日期：2022-10-03 00:00:00
暑期我读了好多书，我最喜欢的是青蛙弗洛格的成长故事系列丛书—弗洛格找宝藏。一天，弗洛格和小熊去挖宝藏，他们先挖了个洞，洞越挖越深，结果被困住了。
小熊哭了，弗洛格安慰他说：“勇敢些，小熊！”弗洛格和小熊一起呼叫，没人听到。弗洛格又想出了个办法，唱歌，直到他们唱得睡着了。第二天，鸭子出来散步时，发现了他们，他就去找朋友们。老鼠很聪明，搬来了一架梯子，然后弗洛格和小熊得救了。其实，弗洛格找到了一块有一千多万年的石头。这个故事告诉我们，当遇到困难的时候，一定要勇敢面对，努力想办法解决问题。
冬天来了，河水结冰了，弗洛格不能下河洗澡了，他坐在河边难过极了。他的朋友看到了，都很关心他。有一天，弗洛格累倒在雪地里，朋友们发现了他，便小心地把他抬回了家。在朋友们的关爱下，小青蛙感觉真是美妙极了！春天来了，开心果弗洛格给朋友们也带去了快乐。
老师和妈妈常常对我说，每个人都会有需要别人帮助的时候，要学会关爱别人。读了这个故事，我渐渐懂得了，朋友之间是需要相互关爱的。就像弗洛格的朋友一样，他们给弗洛格织毛衣、讲故事。我也要向他们那样，帮助朋友，关心朋友，把我的爱传递给大家！
读书让我懂得了珍惜，读书也让我交上了更多的朋友，我爱读书！
今天，我看了一本书，书的名字是《弗洛格是个英雄》。它讲述了一个勇敢的小青蛙助人和自助的动人故事。
弗洛格是一只勇敢、可爱的小青蛙。有一次，连续下了几天的大雨，把他的家和他好朋友的家全淹了，而且他们把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奋不顾身跳入湍急的河水中，去对面的山上找人求助，最终获得了成功，救了他的好朋友，也救了他自己。
我喜欢弗洛格，他使我懂得了帮助别人也是帮助自己；他更使我懂得了要做一个勇敢的、不怕困难的孩子。
这个故事告诉我们，朋友之间要相互帮助、相互关爱，而且在学*上我更要学*弗洛格那种坚持不懈的品质。
《弗洛格去旅行》这本书我很喜欢，让我爱不释手。这本书讲述的是老鼠带着青蛙弗洛格去旅行，一路上历经艰难困苦，看到了许多美丽的景色。
这本书中的老鼠是个旅行家，经常到各地去探险。这次老鼠带着青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越岭，跋山涉水。在弗洛格走不动时，老鼠主动去背它，在野外听到怪声睡不着的时候，老鼠又安慰弗洛格，鼓励它克服各种困难，坚持走完了整个行程，最后回到了温暖的家……
有时候跟爸爸妈妈出去游玩，遇到困难时总能想到老鼠的话“如果你想见识广大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是这样，遇到困难要勇敢地想办法解决，不能轻易地放弃，这个过程会很辛苦，但尝到了胜利的滋味，会很快乐。从这个故事中，我也真正明白了助人为乐的含义，帮助的人与被帮助的人都是快乐的。
在今后的学*生活中，我要学*弗洛格不畏艰难，勇于挑战自我，做一个德志体美劳全面发展的小学生。
《弗洛格吓坏了》讲的是：有一天晚上，弗洛格听见风的声音，以为怪物来了，就和小鸭跑到小猪家睡觉，他们三个挤在一个床上睡着了，第二天野兔去弗洛格和小鸭他们家都没人，后来找着了他们，问他们去哪了，小鸭说：“昨晚把我们吓坏了，森林里到处是怪物。”时钟说：“怪物根本就不存在。”然后，他们吃了早饭，然后就开心的玩起来了。
这个故事告诉我们要学会战胜恐惧，世界上根本没有怪物，如果真有怪物，也要加点胆量。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)扩展阅读
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展1）
——《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)
暑期我读了好多书，我最喜欢的是青蛙弗洛格的成长故事系列丛书—弗洛格找宝藏。一天，弗洛格和小熊去挖宝藏，他们先挖了个洞，洞越挖越深，结果被困住了。
小熊哭了，弗洛格安慰他说：“勇敢些，小熊！”弗洛格和小熊一起呼叫，没人听到。弗洛格又想出了个办法，唱歌，直到他们唱得睡着了。第二天，鸭子出来散步时，发现了他们，他就去找朋友们。老鼠很聪明，搬来了一架梯子，然后弗洛格和小熊得救了。其实，弗洛格找到了一块有一千多万年的石头。这个故事告诉我们，当遇到困难的时候，一定要勇敢面对，努力想办法解决问题。
冬天来了，河水结冰了，弗洛格不能下河洗澡了，他坐在河边难过极了。他的朋友看到了，都很关心他。有一天，弗洛格累倒在雪地里，朋友们发现了他，便小心地把他抬回了家。在朋友们的关爱下，小青蛙感觉真是美妙极了！春天来了，开心果弗洛格给朋友们也带去了快乐。
老师和妈妈常常对我说，每个人都会有需要别人帮助的时候，要学会关爱别人。读了这个故事，我渐渐懂得了，朋友之间是需要相互关爱的。就像弗洛格的朋友一样，他们给弗洛格织毛衣、讲故事。我也要向他们那样，帮助朋友，关心朋友，把我的爱传递给大家！
读书让我懂得了珍惜，读书也让我交上了更多的朋友，我爱读书！
今天，我看了一本书，书的名字是《弗洛格是个英雄》。它讲述了一个勇敢的小青蛙助人和自助的动人故事。
弗洛格是一只勇敢、可爱的小青蛙。有一次，连续下了几天的大雨，把他的家和他好朋友的家全淹了，而且他们把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奋不顾身跳入湍急的河水中，去对面的山上找人求助，最终获得了成功，救了他的好朋友，也救了他自己。
我喜欢弗洛格，他使我懂得了帮助别人也是帮助自己；他更使我懂得了要做一个勇敢的、不怕困难的孩子。
这个故事告诉我们，朋友之间要相互帮助、相互关爱，而且在学*上我更要学*弗洛格那种坚持不懈的品质。
《弗洛格去旅行》这本书我很喜欢，让我爱不释手。这本书讲述的是老鼠带着青蛙弗洛格去旅行，一路上历经艰难困苦，看到了许多美丽的景色。
这本书中的老鼠是个旅行家，经常到各地去探险。这次老鼠带着青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越岭，跋山涉水。在弗洛格走不动时，老鼠主动去背它，在野外听到怪声睡不着的时候，老鼠又安慰弗洛格，鼓励它克服各种困难，坚持走完了整个行程，最后回到了温暖的家……
有时候跟爸爸妈妈出去游玩，遇到困难时总能想到老鼠的话“如果你想见识广大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是这样，遇到困难要勇敢地想办法解决，不能轻易地放弃，这个过程会很辛苦，但尝到了胜利的滋味，会很快乐。从这个故事中，我也真正明白了助人为乐的含义，帮助的人与被帮助的人都是快乐的。
在今后的学*生活中，我要学*弗洛格不畏艰难，勇于挑战自我，做一个德志体美劳全面发展的小学生。
《弗洛格吓坏了》讲的是：有一天晚上，弗洛格听见风的声音，以为怪物来了，就和小鸭跑到小猪家睡觉，他们三个挤在一个床上睡着了，第二天野兔去弗洛格和小鸭他们家都没人，后来找着了他们，问他们去哪了，小鸭说：“昨晚把我们吓坏了，森林里到处是怪物。”时钟说：“怪物根本就不存在。”然后，他们吃了早饭，然后就开心的玩起来了。
这个故事告诉我们要学会战胜恐惧，世界上根本没有怪物，如果真有怪物，也要加点胆量。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展2）
——《弗朗兹的故事》读后感6篇
寒假里，我怀着好奇的心情读完这本书，文中的主人公弗朗兹深深的吸引了我。
这本书主要讲了弗朗兹一家五口，佳碧一家三口和弗朗兹的保姆莉莉，还有弗朗兹的老师施沃宝达之间发生了许多有趣的事情。一头金黄色的卷发儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的双颊，没错，这就是弗朗兹，千万别说他长得像小姑娘，他正为这事烦着呢！不过弗朗兹大多数的时候是快乐的，他也会给别人带来快乐，比如他用礼品盒的丝带衬裙的.花边，一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛，等等……给妈妈做了一顶最最时尚好看的帽子，妈妈当然很喜欢，不过他的妈妈戴着帽子出去散步的时候，路人的表情都怪怪的，弗朗兹还用他独特的方式，让他不喜欢的老师“乞克察克”施沃宝达变得和蔼可亲……
其中有一段话写的特别好，弗朗兹绝望至极先是轻轻地哭，接着就嚎啕起来，到最后如同被戳在长矛尖上没命的喊起来，这段话用了好词佳句，非常优美值得我学*。读了这本书我认识一位非常有趣的弗朗兹，他的幽默他的执着，让我收获了许多，希望大家能喜欢上这本书。
这本书很有趣，其中“笑死不偿命”很好玩，有一次莉莉说要去彼得家看小猫，弗朗兹骗莉莉说没作业，莉莉就带他去了。结果回来要睡觉了，他突然想起来作业没做，但是瞌睡的时候他很容易把字母写反，他想了一个办法，写完第二天起来一看全都是反得，去找妈妈，妈妈在洗澡，弗朗兹踩到了妈妈的拖鞋上，本子从他的手里滑进了浴缸。作业没了。爸爸帮他写了一封信，弗朗兹上学去了，外面下着小雨，妈妈让他带着雨伞，他不带就走了。快到学校下起了倾盆大雨。他浑身都湿透了。到了学校当他把信给老师，上面成了蓝色的墨团。第二天，他带了一个录音机，老师才相信他的本子掉到了浴缸里。
这本书有趣的地方很多，我和妈妈看的时候说说笑笑，这本书太好玩了！
最*我读了一本叫《弗朗兹的故事》这本书。
这个故事讲了：一头金黄色的头发卷儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的嘴巴，还有那玫瑰红的双颊。这就是弗朗兹，他长得像一个小女孩。他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一块丝网窗帘和一束上好的的羚羊毛为妈妈做了一顶帽子。妈妈当然非常高兴，可她在散步时别人却用奇怪的眼光看着她的这顶帽子。他还用奇特的方法让“乞克察克”老师变得和蔼了。
弗朗兹这个小男孩我非常的羡慕他。他有一个智慧的脑子 ，弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子。他用他独一无二的方法让老师第一次笑了让同学们羡慕的眼睛看着他。那是多么幸福呀！如果我是弗朗兹该多好呀！
弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子，而我却只能花钱买花送给妈妈，我也不会给大家带来快乐。不过我们班的一位同学给我们带来快乐可不少。上英语课时经常能听见他的声音。这个声音经常弄得我们大笑只不过这是一个不好的声音。我们班还有一位同学手非常巧，在教师节那天她送老师一朵非常漂亮的花。我们班的两位同学都比不过一个弗朗兹。真想当他呀！！！
假如我是弗朗兹该多好呀！在母亲节是送母亲一顶帽子，给大家带来快乐！
最*我看了《弗朗兹的故事》一套绘本，一共18本：讲的是一个六岁的小男孩，弗朗兹的故事。
我先介绍一下弗朗兹的家庭和朋友吧，弗朗兹和他的爸爸妈妈，还有哥哥约瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁，有一个小女孩，和弗朗兹一样大，叫佳碧，也是六岁了。虽然她是个小女孩，有时候脾气很好，有时候又让人讨厌，有时候又让弗朗子为难，有时候又让弗朗兹喜欢。佳碧的家和弗朗兹的家只相隔一座桥，如果佳碧在自己家里大声说话，弗朗兹在自己家是听得见的。
他们在同一所学校，同一个年级，弗朗兹在一（1）班，佳碧在一（2）班。弗朗兹还有一个好朋友，和弗朗兹是同班同学，他叫艾哈曼德，也是个小男孩，有点胖胖的，很体贴弗朗兹，弗朗兹偶尔也会去他家里做客。
在每个周末，爸爸会开车带着他和妈妈一起去老人院看望奶奶。弗朗兹很喜欢他的奶奶，也喜欢老人院中的每一位老人，可能是弗朗兹真的很讨人喜欢吧，也可能是老人院里的老人，整天都是没事做，喝茶打牌，突然来了个小朋友，感觉有趣，都对弗朗兹特别好，弗朗兹也很喜欢他们，所以他经常去老人院串门。
弗朗兹大体的生活就是：星期一上午去学校上课，中午跟嘉碧一起回家，一起吃午饭。有时候在他们家度过中午和下午。放学回家，如果妈妈没回家，就跟佳碧一起吃晚饭，如果她妈妈回到家了，就回自己的家。每天都是如此，星期六和星期日弗朗兹完成作业后，会到处去串串门，逛逛街，大部分时间他喜欢呆在老人院里。
在弗朗兹八岁时，别人还会把他当成六岁的.小朋友，因为他长得比较矮，而且比较像女孩，樱桃般的小嘴，蓝色的水灵灵的眼睛，还有一头金色的卷卷的头发，别人都感觉他是个女孩子。而且当他非常激动，或者生气时，嗓子会变得非常尖锐，像鹦鹉叫，有时候甚至完全发不出声音。这几个特点给他带来了很多的麻烦，为他生活带来了烦恼，他在尽量克制这些。
《弗朗兹的故事》就是讲了佛朗兹、佳碧、阿曼德，还有爸爸妈妈等到发生的一些趣事。书上有文有图，而且都很薄，共18本，是绘本的形式，文字比较少，小朋友都会喜欢看的，确实是一套很好看的书。这套书大概讲的就是这些，大家可以看看哦。
假期，我读了弗朗兹的故事这本书。我感到他是个关爱父母又聪明的男孩。比如：他跟哥哥走丢了，自己想办法回家。母亲接到了，他费了两天的时间做了一顶帽子。
这让我知道无论长相如何，只要有一颗关爱父母的心就是好孩子。
这个寒假，我读了《弗朗兹的故事》这本书，它既生动有趣，又叫人有所收获。
这本书的作者是克里斯蒂娜。纽斯特林格尔。书中由几个小故事组成，如《母亲节的帽子》《笑死不偿命》《找奶奶》《蒙人需要天才》等等一些生动的小故事。弗朗兹长着金黄色的头发卷儿，天蓝色的`眼睛，樱桃似的小嘴，还有玫瑰红的双颊。弗朗兹很愿意结交朋友，他也给别人带来快乐。他还是一个富有创意的小男孩：他用礼品果盒的丝带，衬裙的花边，一大块网窗帘和一束上好的羚羊毛一些物品给他妈妈做了一顶最最时尚的小帽子。弗朗兹又是一个聪明的小男孩：他用自己独特的沟通方式让严厉“乞克察克”老师变得和蔼。
《从保护佳碧》里我学到了一定要勇敢，自信，要勇于克服困难，要有勇气，当困难来临的时候，不能被吓倒。在书中，弗朗慈就是靠勇敢和自信去了佳碧家，陪伴她，保护她。在《找奶奶》里弗朗兹一开始对母亲大发脾气，但是最后他知道了自己的错误，改正了。我学到了我们在成长的过程中，可能都会犯错误，但是只要知错能改，就是一个好孩子。
以后我也像弗朗兹那样，做一个勇敢，自信，知错能改的好孩子，这本书带给我的启示，让我终生受益。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展3）
——《格列弗游记》读后感 (菁华5篇)
《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说，他通过格列佛在利立浦特，布罗卜丁奈格，勒皮他和慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭陋了英国统治阶级的腐败与罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
全书分为四大部分，第一卷小人国游记主要讽刺对象是英国统治阶级的腐败政治和各个集团之间的矛盾，利立浦特的宫廷也就是具体而微的英国宫廷。小人过的统治阶级也和英国的统治阶级一样扩军备战，明争暗斗。
第二卷大人国游记中提出他的理想的开明君主。布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智和尝识，公理和仁慈来治理*家。
第三卷飞岛游记讽刺的范围更加广泛。作者在写这一卷是参加了爱尔兰人民独立自由的斗争，因此揭露宗主国和殖民地之间的矛盾也更为尖锐。
第四卷慧骃国游记记述了格列佛在智马国的经历。这个国家王权是有理性的，公正而诚实的马。作者通过耶胡和慧骃的对比来批判英国的统治集团的罪恶和社会恶*。
《格列佛游记》是一部爱憎分明的的杰出讽刺作品，他不但帮助我们认识18世纪初英国统治阶级的残酷和无耻，而且帮助我们认识资本主义社会的某些方面，从而使我们更加憎恨万恶的资本主义制度。
首先来说，这本小说充满了丰富的想象力。
作者借小人国与其邻岛的战争的时间长久，暗示了英法大战的时间长和不和谐，生动形象地写出了对战争的痛恨。又通过小人国中的朝廷内斗，反衬出了英国朝廷的动荡和相互嫉妒、猜忌的下流风气。表达出了作者的失落与不解。而此时此刻的我也表达出对作者悲惨遭遇的心痛和同情。从而写出作者是一个坚强的人。
作者借大人国的地主、农民的盆富差距，表示出作者希望英国内部阶级差距越来越小的美好愿望。又表达出英国统治者的仁慈和善良。表示出作者对两个恩人（在大人国）的思念。和对美好未来的憧憬，同时也表示出作者希望朝廷内部和谐，没有互不信任的下流作风的美好愿望。
作者借飞岛国曾经有反叛事件的发生，表达出了对英国*不稳定的警告，又借飞岛国有很对奇思妙想的人发明神奇的物品，我认为目的是写出英国当时的学术思想境界达到了一个领峰，从而又写出了对不懂装懂不切实际的人的讽刺。
作者借慧姻国的野胡的下流勾当，表达出了对英国当时不择手段、爱慕虚荣，为了钱用荒淫的手段的人的讽刺与谩骂。又通过贵族的浮华生活、奢侈无道的谤击和痛恨。
这本书极具讽刺意义，目的是警示人们信任，包容、友善、节俭才是美好社会的基础！
我妈妈给我买了一本书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是外国人乔纳森斯威夫特，这本书讲的是他去冒险，总的来说分为四大部分：《小人国游记》。《巨人国游记》。《无名岛游记》。《慧骃国有记》。
主要讲的是他是一名船上医生，在船上主要管看人生病了没有。有一次，在海上遇到了风暴，船下沉了。然后他就昏迷过去，醒来发现自己被捆住了，再一看都是小人，然后他被运到了矮人的国家。受到款待，然后带他去了解城市。他还帮小人国打了胜仗，一下子俘获五十条战舰，然后他又去了，别的国家，最后回到英国。
我的感受是作者很坚强，遇到事*凡对待。是个好人。
翻开前言，再体看了一遍文章，我才发现，这本书与《鲁滨逊漂流记》不是同一种类型，这本书不仅仅是一本游记，也是一部讽刺小说，讽刺了十六、十七世纪时，英国人的阴暗与无知。
在书中，作者斯威夫特运用极其高深的方法。通过自己与大、小人国、慧骃国内公民的对话、通过大量描述慧骃们的行为、动作、举止，来对比出那个时代英国人的恶劣品质。贪婪、无知、贪钱、凶残、罪恶等，十分具体形象地写出了自己对于有着黑暗心灵的人的反感，作者认为那些人连“野胡”都不及。在慧骃们中间，作者感到了慧骃们的美德，并把它们看成榜样。作者对慧骃优良的品格十分敬佩，以至于在要离开慧骃国时，作者留下了不舍的泪水。
读完这本书，我第一想到的，不是主人公面对突发事件时的勇敢与坚强值得我们学*，也不是主人公在大、小人国受到侮辱时的忍耐力值得我们学*，而是主人公在慧骃国与慧骃们的谈话吸引了我。他们谈到的“野胡”的道德行为*惯上的缺点值得我们大家深思熟虑。
我倒是觉得，我们现在这个社会、这个时代的人也没有比文中的“野胡”好到哪去：同样的贪婪、同样的凶残、也同样的无耻残暴、甚至更多的杀缪。通过对比，我觉得，在这几世纪中，人类的科技是飞一般地突破，可是，人们在品德与本质上却没有大的进步。反省现在的人类社会，小偷、**犯、抢劫犯等类人屡出不穷，那些人就好似“野胡”一样，人见人厌。
我认为，看完这本书的人，都有必要、有义务去做好生活中的每一件事，从不随地扔纸团、不随地吐痰等，到不犯罪，不做对不起社会的事，都是我们应尽的义务。
看完这本书，我觉得我最大的感受就是学*“慧骃”那良好的品德，做好身边每件事。不管你会不会去做，反正我是会去做的。
这个寒假我读了《格列佛游记》，这本书是英国乔纳森·斯威夫特写的。18世纪英国著名的讽刺作家高尔基称他为世界“伟大的文学创作者之一”。
《格列佛游记》中的主人公格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍了世界的每个角落。也许正是他那无畏探索的精神，才让我们领略了这些奇特的国家吧。 令我影响最深的是“小人国和大人国”。利立浦特的居民们虽然都是像一般人手掌那么大，但他们却十分勤奋和聪明。格列佛为这个国家可出了不少的力，但最后却遭到了朝廷中人的弹劾，被迫离开这个国家。这从某个角度体现了当时英国*的昏庸。在大人国，格列佛又从小矮人的角度仰视人类，作者借这一现象讽刺了人类某些不好的*性。 在慧骃国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊的慧骃马，在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都真实的、透明的。慧骃国是人们所追求和向往的地方。在这里，你不需要考虑别人说话的真假，因为他们不知道说谎什么。我也好向往那种地方呀!我希望我们的社会能在我们一代代的努力下，成为像慧骃国那样的社会! 这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画，同时让我看到了社会上美好的一面和黑暗的一面。
《格列佛游记》真不愧是常读常新的文学经典。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展4）
——成长故事的作文 (菁华5篇)
在成长中，我经历过许许多多的事情，像天上闪烁的星星也数不清，但有一件事情让我懂得了坚持的道理。
还记得10岁时，我看别的哥哥骑自行车时都伸直双臂，而且骑的速度非常快，所以我就请爸爸教我骑自行车。于是，爸爸就给我买了一辆自行车，一开始我以为很简单，所以不让爸爸扶着我骑。可是没想到一上车子，车把手就不听使唤了，歪歪扭扭，好像在和我作对，由于我那时腿短，支撑不了车子，一下子摔倒在地上。
真是看着容易做着难!我的腿都摔破皮了，我有些委屈，用眼神请求爸爸拉我起来，可爸爸却说：你从哪里跌倒就从哪里爬起来。我想了一下，觉得爸爸应该不会拉我起来，所以我自己忍着疼痛起来了。起来后，我对爸爸说：等我长大了再学自行车吧!这摔跤也太疼了。爸爸严肃地说：那怎么行，你的朋友们都会骑自行车，你也要坚持不懈，学会骑自行车，我相信你一定会成功的。按着爸爸所说的，我每天下午都认真地练*，不断学*技巧，终于学会了骑自行车。
这件事让我明白：以后的路还长，当然路上也会遇到许多困难与挫折，那时，我们要坚持不懈，勇敢地面对，从哪里摔倒就从哪里爬起来，不要退缩，不要放弃。
人生是一次旅程，成长是这次旅程上的一段路。
每个人的旅程都不一样，这段路也不尽相同。但这段路同样充满着喜、怒、衷、乐，还有更多的无奈。
不知道能否在梦中走过这段路。这是一段漫长的路，这是一个无尽的梦。
我幻想着我的成长，幻想着路上的事物，幻想着每一个细节。但我很清楚，幻想毕竟是幻想，它与现实相差太远了。
当这个梦到了它该有的终点时，我们是否会醒来。走过这段路，我们不是得到更多，而是失去了很多。得到的，其实是我们本来拥有的，只我们未发现。而在这段路上，我们不得不放弃许多事物来换取那一少部份。这是为什么。
这是*静的湖，偶尔起风，它荡起了涟漪，但很快它便再次*静下来，跟原来一样。只不过，当它遭受到地震又不同了。虽然到最后它依然*静，但它切底地变了。
过去的，不代表失去。但我们的确是失去。
用热情换取冷淡。
用期待换取不屑。
成长就是这样一路走来的了。人总是从某点上*庸起来。
我的成长就像一部电影，有时精彩而又美好，有时悲伤而又难过，有时*淡而又无味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一个地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常对我说：“家是美好的。”直到有一天早上，爷爷打电话过来说老祖去世了。我很难过，以前，我和爸爸经常回老家去看望他，今天老祖去世了，我会难过。我们赶到羊街。看见有很多人到老祖门前哭诉着，这时我才意识的，家人的*安是美好的。如果没有人去世，没有人受伤，是多么美好啊！
老祖的去世，给我带来一段时间的'难过，后来，生活又回到了*静。
爸爸告诉我：“我们的长辈，亲人都会在未来的一天离开我们，但是他们还在关注我们，人总有一天会去世，在每一秒钟都会有人诞生，也会有人去世，这就是生命的循环。”老祖养育了爷爷，爷爷养育了爸爸，爸爸养育了我，将来我也要养育自己的孩子，一代一代地把我们的家建设得更好。
现在，我在我的家里，快乐的成长。
时间一分一秒地流逝，组成我们生活中的每一个片段，每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了七色的阳光。成长中的故事犹如满天星，其中也有的与水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。
我自小就体弱多病，上二年级的时候，父亲就把我送到了武术班里练*武术。我怯怯地跟着父亲到了体育馆，体育馆是一所说大也不大，说小也不小的场所。还未进门，就能听到里头“嘿哈”的声音，气势令人生畏。
我想对父亲说不去了。可是，话到嘴边又不敢吐露真言，只好拉着父亲的手腕，硬着头皮进去。推开体育馆的大门，看见的是有拿刀的，有拿剑的大哥哥大姐姐们，正在练*着。我感到有许多陌生的眼光在默默注视着我，令我浑身不自在。父亲把我领到一位教练面前，说了一些客套话便走了，我感到十分的无助，教练先教我基本的一些动作……
那教练如*一般，面色沉沉地对我说：“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么，轻轻地把脚抬起来，挂在器材上。教练把我的腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下压，我疼得“嗷嗷”叫，他不理会我的疼痛，还是往下压，我的脚弯曲时，他就拍拍我的关节，疼痛与委屈交杂着，我竟哭了出来，教练摇摇头，放开了手，示意我可以休息了。我抹着泪水，可它始终流不尽，我的内心感到说不出的委屈。教练走了过来，说道：“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会，“我不怕。”“那好，学武术是一项很累的运动，如果你不怕累，就不应该怕苦。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”“嗯。”“擦干眼泪，我们继续练*吧。”教练的这短短几句话使我茅塞顿开。
后来在教练悉心指导下，我的体质越来越好，那一年里我从没生病，是教练成就了我身体的健康，而且，我不负众望，与组员一起拿下了武术比赛的冠军，教练表扬了我，因此，我感到十分自豪。学武术让我明白了成功是来之不易的，面对困难一定要继续走下去，因为没有事情是我们做不到的。
将泪水凝成一种思想的回忆吧，将它永远放在心头，不忍放弃，如同生命，因为那是属于我的成长记忆。
三月十五日，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长情况。
过了几天，我看还没一点动静呢，就把它挖了出来。也许是我太心急，它还没发芽。又过了几天，种子宝宝发芽了。那一颗小芽从“衣服”里钻了出来，似乎想告诉我们春天来了。看着那一点点的嫩芽，我可高兴了。又过了一天，小芽长高了不少，那叶子嫩绿嫩绿的。我突然想起了每天上学、放学坐车时都要经过的一座立交桥，桥底种满了植物。可是无论是树还是灌木丛，叶片上都蒙了一层厚厚的灰。树叶本来的颜色给人的是一种清爽的感觉，可是，因为这里车流量太多，使叶子变得灰灰的，谁见了都感觉恶心。
现在，好多关于亚运的工程，把广州污染了。我认为它的初衷是好的，但是过程和结果却不是那么好。它把树搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次BRT施工，一天内挖爆两次水管，害得周围的居民停水一天，实在是太浪费了。
在这段时间里，我与小树苗一起成长。我学到了很多，这使我非常受益。例如，要有耐心，否则什么也做不好。还有，要爱护大自然等。希望我的小芽越长越好!
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展5）
——《格列弗游记》读后感汇总10篇
《格列佛游记》不用说，大家也在熟悉不过了。本书对统治阶级的腐败，无能，无聊，毒辣，贪婪，自大等做进行了痛快淋漓的鞭挞，批判的声音似乎要越出18世纪初期的英国，而将矛头直接指向罪孽深重，愚蠢，肮脏，毫无理性的整个人类。
利立浦特(小人国)游记
官场之中，做成官之后就是明争暗斗，互相倾轧，就为了他们穿的鞋子的跟高低不同。高跟党和低跟党积怨极深，从不在一块儿吃喝或谈话。
内患方殷，利立浦特却还要对另一个小人国不来夫斯库发动战争，每次战争各有胜负。
第一卷中的讽刺是正面的，直接的，那一些有所指的讽刺其实也完全适用于人类，而不仅仅限于英国这么一个国家，其内部的腐败和纷争，也终有一天会将其毁灭。
布罗卜丁奈格(大人国)游记
格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
格列佛自然很失望，不过他很快就从心里原谅了这位国王。他明白国王之所以不能欣赏他所宣扬的祖国的种种伟业，完全是国王与世隔绝，孤陋寡闻。
第二卷尤其对统治者的道德提出了要求;统治者腐败堕落，不能身正，老百姓的歪和邪是必然的，不能一味骂人心不古。
勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记
飞岛上的人也并非完全蠢笨，他们之所以有充足的时间终日沉浸于不切实际的冥思苦想，是因为他们的实际生活有保障地上的人民供养着他们。所以，下面一有风吹草动，他们是非常敏感的，哪里拒绝效忠纳贡，国王就有几种可以使人民归顺的手法：一种是将飞岛长时间的浮在该地人的头顶，剥夺他们享有的阳光和雨水的权利。第二种手法是将岛上的大石头往下扔，把人们的房屋砸得粉碎。如果他们还是不归顺的话，国王就用最后方法：让飞岛直接落到他们 的头上，将他们统统毁灭。
人们不是没有对策。有人想出在巨塔的顶端安装巨大的磁石，使飞岛下降时将它吸住并永远 的固定，彻底改变一下**。
第三卷，作者讽刺了文学和历史的所谓新批评主义的方法。最终得出结论：他们是我生*所见到的最受屈辱的人。
慧骃国游记
格列佛在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。**放火、**、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事，都已经不足为奇了。
这么一个浑浊的社会，是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来，但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾，写一篇环保文章，号召朋友亲戚这都是我们轻易能做到的。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
这两天看了一本名叫《格列佛游记》的书。我还没有翻开书前，我觉得那是一本像《鲁滨逊漂流记》一样的书，可是看了前言后我才知道《格列佛游记》写的是讽刺英国当时的社会状况。当时我看了前言后就感觉这是一本很不和谐的书，但是我又看了目录知道这本书是讲格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧马国的探险的故事，我不由又来了兴趣。格列佛是怎样来到这样的国家？又经历了怎样的事情呢？我带着好奇的心情翻开了内容。
首先，格列佛先随“羚羊号”来到一个叫“利里浦特”的小人国。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞下几车食物仍填不饱肚子，帮助国王打败了另一个小人国，受到国人的信赖与崇敬。格列佛为这个国家出了不少力，最后却遭到了朝廷中人的联名指控叛国，被迫离开这个国家。
格列佛回家后不久，又随“冒险号”来到了一个叫“布罗丁奈格”的大人国。在那里，格列佛成了国王的宠物，巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，还要与苍蝇和蜂子展开斗争。还有一次他走在御花园里竞被一只蜗牛拌倒真是太可笑了。最后在海边被几只老鹰捉进海里，被路过的船救起，才回到英国。
格列佛在家待了一段时间，又随“好望号”出海来到了飞岛国。他见识了愚蠢、自负的国王和贵族，可笑的科学家和他们可笑的科学实验——从黄瓜里提取阳光、从粪便里提取营养……这些实验根本没有意义，但他们却依然热衷于做这些实验，而不去造更好的.房子或是种植出更优良的粮食，让土地都变得荒废后还不以为然，真的令人不解。
格列佛乘“探险家号”来到了“慧马国”。在这个被善良、淳朴、智慧、优雅的马统治的国度里，没有撒谎和欺骗，人们更不懂得他们的含义。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。
这本书实在是太有意思，太好看了，使得我读了几遍了还是觉的没看够，它实在太有趣了，我十分喜欢《格列佛游记》这本书。
在暑假里，我看了一本书叫《格列佛游记》，非常好看，我看完这本书还忘不了这个故事，在我的脑子里还历历在目，今天我就跟大家一起分享快乐吧，跟大家讲讲这个故事吧！
这个故事主要写了格列佛出生于英国，他在船上在医生，突然一次出海，遇到了大风暴，船上的人都被卷到了大海里，幸好格列佛会游泳，游到了地面，他太累了，就躺在了地面，等他醒来的时候，他被很多根绳子绑了起来，他看见他身上有很多小人，才知道自己到了小人国，他很想逃跑，可是他被绳子绑住，到了晚上，一位大臣走到了格列佛的身边，这个大臣叫瑞智沙，他非常善良，看见格列佛这么可怜，想帮助他逃出小人国，于是他把绳子松开，格列佛谢过他后就马上逃跑了。
他继续往前走，走着走着，突然看见有两个很高的人，原来这里是大人国，巨人把格列佛举起来，带回了家，他把格列佛放在桌子上面，把他的妻子叫了过来，他的妻子非常喜欢，就把他的女儿叫过来，他的女儿就当了格列佛的保姆。到了晚上，等小保姆睡着的'时候，格列佛就偷偷地逃跑了。
他走着走着，看见空中有一个岛，他上了去，看见岛上既不是“小人”，也不是“大人”，格列佛叹了口气说：“大好了！”他在里面第一个认识的人叫孟梭第，他跟孟梭第说了自己的遭遇，孟梭第非常同情他，就说我能帮助你回英国。第二天早晨，孟梭第给他带来了好消息，说给他找到了回英国的一艘船，格列佛很感谢他，然后就回了英国。
我觉得这个故事非常好看，我从里面知道了：遇到困难不要害怕，因为办法总比困难多，要像格列佛一样勇敢、冷静、想办法，就能解决困难！
一个人内心的品质在某些时间段是十分地重要的，当我读完《格列佛游记》―――飞岛国这一章后，也真正感受到了一个人的品行是多么重要。
格列佛误打误撞来到了一个岛上，仰头看天，看到了一大块陆地是漂浮在天空中的，他后来才知道这个叫飞岛国。一些人把他接到了岛上后，面见国王，国王热情地招待了他，国王有很多管理百姓造反地方法，使格列佛想去他们的首都―――陆地上看看。格列佛参观了当地荒唐地科学研究，但那些“不懂装懂”得科学家自己设置的实验都是不可靠的，有些甚至研究大便，使格列佛想吐。后来他又去了巫师岛，召唤了许多历史中的英雄人物。之后，格列佛很快离开了这个国家。
我们先来谈谈飞岛国中的这个国王吧，他们这个国家曾经跟陆地上的首都居民们打过架，国王只会用暴力解决问题，什么从空中弄扔石头呀，或把岛降下来压住居民呀……他都一一试过。再说说发生这地起义的根本原因吧，国王每月都会收沉重赋税，老百姓粮食供应不足，只好起义，真是一个昏庸无能的君王。
再说说陆地上的“科学家“吧，他们以前从外地游学，回国后带来了一身臭毛病，并让百姓故意把家弄地破破烂烂，而自身搞的科学实验也一踏糊涂，什么大理石变软，怎样生不长毛的羊等，他们为了让自己变得有名，竟然做出这样的事来，真是可耻，只会对老百姓们造出更大的危害。
看来飞岛国这个国家真是腐败不堪，也更突出了一个人的品行是多么重要！
前几天，我看完了格列佛游记。这本书的作者叫做缴纳森斯威夫特，就是英国人。这本书讲述的就是格列佛凭借他的智慧、勇气还有一颗坚忍不拔的心，此时游历了许多奇异的国度，最后*安归来。
格列佛游历的许多国度，有大人国，小人国，会嘶马国等等。大人国里的人都身材高大，动物也就是一样，小人国恰恰相反，身高不到六英寸。慧嘶马国里有两种主要动物，一种就是慧嘶马，另一种就是野胡。慧嘶马长得像普通的马，却十分聪明，并且善良，很有正义感。野胡恰恰相反，它们长得像普通人，只就是毛比较多，并且野胡很愚蠢，很野蛮，没有理性。
在格里佛游历的许多国度里，慧嘶马国给我印象最深。在慧嘶马国，没有谎言，没有欺骗，只有完美的生活。在这个国度中最恶心的也只有野胡，其他任何一切都十分完美。作者十分喜欢这一个美丽而神秘的`国家，甚至期望永远在在这个国度里生活，此时不会到人类生活的地方去。但就是因为慧嘶马认为，让一个海外的聪明野胡在这儿生活也不太好，所以最后慧嘶马把作者送回了人类。因为在慧嘶马国呆了太久，*惯了马的味道，格里佛反而对人类产生了厌恶，因为人类丑恶的一面甚至比野胡还令人感到恶心。
这本书里，最让人感动的就是格里佛的智慧和勇气，还有他那颗不畏艰险的心，以及他勇于挑战和冒险的精神。
我读了很多书如：《时代广场的蜥蟀》、《小爱迪生》、《小精灵村的故事》、《鸡皮疙瘩》、《一百条裙子》不过我最喜欢的就是《格列佛游记》。
身穿红大衣的一名少年，他的名字叫格列佛。这本书主要描写了格列佛首先来到了小人国，在小人国里有许多许多的小人，格列佛还立了大功呢。接下来他又来到了巨人国，格列佛被皇后给留了下来，但受到皇宫里的人妒忌。格列佛用机智和勇敢战胜了蝗蜂。他还去了很多地方比如会飞的岛
我们大家要多多向格列佛学*，学*他敢于冒险和勇敢的精神。我们还要认真学*，长大以后像格列佛那样去探索这美妙和神奇的世界。
在暑假里，我看了一本书叫《格列佛游记》，非常好看，我看完这本书还忘不了这个故事，在我的脑子里还历历在目，今天我就跟大家一起分享快乐吧，跟大家讲讲这个故事吧！
这个故事主要写了格列佛出生于英国，他在船上在医生，突然一次出海，遇到了大风暴，船上的人都被卷到了大海里，幸好格列佛会游泳，游到了地面，他太累了，就躺在了地面，等他醒来的时候，他被很多根绳子绑了起来，他看见他身上有很多小人，才知道自己到了小人国，他很想逃跑，可是他被绳子绑住，到了晚上，一位大臣走到了格列佛的身边，这个大臣叫瑞智沙，他非常善良，看见格列佛这么可怜，想帮助他逃出小人国，于是他把绳子松开，格列佛谢过他后就马上逃跑了。
他继续往前走，走着走着，突然看见有两个很高的人，原来这里是大人国，巨人把格列佛举起来，带回了家，他把格列佛放在桌子上面，把他的妻子叫了过来，他的妻子非常喜欢，就把他的女儿叫过来，他的女儿就当了格列佛的保姆。到了晚上，等小保姆睡着的时候，格列佛就偷偷地逃跑了。
他走着走着，看见空中有一个岛，他上了去，看见岛上既不是“小人”，也不是“大人”，格列佛叹了口气说：“大好了！”他在里面第一个认识的人叫孟梭第，他跟孟梭第说了自己的遭遇，孟梭第非常同情他，就说我能帮助你回英国。第二天早晨，孟梭第给他带来了好消息，说给他找到了回英国的一艘船，格列佛很感谢他，然后就回了英国。
我觉得这个故事非常好看，我从里面知道了：遇到困难不要害怕，因为办法总比困难多，要像格列佛一样勇敢、冷静、想办法，就能解决困难！
在暑假，我看了一本书――《格列弗游记》。这本书带我穿越了很多国家。
《格列弗游记》是斯威夫特一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法，反映了18 世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，被认为是文学的伟大宝库之一。
他去了小人国， 巨人国，飞岛国还有慧马国。
就这样，他的第一个旅程就开始了。他到了那里，一开始有很多人惊讶了，从没见到过这么大的巨人。他在那里可以一个手抓起一支船队。一口吃掉很多的鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人们为了把他运回京城，用了五百名工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的.“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在这个国家，任何事情都对他来说是鸡毛蒜皮。
这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
这两天，我读了《格列佛游记》这本书。
这本书主要讲了格列佛去航海，遇到了狂风，风把船吹翻了，同船的人都葬身海底，格列佛被海浪冲到了一个小岛上，格列佛逃过了一劫。
这个小岛就是小人国。一开始格列佛和小人都很害怕对方，可是过了一天、两天，他们不再害怕对方了。格列佛和小人开始试着交朋友。惭惭的，他们成了最要好的朋友。小人给格列佛表演杂技，格列佛给小人讲故事。最后，因为实在太想自己的家了，格列佛历尽了千辛万苦，终于造了一艘船开回家了。
这本书让我懂得了，要像格列佛一样不怕困难，坚持不懈。
当我听到格列弗游记这个名字时，我以为这会是一本像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻书，看了前言才知道了，原来这是一部充满童彩色彩的讽刺小说。
他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述了**颠倒的现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类，而主人公却是如此厌恶野胡。
另一方面，主人公在慧马国里与慧马的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和
快乐的地方。以至于当主人公离开那里时随处流下了悲伤的眼泪。
我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧马国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展6）
——格列弗游记读后感优选【十】份
《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说，他通过格列佛在利立浦特，布罗卜丁奈格，勒皮他和慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭陋了英国统治阶级的腐败与罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
全书分为四大部分，第一卷小人国游记主要讽刺对象是英国统治阶级的腐败政治和各个集团之间的矛盾，利立浦特的宫廷也就是具体而微的英国宫廷。小人过的统治阶级也和英国的统治阶级一样扩军备战，明争暗斗。
第二卷大人国游记中提出他的理想的开明君主。布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智和尝识，公理和仁慈来治理***家。
第三卷飞岛游记讽刺的范围更加广泛。作者在写这一卷是参加了爱尔兰人民独立自由的斗争，因此揭露宗主国和殖民地之间的矛盾也更为尖锐。
第四卷慧骃国游记记述了格列佛在智马国的'经历。这个国家王权是有理性的，公正而诚实的马。作者通过耶胡和慧骃的对比来批判英国的统治集团的罪恶和社会恶*。
《格列佛游记》是一部爱憎分明的的杰出讽刺作品，他不但帮助我们认识18世纪初英国统治阶级的残酷和无耻，而且帮助我们认识资本主义社会的某些方面，从而使我们更加憎恨万恶的资本主义制度。
一打开《格列弗游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国。一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。
利立普特，也就是小人国。这是一个十分发达的国家，那里的人民的生活水*不错，对人对事也很清楚、明事理。但他们的**实在是不怎么样，国王听信小人的谗言，朝政之内拉帮结派、尔虞我诈，根据绳上舞蹈选拔官员，与邻国有连年征战。作者在这里其实并不仅仅写了利立普特的故事，更是讽刺了当时的英国**，当时的英国朝政内也与利立普特相似，托利、辉格两政党争权夺利，英法两国战乱不休。这就是作者的高妙之处，因为当时英国内的作者看到利立普特就会联系到自己的祖国。作者的描写十分的生动，让人好像就跟着他在利立普特畅游，看见的那些可爱的小人。
布罗卜丁奈格，也就是大人国。这里的学术不发达，但却有一个英明的君主，布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考，格列佛给他讲述的有关英国的事情他听的很认真还提出的很多值得思考的问题，有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和*。在格列佛的.眼中，他是一个理想君王的形象。但作者在描写这里的人时，却扩大了他们身上的缺点，我觉得的这对于人类的讽刺有些过分。勒皮他飞岛国，作为读者，我十分厌恶这里愚昧的人，这里的人只回研究数学和音乐，对于其他的学科不闻不问，十分轻视，他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器，据说写这个，作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器研究热情。这里的人研究数学纸上谈兵，不切实际，真是十分的讽刺啊。慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的慧胭勤劳，干净，热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人。更别说他们的诚实与真诚不说谎，在这样的一个社会里时间久了和野胡在一起就不*惯了。
我希望我们每一个读过《格列弗游记》的人，都要向布罗卜丁奈格的国王和慧胭学*，是社会和谐。
《格列佛游记》是英国作家斯威夫特所写的经典讽刺小说。作者借外科医生格列佛的航海经历，强烈地抨击了当时英国社会的腐败。尽管现在这本书已经失去了现实意义，但作者那夸张的想象还是深深吸引着每一位读者。
格列佛先来到小人国，在小人国他成为庞然大物，并因救了皇宫的一次失火和帮助利立浦战胜了敌对的不来夫斯加而立下了汗马功劳，皇帝封他为“那达克”，但因朝中一些宠臣的嫉妒和诬陷，他被迫离开了利立浦；而在巨人国中，他被迫卖命演出，差点魂归西天，所幸巨人国的皇后买下他，把他带入宫中，才得以生还。后来一只鹰将他住的木盒扔入了海里，他被过往船只救起，才得以活命；后来他又来到飞岛，这是一个在数学和音乐方面十分发达但搞一些稀奇古怪的研究的国家；最后他来到慧胭国，在这个国家中，马拥有至高无上的地位，而人处于马之下，更令人惊讶的是，那儿的马如同人类一样拥有理性。这个国家太美好了，以至于格列佛在被迫离开之时伤心地倒地……
令我感触最深的是慧胭国，这是一个多么美好，多么透明的国度呀！生活在那儿的“慧胭”根本不知道战争和犯罪，在他们的词典中，没有人和丑恶的字眼。这是作者心目中的理想社会，是一个没有一丝邪恶和污秽的世界。尽管我认为想象出这么一个社会简直是天马行空，是不可能实现的，但我相信所有人都不希望钩心斗角，在生活中时刻保持谨惕。所以我们要为拥有一个美好社会而奋斗。我们也许不能除去所有的罪恶，不能将爱送到世界的每一个角落，但至少可以让我们生活的社会变得更美好。
长假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，7年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的'反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人——儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
一打开《格列弗游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国。一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。
利立普特，也就是小人国。这是一个十分发达的国家，那里的人民的生活水*不错，对人对事也很清楚、明事理。但他们的**实在是不怎么样，国王听信小人的谗言，朝政之内拉帮结派、尔虞我诈，根据绳上舞蹈选拔官员，与邻国有连年征战。作者在这里其实并不仅仅写了利立普特的故事，更是讽刺了当时的英国**，当时的英国朝政内也与利立普特相似，托利、辉格两政党争权夺利，英法两国战乱不休。这就是作者的高妙之处，因为当时英国内的作者看到利立普特就会联系到自己的祖国。作者的描写十分的生动，让人好像就跟着他在利立普特畅游，看见的那些可爱的小人。
布罗卜丁奈格，也就是大人国。这里的学术不发达，但却有一个英明的君主，布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考，格列佛给他讲述的有关英国的事情他听的很认真还提出的很多值得思考的问题，有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和*。在格列佛的眼中，他是一个理想君王的形象。但作者在描写这里的人时，却扩大了他们身上的缺点，我觉得的这对于人类的讽刺有些过分。勒皮他飞岛国，作为读者，我十分厌恶这里愚昧的人，这里的人只回研究数学和音乐，对于其他的学科不闻不问，十分轻视，他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器，据说写这个，作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器研究热情。这里的人研究数学纸上谈兵，不切实际，真是十分的讽刺啊。慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的慧胭勤劳，干净，热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人。更别说他们的诚实与真诚不说谎，在这样的一个社会里时间久了和野胡在一起就不*惯了。
我希望我们每一个读过《格列弗游记》的人，都要向布罗卜丁奈格的国王和慧胭学*，是社会和谐。
我读了很多书如：《时代广场的蜥蟀》、《小爱迪生》、《小精灵村的故事》、《鸡皮疙瘩》、《一百条裙子》不过我最喜欢的就是《格列佛游记》。
身穿红大衣的一名少年，他的名字叫格列佛。这本书主要描写了格列佛首先来到了小人国，在小人国里有许多许多的小人，格列佛还立了大功呢。接下来他又来到了巨人国，格列佛被皇后给留了下来，但受到皇宫里的人妒忌。格列佛用机智和勇敢战胜了蝗蜂。他还去了很多地方比如会飞的岛
我们大家要多多向格列佛学*，学*他敢于冒险和勇敢的精神。我们还要认真学*，长大以后像格列佛那样去探索这美妙和神奇的世界。
《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说，他通过格列佛在利立浦特，布罗卜丁奈格，勒皮他和慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭陋了英国统治阶级的腐败与罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
全书分为四大部分，第一卷小人国游记主要讽刺对象是英国统治阶级的腐败政治和各个集团之间的矛盾，利立浦特的宫廷也就是具体而微的英国宫廷。小人过的统治阶级也和英国的.统治阶级一样扩军备战，明争暗斗。
第二卷大人国游记中提出他的理想的开明君主。布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智和尝识，公理和仁慈来治理***家。
第三卷飞岛游记讽刺的范围更加广泛。作者在写这一卷是参加了爱尔兰人民独立自由的斗争，因此揭露宗主国和殖民地之间的矛盾也更为尖锐。
第四卷慧骃国游记记述了格列佛在智马国的经历。这个国家王权是有理性的，公正而诚实的马。作者通过耶胡和慧骃的对比来批判英国的统治集团的罪恶和社会恶*。
《格列佛游记》是一部爱憎分明的的杰出讽刺作品，他不但帮助我们认识18世纪初英国统治阶级的残酷和无耻，而且帮助我们认识资本主义社会的某些方面，从而使我们更加憎恨万恶的资本主义制度。
本书通过格列佛对小人国、**、飞岛、惠玛等国家的陌生游历和体验，反映了18世纪上半叶英国社会的各种矛盾。尖锐的讽刺批评了英国的内政和外交政策。
主人公格列佛在小人国生活了9个月13天;在**国家居住4年6个月3天;在飞岛县居住3年6个月9天;至于格列佛在惠玛乡住了多久，我现在还不知道，但我一定会知道的。
这本书主要讲的`是格列佛出国后受到的不同待遇。例如，当他在小人国的时候，小人国的人不知道他是谁，所以他们用钉子和绳子把他固定在一个空旷的地方。后来，利力浦特国王才相信了他，让他获得了自由。其他国家的待遇与小人国相似。
作者对每一种情况都做了详细的描述，让人身临其境，想象力丰富，构思奇特，阅读有趣。
读了这本书，我对文学名著有了不同的理解。我曾经认为文学名著只谈论名人或冒险故事。现在我对文学名著有了更好的理解。他们不仅可以写名人的故事，，还可以写一些讽刺作品。
文学比鸟飞得远，精神比花更美，雄心比树更密，这些梦想在我们的生活中是永远不会被忘记的。文学名著是世界人民的无价之宝。他们是年轻人应该继承和发扬的精神财富。
我们可以增加新的知识，开阔视野，加强自我修养，陶冶情操，使我们的成长道路充满阳光。
暑假里，我看了《格列弗游记》一书，主人公格列弗的神奇经历，让我浮想联翩，特别是格列夫在小人国的历险，更让我想到了这么一个问题，那就是人怎样才算是强大的？你想，格列弗在小人国里，是一个巨大无比的怪物，他吹一口气，就能让小人国的战舰在海上航行，她轻轻动一下手指头，就能把小人国的城堡摧毁，还有，他一口就能吞下几万个小人的食物，可是，他在小人国里，却始终是一个囚犯，对小人国的国王和其他官员俯首帖耳，惟命是从，是格列弗打不过小人吗？显然不是，那到底是什么原因呢？我陷入了沉思。
有一天下午，爸爸带我到公园里玩，我无意中看到了一群蚂蚁在活动，他们成群结队，把一直是他们身体好几十倍的大蟑螂扛了起来，并拖向它们的洞里，在经过一条小水沟的时候，有很多蚂蚁奋不顾身地跳下去，用自己的身体为同伴垫脚，大队蚂蚁过后，小水沟里飘浮着很多小蚂蚁的尸体。看起来蚂蚁是那么的渺小，柔弱，但听爸爸说，蚂蚁比人类还早出现在地球上，而且经过了很多的自然灾害，但蚂蚁至今还遍布世界各地，显然是世界上生命力最强的物种之一。这让我一下子就联想到格列弗游记中的小人，与格列弗相比，这些人不就是人类面前的蚂蚁吗？看了蚂蚁的活动，我一下子就理解了格列弗对小人们的尊重。原来，一个人强不强大，并不在乎它有多高大强壮，而在于它的精神有多饱满，意志有多坚毅，它的生命力就因此而显得特别坚强。所以，作为一个巨人，格列弗却对小人尊敬有加，而且作者在描述时，也是充满了赞叹的口吻，充分说明了他们对一种顽强的精神崇敬。
因此，我想，作为一个人，我们首先要培养一种顽强的精神，做一个意志坚定的人，才能受到别人的尊重，也才能在这世界做出一番事业。这就是我看了《格列弗游记》的一点感想。
格列佛游记是一本介绍性的游记，讲授了主人公格列佛在航海中去的四个国度，分别是小人国、巨人国、无名岛和慧骃国。作者通过夸张的手段，给大家介绍了四个子虚乌有的国度：在小人国里，任何东西都很小。
一般人不到6英寸高，最高大的战马都在四五英寸高，最高大的树木在7英尺高，他们的`政治有也很大的缺陷，一个重要的例子是敲鸡蛋时，王子从大的一头敲，结果被蛋壳划破手指，国王命令所有人吃鸡蛋必须从小的一头敲，结果引起了六次叛乱和与邻国长达三年的血战。
巨人国是格列佛比较喜欢的国家。在这里，情况与小人国恰恰相反：一只猫有三头公牛一样大，黄蜂的刺有一英寸半那么长，格列佛差点在一碗奶酪中淹死。那里的君主开明而理性，靠的是公理、良知、正义来治理国家，军队也是可有可无的。
在无名岛中，国王和贵族们每天沉浸在冥思苦想中，而学者们终日研究那些稀奇古怪的课题：将粪便还原为食物、用实物进行交谈等。在慧骃国中，马是一种高贵而理性的动物，但是类人动物是罪恶的化身……
格列佛游记的这种奇思妙想，带给我们无穷的乐趣。
格列佛游记不仅是一篇游记，作者斯威夫特将现实与虚构结合起来，抱着改良社会、改良人性的目的来讽刺不良与弊病。
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展7）
——《弗朗兹的故事》读后感优选【十】份
《弗朗兹的故事》是奥地利的克里斯蒂娜·纽斯特林格尔写的一本好书，是全国中小学图书馆推荐的书目，故事内容精彩有趣，现在，就让我们一起进入弗朗兹精彩的内心世界吧！
主人公弗朗兹天生就有一头金黄色的卷头发，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，玫瑰红的脸蛋，一着急声音就变尖，因此，总是被误当做一个小姑娘，他常常为此而苦恼，因为他相当一个真正的男子汉！班上的艾伯哈德仗着自己又高又壮，经常欺负又矮又瘦的弗朗兹，弗朗兹决定想办法以牙还牙，把艾伯哈德打倒，不过无计可施。他把自己的'苦恼告诉了莉莉姐，后来莉莉姐使用了一招奇谋密计，让艾伯哈德服服帖帖的，并且和她姐弟相称，这样弗朗兹和艾伯哈德两个也顺理成章地成了好朋友，这样，弗朗兹多了一个好朋友。
弗朗兹有点淘气，他的老师叫施沃宝达，因为他上课啰嗦，弗朗兹有点不喜欢他，背地里叫他“乞克察克”——粗鲁、直筒子、不讲究方式的意思。后来，奶奶通过与老师的交流，让老师明白了学生内心的真实想法，“乞克察克”竟然变得和蔼可亲了！这让弗朗兹很是惊讶，不过，从此，他也改变了对施沃宝达的看法，觉得施沃宝达老师也是一个好老师。
弗朗兹很有孝心，在母亲节那一天，他冥思苦想，送什么礼物给妈妈呢？后来，他灵机一动，可以做一顶帽子送给妈妈呀！他说干就干，费了九牛二虎之力，终于亲手做出了一顶绚丽多彩的帽子。当他把这珍贵的礼物拿出来时，妈妈开心地笑了。
这本书，我爱不释手，读得津津有味。这本书，介绍了弗朗兹的成长历程，他虽然样子瘦小，像个女生，但也有男子汉的气概，有一股不服输的精神；他有点淘气，有主见，有孝心，是一个真正的男子汉！
朋友们，如果你们想知道更具体的故事情节，那么，就赶快去看看吧！
《弗朗兹的故事》是奥地利的克里斯蒂娜·纽斯特林格尔写的一本好书，是全国中小学图书馆推荐的书目，故事内容精彩有趣，现在，就让我们一起进入弗朗兹精彩的内心世界吧！
主人公弗朗兹天生就有一头金黄色的卷头发，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，玫瑰红的脸蛋，一着急声音就变尖，因此，总是被误当做一个小姑娘，他常常为此而苦恼，因为他相当一个真正的男子汉！班上的艾伯哈德仗着自己又高又壮，经常欺负又矮又瘦的弗朗兹，弗朗兹决定想办法以牙还牙，把艾伯哈德打倒，不过无计可施。他把自己的苦恼告诉了莉莉姐，后来莉莉姐使用了一招奇谋密计，让艾伯哈德服服帖帖的，并且和她姐弟相称，这样弗朗兹和艾伯哈德两个也顺理成章地成了好朋友，这样，弗朗兹多了一个好朋友。
弗朗兹有点淘气，他的老师叫施沃宝达，因为他上课啰嗦，弗朗兹有点不喜欢他，背地里叫他“乞克察克”——粗鲁、直筒子、不讲究方式的意思。后来，奶奶通过与老师的交流，让老师明白了学生内心的真实想法，“乞克察克”竟然变得和蔼可亲了！这让弗朗兹很是惊讶，不过，从此，他也改变了对施沃宝达的看法，觉得施沃宝达老师也是一个好老师。
弗朗兹很有孝心，在母亲节那一天，他冥思苦想，送什么礼物给妈妈呢？后来，他灵机一动，可以做一顶帽子送给妈妈呀！他说干就干，费了九牛二虎之力，终于亲手做出了一顶绚丽多彩的帽子。当他把这珍贵的礼物拿出来时，妈妈开心地笑了。
这本书，我爱不释手，读得津津有味。这本书，介绍了弗朗兹的成长历程，他虽然样子瘦小，像个女生，但也有男子汉的气概，有一股不服输的精神；他有点淘气，有主见，有孝心，是一个真正的男子汉！
朋友们，如果你们想知道更具体的故事情节，那么，就赶快去看看吧！
寒假里，我怀着好奇的心情读完这本书，文中的主人公弗朗兹深深的吸引了我。
这本书主要讲了弗朗兹一家五口，佳碧一家三口和弗朗兹的保姆莉莉，还有弗朗兹的老师施沃宝达之间发生了许多有趣的事情。一头金黄色的卷发儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的双颊，没错，这就是弗朗兹，千万别说他长得像小姑娘，他正为这事烦着呢！不过弗朗兹大多数的时候是快乐的，他也会给别人带来快乐，比如他用礼品盒的丝带衬裙的花边，一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛，等等……给妈妈做了一顶最最时尚好看的帽子，妈妈当然很喜欢，不过他的妈妈戴着帽子出去散步的时候，路人的表情都怪怪的，弗朗兹还用他独特的方式，让他不喜欢的老师“乞克察克”施沃宝达变得和蔼可亲……
其中有一段话写的特别好，弗朗兹绝望至极先是轻轻地哭，接着就嚎啕起来，到最后如同被戳在长矛尖上没命的喊起来，这段话用了好词佳句，非常优美值得我学*。读了这本书我认识一位非常有趣的弗朗兹，他的幽默他的执着，让我收获了许多，希望大家能喜欢上这本书。
“一头金黄色的头发卷儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的双颊。”没错，他就是这本书的主人公——弗朗兹。你听后，肯定觉得有点儿奇怪，因为弗朗兹这个名字是男孩用的，而他的外貌长得确像一个小姑娘。他正因为这个而烦恼呢！
弗朗兹长得像一个小姑娘，如果碰到不认识的人百分之一百把他看成小姑娘，他就会十分生气，发出尖细的声音，跟别人辩论自己是男孩子，别人还是始终不相信。但是，弗朗兹一直都觉得自己是一个男子汉。
不过，弗朗兹大多数时候是快乐的`，他也会给别人带来快乐。比如：他花了三天三夜，用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等为妈妈做了一顶最最时尚的帽子，在母亲节那天送给了妈妈。佳碧喜欢看恐怖片但是又十分害怕，以为厕所里发出“呲呲扑扑”的响声，以为厕所里有鬼，就立即打电话给弗朗兹，弗朗兹鼓起勇气用最快的速度摸索着黑爬上了佳碧家的楼道里，去保护佳碧。
我觉得弗朗兹是一个不错的男孩子，他乐观、开朗、善良、有勇气、还经常去养老院陪伴哪些孤独的老人。
一个个有趣的故事，一个个有爱心的故事，让我看见这个世界的美丽和纯真，我也要做一个像弗朗兹一样快乐的人，也给别人带快乐的人！
今天我看完《弗朗兹的故事》，里面的主人公是弗朗兹，讲了一本很有趣的故事。
弗朗兹已经满六岁了，可是他的个子只有四岁这么大的`小孩，不过弗朗兹大多数时候是快乐的，他也给别人带来了许多快乐，比如：他用礼品大品果盒的丝带，衬裙的花边，一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最最时尚的帽子，妈妈很喜欢，但是，别人就觉得这顶帽子怪怪的，甚至弗朗兹的爸爸和哥哥约瑟夫都笑得前仰后合，嫌这个帽子太丑了，弗朗兹上一年级了，他用独特的方式认识了他的老师乞克察克，接下来就开始变得有趣了······一个晚上，弗朗兹的爸爸妈妈都不在家，他的好朋友佳碧就来弗朗兹家陪弗朗兹，他们吃喝玩乐，弗兰兹看可怕的节目，佳碧吓得直往家跑，后来佳碧因为害怕所以就叫弗朗兹过来陪她，后来弗朗兹的爸爸妈妈就回来了，看见弗朗兹陪着佳碧都夸他是男子汉。
这个故事把弗朗兹从幼儿园到小学有趣的描写了一遍，还告诉我们了不要被别人认为是其它什么东西，要靠实际行动来表示。
最*我读了一本叫《弗朗兹的故事》这本书。
这个故事讲了：一头金黄色的头发卷儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的嘴巴，还有那玫瑰红的双颊。这就是弗朗兹，他长得像一个小女孩。他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一块丝网窗帘和一束上好的'的羚羊毛为妈妈做了一顶帽子。妈妈当然非常高兴，可她在散步时别人却用奇怪的眼光看着她的这顶帽子。他还用奇特的方法让“乞克察克”老师变得和蔼了。
弗朗兹这个小男孩我非常的羡慕他。他有一个智慧的脑子 ，弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子。他用他独一无二的方法让老师第一次笑了让同学们羡慕的眼睛看着他。那是多么幸福呀！如果我是弗朗兹该多好呀！
弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子，而我却只能花钱买花送给妈妈，我也不会给大家带来快乐。不过我们班的一位同学给我们带来快乐可不少。上英语课时经常能听见他的声音。这个声音经常弄得我们大笑只不过这是一个不好的声音。我们班还有一位同学手非常巧，在教师节那天她送老师一朵非常漂亮的花。我们班的两位同学都比不过一个弗朗兹。真想当他呀！！！
假如我是弗朗兹该多好呀！在母亲节是送母亲一顶帽子，给大家带来快乐！
《弗朗兹的故事》是一本好看的书。它讲的是：一个男孩是怎么不受欺负；他是怎么让大家相信他是男的。他的名字叫弗朗兹。
当我第一眼看到书的内容时感触颇深。*时大家都认为这个男孩是女的，因为他个头小；而且一激动，声音就很尖。他去水果店时，老板对她说：“小妹妹，你要什么？”他去邮局时， 邮递员说：“小姑娘，找你钱！”他受不了。更让他伤心的是，在幼儿园时，人们都叫他“臭丫头”。当他报名时，热心的球队队长说：“我们球对只加男生！”可怜的弗朗兹只因为有女生的某种特点，人们就轻易地把他的性别都换了。如果人家这么说我，我会毫不客气地反骂他，甚至会打一架。
经过激烈的思想斗争，弗朗兹让爸爸一个星期给他理两次头，不让它打卷儿。好景不长，班里有个叫艾伯哈德的同学又长期地欺负他，所以弗朗兹在班上有个对手。第一天，他恶狠狠地说：“你来学校干嘛？你属于幼儿园！”第二天，他威胁弗朗兹说：“别在我脚下窜来窜去，你那么小个，弄不好会被踩扁！”第三天，他把弗朗兹高高地举起，让他像出水的鱼一样在挣扎。第四天，弗朗兹在吃面包时，他毫不客气地把它抢走了。读着读着，我的脑海里不时地浮现出弗朗兹被艾伯哈德欺负的'种种情形。我是多么同情弱小的弗朗兹，对艾伯哈德痛恨得咬牙切齿。在生活中，强者不应该欺负弱者啊！
一天，弗朗兹一回家就找姐姐玩。姐姐说自己对艾伯哈德如何如何好，弗朗兹却十分生气，说：“你在干嘛？”姐姐却说：“好戏就要来了！”没料，第二天早上，艾伯哈德大声说：“从今以后，谁敢碰弗朗兹一下，我就打他！”艾伯哈德俨然成了弗朗兹的贴身保镖。
调皮的艾伯哈德在姐姐的感动下，行为的变化震惊了我，完全出乎意料。他的行为也验证一句话“人之初，性本善！”这本书永远留在了我的印象中。
这本书的主人公是一个名叫弗朗兹的小男孩，他长有一脑袋卷卷的金黄头发，还有着矢车菊一样蓝蓝的眼睛和红樱桃似的小嘴，他还长着胖嘟嘟的粉红脸蛋，非常像个女孩子。书里介绍了很多发生在弗朗兹身上的有趣的事情。读了这些故事，我知道弗朗兹是一个非常可爱有趣的男孩子。
我印象最深刻的是关于母亲节礼物的故事。弗朗兹给妈妈做了一顶帽子，一顶爸爸和哥哥见了笑得直打滚的奇怪的帽子。可弗朗兹却觉得非常时尚，还要求妈妈戴着它去逛街。妈妈为了让弗朗兹开心，就勉强地同意戴着帽子去逛街。后来，妈妈找了各种理由回了家，并对弗朗兹说：“这个帽子太好看了，需要一件很好看的裙子来搭配。”于是，这个帽子就被妈妈保存起来了。
记得有一次父亲节，我亲手做了一张贺卡送给爸爸。爸爸把贺卡顺手放在了沙发上。我十分严肃地对爸爸说：“爸爸，要保存好，不要弄丢了，这可是我送给你的父亲节礼物。”爸爸连忙点头答应：“好的，我一定保存好。这可是我女儿送的。”可是没过两天，我再问爸爸贺卡保存在哪里，爸爸说自己不知道。我猜一定是在垃圾桶里。我想，弗朗兹比我幸运多了！
发生在弗朗兹身上的故事，同时也发生在我们身上。比如同学拥有的东西，自己也想拥有；也会在别人面前吹嘘自己；在学校里也会和同学闹矛盾，然后回家告状；在背后对老师议论纷纷……弗朗兹简直就是另一个“我”们。
今天我看完《弗朗兹的故事》，里面的主人公是弗朗兹，讲了一本很有趣的故事。
弗朗兹已经满六岁了，可是他的个子只有四岁这么大的小孩，不过弗朗兹大多数时候是快乐的，他也给别人带来了许多快乐，比如：他用礼品大品果盒的丝带，衬裙的花边，一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最最时尚的帽子，妈妈很喜欢，但是，别人就觉得这顶帽子怪怪的，甚至弗朗兹的爸爸和哥哥约瑟夫都笑得前仰后合，嫌这个帽子太丑了，弗朗兹上一年级了，他用独特的方式认识了他的老师乞克察克，接下来就开始变得有趣了······一个晚上，弗朗兹的爸爸妈妈都不在家，他的好朋友佳碧就来弗朗兹家陪弗朗兹，他们吃喝玩乐，弗兰兹看可怕的节目，佳碧吓得直往家跑，后来佳碧因为害怕所以就叫弗朗兹过来陪她，后来弗朗兹的爸爸妈妈就回来了，看见弗朗兹陪着佳碧都夸他是男子汉。
这个故事把弗朗兹从幼儿园到小学有趣的描写了一遍，还告诉我们了不要被别人认为是其它什么东西，要靠实际行动来表示。
我一口气就读完了《弗朗兹的故事》，因为里面的主人公弗朗兹的故事，实在是太吸引人了！
书里的主人公弗朗兹，长着一头金黄色的头发，天蓝色的眼睛，樱桃似的嘴巴，还有那玫瑰红的双颊。正因为这个特殊的长相，所以别人说他长得像小女孩。其实弗朗兹很不喜欢别人说他长得像女孩，因为他觉得自己是个小男子汉呢！
书本里弗朗兹是个开心快乐的人，他经常给别人快乐。比如他用礼品盒的丝带、裙子的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最时尚的'帽子，尽管XXXX妈带着它有点怪怪的。当然还有弗朗兹用他独特的方式让他不喜欢的“乞克察克”老师变得和蔼可亲；弗朗兹也是个勇敢的人，比如说碧佳最喜欢鬼的电视了，可是碧佳很怕里面的鬼，正好她的爸爸妈妈也去看电影了，碧佳就给弗朗兹打了个电话，弗朗兹“嗖”的一下就去陪碧佳了；不过除了这些，弗朗兹还是个调皮的小孩子，他也有让人哭笑不得的时候，比如找奶奶，还有那个子虚乌有的六频道……
读了这本书，让我明白了许多道理，做人要勇敢、诚实，也要有爱心，爱自己的爸爸妈妈。我也希望小朋友们一起来读！
《青蛙弗洛格的成长故事》读后感 (菁华5篇)（扩展8）
——弗朗兹故事读后感合集五篇
最*我看了《弗朗兹的故事》一套绘本，一共18本：讲的是一个六岁的小男孩，弗朗兹的故事。
我先介绍一下弗朗兹的家庭和朋友吧，弗朗兹和他的爸爸妈妈，还有哥哥约瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁，有一个小女孩，和弗朗兹一样大，叫佳碧，也是六岁了。虽然她是个小女孩，有时候脾气很好，有时候又让人讨厌，有时候又让弗朗子为难，有时候又让弗朗兹喜欢。佳碧的家和弗朗兹的家只相隔一座桥，如果佳碧在自己家里大声说话，弗朗兹在自己家是听得见的。
他们在同一所学校，同一个年级，弗朗兹在一（1）班，佳碧在一（2）班。弗朗兹还有一个好朋友，和弗朗兹是同班同学，他叫艾哈曼德，也是个小男孩，有点胖胖的，很体贴弗朗兹，弗朗兹偶尔也会去他家里做客。
在每个周末，爸爸会开车带着他和妈妈一起去老人院看望奶奶。弗朗兹很喜欢他的奶奶，也喜欢老人院中的每一位老人，可能是弗朗兹真的很讨人喜欢吧，也可能是老人院里的老人，整天都是没事做，喝茶打牌，突然来了个小朋友，感觉有趣，都对弗朗兹特别好，弗朗兹也很喜欢他们，所以他经常去老人院串门。
弗朗兹大体的生活就是：星期一上午去学校上课，中午跟嘉碧一起回家，一起吃午饭。有时候在他们家度过中午和下午。放学回家，如果妈妈没回家，就跟佳碧一起吃晚饭，如果她妈妈回到家了，就回自己的家。每天都是如此，星期六和星期日弗朗兹完成作业后，会到处去串串门，逛逛街，大部分时间他喜欢呆在老人院里。
在弗朗兹八岁时，别人还会把他当成六岁的小朋友，因为他长得比较矮，而且比较像女孩，樱桃般的小嘴，蓝色的水灵灵的眼睛，还有一头金色的卷卷的头发，别人都感觉他是个女孩子。而且当他非常激动，或者生气时，嗓子会变得非常尖锐，像鹦鹉叫，有时候甚至完全发不出声音。这几个特点给他带来了很多的麻烦，为他生活带来了烦恼，他在尽量克制这些。
《弗朗兹的故事》就是讲了佛朗兹、佳碧、阿曼德，还有爸爸妈妈等到发生的一些趣事。书上有文有图，而且都很薄，共18本，是绘本的形式，文字比较少，小朋友都会喜欢看的，确实是一套很好看的书。这套书大概讲的就是这些，大家可以看看哦。
寒假里，我怀着好奇的心情读完这本书，文中的主人公弗朗兹深深的吸引了我。
这本书主要讲了弗朗兹一家五口，佳碧一家三口和弗朗兹的保姆莉莉，还有弗朗兹的老师施沃宝达之间发生了许多有趣的事情。一头金黄色的卷发儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的双颊，没错，这就是弗朗兹，千万别说他长得像小姑娘，他正为这事烦着呢！不过弗朗兹大多数的时候是快乐的，他也会给别人带来快乐，比如他用礼品盒的丝带衬裙的花边，一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛，等等……
给妈妈做了一顶最最时尚好看的帽子，妈妈当然很喜欢，不过他的妈妈戴着帽子出去散步的时候，路人的表情都怪怪的，弗朗兹还用他独特的方式，让他不喜欢的老师“乞克察克”施沃宝达变得和蔼可亲……
其中有一段话写的特别好，弗朗兹绝望至极先是轻轻地哭，接着就嚎啕起来，到最后如同被戳在长矛尖上没命的喊起来，这段话用了好词佳句，非常优美值得我学*。读了这本书我认识一位非常有趣的弗朗兹，他的幽默他的执着，让我收获了许多，希望大家能喜欢上这本书。
我一口气就读完了《弗朗兹的故事》，因为里面的主人公弗朗兹的故事，实在是太吸引人了！
书里的主人公弗朗兹，长着一头金黄色的头发，天蓝色的眼睛，樱桃似的嘴巴，还有那玫瑰红的双颊。正因为这个特殊的长相，所以别人说他长得像小女孩。其实弗朗兹很不喜欢别人说他长得像女孩，因为他觉得自己是个小男子汉呢！
书本里弗朗兹是个开心快乐的人，他经常给别人快乐。比如他用礼品盒的丝带、裙子的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最时尚的帽子，尽管XXXX妈带着它有点怪怪的。当然还有弗朗兹用他独特的方式让他不喜欢的“乞克察克”老师变得和蔼可亲；弗朗兹也是个勇敢的人，比如说碧佳最喜欢鬼的电视了，可是碧佳很怕里面的鬼，正好她的爸爸妈妈也去看电影了，碧佳就给弗朗兹打了个电话，弗朗兹“嗖”的一下就去陪碧佳了；不过除了这些，弗朗兹还是个调皮的小孩子，他也有让人哭笑不得的时候，比如找奶奶，还有那个子虚乌有的六频道……
读了这本书，让我明白了许多道理，做人要勇敢、诚实，也要有爱心，爱自己的爸爸妈妈。我也希望小朋友们一起来读！
这是“彩乌鸦”系列的一本书。整个“彩乌鸦”系列20本书我都看过，弗朗兹的故事是最*刚看的一本，一头金黄色的发卷、天蓝色的眼睛、小小的嘴巴、玫瑰色双颊，这就是弗朗兹！ 弗朗兹身上有许多有趣的事：母亲节，弗朗兹给妈妈做了一顶花花绿绿的帽子，妈妈哭笑不得，弗朗兹又想给妈妈做条裙子；弗朗兹和朋友佳碧都不认识字，他却背书给佳碧“读”，到他们上学的时候，他已经把所有课本都“读”过给佳碧听了，只是他不知道他“读”得对不对；他用独特的方法无意间整了整班上的老师，让粗野的老师变好了；自己的本子湿了，怕跟老师说，在家里录好音到学校对口型放给老师听；跟父母生气跑到奶奶家，冒冒失失把自己锁在了楼顶上；家里收不到电视台，他怕同学笑话，编节目说给同学听；佳碧找到新朋友，弗朗兹气急败坏；佳碧自己在家看恐怖片，结果身临奇境，弗朗兹帮着去抓“强盗”……
这就是弗朗兹！
“一头金黄色的头发卷儿，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的双颊。”没错，他就是这本书的主人公——弗朗兹。你听后，肯定觉得有点儿奇怪，因为弗朗兹这个名字是男孩用的，而他的外貌长得确像一个小姑娘。他正因为这个而烦恼呢！
弗朗兹长得像一个小姑娘，如果碰到不认识的人百分之一百把他看成小姑娘，他就会十分生气，发出尖细的声音，跟别人辩论自己是男孩子，别人还是始终不相信。但是，弗朗兹一直都觉得自己是一个男子汉。
不过，弗朗兹大多数时候是快乐的，他也会给别人带来快乐。比如：他花了三天三夜，用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等为妈妈做了一顶最最时尚的帽子，在母亲节那天送给了妈妈。佳碧喜欢看恐怖片但是又十分害怕，以为厕所里发出“呲呲扑扑”的响声，以为厕所里有鬼，就立即打电话给弗朗兹，弗朗兹鼓起勇气用最快的速度摸索着黑爬上了佳碧家的楼道里，去保护佳碧。
我觉得弗朗兹是一个不错的男孩子，他乐观、开朗、善良、有勇气、还经常去养老院陪伴哪些孤独的老人。
一个个有趣的故事，一个个有爱心的故事，让我看见这个世界的美丽和纯真，我也要做一个像弗朗兹一样快乐的人，也给别人带快乐的人！
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