位置 > 首页 > 读后感 >

《丑石》读后感9篇

日期:2022-01-21 08:25:18

《丑石》读后感1

  俗话说的好;“人不可貌相,海水不可斗量。”有谁会想到那样一块石头会有那样大的价值。它没有钻石那般的漂亮,却比钻石更有价值。谁会想到所谓的“丑石”竟是一块陨石呢?所以“丑石”也不可貌相。

  其实对待什么东西都是这个道理,外表丑陋并不代表内心丑陋不堪,外表的丑陋也不能代表这个人的未来会一事无成。

  看人要看内心,丑和美并不是外表能决定的,从小就有人教我们这个简单的道理,却没有几个人真正地从内心在观察。有些外表看似光鲜美丽的人就像外面包着薄薄一层美玉的砂石,内心却是那么的粗糙,这样的玉石只会被外行人所喜爱。

  用各类石头形容人是再合适不过了。看过“新东方”的董事长俞敏洪演讲的人都知道,他经常拿阿里巴巴的董事长——马云来做例子。马云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一块大金子。别人都只看到了他的外表——他长得丑。可谁也不曾想,有一天他发挥了内在作用,内心的金子闪闪发光。他在用他的行动告诉别人,他是金子,他在发光,他外表丑陋,可那却只是外表。他创造了阿里巴巴,证明了他是块金子,他的外表再丑,也遮不住他的内心,他用他的能力证明了他自己,他的内心与外表确实不同,这种创造的实力就是他与众不同的内心美。其实,只要内心是金子再厚的泥土也遮挡不了你的光芒。

  每一个人都是一块石头,但要是什么石头,都要看自己的内心。做什么石头不是看外表而是看内心。人这种石头跟真的石头不同,真的石头性质是不变的',而人只要努力,是可以从砂石磨成黄金的。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”我相信,不漂亮的我是一块包着泥沙的玉石,总有那么一天,我会脱颖而出,变成最美的玉。

《丑石》读后感2

  《丑石》写了一块陨石在人们眼里美丑的变化。一开始,人们只看到它的外形鄙陋,出身来历不明对人们生活毫无用处,因此认为它“丑得不能再丑”。但不久来了一位天文学家,发现它原是一块陨石,具有很高的科研价值,具有内在美。

  丑的表现是多种多样的,美的表现也各不相同。怎样评价呢?《丑石》给出了最好的答案:独立于外表、现象之外的内在美,才是真的美。

  自然界中有许多事物与丑石一样,外表虽丑,本质却是好的。荔枝的果肉晶莹多汁,可它的皮却皱巴巴的、颜色暗淡,百合的营养价值很高,却甘中带苦。

  不只自然界是这样,人类社会亦是如此。有许多品质美的人形体不一定美。晏子长的很矮,与狗洞差不多高,但是他机智敏捷,不屈于强国的淫威;张海迪身残志不残,刻苦自学,终于成为一位对社会有用的人。

  有许多品质美的人出身很丑。高尔基出身在一个鞋匠铺里,父亲常常酗酒,不准他看书,但是他顽强的学*,自强不息,写出了不朽的自传体小说《童年》、《在人间》、《我的大学》和杰出的无产阶级代表作《母亲》等。我国古代的孙叔敖原来是贩卖盐的,百里奚原来是打渔的,他们对各自的国家起了很大作用,由此可见不能只以出身论英雄。

  当然本质美的事物也可能外表很美,但外表和内在的本质美之间没有必然的联系。面对复杂的大千世界,对事物的评价必须透过外表现象,抓住本质才行,这就要充分发挥人的主观能动性。人们正是经过了艰苦的实践、探索才逐步认识了自然,才对不同的人有了正常的评价。丑石最好不是被发现了吗?荔枝和百合不也被人的先祖发现了其作用了吗?一句话,人们正是坚持以内在本质衡量事物,才使现代社会文明不断发达。

  总之,事物是复杂多样的,我们只有克服片面的、肤浅的认识方法,坚持以内在本质的美丑衡量事物才能获得正确的认识。这就是《丑石》给我的启示。

《丑石》读后感3

  在*常的生活中,我们很多人就像文章里的“我”那样,常用显露于外的表面来评判别人。在这样的错失下,也许我们失去了很多能够更好的欣赏他人和自己的机会。贾*凹在《丑石》中不仅仅是叙述了“我”缺乏对于美丽事物的深刻领悟,更是告诉我们以后应该怎样去做。他提出了问题,我们就要学会避免同样的错误再次出现。

  我们中,有的人是“我”和奶奶那样的依靠外边来看待事物的人;也有的人就像丑石那样,也许在外表不出色,但是却有着一颗金子一样的心。如果从前的“我”只看外表,那么,以后的我更要学会通过一个人的灵魂和行为来评价一个人;如果,我是块在他人看起来普通又*凡的“丑石”,那么也不能失望、放弃自己,因为我们每个人都有着各自不同的能力,就像伟大科学家很多时候在生活中显得没有智商一样,我们发光并不需要和别人发一样的光彩才叫做发光,学会相信自己的能力,相信自己会有被“天文学家”这样的伯乐发掘的那天。

《丑石》读后感4

  《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝,却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后,来了一个天文学家,他用一句话,证明了“丑石”的珍贵无比!最后,它让那些世俗的人们,全部目瞪口呆了。

  是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过:“世界不缺少美,却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”

  其实,我们的身边也有许许多多的,各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花,也可以是一张白纸,还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西,是我的好朋友——刘皓阳。他是一个胖胖的小伙子。大概有11岁的光景。他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧,每当同学们笑他是猪的时候,他总是一笑而过,从不和他们计较。可那次之后,同学们对他的态度变了,来了一个一百八十度大翻转!

  记得三年级去青青世界春游的时候。我们举行了书法比赛,到刘皓阳写了,同学们都在倒喝彩:

  “你这猪头!会写字吗?”

  “猪蹄儿拿不住笔杆吧!”

  “切,一个胖子,有什么能耐?”

  ……

  我的心里很紧张,又很愤怒。我为刘皓阳的表现而紧张,又为台下同学的起哄而愤怒。此事之后,同学们不再厌恶他,反而对他有了好感。

  那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出,可是在篮球方面差强人意。所以我非常卖力地训练。刘畅也在拼命地练篮球,他是个好胜心强的人。只要我们班输了,他就会忍不住地眼红,然后冲上去打人。这次,他却不一样。他改成了拼命的练*,然后靠自己的实力,获得第一名。最初,他骄傲地宣布:“本少爷会打球了!”可是后面,他忍住了自己骄傲的性格,心*气和地练*篮球,等待着比赛的到来。

  终于,到比赛的时候了,是二打二,由我和刘畅上场。开始了,我把球传给刘畅,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐,来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样,我们以20:2的分数拿了冠军,让全班扬眉吐气了。当然,同学们对刘畅也有了一丝莫名的好感。

  读完了这个文章,我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏,也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛,那么,这个世界一定会充满爱!

《丑石》读后感5

  文章写了:贾*凹家门口的那块丑石,什么用途也“没有”,“我们”都嫌弃它。一位天文学家来访,发现了丑石,并且说丑石是一块陨石,这发现让“我们”很惊讶。

  “我”一开始并不知道丑石是一块陨石,以为只是一块普普通通的石头。“我们”想让它垒墙,它不行;“我们”想让它做台阶,它不行;“我们”想让它做磨石,它也不行。“我们”都认为它很无用,“我们”都咒骂它,嫌弃它,骂它无能,嫌它碍事。而天文学家的到来是丑石一生中的转折点。天文学家将丑石从一块被人咒骂的顽石,变成了一块稀有的'陨石。人,总是有丑的一面和美的一面,没有人是十全十美的:有些人外表美丽却内心恶毒,有些人却外表丑陋却内心善良;有些人热爱生活却身有残疾。

  你们看,海伦˙凯勒就是这样热爱生活的人。小时候因为发高烧而失去视力和听力,可是她并没有为此而放弃自己,她没有失去对着世界的渴望。在安妮˙莎莉文来到之前,海伦˙凯勒是个心智未开,任性无知,被宠坏的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了种种挑战,创造出种种奇迹。 像海伦˙凯勒这样的人无处不在。我还知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小儿麻痹症,双腿瘫痪,母亲有很严重的白内障,竺子健也患有白内障,黑板上的字都看不清,上课只能靠听。但他没有放弃,他开始在A4纸上只能写一个字,一直练到和田字本格子一样大为止。他通过自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蜕变成“陨石“。美与丑,相互对质,但在心灵上是相通的。

《丑石》读后感6

  这是当代著名的作家贾*凹写的一篇散文。文章描述了家门前一块又大又丑的石头因其无用碍事而遭人唾骂,而后天文学家却发现它是一块珍贵的`陨石的事。这篇课文主要告诉我们什么东西,不能光看它的外表,要知道它的内心。

  丑石它不像白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟绣上了绿苔、黑斑。作者和那些孩子们都很讨厌它,曾合伙要搬走它,但是他们力气又不足,只好让它留在这里了。其实,每个人看到这种丑石都会嫌弃它,讨厌它的。

  终于有一回,村子里的一个天文学家,他在作者家门前路过,突然发现了这块石头,觉得这块石头不同凡响,它是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,可是人们都看不出来它是一块陨石。天文学家说虽然它丑,但是这是“以丑为美”。

  是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙做台阶,不能去雕刻,捶布。

  通过这个事例揭示出一个哲理:像对待丑石一样,人往往从实用性上看待周围的事物,真正有价值的珍贵东西却很容易被人们忽视,甚至唾弃;同时又歌颂了具有像丑石一样,即使被误解也在寂寞中坚持的伟大精神。

《丑石》读后感7

  今天,我读了《丑石》这篇文章。文中的那块丑石令我感受至深,使我明白了一个道理:有时不起眼的物品,却可能是那样的珍贵。

  文章的内容是这样的:一块丑石。受到人们的嫌弃,后来一位天文学家发现了它,把它带走了。

  是啊!文中的丑石就是这样伟大,无论人们是怎样嫌弃它,讥讽它,它都默不作声,这是多么伟大呀!在生活中,小蜜蜂不就是这样吗?它整天待在花园里劳作,尽管花蝴蝶在小蜜蜂身边飞来飞去,嘲笑着说:“小蜜蜂呀,小蜜蜂,你看我整天悠闲自得,很清闲,你呀,就只知道劳作,而不知休息!”而小蜜蜂好似没听见,继续采蜜……是呀!生活就是这样,每个人都会遇到别人的不同嫌弃与讥讽,但是只要我们不理会别人的怨言,默默地奉献自己,就满足了。让我们一起学*文中的丑石那样伟大,那样不屈服误解、寂寞的生存和伟大!让我们一起共同努力学*吧!

《丑石》读后感8

  翻开贾*凹先生的散文集,一篇篇文章寓意着一个个道理,其中我独爱《丑石》这篇文章。

  文中的丑石不受村民的喜爱,因为它不能垒墙,不能刻字雕花。大家都认为它丑而无用,嘲笑它,咒骂它。后来有一位天文学家来了,才知道它是两三百年前从天上掉下来的陨石,它曾经补过天,在天上发过热闪过光。人们的祖先曾经仰望过它。即使现在掉落人间,但它心中也有自己的骄傲,最终被科学家运到科学院研究,并在博物馆展览。虽然它是个丑石,但它一样可以在自己的舞台发光发热。

  孔子也是一块丑石。打铁,他不行。种地,当警察和医生,他都不行。他每天周游列国,看到人就说这样不合乎礼仪,应该怎么做,并告诉君王对待百姓要仁慈。但是没有人理他,别人嘲笑他,冷眼对待他,他依然坚持着自己的理想。最终孔子的儒家学说成为*文化,东方文明的重要基石。

  梵高也是一块丑石。家里穷的揭不开锅,人们都瞧不起他,都觉得他每天只会画一些奇奇怪怪的画。大家都觉得他是个对社会没有用的人,是个被社会抛弃的人。可最后他开创了西方美术文化浓墨重彩的一页。

  所以我们每个人都是一块丑石,从我们呱呱落地来到这个世界的这一刻,你就有着与别人不一样的存在价值。不要灰心,不要懊恼,要相信自己,耐住寂寞,相信总有一个你自己的舞台,在那个舞台上展现出你耀眼的光彩。

《丑石》读后感9

  今天,我读了我国著名作家贾*凹的一篇文章《丑石》。

  文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的十分丑陋的石头,先是遭人嘲讽,后来因为一位天文学的到来,才知道它是一块十分有价值的陨石。村里人都十分惊讶:“这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢?因为它不是做这些小玩意儿的,所以常常遭到一般世俗的讥讽。

  在我们的生活中,就有许多的“丑石”。表面上一无是处,可要是真正把自己表现出来,却是很优秀的。我们班里就有这样的一块“丑石”,他是位个子高高的男生,没什么地方出类拔萃。可再一次校艺术节闭幕式上,他居然表演了拉丁舞,跳得还不错。他那潇洒的动作,使我们对他刮目相看。这正是不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

  《丑石》这篇文章告诉我们:表面上*淡无奇,不代表自身没有价值。


《丑石》读后感9篇扩展阅读


《丑石》读后感9篇(扩展1)

——丑石读后感9篇

丑石读后感1

  有一种石头是伟大的,它历经了历史的沧桑和世人的冷眼,它不怕误解、不怕寂寞,它就是丑石。

  今天,我读了《丑石》这篇文章,它让我懂得了许多道理。《丑石》的作者是贾*凹,这篇文章主要讲了在作者贾*凹的家门口有一块丑石,这块丑石一直遭受着人们的冷眼,尝遍了人世间的酸甜苦辣,最后被天文学家赏识,带回延吉市研究,人们这才知道这块丑石原来是天上的陨石。

  读完了这篇文章,我认为丑石是伟大的,它是默默无闻、无私的。我看过这样一个故事:从前,有一座庙,庙里有一个小和尚和一个老和尚,小和尚总是认为自己这也不行,那也不行,所以非常自卑。有一天,老和尚给了小和尚一块石头,让他拿去集市卖,但是别人无论出多少钱也不要卖。小和尚觉得很有趣,便高兴的来到了集市,不一会儿,一个妇女愿意出三文钱买下这块石头回去给丈夫压纸,小和尚没有卖,高兴的跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚笑了笑,又让小和尚拿去珠宝店卖。小和尚来到珠宝店,珠宝店老板一见这块石头便跪了下来,激动的说: 这可是价值连城啊!我愿意把我的家产都给你。 小和尚惊呆了,他急忙跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚又笑了,并说: 这的确是一块价值连城的宝玉,只有珠宝店的老板才知道它其实不是一块石头,而是宝石,只有他知道这块石头的内在美。 小和尚这时才恍然大悟。

  是啊,任何事物都有其外在美和内在美,我们在欣赏事物外在的同时,千万不要忽略了它的内在美。

丑石读后感2

  这篇文章讲的是一块石头因为长得不好看而被大家讥讽,而最后人们体会到丑石的伟大。

  这个从故事中让我深深的懂得:任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑;遇到问题要学会换位思考;学会换位思考。

  大家觉得这石头非常碍眼,做不了任何事,我认为,这足以说明这些人太肤浅了,对事物的根本没有任何了解就下定论。我们不妨设想,如果天文学家也和大众的看法一样,那么这块石头就会被世俗的眼光所埋没,甚至于某天被人们丢弃,最终的结局可想而知,正因为如此,任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑,俗话说:“真理越辩越明”,尤其是当别人的观点和自己不同时,如果固执己见,不采取有效的解决方式,就容易产生矛盾乃至冲突,甚至有可能将真理埋没。

  所以,我们遇到问题,应当学会换位思考,通过沟通,增强彼此之间的了解,以求认同,理解和支持,在生活里也是一样,对人,一定要尊重他人,俗话说:“人人为我,我为人人。”,只有得到了他人的尊重,才能良好的沟通,虽然丑石不如《西游记》里的仙石,集日月精华于一身,也不像《红楼梦》里的那块通灵宝玉,但是,丑石拥有惊人的坚韧,和坚定,所以大家不是没有优点,是没有一双发现的眼睛,只要用心观察,就一定能发现事物具有多面性。

  “横看成岭侧成峰,远*高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“世界上没有两片一模一样的树叶。”其实,在我们的社会上,矛盾当然是免不了的,但是,重要的是如何解除矛盾。所以,我们一定要学*丑石的可贵的坚韧、坚定的`品质,尊重是我们做人的基本,只要学会尊重,社会就会变得更加美好;只要学会尊重,矛盾将会越来越少;只要学会尊重,一定会打造出属于自己的精彩。

丑石读后感3

  对散文情有独钟。道理十分的简单:散文简短精致,读来不费时误工,且因其寓意深刻,富有哲理,抒情述事,言物明理,随手拈来而倍感享受。

  晨起,洗漱,早餐。其间,*惯性地看点东西。第一次读的散文,竟是《丑石》,也火星了一次。

  但读后感慨不已,有种非得写点什么不可的欲望,方能了却这颗不安分的心思。

  《丑石》分两个部分,前部分极力写丑石之丑。文章开门见山,起笔直写丑石,从模样用途及至与汉白玉、大青石的对照等方面,描写丑石“真是丑得不能再丑了的丑石”。它丑而无用,既不能用来垒墙,也不能用来铺台阶、洗石磨,更不能刻字雕花、浣沙捶布;连槐荫都不愿庇覆、花儿都不愿在它身边开放;孩子们也因为它身上的绿苔、黑斑而渐生厌恶之情,想合伙搬走他。但就是这样一块丑石,却在作者笔下转而成了伟大的象征。对于世俗的种种误解、冷眼,丑石已默默地承受了二三百年。正因为丑石的异相、丑陋才表明它不同寻常的来历:“它补过天,在天上发过热,闪过光”。即使陨落凡间,它也保持自己的高傲、顽强,在误解中执着地生存着。正是“丑到极处,便是美到极处”。

  文章语言直白、朴实,没有在结构上刻意求新,没有任何华丽的辞藻,**淡淡地将一块石头的遭际娓娓道来。但就是这块丑石却能引起我们心灵上的震撼和共鸣,它分明是一篇包含极深的人生哲理,引人深思。

  是的,*凡的我们,有时也会因没有地位而感到渺小;因家徒四壁而感到卑微;或许,因苦苦劳作,却**凡凡一生而感到自责;或因遭遇挫折和冷落,甚或讥讽和不为人理解而感到丑陋;或因遭遇误解甚或攻击、丑化、伤害而困惑。但我更多的还是相信,一个人的内在涵养和人格魅力。不因人云而云,不因世俗而世俗。命运的主人就是自己,自尊、自强、自重,活得自我,问心无愧。“天生我材必有用”,走自己的路,学会忍受寂寞,有丑石的坚韧和顽强,不必迎合和俯就,更不可哈巴,赢得一时愉悦和得意。无需怨天尤人,无需自艾自怨,更不可自废。其实,我们已无愧无悔,我们已有过激情岁月,发过热、闪过光,谱就过青春华章,是块真真切切的“美到极处”的顽石。

丑石读后感4

  今天,我读了我国的一篇文章《丑石》。

  文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的十分丑陋的石头,先是遭人嘲讽,后来因为一位天文学的到来,才知道它是一块十分有价值的陨石。村里人都十分惊讶:“这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢?因为它不是做这些小玩意儿的,所以常常遭到一般世俗的讥讽。

  在我们的生活中,就有许多的“丑石”。表面上一无是处,可要是真正把自己表现出来,却是很优秀的。我们班里就有这样的一块“丑石”,他是位个子高高的男生,没什么地方出类拔萃。可再一次校艺术节闭幕式上,他居然表演了拉丁舞,跳得还不错。他那潇洒的动作,使我们对他刮目相看。这正是不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

  《丑石》这篇文章告诉我们:表面上*淡无奇,不代表自身没有价值。

丑石读后感5

  读了《丑石》这篇文章,我感触良多。

  《丑石》讲的是我家门前的一块丑石,因为长相丑陋,又不能刻字雕花,不能浣纱捶布,不能做石磨,不能垒山墙,甚至不能供孩子们玩耍……,所以,大家都讨厌它,嘲讽它,唾弃它。直到有一天,一位天文学家告诉大家,它竟然曾经是一颗给过我们先辈光明、希望的闪烁的星星,是一块历尽艰难险阻来到地球上的陨石,它的命运才再次被改变。

  丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的汉白玉,不屑于做可做石磨的石块,不屑于做可以垒山墙的*砖,它只做它自己——外表丑陋的陨石,这需要怎样的自信呀!面对世俗的冷嘲热讽,他依然坚定的选择做自己——“无用”的陨石,这需要怎样的自信呢!

  看着《丑石》我想到了自己。

  说来惭愧,以前的我作文从来没有得过“优加”,每次在作文课上,听着老师表扬其他同学,我是既羡慕又自卑。一天天的,我渐渐相信自己的作文水*很差,便也切断了自我世界和外界的联系,整天只知道忧伤的沉浸在书本里,与书本中的人物惺惺相惜,自怨自艾。而丑石呢,即就是在嘲讽中,在唾弃中,也没有怀疑过自己,没有失去自信,它默默的承受着一切,努力寻找着展现自己光彩动人的一面的机会……其实,人生也是如此,不是吗?即使外界所有的人都不认可你,你也不能怨天尤人,破罐子破摔,从此堕落下去……不抛弃,不放弃,站起来,从头再来。

  没有人的人生道路是*坦的,在哪里跌倒就在哪里站起来,千金散尽,都能还复来,我们还有什么可怕的!

  告诉自己,我,能行!

丑石读后感6

  读完这篇文章,我不得不惊讶:这种多老百姓无用的烂石头,干这不行,干那也不行,它居然是陨石。而且,以他的.地位,比所有石头都高,可他得到的不是羡慕与夸奖。而是诅咒与悔恨。可见他的不屈误解,寂寞的精神多么伟大,它就是一名君子!我们*有一句古话“人不知而不愠,不亦君子乎?”它正如这句话所说,别人不了解他,他不生气,真乃君子也。

  一块丑石,它却是一件无价之宝。它曾补过天,它不恨天把他排下来,也不怪大家咒他——我们要学会忍耐。

  不要为人的表面所迷惑,只要有了价值,才是了不起的人。这是这篇文章的中心,这点很重要,也是我的座右铭。

丑石读后感7

  读了《丑石》这篇文章,我感触良多。

  《丑石》讲的是我家门前的一块丑石,因为长相丑陋,又不能刻字雕花,不能浣纱捶布,不能做石磨,不能垒山墙,甚至不能供孩子们玩耍……,所以,大家都讨厌它,嘲讽它,唾弃它。直到有一天,一位天文学家告诉大家,它竟然曾经是一颗给过我们先辈光明、希望的闪烁的星星,是一块历尽艰难险阻来到地球上的陨石,它的命运才再次被改变。

  丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的汉白玉,不屑于做可做石磨的石块,不屑于做可以垒山墙的*砖,它只做它自己——外表丑陋的陨石,这需要怎样的自信呀!面对世俗的冷嘲热讽,他依然坚定的选择做自己——“无用”的陨石,这需要怎样的自信呢!

  看着《丑石》我想到了自己。

  说来惭愧,以前的我作文从来没有得过“优加”,每次在作文课上,听着老师表扬其他同学,我是既羡慕又自卑。一天天的,我渐渐相信自己的作文水*很差,便也切断了自我世界和外界的联系,整天只知道忧伤的沉浸在书本里,与书本中的人物惺惺相惜,自怨自艾。而丑石呢,即就是在嘲讽中,在唾弃中,也没有怀疑过自己,没有失去自信,它默默的承受着一切,努力寻找着展现自己光彩动人的一面的机会……其实,人生也是如此,不是吗?即使外界所有的人都不认可你,你也不能怨天尤人,破罐子破摔,从此堕落下去……不抛弃,不放弃,站起来,从头再来。

  没有人的人生道路是*坦的,在哪里跌倒就在哪里站起来,千金散尽,都能还复来,我们还有什么可怕的!

  告诉自己,我,能行!

丑石读后感8

  中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年此起彼伏的创伤;我本想阻止您,可是看您那气愤的样子,我只得打消了这个念头。开始,我不知道是什么花,我去问姨,姨说是杜鹃花。550字作文只见“飞毛腿”和“机灵鬼”左一下,右一下,可真狡猾!

  我,曾经丢弃过许多丑石,那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头,但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石,却忽略了丑石的感受。现在想想,我太卑鄙了!

  在我周围,有丑有美。我们班是一个整体,而有些人不完成作业,中午吃完饭以后回班就说话,纪律委员喊破嗓子,没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心,不为我们集体着想而有些同学在专心做作业,不说话。这是为什么?就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中,不是一个人品德好全班就好,而一个人品德不好就影响了整个班。到午自*上课铃响了好长时间,仍然有人说话。纪律委员管不了,老师也发愁。

  哎,这是为什么呢?都说我班是好班,但我却从没说过,不是觉得丢脸,而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学,她问我在哪班,我说在4班,她惊讶地说:“你学*真好!”我只是微微笑了一下,没有说什么。什么好班、*班?教我们的老师除了极个别的老师之外,都说:“你们是4班,对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公*了!多媒体只有4、5、6班有,那1、2、3班呢?同样都是学生,为什么有如此之差别呢?1、2、3班同学在默默地追赶我们,他们不正是那块丑石吗?

丑石读后感9

  俗话说的好;“人不可貌相,海水不可斗量。”有谁会想到那样一块石头会有那样大的价值。它没有钻石那般的漂亮,却比钻石更有价值。谁会想到所谓的“丑石”竟是一块陨石呢?所以“丑石”也不可貌相。

  其实对待什么东西都是这个道理,外表丑陋并不代表内心丑陋不堪,外表的丑陋也不能代表这个人的未来会一事无成。

  看人要看内心,丑和美并不是外表能决定的,从小就有人教我们这个简单的道理,却没有几个人真正地从内心在观察。有些外表看似光鲜美丽的人就像外面包着薄薄一层美玉的砂石,内心却是那么的粗糙,这样的玉石只会被外行人所喜爱。

  用各类石头形容人是再合适不过了。看过“新东方”的董事长俞敏洪演讲的人都知道,他经常拿阿里巴巴的董事长——马云来做例子。马云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一块大金子。别人都只看到了他的外表——他长得丑。可谁也不曾想,有一天他发挥了内在作用,内心的金子闪闪发光。他在用他的行动告诉别人,他是金子,他在发光,他外表丑陋,可那却只是外表。他创造了阿里巴巴,证明了他是块金子,他的外表再丑,也遮不住他的内心,他用他的能力证明了他自己,他的内心与外表确实不同,这种创造的实力就是他与众不同的内心美。其实,只要内心是金子再厚的泥土也遮挡不了你的光芒。

  每一个人都是一块石头,但要是什么石头,都要看自己的内心。做什么石头不是看外表而是看内心。人这种石头跟真的石头不同,真的石头性质是不变的,而人只要努力,是可以从砂石磨成黄金的。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”我相信,不漂亮的我是一块包着泥沙的玉石,总有那么一天,我会脱颖而出,变成最美的玉。


《丑石》读后感9篇(扩展2)

——《滴水穿石的启示》读后感9篇

  我读了滴水穿石的启示知道了滴水石穿的由来。在安徽有一块石头中有一个圆润的写。这是则么形成的呢?噢!原来在这块石头上方有水滴接连不断地低下来。过了许多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的医学家李时珍,从小立志学医。他走遍了大半个*,经过了二十几年的不懈努力终于写成了药学巨著本草纲目。美国的发明家爱迪生,从小没有受过教育。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟然拥有一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,他在艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画。他不教一日闲过,仍然坚持每天作画三幅。正是他的坚持不懈才达到了炉火纯青的境界……是啊!我也有这种经历:记得那次美术课上,老师让我画肖像。可是对画画好不精通的我在一旁也画了起来。画完之后,简直是要多难看,就有多难看。老师走了过来便对我说:“画画并不是天生就会的,而是要通过修改才好看的。”我不放弃,在原来的`基础上接着修改。过了一会儿是比原来好看多了。

  我感受到了:只要目标专一不三心二意,持之以恒不半途而废,就能实现崇高的理想。

  读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

  通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的'要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

  在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学*中去,通过刻苦学*,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

  滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学*中加以实践,那么就受益不浅了。

  最*我从第五册语文教材中新学了一篇课文:《滴水穿石的启示》。这篇课文是一篇说明文,它向我们说明了一个道理:只要目标专一、持之以恒,我们就没有什么事情做不成。

  我非常喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。作者列举了三个正面事例和一个反面事例来说明做事情要有持之以恒的精神的道理,所列举的事例具有代表性和说服力。作者分别列举了药学家李时珍、发明家爱迪生和画家齐白石这三位古今中外的大家的事例来说明,我们只要像水滴一样锲而不舍地努力,遇到挫折也不放弃,就能在各自的领域里取得成功;同时,作者也列举了雨水这个反面例子,从反面来说明目标不专一就不能达到穿石的目的。

  这篇文章给了我一个重要的启示:在我生活和学*的方方面面,如果我要取得成功,实现我的梦想,我就要像水滴一样具有目标专一、永不言弃的精神。我的梦想是当一名作家,我从小就应该广泛涉猎古今中外的作家的著作,持之以恒、坚持不懈地阅读,通过阅读中打开我的视野,学*他们的写作方法。通过日积月累的努力,增加我的'阅读量,才能掌握写作的技巧。虽然实现梦想的过程不是很容易,但是,也只有像水滴穿石一样,日雕月琢,才能实现我的梦想。

  你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?

  真的,我读完《滴水穿石的启示》这篇文章,我好佩服水滴,你别看它那么微不足道,可它的毅力比谁都强。 当我读到“水滴契而不舍,日雕月琢......”时,*时看起来不起眼的水滴,竞能把坚硬的石头滴穿了,真是不可思议。当我看到下面的字时我才知道,是因为水滴接连不断的从安徽广德太极洞内的岩缝中跌落下来,而且总是滴在同一个地方。我才明白,水滴他目标专一,持之以恒,所以能把坚硬的石块滴穿。如果我们也象水滴那样,还有什么事情做不成呢?我不由想起了一次画画时的经历。我看到有一个图片好漂亮,想把它画起来,我犹豫片刻,最终决定画。我画了一小半觉得太难了,就放下笔去看电视了,过了一会,我看见书桌上的画,好像听到了它们的哭声。我提起笔又画了起来,过了大约半小时,我画完了。看着我画的画,我心里已经明白里;只要有恒心,能坚持不懈就能成功。你看,多像水滴的精神啊!

  我们一定要铭记水滴的`这种精神:目标专一,持之以恒,而不像雨水那样三心二意,半途而废,就一定能实现我们崇高的理想。

  今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》,觉得深有感悟。

  课文中举了几个例子,一个是在安徽广德太极洞内有一块石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的。读完这一段文字,我想起了我曾经看过的一部漫画。温画的内容是说,从前有一个人,他家离水源很远,要翻过两座大山才到,用水十分方便。有一天,他决定要在自己家门前挖一口井。他先在第一个地方挖,挖了十米了还没挖到水,他到第二个地方挖。第二口井只挖了五米,没挖到水,他又到第三个地方挖。第三口井比第二次挖的井还浅,只挖了三米,他就到第四个地方挖了。第四口井他整整挖了十五米,可还没挖到水,他便去第五个地方挖了。其实他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了两铲便扛着铁铲垂头丧气地走回家对妻子说:“呸,太不走运了,我连挖了五口井,都没挖到水,我们家底下根本就一滴水没有。”

  从这篇漫画中,我们看到了这个男人就是因为不坚持才挖不到水的,如果他坚持往下挖,现在肯定挖到水了。我们不能像他一样半途而废,要坚持不懈,永不放弃。

  在学校里,我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章。在安徽广德的太极洞里,有一块已被水滴出一个圆润小洞的石头,这是什么原理让水滴有那么大的力量呢?因为它持之以恒、目标专一,所以把石块滴穿了。

  明代著名医学家李时珍为了编写巨著《本草纲目》走遍了大半个*;浙江的史学家谈迁,在第一部的《国榷》被偷时,他不是悲观消沉,而是下定决心重新编写一部更加完备、准确的新《国榷》;美国发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石、科学家诺贝尔……。在这么多的名人身上,都有这种锲而不舍、滴水穿石的精神,而他们都是持之以恒、坚持不懈,才取得成功的。

  当我读完这篇课文时,受到了很大的启发,当我们做一件事的时候,遇到问题是难免的,只要目标专一、持之以恒,而不是三天打鱼两天晒网,就一定能成功。

  我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。

  当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。

  我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想到一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定是行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。

  我也应该学*他们,我也要像水滴一样目标专一,持之以恒。这样遇到困难就不会逃避不管了。

  看过《滴水穿石的启示》后,感触颇深。

  它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”,然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例,文章中的一字一句都蕴含着道理。

  这篇文章让我想起以前练古筝的时候。起初,由于我对这门艺术的兴趣十分浓厚,所以老师每次布置的作用,都能很好地完成。兴趣像一锅浓汤,时间就像永流不息的水。时间一长,汤的味道就被水冲淡了。我提不起兴趣来,看到乐谱符号就心烦,完全没有心思完成作业。可是有一天,我翻阅杂志时,看到一篇浪花和水滴比赛的故事:浪和水滴约好,999天后,若水滴滴穿了石头,它就赢了;反之,若浪把石头的形状改变了,浪就是赢家。水滴每天不断地滴,浪则看心情办事。999天后,水滴滴穿了石头,而浪却没有改变石头的形状。是啊!有坚持不懈的精神,才能成功。水滴这种坚持不懈、锲而不舍的精神不是很值得我学*吗?我放下书,又拨动起琴弦来……

  今天又看到关于“水滴石穿”的故事,我真正感受到它的影响力:多个版本的故事,各种不同的内容,讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈,要锲而不舍。如果你做到了,就一定有收获;如果你放弃了,就会失败。

  “水滴石穿”,这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的:“希望你记住:坚持不一定成功,但放弃就一定会失败。”

  有一篇课文让我受益非浅,课文的名字叫《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德的太极洞内,有一块石头,石头的中间有一个洞。这个洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原来是这块石头的上方,有水滴连接不到地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。经过几万年,水滴锲而不舍,日雕月啄,终于滴穿了石块,成为了这一奇观。

  一滴水的力量虽然微不足道,但只有目标专一、持之以恒,就能滴穿“顽石”。我们也一样,只要像水滴穿石哪样,就一定能实现理想,获得成功。例如著名医学家李时珍,他立志学医,经过不懈努力,终于写出了医学巨著《本草纲目》。还有爱迪生,在他的一生中,他拥有一千多项发明专利权。但在他们成功的背后,都隐藏着坚持不懈和刻苦努力。要是他们不滴穿“顽石”,能获得成功吗?

  看着他们成功的事例,我也受到了启发。我的理想是当一名歌唱家。我觉得歌唱家是一个了不起的职业。当然,想当歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要认真努力,上课专心、按照老师教授的技巧练*,而且要长期坚持等等。我希望通过我的努力,将来考到中央音乐学院,继续深造。

  我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。只要这样,我们就一定能实现美好的理想。


《丑石》读后感9篇(扩展3)

——《丑石》的读后感 (菁华5篇)

  世间万事万物皆有联系,写作与生活之间也有联系。我们从一个人的文字中可以看出他的生活来。

  读书时,我曾经读过写的《丑石》这篇文章,文笔质朴优美,对命运多舛的“丑石”很是感慨了一番。后来,我从一篇文章里了解了一些这位蜚声文坛的贾大才子的一些生活情况。他其貌不扬、不修边幅、忠厚老实、节俭随和,且不善言谈。但因为他是个有大爱有大才的真实的人,所以才能够写出一篇篇沁人心脾的好文章来。现在想起来,这“丑石”其实就是写的作者自己。

  在机关里摸爬滚打了二十来年,耳濡目染了官场、商场如战场般的是是非非。在当今这个靠背景、走门道求生存的社会里,对于一个贫寒出身而又纯洁的莘莘学子来说要想立足、生存、求发展是一件多么不容易的事情。我把这一切的感受放在了文字里。在文字里,我看到了自己的影子。

  有幸来到了*,给自己*淡无聊的生活带来了一点乐趣。从文友们的文字里,我能看到一个文友的生活和性格。一个文风质朴的人,一定是个*淡真实的人;一个靠华丽词藻修饰文章的人,一定是个哗众取宠的人;一个爱讲牢骚话的人,一定是个对现实生活不满的人;一个文字幽默的人,一定是个生活诙谐风味的人。文友们在网上的表现也能看出其行事风格。有的文友很热心,不仅自己写文章,还喜欢点评别人的文章。有的文友只接受别人的点评,从不回复,在孤芳自赏。特别令人感动的是这些网编们,他们没有报酬,定时审核、推荐和点评文稿,给文友们空间一新,他们是上的活雷锋。在这里,我寻觅着属于自己喜欢的文字和文友,安享着那份真挚的感动和快乐。

  网络文学的来源比较广泛,思想内容混乱,网编和网友们在审核文稿时也要本着爱国、爱民、爱党这条主线把一些有思想、有品味代表*的。好文章推上头版让文友们品读,使文友们在提高写作能力的同时,能陶冶好情操!

  《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝,却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后,来了一个天文学家,他用一句话,证明了“丑石”的珍贵无比!是的,丑到极处,便是美到极处。“正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”最后,它让那些世俗的人们,全部目瞪口呆了。

  是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。在奶奶的眼里,“丑石”就是个只能积点雨水,躺在上面看月亮的一块破石头罢了。而在石匠的眼中,“丑石”不过是一个什么都做不了的石质太细的烂石头而已。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过:“世界不缺少美,却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”看来,这句话还真是有一定的道理呢!

  其实,我们的身边也有许许多多的,各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花,也可以是一张白纸,还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西,是我的好朋友小刘。他是一个胖胖的小伙子他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧,每当同学们笑他是猪的时候,他总是一笑而过,从不和他们计较。可那次之后,同学们对他的态度变了,来了一个一百八十度大翻转!

  那是在我们三年级,去青青世界春游的时候。那时,我们举行了书法比赛。到刘皓阳写了,同学们都在倒喝彩:“你这猪头!会写字吗?”

  “猪蹄儿拿不住笔杆吧!”

  我的心里很紧张,又很愤怒。我为刘皓阳的表现感到紧张,又为台下同学的起哄而愤怒。

  此事之后,同学们不再厌恶他,反而对他有了好感。

  那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出,可是在篮球方面却很垃圾。所以我非常卖力地训练。可是,在另一边,刘畅也在拼命地练篮球。他是个好胜心强的人,只要我们班输了,他就会忍不住地眼红,然后冲上去打人。这次,他却不一样。他改成了拼命的练*,然后靠自己的实力,获得第一名。最初,他骄傲地宣布:“本少爷会打球了!”可是后面,他忍住了自己骄傲的性格,心*气和地练*篮球,等待着比赛的到来。

  终于,到比赛的时候了,是二打二,由我和刘畅上场。开始了,我把球传给刘畅,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐,来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样,我们以20:2的分数拿了冠军,让全班扬眉吐气了。当然,同学们对刘畅也有了

  读完了这个文章,我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏,也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛,那么,这个世界一定会充满爱!

  文章写了:贾*凹家门口的那块丑石,什么用途也“没有”,“我们”都嫌弃它。一位天文学家来访,发现了丑石,并且说丑石是一块陨石,这发现让“我们”很惊讶。

  “我”一开始并不知道丑石是一块陨石,以为只是一块普普通通的石头。“我们”想让它垒墙,它不行;“我们”想让它做台阶,它不行;“我们”想让它做磨石,它也不行。“我们”都认为它很无用,“我们”都咒骂它,嫌弃它,骂它无能,嫌它碍事。而天文学家的到来是丑石一生中的转折点。天文学家将丑石从一块被人咒骂的顽石,变成了一块稀有的陨石。人,总是有丑的一面和美的一面,没有人是十全十美的:有些人外表美丽却内心恶毒,有些人却外表丑陋却内心善良;有些人热爱生活却身有残疾。

  你们看,海伦˙凯勒就是这样热爱生活的人。小时候因为发高烧而失去视力和听力,可是她并没有为此而放弃自己,她没有失去对着世界的渴望。在安妮˙莎莉文来到之前,海伦˙凯勒是个心智未开,任性无知,被宠坏的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了种种挑战,创造出种种奇迹。像海伦˙凯勒这样的人无处不在。我还知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小儿麻痹症,双腿瘫痪,母亲有很严重的白内障,竺子健也患有白内障,黑板上的字都看不清,上课只能靠听。但他没有放弃,他开始在A4纸上只能写一个字,一直练到和田字本格子一样大为止。他通过自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蜕变成“陨石“。美与丑,相互对质,但在心灵上是相通的。

  读完这篇文章,我不得不惊讶:这种多老百姓无用的烂石头,干这不行,干那也不行,它居然是陨石。而且,以他的地位,比所有石头都高,可他得到的不是羡慕与夸奖。而是诅咒与悔恨。可见他的不屈误解,寂寞的精神多么伟大,它就是一名君子!我们*有一句古话“人不知而不愠,不亦君子乎?”它正如这句话所说,别人不了解他,他不生气,真乃君子也。

  一块丑石,它却是一件无价之宝。它曾补过天,它不恨天把他排下来,也不怪大家咒他——我们要学会忍耐。

  不要为人的表面所迷惑,只要有了价值,才是了不起的人。这是这篇文章的中心,这点很重要,也是我的座右铭。

  《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝,却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后,来了一个天文学家,他用一句话,证明了“丑石”的珍贵无比!最后,它让那些世俗的人们,全部目瞪口呆了。

  是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过:“世界不缺少美,却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”

  其实,我们的身边也有许许多多的,各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花,也可以是一张白纸,还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西,是我的好朋友——刘皓阳。他是一个胖胖的小伙子。大概有11岁的光景。他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧,每当同学们笑他是猪的时候,他总是一笑而过,从不和他们计较。可那次之后,同学们对他的态度变了,来了一个一百八十度大翻转!

  记得三年级去青青世界春游的时候。我们举行了书法比赛,到刘皓阳写了,同学们都在倒喝彩:

  “你这猪头!会写字吗?”

  “猪蹄儿拿不住笔杆吧!”

  “切,一个胖子,有什么能耐?”

  ……

  我的心里很紧张,又很愤怒。我为刘皓阳的表现而紧张,又为台下同学的起哄而愤怒。此事之后,同学们不再厌恶他,反而对他有了好感。

  那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出,可是在篮球方面差强人意。所以我非常卖力地训练。刘畅也在拼命地练篮球,他是个好胜心强的人。只要我们班输了,他就会忍不住地眼红,然后冲上去打人。这次,他却不一样。他改成了拼命的练*,然后靠自己的实力,获得第一名。最初,他骄傲地宣布:“本少爷会打球了!”可是后面,他忍住了自己骄傲的性格,心*气和地练*篮球,等待着比赛的到来。

  终于,到比赛的.时候了,是二打二,由我和刘畅上场。开始了,我把球传给刘畅,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐,来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样,我们以20:2的分数拿了冠军,让全班扬眉吐气了。当然,同学们对刘畅也有了一丝莫名的好感。

  读完了这个文章,我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏,也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛,那么,这个世界一定会充满爱!


《丑石》读后感9篇(扩展4)

——《竹石》读后感 (菁华5篇)

  我十分喜欢读古诗文,尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗,我觉得阅读它们很有意义。在许多古诗中,我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  每当我读到这时,就能感受到竹子的坚贞不屈,面对狂风暴雨,它依然挺立在青山中,不屈不挠。就连一根竹子都这么坚持,那我们人呢!很多人做事都只是三分钟热度,图个新鲜,这件事还没做完,又去做另一件事 ,有头无尾。碰到了一点小困难,就半途而废。

  《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒在只有19个月大的时候就因为一场突如袭来的疾病,使她丧失了听觉与视觉,成为了一位盲聋哑人,但她并没有就此向命运屈服,在老师的教育下.帮助下,她掌握了5种文字,24时,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学院。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  海伦.凯勒的困难都不算什么,那我们的困难有多么微不足道,所以说,人生的旅途上有各种各样的`困难,我们不是应该选择逃避,而是要坚持.锲而不舍的走下去,有始有终。这样,成功才会属于我们!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一根竹子,生长在破裂的岩石中,接受着风雨的洗礼,但它没有丝毫的放弃,仍然坚强、乐观地茁壮成长。

  南非前总统曼德拉青年时代反对白人的统治,被关押到一个偏僻的小岛上,每天被看守他的三名狱卒拷打,但是他坚强地咬着牙挺了过去。许多年后,等他再见到那三名狱卒时,他已经当上了南非的总统。就任大会那天,他请来了那三名狱卒,当着全国人们的.面感谢了他们,曼德拉说:“多亏了那三名狱卒,是他们让我懂得了要做一个坚强的人。”

  霍金的坚韧也是如此。有一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被疾驰而过的汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,在医院经过48小时的治疗后,他又回到办公室继续工作。他被人们称为“轮椅上的勇士”。

  我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学*,学*他们的坚强、乐观,学*他们坚持到底,永不放弃的精神,争做一个优秀的少年先锋队队员!

  从小到大,我读过很多借物言志的诗。今日,我又学*了一首叫《竹石》的'诗。

  它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的日子里顽强不屈的生活着。的确,在狂风暴雨中,那些花儿也被打落了很多花瓣,树的枝杆也让风刮断了,可竹子还是傲然挺立着,从中脱颖而出。

  这首诗使我明白了竹子十分顽强地战胜恶劣生存环境的精神。比起竹子来我就自愧不如了,就拿那件事来说吧。那次,我看到一道求三角形两个角度数的题目,它只告诉了一个角的度数等有限的条件。我费了很大的劲儿做这个题目,可还是百思不得其解,就在这时,我想到了书后面有正确答案,就想抄袭。说起来还真不好意思了。

  从今天起,我一定要学*竹子顽强的毅力,不再做临阵退缩的人。

  从小到大,我读过很多借物言志的诗。今日,我又学*了一首叫《竹石》的诗。

  它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的日子里顽强不屈的生活着。的确,在狂风暴雨中,那些花儿也被打落了很多花瓣,树的枝杆也让风刮断了,可竹子还是傲然挺立着,从中脱颖而出。

  这首诗使我明白了竹子十分顽强地战胜恶劣生存环境的精神。比起竹子来我就自愧不如了,就拿那件事来说吧。那次,我看到一道求三角形两个角度数的题目,它只告诉了一个角的度数等有限的条件。我费了很大的劲儿做这个题目,可还是百思不得其解,就在这时,我想到了书后面有正确答案,就想抄袭。说起来还真不好意思了。

  从今天起,我一定要学*竹子顽强的毅力,不再做临阵退缩的人。

  古诗是精品,它可以把千年前的文化一直流传到现在。

  这两天,我又读了郑板桥的《竹石》。它让我看见了大风大雨中百折不挠的竹子,以刚毅的精神力量战胜了风雨,顽强地在岩石中茁壮生长。

  竹子之所以能顽强的生长,是因为它有刚强的生命力,具有百折不挠的品格。如果竹子惧怕风雨,在飘摇的风雨中不坚持,或者坚持不住,就有可能成为折竹断杆了。

  翻开中华千百年的历史,哪位英雄人物,哪位专家学者,不是经历过一次次跌倒,一次次站起来而成功的!如果他们半途放弃了,就不会有后来的成就。这些人靠着刚毅顽强,取得了历史上的成就。

  被人们称为发明大王的爱迪生,不就是在千百次的失败中发明了电灯电话吗?要是爱迪生放弃了,就不会有今天的电灯电话了。

  我们班也有这种事例。有个同学学*成绩很差,甚至有人耻笑他。可是,他不怕耻笑,不断学*,顽强进取,最终成了班内的尖子生,同学们无不为之敬佩。

  这些事例告诉我们:只要不放弃,顽强学*,就能取得好成绩。朋友,记住:

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”


《丑石》读后感9篇(扩展5)

——小石潭记读后感

小石潭记读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的小石潭记读后感 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  石潭记读后感在你的《小石潭记》中,描绘了一个多么美丽的如人间仙境般的地方埃那儿有白玉般干净,清澈的小溪水,水中鱼儿自由自在地游来游去,似天上的鸟翱翔在无边无际的天宇下。清晨,当阳光开始照入竹林中,苍翠的竹子和翠绿的藤蔓相互缠绕在一起,透过微微的晨光,在清风中随风飘拂。当阳光照在溪水中时,水波点点,闪烁着光芒,好像是金子发出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石块千姿百态,各色各异,这真是每个人心中所梦想的人间仙境啊!在这美丽的风景中,如果是我,一定会好好的玩一番,尽情放松*日紧绷的神经。让大自然用它的清新和活力为我洗去疲乏,注入能量。但是,此时此刻,这幽美的山林在你眼中却仿佛成为了凄神寒骨之地,这与世无争的佳

  地在你看来似乎也成了寂寥无人、不可久居之所。甚至于你只是想把它变成一个记忆。看到你这样,我也有些难过了,我不由得想起了陶渊明,想起了他的“采菊东篱下,悠然见南山”。也许我们可以学学他,将这山林中的悠然自得、与世无争当做一种享受,变成一种境界。

  柳宗元,一个三十而立被贬官的男人。却还有心情游山玩水写文章。美名其曰:“借景排遣自己忧伤的心情。”却没料到,越看越伤啊!《小石潭记》便是此种心情下的一篇著作。

  乍一看,文章的前两段描写的景物可以说是非常美了。可是仔细一品,又仿佛觉得哪里有点不太对头。石潭周围和本身的景物如此之多,他为何偏偏要写池中不起眼的小鱼呢?而且还写它“皆若空游无所依”呢?这就好比当初的柳宗元了,被贬官永州,职场失意。自己的家人也一个个离他而去。而且因为改革的失败,还要饱受世人的指责。在大千世界里却找不到一个可以支持他的人。可怜又可悲!

  还有文章最后一段所提到的“崔氏二小生”。无缘无故,为什么要写他们俩的名字呢?“恕己”“奉壹”。柳宗元在忧伤的同时也是一个“自我催眠”的过程吧!放过以前的自己,才能面向一个更好的未来!

  幽幽竹林,葱葱树木,风儿嗖嗖。“如此场景应该就是我当今的处境吧……”我这么想着,“叮铃叮铃——”就在这时候,传来一阵阵好似佩环碰撞的声音……又好像是水声?这声音扰乱了我的思绪,我自然要去一探究竟!

  向西走了一百二十步左右,隔着层层的竹子和树木,未见其形,先闻其声;是水流缓缓向前流动的声音吗?我想是的。我砍去一棵又一棵的竹子开辟出一条新的道路来;往下看,竟是一弯清澈见底的小潭!”此潭清澈无比,但却无人知晓;我空有一身本领,却革新失败,无人认同;又不像这潭水,去留随心,我深知自己已然老去,但终不得革新之愿。不如这潭水般不经世事,悠然自得;也不如水中之鱼,游得畅快。“……鱼?”我思索片刻后看向潭中,发现几条灵动的鱼儿,没有什么目标,没有什么依傍,悠闲适然;潭底、潭边均为石头,阳光倾洒其上。潭无尽头,曲折蜿蜒。仿佛就像一幅出现在眼前的画作,颜色搭配得当,构图饱满匀称。

  沉醉于“画”中,却忘记身旁还有他人,同行寥寥几人,人心所向均为革新,怎奈世态炎凉,现实的处境“刺骨”无比。

  想至此,不免凉心,周围竹子树木密布,空空荡荡,寂静得不正常,也就不久留;写下文章,记录下此情此景,而后离开。

  《小石潭记》出自于唐代作家柳宗元之手,诞生与作者遭贬之时,文中不时地体现出作者一时悲凉的心情。

  作者在写景中传达出自己贬居生活中孤寂凄凉的心境。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。作者通过写小石潭人迹罕至,凄清幽静的环境,意在表现出自己孤寂清凉的思想感情。

  文中作者表现出了对光明的世界的渴望,对美好的生活充满激情,充满向往,也体现了作者对旧封建社会的黑暗统治的极端仇恨,对自己的处境感到不安。

  同他相比,我们的生活简直发生了翻天覆地的变化。我们生活在一个*等和谐的社会中,我们拥有美好,幸福,快乐的生活。我们不必每天生活在孤寂痛苦之中。

  如今,封建社会的统治已经烟消云散,黑暗的社会已成历史,安定的社会在我们面前,我们应该在这个好的环境下,发奋学*,立志成才。

  这篇文章原名《至小丘西小石潭记》,是《永州八记》的第四篇。《永州八记》是柳宗元贬居永州时漫游山水的游记散文,作者接描写自然山水来抒发自己的不幸遭遇和对现实的不满,把高洁的人格美和清幽的自然美融为一体,推动了中国古代游记散文的发展。

  文章对潭中的游鱼寥寥刻画几句,准确的写出了潭水的空明清澈和游鱼的形神姿态。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水的清澈。此外,文中写潭中游鱼的笔法及妙,没有涉及到水,只是说鱼则“空游无所依”写出了水的透明鱼的生动都各尽其妙。

  文章第四段描写了小石潭幽深、寂静的景色和气氛。在这种境界里,流露出作者贬居生活的孤妻悲凉。这让我们可以体会到封建社会中进步文人的痛苦心情。

  本文是一篇充满山水画意的`山水游记。作者先写所见的景物,然后着重描绘了游鱼和潭水,再写潭上景物和自身的感受。借景抒发了自己在寂寞中悲凉凄苦的情感。全文寂寞清幽,看似写景实则写心,是一片情景交融的佳作。

  《小石潭记》,这是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一篇散文,在写这首散文的前夕,被贬为永州司马,并被贬了十年。之后,心情就一直很郁闷,无可事事,所以就游山玩水欣赏自然风光来排遣心中的愁闷,写下很多诗词,把自己的不幸遭遇和心胸气度寄托其中。《小石潭记》便是其中著名的一篇。

  《小石谭记》全篇以写景为主,在一片茂盛的竹林中,有一汪清澈的小潭,潭中鱼儿自由自在欢快的闹着,看到这样清幽美丽的景色,与我同行的几乎都不在了,只剩下我凄凉的心境和这凄凉的景色融为一体。

  文章语言也很恰如其分,比如“皆若空游无所依”用“空游”两字形象的写出水的透明,又像“斗折蛇行”只有四个字,却用了两个比喻,写出静态和动态,言简意赅,写出了作者经过观察后独到的体会。

  这样美丽的景色,开始令作者忘记了被贬的凄凉,随着景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽凉令作者触景生情,抒发了被贬后失意的情感。

  从这段阅读经历中,我还明白了一个道理,在读书过程中,要敢于疑问,再认真思考,不管后来解决了这个问题没,你都收获了一个思考的过程。

  青色的藤蔓相互缠绕,小石潭的流水“叮咚”作响,偶有风吹过竹林,发出“沙沙沙”轻快的旋律,柳宗元便是在这样的美景中渐行,渐远。画面定格在这一瞬间,如果我是画家,我会用黑白诠释这幅景色。不需要鲜艳的色彩,不需要细致的表情刻画,只一片黑白,一个背影,足以触动人心。

  他的背影,是落寞的,亦是感性的。

  尽管同行六人,他的乐却仍只流于表面,而内心,更多的是人潮衬托出的孤单。孤单或许不能更准确地表达他的心境,因我对他了解不深。但我能想象,面对仕途的失意,对未来的彷徨和内心的压抑已紧紧包围着他,心底长久潜伏着的悲伤也许就在那一瞬间,迸发……

  于情于景,到处透露着凄清,本能使他选择了逃避。

  也许悲伤是会长久潜伏于心的,但快乐一样也能够,豁然面对吧!如诗中所云:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”

  作者借小石潭的幽深之景,借被遗忘于荒野地区的美好景物,寄寓自己不幸的遭遇,倾注愤抑郁的心情,写下此篇文章。

  作者在景中描写的地方传达出了自己贬居生活的孤凄悲凉心境,是一篇情景相融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽然只有寥寥几句,但却又准确的写出了潭水的空明和游鱼的形态。此外文中写潭中游鱼的手法极妙,无一笔涉及水,只说了:“空游无所依。”则水的清澈和鱼的生动都名尽其妙,叫人拍案称绝。然后在作者的心里,乐,毕竟只是暂时的,而凄怆却是永恒的。面对这种原始的凄怆,或许才让人更加难受,或许才能更加激起作者对自己经历的联想,因此让作者的心情从乐到凄。

  听到“如鸣佩环”的流水就心乐之,看到“往来翕忽”的游鱼便“似与游者相乐。”好景不会很长,很快便被“凄神赛骨”了,心里觉得“其境过清。”这一乐一忧,耐人寻味。这是由于柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难*,因此凄苦是他由内散发出来的情感。寄情于山水也正是为了摆脱这咱抑郁的心情。然后并未能如愿,美景过后,依然是内心的悲凉。

  小石潭记出自于唐代作家柳宗元之手,诞生与作者遭贬之时,文中不时地体现出作者一时悲凉的心情。

  文中第一段重点写潭石的奇特,多姿,如“全石以为底,*岸卷石底以出。”第二段看似写鱼,实是用鱼的活动来体现出水的清澈,如“日光下澈,影布石上。”从这儿不难看出作者流露出的欢快的心情。第三段,用岸的曲折多姿,神秘,来衬托潭水的源头的奇特,神秘。第四段是文中最重点的一段,是课文的中心部位,也是全文的感情最高潮,作者此事被贬,见到潭境的清幽,凄凉,难免有些触景生情,“以其境过清,不可久居,乃记之而去。”这是一句最能体现作者感情的句子,从中流露出了他悲凉的心境。第五段是介绍同游的人。

  课文先总写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,表现出小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

  作者在写景中传达出自己贬居生活中孤寂凄凉的心境。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。作者通过写小石潭人迹罕至,凄清幽静的环境,意在表现出自己孤寂清凉的思想感情。

  在你的《小石潭记》中,描绘了一个多么美丽的如人间仙境般的地方埃那儿有白玉般干净,清澈的小溪水,水中鱼儿自由自在地游来游去,似天上的鸟翱翔在无边无际的天宇下。清晨,当阳光开始照入竹林中,苍翠的竹子和翠绿的藤蔓相互缠绕在一起,透过微微的晨光,在清风中随风飘拂。当阳光照在溪水中时,水波点点,闪烁着光芒,好像是金子发出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石块千姿百态,各色各异,这真是每个人心中所梦想的人间仙境啊!

  在这美丽的风景中,如果是我,一定会好好的玩一番,尽情放松*日紧绷的神经。让大自然用它的清新和活力为我洗去疲乏,注入能量。但是,此时此刻,这幽美的山林在你眼中却仿佛成为了凄神寒骨之地,这与世无争的佳

  地在你看来似乎也成了寂寥无人、不可久居之所。甚至于你只是想把它变成一个记忆。

  看到你这样,我也有些难过了,我不由得想起了陶渊明,想起了他的“采菊东篱下,悠然见南山”。也许我们可以学学他,将这山林中的悠然自得、与世无争当做一种享受,变成一种境界。

  永州有一座山,我来到这,向西走了几百步,听到了潺潺的水声,我感到十分好奇。这声音犹如天籁,我追寻声音来到竹林前,开辟了一条小路来到水边。

  那竹林下面有一个天然的小潭,潭是整块石头做底,我感到自然之力的神奇,很是欣喜。

  潭的四周是繁阴的树木,中间是清澈的溪水,在阳光的照耀下飞跃着金光。清风吹过水面,一层层的鳞纹,*静了我之前烦躁的心。潭中的鱼有几百条,时动时静,悠然自得。我突然想变成一条鱼,在这清凉的溪水下与它们共同游玩,生活在这安逸的地方。

  在这竹林环绕的潭水边,我找了块石头坐下,向远望去,我能看见溪水蜿蜒如蛇般的游进了另一边的林子里。我想:你从哪里来,又到哪里去呢?把目光收了回来,我环顾四周,我用"静。空。幽"三个字形容。在这种地方,空寂中却夹杂着水声,我看见日光透过林间,渐渐的发红发黄。.。.。.天气不早了,我记下这里优美的景致,怀着不舍之情离去了。

  在回去的路上,我一直想那潭水,森林,那里让人感受到自然地气息。

  跟随柳宗元,来到他生活的那个时期、哪个朝代。

  唐朝的盛世,不乏有人才。殿堂上,乃至街道里,总能看到他们的身影。可就是有一个人,在荒凉的地方孤独着。

  年轻的时候,他顺风顺水。靠着自己的才华,一步一步向上攀登。本以为会安稳的度过,可奈何他被开了一个玩笑。一个莫须有的罪名扣在他的头上,他被贬至永州。

  他在这个蛮荒之地待了十年之久。没有人与他相伴,心里更是孤寂。他想解释,可能又能如何呢?他终日与山水、诗词为伴。这样的美景更是点燃了内心深处的那份寂寞。在这个蛮荒之地,竟还有如此美景。唐之弃地,无人赏识,他注意到了,或许是因为同情,同情他竟和自己有一样的遭遇。仅仅因为地处环境,就无人注意到它;仅仅因为表象就无人了解、赏识他。他没有像其他诗人忘情山水,不闻不问朝廷。它为自己感到惋惜。正是这样,他心中的孤寂,挥之不去。

  孤独被心包围着,无人知晓,被人遗落了自己。


《丑石》读后感9篇(扩展6)

——竹石读后感菁选

竹石读后感

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的竹石读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  古诗是精品,它可以把千年前的文化一直流传到现在。

  这两天,我又读了郑板桥的《竹石》。它让我看见了大风大雨中百折不挠的竹子,以刚毅的精神力量战胜了风雨,顽强地在岩石中茁壮生长。

  竹子之所以能顽强的生长,是因为它有刚强的生命力,具有百折不挠的品格。如果竹子惧怕风雨,在飘摇的风雨中不坚持,或者坚持不住,就有可能成为折竹断杆了。

  翻开中华千百年的历史,哪位英雄人物,哪位专家学者,不是经历过一次次跌倒,一次次站起来而成功的'!如果他们半途放弃了,就不会有后来的成就。这些人靠着刚毅顽强,取得了历史上的成就。

  被人们称为发明大王的爱迪生,不就是在千百次的失败中发明了电灯电话吗?要是爱迪生放弃了,就不会有今天的电灯电话了。

  我们班也有这种事例。有个同学学*成绩很差,甚至有人耻笑他。可是,他不怕耻笑,不断学*,顽强进取,最终成了班内的尖子生,同学们无不为之敬佩。

  这些事例告诉我们:只要不放弃,顽强学*,就能取得好成绩。朋友,记住:

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  我读了古诗《竹石》后,体会到了竹子那刚烈坚忍的精神。合上书,头脑中不由得浮现出竹子苗条的身材,在疾风中,它挺直身躯,流露出一股神圣不可侵犯的傲气。是啊,它经过千种磨难,万种打击,还坚韧刚劲,任何困难都打不垮它,这是多么可贵的品质。

  我们难道不应该有一点竹子那打不垮的精神吗?就比如我们考试,当考得不好的时候,有的同学忍不住就哭了,有的不住地责怪自己,过后就对自己丧失了信心,连上课都在讲话搞小动作,或者开小差,结果成绩越来越不好。他们这样做肯定是不正确的。我认为这个时候就要发扬竹子千磨万击还坚韧的精神,在失败中寻找原因,认真改错,然后在学*上更加严格地要求自己,为争取下一次考出好成绩而努力。只要我们在难题面前不轻言放弃,就一定会进步。

  “咬定青山不放松”,正是这种坚持,才练就了竹那“千磨万击还坚劲”的顽强。我愿做一株小小的竹,在学*生活中磨炼自己。很多同学觉得保洁员的工作很辛苦,可我不觉得,这不正是锻炼自己的`机会吗?于是我主动向老师提出要当保洁员,和同学们一起劳动。有些同学怕写作文,可我不能怕,我要多写,写了给妈妈看,给爸爸看,给老师看,让他们提建议,这样我就能在他们的帮助下提高写作文的水*,这不挺好吗?现在,我的作文还时常被老师拿到班上当范文念呢!啊,是竹给我了坚持,才让我有了这些进步。

  这就是《竹石》给我的启示:只要执著,你就是生活中的胜利者。

  紧紧地咬住青山,决不轻易放松,竹根深扎在碎裂的石缝当中,遭受无数磨难,却依然顽强地挺立着。郑燮的这首《竹石》诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中,不惧怕外界环境的艰险,努力生长,坚韧不拔的特点。同时也赞颂了社会中坚强不怕打击的'人的精神,是作者心声的自然流露。

  当春天还没到来,竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过,竹子就好像一把把利剑一样,穿过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备直插云天,不畏艰险,坚韧不拔。颀长的竹干,虽然纤细,那并不孱弱。狂风来了,竹子横眉冷对,毫不在意,在风的呼啸中依旧快乐地舞蹈着。暴雨来袭,竹子也充分显示着高洁的品格,不为之所动。

  竹子不畏困难,不惧压力的顽强生命力,这是人们看不见而确实存在的一种品格。竹子如此,人亦然。我情不自禁地想到了他——世界著名小提琴家帕格尼尼。他四岁不幸得病,七岁患上肺炎……46岁牙床又患上脓疮,几乎拔光了所有的牙齿,就是死后尸体也备受折磨,但就是在病魔不断的情况下,一位举世闻名的音乐家诞生了!他把自己火一样的灵魂重现在了琴弦上。命运对他太残酷了,13岁失去所有亲人,流落他乡,成年后,除了儿子和小提琴,就再没有什么家当了,苦难成了他全部的家产,也成就了一位音乐天才,他的琴声让全世界观众为他疯狂,为他着迷……

  不向命运低头,决不放弃,这不就是竹子精神的真实写照吗?

  我十分喜欢读古诗文,尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗,我觉得阅读它们很有意义。在许多古诗中,我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  每当我读到这时,就能感受到竹子的坚贞不屈,面对狂风暴雨,它依然挺立在青山中,不屈不挠。就连一根竹子都这么坚持,那我们人呢!很多人做事都只是三分钟热度,图个新鲜,这件事还没做完,又去做另一件事,有头无尾。碰到了一点小困难,就半途而废。

  《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒在只有19个月大的时候就因为一场突如袭来的疾病,使她丧失了听觉与视觉,成为了一位盲聋哑人,但她并没有就此向命运屈服,在老师的教育下.帮助下,她掌握了5种文字,24时,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学院。她靠着坚如磐石的`毅力驾驶着人生的风帆执著前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  海伦.凯勒的困难都不算什么,那我们的困难有多么微不足道,所以说,人生的旅途上有各种各样的困难,我们不是应该选择逃避,而是要坚持.锲而不舍的走下去,有始有终。这样,成功才会属于我们!

  竹石的作者是清代诗人郑燮。他生于清康熙三十二年。乾隆七年1742年出任山东范县令。乾隆十一年1746年调任潍县县令。郑燮为官,爱民如子。郑燮对于民事处理公正,十二年没有一件冤案。郑燮为“扬州八怪”之一,其诗、书、画被世人称为“三绝”。其诗宗陶渊明、陆放翁,画竹似苏东坡。郑燮的书法揉合行书、草书,自成一体,自号“六分半书”,后人称为“板桥”体。

  这首诗的意思是:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。

  这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的`品格

  这首诗既是赞美了岩竹的题画诗,也是一首咏物诗,开头用“咬定”二字,把岩竹拟人化,已传达出它的神韵;后两句进一步写岩竹的品格,它经过了无数次的磨难,长就了一身特别挺拔的丰姿,决不惧怕来自东西南北的狂风。这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像岩竹一样刚强勇敢。

  在我学过的很多古诗中,要我更为刻骨铭心的是清代诗人郑燮写的一首古诗《竹石》。

  当春季还没有来临,竹子就在地底出芽了。第一场清风轻拂,毛竹就仿佛一把把利刃一样,越过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备充分直插云天。颀长的竹干,尽管苗条,那并不孱弱。疾风来啦,竹子横眉冷对,满不在乎,在风的呼啸中依然欢乐的民族舞蹈着。暴雨扑面而来,毛竹也充裕显示着高尚的品性,不因之所惑。。它不畏艰险,坚强不屈。

  竹子不畏困难,不畏工作压力的坚强不屈活力,它是大家看不到而的确存有的一种品格。我觉得这类品格便是大家中华文化自立自强、不折不挠的民族精神。每一个中国人都应当有这类精神实质。

  这时候,大家禁不住想起了禁烟英雄人物林则徐,他把国家的.兴亡放到了自身的心里,時刻也不松懈。应对鸦片泛滥成灾,国家的商务大厦摇摇欲坠的情况下,他毅然冒着危险来收缴鸦片,拘捕烟贩,采用严格的对策逼国外烟贩拿出鸦片。在虎门沙滩消毁鸦片,冒起的滚滚烟雾,昭示了中国人民禁烟的决心和矢志中华民族富强的自信心。外族的恩威并施,也没有磨去我们中国人富国强民的信心。

  林则徐的做为惊天动地,给那时候行将就木的我国引入了一针强心剂。他领导干部的禁烟健身运动,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。我觉得便是竹子的精神实质的真实写照吗?


《丑石》读后感9篇(扩展7)

——丑石读后感(精选十篇)

  文章写了:贾*凹家门口的那块丑石,什么用途也“没有”,“我们”都嫌弃它。一位天文学家来访,发现了丑石,并且说丑石是一块陨石,这发现让“我们”很惊讶。

  “我”一开始并不知道丑石是一块陨石,以为只是一块普普通通的石头。“我们”想让它垒墙,它不行;“我们”想让它做台阶,它不行;“我们”想让它做磨石,它也不行。“我们”都认为它很无用,“我们”都咒骂它,嫌弃它,骂它无能,嫌它碍事。而天文学家的到来是丑石一生中的转折点。天文学家将丑石从一块被人咒骂的顽石,变成了一块稀有的陨石。人,总是有丑的一面和美的一面,没有人是十全十美的:有些人外表美丽却内心恶毒,有些人却外表丑陋却内心善良;有些人热爱生活却身有残疾。

  你们看,海伦˙凯勒就是这样热爱生活的人。小时候因为发高烧而失去视力和听力,可是她并没有为此而放弃自己,她没有失去对着世界的渴望。在安妮˙莎莉文来到之前,海伦˙凯勒是个心智未开,任性无知,被宠坏的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了种种挑战,创造出种种奇迹。 像海伦˙凯勒这样的人无处不在。我还知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小儿麻痹症,双腿瘫痪,母亲有很严重的白内障,竺子健也患有白内障,黑板上的字都看不清,上课只能靠听。但他没有放弃,他开始在A4纸上只能写一个字,一直练到和田字本格子一样大为止。他通过自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蜕变成“陨石“。美与丑,相互对质,但在心灵上是相通的。

  文章写了:贾*凹家门口的那块丑石,什么用途也“没有”,“我们”都嫌弃它。一位天文学家来访,发现了丑石,并且说丑石是一块陨石,这发现让“我们”很惊讶。

  “我”一开始并不知道丑石是一块陨石,以为只是一块普普通通的石头。“我们”想让它垒墙,它不行;“我们”想让它做台阶,它不行;“我们”想让它做磨石,它也不行。“我们”都认为它很无用,“我们”都咒骂它,嫌弃它,骂它无能,嫌它碍事。而天文学家的到来是丑石一生中的转折点。天文学家将丑石从一块被人咒骂的顽石,变成了一块稀有的'陨石。人,总是有丑的一面和美的一面,没有人是十全十美的:有些人外表美丽却内心恶毒,有些人却外表丑陋却内心善良;有些人热爱生活却身有残疾。

  你们看,海伦˙凯勒就是这样热爱生活的人。小时候因为发高烧而失去视力和听力,可是她并没有为此而放弃自己,她没有失去对着世界的渴望。在安妮˙莎莉文来到之前,海伦˙凯勒是个心智未开,任性无知,被宠坏的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下,她迎接了种种挑战,创造出种种奇迹。 像海伦˙凯勒这样的人无处不在。我还知道一位大哥哥,他叫竺子健,他的爸爸有小儿麻痹症,双腿瘫痪,母亲有很严重的白内障,竺子健也患有白内障,黑板上的字都看不清,上课只能靠听。但他没有放弃,他开始在A4纸上只能写一个字,一直练到和田字本格子一样大为止。他通过自己的努力以691的高分考入浙大,也由“丑石”蜕变成“陨石“。美与丑,相互对质,但在心灵上是相通的。

  丑到极处,便是美到极处。以丑为美的石头是最受人尊敬的。

  我,曾经丢弃过许多丑石,那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头,但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石,却忽略了丑石的感受。现在想想,我太卑鄙了!

  在我周围,有丑有美。我们班是一个整体,而有些人不完成作业,中午吃完饭以后回班就说话,纪律委员喊破嗓子,没人听。站在校门口的'人都能听见我班的声音。他们没有责任心,不为我们集体着想而有些同学在专心做作业,不说话。这是为什么?就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中,不是一个人品德好全班就好,而一个人品德不好就影响了整个班。到午自*上课铃响了好长时间,仍然有人说话。纪律委员管不了,老师也发愁。

  哎,这是为什么呢?都说我班是好班,但我却从没说过,不是觉得丢脸,而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学,她问我在哪班,我说在4班,她惊讶地说:“你学*真好!”我只是微微笑了一下,没有说什么。什么好班、*班?教我们的老师除了极个别的老师之外,都说:“你们是4班,对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公*了!多媒体只有班有,那班呢?同样都是学生,为什么有如此之差别呢班同学在默默地追赶我们,他们不正是那块丑石吗?

  又一次捧起贾*凹的《丑石》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。

  丑石很丑,她的模样像石一样,但丑石派不上用场,既不能凿下刻字雕花,也不能供来浣纱捶布;丑石无人喜欢,小孩子讨厌他,大人们咒骂他。然而,正是这块遭人唾骂~再污土和荒草里沉睡了几百年的石头,却被天文学家认为是块陨石,说它是件了不起的东西,后来又将她运走去研究。只有到了这时,人们才对他另眼相看,肃然起敬了。

  这,不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗?

  由此我想到了人,其实人也是一样——是金子总会发光的。

  著名电影舞星艾斯特尔1993年到米高梅电影公司首次试镜候,在场导演给他的评价是:毫无演技,前额微凸,略懂跳舞。然而艾斯特尔并未因此丧失信心,他将这张写有评语的纸裱起来挂在住宅中,并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。

  可以说,艾斯特尔当时与贾*凹笔下的丑石有某些相似之处,尽管他未遭到太多人的歧视,但他的才能却没遭到他人的承认,而他最后的成功不正是显示了它的内在才华吗?

  是金子总会发光的。

  贝多分的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料;爱因斯坦的老师也曾说他“反应迟钝满脑子不切实际的幻想”;哲学家曾被人贬为“让青年堕落的者”。而今天,为什莫他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢?因为他们有用不服输的精神和志气,有自己的真才实学,有时是在在的贡献。

  然而在今天,却有人因为一时不被重用,发挥不出长处,找不上合适的工作就抱怨“英雄无用武之地”。其实暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验,经不住这种考验,就会永远被闷在地下。还有的人,并没有真才实学,也不踏实钻研,却总以为自己是块金子,是个英雄,抱怨这个世界对他不公*,这种虚伪的心里实际上是在自欺欺人。

  老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦,把自己当成泥巴吧,然总人把你踩成一条路。

  在属于自己的土地上辛勤耕作,谁能否认明天不是一个丰收的日子呢?总有一天,你辛劳的双手会将自己的生命装回的五彩缤纷。

  丑石并不丑,因为内在的价值为他的生命度上来了一层美丽的镁光。丑石的经历还告诉我们,*凡的生活并非就是庸俗和空虚,脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅.

  当我看到《丑石》这篇文章的时候,一下子就被吸引住了,细细品读完,我对丑石心生敬佩之情。

  文章讲的是一块外形奇丑的石头,开始被人们认定就是一块百无一用,所以遭人唾弃。但天文学家一眼看出它不是凡石,乃是一块陨石。从此它身价倍增,最终以其内在的价值得到世人的认可。

  丑石的经历可谓传奇,也让我不禁想到了人性的两面性。若是没有这位天文学家,丑石可能会一直被唾骂。但丑石还是一如既往的不顾那些流言,一直坚持保持自己的本性。既然丑石都能做到脚踏实地做自己,为什么我们就不能静待心中的花儿开放呢?

  记得著名电影舞星佛莱德。艾斯泰尔在一九九三年第一次到米高梅电影公司首次试镜后,在场的导演在他的评价表上写了:"毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。"然而艾斯泰尔并没有因为这句话而丧失信心,他把这张纸条装裱起来,放到了他的住处里,使得提醒自己。最后,他经过不懈努力成为了一名电影舞星。艾斯泰尔和丑石一样,也没有人认可自己,最后通过自己奋斗终于脱颖而出。但是在现代,人们经常因发挥不出长处就自甘堕落,悲观气馁,还有的人总是觉得自己很棒,别人都在嫉妒他一样,总是抱怨生活不公。其实这两种想法都是错的,暂时的受挫正是对人的考验,经得起考验的人才能成为最后的胜利者。盲目乐观,不脚踏实地的人,你没有耕耘,怎能收获呢?

  我们大家都一样,都想发挥自己的长处,但是我们如果不勤劳学*,脚踏实地的做事,做好自己,怎么才能让生命更加散发光芒呢?记得爸爸常说一句话:"做事先做人!"结合《丑石》,我明白了这句话的`道理,老老实实做人,踏踏实实做事,才是一个人最应做好的事,*凡的事做到极致,你就是一个璀璨的明星,就像丑石,丑到极处便是美,它是不屈于误解,将美丽耀眼的光芒照亮夜空的一颗最伟大的陨石!

  丑石,你脚踏实地做自己,你教会了我做人,你的美丽光彩夺目!

  今天,我在《课外阅读》上读到了一篇文章,它深深地触动我的心弦,文章的名字叫做《丑石》。

  这篇文章的内容很简单,讲的是:我们家门口有一块很丑很丑的丑石,他就那样——黑黝黝、坑坑洼洼的躺在门口,伯父想要用它垒山墙,却无法垒上。想用它洗一台石墨,可它的石质又太细,不适合。也不能雕刻,不能捶布。他什么都做不了,我们都讨厌起他来,想要把它搬走,但他就像长在那里一样,我们怎么也搬不动他。他成天丑丑的在那碍事,人人都十分讨厌他。终于有一天,一个天文学家来了,他发现了我家门口的这块丑石,说道:“这是一块从天上掉下来已有二三百年了不起的陨石,又说它很丑,但这正是它的美——这是丑到极致的美,他不是其他顽石所能比拟的,所以常常遭受一般世俗的嘲讽。”我和奶奶的脸红了……

  读完这篇文章,面对着这块丑石,我不禁赞叹,明明有那么大的价值,却默默无闻的隐藏着自己的光辉,静静的、默默地忍受着人们的讨厌、厌恶,屈于误解屈于寂寞的生存的伟大,而这种精神正值得我们去学*。在我们的生活中,有许多人为眼前的一点点成绩而裹足不前。也有许多人为眼前的一点点小挫折而丢掉自信,我们不能这样,应该不断地充实自己,提高内涵,树立远大的理想,然后认定一个目标,不断地去追逐,这样才能实现抱负。

  这篇文章《丑石》令我深受启发,它教会了我坚持不懈、勇往直前的精神!

  有一种石头是伟大的,它历经了历史的沧桑和世人的冷眼,它不怕误解、不怕寂寞,它就是丑石。

  今天,我读了《丑石》这篇文章,它让我懂得了许多道理。《丑石》的作者是贾*凹,这篇文章主要讲了在作者贾*凹的'家门口有一块丑石,这块丑石一直遭受着人们的冷眼,尝遍了人世间的酸甜苦辣,最后被天文学家赏识,带回延吉市研究,人们这才知道这块丑石原来是天上的陨石。

  读完了这篇文章,我认为丑石是伟大的,它是默默无闻、无私的。我看过这样一个故事:从前,有一座庙,庙里有一个小和尚和一个老和尚,小和尚总是认为自己这也不行,那也不行,所以非常自卑。有一天,老和尚给了小和尚一块石头,让他拿去集市卖,但是别人无论出多少钱也不要卖。小和尚觉得很有趣,便高兴的来到了集市,不一会儿,一个妇女愿意出三文钱买下这块石头回去给丈夫压纸,小和尚没有卖,高兴的跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚笑了笑,又让小和尚拿去珠宝店卖。小和尚来到珠宝店,珠宝店老板一见这块石头便跪了下来,激动的说:这可是价值连城啊!我愿意把我的家产都给你。小和尚惊呆了,他急忙跑回寺庙告诉了老和尚,老和尚又笑了,并说:这的确是一块价值连城的宝玉,只有珠宝店的老板才知道它其实不是一块石头,而是宝石,只有他知道这块石头的内在美。小和尚这时才恍然大悟。

  是啊,任何事物都有其外在美和内在美,我们在欣赏事物外在的同时,千万不要忽略了它的内在美。

  俗话说的好;“人不可貌相,海水不可斗量。”有谁会想到那样一块石头会有那样大的价值。

  它没有钻石那般的漂亮,却比钻石更有价值。谁会想到所谓的“丑石”竟是一块陨石呢?所以“丑石”也不可貌相。

  其实对待什么东西都是这个道理,外表丑陋并不代表内心丑陋不堪,外表的丑陋也不能代表这个人的未来会一事无成。看人要看内心,丑和美并不是外表能决定的,从小就有人教我们这个简单的道理,却没有几个人真正地从内心在观察。有些外表看似光鲜美丽的人就像外面包着薄薄一层美玉的砂石,内心却是那么的粗糙,这样的玉石只会被外行人所喜爱。用各类石头形容人是再合适不过了。

  看过“新东方”的董事长俞敏洪演讲的人都知道,他经常拿阿里巴巴的董事长——马云来做例子。马云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一块大金子。别人都只看到了他的外表——他长得丑。可谁也不曾想,有一天他发挥了内在作用,内心的金子闪闪发光。他在用他的行动告诉别人,他是金子,他在发光,他外表丑陋,可那却只是外表。他创造了阿里巴巴,证明了他是块金子,他的外表再丑,也遮不住他的内心,他用他的能力证明了他自己,他的'内心与外表确实不同,这种创造的实力就是他与众不同的内心美。

  其实,只要内心是金子再厚的泥土也遮挡不了你的光芒。每一个人都是一块石头,但要是什么石头,都要看自己的内心。做什么石头不是看外表而是看内心。人这种石头跟真的石头不同,真的石头性质是不变的,而人只要努力,是可以从砂石磨成黄金的。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”我相信,不漂亮的我是一块包着泥沙的玉石,总有那么一天,我会脱颖而出,变成最美的玉。

  今天,小薇老师带领我们学*了《丑石》这篇文章,通过读这篇文章,我学到了很多东西,让我受益匪浅。

  丑石这篇文章主要讲了:村里的人都很讨厌我家门前的一款丑石,它黑嘿嘿地卧在那里,牛似的模样,上面还有几个不打不一的坑凸儿。伯父家盖房,想以它叠山墙,但苦于他不规则,没菱角儿,也没*面儿。石商要为我们家洗一台石磨,奶奶让他用这块丑石,但石商嫌它石质太细,也不采用。我们小孩子觉得这块石头可以在每月的十五,观赏月亮。小鸡觉得下雨完后可以在凹坑里喝水……之后来了一个天文学家,发现这块丑石原来是在天下落下来的埙石。村里的人听了,纷纷都惭愧而脸红了。

  这篇文章告诉我们一个道理:要从不同的角度去看待每一件东西,才会知道它的重要性。

  这让我想到了生活中的课文:《画杨桃》他讲的也是让别人体会生活中要多角度去看待问题,才能得出结论。

  所以,我们要从不同的角度去观察每一件物品。就像这篇文章《丑石》一样。

  捧起那篇《丑石》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴涵的那种不屈于寂寞的精神。

  丑石很丑,它的模样像牛一样;丑石派不上用场,既不能凿下刻字雕花,也不能供来浣纱捶布;丑石无人喜欢,小孩子讨厌它,大人们咒骂它。然而,正是这块遭人唾骂、在污土和荒草里沉睡了几百年的丑石,却被天文学家认为是块陨石,说它是件了不起的东西,后来又将它运走加以研究。

  只有到了这时,人们才对它另眼相看,肃然起敬了。

  这,不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗?

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1