最常见的两种情况,一是没有安装合适的声卡驱动,二是电脑里之前的声卡驱动文件残留,导致覆盖安装不成功。用户可以根据自己的的情况选择对应的处理方法。


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展3)

——解决方案15篇

  HP ProLiant DL380G3提供不可比似的性能,超群的可用性和前所未有的灵活配置,备受称赞的节约空间2U高机架,以及艺术级的组件。例如最新的 Intel Xeon处理器,可扩至双路。512MB PC2100 DDR SDRAM和400MHz GTL总线提供杰出的性能。另外,对等PCI总线结构,64位PCI-X槽位和集成的smart Array 5i Plus控制器,提供附加的性能和可用性。高度可用的机箱现在可以安装6块热**硬盘以及其他设备,使用户可以放心的使用硬盘和备份设备以满足他们的 Web主机邮件、文件/打印或小数据库应用,而不用进行任何功能分配和协调高级别的系统管理功能

  T3用友通标准版以“精细管理,卓越理财”为产品核心理念,是用友软件针对成长型企业在发展过程中面临的种种问题,精心打造的一款财务业务一体化软件。

  它不是一个单一的财务软件,同时给客户提供财务业务一体化的完美解决方案,实现了业务运作的全程管理与信息共享;T3更为关注客户需求,以业务管理为导向,财务核算为主轴,驱动企业面向市场实现长期盈利。

  财务部:日常记账和登账,向税务部门报账,对内外提供报表,日常现金管理,全面预算管理,财务分析与协助决策

  总账简介:

  企业财务人员借助总账系统可以实现日常财务工作的无纸化办公。凭证录入、审核、登记账簿(包括:总分类账、明细账、日记账等)、结账等都有系统协助你轻松完成。

  1:日常工作流程设置,灵活的凭证录入、审核、查询、记账、结账处理

  2:强大的辅助组合核算功能,从不同方面多角度提供所需信息

  3:现金流量的手动指定、精确统计分析

  4:灵活的自动结转、自定义转账自动处理月末转账

  用友总账是用友通产品财务系统的核心,业务数据在生成凭证以后,全部归集到总账系统进行处理,总账系统也可以进行日常的收、付款、报销等业务的凭证制单工作;从建账、日常业务、账簿查询到月末结账等全部的财务处理工作均在总账系统实现。使财务核算自动化、专业化,财务数据精细化。企业以最少的人力投入、以最快的速度、以最优的准确度,及时、真实、可靠地进行账务处理,为企业提供多角度、多方面的精细化财务数据;同时协助企业进行往来款管理、现金银行管理等。

  用友总账模块:包括往来管理、现金银行、项目管理

  往来管理:

  往来管理是用友通产品总账系统的一部分,用来对客户、供应商发生的往来业务,在生成凭证以后,实现往来业务的明细和汇总数据的统计。

  客户和供应商是企业价值链上的两个重要环节。加强对单位往来的管理,不仅有利于加强对于往来款项的管理,减少坏账损失,加速资金周转,提高企业经济效益,而且有利于营造一个高增值的价值链,为企业的长期、快速发展提供良好的经营环境。提供往来账龄分析,往来账清理等往来账管理工作,加速流动资金的周转;

  提供往来款的总账、明细账、催款单、往来账清理、账龄分析报告等功能。

  现金银行:

  现金、银行存款是企业流动资产中最敏感的部分,借助“现金银行管理”,加强对现金和银行存款的控制和管理,随时掌握现金、银行存款收付的动态和库存现金余额,确保现金和银行存款的安全。

  实时查询银行日记账、现金日记账及资金日报表;

  银行对账,系统自动编制余额调节表;

  支票管理:

  可完成银行日记账、现金日记账,随时出最新资金日报表,余额调节表,以及进行银行对账。

  项目管理:

  在实现财务核算的同时,企业需要对一些重要项目(如在建工程、产品成本、旅游团队、合同等等)进行单独管理,“项目管理”为企业的特殊管理需求提供了完善的解决方案。

  以项目为中心为使用者提供各项目的成本、费用、收入等汇总与明细情况以及项目计划执行报告等,也可用于核算科研课题、专项工程、产成品成本、旅游团队、合同、订单等等。

  以项目为中心,提供各项目的成本、费用、收入等相关汇总或明细信息。

  提供项目总账、明细账及项目统计表的查询。

  用友财务报表是用友软件股份有限公司开发的电子表格软件。 用友财务报表独立运行时,适用于处理日常办公事物。可以完成制作表格、数据运算、做图形、打印等电子表的所有功能。 用财务报表与账务系统同时运行时,作为通用财经报表系统使用,适用于各行业的财务、会计、人事、计划、统计、税务、物资等部门。

  固定资产:

  提供固定资产卡片管理、资产增减变动、转移、折旧计提、折旧分配等一系列管理办法,以保证资产的完整和正常使用,提高资产利用率。

  1:提供固定资产卡片方式管理,全面记录资产的变动情况

  2:支持减值准备的计提与转回、资产评估处理

  3:资产新购、毁损、出售、盘亏等情况的全面卡片式管理

  4:资产原值、累计折旧、净值、使用年限、工作总量、净残值率的调整

  5:资产增、减、折旧分配等批量制单,自动传递到总账

  6:全面支持20xx年新会计准则,提供“当月新增以及减少固定资产是否计提折旧”、“减值准备是否允许转回”选项供选择。

  为防止学校暴力伤害师生事故发生,切实有效降低和控制*安事故的危害,根据全国、省、县综治*工作电视电话会议精神,结合我校实际情况,特制定县实验小学“学校暴力”伤害事故应急预案。

  一、组织机构:

  1、学校暴力伤害事故应急处置领导小组

  组 长:Xx

  副组长:Xx

  成 员:Xx

  2、学校暴力伤害事故应急处置分工组项:

  ①通讯联络组:

  组 长:Xx

  成 员:Xx

  ②现场防暴组:

  组 长:Xx

  副组长:Xx

  成 员:Xx

  ③现场救护组:

  组 长:Xx

  副组长:Xx

  成 员:Xx

  ④现场疏散组:

  组 长:Xx

  副组长:Xx

  成 员:Xx

  ⑤现场协调组:

  组 长:Xx

  成 员:Xx

  ⑥接待、安抚、善后组:

  组 长:Xx

  成 员:Xx

  二、学校暴力伤害事故应急处置小组职责:

  通讯联络组职责:发生暴力时,和时通知领导小组组长赶赴现场,通知现场防暴组组长和临*教师赶赴现场,同时通知110、120、教育局,通知年级组组长,并坚持联络疏通。

  现场防暴组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,对施暴者劝告、强行阻止,必要时实施正当防卫措施。

  现场疏散组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,根据实际情况以和领导要求,将学生迅速疏散教室、校内、或*安地带。通知或临时布置好楼道负责人。

  现场救护组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,(如有重伤通知120迅速赶赴现场)对受伤人员简单救治。

  现场协调组职责:接到通知后,迅速赶赴现场,根据领导小组组长要求,适时调配人员和增派人员。

  接待、安抚、善后组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,布置阅览室为家长接待室,会议室为领导指挥中心,根据领导小组组长要求,做到安抚善后工作。

  摘要:在任何一个行业建立相关的法律法规的目的都很简单,就想要更加规范行业行为,让社会能够更加*稳有序的发展。在房地产行业也是如此,需要通过建立一整套完善的法律法规来约束行业的正常有序发展。只有建立一套完善的法律法规体系,才能更好的保护社会上更多人的权益。

  关键词:房地产,法律法规,存在问题

  一、引言

  *年来,我国经济快速发展,成为世界上公认的经济增长大国。但是随着国民收入的增长,人们对房地产事业也表现出前所未有的热情,从而引发了房地产行业的快速发展。房地产行业在国民经济中所占的比重不断攀升,导致房价迅猛增长,几乎到了人们群众无法接受的边缘。面对这种情况,如果没有一套行之有效的法律法规引导房地产朝着良性发展方面前进,房地产市场将有可能成为国民经济崩溃的那一根稻草。

  虽然,国家及各地*也已经认识到了问题的严重性,为了确保房地产市场的健康*稳发展,建立了一整套的法律法规,但是由于时代的发展变化和新情况的不断出现,所以无法取得良好的效果,房价也无法得到有效的控制与解决。

  导致这种问题的出现,归根结底还是在于在法律建设过程中没能实现足够的完善和精细化,在法律法规中存在了诸多的漏洞和问题。这一方面和我国的客观因素有着很大原因,毕竟我国的房地产市场形成时间并不是很长,基础也就相对薄弱;另一方面,这和我国的经济的快速发展有着很大关系,房地产法律法规满足不了当下快速发展的房地产需求也是造成我国房地产市场法律法规亟待完善的一个因素。

  二、我国房地产法律建设存在的主要问题

  (一)民事权利与行*利没有得到区分

  在我国,相关房地产方面的法律法规几乎全部由行政部门一手完成,这样做的目的是为了能够更好的进行行政监督和规范管理。从这里面我们不难看出我国的房地产法律法规含有浓厚的行政管理色彩。对我国目前的房地产法律法规体系建设过程中所需要行使的权力进行管理的时候,几乎完全是从管理者的角度对房地产有关权利进行规范管理,而没有从房地产的权利上制定相关的法律法规。

  而在我国房地产法律法规体系建设的过程中,行政部门以国家权利为基础,强制性的执行国家权利。在这种管理模式下,容易造成行政部门权利超出了原有的限度,而让房地产权人的权益得不到相应的维护和伸张,最终导致房地产市场管理的混乱。

  (二)房地产法律法规体系建设不够完善

  我国当地产市场发展时间较短,这是我国房地产法律法规建设不完善的一个重要客观因素。在这种客观因素的制约下,我国的有关房地产法律法规的诸多制度建设就明显不完善,使得房地产法律法规还停留在表面,无法进行深入的了解和探索,建立的仅仅是一种框架体系。

  更为严重的时,相关人员在制定和出台新的法律法规的时候,没有将原来的法律法规取消,这样的操作模式不可避免的造成了实际管理中的混乱,让工作人员无法判定该如何遵循相应的法律法规,因为新旧两种或者多种制度的冲突让很多事情有了前后矛盾性,从而造成了法律体系的漏洞,使得房地产法律法规变得杂乱不堪而且缺乏秩序,最终发挥不了法律法规应有的作用。

  (三)相关法律体系无法配套

  目前,《城市房地产管理法》是我国房地产行业主要的法律,与之相关的主要有《土地法》、《物权法》以及《税法》等等。由于各项法律之间缺乏完成的配套系统,同时这些法律法规的管理权又不在同一部门,从而出现各执一词,各自为政的局面,这些法律法规都是从各自的部门或者地方所在利益为出发点制定的法律法规,这种法律法规的出台难免影响了房地产市场的管理规范和效率,造成房地产行业各种税费层出不穷,给消费者造成极大的压力,这也是为何当下我国房价居高不下的一个重要因素。

  三、形成房地产法律法规体系存在问题的原因

  (一)房地产法律体系建设指导思想上存在较为严重的缺陷

  我国房地产法律法规体系的建设是依据当前市场经济发展为基础的,在设计过程中没有遵照物权法调整经济支配的原理进行,而是根据生产关系适应生产力这一性质,对不适应社会生产力发展的国民经济管理方式和管理制度进行改革过程中的财产所有权和使用权将原理设计分离。

  我国在根据土地所有权和使用权分离的基础上,颁布了土地使用和转让的法律法规制度在很大程度上造成了使用上的不合理。国家在制定相关法律法规的时候,没有准确理解国家即土地所有者,优势社会机构管理者,进而造成国家在管理过程中身份发生错乱,经常通过各种行政手段来处理相关房地产事项。这种悖论正是由于指导思想存在的缺陷所造成的。

  (二)房地产市场法律法规制定模式不够完善

  为了实现这一目标,房地产法律法规制定不应该以地区或者部门为单位,限制和阻碍房地产行业法律法规的完善。国家也应该建立一套专业性较强的法律制定机构,对房地产法律的公*性、专业性以及严谨性进行管理和提升。当前,我国的房地产法律法规制定模式还存在很多漏洞和不完善的地方,没有建立专业的法律制定人员和系统,其法律制定大多是由一些跟土地、房屋建设有关的部门制定的,从而缺乏整体性和统筹性,缺乏足够的高度。

  总而言之,*年来,我国当地产在国民经济飞速发展的情况下取得了长足的进步,已经成为我国国民经济的产业支柱。但是我们也应该清醒的认识到,在发展过程中房地产法律法规还存在着很多不完善和不健全的方面,已经成为制约房地产事业发展的一个重要瓶颈。追根究底,这和房地产事业在我国发展起步较晚、时间短、基础构建薄弱有着直接关系;与我国原有法规体系无法满足当下快速发展的地方需求也有着很大关系。要想在今后的房地产事业法中取得更加稳健的发展,就必须从当前的房地产法律法规出发,准确的分析这其中存在的问题,从而有针对性的提出合理建议,从而使得房地产法律法规更加适合社会发展需要,搭建一整套完善的法律体系。

  为落实市委王*对市广播电视台民生情况反映《我市“村医空白村”增多,偏远山区村看病难》的批示精神,根据我县实际,我局制定解决方案如下:

  一、基本情况

  我局按照《关于开展创建六盘县“基本医疗和基本公共卫生服务示范镇”活动的实施方案》,加强了村卫站和乡村医生的管理,根据《广东省进一步加强乡村医生队伍建设实施意见》精神,对确因乡村医生年老离岗退养或无执业(助理)医师资格人员等原因造成卫生站“空白村”的,遴选本县户籍具有国家承认学历并立志于农村卫生事业的医学专业大、中专毕业生(符合执业助理医师资格考试报名条件),以劳动合同制聘入村卫生站任乡村医生,五年内未取得执业助理医师资格或者乡村全科执业助理医师资格的,将按规定予以解聘。20xx年x月以来,已有x名具备条件的人员受聘到村卫生站任乡村医生,解决了x个“村医空白村”,目前我县仍有x个“空白村”。

  二、存在困难和问题

  虽然我县目前“村医空白村”的现象有所缓解,由20xx年5月份以前的x个降至x个,但随着原有的村医年龄增大退休和山区边远村服务人群不足,收入难于得到保障,留不住村医,自愿到村卫生站工作的年轻人不多,难于招聘医学专业毕业生任乡村医生,“空白村”的数量今后又将继续增加。

  三、工作方案

  我局将按照省、市的有关要求,把村卫生站和乡村医生队伍的建设作为民生实事,认真抓好落实。

  1、启动村卫生站公建规范化建设,在20xx年完成x间的基础上,20xx年完成x间,20xx年完成x间,全县x个行政村都有一个公建规范化村卫生站。

  2、继续加大创建卫生强县宣传,鼓励大中专医学专业毕业生通过乡村医生执业注册聘请到“空白村”村卫生站任乡村医生。

  3、由卫生院负责,动员鼓励辖区内有多名乡村医生的行政村的乡村医生到“空白村”担任乡村医生。

  4、由“村医空白村”辖区卫生院选派富余的符合条件的人选担任“空白村”乡村医生,其待遇不变。

  5、由辖区卫生院负责在“村医空白村”设立巡诊点,派出巡诊医生,每周三次定期到“空白村”巡诊,缓解群众看病难问题,并在巡诊点公布巡诊时间和巡诊医生电话,方便群众联系。

  四、建议

  1、为留住边远山区村的乡村医生,对服务常住人口在x人的村的乡村医生每月给予x元补贴,服务常住人口在x人以下的村的乡村医生每月给予x元补贴,补贴经费由市、县二级*门按比例共同承担。

  2、为解决乡村医生的后顾之忧,稳定乡村医生队伍,在岗乡村医生统一参加基本社会保险,参保办法参照村干部待遇缴交,经费由县级财政负责统筹解决。

  “孩子不愿意上学怎么办?”“孩子不用功读书怎么办?”不少家长整天为这些问题而忧心忡忡,如何让孩子喜欢学*?。其实,孩子大多是愿意通过学*去了解新的东西的。可是,随着年龄的增长,有些孩子的确会变得讨厌念书、讨厌学*。造成这种情况的因素很多,而由于家庭因素影响所致的却占了大多数。

  当孩子讨厌上学念书时,家长应先检讨一下自身有无以下行为:

  ◎ 容易生气,动不动就打骂孩子;

  ◎ 从不称赞孩子;

  ◎ 总是要求孩子考试得第一名或100分;

  ◎ 不给孩子娱乐的时间,只要孩子一打开电视,他们便会问:“功课做好了没有?为什么看电视?”

  ◎ 给孩子许多补充练*。除了学校的作业外,孩子还要做爸爸妈妈布置的家庭作业。

  除此以外,像父母不和、家庭生活不协调、双亲外出工作等,都会影响孩子的学*情绪,使他无心念书。

  (一)让孩子保持愉快的学*情绪

  家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学*,学得更好更起劲,因此家长指导孩子学*时应注意:

  1.不要操之过急

  家长应了解孩子自身的学*能力,和孩子共同设计一个可行的学*目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。

  2.要保持自己愉快的心情

  家长的心情直接影响到孩子的学*情绪,因此,在帮助孩子学*时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学*本身就是一件愉快的事情。

  3.帮助孩子一起解决问题

  家长如果发现孩子能力不及的时候,就要想办法帮助孩子解决问题,否则会使孩子对学*产生畏惧感。

  (二)用游戏性的语言对孩子提出要求

  许多家长对孩子提出要求时不注意方式,以为只要孩子明白大人的意思就行了。其实,家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的,家长之友《如何让孩子喜欢学*?》。

  有一次,我到一个朋友家做客,见他的孩子玩意正浓。这时,孩子的母亲用微笑的态度,在孩子旁边用儿歌的旋律唱出:“乖孩子,要学琴,叔叔婶婶再会吧!”然后轻轻拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟着妈妈去房间了。这位母亲用游戏性语言成功地唤起了孩子学*的'兴趣。

  相反地,如果这位母亲用责骂的语气对孩子说:“学琴的时间到啦,赶快到房间去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟妈妈去学琴,也一定学不好!

  (三)给孩子恰当的关怀和鼓励

  家长应为孩子提供一个属于他自己的环境,并适时地关爱、鼓励孩子,让孩子养成自动自觉的学*态度。

  我有一个学生伟强。他家居住面积不大,爸爸就在他的床边放置了一张小桌子,在桌子的左上角安装了一盏灯。每天晚上,全家人吃过晚饭,就会各自干自己的事情:爸爸静静地坐在沙发上读报;妈妈轻轻地做家务;伟强也就会自动走到他自己的书桌前,坐在椅子上做功课。

  适当的时机,爸爸妈妈会走到伟强面前,对他说:“我知道你一定会把功课做好的。你真乖,不用爸妈担心。”在父母默默的鼓励和支持下,伟强养成了自动学*的态度。

  (四)帮孩子建立起自信心

  家长要指出孩子的优点,让他知道自己的潜能,对自己充满自信心。

  我认识一位很成功的人士,他小时候因入学早,各方面表现都不如意,因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球,比其他的小朋友拍得又多又好。他爸爸对他说:“孩子,你真行!你是一个很有潜力的孩子。你是班里年纪最小的,如果你晚入学一年就好了。不过,我们一起努力,解决问题,你会赶上别人的。”经过那一次,他对自己恢复了信心,知道自己有潜能,开始努力读书了,很快便成为佼佼者。五)用努力而不是用分数去评价孩子。

  家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。

  厌学

  面对问题不思考,直接就说“太难,不会做”,自暴自弃。

  解决:老师们建议广大同学,正视中、高考。重视复*的过程;不必在复*时过于担心自己能考多少分。事实上,再难的题也是由简单知识点构成的,复*过程中同学们不妨静下心来,带着问题认真剖析题干,寻找解决办法。循序渐进,储备知识,一点点进步。

  焦虑

  觉得时间不够用,心里没底;白天无法安心学*,晚上睡不着觉;情绪不稳定、烦躁异常,甚至伴随头痛、恶心、胃痉挛等生理不良反应。

  解决:考前有一定的紧张和焦虑是正常的,也是必要的,这样会激活大脑细胞,有利于思考和发挥。但过于焦虑会影响整个复*进度及效果,几位老师认为:考生可以通过运动、自我暗示、睡觉、游戏、听音乐等途径缓解焦虑。

  “没有量身制定目标”是造成考前焦虑的另一个因素。考生既不能高估自己实力,也不能低估自己的水*。必要时可以设置一个略低*时成绩的假想目标,达到此目标就为自己真实能力的实现,这样就可以从容不迫的参加考试,减轻压力,从而取得良好的考试成绩。

  缺乏自信

  不少考生因为某一次模拟考试成绩不理想,从而丧失信心,觉得自己前途黯淡。

  解决:每一个初三、高三学生都可以称为“身经百战”。应该对自己的实际水*有一个大体的估计。不要盲目的自卑。别人是竞争对手,但最重要的是战胜自己,自信是成功的法宝。

  老师们建议考生,不妨制定每天的学*计划:早上起床时,仔细思考今天我要做些什么;晚上临睡前,在头脑里做一小结。适当给自己鼓励。

  爱发脾气

  考试临*,许多考生也变得爱发脾气,和同学由于鸡毛蒜皮的小事就起争执,家长问话也是不爱搭理,甚至朝父母喊叫:“别和我说话!”

  解决:这是压力过大的又一表现。其实学生、家长、学校三方都可以想办法来排解压力。当考生觉得自己看什么都烦的时候,不妨尽量去接受身边的人、事;家长要减少对孩子的催促,给孩子一个独立空间,让孩子休息放松,睡前可以放一些轻音乐来舒缓孩子情绪。症状严重的'可以咨询心理专家。

  怯场

  拿到考卷就哆嗦、头脑一片空白;碰到难题时,答题状态一下子全无,无法继续考试。

  解决:老师们建议,考生*时,可通过模拟考试锻炼自己的心理素质。同学们*时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。开考前,可深呼吸,告诉自己“能行”;初遇难题百思不解时,可跳过去做其他的题,回头再思考。避免在正式考试进行过程中,仍然考虑能答多少分的问题。

  电源指示灯(pwr led)不亮

  解决方法:

  a.确队交换机的心源线连接是否正确。请重新安装交换机的电源线或换用另外的.电源插座。

  b.确认使用的电源插座完好。

  连接指示灯(lnk/act led)不亮

  解决方法:

  a.确认交换机与其他设备的设置是一致的。

  b. 确认线缆连接正确。

  c.确认交换机与其它ieee802.3兼容网络设备之间的连按线缆距离没有超过100米。

  性能变差

  解决方法:

  a.检查交换机是否运行在全双工状态。若交换机运行在全双工状态而其他设备运行在半双工状态,交换机性能将会降低。

  b.当交换机工作在100mbps时,确认陔交换机与其它ieee802.3兼容网络设备之间的连接线缆为5类非屏蔽线。

  几台工作站之间无法通信

  解决方法:

  a.检查交换机的连接灯(lnk/act led)状态以确保连接正确。

  b.确认与交换机相连的工作站的网络配置正确。若需要,请更改工作站的网络配置。

  c.若需要,请重新复位交换机。

  职业生涯第一傻:得过且过

  典型症状:“得过且过”在字典上的解释是:只要勉强过得去就这样过下去,也指对工作不负责任、敷衍了事。

  别看现在这个社会竞争激烈,但总有人能“超然物外”、我行我素,“按既定方针办”,领导再怎么急于出成绩、见效益,那也跟我没关系,我就这么着了。病理分析:这种人又分为两种:一种是真傻、也真懒,虽说也对生活有较高的要求,知道好日子过着舒服,但就是不愿意费那个劲。动脑子、花心思太累,有时间还是趁年轻多玩玩。

  另一种人是装傻,其实往往很聪明、有能力、也不乏思想,表面看是偷懒,实际上是糊弄事,让人说深了不是、说浅了不是:您不是让**活吗,**了,让干多少干多少,您还想怎么着啊?可那活质量如何?咳,差不离儿得了,较什么真儿啊,给这点钱,值当我拚命嘛!

  实用处方:

  1、假如你是第一种人,“天上没有掉馅饼的”最适合你,即使你占过那么一两次小便宜,一旦遇到裁员风波,领导fire名单的第一行肯定有你。

  2、假如你是第二种人,也许工作对你只是个解闷的工具,你不指望靠它挣钱,那是个人生活观的问题,谁也无法改变你,不过您最好自觉点,自动离职最好,等着让人开就没什么面子了。

  3、假如你不幸有这样的属下,第一步看看有没有改进的可能,如果沟通多次,对方依然得过且过,别怕人背后说你不留情面,既然他不干活干脆fire了都省心。

  职业生涯第二傻:没有危机意识

  典型症状:好像网络从业人员比较爱这样。

  前一年各种媒体*乎没有脑子地爆炒网络经济,导致一大批热血青年投奔网站,似乎认定只要到了网站就离富翁不远了。拿着少说七八千,动辄上万的月薪,有一部分人还清醒,知道何时进、何时退。而另一部分是彻头彻尾地晕菜了,什么裁员哪、纳指降到一美元以下呀、某大网站被迫关张呀这么负面消息似乎对他们没有任何影响,他们依然每天昂首挺胸地去上班,跟什么事没有似的。

  上个月到一家著名网站去玩,依旧一派歌舞升*,外面的世界跟里面的世界没关系。问一个主管,你们难道不觉得危机吗?对方像看恐龙一样望着我,告诉我一个“真理”:到网络公司,别提什么危机意识,我们不懂。

  病理分析:其实不仅网络公司,每个人的职业生涯里都会遇到危机,有竞争的危机,也有失业的危机。所以,咱们脑子里要时刻崩紧这根弦,早做准备、多做准备,才不会在危机来临之时抓瞎。

  实用处方:


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展4)

——网络诈骗解决方案(精选十篇)

  一、工作目标

  按照“防范为主,打击跟进”原则,以“防范电信网络诈骗从我做起”为主题,最大限度地整合宣传资源,拓宽宣传渠道,以文字、图片、视频、案例等形式,开展多层次、全方位、无死角的宣传工作,全面揭露犯罪手段,普及防范常识,提高防范意识,减少案件发生,保障企业、群众财产安全。

  二、组织领导

  管委会成立高新区信访**工作领导小组,由管委会主任邹杰任组长,党工委委员、管委会副主任**、企业服务中心**任副组长,成员由各股室、部门、园区企业主要负责人组成。

  主要职责是负责传达落实上级打击电信网络诈骗工作的各项指示要求和组织协调工作的开展。

  领导小组下设办公室在经济发展股,由xx协调开展工作。

  三、工作要求

  1、加强领导,提高认识。

  各股室、企业服务中心、各企业要根据管委会的统一部署,切实加强领导,做好宣传发动,提升广大企业职工、辖区群众的防范意识,以强烈的责任感和使命感做好防范打击电信网络诈骗宣传活动。

  2、加强协调,密切配合。

  各企业、各股室、企业服务中心一是要严格执行园区管委会统一协调、相互配合的联调联动机制,形成强大合力。

  二是要积极与**、银行、金融、电信等部门沟通联系,推动建立健全防范电信诈骗工作联动机制,形成防范电信诈骗宣传教育整体合力,共同预防各类诈骗案件的发生。

  3、严明纪律,强化责任。

  根据“一岗双责”“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,严格落实宣传工作责任。

  凡在重点敏感时段发生去京访、赴省集体访的一律实行通报,并实行奖惩措施,如造成重大不良影响的,实行责任倒查,按照相关“问责”制度,视情追究案件包案领导和责任人员的责任。

  4、严格值班,强化信息。

  各企业、各股室、企业服务中心要进一步加强情报信息的搜集、研判、报送和处置工作。

  要落实24小时值班和信息“零报告”制度(重点敏感时段每天下午4时向党政办报告),对本辖区、本部门发生的重大信访问题等重要信息随时报告。

  为扎实推动我镇打击治理电信网络新型违法犯罪专项行动工作向纵深开展,坚决遏制电信网络新型违法犯罪高发、多发态势。根据市委、县委有关要求,镇委、镇**高度重视,及时召开会议研究,决定在全镇范围内持续开展为期5个月(20xx年8月至12月)的“全民反诈”专项行动,进行攻坚突破和巩固提升,结合我镇实际,制定本方案。

  一、指导思想

  根据全国、省、市、县有关会议精神,采取超常规措施,发动各村、各行业主管部门、社会各界深入开展一场打击治理电信网络诈骗违法犯罪人民战争。

  二、工作目标

  围绕“减存量,控增量”的工作目标,紧密结合我镇电信网络新型违法犯罪的实际情况,进一步落实主体责任、强化整治措施、加大整治力度,为建设*安新塘创造良好的治安环境。

  三、工作措施

  (一)强化组织领导

  为加强“全民反诈”专项行动的组织领导,我镇成立以镇委**林吉东任组长,镇长庄少瀚任常务副组长,镇委副**李少涌、镇人大副**郑纳金、派出所所长林扬裕任副组长,其他领导班子成员、镇综治中心全体成员、派出所全体民警、各成员单位负责人、各村**、主任为成员的工作领导小组。

  领导小组下设办公室,办公室设在镇综治服务中心,由分管政法副**李少涌任办公室主任,镇人大副**郑纳金、派出所所长林扬裕任副主任,成员在各成员单位抽调,办公室负责专项行动的日常工作,确保本次“全民反诈”专项行动顺利进行。

  (二)加强基层组织建设。切实采取措施加强农村基层组织建设,以基层治理法治化为目标,加快综治网格化、信息化建设,积极化解矛盾和维护社会稳定,充分发挥镇村两级的战斗堡垒作用,通过打击整治,提高基层维护社会稳定的能力和水*。

  (三)强化宣传教育。全方位深入开展打击整治专项行动宣传和普法宣传工作,营造浓厚的宣传氛围,揭露电信网络诈骗违法犯罪的严重危害性,震慑违法犯罪,传授防范常识,增强群众特别是青少年学生自防意识和抵制犯罪的能力。

  1.加强“国家反诈中心”APP安装覆盖率。全镇各村、各部门要积极开展推广“国家反诈中心”APP安装工作,要实现覆盖率达到常住人口60%以上目标;机关全体同志必须全部安装并注册“国家反诈中心”APP,并注册生成推广码,在开展直联工作时加强宣传。

  2.建设“无诈社区”。各村要强化反诈预防宣传教育,将反诈宣传纳入村工作基本内容,开展“无诈社区”创建活动,采取网格化管理,做到宣传无死角。同时,各村要通过设立防范宣传点、悬挂警示标语横幅、发放防范宣传资料等多种形式,让人民群众特别是老年人、农民工和学生等容易受骗的'重点群体了解电信诈骗特点。

  3.多方式全方位开展宣传教育。一是各村通过微信群、QQ群、led电子横幅、悬挂、张贴“全民反诈”专项行动的宣传横幅、小标语、发放宣传小卡片等手段向村民宣传“全民反诈”专项行动;二是中小学要通过开展讲座、图片展等行之有效的手段,加强对师生的培训教育,提高法治思维,发动师生参与到“全民反诈”专项行动中来;三是安排镇、村两级干部参观相关的主体展览以及学*整治工作先进单位的经验,助推工作进展,集中开展多形式、全方位的普法宣传活动,广泛宣传“全民反诈”专项行动的重要意义及涉电信诈骗违法犯罪的危害性,举报电话:xxx。

  (四)加大涉诈人员信息排查。各村要配合镇派出所开展重点人员排查,落实专人加大对前科人员、高危人员、涉缅北回流人员、涉两卡犯罪人员等四类进行分流管控,按照“一人一档”的工作要求,逐人形成全息档案,全面采集涉诈重点人员基本信息。对涉电信诈骗前科人员、高危人员、涉两卡犯罪人员的管控,必须详细掌握其住址、家庭成员、工作单位、联系电话,并定期对前科人员进行家访,了解掌握前科人员最新情况以及引导前科人员走正道。

  (五)落实缅北回流人员管控。各村要配合镇派出所对于涉缅北回流人员管控,核查人员是否回国,对已回国在家的缅北回流人员,要弄清人员在缅北活动情况、出境路径及涉嫌违法犯罪活动情况。对仍滞留在境外窝点的人员,要成立“3人小组”(镇、派出所、村各派一人)一对一劝返机制,开展逼投劝返工作,促其尽快回国投案;对经工作有回国意向的人员,要提前上报镇全民反诈办。

  (六)预防青少年犯罪。要加大对在校学生和青少年的思想教育,牢固树立正确的人生观、价值观和金钱观,共同抵制电信网络新型违法犯罪。一是要开展形式多样的法律知识教育活动,加强对在校师生员工的思想政治工作和法制宣传教育。加强对学生的日常管理,积极争取社会和学生家庭的配合,做好品德偏差学生的转化工作,切实预防青少年犯罪,培养学生做人做事能力,使学生形成正确价值观、人生观。二是要加强对辍学学生的追踪工作,对辍学人员“登记在册、上门劝学”的精准帮教机制,让辍学学生重返校园,缩减青少年犯罪率。同时,在日常工作中对有参与电诈苗头的要立即介入、迅速上报、联合管教,严防在校学生参与电诈犯罪。要建立健全控辍保学工作体系,重点加强对辍学生的登记造册及劝返等工作,并上报村镇**部门,做好追踪管理。

  四、工作要求

  (一)提高认识。全镇各村、各部门要从维护新塘形象的高度,充分认识到我镇电信网络诈骗新型违法犯罪工作的重要性和紧迫性,要切实负起责任,要精心组织,周密部署,坚决开展好本次专项行动。

  (二)细化分工。各村、各部门要按照各自所承担的职能,各司其职,各负其责,明晰权责,坚决确保各项工作措施到位、到人、到位。同时,各村、各部门要牢固树立大局意识和全局观念,及时互通情报信息,共享信息资源,着力打好整体战。

  (三)保障到位。各村、各部门必须从组织领导、人员配备、经费投入、协调解决重大问题等方面加大力度,确保关于打诈工作的方针、政策和重大决策部署的落实。

  (四)督导落实。为推动“全民反诈”专项行动的有序开展和高效运作,镇委将打击整治工作的成效纳入干部绩效考核,实行镇党政领导挂钩村居工作制度。镇将组织督导组深入基层,了解进度,掌握动态,定期通报工作进展情况,对存在问题的村和部门,及时纠正,督促整改。

  为扎实推动我镇打击治理电信网络新型违法犯罪专项行动工作向纵深开展,坚决遏制电信网络新型违法犯罪高发、多发态势。根据市委、县委有关要求,镇委、镇**高度重视,及时召开会议研究,决定在全镇范围内持续开展为期5个月(20xx年8月至12月)的“全民反诈”专项行动,进行攻坚突破和巩固提升,结合我镇实际,制定本方案。

  一、指导思想

  根据全国、省、市、县有关会议精神,采取超常规措施,发动各村、各行业主管部门、社会各界深入开展一场打击治理电信网络诈骗违法犯罪人民战争。

  二、工作目标

  围绕“减存量,控增量”的工作目标,紧密结合我镇电信网络新型违法犯罪的实际情况,进一步落实主体责任、强化整治措施、加大整治力度,为建设*安新塘创造良好的治安环境。

  三、工作措施

  (一)强化组织领导

  为加强“全民反诈”专项行动的组织领导,我镇成立以镇委**林吉东任组长,镇长庄少瀚任常务副组长,镇委副**李少涌、镇人大副**郑纳金、派出所所长林扬裕任副组长,其他领导班子成员、镇综治中心全体成员、派出所全体民警、各成员单位负责人、各村**、主任为成员的工作领导小组。

  领导小组下设办公室,办公室设在镇综治服务中心,由分管政法副**李少涌任办公室主任,镇人大副**郑纳金、派出所所长林扬裕任副主任,成员在各成员单位抽调,办公室负责专项行动的日常工作,确保本次“全民反诈”专项行动顺利进行。

  (二)加强基层组织建设。切实采取措施加强农村基层组织建设,以基层治理法治化为目标,加快综治网格化、信息化建设,积极化解矛盾和维护社会稳定,充分发挥镇村两级的战斗堡垒作用,通过打击整治,提高基层维护社会稳定的能力和水*。

  (三)强化宣传教育。全方位深入开展打击整治专项行动宣传和普法宣传工作,营造浓厚的宣传氛围,揭露电信网络诈骗违法犯罪的严重危害性,震慑违法犯罪,传授防范常识,增强群众特别是青少年学生自防意识和抵制犯罪的能力。

  1.加强“国家反诈中心”APP安装覆盖率。全镇各村、各部门要积极开展推广“国家反诈中心”APP安装工作,要实现覆盖率达到常住人口60%以上目标;机关全体同志必须全部安装并注册“国家反诈中心”APP,并注册生成推广码,在开展直联工作时加强宣传。

  2.建设“无诈社区”。各村要强化反诈预防宣传教育,将反诈宣传纳入村工作基本内容,开展“无诈社区”创建活动,采取网格化管理,做到宣传无死角。同时,各村要通过设立防范宣传点、悬挂警示标语横幅、发放防范宣传资料等多种形式,让人民群众特别是老年人、农民工和学生等容易受骗的重点群体了解电信诈骗特点。

  3.多方式全方位开展宣传教育。一是各村通过微信群、QQ群、led电子横幅、悬挂、张贴“全民反诈”专项行动的宣传横幅、小标语、发放宣传小卡片等手段向村民宣传“全民反诈”专项行动;二是中小学要通过开展讲座、图片展等行之有效的手段,加强对师生的培训教育,提高法治思维,发动师生参与到“全民反诈”专项行动中来;三是安排镇、村两级干部参观相关的主体展览以及学*整治工作先进单位的经验,助推工作进展,集中开展多形式、全方位的普法宣传活动,广泛宣传“全民反诈”专项行动的重要意义及涉电信诈骗违法犯罪的危害性,举报电话:xxx。

  (四)加大涉诈人员信息排查。各村要配合镇派出所开展重点人员排查,落实专人加大对前科人员、高危人员、涉缅北回流人员、涉两卡犯罪人员等四类进行分流管控,按照“一人一档”的工作要求,逐人形成全息档案,全面采集涉诈重点人员基本信息。对涉电信诈骗前科人员、高危人员、涉两卡犯罪人员的管控,必须详细掌握其住址、家庭成员、工作单位、联系电话,并定期对前科人员进行家访,了解掌握前科人员最新情况以及引导前科人员走正道。

  (五)落实缅北回流人员管控。各村要配合镇派出所对于涉缅北回流人员管控,核查人员是否回国,对已回国在家的缅北回流人员,要弄清人员在缅北活动情况、出境路径及涉嫌违法犯罪活动情况。对仍滞留在境外窝点的人员,要成立“3人小组”(镇、派出所、村各派一人)一对一劝返机制,开展逼投劝返工作,促其尽快回国投案;对经工作有回国意向的人员,要提前上报镇全民反诈办。

  (六)预防青少年犯罪。要加大对在校学生和青少年的思想教育,牢固树立正确的人生观、价值观和金钱观,共同抵制电信网络新型违法犯罪。一是要开展形式多样的法律知识教育活动,加强对在校师生员工的思想政治工作和法制宣传教育。加强对学生的日常管理,积极争取社会和学生家庭的配合,做好品德偏差学生的转化工作,切实预防青少年犯罪,培养学生做人做事能力,使学生形成正确价值观、人生观。二是要加强对辍学学生的追踪工作,对辍学人员“登记在册、上门劝学”的精准帮教机制,让辍学学生重返校园,缩减青少年犯罪率。同时,在日常工作中对有参与电诈苗头的要立即介入、迅速上报、联合管教,严防在校学生参与电诈犯罪。要建立健全控辍保学工作体系,重点加强对辍学生的登记造册及劝返等工作,并上报村镇**部门,做好追踪管理。

  四、工作要求

  (一)提高认识。全镇各村、各部门要从维护新塘形象的高度,充分认识到我镇电信网络诈骗新型违法犯罪工作的重要性和紧迫性,要切实负起责任,要精心组织,周密部署,坚决开展好本次专项行动。

  (二)细化分工。各村、各部门要按照各自所承担的职能,各司其职,各负其责,明晰权责,坚决确保各项工作措施到位、到人、到位。同时,各村、各部门要牢固树立大局意识和全局观念,及时互通情报信息,共享信息资源,着力打好整体战。

  (三)保障到位。各村、各部门必须从组织领导、人员配备、经费投入、协调解决重大问题等方面加大力度,确保关于打诈工作的方针、政策和重大决策部署的落实。

  (四)督导落实。为推动“全民反诈”专项行动的有序开展和高效运作,镇委将打击整治工作的成效纳入干部绩效考核,实行镇党政领导挂钩村居工作制度。镇将组织督导组深入基层,了解进度,掌握动态,定期通报工作进展情况,对存在问题的村和部门,及时纠正,督促整改。

  一、任务目标

  打击电信网络诈骗,实现*安中国社会愿景,需要全社会共同努力。目前我县在电信网络犯罪整治工作中,仍然存在**机关单打独斗的现象,联*会议作用发挥不明显,工作合力未形成。根除电信网络犯罪,必须坚持“预防为主,防范在先,打防并举,以打促防”的工作思路,紧紧围绕全县电信网络诈骗案件破案数、抓获人数上升,发案数、损失数*稳的“两上升两*稳”工作目标,以变应变,综合施策,深度整合资源、凝聚力量,全方位、多渠道、创造性地开展防范工作,营造强大宣传声势,力争使电信犯罪防范知识群众知晓率达到100%,提升群众识骗防骗能力,最大限度地控制和减少案件发生,降低群众损失;重拳出击、重典治乱,集中侦破一大批案件,抓获一大批违法犯罪嫌疑人,打掉一大批违法犯罪团伙,铲除一大批违法犯罪窝点,整治一大批违法黑灰产业,年内实现全县电信网络诈骗案件破案数、抓获违法犯罪嫌疑人数明显上升,发案数、损失数增幅明显低于全市增幅的工作目标,不断提升人民群众的安全感和满意度。

  二、工作原则

  (一)预防为主,防范在先。增强执法危机意识,建立打击治理电信网络新型违法犯罪防范宣传长效机制,及早发现,及早预防,及早止付,力求将隐患问题解决在萌芽状态。

  (二)统一领导,分级负责。在党委、**统一领导和上级业务部门的指导下,统筹相关职能部门,协调相关社会力量,形成共同参与、上下联动、各负其责的工作格局,及时、依法、稳妥、有序的开展工作。

  (三)快速反应,依法处置。对发生的电信网络诈骗案件,县***刑侦大队新型犯罪研究中心、各派出所要迅速反应,其他职能部门要联动配合,及时高效开展涉案账户止付冻结、涉案“两卡”快速惩戒等工作,做到破案打击、追赃挽损、行业治理同步推进,确保政治效果、社会效果、法律效果的有机统一。

  (四)关注舆情,有效引导。密切关注电信网络诈骗舆情走势,准确把握社会舆论发展变化,按照“先发声、早发声、我发声、发正声”工作要求,重点案件统一对外发声,有效引导舆论,营造良好舆论环境。

  三、职责任务

  按照县委*安建设领导小组和县打击治理防范电信网络诈骗新型违法犯罪联*会议成员单位的职责任务,制定专项任务清单,建立健全成员单位任务落实考评机制。全县各相关职能部门要严格落实属地责任,明确职责任务,形成**主导,各部门参与,各镇街主管的全民发动、全民反诈工作格局。详细任务职责如下:

  (一)县***

  1.负责县反电信网络犯罪中心的'实体化工作。

  2.以加强自身实战化建设为抓手,全力开展电信网络诈骗案件侦查打击工作。

  3.统筹、会同有关部门组织开展打击治理电信网络新型违法犯罪的宣传防范工作。

  4.协调金融部门,共同建设打击治理电信网络新型违法犯罪拦截阻断系统和*台。

  5.完善快速查询、冻结、止付、拦截资金追缴返还等工作机制。

  6.负责受理辖区内群众报警求助、咨询、投诉、纠错等事项。

  7.组织全县**机关对违规买卖、租借“两卡”等黑灰产业关联犯罪开展专项打击整治。

  (二)县人民法院和县人民***

  1.根据最高法、最高检、**部联合下发的《关于深入推进“断卡”行动有关问题的会议纪要》和《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见(二)》等文件,对案件办理中的案件管辖、调查取证、法律适用等方面加强研究,统一思想。

  2.针对电信网络诈骗案件相关罪名,总结类案办理经验,汇同侦查机关研究出台证据采集认定执法指引,特别是立足用好帮助信息网络犯罪活动罪、妨害信用卡管理罪等现有法律。将银行、通讯、金融部门办理业务推出的强制告知纳入起诉证据链,进一步提高办案质量。

  3.做好疑难复杂案件会商工作。

  (三)中国人民银行县支行、银保监分局监管组

  1.指导银行、保险及其他金融业机构开展反诈宣传工作,组织反诈宣传专项检查。

  2.协调银行机构配合**机关搭建查询、冻结、取证等便捷*台,督促银行机构对**机关发起的符合法律法规和相关规定的查询、止付和冻结业务立即办理并及时反馈。

  3.督促各银行机构严格落实银行账户管理主体责任,严查违规开卡,定期或不定期对银行机构监督银行卡使用情况开展排查。

  4.开展高风险账户清理排查,加强开户审核,完善交易监测,予以分级管控,按照“谁开户、谁负责”原则,压实企业主体责任,组织各银行机构对我县“断卡”行动中银行卡惩戒人员实施5年内不能开立新账户、不能使用网上支付和手机支付等非柜面业务的惩戒措施。

  (四)县工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、邮储银行、齐鲁银行、县农商银行、青隆村镇银行等

  1.在县联*办、中国人民银行县支行、银保监分局监管组的指导协调下,强化警银协作,提高资金止付、冻结、查询的效能。

  2.严格实行开户审核,针对开户人(单位)证明文件的真实性、完整性和合规性,开展存量单位银行结算账户核实,全面落实实名登记、实名开户制度,杜绝不记名账户;做好开户后审核,检测账户状态,确保新开账户不被用于电信网络诈骗;清理未实名登记或疑似电信网络新型违法犯罪涉案账户,并及时报告**机关。

  3.在全县范围内各网点开展宣传防范工作。

  (五)县工业和信息化局

  参与督导“断卡”行动惩戒措施落实工作。

  (六)中国移动分公司、中国电信分公司、中国联通分公司

  1.主动开展自查自纠,强化手机开卡审核,严格执行实名登记政策;实行开卡后审核,检测新开手机卡使用状态,重点筛查人卡分离、主副卡不同地、漫游至重点地区和边境地区等情况,主动开展封停工作。

  2.加强反电信网络诈骗信息技术和制度防控措施建设,改进和完善通信链条存在的漏洞和隐患。

  3.加强对反电信网络诈骗技术研究,积极配合有关部门对诈骗电话、短信进行拦截封堵。

  4.积极争取上级支持,每半月至少一次向本地全网手机用户推送最新防诈骗短信。

  5.对县***“断卡行动”通报的涉案手机卡人员、企业开户信息核查并反馈查询结果。

  6.开展高风险手机用户清理排查,按照《工信部关于纵深推进防范打击通讯信息诈骗工作的通知》的规定,组织对县***“断卡行动”认定的电话卡采取立即封停惩戒,对持卡人员实施三家基础运营商在我县只保留1张电话卡的惩戒措施。

  (七)县市场监督管理局

  1.配合有关部门依法对电信网络新型违法犯罪频发领域、企业、机构实施监管和查处。

  2.协助配合对涉嫌参与电信网络新型违法犯罪或帮助信息犯罪的企业进行监管和查处。

  3.根据**机关移送线索,协助排查梳理企业运营异常情况,做好“两卡”人员信用惩戒措施。

  (八)县行政审批局

  1.协助**机关对涉案“两卡”公司账户的企业法人信息核查并反馈结果。

  2.根据**机关移送线索,做好“两卡”人员限制准入,依据行政、司法决定对“两卡”企业采取强制注销等措施。

  3.切实履行企业注册审核职责,定期排查梳理企业注册情况,并及时通报县***。

  (九)县委宣传部

  1.组织协调各类传统和新型媒体,广泛开展反诈宣传活动。协调本地各大网站开辟反诈栏目,定期推送更新反诈宣传内容。

  2.组织协调我县可播放标语的商业体参与防诈宣传,日常播放、展示反诈防骗作品。

  (十)县委网信办

  1.组织互联网注册公民信息保护安全隐患排查,重点摸排本地涉诈注册域名、代理服务器、群呼业务,并及时通报县***。

  2.关注重点案事件舆情动向,及时采取合法合规的应对措施。

  (十一)县教育体育局

  1.协调组织全县高中、中小学、幼儿园、职业教育学校教职员工的防骗宣传教育,每学期至少组织开展一次防骗宣传活动,力争教职员工内部“零发案”。

  2.协调组织全县高中、中小学、幼儿园、职业教育学校将反诈防骗宣传作为开学必修课,在县派出所辖区民警的指导下,开展反诈知识宣传教育,努力推动学生和家长的受宣传率达到100%。

  (十二)县财政局

  加强对机关企事业单位特别是财务人员的宣传教育、培训,推动企事业单位健全完善、严格落实财务管理制度。

  (十三)团县委

  组织全县团组织积极参与反诈宣传活动,开展“防诈全民行”青年志愿者活动。

  (十四)县文化和旅游局

  组织全县文化、旅游相关单位积极参与反诈宣传活动。

  (十五)县融媒体中心

  积极参与反诈宣传活动,在固定时间、频道(频率)、专栏内播放、刊登反诈公益宣传作品,积极宣传报道反诈打防工作成效,协助组织反诈专题公益晚会和公益活动。

  (十六)其他单位

  结合自身职责,每年对本单位、下属单位和监管单位工作人员进行反诈防骗培训,对本单位、本行业从业人员进行反诈宣传至少3次以上。

  各镇(街)、经济开发区、各部门要建立反电诈工作机制,层层落实责任,层层传导压力,开展立体式、全方位、全覆盖的宣传活动,要通过电视广播、悬挂标语、广告牌、推送短信,散发宣传资料、微信提醒、村村通大喇叭等方式进行宣传,进企业、进单位、进校园、进社区、进村居、进家进户、进田间地头进行宣传,以案说法,以身边事警示身边人,讲解诈骗手法,增强识骗、防骗能力,力求反电诈效果最大化。


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展5)

——供热解决方案范文5份

  为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保我校冬季取暖安全,根据本校实际,特制定冬季取暖应急预案如下:

  一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作成立冬季取暖工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任、各科任教师

  明确职责,严格落实冬季防寒取暖安全工作的各项要求,组长负责全面工作,副组长负责工作的协调和反馈,成员负责工作的具体实施。

  二、基本情况

  取暖方式:锅炉房采用电子速热装置取暖,各室为暖气片供暖。取暖时间:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范围:全校幼儿园及小学的教室和专业室、功能室。

  三、事故预防及报告程序

  1、取暖工作领导小组成员,必须每天对锅炉,各室内外等进行巡查,并记录在册,指定专人(我校为任桂林)整理记录定期上报,学校要将相关记录留档备查。

  2、事故报告

  锅炉房及室外、地下管道设备等有异常情况时,应立即向厂家应急人员报告,请专业人员前来处理,学校做好记录工作。

  各室内暖气设备出现漏水、不热等故障时,应及时向校长报告,应积极采取应急措施,让学生做好紧急避险工作,以防发生烫伤、冻伤、感冒等事件

  四、应急预案

  当出现如停电或其他安全事故时,学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部,立即启动《突发事件应急预案》,要立刻拨打电话求助,向上级报告突发事件情况,并组织应急救援工作。

  事件发生后,做好学生安抚工作,及时查请事件发生起因,做好事件的发展分析、预测,开展救援工作宣传,配合其他部门做好相关工作,确保师生减少或不受伤害。

  五、工作措施

  1、学校应对师生进行安全防火、防烫、防触电等安全教育,让学生拿握安全预防的`基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。

  2、加强对相关安全预防知识的宣传,让师生们时刻注意安全。

  3、加强安全课教育,定期开展安全知识讲座。

  4、切实进行安全预警演练,提高师生预防自救自能力

  六、厂家应急联系方式:(略)

  一、总则

  (一)编制目的

  为组织和调动全办各方面力量,做好全镇安全事故应急救援工作,最大限度地减少人员伤亡和事故损失,维护人民群众的生命安全和社会稳定。

  (二)编制依据

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《山东省安全生产管理条例》、《山东省突发事件应急预案管理办法》、《滨州市生产安全事故报告和应急处理调查处理规定》和《沾化区突发公共事件总体应急预案》等法律、法规、标准、规范。

  (三)适用范围

  本预案适用于下列生产安全事故的应对工作:

  1、农村清洁取暖安全事故的先期处置工作。

  2、超出镇应急处理能力,或者跨区域、跨领域的事故。

  3、涉及伤亡人数多,社会影响较大,镇**事故灾难应急领导小组认为有必响应的事故。

  (四)工作原则

  1、以人为本,安全第一。把保障人民群众的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少清洁事故造成的人员伤亡作为首要任务,切实加强应急救援人员的安全防护。充分发挥人的主观能动性,充分发挥专业救援力量的骨干作用和人民群众的基础作用。

  2、统一领导,分级负责。在镇**统一领导下,各小组按照各自职责和权限,负责有关清洁取暖事故的应急管理和应急处置工作。

  3、快速反应,协同应对。加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,建立联动协调制度,充分动员和发挥小组和村安全员队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。

  4、依靠科学,依法规范。采用先进技术,充分发挥专家作用,科学决策。采用先进的救援装备和技术,增强应急救援能力。依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。

  5、预防为主,*战结合。贯彻落实“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,坚持事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。

  二、组织体系职责

  (一)镇**设立特大、重大、较大生产安全事故应急救援指挥部,负责组织指挥应急救援工作。总指挥由镇长李坤晓担任,成员由党政办、信息室、安监办、派出所、环保所、经委、总工会、民政所、人保所、卫生院等相关部门及事故发生地的村委会负责人组成。

  特大、重大、较大生产清洁取暖应急救援指挥部下设办公室,办公室设在安监办,在应急救援指挥部的统一指挥下,履行以下职责:

  1、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低程度;

  2、根据事故灾害情况,有危及周边单位和人员的险情时,组织进行人员和物资的疏散工作;

  3、紧急调用本行政区域内事故抢险救援工作有关物资、设备、人员和场地;

  4、配合上级部门进行事故调查处理工作;

  5、指导、协调有关部门和当地**做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;

  6、适时发布事故公告;

  7、办理指挥部交办的其他事项。

  (二)镇**根据根据实际情况设立10个应急小组,每个应急小组负责6—7个村,每村20名取暖户配备一名安全员,负责街道清洁取暖工作应急处理,具体涵盖到每一个村,每一个取暖户。

  三、生产安全事故报告和现场保护

  (一)通讯联络

  办公室值班电话:xx(夜间)

  安监办值班电话:xxx(白天)

  (二)事故报告

  涉及清洁取暖事故发生后,各小组必须做到:

  1、立即将所发生事故的情况,报告党政办公室、安监办和归口管理部门,并由其迅速分别转报区府办、区安监局和上级归口管理部门。

  2、事故报告应包括以下内容:

  (1)事故发生单位概况;

  (2)事故发生的时间、地点以及事故现场情况;

  (3)事故的简要经过;

  (4)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数和初步估计的直接经济损失);

  (5)已经采取的措施;

  (6)其他应当报告的情况。

  (三)办公室接到事故报告后,应当立即向镇长报告,同时通知派出所迅速赶赴事故现场,负责事故现场的保护和证据收集工作。应急救援指挥部办公室(安监办)接报后,应立即前往事故现场,了解掌握事故情况,组织协调事故抢险救灾和调查处理等事宜。

  (四)特大、重大、较大生产安全事故发生后,事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场,并迅速采取必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

  四、生产安全事故发生后应急救援

  (一)事故发生后,应急救援指挥部组织实施相应的事故应急救援预案,并随时将事故抢险情况报县**及县有关部门。

  (二)交通、供水、供电、通讯等公用设施管理部门应当尽快恢复被损坏的道路、水电、通信等有关设施,确保抢险救灾工作顺利开展。

  (三)**部门应当加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施,防止逃匿。

  (四)***门应当立即组织急救队伍,利用各种医疗设施,抢救伤员。其他相关部门应做好抢救配合工作。

  (五)经贸、交通部门应当保证抢险救灾物资的供应和运输。

  (六)在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人员和占用场地,任何组织和个人都不得阻拦或拒绝。

  (七)事故发生初期,事故单位或现场人员应积极采取自救措施,防止事故连锁反应和损失扩大。

  (八)事故发生后,由牵头部门负责组织搜寻工作,事故发生地群众要积极配合搜寻。

  五、生产安全事故专项应急救援预案

  (一)专项应急救援预案,由镇**有关部门根据各自的职责范围制定。其中:

  1、道路交通事故由派出所负责制定;

  2、水上交通事故由农机水利站负责制定;

  3、火灾事故由派出所负责制定,其中林业火灾事故由林业站负责制定;

  4、危险化学品、非煤矿山事故由安监办负责制定;

  5、工程建设事故由城建办负责制定;

  6、急性中毒事故由卫生院负责制定;

  7、学校、幼儿园事故由教委负责制定;

  8、其他事故按照其职责范围由有关部门制定。

  (二)专项应急救援预案的主要内容:

  (1)应急救援预案的制定机构;

  (2)应急救援预案的指挥机构和日常协调机构;

  (3)相关部门在应急救援中的职责和分工;

  (4)危险目标的确定和危险性评估;

  (5)应急救援组织状况和人员、装备情况;

  (6)应急救援组织的训练和演*;

  (7)紧急处置措施、人员疏散措施、工程抢险措施、现场医疗急救措施;

  (8)社会支持和援助;

  (9)应急救援的经费保障;

  (10)应急救援预案的其他内容。

  各专项应急救援预案是本预案的有机组成部分,与本预案共同构成滨州市沾化区特大、重大、较大生产安全事故应急救援预案体系。

  六、宣传、培训和演练

  (一)宣传

  各有关业务口和应当小组应急法律法规和预防、避险、‘避灾、自救、互救常识的宣传工作,镇信息室应当提供相应的支持。

  (二)培训

  各有关部门应当组织应急管理部门、企业及兼职救援人员经常开展应急救援和应急处置方法、处置程序等陪训,以提高应对突发事件应急处置能力。

  (三)演练

  负有安全生产监管职责的部门和相关业务口要定期开展生产事故应急演练工作。每年取暖季前必须组织一次事故应急演练。各小组应当根据自身工作,经常性村级安全员应急演练。


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展6)

——农村供暖解决方案通用五篇

  为做好全县农民冬季取暖用煤保障工作,确保广大农民冬季取暖有煤烧、买得起、温暖过冬,按照《内蒙古自治区人民**办公厅关于统筹做好农牧民冬季取暖用煤保障工作的通知》(内政办发〔2022〕67号)、《内蒙古自治区能源保障工作领导小组关于认真做好农牧民冬季取暖用煤保障有关工作的函》(内能煤运函〔2022〕1061号)有关要求,结合我县实际,制定本方案。

  一、目标任务

  今冬明春我县约10651户农户有冬季取暖用煤需求,需求量16855万吨。其中,安排蒙东畅彤矿业有限公司落实5000吨取暖用煤,协调鄂尔多斯市调运11855万吨保供用煤。各乡镇、有关部门要在9 月底前将农民冬季取暖用煤发放到位,确保百姓温暖过冬。

  二、工作措施

  (一)细化分解落实煤源

  工信局负责对接内蒙古蒙东畅彤矿业有限公司及准格尔旗宏亚煤矿,确保两家企业足量提供煤炭,并联系确定物流企业进行外调煤炭拉运;各乡镇、乡村振兴局、民政局要与工信部门做好沟通对接,按照优先保障急需和困难群众冬季取暖用煤的原则,根据农民急需程度,组织村民先行按照户均数量拉运鄂尔多斯精煤、剩余部分多伦当地褐煤补足。

  (二)严格执行煤炭质量标准和最高限价

  工信局、***、市场***负责,督促企业严格落实自治区关于农牧民冬季取暖用煤最低热值及最高限价要求,蒙东畅彤提供褐煤热值不低于3000大卡,价格按照3000大卡不超过275元/吨(出矿含税价)折算执行;外调鄂尔多斯精煤热值不低于4200大卡,价格按照5500大卡不超过460元/吨(出矿含税价)折算执行。同步开展专项督查行动,加强冬季取暖用煤价格监管,严查严处倒买倒卖、哄抬价格等行为,确保价格稳定、秩序规范。

  (三)切实保障运输通畅

  各乡镇要按照以村组为单位,兼顾拉运距离远*的实际情况,分时段、分批次统一到煤炭生产企业进行褐煤拉运,到乡镇指定网点进行精煤拉运。交通局负责,做好道路通行保障、卡口协调等工作,确保冬季农民取暖用煤运输畅通。

  三、工作要求

  (一)提高思想认识。确保农民温暖过冬,是贯彻以人民为中心发展思想的具体体现,各乡镇、县直有关部门要切实提高政治站位,把农民冬季取暖用煤保障工作作为当前最大的民生工程、民心工程,确保农民冬季取暖有煤烧、买得起,让农牧民群众温暖过冬。

  (二)压实工作责任。各乡镇要落实主体责任,成立工作专班,制定工作方案,进一步摸清农民冬季取暖用煤需求和缺口数量,分类建立台账,强化沟通协调,保障农民取暖用煤稳定供应。各部门要按照职责分工,加强协调配合,建立调度机制,有效稳控煤炭价格,协调产煤企业,落实保障供应,规范销售市场,确保完成农民冬季取暖用煤工作任务。

  (三)加强监督检查。强化日常调度、督查督导和明察暗访,督促各部门和相关企业,落实农民冬季取暖用煤保障工作。对履职不到位,工作落实不力,行动迟缓的,要依规严肃追究有关责任人的相关责任。

  1、总则

  1.1现状及风险分析

  我县主城区共有集中供热企业4家,集中供热热源4个,总供热能力700万�O。热电联产热源1个,是涿鹿华达热力有限公司。区域锅炉房热源三个,分别是张家口荣庆热力股份有限公司、涿鹿县轩辕城市供热有限公司、涿鹿县金鸿燃气有限公司。截至目前,集中供热面积达到650万�O,集中供热普及率达到98%以上,覆盖居民5.2万户。

  目前,主城区集中供热由张家口荣庆热力股份有限公司、涿鹿县轩辕城市供热有限公司、涿鹿华达热力有限公司、涿鹿县金鸿燃气有限公司4家企业共同承担。

  1.2工作原则

  (1)统一领导。在县委、县**统一领导下,在县供热应急处置领导小组的具体指挥下,各相关部门积极开展供热突发事件的隐患排查、应急处置、善后恢复等。

  (2)属地管理。各乡(镇)**组织制定本级供热突发事件应急预案,负责辖区内供热突发事件应急处置及对受影响区域内热用户的政策宣传、解释和安抚工作。

  (3)分工负责。供热突发事件的应急处置以主管部门为主,各部门、各单位依据职责积极配合,确保快速反应,迅速开展应急处置、紧急救援、善后处理工作。

  (4)资源共享。供热突发事件抢险救援工作需要调动抢险队伍、材料、车辆、工器具等相关物资和人员时,县**和相关部门可以按照程序调用供热应急抢险队伍、相关物资设备和人员。

  1.3编制依据

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发事件应急预案管理办法》、《河北省突发事件应对条例》、《张家口县突发事件总体应急预案》、《河北省供热用热办法》及《河北省供热行业重大突发事件应急预案》有关规定,结合我县冬季供热生产、运行实际,编制本预案。

  1.4适用范围

  本预案适用于本县因供热设备、供热管网及附件故障,水电供应中断影响供热生产运行、供热弃供弃管以及自然灾害等不可抗力对供热生产运行造成影响,对城市居民生活用热和生命财产造成危害等供热事件的应急处置。

  2、组织机构与职责

  2.1县供热应急处置领导小组

  为进一步加强我县供热突发事件应急处置工作的组织领导,县**成立涿鹿县冬季供热突发事件应急处置领导小组,组长由县****李建富担任,常务副组长由县**常务副**赵小宝担任。

  2.2县供热应急处置领导小组主要职责:

  按照县委、县**的统一部署,指挥、处置冬季发生的供热突发事件;对发生的较大以上供热突发事件,及时决策、下达应急指令,指挥、调用社会资源,责成各部门及时开展供热应急处置工作;督促、指导成员单位和供热管理部门及供热单位做好供热突发事件的应急管理工作;主持、指导供热主管部门和供热单位开展供热突发事件的应急演练工作;协调相关单位,做好驻军及**部队供热突发事件的应急处置工作。

  2.3县供热应急处置领导小组主要职责

  县供热应急处置领导小组下设供热应急处置办公室,第一办公室设在县住房和城乡建设局,办公室主任由县住房和城乡建设局局长担任;第二办公室设在县发展和改革局,办公室主任由县发展和改革局局长担任。供热管理办公室负责供热应急应急处置领导小组的日常管理工作,协调各成员单位按照各自分工开展供热应急的准备工作;检查各供热单位对供热应急预案的制定和落实情况;具体负责供热突发事件的应急处置工作。

  2.4成员单位及职责

  办公室成员单位包括县住建局、县发改局、县***、县民政局、县退役军人事务局、县财政局、县市场监督管理局、县应急管理局、县生态环境局、县供电公司和供热企业等有关部门。

  县住建局:负责《涿鹿县冬季供热突发事件应急预案》的编制、修订工作;具体组织、指挥及事后分析、总结全县供热突发事件的应急处置工作;开展全县供热应急演练、宣传教育和培训工作;负责对农村清洁取暖的供热应急突发事件进行综合协调。

  县发改局:负责协调本县供热燃料应急调运,农村清洁煤的保供、配送及政策落实、会议组织、信息处理、应急处置和综合协调等日常工作。

  县***:负责组织处理因发生供热突发事件而引发的社会治安问题。交警部门负责抢修抢险车辆的通行保障以及处置供热突发事件时的交通维护、疏导工作。

  县民政局:负责做好城市低保户的应急求助工作。

  县退役军人事务局:负责做好重点优抚对象的应急求助工作。

  县财政局:今年煤价、气价均高于历史同期价格,供热企业资金缺口大,***门负责本采暖季供热资金保障工作,确保供热能够*稳运行。

  县市场管理局:负责协调检验检测机构对供热突发事件中的锅炉、压力容器、压力管道等特种设备进行鉴定。

  县应急管理局:对供热企业生产安全及事故进行调查处理。

  县交运局:负责协调供热燃料运输车辆交通保障工作。

  县生态环境局:负责协助解决因煤改清洁能源及供热锅炉拆除所引发的供热问题,监管供热锅炉按时完成深度治理,并监管供热企业供热过程中污染物达标排放。

  县供电公司:负责供热电力保障,协助处置因供热用电引发的供热问题及电力供应的实物救助。

  各乡(镇)**:负责督导本辖区正常供热;协调解决供、用热纠纷;制定本辖区相应的供热突发事件的应急预案;进行供热突发事件的先期处理、应急救助和善后处理。

  2.5供热单位职责

  各供热单位应在保障正常供热基础上,结合本企业供热能力和区域供热需求等实际情况,建立应急供热燃料储备,制定供热突发事件应急预案,建立专业的应急抢修抢险队伍,配备相应的应急物资、器材;对供热突发事件做到及时报告、快速抢修、尽早恢复。

  3、监测预警

  3.1监测和风险分析

  3.1.1信息监测

  县供热应急处置办公室牵头,各有关部门配合,按照早发现、早报告、早处置的原则建立供热突发事件信息监测预测体系,通过日常巡查、基层单位上报、社会公众投诉等多种渠道收集供热信息。供热主管部门要与各供热企业保持联络畅通,随时了解掌握供热情况和动态。


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展7)

——生鲜配送*台解决方案合集五篇

  一、适用范围

  凡自营的蔬菜、水果类商品,均适用此管理流程。

  二、编码使用要求

  1、要货单、入库单、调拨单、报损单、除皮单、盘点单必须使用8位商品编码;

  2、严格要求同一商品进、销计量单位一致化。如空心菜以“kg”作为计量单位进货入库,销售时必须以“kg”为计量单位。

  三、要货流程

  1、要货五原则:

  (1)参考上周同一天(节假日除外)销售;

  (2)参考昨日销售;

  (3)参考当日菜谱原料需求及当日库存情况;

  (4)严格依照食材认证渠道执行其中(1)、(2)、(3)项为食堂总厨在制定要货计划时必须参考的要素;

  (4)、项为采购负责人在决定采购时必须参考的要素。

  2、要货流程:

  食堂总管在餐行健系统上制作电子版要货单(准确填写商品编码、名称、要货数量),负责与采供部及时紧密沟通,在基地供应商处订货采买的商品在下午2点前填写好第二天所需商品;本地现采商品在营业结束后,即晚上6点前将第二天所需商品的要货单利用网络传输方式发送给采购组货源组织负责人,须确认对方成功接收。未按时完成处罚卖场负责人100元/次。

  四、采购流程

  1、采购现金由采购经理负责借出并在财务清帐。

  2、采购组逐步分类分单品摸索总结出每天的最佳采买时机、采买地点,可以获得最佳商品的品质品相和最优惠的价格经验,最大限度降低采购成本,形成科学有效的采买制度。

  3、采用送货制的供应商,采购组要与食堂一起科学安排和调度,尽可能缩短商品从收货到食堂售卖之间的时间。

  4、商品分级:采购人员在采买商品时,需认定商品等级,具体分为精品货、优质货和统装货三种,务必将认定结果填写在送货单上。

  其认定原则为:

  1)精品货:通过特别精选的商品。

  2)优质货:通过简单精选的商品。

  3)统装货:没有经过任何精选的商品。

  5、采购组参照要货单组织货源,对基地供应商和长期合作供应商进行询价和电话预定采买,其余商品进入现金采买流程。基地供应商和长期合作供应商送货到指定地点后,必须由采购人员、现场质检负责人共同检验、过称、结算并在三联单据上签字确认。在现金采买过程中遵照询价、议价、最终确定成交、点货装车、运输、交付六个环节依次进行。询价由当日所有采购员分别进行,汇总各自意见后确认意向采买点,进入议价环节,必须2人以上,现场明确主购和辅购,并对议定单价负责;价格谈成后通知携带现金的人员(指派专人并专款专用)开单结算,付款人员与驾驶员、搬运工一起过秤装车,付款人员对已买商品全部装车无遗漏负责。装车完毕后,由开单付款人负责填写送货单(一式四联),分供货商单独填写,有条件的留下供货商手机(电话)和联系地址,供货商签字确认;驾驶员、付款人员在送货单上签字确认并付款。付款人员对采购商品的数量、金额、现金结算负责。

  6、送货单一联由付款人员保存,以备核对现金,另三联交驾驶员随货同行进入运输、交货环节。

  7、装车时采购组人员按重货优先原则、商品保鲜优先原则安排装车,商品要求轻拿轻放,严禁野蛮装卸商品。运输过程中驾驶员必须小心驾驶以保证商品安全、完整。

  8、对采购的商品进价,由监控部随机不定期抽检。

  9、车辆运输路线:由批发市场出发,直送总店分拣,再由总店向各分店配送。

  10、没有按上述流程执行的,每错一个环节处罚50元。

  五、收货流程

  1、收货时间:从凌晨4点开始,货车到达指定收货地点后,驾驶员、搬运工、食堂质检员、总管等收货人员依照配送货单收货。

  2、收货人员必须严格执行收货标准,不得降低收货标准,不得提高收货数量(有特殊原因除外);对品相、质量有问题的商品应予以拒收,对可以降级收货的,根据商品情况降级收货。

  3、收货人员必须过秤后如实填写商品毛重、去皮数量(含冰块、水份、泥土、包装物等)。过秤后在三联送货单上由收货负责人、司机、质检员共同签字确认,一联交付收货人,另两联由司机带回分别交给付款人员及生鲜部文员,以便采购组掌握交货信息、报帐。

  4、在货车离开交货区时,由质检员检查送货车辆是否有未卸完或夹带商品,并建立日志表。

  一、智能定价

  覆盖系统所有成本来源,自动定价,每天节约2小时调价

  二、自助下单

  语音下单,再来一单,常用商品,2分钟快速下单

  三、采购管理

  自主分配采购数据,随时查看采购行情补货,供应商自主接单

  四、智能分拣

  多种分拣方式自由选择,实际斤两出库,智能去皮,分拣进度实时查看

  五、智能排线

  智能规划线路,司机灵活调度,配送准时

  六、数据指导 免费咨询:

  多维度数据穿透,时刻掌握企业运营状况,发现问题及时调整

  为保证原材料产品质量稳定,降低食品卫生安全事故发生的风险,同时进一步控制食品原材料价格,满足学生和家长对饮食的高标准要求,现结合我校食堂实际情况,现面向社会实行公开招标。比选优质合法的食材供应商,制定比选方案如下:

  一、比选项目

  XX师范大学大路实验学校(小学部和初中部)食堂食材供应商比选项目。

  二、比选项目简介

  1、供应商类别及配送品种:

  ①预包装类:米、面、油、奶;

  ②生鲜肉蛋类:肉、蛋、禽;

  ③果蔬类:水果、蔬菜

  ④副食调料类:干货、调味品、豆制品

  ⑤其他预制品类:面包、麻花、油条等

  2、食堂食材配送位置:大路新区首都师范大学大路实验学校两校区

  3、就餐人数:2100人左右。

  三、比选对象

  鄂尔多斯市范围内具有合法供货资质的食材供应商,并愿意在中标后缴纳5000元质量保证金的供应商。

  四、供应商资质、资格等要求

  1、在中华人民共和国境内注册并且具有独立法人资格的合法企业;

  2、具有良好的商业信誉和纳税记录;


中考备考疑难杂症解决方案3篇(扩展8)

——产品解决方案实用5份

  本方案是为各类企业集中采购业务管理信息化建设提供的解决方案,适用于集团企业物资公司模式的集中采购管理、集团企业虚拟采购组织模式等多种模式的集中采购管理。同样本方案适用于生产性及非生产性物资、劳务的集中采购管理,同时支持企业级各种业务类型不同采购流程的采购管理。

  一、企业采购管理中经常遇到的问题

  1、集团企业如何发挥集中采购的优势,降低采购成本?

  2、如何使原材料库存控制在一个合理的水*?

  3、如何及时、准确地制定采购计划,按需采购?

  4、如何对供应商进行科学、及时、准确的评估,提高交货准确率?

  5、如何有效控制采购价格,以有效地控制采购成本?

  6、如何保证采购物资的质量?

  7、如何规范采购交易行为,并确保各级人员按规范处理采购业务?

  8、如何提供及时、可靠的信息供领导者进行采购决策?

  二、NC集中采购管理能够做什么?

  1、发挥集中采购的规模效应,降低采购成本。

  支持物资公司模式和虚拟采购组织模式的集中采购。

  2、强化物资采购的集中管理控制

  支持企业定价权、采购权、质检权及支付权做必要的分离以及设专门部门负责采购合同管理、供应商的选择、价格的确定、质量检验等。

  3、加强供应商管理。

  可以实时采集供应商的历史交易记录,建立实用、先进的模型,对供应商从质量、价格、交期、服务、可持续的改进等多个方面进行科学的评估。

  4、加强采购价格管理

  NC系统支持采购询价比价,制订采购基准价格,并指导、控制采购订单的执行,从而达到降低企业采购成本的目的。

  5、规范、协同、优化企业采购业务处理流程,提高采购工作效率。

  支持采购业务从请购、订单、收货质检、入库、收票、到结算全过程的管理,并且能够根据企业实际情况,灵活配置适于企业的各种不同业务类型的采购业务流程和审批工作流,支持企业采购业务流程的变化。

  6、帮助企业掌握全面的库存信息,全面压缩库存。

  NC通过对物资库存存量状态的细化,可以帮助企业动态掌握全面的库存信息,并做出科学合理的采购计划,从而全面压缩库存。

  三、NC集中采购管理方案应用价值

  1、逐渐显示集中采购的规模效应,采购成本明显呈现降低的趋势。

  2、轻松、科学、实时、准确地进行供应商评估,为您选择更好的供应商合作伙伴提供可信的决策信息;

  3、实时、动态地分析采购价格执行情况,帮您有效地控制采购成本,对采购业务员业绩进行定量评估;

  4、隐蔽的权利公开化,集中的权利分散化,帮助企业构建全新采购模式;

  5、采购资金的规划将会更准确,更有预见性;

  6、采购交货期、交货数量、质量将会得到有效的控制;

  7、采购物资的来源去向将会被精确记录,使质量跟踪变得非常容易;

  8、采购付款节奏将得到更为有效的控制;

  9、采购资金周转速度将会大大加快;

  10、采购物资的库存将会维持在一个合理的水*上,原材料类的存货周转天数会明显缩短;

  11、实时、动态、准确地掌握整个企业全面的库存信息,摆脱库存积压严重而缺货率仍在上升的尴尬局面,库存占用资金水*日趋合理;

  12、审批流程与预警*台的应用,可使管理者在流程自动化后实现基于例外的管理。

  概述

  针对于*年来涌现出的越来越多,越来越复杂的汽车行业服务需求,软通动力依托自身多年在服务行业的经验,以及自身对于汽车行业的了解,加之多年针对国内外汽车相关企业的服务实践,形成了一套具有自我特色的服务链条,为客户提供及时、准确、高效的服务。

  解决方案

  基于软通动力对汽车行业的了解,相关行业服务包括:

  针对于信息管理系统的服务;

  针对汽车行业的管理咨询服务,包括PMO及Rollout服务;

  针对汽车行业的移动互联的相关服务;

  软通根据不同的服务需求,严格遵循相关服务流程,在每个关键节点对服务成果进行监控,并持续进行修正,最终让客户满意。

  能力优势

  多年的行业服务经验;

  针对于信息系统方面的多年开发、测试、运维的经验;

  众多移动互联方向项目的实施经验;

  针对汽车制造商内部IT项目管理提供咨询(PMO)服务,帮助主机厂高效利用资源与合理分配项目资金,对正在运作的相关项目提供专业化的项目管理指导;

  针对汽车制造商帮助品牌经销商上线相关信息管理系统提供Rollout咨询服务。

  客户收益

  定制化的汽车行业服务方案,满足客户的多样服务需求;

  不断完善服务模型,能为客户提供高品质、高效的服务;

  帮助客户实现对市场的准确定位及精准服务;

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