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学校居家隔离方案 (菁华3篇)

日期:2022-11-09 00:00:00

学校居家隔离方案1

  根据上级指导文件要求,深入普及新冠肺炎及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握疫情防控的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本方案。

  一、疫情防控领导和管控工作机制

  根据学校防控实际加强领导管控、明确职责、规范指导,成立领导小组。

  组长:何校长

  副组长:全体中层干部

  成 员:学校全体教职工

  二、疫情防控健康教育管理工作

  1、开展好“开学第一课”健康教育工作

  2、学校把对学生进行新冠肺炎、流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程,形成“校长亲自抓、分管领导具体抓、师生员工一齐抓”的`良好氛围,落实学校疫情防控宣传教育工作。

  3、实施方法:按照《开学第一课》——*疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普视频、《中小学健康教育指导纲要》等要求,开设好开学第一课和健康教育课,保质保量,上足课时,并根据季节的变化和相关情况,将流行病、传染病预防知识纳入授课计划。

  4、目的:使学生了解新冠肺炎及传染病的防治要求,获得较系统的卫生知识,学*基本的保健技能,建立科学的健康观,并有效地帮助学生建立有利于健康的行为。

  2.加强日常健康教育工作

  具体实施方法:根据学校教育的优势和特点,充分利用班级qq群、微信群、校园广播、黑板报等各种活动开展多种形式的宣传教育。特别是班主任要利用班会课带领学生学*防控指导手册,如《新型冠状病毒肺炎中小学校防控指导手册》。

  3、目的:让学生对新冠肺炎,对流行病有科学的认识,并掌握基本的卫生防病知识和防护技术。让所有师生都清楚患有传染病的学生,应根据医嘱采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上课。患有传染病的教职员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学工作。

  三、晨午检和日常教育管理工作机制

  1.执行好疫情报告制度。严格执行师生晨、午检制度和因病缺勤病因追查与登记制度,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  2.做好日常环境管理。学校适时做好消毒、通风工作,教室、办公室等都要保持良好的通风状态。温暖天气宜采取全天开窗方式换气,寒冷天气在课前和课间休息时间利用教室和走廊门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。

  3.规范操作消毒防护。学校做好疫情期间卫生清洁工作,保证校园环境的整洁;做好消毒防治工作,可采用75%酒精或喷洒84消毒液消毒并做好记录。

  4.强化心理健康教育。学校成立“战役”心理健康咨询室,主要开展对学生和家长在疫情期间的心理危机干预,并对重点师生开展心理健康筛查和辅导。xxx理问题的学生,做好心理支持服务,减轻疫情可能造成的心理伤害,促进校园和谐稳定。

  5.流行病传染病防治教育。学校还要随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。

  6.学生上下学常规教育管理。学生生每日早、晚各一次做好在家身体状况的自检筛查工作,严格按照学校规定时间进校、离校。进出校园应戴好口罩,服从值日教师管理,积极配合做好体温监测;注意手卫生;就餐时要做到不言不语,快速有序,服从食堂工作人员和老师管理,严格按学校规定进行;养成良好卫生*惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。保持教室及公共场所卫生,不乱扔垃圾,用完的纸巾及废弃口罩丢放到指定地点;课间、就餐、午休等自由活动时间,做到在校园内不逗留、不聚集、不串班,服从值日学生及老师的管理;节假日和校外时间,尽量居家,减少出行,不去人员密集场所,不得和来自重点疫区的人员接触,做好必要的个人防护。

学校居家隔离方案2

  为了预防、控制和消除学校传染病的发生和流行,依照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,制定本方案。

  一、成立以校长为组长(负总责)的学校传染病管理领导小组,分管领导具体抓,层层落实责任制。

  二、建立学校传染病疫情上报制度,学校要严格按照上级规定,落实学校传染病疫情报告,完善疫情报告网络,并保证畅通,杜绝缓报、漏报、瞒报。

  三、制定学校传染病应急预案,做到病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防学校内传染病蔓延。

  四、学校要普及传染病防治知识,提高师生自我保护意识。

  五、采取积极措施,严格处理各种疫情,接受并配合*门对学校传染病工作的指导,严格晨检制度和因病缺勤登记、排查制度。

  六、严格遵守消毒、隔离制度,预防校内感染和交叉感染疾病的发生,在发生传染病疫情期间,学校应在*门的指导下,落实各项防控措施。

  七、传染病暴发期间,到过传染病疫区的师生返校时应进行入校前排查。

学校居家隔离方案3

  为深入贯彻落实**常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,落实x省委省*、省教育厅、x市委市*关于加强疫情防控工作的通知精神与x省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》

  《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

  一、组织领导

  学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx主要负责人组成。

  领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同

  组成,合署办公。x兼任办公室主任,x任常务副主任,x任副主任。

  领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

  (一)综合协调组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召开相关会议;

  2、负责传达、落实领导小组的指示意见;

  3、草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;

  4、负责疫情防控过程中的车辆保障;

  5、统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市*的信息报送;

  6、安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值班值守,确保防控工作*稳有序;

  7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;

  8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (二)疫情防控组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;

  2、随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通信息,提出工作意见,传达疫情防控要求;

  3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;

  4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (三)后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;

  2、按要求做好应急物资储备,做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;

  3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;

  4、做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;

  5、配合地方*做好家属区的消毒,环境卫生等工作;

  6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (四)宣传工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、通过各种渠道宣传普及防控知识,引导师生科学理性认识肺炎疫情,做好舆情应对和处置工作;

  2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;

  3、参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;

  4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (五)学生工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生

  发热、疑似或感染疫情情况;

  2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;

  3、执行零报告和日报告制度;

  4、关注学生的`心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (六)教职工工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫

  情情况;

  2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;

  3、负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;

  4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (七)安全保卫组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与

  登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;

  2、加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;

  3、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。

  二、疫情防控领导小组工作职责

  (一)领导小组职责

  1、制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;

  2、组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;

  3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;

  4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;

  5、判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;

  6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施

  7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;

  8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;

  9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。

  (二)各二级单位领导小组工作职责

  各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

  三、工作目标

  (一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。

  (二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报*安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

  (三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

  (四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

  (五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。

  四、疫情防控措施

  (一)尚未发生疫情阶段主要措施

  1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)

  2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)

  3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络*台、QQ群或微信群等媒体*台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

  4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)

  5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

  6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)

  7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)

  8、加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)

  9、组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)

  10、加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

  11、加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37、5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

  12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)

  13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)

  14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)


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学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展1)

——居家隔离人员管理服务方案 (菁华3篇)

居家隔离人员管理服务方案1

  一、居家医学观察(居家隔离)

  1、居家医学观察人员在经社区评估符合医学观察条件的居家场所接受医学观察,观察天数一般为14天。期间居家医学观察人员必须单人单间、使用独立卫生间,不得与他人共同居住生活;

  2、房间内应当配备体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂等个人防护用品和消毒产品及带盖的垃圾桶;

  3、居家医学观察人员观察期间,严禁擅自离开隔离场所,其日常生活、用餐尽量限制在隔离房间内,拒绝一切探访,其他人员尽量不进入隔离房间;

  4、居家居家观察期间,应当每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测,并将监测结果主动报告至社区医学观察管理人员;

  5、由社区医务人员上门指导家庭清洁消毒和采样核酸检测。

  二、居家健康监测

  1、居家健康监测人员(解除集中隔离人员和中高风险所在设区市低风险地区来泰人员),在家中或单位宿舍接受所在社区(村居)的日常健康监测,监测天数一般为14天或7天,具体时间由社区通知;

  2、期间尽量单独居住。如确需与他人共同居住,应避免密切接触。不得组织或参加会议、聚餐等聚集性活动,不得从事学校、培训机构组织的线下教学授课或其他集体活动,不得进入歌舞厅、浴室、电影院、网吧等室内密闭场所;

  3、非必要不外出,确需外出,需向社区(村居)报备,全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具,与他人保持1米距离,避免前往人群密集场所和参加人员聚集性活动,限时定向往返;

  4、居家健康监测期间,服从社区安排,凭社区开具的《采样联系单》,做好个人防护,定点往返,自行至指定辖区医疗机构采样检测,不得乘坐公共交通工具。

  居家医学观察、健康监测期间,出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状时,立即向社区报告。由社区安排专车或拨打120及时至市人民医院(润泰院区)发热门诊就诊。

居家隔离人员管理服务方案2

  因疫情防控要求,现部分省市(例如重庆/大庆)发布“对于从外省/市外返回人员均需居家隔离观察14天”的要求。为积极配合*疫情防控工作的开展,请需要进行居家隔离的同事查阅以下隔离要求并严格按此执行,必须居家不外出,必须实事求是,必须执行到位,未按要求执行所导致的一切后果和法律责任将自行承担。

  一、哪些人员需要居家隔离防护?

  (一)1月17日以后从市外其他地区来重庆/大庆(返回重庆/大庆)人员。

  (二)*距离接触过来自疫情地区的发热伴有呼吸道症状患者。

  (三)*距离接触过新型冠状病毒感染的肺炎确诊或疑似患者(包括同一办公室、教室、宿舍的同事、同学,同机、同车的乘客等)。

  (四)其他特定情况(随着疫情发展,可能会调整需要隔离的人员范围,以领导小组最新文件为准)。

  以上人员一律居家隔离观察14天(与病例最后一次接触或抵达重庆/大庆之日起算),隔离期间请与社区、公司直接主管保持联系,以便跟踪观察。

  二、如何做好居家隔离防护?

  (一)房间设置

  1、最好是单独居住。如果没有条件要与他人一起居住,最好是单独住一间通风良好的屋子,关上门。要是条件不允许,家庭其他成员要和隔离者至少保持一米距离,尽量不要做亲密接触。

  2.房间应该通风良好。活动区域应该和其他家庭成员尽可能不产生重叠,可能产生重叠的.区域需要做好通风、消毒。同时还需注意,通风时切勿打开隔离房间的门,避免污染非隔离区域。每天开窗通风两次,每次通风时间为三十分钟,在晚上睡觉时可以将窗户留个小缝通风。

  3.房间不应使用空调,尤其不能使用和其他房间共通的中央空调,如需取暖则应使用取暖器。

  4.居家隔离观察的房间内应当准备:温度计、外科口罩、消毒纸巾、快速手消毒剂、84消毒液等消毒剂、垃圾桶。

  5.设置专用带有盖的垃圾桶。丢弃的纸巾和口罩要放在专用垃圾桶内,并在丢弃垃圾前用消毒液喷洒,至垃圾湿润后扎紧垃圾袋然后扔掉。

  (二)出行注意

  1.禁止外出,谢绝会客。

  2.若有特殊外出需求,应提前与社区和公司直接主管报备并获得许可。

  (三)护理事项

  1.隔离人员与同住的家人均应佩戴口罩,避免密切接触。

  2.勤洗手,“香皂/洗手液+流动水”或快速免洗手消毒液。

  3.及时、妥善做好隔离单间和家庭内部其他环境的清洁消毒工作。

  (四)健康检查

  1.每日上、下午各一次体温测量做好记录(使用附件表格)并报送给直接主管。

  2.出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状,立即电话联系社区工作人员和直接主管。

  3.对有关信息不擅自传播,不瞒报、不谎报、不迟报。

  (五)衣物清洁

  1.取放使用过的衣物、床单等个人贴身用品时,有条件的需戴一次性手套、口罩,戴手套前、脱手套后要进行双手清洁及消毒。

  2.隔离人员的衣物、床单等应以60-90℃的水清洗并彻底烘干或煮沸消毒后再清洗。

  (六)饮食注意

  1.实行分餐制,隔离人员碗筷专用,单独用餐。

  2.营养均衡,多吃蔬菜和水果,特别是富含维生素C的水果;生熟分开,不吃野味;每天饮水不少于1500ml。

  3.餐具使用后首选煮沸消毒15分钟,也可用有效氯为250mg/L~500mg/L含氯消毒剂溶液浸泡15分钟后,再用清水洗净。

  (七)酒精使用安全

  1.乙醇燃点12.78℃,火灾危险性属于甲类,75%乙醇消毒液燃点大约在22℃,火灾危险性还是属于甲类。

  2.在使用75%乙醇进行消毒过程中,室内禁止喷洒式消毒方式,应采取擦拭方法进行消毒且在消毒过程中避免撒漏,空气中浓度不等超过3%以防止火灾发生,保持室内通风。室外采取喷洒式消毒方式必须禁止明火,防止局部喷洒浓度过大,遇明火发生燃烧风险。如果喷洒浓度达到3%,衣服静电就能爆炸。

  3.请不要往身上喷洒酒精,吸烟人群远离酒精,如若使用不当,极易引发大火,请大家谨慎使用。

  三、隔离管理

  1、居家隔离员工每日将居家隔离记录表结果拍照向直接管理者汇报隔离情况,包括早晚体温测试结果和是否按要求进行隔离;

  2.各部门负责人每日汇总居家隔离员工情况汇报至疫情防控应急领导小组。

  四、返回工作条件

  1.必须完成14天隔离期;

  2.提供14天内体温监测数据(使用附件表格进行记录,电子、手写版本均可)员工签字后,给直接主管,确认没问题后可返岗工作。

居家隔离人员管理服务方案3

  为进一步做好新冠疫情防控工作,切实保证您和您家人的`身体健康和生命安全,根据全县疫情防控的最新要求,请您严格遵守以下要求:

  1、国内中高风险地区来白返白人员要落实集中隔离或居家健康监测14天、两次核酸检测措施。境外返回在入境地集中隔离14天、两次核酸检测后返回白水的,继续落实居家隔离14天、两次核酸检测措施。

  2、国内其他低风险地区来白返白人员,需提前3天向所在村组(社区)或单位报备,返乡时持3天内核酸检测阴性报告,或返回后第一时间到县疾控中心进行核酸检测,配合村组(社区)做好信息登记,落实居家健康监测14天措施。

  3、对居家隔离人员,组建1名镇干部、1名村(社区)网格员、1名基层医疗卫生机构医务人员、1名民警、1名及以上村民(志愿者)组成的“五包一”团队实施管控工作。落实“一对一”、“人盯人”措施,确保每一户都有人管控。

  4、各村(社区)按每村3-5人标准,组织专门人员,对村部、路口、巷道、检测点做好消毒工作。

  5、严格对隔离户实行贴封条、设置提醒标志等措施,确保隔离期间整户不得外出。

  6、落实被隔离人员单人单间居住。

  7、村(社区)建立管理台账,做到每人一表,每个村(社区)一册,详细登记隔离人员基本信息、随访记录,随访人、管护人名单。确保每天两次随访、测量体温,关注身体、心理状况。

  8、发现发热等异常情况及时上报,并按规定逐级上报就诊。

  9、尧禾镇成立督查组每天对各村(社区)疫情管控工作进行督查。若发现有违反以上隔离要求的可拨打电话举报。


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展2)

——学校居家隔离应急处置方案优选【十】篇

  学校居家隔离应急处置方案 1

  为切实加强我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,有效应对我镇可能出现的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我镇的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,根据省、市、区文件要求,结合我镇实际情况,特制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点应急预案,所涉及的工作目标、工作原则和防控措施可参照《皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作应急预案》皂镇发〔20xx〕3号文件执行。

  皂头镇集中隔离观察点设在南方医院,现有可用房间38间、床位38床。为建立快速的反应机制,提高应急处置能力,一旦发生疫情,快速反应及时高效地做好隔离处置工作,现成立6个应急工作组,负责集中隔离观察点的具体工作。

  一、安保组

  牵头领导:俞建明

  责任人员:全体镇干部、特保、南方医院门卫。

  被隔离人员入住集中隔离观察点以后,每天由一名镇班子成员带班,安排2名镇干部和4名特保对集中隔离观察点进行24小时值班值守(按照值班安排表执行),防止被隔离人员出逃。

  二、医护组

  牵头领导:张丽芳

  责任单位:镇卫生院

  被隔离人员入住集中隔离观察点以后,镇卫生院每天安排4名医护人员负责对被隔离人员进行体温监测和其他必要的医学指征询问、观察,一日2次,医护人员要详细记录被隔离人员的健康状况,发现异常立即报告。

  三、隔离点消杀组

  牵头领导:张丽芳

  责任单位:消杀公司

  被隔离人员为入住集中隔离观察点之前,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀1次。被隔离人员入住集中隔离观察点以后,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀2次,根据现场情况可适当增加消杀次数。消杀公司要对每天的消杀情况进行登记,负责做好消杀台帐。

  四、被隔离人员转运组

  牵头领导:韩流华

  责任单位:镇卫生院

  隔离观察期间,密切接触者如出现急性发热或呼吸道以及其他相关症状,镇卫生院应立即报区级以上定点医疗机构,由定点医疗机构指派“120”及时将其转运到定点的医疗机构进行隔离治疗、采样和检测。

  五、后勤保障组

  牵头领导:郑丽

  责任人员:党政办全体人员、柯诗凡、张世显

  集中隔离观察点内配备一定数量的诊疗用品、消毒设施和药品以及个人防护用品等必要的物资。镇党政办负责后勤保障工作,尽量满足被隔离人员的基本生活所需及隔离点所需物资。被隔离人员入住集中隔离观察点后,由镇食堂统一安排被隔离人员的一日三餐,办公室负责安排有关人员将饭菜送到南方医院内指定位置,由被隔离人员自行领取。

  六、垃圾清运组

  牵头领导:张雄飞

  责任单位:镇清洁办、镇卫生院

  将患者生活垃圾、医疗废物纳入感染性医疗废物管理。被隔离人员产生的生活垃圾在卫生院的业务指导下,清洁办安排专人集中统一处理(消毒后进行焚烧或填埋),严禁与其他生活垃圾混在一起处理。

  本预案是皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点的应急措施,预案实施后可根据施行情况做出修改和补充。

  学校居家隔离应急处置方案 2

  为切实加强我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,有效应对我镇可能出现的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我镇的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,根据省、市、区文件要求,结合我镇实际情况,特制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点应急预案,所涉及的工作目标、工作原则和防控措施可参照《皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作应急预案》皂镇发〔20xx〕3号文件执行。

  皂头镇集中隔离观察点设在南方医院,现有可用房间38间、床位38床。为建立快速的反应机制,提高应急处置能力,一旦发生疫情,快速反应及时高效地做好隔离处置工作,现成立6个应急工作组,负责集中隔离观察点的具体工作。

  一、安保组

  牵头领导:俞建明

  责任人员:全体镇干部、特保、南方医院门卫。

  被隔离人员入住集中隔离观察点以后,每天由一名镇班子成员带班,安排2名镇干部和4名特保对集中隔离观察点进行24小时值班值守(按照值班安排表执行),防止被隔离人员出逃。

  二、医护组

  牵头领导:张丽芳

  责任单位:镇卫生院

  被隔离人员入住集中隔离观察点以后,镇卫生院每天安排4名医护人员负责对被隔离人员进行体温监测和其他必要的医学指征询问、观察,一日2次,医护人员要详细记录被隔离人员的健康状况,发现异常立即报告。

  三、隔离点消杀组

  牵头领导:张丽芳

  责任单位:消杀公司

  被隔离人员为入住集中隔离观察点之前,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀1次。被隔离人员入住集中隔离观察点以后,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀2次,根据现场情况可适当增加消杀次数。消杀公司要对每天的消杀情况进行登记,负责做好消杀台帐。

  四、被隔离人员转运组

  牵头领导:韩流华

  责任单位:镇卫生院

  隔离观察期间,密切接触者如出现急性发热或呼吸道以及其他相关症状,镇卫生院应立即报区级以上定点医疗机构,由定点医疗机构指派“120”及时将其转运到定点的医疗机构进行隔离治疗、采样和检测。

  五、后勤保障组

  牵头领导:郑丽

  责任人员:党政办全体人员、柯诗凡、张世显

  集中隔离观察点内配备一定数量的诊疗用品、消毒设施和药品以及个人防护用品等必要的物资。镇党政办负责后勤保障工作,尽量满足被隔离人员的`基本生活所需及隔离点所需物资。被隔离人员入住集中隔离观察点后,由镇食堂统一安排被隔离人员的一日三餐,办公室负责安排有关人员将饭菜送到南方医院内指定位置,由被隔离人员自行领取。

  六、垃圾清运组

  牵头领导:张雄飞

  责任单位:镇清洁办、镇卫生院

  将患者生活垃圾、医疗废物纳入感染性医疗废物管理。被隔离人员产生的生活垃圾在卫生院的业务指导下,清洁办安排专人集中统一处理(消毒后进行焚烧或填埋),严禁与其他生活垃圾混在一起处理。

  本预案是皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点的应急措施,预案实施后可根据施行情况做出修改和补充。

  学校居家隔离应急处置方案 3

  按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南(修订版)》《安康市新冠肺炎疫情控制应急预案(第二版)》等规定,新冠肺炎重点人群隔离医学观察对象观察期满时,如无异常情况,应当按时解除隔离医学观察。为做好隔离人员解除隔离及转运工作,制定以下方案。

  一、工作机构

  组长:

  成员:

  工作职责:负责隔离人员解除隔离及转运工作,做好隔离期满人员信息统计、资料收集、车辆调配、专业消杀、沟通衔接、综合协调等工作。

  二、解除隔离

  (一)解除隔离条件

  1、密接人员解除隔离应符合以下规定:

  ①严格按要求开展14天集中隔离医学观察(从进入隔离点之日起计算满14天),集中隔离医学观察期间无异常;

  ②在集中隔离医学观察的第1、4、7、14天分别进行一次核酸检测,结果均为阴性;其中第14天应同时采集2份鼻咽拭子样本,分别使用不同核酸检测试剂检测,2次检测原则上由不同检测机构开展,结果均为阴性;

  ③隔离点工作人员14天内健康监测无异常、核酸检测无异常,环境核酸检测无异常。

  2、次密接人员解除隔离应符合以下规定:

  ①严格按要求开展7天集中隔离医学观察(进入隔离点之日起计算满7天),集中隔离医学观察期间无异常;

  ②对应密切接触者在集中隔离医学观察期间前两次核酸检测均为阴性,集中隔离医学观察期间无异常;

  ③在集中隔离期间第1、4、7天分别进行一次核酸检测,结果均为阴性;其中隔离学生第7天应同时采集2份鼻咽拭子样本,分别使用不同核酸检测试剂检测,2次检测原则上由不同检测机构开展,结果均为阴性;

  ④隔离点工作人员7天内健康监测无异常、核酸检测无异常,环境核酸检测无异常。

  (二)按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》规定

  隔离人员达到规定隔离时限后,由隔离点提供拟解除集中隔离人员名单,集中隔离人员每日健康监测表、核酸检测情况表,隔离点管理人员每日健康监测情况表、核酸检测情况表,隔离点每日消杀情况表、环境消杀表,经隔离点组长、驻派医务人员签字后,向县疫情防控指挥部提出申请,由县疫情防控指挥部流调转运组会同专家组共同研判风险,确定解除隔离时间,经负责解除隔离及转运工作责任副组长签字后执行。

  (三)密接人员解除集中隔离后要开展7天居家健康监测

  期间做好体温、症状等监测,减少流动,外出时做好个人防护,不参加聚集性活动,并在第2天和第7天分别进行一次核酸检测,由各镇落实居家健康监测管控措施。次密接人员解除集中隔离后,要进行7天健康监测,由各镇安排所在村(社区)落实健康监测管理措施。如解除隔离人员出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时,要及时向县疫情防控指挥部和县疾控中心报告,按规定转至定点医疗机构排查诊治,实行闭环管理。

  三、人员转运  

  (一)做好信息统计,确保无缝衔接。

  各隔离点将解除隔离人员名单反馈给转运工作小组,转运工作小组做好信息统计,并将信息反馈给各镇,做好接收准备,确保人员转运工作无缝衔接。

  (二)合理安排车辆,规范人员运转。

  转运工作小组根据解除隔离人员数量,合理安排转运车辆,做到专车专用。外县解除隔离对象根据居所地,可在县内指定地点分流或者“点对点”转运至所在镇。转运车辆驾驶室与车厢要做好物理隔离,车内设专门的污染物品放置区域,配备必要的防护用品、消毒液、快速手消毒剂。不具备物理隔离条件的车辆司机应穿防护服,戴医用防护口罩、手套。

  工作人员应穿防护服,戴手套、工作帽、医用防护口罩。转运过程中要控制同车人员数量,做好个人防护,规范佩戴医用防护口罩和手套,减少相互交流。转运过程中,若出现人员呕吐、吐痰、应立即用一次性吸水材料加足量消毒剂或消毒干巾对呕吐物进行覆盖,清除呕吐物后,在对呕吐物污染过的地面、车壁等进行消毒处理。转运完成后,应开窗通风,使用过氧化氢或含氯消毒剂擦拭消毒车厢及其物体表面,司机及工作人员须及时更换全套防护物品。

  (三)认真履行职责,落实闭环管理。

  隔离点、转运工作小组、镇村(社区)要根据各自职能职责,密切配合,无缝对接,“点对点”将解除隔离人员转运至所在住所,并按规定落实下一步措施。

  学校居家隔离应急处置方案 4

  为有效预防控制新冠肺炎疫情的传播与扩散,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《贵州省突发公共卫生事件应急预案》、《六盘水市突发事件应急预案管理实施细则》及省、六盘水市、盘州市关于疫情防控有关文件要求和领导指示精神,特制订淤泥乡新冠疫情防控居家隔离管控方案。

  一、居家隔离对象(重点人员)

  境外来(返)黔人员和非法偷渡人员、中高风险地区来(返)黔人员、确诊病例或无症状感染者的密切接触者在完成14天集中隔离后,按规定实行“居家隔离”管控措施。

  二、居家隔离场所要求

  1、居家隔离人员应单独居住;或能提供通风较好并有独立卫生间的房间作为隔离室,并保持相对独立。

  2、在隔离室门口放置桌凳,作为非接触式传递物品的交接处。

  3、房间不能使用和其他房间共通的中央空调。

  4、房间内应当配备体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂等个人防护用品和消毒产品及带盖的垃圾桶。

  三、工作流程

  1、重点人员集中隔离14天后,结合自身情况向乡疫情防控工作领导小组提出居家隔离申请;

  2、乡疫防控工作领导小组接申请后,组织人员对其是否符合居家隔离条件进行评估;

  3、符合居家隔离条件,告知当事人居家隔离要求及注意事项,当事人及其家属在告知书上签字确认;不符合居家隔离条件,转乡指定集中隔离点隔离。

  4、确定居家隔离期间管理人员(村居1人)及医务人员(卫生院医生1人)。

  5、居家隔离期满,对被观察者进行健康检查,如无异常情况,由乡卫生院负责解除医学观察,出具解除居家隔离告知书。

  四、居家隔离要求

  (一)居家隔离人员管理

  1、要依法服从居家隔离观察措施,接受医务人员和管理人员对居家场所的评估。如果居家场所不能满足以上居家隔离场所要求的,应服从安排,前往**指定的观察场所进行隔离观察。

  2、居家隔离期间一律不得外出,如果因特殊原因必须外出的,经医学观察管理人员批准后方可,并要佩戴一次性外科口罩,不能乘坐公共交通工具,避免去人群密集场所。

  3、居家隔离观察期间,其日常生活、用餐等须限制在隔离房间内,使用专用餐饮具等生活用具、使用专用厕所,不与家庭内其他成员共用生活用品,避免与家人接触,拒绝一切探访。

  4、居家隔离人员在隔离房间内活动可不戴口罩,非必要不能与其他家庭成员接触,不能到隔离房间以外的房间。如离开隔离房间或必须与家人接触时,须做好保持1米以上距离,戴好口罩,做好手部消毒、开窗通风等防护措施。

  5、隔离房间保持清洁,必要时进行消毒。至少早、中、晚各开窗通风1次,每次通风时间30分钟以上,保持房间空气清新,同时注意保暖。其产生的垃圾等物品需进行严格消毒后处理。

  6、如居家隔离人员为哺乳期母亲,在做好个人防护的基础上可继续母乳喂养婴儿;孕产妇可进行正常产检,应当提前预约,避免集中候诊,做好防护,尽量缩短就医时间,回家后及时洗手;患有基础疾病的居家隔离人员应当按时服药,不可擅自停药,药物储备不足时,由家属或社区管理人员代取药物。

  7、居家隔离人员应当每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测,并将监测结果主动报告医学观察或管理人员。一旦出现症状(包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻和腹疼等),要立即联系医务人员或管理人员,说明自身健康状况,并由医务人员指导进行居家治疗或就诊。

  (二)居家隔离人员家庭成员的管理

  1、其他家庭成员非必要不得进入隔离房间,不得与居家隔离人员接触,如必须进入或接触时,须做好保持1米以上距离,戴好口罩,做好手部消毒、开窗通风等防护措施。

  2、接触可能污染的表面、与居家隔离人员接触后,要进行手部消毒。对可能被污染的家用物品、家具表面等进行消毒处理。

  3、用非接触式方式为居家隔离人员提供饮食、饮水及其它生活保障。

  4、应配合医生做好居家隔离医学观察人员的管理,并督促居家隔离人员做好医学隔离观察的各项要求。

  (三)医务人员及管理人员职责

  1、对居家隔离人员居家环境进行评估,具备条件的居家隔离人员可采取居家隔离观察,不具备条件的转由**指定场所进行隔离医学观察。

  2、应当书面或口头告知居家隔离观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识,以及负责医学隔离观察的机构名称、联系人和联系方式,并对居家隔离人员和共同居住人员进行健康知识的宣讲,指导做好个人防护、家庭消毒及体温测量等工作。

  3、做好居家隔离人员的健康随访并做好相应记录;主动询问居家其他人员健康状况。可以采取电话或视频方式进行随访,如实登记居家隔离人员的体温及健康状况等数据,确保居家隔离人员在家居家不能外出。

  4、工作人员与居家隔离人员接触时,应做好个人防护,穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套,与被调查对象保持1米以上距离。

  5、一旦发现居家隔离人员出现发热及其他呼吸道症状,立即向乡卫生院或乡疫情防控工作领导小组报告,并按规定转运至定点医院进行诊治。

  6、居家隔离人员医学隔离观察期间无异常情况,隔离期满,管理单位出具解除隔离告知书后可解除医学隔离观察。

  (四)村(居)委会职责

  1、组织村(居)卫生人员、管理人员对居家隔离察人员进行规范管理。明确职责,落实24小时值班制度,及时发现问题,及时解决问题。

  2、为居家隔离人员提供基本生活保障及必要的其他服务。

  3、对村(居)民开展健康教育。

  4、协助乡卫生服务人员开展居家隔离人员隔离医学隔离观察,配合派出所对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员采取强制隔离措施。

  5、组织做好环境整治、物资储备等工作,协助做好病例家庭、院落、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒。

  6、储备足够的防护物资(包括一次性医用外科口罩、N95医用防护口罩、医用手套、医用防护服、医用防护眼罩等)、消杀设施和消毒药品等。

  (五)心理援助与社会工作服务要求

  管理人员告知居家隔离人员心理援助热线电话号码,提供心理支持、心理疏导等服务,缓解隔离人员的负面情绪,预防与减轻疫情所致的心理困顿,防范心理压力引发的极端事件。管理人员发现居家隔离人员出现精神卫生问题时,及时向对口精神卫生医疗机构转介。

  (六)居家隔离家庭日常消毒对象及方法

  1、消毒液配制简便方法

  (1)常用消毒剂:84消毒液

  (2)500mg/L的含氯消毒液配制方法:用矿泉水瓶:1瓶盖(约5.5ml)84消毒液+1瓶水(约550ml)

  (3)1000mg/L的含氯消毒液配制方法:用矿泉水瓶:2瓶盖(约11ml)84消毒液+1瓶水(约1100ml)

  2、消毒对象及方法

  (1)居家隔离医学观察人员单独使用的房间以清洁为主;与家庭成员共用的环境中,可能被污染的家用物品、家具表面。每天消毒;受到唾液、痰液等污染,应随时消毒。消毒时可用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。

  (2)居家隔离医学观察人员专用厕所,每天消毒一次。便池及周边可用1000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟。厕所内的表面以消毒手经常接触的表面为主,如门把手、水龙头等,可用有效氯为500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂,擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。家庭成员使用的厕所参照以上消毒方法进行消毒。

  (3)拖布和抹布等卫生用具应按照房间分区专用,避免交叉感染。使用后以有效氯含量为1000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放。

  (4)居家隔离医学观察人员产生的生活垃圾,如纸巾、口罩等,使用双层专用垃圾袋,清理前使用1000mg/L的含氯消毒液浇洒至完全湿透,扎紧垃圾袋口,对垃圾袋表面进行消毒,作用30分钟后,由家庭成员或管理人员送到基层医疗机构进行统一处理。

  (5)衣服、被褥:在收集时应避免产生气溶胶,避免在共用区域抖动,避免直接接触自己的皮肤和衣服,用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后按常规清洗。

  (6)呕吐物、排泄物、分泌物直接污染地面时,污染物可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L~10000mg/L含氯消毒剂(或能达到高水*消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用1000mg/L含氯消毒剂擦被污染表面及其周围可能污染的表面。处理污染物应带手套与口罩,处理完毕后应洗手或手消毒。

  (7)餐饮具消毒方法:首选煮沸消毒15分钟,也可用有效氯为250mg/L~500mg/L含氯消毒剂溶液浸泡15分钟后,再用清水洗净。

  五、责任追究

  村(居)需为每个居家隔离医学观察人员指定专门管理人员进行管理和追踪,承包到户,落实到人。如出现居家隔离医学观察人员随意外出甚至传染他人情况,将追究居家隔离人员及管理人员责任。

  学校居家隔离应急处置方案 5

  1、医务人员工作时间应衣帽整洁。操作时必须戴工作帽和口罩,严格遵守无菌操作规程。

  2、使用合格的消毒剂、消毒器械、卫生用品和一次性使用医疗用品。一次性使用医疗用品用后应当及时进行无害化处理。

  3、进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须达到灭菌要求。凡接触皮肤、粘膜的器械和用品必须达到消毒要求。各种注射、穿刺、采血器具应当一人一用一消毒。

  4、无菌器械容器、敷料缸、持物钳等,要定期消毒、灭菌,消毒液定期更换。用过的物品与未用过的物品严格分开,并有明显标志。

  5、传染病人应进行预检分诊,按常规隔离。疑似传染病人应在观察室隔离,病人的排泄物和用过的物品要进行消毒处理。

  6、病房应定时通风换气,每日空气消毒,物品定期消毒。传染病人出院、转院、转科、死亡后应对病人的单元进行终末消毒。

  7、传染病人要按病种分区隔离,工作人员进入污染区要穿隔离衣,接触不同病种时应更换隔离衣、洗手,离开污染区时脱去隔离衣。

  8、供应室必须将无菌与清洁、污染物品分开存放。严格按照消毒方法进行消毒,并定期开展消毒与灭菌效果检测工作。

  学校居家隔离应急处置方案 6

  为建立健全全县集中隔离医学观察场所食品安全事故的应急处理工作机制,规范和指导应急处置工作,保障集中隔离医学观察场所隔离人员和工作人员身体健康与生命安全,依据《浙江省食品安全事故应急预案》、《丽水市食品安全事故应急预案》、《景宁畲族自治县突发公共卫生事件总体应急预案》、《景宁畲族自治县食品安全事故应急处置预案》及相关法律法规要求,结合我县实际情况,特制定本预案。

  一、适用范围

  景宁畲族自治县辖区内集中隔离医学观察场所发生的由于食品本身的致病因素或受污染食品进入人体,对人体健康有危害或者可能有危害的群体性的事故的处置,适用本预案。

  二、事故分级

  按照事故的危害程度、影响范围等因素,食品安全事故分为特别重大食品安全事故、重大食品安全事故、较大食品安全事故和一般食品安全事故4个级别。

  三、响应级别

  根据食品安全事故的严重程度和发展趋势,初步评估为特别重大食品安全事故,由***批准并宣布启动Ⅰ级应急响应。初步评估为重大食品安全事故,由省人民**批准并宣布启动Ⅱ级应急响应。初步评估为较大食品安全事故,由市人民**批准并宣布启动Ⅲ级应急响应。一般食品安全事故由县级人民**根据《景宁畲族自治县食品安全事故应急处置预案》启动Ⅳ级应急响应。本应急预案应在县应急预案启动前先启动。

  未达到Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级响应等级的,作为普通餐饮食品安全事件处理。

  食源性疾病中涉及传染病疫情的,按照《中华人民共和国传染病防治法》和《景宁畲族自治县突发公共卫生事件总体应急预案》等相关规定开展疫情防控和应急处置。

  四、组织机构及职责

  (一)领导机构

  成立以分管副局长为组长,食品安全综合监管科、市场监管行政执法队及基层所负责人为副组长、各基层所副所长为成员的应急处置工作领导小组,负责事故处置的组织领导、协调指挥工作。

  (二)工作机构

  应急领导小组下设现场处置组、后勤保障组。

  现场处置组:由市场监管行政执法队及基层所人员组成,主要负责现场检查、调查取证、收集资料,根据事故的事态,必要时依法采取行政强制措施,向应急领导小组报告现场情况,提出措施建议,根据应急领导小组决定采取措施防止事态蔓延。

  后勤保障组:由局办公室牵头抽调人员组成,负责应急车辆、应急物质、医疗救援、财务保障和通讯信息保障。

  上述应急领导小组、工作组人员随工作岗位调整而适时调整。

  五、信息报告及应急准备

  (一)集中隔离医学观察场所(供餐单位)在事故发生(现)第一时间向所在地市场监管所或市场***报告,内容包括发生事故的单位、联系电话、地址、事故发生时间、事故涉及的人数、可疑的食品、主要临床症状等。

  (二)各市场监管所在接到食品安全事故或疑似食品安全事故的`报告后,第一接报人应当及时做好记录,如实记录事件有关内容并立即上报应急领导小组,应急领导小组根据情况在30分钟内启动应急预案,同时向主要领导汇报,并第一时间通报卫生行政等相关部门。

  (三)普通餐饮食品安全事件处置由属地市场监管所接通知后应在属地所负责人带领下组织2名以上监管人员携带现场处置所需执法记录仪及文书等相关物品,30分钟内赶赴事件发生单位进行现场核查处置,经现场评估超出本级应急救援处置能力时,应及时上报应急领导小组。

  六、响应措施

  (一)医学救援

  接到有关事故信息后,应急处置工作组及时赶赴发生事故现场,以救治病人为先。后勤保障组协助卫生行政等部门、机构转运病人,必要时提供应急车辆及应急物质保障,现场处置组可根据病人中毒情况和现场调查了解的情况,提出针对性救治建议意见等。

  (二)现场调查

  现场处置组对事故现场进行检查和调查取证,调查过程中做好与卫生行政、**等有关部门的信息沟通与配合,及时向应急领导小组报送事故现场工作开展情况。现场调查具体要求如下:

  1、对食品、食品添加剂、食品相关产品、经营场所进行现场检查或勘查,筛查肇事食品和可疑食品,以及食品污染的可能。

  2、对食品从业人员进行调查,包括对管理、采购、加工以及直接为消费者服务人员的健康状况、个人卫生情况、食品加工经营过程等。

  3、对供餐单位送餐过程进行调查,包括是否使用专用的配送车辆、配送食品前是否落实配送车辆、周转箱等设备全面清洁消毒、餐食在室温下存放是否超过2小时等;

  4、上述情况应以现场检查笔录或询问笔录、视听资料等有效证据的形式留存。

  (三)现场控制

  现场处置组根据事故现场情况,采取临时控制措施。具体措施包括:

  1、依法封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料,并立即进行抽样送检;

  2、封存被污染的食品工具及用具,并责令供餐单位进行清洗消毒。

  (四)进一步调查处理

  在食品安全事故初步调查处理的基础上,继续开展现场控制、调查处理等工作,并根据事态的发展适时调整应急处理的策略与方法,防止事故进一步扩大。

  七、处置终结

  当导致食品安全事故的相关危险因素已被有效控制,被污染场所及食品相关产品等已完成彻底清洗消毒,且没有续发患者,报经批准,可宣布现场处置终结,工作组整理相关资料,进行善后处理工作。

  八、信息发布

  信息发布由县食品药品安全委员会或其办公室统一组织实施。

  学校居家隔离应急处置方案 7

  一、制定工作方案。

  根据《省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急指挥部令》《市疫情防控应急指挥部令(第9号)》文件精神,依据省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急指挥部《集中隔离医学观察点的设置标准及管理技术指引(试行)》,经县疫情防控应急指挥部研究决定,选用汤池国轩大酒店为隔离点。制定密切接触者集中隔离医学观察点工作方案,成立集中隔离医学观察点领导小组,组建防控消毒组、健康观察组、信息联络组、安全保卫组、后勤保障组五个工作组。

  二、明确工作任务。

  完善隔离点清洁区、半污染区、污染区功能分区;布置隔离点每日消杀工作,对观察点和工作人员的半污染区、污染区进行消毒,配合环保局对观察人员排泄物下水口进行消毒处理,回收所有隔离观察人员产生的垃圾并对其进行消毒,对堆放的垃圾进行包装,并交予医疗垃圾处置公司处理;第一时间完善拟接收密切接触者人员信息,明确接收工作流程;县中医院监测观察人员体温及有无咳嗽等不适,并做好记录,负责观察人员三餐传送,对观察人员进行健康教育及心理疏导等;安全保卫组安排好值班值守,负责对隔离区区域的安全检查,突发事件处置;后勤保障组提供各项保障工作。

  三、工作成效显著。

  集中隔离点自2月7日组建以来,累计接收密切接触者隔离人员38人,其中有两人在隔离期间经健康状况观察和核算检测发现为确诊病例,及时转诊至定点医院,有效防止了传染源的扩散。集中隔离观察点密切接触者人员经过集中观察14天无症状,核算监测阴性后相继解除隔离观察,截止到2月23日集中隔离医学观察人员下剩9人。通过对密切接触者定点隔离观察,有效解决了传染源病毒传播的隐患,我县疫情防控形势明显好转,定点集中隔离观察工作取得明显成效。

  学校居家隔离应急处置方案 8

  为进一步做好市(区、中)直单位及驻市**部队人员居家隔离观察工作,有力有序推进疫情防控,根据国家卫生健康委《新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者管理方案(第三版)》《民政部国家卫生健康委关于进一步动员城乡社区组织开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作紧急通知》以及**自治区肺炎疫情防控办《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情社区防控工作的通知》、日喀则市肺炎疫情防控办《关于进一步加强*期入市人员防控工作方案》要求,现结合工作实际,提出如下工作方案:

  一、居家隔离人员范围

  按照“内防扩散、外防输入”原则,对所有乘坐飞机、火车、汽车(含自驾)等交通工具,从区外进入日喀则的驻市**部队及市(区、中)直单位中无发热、干咳、气促等症状人员,按照要求实行居家隔离观察。

  二、居家隔离观察措施

  (一)本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的态

  度,隔离者在居家隔离观察期间不得与外人接触,谢绝一切外来探访。居家隔离观察时限不少于14天。

  (二)居家隔离人员在隔离期间要每天早、晚自测体温一次,并记录在册;要注意个人卫生,做到勤洗手、常通风,对生活用品实行专人专用,单独洗涤消毒处理。日常所用的被褥、毛巾等用品进行紫外线、蒸煮消毒等。居家隔离观察期间,与所属单位保持联系,若出现发热、干咳、气促等异常症状时,立即向所属单位及市新型冠状病毒感染的.肺炎疫情联防联控工作领导小组疫情防控组(医疗救治组)拨打电话报告(联系电话:8821xxx),由疫情防控组(医疗救治组)及时协调送往指定发热门诊医疗机构进行诊疗。若出现心理恐慌等心理问题,及时拨打市疾控中心疫情咨询电话进行咨询(联系电话:1788924xxx)。

  (三)隔离者在居家隔离观察期间要相对独立居住,尽可能减少与共同居住人员的接触,接触距离至少保持1米以上;要做到日常佩戴口罩,如果口罩变湿或变脏,立即更换,随后洗手。家庭成员与隔离者不得共用任何可能导致间接接触感染的物品。家庭成员与隔离者有直接接触、进入隔离者居住房间及备餐前后、饭前便后要及时做好清洁和消毒。

  (四)隔离者家属要督促居家隔离观察者做好每日体温检测,为其提供心理健康服务和心理危机干预,缓解疫情的心理影响。

  (五)居家隔离观察人员在隔离期间产生的生活垃圾,尤其是使用过的口罩、纸巾等,要及时单独收集(有条件的予以消毒)密闭后放入垃圾桶。

  三、转运要求

  居家隔离观察人员需转移到医院进行进一步检查诊断的,由市疫情防控组(医疗救治组)协调相关医疗机构,统一安排120救护车或专用车,送往指定医疗机构进一步检查诊断,转运车使用后要及时消毒。

  四、做好居家隔离人员管控

  一是强化责任落实。要按照属地管理原则,严格落实主体责任,指定专门人员负责本单位居家隔离观察人员的管控。要建立健全本单位居家隔离人员登记管理制度,做好单位内部居家隔离人员姓名、性别、身份证号、户籍、来源地与经停地、乘坐交通工具、返回时间、体温检测等信息登记,切实做到底数清、情况明。

  二是加强防控监管。要对居家隔离观察人员进行动态跟踪监管,定期或不定期通过电话了解,并组派专门人员在做好自身防护的前提下,对其健康状况和隔离落实情况进行全面掌握,并加强隔离观察人员的教育引导,确保居家隔离观察各项措施落实到位。要对居家隔离观察生活困难的予以关怀慰问,组织发动本单位党员干部为其提供生活便利。

  三是严肃责任追究。要高度重视新型冠状病毒感染的疫情防控工作,主动做好科普宣传、健康提示等工作,对本单位居家隔离人员管控职责落实不到位、措施不到位,使隔离人员在隔离期间随意外出流动,造成严重影响的,将严肃追责问责。

  学校居家隔离应急处置方案 9

  一、防控领导小组

  根据文件指示积极成立疫情防控领导小组:

  组长:xx

  常务副组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组工作职责:传达公司有关疫情防控决策部署。研究制定项目部疫情防控工作的调度安排,及时解决疫情防治工作中的问题。强化与上级相关单位和下属作业队伍的日常联系。

  二、返岗隔离安排

  1、返岗路途防控措施

  1)返程人员必须全程带口罩,如在路途中发烧及时在最*站点下车报备车站进行隔离。

  2)返程人员驾驶私家车的,要求出发前加满油料,备好饮用水和食物,不得到服务区等公共人员密集场所停留,如需上厕所、加注油料和休息时,安排在服务区无人区域活动,凡乘坐火车、飞机人员候机候车时要远离人群,尽量选择没人的地方等候。

  3)到达后新沂后由项目部专车接至家属院进行消毒、体温测量,自验合格后报部队值班人员检测,符合要求后进入指定隔离房间隔离,隔离时间15天。

  4)专职司机要早、中、晚3次测量体温,接送过程中戴口罩,保障车辆每日要按相关要求进行消毒处理。

  2、隔离期控制措施

  1)隔离期间每人发放1支温度计,每日早、中、晚自行测量体温,腋**温>37.3℃的直接送医院检查。

  2)房间每日通风不少于2次,每次不少于半小时;每个房间门口设带盖垃圾桶,室内生活垃圾由隔离人员密封好后放入垃圾桶,项目部安排专人定时定点清理(全程戴口罩和手套)。

  3)每个隔离房间门口设置放餐点,隔离人员和送餐员禁止面对面接触,炊事人员和送餐人员要早、中、晚3次测量体温,做饭和送餐过程要全程戴口罩。

  4)隔离期满后,送医院进行医学检查合格后方可安排正常上岗。

  三、保障措施

  1、隔离房间保障

  隔离房间设置在xx宾馆,共可以满足30人隔离需求。

  2、车辆保障

  把项目北京现代及帕萨特两辆车设置为应急车辆,不得两辆车同时外出。

  北京现代司机:xx

  电话:xx

  帕萨特司机:xx

  电话:xx

  3、医疗保障

  突**况下,送往以下医院

  xx人民医院传染科主任xx:电话xx

  联系电话

  4、物资保障

  5、经费保障

  项目设专项应急救援储备资金。当疫情事故时,财务部要及时充足地提供应急救援资金,确保疫情应急处置的资金需求。

  四、上报流程

  一但发现有发烧等疑似感染的状态,立即通知值班领导,在值班人员的安排下进入医院检查,确诊状态下由防疫领导小组及时上报使用单位等单位。

  学校居家隔离应急处置方案 10

  *期我区1名省外返黔人员核酸检测结果异常,经安顺市疾控中心复核,结果为阳性。现经区疫情防控工作领导小组决定,启用西秀区疫情防控隔离酒店作为集中隔离酒店。

  一、总体要求

  按照*期疫情防控工作重要指示批示精神,认真贯彻落实**西秀区委、区**要求,全面加强和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。规范和有效管理中高风险地区人员、入境人员、新型冠状病毒感染的肺炎密切接触者及暴露者,保障在我区居住期间的住宿及生活等,预防和杜绝疫情在我区的发生及蔓延,保障全区人民的生命财产安全。

  二、集中隔离医学观察场所概况

  目前启用隔离点8个,分别是安顺市涛博酒店、安顺市西秀区委党校、安顺瀑乡休闲酒店、华通酒店、半山酒店、葡华酒店、漫时光酒店、西秀山宾馆。

  三、组织机构与职责

  (一)成立防控指挥领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作专班下设下设10个工作组,具体如下:

  1.综合协调组

  组长:程晓

  副组长:熊志鼎、颜松、余俊、胡坤、张影

  成员:从各科、室、馆、所抽调人员组成

  职责:负责集中隔离医学观察点工作的统筹协调,及时协调解决工作中存在的问题。根据全国、省、市、区疫情扩散实际,决定启用储备酒店。

  2.西秀山宾馆组

  组长:熊志鼎

  成员:李昭、曾芳、乐辉

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的'问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  3.安顺瀑乡休闲酒店组

  组长:颜松

  成员:文豪、王睿、李凤

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  4.涛博酒店组

  组长:余俊

  成员:张海祥

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  5.安顺市西秀区委党校组

  组长:胡坤

  成员:鲁德玺、杜肜荣、陈前益

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  6.华通酒店组

  组长:聂兴(华通酒店未正式启用前,暂时继续跟进瀑

  乡酒店相关事宜)

  成员:邓淑芳、王悦、李文红

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  7.半山酒店组

  组长:陈婉雯(半山酒店未正式启用前,暂时继续配合开

  展后勤保障工作)

  成员:张茜、朱政、卢川

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

  8.葡华酒店组

  组长:梁晟

  成员:董微、俞敏、胡运淋

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。(葡华酒店未启用前,按照局安排做好有关临时工作任务)

  9.漫时光酒店组

  组长:王冉

  成员:彭吉、肖成书、金娅

  职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。(漫时光酒店未启用前,按照局安排做好有关临时工作任务)

  10.后勤保障组

  组长:张影

  成员:詹国珍、舒宇瞳、张玉翠、马超、卢春燕、方基敏、杨丽、刘艳萍、朱仁芬、霍星、许欢、唐修武、曾昊、吴雪、李婷、刘丽、梅霞、王其玥、李钦华、郭堂飞

  职责:负责做好各隔离酒店资金保障工作、物资采购工作,做好局机关工作调度等工作。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识。各科、室、馆、所要充分认识做好集中隔离医学观察点规范管理工作的重要意义,相关人员要在区疫情防控领导小组的统一领导下,按照区疫情防控领导要求和指令要求,扎实做好各项工作。

  (二)认真履职担当。各科、室、馆、所要进一步压紧压实责任,坚决杜绝玩忽职守、工作不力等情况发生。

  (三)强化沟通协作。各科、室、馆、所工作中要加强沟通协调,强化信息交流,共同协作做好集中隔离医学观察点管理工作。


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展3)

——学校居家隔离方案通用十篇

  学校居家隔离方案 1

  根据*期学校疫情防范需要,为不影响教学进度,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:

  一、指导思想

  利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学*建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学*内容,指导学生开展自主学*,保证教学效果有效、优质。

  二、准备工作

  在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。

  班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。

  任科教师:

  1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安排音体美等课程。

  2)设计好学*内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学*,定期推送语文、数学、英语等学科的学*信息资源学*方法指导、拓展学*资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学*,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学*,有效保证孩子们在家中自主学*的质量。

  3)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学*的内容,以学练玩结合、读写做结合,想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

  三、坚守岗位,服务学生

  处室:各负其责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

  教师:以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学*。(日常*惯养成很重要:每位教师在日常教学中,注重培养学生阅读本学科文本的*惯,注重学*方法培养,注重自我管理,自主学*能力的培养。)

  班主任老师们随时关注班级学生的学*、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

  每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学*情况,予以监督指导学生要严格按照作息与课表自觉学*,认真完成学科教师布置的书面作业,通过照片汇报,教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格要求自己。

  语文老师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。

  数学教师:通过电话,微信为学生答疑解难。

  英语教师:与学生进行英语口语交流,收听学生上传的朗读课文的音频,进行反馈指导,鼓励学生读得更好。

  各学科教师设计各具特色的作业,与学生们进行互动交流。

  体育:与学生通过微信进行互动,开展有趣的锻炼比赛;

  美术:在班级群中晒出自己的绘画作品。

  音乐:将自己学*的歌曲高声唱起来。

  科学:手工作业

  家务劳动:让学生自己统筹时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配,指导学生学*,或视频监管学生,讲课视频,或通过视频上课,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采别样的收获。搞好家访工作:班主任协助教导处做好,教师家访事宜,具体按照学生居住区域(红柳花,金百合,金胡杨,芙蓉花等),按照教师居住区域做好合理分配,可以在某区域,某时段集中家纺,重点学生家访,

  四、具体实施建议

  总体思路:每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

  (一)第一套方案:借助QQ,微信网络*台开展网络教学

  1、撰写络教学计划

  每天按照课表开展课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。学计划上传到群空间。

  2、上课。

  每天上午以微课的形式开展网络授课,教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课,以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11:00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群,组织学生下载微课资源进行自学。

  3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业,并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时组织学生在微课学*后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。(根据学生年龄特点适当调整)

  4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业日志,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价

  5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群,结合学生作业完成情况进行网络研讨,解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合,合格分配各自的时间段。网络研讨中,需将网络研讨的过程全部录制并保存。

  (二)第二套方案:借助“网络邮箱”,第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)

  各班申请建立自己班级公共邮箱,将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱,供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱,教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。

  五、保障措施

  1、教导处每天上午12点前检查班级群,落实教学情况并进行通报反馈。

  2、教导处加入各班群,每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

  3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(QQ群或微信群)。各班责任教师自行下载,然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式日学生网络自学”,三天共需三个相册。每天下午6点前,信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

  4、所有通报将发布在教师工作群

  5、对于不能正常履行“停课不停学“职责的教师,学校进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。

  学校居家隔离方案 2

  为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水*,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

  一、总体目标

  根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

  二、 组织管理

  (一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

  (二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  成 员:XXX

  (三)领导小组职责

  建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (四)工作要求

  1、提高认识,加强领导,认真落实责任制

  要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学*、利用校园广播站、板报等*台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学*和工作秩序稳定。

  2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

  一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

  二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

  三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

  3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学*负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

  4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生*惯。

  利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

  5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学*,提高自身业务水*,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

  三、疫情监控

  落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺*的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  四、保障措施

  1、加**生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

  2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学*和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

  学校居家隔离方案 3

  1.隔离室位置应相对远离人员密集的地方,通风、采光、保暖设施齐全。

  2.开窗通风,以保证室内的空气流通。

  3.对隔离室的空气、环境物体表面实施常规的消灭菌工作,并做好消毒记录。

  4.建立《隔离登记册》并做好记录。

  5.室内不能同时隔离两个以上病种的患病或疑似人员。

  6.隔高室物品专用,医务人员负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

  7.隔离室消毒药物由医务人员负责管理。

  8.防控应急隔离小组成员进入隔离室前必须做好个人防护,不能穿便服进入隔离室,离开时脱下防护衣物,在隔离室门口封存,并做好衣物和手部的消毒。

  9.用有效氯500- 1000mg/l消毒液消毒地面和墙壁擦拭床、桌椅和患病者接触密切的物件。

  10.临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,方可解除隔离。

  学校居家隔离方案 4

  为了预防、控制和消除学校传染病的发生和流行,依照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,制定本方案。

  一、成立以校长为组长(负总责)的学校传染病管理领导小组,分管领导具体抓,层层落实责任制。

  二、建立学校传染病疫情上报制度,学校要严格按照上级规定,落实学校传染病疫情报告,完善疫情报告网络,并保证畅通,杜绝缓报、漏报、瞒报。

  三、制定学校传染病应急预案,做到病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防学校内传染病蔓延。

  四、学校要普及传染病防治知识,提高师生自我保护意识。

  五、采取积极措施,严格处理各种疫情,接受并配合***门对学校传染病工作的指导,严格晨检制度和因病缺勤登记、排查制度。

  六、严格遵守消毒、隔离制度,预防校内感染和交叉感染疾病的发生,在发生传染病疫情期间,学校应在***门的指导下,落实各项防控措施。

  七、传染病暴发期间,到过传染病疫区的师生返校时应进行入校前排查。

  学校居家隔离方案 5

  线上教学工作还在继续着,为了能够更好的去做好接下来的工作我也会全力以赴,作为一名数学老师,我深刻的知道自己的方向所在,我认为很多事情都是需要一个时间去过度的,下一阶段的学*的当中还会有更多的挑战在等着我,我也相信我是能够把线上教学工作做的更好,这是一定的,也就即将到来的工作我规划一番。

  作为一名数学教师,我时刻的清楚自己的工作方向,做好日常工作当中每一件事情这是非常重要的,线上教学这是一种全新的工作方式,我是有着一定的压力,这对于我而言也是一次挑战,数学这一门是逻辑思维较强的一门功课,在网络上进行上课多多少少会有一些不方便,学生们在线下的一个学*情况我也不是特别清楚,不能够第一时间去了解,这就需要做出足够多的准备,一方面是我自身讲课的时候需要付出足够的时间跟耐心,再有一个就是学生自己需要自觉,这是一定的,线上教学充满着挑战,在接下来的工作当中我首先一定会做好,教学准备,每一题堂课都做好相关的教案,我相信我肯定是能够处理好这么一件事情的,现在我也在 一步步的把自己这规划到位。

  在上课的时候我需要把自己的状态调整好,学生们需要一个好的学*氛围,我作为老师肯定是需要带头的,这也是对自己的工作负责,对学生们的一个负责,工作当中没有什么的理由去违反这些,我作为一名教师也是需要及时的跟薛学生们的家长做好沟通,学生在上课的情况我是未知的,这个时候需要上心一点,这些都是非常明确的,我相信我是能够做好相关的准备,在工作当中有些事情本身就需要时间去归纳好,现在我也在一步步的处理好这些事情,这是非常重要的,学生的学*情况我一定会重视起来,跟家长们紧密联系,我需要对自己的工作负责,当然了下一阶段的工作当中有些事情是需要付出很多精力的,比如说在网络上课的时候还是会遇到很多问题,学生们有很多问题会提出来,我也会做好足够的准备为他们解答,这是需要抽出一部分时间的,接下来的工作当中我会落实好这些,我相信我是能够处理好这些的,接下来的教学工作当中我肯定会全力以赴,做一名合格的数学教师。

  学校居家隔离方案 6

  线上教学与线下教学衔接计划20xx―20xx学年第二学期,这是一个不寻常的新学期。因为突如其来的新冠肺炎,打乱了正常的教学计划,改变了老师的教学方式和学生的学*方式,由课堂教学改为线上网络教学。为了确保本学期的教学质量不受疫情影响,认真做好开学后线下教学衔接很有必要,我的计划如下:

  一、先测后教是重点

  先测后教是实施有效教学的前提,也是开学后线上线下衔接教学的必然选择。疫情期间,每天我们以名校课堂网络课为依托,下午钉钉群里直播补充,反馈作业。学生居家学*,学*必然有差异。那么开学第一周,拟定一份摸底检测试卷,这份试卷会结合知识结构特点,注重检测的有效度和区分度,确保教学检测的高质量,检测学生的知识掌握情况。

  二、复*攻克破难题

  根据学生的测试成绩,我会认真进行分析,深入分析学生居家学*的得失,查找原因,及时采取补救措施,查漏补缺,缩小学生的差距,对于学*基础薄弱的学生,我会进行一对一辅导,也要关注学生的心理健康,进行心理疏导,确保学困生不掉队。

  学科知识内容的衔接,是学生线上线下教学衔接的关键环节,经过3个月的线上学*,我们已经学*课本上前6个单元的内容,根据测试,我们以学生掌握不太好的共性问题为重点,专门备课,知识梳理,进行定点突破,反复练*,个别指导。

  学校居家隔离方案 7

  学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治方案如下:

  一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

  二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

  三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。

  四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

  五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

  六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生*惯。

  七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展应急接种。

  学校居家隔离方案 8

  为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

  一、演练分组及人员职责

  当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:

  (一)综合协调组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

  ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

  ③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

  (三)救治处置组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

  ②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

  ③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责疫情发生后引导***论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  二、典型场景及处置流程

  演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

  (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

  1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

  2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

  3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

  1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

  2、幼儿入园时间安排:

  大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。

  入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

  3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子*14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

  5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

  (三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状

  1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。

  2、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

  3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。

  4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

  5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、3℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

  1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。

  2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返**室。

  3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。

  4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、6℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

  1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教职工,12:10——12:30。

  2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37、8℃,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、4℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

  1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:

  小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学。

  2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

  4、在放学过程中,某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37、9℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、5℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  三、幼儿园应急处置流程

  1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)

  2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

  3、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突**况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

  4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

  5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

  6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

  7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

  8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

  9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入园区。

  四、总结反思及改进提高

  演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

  针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

  学校居家隔离方案 9

  根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自3月21日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为了丰富学生居家学*生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《XXX小学线上教学实施方案》,具体安排如下:

  01线上教学时间

  本次线上教学从3月21日开始,结束时间另行通知。周一―周五上课,双休日正常休息。

  02线上教学形式

  1、通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学,任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价,在线答疑,及时解决学生在学*过程中遇到的困难和问题。

  2、通过“国家中小学网络教育云*台”、“国家教育资源公共服务*台”、“学*强国*台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”*台等多种形式推送学*资源。根据不同教学任务,选择最合适的教学*台和资源,加工整合,进行教学。

  03教师线上教学要求

  1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。

  2、开齐开全课程,灵活制作课程表,合理安排作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划,做好教学工作调整方案,采取有效措施,确保线上与线下教学实质等效。

  3、严控线上教学时间,每节网课20―30分钟,尤其是低年段,可控制在15―20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学*时间不超过2.5小时。师生尽量用电视/电脑/*板,尽量避免长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意师生用眼健康。

  4、控制作业量。各班要根据线上学*实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

  5、授课时仪表整洁,着装得体,举止文明,以身作则。注重与学生沟通交流,上好一堂生活课、自然课和家国情怀课,关爱学生身心健康,培养学生热爱生活、热爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观,同时通过适当方式调整自己的身心状态。

  6、建议把班级学生分组进行管理。要特别关注班里学困生的`学*,不放弃任何一名学生。

  7、保证学生每天一小时的体育锻炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。

  8、各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学*的学生,综合采用线下自主学*、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

  9、各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动,丰富学生的学*生活。

  10、根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上*台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学*的学生,提供适当的线下学*材料。

  04学生线上学*要求

  1、每天参与线上学*,课堂上认真听讲,思考,积极发言,做好学*笔记。线上学*过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。

  2、及时下载相关学科的学*资料并按要求认真完成。

  3、对于讲评过的作业,及时进行订正。

  4、根据课程表、教学计划、学*计划关注教师上课时间,提前做好准备,准时上课。

  05给家长的几点建议

  1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学*要求。

  2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学*。

  3、督促孩子及时完成每日学*任务,帮助孩子提交作业。

  4、适当对孩子的学*予以指导;监督孩子每天的上网学*时间,杜绝孩子不健康上网。

  06线上教学领导小组

  学校成立线上教育教学工作领导小组,由校长任组长,教务处、科年组长为小组成员,负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。科学制定措施,加强对各班级、各学科在线教学的过程监控、教师教学质量评价和学生学*效果评价,注重痕迹管理,做到每周评价一次,发现问题及时处理。

  组长:XXX

  职责:全面领导“线上教学”工作。

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  学校居家隔离方案 10

  根据上级有关文件要求,为做好我校线上教育教学工作,特制定本实施方案。

  一、总体要求

  认真落实有关疫情防控要求,自20xx年10月8日上午起,全县暂停线下教学活动,精心组织扎实开展线上教学活动。坚持立德树人根本任务,全面落实“五育”并举,尊重线上教育教学规律,科学安排,精心组织,加强指导,提高育人质量。建立“学校组织指导、科任教师具体实施、家长协助支持”的工作机制,确保线上教学工作顺利开展,不断提高教育教学实效。

  二、组织领导

  组长:赵强(校长)

  副组长:刘玉杰(副校长)、王保玺(副校长)

  成员:全体教师

  三、线上教学安排

  (一)转播上课方式

  借助微信、钉钉、智慧教育等*台中的上课直播功能,对教育部提供的中小学网络*台中的优质学*资源,按照我校疫情防控期间教学课程表安排定时转播并讲解,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

  (二)直播上课方式

  教师借助微信、钉钉*台进行直播上课,地点可以在家里,也可以利用学校多媒体在教室里。课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

  (三)教学时间安排

  严格控制线上教学时间,每天线上教育时间原则上不超过80分钟,每次连续学*时间不超过30分钟。线上教学自10月8日开始至疫情结束返校时止。一周上五天,星期一至星期五,每天安排六节课:3节直播课、3节实践活动课。

  (四)作业安排

  各班要根据线上学*实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。作业时间每天不超过半个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学*打卡”、上传学*视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

  (五)教学课程表


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展4)

——居家隔离责任承诺书 (菁华3篇)

我承诺:

  进行居家隔离医学观察期间,坚决做到以下要求:

  我将严格按照《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》《最高人民法院最高人民**部司法部关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》《自治区*厅关于依法严厉打击新冠肺炎疫情防控期间违法犯罪行为的通告》和库尔勒市居家隔离医学观察有关要求,服从管理,如实报告个人旅居史、接触史,不编造虚假消息、造谣传谣,不聚众滋事、起哄闹事、无事生非,不走出房间,不向窗外、楼道丢弃杂物。本人承诺做到如下注意事项。

  1、单人居住,避免与共同居住人员(家庭人员)接触,确有必要的接触应注意保持尽可能远的距离、戴口罩或居于上风向。

  2、作为居家隔离人员与共同居住人员(家庭人员)不得离开隔离场所,避免与亲朋好友、周边居民接触。

  3、保持房间通风良好,防止相互交叉感染,注意个人卫生,勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻,清洁口鼻后应及时洗手。

  4、作为居家隔离人员使用单独碗筷,避免共用牙刷、香烟、饮料、毛巾、浴巾、床单等物品,餐具使用后应使用洗涤剂和清水清洗。

  5、推荐使用含氯消毒剂和过氧乙酸消毒剂,每天频繁清洁、消毒家庭成员经常触碰的物品,至少每天清洁、消毒浴室和厕所表面一次。

  6、配合医务人员和社区工作人员的医学观察,每日三次测量体温并报体温,提供身体状况。

  7、观察期间一旦出现发热(腋**温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,应尽快告知第一*173xxxxxxx,安排120送至定点医院诊治。

  8、保持良好心态,减少恐惧心理,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

  如果本人居家隔离拒不配合或违反隔离医学观察相关规定,造成疫情扩散和蔓延,危害公共安全和公众安全的,同意采取强制隔离措施,触犯传染病防治法、民法、刑法的,承担民事、刑事责任。观察期满,如无异常情况,配合管理,统一由负责居家隔离医学观察的社区派专人宣布解除隔离医学观察。


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展5)

——社区居家隔离人员方案(精选十篇)

  根据xx区新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组相关工作要求,结合我镇《莘庄镇突发公共卫生应急预案》,积极落实属地责任,就当前新型冠状病毒感染肺炎防控工作进行进一步部署,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,科学判断形势、精准把握疫情。健全联防联控机制,加强统筹调度,增强防控工作的责任意识、风险意识、担当意识,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

  二、组织架构

  为加强组织领导,细化落实责任,更好地推进我镇疫情防控工作,成立莘庄镇新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组(以下简称“镇防控领导小组”),由镇党委**任组长,镇党委副**、镇长任常务副组长,镇人大**任第一副组长,其余班子领导分别任副组长,相关单位负责人任组员。领导小组下设6个专门工作组:综合指挥组,由宋延辉、顾丽芳同志担任组长,陈颖、姜培红同志任副组长;社区防控组,由张春兰、傅宇担任组长,王麟、王一靖等同志担任副组长;安保**组,由章群策同志担任组长,朱伟中等同志担任副组长;企业街面防控组,由姚剑华、钱彦同志担任组长,叶红、马海明、陆建新、钱文刚、张德弟等同志担任副组长。生活保障及宣传动员组,由史震谷、张顶文、沈怡君同志分别负责各相关工作。物资财政组由乔宇红同志担任组长,叶红、石熊飞等同志担任副组长。领导小组成员由党群办、办公室、社事办、社区办、经发办、总工会、文明办、网格中心、联动分中心、综治办、规建办、财政所、农业服务中心、市场监管所、社区卫生中心、卫监所、莘庄派出所、莘光派出所、莘松派出所等部门负责人组成。具体名单详附件。

  三、职责分工

  (一)综合指挥组——宋延辉、顾丽芳

  负责镇防控办各项数据、信息的上报,撰写每日动态简报,实时掌握各小组工作动态。处理突发、紧急事件,统筹协调各方资源,做好沟通解释等各项工作。(社事办(爱卫)、办公室)

  (二)社区防控组——张春兰,傅宇

  1、做实全面排摸工作。社区办、各居村委做好精细化、“地毯式”排摸,做实自排自查工作。通过12345、12320等投诉举报热线,鼓励居民主动提供线索,对小区内“鄂”字牌照车辆进行排查,提升主动发现能力;同时完成市级推送名单进行核查,建立“一户一档”,“一人一档”,对于重点人群进行标注。联合物业保安、发动小区志愿者、党团员等,做好小区出入口的车辆与人员的相关监测工作,当好“守门员”。

  2、做好上门核查工作。对于自查自排出的待核查人员,由居委干部、家庭医生、社区民警组成“三人核查组”逐一进行核查,并做好甄别处置工作。对于居家隔离人员做好体温监测、信息采集及分类后续处置工作。

  3、做好居家隔离工作。各居委做好隔离人员的稳定、安抚工作。采用“包片”, “一人一档”等方式,安排居村干部、志愿者对隔离人员视情解决必要的生活困难以及垃圾处理等实际问题,并落实“每日两次测温”工作。

  4、做好环境整治工作。社事办(爱卫)、房管办指导物业公司做好公共场所和公共设施的杀菌消毒,垃圾清理分类投放等工作。居委会发动党员志愿者、小区楼组长等社区居民经常性开展环境卫生集中整治工作,确保环境整洁、秩序良好。(责任单位:社区办、居民区党委、社区中心、社事办(爱卫)、房管办、综治办、社区卫生中心、各居村委)

  (三)安保**组——章群策

  综治办统一安排特保进行规模性人员居住场所的安全保障(如社区、宾旅馆、集体宿舍、规模租赁房等)。对于湖北籍人员、密接人员入沪入驻宾旅馆,对其转送至集中隔离点进行统一管理。对于疑似患者和确诊患者不配合隔离治疗,拒不执行传染病预防和控制措施,对其行为进行限制,严重者,追究刑事责任。(责任单位:综治办、莘光派出所、莘松派出所、莘庄派出所)

  (四)企业街面防控组

  做好人员密集场所(文化、娱乐、餐饮、楼宇、企业)的管控工作。对辖区内此类场所既有量,组织市场、城管、综治、四大*台公司等力量进行全面巡查。

  1、经营场所、所属企业——姚剑华

  对镇域内实体办公的企业及经营的商户、商住楼等进行全面巡查,对于暂停营业的'场所,张贴《歇业公告》,对于不具备歇业关停的场所,发放《经营场所提示单》。对尚在经营中的商场、超市、市场等人密场所,建议视情压缩营业时间,减少出入口,张贴《倡议书》。此外,收集汇总湖北籍员工回乡、返沪信息,每日及时上报镇防控办,并督促做好自行隔离。对于企业、商户、个人瞒报、漏报的,根据《中华人民共和国刑法》有关规定罪名进行严惩,追究其法律责任。(责任单位:总工会、经发办、四大*台、农业服务中心、市场监管所、卫监所、各村(改制村)等)

  2、街面、建筑工地——钱彦

  对沿街商铺、经营点位,建筑工地等人员进行全面排摸、进店巡查,重点排查内部员工中的外地来沪人员,做好体温监测与信息采集工作。同时,加强建筑工地内人员抽查,切实做好湖北籍人员及密集人员的隔离工作。(网格中心、城管中队、市场监管所、卫监所、规建办等)

  3、农贸市场、农村会所等——姚剑华

  做好食品安全工作,加强对家禽动物疫情监测、餐饮等重点场所、重点人群监管,严格监管农村会所食材安全;加强农贸市场活禽交易管控,坚决打击流动活禽交易。(农服中心、城管中队、市场监管所、卫监所)

  (五)生活保障及宣传动员组

  1、生活保障——张顶文、沈怡君

  针对居家隔离、集中隔离点人员做好管理和服务工作,确保生活上必要物资的保障。(党群办、办公室、文体中心)

  2、集中隔离点——史震谷

  启用莘庄镇集中隔离点一处,并做好梯次备用集中隔离点准备(100余间房间备用)。设专人定点联络,备足特保力量,做好集中隔离监管。(综治办、文体中心)

  3、宣传动员——张顶文、沈怡君

  (1)建立志愿者队伍,切实做好社会面的宣传、居家隔离人员服务、弱势群体的保障工作。一是由居委干部带头,发动小区党团员、楼组长、积极分子等,建立对抗新冠病毒工作的社区志愿者队伍。二是组织机关青年志愿者队伍,下沉居村委,夯实居村值守力量。三是联合“两新”组织,建立楼宇企业党员突击队,做好新型冠状病毒防护知识的宣传,科学引导居民良好卫生*惯,注意休息、健康饮食、保持空气流动、勤洗手、戴口罩等。同时,加强舆情监测和引导,减少群众恐慌情绪。(党群办(组织)、居民区党委、机关党委、综合党委)

  (2)充分利用社区宣传栏、健康大讲堂、市民健康自我管理小组等基层健康传播阵地和形式,大力普及预防冬春季呼吸道疾病卫生知识,劝阻违规饲养家禽行为。(文明办、爱卫办、各居村委)

  (六)物资财政组——乔宇红

  为切实保证值守人员的物资保障,防控期间的资金使用、物资采购、报销流程经镇长办公会审议通过可特殊操作。物资集中采购,填写《莘庄镇冠状病毒防控物资服务采购申请表》,经镇分管领导,主要领导审批后实施(不走**采购流程)。零星采购,单位(部门)内的紧急物品,经分管领导审批后实施,后续报账时须提供发票或收据。做好值班人员的加班统计以及无就餐条件人员的就餐补贴,统一统计造册。对于特殊时期未走政采流程的资金,要加强管理,追溯相关纪律。(经发办、财政所、审计办、监察办)

  四、保障措施

  (一)群防群控

  落实属地责任,对重点观察对象所在地,严格做好消毒及相关隔离工作。开展社区、企业、市场主体等单位的卫生健康知识宣传。居村干部、四大*台公司等在辖区内进行巡回检查,及时发现并报告疑似情况,切实做到“三个覆盖,三个一律”。

  (二)信息报送

  各基层单位做好疫情监测和相关信息的收集工作,及时掌握辖区内疫情动态情况报镇防控办,内容包含居家隔离观察病例、疑似病例、临床诊断病例及防控工作开展情况。每日2点前上报信息,报送应及时、真实和全面。同时,注意保护病人及其密切接触者的隐私权。

  (三)经费支持

  镇领导小组办公室落实购置预防控制疫情所需药物、医疗器械、防护用品、应急物资、酒店租赁等费用以及相关健康教育宣传费用。

  (四)督导检查

  镇领导小组定期开展工作督导,各有关部门和单位在各自的职责范围内开展督导,使疫情防控的各项措施得到全面、及时的落实。

  五、工作要求

  建立防控工作责任制和责任追究制。任何单位及个人对疫情防控工作,均不得瞒、缓、谎报或授意他人做出类似行为。对不按照规定履行疫情防控职责的部门和个人,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规追究责任。

  一要高度重视,加强部门联防联控。有力有序开展防控措施,全面排摸自查,互通信息,共同协作,严格落实疫情防扩散应急措施,协助做好密切接触者排摸管理。各成员单位做好突发事件信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施等工作,做到早发现早报告早隔离早治疗。

  二要严防严控,做好疫情管控工作。大力开展爱国卫生运动,加强环境整治,除四害、清理卫生死角,对九大类重点场所开展预防性消毒工作要点指导,营造健康卫生清洁的生活环境。

  三要加强宣传,普及科学卫生知识。向居民、学生、员工宣传突发事件的相关科学防控知识,提高个人防控能力,提升公众自我保护意识。不造谣、不传谣、不信谣。

  一、教学现状

  截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学*评价。

  二、线上教学任务:

  1、以本册教材为本,依据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

  2、各班依据学生实际情况合理设计作业,用复*要点引领学生学*,培养学生的自主学*能力。

  3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过号码、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

  4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学*。按课表以按时推送每日学*内容,及时对作业进行批阅、反应,及时对学生进行辅导。

  三、授课安排:

  语文学科:

  1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练*一类字。

  2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

  3、复*一到八单元。

  4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

  5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

  6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

  7、欢乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

  8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

  9、小小书法家:依据老师的指导,每天练*几个字,做到精细高效。

  数学学科:自主复*

  居家期间的'几点要求:

  1.假期不能离开镇安,假如执意离开,明年不能正常入学。

  2.每天按时作息,按时完成学*任务,不能因为停课整天看电视玩号码,这样不仅影响学*,而且严峻损害身体。

  3.每天完成学*任务之外,自己坚持锻炼,增强体质。

  4.自觉关心家长分担家务,做一个敬老孝亲的好孩子。

  小学三年级下学期,这学期本该是要上作文课的,如今线下教学变成了线上教学,这教学的内容和形式也就得重新做一番教学计划了,对此,我制定了如下这份小学三年级下学期语文老师线上教学计划,以保证小学三年级的语文作文课能够如常开展,也让孩子们能够充分的懂得如何通过汉语来表达自己的所思所想。

  一、把字、词、句通过诗歌诵读的方式教授给孩子们

  本学期的教学内容,除了教材上的内容,最重要的也就是作文课的教授。作文课得先让孩子们把过去学到的字、词、句学会用自己的方式书写到本子上,我计划从句子最少的诗歌开始,既能让孩子们未来的作文有诗的语言,也让孩子们的作文课上的有乐趣有兴趣。我计划先把字、词、句通过诗歌诵读的方式教授给孩子们,让孩子们明白作文是为了能够拥有诗意的生活。正好线上教学可以利用多媒体进行教学,这无疑可以为作文课增加生动指数。

  二、在线上课堂上鼓励孩子们用字、词、句学着写诗

  线下的作文课,通常都会有大量的.时间是用来供孩子们写作文的,这搬到线上教学的话,也就得避免线上课堂变得像是自*课。我计划让孩子们在疫情期间的线上作文课,都学*写诗,这样短词短句的方式可以在课堂上让孩子们即时把写好的句子分享出来,既可以让课堂变得生动有趣,也可以让孩子们了解各式各样句子的写法。如果有可能的话,我可以在我的课堂上连线我的专门从事写作的朋友,让孩子们在线上课堂也听一听专门写作的老师们是如何将自己所看见的所听见的所感受到的一切,通过自己的思想转化成自己笔下的记忆,让孩子们从小就培养一颗敏锐的心灵。

  三、组织孩子们线上诗朗诵锻炼他们的阅读写作能力

  线下的语文课也常常需要一些互动才可以让语文课变得有趣且易接受的,我计划在线上的教学中也加入这样的互动来带动课堂气氛。组织孩子们线上诗朗诵是一个可以既锻炼他们的阅读写作能力,也让课堂变有趣的方式,这样孩子们晚上也可以与他们的家长有多一些的交流和互动来准备诗歌,等到白天上课的时候,大家都简短表演一下诗朗诵,还可以让孩子们更大方更出众。

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键阶段。部分地区因执行居家隔离措施不严格,给疫情防控带来风险,为进一步夯实居家隔离人员管理工作,特制定虎峰镇新冠疫情防控居家隔离人员管控工作方案。

  一、强化组织领导

  进一步加强居家隔离人员管理工作,成立虎峰镇加强居家隔离人员管理工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、居家隔离对象

  区疫情防控排查小组研判符合居家隔离的人员。

  三、工作流程

  1、村(社区)排查到中高风险地区返乡人员,组织人员对其是否符合居家隔离条件进行初步评估;

  2、经区疫情防控排查小组研判确定,符合居家隔离条件,告知当事人居家隔离要求及注意事项;不符合居家隔离条件的,转指定隔离点隔离;

  3、村(社区)组织人员每日走访居家隔离人员,镇疫情防控工作领导小组办公室负责收集走访照片;

  4、居家隔离期间,由卫生院组织车辆,闭环转运居家隔离人员至指定核酸采样点。

  四、居家隔离要求

  (一)卫生院职责

  卫生院负责派出救护车,将居家隔离人员闭环转运至指定采样点进行采样,采样后再闭环转运至居住地,与相关工作完成交接后,方可离去。

  (二)派出所职责

  对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员开展思想疏导、法制教育工作,必要时采取强制隔离措施。

  (三)镇疫情防控工作领导小组办公室职责

  不定期组织走访居家隔离人员,督查管控措施落实情况。

  (四)各村(社区)职责

  1、组织工作人员对居家隔离人员居家环境进行评估,对研判落实居家隔离措施的人员,工作人员应当书面或口头告知居家隔离观察的'缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识,并对居家隔离人员和共同居住人员进行健康知识的宣讲,指导做好个人防护工作。

  2、组织工作人员做好居家隔离人员的健康随访并做好相应记录;主动询问居家其他人员健康状况。采用见面随访的方式,如实登记居家隔离人员的体温及健康状况等数据,确保居家隔离人员在家居家不能外出。

  3、一旦发现居家隔离人员出现发热及其他呼吸道症状,立即向镇疫情防控工作领导小组报告。

  4、为居家隔离人员提供基本生活保障及必要的其他服务。

  5、配合派出所对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员进行思想疏导、法制教育。

  6、储备足够的防护物资、消杀设施和消毒药品等。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。要高度重视,周密安排部署,建立工作组织,健全工作机制,明确工作职责,层层压实责任,协调推动隔离人员管控工作稳步开展。

  2、加强沟通协调。各相关单位要保持沟通顺畅,各负其责,协同做好管控工作,确保责任人员第一时间到位,坚决不能因漏岗、衔接不畅等出现脱管失控情况。

  3、各村(社区)需为每个居家隔离医学观察人员指定专人进行管理和追踪,落实到人。如出现居家隔离医学观察人员随意外出甚至传染他人情况,将追究居家隔离人员及管理人员责任。

  根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自3月21日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为了丰富学生居家学*生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《XXX小学线上教学实施方案》,具体安排如下:

  01线上教学时间

  本次线上教学从3月21日开始,结束时间另行通知。周一—周五上课,双休日正常休息。

  02线上教学形式

  1、通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学,任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价,在线答疑,及时解决学生在学*过程中遇到的困难和问题。

  2、通过“国家中小学网络教育云*台”、“国家教育资源公共服务*台”、“学*强国*台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”*台等多种形式推送学*资源。根据不同教学任务,选择最合适的教学*台和资源,加工整合,进行教学。

  03教师线上教学要求

  1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。

  2、开齐开全课程,灵活制作课程表,合理安排作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划,做好教学工作调整方案,采取有效措施,确保线上与线下教学实质等效。

  3、严控线上教学时间,每节网课20—30分钟,尤其是低年段,可控制在15—20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学*时间不超过2.5小时。师生尽量用电视/电脑/*板,尽量避免长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意师生用眼健康。

  4、控制作业量。各班要根据线上学*实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

  5、授课时仪表整洁,着装得体,举止文明,以身作则。注重与学生沟通交流,上好一堂生活课、自然课和家国情怀课,关爱学生身心健康,培养学生热爱生活、热爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观,同时通过适当方式调整自己的身心状态。

  6、建议把班级学生分组进行管理。要特别关注班里学困生的`学*,不放弃任何一名学生。

  7、保证学生每天一小时的体育锻炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。

  8、各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学*的学生,综合采用线下自主学*、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

  9、各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动,丰富学生的学*生活。

  10、根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上*台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学*的学生,提供适当的'线下学*材料。

  04学生线上学*要求

  1、每天参与线上学*,课堂上认真听讲,思考,积极发言,做好学*笔记。线上学*过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。

  2、及时下载相关学科的学*资料并按要求认真完成。

  3、对于讲评过的作业,及时进行订正。

  4、根据课程表、教学计划、学*计划关注教师上课时间,提前做好准备,准时上课。

  05给家长的几点建议

  1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学*要求。

  2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学*。

  3、督促孩子及时完成每日学*任务,帮助孩子提交作业。

  4、适当对孩子的学*予以指导;监督孩子每天的上网学*时间,杜绝孩子不健康上网。

  06线上教学领导小组

  学校成立线上教育教学工作领导小组,由校长任组长,教务处、科年组长为小组成员,负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。科学制定措施,加强对各班级、各学科在线教学的过程监控、教师教学质量评价和学生学*效果评价,注重痕迹管理,做到每周评价一次,发现问题及时处理。

  组长:XXX

  职责:全面领导“线上教学”工作。

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”措施,防止出现疫情交叉感染,对xx省域返乡人员和其他密切接触人员实施居家隔离,根据上级有关文件精神,现制定如下工作方案。

  一、隔离方式

  对xx省域返乡人员及其密切接触者采取集中隔离方式,原则上采取居家隔离观察的方式,对个别不具备条件的家庭,利用村公共服务场所,建立集中隔离点。

  二、隔离场所及隔离工作要求

  (一)加强通风,保持环境卫生;

  (二)隔离日期不限于14天,要待上级宣布解除隔离时方可结束隔离观察期。

  (三)被隔离者一人一间,隔离区域相对独立,做到住宿、饮食、生活用品“三分开”。

  (四)隔离房间产生的废弃物、垃圾必须经过消毒后移出隔离房间,投放至垃圾桶。

  (五)被隔离者必须佩戴口罩,禁止随意外出和相互探视。

  (六)包保人员开展探视、随访时,避免与被隔离者*距离接触,同时做好自身防护工作。

  (七)被隔离者如出现发热、咳嗽等症状,立即告知包保医务人员和包保干部,确保及时就医。

  三、强化责任,严明纪律

  严格落实“双包”工作机制,镇村包保人员负责隔离人员、场所和隔离措施的`落实,医务包保人员负责居家隔离对象的健康随访工作,镇将加大督查力度,对隔离工作不力、管控不到位、随访不到位的,严肃追究相关人员的责任。

  为全力保障防控疫情期间“停课不停学”,最大限度降低疫情对我校教学工作的影响,全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学”。将线上教学服务工作做实做细,保证教学质量,我特制定六年级语文线上教学计划。

  一、做好线上教学准备工作。

  1.做好家长、学生应用指导工作,保证家长、学生能够熟练应用。

  2.根据疫情状况,做好教学进度。

  二、线上授课具体过程:

  1.以当册教材为本,以学生“好学”为本,根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

  2.选用录制或筛选优质网课,严格按照学校制定的“网络授课时间安排表、课程表”进行线上教学、辅导,及时批改、反馈作业,按时解答学生遇到的学*困难。

  3.根据学生学*水*合理设计“三单”,用“三单”引领学生学*,培养学生的自主学*能力。

  4.对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

  5.要通过“智慧教育”云*台开展防控知识宣传、链接官网疫情发布,更好的让学生、家长及时了解疫情,科学防范,避免恐慌。利用网络媒介指导学生、家长建立和谐亲子关系,指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学*、坚持体育锻炼*惯、坚持分担家务的.*惯,做好学生身心健康指导。

  6.要做好学生读书*惯培养的指导,根据假前的读书工作安排指导好学生假期读书活动。

  总之,我一定要按照学校下发的学科课程表和时间安排表,按时发布网课、作业,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导,及时对学生的学*情况进行跟踪调查,及时整改不足,确保各环节做实做细,保证线上学*质量。教师将云*台可以连接的资源网站及内容以多种形式告知学生,丰富学生视野,教师要对教学应用资源严格筛选,确保资源有效、适用、安全、健康。

  语文是一门基础学科,语文学*的成效如何,往往直接或者间接影响,甚至决定着学生其他学科的学*。对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。如何搞好初三语文教学,使学生在初中阶段的最后一学年学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是每一位初三语文教师所必须面临的课题。为了不让孩子们输在这关键的一年之中,为了给家长们一个满意的答复,为了让自己的良心得到安慰,我们要在这最后冲刺的阶段做最好的努力,为同学们成才和升学助一臂之力。为此,我们必须坚持对照新课标,冷静反思自己的教学行为、深入分析当前语文教学的得与失,从而对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便在明年的六月的中考中立于不败之地。

  一、基本情况分析

  本班学生思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解。学生的学*积极性不是很高,少部分学生在语文的学*目的性上不够明确,态度不是很端正,认为语文的学*可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的学*。有一半左右的学生通过教师*两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一定的自学能力。具体来说:九(4)和九(5)两个班级的语文成绩总体上都有稳步的提高。九(4)有八名同学成绩比较稳定,在全年级中位居前列;九(5)也有两位同学能进入年级优秀行列。但九(4)同时有十余位同学学*态度不够端正,成绩每况愈下,九(5)类似的情况更加严重。总体来看,两班班学生的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的学生存在。每次月考和期末统考中暴露出学生作文的审题能力及现代文的阅读能力比较薄弱。在初一和初二两年的语文教学中,由于自己采用新课程理念,认真执行新课程标准,潜心进行教学改革,大部分学生学*态度端正,能掌握正确的学*方法,养成了良好的学**惯。经过两年多时间的学*,学生语文知识,阅读写作能力有了很大的提高,在历次语文考试中取得了明显的进步。但由于学校地处县城,学生来源遍布全县各地,学生语文综合素养参差不齐,少数农村学生书写与背诵能力相对较弱,学**惯也不是很好,而家住城里的学生普遍缺乏吃苦精神,因而缺少尖子生,导致班级优秀率不高。面对当前严峻的中考形势,要想在明年的中考中取得较好成绩,难度很大。

  今年,学生已进入初中学*的冲刺阶段,由于学科的增加,学*任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间外,学生基本上是不动语文的。他们能否顺利完成初中阶段的学*任务,需要教者多下功夫。对这部分语文学科成绩不够理想的学生,有待在最后的总复*阶段得到全面的巩固和提高,自己有信心,也有能力在最后这一学年中完成学校下达的教学指标和任务,力争在最新中考中取得理想的成绩。

  二、教学总体要求

  自己将从提高学生语文综合素质入手,着重对学生进行应试技巧的指导,认真学*新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施XX的学*方法,确立学生在学*中的主体地位,为学生自主学*、合作学*、探究学*、创造性学*,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,争取在中考中取得理想的成绩。

  一.学*课程标准,转变教学观念。新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从XX,变为XX。要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变。要以深化语文教学改革为契机,认真解读课程标准,吃透教材的编辑意图,理清教材的文化内涵,摆正形成性学*与终结性学*的关系,加大课堂教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学*兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。

  二.教师要做到教学五认真,实施集体备课,集思广益,总揽全局,教师在备课是要充分利用教材留下的空间,恰当把握教材的量和度,面向全体,对全套教材进行宏观的'把握,理出知识能力训练点,进行有针对性的训练,以此来减轻学生过重的课业负担。认真做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

  三.认真抓好听说读写训练,自行设计写作和口语交际,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。根据中考新题型,设计相关练*,进行口语表达方面的训练。

  四.注重培养学生良好的学**惯,从报刊杂志网络上精选精彩的时文和美文,掌握分析文章的阅读技巧,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。增强学*的后劲,为学生今后的发展打下基础。

  五.重视阅读教学,扩大阅读视野。新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求。因此,要认真组织好阅读教学,每周安排一节阅读课,除此之外,每周还要补充一定量的精美时文,以拓宽学生视野,增加学生积累,提高阅读能力。

  六.加强作文指导,提高作文能力。作文训练题要贴*学生生活,让学生有话说、想说话,要鼓励学生表达真情实感,创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式。要高度重视作文教学,针对中考作文要求,进行作文应试训练,侧重进行记叙文写作的达标训练,要求学生写出亲身体验和真实情感。注重对学生良好写作*惯的培养,讲究文面,讲究写作的形式的包装。扩大一类文比重,减少四类文。

  七.精选训练材料,明确训练目的。对课外参考资料进行筛选,认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实。

  八.注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学*资源和课外学*资源,沟通课堂内外,沟通*行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。教研组要与外界保持广泛密切的联系,适时引进高水*高质量的试卷,教师慎重选择试卷,进行有针对性的训练。要注意优生差生之间的*衡,力争教学质量的全面丰收。

  三、教材分析

  九年级两册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学*中的主体地位。

  九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段,对提高学生的语文素养起着极其重要的作用,准确地说,是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品诗歌、小说为主,安排了一个单元的议论文,继续集中学*文言文。

  本册教材仍按照XX、XX、XX的新课程理念选取教学内容,突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性,重视学生语文素养的全面提高,特别是文学欣赏能力的提高。注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。

  全册内容分为六个版块,即:阅读、写作综合性学*、课外古诗词背诵、名著导读、附录,有的课文后还有补白。全册共编排了25篇课文,其中教读课文13篇,自读课文12篇,共分为六个单元,每个单元一个主题。下面,分单元进行具体分析。

  第一单元:XX。本单元编选的五首诗歌内容丰富,手法多样,语言精美,是诗人用心灵弹奏出的自然的乐音。教学诗歌,不宜多讲,更不宜偏重理性分析,要重在引导学生通过想像和联想,感受知诗歌的形象和意象,理解诗歌。要让学生熟读诗歌,最好能背诵。在朗读中体会诗歌的语言美、情感美、意境美和韵律美。

  第二单元:XX。本单元所选课文哲理性较强,注重从多方面给学生以人生的启示,并丰富他们的生活经验;注意引导学生树立正确的人生观、价值观;开阔学生的视野,提高学生思辩的能力;注意文体特点:演讲的口语性较强,书信书面色彩较浓厚。

  第三单元:XX。注意小说的体裁特点,了解人物、情节、环境等要素,分析把握小说的主题;注意培养学生的想像能力的创造能力,阅读小说,既是接受的过程,也是再创造的过程,理解作者的写作意图的作品本身是首要的,但是得出自己的见解(可以和大家相同,也可以是独创的)也是很重要的;注意揣摩小说的语言,从中得到启发,并不断积累,提高实际的语言运用能力。第四单元:XX。这是全套教材中惟一的议论文单元,要重视。要让学生了解一些议论文的知识(论点、论据、论证等),在实践中把知识转化为能力;引导学生结合自己的生活经验、知识积累,阅读文章,形成具有个性的、自己的认识;注意读写结合,充分利用阅读的资源,指导学生的写作。

  第五单元:古代白话小说。应注意人物性格、情节。中国古代白话小说一般通过丰富、曲折、完整的故事情节表现人物性格,体现了中国小说的特点。注意与历史结合起来,可以进行跨学科的学*;了解古人的生活,对古人要实事求是,理解不要偏颇,不要以现成的框架,求全责备;注意古代白话小说的语言。

  第六单元:史传。了解历史,理解历史人物;紧密结合历史,可以进行跨学科的学*,以提高学生语文能力为主,搜集资料,筛选资料、讨论、评论、写报告等形式,进行语文能力的实践;辩证地认识古代社会和人物,认识历史的发展,不搞教条主义;注重文言文的教学,积累词语,理解句式,重视诵读。课外古诗词背诵:共有10首,穿插在每周早读时间完成。名著导读:学期初即布置阅读任务,鼓励并指导学生认真阅读,并做好读书笔记等,学期末进行交流。

  四、教学目标

  思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,逐步形成健全人格。

  根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自3月21日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为了丰富学生居家学*生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《XXX小学线上教学实施方案》,具体安排如下:

  01线上教学时间

  本次线上教学从3月21日开始,结束时间另行通知。周一—周五上课,双休日正常休息。

  02线上教学形式

  1、通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学,任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价,在线答疑,及时解决学生在学*过程中遇到的困难和问题。

  2、通过“国家中小学网络教育云*台”、“国家教育资源公共服务*台”、“学*强国*台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”*台等多种形式推送学*资源。根据不同教学任务,选择最合适的教学*台和资源,加工整合,进行教学。

  03教师线上教学要求

  1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。

  2、开齐开全课程,灵活制作课程表,合理安排作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划,做好教学工作调整方案,采取有效措施,确保线上与线下教学实质等效。

  3、严控线上教学时间,每节网课20—30分钟,尤其是低年段,可控制在15—20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学*时间不超过2.5小时。师生尽量用电视/电脑/*板,尽量避免长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意师生用眼健康。

  4、控制作业量。各班要根据线上学*实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展6)

——疫情居家隔离方案通用5篇

  当前,境外肺炎疫情全球大流行的势头仍未得到有效遏制,输入性疫情的风险长期存在。专家研判今年秋冬季我国肺炎疫情暴发的风险较高,且秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期,将增加肺炎疫情形势的复杂性和防控难度。按照国家和省、市卫生健康委要求,为积极应对xxxx年秋冬季可能出现的肺炎疫情,做好我县疫情防控应急准备工作,根据“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,在做好常态化疫情防控的前提下,通过情景构建的方式,提出不同情景下的防控策略和应对措施,结合我县实际情况,特制定本预案。

  一、编制目的

  针对xxxx年秋冬季可能发生暴发的肺炎疫情,通过预测可能出现的不同情况,构建不同情景模式下的应对措施。加强组织领导,明确重点工作,完善工作机制,指导疫情应急处置,做好医疗物资和人员准备,指导和规范疫情防控应急处置工作,最大程度地减少疫情对公众健康与生命安全造成的危害,减轻疫情对经济发展的不良影响,保障我县经济可持续发展,维护社会稳定。

  二、工作原则

  (一)以人为本,生命至上。始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等重要的大事,不惜一切代价抢救生命、救治患者,把宗旨意识转化成为民行动,在疫情面前切实增强人民群众安全感。

  (二)统一领导,联防联控。在县肺炎疫情防控工作领导小组和县肺炎疫情联防联控机制领导下,及时研究部署,加强统筹协调,指导各单位一步落实属地责任、主管责任和主体责任,强化区域联动、部门联动和分级联动,确保联防联控工作机制高效运转。

  (三)预防为主,群防群控。在做好常态化防控的基础上,针对秋冬季防控特点,进一步宣传普及肺炎防治知识,结合中医药“治未病”理念,持续强化公众自我防护意识,提高防病能力。发挥群防群控的优势,稳防稳控,扎实落实各项防控措施,增强防控成效。坚持“四早、四集中”(即早发现、早报告、早隔离、早治疗,集中患者、集中专家、集中资源、集中救治),做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应急处置的培训与演练。在巩固口岸防控成果的同时,有效做到“外防输入、内防反弹”。

  (四)分级分类,精准施策。在前期已经开展防控工作的基础上,突出重点、统筹兼顾,进一步分类指导各单位落实责任。根据疫情波及范围和严重程度、受疫情严重威胁程度、疫情防控能力、医疗救治能力及社会综合因素,科学设定情景,实行分级管理,做好分级响应,按照xxx应对肺炎疫情联防联控机制最新制定的分区分级标准实施精准管控措施。

  (五)依法科学,有序防控。严格执行相关法律、法规,有序规范开展肺炎监测报告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。加强经验总结,充分发挥专家作用,坚持预防为主,中西医结合,中西药并用,运用先进科学技术,加强科研指导,提高防控水*,巩固防控成果。认真落实各项防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情输入、扩散和输出,实现防治工作的科学化、规范化。

  三、编制依据和适用范围

  根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《省卫生健康委应对秋冬季肺炎疫情应急预案》、《省突发公共事件总体应急预案》、《市突发公共事件总体预案》、《市肺炎疫情防控应急预案》、《市加强秋冬季肺炎疫情防控工作实施方案》等编制。本预案适用于指导全县做好秋冬季肺炎疫情防控应急准备与处置工作。

  四、形势研判

  (一)全球疫情蔓延,严重流行态势预计将持续较长时间。按照全球*均累积发病率判断,当前疫情总体仍处于大流行早期阶段。如果依靠自然感染建立人群免疫屏障不仅需要付出巨大代价,且需很长时间才能形成。肺炎疫苗研发具有诸多不确定性因素,即使具备有效疫苗,也很可能演变为像其他呼吸道病毒一样,呈季节性流行。预计今年秋冬季全球肺炎疫情将呈高流行态势,疫情防控具有长期性和艰巨性。

  (二)目前国内肺炎疫情基本实现阻断目标,个别地区存在散发病例与小规模聚集性疫情的风险。虽然国内局部地区曾出现聚集性疫情,但目前疫情均已得到有效控制,未造成大范围扩散。只要继续坚持实施“外防输入、内防反弹”的防控策略,我国疫情将大概率维持低水*可控态势。

  (三)秋冬季肺炎疫情与常见呼吸道传染病流行叠加,防控复杂性和防控难度加大。

  1.境外输入风险难以避免。国际疫情形势依然严峻,若国内口岸逐步开放,调整或放松出入境人员管制及入境人员隔离检疫等措施,我县外出境外务工人员、外出留学等人员返程,长航空口岸、临江、长白陆路口岸的开放以及出入境人员管制与隔离政策的调整等,全球广泛存在的传染源输入我省和我县的风险必将随之增加。

  2.境内本地病例发生的风险难以清除。具有传染性强和传播隐蔽的双重特点。作为新发的呼吸道传染病,全球流行情况提示,气候对其传播影响不明显。在全国复工复产复学后,在人群接触机会增加的情况下,隐匿传染源可能随时出现。

  3.常见呼吸道传染病秋冬季流行将增加肺炎疫情防控复杂性和防控难度。秋冬季是各类常见呼吸道疾病流行季,大量具有相似呼吸道感染症状的就诊病例,将增加医疗机构对肺炎病例鉴别诊断的复杂性,部分肺炎病例可能难以得到及时发现和管理,同时在低温环境下存活时间较长,将增加传播风险。其他呼吸道感染相关重症住院病例也可能将导致病床、呼吸机、ICU的需求增加。若不及时做好防控工作和应对准备,部分医院将可能发生医疗服务系统负荷过载甚至崩溃的情况,将导致各类患者病死率上升。

  五、情景构建及防控策略措施

  基于国内外肺炎流行形势,以及防控策略与措施调整的可能性,我县秋冬季肺炎疫情可能出现三种情景。

  (一)情景一:

  1.情景描述:我县未发生本地病例,或仅存在散发输入性病例,且均已得到有效管控,我县处于低风险状态。

  2.出现该情景的前提条件:

  (1)坚持常态化疫情防控措施,严格边境管控,继续限制境外人员入境;

  (2)具有敏感的病例监测和快速处置能力,能够及时发现与管理病例及其密切接触者。

  3.防控目标:在做好疫情常态化防控工作的基础上,加强境外和中高风险地区来(返)靖人员管控工作,及时处置输入性疫情,防止本地病例发生。

  4.响应级别:以县响应为主。

  5.防控策略和措施:

  (1)根据《xxx应对肺炎疫情联防联控机制关于做好肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》要求,按照“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,加强监测预警和疫情风险评估,全面落实各项常态化防控措施。坚持预防为主,科学佩戴口罩、减少人员聚集、加强通风消毒、提高健康素养。落实“四早”措施,及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。突出重点环节,重点场所防控、重点机构防控、重点人群防控、医疗机构防控、校园防控、社区防控。强化支撑保障,扩大检测范围、发挥大数据作用。加强组织领导,落实党委和**责任、落实企事业单位责任、动态调整风险等级和应急响应级别。

  (2)及时制定或完善应急预案,根据对疫情强度和严重程度预测、防控工作需求等综合研判,提出能力建设目标、需求和工作路径,以及超出本地应对能力时,获得支援的方式、能力要求和相关机制。

  (3)全县二级综合医院、中医院、其他医疗机构,在门急诊设置预检分诊点,并在相对独立区域规范设置发热门诊和留观室,乡镇卫生院设置发热隔离室,规范开展预检分诊工作。二级综合医疗机构、中医院、其他医疗机构要按照秋冬季就诊高峰期诊疗量做好发热门诊诊室、留观病房和防护、消毒等用品准备,确保满足临床需求。

  (4)提高核酸检测能力。按照“应检尽检”要求,对发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员等重点人群全部进行核酸检测;对其他人群要主动提供服务,确保“愿检尽检”。通过开展实验室室内质控和室间质评,做好核酸检测质控工作,确保检测结果准确可靠。到xxxx年9月底前,实现县人民医院、县疾控中心具备核酸采样和检测能力。对于发热门诊和急诊患者的核酸检测,要在4—6小时内报告结果;对于普通门诊、住院患者及陪护人员等人群的核酸检测,原则上要在12小时内报告结果;对于“愿检尽检”人群的核酸检测,一般在24小时内报告结果。

  (5)加强院感防控。各级各类医疗机构牢固树立“院内零感染目标”,严格执行院感制度,加强重点科室、重点部门和重点环节的院感管理,指定专人负责院感防控工作。开展院感防控全员培训,进一步提高医务人员院感防控意识和能力。医疗机构全员落实标准预防措施,加强佩戴口罩、手卫生、环境通风和物表消毒管理。所有进入医疗机构人员均应佩戴口罩、测量体温,防止院内交叉感染。不断优化就诊流程,减少人员聚集,最大限度防止院内感染发生。

  (6)加强医疗资源储备。做好定点医疗机构和相关病区(病房)准备。我县确定县人民医院为肺炎定点救治医院,重症床位数量不少于床位总数的10%,确保满足满负荷收治患者相关要求。完善定点医院启动方案,启用时必须整体腾空,不得将肺炎病人与普通病人同时收治于一家医院(或一个院区)。加强医疗机构可扩充床位储备,做好体育馆、展览馆等可分隔的封闭式大空间建筑改造为临时集中收治场所的准备,并做好方舱医院改造预案。加强医疗力量和物资设备保障,建立物资储备清单,原则上,物资药品储备量应满足医疗机构30天满负荷运转需求。

  一、高度重视疫情防控。

  据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我园充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。幼儿园成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了幼儿园防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导幼儿园防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

  二、落实疫情防控措施。

  寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、幼儿群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导幼儿和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实幼儿园传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  三、加强部门协调联动。

  我园密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

  四、推进校园环境整治。

  春季学期开学前,幼儿园全方位改善幼儿园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  五、强化师生健康教育。

  春季学期开学后,各地各校要严格落实幼儿园传染病防控措施,做好幼儿晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生*惯和健康生活方式。

  六、做好假期值班值守。

  当前,春节临*,幼儿园正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。幼儿园强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,幼儿园主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

  以上就是我园做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

  1、居家隔离参照集中隔离场所相关规程要求,由社区干部、网格员、信息联络员、**干警、卫生服务人员、物业人员、后勤保障人员、志愿者等组成工作专班,采用“一对一”的方式实施居家隔离。

  2、居家隔离人员居住场所须由社区专班人员进行居家内外环境专业评估。不具备居家隔离场所条件的,一律进行集中隔离。

  3、居家隔离人员宜单独居住,如有同住人员,须与居家隔离人员共同执行管控措施。居家隔离期间拒绝一切探访,原则不得外出,确需外出的要经所在社区医学观察管理人员认真研判批准,并采取严密的出行防护措施,避免前往人群密集场所。私自外出者,一律转为集中隔离,隔离期限重新计算,费用自理。

  4、居家隔离人员应当每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测,并将监测结果报告社区医学观察管理人员。社区工作人员可通过微信、视频等多种非接触方式关注居家隔离人员健康状况,做好监测记录。

  5、社区负责为居家隔离人员进行入户核酸采样。社区工作人员详细记录每次核酸检测信息,做到人头清、核酸检测数据清。对居家隔离期满、核酸检测结果呈阴性的隔离人员,所在社区出具《解除居家隔离通知书》,解除居家隔离。

  6、居家隔离期间,隔离人员出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时,社区工作人员(“一对一”管理人员,下同)要及时向当地卫生健康行政部门和辖区疾控机构报告,按规定要求将其转至定点医疗机构排查诊治,实行闭环管理。

  7、居家隔离期间,隔离人员保持通讯畅通,随时与社区工作人员保持联系。独居的老、弱、病、残、儿童、孕产妇、半自理及无自理能力等特殊人员,需确定同住陪护人员或紧急联系人(有基础疾病的人员和老年人不能作为陪护人员)。

  8、患有基础疾病的居家隔离人员应当按时服药,不可擅自停药,药物储备不足时,可在就*的社区卫生服务机构开药,由家属或社区工作人员代取药物。

  9、社区做好心理疏导和人文关怀工作,及时回应居家隔离人员诉求,为其提供代办、代购、代送等基本生活服务。

  10、对违反居家隔离管控要求、拒不执行居家隔离管控措施、不配合管控工作、瞒报信息的人员,由**机关采取措施,并追究法律责任。

  为有效预防控制新冠肺炎疫情的传播与扩散,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《贵州省突发公共卫生事件应急预案》、《六盘水市突发事件应急预案管理实施细则》及省、六盘水市、盘州市关于疫情防控有关文件要求和领导指示精神,特制订淤泥乡新冠疫情防控居家隔离管控方案。

  一、居家隔离对象(重点人员)

  境外来(返)黔人员和非法偷渡人员、中高风险地区来(返)黔人员、确诊病例或无症状感染者的密切接触者在完成14天集中隔离后,按规定实行“居家隔离”管控措施。

  二、居家隔离场所要求

  1、居家隔离人员应单独居住;或能提供通风较好并有独立卫生间的房间作为隔离室,并保持相对独立。

  2、在隔离室门口放置桌凳,作为非接触式传递物品的交接处。

  3、房间不能使用和其他房间共通的中央空调。

  4、房间内应当配备体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂等个人防护用品和消毒产品及带盖的垃圾桶。

  三、工作流程

  1、重点人员集中隔离14天后,结合自身情况向乡疫情防控工作领导小组提出居家隔离申请;

  2、乡疫防控工作领导小组接申请后,组织人员对其是否符合居家隔离条件进行评估;

  3、符合居家隔离条件,告知当事人居家隔离要求及注意事项,当事人及其家属在告知书上签字确认;不符合居家隔离条件,转乡指定集中隔离点隔离。

  4、确定居家隔离期间管理人员(村居1人)及医务人员(卫生院医生1人)。

  5、居家隔离期满,对被观察者进行健康检查,如无异常情况,由乡卫生院负责解除医学观察,出具解除居家隔离告知书。

  四、居家隔离要求

  (一)居家隔离人员管理

  1、要依法服从居家隔离观察措施,接受医务人员和管理人员对居家场所的评估。如果居家场所不能满足以上居家隔离场所要求的,应服从安排,前往**指定的观察场所进行隔离观察。

  2、居家隔离期间一律不得外出,如果因特殊原因必须外出的,经医学观察管理人员批准后方可,并要佩戴一次性外科口罩,不能乘坐公共交通工具,避免去人群密集场所。

  3、居家隔离观察期间,其日常生活、用餐等须限制在隔离房间内,使用专用餐饮具等生活用具、使用专用厕所,不与家庭内其他成员共用生活用品,避免与家人接触,拒绝一切探访。

  4、居家隔离人员在隔离房间内活动可不戴口罩,非必要不能与其他家庭成员接触,不能到隔离房间以外的房间。如离开隔离房间或必须与家人接触时,须做好保持1米以上距离,戴好口罩,做好手部消毒、开窗通风等防护措施。

  5、隔离房间保持清洁,必要时进行消毒。至少早、中、晚各开窗通风1次,每次通风时间30分钟以上,保持房间空气清新,同时注意保暖。其产生的垃圾等物品需进行严格消毒后处理。

  6、如居家隔离人员为哺乳期母亲,在做好个人防护的基础上可继续母乳喂养婴儿;孕产妇可进行正常产检,应当提前预约,避免集中候诊,做好防护,尽量缩短就医时间,回家后及时洗手;患有基础疾病的居家隔离人员应当按时服药,不可擅自停药,药物储备不足时,由家属或社区管理人员代取药物。

  7、居家隔离人员应当每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测,并将监测结果主动报告医学观察或管理人员。一旦出现症状(包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻和腹疼等),要立即联系医务人员或管理人员,说明自身健康状况,并由医务人员指导进行居家治疗或就诊。

  (二)居家隔离人员家庭成员的管理

  1、其他家庭成员非必要不得进入隔离房间,不得与居家隔离人员接触,如必须进入或接触时,须做好保持1米以上距离,戴好口罩,做好手部消毒、开窗通风等防护措施。


学校居家隔离方案 (菁华3篇)(扩展7)

——社区居家隔离管控方案(精选五篇)

  当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻,1月24日,山东省人民**启动重大突发公共卫生事件I级响应。为贯彻落实省委、省**工作部署,根据《山东省教育厅关于印发<全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案>的通知》(鲁教办字〔20xx〕4号)和《山东省教育厅关于进一步强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(鲁教办字〔20xx〕5号)要求,为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行,确保广大师生的身体健康与生命安全,维护校园稳定和教学秩序,特制定本应急预案,请务必遵照执行。

  一、指导思想

  坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

  二、工作原则

  (一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

  (二)联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

  (三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

  三、组织领导

  成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

  组长:张立祥、袁志勇

  副组长:战文翔、史梅、耿少*

  成员:各部门党政主要负责人

  防控工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。办公室主任由王亭同志担任。

  四、分工及职责

  (一)学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学校各部门每日报告情况,对接上报省卫健委、省教育厅;与烟台市卫健委、烟台市教育局、牟*区卫健局等地方**卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突**况;与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

  (二)宣传**部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

  (三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

  (四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

  (五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生*惯和健康生活方式。

  (六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  (七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

  (八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

  工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

  一、指导思想

  以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求,从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发,组织本园做好防控xxx传染病的发生,积极与***门紧密协作,搞好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情信息管理,全面掌握疫情动态,坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。

  二、防控领导小组

  (一)人员组成

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况,下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理,指导园内预防工作的落实,并进行检控和监督。

  三、开园工作安排

  (一)开园前的准备工作

  1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站*台、手机短信、班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用官方微信公众号、班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间,通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.2℃的,要暂缓返校。

  3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最*14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否*距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需物资。

  5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

  7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

  (二)入园当日工作计划

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园,间隔不小于1米,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入校园。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就*的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具

  当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻,1月24日,山东省人民**启动重大突发公共卫生事件I级响应。为贯彻落实省委、省**工作部署,根据《山东省教育厅关于印发<全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案>的通知》(鲁教办字〔20xx〕4号)和《山东省教育厅关于进一步强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(鲁教办字〔20xx〕5号)要求,为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行,确保广大师生的身体健康与生命安全,维护校园稳定和教学秩序,特制定本应急预案,请务必遵照执行。

  一、指导思想

  ***决策部署和省委省**工作要求,坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

  二、工作原则

  (一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

  (二)联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

  (三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

  三、组织领导

  成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

  组长:张立祥、袁志勇

  副组长:战文翔、史梅、耿少*

  成员:各部门党政主要负责人

  防控工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。办公室主任由王亭同志担任。

  四、分工及职责

  (一)学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学校各部门每日报告情况,对接上报省卫健委、省教育厅;与烟台市卫健委、烟台市教育局、牟*区卫健局等地方**卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突**况;与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

  (二)宣传**部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

  (三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

  (四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

  (五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生*惯和健康生活方式。

  (六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  (七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

  (八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

  工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

  为进一步做好秋冬季疫情防控准备,明确新型冠状病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责,强化联防联控工作机制,做实做细各项工作措施,扎实有效防范应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,结合我镇实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实对新型冠状病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导,建立健全防疫体系,加强对防疫活动的管理,预防、控制疫病,保护人体健康,维护公共卫生安全。

  二、工作原则

  切实落实防控工作责任制,联防联控,形成防控合力,做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,有效预防和控制疫病的发生和流行。

  三、领导组织机构

  领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

  (一)防控指挥办公室

  负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的`问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。(党政办公室、卫生院。)

  (二)疫情排查报告组

  负责组织村街对疑似患者、重点区域返(来)广人员、上级推送人员及密切接触人员排查,掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。(应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心)

  (三)疫情处置组

  负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理,负责培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录;对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。(综合行政执法队、卫生院、派出所。)

  (四)**宣传组

  负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理,指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。(行政综合服务中心)

  (五)后勤保障组

  负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,以满足疫情处置需要。(党政综合办公室)

  四、防控措施

  (一)提高意识,落实责任

  各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识,落实新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作责任制,落实好排查制度,做到早发现、早报告、早诊断、早处置,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作。

  (二)积极宣传提高疫病防控能力

  加强值班值守工作,严格落实在岗值班制度,做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注**权威部门]发布的相关信息,及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道,宣传疫情预防等知识,引导群众积极参与疫情防控工作。

  (三)是强化消毒清洁防控手段

  加**生保洁、病媒消杀工作,生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒,强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌,确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控,正确佩戴防护口罩,勤洗手,接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等,以身示范做好疫病防范工作。

  (四)强化应急值守与应急保障

  要切实落实24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。

  五、工作要求

  今年秋冬季,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作形势严峻,各科室、村街、镇直部门要切实提高警惕,严加防范,发现有疫情及相关情况要立即向镇排查报告组、镇指挥办公室报告,扎实做好防控工作,务必做到守土有责、守土尽责。

  新冠病毒疫情期间,托幼机构应当及时设立临时隔离室。对可疑人员采取有效的隔离措施。隔离室内环境物品应便于实施随时消毒和终末消毒,控制传染病在托幼机构内的续发和爆发。

  一、设置标准

  1、临时隔离室设置应相对独立,不得设在紧靠教室、食堂以及儿童易到达的场所,采光、通风、保暖设施齐全,有独自通向园外的出口,不与其他室内区域有空气流通。

  2、设立醒目的“临时隔离室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离观察区域。有足够的空间供被观察的人员使用。

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