《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)

《晚安，我的星星》读后感1

　　寒假期间我读了冰波写的《梨子提琴》童话故事书。作者冰波是我非常喜欢的作家。我最喜欢这本书里的其中一篇“晚安，我的星星”。

　　内容讲的是森林之王狮子要分星星给动物，最后小老鼠分到了一颗又暗又小的星星，没人要的小星星。但是小老鼠却非常高兴，他很喜欢小星星，每天细心的照顾着它，睡觉的时候都要跟小星星说：“晚安，我的星星”。可是有一天小星星生病了，变成了一块黑黑的石头从天上掉了下来。小老鼠去求萤火虫帮忙把小星星捂亮，但小星星却还是黑乎乎的，后来萤火虫找了几百个伙伴一起扒在石头上终于把黑石头捂亮了，小星星又重新回到了天上，并且变成了一颗又亮又大的星星了，小老鼠看着他的星星快乐的笑了！

　　在这个故事中我被小老鼠那种对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，乐观向上的勇气感动了。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战生活中遇到的各种困难。

《晚安，我的星星》读后感2

　　这个暑假，我读了一本教会我坚持努力不放弃的书，这本书的名字叫《晚安，我的星星》。书中讲述了狮子王把星星分给大家，只有小老鼠分到了一颗“不够亮，颜色也灰灰的，而且还是小小的”星星，但是小老鼠很珍惜自己的星星。

　　其中“当星星掉到了山后面去了，小老鼠不顾一切地把它找回来”这部分让我感受深切。在找星星的过程中，小老鼠摔了一跤，嘴唇都磕出了血，他毫不理会，一直跑一直跑，跑到上气不接下气，终于在山的后面找到了像黑石头一样的星星，把它抱回家，洗干净，晒太阳，照月光，可是黑石头没有亮起来，小老鼠很伤心，朋友们劝他别太认真了，但是小老鼠没有放弃。朋友们都被他感动了，纷纷找来萤火虫，他们终于点亮了黑石头，小老鼠的星星又回来了。正是因为小老鼠自始至终都没有放弃它，坚持不懈，所以星星又飞到了天上，但已不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。

　　我们在生活中无论遇到什么困难与挫折，一定要像小老鼠一样，坚持不放弃，才能有所收获。正如这个暑假，我去登泰山，大人们累了，小伙伴们丧气了，我仍然咬紧牙关，甚至像小狗一样爬上山顶，这份成功的喜悦是无法用言语去表达的。

《晚安，我的星星》读后感3

　　在千千万万本书里，我最喜欢读《晚安，我的星星》。故事里有一只善良的小老鼠。就让我给大家讲讲这个故事吧！

　　一个宁静的晚上，小动物们聚在一起看着满天繁星在天幕上发出耀眼的光芒。这时候，狮子大王来了，它宣布它要把天上的星星分给大家。排在最后的小老鼠分到了一个小小的、灰灰的星星，可是它还是很喜欢，它养成了一个*惯，每天晚上都要对星星说一句：“晚安，我的星星”，然后才会抱着小布象甜甜的，安宁地入睡。

　　可是有一天，星星飞落下来，变成了黑石头。小老鼠可伤心了。狮子王看见了，决定要帮帮小老鼠，它召集了所有的小动物们去草丛里抓了很多的萤火虫，把萤火虫放在石头上。黑石头一开始发出微弱的亮光，接着“哗”的一声大亮了起来，又慢慢地飞向天空成为了最大最亮的星星。小动物们都向星星说：“晚安，我的星星”。它成了大家的星星。

　　善良永远是最动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会了我要更加爱惜自己的拥有。

《晚安，我的星星》读后感4

　　寒假我读了《晚安，我的小星星》这本书，故事讲的是：森林大王狮子要分给每个动物一颗星星，强大的动物们都挑选了天上最亮的星星，小老鼠有幸也拿了一颗星星，但却是最弱的一颗。虽然这颗星星又暗又小还在边上，但小老鼠像得到宝贝一样很喜欢，因为它每天睡觉前都会趴在窗口看星星，都要对小星星说：“晚安，我的小星星！”。可好景不长，突然有一天星星变成了一颗流星落在地上变成了黑石头。小老鼠很伤心但不气馁，它用布擦它、抱它去晒太阳、抱它到月亮下去照，可是黑石头还是没亮。最后几百只萤火虫用自己身体的绿灯帮忙点亮了石头，使它又变成了星星飞往天空，而且不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。

　　这个故事告诉我们：我们也应该像小老鼠一样珍惜自己拥有的东西，朋友之间互相关心，互相帮助，这样我们的生活一定会充满快乐。我要向小老鼠学*，做一个勇敢、聪明、可爱的好孩子。

《晚安，我的星星》读后感5

　　寒假里，我读了《晚安，我的星星》这本书，小老鼠的善良、有爱心让我为之深深的感动。

　　这个故事讲的是狮子王给大家分星星，它的要求是每人选一颗星星，大家只能看自己的那颗星星，不能偷看别人的星星。由于小老鼠来的最晚，剩下的都是暗的了，于是，小老鼠只能选一颗比较差的星星。第二天晚上，小老鼠的星星却变成了一颗流星不见了，小老鼠在森林里奔跑着，寻找那颗星星……

　　最后，小老鼠找到了那颗星星，它现在是一个灰灰的大石头。小老鼠抱着它跑回家，把石头放在有水的盆里，说：“我把你洗干净，你应该亮起来了吧！”石头没有亮起来。小老鼠用了各种办法将它亮起来，但是石头仍旧没有亮起来。

　　后来，小老鼠请朋友们帮助它救那颗星星。狮子王和小猴子捉了些萤火虫，撒在石头上，石头终于亮了起来，嗖的一声飞上了天，现在小老鼠的星星是最大的一颗了。

　　小老鼠的善良和爱心使一颗差的星星变成了一颗最大最亮的星星，它的品德值得我们去学*。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)扩展阅读

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展1）

——《晚安，我的星星》读后感6篇

《晚安，我的星星》读后感1

　　蓝蓝的天空中，白云姑娘在空中飘荡······今天，我因要完成读书笔记，而去读书。但读完后，真像颗颗饱满的谷粒，营养了我的心灵······

　　这是三年级小学生读的，内容超级通俗易懂。但在简单的一行行文字中，也能体现出了那一颗颗犹如黄色的金心······

　　故事发生在草莓花园一个满天繁星的夜晚，狮子王要把天上的星星分给大家，大家都挑了一颗自己心满意足的小星星，藏入小老鼠怀抱的却是天边那灰灰的、小小的一颗星，但小老鼠仍然陶醉其中。这天，小星星因为摔下山陂，变成了小石头，但最后在动物们的帮助下，在小老鼠的爱心善良的感化下，变成了天上最最璀璨的星星……

　　本来是为了完成作业，但这书却用璀璨的星光把那轮隐藏在乌云里的嫦娥唤醒了！我的干渴被这本书滋润了：故事中的小老鼠是那么的善良、那么的有爱心，又充满责任感，真让我牵肠挂肚，浮想联翩啊……！故事中的狮子王虽然有点专横、武断和大大咧咧，但是知错能改，猫头鹰又充满智慧……故事中的每一个动物都有一颗璀璨的星星，值得我们去学*！

　　善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱心自己的拥有。

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《晚安，我的星星》读后感2

　　20xx年的暑假，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由著名作家冰波写的，它讲述了一个又一个关于爱和友谊的故事。《晚安，我的星星》是短篇童话集，收录了他的《嘟嘟熊的阳光》、《梨子提琴》、《晚安，我的星星》《青菜熊和萝卜熊》《冰淇淋太阳》等童话。

　　在这个充满爱的童话世界里，我认识了享受自己阳光的嘟嘟熊；热爱音乐用梨子做琴的小松鼠；守护自己的星星的小老鼠，还有美丽善良的萤火虫……

　　其中最我最爱的一个故事是《小丑鱼》，故事讲述的是：海底有很多珊瑚礁，那是非常美丽的地方，就像海底小森林。可是有两条小鱼总是躲在珊瑚礁里，一条小鱼头太大了，身子太小了，嘴巴很难看。另一条小鱼头太小了，身子太大了，身上的花纹很难看。两条小丑鱼，都偷偷地看着别的小鱼在游来游去。它们都觉得，世界上别的鱼都那么美，只有自己最丑。后来，两条小丑鱼发现其实每一条小鱼都长得不一样，嘴巴不一样，身上的花纹不一样。现在它们终于明白了，每一条鱼都不丑，因为每一条鱼都是独一无二的。

　　我很喜欢这个故事，我想，我们每个小朋友也是独一无二的，我们都有自己的优点和长处，都有和别人不一样的地方，我们要学会喜欢自己，要学会自己其实也是一条小丑鱼，但是每一条鱼儿都不丑，因为我们都是独一无二的！

《晚安，我的星星》读后感3

　　寒假期间我读了冰波写的《梨子提琴》童话故事书。作者冰波是我非常喜欢的作家。我最喜欢这本书里的其中一篇“晚安，我的星星”。

　　内容讲的是森林之王狮子要分星星给动物，最后小老鼠分到了一颗又暗又小的星星，没人要的小星星。但是小老鼠却非常高兴，他很喜欢小星星，每天细心的照顾着它，睡觉的时候都要跟小星星说：“晚安，我的星星”。可是有一天小星星生病了，变成了一块黑黑的石头从天上掉了下来。小老鼠去求萤火虫帮忙把小星星捂亮，但小星星却还是黑乎乎的，后来萤火虫找了几百个伙伴一起扒在石头上终于把黑石头捂亮了，小星星又重新回到了天上，并且变成了一颗又亮又大的星星了，小老鼠看着他的星星快乐的笑了！

　　在这个故事中我被小老鼠那种对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，乐观向上的勇气感动了。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战生活中遇到的各种困难。

《晚安，我的星星》读后感4

　　我读了几本书，其中《晚安，我的星星》令人难忘。我喜欢那只可爱善良的小老鼠，特别喜欢故事里它悉心照顾生病星星的情节。

　　在小老鼠分到星星后的第二个晚上，它发现自己的星星变成流星落到山后面了。小老鼠很辛苦才找到了像石头一样的星星，把它带回家，用毛巾把它洗干净，白天把它放到太阳下晒晒，晚上把它放到月亮下照照。虽然小老鼠如此细心地照料着，陨落的星星还是没有亮起来。小动物们知道小老鼠照顾生病星星的故事后都很感动，都想帮助小老鼠，让星星亮起来。它们想到了用萤火虫放在星星上，让萤火虫照亮星星。在大家的努力下，星星终于飞上了天空，而且还变成了一颗最大最亮的星星。从此，小动物们决定再也不分星星了，因为大家都明白了：星星是大家的。

　　是小老鼠对星星的爱感动了小动物们，让小动物们学会了分享。它同样也感动了我，让我明白要珍爱身边的东西，更要和别人分享。看着被我丢在角落里的破旧书本，我想到了一个好办法：动动手把书修补好。以后我也要好好爱护我的书本。从图书馆借来的好书，我也要保护得好好的，以便让更多的同学看到这些书。

《晚安，我的星星》读后感5

　　我读了这一本书名叫《晚安，我的星星》，作者是《冰波》。这是有许多小故事组成的，有一个故事里是让我们做谦虚的人，不做骄傲的人，就让我来给你们讲一下吧！

　　故事的名字叫《青蛙国王》，有一次，青蛙国王到一个小池塘里去参观，那里的青蛙虽然长得一模一样，但是它们都很善良。青蛙国王来了，碰巧刮大风了，国王的皇冠掉进水里了。国王骄傲地说：“你们这些青蛙，快点给我找皇冠。”青蛙们谦虚地说：“你不是国王，为什么要让我们做事？”国王无话可说，只好丢下皇冠，过上了*凡的日子。

　　我读完这本书后，感觉给我了很多知识，你们赶快欣赏一下吧！

《晚安，我的星星》读后感6

　　夜晚，大家在一起分星星，小老鼠分到了最小最暗的星星。第二天晚上，小老鼠去看星星，发现那颗星星从天上坠落了下来，掉的山谷后面去了。小老鼠找到了星星，但是星星却变成黑石头了，小老鼠把黑石头抱回了家。它用了各种办法让黑石头亮起了都是白费力气。狮子大王知道了就和小猴一起去捉萤火虫，让萤火虫爬到黑石头上，黑石头慢慢亮起来了，徐徐上升，变成了天空中最大最亮的星星了。

　　我们要学*小老鼠的善良、充满责任感和爱心，善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展2）

——晚安，我的星星读后感范本5份

　　晚安，我的星星读后感 1

　　在千千万万本书里，我最喜欢读《晚安，我的星星》。故事里有一只善良的小老鼠。就让我给大家讲讲这个故事吧！

　　一个宁静的晚上，小动物们聚在一起看着满天繁星在天幕上发出耀眼的光芒。这时候，狮子大王来了，它宣布它要把天上的星星分给大家。排在最后的小老鼠分到了一个小小的、灰灰的星星，可是它还是很喜欢，它养成了一个*惯，每天晚上都要对星星说一句：“晚安，我的星星”，然后才会抱着小布象甜甜的，安宁地入睡。

　　可是有一天，星星飞落下来，变成了黑石头。小老鼠可伤心了。狮子王看见了，决定要帮帮小老鼠，它召集了所有的小动物们去草丛里抓了很多的萤火虫，把萤火虫放在石头上。黑石头一开始发出微弱的亮光，接着“哗”的一声大亮了起来，又慢慢地飞向天空成为了最大最亮的星星。小动物们都向星星说：“晚安，我的星星”。它成了大家的星星。

　　善良永远是最动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会了我要更加爱惜自己的拥有。

　　晚安，我的星星读后感 2

　　在暑假里，我看了一本书，名字叫《晚安，我的星星》。这本书讲的是动物们分星星的故事。狮子王要给森林里的动物们每人分一颗星星。动物们都分到了自己喜欢的星星，但是小老鼠分到的星星小小的，颜色灰灰的，一点都不漂亮。狮子王就想把自己的星星送给小老鼠。小老鼠说：“我不要狮子王的星星，我只要自己的星星。虽然它不漂亮，但是我还是喜欢自己的星星。”每天晚上睡觉前，小老鼠都要跟自己的星星说一声：“晚安，我的星星。”有一天，小老鼠的星星生病了，不像原来那么亮了，最后成了流星坠下来了，变成石头了，再也不亮了。小老鼠很伤心，它找狮子王来想办法把星星亮起来。狮子王捉来了一盒萤火虫，终于小老鼠的星星又亮起来了，他飞回天空去了，小老鼠开心极了。以后动物们都不分星星了，因为星星是属于大家的。

　　在这个故事里，我最喜欢的动物是小老鼠，因为它是一只善良、勇敢、充满责任感和爱心的小动物。我要学他那样，做一个善良和有爱心的小学生。从这个故事我学到了一个道理――美好的东西是应该让大家分享的。

　　晚安，我的星星读后感 3

　　“善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。”这是《晚安，我的星星》这本书中我喜欢的一句话。

　　这是一本充满温情的书。书中讲了这样一个故事：一天，狮子王给动物们分星星，小老鼠得到的是最小的星星，但它很喜欢自己的星星，每天晚上都对它的星星说：“晚安，我的星星。”可是有一天，它的星星从天上掉了下来，小老鼠不顾一切地去寻找星星，想方设法让星星重新亮起来。即使因为寻找星星而受了伤它也全然不顾；小老鼠爱它的星星让它忘记了自己，即使累得喘不过气来，它也不休息片刻；小老鼠爱它的星星愿意付出全部，即使绞尽脑汁只要星星能亮起来它也在所不惜。最后，在小动物们的帮助下，已经变成石头的星星重新变大变亮了，升上了天空。

　　小老鼠对星星的珍爱感动了我。这不禁让我想起：我在学校的时候，如果有同学不小心碰到了我，我总是不听他们的解释就回敬他们一拳，或者冲着他们直吼。可是他们在我学*上遇到困难的时候总是不计前嫌，主动帮助我。每次我要去读书的时候，奶奶总是喜欢说，过马路要注意车辆，不能跟同学打架，上课要注意听。我总是觉得奶奶��里��嗦的，可是奶奶还是一如既往的关心我。遇到我喜欢的玩具时，我会跟爸爸软磨硬泡，爸爸最后只好买给我。没玩几天，我就随手乱扔……

　　感谢你，小老鼠，是你让我醒悟到自己是多么不爱惜自己所拥有的。感谢你，《晚安，我的星星》，是你让我学到了善良、友爱，以及爱惜自己的拥有。

　　晚安，我的星星读后感 4

　　寒假我阅读了一本让人感动的绘本《晚安，我的星星》。

　　一翻开这本书我就被里面温馨明亮的图画所吸引了。他讲述了草莓花园里的朋友们在夜晚分星星，胆小老实的小老鼠得到了一颗最小最暗的星星，当大家都忘记了自己的星星时，小老鼠每晚睡前都会抱着自己的小布象站在窗前和星星道晚安。有一天，小星星化为流星坠落到森林深处变成了一颗黑石头，小老鼠难过极了，但它没有放弃小星星，它的善良感动了草莓园里的所有小伙伴，大家一起找来萤火虫给小星星治病，最后小星星终于亮了起来而且成为了最闪最大的一颗。

　　故事里有一只好笑的小猴，它总爱跟在狮子王的后面看眼色行事，好像是狮子王的小尾巴一样，他还经常学着狮子王讲话仿佛一台复读机。我给他起了一个好玩的名字�跟屁猴�，大家可不要像小猴子那样做事没有自己的主见。

　　小老鼠好可爱，它的所有心情都会跟它的小布象分享。小老鼠还是个很有爱的小朋友，即使自己的星星看起来那么的不起眼，它也舍不得和别人交换，依然把小星星当成它的宝贝来珍惜。小老鼠的爱心和责任心把草莓园里最厉害的狮子王都感动了，最后大家的友谊使天上的星星更亮更闪了。

　　这个故事使我明白�s善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们要爱惜自己的拥有。

　　晚安，我的星星读后感 5

　峻年级的这个寒假，我读了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由著名作家冰波大师写的。书中既有故事情节的描述，又配有美丽动人的插图，相信你一定会着迷的。

　　在这个故事里，我最喜欢的情节就是星星变成黑石头后，小老鼠用布给它擦，抱它去晒太一陽一，又将它抱到月亮下去照，但都没能如愿以偿，最后，还是所有动物找来的萤火虫把它重新托上了天。

　　小老鼠对星星的一爱一感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了一爱一的力量是如此强大。正是有了老师们无私的一爱一，我们才收获了许多知识的果实；也正是有了同学间的关一爱一，我们才度过了一个个学*上和生活中的难关，我想到了*常在学校里同学们互相帮助、互相鼓励的情景，想到了我们这个大集体的每一次活动，想到了运动会时全班同学为运动员们呐喊助威争第一的情景，同样，正是有了老师、父母严厉的一爱一，我才在生活上、学*上有了更大的进步；也正是有了我对老师、父母的一爱一，我才想到要努力学*，争做一个德智体美劳全面发展的好孩子来回报她们……

　　晚安，我的星星，晚安我一爱一的人、一爱一我的人。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展3）

——《星星之火可以燎原》读后感 (菁华5篇)

　　最*读了*写的《星星之火，能够燎原》，《星星之火，能够燎原》是*同志在第二次国内革命战争时期针对党内出现的盲动主义和悲观主义思潮，运用马克思主义的方法，用深入精辟的分析澄清思想混乱的一篇重要文章。

　　文章对当时*革命的形势和敌我力量的比较以及社会各阶级的状况进行了细致的分析后指出：党内出现的错误思想皆源于主观和客观的脱离，根子在于缺乏对国情的认识和了解。*同志认为，只要透过发动农民，集中优势兵力，实现红色割据，革命力量必须会逐步壮大，星星之火，必将燎原!

　　*的这篇《星星之火，能够燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了期望。星星之火能够燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍*，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火能够燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。

　　读过此文之后，我觉得我们就应努力学*光辉思想，用他的思想辩别是非，在现实与理想探索出一条开启理想的大门。坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际，在生活，学*，工作中，从点滴做起，相信星星之火能够燎原。

　　记得是在去井冈山的火车上与大家一起学*的*的这篇文章——《星星之火可以燎原》，虽然不是很长，但文章非常耐读，读完之后更是让我久久不能*静，产生了非常大的触动。这是一个伟人对于时代的诠释、是一个赤子对于国家和人民的热爱。读来振奋人心，足以让热血男儿为之动容。

　　文章原是*写给*的一封信，完成于1930年1月5日。1930年一月，大革命失败后，白色恐怖笼罩着城乡的*，与此同时红色*内部也出现了一些问题，甚至一些领导人作出了一些错误的决定。面对越来越偏离轨道的革命之路，*同志撰文指出了“*革命不仅必然会迎来高潮，而且很快会走向高潮”，纠正了部分同志对*革命形势的错误估量，指引了全国革命前进的正确方向，坚定了全党全国群众争取伟大胜利的立场和信心。

　　自*领导工农红军开辟农村革**据地，探索出“工农武装割据”的革命道路之后，党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪。到了1929年年底，这种情绪依然在党和军队内弥漫。时任红四军第一纵队司令员的*以新年献词为名，给*写了一张贺卡，文字虽短，但字里行间，却流露除了一种强烈的悲观情绪。1930年1月5日，*洋洋洒洒地写下了一篇7000多字的信给予了答复，批评了*以及党内一些同志对时局估量的悲观思想。在信中，*指出：“这里用得着*的一句老话：‘星星之火，可以燎原。’现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性”。

　　《星星之火，能够燎原》是《*选集》第二卷中的一篇文章，这篇文章以书信的形式，运用马克思主义的方法对当时*革命的形势和敌我力量比较以及对社会各阶层状况的进行了细致的分析，并指出党内有些同志产生盲动主义和悲观主义思想的根源在于对*国情认识的缺乏和不够了解。文中还阐述了*同志对革命力量终会“星火燎原”的看法。透过对本文的学*，在思想精神层面我们有了更深刻的认识。

　　目标是方向，也是动力。一个人有了坚定正确的目标信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古往今来，有无数的英雄豪杰之所以能成就伟大的业绩，是因为他们胸怀崇高的理想信念，并能为实现这一崇高信念披荆斩棘，不懈奋斗。**之所以能从一点星火成长为燎原的大火并最终建立伟大的中华人民共和国，是因为它有救人民于水火，统一*的崇高信念。然而党也曾迷茫过，困惑过。在第二次国内革命战争时期，党内就一度出现过盲动主义和悲观主义思潮，其根源在于对当时*革命形势和国情的不胜了解以及被当时形势发展的表面现象迷惑，感到党的力量就像星火不能够与日月争辉，从而产生悲观思想，动摇了统一*的崇高信念，作为党的领导人，*同志认识到这一问题的严重性，所以秉烛夜写了《星星之火，能够燎原》一信给党内有这种悲观主义的同志，并印发此信供全党学*，此信分析了当前形势，并阐明了党这一星火终成燎原之势的必然性，正如*同志所说的，“此刻虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明”。安定了党内很多同志的心，使他

　　们再一次看到了成功的期望。由此可见，一个坚定的信念对一个人乃至一个国家的成功是多么的重要，作为一个当代大学生，应对如今风云变化竞争激烈的社会，更应有坚定的信念，并为此信念不懈奋斗，才能有所发展。

　　透过现象看本质。对于一个事物，我们要透过他的表面现象，深入分析事物发展的内部联系，把握其实质，才能正确认识事物，解决问题。既要透过现象来把握事物，就要把对事物的感性认识升华为理性认识，因为感性认识是对事物片面的，现象的认识，是事物外联的东西，只有透过理性思维对感性材料去粗取精，去伪存真，才能把握事物本质，就如石中英所说2“事物的惟一本质不能透过直观或自然观察来把握，只有透过概念的思辨或经验的证实才能把握”。在第二次国内革命时期，党内的部分同志就是因为没有透过现象看本质从而产生迷惑，在敌人的第三次“会剿”来到井冈山，及英美日在*的斗争愈演愈烈时产生悲观的论调。为此，*同志在《星星之火，能够燎原》中论到：“我们看事情务必要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。”并分析到，党的处境并不是表面现象呈现的那样，实质恰恰相反，预示着*潮流的下落和革命潮流的复兴。于此鼓励党内同志坚持信念，继续革命。由此我们学会了如何看待事物，也再一次认识到了马克思主义原理的科学性，使我们更坚定成为一个马克思主义者。

　　做事坚持不懈，越挫越勇。当我们认定要做某一件事的时候，就要立场坚定，就要有锲而不舍的精神，不要稍遇挫折时就产生悲观情绪，并把这一情绪一般化扩大化，从而感到胜利的渺茫就放下所持，而应当越挫越勇，越是环境恶劣，越是艰难困苦就越要坚持，哪怕只有万分之一的成功机会。往往越到艰难的时刻，离胜利就越*。故*同志在信中提到，党内同志就应克服困难，在游击区域内建立红色*以迎接革命高潮的来临。事实证明，正是*人的这一精神使他们走到了最后，走上了历史的最高舞台。

　　总而概之，成功首先要有坚定的信念，其次要有坚持不懈，艰苦奋斗的精神，最后要有正确的行事方法。三者缺一不可，没有信念，何谈奋斗；没有正确方法，何来事半功倍；没有锲而不舍，何以功成身就。当然这只是我的一点点感悟，《星星之火，能够燎原》一文其实有很多值得我们学*的东西，只要我们细细感悟，将会受益匪浅！

　　文章对当时*革命的形势和敌我力量的对比以及社会各阶级的状况进行了细致的分析后指出：党内出现的错误思想皆源于主观和客观的脱离，根子在于缺乏对国情的认识和了解，星星之火读后感。

　　*同志认为，只要通过发动农民，集中优势兵力，实现红色割据，革命力量一定会逐步壮大，星星之火，必将燎原！

　　*的这篇《星星之火，可以燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了希望。

　　星星之火可以燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍*，点亮了*革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。

　　*对*国情的清晰认识，对*国情的准确分析说小了是影响*一个人对*前途的看法，说大了是影响了那时的一批人，纠正了他们的消极情绪，改变了他们的观念，改变了他们的思想让他们看到了祖国的美好未来。

　　就像在大海中迷失了的水手看到了前方的灯塔，找到了自己的方向！从这封信中我们可以看到，在那个年代，那个动荡的年代，我们的前辈为了祖国的美好未来艰苦的奋斗着。在这样史无前例的反抗斗争中，他们遇到了太多太多的困难，遇到了太多太多的险阻……

　　在这种情况下我敢说很难有像*这样心态乐观，头脑清晰，目标准确的人。因为他知道自己要做什么，该做什么，怎样去做……他---值得我们尊敬，值得我们崇拜！

　　不仅如此，*还看到了党内存在的诸多问题，不管是下级的右倾思想，还是上级的消极情绪，他都能给予准确的定位。他就像站在高处俯视下方一样，对一切都看得那么透彻，那么清晰。熟话说“当局者迷”，然而我们这位伟大的领导人却一点都“不迷”！只有准确的领导，才能走出一条正确的道路！

　　最后我们不得不佩服*的文采，在这篇文章中他思路清晰明了，让人读过之后有一种豁然开朗的感觉！他*时却不失华丽的文风、通俗却不庸俗的语言让我叹为观止！尤其最后的排比句最佳，不仅增强语势，更使得语意清晰易懂，加深印象！这是一篇改变了一个人思想的文章，这是一篇改变了一批人思想的文章，这更是一篇改变了*命运的文章！这不愧是一篇让人传诵的佳作！读过此文之后，我觉得我们应该努力学*光辉思想，用他的思想辩别是非，在现实与理想探索出一条开启理想的大门。

　　坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际，在生活，学*，工作中，从点滴做起，相信星星之火可以燎原。

　　最*读了*写给*的一封信《星星之火，可以燎原》，是为答复*散发的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信。*在这封信中批评了当时*以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。那时在对于时局的估量和伴随而来的行动问题上，党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立*的艰苦工作为徒劳，而希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立*的理论，是于*革命的实情不适合的。他们的这种理论的来源，主要是没有把*是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。

　　有些党员从主观主义出发不恰当地看大了革命的主观力量，而看小了力量。结果，走上盲动主义的道路。

　　那时*革命的主观力量虽然弱，但是立足于*落后的脆弱的社会经济组织之上的*统治阶级的一切组织也是弱的。这样*革命的走向高潮，一定会比西欧快。在1927年革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱。若仅依据某些现象来看，党内同志们发生悲观的念头也是很自然的。但若从实质上看，那便是星星之火，可以燎原。现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在*的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五四运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。

　　马克思主义者对未来的发展和变化，只能说出个大的方向，不可能机械地规定时日。所谓的*革命高潮快要到来，正如*所说的，它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展4）

——地球上的星星读后感 (菁华5篇)

　　《地球上的星星》这部电影，讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的'。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而，没有人真正理解孩子是多么的富于幻想：孩子眼中的世界是多么的丰富多彩一个装有小鱼的水瓶，一个水坑，甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

　　很幸运，伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想，每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学*中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学*上的困惑，是阅读障碍影响了孩子的学*。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式，最终使伊桑从学*的困惑中走了出来。

　　看完这部影片，拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我，也是我思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同，对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误，学生犯错的原因也可能不同，所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生，不能被错误的表面现象所迷惑，简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生，读懂学生真实的思想，找出犯错的根本原因，并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。

　　《地球上的星星》这部电影，在影片之初。以孩子纯洁童真的生活，让所有欢影的人都会一笑，看这个小男孩，不像我们班的某某，小朋友吗？但后半段剧情的逆转，却让我们每个人都未这样一个孩子揪心。

　　在伊桑的身上，可以看到我们接触到的每个孩子的特点，活泼的聪明的叛逆的。只是有些孩子所表现得是大多数人眼中被普遍认同的，所以他是“好孩子”。而有些孩子们所表现得可能与我们常态的标准有所不同，那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。因为伊桑的阅读障碍，他得不到常人的关心与理解，包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆，其实是做为大人的我们造成的。值得庆幸的是他能遇到一位肯用心去关注每一个孩子的好老师。档影片的最后，孩子在老师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻，相信是最让人感动的。

　　起初我不理解电影的名字为什么叫《地球上的'星星》，其实，即使是不小心堕落到地球的星星，也会发出自己的光和热。

　　《地球上的星星》这是一个儿童成长的印度励志电影，讲述了一个孩子在老师的悉心照顾和培养下，走出自己的生活。其实每一个孩子都是特别的星星，我们应该从不同的角度发现孩子的闪光点，并让其放出璀璨的光芒，而我们父母、老师、亲人都是这个闪光点的寻光源。这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在**以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。

　　伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学！还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们*传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学*成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军！开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了。

　　《地球上的星星》讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而，没有人真正理解孩子是多么的富于幻想：孩子眼中的世界是多么的丰富多彩一个装有小鱼的水瓶，一个水坑，甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

　　很幸运，伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想，每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学*中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学*上的困惑，是阅读障碍影响了孩子的学*。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式，最终使伊桑从学*的困惑中走了出来。

　　看完这部影片，拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我，也是我思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同，对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误，学生犯错的原因也可能不同，所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生，不能被错误的表面现象所迷惑，简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生，读懂学生真实的思想，找出犯错的根本原因，并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。

　　“每一个孩子都是独一无二的，总有一天他们会走出自己的路”。是啊，不论是谁，不论是哪个孩子，他们都会有属于自己的道路。

　　这部电影里有一个叫伊桑的孩子，他年仅八岁。他对世界充满了惊奇，但是他的成绩很不好，在班上的排名靠后。虽然他能画出美丽的画，有超出常人的想象力，但是，上帝也同时为他关上了学*这一扇门。

　　伊桑有一张小龅牙，一双非常大的眼睛，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，他几次闯祸，忍无可忍的爸爸将他送到了寄宿学校。

　　伊桑在新的学校里很不适应。上课走神，遐想，经常遭到老师的责骂。他很伤心，不过，在这个时候来了一位代课美术老师。这个老师特殊的出场，逗得学生们忍俊不禁，同时也带来了很多的快乐。老师在一段时间里发现了伊桑的问题所在，还亲自拜访了他的父母。在伊桑家，老师发现了孩子与众不同的绘画天赋。知道这个原因后，就让伊桑大胆去想像，去做他自己喜欢做的事，同时，也帮他克服了阅读、写字的障碍。

　　在一次美术大赛中，他获得了第一，很多人都为他感到骄傲，同时他也获得了很大的自信。

　　这部影片给了我很大教育，每个孩子都有短板，也许成绩不是最好的，但其他方面他是最棒的。不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们，更不能用显微镜去看我们的缺点，那不是刺激我们幼小的心灵吗?老师的与众不同在于他主张用爱去感化教育孩子，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点，这样孩子会得到鼓励和帮助。爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗?找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天，带走你们给我们的乌云，让我们健康、快乐的成长。

　　每个孩子都是一颗眨着眼睛的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展5）

——星星读后感的作文 (菁华3篇)

　　今天，我读了一篇很感人的文章——《星星》，主人公娜娜的善良和爱心深深感动了我。

　　小时候，在一次玩耍时，娜娜碰到了一位老爷爷，老爷爷说她是个天使，娜娜下定决心要像天使一样帮助别人。不幸的是，无情的车祸夺去了爸爸的生命，妈妈也受了重伤。为了给妈妈治病，她放弃了自己向往的舞蹈学院，转到医学院学医。但妈妈为了不拖累她，自杀了。从此以后，娜娜怀着巨大的悲痛全身心投入工作中。在一次心脏病手术失败后，恼怒的病人家属拿刀刺向医生，危急关头，娜娜用身体挡住了这致命的一刀。娜娜死了，化成了天际的一颗星星。

　　看到这里，我已经泪流满面了。多么善良的娜娜，遭遇了那么多的不幸，她没有因此而沉沦，更没有变得冷漠，而是以更大的热情投入生活，温暖他人。生命对于我们何其宝贵，如果她不扑向医生，死的就不是她。在那一瞬间，我相信她那一扑是本能的，这个本能源于她善良的天性。

　　我想到了那个老爷爷，是他的一句话在娜娜的心里种下了一颗种子，她要成为天使，一个有爱心的美丽天使。

　　但愿每个人心中都有一颗爱的种子，这样，这个世界将不再寒冷！

　　今天，我看了一个故事，叫《我想有颗星星》。讲的是卡梅利多一直想要有颗星星。有一天，卡梅利多看到从天上有一颗流星坠落到在草丛里。它高兴的向前奔去。结果真的捡到了星星，它就欢天喜地的去告诉朋友佩罗。佩罗看到了，哈哈大笑的说：“这就是你的宝贝，其实是一颗海星。”说完就把卡梅利多辛辛苦苦捡到的海星扔掉了。卡梅利多就哇哇大哭起来了。

　　第二天，从天上掉下来一个火球，轰隆隆的声音把房子都要震塌了。从火球上下来了很多绿色的小鸡。它和贝利奥到火球里面见到了一个绿色的小鸡叫塞勒史特，就把它捡到的海星送给了它。然后塞勒史特也送了一个金星上的碎片给它。于是，卡梅利多的愿望实现了，它真的摸到了星星。

　　好神奇呀！

　　《星星索》是黄培佳写的，初读这本书时，我都以为书中的小米正面对面向我叙说他的故事，仿佛小米告诉我他们那个时代的点点滴滴，那时候家人的无奈，*开始后等等的麻烦事。

　　翻开第一页，几个普普通通的大字映入我的眼帘“我的名字叫小米”，我脑中的问号不禁冒了出来，一般书的第一章都是交代一些发生的事情，而不是这几个字啊。在好奇心的驱使下，我迫不及待地读了下去。主人公小米，用简单的语言逐一介绍了爸爸妈妈、弟弟圈圈还有自己小妹妹的出生，告诉我他名义的由来，字字句句中都表现了同龄人的观点。当读到“我早晨从来不上厕所。我们院里的厕所只有四个蹲坑，几十口人要在外面排队，里面出来一个，外面再进去一个，弄不好排十几分钟都排不上。我爸起床之后的头一桩事就是提着裤子往厕所跑，争分夺秒地占一个位子。厕所的窗户很小，为了隐秘起见又造得很高，里面终日黑咕隆咚，四个男人齐唰唰地蹲着，像一排沉默的乌鸦。”时，我不禁乐了，小米的语言幽默风趣，时常逗乐我。每天一有空，我都会看看这本书，有时都会忘记自己的不快乐，不知不觉中忘记烦恼。

　　然而，初读仅仅是我弄懂了语言上的意思。一次，当我再次品读时，我感到小米生活的那个时代是很穷困的，他们的老师居然被*逼疯了，有一段时间爸爸关进“大牢”，家里六神无主，又恰好遇上了最严重的反抗事件，请来的猫眼叔叔也只是帮他们度过了“危险”时期。一段时间过后，决心去南京的猫眼叔叔，也和爸爸吵了一架，曹叔叔的鸽子全放了，之后便没有了下文。我很奇怪，为什么在幽默风趣的语句下，留着他们的痛苦呢？

　　《星星索》中的小米，给我留下了深刻的印象，诉说了那个时代的种种受限制的事，更让我忘不掉的却是黄培佳阿姨写书时对那时候的痛苦。

《晚安，我的星星》读后感 (菁华5篇)（扩展6）

——星星离我有多远读后感(5)份

　　这本书中充满了对未来的探索，作者通过天文学家们的观测结果，向我们介绍着“星星离我们有多远”。

　　这本书先以郭沫若的《天上的街市》引出后篇月球的距离，又以月球与地球的距离写出太阳与地球的距离，最后则是对小行星的测量。每一篇的篇名都有趣地概括了篇章中要介绍的对象，每一篇中都用到了准确的数字及天文学家的姓名，向我们介绍着各种行星与地球的距离。

　　这本书的作者对行星的探索是不知疲倦的，他先是对行星与地球的距离产生疑问，然后将天文学家们的结论写入书中，对同样疑惑的我们解答。天文学家是伟大的，他们为科学的研究做出贡献，为未知的事件作出结论。在漫长的时间里，乐衷于行星的人们，通过自身的智慧，努力探索未知，将数字变得越来越准确。

　　对于未知，人们是乐于探索的。天文学家们会观测行星间的.距离，科学家们会研究更好的技术，昆虫学家们会寻找并观察更多昆虫，文学家们会提出更多的理论……不论是什么身份的人，都在为世界的“进化”作出贡献。

　　作为祖国的人民，作为一名学生，眼下最为重要的便是好好学*，将来报效国家，那些科学研究，现在虽然接触不到，这也是我们不可忽略的。

　　夜晚，天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远？

　　我在《星星离我们有多远》中找到了答案……

　　《星星离我们有多远》的作者是卞毓麟，1965年南京大学天文学系毕业，在中国科学院北京天文台从事科研30余年，1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员，上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长，中国天文学会常务理事，上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。

　　书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星，它们组成了一个团队，就像警察分成几个团队一样，星星们有的离我们远，有的离我们*，星星的亮光看起来越亮，就表示这颗星星离我们就越*，星星的亮光看起来越暗，就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮，仿佛是一盏不灭的“天灯”。

　　《星星离我们有多远》用各种科学方法讲解，并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”，这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中，我发现科技是一步步的'前进。从三角法测量我们离月球的距离，到雷达测月再到激光测月，用的时间越来越少，误差也越来越小，直到现在的2到3厘米。 这成功的说明了科学是真的可以改变世界，可以解开更多的谜团。

　　天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看的见、摸不着的，但它用这些看的见、摸不着的东西，令我们神往……

　　夜晚，漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时，总会有一个问题--星星离我们有多远？

　　《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣，让读者遨游在星河中无法自拔。

　　《星星离我们有多远》就像“量天尺”，为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离，让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的.好奇更*一步。

　　各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等，让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理，为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。

　　从变星到超新星，从德谟克利到康德，一个个生动的历史故事，一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出，他们不仅让我们看到了完整的星系，了解了更多天文知识，也让我们有了探索星系的动力。

　　《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。

　　星星离我们非常遥远，我们看得见，却摸不着，但我们不会停下探索的脚步

　　掩卷回味，古往今来，人们仰望天空，繁星点点，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在这美如画卷的景色中陶醉。

　　打开卞毓麟写的少儿科普书――《星星离我们有多远》，就可以读到大文豪郭沫若优美诗歌大作――《天上的市街》，吊着我胃口，吸引着我读下去。作者用文学手法讲述天文知识，如光年，秒差距，星座、亮星、银河系等概念，如何测量月亮距离和如何飞出太阳系等有趣的知识。书中天文名人的`故事特别吸引人。如发明望远镜的伽利略，还有日心说与地心说之间的斗争，充满血腥。布鲁诺被罗马教廷活活烧死，伽利略被软禁。但是人们一时错误的认识，是永远阻挡不住真理的。一代科学家为了坚持真理，付出沉重代价，包括生命。

　　布鲁诺为真理而坚持着。我想，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，为真理而死就是天上的星星，受人仰望。每当夜晚，遥望着那闪烁的星星，泪湿满襟。

　　再当我看到《银河系的真正发现》一章时，知道英国德裔天文学家威廉・赫歇尔，太伟大了！他自制口径1.22米，长达12米反射望远镜，发现天王星、土星二颗两颗卫星和天王星两颗卫星。他于1783年巧妙地发现太阳也有自行，论证了太阳以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前进，他把哥白尼太阳中心论又推进一大步。人们自然会得出结论：太阳也不是宇宙的中心，也许，整个宇宙根本没有中心吧！

　　当然，书中一些内容，目前我还读不懂，如大地三角法测量和开普勒与他的三大定律等等。他们运用了一大堆数学公式、推算方法和天体物理知识。但这也让我明白了想当一个天文学家要有扎实的数学功底和敏捷而严密的思维啊！在此之外，对天文感兴趣也很重要，更重要是还要有一颗恒心，长年累月，艰苦地观察天象，当天文学家要付出一生的心血。

　　宇宙啊！你到底有多远！

　　大家知道星星离我们有多远吗？上星期我读了《星星离我们有多远》这本书，书里面讲了不少天文方面的知识，让我了解了不少。

　　书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星，他们组成了一个团队。星星有的离我们远，有的离我们*，星星的亮光看起来越亮，就离我们越*。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。

　　这本书是科普名家卞毓麟所写的，它是一本写天文的书，《星星离我们有多远》里的'“星星”并不是单纯的只我们看到的星星，而是指宇宙的星座、太阳、月亮……这本书写得非常好，将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科，它要研究的东西是看得见、摸不着的。这本书利用一些现代化的东西和以前的遐想形成了鲜明的对比。

　　夜晚，天空中的繁星闪烁，谁能告诉我，星星离我们有多远？那一颗颗奇形怪状的星星，让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着，他们用信念将宇宙探索。到了21世纪，人们仍向银河系发起进攻……这本书我看的还不是太懂，但却在我心里留下了深刻的印象。

　　这本书语言优美，内容丰富，让我们在看书时放不下手。如果有机会，请你也看看这本书，来一睹为快吧！

读后感