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读后感的作文菁选

日期:2023-03-11 00:00:00

【必备】读后感的作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

  《城南旧事》是著名作家林海英儿时亲生体验的故事,长大后写了一本自传体小说来纪念儿时的故事。书的扉页上还写着她的话:“让实际的童年过去,心灵的童年永存下来”。

  第一章上,作者开门见山先写了她在北京的生活,一家人还不太会说北京话而搞出笑话。作者和保姆宋妈到街上买菜认识了“疯子”,还和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“疯子”的女儿!在去火车站时昏倒,醒来以后在医院里,妈妈为了作者忘记以前的事就搬了家。

  作者搬到了新家,也开始上学了,她最喜欢的一课就是国文书上第26课《我们去看海》。一次在帮同学捡东西的`时候碰见了一个大人,大人对她很好,还送礼物给作者,作者却不收下,后来就再没见过这个人。

  最后,作者的爸爸去世了,她认为自己真的长大了。

  我读完这本书,我认为作者敢勇于帮助别人,“疯子”希望作者能找到她的孩子,作者就一直记在心里,知道朋友是“疯子”的孩子就把朋友带到了“疯子”家让她们团圆。

读后感的作文 篇2

  今天,我看了一篇《没有人喝彩的工作》的一篇文章,心里很有感触。

  这篇文章的主要内容是作者因为在一次文艺汇演上,老师没有选他上台演出,而是让他负责后台的工作,作者感到心里很委屈。妈妈见到孩子这么伤心,就给他讲了一个例子。妈妈问孩子:‘你看钟表上有什么东西?’“有两根针,还有时针,分针。”作者答道。于是,他的母亲又打开表壳,让儿子观察里面有什么?他说:‘里面有小齿轮和螺丝。’妈妈说:“如果没有了这些小齿轮和螺丝的话,会怎么样呢?”作者说:"钟就不会走了。’作者一下子恍然大悟了。虽然这只是一份后台工作,但却是很重要的,而且是不能够没有的工作。

  我看了这篇文章后,我也明白了一个道理:在这个社会上,有很多人做的都是没有人喝彩的工作,但他们都是很重要的`,比如像清洁工,如果没有他们辛勤的付出,这个马路将会有多脏?因此,他们的工作还是举足轻重的。生活就是需要默默奉献的。

读后感的作文 篇3

  一栋宁静,绿树环绕的房子,一个热衷幻想,喋喋不休的红发女孩,一对不善交际,善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师……这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的,这便构成了一部甜蜜的儿童——《绿山墙的安妮》。这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的讲述了一个名叫安妮的小女孩,因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家,虽然她也经常出糗但她用自己的善良,纯真,对生活的热爱打动了身边的每一个人,在一对朴实的兄妹俩的'照看下,她成了一个水仙花般的“清秀佳人”。这个开朗大方的小女孩令我学*!

  有一句话说得好“生活中缺少了想象,就像人类缺少了空气一样。”从这句话中我们足以能看出想象对我们人类的重要性,而这部小说中的安妮就是一个十分钟爱想象的孩子。我曾记得有这样一个:一个爱想象的孩子,在幼儿园上美术课时,自己凭着想象画了一朵十分美丽的花朵,但老师却让孩子们按照自己画的花来画,这孩子只好把自己的画擦掉,再照猫画虎……三年后,孩子上小学了,在一次美术课,老师让孩子们自己画,但这无从下手,他的想象已经被埋没了。所以说展开想象的翅膀,放飞你的梦想!

  在我们的记忆中,安妮的成长过程中有许多糗事,可正是这种糗事使她学会了成长,使她懂得奉献,使她变得更加成熟、稳重。从这些糗事中也能吸取到教训,才能更上一层楼,直到你登上智慧的顶峰!

  这个小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情,让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引,被她绮丽的幻想而动容!

读后感的作文 篇4

  让每份固执的爱都当做一份恨来计量

  让每一次傻傻的等待都化为一次死亡

  这*静的大海啊

  你曾将多少故事深藏

  让每一个梦都还原她的真相

  让每一粒露珠都吻到晨曦的'阳光

  那令人神往的天堂啊

  你曾 向世人撒了多少慌

  让每一次微笑都像痛那样久长

  让每一次花开不是把美丽伪装

  那时你不经意的召唤

  我也会咧着嘴 笑到

  第二个天亮

  我知道 不是每一次呼喊都会有回响

  不是每一份真情都能到达爱的天堂

  不是所有的故事都能让人轻松遗忘

  不是每一颗疲惫的心都有

  一个小小的港

  不是每一个张望的前方也

  会有另一个张望

  不是几滴泪能洗去心底所有的殇

  但 不是所有的希望的终点都是绝望

  不是所有欢乐的种子都撒

  在一片土地上

  不是写满痛的左手 会擒住右手

  去拨那只幸福的浆

  请相信 快乐与悲伤 恰似天上的日月

  没有约定却

  默契的交错着光亮

读后感的作文 篇5

  暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书,这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。

  小鹿斑比出生在一个美丽的森林里,它和妈妈自由自在地生活着,妈妈教会了它生存的各种技能,比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追杀等。可是幸福是短暂的,“砰”的一声打破了森林里的宁静,“他”(猎人)来了!从此它们过上了心惊胆战的生活。在一次“他”的捕猎中斑比的.妈妈不幸身亡了,斑比从此就独自生活着。有一次斑比也被“他”打中了后腿,是老鹿王及时出现救了它。以后老鹿王还教会了它怎样识别“他”的陷阱和帮助其它的小动物。斑比在一次次的危险中越来越机智、勇敢。老鹿王感觉自己时日不多了就把王位传给了斑比。

  现在森林越来越少了,很多动物也灭绝了,这都是人类的破坏和猎杀造成的。我好想求求那些猎人们不要再打猎了,还动物们一个安宁的家。

读后感的作文 篇6

  今天,我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事,这本书非常好看,希望大家去读一读。

  从前,有个地方叫月亮河,住着一个鼹鼠一家,它们家里有九个小鼹鼠,不久,又有一只小鼹鼠,它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同,就是白天睡觉,晚上起床。

  过了几天,鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞,大家都在忙着挖洞,就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时,兄弟们挖到一块很硬的石头,它们只能用炸药炸掉那块硬石头,只听一声巨响,把熟睡的米加都给吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,发现了一只鼹鼠姑娘,叫尼里。原来,尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。当在聊的过程中,尼里发现了一块精致的卵石,尼里把卵石送给了米加,米加还给它起了一个好听的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已经全身筋疲力尽了,可是,没办法,它还得来,它来了以后米加说:“尼里,我来洗衣服吧!”尼里说:“好,谢谢你,米加!”然后,尼里很快的.睡着了。

  米加准备帮尼里造一台洗衣机,可是,它没钱买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在走的过程中,它发现了一位魔法师在那里变魔法,他叫咕哩咕。米加很羡慕他,就拜他为师了。

  现在,米加已经要学*几个简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋,这下子,米加果然学会简单的魔法了。

  后来,米加跟咕哩咕说明它的情况,咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,然后,再去城里赚钱,买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师,据说演出一次就可以转很多钱,米加和咕哩咕就报名了。

  米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了,它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味,有的甚至连眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候,咕哩咕一不小心念错了口诀,把米加变成一只乌鸦!

读后感的作文 篇7

  一粒种子落在地上,它的命运就此开始。秋天的落叶覆盖在种子上,温暖它度过寒冷的冬天。春天到了,种子开始生长,尽管受到虫鸟和动物的骚扰,它还是勇敢的长成一棵大树,接着它也会生出许许多多的种子······

  这颗种子的生长过程犹如人生的道路。曾经有句流行语:“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了。”这颗种子何尝不是如此?它经过雷雨的打击;它经过狂风的吹打;它经过雨水的淹没;却依旧一如既往的.生长。人们哪里有这股魄力?在尚未经过磨练的人的面前,一点小小的挫折足以将他们击败。而在经历过困难的人的面前,他们沉得住气,他们不怕失败,如果你来抉择,你会抉择谁呢?自然是后者。

  对于前者,书中这样说:“不过,生活还在继续。”是的,生活还在继续,即使你被击垮,也要鼓起勇气面对生活!例如打扫房间,你尽力去扫,可是没什么变化,你不免会伤心,会失望,但是!还是不要忘了那句话——不过,生活还在继续。所以,你还要打扫第二遍,第三遍,甚至第四遍!

  这颗种子经过了众多磨难,最终长成一棵真正的大树。就是在那里,它长大了,长成了一棵果树。也许它会留下永久的伤疤,但他不气馁,它依然茁壮的成长,长成现在这样,这样的大树,就是人生的道路,不是吗?

读后感的作文 篇8

  护宝记是一个关于宝藏的故事,讲述一群负有特殊使命的红军小战士奉命埋葬一批财物,并为保护这批财物竭尽全力与敌人抗争周旋,与大自然搏斗。在历尽肉体和精神的极度痛苦后,他们熬过了三年不堪回首的艰苦岁月。可当他们重新走出大山时,却发现自己要和曾是敌人的'人站在同一队列里。

  行云流水般的语言和跌宕起伏的情节,可以让我感受到特殊年代红军小战士纯真的信念和特殊的使命感。

读后感的作文 篇9

  终于有一天奶酪C站发生了变化,C站不在有奶酪了,两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化,所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。

  哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了,没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切,我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取,而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的.东西,它意味他们休闲的生活,意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。

  对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪则意味真健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。

  对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物,可以领导很多人很多人,而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。

  对唧唧而言,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座树上的别墅里。

  有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。

读后感的作文 篇10

  或许你听说过中国著名淘气包马小跳,但是你不一定知道瑞典著名的淘气包埃米尔吧?埃米尔可比淘气包淘气上千倍,甚至是上万倍!他曾经把妹妹当**升起来;把猪血扣在爸爸头上;骑着马闯进**的生日会,点燃烟花吓坏了所有人……埃米尔一年到头闯祸的次数比一年的天数还多。

  但无论埃米尔如何淘气,他的妈妈永远都认为埃米尔是善良的,没有恶意。他的母亲总是有自己的看法,从来都不去在乎别人所谓善意的“劝告”,也不去理会别人的嘲笑,有时会悄悄地把埃米尔所做的淘气“罪行”掩盖掉,偶尔也会和不喜欢埃米尔的爸爸起冲突!(埃米尔爸爸是死也不相信埃米尔能成为社区**)“埃米尔,快快!快到木工房去,否则你又要挨打了!”

  在所有人看来,埃米尔的`妈妈就是“护犊”情深!可实际上正是因为有了这样的一个懂得“护犊”的母亲,埃米尔长大后才成了伦纳贝亚村最有出息的男人!

  真希望天底下的父母都能像埃米尔妈妈那样宽容与智慧,能理解并相信自己的孩子!


读后感的作文菁选扩展阅读


读后感的作文菁选(扩展1)

——读后感的作文菁选

实用的读后感的作文3篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

  在《风和火柴》这篇文章中,作者讲了一根纤细的火柴被主人划着了,被远处的风看见了,风婆婆不忍心看着火柴短暂的生命就那么快完结了,一口气吹灭了火苗,“救”了火柴。

  当我读到了“火柴听后,叹息道:‘唉,风婆婆,我的生命虽然短暂,但最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼杀了我短暂的生命中日闪光点。’”读完这段话,我深深地感受到了火柴的生命虽然短暂,但它愿意把它那短暂的'生命用在对人们有利的事情上,为了照亮别人它不惜牺牲自己宝贵的生命,它的这种精神是多么的可贵,多么的值得每个人学*啊!我们人也应该像火柴一样做一些对人民对国家有价值的事情,哪怕是受伤,牺牲自己的生命也值得。

  当我读到“有时,爱也是一种害”这句话时,我感受到了爱不能爱得太深,不能爱得没有尺寸,没有方向,否则就会适得其反,害了别人。比如:我们邻居张奶奶非常疼爱她的小孙子。一天小孙子看到别人家有一只非常漂亮的布娃娃,很喜欢,于是他就去把它偷回家,回家后,他告诉了奶奶,奶奶不仅没有批评他,还说:“只要你喜欢就行。”

  从那以后小男孩一旦看到自己喜欢的东西就偷,最后他长大就因惯偷成性被关在监狱里,张奶奶才如梦方初,后悔莫及,最后卧病不起,不久就离开人世。

  读完全文后,火柴的话仍然在我耳际响起,风婆婆和张奶奶的教训更是一直在我脑海中浮现。我想说,我们需要爱,但不要错爱,我们需要的是一种正确的、真切的爱。

  有时严厉也是一种爱。

  庄老师评:小作者在这篇读后感中能就风婆婆的“爱之行为”联想到实际生活中的邻居张奶奶类似的“爱”孙事例,导致了事与愿违的悲剧,不能不让我们感到揪心。仔细一想现在独生子女多了,很多家长尤其是爷爷奶奶对小孩子十分溺爱,一不小心也会铸成错事的,看来小作

  者的提醒是非常必要而且真诚的。一句与原文巧妙对应的“有时严厉也是一种爱”值得我们,更应该是家长们好好读上一生的。

读后感的作文 篇2

  “*惯”两个字,对我们大家来说是再熟悉不过了。“好*惯、坏*惯”是我们常常挂在嘴边的,然而在读了《*惯的力量》之后,使我深感震撼。一个人的*惯,不仅影响一个人的工作、生活、事业,甚至影响他的一生乃至生命。

  从小到大,“好*惯、坏*惯”一直伴着我长大、步入中年,从不经意去留住好*惯,去掉坏*惯,我们总是抱怨为什么自己不能成功,而却不知是很多的坏*惯阻碍了通往成功的路。

  每个人都渴望成功,而成功并非机缘巧遇。而成功者与*庸者的迥异之处往往在于各自的生活和工作*惯。在书中作者说:"行为变成了*惯,*惯养成了性格,性格决定命运"。很大程度上,正是不同的*惯造就了不同的人生。每个人各自的种种*惯,或使你止步不前,或使你激流勇进。而培养良好的*惯是从*庸走向卓越的关键。何谓良好的*惯呢?它是一种持之以恒的秉性,它能够修正你的不足,历练你的性格,增添你的涵养,使你牢牢把握前进途中的正确方向,从而使你超越*凡,脱颖而出。养成了良好的*惯,就如同掌握了达致目标的技巧,它将贯穿成功人生的始终。在书中作者告诉我们克服坏的*惯并非像人们想像的那么痛苦艰难,只要用"21"天,用好的行为替代不好的行为,比如用晨练代替睡懒觉,好的*惯就养成了。其实"21"天绝不是一个确定的数字,它只告诉我们,行动起来,*惯的力量会把命运之舟推向成功的彼岸。

  成功的人有一个共性,那就是基于良好的*惯构造的日常行为规律,他们并不比别人更聪明,而是好*惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋,但好*惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。成功人士不一定比普通人更有决心或更加努力,但是,好*惯却放大了他们的决心和努力,让他们更有效率、更有条理。

  《*惯的力量》上说“我们每天高达90%的行为出于*惯”,也就说,我们能看清并改掉坏*惯,并且坚持好*惯,那么我们至少在人生路上能得90分,关键在于看清自己,自知之明是自我改善的开始。中国有句名言,“吾日三省吾身”,就是这个意思。

  智力是天生的,但可以在好*惯的帮助下,提高智力,开发自己与生俱来的'潜能。

  好*惯是幸福的源泉,坏*惯是痛苦的开始,凡成功者不只是*惯的学生,而能超越*惯并驾驭它。

  *惯的力量是巨大的,它是成功不可或缺的催化剂;*惯的意义是宝贵的,它是人生无价的财富和资本。在我们看来,培养一个好*惯将会给你的事业和生活带来无穷的收益。培养良好*惯不妨就从现在做起,让它带领我们不断前行,收获丰盛!

  希望大家都来读读《*惯的力量》!

读后感的作文 篇3

  这几天,我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。这一本书可真有趣,每当我看完一段文章,就会笑的眼泪直流。笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢!

  故事内容讲的是:笨笨猪表面很笨,但是它的生活比谁都快活,为什么呢?就是因为笨笨猪太天真了。在笨笨猪上学的第一天,课堂上老师教同学们念字母“a”时,刚好赶上笨笨猪肚子饿了,肚子发出“咕咕”的响声,引得全班同学大笑。还记得在小熊的'生日会上,只因笨笨猪贪吃,吃光了所有的毒蘑菇。结果坏事变成了好事,救了生日会上所有的小动物们。

  从这本书中我知道了:天真并不代表笨,同学之间要团结,别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们,应该理解他们。


读后感的作文菁选(扩展2)

——读后感的作文菁选

实用的读后感的作文5篇

  在日常学*、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  一头粉红色的小肥猪从外面大步走来。忽然,一阵诱人的香味把它的脚步勾住了。它的猪鼻子使劲地嗅啊嗅,不一会儿它就发现香味来自冰箱上放着的一罐曲奇饼干。它兴奋得两眼放光,似乎看到香甜的曲奇也在向自己召唤。它迫不及待地蹦起自己的小短腿,想去拿冰箱上的曲奇罐,可冰箱太高了,它毫无疑问地失败了。

  聪明的小猪转身拿来一把扫帚,它掂起脚尖,高举扫帚,想把曲奇罐顶下来。但曲奇罐只是往后退了点,还是稳如泰山般立在冰箱上。小猪又拿来一张小凳子,借助凳子一跃,它整个身子扒在了冰箱门上,一只手还没来得及够到罐子,冰箱门却被打开了。它像个体力不支的体操运动员从门把手上摔了下来。这下可不得了,“哗啦啦,哗啦啦”冰箱里囤积这的冰块像瀑布般倾泻下来,像给小猪穿上了一件白白厚厚的冰棉袄。

  小猪不甘心地望着那罐曲奇,它眼珠子一转,又想出了个办法。它搬来一叠书和一个烫衣架做了一个简易跷跷板,油找来一个铅球,想用球的力量把自己弹到冰箱上去。但它太重了,跷跷板都快折断了,它还没能弹起来。这一办法只能宣告失败。接下来它制作的纸箱天梯同样因为它太重的缘故失败了。

  小猪又灵机一动,搬来一张蹦床。它使劲地蹦啊蹦,简直就快飞起来了,曲奇罐离它就差一个手指头了,小猪用出了吃奶的`劲一蹦,蹦床“滋拉”一声破了个洞,而罐子还是没拿到。小猪强忍住失望的泪水,冥思苦想了一番,找来两个皮老虎绑在自己腿上,它一步一步地向冰箱走去,情不自禁得为自己独创的“吸盘脚”喝起彩来。刚开始还挺顺利,但当它两只脚吸在冰箱上下两扇门上时,抬起左边的“吸盘脚”,下面的冰箱门就打开了,抬起右边的“吸盘脚”,上面的冰箱门就打开了。它左右抬脚,冰箱门不停地开开合合,它气恼地用力一拔,整头猪从冰箱门上摔了下来。

  一次次的失败并没让小猪泄气,反而让它吃曲奇的愿望越来越强烈。它找来了五花八门的工具,想尽了种种办法:电锯、滑板、秋千、钓鱼竿、火箭炮,还利用飞机跳伞,但都以失败告终。“我的努力都白费了吗?我为什么就是吃不到饼干呀?”小猪心中的怒火噌噌地往上窜,它像头疯猪似的乱吼乱踢。就在它彻底失望的时候,冰箱上的曲奇罐被震到了,瞬间下起了曲奇雨。小猪毫不费劲就接住一块,幸福来得这么突然。就当小猪想一口吞下时,曲奇罐却掉下来不偏不倚罩在小猪脑袋上,小猪拿着曲奇却还是吃不到。

  哈哈哈,你真是只聪明的小笨猪!说你笨吧,你却能想出这么多丰富有趣的办法;说你聪明吧,你却不知道一把简单的梯子就是最有效的工具。看来,我们要做成一件事,找对方法和工具是最重要的。

读后感的作文 篇2

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的'人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,锦衣玉食。饭来张口,衣来生手。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  那么,就从现在开始吧。我们不要再奢侈,不要再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活,努力学*,长大后能回报父母,回报社会!

读后感的作文 篇3

  我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。

  那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素*淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不*凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些*凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

  书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的.,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

  这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

读后感的作文 篇4

  当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。——题记

  世上没有两片一模一样的叶子,同理,没有两个一模一样的人。有时上帝亦会感到棘手,各种优势难以分配*衡,于是有些人注定飞扬在舞台上,有些人注定低微到尘埃中。

  著名作家刘心武说:“不要指望,麻雀会飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。”万千麻雀之中,确有通过努力改变命运的,但毕竟占少数,多数还挣扎在屈服的边缘。所以,后面紧跟的这句就显得尤为语重心长:“麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福!”

  最起码的,麻雀应该保持心态*和,免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁,因为悲剧总是在跟他人的比较下无限放大。当然,这并不意味着可以妄自菲薄,甚至像祥林嫂,逢人便连述说不幸,简直践踏自尊。只是一棵小草,那么学会欣赏鲜花的灿烂;只是一块石头,那么学会赞叹高山的巍峨;只是一位观众,那么学会品味演出的精彩,切莫评头论足,切莫望而生卑,倘若拥有宽广的胸襟和良好的审美,一样可以赢得友善的鼓励和衷心的.认可。

  更进一步,则是尝试成为无私付出的幕后,体验奉献的快乐,感知创造的充实;或者尝试支持虎落*阳的英雄,赠与*凡的善意,闪耀人性的明媚;也许犹能尝试发扬英雄的精神,追寻生命的意义,擦亮埋没的金子。即使不被认识,也能活成自己的主角;即使不被记住,也能保有回忆的余香;即使永远暗淡于聚光灯背面,也能享受一个人的安静知足,不在乎名,不在乎利,因为内心的幸福快乐不在乎这些。

  坐在路边鼓掌,听到掌声最响最久最真切的,竟是自己。

读后感的作文 篇5

  从小就喜欢猫,养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物,它很独立,优雅而风情万种。读完多丽丝。莱幸的《特别的猫》,可以很深切的体会到他对猫的爱,那种爱是非常细腻的,她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里,猫是最优雅,最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人,她自信、优雅、虚荣、妩媚,她*惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。

  莱辛写猫用笔非常细腻,塑出了生动鲜活的公主灰**、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷,“总是以一种第三者的身份,像是再写动物*性观察笔记一样,细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活,他们如何打滚,如何跳跃,如何求偶,如何生产,却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格,少了些矫情,多了些真性情。

  她在书中写道,“在我与猫相知,一辈子跟猫共处的岁月中,最终沉淀在我心中的`,却是一种幽幽的哀伤,那跟人类所引起的感伤并不一样。”

  读了这句话及这个故事,我觉得,莱辛不仅是在写猫,更透过猫审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好,还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言——但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同,在人们遇到这种事时,他们只会排斥异己,做出一些无谓的事物讨好别人,发展出一套自以为了不起,爱慕虚荣,复杂的语言。

  而我对于猫的喜爱,读完这本书后,当然是有增无减。


读后感的作文菁选(扩展3)

——读后感的作文菁选

关于读后感的作文合集五篇

  在生活、工作和学*中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  赞科夫说过:"当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。"只有给予孩子们爱,让孩子们感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。在《窗边的小豆豆》一书中,可以看见许多教学方法,例如因材施教、注重个性发展、自主学*等,而最重要的也是最令我感动的是小林先生对孩子的爱。使我领悟到教师的爱决不是一种策略,更不是宽容与顺从;而是一颗对孩子热情相待的心,是要善于把关怀、宽容和鼓励作为与孩子沟通的法宝,引导孩子们发现自己,改变自己,快乐地去实现他们自己的梦想,从而促进每个孩子富有个性的发展。

  一要教育好孩子,爱是根本。

  《窗边的小豆豆》告诉我,只有心中充满了对孩子的爱,教育的理想之花才能够绽放得绚丽而持久。小林校长在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话 ,在这么长时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他也像小豆豆那样把身体向前探出来,专注地听着。想象一下这个画面吧!那是怎样的温馨、和谐、充满了尊重的爱!

  麻痹症的患者高桥同学在体育比赛中,因为小林校长的精心考虑,让他拿第一名,帮助生理残疾的孩子树立信心。他正是以这样一种特殊的关爱方式,减轻高桥君肉体上的自卑心理,而且,他也一直对高桥君说:"你绝对能做到。"那又体现了一种宽容、鼓励、充满关怀的爱!

  如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。爱,小林校长将她具体化、生活化了。小林先生的爱为孩子们带走忧伤和烦恼,给孩子们带来蔚蓝的'天空,灿烂的阳光,让他们的心灵插上快乐的翅膀,飞出了巴学园,飞向遥远的地方,飞到成功的彼岸。

  二、爱,就要用心去捕捉每一个孩子的"闪光点".

  好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。书中小豆豆的淘气就让我惊讶不已,她看到奇怪的事情,有趣的事情的时候,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师们大吃一惊的事来。例如值日的时候把电车教室的地板盖子掀起来,把垃圾扔进去;或者在晨会的时候把自己的辫子分成两半,夹在胳肢窝下面表演给大家看……诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生总是会耐心地听小豆豆的解释。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来,小林先生也总是告诉她"你真是一个好孩子".这时候,小豆豆就高兴地笑:"是啊,我是一个好孩子。"于是,小豆豆打心底里认为自己就是一个好孩子。

  在读过这本书后,我感悟到无论哪一个孩子,当他出生时,都具有优良的品质,虽然有的孩子淘气,有的孩子多动,但是他们的内心都是美好善良的,只是有时候老师们看不到。如果我们告诉他"你真是一个好孩子",在这样的鼓励面前,孩子们也会渐渐相信自己真的如老师所说的那样好,就会变成一个真正的好孩子。

  每个孩子都是独特的,每个孩子都有无限潜能。孩子们的聪明都各有优势,展示着自己的风格;孩子们的擅长也各不相同,显现着自己的天赋。众所周知,德国大诗人海涅曾是学校里的后进生,教师常骂他对诗"一窍不通";达尔文读中学时,也因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人".由此可见,每一个人都有可能成为人才,孩子们更是如此,教师的任务就是帮助他们挖掘潜能,找到属于自己的位置,用爱心去捕捉每一个"闪光点".

  多么希望身边的每一位老师也都会对自己的孩子说:"你真是一个好孩子。"那么,相信每一个孩子都会成为幸福的好孩子。

  《窗边的小豆豆》这本书真是让我受益匪浅,获益很多,每次品读时,又总会有一番新的理解。在书中,我体会到了要善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。今后我要做的还有很多,现在和未来,我要每天反思自己的教育:蹲下来和孩子交流了吗?表扬、鼓励我的孩子们了吗?更要努力让孩子们拥有一个充满个性的幸福的童年。

读后感的作文 篇2

  暑假里,我反复读了动物小说大王沈石溪的《狼王梦》,下面是我的读书有感。

  大公狼黑桑在即将成为狼王的时候,暴死鬼谷,他的妻子紫岚在与猎狗的战斗中,生下了五胞胎(只存活了四个)。为了完成丈夫黑桑的遗愿,紫岚从此开始培养她的孩子成为狼王。

  紫岚先是培养老大黑仔成为狼王,因为在紫岚的'眼里,黑仔简直就是黑桑的翻版,是最有狼王气质的。只可惜黑仔还没有长大成狼,就被一只金雕吃掉了。

  紫岚在悲痛过后,又开始培养老二蓝魂儿。蓝魂儿没有辜负妈妈的希望,很快成为了小狼们的头头。可是在一次捕猎中,蓝魂儿落入了猎人们的捕狼夹,丧失了生命。

  坚强的紫岚又把希望寄托在了老三双毛身上,紫岚培养双毛花费的心血最多。因为紫岚专心培养黑仔和蓝魂儿,忽视了双毛,所以双毛自幼体弱,自卑。紫岚为了培养双毛,不惜牺牲自己的尊严,还搭上了自己的前腿。眼看就要成功了,可是双毛在与老狼王争夺狼王的战斗中,关键时刻退了下来,被饥饿的群狼吞食了。

  紫岚的狼王梦并没有就此破灭。在巨大的悲痛过后,紫岚又把希望寄托在了狼孙身上。为了让狼孙实现自己的狼王梦,紫岚甘心被女儿媚媚赶出洞穴。为了保护狼孙,紫岚与一只金雕同归于尽。

  紫岚的母爱是伟大的,为了她的孩子们,紫岚付出了自己的全部心血。但是紫岚过于“望子成王”,不但牺牲了自己,也使她的儿子们死于非命:如果不是为了狼王的梦想,紫岚不会让黑仔那么小就独自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉;如果不是为了狼王的梦想,紫岚不会让蓝魂儿处处争先而落入捕狼夹;如果不是为了狼王的梦想,双毛也不会与老狼王争夺狼王位而被群狼吞食……

  我觉着如果紫岚能够让孩子们自然成长,那么黑仔或者蓝魂儿就真的能够成为狼王,而双毛也不会那么自卑。

  希望天下的母亲们不要像紫岚那样过于望子成龙。

读后感的作文 篇3

  一头从农村来的猪,它坐过车,喝过牛奶,当过“警卫”,是一头名副其实的城市猪。可出乎意料的是,还是当跑猪的料,速度可以和驼鸟相提并论。这猪名字叫噜噜,是《跑猪噜噜》的主角。

  噜噜很活泼,是主人楚碧的心肝宝贝,可爸爸并不喜欢,想送走。一天夜里,小偷准备偷窃楚碧家,正要把手摸锁时,噜噜一口咬了上去,那锋利的牙齿咬得小偷流了许多血。民警立刻侦破了这次案,抓获了犯罪嫌疑人。噜噜为此立了大功,没人再说送走它了。可好景不长,噜噜还是被寄养到了农家。

  过了一年半载,农人去世了。噜噜费尽了周折,总算又回到楚碧家里。不久噜噜当了足球俱乐部的吉祥物,可惜因为比赛时十分调皮——经常咬裁判衣裤,被罢免了。

  这可怎么办呢?噜噜没处去了。一次偶然的机会,大家发现噜噜极善于奔跑,楚碧便把噜噜送往了跑猪赛。有趣的`是,第一场比赛,噜噜竟与对手古莲包尔斯蒂互相望着,大摇大摆地走到终点。可后几场,噜噜连着打败了不少名将,成为大家公认的“跑猪新秀”。

  一年一度的“艾格斯多夫”大奖赛开始了,噜噜为此准备了三星期。经过一番挑战,噜噜闯入了决赛。决赛中对手克拉巴乌特曼猛冲向前。“噜噜加油!再下一城!”在大家的欢呼声中,噜噜一步步赶了上去,与克拉巴乌特曼并驾齐驱。最后关头,竟然奇迹般的冲门成功以一个鼻子的距离获得了最后的冠军!

  《跑猪噜噜》这本书被作者写得十分细腻,人们心中,噜噜从一只普通的小猪脱变成一只人人仰慕的跑猪。他完成这样的蜕变是是付出了很大的努力的。从他的身上我们要学*的是那种刻苦努力勤奋的精神,看看他,我真是自叹不如呀,*时,一遇到困难就退缩,叫爸爸妈妈大人们帮我去承担,自己永远躲在后面,像永远也长不大一样,从现在开始,我要学*噜噜身上的精神,从现在开始改变自己。

读后感的作文 篇4

  妈妈,好熟的字眼,大家都有吧!妈妈,是我们避雨的港湾,伤心时的安慰者,更是我们一生中最疼爱我们的人!

  “快关灯,睡觉!”不用提都知道妈妈在催我睡觉了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》,这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子,两个人从小就不在一起,后来那个孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交给他的'妈妈抚养,这两个人在家的态度很*淡,就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊,但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈,他知道了他的妈妈是电台主持人,她的名字除了舒一眉还有一个名儿,叫心萍,在主持星梦心语的节目,这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外,弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的,看来亲情是需要沟通之桥梁的!我又想起了刚刚发生的事,心想:妈妈们是疼我们的,我们要珍惜这美好的时光,不要等没了才来后悔!

  生活需要沟通,亲情需要沟通,万事都需要沟通!只要我们开开口,动动脑,那么生活将更有趣!

读后感的作文 篇5

  前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。

  这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

  这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、*易*人的王老师、一丝不苟的孔东东的父亲还有美丽善良的孔东东的母亲……

  这本书主要讲了孔东东的母亲买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,母亲、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的'焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关……

  读了这本书,我知道了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么商品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。


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【推荐】读后感的作文集锦六篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

  读了《学会看病》这篇课文后,我感到无比地惭愧。

  孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于*静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。

  我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的`,但有时候是体会不到的,需要认真体会。

  读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!

  所以说,父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!

  今年暑假,我读了一本由二十八位著名的儿童文学家编写的五本共一百位美德少年故事中的《飘扬的黄哈达》。我十分佩服这些“美德少年”。他们让我懂得了一个人不要埋怨上天对你的不公,要把这些不公当成一根“鞭子”,来鞭策自己努力的去面对生活。

  在这书二十个故事中,《女儿的吻》给我的感触最深。

  《女儿的吻》讲述了在何欣颖9岁时,与何欣颖爸爸一起在湖北省打工的邻居丈夫打来电话说何欣颖的爸爸被一桶高达千度的钢水从头淋到脚,浑身烫伤面积达到百分之九十。妈妈听到这个消息后立刻昏了过去。三个月后,妈妈把爸爸背了回来。在妈妈不在的这段时间里,何欣颖把家里照顾的有条有理。但妹妹看见爸爸那张坑坑洼洼的“魔鬼脸”,立马被吓哭了。回家以后,爸爸坐在那里总要把脸藏在怀里,从不让何欣颖靠*他,甚至几次想了结自己的生命。何欣颖想出了一个每天给爸爸一个吻的办法,是爸爸变得乐观起来。

  书中的何欣颖她是一个坚强的女孩,在得知爸爸被烫伤时,她没有退缩,而是和妈妈一起去承担。何欣颖非常的关爱他人,在妈妈决定去找爸爸时,她让妈妈不要挂念家里,一定要让爸爸活着回来。何欣颖也是个体谅他人的.人,她体会到爸爸不仅肉痛心更痛,在给爸爸换药时手轻的像绣花,还每天给爸爸一个吻。何欣颖在妈妈不在的日子里,每天忙得像一个陀螺似的,可她没有叫一声苦。

  看了书中的何欣颖,再想想生活中的我自己,我连看见一个还没食指大的虫子都要大声尖叫。妈妈让我擦地板我都要和妈妈讨价还价,真应该向何欣颖学*!

  本书讲了一只来历不明的蓝熊被侏儒海盗救了。他好奇的登上了船怪岛,结果被船怪抓住,他们让蓝熊哭。蓝熊跑出了船怪岛后,遇到了饶舌风波,他们教会了蓝熊说话。蓝熊努力的找岛的途中,遇到了大鲸鱼,它把蓝熊放在了一个美食岛上。蓝熊住了一年后发现,这座岛是一只海怪,可是为时已晚,忽然一只叫麦克的恐龙把他救了。从此蓝熊和麦克生活在一起。几天后,麦克把蓝熊送进夜校和根泊尔人生活在一起。蓝熊被龙卷风卷到了一个鲍老克头里。他费了九牛二虎之力走出了大脑袋,终于终于到达了目的地亚特兰蒂斯。蓝熊后来到了一条大船上,智斗查莫名。

  我觉得蓝熊是一个珍惜生命的人,他每次深入困境都会想方设法的`自救。本书主要告诉我们生命是宝贵的,不能任凭支配。

  我身边有一个珍惜生命的人,那就是我哥哥。他每周都要定制一周安排。我发现,他每次都要编一张不一样的表。他说,人活着的时候要多做一点事,这样才会活得光彩有力。还有一次,我们待在家里。我无所事事,他却在一刻不停地专心致志地干他喜欢的每一件事。

  暑假里我读了<笑猫日记>之幸福的鸭子这本书。这本书主要写了笑猫和马小跳、唐飞、毛超、张达一齐去张达的外婆家去玩而发生的种种事情。其中,笑猫认识了一只女鸭子,叫麻花儿,她是一只充满幸福感的鸭子。那还有一只因缺钙而后腿瘫痪的腊肠狗拖拖,它很自卑。但是,麻花儿的`幸福感改变了拖拖,让拖拖走出了自卑。笑猫与麻花儿之间也发生了许多搞笑的事情。

  读了这本书,我的感受是如果我们像女鸭子麻花儿那样充满了幸福感该多好哇。如果人人都有幸福感,那这个世界就不会有坏人;如果人人都有幸福感,那这个世界上的人就会乐于助人;如果人人都有幸福感,那这个世界上就再也没有悲伤和痛苦,这个世界上就会充满快乐,充满了人们的欢声笑语。这也就是我们为什么要充满了幸福感的原因。

  我喜欢这本书,喜欢幸福快乐的麻花儿。我期望我们每个人心中的幸福都在慢慢长大!

  读了《通往广场的路不止一条》这篇课文,我突然发现,原来生活中的道路很多,只是看你怎么去运用它们。

  这篇课文讲的是:“我”小时候,有一次随父亲登上塔顶,看蛛网般通往广场的街道,父亲给我上了生动的一课,让“我”在以后的生活中遇到了困难也可以找到另一条出路。

  在生活中,作者*静的面对生活中的每一次困难。作者在困难面前不低头、不屈服,为正面迎“敌”,想出一个个好办法,把困难打到了,运用自己的智慧,使所遇之危转危为安。多解决一个困难,那么就离胜利*了一步。

  作者在生活中面临了困难,解决了,我也相信,只要动动脑筋,什么困难都能够迎刃而解。

  这不禁让我想起暑假发生的一件事。假期,我曾买过十字绣来绣,但绣了不久,搁置了几天,竟然找不到所绣的线了。我把家里翻了个底朝天。幸好,还留有钥匙扣、一块小绣布和一点彩线。可是,剩余的'线很少了,也都不够去绣另一个了。怎么办呢?我在房间里转来转去,心想:要不然放弃吧!不行,我可是好不容易求妈妈买给我的。那能不能去向十字绣店的阿姨说一下,把一个简单的样图接看一下,线色不同的再向妈妈要。我相信妈妈和阿姨都很通情达理的。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得很好,还直夸我聪明、爱动脑筋。阿姨认识我妈妈,因为妈妈经常在那里买十字绣的。阿姨听了我的要求后,十分爽快的答应了,还同意线色不一样也可以到她那里要。我太高兴了,这样一来,我就可以绣好这个十字绣了。

  原来,在生活中遇到了困难,这块石头堵住了去路,但是却又留下另外一条路,只是看你怎么发现它。条条大路都是通向成功的道路。堵一条多一条,只是这需要智慧去发现它们的踪迹。

  读完《做梦的房子》这篇文章,我真为故事里的小毛毛虫感到骄傲。因为她有着一个美好的梦,也有着一个喜欢鼓励别人的心里。

  文章主要讲了:有一只小毛毛虫,她很想去河对岸的芳草地,但是,她过不了河。一天,花蝴蝶从毛毛虫的头顶飞过,毛毛虫叫道:“蝴蝶姐姐,请你停一停!”花蝴蝶站在草尖上,发现是一直很丑陋的毛毛虫在叫她,心里很不高兴:“是你在叫我?有什么事吗?”毛毛虫把他的愿望告诉了花蝴蝶,花蝴蝶却嘲讽毛毛虫,说道:“像你这么丑陋的毛毛虫,只配在着潮湿的草丛里生活。”毛毛虫听了花蝴蝶的话,再也不去草尖上看芳草地了。但是,去看芳草,却成了她心里最大的梦想。毛毛虫把自己包在了蛹里面,慢慢地睡着了。她醒来的时候,却发现自己变成了一只蝴蝶。她也遇到了一只想去芳草地的毛毛虫,但是,她没有像那只花蝴蝶一样讽刺毛毛虫,而是鼓励她自己飞去。

  读完这篇文章,我感受到了:不是丑陋的动物才没有梦想。就像老鼠一样,昨天我看了一个动画片,上面说老鼠也有梦想,虽然不知道老鼠的'梦想是什么,但是,只要是好的梦想,而且你还会不断的追求,就一定能实现自己的梦想。


读后感的作文菁选(扩展5)

——读后感的作文菁选

精选读后感的作文合集十篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

  几天前,我们班的同学在博客上发表了一篇这样的文章,文章的题目是:魔方的“魔力”。

  文章写了他自从玩起了魔方后,就以为自己是全班玩魔方最厉害的同学。后来他发现班上居然还有比他还厉害的同学。于是,他便从这位同学身上学会了秘诀,并且还想挑战自己的“师傅”,可是最终还是功亏一篑。

  毫无疑问,文章中所提到的“师傅”指的就是我。但是,在我的眼里,我可从来没有把自己看得那么高,同时也没有把它看得那么低,更没有想到他是来向我拜师学艺的。或许,他是想用“徒弟”和“师傅”这两个词,来体现出我和他之间玩魔方水*的'差距。话又说回来,从这篇文章中,我感受到了他是一个十分要强的人。无论从哪一方面,只要有在他之上,他就有一种要超过别人的上进心,这一点令我十分赞赏。虽然他之前不够别人好,一旦他的水*达到了可以的别人抗衡的境界,这样一来,既是对始终都要在他之上的同学来说,手上的汗水都会不拥而来。

  读了这篇文章后,我以后在学*方面也要有一种想要超过别人的上进心,要勇往直前,是自己的学业能够突飞猛进,“欲穷千里目,更上一层楼”,相信自己一定能够打败更多的强敌。

  星期天,我在家中读了一篇很有意义的——《做一个诚实的人》。主要讲了古代名人晏殊考状元时的发生的一件事情。

  晏殊是北宋著名词人,他从小聪明好学,从小也能写出一手好字,是远*闻名的“神童”。到了考状元的岁数,他进京参加科举考试,试题发到手,他惊呆住了,原来试题竟然是自己以前做过的。他想,这样不就等于把自己的重新抄出来吗?又快又有很大的把握。最后,他还是告诉了监考官和皇帝宋真宗,要另换一题。宋真宗见这人襟怀坦白,为人诚实,十分高兴,就另外出了一题。晏殊拿到新试题后,沉思片刻,一挥而就。由于晏殊写得好,又说真话而且为人诚实,得到了宋真宗的赞叹、好评、信任,后来晏殊当上了宰相。

  同学们,你们有没有做一个诚实的人?苏联卫国战争时期的一位女英雄做到了,她就是卓娅,苏联人民们都称她为“丹娘”。我国的刘胡兰、江姐都宁死不屈,只为保守秘密,做一个诚实守信的人。一个人有了诚信才能得到他人的尊重与信任,这是放之四海而皆真的。

  这些故事告诉我,每个人都要做一个讲信用诚实的人,这样才会得到别人的好评、信任。诚实是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处。诚实就是指实事求是,不说谎,不虚假,言行一致,表里如一。做一个诚实的`人,就要说实话,办老实事。诚实,它会给人带来财富,诚实是无价的,诚实比什么都珍贵,生活中离不开诚信。

  诚实是一种美德,你有了诚实这种美德,才能获取更多人的信任,也会得到无数的人的赞美、好评。

  兔子的胡萝卜读后感最*,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我:“他们都是助人为乐的好孩子呀!”

  春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,兔子的鼻子酸酸的。鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,这是兔子的。兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的`朋友。帮助是有失去,也有回报的。在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。

  一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:“您坐这吧!”老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心!兔子帮助了雪人,雪人帮助了鸟。

  像这样,全世界都在传递着爱,让爱充满人间,让世界更加和谐,人与人之间团结友爱,互相帮助;国与国之间没有战争,世界和*,那该多好!,兔子的胡萝卜读后感作文500字

  想象一下,你翻开一本书,然后你翻过扉页,翻过前言,翻过目录……然后,你看到了用漂亮的手写体写着的一段字:我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。

  哈哈,是不是很惊讶?嗯,我也被吓了一大跳。

  实际上,主角格雷古瓦可能是世界上最讨厌学校的孩子。在书中,他说他的生活从进入学校后已经变成了噩梦,他对学校毫无兴趣,实际上他已经烦透了学校。可是大人们依旧告诉他:学*!学*!学*!以至于到了后来,他用装作小丑一样的言行来吸引大家的注意并以此慰藉自己对学校失望透底的心。不过因为这个他被开除了。

  离开学校后,他的生活也没有好起来,整天因为他吵架的爸妈,不再袒护他的老莱昂,整天日复一日单调无味的生活……他试图跟爸妈沟通不再上学而是用自己的发明过日子,这个想法不是被爸妈否定的,而是被现实否定了。爸爸提醒他,没有学校知识的支撑有些事情他靠现在的'自己是干不到的。于是他只好去干点小活挣钱,同时他的父母在竭力为他争取到重新上学的机会。

  因为爷爷的一个建议,他向格朗尚学校的校长写了一封信,因为这封信他得到了上学的机会。

  是的,他不是很高,不是很胖,也不是很壮,但他有35公斤的希望。

  格雷古瓦告诉我们,不管是谁,随时都有站起来重新来过的机会,每个人希望的道路都不一样,不管你的成绩有多烂,不管你的缺点有多糟,每个人都有自己不为人知的闪光点。我们都有希望,不论它有多少公斤。

  看到汪曾祺的《端午的鸭蛋》就想到了他的《胡同文化》。在那细细长长的胡同里,最让人回味悠长的是那一声意蕴高远的“嘿”。这一“嘿”,“嘿”出了作者对北京胡同的绵长情思,“嘿”出了汪老先生闲散自由的行文风格,也“嘿”出了他对生活真味的独特感受。在疏放中透出凝重,于*淡中显现奇崛,是汪曾祺散文的主要风格。

  《端午的鸭蛋》就是这样一篇既具有生活神韵又凝结着浓烈民俗乡情的散文。

  先生以“家乡的端午”开篇,直接切题,直抒胸臆,用“很多风俗”引出下文。于是,在他的笔下,一系列端午风俗就走入了我们的视野:系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”等等。这人有我有,人无我有的风俗,在先生看来,都成了他最珍贵的回忆。因此,行文流水,如话家常,如数家珍,于自然、*淡中,表达了对生活的真爱和对故乡的怀想。

  然而,让先生颇感自豪的还是家乡“著名”的“鸭蛋”。在这满篇洋溢着深深浅浅的故乡情绪里,“著名的鸭种”、“善于腌鸭蛋”的高邮人、大都市店铺里的鸭蛋、别处没有的双黄鸭蛋、质细而油多的高邮咸蛋,甚至用鸭蛋做成的“朱砂豆腐”都成为他不厌其烦并引以为自豪的表述对象。以至于对对方的“肃然起敬”和“称道”也不屑一顾,竟然会生出“我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!”这样的感慨。

  其实,先生的不屑并不在于此。看,一个“不过”,笔锋一宕,那藏在心底的自豪和喜悦就悄然溢出。用“惊奇不已”和“确实是好”是远远不够的,于是,“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的'完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”“高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。”等等语言跃然纸上。甚至于引用了袁枚的文字还不甘罢休,还要罗列种种吃法,并用北京的咸鸭蛋和故乡的咸鸭蛋比对。“这叫什么咸鸭蛋呢!”八个字符,一个叹号,直白而朴素的话语,幽默而爽朗的声音把先生对故乡的厚爱铺满了整篇文章。好像先生此时已经忘记了自己虽是高邮人,但北京也是他多年居住的地方似的,全然不顾及北京人的感受。

  “吱——红油就冒出来了。”这个拖着长音的“吱”字,绘形、绘色、绘神,把先生孩童时吃鸭蛋的情态出神入化般地描绘出来。既是一幅民族风俗画,也是一曲生活的赞歌。我们从这里窥探出先生对儿时生活的怀恋和追忆,解读到先生对民俗文化的尊崇和敬畏,这种种情感,都源于先生在生活中对“和谐”与“健康人性”的追求的过程中。

  读到这里,我不禁怅然而叹:先生对鸭蛋的感情可谓真也,足也,甚也。这岂止是对鸭蛋的情有独钟?这是对生活真味的悠然品读,是对家乡情怀的慨然诠释。

  “啪。。。。。。”几颗冰凉的泪珠落在了我的手背上。我实在控制不住自己,泪水夺眶而出,两眼模糊了,眼前不时地浮现出一幅催人泪下的,让人愤恨的场面:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿光着头赤着脚在大街上卖火柴。但没有人买过她一根火柴。她不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她,再说家里跟街上一样冷。他只好走在大街上,她网不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她。。。。。。她非常冷,蜷缩在一个墙角里,一种求生的力量使她抽出了一根火柴,在墙上擦着了,在这耀眼的.亮光中,她看见了一个大火炉,但亮光一熄,火炉边不见了。她一次又一次擦着火柴,但一次又一次地失望了。最后她吧一大把火柴全擦着了,看到了她最疼爱思念的奶奶。她跟着奶奶在这明亮的亮光中飞走了。飞到哪没有寒冷,没有饥饿、也没有痛苦的天堂去了。

  哎,也许小女孩她已经厌恶了这个只给她带来无尽痛苦的资本主义社会,也许她早已对这个黑暗的社会没有了任何眷恋。所以,她毫不犹豫地选择了死这一条路。如果当时是我,我也会做这样的选择,因为与其活着受苦,还不如死了白了。

  我擦擦眼泪,走出教室,一方斜斜的阳光照在了我身上。啊!好舒服啊!我们的生活多么幸福!在家里我真的好幸福。然而在学校。。。。。。在班级里,以前的温暖消失了。在这即将毕业之时,班级带给我的是恐惧,是痛苦,尤其是那个晚上。。。。。。

  我不敢抬头,不敢扫视四周。。。。。。有时候我真的感觉到生活是那样的枯燥无味,我真的想飞,飞到了一个没有人认识的地方,让我的学*和生活重新开始,让友谊之桥慢慢架起。。。。。。朋友,也许是你的敌人,为了一点名利而要置你于死地的敌人。

  不过,老师对我很好,我相信老师会公正的,不会袒护谁,包庇谁,不是吗?

  《培养最棒的女孩》从女孩的特性入手,从男孩女孩的不同之处引出女孩的教育应该是一种“富教育”。所谓“富教育”其实就是一种精心、一种细致、一种唯美。一个最棒的'女孩,应该是全面发展的女孩,因此,本书在“富教育”的基础上为家长们展示了一个全方位培养女孩的多维教育法。

  从时间上说,年纪小的女孩的教育不同于青春期的教育;而从空间上说,女孩独处时应该能做到“静如处子”,参加实践活动时又能够“动如脱兔”,在人群中,还应该能够“落落大方、人见人爱”。

  除了这个维度,本书还为父母展示了从点到线,从线到面的维度教育法,具体说来,本书从语言到行为,从梦想到实践,从气质到品质,从智商到情商,全方位介绍了培养一个最棒女孩的各种教育方法,非常适合父母做教育女孩的参考。点到线的跨越是一种成长,线到面的跨越是一种成熟。

  多维教育法使一个女孩既能够享受幸福,同时也能够给别人以幸福。总之,于女人而言,具有深刻的内涵最为重要,因为那意味着意犹未尽,如果浅薄浮华,则很难拥有精彩幸福的人生。《培养最棒的女孩》从这个基本方向出发,采用众多教育事例,对家长进行具体的教育指导,突出情趣性,强调深厚的文化素养,希望你做好积极的准备,为自己的小公主打开那扇通向阳光灿烂日子的门!

  《追踪小绿人》是一部很美妙的童话,里面的内容丰富多彩,非常有趣。

  ‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良,她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现,让‘我’感到非常惊讶。

  当我读到“每当亮光闪说的时候,我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后,我看见枝干上闪烁着银色的亮点,树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时,我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命,我们要把它们看做一个种类,真心与它们交“朋友”。

  当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖,甚至流出眼泪,许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时,我的.心里和小叶子、小晓一样:心疼、难受。一位小绿人失踪,我同样着急万分。

  这种抑扬顿挫的情感,令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。

  上帝只是眨眨眼睛,我们的故事就匆匆开始,又匆匆结束了——题记

  9月初的阳光依旧很猛烈,但是因为你们,我感受到的不再是刺眼;初中的生活很枯燥,但是因为你们,我感受到的不再是无趣;我的青春是单调的,但是因为你们,我拥有了我的花样年华!

  那年9月初,我遇到了你们,你们好像是一颗钻石走到哪都散发着耀眼的光芒,整个世界也因为你们而黯然失色!我,好像只能是远远凝望你们的那种人,可你们在我凝望的同时,毫无征兆地朝我走过来,伸出热情的双手,向我投出灼热的目光,脸上带着真诚的笑容。你们的微笑打动了我沉睡的心,我也把那笑容深深的印在心里。

  我想,我永远也不会忘记,那口口声声嚷嚷着要陪TFBOYS度过十年之约的晨。她,最爱听的歌是TFBOYS的,心里念着的TFBOYS,用的文具是TFBOYS,最爱一个名叫王俊凯的人。就算在与朋友普通的谈话中提到有关TFBOYS的事,她就会毫不犹豫的“插”进来。这样的`晨,你让我如何忘记!我想,我永远都不会忘记,那整天抱怨自己哥哥嫌弃自己的媛,整天给我讲述那精彩动漫情节的媛,那整天沉迷在画画当中的媛。

  即使是这样,她还是会抽出很多时间来陪我。她,为画画而发愁,为灵感而发愁,看到她那样我于心不忍,可谁知她先跑过来安慰我,说:“眠,你别担心,有你的地方就有我画画的灵感!”这样的媛,你让我如何忘记!我想,我永远也不会忘记,那天天把绚烂的笑容挂在脸上的婷,她就好像邻家的大姐姐,在我们伤心的时候安慰着我们,轻拂着我们的心;那天天替自己脸上痘痘发愁的婷,天天跟我们唠叨自己脸上的痘痘有没有或增长。那语气,好像是在哄痘痘赶紧消失。这样的婷,你让我如何忘怀!我想,我永远也不会忘记那一时发愁,一时爆发,一时微笑的阳。

  有人说“有的人有双重性格。”可依照我看,阳应该不只是双重,刻意称得上是多重了吧!她的性格虽然多变,可是朋友有难,他从来都没有怠慢过。站出来,为朋友两肋插刀!!!这样的阳,让我如何忘怀!我依稀记得,我们一起玩耍,一起唱歌,一起看小说,一起爬单杠,一起做默契十足的动作......我的青春,因你们而无悔。在一起的回忆是我生命的一部分。时间,纵然会让我们产生隔阂,但是我坚信,友谊臂膀依旧会牵在一起!假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样!!!上帝只是眨眨眼睛,我们的故事就匆匆开始,又匆匆结束了!

  我想,很多年以后,我不会忘记有这么四个人闯进来我的生命,装点了我的青春,镶嵌了我的花样年华!!!

  这本令我看得万分入迷的著作是由法国作家儒尔·凡尔纳写的。

  《十五岁的小船长》的主人公迪克·桑德是一个正直的小伙子。他在流浪者号担任了船长的职务,而原本他只是一个实*水手。在真正的船长和水手们捕鲸死亡后,他照顾着船主的夫人、孩子,还从快沉没的船中救出几个自由黑人。船上的厨师内格罗是一个坏人,干着贩卖黑人的邪恶勾当。他把十五岁的.迪克·桑德和船上的所有人骗到非洲去,这个骗子能把开往美洲的船弄到非洲去,真是不可思议。在非洲,他们历经了许多磨难,最后安全地回到了北美洲。

  这是描写十八世纪70到80年代贩卖黑奴的作品。那个时候,黑奴被一批批地运往世界各地,给黑人带来了无穷无尽的苦难,在书中都被详细地写了出来。各种疾病在押去贩卖的黑奴之间传播,黑奴们在残忍的统治之下过着悲惨的生活……

  迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦,从而更深刻地了解了贩卖黑奴者的面孔。当时,在欧美等国家已经制止贩卖黑奴,并且**黑奴,给那些黑奴贩子严厉的打击,但在非洲,这惨绝人寰的事件还在继续,他们的黑爪还在伸向黑人们,使黑人数量急剧减少。

  迪克一伙人受到了土著人的攻击,在黑漆漆的地牢里呆过,临危不惧。当地居民在酋长死后用一百多位女黑奴陪葬,十分类似我国古代夏朝商朝的陵墓。那时的非洲是多么的落后啊!

  迪克·桑德的智慧、勇敢和有主见是他能够在三波四折后仍存活下来的根本原因。


读后感的作文菁选(扩展6)

——读后感的作文菁选

【精品】读后感的作文集锦十篇

  在生活、工作和学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

  最*,我读了《最大的麦穗》这篇含有深刻哲理的文章,它给了我很多启示。

  文中讲了这样一个故事;苏格拉底带肴几个弟子来到一片麦地旁,让他们去摘麦地里最大的麦穗,只许进,不许退,弟子们进了麦地,迟迟难以作出选择。他们挑挑拣拣不知不觉到了麦地尽头,可是还没有摘到那一株最大的麦穗。

  掩卷而思,文中的麦地好似人生中那漫长的道路,麦穗则像是人生中决定命运的机遇。我们要早旱选择机遇,早早定夺,而不是犹犹豫豫,认为机遇还有的是,便随手“扔掉”机遇。你要重视眼前看到的事物,就像文中所说的;“人的一生仿佛在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。”我们在人生那漫长而短暂的道路上行走,果断而正确的选择会使我们找到最“大”的‘麦穗”。当我们面临人生的选择而犹豫不决时,也许机遇就在你的'眼前等着你。我们应该追求的,是最理想的“麦穗’。把那一株“麦穗”紧紧地握在手中,这才是实实在在的。你要坚信,我的选择是对的!而阻挠我们成功的因素,实际只是毫无道理的担心与后怕。要在时机溜走之前就采取行动,生活中的问题就会大大地简化了。

  许多人终其一生,都在等待一个足以令他神往的机遇,而实际上,机遇无所不在。关键在于,你应该时刻保持心灵桌面的整洁,为把握机遇做好准备。每一个机遇都要珍惜,也要敢干尝试,这是成功的第一步。在人生的道路上,机遇就是希望,要重视每一分机会。俗话说;“机不可失,时不再来。”在生活中,思前想后、犹豫不决的人常常会犯下难以弥补的错误,留下永久的遗憾。若想成功,就必须学会在*常的生活中发现并把握机会。

  我听说过这样一个故事;一位大学生刚刚从一所著名大学毕业,却找了一份别人都看不起的工作,兢兢业业地千了起来,付出了自己的心血,打下了一片自己的天地。她的公司也越加红火,而当初嘲笑她“工作低下,没有地位”的几个朋友却因为过干挑剔,迟迟没有找到一份合适的工作。

  人生就是这样,如果你想成功,就不要放弃生活中的机会,即使是一个可能会遭到别人嘲笑的机会。不要做守株待兔的蠢人,要为自己创造时机,才能在人生的竞赛中获得成功。

  水仙已乘鲤鱼去真的很惊讶作家居然有这样的能力,让我不得不怀疑张悦然是否真正经历过这些。

  这是一本细腻的书,每一个细节都能让人爱不释手。每每看到璟心中的挣扎,她的疯狂,我甚至觉得自己就是她了,也不由自主的陷了进去。

  书中的小卓和陆逸寒是让我感动的两个人,这样的人总是能感动我,那样的温柔与儒雅,永远都是关心你爱护你的。自己则真的像璟,一次次的放任与娇纵,也许这两种人总是成对出现的吧。这个书名起的莫名,却有莫名的'意味,有很多很多的含义,好喜欢。Murder is easy这是我,恩,数一数,看的第8本英文书了吧.记得刚开学的时候特羡慕别人能看英文原版,很羡慕,也很费解.因为从来不认为自己比人家差,总算,呵呵,有了八本的成绩,真的好高兴呀.这本书,怎么说呢~只能说阿加莎的书的风格太让人难以接受了,看的时候很冒火,结局更是让你觉得有被欺骗的感觉.看完这本书,明天就打算把那本Bla*k *offee还了,肯定还是一样的受刺激.看看图书馆里还有什么好书可以淘吧对了,昨天熬夜把郭敬明的那本《梦里花落知多少》给看完了,本来照了照片,无奈相机怎么也连不上USB,只得明天再说了。

  周末过的很愉快,待后记吧!

  有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越*,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”对于我来说,读书就是一件美好而又快乐的事情。韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路

  在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我,那短短的20分钟是一天中最温馨的时刻,我幸福地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事的情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈有声有色的`朗读声伴我进入那甜甜的梦乡

  小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日,只要一有空,我就会拿起一本书津津有味的看起来,每当看到精彩的情节时,我就会沉浸在那丰富多彩的“书世界”里。

  随着年级的升高,我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外,外国名著也读了不少:爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》……

  《故事画刊》里的故事令我爱不释手、《故事画刊》里的故事令我哈哈大笑。希望也能给我的小伙伴带来无限乐趣。

  人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……

  降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人——我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。很遗憾,事实并非如此。他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。尽管如此,还有有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。他们之中有我们的兄弟姐妹,油我们的亲朋好友。我们还将体验千古不朽的爱情故事。坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。有的.却带着深深地悲哀……还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新……但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉有时候,对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。你只得远离他,继续你的旅程。

  旅途充满挑战、梦想、希望、离别…… 就是不能回头。因此,善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。

  我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。 生命之谜就是:

  我们在什么地方下车?坐在身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓…… 我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚… …

  人生如同坐火车,风景再美也会后退,流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远,前行的始终是自己。请珍惜与你同行的每一位旅客。

  屋顶,只不过是屋子的一部分,也是最容易忽视的一处角落。但它在《屋顶上的小孩》一书中,却被描写成为了孩子们精神的支柱。

  《屋顶上的小孩》主要描述了:在一场失去小妹妹“宝宝”的情感风暴后,小妹不再开口,姨妈将薇拉和小妹带离了妈妈。从此,姐妹俩常常坐在屋顶上凝望天空,姨妈的态度越来越差,但在姨夫父的'努力下,一家人重新团圆,小妹也开口讲话了。

  在书的末尾,小妹说她爬上了屋顶只是为了离宝宝更*。此刻,我的内心为之一颤,我不禁想到:小妹一家对亲人的爱是如此浓郁,无时无刻不在想着她,她们为宝宝祈祷,希望她在天国有好的归宿。

  不仅如此,小妹一家虽然沉浸在悲痛中,但仍旧乐观、坚强。特别是妈妈的一句话:“宝宝有天使,我们有彼此。”让我“听君一*话,胜读十年书”呀!这番话叫人明白,死亡并不是做恐怖的,团结一心更重要。不论是做什么,都要团结一心,不是有句话叫“众人拾柴火焰高”吗?相信吧,团结即是胜利!

  也要感谢霍伯姨丈,是他为这本书增加了理性的光彩,也给予了我一个人生礼物,是他告诉我,应该在适当的时间里坦然无惧地留下来自内心的泪水,否则,当内心变得麻木时,你将永远无法理解他人的悲伤与欢笑,无法坦诚地表达自己的关怀与爱护。

  是啊,打开你的心灵之窗,用真诚的泪水灌溉心灵,擦掉窗上的水雾,再度展望美好的明天。

  走进这本书,仿佛走入五彩的森林,让我收获许多,领域许多,更让我彻底明白了,阴雾后面就是晴空,拉开窗帘,要坚定地望向远方,相信一句话:如果冬天来了,春天还会远吗?

  表弟很喜欢凡尔纳,第一次听到凡尔纳还是从他的嘴里,当时他正如痴如醉地看《海底两万里》。表弟从小就对天文地理及异域文明有着极大的兴趣,我记不清《海底两万里》是我自己借来读的还是他将给我听的,总之一个非常具有想象力的小说,同时作者的渊博知识也让我叹服。

  这次看《格兰特船长的儿女》很大程度上基于以后与表弟可以更有谈资,不过之前我一直把书名看成《格兰特船长的女儿》,所以,在我的想象里,这一定是关于一位非常美丽且勇敢的女孩的故事,至少也是像长袜子皮皮那样传奇有趣的故事。当然,我错了,一直看到第57章,我仍然没有感到格兰特船长的女儿——玛丽格兰特小姐有多少出场机会,是的,我脑子里一直有一出戏在上演。然后,我翻到封面,思索这书凭什么叫《格兰特船长的女儿》,然后发现是自己搞错了,不禁暗自惭愧,但马上又觉得好笑,因为故事里也有一个同样粗心大意但学识渊博幽默风趣的地理学家巴加内尔。

  总的说,故事很引人入胜,因为我用了6个小时一口气将其读完。幻想自己也是邓肯号上的一员,随着温柔善良的海伦夫人一道参加环球旅程。但我又不得不承认,我对外国小说一直不大提得起兴趣,也许是翻译的问题,我总觉得有些地方写的过于粗糙,比如写人与人之间的感情,每个人的性格都有些许格式化,而最让我觉得骇然的就是在一行人被土著人掠去两位女士面临可能的灾祸时,玛丽突然向约翰船长表达了自己的一片深情。在之前的描写中丝毫不见二人有何交集,就算玛丽对英俊勇敢的船长暗自动情,也应有一定的铺垫吧,个人觉得过于突兀。这个不晓得是翻译的原因,还是凡尔纳把大量的笔墨放在了各种惊险场面的描绘上面。即便是对惊险场面的描述,也有些过于简略,如看到的景色,经常出现“各色珠宝”、“各种鸟儿”等等,对没有去过的异域,我实在无法想象这“各色”究竟是哪些色。故此,我怀疑我看的可能是精缩本,有看过原版的可以提示一下我。

  除了关于写法上的一些疑义外,我还是认为《格兰特船长的儿女》是一部很好看的小说,特别是如果你对地理比较了解,更会有一种亲临其境游历世界的奇幻感觉。洪水、地震、飓风、狼群、鳄鱼、闪电、流窜犯、吃人的土著等等真可谓是险象环生,当然最后是一个大团圆的结局,格兰特船长获救,格兰特小姐嫁给了约翰船长,罗伯特成长为一名年轻的水手,就连糊涂的巴加内尔都得以和少校的表妹成婚,真是一片喜气。

  但我个人比较喜欢的并不是海上的航行部分,我尤其喜欢的是在潘帕斯草原上的那一段。自恋一下,高中地理关于潘帕斯草原的部分我几乎没失过分,总感觉那是一片祥和富足的草原,似乎那里的牛羊都肥的流油,牧草都绿的刺眼,和我的家乡内蒙古草原的辽阔一样对我有着无限的诱惑。然在这片草原上,爵士一行碰到了一位当地的土著,塔卡夫和他的.骏马——桃迦。我真的是无比的羡慕塔卡夫,桃迦一定是一匹神马,屡屡帮助主人突出险境。这让我想起了儿时记忆里的一部动画片里,有一匹白色的神马,那么温柔善良却却屡屡遭到坏人的攻击,但她从不仇恨,总是以德报怨的去感化那些坏人,想想都无比温暖。还有一部小说里关于骑兵连解散,老将军与坐骑一一惜别的场景。对了,还有《狼图腾》里保护羊群的儿马子……

  也许是骨子里的蒙古血吧,最后总要联系到辽阔的草原,蓝的天清的水,大片的羊群、牛群,更少不了的就是牧人和他的马,当然还有蒙古犬。虽然扯远了,但我还想多一句嘴,我从来不觉得蒙古犬比藏獒差,和藏獒相比,蒙古犬不仅凶狠善战,更通人性。

  扯回来,我偶尔也会想,如果有一天我在鱼肚子里发现一封求救信,我会奋不顾身地前往地球的另一端救援吗,然后我马上告诉自己,绝对不会,那对我,永远都是不可企及的梦。

  虽然里面几乎全部是神话传说,都是虚构的,但情节却都合情合理,每个“神”刻画得非常形象,故事神奇精彩,引人入胜。

  其中,有一个“皮拉和丢卡利翁”的故事是这样的:宙斯听说人类变得非常残忍,决定变**到人间查看。可无论到什么地方,情况都比想象中还要严重。宙斯来到一个国王那里,仆人们都向他膜拜,国王却想杀害宙斯。宙斯识破了他的诡计,用愤怒的烈火把王宫烧掉。国王好不容易逃出来,呼救了一声,但叫声变成了嗥声,手变成了前腿——国王变成了一只饮血的狼。宙斯掀起一场人类的大灾难,洪水漫延,淹没了村庄。只有皮拉和丢卡利翁因为他们的善良而被宙斯解救,幸存下来。

  读了《希腊神话》这个故事,我深深地体会到:国王因为他的残忍,最终变成了一只狼,不再是人;皮拉和丢卡利翁却因为他们的善良,在灾难中得以幸存。残忍会使人变成一只凶残的“狼”,善良会使人变成灾难中的“幸存者”,人类应该永远保持自己勤劳与善良的本质。

  《希腊神话》里还有很多精彩的`故事,有兴趣的朋友也可以读一读。好了下次在和你们分享《希腊神话》的故事吧。

  前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

  这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有,读后感《《金色的脚印》读后感500字》。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

  就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的'吗?

  不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

  《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

  读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

  每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

  阿廖沙三岁时就失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉和外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜把他带到外祖父卡希林家。从此,外祖母就成为了他终身的朋友,成为了他最知心的人。可是外祖父因家业衰落变得更加吝啬、贪婪、专横、残暴,使阿廖沙特别讨厌他。但他的童年生活并没有局限在外祖父的家中,最后,他的母亲去世了,从此,阿廖沙便开始闯荡真正的.人间去了。

  “但真理比怜悯更高,要知道,我不是在讲自己,而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。在这里,普通的俄国人曾生活过,而且直到现在还在生活着。”这是作者高尔基说过的一句话。童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨,一定要让童年过得快乐,过得精彩!

  读完《兰亭集序》,首先想到的还是生与死的问题。

  王羲之在文章中写明了自己的生死观,在他看来,对生的执著、对死的排斥是人所共有的感情。他认为,死和生具有同样重大的意义。

  作者由生想到死,感叹人生无常,但又不是消极的心态。“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表现出他对生命的'热爱,对生命的珍惜。

  生老病死,这是谁也改变不了的客观规律,然而我们都畏惧死亡,可是死亡并没有因为我们整天担心它,它就会偏爱我们而不来找我们。我想我们唯一可以做的就是试着换个心态去生活。

  上帝给予我们的都是公*的,最初的我们都是一样的。但是为什么有人生活的富足,而有人却只能沿街乞讨?是因为他们的目标不同。有人志向远大,就会为之奋斗,不管遇到多大的困难也不放弃。而那些稍有不顺就停滞不前的人就只会抱怨命运的不公,永远都抱着一颗悲观的心生活,生命里怎么会有灿烂的阳光呢?所以,保持乐观的、积极的心态尤为重要。

  双手高位截肢的刘伟创造了达人秀冠军的奇迹,没有手,却用脚弹奏出了常人用手都很难弹出的优美曲子,是什么让他做到的?是毅力和一颗乐观的心!他说:“要么赶紧死,要么精彩地活着!”正是这种乐观的心态让他取得了成功。

  人总是会死的,再多的担心也是无济于事。与其整天都活在畏惧死亡的阴影里,还不如换个心态,去做点有意义的事,实现生命的价值。既然父母赋予我们生的权利,我们就有义务热爱生命,珍惜生命,创造有价值的人生!


读后感的作文菁选(扩展7)

——读后感的作文菁选

【实用】读后感的作文汇编八篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  “你什么也靠给我”这是他的豪言壮语。“在敌人眼皮子底下,竟像一个没事人”是他的英雄气概。“浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰”的他却有着高涨的爱国热情。他,在抗日战争中凭借这自己薄弱的力量保护着家乡,保护着芦花荡!

  一个年*60岁的老头子,有着短短的花白胡子和晒得干黑的脸。即使这样,他还是能够在敌人的眼皮底下自由的穿梭。按常理说,他应该到后方过着普通人的该有的生活,让我吃惊的是他却像青壮年一样,英勇善战,无所畏惧,浑身有着想打死XX鬼子的劲儿。

  他有着让人可歌可泣的爱憎分明的精神。他对素不相识的大菱二菱非常亲切,但因为自己的一时大意让大菱受了伤。他斩钉截铁地对女孩们说:“他们打伤你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”老头子对女孩们非常亲切,却对冷酷无情的日本鬼子恨之入骨。张他的意识中:中国人才是白洋淀真真正正的主人,这里容不得其他人在这片土地上撒野!

  他有着强烈的自信心。每一次执行任务,他都不带一枪一炮。他坚信自己有丰富的对敌经验和水上本领。但同样是因为这些,使自己过于自信,放松了警惕。在这次护送女孩进部队的任务中让大菱受了伤。“我没脸见人”,一句简单而真切的话,说出了他对大菱的愧疚。

  鱼香、米香、荷花的香,编织着芦花荡的靓丽风景;像要滴落下来的星,白绸子似的水鸟,迎风飘撒的紫色芦花,这是芦花荡的'色彩。这份美丽与娴静是属于中国人的,不是外人可以肆意剥夺的。孙犁的《芦花荡》是抗日战争时期的独特记忆。孙犁笔下的老头子是个没有豪言壮语的英雄,是那么的朴实无华,是那么的机智勇敢!在此之前,我一直认为战争只有残酷与血腥,是不会像芦花荡这样的如诗如画,是芦花荡改变了我对战争的看法。

  老头子他虽然过于自信,但我觉得他是个真英雄,毕竟“金无足赤,人无完人”。

  昨天终于将《致我们终将逝去的青春》第二遍看完了,不知道为什么,说不出的感觉,还有点淡淡的惆怅,总觉得自己该为它写点什么。事实上能让我一次看两遍的书还是很少的,因为我不喜欢那种一而再再而三的嚼同一种东西的感觉,有点“臭”的感觉。可是这本书却让我打破了规则,因为在看它的时候我总是会想到自己,以前的自己和现在的自己,还有未来的自己。每想一次,都会有不同的感觉在心间跳跃。可我的'“亲亲”却说这样的书是不现实的。也许他忘了,我们和那书中的主人公一样,都曾从那青涩的年龄走过,这之间我们也和他们一样,爱过、哭过、快乐过,同样也失恋过,可最后我们还是磨灭了身上的菱角,和书里的主人公们一样,变得圆滑、事故和矛盾。

  读完了《半根树枝》,我不禁暗暗感叹。我赞叹哥哥这种为弟弟着想的精神;赞叹哥哥舍己为人的品质;赞叹哥哥在紧急时刻所凸现出的聪明才智;赞叹……

  《半根树枝》讲了一个贫穷家庭生了两个男孩,他们的成绩都十分优秀。在哥哥上高中时,他们抽签(抽到短的树枝不再上学)决定了哥哥不再上学。又一次,弟弟得重病,哥哥血型相符,是捐肝还是不捐,又一次抽签。哥哥是短树枝,却发现是把长长树枝折了一半……这让我感受到深深地兄弟情谊,手足情感。哥哥这种舍己为人的品质让我折服。

  如果这一对兄弟生活在当今,像我们一样该多好!这样哥哥就不会辍学,不会为了经济困窘而在家种田。到时候,哥哥、弟弟一定都会前程似锦。

  我要珍惜这大好的机会,把握时光里的每一分钟。更要学*哥哥,做一个舍己为人的好孩子。

  以上是小编为你整理的'有关于读后感的作文,希望对你有帮助哦。

  现如今,农民种地都要不断学*,看怎样才能提高产量,增加收益,更不用说我们这些教书育人的老师了。那更得不断充电,完善自己。只有学*,我们才能适应现如今的社会,只有学*,我们才能把我们的工作做的漂漂亮亮,只有学*,我们才不会被社会所淘汰。勤于学*,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。

  向书本学*就不失为一种学*的好方法。一本好书像一艘船,能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。教育名人薛瑞萍说:“教书的人啊,自己先就不读书,这可怎么得了!”所以,我要求自己,一定要好好利用假期,学*一本书。

  假期中,我拜读了著名教育家朱永新教授的《我的教育理想》一书。拿到此书,认真读来,倍有久旱甘霖之感。

  作为一名教师,我当然更加关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自

  教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学*,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

  真是字字珠玑!朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面,每一句都是高度浓缩的精华之语。然而,在朱教授所描述的理想教师诸多因素中,给我印象最深的却是这一句:理想的教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。

  苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。

  试问自己,我所教育的孩子,在离开学校的'时候,能够带去他对未来社会的理想的追求吗?面对这个问题,我惶恐之至。

  好在,朱教授的书及时提醒了我。于是,我开始思考,在以后的教学工作中,我将如何努力,才能让自己成为一名合格的老师。

  作为教师,我们应该首先加强自身素养,培养自己的社会责任感,为学生负责,为社会负责。勤于学*,充实自我,奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础,在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。例如,在于学生进行思想交流时可以有意识的和他们探讨一些社会问题,人类发展问题,国家命运问题,等等。在语文课堂教学中,应该刻意的安排一些相应的讨论或者作业,比如可以让学生进行相关问题的写作。也可以利用假期时间带领学生进行社会问题的调研。

  总之,我相信,只要我们付出努力,并注意在教学实践中的不断摸索与总结。我们一定能够像朱永新教授所说得那样“使学生更好地生活,使今后的社会更加理想、更加完美”。

  我最*读了《时代广场的蟋蟀》,我非常感动了,内容主要讲了一个叫柴斯特的蟋蟀,从没想过离开家乡“康涅狄格州乡下”,可是,有一天,它为贪吃而跳进了一个野餐盒里,因此被带到了纽约的时代广场地铁站里,幸运柴斯特遇到了调皮活泼的塔克老鼠和老实憨厚亨利猫,还有爱它的男孩玛利欧。自从玛利欧认识了柴斯特,就天天给它好吃的。柴斯特非常感激玛利欧,帮忙白利尼一家摆脱了困境。可柴斯特想回家了,在朋友塔克老鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特成功的回了家乡“康涅狄格州乡下”,因为柴斯特回了家乡康涅狄格州乡下,但它忘不了它的朋友塔克和亨利,忘不了和塔克还有亨利过的许多难关,忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。

  有一次,它们还一起过晚宴呢!每次塔克都要闯祸,有一次钱箱里的钞票被塔克给吃了一半,玛利欧还花了15元给柴斯特买了个笼子,因为玛利欧对柴斯特很好。我觉得玛利欧是一个好人,而塔克是个调皮活泼的老鼠,亨利是个老实憨厚的'猫。一次塔克把它捡来的钱给了白利尼一家,因此我觉得塔克是一个好动物,柴斯特这一段旅行是最有意义的一次。我很喜欢这本书里的各种各样的人物,最后,玛利欧他的爸爸妈妈都出去有事,就让玛利欧照管,于是,玛利欧把柴斯特放了出来,和柴斯特玩起了游戏。趁玛利欧睡着的时候塔克跑来说:“去“康涅狄格州”的火车要来了,快点准备好。”在柴斯特临走之前塔克给它了包裹,亨利和塔克送柴斯特到火车站,向柴斯特告别。等玛利欧的爸爸妈妈回来的时候,就问玛利欧,柴斯特去那里了,玛利欧马上翻遍了整个报亭都没找到,就连铃铛也没了。玛利欧知道柴斯特回去了,可他一直瞒着爸爸和妈妈。这本书我一读完,就非常感动,我将把这本书分享给大家,让大家也感动一下。

  我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书,我觉的这本书十分有趣、十分幽默。

  它主要讲的是:在美丽双偏僻的月亮河那里,住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子,第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样,他全身都是黑色的,白天睡觉,晚上醒来,不喜欢挖掘,喜欢发明有一些有创意的东西,帮助刺猬发明了搬运机…(.)

  一天晚上,他遇见另一只鼹鼠尼里,于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机,因为材料不够,所以他去了城里赚钱,遇到了可爱的魔法师咕哩咕,跟他学魔法,一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦,米加开始了乌鸦的生活,他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦,终于找到了魔法书,把自己变到了米加住的.乌鸦坡那里寻找米加,把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河,造出了洗衣机并送给尼里。

  我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上,米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友,乐意帮助朋友,得到了大家的喜爱。在他成长的

  路上,爱与宽容处处陪伴着他……

  我想,我们应该要关爱、宽容别人,坚强、勇敢的向前!

  老师像灯塔,照亮我们前进的道路;老师像渡船,把我们载向成功的彼岸;老师像石头,为我们铺*前方的道路······

  我读了一本书,名叫《老师您好!我的好老师》,我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在*凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽颂歌。

  我细细品读这本书,被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是个非常爱学生、尽职尽责的校长。记得有一次,我肚子疼得厉害,校长听说后,立即撇下手头的工作,赶紧带我到附*的诊所弄药,当他扶我上诊断床时,突然“哎哟”一声,右手不自觉的垂了下来,脸上现出痛苦的神情,当时我猜想,校长的手臂一定有什么伤痛,但他得知我这样一个普通的学生患病时,却没有支使其他老师送我上诊所,而是毫不迟疑的亲自护送我,足见他对他的学生是多么的关心和爱护,想到这里,我内心一阵激动,病痛似乎都减轻了许多。后来我向班主任打听,原来校长患有有严重的肩周炎,有时候疼得抬不起手来!瞧,我们的校长就是这样一位挚爱学生的好校长!

  任何一个爱学生的老师,不仅在学*和生活中关心、爱护学生,更会给予学生充分的尊重,而且会成学生的知心朋友。这不禁让我又想起一位好老师----郑红霞老师。郑老师是个刚踏入社会的年轻的女老师,对于她自己来说,一个刚刚步入教师队伍的老师来说,同学们都非常的喜欢和尊敬她。因为她是个非常尊重学生的老师。当同学们犯了巨大的错误时,她用温柔的语气来教育他,从不会太大声的责骂;当差生失去自尊心的时候,是她来鼓励差生好好学*,天天向上,让他们重获自尊心,成绩也随之逐步提高;当下课时,老师从来不会拿出一副高人一等的姿态,而是和我们打闹在一起,*易*人……这就是我们的好老师,一位尊敬学生的好老师!

  我觉得很荣幸,我能来到育红完小读书。我们学校师生关系很好,老师对待学生像是对待自己孩子一样,无微不至。有的老师知道班上谁的学*状态不好时,她总是细心的了解情况,帮助学生调整好学*状态;有的老师知道谁家境有困难时,二话没说主动地帮助学生交上生活费;有的`老师知道哪个学生生病或者是不舒服了,急得像热锅上的蚂蚱,连忙带着学生去就医…….老师就是一个*凡的职业,却做着最伟大的事。

  唐朝诗人李商隐诗中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”,就是告诉我们老师您无私的奉献,培育着我们祖国的花朵,让我们茁壮成长。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师是引领我们学*知识的向导。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走向光明的大道;没有老师,我们的人生航道就会失去的方向。在我们求知道路上,老师始终陪伴,带领我们遨游知识的海洋…….

  老师强,则少年强;少年强,则中国强。同学们,请向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人,发自内心的道一声:“老师,您好!”

  今天,爸爸为我订购了一套名叫《四年级的小豆豆》和《三年级的小豆豆》的书,本来我对这本书没什么兴趣,一看见这本书的人物介绍,我就离开对这本书有了很大的兴趣。这一套书讲的是小豆豆和他的同学、老师、家长的故事。

  我看了看前面的主要介绍,里面说:小朋友长大了,背上小书包,来到小学校。这些学校里的小豆包,会有初入校园的迷惑,会有结识新朋友的趣事,会有新老师的评价,会有家长的新发现、新惊喜和新烦恼。

  在“小豆豆小朵朵”系列中,“小豆豆”和“小朵朵”是一对顽皮而可爱的男孩和女孩,是千千万万低年级小学生最好的朋友。与现实中的孩子一样,他们身上有令人感动的优点,也有不乏可爱的'缺点。但无论怎样,这两个孩子带给读者的第一印象就是——他们是你身边实实在在的孩子,在他们身上发生的趣事都是生活中不经意的小片段:和同桌之间小小的磨擦、学校体检、跳集体舞、上公开课、被人取外号的烦恼、拔牙、考试成绩不好请家长签字……

  小豆豆是一个十分可爱、顽皮的孩子。他有一个同桌叫黄美美,她爱臭美,爱和小豆豆作对。小豆豆还有许多同学,比如:“淘气包”——田大壮,他和小豆豆是死党,他俩常常发生战争;班长——何小米,她又美丽又可爱,小豆豆做梦都想和他同桌;“小胖丫”——朱珠,她最爱吃巧克力豆,胆子像芝麻粒那么大……还有他的老师——甜甜老师,她对同学们好得不得了,但生气的样子也很吓人哦!

  最后还有小豆豆家里的“红太狼”——妈妈,因为有一次小豆豆起床、洗漱、吃饭太慢,所以错过了“‘红太狼’妈妈的班车”,只能跑步上学,但是妈妈还是在一旁拍“好戏”,到学校已经迟到了,妈妈告诉甜甜老师她给小豆豆准备了礼物,在晚上会给他,最后,到晚饭了,妈妈送给他了他上学时的录像。还有搞笑爸爸,有一次小豆豆考试很差,小豆豆的爸爸就自高自大,说他上学时不是一百就是九十九,还有一个大灰狼老师。后来,大灰狼老师搬到了小豆豆住的这个小区,还亲自拜访了小豆豆一家,说小豆豆爸爸以前考试都是八十分以下,还将小豆豆爸爸以前考过的试卷给小豆豆看,小豆豆爸爸的脸红得像一个熟透了的大苹果。

  这两本书好看的不得了,我希望作者——狐狸姐姐能写出更多的小豆豆的故事,写到小豆豆长大**为止。


读后感的作文菁选(扩展8)

——读后感的作文菁选

实用的读后感的作文集合9篇

  在我们*凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  读了《圆明园的毁灭》我的心情有悲痛又有憎恨。还有自豪。

  圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,其中的田园风光让人神往,它的建筑充满了诗情画意,里面收藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。这样举世闻名的皇家园林是中国古代劳动人民智慧的结晶,这值得我们炎黄子孙骄傲自豪,为我国园艺术的辉煌成就拍手称赞。

  是啊,美好的。有价值的东西让人爱不释手,可是这么美丽的皇家园林却让一群强盗毁掉,真让人痛心。我们在强烈的.谴责强盗行径的同时,也应该进行自我反思,我们少先队员在旅游的时候,不保护环境,果皮。纸屑。塑料袋到处乱扔,还有的到一处刻字留名,让我们的旅游胜地伤痕累累。我们不应该这样,因为它们和圆明园一样也是劳动人民智慧的结晶,我们应该保护它。

  《西游记》是我在四大名著最后看的一本,以前我看电视里里面播出的那个最老版的西游记连续剧我就快速调其它频道,因为我看到那些面红脸绿,全身是毛,有着法力的妖怪啊我就吓得全身发抖。孙悟空也可以说是我很陌生的人物了,但我还是打心眼里敬佩他翻个跟斗就十万八千里远呢!我可羡慕了!这个暑假我下定决心 ,要一睹明代作家吴承恩写的力作。

  先来介绍一下孙悟空吧。他是个很厉害的角色,只用天不怕,地不怕来形容了。至于金箍棒就是小到绣花针,大到顶天立地了,可真希奇。细读《西游记》,会发现她的个性很多,他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,做事果断,英勇无畏,虚心受教,机制灵巧,真正为着师父的利益的思考。 100

  懒惰贪吃、一心想要散伙分财产,贪图美色的猪八戒我就不提了。沙僧一直给我朴实忠厚 一心向佛,调解内战的印象。唐僧就给我太古板,胆小怕事,但还是熟读经书的感觉 。

  从头到尾唐僧师徒经理了九九八十一个磨难,花了好几个春夏秋冬,过了几个年头,路遇的妖魔鬼怪是多么的凶残。他们的执着、勇往直前不畏艰险、有始有终锲而不舍的精神是多么的.可贵啊!这难道不是一种值得我们学*的精神吗?不经意想到自己再学*上,生活中,因为害怕失败而半途而废,我们为什么不能像他们一样坚持到底呢?我们所缺少的不正是这种精神吗?以后我们有始有终。250

  在那三打白骨精中,悟空的好心被师傅误会了,加上八戒的忽悠,狠心逐他出门,。悟空再三解说,无济于事,忍气含悲,竟让我忘记它是只石候,灵性十足。可唐僧遇难了,二话不说就去救他,还不忘记去东海去去妖气。不经意间全然忘记师傅以前对他的不义。这气度,胸襟怎不让人敬佩!

  《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人.

  暑假里,我读了许许多多的书,如:《树叶的香味》《班级宠物一家亲》《我和校长是同桌》《从外星来的.孩子》……

  但使我读得受益匪浅的一本书是《从外星球来的孩子》。

  这本书主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子,其中胖头没有二丫灵活,也不如三宝聪明,但是它有认真和专注的优点。胖头很想学会一项特殊技能。后来,在“球球老老鼠”的帮助下,笑猫和胖头来到了宠物特技学院。经过了百般周折之后,胖头凭着它的专注这一性格,学会了弹钢琴。后来,笑猫和胖头在散步的时候发现了一个从外星球来的孩子——一直围着银杏树转。胖头想要让这个“外星孩子”变成“地球孩子”,经过百般思索,它发现笑猫的笑可以吸引这个孩子,所以胖头向笑猫学会了笑。之后,胖头教会了有孤独症的孩子走路、吃饭、说话……然后,这个孩子的父亲为了鼓励“外星孩子”而买了一架大钢琴。让这个孩子渐渐好了起来,使他获得了鲜花和掌声……

  看完了这本书,我明白了:学*一项本领,即使你没有天赋,但是你只要有一颗专注的心,总会进步,看看胖头做事总是坚持不懈,而我总是半途而废:打乒乓球,一年就放弃了;田径运动,一年也放弃了;练排球,几天就放弃了……所以,我一项本领都没学好。

  我以后学*本领一定要有始有终,学好一项项本领。

  女人如水,格曳如花。文人墨客喜欢冠以众多美好的形容词结女人,让她们*添了几分抚媚.拥有了几分妖烧。

  女人的类型有很多种:温柔型,贤淑型,高雅型,智慧型,庸俗型,家庭型,事业型……提起笔来能编码文字,写出自己的思绪和情感的女人,应该属于智慧型的女人.人们常常*惯称她们为写作的女人。 品读写作的女人,仿佛是欣赏一个个动人的故事,韵味十足而又意味深长,却又伯一不小心让美丽在瞬间消失贻尽,便慢慢地精读纫研。从李清照到林微因,从唐婉JL到张爱玲,关于她们的作品.关于她们的人生.都如同千年佳酿,愈痹愈香,存活在历史的记亿里.带给人们无穷的韵味和思考。

  写作的女人如一道风景,安静而脱俗。她们不会虚张声势,张家长李家短的倍口开河。她们会在无人的黑夜,沏一杯清茶,在发条的茶香中.把黑夜拉长,把寂寞点燃,任才情和思绪恢舞在笔端,狂泻描摹出斑澜多姿的人间百态,彰显自己的蚜施和高贵。 写作的女人内心斑调而又多愁善感。她们于*静的外表下掩盖着一颗不同寻常的心,善于把那些看似寻常寂寞的日子精心编织到猜彩的故事里。有时,她们看起来像是人情练达、精通世事,高度灵敏的感官和神经,却会无端地在有意和无意问被挫伤或击垮。

  写作的女人感情丰富,浪漫超然。在她们笔下,嬉笑怒骂皆成文章。清晨的露珠,黄昏的夕阳;晴天的太阳,阴天的雨滴;高远的蓝天,辽阔的草原;春天的青草,冬天的白雪……一切看似寻常的自然现象,在她们眼里都是诗,是画,是美的内涵,是灵的源泉。 写作的女人*静如水。她们一向淡泊名利,不屑于勾心斗角与争权夺利。她们以灵魂为生,用文字打开精神的大门,编码自己的心绪,构筑自己的向往,享受文字带来的'超然独居。 写作的女人历尽艰辛。“女人的写作有什么不同?单从外界条件来说,她们所经受的压力就比男性作家多得多。”德国女作家博尔曼在《写作的女人危险》中的这句话,道出了女人写作的不易。男人写作有充足的时间,除去工作之外的时间,他们都可以用来写作。他们可以不去洗衣做饭搞卫生看孩子,不夫过问柴米油盐酱醋茶等众多烦琐的家庭事务。可是写作的女人不行,她们除去工作之外,还要做完男性作家都不用做的这些家庭事务,才得以抽身**荧屏前,将心情在黑夜里铺展,用灵巧的十指敲击键盘,让心爱的文字跃身荧屏。

  有人说,写作的女人是世间的极品女人。这是人们看到了她们成功之后而送给她们的赞誉,可有谁知道,成功的背后,她们付出了多少艰辛、汗水和心血?她们开始涂鸦文字的时候,常常不被人们理解,纷纷说她们脱群离谱,说她们痴迷妄想,甚至说她们神经失常,待到付出的心血逐渐被得到认可,人们却又报以诧异的目光,去重新审视评价她们。

  写作的路上,不知道有多少喜欢文字的女人,她们把心情寄托于文字,在文字的程序里编排着自己的人生,寻找自己的乐趣。不管她们成功与否,只要地们热爱文字,相信她们就能在写作的路上,为自己寻一份快乐.找一份安宁,得一份收获!

  写作的女人,让我们为伍,让我们同行.但愿所有的文字都以美的韵律,灵动地流转于我们的笔端.用缕缕柔情,展现出无根的骸力,编织出满天的彩虹。

  今天,我读了〈地震中的父与子〉深受感动,彼此的信任。

  在一次大地震中,发生了一件这样的事:一位父亲,冲向学校接儿子时,看见了教室变成了废墟。过路的家长看见了这片景象,都伤心地走了,可是,这为父亲不是这样的,而是挖掘这片废墟,过路人都劝他不要再挖掘了,已经没希望了,可他不听,因为他说过:无论发生什么事,都要和儿的时候,听到了儿子的声音。当时,他满脸都是灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他和过路人一起挖掘废墟,50分钟后,一个安全的出口开辟出来了,他叫儿子出来,可是儿子要先让他的同学们先出去。最后,儿子说了一句话:我不怕,我知道,不论发生什么事,你总会跟我在一起。

  我真佩服这对父子之间彼此信任的感情。俗话说得好:患难见真情。这对父子之间建立了多么深厚的`感情呀!

  孩子了不起,父亲更了不起,如果没有他们之间的彼此信任,我想,这个孩子和他身边的14个同学,早已经死在这场地震当中。

  如果没有他们之间的彼此信任,我想,这为父亲早已经失去了一个儿子。

  不就是这彼此之间的信任,拯救了这对父与子吗?

  《窗边的小豆豆》,这本书语言虽然通俗易懂,但是总让人回味无穷,字里行间都透出了温暖。

  文中讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的`妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

  小豆豆不是**的童话,而是讲述**的童年往事,成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆。这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物

  这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴学园”,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。

  许多同学都认为学*是一件苦恼的事,也有许多家长都抱怨自己家的孩子学*不自觉,不努力,总要人催。但是我认为,学*绝对可以成为一件快乐的事儿。

  看完这本书后,我得到了很多学*方法,得到了很多“秘诀”。

  第一个“秘诀”——写作业不用别人催,不用别人帮,更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问:“为什么要写作业,可以不写啊!这样免了老师改作业呢,多好啊!可是你有没有想过,写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大,越来越牢固啊!另外,我还把写作业当成超越别人的方法,如果我写的比别人认真、仔细,那我的成绩一定会超过别人的。

  第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精,无论做什么,只有专一、专心致志,才能精通。学*也是如此。

  如果这样做了,我相信我们的.成绩一定会提高的。

  《那个黑色的下午》是杨红樱写得《笑猫日记》系列之一。我非常喜欢看,也很好看。

  这本书描写了在一个黑的像夜晚的下午,一场突如其来的大地震袭击了望龙山脚下的樱桃沟。顿时山崩地裂。樱桃沟,水,未成熟的樱桃大红大紫,都在一瞬间消失了。在这场大地震里,笑猫和他的妻儿失散了,于是在惨白的阳光下,笑猫踏上了艰难的.寻找之路……

  其中最让我感动的是,在笑猫找到二丫之后,遇见了一只虚弱的母羊生出来一只小羊,笑猫帮小羊断了脐带。这时母羊断气了,可小羊“咩咩”直叫,怎么办呢?幸好灵巧的二丫发现了一只死了宝宝的狗妈妈。笑猫走上前去问:“狗妈妈,我这儿有一只小羊,您能喂他奶吗?”狗妈妈立刻就说:“行,我有奶水,我来喂小羊。”喂奶的时候,狗妈妈脸上重新出现了慈祥的笑容。看完这段,我都哭了。

  在自然灾难面前,一切生灵都显得那么渺小。我们要保护大自然,尊重大自然。让一切自然灾害远离我们。

  “永远不要失去希望,永远要保持微笑。”这句话在世界最著名的野外生存探索家贝尔.格里尔斯写的《荒野求生》这套书中得到了很好的诠释。

  年仅十三岁的贝克和监护人阿尔伯伯为了寻找失落中的“黄金之城”来到了哥伦比亚。结果阿尔伯伯和**莫名其妙地遭遇了绑架。为了解救他们,贝克和**的'一双儿女一路上遭受巨蟒的侵袭,美洲豹的攻击,吼猴的刁难,忍受饥饿,寒冷的折磨等重重困难,最终,他们凭借自己的智慧、生存经验以及求生的希望,战胜了困难,找到了阿尔伯伯和**。

  一个年仅十三岁的男孩,在深陷绝境时,竟然有如此丰富的生存之道,有如此毫不畏惧的胆量,竟然有如此的镇静,如此有耐心,我真心佩服。永远不要失去希望,在生活中如此,在学*上也一样。

  记得有一回,妈妈让我做数奥题。开始,一道一道的题目都做好了,结果做到最后一个的时候,我愣住了。两个不相等的三角形,俩底粘在一起,只告诉我们一个三角形的底和另一个三角形的高,竟让我们求这两个三角形的面积之和。一个缺高,一个缺底,这咋画呢!?我百思不得其解,在草稿纸上左画画,右画画,一张草稿纸都画满了,还是没想出来。算了!不做了,叫妈妈教一下得了,我自言自语道。嗯,不行,等下妈妈又说我怕困难,是个懦夫。我得继续,肯定会有办法的。于是,我又坐下来继续思考,不一会儿,我茅塞顿开,不是可以把高往左移,把底往上移,这样拼成一个长方形,然后这两个三角形是这个长方形面积的一半,只要把底×高÷2,就可以了,哎!原来这么简单,接着我很快地就做完了这道题。

  天无绝人之路。只要我们对生活、对学*抱有信心,永远不要失去希望,灿烂的笑容总会在我们脸上绽放!


读后感的作文菁选(扩展9)

——读后感的作文菁选

【精华】读后感的作文合集十篇

  在日常学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。

  寒假里妈妈给我买了一本《笑猫日记》,我可喜欢了,迫不及待地把它看完写了这篇读后感。

  书中的故事非常丰富。在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。笑猫的知心朋友老老鼠告诉它,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。(这里我有必要给大家解释一下,因为虎皮猫一直为大家敲响一座大钟,所以把耳朵震聋了。)笑猫听说通往蓝山的路危机四伏,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻而易举地置笑猫于死地,但是为了它心爱的虎皮猫,这一路,笑猫却走得义无反顾。最后,他的.故事感动了山蜘蛛,也让另外三个可怕的动物无话可说,它得到了这种草。可是,唉!它历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。当我看到这儿的时候,皱起了眉头,这几只兔子不但馋嘴,而且还很可恶,那可是笑猫冒着生命危险得来的,它知道兔耳朵草没了,肯定会很伤心的。我猜的没错,笑猫不笑了,它万念俱灰地回到了它最最喜欢的主人马小跳的家,能闻出孩子味儿的绿毛龟却告诉它,只要心中有爱,奇迹就一定会出现……笑猫开始给虎皮猫讲它的经历,年年讲,月月讲,天天讲,虎皮猫的耳朵终于好了,最后它们拥抱在一起,过着幸福的日子。

  当我合上书的最后一页,“金豆豆”差点儿没从眼眶里挤出来,我太感动了,以后我一定要更关爱我的家人,我也更加明白绿毛龟说的话“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”

  这个暑假我读了《今天我是升旗手》。主人公肖晓,为在学校当升旗手。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等,这些好事最终使他当上了升旗手。他心想我终于实现了我的梦想!

  看了他的故事,我感觉每个人只要下地了决心,去努力那就一定可以实现梦想!

  早晨,我手里捧着的《爱的教育》已经翻到了最后一页。掩上书本,我开始回忆起故事的情节来:安利柯是一个小学三年级的学生。在学校里,他有可爱善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里他有关心、爱护他的父母与姐姐。安利柯用笔记录下了在一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然*凡、细微但有趣、感人的事情;其中还穿插记叙了老师给同学讲述的一则则真实、美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁温馨的情感,让人感悟到只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

  其中最让我感动的.是《罗佩弟》这篇文章。罗佩弟虽然像往常人一样遇到了一个摔倒在地的一年级小朋友,但他并没有当作没看见,而是赶紧跑上前去把小弟弟扶起来,小弟弟得救了,可自己却被车轮子轧伤了脚,脚骨碎了,现在只能靠拄拐走路。但他却给人们留下了一个深刻良好的印象,令人回味无穷。

  最让我佩服的就是《少年鼓手》了,在战场上,子弹像雨点一样飞来,不少士兵都牺牲在战场上,其余的人只好丢下自己的伙伴,退到了空房子里,他们关上门,上了二楼,从窗口向敌人射击。少年鼓手带着上尉的信,伏低身子向下坡跑去。突然,他倒下了,但是他又爬了起来,又倒下,又起来……就这样连续了好几次,他毫不放弃,奋勇之前……,最后鼓手成功了,多么让人敬佩哪!想到这儿,我的心开始沸腾起来……

  这时,我的脑海里回想起了几年前生病的时候,那时候我因为吃太多东西所以发了高烧,烧久久不退,妈妈着急地像热锅上的蚂蚁团团转。赶紧带我去医院,医生经过诊断,确诊我得了急性胃炎,要挂七天的针。妈妈傻眼了,泪水从她眼角落下来,掉在了我的衣袖上,她含着泪水抱着我到了挂针室,护士阿姨迎面走来,我的小手经过酒精擦拭后,一根针管扎进我的静脉,我哇哇大哭起来,妈妈虽然没有哭,但她的心在啜泣,这不就是伟大无边的母爱吗?

  爱是一种,摸不着的东西,不过它就在我们身边,只要我们用心去感受它,它自然就会出现,它来的是多么的寂静,爱它无处不在。如果你说世界没有爱,那你就大错特错了,如果你用心寻找,用心去体会,爱就会在你生活中的每一件小事里回荡。

  也许有人不理解爱的含义,就会问:“是不是如果有人需要爱,爱就会到来?”答案是否定的。不过我想我们在拥有爱的同时,也要学会创造爱,让渴望爱的人们,都得到一份爱,让整个世界充满了爱!

  有一句话说得好“开卷有益”。多读一点书可以从中获得启发,从而解决生活中的问题。最*几天,我看了阳光姐姐写的《我的友谊褪了色》,读完后我感慨万千。

  这本书说了江冰蝉和凌杨波是儿时好友,在度过了快乐的童年时光后,迎来了学*上无情的竞争时代。她们俩人都要强好胜,最后竟成为了学*上的敌人。江冰蝉思索着:分数和友谊哪个更重要?

  当看完这本书后,我毫不犹豫地替江冰蝉作出了选择:友谊比分数更重要。可是回过头来想想,自己不也是“看重分数,忽视友谊”吗?

  记得以前,我和涂晓燕是形影不离的好朋友,我们从幼儿园的时候起就是同学,现在算起来也是“八年之交”了吧。以前我们几乎每次考试都是第一,第二名,虽然自己不觉得,但虚荣心使我们每次考完后都要比一比。有一回,涂晓燕考砸了,我心里很高兴,可还是要去假惺惺地安慰她,我在心里骂自己虚伪。到了高年级,我是班长,她是学*委员,我们俩人是学*上的对手,又是生活中的朋友。虽然还是朋友,但我们之间的'友谊发生了一点微妙的变化:我俩不常在一起玩了。好多次,老师都拿我俩比谁的分数高,她比我好,我就妒忌她,她比我差,我便轻视她,就这样我们闹翻了许多次,现在又绝交了。我的心里后悔极了,可又不想低声下气地去求她。真不知该如何办。直到看完了阳光姐姐的《我的友谊褪了色》这本书,我恍然大悟,如同拨开云雾见青天。友谊是弥足珍贵的,我要跟涂晓燕和好,重修这段友情!

  在《我的友谊褪了色》中,洪英杰说的很对,人的一生最珍贵的、重要、值得我们用生命去换的是友谊。在你幸福时,朋友能给你祝福;在你伤心时,朋友能给你安慰;当你失败时,朋友能给你鼓励;当你落难时,朋友能给你帮助!是这本书教会了我:人生难求一知己,我们要珍惜友谊,不要让友谊褪色。

  不多的人钩过鱼,但都把钓鱼当业余爱好。在我看课文题目时,不禁思考着,钓鱼会有什么启示?在阅读过后,我明白了这是和上学期学*的《中彩那天》相似的道德启示。

  那是 一个 夜晚,离开放捕放鲈鱼的时间还剩二小时的时候,作者钓到了一条稀罕的大鲈鱼!但是,父亲却让作者做到了道德的事实,把鲈鱼放了回去。

  面对道德问题时,我们一定要保持一个观念:鱼更大更美换不回诚实,信用;东西再好再贵也比不过品格和道德。无论在生活中还是在哪里,这样的“鱼”一定会随时碰到。我们要学会获得面对道德的力量和勇气,去拒绝这样的“鱼”。

  每次考试考进前三名对我来说是不容置疑的。大概是在我读一年级的时候,我钓了一条“大鱼”。一名差生让我考试时给他抄答案,就给我好东西吃。开始 我坚决不同意,可看了他带来的好家伙时,心不禁动摇了。那是我最喜欢吃的巧克力。回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后严肃地对我说:“这可不能同意,好成绩要靠自己努力。再说了,你同意了就是害了他,千万千万不能同意。如果想那东西吃,等你爸爸回来给你买!”就这样,第二天我拒绝了他的.请求。

  要想得到真正的“大鱼”就要脚踏实地,不能不老而获。要从小学会拒绝各种诱人的“鱼”,我们的人生才会宁静 ,幸福!

  在假期里,我看了一本科普故事书《听!听!说不完的风中传奇》。我很喜欢这本书。

  这本书讲述了主人公小鸟之之,因为天资聪颖,听得懂树家族的语言,这种神奇的力量让她认识了公园的榕树伯伯。她每天都听榕树伯伯讲故事,榕树伯伯给她介绍了许多老朋友,他们都是香港的古树名木,包括许愿树婆婆、锦田树爷爷、荔枝窝大樟树等。他们一个个都有着一段不*凡的经历,这一个个生动的故事使我明白了树木和人类、树木和环境发展的密切关系。同时也教导我要爱惜树木,爱护自然,保护我们生活的环境。

  在这本童话书,有一个关于林村许愿树的.故事令我难忘。林村许愿树本来是人类最崇拜的一棵树,每天都有大批旅客前往上香许愿。他们把写好名字和愿望的宝碟用力抛到树上。人们都认为,只要宝碟能抛到许愿树的树枝上就能梦想成真。而许愿树,身不由己,每天承受成千上万的宝碟。许愿树的树身、树枝都损坏了,缠上了白布。多可怜啊!

  读了这本书,我得到了许多启示:现在,居住在城市里的人,大都与树木脱离了关系,以为树木只是人类的工具,于是人类残酷地破坏树木。可是,在以前,是谁牺牲了自己给我们当柴火呢?是谁自己吸了二氧化碳而给我们放出新鲜的空气呢?书中“人在做,树在看”这句话多么有哲理啊!就是说,“所有在树下生活过的人们,无论做任何事情,都逃不过树木的眼睛。”所以我们要提高环保意识,我们要从身边小事做起。我想起我们学校组织学生参加“种下一棵树,留下一片心”的植树活动,老师还带领我们到社区扫街道实践活动。树需要人类的爱,人类也需要树对我们的眷顾。保护绿化就是保护我们这个大自然家园!

  我最*读了《草房子》这本书,故事的情节十分有趣生动,主人公桑桑是个调皮可爱的小男孩,他虽然做了许多“坏事”,但他心地十分善良。

  这本书第一章节的题目叫《秃鹤》,这一题目十分引人注目。“秃鹤”原名陆鹤,因为他天生不长一根毛,所以显得他俊俏的脸蛋儿和头顶极其不协调,所以同学们都叫他“秃鹤”,这个称号伤了他的自尊心,但他后来在一次演出中用行动捍卫了他的自尊心。

  言归正转,让我们来看看调皮的桑桑吧。桑桑做了许多“坏事”,有些事他明明知道做完了要遭老妈追打,可是他偏要这样干,当然免不了他老妈一顿“毒揍”。一天,他悄悄的拿着家里唯一的'一口锅砸成铁块给卖了,为的就是要买他那宝贝鸽子。买回来他才发现没地方放,于是立即动手,将放碗的柜子做成了鸽子的窝。当老妈回来见家里最重要的两件东西没了,要把桑桑给抓住。可是桑桑没命地跑,见家门关着,就跑进了猪圈,可是刚逃离了老妈的魔掌,又迎来了母猪和公猪的进攻,踩了一堆屎,狼狈地出来了。最后桑桑被老妈抓住,揍了一顿。再比如说,桑桑具有独特的想象力。他想,一个大夏天穿上棉袄棉裤会怎样,二话不说,立即穿上了,他成了学校独有的奇葩……

  读了这本书,我懂了许多道理,也明白了人间有许多真情。这本书给我带来许多欢乐,这是一本独一无二的好书!

  《远处的星星》读后感 最*一段时间,我读完了《远处的星星》这本书。它大概讲的是红军过草地的艰辛,还原了传说中“红军过草地”的故事。

  “那小小的青稞苗像指间的太阳,将他们心的角角落落都造了个透亮。一种力量从指尖流淌到全身,那青稞苗在众人间传递。他们都那么在指尖捏着,专注地看,没人说话,草地上很安静”这是书背后面的`一段话,由此可见,当时的粮食对他们来说是多么重要啊!红军在过草地时因没有足够的粮食和衣服而冻死饿死了好多人。而我们现在是衣食无忧,所以我们以后要节约粮食,不挑食,不剩饭,甚至现在还有像我们一样大的小朋友没有食物吃。

  等他们到达了一个叫班佑的地方时,他们就算过完草地了。那有许多食物,当地人是**,当他们得知红军穿过草后非常惊讶,给他们了许多食物,但红军非给们银子,**们不收,他们不收红军也不愿意,那些食物他们就不吃,**们只好收下了银子。红军们为了不打扰**们,他们睡在街头,不去**家过夜。从这点我知道了要向红军那样和别人做*等交易,不贪图小便宜。 以后我会多读这种历史书,了解更多的中国文化!

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件*凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。

  在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候,校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的人,她多么地爱孩子……”故事中的孩子对老师的'离去,也个个都失声痛哭。我读到这儿,也忍不住流下了泪,这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。

  吕老师是我们二年级的班主任,我们全班人都喜欢她,都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了,早上来上学,吕老师拉着我的手,问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服,一定要告诉她。中午的时候,吕老师给我泡我吃的药,开水很烫,她就用嘴一口一口地吹,直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了,心想吕老师真像妈妈呀 !她就像《爱的教育》里面的女老师。

  《爱的教育》中像这样善良的人,感人的故事还有很多很多,这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”熟悉的儿歌在我耳边萦绕,让我不禁想起了前些天看的一本书——《生命流泪的样子》。

  生命流泪的样子一书主要讲了:性格软弱又心地善良的“便利贴”女孩——盛欣怡原本有一个幸福美满的家庭,但是一场飞来横祸让她的家支离破碎——她的妈妈得了不治之症,癌症。在这过程中,虽然有着老师的不断鼓励,但她对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,选择了坚强,生活和性格发生了翻天覆地的变化。妈妈在得病的那几天,对欣怡苛刻又严厉,让她几乎撑起了整个家,也让她每时每刻都在发生着变化。她变了,学会了洗衣做饭,她变了,学会了照顾他人,她变了,学会能在逆境中抬起头来,坚强地面对生活中的种种压力……可是,无论欣怡为这个家、为妈妈付出了多少,最终还是没能留住妈妈离开的脚步,死神将她的妈妈从身边无情的`夺走,让12岁的她过早地体会到了生命和爱的含义。妈妈走了,独自留下她一个人……我的心里顿时百感交集:怜悯、敬佩……和欣怡比起来我是多么的快乐呀!在我遇到困难的时候,妈妈会第一个冲出来激励我、安慰我;在我受人欺负时,爸爸会为我遮风挡雨,全力保护我。

  我拥有的是那么多那么多的爱,可是欣怡却……不过我相信,如果我也像欣怡那样遇到挫折时,我也一定会像他那样凭我自己去克服困难,勇于面对。在想想,其实欣怡的妈妈死去了,但不代表她从此会孤单一人哪!她还有爸爸,还有爷爷奶奶,老师同学疼爱着她,保护着她呀!包括,已经离去的妈妈。虽然妈妈不能陪在她身边了,可是妈妈的爱却将会陪伴欣怡走过每一天。当欣怡看完妈妈在电脑上写的日记后,她深深地明白了妈妈对她的爱,明白了为什么妈妈会变得那么的“凶”,这一切都是为了让欣怡在没有她陪伴的日子里,学会好好地照顾自己呀!她的妈妈真是用心良苦啊!其实妈妈也不好受的,可是又不能表现出来,怎么办呢,所以只好忍,只好默默流泪,只好心如刀割,这就是做妈妈的辛苦,真是可怜天下父母心啊!俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我如何才能长大呢?

  “一定要学会独立!”这就是我读完《生命流泪的样子》之后最最强烈的念头!

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