李开复自传读书笔记 (菁华3篇)

李开复自传读书笔记1

　　上午在网上关注图书，看看有什么好看的书值得读一读。逛新浪读书的时候看到了李开复的自传—《李开复唯一自传：世界因你不同》。最*网络上最火的无疑就是李开复先生辞职事件了，一下子不仅把google舆论了一把，也给李开复博士的创业项目–创新工厂做了一会宣传。

　　此自传写得很简单，花了2，3个小时貌似就全给读完了。所以我就认为完全是出版社协同李开复同志在此良机下的一次赚钱之举。书中对自己本身的成长仅仅用几段文章就描述完成了，更多的一点篇幅都用来描写在谷歌的4年的感受。可能也是因为作者自己最辉煌的时候就是在谷歌，从自己加入谷歌，到了解谷歌文化，以及谷歌*发展的种种问题，无不显示出作者对这家公司的怀恋和成就。

　　读完之后最深刻的.感觉就是谷歌是一家很伟大的公司，全都是一些天才级别的员工，公司的待遇种种无疑也是让人羡慕不已的。到时对于开复本人的心历成长倒是没有太大的印象，对于11岁就出国留学的李开复来说，整个人生都是这么的一帆风顺。在年*40之余，毅然放弃几千万美元的年薪，自己创办起公司，这一举动点燃了很多创业人的信心。不得不敬仰下，李开复是一个十分支持并关心*青少年成长与发展的教父级人物。

　　在他的博客里：有一个专栏，叫开复问答，很多关于写给在学*，工作，留学中遇到困惑的解答，看完后十分受到鼓舞。

　　忽然突发奇想：去建立一个网站，目标客户就是诸如我们这样，大学毕业参加工作不久的青年人群，在社会中遇到种种困难，矛盾时相互倾诉，在网站里寻找动力和经验，不知道有米前途呢?

李开复自传读书笔记2

　　一年前，看到封面上李开复那面带自信的笑容和与众不同的书名《世界因你不同》时，我更多的是好奇，这是一本什么书，能在2个月时间内多次印刷，并登上图书销售榜?当我拿起这本书，用了两天时间读完，我找到了原因。最*，再次拿起这本书阅读，又一次感到了心灵的触动。

　　这本自传，讲述了他从一个捣蛋的“小皇帝”，11岁的“小留学生”，26岁的副教授，到33岁的苹果副总裁，谷歌*的创始人，最终成为职业经理人。“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下”;“人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同”;“成功没有绝对的意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来”……书中从头到尾都散发着自信的光芒和宝贵的人生智慧。

　　从这本书中，我读到了勤奋与努力。11岁去美国之前，他只学过半年英语，上课时几乎一句也听不懂。小小的他没有放弃，除了每天背单词背到半夜，他抓住一切机会学*英语。到美国两年后，终于在一次作文比赛中拿到了田纳西州的`前十名。在他后面的职场生活中也离不开勤奋努力。这告诉我们——不管你是天才还是普通人，对成功的追寻加上后天的勤奋努力都是必不可少的。

　　从这本书中，我读到了诚实与信任。“我不同意你的观点，但是我支持你”。这是李开复的博士导师在和李开复产生分歧时对他说的话，这是一种真正的科学家的精神，正是这样的对于科学的尊重，才使得许多创新能够生存下来成为真理。后来，李开复在苹果、微软及谷歌工作与下属有不同意见时，也都是这样处理的。——这也是一种珍贵的领导力。

　　从这本书中，我读到了坚持与执着。因为一次普通的工作转换，他意外地被微软以违反竞业协议为由，告上了法庭。在那人生中最艰难的60天里，他坚持“从心选择”，用胸怀接受了不能改变的事情，从30万份邮件中找到了证实自己没有违约的证据，最终赢得了官司。

　　这本书叙述*实，但通过他的成长历程和心灵历程，我懂得了“要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执着、无惧、乐观的态度来引领你的人生”。

李开复自传读书笔记3

　　读了《世界因你不同——李开复自传》之后，我觉得开复叔叔之所以能成功是因为他心中始终有一个目标，而他也一直在不断的努力向自己的目标靠*。我觉得李开复就是因为勤奋努力，才有了今天的成就。

　　首先，开复叔叔有一股勇往直前、不屈不挠的精神。在他刚到美国的时候，并不熟悉英文，但是，他却勇于面对现实。只要他没有听懂的，就站起来请老师再讲一遍；同学中有人说的，他不懂得时候也会请教同学们。当他找到了自己的目标、自己的喜好：研究电脑后，他就踏上了自己的人生的旅程。李开复叔叔经过的是无数次实验的失败和无数次恢复信心、重新振作。我觉得李开复叔叔是在无数次跌倒中“成长”的。

　　当李开复叔叔中终于真真正正的踏上人生的征途时，他始终没有忘记自己的祖国——*。他始终在想，能为*做些什么，贡献点什么。因为，他记得，那里是他的祖国。就在他去微软公司的时候，收获了意外的惊喜：他得到了一所建在*的微软公司的研究院！对于一心想要报国的他，得到了一个满意的答复！心中的愿望实现了一半，让他越来越有干劲。在*研究院中，他取得了巨大的收获，并且被召回总部，可以为*提供更多有意义的帮助！

　　每一个人工作的时候，都是要签订一份“职业保密条约”的，要为原单位保守商业秘密和技术秘密，当然，李开复也不例外。当李开复要跳槽到GOOGLE的时候，微软就告他带走了商业秘密到GOOGLE。可是，李开复并没有把商机机密泄露出去，所以，后来官司打赢了。我觉得李开复之所以把这场官司打赢了，是因为他始终坚持了“诚信”的原则。“诚信”不仅仅是李开复心中的一种信念，同时，在这个信念的牵引、指引下，他所做的一切，都是符合这个原则的。同时，他不仅是这样要求自己，同时还以这个标准来要求其他的员工。在微软*研究院的时候，来应聘的大学生中有一个人悄悄的对李开复说：“我带来了一些商业秘密，如果我加入你们，你们会收获很多。”但是李开复当并没有录取他，因为，他觉得，做生意要的不是投机取巧，要做就正大光明的做。

　　读了这本书，我懂得了许多道理。我觉得，要想成功首先要有一个明确的目标，然后要勤奋努力，不断的去靠*向目标。或者可以把一个大目标拆成无数个小目标，一个一个的去实现它，最后积少成多，你离你最终的目标就不远了！

　　一个世界有你，一个世界没有你。让两者的不同最大，就是你一生的意义。世界没有什么稀奇的，因为，世界因你而不同！

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)扩展阅读

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展1）

——《富兰克林自传》读书笔记 (菁华5篇)

《富兰克林自传》读书笔记1

　　最*老师让我们读一本书，于是我就买了一本《富兰克林自传》，以前我对这样的传记一直提不起什么兴趣，但是不知为什么，这本自传竟让我一口气从头读到尾，读下来既没有长篇的吹嘘，也没有晦涩的文字，轻轻松松的就把它读完了，富兰克林的奋斗史，成长史也就这么清晰的浮现在眼前，带给我一种说不出的心灵的震撼，也许伟人的成功史就是这么振奋人心吧。读完此书，我真的感觉心潮澎湃，触动很深，因此觉得非常有必要将我此时的所想所感记录下来，将富兰克林的一生所带给我的震撼和启迪在第一时间记录下来，以作将来参考回顾之用。

　　富兰克林最令人惊讶的便是他的通才，我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就。印刷商、编辑、发明家、科学家、教育家、政治活动家、外交家、慈善家、哲学家等等，从从一个工作到另一个工作，从一个岗位到另一个岗位，他简直就是一个奇迹！虽然在现代社会，人们更多的去关注一个人的专业是否突出，但是我坚信像富兰克林这么一位通才的出现必然会引起现代人的敬仰。

　　初看富兰克林的多元身份和辉煌成就，我们会觉得他是18世纪的奇迹，但是从他的自传中，从他的自白中，我分明清楚的认识到其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等，他的成就与智慧归功于他的自强，自律，自省。

　　自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒，学*印刷，几经磨难之后选择出去闯荡，对于一个十几岁的孩子来说，跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是，不管路有多艰难，生活有多潦倒，他自强不息，脚踏实地的做好每一件事，心存感恩，从零开始，不断积累。即便条件再艰苦，也坚持省一部分钱出来买书看，苦练文笔，提高自己的思辨能力。

　　自律。对这一点我的感触非常深刻。在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点亟待改正，但是每次都在纠正的中途给自己找理由放弃。也许这就是*凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人，有其必然的原因所在。富兰克林首先列出了自己所要追求的13条人生信条，依次是节制，缄默，秩序，决心，节俭，勤勉，真诚，正义，中庸，清洁，*静，贞节，谦逊。为了在自己身上培养这些美德，他给自己制定的严格的规划，一个星期集中培养一种品德，并每天记录自己违反这一品德的次数，从而不断督促自己，鞭策自己。很多人嘴上说说的东西富兰克林都把它们落实在了行为上，落落实在了天天做好记录的的小册子上。从这一点我学*到了要想实现一个大目标，就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标，落实到每一天的行动中去，这中间需要一个完整细密的规划案，才能督促自己

　　按照这个规定不断执行。这种规划力和执行力某种程度上也决定了富兰克林在政治活动以及社会事业上的成功。

　　自省。我相信，富兰克林是一个追求完美的人，这一点从他的自律精神中也可以看出来，只不过接下来要讲的他的自省也确保了富兰克林可以一直不停的向着完美靠*。在这本自传前后，富兰克林多次对他的处事待人进行自省，也得出了一系列结论，这些结论或法则也帮助其在社会上树立了非常好的.舆论形象和确立了非常和谐的人际关系。富兰克林早年生性有些骄傲，自己也从中吃了不少亏，栽了不少跟头，通过自省，他总结出要赢得他人的尊重和好感，就不能以一种自以为是的态度去和别人交谈，这样的话即使你的观点是正确的，也得不到别人的赞同。因此他尽量在谈话中去掉一些“绝对”的字眼，例如“我肯定”，“我坚信”等等，而采用“我觉得应该是可行的”“我想可能？”等等。即使要指出别人缺点时也要现在某种程度上肯定他的优点，再委婉谦恭的提出自己的意见和看法。这种中庸的待人处事方式在现代社会同样也是受用的，锋芒太露反而有时会惹来杀身之祸啊。

　　富兰克林一生忙碌，他始终相信，只要人们专心工作，充实生活，就会过的开心快乐，相反，如果整天无所事事，就会变得脾气烦躁，心神不宁。这也许也是他成为通才的原因之一吧，因为他一直在认真思考，认真工作，认真生活，

　　不浪费一分一秒，也就比我们多了更多的时间去做更多的事啊。

《富兰克林自传》读书笔记2

　　当我翻开书，就有一种神圣感，我觉得我是在探索名人生*的事迹，而书中的字字句句都显现出主人公的个性，比如一些事情的解决方案，可能是我们现处困境的良药。

　　富兰克林，少年时家庭并不富裕，对于他此时的环境，只是归功于运气和上帝的庇护，还有那小小的名气，老年时他希望自己的儿孙能了解了解他的生*事迹。

　　富兰克林出生于一个*凡的小镇，生活在一个小小的家族，对于很早信教的他们，接受此时的新教令他们坚决反对，但在那种一句话都能害死人的情况下，他们只得表面上屈服了。他们悄悄地将圣经放在小巧的机关下，为了能时常读诵，还必须有一个小孩在门口放风，当教会的.传令官来了，把机关一放，人人一副严肃，恭谨的模样。这一段小插曲，让我明白对于一些信教的人，通常我们应该从他们的信仰入手，旧世纪的人们让我们不难看出他们对教的疯狂，更何况我们这些新世纪的人呢？

　　十岁那一年，富兰克林被父亲领回家，从此只是闲余时帮父亲看看店，跑跑腿。可他不满意这样的生活，一心想去海上闯荡一番，但父亲的反对只得让它石沉大海。但富兰克林没有从此消停，而是和小伙伴们一起去玩，因为居住在水边，他们熟识水性，老早就学会了游泳，划船，也常常坐着独木舟去“航行”。我们从这可以看出富兰克林只是个人，也有过欢乐的童年，也有过幼稚的梦想，也有过许多的小伙伴。我们学*名人，而不是模仿他的一生，若是如此，我们只能得到第二个富兰克林，而不是第一位某某某。模仿的人生，并不真实

《富兰克林自传》读书笔记3

　　初闻这个名字――本杰明·富兰克林，是在小学。当时的语文课本中有一篇是介绍他著名的风筝实验，主旨是要鼓励我们要有创新、冒险、探索意识。

　　那只是久远的初知，对这个人物有更进一步的认识是在高一。

　　那一年暑假，漫步在美国宾夕法尼亚大学，我们一边欣赏着校园郁郁葱葱的生机、经典的雕塑、古老的哥特式建筑，一边听着带队老师的介绍——这所全美排名前五的大学，大学的创建人正是那个冒着危险在费城放风筝做实验，最后发明出避雷针的科学家富兰克林。另外，他可不仅仅是科学家，更是杰出的政治家，作为开国元勋《独立宣言》起草人之一，如今的一百元美钞上的人物头像不是哪位美国总统就是他，甚至是慈善家，筹资医院……宾大培养出了许多杰出校友，例如股神巴菲特，当今美国总统特朗普。

　　而让我更加深入多元的了解这一伟大人物的则是《富兰克林自传》这本书。

　　如书中所介绍，富兰克林的一生是传奇的一生，富兰克林生于一个匠工之家，家境并不富裕，８岁上文法学校，因这个大家庭中有17个孩子，富兰克林是最小的孩子，父亲无法供他上大学，两年后他转入一个读写算术学校，在这个他*得了一手漂亮字，但数学却不及格，10岁那年他回家做父亲生意上的帮手，做蜡烛和肥皂。他并不喜欢做这些机械呆板的活，自幼会游泳划船的他，一直有着一个航海梦，但是他的父亲却反对他这么做。

　　父亲见他从小嗜书，所有的零花钱都用来买书，便安排他向他的哥哥学*技能，从事印刷这个行当。

　　在这期间，他遇到了一位商人，商人见他爱好读书，便邀请他到他的藏书室，并仁慈地把书借给他，16岁时，富兰克林信奉素食主义，中餐仅吃些自己带来的面包或饼干，看书学*。

　　饱读诗书后，他善于写诗，也善于散文写作，这项优点，正如他自己所承认的，是他成功的主要手段。他经常会写些文章，刊登在报纸上。起初匿名，因为他哥哥并不支持，但这些文章却广受赞扬，包括他的哥哥。

　　富兰克林做了相当长一段时间的印刷工，在*凡的岗位中广涉经验，积蓄知识。他在伦敦印刷厂期间，非常勤快，全勤，而且工作娴熟进度快，因此深受老板赏识，许多急件都交给他做，待遇也比别的工人高。

　　我所佩服他的，主要是他的冒险和奉献精神以及独具特色的人格魅力。

　　他敢闯，独自一人乘船到费城，瞧准当时费城印刷业水*还很低的契机，开办了一家自己的印刷厂。

　　此外他还广交朋友，与镇上另一些喜欢读书的年轻人交流切磋，口头信件交流，后来他还创办了一个讲读俱乐部，聚焦志同道合的人，一道研究哲学、道德和政治，每三个月交一篇自己写的研究心得，在这里，每个人都秉持的是探索真理的真诚精神，而不是争辩或求胜的心态。俱乐部中的人同时也尽力为富兰克林招揽生意。

　　关于他的奉献精神，我觉得他是一个很看重公共管理、公共利益的人。

　　自他入政以来，他就对当地的公共事务现状，有着敏锐的观察力，对当地存在隐患的巡逻与消防提出行之有效的方案，并严格实施，效果卓有成效。加强为应对防御性的战争和国防力量，征兵、训练军队、募捐一家公共医院、发明自己却不持专利让他人无偿享用自己的发明成果……这一切都不得不让我佩服之余深度感动。

《富兰克林自传》读书笔记4

　　最*闲来无事，从书柜中找到了三年前买的那本《富兰克林自传》随便翻翻，以前我对这样的传记一向提不起什么兴趣，可是不知为什么，这本自传竟让我一口气从头读到尾，读下来既没有长篇的吹嘘，也没有晦涩的文字，轻简便松的就把它读完了，富兰克林的奋斗史，成长史也就这么清晰的浮此刻眼前，带给我一种说不出的心灵的震撼，也许伟人的成功史就是这么振奋人心吧。读完此书，我真的感觉心潮澎湃，触动很深，所以觉得十分有必要将我

　　此时的所想所感记录下来，将富兰克林的一生所带给我的震撼和启迪在第一时间记录下来，以作将来参考回顾之用。

　　富兰克林最令人惊讶的便是他的通才，我从来不明白一个人能够在这么多方面取得那么多的成就。印刷商、修改、发明家、科学家、教育家、政治活动家、外交家、慈善家、哲学家等等，从从一个工作到另一个工作，从一个岗位到另一个岗位，他简直就是一个奇迹！虽然在现代社会，人们更多的去关注一个人的专业是否突出，可是我坚信像富兰克林这么一位通才的出现必然会引起现代人的敬仰。

　　初看富兰克林的多元身份和辉煌成就，我们会觉得他是18世纪的奇迹，可是从他的自传中，从他的自白中，我分明清楚的认识到其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等，他的成就与智慧归功于他的自强，自律，自省。

　　自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒，学*印刷，几经磨难之后选择出去闯荡，对于一个十几岁的孩子来说，跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。可是，不管路有多艰难，生活有多潦倒，他自强不息，脚踏实地的做好每一件事，心存感恩，从零开始，不断积累。即便条件再艰苦，也坚持省一部分钱出来买书看，苦练文笔，提高自我的思辨本事。

　　自律。对这一点我的感触十分深刻。在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自我身上有一些缺点亟待改正，可是每次都在纠正的中途给自我找理由放弃。也许这就是*凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人，有其必然的原因所在。富兰克林首先列出了自我所要追求的13条人生信条，依次是节制，缄默，秩序，决心，节俭，勤勉，真诚，正义，中庸，清洁，*静，贞节，谦逊。为了在自我身上培养这些美德，他给自我制定的严格的规划，一个星期集中培养一种品德，并每一天记录自我违反这一品德的次数，从而不断督促自我，鞭策自我。很多人嘴上说说的东西富兰克林都把它们落实在了行为上，落落实在了天天做好记录的的小册子上。从这一点我学*到了要想实现一个大目标，就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标，落实到每一天的行动中去，这中间需要一个完整细密的规划案，才能督促自我按照这个规定不断执行。这种规划力和执行力某种程度上也决定了富兰克林在政治活动以及社会事业上的成功。

　　自省。我相信，富兰克林是一个追求完美的人，这一点从他的自律精神中也能够看出来，只可是接下来要讲的他的自省也确保了富兰克林能够一向不停的向着完美靠*。在这本自传前后，富兰克林多次对他的处事待人进行自省，也得出了一系列结论，这些结论或法则也帮忙其在社会上树立了十分好的舆论形象和确立了十分和谐的人际关系。富兰克林早年生性有些骄傲，自我也从中吃了不少亏，栽了不少跟头，经过自省，他总结出要赢得他人的尊重和好感，就不能以一种自以为是的态度去和别人交谈，这样的话即使你的观点是正确的，也得不到别人的赞同。所以他尽量在谈话中去掉一些“绝对”的字眼，例如“我肯定”，“我坚信”等等，而采用“我觉得……应当是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出别人缺点时也要此刻某种程度上肯定他的优点，再委婉谦恭的提出自我的意见和看法。这种中庸的待人处事方式在现代社会同样也是受用的，锋芒太露反而有时会惹来杀身之祸啊。

《富兰克林自传》读书笔记5

　　最*两周重读了《富兰克林自传》，收获颇多。为什么说“重读”？因为我在大三期间曾经看过一遍，现在想想，不过是走马观花而已。如今亡羊补牢，只希望为时不晚。

　　在重读此书之前，我特意上网搜索了一下“如何读书”，搜索结果颇丰，但选择愈多，迷茫越大。经过思索再三，我比较喜欢韩愈的读书方法。现摘录一段，如下：

　　先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么。再记下其中的要点是什么；还要写出自己的看法，写出自己的意见。除此之外，还摘出其中精彩的话，说出自己的看法。

　　依照韩愈的读书方法，对富兰克林的生*事迹有了更进一步的了解，其中的精彩语句让我爱不释手。现在想起来，读好书应该反复读，读出趣味来，读出自己的感悟与看法。

　　《富兰克林自传》这本书共有四篇。第一篇主要写富兰克林年少时如何自学成才以及个人事业的发展；第二篇讲述了富兰克林本人对读书的乐趣、道德圆满计划的实施、日常生活的时间分配计划表；第三篇写富兰克林苦学多种外语、如何热心开展公益事业及对自然科学的贡献；最后一篇因他未写完就撒手人寰，只是介绍了他本人的'第一次外交使命。

　　富兰克林小时候特别喜欢读书，手中所得到的一点钱全都花在了买书上，有时一本书是在晚上借的，而必须在次日一早送还的'，他经常振作精神读到深夜。他从十二岁到十六岁的全部生活就是工作和阅读学*，对知识的如饥似渴、对周围世界强烈的认识愿望、对现实的感悟都促使他成为一个真正的阅读者，而且深深影响他以后的思想和道路。想想自己小时候虽然有一段时期特别喜欢看书，但终究因考试分数决定自己的升学前程而放弃了课外书里的美好世界，转向了枯燥、令人生厌的教科书，压抑了自己的想法，也没有时间来感悟现实。现在想想，自己不会独立思考和不会写文章，也就不奇怪了。现在唯一的想法就是：亡羊补牢，只希望为时不晚。

　　富兰克林青年时期，主要事业是开办印刷所，他的勤劳高出他同行中的任何一个人。当人们已经就寝时，他在工作；当邻居们起床时，他也正在工作。这样的勤劳赢得了他人的信任与尊重，同时也有了口碑，也就有了影响力，同时为他的事业添加了一份助推剂。在青年时期养成的良好*惯，将会极大地影响他以后的生活道路。如此说来，在青年时期，我们应该选定最佳生活之道，*惯会使我们快乐无比。在做事业的同时，他也犯过很多过错，然而他积极思考，从中吸取教训。他制定了一个道德圆满计划，希望无论何时过着没有错误行为的生活。悖理的*惯必须废除，良好的*惯必须获得和确立，这样才能把握牢固了、始终如一的正直举动。以下就是他的道德圆满计划，值得每一个人效仿和借鉴。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展2）

——李开复自传读书笔记范文五份

　　李开复自传读书笔记 1

　　上午在网上关注图书，看看有什么好看的书值得读一读。逛新浪读书的时候看到了李开复的自传—《李开复唯一自传：世界因你不同》。最*网络上最火的无疑就是李开复先生辞职事件了，一下子不仅把google舆论了一把，也给李开复博士的创业项目–创新工厂做了一会宣传。

　　此自传写得很简单，花了2，3个小时貌似就全给读完了。所以我就认为完全是出版社协同李开复同志在此良机下的一次赚钱之举。书中对自己本身的成长仅仅用几段文章就描述完成了，更多的一点篇幅都用来描写在谷歌的4年的感受。可能也是因为作者自己最辉煌的时候就是在谷歌，从自己加入谷歌，到了解谷歌文化，以及谷歌中国发展的种种问题，无不显示出作者对这家公司的怀恋和成就。

　　读完之后最深刻的.感觉就是谷歌是一家很伟大的公司，全都是一些天才级别的员工，公司的待遇种种无疑也是让人羡慕不已的。到时对于开复本人的心历成长倒是没有太大的印象，对于11岁就出国留学的李开复来说，整个人生都是这么的一帆风顺。在年*40之余，毅然放弃几千万美元的年薪，自己创办起公司，这一举动点燃了很多创业人的信心。不得不敬仰下，李开复是一个十分支持并关心中国青少年成长与发展的教父级人物。

　　在他的博客里：有一个专栏，叫开复问答，很多关于写给在学*，工作，留学中遇到困惑的解答，看完后十分受到鼓舞。

　　忽然突发奇想：去建立一个网站，目标客户就是诸如我们这样，大学毕业参加工作不久的青年人群，在社会中遇到种种困难，矛盾时相互倾诉，在网站里寻找动力和经验，不知道有米前途呢?

　　李开复自传读书笔记 2

　　最*我看了一本书，叫《李开复自传——世界因你不同》，顾名思义，作者当然是李开复咯，我们来看看他的简历吧：祖籍四川，1961年12月生于台湾，11岁留学美国，1988年获得卡内基.梅隆大学计算机系博士学位。

　　既然是自传，当然就是写自己的经历，这本书写了他在比尔.盖茨、施密特等人身边学*、成长，也在PC时代历经苹果、微软，还在互联网时代经历谷歌……

　　闲话少叙，我还是赶紧向大家介绍两段精彩之处吧：“‘是的，我已经准备好了!’一个来自内心深处的声音做出回答。我知道，在这里，我将作出又一个重要的人生选择。尽管前面充满了悬念，但是我依然相信内心的声音。”这是李开复在面临重大选择时内心的巨大斗争，由此，我感悟到：做人要学会坚强，做事要学会自信。

　　“现在回想起来，母亲的宽容和娇宠，就像阳光一样笼罩着我，给我无忧无虑的成长氛围。回忆起童年，就让我想起那些肆无忌惮、荒唐可笑却又温暖如斯的时光。”这是李开复回忆童年时的一段话，虽然不是特别精彩，但是让我看到了李开复有一颗感恩的心，他懂得爱母亲，这正是我们大家要学*之处。

　　其实这本书真的很好看，所以我要和大家一起分享，请你也“关注”一下吧!

　　李开复自传读书笔记 3

　　一年前，看到封面上李开复那面带自信的笑容和与众不同的书名《世界因你不同》时，我更多的是好奇，这是一本什么书，能在2个月时间内多次印刷，并登上图书销售榜?当我拿起这本书，用了两天时间读完，我找到了原因。最*，再次拿起这本书阅读，又一次感到了心灵的触动。

　　这本自传，讲述了他从一个捣蛋的“小皇帝”，11岁的“小留学生”，26岁的副教授，到33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，最终成为职业经理人。“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下”;“人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同”;“成功没有绝对的意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来”……书中从头到尾都散发着自信的光芒和宝贵的人生智慧。

　　从这本书中，我读到了勤奋与努力。11岁去美国之前，他只学过半年英语，上课时几乎一句也听不懂。小小的他没有放弃，除了每天背单词背到半夜，他抓住一切机会学*英语。到美国两年后，终于在一次作文比赛中拿到了田纳西州的前十名。在他后面的职场生活中也离不开勤奋努力。这告诉我们——不管你是天才还是普通人，对成功的追寻加上后天的勤奋努力都是必不可少的。

　　从这本书中，我读到了诚实与信任。“我不同意你的观点，但是我支持你”。这是李开复的博士导师在和李开复产生分歧时对他说的话，这是一种真正的科学家的精神，正是这样的对于科学的尊重，才使得许多创新能够生存下来成为真理。后来，李开复在苹果、微软及谷歌工作与下属有不同意见时，也都是这样处理的。——这也是一种珍贵的领导力。

　　从这本书中，我读到了坚持与执着。因为一次普通的工作转换，他意外地被微软以违反竞业协议为由，告上了法庭。在那人生中最艰难的60天里，他坚持“从心选择”，用胸怀接受了不能改变的事情，从30万份邮件中找到了证实自己没有违约的证据，最终赢得了官司。

　　这本书叙述*实，但通过他的成长历程和心灵历程，我懂得了“要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执着、无惧、乐观的态度来引领你的人生”。

　　李开复自传读书笔记 4

　　读了《世界因你不同——李开复自传》之后，我觉得开复叔叔之所以能成功是因为他心中始终有一个目标，而他也一直在不断的努力向自己的目标靠*。我觉得李开复就是因为勤奋努力，才有了今天的成就。

　　首先，开复叔叔有一股勇往直前、不屈不挠的精神。在他刚到美国的时候，并不熟悉英文，但是，他却勇于面对现实。只要他没有听懂的，就站起来请老师再讲一遍；同学中有人说的，他不懂得时候也会请教同学们。当他找到了自己的目标、自己的喜好：研究电脑后，他就踏上了自己的人生的旅程。李开复叔叔经过的是无数次实验的失败和无数次恢复信心、重新振作。我觉得李开复叔叔是在无数次跌倒中“成长”的。

　　当李开复叔叔中终于真真正正的踏上人生的征途时，他始终没有忘记自己的祖国——中国。他始终在想，能为中国做些什么，贡献点什么。因为，他记得，那里是他的祖国。就在他去微软公司的时候，收获了意外的惊喜：他得到了一所建在中国的微软公司的研究院！对于一心想要报国的他，得到了一个满意的答复！心中的愿望实现了一半，让他越来越有干劲。在中国研究院中，他取得了巨大的收获，并且被召回总部，可以为中国提供更多有意义的帮助！

　　每一个人工作的时候，都是要签订一份“职业保密条约”的，要为原单位保守商业秘密和技术秘密，当然，李开复也不例外。当李开复要跳槽到GOOGLE的时候，微软就告他带走了商业秘密到GOOGLE。可是，李开复并没有把商机机密泄露出去，所以，后来官司打赢了。我觉得李开复之所以把这场官司打赢了，是因为他始终坚持了“诚信”的原则。“诚信”不仅仅是李开复心中的一种信念，同时，在这个信念的牵引、指引下，他所做的一切，都是符合这个原则的。同时，他不仅是这样要求自己，同时还以这个标准来要求其他的员工。在微软中国研究院的时候，来应聘的大学生中有一个人悄悄的对李开复说：“我带来了一些商业秘密，如果我加入你们，你们会收获很多。”但是李开复当并没有录取他，因为，他觉得，做生意要的不是投机取巧，要做就正大光明的做。

　　读了这本书，我懂得了许多道理。我觉得，要想成功首先要有一个明确的目标，然后要勤奋努力，不断的去靠*向目标。或者可以把一个大目标拆成无数个小目标，一个一个的去实现它，最后积少成多，你离你最终的目标就不远了！

　　一个世界有你，一个世界没有你。让两者的不同最大，就是你一生的意义。世界没有什么稀奇的，因为，世界因你而不同！

　　李开复自传读书笔记 5

　　李开复，这个在苹果、SGI、微软、Google都受到重用的人，为什么能够创造出这么多的奇迹?答案是：性格决定了他。

　　李开复有幸在11岁时留学美国，当时台湾的传统教育过于死板，能够前往美国接受先进教育当然是件不容错过的事。只有11岁的他，鼓起勇气前往美国，或许这就改变了他的一生。11岁的他，必须努力学好英文才能适应美国的生活，他就每天跟着小伙伴，听他们说话，不懂就打断他们，问清楚，小伙伴自然也很乐意去帮助他。就这样，李开复只用了3个月的时间就可以说上一口流利的英语。正是有着这样坚持不懈、有困难就想尽一切办法去完成的精神，使他能够在未来的路上不断打败困难，创造出无数奇迹。

　　你或许会感到惊讶，为什么李开复竟然在那么多知名企业都担任过重要职位?李开复绝不是一个自满的人，他的追求永无止境，这是很多人都无法达到的事。许多人满足于眼前的利益，而迷失了自我。李开复总是“追随我心”，他会时常问自己：“眼前的一切是自己想要的吗?”。这种从“心”选择的精神，才让他辗转于苹果、微软、Google等知名企业，最后还回到中国，为了中国大学生而奋斗。

　　当我阅读完这本书时，我彻底被李开复这个人触动了。这样一个能够不管眼前是利益、是麻烦、是官司，总是“追随我心”，不断改变自己的定位。不断改变自己的梦想，一步一步最后创造无数奇迹。当你达到一个目标时，你会骄傲自满吗?当你成功完成一件事时，你会沾沾自喜吗?当你已经取得成就，你会就此罢休吗?李开复的回答都是否定的。

　　我们绝不能够只满足于现状，我们要去探寻生命的意义，努力创造、拼搏、进取，到寿终正寝时，我们要知道我们曾今活过，而且活得有意义。正如《瓦尔登湖》里面有一句名言：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的'精华。然后从中学*，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”

　　“追随我心”，或许你会认为这太鲁莽了，但是，如果不这样，活着还有什么意义?生活如何变得精彩?相信每个人都不会甘于*庸，毕竟我们来到这世上，绝不是想着碌碌无为地过完一生，我们都想过一个有意义的一生。相信吧!只要肯去努力，抓住机会，世界将因你不同。

　　抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。李开复用他的行动，完美地演绎了这句话。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展3）

——《稻盛和夫自传》读书笔记 (菁华5篇)

　　看了这本《稻盛和夫自传》，我看到了他这些年来走的成功轨迹。而他的成功轨迹强烈的震撼了我。这种憾动并不在于改变了我对过去那些知识的认可，而是在于我看到了塑造一个真正的成功的人，一个具有高尚人格的人所应采用的方法。

　　显然，从他的人生经历当中，我们看到他并没有阅读过太多关于成功学的东西，从他的人生经历当中，我看到的更多的并不是他如何去研究这一类思想的原理，而是不断的通过改变自己的心态，塑着自己的人生。

　　从他的经历中，不难发现，他从小并不是一个明显具备成功特质的人，包括性格方面也存在懦弱等方面特质，但是这一切都没有阻碍他向前的发展。我们通常学*了太多关于性格，关于人生，关于心灵等的方面的书籍，而这些也常使我掉入一个陷阱，那就是自认为自己并不具备所谓的“成功个性”，因而我需要不断弥补，才能有较大的突破。而过份的关注这个“个性上的缺陷”不自觉得使我把更多的精力投入到一个虚假的命题上，那就是似乎我可以仅仅直接寻找改变性格的方法便可以改变命运。而我也认定自己，在没有培养出“成功个性”之前，自己是无法成功的……这一类的限制性信念严重的阻碍着我的发展，使我忘记了成长是人的本性。当然，不断的反省是好的，但是不应该让反省到的那些缺点影响到自己追求进步追求成功的信念。

　　从稻盛和夫的人生经历当中，我看到那些成就伟业的人，小时候的性格未必一定很突出，有明显的成功特质。这对于我来说，实在是太令我振奋的消息了。因为我一直觉得自己的性格不会成功，也一直为改善性格苦恼着，不断的寻找着各种方法与途径。但是，当我看到即便此前的性格并不具备成功特质，一样可以通过不断的努力完善它，塑造它的时候，我知道我不应该停留在原地转圈了。是时候起程，为美好的未来拼搏了！从他人的生经历中，我看到真正能够推动人格的健全，性格的完善的方法，最有效的便是工作！在全力以赴的工作中，在对一个富有意义的目标的追求中，人的性格、人格是在不断的提升的。是的，这个过程或许很缓慢，但是却是最有效最可靠的，只要持续不断的努力、进步，终有一天会量变到质变取得自己想要的成功。

　　回顾这些年来我的生存状态，我一味的寻找着那些可以迅速改变个性的方法，那些可以借由“灵性”来创造奇迹的理论。但是，稻盛和夫的例子告诉了我，唯有脚踏实地，而且全力以赴于当下的工作，才是最有力的完善自我的方法。在工作中，我们能够获得提升，能够从工作中不断反省，从而改造性格，能够在全神贯注的工作中，获得神的启示……努力工作，才是的成才方式。

　　通过看这本书，也让我化解了内心的一种焦虑情绪，让浮躁的心变得沉静起来。此前我一直担心自己转换行业，进入兴趣的行业是否能够成功。这种担忧与焦虑使我左右摇摆，徘徊不前。但是通过阅读这本书，我明白了一个道理，那就是只要我肯付出努力，甚至付出超出任何人的努力，那么我一定会有所收获。只要我选择的方向是正确的，只要我的内心保存着善念。想到这些，我不再为未来能否养活自己感到担忧，不再为自己可能比周围的人落后很多而焦虑。因为我知道，只要全力以赴的工作，就一定能够收获幸福！工作，蕴藏着美好人生的一切元素！

　　除了强调全力以赴的投入工作，我还看到一个富有智慧的稻盛和夫。他的智慧表现在他对每一天的态度。即便建立了如此庞大的公司，他仍旧不刻意为公司定立5年或者10年等长期目标。而他更重视的是尽全力投入当天，当今天很好的投入以后，第二天自然到来，再继续以全然的热情投入其中。因为，当计划没有实现时，一个人难免产生消极的情绪，而竭尽全力于今天，则更容易让人创造奇迹，让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想，让人容易体验到快乐！饭要一口一口吃，路要一步一步走，长期的目标指定了方向，但是今天、明天的任务却是指向成功的阶梯。“不积跬步无以至千里”这句话在什么时候都是适合的，没有基层的堆砌就如同空中楼阁，镜花水月，永远是那么遥远而不可触摸。所以做好当下，做好今天才是我们最应该做的，而未来也是由一个个今天堆积而成的。

　　只问耕耘，不问收获。当一个人做到只问耕耘，不问收获的时候，无私的精神更容易从他身上得到展现。而不问收获，同时也是一种的“放任”思想，只问耕耘，则是的“吸引”状态。这可以说是深刻的融合了吸引定律的思想精华。不问收获，不等同于不要收获，而是相信收获会自然而然的获得。就如我渴望从事自己觉得有意义的工作，但是却又担心这样会挣不到钱，养活不了自己，但是牢记这句话，使我相信，只要我勤肯的付出努力，就会获得巨大的回报。我突然意识到，过去自己有太多的限制性信念，尤其是关于工作与成就。我意识到性格存在的不足后，总是觉得以我现有的这种性格，无论自己如何努力，都无法获得巨大的成功，但是看到这里，我突然明白，无论此刻我存在多少问题，但只要我对工作拥有极大的热情，尽全力投入其中，借由不断反省，我就能够突破自我的种种限制。

　　学*了吸引定律，深入了解了灵性成长以后，我过多的投入精力于如何改善自我，化解各种情绪等问题。妄求通过化解各种负面情绪来达到成就事业的目的。但是，我渐渐的意识到，我找错了方向，或者说如果我的目标更多的是成就事业，那么我忽视了真正重要且最为直接的方法。我感受到，自己在接触灵性成长等知识后，过多的在意自己是否情绪良好，虽然控制情绪的能力的确增强，也能找回一些能量，但是同时我也发现，为了让情绪变好，却降低自我标准的倾向，在刻意“维持”之下丧失了自我，变得没有个性和自我。这不是我最重要的，所有的事情都有个度，过犹不及。

　　另一方面，学*了吸引定律，好似为自己创造了一个幻觉，那就是我只要懂了吸引定律，就可以轻松的创造奇迹。但是，显然这是不可能的，作为一个渴望成就事业的人来说，并不意味着他可以少做一些事，一切都等待上天给他安排好，相反他仍旧要做那么些事情，仍旧要刻苦努力，甚至付出比常人多出数倍的艰辛，只不过在付出这些的同时，懂得这些道理的人，应该在心境上更能够控制得好，能够尽量保持正面乐观积极的态度。而真正借由吸引定律的原理创造奇迹的人，恰是那些全力以赴，全神贯注，付出比常人多出数倍努力的人，他们的努力获得了能量的支援，他们的付出获得了神灵的帮助，他们的思想获得了神灵的启示，如此才会创造奇迹。

　　从书中，我还看到了一个令自己感动的实例。那就是要如何面对那些自己不喜欢的工作的态度。虽然新世纪思想等等，都在强调要找到自己喜欢做的事情，但是我渐渐明白事情确实有适合与更适合之分，喜欢与兴趣确是可以培养的。更重要的是，当眼下的工作并非自己喜欢的事情时，我们要以什么样的心态面对它。稻盛和夫做了一个很好的榜样，也让我看到了一种希望。他在刚刚工作时，未来几乎没有什么希望，而与他同去的那些应屇生都纷纷跳槽了，只有他留了下来，虽然这并非他所愿意的，但是在这种情况下，他选择了换一种心态去面对工作。在一个尚不具备条件转换行业、转换工作的时候，即使当下的工作枯燥、无趣，甚至看不到什么意义，仍旧应该全力以赴于其中，踏踏实实的干下去。这看起来是一种愚的表现，但事实上恰是这种踏实的作风成就了稻盛和夫。

　　这种踏踏实实的作风的是非常重要的，尤其当我对课题缺乏兴趣时，我告诉自己无论如何我都要尽全力完成它。在过去，我觉得很多工作都没有意义，或者说即使做好了，也看不到获得巨大成就的希望，但是我从他的身上看到，只要坚持踏踏实实的工作，不断的积累，起步时再小的工作，再无意义的工作，到后来积累起来也一定是一项伟大的成就。稻盛和夫的书，对于当下浮躁的人来说，真的是一剂定心丸。告诉我们扎扎实实、稳步积累的工作的重要意义。无论当下的工作是什么，无论我们喜好与否，只要我们选择在当下投入这样的工作，就需要尽全力将其完成，这是一种责任，也是一种智慧的选择。

　　在追求成长与灵性提升的道路上，我选择借由全力以赴于工作，来达到未来美好的境界。身居其位，便谋其政！全心全意的投入工作吧。当然，不要忘记适时反省。放下为了自我感觉良好脚踏实地认清事实，为了创造美好的未来而不断奋斗努力。

　　稻盛和夫在日本度过了自己艰难的童年，并被大学录取。然而在毕业抉择自己的出路的时候却处处碰壁。最后，在导师的帮助下，进入了一家即将倒闭的生产绝缘子公司。

　　虽然他很高兴终于找到了一份工作，但他发现公司的条件极其艰苦。他一起受雇的几个大学生很快都辞职了。当时稻盛和夫的家人不允许他辞职，所以他不得不独自在公司做研究。

　　这时稻盛和夫到了进退两难的地步，却感到轻松自如，他知道怎么抱怨也无济于事，干脆专心科研。经过两年的努力，他终于取得了一些研究成果，并在公司里有了特磁课。

　　但是后来由于新任的技术部长的一句“你到底懂不懂新型陶瓷啊？”于是稻盛和夫辞职了，他的特磁课的几个同事也跟着他一起辞职，并创办了今天的京瓷公司。

　　今天，稻盛和夫的京瓷公司和他后来的KDDI都成为世界500强的公司，他也成了两大世界500强公司的创办人。

　　如果不是他心态的转变，也不会有他今天的成功。心态好了，事业就会变好，事业一好起来，就会得到相应的奖励，于是又是心态变好，这样形成了一个良性循环。

　　我非常同意他的话：“我们只有一次生命，所以我们应该尽我们最大的努力做到每一天不留遗憾。”

　　尽管我们有些人在学*上是落后与别人的，也有些人说学*是一场马拉松比赛，应该考虑合理分配节奏。

　　但是有些落后的人就算拼命的冲刺也赶不上别人，也许他们没有什么胜算，但是这些同学应该在一开始就以百米冲刺的速度奔跑，否则就不应该参加这场比赛。

　　如果今天不遗余力的努力了，那么自然就可以看到明天；这周竭尽全力就自然有了下一周；这个月勤奋的话就自然可以看到下一个月；今年同样拼尽全力的话，就能看到明年。

　　每时每刻都在付出努力是最为重要的，总有一天你会看到成功的！

　　读完道盛老先生的自传后，从字里行间传递出来一种不能言语的，持续的，积极向上的正能量灌满我整个身心。一个多病又顽劣的穷小子成长为日本影响力的企业家，是他那份做事的执着和坚定还有那份大义名分的爱而有了今天的成就。也让我深深的反省了自己的言行和身心。至从接触道盛哲学才让我更深刻的清楚自己做企业的目的不仅仅是为了自己的生活物质上的满足，它让我的思想境界提升到了要站在人类的角度去思考问题，这是我原来想都没想过的问题，开阔了我的视野和心胸。

　　从道盛老先生的自传了解到他老人家一生真是在真枪实干中过来的，就是在这种真干的状态下去悟出人生的真谛——人生不是一场物质的盛宴而是一次灵魂的洗练。从身体力行去做事情从而转变到心性上的提高，从心性上的提高转变到做事上，他们之间是相辅相成的。同时也以敬天爱人为做人做事的准则。从他的身上也深深的让我看到了他勇于创新锲而不舍的奋斗精神，因为他的这种精神感染到身边的人也能和他一样的忘我奋斗，不断的一次一次的有新的成果诞生。这也让我体会到成功没有捷径，只有真正的付出才能有预期的成果。

　　从稻盛和夫的例子也告诉了我们，唯有脚踏实地，而且全力以赴于当下的工作，才是最有力的完善自我的方法，在工作中，我们能够获得提升，能够从工作中不断反省，从而改变性格，能够在全神贯注的工作中获得神的启示，唯有努力工作才是磨练心智的方式。

　　日本经营之圣稻盛先生27岁开始，40年时间创建了京瓷和KDDI两家世界500强企业，65岁从经营一线引退后，78岁高龄时毅然出任破产重建的日本航空公司董事长，仅仅一年就让日航起死回生，并取得了日航60年历史上最高的利润。稻盛先生的成功是偶然吗？答案绝对是否定的。

　　03年和先生顶着非典来到举目无亲的山东青岛，开始了人生当中的第一次创业，到今天有18余年，在这过程中，对工作渐渐失去热度，和大多数年轻人一样，开始讨厌工作、厌恶工作、并且尽可能的逃避工作的责任。

　　今天在阅读完稻盛先生的《干法》这一本书，改变了我对工作的认知。

　　稻盛先生说，如果要想拥有幸福成功的人生，前提是你必须要热爱自己的工作，拥有正确的人生观中的“劳动观”和“工作观”。那我们如何才能进行高效的工作？我总结为以下六点。

　　第一、正确理解工作的意义，知道为什么而工作，明确工作的目的是为了磨练人格的修行，提升自己的心志。

　　第二、让自己喜欢和热爱上自己的工作，持有明确目标，以高目标为动力，成为自燃型的人，付出不亚于任何人的努力。

　　第三、专注于当下，坚持不懈的去作，将努力变为持续的力量，通过这事业成功的基石，最终体现人生价值，拥有真正的能力。

　　第四、通过刻意练*让自己养成工作中做到“有意注意”的*惯，减少工作中的差错和失误，出现问题时立即抓住问题的本质，做到快速解决。

　　第五、拥有敢于创新的能力，在每天的工作中时刻思考“这样做是否可行，带着“为什么”的疑问，持续不断地对工作进行改善与改良，最终一定能取得出色的成绩。

　　第六、最后掌握稻盛先生成功的方程式：人生·工作的结果=思维×热情×能力，只要持有正面的思维方式，满怀热情，付出不亚于任何人的努力，把自己持有的能力最大限度地发挥出来，正面面对自己的工作，就能把工作做得更出色，最终收获硕果累累的人生和美满幸福的生活。

　　稻盛先生说：“回顾自己人生的每一天，其实就是通过经营实践，不间断地提升自己心性的每一日。”当我们真正理解了工作的意义，拥有正确、正面的思维方式，就一定能把工作做到最好、事业做到最大，最终获得成功，度过幸福的一生。

　　今天花了*2个小时的时间，把稻盛和夫的自传看了一大半。之前就零星的看了他的《活着》，就被这样一个神一样的人物所折服。今天又把他的自传了一部分，讲述了他从一开始工作到创业再到建立一个世界知名的大公司的历程，一步一个脚印的走过来，从技术人员出身，到企业管理的专家，既有日本的那种匠人精神，在营销方面也不是人们印象中的死板，相反的是积极的探索和思考营销的模式和渠道，把自己的产品销售出去。

　　书中作者讲述了在创业和经营中所遇到的困难，比如说经济不景气，技术得不到别人的认可，公司的管理也曾出现过一些问题。但是都凭借着一股韧劲和积极的心态走过来了，还有那种吃苦耐劳，永不放弃的精神。说实话，克服一个阶段的困难已经实属不易，如果能克服每个阶段的困难，每个阶段都能有所收获，那必定会比别人取得更多的成就。

　　看神人的自传的确是会给自己打一点鸡血，充一点能量，但是这点鸡血和能量能帮助自己多远，还是要看自己如何来化解和利用。还是把自传作者在最后写的人生哲学给大家分享下吧。总之既要埋头干活，也要抬头看天。既要脚踏实地，也要长袖善舞，就像作者说的物质和精神都要追求幸福。

　　回顾自己一路走来的人生，我觉得无论是自己，还是公司、国家，都有各自的命运。个人的命运与公司、国家的命运相互碰撞、相互影响，才得以形成。并且，命运绝对不是一成不变的。随着人的思想与行动的改变，人生也在不断的变化。佛教将其称为因果报应，只要我们心存善念，多行善事，事情一定会朝着好的方向发展。处于逆境之中，有时也许你做多少好事，也未必有好的结果。但是，你若从几十年的人生跨度来看，行善一定会有善报。

　　而且，无论你如何收到幸运之神的眷顾，春风得意之时，时刻都不要忘记谦虚之心。傲慢不逊只会招致自取灭亡。在波澜万丈的人生中，无论遭遇怎样的苦难与逆境，都要不怨、不叹、不沉沦，积极开朗地去面对人生，踏实地顽强拼搏。无论面对怎样的命运，只要心怀感恩之情，乐观的生活下去，人生之路自然会越走越宽。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展4）

——《稻盛和夫自传》读书笔记 (菁华5篇)

　　看了这本《稻盛和夫自传》，我看到了他这些年来走的成功轨迹。而他的成功轨迹强烈的震撼了我。这种憾动并不在于改变了我对过去那些知识的认可，而是在于我看到了塑造一个真正的成功的人，一个具有高尚人格的人所应采用的方法。

　　显然，从他的人生经历当中，我们看到他并没有阅读过太多关于成功学的东西，从他的人生经历当中，我看到的更多的并不是他如何去研究这一类思想的原理，而是不断的通过改变自己的心态，塑着自己的人生。

　　从他的经历中，不难发现，他从小并不是一个明显具备成功特质的人，包括性格方面也存在懦弱等方面特质，但是这一切都没有阻碍他向前的发展。我们通常学*了太多关于性格，关于人生，关于心灵等的方面的书籍，而这些也常使我掉入一个陷阱，那就是自认为自己并不具备所谓的“成功个性”，因而我需要不断弥补，才能有较大的突破。而过份的关注这个“个性上的缺陷”不自觉得使我把更多的精力投入到一个虚假的命题上，那就是似乎我可以仅仅直接寻找改变性格的方法便可以改变命运。而我也认定自己，在没有培养出“成功个性”之前，自己是无法成功的……这一类的限制性信念严重的阻碍着我的发展，使我忘记了成长是人的本性。当然，不断的反省是好的，但是不应该让反省到的那些缺点影响到自己追求进步追求成功的信念。

　　从稻盛和夫的人生经历当中，我看到那些成就伟业的人，小时候的性格未必一定很突出，有明显的成功特质。这对于我来说，实在是太令我振奋的消息了。因为我一直觉得自己的性格不会成功，也一直为改善性格苦恼着，不断的寻找着各种方法与途径。但是，当我看到即便此前的性格并不具备成功特质，一样可以通过不断的努力完善它，塑造它的时候，我知道我不应该停留在原地转圈了。是时候起程，为美好的未来拼搏了！从他人的生经历中，我看到真正能够推动人格的健全，性格的完善的方法，最有效的便是工作！在全力以赴的工作中，在对一个富有意义的目标的追求中，人的性格、人格是在不断的提升的。是的，这个过程或许很缓慢，但是却是最有效最可靠的，只要持续不断的努力、进步，终有一天会量变到质变取得自己想要的成功。

　　回顾这些年来我的生存状态，我一味的寻找着那些可以迅速改变个性的方法，那些可以借由“灵性”来创造奇迹的理论。但是，稻盛和夫的例子告诉了我，唯有脚踏实地，而且全力以赴于当下的工作，才是最有力的完善自我的方法。在工作中，我们能够获得提升，能够从工作中不断反省，从而改造性格，能够在全神贯注的工作中，获得神的启示……努力工作，才是的成才方式。

　　通过看这本书，也让我化解了内心的一种焦虑情绪，让浮躁的心变得沉静起来。此前我一直担心自己转换行业，进入兴趣的行业是否能够成功。这种担忧与焦虑使我左右摇摆，徘徊不前。但是通过阅读这本书，我明白了一个道理，那就是只要我肯付出努力，甚至付出超出任何人的努力，那么我一定会有所收获。只要我选择的方向是正确的，只要我的内心保存着善念。想到这些，我不再为未来能否养活自己感到担忧，不再为自己可能比周围的人落后很多而焦虑。因为我知道，只要全力以赴的工作，就一定能够收获幸福！工作，蕴藏着美好人生的一切元素！

　　除了强调全力以赴的投入工作，我还看到一个富有智慧的稻盛和夫。他的智慧表现在他对每一天的态度。即便建立了如此庞大的公司，他仍旧不刻意为公司定立5年或者10年等长期目标。而他更重视的是尽全力投入当天，当今天很好的投入以后，第二天自然到来，再继续以全然的热情投入其中。因为，当计划没有实现时，一个人难免产生消极的情绪，而竭尽全力于今天，则更容易让人创造奇迹，让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想，让人容易体验到快乐！饭要一口一口吃，路要一步一步走，长期的目标指定了方向，但是今天、明天的任务却是指向成功的阶梯。“不积跬步无以至千里”这句话在什么时候都是适合的，没有基层的堆砌就如同空中楼阁，镜花水月，永远是那么遥远而不可触摸。所以做好当下，做好今天才是我们最应该做的，而未来也是由一个个今天堆积而成的。

　　只问耕耘，不问收获。当一个人做到只问耕耘，不问收获的时候，无私的精神更容易从他身上得到展现。而不问收获，同时也是一种的“放任”思想，只问耕耘，则是的“吸引”状态。这可以说是深刻的融合了吸引定律的思想精华。不问收获，不等同于不要收获，而是相信收获会自然而然的获得。就如我渴望从事自己觉得有意义的工作，但是却又担心这样会挣不到钱，养活不了自己，但是牢记这句话，使我相信，只要我勤肯的付出努力，就会获得巨大的回报。我突然意识到，过去自己有太多的限制性信念，尤其是关于工作与成就。我意识到性格存在的不足后，总是觉得以我现有的这种性格，无论自己如何努力，都无法获得巨大的成功，但是看到这里，我突然明白，无论此刻我存在多少问题，但只要我对工作拥有极大的热情，尽全力投入其中，借由不断反省，我就能够突破自我的种种限制。

　　学*了吸引定律，深入了解了灵性成长以后，我过多的投入精力于如何改善自我，化解各种情绪等问题。妄求通过化解各种负面情绪来达到成就事业的目的。但是，我渐渐的意识到，我找错了方向，或者说如果我的目标更多的是成就事业，那么我忽视了真正重要且最为直接的方法。我感受到，自己在接触灵性成长等知识后，过多的在意自己是否情绪良好，虽然控制情绪的能力的确增强，也能找回一些能量，但是同时我也发现，为了让情绪变好，却降低自我标准的倾向，在刻意“维持”之下丧失了自我，变得没有个性和自我。这不是我最重要的，所有的事情都有个度，过犹不及。

　　另一方面，学*了吸引定律，好似为自己创造了一个幻觉，那就是我只要懂了吸引定律，就可以轻松的创造奇迹。但是，显然这是不可能的，作为一个渴望成就事业的人来说，并不意味着他可以少做一些事，一切都等待上天给他安排好，相反他仍旧要做那么些事情，仍旧要刻苦努力，甚至付出比常人多出数倍的艰辛，只不过在付出这些的同时，懂得这些道理的人，应该在心境上更能够控制得好，能够尽量保持正面乐观积极的态度。而真正借由吸引定律的原理创造奇迹的人，恰是那些全力以赴，全神贯注，付出比常人多出数倍努力的人，他们的努力获得了能量的支援，他们的付出获得了神灵的帮助，他们的思想获得了神灵的启示，如此才会创造奇迹。

　　从书中，我还看到了一个令自己感动的实例。那就是要如何面对那些自己不喜欢的工作的态度。虽然新世纪思想等等，都在强调要找到自己喜欢做的事情，但是我渐渐明白事情确实有适合与更适合之分，喜欢与兴趣确是可以培养的。更重要的是，当眼下的工作并非自己喜欢的事情时，我们要以什么样的心态面对它。稻盛和夫做了一个很好的榜样，也让我看到了一种希望。他在刚刚工作时，未来几乎没有什么希望，而与他同去的那些应屇生都纷纷跳槽了，只有他留了下来，虽然这并非他所愿意的，但是在这种情况下，他选择了换一种心态去面对工作。在一个尚不具备条件转换行业、转换工作的时候，即使当下的工作枯燥、无趣，甚至看不到什么意义，仍旧应该全力以赴于其中，踏踏实实的干下去。这看起来是一种愚的表现，但事实上恰是这种踏实的作风成就了稻盛和夫。

　　这种踏踏实实的作风的是非常重要的，尤其当我对课题缺乏兴趣时，我告诉自己无论如何我都要尽全力完成它。在过去，我觉得很多工作都没有意义，或者说即使做好了，也看不到获得巨大成就的希望，但是我从他的身上看到，只要坚持踏踏实实的工作，不断的积累，起步时再小的工作，再无意义的工作，到后来积累起来也一定是一项伟大的成就。稻盛和夫的书，对于当下浮躁的人来说，真的是一剂定心丸。告诉我们扎扎实实、稳步积累的工作的重要意义。无论当下的工作是什么，无论我们喜好与否，只要我们选择在当下投入这样的工作，就需要尽全力将其完成，这是一种责任，也是一种智慧的选择。

　　在追求成长与灵性提升的道路上，我选择借由全力以赴于工作，来达到未来美好的境界。身居其位，便谋其政！全心全意的投入工作吧。当然，不要忘记适时反省。放下为了自我感觉良好脚踏实地认清事实，为了创造美好的未来而不断奋斗努力。

　　稻盛和夫在日本度过了自己艰难的童年，并被大学录取。然而在毕业抉择自己的出路的时候却处处碰壁。最后，在导师的帮助下，进入了一家即将倒闭的生产绝缘子公司。

　　虽然他很高兴终于找到了一份工作，但他发现公司的条件极其艰苦。他一起受雇的几个大学生很快都辞职了。当时稻盛和夫的家人不允许他辞职，所以他不得不独自在公司做研究。

　　这时稻盛和夫到了进退两难的地步，却感到轻松自如，他知道怎么抱怨也无济于事，干脆专心科研。经过两年的努力，他终于取得了一些研究成果，并在公司里有了特磁课。

　　但是后来由于新任的技术部长的一句“你到底懂不懂新型陶瓷啊？”于是稻盛和夫辞职了，他的特磁课的几个同事也跟着他一起辞职，并创办了今天的京瓷公司。

　　今天，稻盛和夫的京瓷公司和他后来的KDDI都成为世界500强的公司，他也成了两大世界500强公司的创办人。

　　如果不是他心态的转变，也不会有他今天的成功。心态好了，事业就会变好，事业一好起来，就会得到相应的奖励，于是又是心态变好，这样形成了一个良性循环。

　　我非常同意他的话：“我们只有一次生命，所以我们应该尽我们最大的努力做到每一天不留遗憾。”

　　尽管我们有些人在学*上是落后与别人的，也有些人说学*是一场马拉松比赛，应该考虑合理分配节奏。

　　但是有些落后的人就算拼命的冲刺也赶不上别人，也许他们没有什么胜算，但是这些同学应该在一开始就以百米冲刺的速度奔跑，否则就不应该参加这场比赛。

　　如果今天不遗余力的努力了，那么自然就可以看到明天；这周竭尽全力就自然有了下一周；这个月勤奋的话就自然可以看到下一个月；今年同样拼尽全力的话，就能看到明年。

　　每时每刻都在付出努力是最为重要的，总有一天你会看到成功的！

　　读完道盛老先生的自传后，从字里行间传递出来一种不能言语的，持续的，积极向上的正能量灌满我整个身心。一个多病又顽劣的穷小子成长为日本影响力的企业家，是他那份做事的执着和坚定还有那份大义名分的爱而有了今天的成就。也让我深深的反省了自己的言行和身心。至从接触道盛哲学才让我更深刻的清楚自己做企业的目的不仅仅是为了自己的生活物质上的满足，它让我的思想境界提升到了要站在人类的角度去思考问题，这是我原来想都没想过的问题，开阔了我的视野和心胸。

　　从道盛老先生的自传了解到他老人家一生真是在真枪实干中过来的，就是在这种真干的状态下去悟出人生的真谛——人生不是一场物质的盛宴而是一次灵魂的洗练。从身体力行去做事情从而转变到心性上的提高，从心性上的提高转变到做事上，他们之间是相辅相成的。同时也以敬天爱人为做人做事的准则。从他的身上也深深的让我看到了他勇于创新锲而不舍的奋斗精神，因为他的这种精神感染到身边的人也能和他一样的忘我奋斗，不断的一次一次的有新的成果诞生。这也让我体会到成功没有捷径，只有真正的付出才能有预期的成果。

　　从稻盛和夫的例子也告诉了我们，唯有脚踏实地，而且全力以赴于当下的工作，才是最有力的完善自我的方法，在工作中，我们能够获得提升，能够从工作中不断反省，从而改变性格，能够在全神贯注的工作中获得神的启示，唯有努力工作才是磨练心智的方式。

　　日本经营之圣稻盛先生27岁开始，40年时间创建了京瓷和KDDI两家世界500强企业，65岁从经营一线引退后，78岁高龄时毅然出任破产重建的日本航空公司董事长，仅仅一年就让日航起死回生，并取得了日航60年历史上最高的利润。稻盛先生的成功是偶然吗？答案绝对是否定的。

　　03年和先生顶着非典来到举目无亲的山东青岛，开始了人生当中的第一次创业，到今天有18余年，在这过程中，对工作渐渐失去热度，和大多数年轻人一样，开始讨厌工作、厌恶工作、并且尽可能的逃避工作的责任。

　　今天在阅读完稻盛先生的《干法》这一本书，改变了我对工作的认知。

　　稻盛先生说，如果要想拥有幸福成功的人生，前提是你必须要热爱自己的工作，拥有正确的人生观中的“劳动观”和“工作观”。那我们如何才能进行高效的工作？我总结为以下六点。

　　第一、正确理解工作的意义，知道为什么而工作，明确工作的目的是为了磨练人格的修行，提升自己的心志。

　　第二、让自己喜欢和热爱上自己的工作，持有明确目标，以高目标为动力，成为自燃型的人，付出不亚于任何人的努力。

　　第三、专注于当下，坚持不懈的去作，将努力变为持续的力量，通过这事业成功的基石，最终体现人生价值，拥有真正的能力。

　　第四、通过刻意练*让自己养成工作中做到“有意注意”的*惯，减少工作中的差错和失误，出现问题时立即抓住问题的本质，做到快速解决。

　　第五、拥有敢于创新的能力，在每天的工作中时刻思考“这样做是否可行，带着“为什么”的疑问，持续不断地对工作进行改善与改良，最终一定能取得出色的成绩。

　　第六、最后掌握稻盛先生成功的方程式：人生·工作的结果=思维×热情×能力，只要持有正面的思维方式，满怀热情，付出不亚于任何人的努力，把自己持有的能力最大限度地发挥出来，正面面对自己的工作，就能把工作做得更出色，最终收获硕果累累的人生和美满幸福的生活。

　　稻盛先生说：“回顾自己人生的每一天，其实就是通过经营实践，不间断地提升自己心性的每一日。”当我们真正理解了工作的意义，拥有正确、正面的思维方式，就一定能把工作做到最好、事业做到最大，最终获得成功，度过幸福的一生。

　　今天花了*2个小时的时间，把稻盛和夫的自传看了一大半。之前就零星的看了他的《活着》，就被这样一个神一样的人物所折服。今天又把他的自传了一部分，讲述了他从一开始工作到创业再到建立一个世界知名的大公司的历程，一步一个脚印的走过来，从技术人员出身，到企业管理的专家，既有日本的那种匠人精神，在营销方面也不是人们印象中的死板，相反的是积极的探索和思考营销的模式和渠道，把自己的产品销售出去。

　　书中作者讲述了在创业和经营中所遇到的困难，比如说经济不景气，技术得不到别人的认可，公司的管理也曾出现过一些问题。但是都凭借着一股韧劲和积极的心态走过来了，还有那种吃苦耐劳，永不放弃的精神。说实话，克服一个阶段的困难已经实属不易，如果能克服每个阶段的困难，每个阶段都能有所收获，那必定会比别人取得更多的成就。

　　看神人的自传的确是会给自己打一点鸡血，充一点能量，但是这点鸡血和能量能帮助自己多远，还是要看自己如何来化解和利用。还是把自传作者在最后写的人生哲学给大家分享下吧。总之既要埋头干活，也要抬头看天。既要脚踏实地，也要长袖善舞，就像作者说的物质和精神都要追求幸福。

　　回顾自己一路走来的人生，我觉得无论是自己，还是公司、国家，都有各自的命运。个人的命运与公司、国家的命运相互碰撞、相互影响，才得以形成。并且，命运绝对不是一成不变的。随着人的思想与行动的改变，人生也在不断的变化。佛教将其称为因果报应，只要我们心存善念，多行善事，事情一定会朝着好的方向发展。处于逆境之中，有时也许你做多少好事，也未必有好的结果。但是，你若从几十年的人生跨度来看，行善一定会有善报。

　　而且，无论你如何收到幸运之神的眷顾，春风得意之时，时刻都不要忘记谦虚之心。傲慢不逊只会招致自取灭亡。在波澜万丈的人生中，无论遭遇怎样的苦难与逆境，都要不怨、不叹、不沉沦，积极开朗地去面对人生，踏实地顽强拼搏。无论面对怎样的命运，只要心怀感恩之情，乐观的生活下去，人生之路自然会越走越宽。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展5）

——师德读书笔记 (菁华3篇)

　　学*(新时期师德修养)，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。

　　这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵：一是教师对待教育事业的道德；二是教师对待受教育者的道德；三是教师对待同事和教师群体的道德；四是对待学生家长及其他社会人员的道德。我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点：

　　一、对待教育事业：

　　忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。

　　二、对待受教育者：

　　热爱学生，诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关心学生的成长，严格要求而又尊重信任学生。

　　三、对待同事及教师群体：

　　坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。

　　四、对待学生家长及其他社会人员：

　　真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。

　　经过学*，我思考自己，反思自己， “十年树木，百年树人”，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？

　　我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。

　　其次，我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来，不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候，我曾想“**淡淡的一生，倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过*淡、庸常的生活。如今教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧！

　　很多时候，我们教师被比喻成辛勤的园丁，在精心的浇灌着祖国的花朵，可是并不是所有的花，都会同时绽放，而有时一些花的孕育过程是比较长的需要我们这些园丁耐心地等待，而这种等待犹如渔人手执鱼竿，镇定自若，等待鱼篓充盈、满载而归；也犹如果农在林间穿梭，剪枝施肥，等待满园飘香，果实累累。“十年树木，百年树人”，这就决定了我们教育事业的长期性和持久性，也要求我们教师要有爱心，有耐心，有恒心，要给予每一朵花关爱的同时耐心的等待每一朵花成熟、开放。

　　在培育等待每一朵花开放的时候，我时常会想起我毕业即将走上工作岗位时，我的老师的临别赠言：“每个孩子都是家庭的希望和幸福所在，在你成为教师走上讲台的时候，一定要善待每一个学生，让每一个家庭都能体会到幸福与温情”。每当想起这句话，我就会深深的体会到作为一名人民教师的神圣职责，我也时时以这句话作为自己的座右铭，警醒着自己的工作。虽然从教时间仅仅才六年整，但是在教育教学实践中，我深深地体会到了教师的职业道德在教学中的地位与作用，并不断地在努力实践着。

　　一、帮助学生改掉不写作业的坏*惯，挽救一朵枯萎的花。

　　学生可能会因为家庭或社会的一些因素，在心理上受到影响，一些不和谐的音符出现在孩子成长的道路上，阻碍了他们的健康发展。比如我班的一个男孩，性格比较内向，作业不做也不交，偶尔看到他写的字，也分辨不出到底写的是什么。当我问他为什么不交作业时，同学们却抢着替他回答了：“老师，你不用管他，他从来都不交作业。”听到这些话，我真从心里替他难过：孩子，难道你真的麻木到这种程度了吗？不交作业，成了你的权利了吗？课后，我不停地想：这孩子为什么会这样呢？后来通过与他家长的交流，我了解到，他父母因为工作的原因都顾不上他，时间长了，就连他自己也觉得什么都无所谓了，对学*更是不放在心上。为了让这个孩子的学*成绩跟上队伍，我首先从他的作业抓起，让同学们来监督他的作业上交情况：如果连续三次表现好，就在他的作业本上贴上一个小星星；如果一节课举三次手，就加一分。在我和同学们的共同鼓励下，他的表现越来越好。

　　二、成为“问题学生”的朋友，扶植一朵朵变形的花。

　　“好学生”总会被赏识，“坏学生”则常被抱怨，而抱怨常使他们变得越来越糟。自称为“四大金刚”的这四个孩子在我们班里特别有名，每节课都要违反纪律，让老师们特别头疼。一开始，我也觉得很棘手，面对他们的无理取闹，我采用说服教育这一“软”手段，不起作用；严厉批评，照样无济于事。我分析自己失败的原因，每个孩子都有各自的特点，只有找到他们的“要害”，才能“战胜”他们。

　　三、特别的爱给特别的你，抚慰一朵朵伤心的花。

　　作为教师，不同的孩子要给予不同的关爱，特别是一些家庭特殊或性格特别的孩子，教师更应该给他们更多地关爱，将自己特别的爱给这些特殊的孩子，因为他们更需要教师用心去呵护，去关爱。

　　四、做一个说话算数的教师，引导学生成为一朵朵守信的花。

　　我国自古就有“一言既出，驷马难追”的古训，作为教师，我们更要时时用自己的实际行动去教育学生，做到“言必信，行必果”。只有这样，我们教育出来的学生才都能具有自觉遵守诺言的品格。

　　教育需要爱心，学生渴望关爱，“教惟以爱，学惟以笃”，我们要用“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一个学生，细心的呵护每一个学生。虽然学生的年龄较小，但是他们是懂感情的，一份真心实意地爱，一份难得的信任，一句鼓励的话语，都会在孩子幼小的心田留下不可磨灭的印象。“人非草木，孰能无情”学生们对于老师的辛勤劳动，关心爱护，怎会无动于衷呢？相信：只要教师奉献出自己的爱心与耐心，一定能够看到争奇斗艳、万紫千红的灿烂春天

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展6）

——幼教读书笔记 (菁华3篇)

　　《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴*我们的生活呀。

　　走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说！但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的*惯的。

　　从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。

　　读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的：

　　“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读书，让我在有限的从教时间内，实现自身的无限。”

　　“读书，是我心灵的振翅；读书，是我精神的呼吸。”

　　“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。”

　　“外在的形貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

　　“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人，只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵自然被酬劳。”

　　读书让我们有专业的知识，思考让我们有了独立的思维，实践是将我们的思考实施于课堂教学之中，这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动，窦老师强调-教师应该具有一定的个性，教学活动应当有自己的特色，反思自己在每次外出听课之时，所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧，调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中，现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师，我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧，是的，“唯有读书”才能让自己长“高”啊！人，读书与不读书肯定是不同的。身为教师，读书与不读书，就更不一样了，这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里，来开始我们自己的阅读吧，相信在阅读中，我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！

　　最*读了《幼儿园教育的50个细节》一书，书中通过一个个生动的案例细节描述将我们日常教育教学中容易产生的一些教育现象记录下来，可贵的是书中还透过这些现象深入分析了这些现象背后隐藏的秘密，如：幼儿的心理、家庭因素、教师行为的影响等等，对我们这些一线的老师有很好的'借鉴与警示作用。

　　书中一文《如果你们不听话》中的黄老师常常会说：“如果你们不听话，就不许……”，“如果你们不按照老师说的去做，就不能……”，这类话不仅像黄老师这样的新老师会用，其实仔细想想在自己身上也会存在。这一类警告语对幼儿来说成效快，能够很快就树立好班中的“规矩”，而且对于老师来说还比较的省力、有效。但是文中却分析长期使用这类警告语会存在一些问题：首先，幼儿可能在外显的行为上遵从了教师，但是内心并没有真正认同，也不知道好的行为*惯给自己与他人的意义，这样的行为是短暂的、无效的；其次，这样的警告使幼儿生活在“他律”的要求下，并没有帮助幼儿形成“自律”意识，而且警告与威胁也会让孩子时时体验对强制与压迫，没有幸福感；最后，经常使用警告性语言也会恶化师幼之间的关系，无法形成良好的人际心理氛围，影响幼儿的身心健康成长。所以，这些警告类的语言是我们教育工作者的大忌，我们应该引以为戒，不能经常地运用。

　　其实作为大班的幼儿来说，他们对于自己的行为以及自己在班集体中的地位已经有所认同。因此，对于这阶段的孩子我们应该让他明白在班级中“该做什么？”“该怎么做？”我们可以与幼儿一起制作一张图文结合的班级作息表，让孩子明白每个不同的时间我们该做些什么，这样可以帮助幼儿养成良好的秩序感。同时，再与幼儿一起为每个时间段应该怎么做，制定出一些应该做到的规则，提醒幼儿遵守，帮助幼儿养成自律的意识。作为老师，我们应该在每个环节开展前做出一些简单明了、童趣化的指示，提示幼儿在自己的行为中应该做到什么。当然，每个孩子的特点不同、能力不同，我们切不可用一把尺来衡量，给予幼儿一些自己的空间，用纵向的眼光去看待孩子的成长，才能让幼儿感受到我们的关心与爱护，从而尊重我们，愿意遵守班级中的各项规则，将规则真正做到放在心上。

　　古人云：“师者，传道，授业，解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的希望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养能力、综合素养的考验，其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。

　　《做最好的老师》中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。

　　我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”所以，在我的课堂中，我决不允许幼儿有丝毫的怠慢，哪怕回一下头，摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的，必须予以批评教育。在这样的环境下，孩子们出奇的“乖”，成绩也是有目共睹的。为此，我一度沾沾自喜，为自己的“高明”而“喝彩”。其实，在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐，但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

　　一直以来，我一贯以**的标准来衡量幼儿，以**的眼光来看待幼儿，希望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”，个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学*少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么？我了解吗？不，我并不知道。而李老师呢？他能够在教育幼儿时“向幼儿学*”，他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”，他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”，他勇于在幼儿面前承认自己的错误，他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好：“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而应该充满人情味；教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染，应该体现出民主与*等的现代意识。虽然就学科知识、专业能力、认识水*来说，教师远在幼儿之上，但就人格而言，师生之间是天然*等的；教师和幼儿不但是在人格上、感情上*等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索、前进的、*等的志同道合者”……读着李老师的文字，感悟着他的心灵，回忆着自己的教学行为，我陷入了沉思：“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。幼儿成了学*的机器，学*的乐趣又从何说起，幼儿的个性该如何发展？幼儿是有差异的，有的文静、有的好动；有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性，只有在玩中学、乐中学，才能真正激发他们学*的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢？为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢？我们有什么理由剥夺他们的天性呢？现在，我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿，是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师，在面对幼儿时要保持一颗童心，以自己的童心唤起幼儿的童心，以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵，才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设*等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光，培养幼儿健康的人格，使幼儿的素质得到全面和谐的发展。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展7）

——松鼠读书笔记 (菁华3篇)

　　这篇文章讲的是松鼠，松鼠是一种美丽的小动物。它小巧玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，你们说松鼠是不是很可爱。

　　松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，非常可爱。而且，我还是第一次知道松鼠是冬眠动物。我在知道松鼠是冬眠动物的时候，我还知道了其它的冬眠动物，比如蛇、青蛙、熊……

　　我们不能把松鼠带回家，因为它会很哥们怜。其它的动物都能快快乐乐的'在大森林里游玩，可是如果我们把松鼠抓了起来，它就会失去了自由。想当年我养了一只乌龟，我后来把它放了，我心里一想到就开心极了，因为我让乌龟自由了。

　　我还有很多有关松鼠的疑问，就象松鼠这篇短的其中一名，松鼠吃东西的时候，常常直着身子坐在树上，用前爪捧着往嘴里送，它为什么要这样呢?为什么松鼠走过的地方没有脚印呢?后来我问了我妈妈，妈妈说“因为松鼠用尾巴扫帚掉了脚樱”

　　松鼠是一种聪明的动物，在我今天看了这篇短文以后，我觉得我又知道了一个知识，只要我们多看书，仔细观察，我们就可以知道很多动物的知识。

　　某日。上了二年级的儿子正在预*课文《青蛙看海》。课文的内容大意是这样的。一只住在湖边的青蛙很想去看海，苍鹰告诉它：“只要爬上前面的高山就可以看到大海了。”青蛙叹息山太高。苍鹰同意了它的看法，给予简单的劝诫后就飞走了。正当青蛙想要放弃的时候，却得到了松鼠的帮助。松鼠鼓励它、陪伴它爬上一个又一个台阶，直到顶点，看到了大海。这个故事看似简单，却给了我很大的启迪。

　　青蛙的心情与感受，和处于发展 中的孩子是多么地相似。心中有看海 的向往，我们也总在鼓励他们去看海， 却忽略了他是否具有登山看海的能 力。对于孩子来说，他们的各种能力只 是处于发展的初级阶段，刚刚起步，成 人如果只知道培养他的鸿鹄之志，而 未给予相应能力的培养，那么志气永 远不会成为现实。如果不给予适时、适 当的帮助，对于自己向往的那片海，孩 子所能做的，往往只能是知难而退。如 果一直不给予积极的引导，那么孩子 将逐渐失去探究的愿望和向上的心愿。而变得安于现状，不思进取。

　　故事中的苍鹰，实际上是泛指那些给孩子以劝告，却不给孩子以恰当帮助的引导者。在活中，很多老师会给孩子讲一些大道理，提一些大要求。如．你要做一个乖孩子，却不给予孩子所谓乖孩子的规范，让孩子不知所为。而当孩子犯错时，也不给予正确的引导，只批评一通，就放弃了对孩子的教育。有的老师也经常在自己的心目中擅自给孩子定位，认为这个孩子不具备这方面的能力，就放弃对他们的帮助，放任他们停步不前。而一旦孩子跟不上，就抱怨说：“这个孩子比较迟钝，学什么都慢。”却忽略了正因为他们迟钝，才需要老师更多的帮助，更耐心的引导。而不是高调的教育或者泛化的指责。

　　文中的松鼠，代表了良好师德的楷模。它永远欣赏孩子，鼓励孩子，使他们勇于尝试，积极克服困难；并在孩子尝试着克服困难，获取成功的过程中。时刻予以关注，用耐心与爱心陪伴着孩子一起向上攀登。孩子的成功不是一朝一夕的事情，但是，只要努力地每天向上一点点，脚踏实地地向着目标攀登，就能逐渐到达梦想中的目标。对于处于成长中，对自己还不够自信的孩子来说，松鼠的帮助无疑是及时而富有积极意义的。

　　孩子是发展中的个体，作为老师，我们与孩子的心中其实有一片共同的海洋．那就是孩子的进步和成长。但是，教师和幼儿却有着完全不同的立场与方式。孩子希望能够得到切实有效的帮助，而老师则希望能够付出较少的心力取得较大的发展，所以有时候，对于幼儿的引导往往不够细致，或者过于泛化，不能适应不同幼儿的发展需要。这个故事提醒我，在教育教学中．老师做苍鹰还是做松鼠，决定着幼儿是否能够得到发展的机会和获得发展的可能。看了这个故事，我想，作为幼儿教师我更清楚了面对孩子应该如何去做。

　　这篇文章讲的是松鼠，松鼠是一种美丽的小动物。它小巧玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的'小眼睛，你们说松鼠是不是很可爱。

　　松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，非常可爱。而且，我还是第一次知道松鼠是冬眠动物。我在知道松鼠是冬眠动物的时候，我还知道了其它的冬眠动物，比如蛇、青蛙、熊……

　　我们不能把松鼠带回家，因为它会很哥们怜。其它的动物都能快快乐乐的在大森林里游玩，可是如果我们把松鼠抓了起来，它就会失去了自由。想当年我养了一只乌龟，我后来把它放了，我心里一想到就开心极了，因为我让乌龟自由了。

　　我还有很多有关松鼠的疑问，就象松鼠这篇短的其中一名，松鼠吃东西的时候，常常直着身子坐在树上，用前爪捧着往嘴里送，它为什么要这样呢?为什么松鼠走过的地方没有脚印呢?后来我问了我妈妈，妈妈说“因为松鼠用尾巴扫帚掉了脚樱”

　　松鼠是一种聪明的动物，在我今天看了这篇短文以后，我觉得我又知道了一个知识，只要我们多看书，仔细观察，我们就可以知道很多动物的知识。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展8）

——狼道读书笔记 (菁华3篇)

　　提到狼，大家一定能想到它的奸恶，凶狠，狡诈等一些不太友好的词。“狼子野心”，“狼狈为奸”，“狼心狗肺”等成语呼之欲出。狼真的没有我们值得学*的地方吗？

　　《狼道》中有写狼的无畏精神，狼群一般为了躲避猛兽的追杀，老狼一般会自愿与它们厮杀，为它们年轻的血脉保存生机；再比如说狼的合作精神，一只狼可能斗不过一只恶虎，但若四五只狼必能将恶虎击败，因为它们懂得分工，懂得合作。

　　在动物世界中，猛兽的捕食对象一般是以个体为单位的，在它落单之际，一举击杀。而狼的捕食对象则是以群为单位，它们绝不会为捕捉一只羊而暴露了自己，它们想要的是羊群。待羊找到自己的同伴时，便会出击，直面羊群。这就是狼的机智和野性。它们眼里装的是一片鸿鹄，绝不会因一只麻雀而心动，它们着眼于更长远的利益。

　　老虎在动物界应该可以算称得上王的了，虽然它们敢追捕比自己重几倍的大象，但却为什么不敢追击仅为四五十公斤的狼呢？因为它的狼性，它的胸腔里装着一颗不安分的心，血液里流淌着奔涌的血。

　　有的人总满足于“知足常乐”的境界，把它当作一种生活态度。的确，这种生活态度可以让人一时无愁，生活在安逸快乐的生活中。但，这种态度绝对不可以当作一种人生追求，如若如此，定只能成为一个庸庸碌碌的人。

　　三国时期，早在刘备之前，就有人请诸葛亮做官，但他都回应：“志不在此。”有人嘲笑他野心太大，但他也只是一笑置之。后刘备三顾茅庐请他出山，在他的带领之下，刘备从一个到处流浪的将领变成了一个

　　“三分有其一”的蜀国皇帝，也证明了他的野心;少时项羽再看一个*的秦军马车时，发出感慨：“吾日后必将取而代之。”后在逐鹿之战中大败秦军，推翻秦朝。

　　自古英雄均具鸿鹄之志，具有强烈的野性，与狼的性格十分类似。若将一个人的一生拍作一部电影，谁也不希望自己在影中碌碌无为，无一个精彩镜头。所以我们要学*狼身上的狼性，立大志，捕大鱼！

　　《狼道》读书笔记：男人欲成大器，在遭遇困境时，具备“三心”，定能逢凶化吉

　　狼道是1种公认的强者之道，狼性也被许多人所大力提倡。相对于狼来讲，无论自然环境多么的相对恶劣，也无论是遭受怎么样的困境，就算是在绝地当中，也永不放弃！

　　生活不如意之事，十之八九，遭受挫困境和挫折，深陷人生低谷期，对任何一个人而言都难以避免，这时候，要想改变现状，具有相应的狼性是特别至关重要的。具体的来讲，男**成大器，在遭受困境时，具有下面这“三心”，定能化险为夷，迟早功成名就。

　　一、恒“心”。不管是处在怎么样的低谷期，都不可以半途而废

　　狼是1种很执着的动物，在捕猎之时，无论遭受怎么样的阻碍，往往是能真正做到锲而不舍，从不会半途而废，不达目标决不妥协。

　　俗话说得好，行百里者半九十，根本原因在哪？便是由于有些男性碰到挫折、陷入困境时，缺乏1颗恒心，非常容易选择放弃，结果显示，失去重头再来的很有可能。我们*人历年来觉得矢志不移、自强不息的恒心是战胜逆境、从低谷期中崛起的.至关重要。“一曝十寒”的成语，大伙儿也许都知道，它告知咱们，人要是没有恒心，一深陷低谷期，就要想选择放弃，那必定一事无成。有恒心的男性，必定内心强大的人，无论遭受多少挫折、失败，都能逆势崛起，而沒有恒心的男性，就算才华再出众，也难成大器。

　　二、静“心”。在低谷期当中，一定要保持冷静，切不可心烦气躁

　　狼不仅仅以战斗能力强悍而闻名，并且特别的有定力，无论应对强悍的敌人，或是处在恶劣的环境中，或是遭受出乎意料的转变，往往是能冷静下来应对，绝对不会有心烦气躁的表现。

　　男性遭受困境，处在低谷期，乃至置身绝地，只要能保持冷静，就相应有重头再来的很有可能。这是由于，如果一旦深陷低谷期，可依靠的东西并不是很多，一个是资源稀缺，一个是人情淡薄，最能靠的或是内心深处的强悍，要依靠自己的冷静下来和沉稳，而不是心烦气躁。只有冷静下来，才可以思考和权衡清楚利弊，把握玄机，抓住时机，在低谷期中爆发出自个所有的智慧，依靠自己走出低谷期！

　　三、狠“心”。深陷低谷期时，要对自个狠一点儿，你越狠，生活对你反而越温柔

　　人这一辈子，有低谷期，也会有高峰期，和人相比较，狼的一辈子，低谷期要更为的长，甚至于是贯穿整个生命的，这是由于，狼的生存环境太过相对恶劣，因此存活目标仅仅是活下去罢了。这就要狼不得不变得“狠”起来，对猎物“狠”，对自个更“狠”，甚至于“狠”到甘愿以命相拼，这才可以顽强地生存和繁衍下来。

　　男人要对自个狠一点儿，狠狠逼自己一把，才可以更为的出色，这也是咱们常常会听见的话，而在遭受困境、处在低谷期时，对自个就更要狠一点了。在其中，最至关重要的便是真正做到狠自律，用自律战胜惰性、自卑，以及对低谷期的恐惧，你越狠，生活对你反而越温柔，所谓的低谷期，才可以尽快的走出。相反，假如你对自个过度放任，就算置身低谷期，仍然麻木，选择逆来顺受，那麼，就不太可能有功成名就之日。

　　我们常说“理解万岁”，了解了人的本性，也就读懂了他人，更加懂得了生命的意义。它让你用更清晰的目光，观看世界万象。

　　最*，在读一本关于企业管理和个人发展的书《狼道》。书中，分析了肉食动物狼的*性和生存之道，并指出了其和职场、个人发展相通的地方，帮助我们理解并加以运用。

　　说起狼，恐怕没人会对它们有好印象，甚至提到都令人闻风丧胆。没错，狼生性凶残、冷酷，为达目的不择手段，这也是我们讨厌它的原因。但是，要想做职场和生活的强者，狼的很多特点是值得我们借鉴和学*的。

　　1、目标明确，绝不轻易放弃

　　与其它的捕猎者相比，狼的捕食策略更加专一，事实上，在找准猎物之前，狼并不急于下手，而是耐心观察和跟踪猎物，详细了解目标群体的情况，找到最适合下手的目标。

　　并且，狼一旦认准目标，就不会轻易改变，哪怕是其它猎物就在它们眼前，它们也不为所动，眼中只有目标。当猎物精疲力尽，误以为狼早已放弃时，一回头，看到的是狼的獠牙。

　　实际上，选择太多，难免会对我们造成过多的干扰，一旦进展不顺利，就可能打退堂鼓。相反，当你没有更多选择时，反而能一心一意，调动全部的资源和精力，克服困难，达到目的。

　　狼心里明白，要么达到目的，捕获猎物，饱餐一顿。要么，就只能饿肚子，忍受死亡的威胁。正因如此，它们选择孤注一掷，不达目的决不罢休。

　　2、团结一致，共同对外

　　在肉食动物中，狼的体型并不是最大的，却能站在食物链的顶端，与狮子，猎豹等体型较大的猫科动物分一杯羹，靠的就是团结。

　　在草原上，狼都是成群结队行动的，很少能看到孤狼。事实上，即使是孤狼，也会想办法加入狼群或者找到其它伙伴自立门户，单枪匹马的狼是很难生存的。

　　同样的道理，现代社会，沟通和交流的技能越来越重要，原因这是一个大规模协作的社会，一个人很难闯出一片天地，必须要团结其他人，彼此帮助，才能有所成就。

　　说到这里，就不得不提007了，当初正是因为有了写作这一目标，才能把五湖四海，素未谋面的'人们拉到一起，从当初的几十人，上百人发展到今天的上万人规模的写作组织。

　　在007，我们彼此鼓励，监督，扶持，反馈，目地只有一个，写出更好的文章，成为更好的自己。

　　3、自律，对敌人还是自己都绝不心软

　　众所周知，狼对敌人和猎物都毫无仁慈之心，在它们的字典里，不是你死就是我活。其实，狼对自己也一样狠心，小狼出生的第一天，狼妈妈就教它们捕猎，直到它们能离开狼群独自生存，才允许它们回来，因为狼妈妈明白，现在不对它们残忍，让它们学会生存所需的捕猎技能，将来，它们就难以在草原上生存。

　　狼的这种精神，就是我们现在提倡的自律，狼因为自律，所以能成为草原的霸主，到现在几十万年。同样，如果我们想要做出一番成绩，也必须要时时刻刻严格要求自己，逼迫自己不断成长，才能拥有更好的生活。

　　《狼道》这本书中，介绍了很多狼的生存和捕猎特点，从另一个角度让我们了解它们。同时，将这些优点以我们能够理解、学*的方式展现出来，从中，可以学到很多的东西。

李开复自传读书笔记 (菁华3篇)（扩展9）

——秘密读书笔记 (菁华3篇)

　　今天我读了一本名叫《兰心的秘密》的书。书里面的主人公兰心是个普通的女孩，因为她的父母总是跟她唱反调，所以她只好求助于一个仙女。她的父母必须在她面前百依百顺，否则，他们的身高立刻就会减少一半。可是当父母真的变成小矮人的时候，她却感到没有了依靠，遇到突**况时也不知道该怎么做。她只好再次求助于仙女，仙女把她的父母变回了原样，但是她必须在父母面前百依百顺，否则她的身高会像他的父母之前一样。她害怕变小，于是父母说什么，她就答应什么。没有了她的顶嘴，父母觉得很不*惯。最后才知道是那个仙女把她变成这样的。当然，兰心最终成功变回了原样……

　　现实生活中一般的孩子都会跟父母发生这种冲突。孩子不能永远顺从父母，父母也不能永远顺从孩子。在家里，大事要听从父母的话，小事情大家一起商量。

　　阅读《秘密》越读越有趣，并且把它整理成读书笔记；把重点的字眼和哲理性、启发性的词语摘录下来；以便加深体会，我想让我身体细胞都吸收到秘密的信息。

　　书中的很多词语大多数出自于国外名人名句，可能是为了增加理论的可信度。为了方便我们的探讨；我把言论名人名字隐蔽，因为我相信他们里面任何人的话，不需要权威身份来证明。同时也不影响我对他们的感激；是他们带给我们伟大的心灵的启发。

　　我们刚刚接触《秘密》的时候，你或许有好多的情绪上的抵触；因为传统教育是告诉我们；“一步一个脚印，天上是不会掉馅饼的”。但是，这本书告诉我们；只要我们渴望，期盼，那么天上真的会掉馅饼，只是换一个方式给你而已。

　　或许你认为“天方夜谭“、“痴人说梦”“黄粱一梦”、“南柯一梦”的传说；那么，这本书告诉你；你的梦不要醒了就忘记，要继续义无反顾的做梦。并且把梦想变成现实。或许，你认为是一种“迷信’？这是科学不是迷信，但是；你必须入迷的去相信它；“信则有，不信则无”。还有就是潮汕人的俗语就是；“做食不要想食”。是的。

　　“做”是必要的，只是在“受到启发的做”效果是不一样的。它让你“做”的更加开心快乐，并且获得成功。

　　“穷则思变”，潮汕人大多数是白手起家的，吃苦耐劳是我们的优良传统，他们渴望追求财富，努力拼搏，很多成为老板。他们成功了。可能他们不理解或不知道这个秘密的存在。但是他们其实也是运用了这个秘密。

　　再想一想，那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚归辛勤耕耘的农民或奔波劳苦的人们，为什么他们大多数一辈子都没有过上富裕的生活呢？那就是他们不知道“秘密”或不相信秘密。

　　如果你保持着过去的想法，认为金钱的唯一来源只有工作，“我非常辛苦地工作。奋斗才会有钱”，那么立刻丢掉这些想法吧。难道你要继续这么想，让它成为你生命中的必然的结果？这种想法对你根本没有好处。

　　总的来说，这本《秘密》的书是我识字以来所看过的最令人感到震撼的书。这是一本让我感觉充满正面力量阳光灿烂的书。

　　《银行的秘密》告诉读者一些银行的秘密，让我们看清银行的本质。

　　它是由美国学者加里·戈顿写的一部现代金融启示录。因为他既是一位顶级学者，又是一位金融危机的重要参与者，在这方面很有权威。被称为金融危机里的福尔摩斯。他的是甚至得到了诺贝尔经济学奖得主罗伯特·卢卡斯的推荐。作者带我们回顾了历史上最重要的金融危机。并指出证券化的银行系统（它允许机构投资人和投资公司进行大量的短期存款业务）其实是真实存在的，而它们恰恰是可能引起金融危机的软肋。由此，他认为现在和未来发生的金融危机不应该只被理解为只有个人参与的零售危机，而是有众多机构参与的大范围的金融危机。而这些结构让大型金融企业得以在其他金融公司之上运转从而导致了整个金融系统的瘫痪。这就是我们现在所常遇到的金融危机及其发生的原因。

　　经历了多次金融危机，有人还会想自己应该不会经历金融危机吧，也会有各种人告诉你不会再发生了，但是在作者看来那都不过是谎言。经济学家大都认为世界由一只看不见的手在主宰，即使是每个独立的决定都不自觉的被这只看不见的手——价格的导向性所影响。而金融危机就是这只看不见的手给我们的一记响亮的耳光。我还知道的这个名词——影子银行系统，这是由许多独立的决策通过漫长的过程创造出的，而在金融危机面前却显得不堪一击的脆弱。金融危机在作者开来就是恐慌。尽管美国银行业的恐慌从07年一直延续至今，但仍然有不少人觉得银行业的恐慌是一件需要操心的事。毕竟大萧条已经远去，而自从存款保险制度被运行以来至今70几年来都没有再发生那样的大恐慌。这段长久的*静期甚至让人们误以为银行业的恐慌已经成为历史，而信贷危机的发生却告诉我们事实并非如此。

　　金融危机到底是怎么一回事呢？金融危机即所谓的银行业的恐慌实际上就是整个银行系统正处于一种资不抵债的状态中。银行不再能履行合同规定的体现，市场上也没有哪家私人机构可以为银行注资并重组，即便他们有心也无力。于是银行不得不破产，而银行的破产导致很多市场都无法再运作，于是对实体经济也造成非常大的冲击和负面影响。而我们所经历的信贷危机恰恰就是一场银行业恐慌。作者认为就我们最新遇到的次贷就不是什么所谓的“新”恐慌。“银行是信用生产着，信用的基础是信任——人与人之间的信任。一场危机其实就是信用系统的倒塌。”作者认为这完全就是一场人为的灾难。

　　作者也提出了一些面对金融危机我们该做的改变和应该看到的事实。他列举了历史的银行监管，以及我们重新定义的“银行业务”的需求。

　　他甚至预计xx年未来银行业系统可能面临的金融危机。他希望对金融危机的讲诉要清楚的其发生的过程。正如乔治·奥威尔说的那样，“谁控制了过去，谁就能把握未来”。加里认为金融体系的未来是建立在对过去的理解上的，对于金融危机的记述的重要性也就此体现出来。

　　总的来说，作者最后的观点就是我们面对经济危机要做的就是关注其本身，让后详细的记录它，以便后人参考。我们不需要去提出各种解释，因为过不了多久，这些解释就会被发现是如此的肤浅。面对复杂的，对大多数人来说隐形的危机，我们要做的就是避开个性本身，去关注银行和经济。

读书笔记