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智慧之花读后感9篇

日期:2022-09-22 00:00:00

智慧之花读后感1

  每个人的安全都掌握在自己的手心里。我们时常因自己的疏忽大意而威胁到自己生命安全。也许,在没读《智慧之花》的时候,我还不懂得在危险时要镇定。学会用法律、自我保护意识来保护自己。

  “智慧之花”永恒的希望,在这不*凡的一瞬间,扭转了乾坤。一个个和我们年龄相仿的同学,却拥有冷静的头脑和丰富的知识。玛丽亚就是其中一个。当她看到五个男生触电了地时候,她没有逃避也没有贸然冲上去。而是运用所学的知识思考着,她猛然相起自己穿着尼龙裙。于是,她用尼龙裙拨开了电线,救出了五个男生。这种沉着、冷静、勇敢的.品质非常值得我们学*。 在同一个世界里有着不同的故事。一名叫江雪的女孩由于吃了一根冰棍而导致泻了肚子。她非常肯定这个冰棍有一些问题。她恰巧利用了她那“爱管闲事”的毛病。她拿了根冰棍,经检查这里面有许多病菌。她一个人维护了大家的安全。

  在涉及别人和自己安危的时刻,是需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能保护自己或大家的安全。在有些时候,不顾后果的冲动并不是勇敢而是鲁莽。鲁莽的勇敢是不能与真正的勇敢相提并论、混为一谈的。

  

智慧之花读后感2

  生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学*,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。

  看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。

  今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。

智慧之花读后感3

  在今天,我们学*了《智慧之花》这一篇课文,当我们把这篇课文学*完后,我不禁被文中的*尔族的小姑娘玛丽亚和东北小姑娘江雪的保护自我的智慧给震撼了。

  文中讲述了两个用学过的智慧来保护自我的小故事。*尔族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上,看到了惊心动魄的一幕,几个同学在玩耍的时候触电了,旁边的同学看着同学触电就不顾一切的去用手把电线移掉,结果由于冲昏了头脑,结果也触点了。玛丽亚看着五位同学大叫着,想冲上去救他们时,想到了自己也会受到连累,就想起了老师教过的方法,电的绝缘体有木棒。尼龙绳。及物品,可是,附*也没有棍子,这样去救同伴呢?这时她想到了自己穿的是尼龙裙,就用尼龙裙小心翼翼的`把电线拉开了。更巧妙的是东北的小姑娘江雪的所作所为,江雪在炎热的夏天吃冰棍后,晚上泻了几回,结果第二天吃过冰棍的同学也泻了几回,因此江雪判定冰棍的质量不合格,于是她就想卖冰棍的反抗,可是卖冰棍的却不承认,于是,江雪就买了一只冰棍向工商管理所的检验科走去,结果一查,知道了冰棍里有大量病菌,在确凿的证据下,卖冰棍的不得不成承认了自己非法作冰棍的事实。

  当学完课文后,我被江雪和玛丽亚的自我保护能力给震撼了,如果我是他们,我跟被救不会考虑任何问题。更不会用学过的知识来保护自己,使自己不受到伤害。

智慧之花读后感4

  今天,我读了一篇课文——《智慧之花》。这篇文章讲了玛丽亚和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。

  玛丽亚是一个五年级的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,玛丽亚想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神让我非常感动。

  江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附*,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。

  记得有一次,我和好朋友雅骐告诉我:她和她的朋友在少年宫门口吃羊肉串,她们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,又怕那一个北方人会欺负她们,于是她们只好把羊肉串扔掉了。现在想起来,她们真是缺乏江雪同学的那种勇气。

  作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这就是我从文中读到的。

智慧之花读后感5

  智慧能帮人解决难题,智慧能帮助别人,智慧能让陷入困境的人得到帮助。

  玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

  在以后的生活中,有很多的'困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

智慧之花读后感6

  有些人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

  读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。五年级的玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的.知识成功地救下了同学,而六年级的江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

  从这篇文章中我知道了:生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

  这又让我想到了一次我和闺蜜们一起去买奶茶喝,可谁知那个奶茶有问题,我们大家齐齐肚子痛但却没人敢去跟老板理论,这件事就不了了之了。现在想想我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物,面对困难不能退缩。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

  仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

  面对困难决不退缩!

智慧之花读后感7

  今天,我学到了一篇课文——《智慧之花》。读了这篇课文后,我深有感受。

  这篇课文主要讲:玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将身在死亡在线的同学救了回来;而江雪则是把法律作为武器,保护了消费者的权益。

  读完这篇文章后,我想:这两个女孩真聪明啊!如果这些事发生在别人身上,别人也许就会不知如何是好。玛利亚面对险情毫不慌乱,用学到的知识成功地救出了同伴。江雪勇敢地和不法商贩作斗争,最后借助法律武器,使坏蛋低下了头。而在社会中,许多人见到朋友有危险了,不会先想到怎么救朋友,而先想到自己会不会有危险。

  虽然玛利亚、江雪和我年龄差不多,但我和她们简直是天差地别。所以,我们应该向玛利亚和江雪学*,学*她们的勇敢、聪明。在面对危险时,要运用老师教过的知识,要将爱心,勇气和智慧融于一身,战胜困难,摆脱危险。

  在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我。我以后也一定要用爱心、勇气和智慧来度过这些难关。

智慧之花读后感8

  我刚刚学了《智慧之花》这篇课文。在这篇课文中,叙述了两个故事。第一个故事讲述了*尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事讲述了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋,并巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人,使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害,保护了自己和同学们的合法权益。

  这两个故事,深深地打动了我,她们俩的勇敢行为让我钦佩不已。我被玛丽亚和江雪的智慧、勇气和爱心所折服。同时我想起在5月12日汶川大地震中存活的一个人。她被埋在地震废墟中没有惊慌、没有手足无措,而是在黑暗中找到了一罐蜂蜜,她就是靠着这罐蜂蜜,在废墟下掩埋了196个小时后,被官兵救出,活了下来。

  从这些故事中我感到了智慧的力量是强大的,是无所不能的。它不仅能帮助解决生活中的难题,更能保护我们在生活中不受欺凌、生命不受损害。虽然我们和和玛利亚、江雪是同龄人,但是比起她们来,我感到有很大的差距,我要努力学*她们。总之,我们以后在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧、用勇气、用力量、用信念与死神斗争,要将爱心,勇气和智慧融于一身,呵护娇嫩的生命之花。用自己的智慧解救自己,保护他人。

智慧之花读后感9

  读了语文的中一篇《智慧之花》,我感慨万千,对文中两同龄同学的敬佩之情油然而生。五年级的学生玛丽亚面对事件沉着冷静,运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下,救了五个邻班的同学。六年级的学生江雪发现冰棍儿变质了,在消费权益受到损害的时候挺身而出,与卖变质冰棍的小贩进行周旋,巧妙地向工商管理所商简科举报了卖变质冰棍儿的小贩,从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。她们的行为让我敬佩不已。

  记得有一次,我晚上11点下楼吃夜宵,看见路旁的烧烤十分吸引我,我情不自禁的走了过去叫起了东西来吃。我胃口很大,吃了非常多的东西。心想这么好吃的东西干脆天天吃,反正也便宜。结果连续3天,我咳嗽,低烧。妈妈带我去医院看病,医生说我吃了很多有细菌的东西,不能在吃了。我就不再吃烧烤,怕吃了又要生病吃药。

  还有一次,我心里幼稚的去想要去抓蚂蚁,就下楼去抓蚂蚁。抓到几只大蚂蚁就开心的回家,我刚走下小广场台阶。砰,一瞬间人爬在了汽车的挡风玻璃,我感觉想晕又晕不了,肚子很热。那时我感觉身子在往轮胎那里掉,我的手用力气固定。司机才发现我,马上停车,问我有没有事,那时候我想妈妈一定会骂我,我就悄悄的把司机给放走了。妈妈知道后马上把我带到医院,还训了我一顿。

  现在想起来,我还真惭愧呀,竟然不知道用法律来保护自己,那时的我真愚蠢。玛丽亚的机智勇敢和江雪的勇气与聪明都是我所不及的。在日常生活中,我一看到车祸、火灾、触电、煤气爆炸等报道都会吓得毛骨悚然,如果还要亲身经历,我还不知道自己又会做出什么愚不可及的举动呢,弄不好还会断送了性命。

  在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们,我要提高自我保护意识,要学会生存,面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,要将爱心,勇气和智慧融于一身,呵护娇嫩的生命之花,成为一个真正的强者!


智慧之花读后感9篇扩展阅读


智慧之花读后感9篇(扩展1)

——《智慧之花》读后感9篇

《智慧之花》读后感1

  今天,我读了一篇文章“智慧之花”。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。

  文中的玛丽亚是一个*尔族的小姑娘,她在自我保护的前提下,运用已学的用电知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。

  当我细细品读后,我不禁扪心自问:是什么使身处异地的`两个小姑娘,同时做出了自我保护的举动?是什么使两个小姑娘能不惧危险,不畏强权,毅然救出伙伴,毅然举报那些不法分子呢?是爱心吗?不,是一颗不仅包含爱心,还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后,才能学会生存,学会帮助别人。在想到这些后,我又不禁感慨到,在现实社会中,有些人受了委屈,吃了亏,虽然有理,可却胆小懦弱,因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢?又是一个个熟视无睹,谁也没有站出来为这事打抱不*。也有一些人,遇到了困难,面临危险,只是茫然无措,干着急,可这有什么用呢?从小我们就学*知识,为的就是将来有一天能派上用处,可那些人呢?不是任由自生自灭,就是置之不理。真让人寒心那!

  不过,相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误,只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒,只会让我们能够成为真正的强者

《智慧之花》读后感2

  今天,我们学*了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

  五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。

  她们的'这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

  记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

  读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

《智慧之花》读后感3

  今天,我们学*了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

  五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

  记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

  生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

  我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

  我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康*安的'活下去。

  读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

《智慧之花》读后感4

  今天,我和其他同学在语文课上学*了《智慧之花》这篇课文。我津津有味的读完了这篇课文,不禁佩服起文章的两个小主人公来。

  这篇文章有两个小主人,分别是上小学五年级的玛丽亚和上小学六年级的江雪。在她们的身上都发生了一件特别的事,就是因为这两件特别的事,才使我特别的佩服她们。

  第一件事讲了上小学五年级的学生玛丽亚在回家的途中,看见了五个男生触电躺在地上,玛丽亚非常害怕,但还是顶住了压力,用自己学过的知识,挽救了三个男生的生命。

  第二件事讲了上小学六年级的学生江雪和同学吃完在学校附*买的冰棍后,出现了一种不良的反应——拉肚子。江雪为了维护自己的合法权益。第二天,她就去工商局反映了情况,最后在铁的证据下,冰糕老板最终低下了头。

  这两件事,我想起了刚刚发生在*的大灾难:5、12汶川大地震。这像一场大浪一下子把成千上万的人卷进了死神的手里。一方有难,八方志愿,从全国各地来了许多救援官兵。这些官兵不正像玛丽亚那样吗?他们机智勇敢,从死神手里夺回来一个个鲜活的生命,为国家做出了巨大的贡献。

  最后,我再来说一下课文的最后一句话:生活中仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

《智慧之花》读后感5

  本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的*尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

  读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

  在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

《智慧之花》读后感6

  生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学*,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。

  看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。

  今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的`小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。

《智慧之花》读后感7

  读了《智慧之花》中的两则小故事,向我介绍了玛利亚运用学过的知识,在自我保护的情况下救了五个男生。江雪巧妙地向工商管理所可举报卖冰棍儿的人,保护了自己和同伴不受伤的故事。而看了这两则小故事后,想起来我在生活中也有过跟江雪类似的情况。

  有一次,爸爸买了一盏台灯,让我写作业使用,可我没有用几天,等就不亮了,换了电池也没用,我和爸爸一起去找那家店的老板,老板却说:“这是你们弄得,在这的时候都亮着,怎么你们买回去就不亮了?”“这就是你们的质量问题,你要是不给我一个理由,我就告你们去。”他一听要告他,忙缓和了脸色说:“这,这我再给你换台台灯。”爸爸听了还不满意的说:“这可是你们的质量问题啊,除了这盏灯,其他的灯或许也有问题。”爸爸这么一说,那老板的脸瞬间“冷”了下来。不高兴的说:“我给你换盏你还不要,还要我把这些全部换掉。你们走吧,这灯我也不换了,赶紧走。”说完他把我和爸爸都撵走了。

  我和爸爸都不服气,又去找管理商,管理上检查了这盏灯,说:“这盏灯有许多毛病,你们这盏灯是不合格的。”很快,我们把管理商的人员找来同我们一起去找那家老板,老板见我们找了人,老板只好承认了那些灯都是不合格的。

  通过这次的生活实验,使我明白了做事要有勇气和智慧。

《智慧之花》读后感8

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  我刚刚学了《智慧之花》这篇课文。在这篇课文中,叙述了两个故事。第一个故事讲述了*尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事讲述了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋,并巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人,使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害,保护了自己和同学们的合法权益。

  这两个故事,深深地打动了我,她们俩的勇敢行为让我钦佩不已。我被玛丽亚和江雪的智慧、勇气和爱心所折服。同时我想起在5月12日汶川大地震中存活的一个人。她被埋在地震废墟中没有惊慌、没有手足无措,而是在黑暗中找到了一罐蜂蜜,她就是靠着这罐蜂蜜,在废墟下掩埋了196个小时后,被官兵救出,活了下来。

  从这些故事中我感到了智慧的力量是强大的,是无所不能的。它不仅能帮助解决生活中的'难题,更能保护我们在生活中不受欺凌、生命不受损害。虽然我们和和玛利亚、江雪是同龄人,但是比起她们来,我感到有很大的差距,我要努力学*她们。总之,我们以后在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧、用勇气、用力量、用信念与死神斗争,要将爱心,勇气和智慧融于一身,呵护娇嫩的生命之花。用自己的智慧解救自己,保护他人。

《智慧之花》读后感9

  今天,我们全班一起读了《智慧之花》这篇课文,这篇课文中我学到了很多,也明白了很多

  智慧之花智慧的花,拥有智慧、勇气与爱心的人才配成为智慧之花。

  这篇课文主要讲了两个故事,第一个故事写的是一个*尔族小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本知识,在自我安全保护的前提下,救下了五个触电的男孩。

  第二个故事写的是一个东北小姑娘江雪发现了自己买的冰棍变质了,为了不再使大家受到不同程度的伤害,她运用了所学过的法律知识保护了自己,保护了大家,最后让那位卖冰棍的阿姨认了错。

  智慧之花智慧的花。文中的主人公玛丽亚与江雪则就是智慧之花。玛丽亚是运用知识救了伙伴。江雪是运用法律保护了自我。她们是多么有爱心、有勇气、有智慧,正因为这样,她们才被称为智慧之花。

  由主人公,我想到了自己。

  在*常的生活中,我看到高年级的同学欺负低年级的同学,我不敢上前去一声喝住,而是站在一边眼睁睁地看着低年级同学被欺负,那是因为我没有勇气去制止。

  勇气是多麽重要,仅有爱心与智慧是仅仅不够的。这三个缺一不可。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的主人公却是那样勇敢、爱心与智慧,真不愧被称为智慧之花,将爱心、勇气、智慧融于一身的智慧之花。

  我要向主人公们学*,也要做一个智慧之花。


智慧之花读后感9篇(扩展2)

——《智慧背囊》读后感9篇

  读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结和的过程,这是名人高尔基所说的。〈智慧背囊〉就像一缕清风,抚过心灵的时候为我们留下一丝清凉;〈智慧背囊〉就像一场春雨,洒落心间的时候为眼前带来点点清新;〈智慧背囊〉就像清晨的阳光,透过云层的瞬间为我们带来了对未来的无限希望;智慧背囊〉就像一曲仙乐,总是响起在人生柳暗花明之时。

  其中我最喜欢的故事是:〈母爱如佛〉这是斯君写的,从前有个人想要成仙,什么事都不做,他的母亲苦劝过几天,可是年轻人却对母亲不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时候还对母亲恶语相向。有一天,这个年轻人听别人说高山上有个高僧,便想去高僧讨教成佛之道。年轻人经历了多种困终于找到了高僧,他立刻自述一番,高僧指点他:“你即刻下山,一路回家,但凡是遇到赤脚为你开门的人,这人就是你所谓的佛。你只要悉心待奉,拜他不师,成佛又有何难?”年轻人听了心中大喜,立刻下山。他一路下山,投宿无数,一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人,他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时他切底失望了。日暮时,他没有再投宿,而是连夜赶回家。到家时已经是午夜时分,,疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音:“谁呀?”“我,你儿子。”儿子泪丧地答道。很快,开门了,一脸憔悴的母亲大声叫着儿子的名字把他位进屋里,借着灯光,母亲流着泪端详着他。这时,年轻人一低头,发现母亲竟赤脚站在冰凉的地上。

  这个故事告诉我们:母亲就是夜晚一盏温暖的灯,永远等候着远方的儿女,无论儿女多晚归来,她都一定是第一时间为其开门的人。因此,对儿女不说,万事应以“孝”为先。

  《智慧背囊》是一本抚慰心灵,增长智慧的好书。通过一篇篇短小精悍的文章让我懂得许多深刻的人生道理优美的语言文字越读越想读。

  我最喜欢《智慧背囊》第1部里的《一个孩子的逃生行囊》这篇文章了,它的主要讲了一个小故事:九岁的`美国小男孩查尔斯·张向四川汶川灾区捐钱,大家都不知道他在两年前也经历过一场惊心动魄的大地震,20xx年10月15日夏威夷发生了6.6级的大地震,危难关头他迅速拿了7样最重要的东西:一张全家照、一面**、一个兔宝宝玩具、一只海龟、一个高乐玩具、一个应急电筒和一顶大力帽。他认为这都是最重要的物品,能够在灾难之后支撑他活下来的东西。我觉得那就是爱:爱家人、爱国家、爱动物、爱生活。我要像他一样,对生活充满爱和信念。

  灾难降临时所有的东西都可能在一瞬间消失,只有爱是永远不会消失的。只有爱是唯一的行李,所以我们一定要带上它。有了爱就能生存,有了爱世界才会更美好,有了爱我们才能健康快乐的成长。

  在这个快乐又有趣的暑假生活中,我阅读了一本名叫《智慧背囊》的书,我读完,里边的做人道理,让我对生活有了更大的认识,更多的理解和感悟。

  翻开这本书的第一页,是一般的语言流进我心中:

  滴水藏海,一滴水中蕴藏着大海的汹涌澎湃,博大深沉;一滴水昭示着大海的快乐与苦难,过程与结果。一个故事,一段经历,就是人生之海中的一滴水。一则小故事蕴涵着大道理……前言都这麽深入人心,里面的内容也一定让人陶醉。

  有一个小女孩,她养了一只小鱼,起初小鱼在鱼缸里游动,一不小心就会碰住鱼缸的内壁,心里很不愉快,后来,小鱼长大了,在鱼缸里转身都很困难,小女孩便给它换了个大鱼缸,它又可以游动了,可是,每次碰到鱼缸的内壁,它畅快的心情便会黯淡下来。到最后,索性静静的浮在水面上,一动不动,后来甚至不吃食物,女孩看它这般模样,便把它放归大海。它在大海中不停的转着,心中却一直高兴不起来。一天,另一只小鱼问它:“你为什麽一直闷闷不乐?”它长叹一声说:“唉!这个鱼缸太大了,我一直游不到边。”

  看到这里,我又有了对人生的感悟:心就是一个人的翅膀,心有多大,世界便有多大,如果不能打碎心中的四壁,即使给你一片广阔的大海,你也犹如置身于狭小的鱼缸,而找不到自由与快乐的感觉。

  《智慧背囊》让我有了高尚的品质,处事的优雅态度。

  《智慧背囊》她为你开启智慧的窗,为心灵插上翅膀;她让你感受心灵的海洋;她印你走进生活的阳光;她会让你用爱的目光关心身边的`人;

  让我们一起走进充满真爱的人生旅程;走进溢满真情的生命时空吧!

  每一个故事都能告诉我们不同的道理。《励志故事》中的“铁杵磨针”告诉我:做事要坚持不懈;《哈佛家训》中的“改变孩子一生的选择题”告诉我:过去不代表未来;《智慧背囊》中的“决定生命的一声问候”告诉我:善意的话语能保住生命。

  这篇故事讲述了德国南部地区,有一个小镇,镇上住着犹太族传教士索里安,他有一个*惯——每天早上和路人礼貌地摘下帽子,微笑着打招呼:“早安。”许多人也用微笑报以同样的问候。唯有一个叫米勒的日耳曼族年轻人,对索里安的问候不屑一顾。米勒每次都说:“早安,教士先生。”没过多久,米勒入伍从军了。

  年复一年,日复一日,德国政局发生了重大变化。希特勒掌控了国家*,开始疯狂地消灭犹太人。

  一天,大批的'党卫军士兵包围了这座小镇,因为这里犹太人比较多。士兵们把人们驱赶到一处空旷的广场上,四周严密警戒,索里安也不例外。负责辨别种族的是一名少校手持指挥棒,站在高台上吼叫着“向左”或“向右”。“向左”便进入大坑被杀死。“向右”便可以获得自由。

  轮到索里安时,他知道这是自己的末日了。当抬头时,他愣住了:站在高台上的德国少校居然是米勒。索里安尽管面对死亡,还是*惯性地摘下帽子,微笑着轻声说道:“早安,米勒先生。”米勒先生也做了相应的回复。指挥棒指向了右边,索里安获得了自由。

  这个耐人寻味的故事用无声的语言告诉我:十恶不赦永远只是一个词语,不能以一个标签贴在所有人身上,坏人也有善良的一面或善良的瞬间。

  今天我在《智慧背囊》上发现一篇文章,让我懂得了:别人走过的路,并不一定成功。

  这篇文章讲的是:传说有一片沙漠的尽头埋藏着一大笔宝藏的古城,而通往古城的路上有着许多的机关和陷阱。一天,一位勇敢的人决定去寻宝,他为了在回程的时候不迷失方向,每走一步都在地上做一个明显的标记。终于,这位勇敢的人已经可以看到古城了,可由于太兴奋一脚踏进不满毒蛇的陷阱里,瞬间便被吞噬。过了许多年,又有一位勇敢的人,他看到前人留下的标记觉得这条路别人都走过了,肯定没有危险,于是他大胆的走了,最终他还是掉进了和前人一样的陷阱里。最后又一位智者来了,他看着前人留下的标记,觉得这些标记不能轻信,否则为什么前人都一去不返了呢?这位智者自己小心翼翼的开辟出了一条道路,最终成功了。

  我觉得这位智者做的很对,就算前人的标记是对的,这条路上没有危险,那宝藏早就被前人给拿走了,还轮的到你来挖掘吗?所以前人走过的'路不一定是正确的,不可轻信经验,难道爱迪生是因为重复八百次的失败才成功的吗?难道爱因斯坦是因为有前人的指点才写出相对论的吗?所以一切问题都要自己认真思考后才能得出答案,不要一味的相信前人的经验,这样才能成功!

  记得好像是在我八岁那年,小姨和小姨夫可能知道我喜欢看书,就特地送了我一套有关于成长的书——《智慧背囊》。

  这套《智慧背囊》一共有五辑,每辑里面都有一百多个小故事:有感人的,有搞笑的,有让我迷惑的,还有让人反思的。这些小故事让我在人生选择的道路上,有了更加明确的选择。

  当我在读第一辑的时候,一篇文章使我感受十分深刻,这篇文章的题目叫“生命的价值”它主要说了人生的路要靠自己去走,所有的引导和启发只可作为建议参考,自己走出的人生之路才是最精彩的。这套《智慧背囊》让我读了还想读,每一篇文章的后面都会有相关链接的格言,这样一来,我不仅学到另外的格言,还可以读一套非常有意义的书,这不是一举两得吗!

  励志故事是《格言故事》中的一个重要组成的部分,其中包含着无尽的智慧、爱和思想。《智慧背囊》中也收录了许多此内容文章。这些文章如一缕温情的阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

  同学们,如果你要选择读一本成长的书,请选择《智慧背囊》吧!

  读过《智慧背囊》这本书的人,将都会十分喜欢它。这本书主要告诉了我们许多为人处世的深刻道理。比如,“珍惜拥有”这篇文章告诉我们只有失去后才明白珍惜拥有,所以要珍惜自我此刻拥有的;又比如,“朴实精神”这篇文章讲述了爱因斯坦的故事,并且告诉我们做人要看内在美。总之,这本书资料很丰富,我个性喜欢。

  这本书最大的特点是透过许多事例让我们懂得了许多深刻的哲理。它无声地在教育我们就应如何为人处世。书的资料通篇没有任何无聊的东西,所有文章又出自学生之手,使我们读来感到十分的亲切易懂。该书十分耐读,资料虽浅显,但蕴涵的哲理却十分深刻,而这些道理却是我们今后步入社会做大事的基础。

  读了这本书,我受益非浅。它让我懂得了怎样对待自我、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋友。读了“跨越苦难”这篇文章,我明白了人的一生不可能一帆风顺,人在一生中肯定有时会碰到困难、苦处,一些怯弱者会退缩,而勇敢者将会跨越苦难,迎接新的挑战。读了“底层起步”这篇文章,使我明白了不能把自我看得太好、不能为小小的功劳就得意忘形、不能好高骛远,就应低一层眼光来看自我,只有谦虚才能进步,只有不满足此刻和永远的不满足才能不断到达更高的境界。

  我想今后还要多看些《智慧背囊》、《做人道理》等这一类对自我有益的书,这样才能使自我长知识、修品行,使自我能不断进步和提高。

  在暑假里,我读了《智慧背囊》这本书。这本书主要是由一个一个智慧小故事组成,让我们在一个一个小故事中,懂得大智慧。

  这本书非常好,我常常被故事的主人公所感动,有时读着读着,都忘记了吃饭,忘记了睡觉,乐此不疲,它成为了我的枕边书。

  书中有这样一个故事:有一个名叫乔治的人,他为女友买花时,与花店的店长认识了,说是朋友,其实是乔治在这个花店买两次花而已。过了很久,突然有一天,乔治被莫明其妙的诈骗罪送入监狱。女友闻此消息,便离他而去,乔治悲痛万分,几乎已经绝望了,可就在这时,他听说有人要见他,他实在想不出会是谁。当他看见时,竟是那个花店的店长。店长送给他一束花,说:“我相信你是清白的”。这一点温暖,却温暖了乔治的心灵,乔治刻苦攻读电子学,他出狱后,开了一家软件公司,几年后,成为了百万富翁。

  从这篇故事,我深深的体会到,改变人一生的,其实并不是什么豪言,壮举,而往往是一束花、一句话,甚至于一个眼神。正如文中所说,一束花竟可将一颗冰冷的心,重新获得激情。所以,我们在生活中应该多多呵护他人,关爱他人,让那些内心很黑暗的人,重新获得生活的激情,改变自己的人生,我们也就能品尝到帮助他人快乐的果实!

  希望大家也能读读这本书,它会让你从此变为智者,真正的富翁!

  《智慧背囊》中有许多经典的故事,它们宛如一粒粒洁白的珍珠,告诉我们做人做事的道理。一本小小的书却有着人生哲理,每一篇小故事都有着它的灵魂。这可真是一本神奇的书!

  我很喜欢《智慧背囊》中的《一粒沙》,它讲的是:一个长跑运动员,由于没有注意到鞋里的一粒沙,最终导致在比赛中不得不停步,放弃了比赛。这个故事告诉了我们:一粒沙虽然小,但我们不去重视它,那它就会给我们带来致命的伤害。这就让我想起,在学*的过程中,对待每一个生字,都不能放过,不懂的地方要查字典,弄明白它的读音和意思。只有这样,我们才能把知识积累起来,才能打好基础,成为一个有用之人!

  另外《两个水罐的故事》这一篇也不错,它讲的是:一个有裂缝的水罐虽然只能运一半水回家,但是它一路上滴下来的水却能够滋润路旁的花花草草。一个东西的缺点和优点都不是绝对的,有时候,缺点还能变成优点。这个故事让我懂得:看待任何一个事物都不能太绝对了,要看到它坏的一面,也要看到它好的一面。我们要珍惜身边的每一个事物,好好发挥它的长处和作用。

  我要把这本书借给我的好朋友们看,好东西要大家一起来分享,一份快乐就会变成好多份。

  让这本书陪伴着我们快快乐乐地成长吧!


智慧之花读后感9篇(扩展3)

——七色花读后感9篇

  今天,我读了《七色花》这篇文章,我觉得这篇文章写得很好。

  这篇文章讲的是一个叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,老奶奶送给她一朵七色花,告诉她如果遇到困难,就撕下一片花瓣说:”飞呀飞呀小花瓣,按我说的做。“就可以实现愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了没有意义的事,不过,最后一片花瓣她做了非常有意义的`事,她把一个小男孩的腿治好了,这个小男孩又可以跑步了,他拉着珍妮的手,跳啊,笑啊,开心极了!

  我明白了,我们每个人都要有一颗善良的心,并且一定要把我们的爱心送给最需要它的人,这样即使没有七色花,我们也能为别人带去快乐!

  今天我读了《七色花》这篇有趣的小故事。

  《七色花》这个小故事讲述了一个叫珍妮的小姑娘,因为被一条小狗追赶而迷了路,一位老婆婆将一朵七色花送给了珍妮,珍妮用七色花回到了家中。珍妮因为嫉妒男孩子玩但不带自己,而浪费了两片花瓣,又因为自己没有玩具,又浪费了两片花瓣,最终,珍妮用最后一片花瓣,让小男孩威嘉重新站起来,拥有了新的人生。

  文中的主人公珍妮拥有一朵七色花,但都因为嫉妒、愤怒等负面情绪,而滥用了七色花,都没有得到快乐。只有最后一件帮助威嘉站起来的事情使她得到了快乐。

  假如我有一朵七色花,我会给盲人带去快乐;给残疾人一个健康的身体;给贫困山区的'孩子们一个美好的学*环境;给流浪者带去温暖;让环境变得更清新,给所有动物一个温暖的家。

  贪心会使这个生活变得混乱,而帮助他人可以得到真正的快乐,所以让我们做一个乐于助人的人吧!让社会充满爱吧!

  我和爸爸看了一个小故事,故事的名字是《七色花》,故事讲的是珍妮得到了七个花瓣,可以实现七个愿望。她的前六个花瓣都浪费掉了,最后一个花瓣帮助一个小朋友治好了腿。

  这个故事告诉我们,世界上最有意义的`事是帮助别人。

  这个暑假我看了一本书《七色花》,这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了,遇到了一位老奶奶,她从老奶奶那儿得到了一朵七色花,老奶奶告诉她:“只要撕下一片花瓣,抛到空中,再说出咒语,就可以实现一个愿望。”

  珍妮先用了一片*的小花瓣,实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣,把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣,去了北极,看到了七只北极熊;用一片橙色的花瓣,世界上所有的玩具都归她了,但是玩具太多了,珍妮又用一片紫色的小花瓣,把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了,她把最后的一片青色花瓣撕下来,帮助威嘉健康起来。

  看完这个故事,我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的`小女孩。如果我有一朵七色花,我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明,我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读。

  今天我读了一个童话故事,故事的名字叫《七色花》,我觉得这个故事很有意思。

  这个故事主要大致内容是这样。一个小女孩叫珍妮,有一天她走迷路了。遇到一个老奶奶送她一朵七色花,告诉她这朵七色花每一片花瓣可以满足她一个愿望,一共可以帮她实现七个愿望。

  珍妮撕下第一片花瓣,说飞吧飞吧,让我回到家,花瓣落下来,她就立刻就回到了家。她回到家,想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了,她用第二片花瓣使花瓶恢复了原样。她来到公园里,想跟男孩们一起玩爬山游戏,可是他们不跟她玩。她就撕下第三片花瓣,说要到北极玩,她立刻就站在了北极。北极又冰又冷,珍妮实在受不了。她赶紧撕下第四片花瓣,说要快点回到家。她又回到了家,看到邻居家的孩子有很多玩具,她很羡慕。她撕下第五片花瓣说,我要很多玩具。说完,玩具就像海水一样涌进了她的房间,差点就把她淹没了。她撕下第六片花瓣说,让玩具都回去,玩具又消失了。

  很快,珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了,她想做件有意义的事。在外面的.不远处,她看到一个双腿残疾的小男孩,她撕下最后一片花瓣说,飞吧飞吧,让小男孩跟我一样健康。说完,小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉着手,在草地上欢快的玩耍,珍妮很开心,终于做了一件很有意义的事情。

  这个故事让我懂得了一些道理,我们要去做有意义的事,不要做没意义的事情,不然就等于没做。我们要像珍妮使用最后一片花瓣帮助别人那样,去帮助身边的人。不能依赖七色花,要靠自己努力完成一件事情。

  在我10岁的那年,我读了一个故事,名字叫《七色花》,里面的人物有:珍妮、老婆婆、威佳、珍妮的妈妈。

  一天,珍妮去买面包圈儿回来,她东张西望,一只小馋狗,把面包圈儿都给吃了,珍妮觉得手轻了,回头一看,狗还贪心地舔着舌头,她去追狗,可是,不小心迷路了。

  一位老婆婆,走了过来,给了珍妮一朵七色花,并告诉了珍妮咒语:飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!再说你的愿望!珍妮念着咒语:“飞呀!飞呀!小花瓣儿听我说呀!照我做呀!让我带着面包圈儿回家去!”不久,珍妮浪费了六片花瓣,剩最后一片,她决定留起来。

  一次她遇见了一个小男孩,他的腿有病,珍妮小心地拿起了花瓣,撒了下来,看看又闻闻,她愉快地唱起了咒语,威佳真的好了起来,威佳跑得比珍妮还快呢!

  这个故事告诉我们,做事不能三心二意,珍妮就是一个三心二意的孩子,不过也是一个助人为乐的孩子,我要是有一朵七色花,我也要帮助那些需要帮助的人。

  这个故事中的珍妮得到了一朵七色花,可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了,到了最后才知道不对,明白了其中的道理,帮助小男孩治好了腿,开心的和小男孩玩起来。

  读了这个故事启发我,让自己最快乐的,不是没完没了的游戏,不是拥有多少可爱的玩具,而是拥有一颗爱心去帮助别人,做一些有意义的`事。只有这样,才能使自己快乐起来。

  我和爸爸看了一个小故事,故事的名字是《七色花》,故事讲的是珍妮得到了七个花瓣,可以实现七个愿望。她的前六个花瓣都浪费掉了,最后一个花瓣帮助一个小朋友治好了腿。

  这个故事告诉我们,世界上最有意义的'事是帮助别人。

  今天读了一篇七色花的课文,里面写着有一个小女孩叫珍妮,她迷路了。半路上她遇到了一位老婆婆,老婆婆知道她迷路了,于是就给她了一朵七色花。七色花的功能很强大,帮小女孩解决了很多的问题。

  如果我要是有个七色花该多好!!!!


智慧之花读后感9篇(扩展4)

——*智慧读后感3篇

  早先,易中天在央视《百家讲坛》中酷品三国,妙语连珠地塑造出了许多鲜活的人物形象。他的评说幽默风趣,绘声绘色,精练生动,令人印象深刻。而易中天的新作《*智慧》,文字轻松活泼,谐趣横生,依然是易中天贯有的风格。

  此书分为六章节:周易的启示,中庸的原则,兵家的思考,老子的办法,魏晋的风度,禅宗的境界。初看标题,中规中矩,古韵十足,让人难以理解其中个味。继而仔细读来,顿然大笑。

  “周易认为任何事物都有阴阳,我国北方人相对阳刚一些,南方人相对阴柔一些,比如苏州人,他们连吵架都很温柔。”像这样*实易懂的句子,书中比比皆是。《周易》是一本特别神秘深奥的古书,一般的人很难看懂。然而,易中天所讲的“周易的启示”却非常简单明了。

  如何看待中庸之道,易中天说:“不是和稀泥,不是不讲原则,不是各打五十大板。”中庸的原则,书中提出:做事情要拿捏好分寸,不要“过”,也不要“不及”,一定得恰到好处。中庸就是中和,外在的形式和内在的修养,质朴和文雅各占一半,即为中庸之道。

  六章节中,我甚是喜欢“禅宗的境界”这一章。禅宗佛道,历经几千年,一直备受追捧。现如今,似乎人人都知晓禅理,但是关于禅宗的境界,却罕有人知,自身修行起来更寥寥无几。书中首先讲到“立地成佛”,就得说禅宗的境界在瞬间,靠觉悟,不是修行。整个*智慧的体系中,禅宗不同其他,是一个新的阶段、新的层次。

  “禅本身的意思是静虑,原本是佛教的一种修行的方法。具体的方法就是打坐,盘腿坐下,安安静静地想。不是想,叫非想;不是不想,叫非非想,最后进入一种什么境界呢?想入非非。用最白的话来表述坐禅,就是发呆。”开篇这句诙谐的调侃,使我不觉莞尔一笑。禅宗的境界,易中天用说故事的方式,引人入胜。一个接一个的小故事,把禅宗的由来、传承及觉悟缓缓道来,像沏一杯清茶,经过放叶、冲醒、翻滚、叶沉、茶静,最后万物皆空。“该放下就放下,该拿起就拿起,想放下就放下,想拿起就拿起。”此句言简意赅地道出了禅宗的境界。

  《*智慧》,语言幽默生动,哲思处处开花。可快阅也可慢读,能粗看亦能细品。睿智博学的易中天在《*智慧》中,精辟地剖析了中华几千年博大精深的文明智慧;谆谆地警世,为读者洗涤心灵。比起某些晦涩难懂的古书,《*智慧》是一本让人看得明白、读得懂的好书。

 

  《*人的教育智慧》是为全面挖掘这一珍贵文化遗产,并正确地汲取和借鉴我们祖先的家教财富所编写的。

  《*人的教育智慧》选篇纵贯古今,篇目多系名人名作,内容涉及修身、齐家、治国、*天下、立德、立言、立功、读书作文、婚姻家庭、待人接物等社会人生的许多方面。它们体现着*历代一百余位有成就的出色的家长与历史名人智慧的灵光和丰富的教子经验。该书对于传授知识和进行传统的道德教育具有重要价值。 教育家陶行知曾有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。“

  作为老师,我们既要关心学生的学*,更要关注学生与赏识学生。是呀,学生是一个活泼的生命个体,他们有自己的思维与追求,他们比大人更希望得到他人的信任与赏识。没有爱就没有赏识,没有赏识就没有教育。赏识可以改变甚至影响人的一生。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。看了这么多的家训,让我真的感受到这些长辈对他们晚辈的爱,而且言传身教,感情真挚,让我深深感到了他们对晚辈那份深深的期待。 读了这么多家训,其中颜之推的家训让我感受最为深刻。颜之推说,人们看到邻居或亲戚当中有出人头地的人才,都要子弟钦慕崇尚而学*他,却不知道学*古人的人生智慧,多么短视啊!世人只看见骑马披甲,长枪强弓,就说我能成为将军;不知道当将军也要有上通天文,下知地理,判断形势,明鉴兴亡的智慧才能。

  只知道上传下达,收税敛财,就说我能成为宰相;不知道当宰相也要有敬重奉事鬼神,移风易俗,调节天地阴阳,推荐举用贤才等学识气度。只知道不贪腐,办事讲求效率,就说我能治理百姓;不知道诚心待人,为人楷模,御民有术,止风灭火,消灾兔难,化鸱为凤,变恶为善的种种道理与办法。只知道捧着法典,早晨判的刑罚到晚上就赦免了,就说我能够执法;不知道“同辕观罪”,“分剑追财”,“假言而奸露”,不必追问而案情能够明朗这样的聪明才智。推广到农民、商人、工人、小贩,杂役、奴隶,钓鱼的、杀猪卖肉的,喂牛、养羊的,他们中都有杰出明达之人,可以作为老师和榜样,广泛地向他们学*,没有不利于事业的。

  从这里,我们可以理解,我们应该学*前人的经验,旁人的经验。处事虽然需要个体经验,但更需要知识;这知识就是前人的人生经验与生活智慧。现代人过分重视机变技巧,乐于重复建设式的亲自“发现”与个体的体验,忽略了前人的经验与智慧的学*,因此常常是孤陋寡闻。作为我们应该看到身边的榜样,更应该踏下心来多读读经典,他们的`思想一点也不落伍,反而比我们看的更透彻一些。所以读经典对我们来说是很重要的,从他们那里我们可以得到更多的智慧。

  早先,易中天在央视《百家讲坛》中酷品三国,妙语连珠地塑造出了许多鲜活的人物形象。他的评说幽默风趣,绘声绘色,精练生动,令人印象深刻。而易中天的新作《*智慧》,文字轻松活泼,谐趣横生,依然是易中天贯有的风格。

  此书分为六章节:周易的启示,中庸的原则,兵家的思考,老子的办法,魏晋的风度,禅宗的境界。初看标题,中规中矩,古韵十足,让人难以理解其中个味。继而仔细读来,顿然大笑。

  “周易认为任何事物都有阴阳,我国北方人相对阳刚一些,南方人相对阴柔一些,比如苏州人,他们连吵架都很温柔。”像这样*实易懂的句子,书中比比皆是。《周易》是一本特别神秘深奥的古书,一般的人很难看懂。然而,易中天所讲的“周易的启示”却非常简单明了。

  如何看待中庸之道,易中天说:“不是和稀泥,不是不讲原则,不是各打五十大板。”中庸的原则,书中提出:做事情要拿捏好分寸,不要“过”,也不要“不及”,一定得恰到好处。中庸就是中和,外在的形式和内在的修养,质朴和文雅各占一半,即为中庸之道。

  六章节中,我甚是喜欢“禅宗的境界”这一章。禅宗佛道,历经几千年,一直备受追捧。现如今,似乎人人都知晓禅理,但是关于禅宗的境界,却罕有人知,自身修行起来更寥寥无几。书中首先讲到“立地成佛”,就得说禅宗的境界在瞬间,靠觉悟,不是修行。整个*智慧的体系中,禅宗不同其他,是一个新的阶段、新的层次。

  “禅本身的意思是静虑,原本是佛教的一种修行的方法。具体的方法就是打坐,盘腿坐下,安安静静地想。不是想,叫非想;不是不想,叫非非想,最后进入一种什么境界呢?想入非非。用最白的话来表述坐禅,就是发呆。”开篇这句诙谐的调侃,使我不觉莞尔一笑。禅宗的境界,易中天用说故事的方式,引人入胜。一个接一个的小故事,把禅宗的由来、传承及觉悟缓缓道来,像沏一杯清茶,经过放叶、冲醒、翻滚、叶沉、茶静,最后万物皆空。“该放下就放下,该拿起就拿起,想放下就放下,想拿起就拿起。”此句言简意赅地道出了禅宗的境界。

  《*智慧》,语言幽默生动,哲思处处开花。可快阅也可慢读,能粗看亦能细品。睿智博学的易中天在《*智慧》中,精辟地剖析了中华几千年博大精深的文明智慧;谆谆地警世,为读者洗涤心灵。比起某些晦涩难懂的古书,《*智慧》是一本让人看得明白、读得懂的好书。


智慧之花读后感9篇(扩展5)

——花婆婆读后感9篇

  今天我看了绘本故事《花婆婆》。

  当花婆婆还是一个小女孩的时候,她心里就有了一个梦想:“让世界变得更美丽。”她努力去实现这个梦想。

  她去过很多地方,交了很多朋友,最后她来到了海边,住在一幢小房子里。她把鲁冰花的种子洒在了公路、乡间小路、学校、教堂,还有许多她经过的地方。

  第二年春天,那里开出了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。所有的人都可以看到美丽的花,闻到香香的味道。

  我们小朋友们要有爱心,关心别人,保护环境,不乱扔废纸,让我们生活的大家园变得更美好!

  花婆婆艾丽丝答应爷爷长大以后做一件让世界变得更美丽的事。艾丽丝长大了,实现了自己的两个愿望:去旅行和住在海边。但是答应爷爷的事情却不知道怎么做到。有一天,当她发现山顶有一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时,她有了一个好主意。她走到哪里,就把种子撒到哪里。第二年春天,她走过的地方都开满了美丽的鲁冰花。大家都叫她“花婆婆”,因为花婆婆用鲜花让世界变得更美丽。

  我们要感谢花婆婆,因为她为我们带来了鲁冰花的.香味。我要向花婆婆学*,答应的事情一定做到,努力去做好。

  今天我读了一个美丽的绘本故事《花婆婆》,书上画了在蓝色的大海边有一座小房子,房子的周围以及山坡上田野上到处都开满了漂亮的鲁冰花,有蓝色的,紫色的,还有粉色的,美极了!读完后我发现了为什么会这样。

  花婆婆小时候答应爷爷三件事情,一是长大后要向爷爷一样到处去旅行,她爬过高高的雪山,穿过沙漠,走过热带雨林,认识了很多朋友。后来她从骆驼的`背上摔下来受伤了,于是她决定做了第二件事情,在海边找了一个房子住了下来,她买了许多鲁冰花的种子撒在了花园里,但后来她发现田野里也开满了鲁冰花,她很惊奇,于是她买了更多的种子,她每天都出去撒种子,只要是她经过的地方她都会撒下种子,大家都喊她是又老又疯的怪婆婆,可是她并没有放弃,第二年春天到处开满了各种颜色的鲁冰花,她终于完成了第三件事情,也是最困难的一件事。

  花婆婆做了让世界变得更美丽的事情,其实我们身边有很多人都在做着让世界变得更美丽的事情,比如环卫工人每天很早去打扫马路,让我们的道路和环境变得更加整洁和美丽!

  我长大后也要向花婆婆一样做让世界变得更美丽的事情!

  我读了《花婆婆》,花婆婆小时候叫艾莉丝,她与她的爷爷就是搭乘一艘大帆船来到美国的。艾莉丝的爷爷在房子的一楼开了一家店。晚上,艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上,听他说一些很远的地方所发生的事情。每次爷爷说完了故事,艾莉丝就接着说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但是,你一定要记得做第三件事听他第一件事就是去很远的地方旅游,第二件事就是在海边住,第三件事就是最重要的事情,做一件让世界更美丽的'事情。最后他做了,让我们的世界更美丽。我们应该学*花婆婆一样,用自己勤劳的双手做一件让世界变得更美丽的事。

  记得有一次,我们学校组织同学们在校园里植树,植完树,我们很开心,让世界有更美丽了,第二年,我与我的同学来看我们班植的树,我们的树已经长高了,我们很高兴。

  花婆婆很勤劳,种了那么多美丽的鲁冰花,给人们带来了快乐与欢乐。花婆婆做事情朝着自己的目标而努力。如果我长大了,我想将我看到的美好事物都画下来,当然,我也会朝我自己的目标努力进行前进。

  花婆婆年纪很小的时候,她的爷爷对她说:“你要做三件事。”花婆婆就答应了,她长大以后,真的做好了三件事,去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了,把鲁冰花种子撒在经过的地方,等她变老的时候,人们都叫她花婆婆,花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子,小艾莉丝说:“我长大了,也要象你这样!

  花婆婆年轻的时候,有一天骑骆驼一不小心摔了一跤,她说:”我应该把爷爷说的第三件事做完。“

  所以我要学*她不怕困难,说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云,所以我也要学*她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了,所以我要爱护树木、不要污染环境,让小花开得更美,小草长得更嫩,我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬,带着盲人走路,让世界也变美。

  在寒风萧瑟的冬季,流动小书包再一次来到我家,里面是一本叫做《花婆婆》的书,当我怀着一颗虔诚的心,在暖暖的灯光下翻开这本书时,我深深的被它唯美的画面所吸引……

  故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对“美丽”的热爱与向往!

  这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

  由此我想到了我们的系列书香活动:书香小屋、流动小书包、流动小书架、还有我们的毛毛虫绘本馆,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读*惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的“花婆婆”吗?

  “花婆婆”是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是“花婆婆”。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的'民工叔叔,比如……

  他们都是*凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

  我们语文课的时候,李老师给我们讲了一个《花婆婆》的故事。这篇文章主要讲了:有一个小女孩叫艾丽丝,每天和他爷爷生活在一起。有一天,她对爷爷说,她要住在海边,去各地旅行,但是爷爷还要让她完成第三个愿望,就是要她把世界变得更美丽,艾丽丝完成了前两个愿望以后,她想,怎样才能把世界变美丽呢?忽然,她想到了一个很好的办法,于是她去商店里买了一些花种,边走边撒花种,撒到了乡村,学校,小路……过了好久,那些地方长出了美丽的花朵,愿望实现后,她的小女儿也把她曾经对爷爷说的话也说了出来,而花婆婆也把爷爷对她说的话也告诉了她的小女儿的故事

  看完这片文章,我有个想法,我觉得还有一个想法能让这个世界变美丽,就是种一些树,让世界变得翠绿,每个人都应该为世界做一些贡献,比如花婆婆,为了实现小时爷爷让她完成的愿望,她就左思右想,就想出了花可以让世界变美丽,就买了一些花种子边走边撒,撒到了各处长出了许多美丽的花朵,让世界变得美丽,这难道不是一种贡献?

  我们也可以完成一个目标,完成一个目标,就可以新长知识,这让我想起了海伦。凯勒曾经说过了一句话:一个人只要有目标,就可以有无穷不尽的力量去实现目标。

  “花婆婆”卢菲丝每天散播花种让世界变得更美好;我身边也有一位“花婆婆”,他播散“爱的种子”让我觉得很温暖。

  认识“花婆婆”那天,外面正下着倾盆大雨,妈妈抱着发着高烧的我焦急地在路边打车,半天一辆空车都没打到,就在这时,一辆新车停在了我们面前,原来是“花婆婆”向我们伸出了援手。他冒着大雨把我和妈妈送到儿童医院;帮着妈妈取号、排队、挂号、取药;背着我上二楼输液室输液,给我买来矿泉水喂给我喝;还给我讲了一个“花婆婆”的故事,这是我第一次听到这个美丽的故事。

  妈妈常常对我说“不要和陌生人说话”、“不要随便接受陌生人的帮助”,让我感觉身边有好多“大灰狼”,让我不敢主动去结识新朋友,有时在小区里看见大家玩成一块儿,我真的觉得很孤单,很可怜。可是,这次帮助我和妈妈的这位“花婆婆”恰恰就是一个陌生人啊!一个充满善意的陌生人!

  对别人有帮助,就是在别人有需要的时候,伸出自己的手;对别人有帮助,就是心里时时想着别人,“花婆婆”就是这样的人。这一次“花婆婆”从绘本里真实地走到了我的身边,他们有的在公交车上主动让座;有的在地铁里义务维持秩序;有的收养流浪的小动物;有的给有需要的人捐款捐物……等等,他们的每一个善举,每一次爱的付出,都让我感觉到生活如此美好!

  在寒风萧瑟的冬季,流动小书包再一次来到我家,里面是一本叫做《花婆婆》的书,当我怀着一颗虔诚的心,在暖暖的灯光下翻开这本书时,我深深的被它唯美的画面所吸引……

  故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对“美丽”的热爱与向往!

  这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

  由此我想到了我们的系列书香活动:书香小屋、流动小书包、流动小书架、还有我们的毛毛虫绘本馆,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读*惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的“花婆婆”吗?

  “花婆婆”是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是“花婆婆”。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……

  他们都是*凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!


智慧之花读后感9篇(扩展6)

——智慧背囊读后感

智慧背囊读后感

  当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的智慧背囊读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  农人说:一花一世界。佛家讲:一叶一菩提。一则小故事蕴含着深刻的道理,一段小经历浓缩了生命的真谛。我从一本书中悟出了这个道理,那就是《智慧背囊》。

  这本书编入了数百个道理深刻的小故事,其中《永远的99分》这篇小故事令我至今记忆犹新。工艺美术大师李博生,他许多玉雕作品都被作为国宝级礼品。在他琢玉三年的时候,他出师了,他的作品使评委们频频点头,可他只得了99分,评委说,扣掉你1分,你还有前进的余地,加油!最终他成为了世界顶尖的大师。

  读完这篇短文,我深有感触:无论你多么有才华,都不要满足于现状。永远给自己打99分,就像背着一个永远装不满的筐,因为装不满,你就会不停地为自己摘采,摘到的果实也会越来越多。上学期的期末考试,我英语考了100分,可我在心里只给自己打了99分,因为我字写得不漂亮,那就代表我没认真写,下次一定要努力加油。

  一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。走*《智慧背囊》,它为我开启了智慧的天窗,让我感受到心灵的阳光!

  这个暑假,我看了一本书,书名叫做《智慧背囊》。其中使我感触最深的是那篇《卖包子的和卖被子的》。因为这篇小小的短文,使我懂得了一个大大的道理。

  这篇<卖包子的和卖被子的>短文,讲得是:在一个寒冬里,一个卖包子的和一个卖被子的两个人,进了一座寺庙避雪。突然,卖包子的人感觉非常冷,卖被子的人感觉很饿,但他们谁也不向谁求助。过了好一会儿,卖包子的人说:哎,我吃个包子。卖被子的`人就说:哎,我盖条被子。就这样,卖包子的一个一个的吃着包子,卖被子的一条一条的盖着被子。最终,卖包子的冻死了,卖被子的饿死了。

  这个故事告诉我们,在我们看到别人有需要帮助的地方,如果可以帮到他,就一定要尽你最大的努力去帮助他。如果你需要别人的帮助,别人也需要你的帮助,为什么不能互相给予呢?也许卖包子的给卖被子的几个包子,卖被子的给卖包子的几条被子,他们两个人就都不会死了。?

  这个故事在我身上也曾发生过。上周,我去上美术课,我忘记带铅笔了,我后面的小朋友没有带钩线笔。最后,还是她说我们交换吧,我脸上流露出不好意思的表情,说:好。以后我一定会主动交换的。

  很快,四年级的学*结束了,我们又迎来了一个全新的暑期,可是在这漫长的两个月里,每天都循环着“吃饭、睡觉、写作业”,很是让人不耐烦。就在我感到无聊之极的时候,《智慧背囊》出现了。

  这本书既填补了暑假的空缺、换来了暑假应有的缤纷,又使我懂得了很多的道理,教会了我如何做人。

  读完这本书,我的心灵上有了很大的触动。《不要放弃希望》一文,主要讲了一个得了绝症的小姑娘,知道自己活下去的机会很小,就当她要放弃希望的时候,她不经意间听到了母亲因为自己的病情所哭泣,于是,她决定不放弃希望,与病魔抗争,不为别的,只为为自己的病情而哭喊的妈妈。这个故事是我感动,因为女孩能为自己的妈妈而坚持生的希望,使我明白:不管是为了谁,都要坚持生的希望。

  对于这本书,我没有再多的评价,但书中的文章却给足了空间让我们反思,这件事我作对了吗?这件事我做错了吗?又该怎么改正。

  总而言之,这是一本好书,一本名副其实的好书,它打动所有人的心灵,有可能会彻底改变一个人的人生。

  《智慧背囊》在肩,人生爱意无限!

  《智慧背囊》在手,启迪智慧不愁!

  这本书将使我终身难忘,同时,它也在默默净化着每个人的心灵。

  这个寒假,我读了一本书,名叫《智慧背囊》,这是一本有着许多小故事的书。

  《智慧背囊》没有过多华丽的词藻,里面分为八章,每一章都有很多精彩的小故事,每个小故事都充满着智慧的哲理,有着很多的寓意,让我回味无穷。

  这里面有个故事让我记忆犹新,名叫《遇到困难拐个弯》,主要讲的是:一个小女孩从小学*小提琴,在高三的时候,她遇到了高手,自己怎么也赶不上,于是她决定转专业,选择音乐教育,并且取得了优异的成绩。这使得她信心大增,她决定回到演奏专业继续深造。通过自己的不懈努力,她所在的乐团最终和著名大师同台演出。

  女孩的这个故事说明:如果困难是一座山,如果这座山无法靠个人努力被征服,那么,也许不一定非要攀过去,拐个弯一样可以到达山那边,沿途的风光也不一定比山上差。对于那些难以解决的困难,不妨拐个弯绕过去,有时不失为一个明智的选择。

  一本小小的《智慧背囊》,让我明白了很多道理。我很喜欢这本书,它也成为了我的精神食粮,我的挚友。


智慧之花读后感9篇(扩展7)

——智慧之花作文 (菁华3篇)

  前几天,我无意间翻到了课本上一篇叫《智慧之花》的课文,读完后,感觉收获挺大。

  这篇课文围绕“自我保护”这一主题,讲了两个故事:一个是玛丽亚用学过的知识救了五个同学,另一个是江雪用法律知识举报了“黑冰棍”的故事。

  现在,我以“电子烟”为例子,谈谈我的感受。

  “电子烟”*期在校园内流行,五个人可能有两或三个人身上带了“电子烟”。它本是**戒烟的工具,其中也有尼古丁,焦油等少量的成分。而它在校园内的出现与流行,正暗示着一个很大的问题——我们小学生的自我保护意识不够强,还比较薄弱,不能完全识别事物的好坏,该不该做这件事。因为我们自我保护能力不够,“电子烟”抽出问题后的应对措施,大多数是回小店退钱。可这不是一个很好的应对方法,有时还会被店家轰走。那我们就要用法律来维护自身权益了。由此也可知道自我保护的重要性。

  “自我保护”是一个复杂而又简单的东西。它并非只靠勇气,知识与爱心组成,有时你也要冷静判断眼前局面。你在这家店卖的东西出问题,你去“大闹商店”,叫“恶意破坏公物”;你看见有人触电直接去拉电线,这叫“自讨苦吃”;大路上看见小混混欺负人,你过去与他讲理,他说不定为了答谢你还你一巴掌。有时要先冷静思考局面,想想下一步怎么做,才不会“好心办坏事” 。

  那是阳光灿烂的下午,上五年级的*尔族小姑娘玛利亚,放学后背着书包往家走,蹦蹦跳跳就像一只飞舞的蝴蝶。在不远的前边,五个邻班的男生正在嬉闹:一个男生摇晃一根细绳,身边一个男生伸手去抢,两个人突然大叫一声倒在地上。这时,另外三个男生相继冲上去,想把同伴拉起来,却同样惨叫着扑到在哪里。

  玛丽亚愣住了,她不明白男孩子们在玩什么把戏。她走*一瞧,那五个男生一动不动,每个人的表情都是惊恐万分,好像在拼命挣扎而又难以逃脱。

  “你们怎么啦?”玛丽亚尖叫着,就要冲上去就他们。刹那间,她发现了男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。

  玛丽亚的心狂跳起来,她突然明白了,五个男生触电了!她急切地思索着,一遍遍问自己:我该怎么办?我该怎么办?

  玛丽亚虽然只是小学生,但她已经学过有关于电的基本知识。她知道如果自已贸然冲上去,会和那些男生一样触电,不但救不了同伴们,连自己也丧命的。她隐约想起老师讲过。橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。在紧急关头,上那儿去找那些东西?她急得双手直拍身体,忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?

  说时迟,那时快。玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团,用百米冲刺般的速度冲过去,又小心翼翼地蹲下来。这是一个危险的时刻,稍有不慎,便会触电身亡。为了五个小伙伴的生命,玛丽亚毫无退缩逃避之意。终于,她用厚厚的尼龙裙将电线包住了,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伴身上拉开了。

  五个男生得救了!当他们清醒过来,简直不知该怎么报答玛丽亚好。玛丽亚像个大姐姐一样认真地说:“要记住和应用学过的知识,学会保护自己啊!”

  一横长城长,一竖字铿锵,一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。中华文化源远流长,与日月同光,与天地共存。我愿把华夏五千年的文明,种成一片花海,采撷智慧的花朵!

  泱泱古国,悠悠华夏,五千年前,炎黄带领劳苦的华夏儿女们扎根在黄土地,开始新的征程;两千年前,孔夫子开创私人讲学,传播文化的芬芳。展望历史,《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一个不是文化的中流砥柱,哪一个不是民族凝聚力的结晶?

  望着被烙上铜臭的文人故居,望着象征家园的古建筑成为废墟,取而代之的则是死气沉沉的高楼大厦,我们于心何忍?站在梁思成故居的残砖碎瓦前,一丝夕阳从眼中滑落,一丝缺憾在嘴边叹息,看夕阳背后那淡淡的忧伤,我们情何以堪?

  文化记忆是源源不断的溪流,环绕在心尖上,塑造了一个有血性的灵魂。“床前明月光”的'思绪飘零千古。床头,淡淡的月光,摇曳前世的霜。李白独望婵娟,愁上心头,月下独酌,与影为伴,一个人思念到泪流。风儿无语,吹皱了思念的记忆,凄美了梦境中的离别。一首简练凝重的小诗,将有血有肉有情的诗人刻画的栩栩如生。而我们,是否也要俯拾文化精华,书写我们的高贵人生?

  当秦朝焚书坑儒封杀文化自由时,当科举的八股禁锢人们的思想时,中华文化遗失了吗?没有!它反而变得更加有深度,存留的是被一遍遍淘洗之后绽放光芒的真金。

  新文化运动,五四运动,这些让文化沸腾到极点的时期,志士学者纷纷拿起笔作武器,用言论作盾牌,与封建落后思想进行血与肉的拼杀。战鼓起,硝烟浓,挑刀枪,战文化。纵然死伤,即便挥洒血汗,也阻碍不了文化前进的步伐——因为文化是民族魂,是民族前行的灯塔!

  辗转回到千年的那条文化小路上,细细的尘土在车轮的留恋里飘扬,文化之花,也随那历史的年轮,开遍了世界,开遍了千年,开遍了世间,开得墨色淋漓。

  溯流而上,重拾文化的印记,如鹏鸟飞越*地低空,直上云霄;像蛟龙越过浅滩洼地,积水腾浪;似凤凰涅槃,舞动九天;若猛虎呼啸,响震四方!

  保留文化最本质的灵魂,珍存文化最神圣的魅力,我会手挽竹编花篮,将五千年的文化之花,采撷……


智慧之花读后感9篇(扩展8)

——《智慧之花》读后感(精选二十篇)

  当你遇到困难,你会怎么办?当你的伙伴遇到危险,你如何做?《智慧之花》中的***族小姑娘玛丽亚就是一个沉着、冷静的.同学,当同学触电后,她没有贸然冲上去,而是用所学知识救助了他们。

  有的人遇到危机,手心出汗,全身哆嗦,头脑短路;有的人从容镇定,用心思考,机智解决。我非常欣赏玛丽亚面对危险时的应对,在遇到困难的时候,要静下心来,用智慧去思考,可以挽救一个人的生命!

  在生活中,我们也会遇到许多突发事件,如何处理关系到了我们自身的安危。*时,老师和家长们都谆谆教导,要我们从小就要学会自我保护。学校还定期组织安全防火防灾模拟演*,我们还曾经到青少年安全保护基地进行过专门的训练。警钟常鸣,这些教育让我从小就有了安全意识。

  有一天,妈妈下楼,家里只剩下我一个人。突然,传来一阵敲门声。我走到大门前,从门镜向外看,是一位送快递的陌生男子。我暗想,家里没有大人,我可不能轻易地开门。我灵机一动,装作喊爸爸:“爸爸,有人来送快递!”然后,隔了两秒,我又对着大门喊道:“我爸说让把快递先放到地上!”那个陌生的男子犹豫了一下,就把一个纸盒放在了门口,走了。

  妈妈回来后,我把这件事情原原本本地告诉了她。妈妈马上表扬我处理得当,只有我一个人在家时,就不要给陌生人开门,学会自我保护是很重要的!

  生命对于每一个人只有一次,让安全永驻我们心中,从我做起,学会自我保护。

  每个人的安全都掌握在自己的手心里。我们时常因自己的疏忽大意而威胁到自己生命安全。也许,在没读《智慧之花》的时候,我还不懂得在危险时要镇定。学会用法律、自我保护意识来保护自己。

  “智慧之花”永恒的希望,在这不*凡的一瞬间,扭转了乾坤。一个个和我们年龄相仿的同学,却拥有冷静的头脑和丰富的知识。玛丽亚就是其中一个。当她看到五个男生触电了地时候,她没有逃避也没有贸然冲上去。而是运用所学的知识思考着,她猛然相起自己穿着尼龙裙。于是,她用尼龙裙拨开了电线,救出了五个男生。这种沉着、冷静、勇敢的品质非常值得我们学*。在同一个世界里有着不同的故事。一名叫江雪的.女孩由于吃了一根冰棍而导致泻了肚子。她非常肯定这个冰棍有一些问题。她恰巧利用了她那“爱管闲事”的毛病。她拿了根冰棍,经检查这里面有许多病菌。她一个人维护了大家的安全。

  在涉及别人和自己安危的时刻,是需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能保护自己或大家的安全。在有些时候,不顾后果的冲动并不是勇敢而是鲁莽。鲁莽的勇敢是不能与真正的勇敢相提并论、混为一谈的。

  

  在今天,我们学*了《智慧之花》这一篇课文,当我们把这篇课文学*完后,我不禁被文中的***族的小姑娘玛丽亚和东北小姑娘江雪的保护自我的智慧给震撼了。

  文中讲述了两个用学过的智慧来保护自我的小故事。***族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上,看到了惊心动魄的一幕,几个同学在玩耍的时候触电了,旁边的同学看着同学触电就不顾一切的去用手把电线移掉,结果由于冲昏了头脑,结果也触点了。玛丽亚看着五位同学大叫着,想冲上去救他们时,想到了自己也会受到连累,就想起了老师教过的方法,电的绝缘体有木棒。尼龙绳。及物品,可是,附*也没有棍子,这样去救同伴呢?这时她想到了自己穿的是尼龙裙,就用尼龙裙小心翼翼的把电线拉开了。更巧妙的是东北的小姑娘江雪的所作所为,江雪在炎热的夏天吃冰棍后,晚上泻了几回,结果第二天吃过冰棍的同学也泻了几回,因此江雪判定冰棍的质量不合格,于是她就想卖冰棍的反抗,可是卖冰棍的`却不承认,于是,江雪就买了一只冰棍向工商管理所的检验科走去,结果一查,知道了冰棍里有大量病菌,在确凿的证据下,卖冰棍的不得不成承认了自己非法作冰棍的事实。

  当学完课文后,我被江雪和玛丽亚的自我保护能力给震撼了,如果我是他们,我跟被救不会考虑任何问题。更不会用学过的知识来保护自己,使自己不受到伤害。

  今天,我们学了《智慧之花》这篇课文,使我印象尤其深刻。

  这篇课文主要写了两个故事。第一个故事讲了:一个下午,玛利亚在回家的途中,看见五位男生因玩电线而触电了。她焦急的思索着该如何救这五名男生。突然,她想起了自己的尼龙裙子正是绝缘体,于是飞快的跑到他们身旁,在保护自己的前提下成功救了五名同伴。第二个故事讲了:江雪及同伴们因吃了变质的冰棍而闹肚子。江雪与店老板交涉中,店老板否认了这件事。于是,江雪把冰棍拿去检验,里面果然有许多病菌,用法律保护了自己和同伴。

  这两个女孩是多么令人敬佩!如果这两种危险的事情发生在我们的同伴身上,我们可能不会先想到怎样帮助好朋友,而先想到的是自己会不会有危险。这固然是对的,但我们似乎还缺些什么!自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,也不会用法律来保护自己。我不禁反问:难道我们从小到大学得那么多知识都是白用的么?难道就不能多加应用,来保护我们的安全吗?

  这让我联想到了半年前的一则新闻:在西安市开元商城门前,一名男子突然对一名乞讨儿童碗里的钱进行抢夺。就在男子即将得手之时,两名路人挺身而出,将抢钱的男子摁倒在地,将其制伏,交给了随后赶来的民警。记者采访得知,两名见义勇为的路人中的一位是来自蓝田的男孩,今年才满十三岁。当我看到那位男孩的年龄时,不由得一愣:什么?他才十三岁!这位来自蓝田的男孩与我们年龄相仿,却有着我们甚至大人所没有的勇气。在这场意想不到的事情发生时,同样是路人,而他却没有选择袖手旁观。难道他会没有想到自己可能会受伤吗?可他毫不犹豫的`冲了上去!他只有十三岁呀!让我们换位想一想,如果当时我们在场,我们会像他一样勇敢吗?很多人可能会摇头。

  这位蓝田的男孩和上文的玛利亚一样很想,但又不完全像。他们都是勇气可嘉的,但男孩却缺少了玛利亚的机智。在这种要紧关头,我们不仅要有超乎常人的勇气,也要用学过的知识适当的保护自己。

  所以,我们要学*他们的勇气、智慧和理智。这样才能把自己和他人的危险降到最小的可能性!这就是我对这篇课文的感想。

 读了《智慧之花》这篇文章悟很多,11,我感岁的小女孩玛丽亚,虽然才上五年级,但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人,不像我们现在有些人,自己遇到了危险什么也不会,只会一味的左耳进右耳出罢了。

  六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢?自己受到了侵犯就要拿起法律的`武器,尽全力反击,保护自己,同时也会给别人以忠告,也不像现在我们有些人,受到了侵犯,吃坏了东西,只会伏在爸爸妈妈身上大哭,求爸爸妈妈做主。

  所以,我们要学*他们两个

保护自己的方法,运用法律的武器和所学过的知识来保护自己!

  读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

  玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。她们的'勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛丽亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

  记得有一次,我和好朋友张涛一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉变质了。我们有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰,最后自认倒霉,把羊肉串扔了。现在想起来,我可真是感到惭愧啊!

  在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们,我要用爱心、勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者!

  今天,我读了一篇文章“智慧之花”。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。

  文中的玛丽亚是一个***族的小姑娘,她在自我保护的前提下,运用已学的用电知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。

  当我细细品读后,我不禁扪心自问:是什么使身处异地的两个小姑娘,同时做出了自我保护的举动?是什么使两个小姑娘能不惧危险,不畏强权,毅然救出伙伴,毅然举报那些不法分子呢?是爱心吗?不,是一颗不仅包含爱心,还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后,才能学会生存,学会帮助别人。在想到这些后,我又不禁感慨到,在现实社会中,有些人受了委屈,吃了亏,虽然有理,可却胆小懦弱,因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢?又是一个个熟视无睹,谁也没有站出来为这事打抱不*。也有一些人,遇到了困难,面临危险,只是茫然无措,干着急,可这有什么用呢?从小我们就学*知识,为的就是将来有一天能派上用处,可那些人呢?不是任由自生自灭,就是置之不理。真让人寒心那!

  不过,相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误,只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒,只会让我们能够成为真正的强者

  今天,我们学*了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

  五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

  记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

  生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

  我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

  我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康*安的活下去。

  读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

  这个星期,我在语文书上读到一篇文章,叫《智慧之花》。读完后,我明白了一个道理:一定要学会自我保护。

  文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难,并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家,看见有人触电,运用学过的关于电的基本知识救下了触电的'五个男生;第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃,吃了之后身体十分不舒服,于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿,查出里面有许许多多的病菌,卖冰棍儿的阿姨受到了处罚,江雪也受到了表扬。

  读完这篇文章,我不禁想起了今年春节时,我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》,回去时我们乘公交车,因为我们没零钱,只有10元、20元,便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开,里面的黑糖很黏很黏,我的牙齿都被粘住了,而且苦苦的,很难吃,我们俩本想去讨个说法,却又怕被骂,只好把糖葫芦扔掉,就此作罢。现在想起来,我真是没有像江雪那样的勇气啊!为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难,而我却不行哪?我可真不如她!

  生活中,我们会遇到许多困难、危险,我会用爱心、勇气和智慧渡过困难,不再退缩,成为一个真正会自我保护的人!

  著名的教育家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。现在的社会是一个充满书香的世界,而我在这充满书香的社会长大,自然也是一个爱看书的`女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》,读了这篇文章我对玛利亚和深雪的敬佩之情油然而生。

  玛利亚面对险情毫不混乱,而且动脑思考,最终用学到的知识成功救下了触电的同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商家作斗争,最后巧妙地借助法律武器,保护了自己和同学的利益。她们俩的形勇敢行为让我敬佩不已。虽然都是同样的年龄但和她们比起来,我真是太弱小了。

  有一次,,朋友,却不小心被带刺的树枝绊倒了,刺扎在了肉里,裤子上顿时出现了一大块血迹,我吓出了一身冷汗,呆呆的站在那儿有些不知所措。还好有一位好心的阿姨走了,过来帮她清理伤口,这时我才回过神来上前帮忙。如果当时我也像玛丽亚那样遇到危险能够从容镇定,不慌乱,运用以前学过的知识,帮朋友清理伤口一定不会发生那样的事情。

  在以后的生活道路上还会有许许多多的困难,磨难和坎坷在等着我们!我们要学会下马丽亚和深雪那样,将爱心,勇气和智慧融于一身渡过这一道道险滩。

  我在语文书上看了一篇阅读文章——智慧之花。我实在对课文中玛利亚和江雪感到敬佩,玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器,保护了消费者的权益。

  读完这篇文章后,我想到,这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,那些人也许就会置之不理或是忍气吞声。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么就好朋友,却先想到的是害怕,自己会不会有危险。自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。我们从小到大学得那么多知识都是白用的么?难道就不能多加应用,来保护我们的财产、生命安全么?

  玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

  玛利亚面对危险毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的`知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学吃冰棍身体受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法的商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。但是,我们应该向玛利亚和江雪学*,学*他们的勇敢,学*他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

  在今后的生活中一定还会有许多困难,危险在等着我们,我将用爱心,勇气和智慧度过这些险滩,成为一个真正的强者。

  读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。

  玛利亚面对险情不但毫无慌乱,而且动脑思考,最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢地合不合法商贩作斗争,最终巧妙的接住法律武器,保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的'人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

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