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龟兔赛跑这个故事主要讲述了：一只兔子跑步很快，但总是嘲笑乌龟，说它跑步如何笨拙如何慢，乌龟很生气，决定和兔子进行一场比赛，兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上，兔子为了养足精神，早就睡觉了，而乌龟却在家里练*跑步，很晚才休息。
第二天一早，乌龟和兔子准时到达赛场，刚开绐的时候，兔子跑得非常快。不一会儿，就把乌龟远远地抛在后头，连影子都看不见。兔子心想，即使现在我睡上一觉，乌龟还是跑不过我的。于是，它就在路旁的一棵大树下"呼呼"地睡起大觉来……。而乌龟虽然爬得很慢，累得满头大汗也坚持地向前爬。不久，乌龟就超过睡在路旁的兔子。等兔子一觉醒来，冲到终点时，乌龟早已拿到奖杯……
读了这个故事，使我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学*也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，"虚心使人进步，骄傲使人落后。"
大家都知道兔子比乌龟跑的快，可为什么兔子输了呢?
这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，谁知小乌龟爽朗的答应了。兔子想：“爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢!我倒要看看他的输像有多惨”可是在赛跑当中：从起点开始兔子就把乌龟远远的甩在了后面，看也看不见。认为冠军非它莫属，就高枕无忧地睡大觉了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲的往前爬最后乌龟坚持到底取得了胜利。兔子想追可是却晚了……
我相信这个故事大家在小的时候就已经听过好几遍都知道：虽然乌龟爬得慢，但只要坚持不懈，最终会得到胜利。
所以，在许多幼小的心灵里，都装着这样的一种信念。
就比如说我滑板刚买回来玩的时候，总是摔倒。有一次我扶着门玩滑板时手一下子卡在里面了，滑板往前一冲，我向后一倒，头一到是没摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘不过气来，脸憋的通红。但后来能喘气了，妈妈急忙带我去医院照x线，幸好骨头没断，妈妈把我带回来叫我休息，但妈妈走了以后，我又开始玩。后来我是这里滑的速度最快的人。
在学*、生活上也是如此你只要相信自己，并铭记住两个词：坚持、自信。它们就像护身符，无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。“天下无难事，只怕有心人”在要放弃之前，要学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破这个难关就是光明。
今天，我读了《龟兔赛跑》这篇文章，本文主要讲了乌龟和兔子比赛谁先到达终点，兔子跑得快，可它要睡上一会儿懒觉，乌龟跑得慢，却不停地跑，最终先到达了终点。这说明，做什么事，只要坚持不懈，脚踏实地，不悲观，不放弃，就一定能成功。
读罢此文，我突然记起一件事来。那是今年暑假的一个早晨，刚下过雨，空气十分清新，我出去散步时，无意间在大树边看到有一只蜘蛛正在织网，只见这只蜘蛛肥肥的，肚大腰细，披着一件黑褐色的外衣，八只脚不停地忙碌着，从尾部的小孔里抽出体内分泌的粘液，粘液遇到空气，转眼间就变成了长长的丝线，不一会儿，一张网就织好了。我饶有兴趣地看着，突然想到以前三年级学过的课文《第八次》，那里面不是也描述了一只蜘蛛不怕挫折，到第八次才成功结出了网吗?我倒要看看这只蜘蛛是不是也有这种精神。于是，我拿起树枝，故意把这张刚出炉的新网破坏掉，然后悄悄地蹲在那里，仔细观察蜘蛛的动静。
只见那知蜘蛛惊恐失措了一阵后，见周围没有危险，又开始忙碌了。随着八只脚的不停划动，小蜘蛛宛如一个身手矫健的运动员，在树丫间上下翻飞，一盏茶的功夫，一张新网又织好了，这张新网比之前的那张更大，更结实，在雨后明媚的阳光里闪闪发光，就像一件精美的艺术品，我被小蜘蛛那种不怕困难、坚持不懈的精神深深感动了。
我的思绪又回到面前的这篇文章，蜘蛛虽小，乌龟虽慢，但它们身上所迸发出的精神，却让我深深地折服。让我们去做一只永不言败的蜘蛛，一个自强不息的乌龟，一步一个脚印地学*，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上知识的珠峰!
在我读过的所有的故事中，给我印象最深的就是《龟兔赛跑》。这个故事是我三年前读的，可到现在我对这个故事还记忆犹新。
这个故事讲的是，一只乌龟和一只兔子赛跑，兔子看到乌龟被自己远远地甩在后头，便在赛跑的途中放心地睡起觉来，到它醒来的时候，乌龟早已经爬到了终点。
这个故事告诉我们一个道理：骄傲使人落后。还让我们知道：有志者，事竟成!
兔子虽然跑得快，但因为骄傲，它落后了;乌龟虽然爬得慢，但因为它有志气，并且不放弃，最后它终于取得了成功。
这样的例子在我们的生活中也有不少。记得有一次，老师跟我们说要进行单元小测验，因为这一个单元的很多知识对我来说很简单，我便没有把老师让我们认真复*的话放在心里，还取笑认真复*的同桌小题大作，结果测试成绩一公布，一贯学*成绩都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，让我后悔莫及。
我们不应该像兔子那样骄傲，而应该像乌龟那样积极进取，这样我们才能够取得更大的进步。
《龟兔赛跑》这个故事人人都明白，讲得是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。兔子很骄傲认为自己跑的快，而乌龟爬的慢，就不把比赛当回事，所以跑了一半路程时，兔子就躺在一棵大树下睡觉。结果当他醒来时乌龟已经到达了终点。
从这个故事中，我明白了一个道理：做人不能自高自大，不要总以为自己很了不起，不能有一点点小成绩就骄傲，不虚心。这正如虚心使人进步，骄傲使人落后。另外我还感受到了乌龟不仅仅仅是靠它的踏实和虚心战胜了高傲的兔子，重要的是它有一颗不服输的心，和持之以恒的毅力。
通过这个故事，让我想起了我们四(3)班的一些事。我们班有90%的同学在外面都报有英语班。上课的时候，老师讲的知识，大家都认为自己在外面已经学过，都会了，就骄傲自满，在下面说话做小动作，不认真听讲，我也是这其中的一个。这一次期中考试好多同学考的成绩都不怎样理想，唯独那几个踏踏实实的同学成绩很优秀，我们班的这些事不正是反映了学*中的“龟兔赛跑”吗?
我们要从这个故事中学*乌龟对待事情认真虚心的态度和坚持不懈勇往直前的精神，在今后的学*中要虚心不骄傲。
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇扩展阅读
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展1）
——《龟兔赛跑》读书笔记 (菁华5篇)
假期中，我读了一篇童话故事。题目叫“龟兔赛跑”。一看题目我就乐了，心想：乌龟怎么能跑过兔子呢？
果然，比赛一开始后，兔子就飞快的跑了起来。而乌龟却爬的很慢，一会就被兔子落下了很远。兔子回头看了看落在后面的乌龟，高兴极了。于是就停了下来，在大树下面玩了起来，玩着玩着就呼呼的睡着了。而乌龟虽然爬得很慢，但它一刻也不停地爬呀爬。终于爬到了终点。而兔子还在大树下面睡觉呢。
这个故事告诉了我，做什么事情都不能骄傲，兔子不就是因为骄傲输了吗。乌龟却始终坚持，坚持到了胜利。
今天，我无意中看见了一本叫《龟兔赛跑》的书。于是，我情不自禁的看了起来。故事的内容是说一只小乌龟在跑步，一只兔子看见了，说：“小乌龟，你这样还出来跑步？快回家吧，免得丢人！”乌龟听了不服气，说“有本事我们就比赛！”兔子听了说：“好，就让最公正的山羊大叔做裁判。”时间过的很快，眨眼间比赛了，山羊大叔说：“请兔子和乌龟就位。”就听一声枪响，兔子像箭一样跑了出去，而乌龟还在起跑线一步，两步的走，兔子想：这只乌龟跑到这儿还有一段时间，我先睡会儿。于是，兔子就睡着了，不知道过了多长时间，兔子一醒来， 发现乌龟已经得了冠军。
看完这个故事之后，我特别佩服乌龟，因为它的一个优点让我特别的佩服，那就是——坚持，因为坚持乌龟才能得冠军。我读完《龟兔赛跑》之后，我就像：我要像乌龟那样，学会坚持，只有坚持，我就一定会成功。
《龟兔赛跑》这个故事人人都明白，讲得是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。兔子很骄傲认为自己跑的快，而乌龟爬的慢，就不把比赛当回事，所以跑了一半路程时，兔子就躺在一棵大树下睡觉。结果当他醒来时乌龟已经到达了终点。
从这个故事中，我明白了一个道理：做人不能自高自大，不要总以为自己很了不起，不能有一点点小成绩就骄傲，不虚心。这正如虚心使人进步，骄傲使人落后。另外我还感受到了乌龟不仅仅仅是靠它的踏实和虚心战胜了高傲的兔子，重要的是它有一颗不服输的心，和持之以恒的毅力。
透过这个故事，让我想起了我们四（3）班的一些事。我们班有90%的同学在外面都报有英语班。上课的时候，老师讲的知识，大家都认为自己在外面已经学过，都会了，就骄傲自满，在下面说话做小动作，不认真听讲，我也是这其中的一个。这一次期中考试好多同学考的成绩都不怎样理想，唯独那几个踏踏实实的同学成绩很优秀，我们班的.这些事不正是反映了学*中的“龟兔赛跑”吗？
我们要从这个故事中学*乌龟对待事情认真虚心的态度和坚持不懈勇往直前的精神，在今后的学*中要虚心不骄傲。
7月3日晚上，我看了《龟兔赛跑》这个故事后真是感慨万千。
书中讲小兔子遇到了小乌龟，要和小乌龟比赛。比赛那天，小兔子一开始跑得像飞机一样快。小兔子看见小乌龟跑得很慢就说：“小乌龟，跑得那么慢，肯定会输了，我先睡会，然后再走也肯定赢！”
于是，它在一棵树下睡着了。睡了好一会儿，才醒来，它没看见小乌龟就非常开心地说：“小乌龟，我睡了那么久，都没来，真慢呀！”可这时，遥遥领先的小乌龟在说：“兔子人呢？”
小乌龟因为有坚持不懈的精神赢了比赛。从小乌龟身上，我学到了做事要坚持；而小兔子输，是因为它偷懒了，骄傲了。
看完这个故事后，我下定决心了要像小乌龟一样。
我有格林童话、安徒生童话、伊索寓言、智力开发、等等，许多书。我最喜欢的书是伊索寓言，因为它让我学到了很多知识。
今天，我读了一篇《龟兔赛跑》的故事，讲的是白兔和乌龟赛跑，白兔跑得快，它根本不把乌龟放在眼里，好像它一定是胜利者，白兔跑到了半山腰，心想：“乌龟走的太慢，我在这里睡一觉也不迟！”于是白兔就在这里睡觉。乌龟动作慢，可是认真顽强，它一点也不懈劲，一步一步的向前进，乌龟已经把白兔甩掉了，它快接*终点了，震天的喊声把白兔惊醒了，白兔爬起来，向终点跑去，可是太迟了，乌龟已经到达了终点，花环套在了乌龟的脖子上。
读了这个故事，我明白了一个道理，发愤图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展2）
——《龟兔赛跑》读书笔记 (菁华5篇)
假期中，我读了一篇童话故事。题目叫“龟兔赛跑”。一看题目我就乐了，心想：乌龟怎么能跑过兔子呢？
果然，比赛一开始后，兔子就飞快的跑了起来。而乌龟却爬的很慢，一会就被兔子落下了很远。兔子回头看了看落在后面的乌龟，高兴极了。于是就停了下来，在大树下面玩了起来，玩着玩着就呼呼的睡着了。而乌龟虽然爬得很慢，但它一刻也不停地爬呀爬。终于爬到了终点。而兔子还在大树下面睡觉呢。
这个故事告诉了我，做什么事情都不能骄傲，兔子不就是因为骄傲输了吗。乌龟却始终坚持，坚持到了胜利。
今天，我无意中看见了一本叫《龟兔赛跑》的书。于是，我情不自禁的看了起来。故事的内容是说一只小乌龟在跑步，一只兔子看见了，说：“小乌龟，你这样还出来跑步？快回家吧，免得丢人！”乌龟听了不服气，说“有本事我们就比赛！”兔子听了说：“好，就让最公正的山羊大叔做裁判。”时间过的很快，眨眼间比赛了，山羊大叔说：“请兔子和乌龟就位。”就听一声枪响，兔子像箭一样跑了出去，而乌龟还在起跑线一步，两步的走，兔子想：这只乌龟跑到这儿还有一段时间，我先睡会儿。于是，兔子就睡着了，不知道过了多长时间，兔子一醒来， 发现乌龟已经得了冠军。
看完这个故事之后，我特别佩服乌龟，因为它的一个优点让我特别的佩服，那就是——坚持，因为坚持乌龟才能得冠军。我读完《龟兔赛跑》之后，我就像：我要像乌龟那样，学会坚持，只有坚持，我就一定会成功。
《龟兔赛跑》这个故事人人都明白，讲得是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。兔子很骄傲认为自己跑的快，而乌龟爬的慢，就不把比赛当回事，所以跑了一半路程时，兔子就躺在一棵大树下睡觉。结果当他醒来时乌龟已经到达了终点。
从这个故事中，我明白了一个道理：做人不能自高自大，不要总以为自己很了不起，不能有一点点小成绩就骄傲，不虚心。这正如虚心使人进步，骄傲使人落后。另外我还感受到了乌龟不仅仅仅是靠它的踏实和虚心战胜了高傲的兔子，重要的是它有一颗不服输的心，和持之以恒的毅力。
透过这个故事，让我想起了我们四（3）班的一些事。我们班有90%的同学在外面都报有英语班。上课的时候，老师讲的知识，大家都认为自己在外面已经学过，都会了，就骄傲自满，在下面说话做小动作，不认真听讲，我也是这其中的一个。这一次期中考试好多同学考的成绩都不怎样理想，唯独那几个踏踏实实的同学成绩很优秀，我们班的.这些事不正是反映了学*中的“龟兔赛跑”吗？
我们要从这个故事中学*乌龟对待事情认真虚心的态度和坚持不懈勇往直前的精神，在今后的学*中要虚心不骄傲。
7月3日晚上，我看了《龟兔赛跑》这个故事后真是感慨万千。
书中讲小兔子遇到了小乌龟，要和小乌龟比赛。比赛那天，小兔子一开始跑得像飞机一样快。小兔子看见小乌龟跑得很慢就说：“小乌龟，跑得那么慢，肯定会输了，我先睡会，然后再走也肯定赢！”
于是，它在一棵树下睡着了。睡了好一会儿，才醒来，它没看见小乌龟就非常开心地说：“小乌龟，我睡了那么久，都没来，真慢呀！”可这时，遥遥领先的小乌龟在说：“兔子人呢？”
小乌龟因为有坚持不懈的精神赢了比赛。从小乌龟身上，我学到了做事要坚持；而小兔子输，是因为它偷懒了，骄傲了。
看完这个故事后，我下定决心了要像小乌龟一样。
我有格林童话、安徒生童话、伊索寓言、智力开发、等等，许多书。我最喜欢的书是伊索寓言，因为它让我学到了很多知识。
今天，我读了一篇《龟兔赛跑》的故事，讲的是白兔和乌龟赛跑，白兔跑得快，它根本不把乌龟放在眼里，好像它一定是胜利者，白兔跑到了半山腰，心想：“乌龟走的太慢，我在这里睡一觉也不迟！”于是白兔就在这里睡觉。乌龟动作慢，可是认真顽强，它一点也不懈劲，一步一步的向前进，乌龟已经把白兔甩掉了，它快接*终点了，震天的喊声把白兔惊醒了，白兔爬起来，向终点跑去，可是太迟了，乌龟已经到达了终点，花环套在了乌龟的脖子上。
读了这个故事，我明白了一个道理，发愤图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展3）
——龟兔赛跑读书心得 (菁华6篇)
《龟兔赛跑》是一篇家喻户晓的童话，品读它，能让我感慨万分。
这篇童话出自于《伊索寓言》。主要写兔子认为跑得快，便想去讥笑乌龟，提出与它赛跑。后来兔子因为过度骄傲，在途中打瞌睡，反而让一直努力着的乌龟超越了它。
翻开这篇童话，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮现我眼前：三年级的一次语文单元测试中，我得了119分(满分120分)，全班第一，我乐得合不拢嘴，很是得意了一阵子。不久，另一次单元测试就到了，我想：“上次我是全班第一，这一次也不会例外吧!”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考试了，抓紧时间复*呀!”“行了，”我不以为然地回答，“我的基础这么好，不用复*都行，倒是你要努力。”……单元测试的分数批改出来了，结果却令我大所失望：红彤彤的数字“104”犹如在大声嘲笑着我。看着同学们一个比一个高的分数，我仿佛像一朵曾经万人瞩目的玫瑰被人赶下台，沦落为一株无人问津的野花。
坐在座位上的我长长地叹了一口气：山雨欲来风满楼，我的耳畔仿佛响起了家长滔滔不绝的批评，眼前似乎看见了堆积成山的.惩罚。回到家中，我忐忑不安地将试卷递给母亲，脸顿时红到了脖子根。可预料中的“十二级飓风”没有降临，她只是语重心长地说了句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我丈二和尚——摸不着头脑，刚想追问，母亲却早已扬长而去。
我一遍遍地琢磨着这句话，眼睛忽然一亮，我想到了《龟兔赛跑》，想到了兔子的失败。我不由得茅塞顿开：只有戒骄戒躁，才能取得成功。伟大的思想家孔子作了许多贡献，可到了晚年仍虚心向师襄子学琴。可我就是没有像孔子那样虚心一些，没有像乌龟那样努力一些，才导致了这次考试的失利。“亡羊补牢，为时未晚也”，我对自己制定了一个计划，无论是睡前还是饭后，我都会挤出时间来读书，做*题……工夫不负有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名!
失败了，不要气馁;成功后，更不可骄傲，这是我读《龟兔赛跑》的最大启发。
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，但是今天我又将这个故事读了一遍，这个故事我经过深刻的体会，又一次明白了它的道理。
这个故事主要讲了乌龟和兔子赛跑，兔子认为乌龟跑得很慢，根本不是它的对手，比赛开始后兔子跑得飞快，跑到中间的一棵树下，看见乌龟慢吞吞的，还在后面很远的地方，所以就在树下睡起觉，没想到睡过了头。然而乌龟却耐心地一步一步地向前爬，经过它的不懈努力，最后乌龟赢得了比赛。
看完这个故事，我联想到了我自己，我自己不正跟兔子一样吗？那样骄傲，总看不起别人，总觉得自己的脑子要比别人转得快。
有一次，我因为努力学*，取得了好成绩，所以我非常高兴，拿回家老妈也表扬我，在高兴的同时人的一种潜意识随之也骄傲起来，认为自己是最聪明的，站在了人生的顶点，所以对待同学也用非常高昂的语气说话，还嘲笑那些考不好的同学，同学们对于我这种做法只能吞声咽气。但是俗话说得好“骄傲是失败的开始”，因为我的骄傲，在下一次考试中，竟然考了倒数第五名，这样大的落差让我一时接受不了，我认为自己是一个笨蛋、傻子，与此同时我也认识到了自己的`错误，认为自己不应该骄傲，就算你有再大的成就也不能骄傲，失败了也不能灰心。
通过《龟兔赛跑》这个故事，我深刻地明白了：在学*求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，如果仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。
这几天，我看了《龟兔赛跑》这个故事。
这个故事讲的是：一个晴朗的`日子，乌龟在池塘边散步。一只小兔子迎面而过，它看乌龟慢吞吞的样子，就嘲笑它说：“乌龟先生，你走路怎么这么慢啊?世界上没有比你更慢的动物了。”乌龟很不服气，便对小兔子说：“那我们来比比谁跑得快。”见乌龟这么一本正经地说，小兔子爽快地答应了。到了第二天比赛时，小兔子一下子跑到了乌龟前面。就在跑的中途，小兔子觉得乌龟不可能追上它，就在那里呼呼大睡。当它醒来时，发现乌龟早已到达终点。小兔子惊呆了，一句话也说不出来。
这个故事让我懂得了只要坚持不懈，就没有不成功的。在学*求知的漫长岁月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。
假期里，我读了《龟兔赛跑》这篇故事。故事的内容是这样的：“有一天，兔子找乌龟比赛，他们一起比赛跑步。比赛过程中，兔子遥遥领先，因此它开始骄傲了起来，以为自己肯定会赢，所以在路边上睡了一觉。醒来后，却发现乌龟早慢慢地爬到了终点”。虽然这是一篇小故事，可里面有一些大道理，也给了我一些启发。
1、如果有比我弱的人和我比赛，我不能骄傲，要谦虚。
谦虚使人进步、骄傲使人落后嘛。
2、比赛中，不能以为对手比自己弱就自大，象故事中的兔子一样，半途而废，最后只能是一个字——输!
3、做事情要全神贯注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要坚持到底。
4、最主要的是自己不要随便找比自己弱小的人比赛，要挑战比自己强大的人。
不要象兔子一样，只敢找比它弱的乌龟比赛跑步，而不敢找乌龟比赛游泳，这样使它永远不能进步。
如果，我是一个聪明的孩子，就不要盲目自大。如果我上课不听讲，写作业不认真，那么老师和同学们就不会喜欢我，那我就成了故事中的兔子了。
《龟兔赛跑》是一篇家喻户晓的童话，品读它，能让我感慨万分。
这篇童话出自于《伊索寓言》。主要写兔子认为跑得快，便想去讥笑乌龟，提出与它赛跑。后来兔子因为过度骄傲，在途中打瞌睡，反而让一直努力着的乌龟超越了它。
翻开这篇童话，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮现我眼前：三年级的一次语文单元测试中，我得了119分(满分120分)，全班第一，我乐得合不拢嘴，很是得意了一阵子。不久，另一次单元测试就到了，我想：“上次我是全班第一，这一次也不会例外吧!”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考试了，抓紧时间复*呀!”“行了，”我不以为然地回答，“我的基础这么好，不用复*都行，倒是你要努力。”……单元测试的分数批改出来了，结果却令我大所失望：红彤彤的数字“104”犹如在大声嘲笑着我。看着同学们一个比一个高的分数，我仿佛像一朵曾经万人瞩目的玫瑰被人赶下台，沦落为一株无人问津的野花。
坐在座位上的我长长地叹了一口气：山雨欲来风满楼，我的耳畔仿佛响起了家长滔滔不绝的批评，眼前似乎看见了堆积成山的惩罚。回到家中，我忐忑不安地将试卷递给母亲，脸顿时红到了脖子根。可预料中的“十二级飓风”没有降临，她只是语重心长地说了句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我丈二和尚——摸不着头脑，刚想追问，母亲却早已扬长而去。
我一遍遍地琢磨着这句话，眼睛忽然一亮，我想到了《龟兔赛跑》，想到了兔子的失败。我不由得茅塞顿开：只有戒骄戒躁，才能取得成功。伟大的思想家孔子作了许多贡献，可到了晚年仍虚心向师襄子学琴。可我就是没有像孔子那样虚心一些，没有像乌龟那样努力一些，才导致了这次考试的失利。“亡羊补牢，为时未晚也”，我对自己制定了一个计划，无论是睡前还是饭后，我都会挤出时间来读书，做*题……工夫不负有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名!
失败了，不要气馁;成功后，更不可骄傲，这是我读《龟兔赛跑》的最大启发。
我看了一本龟兔赛跑的书(是新传)，这本书是讲第一轮比赛后乌龟赢了，兔子输了，兔子不服气，要再比一次，比赛的最后结果是*了!因为兔子快跑到终点时，一只好几天没各异东西的野狼扑了过来，兔子见了野狼吓得动不了了，幸运的是乌龟这时已经快到山顶了，正好看见，就假装说：兔子跑得快，我自己跑得慢，老虎跑得更慢，乌龟还往后叫道：老虎快点呀!野狼听了以为真的有老虎，就被吓跑了。
兔子为了报答乌龟就背着乌龟冲向终点!这个故事告诉我们要向乌龟学*，学*它又善良，又聪明，勇敢的救了兔子!我们一定要向乌龟学*!
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展4）
——龟兔赛跑读书心得范本十份
《龟兔赛跑》是一个大家都熟悉的故事，但很多人没能认真去体会其中的含义。在这个暑假，我又细细回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而是把这场比赛当做消遣，想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终努力地往前爬，终于超过小白兔，到达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈、始终如一地勤奋努力，才能抵达胜利的终点。
从这个故事我想到了一滴水的力量很弱小，但只要朝着一个方向不断地滴落下去，最终能把坚硬的石头滴穿。这正如一位伟大的任人物说过的那样：在科学的道路上没有*坦道路可走，只有在崎岖山路攀登，不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在漫长的生活学*中，每个人的能力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋智力较高的人，如果不努力，得意忘形，骄傲自大，最终只能落在别人后头，成为失败的人。
天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。
我们只要朝着自己的目标坚持不懈，勤奋努力，肯定有一天会取得成功，成为一个有用之才！
《乌龟赛跑》中主要介绍了一只兔子和一只乌龟比赛跑步，最终兔子因为太过骄傲，在半路中睡着了，导致最后输掉了比赛，而坚持不懈的乌龟则恰恰相反，赢得了比赛。
在生活中，我也遇到过类似的事情。在上个月，我们学校举行了运动会，在比赛的当天，我看到校园大屏幕上有许许多多的项目，如袋鼠跳，100米短跑，接力赛，踢球，打篮球，跳远比赛等等。当我看到比赛项目时特别开心，因为我最擅长的袋鼠跳也在其中，再当我看到参赛人员是更加激动，万万没想到我们级部袋鼠跳第一名的高乐也在参赛人员中。比赛开始了，高乐一下冲上了“战场”，我也不甘示弱，气势冲冲地上了战场。刚开始的.时候，我战下风，高乐则是占了上风，到了后期高乐开始骄傲了，开始各种各样的姿势，最后被我拉在了后面，他一着急自己绊倒了。最后，我获得了胜利，而高乐输掉了比赛。
从《龟兔赛跑》的故事中，我真正懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。生活中这样的例子举不胜数，我会一直保持谦虚，慢慢前进。
今天是放寒假的第十天，妈妈上班了，我觉得弟弟老看电视不好，我就拿出小时候的一本书故事的题目是《龟兔赛跑》给他讲。
小兔子和小乌龟进行越野比赛的故事。小兔子和小乌龟进行越野比赛，小兔子觉得自己跑得很快，肯定会得到冠军，所以一边跑，一边玩。跑了一会儿看小乌龟还没有追上来，便躺在树下睡大觉。而小乌龟清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小乌龟率先到达终点，成为了冠军。
读完这个故事，我给弟弟说：小兔子骄傲自大，自以为自己跑得快，不去努力，结果导致自己的失败。小乌龟自强不息，踏踏实实，最终取得了成功。通过这个故事，使我联想到自己在*时的学*中，稍微取得一点成绩，就沾沾自喜，觉得自己比别人强，学*也不如以前认真，后来考试成绩不理想，才知道自己不应该太骄傲。
我今天看了一本365夜的故事龟兔赛跑的'故事,我敢觉小乌龟不放弃.兔子以为自己比小乌龟跑得快,一定会赢的,她跑到半接的时候就在旁边的树阴下睡了一大觉.她醒来太阳已经快下山了.她拼命的往前跑,小乌龟就在终点等小白兔,小白兔到终点的时候她看见乌龟已经到终点了.
所以我们不要像小兔一样这么骄傲,越骄傲你的事情会更糟糕,
小时候，妈妈总是绘声绘色地给我讲一个个动人的故事。特别是《龟兔赛跑》的故事，我对它情有独钟，真是百听不厌。那时的我总会感叹乌龟的幸运，而对兔子感到深深的惋惜。总想着：要是这只兔子没有睡着，这个故事是否会有一个更完美的结局呢？
如今，再仔细品尝这个故事，又从中感悟不少：乌龟虽然爬得很慢，它能奋发图强，一点都不懈怠，凭着顽强的精神，一步一个脚印，脚踏实地向前爬。功夫不负有心人，最终出乎众人的意料，它以惊人的毅力和必胜的信念战胜了骄傲的兔子。而兔子呢，虽然跑得很快，但是自以为了不起，高傲、自大。认为自己是当之无愧的冠军。所以最后才会把冠军双手奉送给了乌龟。
在现实生活中，也有许多“乌龟”和“兔子”的事例。例如爱因斯坦小时候连基本的手工都不会，经过自己不懈的努力，终于成为发现相对论的世界名人；爱迪生小时候被学校退学，后来经过母亲不懈的教育，最后成为一名伟大的`发明家；梅兰芳小时候因为眼神不好，表演上不了台面，教他的老师都**了，但是他对自己不言放弃，经过勤加锻炼，终于成为一代著名的表演艺术家。
艾青曾经说过：“每个人要做好一件事，都需要一种坚持。”即使别人不相信你，看不起你，也不要紧，只需一个人为自己加油、鼓励。沿路的困难、挫折既是我们成长道路上的“乐趣果”，也是使我们人生更加美好的装饰品。
总之，归根到底就是两个字：坚持、自信。无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。在要放弃之前，学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破这黑暗，光明就在前方
暑假中，我读了一本童话故事书《龟兔赛跑》，里面有好多 篇童话故事。我很喜欢其中的一 篇，和整本书同名《龟兔赛跑》，讲的是一只骄傲的兔子和一只乌龟赛跑。骄傲的兔子因为瞧不起小乌龟，在半路上呼呼的睡了一觉，结果，乌龟取得了胜利。
一开始，我读这个故事时心里想：乌龟爬呀爬，爬的这么慢，怎么跑得过小兔子呢？兔子一定会赢的！
兔子一马当先，我哈哈大笑说：“你这小乌龟，跑的这么慢，永远也不能跑过兔子。”没想到，兔子快到终点时，它竟然躺在大树下睡着了。我说：“小兔子，你真不争气，一开始我就为你加油，如果这样我就给小乌龟加油了。”
果然，小乌龟取得了最后的胜利。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不可以自大，不要总以为自己了不起，取得一点点小成绩就骄傲。想想我自己，有时取得了一点成绩就会沾沾自喜，结果之后不但没有进步，反而落后了，现在终于找到问题的原因所在了。
我要做一个谦虚的人，无论何时都不会骄傲自满，我更要学*乌龟坚韧不拔的 精神，遇到困难时绝不后退，一步一个脚印迎难而上，一定能到达成功的彼岸。
假期里，我读了《龟兔赛跑》这篇故事。故事的内容是这样的：“有一天，兔子找乌龟比赛，他们一起比赛跑步。比赛过程中，兔子遥遥领先，因此它开始骄傲了起来，以为自己肯定会赢，所以在路边上睡了一觉。醒来后，却发现乌龟早慢慢地爬到了终点”。虽然这是一篇小故事，可里面有一些大道理，也给了我一些启发。
1、如果有比我弱的人和我比赛，我不能骄傲，要谦虚。谦虚使人进步、骄傲使人落后嘛。
2、比赛中，不能以为对手比自己弱就自大，象故事中的兔子一样，半途而废，最后只能是一个字——输！
3、做事情要全神贯注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要坚持到底。
4、最主要的是自己不要随便找比自己弱小的人比赛，要挑战比自己强大的人。
不要象兔子一样，只敢找比它弱的.乌龟比赛跑步，而不敢找乌龟比赛游泳，这样使它永远不能进步。
如果，我是一个聪明的孩子，就不要盲目自大。如果我上课不听讲，写作业不认真，那么老师和同学们就不会喜欢我，那我就成了故事中的兔子了。
《龟兔赛跑》是一个大家都熟悉的故事，但很多人没能认真去体会其中的含义。在这个暑假，我又细细回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的.这场比赛放在眼里，而是把这场比赛当做消遣，想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终努力地往前爬，终于超过小白兔，到达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈、始终如一地勤奋努力，才能抵达胜利的终点。
从这个故事我想到了一滴水的力量很弱小，但只要朝着一个方向不断地滴落下去，最终能把坚硬的石头滴穿。这正如一位伟大的任人物说过的那样：在科学的道路上没有*坦道路可走，只有在崎岖山路攀登，不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在漫长的生活学*中，每个人的能力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋智力较高的人，如果不努力，得意忘形，骄傲自大，最终只能落在别人后头，成为失败的人。
天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。
我们只要朝着自己的目标坚持不懈，勤奋努力，肯定有一天会取得成功，成为一个有用之才！
我读了《龟兔赛跑》，这个故事讲的是小乌龟和小白兔赛跑，骄傲的小白兔瞧不起乌龟，在 赛跑的时候睡觉，被乌龟追上来，而小乌龟坚持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因为骄傲所以才没有跑过小乌龟。这个故事告诉我们不能有一点成绩就骄傲，要虚心。
《龟兔赛跑》这个故事大家都知道，但这一天我又读了一遍，这个故事我经过深刻的体会，再次明白了它的道理。
这个故事主要讲述了乌龟和兔子之间的赛跑。兔子认为乌龟跑得很慢，所以他非常自豪。比赛开始后，兔子跑得很快，跑到中间的一棵树下，看到乌龟还在后面很远的地方，就睡在树下。然而，乌龟一步一步地向前爬，不像兔子那样骄傲。最后，乌龟赢得了比赛。
读完这个故事后，我慢慢地想起了自己。我不像兔子吗？如此骄傲，不要把别人放在眼里，认为自己是最伟大的.。
有一次，因为努力学*，考了高分（忘了具体考了多少），所以很开心，带回家的妈妈也表扬了我。在快乐的同时，人们的潜意识也感到骄傲，认为自己是最伟大的，站在人生的巅峰，所以他们用非常高的语气和同学说话，让他们给我“端茶送水”。学生只能吞下我的做法。但俗话说，“骄傲是失败的开始”。我这次的做法证实了这句话。在下一次考试中，我没有努力复*，因为我上次考得很好，所以我考了倒数第五名。这么大的差距让我一时无法理解。我认为我是个傻瓜。傻瓜，但与此同时，我也意识到了我的错误，认为我不应该骄傲。即使你取得了巨大的成就，你也不能骄傲。如果你试过，不要难过。你应该认为失败是成功的母亲（有时候插嘴失败不一定是成功的母亲）。
失败是成功的母亲，骄傲是绊脚石，让我们记住这两句话，这对我们的生活来说是一笔宝贵的财富！
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展5）
——新版《龟兔赛跑》作文优选【5】份
想必大家都听说过龟兔赛跑的故事吧，自从兔子输给了乌龟后，它每天都在努力锻炼身体，梦想着有一天能够超过乌龟。
这一天兔子正在家里做俯卧撑，突然乌龟大摇大摆的来了，说：“兔兄呀，上次跑步比赛你输给了我，你不会还是怀恨在心吧？”兔子说：“龟老弟呀，我怎么会那么小肚心肠呢？”乌龟又说：“兔兄，我们再来一场比赛吧。”兔子一口答应了，他心想，上次都已经输给乌龟了，这次无论无何也不能再输了，乌龟又说了：“比赛就定在一个月后吧！”兔子想还有一个月的时间，我一定要多多练*，一定要打败乌龟，很快一个月的时间就到了，兔子如约的来到了地点，乌龟也来了。森林里的动物也都来了，这时候的乌龟已经不像以前那样那么有斗志了，他还以为兔子想以前那样那么骄傲，随着大象裁判的的一声令下，兔子拔腿就跑，而乌龟呢他没有看到兔子还以为兔子还在后面睡觉呢，就跑的很慢，最后兔子赢了，大家都很喜欢兔子。
你是比较喜欢兔子还是乌龟呢？
最*森林里又热闹了起来，原来自从兔子上次输给乌龟后很不甘心，又向乌龟军团写了一封战书。这几天，“林**”（森林里的**）把森林“打扮”得比自己的老婆还靓。在比赛即将到来的几天里，宾馆、饭馆、旅游社趁热打铁。小动物们都去赌谁赢谁输……
在比赛的前夜，小白兔的爸爸对他说：“儿子，那次只是因为睡着了觉才输的，真是”一睡足成千古恨”啊！这次老爸花高价钱叫人们特意为你定做的“闹钟头盔”只要你一睡觉，这个“闹钟头盔”只要一睡觉就会把你叫醒！”“靠，老爸，用不着这样。我每天都做了特别训练。”“不行，不怕一万，就怕万一”“好好！”
“原来如此！”躲在梁上的小乌龟说。
第二天，比赛开始了。小白兔一开始就取得了领先。在路上，小白兔多次想睡个好觉，但都别“闹钟头盔”从梦里“拽”出来。小白兔跑了好久才跑到终点。可小乌龟早就在终点的树下喝饮料。
原来小乌龟用影分身术变成了两个，一个在终点，（这是真身）一个在跑步（这是分身），在跑步的`那个小乌龟跑到人们看不见的地方用到刀“自伤”，就这样，乌龟军团又胜利了！
在一个阳光明媚的日子里，森林里又举行了一次赛跑活动。不用说，得意忘形的乌龟绝对会叫上以前输掉的兔子啦。
果然，不出动物们的所料，乌龟叫来了兔子，大家都期待他们的再赛。
“啪”的一声，失落的兔子和得意忘形的乌龟一起跑起来，赛跑中，得意洋洋的乌龟想：反正我会赢，我就在此地玩一玩吧。然后，乌龟就满怀信心地玩了起来。
可谁能想到，正在乌龟玩的时候，不甘心的兔子却一直努力地跑着，十分钟过去了，贪玩的乌龟依然在玩着，根本没有意识到失败已逼*自己。这时，兔子已经领完奖杯回家，可乌龟却不知去向了。
乌龟气冲冲地找到了兔子，向他说明情况，并让兔子还他奖杯。一旁的兔子根本就不理睬他，只是大声地说了一句：“这次你活该，再说了……”“住嘴，你怎么能和我争辩呢，你等着吧，早有一天，我会赛过你的。”乌龟生气地说道。
一个星期后，乌龟和兔子又赛了一次，可是又输了，看来骄傲的乌龟永远都比不上虚心的`兔子。
在一个阳光明媚的日子里，森林里又举行了一次赛跑活动。不用说，得意忘形的乌龟绝对会叫上以前输掉的兔子啦。
果然，不出动物们的所料，乌龟叫来了兔子，大家都期待他们的再赛。
“啪”的一声，失落的兔子和得意忘形的乌龟一起跑起来，赛跑中，得意洋洋的乌龟想：反正我会赢，我就在此地玩一玩吧。然后，乌龟就满怀信心地玩了起来。
可谁能想到，正在乌龟玩的时候，不甘心的兔子却一直努力地跑着，十分钟过去了，贪玩的乌龟依然在玩着，根本没有意识到失败已逼*自己。这时，兔子已经领完奖杯回家，可乌龟却不知去向了。
乌龟气冲冲地找到了兔子，向他说明情况，并让兔子还他奖杯。一旁的兔子根本就不理睬他，只是大声地说了一句：“这次你活该，再说了……”“住嘴，你怎么能和我争辩呢，你等着吧，早有一天，我会赛过你的'。”乌龟生气地说道。
一个星期后，乌龟和兔子又赛了一次，可是又输了，看来骄傲的乌龟永远都比不上虚心的兔子。
最*森林里又热闹了起来，原来自从兔子上次输给乌龟后很不甘心，又向乌龟军团写了一封战书。这几天，“林**”（森林里的**）把森林“打扮”得比自己的老婆还靓。在比赛即将到来的'几天里，宾馆、饭馆、旅游社趁热打铁。小动物们都去赌谁赢谁输……
在比赛的前夜，小白兔的爸爸对他说：“儿子，那次只是因为睡着了觉才输的，真是”一睡足成千古恨”啊！这次老爸花高价钱叫人们特意为你定做的“闹钟头盔”只要你一睡觉，这个“闹钟头盔”只要一睡觉就会把你叫醒！”“靠，老爸，用不着这样。我每天都做了特别训练。”“不行，不怕一万，就怕万一”“好好！”
“原来如此！”躲在梁上的小乌龟说。
第二天，比赛开始了。小白兔一开始就取得了领先。在路上，小白兔多次想睡个好觉，但都别“闹钟头盔”从梦里“拽”出来。小白兔跑了好久才跑到终点。可小乌龟早就在终点的树下喝饮料。
原来小乌龟用影分身术变成了两个，一个在终点，（这是真身）一个在跑步（这是分身），在跑步的那个小乌龟跑到人们看不见的地方用到刀“自伤”，就这样，乌龟军团又胜利了！
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展6）
——“龟兔赛跑”优选【五】份
自打那次龟兔赛跑，乌龟赢了兔子以后，兔子就觉得没脸见人了。因为她兔子以前可是森林中的“快跑大王”呢。这次怎麽会输给一只破乌龟。“气死我啦！”兔子在她家里气愤得乱摔乱打，“我堂堂一个兔子，怎麽会输给一个烂乌龟！！！”这正巧被出门散步的乌龟听见了，他从窗口探进头来，说：“是你在半路上睡着了，要不，咱们再比一场？”“好！”兔子坚定的说，“什麽时候比？！”“一星期以后！”乌龟说。
他俩订了那个约定后，兔子就每天苦练，从早上5点开始练，一直到晚上9点才回家睡觉。乌龟就在那几天里，不断的到各位动物家中邀请各位动物去观看。直到比赛那一天，乌龟精神十足地来到现场，再看看兔子，就好象精神萎缩了一样。裁判宣布：“开始！”“嗖！”动物们惊讶了，跑的那麽快的不是兔子，竟是乌龟！
“乌龟加油！乌龟加油！”观众台上响起一片欢呼。兔子心想：不可能吧！乌龟*常是不会跑这麽快的！在兔子想的着一会儿，乌龟已经冲线了。兔子跑到终点时。就问乌龟：“你*常跑步了这麽快的，今天……”乌龟站了起来，笑笑说：“呶，是高科技。”兔子不由得翘起大拇指。
听说，兔子现在正在努力学高科技，准备再与乌龟一决高下呢！
我是一只可爱的小兔子，我也是在所有动物中跑得比较快的。
一天，我正坐在沙发上吹着凉爽的空调，看着好看的电视，吃着美味的萝卜雪糕咚咚咚来了!谁呀?我问道。兔姐姐，是我呀!外面传来一阵娇软的声音。哦，是你呀!龟弟弟，我这就来开门!我说完，连忙跑到门前，咔嚓一声，打开了门。有什么事吗?我问。就是是我明天想再和你来一场跑步比赛。龟弟弟小声说。好!我嘴上虽然干脆的答应了，心里却想：你前几天才和我比，你明明已经输了呀?况且，我跑步是强项，你是弱项，这是众所周知的事呀!你还有必要再比吗?再来，不就是鸡蛋碰石头——不自量力吗?
于是，这天晚上，我一直看电视，看到半夜十二点才睡觉，第二天，我顶着两个黑眼圈儿早早去比赛了。狗熊裁判开始说规则了：你们从这座山跑到前面那座山上，谁先到，谁就赢。我想：这点小距离，我赢定了!预备，开始!我飞快地跑到了很远的一棵树下，我看了看龟弟弟，他还在看不见的后方，吃力的爬着呢!啊!——好困，我就算睡一觉，龟弟弟肯定也赶不上我。啊——不管了，先睡一觉再说。不一会儿，我就进入了梦乡，梦里的我并不知道龟弟弟正在一步一步努力的爬，还悄悄地超越了我，他就算很累，也不曾停下过。我睡醒了，正待伸伸手，向前跑的时候，听到乌龟到达终点的消息。我抬起头一看，此刻高中生作文在领奖领奖台上的不正是龟弟弟吗?这一定是场梦吧，我还没有醒来呢!不，这就是现实，这简直是我的耻辱啊!
看来不管怎样，我都不能随便轻敌呀!
话说，兔子自从输给了乌龟后它一直后悔自己在比赛中睡觉。后来兔子意识到自己的错误后又一次的向乌龟宣战了。乌龟爽快的答应了，这件事惊动了整个动物王国。
比赛的日期到了，赛场上挤满了观众。电视台将对这比赛进行全程直播，没有买到门票的动物都到家的电视前耐心地等待比赛的开始。
比赛开始了，乌龟慢慢的爬着，可兔子像出了弦的箭一样飞了出去。动物们都暗暗的为乌龟捏了一把汗，动物们都想乌龟一定不会在成功的打败兔子了。可谁知，后来可不是他们想的那样。这次乌龟有成了冠军了，乌龟有成了明人了。可是大家都想不通乌龟是靠什么打败兔子得。
不久，动物们发现天天骑着旧单车去上班的兔子，现在成了天天开着宝马去上班的董事长了。还有租房子住的兔子现在住起了高楼大厦，大家都觉得很怪。有一天刺猬请兔子喝酒，后来兔子喝醉了，无意中说出了真相，原来兔子之所以没有成功的打败乌龟，是收了乌龟的钱。后来动物们都知道了大家都觉得乌龟太可耻了，那些长去乌龟家睬防的记者在也没有去乌龟家去了。
后了，乌龟知道了自己的错了，又重新向兔子挑战了。说：“要来一次公*的比赛。
自从乌龟赢了兔子，兔子就很少出门了。这是为什么呢？原来它自认为给所有兔子丢尽了脸——身为一只兔子竟在赛跑比赛里输给了乌龟！
兔子在家的这几天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最终它决定与乌龟再赛一场！于是，它出门找到了乌龟，对乌龟说：“乌龟，上次是我大意了，我们再比一场，这一次还是到那个山坡上出发，终点在山下湖畔对面的森林里，你看怎么样？”乌龟一听转了转眼珠子，说：“好，我跟你比。”
于是它们请来牛叔叔当裁判。“各就各位，预备，跑！”兔子就像离弦之箭一样冲了出去，而乌龟也不甘示弱。兔子见自己把乌龟远远甩在身后，心中暗喜：“哈，这次我赢定了！”
当兔子绕着湖岸，气喘吁吁地跑到终点时，却发现乌龟已经在终点等它了。兔子百思不得其解，问乌龟：“乌龟，这一路上我都没看见你，你怎么可能跑到我前面呢？”乌龟哈哈一笑，说：“你难道不知道乌龟是会游泳的吗？在你还在绕着湖岸跑的时候，我就直接从湖里游过来了。真不知道你为什么会把终点选在湖对岸。”兔子听后，十分懊悔。
这个故事告诉我们，要知己知彼，才能赢得胜利。兔子没有了解自己的对手而盲目比拼，这样是很难取得成功的。
有一天，乌龟和兔子要比赛跑步，它们决定从森林的*地跑到山坡上去。
时间慢慢的过去了，只见兔子每天都练*跑步，但乌龟每天都在家睡懒觉，大家都说：“肯定是兔子赢，乌龟肯定输。”大家都盼望比赛那天来临，一天一天的过去了，比赛那天终于来临了，兔子飞快的跑到了比赛场地，只见乌龟慢吞吞地爬到了比赛场地。
开始比赛跑步了，兔子飞快地跑到半山腰，往后一看，乌龟才跑到那里，我还是睡一觉吧，兔子跑到一棵树下睡着了，乌龟跑呀跑、跑呀跑，跑到了兔子睡觉的地方，但乌龟还是坚持不懈地跑呀跑、跑呀跑，等乌龟跑到了终点兔子才醒来，兔子往后一看没有看见乌龟，兔子在往前一看乌龟都跑到了终点等它了，它飞快的地跑到了终点，这次乌龟赢了。
今年的冬天又到了，兔子又要和乌龟比赛跑步，这回是这样的，时间是兔子定，地点是乌龟定，兔子每天都练*跑步，为了这次比赛
它都买跑步机回来练*了，练得肌肉都长出来了，但乌龟每天都睡懒觉，要不就吃，一天天过去了，比赛那天到了，是从山坡上到*地上，兔子飞快的地跑到了山坡上，只见乌龟慢吞吞地跑到了山坡上，大家都说：“看你这样走路都这样慢吞吞的，就不用说跑了。”乌龟又说：“我就是为了比赛才吃的。”
大家说：“那你就是滚过去。”乌龟说：“对，我就是滚。”大象伯伯的枪一响，乌龟立马滚到了山下，兔子睁大眼睛一看，它立马跑到山下，这回还是乌龟赢，乌龟说：“这就是你的智商比我低。”兔子说：“我再也不跟乌龟比了，因为我的智商比它低。”
我们都要像乌龟一样聪明哦！
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展7）
——龟兔赛跑的读书心得实用五篇
《龟兔赛跑》是一个简单的寓言故事。它虽然很简单，却又蕴藏着无穷的知识和道理。
它的内容是：一只弱小的乌龟和一只强大的兔子赛跑，动物们都认为兔子会赢得比赛。而骄傲的兔子也认为乌龟一定不会超越自己，便在路途中睡了一觉。乌龟靠着自己坚持不懈的精神超越了兔子，赢得了胜利。
其实我们日常生活中，虽然有半途而废的人，但也有许多坚持不懈的人。比如说：抗震救灾的***叔叔们。他们冒着余震的危险，忍着用手挖掘的疼痛。依然坚持在抗震前线。你们说，他们如果没有这种精神，我们的祖国会日益强大起来吗？
读了这则寓言故事，也令我想到了一件难忘的事。在上个星期四的体育课上，老师叫我们比赛跑步。我和刘吴世君一组比赛。我跑了一会儿，回头一看，刘吴世君还在后面一大截。我想她可能是力气不够了吧！心想，她肯定超不过我了吧。于是，我便放慢了脚步。就在我骄傲松懈的那一刹那，没想到她一步步赶上来，而且还越跑越快。一下子就超越了我，到达了终点。等我反应过来时，同学们正在为她鼓掌。这时，我非常后悔。心想，如果我当初不松懈自己，这时的掌声与胜利一定全属于我。
这个故事让我明白了一个道理：对任何一件事都要坚持不懈，比如说比赛，不要因为对手比自己差，就放松自己。一定要坚持下去！
《龟兔赛跑》是一个大家都熟悉的故事，但很多人没能认真去体会其中的含义。在这个暑假，我又细细回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而是把这场比赛当做消遣，想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终努力地往前爬，终于超过小白兔，到达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈、始终如一地勤奋努力，才能抵达胜利的终点。
从这个故事我想到了一滴水的力量很弱小，但只要朝着一个方向不断地滴落下去，最终能把坚硬的石头滴穿。这正如一位伟大的任人物说过的那样：在科学的道路上没有*坦道路可走，只有在崎岖山路攀登，不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在漫长的生活学*中，每个人的能力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋智力较高的人，如果不努力，得意忘形，骄傲自大，最终只能落在别人后头，成为失败的人。
天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。
我们只要朝着自己的目标坚持不懈，勤奋努力，肯定有一天会取得成功，成为一个有用之才！
假期里，我读了《龟兔赛跑》这篇故事。故事的内容是这样的：“有一天，兔子找乌龟比赛，他们一起比赛跑步。比赛过程中，兔子遥遥领先，因此它开始骄傲了起来，以为自己肯定会赢，所以在路边上睡了一觉。醒来后，却发现乌龟早慢慢地爬到了终点”。虽然这是一篇小故事，可里面有一些大道理，也给了我一些启发。
1、如果有比我弱的人和我比赛，我不能骄傲，要谦虚。谦虚使人进步、骄傲使人落后嘛。
2、比赛中，不能以为对手比自己弱就自大，象故事中的兔子一样，半途而废，最后只能是一个字——输！
3、做事情要全神贯注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要坚持到底。
4、最主要的是自己不要随便找比自己弱小的人比赛，要挑战比自己强大的人。不要象兔子一样，只敢找比它弱的乌龟比赛跑步，而不敢找乌龟比赛游泳，这样使它永远不能进步。
如果，我是一个聪明的孩子，就不要盲目自大。如果我上课不听讲，写作业不认真，那么老师和同学们就不会喜欢我，那我就成了故事中的兔子了。
今天，我读了一篇寓言童话，使我深有感触。
这篇文章主要是讲述了乌龟和兔子赛跑的故事。兔子以为自己是跑得最快的一个，所以非常骄傲。以为自己一定能跑第一。开始比赛了，一开始乌龟跑得非常慢，兔子遥遥领先。跑到一半的时候，兔子看见乌龟和它还差好远，所以在大树下睡着了。乌龟跑啊跑啊跑到了兔子哪里，看到兔子在睡觉，自己接着跑。最后跑了第一名，结果骄傲的兔子输掉了比赛。
这个故事告诉我们只有坚持不懈，始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。在科学道路上是没有*坦道路可走的，只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。在学*求知的漫长岁月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。而那些智力较高的人，如果仅凭一时热情，不做长远努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。 以前我也像小白兔一样，很骄傲。每次考试前总在妈妈面前洋洋得意的自夸，认为自己考得很好，在班上几乎没有对手。但是，由于我的骄傲，更加由于我的粗心，不但没有考好，还落在了别人的后面，心里很是失落。每当这时，妈妈总是过来安慰我，要我吸取教训，不要骄傲自满，*时要打好基础，这样才能取得学*的进步。
天才在于积累，成功在于勤奋。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力才能成功并最终有一天能成为国家的栋梁！
今天，我读了《龟兔赛跑》的故事。兔子因为轻敌骄傲，半路睡觉，输给了乌龟。
我也有这样的经历：有一回，我们班进行第一单元测验，我一看卷子的题目，都是什么1+1、2+4、6+3什么的，太简单了!我第一个写完，也不检查就交了卷，心想，这回我肯定是第一!
可是结果出乎意料，老师一发卷子，天啊!我才得了七十多分!我差点儿都晕倒了，仔细一看，第一题答案抄错了，第四题漏写了唉，都怪我得意忘形、粗心大意，以后我一定要谦虚谨慎，不能再这样了。
我明白了不管做什么事，都要像乌龟一样，踏踏实实地，一步一个脚印，才能取得好成绩!
《龟兔赛跑》读书笔记优选【5】篇（扩展8）
——龟兔赛跑优秀教学反思优选【5】份
《龟兔赛跑》是在流行歌曲《对面的女孩看过来》的基础上改编的。我班的幼儿对流行音乐较感兴趣。每次课间，总会听见幼儿在唱《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》、《桃花朵朵开》等，有的在欢快的跟唱，有的还会加上动作表演。所以一直就想教一首好听的**歌曲。后来看到《龟兔赛跑》这个教材，觉得非常适合我们班，幼儿不仅能学到一首好听的歌，而且还能体验到创编的快乐。后来，我给幼儿听《对面的女孩看过来》这首歌时，发现很多幼儿都会跟唱。这就再一次肯定我这次活动的可行性。下面就谈一谈我在组织本次活动时的一些随想：
一、故事回忆激发兴趣
我用引发对童话故事《龟兔赛跑》的回忆，说说兔子为什么会输。这次兔子又要向乌龟发起挑战，激发学生的好奇心与求知欲。
二、故事情节引人入胜
活动中先让幼儿猜测小兔子会怎么跟乌龟说，然后利用课件，让幼儿学*歌词（对面的乌龟看过来，看过来，看过来；虽然上次输给了你，但是我会努力），并体验兔子不服气的心情；乌龟会接受挑战吗？会怎么回答兔子？（我上看、下看、左看、右看，看来看去你都不会得第一；我再想一想，再看一看。哼！我才不会把你放在眼里。）先引起幼儿的猜测，再看课件，幼儿学*的兴趣很高，再加上动作，体验乌龟自信的心情。
三、故事表演掀起高潮
活动中请幼儿分别扮演兔子和乌龟，做出不服输和自信的表情和动作，幼儿积极性很高，表演得惟妙惟肖；其次，这首歌曲的旋律是幼儿熟悉的《对面的女孩看过来》，有了前面的铺垫，在后面的边唱边表演的环节特别得顺利，掀起了活动高潮。
总之，在音乐教学过程中教师要有目的的引入或创设一定的情境色彩、形象生动具体的场景，这样可以引起学生一定的态度体验、行为体验，从而帮助学生有效参与，促进学生和谐发展。
耳熟能详的伊索寓言故事《龟兔赛跑》，随着时代的变迁，魅力依然不减。当活动一开始，我出示了兔子和乌龟的形象图时，许多孩子马上就都想到了龟兔赛跑，看来孩子们对这故事也都不陌生。尽管如此，这并没有减退孩子们对该故事的兴趣，反而激活了气氛。还没等我打开话题，小家伙们就议论开了，“兔子和乌龟比赛跑步，兔子输了。”“兔子跳起来这么快，乌龟爬起来这么慢，兔子怎么倒输给乌龟了呢？”我故作惊讶地问。马上有孩子给了我答案，“因为兔子在睡觉。”“他们在比赛怎么睡觉了呢？”“因为兔子觉得自己一定会赢。”“哦，原来兔子是太骄傲了。”交流中，我和孩子们终于谈到了故事的第一个重点——骄傲会让人失败的道理。继续交流，引导孩子们去掌握故事的第二个重点——坚持到底就是胜利的精神。“那乌龟为什么会胜利呢？”“因为乌龟没有睡觉。”“那我们在小图书中去看看乌龟爬得怎么样吧。”因为孩子们都理解了故事的内容，所以我就改变了教学流程，经过了前面的热烈交流，我就直接引导孩子们观察小图书了，让孩子们在小图书中阅读乌龟坚持到底的画面。
不一会儿，马上有孩子迫不及待地要表述自己阅读到的内容了，陈志豪小朋友指着画面说：“老师你看，小兔跑得像龙卷风一样。”“真的哎，还真像。”我肯定了陈志豪的说法，又继续问：“那说明小兔跑得怎么样啊？”“很快！”“是呀，小兔本来是很快的呀，都怪他太骄傲了。”我继续导读：“那有没有发现乌龟跑得怎么样？”曹雨璇小朋友说：“我发现了，乌龟很勇敢地一直爬。”“你的词用得真好，乌龟真的很勇敢，虽然他知道自己爬得慢，但是他有没有停下来？”“没有。”“对呀，乌龟一直没有停下来，我们可以用一个好听的词语——坚持到底……”没等我说完，倪朱成小朋友马上接住了话题：“坚持到底就是胜利！”多会说的孩子呀，我和孩子们集体表扬了倪朱成小朋友。“所以乌龟胜利了。”孩子们为乌龟鼓起了掌。掌声刚落，倪朱成又评价起了骄傲的兔子：“兔子是自不量力。”面对倪朱成忽然说出的这个成语，我一时不知道要肯定还是否定了，就是感觉这个词语用在兔子身上不是很合适，但是孩子能想出这个成语真的不简单呀。我停顿了一会儿，还是表扬了倪朱成，“自不量力你都知道啊，你真厉害，不过兔子不是没有力量赢乌龟，而是他没有使用好自己的力量。”我都不知道这样解释是不是让他听懂了，看着倪朱成点了下头，我就自我安慰希望他听懂了吧。
就是这样一个经典而又熟悉的故事，还是被孩子们津津乐道着，在阅读完后，我们又讨论了几个延伸的话题，兔子和乌龟比赛后各自的心情会是怎么样呢？如果他们再次比赛，会是怎样的结果呢？等等话题将故事的相关内容延伸到了续编的活动中。
从大部分孩子的兴趣及表达欲望来看，原来，故事真的不在于新旧，而在于它的价值，《龟兔赛跑》就是一个有价值的故事载体，它还会以孩子喜欢的方式继续传承下去。
本次歌唱活动有点特殊，是由幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》改变而来，从故事到唱歌曲，孩子们都是喜闻乐见的。
一、取材贴*幼儿生活。
歌曲《龟兔赛跑》是一首京歌，这首歌曲巧妙地将通俗歌曲的演唱风格与戏曲音乐有效的融合在了一起，京剧是我们中华民族文化宝库中珍贵的财富，我们从浅处入手，在贴*幼儿年龄特点基础上，让幼儿感受戏曲文化的博大精深。《龟兔赛跑》歌曲内容贴*幼儿的生活，在活动过程中，让幼儿感受和体验到了京歌中京腔特点，充分享受到国粹表演带来的乐趣。
二、体验京歌的艺术魅力。
京歌以“唱”为主要表现手段，但是它不是一种单独运用，同时还结合了“说”，这样一唱一说，对于幼儿的节奏感和音乐感受能力有很大的帮助。在本次教学活动中，我和孩子重点练*了这样的表现手段，个别幼儿对歌曲中“龙里格龙冬龙格里格龙，龙里格龙冬龙格里格龙”这一句念白非常感兴趣，个别幼儿能配合动作有模有样做起来。幼儿熟悉歌曲之后，我采用多种方式练*歌曲，由我唱歌词，幼儿唱过门与说白部分，幼儿唱歌词，我唱过门与说白部分，经过交换练*，幼儿能合拍、积极投入到演唱歌曲中。
本次活动，让孩子感受到了民族音乐的艺术魅力，孩子们从中体验到唱京歌的快乐，也使我们施教者认识到音乐活动是发展民族文化的一个重要教育阵地，可以潜移默化地渗透中华民族文化的精髓，使幼儿逐步获得民族文化的思想、精神，培养民族情感。
音乐剧欣赏课，无论在导入，还是整个欣赏环节中，我在充分领会新课标的前提下，结合实际，摒弃旧观念，旧模式，在教学过程中以“音乐动画城”栏目主持人的方式把有活力、有创意、求知欲望强、情感丰富的学生们带入到所创设的音乐意境，激发了学生较强的参与艺术实践的愿望，他们的学*兴趣和热情一旦被激发，就能推动其自身发展。
利用高科技设备进行音乐欣赏教学，也是本课的一大教学特点，在以往单纯性倾听式的音乐欣赏教学活动中，学生不太容易产生真正持久的.欲望，主动地欣赏音乐的热情。*百年来，音乐教学心理和音乐感知心理研究证明，音乐感知活动不仅仅是一次听觉感知活动，而且是一种多种感知通道协同活动的感知活动。于是我上网搜索了与欣赏作品相辅相成的flash动画。因为人在感知特定对象时，开放的感知通道越多，对特定对象的把握得越全面，越精确，越丰富，越深刻。电脑多媒体能够做到视听结合，能够在短时间内向学生提供丰富的感性材料，使学生处于与音乐情境相和谐的气氛、环境中，很快与之发生情感上的共鸣。
本课所欣赏的为管弦乐曲，如以文字介绍，既讲不清楚，又不能真正体验各种乐器的音色，而借助多媒体视听设备，则很容易实现这个教学目标，使学生很轻松、很直观地感受乐器发音特点和效果，从而进一步感受乐曲所表现的意境和情绪，也就顺利地突破本课的难点。
音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间，用音乐打开学生想象的闸门，培养他们发散性思维能力，使他们学会以审美的态度感悟人生。音乐教师是音乐教学的组织者和指导者，是沟通学生和音乐的桥梁。现代教育强调建立新型的师生关系，既尊重学生的主体地位，又要成为学生的合作伙伴，所以在“情节再现”，也就是分角色表演音乐剧这一环节中，我以小动物的身份走到学生中间去与学生保持良好的交流，做到师生互动，并且创造和谐民主的教学氛围。
从“看故事—→用身体动作创编故事—→表演故事—→分角色合作表演”四大块内容，由浅入深，由表及里，由此及彼，注重幼儿在活动中的主体地位，用幼儿感兴趣的方式表演<小青蛙找朋友的故事>的故事，从感知到体验到创作，充分调动幼儿的积极性。
为了避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重点难点放在第二次龟兔赛跑的故事创编上，课堂上气氛活跃，孩子们学*兴趣高涨，上完课后，许多老师给了我许多意见和建议，首先是好的方面，第一，我在提问方面抓住了重点，让孩子一步一步渐渐地进入了故事里面，让孩子发挥想象，用自己的语言很好的表术了自己的想法，第二通过故事的创编激发了孩子们的兴趣和表现欲，懂得同学之间要互相帮助，渗透团结友爱的思想教育。
其次是不好的方面，第一，在课前准备上，缺少一些供幼儿想象的动物头饰和场景，这样使课堂没有那么生动上课形式很单一，第二，老师虽然截取一些孩子的思路把故事很好的延续下去，但缺少一个完美的结局，导致孩子们的思路无法收回还在想象，所以在以后的教学中，应该多从教学内容，教学设计，教学方法等方面进行科学的分析和思考，这样才能把课上的更生动更活泼，孩子们学*的更快乐。
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