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什么是母爱？是母亲对我们的一次亲吻，一声祝福，一个拥抱，它能使我们内心感受到温暖，让我们的脸上洋溢出笑容。母亲对我们的爱无处不在，可又有多少人懂得去珍惜呢？
我也不是一开始就懂得的，我是在一件事情之后才明白要珍惜母爱的。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我正在写着作业，那时候父亲正在加班，要十一点多才可以回来，母亲还未下班，家中只有我一个人。
母亲回来后，天色已晚。母亲一回到家就忙得不亦乐乎，煮饭炒菜。那时候，我正在房间里写着繁多的'作业，无心吃饭。可怜那时的母亲，打断了我的思路："吃饭了！"我对打扰我写作业的人一向恶语相对，愤怒不已，包括母亲。我一时间勃然大怒，冲母亲大吼道："我今天作业多你又不是不知道，老师都发了信息，难道你可以帮我做么？"
母亲听了这话，一点不出声，只是走到饭桌旁边的椅子上坐下来，默默地吃着快要凉的饭菜。
过了许久，我开始有点饿了，但是我强忍着，不愿母亲知道。终于，我再也忍不住了，直到这时候我才发现自己是多么的愚蠢！我奔向餐桌，冲母亲大声喊道："对不起，我不懂您的心！"
母亲只是微笑着招呼我吃饭，也许，她没有发现。此时此刻，泪珠已打湿我的衣领。
母爱无私，母爱伟大，请大家从现在开始，好好珍惜母爱吧！
妈妈，你对我成长中的关爱像海边的沙粒那么多。当我生病时你无微不至地照顾我，当我饥饿时你做出那十分可口的美味佳肴，当我学*遇到难题不会做时你对我细致耐心地讲解辅导等等，点点滴滴都历历在目。令我记忆最深刻的是那天下午我上学回来给我做的天底下最舒服的按摩。
那天下午我上完学回来，腿脚都酸了，一进门，径直扑到床上，像阳光下的乌龟一样懒懒地伸长了腿和脖子，无声无息地趴着。
妈妈走过来，看见我扑在床上，轻轻地抚摸了一下我的头，趴在我耳边，温和地问：“儿子，怎么了，哪里不舒服？”我的心里顿时亮起了光明，仿佛有一股暖流流遍我的全身。“我很累。”我懒懒地说到。妈妈连忙给我倒了一杯温水，并且给我做起了舒服按摩。妈妈先用她那温暖的双手轻轻地揉着我的太阳穴，然后是脖颈、肩膀，妈妈又力度恰到好处地拍打我的胳膊和双腿，真舒服呀，我好像躺在了云朵中，身体轻飘飘的`，全身血脉舒张，那种感觉都无法用语言来形容。睁开眼，我看到妈妈的额头和脸颊上都挂着汗珠。瞬间泪水在我的眼框里打转，不一会儿，泪水从我的眼框里不住地涌出，床上立刻湿了一大片。
看着妈妈满脸的汗水，再触碰到妈妈温暖但又有些粗糙的双手，我的心中波涛汹涌，真想大声地说出：“妈妈，谢谢你！妈妈，我爱你！”但是生性羞涩的我，只是在心中默默地重复着这句话，任由眼泪横流。
“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动。”这是冰心奶奶对伟大母爱的赞美。我的母亲和天下的所有母亲一样，关爱自己的孩子。从我一出生，她就喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途。轻轻叩响那扇虚掩着的门，母亲那慈祥的面容就浮现在我眼前。
记得有一次，那时正是冬天，我放学回家后感觉很累，好象是感冒了。于是我就去告诉妈妈。正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，大叫道："怎么这么烫呀？“妈妈赶紧扔下手中的活，穿上衣服就把我带到了医院。我坐在医院的椅子上，妈妈一边挂号，一边又着急地问前面的阿姨：”还有多少人呀！“看到妈妈忙前忙后的样子，我很心疼。到打针的.时候，我害怕极了，说话的声音变小了，眼泪在眼眶里直打转，妈妈仿佛知道了我的心事。妈妈说:“宝贝别怕，妈妈抱着你不疼得……”我抓着妈妈的手，妈妈的手很冰，我对妈妈说：”妈，你的手不冷吗？“妈妈用慈祥的眼光望着我说：”不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了……“不知不觉中，针就打完了。这是我看着妈妈，一下子让我感觉到了母爱的温暖。
母爱无比强大，直到今天我才明白冰心奶奶的那句话。啊！那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻。
我爱我的母亲。
“母爱”这个词似乎在作文中显得老套，乏味，可是这一次，我却不得不为这份母爱而写下这篇作文，因为她真的很美。
公交车上，人不算多，却也找不着座位了，随意的抓着身旁的座位，稳稳的站着，过了一站人变多了起来，身旁来了一位母亲，她用一只手抱着她的女儿，另一只手扶着栏杆。“妈妈，你不累吗？”“不累。”看着妈妈的笑容，我感叹女儿的懂事和母爱。
这时，一个好心的妇女为她们让了座，女孩用稚嫩的`语气对她的母亲说，“妈妈，脚痛。”那个母亲娴熟地为她女儿脱下鞋子，用长满茧的手揉揉她的小脚，女儿似乎有点痒，就咯咯咯地笑了起来，很甜、很可爱。母亲又慢慢地为她套上鞋子，抱在怀里。“妈妈，你的手不酸吗？”“不酸。”看着母女俩的神情，我惊讶女儿的懂事和母爱。
不一会儿，女儿就累了，闭上小小的眼睛想睡觉，在这种天气下睡觉是很容易着凉的，我暗想。谁知母亲竟脱下自己的外套裹着女儿的身体。“妈妈，你不冷吗？”“不冷。”“妈妈还有一件绒线衫哪。”可是看着母亲那件又薄又小的绒线衫，我不禁为女儿的懂事和母爱而感动。
此刻，我不知道在想什么，我真的不知道，只是在记忆深处，一个9岁的女孩被母亲在凌晨骑车送往医院打点滴；一个13岁的女孩因为擦破了一点皮被母亲拿来一大盒跌打药来擦；一个14岁的女孩让母亲伤透了心……
当这个女孩15岁时，她懂得了母性，她懂得了母爱。
爱是神圣的，是伟大的。与万物相比，人类最大的区别就是有感情，而人类的感情就是人间的真爱。真爱像水，深沉清澈。无私无求，无可替代，无须语言。立刻就是三八节了在那里我祝福您心想事成，万事如意。
每当我写作业写不完时，您总是脚步轻轻的端来一杯水，让我认真的做完作业。有时，我写作业写到深完时，妈妈您也总是看着我写完作业。当我入睡时，不留意把被子掀掉了，您见了，留意翼翼的把被子盖在我胸前。说道：“这孩子，睡觉怎样不明白盖被子。”我听了，偷偷的笑了。每当我考试考不好时，您非但没说我几句，反而鼓励我说：“这次考不好，还有一次，只要尝试了就行，别灰心。”妈妈的这翻话，一下子使我没有了压力，反而有点高兴。在这几日里，我有见您的白头发好像又多了，连皱纹也越来越多了，真让人担心。有一次，我五岁时，生了一场大病，当时您总是义无反顾的陪在我身边，就连班也不上了，我劝导您说：“妈妈，您去上班吧。我不要紧，很快就会好了。”可妈妈您却说：“不，你比什么都重要，没了你，妈妈可就活不下去了。”听了这话，我感动的'流下了眼泪。在那里，我也能够同样对您说：“没了您，我也活不下去。”
妈妈，您的爱就像那和煦的春风，温暖了我的心灵。在那里，千言万语我只想对您说：“我爱您。”
在我的书桌上放着许多大大小小、颜色鲜艳的信封。很多时候，我放学回家，就会轻轻地放下书包，*惯性地向书桌走去，提笔给身在远方的笔友写信。
每当我写完那一封封信，我会积极叠好，小心地装进信封，然后跑向邮局寄信。一天，当我踏出家门时，身后传来气冲冲的声音：“你看你，天天忙着写信，成绩都落下这么多了。还有，再过一个星期，你就要参加英语考级了，这几天，你连书都没有碰一下。”我转身，看到满脸愠色的眼神，妈妈一手抢过那封准备寄出的信，随手就开撕了。那洁白又清晰的字迹很快被撕烂了，随手一丢，便被扔进了垃圾桶。妈妈看着我，生气地说：“还站在这儿干嘛，还不去背单词!”听了这些话，我十分沮丧，心也灰了，再也没有心情写信。
好好的心情就被毁了一封信所破坏，更没有什么心情来记单词。我坐在书桌前，气愤地用力踢了踢小椅子，趴在桌子上，翻开了英语书，看着那些烦人的英文字母，我当然看不进去，又合上了书本，喃喃自语道：“都怪妈妈，唉，信都被撕烂了，我再也不写什么信了。”此时此刻，我非常不痛快，啥事都不想做，泪水顺着我的脸颊流了下来。
过了一段时间，我发现书桌上多了好几个信封。打开一看，这都是笔友回我的`信，我才明白，原来是妈妈帮我收起来了……回想起来，妈妈还是知道我的心思的，只是她不想我沉溺其中而疏忽了学*。
中午，我又开始悄悄地写信了。
那一封封信，牵连着远方笔友的深情，也牵连着妈妈的母爱。
母亲是太阳，那太阳照着我金色的童年，童年是帆，摇啊摇！竟摇过了许多年。
母亲是避风的港湾，每次在我不高兴或受了委屈的时候，我都会在母亲的怀抱里哭泣。
母亲还是辛勤的园丁，在我智慧和生活的花园里，精心的培育着我这朵小花，在母亲的关怀下茁壮成长。
母亲还是一把伞，在我遇到困难和挫折时，总会替我遮风挡雨，教我学会怎样坚强。
母亲把我养大，一年又一年，一天又一天。岁月不留人，在不知不觉中就悄悄地溜走了，母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人，无私的奉献着，无怨无悔。
每当我看见那张照片，就会想起儿时在北京医院里度过的日子，那些日子我脑袋上带着头套，上面是个像避雷针一样的东西，啊！原先是个针头，看起来像个天线宝宝，怪可爱的。可谁又明白当时母亲的艰辛。
由于那里床位特别紧张，有时连一把椅子的地方都没有，不能陪床，我整天发着高烧，只能用冰冷的.液体来降温，妈妈担心我，就让医生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那个一米多的小床上休息，就这样连续度过了十多天，那些日子里岁月多漫长呀！如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了，而母亲却累垮了。
你们还记得这首诗吗？“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”写的不就是我们伟大、无私的母亲吗？有句话，一向没有对您说，那就是“母亲，我爱您！”
妈妈，大概是这个世界上最爱你的人，因为她给了你生命，给了你呵护，给了你最好的一切，给了你全部的爱……
在我们享受这一切的时候，我们有没有想过要感恩呢？妈妈给我们的爱不是理所当然，我们慢慢长大了，妈妈也慢慢老了，我们是不是也应该开始学会感恩了呢？
一次语文课上，老师告诉我们说：“今天是西方的感恩节，这个季节好比我们的春节一样重要……”之后，老师给我们布置了一项特别重要的任务：给妈妈洗脚。说到洗脚，我有点愧疚，因为我连自己的脚都没洗过，都是我妈妈给我洗的，更别说给妈妈洗脚了。
放学了，我回到家了，妈妈立刻关心我今天过得怎么样？还问我有没被人欺负……我这时想起了老师给我们的任务。我立刻把妈妈拉到沙发上，让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么？我没说话就走到浴室里打水，当我来出来时，妈妈就问：“你不会是要为我洗脚吧！”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来了。我立刻将妈妈的脚抬起来，“哇”我吓了一跳，眼泪也随后流了下来。妈妈的脚长满了茧，我心疼的摸了摸并问妈妈疼不疼，只见妈妈疼得咬牙说：“不……不疼”我要是没看见这个情景的.话，我现在包括以后可能永远也不知道。―妈妈每天打工需要跑来跑去。
我小心地洗着妈妈的脚，生怕弄疼了我亲爱的妈妈……从那以后，妈妈说的话我都听……
在那件事，我终于懂得了感恩……
人们都说母爱如水，温柔细腻。但我不这么认为，因为我的母亲给我的那份爱，仿佛是一个谜，让我一点一点的去探寻。又是一个阳光明媚的早上，我从被窝里爬了出来。揉揉眼睛，伸个懒腰。啊！真舒服啊。我随手拿了一本漫画，津津有味的看了起来。
真看得入迷时，妈妈推开房门告诉我：“儿子，吃早饭了呦！！”但是看到我在看漫画顿时晴转阴。不等妈妈唧唧歪歪。我马上拿起最*考的'一张数学卷子对妈妈说：“放松一下而已”没想到妈妈更生气了说：“考了95分就得意忘形了？就以为世界第一了？16中你最聪明了？考个100分再来！吃饭！！吃完学英语”
我心里暗暗发誓：看我到时候考个100分，你拿我怎么办!
吃完发我没有按计划学*。而是专心的看数学的重要点。上课认真听讲。借助爸爸把不会的题弄明白。
又到了数学小月考了，我默默的说：一定要细小，要不就撕掉漫画！！细心啊啊啊！”后来当试卷发下来的时候，我心里惶恐不安，七上八下的。我的试卷发下来了。我偷偷的瞄了一眼成绩是个红色的“1”我马上就疯了。心里的石头不知道飞到哪里去了。给我高兴的太得意忘形了。心里美滋滋的。比吃了蜜都甜。
回到家，我把试卷给妈妈看。妈妈看完微微的乐了。我突然明白了。妈妈不让我看漫画书，就是为了我的鲜红的“100”分啊！妈妈您真是世上最伟大的。我一定不辜负您的希望。
时光流逝，相随。一点一滴的关怀汇成浓浓的。
还记得8岁那一年的盛夏，鼓励我去学游泳。在上第一堂课时，水很冷，教练又凶，我感到十分害怕，好不容易混完了一节课。
第二天，我就不想去了，但还是被妈妈硬拉着去了。第二课的内容是学漂。在妈妈的加油声中，我慢慢地试着把脸埋进水里，感觉到屏气并没有我想象中那么困难。在这期间，许多人都退出了，而我一直坚持到两个星期后的那一天。看到大大都学会了“漂”，我的心不停地打鼓，心跳越来越快。轮到我时几乎看都不敢看那深深的水。正在我进退两难的'时候，我的耳边突然又传来妈妈的鼓励声。我又镇静下来，终于，鼓起勇气，努力把一条腿向后抬起来。我觉得自己的身体在上升，又把另一条腿也伸了出来。我终于成功了，耳边又传来了妈妈的赞叹声：“恒恒，好样的！”
我知道，我的成功来自于妈妈的鼓励，妈妈的支持。在我快要失去信心的时候，是妈妈在我背后猛推一把，指引我向成功的圣殿走去！
给予我的爱是无处不在，无穷无尽的。每次放学回家，迎来的总是妈妈关切的问候；每次完毕，得到的总是妈妈殷切的鼓励。
不知不觉，浓厚的母爱早已渗透我的生活中，母爱用那双*凡的手为我撑起一片蓝天。沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天快乐地成长。
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)扩展阅读
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展1）
——与爱同行读后感
与爱同行读后感
读完一本书以后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的与爱同行读后感，欢迎阅读与收藏。
爱是什么？这是一个许多人都会问的问题。一开始，我也迷惑不解。只知道爱是一种抽象的东西，来自于内心深处的感情。
读完《与爱同行》后，我才明白爱是什么:爱是理解、爱是责任、爱是分享、爱是力量。爱就在我们身边，从未走远。爱是人类最基本的情感，爱是人类永恒的话题。在这本书中，我印象最深的就是《十年为女儿变个魔法》这则故事。这位爸爸把生死离别当做一场快乐的捉迷藏游戏介绍给年仅6岁的女儿。十年后，女儿也用书信的方式给早已不存在的爸爸回了一封信。每一句话都用了开心的必掉，可字里行间体现出了无限的辛酸，特别是回信的最后一句，酸楚得想让人落泪。
爱无处不在。四年级的一次科学单元考试，我只考了52分，连及格线都没过。我拿着卷子，那一个个叉像一把把刀子，把我的心四分五裂；那鲜红的数字仿佛是我的血，一滴滴落下。我忐忑不安地把卷子放到书包最里面的格子，生怕被别人看见后嘲笑我。就连太阳温和的笑容在我眼中也成了讽刺我的标志。回到家时，我小心翼翼地告诉妈妈这个消息，看都不敢看妈妈，已经做好了迎接狂风暴雨的准备。可是不曾想，妈妈却慈爱地摸着我的头，说：“没事儿。一次的发挥失常不代表什么。人都有低谷，关键是你有没有从这个挫折中爬出来。你又不是考试机器，怎么能保证每次都是第一呢？”我抬起头，从妈妈的眼睛里，我看到了爱??
爱是宽容，爱又是鼓励。妈妈的话，是我走出失败的阴影，我的
身后有阴影，是因为我前面有太阳的照射。我们应该用爱的真谛，实现人生的价值！
今天，我们老师发给了我们一本书，名字叫《与爱同行》，我拿回家后迫不及待地读了这本书。里面写的是一些名人或者是*凡人的感人事迹。
《与爱同行》里有一篇文章让我印象深刻。那就是《大爱托起生命》里面讲述的是在20xx年7月的一天中午，家住杭州的吴菊萍正准备出门，就看见了10楼的窗台上竟然有一个孩子在往外爬，大半个身子已经悬在外面。几乎就要掉下去了。
突然人们惊呼：孩子掉下来了！吴菊萍听见了，跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上，吴菊萍昏了过去。孩子得救了，而吴菊萍的手却骨折了??
我读完这个故事，感动得快要哭出来了。我懂得了爱的世界没有力学。那一瞬间，一个*凡的女人创造了一个奇迹。大爱是一种本能，责任是一种*惯，向善向美之心是人性中最亮丽的奇葩。让我们记住那些*凡的善良与感动，让爱一直传递下去！在生活中，关爱同伴就应该雪中送炭、雨中送伞，就应该肝胆相照、以心换心，就应该分享快乐、分担忧愁。我们在生活中要向吴菊萍学*，尽全力的去帮助别人，你会感到帮助别人是一件非常快乐的事情。
我曾想过“爱是什么？”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的`，伟大的力量。吴菊萍的勇敢一接打开了通往人们心灵深处的一扇大门，使社会上***的爱心之花瞬间绽放开来。他的行为像一面镜子，折射出*凡人地善良与美好，也折射出了社会对少年儿童的关爱。我们作为这个社会中的一员，我们有责任和义务学会感恩，关爱这个社会，尽我们所能帮助有困难的人，用自己的爱心温暖更多的人。用心去关爱别人，世界会因为你变得更加温暖。
如果我们每个人都能像吴菊萍那样有一颗善良、有爱的心，整个世界就会变得更加美丽，更加美好！
爱是什么？爱是一句话，是一个眼神，是一个动作??只要你善于发现，爱无处不在。
爱其实很常见，因为我们就生活在爱的包围中。父母每天早上为我们准备早饭是爱；接送我们上学放学是爱；给我们买书、晒被子等等都是爱。但就是这样，常见而*凡的父爱母爱，也能创造出奇迹。
那是我在《与爱同行》这本书上看到的一则小故事，讲一位叫做栋栋的杭州小男孩，得了急性肝功能衰竭而生命垂危。他的爸爸挺身而出，义无反顾地捐出自己的肝脏，让生命的奇迹出现了。
除了父母的呵护，在生活中还有与同学之间、与社会之间、与自然之间的各种关爱，这些都是必不可少的。
我们不仅需要别人的关爱，同时也要学会去关爱别人。小时候父母呵护着我们，当父母老了，我们就要多陪陪父母；我们遇到困难时，同学热心地帮助我们，当同学陷入困境时，我们也要毫不犹豫地伸出援手；大自然给了我们美丽的家园，我们也要珍爱自然??总之，我们收获爱的同时，别忘了回报爱。
就拿最常见的父爱母爱来说，父母给了我们最最无私的爱，我们该怎么回报他们呢？古语说“百善孝为先”，我们该做的就是孝敬父母。陪爸妈聊聊天，讲讲学校里的新鲜事；周末动手做个简单的菜，让爸妈尝尝自己的手艺；学会自律，少让爸妈操心??孝敬父母其实并不难，我们不用扇*温枕、卧冰求鲤，只要做好身边这些小事，就是一个有孝心的好孩子了。
“赠人玫瑰，手有余香。”我们不仅要享受被爱的幸福，还要学会去爱，把幸福放大。就让我们行动起来吧，让爱满天下。
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展2）
——《与爱同行》读后感300字(精选5篇)
翻开《与爱同行》这本书，我就走进了一个个感人的故事中，一边阅读，一边感受“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量。
20xx年7月的一天中午，一个叫妞妞的小女孩，从10楼的窗台上往外爬，大半个身子悬在外面，眼看就要掉下去了，周围的人都急的团团转。有人想搭梯子过去救妞妞，这时，突然有人惊呼“孩子掉下来了！”就在这千均一发之际，年轻的母亲吴菊萍甩掉高跟鞋，一个箭步冲到正对着孩子的楼下那片绿化带里，伸出双臂想把孩子接住。只听“呯”的一声，孩子就像一块巨大的石头向她砸下来，速度之快，分量之重，就像撞车一样。她和孩子都重重地跌倒在草地上，巨大的疼痛让吴菊萍昏了过去。她和孩子都被送到医院抢救，她醒来之后第一句是：“那个孩子怎么样了？”她完全把自身的安危抛在一边，更没想到自己还有一个七个月大的孩子。
她的事迹感动了整个杭州，感动了全中国，更感动了全世界。后来，她被评为见义勇为模范，她也有了一个老少皆知的新名字，叫“最美妈妈”。
她这种舍己为人的精神值得我们学*，愿我们以她为榜样，做一个乐于助人、见义勇为的人。
今天我读了《与爱同行》这本书，书中讲述了一个个发生在我们身边的爱的故事，“爱，让生命延续”让我们体会到了父爱如山，母爱如河；“黄香温*”是孩子对父母爱的回报；“一把断尺”让我们感受了朋友间的友情；“大爱托起生命”让社会上***的爱心之花瞬间绽开；“我们奇妙的世界”让我们深深感受了大自然的神奇……爱无处不在，爱让人如沐春风。
在我们的身边，也有很多爱的脚印。它们在教室里，在家里，在大街上，在公交车上……还记得三年级下的时候，我们班的方言脚不小心受伤了，不能走路，每天只能依靠轮椅推上推下。早上，当方言爸爸背着方言一出现在教室门口，同学们就争先恐后地把方言扶进教室，帮他扛书包；中午不用等方言开口，就有同学帮着他拿饭、倒水，推他上厕所……在大家的关心下，方言的脚很快地愈合了，而我们也在付出爱的同时得到了很多的快乐。
“只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的春天”，我要永远做个有爱心的人，爱同学，爱老师，爱家人，爱自然，更要爱我们的国家。
国庆假期时，我看了一本叫与爱同行的书，里面讲述了许多*凡人却做出了伟大的事迹。其中令我印象最深刻的事是吴菊萍舍身救了一位陌生孩子的事迹。
故事发生在20xx年的7月，那天吴菊萍刚吃过午饭准备外出，可刚走的到小区门口却听见了有人大喊孩子，孩子。出于本能她往回跑了过去，惊险的一幕映入眼帘，10的窗台上竟然有个孩子在往外爬，突然孩子掉了下来，千钧一发之际，吴菊萍甩掉了自己的高跟鞋飞奔而去，伸出双臂接住了孩子。自己摔倒在地昏了过去。
吴菊萍这一举动虽然看似*凡却是那么的伟大，就因为那双带着爱的双手却救活了一条小生命。我想，在吴菊萍伸出双手的那一刻她是出自于一个母亲的爱，虽然那个不是自己的孩子，可当看到一个孩子从窗台掉下来时她想都没想那么多就做出了这样的举动。母爱给了她力量，也给了那个孩子希望。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。爱别人和别人爱是同样幸福的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。
与爱同行这本书让我体会到生活中到处充满着爱，我们都要怀着感恩的心去对待生活和身边每一个人，那样世界就会变得更加美好和谐。
我看了《与爱同行》这本书觉得爱就在我们身边，无处不在。友爱，父母的爱，社会的爱她滋润着我们的心灵，让我们健康，快乐，让我们洁净无睱。
让我最感动的是《“背”母读书》，主人公是曹秋芳，她妈妈因手术意外卧床不起，家里已经一贫如洗，爸爸只好外出打工。照顾母亲的担子落在曹秋芳幼小的肩上。
为了照顾妈妈，曹秋芳在学校旁边租了一间小屋子，让母亲和她一起住。早上她准备好早饭，并喂母亲吃，然后再去上学。晚上放学回来她还要护理母亲，打扫卫生、做饭。曹秋芳还在学校里打工缝手套挣点钱来给母亲买营养品，自己还学会了种菜。
在这样艰苦的条件下，秋芳的成绩却还能够一直遥遥领先。我读完后，不禁想：我生活在如此好的条件下，每天上学不但由妈妈开车接送，而且每天早上还给我制作各种营养早餐，放学回到家又早早的给我准备好了丰盛的晚餐和水果。我更应要好好学*，像曹秋芳一样把学*搞好，*时还要学会照顾孝敬父母。
20xx年7月，年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美的妈妈。”
一天中午，吴菊萍吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，突然听见有人大喊大叫“孩子，孩子……”她往回跑了几步，顺着喊声向楼上看去，惊险的一幕映入眼帘，10楼的'窗台上竟然有个孩子在往外爬，大半个身子已经悬在外面。
这个孩子叫妞妞，当时在家睡午觉，醒后发现爸爸妈妈不在身边，就从床上爬到了挨着窗户的床头柜，又顺势爬到窗口，几乎就要掉下去了。
这时，周围已经聚集了很多人，大家急得团团转。两个保安拿着对讲机寻求帮助，9楼有人开始搭梯子想慢慢爬过去抱妞妞……
爱是一种无私的奉献，爱是一种不言而喻的情感，每个人对爱的理解是不一样的。我对爱的理解，如同父母对我的关心和爱护。我们应该学会一种好*惯，那就是付出一点爱，就能创造出一个美好社会。帮助别人与被人帮助是好朋友，学*了这些，你便能与爱同行。
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展3）
——《与爱同行》读后感_450字(精选5篇)
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
当我读了“栋栋得了急性肝功能衰竭，而栋栋爸爸不顾自己捐出了自己的肝；；《一个鸭梨》让我知道了天下的父亲都有一颗极为纯真的爱子之心。父亲的爱默默无闻、不动声色、点点滴滴都在行动之中，滋润着我们的成长激励着我们奋发向上。
还有一篇更让我感人的故事：《超越血缘的母爱》她花光了金钱，付出了心血，做的却是一件几乎没有希望的事情。这让我明白了爱比天高，爱更是无私与无价的。
我们是祖国的花朵，时时刻刻被社会关爱着、温暖着、呵护着。那么渐渐长大的我们能为社会做些什么呢？我们要从小事做起，要像雷锋叔叔一样坚持做好事，帮助需要帮助的人；像坚持做公益活动的志愿者叔叔阿姨们一样，用团结的力量传递幸福，品味那赠人玫瑰、手有余香的快乐……作为我们是少先队员中的一员，我们有责任和义务学会感恩，关爱社会，尽我们所能帮助有困难的人，用自己的爱心温暖更多的人，只有爱的存在，就能让生命再延续！
自从我读了这本《与爱同行》让我懂得了：爱是无私的、爱是无价的、爱就在我们的身边默默无闻、不动声色地进行着！
《撑伞女孩》描写的是一个下雨天，曹婉婷和爸爸去入学考场的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在这位大姐姐旁边，为她撑伞挡雨，自己却被淋湿了。直到救护车把这位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄离开了。那一刻，曹婉婷撑起的不仅是一把伞，而是一种美德。她用自己一双稚嫩的小手呵护着“***”。
曹婉婷乐于助人的行为让我很受感动，以后碰到类似的事情，我也会伸出援助之手，多为别人考虑，学会感恩社会，感恩他人。
和曹婉婷一样，我也有过帮助别人和被别人帮助的快乐和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看见一位老爷爷摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我们把老爷
爷扶起来让他坐在椅子上，等他的家人来后我们就悄悄回家了。今年十一我们去内蒙古额济纳旗旅游时，车子陷进了沙坑里，有许多陌生人来帮助我们推车，可都推不上来，后来来了一辆越野车帮我们把车拉了上来，当我们感谢车主时，他却说大家都是出来玩的，互相帮助是应该的。
风雨过后是彩虹，曹婉婷用心撑起一片爱的蓝天，呵护着需要帮助的人。她的行为值得我们学*、尊敬。只有人人献出一点爱，我们的大社会才会变得更加温暖、和谐。这个世界会因为我们点点滴滴的爱而变得更加美好！
这次妈妈一定会责怪我。是我们错了。“我怎么知道啊，谁叫你自己每次放学总是不把红领巾收好，现在知道了吧?想到这些，我就觉得不能报复那位扎着小辫子的女孩，因此我放弃了这一次愚蠢的行动。裁判让小猫发表感想，小猫说：“朋友之间的友情是最珍贵的，我希望每个人都有一颗爱心。
读完了这本书后，我懂得了在爱中生活、在爱中成长的快乐，
还受到了很多的启发。我敬佩这本书里面的许多人物，比如：罗雪华、
小杨妮、吴菊萍、曹秋芳、小林浩等。这本书介绍了他们对家人、同学、甚至是陌生人的关爱。其中，我最敬佩的，当然要数大爱托起生命里的吴菊萍，超越血缘的母爱中的罗雪华和背起母亲去读书中的曹秋芳。罗雪华救了得了“铁粒幼细胞性贫血症”的被人遗弃的陌生女婴小陆陆，我感觉到她对小陆陆广博无私的爱；要不是“最美妈妈”吴菊萍伸出救援的手臂接住了醒来从十楼窗台上往外爬掉下来的妞妞，她早就落入死神手中了。是吴菊萍从死神手中夺回了一条幼小的生命，爱能创造奇迹！曹秋芳的妈妈因手术意外，卧床不起。她就照顾妈妈，担负重任，而她也不耽误学*。考入中学后，她不放心妈妈，竟然在学校旁建立了房屋，还背着母亲住进去……
致敬这些在爱中关心、热心帮助别人的人们，我们值得向他们学*。
在这本书里我感受最深的是一篇名叫“大爱托起生命”的文章。它主要讲述的是：吴菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。他的勇敢一接打开了通往人们心灵深处的一扇门
是社会上***的爱心之花瞬间绽放开来。吴菊萍的行为像一面镜子，折射出*凡人的善良与美好，也折射出社会对少年儿童的关爱。
生活中爸爸、妈妈给予我许多关爱与帮助，肚子饿时妈妈会为我准备可口的饭菜，遇到挫折时爸爸会鼓励我找回自信，为了能让我多点课外知识，把我培养成一个德智体美劳全面发展的新一代少年儿童，他们用省下来的零用钱送我去上课外辅导班，他们对我的关爱无微不至，像一股暖流流进我幼小的心田，温暖着我。所以我要加倍努力学*，不辜负爸爸妈妈望子成龙的希望。
每天上学最关心我们的当然是我们敬爱的老师了，我们要感谢老师的教育之恩，如果没有老师的教育，我们就什么也不懂，感谢老师灌输我们新知识，感谢老师给了我许多展示自我才艺的机会，让我从一个胆小怕上台的小男孩成长为一个充满自信、阳光的小男子汉。
在生活中我要感恩的是朋友，因为朋友可以带给你无限快乐，朋友会在你最无助的时侯帮助你、鼓励你，和你一起面对眼前的困难。上课的时侯你望带了什么学*用品，朋友会借给你，你有什么题目不会做，朋友会和你一起分析。
生活中爱是无处不在的。
爱是什么？爱就是母亲风雨无阻，就是生病了也强打精神背着瘫痪的孩子上学，并撑起一片天。爱是对陌生人残缺身体的一种同情。是那一个冒着生命危险接住从十楼掉下来的陌生人的孩子。爱的种类很多，不计其数。
在《与爱同行》这本书中，记载了许多因为“爱”而感人肺腑的真情故事。有这么一个感人的故事吸引了我。在20xx年3月的一天中午，吴菊萍刚吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，突然听到一阵大喊大叫声“孩子、孩子……”她顺着喊声向楼上看去，惊险的一幕映入眼帘：10楼的窗台上竟然有个孩子再往外爬，大半个身子已经悬在外面。
这时周围已经聚集了很多人，大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这一瞬间，惊心动魄的一幕发生了，那个孩子掉下来了，在这千钧一发之际，吴菊萍甩掉自己的高跟鞋，像箭一般的飞快冲到正对着孩子的那片绿化带了，展开双臂接住了孩子。
她的故事感动了整座杭州城，这就是“最美妈妈”，像这样的故事还有很多，这些故事给我上了爱的一课。其实，爱很简单，爱是没有限制的，同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑等等……它就在我们身边，只要你用心体会和聆听爱心的涓涓流泻，你会有所感悟的。让我们与爱同行吧！
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展4）
——《与美同行》读后感9篇
今天我读了一本书，书名叫《与美同行》。
这本书分为四章，对我印象最深的是<<替子还债的诚信老爹>>.里面主要内容是：吴乃宜的3个儿子向乡亲们借钱买了一条渔船，可是百年难遇的超强台风“桑美”登陆浙江苍南，把渔船掀翻了，只有第二个儿子死里逃生，吴老爹不得不面对儿子买渔船欠下的80多万元。每天天不亮，他就和老伴到沙滩上去捡垃圾罐，替别人织渔网。日复一日，年复一年，吴老爹终于为孩子们还了债。通过这个故事我明白了一个道理：诚信就是一句话，说到了就要做到；诚信就是一种行动，是不管狂风暴雨或雷电冰雪都要按时赴约的信念！卓怒不违千里之约，最美老爹替子还债，他们都在尽自己所能遵守约定。
美丽的浙江人民，用美的心灵播下美的.种子——诚实守信的种子，爱学善思的种子，友善助人的种子，踏实创新的种子，颗颗美的种子，扎根于浙江大地，绽放出美的生命，营造着和谐的社会，追逐梦想的纯真。愿我们与美同行，人人学做美丽的浙江人，个个传递美的正能量，让山清水秀的家乡——浙江，百花盛开，春色满园！
我以后一定要做一个有诚信的人，答应别人的事就一定要努力做到，和别人的约好时间一时一刻都不能改！
我们经常在耳畔听见大人们这样评价一个人：“人长得美不算美，只有心灵美才是真正的美！”是的，只有用美的心灵播下美的种子，才能绽放出炫彩的生命！
《与美同行》是学校开学时下发的一本关于爱国主义教育读本。拿在手中，总觉得薄薄的书看起来是那么朴实无华，不起眼，但是当我细细地读完这本书时，顿时感觉它是多么的沉甸甸，一个个感人的故事叩击着我心灵的深处，将我那一根根木讷的神经唤醒，我可能做不到像书中主人公那样胸怀博大，但我会立志去做好每一件小事，以自己微薄的力量去帮助身边的人。
书中有一个故事叫做《茶叶蛋换来教学楼》，令我感受颇深。乍一看这个题目，你或许会和我一样的惊讶：小小的茶叶蛋怎么可能换来高大的教学楼？该不会是夸大其词的吧？其实故事就讲述了一位*凡的主人公——张杰爷爷，他既不是腰缠万贯的大老板，也不是大红大紫的明星，他就是在香港靠卖茶叶蛋、粽子谋生的普通人。也许他的模样就像我们在路边常常看到的那些小摊贩一样，然而就是这么一个名不见经传的人靠一点一滴积蓄起来的钱为家乡学校捐建了图书馆、教学楼等等，累计捐赠1200余万元，自己情愿睡地板，却几十年如一日地支持家乡的教育事业。故事最后这样说：“他的这种精神，在当今社会显得更加难能可贵。”确实，我看到了在当今经济发达的社会中，人们越来越追求享受，人情却变得越来越淡漠，但在电视里、生活中我也看到了更多像张爷爷这样有善心有善举的人。是他们让我看到了阳光下的美，感受到社会的温暖。
就说这次台风“菲特”来袭吧，我们嘉兴地区水位猛增，很多地方受灾。危急时刻，*战士奋战在第一线，几天几夜不休息；一些志愿者奋不顾身去救援，有的划着门板，有的划着皮划艇，自己出钱买上干粮和水，挨家挨户地去送；而更让人感动的是，一些七八十岁的老人也在积极地贡献自己的力量……就是这些有着爱心的人，给受灾群众送去了温暖，让大家真真切切地感受到了“天灾无情人有情”。这不禁让我想起了一首歌“危难之处显身手……”，一方有难八方支援，人们总用自己无私的爱温暖着身边的每一个人。
其实在我们身边，总有这样一些普普通通的人，有的是公交车上的一个让座，有的是面对垃圾的一下弯腰，有的是摔倒时的一次伸手，有的是对弱小者的一份鼓励……虽然只是一句简单的话、一个微小的动作，却带给我们持久的感动！
古人说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”每个人都应该常怀善心，常说善言，常行善举，从身边做起，从小事做起。这样，我们的世界必将变得越来越美丽！
《与美同行》这本书里有很多感人的事迹，最让我敬佩的是《替子还债的诚信老爹》里的吴乃宜和他的老伴，他们为了在灾难中死去的儿子还以前买船时欠下的债，整天拼命劳动，过着一般人根本想不到的贫苦的生活。
在我们的生活中，有很多这样的人虽然*凡，但是美丽，交警、医生、父母、老师、同学……
给我打动最深的不是别人，是不论大风大雨都在打扫街道的环卫工人。刚来杭州的时候，我就发现杭州特别的干净，不过也没有想为什么这样干净。
大自然以山水风光展示着它的美，音乐中以流畅欢乐的音符传递着它的美，语文中以一个个文字构造着它的美，美术中以绚丽的色彩搭配着它的美，科学中以每个小实验的奥秘诠释着它的美，数学中以巧妙显现着它的美……由此可见，生活中处处都是美。
虽然这些美有着各自各种各样的风韵，但是，一颗纯洁善良的心是最美的'，难道不是吗？阅读了《与美同行》这本讲述着美的故事的书后，带我认识了周围的美，使我对美感受颇深。
故事的主人公是一位名叫吴乃宜的老人年8月10日，超强台风“桑美”登陆浙江苍南，老人的三个儿子消失在茫茫大海里，只有二儿子在滔天巨浪里死里逃生，而且还有买渔船欠下的80多万元“天价”债务，如此沉重的债务，这对一个年过八旬的老人来说，是个多么巨大的打击啊！可是，吴乃宜很坚强地面对，通过三个儿子的人身保险和变卖渔船，共计得款54万元，他全部用来还债，自己一分一毫都没有留下来。6年来，吴乃宜和他的老伴想方设法的攒钱，攒的细碎的零钱凑成了50元或100元后，马上让儿媳替自己还债，然后继续干农活，织渔网，一张渔网卖不了多少钱，但吴乃宜依旧辛勤如故的织渔网、卖渔网。
有人不理解他们的行为，纷纷问他：“儿子们都死了，你为什么还要辛苦地替他们还钱呢？
我带着疑问，迫不及待地翻到了下一页。“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱，人要对得起自己的良心，只要我活着，一定一分不少的还。”多么震撼人心的一*话哪，震撼了我，相信也震撼了不少的人吧！我觉得吴乃宜的这一生是非常值得的，因为他做到了诚信这一点，很多人都难以做到，所以他被人们敬称为“诚信老爹”，这是生活中的“诚信美
“人而无信，不知其可也。”——孔子。意思就是人如果不诚信，不知道他还有什么事可以做好。从古至今，留下了多少关于古人诚实守信的佳话。诚信很简单，可有时也恰恰是最难做到的。
虽然这些美有着各自各种各样的风韵，但是，一颗纯洁善良的心是最美的，难道不是吗？阅读了《与美同行》这本讲述着美的故事的书后，带我认识了周围的美，使我对美感受颇深。
大自然以山水展示美，画家以色彩描绘美，音乐以音符传递美……生活中处处都有美。可是，我觉得人心才是最美的。古今中外，那些品格高尚的人，拥有美丽心灵的人，他们诚实守信，爱学善思，友爱助人，踏实创新……为我们播下美的种子，为我们树立了榜样。
**代有一位著名的商人叫“胡雪岩”，他“胡庆余堂”药店大厅上挂着一块写着“戒欺”的大匾额。那时候，一些商人为抢生意，纷纷降价，以次充好吸引顾客。胡老板为人非常诚实，要求店员必须保证药材质量，做到“真不二价”。有一次，店员把豹骨代替虎骨出售，他了解真相后，立刻把他赶出了药行。他告诫所有的店员：“药材是用来治病救人的，关系到人的性命，一定要讲诚信，老少无欺，贫富无欺，绝不能为了利益而有丝毫的掺假！”读到这儿，我十分感动和感慨，感动的是胡老板的诚实，感慨的是我们现在有些商人，用牛肉膏让猪肉变牛肉，用药水浸泡小银鱼，用增白剂面粉做包子，用地沟油给顾客烧菜，用双氧水泡凤爪，还有满大街的*鸭蛋、孔雀绿鱼虾、染色馒头、漂白大米、毒奶粉……层出不穷，花样繁多，他们欺骗了市民的双眼，损害了人民的健康，昧着良心赚钱。我真心希望所有的商人都能和胡老板一样，做诚实守信的人！
如果说胡雪岩是诚实守信的典范，那么中学生徐雨文的父母亲就是播撒人间大爱的楷模。20xx年9月，17岁徐雨文考入开化重点高中，刚跨入新校园十几天，不幸被确诊患上了脑胶质瘤。从那天起，父母带上她四处求医，都被告知无法救治。雨文的病情也不断恶化，希望越来越渺茫。看着生命垂危的雨文，她的父母却作出了一个艰难的决定：如果实在无法救治，就捐出女儿身上的器官，去帮助那些需要帮助的人。一时间，流言蜚语从四面八方向他们袭来，亲朋好友也对他们破口大骂，但最终未能动摇他们的决定。20xx年6月11日，雨文永远地离开了人世。然而她却给这个世界留下了最后几个珍贵的礼物：一个心脏，一个肝脏，两个肾和两个角膜。它们分别被移植到了6名患者身上，正是雨文父母的这个举动让他们了重获新生，重见了光明！
看完这个故事，我禁不住泪流满面。一开始，我也对雨文父母的举动非常不理解，心想：你们就不能给亲生女儿留一个全尸吗？为什么这样狠心？为什么？后来，我明白了，这就是大爱，能帮助那些最需要帮助的人才是最有价值的美！雨文虽然离开了这个世界，但她父母的这个艰难决定，却将她的爱、她的美永远地留在了这个世界上！其实在我们的周围，每天都涌现出许许多多的感人故事，他们的高尚情操，善言善行，如同一缕春风吹进我们的心坎，又犹如一汪泉水洗涤着我们的心灵！我们要以他们为榜样，从我做起，从小事做起，为这个世界的繁荣和美丽贡献自己的力量！
人们都说要做善事，要做好事，要乐于助人，可是，我们仔细想一想，我们为社会，为周围的人付出了多少呢？愿我们携起手来，与美同行，人人传递美的正能量。让这个山清水秀的家乡——浙江，让这个美丽富饶的家园————*，百花盛开，春色满园！
我叫张诗淋，我今年12岁了，读大舜小学五年级。开学时期，学校里发了一本叫《与美同行》的书。我虽然是从四年级开始看的，但是那时后还是中期阶段，有点看不懂，觉得这本书就是当摆设的，所以从这以后我就一点也不去碰那本书了。
今年，学校照常发了这本书，我就想：为什么还要发这本书呢？又不是正课的书，发下来有什么用啊？过了一段时间，我终于把这个搞不懂的问题给解决出来了：首先，学校发这本书，肯定是要我们读懂里面的内容，我们应该抱着认真的态度去读。
这本书的引言用段优美，刚刚开始看就吸引我了。接下来讲的是第一章第一节：对人诚实，讲究信用，我看了这个题目，又不禁想到：我*时有很多时候是不诚实的，不讲信用，我一定要学学怎么才能对人诚实才行。导读令人倍感丰采。接下来，我就翻开了第一章：诚实的孔子
这个故事讲的是一天，周游列国的孔子遇到了两个正在互相争执的孩子，原来他们是在争太阳在清晨和中午离人们远还是*啊，见孔子上前问道，便叫孔子来评评理。孔子想了想，他觉得都有道理，所以就道：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”两个孩子都笑他，说他的“大学问家”这个名称是虚有的。可是我觉得孔子做得对啊，他一生坚持着“知之为知之，不知为不知，是知也”的原则。我们也应该这样，如果不知道就别装作知道，这样是欺骗别人。
这个故事结尾还有一句名言：诚者，天之道也：思诚者，人之道也。——孟子
就这样，我看完一篇又一篇。突然觉得这本书里的内容好丰富，好有学问。我看到第二章：做个感恩向善的人。下面还有一行字：与“最美浙江人”同行，一步步走向道德高地。
我看到这么一行字，已经是热泪盈眶了。因为我此时就想到了我们浙江的吴菊萍、陈斌强、陈霞、姜文、姜忠红等等的人物。我突然感到内心一阵暖流经过。
吴阿姨救了坠下楼的妞妞；陈叔叔38岁了，但是有着一位年龄尚高的母亲，为了照顾母亲，上班的时候就把母亲绑在自己的身边，上班也去照顾她，一连就是五年多；陈老师和两位姜老师发觉今天有位同学翁进城没来，家长也没打电话，就主动打去，没想到电话那头是咳嗽声，只听那位同学的妈妈说了：“救……就我们。”结果就晕了，三位老师连忙跑到翁进城家去，救了煤气中毒的母子两个……这些事迹是多么感人啊！
他们做的是小事，但是正是因为他们的心灵美，所以才会出榜让我们学*。
浙江省有这么多拥有美好心灵的人，我们也应该去做一些力所能及的事情，哪怕是对父母的关心，对长辈的尊重，对残障人士的支持，对陌生人的帮助，都是我们小学生应该做到的啊！
我在这里衷心的说一句：我们应该去多理解长辈，多帮助别人！这才是一个小学生标准的美好心灵！
我叫张诗淋，我今年12岁了，读大舜小学五年级。开学时期，学校里发了一本叫《与美同行》的书。我虽然是从四年级开始看的，但是那时后还是中期阶段，有点看不懂，觉得这本书就是当摆设的，所以从这以后我就一点也不去碰那本书了。
今年，学校照常发了这本书，我就想：为什么还要发这本书呢？又不是正课的书，发下来有什么用啊？过了一段时间，我终于把这个搞不懂的问题给解决出来了：首先，学校发这本书，肯定是要我们读懂里面的内容，我们应该抱着认真的态度去读。
这本书的引言用段优美，刚刚开始看就吸引我了。接下来讲的是第一章第一节：对人诚实，讲究信用，我看了这个题目，又不禁想到：我*时有很多时候是不诚实的，不讲信用，我一定要学学怎么才能对人诚实才行。导读令人倍感丰采。接下来，我就翻开了第一章：诚实的孔子
这个故事讲的是一天，周游列国的孔子遇到了两个正在互相争执的孩子，原来他们是在争太阳在清晨和中午离人们远还是*啊，见孔子上前问道，便叫孔子来评评理。孔子想了想，他觉得都有道理，所以就道：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”两个孩子都笑他，说他的“大学问家”这个名称是虚有的。可是我觉得孔子做得对啊，他一生坚持着“知之为知之，不知为不知，是知也”的原则。我们也应该这样，如果不知道就别装作知道，这样是欺骗别人。
这个故事结尾还有一句名言：诚者，天之道也：思诚者，人之道也。——孟子
就这样，我看完一篇又一篇。突然觉得这本书里的内容好丰富，好有学问。我看到第二章：做个感恩向善的人。下面还有一行字：与“最美浙江人”同行，一步步走向道德高地。
我看到这么一行字，已经是热泪盈眶了。因为我此时就想到了我们浙江的.吴菊萍、陈斌强、陈霞、姜文、姜忠红等等的人物。我突然感到内心一阵暖流经过。
吴阿姨救了坠下楼的妞妞；陈叔叔38岁了，但是有着一位年龄尚高的母亲，为了照顾母亲，上班的时候就把母亲绑在自己的身边，上班也去照顾她，一连就是五年多；陈老师和两位姜老师发觉今天有位同学翁进城没来，家长也没打电话，就主动打去，没想到电话那头是咳嗽声，只听那位同学的妈妈说了：“救……就我们。”结果就晕了，三位老师连忙跑到翁进城家去，救了煤气中毒的母子两个……这些事迹是多么感人啊！
他们做的是小事，但是正是因为他们的心灵美，所以才会出榜让我们学*。
浙江省有这么多拥有美好心灵的人，我们也应该去做一些力所能及的事情，哪怕是对父母的关心，对长辈的尊重，对残障人士的支持，对陌生人的帮助，都是我们小学生应该做到的啊！
我在这里衷心的说一句：我们应该去多理解长辈，多帮助别人！这才是一个小学生标准的美好心灵！
静静地倚在窗边，带着点点清香的微风拂过，几粒桂花（木樨）飘至翻开的书页。嘴角便不禁扬起一个微笑的弧度，桂花，又开了呢……
小时候对于老家小院最深的印象，便是门前那一树金黄金黄的.桂花了。它总是在初秋的某个清晨悄然绽开，就在那浅浅深深的绿叶上满载着一簇簇金黄的花。从树尖到树腰，全都是那么盛气凌人的颜色。它们迎合着午后的阳光，嬉戏着，争先恐后地涌出来，倒遮住了一个夏天的绿。远望着，仿佛一片金黄金黄的花海。哥哥便拉我坐在粗壮的树枝上，看着阿太在下面喊：“下来吧，你们就一直这么坐下去？”是的，我在上头看书、背诗，甚至写作业。“饭也在上头吃？”她又问。“是的，在上头吃。”哥哥灵活地攀紧枝丫，一个海底捞月接过阿太高举过头的饭碗。“觉呢，也在上面睡？”“没错，四周都是花香呢。”阿太只是静静地站在树下，望着我俩。嘴角溢满了微笑。
春日融融，桂花树抽出新叶，树枝骄傲的展示着它的修长和秀美，嫩嫩的，绿绿的新叶既调皮又害羞地躲在老叶下，映得老叶也美丽活泼了。阿太便坐在树下织毛衣，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮？你那小手多灵巧！”我悠闲地晃着腿：“爸爸妈妈会给您买新衣服的，您干嘛这么累啊？”阿太不再吭声，直起腰，喘口气，又拿起了针线。
当第一只蝉发出嘹亮的叫声时，夏天便到了。桂花树枝繁叶茂。阿太坐在树下，一针一线缝着衣服。她的手艺很好，邻里的衣服破了，要补花，全都找她。她总是乐呵呵地接过，细心地将那一个个口子演变成一朵朵美丽的花儿。天暗下来时她冲我喊：“不能去帮忙洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，敷衍地洗了洗了事。阿太把手里的活儿放下，一边重新洗菜，一边说：“你上学也这样糊弄？”我不敢吭声。阿太洗好菜，又重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，轻叹一口气。
秋高气爽，桂花树满树繁花，阿太便忙活好几天，做好桂花糕挨家挨户送去。我大些了，便劝她：“做了桂花糕能自己吃就行了，何必要挨家挨户送呢？喏，不如我明天带几块，给朋友一些就是了。”可这次她不要我帮：“有好东西就要和邻里一起分享。”我说：“可不分享人家也不会怪你，再说人家家里做好好东西也不见得分给我们些。”阿太有些生气了：“做人怎么能这么计较。”她还是把蒸好的桂花糕一家一家地送去了。
望着她的背影，我忽然有些明白，她织毛衣、缝衣服、送桂花糕，并不是因为她太闲了，而是想通地自己的劳动，证明自己的价值，给别人带去一份快乐。她时常念叨：这双手，忙了一辈子了，空下来还真是不*惯。亦或许，她的愿望还要大些——她说过，得跟上时代。
所以在我的记忆里，几乎每个冬天的晚上，阿太都在灯下学*。窗外，风中桂花树不停地摇曳，“沙沙”作响。阿太总是不停地让我为她解释。终于，当她又一次举着报纸小心地凑到我的眼前：“这一段，你说说，到底是什么意思？”我不耐烦地说：“你要学这些有什么用？看懂了您就有文化了？”阿太低头不语，直愣愣地盯着报纸看。我的心一下子收紧，但知道无法弥补了。“阿太。”“阿太！”“阿太——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我责备。
如今，她老了，织不了毛衣，缝不了衣服，也无法蒸我最爱吃的桂花糕了。只是在无人的时候，静静地盯着窗外的满树金黄，久久地，发出轻不可闻的叹息。
又是一阵带着淡淡桂花香的微风，我静静地望着桂花树，仿佛阿太又如从前那般坐在满树的繁花中，张望复张望，织着毛衣，或抬起头：“就不下来帮帮？”“哎，来了。”轻轻地应道，却已不见昔日的阿太。微风轻轻吹着，四周很安静，独余，满树花香……
有一本书，这本书中讲了很多感人的故事，又让人受到启发，这本书就是《与美同行》。
书里有很多故事，我印象最深刻的是《一定要争气》。童第周出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。童第周17岁才进中学，他文化基础差，学*很吃力，第一学期期末考试，*均成绩才45分。校长要他退学或降级，童第周再三请求，校长才勉强同意他跟班试读一个学期。第二学期，童第周发愤学*，每天天不亮就悄悄起床，在路灯下学*，他的功课终于赶上来了，数学还考了100分。
这让我想到了我的跳绳成绩，我一开始不会跳绳，爸爸教了我如何跳绳，但因为*时不大练，比赛的时候只跳了110个。后来，我天天练，没几个星期就轻而易举地达到了满分140个。到过年的时候，跳200个以上不费吹灰之力就能搞定。我懂得了：只要努力，一定能行！学*也一样，我口算开始只能做五分钟60题，练了两个星期后，能做90题了。
只要努力，一定能行！
美是衡量人的一个标准，但外在美与内在美是截然不同的。外貌并不可靠，每一个善良的面孔背后，都有可能藏着一颗邪恶的心。人不可貌相，心灵才是沟通的窗口。在《与美同行》中，最令我震撼的，是那位卖茶叶蛋的老爷爷。
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展5）
——与美同行读后感作文3篇
今天我看了《与美同行》这本书，这本书讲述了四种美，说明了一个主题：与美同行。看完这本书，让我明白了许多道理。诚实守信的美。世上有各种各样的美，小到晶莹剔透的露珠、辛勤劳动的蜜蜂；大到蓝蓝的天、巍峨的高山。除了这些大自然的美，那些默默奉献的清洁工、甘守寂寞的边防战士等等，他们其实也很美。但诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。让我们用诚信来创造更加美好的人生！
有善助人的美。古人说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”每个人都应该常怀善心，常行善举，常说善言，从身边做起，从小事做起。当你帮助别人，或得到别人的帮助时，美就在你我之间传递。别人有困难时，只要我们都伸出援助之手，美就在你身边。
爱学善思的美。学*是我们一生的必修功课，这本书里讲到用“一定要争气”这句话鼓舞着自己前进的童第周，勤于思考，善于提问的沈括和爱书如命的朱自清……他们珍惜光阴，主动学*；他们勤于思考，善于提问；他们与书为伴，勇于实践，这就是美。我们要向他们学*！
踏实创新的美。美，不仅需要去探索，还需要去创造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我们的努力和付出！我们要从身边的小*惯开始培养，做一个踏实能干的人。只要我们用心去创造，美就在你身边。
所以，只要我们诚信、爱学、友善、创新，用美的心灵，播下美的种子。我们就会发现：美就在你身边，让我们与美一路同行！
放国庆长假前一天，老师让我们写《与美同行》的读后感，觉得自己写得好的可以参加征文。我回到家里仔细反复品读这本书，读了整整一天就读完了。这本书里面写了很多的关于“美”的故事：有诚实守信的人，有感恩向善的人，有爱学善思的人，有踏实能干的人……各种各样的美德故事。世界上还有许多像这样有美德的人，在我们身边就有这样的人，比如说：“最美妈妈”吴菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司机”吴斌、“最美爸爸”黄小荣、“最美儿子”陈斌强、“最美医生”钟杏菊……其中，最令我感动的是我们杭州的“最美妈妈”吴菊萍，2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童妞妞突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子，受到巨大的冲击力造成手臂骨折，孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折，受伤较严重，完全康复可能需要半年时间，但治愈的希望很大。该事件被报道后，在网络上热传，无数人为之动容。当被问及救人动机，吴菊萍回答说∶“这是本能，是作为一个母亲应该做的事情。”她也是一名母亲，事件发生时孩子只有七个月大，还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间，明知巨大的冲击力会造成伤害，她还是毫不犹豫地伸出手去，这样的牺牲精神让人感动，被称为“最美妈妈”。以后我们杭州还会出现更多最美的人，“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教师”……杭州是座美丽的花园城市，永远不缺最美。
看完《与美同行》我的心灵被震撼了，想起*时我说的那些不文明的话语，做的不文明的事，我的心里愧疚万分，我发誓，以后再也不会这样了，从现在开始行动，努力做一个行为美，语言美，心灵美的好学生！
是啊，我们身边还有许多像这样有美德的人，让我们一起发现“美”，让我们一起展示“美”，让我们一起“与美同行”！争做“最美少先队员”！
当我拿到这本名叫《与美同行》的这本书，我会迫不及待地翻开它，这本书一下子吸引了我。对我印象最深的是第一章：对人真诚讲究信用。人与人之间交往相处，最重要的就是真诚。说真诚的话，做真诚的事，做守信的人。我们每个人只有真诚地对待别人，才能获得别人的信任和尊重。有一句话说得好：诚者，天之道也；思诚者人之道也。这是孟子说的一句话：诚实是天地之大地。
追求诚实，是做人的根本原则，做一个人，要知道诚实是金，就比如这个小男孩：在杭州某小区的道路旁停满了私家车，谁知好好的车子被划的伤痕累累。第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的人是他的孩子，他家将承担全部责任。当天晚上，妈妈领着小男孩来到了邻居家门口。妈妈想让儿子知道，自己犯的错要学会面对。终于，小男孩用他那颤抖的小手按响了门铃。门开了，小男孩举起一只写着“对不起”的小船说：“对不起，我不知道划车这么严重。这是我折的船，请你们原谅我！"那天晚上，母子俩跑了好几户人家，都是他主动向前去道歉的。现在连一开始怒气冲冲的车主都露出了笑脸。
我想：*时我不会的作业有没有抄别人，犯了错误，我有没有勇敢承认。我想到这，总觉得自己没有做的很好，诚实说起来简单做起来却难，我是多么希望每个人心中都住着诚实、守信这两个好兄弟，请永远不要离开。外表美不是真正的美，发自内心的没才是最真实的美。做一个最美*人相信自己能行，加油！
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展6）
——《与爱同行》读后感6篇
每个人心中都有一颗爱的种子，它总要发芽。所以，我们要尽量呵护好这颗爱的种子。
——题记
"上有天堂，下有苏杭。"杭州不仅风景优美，人的心灵更美。"最美妈 妈"吴菊萍便是一例。
20xx年7月的一天下午，吴菊萍正急匆匆地去外面办事。她刚走出小区不久，便听见有人喊："孩子，孩子！"她倒退几步，循声望去，只见一个小孩正从10楼的窗台上往外爬，大半个身子露出窗外，快要掉下来了。周围的群众正在寻求帮助，突然，有人惊呼："孩子掉下来了！"说时迟，那时快，就在这千钧一发之际，吴菊萍迅速甩掉高跟鞋，义无返顾地冲向楼下，伸出双手。只听见"噗"的一声，孩子就像一块石头，砸在她的手上，两人摔倒在草地上，吴菊萍痛得昏了过去。在医院醒来后，她的第一句话便是："那个小孩怎么样了？"……这样无私的付出，令人感动、叹服。
而前些日子，"最美司机"吴斌又成为人们热议的话题。吴斌，更是以自己的生命，换回了一车人的安全与幸福。
20xx年6月1日，吴斌例行执行任务。忽然，一块巨大的制动毂碎片飞来，穿过挡风玻璃，击中了吴斌的腹部。瞬间，他本能地捂了一下腹部，可他并没有急刹车或猛打方向，而是慢慢刹车。停好车后，他又告诉乘客注意事项。做完这些，他就倒在自己的座位上……76秒，一个司机用自己的生命尽了自己应尽的职责。
这些事，虽然很大，虽然不是每个人都能遇到的，但在生活中，好事还有很多。
一次，我去诸暨五泄旅游。在第四泄的观景搭石上，见到一个小孩在走搭石，小小的身躯显得力不从心。忽然，小男孩一个趔趄，在马上要掉下湍急的河流的.时候，一个叔叔托住了他，并把他抱到了对岸，然后便隐没在人群中了。
还有一次，我急急地去写毛笔字，到了上课的地方，连个人影也没有，这才想起今天停课。可送我来上课的妈 妈已经回去了，我着急的直跺脚。一个清洁工看见了，问明情况后，把手机借给了我。我向她道谢时，她却说不用。那一刻，我感激涕零。
不要以为世界丑陋，其实，只要人心中有爱，那么——世界很美好。
书中有一句说得好：爱的世界里没有力学。其实，爱的世界里没有任何学科，是一个纯洁而美丽的世界。让我们一起让爱在阳光下自由成长吧！让爱与每个人同在！只要这样，我相信，人类的明天一定是一个美丽的、充满阳光与温暖的明天！
爱有很多种，有一种爱让我们享用一生，让我们成长，学会坚强，这就是伟大无私，不求回报的父母之爱！仔细回想是谁在你生病之时日日夜夜守在你床边，是谁在你伤心失落时第一个拍着你的背来安慰你。是父亲！是母亲！真就是父母之爱。狄更新曾说过没有的自我牺牲的母爱的帮助孩子的心灵将是一片荒漠。
还有一种爱虽然没有父母那么无私但也很重要。这就是同伴的关爱。不论我们身处何境，无论我们来到怎样的集体，有了同伴，我们不会孤单，有了同伴，我们会更快乐。想象一下，自己一个人孤身在外漂泊，遇到了伤心事，想向人诉苦，父母又不在身边，第一个想到的人会是谁，就是同伴。王勃曾写下海内存知己，天涯若比邻的诗句，写的就是同伴的关爱。
还有一种爱不是父母对我们的爱也不是同伴对我们的关爱，而是我对父母的关爱，俗话说的好“百善孝为先”
孝是中华民族的传统美德，也是做儿女的本分，孝也是一种爱，《弟子规》中写到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听：父母责，须顺承。
爱还有很多种有保护环境的爱，有尽职尽责的爱……我们要弘扬“雷锋精神“让世界充满爱。
爱是一首歌，听久了也不愿删；爱是一把伞，撑破了也不愿扔；爱是一本书，翻烂了也不愿丢；爱是一支笔，写完了也不愿弃；爱是一幅画，弄脏了也不愿撕……爱是那么那么的渺小却有着巨大的力量。我最*看了一本书——《与爱同行》，里面讲述了很多的故事，有亲情，有友情等等，还有很多很多，他们来自真实的社会，这都是一个个真实的例子，在例子中我们看到了人性的伟大，父母的伟大，朋友的伟大，社会的伟大，国家的伟大，世界的伟大……
令我印象最深刻的是《最好的一课》。陆妈妈出于好玩学起了十字绣，无意间提起了最难绣的《清明上河图》，这幅图是最考验耐心和毅力的。一旁的儿子听到了，满是惊讶的表情。陆妈妈看着儿子的成绩上不去，有点着急，就对儿子说：“学*要有毅力，不能贪玩。”不了儿子反驳道：“妈，你总说做人要有毅力，那你‘毅力’一次给我看，绣幅《清明上河图》？”陆妈妈立刻接招：“如果我绣出来，你就考上重点大学！”“”行！儿子满口答应。陆妈妈盘算着每天的安排，计划每天做三小时的刺绣，双休日时，一天绣十几个小时内。
绣了一年多了，儿子见妈妈每天如此劳累，还要做三小时的刺绣，很是心疼，便劝妈妈别做了，陆妈妈不肯放弃，儿子的眼泪忍不住流下来。连续修了40多个月后，作品完成了。，儿子也在母亲的帮助与教导下改掉了许多坏*惯，并且养成了做事有始有终的*惯。
父母是我们的第一位老师，他们的一言一行我们都看在眼里，我们会去学*。陆妈妈用实际行动向儿子展示了自己的毅力，40个月，1200多天，这是一个多么漫长的入组，但是陆妈妈做到了，他教会了儿子一个会影响他一生的道理：做人要有毅力，做事，要有始有终，不能半途而废。他用自己的双手，用自己的一针一线，给孩子上了最宝贵的一堂课。
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得阅读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛。当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们陷入迷茫时，它会为我们指明方向。一一题记
看了《与爱同行》这本书，我被书里面的几个故事深深地感动了。
其中有一个故事是这样的：上虞市夏丏尊小学六年级学生连炯、连炜是一对双胞胎。兄弟俩每天晚上总要替爷爷奶奶洗脚、按摩脚底，而且坚持了三年多。他们还会帮妈妈分担家务，洗菜、洗衣、煮饭，扫地，一直坚持着。
再看看我自己，我从来都没有为爷爷奶奶泡过脚，也没有帮爷爷奶奶按摩脚底。也很少为妈妈分担家务。唉，我真是没用。以后，我要多为妈妈分担家务，多为爷爷奶奶泡泡脚、按摩按摩脚底。这样，爷爷奶奶肯定会很开心的。
书中还有这样一个故事：舟山是年仅十岁的五年级学生杨妮每天都照顾外婆。她的外婆常年卧床、大小便失禁，很难照顾。但杨妮却没有一句怨言。小杨妮每天早上一起床，总是先到外婆床前问好。下课后，她又马上赶回家给外婆讲故事，唱歌跳舞给外婆解闷。小杨妮为了照顾外婆，甚至把她留了好几年的长发用剪刀剪掉，不麻烦妈妈梳辫子。
小杨妮是多么孝顺、多么懂事啊！可我却还要天天麻烦妈妈和奶奶梳辫子，麻烦爷爷奶奶做这做那。有时上学我忘带了书本、学具等，还要麻烦妈妈送到学校来。以后，我尽量少麻烦爸爸妈妈爷爷奶奶了。我要学会自己梳辫子，不会再忘记把书本、学具带到学校里来了。
以后，我要像小杨妮，连炯、连炜两兄弟那样，做一个孝敬老人、有爱心的人。同时，我要学会自己的事情自己做，做一个勤奋的人。
学生*作这些天，我一直在反复品读《与爱同行》这本书，书本不厚，书中的故事篇幅也很短小，可我却来来*翻阅了好几遍，爱不释手。
书中的故事，与爱有关。“爱”这个字，多么美好，阳光、明媚，且温暖，只要心中有爱，就会有满满的幸福感和充实感；如果心中无爱，则会觉得缺少了点儿东西，毫无幸福感可言。
书中的爱，父爱沉重，母爱无悔，老师、同伴的爱无微不至，社会的大爱无疆……一桩桩、一件件，触动着我的心。书中的罗雪华向我们诠释了一段超越血缘，超越“亲情”的爱，为了那个被所有人视为“陌生人”的孩子，放弃了自己的骨肉，放弃了优越、“幸福”的生活，只为这个失去双亲关爱的养女治好病；同样的，“最美妈妈”——吴菊花，向我们诠释了爱的奇迹，她用自己的双手接住了从高楼上坠落的小悦悦，巨大的冲击使她骨折了手，却无丝毫的怨言，只有淡淡的一句“小悦悦没事吧”？看似这些“爱”离我们很遥远，其实爱就在我们身边。
从我们呱呱坠地那一刻起，我们心安理得地享受来自父母、兄长的爱；进入学校，我们乐此不疲地环绕在师长、同伴的关爱里；步入社会，我们也将会知足的感受来自同事、朋友以及更多陌生人的爱心。于是，今天的我们，*惯了被长辈们照顾，*惯了在父母等身边撒娇，*惯了指使长辈们替我们做这做那，我们只是忘了心怀感恩。
感恩是孝顺，是对父母一杯热茶的温度；感恩是敬重，是对师长一声“辛苦了”的问候；感恩是付出，是对更多人“伸出我的手”的援助……
感恩是要发自内心的。学会感恩，从怀揣一颗感恩的心做起，用这颗心去看待父母，看待师长，看待同学，看待社会，放开你的胸怀，让爱心洗涤你的心灵，还世界更多美丽！
有一种爱，让我们温暖一生，享用一生；有一种爱，让我们茁壮成长，学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！
我读着《与爱同行》，书中的一个个故事，深深地感动着我！
《妈妈背我上大学》中的金妈妈，十二年如一日，天天背着瘫痪的儿子上学；《最好的一课》中的陆妈妈，用1200多天的时间，绣出了《清明上河图》，告诉儿子什么叫“坚持”；生活中，我也有一个爱我的妈妈，她像一束阳光，照亮我的天空。
小时候，妈妈的爱，是雨天递过来的伞；是吃饭时夹来的菜；是深夜轻轻掖被的手，而现在，更多的是我和妈妈之间的相互牵挂。
记得有一天，我像往常一样兴高采烈地回家。刚进家门，妈妈已经盛好了一碗子排萝卜，笑眯眯地递给我。我接过碗，发现妈妈的整个左手臂肿得像一个法棍面包。“妈妈，你怎么了？”我着急地问。“没事，被不知名的小虫咬了一口。”妈妈轻描淡写地说。都肿得这么厉害了，妈妈一定很痛，可是就为了我的一顿可口晚餐，不上医院，我哪里还吃得下。“妈妈，你先去医院吧！”妈妈拗不过我，只好答应了。
我写完了作业，妈妈没回来；我看完了一本故事书，妈妈还没回来。那碗子排萝卜都已经凉透了。*时爱看的故事书，爱玩的游戏，都懒懒地躺在桌子一角，无声无息，只有墙上的钟声滴答滴答……
“妈妈是不是病得很重，如果要住院那怎么办啊，爸爸出差还没回来……”我开始胡思乱想。叮咚——”门铃响了，妈妈终于回来了。我急忙迎上去问：“妈妈，要不要紧”。妈妈说：“没事，就是挂了一瓶盐水，明天复查一下就好了。”其实，我知道，妈妈是怕我担心，才这么说的。妈妈热好了子排萝卜，我们一起吃着晚餐，那味道真好啊！
母爱如水，润物无声；母爱似海，辽阔无边。妈妈爱我，我爱妈妈。我和妈妈就这样相互关爱着，牵挂着，直到永远！
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展7）
——与爱同行读后感 (菁华5篇)
我每当读这本《与爱同行》的书时，我的眼泪就如同调皮的小孩一样从滑滑梯上流到脸颊上。这本书中有二个事件令我最感动。
第一篇是《爱，让生命延续》，写的是杭州胜蓝实验学校阳光校区三（6）班的学生栋栋。突然有一天，栋栋发烧了，他父母把他送进医院。经检查，栋栋确诊为急性肝功能衰竭。他唯一的希望是肝移植手术，只有他爸爸的肝与他匹配。他爸毫不犹豫地移植给他了。从这件事让我知道了父爱如山，父爱无处不在。只要我们用心感受，细细品味，就一定能够领悟。
第二篇是《超越血缘的母爱》。罗雪华是一家餐馆的老板娘。一天清晨，她收留了在家门口发现了一个被人抛弃的女婴。十几天后，罗雪华发现女婴一天天的瘦下去，后经医生诊断，女婴得的是罕见”铁粒幼细胞性贫血症” ，不仅治疗费高昂，而且治疗希望渺茫。她千辛万苦并且花光了自己所有的钱，精心照顾，最终治好了女婴的病，女婴的生命终于被拣了回来。这让我知道爱是可以超越血缘的！
从这些事件中让我知道:有一种爱让我们享用一生，温暖一生；有一种爱，让我们成长，学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！
父母的这么爱我们，那我们应该怎样回报他们呢？首先做一个听话的好孩子，帮父母做好家务，给下班的父母倒茶、捶背，最后做一些力所能及的事，让父母少为我们操心。
在第一章中的妈妈北我上大学的故事之中讲述了母亲施冬娟与儿子金鑫的故事：201年8月22日，来自浙江台州市椒江区的金鑫，在父母及当地残联人员的陪同下前往浙江大学紫金港区报到。
这一年金鑫20岁，他以648分的成绩被浙江大学工科试验班录取。金鑫是不幸的，别人可以自由地行走、奔跑，他却只能一辈子和轮椅交朋友。1999年，金鑫小学了。为了照顾儿子，金妈妈辞了工作，天天背着儿子上学。上初中后，学校离家更远了。学校分给金鑫一个单独的宿舍，妈妈就搬来和他一起住。一次，妈妈病得说话都没力气了，但为了不耽误孩子上课，她吃了点药后又强打起精神背着儿子去上学。不久，金鑫的父亲患了脊椎错位和严重的肾结石，因此，家里的经济来源也从此断绝了，坚强的妈妈挑起家庭重担，她利用在学校照顾金鑫的空余时间，担任校实验器材管理员，还当了校园的清洁工，看着妈妈渐渐消瘦的身体，金鑫几次劝妈妈带他回家都被妈妈拒绝了。功夫不负有心人，2011年7月26日金鑫考上了浙江大学。
母爱似海，辽阔无边。母爱如水，润物无声，母亲的爱，是雨天递过来的伞，是吃饭时候来到饭里的菜，是犯错时严厉的责备，是受伤生病时心疼的泪花，是深夜轻轻掖被的手……金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行动，点亮孩子的心灯；温暖孩子的心灵。母爱是多么的伟大啊！想想现在的孩子们，个个都娇生贯养，过着无忧无虑的生活。但他们都不知道父母们工作有多么劳累，多么辛苦。我身为一名少年队员，真是自愧不如啊！
吴斌，一个*凡岗位的普通司机，在身负重创的危急关头，忍着巨痛处便不惊地把在高速路飞驰的大巴车安全停靠下来，从而保住了车上十多名乘客的性命。让人难以置信的是，这飞来的横祸和不可能完成的任务竟然在吴斌身上同时发生了，而这一幕不增不减地被车载的摄像头记录下来。最*，吴斌的事迹经媒体反复报道，人们在震撼之余，也都记住了这个英雄般的名字
试想，如果当时吴斌遭遇破窗而入的铁板猛击腹部然后受伤严重，其因此失去对车的控制，这符合大多数人的想象。如是，大概我们对吴斌的遭遇也只会叹惜，却不至于引起全国的关注，更不会引发人们的敬佩之情。“人生不如意事常八九”，突来的横祸和死亡，每分每妙都在世界上演着，并不引以为奇。然而，超出我们预料的是，吴斌却在这危急关头，以惊人的毅力把车制停了，而且还能忍着巨痛直起身子向乘客说了几句注意安全的话才重创倒地。据专家推测，当时飞来铁板给人体造成的冲击不亚于一颗炸弹爆炸所产生的威力，吴斌就是在这种情形下，智勇地采取措施避免了一场更严重的事故发生。所以我们有理由相信，若吴斌不是时刻牢记自己作为一名驾驶员的身份，时时把乘客的安危记在心上、甚至把乘客的生命看得比个人的还重要，他绝对办不到这一切。
吴斌的事迹打动了你，打动了我，也打动了很多人。我们为这世界上少了这么个可敬可佩的人而痛心，但我们庆幸地看到，国内还是不乏这么些爱岗敬业的人。这些人有的虽然在从事着再基层不过的工作，*时处理的事情也很不起眼，但这一点也不妨碍他们对职业的忠诚和热爱，不降低他们对工作的热情和投入，他们认认真真地履行工作，实际就是在为建造一个更安全、更舒服的社会环境而付出着。所以，我们感谢这样一群默默无闻、兢兢业业的劳动者。
我们感谢这些爱岗敬业的劳动者，我们也应该以这些可爱的人儿为榜样，不断地向他们靠*。据报道，吴斌已被追认为革命烈士。在吴斌的送葬现场，有很多来自各地的百姓前来悼念送别。有的甚至提眷携小，穿州过省，为这个革命烈士送上一程。我是极赞成这些家长的做法的，烈士虽然离我们远去，但烈士的精神长存，烈士留下的宝贵的精神财富，值得我们一代又一代人继承和发扬。籍此之机，带孩子来给烈士悼念，让孩子在心灵的震颤中、在或壮烈或悲悯的特殊氛围中永远记住榜样的事迹，激励他们在*凡中镌筑伟大，我认为这比单纯讲述教科书里神化的榜样要更起作用。
无论大人小孩，无论*凡伟大，就让我们一起，在为这个世界的更美好而努力吧!
《与爱同行》有四个主题：父母、同伴、社会、家园。
我喜欢父母篇，因为“父母的心是爱的太阳。”“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”这些‘名人堂’句子，我为它们感动。
为了生命的延续，父亲为儿捐献了肝脏；为了照顾残疾儿子，妈妈辞了工作，每天背儿子上大学；为了儿子做事有毅力，妈妈化了四年多绣成了《清明上河图》；为了一个遗弃的女婴，养母倾家荡产，十年艰辛，换来希望。这些‘美德故事’感人肺腑。每个故事后面有个‘感悟园’点出了父母对我们的无私的爱。
一篇范文《一个鸭梨》使我想起了长辈们的爱，父母很忙，很少在家，外婆，好一口一口喂我吃饭，陪我睡觉，有一次我脚伤了，她护理我半年，她接送我到幼儿班。我的堂哥，父母在外打工，比我更寂寞，更孤独，如果没有爷爷奶奶的抚养，哪有他的今天。每次到奶奶家，总会吃到奶奶珍藏的好东西，奶奶就跟《一个鸭梨》里的爸爸一样，好的东西舍不得吃，留给爷爷和我吃，看着奶奶那皮包骨的瘦弱的身体。我想了父母的爱外，我们还要记住外婆外公，奶奶和爷爷的爱！这就是我在书中活动区想说的话。
当然我也离不开同学，朋友，在暑假里我就感到好孤独，当然我也离不开这个社会，在图书馆里汲取知识，在博物馆里扩展眼界，我在科技馆里展望未来，在学校里接受教育，在教堂里学会做人……当然我不会忘记地球是人类的家园，地球只一个，温州的塘河只一条，地球上的石油将用完，植物是人类的朋友，动物是生态的链条，为了地球，为了子孙，我们要像保护眼睛一样保护地球！爱护家园要从小做起！
拿到《与爱同行》一书，我就想这是一本写什么事情的书啊。回到家后，就迫不及待的打开书，一看目录就知道了，这本书是围绕着“我们在爱中生活、学*写的。上篇主要写：爱在我们的身边，无处不在。我们就生活在一个被爱包围着的世界里。下篇主要写：被爱的人，更要爱别人。怎样用自己的心，尽自己微弱的力量让爱传遍全家，全社会，全世界。让世界上的所有人享受爱的温暖，爱的幸福。
这本约一百页的书，自己想要好好读一读。安排每天读半小时，大约用五天的时间读完。我还记住老师对我们说的阅读方法，怎样才会有更深的理解和感想，即每读一个感人的故事后，还要认真阅读那些名人伟人的教诲，以及他人的“感悟”，唯有这样对自己才会体会的更深刻，更有教育意义。
读完上篇“在爱中生活”，我觉得很奇怪，这些感人的事情以前怎么一点也没有看到呢?爱在身边啊，怎么会没有感觉呢?我不就是从无知的小生命，开始长大起来的吗?在我成长过程中，是父母、长辈、老师……的悉心关爱中长大的吗?杭州的栋栋得了重病，他爸爸妈妈费尽了力气，差不多消耗全部心血终于让栋栋恢复了健康。全家人又幸福的生活下去。我呢，也有这样的经历。虽然没有栋栋这样患重病，可是只要有一点儿头痛、感冒或者肚子不舒服，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都个个满脸焦急，忙前忙后，甚至顾不上喝水、吃饭和休息。直到我恢复健康，全家人个个笑逐颜开，快快乐乐，无忧无虑。真让人感到父母、长辈的爱是多么伟大，多么无私和珍贵!
去年暑假的一天，看电视时，一件轰动全杭州，甚至全国的动人新闻，在我家以及后来在学校不断传颂着。我当进也只有比较模糊的印象。说是在我们杭州某个生活小区里，有一个女孩叫什么的，在自家高楼的窗台上掉下来，有一位阿姨正巧路过，看到了这惊险的一刻，阿姨也不知从哪来的勇气，也根本来不及考虑，有什么可怕的后果，一下子冲上前，用自己的双手接住了小女孩……
今天这个故事完整的印在我的脑海中。通过《大爱托起生命》一篇的阅读知道了更多细节：阿姨名叫吴菊萍。当时她被小女孩掉下来的巨大冲击力造成手臂粉碎性骨折。如今吴阿姨已康复出院，小女孩也健康成长。她的动人事迹被广泛地传颂着，她成了我们心目中的“最美妈妈”。“最美妈妈”的行为像一面明亮的大镜子透视出社会上的“真、善、美“的爱心之花不断的开放，反映出*凡的人们具有的善良和心灵之美，同时也反映出社会对少年儿童的爱。我想，自己还没有这样的能力，给人们更多的关爱和奉献，但是我想到，在我力所能及的范围内，也可以给同学、老师或家人做一些好事，帮助他(她)们解决一些困难。我想我一定会做到，也一定能做到，让更多的人体会到我们共同生活在的这个阳光普照的世界上，是多么和谐多么幸福。
《与爱同行》读后感作文450字(精选10篇)（扩展8）
——《爱的教育》读后感450字（精选10篇）
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入，《具有代表性的欧洲系列丛书。》之中。1994年，读书辨认与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目。》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。
这本书可以让我们读的开心享受，里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。一天至少我可以看一半或一本书。
《爱的教育》是。世界公认的最具教育意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣经。它采用日记的形式，以四年级男孩安利和的眼光和口误，尽数了，一个个感人至深的小故事。其中，爱和成长和教育是全书的主题，浓浓的情感，是全输的基调一亲子之爱，和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教育性这些爱的爱的故事，贴*孩子的生活和情感更加真诚友爱，坚强，善良，等高尚的情感，缓缓注入孩子们的心田，慈养心灵。
“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，爱在我们之间无处不在：父母之爱、同学之爱、儿女之爱……在每个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。
这是一本日记形式的小说，书里的每一个故事虽然短小，但是每一个个小故事都讲述着爱。
爱，如午后的阳光照耀着我们，就像父母对我们那无私的爱：夏天，冰箱里会有很多冷饮，怕我们热着了：冬天，会叫我们多穿一件衣服，担心我们冻着了……这一个个不经意的举止，都包含着父母对我们的爱。最简单的东西却最容易忽略。正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。这些都往往被我们忽略，认为这一切都是理所应当的。可是，如果你细细品味，你会感到人生多么美好，充满着爱。
有些父母只在意了教育，却没有告诉孩子：只要有太阳，就有阴影。当你能够感受到那份极为普通的一份爱的时候，相信你一定不会吝啬付出你的爱心给一些需要帮助的人。
这时，我明白：爱是一种感受。是一种信仰，是一种追求，爱是无法用语言来描述的，只要用心体会，爱就像阳光一样永远围绕着我们……
在这个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个非常关注教育的作家，他在1886年创作《爱的教育》这本小说，他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代，我在这本小说中也有许许多多的体会。
从这本书第一章我明白了：在学校我们不应该排挤同学，更不应该去伤害同学，我们对同年级的同学要好好相处，互相帮忙，对比自己小的同学要保护他们，如果有同学欺负他们，我们应该站起来阻止他，保护弟弟、妹妹们。
第二章我明白了：在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人，爱护年龄比我们小的人。
从第三章我明白了：父母的工作是非常繁忙的，我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求，这样我们可以少让父母操心。
第四章中我明白了：我们做学生的要敬重老师，体贴老师，这样让老师觉得自己没有辛苦，自己的教育成果成功了！
从最后一章中我明白了：童年是人生最快乐的时光所以我们要好好珍惜，等到以后回忆起来会很开心。
从这本书中我有许多体会，我下一次也一定要去找这样的教育名著来看，知道更多的道理。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学*,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.
《爱的教育》读后感450字
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的*乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
《爱的教育》读后感450字
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的.仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱,像空气,每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此*凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不*惯人间最*凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》,我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学*，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
《爱的教育》读后感450字
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为*凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的*乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不*凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些*凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些*凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些*凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
《爱的教育》读后感450字
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
《爱的教育》中
《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学*。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》整本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，只是一些*凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的故事，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱，在现代高度发展的社会里，这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”，尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达，但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活："我爱你们，希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。
读完这本书后，我觉的自己沉在爱的海洋中，爱是黑暗的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
同学们你们也来买一本这样的书吧，可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，也会让你懂得怎么去爱人。
小“爱”影响家庭，大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下，《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单，爱是付出、爱是欣赏。
爱，像空气，时刻围绕在我们身边，虽然看不见，但是我们却能感受到它。
爱的教育这本书，就是以一个小学生记日记的形式，描写了一个关于爱的故事。书中讲的是一个叫安利柯的小男孩和他的朋友之间所发生的故事。每一个故事都充满着爱，充满着友谊。他们是一群阳光少年，他们助人为乐，见义勇为，保存着一颗美好纯洁的心灵。爱的教育这本书，使我懂得了很多做人的道理。比如，父母对孩子的爱，老师对学生的爱，朋友之间的爱。让我感受到了爱的温暖，爱的真诚。
在我们当今的社会中，也有许许多多献爱心的人们。在别人遇到困难的时候，能够伸出援手，帮助他们。比如，“2008年的冰雪之灾，5.12大地震”，表现了全国人民团结一致，众志成城，一方有难，八方支援。冰灾！冻不住全国人民一颗颗炽热的心。震灾！震不垮中华民族的坚强意志。体现了，世上只有真情在，人间处处有大爱。
这本书告诉了我们，爱是多么的无私，多么的伟大。友谊是多么的真诚，多么的崇高。爱能让我们的国家日益强大，爱能慢慢在我们心中无尽的升华。
我一口气读了《爱的教育》这本书，那*凡而细腻的笔触中体现出的*乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
它让我感动的同时，也引发了我“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易被忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
我想，“爱是什么”并不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱，深厚的爱。
从小到大，我已经读了不少书了，比如《格林童话》、《中国神话故事》、《365夜成语故事》等。但是印象最深的，就要属《爱的教育》这本书了。
《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了*十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人**利柯的日记；他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章；以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。
《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱；让我懂得了我们不能嘲笑他人，而应该尊重他人；让我懂得了坚强、乐观；让我懂得了如何真诚地与人相处……
感谢《爱的教育》，感谢这生动的一课！
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了种种感情。
读完《爱的教育》，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的'，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的*乎完美的感情。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱不是很复杂，也不是很简单，它能将一个没有感情的人流泪，它能将一个可恶的人变成一个善良的人……可想而知，爱的力量是多么的为大呀！
一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事，构成这部作品的只要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。作者通过一件件*凡、细微的事情，娓娓的记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
整部作品并不刻意讲究修辞和结构，语言也异常朴实、晓畅；但由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于细微出见真情，*凡中寓崇高；我看完全书，激荡与胸怀的感情波澜久久难以*息。不妨说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉。不过，德亚米契斯认为，借助学校教育、借助博爱、谅解的精神，可以变革现状。他特别重视学校教育，因为学校承担着培养社会新一代成员的使命。这也是德亚米契斯倾注心血于写作《爱的教育》的社会背景和思想渊源。
《爱的教育》在我国获得了久远的、广泛的传播，可以称得上是一部家喻户晓的外国文学名著。
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